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NIDO ES UNA ESTRATEGIA INNOVADORA DE POLÍTICA PÚBLICA DEL GOBIERNO DE LA CIUDAD DE BUENOS AIRES, QUE PROMUEVE LA INCLUSIÓN DE PERSONAS DE ZONAS VULNERABLES.
¿QUÉ ES NIDO EN COMUNA N°7? El Núcleo de Inclusión y Desarrollo de Oportunidades (NIDO) es un equipamiento comunitario ubicado en el barrio de flores, frente a la Villa 1-11-14, creado para promover la inclusión social de los barrios más vulnerables a través del desarrollo de sus potencialidades.
ejes principales a. apoyo de iniciativas emprendedoras productivas, b. incentivo a la formación y capacitación de personas y organizaciones, c. producción y promoción de actividades artísticas y culturales desde una mirada intercultural,
d. énfasis en la educación inicial, PROPONIENDO UN contenido programático QUE atenderá a los problemas concretos de estas zonas vulnerables, teniendo como motores de impulso a la tecnología y la innovación. NIDO de la Comuna Nº 7 contará con la máxima calidad arquitectónica y programática, con el objetivo de consolidarse como un hito de transformación para el barrio y la Ciudad. El entorno del edificio acompañará al proyecto con un corredor saludable, espacios verdes de esparcimiento y recreación sectorizados para niños, jóvenes y adultos mayores, entre otras intervenciones urbano-paisajísticas complementarias.
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¿DÓNDE ESTARÁ UBICADO?
COMUNA nº7 nido AV. PERITO MORENO Y AV. VARELA (AL LADO DE LA CANCHA DEL CLUB ATLÉTICO SAN LORENZO)
edificio
5.200 M2 80.000
BENEFICIADos directos
CORREDOR SALUDABLE AV. PERITO MORENO DESDE AV. GRAL. FERNÁNDEZ DE LA CRUZ HASTA AV. VARELA CORREDOR
400 MTS. (APROX.) > Bicisenda > Pista de atletismo > Canchas de fútbol y básquet > Área de gimnasio
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Núcleo de Inclusión y Desarrollo de Oportunidades (nido) Un lugar para que vecinos y vecinas, de todas las edades, encuentren oportunidades educativas, de emprendimientos, artísticas y culturales
Comunidad
+
Organizaciones barriales
ENCUENTROS CON LA COMUNIDAD
+
ENCUENTROS CON
Organizaciones de la sociedad civil
Un equipamiento de MÁXIMA calidad para el barrio
Empresas
Una estrategia de articulación entre diferentes áreas de gobierno, ORGANIZACIONES DE LA SOCIEDAD CIVIL, SECTOR ACADÉMICO Y EMPRESAS
PROCESO PARTICIPATIVO
+
Un espacio de encuentro, recreación y convivencia
Un proyecto que se construye, permanentemente, con TODA la comunidad
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¿Quiénes hacen nido?
+
+ ACTORES ESTRATÉGICOS
+
Universidades
MESA INTERMINISTERIAL DE
+
PLANIFICACIÓN Y GESTIÓN
Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires
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VISIÓN
MISIÓN
Un espacio de oportunida-
Promover la inclusión social de los barrios más vulne-
des y encuentro para el
rables a través del desarrollo de sus potencialidades,
fortalecimiento y desa-
impulsando las capacidades emprendedoras, educativas,
rrollo de la comunidad.
artísticas y culturales de la comunidad.
¿Cómo contribuye NIDO a mejorar el barrio? GENERA NUEVOS EMPRENDIMIENTOS PRODUCTIVOS Y POTENCIA LOS EXISTENTES BRINDA OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE Y SALIDA LABORAL PROMUEVE LA PRODUCCIóN Y EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES ARTíSTiCAS Y CULTURALES GENERA ESPACIOS DE ENCUENTRO Y CONVIVENCIA ENTRE LA COMUNIDAD
TRANSFORMA AL BARRIO, POTENCIANDO EL desarrollo productivo, cultural y urbano de la zona
¿Cuáles son los Objetivos de NIDO? FOMENTAR EL
DESARROLLO ECONÓMICO DEL BARRIO A PARTIR DEL APOYO AL dESARROLLO EMPRENDEDOR Y LA EMPLEABILIDAD
Impulsar el
DESARROLLO CULTURAL incentivando a las agrupaciones artísticas del barrio y generando nuevos proyectos interculturales
PROMOVER EL
EMPODERAMIENTO
DE CADA persona Y DE LA COMUNIDAD MEDIANTE MECANISMOS DE
PARTICIPACIÓN COMUNITARIA
Construir un
espacio de articulación que pro-
mueva el trabajo colaborativo para mejorar la calidad de vida de los barrios vulnerables
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EJES ESTRATÉGICOS
¿Qué encontrarÁ la comunidad en nIDO?
A partir de la interacción de modo horizontal y sinérgico entre las distintas culturas se propicia el diálogo, la convivencia e integración.
Los emprendedores son actores fundamentales en el proceso de desarrollo económico y social de la Ciudad de Buenos Aires porque contribuyen a la creación de nuevas fuentes de trabajo sustentables, a la diversidad productiva y son una fuente relevante en materia de innovación y progreso personal.
Una oferta de cursos y talleres, tanto de educación formal como no formal, que brinde herramientas de aprendizaje PARA el desarrollo de capacidades y competencias de las personas.
El trabajo colaborativo y las alianzas entre actores buscan hacer sinergia en los proyectos de transformación física y social de la ciudad, reconociendo las experiencias y posibilidades de cada uno de los sectores para así construir nuevas formas de actuación colectiva y sostener la transformación en el tiempo.
El conocimiento y uso de tecnologías permite descubrir un mundo nuevo de oportunidades, en especial a través de las nuevas tecnologías de la información y comunicación.
Un amplio abanico de actividades de iniciación, formación y producción artística y cultural en distintas disciplinas, fomentando de manera efectiva y gratuita, el acceso a bienes y servicios culturales.
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A través de la gestión social, se promueve la creación y el sostenimiento de espacios socio-educativos en conjunto con Organizaciones de la Sociedad Civil, tendientes a la mejora de condiciones de Educabilidad y al fortalecimiento de las trayectorias educativas.
El siglo XXI plantea nuevos desafíos que requieren de un abordaje creativo, innovador y de impacto, a la hora de buscar soluciones concretas a problemas concretos.
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¿qué espacios TENDRÁ NIDO?
SALA DE OFICIOS TECNOLÓGICOS
CORREDOR DEPORTIVO 14
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A NIDO LO PENSAMOS Y LO HACEMOS ENTRE TODOS
RELEVAMIENTO / DIAGNÓSTICO NOVIEMBRE / DICIEMBRE 2013
ENCUENTROS PARTICIPATIVOS MARZO 2014 / octubre 2015
La
arquitectura
social
es
todo lo que se hace con participación
de
la
comunidad
mientras se construye el edificio físico. Es juntar, sumar,
DISEÑO Y OBRA del EDIFICIO
todo lo que ya pasa sin el Es-
NOVIEMBRE 2013 / JULIO 2015
tado más todo lo que el Esta-
DISEÑO PARTICIPATIVO del CONTENIDO PROGRAMÁTICO DICIEMBRE 2013 / febrero 2015
IMPLEMENTACIóN Y CONSTRUCCIÓN BARRIAL DE CONTENIDO PROGRAMÁTICO AGOSTO 2014 / octubre 2015
ETAPAS NIDO
do logra que pase. Es la suma de
recursos,
de
proyectos,
de compromisos, de sueños.
EDUCACIÓN INFANTIL
espacio multimedios
BIBLIOTECA
EMPRENDIMIENTOS
escuela de gastronomía
AUDITORIO
banco ciudad
ACTIVIDADES INCLUSIVAS
(CULTURA VIVA COMUNITARIA, MUJER Y HÁBITAT, CIUDADANÍA Y CONVIVENCIA Y DEPORTE INCLUSIVO, FORTALECIMIENTO DE ORGANIZACIONES BARRIALES)
JUNIO 2014 / AGOSTO 2015
INAUGURACIÓN
biblioteca / aulas / escuela de gastronomía / salas de emprendimientos / sala de ensayo musical / sala informática / espacio multimedios JULIO 2015
SALA DE ENSAYO Y GRABACIÓN
SALA DE OFICIOS TECNOLÓGICOS
aulas
auditorio / banco ciudad OCTUBRE 2015 establecimiento de educación infantil FEBRERO 2016
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¿Qué MINISTERIOS del Gobierno de la Ciudad hacen nido?
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JEFATURA DE GABINETE DE MINISTROS
MINISTERIO DE DESARROLLO ECONÓMICO
MINISTERIO DE CULTURA
MINISTERIO DE DESARROLLO URBANO
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
MINISTERIO DE MODERNIZACIÓN
MINISTERIO DE DESARROLLO SOCIAL
MINISTERIO DE AMBIENTE Y ESPACIO PÚBLICO
MINISTERIO DE JUSTICIA Y SEGURIDAD
MINISTERIO PÚBLICO FISCAL
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