ISSN 1425-8307 / LATO 2020 (195) / ROK XXV / WWW.SEMESTR.PL
STUDIUJ
UE
W POLSCE I
WAKACJE
W BIAŁOWIEŻY!
A MOŻE
DOKTORAT?
PATRON WYDANIA
40th in the international THE Young University Ranking “351 under 50“
Become a part of the Bayreuth community by enrolling in our new master‘s programme Food Quality and Safety. Application deadline: 1 July!
Excellence, made in Bavaria!
The University of Bayreuth has long-standing partnerships with universities around the globe and offers more than 13,500 students from all over the world the perfect place to launch their career. We‘re happy to announce the grand opening of our new Faculty of Life Sciences: Food, Nutrition and Health and therefore our second campus, located in the nearby town of Kulmbach. Our new faculty will complement and strengthen the already existing food cluster in Kulmbach, consisting of recognized research institutes, leading authorities and companies. Bayreuth‘s standards are high, and our interdisciplinary, English-taught degree programmes are trendsetters, focusing on key topics of the future. Come discover your new home away from home, enjoy this unique centre of learning and see what you get for studying at the University of Bayreuth.
Contact: foodquality@uni-bayreuth.de
www.foodquality.uni-bayreuth.de
MECENAS WYDANIA 2 University of Bayreuth
UCZELNIE ZAPRASZAJĄ
5 STUDIOWAĆ, BY NIE ŻAŁOWAĆ Warto dobrze wybrać studia I i II stopnia. Sprawdź propozycje najlepszych uczelni.
6 SPRÓBUJ
DOKTORATU!
Szkoły Doktorskie to nauka na światowym poziomie oraz... b. wysokie stypendia doktoranckie!
24 TWOJA KARIERA Na czym polega tajemnica sukcesu zawodowego?
32 WAKACJE CZEKAJĄ!
Spokój, las, woda – Białowieża czeka!
Czytaj też wydanie elektroniczne:
Odwiedź nas na Facebooku:
www.issuu.com/semestr/docs/lato_2020
www.facebook.com/MagazynSemestr
Bezpłatny ogólnopolski magazyn studencki ISSN 1425-8307 Nakład: 100.000 egz. REDAKCJA Witold Przydróżny (redaktor naczelny), Paweł Orłowski (koordynator projektu), Agata Blinkiewicz, Katarzyna Perdek, Anna Wielaka (korekta) WSPÓŁPRACA Bartłomiej Belniak, Marzena Cyboran, Kamil Dyba, Paweł Skarżyński, Teresa Szymczyk, Damian Wojciechowski, Joanna Biedalska, Tomasz Wiśniewski, Emilia Kieliszewska, Karolina Pajkiert, Joanna Doktorska, Joanna Biegalska BIURO REKLAMY Grzegorz Szewczuk PROMOCJA Teresa Szymczyk
KOLPORTAŻ I DYSTRYBUCJA Grzegorz Szewczuk, Ewelina i Robert Lewandowscy, Paweł Skarżynski, Marta Rzymka, Katarzyna i Tomasz Sołtys, Adam Gamrot, Jakub Albin, Adam Kwiatkowski, Michał Skowron, Stanisław Nidecki, Andrzej Żurkowski STUDIO DTP Wojciech Miatkowski, literro GRAFIKA NA OKŁADCE Tomasz Wiśniewski ADMINISTRATORZY WWW Tomasz Babczyński, Krzysztof Bojakowski ADRES REDAKCJI I WYDAWCY Magazyn Semestr News, Jacek Szymczyk Media, ul. Janiszewskiego 16/1, 50-372 Wrocław DRUK MaxMedia Druk, Bydgoszcz WYDANIE INTERNETOWE www.semestr.pl, www.issuu.com/semestr ZAPRASZAMY DO WSPÓŁPRACY: WSPOLPRACA@SEMESTR.PL
2 University of Bayreuth: Food Quality and Safety 5 University of Munich: Financial & Insurance Mathematics 9 TUM School of Management: Economics, Engineering, Natural Sc. 13 Uniwersytet Jagielloński: Ekonomia, Finanse, Zarządzanie 16 University of Vienna: International Legal Studies 17 Politechnika Koszalińska: tu zaczyna się przyszłość! 21 University of Würzburg: Biosciences Programs 23 Uniwersytet Warszawski: Wydział Fizyki 27 University of Munich: Italian Studies 28 Politechnika Krakowska: Wydział Mechaniczny 29 Technical University of Munich: Biotechnology and Sustainability 31 Stralsund University of Applied Sciences: study & enjoy!
SZKOŁY DOKTORSKIE 6 Szkoła Doktorska Nauk Przyrodniczych UAM 11 PhD at the Swiss Nanoscience Institute 14 Szkoła Doktorska SGGW 19 Szkoła Doktorska Nauk Ścisłych i Przyrodniczych UMK 19 Szkoły Doktorskie UMK: AC, AAH, AMB, ARS 25 Warsaw-4-PhD: Instytut Biologii Doświadczalnej PAN
TWOJA KARIERA 4 10 12 20 24 30
Kim jest Aktuariusz? Inżynieria Przyszłości Kariera w Finansach Młodym Biologiem będąc... Tajemnica sukcesu: automotywacja! BPO/SSC – wiele możliwości rozwoju
STUDENCKIE ŻYCIE 8 16 18 22 26 28 32
Studiować interdyscyplinarnie Nie daj się stresowi! Jak uczyć się przed egzaminem? Zainteresuj się Nauką! Języki obce – jakie? Uczyć, żeby się nauczyć... Zachwyć się Białowieżą!
Matematyka Finansowa i Ubezpieczeniowa: Aktuariusz Aktuariusz to wciąż niszowy zawód w branży ubezpieczeniowej. W Polsce pracuje zaledwie kilkuset certyfikowanych aktuariuszy, których zgodnie z prawem muszą zatrudniać wszystkie towarzystwa ubezpieczeniowe. Ponadto coraz częściej jest to poszukiwana profesja wśród firm konsultingowych czy funduszy. To oznacza, że popyt na pracowników do działu aktuariatu będzie wzrastał. Jak pokierować swoimi studiami, by mieć szansę załapać się do tego elitarnego grona? Jakie wykształcenie i umiejętności są potrzebne?
Charakterystyka aktuariusza Osoba zatrudniona na stanowisku aktuariusza odpowiedzialna jest m.in. za ustalanie wartości rezerw techniczno-ubezpieczeniowych oraz wyliczanie marginesu wypłacalności. – Do innych zadań aktuariusza można zaliczyć tworzenie taryf produktów ubezpieczeniowych, przeprowadzanie analizy szkodowości lub wymieralności czy wyznaczanie wartości nowego biznesu – opowiada Marek Spanily, Główny specjalista w Dziale Wyceny i Analiz Produktowych STU ERGO Hestia na Życie. W aktuariacie często korzysta się więc z metod matematycznych i statystycznych. Brzmi jak coś dla ścisłowców? To prawda. Pracą w aktuariacie mogą być zainteresowani zwłaszcza studenci matematyki, ekonometrii, statystyki, ekonomii, finansów, ale także fizyki i informatyki. To właśnie po tych studiach absolwenci posiadają odpowiednie doświadczenie. – Ważne są umiejętności techniczne: zaawansowana znajomość arkuszy kalkulacyjnych czy pracy przy hurtowni danych – mówi Marek Spanily. Przydaje się też dobra znajomość języka angielskiego. Oczywiście nie mniej ważne są umiejętności miękkie. – Jako że prowadzone projekty są często bardzo skomplikowane i rozbudowa4
ne, ważna jest umiejętność pracy w zespole i łatwość w komunikacji. Nawet najlepszy matematyk nie zostanie aktuariuszem, jeśli nie będzie dobrze zorganizowany i komunikatywny – podkreśla Wioletta Macnar, główny aktuariusz grupy Aviva.
Trudne egzaminy Dlaczego jest to tak elitarny zawód? By zostać aktuariuszem, trzeba spełnić kilka wymogów, a głównym jest zdanie egzaminu państwowego przed Komisją Nadzoru Finansowego składającego się z czterech testów z zakresu matematyki finansowej, matematyki ubezpieczeń życiowych, matematyki ubezpieczeń majątkowych oraz prawdopodobieństwa i statystyki. Oprócz zaliczenia egzaminów wymagane jest posiadanie wyższego wykształcenia, niekaralność oraz udokumentowanie odbycia minimum dwuletniego stażu pod okiem certyfikowanego aktuariusza. Egzaminy to wcale nie formalność, a niedługo będzie ich jeszcze więcej. – Wiadomo już, że wymogi ulegną zmianie wraz z implementacją nowej ustawy o działalności ubezpieczeniowej. Zakres egzaminów ma się znacznie rozszerzyć, ale też możliwe będzie uzyskanie zwolnienia z nich – tłumaczy Aleksandra Chadryś, Specjalista ds. aktuarialnych z Concordia Ubezpieczenia. Obecnie każdy z testów trzeba pomyślnie zdać w ciągu dwóch lat, ale po wejściu ustawy ten okres ma zostać wydłużony do pięciu. Dobrze przystąpić do egzaminów pod koniec studiów lub po rozpoczęciu pracy zawodowej. Niektóre uczelnie dostosowują się do wymogów rynku pracy i oferują kursy oraz studia podyplomowe przygotowujące do egzaminów, ale nie ma to jak uczenie się na żywym organizmie. – W praktyce większość pracowników zaczynających przygodę z aktuariatem rozpo-
czyna swoją drogę zawodową, nie posiadając licencji – mówi Marek Spanily z STU ERGO Hestia na Życie.
Ścieżka kariery Jak może wyglądać przykładowa ścieżka kariery? – Absolwenci lub studenci ostatnich lat znajdują zatrudnienie w centralach zakładów ubezpieczeń albo w firmach konsultingowych, gdzie zaczynają pracę jako młodsi specjaliści ds. aktuarialnych i na podobnych stanowiskach – opowiada Patrycja Pawłowska, Młodszy specjalista ds. aktuarialnych z Biura Aktuarialnego Concordia Ubezpieczenia. W Warszawie działa też Aktuarialne Centrum Usług Wspólnych grupy kapitałowej Aviva. – Nasze centrum jest miejscem, gdzie kandydaci do zawodu aktuariusza mogą w szybkim tempie rozwijać się i czerpać wiedzę zarówno od bardziej doświadczonych członków zespołu, jak i od aktuariuszy zatrudnianych przez Avivę na całym świecie – opowiada Wioletta Macnar. Na początku kariery młodzi pracownicy zwykle poznają charakter pracy w firmie ubezpieczeniowej, dlatego do ich zadań należą nie tylko te stricte związane z aktuariatem. Z czasem ich odpowiedzialność wzrasta. Aktuariusze z kilkunastoletnim stażem mogą awansować na stanowiska kierownicze, a w towarzystwach ubezpieczeniowych także wejść do zarządu. Aktuariusze z uprawnieniami zdobytymi w Polsce mają też szansę na kontynuację kariery za granicą, gdyż polskie licencje aktuarialne uznawane są w krajach UE. Zobowiązani są jedynie do odbycia rocznego stażu w danym kraju członkowskim lub do zdania dodatkowych egzaminów. Nie trzeba jednak powtarzać całej procedury od początku. Agata Blinkiewicz www.semestr.pl
www.semestr.pl
5
EDU
edukacja
Szkoła Doktorska przy Szkole Nauk Przyrodniczych UAM Szczególny nacisk kładziemy w Szkole na interdyscyplinarność
Szkoła Doktorska Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu proponuje kształcenie, w którym badania naukowe i nauka zgłębiane są zarówno w wymiarze międzynarodowym, jak i krajowym oraz regionalnym. Uczelnia stale aktualizuje i poszerza swoje programy badawcze i treści kształcenia, kładąc szczególny nacisk na ich interdyscyplinarny charakter. Szkoła Doktorska Uniwersytetu składa się z 5 sekcji. Jedną z nich jest Szkoła Dziedzinowa Nauk Przyrodniczych. Reprezentowana jest przez dwie dyscypliny: nauki biologiczne i nauki o Ziemi.
NAUKI BIOLOGICZNE XXI wiek jest określany mianem „wieku biologii”. Badania w obszarze nauk o życiu rozwijają się niezwykle dynamicznie w wielu różnych kierunkach, także na styku z innymi obszarami nauki. Wydział Biologii
UAM to flagowy międzynarodowy ośrodek naukowy kategorii A+, z czołową pozycją na listach beneficjentów grantów NCN, FNP, NCBiR. Na Wydziale prowadzone są nowoczesne badania w zakresie biologii, biotechnologii, neurobiologii, mikrobiologii, hydrobiologii, ekologii, ochrony środowiska i bioinformatyki. Rozwijane są nowe kierunki badawcze w obszarze medycyny regeneracyjnej, terapii genowej, genomiki, filogenetyki molekularnej, biologii ewolucyjnej, czy bioakustyki. Wielokierunkowa problematyka badań zapewnia wiele możliwości tworzenia nowych podejść do rozwiązywania problemów badawczych. Nowoczesna infrastruktura badawcza, w połączeniu z infrastrukturą kampusu Morasko umożliwiają realizację badań zarówno podstawowych, jak i aplikacyjnych. Szeroka współpraca międzynarodowa oraz liczne granty badawcze zapewniają atrakcyjne środowisko rozwoju dla młodych badaczy, doskonalą umiejętności komunikacyjne i krytyczne myślenie niezbędne do pomyślnej kariery naukowej.
Szczegóły na http://biologia.amu.edu.pl
NAUKI o ZIEMII Kształcenie obejmuje w zakresie geografii: zmiany klimatu, hydrometeorologiczne zjawiska ekstremalne, klimat i hydrologię obszarów zurbanizowanych, problemy krajobrazowo-ekologiczne, zmiany środowiska oraz wynikających z nich zagrożenia i działania adaptacyjne, przemiany ekosystemów i środowiska funkcjonowania miast, wspomaganie decyzyjne. Badania realizowane będą poprzez monitoring środowiska przyrodniczego, studia paleoekologiczne, geomorfologiczne, hydrogeologiczne, geoarcheologiczne oraz szeroki zakres technik geoinformacyjnych, geomatyczne metody badań, interaktywne geowizualizacje, wirtualną i rozszerzoną rzeczywistość oraz media wizualne, teledetekcję w ilościowym opisie powierzchni Ziemi. Natomiast badania w zakresie geologii będą obejmowały problematy-
6
www.semestr.pl
e d u k a c j a EDU kę związaną z szeroko rozumianą geologią stosowaną: hydrogeologią, geologią inżynierską oraz badania podstawowe z zakresu sedymentologii osadów lądowych i morskich, paleontologii, paleoekologii, geozagrożeń oraz geochemii, petrologii i petroarcheologii. Badania wykonywane będą przy użyciu nowoczesnych metod i obejmować będą różne regiony świata w przedziale czasu całego fanerozoiku.
HARMONOGRAM REKRUTACJI 1) Przyjmowanie dokumentów: od 27 lipca do 24 sierpnia 2020 r. do godz. 14.00 w Biurze Szkoły Doktorskiej UAM. 2) Postępowanie rekrutacyjne: od 7 września do 12 września 2020 r. 3) Ogłoszenie listy przyjętych do Szkoły Doktorskiej: 18 września 2020 r. W przypadku uzyskania środków finansowych na kształcenie doktorantów ze źródeł zewnętrznych, w tym projektów badawczych, rekrutacja może odbywać się w innych terminach. Szczegóły na stronie:
Nowoczesna infrastruktura badawcza umożliwiająca realizację badań zarówno podstawowych, jak i aplikacyjnych
https://amu.edu.pl/doktoranci/przewodnik-doktoranta/rekrutacja/rekrutacja-20202021 KIEROWNICTWO: Kierownik Szkoły Doktorskiej Szkoły Dziedzinowej – prof. UAM dr hab. Agnieszka Ludwików, agnieszka.ludwikow@amu.edu.pl Przewodnicząca Zespołu Kwalifikacyjnego – prof. dr hab. Hanna Kmita, hanna.kmita@amu.edu.pl Sekretarz – mgr Małgorzata Klimorowska, malgorzata.klimorowska@amu.edu.pl
Więcej informacji: http://snp.home.amu.edu.pl/?page_id=335
Szeroka współpraca międzynarodowa oraz liczne granty badawcze zapewniają atrakcyjne środowisko rozwoju dla młodych badaczy, niezbędne do pomyślnej kariery naukowej
www.semestr.pl
7
EDU
edukacja
CO SŁYCHAĆ NA UCZELNIACH? Coraz więcej interdyscyplinarnych kierunków Uczelnie starają się odpowiedzieć na potrzeby rynku pracy, a czasami nawet go trochę wyprzedzić. Co roku studenci mają do wyboru nowoczesne, interdyscyplinarne i praktyczne kierunki studiów. Przedstawiamy kilka przykładów – może znajdziesz wśród nich inspirację do swojej dalszej ścieżki edukacji?
Kognitywistyka To, jak dużą popularnością wśród studentów cieszy się psychologia, pewnie wiesz. Ale żeby wyróżnić się na rynku pracy i pójść krok dalej, można poszukać kierunków nieco poszerzających tradycją psychologię. Właśnie takim kierunkiem studiów jest kognitywistyka. Studia zostały uruchomione m.in. na Uniwersytecie Warszawskim, Uniwersytecie Adama Mickiewicza w Poznaniu i Uniwersytecie Mikołaja Kopernika w Toruniu. Na warszawskim SWPS działa neurokognitywistyka. Kognitywistyka łączy w sobie psychologię, naukę na temat funkcjonowania ludzkiego mózgu i podstawy programowania. Czym zajmują się jej absolwenci i studenci w trakcie nauki? Głównymi obszarami badań są problemy związane z modelowaniem pracy mózgu, czyli świadomością, językiem, percepcją, procesami uczenia się, podejmowania decyzji, ale też sztuczną inteligencją. Dzięki temu absolwenci mają szansę znaleźć zatrudnienie w ośrodkach badawczo-rozwojowych, ale także w biznesie.
Chemia i toksykologia sądowa Na Wydziale Chemii Uniwersytetu Wrocławskiego utworzono niedawno praktyczny kierunek dla przyszłych chemików, którzy mogą specjalizować się w konkretnej dziedzinie – chemii i toksykologii sądowej. Te interdyscyplinarne studia prowadzone są przez dwie uczelnie – Uniwersytet Wrocławski i Uniwersytet Medyczny. Absolwenci chemii i toksykologii sądowej mogą znaleźć zatrudnienie w jednostkach badawczo-naukowych, laboratoriach analitycznych, zakładach medycyny sądowej oraz laboratoriach kryminalistycznych policji i innych służb mundurowych. Będą też dobrze przygotowani do współpracy z lekarzami medycyny sądowej oraz prokuratorami, policją i sądami. Kariera niczym z filmu kryminalnego! Kierunek od początku cieszył się dużą popularnością wśród studentów – podczas pierwszej rekrutacji na jedno miejsce przypadało aż siedemnastu kandydatów. Chemia i toksykologia sądowa otrzymała też znak jakości "Studia z przyszłością". 8
Gry i przestrzeń wirtualna Wydział Artystyczny Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach uruchomił kierunek projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej. Ciekawe są też oferowane na nim specjalności – dźwięk w grach i grafika komputerowa gier. Kierunek to odpowiedź na braki kadrowe pojawiające się w rozwijającej się w Polsce branży gier komputerowych i rozrywki interaktywnej. Zatem nie tylko specjaliści IT, ale także artyści z praktyczną wiedzą mają szansę na karierę w tej ciekawej branży. Poza nią absolwenci zatrudnienie będą mogli znaleźć także w agencjach kreatywnych i reklamowych. Zapowiada się bardzo nowocześnie i praktycznie.
Informatyka społeczna Z kolei na Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie uruchomiono kierunek, który odpowiada na inne zapotrzebowanie rynku pracy – informatykę społeczną na Wydziale Humanistycznym. Kierunek prowadzony jest we współpracy z Wydziałem Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Inżynierii Biomedycznej oraz Wydziałem Informatyki, Elektroniki i Telekomunikacji. Studenci otrzymują więc wiedzę zarówno z zakresu nauk humanistycznych i społecznych (socjologii, ekonomii, psychologii), jak i informatyki. Dzięki temu absolwenci będą łączyć wiedzę z zakresu IT ze zrozumieniem zmieniającego się otoczenia społecznego, w tym oczekiwań odbiorców i wymagań biznesowych. Kierunek prowadzony jest na studiach magisterskich, a uczelnia szczególnie zaprasza absolwentów studiów pierwszego stopnia związanych z naukami społecznymi i humanistycznymi. Pracodawcy prawdopodobnie już nie mogą doczekać się pierwszych absolwentów informatyki społecznej!
Studia browarnicze Jako student sądzisz, że o piwie wiesz wszystko? Mógłbyś się zdziwić! Ale też podszkolić na unikatowych międzynarodowych studiach doktoranckich z browarnictwa i słodownictwa prowadzonych przez 6 europejskich szkół. W Polsce studia prowadzone są na Uniwersytecie Rolniczym im. H. Kołłątaja w Krakowie. Po ich zakończeniu absolwenci otrzymają łączony stopień doktora z zakresu nauk o żywności oraz wspólny dyplom wydany przez co najmniej dwie uczelnie biorące udział w programie. Zaskoczony? Może będziesz miał jeszcze okazję wypić piwo udoskonalone dzięki pracy młodych naukowców z tego kierunku. Agata Blinkiewicz www.semestr.pl
TUM School of Management Technical University of Munich
I AM SHAPING THE WORLD OF TOMORROW BY COMBINING THE BEST OF MANAGEMENT AND T E C H N O L O G Y T O D A Y. Get the best Economics, Engineering and Natural Sciences education in one study course. 70% Management and 30% Engineering or Natural Sciences First-class studies at one of Germany‘s leading business schools Wide range of specialization options International environment Network with numerous partners from well known business and political parties
Apply now for our Bachelor and Master programs!
wi.tum.de
VR-Campus Tour – TUM Campus Heilbronn:
Triple Crown accredited www.semestr.pl
9
EDU
edukacja
Inżynieria przyszłości?
Możliwości pracy jest tu wiele Aby zostać inżynierem elektrotechnikiem, trzeba skończyć jedną z uczelni technicznych, na ogół na kierunku elektrycznym, elektrotechnicznym lub informatycznym. Ci, którzy już się na nie dostali, wiedzą, że nie są to łatwe studia. Za to możliwości pracy dla ich absolwentów jest naprawdę wiele.
W KAŻDEJ BRANŻY Kandydaci po kierunkach elektrotechnicznych zwykle trafiają do firm zajmujących się outsourcingiem usług elektrotechnicznych i telekomunikacyjnych, do branży budowlanej, przemysłu, energetyki lub do działów R&D dużych firm, czasami do laboratoriów oraz firm zajmujących się naprawą sprzętu i instalacji elektrycznych. Zakres obowiązków może znacznie różnić się w zależności od stanowiska. Inne zadania powierzane są bowiem developerom instalacji elektrycznych, inne inżynierom procesu, a jeszcze inne specjalistom ds. zakupów. Często inżynierowie elektrotechnicy na początku kariery są odpowiedzialni za przetwarzanie danych, realizację dokumentacji projektowej, dokumentację techniczną czy pomoc przy wdrożeniach oprogramowania. – Nie od dziś wiadomo, że absolwenci studiów technicznych mogą liczyć na świetne oferty pracy zgodne z ich wykształceniem – uważa Katarzyna Dąbrowska, Associate Consultant, Antal Engineering & Operations. Absolwenci elektryki i elektrotechniki są doceniani na rynku pracy i mogą znaleźć zatrudnienie także w IT czy w budownictwie. – Inżynierowie elektrycy są pożądanymi kandydatami zarówno w biurach projektów, gdzie rozpoczynają ścieżkę zawodową od stanowiska asystenta projektanta, jak również w firmach wykonawczych, które poszukują absolwentów na stanowisko inżyniera budowy wspierającego bezpośrednio proces budowy lub dołączającego do działu wycen/ofertowania i odpowiadającego za kosztorysowanie robót elektrycznych – opowiada Piotr Siewierski, Senior Consultant w Construction & Property w Hays Poland. Inżynierowie elektrotechnicy sprawdzają się nawet jako programiści! – Znają niezbędne dla nas podstawy programowania, równocześnie dzięki studiom mają więcej bezpośredniego doświadczenia z hardwarem i często lepiej niż 10
Na absolwentów studiów technicznych czekają świetne oferty pracy studenci kierunków typowo informatycznych rozumieją, jak działają urządzenia i sprzęt, dla którego oprogramowanie jest tworzone – zachwala absolwentów elektrotechniki Jan Malkiewicz, Marketing and Communication Department Manager Ericpol.
NOWE TRENDY Wśród stanowisk, które zajmują absolwenci kierunków elektrotechnicznych, szczególnie wyróżnia się inżynier sprzedaży. W tym wypadku oprócz odpowiedniej wiedzy technicznej ważne są także umiejętności miękkie. Nietrudno zgadnąć, że nie każdy inżynier ma ku temu predyspozycje, bo nie ma mowy o sprzedaży bez umiejętności prowadzenia negocjacji, rozmów z klientem i prezentacji oferty firmy. Zakres obowiązków inżyniera sprzedaży jest więc w pewien sposób zbliżony do przedstawi-
ciela handlowego. Jednak osoba zatrudniona na tym stanowisku musi bardzo dobrze znać oferowane produkty i rozwiązania, a przede wszystkim umieć merytorycznie rozmawiać z technologami i kierownikami technicznymi. Inżynier sprzedaży może także sprawować nadzór nad wykonaniem i uruchamianiem instalacji oraz udzielać później swoim klientom wsparcia technicznego. – Jeszcze 5 lat temu stanowisko inżyniera sprzedaży praktycznie nie istniało, dziś to jeden z najbardziej popularnych zawodów na rynku pracy inżynierów. Jak wynika z naszych obserwacji i rozmów z pracodawcami, nawet dwie na pięć firm z branży inżynierskiej poszukuje takiego pracownika – zauważa Paulina Woźniak, Dyrektor Operacyjny Bergman Engineering. Rynek pracownika sprawia, że wynagrodzenia inżynierów sprzedaży kształtują się obiecująco. Zarobki inżynierów sprzedaży są w wysokim stopniu uzależnione od wyników ich pracy i oprócz podstawy opierają się na prowizji i bonusach. Zwykle zaczynają się od kwoty przekraczającej 5000 zł na rękę i mogą sięgać nawet jej dwukrotności.
NAJLEPSZE POCZĄTKI – Świeżo upieczony inżynier elektryk myślący długofalowo o planowaniu swojej kariery zawodowej powinien za wszelką cenę szukać angażu w dobrze rozpoznawalnych, wiodących firmach realizujących skomplikowane projekty o dużej skali. Nawet kosztem niższego wynagrodzenia na początku czy pomimo konieczności relokacji – uważa Piotr Siewierski. Na praktyki i staże studentów studiów technicznych zaprasza np. Thales. – Stażyści mogą rozwijać swoje umiejętności w Thales Polska lub spróbować swoich sił w jednostkach Thales w innych krajach, w innych dziedzinach – opowiada Anna Sosińska, Koordynator Projektów HR Thales Polska. – Stażyści mają nie tylko możliwość poznania praktycznej strony zawodu, ale również wejścia na stałe w struktury naszego zespołu. Między innymi to spośród nich corocznie rekrutujemy naszą nową kadrę, oferując wybranym osobom stałą pracę w Thales – dodaje Anna Sosińska. Agata Blinkiewicz www.semestr.pl
PhD at the Swiss Nanoscience Institute he Swiss Nanoscience Institute (SNI) at the University of Basel (Switzerland) funds nanoscience research as part of an interdisciplinary degree course and a PhD program. Undergraduate and graduate students are integrated into a broad and lively research community working on cutting-edge topics in nanoscience and nanotechnology, embedded in classical disciplines such as physics, chemistry, biology, medicine, and engineering.
Join us! In the SNI PhD School, students from all over the world work on a diverse range of projects, for example on quantum computing, spintronics, molecular electronics, quantum sensing, nanoscale materials, nanocontainers for medical applications, solar cells, single-cell proteomics, nanofluidics devices, and many more. An established selection process involving external and internal senior scientists ensures excellent PhD projects.
The graduate students form part of the SNI community with regular opportunities for personal development and scientific exchange within the whole SNI network, including all research institutions in Northwestern Switzerland and various industry partners. In addition, doctoral students participate in tailormade courses to improve personal development and skills such as scientific writing, communication, and presentation techniques. Small working groups guarantee personal and individual supervision.
Who we are looking for Excellent and motivated graduate students from all natural science disciplines with a curiosity for other fields are very welcome to apply for PhD positions. Information on new positions in the SNI PhD School and the online application tool are available from September – December every year at:
www.phd.nanoscience.ch
EINE INITIATIVE DER UNIVERSITĂ„T BASEL UND DES KANTONS AARGAU
Contact Swiss Nanoscience Institute University of Basel Klingelbergstrasse 82 4056 Basel Switzerland Tel +41 61 207 3906 andreas.baumgartner@unibas.ch www.nanoscience.ch
HR
kariera w bankowości bardzo ciekawe i odpowiedzialne stanowiska – opowiada Aleksandra Szkołut.
GDZIE NAJCIEKAWIEJ?
Praca w finansach to szansa na wszechstronny rozwój
KARIERA W FINANSACH
Posada w banku wydaje się stabilna, prestiżowa i związana z wyzwaniami – jednym słowem idealna. Żeby jednak nie było tak kolorowo, warto zastanowić się, ile razu w ciągu ostatniego miesiąca zalogowałeś się do bankowości online, a ile razy odwiedziłeś placówkę swojego banku? Czy oznacza to bankowość bez pracowników? Spokojnie – banki nadal będą zatrudniać, choć nie w tak dużej skali jak wcześniej, a poszukiwani będą zwłaszcza kandydaci do pracy związanej z usługami elektronicznymi.
PIERWSZE PRAKTYKI – W bankowości kariera zawodowa absolwenta kierunku finansowego najczęściej rozpoczyna się od pracy w dziale obsługi klienta – zauważa Aleksandra Szkołut, Starszy Konsultant Rekrutacji Stałych w Adecco Poland. Nie sposób więc nie wspomnieć o oddziałach banku, gdzie często studenci odbywają swoje pierwsze praktyki (na ogół bezpłatne). W punktach detalicznych można zajmować się zarówno doradztwem dla klientów indywidualnych, jak i klientów z sektora małych i średnich przedsiębiorstw, by w przyszłości piastować funkcję np. dyrektora oddziału – czemu nie? Doradca zwykle zajmuje się sprawami kredytów, a także sprzedaje produkty bankowe, obsługuje kasę czy archiwizuje dokumen12
ty. Ze sprzedażą wiążą się z kolei wyznaczane odgórnie plany sprzedażowe, które trzeba zrealizować w określonym czasie. W niektórych placówkach występuje też osobna funkcja Asystenta, który np. wita klientów, proponuje kawę i kieruje do odpowiednich konsultantów.
PŁATNE STAŻE Ponieważ klienci cenią sobie szybki kontakt, banki zatrudniają też dużo nowych pracowników, najczęściej studentów, do obsługi call center, choć w tym przypadku, jak przyznają rekruterzy, kierunek studiów nie ma dużego znaczenia. Jeśli jesteś zainteresowany karierą w bankowości, warto przyjrzeć się takim ofertom – dzięki nim będziesz mógł mógł zarobić „parę groszy”, a także nabyć niezbędne doświadczenie. Banki poszukują młodych pracowników również do działów back office, które zajmują się głównie zarządzaniem dokumentacją. W bankowości masz też szansę na płatne staże, bo dla instytucji finansowych bardzo ważne jest odkrywanie młodych talentów. – Najlepsi studenci mogą wziąć udział w programach managerskich i stażowych. Gdy program się kończy, jego absolwenci posiadają praktyczne doświadczenie w wielu obszarach bankowości i zwykle zostają wewnętrznymi pracownikami banku, a najlepsi otrzymują
Na brak różnorodności zadań w bankowości narzekać nie można. Najciekawsze stanowiska znajdują się najczęściej w obrębie centrali. – W Warszawie i Katowicach, gdzie mamy swoje centrale, pracownicy mogą się realizować zarówno w Pionie Finansów (księgowość, sprawozdawczość, analizy rynku), jak i w pionach zajmujących się tworzeniem rozwiązań dla konkretnych grup klientów: Pionie Bankowości Detalicznej, Pionie Bankowości Korporacyjnej czy Pionie Klientów Strategicznych. Swojego miejsca możesz szukać też np. w dobrze rozwijającej się ostatnio bankowości hipotecznej czy zarządzaniu ryzykiem. Z kolei w ramach domów maklerskich pracę można znaleźć w bankowości inwestycyjnej zajmującej się rynkiem kapitałowym, choć tu wymagane jest pewne doświadczenie w bankowości korporacyjnej.
ROZWÓJ Każdy bank oferuje nieco inną ścieżkę awansu, o której decyduje zwykle zarząd. Występują zarówno awanse poziome, jak i pionowe. – Pracownik może awansować na stanowisko Middle, a następnie na pozycję Seniora. Później czekają na niego role eksperckie lub związane z koordynowaniem pracy zespołu. Wraz z awansem i zyskiwaniem doświadczenia praca staje się bardziej analityczna, a zadania operacyjne schodzą na dalszy plan – mówią Martyna Skalska i Mateusz Wajs, konsultanci w agencji doradztwa personalnego Experis Finance.
NIE TYLKO INFORMATYCY Banki zmieniają model prowadzenia biznesu, dostosowują się do swoich klientów i dążą do internetowej i mobilnej obsługi klientów. W cenie jest więc wiedza dotycząca nowych technologii, a praca będzie czekała na programistów, webmasterów i menedżerów nowoczesnych produktów. Na niektórych stanowiskach nie wystarczy jednak sama wiedza z zakresu IT. Idealnym kandydatem będzie zaznajomiony z nowymi technologiami absolwent kierunku ekonomicznego lub zainteresowany finansami absolwent informatyki, matematyki czy ekonometrii. Niezwykle ważne jest także wsparcie sprzedaży, w związku z czym pracę w banku mogą znaleźć również specjaliści od marketingu internetowego, CRM (consumer related marketing) i social media, bo to właśnie tymi kanałami banki będą starały się dotrzeć do nowych, często coraz młodszych klientów. Agata Blinkiewicz www.semestr.pl
Szkoła Doktorska SGGW umożliwia realizowanie doktoratów aż w 11 dyscyplinach nauki
Doktorat z przyszłością na uczelni z 200-letnią tradycją! Agata Rzeszuto: Jak wygląda kształcenie doktorantów w SGGW? Dr hab. Justyna Franc-Dąbrowska, prof. Uczelni: Kształcenie doktorantów w Szkole Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie odbywa się w ogólnouniwersyteckiej, wielodziedzinowej Szkole Doktorskiej. Obejmuje ona ścieżkę kształcenia wspólną dla wszystkich doktorantów oraz ścieżki specjalistyczne, odpowiadające poszczególnym dziedzinom/ dyscyplinom. Pierwszy etap kształcenia jest jednakowy dla wszystkich doktorantów, którzy realizują wspólną ścieżkę kształcenia – integrując się i wymieniając doświadczenia. W porozumieniu z promotorami doktoranci rozpoczynają kształcenie specjalistyczne odpowiadające ich pracy doktorskiej poprzez udział w seminariach i w pracach Instytutów.
INTERDYSCYPLINARNIE i SPECJALISTYCZNIE A jak wygląda drugi etap kształcenia? Drugi etap kształcenia jest częściowo wspólny dla wszystkich doktorantów, częściowo zaś realizowany jest w ramach specjalistycznych ścieżek. Wartością dodaną, wynikającą ze wspólnego kształcenia, jest jego otwarta formuła, umożliwiająca zarówno ciągły rozwój doktorantom, jak i pozwalająca na ewolucję szkoły zgodnie ze zmieniającymi się potrzebami kształcenia kolejnych roczników. Wspólna część kształcenia 14
ma na celu umożliwienie interdyscyplinarnego postrzegania problemów badawczych przez doktorantów, a także integrację społeczności akademickiej.
Dr hab. Justyna Franc-Dąbrowska, prof. Uczelni
Oferujemy unikalne połączenie interdyscyplinarności z zaawansowanym kształceniem specjalistycznym
W jakich dziedzinach można zatem robić u Państwa doktorat? Obecnie w Szkole Doktorskiej SGGW kształci się 39 doktorantów w 10 dyscyplinach naukowych. Są to: • Dziedzina nauk rolniczych – w dyscyplinach: nauki leśne, rolnictwo i ogrodnictwo, technologia żywności i żywienia, weterynaria, zootechnika i rybactwo. • Dziedzina nauk inżynieryjno-technicznych – w dyscyplinach: inżynieria lądowa i transport, inżynieria mechaniczna, inżynieria środowiska, górnictwo i energetyka. • Dziedzina nauk społecznych – w dyscyplinie: ekonomia i finanse. • Dziedzina nauk ścisłych i przyrodniczych – w dyscyplinie: nauki biologiczne. W nadchodzącej rekrutacji planujemy przyjąć 80 doktorantów w 11 dyscyplinach, również w dziedzinie nauk inżynieryjno-technicznych w dyscyplinie: informatyka techniczna i telekomunikacja. W tym limicie jesteśmy również przygotowani do rekrutacji doktorantów anglojęzycznych.
MIĘDZYNARODOWO Czy współpracujecie z instytucjami zagranicznymi? Umiędzynarodowienie Szkoły Doktorskiej jest jednym z naszych priorytetowych działań. Kształcą się u nas doktoranci – cudzoziemcy, będący stypendystami Narodowej Agencji Wymiany Akademickiej. Dodatkowo w programie kształcenia zaplanowano zajęcia w języku angielskim, które odbyły się – mimo trudnej sytuacji epidemicznej w kraju – za pomocą platformy zdalnej komunikacji. Były to zajęcia z przedmiotu „Academic Writting in English”, które w formie ćwiczeń poprowadził prof. Josu Takala z University of Vaasa. Dodatkowo zorganizowane zostało dwugodzinne seminarium wykładowcy z University of Pisa – dr Gai Bertarelli, a w plawww.semestr.pl
e d u k a c j a EDU nach jest jeszcze dwugodzinne seminarium z prof. Francesco Bussato (Full Professor Ph.D. Columbia Univ., NY) – Head of PhD Program in Economics, Stastistics and Sustainability. W styczniu 2020 r. byłam uczestnikiem wizyty studyjnej, organizowanej i przeprowadzonej w ramach projektu pt. „Liderzy w zarządzaniu uczelnią” w Aalborg Universitet w Danii (nr POWR.03.04.00-00-P007/16). Podczas wizyty zapoznałam się m.in. z systemem kształcenia, w tym doktorantów, rozwoju naukowego oraz publikowaniem w renomowanych czasopismach naukowych i rankingowaniu Uczelni. Jak wygląda harmonogram rekrutacji? W procesie rekrutacji obowiązują następujące etapy: • w Szkole Doktorskiej przygotowane zostały wizytówki pracowników naukowych, które umożliwiają kandydatom zapoznanie się z ich dorobkiem, zakresem badań oraz wybór promotora – podane zostały do wiadomości publicznej w czerwcu 2020 r. (na stronie internetowej Szkoły); • kandydaci składają do sekretariatu Szkoły Doktorskiej dokumenty w dniach od 24 sierpnia do 4 września; • rozmowy rekrutacyjne w instytutach odbywają się w dniach 21–25 września; • ogłoszenie listy przyjętych następuje do dnia 30 września; Ze względu na sytuację epidemiczną, harmonogram rekrutacji może jeszcze ulec zmianie.
Szkoła Doktorska SGGW to szansa na realizowanie swoich pasji naukowych na prawdziwie światowym poziomie!
tradycji. W mojej ocenie, zaszczytem jest być członkiem społeczności akademickiej tej Uczelni, która umożliwia realizowanie doktoratów aż w 11 dyscyplinach! Doktorantów, którzy rozpoczęli kształcenie w SD jako pierwsi, przywitałam słowami Isaaca Newtona „Co my wiemy, to tylko kropelka. Czego nie wiemy, to cały ocean”. Uważam bowiem, że ten, kto chciałby rozwijać się całe życie, a do tego realizować swoją pasję naukową, badać to, co niezbadane i wpisywać się dorobkiem naukowym w światowe odkrycia – ma szansę na realizację właśnie takich badań, kształcąc się w Szkole Doktorskiej SGGW w Warszawie.
PERSPEKTYWY i KARIERA A jakie są możliwe ścieżki kariery po doktoracie u Was? Jednym z głównych celów kształcenia w Szkole Doktorskiej SGGW jest odbudowa kadry naukowej. Wraz z odchodzeniem zasłużonych profesorów na emeryturę zaczyna być widoczna – w niektórych dyscyplinach – luka pokoleniowa. Dotychczasowy system studiów doktoranckich okazał się nieefektywny (tylko 20–30% obron). Mam więc nadzieję, że propozycja kształcenia interdyscyplinarnego, zupełnie nowej formuły kształcenia doktorantów, umożliwi im terminowe zrealizowanie doświadczeń naukowych, badań empirycznych i napisanie monografii lub cyklu artykułów naukowych w topowych czasopismach, a następnie obronę. Oczywiście kształcenie w SD to także kształcenie na potrzeby praktyki, czy we współpracy z praktyką, co jest realizowane w naszej Szkole w ramach doktoratu wdrożeniowego. Jak zachęciłaby Pani Profesor do robienia u Was doktoratu? Szkoła Główna Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie to Uczelnia o ponad 200-letniej www.semestr.pl
Umiędzynarodowienie jest jednym z naszych priorytetowych działań
Więcej na: www.sggw.pl/nauka/szkola-doktorska Wizytówki promotorów: www.sggw.pl/nauka/szkola-doktorska/ rekrutacja/wizytowki-promotorow FB: www.fb.com/107175027389569
EDU
edukacja
NIE DAJ SIĘ ST
With a prestigious faculty, the University of Vienna offers a full-time LL.M., challenging students to deepen their understanding of fundamental structures and specific issues in international law. The program focuses on current problems and new developments in international law, such as the interaction of governments and other key players on the international level. It includes topics such as GATT/WTO Law, Law of Treaties, International Law, Business and Human Rights, Investment Arbitration and Accountabilityfaculty, of International Organizations. Withthe a prestigious the University of Vienna offers a full-time LL.M., challenging students to deepen The Vienna Law Schoolof(Juridicum) is idstructures eally locatedandin their understanding fundamental specific issues in international law. The program focuses on current problems ands new developments in interhosting national one of the world’ most attractive cities law, such as the interaction of governments and other key players on the international level. It includes topics (IAEA,ofOPEC, OSCE, UNCITRAL, isuch nternatias oGATT/WTO nal organizatiLaw,onsLaw Treaties, International Law, Business and Human Rights, Investment Arbitration etc. as welAccountability l as offering a uniofqInternational ue cultural heriOrganizations. tage. and), the R E K L A M A
The Vienna Law School (Juridicum) is ideally located in one of the world’s most attractive cities hosting international organizations (IAEA, OPEC, OSCE, UNCITRAL, etc.), as well as offering a unique cultural heritage.
University of Vienna | Department of European, International and Comparative Law University of Vienna | Department of European, International and Comparative Law Schottenbastei 10–16, 1010 Vienna, Austria int-law-llm@univie. ac.at Schottenbastei 10–16, 1010 Vienna, Austria int-law-llm@univie.ac.at Tel.: international-legal-studies.univie.ac.at Tel.: +43-1-4277-353 +43-1-4277-353 01, 01, Fax: Fax: +43-1-4277-9 +43-1-4277-9 353 353 international-legal-studies.univie.ac.at
RESOWI!
e d u k a c j a EDU Ale tym razem tylko jedno i na dodatek małe. Jeżeli i to nie pomoże, zostanie najbardziej naturalna metoda, czyli liczenie baranów!
Mikstury i medykamenty Kto nie ma zbyt dużego zaufania do zielarstwa, może sięgnąć po wynalazki XXI w. dostępne w każdej aptece. Znajdziemy tam liczne preparaty na „stres w wielkim mieście” oraz syropy, po które należy sięgnąć, gdy życie nas przerasta. Są one zwykle oparte na naturalnych składnikach, więc raczej nie spowodują większych spustoszeń w naszym organizmie.
Życie studenta to generalnie klawa rzecz, z wyjątkiem okresu zimowych i letnich egzaminów, kiedy ciemności zaczynają kryć ziemię. Człowiek zaczyna się obawiać, czy zdąży odpowiednio przygotować się do kontroli zdobytej wiedzy, ma problemy z rozplanowaniem nauki, nie może się skupić, jest rozkojarzony, kiepsko śpi, dużo je, odpala papierosa od papierosa, a serce wali mu jak Dzwon Zygmunta. Wszystkie wyżej wymienione zjawiska są objawami stresu. Jest on wynikiem podwyższonego wydzielania przez mózg adrenaliny i kortykosteroidów, wytwarzanych, gdy walczymy lub uciekamy przed zagrożeniem. Stres dopinguje do efektywnego działania, ale na dłuższą metę jest męczący i może prowadzić nawet do głębokich zaburzeń psychicznych. W miarę możliwości należy mu więc przeciwdziałać. Oto krótki przegląd sposobów walki ze stresem.
Możemy również tak zorganizować sobie czas, abyśmy nie mieli czasu się stresować! Gdy całkowicie zaabsorbujemy nasz umysł jakąś zastępczą czynnością, w głowie przestanie nam świecić czerwona lampka z napisem „Egzamin”. Świetnym sposobem jest obejrzenie wciągającego, ale nie przeintelektualizowanego filmu (radzę trzymać się z daleka od pana Bergmana i rodzimego kina moralnego niepokoju). Równie dobrym sposobem jest uprawianie sportu. Nic tak nie odpręża jak kilkukrotne umieszczenie piłki w bramce albo w koszu.
Babunia radzi
Pracowici czasu nie liczą
Zdecydowanie najzdrowsze są metody naturalne. Dłuższy spacer na świeżym powietrzu dotleni nasz mózg, co pomoże nam się rozluźnić. Również spokojna muzyka uspokoi nasze myśli i wewnętrznie wyciszy. W przypadkach silnego stresu zalecane są wywary z ziół, np. rumianku i miłorzębu, o działaniu relaksującym. W razie kłopotów z zaśnięciem warto napić się ciepłego mleka z miodem. Nasennie działa również piwo.
Nie będziemy mieli nawet okazji, żeby pomyśleć o stresie, jeżeli do książek zasiądziemy dopiero w wieczór poprzedzający egzamin. Trzy tony podręczników, dwie tony skserowanych notatek i kontener z kawą sprawią, że skupimy się tylko i wyłącznie na wchłanianiu wiedzy. Noc przeleci nam jak z bicza strzelił. Byle tylko przed egzaminem poprosić sąsiada, żeby nas obudził, gdy będzie nasza kolejka na wejście do sali... Przemysław Nosal
Niepamięci niech się święci cud
R E K L A M A
politechnika koszalińska Tu zaczyna się Twoja przyszłość! www.tu.koszalin.pl Wydział Architektury i Wzornictwa · Architektura Wnętrz · Wzornictwo www.wzornictwo.tu.koszalin.pl Wydział Elektroniki i Informatyki · Elektronika i Telekomunikacja · Informatyka www.weii.tu.koszalin.pl Wydział Humanistyczny · Dziennikarstwo i Komunikacja Społeczna · Europeistyka · Filologia Angielska/Germańska · Pedagogika www.wh.tu.koszalin.pl Wydział Inżynierii Lądowej, Środowiska i Geodezji · Budownictwo · Geodezja i Kartografia · Inżynieria Środowiska www.wilsig.tu.koszalin.pl
Wydział Mechaniczny · Energetyka · Inżynieria Biomedyczna · Mechatronika · Mechanika i Budowa Maszyn · Technologia Żywności i Żywienie Człowieka · Transport · Zarządzanie i Inżynieria Produkcji www.wm.tu.koszalin.pl Wydział Nauk Ekonomicznych · Ekonomia · Finanse i Rachunkowość · Logistyka · Turystyka i Rekreacja · Zarządzanie www.wne.tu.koszalin.pl Filia Politechniki Koszalińskiej w Szczecinku · Inżynieria i Automatyzacja w Przemyśle Drzewnym www.wpd.tu.koszalin.pl
Rekrutacja krok po kroku
1
2
3
4
WYPEŁNIJ
formularz zgłoszeniowy
EDU
edukacja
Jak uczyć się przed egzaminem? Dzięki zmysłom poznajemy świat, odbieramy informacje. Pomagają nam one również w nauce. Bardzo często bywa tak, że któryś z nich jest rozwinięty lepiej niż inne. Metodę utrwalania wiedzy powinniśmy dostosować do naszych wrodzonych predyspozycji. Istnieją cztery style uczenia się związane z naszymi zmysłami: l wzrokowy – notatki wzrokowców powinny zawierać tabelki, wykresy, podkreślenia, mapy myśli, czyli wszystko to, co będzie skupiało wzrok, zdecydowanie ułatwi naukę; l czuciowy – wykorzystujący zmysł dotyku, węchu, smaku. Nauka odbywa się poprzez wykonywanie czynności, angażowanie w naukę wielu zmysłów. Eksperymenty i doświadczenia będą idealnym sposobem na jej urozmaicenie. Osoby preferujący ten styl bez problemu radzą sobie z egzaminami ustnymi; l słuchowy – studenci będący słuchowcami powinni chodzić na wykłady, nagrywać je, uczyć się i czytać na głos, a także używać audiobooków. Hałas działa na nich szczególnie rozpraszająco; l ruchowy – osoby preferujące ten styl powinny np. rytmicznie chodzić po pokoju i powtarzać notatki. W ten sposób aktywują własne mięśnie oraz mózg. Dobrym pomysłem będzie też nauka poprzez odgrywanie ról czy uczestniczenie w różnych czynnościach.
18
Mnemotechniki Opanowanie obszernego materiału w krótkim czasie jest rzeczą bardzo trudną, jednak istnieje wiele sposobów, dzięki którym uporamy się z grubymi podręcznikami szybciej i skuteczniej. Przede wszystkim wskazane jest podzielenie całego materiału na mniejsze porcje, np. przy użyciu kryterium tematyki. Mniejsze partie wiedzy są przyswajane zdecydowanie lepiej i na dłużej. Po opanowaniu mniejszego fragmentu materiału zrób krótką przerwę, a po przerobieniu np. całego tematu – przerwę 30–90 minutową. Czemu mają służyć te okresy odpoczynku? Mózg nie lubi monotonii i zaczyna zmniejszać swoje obroty po ok. 30 minutach nauki. Spada wówczas poziom przyswajania, zrozumienia i zapamiętywania. Bardzo ważne są też powtórki. Niemiecki psycholog Hermann Ebbinghaus badał krzywą zapominania, czyli zależność pomiędzy ilością przechowywanych informacji a upływem czasu. Zauważył, że najwięcej zdobytej wiedzy tracimy w ciągu pierwszych dni od momentu jej opanowania. Co więcej, dostrzegł, iż w ciągu pierwszej godziny po zakończeniu nauki zapominamy 50% materiału. Jeśli zdamy sobie sprawę z istnienia tego procesu, będziemy mogli skutecznie mu zaradzić. Mnemotechniki są idealnym sposobem na uniknięcie szybkiego zapominania. Wykorzystują nasze naturalne zdolności oraz zmysły. Dzięki nim nie wkuwamy na pamięć, lecz uczymy się poprzez zabawę. Nauka staje się przyjemnością i przestaje być nieprzyjemną koniecznością.
Przygotuj się Przede wszystkim należy zrobić porządek w miejscu przeznaczonym do nauki, a następnie wywietrzyć pokój. Usiądź wygodnie przy biurku w dobrze oświetlonym pomieszczeniu. Wyłącz telefon, czat na Facebooku, a najlepiej w ogóle komputer. Koncentruj się tylko na nauce. Najlepiej czytaj rano, zaraz po przebudzeniu. Jeśli lubisz, możesz uczyć się przy muzyce, to żaden problem. Pamiętaj jednak, żeby nie była ona zbyt głośna. Naukowcy polecają muzykę barokową, która zwiększa naszą wydolność umysłową. Oprócz tego na rynku dostępne są specjalne nagrania pobudzające prace mózgu. Istotne jest również to, co jesz i pijesz. Szczególnie polecana jest dieta wegetariańska, które nie obciąża organizmu (owoce, warzywa). Pij też dużo wody! Ubytek 10% wody powoduje złe samopoczucie, bóle głowy, kłopoty z oddychaniem, a co za tym idzie spadek koncentracji. Dbaj również o swoją kondycję. Ciało i umysł są elementami tego samego systemu. Ćwiczenia powodują wytwarzanie w naszym organizmie endorfin, czyli hormonów szczęścia, które ułatwiają naukę. Paulina Sobczyk
www.semestr.pl
???Co by tu robić? Robić doktorat!!!
ZAPRASZAMY D O SZKOŁY DOKTORSKIEJ NAUK ŚCISŁYCH I PRZYRODNICZYCH Academia Scientiarum Thoruniensis (AST UMK)
W czasie 4 lat przygotujesz swoją rozprawę
doktorską na jeden z gotowych tematów opisanych na stronie www:
https://www.phd.umk.pl/ast/dokumenty/wykaz-projektow-2020/
AST UMK kształci doktorantów w sześciu dyscyplinach naukowych na poszczególnych wydziałach:
astronomia
(Wydział Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej)
matematyka
(Wydział Matematyki i Informatyki)
nauki biologiczne
(Wydział Nauk Biologicznych i Weterynaryjnych)
nauki chemiczne (Wydział Chemii)
nauki fizyczne
(Wydział Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej)
nauki o Ziemi i środowisku
(Wydział Nauk o Ziemi i Gospodarki Przestrzennej)
ażdy doktorant otrzymuje stypendium. Wielu doktorantów ma K dodatkowe wynagrodzenie z grantów. Rekrutacja jest prosta: https://www.phd.umk.pl/ast/dokumenty/ Ważne daty: Rejestracja w systemie IRK2: https://irk2.umk.pl/pl/offer/registration 24–31.08.2020 (godz. 23:59) Składanie dokumentów przez kandydatów do szkoły: Instytut Fizyki, p. 390 ul. Grudziądzka 5, 87-100 Toruń, 27.08–3.09.2020 (godz. 15:00) Rozmowy kwalifikacyjne z kandydatami: 09–15.09.2020 Ogłoszenie wyników rekrutacji na stronie Szkoły: https://www.phd.umk.pl/ast/ do 17.09.2020 e-mail: ast@umk.pl www: http://www.phd.umk.pl/ast/ FB: http://www.facebook.com/AcademiaScientiarumThoruniensis/
Na UMK działają jeszcze cztery inne szkoły doktorskie – zajrzyj koniecznie tu: https://www.phd.umk.pl/ Academia Copernicana – Interdyscyplinary PhD School (AC UMK) Szkoła Doktorska Nauk Humanistycznych, Teologicznych i Artystycznych (AAH UMK) Szkoła Doktorska Nauk Medycznych i Nauk o Zdrowiu (AMB UMK) Interdyscyplinarna Szkoła Doktorska Nauk Społecznych (ARS UMK) Tam też trwa rekrutacja! Też są stypendia! AC UMK jest z założenia szkołą interdyscyplinarną, obejmującą w projektach doktorskich przynajmniej dwie dyscypliny nauki, ma silny charakter międzynarodowy. Oferujemy: (i) cztery lata kształcenia w dziedzinie nauk ścisłych, humanistycznych lub sztuki, (ii) międzynarodowy program edukacji: opieka promotora zagranicznego, (iii) wszystkie zajęcia i wykłady w języku angielskim, (iv) kursy pisania publikacji naukowych i wniosków grantowych, (v) wysokie standardy w nauczania i publikowania, (vi) międzynarodowe szkoły letnie. Foreign candidates are welcome. All classes in AC UMK are in English. Details: https://www.ac.umk.pl/?id=18201 AH UMK kształci doktorantów w dziedzinie nauk humanistycznych A w dyscyplinach: archeologia, filozofia, historia, językoznawstwo, literaturoznawstwo, nauki o sztuce; w dziedzinie nauk teologicznych w dyscyplinie nauki teologiczne oraz w dziedzinie sztuki w dyscyplinie sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki. W procedurze kwalifikacyjnej ocenie podlegają kwalifikacje i predyspozycje do pracy naukowej lub artystyczno-konserwatorskiej kandydatów oraz przedłożony projekt naukowy lub artystyczny. Rozmowa kwalifikacyjna z kandydatami będzie się odbywała w dniach 14–16 września 2020 r. Szczegółowe informacje o harmonogramie: https://www.phd.umk.pl/aah/dokumenty/ ARS UMK stwarza warunki do prowadzenia badań i przygotowania rozprawy doktorskiej z: nauk o polityce i administracji, nauk o zarządzaniu i jakości, nauk prawnych, nauk socjologicznych, pedagogiki, nauki o komunikacji społecznej i mediach, ekonomii i finansów. Szczegóły: https://www.phd.umk.pl/ars/rekrutacja-w-trybie-glownym-2020/ MB UMK kształci doktorantów w dyscyplinach: nauki medyczne, nauki A farmaceutyczne, nauki o zdrowiu. Rekrutacja ma charakter konkursowy, aplikować do określonych projektów badawczych mogą absolwenci kierunków medycznych, między innymi, takich jak lekarski, farmacja, fizjoterapia, analityka medyczna, biotechnologia, pielęgniarstwo. Informacje: https://www.phd.umk.pl/amb/rekrutacja/
??? Czy_warto_całe_życie_być_tylko_magistrem ???
EDU
edukacja
Młodym Biologiem będąc... Kogo szukają firmy farmaceutyczne? Wszystko zależy od tego, jakiego rodzaju zajęcie Cię interesuje. Na miejscowym rynku liczyć możemy na pracę w laboratoriach naszych „wielkich obecnych”– Polpharmy i Polfy Warszawa, Herbapolu, Ziaji czy Eris. Wiele firm farmaceutycznych ma laboratoria, ale… w innych krajach. Szereg przedsiębiorstw zagranicznych co prawda produkuje leki w Polsce, ale najważniejsze zadania badawcze wykonywane są gdzie indziej. Wtedy w Polsce chemik czy farmaceuta może znaleźć zatrudnienie np. w kontroli jakości.
PHARMACOVIGILANCE Od kilku lat w branży farmaceutycznej błyskawicznie rozwijają się działy zajmujące się tzw. pharmacovigilance. Niektórzy ludzie walczą z kilkoma chorobami na raz i zażywają jednocześnie kilka lekarstw. Pewne kombinacje mogą mieć negatywny wpływ na zdrowie. Pharmacovigilance to badania i przedsięwzięcia związane z wykrywaniem, oceną, zrozumieniem i zapobieganiem działaniom niepożądanym lub innym problemom lekowym. W tej dziedzinie znajdą pracę biochemicy i farmaceuci. 20
COMPLIANCE Drugim nowym słowem jest „compliance” – oznacza ono pracę w dziale wdrażania regulacji. Dział compliance odpowiedzialny jest za kontakt z organami nadzoru farmaceutycznego, odpowiada za etykę biznesu, blisko współpracuje z działem marketingu, jest zaangażowany w tworzenie nowych produktów, otwieranie linii produkcyjnych lub rynków. Być może zdolności analityczne popchną Cię w stronę prawa i podatków, które w kontekście farmacji są jednym z mniej oczywistych, a jednak ważnych działów.
R&D W dziale R&D (badania i rozwój) będziesz poznawać i tworzyć nowe leki oraz technologie produkcji. Tu zatrudnienie mogą znaleźć inżynierowie, biolodzy, biotechnolodzy, lekarze i farmaceuci. Praca w R&D jest stabilna, daje stałą możliwość rozwoju, a przy tym międzynarodowe możliwości zatrudnienia. Dla inżynierów medycznych również znajdzie się
praca – szczególnie, jeśli jesteś specjalistą odpowiedzialnym za kontrolowanie, naprawę oraz zarządzanie sprzętem medycznym w szpitalach lub inżynierem biomedycyny. Na polskim rynku działa kilkanaście firm produkujących sprzęt, które mogą zostać Twoim pracodawcą.
PRODUKCJA W zakładach produkcyjnych można pracować w działach jakości, kontroli, produkcji, badawczo-rozwojowych. Najlepiej już od 2–3 roku studiów zgłosić się na praktyki lub staż – wiele zakładów oferuje możliwość „przymierzenia się” w ten sposób do zawodu. Dlatego warto zacząć się za nimi rozglądać już w czasie studiów, zwłaszcza w dużych firmach. Po pierwsze, pomoże Ci to w rozeznaniu się w rzeczywistych możliwościach i potrzebach rynku. Po drugie, umożliwi określenie oczekiwań wobec pracodawcy i zawodu. Aleksandra Udolf, PS www.semestr.pl
Master Biosciences Programs The BioEU Master of Science Programmes offer you tailor-made curricula according to your personal interests. Selecting a particular BioEU Master programme will allow you to become a specialist in your chosen field of interest. Are you interested to learn about the fascinating complexity of living organisms, from single molecules to global ecosystems? Would you like to become familiar with cell biology, biochemistry, neurobiology, molecular genetics, evolution, ecology, bioinformatics, metabolomics or proteomics, would you like to understand behavior, neuron function, mechanisms of microbial infection, parasiology, tumor development or tissue regeneration? The BioEU Master of Science Programmes offer you tailor-made-curricula according to your personal interests. Selecting a particular BioEU Master programme will allow you to become a specialist in your chosen field of interest, and, during the master programme, you will be involved in ongoing
projects in leading edge research groups either at the university of Würzburg or partner universities. Furthermore, you may directly continue your research activities in a subsequent doctoral programme in a leading edge environment.
� � � � � � �
Behavioural Neurobiology (Neuroethology) Biophysics Cell and Infection Biology Ecology Molecular and Computational Biology Protein Chemistry Systems Biology and Metabolomics
EDU
edukacja
Zainteresuj się Nauką! Studiowanie to taki okres w życiu, kiedy ważnych jest wiele spraw i można, a nawet należy, rozwijać się w różnych kierunkach. Także w kierunku naukowym. Wiadomo, że nie samą uczelnią student żyje, ale warto znaleźć obszar naukowy, który ma szansę stać się prawdziwą pasją. Tylko jak ją odkryć i rozwijać?
SKN-y Pierwsza możliwość to SKNy, czyli Studenckie Koła Naukowe. Są dobrowolnymi zrzeszeniami studentów na danej uczelni i skupiają się wokół interesującego grupę zagadnienia naukowego. Spotkania członków nie przypominają na ogół ustrukturyzowanych zajęć ani spotkań kółek znanych z czasów szkolnych, które prowadził nauczyciel. Oczywiście jest opiekun naukowy koła, czyli pracownik uczelni, ale już władze SKNu są wybierane spośród członków. Przebieg prac koła i jego zaangażowanie w projekty zależy właśnie od decyzji członków. Uczelnie dają studentom dużą swobodę i dlatego można się w nich realizować naukowo, prowadząc badania, a nawet wydając publikacje razem z grupą rówieśników. Tematyka SKNów jest często szersza niż oferta dydaktyczna uczelni, dlatego z pewnością zajedziesz coś dla siebie. Sprawdź możliwości na swojej uczelni – nabory często odbywają się na początku każdego semestru. Wszystko zależy jednak od specyfiki SKNu i o szczegóły powinieneś dowiadywać się bezpośrednio u jego członków. Dobrym miejscem na zapoznanie się z ofertą są także Targi Kół i Organizacji Studenckich. Dodatkowy plus jest taki, że przyłączając się do SKNu, masz szansę nie tylko pogłębiać swoją wiedzę merytoryczną, ale także poznać nowe osoby i brać udział w organizacji konferencji i różnych wydarzeń razem z innymi kołami. Działalność w kole to także cenny punkt w CV, który w przyszłości docenią rekruterzy. 22
Jednostki Naukowe
Szkoły Doktorskie
Szczególnie dla studentów kierunków ścisłych i technicznych świetną okazją do lepszego poznania specyfiki danego zagadnienia naukowego jest uczestnictwo w dodatkowych zajęciach i praktykach w laboratoriach. Często takie możliwości oferują same uczelnie. Warto jednak zainteresować się także działalnością innych jednostek naukowych czy badawczo-rozwojowych, które również przyjmują studentów na praktyki. Przykładem może być Polska Akademia Nauk oraz podległe jej instytuty. Dzięki programowi Erasmus+ praktyki możesz odbyć także w zagranicznej jednostce naukowej lub zagranicznej uczelni – i to nawet kilka razy. W jednostce naukowej możesz zaliczyć też obowiązkowe praktyki na uczelni lub zrealizować swoją pracę inżynierską, licencjacką czy magisterską. Takie doświadczenie będzie mile widziane zwłaszcza jeśli w przyszłości myślisz o karierze naukowej.
Kontynuowanie nauki na studiach trzeciego stopnia, czyli doktoranckich, jest wyrazem największego zwariowania na punkcie nauki. Na tym etapie możesz kontynuować kierunek ze studiów drugiego stopnia lub spróbować swoich sił na pokrewnym kierunku, który cię zainteresował. Wszystkich studentów trzeciego stopnia obowiązuje prowadzenie badań, pisanie publikacji czy udział w konferencjach naukowych. Finałem jest napisanie i obrona pracy doktorskiej. Tytuł doktora pozwala z kolei na kontynuowanie kariery naukowej i dalsze poświęcenie się nauce. Więcej o nowoczesnych Szkołach Doktorskich – które właśnie powstały w Polsce – pisaliśmy w poprzednim i w bieżącym wydaniu SEMESTRu. Agata Blinkiewicz
www.semestr.pl
EDU
edukacja
AUTOMOTYWACJA Tajemnica sukcesu
Jak sobie pomóc? Motywacja kojarzy się z bliżej nieokreśloną siłą, która powinna nas pchać do tego, żeby chciało nam się chcieć. Często okazuje się (szczególnie w obliczu terminów krzyczących na nas z kalendarza), że popycha nas do przodu wyłącznie wiszący nad karkiem topór, który np. odetnie dalszą drogę studiowania, jeśli czegoś nie zdamy. W idealnym świecie, w jego centralnym punkcie, stałby wielki kocioł wypełniony po brzegi mocą do pracy i każdy mógłby z niego czerpać tyle, ile potrzebuje, bez ograniczeń i strachu, że źródło kiedyś wyschnie. Ale zderzenie z rzeczywistością jest bolesne i nie pozostawia złudzeń – musimy sami znaleźć to miejsce, w którym znajdziemy pokłady motywacji. Jak to zrobić? Gdzie szukać? Kogo prosić o pomoc?
Twój własny sposób Wyobraź sobie, że zbliża się sesja. Chyba nie musisz specjalnie się wysilać? Wszyscy dookoła o niczym innym nie mówią, coraz częściej słyszy się stwierdzenie „po sesji!” („po sesji się spotkamy/obejrzę ten film/przeczytam tę książkę”). A teraz pomyśl, że Ciebie to nie dotyczy – egzaminy i kolokwia zdane w przedterminach, projekty oddane i zaliczone, żadnych zaległości w sprawozdaniach z laboratoriów. Niemożliwe? Tajemnicą jest motywacja! Podstawą do tego, żeby znaleźć w sobie albo zbudować pokłady motywacji, jest uświadomienie sobie, co tak naprawdę mnie motywuje. Dla każdego będzie to coś innego – dobra ocena, która potem może przyczynić się do przyznania stypendium, wolny czas po sesji i święty spokój do kolejnej. Ale może to być również nagroda, którą obiecamy sami sobie za osiągnięcie celu – szał zakupów, tydzień niewychodzenia z domu i nadrabiania zaległości w grach komputerowych, wypad na weekend do Oslo, bo akurat można kupić tanie bilety – co tylko przyjdzie Wam do głowy. Ważne, żeby to było coś ważnego dla Was – motywującego do podjęcia wysiłku i zebrania w sobie wszystkich sił oraz możliwości, które przecież gdzieś tam w środku są, czekają tylko na pobudzenie. Dobrym sposobem jest napisanie na kartce celu i nagrody za jego osiągnięcie: „jeśli do połowy stycznia oddam wszystkie projekty, obejrzę cały sezon serialu”. Zapisanie tego niesamowicie wpływa na proces realizacji naszych zadań – świadomość, że coś przybrało formę inną niż impuls w głowie, jest „namacalne”, dużo bardziej mobilizuje do działania, niż tylko myślenie o tym. 24
Wszystkie „motywatory” wymienione wcześniej to elementy, które mają nas popchnąć do tego, żeby zebrać się w sobie i zacząć działać: zewnętrzne bodźce, jasne punkty na horyzoncie zasnutym chmurami, coś, do czego warto dążyć. Ale jak poradzić sobie w momencie, kiedy okazuje się to niewystarczające? Kiedy przychodzi taka chwila, w której mówimy sobie: „przecież wcale nie potrzebuję tej płyty” albo „przeżyję bez wypadu do kina, tak bardzo mi się nie chce”? Wtedy te „marchewki”, motywatory zewnętrzne, obietnice nagrody za wykonane zadanie, są zbyt słabe, aby pobudzić działanie. Ale i na to jest sposób: trzeba znaleźć w sobie siłę do odnalezienia drugiego dna w sytuacji niewygodnej. W każdym przedsięwzięciu można doszukać się elementu, który sprawi przyjemność – bardzo często jest to głęboko ukryta radość z samego wykonywania danej czynności. To zdecydowanie silniejsze paliwo motywacyjne od tego pierwszego, bo jest zasoby są nieskończone – kryje się w nas i wszystko, co trzeba zrobić, to odkryć, gdzie się znajduje. Często wystarczy tylko zmiana sposobu myślenia. Zamiast: „nie chcę mi się uczyć do tego kolokwium, i tak do niczego mi się w życiu nie przyda socjologia, przecież studiuję budownictwo”, powiedz sobie: „świetnie, że nauczę się czegoś o ludzkim zachowaniu – może w końcu zrozumiem, dlaczego on/ona reaguje tak dziwnie, kiedy próbuję zagadać”. Doszukanie się pozytywnej strony sytuacji, odnalezienie w niej czegoś dla siebie – to połowa sukcesu. Każdy z nas jest indywidualistą, zwracamy uwagę na różne rzeczy i inne mają dla nas znaczenie. Dlatego tak ważne jest, żeby znaleźć coś, co właśnie MNIE zmobilizuje do działania.
A może szkolenie? Czy szkolenie z motywacji to dobry pomysł? Jak najbardziej! Dobrze poprowadzone, dostarczy wiedzy o mechanizmach, które kierują zachowaniem człowieka w chwilach kompletnego braku energii, ale zapewni również narzędzia do zastosowania w momencie braku motywacji. Kolejnym plusem jest to, że szkolenia nie odnoszą się tylko do sytuacji na uczelni, kiedy trzeba coś zdać, ale także do każdej innej – w życiu osobistym, rodzinnym czy zawodowym. Bo przecież każdemu z nas czasem brakuje mocy do ruszenia z miejsca. Nie znaczy to jednak, że nie można tego zmienić, jeśli bardzo będziemy tego chcieli. A przecież chcemy! Aleksandra Lemańska www.semestr.pl
do 18 sierpnia 2020
EDU
edukacja
Języki obce - jakie? Znajomość angielskiego nie jest dziś atutem, a wręcz podstawowym wymogiem stawianym przez większość pracodawców. Władanie mniej popularnym językiem może być naszym asem w rękawie. Językowe nowe horyzonty Umiejętność posługiwania się językami obcymi może okazać się dziś cenniejsza niż dyplom wyższej uczelni, ponieważ łatwiej przeszkolić pracownika z zadania, które ma wykonywać, niż szybko nauczyć języka. Znajomość nietypowych języków jest szczególnie ważna w instytucjach finansowych i dużych korporacjach. Azjatyckie firmy uruchamiają swoje siedziby w Polsce, dlatego znajomość japońskiego, chińskiego czy koreańskiego może wiązać się z szybkim znalezieniem pracy i dobrymi zarobkami. Na rynku europejskim rośnie zapotrzebowanie zwłaszcza na sinologów. Konkurencja w tej dziedzinie nie jest zbyt duża, ponieważ ze względu na stopień skomplikowania tego języka na jego naukę decydują się nieliczni. Przekłada się to na spore zarobki. Sinolodzy mogą zyskać przewagę, szukając zatrudnienia na stanowiskach związanych z handlem. Dotyczy to również arabskiego czy tureckiego. Rośnie również zapotrzebowanie na osoby posługujące się czeskim. Wynika to z otwierania się polskiego rynku na naszych sąsiadów. Z kolei inwestycje firm skandynawskich zwiększyły zainteresowanie nauką fińskiego, norweskiego czy szwedzkiego. Pracodawcy chętnie zatrudniają osoby znające niderlandzki na stanowiska związane z obsługą klienta, księgowością, działem zakupów lub doradztwem Help Desk. Z kolei znajomość litewskiego, duńskiego czy węgierskiego wykorzystywana jest do pracy w centrach outsourcingowych i w centrach usług wspólnych. Znajomość mniej popularnych języków może być dużym atutem osób pracujących w branży technicznej czy IT. Informatycy, którzy wdrażają za granicą stworzone przez siebie systemy, przebywają tam nawet przez kilka miesięcy. Podobnie jest w przypadku inżynierów realizujących projekty poza krajem. Osoby znające języki obce mogą starać się również o pracę tłumacza. Poszukują ich duże firmy i korporacje do tłumaczeń symultanicznych podczas spotkań. Zatrudnienia mogą również szukać jako tłumacze przysięgli czy w kulturze.
Najważniejsze jest odpowiednie zaplanowanie nauki. Aby kurs językowy przyniósł spodziewane efekty, zajęcia powinny odbywać się co najmniej w wymiarze 3 godzin w tygodniu. Warto przemyśleć, czy lepiej pracowałoby się nam w grupie, czy indywidualnie. Lekcje z lektorem są jednak jedynie wstępem do samodzielnej pracy, którą musimy wykonać. Warto zastanowić się, ile czasu możemy poświęcić na odrabianie zadań gramatycznych, przyswajanie słówek, słuchanie audycji radiowych, muzyki, oglądanie filmów w obcym języku. Ideałem byłoby poświęcanie każdego dnia co najmniej godziny na naukę. W przeciwnym razie możemy poczuć znużenie brakiem efektów i zniechęcić się do pracy.
W mowie, jaką posługuje się dana narodowość, odbijają się jej charakterystyczne cechy
Gdzie się uczyć? Polskie uczelnie oferują wiele kierunków filologicznych, co oprócz nauki języka daje wiedzę o kulturze kraju. Na uniwersytetach możemy wybrać spośród języków europejskich: czeskiego, serbskiego, chorwackiego, ukraińskiego, greckiego, języków skandynawskich, niderlandzkiego, łotewskiego czy węgierskiego. Do wyboru mamy również opcje azjatyckie: filologię turecką, irańską, japońską, chińską, koreańską lub wietnamską. Inny sposób to znalezienie kursu językowego, który nas interesuje. Niestety, im mniej popularny język, tym droższe są lekcje. Płatność za semestr nauki może przekroczyć wówczas 1000 zł. Trudno również o podręcznik, a w mniejszych miejscowościach również o lektorów. Na szczęście Internet daje nam wiele możliwości kształcenia się: dodatkowe materiały, kursy online, czaty. Przy sporej samodyscyplinie można nauczyć się języka bez regularnych zajęć z nauczycielem. 26
Oryginalny język – unikalne możliwości
Poznając język danego narodu, poznajemy również jego kulturę, ponieważ często trafiamy na teksty, które odwołują się do tradycji i historii kraju. W mowie, jaką posługuje się dana narodowość, odbijają się jej charakterystyczne cechy. Język jest więc sposobem na zrozumienie mentalności i kulturowych różnic pomiędzy ludźmi z różnych stron świata, co bardzo ułatwia kontakty w pracy. Kolejną zaletą jest znaczne ułatwienie podróżowania. Ze znajomością języka używanego w kraju, do którego jedziemy, czujemy się znacznie pewniej. W przypadku wyjazdów służbowych pomocą służy tłumacz, jednak możliwość samodzielnego prowadzenia konwersacji usprawnia komunikację. Znajomość języka to również dostęp do lokalnej kultury i informacji, co znacznie poszerza horyzonty. Daje to również możliwość zapoznania się z najnowszymi publikacjami naukowymi czy literackimi zaraz po ich wydaniu, bez czekania na tłumaczenie. Anna Streczeń www.semestr.pl
Italian Studies at Munich University
LMU University of Munich, Germany, offers a three-year BA programme in Italian philology (linguistics and literature; major of 120 credit points, to be combined with a minor of 60 credit points, according to European Credit Transfer System) as well as a twoyear masters programme in Italian Studies (120 credit points ECTS).
BA Italian Philology The BA consists of an intensive Italian language course and various seminars on linguistics (diachronic and synchronic), history and theory of literature from the 13th to the 21st century, cultural studies, history and theory of media. Furthermore, there is a choice between an extension module in intermediality and its theory (studying phenomena like opera or film) and a basic course in Latin (useful for further studies, if you don’t have any Latin). At the end of the BA course, candidates must write and discuss a BA thesis. Courses start every winter term (mid-October). Prerequisites for EU nationals are a higher education entrance qualification (to be checked by the LMU foreign office) and a certificate attesting C1 competence in German (this latter document to be produced at the moment of matriculation, in autumn). You can study our BA starting with basic Italian, but a more advanced knowledge of Italian is certainly an advantage.
MA Italian Studies The MA consists of an advanced language course and various master seminars grouped into several modules: the module of “philology” offers deeper insights into linguistics and/or the history and theory of literature (specialization in either literature or
linguistics is possible, but not necessary); the module, “history, culture, text” offers seminars and courses on phenomena of Italian history, the history of Italian philosophy, Latin literature, or Roman archaeology; the module, “Italy and the arts” offers seminars and courses in intermediality, history of Italian art and music; the (somewhat smaller) “practical module” includes topics such as literary translation, organizing your research, planning and management of cultural events or the like. There is always a certain choice every term, but the actual subject matters on offer within these modules may differ according to availability. At the end of the MA course, candidates must write and discuss an MA thesis. Courses start every winter term (mid-October). Prerequisites for EU nationals are a higher education entrance qualification (to be checked by the LMU foreign office), a BA in one of the humanities, in the course of which the successful candidate has acquired at least 12 credit points (according to ECTS) in Italian linguistics and/or literature or an equivalent (subject to evaluation by a committee within our faculty), documentation (by transcript of records or separate certificate) of B2 competence in Italian and A2 in either Latin or a second Romance language, and a certificate attesting C1 competence in German (all language certificates to be produced at the moment of matriculation, in autumn). There is an application procedure, which requires you to send in certain documents as well as a very short essay on a subject specified on our homepage (https://www. italianistik.uni-muenchen.de/studium_lehre/studiengaenge/m_a_/ master_italienstudien/index.html, click on “Bewerbungsbogen”). An interview might be required, if your application is not conclusive. The official deadline for masters
applications is July 1st 2020, but this year; but due to the special situation with CoVid19, some flexibility will be granted.
MA Romance Philology Alternatively, you can study Italian literature or linguistics within the LMU masters programme in Romance Philology, in the context of other Romance languages. Further information can be found here: https://www.italianistik.uni-muenchen.de/ studium_lehre/index.html
Institut fuer Italienische Philologie Ludwig-Maximilians-Universsitaet Schellingstrasse 3 D-80799 Muenchen
EDU
edukacja
JAK UCZY R E K L A M A
OFERUJEMY BOGATĄ I ZRÓŻNICOWANĄ OFERTĘ DYDAKTYCZNĄ Studia stacjonarne I i II stopnia na kierunkach: Automatyka i Robotyka Informatyka Stosowana Inżynieria Medyczna Inżynieria Produkcji Inżynieria Środków Transportu Mechanika i Budowa Maszyn (również studia w języku angielskim) Pojazdy Samochodowe Systemy i Urządzenia Przemysłowe
Studia stacjonarne I stopnia na kierunkach: Inżynieria Bezpieczeństwa Inżynieria Wzornictwa Przemysłowego Inżynieria Środków Transportu (studia dualne)
UCZYMY DZIAŁAĆ Z PASJĄ
rekrutacja.pk.edu.pl www.mech.pk.edu.pl
e d u k a c j a EDU
SIĘ YĆ?
Głównym problemem w uczeniu się jest to, że wykorzystujemy tylko lewą półkulę mózgową: sporządzamy notatki, czytamy, powtarzamy. To wszystko jest dla naszego mózgu monotonne, zbyt linearne, pozbawione barw, a tym samym sprawia, że mózg szybko się nudzi. Co i rusz łapiemy się na tym, że myślimy o czymś zupełnie innym. Trzeba zatem sprawić, żeby podczas nauki zaangażowane były obie półkule. Lewa półkula mózgowa jest bardzo logiczna. Zajmuje się przetwarzaniem szczegółów, części, operuje literami, cyframi. Z kolei prawa półkula jest artystą, postrzega obraz globalnie. Ważna jest dla niej intuicja, rytm, emocja, barwa. Aby nasz mózg pracował najwydajniej, musi wytworzyć wiele połączeń nerwowych pomiędzy obiema półkulami. Sam tego jednak nie zrobi, potrzebuje naszej pomocy. Naturalnym sposobem doskonalenia funkcjonowania mózgu jest ruch. Nauka nie jest procesem odbywającym się tylko w głowie i jeśli uczymy się czegoś wieloma zmysłami, jednocześnie widząc, słysząc, czując, spostrzegając barwy, kształty czy dotykając przedmiotów, jest nam łatwiej to zapamiętać. Utrwalenie danej reakcji czy umiejętności w takich warunkach sprawia, że powtarzamy ją później automatycznie. Ćwiczenie mózgu to bardzo ważny aspekt, nie tylko, jeśli chcemy osiągnąć świetne wyniki w na-
uce, ale w każdej dziedzinie życia. Po prostu dla samego siebie. Weźmy takiego Leonardo da Vinci. Był człowiekiem wszechstronnym. Znał się na matematyce, fizyce, medycynie, a przy tym był wybitnym artystą. Może nie staniemy się od razu kolejnym da Vinci, ale na pewno warto spróbować poćwiczyć. Jeśli zatem jemy prawą ręką, jedzmy lewą. Myjemy zęby ręką lewą, myjmy prawą. Spróbujmy na jakiś czas zmienić sposób wykonywania codziennych czynności, typu pisanie, rysowanie, mycie, ubieranie się itp., i wykonywać je inaczej niż do tej pory, np. zapinać guziki inaczej niż zwykle. Jest to jeden z najprostszych sposobów, aby zmotywować mózg do tworzenia kolejnych połączeń nerwowych. Może się to też okazać świetną zabawą, gdyż sami nauczymy się czegoś nowego, jak choćby oburęcznego pisania. Już podczas przygotowań do sesji możemy spróbować uczyć się trochę inaczej niż do tej pory, a mianowicie tworząc mapy myśli i korzystając z mnemotechnik. Każdy z tych sposobów wymaga oczywiście wprawy i ustalenia własnego systemu pracy, jednak warto spróbować, gdyż są one niezwykle efektywne. Poprzez zaangażowanie obu półkul mózgowych do pracy pozwalają nie tylko szybciej i łatwiej zapamiętać obszerny materiał, ale i nie zapomnieć go zaraz po egzaminie. Marzena Majsan
R E K L A M A
Technical University of Munich (TUM) Campus Straubing for Biotechnology and Sustainability
Wanted: Experts for sustainability Bachelor's and Master's programs Bioeconomy · Biogenic Materials · Biomass Technology · Chemical Biotechnology · Management and Technology (TUM-BWL) · Technology of Biogenic Resources
www.cs.tum.de
EDU
edukacja
Centra Usług dla Biznesu Sektor BPO/SSC stwarza wiele możliwości rozwoju
Sektor BPO/SCC jest w Polsce nadal zróżnicowany. Można zajmować się bardzo prostymi procesami, jak obsługa klienta, księgowanie wyciągów bankowych lub faktur, ale także skomplikowaną bankowością, controllingiem czy usługami informatycznymi. Coraz częściej najprostsze procesy na zasadzie offshoringu obsługiwane są w dalszych lokalizacjach, jak np. Indie czy Malezja. – Nie wpływa to jednak na ilość ofert pracy, ponieważ do Polski przenoszone są najbardziej zaawansowane procesy, które wymagają ekspertów z dużą wiedzą merytoryczną i chęcią dalszego rozwoju w danej dziedzinie – zauważa Katarzyna Krzyżanowska, Senior Consultant, Antal SSC/BPO. Charakter zadań zależy od wykształcenia pracownika – od tego, czy ukończył studia językowe, czy związane stricte z obsługiwanymi procesami. Zwykle jednak na początku, jak w każdej pracy, młodzi pracownicy zajmują się mniej skomplikowanymi czynnościami, by sukcesywnie zwiększać poziom swojej odpowiedzialności. – Zawsze staramy się, aby pracownicy czuli się częścią grupy i większej całości, jaką jest Parker Hannifin, dlatego dajemy im możliwość samodzielnego prowadzenia projektów z zakresu różnych procesów związanych z Działem Należności, Zobowiązań, jak też innych ważnych dla funkcjonowania firmy – opowiada Katarzyna Bogdanowicz, HR Business Partner Parker Hannifin.
Ciągły rozwój W zasadzie wszystkie firmy BPO/SCC oferują szkolenia wstępne, jednak niektóre decydują się na pogłębione pakiety szkoleń i kursów, zarówno z poszczególnych umiejętności twardych niezbędnych w procesach biznesowych, jak i umiejętności miękkich. Pracodawcy z sektora BPO/SCC coraz częściej partycypują też w kosztach dalszej edukacji i zdobywania certyfikatów przez pracowników. – Na każdej ze ścieżek wspieramy pracowników przez liczne szkolenia dopasowane do wyzwań na aktualnym stanowisku, certyfikacje techniczne, a także indywidualny plan rozwoju. Najlepszym kandydatom oferujemy przyspieszony kurs podnoszący umiejętności w komunikacji w języku angielskim – opowiada Aleksandra Ossowska-Owczarczyk, HR Business Partner Roche Polska. Dla wyróżniających się przygotowywane są oferty relokacji za granicę w ramach implementowania tam rozwiązań pochodzących z polskich 30
centrów, a nawet przejścia do wewnętrznego działu firmy. Codziennością jest z kolei szlifowanie języków obcych dzięki pracy w roboczym języku, na ogół innym niż polski, a także obecności w biurze osób zza granicy. Zatem by zyskiwać międzynarodowe doświadczenie, nie trzeba nawet wyjeżdżać z kraju.
Awanse Rozwój oznacza także pięcie się w strukturach organizacji. Po kilku latach zdobywania doświadczenia w BPO/SCC i awansach ze specjalisty na starszego specjalistę można objąć pozycję team leadera. Oznacza to realny wzrost wynagrodzenia, które przekracza wtedy 7000 zł brutto. Centra tworzą również eksperckie ścieżki awansu, np. w obszarze zarządzania projektami lub migracjach. Choć struktura organizacyjna w sektorze BPO/SCC jest dość płaska, na szczęście oprócz awansów pionowych popularne są poziome, czyli przechodzenie do innych projektów i obsługa bardziej wymagającego klienta czy bardziej zaawansowanych procesów: np. w przypadku księgowości z AP, czyli działu należności, do działu GL, czyli obszaru księgi głównej. – Warto jednak pamiętać, że awanse z reguły zależą od predyspozycji danego kandydata, m.in. do podjęcia większej odpowiedzialności za prowadzony projekt – przypomina Katarzyna Krzyżanowska z Antal SSC/BPO.
Czy warto? Praca w outsourcingu to dobry start profesjonalnej kariery. Firmy tego typu często oferują elastyczne warunki pracy, co może sprzyjać nawet łączeniu pracy ze studiami. – Poza zatrudnianiem stałych pracowników nasze Centrum oferuje również wakaty dla praktykantów i stażystów – potwierdza Katarzyna Bogdanowicz z Parker Hannifin. Praca w BPO/SCC zaledwie kilka lat po studiach pozwala zdobyć międzynarodowe doświadczenie, podszlifować języki obce, uzyskać certyfikaty techniczne i dogłębnie poznać specyfikę pewnych procesów. Po takim początku drzwi do dalszej kariery powinny stać otworem. Agata Blinkiewicz www.semestr.pl
Lato w zdrowej i pięknej Białowieży
Hotel Białowieski l ul. Stoczek 218 B, 17-230 Białowieża l tel. 85 681 20 22 l www.hotel.bialowieza.pl l www.fb.com/hotel.bialowieski