Irarrazabal María

PROYECTO

ANTIBULLYING Equipo ABA

Diseño Gráfico y Comunicación Visual Diseño promocional | Cátedra Gallo Irarrázaval, María | 37880 1er. Cuatrimestre 2014 10 de Diciembre de 2015

Parte I

“ANÁLISIS DE SITUACIÓN”

PARTE I • Análisis de situación

• Organización no gubernamental • Profesionales del área de la salud

PARTE I • Análisis de situación

Problemática: BULLYING • Comportamiento agresivo y no deseado.

• Niños de edad escolar.

• Desequilibrio de poder real o percibido.

• Comportamiento tiende a ser reiterativo. ¿Qué acciones incluye?

• Amenazas • Rumores • Ataques físicos y verbales • Exclusión intencional de otro niño.

PARTE I • Análisis de situación

¿Qué acciones incluye?

• Amenazas • Rumores • Ataques físicos y verbales • Exclusión intencional de otro niño.

Sobre el Cyberbullying...

Es el acoso escolar a través de: e-mails • mensajería instantánea • redes sociales mensajes de texto • imágenes digitales • blogs

PARTE I • Análisis de situación

Similitudes con bullying tradicional • Conducta agresiva • Desequilibrio de fuerzas entre hostigador • Reiteración.

Diferencias • Anonimato en las tecnologías • Accesibilidad permanente.

• Temor a perder acceso a las redes al pedir ayuda.

PARTE I • Análisis de situación

Misión Actuar frente a la existencia del bullying, brindando ayuda psicológica a los alumnos.

Visión Ser un equipo de apoyo y ayuda para la sociedad invadida por el bullying, reconocida a nivel nacional y en un futuro a nivel internacional.

Valores Responsabilidad • respeto • apoyo compromiso • seguimiento psicológico

PARTE I • Análisis de situación

Fortalezas: • Acompañamiento psicológico.

• Capacitación de padres y docentes.

Debilidades: • Tratamiento post acoso. ¿A quién apunta?

Instituciones educativas dispuestas a promover la concientización, prevención del bullying y la violencia escolar.

PARTE I • Análisis de situación

Objetivo general Promover una comunidad educativa donde la convivencia sin bullying y sin violencia sean posibles, fortaleciendo la educación en valores y favoreciendo un desarrollo socioemocional.

Interviene en múltiples dominios:

individual • escolar • familiar

PARTE I • Análisis de situación

¿Con qué cuenta?

• Intensidad y duración suficientes.

• Diseño riguroso y base teórica con evidencia.

• Adecuada supervisión de la implementación.

• Evaluaciones de seguimiento.

• Intervención temprana con foco preventivo.

• Técnicas cognitivas y de desarrollo.

Profesionales necesarios para el start up • Profesionales en salud, psicólogos.

• Organizador, administrador y voluntarios • Diseñadores de campañas antibullying.

PARTE I • Análisis de situación

La organización en cinco palabras • Concientizadora • Estratega • Reflexiva • Interventora • Capacitadora Ventajas • Plan de capacitación de docentes constante.

• Evaluaciones diagnósticas.

• Talleres con alumnos, charlas y seminarios.

PARTE I • Análisis de situación

Objetivos • Ayudar a todos los niños a salir adelante frente al fenómeno del bullying.

• Capacitación de docentes y padres.

• Concientizar a la sociedad sobre éste fenómeno.

Perfil de los socios • Títulos de honor.

• Destacados en salud.

• Trayectoria laboral, posgrado y/o especialización.

• Compromiso con la organización.

PARTE I • Análisis de situación

¿Cómo ven la organización?

Institución que busca involucrar a la sociedad en esta realidad social. ¿Qué motiva la creación de la organización?

La necesidad de responder al fenómeno del bullying y de la violencia escolar.

¿Quién es el público?

Docentes

Padres

Alumnos

PARTE I โ ข Anรกlisis de situaciรณn

Afiches de ABA

Parte II

“COMPETENCIA EN EL MERCADO”

PARTE II • Competencia en el Mercado

Competencia en el mercado: Equipo constituido con el fin de ofrecer a la comunidad herramientas para prevenir, detectar e intervenir en situaciones de bullying en el ámbito escolar.

Mediante su tarea, busca disminuir la incidencia en nuestro medio de esta dinámica que afecta a niños y adolescentes de todos los grupos sociales.

PARTE II • Competencia en el Mercado

¿Por qué elegir ABA? Pues ABA brinda ayuda para prevenir o curar los efectos del bullying.

Factor diferenciador • Acompañamiento psicológico para superar los problemas que pudo haber generado el acoso sobre el niño.

• Brinda soluciones prácticas en el momento en que el niño lo necesita.

PARTE II โ ข Competencia en el Mercado

Referentes grรกficos

Isidro Ferrer

PARTE II • Competencia en el Mercado

Devian Art

Howard Fischer

Stopbullying

PARTE II • Competencia en el Mercado

Participación pretendida en el mercado Cubrir todas las instituciones académicas.

Parte III

“DESARROLLO DE CAMPAÑA”

PARTE III • Desarrollo de la Campaña

Temática: Bullying cibernético o cyberbullying.

Objetivo de la Campaña: • Difusión de afiches en instituciones académicas.

• Concientización de la sociedad.

• Dar esperanza y apoyo a las víctimas.

• Motivarlos para que se dejen ayudar.

Audiencia: Víctimas del bullying.

PARTE III • Desarrollo de la Campaña

Consumidores • Víctimas del bullying cibernético.

• Padres y docentes. ¿Cómo perciben el producto?

Mediante las imágenes y textos que las acompañan. La víctima se sentirá identificada.

PARTE III • Desarrollo de la Campaña

¿Cómo lo utilizan?

Tomarán el consejo que se da en el afiche: “Pedí ayuda” Entonces empezarían a hacer algo respecto de su situación para lograr un cambio.

Cambio en sus hábitos o estilos de vida • Expresan lo que les sucede.

• Hacen frente al problema.

• Son apoyados por el equipo.

Parte VI

“ESTRATEGIA CREATIVA”

PARTE IV • Estrategia Creativa

Partido Conceptual “El cyberbullying como acechador de niños y jóvenes” El concepto tiene como objetivo reforzar la importancia y la gravedad de esta problemática que está en pleno crecimiento generando en los jóvenes y niños consecuencias negativas.

PARTE IV • Estrategia Creativa

Partido Gráfico • Figura retórica: Hipérbole. Like de facebook agresivo.

• Para completar la idea: estudiantes sufriendo agresión.

• Texto como anclaje de las imágenes.

• Mensaje directo que advierte y previene; y a la vez ofrece una solución al problema con sólo pedir ayuda.

Lenguaje y tipografía • Imágenes fotográficas e ilustraciones.

• Paleta cromática de alta pregnancia y contraste.

• Convivencia de mundos: cibernético y físico.

• Formas positivas: Ocupantes de un espacio.

• Interrelación de “superposición”.

• Tipografía Futura Std, de buena legibilidad.

PARTE IV โ ข Estrategia Creativa

Cรณdigo Cromรกtico piezas grรกficas PANTONE 5535 C

PANTONE 12316 C

PANTONE 12216 C

C:85

C:100

C:100

Y:61

M:62

K:63

Y:29

M:0

K:60

Y:29

M:0

K:36

PANTONE 11811 C

PANTONE 1010 C

PANTONE 1689 C

C:33

C:0

C:0

Y:5

M:0

K:5

Y:33

M:9

K:5

Y:12

M:0

K:7

PARTE IV • Estrategia Creativa

Texturas de las piezas gráficas

Elección Tipográfica Piezas gráficas

Presentación del Proyecto

ABCDEFGHIJKLM NOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklm nopqrstuvwxyz 1234567890

ABCDEFGHIJKLM NOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklm nopqrstuvwxyz 1234567890

Helvética

Roboto

PARTE IV • Estrategia Creativa

Promesa: Explícita: concientización y educación.

Implícita: en los diseños poner “El cyberbullying te lastima” “Buscá ayuda” Tono de Comunicación Informal: “Buscá ayuda” Promoción Difusión de afiches, audios y videos en todas las instituciones académicas posibles.

PARTE IV • Estrategia Creativa

Herramientas de comunicación Afiches • Flyers • Facebook Díptico • Página Web Infografía • Audiovisual • Radio

Parte V

“PROPUESTA”

Afiches

Spot publicitario de 15’’ para TV Formato AVI

Aviso de Radio MP3

Parte VIII

“DESARROLLO DE LA CAMPAÑA”

PARTE V • Propuesta

Afiches para la vía pública A1: 59.4 x 84 cm.

PARTE V • Propuesta

Serie de 3 postales

Aviso color revista

PARTE V โ ข Propuesta

Aviso blanco y negro 1/4 pรกgina, 1/2 pรกgina

PARTE V • Propuesta

Afiches interiores Escaleras

PARTE V • Propuesta

Afiche Vía Pública Standard 1.48 x 1.10 m

PARTE V • Propuesta

Afiche grande Vía Pública Horizontal

PARTE V • Propuesta

Afiche para lateral de transporte

PARTE V • Propuesta

Instalación en espacio público

PARTE V โ ข Propuesta

Banners para pรกgina web Estรกticos

PARTE V • Propuesta

Evento personalizado Se va a realizar en el Darwin de Palermo una “Conferencia Antibullying” con temática de Cyberbullying como eje de la misma.

En este encuentro educativo se va a invitar a padres de familias y adultos interesados a disfrutar de exposiciónes dadas por psicólogos profesionales.

PARTE V โ ข Propuesta

Invitaciรณn al Evento

PARTE V โ ข Propuesta

Pรกgina web y Stand Promocional

PARTE V • Propuesta

Folletería promocional

PARTE V • Propuesta

Folletería promocional

PARTE V • Propuesta

Merchandising e indumentaria

PARTE V • Propuesta