Kamsonchan19

Page 1



• / .. .. . .........................................4 .........................................4 • . ! . $ ...................5 ...................5 •  % "  ' / ? / ? ....................18 ....................18 • ' $  #! /  " .......................20 .......................20 • # + * # E- $  *-  .....................24 .....................24 • . ..............................28 ..............................28 • - % $ ................................35 ................................35 • - % ................................38 ................................38 • - % + /  .....................................39 .....................................39

. E

% 2$ " • • • • • • • • •

+ ' - . / 0 ! - % - . + 1' • + !+ ' ' %0 #  ( • + ' %# )* + 1 - % / - " - % -2 ( ) 3 4 . ! •

   ! " " #$ ! %  & " " 6 ' %# ' % % ( ) ( 6# ( ! )   % *

$   • • • • • •

   ! " " #$ ! %  & " ' %# ' % % ( )  % *

• • • •

& " " 6 ' %# ' % % ( ) ( ! ) 

' / $ '  •

 % * " 0 " -2 ( ) 3 4 . ! 21/3 .1 . ( " < .( ! # .# . ! 20110 0 ( : 089-7725589 0 : 038 - 324251 C.1 : http://www.kamsonchan.org


 4

   “   ”  

   ! "!# $ % #' %  “ ” % !#$ #) +  " $ " !#$

 $ "  " ,  ' "$ $ “  !" # $ " ! % & " ! ! % '(! % ( % '(! $ )  *+  & ” ( 3:16) 16) ' 3 $ 4 3 " #'  4  “ ” #) " " % “$ ”    4 4 5 #'  +  4 3  ! ' %.4 $ " #) 4    3 $8 "$ “ 4 :  % ?”

+ “% '(! ! ,  ‘+$$ ) ?” % “% '(!” #) 4 5 =!#$ ! " $ :  $ +"? 4 5 % ) "  +% $" ' $ "% 4 ) > #)  " 8 4 +% !% ? !  4 !#$ @ 4 + 

  “  ”   !"  "

! # ,


 5

! "#$%& ' ! 4 3 + , - .  0 1! 1. ! 2 $ 2. 3 . 4 ! 3. $4 2 $ 0 ! 3 + ,  - ! "#$! 4 6  . $  4, - !6 0 " .  7& -6    -$  " 1!! 6 1,0 $4 - $ # $ 0 $ 6  0 -8 0 $ . $ $ " $1, ,. "  -! " "  06 - 6  ! $,. “ . 06 $” -! -  " 7 0  -! " 6    .$ , 6 - -2 $ & ! " -  ,. 0 - . $ ,$ 1, - " -  4, " - . 0  ", 6 . 06 $ " -  " '


 6

"# $ % &$ %'%() %* “ %, -. /%%0”  2 .  1.2.3 50 (

  7 4.4 .../.../...

46,/$ ( %%0 ... ! 1 :

% & "  -   - '6> C F #*'%() K&%*"EQ'@ F ; 46/ , ($%%0@ A6%Q. $% > %;Q$, 'M6 Q (C6%Q. $%H; )"&6%Q'  F % :4 '6> C 'ME,0ME A/%%0E? EN$@ A 6%Q')U* %, -'  -  2<35 /* &=5# 35 - #*'%() %;06,/($%%0 ) A 0C ' 0 &;) ; 0.% / "EQ- ?AF "  - 6%Q. $%K& &":A %;Q$, (H C ; )"&6%Q'  - 046,/$ ( %%0 '6> C %QEN$HNA/%%0E? EN$ " A$ %KH: 4@ A6%Q')U* %, -'  F % :4 . )$ %H; ):*O 0, U "EQ$ %< ; F %*4"::- AT 46/ , ($%%0":A $'4 4 *"EQ4 (C $ ? ) A &":AF 0$ ( %  :  '4 4 A 4 B "EQ4 C '6>C F  %, -O K& 0# $ :6%Q; @ A6%Q'  ) A ;C HNA "EQ' 0 Q 0 "#  1 ! * #  $ ) / ;&< ; $ '%() / : ; ' >? @ A % ?A$ 2 * & " , (& " # ') • #* < 6@ A “ ,B$ ' ;% - ” < 6 (C “1 – E A” F #*'%() &* G&) H 0#*' %() ; '4 < 6@ AF %? $#*'%() - :K0K&# * $L 0 %H 'ME)K& $ ? NA' < 6 (C “2 – $ ” F #'* %() &*'O $ G&)H 0 #*'%() ; '4 < 6@ AF %? $#*'%() - :K0K&  )'ME); '4 < 6@ A:P E'&();$ "-'4 < 6- (C) A ; )*"EQ< 6F 4 P: • #* F #'* %() K-%-% A; A< 6 (?:A: $HNA )P@ A ,B$; - A$ HNA4%Q0 S 20-25 4 F ' L ; “ ,B$F ';E ? ” K0 ' 0> “ ,$ B F ';E (”? ($"E; "0 Q'4 T '&();$ $L- 0 '6% Q )P (C F "-$- A "EQ “ ,B$F ';E (”? Q$E :K4'4 “ ,B$F ';E ? ” $L) 0'4 K4K0K& '6% Q0 EQ';E • "- % :6%Q'  "E; 6%Q A  %A'4 ,% &% % :6%Q A K00( &(- 4 P: "EQ - 0 ) ; 0; K00( “ ” ,AC (C6%Q A  %A$%Q NA'4 4 P: ' 0 UNCA'% K0 0 %H'@ F K&'6% Q 0 PV)0(@ :'@- $ & • P$ ,CA (C6%Q'  %A$%Q F "# $ %" A ; 0% &6 '6>C KH: 4 @ A0;E0 PV) ? "06%Q')U* %, -'  F W Q0 PV) 6%Q A K& %A% : ; 0 P$@ %0 , ? 6%QO 0"EQ$E : > O(6'0> C $; 2000 4 (C"E; "-$ %$%Q @ A6%Q A  $ P ) A ? ) A'4 4 P: )*' 0 . )6,/$ ( %%0 (C6%Q. $%UNCA 0 )HNA %, -O “%QEN$HNA” F % : 4 (C > ,CA ( C %, -O - AFO ; 0'O>C '6% QG&)E 6 A -,4X  X @ A 0 PV) ? QK0 0 %H'@ F K& • F '% 0 &*; 6%Q')U*'  K&-% '$(C);$ :'%>C A (?K; ) AK%? 3 2 " 3 4 5 ( 22:19-20) 6%Q A  %A ),:@ 04A %A@ :6%Q PS %A:,@ 04A4%Q F :%%& .,V) -% ; ‘ ('C 4 $ )@ A'% (CH$ * 0 :'6> C  ?A E ) A & A ('? 6>C %QEN$HNA'% 'H,&’ F A'&();$ '0> C $, %' %L "E; 6%Q A  %A ),:H;) -% ; ‘H;) (?'4 6 / XX F 0F GE ,-@ A'% (C E CA'6> C  ?A E )’ 4 ;5# 2 " • :%,: @ A6%Q; ( ? > ' -P$ %S (?'$,&@N? - C @ A; 6[ \ . $&,] , /,] F %Q ; A$ %'E(?)A % C % ?A P&  ) @SQ (C6%Q')U*'  %A )*$ ::%%& .,V) 6%Q A  %A- ?A.(E0 , G&) %A'4E(C) 4A "EQ' E AP F '4 6%Q$ )"EQ6%QGE ,-@ A6%Q A 

/ %& '/  

• &*< 6  )"#


 7

• F W Q (C6%Q')U*'  %A'4 6%Q'  "  6%Q A  0 %H F ' -P$ %S

'$,&@N? %,AK& &;) ; 0% $- 0 PV)6%Q A  NA %A 'O (?'6% Q6%Q A  $ E A Q %A $GE$ (?K4 NA %Aa $ ,CA (C0 (  (C & P K;$: 0 PV)- K4 C > O(;, @ A6%Q A ' A • 6%Q')U*'  %A CA:%%& .,V); “ ! 2 " > ?> ?5 ” C 0 ) ; 0; 6%Q A  %A0 :F  “ ! ” "$ ;$ ?A ,:' L& F  ,CA (C6%Q A  %A$%Q ? "EQF  “45@ * 2 " ” %P - T 0 > “2 " A” $%Q - K4'%> C )T HNA; ,? 6,<6 • F W Q “2 " B?# &” ,A C (C6%Q')U* %, -'  %A$%Q ?A 0&0(#E ' > $ E';E 0 ) ; 0; 0(#EO ;C ,% &% K0 $ & )*F ';E & A ? < %$, $ %KH$ * ?A 0& NA0(#E' > $ E';E &;) . ) CA"EQ$ %0 : @ A6%Q A "$:%%& .,V)F > ; 6[ \. $&, ] , /,] ? F  6%Q. $% 0 %H - 6 /$, @ A6%Q')U* %, -'  #* %A'4 .(%VQ K&-  K4G&) . ):%%& 6%Q Ab • & A ? ,CA ('C $,&@N? F 6,/($%%0. $&,] , /,] NA0([ /,] ' 0> ; '4 6%Q')U*'  ' A ( C %A$%Q ,CA ? )* 5 & " % 3 * # 53 • 6%Q. $%'@ F ; 0 %,A@ (? NAK& :  0- CA@ A6%Q')U*'  (CF  “ " > ?> ” ,CA (6 C %Q A K& %A$%Q )*' 0 . ) %;Q$, F %*4"::"EQF G $ - AT (C$%Q F % :4'6>C %QEN$HNA/%%0E? EN$" A $ %KH: 4@ A6%Q')U* %, -'  D> " > ?> & ##25 4@ 5F  & 2 2 " 5 ?>

3  (' 0> $ %&*< 6 ! F  5 " > @ A ,B$ ' ;% - @ A- ) "- & " > ?> ?> & & %# F 

> & A ? P$ % ?A (C'% %;06,/($%%0 F&T $L- 0 '  $ :; '% $ E A )*%;0F ' -P$ %S ? ($ % ?A NCA • %;Q$, 46/ , ($%%0F G $ - AT ? 4%Q$ :&;)$ %ME A %> %QEN$HNA QK%: A? F '% .N$V K& $F: ; 0%* (C 1 “46,/$ ( %%0” #* 0 %H /,: ) ; 0 0 )@ A"-EQ' .$ E"EQ; ME AF #*'%() '@ F G&)) K&G&)&* $F: ; 0%* 2 “ ; 0 0 )@ A' .$ EF 46,/($%%0” • $ $- % A46/ , ($%%0  )"# (CF 0 (? #* ) A 0 %H /,: ) '6,C0'-,0K& $ ( $4e, , E,$4%Q 4 '6% QF 4e, , \ Q:%% P; ME A- AT %:-E & ?A4 UNCA#* F #*'%() K&-& , - 0K4-E &4 '6>C QK& ; 0%*'%>C A46/ , ($%%0K& %: 0:*%S • & A ? '0> C '% 6, %S F & ( Q'@ F K&; “&25;

” '4 G $ F #* %;06,/('$,& ; 0 06 /$ :/%%0E? EN$ ? ( C %, -O 0# F NCA4& A'4 ' -P$ %S (C'$,&@N? F 0' 0 P$ % ?A • 0(6,/($%%0 NCA (C'% %, -O K4%;0 P$; ,-) > 6,/(0, U :*O @ :6%Q PS & A ? F #*'%() @ - ?AF ; QK4%;00, U \ F ; ,-) ) A 0C ' 0 &;) ; 0- A? F "EQ %;0 ,-F '4 ) A&( 6 * &=5# 35 • #*'%() %;06,/($%%0 ) A 0C ' 0 &;) ; 0.% / "EQ- ?AF 'M6 Q ) A ),CAF $ %%;06,/(0, U :*O @ :6%Q PS 7 &

• F - ;" #*' %() NCA ;&< ; $F G&)'  $ %G0 PS6%Q $ ? F #'* %() P$ ;& “: " &A ; 0% $” 6% 0$ 8 /& " 5  • $ % A'$- / $ %- : H 0 / $ %%;00> %;0$, $%%0 \E\ 9 # >

• &*F: ; 0%* 1 “4

6,/($%%0”  )"#

• &*F: ; 0%* 2

“ ; 0 0 )@ A ' .$ EF 4 6,/($%%0”  )"#

……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………


12

 8

“  ”   1“  ” ( ) A

#

# " C "# 4 %  – )"  "D > $ #) 30 GA

$

%B @ # "

1. # " C "D

2. # " C "D

3. # " C "D

4. # " C "D

)" " 83 25 @. . 5 "D  @#  6 ". . ($   )

@ "

)" $  5  @#  83 $  $ @ 8

"?D! "D 5 $A J @ J  "?D!   5  @# 

%  #) 1 A @ "

%  #) 2 A @ "

%  #) 3 A @ "

%  #) 4 A @ "

%  #) 5 A @ "

%  #) 6 A @ "

%  #) 7 A @ "

%  #) 8 A @ "

%  #) 9 A @ "


"

%

"# 40 $ )" $ @ 8 83  $ G N A J @ J

)" $  83 $  "?D! 

 9

.

$ @ 8

%  #) 1 A "

%  #) 2 A "

%  #) 3 A "

%  #) 4 A "

%  #) 5 A "

G

$ G A J @ J

$ 

A

$ A 

$ 

"?D!%

$  O"$

$  #) 2 ( "?D!% )

$  #) 3 ( "?D!% )

$  #) 4 ( "?D!% )

$  #) 5 ( "?D!% )

$  #) 6 ( "?D!% )

$  #) 7 "?D!  C  $  "?D!  %  #) 1 ( "?D!  ) "?D! # D

@ "

)" $  "?D!  83 $    A # " C "D $" 34 % 

%  #) 2 ( "?D!  ) "?D! $ ?  %  #) 3 ( "?D!  ) 83 %  #) 34 ( "?D!  )


ďœ‹ 1 0

2 â€? ďœ‚ !" â€? i (Liturgical Year) 1.e e e e a"e#$%& a( i# e&) (Advent) e i. )/0a/o i 2 # #. a $ 32 4o/( i# 2 #&/5ผ70a/ . 24 a/0 ( e :/ e a0e ม.o<407e0 =o7 a( i# # > . ? a7&a 5ผ7 <407e0 ĂŚ347 e / A e 04 "e e a" e#$%&C" C" e o(o $)0 (0 30a7 5ผ7 e#$%& =o7 ae DEe&) )o a" a/ 7 o 2. e a( i# # > (Christmastide) e i. )/& 0a/( i# 2 # 5ผ70a/J o7 a" i ) 7=o7 ae DEe&) K/ a304 7#a $ 32#u$ ) =o7e$มo/ a/0 ( ĂŚ a #a $ 32ĂŚ =o7e$มo/ ( ( i# </ a7(7o E4K/e a( i# # > K/<407e0 ĂŚ347(0 <ม./< i/$ e3 4 / A e &a )o/ a" e#$%& =o7 aME)N54 a 5ผ7 ĂŚ#$7o7(2=o7 a( i# e&) (God's Epiphany) a#i i u47o &/2=o7 ae&) a7ĂŚM4/$i/<407e0 ĂŚ347 e a0 ĂŚ a eJ i J o7 /? e K3)M4 / )/ e 4 ĂŚ ae=) #E4 K3 4 #? 3 a"( i# </ĂŚ )0 =o7e iK<4 e 7 3 u/e0 /N =o70a/e0 e 4 /aA/ ĂŚ 4 e0 /N &/ ( " o" =o7( i# </ (มo /? oo /o e0 N #E4(0 u47e มo7 ĂŚ347/i a/$ 2 K/ ae&) 3. e 3 (The Lent) e i. & 0a0a/ u a"e5) (Ash Wednesday) 3 (มo<407e0 40 0a/ ĂŚ347 e a0e ม.oe=) #E4 Z# e = 40 e มo/K3)e a ผ 5ผ7[/ . o$ 40 0a/ 40 (ม/ K/# a o/o 32 e ม.o<? a ) 7(0 <a.0 ) =o7ĂŚM4/$i/K3)#ao $3 $&$ •40 ĂŚ347 e$i/ 7=o7< 0\ " EK/ ae e ม.o&ae=) #E4 $i/ĂŚ$/ĂŚ347 a#a]] •40 0a/ . ae DEe&) 7o$o 3 ĂŚ a5E a&]K/5i./ u a/$ 3 (มo<407e0 ĂŚ347 > 0/ e. =) =)/ o$ o 3 ĂŚ a a o" i& a 3)07e0 ĂŚ347 K3) (0 #$<ม/. ĂŚ 4o =o7e e ม.oN #E4") /=o7 ae&) #a $ 32 a $i#^ i i^ (Paschal Triduum) e ( i# </ &a a ` 0a/ ae&) / AN$)o 4 7e3/ 0ĂŚ/4/ e o$o 3 K/0a/ u 2 a $i#^ i i^ ĂŚ a <i$#/i a" a$)0 ม./e[a K/0a/e# 2 a $i^#i i^e ae ม./e[a ĂŚ a o(o K3) e#$%& a"(ม/ a</ < K/0a/o i 2 Z# . ? a7 5ผ7e $)0 (0 a3 ĂŚ ao3 3 ao7(2 40 <i$ #/i ĂŚ a o0 0a/ u 2 a $i#^ i i^ 0a/e# 2 a $i^# i i^ ĂŚ a0a/

o i 2 Z# / A 0 e 04 "Paschal Triduum" 3 5ผ7 # 0a/Ì347 M4 / )/ Triduum (มo3a0K&=o7 i #40/0a/ Ì347(0 5E =a7 Ì a a"(ม/ a</ < =o7 ae DE ( i# e&) o$<4070a/oa/ a $i^# i i^/ A e &aJ o7 e#$%&M4 / (0 =o7 ae DEe&) (Ì a=o7e ) $)0 o $ ) 7" i ม/ a/ e :/( i# </ Ì a a" 3 #/i K/<407 Z# / A (Ì 4( i# </K3 4) 4. e Z# (Eastertime) e i. & 0a/o i 2 Z# &/5ผ70a/o i 2# o>< a&i e&) e Z# (มo<407e0 50 0a/Ì347 eJ i J o7 Dผ7. o E45a$ Triduum /a"N$)04 e :/e .e 4 Ì 4 Ì a7$7 .#u$=o7 a #/&a 0a/Ì347(0 <ม./< /i $ =o7o Dผ.7 ม./& 3 a"K3 50 0a/ (e /e co#e ) E 7x7 = 49 #e ) (มo #a $ 32 . 0 (d "0 o 1 0a/o i 2 Z# $a7/aA/e Z# &ผ7 0a/o i 2 8 ( aA7 (8 0a/) Dผ.7e :/#a] a `d257ผ (0 ผ a"=o7/i /a $ > Ì 4 a#a $ 32 e 0a/ ae&) Ì aÌ 4 a e e Z# 50 0a/Ì347 e 47e# 7 "oa e E " " # e# i] ae&) 50 0a/ Ì347 K<)< 0i " "a]]a iÌ347(0 u i Ì a#a/ i#u= Dผ.7e % e j K/ a0e e มo. 0 a7A 3 <407e=) $)0 a/ (มo 3 #a $ 32 a $i^#i i^ Ì a Z# &ผ7 e :/ M i" / . a $i^# i i^=o7 a #/&a 5. e $ (Ordinary Time) e :/e .Ì o E4 a304 7 e a( i# # > a" 3 Ì a a304 7e Z# a"e e a"e#$%& a( i# e&) e :/e0 a d 34 #a $ 32 /o e3/มoN & e #? (a]=o7 a #/&a Ì )0 #a $ 32e3 4 / Ae 04 e $ $a7/aA/K/Ì 4 a#a $ 32 &ผ7 /a"e :/ a0e = e ม.o<40 K3)e Ì"47 o4 / " o4 / " #0$ 4 7 l K/3/a7#มo i N$)o 4 75E )o7 Ì a 0 aA73/a7#มo#0$e :/ 7 =o7 a #/&a .e 04 3/a7#มo ? 0a o $)0


 1 1

"# $ % &$ %'%() %* “ %, -. /%%0”  1 .  1.2.4 50 (

  8 4.4 .../.../...

$ %< ; 4 %*4":: ... ! 1 :

% & "  -   - '6> C F #*'%() %*"EQ'@ F ; %, -O 0 %H< ; - 6%Q'  K&&; )$ % %%' %,X G0 PS ;,A; "EQ@ G V- 6%Q A  -  2<35 /* &=5# 35 - #*'%() ;&< ; &;)$ % %%' %,X6%Q'  ) A %,AF "EQ - ?AF "  - $ %6:4Q$ :6%Q'  F $ %< ; ? 0 %H K&F E )%*4":: "- ; F X0$ Q ;&< ; "::;,A; '  ? '6% Q- A$ %6%Q PS: A ) A $6%Q "-$ %< ; (C&( ;% Q0( %: ?A 4 "::&;)$ > %%' %,X G0 PS ;,A; "EQ@ G V- 6%Q'  #* %A'4 '  @ A %%6 ,CA"EQO(;, @ A'% '6>C F $ %< ; @ A'% ? 0:*%S":: "#  1 ! * #  $ ) / ;&< ; $ '%() 2 * & " , (& " # ') • #* < 6 ,; .  ;)A 0 E $ E )%*4":: (OP& (C 1) F #*'%() 6, %S &* "E;F "-EQ " &A ; 0%* $ N @ A- $0 '4 6*& • P&4%Q A @ A$, $%%0 (?$L'6>C F #* A'$-&*;  E A $ (C#'* %() &* < 6' E ? "E; ; F X Q$E ; F& $0 : A? 0(#*'%() : A $E ; %%' %,X &P& ( %> @ : PS6%Q'  % : ; 0 ;)A 0@ A /%%0O -, (C' L ? : A %> K0? • - K4F #*'%() &*- ; ) A< 6OP& (C 2 "E;F  'O '&();$ '6>C A'$-&*; #*'%() Q$E ;HNA ; 0%* N$F&: A? Q0( ;,A; %> @ G V6%Q'  : A %> K0? • #* 0 %HH 0#*' %() - K4; F O(;, %,A@ A"-EQ ? '@ ' ) $ :6%Q'  : A %> K0? '$(C);$ :'%>C A QK%? F # * (C ) $ Q ":A4 'E F '6> C T hAK& • #* %P4F O;A (; ?  ; F X"E;#*' %() 0 $ Q $ : 6%Q'  F '%>C AF&? "E;) A0(4%Q'&L >C ($ %> K0 '(C % ;%< ; - 6%Q'  ? • F '% 0 &*; '0>C #*' %()  6%Q; - K4 (?"E; Q%* $ N ) AK%? 2 " : ! B  ( ; 7:7-11) 3 “ A@ 'H,& "E;  QK&% : A" ;A 'H,& "E;  Q6: A' Q 4%Q-*'H,& "E;'@ Q'4&4%Q-*% :  ” “'6% Q (C@ ) 0K&% : (C " ;A ) 06: (C' Q4%Q-*) 00(#'* 4&4%Q-*F   F& (CE$ * @ % QF $ , %> H E*$@ 4E QF A * %> "0"-  ?A E ) (C'4 O ;C ) A%* $F @ A&( T "$E*$ "E;6%Q:,& @ A  #* H,-F ;%%  QK04%Q @ A&(T "$#* (C E * @ 6%Q A 0 $$; ? %> ” 4 ;5# 2 " • 6%Q'  ' A %A'4 #* % ' E (? K0FO0 PV) NCA F& %> $4% OX X@ AGE$ & A ? ' E (? NA0( ; 0 0 ) *A P& "EQ'4 '%> C A %,A" "  • 6%Q'  %A'4&'#) ; 0 %,A (?'6>C '% QK&'@ F ,CA (C6%Q A  %A '4 > %A0(6%Q )&("EQ6%Q'0-- - '% 0 PV) ) A @ :'@0,K& F 6%Q A K00 ( QK% (C'4E(C) "4EA %A0 C A' 0 O ;C , ,% &% - A $'% 0 PV) (C0( , F GE'E ) $ &(:  A ) $ O ;C : A K00( ; 0"  '4E(C) K4'4E() C 0 K&-E &';E & A ? ; 0F &(0( '0-- @ A0 PV) NA0(@ :'@-&;)'O $ ; (?FO 6%PA (?$L QK0FO "E; • $6%Q;% % '% '@ F ; 6%Q'  %A- A$ %F '% ('C 4 E*$@ A

/ %& '/  

&*-; ) A< 6OP& (C 1  )"#

&*-; ) A< 6OP& (C 2  )"#


 1 2

5

6%Q A  “; @ ” > $ :6%Q A  6*& P)$ :6%Q A  " &AHNA ; 0 - A$ %@ A'% - 6%Q A  C 0 ) ; 0HNA ; 0'4 “:P E” @ A 6%Q A  6%Q A 0,FO'4 6%Q ,W6%Q4* (CK0% :%* ,CAF&T '$(C);$ :- ;'% "- %A ) $F '% ":A4 ; 0%* N$ N$ ,&"EQ ; 0- A$ %- AT $ :6%Q A  0,FO; 6%Q A K0 %A % :HNA ,CA' E (? 6%Q A  %A % : P$ ) A "- %A ) $F '% 0(4e, 06 /$ :6%Q A  • & A ? 6%Q A  NA %A'4 & A “6 F &(” (C6% 0 QhAE*$T ) $ P)$ :E*$T ) $% :%*'%> C A- AT @ AE*$T ' 0 ),CA$; ? %A6% 0 (C QF  ,CA&(T (E C *$ ; @ $E*$@ ,CA (CK0&6 ( %Q A $L QK0 %A4%Q F '6% Q ,CA ? ) Q0 *E  *$$LK& & A'O E*$ ('C E 0(&"-6  $L PX -F K0K& (C$L :A: $HNA4%(O X S ; 0O XME &@ A6%Q'  ( C %A%*E;A  "E;; 6%Q A  ;% Q4%Q ,CAF&F "$'% NA Q&("EQ' 0 Q 0 (C & P & " % 3 * # 53 • '0>C '@ F ,CA' E (?"E; '% "-EQ %* $ N QK%: A? E AF #'* %() " &A ; 0 ,&"EQ ; 0%* N$@ A- $0 #* 0 %HF #*'%() K-%-% AHNA 0,-,-  AT @ AE A (? • 6%Q'  %A0( PSE $VSQ (CG&&'& F '%>C A ; 0% $ ; 0F &( '0> C %A% $ '% HNA@ & (?"E; '% ;% Q ,&"EQ%* $ N ) AK%? ( %%' %,X) • 6%Q'  %A6% 0 (C Q4%Q ,CA (& C ( % :'% ,CAF& (C'% ; @ "E;&( 6%Q A  Q4%Q F "$'% ) A"  %A6%Q )&(),CA$; 0 PV) ) A (C'% K0 0 %H & ,&K& (; @ ) • 6%Q )&(@ A6%Q'  %A" &A $&;)$ %K0 %A' )G$%/' > A'% 0 PV) ) $F '% - A6, .K4O C; ,% &% "- %A A6%Q:P-%0 KH: 4'% C 0 ) ; 0; 6%Q A  %A < )F "$'% G&) ,? 'O,A "EQ %A ) $F '% > &($ :6%Q A  "- E ) % ?A'% $L$E : : 4F 6%Q A - A' ()6%Q ) : )T (@ G V) • F O(;, @ A'% '% A' )K&% : E ) ,CA E ) ) A (& C (;', .V ) AK0 & ,& (F "-EQ E A ,&&* $ 2-3 () "E;F #'* %() ":A4 $ C > E ) ,CA E ) ) A (6 C %Q'  %A4%Q F "$'% $ (C'% Q; @ &;)U? (@ : PS) • (C > 0,-,-  AT F ; 0 06 /%Q ; A6%Q'  $ :'% UNCA'0>C '% K-%-% AF  &("E; Q- A'$,& ; 0 ,&"EQ ; 0%* $ N ) A NCAF ,-F @ A'% C > ; 0 ) $ ( C Q “: $” : A ) A$ :6%Q'  &;)$ % $ :6%Q A  $ %$%Q 'O (?$ L > $ %< ; C ' A • F #'* %() ; &< 6 EQ 1 < 6 (C" &AHNA ; 0 06 /@ A- $ :6%Q' 

FO< 6 %,A %> XE $VS$LK& 6% 0$ :F  ; 0 0 )"EQ /,: )< 6 ? &;)

• %P4K&;  F $ %< ; - 6%Q'  ? '% 0 %H %%' %,X @ : PS ;

@ "EQ@ G V- 6%Q A 

• $ :$ %'%() F #'* %() 0 /, $ %*' 6>C K-%-% AF O(;,-@ A

- ' A&*; “M " 5N2 "  F F # ?” '0>C K& - :"E; F #*'%() FO'4 "%A *AF F $ %4e,: ,@ - A? F (C %%' %,X 6%Q'  6 * &=5# 35 • #*'%() ;&< ; &;)$ % %%' %,X6%Q'  ) A %,AF "EQ- ?AF 7 &

• F - ;" #*' %() NCA ;&< ; $F %%' %,X"EQ@ : PS6%Q'  % : ,CA&(T (C K&% : $6%Q A  $ ? F  $ P ;&: “@ "-6%Q:,& \” ) A- ?AF 6% 0$ 8 /& " 5  • $ % A'$- / $ %- : H 0 / $ %%;00> %;0$, $%%0 \E\ 9 # >

………………………………………………………………………………………


 1 3


 1 4

"# $ % &$ %'%() %* “ %, -. /%%0”  1 .  1.3.2 50 (

  9 4.4 .../.../...

0G /%%0 %, -O ... ! 1 :

% & "  -   - '6>C F #*'%() %*"EQ'@ F ; %, -O "-EQ - A4e,: -, 0' ()A@ A6%Q (C )* F F @ A'% C > ' ()A@ A0G /%%0UNCA Q'4 '$Sj@ A$ %$%Q ":: %, -O -  2<35 /* &=5# 35 - #*'%() 'O>C hA' ()A0G /%%0@ A- &;)$ % "0 ,CA'EL$  ) ) A&( (C & P "  - 6%Q'  %A4%Q ' ()A0G /%%0F "$0 PV) P$ % : %, -O ? 6%Q A  %A 4%Q E $'$Sj" A$ %' %,XO(;, 'M6 Q C > PS  " A6%Q;% % UNCA Q- A'4 ' ()A0G /%%0 % : %, -O P$ (' (): 6%Q. $% E,$ @ 1785) '4 (C %, -O - A :%00G /%%0@ A- F EQ' ()&"EQH*$- A '6>C Q 0 %H& ' , O(;, F  & E A$ : ? 6%Q )6%Q'  1 2

3

"#  ! * #  $ ) / ;&< ; $ '%() * & " , (& " # ') • F #'* %() F:A (C 1 “'/ EQ... ,& ) AK%?” '6> C & :&*;  "-EQ 'E> $ (C Q ) AK%? "E; F #'* %() ":A4 - :"$$ "EQ $ • $ ? #* NA'E , '%> C A “@ ;'4E> $ A :” F #*'%() hA • '0>C :"E; #* 0 %H- A ? @ A'$-F #'* %() 6, %S ; $ % $%Q @ A A6(C  AF '%>C A ? $ :@ A- ' 0> %> - A$ ) AK%? QK% > ' -P@ A ; 0- AF $ %$%Q @ A'% ? • F '% 0 &*'%>C A $6%Q;% %$ : A; 0(- ; ) A@ A#*' %,XO(;, ) AK0' 0 Q 0: A %> K0? :P E#* ? > F %? "EQ6[-,$%%0@ A '@ > QK%? 2 " :   ! 25;  ? 3 4 @" (0$ 6:17-29) $V -%,)'kG%& A  (? %A CAF  :$P0)  "EQE 0GU@ A P$K; '6% Q'%>C A@ A A'kG%'&() <%%) @ AhE,46%Q PO UNCA$V -%,) 'kG%& %A% :0 '4 0' ( )  ' ) *E$V -%,)'kG%&; “K0H$ * - A (C 6%Q A  %A% :<%%) @ A  AO )0 '4 0' (” A'kG%'&() NA G$%/"  "EQ4% %H Qb )  ' () "-b  K0K& '6% Q$V -%,) 'kG%&) A %A'$%A)  )* %A % :; )  '4 O :/%%0"EQ . $&,] , /,] NA %A4 A$ K; '0>C $V -%,)'kG%& %AhA 6*&@ A)  %A%* N$ : "-$L %A), &( (C QhA A'kG%'&() K&G $ '0> C $V -%,)'kG%& %A &F 0(A 'E(?)A@P A$ : ) %O ? #*F X"EQ XF " ; $ E,E(F ; E ); 4%Q *-,@ A6%Q A  :P-% X,A @ A A'kG%'&() $0 '- % '4 (C6 6%Q )@ A$V -%,)'kG%& "EQ'4 (C6 F @ A#*% :'O,X $V -%,) NA-% $ : X,A ? ; “  ) $K& QK%$L@ 0 'H,& '% QF ” "EQ) A %A : ($; “  @ QK%'% $L QF  "0 Q'4 %NCA NCA@ A S $%@ A'% $L- 0” X,A ; NA $K4H 00 %& ; “E*$ Q@ QK%&(” 0 %& - :; “ A@ .(%VQ@ A)  #*  6,/(E  A” X,A ; NA%(:$E :0 *E$V -%,) ( ; “ 0 0M @ .(%VQ@ A)  #* 6,/(E  AF H &0 F '&(m); (?” $V -%,) %A'4 P$@ ) A),CA "-'6% QK& %A : K; "EQ'6% Q %A' L "$#*% :'O,X K0 %A4% %H Q@ &F X,A ; NA %A CA '6Onb -K4- &.(%VQ@ A)  0 ( '6Onb -K4- &.(%VQ@ A )  F P$ F H & 0 F  X,A ; X,A ; NA K4F 0 %& '0> C :%%& .,V)@ A)  %*'%>C A NA0 % :.6@ A)  K4aAK;F *

/ %& '/  

• &*F:A (C 1  )"#

• &*F: ; 0%*'%>C A

“@ ;'4E> $ A :”  )"#


4

5

6

;5# 2 " • 'kG%& > $V -%,)@ AO ;),; '4 6(O C )@ AhE,4 A'kG%'&() > <%%) @ A hE,4 "-'kG%&O : A'kG%'&() NA' A0 '4 <%%) )  : 4-, - > X -,@ A6%Q')U*'  (C'4 O :/%%0"EQ' L ; 'kG%& K0H$ * - A NAK& - $'-> 'kG%&0( ; 0'$%A)  )* NAK0K&b   "-K& :  E 0GUK;F P$ '0>C HNA; ME A; E ); 4%Q *-,@ A'kG%& E*$ ;@ A A'kG%'&() K& '- % '4 (C6 F @ A'kG%&  NA XX QF  $ P ,CA (C A@ "0@ A A NA )P)AF @ .(%VQ@ A)  'kG%& NA '4 - A - 0 ( C A@ '6> C 0,F ' () 6*& • '%>C A (? F '% ' L < 6@ A#* NCA (C'4 $V -%,) '4 #*)A ,C F X (C & P @ A : '0> A "-'@ - A0 '$%A T NCA (C'4 '6()AO ;: /%%0& ' -P'4 '6% Q'@ %*&;(  )  '4 #*O  :/%%00 $$; '@ ,CA () C  ,&"EQ6*&) 0 H*$- A0 $$; $ %$%Q @ A'@ • 'kG%& NA'4 < 6 NCA@ A:P E (C0( , F  " %*; - K0H$ * "-$L) AK0 )P& K0$E :F (C & P '@ $L : 4 (C $K4$; ($ > $ %b :P E (C:%, P /,] UNCA'@ $L%*&;(  C > : 4 "-'@ $L) 0 '6% Q' L "$ X,A NCA (CK0&("EQ0( F ' (?)0G &0 $ & " % 3 * # 53 • F O(;, @ A'% 0('%>C A% ; E )$ (?0 $0 ) '4 '%>C A@ A- ;'% ' A: A %> @ A >C : A '4 '%>C A'EL$: AF X:  A "-$- A$ K4 "- P$'%>C A '%()$% AF '% 0 K-%-% A6, %S &* “ ; 0H*$- A” '6% Q#*  (C'4 %, -O Q- A' %,XO(;,-'E() ":: ) A@ A6%Q')U*'  > 'E> $ ,CA (H C *$- A'  ? '6% Q ,CA (CK0H*$- A > : 4 (C'% - A E($'E(C)A "E;'% Q%*K& ) AK%; ,CAF& H*$- A? ,CAF&#,&? • QK% > '$Sj@ A ; 0H*$- A (C Q: $'% ; ,CAF& ;% ,CAF&  0 ? .'4 GEK&6*&K;F & 0 )HNAO ;G%0 '$(C);$ :'%>C A@ A “0G /%%0” ; '4 /%%0: XX - , (CH*$$ &K;F F UNCA'4 ; 0%*"EQ ; 0 %,A (C QO;)F '% 0 %H")$H*$ $#,&K& (' (): %0 2:14-20) • & A ? 0G /%%0 NA'4 & A' ()A (C6%Q'  %AF K;F F @ A0 PV) '6>C '4 & A G 0Kh AF 0 PV)'&, : A" AGE$ (? (C0( -% ) E ) ) A0 E E;A'% F '&, EA AK& "-'% QK0 EAF EK4$ :$ %E E;A ? $'% 0( F U>C -%A - ?AF hA' ()A0G /%%0'4 ) A&( 6% 0$ :4e,: -, 0$ %'E> $ (C & E A$ : PS  " A6%Q;% % • C 0 ) ; 0; %, -O - A  6%Q; @ A6%Q'  '4 4%Q '6> C QK&0( E $'$Sj (CH*$- AF $ %)N&4e,: , • "- $ %, -O K0)N& E $@ A6%Q;% %'4 '$Sj"E; 0G /%%0@ A'% #,&'6(?) K4K& '6% Q'% ' L #,&'4 H*$K& & A ( C E )T '4 :P E ' E ? NA ; 0O ;C K&0 $0 )G&)K0 & , ; 0 #,& '6% Q0G /%%0@ A'@ K0 EQ' ()&6 (C QO;)F '@ ' L %> - & , ,CA- AT K& ) AH*$- A ($- K4"E; $ '4 ":: (?$ 0 $T "E; A 0'% Q )* ) A A: P@K& ) AK%? • NA'4  (C@ A'% %, O P$ (C Q- A :%0- ' AF 0(0G /%%0 (CEQ' ()& UNCA 0 ) ; 0; 0( ; 0K;- ,CA (C#,& %> H*$ K0; ,CA ? Q'4 '%>C AF X %> 'EL$" K $L- 0 • $'%>C A “@ ;'4E> $ A :” (C'E F - - A6( C  A ? K00(F %) $ @ & - A$ % ; 0O;)' E> @ A ($a ) NCA '6% Q ?A *":A@ ; ('C $L:'$(C); K&'  T $ ) A)P-/ , %%0 & A ? ?A *$LK0 '4 - A' @ ;@ A- K4F $: ($ NCA "- ?A A$E : ,&&;)0G /%%0 (CEQ' ()&; '@ ;% Q' @ ;@ A - K4F  $ ( NCA&;)' -P#E ('C 0 Q 0 '%>C A (? NA :EA ) A  ->? - "-'% E A ,&F A$E :$ $"-EQ ,&; - ;%K&@ ;0 $$; ($ NCA"E; K4@G0)@ ;@ A'@ 0 - $E A > ) A (? $ P > '% A Q , - $ %K&; '%>C A (? Q :EA ) AK%? - ; ) A'%>C A (? '% K& ) AO &' HNA'%> C A ; 0 EQ' ()&@ A0G /%%0 "EQ#E&( (C- 00 * &=5# 35 • #*'%() 'O> C hA' ()A0G /%%0@ A- &;)$ % "0 ,CA'EL$  ) ) A&( (C & P

 1 5


 1 6 7

&

• F - ;" @ A#*'%() 1 ;&< ; $F @ : PS6%Q'  % : ,CA&(T (C

'% "EQF - ;" ($ NCA ;&< ; $F % : ,CAK0& ( (CK& "0 Q 'EL$  )'6% QK0hA' ()A'-> @ A0G /%%0 8 /& " 5  • $ % A'$- / $ %- : H 0 / $ %%;00> %;0$, $%%0 \E\ 9 # >

……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………

# "$ 1 “ !  ... '  ( ?” * +", –  / 0 "$ 1 ' "$23' 0' # (x) #

/  , 1. หากเพือ่ นทีเ่ ราไมชอบถูกครูทาํ โทษ ก. ดี สมน้ําหนา ชอบทําดี ประจบประแจงครูนัก ข. นาสงสารจัง เขาถูกลงโทษเพราะถูก เพื่อนใสความ 2. หากแมชอบใชใหนอ งทํางานหนักกวาเรา ก. ฉันแอบดีใจเพราะจะไดดูทีวีสบายๆ ข. ฉันจะสงสารนอง แลวรีบไปชวย ทํางาน 3. หากพอกับแมทะเลาะกัน ก. ฉันมักเขาขางคนที่ชอบตามใจฉัน ข. ฉันจะพยายามหามทั้งคูเพราะไม ชอบแบบนี้ 4. หากฉันตองแบงขนมใหพห ี่ รือนอง ก. ฉันจะใหเขามากกวาและสวนทีด ่ ีกวา ข. ฉันจะใหเขานอยกวาและสวนที่แยกวา 5. หากครูแจกของแกทก ุ คนแลวบังเอิญของ ไมพอ ฉันจึงไมไดรบ ั ก. ฉันจะโกรธครูมากและตอวาครู ลับหลัง

ข. ฉันจะดีใจที่ไดเสียสละของนั้นใหแก เพื่อนๆ 6. หากฉันพบสุนขั ตัวหนึง ่ ถูกทําราย และบาดเจ็บ ก. ฉันจะชวยเหลือมันโดยการนําไป พยาบาล ข. ฉันจะทิ้งมันไวที่นั่นเพราะฉันรักษา มันไมเปน 7. หากฉันเจอดอกไมขา งทางทีส ่ วยงาม และหอมมาก ก. ฉันจะขอบคุณพระทีใ่ จดีสรางดอกไม นั้นใหเรา ข. ฉันจะเก็บมาดมใหชื่นใจจนพอแลวก็ ทิ้งไป 8. หากในหองเรียนเหลือไมกวาดเพียง อันเดียวสําหรับทําความสะอาด ก. ฉันจะใหเพื่อนเปนคนกวาดแลวฉันจะ เปนคนถูพื้น ข. ฉันจะเปนคนกวาดแลวใหเพื่อนเปนคน ถูพื้น


 1 7

“   ” ” มีพี่นอ  งคูห  นึง ่ ตัง ้ แตเด็กรักใคร สามัคคีกันมาก ครัน ้ โตเปนผูใ หญ เนือ ่ งจากตางก็แตงงานมีครอบครัวแลว พอแมจง ึ ใหพวกเขาแยกบานกันอยู แยก บานไมแยกนาในสมัยกอนเปนเรือ ่ ง ธรรมดา พีน ่ อ  งคูน  ี้กเ็ ชนเดียวกัน มีอยูปห  นึง ่ หลังจากเก็บเกี่ยวขาว แลว ตางก็แบงขาวเปลือกกันคนละครึง ่ หาบกลับไปบานของตน แลวกองไวที่ ลานตากขาวหนาบาน ตกค่าํ ผูเ ปนพีก่ ค ็ ิด วา นองชายอายุยง ั นอย ลูกๆ ก็ยง ั เล็ก อยู เราควรชวยเหลือเขาใหมากถึงจะถูก เมื่อคิดเชนนัน ้ แลวก็หาบขาวเปลือกหนึ่ง หาบ ไปที่บา นของนองชายอยางเงียบๆ ขางฝายนองชายก็คิดเชนเดียวกันวา พีช ่ ายมีลูกหลายคน แบงขาวเปลือกได เพียงไมกี่หาบจะพอกินไดอยางไร? งไร? คิด แลวก็หาบขาวเปลือกหนึ่งหาบไปที่บา น ของพีช ่ ายอยางเงียบๆ รุง  เชาเขาทั้ง สองตางก็ประหลาดใจ ทีข่ า วเปลือกของ ตนไมไดลดนอยลงเลย พอตกค่าํ เขาทัง ้ สองตางก็เกิดความคิดแบบเดิมขึน ้ อีก เมื่อพีห ่ าบขาวเปลือกไปถึงหนาบานของ นองชาย เปนเวลาเดียวกับทีน ่ อ  งชายก็ กําลังหาบขาวเปลือก เตรียมจะสงไปให พีช ่ ายเชนกัน เขาทั้งสองเผชิญหนากัน เกิดความรูส  กึ ตื้นตันใจจนน้าํ ตาไหลอยาง ไมรูตวั


 1 8

!

 " ,.

เรา เปน ใคร? ใคร?

($2 16:15)

: :  

2 $ " " #) 1 ประชาชนไดเรียกพระเยซูเจาหลาก หลายชือ ่ ทีเ่ ปนเชนนีส ้ บ ื เนือ ่ งมาจาก การสัง ่ สอนและการปฏิบต ั ต ิ อ  ประชาชน ของพระองค เชน ประชาชนเรียก พระเยซูเจาวา บุตรของพระเปนเจา, พระบุตรเพียงพระองคเดียว, ้ งตน ว, เบือ และบัน ้ ปลาย, ปลาย, อัลฟาและโอเมกา ยังไม หมดแคนี้ ประชาชนยังมีชอ ื่ ทีเ่ รียก พระองคอกี หลากหลาย ตามไปดูกน ั ....

  “     ” 2:11   !# $ % & '  (( ( $  (  # * •

$ 9:17 # 3 +%  +%  % " ?  $

$ “ ?    %  3) 4    #)  " '    " )  " C +  # +    C" % "  20: 20:28 ? " $ “   %    

  ” R % % 2:11 ) ! D , +   % A$  %   %  )  ?    R 4:5 "#   %   # $ $ " !) 3) # $ A#  % 3) # $  3) # $


 1 9

  “      ” ” $  " $  ! $ ? % A  $ #  !    #' %   % 

  “  !"

"  # ” 1 ? @ 2:8 +""# % ? #'  $  % #! = : #' 8  +" 3   %    ? 

“ "" ” % $  8 ! " " 7  . “ "   - 6 D - ” - ” 2:13 : #) 4 4   ?    ) = +8 % $ " #) $ +$ •

# 24: 24:10 " ,    #'  ?  %   " $ " ,    ?    “  ” T# 1:8  $ “    !   4  ”

 20: 20:2828-29 ? " $ “   %       ”  $ “  !) +  C  #) !) " +"+  C C % ”   “  !$" %& ” ” " @ $ 1:23 = " # ' D ! 3) +  "$

  “  ' ( " % ( ” ( ” ? " 9: 5 $ "# , %   "@ "! " ,    ) %  +  8$ # " •

+, +  - % . *

+ - % /   0 $ 12  $ $ 0 . *  - 30 0+  * %  $ - % . * & %$ 4 5 % !/ $ 4 5  *   + !/ . *  + 30 0+  . . .


เดียว

“  ”

... : วัฒนธรรมแหงชี ิ ่ วต •

“ ดูส...ิ... เขารักแมว รักหมามากยิง ่ กวาลูกซะอีกนะ... นะ...” ...”

“ ใช...... ทีกบ ั คน... คน...ไม ...ไมเห็นจะดูแล เสีย เงินเสียทองกันมากขนาดนีเ้ ลย... ลย...” ...”

“ ทําไมบางคนถึงทํากับเพือ่ นมนุษย ไดซะโหดรายอยางงี?้ ...ยั ...ยังมีใจเปน คนกันอยูห  รือเปลาเนีย ่ ?...” ...”

“ บาชะมัด ทําอยางกับคนเปนผัก เปนปลางัน ้ นะ... ฆากันอยาง เลือดเย็นและโหดรายอยางทีส ่ ต ั ว มันยังทํากันไมไดขนาดนีเ้ ลย? ลย?!? ”

“เฮอ... มันทําตัวสมกับทีถ ่ ก ู เรียกวา “ ไอสต ั ว ” จริงๆ... ๆ... ไมนา เลย... เลย...” ...”

คุณเคยไดยิ านี ้ นคํากลาวเหล ่ ่ ้บางไหม? ้ แต...โปรดอย าเข าใจผิ ด ... ผู เขี ย นหมายความ ่ ่ ้ ้ วา่ คําทีค ่ นอืน ่ ๆ เขากลาวกั นตางหาก ่ ่ เพราะไมได าวหาใครแม แต ่ ต ้ องการกล ้ ่ ้ คน ่

ไมทราบคุ ณจะเคยคิดบางไหมว า่ ใน ่ ้ ยุคสมัยของเรานี้มอ ี ะไรแปลกๆ คอนข างเยอะ ่ ้ นั่นอาจเป็ นเพราะปัจจุบน ั ปรอท “โรคเครียด” ของบางคนขึน ้ กันสูงปี๊ ดและบอย จึงเป็ น ่ สาเหตุให้เกิด “อาการหรือพฤติกรรม” แปลกๆ ทีเ่ ราเขาใจไม ค ้ ่ อยได ่ ้ เพราะเราไมรู่ ว ้ าเขาแต ่ ่ ละคนอยูในโลกส วนตั ว ชนิ ด ไหนกั น ? ่ ่ แตจากอาการต างๆ ของคนรอบขาง ่ ่ ้ หรือแมกระทั ง ่ ของเราเองบ าง ทํ า ให เรา ้ ้ ้ อนุมานกันไดไม ยากถึ ง ความจริ ง ข อหนึ ่งวา่ ้ ่ ้ นั่นคงเป็ นเพราะคนเราหาความสุขกันไมค ่ อย ่ ได้ หรือจะพูดอีกนัยหนึ่งก็คอ ื รูสึ้ กวามี ค วาม ่ ทุกขมากกว าความสุ ข จริงๆ แลวมนุ ษยทุ ์ ่ ้ ์ ก คนมีความทุกขควบคู กั ์ ่ บความสุขเสมอ เพราะ ไมมี ุ ขล์ วนๆ และไมมี ุ 100% ่ ใครมีทก ้ ่ ใครมีสข ทัง้ สองอยางจะคละเคล าคู ่ ้ กั ่ นเสมอ เหมือนกับ ธรรมชาติของรางรถไฟทีต ่ องเป็ นรางคู่ มีราง ้ ขางเดี ยวไมได ่ ส ี มดุลเทานั ้ ่ ้ เฉพาะคนทีม ่ ้นจึง จะสามารถจัดการความทุกขและความสุ ขของ ์ ตนเองให้อยูร่ วมกั นอยางเป็ นปกติสข ุ ได้ ่ ่ มีคาํ ถามกวนๆ อันหนึ่งทีเ่ ราทุกคน น่าจะตอบก็คอ ื “แลวใครกั นทีท ่ าํ ให้ฉันมี ้ ความทุกข?” ทั ์ คนส่วนใหญคงตอบได ่ ้ นทีวา่ “ก็... ไอคนนั ้น คนนี้ คนโน้น...น่ะสิ ” แลวนิ ้ ้ ้ว ก็ชไี้ ปเรือ ่ ยไมมี ่ าํ ให้เราทุกข ์ ่ สิ้นสุดเพราะคนทีท มันมีเยอะเหลือเกิน เนื่องจากคนรอบขางเรามี ้ ขอจํ ั ทุกคน (นี่คอ ื ... ้ ากัดและนิสัยไมดี ่ กน สั จธรรม?!?) จึงเป็ นเหตุให้เขามากระทบกับ เราไดทุ ่ สํ าหรับคนนิสัยไมดี ้ กเมือ ่ แลว ้ แม้ แมลงบินผานเขาก็ ยงั หาเรือ ่ งเราได้ จริง ่ ไหม? เราอยูของเราดี ๆ เขาก็ยงั มาสราง ่ ้ ปัญหาให้เราได้ คิดแลวชี ว ต ิ ก็ ด ร ู น ั ทด ขึน ้ ้ ชือ ่ วามนุ ษยแล วงจร ่ ์ ว ้ ใครละจะสามารถหนี ่ อุบาทนี้ไปได?... ้ เราปฏิเสธไมได ่ ว ้ า่ นี่เป็ นคําตอบที่ ถูกตองในแง หนึ ้ ่ ่ง แตไม ่ ใช ่ ่ ทัง้ หมด เพราะ เป็ นคําตอบของคนทีม ่ องจํากัดอยูแค ่ มุ ่ มเดียว ดานเดี ยว ชีวต ิ คนเรามีหลายดาน ยิง่ ใคร ้ ้ สามารถมองไดหลากหลายมุ มเทาไหร ้ ่ ่ ก็จะยิง่ ไดเปรี ลให้แกชี ิ ้ ยบและสามารถสรางสมดุ ้ ่ วต ของตนเองไดมากเท านั ้ ่ ้น ดังนั้น เราจึงควร เปิ ดใจให้กวางมองในมุ มกลับดวยว า่ คนอืน ่ ้ ้


 2 1 ทําให้เราเจ็บปวดเป็ นทุกขได ์ ้ เราก็ไดทํ ้ าให้ เขาดวยเช ้ ่ นเดียวกัน เพราะเหตุนี้เองวงจร อุบาทจึงเกิดขึน ้ จริงๆ แลวการทํ ารายกั นและ ้ ้ กันอยางไม รู่ จั ่ ้ กสิ้ นสุดนี้เองทีเ่ ป็ นสาเหตุแหง่ ทุกขทั ์ ง้ ปวง นั่นยอมหมายความว า่ ความทุกขนั ่ ์ ้น เกิดขึน ้ จากนํ้ามือของกันและกันเอง แตหากมา ่ มองกันให้ลึกๆ ถึงกนบึ ง ้ แห งสั จ ธรรมแล ว ้ ่ ้ เรา ตองยอมรั บวาหลั กของหลายๆ ศาสนาสอนวา่ ้ ่ หากผูใดมี จต ิ ทีม ่ น ่ั คงแลวไซร ้ ้ ้ จะไมมี ่ ความ ทุกขใดกลํ า้ กรายเขามาในจิ ตใจของเขาได้ ์ ้ ไมว่ าจะเป็ นทุกขเล็ ไมมี ่ ์ กใหญขนาดไหนก็ ่ ่ ทาง ทีจ ่ ะมากระเทาะเปลือกหัวใจของคนๆ นีไ ้ ด้ ทวา่ จะมีสักกีค ่ นละที ่ รรลุถงึ ขัน ้ สูงเช่นนี? ้ ่ บ ปุถุชนคนธรรมดาส่วนใหญก็ ่ ยงั ไปแคครึ ่ ง่ ๆ กลางๆ ก็คงตองทํ างานเหนือตนเองอีกเยอะ ้ พอควรนะ... มนุษยทุ ิ ” เพราะพระเจ้า ์ กคนมี “ชีวต ทรงประทานให้มา เรากลาวอ างเช ่ ้ ่ นนี้ได้ เพราะมนุษยไม ิ ตนเอง ์ ได ่ เป็ ้ นเจ้าของชีวต เนื่องจากมนุษยไม อ ้ ชีวต ิ ของตัวเองให้ ์ สามารถยื ่ ยืดยาวตอไปอี กเพียงแค่ 1 วินาทีไดหากถึ ง ่ ้ เวลาทีเ่ ขาจะตองตาย แมจะมี เงินสั กกี่ ้ ้ พันลาน... หมืน ่ ลาน... แสนลาน... ก็ไมสามารถ ้ ้ ้ ่ ซือ ้ ชีวต ิ ของตนให้ยืนยาวแบบไมต องตายได ่ ้ ้ นี่ก็สัจธรรมอีกขอหนึ ่ ง ที ไ ่ ม ต องพิ ส จ ู น ... ก็ ต อง ้ ่ ้ ์ ้ บอกวาจริ ง ไม ต องใช ความเชื อ ่ ่ ่ ้ ้ แลว ิ ” ทีแ ่ ตละคนมี นี้จะทําให้สุข ้ “ชีวต ่ กวานี เราเกิดมาในโลกนี้เพือ ่ ระทม ่ ้ไดอย ้ างไร? ่ ทุกขเท เพราะ ์ านั ่ ้นหรือ? ไมใช ่ ่ แน่นอน พระเจ้าทรงสรางเรามาให ้ ้มีความสุข แตทํ ่ าไม ทุกวันนี้คนจึงทุกขกั ์ นนัก?!? ก็คงเป็ นเพราะ คนเรานอกจากจะหาทุกขมาใส ์ ่ ตัวเองแลวก็ ้ มักจะหาทุกขมาใส การกระทํา ์ ่ กันและกันดวย ้ เช่นนี้อาจเป็ นไปดวยความไม ตั หรือ ้ ่ ง้ ใจบาง ้ ตัง้ ใจบางก็ เป็ นไปได้ จึงมีคาํ ถามทีน ่ ่ าจะถาม ้ ใจเราทุกคนวา่ แลวทํ ้ าไมเราจึงไมทํ ่ าให้ ตนเองมีความสุข และพยายามทําให้คนอืน ่ มี ความสุขบาง?!? ้ หากเรามองสภาพรอบขาง ดูขาวใน ้ ่ หนังสื อพิมพหรื อ โทรทั ศ น ในอิ น เทอร เน ์ ์ ์ ๊ต ฯลฯ จะพบจนเป็ นปกติเกีย ่ วกับขาวความทุ กข ์ ่ ของมนุษยมากกว าข ข จนทําให้เรา ์ ่ าวความสุ ่ อาจคิดตลกๆ ไดว ่คงเป็ น ้ า่ มนุษยเรานี ์


 2 2 ประเภทซาดิสม ์ เพราะแทนทีจ ่ ะอยูกั ่ นให้ดีม ี ความสุข กลับหาเรือ ่ งมาทําให้ตองเป็ นทุกข ์ ้ กันไดมากขนาดนี ้ สงสั ยจะชอบความทุกข ์ ้ มากกวาความสุ ข?!? นี่มน ั เรือ ่ ง “ตลก” สิ้ นดี!... ่ ปัสกาคือการเฉลิมฉลองแหง่ “ชีวต ิ ใหม”่ ทีพ ่ ระเยซูคริสตเจ้าทรงนํามามอบให้แก่ มนุษยทุ ์ กคน ซึง่ เราเฉลิมฉลองกันทุกปี บาง คนก็น้อยปี บางคนก็มากมายจนนับอายุไม ่ ถวนแล ว ้ ้ แตเราน ่ ่ าจะถามตัวเองดูสักนิดวา่ เราไดลิ ้ รส “ความสุขแหงชี ิ ใหม”่ ทีว่ านั ้ ม ่ วต ่ ้น มากเทาใดแล ว? ่ ไดคํ ่ ้ เมือ ้ าตอบแลวก็ ้ ลองถาม ตัวเองตอไปว า่ “ทําไม?” ทําไมตองเป็ นเช่นนี้ ่ ้ ในเมือ ่ พระเจ้าทรงสรางเรามาเพื อ ่ ความสุข? ้ เราคงจะตองยกคํ าตอบให้กับ “ปี ศาจ ้ และบาป” ทีท ่ าํ ให้มนุษยไขว เขวและผิ ดเพีย ้ นไป ์ ้ จากแผนการเดิมของพระเจ้า แตคงไม ใช ่ ่ ่ แบบ 100% เพราะถาพิ ้ จารณาให้ลึกๆ แลวปี ้ ศาจ มันเป็ นเพียงผูประจญเราให ้ ้ทําบาปเทานั ่ ้น มัน ไมสามารถมาบี บคอบังคับเราให้ทําบาปได้ ่ สาเหตุของเรือ ่ งก็เป็ นเพราะมนุษยเรายิ นยอม ์ พรอมใจไปกั บมันนั่นแหละ บาปและผลของ ้ บาปจึงไดตามมา อันเป็ นเหตุแหงความทุ กข ์ ้ ่ ทัง้ หลายทัง้ ปวงทีเ่ ป็ นวงจรอุบาทลอมรอบตั วเรา ้ อยูอย รู่ จั ่ างไม ่ ้ กสิ้ นสุดนี้ มีอก ี สิ่ งหนึ่งทีเ่ ราตองยอมรั บคือ พระเจ้า ้ มิไดทรงต องการปล อยให เราอยู ในสภาพเช ้ ้ ่ ้ ่ ่ นนี้ พระองคมิ อสู ์ ทรงเคยทอดทิง้ ให้เราตองต ้ ่ ้ อยาง ่ เดียวดาย นอกจากพระองค ์ ทรงส่งพระบุตรสุดทีร่ ก ั แต่ พระองคเดี ์ ยวมาไถบาปเรา ่ อยางทุ กขทรมานแสนสาหั ส ่ ์ เพือ ่ แลก “ชีวต ิ ” ดวย ้ “ชีวต ิ ” แลว ้ พระองค ์ ยังทรงประทาน “ตัว ช่วย” หรือเครือ ่ งมือ ตางๆ มากมายสารพัด ่ เพือ ่ ให้เราหลุดพน ้ จากบาปและ ความทุกข ์ ดวย ดังนั้น ้ จะวาไปแล ว ุ ่ ้ มนุษยมี ์ ทก อยางพร อมเพื อ ่ จะ ่ ้ ทําให้ตนเองมี ความสุข แตเหตุ ไฉนจึงยังคง ่

เป็ นเยีย ่ งนี้ในทุกวันนี้เลา?!? ่ เมือ ่ เป็ นเช่นนี้แลว ้นเลย... ้ อยากระนั ่ ให้เรามาเริม ่ สรางความสุ ขกันดีกวา่ แลวจะทํ า ้ ้ ไดไหม? ทําอยางไร? จริงๆ แลวก็ ้ ่ ้ ไมน ่ ่ าจะ ยากเกินไป เพียงแคเรามี น้ําใจเด็ดเดีย ่ วมัน ่ คง ่ เป็ นพืน ้ ฐานเทานั ่ ้น ในภาษาอังกฤษและภาษาตางประเทศ ่ อืน ่ ๆ เขามีคาํ วา่ “Culture of Life” กัน แปลวา่ “วัฒนธรรมแหงชี ิ ” ซึง่ เมือ ่ พูดถึงคํา ่ วต นี้ก็จะมีอก ี คําหนึ่งตรงขามกั นคือ “วัฒนธรรม ้ แหงความตาย” ” ซึง่ สองคํานี้นอกจากจะมี งความตาย ่ ความหมายทีน ่ ่ าสนใจมากแลวยั ่ วของกั บ ้ งเกีย ้ ชีวต ิ ของมนุษยอย ชิ ่ ด ุ ดวย เพราะ ์ างใกล ่ ้ ดทีส ้ จริงๆ แลวตามแผนการของพระเจ ่ รงสราง ้ ้าทีท ้ มนุษยมานั ้ น พระองค ทรงต องการให เรา ์ ์ ้ ้ มนุษยอยู ใน “ วั ฒ นธรรมแห งชี ว ต ิ ” ไม ใช ์ ่ ่ ่ ่ ใน “วัฒนธรรมแหงความตาย” ” ทีเ่ รากําลังเจอะเจอ งความตาย ่ กันอยางเต็ มเปาในทุกวันนี้ เพราะแทนทีจ ่ ะให้ ่ ความสุขแกกั ่ นและกัน กลับทับถมกันดวย ้ ความทุกขซํ า ซ อนอั น เนื ่ อ งมาจากความเห็ น ้ ์ ้ แกตั ่ ว เอารัดเอาเปรียบ ทิฐ ิ อคติ ความจองหอง เกลียดชัง แกแค ้ น ้ อิจฉาริษยา ฯลฯ


...

    ! " # $ %  " & '( & '% & " )  

 # & &" ?...

“วัฒนธรรมแหงชี ิ ” เราสามารถสราง ่ วต ้ ไดบนพื น ้ ฐานของ “ความรักเทีย ่ งแท้” ซึง่ มา ้ จาก “คุณคาแห งพระวรสาร” ” เทานั งพระวรสาร ่ ่ ่ ้น เพราะ คุณคาพระวรสารทั ง้ หมดรวมกันแลวคื ่ ้ อ “บัญญัตเิ อกแหงความรั ก” นั่นเอง (เทียบ ลก ่ 10:25-28) แน่นอนคงไมมี ่ ใครปฏิเสธวา่ “ชีวต ิ ” จะเบงบาน เติบโตไดก็ ่ ้ เพราะความรัก ความเขาใจกั น ความเอือ ้ อาทร การให้อภัย ้ ความเมตตากรุณา การให้ความเคารพตอ ่ ศักดิศรี ์ ความเป็ นมนุษย ์ ฯลฯ ทีเ่ ราให้แกกั ่ น และกัน ไมใช ่ ่ ความเกลียดชังและสิ่ งเลวราย ้ ตางๆ เพราะสิ ่ ง เหล านี ล ้ วนก อให เกิ ด ่ ่ ้ ่ ้ “วัฒนธรรมแหงความตาย” ” ซึ ง ่ แม ชี ิ อาจจะยัง งความตาย ่ ้ วต

 2 3 ไมถึ ิ ” ่ งจุดจบในทันทีแตก็ ่ สามารถทําให้ “ชีวต ในตัวบุคคลผูถู ้ กกระทํานั้นลดน้อยถอยลงไป เรือ ่ ยๆ เป็ นการบัน ่ ทอนให้ชีวต ิ คอยๆ สิ้ นสุด ่ ลงไมใช ณยฆาต แตด ่ ่ ดวยการุ ้ ่ วย ้ “การ ฆาตกรรม” ิ ประจําวัน ฆาตกรรม” ในชีวต ตราบใดทีค ่ ริสตชน “ศิ ษยของ ์ บ ต ั ค ิ า ํ สั ่ ง ของพระอาจารย พระคริสตเจ้าา”” ไมปฏิ ่ ์ ตราบนั้นสั งคมแหงความรั ก และความเข าใจกั น ่ ้ จะเกิดขึน ้ ไมได ขนาดคริ ส ตชนซึ ง ่ ได รั ่ ้ ้ บคําสั่ ง โดยตรงให้เจริญชีวต ิ ดวยความรั กตอเพื อ ่ น ้ ่ พีน ่ ้ องยังทํากันไมได งรอ ่ ้ แลวเราจะคาดหวั ้ คอยจากใคร?!? ผูที ่ ะกลับมาไตรตรองถึ งสิ่ งทีท ่ าํ ให้ ้ จ ่ ชีวต ิ ของตนและของผูอื ่ เติบโตขึน ้ ไดนั ้ น ้ ้น คือ ผูที ่ รรลุวุฒภ ิ าวะในระดับหนึ่งแลว ้ บ ้ เพราะผูที ้ ่ ยังไมบรรลุ วุฒภ ิ าวะจะไมหยุ ดถึง ่ ่ ดและยอนคิ ้ ชีวต ิ และการกระทําของตนเพือ ่ การพัฒนา พระเยซูเจ้าทรงแลก “ชีวต ิ ” ของเรา ดวย “ชีวต ิ ” ของพระองค ์ เราทีเ่ ป็ นศิ ษย ์ ้ ติดตามพระองคก็ าเช่นเดียวกัน คือตอง ์ ตองทํ ้ ้ แลก “ชีวต ิ ” ของเราเพือ ่ ให้ “ชีวต ิ ” ของเพือ ่ น พีน ่ ้ องมีมากขึน ้ พระองคได ้ นพระชนม ์ ์ ทรงสิ ้ เพือ ่ จะไดชี ิ มา เราเช่นเดียวกันก็ตองตายต อ ้ วต ้ ่ ความเห็นแกตั ว บาปและสิ ่ ง ไม ดี ต างๆ ในตั ว ่ ่ ่ เราเพือ ่ ให้สิ่ งดีๆ เกิดขึน ้ ในตัวเราและเกิดผลดี สู่คนทีอ ่ ยูรอบข างเรา เราจะไดแรงบั นดาลใจ ่ ้ ้ ในการทําสิ่ งนี้จากพระวาจาทีว่ า่ “ทานทํ าสิ่ ง ่ ใดตอพี ่ ้ องผูตํ ส ่ ด ุ ของเราคนหนึ่ง ่ น ้ า่ ตอยที ้ ทานก็ ทาํ สิ่ งนั้นตอเรา” ” (เทียบ มธ 25:40) อเรา ่ ่ นี่คอ ื เคล็ดลับทีพ ่ ระอาจารยเจ ์ ้าทรง แนะนําเพือ ่ ให้เราทุกคนรวมใจกั นสราง ่ ้ “วัฒนธรรมแหงชี ิ ” ให้เกิดขึน ้ ในโลกที่ ่ วต ตองการการฟื ้ นฟูอยางเร งด เพือ ่ ให้ ้ ่ ่ วน ่ “ตนชี ิ ” เติบโตอยางงดงามได ้ วต ่ ้


 2 4

) #'" % +%+  +"? " ,  " 8 " C" $ "  83 $ "  #) 4 +"  + # $ !#$ +  ? $ " $ ' :  C $ " ,  )$> +% " #) 4 ' $  $ “ "Z #+) ""$# C"” )  +% : "" #' " ) $ $ " #) % +%+   ' + ... “...10 ...10 %  +% :  ) @  " $ ' 4  " " # ) @ Z +$  C :  @ # )  " $ $ ' 4 "  ) $" +% :  )  R " $ @ C   " " ' +" :  $   +% #  5 # $ $" 8  # > ...  ... $ C 8 " " #Z)  ? "# R $ $   $ C  $ $ “... 4 +"5 +"" #  #' #)8 % 5 C ) #  +% $ " # ) +  8  %= %  #' " #'"  $ #) # ' +" ' ' " C $ ) +% +  # +"+ 4  ) # RRA   #V $ $ " 5 ...” $ # $ #)?   > ' 8$ R 3' % ' #) 3 # '  $ "  3 '

:  "    +% # $ % # ) 8 " ... ...” ...” % ?Y,: ,  "8 $ C  $ $ “... " 8 +   #' ?5 +%  : N $>  #V $ $ " ) +% #) $" $   ...” “...10 ...10 %  +%... +%... :  ) @  " $ ' 4  " " # ) @ Z +$  "# $ " C"  $ @ +"" # $ "  + # $ !#$ ...  ... $ C 8 " " #Z)  ? "# $ $ ) #  $  +%  "# $ " !#$ C+"" # $ "  + # $ !#$ ...” ...” : "" #)  $+% #'    $

1 4 '*$  ( $1 '& ! !!

...) +  % 

% % ,  - & + / -  %

% )1 & ) " " ' )% &&224 & & %5  " & + ...


... 16"78 #  - / " #$ # -$$ ! )% &"8 : )% 8$ " - (&; & !   & 16"&" <  ...

:  #' #) %  # !) $ +""# %B @+  % " $  3' $ ) #) + $ $  4 " $ "   > $ % $ " #) " % ) ?     8 8 " $  :  ' % ?  ?... 4 C +"?  8 ?  C +""#A D $ " " 8 #) 4 % $ " 4 C "#O +  )  > " % 8 +  ) #)  4 +" 5 > #) " 8 4 + +  ! #' +"5 #) )    C # + $ “ $ " $ " 

 2 5

' +" ! ) # ) 4 " '  R Z )  + " ” " +" ! ) % #) ) #' 3' % $ "   ? % \ : #'+" ! $ " = " % ) #) 3'  ' "# "

3' " ,  +   ?  $ 8 #' 3'   ? #)   +$  " : $ ? #)" , D" $ % $ " 4 C ) =  %== ? #) '  O #) = +% " $ " $ "?   " ,   :  " ,  #)?  #) +" " 8 )  "  #  + $ “$ 8 ' +"8 $ " ) " +% " $ ” $ ” +"5 $ “ $ "Z # ) '  ) # ) = ' +""$# ” ?  #) % “... ?  # )   +$ ... ...” ...” (" @ $ 7: 26) " % ) + ?... $ " $ ) ' " #'+"+  % ) $ " 5 # $5 $ "?  + ' ' 8 $ +%" ,  ' 5 #)   )  #'  $  #) $+" !!#$ " +%  $   ? #) +" $ "

 ' +" ! $ "?  ) #) % $ 4 = ' “ $ "  ” ”  $ = $  %     ' ' "  % $ "  Z ' " % $ "% 8 #)  $ $ 8 ) $ "   $  $ " % $ #)+""#$ ' ) $ 8 = "  + C  ) ' " " C""  ' > C 4 4 +% Z +" + $ >  C % ) % +"+  Z " #  +% #) 8 " $ $$ 4 4 + 4 4 " +% ) + ? "%  $


 4 ) ? > +% ) > #) +"  $$ +  % ?   #)  " !+% # $ ? #)% +% $  :  3) 4  4 +%  ' " 4 %  "# + ) #) % #  4 %  "# ": ) 4  " D #' C 4 %  !  #)"# ? 5  ) #) 4 = #) " ,  ) % 4  ?  $ 8 #' 3  "# % Z $ #) % $ 8 " " '  # # $ "% #' 3 "#$ A  % " A #) 8 A  #)  !) $ “ $ " !) ) #) +"+  ' % $ "?  " ”  $ #  3) + $ “  !) + ' ' $ $$ A   ' ” 8 8 "$ 4 +"? $ 8 " 3  % Z $ ! A #'  $ 4 ' Z   A? )  ) ) 8 "$ + % 4 = ) " ,   4 +  # #) 4 D $  " ,  )  $+ $ " ,   8 % Z  !) )"  A   $  4  !) $ % # ) "#!#$  3) #) 3' " $ " = @ "! !$ $ 8 #) 3)  ' '  % Z  !) ? 4  # ' # $ +  $ " $ C +% 83 $ C +%? +""# + ) # !#$ ? 3 % ) ? $ ) #)  D  $ " 4 $" ' $ ' O #) % #  $! 3) #)"# %== " 8 ^ +   $  ! ? !#$ ' > #' 4  )


 2 7

... 16" / &"8 7 ' - %" (& 8 4 )% ,8 "  &" / # % " = 8  )% # (& / - '%" ) 4) )% ! ,1 " # # 7 "# ) ...

% 3 4 % #)  4 " ,  D $ +"" )  '  5 +"+  $ " #)$  % %O" " ,  $ $ " ) = 3 4  ) " ,  +  %

#)" ) 8 $ $ "  $ 3 % $ " !)

! )$+% % $ " !) #)  $ $ 8 "? ' ! $ $ " !)  $ "# " , "# $ "   ? +" 4 %  ' $ ) +  ' #)? $ 8 " " ! )  " ,  $ = ? "# $ " ! )  $ $ "

 % \ 3' " , ! % ' % \ : A  #)+" 3' " 

% $ A " , ! C 3'   +  C % ' $ ? +""# $ " #  +% $  % @ "! ?   # "  " 8 4 !#$ +   +"  '  $ !#$ C 4 +%    . . .

$ " 3 ? +"Z Z \ " $ $ #)?  $ 8 % Z ! #' " ,  C  D % # " A #)8 3'  $  C" #) $ @ $ #) C % #  A #)? $ 8 " 4 D  ' ' O 4 = $ "  " ,  $ " !) #)$  '  % #) ' C 4 4 ) #) 4  D $ " ) 8 $  $ ?  $ 8 +"  " , "# $ " !) ! '  C " +"   > ?  $ 8  !% ? !  " , 


“ ”

II

'# 8 1 - 

e ืo. 7 . 3 m< 0n i#æ a(/e %"> ` o ( 18:9-14) 1. a0 & =o7 ae&) ... ae DEe&) a#e 4 e ื.o7ou / KA 3) " 7(/ >. E Ki &04 /e :/ME<) o" æ a$E3 i/. MEo) ื./nZ704 r < #o7(/=ึA/N o i`s /> 0/ K/ a0i3 (/3/ึ7. e :/< 0n i# o (/3/ึ7. e :/(/e %"> ` < 0n i# /ื o i`s /> 0/ K/ K&04 m=) æ 4 ae&) =) e&) =o" a(ud ao7(2 = . ) e&) N 4e :/e3 ืo/ /u` (2 /oื/. . e :/=o o u i 407 ae0d 3 ืoe3 ืo/ (/e %"> ` (// A =) e&) &? o$o 3 #a $ 32 a#o70a/ æ a50 3/ึ7. K/#i"=o7 N$) a7A 3 $=o7=) e&) o #40/(/e %"> ` /ื o 3E4 4 7 oo N N 4 ) æ )æ 4&ae7 3/) =ึA/ o7 )o7na N$)æ 4=o) /o E$04 m=) æ 4 ae&) o $ 7 a ud 4o=) e&) (/" $)0 e5i$o e "o 4 / a7A 3 04 (/e %"> ` a"N ") / N$) "a (0 <o" æ 4< 0n i#N 4N$) "a e a04 MEK) $ . /=ึA/&a5E $K3) .? 7 MEK) $ 5. 4o / 7 &aN$) "a 4o7K3)#7E =ึ/A t

2. ae$%//? #E 4 N 4 o7 • < 0n i# <ื.o/ A & (? $aA7e$i 04 mfarasho (æ 04 mæ o) 3 5ึ7ME) . mo4o/30 / 3 ืo ME)æ a0oo o e :/# <i =o7 u4 #/ .e( 47( a$ #/ (4o/=) 7 < 0n i# N 4K<4 a#7v2 æ 4$)0 e3 u . 0 e= (0 E)e ื.o7" "a]]a i$ &ึ7 ? K3) o? / & K/ a$a"3/ึ.7 (0 #/K&=o7 0 e= (ืo$) / #/ iK<4 e ืo7 ou$ d2oa/#E7#47=o7 0 e= (ืo 5ืo" "a]]a i a0oa ` 0 5ึ7=)o wi"a i 4o 4 7l .54 o$ a/ e :/ ae d $)0 "o e 4 0 e= aA7 /e :/ a E a" ae DEe&) e/ื.o7& e :/ 0 .<o" (0 " "a]]a i 4 7l o? e>oK&=o7 /eo7 æ 4 N 4K<4 (0 e( 47( a$=o7 e/ ae d


(/e %"> ` K/o =o7< 0o a/ 0 e= )o7 K3) a< </ =o7e ืo7 .=ึA/ a" u7o )o7e# > ` oa #40/o 4 7e( 47( a$ &ึ7 ? 3/$K3) ME) ? 3/) .e %"> ` Dึ.7N 4&? e :/ )o7e :/< 0o a/ %N$) 0 e= &a ึ7 oK& 3 (/e %"> ` (/K$#47 #40 K3) a" u7o N$) .#u$ $a7/aA/ (/e %" > ` # 5K<)0i K$ %N$)e ื.oe e %"> ` K3)N$) e7i/&? /0/ l 0 aA7# 5eo ? N K#4 ae x /eo7$)0 (/e %"> ` #40/K3]4&ึ7e :/ (/ .? 0 æ 4 % )o75E a< </ ? 3/i04 e :/(/ " .N 4" i#u i^ •

3. " o4 /

a#e 4 e ืo. 7ou / KA 3)" 7(/ >. E Ki &04 / e :/ME<) o" æ a$E3 i/. MEo) ื./nZ7...

 2 9

5ืo04 /eo7e :/ME)<o" =o7" 7(/K/ # a ae DEe&) /aA/ & . 0 e= ื 04 #> $aA7e$i =o7 /(ืo e :/"u =o7o $a Dึ.7 e :/(/" K/# a Z&&u"a/ %e<4/ a/ o/ =o7 /u` 23 a3 0 N e a# e3 u& oi i =o7 . /u` 2eo /eo7e :/ E/ 2 7 æ a3 a e dy2=o7 u #i.7 &ึ7N 4 o aN .Mi$æ a " o æ )0#? 3 a"" 7(/ u o 4 7 ? N$)3 $ o? e>oK& ( i# </3 (/&ึ7 æ 4N a" 3 #/i æ 4N 4e( N æ )" e /a./ 3 (0 04 /u` 2 E)#ึ N eo704 /(ืo mME)<o" o Dึ.73 ( aA7e= "(0 5E )o7=o7 a ? Mi$& z3 ") /e ืo73 ืo& <4o7o304 =o7 z3 .(u) ( o7e= 0 aA7oi i & #ื.o 0 </ 4 7l .3 o 4oK3) /u` 2 E)#ึ 04 ze dy2æ347(0 $ 3 ืo<a.0N 4 o æ )0 u o 4 7 ? N$)e aK( l e= % ? æ aeM æ 4 a/o 4 7 o&47æ&)7 e ื.oe :/o 4 7/ A /u` 2&a oaN )o7=o o ` 4o ae&) o 3 ืo?!? ae DEe&) 7e 4 e ื.o7e "e "/ A#? 3 a" a0e eo7$)0 u ( aA7 .e (i$04 mJa/N 4N$) ? Mi$ a/5E )o7æ )0o e :/(0 & i73 ืoN 404 3 ( aA7Ja/ % E)#ึ e3 ืo/ a/04 mN 4e3%/e :/N e o / .(ืo#i.7 i=o7< 0i Ja/ %N 0a$e3 ืo/ e( ... æ 4&aæ )" N ? N a/...?!? e ื.o7 0=o7< 0n i# æ a(/e %"> ` &ึ7K3) =)o(i$ .#? (a] a"e 04 Ja/e( E)#ึ 04 e :/(/ " ./4 oa"o e<4/(/e %"> ` ") 73 ืoN 4? aA7/ A iK<4e ื.oK3)e i$0i & i K/æ74=o7" æ 4 e ื.oK3)e (0 #u> 54o /æ ae }$K&#E4 ae =o7 ae&) o 4 7& i7&a7

o0$o) 7 //aA/ME i$o E4 a"(0 &o73o7æ a(0 3 i.7 a/7 ME)K$ .o0$o) 7 04 /eo7o E4e3/ืo(/oื./ %e 4 a"04 e= aA7 / o E4#E7 04 (/oื./ 3 K/( o"( a0æ a a304 7(E4# > #i.7/ Ao E4 %e3 ืo/ a"


 3 0

N0 a# ) .(o ? (0 #a a/ 2=o7 "u(( K/( o"( a0o 4 7N )(0 / ae DEe&) 7 a##o/e ื.o7e "e "/ A K3)æ 4ME)e :/# -> $)0 e ื.oe ืo/ 0 e= 5ึ7oa/ . o0$o) 7 /eo7&a ? K3) e i$=ึA/K/( o"( a0N$)

æ )0æ 4oo # &ึ7&? e :/ .e &a )o7 ื./ E)5ึ7#> &i K&=o7 /o E4e# o e a& e ื.o7 e "e "e e3%/<a$e&/ 04 K/(0 e :/ & i7æ )0 "u(( K$K/#o7(// A/4 <ื./< 04 a/?

< #o7(/=ึ/A N ... K/ a0i3 ... N ......K/ a0i ...

< 0n i# /ื ...

e :/#o7"u(( .# 5 ? K3)e e=) K&(? #o// A =o7 ae DEe&) N$)e :/o 4 7$ (/æ (ืoME) wi"a i " "a]]a i e :/ mME)e< . 0< ]o $) / a(a > 2 e= E)$ 04 )o7> 0/ o 4 7N #40/(/ .#o7(ืo(/ " .N 4 E)e ื.o7=o7" "a]]a ie æ )æ 4/)o N 4 E)&a ae&) æ a0i .&a> 0/ 4o ao7(2

æ )04 i< 0 i0&a ื/> 0/ o E4æ )0 æ 4 < 0n i# (// A ื/$)0 4 .o0$ a0 &ึ7K3) (0 E)#ึ 04 e= o &a a$a" /eo7e "e 4 a" ae&) e e$ 0

< 0n i# æ a(/e %"> ` e :/#o7 E æ"" =o7"u(( . (0 #a a/ 2 a" ae&) K/(0 e :/& i7æ )0 > 0/ (ืo æ#$7oo 5ึ70i .&a#/ / a" ae&) ME) e :/# -> # 5e / E)& #o7 "u(( / AN$)o 4 7 aA7#o7"u( i / A

# 5o E4K/ a0e æ 4 a(/N$)

e :/ mn i#o K/æ""(E4# -> 3 (0 04 o 4 7N ? 3 (0 04 • mæ o a/o E4(/ a a$a" [~ 3/ึ.7 0 7 /#E7 04 o [~ 3/ึ.7 • /=ึA/$)0 4 05ึ7(ud7 (0 $ =o7 /e# oo 4 7eo K&K#4 æ 4 N 4e( #/K&o [~ 3/ึ.7e æ a $$a/ K3)e= E)#ึ .? 7e ื.o l • e/)/K3)e3%/e$4/<a$ 5ึ7(0 e# # a . /eo7 ? e ื.o( o"( a0 • o7o [~ 3/ึ.7$)0 (0 eJ e e# ืo/$a7e :/ou # ( 04 e ื.o/ 40 7 • "4o ( aA7e a ื 04 < 0i # #/aA/(ืo a $i^#i i^=o7 ae&) K/e( ื.o73 æ347(0 a &ึ7 )o7o E4e3/ืo a$a"< 0i æ""< 0n i# N 4 )o7 mME)/? o N 4 )o7 mæ o N 4 )o7 (i$ "a]< <a.7 070a$ a304 7 K3)æ a a" e ื.o i& d 04 e :/e a 3 . ao </23 ืoe :/(0 e# 3 (i$"a]< ? N$)e 7e ื.o d e$ 0 e 4 /aA/(ืoK3) u (/" u&u$3 æ347 (0 o$ )/ m )o l a/o


=) æ 4 ae&) =) e&) =o" a(ud ao7(2 . =) e&) N 4e :/e3 ืo/ /u` (2 /oื./... e= =o"(ud ae&) / .e :/ E æ"" > 0/ a(a > 2 .< 0 i0/i ? a/ 4 0(ืo # e# i]æ ao / (ud ae&) 4o/oื./K$ < 0n i# (// A=o"(ud ae&) .e= e :/(/$ & #i.7<a.0 ) .(/oื./e= a/æ ae ae= e :/(/ .? 0 $)0 i& "u] e= 5ืo" "a]]a i o 4 7e( 47( a$æ a wi"a i /A? a a =o7 ae&) o 4 7# "E d2 & i æ a=)o ? 3/$ ze dy2 4 7l o 4 7( "5)0/ i& d &i d2=o7< 0n i# æ )0 / . (ืo > 0/ .$ o$e . o 4 7N 4 . ie æ 4 %e :/ > 0/ æ""/ Ao e<4/ a/ . ae DEe&) 7 m5o$3/) o oo o 4 7N 4N0) 3/) e e a e"ืAo73 a7=o7 > 0/ æ"" n # .$Ee3 ืo//4 a / A(ืo > 0/ =o7 (/ moe 0o K/(0 3 04 ae&) (ืo me ืo o 34o3u) a0 mJa/o .Ja/K<)e ื.o æ#$7oo $) / #/ ? K3) a0Ja/#E7#47=ึA/ K( .æo"D4o/o E43 a7 > 0/ </i$/ A&aN 4 0a/ o(o #i.7K$& ae&) e= N 4&? e :/ )o70o/ =o#i.7K$ e= e 7æ 4æ#$75ึ7#i.7 .e= e :/ #i i =o7e= æ a(0 /4 e<ื.o5ืo=o7e= 4o3/) ae&) e 4 /aA/ 3 o7o $) /3/ึ.7=o7(0 Mi$e A /$) / #/ #i.7/ A %(ืo $E5E o [~ 3/ึ.7/a./eo7 e ื.oK$ .n i# (3 ืoe æ 4 a(/) (0 (i$04 /N 4e3 ืo/(/oื./ e ื.o/aA/e )o7e ืo/# i /eo7 a/ 04 " &ae i$& (0 (i$e<4// A o$ < i (/e a æ/0o/) .&ao E4 e3/ืoME)oื./ 04 (0 o$ )/æ a(0 i/$ =o7 e /aA/&ae i$=ึA/N$) %eJ aK/ o E4 a"ME)oื./ K/ a$a"e$ 0 a/ a"e= e3 u04 æ 4&u$/ Ae 4 /aA/ .e &a " ae&) æ ae ื.o/ ./)o7N$)

a( i# e&) 7#o/e N 4K3) a$#i/

 3 1

i ` e ื.o/ ./)o7 iK<4æ(4N 4 a$#i/K/ æ74 ) æ 4N 4K3) a$#i/ME)K$ aA7#iA/ / .(ืo=)o wi"a i .(4o/=) 7 Dึ.7" 7( aA7e ืo" e :/N N 4N$)e eJ ao 4 7 i.7K/ ( o"( a0æ aK/(0 #a a/ 2 a304 7(E4 # -> e a E)&a a/o 4 7$ ึ DึA7æ a o E4$)0 a/e :/ a&? e :/ e3 uK3)=)o&? a$æ a a `da/i#a . mN 4 $ o =o7o [~ 3/ึ.7e$4/<a$=ึA/ e#)/ 7 . a( i# e&) 7e#/oK3)æ 4e e ื.oeo </a mo=$3i/o . ? " / A (Dึ.7æ 7 K/[~ < ) %(ืo # ) 7 4 > K/=o7 m(0 #u> 54o /o .e . 7æ ) (0 #u> 54o /(ืo m E o =o7(0 a &a ? K3)N 4 a$#i/ N 4 4o7 5)o 5)o o a /? #E4 o a" ? K3) e i$(0 e / æ a3 e . 7 æ"47æ æ#$7(0 a 4oME)oื.//aA/e :/#i.7 3 & 4 =o7(0 #u> 54o /o 4 7 ึ DึA7 $)0 (0 e( o 4 7æ )& i7 4oo "u(( 3/ึ.7 (/e %"> ` ......N$) ...N$)æ 4=o) /o E$04 ... (/e %"> ` K/ a0i3 / Aæ#$7 4 7#a"#/ æ a= $ a0 e= N 4# 5æ ) a a.7&ao E4K/ 4 =o7ME) .#0$> 0/ æ"" iN$) N 4 ) æ )&a e7 3/) =ึA/ o7na N 4K<4e 7e ae= N 4 ) o7 æ 4e a30 $ a0 .&a5E o7e3%/ 04 e= =)o/o e3 ืo/ a"ME)o E4K/#> 3 $30a7 a" < 0i #0$o)o/0o/$)0 &i K&=o7ME)#? /ึ 04 / e :/(/" .N 4# 5æ )&a/a"" =o7 /N$)

=) æ 4 ae&) o $ 7 a ud 4o=) e&) (/ " $)0 e5i$ / .(ืo(? > 0/ =o7ME) . a"K&& i7 o 4 7# "E d2 4o3/) ae&)

(/e %"> ` N 4 o7 .< 0n i# $0 DA? N


 3 2

e= #/K&æ 4" =o7 /e 4 /aA/ mN 4 o7o / .æ3 ae :/ u]æ& . ? K3)e=) K&04 m N 4 a$#i/ME)oื./o /aA/e :/N N$) ME)K$ o7ME)/aA/ 4o a$#i/ ae DEe&) N 4 7 )o7 K3)e o7ME)oื./ æ 4 7 )o7 K3)e m a e= o o7e ื o7 .o#ื"e# aæ a()/3 &a ? K3) e i$(0 o E)o e3%/ a/(ืo # 5> =o7# i # i Z]] ] .(o e A 7 (0 3 i.7&o73o7 æ 4 a a e :/ a ? =o7/A/A? K&K& .(o e A 7K3)e i$ (ud (ud K$e 4 ? %(ud (0 #u> 54o //a./eo7 $a7 .e 4 0 =) 7 )/04 a/(ืo"u =o7(0 a Dึ.7e :/ (ud æ )N 4K<4=o7 o o 4 7 . 0 3/) Dื.oK&($e= ? a/ (/#u> 54o /æ )&aN 4 N 4 $E 04 mJa/ # (0 &aN /a.7æ50 ) lo æ 4e= N /a N /a7. . #u$ ) & i7l K/( o"( a0 (0 #u> 54o /N 4N$) a" a a/04 [~ 3/ึ.7&a ? Mi$ $3 ืo ? K3)o [~ 3/ึ.7e&%"N 4N$) æ 4 a" a a/ N$)e 704 (/#u> 54o /(ืoME) 4 )o .&a o a"(0 = $ " 4o7 =o7 /æ a æ/0o/) .&a# ) 7(0 e 0K3)e i$=ึA/K3 43 a7& u ( aA7 .e i$ (0 æ aæ37 e "o 4 / a7A 3 04 (/e %"> ` a"N ") / N$) "a (0 <o" ... (0 <o" ... ae DEe&) iN$) 70i `20i& d2(0 aA7K& 7 #/ æ a$) / =o7n i# (//aA/ o aA7 iN$) 7 o a" a ? .3 o 07æ a ? 0 =o7(/e %"> ` e ื.o7e "e "/ AN 4N$) ื/ a/04 < 0n i# &a )o7e& i]< 0i K3)e3 ืo/(/ e %"> ` #i.7 .e= N$) ? /aA/e :/#i.7 .$ æ a 7

)o7 K3)(7o E4o 4 7/aA/ æ 4 ao7(2 7 0i `20i& d20i (0 " "a]]a i=o7 0 e= 04 #i.7 . ae DEe&) 7 )o7 #o//aA/ <a$e&/æ ae "74 4 0(ืo 4 5E )o7 4o a a 2 ae&) K/ > 0/ æ aK/ e& i]< 0i Dึ.73 5ึ7 E)#ึ 04 /(ืoME)=a$#/ . )o7 o>a o `æ a(0 a & ao7(2 /a./eo7 &? e :/ )o7 a o" i& $ æ 4N 4 )o7 (? /0d æ a i.7 04 /aA/N 4 )o7oo)o0$ a0eo7 e<4/e$ 0 a/N 4&? e :/ )o7e "e " /eo7 a" ME)oื./ < 0n i# 5ืo wi"a i #/ o 4 7& i7K& 0 e= iN$)5E ? 3/i& #i.7 . 0 e= e /2#o/ æ 4& 0i . 0 e= K<) wi"a i / 4o ae&) 04

a( i# e&) 7=oK3)e e$i/o E4"/ 3/ 7e#)// A 7=oe e :/ #40/ a0 7=oæ 4 a(E4# # e N 4 )o7 oK3)e= e :/[~ e i. wi"a i(0 #u> 54o / 4o/ æ 4 u (/ )o7(i$04 Ja/ )o7e :/ [~ e i. 4o/ e 7 (i$04 )o7K3)o [~ 3/ึ.7e i. %e :/(0 3 i.7&o73o7æ )0 (0 #u> &aN 4 ? K3)e &)o7 o7$Eæ 4 i =o7ME)oื./ 04 a/(ืo(ud . )o7o E4K/#40/ ึ =o7&i K&e

4. m&7 e e5i$o e / E&) a me<ืAon i#o K/ a0e • a u 2" #o// A a"< 0i =o7e eo7(ืo e ื.o7 . i.7/a ie &ae3%/ &u$" 4o7æ a/i#a .N 4$ =o7ME)oื./N$)"4o æ ao 4 774 $ æ 4K/e0 e$ 0 a/e a"N 4# 5 o7e3%/(0 Mi$" 4o7 =o7 /eo7N$)o 4 7<a$e&/æ&4 æ&)7 $a7/aA/


a/ 3 a7& .N$)o4 /e ื.o7e "e "/ Aæ )0e o &&a iA )o a"(0 E)#ึ 04 m a/ %5E )o7 /a e :/o 4 7/ A& i7l! ...o • æ 4 a/& i7æ a5E )o7#? 3 a"K( a/æ/4? & i7 3 ืoN 404 e ื.oe (i$5ึ7 a0 a( aA7#o7 (ืon i# æ a(/e %"> ` /aA/ e a &aN 4 /? e " a" a0eo7? " 7( aA7e %#0 4 =o7 aA7n i# æ a=o7(/e %"> ` e ื.o&a 0i `20i& d2(/oื./ o$ 4 004 • m ae&) =) =) e&) e :/(/" ./4 #7# N 4# (0 &aN$) a" ae ud =o7 ao7(2 =) e&) &ึ7=o/a.7o E4æ503 a7l N aæ 4/ =) e&) N 4N$)30a7&aN$)"u]æ 4 )o7 &a ? a a#7(2=o7 ao7(2 e 4 /aA/ æ/4/o/ e 7æ(4(i$ ao7(2 %&a 7o>a o `K3)æ 4=) e&) æ )0 =) e&) (i$N 4 oo e & i7l 04 &a ? a0o 4 7(/l /aA/ (< 0n i#) N$) a7N7 .(o æ 4&ao0$o) 7 (0 $ =o7 /eo704 e :/ME) wi"a i #/ æ a e :/( i# </ .$ (/3/ึ.7? ? e3 ืo/ a"04 K/0a$/ A e 7æ 4e= (/e$ 0e 4 /aA/ æ 4 =) e&) % ? 3/) .=o7 /eo7e3 ืo/ a/ æ a ? N$)N 4e 0 04 e= e# $)0 ...o • o7K<)(? E$=o7(/e %"> ` æ 4(i$ æ""n i# $E a/... (/e a &a(i$æ""n i# K/K&04 m(/oื./... æ 4Ja/...o (/&? /0/ 4 æ""/ A Dึ.7æ#$7K3)e3%/<a$04 a&]=o7 &/aA/æ " æ(4N3/ e ื.oK$ .(/e 3a/ ึ.7æ 4 a ? =o7 /eo7e 4 /aA/ e= %# 5 ? K3)5// . "e " a" e :/3/) M .#E7<a/N$)

 3 3

3 /a/aA/ 0) 7=0 7o ( 7:13) æ 4 a/ e :/5// .&a/? #E4(0 34 7N & ae&) =ึA/e ื.o l $)0 e3 u/ A a( i# e&) &ึ7 7 aA7 a #/&a =ึA/e ื.oK<) ao & i /u> æ a a $i^#i i^ 4 7l e :/e( ื.o7 ืo /? (0 o$ )/#E4 /u` < i a $i^#i i^æ347 (ื/$ /aA/e :/ me( ื.o73 o .&a<40 K3) /u` 2 a" E)5ึ7 (0 =a$#/=o7 / 4o a a 2 ae&) 3 (0 04 (0 E)#? /ึ 5ึ7 e :/(/ " æ a(0 5/ .&aN$) a" o>a &a/? e= K3)e$i/"/3/ 7e$ 0 a"(/e %" > ` . m... a ... a"N ") / N$) "a (0 <o" ... ...o ...o æ 4( i# </ u 0a// A æ/0o/) .&aoo 34 7 & a" o>a " i.7=ึA/e ื.o l &ึ7 ? K3)e e3%/> ./4 e :/3407=o7< 0n i# )o/ a" K3 4o Dึ.7"47"o 5ึ7#> =o7 "u(( . ื/ a0 7 4o3/) ae&) æ aN 4 )o7 (0 e K$l o 4oN

5. a0 & e ืo. > 0/ & 3/a7#ืo"u #i (35: 35:1212-14. 14.1616-18) 18) e ao7(2 aME)e :/e&) 7e :/ME) i ` ao7(2N 4 7e ืo . a a .<a7 ao7(2N 4 7 ? eo 7 ? K3)ME) &/ )o7N$) a" (0 e# 3 æ 4 7nZ7(? 0o/=o=o7ME)5E =4 e37 ao7(2N 4 7e i/eJ 4o(? 0o/=o=o7 E ? ) æ aN 4 7e i/eJ e ื.o3]i7 4 a" (0 u =2 æ$4 ao7(2

a #/&a •

/u` 2(/K$ .o E4o$$e$ . 0æ aN 4 ืo=o7ME) /? &E7 e= &aeo/eo 7 .&ae ืo e$i/"/ 5// . "e " 04 ... m... 7 ./? N #E4

ME)K$e % K& a"K<) ae&) 4o e :/ . o a"=o7 ao7(2 (? 0o/=o=o7e= &a=ึA/N 5ึ7e v


 3 4

(? o i`s /=o7ME) .? )o a ue v=ึA/N æ a&aN 43 u$&/ 04 e= &aN$) a"(0 " e " > 0/ =) æ 4 ae&) ao7(2N 4 7e ืo . a a .<a7 æ a 7o $ a /(0 a./K&æ 4=) e&) aA73 04 (? > 0/ =o7ME)#u> /aA/&a a ue v o $ o$ ae/ a7=) e&) aA73 $a7 . 7 o7(/e %"> ` a"K&(//aA/ æ a=o 7o $e }$K&=) e&) aA73 K3) a" ae ud & ao7(2 e ื.o&aN$) e :/ME)<o" K/ a/ =o7 ao7(2 " e 7#$u$ 50 =) æ 4 ae&) o $e =) e&) (0 a a./(7=o7 ao7(2e5i$ o $ 7 " ) 7 407 ae i$=o7=) e&) e a a ud =o7 ao7(2 o $ 7 ) 7=) e&) K3)#ao $3 $&$& (0 Mi$=o7=) e&) o $<? a=) e&) K3)" i#u i^& " .=) e&) N$) a ? e a=) e&) a3/a $ 5ึ7 407 ae i$=o7 / " =o7=) e&) o E4 4o3/) =) e&) e# o =) e&) ? " Mi$ 4o ao7(2 ao7(2æ 4ME)e$ 0 =) e&) a ? #i.7 . 7e3%/04 <a.0 ) =) e&) o a"Mi$ e ื.o ao7(2&a 7#? æ$7(0 e . 7 . 7<40 K3) o$ )/ e ื.o 7 i ` æ a&a 7</a($ e ื.o 75E N 4#0/ K<4æ )0 =) e&) (0 Mi$ aA7æ 4e i$ e :/(/" aA7æ 4 $ aA7( >2 5E æ )0 ao7(2 7 5/ (0 & i7K&K/=) e&) 7#o/ < ] dK/#40/ ึ =o7&i K&=) e&) o $ 7<? a=) e&) $)0 i.73u#" æ )0=) e&) &a

" i#u i^ o $ 7 ) 7=) e&) æ )0=) e&) &a= 0 04 3i a =oK3)=) e&) a#"(0 <ื./" /æ a i/$ æ a a$E . ao7(2 73a &ae $i^ .3 e :/ i o $e"ืo/ a a 2& " =o7 =) e&) æ a 7 " ) 7(0 Mi$=o7=) e&) K3)#iA/N =) æ 4 ae&) =o ao7(2 7# ) 7K& .K##ao $N0) K/=) e&) o $ 7n /nE$07&i =o7=) e&) K3) a./(7 =o o 4 7M a N#=) e&) N & a a 2 =oo 4 7 a&i a $i^#i i^=o7 ao7(2oo & =) e&) e =o ao7(2 a /(0 <ื./< . 7<40 K3) o$ )/(ื/K3)=) e&) =o ao7(2 7(A? &u/&i eoืAoen oeMื.oæM4N0)K/=) e&) =) e&) &aN$)#o/ME) 407 ae i$K3) E)&a 7=o7 ao7(2 æ )0(/" %&a a" 3 ao7(2 =) æ 4 ae&) ae&) ME) 7<40 =) e&) K3) o$ )/ o $ 7<40 =) e&) K3) )/& o ` a3 æ )0 iA/=o7=) e&) &a )o7# e# i](0 e . 7 =o7 ao7(2 =) æ 4o7(2 aME)e :/e&) o $ 7eM i [ =o7=) e&) æ )0 =o7=) e&) &a 4 0# e# i] ao7(2 ao7(2N 4 o a a e( ื.o7"E< 5) =) e&) &a50 e( ื.o7"E< ao7(2&aN 4 7 a" =) æ 4 ae&) e( ื.o7"E< =o7=) e&) (ืo$07 &i .e :/ u =2 =) æ 4 ae&) ao7(2N 4 7 a7e &K& .e :/ u =2 æ a54o / =o ao7(2 7 a ? $ 4o io / $)0 a a ud =o 7# ) 7 ? æ 7 u7e ED e % =ึA/K3 4 æ )0 ao7(2&a o a a K/e( ื.o7"E< . 7 ? 3/$ aA7#a 02æ a a]"E< . )o7eM aA73 $ o(e ME) % &a5E /? 50 a7 aæ 4/"E< =o7 ao7(2...


“... .. .. ..

      ...”

 3 5

0 ( (9 $ * &./% (15( (9 $ # *9 30 0 : 9 * ( $ ; 5< & '  $ ( . $   0 (15( ' $ * * # * ( ' 5 & %(15( 9 . .. $ + $ # 2 # 1  & % 20 # 2   ( + /% & % $ (9 $ !/ #**10 % *0'  (15(  0 #&9 & %2 (9 $ ( $ ; 5< & '  4 # + * 11 #  */  8 $ 0(15( ( + /% % (15(  $ & %8 #4*&  ' (15( # & ( # *9 - ( $ : A ' $ (9 $  9 8 0  (15( - +  $ %9 $ (15( * ( - % %  $ % & %(15( &9 # '$ & %  +&9  8 $$ $(


 3 6

# * * 01(( ' $! 5  B (15( * “ 1# % +  ( 8 : 4-8) - &9 + ' 0 * & % * &9 +  & %  , & % $ * & , $1 '  ( '  ( - % % ' * & ” (15( '0 #  “  0 ( $1 ( $ (9 $ & 0 + , + $ 0$ 1 (9 $  , & % &  + (9 ' 9 + (9 # / &9 ' % (15(  +,

, B &  02 , $/ *& % +, * 4- $ % & % - % ” (15( * $9 / # * 0(15 ' & % $ +(15(  8 $ 0 - ( 8 * : + 

(15 $ (15(   $ $ ( ,

1#$ ( 8 * '0 1#$ ( # 3  ( 1#$ (' # % 0#4+ , $/ 0 % +    ' 0(15 % $ %  B    #  & %$ ( $: '  #**10 $ & 2 # (   $ % (  (15(  ' / & %* $ , B  &1 & %&1 8 $& % ! (15(  ! !/ # &  + '+ 1 & I& % $ ! #  ' + ., * (15  + . $ & % # *9 & % B '$   & %$ ( #**10 (9 + 0( # , ./% 0 0 !/ 1 % # % & %  $ # 


 3 7

8& 0 8 (15( * +09 ,4 # # 8 -    % '  # * '0 # (15( * ./%  0#4+ 1#$ (' + J - + , B  ' % 1   '$ : (#K 0 ./% * # # L + 

M ( # ( $ - '  

#$ % &  “( **” $+ $ (, ,   + # -. ( #,+  . ( # / $+# (  *%0 ( * . .1  

#  % (1  . #,+ 4 5 + $6(  7 - ...


 3 8

2. " '# ) " % -   + 0 1. , 1 1 2 33 " 2. , 4 A4

0" '. '%

“  ”     “

” ! "

#"  $ % &&'#

 “ () ... "&' ... "&' # ” + ,  1. " '# ) " % -   # "&'# . /

2

1. 0 " 5 1 ( , %" 5 " % 2. 0 6 " % 

 # "&'# . /  ? 3. 0 (   " % "  8 ( , 1 1 2 33 " , 1 "   , 4 A4  , 1 (  4. 0 ) " % & %  ) &'# # "&'# , 1 1 2 33 " &" 1 &'# , 2 ,( ) "! % ,$ &'# , 2 ,( "& 5.  -) "! % - "% , # "+  & ,


 3 9

. , " 

$  % $ 01,  1! " -  .   % ! 7& ! $ - $ . $

D

0 $ - " , 8 $ -! 6   1, 7  1, .  % 3 EF -G$EF

"  D ! 4  # :  A (% ) " ? ) "$ ! % A+ 4 $ 160  140 “ "  D ! 4” "  #)+ $ 4  +% $83 3 " " #' % A @ % $ )   > % : "# 4 $  ) !$    + "# $ "  "  #) 4 $ " %  ! !#$ % 4 $ +   3' )  $ $ " !) +  )" 4 4 !#$

Between Sundays ? PAUL BOUDREAU " ? Paulines Publishing House "  ' #) 1 "D @ 2555 4 $ 360  200 % #) $ $  $ %  ( ' $  –$ ) A % A % +% $ $ 4 3 +  D $ $ @#%B 4 +% !

!#$ % 4 $ " 4 Y #) ! # " A  " #' !$ :  " 8 4 !#$ % +   3 3' % : :  3) +"+ $


 4 0

 $+% %   $ " ! ) ? ) "$ ! % A+ $" : " ) A @ " " ? ) "$ ! % A + "  ' #) 1 "# " 2012 4 $ 96  25 " C % %  #) 16 % A $ #) 11 " .A. 2012 83 $ #) 24 GA .A.2013 % %  $ " !) ) "$ ! $" : " ) A @ " 3 +  4 “  $+% %  $ " !) ” 3' 4 Y $! D D Y":y $ N N ) +  83 $ 8 %  ":  4  D 4 %  $ " !) +  4 $ " !) ! +%  $ " % 3) # $

) '  ? :  $ 8 $ " " ? ? "  "! = "  ' #) 1 "D @ 2555 4 $ 156  150 “ ) '  ” " #) 4  ) ' ( " "#)' "  “47 ) ' ”  "  + "# $ $" ) ' #%) +% $ ) )  ) %  #'  4 " #' " 4 !%  # $!  4 #) # $ 4 ! ) 4


 4 1

DVD T$ ?    $ % 4 ?

: " ) A @ " A @ " $ " $ 34 # 100 ) $ % , " #) $ % % A "C ?    #)!) T$ ? ! $ # 3) 83 "  ! $ 7 % % , ! $ "C %  +  A#  % % .A.1700 + "#  $ "  $ % 3' " 4 4 #) !% 4 )$+% #) ) $ " $ %

DVD =?R 4 ? : " ) A @ " A @ " $ " $ 23 # 100 !#$% $ =?R  $  #) % +% $  " ' 3 #)+   ) $ #) $ !#$ =?R #") #% : A,  "  =?R +   ' % = ? = A# " C % %  % #) 2 " 4 4 #) !% 4 )$+% #) ) $ =?R

DVD  " .... .... D R .... D R ' 4 ? : " ) A @ " A @ " $ " $ 27 # 100 C  = 3) !) R ! 4 # " $ A# D % '  @ C +"  83 A# D % ' :  ? 4 @ # !$ R !   $ " " A# D %? A ) " ! $ ' $ $ " '  :  +  % @#A# D % $ “ #'   " % $  ” " 4  #) ) A# D % #+%


 4 2

. ! # " !+ 1: ) E E " 1 5 . ! ♦ . ! # " !+ 2: . / ) E E " 1 0 . ! ♦ . ! # " !+ 3: ) E E /  ( ) ) 1 1 . ! ♦ . ! # " !+ 4: ) E E /  ( $ ) 1 2 . ! % ! • ! $ - % * / F #? . ! " " 25 35 B  "# $6%Q 0<(% Ab0SjE :P%( • 1  !  21/3 0.1 -. P%. $&,] ..%(% O • 1  " % % / ! .OE:P%( 20110 G %. 6  087-496-3669 • +  . !  . ... 038-312708 ... .. ! / H ! ! ... G % % 038-324251 ... 1  ... (I . ! .# " • ./. ! . $ •  * !+ % I ♦

5 !

O>C ........................................... 0 $PE........................................... (C )*. .............................................................G %............................ H (C & A...................................................G %............................ - A$ %

( ) 0 % 0 O,$ 

; 1 4 (6 'E0) 200 :

( ) P4H 0< "& ...................................... ; 1 4 (6 'E0) 200 : O %QG&)

( ) / S -, CA  ) A ; P0 E( P& , & %> )' $ 0;AV ( ) G 'A, '@ : XO(O>C A ; P0 E( P& , & / %$%PAK ) @ ) )"4U,h 6 % .%(% O 'E@ (C 764 - 0 - 03660 - 7 ( ) 'A, &

( 0 %HH ) ' K&)




Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.