6.4 Estudantes com deficiˆ encia

Tabela 6.10: Concluintes na rede privada, em cursos presenciais e ` a distancia, por UF

2011 2020

Brasil

Regi˜ ao Norte Rondˆ onia Acre Amazonas Roraima Par ´ a Amap ´ a Tocantins Regi˜ ao Nordeste Maranh˜ ao Piau´ ı Cear ´ a Rio Grande do Norte Para´ ıba Pernambuco Alagoas Sergipe Bahia Regi˜ ao Sudeste Minas Gerais Esp´ ırito Santo Rio de Janeiro S˜ ao Paulo Regi˜ ao Sul Paran ´ a Santa Catarina Rio Grande do Sul Concluintes – presencial (em milhares)

% da Rede Superior Privada Concluintes – EaD (em milhares)

% da Rede Superior Privada

670.495 84,0 127.853 16,0

Concluintes – presencial (em milhares)

% da Rede Superior Privada Concluintes – EaD (em milhares)

% da Rede Superior Privada

691.864 64,4 382.584 35,6

36.413 78,6 9.931 21,4 40.657 55,5 32.540 44,5 5.920 73,8 2.100 26,2 1.872 61,4 1.177 38,6 12.811 93,2 931 6,8 1.713 84,6 313 15,4 9.311 67,1 4.565 32,9 1.806 92,8 141 7,2 2.980 80,9 704 19,1 5.184 52,7 4.653 47,3 2.069 48,0 2.244 52,0 12.890 76,0 4.074 24,0 737 38,2 1.193 61,8 12.755 44,9 15.661 55,1 2.824 59,1 1.952 40,9 4.198 60,3 2.763 39,7 94.342 85,8 15.657 14,2 126.286 69,6 55.117 30,4 8.198 87,1 1.212 12,9 6.841 97,3 187 2,7 11.129 93,6 764 6,4 8.920 96,3 340 3,7 5.045 91,8 451 8,2 17.304 91,4 1.622 8,6 4.624 74,8 1.558 25,2 4.361 84,2 819 15,8 27.920 76,2 8.704 23,8 13.541 79,7 3.442 20,3 8.350 78,5 2.290 21,5 21.471 68,6 9.807 31,4 6.491 68,9 2.932 31,1 10.363 71,9 4.044 28,1 20.499 72,0 7.962 28,0 5.725 58,2 4.120 41,8 4.831 69,4 2.129 30,6 35.015 65,6 18.391 34,4 377.352 87,8 52.493 12,2 364.039 67,7 173.832 32,3 70.891 80,3 17.363 19,7 14.917 81,8 3.312 18,2 64.883 93,3 4.637 6,7 226.661 89,3 27.181 10,7 69.947 62,0 42.898 38,0 14.564 62,9 8.598 37,1 55.059 63,9 31.147 36,1 224.469 71,1 91.189 28,9 100.832 73,2 36.828 26,8 98.571 53,4 85.872 46,6 42.405 72,0 16.491 28,0 21.421 70,2 9.077 29,8 37.006 76,7 11.260 23,3 40.739 55,5 32.630 44,5 24.819 49,0 25.844 51,0 33.013 54,6 27.398 45,4 Regi˜ ao Centro-Oeste 61.556 82,6 12.944 17,4 62.311 64,1 34.853 35,9 Mato Grosso do Sul 6.500 75,5 2.105 24,5 8.669 52,5 7.830 47,5 Mato Grosso 9.295 72,1 3.596 27,9 11.790 60,8 7.610 39,2 Goi ´ as 22.466 88,4 2.946 11,6 22.061 71,1 8.949 28,9 Distrito Federal 23.295 84,4 4.297 15,6 19.791 65,4 10.464 34,6

Fonte: Elaborac¸˜ ao pr ´ opria com base nos dados Censo Escolar do INEP.

Nesta sec¸˜ ao, s

˜ ao apresentados os dados de estudantes com deficiˆ encia do ensino superior privado. As principais conclus˜ oes s ˜ ao as seguintes:

• Houve aumento no n ´ umero de estudantes portadores de deficiˆ encia no ensino superior privado na ´ ultima d´ ecada, como se depreende da figura 6.22.

No Brasil, em 2011, havia 21,4 mil estudantes com deficiˆ encia. Em 2020, esse n ´ umero foi ampliado para 51,1 mil, um aumento de quase 140% em dez anos.

• As regi˜ oes que apresentaram os maiores aumentos percentuais foram as regi˜ oes Norte (195%) e Centro-Oeste(205%). A primeira contava com apenas 1,9 mil estudantes com deficiˆ encia em 2011, passando para 5,6 em uma d´ ecada. De modo semelhante, o Centro-Oeste tinha 1,8 mil matr´ ıculas de ensino superior de estudantes com deficiˆ encia em 2011, mas ampliou esse n

´ umero para 5,5 mil em 2020.

• Em n ´ umero absolutos, a regi˜ ao Sudeste ´ e a que det´ em o maior n ´ umero de pessoas com deficiˆ encia matriculadas na rede de ensino superior privado.

Em 2020, o n ´ umero era de 22,9 mil estudantes, um aumento de 118% em dez anos.

Figura 6.22: Estudantes com deficiˆ encia no ensino superior privado (em milhares)

Fonte: Elaborac¸˜ ao pr

´ opria com base nos dados do Censo Escolar do INEP.