Cultura

En el corazón de la educación de la escuela Friends están los valores cuáqueros, o testimonios, de simplicidad, paz, integridad, comunidad, igualdad y mayordomía (o SPICES). Desde las interacciones diarias en la clase hasta nuestra colaboración a largo plazo en el vecindario hastanuestras conexiones en la comunidad extendida de la escuela, nosotros nos esforzamos a vivir estos testimonios como mejor podamos. Mientras pocas de nuestras familias o nuestro personal son cuáqueros practicantes, todos colectivamente nos comprometemos a estos valores, cada uno trayendo nuestra propia perspectiva y experiencia.

Simplicidad –Claridad, prioridades y moderación Paz –Paz adentro de nosotros y los círculos concéntricos de la familia, vecindario, ciudad, país y el mundo. Habilidadespara resolver problemas pasivamente, y removiendo la fuente del conflicto. Integridad –Ser honesto con uno mismo y sus valores, honestidad. “Deje que su vida hable”. Comunidad –Comprender nuestro papel(es) en formando y manteniendo grupos inclusivos y vibrantes en la clase y másallá. Igualdad –Respetar el derecho de cada persona a la justicia, incluyendo y valorando cada voz. Servicio –Cuidar los regalos que nos han dado de manera que otros puedan disfrutarlos o beneficiarse de ellos.

La reunión de contemplación (Meeting for Worship) –Nuestras Reuniones se llevan a cabo los miércoles por la mañanaa la 8:45 a.m. Esta reunión es simplemente una oportunidad para sentarse tranquilamente y reflexionar acerca de si mismo, amigos y familia y el mundo alrededor. Muchas veces los estudiantes escriben preguntas, las cuales son presentadas para contemplación o conversación durante el mes. Cada estudiante también tiene un diario enfocado en asuntosde igualdad y justicia, al cual él/ella le agregará cada año. Usted está invitado a participar con los niños y maestros en la Reunión de Contemplación de la Comunidad el primer miércoles de cada mes.

La resolución de problemas pacíficamente –Cuando surja un conflicto, trabajaremos para resolverlo escuchando atentamente, proponiendo soluciones, conversando acerca de las diferentes posibilidades con el fin de crear una resolución. Este proceso cuáquero toma tiempo, pero produce una resolución fuerte y perdurable. Usted recibirá más información acerca del proceso cuáquero de tomar decisiones y Juntas para Negocios (Meeting for Business), en los cuales los niños participan desde el kínder.

La vida cuáquera –Aquí compartimos algunas términos que quizás escuchen en la escuela San Francisco Friends:

AFSC –El Comité de Servicio de Friends Americanos (American Friends Service Committee). Trabajaremos juntos con el AFSC en varias iniciativas. El AFSC estáubicado

en el mismo edificio que el Centro de Reuniones de San Francisco Friends, 65 Ninth Street.

Secretario (Clerk) –Una persona quien facilita una reunión o un comité. Shabnam KoiralaAzad y Michael Feldman son los secretarios de nuestra Junta Directiva; Ching-Yee Huy Dave Maltzson los co-secretarios de la Asociación de Padres de Familia; Courtney Wildey Diali Bose-Royson los Co-Secretarios del personal docente. El Comité de la Vida Cuáquera de la Junta Directiva dirige un taller acerca de las responsabilidades del secretario en el otoño.

FCE –Concilio Educativo de los Friends (Friends Council on Education). Una organización sin fines de lucro basada en Philadelphia que sirve para apoyar a las escuelas, colegios y centros de estudio de los Friends por todo el país. La Escuela San Francisco Friends es un miembro del Concilio Educativo de los Friends. FCE organiza talleres, publica numerosos folletos que compartiremos con ustedes, y ofrece enseñanza con el fin de ayudar a los maestros de las escuelas cuáqueras. Nuestros maestros y miembros del personal han asistido a las conferencias del FCE en un centro de retiros en las afueras de Philadelphia llamado Pendle Hill.

Hacer Decisiones a través del Consenso (o Guiadas por el Espíritu) –Las organizaciones Friends llegan a las decisiones a través de un proceso inclusivo para llegar a un acuerdo, o, llegar a un consenso, entre todos. En las juntas escolares con el personal docente, los padres de familia, y los jóvenes, animamos a todos a “escuchar activamente” y trabajar para llegar a una decisión de grupo que toma en cuenta los temas e inquietudes que han sido mencionadas. El personal docente aprende a cómo hacer decisiones guiadas por el espíritu durante un taller facilitado por FCE que se titula “Educadores Nuevos al Cuaquerismo” (Educators New to Quarerism).

George Fox y Margaret Fell –Fundadoresde la Sociedad Religiosa de los Friends, la cual se fundó en Inglaterra durante el siglo 17.

Conteniendo adentro la Luz (Holding in the Light) –Enfocándose en una persona o una inquietud de una manera espiritual y devota.

Testimonios Cuáqueros –Los valores o creencias fundamentales cuáqueras: la paz, la simplicidad, la integridad, la igualdad, y un compromiso para la no violencia.

Consultas –Preguntas morales que los Friends se hacen así mismos de cómoestán viviendo sus vidas. Los niños en nuestra escuela aprenden a crear tales consultas basadas en sus experiencias en el patio de recreo y en el salón de clases; pueden considerar la amistad, la justicia, o las maneras de responder a un conflicto. Los niños responden a las preguntas en sus diarios durante las Reuniones de Contemplación, o en la clase durante las Reuniones de Negocio.

Sociedad Religiosa de los Friends (Religious Society of Friends) –La frase correcta para la fe cuáquera. En 1650, Friends (llamados originalmente “Niños de la Luz”) le dijeron a un

juez inglés que “temblara ante la palabra de Dios.” El juez les llamó “Quackers” lo cual significa tembladores.

SPICES –Un acrónimo que usamos para identificar los valores o testimonios cuáqueros— simplicidad, paz, integridad, comunidad, igualdad, y mayordomía. Escucharán acerca de los “Talleres SPICES” donde usted podrá aprender estos valores tales como se relacionan a nuestra vida cotidiana en la escuela y en la casa.

El centro de reuniones San Francisco Friends –Ubicado en la calle 65 Ninth (cerca de la Misión) la Sociedad Religioso de los Friends le da la bienvenida para que asista a la Reunión de Contemplación todos los domingos, de las 11 a.m. hasta las 12 p.m. Hay un programa especial para niños durante la contemplación (“no programada”) meditativa. La Junta de San Francisco Friends también organiza varias actividades, invita a presentadores, publica un noticiero, y apoya a los eventos comunitarios. Favor de contactar a un miembro del Comité para la Vida Cuáquera si le interesa aprender más acerca de la Junta local de los Friends, o si quiere asistir. Hay “Paquetes de los Buscadores” (Seeker Packets) y libros acerca de la Sociedad Religiosa de los Friends disponibles en El Centro de Reuniones y en las bibliotecas de SFFS.

Los cumpleaños –En Casa –Le pedimos que planifiquen las celebraciones de cumpleaños con consideración. Por favor de no distribuya invitaciones en la escuela a menos que toda la clase esté invitada. Si su hijo está planeando una fiesta para solo niños, excluyendo a uno o dos niños resulta en sentimientos heridos. Si no piensa invitar a toda la clase, por favor invite a menos de la mitad. Si tiene alguna duda o pregunta, por favor hable con el maestro de su hijo para ideas, sugerencias.

En la escuela –Trabajamos para que reconocimientos de estudiantes sean sencillos y justos; quizás una clase cantará, compartirá un libro, o hará “un círculo de agradecimiento.” Pedimos que familias, estudiantes, y maestros no traigan dulces ni tártaras para los niños. Confiamos que en casa todos nuestros alumnos serán bien celebrados, y que aquí en la escuela serán también reconocidos.

Los regalos –Por favor anime a su hijo a expresar su gratitud hacia los maestros y el personal diariamente, no sólo en ocasiones especiales o días festivos. Cualquier regalo que traigan a la escueladebe de ser simple y hecho en casa—un tarro de mermelada, un dibujo, una nota, flores, pan. El Comité de Padres de Reconocimiento para los Maestros (Parents Association Teacher Appreciation Committee) organizará regalos de días festivos o de finde-año para que se le obsequianal personal y cuerpo docente. Para regalos especiales y de último minuto, como boletos extras para un evento cultural, por favor envíelos a la Asistente del Director de la escuela, Violet Borowski, quien se aseguraráque sean disfrutados por algún miembro del equipo de San FranciscoFriends School.

Los días festivos, las tradiciones, y las ocasiones especiales –Durante el periodo de asistencia de su hijo/a en SFFS, vamos a aprender y celebrar días festivos y tradiciones de