Módulos Paramétricos
GS1 Gabriela Sepúlveda Mireles 6to Semestre CEDIM
© CEDIM.EDU.MX DISEÑO. INNOVACIÓN. NEGOCIOS CEDIM School of architecture EM16 Course: Transmutational Architecture Project: GS1 Student: Gabriela Sepúlveda Mireles Tutors: Design Studio: Alejandra Díaz de Leon Lastras (March) Mechatronics: Eden Candelas Digital Approach: Jose Zermeño Luque Director Program David Durán Sánchez (MBarch) #cedimschoolofarchitecture #transmutationalarc
Indice
01
Definici贸n Inicial del Componente
02 03
Posiciones
04 05
Conexiones de 2 y 3 componentes
Evoluci贸n del componente
06 07
Evoluci贸n del Componente
Propuesta Arquitectonica
Desarollo de Mecanismos
FILOSOFÍA DEL CURSO
Este curso centra especial interés en entender otras formas de enseñar y de diseñar, en ocasiones, los diseñadores tenemos el error de crear diseños superficiales con un matiz contemporáneo de formas orgánicas, imitando las formas que existen en la naturaleza, tal vez inconscientemente, tal vez por moda y desconocimiento de los procesos de diseño. TRANSMUTATIONAL ARCHITECTURE es una metodología enfocándose en el interés de cómo lograr estructuras complejas a partir de componentes individuales de baja sofisticación, analizadas y entendidas a partir de organizaciones jerárquicas muy simples (reglas del sistema) en el que las propiedades que surgen al informar el diseño generan algo más que la suma de sus partes. En nuestros días el diseño está en un constante proceso de adaptación, y este curso incorpora el uso de tecnologías actuales de producción en campos como la ingeniería automotriz y aeroespacial donde cada vez es más frecuente, el uso de procesos de diseño y de creación de materiales con tecnología de última generación, tales como los materiales compuestos, que generan nuevas posibilidades de diseño donde su rendimiento, y capacidades siguen la lógica de los materiales inteligentes. En la arquitectura, encontramos que es necesaria la recuperación de la sensibilidad y la incorporación de la investigación, para entender el diseño, donde aprender y explorar el proceso luego este sea transmitido al proceso de diseño de la arquitectura y los espacios. Todo esto nos lleva a generar una profunda reflexión sobre el quehacer arquitectónico que pasa desapercibida en el ejercicio profesional y académico sobre arquitectura contemporánea, donde el cuestionamiento y el auto-cuestionamiento ¿si un edificio debe seguir siendo un objeto inerte, rígido, con sofisticados aparatos y materiales para el control de la luz, el sonido y la temperatura? ¿O en su defecto tener capacidades de interactuar constantemente con su entorno?, capaz de recibir información a manera de estímulo y que se procesa para responder en un proceso de auto-organización y de re-configuración espacial, convirtiendo así el proceso de diseño de una idea rígida y estática a ser un proceso de diseño adaptable capaz de permutar en múltiples formales y programáticas para el mismo problema, seleccionando al final lo mejor de lo múltiple variaciones. todas estas cuestiones nos llevarán, desarrollar e innovar en una nueva forma de hacer arquitectura.
OBJETIVOS
Proveer al estudiante de un perfil innovador y competitivo que integre las últimas estrategias de diseño y herramientas computacionales para el diseño, así como los fundamentos teóricos relacionados con las estrategias de diseño contemporáneo, introducirlos en la lógica del diseño permutable, los sistemas emergentes, la eficiencia y la capacidad de adaptación, con el apoyo de las actuales herramientas digitales y medios de fabricación digital. Aprender y Comprender la lógica del diseño paramétrico, en virtud del desarrollo de procesos analíticos, de control y técnicas proyectuales de diseño. Orientar al estudiante a los hechos que han sido posibles gracias a la evolución de los nuevos materiales, que hasta ahora van a desarrollar un papel fundamental en la materialización, el rendimiento y la formalización de nuestro entorno construido con un énfasis en la observación de las estructuras y comportamientos altamente eficientes, como la que ofrecen los materiales reforzados compuestos y los materiales inteligentes. En resumen, aprenderemos a ver lo que diseñamos como un sistema vivo, con capacidades de adaptarse y reaccionar a su entorno, pensando a diseñar espacios que sienten, observan, escuchan, reaccionan, proponen, aprenden e interactúan.
01
Definiciรณn Inicial del Componente
A
10x
10x
D
B
10x
10x
C
Cuadrado perfecto con รกngulos de 90ยบ.
Coordenadas del Componente
A 0,10,0 0,9.3,0
D
B
-5,-5,0
5,5,0
-4.3,-5,0
4.3,5,0
C
0,0.7,0 0,0,0
02
Evoluci贸n del Componente
A
B
D Tensor
Material: Cartulina 200 GMS
C
Evoluci贸n del Componente
A
D
B
Tensor
Material: Cartulina 200 GMS
C
Evoluci贸n del Componente
A
1
D
C
2
3
B
Evoluci贸n del Componente
A
1
D
2
3 B
C
03
Posiciones
Posici贸n 1
Posici贸n 2
Posici贸n 3
Posiciones
Posiciones
Posiciones
Posici贸n 1
Posici贸n 2
Posici贸n 3
04
Conexiones de 2 componentes
Conexi贸n D-B
Conexiones de 2 componentes
Conexi贸n A-D, B-C
Conexiones de 2 componentes
Reverse
Conexi贸n A-D, D-C
Conexiones de 3 componentes
Conexiones B-D, A-B-D
Conexiones de 3 componentes
Conexiones B-D
Conexiones de 3 componentes
Reverse
Conexiones B-D, A-B-D
05
Evoluci贸n del componente
Conexiones A-C, B-D
Evoluci贸n del componente
Material: Polietileno
Evoluci贸n del componente
Conexiones A-C, B-D
Evoluci贸n del componente
Material: Polipropileno
Evoluci贸n del componente
Conexi贸n A-D-B, B-D
Evoluci贸n del componente
Material: Polietileno
EvolucĂon del Componente
R
R
EvolucĂon del Componente
Material: Polipropileno
EvolucĂon del Componente
R
R
EvolucĂon del Componente
Material: Polipropileno
EvolucĂon del Componente
R
R
R
R
R
R
R
R
R
R
R
R
EvolucĂon del Componente
EvolucĂon del Componente
EvolucĂon del Componente
EvolucĂon del Componente
R
R
R
EvolucĂon del Componente
EvolucĂon del Componente
R
R
R
R
R
R
R
R
R
R
R
R
R
R
R
R
R
R
EvolucĂon del Componente
EvolucĂon del Componente
Evoluc铆on del Componente
Posici贸n 1
Posici贸n 3
06
Mecanismo 1
90ยบ
90ยบ
Material: polipropileno
Mecanismo 1
Material: Polipropileno Material de pesta単as: Pet
Mecanismo 2
90ยบ
90ยบ
Mecanismo 2
90Âş
Material: Polietileno Material de pestaĂąas: Pet
Mecanismo 3
Mecanismo 3
90Âş
Material: Polietileno Material de pestaĂąas: Polietileno y Acrilico de 3mm
Mecanismo 4
Mecanismo 4
90ยบ
90ยบ
07
Propuesta Arquitectonica
Propuesta Arquitectonica
Propuesta Arquitectonica
Propuesta Arquitectonica
Propuesta Arquitectonica
Propuesta Arquitectonica