6.3 Concluintes

Tabela 6.9: Ingressantes na rede privada, em cursos presenciais e ` a distancia, por UF

2011 2020

Brasil

Regi˜ ao Norte Rondˆ onia Acre Amazonas Roraima Par ´ a Amap ´ a Tocantins Regi˜ ao Nordeste Maranh˜ ao Piau´ ı Cear ´ a Rio Grande do Norte Para´ ıba Pernambuco Alagoas Sergipe Bahia Regi˜ ao Sudeste Minas Gerais Esp´ ırito Santo Rio de Janeiro S˜ ao Paulo Regi˜ ao Sul Paran ´ a Santa Catarina Rio Grande do Sul Matr´ ıculas – presencial (em milhares)

% da Rede Superior Privada Matr´ ıculas – EaD (em milhares)

% da Rede Superior Privada Matr´ ıculas – presencial (em milhares)

% da Rede Superior Privada Matr´ ıculas – EaD (em milhares)

% da Rede Superior Privada

1.458.463 78,6 397.552 21,4 1.277.790 39,5 1.960.679 60,5

81.737 64,2 45.648 35,8 78.211 29,6 186.183 70,4 11.760 62,2 7.150 37,8 2.533 42,2 3.476 57,8 33.562 82,9 6.911 17,1 4.104 68,4 1.895 31,6 16.556 44,7 20.465 55,3 5.560 79,7 1.417 20,3 7.662 63,9 4.334 36,1 10.431 33,0 21.143 67,0 2.815 21,5 10.259 78,5 27.179 44,9 33.295 55,1 2.068 20,8 7.889 79,2 25.382 22,7 86.645 77,3 4.689 27,9 12.147 72,1 5.647 27,6 14.805 72,4 224.610 77,2 66.202 22,8 239.176 41,3 339.312 58,7 17.175 78,7 4.660 21,3 11.309 85,8 1.865 14,2 33.427 84,6 6.105 15,4 17.818 90,9 1.793 9,1 14.199 82,5 3.008 17,5 39.254 83,6 7.693 16,4 13.367 70,4 5.630 29,6 13.828 76,0 4.360 24,0 64.233 67,4 31.088 32,6 23.787 41,3 33.762 58,7 12.643 42,3 17.274 57,7 39.778 37,4 66.665 62,6 14.215 40,5 20.888 59,5 18.381 43,0 24.336 57,0 48.418 48,3 51.740 51,7 10.997 38,2 17.781 61,8 9.698 41,8 13.491 58,2 61.259 39,6 93.375 60,4 801.384 84,3 149.116 15,7 685.977 45,2 831.461 54,8 140.439 77,0 41.865 23,0 25.765 73,2 9.445 26,8 122.699 86,7 18.898 13,3 512.481 86,7 78.908 13,3 106.387 37,2 179.614 62,8 20.607 34,5 39.162 65,5 99.549 35,4 181.396 64,6 459.434 51,6 431.289 48,4 216.592 70,9 89.083 29,1 161.229 27,9 416.256 72,1 74.840 73,0 27.656 27,0 43.377 61,0 27.756 39,0 98.375 74,5 33.671 25,5 62.437 29,4 149.794 70,6 45.595 27,5 120.439 72,5 53.197 26,7 146.023 73,3 Regi˜ ao Centro-Oeste 134.140 73,8 47.503 26,2 113.197 37,9 185.745 62,1 Mato Grosso do Sul 15.670 57,9 11.393 42,1 15.552 30,0 36.301 70,0 Mato Grosso 25.743 66,5 12.954 33,5 19.938 30,7 45.013 69,3 Goi ´ as 47.215 78,1 13.243 21,9 38.271 39,9 57.573 60,1 Distrito Federal 45.512 82,1 9.913 17,9 39.436 45,7 46.858 54,3

Fonte: Elaborac¸˜ ao pr ´ opria com base nos dados Censo Escolar do INEP.

Nesta sec¸˜ ao, s

˜ ao apresentados os dados de concluintes do ensino superior privado. As principais conclus˜ oes s

˜ ao as seguintes:

• O n ´ umero total de concluintes em cursos do ensino superior privado teve aumento em todas as regi˜ oes brasileiras entre 2011 e 2020 (figura 6.19).

A n´ ıvel nacional, o aumento de ingressantes foi na ordem de 35%, passando de 798 mil novos egressos em 2011 para 1,07 milh˜ ao de graduados em 2020. A regi˜ ao Nordeste teve o maior aumento percentual no per´ ıodo, passando de 110 mil para 181 mil concluintes (aumento de 65%). A seguir vem a regi˜ ao Norte (59%), a regi˜ ao Sul (33%), a regi˜ ao Centro-Oeste (29%) e a regi˜ ao Sudeste (25%). • A heterogeneidade entre as modalidades dos cursos novamente explica significativamente a trajet ´ oria do n ´ umero de concluintes na Educac¸˜ ao Superior privada no Brasil (figuras 6.20 e 6.21). A n´ ıvel nacional, o ensino presencial teve pico no n ´ umero de concluintes em 2018. Ao final de 2020, a maior parte das regi˜ oes tinha uma quantidade de concluintes em cursos da rede privada presencial semelhante ` aquela verificada em 2011. No agregado brasileiro, houve leve aumento no total de egressos em 2020, passando de 670 mil para 692 mil estudantes (3%). • Com efeito, as regi˜ oes Sudeste e Sul tiveram pequena reduc¸˜ ao percentual no n ´ umero de concluintes em 2020 comparado a 2011 na ordem de -3%

e -2% respectivamente. J ´ a as regi˜ oes Centro-Oeste (1,2%), Norte (1,2%) e Nordeste (1,3%) tiveram leve aumento no n ´ umero de concluintes no per´ ıodo.

• O ensino ` a distˆ ancia, por outro lado, apresentou forte crescimento no per´ ıodo entre 2011 e 2020. O n ´ umero de concluintes na rede privada remota de ensino superior passou de 128 mil em 2011 para 383 mil de novos egressos em 2020, um aumento de mais de 199%. Essa mesma tendˆ encia se verificou nas regi˜ oes brasileiras. A regi˜ ao Norte teve aumento de 230% no per ´ ıodo, a regi˜ ao Nordeste 244%, a regi˜ ao Sudeste 234%, a regi˜ ao Sul 132% e a regi˜ ao Centro-Oeste 169%.

• Importante frisar tamb´ em que a participac¸˜ ao do ensino ` a distˆ ancia frente ao total de concluintes aumentou significativamente no per´ ıodo analisado.

Enquanto, em 2011, os egressos do ensino remoto representavam apenas 16% do total de concluintes da rede privada, em 2020, 35,6% dos graduados, ou seja, mais de um terc¸ o dos alunos formados no ensino superior privado, eram de cursos remotos.