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Conoce a nuestro equipo: Ángela Michelle Ferrá Elías
Pescador regresa a la costa (Fuente: Joaquim Sorolla)
Referencias
Archivo Municipal de San Germán. (1796). Reales Ordenanzas de Marina Concernientes a la Gente de Mar. (Caja 341, Legajo 1, Expediente 2). San Germán, Puerto Rico.
De Salas, J. D. F. (1870). Historia de la Matrícula de Mar y exámenes de varios sistemas de reclutamiento marítimo. Madrid, Imprenta de T. Fortanet.
Hoces García, A. (2017). La Matrícula de Mar: tripulaciones para la Real Armada [blog]. Recuperado de https://blogcatedranaval.com/2017/06/22/la-matricula-de-mar-tripulaciones-para-la-real-armada/
Vázquez Lijó, J. M. Supervisión y control de los gremios de mar por las autoridades de Marina: los cabos celadores y otras disposiciones de la ordenanza de matrículas de 1751.
Vázquez Lijó, J. M. (2006). La Matrícula de Mar en la España del siglo XVIII: Registro, inspección y evolución de las clases de marinería y maestranza. Madrid, Ministerio de Defensa.
Vázquez Lijó, J. M. (2006). La Matrícula de Mar y sus repercusiones en la Galicia del siglo XVIII. (Disertación doctoral). España, Universidad de Santiago de Compostela.
Conoce a nuestro equipo
Ángela Michelle Ferrá Elías
“Cuando sea grande, quiero ser meteoróloga”. Esas fueron las palabras de Ángela Michelle Ferrá Elías, cuando apenas tenía diez años de edad. Con este objetivo en mente, en el 2013 logró completar un bachillerato en Ciencias Físicas, con una secuencia curricular en Ciencias Atmosféricas y Meteorología y una certificación de maestro en Enseñanza de las Ciencias Físicas en Escuela Secundaria, de la Universidad de Puerto Rico en Mayagüez.
Desde el 2014 Ángela trabaja en el Programa de Sea Grant de la Universidad de Puerto Rico (PSGUPR), Recinto de Mayagüez, como educadora marina en la División de Educación. Allí enseña sobre los temas de meteorología y cambio climático, a través de charlas educativas, exhibiciones, talleres y viajes de campo. Además, crea, elabora y redacta actividades educativas sobre la conservación de los recursos marinos y costeros.
“Lo más que me apasiona de mis tareas diarias es tener la oportunidad de crear experiencias educativas nuevas para niños, jóvenes y adultos. Al mismo tiempo, tener el poder de crear interés y curiosidad sobre nuestro ambiente y cómo protegerlo. Es una responsabilidad que disfruto muchísimo”, expresó Ángela.
Ángela desea seguir educando y promoviendo, a través de nuevos proyectos educativos y la protección y conservación de nuestros recursos marinos y costeros. “Me encantaría hacer propuestas de campamentos de verano sobre los temas de meteorología, cambio climático, ecosistemas marinos, entre otros, para jóvenes con escasos recursos e impedimentos”, añadió la educadora.
Cabe destacar que la joven profesional toma cursos de lenguaje de señas, con el fin de enseñar a la comunidad sorda sobre la conservación de los ecosistemas marinos y costeros, y las especies que habitan en ellos. “En agosto del año pasado comencé tomando el curso básico en el Recinto [UPRM]. Actualmente, tomo el curso intermedio y espero tener la oportunidad de tomar el curso avanzado el próximo semestre”, detalló Ángela.
La educadora comenta sobre su deseo por ayudar y educar a esta comunidad: “Mi anhelo es poder lograr que todas nuestras charlas puedan ser interpretadas en lenguaje de señas y poder enseñar directamente a esta comunidad. Ya hemos atendido a personas sordas, pero siempre han tenido su propio intérprete. Si yo como educadora hablo su mismo idioma, el proceso de aprendizaje es más efectivo”.
La joven se siente muy agradecida con el Programa, ya que a través de esta experiencia laboral ha reafirmado que su pasión es educar.
“Dentro de Sea Grant he desarrollado grandes destrezas de liderazgo, de responsabilidad y, sobre todo, de trabajar en equipo. Además, subvencionaron los cursos de lenguaje de señas. Con esto me dieron la oportunidad de expandir mis conocimientos. Poder combinar mi amor por las ciencias y la pasión por educar para mí es cumplir con las palabras que alguna vez dijo Confucio: ‘Elige un trabajo que te guste y no tendrás que trabajar ni un día de tu vida’”, manifestó Ángela.
Ángela Michelle Ferrá Elías realiza junto a un estudiante un muestrario de arena.