SER MADRE DE UN NIÑO CON ASPERGER Entrevista a madre de familia de la USAER Pihuamo
Sra. Erika Alejandra Chávez Díaz y Oscar Giovanni Larios Chávez
1. ¿Presentó alguna complicación durante el embarazo? No, ninguna fue parto normal de 41 semanas de gestación. 2. ¿Observó algo significativo en los primeros meses de vida de Oscar? Todo lo hizo a destiempo, no me acuerdo del gateo, caminó al año seis meses, su lenguaje no era muy entendible, pero todo sin algo significativo para mí. 3. ¿Cómo fue que se dio cuenta de la condición de Oscar En primer grado de preescolar la maestra de grupo junto con el psicólogo lo evaluaron y me citaron para platicar, me pidieron estudios clínicos con neurólogo, porque me decían que el niño no convivía con los demás, solo con un niño y había otros aspectos que les llamaba la atención, por lo que accedí a los estudios. Todo el proceso duró 3 meses. Finalmente el doctor me dio el diagnóstico, que mi hijo presentaba Autismo tipo Asperger.
4. ¿Cuántos años tenía Oscar Giovanni cuando le dieron el diagnóstico clínico y cómo fue el proceso de aceptación? Tenía 3 años, después de que me dieron el diagnóstico lloré mucho y no lo podía creer, ni entender, pero llegó el momento después de un mes que dije: “tomo a mi hijo y lo apoyo o lloro toda la vida”; y así es como decidí apoyar a mí hijo en lo que yo pueda y aquí estoy. 5. ¿Hay aceptación por parte de la familia? A mi esposo le fue difícil, decía que no tenía nada, pero ya acepta la condición de Oscar y la familia también. 6. ¿En el ámbito escolar cómo ha sido su proceso? Al inicio en el preescolar solo jugaba con un niño, antes de la pandemia en 3o de preescolar todos los aceptaban, espero que cuando pase todo esto lo integren sus amigos de la primaria ya que será nuevo para él otra vez. 7. ¿En el ámbito social como ha sido el proceso? Cuando vamos a reuniones o fiestas me preguntan lo de siempre ¿Por qué tu hijo no juega? ¿Por qué tu hijo se aparta? Y cosas así. 8. ¿Cuáles son las principales dificultades a las que se ha enfrentado? A la convivencia y al lenguaje, él habla palabras de 2 a 3 pero tiene dificultad para articular bien la /r/, /s/, no ha logrado pronunciar. Yo le entiendo pero cuando vamos a un lugar no hay confianza por lo que el niño no socializa con los demás y me preguntaba qué
es lo que tiene, así que a lo que me he enfrentado es a la adaptación y aceptación de los demás. Y con su papá que no estaba de acuerdo en que le comprara material para que lo apoyara. 9. Actualmente ¿Lo atiende algún especialista? Sí, varios entre ellos educativo, el servicio de USAER ha sido de mucho apoyo y me han tocado maestros muy accesibles y preparados, así como los maestros que le tocaron en preescolar y en la primaria. 10. ¿Cómo es la relación en la familia? Es buena, su papá al principio no aceptaba, pero me apoya mucho, ya convive con Oscar al igual que con los abuelos. 11. ¿Qué les gustaría decir a las madres de la familia que están en esta situación que usted vive o vivió? Les diría que no hay que quedarse estancadas, tomemos a nuestros hijos y vamos a ayudarles a salir adelante. 12. ¿Qué expectativas tiene para Oscar? Que mejore su lenguaje para que pueda expresarse y pueda relacionarse con los demás, que logre leer y escribir. Y cuando sea grande que logre una carrera universitaria y un buen empleo. Para finalizar, ¿Hay algo más que quiera agregar? “Si, hacer hincapié de no señalar, ni juzgar, a los papás. Decirles que no hay niños especiales, porque cada niño es especial para cada padre”.
MISIÓN17 - INFORMAR PARA FORMAR
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