Stiftungs-Kultur | Kinder fördern – Zukunft stiften
// ––– Mit dem Projekt » LeseAlarm « bringt die Stiftung seit 2011 Bücher in viele Klassenzimmer, weckt bei Kindern Freude am Lesen, fördert die Lesekompetenz und die aktive Beschäftigung mit dem Medium Buch und hat insbesondere die » freie Lesezeit « im Bildungsplan etabliert. Über 60 Schulen wurden bereits mit prall gefüllten Bücherregalen ausgestattet. » Hier wird Freude an Schrift und Sprache vermittelt, junge Menschen entdecken mitunter ungeahnte Talente und entfalten neue Aktivitäten. Dass wir mit gut 30.000 gespen‐ deten Bänden einen Teil dazu beitragen konnten, ist uns eine Freude und Bestätigung « so Christian Neuber. Zu einem Schwerpunkt der Stiftungsarbeit ist seit Anfang 2020 auch das » Aussenkehr Volunteer Project « in Namibia geworden. Lehramtsstudierende verschiedener Hochschulen unterrichten gemeinsam mit örtlichen Lehrern an der Grundschule Aussenkehr und vermitteln in Life-Skills-Work‐ shops wichtige außerschulische Kompetenzen. Studierende der Sozialpädagogik an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg DHBW haben seit 2021 die Möglichkeit, den Praxisteil des Dualen Studiums in Namibia durchzuführen. Mittelfristig ist der Bau einer Schulbibliothek in Planung sowie mobile als auch aufsuchende Jugendarbeit. Im südlichen Afrika, in Paternoster, soll mit Bildungsangeboten eine tragfähige Grundlage für eine unabhängige, ökonomisch wie kulturell selbstständige Existenz in ihrer Heimat geschaffen werden. In einer Umgebung mit niedriger Alpha‐ betisierungsquote ist Lesen und Schreiben die entscheidende Schlüsselqualifikation. Einheimische kommunale Träger setzen das Projekt mit der notwendigen privaten Unterstützung um. Hinzu kommt die pädagogische Betreuung der Kinder, welche aus Mangel an Ressourcen und geeignetem Personal sonst nur in sehr geringem Ausmaß stattfinden kann. Die Stiftung vermittelt Studierenden der PH Weingarten, DHBW Stuttgart, PH Freiburg und PH Heidelberg Plätze für internationale Praxis-Semester im Rahmen des Studiums. Über 100 Studenten haben über dieses Programm bereits den Weg ins südliche Afrika gefunden. //
70
”
KINDER BRAUCHEN UNSERE BESONDERE FÜRSORGE, W E I L S I E U N S E R E Z U K U N F T S I N D.
“ EIN LEBEN OHNE BÜCHER IST WIE EINE KINDHEIT OHNE MÄRCHEN. V O R Ü B E R 1 0 J A H R E N G R Ü N D E T E D E R E I N S T I G E K I N D E R B U C H V E R L E G E R C H R I S T I A N N E U B E R D I E S T I F T U N G »KINDER FÖRDERN – ZUKUNFT STIFTEN « MIT DEM ZIEL, JUNGEN MENSCHEN UNABHÄNGIG VON IHREM SOZIALEN ODER WIRTSCHAFTLICHEN HINTERGRUND ORIENTIERUNGSHILFEN FÜR DIE ZUKUNFT ZU GEBEN UND NEUE C H A N C E N Z U E R Ö F F N E N. A U S B E S C H E I D E N E N A N FÄ N G E N I S T M I T D E R Z E I T E I N KO M P L E X E S, H O C H E F F I Z I E N T U N D K O S T E N B E W U S S T A R B E I T E N D E S S T I F T U N G S S Y S T E M E N T S T A N D E N , D A S M I T V I E L I D E A L I S M U S V I E L E S B E W E G T.
––––
SIR PETER USTINOV