Fokus Studiegids

DIT

DOSSIER

WORDT

GEPUBLICEERD

DOOR

STUDIEGIDS VOOR DE BOUWSTENEN VAN JE LEVEN

SMART

MEDIA

MAART 2016

EN

VA LT

NIET

ONDER

DE

VERANTWOORDELIJKHEID

RIK TORFS 'In mijnen tijd hé...'

VA N

KRIS PEETERS Van jobzekerheid naar loopbaanzekerheid

DE

REDACTIE

VA N

HET

NIEUWSBLAD

VAKANTIE Drie maanden ervaring opdoen

Studiekeuze Verstand versus hart

BV's getuigen 'Had ik toen maar iets anders gedaan'

Op kot of op schok

JONAS VAN GEEL

‘Ik had ook joints kunnen paffen op een bankje in het park, waar ik voor alle duidelijkheid niets tegen heb, maar het zou me niet gebracht hebben tot waar ik nu sta.’

Lees meer online op fokus-jongeren.be

2

EDITORIAL RIK TORFS

I̒ n mijnen tijd hé...�

Veel leesplezier

Ines Sinatra, Project Manager ines.sinatra@smartmediaagency.be

Studeren lijkt vandaag volledig anders dan pakweg twintig of dertig jaar geleden.

Maar is dat ook zo? Zijn de studenten van nu fundamenteel verschillend van die van toen? Of staren we ons blind op dingen die alleen maar anders lijken?

COLOFON

 FOKUS-JONGEREN.BE

TEKST RIK TORFS, RECTOR KU LEUVEN

T

oen ik studeerde, deed Bill Gates iets wazigs in de garage van zijn ouders. Internet?

Dat kon hooguit het voetbalploegje van een detergentenboer zijn. We studeerden onder de crucifix, bij de prof aan de pupiter, op kot bij de madam. We kenden vaagweg een luxebeest dat telefoon had. We brosten, blokten, hadden liefdesverdriet en veranderden de wereld, vooral rond 23 uur, na een viertal donkere bieren. Daarna schreven we poëzie.

IK WEET NIET of ik vandaag graag student zou zijn. We vonden vroeger dat

er wel wat van ons gevraagd werd, maar ik vermoed dat het tegenwoordig méér is. Je moet meer kiezen.

Misschien wel te veel. Het leek vroeger duidelijker. De studie is ‘flexibel’ ingericht. Mooi, maar of dat nou altijd een voordeel is? En het parallelle universum van de digitale en sluipend-hypercommerciële media, met de talloze granieten meningen, de permanente bereikbaarheid, is dat wel zo’n vooruitgang? Nu moet je voor het ontbijt je operating system al van een update voorzien hebben.

Nee, ik weet niet of ik vandaag graag student zou zijn. Of misschien ben ik domweg jaloers, want stukken ouder?

En misschien regent het vanmiddag gewoon wat te veel.

MISSCHIEN MOET JE aan een jonge oudere niet vragen of het nu allemaal anders is. Waarschijnlijk wel, wellicht niet.

Zitten de verschillen daar waar het telt, of alleen maar daar waar ze indruk maken? Ik denk bijvoorbeeld aan zoeken. Wij deden dat in de bib en waren zielsgelukkig als dat na

LEES MEER...

drie weken een handvol titels had opgeleverd. Nu doe je dat digitaal, en je vindt het verdacht als een zoekopdracht na driekwart seconde minder dan honderdduizend hits oplevert. Is dat anders? Tja. Of leren

Is alles nu anders? Waarschijnlijk wel, wellicht niet – een woord dat wij nooit gebruikten. Nu doe je dat sàmen, in een ‘leercentrum’ en je hebt handenvol werkvormen, evaluatie- en terugkoppelingsmomenten en andere lange woorden. Wij luisterden en wij blokten. Maar het doel blijft hetzelfde. Of praten. Ons sociale medium was de barkruk, of we kletsten gewoon wat. Een forum?

Dat was met hoofdletter en bevond

zich in Rome. Werken, dat deden wij ook. We zochten een baan, graag voor het leven. Nu mag het kennelijk wat flexibeler. Er wordt gehopt en er is ‘levenslang leren’ bijgekomen, iets wat wij, met een even spuuglelijke term, ‘permanente vorming’ noemden. En nu moet je ‘ondernemend’ zijn. Wij staken de handen uit de mouwen. Zoek de échte verschillen: ze lijken er te zijn, maar na wat denken, verdwijnen ze.

EIGENLIJK, DENK IK, hoop ik, blijft de essentie dezelfde. Ik hoop dat de student van nu nog altijd de wereld te lijf wil, de mensen een geweten wil schoppen, de wereld bijzonder wit en bijzonder zwart inschat, zonder suf grijs. Eigenlijk hoop ik dat de student zich, net als altijd, gezegend voelt met de kracht van de jeugd, zonder het zelf te beseffen, en dat wij, oudjes, zien dat het goed is.

Misschien is het nieuwe onder de zon niet zo nieuw, het oude niet zo oud.

Misschien. Wat zou het leven lelijk zijn zonder dat woord.

Productieleider: Ellen D’hondt Hoofdredactie: Elke Ramsdonck Tekst: Daan Vanslembrouck, Hannes Dedeurwaerder Coverbeeld: Nico Van Dam Vormgeving: Baïdy Ly Drukkerij: Corelio Smart Media Agency BE Leysstraat 27, 2000 Antwerpen Tel +32 3 289 19 40 meerinfo@smartmediaagency.be redactie@smartmediaagency.be

DIT IS SMART MEDIA Smart Media is een topspeler op het gebied van content marketing en native advertising. Onze campagnes worden zowel digitaal als in belanghebbende kranten verspreid. Onze basisgedachte is een sterke focus op het onderwerp.

Door creatieve media-oplossingen helpen we u uw merk versterken en creëren we waarde voor uw doelgroep.

Door kwalitatief hoge content zorgen wij ervoor dat uw klanten, onze lezers, actie ondernemen.

PREMIUM PARTNER

04 Wat doe jij in de vakantie?

05 Informeer met verstand,

kies met je hart 06 Op kot of op schok 08 Profielinterview: Jonas Van Geel

04

05

10 Blok 'n roll 12 Go with the flow 14 De (a)sociale student?

15 Van jobzekerheid naar loopbaanzekerheid

06

10

Een goede kamer of flat is het begin van een fijne studententijd.

Ze geeft je ruimte om jezelf te ontdekken, te groeien tot wie je wilt worden.

Het moet een plek zijn waar je thuis bent.

Room to Bloom biedt al meer dan 20 jaar een ruim assortiment aan studenten en starters.

Kwaliteit aan de correcte prijs, daar gaan we voor.

Word Master of Science in Osteopathie!

Op zoek naar een succesvolle opleiding in een veranderende wereld?

Zoek niet langer: We’ve got your back!

Meer info over gratis lesdagen, opendeur- en introductiedagen? www.osteopathie.eu The International Academy of Osteopathy Kleindokkaai 3-5, B-9000 Gent | Tel. BE +32 (0) 9 233 04 03 | info@osteopathy.eu

e d ls en be l il sl a h it c s te r i e l V a kw

Hi there

nice to meet you!

We’re Manfred+Cracco, a fresh new Belgian watch brand aimed at those who love life.

We offer superior quality watches that will survive any festival, roadtrip or hardcore studying. Our slim fit design and trendy look will make you feel even more awesome! Mix and match our watches and straps to suit your outfit or mood.

There’s a Manfred+Cracco for each of us!

Discover our full collection now

Get your Manfred+Cracco now, and receive a 10% discount right away!

(Oh yeah, that’s because we love you.)

Webshop

www.manfredcracco.com

Go to www.manfredcracco.com/shop, choose your favorite watch and fill in the code ‘SMILE’ to get your discount.

Point of sale

Fill in all info below and hand in this coupon at a Manfred+Cracco point of sale.

Surname: Email:

..........................................................................

....................................................................................

Name:

...................................................................................

Phone:

.................................................................................

To be filled in by point of sale:

Reference:

......................................................................

Stamp

Visit www.manfredcracco.com/faq for all terms & conditions and points of sale. Action valid until 31/3/2016. As long as stock lasts. This coupon or discount code is valid for the purchase of 1 watch.

4

ACTUEEL ERVARING OPDOEN

Wat doe jij met drie maanden zomervakantie?

Eens de examens zijn afgelopen en het kot een laatste poetsbeurt krijgt, is het tijd voor die drie maanden vakantie, als je tenminste geen herexamens hebt. Drie maanden luieren op het strand of liever een vakantiejob die je meteen relevante werkervaring oplevert?

TEKST DAAN VANSLEMBROUCK

W

ie nog aan het studeren is of een opleiding heeft voltooid, blijft één groot voordeel hebben: drie maanden zomervakantie! Tijd om te onthaasten, maar vooral ook tijd om niet bij de pakken te blijven zitten.

Zoek bijvoorbeeld je toevlucht in een vakantiejob om je kas te spijzen of een andere manier om je vrije tijd in te vullen én tegelijk ervaring op te doen. Diploma’s vormen misschien de basis om een eerste job te vinden, maar om aan die most wanted job te raken, moet je alle troeven uitspelen.

DENK BIJVOORBEELD AAN vrijwilligerswerk.

Zo toon je engagement voor een organisatie waar je een gelijkaardige rol vervult als een betaalde medewerker. “Vrijwilligerswerk opent deuren, creëert kansen en staat altijd mooi op je cv”, zegt Eva Hambach van het Vlaams Steunpunt voor Vrijwilligerswerk. Vrijwilliger zijn staaft dat je iets wilt doen uit interesse, zonder dat je daarvoor een vergoeding hoeft te krijgen. “Zelfs als je leider in de jeugdbeweging bent geweest, moet je dit zeker vermelden op je cv. Dat duidt op verantwoordelijkheidsgevoel. Hetzelfde geldt voor iemand die in een bestuursorgaan van een vzw zetelt.”

BELANGRIJK DUS OM zaken die het

ondernemerschap in de verf zetten, te vermelden. Wie van aanpakken weet, heeft een stapje voor. Oké, rijk zul je niet worden van vrijwilligerswerk, maar ongetwijfeld wel rijk aan ervaring. Hambach bevestigt: “Studenten die pas van school komen, hebben nog niet veel body

om hun cv mee aan te sterken. Alle extra’s zijn welkom, zeker als ze een duidelijke meerwaarde bieden.

Bedrijfsleiders of human resource managers hebben er oog voor.”

EN VRIJWILLIGERSWERK SAAI? Iets voor oude

mensen? “Helemaal niet”, ontkracht Hambach. “Vrijwilligerswerk is net erg in trek bij studenten en jongeren tot 25 jaar.” Ook een studie van de Koning Boudewijnstichting wees uit dat oudere mensen zich veel minder opgeven als vrijwilliger dan jongeren.

Onze jeugd komt dus meer geëngageerd voor de dag dan verwacht.

Vrijwilligerswerk opent deuren, creëert kansen en staat altijd mooi op je cv - Eva Hambach HET VLAAMS STEUNPUNT voor Vrijwilligerswerk houdt er voor geïnteresseerden een database op na met vacatures. “Net zoals de VDAB werk aanbiedt, doen wij dat met vrijwilligerswerk”, verduidelijkt Hambach.“Het betreft niet alleen een vacature voor een goed doel of een liefdadigheidsinstelling, maar vrijwilligerswerk in de brede zin.

Reis met een kleine groep leeftijdsgenoten en een enthousiaste begeleider naar meer dan 75 bestemmingen over de hele wereld.

Een avontuurlijke reis, citytrip, wandel- of cultuurvakantie…

Take your pick!

Boek nu op kriskras.be @kriskrasreizen

kriskras vzw

Je vindt er ook vrijwilligerswerk als enquêteur, als sportmedewerker voor een nieuwssite of als app-ontwikkelaar voor een vzw.”

NIET ALLEEN DE klassieke vakantiejob, het werk als vrijwilliger of je participatie in een jeugdbeweging geven je curriculum extra cachet, ook een buitenlandse stage of een taalbad.

Mathieu Vanherpe organiseert jaarlijks met Loppem Conversa verschillende taalkampen en ziet alleen maar voordelen: “Taalkampen geven een duidelijke extra voor de toekomst, omdat ze het taalgevoel aanscherpen en de zelfstandigheid opkrikken.” Leerlingen en studenten worden geconfronteerd met een handicap, namelijk dat ze zich niet mogen uitdrukken in de moedertaal.

Franstaligen moeten plots alles in het Nederlands uitleggen: “Ze moeten bijna letterlijk handen en voeten gebruiken om zich verstaanbaar te maken. Een nieuwe taal gebruiken en oplossingen zoeken voor woorden die ze niet kennen, zorgt ervoor dat ze zelfstandiger en zelfredzamer worden”, meent Vanherpe.

WIE DUS VERSCHILLENDE talen kan spreken en schrijven, heeft duidelijk een streepje voor. Vanherpe: “In beide gevallen heb je er alle baat bij dat je je zelfzeker voelt in een taal. Dat je de taal niet alleen in je hoofd kent, maar ook voelt. Daarvoor is oefening in de praktijk nodig.” In ieder geval is de zomervakantie een periode van perspectieven, zowel recreatief als informatief. Het is dan de kunst om er zo veel mogelijk uit te halen.

Taalkampen scherpen het taalgevoel aan en krikken de zelfstandigheid op - Mathieu Vanherpe

STUDIEKEUZE VERDIEPING

Informeer met verstand, kies met je hart Secundair diploma op zak?

Check! Verder studeren? Check!

Maar wat? Het studieaanbod aan de hogescholen, universiteiten is riant. Niet verbazend dat het vaak aartsmoeilijk is om het bos door de bomen te zien, laat staan dat je aan de bomma moet uitleggen dat je een master in de agogische wetenschappen begint.

TEKST DAAN VANSLEMBROUCK

K

iezen voor een opleiding begint tegenwoordig met een kluwen aan informatie. En de lijst van studierichtingen lijkt exponentieel aan te groeien. Het is dus de kunst om de juiste informatie te zoeken, gericht infodagen te bezoeken en zorgvuldig de toekomstmogelijkheden te bekijken. Dirk Verrycken is projectleider van Onderwijskiezer en verantwoordelijke informatieverstrekking en publicaties van de vrije CLB-koepel en geeft raad: “Wie een opleiding kiest, geef ik altijd drie essentiële bouwstenen aan raad mee. “Bekijk de slaagkansen van de opleiding, kijk naar de cijfers op de arbeidsmarkt en vooral, doe iets wat je graag doet.”

Want als je kiest voor de werkzekerheid, maar je baalt van je job, dan schiet het ook niet op. “Investeer met verstand, maar kies met je hart.”

EN DIE KEUZE, die zoektocht naar de

ideale richting start meestal bij de websites van de hogescholen en universiteiten zelf, waar je ongetwijfeld veel nuttige info vindt.

Een andere interessante tool is Onderwijskiezer, een onafhankelijk initiatief van de CLB-sector. Daar kun je bepaalde richtinggevende vragen invullen. De computer geeft dan advies welke opleidingen

in je interesseveld zitten. Ook je studiemethode kan getest worden.

“Wij gaan geen advies geven over wat een student moet volgen. Wij proberen een zelfconfrontatie en zelfevaluatie te geven zodat de jongere beter gewapend is om zelf te beslissen wat voor hem de beste

Het gevoel van een aula ervaar je niet van achter je laptop - Dirk Verrycken

optie is.” Er zijn bovendien geen commerciële belangen. Er wordt wel samengewerkt met een aantal externe partners. “De belangrijkste zijn de VDAB en enkele uitzendbedrijven, zodat we jongeren rechtstreeks info geven over de mogelijkheden op de arbeidsmarkt en de bijhorende verloning.”

INTERNET MAG DAN het belangrijkste

informatiekanaal zijn, toch blijven de info- en opendeurdagen van de universiteiten en hogescholen ontzettend populair. Logisch, want iedereen wil zijn toekomstige school wel even zien voor er een engagement wordt aangegaan.

“Wie wil studeren, wil zien waar hij terechtkomt”, aldus Verrycken.

“Het gevoel van een aula ervaar je

niet van achter je laptop. Een studie kiezen is zoals een huis kopen: het gevoel moet meteen juist zitten.

Daarom moet je de omgeving zien, de prof of docent horen praten en kennis maken met studiegenoten.”

EENS EEN STUDIE gekozen, blijft het de

EHBO BIJ EXAMENSTRESS Een goede studiekeuze is een begin, want wanneer een opleiding in de lijn ligt van je interesseveld, gaan je hersenen die informatie makkelijker opslaan en reproduceren. Helaas zijn er altijd vakken waarvan je gruwelt en het instuderen een helletocht is. Enkele tips zijn aan de orde!

vraag of het wel de juiste keuze was.

Gelukkig zijn er altijd mogelijkheden om je keuze bij te stellen of te herbronnen. De 21-jarige Machteld Barbier bijvoorbeeld, schreef een niet alledaags studieverhaal. Na een TSO-studie Sociaal Technische Wetenschappen, koos ze voor hogere studies bachelor leerkracht secundair onderwijs voeding-verzorging-PAV, maar dat loste de verwachtingen niet in. Barbier volgde haar passie en startte een post-secundaire opleiding Hotelschool aan Ter Groene Poorte.

Dat betekent dat je al een secundair diploma op zak hebt, maar een totaal andere weg wilt inslaan. Daarom moet je de laatste twee jaar van het secundair opnieuw doen. “Niet evident”, vertelt Machteld, “want ik kwam begin dit schooljaar opnieuw terecht in het vijfde middelbaar. Er is toch een generatiekloof van vier jaar met mijn klasgenoten. Maar na een paar maanden kan ik er nu goed mee overweg (lacht).”

VIS OP JE BORD

HET VOORDEEL IS dat je dankzij je

MENS SANA IN CORPORE SANO

eerder behaalde diploma heel wat vrijstellingen voor theoretische vakken krijgt. Barbier: “Om kok te worden, moet ik mezelf bijschaven in de keukenpraktijk, maar de uren die vrijkomen door mijn vrijstellingen kan ik invullen met extra lesuren praktijk in andere jaren. Zo kan ik die achterstand enigszins wegwerken.” De juiste studierichting kiezen lukt dus niet altijd van de eerste keer, maar je dromen volgen en ambities waarmaken, kan altijd.

5

Ruil in de examenperiode je vaste frituur even in voor verse vis, en liefst een vette vis als zalm. Die vis bevat veel omega 3-vetten en die stimuleren de hersenen. Probeer verzadigde vetten en suikers te vermijden en kies voor fruit en proteïnen. Zorg dat je voldoende eet, maar niet te veel. Een volle maag gebruikt meer zuurstof, wat ten koste gaat van je hersenactiviteit.

SAMEN STERK Alleen op je kot achter de boeken?

De muren komen op je af en de eenzaamheid verlamt? Ga daarom samen studeren. Het geeft sociale controle, je kunt tips vragen aan je studerende soulmate en je kunt samen pauzeren. Een bibliotheek kan een perfecte ruimte zijn. De gemoedelijke cadans van de omgeving zorgt voor rust en je buurman zien studeren, bewijst dat je niet de enige strijder in het examengevecht bent.

Een huizenhoog cliché, maar een gezonde geest in een gezond lichaam is essentieel voor wie wil studeren.

Neem je pauze zo veel mogelijk buiten. Ga een half uur joggen in het park, neem een douche en ga er weer tegenaan. Wie over een goede conditie beschikt, is niet alleen fysiek minder moe, maar ook het uithoudingsvermogen van de hersenen neemt toe. Probeer ook voldoende nachtrust te scoren!

6

UITGELICHT HUISVESTING 3 VRAGEN AAN...

De globale kostprijs van pendelen of op kot gaan heeft met meer te maken dan het financiële

SOPHIE COSTERMANS ROOM TO BLOOM Wat zijn volgens jou de voordelen van op kot gaan?

“Door op kot te gaan, treden jongeren uit hun comfortzone: ze moeten zich openstellen voor nieuwe mensen en leren om hun plan te trekken. Zo gezien, vormt het kotleven een cruciale overgangsfase naar het ‘op eigen benen staan’, naar zelfstandigheid. Ten slotte, op een heel praktisch niveau, bespaar je als kotstudent tijd omdat je je minder vaak moet verplaatsen. Op die manier is het ook veiliger.”

Welke tips geef je de (toekomstige) kotstudent?

“Ten eerste: kies een kot in functie van wat voor jou echt belangrijk is en denk daar op voorhand goed over na.

Ten tweede: op kot kunnen gaan is een kans, laat dan ook ten volle tot je doordringen dat het unieke tijd is die nooit terugkomt. En ten derde: leer mensen kennen, kom uit je comfortzone en reis als je de kans krijgt!”

Wat definieert volgens jou een goed kot?

“Een goed kot moet altijd voldoen aan de nieuwe veiligheidsvoorschriften van de stad in kwestie. Het oogt proper en er zijn geen zichtbare gebreken. Het staat niet leeg – een goed kot is altijd verhuurd. Verder moet een goed kot je een positief gevoel geven, want het is je thuis ver van huis. Ten slotte moeten de verantwoordelijken altijd bereikbaar zijn voor vragen en opmerkingen, zodat je niet in de kou blijft staan.”

KOT-APPS Er zijn vandaag heel wat apps op de markt die specifiek voor kotstudenten zijn ontworpen.

Zo is er de 1 Second Everyday-app, waarbij je dagelijks één seconde van je (kot)leven registreert. Op 31 december heb je bijgevolg een prachtige, beknopte aftermovie van je voorbije jaar. En wat te denken van de Stadsgids-app, die alle mogelijke studentikoze stadsinfo bundelt van maar liefst 20 studentensteden, want jawel, er is meer dan Leuven, Gent, Brussel en Antwerpen!

GENK

- Esther Geboers

Op kot of op schok Op kot gaan: voor veel studenten is het de eerste stap op weg naar zelfstandigheid. Een duidelijk voordeel ten opzichte van pendelaars, die – vaak zelfs noodgedwongen – in hotel mama moeten blijven vertoeven. Maar die zelfstandigheid komt wel met een stevig prijskaartje.

TEKST HANNES DEDEURWAERDER

"W

aar zit je op kot?” Wellicht een van de meest gestelde vragen onder studenten. Kotbewoners zijn dan ook behoorlijk fier op hun stek: ze genieten er alle mogelijke vrijheid, smeden vriendschappen met kot- en straatgenoten en richten de kamer in naar hun smaak zonder opmerkingen van de ouders.

NIETS DAN VOORDELEN, zou je denken, maar toch: er hangt een prijskaartje aan een kotleven. Het Centrum voor Budgetadvies en -onderzoek (CEBUD, Thomas More, red.) becijferde dat ouders van een kotstudent voor academiejaar 2015-2016 gemiddeld 12.220 euro per jaar betalen, tegenover de 7.768 euro per jaar voor een student die pendelt. Dat geldt overigens voor studenten en hun ouders die niet kunnen genieten van een (gedeeltelijke) studietoelage.

“GELUKKIG ZIJN ZE behoorlijk inventief als het op kosten besparen aankomt”, weet Esther Geboers.

“Studenten gaan bijvoorbeeld op zoek naar staaltjes parfum in plaats van flesjes te kopen, ze helpen als vrijwilliger op festivals om de prijs van een toegangsticket te vermijden, ze lezen de gebruikte kranten van de buren…” Ook interessant zijn alternatieve en dus goedkopere manieren van op kot gaan: bij senioren of gezinnen inwonen, samen met een aantal vrienden een appartement of huis huren, of een wooncontainer betrekken… Je vindt altijd en overal wel studenten die hun creativiteit inzetten om hun zelfstandigheid te vrijwaren.

STUDENTEN EN VOORAL kotstudenten zijn dus best dure rakkers. Al is het financiële niet het enige dat de doorslag mag geven. “Stel dat een student elke dag 3 à 4 uur moet reizen om op school te geraken, dan zal dat misschien zijn studiegedrag negatief beïnvloeden. De globale kostprijs van pendelen of op kot gaan heeft dus met meer te maken dan het financiële”, zegt Esther Geboers van CEBUD. Sommige studenten houden ervan lang op de trein te zitten of door moeder wakker gemaakt te worden. Anderen verkiezen een kot, dat ze wel zelf moeten opruimen en waar ze de week moeten doorkomen met een bescheiden budget.

STUDEREN ÉN EXPERIMENTEREN

STUDEER OP HEDENDAAGSE SITES WAAR OPLEIDING EN PRAKTIJK SAMENGAAN

 C-mine  LiZa

Campus met o.a. LUCA School of Arts Campus met o.a. UCLL, HBO5 en ZOL

Info: www.www.luca-arts.be/c-mine - www.limburgsezorgacademie.be

AL MAG ER soms een beetje creativiteit overgehouden worden voor in de keuken. Op culinair vlak lijkt de pendelaar namelijk in het voordeel.

Mama’s kost is zo goed als altijd voedzamer en gezonder dan wat er op kot op tafel komt. Zo bleek uit een onderzoek van de CM onder 1650 Vlaamse kotstudenten dat zes op de tien daarvan meer dan één keer per week fastfood eten en dat amper 19 procent voldoende fruit eet.

Bovendien komt 49 procent niet aan de aanbevolen hoeveelheid groenten per dag en slaat 4 procent standaard het ontbijt over.

ESTHER GEBOERS ZAT zelf op kot en

kent het voedingsprobleem erg goed. Ze betreurt vooral dat er

toen geen degelijke kookboeken op maat van studenten bestonden.

“Ik kon helemaal niet koken en de diepvriesmaaltijden die ik meekreeg, waren lang niet zo lekker als de verse kost van thuis.”

Gelukkig kunnen studenten dankzij de kookhype en websites met budgetvriendelijke kooktips nu veel beter hun plan trekken en dat ziet Geboers ook. “We hebben zelf een kookboek dat studenten toelaat lekker en gezond te eten voor 5 euro per dag, en de interesse daarvoor was groter dan verwacht.”

TOCH MAG JE de situatie van de pendelaar en kotstudent niet over één kam scheren, omdat het altijd een individuele kwestie is. “De ene student zal meteen weg zijn van gedwongen zelfredzaamheid, de andere wil gewoon niets liever dan thuis blijven wonen”, aldus Marie-Laure Paermentier, medewerker sociale dienstverlening bij Stip (Studenteninformatiepunt) van Howest Kortrijk. “Net zoals sommige studenten efficiënter studeren in groep, terwijl anderen totaal niet gestoord willen worden. Er is dan volgens mij ook geen verband tussen al dan niet op kot zitten en slagen.”

UITEINDELIJK IS ER dus geen duidelijke

winnaar in dit verhaal. Misschien moeten we zelfs wel besluiten dat de voordelen die we de kotstudent toedichten – proeven van vrijheid en zelfstandigheid, eigen leer- en leeftempo ontwikkelen, evenwicht vinden tussen studeren en feesten, nieuwe mensen leren kennen – ook opgaan voor de pendelaar.

8 PROFIELINTERVIEW JONAS VAN GEEL

‘Samen door de stront’

Amateurs, Jonas & Van Geel, Tegen De Sterren Op, De Biker Boys, de WO I-musical 1418 en eind maart het mee door hem geschreven Patrouille Linkeroever… Momenteel is Jonas Van Geel niet van het podium en de televisie weg te slaan. Maar hoe léérde hij eigenlijk spelen?

TEKST HANNES DEDEURWAERDER

M

BEELD NICO VAN DAM

et een acteur als vader en een moeder met een acteursopleiding achter de rug, had Jonas Van Geel volgens hemzelf twee keuzes: acteren fantastisch vinden of het haten. Het werd, zoals iedereen vandaag op scherm en podium kan zien, het eerste. Van Geel was bijna letterlijk een geboren acteur, en stelde daar bijgevolg zijn studiekeuze op af.

het type om lang stil te zitten aan een bureau.

Zat je op het Lemmensinstituut dan ook meteen op je plaats?

“Pas op, als het mij boeide, studeerde ik wel graag. Geschiedenis bijvoorbeeld interesseerde mij uitermate. Maar fysica, chemie, wiskunde: bah. Ik kon het niet goed, ik had er niets mee én ik vond dat totale onzin. Let wel, dat geldt alleen voor mij hé: alle respect voor mensen die wel van die vakken houden.”

Was het een voordeel om al zo vroeg te weten wat je wilde?

Je hebt die opleiding moderne wiskunde ook niet uitgedaan?

“Bij mij was het simpel en tegelijkertijd niet simpel. Niet simpel omdat ik geen plan B had, maar simpel omdat ik wist dat dit hét voor mij was. We zijn in de lagere school eens naar de Brabanthallen geweest, waar alle middelbare opleidingen werden voorgesteld. Ik voelde toen al dat niets daarvan mij echt kon boeien.

Niettemin koos ik in het middelbaar – het Heilig-Hartinstituut van Heverlee – voor moderne wiskunde, maar al snel bleek ik daar inderdaad niet op mijn plaats te zitten. Meer nog, ik haatte het.

De reden waarom ik slaagde voor theoretische vakken, was dat ik goed van buiten kon leren. Ik kan nog elke maandag zo content zijn dat ik niet naar school moet. Dan ga ik een koffie drinken en kijk ik naar leerlingen die naar school vertrekken. Genieten (lacht).”

“Nee, na twee jaar kwam een lerares mij zeggen dat ik misschien iets anders moest zoeken.

Maar ze voegde er wel aan toe dat mijn spreekbeurten altijd

“In mijn ogen liepen daar twee types van leerlingen rond: diegene die absoluut niet wisten welke richting te volgen en dan maar toneelschool gingen doen, omdat ze dan heel weinig theoretische vakken hadden en dus bijna niet moesten blokken.

En anderzijds de leerlingen voor wie acteren een droom was en diegenen die er helemaal voor wilden gaan.

Voor hen was die opleiding van begin tot einde een feest – niet in de letterlijke zin van uitgaan, maar in die zin dat ze er konden spelen en hun droom konden najagen. Ik behoorde tot die tweede groep, zeker omdat ik toen ook een paar leraren had, die dat heel sterk hebben gestimuleerd. Iedere student heeft denk ik wel zo’n mentor nodig die je in de juiste richting teaset.”

Je zegt dat je goed van buiten kon leren. Maar je lijkt me niet

De studentenperiode is het meest speciale moment van je leven heel goed waren. Waarop ze mij het telefoonnummer gaf van het Lemmensinstituut, de kunsthumaniora voor muziek en drama in Leuven. En toen heb ik dus de overstap gemaakt. Voor mij was dat een heel bepalende keuze, want ik kon en kan letterlijk niets anders dan spelen.”

Waarom geen universiteit of hogeschool?

“Sowieso is het niet evident om na de kunsthumaniora naar de universiteit te gaan, maar dat was voor mij ook niet de bedoeling. Ik heb wel aan verschillende toneelscholen ingangsexamen gedaan, zowel in Nederland als in België.

Ik kon beginnen in Amsterdam, maar omdat ik nogal honkvast ben, heb ik uiteindelijk voor Studio Herman Teirlinck gekozen in Antwerpen.”

Acteren is een vrij onzeker beroep. Hebben je ouders altijd achter je keuze gestaan?

‘Iedere student heeft een mentor nodig die hem in de juiste rich

Ben je ouder dan 18 jaar?

Behaal je diploma Secundair Onderwijs bij Toekomstonderwijs ASO-opleidingen • •

Humane Wetenschappen Wetenschappen-wiskunde

Handelsopleidingen • • •

Medisch administratief bediende Secretariaatsmedewerker Meertalig polyvalent bediende

Of haal je diploma via de Aanvullende Algemene Vorming + een vakopleiding

www.toekomstonderwijs.be 03 825 78 78

hting teaset.’

LEES MEER OP FOKUS-JONGEREN.BE

9

3 VRAGEN AAN...

Op maandag ga ik soms een koffie drinken en kijk ik naar leerlingen die naar school moeten: genieten SARAH BUELINCKX PR & COMMUNICATIEMEDEWERKER WEP “Altijd, want het was dan ook hun eigen schuld (lacht). Kijk, mijn ouders waren vroeger vaak weg, omdat ze altijd wel ergens moesten spelen. Wel, ik deed niets liever dan meegaan. Op woensdagmiddag, in de vakantie of op dagen dat ik ziek was, trok ik meestal naar de set of bühne. Je kunt niet geloven hoe vaak ik als kind met mijn beste maat Jelle (Cleymans, red.) bij de VRT tussen de decors heb rondgelopen.

Tussen haakjes: mijn broer heeft helemaal niets met acteren, dus het zal er bij mij sowieso altijd al wel ingezeten hebben.”

“Dat moet iedereen voor zich uitmaken. Ik vind wél dat het veel zegt over je motivatie om er te geraken. Kijk, als je iets graag doet en je bent er goed in, dan kom je er wel, op voorwaarde dat je ervoor gaat. Je moet je geluk wat afdwingen. Ik had ook joints kunnen paffen op een bankje in het park, waar ik voor alle duidelijkheid niets tegen heb. Maar het zou me niet gebracht hebben tot waar ik nu sta.”

Hoe kijk je terug op je studentenperiode?

“Zoek het uit tot je het vindt. Het leven is zowel lang als kort. Lang, omdat je dat wat je uiteindelijk zult doen ook een hele tijd zult moéten doen. En kort, omdat je je tijd niet mag verprutsen, want voor je het weet is het gedaan. Je doet dus maar beter iets dat je graag doet.”

“Heel positief, ik heb er een paar goede vrienden aan overgehouden.

Bijvoorbeeld met Jef Hoogmartens, waar ik ook samen mee schrijf.

Op de begrafenis van Dora (van der Groen, zijn mentor, red.) zag ik verschillende andere medestudenten terug, en dan besef je toch dat de studentenperiode zowat het meest speciale moment van je leven is.

Omdat het zo bepalend is: je gaat samen door de stront of net niet, je neemt afscheid van medestudenten die afhaken, je wordt samen heel zat, je praat vaak over het leven en hoe je de wereld gaat veranderen. Zeker een toneelopleiding is op dat vlak heel intens, omdat je bij wijze van spreken 24 uur per dag bij elkaar bent.”

Zou je jongeren aanraden om actief hun dromen na te jagen zoals jij deed?

Wat zou je studenten aanraden die in tegenstelling tot jezelf niét goed weten wat ze willen?

SMART FACT Als Jonas Van Geel geen acteur was geworden, dan was hij…

“Er was écht geen plan B. Ik heb nooit van iets anders gedroomd dan van acteren. Het is dus niet zo dat ik als kleine jongen piloot of dokter wilde worden. Tot op vandaag stel ik me ook geen vragen over een plan B, ik zie wel wat er op me af komt.

Wat ik wel weet, is dat ik me zonder problemen achter de schermen zou kunnen bezighouden als ik als acteur minder gevraagd zou worden.”

Word jij onze nieuwe collega? surf snel naar smartmedia-agency.com of mail naar vacature@smartmediaagency.be

Waarom moet je ervaring opdoen in het buitenland?

“Je verruimt je horizon door met een andere cultuur en bevolking in aanraking te komen, en je leert een nieuwe taal. Je kunt jezelf ontplooien en je verdere studies of de zoektocht op de arbeidsmarkt met meer zelfvertrouwen aanvatten. Buitenlandse ervaringen zijn een troef op je cv, veel werkgevers hechten er belang aan. Het toont flexibiliteit en de wil om bij te leren.”

Welke bestemmingen zijn het populairst?

“De VS is het populairst voor schoolprogramma’s. De typische beelden, zoals rijden naar school in een gele schoolbus, spreken aan. Frankrijk wordt gekozen om het Frans bij te schaven, terwijl voor vrijwilligerswerk en natuurprojecten bestemmingen als Indonesië of Zuid-Afrika de lijst aanvoeren. Jongeren die Australië kiezen, willen vooral zelfstandig zijn, door bijvoorbeeld te reizen én te werken.”

Waarom zou je zelf gastgezin zijn?

“Het is op reis gaan in eigen huis.

Gastgezinnen leren bij door iemand van een andere cultuur op te nemen.

Ze bouwen een band op met de buitenlandse student, die vaak voor de rest van hun leven blijft bestaan. Je belangeloos inzetten voor iemand en je openstellen voor een andere cultuur, kan mooie vriendschappen opleveren.”

10 OVERZICHT TECHNOLOGIE

Blok ’n roll!

Het studentenleven is al zo mooi, maar met de juiste gadgets wordt het allemaal nog wat leuker. Mathias Vermeulen van Winston Wolfe, specialist in hightech leermiddelen en gadgets, vertelt ons alles over de leukste hebbedingen voor de student van morgen.

TEKST HANNES DEDEURWAERDER

Wiebel je smartphone op

Koffie op afstand

“Een stoel waarin je niet alleen comfortabel neerploft, maar die dan ook nog eens je smartphone begint op te laden? Jawel, hij bestaat. De Antwerpse Natalie Teugels ontwierp namelijk met de MOOV een stoel met in het zitvlak 240 druksensoren, die je bewegingen registreren en die in elektriciteit omzetten. Die elektriciteit wordt vervolgens opgeslagen in een lithiumbatterij. Energie opwekken door gewoon wat heen en weer te wiebelen: gemakkelijker kan niet.”

“We associëren Bluetooth vooral met smartphones die connectie maken met boordcomputers, tablets of andere devices. Maar er bestaan nu ook al koffiezetapparaten die je kunt aansturen via Bluetooth. Bijvoorbeeld de Saeco GranBaristo Avanti van Philips. Dat lijkt me een ideaal gadget voor studenten, die zo wat langer kunnen blijven liggen en niet moeten opstaan om koffie te zetten. Of het de meerprijs rechtvaardigt, is een andere vraag.”

Scan uw klassiekers

Wegwezen en opstaan

“Ook studenten moeten wel eens een foto of document inscannen, maar waar vind je zo opeens een scanner in de buurt? Wel, deze draagbare én betaalbare scanner lost dat perfect op. Met dit kleine toestel op zak neem je gelijk waar en wanneer een kwalitatief hoogstaande scan – bijvoorbeeld een kleurenscan in 300/600 dpi.

Je kunt het resultaat bovendien meteen opslaan in jpgformaat op de Micro SD-kaart! Op die manier verlies je kostbare informatie, noch tijd!”

“Wat is het grootste probleem van veel studenten?

Juist, dat ze niet uit hun bed geraken. Ze zetten hun wekker uit, draaien zich om en slapen verder. Wel, deze wekker maakt daar komaf mee, omdat hij namelijk wegloopt terwijl hij afgaat. De student heeft dus geen andere keuze dan uit zijn bed te komen als hij het alarmsignaal wil doen stoppen. Clocky, want zo heet het ding, is ook stevig gebouwd: de wekker op je nachttafel zetten zal hem niet beletten te springen!”

007 achterna

Kleverige koelkast

“Welke student zou niet graag weten wat zijn kotgenoten allemaal uitspoken achter gesloten deuren? Met de I-Spy Tank kun je dat voortaan perfect achterhalen. Dit is een compacte, van op afstand bestuurbare tank met ingebouwde camera, die live videobeelden en foto’s maakt én een eigen wifi-netwerk heeft. Je bedient de tank heel gemakkelijk met een iPhone, iPod of iPad. En dankzij de ledkoplampen vindt hij ook ’s nachts perfect zijn weg.

Ambiance op kot gegarandeerd!”

“Dit is pas echt een gadget voor studenten: functioneel, grappig en het ziet er ook nog eens leuk uit. Het gaat om een koelkast die bekleed is met een laag gel, die constant wordt gekoeld. In die gel kun je vervolgens allerlei producten steken. Die worden gekoeld, je ziet ze perfect zitten én als je ze er uithaalt, neemt de gel daarna weer zijn oorspronkelijke vorm aan. Uiteraard moet je hier geen producten in steken die niet verpakt zijn, maar voor de rest: what’s not to like?”

Te weinig tijd? Genoeg van fastfood?

Ontdek disj! * Gevarieerd maaltijdpakket * Snel en gemakkelijk * Wekelijkse bestelling op www.disj.be. * Af te halen in je buurt op maandagavond * Ontdek zelf hoe je snel lekker kookt! ** Beslis hoe vaak je wil bestellen Meer weten?

Surf naar www.disj.be of ga naar facebook.be/disj.be

4 m a a lt ij de n e n 2 t us s e n d oort je s v oor € 22,5

Klaar voor een nieuw beautyseizoen?

GELDIG VAN 10/03 T.E.M. 22/03/2016

€

10

*

BIJ AANKOOP VAN MIN. € 50

GELDIG OP HET HELE ASSORTIMENT

EN OP ONZE ESHOP PLANETPARFUM.COM MET DE CODE BEAUTYHLN2016

* Geldig van 10/03 t.e.m. 22/03/2016. Niet cumuleerbaar met andere promoties of kortingen.

Niet geldig op de aankoop van Giftcards en niet geldig voor behandelingen in onze instituten. 1 bon per aankoop.

Niet inruilbaar tegen geld.

V.U.: PLANET PARFUM nv - Lenniksebaan 551 - 1070 Brussel.

PHBE01815 Insertion het laatste Nieuws.indd 1

7/03/16 17:13

12 EXPERTPANEL BV'S OVER HUN STUDIE

Go with the flow

“En wat wil jij later worden?” “Bekende Vlaming.” Eventjes op het internet opzoeken hoe en waar je dat kan worden, maar zo eenvoudig is het niet. Ook acteurs, presentators, zangers of comedians hebben op de schoolbanken gezeten. Sommigen zijn dankzij hun studies in het vak terechtgekomen, voor anderen was het een lucky shot.

TEKST DAAN VANSLEMBROUCK

TOMAS DE SOETE VRT RADIO- EN TV-PRESENTATOR

BEGIJN LEBLEU TELEVISIEMAKER EN CABARETIER

VINCENT VAN QUICKENBORNE BURGEMEESTER KORTRIJK FEDERAAL PARLEMENTSLID

Welke studierichting heb je gekozen en waarom?

“Ik heb aan het RITCS in Brussel gestudeerd, de filmschool. Daar volgde ik de eerste twee jaar audiovisuele kunsten. Een lessenpakket dat erg breed was, met een enorme diversiteit. Je leert heel wat over film, maar ook aan radio, televisie en journalistieke technieken werd uitgebreid aandacht besteed. De laatste twee jaar koos ik om verder te specialiseren in radio. Dat was altijd al mijn ding geweest. Als kind maakte ik radioprogramma’s met cassettes, waarvan ik de liedjes aan elkaar praatte. It was meant to be.

Ergens ben ik altijd al een gelukzak geweest, want tijdens mijn studies kon ik ook al halftijds aan de slag bij Studio Brussel.”

“Eigenlijk liggen mijn studies en wat ik nu doe toch een eindje uit elkaar. Ik studeerde voor regent Engels-Geschiedenis-Godsdienst. Mensen vroegen mij vaak waarom precies die vakken, en al zeker godsdienst. Maar het vloeide louter voort uit de interesse voor de vakken en de omgang met jongeren. In die tijd was ik leider bij de jeugdbeweging en het leek mij een mooi professioneel vervolg om les te kunnen geven aan jonge mensen. Tijdens mijn studententijd kwam ik gelukkig ook in contact met enkele creatieve gasten waardoor ik ook mijn weg vond in de wereld van studentenrevue en comedy.”

“Ik heb voor Rechten gekozen. Ik wilde een brede opleiding waar ik alle kanten mee uit kon. Ik wist nog niet wat ik concreet zou worden, dus een brede basis hield alle opties open. Politiek zat toen nog niet eens in mijn gedachten. Pas aan de universiteit ben ik politiek actief geworden. In Kortrijk stond ik mee aan de wieg van het Liberaal Vlaams Studentenverbond. Ik heb ook nooit spijt gehad van mijn studies.

Het voordeel van een goede rechtenopleiding, zoals hier aan de KULAK in Kortrijk, is dat je gevormd wordt op kritisch denken, spreken in publiek en vlot schrijven. Dat neem je mee in je koffer en komt vroeg of laat van pas in het werkveld.”

Hoe heb je je studentenleven kunnen bekostigen?

“Het geld voor mijn studies kwam deels door de sponsoring van mijn ouders, waarvoor dank. Ik vulde het wel mooi aan met extra’s. Ik was dikwijls bezig met de promotie van Studio Brussel. Tijdens de vakanties was dat intensief, maar ook tijdens het jaar stak ik er heel wat tijd in. Dat was natuurlijk fantastisch, omdat ik dan gratis binnen mocht bij concerten, evenementen, fuiven en filmpremières.

Niet alleen gratis, ik verdiende er zelfs nog geld mee.

Wederom de gelukzak zeker? Eigenlijk mag ik niet klagen. Op het vlak van werk ben ik een zondagskind. Het liep altijd van een leien dakje, waardoor ik nooit een dag zonder werk heb gezeten.”

“Eigenlijk bekostigden mijn ouders alles. Ik kreeg weekgeld om rond te komen, zo’n 200 frank per week (5 euro, red.). Dat was toen ruim voldoende, want mijn moeder maakte op voorhand al wat eten klaar. Ik spaarde dan meestal een beetje om boeken, stripverhalen of cd’s te kopen. Hoewel dat mijn studies niet echt ten goede kwam, bleek het wel een bron van inspiratie te zijn geweest voor mijn creatieve leventje.

Ik deed mee aan studentenrevues, waar ik mijn eerste stappen zette op een podium. Ik maakte mijn eerste sketches en hielp mee bij een radiostation. Ik deed ook vakantiewerk aan de lopende band in een koekjesfabriek. Dat geld vormde samen met mijn zakgeld de basis van mijn schooljaar.”

“De eerste twee jaar zat ik niet op kot, want ik studeerde in mijn thuisstad Kortrijk. Pas daarna trok ik naar Leuven, wat meteen ook garant stond voor een duurder en intensiever studentenleven. Ik werkte elke zomervakantie een maand volle bak en met die centen had ik zakgeld om mijn studentenleven te bekostigen. Uiteraard was het soms wikken en wegen om alles te kunnen doen wat binnen het toelaatbare budget viel. In Leuven werd ik ook lid van een studentenvereniging, Moeder Pajottenland. Ongelofelijk mooie tijden, maar op het einde van de week moest het af en toe toch wat zuiniger. Een probleem waar de meeste studenten wellicht mee kampen.”

Wat zou je anders hebben aangepakt?

“Eigenlijk heb ik aan mijn studentenperiode alleen maar positieve herinneringen. Af en toe denk ik wel ‘had ik toen nog maar dit of dat gedaan’. Kijk, als student heb je tijd om met veel dingen bezig te zijn. De mogelijkheden zijn legio en het leven lacht je toe. Ik studeerde, werkte voor Studio Brussel en was bezig met kleine projectjes. Nu heb ik soms het gevoel dat ik te veel om handen heb. Misschien kon ik daar vroeger wel een aantal zaken van gedaan hebben. Maar ach, het laidback leven van een student, het vrije gevoel en gewoon go with the flow had ook wel zijn charme.”

“Als ik terugblik, had ik misschien toch meer voor een stuk van de kosten willen opdraaien. Het gaat eigenlijk te makkelijk als alles van thuis geregeld wordt. Als je zelf je studies moet betalen, denk ik dat de motivatie om te slagen een stuk hoger ligt. En dan kom ik meteen bij mijn tweede puntje, namelijk mijn werkijver opschroeven. Het kon allemaal een stuk beter. Ik was te snel afgeleid door dingen die me meer interesseerden in het studentenleven. Ik had ook meer willen lezen, meer willen onderzoeken en standpunten willen verkennen. Het klinkt als een cliché, maar als je in je studententijd zou weten wat je nu weet, denk ik dat de meesten het anders zouden aanpakken.”

“Eigenlijk heb ik van niets spijt. Mijn studies rechten zorgden voor een brede basis en gekoppeld aan mijn politieke interesses kon ik een weg inslaan die honderd procent bij mij paste. Ook over mijn tijd bij de Jezuïeten in het Gentse Sint-Barbaracollege, waar ik Latijn-Wiskunde volgde, heb ik alleen maar goede herinneringen. Dat was een strenge, maar goede opleiding. Vooral de beslissing om op internaat te gaan, heeft mij geen windeieren gelegd. Je leert er zelfstandig zijn en je maakt er vrienden voor het leven. Het klinkt misschien raar, maar bij de Jezuïeten kreeg ik mijn kritische geest mee.”

JONGE GASTEN PROEF DE ERVARING

WELKOM GASTEN

In Hotel- en Toerismeschool Spermalie is ervaring de beste leermeester. Kom ervan proeven in Brugge. En ontdek zelf hoe een toekomst in Hotel, Toerisme, Hospitality, Restaurant & Keuken of volwassenenonderwijs smaakt.

OPEN DAGEN 12 & 13 MAART van 10 u. tot 16.30 u.

OF PROEF VAN ONZE OPENTAFELDAGEN VAN 24 FEBRUARI TOT 25 MAART

197_013_advertentiekranten_handelsblad.indd 1

Snaggaardstraat 15, B-8000 Brugge T:+32 (0)50 33 52 19 I F:+32 (0)50 33 90 79 info@spermalie.be www.spermalie.be

8/03/16 15:50

14 TREND DIGITALISERING

De (a)sociale student?

Studenten van weleer kenden geen social media. Nu kennen ze bij wijze van spreken niets anders meer.

Maar hoe heeft dat hun onderlinge communicatie eigenlijk beïnvloed?

TEKST HANNES DEDEURWAERDER

V

olgens de Belgian Social Media Monitor waren er in september 2014 in ons land 5,6 miljoen Facebook-gebruikers, een aantal dat bovendien blijft stijgen. Vooral studenten lijken er massaal gebruik van te maken.

Zo getuigt ook de 21-jarige Katrijn Decoster, student Communicatiemanagement aan Howest. “Ik gebruik Facebook dagelijks, vooral dan om af te spreken. Ik ben lid van minstens tien groepen: onze Chiro om regelingen te treffen, de studierichting om samenvattingen uit te wisselen, enzovoort. Het bepaalt mijn leven in die mate dat ik niet meer zonder zou kunnen.

Ik gebruik ook vaak Instagram, Pinterest en Twitter.”

HOE ANDERS WAS dat voor de jongeren die voor de digitalisering student waren. Afspreken was helemaal zo gemakkelijk niet, maar dat bleek allerminst een probleem. “Wat je niet hebt, kun je niet missen. Voor de gsm bestond, was er niemand die daar behoefte aan had.” Aan het woord is Frank Despriet, die in 1979 als socioloog afstudeerde aan de (toen nog) Rijksuniversiteit Gent. “Face-to-face contact was de norm: afspraken werden gemaakt op café of na de les. Informatie van de universiteit kregen we soms per brief, als het echt belangrijk was, maar meestal ad valvas. Heel uitzonderlijk belden we medestudenten thuis op, op het vaste nummer van de ouders.”

Vanuit het eigen ouderlijk huis of

vanuit een telefooncel, die je nu haast nergens meer ziet. Despriet is niet jaloers op de huidige generatie, die zo gemakkelijk met elkaar communiceert – integendeel. Hij vond het net fijn om op de fiets te moeten springen en naar iemands kot te rijden om er een vraag te stellen of cursus op te vragen. “Dan zag je die persoon tenminste nog eens, en kwam je misschien ook nog eens een roddel te weten.”

VOORAL VOOR ZIJ die eind jaren

negentig studeerden, moet het een boeiende tijd zijn geweest. Zij maakten namelijk de overgang mee naar het gsm-, internet- en social media-tijdperk. Tom Cobbaert bijvoorbeeld, die in 1999 startte aan de KULAK in de richting Moderne Geschiedenis. “Zonder smartphone of zelfs gsm sprak je gewoon een uur en plaats of herkenningspunt af en dat was het. Als er iemand iets te laat was, dan bleef je gewoon nog

even wachten, zonder meteen in paniek te schieten en naar je scherm te gaan turen, zoals tegenwoordig nogal vaak het geval is.” Maar komende uit het predigitale tijdperk, herinnert hij zich vooral dat er sowieso weinig werd afgesproken, omdat je gewoon wist waar iedereen op dat moment van de dag zat: in de buurt van de aula, in het studentenrestaurant, op kot of op café. Hij maakte als student bewust de overgang mee, maar zou de ene

Zonder smartphone of zelfs gsm sprak je gewoon een uur en plaats of herkenningspunt af en dat was het - Tom Cobbaert

periode niet hoger inschatten dan de andere. “Ervoor hadden alleen informatici een computer en belden we naar het thuisfront met de vaste telefoon in de gemeenschappelijke kotkeuken. Nu heeft iedereen een laptop en bellen we naar ons lief met de smartphone. Is dat beter?

Nee. Slechter? Evenmin.”

TOCH KIJKT COBBAERT als dertiger met

enige vraagtekens naar jonge mensen die op café in plaats van hun hart en ziel, hun smartphone op de tafel of toog leggen. Maar na al die jaren durf hij toch niet zeggen of hij smartphones nu een verrijking of verarming van het sociaal contact vindt. “Het is gewoon een verandering.” Daar heeft ancien Despriet dan toch een andere mening over: “We surfen letterlijk. We blijven aan de oppervlakte. Je kunt het de jongeren niet verwijten, maar ze worden er asocialer door.” Als docent Communicatiepsychologie en -sociologie aan de richting Communicatiemanagement van HOWEST heeft die mening toch wel enig gezag.

OOK DECOSTER, de jonge studente die naar eigen zeggen niet meer zonder social media zou kunnen, is niet zonder kritiek. “Soms heb ik heimwee naar mijn oude Nokia’tje, en de tijd dat we nog een dag konden wachten om iets te ontvangen. Als nu iemand na vijf minuten nog niet heeft gereageerd op een mail, berichtje of chat, worden we al zenuwachtig.”

KRIS PEETERS CHRONICLE 15

Van jobzekerheid naar loopbaanzekerheid Is kiezen verliezen? Nee, maar de juiste keuze maken is soms wel moeilijk. Er zijn gelukkig veel mensen die kunnen helpen. Er is veel informatie die je keuze kan vergemakkelijken.

Maar uiteindelijk telt toch vooral je eigen mening en overtuiging.

TEKST KRIS PEETERS, VICE-PREMIER EN MINISTER VAN WERK, ECONOMIE EN CONSUMENTEN

D

e vragen die je de komende maanden moet beantwoorden, zijn niet de minste. Wat wil ik doen in de toekomst? Hoe kan ik daar nu al op inspelen?

Hoe ziet de arbeidsmarkt eruit als ik afstudeer? Moeilijk te voorspellen, maar onze samenleving en arbeidsmarkt zijn wel voortdurend in beweging.

Tegen 2035 zal 35 procent van de huidige jobs waarschijnlijk overgenomen zijn door robots.

Tegelijk zullen 2 op 3 kinderen die nu aan de lagere school beginnen, later een functie uitvoeren die vandaag nog niet bestaat. Er zal meer nood zijn aan menselijke vaardigheden zoals leiderschap, motivatie en emotionele intelligentie.

AUTEUR MICHAEL GROTHAUS (zijn debuut

Epiphany Jones komt dit jaar uit, red.) ziet tegen 2025 een professional triber op vraag teams samenstellen voor specifieke projecten, de urban farmer herintroduceert lokale landbouw in stedelijke gebieden, de senior carer verzekert een totale zorg voor oudere personen en de smart home handperson is de klusjesman van de toekomst. Maar je kunt voor jouw keuze ook een beroep doen op bronnen zoals de kansenberoepenlijst van de VDAB. Van kinderartsen over technici tot horecaberoepen,

ze stonden er in 2015 allemaal in. De volledige lijst kan je raadplegen op de VDAB-website.

WAT BELANGRIJK IS, is dat je met

open vizier kiest. Het einde van je opleiding is tegelijk het begin van je werkleven. De tijd dat je heel je carrière bij dezelfde onderneming dezelfde job doet, is al lang voorbij. Onze arbeidsmarkt is geëvolueerd van jobzekerheid naar loopbaanzekerheid. Een leuke job vul je in op een gegeven moment, een leuke loopbaan bouw je stapsgewijs op tijdens een belangrijk deel van je leven.

De tijd dat je heel je carrière bij dezelfde onderneming dezelfde job doet, is al lang voorbij

KIES DUS VOORAL iets wat je

nù graag doet. En zoek tegelijk naar ervaring. Via studentenjobs. Maar ook via duaal leren. Daarbij doe je tijdens je studies ervaring op in een bedrijfsomgeving.

Ik ben er absoluut van overtuigd dat we dit duaal leren breder moeten toepassen in het secundair onderwijs én op onze hogescholen en universiteiten. Het verkleint de kloof tussen onderwijs en arbeidsmarkt. En wanneer we die kloof dichten, dan vergroot de garantie op een uitdagende en leuke carrière exponentieel.

En die studiekeuze? Zolang je doet wat je graag doet, zal het de juiste keuze zijn.

Bi j naaf gest udeer dmaarnoggeeni deeoverhoej ouw dr oomj ober ui tzi et ?

Dekeuzevandi eeer st ebaani snocht anser g bel angr i j k.Zebepaal tvaakder i cht i ngvanj e ver der ecar r i èr e.Hetver keer despoorki ezenkan daar om gr ot egevol genhebbenvoorj e t oekomst i gemot i vat i eenvol doeni ng.

Deexper t svanXt r aI nt er i m & Sel ectwi l l en j edaar voorbehoeden!Metonzegr at i s l oopbaant estont dekj esamenmethen wel kei deal ej obj ouw ambi t i esmet j ouw st udi escombi neer t .Zobel andj e snel l eri nj ei deal ef unct i eenzi tj e vani nhetbegi nophetj ui st espoor !

PS:Onmi ddel l i j kbegi nnenmet gel dver di enen?Kom daneens l angsom onsgevar i eer d aanbodaanst udent enj obst e ont dekken.

Neem vandaag nog cont actop meteen kant oori nj ebuur tvooreen gr at i sl oopbaant est ! i nf o@xt r ai nt er i m. be-www. xt r ai nt er i m. be-036132180-Deur ne•Kont i ch•Mechel en•Ant wer penHaven•Bever en

subway green window 255x185 (2016)_subway green window 255x385 08/03/2016 11:19 Page1

Stel je eigen sub samen !

Variatie aan verse groenten.

Een groote keuze aan beleg...

Subway Franchise Advertising Fund Trust B.V. (SFAFT BV), under Kamer van Koophandel registration number 343195650000.

SUBWAY® is a registered trademark of IP Inc. ©2016 Subway IP Inc.

Uw brood ter plaatse gebakken...

We gaan het samen nog ver schoppen.

OPEN G SDA CAMPU

g

Zaterda

12 /03 ot 17 u.

van 10 t

Kies een hogeschool die jou coacht.

Ga voor een hogeschool die innoveert.

Open de deuren naar het beroepsleven.

Bij KdG sta je er nooit alleen voor. Elke opleiding heeft bereikbare docenten én toegewijde coaches.

Bij KdG mag je over alle muurtjes kijken. Exploreer en verleg samen met je coach-docent de grenzen van je opleiding.

Bij KdG werk je mee aan échte projecten van bedrijven en organisaties. Zo bouw je meteen professionele ervaring op.