EMITIR LA POLITICAS QUE PROMUEVAN REDUCIR LA COMISIÓN DE DELITOS A TRAVÉS DE LA COORDINACION INSTITUCIONAL Y LA APLICACIÓN DIRECTA DE PROGRAMAS Y ACTIVIDADES QUE INFORMEN, ORIENTEN Y ASESOREN A LA CIUDADANÍA EN MATERIA DE SEGURIDAD PÚBLICA, CULTURA DE LA LEGALIDAD Y MEDIDAS DE AUTOPROTECCIÓN, PROMOVIENDO LA PARTICIPACIÓN CIUDADANA Y LA PREVENCIÓN DE LOS DELITOS .
Talleres y pláticas Escuela Segura Federal ESCUELA SEGURA FEDERAL • Creación de comités • Talleres • Platicas • Curso educación viaI. • Simulacros y cursos primeros auxilio. • Programa un día con el policía. • Simulacros ante echos violentos. •Concurso de dibujo • Concurso de fotografía • Distribución de revistas digitales • Campamentos
ESCUELA SEGURA ESTATAL • Creación de comités • Talleres • Platicas • Curso educación vial • Simulacros y cursos primeros auxilios • Programa un día con el policía. •Simulacros ante echos violentos. •Concurso de dibujo • Concurso de fotografía • Distribución de revistas digitales • Campamentos
Escuela Segura Federal y Estatal
Un d铆a con el Polic铆a
* El programa inicio aplicaci贸n en Regi贸n Centro y en octubre de 2009 en todo el estado.
Campamentos
Campamentos
Capacitar a docentes y cuerpo administrativo en las 8 regiones. Elaboración de guía o manual para su distribución en los centros educativos. Capacitar a padres de familia a través de los Comités de padres de familia Difundir recomendaciones a través de los medios de comunicación. (spots de radio, tv, cintillos para prensa escrita)
-EN EL AULAMantener la calma. Tirarse al suelo boca abajo cubriéndose la cabeza con las manos. En caso de que en el aula haya niños con capacidades diferentes, los compañeros más cercanos o el maestro, los ayudaran a tomar la posición antes señalada. Orientar a mantener siempre la calma ante una posible crisis. Evitar a que los alumnos se asomen a las ventanas. Esperar las instrucciones del responsable de la Brigada de Prevención Social del Delito o de las autoridades Policiacas.
-AL EXTERIOR DEL AULAConservar la calma. Tirarse al suelo. Ubicar posibles áreas de seguridad: -muros de concreto -jardineras altas -si se encuentra cerca, meterse al salón, baño u oficina. En la medida de lo posible, tratar de llegar a las áreas de seguridad, manteniendo siempre posición boca abajo. Evitar el contacto directo con los agresores y alejarse de los accesos. Si hay padres de familia presentes, ingresarlos al área más segura. Evitar exponerse al tomar fotografías y videos del suceso.
-ACCIONES POSTERIORES A SEGUIRPase de lista por parte del docente. Atención y control de las posibles crisis. Valoración de posibles afectados. En caso de haber heridos, proporcionar los primeros auxilios y dar parte a los servicios de emergencias 066. En caso de que la situación lo amerite, la institución determinará la suspensión, siempre atendiendo las indicaciones de las autoridades. En caso de evacuación, se seguirá el protocolo ya establecido por la institución educativa.
78 AREAS DE PSD
59 CONF. POR CABILDO