October Mag - No. 2196 - 25-11-2018

Page 1



««Angelyeast Egypt» ‫ﺃﻧﺠﻞ ﻳﻴﺴﺖ ﺇﻳﺠﻴﺒﺖ‬ ‫ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ‬- ‫ ﻭﻃﻦ ﻭﺍﺣﺪ‬- ‫ﻋﻼﻣﺔ ﺗﺠﺎﺭﻳﺔ ﻭﺍﺳﻌﺔ ﺍﻻﻧﺘﺸﺎﺭ‬

:«‫ﻳﻲ ﺷﻴﻔﻨﺞ ﺭﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟـ »ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ‬

‫ ﺩﻭﻟﺔ ﻭﻣﻨﻄﻘﺔ‬٥٠ ‫ ﻣﻦ ﺇﻧﺘﺎﺟﻨﺎ ﺇﻟﻰ‬٪٩٥ ‫ﻧﺼﺪﺭ‬ ‫ ﺷﺮﻛﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﻓﻲ ﺇﻧﺘﺎﺝ ﺍﻟﺨﻤﻴﺮﺓ‬٣ ‫ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻣﻦ ﺃﻛﺒﺮ‬ ‫ ﻣﻠﻴﻮﻥ ﺩﻭﻻﺭ ﻫﻮ ﺣﺠﻢ ﺍﺳﺘﺜﻤﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‬١٥٢ ‫ ﺇﻟﻰ‬٢٠١٨ ‫ ﺣﻴـﺚ ﻭﺻﻠـﺖ ﺍﻟﻄﺎﻗـﺔ ﺍﻹﻧﺘﺎﺟﻴـﺔ ﻓﻲ ﻋـﺎﻡ‬،‫ﺍﺳـﺘﺜﻤﺎﺭﻫﺎ‬ ‫ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺗﺄﺳـﻴﺲ‬،‫ ﻃـﻦ ﻣﻦ ﺍﻟﺨﻤﻴـﺮﺓ ﺍﻟﺠﺎﻓﺔ ﺍﻟﻔﻮﺭﻳﺔ‬٢٥٠٠٠ ‫ ﺣﻴﺚ ﺗﺼﻞ ﺍﻟﻄﺎﻗﺔ ﺍﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‬،‫ﺧﻂ ﺇﻧﺘﺎﺝ ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻤﺴﺘﺨﻠﺼﺎﺕ ﺍﻟﺨﻤﻴﺮﺓ‬ ‫ ﺣﻴﺚ ﻗﺎﻣﺖ‬،‫ ﻃﻦ ﺳـﻨﻮﻳﴼ‬١٠٠٠٠ ‫ﻣـﻦ ﻣﺴـﺘﺨﻠﺼﺎﺕ ﺍﻟﺨﻤﻴـﺮﺓ ﺇﻟـﻰ‬ ‫ﺑﺎﺳـﺘﺨﺪﺍﻡ ﺃﺣﺪﺙ ﺍﻟﻤﻌـﺪﺍﺕ ﺍﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﺍﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻣﻦ ﺃﺟﻞ ﺇﻧﺸـﺎﺀ‬ ‫ ﺍﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﺸـﺮﻛﺔ‬pcs٧ ‫ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻤﺸـﺮﻭﻉ ﻣﺜﻞ ﺍﺳـﺘﺨﺪﺍﻡ ﻧﻈـﺎﻡ ﺍﻟﺘﺤﻜﻢ‬ .‫ ﻭﺫﻟﻚ ﺣﻔﺎﻇﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﺳﺘﻘﺮﺍﺭ ﺟﻮﺩﺓ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ‬،‫ﺳﻴﻤﻨﺰ ﺍﻷﻟﻤﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﻡ ﺇﺣﺪﻯ ﺍﻟﺸﺮﻛﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬.‫ﻡ‬.‫ﺗﻌﺘﺒﺮ ﺷـﺮﻛﺔ »ﺃﻧﺠﻞ ﻳﻴﺴﺖ ﺇﻳﺠﻴﺒﺖ« ﺫ‬ ‫ﻡ ﻭﻳﻘـﻊ ﻣﻘﺮﻫـﺎ ﻓـﻲ‬.‫ﻡ‬.‫ﻟﺸـﺮﻛﺔ »ﺃﻧﺠـﻞ ﻳﻴﺴـﺖ« ﺍﻟﻤﺴـﺎﻫﻤﺔ ﺫ‬ ‫ ﺣﻴﺚ ﺗﻢ ﺗﺄﺳﻴﺴـﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺎﺩﻱ ﻋﺸـﺮ ﻣﻦ ﻣﺎﺭﺱ‬،‫ﻣﺪﻳﻨـﺔ ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ‬ ‫ ﻭﺫﻟﻚ ﺑﺮﺃﺱ ﻣﺎﻝ ﻣﺴـﺠﻞ ﻗﺪﺭﻩ ﻋﺸـﺮﻳﻦ ﻣﻠﻴﻮﻥ ﺩﻭﻻﺭ‬،٢٠١٠ ‫ﻟﻌﺎﻡ‬ ‫ ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ﺗﺄﺳﻴﺲ ﻣﺼﻨﻊ ﻹﻧﺘﺎﺝ ﺍﻟﺨﻤﻴﺮﺓ ﺍﻟﺠﺎﻓﺔ ﺍﻟﻔﻮﺭﻳﺔ ﻓﻲ‬،‫ﺃﻣﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﺑﻨﻲ ﺳـﻮﻳﻒ ﺍﻟﺠﺪﻳـﺪﺓ ﺑﻄﺎﻗﺔ ﺇﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‬ ‫ ﻗﺎﻣﺖ ﺍﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﺰﻳﺎﺩﺓ‬٢٠١٧ ‫ ﻃﻦ ﺳﻨﻮﻳﴼ ﻭﻓﻲ ﻋﺎﻡ‬١٥٠٠٠ ‫ﺗﺼﻞ ﺇﻟﻰ‬

v� åX�O�≈ X�O� q$√ò W�d??A� vLOK�ù« dI*« lI� v� W��b(« U??��u�uMJ�K� e??�dL� Á–U�« -Ë …d??�UI�« U�UL��ô«Ë «d9R*« b??I� r�� YO� ¨e�)« W�UM V�c� s�«d�« X�u�« v�Ë vMH�« r�b�« ��u� p�c�Ë ¨t� vLOK�ù« dI*« «c??� �≈ åX??�O� q$√ò ¡öL� s� œb??� oKF�� U� q� v� WK�UJ�« …b�U�*«Ë r�b�« vK� ‰uB�K� œU'« —uD��«ò ¨V??�—b��«Ë vMH�« r�b�«Ë U??FO�*U� u� «c� åWO� …U??O� oK�Ë W�uO(« U??O�u�uMJ�K� ¡UM� ��F� Y??O� ¨åX??�O� q$√ò W�d??� ·b� v� W�—U� W??�ö� åX�O�≈ X??�O� q$√ò lMB� W�dA�« ��F� YO� ¨WO�«��ô«Ë WO�Ëb�« WOLM��« vK� W�d� ��√ Y�U�Ë UO�¬ v� …�� W�d� ��√ v� ‰U� �≈ W�d??A�« U�UM b�9 Y??O� ¨�UF�« Èu�??�� W�U�d�« «dC��??��Ë q�«u��«Ë dL)«Ë e�)« U�UM U�UM Ë Ê«uO(« W�cG�Ë W??�uO(« ¡UOLOJ�«Ë WO�B�« X�UD��« YO� ¨Èd�_« ö:« s� U���Ë dJ??��« …œu'« «œUN� s� b�bF�« vK� U�uB� qCH� W�dA�« vK� WIDM�Ë W�Ëœ ±µ∞ s� d��√ �≈ UN�UFO�0 qB� Ê√ Æ�UF�« Èu��� ÂuO�« W�UN� v� È�� WO�UH��« W�dA�« X�U�√ b�Ë W�uL� fOz— —u??C� …d�UI�« ‚œU??M� b�√ v??� ¡öL�Ë W�dA�« �u�??��Ë åX�O� q$√ò U�d??� X% X�U�Ë WO�M�√Ë WO�d� W�Ëœ ≤≤ s� W�dA�« s�Ë ≠ —UA��ô« WF�«Ë W�—U& W�ö� X�O� q$√ò Ê«uM� ÆåW�dA� WOLM� ≠ b�«Ë …œU??��U� W�d??A�« …—«œ≈ fK� f??Oz— œU??�√ YO� ¡U�d� r�Ë W�dA�« 5�Ë rNMO� dL��*« ÊËUF��«Ë ¡öLF�« vK� W�d??A�« UFKD�Ë ‰U�¬ s� »d�√ YO� ¨ÕU??�M�« e�eF� �≈ ·bN� YO� ¨W�dA�« ¡öL�Ë ¡ö�u�« …œU��« ÆUN�UFO�� …œU�“Ë —uD��« v� W�dA�« «—b� p�c�Ë ¨¡öLF�« W�b) vMH�« r�b�« «—b� e�eF� ÆW�dA�« 5�Ë rNMO� U�uKF*« ‰œU�� e�eF� UC� �√ r�b�« r�bI�Ë W�d??A�« …b�U�0 —uC(« œU??�√Ë oOI% �≈ r??N�UFKD� s??� «u??�d�√Ë r� “ö??�« Æ—U�œ“ô«Ë —uD��«Ë ÕU�M�« s� b�e� W�dA�«

‫ ﻣﺤﻤﻮد ﺷﻠﻴﺎن‬- ‫ رﺿﺎ اﻟﺪﻳﺐ‬:‫ﻛﺘﺐ‬ ‫ ﻋﺎﻃﻒ دﻋﺒﺲ‬:‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‬

dB� v� e??�)« W�UM ‰U� åX??�O�≈ X??�O� q$√ò lMB� b??�√ UBK���� �≈ UC� �√ W�U{ùU� ¨�Ë_« W�—b�« s� e�� …��Ë U�uJ0 ‰Ëb�«Ë dB� U�UO��« q� vDG� Ê√ W�dA�« X�UD��« YO� ¨…�L)« ��� ¡e� d�bB� U??C� �√ r��Ë q� ¨…�L)« U��M� s??� U� …—ËU??:« —«“ b�Ë ¨WO�uM'« UJ�d�√Ë U�Ë—Ë√Ë UOI�d�≈Ë j�Ë_« ‚d??AK� ÃU��ù« s� vM� WM�b0 W�dA�« lMB� d�U'« b�� v�U� —UA��*« n�u� vM� k�U� W�uL� fOz— åZMHO??� v�ò t�U�I�??�« v� ÊU� YO� …b�b'« n�u??� q$√ò W�d� fOz— åZ�U� Ȭ Êu??�òË WOMOB�« åX�O� q$√ò U�d??� d��√ —uC� v�Ë n�u� vM�� lMB*« d�b� å5� uO�òË åX�O�≈ X�O� � öOL� � µ∞ s??� W�Ëœ ≤≤ s??� åX??�O� q$√ò U�d??� W�uL: öO�ËË XK Ë dB0 W�dA�« Ê√ W�uL:« fOz— `{Ë√ YO� ¨WO�M�√Ë WO�d� s� d��_ Z�M*« s� •πµ d�bB� r��Ë —ôËœ ÊuOK� ±µ≤ �≈ UN�«—UL��??�« ?�« e�U� ≤∞±∑ ÂU� dB0 W�d??A�« «œ«d�≈ XD�Ë WIDM�Ë W�Ëœ ±µ∞ ◊uD� �u�??��Ë 5??�bMN� 5� U� µ∏∞ lMB*U� qLF�Ë —ôËœ ÊuOK� ¥∞ � µ∂∞ r??NM� 5OM�Ë ‰UL�Ë ÃU??��≈ œbF�« n�UC�� ·u??�Ë U��dB� ö�U� …œU�“Ë lMB*U� W�—U'« UF�u��« s� ¡UN��ô« bF� q�U� ±∞∞∞ �≈ qBO� ÆWO�U��ù« t��U� 5B�«Ë dB� j??�d� v��« …eOL�*« U�öF�« �≈ k??�U;« —U??�√ YO� � v� U�u�K� U??��bI� bN??A� v��« …�H�« …c� v??� W U� U�F??�Ë W�uJ� v??�O��« ÕU�H�« b�� fOzd�« bN� v� p??�–Ë ¨5��U'« 5� U??�öF�« `�UM�« t�u��« fJF� Èc�«Ë …—U���«Ë —UL��??�ô« ôU� v� ULO??�ô W�ƒ— sL{ W�UMB�«Ë —UL���ö� …b�b� ‚U�¬ `�� u� WO??�UO��« …œUOIK� ÆqC�√ q�I��� u� W�uLD�« W�Ëb�« t�u� t�OL�√ V��J� Èc�« W�dA�« lMB� …—U�e� t�œUF??� s� »d�√Ë ��F� YO�Ë 5??B�« W�Ëœ ×U� Â_« W??OMOB�« W�d??AK� ‰Ë_« l??MB*« Æ…�L)« ÃU��≈ v� �UF�« Èu��� vK� U�d� ≥ ��√ 5� s� W�dA�« …b�b'« n�u� vM� WM�b� v� åX�O� q$√ò lMB� qOGA�� W�O��Ë W�dA�« ÊS� p�c�Ë dJ??��« l�UB� ”ôu� s� …��� WOL� „öN�??�« W�UM WK??�K� e�eF�Ë ÂU)« œ«u??*« «b��??�« WOKL� l�œ s� X??MJ9 l� dL��� qJA� ÊË—uD�� W�d??A�« vH�u� Ê≈ YO� ¨dB� v� dJ??��« …—«œù« ‚d�Ë W��b(« UO�u�uMJ��U� WK�U� W�«—œ vK� r�Ë W�d??A�« u/ ÆW�dB*« W�UMB�« l�b� …b�b� …u� «u�� √ YO� ¨…d UF*«



‫جملة سياسية عربية اجتماعية‬

‫رئيـس جملـس اإلدارة‬

‫رئيـس التحـرير‬

‫صدر العدد األول فى ‪ 31‬أكتوبر ‪1976‬‬

‫سعيد عبده‬

‫حممد أمـني‬

‫أسسها ‪ :‬أنيس منصور‬

‫إلى القارئ‬

‫العزيز‬

‫من العمادة والري��ادة األدبية لنابغة عصره‬ ‫الدكت��ور طه حس�ين تس��تمد مص��ر مكانتها‬ ‫وتس��تند على من هم مثله فى تش��كيل قوتها‬ ‫الناعم��ة‪ ،‬الت��ى ما ت��زال رغم املنافس��ة هلا‬ ‫بريقها وتأثريها فى املنطقة والعامل‪.‬‬ ‫فى االس��بوع املاضى افتتحت مص��ر الدورة‬ ‫األربع�ين ملهرج��ان القاهرة الس��ينمائى أول‬ ‫املهرجانات فى الوط��ن العربى واملنطقة‪ ،‬وفى‬ ‫ه��ذه األيام حنتفل بالذك��رى ‪ 129‬مليالد عميد‬ ‫األدب العرب��ى الدكتور طه حس�ين الذى أثر‬ ‫فى احلياة األدبية العربي��ة مبؤلفاته وأفكاره‬ ‫وآرائه التى ال تزال نربا ًسا لكل أدباء األمة‪.‬‬ ‫وم��ن الس��ينما واألدب والفن��ون والثقافة‬ ‫بش��كل عام تدخر مصر كنوزًا وكنوزًا متيزها‬ ‫وتعليها وتزيد من نفوذها فى القلوب والعقول‬ ‫العربية واإلسالمية التى أي ًضا حتتلها مكانة‬ ‫األزهر الش��ريف قبل��ة العلم واملس��لمني فى‬ ‫العامل كله‪ ..‬فمازال وسيظل «األزهر» موجودًا‬ ‫ومتواجدًا وفى أذهان كل راغبى وطالبى العلم‬ ‫من كل دول العامل‪.‬‬ ‫ه��ذه املكان��ة والقيمة والقوة تس��تعيد اآلن‬ ‫بريقها وتس�ترد عافيتها بفضل الدعم املستمر‬ ‫من قيادة واعية تعرف قيمة تلك القوى الناعمة‬ ‫الناف��ذة للدول��ة املصرية ف��ى املاضى واحلاضر‬ ‫ملستقبل من خالل احلرص على احرتام وتقدير‬ ‫الرموز الوطنية واالحتفاء بها وتشجيع الفنون‬ ‫واآلداب‪ ،‬وتطوير اخلطاب الدينى واستحداث‬ ‫لغة عاملية يفهمها كل البشر ‪ -‬لغة سالم باسم‬ ‫وتوقيع بلد السالم «مصر»‪.‬‬

‫‪14‬‬

‫زلزال فى الجماعة اإلسالمية‬

‫سالمتك‬ ‫يا بيبو‪..‬‬

‫‪25785233‬‬

‫اإلعـــــالنات ‪:‬‬ ‫‪25778448 - 25746834-25777009‬‬ ‫أكتوبر على اإلنرتنت‪:‬‬ ‫‪www. octobermag. com‬‬ ‫مكتب اإلسكندرية‪ :‬عمارة برج السلسلة‬ ‫طريق اجلـيش تليفون ‪- 03 /4863549 :‬‬ ‫‪03 /4879858‬‬ ‫أكتوبــــر برقيا‪( :‬أكتوبر) القـــــاهرة‬ ‫الربيد اإللكرتونى‬

‫مبادرات الدعم المجتمعى كلنا‬ ‫واحد من أجل مستقبل الوطن‬

‫تصميم‪:‬محمود الشلقانى‬

‫تفاصيل خطة إنشاء « الوقف التعليمي» ‪2 2‬‬

‫ورش صناعة البالستيك بـ "الوحدة العربية"‪..‬‬

‫مقاالت الرأي تعبر عن كتابها‬ ‫‪ n‬ف��ى مصـ��ر ‪ 250‬جنيه��ا مل��دة ع��ام كامل‬ ‫ ‪ 125‬جنيه��ا مل��دة ‪ 6‬ش��هور ‪ 60 -‬جنيه��ا مل��دة‬‫‪ 3‬ش��هور‪ .‬وف��ى ال��دول العربي��ة ‪ 225‬دوالراً‪.‬‬ ‫وف��ى أوروب��ا وأفريقي��ا وأمري��كا ‪ 400‬دوالر‬ ‫أو م��ا يعادهل��ا باليورو‪ .‬ترس��ل االش�تراكـات‬ ‫باس��ـم إدارة االش�تراكـات مبؤسس��ـة األه��رام‬ ‫بش��ـارع اجلــ�لاء أو مؤسس��ة أخبـ��ار‬ ‫الي��وم بش��ــارع الصحافــ��ة أو باس��ـم جملـ��ة‬ ‫أكتوب��ر ‪ 1119‬كورني��ش الني��ل ‪ -‬القاه��رة‬

‫‪Octobermag22@gmail.com‬‬

‫التجهيزات والطبع مبؤسسة دار املعارف (تأسست ‪)1890‬‬

‫‪34‬‬

‫قنابل موقوتة تهدد حياة‬ ‫المواطنين‬

‫سـعر النسـخة فى دول العالـم‬

‫االشتراكات‬

‫لالتصال‬ ‫‪ 1119‬كورنيـش النـيل القــاهرة ‪( 25777077 :‬عشــرة‬ ‫خطوط) حممــول ‪ / )0100( 6913913 /‬فاكسميلى ‪:‬‬

‫‪20‬‬

‫السودان ‪ 300‬جنيه‬

‫تونس ‪ 4‬دنانيــــر‬ ‫الجزائر ‪ 150‬دينــاراً‬

‫اإلمـارات ‪ 10‬دراهـــم‬

‫فلسطين‬

‫‪ 2‬دوالر‬

‫اليونان‬

‫‪ 5‬يــــورو‬

‫السعودية ‪ 10‬ريـــاالت‬ ‫‪ 1‬دينـــــار‬

‫الكويت‬

‫البحرين ‪ 1‬دينــــار‬

‫قطــر‬

‫‪ 10‬ريــاالت‬ ‫ريـــال‬

‫ُعمـان‬

‫‪1‬‬

‫سوريا‬

‫‪ 200‬ليــــرة‬

‫المغرب ‪ 25‬درهــما‬

‫اليمـن ‪ 400‬ريـــال‬ ‫إيطاليا‬

‫‪ 5‬يــــورو‬

‫األردن ‪ 2.75‬دينار‬

‫سويسرا ‪ 10‬فـــرنكات‬

‫‪ 5000‬ليـرة‬

‫‪ 5‬يــــــورو‬

‫لبنـان‬

‫ألمانيا‬ ‫فرنسا‬

‫‪ 5‬يــــــورو‬

‫النمسا‬

‫هولندا‬

‫الدانمارك‬

‫‪ 5‬يـــــورو‬

‫‪ 5‬يـــــــورو‬

‫‪ 60‬كرونــــــة‬

‫استراليا ‪ 8‬دوالرا ت أسترالية‬ ‫السويد‬

‫‪ 20‬كرونـــــــة‬

‫بريطانيا‬

‫‪ 2.5‬جنيـــــــــه‬

‫أمريكا‬

‫‪ 10‬دوالرات‬

‫كندا‬

‫‪ 10‬دوالرات‬

‫لوس أنجلوس ‪ 10‬دوالرات‬

‫ماكيت أساسى‪ :‬محمود إبراهيم تصميم الغالف‪ :‬آدهم أبو رواش‬

‫‪03‬‬


‫ﻛﻼﻡ‬ ‫ﻣﺼﺮﻱ‬

‫ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻭﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﺑﻨﺎﺀ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻋﺎﻡ ‪ ،٢٠١٤‬ﻛﻨﺎ ﻧﺤﻦ‬ ‫ﺍﻟﻘﺮﻭﻳﻴﻦ ﻟﻨﺎ ﻧﺼﻴﺐ ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﺃﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ ﺑﺎﻟﻔﻴﺮﻭﺱ‬ ‫ﺍﻟﻜﺒﺪﻱ »ﺳﻲ«‪ ،‬ﻧﻈﺮﴽ ﻷﻥ‬ ‫ﻣﻌﻈﻢ ﺃﺑﻨﺎﺀ ﺍﻟﻘﺮﻯ ﻭﺍﻟﺼﻌﻴﺪ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻧﺴﺒﺔ ﺍﻹﺻﺎﺑﺔ ﻟﺪﻳﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﻠﻬﺎﺭﺳﻴﺎ ﻛﺒﻴﺮﺓ‪ ..‬ﺑﻞ ﻭﻛﺎﻥ‬ ‫ﺍﻟﺒﻌﺾ ﻣﻨﻬﻢ ﻗﺪ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﺤﻘﻦ ﺍﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﻄﻴﻬﺎ‬ ‫ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﺒﻌﻴﻨﻴﺎﺕ‬ ‫ﻭﺍﻟﺜﻤﺎﻧﻴﻨﻴﺎﺕ ﻟﻠﻤﺼﺎﺑﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺮﺽ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻚ ﻗﺒﻞ ﻇﻬﻮﺭ‬ ‫‪ m.aminaly@yahoo.com‬ﻋﻼﺝ ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻠﺒﻠﻬﺎﺭﺳﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﻭﻷﻥ ﺍﻟﺒﻠﻬﺎﺭﺳﻴﺎ‪ ..‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﻠﻬﺎﺭﺳﻴﺎ ﺍﻟﺪﻡ ﻛﺎﻥ ﻟﻬﺎ ﺩﻭﺭ‬ ‫ﺃﺳﺎﺳﻲ ﻓﻲ ﺗﻠﻴﻒ ﺍﻟﻜﺒﺪ‪..‬‬ ‫ﻓﻜﺎﻧﺖ ﺗﻠﻚ ﺍﻟﺤﻘﻦ ﺍﻟﺰﺟﺎﺟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺃﻳﻀﺎ ﺩﻭﺭ ﻛﺒﻴﺮ ﻓﻲ ﻧﻘﻞ‬ ‫ﺍﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﻔﻴﺮﻭﺱ ﺍﻟﻜﺒﺪ‬ ‫»ﺳﻲ«‪.‬‬ ‫ﻭﻛﻢ ﻣﻦ ﺃﻗﺎﺭﺏ ﻭﺃﺻﺪﻗﺎﺀ‬ ‫ﻭﺟﻴﺮﺍﻥ ﺍﻟﺘﻬﻢ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻔﻴﺮﻭﺱ‬ ‫ﺍﻟﻠﻌﻴﻦ ﺃﻛﺒﺎﺩﻫﻢ ﻭﺭﺍﺣﻮﺍ‬ ‫ﺿﺤﻴﺘﻪ‪ ..‬ﻭﻛﻢ ﻣﻦ ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ‬ ‫ﻭﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻟﻢ ﻳﺘﺮﻛﻬﻢ ﻫﺬﺍ‬ ‫ﺍﻟﻔﻴﺮﻭﺱ ﻟﻴﺴﺘﻜﻤﻠﻮﺍ‬ ‫ﺃﺣﻼﻣﻬﻢ‪.‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﺃﻣﻴﻦ‬

‫‪٤‬‬

‫�‪”Ë�H�U� Êu??�UB� ÈdI�« ¡UM�√ s??� �??�� ÊU‬‬ ‫‪Âb� l�Ë ÆÆW�U ≈ d��√ Èd���« t�u�« Èd� X�U�Ë‬‬ ‫�??‪ b�«e� vIOI� qJA� ÷dLK� ·U‬‬ ‫‪Ãö� œu�Ë‬‬ ‫�‬ ‫��??‪�UF�« ‰Ëœ �??�√ s� dB� `�B�� W??�U ù« V‬‬ ‫��??‪≤∞∞∏ ÂU� W??O*UF�« W�B�« W??LEM* d�dI� V‬‬ ‫�‪Æ»UB� ÊuOK� ∑[∏ 5�UB*« œb� mK�O‬‬ ‫‪n�d�« ¡U??M�√ s� v??K�� «��??��Ë vM�√ d??�–√Ë‬‬ ‫«*‪U�OH�U� �ôUB�« v??IK�� UM� U�bM� …d�UI�U� 5??LOI‬‬ ‫�‪UM� ÆÆ”Ë�H�U� ¡U�b _« Ë√ »—U�_« b�√ W??�U S‬‬ ‫��‪—uD� q�«d� Ÿ—U�� l� W U� W�d�« t� �« ‰Q‬‬ ‫«*‪W�U�d�U� »UB*« “U??���« WOKL� X�U�Ë ÆÆ÷d‬‬ ‫�‪ÆW�UNM�« W�«b� v� UOHA��*« b�Q� WM�U��« r�I‬‬ ‫�‪t� X??�O� u*« Ê√Ë ÆÆU��U�� q�√ qJ� Ê√ r??KF‬‬ ‫√��‪ÆtIK� vK� Á—b� Èc�« �« —b� uN� ¨»U‬‬

‫ﻓﻴﺮﻭﺱ‬ ‫»ﺳﻲ« ﺍﻟﺬﻱ‬ ‫ﺗﺤﻮﻝ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺎﺑﻮﺱ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﻣﺠﺮﺩ ﻣﺮﺽ‬

‫)‪(١‬‬

‫√ ��??‪W�U ù« W�??�� v� U�O*U� �Ë_« d??B� X‬‬ ‫�‪v� X�uH�Ë •±¥[∑ 5�UB*« W��� XGK�Ë ÷d*U‬‬ ‫���‪ÆÈËbF�«Ë t�UI��« W‬‬ ‫‪ √b� ÷dLK� ÃöF� åÊË����ù«ò —u??N� l�Ë‬‬ ‫«�‪«d� E� ªb�b??� ¡j�� s??J�Ë Áu� „d��� W??�Ëb‬‬ ‫�‪WKOKI�« W�??�M�«Ë ÃöF�« UN��??�� v��« UH�UCLK‬‬ ‫«��‪Æ¡UHA�« oI% v‬‬ ‫‪b� % ÂU�√ UN�H� XF{Ë W�Ëb�« Ê_Ë ≤∞±¥ v�Ë‬‬ ‫�‪ÊU� UM� s� ¨5�dB*« W� vK� �UH(« u�Ë rN‬‬ ‫«���‪Ê«uMF� W�B�« …—«“Ë t�IK�√ Z�U�d� u� „d‬‬ ‫‪v�Ë�H�« Èb�J�« »UN��ô« s� W�U�uK� qL� WD�ò‬‬ ‫‪Æå≤∞±∏ v��Ë ≤∞±¥ s� t�ö�Ë t��U�—Ë‬‬ ‫‪÷d*U� ¨ÊU??��ù« vK� WE�U;« —U�≈ v� p�–Ë‬‬ ‫�‪v� V����Ë W�U� n�√ ¥∞ s� d��√ U��uM??� rN�K‬‬ ‫‪Æ UO�u�« r�� s� •∑[¥ W��� ‰œUF� v��« UN�U�Ë‬‬ ‫�‪d��_« v� bK� v� ÷d*« vK� ¡UCI�« …dJ� X�U‬‬ ‫≈ ‪ƉUO)U� t��√ ®dB�© �UF�« Èu��� vK� W�U‬‬ ‫‪X�e� b� X�U� W�dB*« W�Ëb�« …œU??O� Ê_ sJ�Ë‬‬

‫ﺍﻟﻮﻻﻳﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺓ‬ ‫ﺍﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺴﺘﻄﻊ‬ ‫ﺃﻥ ﺗﻌﺎﻟﺞ‬ ‫ﺍﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻴﺮﻭﺱ‬ ‫ﻣﺜﻠﻤﺎ ﻓﻌﻠﺖ‬ ‫ﻣﺼﺮ‬


W�B�« …—«“Ë 5??� ÊËUF� ‰u�u�Ëd� l??O�u� ≠ ¨ U??�U���ö� W??OM�u�« W??�O�«Ë ¨ÊUJ??��«Ë lOL' ‰u uK� 5��UM�« U�UO� …b�UI� W�UF��ö� Æ`�*U� 5�bN��*« cOHM�� U??N�D� v� W??�B�« …—«“Ë 5F�??�� ≠ WM�K�« U�UO� b�«uI� åw�ò ”Ë�H� q�UA�« `�*« ¥µ �≈ ‰u u�« ·bN� p�–Ë ¨ U�U���ö� WO�uI�« ÆW�—uNL'« UE�U� lO� v� s�«u� ÊuOK� (٤)

٥

öOK���« ¡«d�≈ bF� …d�U�� 5�UB*« Ãö� r�� i�dLK� vH??A��� »d�√ b??�b%Ë r� W??�“ö�« ‰Ë√ ≤∞≤∞ ‰uK� dB� ÊuJ� p�c�Ë ÃöF�« vIK�� vK� vCI� Ê√ X�UD��« �UF�« Èu�??�� vK� W�Ëœ Æåw�ò v�Ë�H�« Èb�J�« »UN��ô« ‰ö� s�«u� 5�ö� ∂ s??� d��√ h�� - b??�Ë �Ë_« UN�K�d� vN�M� v��« WKL�K� �Ë_« —uNA�« Æ UE�U� π v� �U(« dNA�« W�UN� WHKJ� v� tOM� ÊuOK� ≤µ∞ v??K� b�e� WHKJ�� œ«u*«Ë vzb�*« n??AJ�« v� W�b��??�*« `z«d??A�« X��� U�H�√ ≤¥± s� d��√ q�u% - UL� ¨WOzUOLOJ�« WHKJ�� ÃöF�« vIK�� UOHA��LK� ÷d*U� rN��U ≈ n??AJ� U� u�Ë tOM� 5�ö� π∞¥Ë «—U??OK� ≥ W�B�« ŸUD� vK� W??�dB*« W�Ëb�« tIHM� U� r??�� ¨ULOK� ¡UM� tzUM�Ë ÊU??��ù« vK� �UH(« q�√ s� ÆWOLM��« œUL� u� t�_ �≈ åw�ò ”Ë�H� W�U ù« ”u�U� ‰u��O�Ë W�U S� b�√ pGK�� Ê√ U??L� ¨ÈœU� ÷d� œd� �≈ »U�c�U� tGK�� „b& …d??�U�� ÆÆt� h�??� —Ëb�« u�Ë ÆÆÊU:U� ÃöF�« vIK�� vHA��� »d�√ Æs�«u*« �UB� W�Ëb�« UN� ÂuI� Èc�« ÂU�« ÂU� W�B�« …—«“Ë W??�“«u� X??�U� Ê√ b??F�� UNM� hB� t??OM� —U??OK� ±µ ≤∞±≥Ø≤∞±≤ W�“«u� XGK� …—«“u�« Êu�œ œ«b??�� «—UOK� ∏ ÂU� v� U� uOK� πµ∞Ë «—� UOK� ¥∑ W??�B�« …—«“Ë Æ≤∞±µ Ø≤∞±¥ ÂœUI�« œbF�« rJ� vI��√ WI�ö*« �≈ WN�«u*« s�Ë ÆWO�–uLM�« UOHA��*«Ë —UE��ô« rz«u� v� - U�Ë

‰ö� »UB� n�√ ≤∞∞ UN� q�� v��«Ë ≤∞±¥ v� ÆZzU�M�« WF�U�� l� ÃöF�« √b�Ë �Ë_« W�ö��« ÂU�_« dB� X�UD�??�« ¨ «uM??� Àö� —«b??� v??K�Ë W�B�« WLEM� t??� bO??A� U�O*U� U�–u/ lMB� Ê√ � WN�«u� v� …bz«d�« W�Ëb�« dB� ��F�Ë ÆÆWO*UF�« Æåw�ò v�Ë�H�« b�J�« »UN��« »UB� n�√ ∂∞∞Ë ÊuOK� s� d��√ d??B� X'U� ÆtOM� —UOK� ≤∂ XGK� WHKJ�� qFH� Ê√ WOJ�d�_« …b��*« U�ôu�« lD��� �Ë d��√ œu�Ë r�— ÷d*« WN�«u� v� dB� t�KF� U� åw??�ò ”Ë�H� 5�UB� vJ�d�√ ÊuOK� ≥[µ s??� U� U���dI� —ôËœ —UOK� ≥∞∞ r??N�ö� WHKJ� XGK� ÆtOM� U�uOK�d� µ È“«u� (٣)

ÆÆÃöF�« —U??E��« rz«u� „U??M� X�U� Ê√ b??F�Ë v�Ë …b�b� WK�d� W�Ëb�« √b�Ë rz«uI�« X??N��« Æ5�UB*« s� Y���U� ÷d*« WI�ö� WK�d� vK� q�U??� `??�� WOKL� ��√ fOzd�« o??K�Q� qL% ®W� ÊuOK� ±∞∞ © W�dB*« W�Ëb�« Èu��� v??� ≠ ”Ë�� vK� ¡UCIK� WO�uI�« WKL(«ò r??�« v��«Ë åW�—U??��« �� ÷«d??�_« s� n??AJ�«Ë ≠ ”Ë�H� W??�U ù« s� dJ�*« n??AJ�« ·bN�??�� Æ®w�© Èb�J�« »UN��ô« Âb�« jG{ ŸUH�—«Ë ÈdJ��« s� dJ�*« n??AJ�« ≠ ÆWML��«Ë ”Ë�� s� WO�U� dB� �≈ ‰u u�« vK� qLF�« ≠ Æ≤∞≤∞ ÂU� ‰uK� v� �� ÷«d�_« s??� W�UM�« U??O�u�« i??H� ≠ v� UO�u�« s� •∑∞ �«u??� q�9 v��«Ë W�—U??��« ÆdB� v� W�—UA*« �≈ v�b*« lL�:« ULEM� …u�œ ≠ ÆWKL(« u� rC� …—œU??�*« cOHM�� qL� ‚d� qOJ??A� ≠ Æ«�œd� µ¥∏¥ �� ÷«d�_«Ë ¨w??� ”Ë�� h�� ¡«d??�≈ ≠ vK� r�—UL�√ b�e� s2 5M�«uLK� p�–Ë ¨W�—U��« ÆU�U� ±∏ ÆWKL(« ¡«d�ù «d� I� ±¥±≤ u� hOB� ≠

W�—uNL'« f??Oz— sK�√ ÆÆ÷d*« W??N�«u� vK� ¡UCIK� t�—œU�� ¨v??�O��« ÕU�H�« b??�� ¨fOzd�« ÆådB� UO%ò ‚ËbM s� r�b�Ë åw�ò ”Ë�� vK� (٢)

ÊËUF��U� WN�«u*« «u??D� �Ë√ W�Ëb�« √b??�Ë v��« ¨W�d���« rOOI�� W??O*UF�« W�B�« WLEM� l� ®…b��*« U??�ôu�«© �UF�« ‰Ëœ È�??� ƒd??& � hK� qL�Ë Èd??B� dJH�� ÆÆU??�u� uD� Ê√ dF??� vK� ÷ËUH��U� W�«b��« X??�U� ÆÆq?? «u��Ë ¡UH??A�« W�??�� XGK� Èc�«Ë ÷dLK� �UF*« ¡«Ëb�« W�UB*« ôU�K� •±∞∞ W�??��Ë •π∞s� d??��√ t� W�U ù« d�√ s??� UH�UC*« W??K�d� �≈ q??B� �Ë Æ”Ë�H�U� n�√ ∏¥ ®Èb�U�u??�© U??�O*U� ¡«Ëb??�« dF??� mK� i�dLK� U��u�??�√ ±≤ vHJ� …b�«u�« W�d�K� —ôËœ Ê√ W�Ëœ È√ vK� VFB� Èc�« r??�d�« u�Ë ¨b�«u�« Æ5�UB*« s� œbF�« «c� ÃöF� Áb d� WOJ�d�_« W�dA�« l� ÷ËUH��U� qLF�« o�d� √b�Ë s� ÆÆt�«��« …¡«d� W��U Ë Èb�U�u??�K� W��M*« sJL�� vJ� q�√ dF??�� ¡«Ëb�« vK� ‰uB(« q??�√ Æ÷d*U� 5�UB*« Ãö� s� W�dB*« W�Ëb�« dL�??�« W�dF� v� 5??{ËUH*« o�d� `??$Ë W�d??A�« s� jI� dB� qB��� dN??�√ ∂ s� d��√ •ππ XGK� iOH� W��M� ¡«Ëb�« vK� WOJ�d�_« —ôËœ π∞∞ U��u�??�√ ±≤ …b* W�d'« dF??� `�BO� n�√ µµ tO� m??K�� Èc�« X�u�« v??� ÆÆœdHK� j??I� …bO�u�« W??�Ëb�« dB� `�B�Ë ÆÆ«b??M� v??� —ôËœ ÆÆdF??��« «cN� ¡«Ëb�« vK� XKB� v��« �UF�« v� t� ÂU� hK� qL�Ë «—ËU??A�Ë ÷ËUH� ôu� s�c�« 5OM�u�« 5BK�*«Ë ¡U�d??A�« s� W�uL� t� «u�U� U??� r�� Êu�dB*« Èd�Ë Âu??O�« v�QO??� V??�UM� dF??�� ÃöF�« ��u� q�√ s� “U$≈ s� d�œ Èc�« dD)« «c� W??N�«u*Ë ÈdB*« i�dLK� Æ5�dB*« œU��√ WOJ�d�_« W�dA�« s� hO�d� vK� ‰uB(« nO�UJ� W�Ëb�« X??KL%Ë dB� v� ¡«Ëb??�« ÃU��S� WN�«u� q�«d� √b�Ë WLG�« XF??AI�«Ë ÆÆÃöF�« v{dLK� v�Ë�J�ù« qO����« W�«u� XIK�Q� ÷d*«


‫اتجاه‬ ‫الريح‬

‫إطالق االستراتيجية الوطنية لمكافحة الفساد ديسمبر القادم‬

‫اس��تعرض الرئي��س عب��د الفتاح السيس��ي‪ ،‬خالل‬ ‫اجتماع��ه نهاية األس��بوع املاضي‪ ،‬مع اللواء ش��ريف‬ ‫س��يف الدين‪ ،‬رئيس هيئة الرقاب��ة اإلدارية‪ ،‬الوضع‬ ‫النهائ��ى لالس�تراتيجية الوطني��ة ملكافحة الفس��اد‬ ‫(‪)٢٠٢٢ / ٢٠١٩‬؛ متهي��داً إلطالقها فى اليوم العاملى‬ ‫ملكافحة الفساد‪.‬‬ ‫وصرح السفري بس��ام راضي‪ ،‬املتحدث الرمسى باسم‬ ‫رئاس��ة اجلمهوري��ة‪ ،‬ب��أن االجتماع تن��اول متابعة‬ ‫تطورات عدد من امللفات ذات األولوية على جدول أعمال‬ ‫احلكومة على مستوى خمتلف الوزارات واحملافظات‪،‬‬ ‫واملرتبطة بصورة مباش��رة بتحسني املس��توى املعيشى‬ ‫للمواطن�ين واخلدم��ات املقدمة هلم؛ ال س��يما املوقف‬

‫«مصر تستطيع بالتعليم»‪..‬‬ ‫‪ 17‬ديسمبر بالغردقة‬ ‫كتب‪ :‬أمحد شنب‬

‫تس��تعد وزارة الدولة للهجرة وشئون املصريني‬ ‫باخل��ارج‪ ،‬إلطالق النس��خة الرابعة من مؤمترات‬ ‫«مصر تس��تطيع»‪ ،‬وال��ذى يأتى ه��ذا العام حتت‬ ‫شعار «مصر تس��تطيع‪ ..‬بالتعليم»‪ ،‬واملقرر إقامته‬ ‫فى الف�ترة من ‪ 17‬وحتى ‪ 18‬من ديس��مرب املقبل‪،‬‬ ‫مبدينة الغردقة‪.‬‬ ‫يقام املؤمتر بالتعاون مع وزارات الرتبية والتعليم‪،‬‬ ‫والتعليم العاىل والبحث العلمي‪ ،‬ومبش��اركة أكثر من‬ ‫‪ 11‬جه��ة ومؤسس��ة معنية فى الدولة‪ ،‬لبحث س��بل‬ ‫تطوي��ر املنظومة التعليمية املصري��ة‪ ،‬من خالل رؤى‬ ‫وأطروحات اخلرباء املصريني باخلارج‪.‬‬ ‫وأكدت الس��فرية نبيلة مكرم‪ ،‬وزيرة اهلجرة‪،‬‬ ‫أن املؤمت��ر يأت��ى متاش��يًا مع إع�لان الرئيس عبد‬ ‫الفتاح السيس��ى ‪« 2019‬عام التعليم»‪ ،‬الفتة إىل أنه‬ ‫م��ن املقرر أن يش��ارك فى املؤمتر ع��دد من العلماء‬ ‫املصريني باخلارج واملتخصصني مبجال التعليم‪ ،‬ما‬ ‫يعكس توجه الدولة املصرية لالس��تفادة من عقولنا‬ ‫املهاجرة باخلارج ودمج خرباتهم وجتاربهم ضمن‬ ‫اسرتاتيجية مصر لبناء اإلنسان املصرى ‪.2030‬‬

‫‪06‬‬

‫التنفي��ذى ملبادرتى املس��ح الطبى للكش��ف عن فريوس‬ ‫س��ي‪ ،‬وكذا إنهاء قوائ��م االنتظار ملرض��ى اجلراحات‬ ‫والتدخالت الطبية احلرجة‪ ،‬فضالً عن تطوير منظومتى‬ ‫الضرائب واجلمارك‪ ،‬باإلضافة إىل عدد من مش��روعات‬ ‫التنمية الزراعية‪.‬‬ ‫كم��ا تطرق االجتماع إىل نتائج أعمال مش��روع البنية‬ ‫املعلوماتية للدولة‪ ،‬الذى تنفذه هيئة الرقابة اإلدارية‪،‬‬ ‫وال��ذى يعد من أهم مث��اره تدقيق البيان��ات لعدد ‪١٤‬‬ ‫مليون مواطن‪ ،‬مبا يضمن وصول الدعم ملستحقيه‪.‬‬ ‫وأضاف الس��فري بسام راضى أن االجتماع شهد كذلك‬ ‫اس��تعراض الوضع النهائ��ى لالس�تراتيجية الوطنية‬ ‫ملكافحة الفساد (‪)٢٠٢٢ / ٢٠١٩‬؛ متهيداً إلطالقها فى‬

‫اليوم العاملى ملكافحة الفساد خالل شهر ديسمرب القادم‪،‬‬ ‫كما مت عرض أنشطة األكادميية الوطنية ملكافحة الفساد‬ ‫ودوراتها التدريبية‪ ،‬وكذلك الدور اإلجيابى الذى تقوم‬ ‫ب��ه هيئة الرقابة اإلدارية لتوعية املواطنني ضد خماطر‬ ‫ً‬ ‫الفس��اد‪،‬‬ ‫خاصة م��ن خالل احلمل��ة اإلعالمية التى مت‬ ‫ً‬ ‫إطالقه��ا مؤخرا للرتكيز على ح��ث ضمري املواطن لنبذ‬ ‫الفساد بكافة صوره واملشاركة فى اإلبالغ عنه‪.‬‬ ‫وج��ه الرئيس باس��تمرار هيئة‬ ‫وفى هذا الس��ياق؛ ّ‬ ‫الرقابة اإلدارية‪ ،‬بالتنس��يق مع اجله��ات احلكومية‬ ‫املعنية‪ ،‬فى االضطالع باجلهود الالزمة للتصدى للفساد‬ ‫بكافة أش��كاله فى خمتلف أجه��زة الدولة‪ ،‬وذلك فى‬ ‫إطار العمل على تدعيم مؤسساتها واالرتقاء بدورها‪.‬‬

‫مليار جنيه لصندوق الوقف الخاص بالتعليم‬ ‫كتب ‪ -‬حممد نـجم‪:‬‬

‫صرح��ت د‪ .‬هالة الس��عيد وزي��رة التخطيط واإلص�لاح اإلدارى‬ ‫واملتابعة بأنه مت االنتهاء من تأس��يس صندوق الوقف اخلاص بدعم‬ ‫قطاع التعليم فى مصر‪.‬‬ ‫وأضاف��ت فى تصرحيات خاص��ة أن رأس امل��ال املتوقع للصندوق‬ ‫مليار جنيه‪ ،‬وس��وف يتم حتويله من خالل االكتتاب العام جلميع‬ ‫املصري�ين‪ ،‬إىل جان��ب مبل��غ ‪ 100‬ملي��ون جنيه س��تدفعها وزارة‬ ‫األوقاف‪ ،‬ومس��اهمات أصحاب املدارس اخلاصة وبعض املؤسس��ات‬ ‫د‪ .‬هالة السعيد‬ ‫املصرفية واملصريني فى اخلارج‪.‬‬ ‫وأوضح��ت أنه يتم اختيار جملس إدارة مس��تقل للصندوق من كب��ار املكتتبني وبعض اخلرباء‬ ‫الفنيني‪ ،‬وسيتم وضع قواعد خاصة ألوجه الصرف ومتويل بناء مدارس جديدة أو تدريب املدرسني‪.‬‬ ‫وأضافت أن احلكومة ترغب فى استدامة عمل الصندوق لتمويل التطور السريع واملتالحق للعملية‬ ‫التعليمية وتطوير مناهج التعليم فى املراحل املختلفة‪.‬‬ ‫‪ n‬أكدت د‪ .‬س��حر مشهور‪ ،‬مستشار وزير‬ ‫التضام��ن للرعاية االجتماعي��ة‪ ،‬أن هناك‬ ‫اهتمامً��ا من جانب الدول��ة بربنامج تنمية‬ ‫الطفول��ة املبك��رة‪ ،‬والذي ميثل ج��زءًا من‬ ‫رؤية مصر ‪.2030‬‬ ‫وأش��ارت مش��هور‪ ،‬ف��ى الكلم��ة اليت‬ ‫ألقته��ا خالل افتتاح ورش��ة عمل «إنش��اء‬ ‫احلضان��ات‪ ..‬حتدي��ات وف��رص متاحة»‬

‫ملناقش��ة حتدي��ات ومقرتحات إنش��اء دور‬ ‫احلضانات‪ ،‬إىل أن عدد احلضانات ‪14.500‬‬ ‫ألف حضانة‪ ،‬مت االنتهاء من تقييم ‪ 6‬آالف‬ ‫حضانة على مستوى ‪ 6‬حمافظات‪.‬‬ ‫كش��فت أنه س��يتم بداية من العام املقبل‬ ‫إطالق املعايري القومية للحضانات واإلعالن‬ ‫ع��ن إطالق املنهج الرتب��وي املوحد الذي مت‬ ‫االنتهاء من إعداده‪.‬‬

‫مطالب بإنشاء منطقة‬ ‫صناعية يونانية فى مصر‬ ‫كتب ‪ -‬حممد وديع‪:‬‬

‫أكد عدد م��ن املس��تثمرين اليونانيني فى‬ ‫مصر ضرورة إنش��اء منطقة صناعية يونانية‬ ‫ف��ى مص��ر‪ ،‬عل��ى غ��رار املناطق الروس��ية‬ ‫والصينية‪ ،‬فى ظل البيئة املثالية لالستثمار‬ ‫الت��ى توفره��ا احلكوم��ة املصري��ة جلذب‬ ‫االستثمارات األجنبية‪.‬‬ ‫ج��اء ذلك خ�لال حلقة نقاش��ية بعنوان‬ ‫«لنتح��د مع��ا ونصن��ع»‪ ،‬والت��ى أقامته��ا‬ ‫إحدى الش��ركات بالتعاون مع هيئة التنمية‬ ‫الصناعي��ة‪ ،‬وحبض��ور ممثلني من الس��فارة‬ ‫اليونانية بالقاهرة‪.‬‬ ‫وأكدت أليكى بوتونوس‪ ،‬املدير التنفيذى‬ ‫للشركة‪ ،‬أن فلس��فة إنشاء املنطقة الصناعية‬ ‫اليوناني��ة الب��د وأن تقوم على مب��دأ الربح‬ ‫للجميع‪ ،‬س��واء اجلانب املص��رى أو نظريه‬ ‫اليونان��ي‪ ،‬حبي��ث يت��م إنت��اج املنتجات‬ ‫التى حتتاجها الس��وق املصرية أو األس��واق‬ ‫اجمل��اورة‪ ،‬خاص��ة ف��ى ظ��ل متي��ز مصر‬ ‫مبوقعها كبوابة أوروبا لألس��واق اإلفريقية‬ ‫باتفاقات التجارة احلرة املوقعة‪.‬‬


‫سحر نصر‪ 103 :‬مليارات جنيه زيادة فى استثمارات القطاع الخاص‬ ‫كتب ‪ -‬أمحد شنب‬ ‫أكدت د‪ .‬س��حر نصر وزيرة االس��تثمار والتعاون الدوىل‪ ،‬أن نصيب‬ ‫مصر فى االس��تثمار األجنبى املباشر عامليا‪ ،‬شهد زيادة بنحو ‪%0.002‬‬ ‫ع��ن العام املاض��ى رغم اخنفاض��ه على املس��توى العامل��ى‪ ،‬كما زادت‬ ‫االس��تثمارات اخلاصة لتبلغ ‪ 316‬مليار جني��ه‪ ،‬بزيادة ‪ 103‬مليارات‬ ‫جنيه عن العام املاضى‪ ،‬التى بلغت ‪ 213‬مليار جنيه بنسبة ‪.%٤٧‬‬ ‫ج��اء ذل��ك فى ردها عل��ى أعضاء جمل��س النواب خ�لال االجتماع‬ ‫الذى عقدته جلان اإلدارية احمللية واملش��روعات الصغرية واملتوس��طة‬ ‫والس��ياحة باجمللس‪ ،‬برئاس��ة النائب أمحد السجينى‪ ،‬رئيس جلنة‬ ‫اإلدارة احمللي��ة‪ ،‬حبض��ور نيف�ين جامع‪ ،‬رئيس جهاز املش��روعات‬ ‫الصغرية واملتوس��طة‪ ،‬والنائب عمرو صدقى‪ ،‬رئيس جلنة الس��ياحة‪،‬‬ ‫ملناقشة خريطة مصر االستثمارية‪.‬‬ ‫وقال��ت الوزيرة‪ ،‬إن الوزارة تتيح فرصة وخدمات متس��اوية جلميع‬

‫املس��تثمرين‪ ،‬وتعمل على دعمهم فى مجي��ع احملافظات‪ ،‬خاصة رواد‬ ‫األعمال واملس��تثمر الصغري‪ ،‬موضحة أن الوزارة حريصة على الشفافية‬ ‫فى املعلومات والتى تتضمنها خريطة مصر االستثمارية والتى تتيح كل‬ ‫الفرص االستثمارية جبميع احملافظات للجميع‪ ،‬سواء مستثمر حملى‬ ‫أو أجنبى‪.‬‬ ‫وأضاف��ت أن خريطة مصر االس��تثمارية مت إعدادها بالتنس��يق مع‬ ‫مجيع ال��وزارات واحملافظ��ات والقائم�ين على املش��روعات القومية‬ ‫الك�برى‪ ،‬وفى خمتلف اجمل��االت‪ ،‬مثل التجارة واآلثار والس��ياحة‬ ‫والتعلي��م والتعليم العاىل والصحة واالتص��االت‪ ،‬كما تتضمن اخلريطة‬ ‫كل خدمات البنية األساس��ية القريبة من الفرصة االستثمارية من مطار‬ ‫ومدرسة ومستشفى‪.‬‬ ‫وأش��ارت الوزيرة‪ ،‬إىل أن هدف خريطة مصر االستثمارية هو وضع‬ ‫مصر على خريطة االس��تثمار العاملية‪ ،‬موضحة أن هناك تعاونًا مع كل‬ ‫احملافظات فى الرتويج للفرص االستثمارية فيكل حمافظة‪.‬‬

‫د‪ .‬سحر نصر‬

‫افتتاح "وفرة"‪..‬‬ ‫فى يوبيلها الذهبي‪ ..‬البابا تواضروس يدشن كاتدرائية العباسية بعد تجديدها‬ ‫مبساحة ‪ 600‬مرت مربع‪ ،‬وتتوسط ضربة لـ "مافيا" اللحوم‬ ‫كتب ‪ -‬وليد فائق‬ ‫فى عيد جلوس��ه السادس على‬ ‫كرس��ى مارمرقس الرسول‪ ،‬وبعد‬ ‫‪ 4‬س��نوات كاملة من بدء عمليات‬ ‫التجديد والرتميم‪ ،‬والتى اشرتك‬ ‫فيها مئات املهندسني والرسامني‬ ‫والعم��ال‪ ،‬ت��رأس قداس��ة البابا‬ ‫تواض��روس الثان��ى األس��بوع‬ ‫املاضى قداس تدش�ين الكاتدرائية‬ ‫املرقس��ية بالعباس��ية ف��ى عي��د‬ ‫ميالدها الذهب��ى حبضور العديد‬ ‫من الش��خصيات العامة ومجهور‬ ‫كبري من املصلني‪.‬‬ ‫ومبش��اركة ‪ 109‬م��ن أس��اقفة‬ ‫الكرازة املرقسية فى مصر والعامل‪،‬‬ ‫قام البابا‪ ،‬خالل القداس‪ ،‬بتدشني‬ ‫أيقون��ات الكنيس��ة اجلدي��دة‪،‬‬ ‫والتى بلغ��ت ‪ 200‬أيقونة حتكى‬ ‫قصة حياة الس��يد املس��يح ورحلة‬ ‫العائل��ة املقدس��ة ملص��ر‪ ،‬وكذلك‬ ‫أه��م األح��داث التارخيي��ة التى‬ ‫ش��هدتها الكاتدرائية منذ نشأتها‬

‫حتى اآلن‪ ،‬أهمها أيقونة ش��هداء‬ ‫الكنيس��ة ف��ى ليبي��ا وغريها من‬ ‫األح��داث اإلرهابية‪ ،‬حيث متت‬ ‫مراعاة االلتزام بالفن القبطى املميز‬

‫عند رس��م هذه األيقون��ات‪ ،‬وفى‬ ‫مقدمته��ا أيقونة «البنتاكراطور»‪،‬‬ ‫وتعنى «حض��ن األب»‪ ،‬والتى تعد‬ ‫أكرب أيقونة فى الش��رق األوس��ط‬

‫براون‪ ..‬أصغر سفيرة لألمم المتحدة‬ ‫اختارت منظمة األمم املتحدة للطفولة‬ ‫«يونيسف»‪ ،‬املمثلة الصغرية ميلى بوبى‬ ‫براون‪ ،‬والتى تبلغ من العمر ‪ 14‬عامًا‪،‬‬ ‫لتصبح أصغر سفرائها للنوايا احلسنة‪.‬‬ ‫وس��بق أن حتدث��ت ب��راون‪ ،‬الت��ى‬ ‫ترش��حت جلائزة إمي��ى‪ ،‬وتلعب دور‬ ‫فت��اة تتمت��ع بق��وى خارق��ة حتاول‬ ‫املس��اعدة ف��ى إنق��اذ صبى مفق��ود فى‬ ‫مسلس��ل (س�ترينجر ثينج��ز)‪ ،‬ع��ن‬

‫املذبح األوسط بالكاتدرائية والذى‬ ‫قام البابا واألساقفة بتدشينه باسم‬ ‫القدي��س مرقس الرس��ول مبش��ر‬ ‫املسيحية فى مصر‪ ،‬كما مت تدشني‬ ‫املذب��ح البحرى باس��م القديس��ة‬ ‫العذراء مريم‪ ،‬واملذبح القبلى باسم‬ ‫البابا أثناس��يوس الرسول والبابا‬ ‫كريل��س الس��ادس الذى أنش��ئت‬ ‫الكاتدرائية فى عهده‪.‬‬ ‫وخالل كلمته فى عظة القداس‬ ‫الذى أعقب التدش�ين‪ ،‬أكد البابا‬ ‫أنه يوم مش��هود جيب أن يسجل‬ ‫ف��ى السنكس��ار الكنس��ى «تاريخ‬ ‫الكنيسة الذى يتلى فى القداسات»‬ ‫لكى يقرأ لألجيال القادمة‪ ،‬مشريًا‬ ‫إىل ضخامة أعمال الرتميم‪ ،‬مضيفا‬ ‫أن منارة الكنيس��ة فق��ط أقيم هلا‬ ‫س��قالة تزن ‪ 160‬طنا من احلديد‪،‬‬ ‫وأن رس��م قب��ة الكنيس��ة العليا‬ ‫استغرق ‪ 6‬أشهر كاملة‪.‬‬ ‫وش��دد عل��ى أن كنيس��ة مصر‬ ‫تاري��خ وفخ��ر‪ ،‬وأن مص��ر دائما‬ ‫حارسة لكل القيم واملعانى النبيلة‪.‬‬

‫التنم��ر‪ ،‬وف��ى الع��ام املاض��ى حذفت‬ ‫حس��ابها عل��ى تويرت بعد سلس��لة من‬ ‫التعليقات املليئة بالكراهية‪.‬‬ ‫ميلى ولدت ف��ى ‪ 19‬فرباير ‪،2004‬‬ ‫ف��ى ماجلا فى إس��بانيا‪ ،‬وم��ن ألقابها‬ ‫ميلستري‪ ،‬ويبلغ طوهلا ‪ 163‬سم‪ ،‬وهى‬ ‫صماء فى إحدى أذنيها‪ ،‬ومشجعة قوية‬ ‫لليفرب��ول‪ ،‬ال��ذى يلعب ل��ه الفرعون‬ ‫حممد صالح‪.‬‬

‫أك��دت د‪ .‬من��ى حم��رز نائ��ب وزير‬ ‫الزراع��ة للث��روة احليوانية والس��مكية‬ ‫والداجن��ة‪ ،‬أن مزرع��ة «وف��رة» لإلنتاج‬ ‫احليوان��ى تعترب م��ن النم��اذج املهمة‪،‬‬ ‫والتى جيب أن حيتذى بها نظ ًرا ملا تقدمه‬ ‫م��ن تدريب املربيني وش��باب اخلرجيني‬ ‫ملساعدتهم على العمل على أساس علمى‪.‬‬ ‫جاء ذل��ك خالل افتت��اح املزرعة التى‬ ‫تع��د إح��دى مش��روعات بن��ك الطع��ام‬ ‫املصري‪ ،‬بقرية الش��يخ الشعراوى‪ ،‬مركز‬ ‫أبو املطامري بالبحرية‪.‬‬ ‫يع��د‬ ‫املش��روع‬ ‫وأضاف��ت أن‬ ‫منوذج��ا‬ ‫ً‬ ‫ميك��ن تكراره ف��ى مناطق عدي��دة بنطاق‬ ‫اجلمهوري��ة بفك��ر تنافس��ى لعمل منتج‬ ‫جيد بتكلفة أقل‪.‬‬

‫خبراء أورام من ‪12‬‬ ‫دولة فى القاهرة‬

‫ناقش املؤمتر الدوىل اخلامس لقسم عالج‬ ‫األورام‪ ،‬وال��ذى عقد بكلي��ة الطب جامعة‬ ‫عني مشس‪ ،‬آخر التطورات واملس��تجدات‬ ‫فى ع�لاج األورام ح��ول الع��امل واألمناط‬ ‫املستحدثة فى العالج اإلش��عاعى واملناعى‬ ‫والكيميائى مبا يس��اهم ف��ى حتقيق أفضل‬ ‫خدمة تعليمية وصحية ملرضى األورام‪.‬‬ ‫املؤمت��ر ال��ذى ج��اء حت��ت عن��وان‬ ‫«التط��ورات املتالحق��ة فى ع�لاج األورام‬ ‫حول العامل واألمناط املستحدثة فى العالج‬ ‫اإلش��عاعى واملناعى والكيميائى واملوجه»‪،‬‬ ‫تضمن ‪١٢‬جلس��ة علمية على مدار يومني‪،‬‬ ‫و‪ 6‬ورش عم��ل وبرام��ج تدريبي��ة متن��ح‬ ‫ش��هادات خاصة ومعتمدة مبش��اركة ‪700‬‬ ‫من األطب��اء واألس��اتذة واملتخصصني فى‬ ‫جمال عالج األورام من مصر وبعض الدول‬ ‫العربية واألوروبية م��ن خالل ‪ 21‬خبريا‬ ‫لعالج األورام من ‪ 12‬دولة عربية وأوروبية‬ ‫والواليات املتحدة األمريكية‪.‬‬

‫‪07‬‬


‫اتجاه‬ ‫الريح‬

‫رئيس الوزراء «تكافل وكرامة» ليس إحسانا من الحكومة افتتاح مشروعات ري‬ ‫فى ‪ 3‬محافظات‬ ‫حواىل ‪ 9,5‬مليون مواطن‪.‬‬ ‫كتبت ‪ -‬سارة اجلمل‬ ‫وأش��ار مدب��وىل إىل أن وزارة التضام��ن بـ‪ 380‬مليون جنيه‬ ‫أك��د د‪ .‬مصطف��ى مدب��وىل‪ ،‬رئي��س االجتماعى تبذل جهودًا كبرية فى عمليات‬

‫ُ‬ ‫احلكوم��ة ال تنظ��ر لربامج التنقي ِة املس��تمر ِة للمس��تفيدين من الدعم‪ ،‬كتبت ‪ -‬سعاد سالم‬ ‫ال��وزراء‪ ،‬أن‬ ‫ِ‬

‫د‪ .‬مصطفى مدبولى‬

‫احلماي��ة االجتماعية باعتبارها إحس��انًا‪،‬‬ ‫ولكنها تتبن��ى منظو ًرا تنمويً��ا‪ ،‬الفتًا إىل‬ ‫أن احلماي��ة االجتماعي��ة هى حق جيس��د‬ ‫العق�� َد االجتماع��ى بني الدول��ة واملواطن‪،‬‬ ‫مؤسسات الدولة‬ ‫ويُعزز الوئامَ الوطنى بني‬ ‫ِ‬ ‫احلكومي ِة واألهلي ِة واخلاصة‪.‬‬ ‫جاء ذل��ك خ�لال كلمته ف��ى احتفالية‬ ‫وزارة التضامن االجتماعى‪ ،‬مبناسبة مرور‬ ‫‪ 3‬سنوات على برنامج تكافل وكرامة‪.‬‬ ‫وأع��رب مدبوىل‪ ،‬عن س��عادته مبا حققه‬ ‫الربنام��ج م��ن جناح��ات محائي��ة فعال��ة‬ ‫ِ‬ ‫لنحو ‪ 2,2‬مليون أس��رة فق�يرة‪ ،‬وفئات أوىل‬ ‫باحلماية‪ ،‬مش�يراً إىل أن تلك األس��ر تضم‬

‫حكاية فى خبر‬

‫الشائعات تستهدف التعليم‬ ‫والسياحة‪ ..‬والحكومة ترد‬ ‫نف��ى مرك��ز معلومات‬ ‫كتبت ‪ -‬نشوى مصطفى‬ ‫جملس ال��وزراء عددا من‬ ‫الشائعات التى مت تداوهلا‬ ‫فى الش��ارع املصرى‪ ،‬بهدف إثارة حالة من القلق واخلوف‬ ‫بني املواطنني‪ ،‬خصوصً��ا أن أغلبها يتعلق باحلياة اليومية‬ ‫للمصريني سواء فى التعليم أو الصحة أو النقل أو وظائفهم‪.‬‬ ‫كان��ت أوىل هذه الش��ائعات ما تردد ح��ول صدور قرار‬ ‫بإجب��ار طالب الصف األول الثان��وى العام املغرتبني على‬ ‫أداء االمتحان ه��ذا العام داخل مصر فقط‪ ،‬وعدم الس��ماح‬ ‫ب��أداء هذه االمتحانات فى الس��فارات باخلارج كما جرت‬ ‫فى الس��نوات املاضي��ة‪ ،‬وهو ما مت نفيه بع��د التواصل مع‬ ‫وزارة التعليم‪.‬‬ ‫أما الش��ائعة الثانية فقد اس��تهدفت قطاع الس��ياحة‪،‬‬ ‫حي��ث تداول البع��ض أخبارا حول غل��ق املتحف املصرى‬ ‫بالتحري��ر‪ ،‬بعد افتتاح املتحف املص��رى الكبري‪ ،‬وهو مت‬ ‫نفيه مجلة وتفصيال‪.‬‬ ‫كم��ا نف��ى جملس ال��وزراء ما تردد ح��ول إجراء‬ ‫وزارة التضام��ن حذف��ا عش��وائيا للمقيدي��ن بربنامج‬ ‫ً‬ ‫ختفيضا للنفقات‪ ،‬وك��ذا ما مت تداوله‬ ‫تكاف��ل وكرامة‬ ‫من بعض صفح��ات التواصل االجتماع��ى عن تعطيل‬ ‫اليوم الدراس��ى أثناء الكشف عن فريوس «سى» لطلبة‬ ‫املدارس فى ديسمرب املقبل‪.‬‬ ‫ويبدو أن قطاع التعليم كان له نصيب األسد من شائعات‬ ‫الف�ترة األخ�يرة‪ ،‬حيث مت نف��ى ما تردد ع��ن تربع أحد‬ ‫رجال األعمال ببناء ‪ 1000‬مدرس��ة لصاحل وزارة الرتبية‬ ‫والتعليم‪.‬‬

‫‪08‬‬

‫وفى استبعاد أسر وفئات قادرة على العمل‬ ‫أو أخرى غري مس��تحقة‪ ،‬كما أشاد جبهود‬ ‫هيئة الرقابة اإلدارية‪ ،‬ودعمها املس��تمر‬ ‫فى اس��تكمال قواعد البيانات وحتديثها‪،‬‬ ‫س��واء مع وزارة التضامن االجتماعى أو مع‬ ‫وزارات أخرى معنية بالدعم العينى‪ ،‬الفتًا‬ ‫إىل أن الدولة س��تضرب بي ٍد من حديد على‬ ‫أية ممارس��ات فس��اد فى ملف الدعم‪ ،‬أيا‬ ‫كان املتس��ببني فيها‪ ،‬سواء كانوا مسئولني‬ ‫أو عاملني أو مواطنني‪.‬‬ ‫وش��دد رئيس ال��وزراء عل��ى أن احلماية‬ ‫برنامج‬ ‫االجتماعي��ة ه��ى حج ُر زاوي ٍة ف��ى‬ ‫ِ‬ ‫اإلصالح احلكومى‪.‬‬ ‫ِ‬

‫«االستراتيجى للتنمية»‬ ‫يناقش برامج الحماية االجتماعية‬ ‫يعق��د املنتدى االس�تراتيجى للتنمي��ة والس�لام االجتماعى مؤمتره‬ ‫الثالث بعد غد الثالثاء‪ ،‬حتت عنوان «االقتصاد العادل وبرامج احلماية‬ ‫االجتماعية رؤى‪ ..‬مناذج‪ ..‬متطلبات»‪.‬‬ ‫وقال د‪ .‬ع�لاء رزق‪ ،‬رئيس جملس إدارة املنتدى‪ ،‬إن املؤمتر يأتى‬ ‫ف��ى ظل توج��ه الدولة حنو إع��ادة تأهيل اإلنس��ان املصرى وحتديث‬ ‫العنصر البش��رى‪ ،‬لتحقيق عدد من األهداف على املس��توى السياسى‬ ‫واالقتصادى واالجتماعى‪.‬‬

‫باريس هيلتون ترفض‬ ‫رد الشبكة لخطيبها‬ ‫انفصل��ت باري��س هيلتون‬ ‫ع��ن خطيبه��ا كري��س زلكا‪،‬‬ ‫بعد ش��هور قليل��ة من إعالن‬ ‫اخلطوب��ة‪ ،‬والذي كان فى‬ ‫يناير ‪.2018‬‬ ‫الغري��ب أن هيلتون‬ ‫ترف��ض رد خ��امت‬ ‫اخلطوبة الذى قدمه‬ ‫هلا زلكا فى إحدى‬ ‫رح�لات الت��زجل‬ ‫عندما طلب يدها‪،‬‬ ‫وهو عب��ارة عن خامت‬ ‫أملاس يزن حواىل ‪ 20‬قرياطا من‬ ‫األمل��اس وبلغ قيمت��ه ‪ 2‬مليون‬ ‫دوالر‪.‬‬ ‫الطريف فى األمر أنه حسب‬ ‫قانون كاليفورني��ا جيب على‬ ‫باريس إع��ادة اخلامت ألنها‬ ‫من طلبت فسخ اخلطبة‪.‬‬

‫افتت��ح الدكتور حممد عب��د العاطى‪ ،‬وزير‬ ‫املوارد املائية والري‪ ،‬األس��بوع املاضى‪ ،‬عددًا‬ ‫من املشروعات فى ‪ 3‬حمافظات‪ ،‬بتكلفة ‪380‬‬ ‫مليون جنيه‪.‬‬ ‫فف��ى حمافظة البح�يرة‪ ،‬مت افتتاح حمطة‬ ‫صرف طابية العبد اجلديدة مبنطقة رش��يد‪،‬‬ ‫لتحس�ين أداء الص��رف باملنطق��ة‪ ،‬فضالً عن‬ ‫اس��تيعاب كمي��ات األمطار املتوقع س��قوطها‬ ‫على املنطقة‪ ،‬وتبلغ تكلفة احملطة ‪ 90‬مليون‬ ‫جنيه‪ ،‬بسعة يومية مليون مرت مكعب‪.‬‬ ‫وفى البحر األمحر‪ ،‬قام الوزير بافتتاح عدد‬ ‫من املشروعات املائية فى الغردقة بتكلفة ‪130‬‬ ‫ملي��ون جني��ه‪ ،‬منها س��د وادى فالق الوعر‪،‬‬ ‫وكذلك س��د وادى أبو ملكة‪ ،‬إىل جانب افتتاح‬ ‫حبرية وادى أم ضلفة‪ ،‬عالوة على حبرية وادى‬ ‫فالق السهل‪ ،‬وكذلك حبرية وادى فالق الوعر‪.‬‬ ‫أم��ا ف��ى الش��رقية‪ ،‬أجن��زت ال��وزارة‬ ‫مشروعات مائية بتكلفة ‪158‬مليون جنيه‪،‬‬ ‫تتضم��ن توريد ماكينات ط��وارئ ووحدات‬ ‫رف��ع وموات�ير كهرب��اء‪ ،‬وكذل��ك إحالل‬ ‫وجتديد أعمال صناعية ومبان وإعادة تأهيل‬ ‫وإنشاء قنطرة‪ ،‬ودراسة استبدال الرتع‪ ،‬مع‬ ‫إحالل وجتديد وتغطية ترع وحوائط ساندة‬ ‫وتبطني بالدبش‪ ،‬وتثبي��ت ومحاية امليول‬ ‫اجلانبية باجلابيونات‪.‬‬

‫سهوا‪ ..‬حقيبة مواطن‬ ‫تتحول إلى قنبلة في الجيزة‬ ‫كتب ‪ -‬مهنى أنور‬

‫باريس هيلتون‬

‫جب��وار إح��دى حمط��ات متوي��ن‬ ‫السيارات فى ميدان اجليزة‪ ،‬أثارت‬ ‫حقيبة الذع��ر بني املواطنني‪ ،‬بعدما‬ ‫ش��كوا ف��ى احتوائها عل��ى قنبلة‪،‬‬ ‫فس��ارع البعض إىل إب�لاغ األجهزة‬ ‫األمنية مبديرية أمن اجليزة‪.‬‬ ‫وعلى أثره‪ ،‬انتقلت قوات احلماية‬ ‫املدني��ة إىل حمل الب�لاغ‪ ،‬وبالفحص‬ ‫تبني س��لبية الب�لاغ‪ ،‬وأن احلقيبة‬ ‫حتت��وى عل��ى بع��ض األوراق‬ ‫والفواتري ختص أح��د املواطنني‪،‬‬ ‫تركها سهوا‪ ،‬ومت استدعاؤه‪.‬‬ ‫مت اختاذ اإلجراءات القانونية‬ ‫حيال الواقعة‪.‬‬


‫ ﻣﻠﻴﺎﺭ ﺟﻨﻴﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﺗﻨﻔﻘﻪ ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ‬٣٠ ‫ ﺇﻧﻔﺎﻕ ﺍﻷﺳﺮ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻳﺰﻳﺪ‬..‫ﻣﻔﺎﺟﺄﺓ‬ ¨—UHG�«b�� qO�U�≈ Æœ UN�√d� v��«Ë ¨åÍd??A��« ‰U*« ”√— � ¨Íd���« qIM�«Ë UO�u�uMJ��«Ë ÂuKFK� WO�dF�« WO1œU�_« fOz— WOLM�K� w??�dF�« Ÿu�??�_« s� WO�U��« W�??�M�« UO�UF� s??L{ Æw�O��« ÕU�H�«b�� fOzd�« W�U�— X% bIFM*«Ë ¨W�«b��*« V�??��« w� «¡UM��??�ô«Ë ö�U:« Ê√ w�u??� `??{Ë√Ë «�œbA� ¨WO??�«—b�« ‰uBH�« W�U��Ë 5??�—b*« e�F� w??�Ozd�« W??�«—b�« «uM??� s� �Ë_« q�«d*« � …b�b'« Z�UM*« Ê√ vK� q�I��*« «—UN� u� o�dD�« W�«b� vK� ¡gM�« l{Ë �≈ ·bN� ÆWOB�A�« d�uD�Ë

ÄÊ⁄•;ÓÊ÷à;H;jei— s� …Q�UH� ¨rOKF��«Ë W??O���« d�“Ë ¨w�u??� ‚—U� Æœ d�� � vK� —u�_« ¡UO�Ë√ tIHM� U� r�� s� n??A� U�bM� qOI��« —UOF�« ÆW�Ëb�« tIHM� U0 W�—UI� ¨rNzUM�√ rOKF� vK� tOM� —U??OK� π∞ u� o??HM� W�Ëb�« Ê≈ ∫d??�“u�« ‰U??�Ë ±±∞?� —b??I� U� —u�_« ¡U??O�Ë√Ë d??�_« oHM� U??LMO� ¨r??OKF��« qB� rOKF��« vK� ‚UH�ù« w??�U�≈ Ê√ �≈ U��ô ¨tOM� «—U??OK� ÆtOM� —UOK� ≤∞∞ �≈ —UL���ô«ò Ê«uM� XK� v��« WO�UIM�« WIK(« ‰ö� p�– ¡U�

:«‫ﻣﻜﺮﻡ ﻓﻲ ﻣﺌﻮﻳﺔ »ﻣﺪﺍﺭﺱ ﺍﻷﺣﺪ‬ ‫ﺭﺑﻄﺖ ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ ﺑﺎﻟﻮﻃﻦ‬

‫ﻧﺒﻴﻠﺔ ﻣﻜﺮﻡ‬

WOM�u�« ÕËd??�« Y� � W??�OMJ�« rNM�u� ×U)« � UNzUM�_ ¡ôu�«Ë U??�U�dN*« Ê√ �≈ …�??A� ¨Â_« œö� � W??�OMJ�« U??NLOI� �??�« WOM�u�« W�u�« vK� b�R� d�N*« � W??�OMJ�« —Ëœ WML�� ¨W�dB*« W�—UALK� »U�A�« bA� � ×U)« ÆÆ U�U���ô« � W�UFH�«

¨ÂdJ� W??KO�� …�H??��« b�√ Êu�??�Ë …d�NK� W??�Ëb�« …d??�“Ë —Ëœ v??K� ¨Ã—U??)U� 5??�dB*« W�u�« s�uJ� � b??�_« ”—«b??� lL�:« W�b� ‰ö� s� WOM�u�« —Ëœ �≈ W��ô ¨UNOK� Y??% ��« WOB�??A�« ¡UM� � ”—«b??*« Ác� ÆW�uHD�« cM� WOM�u�« ‰ö??� U??N�LK� � p??�– ¡U??� wLKF�« d9RLK� WO�U�)« W�K'« �UI��« e�d*« t??LE� Íc�« w�Ëb�« W�u�� WO�UH��« —U??�≈ � w??D�I�« W�U�— X% rO�√Ë ¨b�_« ”—«b� Æw�U��« ”Ëd{«u� U�U��« W�«b� UNKL� ¡U??M�√ t�√ �≈ —U??�√Ë `{«u�« ��Q��« Èd� X�U� …�H�� ‰U??H�√ j??�— � b??�_« ”—«b??* Æs�u�U� ×U)« � 5�dB*« —Ëœ v??K� Âd??J� œb??�Ë

‫ﺍﺣﺘﻔﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﺎﻫﺮﺓ ﺑﺎﻟﻌﻴﺪ‬ ‫ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﺴﻠﻄﻨﺔ ﻋﻤﺎﻥ‬ Èb� ÊUL�� WMDK� �H� ¨wzU�OF�« b�√ s� wK� —u��b�« �H??��« ÂU�√ ‰U�I��« qH� ¨WO�dF�« WF�U'« Èb� WMDK??�K� rz«b�« »ËbM*«Ë ¨dB� Æ5F�—_«Ë s�U��« ��u�« bOF�U� ‰UH��ô« W��UM0 …œU�Ë ¨W�UF�« UOB�??A�«Ë 5�u�??�*« —U�� s� W�� qH(« dC� dB� Èb� WO�M�_«Ë WO�dF�« ‰Ëb�« ¡«dH??�Ë W�d??A�«Ë W�K�*« «uI�« n�B�« d�d%Ë «—«œ≈ f??�U� ¡U??�ƒ—Ë ¨WO�dF�« WF�U'« «œUO�Ë Æ5�UMH�«Ë ¡U�œ_«Ë 5O�ö�ù«Ë 5�b�*«Ë ¨s�b�« ¡ULK�Ë ¨ ö:«Ë ¨WOK�«b�«Ë ¨WO�—U)«ò «—«“Ë «œU??O� s� W�uL� dC� U??L� ��� œb�Ë ¨årOKF��«Ë WO���«Ë ¨·U�Ë_«Ë ¨w�UF�« rOKF��«Ë ¨W�UI��«Ë Æ�UF�« ‰Ëœ nK�� s� V�U�_«Ë »dF�« 5O�U�uK�b�« s� …—UH??�� WO??�U�uK�b�« W�F��« ¡UC�√ s�u�b*« ‰U�I�??�« � „—U??� ÆWO�ULF�« WO�U'« ¡UC�√Ë ¨WMDK��«

09

‫ﻣﻌﻄﻒ‬ ‫ﻣﻴﻼﻧﻴﺎ ﺗﺮﺍﻣﺐ‬ ‫ ﺁﻻﻑ ﺩﻭﻻﺭ‬١٠‫ﺑـ‬ WKD� ‰ö� ¨V??�«d� UO�öO� X??I�Q� fOzd�« U??N�Ë“ W��B� ¨dJ??A�« bO� U??LNM�«Ë ¨V??�«d� b??�U�Ëœ w??J�d�_« ¨WO�Uzd�« …dzUDK� ÊuN��� r�Ë ¨ÊË—U� W�u'« “Ë—b�√ …b??�U� s� XIKD�« �??�« Æ«b�—uK� � åu�ô√ —U�ò l��M* k�U� d�U� nDF0 U??O�öO� dN�Ë W��ôË …œbF�� Ê«u�Q� w�Q� Èc�« ¨sL��« ¨W{u*« �U??� � UN��U�√ a??�d� d??EMK� ·ô¬ ±∞ ÁdF� mK�Ë ¨å—u�œ —«œò lO�u�� l� ¨œu�_«Ë d�_« Ê«u�Q� eO9Ë ¨—ôËœ U�u�d� ¨iO�_«Ë ZO��« w�u� q�«b� ÆW�dz«œË WO�bM�

‫ ﻃﺎﺭﻕ ﺷﻮﻗﻰ‬.‫ﺩ‬

‫ﺃﺣﺪﺙ‬..«‫»ﻣﺎ ﻗﻞ ﻭﺷﻞ‬ ‫ﺇﺻﺪﺍﺭﺍﺕ ﻣﺤﻤﺪ ﺭﻓﻌﺖ‬

bL� wz«Ëd�«Ë wH�B�« V??�UJ�« qO�eK� b�b� »U??�� �«d�R� —b Æl�“u��«Ë dAMK� åW�dF*« vI�K�ò —«œ s� ¨åq??�Ë q� U�ò Ê«uMF� XF�— WO??�UO��«Ë WO�UL��ô« d??�«uE�« s� b�bF�« b??IM�U� ‰ËU??M�� »U??�J�« ô v�� ŸUM��« ÊËb??� ëËeK� UO�H�« vK� jGC�« UNMO� s??�Ë ¨W??OMH�«Ë s� ��J�« œu??I� Íc�« d�UE*«Ë d�UH��« V??�Ë ¨Ã«Ëe�« —U??D� rN�uH� U�UCI�«Ë öJ??A*« s� W�dH� WIK� � Ê«—Ëb�«Ë ¨s�??��« �≈ 5�dB*« ÆU� WOIOI� ‰uK� vK� —u�F�« ÊËœ U�ö�Ë U�� lOL'« UNF�A� ��« uC�Ë ¨åd�u��√ò W??K� d�d% fOz— VzU� l�u� qG??A� åXF�—ò å»ö�K�« WB�—ò W�«Ë— q�� s� t� —b Ë ¨ULMO??��« œUI�Ë »U�� WOF� »U��Ë ¨±ππ∞ ÂU??� åp�d�«– bIH� Ê√ »d??�ò dF??� Ê«u??�œË ¨ ≤∞∞π ÂU� ¨åd�JK� WK�U� �� …√d�«ò W�«Ë—Ë ¨ ≤∞±± ÂU� å5�dB*« «—ËU�ò W�«Ëd�« 5� d�ü«òË ¨åwIH�« rO�«d�≈ q�� s�ò V�� s� �ö??C� ¨ ≤∞±≥ Æå��UA*« 5� V(« hB� q�√ÆÆoAF�« hO U�√òË ¨åW�UA�«Ë

‫ﻣﺴﺘﺜﻤﺮﻭﻥ ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺍﻟﺘﻨﻮﻉ ﺍﻟﺒﻴﻮﻟﻮﺟﻲ‬ Ìui…;ÎÅ›\Ñ;H;jei— d9R� � „—U??A*« w�«—U�ù« b�u�« W??�Oz— ¨w�O??A�« W�� b�√ «c� ±¥?�« ·«d�_« d9R� ·ö��« ¨aOA�« Âd??A� w�u�uO��« ŸuM��« ÃËd�K� ¨dB� «�b�b%Ë ¨WO�d� W??�Ëœ � ÂUI� …d� ‰Ë_ t�_ ªÂU??F�« Æw�u�uO��« ŸuM��« vK� �UH�K� U�—UL*« qC�Q� W�—U??A� Âb� � U??C� �√ s??LJ� ·ö??��ô« Ê√ w�O??A�« X??�U{√Ë «�b�«u� „UM� sJ�Ë ¨jI� w�u�uO��« ŸuM��« vK� 5E�U;«Ë 5O�O��« ��Q� U� ��« U�UDI�« r??�_ W�U{ùU� ¨—«dI�« ŸUM Ë s�dL��??�LK� ¨W�UMB�« ŸUD�Ë s�bF��«Ë W�UD�« ŸU??D� q�� ¨w�u�uO��« ŸuM��« vK� Æ�UF�« � wFO�D�« ‰U*« ”√— vK� ��� qJA� d�R� Íc�«Ë ·«d�_« d9R� œUIF�« s� dB� UNOK� XKB� ��« V�UJ*« r�√ s�Ë Z�Ë��«ò ∫ «—U�ù« b�Ë W�Oz— XH??A� ¨UN{—√ vK� w�UM*« �G�K� WM�b* Z�Ë��«Ë ¨WO�UO��«Ë W�d�_« o�UM*« …—U�“ jO??AM�Ë w�UO��« WO�Ëb�« «—UL���ô« »c�Ë ¨WO�Ëb�« «d9R*« W�UC��ô aOA�« Âd� ÆåWO�Ëb�« dB� W�UJ� bO�Q�Ë WO�UO��«Ë


‫ ﺇﺭﻫﺎﺑﻴﺎ‬١٢ ‫ﺗﺼﻔﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺒﺎﺩﻝ ﺇﻃﻼﻕ‬ ‫ﻧﺎﺭ ﺑﺎﻟﻌﺮﻳﺶ‬

:‫ ﻣﻬﻨﻰ أﻧﻮر‬- ‫ﻛﺘﺐ‬

WOHB� s� vM�u�« s�_« ŸUD� sJ9 —UM�« ‚ö�ù ‰œU??�� v� ¨U??�O�U�—≈ ±≤ ‘«u�_« b??�Q� r�b�«u� b?? — bF� Æg�dF�U� …—u�N*« s??� W??OM�_« U??N�«u*« dH??�√Ë �??� ◊uD� l��� -Ë ¨rNM� ∑ Ÿd??B� rNM� µ b�«u� b�b%Ë W�uL:« v�U� s� W�dI� vK� Èdz«b�« o�dD�« ‰U� v� ’U d�« ‚ö�≈ ‰œU�� -Ë ¨�Ë_« WIDM*« ÆUC� �√ rN�dB� s� dH�√ U2 ¨rNF� WO�U�—ù« d?? UMF�« l??� d??�� b??�Ë W�—UM�« W�K�_« s� b�bF�« vK� W�u�I*« ÆWH�UM�« «u�F�«Ë …��c�«Ë WF�U� √b??� ¨…b�b� W??�d& v�  W??�UDK� W??D� W??�U�≈ v??� W�—bMJ??�ù« l� WF�U'« …—«œ≈v??M�� …—U�ù WO??�LA�« Æ¡U�dNJK� WO�uI�« WJ�A�U� UND�— lL�:« W�b� Êu�� fK� ÷dF��«Ë ÂUA� Æœ W�Uzd� ¨WF�U'U� W�O��« WOLM�Ë rOKF��« Êu�A� WF�U'« fOz— VzU� ¨d�U� fOz— VzU� ‰U??L�Q� r??zUI�«Ë ¨»ö??D�«Ë rOLB��« ¨lL�:« W�b� Êu�??A� WF�U'« WO�LA�« W�UD�U� qLF� WD� W�U�ù Õ�I*« ¨v��U??A�U� WF�U'« …—«œ≈ v??M�� …—U??�ù l� j�d�« ÂUEM� WD;« rOLB� r�O� YO� ®On Grid© ¡U??�dNJK� WO�uI�« WJ�??A�« œUF��ô« …U??�«d� l� «Ë uKO� ≤∞ …—b??I� ¨d���« ÁU&U� v??�Ozd�« vM�*« WN�«Ë s� vM�LK� v??�—U��« qJ??A�« v??K� �U??H�K� vK� fK:« o�«ËË ¨È—U??C(« o??�M�«Ë ÆÁcOHM�� v Ë√Ë Õ�I*«

‫ﺍﺗﺠﺎﻩ‬ ‫ﺍﻟﺮﻳﺢ‬

‫ ﺍﻹﺳﻼﻡ ﻟﻢ ﻳﺄﺕ ﻟﻴﻀﻊ ﻗﻮﺍﻋﺪﻩ ﻋﻠﻰ ﺃﻧﻘﺎﺽ ﺍﻟﻴﻬﻮﺩﻳﺔ ﻭﺍﻟﻤﺴﻴﺤﻴﺔ‬:‫ﻛﺮﻳﻤﺔ‬

vKLF�« o??O�D��« UL� ¨W??�dD�*« W??O�uONB�« X??�O�Ë ÆÂö�ù« tOK� k�U� Èc�« vM�b�« ŸuM�K� ¨vKK*« fK:« u??C� ¨v�� VOK h??LI�« ��Ë ‰UH��ô« v� å5�U;«ò W�UI� W�—U??A0 t�œUF� s� rK�Ë tOK� �« vK ‰u??�d�« Ê√ «�b�R� ¨Èu�M�« b�u*U� W�«b��« X�U�Ë ¨WOK�U'« Âö� Âb� —uM�« ŸUFA� ¡U� —u� «c�Ë ÂöE�« W??�—U�Ë WKOCHK� t�u�œË å√d??�«ò ÆÂö��«Ë `�U���« ¨Ê¬dI�« W�U�— s�u�« ¡«bN??� ¨vO� ËdL� v??F� ¨t��U� s??�Ë XO�u� v��« rFM*« b�� ¡ULO??A�« W�U??A�« WO�U;«Ë ÆÊU�d��« ÷d� l� …U�UF� bF� Âö��«Ë W�;« vK� bO�Q��« bNA� WO�UH��ô« Ê√ b�√Ë fO� Èu�M�« b�u*U� ‰UH��ô« Ê√Ë ¨UF� O� 5�dB*« 5� ÆUF� O� dB� q�_ u� U/≈Ë ¨jI� 5LK�*« vK� «d� U�

WF�U� Ê—UI*« tIH�« –U�??�√ ¨W1d� b�√ Æœ b�√ i� U� WO�ö�ù« W�UI��« v� b�u� ô t�√ ¨d�“_« ¨«�b�√ p�– v??K� i� � Âö??�ùU� ¨WO�«dJ�« vK� Æq�«b�� ZO�� dB� v� s�M� v�U� W�UI� WO�UH��« v� t�LK� ‰ö??� p�– ¡U� ¨…d�UI�« W�UI� qO�Ë ¨vO� ËdL� W�U�d� q�U??��« ¨åÂö??��«Ë W�;«ò Ê«u??M� X??% ¡U??� v??��«Ë v�� VOK h??LI�«Ë ¨�??� Êu??�Q� Æœ W�—U??A0 œuL� ¡«uK�«Ë ¨ÈËULD�« »UN�≈ VzUM�«Ë ¨”d�ËU� Æo�U��« WO�d(« «d�U�*« qO�Ë ¨—uBM� � lCO� Âö??�ù« v�√ qN�ò ∫özU??��� W1d� ·U{√Ë ÆÆô l�D�U� øWO�O??�*«Ë W�œuNO�« ÷UI�√ vK� Áb??�«u� Ê√ U�{u� � ¨ås�b�« rO�UF�� `O�B�« rNH�« »U�A�« vKF� ¨W�œuNO�«Ë WO�O�*« ¨vM�b�« ŸuM��« Âö�ù« v� q _«

‫ﺣﻜﺎﻳﺔ × ﺧﺒﺮ‬

‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﻣﻌﺮﻛﺔ ﻭﺯﻳﺮ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻣﻊ ﺟﺮﻭﺑﺎﺕ ﺃﻣﻬﺎﺕ ﻣﺼﺮ‬

…—«“u�« «—«d??� WF�U�* å„u�??�O�ò v�UL��ô« Æ¡UM�_« UF�«d�Ë «d�c� qOL%Ë fHM�« j�C� rOKF��« d�“Ë ¨å���ò X��U�Ë Ë√ UN�_« s� —u??�_« ¡UO�Ë_ …¡U??�ù« Âb�Ë ÆWO���« ÂbF� sN�UN�«Ë sNzUM�_ …¡U�ù« —u�_« ¡U??O�Ë√Ë UN�_ VCG�« …—u??� r�—Ë ¨t�u�� v� d�“u�« dL��« ¨q «u��« l�«u� vK� sJ� � U�Ë«b� - v??��« t??�U�dB� Ê√ s??K�√Ë ¡ö�√ UN�_« Ê√ �≈ U??� �ô ¨rOLF��« UN� bBI� ‚uK� È√ ‰U�� dD� ôË ¨åUM�«—Ë UMMO� vK�òË UN�_« ÊQA� t�dB� ÊuJ� Ê√ q�U� h�� Ë√ Æd�_« å„u� fO�ò rL� UL� ¨UFO� dB� UN�_ …¡U�ù« bBI� � t�√ ¨v�u� b�√Ë ‰UO�u��« vK� »Ëd� „UM� sJ�Ë ¨ÂU� qJ??A� dB� UN�√ œU??%«ò Ê«uMF� åf??�«u�«òË U�bO� ÆtOMF� ô ULO� q�b�� årOKF��U� ÷uNMK� ¨V�U� Êu??OK� ≤≤ U??�bM� U??M�≈ò ∫·U??{√Ë vI� ”U� tO� ¨d??�√ �Ë ÊuOK� ¥¥ U�bM� v??MF� «—U���« UN??�HM� XD�√Ë Áœ »Ëd??'« X??KL� «uLJ� È«“≈ ¨»ö??D�« d�√ ¡UO�Ë√ œU??%« UN�Q� WO�ËdA� r�«œ« vK�« 5�Ë ¨ÁbJ� rN??�H� vK� Æå—u�_« ¡UO�Ë√ r�U� Y�b(«

‫ أﺣﻤﺪ اﻟﻨﻮﻣﻰ‬- ‫ﻛﺘﺐ‬ ¨v�u� ‚—U� Æœ 5� X�??A� WM�U??� »d� WN� s� ¨vMH�« rOKF��«Ë rOKF��«Ë WO���« d�“Ë ÆÈd�√ WN� s� dB� UN�√ œU%« »Ëd� 5�Ë bF� √b??� 5�dD�« 5??� »d??(« q??O UH� ÂbF� U??N�ú� ¨v�u??� ‚—U� d??�“u�« ÂU??N�« ‰«u� s�UG??A�« W�O�� sNzUM�√ WO��� ⁄dH��« t��—U??A� g�U� vK� ¨å„u�??�O�ò l�u0 ÂuO�« ÂuKFK� W??O�dF�« WO1œU�_« t??�LE� d9R� v??� � Ê≈ ¨ö??zU� ¨Èd??���« q??IM�«Ë U??O�u�uMJ��«Ë fO�Ë ¨’U�??�_« W�UI� v� �OG� u� rOKF��«ò rKF�« WLO� ¡U??O�≈ s� b� ôË ¨V??�J�«Ë Z�UM*« ¨åUNM� Àb��� s0 ·UH��??�ô« ô ¨W�dF*«Ë ≤¥ —«b� vK� U��U� dB� UN�√ò �«œdD�??�� g� sN�√ vMF� U� u�Ë ¨å„u�??�O�ò vK� W�U� Æås�œôË√ WO��� 5O{U� UN�√ œU??%« f??�R� ¨b�√ �??�� œ—Ë d�“u�« U�dB� ÊQ� ¨r??OKF��U� ÷uNMK� dB� dB� UN�√ Ê√ …b�R� ¨UNK�I� ô …¡U??�≈Ë W�U�≈ rOKF�Ë W??O�d� q??�√ s� …U??�UF*« b??�√ 5??�UF� q «u��« l�u� U�H v??K� Êb�«u��Ë sNzUM�√

«‫ﺍﻟﻤﻮﻟﺪ ﺍﻟﻨﺒﻮﻱ ﻓﻲ ﺍﻹﺳﻜﻨﺪﺭﻳﺔ ﺑﻄﻌﻢ »ﺍﻟﻤﻮﺯ ﻭﺍﻟﻠﺒﻦ‬ iF� ÂUO� ÂUF�« «c� b�b'« s??J� ¨6K�U� “—_« YO� ¨ ôUH��ô« Ác� v� W�—U??A*U� ”—«b*« ¨å5M�K� d??BM�«ò W??�—b� q�� ”—«b� X??�U� ÊËd�b*« t??O� „—U??� W�KDK� v{U�— Âu� q??LF� Æ…dJ�« U�—U�� VF� v� W�KD�« ÊuLKF*«Ë b�u*« Èu??K� l�“u�� W??�—b*« X�U� U??L� ¨W�KD�« lO� v??K� “u*U� U�d??A�« »«u�√Ë X�U�Ë Èd�√ ”—«b??� v� —dJ� d�_« f??H�Ë »«u�Q� ÕU�B�« v� W�KD�« ‰U�I��U� U�d??A*« Æ“u*U� U�dA�«

‫ ﺳﻠﻮى ﻣﺤﻤﻮد‬- ‫ﻛﺘﺒﺖ‬ n�d??A�« Èu??�M�« b??�u*U� ‰U??H��ô« ¨W U� U??�� uI�Ë UF� �U� qL� W�—bMJ??�ùU� UNLOI� v��« WO�d�« ôUH��ô« �≈ W�U{ùU�� cM� ¨Êu�—bMJ??��« œuF� bI� ·U�Ë_« W�d�b� »«u�√ l??�“u�Ë œ«b??�≈ vK� W??K�u� «uM??� «�b�b%Ë Ÿ—UA�U� ”UM�« vK� “u*U� U�d??A�« ÆWO�FA�« ¡UO�_« v� ‚U��√ l�“u�� Èd??�√ o�UM� v??� j��—« UL�

‫ ﺃﺣﻤﺪ ﻛﺮﻳﻤﺔ‬.‫ﺩ‬

‫ﺍﻧﺒﻬﺎﺭ ﺇﻓﺮﻳﻘﻰ ﺑﻤﺸﺮﻭﻉ‬ «‫»ﺑﺮﻛﺔ ﻏﻠﻴﻮﻥ‬ ‫ ﺣﺴﺎم أﺑﻮ اﻟﻌﻼ‬- ‫ﻛﺘﺐ‬

W??OLM��« d??�“Ë ¨ôôUJ??�“ qNO??� œU??�√ »uM'« WO�O��« Êu�A�«Ë W�UO��«Ë W�œUB��ô« WOJL��« Ÿ—«e*«Ë ÊuOK� W�d� ŸËdA0 ¨vI�d�≈ ÆaOA�« dH� WE�U�0 ’U)« ŸUDIK� WF�U��« »uM� b??�u� …—U??�“ ‰ö� p??�– ¡U??� …Ëd��« W�O� s� vM� o�d� rNI�«d� vI�d�≈ p�c�Ë ¨vJ� Ÿ«—e�??�« W�—e* WOJL��« ¨ÊuOK� W??��� v�uI�« ŸËd??ALK� …—U??�“ ¨UOI�d�≈ »u??M� W�uJ� VK� v??K� ¡UM� Æ‚öLF�« v�uI�« ŸËdA*« «c� s� ÁuF� U* Ê√ tK�√ s� v??I�d�≈ »uM'« b�u�« »d??�√Ë 5� U�öF�« e??�eF� v� …—U??�e�« Ác� rN??�� Ÿ«—e��ô«Ë WOJL??��« …Ëd��« WOLM� v� s�bK��« l� dL�*« ÊËUF��« v??� t���— «�b�R� ¨vJL??��« ÆW�«—e�« ôU� nK�� v� ÈdB*« V�U'« d�“Ë V??zU� ¨“d??� v??M� Æœ X?? d�Ë ¨WM�«b�«Ë WOJL��«Ë WO�«uO(« …Ëd�K� W�«—e�« YO� ¨vI�d�≈ »u??M'« b�u�« ‰U�I�??�« vK� dB� 5� ÊËUF��« e�eF�� UN�O�d� s� X�d�√ vJL��« Ÿ«—e�??�ô« ‰U� v� UOI�d�≈ »uM�Ë V�—b�Ë WOKLF�«Ë W??OMH�« «b�U??�*« r�bI�Ë UOMI��« o??O�D�Ë …b�«u�« WOI�d�ù« —œ«u??J�« YO� ¨vJL��« Ÿ«—e�??�ô« ‰U� v� W��b(« ‰Ë_« e??�d*«Ë ¨U�O*U� d??�UF�« e??�d*« q??�% ÆvJL��« Ÿ«—e��ô« ‰U� v� U�OI�d�≈ ‰UL�Q� rzUI�« ¨v�dG*« 5??�� Æœ ‰U�  rEM�??� WF�U'« Ê≈ ¨U??NM� WF�U� f??Oz— ¡u{ v� �UF�« rOKF��« d�uD�� �Ëb??�« d9R*« vK� dL��� Èc�«Ë WO*UF�« ��UF*«Ë «�G�*« Æåq�I*« d�UM� ≤≥Ë ≤≤ å5�u� —«b� d�“Ë ¨—UHG�« b�� b�U� Æœ d??9R*« dC� ‚—U�ÆœË ¨v??LKF�« Y���«Ë �U??F�« r??OKF��« ¡ö�ÆœË ¨r??OKF��«Ë W??O���« d??�“Ë v�u??� sHO�??�ÆœË ¨WO�uOKI�« k�U� ¨r??OK(« b�� v�O�«�??�ô« j??OD���« d??�b� ¨„ËœU??� �≈ W�U{ùU� ¨WO�UD���« ‰u�??��d� WF�U� Æ�UF�« rOKF��« d�uD� ‰U� v� 5O�Ëœ ¡«��

10


‫خواطـر‬

‫الفجيرة‪ ..‬مسيرة حاكم‬

‫سعيد عبده‬ ‫حرص الشيخ حمد‬ ‫على االهتمام‬ ‫بالتعليم وتلبية‬ ‫احتياجات‬ ‫مدارس الفجيرة‬ ‫وكان له زيارات‬ ‫كثيرة للمدارس‬ ‫لتكريم الطلبة‬ ‫المتفوقين‬

‫الس��فر والرتح��ال هل��م فوائد كث�يرة وقد كت��ب الكثري عن‬ ‫الرحالت وأهميتها‪ ..‬ففى الس��فر س��بع فوائ��د نتعلم من عادات‬ ‫الغري وثقافتهم وأن تعد نفسك قبل الرحلة وتشاهد وتتعرف على‬ ‫أناس جدد عادات وتقاليد وممكن لغة‪ ،‬وأن تكون شديد املالحظة‬ ‫سريع البديهة ليكون هناك حصاد فى آخر الرحلة‪.‬‬ ‫وأن لكل ش��ىء بداية ونهاية وهذا أكرب ما يتعلمه اإلنس��ان‬ ‫فاحلي��اة رحل��ة تبدأ وتس��تمر إىل أن تنته��ى الرحلة وخيرج‬ ‫اإلنس��ان إىل العامل اآلخر حبصاد رحلته أيًا كانت النتيجة فله‬ ‫حصاد عمله فقط‪.‬‬ ‫ورحلتنا اليوم مع الفجرية فى أحضان اجلبال الش��اخمة التى‬ ‫متتد لتلتق��ى بأمواج البحر جمس��دة فى صورة خالب��ة للتمازج‬ ‫والتناغم الرائع بني البحر واجلبل‪.‬‬ ‫تقع إم��ارة الفجرية الت��ى يرجع تارخيها إىل م��ا قبل ميالد‬ ‫املس��يح عليه السالم‪ ..‬حيث اثبتت املكتشفات اآلثرية أن اإلنسان‬ ‫س��كنها منذ آالف الس��نني ويعود تاريخ مقابرها إىل سبعة آالف‬ ‫س��نة قبل امليالد إذ كانت فى العصور الوس��طى ج��زءًا من الدولة‬ ‫اليعاربة التى امتذ نفوذها إىل الساحل اإلفريقى موطن الفينيقيني‬ ‫مركزًا جتاريًا مهمًا‪.‬‬ ‫وفى عهد اإلس�لام دارت على أرضها بعض معارك الردة أيام‬ ‫اخلليفة األول أبو بكر الصديق وعلى س��واحلها قامت معارك مع‬ ‫الربتغاليني‪ ..‬أما فى عصرنا احلاضر فوصفها صاحب السمو الشيخ‬ ‫حممد بن راش��د آل مكت��وم نائب رئيس الدول��ة رئيس جملس‬ ‫الوزراء حاكم دبى بكلمته الشهرية «الفجرية رئة اإلمارات»‪.‬‬ ‫فقد أنبتت الطبيعة اخلالبة واملناخ الرائع بيئة اجتماعية نقية‬ ‫تتصف بصفات نادرة مقارنة بزماننا هذا فقد اتسم أهاىل الفجرية‬ ‫بروح احلب والود والتعاون والتس��امح واالحرتام فيما بينهم فى‬ ‫أمور حياتهم اليومية‪.‬‬ ‫وس��ط هذه احلياة بكل بس��اطتها ولد الش��يخ محد بن حممد‬ ‫الش��رقى فى ‪ 25‬سبتمرب ‪ 1949‬وشب ينهل ويتعلم منها ويعايش‬ ‫قس��وتها من شدة احلرارة والظروف االقتصادية الصعبة التى كان‬ ‫يعانى منها أهاىل املنطقة‪.‬‬ ‫التعلي�م‪ ..‬رأى وال��ده الش��يخ حمم��د ذلك فش��جعه على‬ ‫االلتحاق باملدرس��ة الصباحية وكان يتابع احلضور ألبناء شعبه‬ ‫ويس��تعني باحلرس اخلاص ويسمى «باملطارزية» لتبليغ أوجلب‬ ‫الطالب املتخلفني عن املدرسة بدون عذر حيث كان اآلباء مينعون‬ ‫أبناءه��م عن احلضور ملس��اعدتهم ف��ى أعمال الزراع��ة والصيد‬ ‫وحرص الشيخ محد على االلتزام بالدوام املدرسى‪..‬‬ ‫الدراس�ة ف�ى المملك�ة‪ ..‬أدرك الش��يخ حممد بن‬ ‫محد الش��رقى «طيب اهلل ث��راه» أهمية التعلي��م ألن اللغة‬ ‫هى الس��بيل األمث��ل للتواصل بني الش��عوب ومفتاح تعلم‬ ‫العلوم احلديثة وقرر إرس��ال ابنه الش��يخ محد لدراس��ة‬ ‫اللغ��ة اإلجنليزية والتحق بكلية «لن��دن كولدج» وتعرف‬ ‫خالل دراسته على العديد من الطالب فى الدول اخلليجية‬ ‫والعربية هناك‪ .‬وأهم هواياته هناك القراءة واالطالع وكرة‬ ‫القدم والرحالت البحرية‪.‬‬ ‫والتحق بعد ذلك بكلية «مونز» وهى الكلية العس��كرية‬ ‫الش��هرية والت��ى اندجم��ت م��ع كلية «س��اند هريس��ت»‬ ‫العسكرية‪.‬‬ ‫وزير الزراعة‪ ..‬كان الش��يخ مح��د أول وزير للزراعة فى‬ ‫أول حكومة احتادية‪ ..‬وحرص مسوه على متثيل الدولة فى‬ ‫مجيع املؤمترات والندوات العربية واإلقليمية‪ ..‬وزار مصر‬ ‫فى الرابع من أغس��طس ‪ 1974‬حلض��ور اجتماعات جملس‬ ‫املنظمة العربية للتنمية الزراعية واس��تعرض عدة مشاريع‬ ‫للنهوض باإلنتاج الزراعى واحليوانى فى الدول العربية‪.‬‬

‫الحاك�م الش�اب‪..‬توىل مسو الش��يخ مح��د احلكم فى‬ ‫إمارة الفجرية سبتمرب ‪ 1974‬ووضع اسرتاتيجية مستقبلية‬ ‫للعملية التعليمية‪.‬‬ ‫حرص الشيخ محد على االهتمام بالتعليم وتلبية احتياجات‬ ‫م��دارس الفج�يرة وكان له زيارات كثرية للم��دارس لتكريم‬ ‫الطلبة املتفوقني وكذلك لقاءات مع خرجيى اجلامعات‪ ..‬كذلك‬ ‫اهتم باملكتبات ومراكز التوثيق واألرش��فة وأنشأ مكتبة عامة‬ ‫فى البلدية ومسيت مبكتب��ة الديوان األمريى وتعترب مرج ًعا‬ ‫للباحثني والكتاب عن تاريخ اإلمارة‪.‬‬ ‫أول مس�جد‪ ..‬وقد أسعدنى احلظ بزيارة أول مسجد فى‬ ‫اإلمارة والذى افتتحه الش��يخ محد «مس��جد البدية» مارس‬ ‫‪ 2003‬بع��د إع��ادة صيانته وترميمه‪ ،‬كذل��ك متحف املدينة‬ ‫مب��ا يضم من تراث اإلمارة القديم واحلياة البدائية البس��يطة‬ ‫واملقابر اآلثرية‪ ..‬وكذلك اهلدايا واملقتنيات باإلمارة‪ ،‬وكذلك‬ ‫القلع��ة القدمي��ة والتى كان مي��ارس منها احلك��م واملنازل‬ ‫األثرية القدمية شىء يستحق املشاهدة‪.‬‬ ‫فى ديسمرب ‪ 2006‬أنش��أت هيئة الفجرية للثقافة واإلعالم‬ ‫وأصدر مرسومًا أمرييًا فى ديسمرب ‪ 2016‬بتعيني الشيخ راشد‬ ‫بن محد الش��رقى رئي ًس��ا للهيئة ومت تعيني سعادة محدان بن‬ ‫كرم جالل الكعبى مدي�� ًرا عامًا للهيئة‪ ..‬وهى اهليئة الراعية‬ ‫للثقاف��ة والفن��ون واإلدارة وهل��ا دور كبري فى تنمية ونش��ر‬ ‫الثقافة من خالل األنش��طة املتعددة هلا واملؤمترات واألحداث‬ ‫التى ترعاها خدمة ألهل اإلمارة‪ ..‬ويسعى الشيخ راشد لتقديم‬ ‫أفضل وأح��دث اخلدمات للمواطن فى الفج�يرة واالطالع على‬ ‫الثقافات األخرى من خالل الرتمجة والنش��ر وكذلك املس��رح‬ ‫واالهتمام باملهارات األخرى املتعلقة بالصناعات الثقافية‪.‬‬ ‫واحلديث عن اإلمارة وأنش��طتها ميتد إىل الكثري وال تتس��ع‬ ‫هذه الس��طور‪ ..‬فقد جنحت اإلمارة فى تقديم اخلدمات الطبية‬ ‫والرعاية ألبنائها‪ ..‬بل وأي ًضا أن تصل إىل أن تكون مزا ًرا سياحيًا‬ ‫مس��تغلة فى ذلك م��ا حباها اهلل من طبيع��ة مجيلة بني اجلبال‬ ‫والبحر واهلدوء لتكون منتج ًعا يرتاده العديد من راغبى اهلدوء‬ ‫واملتعة جبو صحى غري متوافر فى كثري من بلدان العامل‪.‬‬ ‫هنيئًا لش��عب اإلمارة حباكمها ف��ى وقت يئن فيه العامل‬ ‫من مش��كالت عديدة وجنبهم اهلل كل عسري وهذه هى إمارة‬ ‫من إمارات زايد «رمحة اهلل عليه» الذى س��عى خلري ش��عبه‬ ‫وخري األمة ومش��اريعه اخلريية والتنموية مازالت جتوب‬ ‫العامل ويشعر بها كل إنسان «زايد اخلري»‪.‬‬

‫الحياة رحلة تبدأ‬ ‫وتستمر إلى أن‬ ‫تنتهى الرحلة‬ ‫ويخرج اإلنسان‬ ‫إلى العالم اآلخر‬ ‫بحصاد رحلته أياً‬ ‫كانت النتيجة‬ ‫فله حصاد‬ ‫عمله فقط‬

‫‪SaidAbdo@live.com‬‬

‫‪11‬‬


‫متابعات‬

‫الرئيس يتابع مشروع إنشاء وتطوير المنظومة‬ ‫الرقمية بالعاصمة اإلدارية الجديدة‬ ‫اجتمع الرئي��س عبد الفتاح السيس��ي‪ ،‬نهاية‬ ‫األس��بوع املاضي‪ ،‬مع الدكت��ور مصطفى مدبولي‪،‬‬ ‫رئيس جملس ال��وزراء‪ ،‬والدكتور عمرو طلعت‪،‬‬ ‫وزير االتصاالت وتكنولوجيا املعلومات‪.‬‬ ‫وص��رح الس��فري بس��ام راض��ي‪ ،‬املتح��دث‬ ‫الرمسي باس��م رئاس��ة اجلمهورية‪ ،‬أن االجتماع‬ ‫تناول اس��تعراض خط��ة عم��ل وزارة االتصاالت‬ ‫وتكنولوجيا املعلومات‪ ،‬وما جيري من تنفيذه من‬ ‫برامج ومش��روعات‪ ،‬خاصة مشروع إنشاء وتطوير‬ ‫املنظوم��ة الرقمية بالعاصم��ة اإلدارية اجلديدة‪،‬‬ ‫وتط��ورات إنش��اء مدين��ة املعرفة به��ا‪ ،‬وخطة‬ ‫التح��ول إىل احلكوم��ة الرقمي��ة‪ ،‬وبرامج تنمية‬ ‫الكوادر البشرية يف جمال االتصاالت وتكنولوجيا‬ ‫املعلومات‪ ،‬ومشروع إنشاء بوابة للمحتوى الثقايف‪،‬‬ ‫ومشروع التشخيص عن بعد‪.‬‬ ‫وقد ش��دد الرئيس عل��ى األولوية املتقدمة اليت‬ ‫حيظى بها قطاع االتصاالت وتكنولوجيا املعلومات‬ ‫يف خطط واس�تراتيجيات الدولة‪ ،‬أخذاً يف االعتبار‬ ‫دوره احلي��وي والرئيس��ي يف عملي��ة التنمي��ة‬ ‫االقتصادي��ة واجملتمعية‪ ،‬موجه��اً يف هذا اإلطار‬ ‫باس��تخدام أحدث التقنيات لتنفيذ املشروعات يف‬ ‫هذا اجملال‪.‬‬ ‫كم��ا وجه الرئيس بتكثي��ف العمل فيما يتعلق‬ ‫خبطة التح��ول إىل احلكومة الرقمية‪ ،‬مبا يف ذلك‬ ‫تدري��ب الكوادر البش��رية والقيادية ذات الكفاءة‬ ‫والفاعلي��ة حبي��ث تك��ون مؤهلة للعم��ل يف بيئة‬ ‫رقمية تس��تخدم أحدث الوس��ائل التكنولوجية‪،‬‬ ‫ومبا يس��اهم يف إنش��اء منظومة حكومية متطورة‬ ‫ومرتابطة رقمياً‪ ،‬توفر أحدث اخلدمات للمواطنني‬ ‫بأسلوب بسيط وميسر‪.‬‬ ‫وأضاف املتحدث الرمس��ي أن وزير االتصاالت‬ ‫وتكنولوجيا املعلومات عرض خالل االجتماع رؤية‬ ‫التحول إىل احلكومة الرقمية واليت تشمل العاصمة‬ ‫اإلدارية اجلديدة‪ ،‬أخذاً يف االعتبار ما تس��اهم به‬ ‫احلكوم��ة الرقمي��ة يف توفري بيئة تش��اركية بني‬ ‫خمتلف وزارات ومؤسس��ات وهيئ��ات الدولة من‬ ‫خالل ش��بكة معلوماتية ومنصات إلكرتونية تضم‬ ‫خمتلف املستندات واملراسالت املوثقة إلكرتونياً‪،‬‬ ‫كما تس��مح بتطبيق نظام ملراقبة األداء احلكومي‪،‬‬

‫‪12‬‬

‫فضالً عن توف�ير مراكز اتص��ال لتقديم اخلدمات‬ ‫احلكومية‪.‬‬ ‫كما استعرض الدكتور عمرو طلعت آليات تأهيل‬ ‫الك��وادر البش��رية تكنولوجي��اً‪ ،‬وذلك من خالل‬ ‫عدد م��ن املبادرات اليت س��يجري تنفيذها خالل‬ ‫الفرتة القادمة‪ ،‬بهدف تنمي��ة املهارات الرقمية‬ ‫للش��باب من خمتلف الفئات‪ ،‬س��واء العاملني يف‬ ‫جم��ال االتصاالت وتكنولوجيا املعلومات أو طالب‬ ‫اجلامعات‪.‬‬ ‫وعرض وزير االتصاالت وتكنولوجيا املعلومات‬ ‫أي ًض��ا املوقف التنفيذي إلنش��اء مدين��ة املعرفة‪،‬‬ ‫وكذل��ك جهود إنش��اء بواب��ة احملت��وى الثقايف‬ ‫الرقمي‪ ،‬واليت تشمل حصر كامل احملتوي الثقايف‬ ‫املزمع عرضه بالبوابة‪.‬‬ ‫وذكر السفري بس��ام راضى أن وزير االتصاالت‬ ‫وتكنولوجيا املعلومات عرض آخر االس��تعدادات‬ ‫اخلاصة باستضافة مؤمتر ومعرض القاهرة الدولي‬ ‫لالتصاالت املقرر عقده خالل الفرتة من ‪ 25‬إىل ‪28‬‬ ‫نوفمرب اجلاري حتت رعاية الرئيس‪.‬‬ ‫كما كان الرئيس ق��د اجتمع مع رئيس جملس‬ ‫ال��وزراء‪ ،‬والدكتور حممد معي��ط‪ ،‬وزير املالية‪،‬‬ ‫حبضور أمحد كجوك نائب وزير املالية‪.‬‬ ‫وتناول االجتماع اس��تعراض مؤش��رات األداء‬ ‫املال��ي خ�لال النص��ف األول م��ن الع��ام املال��ي‬ ‫‪ ،2019/2018‬وتطورات تنفي��ذ برنامج اإلصالح‬ ‫االقتصادي مع صندوق النقد الدولي‪ ،‬ومس��تجدات‬ ‫تطوي��ر منظوم��ة الضرائ��ب يف مصر‪ ،‬وتس��وية‬ ‫املتأخ��رات وإنه��اء املنازع��ات الضريبية‪ ،‬فضالً‬ ‫ع��ن تطوير منظومة اجلمارك واإلطار التش��ريعي‬ ‫احلاكم هلا‪.‬‬ ‫وذك��ر املتح��دث الرمس��ي أن الرئي��س وج��ه‬ ‫خالل االجتماع بااللت��زام بتنفيذ برنامج اإلصالح‬ ‫االقتصادي وتقييم اإلجراءات املتخذة يف هذا اإلطار‬ ‫بش��كل دوري لضم��ان حتقيق املس��تهدفات املالية‬ ‫واالقتصادية‪ ،‬ومبا حيافظ على التحسن املستمر يف‬ ‫املؤشرات االقتصادية وتعظيم االستثمارات وزيادة‬ ‫ثقة اجملتمع الدولي يف قدرة االقتصاد املصري على‬ ‫النمو والتشغيل واملنافسة‪.‬‬ ‫وق��د عرض وزي��ر املالية يف ه��ذا الصدد جدول‬

‫توجيهات رئاسية‬ ‫بمواصلة تطوير‬ ‫منظومة الجمارك‬

‫عدد من المبادرات‬ ‫لتنمية المهارات‬ ‫الرقمية للشباب‬ ‫من مختلف الفئات‬

‫التزام��ات احلكومة يف ض��وء برنامج صندوق النقد‬ ‫الدولي‪ ،‬مشرياً إىل النتائج اإلجيابية اليت أسفرت‬ ‫عنها الزي��ارة األخرية خلرباء الصندوق إىل مصر‪،‬‬ ‫مبا فيها إشادة اخلرباء بااللتزام الدقيق للحكومة‬ ‫املصرية بتنفيذ اإلجراءات اإلصالحية املستهدفة‪،‬‬ ‫وف��ق املواعي��د احمل��ددة‪ ،‬وذلك متهي��داً إلتاحة‬ ‫الشرحية اخلامسة من قرض الصندوق نهاية العام‬ ‫اجلاري‪.‬‬ ‫كما تابع الرئي��س اإلجراءات اجلاري اختاذها‬ ‫إلنه��اء وفض املنازع��ات الضريبية مبا يس��هم يف‬ ‫ترس��يخ الثق��ة مع املمول�ين واس��تقرار مراكزهم‬ ‫الضريبي��ة وص��ون م��وارد الدول��ة م��ن األوعية‬ ‫الضريبي��ة‪ ،‬مؤكداً يف ه��ذا الصدد أهمي��ة تطوير‬ ‫منظوم��ة الضرائب وحتديثه��ا على حنو يعزز من‬ ‫سري العمل بها ويدعم أداء االقتصاد الوطين‪.‬‬ ‫وفيما يتعلق مبنظومة اجلمارك‪ ،‬وجه الرئيس‬ ‫مبواصل��ة خطة تطويرها من خ�لال االرتكاز على‬ ‫عدد من احملاور الرئيس��ية كميكن��ة اإلجراءات‬ ‫اجلمركي��ة وتطبي��ق منظوم��ة الش��باك الواح��د‬ ‫والتطوير املؤسسي واحلوكمة‪ ،‬باإلضافة إىل احملور‬ ‫التشريعي الذي يشتمل على مشروع قانون اجلمارك‬ ‫اجلديد‪ ،‬والذي مت إشراك كافة األطراف احلكومية‬ ‫واجملتمعية املعنية يف إع��داده‪ ،‬حيث من املنتظر‬ ‫أن يس��اهم يف حتقي��ق التوجهات االس�تراتيجية‬ ‫ً‬ ‫متمثلة يف تشجيع االستثمارات‬ ‫لرؤية مصر ‪2030‬‬ ‫ً‬ ‫واملشروعات االقتصادية الوطنية‪ ،‬فضال عن تسهيل‬ ‫النفاذ إىل اخلدمات اجلمركية على املواطنني‪.‬‬ ‫وأضاف الس��فري بس��ام راضي أن وزي��ر املالية‬ ‫اس��تعرض املالمح الرئيس��ية ل�لأداء املالي خالل‬ ‫النصف األول من العام املالي ‪ ،2019/2018‬مربزاً‬ ‫التط��ور امللح��وظ يف الس��يطرة على العج��ز الكلي‬ ‫للموازن��ة وحتقيق فائض أول��ي من الناتج احمللي‬ ‫نتيجة استمرار حتس��ن النشاط االقتصادي وتنفيذ‬ ‫برنامج اإلص�لاح االقتصادي من قب��ل احلكومة‪،‬‬ ‫مشرياً إىل مواصلة ارتفاع معدل منو إيرادات الدولة‬ ‫ً‬ ‫مقارنة مبعدل منو املصروفات خالل نفس الفرتة‪،‬‬ ‫حيث أكد الرئيس يف هذا الس��ياق ضرورة استمرار‬ ‫احلكومة يف بذل اجلهد للعم��ل على خفض الدين‬ ‫العام وعجز املوازنة‪.‬‬


‫وزير الدفاع يتفقد المركز اإلقليمى لمكافحة اإلرهاب‬ ‫لدول تجمع الساحل والصحراء‬ ‫تفق��د الفريق أول حمم��د زكي‪ ،‬القائ��د العام‬ ‫للقوات املس��لحة وزير الدف��اع واإلنتاج احلربي‪،‬‬ ‫األسبوع املاضي‪ ،‬املركز اإلقليمى ملكافحة اإلرهاب‬ ‫لدول جتمع الس��احل والصحراء الذى أنشئ على‬ ‫أرض مجهوري��ة مصر العربية بناءً على توصيات‬ ‫مؤمتر وزراء دفاع دول جتمع الس��احل والصحراء‬ ‫الذى عقد فى مارس ‪ 2016‬بشرم الشيخ ‪.‬‬ ‫واس��تمع القائد العام إىل ش��رح تفصيلى تضمن‬

‫مكون��ات املركز الذى أقامته القوات املس��لحة فى‬ ‫ف�ترة زمنية قياس��ية على مس��احة ‪16900‬مرت‬ ‫مرب��ع‪ ،‬ومت تزويده بكافة التجهيزات الس��معية‬ ‫والبصري��ة وأحدث احلواس��ب اآللي��ة مبا حيقق‬ ‫تنس��يق التعاون بني الدول األعض��اء فى القضايا‬ ‫حم��ل االهتمام املش�ترك وفى مقدمته��ا التصدى‬ ‫لإلرهاب وتعزيز العالق��ات األمنية واالقتصادية‬ ‫والسياسية‪.‬‬

‫وأك��د الفريق أول حممد زك��ى حرص الرئيس‬ ‫عبد الفتاح السيس��ي‪ ،‬رئي��س اجلمهورية القائد‬ ‫األعلى للقوات املس��لحة‪ ،‬على دع��م مصر للدول‬ ‫األعضاء فى جتمع الس��احل والصح��راء فى إطار‬ ‫تعزيز الشراكة والتعاون املستمر ملكافحة اإلرهاب‬ ‫ودعم جهود األمن واالستقرار باملنطقة‪.‬‬ ‫وق��ام القائ��د العام بامل��رور على مبن��ى املركز‬ ‫ال��ذى يتك��ون م��ن أربع��ة طواب��ق تض��م أماكن‬

‫للخدم��ات وانتظار الس��يارات وغ��رف للمكاتب‬ ‫وقاعة مؤمترات تس��ع ‪ 200‬فرد وقاعة اجتماعات‬ ‫ألعض��اء جمل��س اإلدارة وغرفه عملي��ات إلدارة‬ ‫األزم��ات ومرك��ز صحف��ى ومكتب��ة ختصصية‪،‬‬ ‫مشيداً باإلمكانيات احلديثة التى يتضمنها املركز‬ ‫مبا يس��اهم فى دعم آفاق التع��اون مع دول جتمع‬ ‫الساحل والصحراء‪.‬‬ ‫حضر اجلولة عدد من قادة القوات املسلحة‪.‬‬

‫القوات المسلحة تحتفل بذكرى المولد النبوى الشريف‬

‫احتفل��ت القوات املس��لحة بذكرى مولد الرس��ول الكريم‪،‬‬ ‫حممد صلوات اهلل عليه وسالمه‪ ،‬للعام اهلجرى ‪1440‬هـ الذى‬ ‫كانت س�يرته مثاالً حيتذى به فى الصفح والتس��امح والرمحة‬ ‫وحتمل الصعاب ومواجهة التحديات فى سبيل الدعوة املشرفة‬ ‫على مر العصور‪.‬‬ ‫ب��دأ االحتفال بت�لاوة آيات م��ن الذكر احلكي��م‪ ،‬ثم ألقى‬ ‫الدكتور حممد أبو الفتوح‪ ،‬أحد كبار علماء األزهر الش��ريف‪،‬‬ ‫كلمة أش��ار فيها إىل أهمية االقتداء بسرية الرسول الكريم فى‬ ‫ذكرى مولده والس�ير على نهجه فى االعتدال والوسطية‪ ،‬من‬ ‫أجل التص��دى للفكر املتطرف ونبذ املب��ادئ اهلدامة واألفكار‬ ‫املتطرفة‪.‬‬ ‫وألقى اللواء عاصم عبد احملسن‪ ،‬مساعد رئيس أركان حرب‬ ‫القوات املس��لحة‪ ،‬خالل االحتفال‪ ،‬كلمة نيابة عن الفريق أول‬ ‫حممد زكى القائد العام للقوات املس��لحة وزير الدفاع واإلنتاج‬

‫احلربى هنأ فيها أبناءه من رجال القوات املسلحة بذكرى املولد‬ ‫النبوى الشريف‪.‬‬ ‫وأك��د فيها أن رجال القوات املس��لحة ماض��ون بإرادة قوية‬ ‫وعزمي��ة ال تل�ين فى محاي��ة الوط��ن واحلفاظ على قدس��يته‬ ‫والتصدى لكل من حياول استباحة أرض مصر والنيل من سالمة‬ ‫ش��عبها العظيم‪ ،‬مقتدين بسرية الرسول الكريم حممد صلوات‬

‫اهلل عليه وسالمه فى الصدق واإلخالص والتضحية والعمل اجلاد‬ ‫والصرب فى مواجهة التحديات ‪.‬‬ ‫وف��ى نهاية االحتف��ال‪ ،‬مت تكري��م الفائزين فى املس��ابقة‬ ‫الدينية السنوية ألفراد القوات املسلحة‪.‬‬ ‫حض��ر االحتفال عدد م��ن الق��ادة والضباط وضب��اط الصف‬ ‫والصناع العسكريني وجنود القوات املسلحة ‪.‬‬

‫اختتام فعاليات مؤتمر مكافحة العدوى السنوى السابع‬ ‫بمستشفى القوات المسلحة باإلسكندرية‬ ‫اختتمت فعاليات املؤمتر السنوى السابع‬ ‫ملكافحة العدوى والذى اس��تضافه مستشفى‬ ‫القوات املسلحة باإلسكندرية‪ ،‬خالل األيام‬ ‫املاضي��ة‪ ،‬بالتعاون م��ع األكادميية الطبية‬ ‫العسكرية حتت عنوان "رؤى جديدة حول‬ ‫مكافحة العدوى باملستشفيات" ‪.‬‬ ‫نظم‪ ،‬خ�لال املؤمتر‪ ،‬العدي��د من ورش‬ ‫العمل واجللس��ات العلمية مبشاركة أطباء‬ ‫م��ن الق��وات املس��لحة وأس��اتذة جامع��ة‬

‫اإلس��كندرية ومعه��د البح��وث الصحي��ة‬ ‫واملعهد الع��اىل للصحة العامة وأطباء وزارة‬ ‫الصح��ة‪ ،‬واش��تمل املؤمت��ر على مس��ابقة‬

‫حبثي��ة بني املش��اركني لتعظيم االس��تفادة‬ ‫ودعم جهود البح��ث العلمى فى اجملاالت‬ ‫الطبية‪.‬‬

‫يأت��ى املؤمتر ف��ى إطار ح��رص القيادة‬ ‫العام��ة للق��وات املس��لحة عل��ى االرتق��اء‬ ‫باملنظوم��ة الطبي��ة والعالجي��ة املقدم��ة‬ ‫للمواط��ن املصرى ومواكبة التطور املس��تمر‬ ‫فى األس��اليب والط��رق العالجية احلديثة‬ ‫وأنسب طرق ملكافحة العدوى باملستشفيات‪.‬‬ ‫حض��ر املؤمتر عدد م��ن األطب��اء وأطقم‬ ‫التمريض بالقوات املس��لحة ووزارة الصحة‬ ‫وأطباء التأمني الصحى‪.‬‬

‫‪13‬‬


‫تحقيقات‬

‫بعد إدراج ‪ 164‬من قيادتها على قوائم اإلرهاب‬

‫زلزال فى " الجماعة اإلسالمية‬ ‫لجنة شئون األحزاب السياسية تطالب بحل الحزب‬ ‫محمد كامل‬ ‫عقب نشر الجريدة الرسمية‪ ،‬قرار محكمة جنايات القاهرة‪،‬‬ ‫بإدراج ‪ 164‬من قيادات الجماعة اإلسالمية على قوائم‬ ‫اإلرهاب‪ ،‬معظمهم قيادات وأعضاء بحزب البناء‬ ‫والتنمية‪ ،‬الذراع السياسية للجماعة اإلسالمية‪ ،‬اتخذت‬ ‫الجماعة اإلسالمية وقياداتها خطوات لمحاولة‬ ‫استيعاب قرار ضم قيادات الجماعة اإلسالمية على‬ ‫قوائم اإلرهاب‪.‬‬ ‫أبرز تلك المحاوالت‪ ،‬وفقا لمصادر بالجماعة‬ ‫اإلسالمية‪ ،‬مطالبة عدد من قيادات وأعضاء‬ ‫الجماعة اإلسالمية وحزب البناء والتنمية لعبود‬ ‫الزمر‪ ،‬عضو مجلس شورى الجماعة اإلسالمية‬ ‫بالتوسط لدى الدولة‪ ،‬أو أي من مسئوليها‪ ،‬إال أن‬ ‫الرد جاء حاسماً‪ ،‬أن الدولة ال تتدخل في أحكام‬ ‫وأعمال القضاء‪.‬‬ ‫سبقت محاولة طلب الوساطة المرفوضة إجراءات‬ ‫اتخذتها الجماعة اإلسالمية على رأسها‪ ،‬تجميد عضوية‬ ‫الوارد أسماؤهم في حكم محكمة جنايات القاهرة‬ ‫بإدراجهم بقوائم اإلرهاب‪ ،‬من حزب البناء والتنمية‪ ،‬تجنبا‬ ‫لحله‪ ،‬ال سيما أن الحزب يواجه دعوى قضائية منظورة بالمحاكم‬ ‫تطالب بحل حزب البناء والتنمية باعتباره حزباً دينيا بالمخالفة للدستور‪.‬‬

‫‪14‬‬

‫وأعلنت اجلماعة اإلسالمية‪ ،‬عزمها تقديم طعن على احلكم‪،‬‬ ‫أمام حمكمة النقض‪ ،‬حس��ب تصرحيات لط��ارق الزمر‪ ،‬رئيس‬ ‫حزب البناء والتنمية الس��ابق‪ ،‬واهلارب إىل تركيا‪ ،‬مطالبًا من‬ ‫ورد امسه من أعضاء حزب البناء والتنمية باالستقالة من احلزب‬ ‫ً‬ ‫حفاظا عليه من احلل‪.‬‬ ‫وعق��د حزب البناء والتنمية‪ ،‬اجتماعً��ا لعدد من أعضاء اهليئة‬ ‫العليا‪ ،‬مبق��ر احلزب باجليزة‪ ،‬اعتمد خ�لال االجتماع القرارات‬ ‫الس��ابقة وهي‪ ،‬جتميد عضوية الوارد أمساؤهم يف قوائم اإلرهاب‪،‬‬ ‫وتشكيل جلنة قانونية للطعن أمام حمكمة النقض ضد قرار حمكمة‬ ‫جناي��ات القاه��رة‪ ،‬والتأكيد على فصل حزب البن��اء والتنمية عن‬ ‫اجلماع��ة‪ ،‬واعتبار احل��زب كيانًا منفصلاً ال عالق��ة له باجلماعة‬ ‫اإلس�لامية‪ ،‬تالفيً��ا حلله‪ ،‬إضاف��ة للتأكيد على الت��زام اجلماعة‬ ‫اإلسالمية باملراجعات الكربى اليت أجرتها يف السجون يف نهايات‬ ‫الق��رن املاض��ي‪ ،‬واإلش��ارة إىل أن اجلماعة «س��لمية» و«دعوية»‪،‬‬ ‫وكان م��ن ب�ين املائة وأربعة وس��تني قياديًا باجلماعة اإلس�لامية‬ ‫ال��واردة أمساؤهم يف ق��رار ضمهم لقوائم اإلرهاب‪ ،‬حممد ش��وقي‬ ‫اإلس�لامبولي‪ ،‬ش��قيق خالد اإلس�لامبولي‪ ،‬قاتل الرئيس الراحل‬ ‫الس��ادات‪ ،‬وطارق الزمر‪ ،‬مصطفى محزة‪ ،‬قائد اجلناح العس��كري‬ ‫للجماعة اإلس�لامية‪ ،‬وإس�لام الغمري‪ ،‬أح��د املخططني الغتيال‬ ‫الرئيس األسبق حممد حس�ني مبارك يف العاصمة اإلثيوبية أديس‬ ‫أبابا ع��ام ‪1995‬م‪ ،‬وعاصم عبد املاج��د‪ ،‬وحممد الصغري‪ ،‬وممدوح‬ ‫علي يوسف‪ ،‬وصفوت عبد الغين‪ ،‬وعالء أبو النصر‪ ،‬ورفاعي طه‪.‬‬ ‫دول اإلرهاب‬ ‫ضم��ت القائمة اإلرهاب‪ ،‬أمساء قيادات باجلماعة اإلس�لامية‪،‬‬ ‫موجودون يف دول تعاني من اإلرهاب أو دول هلا عالقة باإلرهاب‪،‬‬ ‫مثل قطر وتركيا والسودان‪ ،‬وجنوب أفريقيا‪ ،‬إضافة لبعض األمساء‬ ‫املوج��ودة يف مصر‪ ،‬إذ ضمت قائمة اإلرهاب‪ ،‬أمساء قيادات الصف‬ ‫الثاني والثالث املوجودون يف قطر‪ ،‬وقيادات الصف األول املوجودين‬ ‫يف تركيا‪ ،‬والقيادات احلركية يف الس��ودان اليت لديها معس��كرات‬ ‫لتدريب الشباب على العنف‪ ،‬وجنوب أفريقيا اليت تعترب أحد أهم‬ ‫مراكز اجلماعة اإلسالمية‪ ،‬منذ تسعينيات القرن املاضي‪.‬‬ ‫وم��ن بني األمساء الواردة يف قائم��ة اإلرهاب‪ ،‬رفاعي أمحد طه‬ ‫موس��ى‪ ،‬الذي اختفى عقب فض اعتصامي رابع��ة والنهضة يف ‪14‬‬ ‫أغس��طس ‪ ،2013‬ليظهر يف س��وريا‪ ،‬منس��قًا ب�ين حركيت جبهة‬ ‫النصرة وأحرار الش��ام‪ ،‬التابعت�ين أيديولوجيًا لتنظي��م القاعدة‪،‬‬ ‫لتعلن اجلماعة اإلس�لامية مقتله يف ‪ 6‬أبريل عام ‪2016‬م يف سوريا‪،‬‬ ‫يف غارة لقوات التحالف على موكب كان يضمه مبنطقة وادي النسيم‬ ‫بإدلب مشال سوريا‪ ،‬وتنعيه اجلماعة اإلسالمية‪.‬‬ ‫وقال اللواء حممود زاهر‪ ،‬اخلبري األمين‪ ،‬إن إدراج رفاعي طه‬ ‫املتويف ضمن قائمة اإلرهاب‪ ،‬راجع إىل أن التحريات والدالئل اليت‬ ‫أمام احملكم��ة أكدت أن امسه ال يزال مرتبطا بأنش��طة إرهابية‪،‬‬ ‫بوس��ائل خمتلفة س��واء عن طريق عصبيته وأهليته‪ ،‬أو غري ذلك‪،‬‬


‫وأن آثار أنش��طته اإلرهابية ال س��يما بتموي��ل اإلرهاب‪ ،‬ما زالت‬ ‫متث��ل خط ًرا عل��ى األمن املصري‪ ،‬ف��كان الق��رار احرتازيا لضمان‬ ‫األمن القوم��ي‪ ،‬الفتًا إىل أن وفاة رفاعي طه‪ ،‬ما زالت إعالمية وفقا‬ ‫إلعالن اجلماعة اإلس�لامية دون مستند قانوني‪ ،‬بينما هو يف عرف‬ ‫القانون‪ ،‬يف حكم الغائب‪.‬‬ ‫وعرب حس��ابه على موقع التواصل االجتماع��ي تويرت‪ ،‬قال‬ ‫عب��ود الزم��ر‪ ،‬عضو جملس ش��ورى اجلماعة اإلس�لامية‪ ،‬إن‬ ‫اجلماعة اإلس�لامية مجاعة دعوية ‪ ،‬اعتمدت الس��لمية خيارا‬ ‫اسرتاتيجيا ال حميد عنه‪ ،‬وأتصور أن حمكمة النقض مبا لديها‬ ‫م��ن حكمة س��تقبل الطعن عل��ى ق��رار اإلدراج‪ ،‬وذلك ملواقف‬ ‫اجلماع��ة املش��رفة يف الدف��اع عن الوط��ن ومؤسس��ات الدولة‪،‬‬ ‫وسيتقدم الدفاع بالدفوع اليت تثبت ذلك وتؤيده‪.‬‬ ‫وقف العنف‬ ‫يف منتصف تس��عينيات القرن املاضي‪ ،‬بعد أن متكنت األجهزة‬ ‫األمني��ة من القضاء على اإلرهاب وضبط معظ��م العناصر اإلرهابية‬ ‫احلركي��ة التابع��ة للجماع��ة اإلس�لامية واجله��اد‪ ،‬وخضوعها‬ ‫حملاكمات‪ ،‬أعلنت اجلماعة اإلسالمية من طرف واحد‪ ،‬إذ أطلقت‬ ‫اجلماعة اإلس�لامية عرب حممد عبد العليم‪ ،‬أحد قيادات اجلماعة‬ ‫اإلسالمية وقتها‪ ،‬أثناء جلسة احملاكمات يف قضية تفجري البنوك‪،‬‬ ‫يف اخلامس من يوليو ‪ ،1997‬بيانًا نس��به للجماعة اإلسالمية أمام‬ ‫وس��ائل اإلعالم اليت كانت حاضرة جلس��ة احملاكمة‪ ،‬يؤكد جلوء‬ ‫اجلماعة اإلس�لامية إىل خيار جديد‪ ،‬نبذ العنف ووقف العمليات‬ ‫املسلحة داخل مصر وخارجها من طرف واحد‪ ،‬وسلم «عبد العليم»‬ ‫نص البيان ملنتص��ر الزيات‪ ،‬أحد فريق الدفاع عن متهمي اجلماعة‬ ‫اإلس�لامية وقتها للرتويج للبيان إعالميًا‪ ،‬إال أن الدولة تشككت يف‬ ‫تلك نوايا اجلماعة اإلس�لامية‪ k‬وجاء تشكك الدولة املصرية وقتها‬ ‫يف حمل��ه‪ ،‬إذ أعقب تالوة بيان الرتاجع عن العمليات املس��لحة من‬ ‫اجلماعة اإلس�لامية بشهرين‪ ،‬وحتديدا يف السابع عشر من نوفبمر‬ ‫‪1997‬م‪ ،‬مذحبة األقصر‪ ،‬اليت نفذها أعضاء باجلماعة اإلس�لامية‬ ‫يف معبد حتشبس��وت الدير البحري‪ ،‬وأس��فر عن مصرع ‪ 58‬سائحًا‬ ‫معظمهم من السويس��ريني كبار الس��ن‪ ،‬األمر الذي تسبب يف أزمة‬ ‫دبلوماسية وقتها بني مصر وسويسرا‪.‬‬ ‫وأعلن رفاعي طه‪ ،‬أحد قيادات اجلماعة اإلس�لامية‪ ،‬اهلارب‬ ‫يف اخل��ارج وقتها‪ ،‬مس��ئولية اجلماعة اإلس�لامية عن احلادث‪،‬‬ ‫وأك��دت التحري��ات وقتها‪ ،‬أن العملية كان��ت يف البداية موجهة‬ ‫ضد أوب��را عايدة املنعقدة وقتها يف األقص��ر‪ ،‬بتكليف من مصطفى‬ ‫مح��زة‪ ،‬مس��ئول اجلناح العس��كري وقتها خليفة أمحد س�لامة‬ ‫م�بروك الذي متكن��ت األجهزة األمنية من إلق��اء القبض عليه يف‬ ‫أثن��اء حماولته احلصول على حقيبة تضم عددًا من القنابل النووية‬ ‫ع�بر وس��يط كندي وع��امل نيجريي وبائ��ع كازخس��تاني‪ ،‬إال أن‬ ‫التش��ديدات األمنية حالت دون تنفيذ التكليف��ات األوىل يف أوبرا‬ ‫عايدة‪ ،‬فنفذت عناصر اجلماعة اإلسالمية عملية معبد حتشبسوت‬ ‫يف الدير البحري‪ ،‬وكانت مذحبة األقصر أحد أس��باب اس��تمرار‬ ‫تشكك الدولة يف مبادرة اجلماعة اإلسالمية‪ ،‬ملدة ‪ 5‬سنوات كاملة‪،‬‬ ‫وافقت بعدها الدولة على املبادرة بشروط‪.‬‬ ‫الجماعة تطلب حلها‬ ‫عق��ب موافقة الدولة عل��ى مبادرة وقف إط�لاق العنف‪ ،‬وكان‬

‫‪,,‬‬

‫قيادات‬ ‫بالخارج طالبوا‬ ‫عبود الزمر‬ ‫بالوساطة لدى‬ ‫الدولة والرد‪:‬‬ ‫ال نتدخل في‬ ‫أعمال القضاء‬

‫‪,,‬‬

‫قائمة إرهاب‬ ‫الجماعة‬ ‫اإلسالمية‬ ‫ضمت قيادات‬ ‫موجودة في‬ ‫قطر وتركيا‬ ‫والسودان‬ ‫وجنوب أفريقيا‬

‫الل��واء الراحل أمح��د رأفت‪ ،‬الش��هري حركيًا باحل��اج مصطفى‬ ‫رفعت‪ ،‬نائب رئيس جهاز أم��ن الدولة وقتها أحد املوافقني على‬ ‫تلك املبادرات‪ ،‬إال أن تي��ا ًرا آخر ضم عددًا من القيادات األمنية‪،‬‬ ‫كان راف ًضا لتلك املبادرة‪ ،‬بسبب أن الدولة جنحت فعليًا يف القضاء‬ ‫عل��ى اجلماعة اإلس�لامية واجلهاد وحتجيم العملي��ات خارجيًا‬ ‫وداخليًا‪ ،‬وال داع لتلك املبادرة‪ ،‬ألنها س��تكون مبادرة «تكتيكية»‬ ‫بهدف خ��روج أعضاء وقيادات اجلماعة من الس��جون‪ ،‬وليس��ت‬ ‫مبادرة اسرتاتيجية تتخذها اجلماعة اإلسالمية خيا ًرا دائمًا‪.‬‬ ‫عرض قيادات اجلماعة اإلسالمية إعالن حل اجلماعة اإلسالمية‬ ‫تأكي��دًا على نواياها يف نبذ العنف‪ ،‬األمر الذي رفضته قيادات‬ ‫أمني��ة فاعل��ة وقته��ا‪ ،‬ألن إعالن حل اجلماعة اإلس�لامية‬ ‫يربئ س��احة تلك القيادات من أي عملية ينفذها أتباعهم‬ ‫باخلارج‪ ،‬كما أنه ال مينع إنش��اء تنظيم جديد‪ ،‬بغري‬ ‫اس��م اجلماعة اإلس�لامية‪ ،‬وال يضمن السيطرة على‬ ‫شباب اجلماعة وقتها‪.‬‬ ‫واش�ترطت القي��ادات األمني��ة وقته��ا‪ ،‬أال‬ ‫تكتف��ي املب��ادرة بإع�لان وق��ف العملي��ات‬ ‫املس��لحة‪ ،‬بل عمل مراجعات فقهية وتأصيل‬ ‫ش��رعي‪ ،‬يفن��د التأصيالت الس��ابقة لتبين‬ ‫العنف ضد الدولة واجملتمع‪ ،‬إضافة لتسليم‬ ‫مجيع قيادات وأعضاء اجلماعة اإلس�لامية‬ ‫اهلارب�ين أنفس��هم للدولة‪ ،‬األم��ر الذي‬ ‫وافقت عليه اجلماعة اإلس�لامية بالفعل‪،‬‬ ‫وعلى إثره أطلق س��راح معظم احملبوسني‬ ‫من اجلماعة اإلسالمية تباعًا قبل ‪ 25‬يناير‬ ‫‪2011‬م‪ ،‬إال عدد قليل من قيادات اجلماعة‬ ‫اإلس�لامية واجلهاد اليت أعلن��ت رفضها‬ ‫للمبادرة‪ ،‬وأطلق سراحهم عقب أحداث ‪25‬‬ ‫يناير ‪2011‬م‪.‬‬ ‫حزب سياسي‬ ‫يف العش��رين م��ن يوني��و ‪2011‬م‪ ،‬أعلن��ت‬ ‫اجلماع��ة اإلس�لامية تأس��يس ح��زب البن��اء‬ ‫والتنمية‪ ،‬كذراع سياس��ية هلا‪ ،‬وتأس��س احلزب‬ ‫بأربعة وكالء مؤسس�ين طارق الزمر‪ ،‬وصفوت عبد‬ ‫الغ�ني‪ ،‬والش��اذلي الصغري وأش��رف توفيق‪ ،‬ورأس‬ ‫احلزب نصر عبد الس�لام‪ ،‬أحد قيادات اجلماعة خالل‬ ‫فرتته االنتقالية‪ ،‬وتاله يف رئاس��ة احل��زب طارق الزمر‪،‬‬ ‫لينجح يف انتخاب��ات تالية يف ‪2017‬م‪ ،‬إال أنه يعلن ختليه عن‬ ‫رئاس��ة احلزب بس��بب إدراجه يف بعض قوائ��م اإلرهاب‪ ،‬وورود‬ ‫امس��ه يف العديد م��ن القضايا اإلرهابية‪ ،‬وهروب��ه خارج مصر إىل‬ ‫قطر ومنها إىل تركيا‪ ،‬ليتوىل رئاس��ة احلزب حممد تيس�ير‪ ،‬أحد‬ ‫القيادات الوسيطة للجماعة اإلسالمية‪.‬‬ ‫ومتكن ع��دد من قيادات ح��زب البناء والتنمي��ة واجلماعة‬ ‫اإلس�لامية من الفوز مبقاعد يف الربملان املصري‪ ،‬بش��قيه وقتها‬ ‫الش��عب والش��ورى‪ ،‬ضمن قائمة «النور»‪ ،‬ال�تي ضمت أحزابًا‬ ‫س��لفية مث��ل حزب الن��ور الذراع السياس��ية للدعوة الس��لفية‬ ‫باإلس��كندرية‪ ،‬وحزب األصالة املمثل لس��لفية القاهرة‪ ،‬إضافة‬

‫‪15‬‬


‫تحقيقات‬

‫حلزب البناء والتنمية الذراع السياسية للجماعة اإلسالمية‪.‬‬ ‫ويف أول ح��راك ضد األح��زاب الدينية يف مص��ر‪ ،‬تقدم ربيع‬ ‫ش��ليب‪ ،‬القيادي السابق يف اجلماعة اإلس�لامية‪ ،‬وأحد مؤسسي‬ ‫حرك��ة أحرار اجلماع��ة اإلس�لامية‪ ،‬يف ‪2013‬م‪ ،‬ببالغ للنائب‬ ‫الع��ام حلل حزب البن��اء والتنمية ال��ذراع السياس��ية للجماعة‬ ‫اإلس�لامية‪ ،‬باعتباره حزبا دينيا وذراعا سياسية جلماعة دينية‬ ‫باملخالفة للدس��تور‪ ،‬ونظرت احملكمة عدة جلسات يف ذلك البالغ‬ ‫حبل حزب البناء والتنمية‪ ،‬ومن املقرر النطق باحلكم يف اجللسة‬ ‫املقبلة شهر فرباير املقبل‪.‬‬ ‫نبذ المراجعات‬ ‫عق��ب خ��روج املصري�ين رافضني حلك��م اإلخ��وان يف ‪30‬‬ ‫يوني��و ‪ ،2013‬واإلطاحة حبكم اإلخوان‪ ،‬اختارت اجلماعة‬ ‫اإلسالمية وحزبها االصطفاف إىل جوار اإلخوان‪ ،‬ودخلوا‬ ‫ضم��ن مكون إخوان��ي أطلق عليه وقته��ا «حتالف دعم‬ ‫الشرعية»‪ ،‬وال يزال حزب البناء والتنمية واجلماعة‬ ‫اإلسالمية أعضاء بالفعل منذ ذلك الوقت إىل اآلن‪.‬‬ ‫وظهرت قيادات اجلماعة اإلسالمية وحزب‬ ‫البناء والتنمية على منصات رابعة‪ ،‬حمرضني‬ ‫ضد الشعب املصري ومؤسسات الدولة‪ ،‬وعلى‬ ‫رأس��هم عاصم عبد املاجد‪ ،‬وط��ارق الزمر‪،‬‬ ‫ورفاع��ي ط��ه‪ ،‬ومصطفى مح��زة‪ ،‬رئيس‬ ‫اجلناح العس��كري للجماعة اإلس�لامية‪،‬‬ ‫وأحد ممولي اعتصام��ي رابعة والنهضة‪،‬‬ ‫وغريهم‪ ،‬إضافة الشرتاك آالف من أعضاء‬ ‫احل��زب واجلماع��ة يف اعتصام��ي رابعة‬ ‫والنهضة‪ ،‬كما شاركت اجلماعة اإلسالمية‬ ‫يف األح��داث اليت تلت فض االعتصامني يف‬ ‫اهلجوم على كنائس مبحافظات املنيا وبين‬ ‫سويف وأسيوط‪.‬‬ ‫كما غ��ادر العديد من قي��ادات اجلماعة‬ ‫اإلس�لامية للمش��اركة فيما يسمى اجلهاد يف‬ ‫س��وريا وليبيا والصومال‪ ،‬ال س��يما س��وريا‪،‬‬ ‫ضم��ن التنظيم��ات املرتبطة تنظيمي��ا أو فكريًا‬ ‫بتنظي��م القاع��دة‪ ،‬وذل��ك إحي��اءً للتحالف بني‬ ‫اجلماعة اإلسالمية وتنظيم القاعدة‪.‬‬ ‫وكان من القيادات التابعة للجماعة اإلسالمية‬ ‫ال�تي هربت من مص��ر وانضمت ملا يع��رف بأماكن‬ ‫اجلهاد‪ ،‬وأًعلن مقتلها يف سوريا أمحد سالمة مربوك‪،‬‬ ‫أمري اجلناح العس��كري للجماعة اإلسالمية سابًقا‪ ،‬الذي‬ ‫ظه��ر إىل ميني أبو حمم��د اجلوالني‪ ،‬أم�ير جبهة النصرة‬ ‫وقته��ا يف فيديو مرئي أعلن في��ه «اجلوالني» فض التحالف‬ ‫مع «القاعدة» وإنشاء ما يسمى جبهة فتح الشام اليت تغريت‬ ‫الحقً��ا إىل هيئة حترير الش��ام‪ .‬ورفاعي ط��ه‪ ،‬عضو جملس‬ ‫ش��ورى اجلماعة اإلس�لامية‪ ،‬وحممد عباس‪ ،‬أحد قيادات‬ ‫اجلماعة اإلس�لامية يف عني مشس أح��د أهم مناطق وجودها‬ ‫بالقاهرة‪ ،‬الذي قتل يف حلب بش��مال سوريا يف غارات عليها‬ ‫يف نهاية عام ‪2017‬م‪ ،‬واستخدم العديد من قيادات اجلماعة‬ ‫اإلخوانية‪ ،‬منافذ وقنوات اإلخوان اإلعالمية بقطر وتركيا‪،‬‬

‫‪16‬‬

‫‪,,‬‬

‫«الجماعة‬ ‫اإلسالمية»‬ ‫طالبت بإعالن‬ ‫حلها نهائياً‬ ‫ضمن مبادرة‬ ‫وقف العنف‬ ‫والمراجعات‬ ‫الكبرى‬

‫‪,,‬‬

‫«طارق الزمر»‬ ‫و"محمد‬ ‫شوقي‬ ‫اإلسالمبولي»‬ ‫يديران الجماعة‬ ‫اإلسالمية‬ ‫والحزب فعلياً‬ ‫من تركيا‬

‫يف اهلجوم على الدولة املصرية‪ ،‬والتحريض علي أعمال عنف‬ ‫ضد الدولة ورموزها‪.‬‬ ‫مصير غامض‬ ‫ينتظر اجلماعة اإلس�لامية وحزبها البن��اء والتنمية‪ ،‬مصريًا‬ ‫غام ًضا‪ ،‬إثر انتظار حكم النقض ضد قرار حمكمة جنايات القاهرة‬ ‫بض��م ‪ 164‬من قياداتها وأعضائها ضمن قوائم اإلرهاب‪ ،‬وإثر حكم‬ ‫دائرة األحزاب السياسية باحملكمة اإلدارية العليا يوم ‪ 16‬فرباير‬ ‫املقب��ل‪ ،‬على طلب جلنة ش��ئون األحزاب السياس��ية حبل حزب‬ ‫البن��اء والتنمية التابع للجماعة اإلس�لامية‪ ،‬وتصفية أمواله وفقا‬ ‫للبالغ املقدم من ربيع شليب‪ ،‬القيادي السابق باجلماعة اإلسالمية‬ ‫ومؤسس حركة أحرار اجلماعة اإلسالمية‪.‬‬ ‫وحسب «ربيع شليب» فإن حكم حل حزب البناء والتنمية‬ ‫حتصيل حاصل‪ ،‬ألن احلزب فعليًا ال يش��ارك يف أي فاعليات‬ ‫سياس��ية داخلية‪ ،‬باس��تثناء بع��ض الفاعلي��ات الثقافية يف‬ ‫أماكن بها وجود ألعضاء اجلماعة اإلس�لامية مثل عني مشس‬ ‫بالقاهرة وبعض قرى ومراكز حمافظات بين س��ويف واملنيا‬ ‫وأس��يوط وسوهاج‪ ،‬إال أن أعضاء وقيادات اجلماعة اإلسالمية‬ ‫باخلارج‪ ،‬ال سيما يف تركيا‪ ،‬يستخدمون اسم احلزب يف دعم‬ ‫«اإلخ��وان» ضد الدولة واجملتمع املصري أو يف االش�تراك يف‬ ‫فاعليات مع حزب العدالة والتنمية الرتكي‪ ،‬ما يُفسر احلرص‬ ‫على اس��تمرار وجود احلزب دون حله‪ ،‬وأوضح «ش��ليب» أن‬ ‫تأسيس اجلماعة اإلسالمية حلزب سياسي‪ ،‬خمالفة وارتداد‬ ‫للمراجع��ات الك�برى ال�تي نفذتها اجلماعة اإلس�لامية يف‬ ‫السجون املصرية‪ ،‬ألن املراجعات أكدت على دعوية اجلماعة‬ ‫فقط دون االهتمام بأي عمل سياسي أو حركي‪ ،‬الفتًا إىل أنه يف‬ ‫حال حل احلزب‪ ،‬فإن اجلماعة ستس��تمر يف نشاطها الدعوي‬ ‫ال سيما يف املراكز والقرى يف حمافظات وجودها «بين سويف‬ ‫واملنيا وأس��يوط‪ ،‬وبعض ختوم س��وهاج»‪ ،‬وحتديدًا األماكن‬ ‫اليت ميكن للجماعة اإلس�لامية ممارسة أنشطتها يف املساجد‬ ‫والزوايا اليت ال يوجد بها رقابة من وزارة األوقاف أو رقابة‬ ‫«األوقاف» بها ضعيفة‪.‬‬ ‫يف الس��ياق نفس��ه‪ ،‬فإن اجلماعة اإلس�لامية وحزب البناء‬ ‫والتنمية س��يصدر لل��رأي العام واحلكومة املصري��ة‪ ،‬القيادات‬ ‫اليت مل تتورط يف عنف ال سيما القيادات الوسيطة‪ ،‬أو القيادات‬ ‫اليت اشتهر عنها التزامها باملراجعات الكربى مثل كرم زهدي‬ ‫وناجح إبراهيم‪ ،‬الذين رفضا التوسط يف األزمة‪ ،‬أو االشرتاك يف‬ ‫أي نشاط تابع للجماعة أو احلزب‪ ،‬وذلك وفقًا لعوض احلطاب‪،‬‬ ‫القيادي السابق باجلماعة اإلس�لامية وأمريها يف دمياط‪ ،‬وأحد‬ ‫قيادات جبهة إصالح اجلماعة اإلسالمية‪.‬‬ ‫وقالت مصادر حبزب البن��اء والتنمية‪ ،‬رفضت اإلفصاح عن‬ ‫امسها‪ ،‬إن اجلماعة اإلسالمية‪ ،‬رغم تصدير أسامة حافظ‪ ،‬كأمري‬ ‫هلا ورئيس جمللس شوراها‪ ،‬وحممد تيسري‪ ،‬رئي ًسا للحزب‪،‬‬ ‫إال أن املتحكم الفعلي يف احلزب واجلماعة طارق الزمر‪ ،‬وحممد‬ ‫ش��وقي اإلس�لامبولي‪ ،‬اهلاربان إىل تركيا‪ ،‬األمر الذي جيعل‬ ‫أنش��طة اجلماعة واحلزب يصب يف صاحل قيادات اخلارج‪ ،‬دون‬ ‫مراعاة من بالداخل ما يتس��بب يف حالة من االستياء لدى قواعد‬ ‫اجلماعة واحلزب داخل مصر‪ ،‬وعدم اهتمامهم بفكرة استمرار‬ ‫احلزب أو حله‪.‬‬


‫الجماعة اإلسالمية‪..‬‬

‫محطات من مسيرة‬

‫‪1977‬‬ ‫وحمدي عبد الرحمن‬ ‫وعصام دربالة‬ ‫وشوقي الشيخ‬ ‫ ناجح إبراهيم وكرم زهدي‬‫وفؤاد الدواليبي وعاصم عبد‬ ‫الماجد أبرز المؤسسين‬

‫‪2019‬‬

‫جلسة منتظرة للنطق‬ ‫في دعوى حل حزب‬ ‫البناء والتنمية‬

‫‪2018‬‬

‫‪1981‬‬ ‫تحالف الجماعة اإلسالمية مع الجهاد‬ ‫برئاسة محمد عبد السالم فرج‬

‫إدراج ‪ 164‬م��ن أعض��اء وقي��ادات‬ ‫اجلماعات اإلسالمية ضمن قوائم اإلرهاب‬

‫‪2013‬‬

‫‪ -‬اغتيال الرئيس السادات‬

‫الهجوم على مديرية أمن أسيوط وقتل ‪118‬‬ ‫من عناصر ورجال الشرطة‬

‫‪1983‬‬

‫عدد من أعضاء وقيادات الجماعة اإلسالمية‬ ‫يغادرون لالشتراك في الجهاد األفغاني‬ ‫ليعلن بعد ذلك بسنوات تحالف القاعدة‬ ‫والجماعة اإلسالمية‬

‫‪1989‬‬ ‫محاولة فاشلة الغتيال اللواء‬ ‫زكي بدر وزير الداخلية‬

‫‪1990‬‬ ‫اغتيال الدكتور رفعت المحجوب رئيس‬ ‫مجلس الشعب‪.‬‬

‫قتل ‪ 14‬قبطياً في قرية صنبو بأسيوط‪.‬‬

‫‪ 8‬يونيو‪ ..‬اغتيال الكاتب فرج فودة‪..‬‬ ‫‪ 1‬أكتوبر‪ ..‬استهداف باخرة تقل ‪ 14‬سائحاً ألمانياً في نهر النيل‬

‫‪1993‬‬

‫اغتيال اللواء محمد عبد اللطيف الشيمي مساعد مدير أمن‬ ‫أسيوط‬ ‫اغتيال اللواء محمد عبد الحميد غبارة‪ ،‬مساعد مدير أمن قنا‬ ‫محاولة فاشلة الغتيال صفوت الشريف‬

‫‪2011‬‬ ‫الجماعة اإلسالمية تعلن تأسيس حزب البناء والتنمية‬ ‫وتختار طارق الزمر وصفوت عبد الغني والشاذلي‬ ‫الصغير وأشرف توفيق كمؤسسين للحزب‬

‫‪1997‬‬ ‫ ‪ 12‬قبطياً قتلتهم الجماعة اإلسالمية في‬‫كنيسة مارجرجس‪.‬‬ ‫قتل ‪ 58‬سائحاً معظمهم سويسريون باألقصر‬

‫‪1996‬‬ ‫الهجوم على فندق أوروبا بشارع الهرم‬ ‫وقتل ‪ 18‬سائحاً يونانياً وإصابة ‪ 14‬وصدور‬ ‫بيان باستهداف سياح إسرائيليين‬

‫‪1995‬‬ ‫محاولة فاشلة الغتيال الرئيس‬ ‫األسبق مبارك في أديس أباب‬ ‫محاولة فاشلة الغتيال نجيب محفوظ‬

‫‪1994‬‬ ‫اغتيال اللواء عبد الرءوف خيرت وكيل‬ ‫اإلدارة العامة لمباحث أمن الدولة‬ ‫‪ 5‬أقباط قتلتهم الجماعة اإلسالمية‬

‫إنفوجراف‪ :‬محمد حجاج‬

‫‪1992‬‬

‫ الجماعة اإلسالمية وحزبها البناء والتنمية يشتركان‬‫فيما يسمى بتحالف دعم الشرعية اإلخواني‬


‫قضية‬

‫عاطف عبد الغنى‬ ‫ُّ‬ ‫السنة ال تؤخذ‬ ‫جملة واحدة‬ ‫وال يتم التعامل‬ ‫معها على أنها‬ ‫كتلة واحدة‬

‫‪18‬‬

‫فى « فيال » المقطم‬

‫الس��جال الدائر اآلن على الس��احة يبدو وكأنه سعى من‬ ‫البعض إلعادة اكتش��اف الدين‪ ،‬وه��ذا بالطبع خطأ كبير‪،‬‬ ‫ويص��ح أن نق��ول إن التجديد اليكون ف��ى الدين‪ ،‬ولكن فى‬ ‫الفكر الدينى‪ ،‬وهذا ينقلنا إلى السؤال التالى‪:‬‬ ‫هل ال ُسنّة النبوية تنتمى إلى الدين أم إلى الفكر الدينى؟!‬ ‫وم��اذا يترتب على تصنيفها؟ واإلجابة إذا كانت تنتمى إلى‬ ‫الدين الذى حس��مه الرسول صلى اهلل عليه وسلم قبل ما يزيد‬ ‫على ‪ 14‬قرنًا فال جدال وال مراء فيها‪ ،‬وإن كانت تدخل فى‬ ‫ب��اب الفكر الدينى فيمكن أن تخضع لما يخضع له الفكر من‬ ‫فح��ص‪ ،‬وتجديد‪ ،‬وحذف‪ ،‬وإضاف��ة‪ ،‬فجمعها فى الصورة‬ ‫التى وصلتنا عليها كان جهد بشرى‪.‬‬ ‫لك��ن انتبه اإلجابة الس��ابقة لها تكملة وهى أن ال ُس��نّة‬ ‫ال تؤخ��ذ جمل��ة واحدة وال يت��م التعامل معه��ا على أنها‬ ‫كتل��ة واحدة‪ ،‬فهناك ال ُس��نّة القولية الش��فهية (الحديث‬ ‫الش��ريف وفيها أحادي��ث اآلحاد‪ ،‬واألحادي��ث المتواترة‬ ‫بس��ند )‪ ،‬وهناك ال ُس��نّة العملية المتوات��رة‪ ،‬والخــوض‬ ‫فى تفاصيــل ما س��بق يدخل فى بند المس��ائل الفنية التى‬ ‫يجب تركه��ا ألهل االختصاص والعل��م‪ ،‬وال اجتهاد فيها‬ ‫للعوام‪ ،‬والتاريخ اإلسالمى لم يخ ُل من هؤالء الرجال‪ ،‬وعلم‬ ‫الرجال‪ ،‬لكن التاريخ أيضا لم يخ ُل من األفّاقين والمغامرين‬ ‫والباحثين عن الش��هرة‪ ،‬والعمالء الذين سعوا إلى ذلك من‬ ‫خالل العبث فى الدين بدعوى اإلصالح أو التجديد‪.‬‬ ‫(‪)1‬‬ ‫فى بدايات عملى بالصحافة كنت ش��غوفًا أن أكتش��ف‬ ‫ه��ذا العالم ال��ذى ع ّرفنى علي��ه أحد األصدق��اء‪ ،‬كنت‬ ‫أصطحبه فى سيارته كل يوم إثنين من كل أسبوع ونصعد‬ ‫جبل المقط��م لنحضر ندوة رواق ابن خل��دون لصاحبها‬ ‫د‪ .‬س��عد الدين إبراهيم‪ ،‬رأيت هناك ً‬ ‫خليطا من األعمار‬ ‫والمهن‪ ،‬نس��اء ورجالاً ‪ ،‬وكان الرواق يناقش فى ندواته‬ ‫موضوعات مختلفة والمس��ئول عنه وعن إدارة جلس��اته‬ ‫المدعو أحمد صبحى منصور‪ ،‬وعرفت أنه دكتور مفصول‬ ‫م��ن جامعة األزهر‪ ،‬آلرائه الش��اذة‪ ،‬وش��طحاته‪ ،‬وقد‬ ‫احتضنه س��عد الدين إبراهيم وولديه الش��ابَّين‪ ،‬وأوكل‬ ‫إليهم إدارة الرواق التابع لمركز ابن خلدون‪.‬‬ ‫فى ال��رواق عرفت جماعة أطلقت على نفس��ها اس��م‬ ‫«القرآنيون»‪ ،‬ومن بعض األسئلة والمناقشات والكتيبات‬ ‫الت��ى كانت ت��وزع على الحض��ور عرفت أنه��م يعدون‬ ‫أنفسهم تالميذ صبحى منصور‪ ،‬ونظيره جمال البنا الذى‬ ‫احتضنه أيضا سعد الدين إبراهيم وقدمه لألمريكان الذين‬ ‫كانوا يزورون فيال المقطم‪ ،‬ألس��باب انتهت إلى أحداث‬ ‫الربيع العربى‪.‬‬ ‫واُطلع��ت عل��ى فكر «القرآني��ون» وكتبت فيم��ا بعد فى‬ ‫جري��دة كانت تصدر باس��م «الجيل» تقري ًرا ع��ن الجماعة‬ ‫حذرت فيه من خطورة هذا الفكر والتوجه‪ ،‬وأظن أنى كنت‬ ‫األول الذى فتحت هذا الملف فى هذا التاريخ‪.‬‬ ‫الس��نّة‬ ‫وق��د رأيت أن ط��رح «القرآني��ون» فيما يخص ُ‬ ‫النبوية‪ ،‬بدعة وحسبت أنها اختراع صبحى منصور الذى‬ ‫هرب فيما بع��د إلى أمريكا هو وولداه طالبين اللجوء وتم‬ ‫توظيف ثالثتهم ِّ‬ ‫كل في مهمة‪ ،‬الولدان انضما لمؤسس��ات‬ ‫هدم الدولة المصرية «فريدوم هاوس»‪ ،‬التى تولت تجنيد‬ ‫وتدري��ب الش��باب فى دول الث��ورات الملونة فى ش��رق‬ ‫أوروبا على أعمال التحريض وقيادة المظاهرات وباقى ما‬

‫(‪ 1‬من ‪)2‬‬

‫عرفن��اه فى أحداث يناير‪ ،‬وأما األب فقد واصل من أمريكا‬ ‫مهمته فيما يخص حربه على الرسول صلى اهلل عليه وسلم‬ ‫وسنّته وسيرته محاوال تغليف حقده الظاهر وطعنه المؤثم‬ ‫ُ‬ ‫بغالف االجتهاد العلمى‪.‬‬ ‫(‪)2‬‬ ‫وكما أسلفت كنت أظن أن أحمد صبحى منصور هو المبتدع‬ ‫األول لمس��ألة إن��كار ال ُس��نّة جملة وتفصيالً‪ ،‬واس��تبعادها‬ ‫تحديدًا من دائرة التش��ريع واإلحكام‪ ،‬لك��ن حديث فضيلة‬ ‫اإلم��ام األكبر الدكت��ور أحم��د الطيب ش��يخ األزهر خالل‬ ‫االحتف��ال بالمولد النبوى الش��ريف نبّهنى إلى أن هناك من‬ ‫س��بقوا منصور فى هذا‪ ،‬وأن منش��أ الظاه��رة كان فى الهند‬ ‫نهاية القرن التاسع عشر‪ ،‬وأن هذه الدعوة التى شاركت فيها‬ ‫شخصيات متعددة انتهى األمر ببعضهم إلى ادعاء النبوة‪.‬‬ ‫‪ ..‬لم يش��أ ش��يخ األزهر أن يش��ير بالتحدي��د إلى عقائد‬ ‫مثل القاديانية والبهائية الت��ى ابتدعها البعض واحتضنها‬ ‫االس��تعمار منذ نش��أتها وساعد على نش��رها والترويج لها‬ ‫وحماية ومساندة األفّاقين وشواذ البشر من زعمائها واإلغداق‬ ‫عليه��م بالمال حتى يجمعوا حوله��م األتباع ويكثر عددهم‬ ‫وتأثيرهم المضاد لمصالح أمة اإلس�لام (فى دينها ودنياها)‬ ‫والتى خضع أكثر بلدانها لالستعمار‪.‬‬ ‫(‪)3‬‬ ‫وفى كلمته أشار فضيلة اإلمام األكبر إلى هذا الطبيب الذى‬ ‫كان يخدم فى س��جن طرة ونش��ر مقالتين فى مجلة «المنار»‬ ‫عام ‪ 1907 ،1906‬بعنوان‪« :‬اإلسالم هو القرآن وحده»‪.‬‬ ‫وأض��اف فضيلة اإلم��ام األكبر أن الفك��رة لقيت دعمًا من‬ ‫بعض ال ُكتّاب المتربصين بال ُسنّة النبوية والمنكرين لها‪.‬‬ ‫وم��ا قاله فضيلت��ه وأكد علي��ه حقيقة نراه��ا بأعيننا إلى‬ ‫الي��وم‪ ،‬فأمثال هؤالء موجودون فى كل زم��ان ومكان‪ ،‬ولهم‬ ‫موقف من الدين كله وليس ال ُسنّة النبوية فقط‪ ،‬وأكثرهم يرى‬ ‫أن الدين هو أهم أسباب تخلف األمة عن اللحاق بركب التقدم‬ ‫والحداثة‪ ،‬واندفاع هؤالء فى معاداة الدين أعماهم عن مركزية‬ ‫الدين ( اإلسالم ومسيحية الشرق ) كمكون من مكونات الثقافة‬ ‫والهوية العربية والمصرية‪ ،‬وأحد أهم أسس األمن القومى فى‬ ‫معركة األمة كلها ضد االستعمار والصهيونية‪.‬‬ ‫(‪)4‬‬ ‫المده��ش أن��ه إذا اطلعت عل��ى أقوال وكتاب��ات‪ ،‬بعض‬ ‫منكرى ال ُسنّة فسوف تكتشف أنهم يحتجون بال ُسنّة نفسها‬ ‫إلثبات صحة كالمهم‪.‬‬ ‫وكمثال فالش��خص الذى لفت اإلمام األكبر االنتباه إليه‪،‬‬ ‫ول��م يذكر اس��مه‪ ،‬ولكن ذكر ش��يئا عن مقالتي��ه فى إنكار‬ ‫السنة‪ ،‬جاء فى إحدى مقالتيه اآلتى‪:‬‬ ‫«س��أل بعض الصحابة النبى صلى اهلل عليه وس��لم‪( :‬هل‬ ‫يجب الوضوء من القيء؟) فأجاب عليه الصالة والسالم‪( :‬لو‬ ‫كان واجبً��ا لوجدته فى كتاب اهلل تعالى)‪ ».‬وأضاف‪ « :‬فهذا‬ ‫الحديث صح أو لم يصح‪ ،‬فالعقل يشهد له ويوافق عليه وكان‬ ‫يجب أن يكون مبدأ للمسلمين ال يحيدون عنه»‪.‬‬ ‫الس��نّة الذى يلجأ إلى‬ ‫انتهى االقتباس من مقال منكر ُ‬ ‫الس��نّة ليحتج ب��ه على إنكاره��ا‪ ..‬لقد أعماه‬ ‫حديث فى ُ‬ ‫اهلل عل��ى أن يبصر الخطأ المنهجى ال��ذى وقع فيه ومثله‬ ‫كثي��رون ألنهم ال يجتهدون لنص��رة الدين ولكن لهدمه‪..‬‬ ‫وهدم الدين هد ٌم لألمة‪.‬‬ ‫وللحديث بقية‬

‫إذا اطلعت‬ ‫على أقوال‬ ‫وكتابات بعض‬ ‫منكرى ُّ‬ ‫السنة‬ ‫فسوف‬ ‫تكتشف أن‬ ‫بعضهم يحتج‬ ‫ُ‬ ‫بالس ّنة نفسها‬ ‫إلثبات صحة‬ ‫كالمه‬


‫نكون‬ ‫أو ال ‪...‬‬

‫مجلس "قومى" أم "تخصصى"‪ ..‬لبناء اإلنسان المصري؟‬

‫ماجد بدران‬ ‫لى كوان يو‪ :‬لم‬ ‫يكن دورى أن‬ ‫أغير سنغافورة‪،‬‬ ‫كان دورى أن‬ ‫أغير اإلنسان‬ ‫السنغافورى وهو‬ ‫يغير سنغافورة‬

‫يق��ول باولو كويل��و ‪ -‬الكاتب الربازيل��ى ‪ -‬وهو حيكى عن املختلف��ة‪ ،‬للعمل على منظومة موح��دة ومتكاملة‪ ،‬واضحة‬ ‫قص��ة صبى مع والده‪« :‬كان األب حي��اول أن يقرأ اجلريدة‪ ،‬األهداف من أجل اإلصالح وإعادة البناء‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫لك��ن ابنه الصغري مل يكف ع��ن مضايقته‪ ..‬وحني تعب األب‬ ‫م��ن ابنه ق��ام بقطع ورقة م��ن اجلريدة كان��ت حتتوى على فهل نس��تحدث «وزارة لبناء اإلنس��ان»‪ ،‬قد يواجه استحداث‬ ‫خريط��ة العامل ومزقها إىل قطع صغ�يرة وقدمها البنه وطلب وزارة جدي��دة بعض االعرتاضات‪ ،‬وهو ما ت��ردد فى الربملان‬ ‫منه إعادة جتميع اخلريط��ة ثم عاد لقراءة جريدته‪ ..‬ظنًا أن عق��ب تكلي��ف د‪ .‬مصطفى مدبوىل بتش��كيل ال��وزارة‪ ،‬فكان‬ ‫الطفل سيبقى مشغوال بقية اليوم‪ ..‬إال أنه مل متر مخس عشرة التوجه الربملان��ى حنو عدم اس��تحداث وزارات جديدة‪ ،‬ألن‬ ‫ذل��ك يكلف الدولة أم��واال باهظة‪ ،‬وأن األهم من اس��تحداث‬ ‫دقيقة حتى عاد االبن إليه وقد أعاد ترتيب اخلريطة!‬ ‫فتساءل األب مذهوال‪ :‬هل كانت أمك تعلمك اجلغرافيا؟! وزارة أو دم��ج مثيلها‪ ،‬هو التكام��ل فيما بني تلك الوزارات‪،‬‬ ‫رد الطفل قائال‪ :‬ال‪ ..‬لكن كانت هناك صورة إلنس��ان على وأن عدد الوزارات مبصر كبري جدًا باملقارنة بدول أخرى‪.‬‬ ‫الوجه اآلخر م��ن الورقة‪ ،‬وعندما أعدت بناء اإلنس��ان‪ ..‬إن مل تكن وزارة فليكن «جملس قومى» أو «جملس ختصصى»‪.‬‬ ‫نريد جمل ًس��ا برئاس��ة رئيس اجلمهورية وعضوية رئيس‬ ‫أعدت بناء العامل‪.‬‬ ‫كانت عبارة عفوية‪ ..‬ولكنها عبارة عبقرية وذات معنى عميق‪ ،‬جملس الوزراء‪ ،‬وعضوية ممثل عن كل الوزارات واهليئات‬ ‫إن بن��اء اإلنس��ان املصرى لي��س حلمًا مس��تحيالً‪ ،‬لكنه مطلب املعني��ة ببناء اإلنس��ان‪ ،‬ويك��ون اجمللس ً‬ ‫منوط��ا بتنفيذ‬ ‫واقعى حيتاج إىل رؤية ومشروع وبرنامج تنفيذى لتغيري الواقع منظومة بناء اإلنس��ان املصرى‪ ،‬ووضع خطط العمل لتنفيذها‬ ‫من قبل الوزارات املعنية ومتابعة تنفيذها‪ ،‬والتنس��يق بني‬ ‫حنو األفضل‪ ،‬وليس إلدارة الوضع القائم بكل سلبياته‪.‬‬ ‫الوزارات فى هذا الشأن‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫إن اإلنسان املصرى الذى كان فخ ًرا لنا فى أى مكان لعاملنا العربى‬ ‫أو إفريقي��ا أو الع��امل بأكمله‪ ،‬والذى كان��ت تنطبق عليه كثري وق��د منح الدس��تور بع��ض اجملال��س القومي��ة املتخصصة‬ ‫من املواصفات القياس��ية لإلنس��ان فى األدب والرتبية والتعليم واهليئ��ات املس��تقلة الصالحيات التى تس��اعدها على القيام‬ ‫والثقاف��ة والس��لوك واالنضباط‪ ،‬هذا اإلنس��ان تعرض لالنهيار بدورها فى مس��اعدة السلطات العامة‪ ،‬وجتنيبها أى انتهاك‬ ‫فى نكس��ة ‪ ،67‬ثم عادت ل��ه احلياة والروح ف��ى أكتوبر ‪ ،73‬يتعل��ق مبجال عمله��ا‪ ،‬وفى امل��ادة (‪ )214‬من الدس��تور‪:‬‬ ‫ومنذ بدأ االنفتاح االقتصادى مت وضع هذا اإلنسان فى اخلالط أو حيدد القان��ون اجملالس القومية املس��تقلة‪ ،‬ومنها اجمللس‬ ‫فى املفرمة التى اس��تمرت لعقود عانى خالهلا كل أشكال القهر القومى حلقوق اإلنس��ان‪ ،‬والقومى للم��رأة‪ ،‬والقومى للطفولة‬ ‫واألمومة‪ ،‬والقومى لألشخاص ذوى اإلعاقة‪.‬‬ ‫والتجهيل‪ ،‬وعانى من كل صور الفساد والتهميش‪.‬‬ ‫هذا اإلنس��ان الذى مل يُس��تثمر فى االرتقاء به جنيه واحد على ويب�ين القان��ون كيفي��ة تش��كيل كل منه��ا‪ ،‬واختصاصاتها‪،‬‬ ‫مدار أربعة عقود‪ ،‬هذا اإلنس��ان الذى أصبح مش��وهًا نتيجة ما وضمان��ات اس��تقالل وحياد أعضائه��ا‪ ،‬وهلا احل��ق فى إبالغ‬ ‫ح��دث له على مدار أربعني عامًا حيت��اج إىل عناية مُركزة وإىل السلطات العامة بشأن أى انتهاك يتعلق مبجال عملها‪.‬‬ ‫عناية خاصة تبعث فيه األمل لطمأنته على حاضره ومس��تقبله‪ ،‬وتتمت��ع تلك اجملالس بالش��خصية االعتبارية واالس��تقالل‬ ‫حيتاج إىل إعادة بنائه وتأهيله بتعليم حقيقى‪ ،‬وإصالح منظومة الفنى واملاىل واإلدارى‪ ،‬ويؤخذ رأيها فى مش��روعات القوانني‬ ‫األخالق والس��لوك لديه‪ ،‬بتوفري خدمة صحية وعالجية الئقة واللوائ��ح املتعلق��ة بها ومبج��ال أعماهلا‪ ،‬كما ميكن إنش��اء‬ ‫به‪ ،‬بتوفري منظومة ثقافية وإعالمية راقية وفاعلة تعيد بناء ما جملس ختصصى لبناء اإلنس��ان املصرى‪ ،‬حيث ميكن لرئيس‬ ‫فس��د من أفكار وعادات وسلوكيات‪ ،‬حيتاج إىل منظومة رياضية اجلمهورية أن ينشئ جمل ًسا ختصصيًا بقرار مجهورى‪.‬‬ ‫تستوعب طاقات الشباب‪ ،‬حيتاج إىل قوانني وتشريعات ولوائح وكان الرئيس عبد الفتاح السيس��ى قد أصدر قرا ًرا مجهوريًا‬ ‫وقرارات تعيد ل��ه حقوقه‪ ،‬وفى نفس الوقت تنس��ف الروتني رقم (‪ )60‬لس��نة ‪ 2015‬بإنش��اء ‪ 4‬جمال��س ختصصية تتبع‬ ‫رئي��س اجلمهوري��ة مباش��رة‪ ،‬وتت��وىل املعاونة فى رس��م‬ ‫والبريوقراطية التى تعطل بل ومتنع مسرية التنمية‪.‬‬ ‫حيتاج اإلنس��ان املص��رى فى مرحلة إع��ادة البن��اء إىل الكثري السياس��ة العامة للدولة‪ ،‬وإعداد الدراسات الشاملة فى كافة‬ ‫والكث�ير‪ ..‬وهو ما حيتاج أوال إىل إرادة سياس��ية قادرة وفاعلة جماالت العمل الوطنى التى تدخل فى اختصاص كل جملس‬ ‫ختصصى‪ ،‬وهذه اجملالس هى اجملل��س التخصصى لتنمية‬ ‫ختطو خطوات حقيقية مدروسة جيدًا حنو بناء اإلنسان‪.‬‬ ‫اجملتم��ع‪ ،‬للتعليم والبحث العلم��ى‪ ،‬للتنمية االقتصادية‪،‬‬ ‫‪‬‬ ‫كانت الفقرة األهم فى خطاب الرئيس عبد الفتاح السيس��ى يوم للسياسة اخلارجية واألمن القومى‪.‬‬ ‫أقسم اليمني الدس��تورية فى بداية فرتة رئاسته الثانية حينما ويك��ون لكل جملس من ه��ذه اجملالس ش��خصية اعتبارية‬ ‫قال‪« :‬جيب أن يتم بناء اإلنس��ان على أس��اس ش��امل ومتكامل مستقلة‪ ،‬وجيوز إنش��اء جمالس ختصصية أخرى بقرار من‬ ‫بدنيًا وعقليًا وثقافيً��ا‪ ،‬حبيث يعاد تعريف اهلوية املصرية من رئيس اجلمهورية‪.‬‬ ‫جدي��د بعد حماوالت العبث بها»‪ ،‬وال ش��ك أن احلالة املصرية وين��ص القرار على تش��كيل كل جملس ختصص��ى من عدد من‬ ‫هل��ا خصوصيتها‪ ،‬فمصر ال متر ببدايات مراحل التحول‪ ،‬فيقع األعض��اء من ذوى الكفاءات واخلربات العلمية والعملية الفاعلة‬ ‫ع��بء التحول بكامله عل��ى عاتق الدول��ة‪ ،‬وال هى فى مرحلة فى اجمل��ال املتعلق بنش��اط اجمللس‪ ،‬مع ضم��ان متثيل مالئم‬ ‫متقدم��ة من النمو وازدهر فيها اجملتمع املدنى والقطاع اخلاص للشباب‪ ،‬على أن يكون عمل أعضاء اجملالس أو اخلرباء املستعان‬ ‫فيتقل��ص دور الدولة‪ ،‬فاحلالة املصري��ة مازالت فى حاجة إىل بهم تطوعيًا‪ ،‬ويصدر بتعيينهم قرار من رئيس اجلمهورية‪.‬‬ ‫الدولة كى متارس دورها القيادى فى حتقيق إعادة البناء‪ ،‬وفى ويعني رئيس اجلمهورية ً‬ ‫منس��قا لكل جملس ختصصى من‬ ‫نف��س الوقت حتتاج إىل متكني اجملتمع للمش��اركة فى حتقيق بني أعضائه‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫البناء وإع��ادة تعريف اهلوية املصرية‪ ،‬ولكن كيف يتم البناء‪،‬‬ ‫وسواء كان اجمللس قوميًا أو ختصصيًا طبقًا للصاحل العام ورؤية‬ ‫ومن سيقوم بهذه املهمة بالغة األهمية؟‬ ‫إن طري��ق إعادة البناء حيتاج منظوم��ة تتضافر فيها جهود القيادة السياس��ية‪ ،‬فاملطلوب سرعة إنشاء اجمللس املعنى ببناء‬ ‫جمموعة من املؤسس��ات الرمسية واجملتمعية‪ ،‬والبداية من اإلنس��ان املصرى‪ ،‬فنحن فى أمس احلاج��ة لتحرك قوى وفاعل‬ ‫خالل املؤسسات التى يقع على عاتقها تشكيل وجدان وعقلية لبناء الش��خصية املصرية وإعادة بناء اإلنس��ان املصرى مبا يليق‬ ‫ومعرفة الشخصية املصرية‪ ،‬وهى مؤسسات اإلعالم والثقافة مبصر وحضارتها ومبا يليق مبتطلبات العصر احلديث‪.‬‬ ‫بكل وس��ائلها املق��روءة واملس��موعة واملرئية‪ ،‬واملؤسس��ات وأس��تعري مقولة رئيس وزراء س��نغافورة الراحل‪ ،‬ىل كوان‬ ‫الرتبوي��ة التعليمية واألكادميي��ة‪ ،‬واملؤسس��ات الدينية‪ ،‬يو‪« :‬مل يكن دورى أن أغري س��نغافورة‪ ،‬كان دورى أن أغري‬ ‫وبالطبع البد من وجود جهة ما تقوم بالتنسيق بني اجلهات اإلنسان السنغافورى‪ ،‬وهو يغري سنغافورة‪.‬‬

‫بناء اإلنسان‬ ‫المصرى مطلب‬ ‫واقعى يحتاج‬ ‫إلى رؤية‬ ‫ومشروع وبرنامج‬ ‫تنفيذى لتغيير‬ ‫الواقع‬ ‫نحو األفضل‬

‫‪00‬‬


‫متابعات‬

‫مبادرات الدعم المجتمعى‪..‬‬ ‫كلنا واحد من أجل مستقبل الوطن‬ ‫بسبب الظروف‬ ‫االقتصادية وجشع التجار‬ ‫ورفعهم ألسعار السلع‬ ‫وحجبها من األسواق‬ ‫ظهرت حركات سياسية‬ ‫ومبادرات قومية من‬ ‫أهمها مبادرة "كلنا‬ ‫معاك " التي أطلقتها‬ ‫وزارة الداخلية وحزب‬ ‫مستقبل وطن حيث‬ ‫حرصت على توفير‬ ‫سلع ومنتجات بأسعار‬ ‫مخفضة باإلضافة‬ ‫للخدمات الطبية‬ ‫والحمالت التوعوية‬ ‫والتثقيفية التي تقام‬ ‫من الحين لآلخر «أكتوبر»‬ ‫ترصد عدداً من األنشطة‬ ‫والخدمات الجماهيرية‪.‬‬

‫عمر البدرى‬ ‫‪20‬‬

‫مؤخ ًرا‪ ،‬حرص��ت وزارة الداخلية على طرح‬ ‫كمي��ات كبرية من الس��لع الغذائي��ة فى منافذ‬ ‫"أم��ان" التابع��ة هل��ا وذلك بأس��عار خمفضة‬ ‫ملواجهة الغالء وجشع بعض التجار‪ ،‬باإلضافة‬ ‫للس��يارات املتنقلة اليت جتوب القرى والنجوع‬ ‫واملناطق الش��عبية حمملة بسلع غذائية بأسعار‬ ‫خمفضة لبيعه��ا يف املناطق الش��عبية وبالقرى‬ ‫والنجوع‪ ،‬وقامت وزارة الداخلية برفع ش��عار‬ ‫"كلن��ا واحد على كاف��ة املنافذ اليت بلغت ‪924‬‬ ‫منف�� ًذا بكافة حمافظ��ات اجلمهوري��ة خاصة‬ ‫باملناطق الش��عبية واألكثر احتياجا منها ‪734‬‬ ‫منف ًذا ثابتًا وحمال جتاريًا و‪ 190‬منف ًذا متحر ًكا‪.‬‬ ‫‪ ‬وعلى خطى "كلنا واحد" وبنفس األهداف‪،‬‬ ‫نظ��م حزب مس��تقبل وط��ن ع��دة فعاليات فى‬ ‫حمافظ��ة القاهرة والتى بدأت بتنظيم احتفالية‬ ‫مبناس��بة املول��د النبوى الش��ريف بواس��طة‬ ‫األمانات يف مناطق اجلمالية والضاهر والزيتون‬ ‫وتضمنت توزيع كميات من حلوى املولد النبوى‬ ‫ووجبات جاهزة على األه��اىل وتكريم عدد من‬ ‫الطلبة من ذوي االحتياجات اخلاصة‪.‬‬ ‫‪ ‬كم��ا ن ّظم احلزب احتفالية مبناس��بة املولد‬ ‫النبوي الشريف مبدينيت بدر والشروق برئاسة‬

‫كراسي متحركة‬ ‫وأجهزة تعويضية‬ ‫لذوى االحتياجات‬ ‫الخاصة‬

‫‪924‬‬

‫منفذ أمان‬ ‫بمختلف أنحاء‬ ‫الجمهورية‬

‫الدكتور حممد س��ليمان مت خالهلا اإلعالن عن‬ ‫افتتاح املقرات اجلديدة للحزب وتوزيع ‪5000‬‬ ‫آالف بطانية و‪ 500‬علب��ة حالوة و‪ 1000‬كيلو‬ ‫حلوم فضال عن تس��ليم جهاز مدينة الش��روق‬ ‫ع��دد ‪ 8‬عربات طفطف الس��تخدامها فى النقل‬ ‫الداخلي باملدينة وإهداء ‪ 5‬من األمهات رحالت‬ ‫عمرة جمانية‪ ..‬فضال عن تنظيم احلزب أمسية‬ ‫دينية يف بدر حضرها الدكتور أمحد عمر هاشم‪،‬‬ ‫رئيس جامعة األزهر األسبق‪ ،‬والدكتورة آمنة‬ ‫نصري عضو جملس النواب‪. ‬‬ ‫وقامت أمانة حزب مس��تقبل وطن بالس�لام‬ ‫بتوزيع حقائب مدرسية على الطلبة مبدرسيت‬ ‫أسامة بن زيد وأنس بن مالك بالسالم‪ ،‬حبضور‬ ‫الن��واب ش��ريف الوردان��ي أمح��د إمساعيل‬ ‫وش��ادية خضري بالتنس��يق مع مجال حشمت‬ ‫مدير إدارة السالم التعليمية ‪.‬‬ ‫وتنفي��ذا لتوجيه��ات الرئيس عب��د الفتاح‬ ‫السيس��ي والتزاما من احل��زب بتحقيق أهدافه‬ ‫طبق��ا لن��ص الدس��تور‪ ‬وتزامنًا م��ع ختصيص‬ ‫الرئيس ‪ ٢٠١٨‬عامًا لذوي االحتياجات اخلاصة‬ ‫قامت أمانة القاهرة وأمانة اجلمالية بإطالق أوىل‬ ‫الفعاليات ل��ذوي االحتياجات اخلاصة لتوفري‬ ‫كراس متحرك��ة وأجهزة تعويضي��ة وأطراف‬ ‫صناعية كذلك تكريم أس��ر ذوي االحتياجات‪،‬‬ ‫ونظمت أمانة حزب مس��تقبل وطن بالش��رابية‬ ‫قافلة طبية بالتنسيق مع وزارة الصحة للكشف‬ ‫الطبى على املواطنني باجملان حبضور النائبني‬ ‫إيهاب العمدة وأمني مسعود‪ ،‬عضوي اجمللس‪،‬‬ ‫مؤكدي��ن أن احلزب جن��ح يف تنظيم العديد من‬ ‫القوافل الطبية مبختل��ف دوائر احملافظة فى‬ ‫إطار االس�تراتيجية التى يتبناها فى التواصل‬ ‫املباش��ر مع املواطنني وختفيف األعباء عنهم‪،‬‬ ‫وقام��ت أمانة حزب مس��تقبل وط��ن باملطرية‬ ‫بتنظي��م حفل لتكري��م لعدد ‪ ٢٠٠‬م��ن الطلبة‬


‫املقيدين ب��إدارة املطرية التعليمية حيث تضمن‬ ‫االحتفال توزيع هدايا عينية على الطلبة‪.‬‬ ‫ونظمت أمانة الزيتون حبزب مستقبل وطن‬ ‫محلة لتجميل وإنارة ش��ارع طمونباى بالدائرة‬ ‫مبش��اركة كافة أعضاء األمان��ة‪ ،‬وفى حمافظة‬ ‫اإلس��كندرية‪ ،‬قام حزب مستقبل وطن بتوزيع‬ ‫حن��و ‪ 1000‬بطانية على األس��ر الفقرية فضال‬ ‫ع��ن توزيع املواد التموينية عل��ي األهالي وفى‬ ‫حمافظة دمي��اط قامت أمانة احل��زب بتوزيع‬ ‫حلوى املولد النبوى الشريف باجملان‪. ‬‬ ‫ويف إط��ار اس��تمرار املش��اركة اجملتمعية‬ ‫واإلنس��انية اليت تقوم بها وزارة الداخلية من‬ ‫خ�لال مبادرة "كلن��ا واحد" واحتف��االً باملولد‬ ‫النبوي الش��ريف‪ ،‬قام اللواء طارق حس��ونة‪،‬‬ ‫مدي��ر أم��ن الغربي��ة‪ ،‬والل��واء عبداللطي��ف‬ ‫احلن��اوي‪ ،‬وكي��ل وزارة الرتبي��ة والتعلي��م‬ ‫بالغربية‪ ،‬باالحتفال باملولد النبوي الش��ريف‬ ‫وتكريم طلبة مدرس��ة النور للمكفوفني التابعة‬ ‫إلدارة غرب طنطا التعليمية‪ ..‬كما قامت أمانة‬ ‫حزب مس��تقبل وطن مبحافظة الغربية بتوزيع‬ ‫حل��وى املولد النبوى باجمل��ان على أهاىل قرى‬ ‫حصة شبش�ير برما وحملة منوف وخرس��يت‬ ‫وصناديد مبركز طنطا‪. ‬‬ ‫كما قام مس��تقبل وطن بتنظيم قافلة طبية‬ ‫مبختلف التخصصات لتوقيع الكشف الطبى‬ ‫على املواطنني باجملان وتقديم العالج الالزم‬

‫توزيع ‪ 5‬آالف‬ ‫بطانية و‪500‬‬ ‫علبة حالوة‬ ‫مولد و‪ 5‬رحالت‬ ‫عمرة‬

‫قوافل طبية‬ ‫وندوات‬ ‫تثقيفية وزيارات‬ ‫للمدارس ومازال‬ ‫العطاء مستمراً‬

‫مبرك��ز ش��باب قري��ة قصر رش��وان مبركز‬ ‫طامية‪.‬‬ ‫وفى حمافظة الوادي اجلديد‪ ،‬نظم احلزب‬ ‫قافل��ة طبية مبختل��ف التخصص��ات لتوقيع‬ ‫الكشف الطيب على املواطنني باجملان وتقديم‬ ‫العالج ال�لازم بقرية الكفاح مبركز الفرافرة‪،‬‬ ‫كما نظ��م احل��زب احتفالية مبناس��بة املولد‬ ‫النبوى الش��ريف مبكتبة مصر العامة مبدينة‬ ‫اخلارج��ة مت توزيع حلوى املولد على األطفال‬ ‫األيتام‪.‬‬ ‫وفى حمافظة س��وهاج‪ ،‬نظم مس��تقبل وطن‬ ‫ندوة تثقيفية حول الكش��ف املبكر عن سرطان‬ ‫الثدي مبق��ر االحتاد احملل��ى للعمال مبدينة‬ ‫س��وهاج‪ ،‬كما نظم ن��دوة تثقيفي��ة للمزارعني‬ ‫مبحافظة بنى سويف حول اإلرشاد للمزارعني‬ ‫مبق��ر اجلمعية الزراعية بقري��ة احلمام مركز‬ ‫ناص��ر حول الط��رق احلديثة لزراع��ة القمح‪،‬‬ ‫كم��ا مت تنظيم ن��دوة توعي��ة للمواطنني بقاعة‬ ‫الوح��دة احمللية بقرية قمبش مبركز ببا‪ ،‬ويف‬ ‫إطار حرصهم على محاية املواطنني من جش��ع‬ ‫التجار‪ ،‬قام حزب مس��تقبل وطن بعمل شوادر‬ ‫لبي��ع املواد الغذائية واللحوم بأس��عار خمفضه‬ ‫بكفر الشيخ‪.‬‬ ‫ويف حمافظة اإلس��كندرية‪ ،‬نظمت مبادرة‬ ‫كلنا واحد ومس��تقبل وطن عددًا من الفعاليات‬ ‫انطلقت م��ن مديرية أمن اإلس��كندرية حيث‬ ‫ج��رى اس��تضافة ع��دد م��ن ط�لاب املدارس‬ ‫للتع��رف على دور رجال الش��رطة يف احلفاظ‬ ‫على أمن الوطن واملواطنني‪.‬‬ ‫كما أقام حزب مس��تقبل وطن وحتت رعاية‬ ‫حمافظة االس��كندرية ش��وادر لبيع البطاطس‬ ‫والطماط��م بأس��عار خمفضة ملواجهة جش��ع‬ ‫التج��ار وزيادة األس��عار يف الفرتة األخرية‪،‬‬ ‫وقد رفع احلزب ش��عار"‪ ‬معاك على املرة قبل‬ ‫احللوة " اليت أطلقها يف عدة حمافظات بغرض‬ ‫القضاء علي جشع التجار وختفيف العبء عن‬ ‫كاهل املواطن البسيط‪.‬‬ ‫وواصل حزب مستقبل وطن حماربته للغالء‬ ‫مبحافظة بين س��ويف برئاسة حسام العمدة‪،‬‬ ‫األمني الع��ام للحزب‪ ،‬ووكيل جلنة العالقات‬ ‫اخلارجية مبجلس النواب تنفيذ محلة "كلنا‬ ‫معاك" لرفع املعاناة عن املواطنني وتوفري السلع‬ ‫األساس��ية بأس��عار منخفضة بالتنس��يق بني‬ ‫أمانة ش��باب احملافظة وأمانة مركز ومدينة‬ ‫ناصر مشال احملافظة حيث مت توفري الس��لع‬ ‫األساس��ية بأس��عار خمفضة بقرية بين عدي‬ ‫مبركز ناص��ر‪ ،‬وكانت أمانة احلزب بش��رق‬ ‫النيل ببين س��ويف قد قام��ت حبملة كربى‬ ‫لتوفري السلع الغذائية حيث مت الدفع بكميات‬ ‫لسلع غذائية بها زيت وسكر ومنتجات ألبان‬ ‫يأتي ذلك يف إطار خطة احلزب ملشاركة الدولة‬ ‫فى تقديم كافة وسائل العون للمواطن وحماربة‬ ‫الغالء واالطمئن��ان على صحة أبناء الوطن من‬ ‫خالل محلة "إحنا مع��اك" والتى أعلن عليها‬ ‫احلزب خالل األسابيع املاضية‪.‬‬

‫أهال بكم‬ ‫موتوا بغيظكم‬ ‫س��ألتنى ابنتى جودى منذ أيام س��ؤاال أراه‬ ‫عاديً��ا فى مثل ه��ذا التوقيت م��ن كل عام "هو‬ ‫مولد النبى حرام؟"‪ ،‬مل أس��تغرب السؤال بقدر‬ ‫استغرابى من إجابتها عندما سألتها عن السبب‬ ‫فقد قالت ىل "واحدة زميلتى فى املدرسة قالت ىل‬ ‫إن االحتفال مبولد النبى حرام علشان ده معناه‬ ‫أننا بنحتفل مبحاولة أبرهة هدم الكعبة‪.‬‬ ‫إىل ه��ذا احلد وص��ل بنا اإلس��فاف والكذب‬ ‫واللعب حت��ى بعقول أطفالنا‪ ..‬هل هذا س��بب‬ ‫يعقل‪ ،‬وما هو شكل هذا األب عندما تكرب ابنته‬ ‫وتعرف بطريقة أو بأخرى أن هذه اإلجابة خطأ‬ ‫وغري حقيقية باملرة‪.‬‬ ‫هل االتباع األعمى لفتاوى ضالة يصل بنا إىل‬ ‫حد أن نفسد عقول وقلوب أطفالنا الصغار ونربى‬ ‫فيهم أفكا ًرا فاسدة فتفسد براءتهم وفطرتهم‪.‬‬ ‫ه��ل اإلفالس وصل بهم إىل هذا احلد فلم يعد‬ ‫الواح��د منهم جيد حجة أو س��ببًا مقن ًعا حيرم‬ ‫به االحتفال مبولد أش��رف اخللق سيدنا حممد‬ ‫صلى اهلل عليه وس��لم غري تلك األسباب التافهة‬ ‫الكاذبة‪.‬‬ ‫لقد رمحن��ا اهلل هذا العام من ه��ذا النوع من‬ ‫الفتاوى املقرف��ة املقززة‪ ..‬وج��اء املولد النبوى‬ ‫الش��ريف مب��ذاق خمتل��ف واحتفل الش��عب‬ ‫املصرى كعادته وتن��اول احللوى بالعند فيهم‪،‬‬ ‫بل وتش��ارك إخواننا املسيحيون االحتفال معنا‬ ‫ورأينا جرجس يهدى علبة حالوة جلاره أمحد‬ ‫ف��ى صورة من أروع ص��ور الوحدة الوطنية التى‬ ‫تنف��رد بها األمة املصرية ب�ين األمم على مدار‬ ‫تاريخ اإلنس��انية‪ ..‬وس��تظل صورة ال مثيل هلا‬ ‫ال تتكرر غري فى مصر‪ ،‬فلن جند كنيس��ة يقام‬ ‫فيها مراس��م عزاء س��يدة قبطية وكل احلضور‬ ‫من املس��لمني‪ ،‬مثلما حدث فى عزاء محاة أحد‬ ‫زمالئنا الذى تزوج من س��يدة والدتها مسيحية‬ ‫وتوفي��ت منذ أيام وكانت األخرية فى أس��رتها‬ ‫فلم يكن فى عزائها بالكنيس��ة سوى مسلمني‪،‬‬ ‫ابنته��ا املس��لمة وزوجه��ا املس��لم وأقاربه��م‬ ‫وأصدقائهم وجريانهم املسلمني‪.‬‬ ‫هذه مص��ر املتفردة‪ ،‬مصر الباقية حتى يرث‬ ‫اهلل األرض وم��ا عليها دون أن يس��تطيع أحد أن‬ ‫ينال من وحدتها حُ‬ ‫ولمة عنصريها ‪ -‬مس��لمني‬ ‫ومس��يحيني ‪ -‬ومن متاس��ك بنيانها وصالبته‪،‬‬ ‫ذلك البنيان الذى يس��تمد قوت��ه من إميانه بأن‬ ‫الع��دو واح��د ذلك ال��ذى يقتل املس��يحى وهو‬ ‫فى قداس��ه بالكنيسة ويقتل املس��لم فى صالته‬ ‫باملسجد‪ ،‬فالوطن واحد‪ ،‬والعدو واحد‪.‬‬ ‫حفظ اهلل اجليش‪ ..‬حفظ اهلل الوطن‬

‫سعيد صالح‬

‫‪noursaird@yahoo.com‬‬

‫‪21‬‬


‫تحقيق‬ ‫خطوة جديدة بدأتها وزارة التربية والتعليم برئاسة الدكتور‬ ‫طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ضمن‬ ‫مشروع تطوير التعليم‪ ،‬من خالل إنشاء صندوق وقف‬ ‫للتعليم ‪ ،‬ليكون قادر على تحمل التكاليف الباهظة التى‬ ‫يتطلبها مشروع تطوير التعليم طوال السنوات االثنتى‬ ‫عشرة المقبلة‪ ،‬حيث عقد الوزير اجتماعات مكثفة مع‬ ‫الجهات المعنية والقطاعات المختصة بالوزارة لالنتهاء من‬ ‫اللمسات األخيرة لهذا المشروع الحلم الجديد‪.‬‬ ‫فإلى أى مدى سيساهم فى النهوض‬ ‫بالعملية التعليمية؟ وهل يساهم فى‬ ‫التخفيف من الضغط على ميزانية‬ ‫التعليم المقدرة بـ ‪ 90‬ملياراً ويذهب‬ ‫ثالثة أرباعها على رواتب العاملين‬ ‫بالتعليم‪ ،‬وهل تخصيص هذا الصندوق‬ ‫مقدمة إللغاء مجانية التعليم كما يتردد‪،‬‬ ‫وما هى األصول التى تمتلكها وزارة التعليم‬ ‫للمساهمة فى الصندوق الوليد‪.‬‬

‫اإلعالن عن الشكل النهائي مطلع الشهر المقبل‬

‫تفاصيل خطة إنشاء « الوقف التعليمي»‬

‫أحمد النومى‬ ‫«أكتوبر» تس��تعرض املش��روع بكل جوانبه‬ ‫خالل السطور التالية‪:‬‬ ‫املشروع اجلديد حسب مصدر مسئول بوزارة‬ ‫الرتبية والتعليم جي��رى العمل عليه على قدم‬ ‫وس��اق‪ ،‬ومن املقرر أن تش��ارك في��ه وزارات‬ ‫الرتبية والتعليم واملالية والتخطيط للوصول إىل‬ ‫تصور نهائى إلنش��اء ما ميكن تسميته بصندوق‬ ‫«الوق��ف التعليم��ي»‪ ،‬ومعرفة آليت��ه وكيفية‬ ‫إدارت��ه‪ ،‬ومص��ادر أموال��ه‪ ،‬وقواع��د وأوجه‬ ‫اإلنف��اق‪ ،‬واألماكن التى س��يتم توجيه األموال‬ ‫فيها‬ ‫فلسفة المشروع‬ ‫الدكت��ور ط��ارق ش��وقي‪ ،‬وزي��ر الرتبي��ة‬ ‫والتعليم‪ ،‬أكد أن تكاليف مشروع تطوير التعليم‬ ‫مكلفة جدًّا وحتتاج إىل أم��وال تفوق إمكانيات‬ ‫الوزارة وامليزانية املخصصة هلا من قبل الدولة‪،‬‬ ‫وبالتاىل فكر فى وس��يلة تس��مح بدخول موارد‬ ‫من خارج املوازن��ة اخلاصة بالتعليم للعام املاىل‬ ‫احلالي‪ ،‬الس��يما أنه من الصع��ب زيادة موارد‬ ‫الوزارة بالش��كل التقلي��دي‪ ،‬وبالتاىل كان البد‬ ‫م��ن وضع خطة ضمت اس��تحداث موارد خاصة‬ ‫بالوزارة ع��ن طريق العمل مع وزارة التخطيط‪،‬‬ ‫إلنشاء وقف للتعليم املصرى للصرف عليه‬

‫‪22‬‬

‫الس��ؤال الذى يطرح نفس��ه هل يوجد عالقة‬ ‫بني صندوق الوقف التعليمى اجلديد ومش��روع‬ ‫النظ��ام اجلديد؟ واإلجابة عند الوزير الذى أكد‬ ‫أن النظام اجلديد سيأخذ ما يقرب من ‪ 15‬عامًا‬ ‫من االس��تمرار واجلهد وهو م��ا يؤكد ضرورة‬ ‫اس��تمرار الدع��م للتكالي��ف خالل الس��نوات‬ ‫القادم��ة وهو ما خلصت��ه الوزارة فى أش��كال‬ ‫جديدة تتمثل فى حتسني أوضاع املعلمني بشتى‬ ‫موضحا‬ ‫الطرق وتقديم برنامج للرعاية الصحية‪ً ،‬‬ ‫أن بشائر الربنامج الذى ستوقعه الوزارة حتى‬ ‫تص��ل إىل املعلمني س��تكون أول العام اجلديد‪،‬‬ ‫وبالت��اىل بدأت احلكومة فى إعداد صندوق هلذا‬ ‫الوقف سيتم إطالقه خالل ديسمرب املقبل‪.‬‬ ‫موض��وع «التكلفة» يراها الوزي��ر أنها عادة‬ ‫لدى اإلع�لام فهو يه��وى دائمًا التس��اؤل عن‬ ‫«التكلف��ة» ف��ى كل حدي��ث مع املس��ئولني بال‬ ‫تدقيق وإلح��داث جدل جمتمعى بس��بب عدم‬ ‫التدقي��ق فى التفاصيل‪ ،‬حي��ث إنه يبحث عن‬ ‫جم��رد «رقم» لتمضغ��ه األلس��نة ويتندر عليه‬ ‫الن��اس! والكثري لألس��ف يس��ارع إىل التعليق‬ ‫«بدون دراس��ة» أو حتقق م��ن التفاصيل وتكلفة‬ ‫بناء احملتوى اجلديد حتسب تكلفته وفقًا لعدة‬ ‫معاي�ير منها اإلطار الع��ام ملناهج نظام التعليم‬ ‫اجلديد (‪ ١٤‬س��نة دراس��ية)‪ ،‬واملعيار الثانى‬ ‫يتمثل فى تأليف وطباعة» الكتب لثالث سنوات‬ ‫دراسية هذا العام هى‪KG1، KG2، G1‬‬

‫معايير التكلفة‬ ‫ومل��ن ال يعل��م ف��إن «الباقة» وحده��ا تتضمن‬ ‫‪ ٣‬كتب هى كت��اب الطالب ودلي��ل املعلم ودليل‬ ‫املعلم للرياضيات لكل س��نة دراسية أى ‪ ٩‬كتب‬ ‫ولو أضفنا الباقة نفسها باللغة اإلجنليزية يكون‬ ‫اجملم��وع ‪ ١٨‬كتابً��ا للباق��ة فق��ط باإلضافة إىل‬ ‫كتب اللغة العربية واللغ��ة اإلجنليزية والدين‬ ‫اإلسالمى والدين املسيحي‪ ،‬فضلاً عن دليل معلم‬ ‫ل��كل منه��م أى ‪ ٨‬كتب إضافية يت��م ضربها فى‬ ‫‪ 3‬سنوات دراس��ية ليكون الناتج ‪ 24‬كتابًا‪ ،‬إذن‬ ‫فاجملموع هنا ‪ ٤٢‬كتابً��ا‪ ،‬مت تأليفها وطباعتها‬ ‫لعام ‪.٢٠١٨‬‬ ‫وللعلم فقط فإن دليل املعلم ألى من الس��نوات‬ ‫األوىل يبل��غ حجمه قرابة الـ ‪ ٦٠٠‬صفحة؛ ألنه‬ ‫حيت��وى عل��ى املنهج كام�ًل�اً وإرش��ادات املعلم‬ ‫وتفس�ير األنش��طة‪ ،‬واملعيار الثالث فى حساب‬ ‫حج��م التكلفة يتمثل فى تألي��ف الكتب لثالث‬ ‫سنوات دراسية قادمة (الصفوف الثانى والثالث‬ ‫والراب��ع ليصبح اجملم��وع ‪ 42‬كتابً��ا‪ ،‬واملعيار‬ ‫الراب��ع هو تألي��ف احملتوى الرقم��ى التفاعلى‬ ‫لكافة املناهج السابقة فضلاً عن احملتوى الرقمى‬ ‫للمرحلة الثانوية كلها فى مجيع املواد الدراسية‬ ‫عل��ى بن��ك املعرفة املص��رى من أف�لام تفاعلية‬ ‫ودروس ومقاالت ورياضيات تفاعلية وموس��وعة‬ ‫وقواميس علمية‪.‬‬

‫‪% 75‬‬

‫من ميزانية‬ ‫الوزارة‬ ‫تذهب إلى‬ ‫بند األجور‬

‫لجنة حصر الممتلكات‬ ‫بالوزارة تنتهى من‬ ‫تحديد ‪ 12‬من األصول‬ ‫المهدرة‬


‫‪90‬‬

‫مليار جنيه‬ ‫يتم صرفها‬ ‫على التعليم‬

‫أما املعيار األخ�ير فيتمثل فى منصة التعليم‬ ‫اإلليكرتوني‪ ،‬املوجود على بنك املعرفة املصرى‬ ‫خبالف حمرك األسئلة الرقمية وبنوك األسئلة‬ ‫للصف األول الثانوى واملرحلة الثانوية‪ ،‬واملادة‬ ‫التدريبية للمعلمني وكل ه��ذه املعايري تتكلف‬ ‫الكثري من املليارات التى حتتاج إىل أموال طائلة‬ ‫وبالتاىل االعتماد عل��ى ميزانية الوزارة التى ال‬ ‫تتعدى مبلغ ‪ 90‬مليار جنيه ال تكفي‪ ،‬الس��يما‬ ‫أن أكثر م��ن ‪ %75‬من امليزاني��ة تذهب فى بند‬ ‫األجور‪.‬‬ ‫لجنة الحصر‬ ‫وحسب مصادر مس��ئولة بديوان الوزارة فإن‬ ‫هن��اك العديد م��ن األصول غري املس��تغلة التى‬ ‫س��يتم إدخاهلا ضمن مش��روع الوقف التعليمى‬ ‫ومتث��ل أموال مه��درة وغري مس��تغلة‪ ،‬وتقوم‬ ‫جلنة حصر أصول ال��وزارة بعمل حصر نهائى‬ ‫لكل ه��ذه األصول واملمتل��كات التابعة للوزارة‬ ‫فى عدد من احملافظات والتى ال يتم استغالهلا‬ ‫بشكل كامل‪،‬‬ ‫وحسب املصادر فإنه مت تشكيل جلنة تعكف‬ ‫منذ ش��هور على حص��ر ممتلكات ال��وزارة فى‬ ‫احملافظ��ات‪ ،‬لعرضه��ا على الوزي��ر‪ ،‬جبانب‬ ‫اقرتاح��ات بتغي�ير نش��اطها فى حال��ة عدم‬ ‫صالحية نشاطها احلاىل‪.‬‬ ‫وأشارت املصادر إىل أن من بني تلك املمتلكات‬ ‫التى حصرتها اللجنة ومل تتم االس��تفادة منها‬ ‫فندقني ف��ى حمافظة اإلمساعيلي��ة‪ ،‬وآخر فى‬ ‫بورس��عيد‪ ،‬ومبنى قدي��م مهجور فى حمافظة‬ ‫قنا‪ ،‬وتشمل أي ًضا األصول املهدرة‪.‬‬ ‫اجملم��ع التعليم��ى باإلمساعيلي��ة‪ ،‬ويبلغ‬ ‫مس��احته ‪ 140‬فدانً��ا ويضم عددًا م��ن الفنادق‬ ‫والقاعات غري املستغلة‪ ،‬باإلضافة ألرض املدرسة‬ ‫الفرنسية باملعادى‪ ،‬باإلضافة إىل معسكر حلوان‬ ‫الذى يبلغ مس��احته ‪ 200‬فدان‪ ،‬وتسيطر عليه‬

‫جامعة حلوان‪ ،‬رغم أنه مملوك لوزارة الرتبية‬ ‫والتعليم‪ ،‬باإلضافة إىل «دار نزل الطالب» اململوك‬ ‫لل��وزارة فى عدد من احملافظات‪ ،‬على رأس��ها‬ ‫‪ 4‬ش��قق بش��ارع إمساعيل أباظة بوسط القاهرة‬ ‫وهى مغلقة حاليًا‬ ‫كم��ا تتضمن ه��ذه األص��ول امله��درة القرية‬ ‫الكونية التابعة لوزارة الرتبية والتعليم املتوقفة‬ ‫عن العمل منذ س��نوات‪ ،‬وهى على مساحة ‪190‬‬ ‫فدانًا مبدينة السادس من أكتوبر‪ ،‬وأي ًضا يوجد ‪8‬‬ ‫أفدنة تسمى أرض الرأس السوداء باإلسكندرية‪،‬‬ ‫مملوكة ملدرسة ليسية احلرية التابعة للوزارة‪.‬‬ ‫مجانية التعليم‬ ‫وكش��ف وكيل جلنة التعليم أن��ه يثمن فكرة‬ ‫إنش��اء صندوق وق��ف التعليم م��ن أجل إتاحة‬ ‫املش��اركة اجملتمعي��ة من قبل رج��ال األعمال‬ ‫وفتح ب��اب التربع��ات للمش��اركة اجملتمعية‬ ‫والذى من شأنه أن يسهم فى رفع كفاءة املعلمني‬ ‫وحتسني جودة املناهج‪.‬‬ ‫ونفى أن يكون إنش��اء صن��دوق وقف للتعليم‬ ‫مقدمة إللغ��اء جمانية التعليم‪ ،‬مش�يرًا إىل أنه‬ ‫ال ميك��ن املس��اس مبجاني��ة التعلي��م ألنه حق‬ ‫دس��تورى منص��وص علي��ه‪ ،‬لكننا حنت��اج إىل‬ ‫تدب�ير اقتصادي��ات اجملانية‪ ،‬فم��ا يتم صرفه‬ ‫على التعليم ليس بقليل ويصل قيمة ‪ 90‬مليا ًرا‪،‬‬ ‫جبان��ب ما يت��م صرف خ��ارج املنظوم��ة على‬ ‫الدروس اخلصوصية من ‪ 30‬لـ ‪ 120‬مليا ًرا‪ ،‬وهو‬ ‫ما يعد استنزاف غري مقبول‪.‬‬ ‫ولفت إىل أنن��ا حباجة إلعادة تنظيم املنظومة‬ ‫لتتوازن مع ما يتم صرفه وبني ما يقدم‪ ،‬جبانب‬ ‫إع��ادة الثقة بني وىل األمر واملدرس��ة‪ ،‬بالعكس‬ ‫حنن نستهدف حتقيق اجملانية الكاملة للمتميز‬ ‫ومل��ن أخذ فرصة فى التعليم وإجياد مناذج بديلة‬ ‫متك��ن االس��تفادة منها مم��ا يتم صرف��ه خارج‬ ‫املنظومة‪ ،‬مؤكدًا انه سيتقدم بطلب إحاطة حول‬

‫زيادة رواتب المعلمين‬ ‫والصرف على تكلفة‬ ‫النظام الجديد وبناء‬ ‫مدارس جديدة أبرز أوجه‬ ‫اإلنفاق‬

‫وكيل لجنة التعليم‬ ‫بالبرلمان ‪:‬‬ ‫الصندوق ليس‬ ‫مقدمة إللغاء‬ ‫مجانية التعليم‬

‫كيفي��ة حتقيق اقتصاديات جماني��ة التعليم فى‬ ‫مصر فى ضوء مراعاة البعد االجتماعى لألس��رة‬ ‫املصرية‪.‬‬ ‫القطاع الخاص‬ ‫وق��ال النائب فايز بركات عضو جلنة التعليم‬ ‫مبجل��س النواب‪ :‬إنه مع ضرورة تس��هيل دور‬ ‫مشاركة القطاع اخلاص وأصحاب رءوس األموال‬ ‫فى رعاي��ة وتنفيذ األوقاف عل��ى التعليم العام‬ ‫والتعليم العاىل‪ ،‬مع رعاية احلكومة له وإشرافها‬ ‫عليه م��ن مجيع النواح��ى التنظيمية واإلدارية‬ ‫كث�يرا من االطمئنان والثقة‬ ‫واملالية‪ ،‬مما يبعث ً‬ ‫أم��ام الراغبني ف��ى الوقف عل��ى التعليم‪ ،‬حلل‬ ‫املش��كالت املختلفة الت��ى يعانى منه��ا القطاع‬ ‫حاليًا‪ ،‬كما طالب بعمل حماس��بة للمسئولني عن‬ ‫أموال الوق��ف‪ ،‬من أين أتت؟ وم��ن املتربعون؟‬ ‫وم��ا هى أوجه صرفه؟ ً‬ ‫حفاظ��ا على تلك األموال‬ ‫ولتوجيهها إىل مصارفها الالزمة‪.‬‬ ‫وأش��ار «ب��ركات» إىل تقدمه بس��ؤال لوزير‬ ‫التعلي��م ح��ول اآللية الت��ى س��يتم اتباعها فى‬ ‫ختصي��ص أوق��اف خريية عل��ى التعليم‪ ،‬لرفع‬ ‫أجور املعلمني وختفي��ف كثافة الفصول‪ ،‬ومدى‬ ‫إس��هام تلك اخلطوة فى إنش��اء مدارس جديدة‬ ‫وحل مشكالت التعليم بالدول‪.‬‬ ‫الفتًا إىل أن اجلامعات العاملية التى استحوذت‬ ‫على قائمة أفضل ‪ 200‬جامعة فى العامل وجنحت‬ ‫فى حتقي��ق أغراضها التعليمي��ة‪ ،‬الكثري منها‬ ‫باألساس وقف على التعليم‪ ،‬وهو ما يؤكد أهمية‬ ‫إحياء س��نة الوقف فى التنمية املستدامة بعدما‬ ‫ثبت تارخييًّا الدور الريادى لألوقاف فى البناء‬ ‫احلضارى والتنموى للبل��دان املختلفة‪ ،‬وبالتاىل‬ ‫هن��اك دور على خطب��اء املنابر ورج��ال الدولة‬ ‫واإلعالم ف��ى توعي��ة األفراد والقط��اع اخلاص‬ ‫بأهمي��ة املس��اهمة اجل��ادة فى متويل أنش��طة‬ ‫البحث العلمى وبناء مدارس وجامعات‪.‬‬

‫‪23‬‬


‫ﺗﺤﻘﻴﻘﺎﺕ‬ ‫ ﺍﻟﻤﺰﺍﻋﻢ ﺍﻟﺘﻲ ﻭﺭﺩﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ‬،‫ﻓﻨﺪﺕ ﺍﻟﻬﻴﺌﺔ ﺍﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻼﺳﺘﻌﻼﻣﺎﺕ‬ ،‫ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ﺍﻟﺠﺎﺭﻱ‬٢٠ ‫ﺍﻟﺬﻱ ﺃﺻﺪﺭﺗﻪ ﻣﻨﻈﻤﺔ ﺍﻟﻌﻔﻮ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ ﻳﻮﻡ ﺍﻟﺜﻼﺛﺎﺀ‬ ‫ﻭﻧﻘﻠﺖ ﻓﻴﻪ ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ ﺍﺩﻋﺎﺀﺍﺕ ﺑﺘﻌﺮﺽ ﻋﺪﺩ ﻣﻦ ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ ﻓﻲ‬ ‫ ﻭﺯﻋﻢ ﺑﻴﺎﻧﻬﺎ‬،‫ﻣﺼﺮ ﻟﻼﺧﺘﻔﺎﺀ ﺍﻟﻘﺴﺮﻱ ﻭﺍﻟﺘﻌﺬﻳﺐ ﻭﺍﻟﺤﺒﺲ ﺍﻻﻧﻔﺮﺍﺩﻱ‬ ً ‫ ﻃﻔ‬١٢ ‫ﺍﺧﺘﻔﺎﺀ‬ ‫ ﻭﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﻨﺸﺮ‬،‫ ﺯﻋﻢ ﺃﻧﻬﻢ ﺗﻌﺮﺿﻮﺍ ﻟﻠﺘﻌﺬﻳﺐ‬٦ ‫ ﻣﻨﻬﻢ‬،‫ﻼ‬ .‫ﺳﻮﻯ ﺑﻴﺎﻧﺎﺕ ﺣﺎﻟﺘﻴﻦ ﻓﻘﻂ ﺿﻤﻦ ﺍﻟﺒﻴﺎﻥ‬

‫ﻭﺗﺆﻛﺪ ﺑﺎﻷﺩﻟﺔ‬..‫ﺍﻻﺳﺘﻌﻼﻣﺎﺕ ﺗﻔﻨﺪ ﺃﻛﺎﺫﻳﺐ ﺍﻟﻌﻔﻮ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ‬

‫"ﺍﻟﺴﻠﻄﺎﺕ ﺍﻟﻤﺼﺮﻳﺔ" ﺍﻟﺘﺰﻣﺖ ﺑﻨﺼﻮﺹ ﺍﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺍﻷﻣﻢ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺓ ﻟﺤﻘﻮﻕ ﺍﻟﻄﻔﻞ‬ s�??��U� ôË b�R*« s�??��U� ôË Â«b�ùU� rJ�� ô …dA� WM�U��« tM� “ËU� � Íc�« rN�*« vK� œbA*« ÆW1d'« »UJ�—« X�Ë WK�U� W�œöO� WM� Êu�U� s� ®±∑© …œU??*« rJ� ‰ö�ù« Âb� l??�Ë “ËU& Íc??�« q??HD�« V??J�—« «–≈ ¨ U??�uIF�« «b�ù« UN��uI� W1d� WM??� …d??A� f� tM� tOK� r??J� œb??A*« s�??��« Ë√ b�R*« s�??��« Ë√ s�??��« UN��uI� W1d'« X??�U� «–≈Ë ¨s�??��U� ÆdN�√ W�ö� s� qI� ô …b� f�(U� tOK� rJ� nH�Ë vG�√ Êu�UI�« Ê√ WI�U??��« …œU*« s� `C�� lM� YO� ¨À«b�_« h� U??LO� U�uIF�« iF� œbA*« s���«Ë b�R*« s���«Ë «b�ù« W�uI� oO�D� W�uI� vB�√ qF�Ë ¨�U�U� ±∏ ?�« tM� “ËU��� ô s* W�uIF�U� ‰ËeM�« WO�UJ�≈ l� s���« W�uI� ‰UH�ú� U�uIF�« Êu??�U� s� ±∑ …œU??LK� UI�� f??�(« �≈ ÆÍdB*« «– s� ±≥≥ …œU*« s� �Ë_« …dIH�« � h??� UL� —U���U� W�uIF� rN�� vK� rJ� «–≈ Ê√ wK� Êu�UI�« ‚«—ËQ� X??�� r� …d??A� W??��U)« XGK� tM??� Ê√ d�_« ÂUF�« v�U;« l??�— ¨UNGK�� � t�√ W??O�— tO� dEM�« …œU�ù rJ(« —b √ ��« WLJ;« �≈ Æ Êu�UIK� UI�Ë Ãd� Ÿd??A*« Ê√ d�c�« WH�U??� …œU*« s� `??C�� sFDK� 5G�U�K� U??�d�√ ��« W??�UF�« b�«uI�« w??K� �ôUF�√ rN�*« �≈ rJ(« V?? � �� � «–≈ t�Q� ¨rJ(« wK� «c� X��Ë ¨dA� W��U)« s� t�uK� q�� X�J�—�« �≈ VK� r�bI�� Âu??I� Ê√ tK� ¨WO�d�« ‚«—Ë_U??� q�bF�� WLJ;« �≈ d??�_« l�d� W??�UF�« W??�UOM�« ÆW�uIF�« UDK??��« Ê√ UM� 5??��� 5??��U(« œd??� bF� WO�UH�« U??N�F{Ë ��« ��UF*U� X??�e��« W�dB*« s� ≥∑ r�— …œU??*« � qHD�« ‚u??I( …b��*« r??�_« U�UL{ W�dB*« UDK??��« d�Ë YO� ¨WO�UH�ô« s� ÂeK� U� c�√Ë ¨—U�ù« «c� � W�“ö�« W�«bF�« Æ5LN�*« ¡ôR� —UL�√ W�«b� …U�«d* «¡«d�≈ WLEM� U�öF��ö� W�UF�« W�O�« X�œ �U�U��Ë Ê√ ¨W�ËdF� …�??�� WLEM� v??�Ë WO�Ëb�« u??HF�« ‚uI� U�UN��« r�«e* UNKI� ‰ö??� W�b�« Íd��� t�uA� ö� � r�U�� ô Ê√Ë ¨dB� � ÊU??��ù« ×U)«Ë q�«b�« � W�dB*« W�Ëb�« …—uB� W??�O�� Æ U�UO� s� Á—bB� U� ‰ö� s�

"‫"ﺍﻟﻌﻔﻮ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺘﺤﺮﻯ‬ ‫ﺍﻟﺪﻗﺔ ﻭﻋﺪﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﺣﻤﻼﺕ ﺗﺸﻮﻳﻪ‬ ‫ﻣﺼﺮ‬

‫ﻗﻀﻴﺔ ﺍﻟﻄﻔﻞ‬ ‫ﻋﺒﺪﺍﻟﻠﻪ ﺑﻮﻣﺪﻳﻦ ﻣﺎ‬ ‫ﺯﺍﻟﺖ ﻗﻴﺪ ﺍﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺃﻣﺎﻡ ﻧﻴﺎﺑﺔ ﺃﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ ﻭﻟﻴﺲ‬ ‫ﺍﻟﻨﻴﺎﺑﺔ ﺍﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬

‫ﺍﻟﻄﻔﻞ ﺁﺳﺮ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺯﻫﺮ ﺍﻟﺪﻳﻦ ﺗﻢ‬ ‫ﺗﺤﻮﻳﻞ ﻗﻀﻴﺘﻪ‬ ‫ﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ﺃﻣﻦ‬ ‫ ﻃﺒﻘﺎ‬،‫ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‬ ‫ﻟﻨﺺ ﺍﻟﻔﻘﺮﺓ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ ﻣﻦ‬١٢٢ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺎﺩﺓ‬ ١٢ ‫ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻥ ﺭﻗﻢ‬

…œU�“ w�UO��ô« f�(U� W??B��*« WLJ;« o� � UNOK� ’uBM*« U�ULC�« «c� Á“U??���« …�� ¨w�UO��ô« f��K� W??OzUM'« «¡«d�ù« Êu??�U� ÆŸu{u*« WLJ; W�U�ù« q�� »UJ�—U� rN��� q??HD�« «c� Ê√ d�c�U� d??�b'«Ë «u� U??�—b�Ë U??O�¬ W��«d�Ë b?? — W??1d� U??�UL'« �U??B� W�K??�*« «u??I�«Ë W�d??A�« ÷d??G� ¡UMO??� ‰U??� � W??�dD�*« W??O�U�—ù« W1d'« Ác� »UJ??�—« vK� t{d�Ë ¨UN�«bN�??�« fH� � rN�*« s??�d�« b�� ��_« tIOI??� W�ü« ÆWOCI�« À—«u�« b�� s�b�« d�“ bL� d�¬ WO�U��« W�U(« UN'« s� W??�U(« qO UH� wK� Ÿö??�ô« bF� �≈ XN�Ë W??�UF�« W??�UOM�« Ê√ `??C�« ¨W??B��*« W��U)« s� Á“ËU& bF� UN�J�—« U�UN�« qHD�« s??��« Ác� mK� b� ÊU� rN�*« Ê√ YO� ¨�U�U� d??A� WO�U�—≈ W�U� �≈ ÂULC�ô« W1d� t�UJ�—« ¡UM�√ v�� UN� �«uC� q�Ë ¨ «¡«b��« X�J�—«Ë XDD� Æs��« «c� t�uK� w�U� l??� qHD�« W??�U�≈ - p??�– v??K� �¡U??M�Ë hM� YO� ¨UOKF�« W�Ëb�« s�√ WLJ� �≈ 5LN�*« ±≤ r�— Êu�UI�« s??� ±≤≤ …œU*« s� WO�U��« …d??IH�« ’UB��ô« ÊuJ� Ê√ wK� t�ö�bF�Ë ±ππ∂ WM??�� UOKF�« W�Ëb�« s??�√ WLJ� Ë√ U??�UM'« WLJ; ��« U�UM'« U??�UC� d??EM� ≠ ‰«u�_« V??�� WM??� …d??A� f� tM??� “ËU� qH� UNO� r??N�� �� W1d'« � rN�√ v�� W1d'« t�UJ�—« X�Ë tOK� WOzUM'« Èu??�b�« l�— d??�_« vC��«Ë q??H� WLJ;« vK� V� W??�U(« Ác� v�Ë ¨qHD�« l??� s� qHD�« ·Ëd� Y��� Ê√ U??NLJ� —bB� Ê√ q�� Á«d� s0 p�– � 5F�??�� Ê√ U�Ë ¨Áu�u�« lO� Æ¡«�)« s� ÍdB*« Ÿd??A*« Ê√ d�c�« WH�U??� …œU*« s� `C�� dEM� À«b�_« WLJ� ’UB��« wK� �¡UM���« l{Ë dA� W��U)« tM� “ËU& «–≈ YO� ¨qHD�« U�UC� t�1d� XD��—«Ë W??1d'« t�UJ�—« X??�Ë �U??�U� t�L�U� r�� ¨m�U� l??� Wze���« q�I� ô �U??�U��—« W�Ëb�« s??�√ WLJ� Ë√ U??�UM'« W??LJ� ÂU??�√ ��« W U)« U�ULC�« lOL� t�UH��« l� ¨UOKF�« ÆÊu�UI�« UNOK� h� Ê√ ±±± …œU*« � Êu??�UI�« h� p�– �≈ W??�U{ùU�

vK� U�öF�??�ö� W??�UF�« W??�O�« œ— e??�—Ë ÊUO� � 5�œ—«u�« 5��U(« ÊQ??A� ozUI(« `O{u� w�U��U� WO�Ëb�« uHF�« WLEM� ً ‫ﺃﻭﻻ ﻣﺰﺍﻋﻢ ﺍﻟﺘﻌﺬﻳﺐ ﻭﺍﻻﺧﺘﻔﺎﺀ ﺍﻟﻘﺴﺮﻱ‬ U�d�� 5KH� ¡UH�S� …�D� «¡U�œ« ÊUO��« —U�√ UDK??��« q�� s� UL�“U���« ¡U??M�√ U??LN��cF�Ë W�u�u� �� U�«Ë— wK� p�– � bM�??�«Ë ¨W�dB*« «uF�b� � 5??LN�*« w� �U� Ê√ �U uB�Ë Æ—b??B*« ÷d??F� «u??��UD� �Ë ¨W??�UOM�« ÂU??�√ V??�cF��U� wK� ·u�uK� w�d??A�« VD�« W�KB� wK� 5LN�*« Æ «¡U�œô« WIOI� W�√ ÊUO��« d�u� � Èd??�I�« ¡UH��ö� W��M�U�Ë � vK�Ë �U�d??�� 5LN�*« ¡U??H�≈ wK� W??�uLK� W�œ√ ÆV�cF�K� ULN{dF� ‫ﺛﺎﻧﻴﴼ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﺍﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ ﻟﻠﺤﺎﻟﺘﻴﻦ‬ W�UJ� s�b�« dB� s�b�u� �« b�� �Ë_« W�U(« WOCI�« Ê√ `C�« WB��*« UN'« �≈ Ÿu??�d�U� W�UO� ÂU�√ oOI���« bO� X�«“ U� —u�c*« UNO� ×b*« dB� ≤∞±∏ WM�� µ∑∞ r�— X% UOKF�« W�Ëb�« s�√ r�� �Ë ≠ W�dJ??�F�« W�UOM�« f??O�Ë ≠ W�Ëœ s??�√ v�� WL�U;« �≈ 5??LN�*« w�U�Ë q??HD�« W�U�≈ ÆÊü« s�b�u� �« b??�� rN�*« “U??���« h� U??LO�Ë s� ÍQ� �UO�UO��« t??��� W�UF�« W�UOM�« d??�Q� � s�c�« s�b�«dK� WBB�*« W�œUF�« “U���ô« «dI� dI� � tF{u� X�U� q??� ¨�U�U� ±∏ r�dL� “ËU??& WOI� s� �öBHM� À«b�_U� ’U� w�u�U� “U??���« ��« U�ULCK� �UIO�D� p??�–Ë ¨WOCI�« � 5LN�*« ¨t�L�U� ¡U??M�√ qHDK� Íd??B*« Êu�UI�« U??NF{Ë WM??�� ±≤ r�— Êu�UI�« s� ±±π …œU*« X??B� YO� qHD�« UO�UO��« f�� ô Ê√ wK� t�ö�bF�Ë ±ππ∂ W�UOMK� “u�Ë ¨ WM� …dA� f� “ËU� � Íc�« vK� b�e� ô …b� WE�ö*« —Ëœ Èb�≈ t�«b�≈ W�UF�« ·Ëd� X�U� «–≈ V??K� q� bM� t1bI�Ë ¨ Ÿu�??�√ …b� b�e� ô√ vK� ¨tOK� kH���« v�b�??�� Èu�b�« �UI�Ë U�b0 WLJ;« d�Q� � U� Ÿu�??�√ vK� Ÿ«b�ù« Êu�U� � UNOK� ’uBM*« w�UO��ô« f�(« b�«uI� ÆWOzUM'« «¡«d�ù« Âb� wK� h� Êu�UI�« Ê√ WI�U��« …œU*« s� `C�� t�«b�≈ WO�UJ�≈ l� ¨UO�UO��« qHD�« “U���« “«u� l� ¨t� WBB�*« s�U�_« � Ÿu��√ vK� b�e� ô …b�

24


‫مثلت حياة طه حسين «‪ »1973 -1889‬سعياً دءوباً‬ ‫ومتجدداً لتجاوز التخلف‪ ،‬وتأصيل قيم التقدم‬ ‫على أساس من االنتماء الثقافى والتفاعل‬ ‫الحضارى المنفتح‪ ،‬كانت حياته منذ مولده‬ ‫وطفولته المبكرة زاخرة بالتحديات وكان‬ ‫اً‬ ‫ومثال يحتذى‬ ‫التغلب عليها نموذجاً‬ ‫لكل األجيال وفى كل العصور‪.‬‬ ‫فى هذه الصفحات تستعيد «أكتوبر»‬ ‫الذكرى الـ ‪ 129‬لميالد العميد‬ ‫باستعادة الجانب اإلنسانى الحميم‬ ‫فى سيرة طه حسين‪.‬‬ ‫سيرة روتها قرينته وشريكة عمره‬ ‫ورفيقة دربه‪ ،‬وأم أوالده‪ ،‬السيدة‬ ‫سوزان بريسو‪ ،‬التى كان يرى بعينيها‪،‬‬ ‫آمنت به وأدركت أنها بإزاء هذه النوعية‬ ‫من البشر الذين ينذرون لجيل األعمال‬ ‫وخطر المهام‪.‬‬ ‫سجلت سوزان جوانب من سيرة طه حسين‬ ‫اإلنسان‪ ،‬األب‪ ،‬الزوج‪ ،‬الصديق‪ ،‬المحب‬ ‫العاشق فى كتابها نادر المثال «معك»‪ ..‬سيرة‬ ‫جسدت قصة حب ال يموت وسيرة رجل أحضر‬ ‫لنا الشمس والنور رغم أنه عاش عمره‬ ‫كله محروماً من البصر لكنه لم‬ ‫ُيحرم البصيرة‪.‬‬

‫«أكتوبر» تستعيد ذكرى العميد‬ ‫طه فـي عيـون سـوزان‪« ..‬معــك»‬ ‫تصميم‪:‬محمود الشلقانى‬


‫‪ 129‬عا ًما على ميالده‬

‫‪129‬‬ ‫عاماً على ميالده‪..‬‬ ‫إيهاب المالح‬

‫‪26‬‬

‫أعرتف بأنن��ى أنتهز أى فرص��ة ُتتاح للحديث‬ ‫عن رم��وز النهضة والثقافة املصري��ة؛ فى القرنني‬ ‫األخريي��ن‪ ،‬ليس من باب االجرتار والتكرار‪ ،‬إمنا‬ ‫من ب��اب التجديد واالبتكار؛ فما ُ‬ ‫زلت على قناعتى‬ ‫بأنن��ا ف��ى حاجة ملح��ة وضرورية لتدعي��م أفكار‬ ‫االس��تنارة‪ ،‬والتقدم‪ ،‬والعل��م‪ ،‬والتطور من خالل‬ ‫إبراز س�يرة وأفكار هؤالء الذين محل��وا تلك القيم‬ ‫وبش��روا بها‪ ،‬وتركوا لنا مرياثًا من املعرفة والنور‬ ‫لزامًا علينا أن حنافظ عليها وأن نعمل على نش��رها‬ ‫وأن نبنى عليها وننطلق منها لنتجاوز أزماتنا التى‬ ‫حتاصرنا من كل جانب‪.‬‬ ‫وليس ف��ى تارخين��ا الثقافى احلدي��ث كله من‬ ‫كان رأس احلرب��ة وحامل مش��اعل النور واملبش��ر‬ ‫بهذه القيم مثل طه حس�ين (‪ )1973 - 1889‬الذى‬ ‫حتل ذك��رى ميالده الـ ‪ 129‬ف��ى نوفمرب اجلارى‪.‬‬ ‫وأعرتف أي ًضا بأن لذكرى العميد مكانة خاصة جدًا‬ ‫ُ‬ ‫خترجت فيه‪ ،‬والكلية‬ ‫فى نفسى‪ ،‬وفى القسم الذى‬ ‫الت��ى أمضيت أحلى س��نوات العمر بها‪ ،‬واجلامعة‬ ‫الت��ى كان علمًا من أعالمها‪ ،‬ولذلك أس�ترجع هذه‬ ‫الذكرى بكل ما صحبها وارتبط بها‪ ،‬فى كل أكتوبر‬ ‫(ذك��رى وفاته)‪ ،‬وكل نوفم�بر (ذكرى ميالده) من‬ ‫كل عام‪ ،‬وأتأملها بكل ما حتمله من داللة‪.‬‬ ‫وم��ن ذا الذى كان ميك��ن أن يصدق أن ذلك الفتى‬ ‫النحيل‪ ،‬الفقري‪ ،‬فاق��د البصر الذى وصفته «األيام»‬ ‫بأن��ه كان ي��دب اخلطى فى قرية نائي��ة غارقة فى‬ ‫اجله��ل والفقر‪ ،‬يغدو أس��تا ًذا جامعيًّ��ا‪ ،‬وعميدًا‪،‬‬ ‫ومدي��ر جامعة‪ ،‬ووزي ًرا للتعليم‪ ،‬ورجل سياس��ة‪،‬‬ ‫وصحفيًّ��ا وصاحب جريدة وجمل��ة‪ ،‬وأديبًا‪ ،‬وناقدًا‬

‫؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟‬

‫؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟‬


‫ً‬ ‫ومؤرخا‪ ،‬وحمققًا‪ ،‬ومرتمجًا‪ ،‬وفيلس��وف‬ ‫لألدب‪،‬‬ ‫تربية‪ ،‬ومتفلس��فًا فى احلض��ارات‪ ،‬ويتحقق على‬ ‫يديه من اخلري للجميع ما حلم به اجلميع؟!‬ ‫وطه حسني؛ مثله مثل كل كبار املفكرين واملثقفني‬ ‫ُ‬ ‫ويبحث عنه‬ ‫فى تاريخ اإلنس��انية؛ تتج��دد قيمته‬ ‫ضمري وطنه‪ ،‬وأبناء هذا الوطن‪ ،‬خاصة فى حلظات‬ ‫التح��ول‪ ،‬والبح��ث عن ال��ذات‪ ،‬بكل التباس��ات‬ ‫اللحظة‪ ،‬وراهنيتها املش��حونة بالفوضى واالرتباك‬ ‫والعشوائية‪..‬‬ ‫من هنا تأتى أهمي��ة البحث عن القيمة املتجددة‬ ‫لرموزنا الثقافية والفكرية واإلبداعية؛ بل اإلنسانية‬ ‫أيضا‪ ..‬ومن هن��ا أيضا يتجدد البحث والتنقيب عما‬ ‫تركه عظماؤنا أمثال‪ :‬طه حس�ين‪ ،‬حممد حس�ين‬ ‫هيكل‪ ،‬أمح��د أمني‪ ،‬أمني اخل��وىل‪ ،‬العقاد‪ ،‬زكى‬ ‫جني��ب حممود‪ ،‬حيي��ى حقى‪ ،‬جني��ب حمفوظ‪،‬‬ ‫توفي��ق احلكي��م‪ ،‬حممود خمتار‪ ،‬س��يد درويش‪،‬‬ ‫حسني فوزى‪ ،‬حممود سعيد‪ ،‬مجال محدان‪ ،‬أمحد‬ ‫زويل‪ ،‬وعشرات وعشرات وعشرات‪..‬‬ ‫ولي��س هناك من له أدنى صل��ة بالقراءة أو اتصل‬ ‫بالثقافة بسبب‪ ،‬مل يقرأ كتابًا واحدًا على األقل لطه‬ ‫حس�ين‪ ،‬أو اقتنى فى مكتبت��ه واحدًا من كتبه فى‬ ‫طبعتها األصلية املدققة املش��هورة عن دار املعارف‬ ‫الت��ى احتضنت طه حس�ين‪َ ،‬و َزهَت به‪ ،‬وحرصت‬ ‫كل احل��رص عل��ى اتصال��ه بها‪ ،‬ونش��ر كتبه منذ‬ ‫ثالثينيات القرن املاضي‪ ،‬وحت��ى وفاته فى أكتوبر‬ ‫سنة ‪.1973‬‬ ‫ولع�� ّل مكتبة األعمال الكاملة لطه حس�ين التى‬ ‫اضطلع��ت دار املع��ارف بنش��رها وتوفريها لعموم‬ ‫الق��راء ألكث��ر من ثالث��ة أرباع الق��رن‪ ،‬كانت وما‬ ‫زالت هى األهم واألقي��م واألجدر باالقتناء من بني‬ ‫كل الطبعات التى صدرت لكتب طه حسني (شرعية‬ ‫كان��ت وما أقلها‪ ،‬أو مزورة وم��ا أكثرها خاصة فى‬ ‫بريوت)‪.‬‬ ‫من بني تراث طه حسني الزاخر؛ باملعنى الواسع‬ ‫لرتاث طه حس�ين الذى يش��مل أعمال��ه ومؤلفاته‬ ‫الكربى؛ فض�لا على أهم الكتب والدراس��ات التى‬ ‫أرخت حلياته وس��جلت س�يرته وحللت أفكاره؛‬ ‫زوجه الفرنس��ية‬ ‫ي�برز كتاب «معك» ال��ذى ألفته ُ‬ ‫ورفيقة دربه طوال ما يزيد على ‪ 55‬عامًا؛ س��وزان‬ ‫بريس��و‪ .‬ه��ذا الكتاب الذى نش��رت حلق��ات على‬ ‫صفح��ات جملة (أكتوب��ر) فى مس��تهل ظهورها؛‬ ‫ومح��ل توقيع املرتجم الس��ورى القدي��ر بدر الدين‬ ‫عرودك��ى‪ ،‬ومراجعة الراح��ل الكبري حممود أمني‬ ‫العامل‪.‬‬ ‫هنا نس��تعرض س�يرة كتاب؛ يروى حكاية تلك‬ ‫الس��يدة الفرنس��ية الت��ى قررت أن ته��ب حياتها‬ ‫لذلك النهضوى العظيم؛ كان من حظ (دار املعارف)‬ ‫وجمل��ة (أكتوب��ر) أن اقرتن امس��ه بامسهما وزها‬ ‫تارخيهما ببعض س�يرته وإنتاجه وإرثه اخلالد‪..‬‬ ‫إن��ه الكتاب البدي��ع املمت��ع (ِ‪ )avec toi‬أو فى‬ ‫ترمجته العربية ( َم َعك)‪.‬‬ ‫«مَ عَ ك»‬ ‫الفكرة‪ ..‬التنفيذ‪ ..‬الترجمة‬ ‫شرعت سوزان طه حسني فى تدوين هذه السرية‬ ‫عق��ب وفاة زوجها الذى مجعت بينه وبينها عالقة‬ ‫فريدة واس��تثنائية من نوعها؛ فهو املصرى املسلم‪،‬‬ ‫وهى الفرنس��ية املسيحية‪ ،‬هو األديب واملفكر الذى‬ ‫أفن��ى عمره فى البح��ث والتأليف وإيق��اظ العقول‬ ‫ونش��ر املعرفة‪ ،‬وهى عيناه اللت��ان كان يرى ويقرأ‬

‫بهما الع��امل‪ ،‬هما الزوجان الل��ذان مل حيييا حياة‬ ‫عادية‪ ،‬ومل يكن حبهما عاديًّا‪ .‬هذه احلياة احلافلة‬ ‫امللهمة كتبتها سوزان طه حسني فى هذا‬ ‫والس�يرة ِ‬ ‫يطوها املوت وال‬ ‫مل‬ ‫الت��ى‬ ‫لذكراه‬ ‫ء‬ ‫إحي��ا‬ ‫الكت��اب؛‬ ‫ً‬ ‫ِ‬ ‫النسيان‪.‬‬ ‫سنتان استغرقتهما كتابة س��وزان هلذا الكتاب‬ ‫مستخ ِد ً‬ ‫مة لغتها الفرنس��ية التى تتقنها‪ ،‬وأرادت‬ ‫ُرتجم إىل العربية ليص��ل إىل قراء وقارئات‬ ‫ل��ه أن ي َ‬ ‫العميد فى ش��تى أحن��اء العامل العرب��ى‪ ،‬ليعرفوا‬ ‫ويتعرفوا على وج��ه آخر من وجوه العميد املتعددة‬ ‫الكث�يرة‪ ،‬بل إنها أرادت أن يُنش��ر كتابها فى دار‬ ‫النشر ذاتها التى نشرت أعمال طه حسني‪..‬‬ ‫ترمجة ً‬ ‫ً‬ ‫راقية‬ ‫وق��د نهض مبهمة ترمجة الكتاب‬ ‫ً‬ ‫وأمين��ة املرتجم الس��ورى بدر الدي��ن عرودكـــى‪،‬‬ ‫وراجـــع الرتمجة األس��تاذ حمم��ود أمني العامل‪،‬‬ ‫واقتنصها آنذاك "اجلواهرجى" أنيس منصور لتنشر‬ ‫الفص��ول األوىل الرتمجة‬ ‫العربي��ة عل��ى حلقات‬ ‫أس��بوعية باجملل��ة‬ ‫الولي��دة (أكتوب��ر)؛ ثم‬ ‫لتصدر النس��خة العربية‬ ‫الكامل��ة ع��ن (دار‬ ‫املع��ارف) بالقاه��رة عام‬ ‫‪.1977‬‬ ‫لك��ن كي��ف ج��اءت‬ ‫الرتمج��ة؟ وكيف اتفق أن‬ ‫قام بها عرودكى وراجعها‬ ‫أمني العامل؟ يروى املرتجم‬ ‫تفاصي��ل ه��ذه املغام��رة‪،‬‬ ‫ويقول‪:‬‬ ‫لرتمجة هذا الكتاب قصة‬ ‫رويتها تفصي�لا فى املقدمة‬ ‫التى كتبتها خصيصا لطبعة‬ ‫املرك��ز القوم��ى للرتمج��ة‬ ‫بالقاه��رة التى ص��درت عام‬ ‫‪ ،2009‬وخالصتها أن املؤرخ‬ ‫واالجتماعى الفرنس��ى جاك‬ ‫ب�يرك‪ ،‬وكان صديقً��ا لط��ه‬ ‫حس�ين ولزوجت��ه‪ ،‬كان قد‬

‫«معك»‪ ..‬ظهر للمرة‬ ‫األولى على صفحات‬ ‫المجلة الوليدة‬ ‫"أكتوبر" بترجمة‬ ‫السورى بدر عرودكى‬ ‫ومراجعة أمين العالم‬

‫خصص درس��ه األس��بوعى فى الكولي��ج دو فرانس‬ ‫عامي متتاليني‬ ‫إثر وفاة طه حسني عام ‪ 1973‬وملدة نْ‬ ‫للحديث عن "طه حس�ين ومستقبل الثقافة فى مصر‬ ‫وفى العامل العربى"‪.‬‬ ‫وكان ه��و من اقرتح على س��وزان طه حس�ين أن‬ ‫تكت��ب عن نصف ق��رن ونيّف قضتها ق��رب عميد‬ ‫األدب العرب��ى حبيب��ة وزوج��ة ورفيق��ة درب‪،‬‬ ‫قائ�لاً هلا إن��ه م��ا إن تنهى الكت��اب حتى يقرتح‬ ‫عليها أن تتم ترمجته على يد كاتب س��ورى (وكان‬ ‫أن اختارن��ى للرتمج��ة) ومراجع��ة الرتمجة على‬ ‫ي��د كاتب مص��رى (وكان من اخت��اره هلذا املرحوم‬ ‫حممود أمني العامل)‪ ،‬وذلك إلضفاء البعديْن العربى‬ ‫(من خالل األول) واملس��تقبلى (م��ن خالل الثانى)‬ ‫على مُبدَع طه حسني‪.‬‬ ‫جاء اختي��ارى إذن على هذا األس��اس‪ .‬وحينما‬ ‫ا لتقي��ت سوزان طه حسني فى منزل مؤنس طه‬ ‫حس�ين بباريس دفعت إىل باملخطوط‬ ‫مطبوعاً عل��ى اآلل��ة الكاتبة راجية‬ ‫أن أق��وم بالرتمجة فى أس��رع وقت‬ ‫ممكن كى تش��هد صدور الكتاب قبل‬ ‫أن يوافيها األجل كما قالت ىل آنئذ‪.‬‬ ‫واحلقيقة أنها مل تكن ترى فى نشر‬ ‫كتابه��ا بالفرنس��ية فائ��دة تذكر‪.‬‬ ‫كانت تريد أن يقرأه قبل كل ش��يء‬ ‫كل من عرف طه حسني من العرب‬ ‫ومن قراء العربية حيثما كانوا‪..‬‬ ‫وهكذا جاء الكتاب الذى يروى‬ ‫حكاية الدكتور طه حس�ين‪ ،‬ذلك‬ ‫الكفيف األمسر الق��ادم من أغوار‬ ‫الصعي��د م��ع قرينته الفرنس��ية‬ ‫ش��قراء الش��عر بيضاء البش��رة‪،‬‬ ‫السيدة س��وزان بري ّس��و‪ ،‬واحدة‬ ‫من أروع قص��ص احلب فى القرن‬ ‫العش��رين‪ ،‬كان طه حسني يرى‬ ‫بعينيها‪ ،‬وكانت تش��عر بقلبه‪.‬‬ ‫امتدت رحلتهم��ا معا ألكثر من‬ ‫س��تة عقود متصل��ة‪ ،‬مل تفارقه‬ ‫فيها قط‪ ،‬وكان��ت رفيقة العمر‬ ‫الطويل واحلياة املمتدة‪.‬‬

‫‪21 75‬‬


‫‪ 129‬عا ًما على ميالده‬

‫يقول مرتجم الكتاب فى مقدمته "لقد جاء الكتاب‬ ‫فريدًا من نوعه ش��كالً ومضمونًا‪ ،‬فال هو رواية على‬ ‫امتالك��ه كثريًا م��ن عناصرها‪ ،‬وال هو رس��الة حب‬ ‫محيمي��ة على ما ينط��وى عليه من فص��ول‪ ،‬وال هو‬ ‫تأري��خ على ما فيه من س��رد حلوادث كربى عرفتها‬ ‫مصر فى خالل حياة طه حسني‪ ،‬وال هو يوميات‪..‬‬ ‫وأجرؤ عل��ى القول إن فيه من كل ش��كل من هذه‬ ‫األشكال عناصر صنعت فرادته ومجاله وخصوصيته"‪.‬‬ ‫ُّ‬ ‫ترت��د أهمي��ة الكت��اب األس��اس إىل أنه يس��رد‬ ‫بص��ورة محيمة قصة ُحب وُل��دت وترعرعت ودامت‬ ‫عل��ى امت��داد نيّف ومخس�ين عامًا فى قل��ب ما كان‬ ‫اجملتمع املصرى يعيشه على األصعدة كلها‪ :‬سياسيًّا‬ ‫واجتماعيًّ��ا وثقافيًّا فى الداخ��ل‪ ،‬وكذلك فى عالقات‬ ‫هذا اجملتمع مع الثقافات األخرى فى الش��رق أو فى‬ ‫الغرب‪.‬‬ ‫لكن أهمية الكتاب متتد وتتس��ع لتش��مل معانى‬ ‫أخرى أي ًضا‪ ،‬فهو يقدم لنا وجه طه حس�ين اإلنسان‬ ‫العاش��ق‪ ،‬وطه حس�ين األب‪ ،‬وطه حسني الزوج‪،‬‬ ‫وطه حس�ين الصديق‪ ..‬بعيون امرأة عاش��قة آمنت‬ ‫بنبوغ زوجها واألدوار املن��وط به القيام بها لوطنه‬ ‫وبني أبناء وطنه‪ ،‬مثة زوايا ما كان لكتاب «األيام»؛‬ ‫السرية الذاتية األش��هر فى أدبنا العربى املعاصر‪،‬‬ ‫مث�لاً على أهميته القصوى أن يتناوهلا فى حياة طه‬ ‫حس�ين الش��خصية‪ ،‬وجاء كتاب « َم َع��ك» كى يلقى‬ ‫الضوء عليها‪.‬‬ ‫وهو م��ن ناحية أخ��رى يقدم لن��ا قصة زوجني‬ ‫خمتلفني فى كل جمال‪ :‬ف��ى األصول االجتماعية‪،‬‬ ‫وف��ى االنتماء الثقايف‪ ،‬وفى االعتق��اد الديين‪ ..‬لكن‬ ‫اختالفاتهما كانت عناص��ر إثراء هلما م ًعا‪ ،‬ولقصة‬ ‫حبهم��ا‪ ،‬وحلياتهم��ا‪ ،‬انطالقً��ا من اح�ترام هذا‬ ‫االخت�لاف ومن احرتام حري��ة اآلخر فى أن يكون‬ ‫الن��ص ومتعة‬ ‫خمتلفً��ا‪ ..‬كل ذل��ك فضالً عن مجال ِّ‬ ‫قراءته أصلاً ‪ ،‬يضفى عل��ى الكتاب فرادته وأهميته‬ ‫االستثنائية‪..‬‬ ‫حكايات بطعم الحب واأللم‬ ‫فى هذا النص الس��ردى املدهش ستواجهنا طاقة‬ ‫ش��عرية وإنس��انية فاتنة جتس��د حكاي��ة حب ال‬ ‫متوت‪ ،‬كانت دومًا ( َم َع��ه) حتى آخر أيام حياته‪.‬‬ ‫كان��ت العني الت��ى يرى بها‪ ،‬ويقرأ بها‪ ،‬ويس��مع‬ ‫هل��ا‪ ،‬وميلى عليه��ا‪ ،‬وإذا ما أعيت��ه احليلة كانت‬ ‫أجه��زة االس��تقبال "الش��عورية" والال ش��عورية‬ ‫مت��ارس ما بات يعرف اآلن بـ "الواير ليس"‪ .‬نعم‪.‬‬ ‫كانت هى قرون االستش��عار احلساس��ة التى يصل‬ ‫إليها عرب احلس والش��عور قبل احلواس واالتصال‬ ‫املباش��ر ما كان يعانيه ه��ذا الفتى األمسر الكفيف‪.‬‬ ‫مل تلجأ إىل التحليل واملنهج والفكر؛ إنها فقط روت‬ ‫حكايات وقصصا‪..‬‬ ‫افتتحت السيدة سوزان طه حسني كتابها «معك»‬ ‫بعبارة "إننا ال حنيا لنكون س��عداء"‪ ،‬هذه العبارة‬ ‫التى وردت على لس��ان طه حس�ين‪ ،‬لتستهل قصة‬ ‫ّت قرابة الستني عامًا‪ ،‬معه‪ ،‬مع اجلانب‬ ‫حياة امت َد ْ‬ ‫اإلنس��انى الدافئ لعميد األدب العربي‪ ..‬وس�تروى‬ ‫مفتاحا‬ ‫عن زوجها حكايات وعبارات ميثل كل منها ً‬ ‫جوهريا لفهم هذه الش��خصية ذات املرايا املتعددة؛‬

‫‪28‬‬

‫سرتوى عنه‪:‬‬ ‫"الكتاب��ة هى أيضاً العم��ل‪ ..‬ك ّل كاتب وك ّل فنان‬ ‫ال يس��تطيع التقدم إال باإلخالص‪ ..‬شأنه شأن بطل‬ ‫دانتى حيمل املصب��اح معلقاً إىل ظهره ليضيء طريق‬ ‫الذين يتبعونه"‪.‬‬ ‫أم��ا كي��ف بدأت احلكاي��ة؛ أو "م��ن هنا كانت‬ ‫البداية"‪ ..‬فرتوى سوزان‪:‬‬ ‫"أول م��رة التقينا فيها كانت فى ‪ 12‬مايو ‪1915‬‬ ‫فى مونبلييه ‪ /‬فرنس��ا‪ .‬ومل يكن مثة ش��يء فى ذلك‬ ‫الي��وم ينبئنى ب��أن مصريى كان يتق�� ّرر‪ ،‬ومل يكن‬ ‫بوس��ع أمى أن تتصور أم ًرا مماثالً وكنت على شيء‬ ‫م��ن احلرية‪ ،‬إذ مل يس��بق ىل فى حيات��ى أن كلمت‬ ‫أعمى‪ .‬لقد ُ‬ ‫ع��دت إليه أزوره بني احلني واآلخر فى‬ ‫غرفته التى كانت غرفة طالب جامعي‪ .‬كنا نتحدث‬ ‫وأق��رأ له بع��ض الفصول من كتاب فرنس��ي‪ .‬ولعل‬ ‫القدر كان ق��د أصدر قراره بالفع��ل‪ .‬فقد كان هناك‬ ‫أعمى آخر‪ ،‬هو أس��تاذه اإليطإىل الذى يدرسه اللغة‬ ‫الالتينية‪ ،‬قد أدرك ذلك‪ ،‬وقال له‪ :‬س��يدي‪ ..‬هذه‬ ‫الفتاة ستكون زوجتك!"‪.‬‬ ‫كان مثة غرفة ش��اغرة فى بيت سوزان اقرتحت‬ ‫أمه��ا على ط��ه أن يس��كنها‪ ،‬وكانت هناك س��يدة‬ ‫كبرية فى السن تصحبه إىل السربون‪ ،‬وقارئة تأتيه‬ ‫بانتظام بتكليف من احلكومة املصرية‪ ،‬لكن ش��يئًا‬ ‫فش��يئًا أخذت سوزان تتدخل فى ذلك وتصطحبه إىل‬ ‫اجلامع��ة وتقرأ له أي ًضا‪ ..‬وذات يوم جترأ طه وقال‬ ‫هل��ا‪" :‬اغفرى ىل‪ ..‬ال بد م��ن أن أقول لك ذلك‪ ..‬أنا‬ ‫أحبك"!‬ ‫وصرخت س��وزان وق��د أذهلته��ا املفاجأة وقالت‬ ‫بفظاظة‪" :‬ولكننى ال أحبك" فقال حبزن‪" :‬آه‪ ..‬إننى‬ ‫أعرف ذلك جيدًا‪ ..‬وأعرف كذلك أنه مستحيل"‪..‬‬ ‫ث��م تقول س��وزان "وميض��ى زمن ث��م يأتى يوم‬ ‫آخر أق��ول فيه ألهل��ى إننى أريد ال��زواج من هذا‬ ‫الش��اب‪ .‬وكان م��ا كن��ت أنتظ��ره م��ن ر ّد الفعل‪:‬‬ ‫كي��ف؟ من أجنيب؟ وأعمى؟ وفوق ذلك مس��لم؟! ال‬ ‫ش�� ّك أنك جننت متامًا!"‪ .‬وتكمل س��وزان رمبا كان‬ ‫األمر جنونًا‪ ،‬لكن��ى كنت قد اخرتت حياة رائعة‪.‬‬ ‫اخ�ترت! من يدري؟ لقد قال��ت ىل صديقة ذات يوم‬ ‫(لقد كان عليك أن تضطلعى بهذه الرسالة)‪."..‬‬ ‫وس��يكتب هلا طه حس�ين ذات يوم‪ ،‬وهى على‬ ‫سفر‪:‬‬ ‫لك ضيقى عندما ُ‬ ‫تركت الس��فينة‪،‬‬ ‫"أو ّد لو أصف ِ‬

‫سيرة كتاب يروى‬ ‫حكاية تلك السيدة‬ ‫الفرنسية التى قررت‬ ‫أن تهب حياتها لذلك‬ ‫"النهوض العظيم"‬

‫ُ‬ ‫رجعت إىل القاه��رة‪ ،‬عندما ُ‬ ‫عندم��ا‬ ‫عدت من فورى‬ ‫إىل البيت‪:‬‬ ‫فق��د دخل��ت غرفتنا وقبل��ت الزه��رة وغطيت‬ ‫بالقب�لات الصورة التى ال أراها‪ ..‬ومع ذلك فقد فعل‬ ‫أنت‪،‬‬ ‫أصدقائى ك ّل ما بوسعهم لتسليتى (‪ )...‬ولكن ِ‬ ‫بك؟‪".‬‬ ‫عليك؟ من يُعنى ِ‬ ‫من يسهر ِ‬ ‫لك‬ ‫قربك‪ ،‬ال لش��يء إال لك��ى أمحل ِ‬ ‫"ل��و أنن��ى ِ‬ ‫عنك أمينة‪ ،‬وأعطيك روح النعناع!‬ ‫مُؤنس‪ ،‬وأُلبس ِ‬ ‫(‪ )...‬يس��تحيل على القيام بشىء آخر غري التفكري‬


‫ب��ك‪ .‬وال أس��تطيع أن أمنع نفس��ى من الب��كاء كلما‬ ‫ِ‬ ‫أجدك فى ك ّل م��كان دون أن‬ ‫دخل��ت الغرف��ة؛ فأنا ِ‬ ‫علي��ك‪ ...‬كانت الزهرة ق��د ذبلت‪ ،‬فوضعتها‬ ‫أعثر‬ ‫ِ‬ ‫فى العلب��ة التى ترك ِتها ىل ألضع فيها رس��ائلك ــ‬ ‫س��أقبلها كل يوم‪ .‬لقد اس��تحالت الغ��رف معابد‪،‬‬ ‫أنك رأيتنى أخرج من‬ ‫وعلى أن أزورها ك ّل يوم‪ .‬ولو ِ‬ ‫أملس األش��ياء‪ ،‬وأنثر القبالت‬ ‫غرفة ألدخل أخرى‪ُ ،‬‬ ‫هنا وهناك"‪..‬‬ ‫وكان قد قال هل��ا ذات مرة‪" :‬لعل ما بيننا يفوق‬ ‫احلب"‪.‬‬ ‫أم��ا فيما يتعل��ق بها فقد كان ـ كم��ا تقول هى ـ‬ ‫"هناك هذا الش��ىء الرائع‪ :‬الفخر‪ ،‬واليقني من أنه‬ ‫لي��س مثة ما يدع��و للخجل‪ ،‬ومن أن��ه ليس هناك‬ ‫على اإلطالق أية فكرة مريبة أو بش��عة أو منحطة‬

‫ميك��ن أن تأتى لتحقر أو لتثلم الكائن الذى أقامسه‬ ‫حياته"‪.‬‬ ‫الالفت أن أمر زواجهما مل يكن فقط مستغربا وال‬ ‫مستهجنا فى فرنسا وحدها‪ ،‬بل فى مصر أيضا!‬ ‫تروى س��وزان طه حسني أنه باس��تثناء عدد من‬ ‫أصدق��اء طه حس�ين‪ ،‬على صعيد الفكر والس��لوك؛‬ ‫من أمثال أمح��د لطفى الس��يد‪ ،‬واألخوين مصطفى‬ ‫عبد ال��رازق‪ ،‬وعلى عبد الرازق‪ ،‬كان س��واهم ممن‬ ‫ينظ��رون بعني الريبة بل واالس��تنكار أحيانًا ال إىل‬ ‫ال��زواج املختلط فحس��ب‪ ،‬بل إىل حض��ور املرأة إىل‬ ‫جانب الرجل فى ميادين الثقافة والسياسة‪..‬‬ ‫وت��روى أنه حدث مرة أثناء اإلعداد الحتفال من‬ ‫أجل ختليد ذكرى الش��يخ حممد عبده‪ ،‬أن طرح طه‬ ‫حس�ين خالل أحد االجتماعات هذا السؤال الذى مل‬

‫سنتان استغرقتهما‬ ‫سوزان لكتابة سيرتها‬ ‫مع طه حسين‬ ‫بالفرنسية‬ ‫أصرت سوزان على نشر‬ ‫الكتاب فى الدار ذاتها‬ ‫التى تنشر كتب زوجها‬ ‫الراحل الكبير‬

‫يكن خيلو من اخلبث‪" :‬هل ستش��ارك النس��اء فى‬ ‫هذا االحتفال؟"‬ ‫وسيثري س��ؤاله الفضول والعجب لدى بعض من‬ ‫جعلوا من أنفسهم سدنة الدين والدنيا م ًعا‪ .‬يقول له‬ ‫فى االجتماع نفسه من خلف الشيخ حممد عبده فى‬ ‫منصب املفتى األكرب‪ ،‬وهو الشيخ خبيت‪:‬‬ ‫"لكنى بعد ك ّل ش��يء يا دكتور ط��ه أو ّد أن أفهم‬ ‫األس��باب احلقيقي��ة التى محلتك عل��ى الزواج من‬ ‫أجنبية‪..‬‬ ‫َ‬ ‫فأنت مصرى طيب ووطن��ى طيب عظيم الذكاء‪..‬‬ ‫فكيف َ‬ ‫أقدمت على مثل هذا العمل؟"‬ ‫وجييبه طه حسني‪:‬‬ ‫"قابل��ت فت��اة‪ ،‬وأحببتها‪ ،‬فتزوجته��ا‪ .‬ولو مل‬ ‫أفعل لبقي��ت عَزبًا أو لتزوج��ت ـ نفاقًا‪ ،‬مبا أننى‬ ‫أحب امرأة أخرى ـ امرأة مصرية‪ ،‬وكنت س��أجعل‬ ‫ّ‬ ‫منها امرأة تعسة!"‪.‬‬ ‫"هذا أم ٌر ال أستطيع تصوره!"‬ ‫"ه��ذا أم��ر لن تس��تطيع تصوره دومًا ي��ا فضيلة‬ ‫الش��يخ‪ ،‬فنحن ال ننظر إىل األشياء بالطريقة نفسها‬ ‫أبداً"‪.‬‬ ‫وتكت��ب س��وزان ف��ى مناس��بة ختاطب��ه‪ ،‬بعد‬ ‫زواجهما بسنوات بعيدة‪ ،‬تقول‪:‬‬ ‫أنت ما ُ‬ ‫"أكن��ت تعرف َ‬ ‫َ‬ ‫كنت أعانيه عندما حتمل‬ ‫َ‬ ‫ىل واح��دًا من كتبك صدر أخ�يرًا؟‪ .‬آه!‪ ..‬مل يكن ما‬ ‫أعانيه زهوًا وال ـ أسألك العفو ـ كان مس ّرة مشروعة‪.‬‬ ‫ال! إذ أ ّن ما كان يقلقنى ـ وال يزال يقلقنى أكثر كلما‬ ‫كنت مت ّد ىل بها َ‬ ‫تذكرت ذلك ـ هو احلركة التى َ‬ ‫يدك‬ ‫بالكتاب؛ كانت حركة مرتبكة تقريبًا‪ ،‬كما لو أنّكَ‬ ‫كنت تقدّم ىل ش��يئاً ضئيالً ج ّداً‬ ‫تعت��ذر‪ ،‬كما لو أنك َ‬ ‫ف��ى حني َ‬ ‫كنت متنحنى أفضل ما لديك ومتنحنى ما‬ ‫كان اآلخرون ينتظرونه بف��راغ صرب!‪ .‬آه‪ ،‬ما أكثر‬ ‫تواضعك‪ ،‬وما أش�� ّد ثبات هذا التواضع! ما أكثر ما‬ ‫َ‬ ‫وأحبك بسبب هذا!‬ ‫أحببتك!‪،‬‬ ‫أعب لك عن هذا احلب"‪.‬‬ ‫ومل أعرف كيف رِّ‬

‫وداع‪ ..‬وختام‬

‫عاما من حياة مش�ت�ركة‪ ،‬حافلة بضروب السعادة والنجاح‬ ‫بعد س���تة ومخس�ي�ن ً‬ ‫بريسو‪ ،‬بعد أن رحل عنها طه حسني‪ ،‬رفيق‬ ‫واخليبة والبهجة واألمل‪ ،‬جتلس سوزان ّ‬ ‫عمره���ا ال���ذى محلت امس���ه لقبًا هلا‪ ،‬تهم���س له بكلمات احلب الذى عاش���ته يوم‬ ‫كان إىل جانبها وال يزال حيًا فى كيانها‪:‬‬ ‫َ‬ ‫"يقلقن���ى عجزى عن إعادت���ك إىل قربى ويقنطنى‪ .‬أعرف أنك حتيا‪ ،‬ولكن أين؟‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫أن بوس���عى أن أخاطبك‪َّ ،‬‬ ‫وأعرف َّ‬ ‫لكنك‬ ‫بوس���عك أن جتيبنى‪،‬‬ ‫وأن‬ ‫وكيف؟‬ ‫تفلت‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫أبعدك يا صديقي!‬ ‫وتفلت من نفسك‪ ،‬آه‪ ،‬ما‬ ‫مين‪،‬‬ ‫ال أكاد أستطيع‬ ‫التغلب على هذا الضيق الذى يثقل صدرى منذ هذا الصباح‪ .‬ولو‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫أننى‬ ‫تركت نفس���ى هلواها لبكيت دون توقف‪ .‬كنت فى احلديقة بصحبة كتاب‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ُ‬ ‫ومل رِّ‬ ‫ألقيت نظرة مكتئبة على املمش���ى الصغري الذى‬ ‫يغي ذلك من األمر ش���يئا‪ .‬ولقد‬ ‫ِّ‬ ‫كن���ت ق���د هيّأت���ه َ‬ ‫َ‬ ‫لتجلس فيه عص��� َر ذات يوم؛ كان ضي ً‬ ‫ُ‬ ‫الظل مزهرًا‪،‬‬ ‫وارف‬ ‫ِّق���ا‬ ‫لك‬ ‫َ‬ ‫وكنت أفك ُر أننا سنقضى فيه حلظات هادئة ّ‬ ‫ُ‬ ‫لكنك مل ترغب فى النزول إليه"‪..‬‬ ‫كان���ت ف���ى التاس���عة والس���بعني من عمره���ا حينما كتب���ت هذه الكلم���ات التى‬ ‫سيضمها الكتاب الوحيد الذى ستكتبه والذى سيحمل مع ذلك امسيهما‪ :‬سوزان‬ ‫«م َع َك»‪..‬‬ ‫طه حسني‪َ ،‬‬

‫‪21 95‬‬


‫متابعات‬ ‫نهر النيل‪ ،‬المصدر الرئيسي للمياه في مصر‪ ،‬أدرك‬ ‫المصريون أهميته منذ أقدم العصور‪ ،‬فأقيمت‬ ‫مشروعات التخزين السنوي مثل خزان أسوان‪،‬‬ ‫كما أقيمت عليه القناطر لتنظيم الري‪.‬‬

‫سعاد سالم‬ ‫"أكتوبر" ترصد تفاصيل‬

‫تطوير وصيانة السد العالى‬

‫عالج��ا‬ ‫ومل يك��ن التخزي��ن الس��نوى إال ً‬ ‫جزئيً��ا لضبط النيل والس��يطرة عليه‪ ،‬فإيراد‬ ‫النه��ر خيتل��ف اختالفً��ا كبريًا م��ن عام إىل‬ ‫آخ��ر‪ ،‬لذلك اجت��ه التفكري إىل إنش��اء س��د‬ ‫ضخ��م على النيل لتخزين املياه فى الس��نوات‬ ‫ذات اإليراد العاىل الس��تخدامها فى السنوات‬ ‫ذات اإليراد املنخفض فكان الس��د العاىل الذى‬ ‫يلقى بشأنه الدكتور حممد عبد العاطى‪ ،‬وزير‬ ‫امل��وارد املائية وال��رى‪ ،‬تقري ًرا عن األش��هر‬ ‫األربعة م��ن أول يوليو حت��ى نهاية أكتوبر‬ ‫والت��ى تؤكد جهود الدول��ة فى جمال محاية‬ ‫الس��د العاىل واحلفاظ على سالمته وتنفيذ كل‬ ‫أعمال الصيانة الالزمة واالهتمام الكبري برمز‬ ‫الصداق��ة بني مصر وروس��يا فض�لا عن إعطاء‬ ‫املزي��د من االهتمام مبتح��ف النيل الذى يعد‬ ‫ذاك��رة وحتفة فنية حتم��ل تاريخ نهر النيل‬ ‫بني جنباتها‪.‬‬ ‫قال املهندس حسني جالل‪ ،‬رئيس اهليئة‬ ‫املصرية العامة للس��د العاىل وخزان أس��وان‪،‬‬ ‫إن اإلجن��ازات مشل��ت تنفيذ أعم��ال اخلطة‬ ‫االس��تثمارية بتكلفة ح��واىل ‪ 30‬مليون جنيه‬ ‫وتتضم��ن اس��تكمال منظومة التأم�ين الفنى‬ ‫للسد العاىل وخزان أسوان‪ ،‬ورفع خطوط املياه‬ ‫العكرة املارة جبس��م ومس��طحات السد‪ ،‬هذا‬ ‫إىل جانب تدعيم وتهذي��ب املنطقة الصخرية‬ ‫أعلى مم��رات التفتي��ش بالكت��ف الغربى‪،‬‬ ‫إضافة إىل توس��يع خور وقناة مفيض توش��كى‬ ‫وتدعيم وتعلية اجلسر الرتابى بفم قناة مفيض‬ ‫توشكى‪.‬‬ ‫كم��ا تقوم اهليئة حاليً��ا بتنفيذ العديد من‬

‫األعمال ضمن اخلطة االس��تثمارية فى جمال‬ ‫اس��تكمال تدعيم الس��د العاىل وخزان أس��وان‬ ‫ومعاجل��ة األطماء بالبح�يرة‪ ،‬وأعمال تقليل‬ ‫البخ��ر ببحرية ناصر والوقاي��ة من حتركات‬ ‫الكثب��ان الرملي��ة وإح�لال وجتدي��د مرافق‬ ‫ومعدات السد العاىل‪.‬‬ ‫ومشلت اإلجنازات أي ًض��ا أعمال الصيانات‬ ‫الالزم��ة بتكلف��ة ح��واىل ‪ 1.6‬ملي��ون جنيه‬ ‫لصيانة وس��ائل الرى والصرف وترميم املبانى‬ ‫واملنشآت واملرافق والشبكات واآلالت ومعدات‬ ‫الط��وارئ وصيان��ة وس��ائل النق��ل اخلاص��ة‬ ‫بالعامل�ين وصيان��ة كامريات مراقبة الس��د‬ ‫الع��اىل والكش��ف عن املفرقعات واحلاس��بات‬ ‫اإللكرتوني��ة والصيان��ات اخلاص��ة مبتحف‬ ‫النيل بأسوان‪.‬‬ ‫وأش��ار رئيس اهليئة إىل أن متحف النيل‬ ‫بأس��وان ش��هد خالل األربعة أش��هر املاضية‬ ‫تنفيذ العدي��د من األنش��طة والفعاليات التى‬ ‫مشلت زي��ارة الدكت��ور حممد عب��د العاطى‬ ‫وزير امل��وارد املائية وال��رى للمتحف وتفقد‬ ‫آخر املستجدات وجمريات األمور وتقدم سري‬ ‫العم��ل باملتحف وأنش��طته املختلفة فضال عن‬ ‫قيام متحف النيل برصد ظاهرة أطول خسوف‬ ‫للقمر هذا القرن‪.‬‬ ‫ه��ذا وقد اس��تقبل املتحف أي ًض��ا وفدًا من‬ ‫متدربى الدورة التدريبية احلادية والعشرين‬ ‫فى جم��ال هيدرولي��كا أح��واض األنهار من‬ ‫دول األش��قاء األفارقة من (جنوب السودان‪،‬‬ ‫وتنزاني��ا‪ ،‬ورون��دا‪ ،‬والكونغ��و‪ ،‬وكينيا)‪،‬‬ ‫كم��ا اس��تقبل املتح��ف جمموعة كب�يرة من‬

‫د‪ .‬محمد عبد العاطى‬

‫‪30‬‬

‫مليون جنيه‬ ‫للتأمين الفني‬ ‫والصيانة‬ ‫الهيئة تعلن في‬ ‫تقرير خاص ما تم‬ ‫خالل أربعة أشهر‬

‫م‪ .‬حسين جالل‬

‫‪30‬‬

‫الطلب��ة األمريكيني من أصول مصرية وعربية‬ ‫وجنس��يات خمتلف��ة خالل الف�ترة املاضية‪،‬‬ ‫وكذل��ك عـقـ��د ورش��ـة الـعـمـ��ل حلـ��زب‬ ‫مـس��ـتـقـبـل وطـن أمـانـة مـحـافظة أس��وان‬ ‫لذوى اإلعاق��ة ملناقش��ة الالئح��ة التنفيذية‬ ‫لقان��ون ‪ 10‬لألش��خاص ذوى اإلعاق��ة حتت‬ ‫عن��وان (كلنا نعمل من أج��ل مصر) فضال عن‬ ‫عقد ندوة بعنوان "م ًعا لنبنى مس��تقبل وطن"‪،‬‬ ‫باإلضافة إىل إقام��ة حفل خترج طالب كليات‬ ‫اهلندس��ة والنق��ل ال��دوىل وعلوم احلاس��ب‬ ‫باألكادميي��ة العربية للعل��وم والتكنولوجيا‬ ‫والنقل البحرى فرع جن��وب الوادى‪ ،‬وزيارة‬ ‫الدكت��ور هش��ام الش��ريف‪ ،‬وزي��ر التنمية‬ ‫احمللية األس��بق‪ ،‬وكذلك اس��تقبال الس��فري‬ ‫أوتيان��و جوف ماكوونيجا س��فري دولة كينيا‬ ‫مبص��ر واملستش��ارة كاترين كريى املستش��ار‬ ‫التجارى لدولة كينيا مبصر‪.‬‬ ‫ق��ال املهن��دس مح��دى عن�تر‪ ،‬اخلب�ير‬ ‫اجليولوج��ى واملياه‪ ،‬إن أول من أش��ار ببناء‬ ‫السد العاىل هو العامل العربى املسلم احلسن بن‬ ‫احلس��ن بن اهليثم ‪( -‬ولد ع��ام ‪965‬م وتوفى‬ ‫عام ‪1029‬م)‪ .‬والذى مل تتح له الفرصة لتنفيذ‬ ‫فكرته وذلك بسبب عدم توفر اآلالت الالزمة‬ ‫لبنائه فى عهده‪.‬‬ ‫ومن اآلثار اإلجيابية للس��د العاىل أنه عمل‬ ‫على محاية مصر م��ن الفيضان واجلفاف أيضاً‬ ‫حيث إن حب�يرة ناصر تقلل م��ن اندفاع مياه‬ ‫الفيضان وتقوم بتخزينها لالس��تفادة منها فى‬ ‫سنوات اجلفاف‪.‬‬ ‫وتابع‪ :‬س��د أسوان العاىل أو الس ّد العاىل هو‬ ‫س��د مائى على نهر النيل ف��ى جنوب مصر‪،‬‬ ‫أنش��ئ فى عهد مجال عبد الناصر‪ ،‬وقد ساعد‬ ‫الس��وفييت فى بنائه‪ ،‬وقد س��اعد السد كثريًا‬ ‫فى التحكم على تدفق املياه والتخفيف من آثار‬ ‫فيضان النيل‪ ،‬عمل فى بناء الس��د ‪ 400‬خبري‬ ‫س��وفييتى وأكمل بناؤه فى ‪ .1968‬ثبّت آخر‬ ‫‪ 12‬مول��دًا كهربائيًا فى ‪ 1970‬وافتتح الس��د‬ ‫رمسياً فى عام ‪.1971‬‬


‫ُﺗﻮﻟﻲ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺍﻟﺮﺋﺎﺳﺔ ﺍﻫﺘﻤﺎﻣﴼ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮﴽ ﺑﻘﻄﺎﻉ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺍﻟﺬﻯ ﻋﺎﻧﻰ‬ ،‫ﻣﻦ ﺍﻹﻫﻤﺎﻝ ﻟﺴﻨﻮﺍﺕ ﻃﻮﻳﻠﺔ‬ ‫ﻭﺍﻗﺘﺮﺏ ﺣﻠﻢ ﻭﺟﻮﺩ ﻣﻈﻠﺔ‬ ‫ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻳﻨﺪﺭﺝ ﺗﺤﺘﻬﺎ ﺍﻟﻌﻼﺝ‬ ‫ﺑﺎﺳﻢ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﺍﻟﺘﺄﻣﻴﻦ‬ ً ‫ ﺑﺪ‬،‫ﺍﻟﺼﺤﻲ ﺍﻟﺸﺎﻣﻞ‬ ‫ﻻ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﻔﻮﺿﻰ ﺍﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻻ‬ ‫ﺗﺮﺣﻢ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻦ ﻣﻦ ﺷﺮ‬ ‫ﺍﻟﻤﺮﺽ ﻭﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﺃﺳﻌﺎﺭ‬ .‫ﺍﻟﺪﻭﺍﺀ‬

‫رﺟﺎء ﻧﺎﺟﻲ‬

‫ﻭﺯﻳﺮﺓ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﺗﺘﺎﺑﻊ ﻓﻰ ﺑﻮﺭﺳﻌﻴﺪ‬

‫ﺍﻟﻠﻤﺴﺎﺕ ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻟﻤﺸﺮﻭﻉ ﺍﻟﺘﺄﻣﻴﻦ ﺍﻟﺼﺤﻰ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ‬ 5�Q��« W??MJO0 �F*« W??O{U*« …�??H�« ‰ö� WOzUNM�« …œu??�*« �≈ W�U{ùU� ¨b�b'« w�B�« ¨ŸËd??A*« WMJO0 W?? U)« ◊Ëd??A�« W??�«dJ� ÆW�œUI�« WKOKI�« …�H�« ‰ö� UN�d� l�e*«Ë ÊËUF��« ‰ËUM�� «¡U??IK�« Ê√ b�U� ·U??{√Ë UO�u�uMJ��« ‰U??� � 5�—«“u�« 5� „�??A*« U�UO��« …b??�U� s� …œUH�??�ô« UO�¬Ë WO�B�« ŸËdA*« U�d� b�√ bF� ��«Ë W�ËbK� …b�u*« W�O� t� ÂuI� Íc�«Ë ¨WO�U�uKF*« WOM�K� w�uI�« r�O� ŸËd??A*« «c� Ê√ �≈ �U��ô ¨W�—«œù« W�U�d�« vK� 5FH�M*« d??�√ j??�—Ë qO�??�� t�ö� s� WE�U�0 WO??�U�_« W�U�d�« e�«d�Ë «b??�u�« w�B�« 5�Q��« Êu�U� oO�D� —U�≈ � ¨bOF�—u� Æb�b'« q�UA�« qO�c�� X�U� U*U� ôU??B�ô« …—«“Ë Ê√ b�√Ë dB� � WO�B�« l�—UALK� «d�F� Ë√ U�I� Í√ ÂuI� X�«“U�Ë ¨ U�uKF*« rE�Ë WMJO*« YO� s� WO�B�« l�—U??A*« lO� � �??�u�« U??N��«u� Èb�≈ w??� WMJO*« r??E� Ê√ U??L� ¨W??O�b)«Ë q�U??A�« w�B�« 5�Q��« o??O�D�� ezU�d�« r??�√ qO��� ¨t�ö� s� r�O??� Íc�«Ë ¨bOF??�—u�� WO�B�« e�«d*«Ë «b�u�« p�c�Ë 5FH�M*« j�—Ë s� öC� ¨W??�U�ù« ��UF* U??I�Ë UOH??A��*U� � s�«u� qJ??� w�Ë�J�≈ w??� n??K� ¡U??A�≈ qOB% WLE�√ WMJO� p�c�Ë ¨…b�b'« W�uEM*« l�b�« rE�Ë r??NOK� s�R*« 5M�«u*« U�«�??�« ÆWO�öF�« U�b)« q�UI�

31

‫ﺍﻻﻧﺘﻬﺎﺀ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ ﻣﺎﺭﺱ‬ ‫ ﺍﻻﻧﻄﻼﻕ‬٢٠١٩ ‫ﻓﻰ ﻳﻮﻧﻴﻮ‬ ‫ﻭﺗﺪﺭﻳﺐ ﺍﻷﻃﺒﺎﺀ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‬

‫ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻴﻜﻨﺔ ﻳﺴﻴﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮﺍﺯﻯ ﻣﻊ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﺸﺄﺕ ﺍﻟﻄﺒﻴﺔ‬

—Ëd*« …—«œ≈Ë w??(« s� q� l� oO??�M��U� p�–Ë ÍË– «—UO�Ë ·UF�ù« «—UO� V�u��� v�� —UE��« ÊUJ� œU�≈ � v{d*« …U�UF� ÂbF� v{d*« ÆW�—Ëd*« W�d(« qDF� ô U0Ë «—UO��« wBB���« s??�UC��« vH??A��� b??IH� UL� ¨¡«œ_« …¡U??H� l�—Ë d�uD��« ‰U??L�√ X??F�«—Ë vH??A��*« ÂU??��√ W�U� bIH� vK� X?? d� UL� ÆUNK�Ë v{d*« ÈËUJ� �≈ ŸUL��ô«Ë «¡UA�ù« d�Q� s� U�¡UO��« …d�“u�« b�√ UL� 5�ËUI*« XKN�√Ë �D�« V�U� v�√ s� vK� e�d0 Æ «¡UA�ù« “U$≈ W�d�� ¨5�u��√ cOHM� Ê√ �≈ b??�«“ W�U� …—u??��b�« —U??�√Ë vK� j??I� bL�F� ô q�U??A�« w??�B�« 5??�Q��« Í“«u��U� ��� q� WO�D�« P??AM*« s� ¡UN��ô« WMJO*« s??� ¡UN��ô«Ë «¡U??A�ù« ‰U??L�√ l??� ôUB�ô« U�—«“Ë U??�cOHM� vK� ·d??A� ��«Ë „UM�Ë ¨w�d(« ÃU��ù«Ë U�uKF*« UO�u�uMJ�Ë -Ë ¨WMJO*« ‰U??L�√ ‰UL��ô W�—Ëœ U??�UL��« w�Ëb�« p??M��« s� V??�U�√ ¡«�� W�UF�??�ô« W�cOHM��« WD�K� w??zUNM�« —uB��« W??A�UM� -Ë ÆŸËdA*« WMJO* ��e�« Z�U���«Ë ¨b�U� b�U� —u��b�« ‰uI� ¨—U�ù« «c� v�Ë „UM� Ê≈ ¨W�B�« …—«“Ë r??�U� w�d�« Àb��*« …—«“ËË W�B�« …—«“Ë 5??� …dL�??�� U�UL��« WD�K� w??zUNM�« —u??B��« W??A�UM* ôU??B�ô« U??�«—œË ‰UL�√ ZzU�� ÷«dF�??�«Ë W�cOHM��« ôUB�ô«Ë W�B�« w�—«“Ë 5� „�A*« o�dH�«

‚ö�S� w??�O��« ÕU�H�« b�� fOzd�« d�√ cM� W�uJ(«Ë q�U??A�« w??�B�« 5??�Q��« ŸËd??A� � WK�2 W??�B�« …—«“ËË r??z«œ „«d� W??�U� � q�√ s� s??�e�« o�U??�� b�«“ W??�U� …—u??��b�« ¡b�K� «�œ«bF��« ªWO�D�« P??AM*« W�U� WF�«d� � q�U??A�« v�B�« 5�Q��« W??�uEM� o??O�D� � …d�“Ë b??IH� ‰ö� p�– ¡U??�Ë ¨≤∞±π u??O�u� U�—U���U� bOF�—u� UOHA��* ÊUJ��«Ë W�B�« W�uEM*« o??O�D� bN??A� ��« U??E�U;« �Ë√ sL{ w??� U??/≈Ë �Ë_« …—U??�e�« w??� X??�O�Ë ·u�u�«Ë qLF�« �� WF�U�* «—U�e�« s� WK�K� P??AM*« …¡UH� l�—Ë d�uD�Ë “U$≈ W�??�� vK� ¨ÂUF�« œ«R�—u� vH??A��� bIH� YO� W??O�D�« …�*« vH??A���Ë ¨ÂUF�« bOF??�—u� vH??A���Ë ÃöF� dBM�« ‰UH�√ vH??A���Ë ¨w�B�« 5�Q�K� ¨�D�« V??�U� v�√ s??� v??K� e??�d�Ë ¨Â«—Ë_« v� U�UC�� WIDM0 ¨Íœ«uM�« ‚d??� �� e�d�Ë ÆbOF�—u� WE�U� ‰UL�_« “U$≈ V�M� W�B�« …d�“Ë œU??�√Ë v��« V�M�U� W�—UI� ¨ÂUF�« œ«R�—u� vH??A��0 WKzU� ¨vHA��LK� WI�U��« …—U�e�« v� UN�b�U??� ¡«b��ô« �≈ X�œË ¨¢W�u��� �� ôbF� Ác�¢ “U$≈ v� W�d??� s� vH??A��*« t� X??�U� U0 r�O??� t�√ �≈ …�??A� ¨w??�UO� ‰bF0 ‰UL�_« Æ≤∞±π ”—U� ≥∞ v� ‰UL�_« lO� s� ¡UN��ô« vHA��� U�bIH� ‰ö� ¨W�B�« …d�“Ë X��U�Ë vHA��LK� qC�√ q�b� œU�S� ¨ÂUF�« bOF�—u�


‫ﺗﺤﻘﻴﻘﺎﺕ‬

‫ﺃﻛﺪﺕ ﺃﻧﻬﺎ ﺍﻷﻓﻀﻞ ﻓﻰ ﺇﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‬

:‫ﺗﻘﺎﺭﻳﺮ ﺩﻭﻟﻴﺔ‬ ‫ﺍﺳﺘﺜﻤﺮ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‬ � ¡U� œuN'« Ác� Ê√ d??�c�U� d�b�Ë ÕU�H�« b�� f??Ozd�« UNO�u� cOHM� —U??�≈ U��R*« wK�L* «—U�“ rOEM�� ¨w??�O��« È�??J�« W??O�uI�« U�Ëd??A*« �≈ W??O�Ëb�« d??�U�� qJ??A� ·dF�K� U�cOHM� Í—U??'« XII% ��« «“U$ù« r�� v??K� wF�«ËË nK�� � dB� ÁbN??A� Íc�« d�uD��« ‚U�¬Ë ‚u��« � W�U�*« —UL���ô« ’d�Ë ôU:« ÆÍdB*« ¨œuN'« Ác� vK� U��OIF�Ë qB�� ‚UO� �Ë —UL��??�ô« …d�“Ë ¨d??B� d�??� Æœ d�– qF' vF??�� W�Ëb�« Ê√ ¨w�Ëb�« ÊËU??F��«Ë …—U��K� wLOK�ù« e�d*« f�u��« …UM� —u� r�{ wLOK�≈ ‚u??�� W??�«u�Ë ¨—UL��??�ô«Ë —UOK�Ë ÍdB� pKN�??�� ÊuOK� ±∞∞ Âb??� ÊuOK� ¥∞∞Ë wI�d�√ pKN�??�� ÊuOK� ≤∞∞Ë UO�UH�« s� …œUH�??�ô«Ë ¨w�d� pKN�??�� �??�« W??�—U���«Ë W�—UL��??�ô« W�«d??A�« ÆWOI�d�_«Ë WO�dF�« ‰Ëb�« l� dB� UN�F�Ë »c� vK� qLF� W�Ëb�« Ê√ …d�“u�« b�√Ë È�J�« WO�uI�« U�Ëd??A*« � «—UL��??�« qLF�Ë 5M�«u*« U�UO��ô VO���� ��« q�� ¨…√d*«Ë »U�??AK� qL� ’d� oK� v??K� W�UD�«Ë ¨Í—U�J�«Ë ‚dD�« ¡U??A�≈ U�ËdA� ·dB�« UJ�??�Ë WOzU�dNJ�« UJ�??A�«Ë Æw�«—e�« ÕöB��ô« l�—UA�Ë w�B�« eOH��� W�Ëb�« œuN� Ê√ …d�“u�« X�U{√Ë U��R*« s� b�bF�« …œU�≈ l{u� —UL���ô« pM�¢ nOMB�� …bO??A� ¨WOLOK�ù«Ë WO�Ëb�« —UL���ö� bK� qC�√ dB� ¢X�U??��� b�«— w�U��« ÂU??FK� UOI�d�√ …—U??I� ≤∞±π ÂU??� � � dL��??�� s�√¢ d�dI� ‰ö� ¨w�«u��« vK�

‫ﺍﻟﺪﻭﻟﺔ ﺗﺴﺘﻬﺪﻑ‬ ‫ﺟﺬﺏ ﺍﻻﺳﺘﺜﻤﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻋﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻘﻮﻣﻴﺔ ﻟﺨﺪﻣﺔ‬ ‫ﺃﻫﺪﺍﻑ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﺪﺍﻣﺔ‬

‫ ﺳﺤﺮ ﻧﺼﺮ‬.‫ﺩ‬

‫ﻣﺼﺮ ﺗﺸﻬﺪ ﺯﻳﺎﺩﺓ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺪﻓﻘﺎﺕ‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﺜﻤﺎﺭﻳﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻧﺠﺎﺡ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﺍﻹﺻﻼﺡ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬

Õö ù« Z??�U�d� ÕU??�M� W�O�� p??�–Ë UI�b��« …œU�e� W�Ëb�« œu??N�Ë ÍœUB��ô« ÆW�dB*« ‚u�K� W�—UL���ô« ‚UO??� � œuN'« Ác� b?? d� åd??�u��√å Æ WO�U��« —uD��« ‫ﺍﻟﻤﺮﻛﺰ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻟﻠﺘﺠﺎﺭﺓ‬ ‫ﻭﺍﻻﺳﺘﺜﻤﺎﺭ‬ qLF�U� WOMF*« UN'« œuN� h� ULO�Ë ‚u��« �≈ W�—UL���ô« UI�b��« eOH% vK� fK� ¡UC�√ s� b�Ë …—U�“ ¡U� ¨W�dB*« WOM��« � —UL��??�ö� ÍuO??�ü« pM��« …—«œ≈ ‰ö� dB* 5??� 5�O� W??�Uzd� WO����« bIH� X�bN�??�« ��«Ë WO{U*« WKOKI�« ÂU�_« U�cOHM� Í—U'« WO�uI�« U�Ëd??A*« l�«u� …—U�e�« X??MLC�Ë ¨W�dB*« w??{«—_« vK� UN� � WO�uI�« U�Ëd??A*« l??�«u� bIH� WIDM*« UNMO� s� ¨W�dB*« W�Ëb�« s� …œbF�� …b�b'« ‚UH�_«Ë f�u??��« …UMI� W�œUB��ô« …—U�“Ë ¨bOF??�—u� ‚d??� ¡U??MO�Ë …U??MIK� W�UD�« ŸËd??A�Ë …b�b'« W�—«œù« WL UF�« dB� ÊQ� U�LK� ¨Ê«u??�Q� ÊU�M� � WO??�LA�« u�u��� U�—Ëe� W�uO??�¬ �� W�Ëœ ‰Ë√ bF� …��_« WOF�d??A��« U�ö ù« bF� pM��« f??Oz— 5??� 5�O??� U??�dB�� U??I�Ë V??�UM*« X�u�« u� «c� Ê√ b�√ Íc�«Ë b??�u�« ��« «“U$ù« q� � ¨dB� � —UL��??�ö� � w??�O��« fOzd�« …œU??OI� dB� U??NII% UNF�u� vK� …Ëö� ¨WO??�U�_« WOM��« ‰U� «�¡e� UNKF� Íc??�«Ë ÂU�« w�O�«�??�ô« pM��« lKD� �≈ «��A� ¨W�uO??�ü« …—UI�« s� —UL���ô« ‰ö� s� dB� l� ÊËUF��« e�eF�� ÆWO�U�_« WOM��« U�ËdA� �

‫ﻣﺼﺮ ﺃﻓﻀﻞ ﺑﻠﺪ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎﺭ‬ ‫ ﻓﻲ ﻗﺎﺭﺓ ﺇﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‬٢٠١٩ ‫ﻋﺎﻡ‬ ،‫ﻟﻠﻌﺎﻡ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻮﺍﻟﻲ‬ ‫ﻭﻓﻖ ﺗﻘﺮﻳﺮ "ﺃﻳﻦ ﺗﺴﺘﺜﻤﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﺃﻓﺮﻳﻘﻴﺎ" ﺣﻴﺚ ﺍﺣﺘﻔﻈﺖ ﻣﺼﺮ‬ ‫ﺑﻤﺮﻛﺰﻫﺎ ﻓﻲ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺃﻓﻀﻞ‬ ‫ ﻭﺣﺴﺐ‬،‫ ﺩﻭﻝ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎﺭ‬١٠ ‫ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻳﺮ ﺍﻟﺪﻭﻟﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﺗﺸﻬﺪ ﻣﺼﺮ‬ ‫ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻓﻲ ﻣﻌﺪﻝ ﺍﻟﺘﺪﻓﻘﺎﺕ‬ ‫ ﻭﺗﻨﻮﻋﴼ ﻣﻠﺤﻮﻇﴼ‬،‫ﺍﻻﺳﺘﺜﻤﺎﺭﻳﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻻﺕ ﺍﻻﺳﺘﺜﻤﺎﺭ ﻭﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺆﻛﺪﻩ ﺍﻹﻋﻼﻥ ﻋﻦ ﺗﺄﺳﻴﺲ‬ ‫ ﺷﺮﻛﺎﺕ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻝ ﺍﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬٩ ‫ﺍﻟﺼﺤﻴﺔ ﻭﺯﻳﺎﺭﺓ ﻭﻓﻮﺩ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻤﻮﺍﻗﻊ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻋﺎﺕ ﺍﻟﻘﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻟﺒﺤﺚ ﺁﻟﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﺎﻭﻥ ﻋﻠﻰ ﺃﺭﺽ‬ ‫ﺍﻟﻮﺍﻗﻊ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎﺭ ﻓﻲ ﺗﻤﻮﻳﻞ‬ .‫ﻣﺜﻞ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺸﺮﻭﻋﺎﺕ‬

‫ﺻﻔﺎء ﻣﺼﻄﻔﻰ‬ 32


W�—UL��??�« ’d� UN�b� d??B� Ê√ b??�√Ë —UL���ô« ‰bF� wK� fJF�« U� u�Ë WL�{ ¨≤∞±¥ ÂU??� cM� «—«dI�??�« bN??A� Íc�«Ë WL�{ «—UL��??�« »«c��ô ’d� „UM�Ë «—UL���ô« h� ULO� W U� ¨ö�I�??�� ÆWBB��*« ‫ﺍﺭﺗﻔﺎﻉ ﻣﻌﺪﻝ ﺍﻻﺳﺘﺜﻤﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ¨UDF�« u??�√ 5�d� X�U� ¨U??N��U� s??�Ë t�≈ ¨W??�UMB�«Ë …—U??���« d??�“Ë —U??A��� Ê√Ë ¨W�—UL��??�« W?? d� ·ô¬ µ b?? — U�II� ¨•µ[∂ m??K� w�UMB�« u??LM�« ‰b??F� —bI� WO�UMB�« «—UL��??�ö� Èu��� vK�√ ¨Í—U'« w??�U*« ÂU??F�« ‰ö??� ¨•µµ ????� …Ëd�K� ÂULC�ô« v??K� qLF�« …—Ëd{ …b??�R� ÃU��ù« …œU�“ u� ‰u��K� WF�«d�« WO�UMB�« W�Ëb�« XF�9 ULK� t�√ �≈ W��ô ¨d�bB��«Ë …œU�“ vK� p??�– b�U??� ¨W�u� ‰U� ‚«u??�Q� ŸUH�—« vK� b�U??�� ��«Ë WO??��UM��« …—bI�« ÆWO�UMB�« U�dA�« œu�Ë q� � ¨uLM�« ±≤∞ UN�b� d??B� Ê√ UDF�« u??�√ X??�U{√Ë ‰U�√d� W?? —u��U� …bOI� WO�UM W�d??� q??�9 Y??O� ¨t??OM� —U??OK� ∑∑∞ t??�LO� s??� •¥∞ s??� d??��√ W??O�UMB�« U�d??A�« “d??�√ Ê√ �≈ …�??A� ¨W??�—b*« U�d??A�« WO�bF*«Ë W�ËULOJ�« w� WO�UMB�« U�UDI�« ÆWOz«Ëb�«Ë WO�B�«Ë U�ËdA*«Ë W�c�_«Ë U??� ON� `??� √ ŒU??M*« Ê√ �≈ X??�H�Ë —«dL��« …—Ëd{ l� WO�M�_« «—UL��??�ö� öON??���« r�bI� vK� W??LzUI�« U??N'« r�b�« s??� b�e� �??� w??K;« dL��??�LK� � WI��« e�eF� b�U�� U0 s�dL���*« —UGB� Æ —UL���ô« ôU� WO�Ëœ d�—UI� „UM� Ê√ UDF�« u??�√ XF�U�Ë «d�R� s??�% �≈ �??A� «d� �R� —b bIM�« ‚Ëb??M V??�� ¨w??KJ�« œU??B��ô« „UM� Ê√Ë ¨w{U*« d�u��√ dN� ‰ö� w�Ëb�« • µ[µ �≈ q Ë Íc�«Ë uLM�« ‰bF� � UM�% XF�«d� UL� ¨•∂ �≈ qB� Ê√ l�u�*« s�Ë ¨ •±∞[π q??BO� •±≤ s??� W�UD��« ôb??F� Æq�I*« ÂUF�« •π �≈ qB� Ê√ l�u��Ë …—U���«Ë W�UMB�« d�“Ë —U??A��� d�–Ë …—U���« �??�O�� Í—«“u�« f??K:« —dI�Ë u� wL�d�« œU??B��ö� ‰u���« Ê√ ¨W??�dB*« dB� U�bN??A� ��« U??�b���« r??�√ b??�√ s� «b�e� t�N�«u� V??KD�� Íc�«Ë ¨U??O�U� UN'« 5� oO�M��« Èu�??�� vK� œuN'« Æ WOMF*«

33

� …œU??�“Ë u??LM�« ôb??F� � U??�UH�—«Ë 5O{U*« 5�UF�« ‰ö� WOKJ�« «—UL��??�ô« ÆÍœUB��ô« Õö ù« Z�U�d� ÕU$ W�O�� Z�Ë��« vK� qLF�« WOL�√ vK� ‰œU� œb�Ë …d�U�*« ��Ë …d�U�*« «—UL��??�ö� bO'« ¨ «—UL��??�ô« pK� l�uM�� ’dH�« W�U�≈Ë fO??�Q��« vK� qLF�« …—Ëd??{ w�≈ «�??A� Íd� ��« U??�UMB�« � q??�UJ��« …d??JH� ÆUNO� l�u��« ¡UA�≈ - t�√ �≈ —U??�√ ¨‚UO??��« «– �Ë WO�O??�M�« U�UMBK� WBB��� WM�b� ‰Ë√ o??�UM� �≈ W??�U{ùU� ¨U??OM*« W??E�U� � …e??O'«Ë n??B�« � W??�uM�� «—UL��??�« nK��0 …d� o�UM�Ë Ê«u�√Ë WOKO�U�ù«Ë …—«“Ë Ê√ �≈ U??��ô ¨W??�—uNL'« Ÿu??�— ¡U??A�≈ X�d� w�Ëb�« ÊËUF��«Ë —UL��??�ô« ÊuOK� W�U�0 l��u� � W�—UL��??�« WIDM� ÆU��d� s�dL���� »c& ��«Ë ¨l�d� �� qz«b��« œb??F�Ë q??�uL��« U??O�¬ d�uD� WOK�uL��« ÊËUF��«Ë —UL��??�ô« …—«“Ë Ê√ ‰œU� `{Ë√ UO�¬ d??�uD� vK� q??LF�U� Âu??I� w??�Ëb�« ¡«u??� WOK�uL��« qz«b��« � l�uM��«Ë q�uL��« ¨…d??�U�*« �� Ë√ …d??�U�*« «—UL��??�ö� � U??�UH�—« bN??A� �U??F�« Ê√ �≈ «�??A� e�d*« dB� q�% YO� WOK�uL��« nO�UJ��« Æ…bzUH�« —UF�√ ŸUH�—« � ¨U�O*U� d�UF�« l�u�K� U��U&« „UM� Ê√ �≈ ‰œU� —U??�√Ë q�9 ��«Ë �dB*« �??� q??�uL��« «Ëœ√ � ¨W�—UL��??�« ’d� W�U�ù qC�_« q??z«b��« s� b�e� »c??� � p�– r�U??�� Ê√ U??F�u�� ÆW�dB*« ‚u�K� «—UL���ô«

‫ﺃﺩﻭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺍﻟﻤﺼﺮﻓﻲ ﺍﻟﺒﺪﺍﺋﻞ‬ ‫ﺍﻷﻓﻀﻞ ﻹﺗﺎﺣﺔ‬ ‫ﻓﺮﺹ ﺍﺳﺘﺜﻤﺎﺭﻳﺔ‬

‫ﻣﺤﺴﻦ ﻋﺎﺩﻝ‬

‫ﻣﻌﺪﻝ ﺍﻟﻨﻤﻮ‬ ‫ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﺑﻠﻎ‬ ‫ ﻣﺤﻘﻘﴼ‬،٪٥,٦ ‫ﺃﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮﻯ‬ ‫ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺗﻘﺪﺭ‬ ‫ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﻌﺎﻡ‬،٪٥٥ ‫ﺑــ‬ ‫ﺍﻟﻤﺎﻟﻲ ﺍﻟﺠﺎﺭﻱ‬

� U�e�d0 d??B� XEH��« YO� ¢U??OI�d�√ Æ —UL���ö� ‰Ëœ ±∞ qC�√ WLzU� d�—UI��« Ác??� q�� Ê√ …d??�“u�« b??�√Ë WOLOK�ù« U??��R*« s� …—œU??B�« U??���Ë œUB��ô« � W??I��« “eF� WHK��*« W??O�Ëb�«Ë o�dD�« � v??C9 dB� Ê√ b??�R�Ë Íd??B*« WOF�dA��« U�ö ù« WK�K� bF� `O�B�« ‰U??� � U??N� X??�U� �??�« W??OKJO�«Ë s� œb� —«b?? ≈ XMLC� �??�«Ë —UL��??�ô« t��zôË —UL��??�ô« Êu??�U� q�� 5??�«uI�« `KB�«Ë W??KJO�« …œU�≈ Êu??�U�Ë W??�cOHM��« wK�uL��« ��Q��« Êu??�U�Ë ”ö�ù«Ë w�«u�« U�d??A�« w�u�U� ö�bF�Ë ¨r??OB���«Ë «¡«d�≈ s� - U??� �≈ W�U{≈ ¨‰U*« ‚u??�Ë d�uD�Ë —UL��??�ô« ŒUM� 5���� WO??��R� Ê√ �≈ …�??A� ¨s�dL��??�*« U�b� e�d� s�dL��??�*« WI� “eF� WO�Ëb�« d�—UI��« Ác� a{ �≈ ÈœR�Ë ¨ÍdB*« œUB��ô« � V�U�_« ¨WK�I*« …�H�« ‰ö� «—UL���ô« s� b�e*« «dE� ¨UNM� b�e*« »c??' dB� lKD� q� � ’d� ��u�Ë uLM�« ‰b??F� …œU�“ � U�—Ëb� ÆqLF�« —UL��??�ô« …—«“Ë Ê√ …d??�“u�« X�{Ë√Ë U??N�«¡«d�≈ � …dL�??�� w??�Ëb�« ÊËU??F��«Ë U�b� e�d� ŸËd� � l??�u��«Ë WO�ö ù« � W�—UL���ô«Ë …d(« o�UM*«Ë s�dL��??�*« qON??���« q�√ s� ¨dB� UE�U� nK�� Æs�dL���*« vK� ‫ﺍﻟﺘﺮﻭﻳﺞ ﻭﺗﻨﻮﻉ ﻣﺠﺎﻻﺕ ﺍﻻﺳﺘﺜﻤﺎﺭ‬ ÍcOHM��« f??Ozd�« ¨‰œU??� s??�� b�√Ë Ê√ ¨…d(« o�UM*«Ë —UL���ö� W�UF�« W�ONK� ¨W�œUB��ô« «d�R*« � UM�% bNA� dB�


‫ﺗﺤﻘﻴﻘﺎﺕ‬ ‫ ﺍﻟﻮﺍﻗﻌﺔ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺷﺒﺮﺍ ﺍﻟﺨﻴﻤﺔ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬،‫ﺑﺎﺗﺖ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ ﺑﻌﺪ ﺃﻥ ﺗﺤﻮﻟﺖ ﺇﻟﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ ﻛﺒﺮﻯ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ‬،‫ ﻗﻨﺒﻠﺔ ﻣﻮﻗﻮﺗﺔ‬،‫ﺍﻟﻘﻠﻴﻮﺑﻴﺔ‬ .‫ﻟﺸﺮﻭﻁ ﺍﻟﺼﺤﺔ ﻭﺍﻟﺴﻼﻣﺔ ﺍﻟﻤﻬﻨﻴﺔ‬ ‫ ﺇﻟﻰ ﻣﺼﺎﻧﻊ‬،‫ ﻣﺼﻨﻊ ﻭﻭﺭﺷﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﺻﻨﺎﻋﺔ ﺍﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻚ‬٤٠٠ ‫ﻭﺗﺤﻮﻝ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ ﻭﺃﺻﺒﺤﺖ ﺍﻷﻣﺮﺍﺽ ﺍﻟﺼﺪﺭﻳﺔ ﺍﻟﻤﺰﻣﻨﺔ ﻭﺳﺮﻃﺎﻥ ﺍﻟﺮﺋﺔ ﺿﻴﻔﴼ ﻣﺄﻟﻮﻓﴼ ﻓﻲ‬،‫ﻟﻠﻤﻮﺕ‬ ‫ ﺑﺨﻼﻑ ﻣﺴﻠﺴﻞ ﺍﻟﺤﺮﺍﺋﻖ ﺍﻟﺬﻱ ﻻ‬،‫ﻣﻌﻈﻢ ﺑﻴﻮﺕ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻷﻃﻔﺎﻝ‬ . ‫ﻳﻨﺘﻬﻲ ﻭﺍﻟﺬﻱ ﻳﺘﺴﺒﺐ ﻓﻲ ﻛﻮﺍﺭﺙ ﻭﺧﺴﺎﺋﺮ ﺑﺸﺮﻳﺔ ﻭﻣﺎﺩﻳﺔ ﻛﺒﻴﺮﺓ‬

‫ﻣﺮوة ﻋﻼء اﻟﺪﻳﻦ‬

.."‫ﻭﺭﺵ ﺻﻨﺎﻋﺔ ﺍﻟﺒﻼﺳﺘﻴﻚ ﺑـ "ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬

‫ﻗﻨﺎﺑﻞ ﻣﻮﻗﻮﺗﺔ ﺗﻬﺪﺩ ﺣﻴﺎﺓ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﻴﻦ‬ pK� W�O�� ÊUJ??� q� � …b�UB�*« ¡«œu??��« ‘—u�« »U� √ ‰öG��«Ë ¨WK�UI�« W�UMB�« —UC)« ‚u??� qIM� w(« U??N�U�√ „U??A�_ W��œd�« r??N�U��M� l??O� ¨UNO�≈ W??IDM*U� ô U0 U�u� s� ‚dD�« ‘«��«Ë ¨W??KL'U� ÆqIM�« qzU�ËË …—ULK� W�d(« W�d� `L�� ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺎﺕ ﺧﻠﻒ ﺍﻷﺑﻮﺍﺏ‬ ��� œb� t??� qLF� W??IDM*U� l??MB� q� � »U�??� Ë√ ¨dB� ‰UH�√ rN�K�√ ‰ULF�« s� ‰Ëc�*« ‚U??A�« bN'« «uKL��O� dLF�« q��I� dN Ë WOJO�??�ö��« U??��M*« W??�UM � UMO�U*« j�Ë lMB*« � XO�*«Ë ¨pO��ö��« b�√ UM� ‰U� «cJ� ¨sL��« WE�U��« …œ—u��*« VC� s� U??�u� t�« d??A� i�— ‰U??LF�« Æl�UB*« »U� √ oKG� ¨l??�UB*« pK� W??O��U� Ê√ ·U??{√Ë dEM�« ‚��� 5� Í√ s� U��u� U�Lz«œ UN�«u�√ 5�«uIK� r??N�H�U� `??CH� ô w� ¨r??NO�≈ ÆWB�— ÊËœ ÊuKLF� rN�K�Q� `z«uK�«Ë wN� ¨WIDM*« ÊUJ� ÷«d�_« VOB� UL�Ë U� «c�Ë ¨l�UB*« ‰U??L� ��√ qJ??A� VOB� qLF�« ¢ ∫‰UI� UMO� v�b�Ë ‰ULF�« b�√ Áb�√ ¨÷«d�_« s??� �??�J�U� U??M�U √ l??�UB*U� W�UEM�« Âb� W�O�� tI??AM��� Íc�« —U�G�«Ë pK/ ô UMMJ�Ë ¨ÊU�b�« W�z«— s� V??F √Ë X�U� ULN� qLF� Ê√ b??�ô ¨U� O??� U�d�√ s� Æ¢UMzUM�√ ÂUF�ù wHJ� U� b�M� ·ËdE�« d�– i�— WM??� ±µ ÁdL� � d�¬ q�U� «u�√ …b� q�� W??�«—b�« X�d� ¢∫ ‰U� t�« ÊU�b�« W�z«—Ë ¨pO�??�ö� lMB� � qLFK� fJ� vK� UNOK� b��« ÆÆ���e� b??F� �

w??�U��« U??NIOI% —uD??� � ¢d??�u��√ ¢ ‚ö�≈Ë WIDM*« ¡U??M�√ …U??�UF� b — X??�ËU� 5F� UNO�≈ dEMK� 5�u�??�LK� d�c% W�O Æq�UF�« d�uD�K� ÃU�% WIDML� —U���ô« ‫ﺻﻮﺭﺓ ﻗﺎﺗﻤﺔ‬ …UO(U� ZF� ��« WIDM*U� W�u� �Ë W�«b� dFA�� ¨b�bA�« UN�U�œ“ô “ö�« s� d��√ ¨WM�b� W??�u� ‚u� p??�Q�Ë �Ë_« W??K�uK� ÂbF� ¨…dL�??�� ‰UF� W�u� � p� V�??��� ‚U??AM��« v??K� w??�HM��« „“U??N� …—b??� ÊUJ??��« ‰U� qO��� Ê√ p�Ë ¨wIM�« ¡«u�« fHM��« `�BO� W??O�U� q� � Êu�UF� s??�c�« t�� q� ¨…bIF� WO�u� W�œUF� r� W�??�M�U� ÆWKO���� � ‰ULF�« s� U??�� UC�√ p�u� s� b��??� ¨lDIM� ô q??L� U??�—Ëœ � „U??M�Ë U??M� ¨…œbF�*« ‘—u??�«Ë l??�UB*« s� Êu??�d� vK� W�U�≤¥ ◊UA� � �GB�«Ë UNM� ��J�« ÆŸu��_« —«b� WOMJ� w�U�� b�UA�� d�ü«Ë lMB*« 5�Ë ¨UN�UHK�Ë ¡«œu??��« l�UB*« W�d�√ UN��� ö� WO�{ —b vK� r�� �«d� Ëb� UN�Q� ÆW�— Ë√ WIH� ‫ﺍﺳﺘﻐﻼﻝ ﺃﺻﺤﺎﺏ ﺍﻟﻮﺭﺵ‬ W�UL� ‚d� —U??�¬ U�dD�« V??�«u� vK� ‚d� W�O�� l�UB*« s� —bB� WN�d� `z«Ë—Ë � Âb���� ��« WOJO�??�ö��« UHK�*« W�c�_U� W��œ— U��M� W�UM iF�Ë ¨pO�??�ö��« ”U??O�√Ë ÆU���Ë W�UEM�« «Ëœ√ WM�œ_« W�U�� …—uB�« b�e� U�


bNA�Ë ô≈ Âu� d1 œUJ� ö� bF�√ u� U* d�_« W�K�_« UNO� Âb��??�� ¨WHOM� «d�UA� U0—Ë Êu�UB*« tO� jI��Ë W�—UM�« Ë√ W�ËbO�« „d% bF� ô≈ d??�_« w??N�M� ôË ¨ v??K�I�« d�_« ¨s�_« s� q�b�Ë ¨W�d??A�« U�—b� qJA� ÊUJ��«Ë ‰UH�_« d�– � V���� Íc�« ◊uI� …œU� «d�UA*« pK� bN??A� YO� ÂU� r�b�«u� Èu� Àb(U� U� W�ö� ô U�U�{ W�ËU; q�b��« b??M� Ë√ W�œUB� ÊUJ??*« � Æ Ÿ«eM�« i� ‫ﻃﻠﺐ ﺇﺣﺎﻃﺔ ﻳﺘﻌﺮﺽ ﻟﻠﻬﺠﻮﻡ‬ pzU??A�« nK*« «c??� v??� �Ë√ …u??D��Ë ��«u� s� ·ôü« U??�� Õ«Ë—√ �U??H�K�Ë U�d�¢ W??�zUM�« X�bI� ¨W??O�dF�« …b??�u�« …dz«œ s??� »«u??M�« fK� u??C� ¢aO??A�« VKD� ¨WO�uOKI�« WE�U� � WLO)« «�??� W�O��« d�“ËË ¡«—“u�« fK� fOzd� W�U�≈ `z«Ë— V��� ��«Ë pO��ö��« l�UB� ÊQA� W�—b ÷«d??�√Ë W??�uK� WM�œ√Ë W??N�d� U uB�Ë Wzd�« ÊU�d� W��� …œU�“Ë WM�e� pK� ŸU{Ë√ oO�u�� tO� X��U�Ë ¨‰UH�_« 5� sJ� ¨W�UF�« W�B�« vK� k�U� U0 l�UB*« s� b�b� Âu�� X{dF� W�zUM�« Ê√ …Q�UH*« vK� ÊuA� s�c�« ¨l�UB*« »U� √Ë ‰ULF�« rN�� »U�� vK� u�Ë v�� rNK�œ —œUB� ÆÆs�d�ü« W� Ë WLO)« «�??� � n�u*«¢ ∫W�zUM�« X�U�Ë b�R� 5� lI� pO��ö��« l�UB� ŸU{Ë√ ÊQA� Êu�U� l�UB*« »U� √Ë ‰ULF�U� ¨÷—UF�Ë �MJ�Ë r�b{ n�√ ô U�√Ë ¨rN�«“—√ lD� s� «c�Ë ¨W??M�e� ÷«d�Q� d??A��« u??� b{ Æ¢W�U�ù« VKD� X�bI� ∫X�U� UNOK� l�UB*« »U� √ Âu�� s??�Ë 5F� dEM�« l??�UB*« »U??� √ s� u??�—√ ¢ Ë√ WM�e� ÷«d�Q� v{d*« ¡U�d�_« 5M�«u*« ¨ÀuK��« «c� V�??�� 5O�u�*« w�U�_ dEM�« U� b{ sJ�Ë rN(UB� b{ X�� ��√ —d�√Ë Æ¢”UM�« dC� rNF� ‘UIMK� œ«bF��« vK� U�√¢ ∫ X�U{√Ë ÷—UF�� ô√ ◊dA� sJ�Ë j�Ë q� �≈ ‰u uK� ¨WIDM*« ��U� W�ö�Ë W� l� rN(UB� Æ¢rN�«Ë—√Ë rN�� —U��Q� l�D�U� ��_ WO�O��« W??M�K�« X??I�«Ë «–≈¢ ∫X??F�U�Ë rNF� n�Q??� l�D�U�� l�UB*« œu??�Ë v??K� ��u� vK� …—œU� Êu�Q??�� o�«u� � «–≈ sJ�Ë …��� U�U�0Ë r� WK�b� WO�UM ÷«—√ «¡UM���«Ë «eO2 l� W�??�UM� —UF??�Q�Ë Æ¢ W�eOH%

35

400

‫ﻣﺼﻨﻊ ﻭﻭﺭﺷﺔ‬ ‫ﻟﻠﺒﻼﺳﺘﻴﻚ ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﺪﻭﻥ ﺗﺮﺍﺧﻴﺺ ﺃﻭ‬ ‫ﺿﻮﺍﺑﻂ ﻭﺗﻤﺜﻞ‬ ‫ﻗﻨﺎﺑﻞ ﻟﺤﺼﺎﺩ‬ ‫ﺍﻷﺭﻭﺍﺡ ﻭﺍﻟﻤﻤﺘﻠﻜﺎﺕ‬

o�d� r�d�¬ ÊU� ¨qzU� d�– � X��??��Ë Ê√ q�� U�U??� l�—√ dL�??�« ¨Ÿu�??�√ cM� bF� ÁœU�≈ s� WO�b*« W�UL(« «u� sJL�� ·UF�≈ …—UO�Ë ¡UH�≈ «—UO??� X�� l�b�« Æ¢…—ËU:« o�UMLK� Áœ«b��« lM�Ë ‫ﺣﺮﺍﺋﻖ ﺑﺎﻟﺠﻤﻠﺔ‬ dN??� bN??� bI� ¨¢d�u��√ ¢?� b?? — �Ë ¨tM� d�UF�« ÂuO�« � «b�b%Ë w{U*« �L��� W�c�_« W�UMB� lMB0 d�¬ o�d� »uA� ¨W??O�dF�« …b??�u�« W??O�UM� WOJO�??�ö��« ‰ULF�« s??� WF�—√ …U�Ë � o??�d(« V�??�� ¡UM�√ l�b�« W??�O�� ¨s�d�¬ WF�??� W�U ≈Ë ÂU( WMO�U� ‰ULF�??�U� 5�UB*« b??�√ ÂUO� vK� —d??A�« iF� UNM� d�UD� lMB*« q�«œ ¨¢dM��«¢ …œU??0 WF�??A*« ÂU)« œ«u*« Èb�≈ Æo�d(« � V����«Ë U�UF��ô Èœ√U� lMB*« Ê√ UN�M�UF� Èb� W�UOM�« XH??A� Ë � �J??� —UI� qH??�√ ÂUI�Ë ¨h�d� �� œ«u*« vK� Ê«�M�« X�√Ë WOMJ��« WK�J�« VK� ��«Ë lMB*« � ZMH??�_« s� UOL�Ë ÂU)« ƉUF��ô« vK� b�U� dDO� ÂUF�« fH� s� fD��√ dN� v�Ë VA� o�d� vK� ¨WO�uOKI�U� WO�b*« W�UL(« ¨WLO)« «�??� � pO�??�ö�K� d�¬ lMB0 ÆW�dA� dzU�� Í√ Ÿu�Ë ÊËœ ÁœU�≈Ë l�b�« ÂU??F�« fH� s� ”—U??� dN??� v�Ë l�UB� b�√ s� ÃU ◊uI� V��� d�¬ o�d� jGC�« pK??� lD� �≈ Èœ√ U??2 pO�??�ö��« ÆUF�d� o�d(« l�u� w�UF�« ‫ﺣﺮﺏ ﺷﻮﺍﺭﻉ‬ ¨WO�dF�« …b�u�« WIDM� …U??�UF� nI� ôË b�1 q� ¨ÁUM{dF�??�«Ë o�??� U� vK� j??I�

‫ﺍﻷﻣﺮﺍﺽ‬ ‫ﺍﻟﺼﺪﺭﻳﺔ ﺍﻟﻤﺰﻣﻨﺔ‬ ‫ﻭﺳﺮﻃﺎﻥ ﺍﻟﺮﺋﺔ‬ ‫ﺿﻴﻒ ﻣﺄﻟﻮﻑ‬

‫ ﺛﺮﻳﺎ ﺍﻟﺸﻴﺦ‬/‫ﺍﻟﻨﺎﺋﺒﺔ‬

��“ö� ÊU� Ê√ X�Ë ¨qLF�« W�«b� � l{u�« Æ¢fHM��« oO{Ë ‰UF��« «���� w�UF� t??�≈ ‰UI� b??O�Ë q�UF�« U??�√ U�U� WF�U??��« s??� lMB*U� t??KL� ‰ö� � ¢…—œu��«¢ V�??�� ¨¡U??�� WF�U??��« v��Ë ��«Ë ¨pO�??�ö��« W�UM v� W�b��??�*« Âb� V�U� ¨tOMOF� b�bA�« ÊU�d(« V��� ú� Íc�« Wzd�« d�%Ë fHM��« vK� t??�—b� ¨qLF�« ¡UM�√ YF�M*« ÊU�b�« V�??�� Á—b Æ«d�R� VO�D�« Á��√ UL� ‫ﺣﺼﺎﺭ ﺍﻟﻐﺒﺎﺭ ﺍﻷﺳﻮﺩ‬ W�UL( ÈËUJ??A�« s??� b??�bF�« X??�b�¢ Ê√ bF� ÀuK��«Ë œu??�_« —U�G�« s??� w�UH�√ � ¨WM�e*« —bB�« WO??�U�� UC�d� X�� √ «cJ� ¨¢ZzU�� s??� w�U�d% dL�� � s??J�Ë WIDM*« ÊUJ??� b??�√ b�√ ÃU??(« qN�??�« pO�??�ö��« l�UB� Ê√ «b�R� U??MF� t??��b� V��� v{d� ÊUJ??��« VK�√ Ê√Ë «b� …—U{ W�ö��« ◊Ëd� ‘—u�«Ë l�UB*« pK� WH�U� ÆWOMN*« W�B�«Ë U�UH??� t??�U�√ l??MB� q� ¢∫·U??{√Ë tK�«œ s??� ÀuK*« ¡«u??�U� ·cI� W??L�{ qF� U2 ÊUJ��« t� d1 Íc�« Ÿ—U??A�« ‰≈ qL;« œu??�_« —U�G�U� d?? U� l??OL'« Æ¢WO�U�d��« ÷«d�_U� � UC�√ WIDM*« ÊUJ??� b�√ u�Ë ÕËb2 U??�√ WIDM� t� ÷dF�� d�¬ dD� �≈ dEM�« XHK� q� �¢∫özU� ¨oz«d(« Ê«�??� u�Ë …b�u�« ¨ÊUJ??��« UN�«�� l�UB*« Ê«�� rN�K� ÂU� WIDM*« X{dF� Áb??�Ë ≤∞±∏ ÂUF�« ‰ö�Ë ¨WL�{ WO�U��� o??z«d� f??� s� d��_ ��J�« …UO� œË√ pO��ö��« l�UB� V���


‫متابعات‬ ‫أصبحت ظاهرة انتشار‬ ‫الكالب الضالة فى‬ ‫معظم المحافظات‬ ‫مشكلة تؤرق األهالى‬ ‫والمواطنين بشكل‬ ‫كبير بعد إصابتهم‬ ‫بالقلق خاصة على‬ ‫أطفالهم خوفا‬ ‫من اعتراض الكالب‬ ‫لطريقهم وعضهم أو‬ ‫إيذاء أحدهم‪ ،‬هذه‬ ‫الظاهرة ظهرت بشكل‬ ‫واضح بعد ثورة ‪2011‬‬ ‫بهدف إرهاب وبلطجة‬ ‫ومنظرة وسط تساؤل‬ ‫المواطنين ‪ ،‬أين دور‬ ‫الدولة فى القضاء‬ ‫على هذه اآلفة‬ ‫شديدة الخطورة ألنها‬ ‫تسبب األذى الشخصى‬ ‫للشخص الذى يتعامل‬ ‫معها بسبب اقتناعه‬ ‫بأن تربيتها أصبحت‬ ‫أسلوب حياة‪.‬‬

‫الكالب‬ ‫المفترسة‪..‬‬ ‫سالح بدون ترخيص‬

‫عاشور الزيـات‬ ‫فى البداية يقول املهندس تيس�ير عبد الفتاح رئيس‬ ‫جمل��س مدين��ة الواح��ات البحرية إن ظاهرة انتش��ار‬ ‫الكالب املفرتس��ة أو الضالة أصبحت تشكل خط ًرا على‬ ‫اجملتم��ع ف��ى اآلونة األخ�يرة بهدف إره��اب وفزع‬ ‫املواطن�ين حبجة (الدفاع عن النفس) خاصة بعد ثورة ‪2011‬‬ ‫مستغلني جمموعة من البلطجية حالة االنفالت األمنى التى كانت‬ ‫موجودة حينذاك مما جنم عنها إحداث حاالت من الذعر وهلع األطفال‬ ‫والتى تصل فى بعض األحيان إىل القتل جبانب نباح الكالب ليال حتى‬ ‫الس��اعات األوىل من الصباح‪ .‬وأكد تيسري أن هذه الظاهرة غري موجودة‬ ‫فى منطق��ة الواحات البحرية نظرا لصلة القرابة بني أهل املدينة ولذا‬ ‫جيب وجود قانون رادع هلذه الكالب غري املرخصة والذى ينجم عنها‬ ‫أوبئة وأمراض معدية تنقل إىل اإلنسان بدون أى وعى‪.‬‬ ‫وأرجع تيس�ير هذه الظاهرة إىل عرض بع��ض األفالم اهلابطة التى‬ ‫حيت��وى مضمونها على البلطجة والتس��يب األخالقى مم��ا ينجم عنه‬ ‫تأثر اجملتمع بها لدرجة‬ ‫أن البع��ض يعتربه��ا‬

‫تيسير عبدالفتاح‬

‫الكالب الضالة أو المفترسة‬ ‫تشكل خطراً على المجتمع‬

‫‪36‬‬

‫كبري فى اآلونة األخرية مناشدا املسئولني بالعمل على إجياد حل‬ ‫محاية له وأيضا الرتويج هلذه الكالب فى بعض وس��ائل اإلعالم هلذه املش��كلة فى أسرع وقت ألن الكثري يتعرض لإلصابة مبرض‬ ‫به��دف الدعاية وجلب اإلعالنات وجذب أكرب نس��بة مش��اهدة السعار وقد تنقله للماشية أو املواطنني ‪.‬‬ ‫مطالبا بتش��ديد الرقابة من قب��ل كل اجلهات املعنية مع تكاتف‬ ‫د‪ .‬أمحد مهران أس��تاذ القانون العام يقول إن القانون مل ينص‬ ‫املواطنني لإلبالغ فورا عن أى ش��خص ميل��ك كلبًا بهدف ترويع مبادة تتعلق برتبية الكالب الشرس��ة أو الضالة أو املفرتسة إمنا‬ ‫املواطنني‪.‬‬ ‫هن��اك نصوص فى قان��ون العقوبات تتعل��ق بالتبعية هى تتنوع‬ ‫أما أجمد عامر خب�ير التنمية احمللية أوضح أن هناك نوعني فى موادها فإذا اس��تخدم مواطن كلبا شرس��ا ف��ى إرهاب مواطن‬ ‫م��ن الكالب أوال كلب ضال وهو ال��ذى يعيش خارج نطاق املناطق آخر فيما حكم هذا الش��خص األول بعد ثبوت إرهابه لألشخاص‬ ‫ً‬ ‫احلضري��ة قام أصحابه بإطالق س��راحه أو قد ال يك��ون له مالكا م��ن خالل إثبات الواقع��ة من قبل الش��هود وحتريات املباحث‬ ‫النوع‬ ‫ميكن أن يس��بب مش��اكل للمجتمعات التى يعيش فيها أما‬ ‫بالتبعي��ة وتتحدد العقوبة عل��ى نوع اجلرمية الت��ى يرتكبها‬ ‫الثان��ى فهى كالب يطلق عليها أمس��اء خمتلفة من قبل أصحابها الكل��ب الش��رس فإذا كان��ت اجلرمية قتل عم��د أى أن صاحب‬ ‫به��دف تربيتها واالحتواء حبجة احلماي��ة أو املنظرة ولكن فى الكل��ب أمره بالتخلص من مواطن وقتله بالفعل فيحاكم على أنه‬ ‫حقيقة األم��ر هى ترهيب للناس وفزع األطفال خاصة فى املناطق قاتل متعمد ألنه أس��تخدم الكلب الشرس والذى يعتربه إرهاب‬ ‫احلضري��ة والتى جنم عنها حوادث كث�يرة عاقب عليها القانون مواطن وس��رقة أمواله فيحاكم بعقوبة السرقة باإلكراه املقرتنة‬ ‫بسبب حتريض صاحبه على بعض املواطنني خاصة فى حالة‬ ‫باإلرهاب والتى تصل إىل املؤبد‪.‬‬ ‫الش��جار بينه��م‪ .‬وأكد أن هذه ال��كالب أصبحت‬ ‫وأش��ار مهران إىل أن هناك عدة طرق للحصول على رخصة‬ ‫قنبل��ة موقوتة ته��دد حياة‬ ‫للكلب ولكنها تكون طبية فقط وليس��ت أمنية تصدر من‬ ‫املواطن�ين وخاص��ة املناطق‬ ‫مديرية الطب البيطرى وحيصل عليها بعد االنتهاء من‬ ‫املزدمحة بالسكان كاملدارس‬ ‫التطعيمات كاف��ة التى تعطى للكلب‬ ‫واملواقف واجلرارات‪.‬‬ ‫ملنع شراسته وتفادى مرض داء‬ ‫ه��ذه‬ ‫وق��ال أجم��د إن‬ ‫الكلب ألن امل��ادة ‪ 176‬من‬ ‫ً��ا‬ ‫ع‬ ‫موضو‬ ‫الظاه��رة تع��د‬ ‫القان��ون املدنى نظمت‬ ‫خطريًا انتش��ر بش��كل‬ ‫مس��ئولية ح��ارس‬ ‫احلي��وان عنه إذا‬ ‫اللواء محمد ربيع‬ ‫كان مال��كا له‬

‫المجرمون يستخدمون‬ ‫الكالب فى تنفيذ‬ ‫جرائمهم والقانون‬ ‫يجرم الظاهرة‬


‫كلمات نابضة‬ ‫الثالثة المهلكات‬ ‫لواء على النجار‬

‫‪15‬‬

‫مليون كلب‬ ‫ضال فى مصر‬

‫د ‪.‬أحمد مهران‬

‫لم ينص القانون‬ ‫على مادة تحرم‬ ‫تربية أو امتالك‬ ‫الحيوانات‬

‫الداخلي��ة للتعامل مع هذه الظاهرة الت��ى أصبحت قنبلة موقوتة‬ ‫ت��ؤرق اجملتمع املصرى وال��ذى كان هلا أثر س��لبى على معنوية‬ ‫املواطن بعد استغالهلا من قبل البلطجية وقطاع الطرق واخلارجني‬ ‫على القانون لتنفيذ أعماهلم الدنيئة من سرقة وخطف وقتل وفزع‬ ‫أو ال إحداث أى ضرر للغري حيث حياسب حارس‬ ‫ورعب‪.‬‬ ‫احليوان على إهماله بالقدر الذى أخطأ به‪.‬‬ ‫وأش��ار النجار البد من وضع خط��ة واضحة ذات رؤية‬ ‫فيما أكد لواء على النجار اخلبري األمنى على ضرورة التخلص‬ ‫متوازنة حمددة خبطة زمنية لكى يطمئن‬ ‫من هذه الظاهرة التى أصبحت ناقوس خطر يهدد األس��رة املصرية وخاصة‬ ‫املواطن على سالمة بيته‪ ،‬مؤكدا‬ ‫بعد انتش��ارها بشكل كبري فى اآلونة األخرية والتى وصلت إىل ‪ 15‬مليون كلب ضال فى‬ ‫أن��ه إذا كان هن��اك مطالب من‬ ‫مصر‪.‬‬ ‫الشرطة فالبد للحكومة أن تنظر‬ ‫وقال النجار الطريقة الوحيدة التى تناسب القضاء على الكالب الضالة أو املفرتسة‬ ‫هلا بعني االعتبار‪.‬‬ ‫ه��ى اس��تخدام اخلرطوش كما كان من قبل ث��ورة ‪ 25‬يناير‪ 2011‬من قبل‬ ‫وف��ى نفس الس��ياق ق��ال اللواء‬ ‫رجال الشرطة مرجعا السبب إىل أن الطرق األخرى تكلف الدولة مليارات‬ ‫حمم��د ربيع الدوي��ك اخلبري األمن��ى إن ظاهرة‬ ‫ال��دوالرات وحنن غ�ير مؤهلني لكل ه��ذه املصاريف بس��بب النهضة التى‬ ‫تربي��ة الكالب الض��ارة زادت بش��كل ملحوظ‬ ‫تشهدها البالد فى املشاريع القومية العمالقة‪.‬‬ ‫ولألس��ف ظهرت فى أيدى الطبقة الغنية من‬ ‫أوضح النجار يوجد ‪ 430‬حالة عقر من الكالب‬ ‫عائالت اجملتم��ع إال أنها ظهرت ف��ى أيدى عديد‬ ‫الضال��ة التى مت اإلبالغ عنها فعليآ مش�يرا‬ ‫من األش��خاص معت��ادى اإلج��رام واخلارجني عل��ى القانون بل‬ ‫إىل أن أكثر احملافظات املنتش��رة فيها‬ ‫واستعماهلا بعد التدريب على املشاركة فى أعمال خطف احلقائب‬ ‫هذه ال��كالب الضالة مشال وجنوب‬ ‫واالس��تيالء على أجهزة احملمول والتحرش بالسيدات والفتيات‬ ‫س��يناء والش��رقية والبح�يرة‬ ‫واالس��تمتاع النفس��ى لدى املنحرفني لرتويع اآلمنني فى الطريق‬ ‫واجلي��زة بس��بب مس��احة‬ ‫أمجد عامر‪ :‬الكالب‬ ‫العام‪.‬‬ ‫ه��ذه احملافظ��ات مطالب��ا‬ ‫وأك��د الدويك أن القان��ون يتصدر هلا كجرمي��ة ترويع وإثارة‬ ‫الشرسة قنبلة‬ ‫جملس النواب بتش��ريع‬ ‫احليوان على بنى اإلنس��ان حبيث يصدر كتاب دورى من مس��اعد‬ ‫يعطى احل��ق لرجال‬ ‫موقوتة ظهرت‬ ‫وزير الداخلية لألمن العام بأن تنشط كل وحدات الشرطة من أقسام‬ ‫بكثرة بعد ثورة ‪2011‬‬ ‫ومراكز وشرطة النجدة لالهتمام بهذه اجلرمية التى ظهرت على‬ ‫مواقع التواصل االجتماعى وذلك لضبط هذه الوقائع بعد سرعة تلقى‬ ‫البالغات من املواطنني من ناحية وأن تكون مالحظة كل الورديات‬ ‫األمنية فور مش��اهدة هذا األمر يتم ضبط هؤالء األشخاص واختاذ‬ ‫الالزم حيال هذه الكالب وأصحابها حال ارتكابها أى من اجلرائم‬ ‫التى أشارنا إليها‪.‬‬ ‫أم��ا إذا كان الكلب مرخصًا ومطعمًا وتوجد بعنقه سلس��لة بيد‬ ‫صاحبه فإنه جيب التأكد من سالمة ذلك‪.‬‬ ‫وق��ال الدويك أما فيما يتعلق بالكالب الضالة أى التى ليس هلا‬ ‫مالك حمدد وغري مرخصة وهنا يتم التعامل ما بني الطب البيطرى‬ ‫وشرطة املرافق ويتم تنفيذ محلة للتعاون مع هذه الكالب‪ ،‬مشريا‬ ‫إىل أن��ه جي��ب التفريق بني الكلب الش��رس ال��ذى يهاجم املارة‬ ‫والكالب الضالة س��واء س��ليمة أو مصابة فلقد انتشر فى اجملتمع‬ ‫املصرى عديد من مجعيات الرفق باحليوان وهى ناش��طة متاما فى‬ ‫هذا اجملال وال ترتدد أب��دا فى حضانة هذه الكالب والتكفل بها‬ ‫إيواء أو مطعما ومش��ربا وعالجا بل تتنافس فيما بينها وخرجت‬ ‫على شاش��ات القن��وات الفضائية احمللي��ة واحلكومية اخلطورة‬ ‫وناش��دت املس��ئولني ع��ن مكافحة ال��كالب الضالة بع��دم قتلها‬ ‫بالرصاص أو بالسم ألن هذا عدوانًا على حق احليوان فى احلياة‪.‬‬

‫عندما تغيب الق��راءة وتنعدم الثقافة ويذهب الود‬ ‫االجتماع��ى وختتفى العالق��ات اإلنس��انية الدافئة‬ ‫وتتحطم األخالق فاعلم أننا قد دخلنا إىل املثلث الدامى‬ ‫الذى غرق فيه الكبري والصغري وأصبحنا عبيدًا للثالثة‬ ‫املهلكات فعلماء السلوك وقفوا عاجزين للتصدى هلذه‬ ‫الق��وة الثالثي��ة املدمرة غ�ير املس��بوقة التى هزمت‬ ‫منظومة القيم ومصفوفة األخالقيات‪.‬‬ ‫اخلطر األول الذى يهدد ش��بابنا هو انتشار ظاهرة‬ ‫تدخني الشيش��ة على املقاه��ى والكافيه��ات بصورة‬ ‫خميفة ومرعبة للفتيان والفتيات والسيدات واملفاجأة‬ ‫أنه قد جتد أسرة بالكامل األب واألم واألبناء جيلسون‬ ‫على رصيف املقاهى يدخنون الشيش��ة كنوع من أنواع‬ ‫الوجاهة االجتماعية‪.‬‬ ‫أما اخلط��ر الثان��ى فيتمثل فى السوش��يال ميديا‬ ‫ال��ذى انتق��ل من خانة تقطي��ع الرواب��ط االجتماعية‬ ‫وال��دفء العائلى إىل خانة اجلرمي��ة املنظمة من أول‬ ‫نش��ر الش��ائعات وإعادة توجيه الرأى العام مبا يضر‬ ‫مبصلحة البالد والعباد إىل جروبات مغلقة وحسابات‬ ‫س��رية لبيع وشراء خمدرى احلش��يش واالسرتوكس‬ ‫وكذلك بيع األدوية منتهية الصالحية ناهيك عن آخر‬ ‫صيحة فى عامل املخدرات وهى املخدرات الرقمية التى‬ ‫خترتق الدم��اغ من خالل األذنني للتأثري على كهربة‬ ‫الدماغ و هذا النوع يباع على املواقع املتخصصة بأسعار‬ ‫خمتلفة حس��ب نوع الدماغ التى ترغ��ب فى الوصول‬ ‫إليها‪.‬‬ ‫وأخ�يرًا اخلطر األهم الذى ب��ات يهددنا فى عقر‬ ‫دارنا وهو الدراما السوداء التى أصبحت تشمل برامج‬ ‫اخل��راب األس��رى‪ ،‬س�لاح املخربني هل��دم العقول‬ ‫وختريب اهلوية والثقافة والضمري‪.‬‬ ‫فالشاش��ة أصبحت مصد ًرا لتقديم كل ألوان اإلثارة‬ ‫بش��قيها العنف اللفظى واجلس��دى ف��ى أحط صوره‬ ‫مرو ًرا باإلثارة اجلنسية‪ ،‬وصوالً إىل عرض أبشع صور‬ ‫القبح والتى تصور حي��اة الطبقات الفقرية التى كانت‬ ‫نظيفة فى تعامالتها بفعل علمهم باألصول واجلدعنة‬ ‫والعيب وأصبح��ت وضيعة بفعل تعليم "القباحة" من‬ ‫خ�لال الدراما وباملقاب��ل عرض صور م��ن حياة بذخ‬ ‫واحنالل وإس��راف سفيه تنس��ب إىل طبقات يفرتض‬ ‫أنها متثل قطاعات من الشعب املصري‪ ،‬حياتها سكر‬ ‫وعربدة وعالقات غري سوية‪.‬‬ ‫حقًا أنه إنهيار أخالقى س��ببه تدن��ى أجر العامل‬ ‫فى مواجهة أجور الفنانني والعبى الكرة والراقصات‬ ‫الذين يتصارعون فيما بينهم على رفع أجورهم كل عام‬ ‫إىل أرق��ام فلكية يصع��ب مالحقتها‪ .‬احلرب أصبحت‬ ‫حامية والسؤال إىل أين حنن ذاهبون؟‪.‬‬ ‫طريق الندامة معروف بيوتنا تبخرت فيها املشاعر‬ ‫وعالقتنا بالبيت تبدأ حينما يلتقط هاتفك «الواى فاى»‬ ‫والدراما أصبحت لتعليم الوقاحة واملقهى للتعاون على‬ ‫اإلثم والعدوان‪ ..‬أما طريق الس�لامة فطريقه والس�ير‬ ‫في��ه فى حاج��ة إىل إرادة املقاتل�ين وعزمية األبطال‬ ‫ونقطة االنطالق تبدأ من بيوتنا فهل من مبادر؟‬

‫إيهاب حجازى‬

‫‪37‬‬


‫ﺗﺤﻘﻴﻘﺎﺕ‬

‫ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﻃﻤﻮﺣﺔ ﺗﺘﺒﻨﺎﻫﺎ ﺷﻌﺒﺔ ﺍﻷﺣﺬﻳﺔ‬

‫ﺧﻄﻮﺓ ﻗﻮﻳﺔ ﻟﻐﺰﻭ ﺍﻷﺳﻮﺍﻕ ﺍﻟﺨﺎﺭﺟﻴﺔ‬

‰UJ??�_«Ë ö�œu*«Ë …œu'« ‰ö� s� v??K;« WO�—U)« »—U���« iF� s� …œUH��ô«Ë W��b(« Z�M*« vK� ‰U��ù« s� b�e�Ë 5M�«u*« »c& v��« r�O� W�Ë—b� WD� tIOI% vK� qLFM� U� u�Ë Æ…b�b'« UN�—Ëœ v� W�FA�« qLF� UNF{Ë U2 WFH�d� W�bK'« U��M*« —UF??�√ Ê≈ ‰U�Ë d�Q� —UF�_« Ê≈ YO� ¨WOz«dA�« …uI�« vK� d�√ —ôËb�«Ë ¡U�dNJ�«Ë WO�Ë���« œ«u*« —UF�√ …œU�e� rEF� q??F� U2 Z??�M*« W??HKJ� s� p??�– �??�Ë UN��J� hOKI�� ÂuI� W�—U���« ‰U;«Ë l�UB*« v� WG�U�� œu�Ë «bF��??�� UFO�*« WK�� l??�b� ¨5M�«uLK� WOz«dA�« …uI�« nF{ W�O�� —UF�_« W�c�_« s� W�u�??A�« U��M*« —uN� �≈ «��??A� iF� Ë√ —UF??�_« v� U??��� …��� U??��M�Ë v{U*« ÂUF�U� W??�—UI� d�c� � v??��« U�UH�—ô« vMF� U2 UNOM� d??AF�« ÈbF�� ô «œU�“ È√Ë ¨w{U*« ÂUF�« s� W�u�K� …œU�“ W��� œu�Ë Âb� v� dN� q�√ ÊU� v{U*« d�u��√ dN??� Ê√ �≈ U� �ô 5�% v� q�Q�Ë ÂUF�« «c� ‰ö� UFO�*« W�??�� v� W U� È—U'« dN??A�« ‰ö� UFO�*« W�??�� ÆÍu�A�« Z�M*« UFO�� g�uJ�«Ë v??1d(« ö??�œu*« Ê√ �≈ —U??�√Ë vF�� p�c�Ë �U�d�« s� dEMK� U�H� d��√ v{U�d�« WD�d� vK� ‰U�d�« l??{Ë �≈ W�F??A�« ‰ö� s� ¡UH��ô« �≈ qBM� v1d(« W�—œ fHM� 5M�«u*« ‚«u??�ú� d�bB�K� ÁU&ô« r??� vK�«b�« v??�«c�« ÆWO�—U)« ·u??� v��« WLN*« UHK*« sL{ s� t�√ `{Ë√Ë ÃËd)« WOHO� v� W�F??A�« ‰ö� s� U�cOHM� r�� ‰ö� s� WOK;« W�bK'« U??��M*«Ë W�c�_U� WOI�d�ù«Ë WO�dF�« ‰Ëb�« v� WO�—U)« ÷—UF*« UO�UH�ô« s??� …œUH�??�ô« ‰ö� s� WO�Ë—Ë_«Ë ‰ö� s� WHK��*« ‰Ëb�« l� W�Ëb�« UN��d�√ v??��« v� WKL'« —U��� Ë√ ��UL�K� d�U�*« lO��« …dJ� v��« d�bB�K� W??�bOKI��« ‚dD�« s� ôb??� ×U)« l�UB*« iF�� W��M�U� WI�d� ÊuJ� Ê√ sJL*« s� ÆU�O�U� …œu�u*« …—bB*«

‫ﺗﺸﻜﻴﻠﻬﺎ ﻟﺪﻭﺭﺓ ﺟﺪﻳﺪﺓ ﺗﺒﺪﺃ ﻣﻦ ﺷﻬﺮ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ‬ ‫ﺍﻟﺠﺎﺭﻱ ﻭﺗﺴﺘﻤﺮ ﺃﺭﺑﻊ ﺳﻨﻮﺍﺕ ﺑﻌﺪ ﺇﻋﻼﻥ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ .‫ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﺍﻟﺸﻌﺒﺔ ﻭﻣﺠﻠﺲ ﺇﺩﺍﺭﺗﻬﺎ‬

‫ﻣﺠﻠﺲ ﺇﺩﺍﺭﺓ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻳﺪﻳﺮ‬ ‫ﻗﻄﺎﻉ ﺍﻟﺠﻠﻮﺩ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‬

‫ﺷﺮﻳﻒ ﻳﺤﻴﻰ‬

‫ﺍﻟﺠﻮﺩﺓ ﺍﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﺷﻌﺎﺭ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﺍﻟﻘﺎﺩﻣﺔ‬

‫ﻛﺸﻒ ﺷﺮﻳﻒ ﻳﺤﻴﻰ ﺭﺋﻴﺲ ﺷﻌﺒﺔ ﺍﻷﺣﺬﻳﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪﺓ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻭﺗﻄﻮﻳﺮ ﻗﻄﺎﻉ‬ ‫ﺍﻷﺣﺬﻳﺔ ﻭﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺍﻟﺠﻠﺪﻳﺔ ﻭﺫﻟﻚ ﺑﻌﺪ ﺇﻋﺎﺩﺓ‬

W�—U���« VF??A�« s� œuK'« W�F??� Ê≈ ‰U�Ë ◊U??A� u�Ë «��� U�UD� q??�9Ë W�dG�U� W??LN*« W�FA�« V�U�Ë t�«u�√ nK��0 W�bK'« U��M*« W�b� v� W�œUI�« ∞…�H�« ‰ö� UN�UA� nO�J�� ÆŸUDI�« «c� W�FA�« fOz— vO� n�d??� ‰U� t��U� s�Ë ‰ö� UN��J� W�O� ¡UC�√ vK� XE�U� W�FA�« Ê≈ VBM� v� bO�Ë �G� ¡UM��??�U� WON�M*« …—Ëb�« d UM� W�uL� W�FA�« XL{ UL� ÂUF�« ��dJ��« b�b��� UN�—«œ≈ f??K� v� »U�??A�« s� …b�b� W�b) W??�dJH�« WO�O�«�??�ô« �??G�Ë ¡U??�b�« ÆŸUDI�« b�b� s� UNKOJA� bF� W�F??A�« Ê√ �≈ —U??�√Ë W�O�Ë UN�—«œ≈ fK� 5� ULO� U�œuN� n�J�� W�F??A�« Ê√ W U� W�ƒd�«Ë dJH�« bO�u�� V??�J*« W�U�Ë …b�b� d UM� b�b'« UNKOJ??A� v� XL{ oOI��� UN�«—UN�Ë UN�«—b� ·UAJ��« �≈ ÃU�% v��« ÊU??�K�« W�uL� v??� rNM� …œUH�??�« ��√ W�«—œ v� UNM� q� hB��� W�F??A�« UNKJ??A�� s� r�O??� «c�Ë ŸUDI�« «c??N� oKF�� 5F� n??K� 5I�U��« W�F??A�« ¡UC�√ tO�u�Ë WE�ö� ‰ö� W�uL:« qOL% r�� ô v�� «�??)« »U� √ ·UF{≈ v??� V�??��Ë rNI�d� UHK� …b??�b'« ÆW�FAK� W��M�U� r�—Ëœ r�O??� v��« UHK*« r??�√ s� Ê≈ ‰U??�Ë WOHO� W�œUI�« …�??H�« v� UN��� l??OMB��« …œU??�“

‫ﺳﻴﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﺮازق‬ W�—U���« W�dG�« fOz— VzU� ÈdJ� vK� sK�√ W�FA� WO�uLF�« WOFL'« ŸUL��« - t�√ …d�UI�U� �L�u� dN??� s� √b�� …b�b'« UN�—Ëb� œu??K'« n�d� WLzU� “U� b�Ë «uM� l�—√ …b*Ë ≤∞±∏ ‚ËbM �≈ ¡u�K�« bF� WON�M*« …—Ëb�« v??� vO� …—«œ≈ fK: «uC� ±∑ —UO��ô Èd??��« Ÿ«��ô« fK� vK� Êu��UM�� «uC� ≤≤ q √ s� W�F??AK� W�FA�« W�Uzd� Á“uH� vO� n�d� sK�√Ë …—«œù« ‰Ë√ ÊU�zU� œU�— œUL�Ë WIK� u�√ vO� ¡U� ULMO� ��dJ??��« VBM0 …œu� œuL� “U� ULMO� ÊU??�Ë W�F??A�« V�J� W�O� —UO��« -Ë W�F??AK� ÂU??F�« Æ WO�c��U� WO�uLF�« WOFL'« W�K� ¡UN��« VI� p�– ¡U� UN�—Ëœ ¡U??N��« bF� b�b� s??� UNKOJ??A� …œU�ù W�dG�« s� ö�2 åÈdJ�ò UN??�√d� v��«Ë WO�U(« ÆW�—U���«

38



‫إيهاب سعيد رئيس شعبة االتصاالت باالتحاد العام للغرف التجارية‬ ‫ورئيس مجلس إدارة شركة خدماتي فى حوار لـ "أكتوبر"‬ ‫ التحول إلى مجتمع رقمي يجعل الدعم يصل إلى مستحقيه ويحقق العدالة االجتماعية‬‫ حان وقت تحويل ثقافة المجتمع من المحفظة الكاش إلى اإللكترونية‪ ،‬نعمل على‬‫زيادة فرص العمل للشباب من خالل الموبايل أبليكيشن‬ ‫التحول الرقمى أصبح واقعا تتجه إليه الحكومة فى كل شىء‪ ،‬وألن هذه اآللية‬ ‫التى تحملها الحكومة على عاتقها تحمل الكثير والكثير من المميزات‪ ،‬وترشيد‬ ‫النفقات‬ ‫فى شتى المجاالت‪ ،‬فاستخدام تكنولوجيا المعلومات فى الدفع والرواتب‬ ‫والمعاشات واستخراج األوراق الرسمية والتعامالت من خالل اإلنترنت أصبح آلية‬ ‫عالمية‪ ،‬وهو ما تحاول كل مؤسسات الدولة اآلن الوصول إليه‪ ،‬وحول أبرز فوائد‬ ‫هذه األنظمة‪ ،‬ومعوقات عملها فى اآلونــة األخيرة‪ ،‬التقينا مع أحد أهم‬ ‫العاملين على تحويل هذا الفكر إلى واقع األستاذ إيهاب سعيد‪ ،‬رئيس شعبة‬ ‫االتصاالت باالتحاد العام للغرف التجارية‪ ،‬رئيس مجلس إدارة شركة خدماتى‪.‬‬

‫كتب ‪ -‬سامح عز الدين‬ ‫رضا الديب‬ ‫ما أبرز إسهامات شركة خدماتى فى‬ ‫جمال االتصاالت؟‬ ‫ش��ركة خدماتى موجودة بالسوق املصرى‬ ‫منذ ‪ 2008‬أى منذ أكثر من عش��ر س��نوات‪،‬‬ ‫وتعمل فى جم��ال ميكنة اخلدمات‪ ،‬والدفع‬ ‫اإللكرتونى‪ ،‬وتقدي��م اخلدمات احلكومية‪،‬‬ ‫كاستخراج املس��تندات‪ ،‬مثل شهادة امليالد‪،‬‬ ‫والوف��اة‪ ،‬وقي��د الــ��زواج‪ ،‬وقي��د الطالق‪،‬‬ ‫والبطاق��ة‪ ،‬وجــ��واز الس��فر‪ ،‬ومجي��ع‬ ‫املستندات احلكومية‪.‬‬ ‫وبالت��اىل فهى ختف��ف الــعــ��بء عــن‬ ‫الــمــواطــن‪ ،‬وتــقــدم له اخلدمة بسهولة‬ ‫ويسر‪ ،‬وختلق فرص عمل للشباب‪ ،‬وتساهم‬ ‫فى تقليل التكدس على املكاتب احلكومية‪.‬‬ ‫فلم يعد املواطن حيتاج الذهاب إىل املصاحل‬ ‫احلكومية‪ ،‬وبالتاىل أي ًضا خففنا من التكدس‬ ‫املرورى‪ ،‬ووفرنا الوقت والطاقة املس��تهلكة‬ ‫للمواصالت من سوالر وبنزين‪ ،‬وبالتاىل أي ًضا‬ ‫احلف��اظ على نظاف��ة البيئ��ة‪ ،‬إذن فالفوائد‬ ‫عدي��دة؛ حي��ث نق��رب اخلدم��ة للمواطن‬ ‫وحيصل عليها بسهولة ويسر‪.‬‬ ‫م��ا دور «الش��مول املاىل» ف��ى التحول‬ ‫جملتم��ع رقمى حبل��ول وما آلي��ة حتقيق‬ ‫ذلك وفوائده للمواطن؟‬ ‫الدول��ة تس�ير على قدم وس��اق ف��ى هذا‬ ‫األم��ر‪ ،‬وخصوصا إنش��اء اجملل��س األعلى‬ ‫للصناع��ات اإللكرتوني��ة‪ ،‬ال��ذى يرأس��ه‬ ‫الرئيس عبد الفتاح السيسى‪ ،‬باإلضافة لدور‬ ‫البنك املركزى مــع باقى البنوك فــى تغيري‬ ‫ثقافة اجملتمع للتحول م��ن حمفظة الكاش‬ ‫للمحفظة اإللكرتونية م��ن خالل الـمحمول‬

‫وهى وس��يلة آمنة للحفاظ على األموال حتى‬ ‫لو س��رق احملمول ال قدر اهلل‪ ،‬لن يس��تطيع‬ ‫أح��د اس��تخدامها ألنه��ا حمصن��ة بكلمة‬ ‫س��ر وكود أي ًضا بل ويس��اعد ذلك الدولة فى‬ ‫أشياء كثرية عندما يكون لكل مواطن حمفظة‬ ‫إلكرتونية‪.‬‬ ‫وبالتاىل يس��تطيع املواطن أن يتابع عليها‬ ‫مرتب��ه ومعاش��ه‪ ،‬وبالت��اىل توف��ر عملي��ة‬ ‫الطواب�ير والوق��ت ليحص��ل عل��ى اخلدمة‬ ‫بشكل مباشر‪ ،‬وهــذا يدفع الدولة لتحويل‬ ‫الدعم من س��لع برتولية ومتوينية وطاقة إىل‬ ‫دعم مادى يصل ملس��تحقيه مباشرة من خالل‬ ‫هذه احملفظة اإللكرتوني��ة‪ ،‬وبالتاىل نكون‬ ‫ق��د حققنا العدال��ة االجتماعي��ة فى توزيع‬ ‫موارد الدولة؛ ألن الدولة ال تدعم مواردها‪،‬‬ ‫فعندما ندعم الطاق��ة أو الوقود‪ ،‬واحملفظة‬ ‫اإللكرتونية تستخدم‪ ،‬أي ًضا فى املدفوعات‪،‬‬ ‫مــ��ن كهرباء وغاز ومي��اه‪ ،‬ودفع مصاريف‬ ‫اجلامع��ة‪ ،‬واملعاهد واألطفال والش��باب‪ ،‬أو‬ ‫التحوي��ل من حمفظة ألخرى‪ ،‬وهــذه أفضل‬ ‫الوس��ائل‪ ،‬لكن لكى يص��ل اجملتمع هلا فال‬ ‫بد م��ن درجة ثقافة وتوعي��ة وفهم‪ ،‬وال بد‬ ‫أن يع��رف الن��اس كيفية االس��تخدام وهو‬ ‫م��ا جتاهد في��ه احلكوم��ة اآلن وحنن أي ًضا‬ ‫نساعدها فى هذا األمر‪.‬‬ ‫هل هن��اك معوق��ات للتح��ول جملتمع‬ ‫رقمى؟‬ ‫ال أعتقد‪ ..‬ولدين��ا مثال واضح على ذلك‪،‬‬ ‫فاحملم��ول كان عدد مس��تخدميه قليل جدا‬ ‫مع بداية تش��غيل اخلدمة منذ سنوات واآلن‬ ‫وصلن��ا إىل أكثر من مائه مليون مس��تخدم‪،‬‬ ‫وعل��ى مس��توى كل‪ ،‬ال جن��د صعوب��ة فى‬ ‫عملية ش��حن الكارت والرصي��د‪ ،‬فاملوبايل‬ ‫كس��ر احلاج��ز النفس��ى ف��ى التعام��ل مع‬

‫التكنولوجيا‪ ،‬فقد يه��اب الناس الكمبيوتر‬ ‫بعكس املوبايل‪ ،‬فالشعب قادر والتكنولوجيا‬ ‫س��هلة‪ ،‬باإلضاف��ة إىل أنه جيد م��ن يعطيه‬ ‫معلومات جيدة‪.‬‬ ‫كيف نضم طالب املدرسة كشرحية‬ ‫للمجتمع الرقمى؟‬ ‫هذا األم��ر البد أن يكون هناك تعاون فيه‬ ‫ما بني املدرسة واألسرة‪ ،‬فاملدرسة عليها أن‬ ‫تبدأ فى توصيل هذا املفهوم لألطفال وتعلمهم‬ ‫فى كيفية اس��تخدام التكنولوجيا فيما بفيد‬ ‫وأي ًضا على األس��رة دور ه��ام فمن املمكن أن‬ ‫يق��وم وال��د الطالب بالتحوي��ل من حمفظته‬ ‫اإللكرتوني��ة حملفظة ابن��ه‪ ،‬ليعلمه كيفية‬ ‫التعام��ل مع ه��ذه التكنولوجي��ا وال بد من‬ ‫تغيري الفكر؛ ألن التكنولوجيا اآلن بالنسبة‬ ‫لألطفال مقتصرة عل��ى األلعاب اإللكرتونية‬ ‫فقط والبد من تعريف األطفال بفكر الشمول‬ ‫امل��اىل وتوعيتهم الس��تخدام احملمول فى ما‬ ‫يفيدهم باإلضافة لأللعاب‪.‬‬ ‫ما س��بب ضي��ق التجار من رفع أس��عار‬ ‫كروت الشحن؟‬ ‫هام��ش الربح اآلن وصل إىل ‪ %2‬مبعنى أن‬ ‫كل ش��حن بقيمة ‪ 100‬جنيه يك��ون للتاجر‬ ‫رحبية ‪ 2‬جنيه‪ ،‬وبالرغم من زيادة الضرائب‬ ‫على الكارت والت��ى وصلت اآلن إىل ‪ %23‬مل‬ ‫حيدث أى زيادة فى نس��بة ربح التأجر لذا‬ ‫حنن نطالب برفع قيمة رحبية التاجر إىل ‪%5‬‬ ‫وبالفعل قمنا مبخاطبة الش��ركات واجلهات‬ ‫املعنية لتحقيق هذا املطلب العادل‪ ،‬حتى ال‬ ‫حيتاج التاجر إىل رفع قيمة الكارت من تلقاء‬ ‫نفسه أو ظهور األسواق املوازية مثل حمالت‬ ‫البقالة والصيدليات وخالفه‪.‬‬ ‫كي��ف تق��دم الصيدلي��ات خدم��ات‬ ‫الدفع واالتصاالت وهى قطاعات موازية‬ ‫غري شرعية؟‬ ‫املفرتض أن املصلحة العامة جتب املصلحة‬ ‫الشخصية‪ ،‬لكن الكل يبحث فقط عــن الربح‪،‬‬ ‫وهــنــ��اك مــ��ن حيارب��ون التكنولوجيا‪،‬‬ ‫بتس��جيل البيانات رقميا ليسهل هلم الغش‬ ‫وممارسة التزوير والفساد بعيدا عن الدولة‪،‬‬ ‫وبالنس��بة هلذه اجلهات املوازية فيجب أن‬ ‫يكون هناك تشريع للحد من هذه املمارسات‬ ‫ومحاية بيان��ات املس��تهلكني املصريني من‬ ‫التداول ب�ين كيانات ال عالق��ة هلا بتقديم‬

‫خدمات االتصاالت وتكنولوجيا املعلومات‪.‬‬ ‫م��ا ال��دور اجملتمع��ي ال��ذى تق��وم به‬ ‫خدماتى للشباب؟‬ ‫بالفع��ل قمن��ا بتفعي��ل خدم��ات الدف��ع‬ ‫اإللكرتون��ى عرب املوبايل أبليكيش��ن مع ‪10‬‬ ‫آالف مركز اتصاالت للش��ركة على مستوى‬ ‫اجلمهورية مطلع شهر يونيو املاضى‪ ،‬وهذا‬ ‫س��يتيح للكثري من الش��باب زيادة دخله من‬ ‫خالل العمل معنا بهذا األبليكيشن‪.‬‬ ‫ونستهدف من هذا مضاعفة حجم عمليات‬ ‫الدف��ع اإللكرتونى بع��د تفعيل هذه اخلدمة‬ ‫التى ستس��هل على املراك��ز تقديم اخلدمات‬ ‫للمواطن�ين‪ ،‬وألول م��رة يت��م تقديم خدمة‬ ‫الفوات�ير اإللكرتوني��ة للمواطنني‪ ،‬حبيث‬ ‫يتم عمل شري للفاتورة على "الواتس آب" أو‬ ‫"فيسبوك" جبانب طباعتها ورقيا ملن يرغب‬ ‫فى ذلك‪.‬‬ ‫وهذه اخلدم��ة تأتى فى إطار خطة تطوير‬ ‫البنية التكنولوجية لـ "خدماتى" مبا يسمح‬ ‫بإضاف��ة خدمات جديدة على الش��بكة بدون‬ ‫االعتم��اد على وج��ود خط إنرتن��ت أرضى‬ ‫وأجه��زة كمبيوتر‪ ،‬مش�يرًا إىل أنها خطوة‬ ‫مهمة فى التوس��ع الرأس��ى فى عدد املراكز‬ ‫على مستوى اجلمهورية فى وقت قريب‪.‬‬ ‫وكان��ت "خدمات��ى" قد أعلن��ت فى وقت‬ ‫س��ابق أنها تس��تهدف الوصول الفتتاح ‪15‬‬ ‫ألف مرك��ز اتصاالت جديد فى مجيع أحناء‬ ‫اجلمهوري��ة بنهاية عام ‪ 2018‬خلدمة أكثر‬ ‫من ‪ 10‬مالي�ين مواطن فى الفرتة املقبلة عرب‬ ‫خدماته��ا اإللكرتوني��ة ف��ى س��داد فواتري‬ ‫التليف��ون الثابت واحملم��ول وتقديم العديد‬ ‫من اخلدمات اجملتمعية للمواطن املصرى‪.‬‬


‫«فيسبوك» ختتار رامز طنوس شحادة مدي ًرا إدار ًيا هلا‬ ‫فى منطقة الشرق األوسط ومشال أفريقيا‬ ‫أعلنت ش��ركة فيسبوك‪،‬‬ ‫اختياره��ا رام��ز طن��وس‬ ‫ش��حادة ملنصب مدير إدارى‬ ‫ملنطقة الشرق األوسط ومشال‬ ‫أفريقي��ا‪ ،‬حيث يت��وىل من‬ ‫منصب��ه اجلديد من��و أعمال‬ ‫الشركة وأنشطتها التجارية‬ ‫وحمفظـــ��ة التطبيقــــ��ات‬ ‫واخلدمات املرتبطة بأعماهلا‬ ‫على مستوى املنطقة‪.‬‬ ‫وقال آرى كيشيش أوغلو‪،‬‬ ‫نائ��ب رئي��س فيس��بوك‬ ‫فى منطقة الش��رق األوس��ط‬ ‫وتركي��ا وأفريقيا‪« :‬ال تزال‬ ‫منطقة الشرق األوسط ومشال‬ ‫أفريقيا مس��تمرة فى التطور‬ ‫وتعت�بر س��وقاً رئيس��ية‬ ‫بالنسبة لفيسبوك‪ ،‬وذلك فى‬ ‫ظل وجود أكثر من ‪ 181‬مليون مس��تخدم نشط على املنصة شهرياً‪ .‬وانطالقاً‬ ‫من اس�تراتيجية اس��تخدام اهلواتف املتحركة بش��كل رئيس��ي‪ ،‬تس��اعد‬ ‫جمموعة تطبيقات وخدمات فيسبوك مستخدمى املنصة على استكشاف طرق‬ ‫جديدة لسرد قصصهم رقمياً ودعم عالماتهم التجارية للوصول إىل مجهورهم‬ ‫املناسب‪ .‬وسوف تساعدنا خربات رامز طنوس شحادة العاملية والعميقة فى‬ ‫جمال اس�تراتيجيات املتخصصة فى جمال التكنولوجيا‪ ،‬دفع املزيد من هذا‬ ‫التأث�ير بني األفراد واجملتمعات واألعمال التجارية فى املنطقة‪ ،‬وفى ذات‬ ‫الوقت احملافظ��ة على مهمتنا التى تركز مجع الن��اس وبناء اجملتمعات‪.‬‬ ‫وحنن مل حنقق س��وى ‪ %1‬فق��ط من أهداف رحلتنا ونتطل��ع إىل رؤية رامز‬ ‫طنوس ش��حادة وهو يقود فريق منطقة الشرق األوسط ومشال أفريقيا لكتابة‬ ‫الفصل التاىل من قصة جناحات فيسبوك فى املنطقة‪».‬‬ ‫ويأتى رامز طنوس شحادة إىل فيسبوك جالباً معه خربات إقليمية وعاملية‬ ‫عريضة فى جمال تأسيس وإدارة األعمال لعدد من الشركات الرائدة العاملية‪،‬‬ ‫ومن بني أبرزها خربته املكتس��بة من منصبه كش��ريك أول واملدير اإلدارى‬ ‫لشركة «بوز آلن هاملتون» فى منطقة الشرق األوسط ومشال أفريقيا‪ ،‬وشريك‬ ‫القيادة ملنطقة الش��رق األوس��ط ومشال أفريقيا لألعمال الرقمية واملمارسات‬ ‫التقنية لشركة بوز وشركاه‪ ،‬ورئيس الشراكة العامللية لبوز الرقمية وغريها‪.‬‬ ‫وفى تعليق له على تعيينه مدير إدارى لفيسبوك فى منطقة الشرق األوسط‬ ‫ومشال أفريقيا قال رامز طنوس ش��حادة‪« :‬تش��هد منطقة الش��رق األوسط‬ ‫ومشال أفريقيا حتوالً رقمياً ملحوظاً‪ ،‬بدافع من الطلب لتوفري خدمات أسرع‬ ‫وأكث��ر أمناً وجتارب مصممة خصيصاً للمجتمع��ات وكل من القطاعني العام‬ ‫واخل��اص‪ .‬وأنا س��عيد بانضمامى إىل الفريق‪ ،‬وأتطل��ع للنهوض بدورى فى‬ ‫صياغة اس�تراتيجية فيسبوك فى منطقة الش��رق األوسط ومشال أفريقيا مبا‬ ‫يضمن بقاء هذه السوق على قائمة األولويات عاملياً‪».‬‬ ‫ويس��تمر رامز طنوس شحادة فى القيام مبس��ئولياته االجتماعية‪ ،‬حيث‬ ‫يدعم ريادة األعمال والش��ركات الرقمية الناش��ئة عرب املنطقة باإلضافة إىل‬ ‫املؤسس��ات غري احلكومية التى تنش��ط فى جمال متكني اجملتمع‪ .‬ويشغل‬ ‫رامز طنوس ش��حادة مقعد العضوية فى عدد من جمالس اإلدارة ملؤسس��ات‬ ‫عامة وخاصة ومؤسس��ات غ�ير رحبية‪ ،‬وزميل مبادرة القيادة فى الش��رق‬ ‫األوسط فى معهد آسنب‪.‬‬

‫ياسر شاكر‪ :‬اورنح قامت بزيادة رأسمالها بنحو ‪ 15‬مليار‬ ‫جنيه في ديسمبر الماضي في إطار خطة الشركة‬ ‫االستراتيجية للتواجد وزيادة استثماراتها في مصر‬ ‫كتب‪ :‬سامح عز الدين‬ ‫فى أول ملتقى إعالمى للمهندس ياسر شاكر الرئيس‬ ‫مص��ر مع‬ ‫التنفي��ذى والعض��و املنت��دب لش��ركة‬ ‫الصحفي�ين واإلعالميني والذى أت��ى قبل أيام من انطالق‬ ‫معرض ‪ Cairo Ict‬أعلن عن حصول شبكة مصر‬ ‫على شهادة اعتماد من شركة ‪ Ookla‬كأسرع شبكة فى‬ ‫مصر من قبل ش��ركة ‪ Ookla‬العاملية‪ ،‬بعد اختبارات‬ ‫لس��رعة البيانات التى جاءت مطابق��ة للمعايري الدولية‬ ‫ومتفوقة على مجيع الشبكات األخرى فى مصر‪.‬‬ ‫ونتيجة هلذا التقييم وعقب اختبارات لقياس سرعة‬ ‫الش��بكة على موقع ‪ Speedtest‬خالل الربع الثالث‬ ‫م��ن ع��ام ‪ ،2018‬حي��ق لش��ركة مصر اس��تخدام‬ ‫احلقوق التجارية لعالمة ‪ Ookla‬فى محالتها كأسرع‬ ‫شبكة فى مصر‪.‬‬ ‫وذلك للعام الثانى عل��ى التواىل وهذا يؤكد على مدى‬ ‫اجلهد املبذول من الش��ركة لتقديم أفضل اخلدمات دائما‬ ‫لكل عمالئها‪.‬‬ ‫وأكد ياسر ش��اكر الرئيس التنفيذى والعضو املنتدب‬ ‫اس��تحقت ه��ذا املركز وهذه‬ ‫الورن��ج مص��ر‪ ،‬أن‬ ‫اجلائ��زة‪ ،‬حيث متكنت الش��ركة من ضخ اس��تثمارات‬ ‫بلغت ‪ 4‬ملي��ارات جنيه خالل العام احلاىل مس��تهدفة‬ ‫رف��ع كفاءة الش��بكات اخلاص��ة بها‪ ،‬إىل جانب إنش��اء‬ ‫ش��بكات جديدة داعمة خلدمات اجلي��ل الرابع والثالث‬ ‫لتص��ل مبحطاته��ا إىل ‪ 7‬آالف حمطة منه��ا‪ %70‬داعمة‬ ‫لتكنولوجيا الـ ‪.4G‬‬ ‫ويقوم آدم كيتنج مدير عام املبيعات شركة ‪Ookla‬‬ ‫ملنطقة أوروبا والشرق األوسط وإفريقيا‪ ،‬بتكريم الشركة‬ ‫وتس��ليمها درع اجلائزة على هام��ش معرض ‪Cairo‬‬ ‫‪ ،Ict‬الذى تنطلق فعالياته األحد ‪ 25‬نوفمرب ‪.2018‬‬ ‫وردا على س��ؤال عن خروج الشركة من البورصة أكد‬ ‫ياس��ر شاكر الرئيس التنفيذى والعضو املنتدب للشركة‪،‬‬ ‫أن اورن��ج مل تكن تس��عى للخروج م��ن البورصة‪ ،‬ولكن‬ ‫«الش��ركة بعد زيادة رأمساهلا اخنفضت النسبة املتداولة‬ ‫من أسهمها فى السوق إىل أقل من ‪ %1‬وكان البد من زيادة‬ ‫احلص��ة املتداولة إىل ‪ %5‬للتوافق م��ع قواعد القيد‪ ..‬لكن‬ ‫الش��ركة رأت أن ظروف الس��وق غري مناسبة لطرح هذه‬ ‫النسبة الكبرية»‪.‬‬ ‫وذكر شاكر أن الش��ركة قامت بالشطب من البورصة‬ ‫اختياريا للوفاء بتعهد س��ابق مت االتفاق عليه فى ‪2012‬‬ ‫عند شراء أورنج حلصة ش��ركة أوراسكوم فى الشركة‪،‬‬ ‫وأي ًضا للحفاظ على حقوق صغار املساهمني‪.‬‬ ‫م��ع العلم بأن ش��ركة اورن��ج مصر‪ ،‬قام��ت بزيادة‬ ‫رأمساهل��ا بنح��و ‪ 15‬مليار جنيه فى ديس��مرب املاضى‪،‬‬ ‫فى إطار خطة اس�تراتيجية الش��ركة للتواج��د وزيادة‬ ‫استثماراتها فى مصر‪.‬‬ ‫مصر‪ ،‬الرائدة فى تقديم خدمات‬ ‫وكانت شركة‬ ‫االتص��االت املتكاملة‪ ،‬قد وقعت االس��بوع املاض اتفاقية‬ ‫ش��راكة مع «ه��واوى تكنولوجي��ز» الرائدة ف��ى تقديم‬ ‫اخلدم��ات واحلل��ول التكنولوجي��ة املتط��ورة‪ ،‬إلتاحة‬ ‫تأج�ير خدمات البنية التحتية الس��حابية “‪Cloud‬‬ ‫‪ ”IaaS‬ألول م��رة داخ��ل مصر‪ ،‬وتعنى اس��تئجار أو‬ ‫ش��راء البني��ة التحتي��ة املعلوماتية كخدمة للش��ركات‬ ‫“‪ ،”Infrastructure as a Service‬والت��ى‬ ‫س��تمكن عم�لاء من االس��تفادة بالبني��ة التحتية‬ ‫خلدم��ات التخزي��ن الس��حابى بنظ��ام التأج�ير ع�بر‬ ‫أحدث‬ ‫االش�تراك‪ ،‬والت��ى تتي��ح م��ن خالهل��ا‬ ‫ابتكارات احلوس��بة الس��حابية اعتمادا عل��ى تقنيات‬ ‫هواوى املتطورة‪.‬‬ ‫كما س��ينتج ع��ن اخلدم��ة اجلدي��دة الت��ى تقدمها‬

‫املهندس ياسر شاكر الرئيس التنفيذي‬ ‫والعضو املنتدب لشركة اورنج مصر‬ ‫داخ��ل مص��ر تأث�ير إجياب��ى يتمث��ل فى توفري‬ ‫كل اخلدمات الس��حابية مثل إتاحة مناذج الدفع حسب‬ ‫االستخدام «‪ »Pay as you go‬وضمان قدرة التطبيقات‬ ‫على حتمُّل أى أعباء تشغيلية وكذلك القدرة على التحكم‬ ‫الداخلى‪ ،‬ليس هذا فحسب؛ بل ستتيح أي ًضا أعلى قدرة‬ ‫تأمينية فى جم��ال خدمات البنية التحتية الس��حابية‬ ‫“‪ ”Cloud IaaS‬الت��ى تتيحه��ا مراك��ز بيان��ات‬ ‫مصر‪.‬‬ ‫وبهذه املناس��بة ص��رح جمدى ج�برة نائب رئيس‬ ‫مص��ر لقط��اع األعمال «م��ع خدمة البنية‬ ‫ش��ركة‬ ‫التحتية “‪ ”Cloud IaaS‬التى تقدمها ‪ ،‬سوف‬ ‫يس��تفيد عمالئنا من البنية التحتية للحوسبة السحابية‬ ‫األكث��ر ثباتًا وأمانًا‪ .‬كما نقوم بتوفري خدمات س��حابية‬ ‫مبتك��رة ميك��ن لعمالئنا من خالهلا االس��تفادة من نقل‬ ‫أعب��اء العمل اخلاصة بهم من خ�لال مناذج مرنة للدفع‬ ‫حسب االستخدام»‪.‬‬ ‫مصر ش��ركة االتصاالت‬ ‫وأعلنت أي ًضا ش��ركة‬ ‫املتكاملة ع��ن تقدميها حزمة من احلل��ول الرائدة التى‬ ‫تساعد الشركات واملؤسسات الصغرية واملتوسطة والكبرية‬ ‫فى التحول الرقمى بالتعاون مع شركة سيسكو العاملية‪.‬‬ ‫اجلديدة الت��ى تضمن للعمالء‬ ‫وتأت��ى حل��ول‬ ‫التحول الرقمى من خالل االس��تفادة من النجاحات التى‬ ‫حققته��ا عل��ى الصعيدي��ن اإلقليمى والعامل��ى من خالل‬ ‫منتجاته��ا ‪ Flexible SD-WAN‬احلائ��ز على‬ ‫جائ��زة أفضل اخلدمات املقدمة للش��ركات من ‪WCA‬‬ ‫لعام ‪ 2018‬جنبا إىل جنب مع شراكتها طويلة األجل مع‬ ‫ش��ركة سيسكو الرائدة فى جمال الشبكات لتقديم خدمة‬ ‫‪ SD-WAN‬فى مصر‪.‬‬ ‫ويع��زز إط�لاق احلل��ول اجلديدة حمفظ��ة خدمات‬ ‫ومنتج��ات مص��ر املقدم��ة لقطاع األعمال لتش��مل‬ ‫حلول شبكات اتصال ذكية ‪ SD-WAN‬والتى توفر‬ ‫لعمالء الش��ركة من املؤسس��ات رؤية واضحة للشبكات‬ ‫العريضة اخلاصة بأعماهلم‪.‬‬ ‫وتتيح هذه احللول للش��ركات حتس�ين حركة مرور‬ ‫البيان��ات وتعزي��ز عرض النطاق الرتددى بش��كل ف ّعال‬ ‫لتلبي��ة متطلب��ات األعمال وحتقيق مس��توى ع��ا ٍل من‬ ‫الت��وازن بني األداء وبس��اطة العمليات إىل جانب خفض‬ ‫التكاليف‪.‬‬ ‫وتهدف خدمة ‪ SD-WAN‬إىل املساعدة على بناء‬ ‫ش��بكة بيانات متطورة ميكنها التعامل بشكل أفضل مع‬ ‫الزيادة املستمرة فى حجم البيانات املتداولة على الشبكة‬ ‫اخلاصة بالش��ركات و التعامل مع التغيريات املس��تمرة‬ ‫التى تطرأ مس��تقبال على ش��بكة اإلنرتنت‪ ،‬حيث يعمل‬ ‫نظام ‪ SD-WAN‬على إدارة الشبكات املختلطة التى‬ ‫يتم من خالهل��ا الدمج بني أن��واع التكنولوجيا احلالية‬ ‫املستخدمة للدخول على شبكة اإلنرتنت مثل تكنولوجيا‬ ‫‪ MPLS‬و ‪ DSL‬م��ع االس��تغالل األمث��ل لوصالتها‬ ‫لتحقيق االس��تفادة القصوى من الس��عات املوجودة بأقل‬ ‫التكالي��ف املمكنة مع احلفاظ عل��ى األداء املثاىل واألمان‬ ‫املطل��وب للتطبيقات األساس��ية املهمة املس��تخدمة فى‬ ‫الوقت احلاىل‪.‬‬


‫شركة مطاحن ومخابز شمال القاهرة‪ ..‬رائدة إنتاج الدقيق فى الشرق األوسط‬ ‫شركة مطاحن ومخابز شمال‬ ‫القاهرة شركة مساهمة مصرية‬ ‫ُ‬ ‫أنشئت فى مارس ‪ 1967‬بموجب‬ ‫القرار الجمهورى رقم ‪ 2474‬لسنة‬ ‫‪ 1965‬المعدل طبقًا ألحكام‬ ‫قانون قطاع األعمال بالقانون‬ ‫رقم ‪ 203‬لسنة ‪ 1991‬والئحته‬ ‫التنفيذية‪ ،‬ثم نقلت تبعيتها لوزارة‬ ‫التموين والتجارة الداخلية فى‬ ‫مايو ‪ ،2014‬ولها الريادة فى مجال‬ ‫إنتاج أجود أنواع الدقيق فى مصر‬ ‫والشرق األوسط‪.‬‬

‫كتبت ‪ -‬أمل العقباوى‬ ‫ش��ركة مطاحن وخمابز مشال القاهرة شركة تابعة‬ ‫للش��ركة القابضة للصناعات الغذائية‪ ،‬يبلغ رأس مال‬ ‫الشركة املصرح به ‪ 150‬مليون جنيه‪ ،‬رأس املال املصدر‬ ‫واملدفوع ‪ 107‬ماليني جنيه موزعة على ‪ 10.700‬مليون‬ ‫سهم بقيمة أمسية ‪ 10‬جنيهات للسهم‪.‬‬ ‫نط��اق اختص��اص الش��ركة مناطق مش��ال حمافظة‬ ‫القاهرة وجن��وب حمافظ��ة القليوبي��ة‪ ،‬ويتبعها ‪12‬‬ ‫مطح��ن إلنت��اج الدقي��ق بأنواع��ه‪ ،‬ومصن��ع إلنت��اج‬ ‫املكرون��ة‪ ،‬ومركز تعبئة الدقيق الواح��د كيلو الورقى‬ ‫واملنتج��ات األخرى‪ ،‬فضال عن صناع��ة اخلبز البلدى‬ ‫واألفرجنى واملخبوزات‪.‬‬ ‫الشركة حاصلة على شهادة املواصفة الدولية للجودة‬ ‫أيزو ‪ ،9001‬كما حصلت على املواصفة الدولية للسالمة‬ ‫والصح��ة املهني��ة ‪ ،18001‬مل تكتف ش��ركة مطاحن‬ ‫وخماب��ز مشال القاهرة بالريادة ف��ى جمال الطحن بل‬ ‫كانت وال تزال تس��عى للتميز والتفرد وهو األمر الذى‬ ‫جعل الش��ركة من األمساء املوثوق بها فى جمال صناعة‬ ‫الطحن ليس فقط فى مصر بل وعلى نطاق الشرق األوسط‪.‬‬

‫وتس��تخدم الش��ركة تكنولوجيا الطحن احلديثة‪،‬‬ ‫كم��ا تقوم بتصدير منتجات ذات ج��ودة عالية تضاهى‬ ‫املنتج��ات العاملية من الدقيق األبيض اس��تخراج ‪%72‬‬ ‫وم��ن الدقيق اس��تخراج ‪ %82‬إلنتاج اخلب��ز البلدى‪،‬‬ ‫وكذل��ك املكرون��ة املنتجة من دقيق الس��يمولينا والتى‬ ‫تضاه��ى جودة املكرون��ة اإليطاىل‪ ،‬كما تقوم الش��ركة‬ ‫باس��تحداث أن��واع جدي��دة من دقي��ق القم��ح لتلبية‬ ‫احتياج��ات العم�لاء منه��ا األنواع املخصص��ة إلنتاج‬ ‫البس��كويت‪ ،‬الفطائر‪ ،‬وتشارك فى دعم السوق احمللى‬ ‫واألسواق اخلارجية مبنتجاتها املتنوعة‪.‬‬ ‫استراتيجيات التميز‬ ‫تضع اإلدارة العليا فى شركة مطاحن مشال القاهرة‬ ‫معيا ًرا للتميز هدفًا هلا وفى س��بيل حتقيق ذلك تعتمد‬ ‫اس�تراتيجيات حمددة لكل جماالت العمل بالش��ركة‬ ‫سواء فى املواقع اإلنتاجية أو فى املواقع اخلدمية وحتى‬ ‫تأتى اجلودة مبفهومها الش��امل عل��ى رأس اهتمامات‬ ‫مجيع املس��ئولني عن تنفيذ سياس��ة الشركة املنوط بها‬ ‫أيضا بني مجيع من يعملون معهم‪،‬إن سياس��ة اجلودة‬ ‫التى تتبناها وتلتزم بها الشركة والتى تهدف لتحقيق‬ ‫أرق��ى مس��تويات اجلودة ف��ى منتجاته��ا وترمى إىل‬ ‫إش��باع متطلبات وحاجات عمالئها فى احلاضر وتلبية‬ ‫رغباتهم وتوقعاتهم فى املستقبل‪.‬‬ ‫وتنفي��ذا هلذه السياس��ة تلت��زم الش��ركة بتطبيق‬ ‫نظام فع��ال وموثق لتوكي��د اجلودة وتلبي��ة متطلبات‬ ‫املواصف��ة القياس��ية الدولي��ة ‪ i.s.o 9001‬ويلتزم به‬ ‫كل فرد بالش��ركة وجيع��ل مجيع العامل�ين مقتنعني‬ ‫وملتزمني بتنفيذ نظام توكي��د اجلودة وحمافظني على‬ ‫جناحه واس��تمراريته وتطوره بانتظ��ام جودة القمح‪.‬‬ ‫ويت��م مراقبة ج��ودة القمح من بداية االس��تقبال حتى‬ ‫ختزين��ه وخلطه ونظافته ثم ترطيب��ه وذلك للتأكد من‬ ‫متاثل��ه ومناس��بته للطح��ن وجترى علي��ه العديد من‬ ‫التجارب بغرض التأكد من جودته منها ( الكشف على‬ ‫الوزن النوعى – الرطوبة – الربوتني – رقم السقوط –‬ ‫الش��وائب )‪ ،‬وبالنسبة جلودة الدقيق هناك الكثري من‬ ‫االختبارات التى تقوم بها الشركة للكشف على جودة‬ ‫الدقي��ق مثل (الرم��اد – الرطوب��ة – الربوتني – رقم‬

‫د‪ .‬أحمد العيسوى‬

‫احلموضة ‪ - PH‬النشاط اإلنزميى ‪-‬الثبات ومعدل)‪.‬‬ ‫ومع التطور الس��ريع والتالح��ق فى جمال التصنيع‬ ‫الغذائ��ى على مس��توى العامل وما يتب��ع ذلك من تطور‬ ‫أساليب مراقبة جودة املنتجات الغذائية فقد مت تنفيذ‬ ‫نظام جدي��د ملراقبة جودة املنتجات الغذائية من خالل‬ ‫نظام متكامل بداية من املواد اخلام الداخلة فى عمليات‬ ‫التصنيع وانته��اءًا بوصول املنتج النهائى للمس��تهلك‬ ‫ويطلق على هذا النظ��ام « حتليل املخاطر وحتديد نقاط‬ ‫التحك��م احلرجة ‪ H.A.C.C.P‬ويس��مح هذا النظام‬ ‫عند تطبيقه باملطاحن بتحديد ما يسمى بالنقاط احلرجة‬ ‫أى أماكن حدوث األخطار الرئيسية فى دياجرام املطحن‬ ‫وحتدي��د مصادر ه��ذه األخطار حتى ميك��ن تفاديها‪،‬‬ ‫وهذا النظام يهدف لتحقيق ضمان جودة املنتج النهائى‬ ‫وضمان السالمة الغذائية أو الصحية للمنتج النهائى‪.‬‬ ‫تطبيق حوكمة الشركات‬ ‫تعمل الشركة على ضمان فعالية وحسن أداء جملس‬ ‫اإلدارة ونظ��م الرقاب��ة الداخلي��ة بالش��ركة مبا يدعم‬ ‫من غرض جناح الش��ركة فى األجل الطويل وحتس��ن‬ ‫أداؤها وتهدف الشركة إىل ضمان حقوق كافة األطراف‬ ‫املتعاملة معها ومراعاة الش��فافية واإلفصاح وفى سبيل‬

‫أحمد العيسوى عبده‪ ..‬رئيس مجلس إدارة بدرجة «محارب»‬ ‫من��ذ توىل الدكت��ور مهندس أمحد العيس��وى عبده‬ ‫منصب رئيس جمل��س إدارة والعضو املنتدب لش��ركة‬ ‫مطاح��ن وخمابز مشال القاهرة‪ ،‬وهى حتقق إجنازات‬ ‫كبرية جعلتها قادرة على املنافس��ة العاملية‪ ،‬حيث إنه‬ ‫استلم مهام منصبه فى ‪ 4‬أكتوبر ‪ ،2016‬ومت خالل هذه‬ ‫الفرتة حتقيق إجنازات كثرية بالشركة‪.‬‬ ‫وقال « العيس��وى»‪ :‬توليت رئاس��ة الشركة فى‬ ‫‪ 4‬أكتوب��ر ‪ ،2016‬وفى هذا الع��ام وحتى ‪ 30‬يونيو‬ ‫‪ 2017‬حققن��ا أرباحا تبلغ ‪ 76‬ملي��ون جنيه‪ ،‬قبل‬ ‫الضريبة‪ ،‬و ‪ 55‬مليون جنيه بعد الضريبة‪ ،‬وخطتى‬ ‫كان��ت قائمة عل��ى تطوير املطاحن ومنافذ الش��ركة‬ ‫والس��عات التخزيني��ة‪ ،‬حي��ث وجدن��ا أن الدقيق‬ ‫املدعم فى طريقه إىل التحرير‪ ،‬وبالتاىل الش��ركة لن‬ ‫تعتم��د على الدقي��ق ولذا بدأت عملي��ة التطوير فى‬ ‫هذا املوضوع‪ ،‬وقمنا بتطوير صومعة مس��طرد بسعة‬ ‫ختزيني��ة ‪ 30‬ألف طن‪ ،‬كم��ا كان لدينا صومعة فى‬ ‫العاشر من رمضان أنشئت بواسطة املنحة اإلماراتية‬

‫بس��عة ختزينية ‪ 60‬ألف طن فى ‪ ،2017‬كما أنشأنا‬ ‫مطح��ن فؤاد فى الش��رابية باس��تثمارات ‪ 3‬ماليني‬ ‫فرنك سويسرى‪.‬‬ ‫وأضاف «العيس��وى»‪ :‬بدأنا فى السنة املالية ‪/2017‬‬ ‫‪ 2018‬حتقي��ق ‪ 72‬ملي��ون جني��ه قب��ل الضريبة وبعد‬ ‫الضريبة ‪ 56‬ملي��ون جنيه وهذا كان باملنظومة اجلديدة‬ ‫الت��ى وضعها وزي��ر التموين‪ ،‬وكان م��ن املفرتوض أن‬ ‫تقل األرباح لكن بذلن��ا جمهودا كبريا لزيادة األرباح‪،‬‬ ‫وقمنا فى هذا العام أيضا بتحويل كل ش��ون الش��ركة إىل‬ ‫«بناكر»‪ ،‬وبالتاىل زودنا السعة التخزينية للقمح‪ ،‬فبدل‬ ‫الش��ونة التى ختزن ‪ 9‬آالف ط��ن حولناها إىل ‪ 20‬ألف‬ ‫طن ألننا قمن��ا بالتخزين فيها القمح الصب وحولناه إىل‬ ‫بانكر‪ ،‬وقمنا بتقفيل ش��ونة اهلدى وشونة السالم‪ ،‬كما‬ ‫أن ش��ونة العاش��ر من رمضان كانت تأخ��ذ ‪ 6‬آالف طن‬ ‫وقمنا بطرح مناقصة هذه األيام حتى نقوم بقفلها بانكر‬ ‫‪ 40‬ألف طن ألن التخزين هو فرصة الش��ركة لعمل قيمة‬ ‫مضافة هلا‪ ،‬ووجدنا أن الدقيق الواحد كيلو هو املنتشر‪،‬‬

‫وكان لدين��ا ماكينة قمنا بش��رائها ف��ى ‪ ،2016‬حققت‬ ‫عوائ��د جيدة جدا‪ ،‬وكانت تنت��ج ‪ 40‬طنا فى اليوم‪ ،‬إال‬ ‫إنن��ا قمنا بش��راء ماكينة أخرى تعمل منذ ش��هر تقوم‬ ‫بإنتاج ‪ 100‬طنًا فى اليوم‪ ،‬واملاكينتني يقوما بإنتاج ‪150‬‬ ‫طن فى اليوم يتم توزيعهم فى مجيع احناء اجلمهورية‪.‬‬ ‫وتاب��ع‪ :‬اجتاهنا اآلن للدقيق الفاخر ‪ 72‬حيث نقوم‬ ‫بالتطوير حبيث ال حنتاج للدقيق املدعم وتكون حاجتنا‬ ‫فقط للدقيق ‪ 72‬لنواكب القرارات الوزارية التى ستصدر‬ ‫فى هذا الشأن ‪.‬‬ ‫وع��ن وض��ع أس��هم الش��ركة ف��ى البورص��ة قال‬ ‫«العيس��وى»‪ :‬الس��هم فى البورصة «طال��ع نازل» على‬ ‫أس��اس وضع الش��ركة املاىل‪ ،‬والبورصة تأخذ ش��هريا‬ ‫املوق��ف املإىل للش��ركة‪ ،‬وكان الس��هم ب��ـ ‪ 20‬جنيها‬ ‫ف��ى وصل ف��ى ‪ 30‬يونيو املاضى وص��ل إىل أكثر من ‪31‬‬ ‫جنيها‪ ،‬واليوم السهم فى حدود ‪ 28 /27‬جنيها بسبب‬ ‫أن النخالة سوقها ضعيف وبالتإىل عوائد الشركة قليلة‪.‬‬ ‫وعن اخلطة املستقبلية للشركة‪ ،‬قال‪ :‬سنكمل خطة‬

‫ذل��ك مت تش��كيل جلن��ة املراجعة التى تق��وم مبوافاة‬ ‫البورص��ة بتقري��ر دورى موج��ز عن أعمال الش��ركة‬ ‫وتطوير أعماهلا واألنشطة املختلفة واملستجدات‪.‬‬ ‫وتق��دم اللجنة تقاريرها جملل��س اإلدارة والذى‬ ‫له احل��ق فى تكلي��ف اللجنة بأى أعم��ال فى صاحل‬ ‫الش��ركة‪ ،‬كم��ا مت توفيق أوض��اع الش��ركة ببورصة‬ ‫األوراق املالية حيث مت موافاة البورصة فى جلس��تها‬ ‫املنعق��دة ف��ى‪ 2009/10/15‬بتوفيق أوضاع الش��ركة‬ ‫جبدول قيد األوراق املالية وفقًا لقواعد قيد واستمرار‬ ‫قيد وش��طب األوراق املالية وتعديالتها واإلجراءات‬ ‫التنفيذية هلما برأس م��ال مصدر قدره ‪ 107‬ماليني‬ ‫جني��ه مدفوع��ة بالكامل وموزعة عل��ى ‪ 10.7‬مليون‬ ‫س��هم بقيمة أمسية عش��رة جنيهات للس��هم الواحد‬ ‫وموزعة على أربعة إصدارات‪.‬‬ ‫المسئولية المجتمعية‪:‬‬ ‫وتق��وم الش��ركة مبس��ؤليتها االجتماعي��ة جت��اه‬ ‫العامل�ين بالش��ركة وذل��ك م��ن خالل مجعي��ة احلج‬ ‫والعم��رة وجلن��ة اخلدم��ات االجتماعي��ة للعامل�ين‬ ‫وصندوق الزمال��ة والنقابة العمالية ومن تلك اخلدمات‬ ‫(مصايف مدعمة فى اإلسكندرية‪ ،‬رأس الرب‪ ،‬الساحل‬ ‫الش��مال)‪ ،‬كما تس��هم الش��ركة فى أداء فريضة احلج‬ ‫والعم��رة وذل��ك مببل��غ ‪ 2500‬جنيه للح��ج و‪1000‬‬ ‫جني��ه للعمرة وذلك ملرة واحدة ل��كل عامل‪ ،‬باإلضافة‬ ‫لس��يارات لنقل العاملني بالش��ركة‪ ،‬رحالت ترفيهية‬ ‫مدعمة‪ ،‬ومس��اهمات مالية فى ح��االت الزواج‪ ،‬إنهاء‬ ‫اخلدمة‪ ،‬األمراض املزمنة‪ ،‬الوفاة‪ ،‬تكريم املتفوقني فى‬ ‫املسابقات الثقافية والدينية بالشركة ومنحهم اجلوائز‬ ‫والش��هادات التقديرية‪ ،‬إقامة إفطار مجاعى للعاملني‬ ‫بالوحدات اإلنتاجية فى شهر رمضان الكريم‪ ،‬مساهمة‬ ‫الشركة فى دعم االشرتاطات فى السكة احلديد‪ ،‬تقديم‬ ‫املس��اهمات العينية والتغذية فى املناسبات مثل املولد‬ ‫النبوى الشريف وشهر رمضان واألعياد‪.‬‬ ‫وف��ى خدم��ة البيئة يت��م تركيب فالت��ر للمطاحن‬ ‫وإنش��اء مظالت على نقرة القم��ح بالوحدات اإلنتاجية‬ ‫وذل��ك للحفاظ على البيئة‪ ،‬وإج��راء الصيانة الدورية‬ ‫للمطاحن للحد من الضوضاء‪.‬‬ ‫التطوير من زيادة الس��عات التخزينية للشركة بنسبة‬ ‫لبانكر العاشر وأيضا منافذ الشركة‪ ،‬كما أخذنا تصريح‬ ‫إلنشاء حمالت على أسوار املطاحن حبيث تكون كقيمة‬ ‫مضافة أقوم من خالهلا زيادة دخل الش��ركة من إجيار‬ ‫احملالت أو طرح منتجات الشركة فيها‪.‬‬ ‫وأوض��ح «العيس��وى»‪،‬أن الش��ركة بها أيضا نش��اط‬ ‫اس��تثمار عقارى أضي��ف فى ‪ ،2016‬مش�يرا إىل إنهم‬ ‫س��ائرون فى االس��تثمار العقارى من خالل اس��تثمار‬ ‫األراض��ى الغري مس��تغلة التابعة للش��ركة مثل أرض‬ ‫مدين��ة نص��ر وأرض وادى النيل ‪ ،‬أرض الس��قال فى‬ ‫الس��احل‪ ،‬الفتا إىل أن كل هذه أراضى سيتم استغالهلا‬ ‫فى الفرتة القادمة‪.‬‬ ‫وقال‪ :‬قمنا أيضا بتطوير أسطول نقل الشركة‪ ،‬حيث‬ ‫اش�ترينا‪ 10‬سيارات مرس��يدس نقل ثقيل فى ‪،2016‬‬ ‫واشرتينا ‪ 10‬س��يارات جامبو نقل خفيف فى ‪،2017‬‬ ‫وأخذناا قرار بإحالل وجتديد أس��طول النقل من خالل‬ ‫بيع الس��يارات املكهنة وش��راء ‪ 5‬سيارات حديثة فى‬ ‫الفرتة القادمة‪ ،‬كما اشرتينا ‪ 3‬سيارات إسعاف جديدة‬ ‫خلدمة املطاح��ن فى مجيع املناط��ق وأصبح لكل موقع‬ ‫سيارة إسعاف خلدمة أى حاالت طارئة للعاملني‪.‬‬


‫دعونا‬ ‫نفكر‬

‫أرقام الجهاز المركزي المفزعة وحقيقة زواج األطفال‬

‫مهنى أنور‬ ‫األرقام تؤكد أن‬ ‫عدد األطفال األقل‬ ‫من ‪ 18‬عاما وصل‬ ‫إلى ‪ 38.9‬مليون‬ ‫طفل وطفلة‬ ‫بنسبة ‪ %40.1‬من‬ ‫إجمالى سكان مصر‬ ‫عام ‪2018/2017‬‬

‫توقف��ت كثريًا وأنا فى دهش��ة بعد أن ق��رأت عن أرقام‬ ‫اجلهاز املركزى للتعبئة واإلحصاء مبناس��بة البيان الذى‬ ‫أصدره مبناس��بة «اليوم العاملى حلقوق الطفل» فقد كش��ف‬ ‫اجله��از أن ع��دد األطفال املصريني األقل م��ن ‪ 18‬عامًا قد‬ ‫بلغ ‪ 38.9‬مليون طفل أى بنسبة ‪ %40.1‬من إمجاىل السكان‬ ‫وفجر اجلهاز مفاجأة من‬ ‫خالل العام احلاىل ‪ّ 2018/2017‬‬ ‫النوع الثقيل تتمثل فى أن عدد األطفال املوجودين فى الفئة‬ ‫العمرية من ‪ 10‬س��نوات إىل ‪ 17‬سنة السابق هلم الزواج قد‬ ‫بلغ ‪ 117‬ألفًا و‪ 220‬طفالً‪.‬‬ ‫فيما س��جل إقليم الوجه القبل��ى‪ ،‬كما تؤكد إحصائيات‬ ‫اجلهاز املرك��زى للتعبئة العامة واإلحصاء حس��ب بيانه‬ ‫أعلى نس��بة طالق بني هؤالء األطفال حيث بلغت ‪%51.6‬‬ ‫وال��زواج ‪ %50.8‬من إمجاىل حاالت ال��زواج باإلقليم وهو‬ ‫الوجه القبلى أى الصعيد‪.‬‬ ‫هذه األرقام مزعجة بل ومدهش��ة ف��ى نفس الوقت وال‬ ‫أبال��غ إذا قلت إنها مقلقة بل األكثر م��ن ذلك فإن األرقام‬ ‫أيضا تؤكد أن عدد األطفال الذكور فى مصر بلغ ‪ 20.1‬مليون‬ ‫بنسبة ‪ %51.7‬وعدد اإلناث ‪ 18.8‬مليون أى بنسبة ‪%48.3‬‬ ‫من إمجاىل عدد األطفال‪.‬‬ ‫فجرها بيان‬ ‫ونتوقف هنا عند املفاج��أة املؤملة حقًا التى ّ‬ ‫اجلهاز املركزى للتعبئة العامة واإلحصاء فى أرقامه وهى‬ ‫بالتأكيد صادق��ة وصادمة لكل وطنى غيور على مصر‪ ،‬فقد‬ ‫أكد أن أعلى نس��بة لألطفال كانت فى الفئة العمرية حتى‬ ‫‪ 4‬س��نوات بنحو ‪ %33.98‬من عدد األطفال بينما كانت أقل‬ ‫نس��بة لألطفال فى الفئة العمرية من ‪ 15‬إىل ‪ 17‬عامًا وهى‬ ‫‪ %14.52‬م��ن إمجاىل األطفال‪ ،‬وأن نس��بة األطفال ‪%93.2‬‬ ‫للذك��ور و‪ %95.4‬لإلناث ف��ى مرحلة التعلي��م االبتدائى‬ ‫وفى الفئ��ة العمرية من ‪ 6‬إىل ‪ 11‬عامًا وفى مرحلة التعليم‬ ‫اإلع��دادى بلغت ‪ %79.9‬للذكور و‪ %85.3‬لإلناث فى الفئة‬ ‫العمرية من ‪ 12‬إىل ‪ 14‬عامًا للعام الدراسى ‪.2017/2016‬‬ ‫وه��ذه األرقام املفزعة عن أع��داد األطفال األقل من ‪18‬‬ ‫عامً��ا جتعلنا نتوقف عن��د الرقم ‪ 117‬أل��ف طفل وطفلة‬ ‫والذي��ن تزوجوا قب��ل بلوغهم ‪ 18‬عامًا وجلبوا ألنفس��هم‬ ‫قبل أن جيلبوا ألس��رهم وللمجتمع وللدول��ة بصفة عامة‬ ‫الكثري والكثري من املشاكل‪ ،‬فقد أغرقوا أهلهم بالعديد من‬ ‫املشكالت اليومية وشغلوا احملاكم والقضاة وغريهم مبئات‬ ‫اآلالف من القضايا التى يتم تداوهلا على مدار الس��نوات‬ ‫ومل حتل مش��اكلهم وال ت��زال اآلالف منه��ا معلقة‪ ،‬بل‬ ‫إنهم جلبوا املش��اكل الكثرية للمجتمع الذى يعيشون فيه‬ ‫والسبب هنا الزواج املبكر دون تفكري وهو زواج األطفال‪،‬‬ ‫حيث تتبارى األسر ويتبارى اآلباء واألمهات على تزويج‬ ‫أبنائه��م وبناتهم مبك ًرا دون بلوغهم أو بلوغهن س��ن الـ‬ ‫‪ 18‬عامًا ضاربني بالقوانني عرض احلائط‪ ،‬مستغلني بعض‬ ‫الثغرات القانونية الت��ى توجد فى بعض النصوص إلمتام‬ ‫هذه اخلطوات بتس��رع ش��ديد دون النظر إىل خطورة ذلك‬ ‫على األسر واجملتمع ككل بل وعلى الدولة بصفة عامة‪.‬‬ ‫واألمر الثانى الذى يلفت النظ��ر جيدًا والتدقيق فيه هو‬ ‫ذلك الرقم الذى أعلنه اجلهاز بأن أعلى نس��بة أطفال كانت‬ ‫فى الفئة العمرية حتى ‪ 4‬س��نوات بنحو ‪ %33.98‬من نسبة‬ ‫األطفال وإذا حللنا ذلك الرقم جند أن نسبة األطفال الصغار‬ ‫األقل من ‪ 4‬سنوات خالل األعوام اخلمسة املاضية‪ ..‬والسؤال‬

‫هنا‪ :‬ملاذا هذه الزيادة فى نسبة املواليد بعد ثورة ‪ 30‬يونيو‬ ‫الش��عبية؟ وملاذا ه��ذه الزيادة املطردة غري املس��بوقة بهذه‬ ‫النس��بة املخيفة التى س��تأكل أى مثار للتنمية واالستثمار‬ ‫وستبتلع أى نسبة منو حتققها مصر مستقبالً؟ وهل املقبلون‬ ‫عل��ى الزواج ومن يتزوج��ون هذه األي��ام ال ميلكون الوعى‬ ‫الكاف��ى فى إجناب عدد من األطفال يتناس��ب مع النمو فى‬ ‫البل��د‪ ،‬وبالتاىل يتناس��ب م��ع دخل كل أس��رة؟ وملاذا هذه‬ ‫الكثرة فى عدد املواليد األقل من ‪ 4‬سنوات؟‪ ،‬وهنا نتساءل‪:‬‬ ‫هل قلّ��ت واخنفضت نس��بة الوعى ل��دى املتزوجني خالل‬ ‫السنوات اخلمس املاضية وهل اغتنى هؤالء املتزوجون لكى‬ ‫يقوم��وا بإجناب أطفال بهذه األع��داد املزعجة واملقلقة لكل‬ ‫مصرى ومصرية غيورين على وطنهم؟‬ ‫إن القيادة السياسية للدولة ممثلة فى الرئيس عبد الفتاح‬ ‫السيس��ى والذى ال يألو جهدًا فى بذل اجلهود اجلبارة فى‬ ‫تنفيذ مش��روعات التنمية والبنية األساس��ية واملشروعات‬ ‫اجلدي��دة فى جماالت الصناعة والزراع��ة والطرق والثروة‬ ‫الس��مكية من مشروعات اس��تزراع مسكى وإنتاج حيوانى‬ ‫وإنشاء وتنفيذ حمطات كهرباء عمالقة على مستوى العامل‬ ‫ف��ى كل مناطق اجلمهورية ورصف الط��رق وغري ذلك من‬ ‫آالف املش��روعات التى مت تنفيذها واآلالف األخرى التى‬ ‫تنفذ حاليًا وخطط التنمية واالس��تثمار وغريها فإن الزيادة‬ ‫الس��كانية احلالية إذا استمرت بهذا املعدل املخيف فإنها‬ ‫س��تبتلع نتائج ومثار كل هذه املش��روعات وأيضا ستبتلع‬ ‫نسبة النمو التى بدأت فى الزيادة والتى تعدت نسبة ‪%5.3‬‬ ‫خالل الش��هور املاضية طبقا لإلحصائيات التى نشرت ولن‬ ‫تظهر أى مثار هلذه النس��بة املرتفعة من النمو االقتصادى‬ ‫واالجتماع��ى الذى وصلنا إليه بع��د جهود مضنية تبذهلا‬ ‫القيادة فى الدولة ومعها احلكومة بكل وزرائها وهيئاتها‪.‬‬ ‫وإذا نظرن��ا إىل لغ��ة األرقام ف��إن الفارق ف��ى األرقام‬ ‫احلالي��ة واملاضية واملتوقعة فى املس��تقبل كبري‪ ،‬فقد كان‬ ‫تع��داد مصر ع��ام ‪ 1900‬هو ‪ 10‬ماليني وبع��د قرن وعدة‬ ‫س��نوات وصلنا إىل أكثر من مائة مليون‪ ،‬حيث وصل عدد‬ ‫املصري�ين إىل ‪ 96‬ملي��ون بالداخل وما يقرب من ‪ 8‬ماليني‬ ‫ف��ى اخل��ارج أى وصلنا إىل رق��م ‪ 104‬ماليني مصرى ومن‬ ‫املتوق��ع أن نصل إىل ‪ 128‬مليونًا فى عام ‪ 2030‬إذا اس��تمر‬ ‫معدل الزيادة الس��كانية كما ه��و ومل ينخفض‪ ،‬واألرقام‬ ‫تق��ول أيضا إنه فى عام ‪ 1950‬كن��ا ‪ 20‬مليونًا وفى ‪1970‬‬ ‫وصلن��ا إىل ‪ 34‬مليونًا وفى ع��ام ‪ 1980‬وصل العدد إىل ‪45‬‬ ‫مليونً��ا وقفز هذا الع��دد إىل الضعف خالل ‪ 30‬عامًا ليصل‬ ‫إىل ‪ 86‬مليونً��ا ع��ام ‪ 2010‬حتى وصلن��ا إىل أكثر من مائة‬ ‫مليون فى ‪ ،2016‬هذه األرقام خميفة إذا مل نتوقف وقفة‬ ‫تأمل وحتليل وتفس�ير لألس��باب والنتائ��ج ونضع حلوال‬ ‫حامسة جت�بر اجلميع على املش��اركة خبطوات إجيابية‬ ‫واملساهمة فى حل مشكلة الزيادة السكانية التى متثل فى‬ ‫املس��تقبل انفجا ًرا ضخمًا‪ ،‬فأنا أتصور كم املش��كالت التى‬ ‫ستواجهها األجيال القادمة إذا استمرت الزيادة السكانية‬ ‫بدون أن نتخذ خطوات حامسة حتى لو تطلب األمر إصدار‬ ‫قوان�ين‪ ،‬دعونا نتوقف وقفة حامسة جتاه هذه املش��كلة‬ ‫التى ستواجهنا مجي ًعا فى املس��تقبل وسيواجهها أبنائنا‬ ‫وأحفادنا إذا مل يتم حلها على الفور‪.‬‬ ‫وفى النهاية نقول‪« :‬اللهم إنى بلغت اللهم فاشهد»‪.‬‬

‫‪ 117‬ألفاً و‪220‬‬ ‫طفال تزوجوا‬ ‫قبل سن ‪ 17‬عاماً‬ ‫وهم فى الفئة‬ ‫العمرية من ‪10‬‬ ‫سنوات إلى ‪17‬‬ ‫وأعلى نسبة‬ ‫طالق بين هؤالء‬ ‫األطفال شهدتها‬ ‫محافظات‬ ‫الصعيد‬

‫‪39‬‬


‫تقارير‬ ‫دولية‬

‫إشراف‪ :‬داليا كامل‬

‫فوضى سياسية‬ ‫عارمة تعيشها‬ ‫بريطانيا‪ ،‬وتحديات‬ ‫كبيرة تواجهها رئيسة‬ ‫الوزراء البريطانية‬ ‫تيريزا ماى بعد‬ ‫سلسلة االستقاالت‬ ‫التى تقدم بها‬ ‫عدد من الوزراء فى‬ ‫الحكومة البريطانية‬ ‫احتجاجا على مسودة‬ ‫مشروع االتفاق الذى‬ ‫ينظم خروج بريطانيا‬ ‫من االتحاد األوروبى‪.‬‬

‫هبة مظهر‬ ‫يرى معارضو بنود االتفاق أن «ماى» خانت مطلب‬ ‫الربيطانيني األساسى‪ ،‬فى االس��تفتاء الذى صوت‬ ‫فيه ‪ %52‬لصاحل اخلروج م��ن االحتاد األوروبى إذ‬ ‫أعطى االتفاق األولوية السرتضاء االحتاد األوروبى‬ ‫على حساب بناء بريطانيا املستقلة‪.‬‬ ‫وتس��عى البنود الرئيس��ية ملش��روع االتفاق إىل‬ ‫جتنب وج��ود حدود فعلي��ة بني أيرلن��دا العضو‬ ‫ف��ى االحتاد األوروبى ومقاطعة أيرلندا الش��مالية‬ ‫الربيطاني��ة وعام��ة حق��وق املدني�ين وتس��وية‬ ‫املدفوعات املرتتبة على بريطانيا‪ .‬وإبقاء بريطانيا‬ ‫داخل االحتاد اجلمركى لالحتاد األوروبى إىل أجل‬ ‫غري مس��مى وهو م��ا اعتربه كثري من السياس��يني‬ ‫اتفاقا غري مش��جع ألن االحتاد األوروبى فرض كل‬ ‫الشروط التى يريدها على بريطانيا مقابل شكل من‬ ‫أش��كال الوحدة اجلمركية الت��ى تضمن لربيطانيا‬ ‫حركة التجارة فى السلع مع السوق األوروبية دون‬ ‫قيود‪.‬‬ ‫وخضوع بريطانيا لكل القواعد والقوانني املنظمة‬ ‫للتجارة فى السلع وضمان عدم وجود حدود جتارية‬ ‫فى أيرلندا وضمان أال تتمكن بريطانيا من ختفيض‬ ‫الضرائب بش��كل يضر بقدرة الشركات األوروبية‬ ‫على املنافسة‪.‬‬ ‫فى املقابل حصلت "ماى" على مكسب وحيد هو‬ ‫السيطرة على عملية هجرة األوروبيني لربيطانيا‪،‬‬ ‫حبي��ث إنه بعد مرور الفرتة االنتقالية لن يس��مح‬ ‫لألوروبيني بالعم��ل فى بريطانيا إال بعد احلصول‬ ‫عل��ى تصريح عمل ش��أنهم ش��أن مواطن��ى الدول‬ ‫األخرى‪ .‬أما بالنس��بة للذين يقيمون بالفعل سواء‬ ‫كانوا أوروبيني داخل بريطانيا أو بريطانيني داخل‬ ‫االحتاد فلن تتأثر أوضاعهم‪.‬‬ ‫ويق��ول املؤيدون لالحتاد ف��ى احلزب احملافظ‬ ‫الذى ترأس��ه "ماى" إن االتفاق هو بقاء س��يئ فى‬ ‫صف��وف االحتاد إذ س��تتخلى بريطانيا من خالله‬ ‫عن عضويتها فى املؤسس��ات السياس��ية األوروبية‬ ‫فى نف��س الوقت ال��ذى تبقى فيه خ�لال املرحلة‬

‫‪40‬‬

‫تتمسك بخطتها‬ ‫للخروج من االتحاد‬ ‫األوروبي‬

‫هل خانت «ماي»‬ ‫مطالب البريطانيين‬ ‫االنتقالي��ة بني منظومت��ه االقتصادية ويعنى ذلك‬ ‫أن بريطانيا س��تفقد التأثري فى عملية صنع القرار‬ ‫ووض��ع القواع��د املنظمة لعمل مؤسس��ات االحتاد‬ ‫الرئيس��ية بينما تظل ملتزمة بتنفيذ هذه القواعد‬ ‫التى ستفرض عليها مستقبال‪.‬‬ ‫ووصف رئيس الوزراء الربيطانى األسبق تونى‬ ‫بلري أحد أكثر املؤيدين للبقاء فى االحتاد األوروبى‬ ‫هذه املعادلة باالستسالم‪.‬‬ ‫وم��ن ناحيتها‪ ،‬أبدت رئيس��ة وزراء بريطانيا‬ ‫حتدي��ا واضح��ا ملعارضيه��ا‪ ،‬حيث أك��دت أنها‬ ‫لن تتخل��ى عن خطتها لالنس��حاب م��ن االحتاد‬ ‫األوروب��ى‪ ،‬مضيف��ة أنها ال ت��رى بديال خلطتها‬ ‫للخ��روج من االحت��اد األوروب��ى وال يوجد منهج‬ ‫خمتلف ميكن أن نتفق عليه مع االحتاد األوروبى‪.‬‬ ‫حيث تتحدى ماى االنتقادات احمللية والضغوط‬ ‫املتزاي��دة الت��ى تتعرض هلا من مجي��ع اجلهات‬ ‫لتغيري خطتها حتى تتجنب مواجهة الفش��ل فى‬ ‫متريرها ف��ى الربملان‪ ،‬حيث تط��رح تلك الضغوط‬ ‫خياري��ن أمامه��ا؛ هما إما تغي�ير خطتها أو فتح‬ ‫اجملال إلجراء استفتاء ثان وهو ما ترفضه بشدة‪.‬‬ ‫ف��ى املقابل وبينما يعارض احل��زب احلاكم أى‬ ‫اتفاق من ش��أنه اخلروج من االحتاد األوروبى دون‬ ‫التوصل إىل اتفاق إال أنه يعارض أيضا مسودة اتفاق‬ ‫"بريكس��ت" اخلاصة باخلروج م��ن االحتاد ومنذ‬ ‫ذل��ك احلني وتتداول األخبار عن االجتاه لإلطاحة‬ ‫بـ"ماى"‪.‬‬ ‫فقال��ت صحيف��ة "صن��داى تامي��ز" إن وزراء‬ ‫مس��تقيلني يعدون بش��كل فعال مح�لات من أجل‬ ‫زعامة حزب احملافظني‪.‬‬ ‫وأكدت صحيفة "ذا صن" الربيطانية أن معارضى‬ ‫رئيسة الوزراء حباجة لس��تة خطابات فقط لبلوغ‬ ‫احلد الالزم إلجراء اقرتاع على س��حب الثقة منها‬ ‫بعد أن قدم ‪ 42‬نائبا من حزب احملافظني تأكيدات‬ ‫على أنهم س��لموا خطاب��ات بإجراء اق�تراع على‬ ‫سحب الثقة من حكومة ماى‪.‬‬

‫رئيسة وزراء بريطانيا‪:‬‬ ‫ال يوجد منهج يمكن‬ ‫االتفاق عليه‬

‫المعارضون التفاق‬ ‫االنفصال‪« :‬االتحاد‬ ‫األوروبي» فرض كل‬ ‫الشروط التي يريدها‬ ‫على بريطانيا‬

‫توني بلير‬

‫المؤيدون لالتفاق‪:‬‬ ‫وجود اتفاق أفضل‬ ‫من عدمه!‬

‫وي��رى حملل��ون أن املطالب��ة بإقال��ة م��اى من‬ ‫منصبها باحلزب يطرح عدة س��يناريوهات أوهلا‪:‬‬ ‫استقالة ماى بنفس��ها‪ ،‬ثم تشكيل حكومة جديدة‬ ‫تض��ع بدورها برناجما آخ��ر للخروج من االحتاد‬ ‫األوروبى‪.‬‬ ‫ثانى الس��يناريوهات‪ :‬س��حب الثق��ة من ماى‬ ‫ومن حزبها‪ ،‬ثم م��ن احلكومة وإجراء انتخابات‬ ‫لتشكيل حكومة أخرى‪.‬‬ ‫أما االحتم��ال الثال��ث‪ :‬خ��روج بريطانيا من‬ ‫االحت��اد دون اتفاق‪ ،‬وذلك فى حال رفض الربملان‬ ‫مش��روع االتف��اق أو رف��ض رئي��س وزراء جديد‬ ‫إج��راء مزيد من احملادثات مع االحتاد األوروبى‬ ‫س��تخرج بريطانيا ب��دون اتفاق وهو الس��يناريو‬ ‫الكارثى بالنسبة إىل األوس��اط االقتصادية واملالية‬ ‫الربيطانية إذ سيحرم االنفصال املفاجئ املواطنني‬ ‫األوروبي�ين الربيطانيني من الوض��ع املميز الذى‬ ‫يتمتعون به‪.‬‬ ‫وعلى الصعيد اآلخر ووس��ط حم��اوالت النواب‬ ‫احملافظ�ين لس��حب الثقة من تريي��زا ماى وقف‬ ‫خلفه��ا عدد من أب��رز مؤيدى الربيكس��ت‪ .‬وقال‬ ‫ماي��كل جوف وزي��ر البيئة إن لدي��ه ثقة مطلقة‬ ‫مباى مؤكدا أنه لن ينس��حب من احلكومة‪ ،‬حيث‬ ‫إنه يريد العمل إىل جانب اآلخرين لضمان اخلروج‬ ‫بأفضل نتيجة ملصلحة البالد‪.‬‬ ‫كم��ا يتوقع حمللون أن تتمك��ن ماى من ختطى‬ ‫أى ص��راع عل��ى الزعامة داخل حزبه��ا وفى هذه‬ ‫احلالة س��تكون قد فازت باس��تعراض القوة الذى‬ ‫قد ميثل تعزيزا لشرعيتها داخل حزبها وهزمية‬ ‫خلصومه��ا الذين لن يك��ون باس��تطاعتهم التقدم‬ ‫بطلب مماثل قبل مرور عام على الطلب األول‪.‬‬ ‫يقول خرباء إن الس��بب الرئيس��ى الستقالة ‪7‬‬ ‫مؤخ��را من وزراء احلكوم��ة الربيطانية هو أنهم‬ ‫يدركون أنه ال يوجد خيار أفضل مما توصلت إليه‬ ‫ماى وق��رروا القفز من القارب محاية ملس��تقبلهم‬ ‫السياس��ى بعدما أدركوا صعوبة قبول الرأى العام‬ ‫باالتفاق‪.‬‬


‫فى ظل انتهاكاتها المستمرة لغزة ولألراضى‬ ‫الفلسطينية‪ ،‬وبعد توطيد عالقتها مع غينيا وإثيوبيا‬ ‫العامين الماضيين‪ ،‬انتشرت أنباء مؤخرًا فى الصحف‬ ‫اإلسرائيلية عن قيام إسرائيل بزيارات سرية إلى تشاد‪،‬‬ ‫كونها بلداً غنية باليورانيوم‪ ،‬والهدف منها القيام‬ ‫بخطط توسعية فى دول أفريقية أخرى‪ ،‬على رأسها‬ ‫النيجر ومالى‪ ،‬تحاول من خاللها دولة االحتالل تأمين‬ ‫التصويت األفريقى لصالح عضويتها بمجلس األمن‬ ‫الدولي‪ ،‬تلك الخطة التى مهدت لها دولة توجو العام‬ ‫الماضي‪ ،‬بإعالنها الدفع فى اتجاه حصول إسرائيل‬ ‫على وضعية المراقب باالتحاد األفريقي‪.‬‬

‫نتنياهو أثناء قمة توجو‬

‫مخطط إسرائيلي لزيادة الصادرات إلى أفريقيا‬ ‫سمر شافعى‬

‫تأتى هذه اخلطوات رغم قرار رئيس وزراء إس��رائيل‬ ‫بنيامني نتنياهو‪ ،‬املثري للج��دل بطرد آالف املهاجرين‬ ‫األفارق��ة إىل الدول األفريقي��ة‪ ،‬إال أن تلك الزيارات من‬ ‫نوعية شديدة الس��رية ال تنتهى‪ ،‬وال تتوقف‪ ،‬إذ متثل‬ ‫العالقات اإلس��رائيلية‪ -‬األفريقية زواجا كاثوليكيا‪ ،‬ال‬ ‫طالق‪ ،‬وال انفصال فيه‪ ،‬بل تتوغل وتزداد‪.‬‬ ‫وق��د أعلنت إس��رائيل األيام املاضية ‪ ،‬حتت ش��عار‬ ‫بن��اء جس��ور ألفريقيا‪ ،‬كما ج��اء فى موقع الكنيس��ت‬ ‫اإلس��رائيلى‪ ،‬عن إرس��اهلا وفداً إىل أفريقي��ا مكوناً من‬ ‫‪ 20‬أكادمييً��ا إس��رائيليًا‪ ،‬برفق��ة جمموع��ة م��ن كبار‬ ‫رجال األعمال اليهود‪ ،‬وصناع السياس��ات اإلسرائيليني‬ ‫املتخصص�ين ف��ى الش��ئون األفريقية‪ ،‬من أجل إنش��اء‬ ‫منتدى إس��رائيلى أفريقى‪ ،‬يه��دف للرتكيز على جمال‬ ‫التكنولوجي��ا الزراعي��ة واألم��ن الغذائ��ى واالبتكار‪.‬‬ ‫وس��يقود الوفد رئيس جامعة تل أبيب‪ ،‬ويدعى يوسف‬ ‫كلف�تر‪ ،‬لعق��د جمموعة اجتماعات ف��ى نيجرييا حتت‬ ‫رعاية الرئيس السابق هلا اولوسنجن‪ ،‬حتت شعار بناء‬ ‫جس��ر زراعى مبتكر بني إسرائيل وأفريقيا‪ ،‬وسيشارك‬ ‫باملنتدى كبار رجال الدولة واملس��ئولني احلكوميني من‬ ‫نيجرييا والسنغال ومالوى وليبرييا‪.‬‬ ‫كم��ا تدع��و وزارة االقتص��اد والصناع��ة والش��ركات‬ ‫اإلس��رائيلية الكربى إىل توس��يع صادراتها إىل أفريقيا‪،‬‬ ‫حي��ث صرح وزير االقتص��اد والصناعة إيلى كوهني بذلك‬ ‫قائالً إن القارة األفريقية هدف مهم للصناعة والش��ركات‬ ‫اإلس��رائيلية التى تس��تطيع من خالهلا تطوي��ر وتنمية‬ ‫واس��تغالل اإلمكانيات اهلائلة للق��ارة‪ ،‬من أجل حتقيق‬ ‫ازدهار اقتصادى واجتماعى‪.‬‬ ‫ومل تكتف إسرائيل بذلك‪ ،‬بل وتتجه وزارة االقتصاد‬ ‫ووزارة املالي��ة اإلس��رائيليتني إىل املصدرين والش��ركات‬ ‫للحصول على املس��اعدة فى اخرتاق هذه األس��واق وتلقى‬ ‫التأمني ضد املخاطر‪ ،‬حيث بلغ حجم التأمني للش��ركات‬ ‫اإلسرائيلية التى تستثمر فى الدول األفريقية ‪ 700‬مليون‬ ‫دوالر حت��ى اآلن‪ ،‬وقد ق��ررت وزارة االقتصاد والصناعة‬ ‫مضاعفة ميزانية الشركات اإلس��رائيلية‪ ،‬حتى تستطيع‬ ‫مضاعفة حجم صفقاتها‪ .‬وس��يكون ذل��ك من خالل توفري‬ ‫ضمانات تصل جملموعة واسعة من البلدان األفريقية‪ ،‬من‬ ‫بينها كيني��ا (‪ 150‬مليون دوالر) ونيجرييا (‪ 105‬مليون‬ ‫دوالر) وأوغندا (‪ 70‬ملي��ون دوالر) وإثيوبيا (‪ 33‬مليون‬ ‫دوالر) والكامريون (‪ 60‬مليون دوالر) وغريها‪.‬‬

‫كما أنه فى ضوء اس�تراتيجية تعزي��ز العالقات بني‬ ‫إس��رائيل وال��دول األفريقي��ة‪ ،‬تعم��ل وزارة االقتص��اد‬ ‫والصناعة على عدة قنوات ملساعدة املصدرين اإلسرائيليني‬ ‫العامل�ين فى أفريقيا‪ ،‬تبدأ بإرس��ال مرافقني من املكاتب‬ ‫التجاري��ة واالقتص��اد الصناع��ى اإلس��رائيلى إىل الدول‬ ‫العش��وائية ف��ى أفريقيا‪ ،‬على رأس��ها غان��ا ونريوبى‬ ‫وكينيا‪ ،‬باإلضافة إىل امللح��ق التجارى القديم فى جنوب‬ ‫أفريقيا‪ ،‬ملس��اعدة املصدرين احملاربني القدامى والوافدين‬ ‫اجلدد‪ ،‬وتقديم كل ما يلزم للعمل فى هذه األس��واق‪ .‬كما‬ ‫وقعت إسرائيل اتفاقية مع ش��ركة ‪،Power Africa‬‬ ‫وهى ش��ركة أمريكية تابعة للوكال��ة األمريكية للتنمية‬ ‫الدولية‪ ،‬تعمل كمنظمة شاملة ملشاريع الطاقة فى أفريقيا‪.‬‬ ‫وكم��ا جاء فى ع��رض ألحد الكتب الت��ى صدرت فى‬ ‫إس��رائيل مؤخ��راً ع��ن العالقات اإلس��رائيلية‬ ‫األفريقية «أفريقيا وإس��رائيل»‪ ،‬فإن العالقات‬ ‫اخلارجي��ة إلس��رائيل فى أفريقيا هى ش��أن‬ ‫فري��د من نوع��ه مر بالعديد م��ن التقلبات‪،‬‬ ‫والتى مل تشهدها إسرائيل فى عالقاتها مع‬ ‫القارات األخرى‪ ،‬خاص��ة عندما حصلت‬ ‫معظم ال��دول األفريقية على اس��تقالهلا‬ ‫فى الس��تينيات‪ ،‬حينها كانت إسرائيل‬ ‫واحدة م��ن أوائل ال��دول التى أقامت‬ ‫عالقات دبلوماس��ية معه��ا وقدمت‬ ‫هل��ا مس��اعدات واس��عة‪ ،‬ومنه��ا‬ ‫فتحت مكاتب متثيل إس��رائيلى نشطة‬ ‫ف��ى ثالثة وثالثني دولة جنوب الصحراء‪ .‬ولكن العالقات‬ ‫اإلسرائيلية األفريقية انقطعت مباشرة بعد حرب أكتوبر‬ ‫‪ 1973‬حتت ضغط الدول العربية‪ ،‬ولكن سرعان ما بدأت‬ ‫جتدد العالقات فى أوائل مثانينيات القرن املاضى ووصلت‬ ‫إىل ذروتها فى منتصف التس��عينيات عندما عادت مجيع‬ ‫البل��دان األفريقية تقريبا إلقامة عالقات دبلوماس��ية مع‬ ‫إسرائيل‪.‬‬ ‫ومنذ ذلك احلني‪ ،‬بدأت املصاحل السياسية واالقتصادية‬ ‫تتخذ أش��كاال خمتلفة خالل العقود التى تلت إنشاء دولة‬ ‫إس��رائيل‪ ،‬ولك��ن حت��ى خالل ف�ترات قط��ع العالقات‬ ‫الدبلوماسية‪ ،‬حافظت إس��رائيل على وجودها فى القارة‬ ‫وش��رعت فى خلق العديد من القن��وات فى أفريقيا حتت‬ ‫راية إدارة التعاون الدوىل (ماش��اف) من وزارة الش��ئون‬ ‫اخلارجية اإلس��رائيلية‪ ،‬والتى قدمت مس��اعدات كبرية‬ ‫ف��ى مجيع أحناء القارة فى جمال الطب والزراعة والبنية‬ ‫التحتية‪ ،‬وبلغ إمجاىل الصادرات من إس��رائيل إىل القارة‬ ‫‪ 2.5‬مليار دوالر فى عام ‪.2008‬‬

‫‪20‬‬

‫أكاديمي‬ ‫إسرائيلي زاروا‬ ‫أفريقيا برفقة‬ ‫كبار رجال األعمال‬

‫نتنياهو بكينيا‬

‫‪700‬‬

‫مليون دوالر حجم‬ ‫تأمين الشركات‬ ‫اإلسرائيلية‬ ‫بالقارة السمراء‬

‫وف��ى ‪ 29‬فرباي��ر ‪ ،2016‬أطل��ق رئي��س ال��وزراء‬ ‫اإلس��رائيلى بنيامني نتنياهو لوبى جديد فى الكنيست‬ ‫للعالق��ات اإلس��رائيلية األفريقي��ة‪ ،‬م��ن خالله قامت‬ ‫إسرائيل بإرسال بعثاتها للدول األفريقية ‪ ،‬ومن خالهلا‬ ‫نش��ط اإلس��رائيليون واجلنوب أفريقي��ون فى جمموعة‬ ‫واس��عة من التعاون واملشاريع التى تس��تخدم التقنيات‬ ‫الزراعية والطبية اإلسرائيلية‪ ،‬من أجل احملليني ليس‬ ‫فقط فى حتس�ين الصحة والتغذية ولك��ن أيضا فى خلق‬ ‫فرص العم��ل‪ ،‬مبا فى ذلك تصدي��ر املنتجات الزراعية‬ ‫إىل أوروبا‪.‬‬ ‫وق��ام نتنياهو أثناء ذلك مبجموعة من الزيارات لدول‬ ‫أفريقيا رافقه فيها مثانون رجل أعمال ميثلون مخس�ين‬ ‫ش��ركة إس��رائيلية‪ ،‬بهدف خلق عالق��ات جتارية مع‬ ‫ش��ركات ودول أفريقي��ة والتى بها تضاع��ف حجم تلك‬ ‫العالقات التجارية واملالية‪ ،‬وعائد اس��تثماراتها الباهظ‬ ‫على الكيان الصهيونى و تلك الدول األفريقية‪ ،‬وهكذا ال‬ ‫يس��تبعد كل املراقبني امتداد نفوذ إسرائيل العملى‬ ‫الفعلى فى أفريقيا‪.‬‬ ‫تل��ى ذلك مش��اركة نتنياهو فى‬ ‫القمة ال��ـ ‪ 51‬للمجموعة االقتصادية‬ ‫ل��دول غرب أفريقي��ا اإليكواس‪ ،‬وما‬ ‫حلق ذلك من ترتيب��ات قمة أفريقيا ‪-‬‬ ‫إس��رائيل فى لومى بتوجو‪ ،‬حول األمن‬ ‫والتنمي��ة‪ ،‬ف��ى أكتوب��ر ‪ ،2017‬بهدف‬ ‫خل��ق ملفات تعاونية بني إس��رائيل ودول‬ ‫أفريقي��ا‪ ،‬والتى أمثرت ع��ن تطويق النفوذ‬ ‫اإليرانى‪ ،‬كما صرح وزير الدفاع اإلس��رائيلى‬ ‫أفيجدور ليربمان ف��ى زيارته األخرية‪ ،‬وكان‬ ‫هدف إسرائيل من التغلغل فى الغرب األفريقى‪ ،‬حماصرة‬ ‫النفوذ اإليران��ى‪ ،‬بعد أن قامت إيران بتحويل عدد كبري‬ ‫من املس��لمني الس��نة ف��ى غ��رب أفريقي��ا‪ ،‬إىل مذهبها‬ ‫الش��يعى‪ ،‬إضافة لتقويض وتقليص نشاط حزب اهلل املاىل‬ ‫واالقتص��ادى التابع إلي��ران فى أفريقيا‪ ،‬بإنش��ائها عدة‬ ‫مؤسسات استثمارية لرجال أعمال إسرائيليني فى ساحل‬ ‫العاج‪ ،‬فضال عن إنش��اء ش��ركات للحراسة واألمن جلمع‬ ‫قاعدة بيانات عن عناصر حزب اهلل فى البلدان األفريقية‪،‬‬ ‫وخريطة انتشارهم‪ ،‬ومستوى تأثريهم االقتصادى‪.‬‬ ‫منذ ذل��ك احلني حتول��ت توجو التى حتت��ل املرتبة‬ ‫الثانية فى حج��م التعامالت التجارية اإلس��رائيلية مع‬ ‫الدول األفريقية‪ ،‬إىل العب رئيس��ى لدور الواجهة لصاحل‬ ‫السياس��ة اإلٍس��رائيلية فى أفريقيا‪ ،‬حيث تبلغ التجارة‬ ‫الثنائية بني البلدين اآلن حواىل مليار دوالر‪.‬‬

‫‪41‬‬


‫شئون‬ ‫عربية‬

‫إشراف‪ :‬سوسن أبو حسين‬

‫خالل المؤتمر الثانى للتنمية المستدامة‪..‬‬

‫أبو الغيط‪ :‬التنمية تظل الطريق الذهبى لتحقيق األمن‬ ‫دعا الرئيس عبد الفتاح السيسي‬ ‫إلى مضاعفة الجهود العربية من‬ ‫أجل تحقيق التنمية المستدامة‬ ‫المنشودة فى المنطقة‬ ‫العربية‪ ،‬مؤكدا أن مصر تولى‬ ‫أهمية كبيرة لالستثمار فى‬ ‫البشر وتمكين المرأة وتفعيل‬ ‫دور الشباب لتحقيق التنمية‬ ‫المستدامة‪ ،‬جاء ذلك فى كلمته‬ ‫التى ألقتها نيابة عنه الدكتورة‬ ‫هالة السعيد‪ ،‬وزيرة التخطيط‬ ‫والمتابعة واإلصالح اإلداري‪ ،‬خالل‬ ‫الجلسة االفتتاحية للنسخة الثانية‬ ‫من األسبوع العربى للتنمية‬ ‫المستدامة بعنوان "االنطالق‬ ‫نحو العمل" والتى انعقدت بمقر‬ ‫جامعة الدول العربية‪.‬‬ ‫وأشار الرئيس إلى النجاح الذى‬ ‫شهده األسبوع العربى األول‬ ‫للتنمية المستدامة والذى‬ ‫حرصت مصر على استضافته‬ ‫وتنظيمه فى شهر مايو العام‬ ‫الماضى بتعاون مثمر مع‬ ‫كل من جامعة الدول العربية‬ ‫والبنك الدولى ومنظمة األمم‬ ‫المتحدة‪ ،‬تحت شعار "نحو‬ ‫شراكة فاعلة" مؤكدًا أن إطالق‬ ‫األسبوع العربى فى نسخته‬ ‫الثانية تحت شعار "االنطالق‬ ‫ً‬ ‫استكماال لما‬ ‫نحو العمل" يعد‬ ‫تم البدء به من عمل فى إطار‬ ‫من الشراكة الفاعلة والتعاون‬ ‫المثمر بمشاركة واسعة ورفيعة‬ ‫المستوى من ممثلي الحكومات‬ ‫والقطاع الخاص ُ‬ ‫والمجتمع‬ ‫ً‬ ‫فضال عن مشاركة المرأة‬ ‫المدنى‬ ‫والشباب واإلعالم هذا إلى جانب‬ ‫مشاركة المنظمات العربية‬ ‫واإلقليمية والدولية‪ ،‬والجامعات‬ ‫والمراكز البحثية المتخصصة‪.‬‬

‫‪42‬‬

‫ولفت إىل أن اجتماع اليوم جاء فى الوقت‬ ‫الذى يشهد فيه العامل أمجع وفى القلب منه‬ ‫املنطقة العربية ظروفاً ومتغريات اقتصادية‬ ‫وسياس��ية متس��ارعة وفى غاي��ة األهمية‬ ‫مما يف��رض مزيداً من األعب��اء والتحديات‬ ‫ومبا يؤثر س��لباً على اجله��ود التى تبذهلا‬ ‫احلكومات لتحقيق التنمية‪ ،‬مش�يراً إىل أن‬ ‫األمر يتطلب مضاعفة اجلهد والعمل اجلاد‬ ‫واحلثيث‪.‬‬ ‫وأوضح الرئيس أن اجملتمع الدوىل كان قد‬ ‫أوىل خالل العقدين األخريين اهتماماً كبرياً‬ ‫بعملية التنمية املستدامة واجلهود األممية‬ ‫لتحقيقها‪ ،‬ليعتمد قادة العامل خالل الدورة‬ ‫الس��بعني لألمم املتحدة فى س��بتمرب ‪2015‬‬ ‫" خط��ة التنمية املس��تدامة ‪ "2030‬إدراكاً‬ ‫حلاجة دول العامل خلط ٍة جديد ٍة الستكمال‬ ‫اجلهود لتحقيق التنمية املستدامة ‪.‬‬ ‫وأك��د الرئي��س عب��د الفت��اح السيس��ى‬ ‫ح��رص مص��ر عل��ى أن تتس��ق رؤيتها مع‬ ‫األبعاد التنموية األممي��ة الثالثة متضمنة‬ ‫البعـــــد االقتصادي‪ ،‬والبعد االجتماعي‪،‬‬ ‫والبع��د البيئى فضالً عن احل��رص على أن‬ ‫تك��ون صياغة وإع��داد وتنفي��ذ رؤية مصر‬ ‫‪ 2030‬من خالل ش��راكة بني احلكومة وكل‬ ‫أصح��اب املصلحة م��ن ش��ركاء التنمية من‬ ‫القطاع اخل��اص واجملتمع املدني‪ ،‬مش�يراً‬ ‫إىل أن رؤي��ة مصر ‪ 2030‬توىل اهتماماً خاصاً‬ ‫بتوسيع مش��اركة كل من الشباب واملرأة فى‬ ‫تنفيذ برامج االسرتاتيجية وذلك من خالل‬ ‫عق��د برامج التدريب وبن��اء القدرات ودعم‬ ‫ريادة األعمال‪ ،‬وبرامج التمكني االقتصادى‬ ‫للمرأة لتشجيع مش��اركتها فى سوق العمل‬ ‫إىل جان��ب توف�ير املن��اخ املالئ��م لتنمي��ة‬

‫الرئيس السيسي‪:‬‬ ‫المنطقة تشهد ظروفاً‬ ‫ومتغيرات متسارعة‬ ‫تفرض المزيد من‬ ‫األعباء‬

‫الرئيس يدعو‬ ‫لمضاعفة الجهود‬ ‫العربية لتحقيق‬ ‫التنمية المستدامة‬ ‫فى المنطقة‬

‫املشروعات الصغرية واملتوسطة بهدف خلق‬ ‫فرص العمل الالئق‪.‬‬ ‫مش�يراً إىل املشاركة فى املنتدى السياسى‬ ‫رفيع املس��توى للتنمية املستدامة الذى عُقد‬ ‫فى نيوي��ورك يوليو املاض��ى والتى بادرت‬ ‫مصر خــــالله ضم��ن ‪ 47‬دولة من بينها ‪8‬‬ ‫دول عربية بعرض تقرير املراجعة الوطنى‬ ‫الطوعى جلمهورية مص��ر العربية‪VNR‬‬ ‫وال��ذى تن��اول اإلجن��ازات الت��ى حققتها‬ ‫الدول��ة املصري��ة ف��ى عدد م��ن اجملاالت‬ ‫تتضم��ن الصح��ة واملي��اه النظيف��ة والطاقة‬ ‫املتجددة واملدن املستدامة‬ ‫وأكد أن تنفي��ذ تعهدات خط��ة التنمية‬ ‫املس��تدامة ‪ 2030‬الطموح��ة‪ ،‬يقتضى وضع‬ ‫املعاجلات لعدد من املشكالت والتى تتضمن‬ ‫مشكلة متويل التنمية وذلك من خالل العمل‬ ‫عل��ى توفري مناخ دوىل مالئ��م لتدفق املوارد‬ ‫الالزمة للتنمية دون مشروطيات‪ ،‬باإلضافة‬ ‫إىل دعم اجله��ود الوطنية حلش��د التمويل‬ ‫للتنمية مش�يراً إىل أن قضية متويل التنمية‬ ‫تع��د أحد أهم احملددات مل��دى قدرة الدول‬ ‫على املضى قدماً فى تنفيذ برامج ومشروعات‬ ‫حتقيق التنمية املســتدامة مشرياً إىل أن أهم‬ ‫ما جيمع خط��ط وبرامج حتقي��ق التنمية‪،‬‬ ‫اإلطار األممى من خالل‬ ‫سواء على مس��توى‬ ‫ِ‬ ‫خط��ة التنمي��ة املس��تدامة ‪ ،2030‬أو ف��ى‬ ‫اإلطاري��ن العرب��ى والوطنى ه��و حاجتها‬ ‫لتوفري التمويل وتعبئة املوارد الالزمة‪ ،‬مما‬ ‫يرتبط بوجود حاجة ماس��ة لش��راكة فاعلة‬ ‫بني احلكومات والقطاع اخلاص واملؤسسات‬ ‫املالي��ة لتوف�ير االحتياج��ات التمويلي��ة‬ ‫املتزايدة‬ ‫وأوض��ح أن تل��ك القوة البش��رية اهلائلة‬


‫على قدر ما تفرضه من حتديات‪ ،‬حتمل فى‬ ‫طياتها أيضاً العديد من الفرص التى ينبغى‬ ‫االس��تفادة بها من خالل تشجيع االستثمار‬ ‫فى البش��ر‪ ،‬مؤكداً أن العامل العربى حباجة‬ ‫إىل رؤية وخطة واضحة يتشارك فى تنفيذها‬ ‫كل الدول واملنظمات واملؤسسات املالية‪.‬‬ ‫وفى ختام كلمته أكد السيسى أن األسبوع‬ ‫العرب��ى للتنمي��ة املس��تدامة يوف��ر فرصة‬ ‫مناسبة للقاء وتبادل اخلربات والتجارب‪،‬‬ ‫واحلوار اجلاد واملتواصل بني كل الش��ركاء‬ ‫الفاعلني فى جمال حتقيق التنمية املستدامة‬ ‫فى ال��دول العربية داعياً إىل ضرورة انتهاز‬ ‫تلك الفرصة للخروج برؤى واضحة وبرامج‬ ‫عم��ل قابلة للتطبي��ق تتكامل م��ن خالهلا‬ ‫اجلهود الوطنية واإلقليمية وكذلك الدولية‬ ‫لتحقيق التنمية الش��املة واملس��تدامة التى‬ ‫تلب��ى تطلعات الش��عوب‪ ،‬م��ع اإلدراك أن‬ ‫حتقيق التنمية املس��تدامة س��يتم باإلنسان‬ ‫ولصاحل اإلنسان‪.‬‬ ‫يش��ار إىل أن الي��وم اخلتام��ى للمؤمت��ر‬ ‫واملواف��ق اخلميس ‪ 22‬م��ن نوفمرب هو يوم‬ ‫"مص��ر" م��ن فعالي��ات األس��بوع العرب��ى‬ ‫للتنمي��ة املس��تدامة حيث س��يتم مناقش��ة‬ ‫العديد من املوضوعات التى تدور حول آفاق‬ ‫التنمية املستدامة واالبتكار والبحث العلمى‬ ‫وكيفية احلصول عل��ى طاقة نظيفة والقضاء‬ ‫على اجلوع إىل جانب إلقاء الضوء على سوق‬ ‫مصر للتنمية املستدامة‪.‬‬ ‫بدوره أكد أمحد أب��و الغيط األمني العام‬ ‫جلامع��ة الدول العربي��ة أن الفرص مواتية‬ ‫لتحقيق التقدم املطلوب فى التنمية املستدامة‬ ‫الفتا ب��أن الدول العربي��ة لديها إمكانيات‬ ‫هائلة وفرص النجاح كبرية واعترب التنمية‬ ‫الطريق الذهبى لألمن واالستقرار‬ ‫ولفت األمني العام إىل أن اللحظة احلالية‬ ‫هى حلظ��ة فعل وعمل‪ ،‬ولي��س أمام العامل‬ ‫العرب��ى س��وى أن يطلق كل طاق��ات أبنائه‬ ‫وحيشدها من أجل التنمية والبناء واالنطالق‬ ‫حنو العمل اجلاد واملخلص باعتباره السبيل‬ ‫الوحيد لتحقيق أهداف التنمية املس��تدامة‬ ‫بأبعادها الثالث��ة االقتصادية واالجتماعية‬ ‫والبيئية‪.‬‬ ‫وشدد على أن العمل السبيل الوحيد ً‬ ‫أيضا‬ ‫ملواجهة التحديات التنموية‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وأض��اف أن األكث��ر إحلاح��ا م��ن ب�ين‬ ‫مجل��ة التحدي��ات اخلطرية الت��ى تواجه‬ ‫بالدنا العربي��ة‪ ..‬وان التنمية تظل الطريق‬ ‫الذهب��ى لتحقيق األمن واالس��تقرار اللذين‬ ‫تنش��دهما جمتمعاتن��ا وحكوماتنا العربية‬ ‫على حد س��واء وق��ال إن التجارب املختلفة‬ ‫فيه��ا بع��ض التجارب أثبتت ب��أن حتقيق‬ ‫التنمي��ة واالزده��ار االقتص��ادى يزيد من‬ ‫مناعة اجملتمع��ات وحيصنها فى مواجهة‬ ‫التحدي��ات املتعلق��ة باإلره��اب والتطرف‬

‫والفوضى‪.‬‬ ‫واعترب أن عملية التنمية فى العامل العربى‬ ‫ال جترى فى ظروف طبيعية‪ ،‬وال حتيط بها‬ ‫بيئة مهيئ��ة أو حاضنة‪ ..‬بل على العكس‪،‬‬ ‫ومحل اس��تمراراً للعنف واالضطرابات فى‬ ‫أحن��اء خمتلفة م��ن الوطن العرب��ى معوقا‬ ‫للتنمية وطالب بإع��ادة إعمار ما مت تدمريه‬ ‫وهدمه بفعل احلروب والنزاعات‪.‬‬ ‫وأش��اد مبا حتق��ق فى ه��ذا اجملال منذ‬ ‫انتهاء أعمال النسخة األوىل لألسبوع العربى‬ ‫للتنمية املس��تدامة التى عقدت خالل العام‬ ‫املاض��ى ‪ 2017‬حتت عنوان "حنو ش��راكة‬ ‫فاعل��ة"‪ ،‬وحتى يومنا هذا وب��دء فعاليات‬ ‫النس��خة الثانية م��ن األس��بوع‪ ..‬جنحت‬ ‫األمانة العامة جلامعة ال��دول العربية فى‬ ‫تفعيل التعاون اجلاد واملثمر مع املؤسس��ات‬ ‫الوطنية بالدول العربية واملنظمات العربية‬ ‫املتخصص��ة ومؤسس��ات اجملتم��ع املدنى‬ ‫ومؤسس��ات العط��اء االجتماع��ى والقط��اع‬ ‫اخلاص والشباب واملرأة‪.‬‬ ‫ويعقد هذا األس��بوع مبش��اركة الشركاء‬ ‫الرئيس��يني للجامعة العربي��ة وهم البنك‬ ‫ال��دوىل واألم��م املتح��دة ومجهورية مصر‬ ‫العربية ممثلة فى وزارة التخطيط واإلصالح‬ ‫اإلداري‪.‬‬ ‫فيم��ا حذر من�ير ثابت‪ ،‬نائ��ب األمني‬ ‫التنفيذى للجن��ة االقتصادية واالجتماعية‬ ‫لغرب��ى آس��يا "األس��كوا"‪ ،‬م��ن تداعيات‬ ‫االرتفاع املتزايد فى وترية النمو الس��كانى‬ ‫ببل��دان الوطن العربي‪ ،‬على جهود التنمية‬ ‫املستدامة التى تس��عى احلكومات العربية‬ ‫إىل حتقيقه��ا بأبعاده��ا الثالثة االقتصادية‬ ‫واالجتماعية والبيئية‪.‬‬ ‫ولفت "ثابت"‪ ،‬إىل أن عدد س��كان املنطقة‬ ‫العربي��ة تضاع��ف أكثر من ث�لاث مرات‬ ‫منذ س��بعينيات القرن املاض��ى وحتى العام‬ ‫احلال��ي‪ ،‬حتى وصل عدد الس��كان إىل ‪400‬‬ ‫مليون نس��مة‪ ،‬ومتوقع أن يرتفع ليصل إىل‬ ‫‪ 520‬مليون نسمة حبلول عام ‪ ،2030‬و‪630‬‬ ‫مليون نس��مة مبنتصف القرن احلالي‪ ،‬مع‬ ‫تضاعف ع��دد س��كان اجلزائر والس��ودان‬ ‫والعراق واليمن‪.‬‬ ‫وأضاف أنه إىل جانب األزمة السكانية‪،‬‬ ‫فإن النزوح واهلجرة من بلدان الوطن العربى‬ ‫يش��كل واحدًا م��ن أخطر التحدي��ات التى‬ ‫تهدد اس��تدامة العملية التنموية‪ ،‬الس��يما‬ ‫وأن ع��دد النازحني وصل إىل ‪ 35‬مليون فرد‬ ‫فى عام ‪ 2017‬مقابل ‪ 15‬مليون فرد فقط فى‬ ‫تسعينيات القرن املاضي‪ ،‬والنزوح هو مصري‬ ‫من أبعدهم الن��زاع والصراعات عن أوطانهم‬ ‫لينضموا إىل من هاجر ألس��باب اقتصادية‪،‬‬ ‫مش�يرًا إىل أن هن��اك ‪ 60‬ملي��ون فرد على‬ ‫مستوى العامل العربى يعتمد على املساعدات‬ ‫منهم ‪ 30‬مليونا من النساء والفتيات‪.‬‬

‫أبو الغيط يؤكد ثقته الكاملة فى اإلرادة‬ ‫الصلبة للشعب الفلسطيني‬ ‫أك��د أمح��د أب��و الغي��ط‪ ،‬األمني‬ ‫الع��ام جلامع��ة ال��دول العربية‪ ،‬أن‬ ‫مل��ف األس��رى الفلس��طينيني ف��ى‬ ‫السجون اإلسرائيلية حيظى باهتمام‬ ‫ورعاي��ة من اجلامع��ة العربية وقال‬ ‫خ�لال لقائه م��ع اللواء ق��درى أبو‬ ‫بكر‪ ،‬رئيس هيئة ش��ئون األس��رى‬ ‫واحملرري��ن الفلس��طينيني‪ ،‬والذى‬ ‫يق��وم حالياً بزي��ارة إىل القاهرة‪ ،‬إن‬ ‫ه��ذا امللف حيظ��ى باألولوي��ة التى‬ ‫تعط��ى للقضي��ة الفلس��طينية عل��ى‬ ‫وج��ه العم��وم وملف األس��رى على‬ ‫وج��ه اخلصوص كما مت اس��تعراض‬ ‫األوضاع القانونية واملعيشية احلالية‬ ‫لألس��رى الفلس��طينيني فى السجون‬ ‫وأماك��ن االحتج��از اإلس��رائيلية‪،‬‬ ‫مب��ا فى ذلك ما يتعل��ق باالنتهاكات‬ ‫املس��تمرة واملتصاعدة الت��ى ترتكبها‬ ‫الس��لطات اإلس��رائيلية حبقهم ومن‬ ‫بينها ممارس��ات الفرتة األخرية من‬ ‫ط��رح لقانون إعدام األس��رى وقانون‬ ‫من��ع الزي��ارات وخص��م خمصصات‬ ‫األس��رى من أموال الس��لطة الوطنية‬ ‫الفلسطينية‪ ،‬وهو األمر الذى ميثل فى‬ ‫جممله خرقاً صرحياً التفاقية جنيف‬ ‫الرابعة ولقواعد القانون الدوىل حلقوق‬ ‫اإلنس��ان والقانون الدوىل اإلنس��اني‪.‬‬ ‫وقدم املسئول الفلسطينى شرحاً وافياً‬ ‫فى هذا اخلصوص للجهود السياسية‬ ‫والقانونية واإلعالمي��ة التى تبذهلا‬ ‫السلطات الفلسطينية من أجل تعريف‬ ‫اجملتمع ال��دوىل به��ذه االنتهاكات‬ ‫وضمان حماسبة مرتكبيها‪.‬‬ ‫وأوض��ح عفيفى أن األمني العام أكد‬

‫من جانبه مدى األولوية الكبرية التى‬ ‫يوليها ش��خصياً واجلامع��ة العربية‬ ‫بش��كل عام مللف األس��رى باعتباره‬ ‫من أهم ملفات القضية الفلس��طينية‪،‬‬ ‫خاص��ة ف��ى ظ��ل املعان��اة الكب�يرة‬ ‫التى يواجهها األس��رى فى س��جون‬ ‫االحتالل وعلى مدى س��نوات طويلة‬ ‫وصلت إىل عقود بالنس��بة لبعضهم‪،‬‬ ‫إضافة إىل تصاع��د وتنوع االنتهاكات‬ ‫الفجة التى تتوات��ر املعلومات حول‬ ‫قيام السلطات اإلسرائيلية بارتكابها‬ ‫حبقه��م‪ ،‬مؤك��داً ف��ى ذات الوق��ت‬ ‫ثقته الكامل��ة فى أن اس��تمرار هذه‬ ‫االنته��اكات لن يفت ف��ى عضد أبناء‬ ‫الشعب الفلسطينى أو يكسر إرادتهم‬ ‫الصلب��ة ف��ى مواجه��ة االحت�لال‬ ‫اإلس��رائيلى وحتقي��ق ه��دف قيام‬ ‫الدولة الفلس��طينية املس��تقلة‪ .‬وأكد‬ ‫األمني الع��ام أن اجلامعة العربية لن‬ ‫تألو جه��داً فى مس��اندة التحركات‬ ‫الفلس��طينية الرامي��ة لفض��ح ه��ذه‬ ‫املمارس��ات اإلس��رائيلية أمام العامل‬ ‫وحماسبة مرتكبيها على ما اقرتفوه‬ ‫م��ن جرائ��م حب��ق أبن��اء الش��عب‬ ‫الفلس��طيين‪ ،‬مش�يراً إىل االتصاالت‬ ‫الوثيق��ة القائمة فى ه��ذا الصدد مع‬ ‫السلطة الفلسطينية والتحركات التى‬ ‫تقوم بها اجملموعة العربية فى األمم‬ ‫املتحدة فى كل من نيويورك وجنيف‬ ‫وف��ى العواص��م العاملي��ة الكربى مع‬ ‫الدول الفاعلة واجملموعات السياسية‬ ‫واإلقليمية من أجل العمل على وقف‬ ‫هذه املمارسات وإدانتها وضمان عدم‬ ‫تكرارها وحماسبة مرتكبيها‪.‬‬

‫‪43‬‬


‫برلمان‬ ‫التحرير‬

‫تحالفات محاور الشر تحاول هدم المنطقة العربية‬

‫سوسن أبو حسين‬ ‫أن كال من تركيا‬ ‫وقطر فعال كل ما‬ ‫فى وسعهما من‬ ‫صفقات وممارسات‬ ‫واضحة للنيل من‬ ‫مصر والسعودية‬ ‫فى ملفات عدة‬

‫‪44‬‬

‫األم��ر أصبح ف��ى غاية الوضوح الس��تهداف‬ ‫الدول الصلبة فى املنطقة خاصة مصر والسعودية‬ ‫وال ي��زال أهل الش��ر فى قطر وتركيا ينش��رون‬ ‫الس��موم على مدار الس��اعة عل��ى أرض العرب‬ ‫والنفخ فى النار دائم حتى يظل فى حالة اشتعال‬ ‫كل س��اعة بفكرة مغلفة بالش��ر باألمس حاولوا‬ ‫تش��كيل حتالف يضم تركي��ا – قطر – إيران –‬ ‫س��وريا مع حماول��ة لضم الع��راق والتى رفضت‬ ‫بدوره��ا الفكرة حي��ث أعلن حتالف س��ائرون‬ ‫بالربمل��ان العراق��ى‪ ،‬واملدعوم من زعي��م التيار‬ ‫الصدرى‪ ،‬مقتدى الص��در‪ ،‬رفضه دخول العراق‬ ‫فى التحالف اخلماس��ى‪ ،‬واملتوق��ع أن يضم دول‬ ‫قطر وتركيا وإيران‪ ،‬إىل جانب سوريا والعراق‪.‬‬ ‫جاء ذل��ك ردًا على تقاري��ر إخبارية عراقية‬ ‫وإيراني��ة‪ُ ،‬نش��رت مؤخرا لتكش��ف عن عرض‬ ‫قدم��ه النظ��ام القط��رى للس��لطات العراقية فى‬ ‫بغداد‪ ،‬فى حماولة إلنش��اء م��ا أمسوه بالتحالف‬ ‫اخلماسى‪ ،‬ليحظى بدور فى املنطقة‪.‬‬ ‫إن إنش��اء حتال��ف به��ذا االجت��اه خط��أ‬ ‫اس�تراتيجى‪ ،‬واحملاور الدولية حتى لو كانت‬ ‫أمنية أو سياسية أو اقتصادية‪ ،‬فهى مضرة بأمن‬ ‫املنطقة وستس��بب حالة عدائية بني الدول وهى‬ ‫حماول��ة هلدم ال��دول الصلبة ف��ى املقدمة منها‬ ‫مصر والسعودية‪.‬‬ ‫وحقيق��ة أن كال من تركيا وقط��ر فعال كل ما‬ ‫فى وسعهما من صفقات وممارسات واضحة للنيل‬ ‫من مصر والس��عودية ف��ى ملفات ع��دة وكان من‬ ‫بينه��ا ما حدث خالل مؤمتر بالريمو الذى انعقد‬ ‫مؤخرا حول ليبي��ا ورفض اجلميع للدور الرتكى‬ ‫التخريبى فى متويل االرهاب فى ليبيا والوقوف‬ ‫خلف مجاعات االخوان بعد فشلها فى مصر‪.‬‬ ‫كم��ا ح��اول الطرف��ان اس��تخدام وتوظي��ف‬ ‫قضية مجال خاش��قجى الس��تنزاف الس��عودية‬ ‫ولك��ن الرئيس األمريك��ى دونال��د ترامب أعلن‬ ‫أنه س��يلتقى وىل العهد الس��عودى إذا حضر قمة‬ ‫جمموعة العشرين فى األرجنتني‪.‬‬ ‫وأش��ار ترام��ب إىل أن الس��عودية س��اعدت‬ ‫الوالي��ات املتح��دة ف��ى إبق��اء أس��عار النف��ط‬ ‫منخفضة‪ ،‬مؤكدا أنه ل��ن يدمر االقتصاد العاملى‬ ‫بالتشدد جتاه اململكة‪.‬‬ ‫وق��ال الرئي��س األمريكى دونال��د ترامب‬ ‫إن الوالي��ات املتح��دة تعتزم أن تظل «ش��ريكا‬ ‫راسخا» للسعودية‪.‬‬ ‫ومن املقرر أن يش��ارك وىل العهد األمري حممد‬ ‫بن سلمان فى قمة العشرين والتى تنعقد يومى ‪30‬‬ ‫نوفمرب إىل ‪ 1‬ديسمرب مبشاركة عدد من القادة من‬ ‫بينهم الرئيس الروس��ى فالدميري بوتني وكذلك‬ ‫الرئيس الرتكى وتشري التوقعات إىل أن وىل العهد‬ ‫السعودى سوف يلتقى مع الرئيس الرتكى وكذلك‬ ‫الروس��ى وكلها لقاءات تؤكد أن الس��عودية دولة‬

‫أساس��ية لضم��ان األمن واالس��تقرار ف��ى املنطقة‬ ‫خبالف ما تبثه قناة اجلزيرة على مدار الس��اعة‬ ‫كمنصة اتهام للقيادات الس��عودية وعرض كل ما‬ ‫من شأنه اإلضرار بالسعودية والدول العربية‪.‬‬ ‫وعل��ى أية حال هناك الكثري من املفاجآت التى‬ ‫رمب��ا حتدث عل��ى مدار الش��هرين املقبلني حيث‬ ‫تنعقد كذلك القمة اخلليجية ويدور احلديث حول‬ ‫ضغوط كويتي��ة للمصاحلة مع قط��ر متهيدا للقمة‬ ‫اخلليجي��ة األمريكية التى تعقد فى ش��هر يناير‬ ‫املقب��ل لكن يبق��ى موقف ال��دول األربعة مصر –‬ ‫السعودية – اإلمارات – البحرين واملطالب الثالث‬ ‫عش��رة التى طلبت من قطر بوقف متويل اإلرهاب‬ ‫كذلك ع��دم توف�ير اإلي��واء لإلرهابي�ين إلنهاء‬ ‫اخل�لاف ولك��ن قط��ر زادت من وت�يرة التصعيد‬ ‫ض��د هذه الدول بدعم من تركي��ا وإيران من خالل‬ ‫تسريب ملفات تؤدى إىل اشتعال املنطقة كلها‪.‬‬ ‫وفى ح��وار مهم لوزير اخلارجية الس��عودى‬ ‫عادل اجلبري فى جريدة الش��رق األوس��ط والذى‬ ‫أج��راه الزميل ناصر احلقبانى ق��د جاء فى وقته‬ ‫ورد على تفاصيل كثرية برصانة ومصداقية وهى‬ ‫أن اململكة العربية الس��عودية تعلن بكل شفافية‬ ‫إج��راءات التحقيق مع املتهم�ين فى قضية مقتل‬ ‫الصحفى مجال خاش��قجى فى تركي��ا والرد على‬ ‫االستفس��ارات املتعلق��ة بالقضية ب��كل وضوح‪،‬‬ ‫حيث أعلن ع��ادل اجلبري أن الس��لطات الرتكية‬ ‫أك��دت للري��اض‪ ،‬ردًا عل��ى استفس��ارات «على‬ ‫أعلى املس��تويات»‪ ،‬أن وىل العهد السعودى األمري‬ ‫حممد بن س��لمان ليس هو املقصود بالتصرحيات‬ ‫الرتكية التى تتهم شخصية رفيعة بإصدار األمر‬ ‫بتصفية املواطن السعودى مجال خاشقجى‪ ،‬ودعا‬ ‫أنقرة إىل تقديم ما لديه��ا من أدلة فى القضية إىل‬ ‫النيابة العامة فى اململكة‪ ،‬للمس��اعدة فى الوصول‬ ‫إىل احلقائ��ق كافة‪ ،‬وذلك ف��ى حواره مع صحيفة‬ ‫الشرق األوس��ط الس��عودية‪ ،‬أكد عادل اجلبري‪،‬‬ ‫أن احلمالت اإلعالمية‪ ،‬وحماوالت التس��ييس‪،‬‬ ‫أصبحت دوافعه��ا مفضوحة‪ ،‬ومن يقف وراءها‪،‬‬ ‫وذلك بع��د إعالن نتائج التحقيق بكل ش��فافية‪،‬‬ ‫وإحال��ة املتهمني إىل احملاكمة‪ ،‬مش��ددا على أن‬ ‫اململكة ع�بر تارخيها مت اس��تهدافها بكثري من‬ ‫احلمالت اإلعالمية املغرضة‪ ،‬باختالف مصادرها‬ ‫واحلجج املس��تخدمة فيها‪ ،‬لالنتق��اص من دور‬ ‫اململكة ومكانتها‪.‬‬ ‫وش��دد اجلبري‪ ،‬على أن قيادة اململكة العربية‬ ‫الس��عودية‪ ،‬ممثلة فى خادم احلرمني الشريفني‬ ‫ووىل العه��د خ��ط أمحر‪ ،‬ولن يس��مح مبحاوالت‬ ‫املساس بالقادة أو النيل منهم‪ ،‬من أى طرف كان‪،‬‬ ‫وحتت أى ذريعة كانت‪ ،‬فاملس��اس بقيادة اململكة‬ ‫هو مساس بكل مواطن ومواطنة‪.‬‬

‫‪Abo_abo_ab@yahoo.com‬‬

‫هناك الكثير من‬ ‫المفاجآت التى‬ ‫ربما تحدث على‬ ‫مدار الشهرين‬ ‫المقبلين حيث‬ ‫تنعقد القمة‬ ‫الخليجية ويدور‬ ‫الحديث حول‬ ‫ضغوط كويتية‬ ‫للمصالحة مع‬ ‫قطر‬


‫مقال‬

‫كابوس التوك توك‪ ..‬متى يغادر واقعنا؟‬

‫محمد نبيل‬ ‫التوك توك يتحدى‬ ‫القانون ويهتك‬ ‫األمان في الشارع‪..‬‬ ‫وال توجد أرقام‬ ‫حقيقية عنه‬ ‫وكأنه تسلل في‬ ‫غفلة وأفضل‬ ‫أوضاعه هو‬ ‫(ترقيمه) والذى‬ ‫لم يتعد ‪ %10‬من‬ ‫تعداده التقريبى!‬

‫قتلتك يا عبد السالم‪ ..‬تردد فى الصدى صوتان أحدهما يتعالى‬ ‫فى س��كرة الغبط��ة والتباهى والغرور‪ ،‬والثان��ى يتضاءل ناحية‬ ‫الس��كون إلى أن صمتت تأوهاته لألبد وتبدد حتى تالش��ت معه‬ ‫البراءة‪ ،‬عندما سالت الدماء من وريد ضخم برقبة عبد السالم أبى‬ ‫أال يجف حتى تش��بع األرض وترتوى الجريمة وكالهما ناهمان‬ ‫متعطش��ان لدماء هابيل أو عبد الس�لام الذى ل��م تكن تربطه ثمة‬ ‫عالقة مع فتاة كانت على وش��ك أن يفارقها ش��رفها‪ ،‬وال يعرفها‬ ‫أحد من المش��اهدين غير المكترثين‪ ،‬من مرتادى الشارع معتادى‬ ‫العجز‪ ،‬مرضى الصمت األخرق! انتفضت دماء الشهامة فى وريد‬ ‫عبد الس�لام حتى انتفخ غضبًا فأراد فؤاد أن يريحه من عناء تلك‬ ‫الشهامة القاتلة فبادره بحفنة تراب فى عينيه حتى يملك مفاجأة‬ ‫الخالص وربما رحمة منه فى أال يرى ضحيته س��كينه المس��تل‬ ‫تج��اه عنقه لنحره كما تنحر اإلبل واقفة‪ ،‬فهو حقًا ال يس��تحق‬ ‫ً‬ ‫ذل االس��تلقاء أو االنبطاح فمثله يغادرنا‬ ‫ش��امخا‪ ،‬وتتقطر دماء‬ ‫الش��هامة من نصل فؤاد المرتكن على توك توكه الذى غبَّر المكان‬ ‫عندما اقتحم أمان الش��ارع ليهتكه كما حاول س��ائقه هتك عرض‬ ‫فتاة ال يعرف عنها أحد س��وى أنها مم��ن لهن حق المرور بيننا‬ ‫بأمان بدده التوك توك والكاوبوى سائقه!‬ ‫الت��وك توك أو الباجاج أو الركش��ة أيًا كان اس��مه‪ ،‬لم ينتبه‬ ‫له مجمع اللغة العربية ليطالعنا باس��م هذا الغريب الذى اقتحم‬ ‫ش��ارعنا دون سابق إنذار واختلفت األساطير حول تأريخ ميالده‬ ‫بمص��ر منهم من يقول منذ ‪ 2000‬وآخر يقول مع بدايات ‪،2005‬‬ ‫وخالصة القول ال توجد دراس��ة علمية تستند عليها تعطيه اسما‬ ‫وتاريخ ميالد ونسبا أو عدد عشيرته بمصر المحروسة وال يتجرأ‬ ‫أحد على سبر منطقة أهوال التوك توك‪.‬‬ ‫إال أن أق��رب الحكاي��ات (ونقول حكاي��ات ألننا ال نتحدث‬ ‫عن ش��ىء يتصف بالعلم عل��ى اإلطالق) فقد أعط��اه المرور بعد‬ ‫قان��ون ‪ 2014‬مج��رد ترقيم كما كانت ُترق��م كائنات الهوى فى‬ ‫كلوت ب��ك‪ ،‬ولم يس��تطع أن يرخصه لعدم توصيف��ه بدقة حتى‬ ‫إن المُرق��م منه ال يتجاوز ‪ %10‬م��ن المتكاثر فى حوارى وأزقة‬ ‫وقرى وشوارع المحروسة‪ ،‬كما ألصق به المركز القومى للبحوث‬ ‫االجتماعي��ة والجنائي��ة تهما ال حصر لها ورذائ��ل تبدأ بالقتل‬ ‫مرو ًرا باالغتصاب نهاية بالسرقة‪ ،‬وعوّل عليه معظم التشكيالت‬ ‫العصابي��ة التى ترهب المجتم��ع وتهدد أمن��ه‪ ،‬وفاجأنا وزير‬ ‫التنمي��ة المحلية بأن هذا الكائ��ن المُرقم وغير المُرقم أضاع على‬ ‫الدول��ة من ‪ 7‬إلى ‪ 11‬مليار جنيه بس��بب عدم ترخيصه‪ ،‬كما أن‬ ‫هن��اك فقط نحو ‪ 195‬ألف «توك توك» ت��م ترخيصها لكن العدد‬ ‫يتع��دى المليون‪ ،‬واألعجب أن التوك ت��وك فنيًّا ليس له رخصة‬ ‫تس��يير وبالتال��ى ليس لس��ائقه رخصة‪ ،‬وبالتال��ى‪ -‬أيضا – ال‬ ‫تخطط إدارات المرور له بخطوط سير‪ ،‬ولم تخصص له اإلدارات‬ ‫المحلي��ة بالمدن والقرى مواقف انتظار‪ ،‬أى أنه يفتقد تنس��يقًا‬ ‫كامالً بين كل جهات الدولة لالعتراف بشرعية وجوده!‬ ‫ووص��ل األمر فى البرلمان ح��ول مقترحات م��ن وكيل اللجنة‬ ‫التشريعية بالبرلمان بمنع اس��تيراد التوك توك من الخارج وعمل‬ ‫الترخيص لمعرف��ة صاحبه فى حالة ارتكابه جرائم أو مخالفات‪،‬‬ ‫وتحديد س��ن محددة للس��ائقين حتى ال يتس��بب فى التسرب من‬ ‫التعليم‪ ،‬وعل��ق أحد النواب على اغتصاب الطفلة رحمة بواس��طة‬ ‫سائق توك توك أن ‪ %70‬من الجرائم يقف فى خلفيتها التوك توك‪.‬‬ ‫ووفق م��ا أعلنه الجهاز المرك��زى للتعبئة العام��ة واإلحصاء‬ ‫ف��ى مارس أن ‪ %80‬منها غير مرخص��ة‪ ،‬كما يزعجنا كثي ًرا تقرير‬ ‫الش��عبة العامة للمواد البترولية باالتحاد العام للغرف التجارية‬ ‫بأن التوك توك إضافة إلى الميكنة الزراعية كانت السبب الرئيسى‬ ‫فى وقف مش��روع الكارت الذكى للبنزين‪ ،‬واألغرب أن التوك توك‬ ‫والموتوس��يكل يقتنص��ا نحو ‪ %55‬م��ن البنزي��ن ‪ 80‬والمدعوم من‬ ‫الموازنة العامة للدولة بأرقام من الممكن أن تكون لصالح التعليم أو‬ ‫الصحة أو الثقافة أو أي من الخدمات العامة التى يحتاجها المواطن‬ ‫وال طائل من دعم آالت حادة تودى بحياة المصريين وتكدر أمنهم‪.‬‬ ‫ومن الناحية القانونية أكدت إحدى مواد القانون لسنة ‪2008‬‬ ‫برقم ‪ 121‬على سرعة ترخيص التوك توك وتقنين أوضاعه خالل‬ ‫‪ 6‬أش��هر ولم يتحرك س��اكن‪ ،‬كم��ا صدر ‪ 2014‬ق��رار بضرورة‬

‫ترخيصه وتقنين أوضاعه خالل شهر!‬ ‫ونص��ت تعديالت القانون نفس��ه فى ع��ام ‪ 2014‬على مصادرة‬ ‫مركب��ات الدراج��ات الناري��ة والتوك ت��وك حال تس��ييرها دون‬ ‫ترخي��ص أو عدم حمل هذه المركبات للوحات المعدنية المنصرفة‬ ‫ويلتزم مالكوها بتقنين أوضاعهم للحصول على التراخيص الالزمة‬ ‫للتس��يير أو القيادة وفقًا لإلجراءات والقواعد القانونية المقررة فى‬ ‫هذا الش��أن‪ ،‬وعلى الرغم من القانون إال أنه يوجد تقريبا ‪ 400‬ألف‬ ‫توك توك بدون ترخيص حتى اآلن‪ ،‬يجب التدخل بداية من وقف‬ ‫اس��تيراده إلى أن يتم تقنين أوضاع الموجود‪ ،‬ثانيًا‪ :‬إلزام المصانع‬ ‫بع��دم البيع ب��دون ترخيص قبل البيع‪ ،‬ثالثًا‪ :‬إل��زام المالك بعدم‬ ‫السير بدون رخصة للتوك توك وسائقه‪ ،‬وتحديد شروط الترخيص‬ ‫للس��ائق بدءًا من الس��ن ال��ذى يجب أال يقل ع��ن ‪21‬عاما وقدر من‬ ‫التعليم ال يقل عن التعليم العام‪ ،‬وتوافق الشروط الصحية المتعارف‬ ‫عليها بالنسبة لحائزى رخص القيادة المختلفة‪ ،‬فضالً عن االلتزام‬ ‫بخط سير محدد وتعريفة محددة ومواصفات فنية ضرورية‪.‬‬ ‫وتعالت أصوات تطالب بوقف تس��ييره لع��دم صالحيته فنيًّا‪،‬‬ ‫وحرصا على حياة المواطنين‪ ،‬ولعدم مواكبتها والمظهر الحضارى‬ ‫التى تعد مصر نفس��ها الرتدائه فى مطل��ع ‪ 2022‬حيث إنه ظهر‬ ‫مع بدايات الخمس��ينيات فى ال��دول األكثر فق ًرا وأق��ل نموًا فى‬ ‫الش��رق األقصى ف��ى بنغالديش والهند وإندونيس��يا وباكس��تان‬ ‫والفلبين وسريالنكا وتايالند وفيتنام‪ ،‬وفى أقصى الغرب فى كوبا‬ ‫والس��لفادور وغواتيم��اال‪ ،‬وفقط فى إفريقيا فى مصر والس��ودان‪،‬‬ ‫فلي��س من التحضر فى ش��ىء وج��وده فى مص��ر‪ ،‬وال يتعلل أحد‬ ‫بدراس��ات موجهة تقول بأن��ه ينقل أكثر من ثالثي��ن مليوناً من‬ ‫الركاب يوميً��ا‪ ،‬أو إنه يوفر أيادى عاملة تصل لمليونى مس��ئول‬ ‫أى يقارب العش��رة ماليين من المواطنين أو ما يعادل مليونين من‬ ‫األس��ر‪ ،‬تلك اإلحصائيات مخجلة إلى أقص��ى تصور ممكن ألنها‬ ‫تكش��ف عن أمور فى غاية الس��وء أولها تس��رب تالميذ المدارس‬ ‫ليس ف��ى القرى والنجوع فق��ط إنما فى المدن أي ًض��ا‪ ،‬مما يعرقل‬ ‫جهود مش��روع التعليم القومى وع��ام التعليم الذى يجب االلتفات‬ ‫إلى األس��باب الس��لبية فى عدم تحقيقه حتى ال تتبدد اآلمال فى‬ ‫مش��روع تعليمى كنا نطمح جميعنا إليه‪ ،‬األمر الثانى هو تس��رب‬ ‫المهنيي��ن والحرفيي��ن م��ن عملهم الذى يس��هم بق��در كبير فى‬ ‫االقتص��اد الموازى بإيجابية‪ ،‬وبالتدريج س��نفقد األيدى الماهرة‬ ‫وس ُتغلق المشروعات الصغرى والمتوسطة بسبب فقدانها للعاملين‬ ‫ولجوء غالبيتهم إلى الكسب السريع الذى يصل إلى ثالثمائة جنيه‬ ‫فى الي��وم‪ ،‬ناهيك عن ارتفاع أجرة األي��دى العاملة المتبقية مما‬ ‫يحم��ل المواطن أعباء إضافي��ة‪ ،‬وثالثًا مع اعتياد مُالك التوك توك‬ ‫وسائقيه عدم أداء مس��تحقات الدولة من رسوم ترخيص وضرائب‬ ‫م��ا يمنعهم من أدائها عند تقنينها أوهروب الس��ائقين إلى مهنة‬ ‫أخ��رى– لبالبي��ة ‪ -‬ال تحملهم أعباء تج��اه مجتمعهم‪ ،‬واألكثر‬ ‫س��وءًا هو ماذا بعد‪ ،‬ه��ل هناك تأمينات ومعاش��ات للمصابين أو‬ ‫غي��ر القادرين من الس��ائقين مع تق��دم العمر أو إنهم س��يكونون‬ ‫وذووهم قنابل اجتماعية تنفجر على طريق التنمية‪ ،‬واألمر الذى‬ ‫ال يطيق��ه أحد م��ن المواطنين أن يتحمل أعب��اء لصالح دعم المواد‬ ‫البترولية وتذهب هباء لصالح من ال يس��ددون حق هذا الدعم وهنا‬ ‫نفتقد عدالة اجتماعية فى المطالبات والحقوق تس��توجب البحث‬ ‫والدراسة ورد الحقوق لمستحقيها من مغتصبيها!‪ ..‬نهاية وليس‬ ‫من قبيل الطرافة كيف تش��تكى المرأة المصرية من ارتفاع أسعار‬ ‫مشترواتها اليومية وهى تحمل مصروفها الشهرى تكلفة االنتقال‬ ‫من وإلى الس��وق بالتوك توك والذى يتجاوز العشرة جنيهات فى‬ ‫المش��وار الواحد ذهابًا وعودة‪ ،‬إن لم تكن هناك رحالت التواصل‬ ‫االجتماع��ي بين األهل والجيران أو تنقالت العمل أو غيرها أليس‬ ‫هذا حمالً زائدًا على األسرة المصرية كنا جميعا فى غنى عن أدائه‪،‬‬ ‫ونهاية نتحدث عن التلوث األخالقى والسمعى والبصرى أليس فى‬ ‫وجود الت��وك توك بالكلية كل تلك الصور من التلوث (الحضارى)‬ ‫هل نري��د مصر القادمة تقلد صو ًرا رفضتها الدول الناش��ئة قديمًا‬ ‫وتركتها ألذيال الذكريات الكريهة! من يواجه إرهاب التوك توك‬ ‫هذا الفيروس الس��رطانى الذي تترف��ع كل الجهات عن مواجهته‬ ‫إلى أن أصبح كابو ًسا يزعج المصريين‪.‬‬

‫هل من الالئق‬ ‫وجوده بيننا بعد‬ ‫اتهامه ب‪ %70‬من‬ ‫الجرائم وبعد أن‬ ‫تخلت عنه الدول‬ ‫المتحضرة؟ هل‬ ‫يجب أن نتمسك‬ ‫بظاهرة سلبية‬ ‫تضر بالمجتمع‬ ‫واقتصاده بعد‬ ‫تسرب سائقيه من‬ ‫التعليم وفقداننا‬ ‫الحرفيين المهرة؟!‬

‫‪45‬‬


‫حوار‬

‫حفيدة شعراوي‪ :‬احذروا صورة جدتى المزيفة!‬

‫مفاجأة كبيرة فجرتها السيدة ليلى إسماعيل‪ ،‬حفيدة المناضلة‬ ‫السياسية المصرية هدى شعراوى‪ ،‬التى قادت أول مظاهرة‬ ‫نسائية ضد االحتالل اإلنجليزى لمصر‪ ،‬لدعم زعيم الثورة سعد‬ ‫زغلول خالل ثورة ‪ ،1919‬مؤكدة أن السيدة التى تحدثت عنها‬ ‫موسوعة "ويكيبيديا"‪ ،‬وتنشر صورها فى الصحف ووسائل‬ ‫اإلعالم ووسائل التواصل االجتماعى‪ ،‬ليست هى هدى‬ ‫شعراوى الحقيقية‪ ،‬ولكنها نور الهدى محمد سلطان الناشطة‬ ‫السياسية وابنة محمد سلطان باشا‪ ،‬أحد أزواج هدى شعراوى‪،‬‬ ‫كما كشفت لنا بالمستندات والوثائق حقائق تاريخية أخرى من‬ ‫خالل هذا الحوار معها‪..‬‬

‫محمد رفعت‬ ‫‪46‬‬

‫مل��اذا ح��دث هذا اخللط ب�ين نوراهلدى‬ ‫سلطان وهدى شعراوى وهل هى مصادفة أم خلط‬ ‫متعمد؟‬ ‫ال‪ ..‬طبعا اخلل��ط متعمد‪ ،‬ويقف وراءه ورثة‬ ‫نوراهلدى حممد سلطان الذين يريدون أن يضعوا‬ ‫أيديهم عل��ى أصول وممتل��كات جدتى املناضلة‬ ‫هدى شعراوى‪ ،‬وخيفون العديد من الوثائق التى‬ ‫تثبت أن ج��دى قد وهب هلا ثل��ث ثروته قبل‬ ‫أن ميوت‪ ،‬وقد التقيت بوزير األوقاف املصرى‪،‬‬ ‫وأطلعته على احلجج واملستندات احلقيقية التى‬ ‫تثب��ت صحة م��ا أقوله وتثب��ت أحقيتنا كورثة‬ ‫حقيقي�ين للس��يدة ه��دى ش��عراوى‪ ،‬ووعدنى‬ ‫ببحث املوضوع وإعادة حقنا لنا‪.‬‬ ‫وماذا مت فى هذا املوضوع؟‬ ‫رغم أن وزي��ر األوقاف قد أص��در قرارا منذ‬ ‫أكثر من عام بتس��ليم الورثة الشرعيني أمالكهم‬ ‫بعد إج��راء عملية الفرز ب�ين احلصة اخلريية‬ ‫واحلصة األهلي��ة‪ ،‬وانتهاء عملية الفرز بالفعل‬ ‫من خ�لال جلان ش��كلتها هيئة األوق��اف بناءً‬ ‫عل��ى قرار الوزير فى ش��هر فرباير املاضي‪ ،‬إال‬ ‫أن هيئ��ة األوقاف متاطل فى تنفيذ قرار الوزير‬ ‫خمتار مجعة بتسليم ورثة هدى هامن شعراوى‬ ‫أمالكه��م املدني��ة التى حب��وزة اهليئ��ة‪ ،‬وأنا‬ ‫أناشد وزير األوقاف بالتدخل لتسليمنا حقوقنا‬ ‫الشرعية وأمالكنا‪.‬‬ ‫ومن هى هدى شعراوى احلقيقية؟‬ ‫هدى شعراوى احلقيقية هى ست الروم حممد‬ ‫حسن‪ ،‬أما نور اهلدى حممد سلطان‪ ،‬فهى جنلة‬ ‫حممد س��لطان باشا‪ ،‬الزوج الثالث جلدتى هدى‬ ‫ش��عراوى‪ ،‬وال��ذى وهبها ثل��ث ثروته خالل‬ ‫حياته‪ ،‬وقد شاركت نوراهلدى هى األخرى فى‬ ‫الثورة ولكن بعد سنوات طويلة من دعوة جدتى‬ ‫وزميالته��ا لتحري��ر املرأة‪ ،‬وهن��اك صور هلا‬ ‫مبالب��س عادية وبدون برق��ع‪ ،‬بعد أن جنحت‬ ‫دعوة هدى شعراوى فى حترير املرأة املصرية من‬ ‫ارتدائه‪ ،‬محاية هلا من التصاق األفعال الشائنة‬ ‫التى كانت تفعله��ا بعض بائعات اهلوى وقتها‬ ‫حتت س��تار الربق��ع والنقاب‪ ،‬وحتى تكش��ف‬ ‫املرأة عن ش��خصيتها احلقيقية وال ختتفى وراء‬ ‫ستار خيفى هويتها‪.‬‬ ‫وملاذا تغري امسها من س��ت الروم حممد‬ ‫حسن إىل هدى شعراوى؟‬ ‫ست الروم هذه صفة وليست امسا‪ ،‬ألنهم فى‬ ‫تلك الفرتة كانوا يطلقون على املرأة بعض الصفات‬ ‫الت��ى تنطبق عليها مثل حي��اة النفوس البيضاء‬ ‫اجلميل��ة وغريها‪ ،‬أما لقب ش��عراوى فهو لقب‬ ‫زوجها األول وابن عمها «على باش��ا شعراوى»‬ ‫ال��ذى توىل رعايتها بعد وفاة والدها ثم تزوجها‬ ‫وعمرها ‪ 11‬عاما فق��ط‪ ،‬وكان الفارق بينهما فى‬ ‫العمر حنو ‪ 40‬س��نة ومات بعد فرتة قصرية من‬ ‫زواجهم��ا‪ ،‬وقد تزوجت بع��ده ثالث زجيات‪،‬‬

‫من بينها جدى إمساعيل الشال‪ ،‬وعندى قسيمة‬ ‫زواجها من جدي‪ ،‬وإع�لام الوراثة الذى قامت‬ ‫باستخراجه بعد وفاته‪.‬‬ ‫وه��ل كان لزواجها وه��ى ال تزال طفلة‬ ‫دور ف��ى متردها على وضع امل��رأة فى مصر فى‬ ‫ذلك الوقت؟‬ ‫بالتأكيد كان لذلك تأث�ير كبري على دعوتها‬ ‫لتحرير املرأة من العبودية والقهر واالضطهاد‪،‬‬ ‫وه��ى أول م��ن أسس��ت مجعية باس��م االحتاد‬ ‫النس��ائى املص��رى ع��ام ‪ ،1922‬به��دف رفع‬ ‫مس��توى املرأة األدبى واالجتماع��ى للوصول به‬ ‫إىل حد جيعلها أهالً لالش�تراك مع الرجال فى‬ ‫مجي��ع احلق��وق والواجب��ات‪ ،‬وحرصت هدى‬ ‫شعراوى على صيانة املرأة من الظلم الواقع عليها‬ ‫فطالبت برفع سن الزواج للفتاة إىل ‪ 16‬سنة على‬ ‫األقل‪ ،‬وقد حتقق هلا ما أرادت فى عام ‪1923‬م‪،‬‬ ‫كما طالبت بفتح أب��واب التعليم العاىل للفتيات‬ ‫وبإشراك النساء مع الرجال فى حق االنتخاب‪،‬‬ ‫وبسن قانون مينع تعدد الزوجات إال للضرورة‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وأيضا طالبت برفع الظلم واإلهانة اللذين يقعان‬ ‫على املرأة فيما يدعى بدور الطاعة‪.‬‬ ‫وما القضية األساسية التى كانت توليها‬ ‫االهتمام األكرب فى حياتها؟‬ ‫قضي��ة التعليم‪ ،‬فق��د ناضلت الس��يدة هدى‬ ‫ش��عراوى من أجل إتاحة ف��رص التعليم العاىل‬ ‫واجلامعى للفتاة‪ ،‬وأنش��أت أول مدرسة ثانوية‬ ‫للبن��ات فى مصر‪ ،‬بعد مدرس��ة النس��وية التى‬ ‫كانت تقتصر على ختريج املعلمات‪.‬‬ ‫كم��ا أص��درت جمل��ة «املصري��ة» باللغتني‬ ‫الفرنس��ية والعربي��ة للتعريف بأح��وال املرأة‬ ‫املصرية وتطورها تلك اجمللة التى تعد من أرقى‬ ‫اجملالت النسائية فى هذا العام‪ ،‬وجتلى اهتمام‬ ‫هدى ش��عراوى بالفنون فى إنش��اء مسرح‪ ،‬وفى‬ ‫رعاي��ة الفنانني‪ ،‬فكونت مجاعة أصدقاء خمتار‬ ‫لتخلي��د ذك��رى أعم��ال املثال العظي��م حممود‬

‫جدتى تزوجت ‪ 4‬مرات‪..‬وهدى شعراوى المزيفة‬ ‫هى ابنة زوجها محمد سلطان باشا‬


‫الرأي‬ ‫رسالة الرئيس لألزهر‬

‫“األوقاف” تماطل فى تسليمنا ميراث جدتى‬ ‫رغم إقرار اللجنة التى شكلها الوزير بحقوقنا‬ ‫خمتار‪ ،‬وتربعت جبائزة سنوية مالية وميدالية‬ ‫تذكارية متنح للمثال املصرى الذى خيرج أمجل‬ ‫أثر فنى خالل السنة‪.‬‬ ‫وم��ا رأي��ك فى ربط البع��ض بني جدتك‬ ‫والدعوة للسفور وخلع احلجاب؟‬ ‫هدى شعراوى‪ ،‬كانت حافظة للقرآن الكريم‪،‬‬ ‫ومل ت��دع أبدا إىل الس��فور أو خلع احلجاب‪ ،‬بل‬ ‫خلع��ت الربقع الذى يغطى وجهها فقط ويطمس‬ ‫هويتها ف��ى اجملتمع‪ ،‬وحتدي��دا كان ذلك فى‬ ‫العام ‪ 1921‬أثناء اس��تقبال سعد زغلول وحتكى‬ ‫ذلك فى مذكراتها وتقول‪« :‬ورفعنا النقاب أنا و‬ ‫«س��يزا نرباوى» وقرأنا الفاحتة ثم خطونا على‬ ‫س��لم الباخرة مكش��وفتى الوجه‪ ،‬وتلفتنا لنرى‬ ‫تأثري الوج��ه الذى يبدو ظاه��را ألول مرة بني‬ ‫اجلم��وع فلم جند له تأثريًا أب��دًا ألن كل الناس‬ ‫كانوا متوجهني حنو سعد متشوقني إىل طلعته»‪.‬‬ ‫كما أن دعوة هدى ش��عراوى لكش��ف الوجه‬ ‫مل يك��ن س��وى جانب م��ن التعبري ع��ن حقوق‬ ‫امل��رأة املفقودة فى ذلك الوق��ت والتى مت التأكيد‬

‫عليها من قبل فى منزل س��عد زغلول وحبضور‬ ‫أم املصري�ين صفية زغلول ف��ى ‪ 9‬مارس ‪1920‬‬ ‫التى كان على رأس��ها تعليم املرأة حتى مرحلة‬ ‫اجلامعة‪ ،‬والس��ماح هلا باالخن��راط فى العمل‬ ‫السياسى‪ ،‬وتكوين األحزاب‪ ،‬واإلسهام فى دفع‬ ‫عملية التنمية واإلصالح‪.‬‬ ‫وكيف وصلت للوثائ��ق واملعلومات التى‬ ‫تثبت صحة كالمك؟‬ ‫أنا خرجية كلية احلقوق جبامعة عني مشس‪،‬‬ ‫ومل أعمل بالقان��ون واحملاماة‪ ،‬ولكننى وضعت‬ ‫نص��ب عينى وجعلت قضية حياتى الوحيدة هى‬ ‫الدف��اع عن ص��ورة جدتى التى حي��اول البعض‬ ‫تشويهها واحلصول على حقنا ومرياثنا الشرعى‬ ‫واس��تعادته ممن اغتصب��وه‪ ،‬ولتحقيق ذلك فقد‬ ‫قضيت س��نوات بني القراءة ودار الكتب وحزب‬ ‫الوفد للبحث والتنقيب عن الوثائق واملستندات‪،‬‬ ‫واكتشفت أن هناك ‪ 17‬سنة غامضة فى تارخيها‬ ‫وقد مت إخفاء تلك الوثائق بشكل متعمد‪.‬‬

‫حفيدة هدى شعراوى أثناء حوارها مع الزميل محمد رفعت‬

‫لدى حجة أصلية‬ ‫تثبت ملكية أحفاد‬ ‫هدى شعراوى‬ ‫ألرض ميدان التحرير‬

‫هدى شعراوى لم‬ ‫تدع لخلع الحجاب‬ ‫ولكنها دعت فقط‬ ‫لخلع البرقع الذى‬ ‫يحجب وجهها عن‬ ‫الناس‬

‫ال ينش��غل احلكام غالبًا باالستنارة وتفتح العقول‪ ،‬بل‬ ‫كثري منهم يتعمد أن يظل احملكومون فى ظالم دامس ميكن‬ ‫احلاكم من توجيه ش��عبه أينما شاء حتى يسلبهم عقوهلم‬ ‫وإرادته��م‪ ،‬كما ال ينش��غلون بتحس�ين أخالق ش��عوبهم‬ ‫حتى يصبحوا قابلني للس��يطرة واالبت��زاز‪ ..‬أما أن خيرج‬ ‫رئيس خياطب مبنتهى اجلدية علماء أمته وأمة املس��لمني‬ ‫لينريوا عقول الن��اس ويأخذوا بأيديهم إىل مكارم األخالق‬ ‫واالعت��دال وصحيح الدين الذى تع��رض لظلم نّ‬ ‫بي على يد‬ ‫أتباعه أكثر مما تعرض له على يد أعدائه فهذا ما جيب أن‬ ‫نتوقف عنده كثريًا‪.‬‬ ‫أقول هذا بعد أن ش��اهدت الرئيس عبد الفتاح السيسى‬ ‫فى االحتفال بذكرى املولد النبوى الش��ريف وهو يلح رمبا‬ ‫للمرة اخلامس��ة بتقويم فهمنا لإلس�لام وانع��كاس الدين‬ ‫بأخالقياته احلميدة على سلوكيات املسلمني التى أصبحت‬ ‫فى حاجة إىل ثورة حقيقية تعيدهم إىل صحيح الدين‪ ،‬بعد‬ ‫التناقض الكبري بني ما يظهرونه من تدين وما ميارس��ونه‬ ‫من سوء خلق وسلوك‪.‬‬ ‫كان الرئي��س على حق حني تس��اءل عمن مل يكذب فى‬ ‫حياته أو من متس��ك مبكارم األخالق؟ ولكن الس��ؤال أيضا‬ ‫هل األزهر هو من سيقوم مبا يطالب به الرئيس فى كل عام‬ ‫وما حنن بالفعل فى حاجة إليه؟!‬ ‫بكل أس��ف مل يس��توعب األزهر رس��الة الرئيس منذ‬ ‫عام�ين فى الن��دوة التثقيفية للقوات املس��لحة التى طالب‬ ‫فيها ش��يخ األزهر وعلماءه أن يعيدوا النظر فى اإلجراءات‬ ‫الش��رعية للطالق التى تس��ببت فى انهيار آالف األس��ر‪،‬‬ ‫وكان الرد أقل كثريًا مما هو مأمول فى مؤسس��ة عريقة هلا‬ ‫احرتامها كمؤسسة األزهر! ومل يستوعب األزهر مطالبات‬ ‫الرئيس فى كل عام بتطوير اخلطاب الدينى بعد أن أصبحت‬ ‫مشكلتنا املزمنة املتمثلة فى اإلرهاب هى نتاج لتأخرنا فى‬ ‫تطوير اخلطاب الدينى ووقوفنا عند قرون غابرة!‬ ‫مل يس��توعب األزهر ح�ين طلب الرئي��س أن يلتحق‬ ‫الدعاة اجلدد باألكادميية الوطنية لتأهيل وتدريب الشباب‬ ‫بينما من املفرتض أنهم قد خترجوا من أكرب صرح تعليمى‬ ‫وإنس��انى فى العامل اإلس�لامى‪ ،‬وهو ما يعن��ى أن األزهر‬ ‫مل يؤهله��م التأهيل الكاف��ى الذى يغنيهم ع��ن االلتحاق‬ ‫مبؤسس��ة أكث��ر حداثة من��ه‪ ،‬وهذا وح��ده كان جيب أن‬ ‫يشعرهم بفداحة ما وصل إليه األمر!‬ ‫كان وال يزال أمام األزهر فرصة ذهبية ليدخل التاريخ‬ ‫من باب املس��تقبل‪ ،‬إذا ما طور علومه وطور رؤيته وأداءه‪،‬‬ ‫وأفس��ح اجملال للمجددين واملس��تنريين في��ه وغريهم من‬ ‫املس��تنريين فى اجملتمع املصرى ب��دال من مطاردتهم‪ ،‬إذا‬ ‫ما راجع نفس��ه بنفس��ه وأعاد االعتبار لإلمام حممد عبده‬ ‫والشيخ مصطفى عبد الرازق والشيخ املراغى والشيخ حممود‬ ‫شلتوت والشيخ عبد املتعال الصعيدى وغريهم ممن سايروا‬ ‫عصورهم من اجملددين واملطورين للفكر اإلس�لامى‪ ..‬هذا‬ ‫إن كان يبغ��ى وجه اهلل ويتق��ى اهلل فيما وصلنا إليه‪ ،‬أما إذا‬ ‫كانت اخلشية من تيار ال يسمح خبطوة واحدة لألمام فهذا‬ ‫حس��ابه عند اهلل الذى لن يرضى أن نق��ف مكتوفى األيدى‬ ‫وأتباع دينه يوصمون باإلرهاب واجلهل والتخلف‪.‬‬

‫أميرة خواسك‬

‫‪amira.khw@ gmail.com‬‬

‫‪47‬‬


‫آدم‬ ‫وحواء‬ ‫تنتظرها العديد‬ ‫من ربات البيوت‬ ‫بشغف‪ ،‬وتتابعها‬ ‫آالف من السيدات‪،‬‬ ‫من أجل تعلم أصول‬ ‫الطهى‪ ،‬بشكل مميز‬ ‫وسهل وبإمكانيات‬ ‫بسيطة‪ ،‬فهى تركز‬ ‫اهتمامها على‬ ‫األكل المصري‬ ‫بجميع أنواعه‪،‬‬ ‫إنها الشيف‬ ‫نجالء الشرشابي‪،‬‬ ‫أحد أشهر الطهاة‬ ‫فى مصر‬ ‫والوطن العربي‪.‬‬

‫نجالء الشرشابي‪:‬‬

‫مسيرة نجاح بدأت باللعب‬ ‫فى أدوات الطهي‬

‫داخل المطبخ أشعر‬ ‫كأنني داخل معمل‬ ‫بداية‪ ..‬حدثينا عن جتربتك‬ ‫مع تعلم فن الطهى؟‬ ‫جتربت��ى ه��ى جترب��ة أى فتاة‬ ‫مصرية مع أمها‪ ،‬فقد كانت والدتى‬ ‫تفضل دائم��ا تعليمى فنون الطهى‪،‬‬ ‫وقب��ل هذا كانت هوايتى من صغرى‬ ‫هى اللعب فى املطبخ بأدوات الطهى‬ ‫املصمم��ة للصغار‪ ،‬فق��د كان الطهى‬ ‫هوايت��ى من��ذ الصغر‪ ،‬ل��ذا عندما‬ ‫رغبت والدت��ى تعليمى الطهى كان‬ ‫لدى أن��ا أيضا الرغبة فى ذلك‪ ،‬بعد‬

‫هذا تعلمت شيئا فشيئا وعندما كان‬ ‫يش��يد بأكالتى أصدقائى كنت أجد‬ ‫نفسى لدى احلماس لتكرار التجربة‬ ‫مرة أخرى‪.‬‬ ‫ه��ل هن��اك م��ن الطه��اة‬ ‫املنتش��رين على الساحة من يعجبك‬ ‫فى طريقة طهيه؟‬ ‫كث�يرون بالطب��ع مثل الش��يف‬ ‫أسامة السيد والش��يف الشربينى‪،‬‬ ‫والشيف يس��رى‪ ،‬والشيف حسن‪،‬‬ ‫فقد تعلمت منهم أكالت كثرية‪.‬‬

‫أبتكر فى الوصفات‬ ‫واألكالت المعروفة‬

‫األطفال هم ضحايا العادات الغذائية الخاطئة‪ ،‬فهم يعشقون الوجبات السريعة‬ ‫ويبتعدون عن التغذية السليمة‪ ،‬ويوضح د‪ .‬شريف صالح محمد أستاذ مساعد التغذية‬ ‫التطبيقية والعالجية ‪ ،‬بعض اإلرشادات التى من خاللها نستطيع تعليم الطفل‬ ‫العادات الغذائية الصحيحة‪ .‬تتمثل اإلرشادات فى تعليم األطفال عادات تناولهم‬ ‫للطعام عن طريق مراقبة اآلخرين وليس آبائهم فقط‪ .‬أما بالنسبة إلى اآلباء‪،‬‬ ‫فإن اختياراتهم وسلوكيات الطعام تنتقل لألطفال‪.‬‬

‫عادات خاطئة في تغذية‬ ‫طفلك‪..‬‬ ‫منال سليم‬ ‫ل��ذا جيب عل��ى اآلباء جذب أطفاهل��م للطعام‬ ‫الصح��ى‪ ،‬وبالتاىل جيب االهتم��ام جبماليات‬ ‫الطع��ام وطرق تقدمي��ه‪ ،‬ومنافس��ة الوجبات‬ ‫الس��ريعة‪ ،‬وذل��ك بتجهيز وجب��ات مرادفة‬ ‫هل��ا فى املنزل‪ ،‬واختاذ ق��دوة حبيث حيتذى‬ ‫األطف��ال به��م ف��ى تن��اول الغ��ذاء الصحى‪،‬‬ ‫واالمتن��اع ع��ن اس��تهالك مش��روبات الطاقة‬ ‫والغازي��ة والعص�ير املعل��ب والت��ى تتعرض‬ ‫ملش��كالت صحية مثل الس��منة‪ .‬كما أن تناول‬ ‫مثاني��ة أكواب م��اء يومياً حياف��ظ على لياقة‬ ‫الطفل وجتنبه لإلمساك وسوء اهلضم‪.‬‬ ‫واالهتمــ��ام بتنــاول احلليب ومش��تقاته‬

‫‪40 80‬‬

‫يوفر مس��توى عالياً من الربوتني والكالس��يوم‬ ‫الضروريان لنم��و وصحة العظام‪ ،‬وممارس��ة‬ ‫النش��اط الرياضى حي��ث ترج��ع أهميته فى‬ ‫التخلص من التوتر والضغوط‪ .‬ومن أجل التمتع‬ ‫بصح��ة جيدة حيت��اج األطفال حواىل س��تني‬ ‫دقيقة يوميا على األقل من النشاط البدنى مثل‬ ‫املشى ولعب الكرة والسباحة‪ .‬وينصح خرباء‬ ‫التغذية باتباع نظام غذائى صديق للدماغ‪،‬‬ ‫م��ن أجل زي��ادة الق��درة عل��ى الرتكيز‬ ‫واالس��تيعاب‪ ،‬والش��عور الدائم‬ ‫بالنش��اط واحليوية‪،‬‬

‫د‪ .‬شريف صالح‬

‫يجب االهتمام‬ ‫بجماليات الطعام‬ ‫وطرق تقديمه‬ ‫وتتمثل فى الكربوهيدرات والسكريات‪،‬‬ ‫إذ حيتاج الدماغ إىل الس��كر‪ ،‬ألنه عندما‬ ‫يتلقى الدماغ الس��كر بش��كل منتظم‬ ‫يعمل بش��كل منتظم‪ ،‬لك��ن عندما‬ ‫يتأرج��ح مس��توى الس��كر بال��دم‬ ‫هبوط��اً وصعوداً‪ ،‬يدخل الس��كر‬ ‫إىل الدماغ بشكل غري مستقر‪ ،‬ما‬ ‫يؤثر س��لباً فى السلوك والتعلم‪،‬‬ ‫لذل��ك ينص��ح بإعط��اء الطلب��ة‬ ‫س��كريات (مركبة)‪ ،‬تدخل إىل‬ ‫الدماغ بش��كل منتظ��م‪ ،‬فيكون‬ ‫سلوكه وتعلمه منتظمني‪.‬‬


‫إشراف‪ :‬شيماء مكاوى‬

‫ما هى طقوس��ك قب��ل القيام‬ ‫بعملية الطهى؟‬ ‫عندم��ا أق��وم بطه��ى الطعام مل‬ ‫أحض��ر م��ن قبلها‪ ،‬ولك��ن مبجرد‬ ‫دخوىل املطب��خ أش��عر بأننى داخل‬

‫عائلتى تعشق‬ ‫المكرونة‬ ‫بالبشاميل والبتزا‬

‫املعم��ل‪ ،‬فتأتينى العديد من األفكار‬ ‫املبتكرة من أج��ل جتربتها‪ ،‬ولكن‬ ‫فى ذات الوقت تك��ون وصفة ألكلة‬ ‫ميك��ن تناوهل��ا تناس��ب املصريني‬ ‫وليست أكلة غريبة‪ ،‬فأنا أبتكر فى‬ ‫الوصفات واألكالت املعروفة‪ ،‬وليس‬ ‫ىل ابتكار طعام غريب ال ميكن ألحد‬ ‫أن يتناوله‪.‬‬ ‫م��ا ه��و الطب��ق احملبب إىل‬ ‫قلبك فى طريقة طبخه؟‬ ‫املعجن��ات بكل أش��كاهلا‪ ،‬مثل‬ ‫املكرون��ة والبيتزا ب��كل أنواعهم‪،‬‬ ‫والفطائ��ر وكل أن��واع املعجن��ات‪،‬‬ ‫وبعد عجنات احللويات ثم األطباق‬ ‫الساخنة‪.‬‬ ‫ه��ل تعتادي��ن الذه��اب إىل‬ ‫املطاع��م لتن��اول الطع��ام‪ ...‬وه��ل‬ ‫يعجبك أكلهم‪ ..‬وطريقة طهيهم؟‬ ‫عندما تضطرنى الظروف للذهاب‬ ‫إىل مطع��م لتن��اول الطع��ام أخت��ار‬ ‫األطباق املش��وية فقط‪ ،‬وليس ىل فى‬ ‫جتربة أكالت املطاعم الغريبة‪.‬‬ ‫ه��ل س��بق لك طل��ب مقابلة‬

‫أى ش��يف فى أى مطعم لسؤاله عن‬ ‫طريقة طهى ما‪ ...‬أو علقتى له على‬ ‫شىء مل يعجبك؟‬ ‫ال ولك��ن لو طلب رأي��ى بالتأكيد‬ ‫سأدىل له بعض النصائح والتعليقات‬ ‫املفيدة‪.‬‬ ‫أطلعين��ا عل��ى جتربتك مع‬ ‫برامج الطهى على الفضائيات؟‬ ‫كان ع��ن طريق الصدف��ة‪ ،‬عندما‬ ‫كانت هن��اك مس��ابقة للطهى على‬ ‫أحد القن��وات الفضائية‪ ،‬واخرتت‬ ‫برنام��ج «على قد األيد» ألننى كنت‬ ‫أجد الكثري م��ن الربامج املتخصصة‬ ‫فى الطهى تقدم العديد من الوصفات‬ ‫التى ال نعرف عنها ش��يئا‪ ،‬وكنت‬ ‫وقتها أش��عر بالغضب الشديد‪ ،‬لذا‬ ‫تعم��دت تقديم برنامج حيمل اس��م‬ ‫«عل��ى قد األي��د» ب��أكالت مصرية‬ ‫تقليدية وبطرق بسيطة‪.‬‬ ‫ما هى األشياء التى تتجنبيها‬ ‫وال تفضلينها فى عملية الطهى؟‬ ‫األمساك فأجتنب طهيها‪ ،‬وقليال‬ ‫ما تضطرنى الظروف لطهيها‪.‬‬ ‫م��ا ه��و الطع��ام املفضل لك‬ ‫والذى يفضلونه عائلتك؟‬ ‫احملش��ى‪ ،‬وكب��اب احلل��ة‪،‬‬ ‫واملكرونة بالبامشيل‪ ،‬والبيتزا‪.‬‬

‫النصائح الـ ‪ 10‬لعالقات ناجحة مع أهل الزوج‬ ‫إن معامل��ة أهل الزوج معامل��ة طيبة تعود على حياة‬ ‫الزوجة بالس��عادة‪ ،‬هذا ما أكدته استش��ارى العالقات‬ ‫األس��رية د‪.‬عطيات الصادق ‪ ،‬وتقول‪ :‬من عوامل جناح‬ ‫احلي��اة الزوجية أن تكونى س��عيدة منس��جمة مع أهل‬ ‫زوجك وهل��ذا ح��اوىل أن تتفهمى حياتهم‪ ،‬وتدرس��ى‬ ‫طباعهم من األيام األوىل للخطبة‪ ،‬ففرتة اخلطبة ليس��ت‬ ‫خاصة مبعرفة زوجك فقط‪ ،‬بل تعرفى على أهله وقومى‬ ‫بزيارتهم بني فرتة وأخرى حتى ال تفاجئى بعد الزواج‬ ‫بطباعه��م وعاداته��م‪ ،‬وحتى توفرى على نفس��ك هذه‬ ‫املرحل��ة االنتقالي��ة‪ ،‬وأعلمى أن العالق��ة بني الزوجة‬ ‫وأهل الزوج حتتاج منك إىل الكثري من الصرب‪ ،‬والتغاضى‬ ‫عن األمور الصغرية‪ ،‬والتماس العذر هلم فى تصرفاتهم‬ ‫حتى يصلوا إىل قناعة بأنك جزء منهم‪ ،‬ولس��ت دخيلة‬ ‫عليهم‪ ،‬وذلك بنس��يان التصرفات التى تتسم باجلفاف‬ ‫فى بعض األحيان ومقابلتها بالبس��مة عند أول استقبال‬ ‫هلم‪.‬‬ ‫ً‬ ‫دائم��ا حتى ترفعى التكلف بينك‬ ‫وعليك مبالطفتهم‬ ‫وبينه��م‪ ،‬وأعلمى أن زوج��ك مازال وس��يظل طفالً فى‬ ‫نظره��م‪ ،‬ليس من الس��هل عليهم تقبل فك��رة انفصاله‬ ‫عنهم‪ ،‬لذلك كونى ذكية فى القدرة على التعامل معهم‪.‬‬ ‫و أضافت‪ :‬جيب أن يعلم زوجك بأى مشكلة تصادفك مع‬ ‫والدي��ه‪ ،‬ولكن دون أن تنتقديهما أو تس��تخدمى ألفاظ‬ ‫غري الئقة حتى ال تقعى فى مشكلة مع زوجك‪.‬‬ ‫وامنح��ى زوجك ووالدي��ه أوقات��اً يقضونها بدونك‪،‬‬ ‫فلي��س علي��ك مرافقت��ه دائماً عن��د زيارتهم��ا‪ ،‬فهذا‬ ‫يعطيهما نوعًا من األمان واحلرية فى التعامل معهما‪.‬‬ ‫وتتاب��ع ‪ :‬جتنب��ى دائم��اً املواق��ف التى ت��ؤدى إىل‬

‫املشاحنات التى ختلق املشاكل والشجار معهما‪.‬‬ ‫وضعى احلدود الالزمة واملناس��بة ف��ى التعامل أهل‬ ‫زوجك‪ ،‬وبالت��اىل التقليل من التدخالت فى خصوصيات‬ ‫حياتك الزوجية‪.‬‬ ‫واجعلى زوجك واضحاً م��ع والديه‪ ،‬وأنه الذى وضع‬ ‫هذه احلدود‪ ،‬دون أن تظهرى فى الصورة‪.‬‬ ‫و قوم��ى بزيارة أهل زوجك مبفردك أو مع أبنائك من‬ ‫وقت آلخر‪ ،‬ولكن بدون زوجك‪.‬‬ ‫و إذا ح��دث خالف بينك وب�ين أهله فال تذكرى أى‬ ‫ش��ىء يس��ىء إىل أهله نتيجة تصرفاتهم‪ ،‬فيشعر بأنك‬ ‫غريبة عنه‪ ،‬فى حني أنه يعتقد أنه بزواجك منه أصبح‬ ‫أهله مبنزلة أهلك‪ ،‬فال جتعليه يأسف على ذلك‪ .‬وأيضا‬ ‫حاوىل أن تكون اخلالف��ات بينك وبني زوجك حمصورة‬ ‫فى نطاق بيتك‪.‬‬ ‫وف��ى النهاية فاملعاملة الطيبة س��تعود عليك قبل أى‬ ‫شخص آخر بالسعادة واالستقرار فى بيتك‪.‬‬

‫د‪.‬عطيات الصادق‬

‫المعاملة الطيبة‬ ‫ألهل زوجك ستعود‬ ‫عليك بالسعادة‬ ‫واالستقرار‬

‫اسأل دكتورة إيمان الريس‬ ‫استشارات أسرية وتربوية وزوجية‬

‫المشكلة‪:‬‬ ‫ابن��ى دائما يضرب أصدقاءه فى املدرس��ة‬ ‫ودائم الغضب والعدوانية كيف أتعامل مع‬ ‫هذا األمر؟‬ ‫الحل‪:‬‬ ‫يس��عى اآلباء دائما ألن يكون لديهم طفل‬ ‫س��عيد ومت��زن وناج��ح فهذا ما يس��مى‬ ‫بالرتبية النفسية السليمة للطفل‪.‬‬ ‫وقد يظهر على األطفال الكثري من األمناط‬ ‫الس��لوكية املختلفة خالل السنوات األوىل‬ ‫من حياتهم كالغضب واإلحباط واالكتئاب‬ ‫والعدائية‪..‬‬ ‫واليك بعض نصائح الطب النفسى للتعامل‬ ‫مع السلوك العدوانى لدى األطفال‪:‬‬ ‫‪ -1‬راقب��ى طفلك حتى ميكن��ك مالحظة‬ ‫أع��راض الس��لوك العدوانى ف��ى مرحلة‬ ‫مبكرة والتعامل معها‪.‬‬ ‫‪ -2‬دع��ى طفلك ينفث عن غضبه عن طريق‬ ‫إعطائه بعض الدمى احملش��وة التى ميكن‬ ‫أن يركلها أو يلكمها‪ ،‬كما ميكنك إنش��اء‬ ‫رك��ن ه��ادئ خمص��ص لطفل��ك واملئيه‬ ‫باألشياء التى حيبها كالقصص واجملالت‬ ‫واأللعاب‪.‬‬ ‫‪ -3‬التحدث إىل الطفل والتواصل معه يزيد‬ ‫م��ن قوة الرابطة بينك وبينه‪ ،‬وميكن لألم‬ ‫أن تش��رح لطفلها بصورة مبسطة تداعيات‬ ‫السلوك العدوانى فرتوى له بعض القصص‬ ‫التى تغرس فيه القيم األخالقية‪.‬‬ ‫ً‬ ‫‪ -4‬مكاف��أة الطف��ل مادي��اً ومعنويا حني‬ ‫يظهر حتسن فى السلوك‪.‬‬ ‫‪ -5‬العناية واالهتمام‪ :‬األطفال التى تفتقر‬ ‫إىل احلب والرعاية متيل دائما إىل أن تصبح‬ ‫عدوانية وعنيفة ومتمردة‪،‬‬ ‫وميكنك إظهار‬ ‫ِ‬ ‫العاطف��ة لطفلك عن طريق العناق والتقبيل‬ ‫والتدليل وإشعارهم دائما أنهم مميزون‪.‬‬ ‫‪ -6‬خصص��ى لطفل��ك الوق��ت ملمارس��ة‬ ‫اهلواي��ات التى حيبها كالقراءة والرس��م‬ ‫ممارس��ة الرياض��ة والتى تعت�بر من أهم‬ ‫الوس��ائل التى تس��اعد طفلك عل��ى إفراغ‬ ‫طاقته الزائدة‪.‬‬ ‫‪ -8‬احرصى دائما على أن يسود املنزل جوًا‬ ‫من اهلدوء واحلب فاملش��اكل األسرية بني‬ ‫األب واألم من األش��ياء الت��ى تدفع الطفل‬ ‫بقوة إىل السلوك العدوانى‪.‬‬

‫‪49‬‬


‫خارج‬ ‫القاهرة‬

‫تنفيذاً لمبادرة الرئيس‬

‫"مليون شجرة مثمرة"‬

‫بهدف إعالء قيم الجمال والحد من التلوث تواصل‬ ‫المحافظات تنفيذ المبادرة التي أطلقها الرئيس عبد الفتاح‬ ‫السيسي خالل المؤتمر السادس للشباب الذي عقد بجامعة‬ ‫القاهرة يوليو الماضي‪ ،‬وهي مبادرة زراعة مليون شجرة‬ ‫بأرجاء مصر‪ ،‬بعد أن تم تنفيذ نماذج منها في ‪ 9‬محافظات‪،‬‬ ‫هي‪ :‬القاهرة‪ ،‬والجيزة‪ ،‬وسوهاج‪ ،‬وأسيوط ‪ ،‬والبحر األحمر‪،‬‬ ‫وقنا‪ ،‬واإلسكندرية‪ ،‬والبحيرة‪.‬‬ ‫"أكتوبر " رصدت استعدادات‪ ‬المحافظات لمعرفة الخطوات‬ ‫الجادة تجاه‪ ‬المبادرة ‪.‬‬

‫بني سويف‬ ‫تلبي دعوة‬ ‫بـ ‪ 3000‬شتلة مثمرة‬ ‫بني سويف‪ -‬خالد عباس‬

‫المحافظ ونقيب الزراعيين‬ ‫في مهمة خضراء بالمنوفية‬ ‫المنوفية ‪ :‬محمد عبد النبي‬ ‫يف املنوفية دش��ن احملافظ اللواء س��عيد عباس‪ ،‬والدكتور سيد‬ ‫خليف��ة‪ ‬نقيب الزراعيني محلة قومية‪ ‬لزراعة األش��جار املثمرة‬ ‫باحملافظة يف مدرسيت الشهيد عبداملنعم رياض واملدرسة املصرية‬ ‫اليابانية مبدينة شبني الكوم‪.‬‬ ‫وأكد حمافظ املنوفية أن احلملة تس��تهدف ترش��يد اس��تهالك‬ ‫املياه بزراعة األش��جار املثمرة ذات القيم��ة االقتصادية‪ ،‬بهدف‬ ‫إع�لاء قيم اجلم��ال واحلد من التلوث وترش��يد اس��تهالك املياه‬ ‫والتحول من زراعة األشجار اخلشبية بزراعة حماصيل بستانية‬ ‫تراعي اجلمال واإلنتاج االقتصادي‪.‬‬ ‫ووص��ف احملافظ املبادرة بأنه��ا عودة لزمن الف�لاح اجلميل‪ ‬‬ ‫ال��ذي اعتمد طوال تارخيه على زراعة احتياجاته من املنتجات‪،‬‬ ‫خ�لال زراعة بعض املس��احات من اخلض��راوات الالزمة لتلبية‬ ‫االحتياجات اليومية‪.‬‬ ‫ومن جانبه‪ ،‬أكد الدكتور سيد خليفة نقيب الزراعيني أن املزارع‬ ‫املنويف صنع أفضل منظومة للزراعة وحقق أعلى إنتاجية للمحاصيل‬ ‫االسرتاتيجية وحقق أيضا االستفادة القصوى من األراضي واملياه‪.‬‬

‫‪50‬‬

‫وعن أهداف املبادرة قال خليفة إن‪ ‬مشروع زراعة مليون شجرة‬ ‫مثمرة يستهدف اعتماد مناذج لتغيري ثقافة احلفاظ على الشجرة‬ ‫املثمرة بدال من أشجار الزينة األكثر استهالكا للمياه‪.‬‬ ‫وأش��ار نقيب الزراعيني إىل تنفيذ مناذج من مش��روع زراعة‬ ‫مليون ش��جرة مثمرة يف حمافظات القاه��رة‪ -‬اجليزة‪ -‬البحر‬ ‫األمحر‪ -‬قنا وس��وهاج والدقهلية‪ -‬البحرية‪ -‬اإلس��كندرية‪-‬‬ ‫أس��يوط‪ ،‬باإلضاف��ة إىل حمافظ��ة املنوفية وجيرى اس��تكمال‬ ‫املش��روع يف باقي حمافظات اجلمهورية من خالل جدول زمين‬ ‫علم��ا بأن األش��جار املثمرة ت��زرع باملدارس ومراكز الش��باب‬ ‫واملناطق الفقرية‪.‬‬ ‫وأوض��ح نقي��ب الزراعيني أن املب��ادرة تس��اهم يف توفري عائد‬ ‫للعاملني باملش��روع واحلد من التصحر‪ ‬والتكي��ف مع التغريات‬ ‫املناخية م��ن خالل احلد من التلوث بالغط��اء األخضر يف املناطق‬ ‫الفضاء يف املدارس ومراكز الشباب واحلدائق العامة باحملافظات‪،‬‬ ‫حي��ث تعد املش��اركة يف تنفيذ مبادرة الرئيس السيس��ي رس��الة‬ ‫لألجه��زة احمللية مبواصل��ة دفع العمل باملب��ادرة ملا حتققه من‬ ‫م��ردود لص��احل الدولة واجملتم��ع‪ ،‬متمثال يف احلد م��ن التلوث‬ ‫وحتسني األوضاع البيئية وترش��يد استهالك املياه‪ ،‬باإلضافة إىل‬ ‫األهمية االقتصادية لألشجار املثمرة مقارنة بأشجار الزينة‪.‬‬

‫يف ب�ني س��ويف أناب احملاف��ظ املستش��ار هاني‬ ‫عبداجلاب��ر نائب��ه الدكت��ور عاصم س�لامة إلطالق‬ ‫إش��ارة الب��دء يف تنفيذ مبادرة زراعة مليون ش��جرة‬ ‫مثم��رة‪ ،‬واليت تنفذه��ا نقابة امله��ن الزراعية على‬ ‫مستوى اجلمهورية حتت رعاية الرئيس عبد الفتاح‬ ‫السيس��ي‪ ،‬حبضور املهندس سيد عبد اللطيف وكيل‬ ‫النقابة العامة للزراعيني واملهندس حممد الش��ورى‬ ‫س��كرتري النقابة العامة‪ ،‬واملهندس عمر حسن وكيل‬ ‫وزارة الزراع��ة‪ ،‬واملهن��دس مصطف��ى راش��د نقيب‬ ‫الزراعيني باحملافظة‪ ،‬وسهام يوسف وكيل مديرية‬ ‫الرتبية والتعليم‪.‬‬ ‫وتهدف املبادرة لزراعة األشجار املثمرة‪ ‬لتحقيق‬ ‫جمموع��ة من األه��داف اليت تش��مل املش��اركة فى‬ ‫توفري األمن الغذائى واحل��د والتكيف مع التغريات‬ ‫املناخي��ة وتوعية الش��باب واألطف��ال بثقافة أهمية‬ ‫األش��جار واحلفاظ عليها ورعايتها وبتنفيذ املبادرة‬ ‫فى مجيع احملافظات‪ ،‬حيث دعمت النقابة حمافظة‪ ‬‬ ‫بين س��ويف بـ (‪ )3000‬ش��تلة من األشجار املثمرة‬ ‫(اجلوافة‪ ،‬الربتقال‪ ،‬تني الرمادي‪ ،‬رومان) كمرحلة‬ ‫أوىل ضمن املبادرة‪.‬‬


‫إشراف‪ :‬عمر البدرى‬

‫الليمون للجميع‬ ‫على ضفاف ترع‬ ‫ومصارف قنا‬

‫قنا ‪ :‬محمد فتحي‬

‫يف قن��ا أعلن الش��اذلي مه��ران‪ ،‬رئي��س جملس قرى‬ ‫احلراجية‪ ،‬عن بدء‪ ‬الوحدة احمللية لقرى احلراجية‪ ‬يف‬ ‫زراعة أشجار الليمون املثمرة على جانيب الرتع واملصارف‬ ‫بقرى الوحدة احمللية لقرى احلراجية‪. ‬‬ ‫وأش��ار مهران‪ ‬إىل انط�لاق محلة بالوح��دة احمللية‬ ‫لزراعة ‪ 500‬ش��جرة ليمون مثمرة‪ ‬ضمن ‪ 2000‬ش��جرة‬ ‫مت توزيعه��ا على جمالس الق��رى مبركز قوص‪ ،‬وأكد‪ ‬أن‬ ‫أعم��ال الزراعة أجريت مبش��اركة األهال��ي واملواطنني‪ ‬‬ ‫اس��تعدادا للحصول على جائزة أمج��ل قرية‪ ،‬الفتا إىل‬ ‫أن زراعة أش��جار الليم��ون أجريت عل��ى جانيب الرتع‬ ‫واملصارف حتى يكون يف متناول اجلميع‪.‬‬ ‫كم��ا أعل��ن جملس مدينة ق��وص عن قيام��ه بالتعاون‬ ‫مع جمموعة "ق��وص بلدنا" التابعة لقص��ر ثقافة قوص‪ ‬‬ ‫ومجعي��ة من أجل مصر‪ ‬عن زراعة ‪ 2000‬ش��جرة ليمون‬ ‫مثمرة بنواحي قوص‪.‬‬ ‫‪ ‬وأش��ار عالء مجال‪ ،‬منسق جمموعة قوص بلدنا‪ ،‬إىل‬ ‫تربع‪ ‬اجلمعيات األهلية باألش��جار‪ ،‬الفتًا إىل أنه ستتم‬ ‫زراع��ة أش��جار الليمون عل��ى نواصي ال�ترع وذلك على‬ ‫مستوى اجملالس اخلمسة مبركز قوص‪.‬‬ ‫وأض��اف حمم��ود غالب‪ ،‬ممث��ل مجعي��ة م��ن أجل‬ ‫مصر‪ ،‬أن��ه س��تتم زراعة ‪ 900‬ش��جرة جملل��س قروي‬ ‫جراجوس و‪ 250‬ش��جرة لقروي حجازة‪ ‬و‪ 250‬ش��جرة‬ ‫لق��روي احلراجية‪ ‬وزراعة ‪ 250‬ش��جرة جمللس قروي‬ ‫خ��زام‪ ‬و‪ 250‬ش��جرة لق��روي الكاللس��ة‪ ،‬باإلضافة إىل‬ ‫زراعة ‪ 100‬شجرة داخل مدينة قوص‪.‬‬

‫للتوت والزيتون أغراض‬ ‫أخرى في الغربية‬ ‫الغربية ‪ :‬محمد وهبة‬

‫يف الغربية أصدر احملافظ‪ ‬اللواء هش��ام الس��عيد‪ ‬توجيهاته لرؤساء‬ ‫الوح��دات احمللية للمراكز وامل��دن واألحياء والقرى بزراعة األش��جار‬ ‫املثم��رة مث��ل " الزيتون – التوت – النخيل – اجلوجوبا" على جس��ور‬ ‫الرتع واملصارف بدائرة احملافظة‪.‬‬ ‫ويأت��ي اختيار الس��عيد هلذه النوعية من األش��جار املثمرة ملا هلا من‬ ‫أهمي��ة وعائد اقتصادي اً‬ ‫بدل من األش��جار غري املثم��رة واليت حتتاج إىل‬ ‫رعاية ومصروفات بدون عائد‪.‬‬ ‫وش��دد احملاف��ظ على ض��رورة التنس��يق م��ع وكي��ل وزارة الزراعة‬ ‫باحملافظة وكل األجهزة املعنية‪ ‬للعمل على تعميم التجربة واإلش��راف‬ ‫الشخصي على تنفيذها ومتابعتها بكل أحناء احملافظة‪.‬‬

‫‪ 1000‬شجرة لمحاربة الفقر بالقليوبية‬ ‫القليوبية ‪ :‬محمد صوابي‬ ‫ويف القليوبية أطلقت النقابة الفرعية للمعلمني برئاس��ة أمحد حسام الدين طلبة‪ ،‬األمني العام‬ ‫املس��اعد للنقابة العام��ة للمهن التعليمية والقائ��م بأعمال رئيس النقابة الفرعية‪ ،‬إش��ارة البدء‬ ‫للمشاركة يف مبادرة زراعة املليون شجرة مثمرة مبدارس احملافظة‪.‬‬ ‫وأش��ار طلبة إىل أن املبادرة تس��تهدف املش��اركة فى توفري األمن الغذائى فى املناطق الفقرية‬ ‫واحلد والتكيف مع التغريات املناخية وتوعية الش��باب واألطفال بثقافة أهمية األشجار واحلفاظ‬ ‫عليها ورعايتها‪.‬‬ ‫وأضاف القائم بأعمال النقابة الفرعية أن املبادرة تعد فرصة جيدة للتوسع فى زراعة املسطحات‬ ‫اخلضراء وإضفاء اللمس��ات اجلمالية مبدارس حمافظ��ة القليوبية كافة‪ ،‬افتًا إىل أنه متت زراعة‬ ‫‪ 1000‬ش��جرة مثم��رة باملدارس اليت تقع يف نطاق اللجان النقابي��ة يف مدن ومراكز "بنها – طوخ‬ ‫– اخلانكة – شبني القناطر – قها – كفر شكر – والنقابة الفرعية ببنها"‪ ،‬وذلك مبشاركة من‬ ‫أعضاء النقابة الفرعية واللجان النقابية وطالب وطالبات املدارس‪.‬‬

‫‪51‬‬


‫رؤية‬ ‫سياسية‬

‫زمن « النكتة» السياسية‬

‫أسامة أيوب‬ ‫من بين «النكت»‬ ‫السياسية فى عهد‬ ‫عبد الناصر ‪ -‬والتى‬ ‫يمكن نشرها ‪ -‬هى‬ ‫أنه تعرض لوعكة‬ ‫صحية ولما وصف له‬ ‫الطبيب الدواء سأله‬ ‫الرئيس عن نوعية‬ ‫«األكل المسموح‬ ‫له بتناولها»‪ ،‬فأجابه‬ ‫«كل كل حاجة‬ ‫ماعدا المنحة»‬

‫‪52‬‬

‫مع تع��دد وتنوع أش��كال وموضوع��ات «النكتة» تس��خر منه شخصيًا كانت مؤش ًرا ودليالً على مناخ‬ ‫املصري��ة التى ب��رع املصريون ف��ى تأليفها وإطالقها احلرية الذى بدأ املصريون يستش��عرون بس��ماتها‬ ‫وتداوهل��ا فى خمتلف الظروف واألح��وال‪ ،‬فكانوا بعد طول انتظار‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫م��ن أكثر بل أكثر ش��عوب الع��امل «تنكيتا»‪ ،‬وعلى‬ ‫وبق��در ما عكس��ت نوعي��ة « النكتة» السياس��ية‬ ‫النح��و الذى يعكس روح الفكاهة وملكة الس��خرية‬ ‫التى يتسم بل يتميز بها املصريون على مر العصور‪ ..‬األوضاع السياسية فى عهدى عبد الناصر والسادات‪،‬‬ ‫إال أن « النكتة» السياس��ية ظلت حتتل مكانة خاصة فإنها فى فرتة حكم الرئيس مبارك عكس��ت ما كان‬ ‫مع تباين درجة حدتها ورواجها من حقبة ألخرى‪ ،‬يتم تداوله حول اس��تغالل جنله األكرب عالء لنفوذه‬ ‫إذ كانت الس�لاح الس��رى واآلمن الذى يس��تخدمه فى «البيزنس»‪ ،‬إذ حتكى « النكتة» أن رجال س��أل‬ ‫املصريون للتعبري عن سخطهم أو آرائهم فى مواجهة صاح��ب املقهى عن الص��ورة املعلقة عل��ى اجلدران‬ ‫ضيق األحوال أو االس��تبداد‪ ،‬ومن ث��م فإنها اآللية (وكانت ص��ورة مب��ارك) فأجابه أنها ص��ورة والد‬ ‫الت��ى اخرتعتها العبقرية املصري��ة الفطرية لتفريغ شريكى فى املقهى!‪.‬‬ ‫شحنات الغضب وإبداء الرأى عرب وسيلة ساخرة‪.‬‬ ‫وفى نفس السياق راجت نكتة الذعة جدًا تداوهلا‬ ‫‪‬‬ ‫املصريون فى أواخ��ر حكم مبارك تتحدث عن أنه ملا‬ ‫ولذا فإن قراءة تطور «النكتة» السياس��ية فى مصر س��أل رئيس الوزراء عن أوضاع املصريني املعيش��ية‬ ‫يش�ير إىل أنها كانت تنتشر وتروج فى أوقات القمع أجابه أن األمر بلغ درجة أنهم يأكلون «التنب» فقال‬ ‫وكبت احلريات حتت احلكم الش��مولي‪ ،‬باعتبارها له فو ًرا‪ « :‬خالص ادى توكيل التنب لعالء»!‬ ‫‪‬‬ ‫البديل املتاح أو املمكن للتعبري‪ ،‬بينما كانت ترتاجع‬ ‫وفى عشية ثورة (‪ )30‬يونيو التى أسقطت حكم‬ ‫بدرجة ملحوظ��ة وتقل حدتها ف��ى أوقات احلرية‬ ‫مجاعة اإلخوان مل يفوت املصريون هذه املناسبة إذ‬ ‫حتى مع اخنفاض سقف احلرية‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫أخرجت العبقرية الساخرة واحدة من أهم «النكت»‬ ‫لقد راجت وانتش��رت « النكتة» السياسية وبلغت السياسية فى تاريخ مصر السياسي‪ ،‬وهى أن مفتى‬ ‫ذروتها فى عهد الرئي��س مجال عبدالناصر‪ ،‬حيث اجلماع��ة أصدر بيانًا يوم (‪ )28‬يونيو أعلن فيه أن‬ ‫كانت «النكتة» التى يطلقها املصريون الذعة وشديدة غدًا املوافق (‪ )29‬يونيو هو املتمم لش��هر يونيو من‬ ‫السخرية‪ :‬بينما شهدت فرتة حكم الرئيس السادات عام ‪!2013‬‬ ‫ً‬ ‫تراج ًعا كبريًا‬ ‫‪‬‬ ‫وملحوظا فى إطالقها وتداوهلا خاصة‬ ‫ومما يؤكد االرتباط الوثيق بني « النكتة» السياسية‬ ‫فى سنواته األوىل‪ ،‬ومما يذكر أن الدكتور عبدالقادر‬ ‫ح��امت وزير اإلع�لام فى ذل��ك الوق��ت أرجع ذلك الالذعة باملناخ السياس��ى الس��ائد فى ظل االس��تبداد‬ ‫الرتاجع لـ «النكتة السياسية» إىل مناخ احلرية التى واحلكم الش��موىل ه��و رواج «النكتة» السياس��ية فى‬ ‫بدأت تشهدها مصر‪.‬‬ ‫االحتاد الس��وفيتى الس��ابق‪ ،‬والتى من أشهرها‪ :‬أن‬ ‫ومن بني «النكت» السياس��ية فى عهد عبد الناصر رجل�ين ‪ -‬أمريكى وروس��ي‪ -‬التقي��ا وأراد األول أن‬ ‫ والت��ى ميكن نش��رها ‪ -‬هى أنه تع��رض لوعكة يتباهى بالدميقراطية فى بالده فقال له إنه يس��تطيع‬‫صحية وملا وصف له الطبيب الدواء سأله الرئيس عن ان يقف أمام البيت األبيض ويهتف‪ :‬يس��قط الرئيس‬ ‫نوعية «األكل املسموح له بتناوهلا»‪ ،‬فأجابه «كل كل كينيدى‪ ،‬ورد الروسى عليه أنه يستطيع أي ًضا أن يقف‬ ‫حاجة ماعدا املنحة» فى إشارة إىل املنحة املالية التى أمام الكرملني ويهتف‪ :‬يسقط الرئيس كينيدى!‬ ‫أما ذروة « النكتة» السياس��ية السوفيتية الالذعة‬ ‫قررها ملوظفى الدولة مبناسبة أحد األعياد‪.‬‬ ‫ومل يس��لم عهد عبد الناصر من «النكتة» السياسية فه��ى تلك التى حتكى عن أن احملكمة حكمت على‬ ‫الالذعة حتى بعد رحيله حسبما جاء فى «كاريكاتري» مواطن روس��ى وصف الزعيم خوروشوف بأنه محار‬ ‫ال ختفى داللته نشرته «أخبار اليوم» مع بداية عهد بالس��جن (‪ )23‬س��نة‪ ..‬منها (‪ )3‬س��نوات إلهانة‬ ‫السادات حيث سأل الطبيب املريض‪ :‬منذ متى وأنت الزعيم و(‪ )20‬س��نة بتهمة إذاعة س��ر من أس��رار‬ ‫تش��كو من «الكحة» فأجابه منذ (‪ 5‬س��نوات) فأبدى الدولة العلي��ا‪ ،‬واملفارقة أن خوروش��وف ظل يردد‬ ‫الطبيب دهش��ته متس��ائلاً ‪( :‬هل كان ف��ى حد يقدر هذه « النكتة» فى أكثر من مناسبة!‬ ‫‪‬‬ ‫«يكح» من «‪ »5‬سنني)!‬ ‫يبق��ى أن��ه إذا كان��ت «النكت��ة» السياس��ية فى‬ ‫‪‬‬ ‫املثري أن الرئيس الس��ادات نفس��ه حكى «نكتة» تراجعه��ا أو رواجه��ا تظ��ل مرتبط��ة باألوض��اع‬ ‫مسعه��ا وهى أنه عندما يهم مبغ��ادرة بيته ينادى السياس��ية فإن «النكتة» بكل أنواعها‪ ..‬السياس��ية‬ ‫على الس��يدة زوجته «ي��ا جيهان هات��ى العصاية وغري السياس��ية ختتفى متامًا إذا أصيبت الش��عوب‬ ‫والزبيب��ة»‪ ،‬ورواية الس��ادات هل��ذه النكتة التى باالكتئاب‪.‬‬

‫بقدر ما عكست‬ ‫نوعية « النكتة»‬ ‫السياسية األوضاع‬ ‫السياسية فى عهدى‬ ‫عبد الناصر والسادات‪،‬‬ ‫فإنها فى فترة‬ ‫حكم الرئيس مبارك‬ ‫عكست ما كان يتم‬ ‫تداوله حول استغالل‬ ‫نجله األكبر عالء‬ ‫لنفوذه‬ ‫فى «البيزنس»‬


‫أنا حر‬ ‫اإلخوان وأسرار الهجوم‬ ‫على وزير التربية والتعليم‬

‫اهلجمة الشرسة التى يتعرض هلا السيد وزير‬ ‫الرتبية والتعليم اآلن ليس��ت ولي��دة الصدفة إمنا‬ ‫هى ضمن وسائل التشكيك والبلبلة التى تنتهجها‬ ‫مجاعة اإلخوان اإلرهابية ضد أى شيء وكل شيء‬ ‫فى مصر ولكن بالنس��بة ل��وزارة الرتبية والتعليم‬ ‫فإن وجع اإلخوان وخسارتهم الكبرية فى السيطرة‬ ‫عل��ى التعليم فى مصر والتى بدأت مبك ًرا جدًا منذ‬ ‫أن أوصى حس��ن البنا مؤس��س اجلماعة بأن يكون‬ ‫النشء الصغري هو على رأس أولويات نش��ر الفكر‬ ‫اإلخوان��ى املنح��رف وبالطب��ع كان اهل��دف هو‬ ‫اخ�تراق منظوم��ة التعليم األساس��ى فى مصر عن‬ ‫طري��ق توظيف معلم�ين تابع�ين للجماعة للعمل‬ ‫ف��ى وزارة الرتبية والتعليم ول��و رجعنا قبل عام‬ ‫‪ 1954‬قبي��ل صدام اجلماعة مع ث��ورة يوليو جند‬ ‫املرش��د العام وقتها حسن اهلضيبى كان قد عرض‬ ‫على الرئيس عبد الناصر أن تتوىل مجاعة اإلخوان‬ ‫وزارة املعارف العمومي��ة وهى الوزارة املنوط بها‬ ‫التعليم فى مصر فى ذلك الوقت وبالطبع فقد رفض‬ ‫الرئي��س عبد الناصر ه��ذا العرض وه��و ما أكده‬ ‫الرئيس بنفسه فى أحد خطاباته أمام جملس األمة‬ ‫بل إن الرئي��س الراحل عبد الناصر قال إن س��يد‬ ‫قطب عرض عليه أن يت��وىل منصب وزير املعارف‬ ‫العمومي��ة وقد رد عليه عب��د الناصر قائًالً أنت مل‬ ‫تص��ل بعد إىل درج��ة مدير ع��ام ومل ميض عليك‬ ‫موظف فى ال��وزارة أكثر من عامني فكيف تطالب‬ ‫بأن تكون وزي ًرا؟ وبالطبع كان الرئيس عبد الناصر‬ ‫يعل��م متامًا ما هو ه��دف اجلماعة فى الس��يطرة‬ ‫عل��ى التعليم فى مصر وملا حدث بعدها أن حاولت‬ ‫اجلماع��ة اغتي��ال عبد الناصر فى ميدان املنش��ية‬ ‫باإلسكندرية وتتكشف من خالل التحقيقات ملاذا‬ ‫يريد اإلخوان السيطرة على التعليم وخاصة التعليم‬ ‫األساسى وحتى عام ‪ 1985‬مل يكن للجماعة سيطرة‬ ‫حقيقية على مدارس وزارة الرتبية والتعليم وإمنا‬ ‫حماوالت للتس��لل من خالل مدرس�ين أعضاء فى‬ ‫اجلماع��ة ورويدًا روي��دًا وصل األم��ر إىل قيادات‬ ‫لإلخ��وان داخل دي��وان وزارة الرتبي��ة والتعليم‬ ‫ذاتها بعد أن وصل أعداد املدرسني والنظار املوالني‬ ‫للجماع��ة إىل اآلالف واألخطر من ذلك أن اإلخوان‬ ‫خالل الثالثني عامًا املاضية حصلوا على تراخيص‬ ‫ببن��اء مئ��ات امل��دارس واملعاهد اخلاص��ة فى كل‬ ‫حمافظ��ات اجلمهوري��ة‪ ،‬وبعد ث��ورة ‪ 30‬يونيو‬ ‫اجملي��دة مت تدارك اخلطر الداه��م وقد صدر قرار‬ ‫التحف��ظ على أمالك اإلخوان واملدارس التابعة هلم‬ ‫والتى وضعت حتت اإلش��راف الكامل للوزارة ثم‬ ‫ج��رى بعد ذل��ك تنفيذ خطة التطه�ير لإلدارات‬ ‫التعليمي��ة م��ن العناص��ر اإلخواني��ة وهى خطة‬ ‫مس��تمرة حتى تكتمل عمليات التطوير واستبعاد‬ ‫ليس فق��ط العناصر اإلخوانية وإمنا اس��تبعاد كل‬ ‫أصحاب األفكار املتطرفة واملتحجرة حتى بات من‬ ‫الصعب اخرتاق ال��وزارة بعد تنفيذ خطة التطوير‬ ‫التى تنفذ اآلن‪.‬‬

‫حسن زعفان‬

‫امرأة غلبت داعياً وصائماً‬ ‫روايت��ان مسعتهما م��ن أحد املقربني عن س��يدة‬ ‫متتلك معجزة قلب ينبض رمحة بال حدود‪ ،‬وتنطلق‬ ‫منها مفردات الرمحة بتلقائية ش��ديدة‪ ،‬وبردة فعل‬ ‫س��ريع ترتمجه بس��لوك واقعى وبدون تردد‪ ،‬وتبدأ‬ ‫حكاياتها األوىل عقب مغادرتها جهة عملها عص ًرا‪،‬‬ ‫وفى أثناء توجهها حنو حمطة الباص صادفت امرأة‬ ‫عج��وز جتل��س على الرصي��ف‪ ،‬وعالم��ات احلزن‬ ‫واألسى تعلو وجهها‪ ،‬فإذا بها جتلس جبوارها على‬ ‫الرصيف وه��ى ترتدى أفخر ثيابها‪ ،‬ومتس��ح على‬ ‫رأس��ها وتهدهد على ظهرها‪ ،‬وتدنو منها وحتدثها‬ ‫بكلم��ات رقيقة لته��دئ من روعها‪ ،‬وإذا بالبس��مة‬ ‫ُترس��م على وجنت��ى وجه العجوز‪ ،‬وتقول للس��يدة‬ ‫إن أكثر ش��ىء فعلتيه وأس��عدنى ليس بصدقتك لي‪،‬‬ ‫ولكننى من زمان مل يُس��معنى أح��د كلمة طيبة‪ ،‬أو‬ ‫ميسح بيديه على رأسى وظهري‪.‬‬ ‫‪qqq‬‬

‫والرواي��ة الثانية عن نفس الس��يدة الفاضلة‪ ،‬كما‬ ‫مت س��ردها لي‪ ،‬ووقائعه��ا ال تقل مجاال عن الرواية‬ ‫األوىل ب��ل تتفوق عليها‪ ،‬وكانت فى إحدى زياراتها‬ ‫المرأة مس��نة من أقربائه��ا‪ ،‬ش��اهدتها ترقد على‬ ‫مرتبة جبوار باب شقة ابنتها بعد أن فتح هلا الباب‬ ‫الس��تقباهلا‪ ،‬وأفجعها هول املنظر‪ ،‬وبررت ابنتها‬ ‫موقفها املشني بقوهلا لكى تأخذ راحتها‪ ،‬فاستأذنت‬ ‫ابنته��ا لتأخذها إىل دار مس��نني ووافق��ت هلا على‬ ‫الف��ور‪ ،‬ومبجرد م��ا أن رأت املرأة العجوز الس��يدة‬ ‫قريبتها ف��ى زيارتها األوىل هلا بالدار اس��تقبلتها‬ ‫بابتس��امة‪ ،‬وفوجئ��ت بالعجوز تتكل��م وتتذكر من‬ ‫حوهلا‪ ،‬بعدما كانت فى بيت ابنتها صامتة ال تدرك‬ ‫احمليط�ين بها‪ ،‬وم��ا لبثت أن فارق��ت احلياة بعد‬ ‫مرور أيام قليلة من مكوثها بدار املسنني‪.‬‬ ‫‪qqq‬‬

‫وتتش��ابه الروايتان متامًا مع واقعة االبن وأخواته‬ ‫البن��ات الثالث‪ ،‬الذين تركوا والدتهم داخل س��يارة‬ ‫أجرة فى الساعة الثالثة فج ًرا مع شاب من ذويهم‪ ،‬ومل‬ ‫يعرف أين يتجه بوالدتهم وأوقف السيارة فى منطقة‬ ‫أرض اللواء باجليزة‪ ،‬وصور مش��هد األم فى السيارة‬ ‫صامتة‪ ،‬وبثه على مواقع التواصل االجتماعي‪ ،‬وأخذ‬ ‫يستنجد مبن يشاهده أن يرشده إىل حل‪ ،‬وفى النهاية‬ ‫ال أملك إال تقديم عبارات الثناء للسيدة الفاضلة‪ ،‬وسط‬ ‫تكرار وقائع قسوة القلوب وتدنى األخالق‪ ،‬فقد حباها‬ ‫اهلل بنعمة كربي‪ ،‬بأن غرس فى قلبها الرمحة‪ ،‬ملا علم‬ ‫منها بصدق إميانها‪ ،‬وش��رفها املوىل عز وجل مبنزلة‬ ‫عالي��ة‪ ،‬وفضلها على كثري م��ن فاقدى الرمحة أمثال‬ ‫األبن��اء اجلاحدين آلبائهم‪ ،‬وأغ��دق عليها من األجر‬ ‫العظيم‪ ،‬وما قامت به هذه السيدة يعد أفضل عمل ممن‬ ‫يدع��و إىل اهلل بالقول فقط ‪ ،‬وألرف��ع درجات عند اهلل‬ ‫ممن يصوم نه��اره ويقيم ليله‪ ،‬وال حياول درء األذى‬ ‫عن اآلخرين‪.‬‬ ‫‪qqq‬‬

‫فى رءوس األطفال‪:‬‬

‫‪ 52‬طف��ل فلس��طينيًا صوب االحتالل اإلس��رائيلى‬ ‫رصاصت��ه إىل رءوس��هم وصدوره��م‪18 ،‬منهم كانت‬ ‫إصابته��م فى ال��رأس‪ ،‬ونصيب قطاع غ��زة من الرقم‬ ‫اإلمجاىل ‪ 46‬طفال‪ ،‬وذنبهم أنهم خرجوا مع ذويهم فى‬

‫احتجاجات سلمية ضد حصارهم وتشريدهم‪ ،‬وذكرت‬ ‫احلركة العاملي��ة للدفاع عن األطفال هذه اإلحصائيات‬ ‫فى بيانه��ا‪ ،‬وأعلنته تزامنا مع احتفال األمم املتحدة‬ ‫باليوم العاملى حلقوق الطفل فى ‪ 20‬نوفمرب‪ ،‬وال يشعر‬ ‫االحت�لال بأى عار ف��ى قتل األطف��ال‪ ،‬حتى لو قتل‬ ‫أطفال فلس��طني مجيعا‪ ،‬ويرى أنه لشرف كبري دفاعا‬ ‫عن حقوق��ه ومعتقداته الزائفة ف��ى اغتصاب األرض‬ ‫من أصحابها‪ ،‬وعليهم أن يذهب��وا إىل القبور انتظا ًرا‬ ‫للموت‪ ،‬أما من يطلق النار على األطفال واملدنيني غري‬ ‫الفلسطينيني‪ ،‬فهو اإلرهابى طبقا للمصطلح الدولي‪.‬‬ ‫‪qqq‬‬

‫ورغم هذا التنكيل املستمر فى حق الفلسطينيني‪،‬‬ ‫ترتف��ع غالبي��ة األص��وات داخل إس��رائيل بإعادة‬ ‫تأهيل ال��ردع للجيش اإلس��رائيلى الحتالل غزة‪،‬‬ ‫ويصف كاتب يهودى هؤالء بالغباء‪ ،‬ويسخر منهم‬ ‫بكلمات الذعة فى رغبتهم الدائمة للحرب‪ ،‬ويلفت‬ ‫«روج��ل ألفر» فى مقال��ه بصحيقة هآرتس العربية‬ ‫نظرغالبية قومه الذين يريدونها حربا ش��املة على‬ ‫غزة‪ ،‬إىل أن الثالثة حروب التى ش��نتها إس��رائيل‬ ‫على غزة‪ ،‬مل تثمر س��وى عن ه��دوء مؤقت‪ ،‬وكان‬ ‫مثنه موت عش��رات اجلن��ود‪ ،‬وذكره��م أن إعادة‬ ‫الردع اإلس��رائيلى مستم ًرا منذ حرب االستنزاف‪،‬‬ ‫وإسرائيل مل تنتصر فى أى حرب منذ ‪ ، 1967‬وقال‬ ‫اإلمي��ان األعمى هلؤالء بقدرة اجليش اإلس��رائيلى‬ ‫ال يس��تند إىل التجرب��ة‪ ،‬وأنهم يعيش��ون فى عامل‬ ‫اخرتعوه بعيدًا عن الواقع مثل ليربمان‪.‬‬

‫سطر وسطر‬

‫‪qqq‬‬

‫وعلى النقيض م��ن رؤية الكاتب ألف��ر من نتيجة‬ ‫ه��وس اإلس��رائيليون الكاذب فى إش��عال احلروب‪،‬‬ ‫الت��ى ال ختلف إال اهلزائم والب��كاء على ضحاياهم‪،‬‬ ‫يتوافق كاتب إسرائيلى آخر مع هذا اهلوس لألغلبية‬ ‫املتعطش��ة دائم��ا للح��رب‪ ،‬ويبنى حجت��ه على أن‬ ‫إس��رائيل تواج��ه تهديدات م��ن منظم��ات متعددة‬ ‫متامخة مع حدودها‪ ،‬كحم��اس وحزب اهلل واجلهاد‬ ‫اإلس�لامى ويربطهم خلفية دينية‪ ،‬ولذا يرى الكاتب‬ ‫اإلسرائيلى «يائري» ضرورة تأهيل اجليش‪ ،‬استعدادًا‬ ‫ملواجهت��ه معاركا معق��دة‪ ،‬وخاصة ف��ى قدرته على‬ ‫منع إط�لاق صواريخ غزة على اجلبهة اإلس��رائيلية‬ ‫الداخلية‪ ،‬ويتغافل هذا الكاتب عدة عناصر مهمة‪.‬‬ ‫‪qqq‬‬

‫أوهلا‪ :‬أن اس��تمرار املمارسات الوحشية املمنهجة‬ ‫عل��ى الش��عب الفلس��طيين‪ ،‬ال تولد س��وى اإلصرار‬ ‫لديه واس��تعدادًا للدفاع عن وج��وده‪ ،‬وثانيًا‪ :‬جتاهل‬ ‫أن جيش��ه دائمً��ا ما يب��دأ باالعتداء‪ ،‬ث��م يصعد من‬ ‫املواجهات وقتل األبرياء‪ ،‬وكلما اعرتض سلميًا يقابله‬ ‫بوابل من الرصاص وس��لب أراضيه‪ ،‬وثالثا‪ :‬يستبعد‬ ‫االعرتاف باملفاوضات اإلقليمية والدولية التى تهدف‬ ‫إىل استقرار املنطقة‪ ،‬وكان آخرها مفاوضات املصاحلة‬ ‫التى تقودها احلكومة املصرية منذ عدة أشهر وقطعت‬ ‫فيه��ا ش��وطا كب�يرًا‪ ،‬وأول م��ن نقضته��ا احلكومة‬ ‫اإلس��رائيلية كعادة مثيلتها من احلكومات السابقة‪،‬‬ ‫والقول األخري أن أغلبية اإلسرائيليني تسيطر عليهم‬ ‫فكرة احل��رب والٍس��لب‪ ،‬وفئة قليل��ة منهم ترفض‬ ‫استمرار احلرب‪ ،‬وهذا يتضح فى أراء حكومتهم‪.‬‬

‫حسين خيرى‬ ‫أغلبية ‬ ‫اإلسرائيليين‬ ‫يريدونها حربا‬ ‫شاملة‪،‬‬ ‫وكاتب إسرائيلي‪:‬‬ ‫يصفهم بالغباء‬

‫‪53‬‬


‫إشراف‪ :‬عال عبد الرشيد‬

‫اتصاالت‬

‫«االتصاالت» تناقش مع البرلمان تحقيق التحول إلى المجتمع الرقمي‬ ‫ناقش الدكتور عمرو طلعت‪ ،‬وزير‬ ‫االتصاالت وتكنولوجيا املعلومات‪،‬‬ ‫ف��ى اجتم��اع م��ع النائ��ب أمح��د‬ ‫ب��دوى‪ ،‬رئي��س جلن��ة االتصاالت‬ ‫وتكنولوجي��ا املعلوم��ات مبجل��س‬ ‫النواب مؤخرا‪ ،‬عددًا من املوضوعات‬ ‫اخلاصة باألجندة التش��ريعية التى‬ ‫أعدته��ا وزارة االتص��االت‪ ،‬وأهم‬ ‫املشروعات التى تنفذها الوزارة فى‬ ‫الوقت الراه��ن لتحقيق التحول إىل‬ ‫اجملتمع الرقمى‪.‬‬ ‫تضم��ن اللق��اء مناقش��ة منظومة‬ ‫التش��ريعات والقوان�ين اخلاص��ة مبكافح��ة‬ ‫جرائم تقني��ة املعلومات‪ ،‬وتنظي��م املعامالت‬ ‫اإللكرتوني��ة‪ ،‬ومحاي��ة البيانات الش��خصية‬ ‫حيث مت اس��تعراض االهتم��ام العاملى حبماية‬

‫«صناعة تكنولوجيا‬ ‫المعلومات» تتجه‬ ‫لتنمية صناعة‬ ‫الروبوتات فى مصر‬ ‫وقعت اهليئ��ة العربية للتصنيع‪،‬‬ ‫مذك��رة تفاه��م مع أكادميي��ة البحث‬ ‫العلمى والتكنولوجي��ا وغرفة صناعة‬ ‫تكنولوجي��ا املعلوم��ات واالتص��االت‬ ‫تهدف إىل تنمية صناع��ة الروبوتات‬ ‫فى مصر‪ ،‬وتعميق مش��روعات الذكاء‬ ‫االصطناع��ى والصناع��ات املغذية هلا‬ ‫ومبشاركة ودعم تقنى وفنى من اهليئة‬ ‫العربية للتصنيع وخربة صينية‪.‬‬ ‫وأكد الفريق عب��د املنعم الرتاس‪،‬‬ ‫رئي��س اهليئ��ة العربي��ة للتصنيع‪،‬‬

‫البيانات الش��خصية خاصة ف��ى أعقاب صدور‬ ‫الئحة االحتاد األوروبى التى تفرض التزامات‬ ‫على معاجل��ى البيانات‪ ،‬وحق��وق املواطن فى‬ ‫محاية بياناته الشخصية‪ ،‬كما مت التأكيد على‬ ‫أهمي��ة توعي��ة املواطنني باالس��تخدام األمثل‬

‫أهمية تعزيز التعاون مع دولة الصني‬ ‫ومواصل��ة ما مت االتف��اق عليه مؤخرا‬ ‫خ�لال زي��ارة الرئي��س عب��د الفتاح‬ ‫السيس��ى لبكني‪ ،‬فى ظ��ل قوة ومتانة‬ ‫العالقات ب�ين البلدي��ن واملُمتدة منذ‬ ‫زم��ن طوي��ل‪ ،‬مش�يرا إىل أن اهليئة‬ ‫العربي��ة للتصني��ع تتع��اون من��ذ‬ ‫تأسيسها مع كربى الشركات الصينية‬ ‫فى العديد من جماالت التصنيع‪.‬‬ ‫وأض��اف‪ :‬حبثن��ا ف��رص التعاون‬ ‫وكيفي��ة االس��تفادة م��ن اخل�برات‬

‫لبياناته��م عن��د التعامل مع‬ ‫البيئة الرقمية‪.‬‬ ‫واس��تعرض الوزيــ��ر‪،‬‬ ‫املش��روعات الت��ى تنفذه��ا‬ ‫«االتص��االت» بالتع��اون مع‬ ‫قطاعات الدول��ة املختلفة من‬ ‫أج��ل متكينها م��ن التطوير‬ ‫التكنولوجـــ��ى‪ ،‬ولتحقي��ق‬ ‫التحــ��ول إلــ��ى اجملتم��ع‬ ‫الرقم��ى‪ ،‬وتقدي��م خدم��ات‬ ‫متميزة للمواطنني؛ فضال عن‬ ‫مشروعاتها لتطوير وحتديث‬ ‫البنية التحتية وش��بكات االتصاالت فى ربوع‬ ‫الوطن لتحس�ين جودة خدمات االتصاالت فى‬ ‫إطار برنامج احلكومة الذى يهدف إىل حتسني‬ ‫مستوى معيشة املواطنني‪.‬‬

‫الصيني��ة لتعمي��ق وتوط�ين صناع��ة‬ ‫التكنولوجي��ا‪ ،‬مؤك��دا أن اهليئ��ة‬ ‫العربية للتصنيع تض��ع نصب أعينها‬ ‫توفري كل اإلمكانيات والسبل لتسريع‬ ‫عجل��ة التنمية» فى إط��ار اإلجنازات‬ ‫غري املسبوقة التى تتم على أرض مصر‪.‬‬ ‫ج��اء ه��ذا خ�لال زيارة س��ونج‬ ‫آيقوه‪ ،‬س��فري الصني‪ ،‬فى إطار خطة‬ ‫العمل املش�ترك الت��ى تتبناها اهليئة‬ ‫العربي��ة للتصنيع‪ ،‬مع كل دول العامل‬ ‫جلذب االس��تثمارات األجنبية وفتح‬

‫آفاق جدي��دة للتعاون ف��ى اجملاالت‬ ‫الصناعية املُتعددة‪.‬‬ ‫وم��ن جانبه أكد الس��فري الصينى‬ ‫أن التع��اون ب�ين القاه��رة وبك�ين‬ ‫سيش��هد حتويال اس�تراتيجيا لدعم‬ ‫نقل وتوط�ين التكنولوجي��ا وتعميق‬ ‫التصني��ع احمللى املصرى‪ ،‬معربا عن‬ ‫ثقته فى فتح آفاق جديدة للتعاون مع‬ ‫القاهرة بالتعاون مع اهليئة العربية‬ ‫للتصني��ع بإمكانياته��ا املتط��ورة‬ ‫وقيادتها الواعية‪.‬‬

‫"فيس بوك" تواجه انتقادات بعد اإلعالن عن بيع فتاة بالمزاد‬ ‫واجه��ت ش��ركة «في��س ب��وك»‬ ‫املس��ئولة ع��ن إدارة ش��بكة التواصل‬ ‫االجتماعى األش��هر فى العامل‪ ،‬خالل‬ ‫األيام املاضي��ة انتقادات ح��ادة لعدم‬ ‫قدرتها على رقابة املستخدمني‪ ،‬بعد‬ ‫اإلعالن عرب الش��بكة ع��ن مزاد علنى‬ ‫لبيع فتاة للزواج فى جنوب السودان‪.‬‬ ‫وقالت فيس بوك‪ ،‬إن أسرة الطفلة‬ ‫عرض��ت ابنته��م فى م��زاد من أجل‬ ‫ال��زواج مقاب��ل أعل��ى س��عر فى ‪25‬‬ ‫أكتوبر املاضى‪.‬‬ ‫وذكـــ��رت منظمـــ��ة «ب�لان‬ ‫انرتناش��يونال» للدفاع ع��ن حقوق‬ ‫األطف��ال أن وال��د الطفلة حصل على‬ ‫‪ 500‬بق��رة و‪ 3‬س��يارات و‪ 10‬آالف‬

‫‪54‬‬

‫دوالر مقاب��ل طفلته‪ ،‬التى تزوجت‬ ‫م��ن الفائز بامل��زاد ف��ى الثالث من‬ ‫نوفمرب اجلاري»‪ ،‬وق��ال مدير فرع‬ ‫املنظم��ة جبنوب الس��ودان إن «بيع‬ ‫طفلة للزواج على أكرب شبكة تواصل‬ ‫اجتماعى فى العامل فى العصر احلاىل‬

‫أمر غري قابل للتصديق»‪.‬‬ ‫وحاول��ت «في��س ب��وك» الدف��اع‬ ‫ع��ن موقفها‪ ،‬إذ قال متحدث باس��م‬ ‫الش��ركة إنها علمت باملزاد ألول مرة‬ ‫فى ‪ 9‬نوفمرب وأزال��ت التدوينة على‬ ‫الف��ور‪ ،‬ولكن ج��اء ذلك بع��د زواج‬

‫الطفلة‪ ،‬مضيفا‪« :‬أى شكل من أشكال‬ ‫االجتار بالبشر س��واء كان تدوينات‬ ‫أو صفحات أو إعالنات أو جمموعات‬ ‫غري مس��موح بها على في��س بوك‪،‬‬ ‫لقد حذفنا التدوينة وألغينا حس��اب‬ ‫الشخص الذى نشرها»‪.‬‬ ‫وقال��ت املنس��قة اإلقليمية ملنظمة‬ ‫«املس��اواة اآلن» ج��ودى جيتاو‪ ،‬فى‬ ‫تصريح ل��ـ ‪ ،CNN‬إن «االنتهاكات‬ ‫ضد النس��اء فى جنوب الس��ودان هى‬ ‫قضية مس��تمرة‪ ،‬ولكن املشكلة فى أن‬ ‫يسمح فيس بوك ملنصته بتعزيز هذه‬ ‫االنتهاكات»‪ .‬وأضافت أن «فيس��بوك‬ ‫علي��ه مس��ئولية للدفاع ع��ن حقوق‬ ‫اإلنسان وحقوق املرأة»‪.‬‬

‫"اتصال" تستضيف‬ ‫حائز على نوبل‬ ‫ديسمبر المقبل‬

‫تستضيف مجعية «اتصال»‪ ،‬فى العاشر‬ ‫من ديس��مرب املقبل‪ ،‬الدكت��ور جان مارى‬ ‫لني‪ ،‬احلائز على جائزة نوبل فى الكيمياء‪،‬‬ ‫خالل فعاليات مؤمتر النانو تكنولوجى فى‬ ‫جمال االتص��االت وتكنولوجيا املعلومات‪،‬‬ ‫بالتعاون مع الشبكة املصرية القومية للنانو‬ ‫تكنولوج��ى‪ ،‬التابعة ألكادميي��ة البحث‬ ‫العلم��ى والتكنولوجي��ا‪ ،‬حت��ت رعاي��ة‬ ‫الدكت��ور عمرو طلعت‪ ،‬وزي��ر االتصاالت‬ ‫وتكنولوجيا املعلومات‪.‬‬ ‫يس��تعرض ج��ان مارى ف��ى كلمته عرب‬ ‫تقني��ة الفيديو كونفران��س تطبيقات النانو‬ ‫تكنولوج��ى احلديث��ة واس��تخداماتها فى‬ ‫العامل حاليا‪.‬‬ ‫يشارك فى املؤمتر عدد كبري من الباحثني‬ ‫بهذا اجملال داخل وخارج مصر‪ ،‬حرصا من‬ ‫«اتص��ال» على تبنى كل اجمل��االت العلمية‬ ‫احلديثة والتى تستطيع بدورها خدمة جمال‬ ‫االتصاالت وتكنولوجيا املعلومات‪.‬‬ ‫يتن��اول املؤمتر أربعة حماور رئيس��ية‪،‬‬ ‫أبرزها تأثري النانو تكنولوجى على الصحة‬ ‫والطاقة والصناعة والبيئة والطعام‪ ،‬ويتضمن‬ ‫عددًا كبريًا من الباحثني بهدف التواصل بني‬ ‫الباحث�ين فى الدول النامية والدول املتقدمة‬ ‫فى البح��ث العلمى وتبادل اخلربات بينهم‬ ‫كما يهدف املؤمتر إىل تبادل األفكار املختلفة‬ ‫خبص��وص النان��و تكنولوج��ى والتطبيقات‬ ‫احلديثة فى شتى اجملاالت‪.‬‬ ‫يذك��ر أن جون م��ارى لني ه��و كيميائى‬ ‫فرنس��ى ول��د ف��ى ‪ 30‬س��بتمرب ‪ 1939‬وبدأ‬ ‫مس�يرته املهنية فى املرك��ز الوطنى للبحث‬ ‫العلمى بني ‪ 1960‬و‪ 1966‬وانضم بعد ذلك إىل‬ ‫جامعة لويس باس��تور بسرتاسبورج وأصبح‬ ‫فيها بروفيس��ور س��نة ‪ ،1970‬وفى س��نة‬ ‫‪ 1979‬أصبح بروفيسور فى معهد فرنسا‪.‬‬ ‫وحصل عل��ى جائزة نوبل ف��ى الكيمياء‬ ‫سنة ‪ 1987‬لعمله على «تعرف الذرات» وقد‬ ‫أدى عمله إىل انطالق فرع جديد فى الكيمياء‬ ‫مساه كيمياء اجلزيئات الضخمة‪ ،‬كما حصل‬ ‫أيضا على وسام دايفى سنة ‪ ،1997‬وفى سنة‬ ‫‪ 2006‬عني عضوا فى اجمللس األعلى للعلوم‪.‬‬


‫سالمتك‬ ‫يا بيبو‪..‬‬

‫تصميم‪:‬محمود الشلقانى‬


‫نجوم‬ ‫وفنون‬

‫إشراف‪ :‬محمد رفعت‬

‫عودة ظاهرة استنساخ أصوات نجوم الغناء‬

‫بين الحين واآلخر‪،‬‬ ‫يتفاجأ الجمهور بظهور‬ ‫فنان صاعد يشبه نجما‬ ‫شهيرا سواء فى المالمح أو‬ ‫الصوت‪ ،‬ويثير الجدل ويلفت‬ ‫األنظار إليه ويظهر السؤال‬ ‫"هو‪..‬؟ ال مش هو"‪ .‬وهناك‬ ‫من يستغل هذا الشبه ليحقق‬ ‫شهرة واسعة‪ ،‬بل ويسعى إلى‬ ‫تقليد النجم الشهير ليظل اسمه‬ ‫مرتبطا به وينتهى به المطاف واقعا‬ ‫فى فخ االستنساخ‪.‬‬ ‫وفور النجاح الكبير الذى حققه الفنان‬ ‫محمد الشرنوبى بأغنيته الجديدة‬ ‫"النفسية" ‪ ،‬وهى من كلمات أيمن‬ ‫بهجت قمر وألحان محمد يحيى‪.‬‬ ‫وجه الفنان "على الحجار" رسالة‬ ‫عبد ال‬ ‫حل‬ ‫ي‬ ‫م‬ ‫حا‬ ‫فظ‬ ‫"للشرنوبي" قائال له‪" :‬ما‬ ‫تقلدنيش"‪ ،‬وهذا بعد تقديم‬ ‫الفنان الشاب أغانى الحجار‬ ‫القديمة بصوته فى مهرجان‬ ‫الموسيقى العربية ‪ ،‬وتحقيق‬ ‫الشرنوبى نجاحا كبيرا فيها‬ ‫وتفاعل الجمهور الكبير معه‬ ‫خالل أدائه لها‪.‬‬ ‫ع‬ ‫مر‬ ‫و‬ ‫د‬ ‫يا‬ ‫ب‬ ‫وقال "الحجار" (أحب صوت‬ ‫محمد الشرنوبى كثيرا‪،‬‬ ‫وأحب أن أشاهده‬ ‫فى التمثيل‪ ،‬ومن‬ ‫الطبيعى أن يفرح‬ ‫الفنان حينما يغنى‬ ‫مطرب شاب أغانيه‪.‬‬

‫مروة عالء الدين‬

‫ولكننى أنصحه أن يكون نفس��ه‪ ،‬فقدميا كان‬ ‫يقل��د املطرب عادل مأمون املوس��يقار حممد‬ ‫عب��د الوه��اب‪ ،‬لكن��ه مل ينج��ح‪ ،‬ووالدى‬ ‫نصحنى وأنا صغري وقال ىل كن نفسك‪ ،‬ومش‬ ‫مهم تبقى أش��هر مطرب امله��م إن اجلمهور‬ ‫يعرفك‪ ،‬لذلك جيب على الشرنوبى أن يبحث‬ ‫عن شخصيته احلقيقية)‪.‬‬ ‫ل�يرد الش��رنوبى قائ�لا إنه��ا وجهات‬ ‫نظ��ر وه��و ال يقلد أح��داً‪ .‬ليفتح هذا‬ ‫مل��ف تقليد الفنان�ين هل هو جناح‬ ‫أم بداي��ة طري��ق‬ ‫الفش��ل‪ ..‬فلم يكن‬ ‫الش��رنوبى أول أو‬ ‫آخ��ر الفنانني بل‬ ‫س��بقه كث�يرون‪..‬‬

‫شا‬

‫دى شامل‬

‫منهم على س��بيل الذكر ال احلصر جند الفنان‬ ‫«رامى ص�برى» الذى لفت األنظ��ار إليه منذ‬ ‫بدايه مش��واره الفنى ‪ ،‬بسبب شبهه الكبري‬ ‫بالفن��ان عمرو دياب‪ .‬ومل يقتصر هذا الش��به‬ ‫عل��ى املالم��ح أو الص��وت بل تع��دى ذلك إىل‬ ‫«س��تايل» املالب��س‪ ،‬واقتبس رام��ى حركات‬ ‫دياب على املسرح‪ ،‬وذلك التقليد األعمى وضع‬ ‫رامى فى مرمى س��هام النقد دائما وحتى اآلن‬ ‫يواجه "ص�برى" اتهامات م��ن فرتة ألخرى‬ ‫ح��ول تقليده للهضبة‪ ،‬عل��ى الرغم من مرور‬ ‫‪ 9‬س��نوات عل��ى أول كلي��ب ل��ه «حبيب��ى‬ ‫األوالنى»‪ ،‬عندما ش��به البع��ض بني طريقته‬ ‫فى الغن��اء وطريقة «دي��اب»‪ .‬ورغم أن رامى‬ ‫خ��رج مرارا وتك��رارا يؤكد أن��ه ال يقلد وال‬ ‫يش��به عمرو دياب على اإلطالق‪ ،‬لكن سرعان‬ ‫ما يثبت رامى عكس ذلك بشكل كبري‪.‬‬ ‫وجند م��ن أبرز الفنان�ين املتش��ابهني أيضا‬ ‫صوت يش��به صوت املطرب «حممد فؤاد»‪ ،‬ظن‬ ‫وقتها اجلمهور أنه صوت «فؤاد» إىل أن خرج‬ ‫الفن��ان ع��ن صمته ليكش��ف أن ال‬ ‫عالقة له باألغنيات املنتش��رة على‬ ‫املواقع اإللكرتونية وحتمل امسه‪،‬‬ ‫وهنا ظهر اسم مطرب صاعد وامسه‬ ‫"حممد كم��ال"‪ ،‬والذى أك��د أنه ال‬ ‫يس��عى إىل تقليد ف��ؤاد وأن ما يرتدد‬ ‫عن تشابه طبقات صوته مع فؤاد‪ ،‬أمر‬ ‫ال دخل له في��ه‪ .‬كذلك‪ ،‬ظهر املطرب‬ ‫الشاب "على حسني" الذى‬

‫رامى صبرى‬ ‫رامى‬

‫جمال‬

‫شرين‬

‫سمية درويش‬ ‫م‬

‫حمد منير‬

‫أ‬

‫م كلثوم‬

‫ياسمينا‬ ‫محمد‬

‫فؤاد‬

‫شيرين تهدد شبيهتها‬ ‫باللجوء للقضاء‬

‫على الحجار‬

‫‪56‬‬

‫شاندو‬

‫مح‬

‫مد الش‬

‫رنوبى‬

‫محمد كمال‬

‫محمد فؤاد يهزم‬ ‫قرينه الغنائي‬ ‫بالضربة القاضية‬ ‫رامى جمال‪:‬‬ ‫ال أعيش فى‬ ‫جلباب عمرو دياب!‬ ‫على الحجار ينصح‬ ‫الشرنوبى بأن يكون‬ ‫نفسه‪..‬وصاحب‬ ‫"النفسية" يرد‪:‬‬ ‫ال أقلدك‬ ‫يش��به الكينج «حممد منري» فى املالمح وامتد‬ ‫إىل تقليد احلركات واإلش��ارات التى يشتهر‬ ‫بها «منري» خالل غنائه على املس��رح‪ ،‬إضافة‬ ‫إىل اختي��ار كلم��ات ألغنياته تش��به كلمات‬ ‫«منري»‪ ،‬ليقع حسني فى فخ التقليد ومل يكتب‬ ‫له النجاح‪.‬‬ ‫ومل يك��ن «عل��ى حس�ين» فق��ط م��ن ق��ام‬ ‫بتقلي��د الكينج فال ننس��ى املطرب الش��اب‬ ‫«ش��اندو»الذى كت��ب نهايت��ه‪ ،‬عندما قرر‬ ‫حت��دى الكينج ‪ ،‬قائلاً ‪ :‬إن «منري» اس��تغله‬ ‫وس��رق أغنية «يا رمان»‪ ،‬ورفع مقطع فيديو‬ ‫ل��ه وهو يغنى هذه األغني��ة‪ ،‬أمال أن ينصفه‬ ‫اجلمهور بسبب موهبته‪ ،‬وحيكمون بتفوقه‬ ‫على الكينج‪ ،‬غ�ير مدرك لعام��ل التاريخ‪،‬‬ ‫ال��ذى جعل اجلمهور ينتصر للكينج‪ ،‬ويعلن‬ ‫طى صفحة شاندو لألبد‪.‬‬ ‫وقبل أع��وام‪ ،‬ظهر املطرب ش��ادى ش��امل‪،‬‬ ‫والذى بدا قريب الش��به من العندليب األمسر‬ ‫عب��د احللي��م حافظ‪ ،‬حت��ى إنه ق��ام ببطولة‬ ‫مسلس��ل «العندلي��ب» وعل��ى الرغ��م‬ ‫م��ن موهبت��ه وأدائه املمي��ز‪ ،‬إال أن‬ ‫اجلمه��ور مل يتقبله حت��ى فى تقليد‬ ‫العندليب‪ ،‬ورفض��وا إعطاءه الفرصة‬ ‫بشخصيته احلقيقية‪.‬‬ ‫ومل يقتصر األمر على املطربني الرجال‬ ‫بل ط��ال املطرب��ات أيض��اً‪ .‬إذ ظهرت‬ ‫«مسي��ة دروي��ش» امللقبة بـ «ش��بيهة»‬ ‫ش�يرين‪ ،‬بأغنية «قل��ب وراح» واعتقد‬ ‫اجلمه��ور ف��ى البداية أن ش�يرين عبد‬ ‫الوه��اب صاحب��ة األغني��ة إىل أن نفت هذه‬ ‫األخ�يرة ذل��ك وكادت تقاض��ى صاحبتها‬ ‫بعدما اس��تغلت التش��ابه الصوت��ى بينهما‬ ‫للرتويج لألغنية‪.‬‬


‫والذى منه‬

‫عادل إمام‬

‫يحيى الفخراني‬

‫تقليص الميزانيات يدفع النجوم‬ ‫بعيدا عن سباق رمضان‬ ‫ويش��هد عام ‪ 2019‬غياب العديد من النجوم عن الشاشات وتتفق الناقدة ماج��دة موريس مع هذا الرأى‪ ،‬وتضيف أن‬ ‫تسيطر حالة من‬ ‫فى رمضان لعدم توقيعهم على عقود أعمال درامية بس��بب أزمة األس��عار املبالغ فيها‪ ،‬دفعت القن��وات املختلفة ألن‬ ‫االرتباك وعدم‬ ‫وضوح الرؤية على خماوف املنتجني من عدم قدرة القنوات على السداد أو عدم حتدد سقف شراء أى عمل درامى مببلغ ‪ 70‬مليون جنيه‪،‬‬ ‫امت�لاك املنتجني القدرة على الدخول فى مش��اريع جديدة وأال تزي��د ميزانية القناة الواحدة فى خريطتها الرمضانية‬ ‫المشهد الدرامى‬ ‫مع تأخر احلصول عل��ى أمواهلم من القنوات التليفزيونية على ‪ 220‬مليون جنيه فى حماولة لتقليل اخلس��ائر‪ ،‬وهو‬ ‫الرمضانى المقبل‬ ‫التى مل تنجح فى حتصيل مجيع عائداتها اإلعالنية املتفق ما ح��دث بالفعل خالل رمضان املاضى بش��كل كبري‪ ،‬لكن‬ ‫لعدم استقرار‬ ‫أدى لرتاجع أعداد األعمال الدرامية التى مت عرضها خالل‬ ‫عليها خالل شهر رمضان املاضي‪.‬‬ ‫غالبية شركات‬ ‫واجلدير بالذك��ر‪ ،‬أن ضبابية املش��هد الدرامى الرمضانى سباق شهر رمضان املاضي‪.‬‬ ‫اإلنتاج على األعمال‬ ‫ليس��ت وليدة الصدفة‪ ،‬بل هى نتاج سياس��ات اس��تمرت ولفتت إىل أن هناك اس��تثناءات قليلة خرجت عن س��قف‬ ‫ال��ـ‪ 70‬مليون جنيه أبرزها مسلس�لا‬ ‫التى ستقدمها لهذا لس��نوات وأدت إىل تراج��ع اإلنتاج‬ ‫السباق‪.‬‬ ‫الفنانني عادل إمام وحييى الفخرانى‪،‬‬ ‫بالرغم من ظه��ور التيمات الدرامية‬ ‫الغائبين‬ ‫عودة‬ ‫وعلى الرغم‬ ‫حيث استفاد منتجيهما من التسويق‬ ‫الطويلة بالدراما املصرية‪.‬‬ ‫بعض‬ ‫من وجود‬ ‫وأبرزهم هند والسقا اخلليج��ى لتعوي��ض الف��ارق ب�ين‬ ‫ويق��ول الناقد الفنى ن��ادر عدىل‪ ،‬إن‬ ‫المعالجات‬ ‫تكلف��ة اإلنتاج وتكلفة البيع الداخلى‬ ‫امليزاني��ات الكبرية لألعم��ال الفنية‬ ‫وخروج أسماء كبيرة‬ ‫نالت‬ ‫التى‬ ‫الدرامية‪،‬‬ ‫هلذه األعمال‪ ،‬خاص��ة أن عادل إمام‬ ‫واألج��ور املبال��غ فيه��ا التى حصل‬ ‫الدرامي‬ ‫الماراثون‬ ‫من‬ ‫موافقة عدد من‬ ‫والفخران��ى يتقاضيان األجور األعلى‬ ‫عليه��ا بع��ض النج��وم‪ ،‬تس��ببت‬ ‫على خالف األعوام‬ ‫فى الدراما التليفزيونية‪.‬‬ ‫ف��ى ارتفاع أس��عار تس��ويق األعمال‬ ‫النجوم‪ ،‬وينتظر‬ ‫الدرامي��ة بص��ورة غ�ير مس��بوقة‪،‬‬ ‫يذكر أن ش��ركات اإلنتاج توقفت عن‬ ‫بعضها المواقف‬ ‫الماضية‪،‬‬ ‫فتجاوزت عدد كبري من املسلس�لات‬ ‫إبرام العق��ود املبالغ فيها مع النجوم‬ ‫النهائية‪ ،‬إال أن‬ ‫بش��كل كب�ير‪ ،‬فغالبي��ة التعاقدات‬ ‫حاجز املائة مليون جنيه‪.‬‬ ‫المؤكد حتى اآلن‬ ‫هو وجود أقل من وأضاف أنه مع تراجع اإلعالنات نتيجة توس��ع الشركات التى جرى إبرامها خ�لال الفرتة املاضية جاءت بعد فرتة‬ ‫فى توجيه مزي��د من اإلعالنات ملواقع التواصل االجتماعى مفاوضات‪ ،‬ولفنانني غالبيتهم غابوا عن الس��باق الرمضانى‬ ‫‪ 10‬أعمال درامية‬ ‫جرى االتفاق عليها املختلفة وسحب ش��ركات مهمة إعالناتها بالكامل لتكون املاض��ى مثل هند ص�برى وأمحد الس��قا‪ ،‬أو آخرين حققوا‬ ‫رغم تبقى أقل من من خالل هذه املواقع‪ ،‬جعلت تلك القنوات تعجز عن سداد جناحاً كبرياً مثل عادل إمام وياسر جالل‪.‬‬ ‫القيم��ة التعاقدية التى التزمت بها مع املنتجني‪ ،‬مما أدى وخالل العامني املاضيني استحوذت شركة «سينرجي» على‬ ‫‪ 7‬أشهر على بداية‬ ‫عملي��ة اإلنتاج الدرامى الرمضانى‪ ،‬ليس فقط بإنتاج العدد‬ ‫إىل تعثر املنتجني فى مشاريعهم اجلديدة‪.‬‬ ‫العرض الرمضانى‬ ‫وأش��ار «عدل��ي»‪،‬إىل أن هذا األمر مس��تمر منذ س��نوات‪ ،‬األكرب من املسلسالت الدرامية‪ ،‬ولكن كذلك بتقديم األجور‬ ‫الذى سجل قبل‬ ‫فبعض املنتجني لديهم مس��تحقات باملاليني لدى أكثر من األعلى للفنانني بغض النظر عن القيمة التسويقية ألعماله‪،‬‬ ‫سنوات وجود أكثر‬ ‫قناة فى مقاب��ل عدد قليل من النجوم مل حيصلوا على باقى والعائد من هذه األعمال‪ ،‬وهو ما أدى خلسائر مالية دفعت‬ ‫من ‪ 50‬مسلس ًال‪.‬‬ ‫الشركة ملراجعة سياستها خالل الفرتة املاضية‪.‬‬ ‫مستحقاتهم املالية املوقعة فى العقود‪.‬‬

‫بدايات فكرة إنشاء مهرجان دوىل للسينما‬ ‫فى مصر تفاصيلها كانت فى عام ‪ ،71‬فى هذا‬ ‫العام فكر املسئولون فى عمل لتنشيط احلراك‬ ‫الثقاف��ى فى مصر فتقررعمل أس��ابيع ألفالم‬ ‫املخرج�ين والنجوم الكبار فى مس��قط رأس‬ ‫النجم منهم وهكذا جرت إقامة أسبوع ألفالم‬ ‫املخرج الكبري كمال الشيخ فى عاصمة مسقط‬ ‫رأس��ه الفيوم وأقيم أس��بوع ألف�لام النجمة‬ ‫الس��ينمائية الكبرية فاتن محامة فى مدينة‬ ‫املنصورة وأسبوع ألفالم النجمة املتألقة نادية‬ ‫لطفى ف��ى الزقازي��ق‪ ..‬بعد ه��ذه التجربة‬ ‫ظه��رت فكرة أخ��رى ت��رى إقامةمهرجان‬ ‫لألف�لام املصرية فى فرتة الصيف كل عام فى‬ ‫مصيف مصرى خمتل��ف‪ .‬أول مهرجان أقيم‬ ‫فى مصيف بلطيم بكفر الشيخ حضر افتتاحه‬ ‫عدد من النجوم مع وزير الثقافة وقتها‪ ..‬فى‬ ‫هذا املهرج��ان فاز فيل��م األرض من إخراج‬ ‫يوس��ف ش��اهني باجلائ��زة وصن��ف رجال‬ ‫مرحلة الرئيس الس��ادات اجلديدة يوس��ف‬ ‫ش��اهني على أنه خمرج شيوعى وال يتناسب‬ ‫منحه اجلائزة مع مرحلة التحول الساداتية‬ ‫عن املرحلة الناصرية حبسب ما ذكر الكاتب‬ ‫والناقد أم�ير أباظة وتوق��ف املهرجان بعد‬ ‫دورة واح��دة ومل تر مصر مهرجانا بديال إال‬ ‫فى عام ‪ 73‬فى هذا العام أقيم مهرجان ألفالم‬ ‫العام�ين ‪ 72‬و‪ 73‬فى مصي��ف مجصة وكان‬ ‫األخريفى مهرجانات املصايف حضره حواىل‬ ‫‪ 200‬جنم وجنمة وافتتحه الوزير والروائى‬ ‫الكبري يوس��ف الس��باعى‪ ،‬وص��ادف إعالن‬ ‫نتيجة التس��ابق فيه أيضا مش��كالت أجلت‬ ‫إع�لان النتيجة إىل يوم ‪ 6‬أكتوبر وبالطبع مل‬ ‫تعلن ألن فى نف��س هذا اليوم اندلعت حرب‬ ‫أكتوبراجملي��دة‪ ..‬فكرة مهرج��ان القاهرة‬ ‫الس��ينمائى ال��دوىل ظهرت مبذك��رة تلقاها‬ ‫وزير الثقافة م��ن الناقد كمال املالخ‪ ،‬رئيس‬ ‫مجعية كتاب ونقاد السينما فى مصر وقتها‪،‬‬ ‫حتمل االقرتاح بإقامة املهرجان حيث كانت‬ ‫إس��رائيل تنوى إقامة مهرجان دوىل للسينما‬ ‫فى تل أبيب (كان وزير الثقافة وقتها مجال‬ ‫العطيف��ى ورئي��س ال��وزراء ممدوح س��امل)‬ ‫وأقامت مجعي��ة كتاب ونقاد الس��ينما التى‬ ‫كان يرأس��ها كمال املالخ أول دورة ملهرجان‬ ‫القاهرة فى عام ‪.76‬‬ ‫هذه باختص��ار حكاية مهرج��ان القاهرة‬ ‫ال��دوىل الذى تش��هد القاه��رة فاعلياته هذه‬ ‫األيام‪.‬‬

‫محمد ناصر العمدة‬ ‫أحمد السقا‬

‫هند صبرى‬

‫ياسر جالل‬

‫‪57‬‬


‫نجوم‬ ‫وفنون‬

‫األفالم الروسية‪ ..‬سينما علمت العالم‬

‫ضيفة الدورة األربعين لمهرجان‬ ‫القاهرة السينمائي هذا العام‬ ‫شيماء مكاوى‬ ‫اخت��ارت إدارة مهرج��ان القاه��رة الس��ينمائى ف��ى دورت��ه األخرية‬ ‫«‪،»40‬السينما الروسية لتكون ضيف شرف املهرجان‪ ،‬من خالل عرض عدد‬ ‫من أمجل األفالم الروس��ية‪ ،‬ومنه��ا (‪ ،Queen of Spades‬و‪The‬‬ ‫‪ ،Fool‬و‪ ،Battle for Sevastopol‬و‪ ،)Anna’s War‬كما‬ ‫يش��ارك عدد من أملع جنوم السينما الروسية فى فاعليات املهرجان‪..‬وبهذه‬ ‫املناس��بة نقدم من خالل السطور التالية تقريراً عن تاريخ السينما الروسية‬ ‫وأشهر جنومها‪ ..‬دخلت الس��ينما إىل األراضى الروسية مع الفرنسيني فى‬ ‫عام ‪ ،1896‬وجرى ذلك قبل عام من تقديم أول عرض س��ينمائى فى التاريخ‬ ‫بباريس من طرف األخوين ليومري‪.‬‬ ‫وفى العام نفس��ه تعلم املصورون الفوتوغرافيون الروس أصول املهنة فى‬ ‫جمال الس��ينما وبدأوا إنتاج األفالم الوثائقية وج��رى تقديم أول العروض‬ ‫السينمائية ملدة ‪ 10‬دقائق فى املقاهى واألسواق وغريهما من أماكن التسلية‪،‬‬ ‫وبدأ افتتاح دور السينما فى روسيا فى عام ‪ 1903‬فقط‪.‬‬ ‫ويع��ود أول فيل��م خي��ال روس��ى‪ ،Stenka Razine ،‬للمخ��رج‬ ‫درانكوف لس��نة ‪ 1908‬وقد كانت روس��يا س��نة ‪ 1913‬تضم حينها ‪1400‬‬ ‫قاع��ة وتنتج مئ��ات من األف�لام‪ ،‬وابتداءً من س��نة ‪ ،1914‬باش��ر النظام‬ ‫القيص��رى فى إنتاج األفالم الدعائية‪ ،‬وقد بدأ كل من بروتازانوف وغاردين‬ ‫وموس��جوكني‪ ،‬خالل ف�ترة الصراع هذه‪ ،‬مس�يرة فنية المع��ة‪ .‬وعطلت‬ ‫ث��ورة ‪ 1917‬هذا القطاع حي��ث هاجر العديد من املخرج�ين (إيرمولييف‬ ‫وموسجوكني وبروتازانوف‪-‬الذى سيعود بعد ذلك) ثم فى ‪ ،1919‬مت تأميم‬ ‫السينما وأنشئت أول مدرسة سينمائية فى العامل (‪ )le VGIK‬وأصبحت‬ ‫السينما بذلك الوسيلة الرئيسية للتواصل والتعليم والدعاية‪.‬‬ ‫وف��ى ع��ام ‪ ،1922‬خيفف لينني اخلناق ويعي��د احلرية للقطاع اخلاص‬ ‫مما سيعطى احلياة لكل من بارنى وبروتازانوف وبودوفكني‪ ،‬وتنتج سينما‬ ‫الدولة فيلم » ‪ »la Grève‬للمخرج آيزنش��تاين‪ ،‬وتنضم األفالم الطليعية‬ ‫والوثائقي��ة (‪ )Vertov‬ابتداء بفيل��م ‪Cuirassé Potemkine‬‬ ‫للمخرج آيزنش��تاين وانتهاء بفيل��م ‪» Trois dans un sous-sol‬‬ ‫ثالثة فى الطابق الس��فلي» للمخرج أبراه��ام روم‪ ،‬لقائمة األفالم التقليدية‬ ‫والتارخيي��ة التى تدور حول احلياة اليومية حيث ترجع نظريات التصوير‬ ‫الكربى هلذه احلقبة من الزمن‪.‬‬ ‫وفى أواخر العش��رينيات‪ ،‬فرضت احلركة الواقعية االجتماعية نفسها‬ ‫ما بني سنة ‪ 1932‬و‪ 1932‬غري أن النموذج اهلوليودى ظل حمبوبا ومتيزت‬ ‫الثالثيني��ات ب��كل من األف�لام الكوميدية املوس��يقية (مع ألكس��اندروف‬ ‫وبريي��ف) واألفالم «النفس��ية» (مع دونس��كوي) واألف�لام امللحمية‪ ،‬بعد‬ ‫«عمليات التطهري الس��تالينية الكربى» التى منحت ش��عبية للش��خصيات‬ ‫التارخيية التى متجد الوطنية فى ظل انتش��ار الفاش��ية (أمثال ‪Pierre‬‬ ‫‪ le Grand‬للمخرجبي�تروف و ‪Alexandre Nevski‬للمخرج‬ ‫آيزنش��تاين‪ .‬أما الس��ينما فى عص��ر االمرباطورية الروس��ية‪ ،‬فقدقدم بها‬

‫‪58‬‬

‫روماشكوف عدة أفالم وكان ذلك مببادرة من درانكوف الذى أراد أن يتصدّى‬ ‫للهيمنة الفرنس��ية فى عامل الس��ينما وأراد إنتاج أفالم روسيةوكانت أغلب‬ ‫األفالم تدور أحداثها حول ش��خصيات شعبية أو مواضيع تارخيية‪ ،‬وبعد‬ ‫ه��ذه الفرتة مبدة قصرية خرج تيار آخر من الس��ينمائيني الروس من أمثال‬ ‫تش��اردينني» و«كوتزتس��وف» الذين صبّوا اهتمامهم الرئيسى على حتويل‬ ‫أعمال املبدعني الروس الكبار من أمثال تولس��توى ودوستويفسكيوجوجول‬ ‫إىل أعمال سينمائية‪.‬‬ ‫كان الكثري من املخرجني والس��ينمائيني الروس املقيمني خارج االحتاد‬ ‫الس��وفيتى الس��ابق يقومون بإخراج أفالم روسية مستقلة عن إنتاج االحتاد‬ ‫الس��وفيتى‪ ،‬وتتضمن مس��اهمات الس��ينما الس��وفياتية إنت��اج األفالم فى‬ ‫اجلمهوري��ات املكونة لالحتاد الس��وفيتى‪ ،‬ولكن الرقاب��ة كانت فى معظم‬ ‫األحيان من جانب احلكومة املركزية‪.‬‬ ‫ومن أهم صناع الس��ينما فى تلك الفرتة‪ ،‬املخرجون فزيفولد بودوفكني‪،‬‬ ‫ايزينش��تاين وفيجنيك��و وفريتوف‪..‬والكس��ندر روفجينك��و وس�يرجى‬ ‫جراس��يموف وهو ممثل وخمرج سينمائى روس��ى حاز على جائزة لينني‬ ‫وجائزة الدولة‪ .‬وأيضا اشتهر فى فرتة االحتاد السوفيتى املخرجان اندريه‬ ‫تاركوفس��كى ونيكيتا ميخالكوف وبعد وفاة س��تالني أعطيت السينمائيني‬ ‫يدا حرة فى إخراج وإنتاج األفالم على الرغم من اس��تمرار الرقابة على كل‬ ‫ما كان يعتقد بأنه مس��يء سياس��يا أو غري مرغوب فيه‪ .‬أما س��ينما روسيا‬ ‫االحتادي��ة فتنوعت الس��ينما الروس��ية فى تل��ك الفرتة ول��و أنها مل تكن‬ ‫بقوة الس��ينما السوفيتية بس��بب االنهيار االقتصادى الذى حل فى روسيا‬ ‫بعدانهياراالحتاد السوفييت‪.‬‬ ‫ولكن بعد النهضة االقتصادية التى ش��هدتها روس��يا فى عهد الرئيس‬ ‫فالدمي�ير بوتني حدثت قفزة نوعية فى صناعة الس��ينما فى روس��يا‪،‬فقد‬ ‫تأسس��ت مؤسس��ة «موس فيلم» لصناعة السينما والتى طورت نفسها لتكون‬ ‫مواكبة لتحدى السينما األمريكية واألوروبية‪.‬‬ ‫وقدم��ت أفالم��ا حصدت جوائ��ز فى املهرجان��ات العاملية مث��ل‪ :‬فيلم‬ ‫فوزفراش��ينيا أو العودة‪ ،‬ملخرجه الروسى أندريه زفياغينتسيف الذى فاز‬ ‫جبائزة األسد الذهبى فى مهرجان البندقية السينمائى الدوىل عام ‪2003‬‬ ‫وأصبحت أكثر تطورا حيث جيرى حاليا فى مؤسسة «موسفيلم» لإلنتاج‬ ‫السينمائى تنفيذ ما يزيد على ‪ 100‬مشروع ‪.‬‬ ‫واس��تثمرت مؤسسة السينما احلكومية الروس��ية العام املاضى فى إنتاج‬ ‫األفالم السينمائية ‪ 3‬مليارات روبل‪ ،‬ما يعادل حنو ‪ 60‬مليون دوالر‪.‬‬ ‫أما الش��ركات التجارية التى تتوىل عرض هذه األفالم فى دور الس��ينما‬ ‫الروس��ية فأعادت فى العام نفسه إىل املؤسسة الس��ينمائية احلكومية ‪800‬‬ ‫مليون روبل‪ ،‬ما يعادل حنو ‪ 16‬مليون دوالر‪.‬‬ ‫ودور الس��ينما الروس��ية التجارية كلها موصولة بالنظام األوتوماتيكى‬ ‫حلساب عدد املشاهدين وعائدات السينما فى القاعات السينمائية‪.‬‬ ‫وف��ى عامى ‪ 2015 – 2014‬مت انضمام ‪ 331‬قاعة س��ينمائية جديدة إىل‬ ‫هذا النظام األوتوماتيكى‪ .‬أما العدد اإلمجاىل للقاعات الس��ينمائية املسجلة‬ ‫فى النظام فيبلغ ‪ 2071‬قاعة سينمائية‪.‬‬


‫يسير الفنان العالمى مصرى األصل‪ ،‬رامى مالك‪ ،‬على خطى‬ ‫النجم الكبير الراحل عمر الشريف‪ ،‬حيث اشتهر فى اآلونة‬ ‫األخيرة بمسلسل من بطولته وهو ‪ Mr Robot‬فى‬ ‫دور «أليوت الدرسون » وحقق نجاحا كبيرا وترشح‬ ‫لجائزة الجولدن جلوب‪ ،‬باإلضافة إلى أنه فاز بجائزة‬ ‫إيمى أووردز ألفضل ممثل‪.‬‬

‫رامى مالك يعيد أمجاد عمر الشريف فى هوليوود‬

‫حصل على جائزة «إيمي»‬ ‫كأفضل ممثل وفيلمه الجديد‬ ‫ينافس على األوسكار‬ ‫أحمد نايل‬

‫وملالك العديد من األفالم مثل «‪NIGHT AT‬‬ ‫‪،» THE MUSEUM‬وأدوار مهمة فى سلسلة‬ ‫أفالم «‪ »TWILIGHT‬الشهرية وجسد فيه دور‬ ‫«‪ ،» BENJAMIN‬وفيلم »‪NEED FOR‬‬ ‫‪ «SPEED‬فى ش��خصية «فني»‪،‬فض�لاً عن العديد‬ ‫من األف�لام العاملية التى أثبت فيه��ا براعته الفنية‬ ‫وقدرت��ه الكبرية على تنويع الش��خصيات التى يقوم‬ ‫بتقمصها على الشاشة‪.‬‬ ‫وتص��در آخ��ر أعم��ال رام��ى‪ ،‬وه��و فيل��م‬ ‫‪ BOHEMIAN RHAPSODY‬ش��باك‬ ‫التذاكر األمريكى‪ ،‬حمققًا أكثر من ‪ 100‬مليون دوالر‬

‫خالل ‪ 10‬أيام فقط‪ ،‬ومن املتوقع أن ينافس على جوائز‬ ‫األوس��كار هذا العام‪ .‬وجيس��د رامى مالك من خالل‬ ‫أحداث الفيلم ش��خصية املط��رب الربيطانى العاملى‪،‬‬ ‫فريدى مريكورى‪ ،‬حيث قام رامى بالتدريب املستمر‬ ‫بتغيري تفاصيل خاصة حبالته اجلس��دية وحتى على‬ ‫مستوى فكره‪ ،‬حتى يتمكن من تقمص الشخصية‪.‬‬ ‫وولد مالك فى لوس أجنلوس‪ ،‬كاليفورنيا ألس��رة‬ ‫مصرية األصل‪ ،‬ووالده سعيد مالك‪ ،‬كان يعمل مرشدًا‬ ‫س��ياحيًا فى القاهرة‪ ،‬وبعدها انتقل للعمل فى جمال‬ ‫التأمين��ات‪ ،‬ووالدت��ه كان��ت تعمل كمحاس��بة فى‬ ‫مصر قبل س��فرهم لالس��تقرار فى الواليات املتحدة‬ ‫األمريكية‪.‬‬ ‫ومل تكن بداية رامى س��هلة عل��ى اإلطالق‪ ،‬فقبل‬

‫عمل فى مطعم‬ ‫بيتزا فى هوليوود‬ ‫وفيلمه األخير‬ ‫المرشح األكبر‬ ‫لألوسكار‬

‫العم��ل فى جمال التمثيل كان يعم��ل باملطاعم ويقوم‬ ‫بتوصيل الطلبات والبيتزا إىل ساكنى هوليوود‪.‬‬ ‫وفى عام ‪ 2004‬بدأ مالك مس�يرته التمثيلية عندما‬ ‫حص��ل عل��ى دور كضيف ف��ى املسلس��ل التليفزيونى‬ ‫«جيلم��ور جريلز» ‪ ،‬وفى ع��ام ‪ 2005‬ظهر فى حلقة‬ ‫من مسلسل «ميديوم»‪،‬و فى عام ‪ ،2006‬قدم مالك دورا‬ ‫مس��توحى من أصوله املصرية كفرع��ون وهو من أقوى‬ ‫الش��خصيات التى قدمها مال��ك فى فيلم ‪NIGHT‬‬ ‫‪ ، AT THE MUSEUM‬و ظه��ر أي ًض��ا فى‬ ‫األجزاء األخرى بنفس الدور كقرصان كمبيوتر‪.‬‬ ‫وق��ام مال��ك ببطول��ة املسلس��ل الناجح «مس�تر‬ ‫روبوت»‪،‬وحص��ل عنه على جائ��زة «إميي»‪،‬كأفضل‬ ‫ممثل عام ‪.2016‬‬

‫أول مطربة عربية تدخل موسوعة «جينيس»‬

‫«أحب يديك» تقود السورية فايا يونان إلى العالمية‬

‫حفرت املطربة السورية‪ ،‬فايا يونان‪ ،‬امسها فى موسوعة جينيس‬ ‫لألرق��ام القياس��ية‪ ،‬بأغنيتها «أحب يديك»‪،‬لتك��ون بذلك‪ ،‬أول‬ ‫مطربة عربية تدخل املوسوعة العاملية من «باب التمويل اجلماعي»‪.‬‬ ‫ودخلت املطربة السورية موسوعة األرقام القياسية‪ ،‬بعد إنتاجها‬ ‫لفيدي��و كليب بتمويل مجاعى‪ ،‬حي��ث جنحت فى مجع ‪ 25‬ألف‬ ‫دوالر لتمويل أغنيتها املنفردة «أحب يديك»‪.‬‬ ‫وتعود خطوة فايا إىل أبريل عام ‪ ،2015‬عند تس��جيل أوىل أغانيها‬ ‫«أحب يديك»‪،‬بعد أن ناشدت اجلمهور للمشاركة فى متويل إنتاج‬ ‫الكلي��ب ماليا‪ ،‬عرب املس��اهمة أونالين فى موق��ع التمويل الفنى‬ ‫«زومال»‪.‬‬ ‫وظهرت بالفعل األغنية املصورة للنور‪ ،‬ومتكنت من ختطى حاجز‬ ‫الـ‪ 12‬مليون مش��اهدة‪ ،‬وأصبح��ت من أكثر أغانى فايا اس��تماعا‬ ‫وشهرة‪.‬‬ ‫من جانبها‪ ،‬اعتربت موسوعة «جينيس» لألرقام القياسية ما حدث‬ ‫مبثابة س��ابقة مل حتدث من قبل على األقل على املستوى العربى‪،‬‬ ‫حيث تعترب أغنية «أحب يديك» أغنية االنطالقة الرمسية ملشوار‬ ‫فايا الغنائى‪ ،‬وأطلقتها باالعتماد كليا على التمويل اجلماهريي‪.‬‬ ‫وحقق��ت فاي��ا جناح��ا مجاهرييا واس��ع املدى‪ ،‬مع إط�لاق أول‬

‫ألبوماتها‪ ،‬الذى محل اس��م «بيناتنا ف��ى حبر»‪،‬وضم ‪ 8‬أغنيات‪،‬‬ ‫منها «يا ليت��ه يعلم» و"فى الطريق إليك»‪،‬كما أطلت مؤخرا بآخر‬ ‫كليباتها املصورة «حب األقوياء»‪.‬‬ ‫فايا يونان‪ ..‬وُلدت فى شهر يونيو عام ‪ 1992‬فى بلدة املالكية‬ ‫لعائلة من كلدان بسوريا‪ ،‬ونشأت فى حلب‪ ،‬وتقيم حالياً فى‬ ‫بريوت‪ ،‬وحتمل شهادة البكالوريوس فى ختصص العلوم‬ ‫االجتماعية من جامعة جالسكو فى اسكتلندا‪ ،‬وفى عام‬ ‫‪ 2003‬هاج��رت فايا مع عائلتها إىل الس��ويد‪ ،‬حيث‬ ‫عملت كناش��طة فى جمال حقوق اإلنس��ان واملساعدة‬ ‫االجتماعي��ة عرب منظم��ة الصليب األمح��ر الدوىل‬ ‫بالسويد‪.‬‬ ‫وبدأت شهرة «فايا» بشكل واسع فى عام ‪2014‬‬ ‫بع��د إطالقها أُغنية مش�تركة م��ع أُختها‬ ‫رحيان يون��ان بعنوان «لبالدي»‪،‬والتى‬ ‫تستعرض فيها آثار احلرب والدمار‬ ‫على الش��عوب‪ ،‬ومت ترمجة األغنية‬ ‫إىل ع��دة لغ��ات وبثها ع�بر قنوات‬ ‫تليفزيونية عاملية‪.‬‬

‫‪59‬‬


‫نجوم‬ ‫وفنون‬

‫«سعيد مثل الزارو»‪..‬‬ ‫فانتازيا عن عصرنا‬ ‫م��ن أفضل أف�لام بانورام��ا الس��ينما األوروبية‬ ‫‪ ،2018‬ه��ذا الفيل��م اإليط��اىل البديع «س��عيد‬ ‫مث��ل الزارو»‪،‬الذى حصل على أفضل س��يناريو‬ ‫مناصفة فى مهرجان كان ‪ ،2018‬وهو يس��تحق‬ ‫ذلك بالتأكيد‪ ،‬حيث يصنع أليتشى رورواتشر‪،‬‬ ‫مؤلف الفيلم وخمرجه عاملا وش��خصية متزجان‬ ‫بني الواقع والفانتازيا‪ ،‬وتسقطان معنى احلكاية‬ ‫الديني��ة عل��ى عصرن��ا‪ ،‬الذى ال ي��زال يهمّش‬ ‫الفقراء‪ ،‬ويس��مح لألغنياء باس��تغالهلم‪ ،‬الفيلم‬ ‫ليس متفائال حب��ل هذه املعضلة‪ ،‬ينحاز للفقراء‬ ‫بالتأكي��د‪ ،‬ولكنه ينتهى إىل أن��ه حتى حدوث‬ ‫معجزة لن ينقذ املوقف‪ ،‬ستظل املعادلة مستمرة‪،‬‬ ‫ه��ذا عامل متوحش ال م��كان فيه لألنقياء‪ ،‬حتى‬ ‫املعجزة يستقبلها اآلخرون كشيء عادى متاما‪،‬‬ ‫رمب��ا كان الفيل��م يس��تحق أيضا جائ��زة لبطله‬ ‫الش��اب أدريان��و تارديولو ال��ذى لعب برباعة‬ ‫دور الزارو‪ ،‬فب��دا مثل طف��ل صغري ألقوا به إىل‬ ‫عامل ال يعرفه‪ ،‬مش��يته‪ ،‬وذراع��اه املتحركتان‬ ‫ب�براءة فى أثناء الس�ير‪ ،‬ونظرته املندهش��ة‪،‬‬ ‫ومالمح وجهه الصافية‪ ،‬كلها عناصر استخدمت‬ ‫ووظفت برباعة‪ ،‬لكى نشعر فعال أننا أمام قديس‬ ‫خرج م��ن إحدى الصور الديني��ة (األيقونات)‪،‬‬ ‫الش��خصية هلا بعدها الدينى أيضا‪ ،‬ألن الزارو‬ ‫هو أليعازر الذى أحياه اهلل بعد موته‪ ،‬نس��تطيع‬ ‫الق��ول إننا أم��ام معج��زة متحرك��ة‪ ،‬حتاول‬ ‫دون ج��دوى‪ ،‬أن تقرب الف��وارق‪ ،‬بني األغنياء‬ ‫والفق��راء‪ ،‬وق��د جن��ح خم��رج الفيلم ف��ى نقل‬ ‫أج��واء واقعية بظهور فالح�ين حقيقيني‪ ،‬رغم‬ ‫الش��خصية اخليالية العائ��دة إىل احلياة‪ ،‬فحقق‬ ‫تأث�يرا مزدوجا‪ :‬الرثاء والتعاط��ف مع الفقراء‬

‫شاشة وقلم‬

‫محمود عبد الشكور‬

‫وأحواهل��م‪ ،‬وتأم��ل املفارقة باس��تدعاء معجزة‬ ‫بعد أن فشلت كل احملاوالت‪ .‬الزارو فالح طيب‬ ‫للغاية فى قرية عزهلا الفيضان تدعى إنفيوالتا‪،‬‬ ‫ش��اب يعزف املوس��يقى‪ ،‬وخي��دم اجلميع فى‬ ‫حقول التبغ‪ ،‬ال يعرف له أبا‪ ،‬ومتعته الوحيدة‬ ‫هى أن يذهب إىل مكان أعلى اجلبل‪ ،‬حيث يصنع‬ ‫لنفسه فنجانا من القهوة‪ ،‬القرية بدورها بائسة‬ ‫متلكها املاركيزة ألفونسينا‪ ،‬التى يطلقون عليها‬ ‫ملكة الس��جائر‪ ،‬ويس��ميها القروي��ون األفعى‬ ‫الس��امة‪ ،‬ألنه��ا متتص جهده��م‪ ،‬وال تعطيهم‬ ‫أمواال‪ ،‬بل ترس��ل إليهم وكيله��ا‪ ،‬لكى ينتهى‬ ‫بع��د كل حس��اب إىل أنهم مدين��ون للماركيزة‪،‬‬ ‫تتغري حي��اة الزارو والقري��ة‪ ،‬عندما تصطحب‬ ‫املاركيزة ابنها الوحيد املتمرد تانكريدى لتغيري‬ ‫اجلو ف��ى قصرها بالقرية‪ ،‬يتع��رف تانركيدى‬

‫بالف�لاح الزارو‪ ،‬يذهب معه إىل‬ ‫م��كان إع��داد القه��وة أعلى‬ ‫اجلب��ل‪ ،‬ويتفق معه على‬ ‫االدع��اء ب��أن عصابة قد‬ ‫اختطفته‪ ،‬وتطلب فدية‬ ‫من أمه املاركيزة‪ ،‬يعترب‬ ‫تانكريدى الفالح الزارو‬ ‫مث��ل ش��قيقه‪ ،‬فيص��دق‬ ‫الزارو‪ ،‬ولك��ن األخ�ير‬ ‫ميرض بس��بب األمط��ار‪ ،‬عندما‬ ‫يعود إىل تانكريدى يس��قط الزارو من أعلى‬ ‫اجلبل فيموت‪ ،‬ولكن ذئبا مس��نا جائعا يقرتب‬ ‫منه‪ ،‬ويعي��ده إىل احلياة‪ ،‬ليب��دأ اجلزء الثانى‬ ‫من الفيلم‪ ،‬حي��ث رحلة الزارو إىل املدينة‪ ،‬لقد‬ ‫نزح أهل القرية بعيدا عنها‪ ،‬بعد أن اكتش��فت‬ ‫السلطات أن املاركيزة كانت تسخرهم فى العمل‬ ‫بال نق��ود‪ ،‬وحوكم��ت املاركيزة‪ ،‬ولك��ن فقراء‬ ‫القرية‪ ،‬صاروا لصوص املدينة‪ ،‬مرت الس��نوات‬ ‫وك�بر األطفال‪ ،‬إال الزارو ال��ذى يبدو مثل أهل‬ ‫الكه��ف العائدي��ن إىل احلياة بع��د نوم طويل‪،‬‬ ‫وكل م��ا يريده هو أن يبح��ث عن صديقه الثرى‬ ‫تانكري��دى‪ ،‬كما يق��وم الزارو خبدمة أصدقائه‬ ‫الفالحني فى املدينة‪ ،‬كما كان يفعل فى القرية‪،‬‬ ‫إنه يكتش��ف ف��ى املنطق��ة التى يقيم��ون فيها‬ ‫حش��ائش وخضراوات ميكن بيعها ليعيش��وا‪،‬‬ ‫كما يكتش��ف م��كان تانكري��دى‪ ،‬الذى حيتفى‬ ‫به‪ ،‬بل يدعوه ه��و ومعارفه من القرية إىل غداء‬ ‫ف��ى بيته‪ ،‬عندما يصلون إىل م��كان تانكريدى‪،‬‬ ‫يكتش��فون أنه تزوج من تريي��زا ابنة قريتهم‪،‬‬ ‫ولكنها تنكر معرفته��ا بهم‪ ،‬وينكر تانكريدى‬

‫بدوره أنه دعاه��م إىل الغداء‪ ،‬يذهب‬ ‫الزارو فى املشهد األخري إىل بنك‪،‬‬ ‫يعتق��دون أنه حيمل س�لاحا‪،‬‬ ‫بينما هو حيم��ل «النبلة» التى‬ ‫منحه��ا له تانكري��دى‪ ،‬يقول‬ ‫الزارو برباءة إن��ه يبحث عن‬ ‫صديقه تانكريدى‪ ،‬حييطون به‬ ‫ويضربون��ه حتى امل��وت‪ ،‬يقتحم‬ ‫املكان الذئب صديق الزارو‪ ،‬ثم خيرج‬ ‫الذئب املسن اجلائع فى شوارع املدينة‪.‬‬ ‫فش��لت الرباءة ف��ى تصحيح األوض��اع‪ ،‬اجلميع‬ ‫اس��تغلوا الزارو أغني��اء وفقراء‪ ،‬حتى مش��روع‬ ‫الصداقة بني اب��ن املاركيزة والزارو الفقري انتهى‬ ‫فج��أة‪ ،‬وكأنه من املس��تحيل أن يتص��ادق الغنى‬ ‫والفق�ير‪ ،‬م��ع أن تانكريدى فق��د ثروته‪ ،‬ولكن‬ ‫املقامات حمفوظة‪ ،‬الذئب اجلائع هو الوحيد الذى‬ ‫أش��فق على الزارو وأحبه‪ ،‬ه��ذا الذئب هو الذى‬ ‫س��ينطلق فى املدينة‪ ،‬ال ننسى أنه مسن وجائع‪،‬‬ ‫رمبا ينتقم من املدينة‪ ،‬وقد يبحث عن الزارو آخر‬ ‫يعي��ده إىل احلياة‪ ،‬الزارو القديم ارتاح وغادر إىل‬ ‫األبد‪ ،‬ال تس��تحقه ال القرية واملدينة‪ ،‬كان قديسا‬ ‫وسط الذين سحقتهم احلياة‪ ،‬ولكنه وجد سعادته‬ ‫ف��ى أن خي��دم الن��اس‪ ،‬ولذل��ك هرب��ت نغمات‬ ‫املوسيقى وراءه من الكنيسة‪ ،‬هو األقرب إىل اهلل‪،‬‬ ‫وليس��ت املاركيزة التى حتتفظ بصور القديسات‪،‬‬ ‫والتى تقرأ الكتاب املقدس لألطفال‪ ،‬يرتكنا الفيلم‬ ‫وحنن نتمن��ى أن يظه��ر الزارو جديد‪ ،‬بل أكثر‬ ‫م��ن الزارو‪ ،‬حتى تنصلح أحوال البش��رية‪ ،‬فال‬ ‫يس��تغلوا بعضهم البعض‪ ،‬على كل املس��تويات‪،‬‬ ‫ومبختلف األشكال والصور‪.‬‬

‫األوبرا تحتفل بالمولد النبوي الشريف‬ ‫محمد الدوي‬

‫نظمت دار األوبرا املصرية احتفاليه فنية متميزة مبناسبة‬ ‫املولد النبوى الش��ريف‪ ،‬حيث قدمت فرقة اإلنش��اد الدينى‬ ‫بقيادة املايس�ترو الدكتور عالء عبد السالم ثالث حفالت ‪٨‬م‬ ‫األحد ‪ ١٨‬نوفمرب مبس��رح اجلمهورية‪ ،‬اجلمعة ‪ ٢٣‬نوفمرب‬ ‫بأوبرا دمنهور والسبت ‪ ٢٤‬نوفمرب بأوبرا اإلسكندرية‪.‬‬ ‫تضم��ن الربنام��ج باق��ة متنوعة من أش��هر األناش��يد‬ ‫واالبتهاالت الدينية التى حتتفى بالرس��ول الكريم والتى‬ ‫وض��ع أحلانها كبار امللحنني وكتبها كبار الش��عراء منها‪:‬‬ ‫ال إل��ه إال اهلل حمم��د رس��ول اهلل لـ مجال س�لامة‪ ،‬ذكرى‬ ‫ميالد النبى ل س��يد م��كاوى‪ ،‬كن مع اهلل ل رش��يد غالم‪،‬‬ ‫سالمى على طيبة ل الشيخ حممد عبد اهلل‪ ،‬سلم ىل ع اهلادى‬ ‫لـ عباس الديب‪،‬حب الرسول ل حممد الكحالوى‪ ،‬يا دنيا‬ ‫صلى لـ حممد قابيل‪،‬لياىل رسول اهلل لـ أمحد عبد اهلل‪،‬ملولد‬

‫‪60‬‬

‫أمحد لـ الش��يخ على حممود‪ ،‬يا رب صلى «تراث"‪،‬صوتك‬ ‫يا بالل لـ عمار الش��ريعى‪ ،‬السالم عليك لـ حممد الرمال‪،‬‬ ‫ملول��د اهلادى ل عب��د العظيم حممد‪ ،‬أمساء اهلل احلس��نى‬ ‫ل س��يد م��كاوى‪ ،‬أداء جن��وم الفرق��ة أش��رف زي��دان‪،‬‬ ‫أمح��د نافع‪،‬حس��ام صاحل‪ ،‬حممد حس�ين‪ ،‬حمم��د عبد‬ ‫التواب‪ ،‬طه حس�ين‪ ،‬إبراهيم فاروق‪ ،‬حامت زايد‪ ،‬حممد‬ ‫عبد احلميد‪،‬باسم عبد الوهاب‪،‬تامر جناح‪،‬حسام صقر‪.‬‬ ‫املع��روف أن فرقة اإلنش��اد الدينى كان قد أسس��ها‬ ‫املوس��يقار الراحل عبد احلليم نوي��رة عام ‪ 1972‬وبدأت‬ ‫أوىل حفالته��ا بقيادت��ه ع��ام ‪ 1973‬وكان اهلدف منها‬ ‫احلف��اظ عل��ى ال�تراث الغنائ��ى الدين��ى م��ن االندثار‬ ‫وتقدميها للجمهور فى ش��كل عص��رى متطور وتعد أهم‬ ‫فرق��ة متخصص��ة ف��ى مصر لتقدي��م األعم��ال واألحلان‬ ‫الدينية الرتاثية واملعاصرة وتبنياألصوات الشابة الواعدة‬ ‫وتدريبها على أداء األناشيد الدينية واالبتهاالت‪.‬‬


‫كالم فى الفن‬

‫كوكي‪:‬‬ ‫لن أعيش فى فستان روبى !‬ ‫تعيش الفنانة كوكي‪ ،‬وهى الش��قيقة الصغرى للفنانة‬ ‫روبي‪ ،‬والتى ش��اركتها بطولة فيلم "الشوق" ‪ ،‬حالة من‬ ‫القل��ق خوفاً من ردود افعال اجلمهور حول اول بطوالتها‬ ‫املطلقة فى الس��ينما وهو فيلم "ورد مسموم"‪ ،‬بعد النجاح‬ ‫النق��دى الكبري الذى حققه ومتثيله ملص��ر فى العديد من‬ ‫املهرجانات‪ ،‬وآخرها مشاركته مبسابقة األفالم العربية‬ ‫مبهرجان القاهرة الس��ينمائى الدوىل فى دورته األخرية‪،‬‬ ‫فى نف��س الوقت الذى يت��م فيه عرضه جتاري��اً فى عدد‬ ‫حمدود من دور العرض السينمائى‪.‬‬ ‫والفيلم من إنتاج مصرى فرنس��ى‪ ،‬وجتسد «كوكى» من‬ ‫خالله ش��خصية حتية التى حتاول‬ ‫منع أخيها من الس��فر‪ ،‬وتعمل‬ ‫كمنظفة مراحي��ض فى أحد‬ ‫املراكز التجارية‪.‬‬

‫أمينة خليل‬ ‫تدافع‬ ‫عن نفسها‬ ‫باإلنجليزية!‬

‫«ورد مس��موم» فاز جبائ��زة أفضل فيلم م��ن مهرجان‬ ‫الس��ينما األفريقية "طريفة" فى أسبانيا‪ ،‬وهو مأخوذ عن‬ ‫رواية أمحد زغلول الش��طى بعنوان "ورود س��امة لصقر"‬ ‫ويش��ارك فى بطولته إبراهيم النج��ارى وصفاء الطوخى‬ ‫جبانب ظهور خاص للنجم حممود محيدة‪.‬‬ ‫وتدور أحداث الفيلم حول (صقر) الذى يريد الفرار من‬ ‫ح��ى املدابغ الذى يعيش ويعم��ل فيه مبصر‪ ،‬إال أن أخته‬ ‫حتي��ة تريد منعه من الس��فر بأى مث��ن‪ ،‬وتعمل األخت‬ ‫كمنظف مراحيض فى مركز جت��ارى فيما يعمل األخ فى‬ ‫ورشة دباغة ‪.‬‬ ‫وقالت «كوكى»‪ ،‬إنه��ا تعترب دورها فى هذا الفيلم هو‬ ‫انطالقتها احلقيقية فى السينما‪ ،‬والتى ستجعلها تصنع‬ ‫امسها بنفس��ها‪ ،‬بعيداً عن ربط اإلع�لام واجلمهور‬ ‫دائما هلا بشقيقتها روبى‪.‬‬ ‫تش��ارك الفنان��ة أمينة خلي��ل فى بطول��ة فيلم‬ ‫«ترانيم إبليس» الذى س��ينطلق تصويره قريباً‬ ‫ليكون جاهزاً للعرض فى دور السينما خالل‬ ‫موسم صيف ‪.2019‬‬ ‫وتشارك «أمينة» فى البطولة النسائية‬ ‫للفيل��م اجلدي��د الذى كتبه حممد س��يد‬ ‫بشري ويعترب من أضخم إنتاجات السينما‬ ‫للفرتة املقبلة بس��بب طبيعة مواق��ع التصوير‬ ‫وكثرة النجوم املشاركني فيه‪ ،‬حيث يعتمد على‬ ‫البطولة اجلماعية‪.‬‬ ‫ً‬ ‫يشار إىل أنها تشارك أيضا فى اجلزء الثانى‬ ‫من فيلم «البدلة» مع تامر وأكرم حس��نى الذى‬ ‫سينطلق تصويره خالل العام اجلديد‪.‬‬ ‫م��ن ناحية أخرى‪ ،‬ردت الفنان��ة أمينة خليل‬ ‫عل��ى االنتق��ادات التى مت توجيهها إليها بس��بب‬ ‫إطالالته��ا ف��ى أكثر من مناس��بة ومهرجان فين‪.‬‬ ‫ودعت فى تدوينة كتبتها باللغة االجنليزية‬ ‫عل��ى صفحتها عل��ى موقع‬ ‫«توي�تر»‪،‬كل فت��اة‬ ‫لتتقب��ل نفس��ها كما‬ ‫ه��ى‪ ،‬والوث��وق بأن‬ ‫هن��اك ش��خ ًصا م��ا‬ ‫س�يراها أمج��ل فتاة‪،‬‬ ‫مؤكدة أننا بشر وجيب أن‬ ‫يكون لدينا ثقة بأنفسنا‪ ،‬فيما‬ ‫نشرت صورتها التى أثارت جدالً‬ ‫بني اجلمهور وتظهر فيها وهى تعانى‬ ‫من بعض البدانة‪.‬‬

‫اليهودي‪..‬‬ ‫عاشق مصر‬ ‫حتل ه��ذه األيام ذك��رى الفنان الراحل س�لامة إلياس‪،‬‬ ‫وال��ذى رفض مغادرة مصربعد ث��ورة يوليو ‪ 1952‬مثله مثل‬ ‫زمالئه من الفنانني اليهود‪.‬‬ ‫وحتدث ابنه املهندس كريم سالمة إلياس‪،‬‬ ‫نافيا ما يش��اع ع��ن اضطه��اد الزعيم‬ ‫الراحل مجال عب��د الناصر لليهود‬ ‫ف��ى مص��ر اً‬ ‫قائل‪ :‬حم��ض افرتاء‬ ‫وكالم عار متاما من الصحة‪.‬‬ ‫وقال كري��م‪ ،‬إن وال��ده عاش‬ ‫وم��ات مكرم��اً‪ ،‬وأن أس��رته مل‬ ‫تتعرض ألى نوع من االضطهاد‪.‬‬ ‫وأك��د أن والده كان ممث�لاً مصرياً‬ ‫حت��ى النخاع‪ ،‬ورفض اهلجرة إلس��رائيل‬ ‫ألنه ال يعتربها وطنا‪ ،‬ومش��واره الفن��ى أبلغ رد على اتهام‬ ‫عبد الناصر باضطهاد وطرد يهود مصر‪.‬‬ ‫ورغ��م أن البداي��ة الفني��ة لس�لامة إلي��اس كان��ت فى‬ ‫اخلمس��ينيات إال إنه نشط فنيا فى الستينيات والسبعينيات‬ ‫"فرتات احلروب املصرية اإلسرائيلية"‪.‬‬ ‫واش��تهر الفنان الراح��ل بتجس��يده ألدوار اجلواهرجى‬ ‫وارتبط امسه بالعديد من أعمال ثالثى أضواء املسرح‪.‬‬ ‫وش��ارك ف��ؤاد‬ ‫املهندس ف��ى أجنح‬ ‫مس��رحياته وأروع‬ ‫أفالمـــ��ه‪ ..‬كمــ��ا‬ ‫ش��ارك ثالثى أضواء‬ ‫املس��رح ف��ى ع��دد‬ ‫من أفالمه��م‪ ،‬وأهم‬ ‫أفالم��ه «أن��ت اللى قتل��ت باباي��ا‪ ،‬عودة أخط��ر رجل فى‬ ‫العامل‪ ،‬العتبة جزاز‪ ،‬سفاح النساء ‪ ،‬البعض يذهب للمأذون‬ ‫مرت�ين‪ ،‬عصابة مح��ادة وتوتو‪ ،‬البنات عاي��زة إيه»‪ ،‬ومن‬ ‫مس��رحياته «جلفدان هامن»‪« ،‬السكرتري الفنى»‪« ،‬حلمك يا‬ ‫ش��يخ عالم»‪« ،‬أنافني وانت فني»‪ ،‬وأم��ام فؤاد املهندس فى‬ ‫«أن��ا وهو وهى» ثم م��ع عبد املنعم‏مدبوىل ف��ى "مع خالص‬ ‫حتياتى»‪ ،‬ومن أعماله بالتليفزي��ون‪« :‬غريب فى املدينة»‪،‬‬ ‫«مهال أيها العمر»‪.‬‬ ‫وتوفى فى مصر عام ‪ 1993‬عن عمر ‪ 83‬عاما ودفن فيها‪.‬‬

‫محمد رفعت‬ ‫‪61‬‬


‫رأى‬

‫تطوير النقل لمواجهة التلوث‬

‫لواء مهندس‬

‫أحمد ماهر بسيونى‬ ‫االتجاه اآلن للطاقة‬ ‫الكهربية؟‪ ..‬هل‬ ‫بسبب زيادة أسعار‬ ‫المحروقات؟ هل‬ ‫للحفاظ على بيئة‬ ‫نظيفة؟ وما هو‬ ‫السبيل إلنتاج طاقة‬ ‫جديدة متجددة؟‬ ‫وأين نحن من‬ ‫العالم اآلن؟‬

‫‪62‬‬

‫ملاذا االجت��اه اآلن للطاقة الكهربية؟‪ ..‬هل بس��بب‬ ‫زي��ادة أس��عار احملروقات؟ هل للحف��اظ على بيئة‬ ‫نظيفة؟ وما هو السبيل إلنتاج طاقة جديدة متجددة؟‬ ‫وأين حنن من العامل اآلن؟‬ ‫أس��ئلة كثرية قد تدور فى األذهان فى إطار ما يدور‬ ‫فى وس��ائل اإلع�لام املختلفة حول اإلس�تراتيجية‬ ‫الوطنية للتنمية املستدامة ‪.2030‬‬ ‫فما هى مسببات تلوث اهلواء؟‪ ..‬طبقًا لإلحصائيات‬ ‫العاملية يعترب قطاع النقل من أكثر األس��باب املسببة‬ ‫للتلوث‪ ،‬كما يتضح فى الشكل رقم (‪ )1‬والذى ميثل‬ ‫تقريبا (‪ )%25‬من جمموعة أسباب تلوث اهلواء‪.‬‬ ‫وتش�ترك وس��ائل النقل مع ع��دة مص��ادر للتلوث‬ ‫مس��ببة ما يع��رف باألمط��ار احلمضي��ة‪ .‬وتتكون‬ ‫األمطار احلمضية من تفاعل الغازات احملتوية على‬ ‫الكربيت‪ ،‬وأهمها ثانى أكس��يد الكربيت (الناجتة‬ ‫من احرتاق الوقود) مع األكس��جني بوجود األش��عة‬ ‫فوق البنفس��جية الصادرة عن الشمس‪ ،‬وينتج ثالث‬ ‫أكس��يد الكربيت الذى يتحد بعد ذلك مع خبار املاء‬ ‫املوجود فى اجل��و‪ ،‬ليعطى محض الكربيت‪ ،‬والذى‬ ‫يبق��ى معلقا فى اهلواء عل��ى هيئة رذاذ دقيق تنقله‬ ‫الرياح من مكان آلخر‪ ،‬وقد يتحد مع بعض الغازات‬ ‫فى اهل��واء مثل النش��ادر‪ ،‬وينتج فى ه��ذه احلالة‬ ‫مرك��ب جديد هو كربيتات النش��ادر‪ ..‬عندما يكون‬ ‫اجل��و جافا‪ ،‬وال تتوفر فرصة لس��قوط األمطار‪ ،‬فإن‬ ‫رذاذ مح��ض الكربيت‪ ،‬ودقائق كربيتات النش��ادر‬ ‫يبقي��ان معلقني فى اهلواء الس��اكن‪ ،‬ويظهران على‬ ‫هيئة ضباب خفيف‪ ،‬الس��يما عندما تصبح الظروف‬ ‫مناس��بة لس��قوط األمط��ار فإنهما يذوب��ان فى ماء‬ ‫املطر‪ ،‬ويس��قطان على س��طح األرض على هيئة مطر‬ ‫محض��ي‪ ،‬ه��ذا وتش�ترك أكاس��يد النيرتوجني مع‬ ‫أكاس��يد الكربيت ف��ى تكوين األمط��ار احلمضية‪،‬‬ ‫حيث تتحول أكاسيد النيرتوجني بوجود األكسجني‬ ‫واألش��عة فوق البنفس��جية إىل محض النيرتوجني‪.‬‬ ‫ويبق��ى هذا احلم��ض معلقا ف��ى اهلواء الس��اكن‪،‬‬ ‫ويسقط مع مياه األمطار‪ ،‬مثل محض الكربيت مكونا‬ ‫األمطار احلمضية‪.‬‬ ‫ونظ�� ًرا الهتم��ام الدول��ة ب��ذات الش��أن ولتحقيق‬ ‫اإلسرتاتيجية الوطنية للتنمية املستدامة ولو نظرنا‬ ‫للعاصمة اإلدارية اجلديدة لوجدنا أن أس��طح املبانى‬ ‫س��يتم جتهيزها خباليا مشس��ية الس��تغالهلا فى‬ ‫توليد طاقة كهربية إىل جانب أن مجيع وسائل النقل‬ ‫العامة س��تكون كهربائي��ة دون أى انبعاثات مضرة‬ ‫للحفاظ على البيئة نظيفة‪.‬‬ ‫ولو نظرنا م��ن ناحية التكلفة وفرضا أن اس��تهالك‬ ‫األتوبي��س م��ن وق��ود الدي��زل (‪ )0.5‬ل�تر ل��كل‬ ‫كيلومرت‪ ،‬واملسافة املقطوعة سنوى هى ‪50.000‬كم‪،‬‬ ‫وحلساب اس��تهالك الوقود السنوى (‪ )0.5‬لرت‪/‬كيلو‬ ‫×‪25.000=50.000‬لرت‪.‬‬

‫وإذا كان سعر لرت الوقود الديزل مبا يوازى (‪)$1‬‬ ‫فإن التكلفة السنوية لتسيري أتوبيس يعمل بالديزل‬ ‫=‪$25.000‬‬ ‫وف��ى حال��ة اس��تخدام الكهرباء فيكون اس��تهالك‬ ‫الكهرباء‪/‬كيلوم�تر =‪1‬كيلو وات س��اعة‪/‬كيلومرت‪،‬‬ ‫فيكون استهالك الكهرباء فى نفس املسافة السنوية‬ ‫هو ‪50.000=50.000×1‬كيلو وات س��اعة وإذا كان‬ ‫س��عر ‪1‬كيلو وات س��اعة=‪ $0.1‬فإن تكلفة تس��يري‬ ‫أتوبيس يعمل بالكهرباء =‪$5000‬‬ ‫باملقارن��ة جن��د إن تكلف��ة الطاق��ة ألتوبيس يعمل‬ ‫بالكهرب��اء يقدر تقريب ب��ـ (‪ )5/1‬تكلفة أتوبيس‬ ‫يعمل بالوقود الديزل‪ ،‬مما سبق يتضح أهمية اجتاه‬ ‫الع��امل للطاقة النظيفة مثل الكهرباء وذلك لتس��يري‬ ‫وس��ائل النقل حفاظ على البيئة‪ ..‬ماذا فعلت الدول‬ ‫األخرى حتى اآلن؟‬ ‫جن��د بعض الدول األوروبية قد توس��عت فى توفري‬ ‫وتش��غيل العرب��ات الكهربائية مع إنش��اء البنية‬ ‫التحتي��ة الالزمة لذلك‪ ،‬باإلضاف��ة إنها قد حددت‬ ‫داخل املدن ما يعرف باملنطقة األقل انبعاث (‪low‬‬ ‫‪ )emission zone‬أو (‪ultra-low‬‬ ‫‪ )emission zone‬وه��ى الت��ى تعتم��د على‬ ‫عدم اس��تخدام أى وس��يلة مواصالت للوقود العادى‬ ‫املتعارف عليه س��واء ديزل ‪/‬بنزين ‪/‬غاز بل تس��مح‬ ‫للعرب��ات التى تعمل بالطاقة النظيفة مثل الكهرباء‬ ‫وإذا مت الس��ماح مل��رور املركب��ات العادي��ة فعليها‬ ‫أن تدف��ع قيم��ة مالية معين��ة تعادل ن��وع املركبة‬ ‫(أتوبيس‪ /‬عرب��ة صغرية ‪ /‬دراج��ة نارية‪ ،‬كما إن‬ ‫دول��ة أخ��رى مثل أملاني��ا قد رمست إس�تراتيجية‬ ‫خلف��ض االنبعاث��ات‪ ،‬فمث�لا مع قدوم ع��ام ‪2020‬‬ ‫س��يكون عدد العرب��ات الكهربائية ملي��ون مركبة‬ ‫ومع قدوم عام ‪ 2030‬س��يتزايد عدد املركبات ليصل‬ ‫إىل (‪ )6‬مالي�ين مركب��ة مع توف�ير البنية التحتية‬ ‫الالزمة‪ ،‬ويت��م ذلك بالتخطيط اجليد للمدن س��واء‬ ‫اجلديدة أو إعادة تقسيم املدن املنشأة بالفعل‪.‬‬ ‫مم��ا س��بق يتض��ح‪ ،‬أن تطبي��ق اس��تخدام العربات‬ ‫الكهربائية والتوس��ع فى اس��تخدامها على مستوى‬ ‫املواطن العادى البد أن يسبقه التخطيط اجليد وتوفري‬ ‫حمطات الشحن الالزمة سواء فى الشوارع أو املنازل‪،‬‬ ‫باإلضاف��ة إىل قي��ام الدولة ببعض اإلج��راءات مثل‬ ‫حتديد أهداف بعيدة امل��دى‪ ،‬تنظيم املوارد‪ ،‬حتديد‬ ‫نس��ب فائدة معتدل��ة على الق��روض املقدمة للمواطن‬ ‫أو الش��ركات العامل��ة فى هذا اجمل��ال‪ ،‬إبراز دور‬ ‫اإلعالم اإلجيابى فى نشر الوعى بشأن الطاقة النظيفة‬ ‫‪ /‬اجلدي��دة واملتج��ددة ال يوجد ش��يء مس��تحيل‪،‬‬ ‫ولك��ن يوجد إرادة لتفعيل األه��داف وهذا يتضح فى‬ ‫اخلطوات احلثيثة التى ختطوها الدولة اآلن فى اجتاه‬ ‫رسم مستقبل األجيال القادمة وحتقيق االسرتاتيجية‬ ‫الوطنية للتنمية املستدامة‪.‬‬

‫إذا كان سعر لتر‬ ‫الوقود الديزل بما‬ ‫يوازى (‪)$1‬‬ ‫فإن التكلفة‬ ‫السنوية‬ ‫لتسيير أتوبيس‬ ‫يعمل بالديزل‬ ‫=‪$25.000‬‬


‫ﺣﻮﺍﺭ‬ ‫ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ‬

! ‫ﺗﻬﻤﺔ ﻣﻌﺎﺩﺍﺓ ﺍﻹﺧﻮﺍﻥ‬

‫ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻣﺴﺘﺒﻌﺪﺍ ﺃﻥ‬ ‫ﻳﺤﺎﻭﻝ ﺍﻹﺧﻮﺍﻥ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺧﻄﺔ‬ ‫ﺍﻟﺼﻬﺎﻳﻨﺔ‬ ‫ﻭﺇﻗﻨﺎﻉ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﺑﺄﻥ ﻣﻌﺎﺩﺍﺓ‬ ‫ﺍﻹﺧﻮﺍﻥ ﺗﻬﻤﺔ‬

W�uI�√Ë WO�uKE� �≈ tK�u% v� Ê«u�ù« XOL�??�� Æ¡«bN�Ë U�U�{ rN�√ UN� ÊuMO�� …d�U W�Ëb�« XK� WF�«— i� WOKL� r�� Ê√ q�� ÊU� U�Ë Ê«bO*« v� Ê«u�ù« l{Ë vK� U��u� ¥∑ …b??* vK� UN�—b� Âb�Ë W??�Ëb�« nFC� dNE� s� tK�1 ÆvM�_« l{u�« vK� …dDO��« «œUO� l� U{ËUH*« lDIM� � …�H�« Ác� ‰ö� ÆU�OLK� ÂUB��ô« iH� rN�UM�ù Ê«u�ù« W�U� X�«—Ë «�œb??A�� U�H�u� W�UL'« «œUO� c�« ÆÆÂUB��ô« —«dL��« q�√ s� W�UL'« ¡UC�√ bA% ÆÆÕö??��« s�e��� Ê«u�ù« ÂU??� —U�ù« «c??� v�Ë W�ËU�0 «u??�UI� ÆÆb??F�√ …uD� Ê«u??�ù« v??C�Ë Àb% � W�Q�� v�Ë ÆÆÈ—uNL'« ”d(« ÂU���« ÆtK� �UF�« Èu��� vK� U�bN� q� ‰c�� W�UL'« «œUO� Ê√ U�{«Ë ÊU� � ÆW�ËU�« W�U� �≈ —u�_« l�œ q�√ s� —d�Ë UN�U??��R�Ë W�Ëb�U� qOJ�« ÷U� U�bM�Ë s� Ê«u�ù« «œUO� X�d� ÆÆ…u??I�U� ÂUB��ô« i� ULOKF� rN�U��_ «u�d�Ë ¡U??�M�« ¡U�“√ v� Ê«bO*« ÆW�K�*« W�ËUI*U� Ê«bO�Ë WF�«— ÂUB��« i� r�� Ê√ sJL*« s??� ÊU� � WCNM�« sJ� ÆÆ…b�«Ë ¡U�œ WDI� ‚«d� Ê√ ÊËb� UC�√ ÂUB��ô« vK� �UH(« �≈ U�≈ ÊuDD� «u�U� Ê«u�ù« nO�u� U??�≈Ë uO�u� ≥∞ …—u??� ◊UI??�≈ q??�√ s??� WO�uKE� t??M� qF& Ê√ sJ1 W??I�dD� ÂU??B��ô« ÆÆW�dB*« W�Ëb�U� �NA��« v� Ê«u�ù« UN�b���� vK� ’U d�« ‚ö�S� Ê«u??�ù« —œU� V�??��« «c�Ë UN�H� W�dB*« «uI�« b�ËË ÂUB��ô« i� «u� Æœd�« �≈ …dDC� W�UL'« «œUO� √b� ÂUB��ô« i� - Ê√ bF�Ë ÆWO�uKE*« WD� cOHM� v� ×U)« v� ÊUJ�≈ v� ÊU� v??�d� ‰Ëe??F*« fOzd�« v??��Ë s�??� s� t� ÷dF� U� q� s??� Á–U??I�≈ W??�UL'« ¡«d�≈ v??K� XI�«Ë U??N�√ u� W??L�U�Ë ‰U??I��«Ë p�c� t� `L�� Ê√ XC�— UNMJ� ÆÆ…dJ�� U�U���« Æ—UO��« b{ n�ËË tH�u0 ¡U�G� p�L�� Ê«u�ù« W�U� rN� ô v�d� bL� Ê√ «d� � fO�Ë ÆÆWO�uKEL� t�«b��??�« ‰ËU% UN�√ ô≈ ¡v??� v� u� t�UO��U� Ê«u??�ù« ÂuI� Ê√ bF��??�√ ô vM�≈ q??� r�� W�uI�√Ë e�— �≈ ‰u??��� vJ� p�– s� «u??MJ9 n�UF� V�J� Ê«u�û� vJ�� jzU�� UN�«b��??�« rN�«b�√ o??OI% v� rN�b�U??�� r� s�Ë ÆÆ�U??F�« � «�bF��??�� fO�Ë ÆÆWOH�*« Ê«u�ù« ‰ËU� Ê√ UC�√ ŸUM�≈Ë WM�UNB�« WD� cOHM� W dH�« r� X�M� u� °WLN� Ê«u�ù« …«œUF� ÊQ� �UF�« 

Ê«u�ù« jD� s� ·u�K� —�� È√ „UM� f??O�Ë 5�dB*« �UH��« ÆÆb�«Ë ◊d??A� W�O�)« r�U�«u�Ë vK� œUL��ôU� Ê«u??�û� ÕUL??��« Âb�Ë r??N�d�«c� °s�e�« qFH� 5�dB*« ÊUO��

63

sE�« VK�√ øWO�U��« …«œUF� WLN� s� XF� q� t�u� s� d��√ `KDB*« «c� s� ·dF� ô U??�d��√ Ê√ ÆœuNO�« ÊËœUF� s* t�u� WLN� Ê√ Êu�dF� ô s���J�« sJ� ÆÆ`O� ÂöJ�« «c� l�d� ‰u √ s� —b�M*« h�??A�« p�– u� v�U��« U�U�b�« v� WO�U��« Ê√Ë ÆÆÕu� s� ÂU� W�ö??� �≈ ‚dF�« �≈ vL�M� UOB�??A� U�—uN� j��—« v??��« Æv�U��« ‚dF� »dF�« Ê√ s� r�d�« v??K� Ê√ V�dG�« sJ� Ê√ WIOI(« sJ� v�U��« ‚dF�« U�uJ� b�√ ÊuK�1 `KDB� dJ�% Ê√ X�UD��« WO�uONB�« U�UL'« Ær�b�Ë œuNOK� WO�U��« p�– vK� ¡UM� X�UD��« qOz«d�≈ Ê√ U�O�U� fO�Ë UN� e��� WLN�� WO�U??��« …«œUF� ��F� «b��??�« ÆUO�U*√ W U�Ë U�Ë—Ë√ n�u� ÂuO�« v�� ‰«e� ô qOz«d??�≈ Ê√ V�dG�«Ë ÆUN(UB� s� b�e*« oOI��� WO�U��« …«œUF� WLN� Ê√ W�—œ �≈ q?? Ë d??�_« Ê√ ·d??F� Ê√ v??HJ� X�U� uJ??��uOK� W??�UF�« …d??�b*« åÈôË“√ È—œË√ò WO�u�??�� Ê√ uJ??��uO�« WLEM� s� —œU ÊUO� v� o�U� vK� lI� ô√ V??� WO�U??��« …«œUF� W��UJ� WO�u��� v� U/≈Ë ÆÆU�b�Ë W�œuNO�« UFL�:« ÆtK� �UF�« W�UF�« …d??�b*« b??�√ b??I� ¨p??�– s� d??��√Ë ÆÆq�H���Ë r�UH�� W�¬ WO�U��« …«œUF� Ê√ uJ��uOK� � ôUH��« uJ��uO�« UN�LE� WO�UF� v� tK� p�– ¡U�Ë s� WO�U��« …«œUF� ¡—œò Ê«uMF� —u??AM� 5??�b�� Æå U�UO��« vF{«u� UNO�u� ÆÆrOKF��« ‰ö� UNKG��� «cJ�Ë ÆÆWO�U��« …«œUF� WLN� v� «cJ� œuN'« dL�??�� «cJ�Ë ÆÆW??O�uONB�«Ë qOz«d??�≈ Æ�UF�« “«e��ô ål�F��«ò «c� vK� ¡UI�û� dJH� v��« WI�dD�« `{u� t�d�– U??� q� ÊU� «–≈Ë Ê√ v??A�√ vM�S� UN�«b�√ oOI��� WO�uONB�« U??N� dJH� v��« WI�dD�« fHM� ÊËdJH� Ê«u�ù« Ê≈ ‰u�√ lL�� U��u� v�Q� Ê√ «�bF��??�� fO�Ë WM�UNB�« UN� °Ê«u�ù« …«œUF� WLN� s� tO� 

¡UCI�« - Ê«u??�ù« Ê√ U�—uB� u� «�??�� � TD� nBM�«Ë ÆÆœö��« ×U??� »—U� rNHB� Ê√Ë rNOK� ÊËdE�M� Ë√ WL�U;« ÊËdE�M� Êu���« v� d�ü« u� d��√ TD�Ë ÆÆr??�b{ …—œUB�« ÂUJ�_« c??OHM� s� bF� �Ë W??1e�U� «uLK??� Ê«u�ù« Ê√ U�—uB� q�� Ê«u�ù« ÆÆdB� r??J� rN�ö�√Ë rNDD� 5� b� ô U/≈Ë ÆÆUNK�– l??DI� Ê√ UNF� lHM� ô W??O(« ÆUN�√— lD� s� W�{«u�«Ë …bO�u�« Ê«u�ù« WD� Ê√ U�O�U� fO�Ë rN�U��√ q�u% vK� ÆÆWO�uKE*« vK� œUL��ô« v??� � …œuFK� rN�«b��??�« r�� U??�U�{Ë ¡«bN??� �≈ ôË√ °b�b� s� dB� ‘d� ¡ö��« r� v�UO��« bNALK� Èc�« W??F�«— Ê«b??O� u� p�– v??K� ‰U�� �??�√

‫ﺇﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﻣﻨﺘﺼﺮ‬ ‫ﻧﺨﻄﺊ ﻟﻮ‬ ‫ﺗﺼﻮﺭﻧﺎ ﺃﻥ‬ ‫ﺍﻹﺧﻮﺍﻥ ﺳﻠﻤﻮﺍ‬ ‫ﺑﺎﻟﻬﺰﻳﻤﺔ‬ ‫ﻭﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﺧﻄﻄﻬﻢ‬ ‫ﻭﺃﺣﻼﻣﻬﻢ ﺣﻜﻢ‬ ‫ﻣﺼﺮ‬


‫ﺭﻳﺎﺿﺔ‬

‫ﻣﻦ ﻳﺤﻜﻢ ﻓﻲ ﻏﻴﺎﺏ ﺍﻟﺨﻄﻴﺐ؟‬

‫ﺻﺮﺍﻉ ﺍﻟﺴﻠﻄﺔ ﻳﻬﺪﺩ ﺍﺳﺘﻘﺮﺍﺭ ﺍﻷﻫﻠﻲ‬ Æd�R� —«d� V�U ‚U�??� ÷u� v??� «�œœ�??� o�U??��« d??�“u�« ÊU� W??�«b��« v??�Ë l� …b�«Ë WLzU� v??� vK�_« fOz— VzU� VBM� v??K� U??�U���ô« lL??�� vK� ULNMO� »d(« X�U�Ë ¨U�1b� «�Ëb� ÊU� Èc�« ¨VOD)« UL��Ë ¨Èb� s�� WLzU� s� ÁœUF���« s� «�¡b� ¨lOL'« s� È√d�Ë ¨d�“u�« tF{Ë Èc�« «uM??� ∏ ?�« bM�� «—Ëd� ¨t� U�zU� u??�O� ÊU� Æåu�O�Ë Èb�ò fK�L?� ÕU�√Ë U�zU� `??��K� tO�≈ ÂbI*« ÷d??F�« ‰u�� Èd??�UF�« —d� U??�bM�Ë d�“u�U� ¨Èb*« …b??OF� t�«b�√Ë WHK�� t�U�U??�� X�U� ¨VOD�K� v� «���� t??M� qI� Èc�« ¨tLB) U??��zU� ÊuJ� ÊQ??� q�I� ô Èc??�« tO�dI* ÈË— UL� ≠ È√— ¨WOLKF�« WKOB(«Ë ¨WOB�A�« …u�Ë …—«œù« «c� vK�Ë ¨o�ô X�Ë v??� vK�_« W??�Uz— s� t�dI� …uD� UN�√ ≠ tKF& WOzUM���« —«ËœQ� sJ� VzUM�« bFI� v� ÊuJ� Ê√ q�� ”U??�_« ÆfOzd�« UNO� nI� v��« W�U�*« fH� v� nI� cM� vK�_« fK� v� Á��Q�Ë t�OB�??� …u� vK� ‚Ë—U� s�d�Ë s�¬Ë ¨WLzUI�« t� dJH� Èc�« qIF�« ÊUJ� ¨WO�U���ô« WOKLF�« W??�«b� d��_« qIF�« u� d�“u�« ÊQ� ¨W�«b��« cM� fK:« «c� q�«œ lOL'« ¨WO�U���ô« U??�«dB�« WFO��Ë …—«œù« VO�U??�_ U�«—œ≈Ë U??�C� ÆVOD�K� U�u� «b� ÊuJ� Ê√ v� `$ «cJ�Ë W��d� Œu{d�« i�— U�bM� ¨t�—UF� �Ë√ v� Èd�UF�« d??B��«Ë � ¨VOD)« ŸdH� vK�_« d??I* «d�b� œuF??�� s??�� ¡«uK�« 5�Ë fOzd�« Áœ«—√ Èc�« ¨s�e� œuL� ¡«uK�« s� ôb� ¨dB� WM�b� s�_« …—«œS� U??LzU� o�??�_« d�“u�« ÁUB�Q� ¨WLN*« pK�� ÆœuF�� …“u� dI*« …—«œ≈ XK� ULMO� ¨jI� d�“u�« U??NO� X??��√ v??��« „—U??F*« v??�U� X??�U�Ë ÂU??�� ‰ULJ�??�« v??K� Á—«d?? ≈ v??� t??�u� o�??�_« ¨r??�u*« W�UNM� o�dHK� v??MH�« d??�b*« WLN� È—b??��« cM� »—b*U� W�U�ù« œ«—√ V??OD)« Ê√ r??�— ¨d�_« ÊU� U??LN� X�Ë v� »—b*« nA� UL� ¨¡UD�Ë �� W�«d p�c� tGK�√Ë W�«b��« Ær�u*« W�UNM� t�I�√ Èd�UF�« …u�Ë W��— sJ� ¨o�ô VOD)« vK� Èd�UF�« U??NO� dB��« v��« W??�uI�« „—UF*« Y??�U�Ë ¨o�dHK� ÂUF�« »—b*« VBM� v� ¨n??�u� bL� 5OF� v� ¨«d� �R� —«d S� ÊU� —«dI�« «c??� Ê√ vK�_« vF�U�� s� b??�√ vK� v??H� ôË ¨ «Ëœ_« r�√ Èb�≈ �� o�dH�« vK� Á–uH� ÷d� b�d� Èc�«Ë ¨tM� ¨»u�√ b�√ Ë√ Èe�— v??�U� —UO��ô fK:«Ë u�O� t&« U??LMO�� q�UJ�U� v�M�√ vM� “UN� W�UF��ô« «u���« U�bM�Ë ¨‰Ë_« i�— ¨ÂUF�« »—b*« V??BM� v� vK�_« ¡UM�√ s� È√ v??K� œUL��ô« Âb??�Ë n??�u� bL� 5OF� v� `$Ë ¨tH�u� vK� r??L Ë …b??A� ÷��« ÆÊË��—U� f�d�U� ¨b�b'« v��dH�« »—bLK� «b�U�� sJ� ¨œ—«ËË v??FO�� d�√ W??�—«œ≈ U�UO� È√ q??�«œ ·ö??��ô« 5� W�öF�« t�c�« Èc�« qJ??A�U� t�zU�Ë fOzd�« 5� Ÿ«dB�« …dJ� ¨·ö� œd� s� ��√ d??�_« Ê√ s� n??AJ� ¨Íd�UF�«Ë VOD)« q�d�« VBM0 �U(« d�“u�« ÕuL� Èu��0 p�– Ê��« U� «–≈ W U� ƉË_«

v� UNOK� ¡U�H�??�ô« Èd� v��« W U)« vK�_« W�zô V??��Ë UNOK� o�«ËË ¨v{U*« �L��� ‰ö� ¨W�œUF�« �� WO�uLF�« WOFL'« fOz— VzU� ¨‚Ë—U� Èd??�UF�« ÊS� ¨5�uB*« œb� �U�≈ s??� •∏∑ ÆVOD)« …œu� v�� d�_« fOz— `�BO� ¨vK�_« VzU� ÊS� ¨W?? U)« vK�_« W�zö� ∑≥ …œU??*« s� �Ë_« …d??IH�« lL�O�Ë ¨vK�_« fOz— U UB��« lO� vK� qB�O??� fOzd�« ÆÈœUM�« W�Uz—Ë ÈcOHM��« V�J*« W�Uz— 5� UJO??A�« vK� lO�u��U� ¨‚ËbMB�« 5??�√ ¨�b�—b�« b??�U� ÂuIO??�Ë lO�u��« v� VOD)« ÊUJ� q�O� Èc�« ¨‚Ë—U� Èd�UF�« l� ¨ÊU� lO�u�� ÆW U)« vK�_« W�zô s� ∑¥ …œU*« s� WO�U��« …dIH�« V�� ¨‰Ë_« œuL� i�uH� b�b& —d� b� ¨vK�_« ÈœUM�« …—«œ≈ fK� ÊU�Ë ·«d�ù« Ê√ vMF� U� u�Ë ¨ÂbI�« …d� ŸUD� vK� ·«d??�ùU� VOD)« �≈ ‰u���� v��«Ë ¨ÈœUM�« fOzd� WO??�U�_« ÂUN*« s� ŸUDI�« vK� VOD)« s� i??�uH� �≈ ‚Ë—U� Èd�UF�« ÃU??��Ë ¨fOzd�« V??zU� i�uF�� t�zUM� �??�_« —UO��« ‰U??� v� ¨ŸUDI�« v??K� ·«d??�û� åÂUF�« o�M*«ò Ë√ åb�b'«ò v{U�d�« d�bLK� l{u�« fH� u�Ë ¨t�UO� Æ…dJ�« nK� …—«œù ÈœUM�« fOz— s� nOKJ� �≈ ÃU�� Èc�« oI� Ê√ v� ¨o�U��« d�“uK� WO�«u� ¡U� W dH�« Ê√ Ëb�� sJ�Ë q�b�� v�� u�Ë ¨¡«dL(« WFKI�« W�Uz— v�d� vK� ”uK'U� tLK� ô t�Q� Èd�UF�« s??� ·ËdF� t�≈ –≈ ¨V??OD)« …œu� 5( X??�R� p�– qF�Ë ¨p??�– s� d��√ v??� `LD� ÊU�Ë ¨V??zUM�« —Ëb� v??{d� Èd�b� 5OF� WF�«u� ¨ÈœU??M�« q�«œ —u�_U� 5FKD*« Èd�c� œU??�√ Æt��ƒ— ��_« UNO� ÷d� v��« ¨ŸËdH�« U�—«Ëœ√ ‰u??� —Ëb� v��« UOB�??A�« d��√ s� Èd??�UF�« b??F�Ë ¨ «—«dI�« s� ��� v� VOD)« l� nK�� Èc�«Ë ¨…b� ôƒU??�� …b� «d� v??� tKF& ¨W�bM�Ë …�??��Ë …�G q� v??� t??A�UM�Ë

‫ﻣﻦ ﻳﺘﻮﻟﻰ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺯﻣﺎﻡ‬ ‫ﺍﻷﻣﻮﺭ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ‬ ‫ﺍﻷﻫﻠﻲ؟ ﺳﺆﺍﻝ ﻳﺘﺒﺎﺩﺭ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺃﺫﻫﺎﻥ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﻋﺸﺎﻕ‬ ‫ ﻓﻲ ﻇﻞ‬،‫ﺍﻟﻘﻠﻌﺔ ﺍﻟﺤﻤﺮﺍﺀ‬ ،‫ﻏﻴﺎﺏ ﻣﺤﻤﻮﺩ ﺍﻟﺨﻄﻴﺐ‬ ‫ ﺍﻟﺬﻱ ﺃﺟﺮﻯ‬،‫ﺭﺋﻴﺲ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺟﺮﺍﺣﻴﺔ ﺩﻗﻴﻘﺔ ﻓﻲ‬ ‫ ﻭﻏﺎﺏ ﻋﻠﻰ‬،‫ﺃﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ﻣﺆﺧﺮﴽ‬ .‫ﺇﺛﺮﻫﺎ ﻓﺘﺮﺓ ﺯﻣﻨﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮﺓ‬ ‫ﻭﻣﻦ ﺍﻟﻤﺘﻮﻗﻊ ﺃﻥ ﺗﻄﻮﻝ‬ ‫ﻓﺘﺮﺓ ﺍﻟﺨﻄﻴﺐ ﻋﻦ ﺍﻷﻫﻠﻲ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﻓﺘﺮﺓ ﺍﻟﺮﺍﺣﺔ ﺍﻹﺟﺒﺎﺭﻳﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺳﻴﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻭﺳﺘﻤﻨﻌﻪ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﺮﻛﺔ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺍﻟﺸﻔﺎﺀ ﻭﺍﻟﺨﻀﻮﻉ ﻟﻔﺘﺮﺓ‬ .‫ﺍﻟﻌﻼﺝ ﺍﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‬

‫ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻳﺤﻴﻰ‬

‫ﺍﻟﺨﻄﻴﺐ ﺧﻼﻝ‬ ‫ﺗﻮﺟﻴﻬﻪ ﻟﺒﻌﺾ‬ ‫ﺍﻷﻣﻮﺭ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﻔﻨﻲ‬

64


‫ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺮﻓﺔ‬:‫إﺷﺮاف‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ ﺣﺮﺓ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ‬

‫ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺑﺎﻟﺼﻌﻴﺪ‬

bOFB�« U??E�U�0 U� U� U??��UL��« �u??� W�Ëb�« «—«“u�« ‰ö??� s� W�uLM��« Z??�«��« v??� WK�L�� ‰ö�Ë W{U�d�«Ë »U�A�« …—«“Ë W U� WOMF*« v�� ·d??�√ Æœ v??I��« U??M� W??E�U; t??�—U�“ Y�b�K� ªW??E�U;« U??O��Ë »U�??� s� W??�uL�0 v�U�A�« ÊQ??A�U� WIKF�*« UHK*« s� b�bF�« ‰u� rNF� ‰u� r�«ƒ—Ë r�dE� UN�Ë vK� ·dF��«Ë ¨v{U�d�«Ë p�–Ë ¨WOFL�:« rN�«—œU�� “d�√Ë ¨U�UCI�« n??K�� ÆUM� WM�b� »U�� e�d0 bI�� Õu�H� È—«u� ¡UI� v� k�U� ¨ÊU��« b??OL(« b�� ¡«uK�« ¡U??IK�« dC� rNM� WE�U;« s� ÊU*��« »«u� s� W�uL�Ë ¨U??M� W{U�d�«Ë »U�A�« WM' fOz— ¨œU�— ·d�√ VzUM�« Æ»«uM�« fK�0 v� »U�A�« U�«b�S� v�� ·d�√ Æœ œU�√ YO� UI�U�*« v� UN�U??A��« r�� v��«Ë ôU:« nK�� Ê√ �UMO�� ¨…—«“u�« U�cHM� v��« W�uM�*« U�Ëd??A*«Ë v� 5��«d�« 5�b�*« »U�??A�« b�U??��Ë r�b� …—«“u�« Æœö�K� WOLM��« oOI%Ë rNFL�� W�b� sJ2 œb� ��_ ‰u uK� vF�� …—«“u�« Ê√ `{Ë√Ë ¨W�bI*« U�b)« s� «ËbOH��� v�� dB� »U�� s� »U�??� s� WKJ??A� qL� U??�uL� „U??M��∫�özU� ¨ UE�U;« lO� vHLNz«dE� l� ÊuK «u�� …—«“u�« s� W�uJ� WOIO??�M� qL� W??�uL� „UM� ÊuJO??�Ë ·bN� …—«“u�« l� q «u�K� WE�U� q� v� »U�??A�« Æ�»U�A�« qJ� …—«“u�« U�b� ‰u Ë »U�� e�d�Ë ¨W�ULI�« »U�� e�d� bIH�� ÂU� UL� ÆUM� WE�U�0 ÈœU� l�M� r$ œôË√ lL�??�« ¨…b??�«d*« »U�??� e??�d* t??�—U�“ v??�Ë XB�K� YO� e??�d*« …—«œ≈ fK� U??�KD� d�“u�« œUF�_U� Âb??� …d� V??FK� ¡U??A�≈ v� U??�UO��ô« VFK*« …¡U??H� l�—Ë ¨wFO�D�« q??O�M�U� W??O�u�UI�« ÆÍ—«œù« vM�*«Ë ÷«d�_« œbF�*« sL{ e�d*« v� —UL��??�ô« WOL�√ vK� d�“u�« b�√Ë e�«d0 W�œUB��ô« …—«œù« qOFH� u� …—«“u??�« W�ƒ— vK� qLF�« e�d*« …—«œ≈ f??K� s� �U��UD� ¨»U�??A�« ��u�� ¨W�U�� ÂU� ¡UA�ù e�d*« q�«œ —UL��??�ô« Æe�d*« PAM� d�uD� U�ö� s� sJ1 bz«u�

‫ﻋﻼﻣﺔ ؟‬ ‫ﺍﻷﻫﻠـﻲ ﻳﺴـﺘﻐﻨﻲ ﻋـﻦ ﺧﻤﺴـﺔ ﻋﺸـﺮ‬ ‫ ﻭﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺍﺳـﺘﻐﻨﻰ‬..‫ﻻﻋـﺒﴼ ﺩﻓﻌﺔ ﻭﺍﺣﺪﺓ‬ ‫ﺍﻟﺰﻣﺎﻟـﻚ ﻋـﻦ ﺳـﺒﻌﺔ ﻋﺸـﺮ ﻻﻋـﺒﴼ ﻛﻠﻔـﻮﺍ‬ ‫ ﻫﻞ‬..‫ﺍﻟﻨﺎﺩﻳﻴـﻦ ﺍﻟﻤﻼﻳﻴـﻦ ﻣـﻦ ﺍﻟﺠﻨﻴﻬـﺎﺕ‬ !‫ﻫﻨﺎﻙ ﺗﺤﻘﻴﻘﺎﺕ ﺟﺎﺩﺓ ﻓﻲ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﺸﺄﻥ؟‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺮﻓﺔ‬ Mmmmh5@gawabÆcom Mohamed_arafah@yahooÆcom

65

‫ﻭﺍﻟﻐﻤﻮﺽ ﻳﺤﻴﻂ ﺑﻤﻠﻒ‬.. ‫ﺍﻟﺼﻔﻘﺎﺕ ﺍﻟﺸﺘﻮﻳﺔ‬

،‫ ﻓﻲ ﻇﻞ ﻏﻴﺎﺏ ﻣﺤﻤﻮﺩ ﺍﻟﺨﻄﻴﺐ‬،‫ﻳﺴﻮﺩ ﺍﻟﻐﻤﻮﺽ ﻣﻠﻒ ﺍﻟﺼﻔﻘﺎﺕ ﺍﻟﺸﺘﻮﻳﺔ ﻟﻔﺮﻳﻖ ﺍﻷﻫﻠﻲ‬ ‫ ﺭﻏﻢ ﺃﻥ ﺍﻟﺠﻤﻴﻊ ﺗﻮﻗﻊ‬،‫ ﻓﻲ ﻇﻞ ﺍﻻﺭﺗﺒﺎﻙ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺴﻮﺩ ﻗﻄﺎﻉ ﺍﻟﻜﺮﺓ ﺑﺸﻜﻞ ﻭﺍﺿﺢ‬،‫ﺭﺋﻴﺲ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ‬ ‫ ﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ﺧﻴﺒﺔ ﺍﻷﻣﻞ‬،‫ﺍﻟﺒﺪﺀ ﻓﻲ ﺇﺑﺮﺍﻡ ﺻﻔﻘﺎﺕ ﺳﻮﺑﺮ ﻟﺘﺪﻋﻴﻢ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ﺍﻷﺣﻤﺮ ﻓﻲ ﻳﻨﺎﻳﺮ ﺍﻟﻤﻘﺒﻞ‬ .‫ﻓﻲ ﺍﻟﻠﻘﺎﺀ ﺍﻷﻓﺮﻳﻘﻲ‬

ŸUD� WF�U�0 k??OH(«b�� nK� b� V??OD)« ÊU�Ë ¨ÈœUM�« fOz— �≈ q�U� d�dI� r�bI�Ë ¨ÂbI�« …d� WHK��*« ŸUDI�« «—«œ≈ v??� qLFK� t�U�O??�d�Ë È—Ëœ VI� ŸUO{ b??F� —U??�*« `O�B�� «�bON9 Æ�«u��« vK� v�U��« r�uLK� UOI�d�√ ‰UD�√ —U??A��� ¨vFOI�« �b??� ”b??MN*« Õd??�Ë WM' WKJO� …œU�ù t��ƒ— ¨vK�_U� «b�UF��« W�U�� U{—Ë v�«d� r�O� W�U{≈ bF� ¨ «b�UF��« WM' q� bF� W U� ¨WK�I*« WK�d*« ‰ö� WM�K� VBM� s� v�U??A�« b�� e�eF�« b�F� W�U�ù«Ë …d??J�« Æv{U�d�« d�b*« vMH�« d�b*« ¨ÊË�??�—U� f�d�U� v??��dH�« V??K�Ë ¨o�dH�« ·uH rO�b�� d�u� UIH ∂ «d�≈ ¨wK�ú� ÆWK�I*« W�u�A�« ôUI��ô« …�� ‰ö� ¨¡«dL(« WFKI�U� ‰u�??�� —bB� s� d�u��√ XLK�Ë l�«u� ¨5��ô ∂ ???� o�dH�« rO�b� VK� ÊË�??�—U� Ê√ v�u�� ÕU??M�Ë W�d� ”√—Ë “UJ??�—« V�ôË l??�«b� d��√ v� VFK�« bO� j�Ë V�ô V�U� ¨d��√ �N�Ë Æe�d� s� e�«d*« Ác??� v� o�dH�« r??O�b� ¨ÊË��—U� V??K�Ë Ê√ W U� ¨5K�«d�« nK� r??�( ¨W d� »d�√ ‰ö� ‰UD�√ È—Ëœ W??�uD� v� WLN� WK�d* bF�??�� v??K�_« ƉUD�_« WO�dF�« W�b�ú� b�«“ ”Q�Ë UOI�d�√ WFKI�« �≈ ‰U??I��ö� W�??�d*« W??LzUI�« XKL�??�« 5??�� rNM� ¨¡U??�_« s??� b??�bF�« ¨¡«d??L(« 5??F�« ·u??H v??� ·�??;« ¨ U�??A�« ¨tO�e�d� s�� œuL� UC� �√Ë ¨v�«—U�ù« ¨v���« U�U� r�U� ·uH v� ·�;« V�ö�« p??�9 s� Y�b(« r�d� …—«œù« Ê√ ô≈ ¨U??�Ë—ËQ� ¡U??I��U� ÷ËUH��« »U??� X��� ¡«d??L(« ÊU??C�—Ë ¨t??F� v??�— qJ??A� bOKOH??�—bO� v� ·�;« ¨v�� ¨v��≈ j??�Ë V�ô ¨v��� Èb� UC�√Ë ¨Íe??OK$ù« Æ»dF�« Êu�ËUI*« »UF�√ l�U ¨d�U� bL� d�U�Ë u�u�??�� ÷d� Èc�« ¨W UI*« v??zUM� UC� �√ „U??M�Ë WIH ¡«d�≈ ¨v�uOH�« ÈœUM�U� r??Nz«dE� vK� ¨vK�_« �≈ d�_« ·uH s??� 5��ô ‰UI��« qL??A� ¨WO�œU�� bO�Ë œuL�Ë v�u� b??L� l� b�UF��« r??�( ��_« Æq�I*« d�UM� v� vzUM��« …—U�≈ qL??A� ÷dF� ÂbI��« vK�_« ”—b??�Ë ¡UMG��ô« V�U� ¨W UILK� aO??A�« b�√Ë ‰U� ËdL� q�√ s� ¨U�OzUN� qO�— È� Ë vK� r??�U� vzUM��« s� Æv�u�Ë bO�Ë „�� v�uOH�« ÈœUM�« …—«œ≈ ŸUM�≈ ”—U� r{ v??� vK�_« �u�??�� W��— UC�√ œœd??�Ë ÂUM� UC� �√Ë ¨d�U� bL� d�U� ¨v�d(« ÃU��ù« v??�d� Æv�LO�Ë_« V��M*« V�ôË o�dH�« s1√ �N� ¨bL�

‫ﺗﺮﻳﺰﻳﺠﻴﻪ‬

V�??�� ¨vK�_« v� l�«u�« „U??��—ô« V�??���Ë ¨ÈœUM�« …—«œ≈ f??K� ¡U??C�√ r??EF� i??�— ¨kOH(« b�� bO??� 5OF�� VOD)« «—«d� …dJ�« n??K� vK� ·d??A�Ë v{U�— d??�bL� U??�� Oz— ¨v�«d� r�O� 5??OF�Ë ¨o??�dH�U� ¨qC� bL� s??� ôb� ¨ «b�UF��« W??M�K� qF�√ ��_« —«dI�«Ë ÂU??�� VC� …—u� ÆqC�Ë �U�

‫ﺭﻣﻀﺎﻥ ﻳﺮﻳﺪ‬ ‫ﺍﻻﺳﺘﻤﺮﺍﺭ ﻓﻲ‬ ..‫ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺍﻻﺣﺘﺮﺍﻑ‬ ‫ﻭﺍﻷﻫﻠﻲ ﻳﺴﻌﻰ‬ ‫ﻻﺳﺘﻌﺎﺩﺗﻪ‬


‫ﺭﻳﺎﺿﺔ‬ ‫ﻓﺮﺝ ﻋﺎﻣﺮ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺼﻴﻠﺤﻲ‬

‫ﺑﺴﺒﺐ ﻋﻀﻮﻳﺎﺕ ﺃﻧﺪﻳﺔ ﺃﻭﻻﺩ ﺍﻟﺬﻭﺍﺕ‬

‫ﺍﻹﺳﻜﻨﺪﺭﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﺻﻔﻴﺢ ﺳﺎﺧﻦ‬

«—«e� ÊuJO� ÈœUM�« ÊQ� d�_« p�– s� rN��d�� W�UF�« ‰«u�_« Y�U��Ë W??�—«œù« W�U�d�« ‰U�d� ¡UC�_« U??HK� v� Y��K� v??��dC�« »d??N��«Ë ÈœU� v� t??OM� ÊuOK� l??�œ «uK�� s??�c�« œb??'« ÆUO{U�— ÊuJ� Ê√ q�� ‰Ë_« ÂUI*U� v�UL��« fOz— v�KOB� bL� sK�√ ¨qB�� ‚UO??� v�Ë dF??� ÊuF��??� rN�√ È—bMJ??��« œU%ù« ÈœU� ÂUF�« W??�«b� l� t??OM� n??�√ ±µ∞ �≈ W??�uCF�« q�_« u� r�d�« «c� Ê√ åd�u��√ò ?� «�??A� � ¨b�b'« …��� U�K� UM�b� b??�u�Ë ¨…��J�« W�b�_« 5� WKOHJ�« PAM*« UM�b�Ë ¨U���d� UNO� X��« r�O??� œ� U� œU??%ô« ÈœU�Ë ¨W??�bI*« v??� ÊuJ� ÊQ??� W�uC� Ê√ rKF�« l� ¨mK�*« «c� o����Ë ¨��� ÆtOM� ·ô¬ µ ?� «uM� q�� X�U� ÈœUM�« �� t��U??�� b�9 Èc�« œU??O'« ÈœU� U??�√ WFzU??� d??A�M�� ¨tOK� oKD� UL� W�U Ë 5��d� s� l��??� …d� bO??� …œUOI� t�—«œ≈ fK� ÊQ� ¨tOM� n�√ µ∞ �≈ ≥∞ s??� ö √ WIKG*« W�uCF�« ¨t��U�� dGB� «b�b� U�UE��« ÈœUM�« v�UF� YO� s� ��� œb� ÊU�Ë ¨U�dI�Ë WO{U�d�« t�PAM� WK�Ë q�b� v��« m�U�*« s� nAJ�U� «u��U� ÈœUM�« ¡UC�√ U�«�??�«Ë qO)« U�U�??� s� ÈœU??M�« WM�e� 5K�UFK� ·dB� v��« V�«Ëd�« r??��Ë ¨¡UC�_« W??1b� ÈœU??M�« «¡U??A�≈ Ê√ W?? U� ¨t??� ô≈ …—«œù« fK� ¡UC�√ Âb??I� ôË ¨WJ�UN��Ë ÆÕU�B�« f� l� d���� «œu�Ë »U�??A�« …—«“Ë q??O�Ë X�U� ¨U??N�N� s??� Ê≈ n�d??A�« ¡UH Æœ W�—bMJ??�ù« v� W{U�d�«Ë U�uC� —UF??�Q� U� W�ö� ô W??�—«œù« W??N'« UOFL'« «—«d??I� jI� ◊uM� d??�_«Ë ¨W�b�_« �≈ …�??A� ¨—UF??�_« —dI� v��« v�Ë W??O�uLF�« W�U� v� »U�??A�« d�“Ë vK� d�_« ÷dF�??� UN�√ ¡U??A�≈ s� q _« Ê_ ¨WL�C�« m�U�*« Ác� —«d??�≈ ¨WO�UL��«Ë WO{U�— WDA�√ W??�—U2 W�b�_« Ác� ÆvI�D�« e�UL�K� U�UJ� X�O�Ë

‫ﺃﺯﻣﺔ ﺟﺪﻳﺪﺓ ﻓﺠﺮﺗﻬﺎ ﺃﻧﺪﻳﺔ ﺍﻹﺳﻜﻨﺪﺭﻳﺔ ﺍﻟﺸﻬﻴﺮﺓ ﺑﺴﺒﺐ ﺭﻓﻊ ﺃﺳﻌﺎﺭ ﺍﻟﻌﻀﻮﻳﺎﺕ ﻣﻊ ﺑﺪﺍﻳﺔ‬ ‫ ﻭﻻ ﻋﺰﺍﺀ ﻟﻠﻔﻘﺮﺍﺀ‬،‫ ﺣﺘﻰ ﺃﺻﺒﺤﺖ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻨﻮﺍﺩﻱ ﺣﻜﺮﴽ ﻋﻠﻰ ﺃﻏﻨﻰ ﺍﻷﻏﻨﻴﺎﺀ‬،‫ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪ‬ ،‫ ﺑﻞ ﻭﻳﺒﺤﺜﻮﻥ ﻋﻦ ﻭﺍﺳﻄﺔ ﻟﻘﺒﻮﻟﻬﻢ‬،‫ ﻭﺭﻏﻢ ﺫﻟﻚ ﻳﻘﺒﻞ ﻛﺜﻴﺮﻭﻥ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬،‫ﻭﺍﻟﻄﺒﻘﺎﺕ ﺍﻟﺒﻴﻦ ﺑﻴﻦ‬ ‫ ﺣﺘﻰ ﺇﻧﻬﺎ‬،‫ ﻟﻤﺠﺮﺩ ﻓﻘﻂ ﺃﻥ ﻳﻘﺎﻝ ﺇﻧﻚ ﻋﻀﻮ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ ﺍﻟﻔﻼﻧﻲ‬،‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺃﻣﻮﺍﻝ ﻃﺎﺋﻠﺔ‬ ‫ﻓﻘﺪﺕ ﻫﺪﻓﻬﺎ ﺍﻷﺳﺎﺳﻲ ﺍﻟﻤﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ ﻣﻤﺎﺭﺳﺔ ﻧﺸﺎﻁ ﺭﻳﺎﺿﻲ ﻭﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻟﺘﻜﻮﻥ ﻣﻜﺎﻧﴼ‬ .‫ﻟﻠﺘﻤﺎﻳﺰ ﺍﻟﻄﺒﻘﻲ‬

‫ ﺻﻔﺎﺀ ﺍﻟﺸﺮﻳﻒ‬.‫ﺩ‬

‫ﻻ ﻋﻼﻗﺔ ﻟﻨﺎ‬ ‫ﻭﺳﻨﺒﺤﺚ ﺍﻷﻣﺮ‬

‫ ﺃﺣﻤﺪ ﻭﺭﺩﺓ‬.‫ﺩ‬

‫ﺳﺒﻮﺭﺗﻨﺞ‬ ٨٩ ‫ﻳﺮﻓﺾ‬ ‫ﻋﻀﻮﻳﺔ ﻭﺍﻟﺴﻌﺮ‬ ‫ ﺃﻟﻒ‬٨٠٠

Æ»UF�_« nK�� v� fK� fOz— —U??�√ bI� ¨W�u� ÈœU??� U�√ sK�√ U�bF� È�� W�“√ d�U� Ãd� bL� t�—«œ≈ s� W�«b� tOM� Êu??OK� �≈ W�uCF�« WLO� l�— ��� ÊU�N��U� q�u� Èc�« d�_« ¨q�I*« ÂUF�« ¨W�b�_« v�U� ¡U�ƒ— s�Ë È—bMJ��« Ÿ—UA�« s� ÊU� WKOK� «uM??� q�� W??�u� ÈœU� Ê≈ Y??O� dF� Ê≈ ÊuO{U�— ‰U�Ë ¨vD??�u�« WI�DK� U�u�H� tOM� n�√ ¥∞∞ UO�U� W�u� ÈœU� v� W??�uCF�« ÊuOK0 rJ�U� UL� ¨t??O� m�U��Ë v�«d� mK�� u??�Ë ÂbI� …b�b'« —UF??�_« d�U� Êö�≈ —u�Ë ¨t??OM� «—U??�H��U� v�«bI�« ÈœUM�« ¡UC�√ s� ��� œb� q�UI� rN�U�uC� s??� ‰“UM��« Ë√ lO� WO�u�U� s??� vK� «u??KB� rN�≈ Y??O� ¨m??K�*« «c??� nB� U�U� rNCF�Ë W??KOK� m??�U�� q�UI� W??�uCF�« Èc�« d�_« u??�Ë ¨WHO�u�« r??J� Ë√ WK�U� Æ…bA� d�U� tC�— —UJM��« WK� iF��« s??� ¨Èd�√ WN� s� ÊuOK� �≈ W�uCF�« dF� l�— V��� d�U� Ãd� vK� Ê≈ «u�U�Ë ¨d??B� v� vK�_« ÈœUM�« Êu??JO� tOM� s�c�« ’uBK� ô≈ U�uL??�� ÊuJ� s� ÈœUM�« ‰u�œ � s� d�U� l??�«b� 5� v� ¨‰U*« «c??� q� Êu??JK1 W�uCF�« U�K� rO���� p�– vK� Âb�√ t�Q� Á—«d� W??��R� `� √ W�u� ÈœU??� Ê_Ë ¨W??N� s??� ƉU*« «c� q� o���� …��� WO{U�— s� v??�UL��ô« q?? «u��« qzU??�Ë œ«Ë— �??�Ë

‫اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ ـ إﺑﺮاﻫﻴﻢ رﺿﻮان‬ s� œb� ÷�??�« o�dF�« ZM�—u�??� ÈœU� vH� vK� …b??A� ÈœUM�« ¡UC�√Ë …—«œù« f??K� ¡UC�√ WOFL'«© k�J� ÈœUM�« Ê_ ¨…b�b� U�uC� ‰u�� l�— - u�Ë v�� ¨®uC� ·ô¬ ≥ �«u� W??O�uLF�« ÆtOM� n�√ ∏∞∞ �≈ ŸUA� UL� —UF�_« s� t�« d�– i�— …—«œ≈ f??K� uC� ‰u??I�Ë vK _« uCF�« 5� eOOL��« lOD��� ô ÂU�e�« …b� –≈ ¨dE� W??N�Ë t??� …—«œù« f??K�Ë ¨”b??M*«Ë …œU�“ q�√ s??� …b�b� U�uC� ‰u�� v??� V�d� W�b�√ W??�L)« vK� b�b'« ÈœUM�« ¡U??M�� œ—«u*« œ«b��U� UNOK� qB� v��« WONO���« W�UG�« WIDM0 ÆWE�U;« s� W�uC� ∏π V��� XKF��« W�“_« Ê√ �≈ —U??�√Ë Ê√ r�— U�u�� r�� � n??�ú� sJ�Ë X�bI� …b�b� ÊuOK� nB� s� »�??I� WO�U(« W�uCF�« —UF??�√ d�H�Ë ¨‰«u�ú� ÈœU??M�« ÃUO��« r�—Ë ¨t??OM� U�«�??�ô« Âu??�— l�— ‰u??� Èd??�√ WKJ??A� Æ¡UC�_« j�� j�Ë tOM� µ∞∞ �≈ W�uM��« „«�??�ô« Ê≈ ZM�—u�??� ÈœU� v� ¡UC�√ ‰uI�Ë v�� …��� W�—b� U��œU� U??�HKJ� `� √ ÈœUM�« v??� UNF�œ r�� v��« m�U�*« V��� v�«bI�« ¡UC�_« vK� U{U�d�« nK�� v� „«�??�ô« �E� ÂUF�« ‰«u� …œU�S� …œ—Ë b�√ Æœ …—«œù« fK� fOz— «u��U�Ë 5�—b*« V�«Ë—Ë …—bN*« ‰«u�_« Ác� q� v� dEM�«

66


«‫»ﻋﺮﺍﺑﻲ‬ ‫ﻳﻘﻮﺩ‬ ‫ﺛـﻮﺭﺓ‬ ‫ﺍﻟﺘﺼﺤﻴﺢ‬

‫ﺍﺳﺘﺎﺩ ﺍﻟﺜﻮﺭﺓ‬

‫ﻣﺸﺮﻭﻉ ﺍﻷﻟﻒ ﻣﻮﻫﺒﺔ‬ UN�d� WOC� 5�u�u*« W�U�—Ë W��u*« vI�√Ë ÆÆv�� ·d??�√ Æœ »U�??A�« d�“Ë »UF�_« l??O� v� tI�U� v??K� U??�öE� √b�*« YO� s� d�“u�« l� oH�« ÆÆWO{U�d�« v�u� ŸËdA� ��√ UN�√ ”U�√ vK� …dJH�«Ë a{ UC� �√ sJ1 tI�d� s�Ë Á—UL���« sJ1 ÆU� dB� ô ‰«u�√ ÃU�% W??OCI�« Ác??� ÆÆn??�ú� s??J� r�ƒUI��« r??�� …�??�� d UM� d??�UC� �≈ s� «�bOF� v??MF0 ÆÆeO�d�Ë W??�UM� qJ??� Æ��«uH�« b�b��Ë ö�U:« ÆÆUNM� v??M� ô WO�Ë√ U??�b�√ Ác??� UN??�U�√ vK� v��« W�uFB�« s??LJ� U??M�Ë v� qLF�« ”U??�√ Ê≈ r� ¨ŸËd??A*« oKDM� r� ÆÆÈËb� W??�«—œ s� b� ô ŸËd??A� W�√ åWMO� c�√ò vMF0 WO�U�√ «—U���« qL� v� …b�UI�« Ê_ ¨W�O�M�« W�dF* UNKOK%Ë �≈ ÈœR� U??�bI*« ÊQ� ‰uI� o??DM*« rK� ÆZzU�M�« Ê√ ÆÆv??��F�Ë ÆÆv�??A�œ s??� œ«“U??� WK�U� »U� s� ŸËdA*« «c� ‰ËUM� Âö�ù« X�«— q� ÆÆ…dJH�« Ác� Õd� v??K� d�“u�« vN��«Ë ÆÆ¡UL??��« ÊUM� b�UB�� Âö??�_« UMI�??�� � …e�F� UMII� U??M�Q� ŸËd??A*« °q�� s� b�√ UNO�≈ ÆƃU??A��« Ë√ ◊U??��ù« »U� s??� fO� v� qLF�« U�b�√ �Ë√ ÊQ??� d�“uK� ‰u�√ s� UNHOEM� …�??GB�« r�«��« È√ …b??�UI�« v��« UO�U*«Ë sHF��«Ë ‚«“�??�ô«Ë œU??�H�« r� n�d���« v� W�«b��« v??MF0 UNLJ% ÆÆg�UF�Ë ÆÆq�UF� s??� W�UE� vK� qLF�« ‚dF� —u�_« Ác� v� fLGM� Ê√Ë ÆÆl�Ë vN� ÆÆWF�dH�«Ë rK(« W�Q�� U�√ ÆÆ��J�« ÆÆåv�ôu�«ò �UF�« bO�u�« U�U� ¡UO�√ ÆWOzUCH�« UMzUJ�«Ë

‫ﻣﺠﺪى راﺷﺪ‬ Magdy Rashed≠oct@yahooÆcom FacebookØmagdyRashed

67

¨≤∞±∂ nO v� vK�_« ÈœU??MK� W UI*« s� ÂœUI�« ÆÆd�U� Ëb??O� Æo�dH�« ·uH v� V�ö� Y�U��« u� r�u*« p�– bF� YO� WK�œË Èd??B*« ÂU�√ È—Ëb??�U� U??�—U�� ≥ r??�u*« «c??� V??F�Ë o�dH�« WLzU� q??�b� ULO� ¨w�d(« ÃU??��ù« ÂU�√ q�b�Ë ¨w??�U�Q� ÆdB� ”QJ� W�U���« …«—U�0 p�d�U� v??��dH�« «—U??O��« s??L{ s??J� � ÆÆÍœu??� b??�√ ¨w{U*« r??�u*« cM� WOI�d�ù« WLzUI�« v� Áœu�Ë Ê√ ô≈ ¨ÊË�??�—U� ÆUOK� ÁbOI� ÊË��—U� l�œ ¨ÍœbF�« hIM�« l� ÈœuF��« ‚UH�ô« s� t�œu� cM� UOI�d�≈ aOA�« bOI� � ÆÆaOA�« b�√ ÆÍ—Ëb�« U�—U�� lO� v� ÁœUF���« - p�c�Ë ¨w{U*« nOB�« bF� t�«– X??��� � ¨U��U� ≤∞ ???�« V�U ÆÆÊU??�— d??�U� b�√ ÆÁbOFB� cM� v�U�√ qJA� ‰Ë_« o�dH�« WLzU� v� ‰u�bK� «c� jI� W�U??���« …«—U�� v� ¨o�U??��« vK�_« r$ q$ VF�Ë tOK� U��u�� XM� v��« ��UL'« U{— qM� �Ë ¨dB� ”QJ� r�u*« ÆWKN��« ’dH�« s� «�œb� t��U{ù bF� ¨t� b??OL& …��_« …�H�« bN??� Èc�« ÆÆU??�d�“ s??�R� t�œu� cM� o�dH�« l??� W�—U??A*« s� VOGO� ¨Áb�UF� b�b& W??�“√ nOB�« ÈœuF??��« …b� vK�√ ÈœUM� …—U??�ù« s� ÆÆw{U*« …«—U�0 W??IO�œ π∞ „—U??� ÆÆb??O�bO� r??�d� …«—U�� È√ v� „—UA� �Ë ¨dB� ”QJ� W�U??���« v���« ÂU�√ WIO�œ ≤∏ ?� „—U??� ULO� ¨Í—Ëb�U� Æw�U� bL� W�U ≈ bF� WOzUNM�« …«—U�*« v� vKBOH�« o??�d� vN�√ Èc??�« ÆÆW??F� �U?? ¨WO�U�C�«Ë W??OM� »U�??�_ t�—U�≈ ÈœuF??��« ÆwK�_« ÈœUMK� œuFO� tI�dH� œU� Èc�« vK�_« V??�ô ÆƉU� ËdL� »uM'« X??�O�bO� v� ·«�??�« v�K�— b??F� ÆÍbMKMH�« vJ�MKO�Ë ¨wI�d�≈ —UE��ô« WLzU� vK� ‰U� ËdL� vK�_« l{ËË d�UM� v� vK�ú� r??C�« Èc�« ÆÆ U�d� Ëd??L� t��U{ b� � vJO�K��« ”�??� s� U�œU� ≤∞±∑ »U�??AK� «—� UF� q??��� ¨d??�_« o�dH�« l??� nOB�« …œu??F�« q??�� ≤∞±∏ d??�UM� ÈœuF??��« VOG�Ë —UE��ô« WLzU� v??K� tF{Ë r�O� ¨w{U*« Æo�dH�« l� UI�U�*« q� v� W�—UA*« s� q�«œ U�d??� tO� v??I� Èc�« ÂU??F�« ‰«u??�Ë WIO�œ ±∂ v??� Èu??� „—U??A� � vK�_« Ê«—b� Æs�bF�K� dBM�« …«—U�0

ÂUFK� vI�d�ù« VIK�« …—U??��Ë vK�ú� dE�M*« U�—U�*« jG{ l�œ `O�B� …—u� s� Êö�û� ¨v??K�_« …—«œ≈ fK� �«u��« vK� v??�U��« ·uH r�b� W�u� UIH l??� b�UF��« WLN0 v�«d� r�O� n??OKJ�Ë Æ5�K�d� vK� Èu� qJA� q�I*« d�UM� v� o�dH�« ¡UM� …œU�≈Ë o�dH�« vzUN� qJA� vK�_« ÈœUM�« s� UNKO�— `�d*« ¡U�_« “d�√ v�Q�Ë ÆU���ô ±µ ¥ …b* v��≈ s??� U�œU� v{U*« nOB�« t�ULC�« r??�— ÆÆvHD� v??K� ·uH v� Y�U��« ”—U(« vI� t�√ ô≈ ¨tOM� 5�ö� ¥ q�UI� r�«u� Æw�«d�≈ n�d�Ë ¨ÍËUMA�« bL� nK� o�dH�« ULN{U� s�c�« 5�«—U�*« ‰ö� vK�_« ��U� U{— vHD� qM� �Ë v��« W�??��« ·«b�_« V�??�� ¨wK�_« ·uH v� b�b'« ”—U??(« ÂU�√ t�U�??� vK� �UH(« v??K� t�—b� Âb�Ë ¨5??�«—U�� v� U??�UIK� Æ5��UM*« UL�� v� ‰Ë_« —UO)« bF� � ¨U��U� ≥µ dLF�« s� m�U��« ÆÆVO$ bL� ÆWI�U��« «uM��« ‰ö� ¨o�dH�« ŸU�œ œd�0 VK� Èc�« ¨ÊË��—U� f�d�U� U{— qM� � Èc�« ¡ö� b�√ o�U??��« t��ô v� t��U{ b�O� vI�d�≈ l�«b� l� b�UF��« WLN*« tO�u� Æ…—uB�« ×U� ¡ö� vI�O� ¨w�U�O�u� nO�U� s� qO�dK� 5�??�d*« “d�√ ÆÆqO�— È� � YO� ¨wK�_« ÈœUM�« œUF���« ÊË��—U� qCH� WOI�d�ù« W??�uD��« U�—U�� lO� s??� qO�— b�UI� vK� t� l�b� Ê√ q�� ¨W??LN*« tO�u� cM� ‫ﺍﻟﺸﻴﺦ‬ nOD� ‚U�Ë ÂU�√ vzUNM�« nB� s� «�¡b� ¡ôb��« Æd��_« �NE�« e�d� v� ÈœbF�« hIM�« V��� ¨wK�_« ÈœU??M�« s1√ �??N� ÆÆvK� r??�U� q� YO� ¨o�dH�« s� qO�dK� ‰Ë_« `??�d*« ¨w��� b�√ nK� 5O�U�_« VO�d� v� U��U� Æw�U� bL�Ë ¨U��U� ≥∞ dLF�« s� m�U��« V�ö�« „—UA� � lO� v� o�dH�« l� r??�u*« «c� …«—U�� W�√ v� Æ ôuD��« Y�U��« u??� r??�u*« «c� bF� ÆÆoO�u� Âd??�√ s� t�Ëb� bF� vK�_« ·uH v� j�u�« V�ö� Æ��≈ ·uH ‰Ë_« —U??O��ô« u� o??O�u� Âd�√ s??J� �Ë ‫ﺣﻤﻮﺩﻱ‬ X9 YO� ¨t??�LzU� ‰ULJ�??�ô ÊË�??�—UJ� vK� —«dI��ô« q�� V�ô s� d��√ 5� WK{UH*« Õö Ë ¨d�U� d U�Ë ¨w??�U�O�u� —«u� t�« Æs��


‫ﺭﻳﺎﺿﺔ‬

‫ﺭﻧﻴﻢ ﺍﻟﻮﻟﻴﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﺼﻨﻔﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﺍﺳﻜﻮﺍﺵ‬

‫ﻧﻮﺭﺍﻥ ﺟﻮﻫﺮ‬ ‫ﺑﻄﻠﺔ ﺍﻻﺳﻜﻮﺍﺵ‬

‫ ﻋﺎﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﺇﻧﺸﺎﺋﻪ‬١٥ ‫ﺧﻼﻝ ﺍﻻﺣﺘﻔﺎﻝ ﺑﻤﺮﻭﺭ‬

‫ﻭﺍﺩﻱ ﺩﺟﻠﺔ ﻳﻜﺮﻡ ﻧﺠﻮﻣﻪ ﻭﺃﺑﻄﺎﻟﻪ‬

`� √Ë ¨…eOL�*« «—UN*«Ë V�«uLK� UF� MB� W�b�_« rN�UL��U� W�UMB�« pK� …—«œ≈ v� ¡U�d� —u�_« ¡UO�Ë√ ÊU� p�c� Æ rNzUM�_ WO{U�d�« «—bI�« WOLM�� m�U��« v� UMzU�d??� l� qH(« «c� bN??A� Ê√ È—ËdC�« s� r�¡UM�√ …—bI� «uM�¬ s�c�« —u??�_« ¡UO�Ë√ s� ÕU�M�« r�¡UM�√ «—UN� WOLM�� WK�œ Èœ«Ë W�b�√ v� «uI�ËË Âu�M�« «u??��BO� `O�B�« o�dD�« v??K� r??NF{ËË ô≈ p�– o??I��O� sJ� �Ë ¨Âu??O�« UMF� s??�d{U(« Êu�bI� s�c�« 5??�—b*«Ë WOMH�« …eN�_« ‰ö� s??� ÆÍœUM�« q�«œ WO{U�d�« W�uEM*« d�uD�� rN�«�� ŸUDI�« fOz— ¨g??�Ë—œ r�d� Õd ¨t��U� s??� � ¨WK�œ Èœ«Ë W??�b�Q� v??{U�d�« W�b�√ l��� ö??zU� 5��ö�« l� q�UF��« v� U�HK�� U��uK??�√ WK�œ Èœ«Ë vK� e�d�Ë V??�ö�« WOB�??� œ«b�S� r�N� Y??O� v� W??��UM*« vK� «—� œU� U���ô `�BO� WI��«Ë ÕuLD�« r�N� YO� ¨W??O*UF�«Ë WOK;« ôu??D��« l??O� p�c� ¨Ã—U)« v� d??B� r??�« ÊuKL� 5��ô ¡UM�� W��b� UOMI�Ë …b�b� r??E� d�uD� vK� UMKL� bI� v{U�d�« ¡«œ_« rOOI�� �UF�« Èu�??�� vK� W�bI��Ë Æ5��ö� v� v{U�d�« Âö�ù« —Ëœ v??K� g�Ë—œ vM�√ U??L� —Ëœ bF� YO� ¨WO{U�d�« V�«u*« vK� ¡uC�« jOK�� Èu��*« vK� 5��ö�« r�œ v� U�O�Oz—Ë U��uO� Âö�ù« s� W�u� …—u fJF� U??L� ¨UC� �√ v*UF�«Ë v??K;« q� dL��� qJA� —uD�� Èc�« dB� v� W{U�d�« ŸUD� ÆÂu� u� ÁU??&ô« Êü« W??K�œ Èœ«Ë W??�b�√ r??�b�Ë s� ÂUF�« ŸU??DI�«Ë W�Ëb�« l??� ÊËUF��« q�??� …œU??�“ p�–Ë ¨dB� v� W{U�d�« ŸUD� W??OLM�Ë d�uD� q�√ l� ÊËUF��« ôu�u�Ëd� s� b??�e*« lO�u� ‰ö� s� Èc�« ‰u�u�Ë��« U�d�√Ë ¨W{U�d�«Ë »U�A�« …—«“Ë Èe�d* WO����« WOM�K� WK�œ Èœ«Ë d??�uD�� vC�I� qLF� WO�–u/ »U�� e�«d� �≈ ULNK�u%Ë »U�??� sL{ p�– v??�Q�Ë ¨lL�:«Ë …d??�_« W�b� v??K� vK� ’d% v��« W??K�œ Èœ«Ë W�b�√ WO�O�«�??�« ÷uNM�« q�√ s� WO�d�« W�Ëb�« U�UD� l� ÊËUF��« W�œdH�« »U??F�_« W U�Ë dB� v� W??{U�d�« ŸUDI� ôuD��« s� œb� v� V�«u*« s� �??�J�« ÂbI� v��« ÆWO�Ëb�« q�U;«Ë WOK;«

‫ ﻣﻦ ﺍﻟﻼﻋﺒﻴﻦ ﻭﺍﻟﻼﻋﺒﺎﺕ ﻣﻦ ﺃﺻﺤﺎﺏ ﺍﻹﻧﺠﺎﺯ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﻓﻲ‬١٠٠٠ ‫ﻛﺮﻡ ﻧﺎﺩﻱ ﻭﺍﺩﻱ ﺩﺟﻠﺔ‬ ‫ ﻣﺪﺭﺏ ﻣﻦ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﺍﻷﺟﻬﺰﺓ ﺍﻟﻔﻨﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻼﻋﺐ‬٤٠٠‫ ﻭ‬،‫ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺍﻷﻟﻌﺎﺏ ﻭﺍﻟﻤﺮﺍﺣﻞ ﺍﻟﻌﻤﺮﻳﺔ‬ ‫ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻘﺎﺩﺭ ﻣﺴﺎﻋﺪ ﻭﺯﻳﺮ‬.‫ ﻭﺫﻟﻚ ﺑﺤﻀﻮﺭ ﺩ‬،‫ﺃﻧﺪﻳﺔ ﻭﺍﺩﻱ ﺩﺟﻠﺔ ﺑﻤﻘﺮﻩ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﺨﻴﻞ‬ ،‫ ﺭﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﻧﺎﺩﻱ ﻭﺍﺩﻱ ﺩﺟﻠﺔ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻲ‬،‫ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻭﺍﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﻭﺣﺴﻦ ﺍﻟﻤﺴﺘﻜﺎﻭﻱ‬ ‫ ﻭﺳﻂ ﺣﻀﻮﺭﻋﺪﺩ ﻛﺒﻴﺮ‬،‫ ﺭﺋﻴﺲ ﺍﻟﻘﻄﺎﻉ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﺑﺄﻧﺪﻳﺔ ﻭﺍﺩﻱ ﺩﺟﻠﺔ‬،‫ﻭﺍﻟﻜﺎﺑﺘﻦ ﻛﺮﻳﻢ ﺩﺭﻭﻳﺶ‬ .‫ﻣﻦ ﺃﻫﺎﻟﻲ ﺍﻟﺮﻳﺎﺿﻴﻴﻦ‬

‫ﺗﻜﺮﻳﻢ ﺧﺎﺹ‬ ‫ﻟﻤﺘﺤﺪﻱ‬ ‫ﺍﻹﻋﺎﻗﺔ ﻭﺫﻭﻱ‬ ‫ﺍﻟﻘﺪﺭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺃﺑﻨﺎﺀ ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ‬

‫ﺣﺴﻦ ﺍﻟﻤﺴﺘﻜﺎﻭﻱ‬ ‫ﻭﻛﺮﻳﻢ ﺩﺭﻭﻳﺶ ﻳﻜﺮﻣﺎﻥ‬ ‫ﺍﻷﺑﻄﺎﻝ ﻭﺍﻟﺒﻄﻼﺕ‬

W�œUB��ô« …—«œù« v� t� Èc�� U�–u/Ë vIOI(« � qJ??A� U�HK�� U�NM� � ÈœUM�« Âb� YO� ¨W??{U�dK� U�U�—√ � oI�Ë v�«c�« q??�uL��« vK� bL�F� È—c??� ÆÆ…eOL�*« WO{U�d�« ZzU�M�« ·ö� vK� UM�O�O�«��« v� e�d� ÈËUJ�??�*« ·U{√Ë WH??�KH�« �OG�Ë ¨W{U�d�« W??�—UL* W dH�« W�U�≈ W�ËbK� WO{U�d�« WH�KH�« l� v�UL�� v��«Ë …bzU??��« u� t��� v��«Ë ¨W{U�d�«Ë »U�A�« …—«“Ë v� WK�2 W{U�d�« `�B�� WO�U�ù« s� b�e*« vK� lO�??A��« X�� √ YO� ¨Íd??B� XO� q� …U??O� s� «�¡e??�

Èœ«Ë W�b�√ ‰U??H��« —U�≈ v� r??�dJ��« «c� ¡U� «¡b� dB� v� UN??�O�Q� vK� U��U� ±µ —Ëd0 WK�œ ‰uK� W�b�_« œb� q??BO� ÈœUF*« ¡«d�“ ÈœU� s??� Èœ«Ë ÈœU� ÕU���U� W??�b�√ ∂ �≈ �U(« ÂUF�« W??�UN� ÈœUM�« �≈ W??�U{ùU� «c� ¨W�—bMJ??�ù« v� W??K�œ f�uK�« v� ÂœUI�« ÂUF�« t�U���« r�O??� Èc�« b�b'« Æf�U)« lL���U� WK�œ Èœ«Ë ÈœU� fOz— ¨ÍËUJ�??�*« s??�� b�√ ÈœU� Ê√ ¨WO�UH��ô« W??�«b� v� t��b� ¨w??{U�d�« v{U�d�« —UL���ö� W�uI�√ dB� v� `� √ WK�œ Èœ«Ë ‫ﻣﺤﻤﻮﺩ ﺍﻟﻌﺴﻴﻠﻰ ﺷﺎﺭﻙ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﺣﺘﻔﺎﻻﺕ ﺩﺟﻠﺔ‬

68


‫ ﺍﻟﺨﻄﻴﺐ ﻳﻌﻮﺩ ﻓﻲ ﺩﻳﺴﻤﺒﺮ ﺑﻌﺪ ﺟﺮﺍﺣﺔ ﻧﺎﺟﺤﺔ ﻓﻲ ﺃﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‬..‫ﺳﻼﻣﺎﺕ ﺑﻴﺒﻮ‬

YO� ¨W��d�« v� Â—Ë W�«“ù W??��U� W�«d� ¨vK�_« ÈœUM�« fOz— ¨VOD)« œuL� 7�UJ�« Èd??�√ ¡U��_« t�B�Ë WO�öF�« ö�d�« s� œbF� ÂU�Ë ¨ÈdIH�« œuLF�« v� Âô¬ s� …��_« …�H�« v� v�UF� ÊU� Æv�«d'« q�b��« …—ËdC� t�U��—ô WO�«d'« WOKLF�« ¡«d�≈ qO�Q� —d� tMJ� ¨v{U*« fD��√ v� —u�« nA��« b� VOD)« ÊU�Ë r� ¨…b�b'« œuIF�« U{ËUH�Ë W??�U�d�« W�d??� W�“√ UN�I�√ v��«Ë ¨ÈœUMK� v??�U�_« ÂUEM�« W�zô œ«b�S� ��Q� …—uD� s� —c� � �UF*« VO�D�« Ê√ ô≈ ¨UOI�d�≈ W�uD� v� WOzUNM�« —«Ëœú� t�u Ë bF� o�dH�« …b�U�� Æw�«d'« q�b��« ¡UI��« …—ËdC� ¡U��_« t�B� Ê√ bF� ¨q�I*« �L��œ ≤ Âu� …d�UI�« �≈ ¨vK�_« fOz— ¨œuF� Ê√ —dI*« s�Ë q�√ s� ¨W�«d'« t� Èd�√ Èc�« VO�D�« l� WF�U�*«Ë WO�� U u�H� ŸuC�K� ¨…�H�« Ác� ‰«u� UO�U*√ v� ÆvFO�D�« ÃöF�« s� �Ë_« WK�d*« U�K� ¡b� b�u� b�b% W�U�Q� UO�uHOK� q «u� s� rNML� ªu�O�� WO�B�« W�U(« vK� ÊUM�L�ô« vK� …dJ�« Âu$ s� œb� ’d�Ë l�u0 t��H �� t� U�œ d�ü« iF��«Ë ¨s�d�¬Ë Ëb� v�U� bL�Ë u�O� b�U� ‰U��√ ¨t�M�« ÃË“ vM�� Èc�«Ë ¨��u�« V��M*«Ë ¨ÍeOK$ù« ‰u�dHO� r$ ¨Õö bL� Èd??B*« �Ëb�« q�� v�UL��ô« q?? «u��« ¨VOD)« œuL� 7�U� vK� W�ö� n�√ò ∫UNB� ¨t� ¡U�b�U� U�ö� ÂU� å��u�ò �� VOD�K� W�U�d� YF� Æå�« ¡U� Ê≈ q�UF�« ¡UHA�« t� vM9√ VOD�K� ¡U�b�U� ¨v�UL��ô« q «u��« l�«u� œ«Ë—Ë U??N�«¡UL��« nK��0 W�dB*« ��UL'« X d� U??L� ÆWO�«d'« WOKLF�« ÕU$ bF� …d�UIK� b�b� s� …œuF�«Ë q�UF�« ¡UHA�U�

‫ ﺃﻟﻒ ﺣﻠﻢ« ﺑﺎﻷﻗﺼﺮ‬..‫»ﺃﻟﻒ ﻓﺘﺎﺓ‬

UO�UF� ¨dB�_U� WO�U�A�« WM�b*U� W{U�d�«Ë »U�A�« d�“Ë ¨w�� ·d�√ Æœ bN� v�UI��« fK:« l??� ÊËUF��U� …—«“u??�« t�cH� Èc�«Ë år??K� n�√ÆÆ…U�� n�√ò ŸËd??A� ‰UH��ô« —U�≈ v�Ë ¨bOFB�« UO�H� ÂbI�« …d� v� WO�U�_« «—UN*« rOKF�� ªw�UD���« ÆdB0 v�UD���« v�UI��« fK:« ¡UA�≈ vK� �U�U� ∏∞ —Ëd0 «—UN*« WOLM� Z�U�d�ò s??L{ …U�� n�√ œbF� ÂbI�« …d� rOKF� �≈ ŸËd??A*« ·b??N�Ë v�UD���« v�UI��« fK:« ‰ö� s� “U�L*« ÈeOK$ù« È—Ëb�« tLEM� Èc�« åWO�U�_« ¥∞ ŸËdA*U� qLF�Ë ¨ÂbI�« …d� v�—b� V�—b�� W{U�d�«Ë »U�??A�« …—«“Ë l� W�«d??A�U� `�BO� ÂbI�« …d� VF� vK� …U�� ≤µ V�—b� W�—b�Ë »—b??� q� �u��Ë ¨W�—b�Ë U??��—b� WI��« e�eF�� «—Ëœ Z�U���« sLC�� UL� ¨…U�� ±∞∞∞ ŸËd??A*« s� s�bOH�??�*« �U�≈ Æw�UL'« qLF�«Ë rOEM��«Ë fHM�U� ¨Z�U���« ÂU�� v� dB� bOF s� …U�� ¥∞∞ «—UN� W{U�d�«Ë »U�A�« d�“Ë bN� UL� YO�«eO�« …bO??��« —uC� dB�_U� WO�U�??A�« WM�b*U� v�u�UI�« ÂbI�« …d� VFK0 p�–Ë WE�U� ÂU� ��dJ??� r�«eF�« u�√ œUL� ¡«uK�«Ë ¨v�UD���« v�UI��« fK:« d�b� X�«Ë W�e�d*« …—«œù« fOz— —U??H�« qO�U�≈ ¡«uK�« rNM� …—«“u�« «œU??O� s� œb�Ë ¨d??B�_« ¨WO�FA�« …b�UI�« Z�«�� W�UF�« …—«œù« d�b� UO�œ UO�u??� …—u��b�«Ë ¨WO{U�d�« WOLM�K� ÆdB�_U� W{U�d�«Ë »U�A�« W�d�b� d�b� U�d� vMH�Ë

‫ ﻭﻟﻜﻦ‬.. ‫ﺣﻔﻨﻲ ﻳﺘﺄﻟﻖ‬

vMH�« d??�b*« ”Ëd� œU??�√ W??OMH�« U??O�UJ�ùU� p??�U�eK� W U� vMH� s1√ o�dH�« V�ö� W�œu�« …«—U??�*« v??� tI�Q� b??F� vM� v??K�√ ÂU??�√ X??LO�√ v??��« …«—U�� XI�??� v��« v�OK�« È“U� XLO�√ v��« WOK�«b�« ÂU�√ o�dH�« Ê√ b�√ ”Ëd� ÆÆ v{U*« fOL)« v�U�√ —Ëœ t� ÊuJ� ·u� vMH� d�c� ÆÆ WK�I*« …�H�« o�dH�« l� ÂU�√ UF� z«— U��b� “d??�√ vMH� Ê√ ÆÆ È“U� vM� vK�√

69

‫ﺍﺗﺤﺎﺩ ﺟﺪﺓ‬ ‫ﻳﻔﺎﻭﺽ ﺍﻟﻨﻘﺎﺯ‬

ÈœU� …—«œù U�O�— U??�� �U� ÈœuF??��« …b� œU%« ÈœU� q??�—√ Èb� v??��u��« �Ëb�« U�b� vK� ‰uB(« q??�√ s� p??�U�e�« ÆtOM� ÊuOK� µ¥ q�UI� ÂœUI�« Èu�A�« ôUI��ô« r�u� v� “UIM�« �U(« r??�u*« v� “u� È√ oI� � Èc�« …b� œU%« ÈœU� Èb�√ d�u��« v� …uI� “d� Èc�«Ë ¨“UIM�« U�b� vK� ‰uB(U� t�UL��« Ɖö�« »U�� vK� p�U�e�« t� “U� Èc�« ÈœuF��« ÈdB*« µ¥© —ôËœ 5�ö� W�ö� mK�� œ«b??� ÈœuF??��« ÈœUM�« ÷d�Ë …�� v� v��u��« �NE�« U�b� vK� ‰uB(« �E� ®tOM� ÊuOK� ÆWK�I*« W�u�A�« ôUI��ô« v� j�dH��« q�� s� i??�— iO�_« ÈœUM�« …—«œ≈ f??K� ÊU�Ë vK� ‰uB(U� t�UL��« ÈœuF��« ÈœUM�« Èb�√ U�bF� “UIM�« U�b� ÆV�ö�« U�b�


‫صالون‬ ‫الرأى‬ ‫العرضة السعودية‬ ‫تهزم أحالم السلطان‬

‫بصراحة‬

‫جمال رائف‬ ‫محاولة‬ ‫زعزعة استقرار‬ ‫المملكة العربية‬ ‫السعودية هو‬ ‫جزء ال يتجزأ من‬ ‫أحالم الطامعين‬

‫بالعربى المكسر‬

‫صديقة حسين‬

‫‪70‬‬

‫ابتهاجا أثناء‬ ‫أدى امللك س��لمان رقص��ة العرض��ة‬ ‫ً‬ ‫زيارت��ه احلدود الش��مالية باململكة عل��ى غري العادة‬ ‫وكأنه��ا رقص��ة النص��ر عل��ى أح�لام الطامعني من‬ ‫أهل الش��ر بعد أن فش��ل خمطط أردوغ��ان فى زعزعة‬ ‫اس��تقرار الس��عودية والذى ب��دوره جيعلها تتخلى‬ ‫عن أدواره��ا اإلقليمية املهمة لصاحل تركيا وهو الوهم‬ ‫ال��ذى أحبطه الرأى العام العامل��ى مبا فى ذلك أمريكا‬ ‫التى قررت عدم التخلى عن مصاحلها مع الس��عودية‬ ‫م��ن أجل أعني أردوغان ولكن مل��اذا املتهم هو الرئيس‬ ‫الرتك��ي؟ ومل��اذا يريد أن يعصف بالس��عودية بعد أن‬ ‫كان حليفً��ا مميزًا له؟ التاريخ ه��و من جييب‪ ،‬فهى‬ ‫ح��رب األطماع القدمية من جانب العثمانيني والفرس‬ ‫جتاه األراضى العربية‪ ،‬وهو ما أسس للواقع‪ ،‬فهناك‬ ‫ثالثة أسباب رئيسية هى من دفعت السلطان العثمانى‬ ‫ملعاداة السعودية‪ ..‬أوال‪ :‬رغبته فى أن يصبح احلليف‬ ‫االس�تراتيجى الوحي��د للوالي��ات املتح��دة باملنطقة‬ ‫بعد إقصاء الس��عودية وإفس��اد العالق��ة بني الدولتني‬ ‫مم��ا ميكنه من إب��رار نفوذه ف��ى القضاي��ا اإلقليمية‬ ‫وعلى رأس��ها األوضاع فى س��وريا واليمن هذا خبالف‬ ‫االس��تحواذ على أدوار الس��عودية األخ��رى كإحدى‬ ‫الزعامات العربية واإلسالمية الكربى فى العامل‪.‬‬ ‫ثانيًا‪ :‬ح��ل األزم��ة القطرية الت��ى باتت تكلف‬ ‫اخلزان��ة الرتكي��ة أعباء عس��كرية إضافي��ة كما أن‬ ‫أردوغ��ان وعد ابن��ه املدلل متيم أنه س��يحل األزمة‬ ‫وهل��ذا يتم الضغط عل��ى الس��عودية لتقديم تنازالت‬ ‫ف��ى هذا األمر وهو ما يربر تس��خري تركيا وقطر كل‬ ‫وسائلهم اإلعالمية ملهامجة السعودية‪.‬‬ ‫ثالث��ا‪ :‬إيقاف التحرك الس��عودى فى اليم��ن والذى كبد‬ ‫إرهاب احلوثيني التابع إليران خسائر فادحة خاصة أن تركيا‬ ‫تريد إرضاء أمريكا وإس��رائيل عرب إخراج إيران من س��وريا‪،‬‬ ‫وبالتاىل اليمن جيب أن يك��ون جزءًا من الصفقة إلرضاء إيران‬ ‫عرب إنفاذ س��طوتها هناك‪ ،‬حماولة زعزعة اس��تقرار اململكة‬ ‫العربية السعودية هو جزء ال يتجزأ من أحالم الطامعني التى‬ ‫عصفت بس��وريا واليمن وليبيا والع��راق وأي ًضا الصومال أطماع‬ ‫أرادت أن تعصف مبقدرات الش��عوب العربية وتفس��د عليهم‬ ‫هويتهم وتشتت مشلهم وجتعل من احلاضر أطالل ينوح عليها‬ ‫أصحابها فيتعثرون فال هم إىل مبتغاهم ومس��تقبلهم املنش��ود‬ ‫واصل��ون‪ ،‬حب��ط مكر املاكرين س��تبقى أعمدة األم��ة العربية‬ ‫راسخة فى األرض شاخمة فى السماء ما دامت إرادة اهلل‪.‬‬ ‫الدين اإلس�لامى دين مساحة وقب��ول األخر وحرية‬ ‫العقيدة هى من ركائز اإلس�لام ففى ش��عائره وشريعته‬ ‫واألس��اس الذى بنى عليه اإلس�لام (ال إكراه فى الدين)‬ ‫وعدم التميز سواء فى اللون أو اجلنس أو األديان فالرسالة‬ ‫السماوية التى نزلت على حممد بن عبد اهلل صلى اهلل عليه‬ ‫وس��لم مل جترب أحدًا على الدخ��ول فيه فقال تعاىل (فمن‬ ‫ش��اء فليؤمن ومن شاء فليكفر)‪ ،‬كما قال سبحانه وتعاىل‬ ‫لنبيه الكريم صلوات اهلل عليه وسلم (أدعو إىل سبيل ربك‬ ‫باحلكمة واملوعظة احلس��نة)‪ ،‬فالدع��وة بالكلمة الطيبة‬ ‫واملعاملة احلسنة ألن الدين معاملة وهذا ما يدفعنا لفهم‬ ‫م��ا حدث من خل��ل فكرى وتطرف دين��ى للبعض الذين‬ ‫لألس��ف نصبوا من أنفس��هم وكالء اهلل على األرض حاشا‬ ‫هلل فاألف��كار اهلدّامة التى انتش��رت فى اجملتمع خاصة‬ ‫املناطق العشوائية والريف جاءت نتيجة لبعض األدعياء‬ ‫الذين لبسوا ثياب الورع والفقه ولألسف ليس هلم دراية‬ ‫بعلوم أصول الدين اإلسالمى وال بشعائره وشريعته ولكن‬ ‫لديهم بعض القراءات من هنا وهناك‪.‬‬

‫الوزير و‪ 8‬آالف‬ ‫موظف‬

‫أدهش��نى بشدة التصريح الغريب والعجيب الذى أدىل به‬ ‫معاىل وزير الرتبية والتعليم د‪ .‬طارق شوقى ‪ -‬منذ أيام قليلة‬ ‫ للجنة املشروعات الصغرية واملتوسطة مبجلس النواب بأن‬‫لدي��ه بديوان ع��ام الوزارة ‪ 8‬آالف موظ��ف ال يعرف منهم‬ ‫سوى ‪ 7‬أفراد فقط‪ ..‬وهم عمالة زائدة ال يعملون شيئًا بسبب‬ ‫االنتدابات للحصول على املزايا املالية (!!)‪..‬‬ ‫واحلقيقة أنه تصري��ح يدين معاليه أكثر ممن يربئه من‬ ‫املسئولية‪ ..‬فهذه هى مشكلته فى املقام األول أنه ال يعرف‬ ‫إال عددًا قليالً وليست مشكلة املوظفني وهذا معناه أنه أغلق‬ ‫ب��اب مكتب��ه على نفس��ه وال يريد أن يتعامل م��ع أحد أو‬ ‫يع��رف أحدًا وما يؤكد على هذا أنه دائمًا غائب عن وزارته‬ ‫وال حيض��ر إليها إال قليالً‪ ..‬فمعاليه أراد بهذا التصريح أن‬ ‫ينفض يديه من املس��ئولية‪ ..‬وأن يظهر ف��ى موقف املظلوم‬ ‫ال��ذى مت ابتالؤه بهذا العدد الكب�ير من العمالة التى ليس‬ ‫هل��ا أى لزوم‪ ..‬وهذا ال يعفيه من املس��ئولية ألنه من صميم‬ ‫مس��ئوليته هو كيفية االس��تفادة من ه��ذه العمالة‪ ..‬وكان‬ ‫املف��روض أن يقوم بإعادة توزيع ه��ذه العمالة الزائدة على‬ ‫املديري��ات التعليمية واملدارس لس��د العجز ف��ى املعلمني‬ ‫واإلداريني واالس��تفادة بهم فى مواقع أخ��رى فى العملية‬ ‫التعليمية وبالت��اىل تفريغ ديوان الوزارة م��ن هذه العمالة‬ ‫«ك�ّب� دماغه» وترك‬ ‫الزائ��دة‪ ..‬ولكن ما ح��دث أن معاليه رّ‬ ‫الوض��ع على ما هو عليه واكتفى فقط بالكالم والتنديد بهذه‬ ‫العمالة الزائدة فى كل مكان (!!)‬ ‫فاملسئول الناجح هو الذى يتعامل مع السلبيات ويعاجلها‬ ‫وحيوهل��ا إىل إجيابي��ات وال يرتكها للق��در‪ ..‬ويعرف أن‬ ‫إحدى مس��ئولياته هى كيفية االستفادة من العمالة املوجودة‬ ‫لدي��ه وإعادة تأهيلها إذا اقتضى األم��ر‪ ..‬وإذا مل يفعل ذلك‬ ‫فإنه يكون فاشالً إداريًا وال يصلح لتوىل املسئولية‪.‬‬ ‫وه��ذا ال يعنى أنن��ا متحامل��ون على مع��اىل الوزير بل‬ ‫عل��ى العكس إننا من أكثر املؤيدين واملتحمس�ين له وللثورة‬ ‫التعليمية التى أدخلها ولكن عليه واجب إدارى وهو كيفية‬ ‫االس��تفادة م��ن العمالة املوج��ودة لدي��ه وتوظيفها كل وفق‬ ‫إمكانيات��ه لصاحل العمل‪ ..‬فأوىل خط��وات النجاح فى إدارة‬ ‫العمل هى كيفية االس��تفادة من اإلمكانيات املتوافرة ومنها‬ ‫العمال��ة‪ ..‬وإذا جنح املس��ئول فى ذلك فإن النجاح س��يكون‬ ‫حليفه‪ ..‬وهذا هو الفرق بني جناح وزير وآخر‪.‬‬

‫سماحة اإلسالم‬ ‫والتعايش مع األخرين‬ ‫وهم جيتزءون معلومة من هنا وهناك ليحققوا أهدافهم‬ ‫ونواياه��م وقد اختذوا من املنابر فى بع��ض الزوايا بوقا‬ ‫هلم لنش��ر أفكارهم املتطرفة فى عقول شبابنا فإذا أردنا‬ ‫أن نقضى نهائيا على هذه الظاهرة علينا باملتخصصني أى‬ ‫التخصص وعلى رأى املثل الشعبى (أدى العيش خلبازه)‬ ‫ومعنى ذلك أن نس��تعني فى كل م��كان من أماكن العبادة‬ ‫س��واء زاوية أو جامع كب�ير أو صغري فى قرية أو مدينة‬ ‫بعلم��اء متخصصني على دراية بأص��ول الفقه وكتاب اهلل‬ ‫وسنة رس��وله الكريم صلى اهلل عليه وسلم وتتلمذوا على‬ ‫يد أساتذة فى اجلامعة اإلسالمية ومنارة اإلسالم األزهر‬ ‫الش��ريف امللىء بالعقول املستنرية علما ودينا وفقها فى‬ ‫كل العل��وم الديني��ة والدنيوية التى تدعو إىل الس��ماحة‬ ‫واإلخاء والسالم وحرية العقيدة وقبول اآلخر‪.‬‬

‫صباح جديد‬

‫بهـاء زيتـون‬ ‫المسئول الناجح‬ ‫هو الذى يتعامل‬ ‫مع السلبيات‬ ‫ويحولها‬ ‫إلى إيجابيات‬

‫ألن دينن��ا احلني��ف يدعون��ا للبعد عن التش��دد فى‬ ‫قول��ه تعاىل (وجعلناكم أمة وس��طا) وليس هناك متييزا‬ ‫فالكل س��واء ومن حق اإلنس��ان أن يعبد ما يش��اء فصلة‬ ‫اإلنس��ان بربه ال أحد يتدخل فيها وحتى تستطيع االمة‬ ‫أن خت��رج م��ن كبوتها الب��د أن تتكات��ف كل اجلهات‬ ‫املس��ئولة مع بعضها ب��دءا من وزارة الرتبي��ة والتعليم‬ ‫حتى يصل الشباب للجامعة من أجل إعالء صحيح الدين‬ ‫وتصحي��ح مفاهيمه‪ ،‬وأن تكون نقطة االلتقاء بني أوالدنا‬ ‫وكل املؤسس��ات التعليمية واإلسالمية س��هلة املنال كما‬ ‫أن لإلع�لام دو ًرا مهمًا فى نش��ر الفك��ر الصحيح للدين‬ ‫اإلس�لامى باالس��تعانة بالعلماء لنش��ر مفاهيم اإلسالم‬ ‫احلقيقي��ة التى تدعو للتس��امح واحملبة ف��ى العالقات‬ ‫التى أساسها التعايش الس��لمى وأن يكون قدوتنا رسول‬ ‫اهلل صلى اهلل عليه وسلم رسول اإلنسانية الذى قال بعثت‬ ‫ألمتم مكارم األخالق وهو رسول العاملني وخامت الرسل‪.‬‬ ‫وق��ال تعاىل ع��ن رس��ولنا الكريم (وإن��ك لعلى خلق‬ ‫عظيم) وكل عام واألمة اإلسالمية خبري‪.‬‬


‫خطابك‬ ‫وصل‬

‫حروف من ذهب‬ ‫كل اخللق ضيوف الرمحن لربهة تطول أو تقصر‪،‬‬ ‫أت��ى به��م خالقه��م َعراي��ا ويع��ودون إلي��ه َع َرايا ال‬ ‫ميلكون ً‬ ‫شيئا إال عملهم‪.‬‬ ‫د‪ .‬مصطفى حممود‬

‫عاجل إىل‬

‫خير األنام‬

‫وزيرة البيئة‬

‫تفش��ت إقامة عشش احلمام على أسطح‬ ‫العقارات وخاصة باألحياء الش��عبية دون‬ ‫مراعاة لسكان العقارات املقام أعالها هذه‬ ‫إزعاجا‬ ‫العشش‪ ..‬والتى يسبب أصحابها‬ ‫ً‬ ‫لسكان األدوار األخرية إضافةإىل معاناتهم‬ ‫م��ن خملفاتها‪..‬وأحيانا تقع مش��اجرات‬ ‫بني أصح��اب هذه العش��ش والس��كان‪..‬‬ ‫د‪ .‬ياسمين فؤاد‬ ‫وألنه��م مل جي��دوا رادعًا م��ن اجلهات‬ ‫املختص��ة أصبحوا يقيمونه��ا بارتفاعات‬ ‫أعل��ى من العقارات‪..‬والغري��ب أنها انتقلت كظاه��رة إىل املقابر دون مراعاة‬ ‫حلرم��ة املوتى‪ ..‬كالتى ترتفع فوق مقابر الصدقة اململوكة للدولة أمام حمكمة‬ ‫جنوب القاهرة بالسيدة زينب‪..‬فهل يسمح القانون بإقامة هذه العشش؟!‬ ‫عبد الكريم التونسى‬

‫وزير التموين‬

‫د‪ .‬على مصيلحى‬

‫أصحاب املخاب��ز نصف اآللية مبدينة‬ ‫الزقازيق يناشدون الدكتور على مصيلحى‬ ‫التدخل حي��ث قامت مديري��ة التموين‬ ‫خبف��ض احلص��ة املخصصة هلا بنس��بة‬ ‫‪ %10‬حبجة نقص املخزون االسرتاتيجى‬ ‫وال��ذى نتج عنه أزمة ف��ى خمابز أحياء‬ ‫احلناوى واحلريرى وفاروق‪.‬‬ ‫ناجى أمحد حممد‬

‫محافظ القاهرة‬

‫ري من يس�� ُكن جوفها‬ ‫ري من مش��ى على األرض‪ ..‬وخ ُ‬ ‫هو خ ُ‬ ‫صلوات ربى وس�لامُه عليه‪ ..‬مل يأم�� ُر إال خبري‪ ..‬ومل ينه إال‬ ‫عن ش��ر‪ ..‬ومل يُقاتل أحدًا بغيًا‪ ..‬ومل يُرس��ل سرياته انتقامًا‪..‬‬ ‫أس��س ً‬ ‫دولة مل يع��رف التاري ُخ مثلها من أع��دا ٍء مُتناحرين‪. .‬‬ ‫و ِمن قبائل مُتش��تتة‪ ..‬مل ي ُكن للعرب حينه��ا قائد‪ ..‬ومل ي ُكن‬ ‫فيها من يدعو للخري وينهى عن الش��ر‪..‬جاهد فى سبيل اهلل‪..‬‬ ‫ودع��ا لـ التوحيد‪ ..‬و ّ‬ ‫منى األخ�لاق‪ ..‬وحرص على األمة حتى‬ ‫ُ‬ ‫فى حلظاته األخرية‪ ..‬الله ّم أحشرنا فى ُزمرت ِه يارب العاملني‪.‬‬ ‫أمحد كرم‬

‫مصر والكويت يد واحدة‬

‫العالقات املصريةالكويتيةأكرب من أن ينال منها فرد من هنا‬ ‫أو هن��اك‪ ،‬وهاهو رئيس جملس األم��ة الكويتى يذكر فضائل‬ ‫مصر وش��عبها‪،‬وهذا ردا على النائبة الكويتية صفاء اهلامشى‬ ‫وم��ا صدر منها جتاه وزيرة اهلجرة واملغرتبني املصرية‪ ،‬وهذا‬ ‫الكالم بالصوت والصورة لرئيس جملس األمة الكويتى هو دليل‬ ‫على خطأ كل من يتسرع‪ ،‬ويتسرع فى التعميم‪ ،‬فمن كان غاضبا‬ ‫م��ن النائبة وأخ��ذه غضبه إىل التعميم فه��ا هو رئيس جملس‬ ‫األمة الكويتى متحدثا حبديث احلق وحديث األخوة الذى من‬ ‫املفرتض أن يكون س��ائدا بيننا‪ ،‬حتى ولو حدث جتاوز فردى‬ ‫من هنا أو هناك‪.‬‬ ‫أمين بدر‬

‫أوضاع مقلوبة!!‬

‫عندم��ا تتطور اجملتمعات وتنتج مايكفيها من غذاء ويفيض‬ ‫اإلنت��اج‪ ،‬يتف��رغ املبدعون فى ه��ذه اجملتمعات لبناء أس��س‬ ‫احلضارة‪ ،‬فهؤالء ليسوا مشغولني فى البحث عن لقمة العيش‬ ‫فالفائض يكفي‪.‬‬ ‫وعلى اهلامش تنشأ فئة هدفها الرتفيه بوسائل خمتلفة عن‬ ‫الصناع واملزارعني وقت راحتهم لتشجعهم على االستمرار فى‬ ‫عملهم‪.‬‬ ‫املشكلة تبدأ عندما الينتج اجملتمع الفائض املطلوب وترتفع‬ ‫قيمة املرفهني (بكسر الفاء) وينسون أنفسهم ويظنون أنهم أهم‬ ‫فئات البشر‪..‬هنا ندرك أن األوضاع أصبحت مقلوبة‪.‬‬

‫مس��اكن زينه��م أصبحت ف��ى حالة‬ ‫يرثى هلا بعد انتشار الورش املزعجة‪..‬‬ ‫واالس��تيالء على مس��احات أمام ش��قق‬ ‫الدور األرضى وتس��ويرها وحتويلها إىل‬ ‫جراج للتوكتوك وعشش وحظائر للطيور‬ ‫واحليوانات‪..‬كم��ا ق��ام بعض الس��كان‬ ‫اللواء‪ /‬خالد عبد العال‬ ‫بإضاف��ة ش��رفات حديدية لش��ققهم‪..‬‬ ‫وكلها خمالفات تنتظر تدخال حامسا من‬ ‫حمافظة القاهرة حتى تعود ملا كانت عليه قبل يناير ‪.2011‬‬ ‫كامل عبد الكريم‬

‫د‪.‬م طارق الششتاوى‬

‫را للرد‬ ‫شك ً‬ ‫األستاذ حممد أمني‪ ..‬رئيس حترير جملة أكتوبر‬ ‫بش��أن ما نش��ر حتت عنوان حمافظ الش��رقية يرجى‬ ‫التفض��ل باإلحاط��ة بأن ش��ركة مياه الش��رب والصرف‬ ‫الصح��ى بالش��رقية أفادت بأن مش��روع الصرف الصحى‬ ‫بقرية حبطيط مركز أبو محاد يتم تنفيذه مبعرفة اهليئة‬ ‫القومية ملي��اه الش��رب والصرف الصحى‪ ..‬ومت اس��تالم‬

‫املش��روع ابتدائيًّا بتاري��خ ‪ 2017/12/24‬من حمطة رفع‬ ‫وجار استكمال‬ ‫وخط طرد بنسبة ‪ %75‬من شبكة القرية‪ٍ ..‬‬ ‫تنفي��ذ باقى الش��بكة بالقري��ة حتت إش��راف اجلهاز‬ ‫التنفيذى ملشروعات اهليئة القومية‪.‬‬ ‫لواء مهندس‪ /‬حسن عبد الغنى‬ ‫املتحدث الرمسى للشركة القابضة‬

‫أنفاس‬ ‫ع الورق‬

‫رسالة للحبيب‬

‫مل أجد فى ذكرى مولد س��يد اخللق سيدنا‬ ‫حمم��د صل��ى اهلل عليه وس��لم كلم��ات يفوح‬ ‫عطرها‪ ..‬وميلؤها الش��وق واحملبة‪..‬ويزينها‬ ‫الرج��اء مثل تل��ك الكلمات الت��ى خطها قلم‬ ‫الدكتور مصطفى حممود منذ أكثر من ‪ 30‬عاما‬ ‫واصف��ا م��ادار خبلده عندما وق��ف أمام قربه‬ ‫الشريف للسالم عليه‪.‬‬ ‫وقف��ت أمام قرب الرس��ول الكري��م مُنكس‬ ‫الرأس حياءً وقد َه َربَت ِمنى الكلمات‪..‬‬ ‫ُكلّى حياء منك يا رسول اهلل‪..‬‬ ‫أحس��نت التبليغ عن ربك وما أحسنّـــا‪..‬‬ ‫وأحس��نت النص��ح ألم ِت َ‬ ‫��ك وم��ا نصحنـــا‪..‬‬ ‫ومحلت كتابك بقوة وما محلنـــا‪ ..‬وانتصرت‬ ‫للحق وما انتصرنـــا‪..‬‬ ‫واكتفى بعضنا بلحيته‪ ،‬وقال هى سنَّتَك‪..‬‬ ‫وقص��ر البعض جلباب��ه‪ ،‬وقال ه��و أمرك‪..‬‬ ‫ّ‬ ‫واستسهلوا الس��هل‪ ،‬وخانوا األهل‪ ،‬واكتفوا‬ ‫من الدين بقش��رته‪ ،‬ومن اجلهاد بس�يرته‪..‬‬ ‫وقعدوا وقعدنا معهم‪..‬‬ ‫ورعاع الناس‬ ‫وقة‬ ‫س‬ ‫وال‬ ‫و َر ِكب أكتافنا الدون‬ ‫ُ‬ ‫ِ‬ ‫وش��ذاذ اآلفاق‪ ،‬وس��فحوا دماءنا واستباحوا‬ ‫أرضنا وشتتوا مشلنا‪.‬‬ ‫يا شفيع العاملني وجاه الضعفاء واملنكسرين‪،‬‬ ‫اشفع لنا عند ربك لعله يتوب علينا وير َضى‪..‬‬ ‫فقد و َعدَنا ووعده احلق أننا س��ندخل املسجد‬ ‫كما دخلناه أول مرة‪ ،‬وس��ندمر كل ما رفعت‬ ‫إسرائيل من بناء‪ ،‬وكل ما شيَّدَت من هيا ِكل‪..‬‬ ‫فال توبة لنا إال بتوبته‪ ،‬وال رضا إال برضاه‪..‬‬ ‫بابك‪ ،‬وال‬ ‫وال مدخل إىل ش��فاعته إال م��ن ِ‬ ‫ُقربَى إال من ِرحابك‪.‬‬ ‫ادع لن��ا أال يطول علين��ا الليل وأال يدركنا‬ ‫الويل‪.‬‬ ‫والس�لام عليك يا حممد وصلــوات اللــّــه‬ ‫عليك يوم ُولِ َ‬ ‫دت ويومَ مُت ويومَ ُتب َع ُث حيّا‪.‬‬ ‫والس�لام على ال ِكرام الربرة‪ ..‬سادة البشر‬ ‫وأئمة الدنيا‪ ..‬أبى بكر وعمر وعثمان وعل ّي‪..‬‬ ‫والنج��وم الزواهر من صحابتك الذين عاش��وا‬ ‫حتت ظالل السيوف‪..‬‬ ‫وادع لنا حنن جن��دك فى مصر الذين قلت‬ ‫عنّا‪:‬إننا خ�ير أجناد األرض‪ ،‬وأننا فى رباط‬ ‫إىل أن تقوم الساعة‪..‬‬ ‫أن نك��ون عن��د حس��ن ظ ِن��ك‪ ..‬وأن نكون‬ ‫مصداقاً لنبوءتك وآية لرسالتك‪.‬‬ ‫والسالم عليك إىل يوم يقوم األشهاد‪.‬‬

‫طارق جالل‬

‫‪tarekgalal45 @ yahoo.com‬‬

‫‪71‬‬


‫ﺭﺑﻨﺎ‬ ‫ﻛﺮﻳﻢ‬ 87

t s r q po n m l k j i M L z y x wv u rOEF�« �« ‚b

‫ﻣﻔﺎﺗﻴﺢ ﺍﻟﺨﻴﺮ‬

s2 ¨5�U�;« …b�U??�0 �??)« `O�UH� s??� UMKF�« r??NK�« ¨…œ—U??A�« «dEM�« »U� √ ¨»uKI�« v� d??zUG�« Êe(U� ÊËdF??A� Æ¡UJ��« rN�KGO� ¨rN�uH� ‚UL�√ ‚—R� ÕËd�« v� U�bM�U� 5�—UG�« ¡U� ¨tLF� vK� q�Ë e� �« …b�U� UNMJ�Ë ÆÆWDO�� …�I� …d??�√ �GB�« b�� v� gOF�Ë rN�O� ÊU�d??��« q�b� Ê√ rOKF�« lOL??��« Æb�√ Á—UN� ‰u%Ë ÆÆ…u� ôË t� ‰u� ô WO�u� q�U� jO�� q�— »_«Ë Æp�U� qO� �≈ VKD� W��� «u??D�Ë qI�� Êb??�Ë …bN� ÕËd� »_« ¡U??� ÆtM�« vK� Êe(« tM�D� Ê√ q�� …b�U�*« ø�GB�« tM�«Ë t��Ë“Ë u� Áb�U�� s� s��)« 5� qN�

`O�UH� ”UM�« s� Ê≈© y �« ‰u�— ‰U� ∫‰U� p�U� s� f�√ s� ¨��K� oO�UG� d??AK� `O�UH� ”UM�« s� Ê≈Ë ¨d??AK� oO�UG� ��K� �« qF� s* q??�ËË ¨t�b� vK� �)« `??O�UH� �« qF� s* v??�uD� Æ®t�b� vK� dA�« `O�UH� sz«e)«Ë “uMJ�« Ác�Ë ¨sz«e�Ë «�“uM� UM�(« qF�Ë ��K� Ê≈ ¨Ê“U�Ë «�“u??M� «dJM*«Ë v UF*« q??F�Ë d??AK� Ê≈Ë ¨UN�O�UH� ÆUN�O�UH� Ê“U�*«Ë “uMJ�« Ác�Ë s* …—UA�Ë ¨rN�«u�√Ë ”UM�« ·UM _ ¡«dI�??�« Y�b(« «c� v�Ë «c� v� `O�UH*«Ë ¨t??� U��öG� ÊU� s??* …—«c�Ë ¨��K� U??�� U�H� ÊU� lL'« WGOB� y v??�M�« U??�d�–Ë ¨W�uL� ¡U??� Y??�b(« …��� d??A�« `O�UH� ÊS� q�UI*U� «c�Ë ¨…��� �)« `O�UH� Ê√ ÊUO�� ÆW�uM��

ÆdDC*« ¡UJ� vJ��Ë WKO� q� UN�— v�UM� WMOJ�� W�Ë“ ÷d*« UNI�ö� ¨U��O�� ôË «�Ëb� d??�� ô U�U� ¨U�dL� s� 5??�L)« v� WDO??�� …√d�« ®ÂUO�© Âb�« v� …œU� UOLO�uK� »U??B� uN� UNM�«Ë v� 5FK�« ÊU�d??��« ÷d� UN�U √ ¨dIH�« U??�d U�Ë ÆÆWONAK� «�b�U� ¨r�'« qO� ¨t�u�« V�U� `� Q� ÆbM� Ë√ qzU� ÊËb� `�d�« VN� v� `�B�� �« ÁU�u�Ë ÃËe�« UN�d� ÆW�U(« ‰– l�Ë ¨rN� p�HO� ÷d*« l� rN�d� ÊU�d??��U� ¨UNOK� dNE� ÷d*« —U�P� d�UJ�« vK� VFB� Â_« ‰U� ÆÆÊËbO�Ë ÆÆv??{d� ÆÆ¡«dI� ÆÆÂUD� �≈ W��U ‰u�Ë vLE� qJO� b�'« ‰u� UN�H� s� pK9 ôË ¨„U�H�« ÷d*« «c� s� v�UF� Èc�« �GB�« UNM�ô U� O� qFH� Ê√ lOD��� ôË ÆÆU� O� ÆjI� tOM� ≤∞∞ mK�0 �)« q�√ s� r�b�U�� s0 �« rN�“— sJ�Ë q�œ —bB� r� fO� Ær�d� UM�— W�HB� qB�OK� …b�U�*« œd� s�

«‫ﻣﻦ ُﻳ ِﺮﺩ ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﺪﺓ ﻳﺘﺼﻞ ﺑﺼﻔﺤﺔ »ﺭﺑﻨﺎ ﻛﺮﻳﻢ‬

‫ﺑﻜﺎﺀ‬ ‫ﺍﻟﻤﻀﻄﺮ‬ :‫ﺗﻨﺒﻴﻪ‬

‫ ﻣﺮوة ﻋﻼء اﻟﺪﻳﻦ‬:‫إﺷﺮاف‬

‫ﺗﻨﻮﻳــﻪ‬ ‫ﻧﺮﺟﻮ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﻤﺮﺿﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺗﺮﺳﻞ‬ ‫ﻃﻠﺒﴼ ﻟﻠﻤﺴﺎﻋﺪﺓ ﻣﻦ ﺻﻔﺤﺔ‬ ‫»ﺭﺑﻨﺎ ﻛﺮﻳﻢ« ﺃﻥ ﺗﺮﺳﻞ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺕ ﺍﻟﺪﺍﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ‬ ‫ﻭﻫﻰ )ﺑﺤﺚ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻬﺎ‬ ،‫ ﻭﺗﻘﺮﻳﺮ ﻃﺒﻲ‬،‫ﻣﺤﻞ ﺍﻟﺴﻜﻦ‬ ‫ ﻭﺇﺛﺒﺎﺕ‬،‫ﻭﺻﻮﺭﺓ ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻟﻘﻮﻣﻲ‬ ‫ﻗﻴﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺪﺍﺭﺱ ﻭﺍﻟﺠﺎﻣﻌﺎﺕ‬ ‫ﻟﻸﻭﻻﺩ ﻓﻰ ﺣﺎﻟﺔ ﺍﻷﺭﺍﻣﻞ‬ ‫ ﻭﻛﺘﺎﺑﺔ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﺻﺎﺣﺐ‬،‫ﻭﺍﻷﻳﺘﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﻴﻞ ﻭﺃﻗﺮﺏ ﺭﻗﻢ‬ ‫ ﻭﺫﻟﻚ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﺴﻨﻰ ﻟﻨﺎ‬،(‫ﺗﻠﻴﻔﻮﻥ‬ ‫ﺑﺤﺚ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﻭﺗﻘﺪﻳﻢ ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﺪﺓ‬ ‫ﻭﻟﻦ ﻳﻠﺘﻔﺖ ﺇﻟﻰ ﺃﻯ ﺧﻄﺎﺏ ﻻ‬ .‫ﻳﺘﻀﻤﻦ ﻫﺬﻩ ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺕ‬ ‫ﺍﺗﺼﻞ ﺑﻨﺎ ﺃﻫﻞ ﺍﻟﺨﻴﺮ ﻟﻨﺮﺷﺪﻫﻢ‬ ‫ﻋﻦ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺍﻟﺘﺒﺮﻉ ﻷﺻﺤﺎﺏ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﻤﺮﺿﻴﺔ ﻭﺍﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻰ ﺗﺮﻋﺎﻫﺎ ﺻﻔﺤﺔ )ﺭﺑﻨﺎ‬ ‫ﻛﺮﻳﻢ( ﻭﻧﺤﻦ ﻧﺸﻜﺮﻫﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫ ﻭﻟﺬﻟﻚ‬،‫ﺷﻌﻮﺭﻫﻢ ﺍﻟﻄﻴﺐ‬ ‫ﻓﺎﻟﺘﺒﺮﻉ ﺇﻣﺎ ﺑﺎﻹﻳﺪﺍﻉ ﺑﺤﺴﺎﺏ‬ ‫ﺍﻟﺼﻨﺪﻭﻕ ﺃﻭ ﺍﻟﺴﺪﺍﺩ ﻧﻘﺪﴽ‬ ‫ ﺣﻴﺚ‬،‫ﺑﺈﺩﺍﺭﺓ ﺣﺴﺎﺑﺎﺕ ﺍﻟﻤﺠﻠﺔ‬ ‫ﺗﻘﻮﻡ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﺪﺍﺕ‬ ‫ﺑﺘﻮﺯﻳﻊ ﺍﻟﻤﺒﺎﻟﻎ ﺣﺴﺐ ﺍﺣﺘﻴﺎﺝ‬ ‫ﻛﻞ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﺤﺖ ﺇﺷﺮﺍﻑ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ‬ .‫ﺍﻟﻤﺮﻛﺰﻯ ﻟﻠﻤﺤﺎﺳﺒﺎﺕ‬

;Ug]âu’\;€ÕÑ KLKKKKQNQNM sÖe’\;ƒÖ…;Ì÷·¯\;”fie’\ UÖdÊi—^;k]d]ât;ÎÑ\Äb ;;MPRTSOSN;Uk UÃÑ]¬⁄’\;Ñ\Ä MPROOTTT;UÃ

72


@Üχ´@Û‹«@Û–�ófl

! ‫ﻋﻘﺪﺓ ﻧﻘﺺ‬

ÆÆ�I� uN� ¨ t�U0 ”UM�« vK� �UF�� s� uN� ¨ t??�uI� ”U??M�« vK� �U??F�� s??� ÆÆnOF{ uN� ¨ t??LKF� ”U??M�« vK� �U??F�� s??� ÆÆq�U� ÆÆv�«Ë uN� ¨tK Q� ”UM�« vK� �UF�� s� uN� ¨t�??�� ”UM�« v??K� �U??F�� s� ÆÆ�I� uN� ¨t�??�M� ”U??M�« vK� �U??F�� s??� ÆÆlO{Ë uN� ¨t??�UL� ”UM�« v??K� �U??F�� s� ÆÆ`O�� uN� ¨t??M�b� ”U??M�« v??K� �UF�� s??� ÆÆo�UM� uN� ¨t??�BM0 ”UM�« v??K� �UF�� s??� °°hI� …bIF� i�d�

>=2§^=ÕÈâfl= IIÖëŸ;Ì…;Ïd˜∆’\ <€÷t;é⁄‚÷ç¬Ëd]Ÿ

;ÖÁÜ]fi£\;◊mŸ;Øzz¬›]£\ II{]�e›ˆ\;‡ÊŒç¬Á ;ÑÊŒë’\;◊mŸ;‡Êzz¬…2∏\ <œË÷ui’\;‡Êe´

mostafa8961@gmailÆcom

! ‫ﻣﻜﺎﺭﻡ ﺍﻷﺧﻼﻕ‬

b??�u*U� ‰U??H��ô« n�d??A�« Íu??�M�« ‰ËU??M�� Êu??J� ô ÆÆÈuK(« vK���U� ÊuJ� U/≈Ë U??�Ë U??HB� ÆÆ¡Íœ— s�“ �« ‰u�— hzUB�Ë ÆÆ…b�«u�« vK� W�öGK� p�U� rK�Ë tOK� �« vK Y??F� Èc??�« °°h�Ë …b�«u�« vK� s�b�UH�« V�U�Ë rL�O� °°‚ö�_« —UJ�

! ‫ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻭﻧﺺ‬

‰u??% Êu??�eHOK��« hB� d�U??� d??�U� �≈ —U& s� Êö??�û� t�«uM� UOFL'« U�UB�Ë ¡«Ëb�« tOM� d�¬ V��� WOK�_« ÆW�öG�« »uO� s�

@Ù—Ây@‚ñb» @Û›v∑@flb’‡@Ù– H“éÌÔ‹a@åÏäI

ãÿÄœ |iäaÎ t�U�d� ‰ö� ‰U� W�UJ� oO�u� v�ö�ù« W??�U� vK� ®Âu??O�« d??B�© v??�u�eHOK��« vK�«Ë r??OK� t�ö�� qG�??�U� ∫®…U??O(«© °°»d� WO�uK*« «u�dAO� 5�ö� «Ëb�O� øÈ«“≈ »d� WO�uK*« «u�dAO� °—UM�« vK� v�ËÆÆW�dG*U� – ± °tO�«œ v�ËÆÆWO�UDK��« s� – ≤ °W�ö��« v� v�ËÆÆWK(« s� – ≥ qB�« ÆÆW�O�B�« W�U�ù« �≈ XK u� «–≈ ®Ëd�“ s�dH —U??H √ ≥ Ëd�“© v??K� Êü« °°WO�uK� W�� d$√ vK� qB�«Ë

WIDM*« � W??�Ëb�« Âu??NH� ÆUO�U� t�d{ r�� WO�dF�«

Ù’—‹a@Ù—�ó‡NÜ ‰ÌÓç—Ô›n‹a@w‡b‰5‹a@ ‡@äaÌy@¿ Hãó‡@¿@tá±I ãó‡@HmbcI@Ûíbí@Ù›»

Zfia˚é@µé

®WN�UH�«© WF�UI� WK� ÈœR�??� q� øU�—UF�√ iOH� �≈ Å˛ñ@flÜb» HÛÓäáŸé�aI

Æv�UL��« rK� rOKF��« WO�U�

Ù‘Ìí@◊äb†NÜ ÛÔ—zñ@pb±ãóm@Ù–

ZlaÏu@·Óu °°®gLA*«© v�

A@⁄bjnía

tMOF� w�UL��ô« r??KE�« u??� rOKF��« WO�U� ¡U??G�≈ ÆUC�√ tL(Ë tL��Ë kÔÈí@äÜb’‹a@áj» HÌnÔ–I@ÚáÓã°@flb’‡@¿

73

ÒÜÌÂiˇa@ʺã‹aáj»@ÍÓe Hlbjì‹aI@Û›™@ ‡@äaÌy@¿

WD??� Íb�Ë UJO� u??� r�U�« ¡UH WO��uJ�« W�zUM�«Ë »U�� vK� …dN??AK� ÊuF??�� ÆÕœd�« »U� s� dB� ܲßa@Òá™ HıÏaãó‡I@ ‘Ì∑@flb’‡@¿

Æ¡öN� 5�UMH�« s� ���

zjñ@á·´@Áb—‹a ‰ÌÓç—Ô›n‹a@w‡b‰5‹a@ ‡@äaÌy@¿ HÛ·ñb…‹a@bÂËI HcbcI@Ûíbí@Ù›»

WIDM*« t??�U�% U??� r??�√ w??�U(« X??�u�« � W??O�dF�« UN�UO�√Ë UN�uF??� `�U�� u� ÆUN�H� l� WO�UI��«Ë WOM�b�«

@„ÌnŸ‡@fle@áíaä@Êi@á·´@ÑÔì‹a ÛÔóÉì‹a@Ínz—ñ@5»@Û·›ÿ@¿ H„aãvnè‰gI@ ‘̇@Ù›»

‚d�√ ÍdB*« tOM'« r�uF� Æ¡öG�« —u� � s�«u*«

IIÏ�à\Ê’\ <ÖëŸ;Ì…;ƒ\Åd¸\;j÷iÕ ;ã_Ë’\;flâd;g]ëh;Î^Ö∏\ IIجdѯ\;Ŭd ;flzzâd;g]zzëÁ;◊zzpÖ’\ <s\Âá’\;Ŭd;ã_Ë’\

qLF� ÊQ??� U�U Ë√ Íb??�«Ë bF� ”U??M�« ÁU??�M� ô√ v??K� Æt�U�Ë

ÙÂÔ›‘@|Ôèæa@áj»@Ûmbzí HÚçÔßaI@

VBMK� ÃËd??� UOzUCH�« Æ…–uFA�«Ë q�b�«Ë ‰UO��ô«Ë H„ÌÔ‹a@Òãóæa@ÚáÓãuI@!a@áj»@Áb—‹a@ÛìÓãi

ãibñ@ÜÌ·´@fiÔj‰ HÚãËb’‹aI@


‫الصفحة‬ ‫األخيرة‬

‫ريادة األعمال‬

‫محمد نجم‬

‫ريادة األعمال‬ ‫ليست بدعة‬ ‫وليست جديدة‬ ‫على مصر‬ ‫وال أهلها‬

‫‪74‬‬

‫تشهد مصر حاليًا جهودًا جادة لدعم وتشجيع مايسمى‬ ‫بريادة األعمال‪ ،‬مع مالحظة أن هذا النوع من األنش��طة‬ ‫ليس جديدًا على مصر وال أهلها‪ ،‬وإمنا كان يتم من قبل‬ ‫بصورة فردية ومبجهود شخصى من صاحبه أو مؤسسه‪.‬‬ ‫وريادة األعمال‪ ..‬ليست بدعة وال ضاللة‪ ..‬وإمنا هى‬ ‫فكرة جديدة لدى شخص يتمتع بقدرات خاصة‪ ،‬حيوهلا‬ ‫إىل واقع بطريقة فعالة وغري تقليدية‪.‬‬ ‫ورائد االعمال‪ ..‬خيتل��ف عن املختــــرع أو املبتكــر‬ ‫أو املوهوب فى جمال معني‪ ..‬مثل الغناء أو العـــــزف‪..‬‬ ‫أو حتى لعبة كرة القدم‪ ،‬فهو شخص طموح لديه خربات‬ ‫فى جم��ال معني‪ ،‬وعن��ده فكرة جدي��دة‪ ،‬ولديه رغبة‬ ‫وتصميم عل��ى النجاح‪ ،‬وتلك امليزات الش��خصية كثريًا‬ ‫ما تؤهله على حس��ن إدارة الوقت والقدرة على املخاطرة‬ ‫وإدارة معاونيه‪.‬‬ ‫وعندما يرغب هذا الش��خص فى حتقيق فكرته التى‬ ‫غالبًا ما تستهدف تأسيس مشروع جديد بغرض الربح‪،‬‬ ‫يبدأ أولاً بالسؤال‪ :‬هل يوجد سوق جديد لفكرته أم ال؟‬ ‫وإذا جاءت��ه اإلجابة ‪ -‬بعد الدراس��ة ‪ -‬باإلجياب‪،‬‬ ‫فيبدأ فى حتويل الفكرة إىل واقع خبطوات تنفيذية تكاد‬ ‫تك��ون معروفة للجميع‪ ،‬مثل توف�ير التمويل املطلوب‪،‬‬ ‫واملعدات أو املواد اخلام‪ ،‬ومقر العمل‪ ،‬واملعاونني‪ ..‬إخل‪.‬‬ ‫ولكنه خيتل��ف عن غريه فى قدرته على مواجهة أى‬ ‫عقبات تواجه التنفيذ والتغلب عليها‪.‬‬ ‫ولعل أب��رز مثال فى هذا اجملال ه��و رائد االقتصاد‬ ‫املصرى ف��ى القرن املاضى طلعت ح��رب‪ ..‬خريج حقوق‬ ‫الذى فكر وقاد عملية إنش��اء بنك مصر‪ ..‬والذى اعتربه‬ ‫الرائد املؤس��س «قاعدة» إلنش��اء العديد من الش��ركات‬ ‫املصرية فى جماالت خمتلفة وأساسية‪ ،‬ومعظمها مازال‬ ‫مي��ارس عمله بكل كفاءة حتى اآلن‪ ..‬منها على س��بيل‬ ‫املثال وليس احلصر؛ مصر للطريان‪ ،‬ومصر للس��ياحة‪،‬‬ ‫ومص��ر «احملل��ة» للغ��زل والنس��يج‪ ،‬ومص��ر لإلنتاج‬ ‫السينمائى‪ ..‬إخل‪.‬‬ ‫وبالطب��ع هناك آخرون فى جم��االت خمتلفة مثل‬ ‫خمتار إبراهيم‪ ،‬وحس��ن عالم‪ ،‬وعثمان أمحد عثمان‬ ‫فى جم��ال البناء واملق��اوالت‪ ،‬وحديثً��ا لدينا أمحد‬ ‫بهج��ت‪ ،‬وحممد فري��د مخيس‪ ،‬وحمم��د جنيدى‬ ‫ولويس بشارة‪ ،‬وغريهم‪.‬‬ ‫وأي ًض��ا ال ميك��ن إغف��ال اإلش��ارة إىل رواد األعمال‬ ‫العامليني الذين أسس��وا أنش��طة جديدة غ�يرت العامل‬ ‫مثل صاحب مايكروس��وفت‪ ،‬ومؤس��س موقع أمازون‪،‬‬ ‫ومؤس��س مش��روع كنتاكى‪ ..‬فكل الناس بتاكل الفراخ‬ ‫ومن��ذ بداية اخلليقة إىل يوم الدي��ن‪ ،‬ولكن هذا الرجل‬ ‫جاء خبلط��ة جديدة للفراخ اجملم��دة غريت طعمها‪..‬‬ ‫ومن ثم فتح أس��واقًا جديدة ووفر آالف من فرص العمل‬ ‫جبميع أحناء العامل!‬ ‫مع مالحظة أن ريادة األعمال ختتلف عن املش��روعات‬ ‫الصغرية أو متناهية الصغر‪ ،‬فاألخرية ممكن تكون فرصة‬ ‫عمل فردية‪ ..‬مثل التوك توك أو عربية بيع خضار متنقلة‬ ‫أو ورش��ة ميكانيكية أو مسك��رة‪ ..‬إخل‪ ،‬أى عمل تقليدى‬

‫موجود فى األس��واق‪ ،..‬ولكن عندما يتمكن سائق التوك‬ ‫توك من تأس��يس ش��ركة كربى للنقل‪ ،‬أو عندما تتحول‬ ‫الورش��ة الصغرية إىل مصنع كبري‪ ،‬أو عربية اخلضار إىل‬ ‫مزرعة أو مصنع للصناعات الغذائية‪ ،‬هنا نكون أمام رواد‬ ‫أعمال حقيقيني متكنوا بطموحهم وصربهم والقدرة على‬ ‫إدارة العمل بشكل صحيح‪ ،‬أن يتحولوا من جمرد «عمال»‬ ‫بسطاء إىل رجال أعمال ناجحني يشار هلم بالبنان!‬ ‫وكم��ا قلت من قبل‪ ..‬ريادة األعمال ليس��ت بدعة وال‬ ‫معجزة‪ ..‬وإمنا هى قدرات مميزة لدى أشخاص طموحني‬ ‫يتمكنون بأمواهلم أو مبساعدة آخرين فى حتويل األفكار‬ ‫إىل مش��روعات ناجح��ة‪ ،‬وقد ش��اهدت مؤخ�� ًرا مناذج‬ ‫مبهرة من هؤالء الش��باب فى ندوة نظمها املركز املصرى‬ ‫للدراسات االقتصادية هلذا الغرض‪ ،‬منهم خالد بشارة‪،‬‬ ‫وخالد إمساعيل‪ ،‬وأمحد األلف��ى‪ ،‬ونور هريدى‪ ،‬وعبد‬ ‫احلميد ش��رارة‪ ..‬وغريهم‪ ،‬وأغلبهم ش��باب ال يتعدوا‬ ‫األربعني عامًا من أعمارهم‪ ،‬بل إن بعضهم أسس شركات‬ ‫ناجح��ة ثم باعها حمققًا مكاس��ب باملاليني‪ ،‬ثم أس��س‬ ‫شركات أخرى فى جماالت خمتلفة وكرر التجربة أكثر‬ ‫من مرة‪ ،‬ولعلنا نتذكر جمموعة الش��باب الذين أسس��وا‬ ‫ش��ركة «لينك» للنت والتى اش�تراها جنيب س��اويرس‬ ‫منهم باملاليني بعد جناحهم وانتشار النت فى مصر!‬ ‫واملعنى من كل ما تقدم‪ ..‬أن النجاح ممكن‪ ،‬وأن فرص‬ ‫العمل موجودة‪ ..‬املهم العزمي��ة واإلرادة فلدينا البنوك‬ ‫املس��تعدة للتمويل‪ ،‬ولدينا ما يسمى حبضانات األعمال‬ ‫العامة واخلاصة حيث توفر بعضها التمويل واإلش��راف‬ ‫الفن��ى‪ ،‬وقد بلغ عددها حتى اآلن أكثر من ‪ 14‬حضانة‪،‬‬ ‫ثم لدينا جهاز املشروعات والذى خضع مؤخ ًرا إلشراف‬ ‫مباشر من رئاسة جملس الوزراء‪.‬‬ ‫نعم‪ ..‬هناك معوقات‪ ..‬كالرتاخيص املطلوبة ملزاولة‬ ‫األنش��طة‪ ،‬أو موظف��ى األحياء املتعنت�ين ولكن لدينا‬ ‫ً‬ ‫أيضا س��وق كبري مع إمكانية التصدي��ر ولدينا أجهزة‬ ‫ومؤسسات تدعم وتساعد على قيام املشروع منذ الفكرة‬ ‫وحتى حتقيق األرباح‪.‬‬ ‫وأي ًضا أكت��ب هذا املقال وأمامى دلي��ل مطبوع لريادة‬ ‫األعم��ال‪ ..‬يق��دم إجابات ل��كل األس��ئلة املتعلقة بهذا‬ ‫النش��اط‪ ،‬بداية من صالحياتك للقيام مبشروع جديد‪ ،‬ثم‬ ‫كيفي��ة التفكري اإلجيابى‪ ،‬واخلط��وات املطلوبة للتنفيذ‬ ‫وطبيع��ة االحتياج��ات الضروري��ة‪ ،‬وأمس��اء وعناوين‬ ‫اجلهات التى تساعد على التنفيذ‪.‬‬ ‫واعتق��د ان الكل يعل��م أن احلكومة توقفت عن تعيني‬ ‫اخلرجيني اجل��دد ومنذ س��نوات‪ ،‬وأن اغلب الوظائف‬ ‫املتاحة حاليًا أو مس��تقبلاً ‪ ،‬تتم من قبل ش��ركات القطاع‬ ‫اخل��اص‪ ..‬وأصح��اب ه��ذه الش��ركات كان��وا أي ًضا من‬ ‫اخلرجيني اجلدد‪ ،‬ولكنهم مل ينتظروا «التعيني املريى»‬ ‫وحبث��وا ألنفس��هم عن فرص��ة عمل مناس��بة ووجدوها‬ ‫وحتولوا إىل أصحاب شركات‪ ،‬أو رجال أعمال ميارسون‬ ‫أنشطة خمتلفة‪.‬‬ ‫فيا عزيزى الشاب حاول حتقيق طموحك‬ ‫وابدأ مشروعك اخلاص‪ ..‬واهلل وىل التوفيق‪.‬‬

‫طلعت حرب‬ ‫أفضل مثال‬ ‫لريادة األعمال‬ ‫فى مصر‪..‬‬






Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.