ใบงานกิจกรรม เกี่ยวกับพระคัมภีร
สิ่งสร้างของพระเจ้า คำ�ชี้แจง : วาดเส้นล้อมรอบคำ�ที่เป็นสิ่งสร้างของพระเจ้า ดังนี้ หนอน แมลงปอ ฝน นก ปลา หญ้า ผีเสื้อ สุนัข ก้อนเมฆ แผ่นดิน ท้องฟ้า แมว กวาง ช้าง ภูเขา ม้า ดอกไม้ ทะเล มด พระอาทิตย์ แพะ แกะ เสือ พร้อมระบายสีตกแต่งให้สวยงาม ะ น ก ฟ ห ฐ ก้ า นึ แ ท ส ย ถุ ส ใ ก่ ฒ แ
ไ แ พ อื ญ้ สุ อ เ ญ ม ฦ ฤ บ แ า ท ฟ ง เ
ช ท่ น เ า ล น ง้ ก ว า ง ป พ ใ ะ อ ว สื
กุ ป ย ท ป ห เ ฝ ย ฉึ ใ ข จิ ใ ผ เ เ า อ
บ ล รี ล ก ผ ม ใ ง ซ่ บ มื บ น สิ ล ะ พ ป
ห า ไ ร ม อิ ฆ พ ญ ว ผ ช้ ริ พ ส นื ม ร สึ
ฉ ภุ ป ณ บื ฑ ก์ เ ฑ า ฟ า ห ป ย ก ญ ะ ว
ฯ ญ ผี เ สื้ อ โ เ า หั ห ง ห ง ว ม ยึ อ ๆ
า ก ฑ ฤ ฝุ โ ณ ผ่ ทื ท ก ฮ ผ อ ด้ ด อ า ถ
ห ดิ ร อ็ ฐ ฎิ น น พ ย ด ใ ห “ บ ก ว ทิ ด
น แ ม ท อ า ธี ดิ ล ภู ม แ ด ม้ ม ม เ ต ฐ
อ ฦ จื โ ฮ็ น ญู น เ เ ใ ร ส า ร้ ใ สื ย์ นิ
น ทึ บ พ น ร ด้ น บ ข ทั ผู ม งิ ฐ กั น บ ฆ
เ ดั ฑ จู แ บ ะ เ ฟ า ไ เ ณ๊ ฟ ล ด ส ด แ
เ เ ม ล ง ป อ ค ถี ฟ ห เ อ ม อ โ ง ณ ธ
ๆ ด ศ ว พั แ คึ น ร ทิ ภ ด อ ก ไ ม้ ใ ๆ ไ
ฝ ว ษ ง น ล ห ด พ ๆ ไ ใ ง น ล ต แ พ ะ
น อิ า ย ส ช ท้ อ ง ฟั า ฉื ร ฟ ก ห ก ๆ “
ป รึ สุ นั ข ด ห น ย ฬ เ ก แ ฟุ ม ยิ ะ ใ อ
เทียบ ปฐมกาล บทที่ 1 ข้อที่ 1-31 พระเจ้าทรงเนรมิตสร้างฟ้าและแผ่นดิน แยกท้องฟ้าออกจากทะเล ทรงสร้างพืชและผลไม้ พระเจ้าตรัสว่า “จงมีดวงสว่างบนแผ่นฟ้าเพื่อแยกวันออกจากคืน” และยังได้ทรงสร้างสัตว์นานาชนิด ให้ฝูงปลาอยู่ในน้ำ� ฝูงนกโบยบินในอากาศ สัตว์เลื้อยคลานอยู่ในป่า อีกทั้งยังได้ทรงสร้างมนุษย์ตามภาพลักษณ์ของพระองค์ และพระองค์ทรงอวยพรทุกสิ่งที่พระองค์สร้าง
ทหารของพระเจ้า คำ�ชี้แจง : ให้นักเรียนอ่านบทความด้านล่างแล้วเติมคำ� เพื่อทำ�ให้บทความสมบูรณ์ตามความในพระคัมภีร์ พร้อมระบายสีให้สวยงาม
เอเฟซัส 6:10-17
เกราะป้องกันศีรษะ
ดาบ
เสื้อเกราะ รองเท้า
คาดสะเอว
การต่อสู้กับอำ�นาจจิตฝ่ายต่ำ� สุดท้ายนี้ ท่านทัง้ หลายจงเป็นผูเ้ ข้มแข็งในองค์พระผูเ้ ป็นเจ้า จงตักตวงพลังจากพระพลานุภาพของพระองค์ จงสวมใส่อาวุธครบชุดของพระเจ้า เพือ่ ท่านจะยืนหยัดต่อต้านเล่หก์ ลของปีศาจได้ เพราะเรามิได้ตอ่ สูก้ บั พลังมนุษย์ แต่ต่อสู้กับเทพนิกรเจ้า และเทพนิกรอำ�นาจ ต่อสู้กับผู้ปกครองพิภพแห่งความมืดมนนี้ ต่อสู้กับบรรดาจิตแห่ง ความชั่วร้ายที่อยู่บนท้องฟ้า เพราะฉะนั้น ท่านทั้งหลายจงสวมใส่อาวุธครบชุดของพระเจ้า เพื่อจะต้านทานทุกสิ่ง ได้ในวันเลวร้ายและยืนหยัดอยู่ได้จนถึงที่สุด จงยืนหยัดมั่นคง จงด้วยความจริง จงสวมความชอบธรรมเป็น จงสวมความกระตือรือร้นที่จะประกาศข่าวดี แห่งสันติเป็น จงถือความเชื่อเป็นไว้เสมอ เพื่อใช้ดับธนูไฟของมาร จงใช้ความรอดพ้นเป็นจงถือของพระจิตเจ้าคือ พระวาจาของพระเจ้าไว้ จงร่วมทนทุกข์กับผู้อื่นเหมือนทหารที่ดีของพระคริสตเยซู
★
2 ทิโมธี 2:3
★
พระเจ้าทรงสร้างทุกสรรพสิ่ง ท้องฟ้าประกาศพระสิริรุ่งโรจน์ของพระเจ้า แผ่นฟ้าบอกเล่าผลงานจากพระหัตถ์ของพระองค์ (เพลงสดุดี 19:1)
คำ�ชี้แจง : ให้น้องๆแต่งเรียงความเพื่อสรรเสริญพระเจ้า โดยสามารถ ใช้คำ�ที่อยู่ข้างๆก้อนเมฆอย่างน้อย 5 คำ� มาใช้ในการแต่งด้วย
สรรเสริญพระเจ้าสำ�หรับ... ดอกไม้ ความสวยงาม
สี
สายรุ้ง
ธรรมชาติ
......................................................... ........................................................................ ............................................................................. ................................................................................ ................................................................................ ............................................................................. ..................................................................... ..............................................................
ภูเขา
อากาศ
ทะเล
มหัศจรรย์
สวรรค์ พลัง
ดวงดาว
ความเชื่อ
ขอให้มีเอกภาพ คำ�ชี้แจง : ให้เด็กๆอ่านพระคัมภีร์แล้วเติมคำ�ลงในช่องว่างให้สมบูรณ์
เอเฟซัส 4 : 1-16
เด็กๆคิดว่าสามารถนำ�พระวาจาดังกล่าวมาปรับใช้ใน ชีวิตประจำ�วันได้อย่างไรบ้างเอ่ย? ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ...................................................................................................................... ......................................................................................................................
บาปกําเนิด (The first sin)
(เทียบ ปฐมกาล 2: 15- 17, 3 : 1-7) คำ�ชี้แจง : ให้นักเรียนอ่านข้อความด้านล่าง และนำาคำาที่ขีดเส้นใต้ไปเติมลงในช่องว่างให้ถูกต้อง
ส
อ
ด
ดั พื่
ไ
ร
ใ
ญิ
เ
แ ชื่ บ ฟั ท
ร้
ง
พระเจ้าทรงสร้างชาย และให้เขาอยู่ในสวนที่งดงาม เรียกว่า “สวนเอเดน” ทรงให้ชายผู้นี้มีชื่อว่า “อาดัม” พระองค์ทรงสร้างหญิงให้เป็นภรรยาของอาดัม และให้หญิงชื่อ “เอวา” อาดัมและเอวาสมบูรณ์ แบบ และปราศจากบาป พระเจ้าทรงประทานความสามารถให้ตัดสินใจทำาในสิ่งที่ต้องการได้ น่าเศร้า อาดัมและเอวาเลือกทีจ่ ะไม่เชือ่ ฟังพระเจ้า พวกเขาทำาในสิง่ ทีพ่ ระองค์ทรงห้าม บาปและความ ตายจึงมายังโลกเพราะความไม่ฟัง แต่เพราะองค์พระผู้เป็นเจ้าทรงรักเรามาก พระองค์จึงส่งพระบุตรสุดที่รัก มาบังเกิดในโลก เพื่อไถ่เราให้พ้นจากบาป
ทรัพยสมบัติ! (เทียบ บุตรสิรา 31:1-2)
คำ�ชี้แจง : ให้เด็กๆ อ่านบทความจากพระคัมภีร์ที่กำาหนดให้ (เทียบ บุตรสิรา 31:1-2) แล้ว เขียนสิง่ ทีส่ าำ คัญมากกว่าเงินทองหรือทรัพย์สมบัตลิ งในตารางด้านล่าง เมือ่ เขียนเรียบร้อยแล้ว พูดคุยแบ่งปันกับเพื่อนๆด้วยนะคะ**
นอนไมหลับเพราะอยากรวย ความกังวลถึงทรัพยสมบัติ ความกังวลที่นอนไมหลับ
ทําใหรางกายทรุดโทรม ทําใหนอนไมหลับ ทําใหความงวงหายไป
เปนเหมือนโรครายที่ทําใหนอนไมหลับ ตัวอย่�ง : ครอบครัว
ตัวอย่�ง : ดอกไม้แสนสวย
จงใช้ทรัพย์สมบัติของท่านตามที่พระผู้สูงสุดทรงบัญชา ท่านจะได้ประโยชน์มากกว่ามีทองคำา ( บสร. 29:11 )
พระเจ้าเตรียมแผนการไว้สําหรับฉันแล้ว คำ�ชี้แจง : ให้เด็กๆแบ่งกลุ่มเพื่ออ่านพระวาจา ดังต่อไปนี้ (1ซมอ 3:1-19) ,(1 ซมอ 16: 11-12) ,(1ซมอ 17:34-50) ,(ยน6 : 5-13), (ฟลิปปี 2: 11-15) แล้วร่วมกันแบ่งปันความรู้สึกที่ได้รับจากการอ่าน และเรียงคำาจากสัญลักษณ์ที่ให้ไว้ให้สมบูรณ์
เถียง
โดย
สิ่ง
ก�ร
ปร�ศจ�ก
บ่น
ทำ�
ส�รพัด
และ
ทุ่ม
กัน
จง
ประโยคนี้เขียนวาอะไรเอย..? (ฟลิปปี 2: 13-15)
.............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ..............................................................................................................................
ใครคือเพื่อนที่แท้จริง คำ�ชี้แจง 1 : ให้เด็กๆ วาดภาพเกี่ยวกับความดีที่เคยทำ�ต่อเพื่อนๆ ลงในกล่องสี่เหลี่ยม
คำ�ชี้แจง 2 : ให้เด็กๆ อ่านอุปมาเรื่อง ชาวสะมาเรียใจดี (ลก.10: 29-37) แล้วเขียนบรรยายความดีที่เคย ทำ�ต่อเพื่อนๆ มาโดยสังเขป .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. .............................................................................................................................. ..............................................................................................................................