• / .. .. . .........................................4 .........................................4 • . ! . $ ...................5 ...................5 • ' % . # .....................22 .....................22 • ! + .6 * . ' ........................25 ........................25 • ' % ! 1"- /" ? " ...........30 ...........30 • . ..............................32 ..............................32 • - % $ ................................34 ................................34 • - % ................................36 ................................36 • - % + / .....................................39 .....................................39
. E
% 2$ " • • • • • • • •
+ ' - . / 0 ! - % - . + 1' • + !+ ' ' %0 # ( • + ' %# )* + 1 - % / - " - % -2 ( ) 3 4 . ! •
! " " #$ ! % & " " 6 ' %# ' % % ( ) ( 6# % *
$ • • • • • •
! " " #$ ! % & " ' %# ' % % ( ) % *
• • •
& " " 6 ' %# ' % % ( )
' / $ ' •
% * " 0 " -2 ( ) 3 4 . ! 21/3 .1 . ( " < .( ! # .# . ! 20110 0 ( : 089-7725589 0 : 038 - 323577 B.1 : http://www.kamsonchan.org
4
“ ! " ” $ % & () ) % * + “ ” % ) & () ) ", - .$ % $ + -% / + * % $ % ) ", ", "! ( ( “ / $ & 0 1 2 ”1 $ ", + / 2 3 3 * / " % 4 . $" ! $ " $ & - $ $ & ) 5 $ " - 3 - “) $” / $ ) $ $ . * & 6 $% / / % $ - + / $ + % $ * / 7 $ % $ - + $ %( $ ) * / , / % * + % $ % ? 7 * / - “ & % ” + + / / / “ "3 ” " $ % " $4-& % " +9 ! " $ - % * % - / ! $ $ % ) . !
, , $ % $ ! 3 ! " $ $ / 3 / " $,/ ! :
5
! " #$%&' ( " 4 4 + , - ." / 1. # 0 1 ! 22. # - 1 ! 2- # 0
3. #& : 4 5 4. #& : ' , 2 6 .,1 #%
., ."1! 2 ,
, " # -!% - ." / 8
1 % 69 ' # " ' % 2% 1 8 1 , " # 49 % , / 2 .%2 # 1 2 1, #., , % $ - :- 2 89 2#1 , 2 % !/ ., # " # # , ! # (
6
"# $ % &$ %'%() %* “ %, -. /%%0” 1 . 1.1.3 50 (
3 <.4 .../.../...
4%5 ,-' 6 7(8,-9 :4%5');*' . ................... " 1 >
% & # - - '4D B 6 #*'%() %*"E5'9 6 8 4%5');*' %:$%5 O$ ,B:F&)-,&- 0$ % %: 9 :4%5 ,-' ' 0 '4% 54%5 : "E54%5 ,-' %:'< MB:'&()8$ - 0;98 /* &<8$ 98 - #*'%() <[,> -, 0$ %&E6 9 :4%5 ,-' F&)'ED $$%5 ,B: (&( # - 4%5');* %, -' "08 4%5 : %:'< 4%5' " "-6 \ 50 O])" 4%5 : $N %: - :$ % 8 078)' ED 9 : : 4%5 ,-' 6 $ %& ' , 7(8, 4%5 : H0 %:' ) ,B:6& F&)E 4 :"-'4():#*' &()8 "- %:$%5 4% 0$ >4%5 ,-' )*' 0 '4% 54%5 ,-' D : <%(7 @ C9 :4%5' #* %:% >%*8 ,B:6& D ,B: (B& ( (B O&
#$
1
" * $ $ ) / 8&? 8 “> @'7,@4%5 ,-' ” $ '%,B0'%() * & # , (& # $ ') • #* $ >#*' %() '$(B)8$ ><%5 >$ %C'%DB : “9(& $ &” 9 :"- E5 F&)6 #*'%() ">:< <%5 >$ %C8 0($, $%%06&> : (B H0'< H0H& %D H0 )H& '7 $ % > $ % $ %> $ % $ >9 8 $ %67> :F<%"$%0 04,8'- % JEJ • ,B: (B#*'%() ">:< (K'< $ %" &:LM:9 >'9- $ & (7 B 8)6 '9 6 8 6 7(8, 9 :'% ) :0( $ ( E )$, $%%0 (B'$, 8 0 0 %L9 :'% $ - : 6 '%N $N '< - :H&% > 8 078)' ED $#*6 @ %D '4DB (B0 ( 8 0 0 %L0 $$8 '% '4D B 78)" 5 8,/( L (B *$- :6 >%%EO'< 0 ) • 6 #'* %() 'E0'$0 “#(' DK H09(&HQ” F&)#* L 0$ "E56 #* (B
2
' )'E "E8'< #*70H<$ 9C5'E $0(#*'E 6& 4> - > "E8$N6 ,B:':()>H8 '0D B 0&'8E "E8 $) :0(#* >H0H& $N6 #* 'RE) - >6
• '$0 (K 5 6 #'* E '9 6 H& ) :&(8 $ %7(K" 59 :#* K 0(
8 0 '< 0 $'4():6&'4D B 78)6 0 %L'E '$0 '%N H& '4% 5 (B %,:"E8'$0 ( K 9 :) $ #*' E 8 6 @ M:0 $- :$ % 7(K" 5 '4DB 54> - >H& • '$0 ('K < '4():- 8 ) :9 : ,B:'EN$ )'4():'%DB :'&()8 ('B % H0 0 %L ' :H& ;MB:6 7(8, %,:0( E )'%DB :0 $ (B'% ' : '&()8 H0H& K:6 '%DB :S )8 -LO"E5S ) ,-6 6 % D #*7 8) (& B ( (B & O 9 : '% ? 6 #*'%() E :- >$ &* (F&)H0- :'RE)) 3
0 # : 4:1-13 4%5');*' %:H&% >4%5 ,-' '-N0'<)0 %:4%5& ' , $"0 K %"& 4%5 ,-' %: 4%5 : H<) :L,B O%$ & % %:L*$<. # @'< '8E (B > , 8 -E &'8E K 4%5 : 0,H&' 8) ,B:6&'E) 6 (B & O %: ,8 <. M: *E4%5 : 8 “L '< >O-%4%5' : B:
6 , $ ($ K E )'< 9 0<:'L,&” 4%5');*' -% - >8 “ * 5 6 0 # %7 85 " 89 ” <. M: 4%5 : H<) : ( B *:" : MB: " &:6 4%5 : &4%5' -% C $%- :Z 9 :FE$ K: 0&6 % 8'&()8 "E5 *E 4%5 : 8 “9 4' 56 "E5 8 0%O:'%D :9 : C $%' E (K
K: 0&"$ '4% 5 ,B:' E ('K < 9 :9 4' 9 4' 56 #*6&$NH&
/ %& '/
• &*'$0 “#(' D K H09(&HQ”
)"#
- 0 8 0<% %L & : K L $% > 0 $ %9 4' O$ ,B: 5'< 9 : ” 4%5');*' -% - ><. 8 “ * 5 6 0 # ‘ $ 0 # & 0 # * # $6 0 # 9
’” <. 4%5 : H<) :$%O:')%*; 'EN08 :4%5 : E: (B) &4%58, % "E8 *E8 “L '< >O-%9 :4%5' :$%5F E:H<'>D K :E :'L,& '4% 50(
'9() H86 4%5 0?(%8 ‘4%5' 5 %: B: *- 8%% 6 4 , $]% $] ’"E5 ) :0('9() ($8 ‘ *- 8%% 5 )4)O: H806, ' $%5 > , ’” "- 4%5');*' -% - ><. 8 0('9() H86 4%5 0?(%8 “ 0 # & 0 # * ” '0DB <. &E :4%5 : $ O 8,L ( :"E8 M:")$ $4%5 : H< % $8 5LM:'8E (B' 0 5 0 4
@8$ 0 # • 6 - - 9 :4%58% %- (K$E 8LM:4%5 ,-' (B %: 4%5');*' '9 H<6 L,B O%$ & % ;MB: $0 :#,8'#, "E8&*' 0D 8 4%5 ,-' %: 4%5 : H<6 L$ * <%5 @ "-'0DB 0 :6 EM$"E8'% 0 %L'9 6 8 ' -O$ %C (K$N )*6 "# $ %9 :4%5' &8) (B 54, * 6 '% ' N "E5'%() %* 8 6 \ 5 (B4%5');*' %:'< 0 O])" 4%5 : $ N %:H&% >$ % &E : %D <%5 @ $<. &8)'7 $ "-&8)4%5<%(7 @ C EK EM$4%5 : %:' 7 5$ %<%5 @ K: 0&H& ) : 8): 0 <. ) 04 )"4"E5 (H<6 (B & O • 8,/($ % (B4%5');*' %:67'4DB ' 7 5$ %<%5 @ (K D $ %H0 E:- 0
%%' %,@'), ) $ % : ,: ,B: '7DB LD 6 E:H EH98'98 %D $ %'ED $ '4DB 8 :#E<%5F)7 S )8 -LO %D S )FE$ "-- :0( -, 67' -O#E'ED $ ,B: (BL*$- : ( B O&F&))M&' 4%58 9 :4%5' '< '$Ca6 $ %- & , • 4%5');*' H&'ED $4%58 3 - '4DB - >F-$ %<%5 @9 :<. D
1.“ %7 85 " 89 ” '4D B <[,' /'%DB : 8 0FE? 2.“ $ 0 # & 0 # * # $6 0 # 9
” '4DB <[,' /'%DB : 8 0 ) $ % > % : 3.“ 0 # & 0 # * ” '4DB <[,' / '%DB :$ % - 06 7 > ) :H%' -O#E 5
& # % 9 * $ 89 • ' -O$ %C (K M:'< > '%() 8 '% 0 %LL*$<%5 @H&-E &'8E "- 8,/( (B 5' 7 5$ %<%5 @ K 4%5');*' %:6 " 8 :H8"E8 '< 8,/ ( (B&( (B O&6 $ %' 7 5$ %<%5 @9 :<. H& B D $ %)M&4%58 9 : 4%5' '< (B- K: • H08 6 '8E 6& ('B % 5- :'ED $%5 8 : ,B:&("E5H0&( %D ,B: (B&("E5&($8
6 '8E K '% > '4% 50 O])'% 0( 8 0 " - 0/%%07 -, 6 '% H0 0 %L 5 &(&8) 8 0 0 %L9 :- ' :' K '% M:- :$ % “#*78) (B% >%*” B D : 4%5 ,-' • 4%5 ,-' H& %: :6 7(8, 9 :4%5');*' ) :H% 4%5 : $N 5 %:
%:'% '7 '&()8$ &8) '4% 5 %: % >&(8 8 0 " - 0<%5 0 O]) K 5 6 '% 4 )"4- $ %<%5 @9 :<. H&F&): ) '4% 5'% 5 E:$E"E5'7D B 0 6 '% #,&4E &"E5$%5 6 > <
7
8 • 6 #'* %() 6>: (B 1 “R OK” '0DB ' %N "E8 6 0 O #*'%() <%50 C 3-4 0 - >9 :- 7 K
• 6>: (B 1 “R OK”
)"#
• $ - >9 :#*'%() 6 # * - K:9 :'$-"$ O$ 8 8 6 @ - >
5 E )$ D F ' ():H<6 : (B- 7 >"E5 5&8$ "- $'% $%5 '7 K O$9 50(#E&("E5#E' () ) :H% 6 #* /,> )LM: 8 0 "-$- :"E5#E (B 5- 00 '< $ %78)6 #*'%() %O<H&8 $'% ,B: - :Z F&)67 8 0%* M$7 > %D H07 >'< '$Ca6 $ %- & , ' K 8 6 @"E8 ,B: K 5 '% H<$%5 > <6 (B & O '7 8 0 ),B: : : 8 0'$() % $ %H0%* $' () E5 8 0FE? 8 0QO0 'Q ) JEJ • & : K > <H078 )'% 6 0( 8 0 O96 FE$ ( K %D 6 7(8,- ,% &%H& '4% 5
> < D ,B:'E8% ) (B 5 )*$ >4%5' H0H& '% M:- : - 86 5 & <% . $> < &8)$ %9 6 4%5 ,-' %: :'% '7 '&()8$ > 4%5');*' 6 $ %'ED $ ,B: (& B ($8 "E5&( (B O& '4% 54%5' %:- :$ % 6 '% '< >O E (& B ('7 '&()8$ >4%5 : • '0DB #*' %() '9 6 "E8 6 #'* %() 6>: (B 2 “' 5..."-R 8 ...” '4D B <% >
8 0 ,&"E5 8 0'9 6 6 L*$- :
• 6>: (B 2 “' 5..."- R 8 ...”
• 4%5 ,-' %:'< : " :<%(7 @ C9 :4%5' '% M: 8%'<&6 6
4%5 : %:'< #*7 8) :7(8, 9 :'% 6
* &<8$ 98 • #*'%() <[,> -, 0$ %&E6 9 :4%5 ,-' F&)'ED $$%5 ,B: (&(
7
8
&
• 6 #'* %() 0 /, $ %* "E8 8& “> 9 "-4%5>,& J” 4% 0$ ) : - K:6 /& # 8 • $ % :'$- / $ %- > L 0 / $ %%800D %80$, $%%0 JEJ
9 $ C
……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………
“
” % & # %& ' " 8@
H
– 6 #'* E S$'7 8<@ @ 6 $ %"$<@ – )O%5 8 : 9 – 15 < 1. F )? 4H09(&HQ 2. H09(&HQ E5 10 $ 5 ( 1. ? 4 ($ B &6 #'* E "-E5 &* F&) B:6 '9 6 2. " $H09(&HQ6 E5 10 $ 6 '%():$ H09(&- 0F ) "E86 "-E5 - > F&)<[,> ,- 0 B:$ %'E ) :' %: % & 3. #*'E ( B 4> - >"E86 )*6 8 0 :>':()>"E5H0'RE) - >6 "$#'* E DB
... e e ื o o a a i æ æ" # 3 e a % a i a #ึ ...'
1 “ O.K.”” – ! "# $" % & '()* $" ! "# +
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
! " $ % & ' ! () * ' % ' " ! * () * * , -$ ./ 0% 1 % ! 3 & * % % * % ' * % % " () (! % ! * & 0% 56 % “ ! '5 ! % % ” 5 () $ ! * % % * * % 3 1 * 3 () $ %* : ' * $ $ 0 %$ 5 < ( * ( ( 3 "36 :0 * % 3 % 0 ' " ( 3 () 3 * 3 ' () * % % ! * % % '5? $ 5 3 & ' ! * &( * , - ' (5 '! $0 % ! ?
1 0
2 “ ... ...” – ! "# , % & '()* - )+ , % & ! & % /% $ & *$" 1. " # ..................................................................................................................................................................................... 2. % & ' ( " )* + ( & ( # ..................................................................................................................................................................................... 3. " + )* + + - .% /0 1& 2 ..................................................................................................................................................................................... 4. & " 4 ' + & & + & ( + & & # )* )" & " + .................................................................................................................................................................................... 5. ' 1& 67 & “ " (6 " & & ” 6 )* % " + & & + .................................................................................................................................................................................... 6. + & 4 2 + 4 )* % &+ ; .................................................................................................................................................................................... 7. ( + % % 1 &% 6 = ) + ) ) ..................................................................................................................................................................................... 8. 4 #47 ;1 + & 4 & 1 ( # ) 4 )* 4 ..................................................................................................................................................................................... 9. + 4 ( )* + & & " + & & (6? ..................................................................................................................................................................................... 10. % 6 4 ' ( " + ') + - . ( )6 (" %1& " ? .....................................................................................................................................................................................
1 1
"# $ % &$ %'%() %* “ %, -. /%%0” 5
2
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
#$
1
" * $ $ ) / 8&? 8 $ '%() * & # , (& # $ ') • #* $ >#*' %() 6 '%D B : “ 8 0- )” F&))$- 8 ) : 8 0- ) 9 : -8'E(K):- :Z '7 O 9 "08 <E JEJ '4D B 6 H-%-% :LM: 8 0"-$- :%5 8 : -8 0 (B ( “7(8,-” "E5 (B “H007 ( (8, ” %80 K: 8 0%* M$9 :' 9 : (& B *"E' 6 6 8'E(K):9 :- &8) 8 0% $ "-- :0 *@' ()0 H< • '0DB H&4, %C LM: “7(8, 9 : -8” "E8 6 0 4, %C LM: “7(8,-9 : ” - H< ;MB:0( 8 0"-$- : $ -8'< 0 $'4% 5 -807 ( (8, %5& > -8 "- 0(7(8, %5& >0 O]);MB:'< LM:4%5R ) E $]C9 : 4%5' '4% 5 0( ,-8,@@ C (B 8H00( • H0 M:$E 8'7 (? K $N'4% 58 '0DB -8- :Z - )"E8 O$ ) :$N > ,K "-'0DB 0 O])- )H<"E8 O$ ) :) :H0 > '4% 57(8, 0 O])0( 0 $$8 -8 ) :'<%()>' ()>$ H0H& 4%5');*' %: 6 '% '9 6 '$(B)8$ >'%DB : (K ) :&( 6 '% 0 &*8 - >O E (B ,K 7(8,4%5');*' %:0(<[,$,%,) ) :H%?
2
3
0 # : 5:35-43 4%5');*' %:<EO$>O-% @,:9 :H)% 6 D 7(4 “9C5$ E :-% )* K 0( 0 $> 8 . E /%%0 > $'9 8 “>O-% @,:9 : - )"E8 H<%>$8 4%5 %) ($ H0'E ”"- 4%5');*' %:H&), '9 4*&& : K M:-% "$ 8 . E /%%08
“ 5 I8 ” 4%5 : H0 %: O@ -6 6 % -,&- 0H< $ $'<F-% ) $ > "E5) :7 )9 :) $ > '0DB O$ 0 LM:> 8 . E /%%0 4%5');*' %:' N 8 08O 8 ) "E5' N #* %B H 4,E <% 4 '< 0 $ 4%5 : ' &N '9 H< -% "$ ' E K 8 “ % # 5 5& " 5 , 5 9 0 9 $5& ” '9 - : 8'% 5') 54%5 : 4%5 : %:HE'9 $H<9 : $ %: >,& 0 %& 9 :'&N$"E5.,]) (B -,&- 0'9 H<) : (B '(B &N$ )* %: >0D '&N$ -% 8 “ 8@ ” "<E8 “ 6 % *C ” '&N$ @,: K $NE$ O 9MK ("E5 '&, H<0 '&N$ K )O > , :98>"E8 K: E )- :<%5 E &6 ) :),B: 4%5 : %:$ 7 > ) :"9N:9 0,6 "4%:4% )'%DB : (K"$#*6&
/ %& '/
1 2 "E5 %: B:6 '9 %0 6 '&N$ K $, ” 4
@8$ 0 # • ('%DB : (B4%58% %- ('K E 0 K <%5$ >&8)'%DB :) ) 2 '%DB : D '%DB :
4%5');*' %:% $] @,:-$FE ,-"E5 %:<EO$>O-% @,:9 :H)% 6 $E > D 7(4 "-'4DB 8 0' 0 5 0'% M:'ED $'%DB : ( B :0 4, %C "- '4():'%DB :'&()8) • - ? 4'&N$ ('B 4,B:' ()7(8, H< 4%5');*' %:%* M$ : %>,& 0 %&
9 :'&N$ ) M: %:<E >6 48$'9 8 6 6 &(Z H8 '4% 5'&N$) :H0- ) @ '4():"- E >' K '4D B <E >6 6 48$'9 0( 8 0 8 :"E5 ( D 8 :8 4%5 : 5 %:78)6 '&N$ )$E > D *78( ,- ($ % K: MB:H& '< 8 0 8 : (B) $ (B 50( 8 :'4% 5'< '%D B :9 :7(8,- '4% 50 O]) 6&E5 (B 56 7(8, "$0 O])$ ' :H&? "E5 (B'< ($F $ MB: (B4%5');*' 5 %: " &:4%5l / O? 49 :4%5 : 6 \ 54%5' 6 <% $[ '4DB 0 O]) 5 H&'7DB 6 4%5 : • '0DB 4%5 : H& %:<EO$>O-% 89 :H)% 6 D 7(4"E8 %: B:6 %0 6 '&N$ @,: K % ><%5 '4DB 6 O$ %* ) :7 &' 8 '&N$ (B $E > D 7(40 K '< %,:Z H067#('4% 5 0 %L% ><%5 % - 0<$-,H& • ' DB : $4%5');*' %:'< 4%5#*HL> < %:HL'% 0 O])&8) 8 0- ) "E57(8, 9 :4%5 : 4%5 : M: %:'< #*<%5 7(8,-6 0"$0 O]) E : $ (B0 O]) *"%$H& > <$ ' ,& 6 0 O])- :-$ )*6 75- $%%0 (B -% )- 8 0% & ,% &% 5
& # % 9 * $ 89 • 4%58% %'E '%DB : (K'4DB 6 '% '9 6 ) :7 &' 8 4%5');*' D #* %: 0 %L<%5 7(8, "$0 O])H& 4%5 : H0 %: ,B:&*& )'0D B ' N 0 O])- :<%5 >$ > 8 0 O$9 %0 'R4 5 ) :),B:'0D B '$(B)8$ > 8 0'< 8 0- )9 :7(8, • 4%5');*' %:&*"E7(8, 0 O]) K: %> 0 ) 8 08 :K 7(8, S )8,@@ C
"E5% :$ ) '4% 54%5 : %:0(4%5 )'0-- $%OC "E5'4% 57(8, '< ,B: 0( OC *: O& (B4%5 : 5 %:0 :9 0H<H0H& • 6 #'* %() 'E0'$0 “),:%5'>,&” '4D B 78)6 #*'%() '9 6 LM: 8 0%* M$9 :
>O E (B 5- : *@' ()7(8, "08 5'< '4():$%C( 00-,$N- 0"-$ N 6 #* 'E '9 6 H&LM: 8 0%* $ M 9 :#* (B- :- )"E5#*% &7(8, •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
• '$0 “),:%5'>,&” )
"# • ? 4 ( K )
"#
1 3
#*<8) • #* 8%' 6 #'* %() '9 6 LM: 8 0 @9 :#*7 8)' ED ('B &D &% ' E (8K '4D B 6 8 078)' ED >O E' E (K$N :H&% > 8 0E > $H0 ) "-48$'9 H&' () E5- ' :&8)8,/ ( (B E $ E )'4DB 78)#* DB 6 % & (B D %*<">>- :Z 9 : 8 078)' ED (0 B O])6 "$$ "E5$ '4D B 78)6 '4DB 0 O])H&% & K:Z (B'4DB 0 O]) DB K '% H0H&'< #*6 $ ' ,& '9 9MK 0 "-'% $N) :0(6 % $'4DB 0 O])&8)$ 0 $LM:9 & (K • (B' : ( B 6 '% '9 6 : 4%5');* %,-' 0 $9MK 8 H04%5 : M: %:
78)' ED '% 0 O])6 % &4 '4% 54%5 : %:<%5 7(8, (K"$'% "E5 %: ) $6 07 ( (8, (K ) : 0>*%C 6
* &<8$ 98 • #*'%() 9 >4%5 OC4%5');* %, -' % >7(8,- (B4%5 : <%5 6
7 8
&
• 6 #'* %() 0 /, $ %* "E8 8& “> " &: 8 0% $” 4% 0$ /& # 8 • $ % :'$- / $ %- > L 0 / $ %%800D %80$, $%%0 JEJ
9 $ C
……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………
1 4
“*2 !" 62 ” !" 7
-
+ ) /2G )
-
1 2 3 4
5 6
4 ' + ) ' ?> 7/ 7,C 1 /2 ()" !'17/ !? 4 7/ *+! * !" / 9 - 12 / !" # 10-20 7
!" # 5 - 6 ' ( )" *+ , !" # 24 ! ()/ * *1 2 / ( 1 ! 45 6 ! ! 16 ! 1)6 ! 7! 8 5)5) 5)5 ) ' + ) 2 / ! 6 ! * #" 4) ; *
' * 4) 4) ()/ ' + ) ( )"7 ) /2 4, 42 ' = 7 * 2 ' ) ()/ ' 4 ) * 7 > ?+ / * ) / !" @/ " ?+ ) * / *!" 62 ; * ) // “ !" 62 ) ... ...” ... ” + ) * ' ?+ !" 62 = " *()" ! ) 4, , = 7, 1 ' ) ( *, !" 62 , 1 ! * !" , ) 4 * */ + ) 4, 42 ' , = " +1 "
1 5
"# $ % &$ %'%() %* “ %, -. /%%0” 1
4
. 1.1.4 50 (
<.4 .../.../...
4%5. $%: 4 / $>O@ . ................... " 1 >
% & # - - '4DB 6 #*'%() %*"E5'9 6 8 4 / $>O@9 :4%5. $%<%5$ >&8) ->O%O]6 FE$ (K $>O@6 8%% "E58,@@ C6 HQ7 %5 - 0;98 /* &<8$ 98 - #*'%() ? 8 O . , 6 "$8,@@ C6 HQ7 %5 O$8 F&) 8& “> 8 0 %()” 3 % K: # - 4%5. $% “ 4 / $>O@” <%5$ >&8) 3 $EO0 D 1) ->O%O]6 FE$ (K 2) >%%& $>O@6 8%% 3) 8,@@ C6 HQ7 %5 ;MB:>O E ( B )*6 0 ? 4 (K0 ( 8 0 , 04 / $ 0 %L-,&- $ "E578)' ED $ H& . )$ %' 8,:8 - 4%5' '4D B $ "E5$ 1 2
3
#$ " * $ $ ) / 8&? 8 $ '%() * & # , (& # $ ') • #* > -% (B 1 8 “ 4 /” 0 6 #*'%() &* "E8L 08 6 %'9 6 Z (K> :? ) :H%> :? 6 #*'%() E :- >- 0 8 0'9 6 • $ K #* $ >#*'%() - H<'$(B)8$ ><%5 >$ %C9 : “ 0 ” $ '4DB $, $%%06 >%%EO'< 0 )6&'< 0 ) MB: "E8'<& ?,<% )6 #'* %() "E$'<E(B) <%5 >$ %C$ "E5$ ('7 %80$EO0 '4D B -,8 : D '-%()0 > '4D B ; 0$(m '4DB E5 % %D ; 0F-8 ( JEJ) $ % (K0'( < 0 )'4D B #*'%() '9 * 8 0 0 )9 : 8 “ 4 /” • #* > -% (B 2 0 6 #'* %() &*"E5 /,> )6 #*'%() '9 6 8 0 0 )9 : (6K L*$- : "E8 6 #*'%() )$- 8 ) :9 : 4 / ? 4 %D 0 0 (B'9 %* $ '7 ? 4"%:: 4 /% \... '< - ;MB: '< ) $ % >#*' %() 6 8 ) (K "-$N '< $ %'%,B06 %* $$ > (KH& • #* 6 #*'%() &*> -% 6> (B 3: “ 4 / $ >O@” "E56 #'* %() &E :> $8 6 %> : )*6 4 / $ >O@> :? F&) (# B * ) : H0- :'RE) - > (BL$ * '4D B 54, %C &*- H<8 8 0 0 ) (B L*$- :9 : ( K D 5H%? 0 # : %& K 7 $ L ( 16:19-31) “'.%]\(#* MB: "-:$ ) %* % &8)' D K # ' DK &(% "4: &: 'E(K):6 @ O$8 ) $ #* MB:7DB E ; % )* < (B %5-*> 9 : '.%]\(#* K '9 0(> &"#E'-N0- 8 ) $ 5$, '.] % (B-$ $F-5 9 :'.%]\( 0("- O 90 'E()"#E9 :'9 8 MB: ) $ #* (K- ) *- 8%% '9 H< )*6 0 $9 : >% n 0 '.%]\( K $N- ) '7 '&()8$ "E5L*$S:H8 ‘'.%]\(;MB:$ E :L*$ %0 )*6 "& #*- ) " : 9MK 0 :' N >% n 0"-H$E "E5' N E ; % )*6 0 $ M:% :-5F$ 8 “ 4 >% n 0 : : %E*$&8) $%OC : E ; % 6 67<E ) ,K8 O0 K 0 "-5E,K 6 E*$ &7DB 9MK > : '4% 5E*$ $ E : O$9 %0 ) : 6 '<E8HQ (”K "- >% n 0- >8 “E*$ ' ) : H88 '0D B ) :0(78( ,- E*$H&% >"- ,B:&(Z 8 E ; % H&% >"- ,B:'E8Z > & ('K 9 H&% >$ %>%%' 6 (B (B 8 E*$- :% > %0
/ %& '/
• &*> -% (B 1 )"#
• &*> -% (B 2 )"#
• &*> -% (B 3 )"#
• &*? 44%58% %'%DB :
“'.%]\("E5E ; % ” ) "#
1 6 ),B:$8 K ) :0(' 86 @98 : )*%5 8 :'% K: : 6 % (B- :$ % 59 0 $ (B (BH< E*$ $N9 0H<H0H& "E5#* (B- :$ % 59 0 $& F 0 '% $N9 0 0 H0H&&8 )” ‘'.%]\( M:4*&8 “ 4 E*$ 8 6 :E ; % H<) :> >,& 9 :E*$ '4% 5E*$) :0(4(B : ($ 9 6 E ; % '-D '9 ) 6 0 ) : L (B %0 " : (K'E)” >% n 0- >8 “4(B :9 :E*$0(F0' "E5>%%& <%5$ .$ )* "E8 6 '9 '7D B Q: ' E K 'L,&” "-'.%]\(4*&8 “0,67'7 K 4 >% n 0 L 6 % MB: $>%%& #*- )H< '9 '9 M: 5$E >6 ” >% n 0- > 8 “L '9 H0'7DB Q:F0' "E5>%%& <%5$ .$ "06 % (B$E > D 7(8, $>%%& #*- )'-D '9 '9 $N 5H0'7DB ” 4
@8$ 0 # • 4%5');*' %:'E '%DB : ('K 4D B /,> )8 9C5) :0(7(8, )* (K'% - :0(6 $8 : "E5'0-- $%OC - '4DB 4( B : (B) $ 9 & - :">:< ,B: (B0(6 "$ (B H00('4% 5'% %, -7 - :" &: 8 0% $- “'4DB 4(B :” ' DB : $ 4%5');*' %: )*6 '4DB 4(B : (B $ O 9) $' E (K (0/ 25:40) • 6 '8E '&()8$ $4, %C 6 &( 54>8 O<0 '%DB : () K : '% ($'$(B)8$ >
'%DB : “ 0 @ $%M” &8) '4% 5 6 '% '9 6 8 0(>O E ( B )*6 6 5N " # #6 O '< >O E 3 $EO0 (B 0 %L-,&- DB %$ H& &8) • 4%5');*' %: F&) . ) O<0 '%DB : (8 K '% - :' %,@7(8, 6 FE$ (KF&)
%* $' () E5"E5">:< 6 "$#*9 & '4% 5 O$ D “0 ” 9 :'% 5
6
& # % 9 * $ 89 • #* > -% (B 3 0 6 #'* %() - > ($ % K: MB: 4% 0$ >'RE)&8)> -% (B 4 F&) 6 #*'%() - >4% 0Z $ • '% % >H& ) :H%8 - > (KL*$- :? • '% H& - > (K0 $4%58% %'%DB : ('B 4,B: H< (K;MB:> $"$'% 8 “ 4 / $>O@” <%5$ >&8) 1) ->O%O]6 FE$ (K D '% %, -7 O$ 2) $>O@6 8%% D #* )H<"E8;MB:H&& ' , 7(8, 6 FE$ (K ) :&( M:H&% >% :8 E" : 8 0 O96 8%% ,% &% "E5 3) 8,@@ C6 HQ7 %5 D #* (B )6 .(E6 4% 9 :4%5"-' DB : $H& > < M:) :0(8@ , @ C (BH0 5 &>%, O /, p 6 - :H< 7 %58,@@ C9 :- 6 HQ7 %56 5 &' ()$ "E8 M: 0 %LH< 8%% H& • >O E K: 0$EO0 (K 0 %L-,&- $ H& . )$ %' 8,:8 - 4%5'< ' '4DB ($$EO0 MB: '7 $>O@6 8%% "E58,@@ C6 HQ7 %5 0 %L' 8,:8 - 4%5' % > 6 FE$ (KH& '4DB 78)6 '9 0 %L' %,@7(8,- ) : L*$- :' (B):/%%0 '< &( - 0 K 4%5 )9 :4%5' • 8 (B) :0(78 ( ,- )* 0 %L78)8,@@ C6 HQ7 %5H&&8)$ %L8 ) ? 8 $ %4E($%%0 9 0, ; O . , "&8@ , @ C6 HQ7 %5H& "- ,B: MB: (B#*'%() 6 8 ) (K 0 %L H&F&)H0) $$N'7 8&> 8 0 %( 8 E5 3 % K: O . , "& 8,@@ C' E (K '4D B 8 9 4%5#*'< ' %:F<%&78)' ED 6 ' E K H& 7 %5> <F&)'%N8"E5 0 %LH<%80 8 0 O9$ >4%5 : 6 8%% H&'%N89MK • '%DB : 4 / $>O@ (K M: 6 '% %* M$8 H0 )*F&&'&(B)8 $ $ 4%5'< ' "E8) :0( ($ E )>O E ( B )*6$E7,&"E5 0 %L78)'% H&&8) ;MB:$N D $>O@"E58,@@ C6 HQ7 %5 B ' : * &<8$ 98 • #*'%() ? 8 O ,.6 "$8@ , @ C6 HQ7 %5 O$8 F&) 8& “> 8 0 %()” 3 % K:
• &*> -% (B 3
"E5 4 )"#
• &*? 4 “ 8%% ”
"E5 “HQ7 %5” )"#
7
&
• #*'%() 8& “> 9 "-4%5>,& 8 0 %() 4%5 ,%,%O:F% ” O . , "&8@ , @ C6 HQ7 %54% 0$ ) :- K:6
8
/& # 8 • $ % :'$- / $ %- > L 0 / $ %%800D %80$, $%%0 JEJ
9 $ C
1 7
……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………
“ ” บัตรคําที่ 1: “สหพันธ” คืออะไร? บัตรคําที่ 2: คือ สหภาพหรือสมาคมตั้งแต 2 สหภาพ หรือ 2 สมาคมขึ้นไปรวมตัวกัน เพื่อการอยางใด อยางหนึ่ง เพือ ่ ใหเกิดประโยชนตามวัตถุประสงค ของสหภาพหรือสมาคมที่เขารวมกันนัน ้
บัตรคําที่ 3: “สหพันธนักบุญ” ประกอบดวยใครบาง? บัตรคําที่ 4: “สหพันธนักบุญ” ของพระศาสนจักรประกอบดวย 1) สัตบุรุษในโลกนี้ 2) นักบุญในสวรรค 3) วิญญาณในไฟชําระ
1 8
9 .<!
#
9 2
9 / & (; # 0
1 9
"# $ % &$ %'%() %* “ %, -. /%%0” 2 . 1.1.4 50 (
4 <.4 .../.../...
4%5. $%: MB:'&()8 . ................... " 1 >
% & # - - '4D B 6 #*'%() %*"E5'9 6 8 8 0'< “' $? 4” D MB:6 E $]C5'R4 5 9 :4%5. $% ;MB:" &: $F&)0( 8 0'7DB 6 4%5' '&()8 0(4,/$ ( %%0 #* '&()8$ "E5 8 0'< MB:'&()8$ %5 8 : %, -7 - 0;98 /* &<8$ 98 - #*'%() % : 8 0'< MB:'&()8$ >#* DB &8)$ %H0$ ' -O 5'E 58,8 $ # - 4%5. $%6 \ 5 ('B < 4%5$ ) ,4)9 :4%5');* %, -' 5- :0( 8 0'< MB: '&()8$ '4% 5 “% :$ )” '&()8$ 5">:")$$ H0H& 8 0'< ' $? 4 %D MB: '&()8$ (K 5" &: $6 '%DB :9 :* 6 0 #
08@
"E50(4%5 -5< < '< " 0 #K : '&()8$ "E5>%%& %, -7 - :0( 8 0 '< MB:'&()8$ H0"-$")$
#$
1
" * $ $ ) / 8&? 8 $ '%() * & # , (& # $ ') • #* > -% 7O& (B 1 0 6 #*'%() &* "E8L 08 0(6 %' )%* $ %D ' )H&), ' E K > :H 0? 6 #'* %() ">:< $ • - :Z & :$E 8 '< (B#*'%() > : H0' )' N "- % > #*'%() 6 7 K (K$NF-4 (B 5'%,0 B %* $$ > ' E (KH&"E8 • '0DB #*' %() " &: 8 0 ,&' N "E8 #* 5 %O< 8 0 0 )9 : "-E5 4 :'9< F&)67 /,> ) $6>: (B 1 "E5 2 • "08 5'< (B"<E$"E5) $ (B 5'9 6 > : "-$0 N ( 8 0 @H0 ) '4% 5'$(B)89 :$ >$ %"-$")$6 <%58 -. , -%9 : 4%5. $% $ %'%() 6 % K: (K0,H&0( O&<%5 : '4D B '%() %*LM: % )E5' ()&<%58 -. , -%9 :$ %"-$")$ "-- :$ %' LM: 8 0 '< MB:'&()89 :4%5. $%0 $$8 F&) : ,:LM:9 0*E6 &(• & : K M:'< '4():$ %'$%,B 6 #*'%() H&'%,B0% >%*8 4%5. $%) : H00( 8 0'< MB:'&()8$ '4% 5) :0($ %">:")$'< $EO0- :Z )* • 8 0'< MB:'&()8'< E $]C5'R4 5 ) : MB:9 :4%5. $% "- 8 0'< MB:'&()8 (K" &: $6 & 6&> :? '% 0 %L - >H& $> & 0 ) .'< FELM:7 8' 'Q;
2
3
0 # : N 4:3-5 “4) ) 0% $] ' $? 4" :4%5 ,-' &8) ) 04 /" : -, 0($ )'&()8"E5 ,-'&()8 & : (B4%5' %:'%()$ 6 0 ( 8 0 8 : <%5$ %'&()8 0( : 4%5#*'< ' : '&()8 8 0'7DB M:B '&()8 .(EE :> < MB:'&()8 4%5' MB:'&()8”
4
@8$ 0 # • $>O@'< FEH&6 - >"$'% 6 & 0 )LM:7 8' 'Q; 8 “' $? 4” %D 8 0'< MB:'&()89 : %, -7 5" &: $&8)$ % 1. 0 $ %4%5#*'< ' : '&()8$ 2.)M&LD 8 0'7D B '&()8$ 3.0(4,/($%%0'&()8$ 4.'7D B Q:#* 4%5. $% : '&()8$ 5.0( 8 0'< MB:'&()8$ 9 :>%%& ->O%O]
/ %& '/
• &*> -% 7O& (B 1 )"#
• &* “6>: 1 "E5 2” )
"#
2 0 • K: 0& (K'4% 5 %, -7 D “4%5$ ) ,4)” 9 :4%5 %, -' O$
<%5$ >$ '< % :$ )'&()8$ 0(4%5 : %:'< .(%]5 % :$ ) (K M:- :0(
• &*? 4 “4%5$ )
,4)” )"#
8 0'< MB:'&()8$ H0"-$")$ 0,R5 K $N 5'< % :$ ) (B- )H<"E8 5
& # % 9 * $ 89 • 6 % :$ ) (K 4%5 %, -' %:'< #*<%5 7(8, "$% :$ ) O$ 0(78( ,-
)*6 4%5 : O$ <%5$ >$ '< ' 0D 8 )85- :Z 9 :% :$ ) (K M: - :$ %$ %78)' ED 4MB:4 $ "E5$ F&)"-E5 (B9 :- 6 &( (B O&'4DB 6 % :$ ) K: %>' %,@7(8, )*H& ) :<$-, O9 '4% 5 $ % :$ ) 8 6& 8 MB:<8) %D '< “05'%N:” % :$ ) 8 DB K: 0&$N H&% >#E$%5 >H<&8) ) :" • '% 0 %L'9 6 '%DB : 8 0'< ' $? 4H&& : (K • & 8 0'7DB 0 )LM: %, -7 O$ )M&0 B 6 9 8 0'7D B E,$'&()8$ & : ('B % :$ 6 “> 9 4' '7DB ” • & 4,/($%%0 D )M&LD " 8 :6 $ %%800, ; J % >.(E. $&,p , /,p "E5 8&? 8 6 E $]C5'&()8$ • & #* D '7D B Q:4%5 -5< < : '&()8$ '< #*
4%5. $% ;MB:< O> D 4%5 -5< < '>' &,$- (B 16 • & 8 0'< MB:'&()8 D 0 7,$' %,@7(8,-%80$ &8)
) 04 /" : 8 0% $ - 0> @@ -," : 8 0% $ (B4%5');*' %: • ,B: MB: (B#'* %() 0 %L<[,> -,H& ) :'< %*</%%0"E5'< '%DB :6$E- 8 D $ % % : 8 0'< MB:'&()8$ >'4D B 4(B :&8)$ %" &: 8 0% $- $ "E5$ ;MB: 0 %L" &: $H&6 %*<">>- :Z '7 $ %4*& &($ > O$ $ %%* $">:< "$ (B9 &" E $ %H0 5'E 58,8 $ '< - 6
* &<8$ 98 • #*'%() % : 8 0'< MB:'&()8$ >#* DB &8)$ %H0$ ' -O 5'E 58,8 $
7 8
&
• 6 #'* %() 1 '< - 8" 8&? 8 $6 "E86 '4D B Z 8&- 0 /& # 8 • $ % :'$- / $ %- > L 0 / $ %%800D %80$, $%%0 JEJ
9 $ C
……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………
1 “ ! " # % ”
2 1
1 : ' " ( # " ! " # ) “ ! * ” %) 0 %1*3 1 3 %) # & ) % - -&) )5 & ) + + ) ) %) "+ * 3*& 6 11 % & " & - "3 1 ) *"& ) $"# (- "3 1 ) *"& *)) 9 )* & )+! )% ! %) #, ): ! .3. 1054 * 3*& 6 16 - "3 1 ) + ! "1 !0 * B ) ) " $" & ! "-C*% /( 3 1 * $& *% $( , ! " & )+ ) &) & 95 # * ) ) !E% !( *1 5 - "1 *"! ! + F0 * 9 )% ) *) ) ! %) #! *1 * 9 1& - "3 1 ) ' & % & %) # $%) 1 '1 F! %) 0B %1*3 1 + 1. # $%) 2. #, ): ) )+! ! .3. 1054 3. #! *1 * ) )+! ! 1517 # *% $( ,
2 : ' # " ( # " ! " # “ ( " ,! " ” %) )$%) %) %1* ) )C6 ) % ! " 3 )C6 .3. 1534 # 1 *F )- " I 8 * ) - "1 *"! ! ) F # F0 * $" K% 6)1 1 *+ ) !E% 1, )- "1 *"! ! 9 + - - " ! ") 3* %) )& % L % $ + 9 * ) F # $" * * #, 1 $ ! - "1 M
- .
" # ! #
2 2
$& - "- " ! “- " - " ” ! “ F) ” & - " 9 ! )$ " & - " F* - " :( %1* $" $ F* - " 1 &% & - "- )- " 1 & * ) * B F6 1 /( 1 1 & ) 1& 1 ! " ! 1% + * + # + ) - " & & $ - " ! "& *%3 1* 9)+& ) ! "& *%3 1* ! " 3 - " fromNemi % & &%* $" ) -%1( &% 3 1* $& & & *F “) 1& 1 ! " )% 3 % % ! !$ ?!?” “)F” 9 - $ ) & ! ' 1 1 /$! "# 1& * & ! ") + 3 1 - " % * & & )% 9 % ) &) “- " ”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“ F6 -% 36” )$ & "+ 5 ) * +!
#' . ) %1*
ď&#x153;&#x17D;
ď&#x153;&#x2039; 2 3
1% &%*) " )) *) ) $ ď&#x153;&#x2039; Q" ) $ ď&#x153;&#x2039; 3- +! ď&#x153;&#x2039; ď&#x153;&#x160; )$ 1 ď&#x153;&#x2039; + ď&#x153;&#x2039; &0 ď&#x153;&#x160; #3) 3 ď&#x153;&#x2039; 0 *% - ď&#x153;&#x2039; $" - B .# #)+ ď&#x153;&#x2039; ď&#x153;&#x2039; Q" ) ! " F 1 ď&#x153;&#x160; + ď&#x153;&#x2039; 3- 1 ď&#x153;&#x2039;& ď&#x153;&#x160; Fď&#x153;&#x160; $ - ) + ď&#x153;&#x2039; & - # 1& K & ď&#x153;&#x160; ď&#x153;&#x2039; $"3 , &$ Fď&#x153;&#x160; $F) 9 /$ $" & 5 !& ď&#x153;&#x160; ) !ď&#x153;&#x2019; !$% % + ď&#x153;&#x160; $ ď&#x153;&#x160; B $ď&#x153;&#x2039;& ď&#x153;&#x160; )5+ ď&#x153;&#x2039; 3 ď&#x153;&#x17D; ď&#x153;&#x160; !ď&#x153;? ď&#x153;&#x2039;) -ď&#x153;&#x160; ď&#x153;&#x160; $"0 *% %* !ď&#x153;&#x2019; '() *F) Qď&#x153;&#x17D; + ď&#x153;&#x2039;'() ) & !ď&#x153;&#x2019; 9)+&ď&#x153;&#x2039; ) " & ) % ) *ď&#x153;&#x160; * !ď&#x153;&#x2019; - " &ď&#x153;&#x160; ) " & ) % ) *ď&#x153;&#x160; * ) F0 ď&#x153;&#x2039;& .# #) ď&#x153;&#x2039; !ď&#x153;&#x2019; ) F0 # #$0 ! " 3 %* $ !ď&#x153;&#x201A; .3. 1233 C 6 Buonviso da Piacenza + ď&#x153;&#x2039; $ď&#x153;&#x160; &ď&#x153;&#x160; & 9 C 6 Piacenza + ď&#x153;&#x160; !ď&#x153;? $ ď&#x153;&#x2039; *ď&#x153;&#x160; % & .# #))5+ ď&#x153;&#x2039;1 ď&#x153;&#x2039; #*ď&#x153;&#x152;" * !)*% $" ď&#x153;&#x2039;C 6 F) ď&#x153;&#x17D; $ # *ď&#x153;&#x152;" ) ď&#x153;&#x160; )5 ) 1 9 $ď&#x153;&#x2039;&1& K & )ď&#x153;&#x160; &$ Fď&#x153;&#x160; ď&#x153;&#x2039; * 1 % ď&#x153;&#x2039; - ď&#x153;&#x2039; ) ' !ď&#x153;? 1 *") ď&#x153;&#x2039; *5 B -&) + ď&#x153;&#x2039; ) !ď&#x153;? )$% & ) ď&#x153;&#x160;& ď&#x153;&#x2039; ! " )B ď&#x153;&#x2039; )ď&#x153;&#x160;C 6 F) ď&#x153;&#x17D; + ď&#x153;&#x2039; ) (# #$: .3. 1211) .# #) ď&#x153;&#x2039;& ) # ď&#x153;&#x2039; 3 6" $5) ď&#x153;&#x2039; ) & )C6)$Fď&#x153;&#x160; 9 Q" ) $ % 1 5 $ď&#x153;&#x2039;& 1 )5 * &+! ď&#x153;&#x2039;& - +! %) 1& F0+! S. Giacomo di Compostella *ď&#x153;&#x160; ) # 1 ) )% +! ď&#x153;&#x2039; $ď&#x153;&#x160; /(ď&#x153;&#x2039;# 1 *ď&#x153;&#x160; ) ď&#x153;&#x2039; 1 & ď&#x153;&#x160;& $ 1 + ď&#x153;&#x2039; % +!'9 .# #) ) $ 1& K & (ď&#x153;&#x160; & :9 (ď&#x153;&#x160;+ ď&#x153;&#x160;+)$ ) ď&#x153;&#x160; ) )& $"1& K & &% & - " ď&#x153;&#x2039; $" - " - ď&#x153;&#x17D; - ď&#x153;&#x160;& ď&#x153;&#x2039; (BenozzoGozzoli, S. DomenicorisuscitaNapoleoneOrsini, 1461, $ď&#x153;&#x160; ď&#x153;&#x2039; ) 1 F *) )51 ' Pinacoteca di Brera, Milano) ) )$ - Napoleone Orsini +!'9 Tď&#x153;?ď&#x153;&#x201C; + ď&#x153;&#x2039; ď&#x153;&#x160; !$ K ) F) ď&#x153;&#x160; F) + ď&#x153;&#x160; % Napoleone Orsini !ď&#x153;&#x2019; Fď&#x153;&#x160; 1( 3 ) %S & (Teodoricod'Apolda, Vita di S. Domenico cap. III* n.48). # .# #) (ď&#x153;&#x2039; ) *ď&#x153;&#x160; Fď&#x153;&#x160; /(ď&#x153;&#x2039; + ď&#x153;&#x2039;
2 4
) )( 1% K - *F % (7 ). . 1706) " & ) 1 ! " 3 %* $ & ! * 10,000 * !") &T 31'9 50,000 & '()# * * -9 1 ! " - " - & & - )/( * )5 '()) " 1 & 3 , & -&) +! & 1& 1 ! " F) 5 $ - " - " )$ *F 1 . #$ F) & ) 1& 1 ! " $" &% & - ") & 1 1F T 31+ - -+! &%*#* # # 2 /( -+ 1 &% 1& $" % 0 % Superga * + 1 00 +&) - " - ! ! " )6- '9 & - F F6 $"-$ FK - - " - ( )www.istitutosanvincenzocerignola.it/san-domenico-miracoli.htm)
'9 * $& " * $&& ) 1& 1 ! " ! + ? + - " ) $ )X ! "& *%3 1* - & 1 ! " “C ,% S ” % :9 C ,%S ) 1 &% & - " * - "/( ! - /( ( & * ) + & & $ )- "
+ )1& 1 ! " - - " )+ - " FQ* B * ) * ! - " & ) $"3 , * - " & 1 - ,
$()* ) &$ &) )5 & $"+& & - " "+ !$ $()B * ! "1 * * &%00 Q ) - " - " "!$ $() - " - ) K -% *% + + - " % K %*&%00 Q )$ & " & + 9 & %1* ) 1 ! " & 1 - ,) + % B $& (!$ )6Q K ) 1 ! " )5! ") & 5 ! " 59 5 *% ) & ) #$ " :9 + + 1 ) *1 /( & 3 , $& ! FQ ))& + - "* &1 ! " * ! - "/( 1 ! " ) - " * ) - "- " ) 1% ! K ) & -% -( & & ) $" & 3 , * - " ) 9
“
... ! " "$ % & & ( " $) ...
”
'
2 5 ศรัทธาตอแม พระนั ่นเอง แน่นอนมี ่ ่ หลากหลายเหตุผลทีท ่ าํ ใหคนรั กแมพระ ้ ่ ดังทีเ่ ราเห็นไดจากพระนามที เ่ ขาถวายแด ่ ้ แมพระในบทเร าวิ ่ ้ งวอนของพระนางซึง่ มี จํานวนนับไมถ นั่นเป็ นเพราะวาผู ่ วน ้ ่ คน ้ ทีต ่ ง้ั สมญานามเหลานั ้ ลวนมี ความสัมพันธ ์ ่ น ้ อยางพิ เศษกับแมพระ เนือ ่ งจากไดรั ่ ่ ้ บ
, - #) :
“เดือนตุลาคมเวียนมาถึงอีกครัง้ หนึ่ง แลว” ่ าจเป็ นความคิดหรือคํากลาวของ ้ นีอ ่ บางคนทีม ่ ค ี วามศรัทธาตอศาสนา หรือ ่ หากจะกลาวอี ่ เี้ ฉพาะมากกวา่ ่ กนัยหนึ่งทีช คือ มีความรักและศรัทธาตอพระแม มารี ่ ่ ย์ นั่นเอง สํ าหรับผูที ั พระแมมารี ้ ร่ ก ่ ย ์ ทุกครัง้ ที่ คิดถึงแมพระย อมรู สึ้ กมีความสุข เหมือน ่ ่ คนหนึ่งทีค ่ ด ิ ถึงแม่ เพราะคนเรามักชอบ คิดถึงคนทีต ่ นรักบอยๆ หากรักจริงๆ ่ แลว้ จะหักหามใจไม ให ้ คงจะ ้ ่ คิ ้ ดถึงนัน ยาก ดังนั้น หลายคนคงจะรูสึ้ กดีใจที่ “เดือนของแมพระ” เวียนมาถึงอีกครัง้ หนึ่ง ่ เพราะจะเป็ นโอกาสทีเ่ ตือนใจใหแสดง ้ ความรักตอ ั ยิง่ ของเรา ่ “แม”่ ทีร่ ก ทําไมหลายคนจึงรักแมพระนั กหนา?!? ่ นี่อาจจะเป็ นคําถามในใจของหลายๆ คน เฉพาะอยางยิ ่ หรือสงสั ยใน ่ ง่ ของผูที ้ ไ่ มเชื ่ อ ศาสนาหรือในแมพระ ผูที ่ ะใหคํ ่ ้ จ ้ าตอบได้ ดีทส ี่ ด ุ น่าจะเป็ นบุคคลเหลานั ั และ ่ ้นทีร่ ก
ความช่วยเหลือจากพระนางในรูปแบบที่ ตางๆ กัน ่ สมญานามหนึ่งทีม ่ ค ี วามหมายโดดเดน ่ และสะกิดใจเป็ นพิเศษก็คอ ื “ทีห ่ ลบภัย ของคนบาป” ่ นั้น ของคนบาป” เพราะบางสมญานามอืน ถูกตัง้ ไวเพื ่ สรรเสริญ หรือยกยองแม พระ ้ อ ่ ่ หรือแสดงถึงการเทิดทูนพระนางไวในที ่ ้ สูงส่ง เช่น สั นตะชนนีแหงพระเจ า้ ่ พรหมจารีปรีชารอบคอบ พรหมจารีควร เคารพ หรือดาวประจํารุง่ ฯลฯ แตเมื ่ ่ อ เอยพระนาม “ทีห ่ ลบภัยของคนบาป” นีใ ้ ห้ ่ ความรูสึ้ กทีต ่ างออกไป นั่นคือความรูสึ้ กที่ ่ อบอุน ่ สบายใจ... เพราะเหตุใด? สาเหตุของความรูสึ้ กดังกลาวน ่ ่าจะเป็ น เพราะวา่ คนเราเกือบทุกคนยอมมี ่ จิตสํ านึกไมมากก็ น้อยวาตนคื อ “คนบาป” ่ ่ และจิตสํ านึกนีเ้ องทีส ่ รางความรู สึ้ กใหแก ้ ้ ่ เราวา่ เราไมสามารถหยิ ง่ ผยองดวยความ ่ ้ มัน ่ ใจวา่ ฉันตองได บรรลุ ความสุขใน ้ ้ สวรรคอย ์ างแน ่ ่นอน 100 % เพราะฉัน เป็ นคนดี ไมเคยทํ าความชัว่ เลยแมแต ่ ้ ่ น้อย
ดังนัน ้ รางวัลตอบแทนความดี
ของฉันตองเป็ น “ความสุขนิรน ั ดรใน ้ สวรรค”์ ใครละจะดี พรอมสรรพจนสามารถ ่ ้
2 6 บอกกับตนเองเช่นนีแ ้ ละรับประกันถึงความ
ไมช ่ าก็ ้ เร็ว ไมดั ่ งก็เบา วันหนึ่งเขาตอง ้
รอดชัว่ นิรน ั ดรของตนได? ้ นี่เองเป็ นสาเหตุ
ไดยิ ้ ยางแน ้ ขึน ้ ชือ ่ วา่ ้ นเสี ยงนีอ ่ ่นอน ดังนัน
ของความรูสึ้ กคลายกั บ “คนวิตกจริต” ซึง่ ้
มนุษยแล ื “พระฉายา ์ ว้ ยังไงเขาก็คอ
รูสึ้ กตัวอยูตลอดเวลาว า่ “ฉันไมใช ่ ่ ่คนดี
ลักษณของพระเจ า” ่ อ ื ์ ้ อยูวั ่ นยังคํา่ เพราะนีค
บริบรู ณ...ฉั ์ นเคยทําผิดพลาด...ฉัน
เอกลักษณดั ์ ง้ เดิมและแทจริ ้ งของเขา “ลูก
ออนแอ...ฉั นเป็ นคนบาปทีท ่ ก ุ วันนีก ้ ็ยงั ่
ลางผลาญ” จึงเป็ นรูปแบบของคนส่วนใหญ่ ้
ไมได ่ ะทําบาป...ยังเป็ นคนดีอยางที ่ ่ เลิ ้ กทีจ ่
นั่นคือ มีความผิดพลาดแตในที ส ่ ด ุ ก็สํานึก ่
อยากจะเป็ นไมได จะรู ควร ่ ...แม ้ ้ ว้ าอะไรไม ่ ่
และกลับใจ
ทํา แตก็ ่ ยงั ดันทุรงั ทํามัน...ฯลฯ” ความคิดเหลานี ้ อยๆ กลายเป็ นความ ่ ค ่ กังวลทีว่ า่ “เอ...แลวฉั ่ ?... ้ นจะรอดไหมเนีย ทีแ ่ น่ๆ คือนรกฉันก็ไมอยากจะไป...แล ว้ ่ ฉันจะทํายังไงดี?...” สํ าหรับผูที ่ ม ี โนธรรม ้ ม คอนข างละเอี ยดแลว้ ความคิดแบบนีท ้ าํ ่ ้ ใหเรามี ความสุขไดไม ่ ยางแน ้ ้ เต็ ่ มทีอ ่ ่นอน แตดี ษยเรามี ความสามารถทีจ ่ ะลืม ่ วามนุ ่ ์ หรือ “เบรอ” ไดด จึงสามารถเจริญ ้ วย ้ ชีวต ิ อยูได นปกติสข ุ ในระดับหนึ่ง ่ อย ้ างเป็ ่ ทวาสํ ่ งของ “บาป่ าหรับผูที ้ ไ่ มใส ่ ่ ใจในเรือ บุญ” ดวยแล ว้ เขาก็ยง่ิ ใช้ “กลไกป้องกัน ้ ตัว” ปกปิ ด “ความรูสึ้ กบาป” ของตนไว้ อยางมิ ่ ดชิด แลวยั ้ งคงทําตนเป็ น “คน บาป-คนเลว” ตอไป โดยไมใส ่ ่ ่ ใจวาตนจะ ่ สรางความเดื อดรอนให แก ้ ้ ้ ใครมากน ่ ้อย เพียงใดบาง ซึง่ การกระทําเช่นนีม ้ ใิ ช่ ้ หมายความวาจะทํ าใหผู ้ มีชวี ต ิ อยางมี ่ ้ นั ้ น ่ ความสุขอยางแท จริ ่ ด ุ ่ ้ งได้ เพราะลึกๆ ทีส ในดวงใจของเขายังมีเสี ยงของมโนธรรมที่ พระเจาทรงใส กคนวา่ “ทํา ้ ่ ไวในใจของทุ ้ ดีตองได ดี ชั ้ ้ ทําชัว่ ตองได ้ ้ ว่ ” มนุษยปกติ ์ ทัว่ ไปจะไมสามารถกลบเสี ยงนีใ้ หมิ ่ ้ ดได้
“
... *) + , - “/ -/ 0” "$ - 2 3 “ $ ” “ ) 6 / ” - 3 3 "$ “ / - $ ” ...
”
นี่คอ ื สภาพจริงของมนุษย ์ แตพระเจ า้ ่
2 7 ความบรมสุขในสวรรคอี ์ กครัง้ หนึ่ง นี่เองเป็ นเหตุใหพระนางทรงได รั ้ ้ บ
ทรงพระทัยดียง่ิ นัก พระองคไม อย ์ ทรงปล ่ ่ ใหเขาต องจมอยู ในความวิ ตกกังวลนี้ ้ ้ ่
สมญานามทีใ่ หความบรรเทาว า่ “ทีห ่ ลบภัย ้
เรือ ่ ยไป แตทรงประทาน “ผูช ่ ้ ่วยทีว่ เิ ศษ
ของคนบาป” บความหมายของ ของคนบาป” ฟังดูคลายกั ้
สุด” ใหแก กคน นั่นคือ พระมารดา ้ เราทุ ่
“หลุมหลบภัย” ซึง่ จริงๆ แลวก็ ้ เป็ น
ขององคพระเยซู คริสตเจา้ ดังทีเ่ ราทราบ ์
ความหมายเดียวกัน เราสามารถเขาใจได ้ ้
กันดีวาพระนางคื อผูเสนอวิ งวอนทีท ่ รง ่ ้
โดยจินตนาการถึงยามสงครามทีม ่ รี ะเบิด
ประสิ ทธิภาพมากทีส ่ ด ุ พระนางมิไดทรง ้
กระหนํ่าไปทัว่ ทุกหัวระแหง สรางความ ้
เป็ นพระเจา้ แตทรงได รั ่ ้ บเกียรติสงู ส่งให้
หวาดผวาแกผู ยไดทุ ่ ประสบภั ้ ้ กวินาทีจนอาจ
เป็ นถึง “พระมารดาพระเจา” ้ ดังนั้น แม้
ทําใหบางคนสติ แตกได้ ณ เวลานัน ้ สิ่ ง ้
พระนางจะทรงเป็ นมนุษยเช ์ ่นเรา แตทรงมี ่
เดียวทีใ่ หความบรรเทาใจและความหวั งทีจ ่ ะ ้
“อํานาจ” ช่วยเหลือเหลาบุ ่ ตรของพระนางที่
เอาชีวต ิ รอดไดก็ ื การวิง่ เขาหลุ มหลบภัย ้ คอ ้
ยังคงจาริกอยูในโลกนี ด ้ วยใจของมารดาที ่ ่ ้
ใหเร็ ่ ด ุ ภาพทีเ่ ราจินตนาการไดคื ้ วทีส ้ อ
ทรงรักและเป็ นหวง “ลูกของพระนาง” ่
ความอลหมานของผู คนที แ ่ ขงกั ่ ไป ่ ้ ่ นวิง่ เพือ
อยางที ส ่ ด ุ ่
ใหถึ ่ ด ุ เมือ ่ ได้ ้ งปากหลุมหลบภัยใหเร็ ้ วทีส
“อํานาจ” นีห ้ มายความวาอย างไร? ่ ่
เขาไปข างในแล วก็ ้ ้ ้ จะรูสึ้ กโลงใจเพราะให ่ ้
เราพบคําตอบนีไ้ ดโดยไม ยาก ก็เพราะ ้ ่
ความรูสึ้ กวาปลอดภั ยและรอดพนจากระเบิ ด ่ ้
พระนางทรงเป็ นพระมารดาขององค ์
แลว้
พระบุตรพระเยซูคริสตเจา้ เป็ น “พระมารดาของพระเจา” ้ พระนางจึงเป็ น “ผูทรงอํ านาจ” ทีจ ่ ะช่วยเหลือทุกคนได้ ้ เหตุวา่ “พระบุตร” จะทรงยอม “เชือ ่ ฟัง” พระมารดาอยางแน ่ ระนาง ่ ่นอน สิ่ งใดทีพ ทรงมีพระประสงค ์ พระบุตรก็จะพรอม ้ ประทานใหแด เฉพาะอยางยิ ้ พระมารดา ่ ่ ง่ ในเรือ ่ งทีเ่ กีย ่ วกับความรอดพนของ ้ วิญญาณ ซึง่ เป็ นสิ่ งสํ าคัญทีส ่ ด ุ ทีพ ่ ระบุตร เองทรงละจากสวรรคมาบั งเกิดเป็ นมนุษย ์ ์ ทรงรับทรมาน สิ้ นพระชนม ์ และทรงกลับ คือพระชนมชีพเพือ ่ ไถมนุ ่ ษยให ์ พ ้ นจากบาป ้ และความตาย เพือ ่ ใหเขากลั บมีสิทธิได ์ รั ้ ้ บ
2 8 สํ านึกวาตนเป็ น “คนบาป” อันนําสู่ชะตา ่ กรรมสุดทายคื อ “ความพินาศชัว่ นิรน ั ดร” ้
“
... $ / "//7 + 76 $ 8 , ? ! 2 "// 8 , 8$ 8$/: ? 2 + 8 6 " 8 6 , 3 ;$ ! , + 3 )"$ 3 7 2 , 3 8$ ... พระนางมารีอาก็เช่นกัน ทรงเป็ น
”
ซึง่ ไมน กลั ่ ่าจะมีมนุษยคนใดไม ์ ่ ว
ดังนั้น
หากมีหนทางใดทางหนึ่งทีช ่ ่วยใหพ ้ นจาก ้ สภาพนีไ้ ด้ ทุกคนก็คงจะวิง่ เขาหาเส ้ ้ นทาง นีแ ้ น่นอน เพราะทุกคนยอมอยากมี ่ “ความสุขชัว่ นิรน ั ดร” มากกวา่ ในความเป็ นจริงก็คอ ื หนทางนีม ้ อ ี ยู่ จริง คือองคพระเยซู คริสตเจา้ เพราะ ์ พระองคทรงเป็ นพระผูไถ ์ ้ บาปของมวล ่ มนุษยทั นบนเส้นทางนีจ ้ ะ ์ ง้ หลาย ผูใดเดิ ้ ไดรั างแน ะ่ ้ บความรอดพนอย ้ ่ ่นอน แตใครล ่ ทีจ ่ ะนําเราเขาสู ี่ ด ุ หากไมใช ้ ่ หนทางนีไ้ ดดี ้ ทส ่ ่ พระมารดามารีอา ดวยความจริ งอันนีเ้ องที่ ้ ทําใหพระนางทรงเปรี ยบเสมือน “ทีห ่ ลบภัย ้ ของคนบาป” กลาวคื อ เมือ ่ เราเขาสู ่ ้ ่ “ที่ หลบภัย” นีแ ้ ลว้ เราสามารถจะเดินเขาสู ้ ่ เส้นทางแหงความรอดพ นที ่ ระเยซูคริสตเจา้ ่ ้ พ ทรงแลกมาดวยชี วต ิ ของพระองคเพื ่ เราได้ ้ ์ อ ดวยความมั น ่ ใจเต็มรอย ้ ้ เป็ นความจริงทีว่ าเมื ่ ใดทีเ่ ราอยูใน ่ อ ่ “หลุมหลบภัย” เราอาจรูสึ้ กวามื ่ ด อึดอัด คับแคบบาง แตก็ ่ หลบภั ย ้ ่ เป็ นสภาพทีผ ู้ ทราบดีวาเป็ ่ นสถานการณชั ์ ว่ คราวที่ จําเป็ นตองเกิ ดขึน ้ ขณะทีอ ่ ยูในภาวะคั บขัน ้ ่ จึงเป็ นสภาพทีล ่ าํ บากแตเต็ ่ มไปดวย ้
เสมือน “หลุมหลบภัย” นี้ ทีค ่ นบาป
ความหวัง หวังวาเมื ่ ความวิกฤติของภัย ่ อ
ทัง้ หลายซึง่ ตืน ่ ตระหนกจากความหวาดหวัน ่
อันคุกคามชีวต ิ นั้นสิ้ นสุดแลว้ พวกเขาก็จะ
ถึงชะตากรรมของตน ไมมั ่ ใจวาใน ่ น ่
ไดรอดพ นและเป็ นอิสระ พวกเขาจึงอยูใน ้ ้ ่
ปลายทางแหงชี ิ จะเป็ นหรือตาย รูสึ้ กถึง ่ วต
หลุมหลบภัยดวยความพากเพี ยรอดทน แม้ ้
ความไมปลอดภั ย ดวยเหตุ ทม ี่ าจากความ ่ ้
จะลําบากเพียงใดก็ตองทนให ได ้ ้ ้
2 9
หากจะถามวาการหลบภั ย “ของเรา” ที่ ่
นิรน ั ดรในโลกหน้าแลว้ มันคุมเสี ้ ยยิง่ กวา่
ไดกล างต นนั ยวกัน ้ าวข ่ ้ ้ ้นจะตองพบสภาพเดี ้
คุมแน ่ อมลําบาก ้ ่นอน หมายความวาผู ่ ที ้ ย
นีด ้ วยหรื อไม? “สภาพ ้ ่ ก็อาจตอบไดว้ ามี ่
เพียงไมกี ่ ี เพือ ่ แลกกับความสุขทีไ่ มมี ั ่ ป ่ วน
ฝ่ายจิต” ทีใ่ กลเคี ้ ยงกัน หมายความวาการ ่
สิ้ นสุดนัน ้ คือผูที ่ ลาดอยางที ส ่ ด ุ เพราะ ้ ฉ ่
พึง่ พา “ทีห ่ ลบภัยของคนบาป” ทีจ ่ ะนําไปสู่
ชีวต ิ ของคนเราในโลกนีม ้ เี วลาทีไ่ มแน ่ ่นอน
ความรอดพนของวิ ญญาณนั้นก็จาํ เป็ นตอง ้ ้
บางคนสั้ นกวา่ บางคนยาวกวา่ แต่
พบกับ “ความลําบากฝ่ายจิต” ดวยเช ้ ่นกัน
ประสบการณที ่ น่ๆ ซึง่ ทุกคนไดสั้ มผัส ์ แ
กลาวคื อ ผูใดฝากตั วไวกั ่ ้ ้ บแมพระ ่
ก็คอ ื วันเวลาผานไปเร็ วมากเหมือน “ติด ่
พระนางจะไมปล ผู ้ พบกับ “ความ ่ อยให ่ ้ นั ้ น
ปี กบิน” คงไมมี “อยูคํ ่ ใครคิดวาตนจะ ่ ่ า้ ฟ้า”
สะดวกสบายฝ่ายจิต” แตเขาจะต องทํ าตาม ่ ้
จริงๆ แลวสิ ่ ลาวมาจนถึ งตรงนีก ้ ็คอ ื ้ ่ งทีก ่
แบบอยางของพระนาง คือ ปฏิบต ั ต ิ นตาม ่
สั จธรรมแหงชี ิ ทีว่ า่ “ทําดีตองได ดี ่ วต ้ ้ และ
แนวทางแหงพระวรสารอย างเคร งครั ่ ่ ่ ด
ทําชัว่ ตองได ชั ้ ้ ว่ ” นั่นเอง
เพราะเป็ นหนทางเดียวเทานั ่ ะนําเรา ่ ้นทีจ
หากจะเปรียบเทียบสิ่ งทีก ่ ลาวมากั บ ่
ไปสู่สวรรคได ์ ้ และเราทราบดีวา่ การ
พระวาจาของพระเยซูเจาในพระวรสารก็ จะ ้
ปฏิบต ั ต ิ นตามพระวาจาของพระเจานั ้ ้ น
สอดคลองกั บเรือ ่ ง “ทางสองแพรง” ่ อน ้ ่ ทีส
ไมใช ่ งสบาย” อยางแน ่ ่ “เรือ ่ ่นอน เพราะ
วา่ “จงเขาทางประตู แคบ เพราะประตู ้
การทําความดีเรียกรองให เราต องลํ าบาก ้ ้ ้
และทางทีน ่ ําไปสู่หายนะนัน ้ กวางขวาง ้
เสี ยสละในทุกรูปแบบ ในระยะเวลา
คนทีเ่ ขาทางนี ม ้ จ ี าํ นวนมาก แตประตู และ ้ ่
ยาวนานอยางสมํ า่ เสมอ ไมใช ่ ่ ่ทําแคครั ่ ง้
ทางซึง่ นําไปสู่ชีวต ิ นั้นคับแคบ คนทีพ ่ บ
เดียวในชีวต ิ แตเป็ ่ นการพากเพียรในการ
ทางนีม ้ จี าํ นวนน้อย” (มธ 7:13-14)
ทําความดีจนถึงทีส ่ ด ุ เมือ ่ อานถึ งตรงนีบ ้ างทานอาจคิ ดวา่ นี่ ่ ่
พระมารดามารียทรงทราบดี ถงึ ความ ์ จําเป็ นของการปฏิบต ั พ ิ ระวาจานีเ้ พือ ่ จะ
มันเป็ นความลําบากแบบถาวรจนถึงวันตาย
บรรลุถงึ ความรอดพนฝ ้ ่ ายวิญญาณ
เลยหรือ? อยางนั น ้ มันก็ไมใช ่ ่ ่แบบชัว่ คราว
พระนางไดปฏิ ั พ ิ ระวาจานีเ้ ป็ นบุคคลแรก ้ บต
เหมือนในหลุมหลบภัยนี่นา? นั่นก็เป็ นการ
และทรงตองการให ลู ่ า ้ ้ กๆ ทุกคนทีม
คานที ม ่ าจากมุมมองหนึ่ง แตในอี กมุมมอง ้ ่
“หลบภัย” อยูกั ้ ไดปฏิ ั ต ิ น ่ บพระนางนัน ้ บต
หนึ่งคือ ชีวต ิ เราในโลกนีม ้ น ั คือการจาริก
เช่นเดียวกัน เพือ ่ ใหทุ ่ าหา ้ กคนทีม
ทีช ่ ว่ั คราวอยูแล ิ ทีถ ่ าวรก็คอ ื ่ ว้ เพราะชีวต
“ทีห ่ ลบภัยของคนบาป” ไดรั ้ บ “ความรอด
ชีวต ิ หลังความตาย ดังนัน ้ ความ
พน” ั ดร” ้ และพบกับ “ความสุขชัว่ นิรน
ยากลําบากของการทําความดีเพียงไมกี ่ ี ่ ป
อยางแท จริ ่ ้ ง..........
ในโลกนีห ้ ากจะเปรียบกับความสุขชัว่
3 0
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om Louis Cougaud + )$ && " ! ") $ ) $ ! 1& 1 0 )% 3 , $%) ( )) # &+!:9 )5 1 ! " ! /$-& - Z ) & $"* :9 % * * * ) F 1 ) F0 % %) $" % 1 # ! 3 )) 1& &
+ * ?
“
... , 8 , " + /
) ) 8 & $6 $! "$ - + $6 <6! 3 2 7 8 , 3 - ;$ ...
”
3 1
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ur Lady of Victory - " " # & & - " " " ) & %1* & ( )1& 9 & ) 1 The Arlington Catholic Herald ) & 6 *F$ 1994) -&) F1$% " ) ) $ ) )& & %1* + & " ! & :9 FQ- : & 1 ! ! ", 1' * $" * - " ! " 0 Q" ) 39) ! & 1& Queen of Apostles , ) & %1* (, 1 K - " :( '()* 9 ) - 1 L & & 7 *F$ ! 1571 T F1$% )5* - - F , & $ ! #* $" !* - "1 *"! ! ( ) F0) ! F1 5 +
# F- ($ " )6
(* ) $&) - "1 M + )$ & ) &) ) % * &%* %1* & K% $1 3& 6 $ ! .3. 2000 +& “ ( Q" %1* * - 1 " ) & - " '()* 1 ) % * $"1 /(1 ! %1* ... “) )$ % K% $” + % +! $& $"+ ) ) "*F )) !$ !$ 1 $" * & * 1*%!00 & % % 1 1 & )$ 0 *5 * -$ 1F 1
1 M Q_$) :9 ! ") & & F ,3 1* & % % 1 1 1' $" - ) F6 :9 + ) ) 0 $ $& " )% ! % 1 ' ) % ) "*F $" & % 1 ! "1 ) Q &%* %1* # ! - ) % & ) F & ) & ) *)* ) ( Q"/( ! ") & & - "1 M & 1 /(!E% *%) 1 3 1 %) B ) & ) # ) 1 5 +!
) & / 1 ) & / ! &%, ) 1& & & & ! ' " ( Q" F) 1& & /% $" ) & - " !E% *% ! " ) & / ) ) ) ! $" F ! "1 ! (!, 1 ' $F & 1 5 % + # % )) 1 / 1& 1' ) Q $" $ ) + + -9 - ) & * B )) !$ !$ * B F) $" ) & + 1 'K - / % & # ) +* * % &3 1* - K% $ ) & / ) ) $" 3 ) ) 1 " ! (!, * 1% '()* ) $ ) $" & ( Q" ” (CEI, "1 - & 1 ' $F F ! "1 + Comunicare il vangelo in un mondo )$ & - " $F'9 ) !$ !$ $") che cambia, n. 59) L L( & +& ) * ) ) )$ &'9 “) L 1 ) ! " % /$ "1 & ) % * &%* %1* ” + '9 - ) & *F & ) !$ !$ * + : : 1& F +! * " )% 9 %0 + %3 ) & / '9 ) % % +* * $"& # ) 9 * ) ! $ * F 1( ! % K% $ ))& * % +! & ) F $ & ) ! ) ) / ) ( " 1F + 1& & & # 1 F! F))% )
3 3
) & / * ! ") & • & ) (1' ) Q • & &% " $"! " % 1K -) Q • & & / • & % * / • & ! " % /$ /
1 " # ) K% $ 1 1 " # ) K% $ 1 "* % +!K 2 & $ ) 1 0 ) &% " 1K - % % " % )
1.
) &% " ) +* * - "3 1 ) 1 - ) " & % $ )B & ) ) * & 1 &# 0B ) & 1 + & $ 1F ) ! " & ($ & % $" & - "3 1 ) " 5 '9 %3 &# + ) & # ) 9 * (K %3 $" " )% 9 )) -% Q ($ & % K * 1 1& $ ) )Q_ $" & ) +* * - "3 1 ) )) " 5 '9 ! F ! "1 $" & !E% *%)5 "* ) 9 ) " & 1' ) Q $" $ )) " & - & * % 1F ) $ ) K% $ "* ( & & * % 2.
) +* * - "3 1 ) • • •
# )
! $ ) )Q_ %3 ) %
1K -) Q % ! !0 ) & # ) % ! 1% ! - $ ) $ ) )1& & & $ * B ! ) * ) ) $") : : - "1 '! " % /$ ) % $" 1 '- Z ) * FQK -
3 4
“สมัยกอนนัน ้ คนทํานา พอพักเทีย ่ ง กินขาวแลวนอน พัก ชวงนีแ้ หละพอแมจะ เลาเรือ ่ งพระธรรมเกาใหฟง ไดฟง ทุกวัน พอมาเปนครู ก็สอนได” 1& 1 FQ ( 1 $"1 %)1 1 F) " ! F 1 ( Q * 1 0 & ) $ K $ F & &+/1 :%1 * ! 5) $F +!& &$ 1& & F % $ +!- !$ ) 1 %6X & * " ! " $ ) *F$ ! 2011 & &) $ & 1 * F F6 /( )/( Z ) $ & $" ) 3 % 5 $& $" Q 1' FQ ( 1 F &F#1 1F ( :9 & 1 + - ) ) " *F) Q &
(&% $5) ! 1 * F F6& ) F0 L$%! ) &+/ (+ +)$& % 9 & & 1 1 #* 9 ( &% + 1 ! ( # ! " 1 " FQ- F0 ( " -%3 FQ- & + 1 +! C.C. F 6 ! -.3. 2515 # * :9 ! 1' ) % ) & ( ) ( 1 FQ ( ! 3%6 F 1F 1' :9 $ ) ! 2517 )5 1' ) 1 1 +! # : *# :L & * F 7 1& F 8-32 3( C.C. 1 - FQ (&% )6 Q F+! $ ! $& * ) ) 1 1 9 +! & 1 1 ) 5) $5) # ! " 1 " &+/ ! ! "
“
... *)803 / 2 $/ / ) 3 8$ ! 2 ) $ 2+ 82 ) 3 ) 2 2 ...
”
FQ ( ! &%*& ! ( )& # Q $& * )+ & # " + + 1 ) B +!.. 1 +! $& + '9 1 +! .... (& & & " 1 ( $%)+! 1 1 ( & :9 1 5) $5) ) ! ) )& “ )5 (
& $"+! 9 $"” & " ) “ ( &% $"+! ( 1 1 ! " +! + + 1 1 ” & &$ ! )5 1 1 1 + Q & ` & *) /( 0% + 9 - *'F - ! 1 1 )5 5) # )5 5) (& /( 0% "+ - 5))$ +! ) ! (&% $ )5-( & &$ 1 1 )5 " 5 (&% F) ! ()5* 5)) 5) "+ 5 ( /(!) " ) ) (&% *) F#*)& " ) ) 9 1 ! 5)) - - ) )% & $& - ) & $"- " $
3 5
- ", ) L + L F)& - ! ()51 + 1 1 F)& 1 !.1 - ", ) - !.2 )5- ", $&)5 1 3 3 $ 1 % ` & 5) & -( F ) ♣ FQ ($ ) + ) 5)1 ? ♥ + $ ) 1 5) %1*) 5)-F ,
& ) 5)-F , "* L - " + ( ) ` & +!+ %* $" +!+ + + $"* 1 * 3) $ ) ♣ FQ ( (19) + ? ♥ + &$ 1 1 * +! ♣& -&) $" - " K T )... FQ (L ) ! -&) $& )& ♥ # .. ..1( + + ..
(-( +! 1 +!) $ ... ) $ ! ") ! &%, 1 9 1 5) $5) :9 FQ (&% - 1& " 5) B )% & 1 $" 1 -$ ) $" ) " ! ( 1 + ' ) F!1 1F K - ) "1( & $" &$ 1 ) - ") ( 1 * * 5) ) % $"+ ) -% *% * ( 1 FQ ( ) 9 - " F FQ ( 1F K - 5 & 1F FQ ( 1 ! 1 $& )% ) ) ! ) $ FQ ( F) + 1 1 *5 & 1 ' $" 1F " " ! 1 5 - "1 *! ! & - "#! & & FQ ( 1 F) " ...
3 6
0" '. '%
“ ! 6 .... ,/ ” “
” ! "
# " $ % " &# " #' “ % '” $ % # #" #' ! % ( ' ))&#
“ *...., ” ,- . % 1. " ' - # #" #' ! % '/ - , 2. " ' -" ' $ % ' " ) ,. % ". 1 ' " ' % ) . %- 23 4 . # 6 . 7 1. % 8 2. - 9
1. 7 - " '
% ' ?
2. $
1 " ' $, % 1 & % 1 # ". ) ' < / 3. 9 ' , " . 1 " ' ! ! #" #' ! % ' 1 " ' " &# 1 ' $,- ! / " #' ! % ' 1 " &# 1 ' 1 ! %$ ",< 10 %$ !. )" 8 ' " 1 . 7 " '
. 9 ' 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
3 7
...........................................................................................................................
............................................
*.....
*....., .....,
# 1 " ' " &# 1 ' ! #" #' ! % ' $,- ! / " #' ! 1 " &# 1 ' 1 ! 8 ' " 1 %$ ",< 10 %$ )& # ........................................................... ) ...................... .............1. " ( .............3. (1 ' .............5. .............7. G1 2 H 9H .............9. 1
" ! # ................
.............2. " & ( .............4. ' 1 24' # %"'F " .............6. “"! 1 %/ < "- ” .............8. I1 ...........10. 15 1
! ! " # ) " . # 1% # ! , $" ) - " , & - %1 $ ...1% # - ")F F +& $")$ &'& - "- - " ... “ *- " - " !$ /( - " +! ! 1F * - " 1 - " - " * - + 5 - "/( & - /( - " * +&1 ! " *% ! 1 1& ! / * *% ( )- " $" ! 1% % F # 1 %1 $! " ) - " ”($) 2 :22-32) # “)6 * % & %& -% ! "1(*% ( -&) + 5 & &! " - " 9 9 - ) - 1) - " ” ( ,. 2:1-2) 1. (Gold) ! #$ " (King of metals) - ")F :( /( )% ! )6 * % 2. ) (Frankincense) 1 ) 1) - " - "&% 3. (Myrrh) #$ 3-- ")F :(/( ! "1(*% - ( $"* +' ! F6
3 8
3%6 - " :( ) ! /( )$ % $"- " :( +&& - " ) 1F Q" - " :( $"1% - " + & !$ # - " $"- " :( T )- " +& & ( $ - " :( 5 - " $"3%6 ) ( )$ B 9 * 1) - " & " $() " $&* 1) 3%6 /( & " ” * * 3%6 /( )5 - " ! * ( .19:25-27)
“ ) "+ )5 '% ” ! ! "# - " -( ) * - " :( ) $" ! 3 ) - " :( $ 1 1 ( $ F - " - " :( 9 ($- " & “ + $ F $&” - " :( * 1& “ FQ FQ * ) "+ )$()? &$ $() + '9 ” - " - " :( 9 )$ & ) /( & “ ) "+ )5 '% ” ( 2:1–11)
1 &% F ( 1 &% - " !E%1 ,% % $ F ) 1 &% - " !E%1 ,% % $ * ( * & F ! & $%) 0 & ) ) $" 1F ! " 3+ ! "& *% & ! & () F $%) :9 $ K ) 0& * ) ) F 300 ! $&
.
" ' %"1< # , * # ' , $ % , # ! , - # K K F3# < ' *, " ") " %, " ' $ ' % ' ! " " ) ,' . ' ") , # " ( $ %" #' ! ( ' , MM ,! ( " " " %, , $ ' ( ' /. ) F ". . % , MM ,! %2 ". , 1 ". ' '#
%". . %(') , 1 1 ! %" ' $ %1 # ! " /.
3 9
* 1 %)1 1 F) - ) ) 9 " " $" *F$ ! - " 1 ! " 9 %0 & 1 %)+ % '9 - " $"3 , ) 1& 1 ! " - & - " "+ 1 &% & - " - 1 %) F) & 1
" 1 $": 1 : + $& 3 1 K Q_ 1 M Q_$ F
1 “ F0 3 %# $ 1 F0 )% )C6 F ” $ 1 /( ! & FQ, -% -# & ) F0 !#* 1 - 20 1 $ + )$ &'9 ! "& *% F0 3 %# $ 1 $" FQ, 7 ! ") "1 ) $%) $"/( 1 + ) FQ, 7 ! ") ! ) % &%** +!+
CD & #
Q" F) ) * 3 ) %S1% ,%S Q 0 1 , 120 /$ $ 1F Q 0 1 , : / 10 -$ -$ & 1 + 1& ! ! F -$ &
1 * 1 - " :( /( 3 . . , K Q , # ! " %6X $" -% - 2 %'F 2011 $% 1% ,%S# ) ) Q1 90 1 - "1& ! * 1 - " :( ) ) - " K - ,1 00 $"+ +&* & * B - & /( * & + 9
ď&#x153;&#x2039; 4 0
CD $" 1 %1*ď&#x153;&#x17D; 1- ď&#x153;&#x2039; â&#x20AC;&#x153;& )% + ď&#x153;&#x160; & 0â&#x20AC;? #
/ ) %1*3 1 , 1 M Q_$ F & & 15 50 & ď&#x153;&#x160; ) & L * : 5) ď&#x153;&#x2039; 3 ď&#x153;&#x2039; &$ )$ +! * - '& & 0$ ď&#x153;&#x160; ď&#x153;&#x160;- ")F :( ď&#x153;&#x2039; *ď&#x153;&#x160;)5+ ď&#x153;&#x160; ď&#x153;&#x2039; & ď&#x153;&#x2039; % ) '& 1% ď&#x153;&#x160; 1( 1F ď&#x153;&#x160;- " ď&#x153;&#x2039; # ) 1 $% $ 3) $ %1*1 K- - !ď&#x153;&#x2019; ) - " FQ $" *ď&#x153;&#x2039; ) 1 5 - ")F :( ď&#x153;&#x2039; 1F ď&#x153;&#x2039; 5)* )$ 9 + ď&#x153;&#x2039; $ & ď&#x153;&#x2039; %
DVD I ď&#x153;&#x17D; # / ) %1*3 1 , 1 M Q_$) F -R & & 30 100 %* K - 1 - ) ( ď&#x153;&#x17D; I ď&#x153;&#x17D; $" 1ď&#x153;&#x17D;: $ď&#x153;&#x160; *% #* ď&#x153;&#x2039;& ) $" )) ď&#x153;&#x160; ď&#x153;&#x2039; ) 1 *ď&#x153;&#x2039; ) )) ď&#x153;&#x2039; & 1 - ,ď&#x153;&#x17D; * $ +! 1: $ď&#x153;&#x160; *% #* !ď&#x153;&#x2019; Fď&#x153;&#x160; $" ď&#x153;&#x2039;& * ď&#x153;&#x160; ď&#x153;&#x2039; ) # $"3 ) %S3 ď&#x153;&#x2039; )% &Fď&#x153;&#x160; B ) & I ď&#x153;&#x17D;
DVD # $ 1 #
/ ) %1*3 1 , 1 M Q_$) F -R & & 30 100 ) / 0K 1F #$) &ď&#x153;&#x160; â&#x20AC;&#x153;# $ 1â&#x20AC;? /(ď&#x153;&#x2039; )) % ) 5) ď&#x153;&#x2039; $ + ď&#x153;&#x2039; !ď&#x153;&#x2019; ) !* # $ 1 /(ď&#x153;&#x2039; ď&#x153;&#x2039; - & ! %) /(ď&#x153;&#x2039; & !$ !$ $" & 1(ď&#x153;&#x160; % ď&#x153;&#x2039; - ) !ď&#x153;&#x2019; /(ď&#x153;&#x2039; &#$) ď&#x153;&#x2039; ď&#x153;&#x2039; 1(ď&#x153;&#x160;- " Q ) - " ď&#x153;&#x2039;
CD Amazing Glass # / ) %1*3 1 , ) F -R 120 $ ) /1 /1 " &ď&#x153;&#x160; ) -%Q )ď&#x153;&#x2039;& # FQ& - 6ď&#x153;&#x17D; & 3 ) %S $" 1 !ď&#x153;&#x201A; # # FQ , 1 $ )* /(ď&#x153;&#x2039; 1 ! " 3 + ! ") +! ď&#x153;&#x2039;& -$ Amazing Grace/Here I am Lord/As The Deer/ I Surrender All/Make Me a Channel of Your Peace/Ave Maria/Give Thanks
4 1
1 Q $ /( ! " $ F* -% - 1 ) )c 2011 -% -# 1 )-% - - " F 120 & % 1 % 3 , * &/( + ' & (19) * ) F0 ( ) ! "& *% )& ) F0 (!! 0 1F $"1 & 3 , * $& &! " & ! $%) $"/( ' 3 1 B & - & $ "+ /( &
1 - 5 /( -% - 5 -% -# 195
% )6 ) 2554 1 )-% - - " F “ - 5 ” /$ &) /( ! )) “ F ” + /( + 1F 1 -% 9 ) -% 1 +! & 1 $ + & FQ & Q3%$! $"! 0 &%* + F) F F)1 + & " ! & ) & $") K :9 ) $")
1 * &* ) ) " ) # $( ! %# #$ -% - 1 ) 2011 $% 1% ,%S# ) ) Q1 50 1 $ " & FQ ) " & (19) * & ! " % * '()* & ) 9 $ ) 1 - " K ! * X + $& " & FQ 5 K - FQ * *$ $" " + * & ) 9
4 2
. ! # " !+ 1: ) E E " 1 5 . ! ♦ . ! # " !+ 2: . / ) E E " 1 0 . ! ♦ . ! # " !+ 3: ) E E / ( ) ) 1 1 . ! ♦ . ! # " !+ 4: ) E E / ( $ ) 1 2 . ! % ! • ! $ - % * / 6 $I . ! " # 08 98 5 "# $4%5 0?(% :q0CaE >O%( • 1 ! 21/3 0.1 -. O%. $&,p ..%(% 7 • 1 " % % / ! .7E>O%( 20110 F %. 4 087-496-3669 • + . ! . ... 038-312708 ... .. ! / H ! ! ... F % % 038-324251 ... 1 ... (I . ! .# " • ./. ! . $ • * !+ % I ♦
8 "
7DB ........................................... 0 $OE........................................... (B )*. .............................................................F %............................ L (B & :...................................................F %............................ - :$ %
( ) 0 % 0 7,$
8 1 < (6 'E0) 200 >
( ) O<L 0? "& ...................................... 8 1 < (6 'E0) 200 > 7 %5F&)
( ) / C -, B: ) : 8 O0 E( O& , & %D )' $ 08:] ( ) F ':, '9 > @7(7DB : 8 O0 E( O& , & / %$%O:H ) 9 ) )"<;,Q 4 % .%(% 7 'E9 (B 764 - 0 - 03660 - 7 ( ) ':, &
( 0 %LL ) ' H&)