October Mag - No. 2243 - 20-10-2019

Page 1

":a

• II

~I .. ,

\LLU.lall · ♦

I t-:--_ _ _

. ,_ _-.,r:...-J

.,,. ... . . ~~~~....,1~~ ~

..

: - - - -,~.a...>--~A

~ ~ \ ~l \

_ a;JL;~\ ' ~ ~

S>:~~ •

• .,

=LI"\

iiiii°' iiiii°' iiiii°' iiiii°' !!!!-4°

==00 ==C'-1 =C'-l =C'-1

==


--= §

/;,,!<lb.II ii..=,iW!_,.,.a..., MISR INSURANC1l HOU>ING COMPANY

®

~~ 0 J4JJill

?!:

MISH INSURANCE ~~~~J

0

0

. . w,

4.... ,,,4


‫جملة سياسية عربية اجتماعية‬

‫رئيـس جملـس اإلدارة‬

‫رئيـس التحـرير‬

‫صدر العدد األول فى ‪ 31‬أكتوبر ‪1976‬‬

‫سعيد عبده‬

‫حممد أمـني‬

‫أسسها ‪ :‬أنيس منصور‬

‫إلى القارئ‬

‫العزيز‬

‫‪12‬‬ ‫فى حفل تخريج الدفعة األولى من طب القوات المسلحة‬

‫السيسي‪ :‬المجاملة "فساد"‬

‫‪14‬‬ ‫الرئيس‪ :‬الشعب لم يفقد ثقته فى الجيش حتى وقت النكسة‬

‫مقاالت الرأى تعبر عن كتابها‬

‫اإلعـــــالنات ‪:‬‬ ‫‪25778448 - 25746834-25777009‬‬

‫أكتوبر على اإلنرتنت‪:‬‬ ‫‪www. octobermageg. com‬‬ ‫مكتب اإلسكندرية‪ :‬عمارة برج السلسلة‬ ‫طريق اجلـيش تليفون ‪- 03 /4863549 :‬‬ ‫‪03 /4879858‬‬ ‫أكتوبــــر برقيا‪( :‬أكتوبر) القـــــاهرة‬ ‫الربيد اإللكرتونى‬

‫‪ n‬ف��ى مصـ��ر ‪ 250‬جنيه��ا مل��دة ع��ام كامل‬ ‫ ‪ 125‬جنيه��ا مل��دة ‪ 6‬ش��هور ‪ 60 -‬جنيه��ا مل��دة‬‫‪ 3‬ش��هور‪ .‬وف��ى ال��دول العربي��ة ‪ 225‬دوالراً‪.‬‬ ‫وف��ى أوروب��ا وأفريقي��ا وأمري��كا ‪ 400‬دوالر‬ ‫أو م��ا يعادهل��ا باليورو‪ .‬ترس��ل االش�تراكـات‬ ‫باس��ـم إدارة االش�تراكـات مبؤسس��ـة األه��رام‬ ‫بش��ـارع اجلــ�لاء أو مؤسس��ة أخبـ��ار‬ ‫الي��وم بش��ــارع الصحافــ��ة أو باس��ـم جملـ��ة‬ ‫أكتوب��ر ‪ 1119‬كورني��ش الني��ل ‪ -‬القاه��رة‬

‫‪Octobermag22@gmail.com‬‬

‫التجهيزات والطبع مبؤسسة دار املعارف (تأسست ‪)1890‬‬

‫‪20‬‬

‫منذ بداية تطبيق برنامج اإلصالح االقتصادي‬

‫مصر تتقدم ‪ 26‬مركزا في تقرير التنافسية العالمية‬

‫‪44‬‬

‫الخبير االستراتيجى اللواء محمود خلف‪:‬‬

‫سوريا أصبحت ساحة صراع دولي للدول الكبرى‬

‫إجراءات عربية ضد أنقرة‬

‫‪46‬‬

‫مجازر "أردوغان" على طاولة األمم المتحدة‬

‫سـعر النسـخة فى دول العالـم‬

‫االشتراكات‬

‫لالتصال‬ ‫‪ 1119‬كورنيـش النـيل القــاهرة ‪25777077 :‬‬ ‫(عشــرة خطوط) حممــول ‪/ )0100( 6913913 /‬‬ ‫فاكسميلى ‪25785233 :‬‬

‫رغم أنها مل تكن كلم��ة مرتب هلا فى برنامج‬ ‫احلفل كما قال الرئيس عبد الفتاح السيسى إال أنه‬ ‫أصر أن يقول بعضا من الكلمات فى أثناء ختريج‬ ‫دفعة م��ن طلبة كلية الطب العس��كرى‪ ،‬وهى يف‬ ‫احلقيق��ة مل تكن جم��رد كلمات لتلك املناس��بة‬ ‫فق��ط‪ ،‬بل كلم��ات أكد فيها الرئي��س على قواعد‬ ‫وأس��س ومبادئ ثابتة فى منظوم��ة بناء الدولة‬ ‫احلديثة وترس��ى لقواعد وتبنى أعمدة جديدة يف‬ ‫بنيان الدولة املصرية الكربى‪ ،‬والتى نبذل الغالي‬ ‫والنفيس لنراها واقعا ملموسا أمامنا‪.‬‬ ‫ق��ال الرئيس ‪« :‬ع��اوز أقولك��م إن اجملاملة‬ ‫فس��اد‪ ،‬ولو عاوزين تكافحوا الفس��اد يف بالدكم‬ ‫متجاملوش حد»‪.‬‬ ‫وقال الرئيس أيضا إنّه تابع حلم إنش��اء كلية‬ ‫طب القوات املسلحة قبل ‪ 6‬سنوات وبشكل يومي‪،‬‬ ‫مضيفاً ‪« :‬اوعوا تفتكروا إ ّن الكلية اتسابت كده‪،‬‬ ‫أل‪ ،‬الكلية كانت بتتابع مين بشكل مستمر يوما‬ ‫بعد يوم‪ ،‬وبقول الكلمة دي عش��ان أقول لو إحنا‬ ‫عاوزين ننجح يف أي إجراء بنعمله‪ ،‬كل مس��ئول‬ ‫يتابعه حلد ما خيلص وبعد ما خيلص»‪.‬‬ ‫ووجه الرئيس رس��الته للمصريني‪« :‬لو كنتوا‬ ‫عاوزين تنجحوا وتسبقوا الدنيا وتبقوا دولة ذات‬ ‫شأن‪ ،‬فالتمن مش كالم ‪ ،‬لكن عمل»‪.‬‬ ‫نع��م‪ ،‬الثمن عمل م��ش كالم ‪ ،‬وهو ما أكده‬ ‫ويؤك��د عليه الرئي��س دائما فى كل مناس��بة‬ ‫وهو العمل ثم العمل من أجل حتقيق اهلدف‪،‬‬ ‫ألن األوطان ال تبنى بالش��عارات ولكن بالعمل‬ ‫والك��د والكفاح ‪ ..‬حتيا مصر ‪ ..‬حتيا مصر ‪..‬‬ ‫حتيا مصر‪.‬‬

‫السودان ‪ 300‬جنيه‬

‫تونس ‪ 4‬دنانيــــر‬ ‫الجزائر ‪ 150‬دينــاراً‬

‫اإلمـارات ‪ 10‬دراهـــم‬

‫فلسطين‬

‫‪ 2‬دوالر‬

‫اليونان‬

‫‪ 5‬يــــورو‬

‫السعودية ‪ 10‬ريـــاالت‬ ‫‪ 1‬دينـــــار‬

‫الكويت‬

‫البحرين ‪ 1‬دينــــار‬

‫قطــر‬

‫‪ 10‬ريــاالت‬ ‫ريـــال‬

‫ُعمـان‬

‫‪1‬‬

‫سوريا‬

‫‪ 200‬ليــــرة‬

‫المغرب ‪ 25‬درهــما‬

‫اليمـن ‪ 400‬ريـــال‬ ‫إيطاليا‬

‫‪ 5‬يــــورو‬

‫األردن ‪ 2.75‬دينار‬

‫سويسرا ‪ 10‬فـــرنكات‬

‫‪ 5000‬ليـرة‬

‫‪ 5‬يــــــورو‬

‫لبنـان‬

‫ألمانيا‬ ‫فرنسا‬

‫‪ 5‬يــــــورو‬

‫النمسا‬

‫هولندا‬

‫الدانمارك‬

‫‪ 5‬يـــــورو‬

‫‪ 5‬يـــــــورو‬

‫‪ 60‬كرونــــــة‬

‫استراليا ‪ 8‬دوالرا ت أسترالية‬ ‫السويد‬

‫بريطانيا‬

‫كندا‬

‫أمريكا‬

‫‪ 20‬كرونـــــــة‬

‫‪ 2.5‬جنيـــــــــه‬ ‫‪ 10‬دوالرات‬

‫‪ 10‬دوالرات‬

‫لوس أنجلوس ‪ 10‬دوالرات‬

‫ماكيت أساسى‪ :‬محمود إبراهيم تصميم الغالف‪ :‬أدهم أبو رواش‬

‫‪03‬‬


‫ﻛﻼﻡ‬ ‫ﻣﺼﺮﻱ‬ ‫ﻣﺨﻄﻂ ﺗﻔﻜﻴﻚ‬ ‫ﺍﻟﺪﻭﻝ )‪(٥‬‬

‫ﺍﻟﺘﺠﻬﻴﺰ ﻟﻠﻔﻮﺿﻰ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﺃﻣﻴﻦ‬ ‫‪m.aminaly@yahoo.com‬‬

‫‪٤‬‬

‫ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺤﻠﻘﺎﺕ ﺍﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﺍﺳﺘﻌﺮﺿﻨﺎ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﻠﻚ ﺍﻟﻤﺴﺎﺣﺔ ﺍﻟﺨﻄﻮﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺍﺗﺨﺬﺗﻬﺎ ﺍﻟﻮﻻﻳﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺓ‬ ‫ﺍﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻟﺘﻐﻴﻴﺮ ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﺍﻟﻜﺒﺮﻯ ﻟﻼﺳﺘﺤﻮﺍﺫ ﻭﺍﻟﺴﻴﻄﺮﺓ‬ ‫ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﺳﻴﺎﺳﺔ ﺍﻟﻘﻄﺐ ﺍﻟﻮﺍﺣﺪ‪،‬‬ ‫ﻭﻛﻴﻒ ﺍﺳﺘﺨﺪﻣﺖ ﺃﺩﻭﺍﺗﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻭﺍﻹﻋﻼﻡ ﻟﻠﺴﻴﻄﺮﺓ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﻭﻓﺮﺽ ﺃﺟﻨﺪﺗﻬﺎ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻭﺩﻭﺭ ﻗﺴﻢ ﺍﻷﻧﺸﻄﺔ ﺍﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﻭﻛﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﺨﺎﺑﺮﺍﺕ ﺍﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﺍﻟﻤﺴﺌﻮﻟﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺍﻟﺮﺅﻳﺔ ﺍﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺍﺳﺘﻌﺮﺿﻨﺎ ﺩﻭﺭ ﻣﻨﻈﻤﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﺍﻟﻤﺪﻧﻲ ﻓﻲ ﺗﺪﺭﻳﺐ‬ ‫ﺍﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ﻭﺍﻟﻜﻮﺍﺩﺭ‪ ،‬ﻟﻨﻘﻞ ﺍﻟﻤﻌﺮﻛﺔ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﺸﺮﻕ ﺍﻷﻭﺳﻂ‪،‬‬ ‫ﻫﻨﺎ ﻗﺪ ﻳﺘﺴﺎﺀﻝ ﺍﻟﺒﻌﺾ‪ :‬ﻟﻤﺎﺫﺍ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﺸﺮﻕ ﺍﻷﻭﺳﻂ ﺑﺎﻟﺘﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﻭﻣﺎ ﺃﻫﻤﻴﺘﻬﺎ ﻟﻜﻲ ﺗﻮﺟﻪ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﺍﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻭﺃﺟﻬﺰﺓ‬ ‫ﻣﺨﺎﺑﺮﺍﺕ ﻋﺪﺩ ﻣﻦ ﺣﻠﻔﺎﺋﻬﺎ‬ ‫ﻭﻋﻠﻰ ﺭﺃﺳﻬﺎ ﺇﺳﺮﺍﺋﻴﻞ‪ ،‬ﻛﻞ ﺗﻠﻚ‬ ‫ﺍﻟﻤﺨﻄﻄﺎﺕ؟‬

‫�‪� ·d??F� Ê√ b� ô ‰ƒU??���« «c??� s� W??�U�û‬‬ ‫√‪Ê√ ôË‬‬ ‫«�??�‪ «uM??��« ‰ö� Àb� � WO�dF�« W??IDM*« ·«bN‬‬ ‫«�‪±π∑≥ d�u��√ »d??� VI� ¡b� t??MJ�Ë …��_« d??AF‬‬ ‫‪v� È�J�« ‰Ëb??�« UO�O�«�??�« s??� �??� v��«Ë‬‬ ‫�‪«c� ¨j�Ë_« ‚d??A�« WIDM�Ë WO�dF�« WIDM*« l� UNK�UF‬‬ ‫�‪WOKL� cOHM�� W??K�UH�« ‰uK(« b�√ rO??�I��« jD� ÊU‬‬ ‫�‪d�u��√ »d� ‰ö� dN� v��« WO�dF�« Èu??I�« XO�H‬‬ ‫‪ÆqOz«d�« WN�«u� v� «�b�bN� qJA� X�U�Ë‬‬ ‫��??‪…b��*« U??�ôu�« UN��d�√ v??��« W??O�UH�ô« V‬‬ ‫«_�‪ÊU� ÈdJ�F�«Ë vM�_« ÊËUF��« v� qOz«d??�≈Ë WOJ�d‬‬ ‫‪UM� s� ¨qOz«d??�≈ �UB� WIDM*« ‰Ëœ p??OJH� s� b??�ô‬‬ ‫�‪WIDM*«Ë j�Ë_« ‚d??A�« WIDM� ·«bN�??�« WOKL� ¡U‬‬ ‫«�‪UL� qLF�« q??�«d� b??��«Ë ¨’U??� qJ??A� WO�dF‬‬ ‫«�??�‪bF� U* XK Ë Ê√ �≈ WI�U??��« UIK(« v� U�UM{dF‬‬ ‫�??‪W�Ëœ ◊UI�≈ WOKL� ‰Ë_ W�d& ÊU� Èc�«Ë ‚«dF�« ◊uI‬‬ ‫�‪ÆÂö�ù« b� vK� WIDM*« ‰Ëœ s‬‬ ‫�‪d UMF�« V??�—b� v??K� �??OG��« W??O1œU�√ X??KL‬‬ ‫�‪¨UMO� ¨ÊbM�© WHK�� r «u� v??� ≤∞∞∂ ÂU� s� W�«b‬‬ ‫«�‪v�«dI1b�« Ê«bNF*«Ë W�d(« XO� qL� UL� ¨®W�Ëb‬‬ ‫‪V??I�Ë ¨d?? UMF�« »UDI�??�« v??K� È—u??NL'«Ë‬‬ ‫«�‪q�I�??�� ŸËd??A�© ≤∞∞∂ ÂU� UN�ö�≈ - v��« WIO�u‬‬ ‫«��‪„d���« o�d� b??�b% - ®v�dF�« �UF�« v??� �OG‬‬ ‫‪∫s�—u� vK� ��� o�d� W�—U� o�Ë ·«bN�??�ô«Ë‬‬ ‫√‪WO1œU�√© WO1œU�_« ‰ö� s� d UMF�« —UO��« UL�Ë‬‬ ‫«��‪¨WO����« e�«d*«Ë v�b*« l??L�:« ULEM�Ë ®�OG‬‬ ‫��‪…c�U??�√Ë ¨5��U�Ë 5OH� Ë 5O�ö�≈© —U??O��« r‬‬ ‫�‪WK�d*« v� 5�—«b�« s� »U��Ë ¨5�d�Ë 5OF�U‬‬ ‫«'‪WDA�_« r??�� UNF{Ë ◊Ëd??�Ë j�«u{ o�Ë ®WOF�U‬‬ ‫«)‪WF�U�� ‰ö??� s� WOJ�d�_« «d??�U�*« v� W?? U‬‬ ‫«�‪Æ®’U� qJA� »U�A�« v� r���Q� r��Ë UOB�A‬‬ ‫�‪WOM�b�« U�UL'« l� q «u��« - d�ü« V�U'« vK‬‬


٥

UNLOD% Ë√ UN�UO??�� qN??�� WOB�??� U�e�— Ë√ Èb� q�U� nK� „UM�© åbOF??� b�U�ò q�� W�uN??�� s�b� ÊU� bOF??� b�U� Ê√ X??��� oOI���« U??N� V�??�� W�dJ??�F�« t��b� ¡U??N�≈ -Ë «—b??� e�d� W��U��« …u??D)« ¡U�Ë ¨® «—b�*« t??O�UF� Ê«bK��« W�U� v??� W�Ëb�« U??��R� ·«bN�??�« vK� W��U WOH)« ‘u??O'« X�U� v??��« WOKLF�« v??� U�Oz«u??A� d�_« s??J� � Y??O� UNO� �u??D�« b??O�« v�Ozd�« »U��«Ë v{uH�« d??AM� l��*« o�dD�« tMJ�Ë ÆWOM�u�« U��R*« ·«bN��ô XO�u��« —U??O��« v� W??F�«d�« …u??D)« XK�9 bF� v��« WOM�u�« À«b??�ô« �UF� fLD� V??�UM*« Âu� —UO��« r�� ‰Ëb�« a�—U� v� …u??I�« ◊UI� W�U�0 ‰œU��� V??zU�J�« pK� d UM� X??�U�Ë ¨d??�UM� ≤µ iF��« UNO�≈ sDH� � …—u��« q�� UNMO� ULO� W??K� X�UJ� „d��K� d??��« WLK� W�U�0 X??�U� UNMJ�Ë ®W�dA�« Â√ bO� Âu�© …dHA�« vK� X�—b� b??� Ê«u�ù« W�U� d?? UM� X�U� pK� s� X�??���«Ë l�«u*« V�� W??N�«u� WOHO� qB% Ê√ WOM�_« …eN�_« UN� Âu??I� v��« WOKLF�« X�U� t�«– X??�u�« v� ¨s??�b�R*« s??� b�e� v??K� 5� ÊËUF��U� UN�«d{≈ - b� Ê«�??� dB� v� „UM� ¨WO�UD���«Ë WOKOz«d??�ù«Ë WOJ�d�_« «d�U�*« qLF�« W�F??�© W?? U)« WD??A�_« r??�� √b� b??I� nB�M� v� dB� v� Ád UM� p�d% v� ®v�UO��« b�U� UMK�ò W??�H rOM� qz«Ë oK�Q� ¨≤∞±∞ ÂU??� W�UL�K� WO�Ë�J�ù« VzU�J�« XKL� v��«Ë åbOF� ÆUN�Ëd� vK� WO�U�—ù« - v��« —u??B�«Ë U�u�bOH�« d??A� WOKL� √b� —u X�U� UL� ¨…b�b??� WO�d� U� ÃU��u� q??L� s�d�UE�*«Ë W�d??A�« 5� U??N�«u*« U??�u�bO�Ë WK;« Ë√ UF�U'« v� ¡«u??� U� ÃU��u*« qL� bF� d�u��« W�U� d UMF�« XKG�??�« Æ«—� UA��« d��_« v� ÊU�Ë ¨VF??A�«Ë W�d??A�« 5� W�öF�« X�U √ v��« V�U� s� ·«bN��ô« ◊UI� b�√ Êu�UI�« s� 5�—U)« ‰Ëb�« —UON�«Ë v{uH�« ‰UF�ù „d���« WD� vF{«Ë ��Q��« bF� d?? UMF�« pK� ÂuI� YO� ¨q??�«b�« s� `�B�� U���b�Ë WOM�u�« U??��R*« ‚«d�S� UNOK� ÆW�Ëœö�« s� W�U� oK��� UOKF�« WLKJ�« v{uHK� X�U� ≤∞±± ÂU??� W�«b�Ë ≤∞±∞ ÂU??� W??�UNM� VzU�J�« X??�d%Ë ¨U{� —√ X�??���« b� d?? UMF�« s�c�« ¨s�b�R*« s??� UN??�z«d� œUOD « X�UD�??�«Ë l�bK� WO�U�uKF*« W??J�(« ÂUJ??�S� r�uI� X??�O � vL??�� U� Ë√© v{uH�« W�«b�� «�œu??�Ë «u�uJO� r??N� ’U)« r??�I�« d UMF� l�b�« - U??L� ª® «—u??��U� vKOz«d??�ù« œU??�u*« «c�Ë WOJ�d�_« «d�U�*« v� ÆÂö�ù« —U�� X% WO�UD���« «d�U�*«Ë

;Öê]fi¬’\;ÄÅzz¡;Àzzç—;‹Ä]Œ’\;ÄŬ’\;◊zzê\Ê› � ;ä›ÊhÂ;ÖëŸ;flŸ;˜—;j÷|Ä;Ìi’\;ÏËh\Öd]}∏\ ;MKLK;;1⁄zzâÁÄ;Ö‚zzå^;ÿ˜zz|;]ÁÑÊzzàÂ;]zzËeË’Â IMKLL;ÖÁ\1…Â;ÖÁ]fiÁÂ

s� 5� l� U��d??� �¡UI� Ê√ ozU�u�« d�–Ë W??D)« pK� t�O� tO� tGK�√ ��� åvKOz«d�≈ò ‰u���Ë r�U� åb�«Ë i�d� t�b� Èc??�« VO�D�«ò ?� dB� n?? ËË Èb� Èc�« i�d*« Ê√ b�√Ë ¨t{d� dL�??�� Ê√ V�Ë ÆWOMOD�KH�« WOCI�« u� dB� l�u� U�d??A� Èd�√ W�d??� WO�d� XH??A� U??L� åWOKOz«d�ù«ò WO�—U)« …—«“Ë »ËbM� Ê√ fJOKOJ�Ë U�öF�« qK� ”«œU� ·u�U� j�Ë_« ‚dA�« Êu�??A� œUI��ô åqOz«d??�≈ò l� dD� UN� ÂuI� v��« W�d??��« l�Ë ¨sDM??�«Ë vK� ��Q� U� VO�√ q� ÊQ� W�Ëb�« »d� ·d� U� «d{U� ‰ö�Ë ≤∞±∞ ÂU� W�«b� b�√ �OG��« W??O1œU�√ U�bF� X�U� v��« n??M�ö�« qLF�« ‘—Ë √b??� WIDM*« �??�b�� …d??�«R*« «Ëœ√ WIDM*« v??� «d�u��« W�u� ‚ö??�≈ b�u� b??�b��� lO�d�«© …d??�e'« …UM� t??OK� XIK�√ U??�Ë WO�dF�« Æ�OG��« ÕU�— Ë√ ®w�dF�« «b��??�« vK� X�—b� v��« d?? UMF�« b??�b% s�_« d UM� W??N�«u* W??�bI*« v� ÊuJ�� Õö??��« l� «b??B�« s??� W??�U� �≈ r??�œuI�� r�“«eH�??�«Ë Âö�ù« d UM� Âu??I� t�«– X�u�« v??� ¨s??�d�UE�*« b�b� œœd� e�� b� X�U� v��« …d�e'« …UM� s??� sKF� � …b�b� WOzUC� …UM� ‚ö�ù U??� qOM�« vK� vK� À«b??�_« ZzU�� d??E��« UNMJ�Ë U??N�« s� �OG��« ÕU�— …—«d??� ‚öD�ô j??OD���« - ª÷—_« U�U���ô« VI� Ÿ—UA�« v� jGC�« ôU� b�«e� l� s� ¡b��« …—«d??� X�U�Ë ¨≤∞±∞ dB� v� WO�U*��« UNI�u??�� - WO�U??��≈ W�U� —UO��« - YO� f�u� VI� v�FA�« n�UF��« s� W�U� oK) …b�b??� …uI� �L��œ ±∑ v� t�H� ‚«d�S� Èe�e�u��« bL� ÂUO� ¨WO??��u��« …—u�K� W??�uI�√ W??�U�0 Êu??JO� ≤∞±∞ …d�U�� ÀœU(« VI� d UMF�« l� VzU�� X�d% ÆUN�—u t�uA�Ë WOM�_« …eN�_« ·«bN��ô ≤∞±∞ ÂU??� q�d�≈ v� W??�Ëb�U� ŸUL��« ‰ö??� œ«b�ù« vK� ‚U??H�ô«Ë „d���« «uD� b??�b% ·b�« ÊuJO� ¨‚ö??D�ô« d UM� —UO��ô ÂUJ�S� Ÿu�d*« —UFA�« ÊU�Ë WOM�_« …eN�_« u� b�«Ë r�— ∂ W�d� d UM� d??B� v� Áœœd�Ë X�u�« p??�– v� WO�«u*« d?? UMF�« iF�Ë Ê«u??�ù« W�U�Ë q??�d�≈ Æ®WO�DK� WOK�«b�«© …—u��« W�uI�√ ÊuJ� Ê√ v� WO�U��« …uD)« X??K�9

‫ﻛﺸﻔﺖ ﻭﺛﺎﺋﻖ ﺳﺮﺑﻬﺎ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫ﻭﻳﻜﻴﻠﻴﻜﺲ ﺃﻥ ﺣﻤﺪ ﺑﻦ ﺟﺎﺳﻢ‬ ‫ﺑﻦ ﺟﺒﺮ ﺁﻝ ﺛﺎﻧﻰ ﺃﺑﻠﻎ ﺇﺳﺮﺍﺋﻴﻞ‬ ‫ﺃﻥ ﺍﻟﺪﻭﺣﺔ ﺗﺘﺒﻨﻰ ﺧﻄﺔ ﻟﻀﺮﺏ‬ ‫ﺍﺳﺘﻘﺮﺍﺭ ﻣﺼﺮ ﺑﻌﻨﻒ‬ WO�UD���« «d??�U�*« UN� X??�bI� WO u� V??�� ÊuJO??� WOM�b�« U�UL'« Ê√ UNO� b�R� ≤∞∞µ ÂU� W�U� q� v� ‰Ëb�« pOJH� WOKL� v� d�_« m??�U� U� ÕU$Ë ‰Ëb�« i??F� v� UN��??���« v��« W??O�uKE*« W�U(« pK� o�u??�� v� v??�U�—ù« Ê«u�ù« r??OEM� vK� …—b� d??��√ tKF� U� u�Ë ¨U??�O�—U�Ë U??�OK�«œ f�«— «eO�«b�u� ‚ö�≈ bF�Ë ª…b??�b� d UM� »c� …—«“Ë v� UN�BM� „d� q�� W�ö)« v{uH�« `KDB� UN��—b� - v��« d UMF�« √b� WOJ�d�_« WO�—U)« `??KDB*« Z??�Ëd� ®≤∞∞π ≠ ≤∞∞∑© «u??�√ ‰ö??� WO�«dI1b�« vL??�� X??% nK�� qJ??A� s??J�Ë s� WO��—b� Z�«�� Èd??B� n�√ ¥∑ �«u� l??C�© ≤∞∞∏ ÂU� v�Ë ¨vJ�d�_« U??N�uNH0 WO�«dI1b�« W��U�K� W??�«—œ ≠ ÈdB� n�√ ±µ∞ �≈ œbF�« q Ë o�Ë ≠ ®åU�uJ�OH�� UO�U�U�ò å⁄—u�??��O�ò e�d� s� ¨fJOKOJ�Ë l�u� U�dA� v��« W�d�*« ozU�u�« iF� ≤∞∞π uO�u� ± a�—U�� ¥≥≤ r�— qL% WIO�Ë XHA� s� b� aOA�« 5� WIO�œ µ∞ ‚dG��« Èc�« ¡UIK�« s� r�U� s� tO� VN�√ Èc�«Ë ¨å…d�e'«ò …UM�Ë r�U� WIO�u�« d�–Ë ¨W??�dDI�« WO�—U)« W??�UO��« s� œb�Ë r??�U� aO??A�« ÈdDI�« WO�—U)« d??�“Ëò Ê≈ t�√ «Ëb�√ 5OJ�d�_«Ë 5OKOz«d??�ù« 5�u�??�*« s� …UM� nKJO� t�S� Ÿ—UA�« �≈ 5�dB*« ÃËd� œd�0 WM�H�« —U� ¡U�c��« v� b�U??�� U� q� Y�� …d�e'« 5� sJ�Ë ÂUEM�«Ë 5�dB*« 5� jI� fO� ¨Ÿ—UA�« v� ÆiF��« rNCF� 5�dB*« fJOKOJ�Ë l�u� UN�d� Èd�√ ozU�Ë XHA� UL�ò Ê√ qOz«d�≈ mK�√ v�U� ‰¬ �� s� r??�U� s� b� Ê√ Ê√Ë nMF� dB� —«dI��« »dC� WD� vM��� W�Ëb�« Ác� cOHM�� È—u;« —Ëb�« VFK�??� å…d�e'«ò …UM�


‫اتجاه‬ ‫الريح‬

‫إشراف‪ :‬محمد أبو السول‬ ‫تناولت ملفات سد النهضة والعدوان التركي على سوريا‬

‫تفاصيل زيارة مدبولي ألمريكا‬

‫أج��رى د‪ .‬مصطف��ى مدبول��ي‪ ،‬رئي��س جملس‬ ‫الوزراء‪ ،‬العديد من اللق��اءات املهمة خالل زيارته‬ ‫للواليات املتح��دة األمريكية‪ ،‬والتى تعد أول زيارة‬ ‫لرئيس وزراء مصرى منذ ‪ 14‬عامًا‪.‬‬ ‫وأكد د‪ .‬نادر سعد املتحدث الرمسى باسم جملس‬ ‫الوزراء‪ ،‬أن مدبوىل التق��ى نائب الرئيس األمريكى‬ ‫ماي��ك بينس‪ ،‬وناق��ش معه العديد م��ن املوضوعات‬ ‫خاصة العدوان الرتكي على األراضي السورية‪ ،‬وكان‬ ‫هن��اك تطابق بني موق��ف مصر والوالي��ات املتحدة‬ ‫على ضرورة انس��حاب العدوان الرتكي من األراضي‬

‫السورية‪ ،‬كما ناقش معه ملف سد النهضة منذ بدء‬ ‫املفاوض��ات وحتى توقفها‪ ،‬مؤكدًا أن قضية مياه نهر‬ ‫النيل قضية حياة أو موت للشعب املصري‪.‬‬ ‫وأشار سعد إىل أن رئيس الوزراء قام بعقد لقاء مع‬ ‫أعضاء الكوجنرس‪ ،‬الطالعه��م على آخر التطورات‬ ‫داخليً��ا وإقليميًا‪ ،‬كم��ا عقد لقاء م��ع زعيم األقلية‬ ‫يف جملس الن��واب األمريك��ي‪ ،‬وكان اللقاء إجيابيًا‬ ‫للغاية‪.‬‬ ‫وأوضح أن اللق��اءات اليت أجراها رئيس الوزراء‬ ‫مع املسئولني األمريكيني كانت ناجحة للغاية‪.‬‬

‫الرئيس يهنئ أمير الكويت‬ ‫بسالمة العودة من أمريكا‬

‫"القاهرة" تستضيف االجتماع األول‬ ‫للجنة المعنية بالمياه في المنطقة‬ ‫كتبت ‪ -‬سعاد سالم‬ ‫تش��هد جامعة الدول العربية بالتعاون مع وزارة املوارد املائية والري ومنظمة‬ ‫األغذي��ة والزراع��ة باألمم املتحدة (الف��او)‪ ،‬واللجنة االقتصادي��ة واالجتماعية‬ ‫لغرب آسيا (إسكوا)‪ ،‬واملنظمة العربية للتنمية الزراعية‪ ،‬االجتماع األول للجنة‬ ‫املش�تركة الرفيعة املستوى املعنية باملياه والزراعة يف املنطقة العربية‪ ..‬يأتي ذلك‬ ‫ضمن أجندة اليوم الرابع من أسبوع القاهرة للمياه ‪ ،2019‬املقرر له اليوم األحد‪.‬‬ ‫ويركز االجتماع األول على حمور «آليات ختصيص موارد املياه املس��تدامة‬ ‫للقط��اع الزراعي يف املنطقة العربية»‪ ،‬كما س��يتم طرح السياس��ات اإلقليمية‬ ‫حول اآلليات املس��تدامة واملبتكرة لتخصيص املياه‪ ،‬وذلك من خالل املناقشات‬ ‫وتبادل اخلربات‪.‬‬ ‫ومن املقرر أن تقوم اللجنة املشرتكة الرفيعة املستوى بوضع خطة عمل للسنوات‬ ‫اخلمس املقبلة‪ ،‬بصرف النظر عن وضع إطار عمل السياسات وأولويات الربامج من‬ ‫أجل خلق الرتابط بني الزراعة واملاء يف املنطقة العربية‪.‬‬

‫أجرى الرئيس عبد الفتاح السيس��ي اتصاالً هاتفياً‬ ‫بسمو أمري دولة الكويت الشقيقة الشيخ صباح األمحد‬ ‫اجلابر الصباح‪ ،‬حيث أعرب السيد الرئيس عن خالص‬ ‫متنيّـات��ه مبوف��ور الصحة والعافي��ة للعاهل الكوييت‬ ‫وذلك عقب عود ُتـه للكويت قادمًا من الواليات املتحدة‬ ‫األمريكية بعد االنته��اء من إجـراء بعض الفحوصات‬ ‫الطبيـة الناجحة ه َ‬ ‫ُنـاك‪.‬‬ ‫م��ن جانبه‪ ،‬أبدى مسو أمري دول��ة الكويت خالص‬ ‫تقدي��ره للرئي��س على مش��اعره الصادق��ة‪ ،‬مؤكداً ما‬ ‫تعكس��ه هذه اللفتة الكرمية من عم��ق وقوة العالقات‬ ‫والروابط اليت جتمع بني مصر والكويت على املستويني‬ ‫الرمسي والشعيب‪.‬‬

‫مؤتمر اإلفتاء العالمى يصدر أول وثيقة تنظم االختالف الفقهي‬ ‫كتب‪ :‬حممد أبو السول‬ ‫انته��ى املؤمت��ر العامل��ى اخلامس‬ ‫لألمانة العامة ل��دور وهيئات اإلفتاء‬ ‫َ‬ ‫حت��ت عن��وان‪« :‬اإلدار ِة‬ ‫يف الع��امل‬ ‫الفقه��ي»‪ ،‬الذي‬ ‫للخالف‬ ‫ة‬ ‫احلضاري��‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِّ‬ ‫انعق�� َد ِف��ى القاهرة‪ ،‬يوم��ى ‪ 15‬و‪16‬‬ ‫أكتوبر‪ ،‬برعاية الرئي��س عبد الفتاح‬ ‫السيسى‪.‬‬ ‫إط�لاق عدد من‬ ‫املؤمتر‬ ‫ش��هد‬ ‫كما‬ ‫ِ‬ ‫املبادرات املهم ِة اليت تعد نقلة ً‬ ‫نوعية‬ ‫للخالف‬ ‫يف س��ياق اإلدار ِة احلضاري�� ِة‬ ‫ِ‬ ‫الفقه��ي بصف��ة خاص��ة‪ ،‬ويف جم��ال‬ ‫اإلفتا ِء بصفة عامة‪ ،‬منها إعال ُن وثيق ِة‬ ‫«التس��امح الفقهي واإلفتائ��ي» لتكو َن‬ ‫َ‬ ‫أول وثيقةِ ُت ِّ‬ ‫االختالف الفقهي‬ ‫نظ ُم أم َر‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬ ‫التعصب‪ ،‬ويتفق‬ ‫وتدع ُم التسام َح وتَ ِنبذ‬ ‫َ‬ ‫بأمر اإلفتا ِء‪.‬‬ ‫عليها املعنيو َن ِ‬ ‫اليوم العاملي لإلفتا ِء‪،‬‬ ‫كما مت إعالن ِ‬

‫‪06‬‬

‫اإلم��ام القرايف‬ ‫وك��ذا إع�لا ُن جائ��ز ِة‬ ‫ِ‬ ‫للتمي��ز اإلفتائ��ي‪ ،‬وإص��دا ُر طائف�� ٍة‬ ‫ِ‬ ‫واملوس��وعات اإلفتائي�� ِة‬ ‫الكت��ب‬ ‫ِم�� َن‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫املطبوع�� ِة واحلاس��وبي ِة ال�تي تدع�� ُم‬ ‫وهيئات اإلفتا ِء‬ ‫لدور‬ ‫التمي َز‬ ‫ِ‬ ‫َّ‬ ‫املؤسس��ي ِ‬ ‫َ‬ ‫بالدراس��ات اإلفتائي�� ِة؛‬ ‫والنه��وض‬ ‫ِ‬ ‫املؤسس��ات‬ ‫ومنه��ا‪ :‬إدارةُ اجلود ِة يف‬ ‫ِ‬ ‫اإلفتائي ِة‪ ،‬وإدارةُ املوار ِد البش��ري ِة يف‬ ‫ُ‬ ‫علوم‬ ‫ِ‬ ‫املؤسس��ات اإلفتائي ِة‪ ،‬وموسوعة ِ‬ ‫الفت��وى باللغ�� ِة اإلجنليزي ِة‪ٌ ،‬‬ ‫وعرض‬ ‫َ‬ ‫السلوك‬ ‫خلرائط ذهني ٍة ملدون ِة‬ ‫تفصيلي‬ ‫ِ‬ ‫ٌّ‬

‫اإلفتائي‪.‬‬ ‫ِّ‬ ‫وق�� ْد خ��ر َج املؤتمَ �� ُر يف ختا ِم��ه‬ ‫والقرارات‬ ‫التوصي��ات‬ ‫مبجموع�� ٍة ِم َن‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫امله َّم�� ِة ال�تي َخلَ َص إليه��ا من خال ِل‬ ‫اقرتاح��ات املش��ارك َ‬ ‫ني ِم�� َن العلم��ا ِء‬ ‫ِ‬ ‫والباحث�ينَ‪ ،‬أهمه��ا التأكي��د عل��ى‬ ‫ٌ‬ ‫َ‬ ‫وس��نة‬ ‫اإلنس��اني قَ َد ٌر‬ ‫االخت�لاف‬ ‫أن‬ ‫َّ‬ ‫ٌ‬ ‫َ‬ ‫إنكاره إنكا ٌر‬ ‫حماول��ة‬ ‫وأن‬ ‫‪،‬‬ ‫حضارية‬ ‫ِ‬ ‫اخللق {وَلَ ْو َش��اءَ‬ ‫ل�لإراد ِة اإلهلي ِة يف ِ‬ ‫َاح�� َدةً َولاَ‬ ‫َرب َ‬ ‫ُّ��ك لجَ َ َع َل النَّ َ‬ ‫��اس أُ َّم ًة و ِ‬ ‫يَزَالُو َن خُ ْ‬ ‫متَلِ ِفنيَ} [هود‪.]118 :‬‬

‫كم��ا أكد املؤمت��ر عل��ى أن اإلدارةَ‬ ‫َ‬ ‫الفقه��ي ه��ي‬ ‫للخ�لاف‬ ‫احلضاري��ة‬ ‫ِ‬ ‫ِّ‬ ‫للصاحل‬ ‫الس��تثماره‬ ‫األس��لوب األمث ُل‬ ‫ُ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫االخت�لاف‬ ‫اإلنس��اني‪ ،‬وأن تاري��خ‬ ‫ِ‬ ‫ِّ‬ ‫بف�ترات متفاوت ٍة م َن‬ ‫م��ر‬ ‫ٍ‬ ‫الفقهي قد َّ‬ ‫ِّ‬ ‫الصعو ِد واهلب��و ِط وأنه ميك�� ُن التعل ُم‬ ‫واس��تلها ُم اخلرب ِة واالنتق��ا ُء من كاف ِة‬ ‫مراحلِه التارخيي ِة‪.‬‬ ‫احرتام‬ ‫وجوب‬ ‫على‬ ‫وش��دد املؤمتر‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫والعم��ل عل��ى‬ ‫املذه�بي‬ ‫االخت�لاف‬ ‫ِّ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫��ر ه��ذه الثقاف�� ِة‪ ،‬انطالقً��ا من أن‬ ‫نَ ْش ِ‬ ‫احرتامَ ِّ‬ ‫األس��اس‬ ‫املخالف حج ُر‬ ‫الرأي‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫وحتقي��ق‬ ‫االجتماع��ي‬ ‫التماس��ك‬ ‫يف‬ ‫ِ‬ ‫االستقرار‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫كم��ا رف��ض املؤمت�� ُر َّ‬ ‫كل حماوالت‬ ‫املذه�بي اليت متارس��ها‬ ‫االس��تغال ِل ِّ‬ ‫ُ‬ ‫اجلماعات ال�تي ال ينت ُج عنها‬ ‫بع��ض‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫املذاهب‬ ‫ة‬ ‫صور‬ ‫ِّه‬ ‫يش��و‬ ‫الذي‬ ‫ع‬ ‫الصرا‬ ‫إال‬ ‫ِ‬ ‫وخير ُج بها عن قي ِمها ومقاص ِدها‪ .‬‬

‫الصادرات المصرية تغزو‬ ‫األسواق العالمية‬ ‫كش��فت بيانات اجلهـ��از املركـزي‬ ‫للتعبئـة العـامـ��ة واإلحصاء عن ارتفاع‬ ‫قيم��ة الص��ادرات املصري��ة إىل دول‬ ‫جمموع��ة الس��بع الصناعي��ة الك�برى‬ ‫لتس��جل ‪ 3.8‬مليار دوالر خالل النصف‬ ‫األول م��ن عام ‪ 2019‬مقاب��ل ‪ 3.5‬مليار‬ ‫دوالر خ�لال نفس الفرتة ع��ام ‪2018‬‬ ‫بنسبة ارتفاع قدرها ‪.%8.8‬‬ ‫وجـاءت أمريكا على رأس قائمة دول‬ ‫جمموعة الس��بع من حي��ث الصادرات‬ ‫املصرية خ�لال النص��ف األول من عام‬ ‫‪ ،2019‬حيث بلغت قيمة صادرات مصر‬ ‫هلا ملي��ار دوالر‪ ،‬يليها إيطاليا ‪951.7‬‬ ‫مليون دوالر‪ ،‬ثم اململكة املتحدة ‪719.1‬‬ ‫ملي��ون دوالر‪ ،‬ثـم كن��دا ‪ 341.4‬مليون‬ ‫دوالر‪ ،‬ثـم أملانيا ‪ 339.7‬مليون دوالر‪،‬‬ ‫ثم فرنسا ‪ 330.6‬مليون دوالر‪ ،‬وأخرياً‬ ‫اليابان ‪ 83.6‬مليون دوالر‪.‬‬


‫خبراء‪ :‬نرفض سياسة األمر الواقع فى أزمة "سد النهضة"‬ ‫كتب ‪ -‬حسام أبو العال‬ ‫رف��ض خ�براء وخمتصون فى الش��ئون‬ ‫السياس��ية واملوارد املائية‪ ،‬فى مؤمتر «سد‬ ‫النهض��ة‪ :‬ف��رض األمر الواق��ع ومتطلبات‬ ‫األم��ن القومى املصري» ال��ذى نظمه املركز‬ ‫املصرى للفكر والدراس��ات االس�تراتيجية‬ ‫مؤكدين أن اجلانب اإلثيوبى يتحمل فش��ل‬ ‫املفاوضات‪.‬‬ ‫وقال وزير املوارد املائية والرى األس��بق‬ ‫د‪ .‬حمم��د نصر الدين ع�لام إن أهم أهداف‬ ‫إثيوبيا فى القضية إجبار مصر على التوقيع‬ ‫على اتفاقية عنتييب‪ ،‬مش��ددا على ضرورة‬ ‫اختاذ املس��ار القانونى للحفاظ على احلقوق‬ ‫املصري��ة باللجوء جمللس األمن لوقف بناء‬ ‫السد باعتباره تهديدا لألمن والسلم املصري‪.‬‬ ‫وفجر أس��تاذ العلوم السياسية جبامعة‬ ‫ّ‬ ‫القاه��رة‪ ،‬حمم��د طايع‪ ،‬مفاج��أة بتأكيده‬ ‫أن س��د النهضة يهدد إثيوبي��ا قبل مصر‪،‬‬ ‫مؤكدا أن س��د النهضة م��ن الناحية الفنية‬ ‫واجليولوجي��ة يه��دد أديس أباب��ا قبل أن‬ ‫يهدد دولتى املصب‪ ،‬ولكن إثيوبيا تس��عى‬ ‫إىل الضغط واالبتزاز السياسى ملصر بتطبيق‬ ‫سياس��ة فرض األم��ر الواقع دون إش��راك‬

‫القاه��رة واخلرط��وم ضارب��ة بالقوان�ين‬ ‫واألعراف الدولية املنظم��ة لألنهار عرض‬ ‫احلائط‪.‬‬ ‫وكشف نقيب الصحفيني ورئيس اهليئة‬ ‫العام��ة لالس��تعالمات ضي��اء رش��وان أن‬ ‫اإلعالم اإلثيوبى محل مصر مس��ئولية فشل‬ ‫املفاوضات وركز عل��ى ترويج وجهة النظر‬ ‫الرمسية لبالده‪ ،‬كما كرس وجهة نظر بأن‬ ‫هناك توافقا إثيوبيا سودانيا‪.‬‬ ‫وأش��ار مدي��ر املرك��ز املص��رى للفك��ر‬ ‫والدراس��ات االسرتاتيجية د‪ .‬خالد عكاشة‬ ‫إىل أن مص��ر اعتمدت منذ بداية أزمة س��د‬ ‫النهضة‪ ،‬منهجا يعتمد على احلوار املباشر‬ ‫بني األطراف فى إطار قواعد القانون الدوىل‬

‫جامعات سوهاج وأسوان‬ ‫وبنى سويف تدخل تصنيف "التايمز"‬

‫املنظمة الستخدام األنهار الدولية واحرتام‬ ‫حقوق الشعوب فى التنمية‪.‬‬ ‫وأكد أنه��ا قضية أمن قوم��ى مصرى ال‬ ‫ميك��ن املس��اومة عليها‪ ،‬كما أنه��ا مل تعد‬ ‫قضي��ة حكوم��ات بقدر م��ا أصبحت قضية‬ ‫رأى ع��ام لي��س فقط داخل مص��ر ولكن فى‬ ‫إثيوبيا والع��امل أي ًضا ومن ث��م أصبح لزاما‬ ‫على مراكز الفكر منح هذه القضية األولوية‬ ‫التى تستحقها واملساهمة فى اجلدال الدائر‬ ‫بش��أنها‪ ،‬الفت��ا إىل أن تأثري ه��ذه القضية‬ ‫ومساراتها املستقبلية لن يقف على الشعبني‬ ‫املصرى واإلثيوبي‪ ،‬لكنها س��تطال التنمية‬ ‫واالستقرار فى منطقة حوض النيل‪.‬‬ ‫يذك��ر أن املؤمتر تضمن ثالث جلس��ات‬

‫رئيسية‪ ،‬تناولت األوىل «أزمة سد النهضة‪:‬‬ ‫األبع��اد والتداعي��ات» وأداره��ا د‪ .‬حممد‬ ‫جماهد الزيات املستشار األكادميى باملركز‬ ‫املصرى للفكر والدراس��ات اإلسرتاتيجية‪،‬‬ ‫وحتدث فيه��ا د‪ .‬حممد نصر ع�لام وزير‬ ‫امل��وارد املائية والرى األس��بق عن «الرؤية‬ ‫املصرية ألزمة س��د النهضة وتداعياتها»‪،‬‬ ‫ث��م تناول د‪ .‬هانى رس�لان اخلبري مبركز‬ ‫األهرام للدراسات السياسية واالسرتاتيجية‬ ‫«كيف تفكر إثيوبيا فى أزمة سد النهضة»‪،‬‬ ‫وتطرق د‪ .‬حممد طايع وكيل كلية االقتصاد‬ ‫والعلوم السياسية لش��ئون خدمة اجملتمع‬ ‫وتنمي��ة البيئة إىل «التداعيات املس��تقبلية‬ ‫للموقف الراهن ألزمة سد النهضة»‪ ،‬وعقب‬ ‫على املتحدثني فى اجللس��ة األوىل د‪ .‬حسن‬ ‫أبوطالب عضو اهليئة االستش��ارية باملركز‬ ‫املصري‪.‬‬ ‫وتناول��ت اجللس��ة الثاني��ة «تفاعالت‬ ‫أزمة س��د النهضة» وأداره��ا اللواء حممد‬ ‫إبراهيم الدويرى عضو اهليئة االستشارية‬ ‫للفكر والدراسات االسرتاتيجية‪ ،‬وحتدث‬ ‫خالهلا ممثل وزارة اخلارجية عن «املس��ار‬ ‫السياس��ى ألزمة سد النهضة» وممثل وزارة‬ ‫ال��رى وامل��وارد املائي��ة عن «البع��د الفنى‬

‫كتب ‪ -‬أمحد النومى‬ ‫قال وزي��ر التعليم العاىل والبحث العلمي‪ ،‬إن ع��دد اجلامعات املصرية‬ ‫التى مت إدراجها ضمن تصني��ف «التاميز» العاملى للجامعات ارتفع إىل ‪17‬‬ ‫جامع��ة فى قطاع اهلندس��ة والتكنولوجيا لعام ‪ ،2020‬بع��د أن كان العام‬ ‫املاضى ‪ 14‬جامعة فقط‪.‬‬ ‫وكش��ف وزير التعلي��م الع��اىل إدراج ‪ 3‬جامعات حكومي��ة ألول مرة فى‬ ‫التصنيف‪ ،‬وذلك فى قطاع اهلندسة والتكنولوجيا وهى جامعات أسوان وبنى‬ ‫سويف وسوهاج‪.‬‬ ‫وأش��ار إىل حصول جامعتى أس��وان وبنى س��ويف على املرك��ز األول على‬ ‫مس��توى اجلامعات املصرية فى قطاع اهلندسة والتكنولوجيا بتصنيف التاميز‬ ‫العاملى فى الرتتيب (‪ ،)400-301‬يليهما جامعات بنها وطنطا والزقازيق فى‬ ‫الرتتيب (‪ ،)500-401‬يليها جامعة املنصورة فى الرتتيب (‪.)600-501‬‬

‫‪..‬و "القاهرة" تقفز ‪ 150‬مركزاً‬ ‫فى علوم الكمبيوتر‬ ‫متكن��ت جامعة القاهرة من إح��راز تقدم جديد ف��ى تصنيف «التاميز»‬ ‫العامل��ي‪ ،‬حيث جاء ترتيب اجلامعة ف��ى جمال علوم الكمبيوتر لعام ‪2020‬‬ ‫فى الفئة من ‪ 251‬إىل ‪ 300‬بنس��بة تطور عن العام الس��ابق بلغت ‪ %30‬حيث‬ ‫كانت اجلامعة فى الفئة من ‪ 401‬إىل ‪.500‬‬ ‫وقال د‪ .‬حممد عثمان اخلش��ت‪ ،‬رئيس اجلامع��ة‪ ،‬إن القفز ‪ 150‬مركزًا‬ ‫دفع��ة واحدة ف��ى تصنيف التاميز العاملى ‪ THE‬مبج��ال علوم الكمبيوتر‬ ‫كب�يرا‪ ،‬واجلامعة حتافظ على وجودها ضمن اجلامعات العاملية‬ ‫يعد إجنازًا ً‬ ‫املرموقة فى ش��تى اجمل��االت‪ ،‬وأن ه��ذا اإلجناز حتقق نتيج��ة التخطيط‬ ‫االس�تراتيجى وجهود إدارة اجلامع��ة وأس��اتذتها وباحثيها فى جماالت‬ ‫أولويات مصر وخاصة علوم الكمبيوتر‪.‬‬

‫الموانئ المصرية‪" ..‬سكتها خضرا"‬ ‫كتب ‪ -‬على جالل‬

‫ف��ى إط��ار تنفي��ذ توجيه��ات القيادة‬ ‫السياسية بضرورة حتويل املوانئ املصرية‬ ‫إىل موان��ئ خضراء صديق��ة للبيئة اجتمع‬ ‫وزير النق��ل‪ ،‬مؤخرا‪ ،‬مع وزي��رة البيئة‬ ‫ملتابع��ة تقيي��م ومراجعة الوض��ع البيئى‬

‫بروتوكول‬ ‫تعاون‬ ‫بين‬ ‫"تنمية‬ ‫المشروعات"‬ ‫و "اإلحصاء"‬

‫املوانئ البحرية واستعراض تقرير اللجنة‬ ‫املختصة بإعداد تقرير ع��ن الوضع البيئى‬ ‫ف��ى كل ميناء وحضر اللقاء رئيس��ا موانئ‬ ‫البحر األمحر وميناء دمياط ونائب رئيس‬ ‫ميناء اإلس��كندرية ورئيس جهاز ش��ئون‬ ‫البيئة‪.‬‬ ‫ف��ى بداي��ة االجتماع أكد وزي��ر النقل‬

‫للمفاوض��ات الثالثي��ة»‪ ،‬وضي��اء رش��وان‬ ‫رئي��س اهليئ��ة العامة لالس��تعالمات عن‬ ‫«تقييم املعاجلة اإلعالمية املصرية والدولية‬ ‫ألزمة سد النهضة»‪ ،‬وعقب عليها د‪ .‬مجال‬ ‫عبد اجلواد رئيس وحدة السياسات العامة‬ ‫باملركز املصري‪.‬‬ ‫فيما أدارت اجللسة الثالثة د‪ .‬نهى بكر‬ ‫عضو اهليئة االستش��ارية باملركز املصري‪،‬‬ ‫وشارك املتحدثون فى نقاش حول «مسارات‬ ‫احلركة املستقبلية والبدائل املتاحة» حيث‬ ‫استهل اجللسة د‪ .‬حممد سامح عمرو أستاذ‬ ‫القانون ال��دوىل جبامعة القاهرة عن «بدائل‬ ‫القانون الدوىل فى حل أزمة س��د النهضة»‪،‬‬ ‫ثم الس��فري حمم��د حجازى مس��اعد وزير‬ ‫اخلارجية األس��بق وتناول دور «الوس��اطة‬ ‫الدولية فى األزمة» ثم د‪ .‬أمين عبد الوهاب‬ ‫نائ��ب مدي��ر مركز األه��رام للدراس��ات‬ ‫السياس��ية واالس�تراتيجية متحدث��ا عن‬ ‫«الش��راكة االس�تراتيجية الثالثي��ة وآفاق‬ ‫املسار التعاوني» وعقّب عليها السفري حممد‬ ‫العرابى وزي��ر اخلارجية األس��بق وعضو‬ ‫جملس النواب‪.‬‬ ‫على ضرورة وض��ع أولوية لتحويل املوانئ‬ ‫املصري��ة إىل خض��راء طبق��ا لتوجيه��ات‬ ‫الرئي��س عب��د الفت��اح السيس��ى رئيس‬ ‫اجلمهورية‪ ،‬الفتا إىل أن ذلك يأتى بالعمل‬ ‫على تنفيذ ضوابط ومعايري البيئة للموانى‬ ‫اخلضراء والتى تتفق مع املعايري الدولية‪،‬‬ ‫ووضع حلول مبتكرة للمش��كالت البيئية‬ ‫تراع��ى حتس�ين ج��ودة اهل��واء وخفض‬ ‫الضوض��اء وتطبيق أح��دث التكنولوجيات‬ ‫فى إدارة أنظمة الشحن والتفريغ والتخزين‬ ‫وتداول البضائع ودخول وخروج السيارات‬ ‫والبضائع من وإىل امليناء‪.‬‬ ‫وم��ن جانبها أكدت وزي��رة البيئة أنه‬ ‫جار إعداد خمطط لتحويل املوانئ البحرية‬ ‫إىل موانئ خضراء «موانئ بيئية» بالتعاون‬ ‫م��ع وزارة النق��ل‪ ،‬بناء عل��ى تكليف من‬ ‫الس��يد الرئيس وأن عمل اللجنة املش��كلة‬ ‫يأتى فى هذا اإلطار‪.‬‬

‫كتبت ‪ -‬د‪ .‬نسرين مصطفى‬ ‫وقع جهاز تنمية املش��روعات املتوس��طة والصغرية ومتناهية الصغر برئاس��ة د‪ .‬نيفني جامع‪،‬‬ ‫الرئي��س التنفيذى للجه��از‪ ،‬بروتوكول تعاون م��ع اجلهاز املركزى للتعبئة واإلحصاء برئاس��ة‬ ‫خريت بركات‪.‬‬ ‫ويأتى توقيع الربوتوكول فى إطار السعى إىل التعاون بني اجلانبني بهدف استخدام اإلمكانيات‬ ‫املتاحة لديهما فى توفري املناخ املالئم لنمو قطاع املش��روعات املتوسطة والصغرية ومتناهية الصغر‪،‬‬ ‫وإنش��اء قاعدة بيانات تغطى هذه املش��روعات اعتمادا على التعريف املوحد للدولة‪ ،‬ووضع معايري‬ ‫لتصنيف املشروعات وفقا حلجم األعمال ورأس املال وعدد العمال‪.‬‬ ‫وقع الربوتوكول املهندس طارق شاش‪ ،‬رئيس القطاع املركزى للتخطيط والتعاون الدوىل جبهاز‬ ‫تنمية املش��روعات‪ ،‬وغادة مصطفى عبد اهلل رئيس قطاع اإلحصاءات االقتصادية والتعبوية باجلهاز‬ ‫املركزى للتعبئة العامة واإلحصاء‪.‬‬

‫‪07‬‬


‫اتجاه‬ ‫الريح‬ ‫العصار‪ :‬يحذر من‬ ‫مؤامرات الوقيعة‬ ‫بين الشعب والجيش‬ ‫كتب – سعيد صالح‬ ‫التق��ى د‪ .‬حممد العصار‪ ،‬وزير الدولة لإلنتاج‬ ‫احلرب��ي‪ ،‬ببعض العاملني بـ‪ 5‬ش��ركات تابعة‬ ‫لل��وزارة مبنطقة حلوان وأجاب على أس��ئلتهم‬ ‫واستفس��اراتهم‪ ،‬مؤك��داً أن ال��وزارة تس��عى‬ ‫إىل التطوي��ر الدائ��م واملس��تمر واالس��تثمار يف‬ ‫العمال��ة وتدريبهم على أح��دث التكنولوجيات‬ ‫التصنيعية وكذلك إعطاء الفرصة للش��باب لتقلد‬ ‫املناصب القيادية‪.‬‬ ‫ووجه الوزير عددًا من الرسائل املهمة مبناسبة‬ ‫االحتفاالت بذكرى أكتوبر اجمليدة‪ ،‬حيث أشار‬ ‫إىل أن ما شهدته مصر خالل حروبها العسكرية‬ ‫على مر التاريخ أثبت أن اجليش املصري تصدى‬ ‫هلا ب��كل حزم وقوة وه��ذا ال خيفى على أحد‪،‬‬ ‫وأردف قائال‪« :‬ما حياك مبصر خالل الس��نوات‬ ‫األخرية حرب خمتلفة حتاول النيل من العالقة‬ ‫بني الش��عب واجليش وتس��عي للتشكيك يف أي‬ ‫إجناز حيدث»‪.‬‬ ‫وأض��اف العص��ار أن التصدي هل��ذه احلروب‬ ‫يأتي م��ن االهتم��ام ببن��اء الوعي وه��و الفهم‬ ‫واإلدراك الس��ليم ويأت��ي هذا من نش��ر املعرفة‬ ‫واحلقائق‪ ،‬وهنا يأتي دورنا كمواطنني للوقوف‬ ‫جبانب الدولة للتصدي بقوة لذلك وعدم السماح‬ ‫بالتشكيك يف مؤسسات الدولة اليت تتكاتف لنمو‬ ‫مصر ورفعتها‪.‬‬ ‫م��ن جانبهم‪ ،‬أكد العاملون بش��ركات اإلنتاج‬ ‫احلرب��ي عل��ى تأييدهم الكام��ل حلالة احلراك‬ ‫والبناء اليت تش��هدها مصر خالل الفرتة املاضية‬ ‫كما شجب احلاضرون حماوالت النيل من وحدة‬ ‫الش��عب ومؤسس��اته الوطنية مؤكدين االلتفاف‬ ‫حول القيادة السياسية ملصر واليت تبين اقتصادا‬ ‫قوي��ا وبنية حتتي��ة يراها القاص��ي والداني مل‬ ‫تشهدها مصر علي مر العقود املاضية‪.‬‬

‫‪ 7‬ماليين متابع‬ ‫لـ"جنيفر آنستون"‬ ‫في ‪ 24‬ساعة‬ ‫كتبت ‪ -‬روضة فؤاد‬ ‫انضمت النجمة العاملية «جنيفر آنستون»‬ ‫لع��امل إنس��تجرام‪ ،‬وكانت الص��ورة األوىل‬ ‫ال�تي نش��رتها على موقع الصور الش��هري‬ ‫جتمعها بأصدقائها جنوم املسلسل الشهري‬ ‫‪ ،friends‬وأرفقته��ا بتعلي��ق «لق��د‬ ‫أصبحنا أصدقاء يف إنستجرام أي ًضا»‪.‬‬ ‫ويف أق��ل م��ن ‪ 24‬س��اعة عل��ى‬ ‫تدشني حس��ابها على إنستجرام‪،‬‬ ‫اس��تطاعت أن جت��ذب أكثر من ‪7‬‬ ‫ماليني متابع‪.‬‬ ‫وحصل��ت الصورة عل��ى أكثر‬ ‫من ‪ 3‬مالي�ين إعجاب يف فرتة‬ ‫قصرية‪.‬‬

‫‪08‬‬

‫ألول مرة‪« ..‬موك» يناقش أهمية التحول الرقمي في مجال البحث عن البترول‬ ‫كتب – صالح النصريي‬ ‫ش��هدت مؤمتر «موك» الذي عقد‬ ‫باإلس��كندرية إقباال كبريًا‪ ،‬خاصة‬ ‫يف جمال األحب��اث الفنية والعلمية‬ ‫وال�تي تس��هم يف تب��ادل األف��كار‬ ‫وال��رؤى يف كل ما يتعل��ق بصناعة‬ ‫البرتول والغاز‪.‬‬ ‫ومت خالل اجللس��ات العلمية يف‬ ‫الي��وم الثاني للمؤمتر اس��تعراض‬ ‫قرابة ‪ 60‬حبثً��ا متثل كل جماالت‬ ‫صناعة الب�ترول والغاز واليت تهم‬ ‫بالدرجة األوىل الش��ركات العاملة‬ ‫يف منطق��ة الش��رق األوس��ط ومشال‬

‫إفريقيا وبصورة خاصة منطقة شرق‬ ‫املتوسط‪.‬‬ ‫وللم��رة األوىل يف تاري��خ املؤمتر‬ ‫انعق��دت جلس��ة خاصة ملناقش��ة‬ ‫التحول الرقم��ي وأهميته يف جمال‬

‫البحث واالستكشاف‪ ،‬واليت تسهم‬ ‫فى ج��ذب املس��تثمرين وتش��جيع‬ ‫الش��ركات العاملية على العمل على‬ ‫ض��خ املزيد م��ن االس��تثمارات فى‬ ‫جمال البحث واالستكشاف وبثورة‬

‫وزير الري يشارك فى "قمة بودابيست للمياه"‬ ‫كتبت ‪ -‬سعاد سالم‬ ‫ش��ارك وزير املوارد املائي��ة والري يف مؤمتر‬ ‫«قمة بودابيست للمياه»‪ ،‬الذي عقد يف العاصمة‬ ‫اجملرية بودابيس��ت خالل الف�ترة من (‪-16‬‬ ‫‪ )17‬أكتوبر ‪ ،2019‬حيث ش��هدت النس��خة‬ ‫الثالثة من القمة مش��اركة ما يقرب من ‪2000‬‬ ‫من كبار املسئولني‪.‬‬ ‫وتع��د القم��ة مبثابة حمفل لصانع��ي القرار‬ ‫واالقتصاديني واخلرباء لتب��ادل األفكار حول‬ ‫كيفي��ة احلفاظ على املياه ح��ول العامل وكيفية‬ ‫تطوي��ع التكنولوجي��ا للحيلول��ة دون حدوث‬ ‫أزمات مياه إقليمية وعاملية‪.‬‬

‫وش��ارك وزي��ر الري يف جلس��ة بعنوان «هل‬ ‫لدين��ا األنظم��ة الصحيح��ة إلدارة املي��اه؟»‬ ‫مبشاركة عدد من الوزراء بدول أملانيا وجنوب‬ ‫إفريقيا وعدد من اجلهات واملنظمات الدولية‪.‬‬ ‫كما ق��ام حبض��ور العديد م��ن االجتماعات‬ ‫تناولت التع��اون الثنائي مع كل الدول وتبادل‬ ‫اخل�برات وكذلك طرح آخر املس��تجدات فيما‬ ‫يتعلق بس��د النهض��ة اإلثيوب��ي واملقرتحات‬ ‫املصرية فيما خيص قواعد ملء وتشغيل السد‪،‬‬ ‫وخصوصا أثناء فرتات اجلفاف مبا حيقق صاحل‬ ‫مجيع األطراف‪ ،‬إىل جان��ب الرفض اإلثيوبي‬ ‫ملناقشة أي قواعد ملزمة للطرفني وعدم طرح أي‬ ‫أفكار أخرى‪ ،‬ورفضه كذلك وجود وسيط دولي‪.‬‬

‫وزارة الصناعة تحصل على األيزو‬

‫كتب ‪ -‬حممد العوضى‬

‫حصلت وزارة التجارة والصناعة على ش��هادة األيزو وفقاً ملتطلبات املواصفة القياس��ية الدولية «أيزو‬ ‫‪ »2015 :9001‬اخلاص��ة بنظم إدارة اجلودة‪ ،‬من ش��ركة أنظمة التس��جيل املتحدة ‪URS Egypt‬‬ ‫وباعتم��اد من جهاز خدمات اململكة املتحدة لالعتماد ‪ UKAS‬وذلك يف إطار مش��روع إنش��اء وتوثيق‬ ‫وتطبيق نظام إدارة اجلودة بالوزارة واجلهات التابعة هلا‪.‬‬ ‫وقال د‪ .‬ش��ريف أمحد شريف‪ ،‬رئيس قطاع شئون مكتب الوزير‪ ،‬إن هذا املشروع يأتي يف إطار رؤية‬ ‫مص��ر ‪ 2030‬وتوجه الدولة حنو إحداث نقلة نوعية يف اجله��از اإلداري للدولة من خالل‬ ‫حتديث وتطوير كافة نظم العمل وحتقيق أعلي مس��تويات التميز يف األداء احلكومي‬ ‫وفقاً ألفضل املمارسات الدولية‪.‬‬

‫خاصة يف املناطق التى متثل حتديات‬ ‫لب��دء أعم��ال البح��ث وتتطل��ب‬ ‫اس��تثمارات كبرية وتكنولوجيات‬ ‫متقدمة ملواجهتها‪.‬‬ ‫أدار اجللس��ة اليت عقدت حتت‬ ‫عن��وان «البحث واالستكش��اف يف‬ ‫عص��ر التحول الرقم��ى»‪ ،‬د‪ .‬أمحد‬ ‫صالح‪ ،‬نائب رئيس شركة إجياس‬ ‫لالتفاقيات واالستكش��اف السابق‪،‬‬ ‫وأش��ار خالهلا إىل أن قطاع البرتول‬ ‫يعد حمرك النمو ف��ى البالد بفضل‬ ‫االكتش��افات البرتولي��ة األخ�يرة‬ ‫يف املي��اه العميقة يف البحر املتوس��ط‬ ‫ودلتا النيل‪.‬‬

‫‪ 2‬مليون مصري يحتفلون‬ ‫بالمولد الدسوقي‬ ‫كتب ‪ -‬إبراهيم الصعيدي‬ ‫انطلق ي��وم اجلمع��ة ‪ 18‬أكتوب��ر االحتفاالت‬ ‫مبولد العارف باهلل س��يدي إبراهيم الدسوقي فى‬ ‫مدينة دس��وق مبحافظة كفر الشيخ والذي يستمر‬ ‫حتى اخلمي��س القادم ‪ 24‬أكتوبر اجلاري وس��ط‬ ‫اس��تعدادات مكثف��ة ملديرية أوقاف كفر الش��يخ‬ ‫خبطة دعوية تتضمن درو ًسا وخطبا لرواد املسجد‬ ‫الدس��وقي خ�لال االحتفاالت ومولد الدس��وقي‪،‬‬ ‫والذي يش��هده أكثر من مليون��ي زائر‪ ،‬هو أحد‬ ‫مص��ادر الس��احة الدينية يف كفر الش��يخ ومصدر‬ ‫ربح س��نوي ألصحاب احللويات املتواجدة بنطاق‬ ‫املس��جد واملي��دان اإلبراهيمي نظ ًرا لكثرة ش��راء‬ ‫املرتددي��ن عل��ى املوالد من احملافظ��ات األخرى‬ ‫كاحللوى واحلمص والفسيخ كهدايا لذويهم‪.‬‬

‫رئيس مجلس النواب‪ :‬يؤكد على دعم مصر لالستقرار والتنمية بإفريقيا‬ ‫كتب ‪ -‬إيهاب حجازي‬ ‫عق��د الدكت��ور على عبد العال نش��اطه املكثف ع��دة لقاءات‬ ‫ثنائية مع نظرائه من الدولة الش��قيقة والصديقة بهدف تبادل‬ ‫وجهات النظر بشأن القضايا العاملية واإلقليمية حمل االهتمام‬ ‫املش�ترك وتوحيد الرؤى الربملانية حول القضايا اليت تهم‬ ‫املصاحل املصرية‪.‬‬ ‫ففي لقائه مع ريبكا كاداجا رئيس��ة الربملان األوغندي‪،‬‬ ‫أك��د الدكت��ور على عب��د العال عل��ى العالق��ات الوطيدة‬ ‫والتارخيية اليت جتمع البلدين الشقيقني‪ ،‬كما استعرض‬ ‫د‪.‬عبد العال خالل اللقاء ثوابت الرئاسة املصرية لالحتاد‬ ‫اإلفريقي مبا يدعم االستقرار والتنمية يف القارة اإلفريقية‪،‬‬ ‫مؤكداً على استمرار الدعم املصري ألوغندا لتدريب الكوادر‬

‫األوغندية ومشروعات التنمية اليت تشرف عليها الوكالة املصرية‬ ‫للش��راكة من أج��ل التنمية‪ .‬وقال د‪.‬عبد العال‪« :‬لديكم أش��قاء يف‬ ‫مصر وليس أصدقاء»‪.‬‬ ‫كم��ا أكد على دعم مصر الكامل للنش��اط االقتص��ادي األوغندي‪،‬‬ ‫وفت��ح اجمل��ال أم��ام االس��تثمارات املصرية يف أوغندا‪ ،‬مش�يرا‬ ‫إىل النتائ��ج اإلجيابي��ة ال�تي حققتها اللجنة املش�تركة املصرية‬ ‫األوغندي��ة‪ ،‬داعيا لتفعيل خمرجاتها مبا يص��ب يف صاحل تعزيز‬ ‫العالقات بني البلدين الش��قيقني‪ .‬كما أشار إىل أهمية الرتكيز على‬ ‫البنية التحتية يف إفريقيا وفق مع أعلنه الرئيس السيسي‪.‬‬ ‫وم��ن جانبه��ا‪ ،‬أكدت رئيس��ة الربملان األوغن��دي تقديرها ملصر‬ ‫وللرئيس السيسي الذي استقبلها يف القاهرة ولألشقاء يف مصر وقالت‬ ‫إن العالقات مع مصر وثيقة وقوية وتارخيية ونأمل هلا املزيد‪.‬‬


‫ ﺃﻟﻒ ﻣﺘﻘﺪﻡ ﻟﻮﻇﺎﺋﻒ ﺍﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ ﺍﻟﻤﺆﻗﺘﺔ ﺣﺘﻰ ﺍﻵﻥ‬٢١١

W�d??� –U??I�ù l�d??��« q??�b��« s??� b??�ô —b Èc�« �??D)« d�dI��« bF� ªV??KB�«Ë b??�b(« v� pJ??� Èc�«Ë ª U�??�U�LK� Èe�d*« “UN'« s� ªs�«d�« Èœ�*« UNF{u� W�d??A�« —«dL�??�« WO�UJ�≈ «bF*«Ë ôü«Ë ÆÆU??NIM� WO�—U��« UO�u�b*U� °ÆÆU��U9 WE�U� UO�b�«Ë ÆÆWJ�UN�� ªW�d??A�« –UI�ù W�d??��Ë W�Ëb�« q�b�� Ê√ vM9√ ‰u √ lO� Ê≈ Èd� Èc�« ‰UL�_« ŸU??D� d�“Ë s� «bOF� ÆÆWK�d� q�Ë W??K�d*« —UF??� u�Ë ªq(« u� W??�Ëb�« °°ÆÆXM�_« U�d� «u�Q�«Ë ¡«—“u�« fOzd� dAM�« vK�« …—uB�« W�«dB� U�U� ‰uI�� �Ëb�« pM��« fOz— vK� rK??�O� u�Ë ° U�U�Ë ·b� r??MN� q??�b�U� v??K�« ”U??MK� ‰u??�√ WF�U'« vK� qOH%Ë …d�??��Ë WI�d� 5�“U� vK�«Ë ÆÆW�— ‘u??�bM�U� u��≈ v??I� r??�U�UH� ∫W??O�dF�« °°ÆÆ«d� XO*« v� »dC�« °°øÆÆ5??� »bJ�Ë 5??� ‚bB� ·—U??� g??� dC�_« ¡uC�« v??D�√ vK�« V�«d� vJ�d�_« f??Ozd�« V�«d� vJ�d�_« fOzd�« ö�Ë ªU�—u??�� v���« ËeGK� °°ÆÆU�—u�� U�Ëe� vK� UO�d� W��UF0 œbNO� vK�« ¨“U� l�u� ¨åd�d� Â√ò X??��« ‚bB� UOB�??� U�√ °°ÆÆåW�U$ W�UO��«ò ∫‰uI�� vK�« s�uL��« W??�UD� vK� lK??��« —UF??�√ X�U� «–≈ W�uJ(« Ê≈ p�– v??MFL� ÆÆ5�UI��« —UF??�√ s� vK�√ W�UI��« ö??�Ë ÆÆåq�b�« ÈœËb??N�ò s� `??���� WK�U�Ë q??�F�« v� W1U� s�uL��« …—«“ËËÆÆrNL�b�� °ÆÆUNM� s� UN�H� v�HO� vK�«Ë U??OzUCH�« o??�U� åÁU�≈ò Œ_« �≈ U� q�«— U� p��c� v??I� ∫‰UD� vK� ‰UL� t�Ë— v??K� tM� «Ë–uF� qOM�« «u�U??�Ë dB� r� U* W�U�B�« V??O� °°øÆÆrMN� —UN�√ s� dN� t�≈ «u�U�Ë ¨rMN� v� —UN�√ gOH� Ê≈ W??�UJ� s� p�O??� VO� qO�œ È√ gOH�Ë ÂuL??A� tK� Áœ ÂöJ�« Ê≈ s� p�O??�Ë °øÆÆÈœ W��U)« W�Ëb(« s� ÁbOH���U� vK�« t�≈ ÆÆtOK� °ÆÆdC� ô qN�Ë lHM� ô rK� «œ ”bMN�U�U� …dzUD�« bzU� s� tO� W�ö�“ ”U??M�« ·—U� g� W�UOK� v�Ë t�«b� …—UOD�« ‚u??�� ÁU�≈ q�L*« vKK� vK�« °øÆÆ»U�— ‚u??�� ÆÆt� «b�U� q� qLF� åÊË �/ò «œ W�U�U� U�u�√Ë ÆÆ UN�√ `??K� ÆÆ U�U�œ ÆÆ «—UD� ÆÆ «—U??O� °°ÆÆ U� UI��« ÂU�√ UM���M� t??� VF� vK�« åq�U�«ò Èu�??�*« sJ� ªUOI�d�≈ W�uD� v� VFK� o�dH�« q�R� ô U�«u??��� …—uJK� V�d*« b??�_« …—Ëœ v� VFK� WO�UF�U� t??K�R� °°ÆÆd U� WOAM�Ë WI�Ëb�U� »«dA�«

‫ﻣﺤﺴﻦ ﺣﺴﻨﻴﻦ‬ 09

�≈ UNK�u��� «—UN*« o�d� s� ¡nJ�« rKF*« ÆW�œU� P�UJ� XMK�√ b� rOKF��«Ë WO���« …—«“Ë Ê√ d??�c� qO�??��� WO�Ë�J�≈ WO�d� W�«u� ‚öD�« s� ÊuJ�� v��«Ë ”—«b*U� qLFK� WK�R*« nzU�u�« l� d�U�� q «u� W�«u�Ë U�uKF� pM� W�U�0 ≠ 5LKF�© …—«“u??�« ”—«b0 qLFK� 5K�R*« ”—«bLK� UN��U�≈ r�O�Ë ÆÆ®‰UL� ≠ 5�—«œ≈ Õd� bM� r??N� W�UF�??�ö� WO�Ëb�«Ë W U)« Æ5OF�K� U�ö�≈

‫ ﺑﻬﺎء زﻳﺘﻮن‬- ‫ﻛﺘﺐ‬

‫ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻤﺮ‬.‫ﺩ‬

WO���« d??�“Ë VzU� ¨d??L� bL� Æœ n??A� 5??�bI�*« œb??� Ê√ 5??LKF*« Êu�??A� r??OKF��«Ë nzU�uK� W??O�Ë�J�ù« W??�«u��« vK� qO�??��K� mK� W U)«Ë WO�uJ(« ”—«b??*U� qLFK� WK�R*« cM� p??�–Ë ¨Âb??I�� ≥∞∞Ë U??�H�√ ≤±± Êü« v??�� ÆWO�Ë�J�ù« W�«u��« vK� qO����« ‚öD�« ¡U�– U??N� b??�u� W??�«u��« Ê√ `??{Ë√Ë œb�Ë 5LKF*« «—U??N� f??OI� v�UMD «

‫ﻣﺼﺮ ﺗﺴﺘﻀﻴﻒ ﺃﻭﻝ ﻣﻌﺮﺽ ﻟﻠﺠﻠﻮﺩ ﻓﻲ ﺇﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‬

t�u� s� ‰Ë_« bF� ÷d??F*« Ê≈ v�dG*« ‰U�Ë UOI�d�≈ …—U??� v� W�bK'« U�UMB�« ‰U??� v� rN�� ÷dF*« Ê√ �≈ «��??A� ¨j??�Ë_« ‚d??A�«Ë e�eF�Ë W??�dB*« œuK'« W??�UMB� ¡UI�—ô« v??� Æv*UF�«Ë vLOK�ù« 5�u��*« vK� UN�O��UM� ŸËdA� ÕU$≈ v� ÷dF*« WOL�√ �≈ v�dG*« —U�√Ë œuK'« W�UM d�uD�Ë W U� WHB� œuK�K� vJO�Ëd�« b�√ bF� ÷dF*« Ê√ �≈ U??� �ô ¨W�U� WHB� dB� v??� YO� ¨œuK'« W�UM ŸUD� v� WO*UF�« ÷—UF*« r??�√ W�UM U??N�u�Ë W??{u*« U�U&« b??�b% r??�� Æ÷dF*« œUIF�« ‰ö� ÂU� q� œuK'« W�U�œË

:‫ﻭﺯﻳﺮ ﺍﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺀ‬ ‫ﺍﻓﺘﺘﺎﺡ ﻣﺤﻄﺔ ﺑﻨﺒﺎﻥ‬ ‫ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻮﺿﻲ‬- ‫ﻛﺘﺐ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺍﻟﺸﻬﺮ ﺍﻟﻤﻘﺒﻞ‬ W�d??� fOz— ¨w�dG*« d??�U� ”bMN*« s??K�√ ¨v�UMB�«Ë v�«dLF�« d�uD��«Ë —UL���ö� …d�UI�« v??JO�Ëd�« W??M�b� ŸËd??A� …—«œ≈ s??� W�u�??�*« œuK'« ÷d??F� nOC�??��� dB� Ê√ ¨œu??K�K� ≤≥ ≠ ≤± s� …�H�« ‰ö� ‰Ë_« �Ëb??�« vI�d�ù« dB� e�d0 W�d??A�« tLEM� Èc�«Ë ≤∞≤∞ u??O�u� …—U���« …—«“Ë W??�U�— X% ¨WO�Ëb�« ÷—U??FLK� Èd�bB��« f??K:« l??� ÊËU??F��U�Ë W??�UMB�«Ë Æ U�UMB�« œU%U� œuK'« W�UM W�d�Ë œuK�K�

‫ﺗﺄﺳﻴﺲ ﺃﻭﻝ ﺷﺮﻛﺔ ﻣﺼﺮﻳﺔ ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ ﻗﺶ ﺍﻷﺭﺯ ﺇﻟﻰ ﺃﻟﻮﺍﺡ ﺧﺸﺒﻴﺔ‬

‫ ﺻﻼح اﻟﻨﺼﻴﺮي‬-‫ﻛﺘﺐ‬

»U??A�_« UO�u�uMJ� W�d??A� WO??�O�Q��« WOFL'« WO�bF*« …Ëd??��«Ë ‰Ë�??��« d�“Ë ”√d??� ÀuK��« s� b�K� ‰uK� l{u� W�Ëb�« œuN� r�œ v� ‰Ë���« ŸUD� WL�U??�� —U�≈ v� WOTECH v�Ë Ë—u� 5�ö� ≤±∞ W�—UL��??�« WHKJ��Ë “—_« g� s??� …��� UOL� ‚d� s� Z??�UM�« v??�O��« ≤¥µ WOL� vK� «�œUL��« U��uM??� VFJ� �� ·ô¬ ≤∞µ WO�U��≈ W�UD�Ë WB�U� W�dB� «—UL��??�« UH «uLK� U�I�� WO�U*_« V�U� q�LO� W�d� UO�u�uMJ��Ë ÂU� …œUL� “—_« g� s� U��uM� s� n�√ ÆX�Ë�� W�d� ‰ö� s� U�O���«Ë «¡UA�ù« ‰UL�√ qL� r�� Ê√ vK� ¨WO�Ë—Ë_« U�ËdA*U� WOL�√ �u� v��« W�Ëb�« W??�UO� l� U�O�U9 ¡U� W�d??A�« ¡U??A�≈ Ê√ WOFL'« ‰ö� d�“u�« b�√Ë ¨“—_« g� s� …��� UOL� ‚d� s� Z�UM�« v�O��« ÀuK��«Ë ¡«œu��« W�U���« …d�U� WN�U� W U�Ë WO�O��« q��_« ÈœUB��ô« ‰öG��ô« oOI% �≈ ·bN� ¨t��U�ù …����« WE�U� —UO��« - Èc�« ŸËdA*« Ê√ �≈ «��A� � …—uD�� WOLK� ‚dD� tFOMB�� “—_« g� s� ÆW�O��U� —«d{ù«Ë t�d� s� ôb� ¨WOJ�d�_« …b��*« U�ôu�« bF� U�O*U� v�U��«Ë j�Ë_« ‚dA�«Ë UOI�d�≈ v� t�u� s� ‰Ë_« ŸËdA*« «c� bF�Ë Æp�bO�Ë u�bO��≈Ë X�Ë�� U�d�Ë U�ËULO�Ë��K� WC�UI�« W�dB*« W�dA�« s� 5L�U�*« qJO� ÊuJ��Ë

‫ ﺟﻮدة ﻟﻄﻔﻰ‬- ‫ﻛﺘﺐ‬

W�UD�«Ë ¡U�dNJ�« d�“Ë b�√ ÕU���« r�O??� t??�√ …œb??��*« WO�LA�« ÊU�M� UD� lL� ±¥∂µ …—bI� Ê«u�√ WE�U�0 Æq�I*« dNA�« W�UN� «ËU�O� WD� Ê√ d�“u�« ·U??{√Ë ŸËd??A� qC�Q� “U� ÊU??�M� �Ëb�« pM��« s??� ≤∞±∏ ÂU??F� «—UL��??�« �U??�≈ m??K�Ë Æ—ôËœ —UOK� ≤ ŸËdA*« ·bN��� dB� Ê√ �≈ —U�√Ë …b�u*« «—bI�« �U�≈ qB� Ê√ ÂU� ‰uK� …œb��*« W�UD�« s� «ËU??�O� ∏≤∞∞ �≈ ≤∞≤≤ s� t�√ «�b??�R� ¨•≤∞ W�??�M� Ác� …œU�“ r�� Ê√ ·bN�??�*« qB�� ≤∞≥µ ÂU� v� W�??�M�« «—bI�« �U??�≈ s� •¥≤ �≈ ÆWJ�A�« s� …b�u*«

‫»ﺃﻛﺘﻮﺑﺮ« ﺗﻔﻮﺯ ﺑﺠﺎﺋﺰﺗﻴﻦ ﻓﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻤﻴﺰ ﺍﻟﺼﺤﻔﻲ ﺑﻮﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬

‫ﺃﺣﻤﺪ ﻃﻨﻄﺎﻭﻱ‬

‫ﺩﻋﺎﺀ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻌﺰﻳﺰ‬

Æå—UL���ô« ÕU$ v� d��« WLK� »U�A�« W�U� Ÿd� v� ∫�U��U� WI�U??�*« ZzU�� ¡U�Ë ÈËUDM� b�√ qO�e�« ‰Ë_« e�d*U� “U� ÆÆ»U�??A�« Êu�u�u*«ò Ê«u??MF� Ÿu{u� s??� d�u��√ W??K� s� s� q�bM� W??L�U� W??KO�e�« X??KB�Ë ¨åd??B� v� Ê«uMF� Ÿu{u� s� v�U��« e??�d*« vK� —uB*« WK� Èd� v??� q� W??OK� »U�??A�« e??�«d� «d??�b�ò s� e�eF�« b??�� ¡U�œ WKO�e�« X??KB� ULO� åd??B� Ê«uMF� Ÿu{u0 Y??�U��« e�d*« v??K� d�u��√ WK� Æå—UL���ô« ÕU$ v� d��« WLK� »U�A�« U�ËdA�ò …Q�UJ� vK� ezU� q� qB� Ê√ —dI*« s??�Ë UI�Ë WI�U�*« —UJ??�Ë√ V�U� �≈ WLO� WO�U� Æ…ezU'« W�zö�

ZzU�� W{U�d�«Ë »U�A�« …—«“Ë u�u��� bL��« 5O�ö�ù«Ë 5OH�B�« »U�??A� eOL��« WI�U�� XN��« U�bF� ¨W??{U�d�«Ë »U�??A�« ‰U� v??� WOH� U??�U� XL{ v??��«Ë rOJ���« ÊU??' ÆW�—UA*« ‰UL�_« W�U� rOOI� s� ¨…��� XIK�√ W{U�d�«Ë »U�??A�« …—«“Ë X??�U�Ë 5O�ö�ù«Ë 5OH�B�« »U�??A� WI�U??�� ‰Ë√ s� �Ë_« v� WI�U??� v� U�U� ¥∞ s??� X% d�u��√ WK� “u� s� dH??�√ v��«Ë ¨UN�u� b�√ q??O�eK� �Ë_« ¨WI�U??�*U� 5??�ezU� v� Êu�u�u*«ò Ê«u??MF� Ÿu{u� s??� ÈËUDM� e�eF�« b�� ¡U??�œ WKO�e�« X??KB�Ë ¨ådB� U�ËdA�ò Ê«uMF� Ÿu{u0 Y�U��« e�d*« vK�


‫متابعات‬

‫يتابع مؤشرات األداء المالى‪..‬‬

‫الرئيس يشدد على استفادة جميع الفئات من عوائد التنمية‬ ‫اجتمع الرئيس عبد الفتاح السيسى مع الدكتور‬ ‫مصطف��ى مدبوىل رئيس جملس ال��وزراء والدكتور‬ ‫حمم��د معيط وزي��ر املالية حبض��ور أمحد كجوك‬ ‫نائب وزير املالية للسياسات املالية‪..‬‬ ‫وصرح الس��فري بس��ام راضي‪ ،‬املتح��دث الرمسى‬ ‫باس��م رئاس��ة اجلمهورية‪ ،‬ب��أن االجتم��اع تناول‬ ‫متابعة مؤش��رات األداء املاىل خالل الفرتة من يوليو‬ ‫إىل س��بتمرب من العام املاىل اجل��ارى ‪،2020/2019‬‬ ‫حي��ث وجه الرئيس مبواصل��ة الرتكيز على التنمية‬ ‫البش��رية واالجتماعية‪ ،‬واالستمرار فى بذل اجلهد‬ ‫خلف��ض الدين الع��ام وعجز املوازن��ة‪ ،‬وتوفري بيئة‬ ‫مس��تقرة تعزز الثقة فى أداء وقدرة االقتصاد املصرى‬

‫على جذب االستثمارات‪ ،‬مبا يؤدى إىل رفع تنافسية‬ ‫االقتص��اد املص��ري‪ ،‬مش��ددًا على ض��رورة انعكاس‬ ‫حتس��ن األداء االقتص��ادى عل��ى ج��ودة اخلدم��ات‬ ‫العامة‪ ،‬واس��تفادة مجيع فئ��ات اجملتمع من عوائد‬ ‫التنمي��ة‪ ،‬خاص��ة الفئ��ات األكثر احتياج��ا واألوىل‬ ‫بالرعاي��ة‪ ،‬وذكر املتحدث الرمس��ى أن وزير املالية‬ ‫أش��ار إىل أن مصر قد متكنت مؤخ��را من خفض دين‬ ‫أجهزة املوازن��ة العامة من ‪ %108‬من الناتج احمللى‬ ‫فى يونيو ‪ 2017‬إىل ‪ %90‬من الناتج احمللى فى يونيو‬ ‫‪ ،2019‬أى خف��ض املديونية بنح��و ‪ %18‬من الناتج‬ ‫عل��ى مدار عامني فقط‪ ،‬وذلك من خالل حتقيق فائض‬ ‫أوىل قدره ‪ %2‬من الناتج احمللى فى عام ‪2019/2018‬‬

‫للم��رة األوىل منذ س��نوات‪ ،‬إىل جانب حتقيق معدل‬ ‫منو بنس��بة ‪ %5.6‬خالل عام ‪ ،2019‬وهو األعلى فى‬ ‫منطقة الش��رق األوس��ط ومشال إفريقي��ا‪ ،‬ومن أعلى‬ ‫معدالت النمو احملققة على مستوى العامل‪.‬‬ ‫كم��ا أوضح الدكت��ور حممد معيط أن املؤش��رات‬ ‫املبدئية ل�لأداء املاىل للفرتة من يوليو إىل س��بتمرب‬ ‫‪ 2019‬تش�ير إىل حتقي��ق فائ��ض أوىل ق��دره ‪7.1‬‬ ‫مليار جنيه‪ ،‬فضالً عن وصول مجلة االس��تثمارات‬ ‫احلكومي��ة إىل ‪ 24.9‬مليار جني��ه‪ ،‬منها حنو ‪22‬‬ ‫ملي��ار اس��تثمارات ممول��ة م��ن اخلزان��ة بزيادة‬ ‫‪ %20‬ع��ن العام املاىل الس��ابق‪ ،‬باإلضاف��ة إىل زيادة‬ ‫املصروفات التى تدع��م برامج احلماية االجتماعية‬

‫بنح��و ‪ %11.5‬ع��ن نفس الفرتة من الع��ام املاضي‪،‬‬ ‫ال س��يما فيما يتعلق بدعم السلع التموينية مبعدل‬ ‫من��و ‪ %8.5‬والتأمني الصح��ى واألدوية مبعدل منو‬ ‫‪ ،%75.9‬وك��ذا زيادة املصروف��ات التى تدعم النمو‬ ‫ً‬ ‫مقارنة بنف��س الفرتة‬ ‫االقتص��ادى مبع��دل ‪%4.3‬‬ ‫م��ن العام املاض��ي‪ً ،‬‬ ‫خاصة مصروفات دعم تنش��يط‬ ‫الصادرات مبعدل منو حواىل ‪.%176.6‬‬ ‫وأض��اف املتحدث الرمس��ى أن االجتم��اع تطرق‬ ‫أيضا إىل مناقش��ة اجلهود اجلارية لتحديث منظومة‬ ‫تس��جيل الضرائب والعم��ل على ميكن��ة اإلقرارات‬ ‫الضريبية مبا يس��اهم فى تبس��يط اإلجراءات وبناء‬ ‫الثقة بني املنظومة واملمول‪.‬‬

‫السيسي يجتمع برئيس شركة تويوتا العالمية‬

‫اس��تقبل الرئيس عبد الفتاح السيس��ى نهاية األس��بوع املاضى «إيش�يرو‬ ‫كاش��يتاني» رئيس ش��ركة تويوتا تسوش��و اليابانية‪ ،‬وذلك حبضور الدكتور‬ ‫حممد ش��اكر وزي��ر الكهرباء والطاق��ة املتجددة‪ ،‬وعدد من كبار املس��ئولني‬ ‫بشركة تويوتا‪ ،‬باإلضافة إىل «ماساكى نوكي» سفري اليابان بالقاهرة‪.‬‬ ‫وصرح السفري بس��ام راضي‪ ،‬املتحدث الرمسى باسم رئاسة اجلمهورية‪،‬‬ ‫بأن الرئيس أش��اد بقوة العالقات املصرية الياباني��ة ومتيزها‪ ،‬مؤكدا حرص‬ ‫مص��ر على مواصل��ة تطوير وتعزي��ز تلك العالقات ف��ى خمتلف اجملاالت‪،‬‬ ‫والبن��اء على النتائج اإلجيابية التى حتققت خ�لال زيارتى الرئيس لليابان‬ ‫فى ش��هرى يونيو وأغس��طس خالل العام اجلاري‪ ،‬مش��يدا فى هذا الس��ياق‬

‫بنش��اط ش��ركة تويوتا املمتد فى مصر على م��دار عقود‪ ،‬وتواف��ر العديد من‬ ‫الفرص االس��تثمارية للتوس��ع ف��ى أنش��طتها‪ ،‬خاصة فى ضوء املش��روعات‬ ‫التنموية الكربى التى تنفذها مصر‪ ،‬مثل مش��روع تنمية حمور قناة السويس‬ ‫وما س��يضمه من مناطق صناعية ومراكز لوجس��تية‪ ،‬باإلضافة إىل العديد من‬ ‫مشروعات البنية التحتية‪ً ،‬‬ ‫خاصة فى قطاع الطاقة التقليدية واملتجددة‪.‬‬ ‫وأضاف املتحدث الرمسى أن رئيس ش��ركة تويوتا تسوشو استعرض خالل‬ ‫اللقاء املشروعات التى تدرس الشركة تنفيذها فى مصر خالل املرحلة املقبلة‪،‬‬ ‫فى ضوء تطلع الش��ركة لالس��تفادة من الفرص الواعدة التى يتيحها االقتصاد‬ ‫املص��ري‪ ،‬مش�يرا فى هذا الصدد إىل أن حجم اس��تثمارات الش��ركة فى مصر‬

‫يبل��غ حنو مليار دوالر فى قطاعات أبرزها الطاقة والبرتول‪ ،‬ووس��ائل النقل‬ ‫العام‪ ،‬فضال عن عدة مشروعات فى جماالت توليد الكهرباء من طاقة الرياح‪،‬‬ ‫ومشروعات احلفر والتنقيب عن البرتول‪.‬‬ ‫كما تطرق اللقاء إىل املش��اورات والتنس��يق القائم بني الش��ركة واملسئولني‬ ‫املصري�ين فى القطاع��ات املختلفة لتنفيذ مش��روعاتها فى مصر‪ ،‬واس��تطالع‬ ‫الف��رص املتاحة للتوس��ع فى أنش��طتها‪ ،‬حيث أكد الرئي��س أن مصر مؤهلة‬ ‫لتصب��ح حمورا مهما للصناعات واملنتجات اليابانية‪ ،‬وتكون نقطة انطالق هلا‬ ‫إىل خمتلف األس��واق خاصة فى إفريقيا والش��رق األوس��ط‪ ،‬فى ضوء اتفاقات‬ ‫التجارة احلرة التى تربط مصر بالعديد من هذه الدول‪.‬‬

‫‪ ..‬ويستقبل وفداً من المستثمرين المصريين المغتربين بالخارج‬

‫استقبل الرئيس عبد الفتاح السيسى اخلميس املاضى وفدا من املستثمرين املصريني باخلارج‪،‬‬ ‫واملش��اركني فى النسخة اخلامسة من سلس��لة مؤمترات «مصر تس��تطيع» والتى ستعقد خالل‬ ‫الش��هر اجلارى بالعاصم��ة اإلدارية اجلديدة‪ ،‬وذلك حبضور الس��يدة وزي��رة الدولة للهجرة‬ ‫وشئون املصريني باخلارج‪ ،‬والسيدة وزيرة التخطيط واملتابعة واإلصالح اإلداري‪.‬‬ ‫وصرح الس��فري بسام راضى‪ ،‬املتحدث الرمسى باس��م رئاسة اجلمهورية‪ ،‬بأن الرئيس‬ ‫أكد خالل االجتماع حرص الدولة على التفاعل املباش��ر مع املس��تثمرين وقطاع األعمال من‬ ‫أبن��اء مصر فى اخلارج‪ ،‬الذين ميثلون ثروة كبرية للوطن‪ ،‬وذلك لالس��تفادة من خرباتهم‬ ‫ومقرتحاتهم‪ ،‬والعمل على تدعيم الروابط بينهم وبني وطنهم األم‪ ،‬وإشراكهم فى اجلهود‬ ‫الت��ى تقوم بها الدولة لبناء املس��تقبل‪ ،‬والتى تتطلب إدارة دءوب��ة وإرادة حقيقية واعية‬ ‫بالتحديات وسبل مواجهتها‪.‬‬ ‫كم��ا أكد الرئيس اهتمام الدولة بتحفيز االس��تثمار وحتقيق التنمية املس��تدامة جبميع‬ ‫جماالتها‪ ،‬وكذا إعداد اخلطط املس��تقبلية وفقاً لرؤية مصر ‪ 2030‬من خالل االس��تفادة من التجارب‬ ‫الدولية الناجحة‪ ،‬مع الرتكي��ز على جتارب املصريني الذين حققوا جناحات فى اخلارج‪ ،‬ودعوتهم‬ ‫لالستثمار فى مصر‪.‬‬ ‫وأوض��ح املتحدث الرمس��ى أن الرئيس ق��ام بإلقاء الضوء على تطورات املش��هد االقتص��ادى والفرص‬ ‫االستثمارية الواعدة املتاحة بالسوق املصرى فى خمتلف القطاعات‪ ،‬فضالً عن استعراض املقومات املتنوعة‬ ‫الت��ى باتت تتمتع بها مص��ر حاليا‪ ،‬والتى ضاعفت من قدرتها على جذب االس��تثمارات األجنبية‪ ،‬مبا‬

‫‪10‬‬

‫فى ذلك االس��تقرار األمين‪ ،‬باإلضافة إىل وفرة األيدى العاملة املدربة‪ ،‬والسوق املصرية الواسعة‪ ،‬وكذلك‬ ‫اتفاقات التجارة احلرة التى تربط مصر باألسواق فى إفريقيا واملنطقة العربية واالحتاد األوروبي‪.‬‬ ‫كما أش��ار الرئيس إىل التس��هيالت واإلجراءات اإلصالحية والتنموية التى تتبناها احلكومة لتشجيع‬ ‫ومس��اندة االس��تثمارات اجلادة وتذليل مجي��ع العقبات أمام القطاع اخل��اص‪ ،‬باإلضافة إىل ما تضطلع به‬ ‫الدول��ة على صعيد تطوير البنية األساس��ية واملناط��ق الصناعية‪ ،‬وتوفري التمويل للمش��روعات الصغرية‬ ‫واملتوس��طة وحتديث األطر والنظم القانونية ذات الصلة لتوفري بيئة تشريعية ترسخ مفهوم دولة القانون‬ ‫واحرتامها اللتزاماتها التعاقدية‪.‬‬


‫متابعات‬

‫خالل المناورة «رعد ‪»31‬‬

‫وزير الدفاع‪ :‬قادرون على تأمين الحدود والدفاع عن أمننا القومى‬ ‫يف إط��ار خط��ة التدري��ب القتالي لتش��كيالت‬ ‫ووحدات القوات املس��لحة وتزامن��ا مع احتفاالت‬ ‫مص��ر والق��وات املس��لحة بالذك��رى السادس��ة‬ ‫واألربع�ين النتص��ارات أكتوب��ر اجمليد‪ ،‬ش��هد‬ ‫الفريق أول حممد زكى القائد العام للقوات املسلحة‬ ‫وزي��ر الدفاع واإلنتاج احلربي املرحلة الرئيس��ية‬ ‫للمن��اورة «رعد ‪ »31‬مع الرماي��ة بالذخرية احلية‬ ‫اليت تنفذها وحدات من املنطقة الغربية العسكرية‬ ‫بالتع��اون مع األفرع الرئيس��ية للقوات املس��لحة‬ ‫واليت تستمر لعدة أيام‪.‬‬ ‫وأشار قائد املنطقة الغربية العسكرية إىل حرص‬ ‫القيادة العامة للقوات املس��لحة عل��ى الدعم الدائم‬ ‫واملس��تمر للمنطق��ة وتزويدها بأحدث األس��لحة‬ ‫واملع��دات ليظل رجاهلا يف أعل��ى درجات الكفاءة‬ ‫القتالية واالس��تعداد القتالي حلماي��ة بوابة مصر‬

‫الغربية بكل الشجاعة واإلخالص‪.‬‬ ‫تلي ذلك عرض ملخص الفكرة التكتيكية ملراحل‬ ‫املن��اورة وملخص األعمال الس��ابقة والقرار املتخذ‬ ‫لتحقيق املهام املخططة‪ ،‬كما تضمنت املرحلة إدارة‬ ‫أعمال القتال لتطوي��ر اهلجوم مبعاونة عناصر من‬ ‫الق��وات اجلوية ال�تي نفذت طلعات لالس��تطالع‬ ‫والتأم�ين واملعاون��ة لدع��م أعم��ال قت��ال القوات‬ ‫القائم��ة باهلجوم‪ ،‬وحتت س�تر الوقاية احملققة‬ ‫لوسائل وأسلحة الدفاع اجلوى‪ ،‬ومبساندة املدفعية‬ ‫لتدمري االحتياطات وإرباك وتدمري مراكز القيادة‬ ‫والس��يطرة املعادية‪ ،‬ث��م قامت العناص��ر املدرعة‬ ‫واملش��اة امليكانيك��ى بتطوي��ر اهلج��وم واخرتاق‬ ‫الدفاع��ات املعادية واالش��تباك معه��ا وتدمريها‬ ‫بتناغم كامل بني كافة عناصر تشكيل املعركة وذلك‬ ‫مبعاون��ة اهلليكوبرت املس��لح وعناص��ر املقذوفات‬

‫املوجهة املضادة للدبابات للتصدي هلجمات العدو‬ ‫املضادة وحرمانه من تنفيذ مهامه‪.‬‬ ‫ناق��ش القائد العام عددا من القوات املش��اركة‬ ‫باملناورة يف أس��لوب الس��يطرة على عناصر تشكيل‬ ‫املعرك��ة للعناصر املقاتل��ة واملعاونة يف تنفيذ املهام‬ ‫وكيفية اختاذ القرار املناسب ملواجهـة املتغيـرات‬ ‫املفاجئـة أثنـاء س�ير أعمال القتال‪ ،‬واستمع لعدد‬ ‫م��ن األس��ئلة واالستفس��ارات لدارس��ي الكليات‬ ‫واملعاهد العس��كرية احلاضرين واليت أجاب عليها‬ ‫خمططو ومنفذو املناورة‪.‬‬ ‫كما أشاد حبماة بوابة مصر الغربية وجهودهم‬ ‫يف مكافحة أعمال التسلل والتهريب واهلجرة غري‬ ‫الش��رعية وتأمني االجتاه االس�تراتيجي الغربي‬ ‫على مدار الس��اعة ضد كاف��ة العدائيات احملتملة‬ ‫وبالتع��اون م��ع كافة األف��رع الرئيس��ية للقوات‬

‫املس��لحة‪ ،‬مش�يرا إىل ضرورة االهتمام بالتدريب‬ ‫وتطوي��ر أس��اليبه ووس��ائله باعتب��اره الركي��زة‬ ‫األساس��ية لقدرة وجاهزية القوات املسلحة لتنفيذ‬ ‫أي مهمة مستقبلية توكل إليها‪.‬‬ ‫وأكد الفريق أول حممد زكى أن القوات املسلحة‬ ‫ق��ادرة على تأمني ح��دود الدولة والدف��اع عن أمن‬ ‫مصر القومي مبا متلكه من منظومة تسليح متطورة‬ ‫يف كاف��ة التخصصات وف��رد مقاتل حمرتف وقادر‬ ‫عل��ى تنفيذ كافة املهام حت��ت خمتلف الظروف‪،‬‬ ‫وأن رجال القوات املسلحة يؤكدون دائما التزامهم‬ ‫الكامل باملهام واملسئوليات امللقاة على عاتقهم‪.‬‬ ‫حض��ر املرحلة الرئيس��ية الفري��ق حممد فريد‬ ‫رئيس أركان حرب القوات املس��لحة وقادة األفرع‬ ‫الرئيس��ية وعدد من قادة القوات املسلحة وعدد من‬ ‫دارسي الكليات واملعاهد العسكرية‪.‬‬

‫تدريب بحرى مصرى ‪ -‬فرنسى عابرا بالبحر المتوسط‬

‫فى إطار توجيهات القيادة العامة للقوات املس��لحة باالرتقاء‬ ‫مبس��توى التدريب وتبادل اخلربات مع القوات املسلحة للدول‬ ‫الش��قيقة والصديقة‪ ،‬نفذت عناصر من القوات البحرية املصرية‬ ‫والفرنس��ية تدريبًا حبريًا عابرا بنطاق األسطول الشماىل بالبحر‬ ‫املتوسط‪ ،‬أثناء زيارة الفرقاطة متعددة املهام «‪»AUVERGNE‬‬ ‫مليناء اإلسكندرية باالشرتاك مع الفرقاطة املصرية «حتيا مصر»‬

‫وإحدى غواصات القوات البحرية املصرية‪.‬‬ ‫اش��تمل التدري��ب عل��ى ختطيط وتنفي��ذ عدد من األنش��طة‬ ‫التدريبي��ة البارزة منه��ا الدفاع ضد التهدي��دات غري النمطية‬ ‫بواسطة اللنشات الس��ريعة املعادية ومترين تشكيالت اإلحبار‬ ‫والت��ى ظهر من خالهلا مدى قدرة الوحدات البحرية املش��اركة‬ ‫عل��ى اختاذ أوضاعها بدقة وس��رعة عالية‪ ،‬كما مت تنفيذ مترين‬

‫مكافح��ة الغواصات وتدريبات املواص�لات‪ ،‬باإلضافة إىل تبادل‬ ‫هبوط الطائرات على أسطح السفن‪.‬‬ ‫تأتى تل��ك التدريبات فى إطار دعم ركائز التعاون املش�ترك‬ ‫بني القوات املس��لحة املصرية والفرنس��ية ومبا يساهم فى صقل‬ ‫املهارات وتبادل اخلربات والتعرف على أحدث النظم وأساليب‬ ‫القتال ودعم جهود األمن واالستقرار البحرى باملنطقة‪.‬‬

‫‪11‬‬


‫متابعات‬

‫فى حفل تخريج الدفعة األولى من طب القوات المسلحة‬

‫السيسي‪ :‬المجاملة "فساد"‬ ‫ش�هد الرئيس عب�د الفتاح‬ ‫السيس�ي رئيس الجمهورية‬ ‫القائ�د األعل�ى للق�وات‬ ‫المس�لحة مراس�م االحتفال‬ ‫بتخري�ج الدفع�ة األول�ى‬ ‫م�ن كلي�ة الط�ب بالق�وات‬ ‫المس�لحة دفع�ة المش�ير‬ ‫محمد عبدالغنى الجمس�ي‬ ‫بمرك�ز المن�ارة للمؤتم�رات‬ ‫والمعارض الدولية بالقاهرة‬ ‫الجديدة ‪.‬‬

‫ق��ال الرئيس عب��د الفتاح السيس��ى‪« :‬كلية الطب‬ ‫بالقوات املس��لحة كانت فكرة وحلم للقوات املس��لحة‬ ‫من ف�ترة طويلة‪ ،‬وملا توليت ال��وزارة جاتلى الفرصة‬ ‫إلطالق الفكرة»‪.‬‬ ‫وأضاف إ ّن «اختبارات القبول التى خضع هلا طالب‬ ‫كلي��ة ط��ب القوات املس��لحة كانت بش��كل إلزامي»‪،‬‬ ‫متابعاً‪« :‬عاوز أقولكم إن اجملاملة فساد‪ ،‬ولو عاوزين‬ ‫تكافحوا الفساد فى بالدكم متجاملوش حد»‪ ،‬متابعا‪:‬‬ ‫«كن��ا عاوزي��ن نطم��ن إن مفيش ش��ك بأى ش��كل من‬ ‫األش��كال‪ ،‬إن العملية التعليمية بتتعمل على أفضل ما‬ ‫يكون‪ ،‬والنتائج اللى طلعت كانت جيدة»‪.‬‬ ‫وقال الرئيس إنّه تابع حلم إنشاء كلية طب القوات‬ ‫املسلحة قبل ‪ 6‬سنوات وبشكل يومي‪ ،‬مضيفاً ‪« :‬اوعوا‬ ‫تفتك��روا إ ّن الكلية اتس��ابت ك��ده‪ ،‬أل‪ ،‬الكلية كانت‬ ‫بتتابع منى بشكل مستمر يوم بعد يوم‪ ،‬وبقول الكلمة‬ ‫دى عش��ان أقول لو إحن��ا عاوزين ننجح فى أى إجراء‬ ‫بنعمله‪ ،‬كل مس��ئول يتابعه حل��د ما خيلص وبعد ما‬ ‫خيلص»‪.‬‬ ‫ووج��ه الرئي��س رس��الته للمصريني‪« :‬ل��و كنتوا‬ ‫عاوزي��ن تنجحوا وتس��بقوا الدنيا وتبق��وا دولة ذات‬ ‫شأن‪ ،‬فالتمن مش كالم‪ ،‬لكن عمل»‪.‬‬

‫الرئيس‪" :‬لو كنتوا‬ ‫عاوزين تنجحوا‬ ‫وتسبقوا الدنيا فالتمن‬ ‫مش كالم لكن عمل"‬

‫السيسي يمنح األوائل‬ ‫نوط الواجب من‬ ‫الطبقة الثانية‬

‫‪12‬‬

‫منارة للعلم الطبي‬ ‫وبدأت مراس��م احلف��ل بت�لاوة آيات م��ن القرآن‬ ‫الكريم أعقبها فيلم تس��جيلى من إعداد إدارة الشئون‬ ‫املعنوية تناول تاريخ وفكرة إنشاء كلية الطب للقوات‬ ‫املسلحة بالتعاون مع كليات الطب واجلامعات املصرية‬ ‫لتكون منارة للعلم الطبى‪ ،‬وتس��اهم فى ختريج أجيال‬ ‫متس��لحة بالعل��م واملعرفة وقادرة عل��ى دعم املنظومة‬ ‫العالجي��ة وتقدي��م خدم��ة طبي��ة ممي��زة للمدنيني‬ ‫والعسكريني على حد سواء‪.‬‬ ‫أعقبه إذاعة فقرة على شاشات العرض لبيان عملى‬ ‫عن قيام قوات إنفاذ القانون بتنفيذ عملية اقتحام بؤرة‬ ‫إرهابية بنجاح نتج عنه��ا إصابة فردين من القوات‪،‬‬ ‫ثم قام الطلبة اخلرجيون باس��تعراض بعض املهارات‬ ‫الطبي��ة عل��ى مناذج م��ن احملاكي��ات إلنق��اذ حياة‬ ‫املصابني‪ ،‬ظهر خالله مدى ما حتصلوا عليه من تأهيل‬ ‫علم��ى وطبى وقدرة عالية عل��ى التعامل مع اإلصابات‬


‫احلرجة أثناء العمليات القتالية‪ ،‬ثم عرض تس��جيلى‬ ‫تناول مس�يرة حياة املشري حممد عبد الغنى اجلمسى‬ ‫الذى أطلق امسه عل��ى الدفعة اجلديدة ختليداً لذكراه‬ ‫وتقديراً لتضحياته وبطوالته للدفاع عن أمن واستقرار‬ ‫الوطن‪ ،‬ثم تقديم أغنية بعنوان «حصاد مصر» من إنتاج‬ ‫إدارة الش��ئون املعنوي��ة بالتعاون مع وزارة الش��باب‬ ‫والرياضة والتى تفاعل معها أس��ر اخلرجيني فى جو‬ ‫محاس��ى تعبرياً عن فرحته��م بانضم��ام أبنائهم إىل‬

‫مدير "الطب العسكري"‪:‬‬ ‫بدأنا الدراسة فى الكلية‬ ‫قبل ‪ 6‬سنوات بـ ‪222‬‬ ‫طالبا‬

‫صفوف القوات املس��لحة ضمن الدفع��ة األوىل من كلية‬ ‫الطب بالقوات املسلحة‪.‬‬ ‫رؤية ثاقبة‬ ‫وقال اللواء طبيب عم��رو حجاب مدير كلية الطب‬ ‫بالقوات املسلحة‪ ،‬إ ّن الشعب املصرى يشهد اليوم أمال‬ ‫جدي��دا وصفحة من صفحات مص��ر املضيئة‪ ،‬بتخريج‬ ‫الدفع��ة األوىل من كلي��ة الطب بالقوات املس��لحة‪ ،‬ما‬ ‫يعد دليال على رؤية ثاقبة واهتمام القيادة السياسية‪،‬‬ ‫باالس��تثمار ف��ى أهم ملف�ين بالدولة‪ ،‬وهم��ا التعليم‬ ‫والصحة‪.‬‬ ‫وأضاف مدير كلية طب القوات املسلحة فى كلمته‪،‬‬ ‫أ ّن كلية طب القوات املس��لحة كانت حلما رواد مجيع‬ ‫قيادات القوات املس��لحة‪ ،‬هل��ذا بذلت جهودا خارقة‬ ‫إلمتام الدراسة‪ ،‬حتى أصبح احللم حقيقة‪.‬‬ ‫وتاب��ع حجاب أ ّن الدراس��ة فى كلي��ة طب القوات‬ ‫املس��لحة بدأت فى أكتوبر ‪ 2013‬لـ ‪ 222‬طالبا‪ ،‬كانوا‬ ‫الن��واة األوىل لكلية طب واع��دة‪ ،‬حنتفل بتخرجيها‬ ‫اليوم بعد مرور ‪ 6‬أعوام من الدراس��ة الش��اقة‪ ،‬وهى‬ ‫دفعة املشري حممد عبدالغنى اجلمسي‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ولف��ت مدي��ر كلية طب الق��وات املس��لحة إىل أنه‬ ‫من��ذ ذلك احل�ين اس��تمرت وتضاعف��ت التحديات‪،‬‬ ‫وكان اهلدف من إنش��اء الكلية إمداد القوات املسلحة‬ ‫باحتياجاتها من الضباط األطباء األكفاء‪ ،‬بأعداد كافية‬ ‫تضمن ج��ودة عالية للرعاي��ة الصحية الت��ى تقدمها‬ ‫القوات املس��لحة للعس��كريني واملدنيني‪ ،‬كما كان من‬ ‫صلب أهدافها ختريج ضب��اط أطباء متميزين وقادرين‬ ‫على املساهمة الفعالة فى البحث العلمي‪ ،‬وخلق كوادر‬ ‫أكادميية فى جماالت وأساليب تعليم الطب احلديث‪،‬‬ ‫حتى تس��اهم القوات املسلحة فى تطوير التعليم الطبى‬ ‫مبصر‪.‬‬ ‫مسيرة عطاء‬ ‫وق��ام نائ��ب مدير كلي��ة الطب بالقوات املس��لحة‬ ‫بإعالن نتيجة التخرج حيث صدق القائد العام للقوات‬ ‫املس��لحة على النتيجة النهائي��ة المتحانات التخرج‬ ‫وقد بلغت نس��بة النج��اح ملن انطبقت عليهم ش��روط‬ ‫دخ��ول االمتح��ان النهائى ‪ ،%100‬ثم جرت مراس��م‬ ‫تس��ليم وتس��لم القيادة م��ن الدفع��ة األوىل اىل الدفعة‬ ‫الثانية م��ن كلية الطب لتتواصل مس�يرة عطاء رجال‬ ‫القوات املسلحة جيال بعد جيل‪.‬‬ ‫وأعلن مدير إدارة شؤون ضباط القوات املسلحة قرار‬ ‫تعي�ين الدفع��ة األوىل من خرجيى كلي��ة طب القوات‬ ‫املس��لحة‪ ،‬قائال‪« :‬ص��دّق رئيس اجلمهوري��ة القائد‬ ‫األعلى للقوات املس��لحة على تعي�ين خرجيى الدفعة‬ ‫األوىل م��ن كلية الطب‪ ،‬دفعة املش�ير حممد عبدالغنى‬ ‫اجلمس��ى برتب��ة م�لازم أول طبي��ب امتي��از حتت‬ ‫االختبار بالقوات املسلحة‪ ،‬اعتبارا من ‪،2019/10/1‬‬ ‫ومن��ح أوائل خرجيى الدفعة نوط الواجب العس��كرى‬ ‫م��ن الطبقة الثانية تقدي ًرا ألدائه��م وواجباتهم بتفان‬ ‫وإخالص فى أثناء دراستهم»‪.‬‬ ‫حضر االحتفال املش�ير حس�ين طنطاوى واملستشار‬ ‫ع��دىل منصور والفري��ق أول حممد زك��ى القائد العام‬ ‫للقوات املسلحة وزير الدفاع واإلنتاج احلربى والفريق‬ ‫حممد فريد رئيس أركان حرب القوات املسلحة وقادة‬ ‫األفرع الرئيس��ية وعدد من الوزراء واحملافظني وكبار‬ ‫قادة القوات املس��لحة وعدد من طلبة الكليات واملعاهد‬ ‫العسكرية وكلية الشرطة‪.‬‬

‫أهال بكم‬ ‫« األمير الخائن »‬

‫هك��ذا لقب��ه املؤرخ��ون فه��و «خاير ب��ن ملباى‬ ‫احملمودي» من املماليك اجلراكس��ة‪ ،‬فى أيام السلطان‬ ‫قنصوه الغورى أصبح «كبري احلجاب» ونال لقب أمري‪.‬‬ ‫ما حيدث فى سوريا اآلن يستدعى قصة هذا احلقري‬ ‫اخلائن الذى باع نفس��ه وش��رفه وضمريه وسلم حلب‬ ‫درة بالد الشام للعثمانيني‪.‬‬ ‫ما حي��دث فى ش��رق الفرات رمبا يتش��ابه كثريا‬ ‫م��ع م��ا حدث فى عص��ر ه��ذا اململوك احلق�ير‪ ،‬فقد‬ ‫دخل أردوغان األراضى الس��ورية يستقبله املوالون له‬ ‫ويفتح��ون أبوابها مثلما فعل متاما «خاير» عندما قرر‬ ‫سليم األول غزو الشام ومصر‪.‬‬ ‫هذا هو أس��لوبهم منذ تكون��ت دولتهم يعتمدون‬ ‫على اخليانة والعمالء متاما مثلما يفعل أردوغان اآلن‬ ‫ومل��ا ال فهو ف��رع من تلك األصول النتن��ة التى ذهبت‬ ‫وتوارت حتت الرتاب‪.‬‬ ‫جين��د أردوغان العش��رات من اخلون��ة والعمالء‬ ‫ممن خيدمون مش��روعه االس��تعمارى التوسعى‪ ،‬وهم‬ ‫كثر ونع��رف بعضهم جيداً ووجوهم تط��ل علينا كل‬ ‫ي��وم أمث��ال زوبع وناص��ر ومطر ووائ��ل وغريهم فى‬ ‫قناة الش��رق ومكملني فضال على عمالئهم فى الداخل‬ ‫ومعاونيهم من «أهل الشر» وحنن نعرفهم أي ًضا جيداً‪،‬‬ ‫ونعرف ماذا يريدون منا ومن جيشنا العظيم‪ ،‬ونعرف‬ ‫أيض��ا كيف س��تكون نهايتهم‪ ،‬فلن تك��ون غري تلك‬ ‫النهاية التى انته��ى إليها ذلك اخلائن «خاير» املوت‬ ‫بال رمحة‪ ،‬والذك��رى النتنة والبصق على القرب وعدم‬ ‫الرتحم‪.‬‬ ‫هذا اخلائن بعدما واجه السلطان الغورى العثمانيني‬ ‫على ختوم الش��ام فى مرج دابق‪ ،‬انسحب بقواته التى‬ ‫كانت تشغل اجلبهة اليسرى فى قوات املماليك بقيادة‬ ‫الغورى مما تسبب فى انكسار هذا اجليش‪ ،‬بل وسقط‬ ‫السلطان الغورى نفس��ه صريعاً حتت سنابك اخليل‪،‬‬ ‫ومل يعثر جلثته على أثر بعد ذلك‪.‬‬ ‫واس��تمر خاير بك فى هذا ال��دور بعد معركة مرج‬ ‫دابق‪ ،‬فق��د عمل على بث روح اهلزمية ونش��ر بذور‬ ‫الفتنة بني قواد املماليك‪ ،‬مما تسبب فى السقوط املروع‬ ‫لدولة املماليك نهائياً بعد موقعة الريدانية‪.‬‬ ‫كان ل��ه دور فى دف��ع س��ليم األول إىل إعدام آخر‬ ‫سالطني املماليك األش��رف طومانباي‪ ،‬بعد االستيالء‬ ‫عل��ى القاه��رة س��نة ‪ ،1517‬ب��ل أنه دفع الس��لطان‬ ‫العثمانى إىل إراقة الكثري من دماء املماليك‪ ،‬وهم بنى‬ ‫قوم��ه ولكنها اخليانة‪ ،‬وكانت املكافأة هى حكم مصر‬ ‫ملدة مخس سنوات‪.‬‬ ‫مرض هذا اخلائن فى آخر أيامه مرضا مل يعرف له‬ ‫عالج‪ ،‬فكان يوزع املال ‪ -‬ليدعوا له العامة بالش��فاء ‪-‬‬ ‫حتى أصيب بالشلل ومات بعدها فى عام ‪ ،1521‬ودفن‬ ‫اخلائن فى قربه الذى بناها بباب الوزير‪.‬‬ ‫يذه��ب اخلونة وتبقى األوط��ان وال يرحم التاريخ‬ ‫أحداً‪ ،‬وال يرتك اهلل الظامل حتى يأخذه بشيء من ظلمه‬ ‫ف��ى الدنيا ليكون عربة لغ�يره من اخلائنني ألوطانهم‬ ‫والظاملني ألهلهم والعباد‪.‬‬ ‫حفظ الله الجيش‪ ..‬حفظ الله الوطن‬

‫سعيد صالح‬ ‫‪Noursaied@yahoo.com‬‬

‫‪13‬‬


‫متابعات‬

‫السيسي‪ :‬الشعب لم يفقد ثقته فى الجيش حتى وقت النكسة‬ ‫قال الرئيس عبد الفتاح السيسي‪ّ ،‬‬ ‫«إن مصر شهدت مرور ذكرى‬ ‫غالية‪ ،‬وهي ذكرى انتصارات حرب أكتوبر المجيدة التي عكست‬ ‫إيمانًا عميقًا بشرف وعدالة القضية التي حمل أبناء مصر على‬ ‫ّ‬ ‫ومكن أبناءها ليخطوا‬ ‫أكتافهم عبء الدفاع عنها‪ ،‬فأعز الله مصر‬ ‫بأحرف من نور معركة نضال وطني‪ ،‬أضحت عالمة فارقة في‬ ‫تاريخ العلوم العسكرية ودرسا يتلقاه طالبها حتى يومنا هذا‪.‬‬

‫تامر عبد الفتاح‬ ‫تابع الرئيس‪ ،‬خ�لال كلمته يف الن��دوة التثقيفية‬ ‫احلادي��ة والثالث�ين للق��وات املس��لحة‪ ،‬مبناس��بة‬ ‫احتفاالت نص��ر أكتوبر‪ ،‬أ ّن «دراس��تنا لنصر أكتوبر‬ ‫العظي��م تقودن��ا خلالص��ات ضرورية لبن��اء الوطن‪،‬‬ ‫أوهلا‪ :‬يكمن يف التضحية من أجل وطننا والعمل بصرب‬ ‫واجتهاد لبنائه‪ ،‬وثقته يف شعب مصر ومعدنه األصيل‬ ‫أنّه مل يتغ�ير وما زال قادرا وراغب��ا يف التضحية من‬ ‫أجل وطنه‪ ،‬والثانية ‪:‬يف اإلصرار حبكمة على حتقيق‬ ‫اهلدف الذي س��يتحقق ب��إذن اهلل‪ ،‬مبواصل��ة طريقنا‬ ‫الذي أعرب املصريون عن اعتزامهم اس��تكماله رغم ما‬ ‫يتحملون��ه من مصاعب اقتصادية ت��درك الدولة مدى‬ ‫ش��دتها‪ ،‬لكنه الطريق احلتمي لنحق��ق معا ما حنلم‬ ‫به من أج��ل وطننا‪ ،‬وذلك الطريق الذي منضي به معا‬ ‫بنجاح‪ ،‬وفق شهادات املؤسسات الدولية واليت أشادت‬ ‫مبا حققته مصر من معدالت منو اقتصادي واعدة»‪.‬‬ ‫وأضاف «السيس��ي»‪ ،‬أن «لنا يف نصر أكتوبر در ًس��ا‬ ‫مهمًا حتقق باإلرادة والصرب والعمل‪ ،‬وأن من ال ميلك‬ ‫جيشا وطنيا وسالحا عصريا ال ميلك أمنًا‪ ،‬وأنه حرص‬ ‫من��ذ توليه مهام منصب القائد العام للقوات املس��لحة‬ ‫وخالل منصب��ه احلالي‪ ،‬على تعزيز ق��درات القوات‬ ‫املسلحة‪ ،‬إذ إن مصر دولة حمورية يف حمي ٍط مضطرب‪،‬‬ ‫فال أمن وال اس��تقرار يف تلك املنطقة دون مصر‪ ،‬فنحن‬ ‫نعمل على تش��ييد دولة عصرية متتلك مقومات التقدم‬ ‫واالزدهار»‪.‬‬

‫‪14‬‬

‫وأك��د أن «تط��ور احلضارة البش��رية امت��د ليطال‬ ‫مفه��وم احل��رب احلديثة الذي بات يش��مل احلروب‬ ‫غري املتماثلة‪ ،‬واليت تتضمن حرب املعلومات وأساليب‬ ‫الدعاية اإلعالمية اليت أصبح التضليل وسيلة مهمة من‬ ‫وسائلها‪ ،‬وعلينا مجيعا االنتباه هلذه احلرب فظاهرها‬ ‫يتجمل بالدعوة ملصلحة هذا الش��عب وباطنها ال يضمر‬ ‫ملصر وش��عبها س��وى الس��وء عرب زعزعة االستقرار‬ ‫والثقة املتبادلة بني الشعب ومؤسسات دولته»‪.‬‬ ‫مصلحة الوطن‬ ‫وأش��ار الرئي��س إىل أ ّن مص��ر انتص��رت يف حرب‬ ‫أكتوب��ر اجمليدة‪ ،‬حني تس��امى اجلمي��ع على ضيق‬ ‫املورد لنبل املقصد‪ ،‬وجت��اوزت مصر مكائد احلاقدين‬ ‫ومشاتة األعداء»‪ ،‬مضيفاً «يا أبناء مصر مجيعا‪ ،‬ضعوا‬ ‫دوما مصلحة الوطن نصب أعينكم‪ ،‬ووفروا املناخ املالئم‬ ‫لنموه وازدهاره وال تلتفتوا لدعاوى التشكيك واإلحباط‬ ‫اليت تأتي مدفوعة بأهداف ش��خصية أو مصاحل ضيقة‬ ‫ولنك��ن مجيعا على قدر املس��ئولية‪ ،‬فال يصح س��وى‬ ‫أن نع��ي جي��دا أين تكمن مصلحة الوط��ن لنبين دولة‬ ‫املواطن��ة ونضمن مصلحة مصرن��ا يف املكانة اليت تليق‬ ‫بها بني األمم»‪.‬‬ ‫وعلق السيس��ي‪ ،‬على الفيلم التس��جيلي «احلقيقة‬ ‫والتح��دي» الذي انتجته إدارة الش��ئون املعنوية‪ ،‬عن‬ ‫ح��رب أكتوبر وعرض خالل الن��دوة قائالً‪« :‬حتى يف‬ ‫وقت اهلزمية الكبرية‪ ،‬الش��عب املصري مل يفقد ثقته‬ ‫يف نفس��ه‪ ،‬ألن اجليش هو نفس��ه من أبناء املصريني‪،‬‬ ‫ولو فقدنا الثقة يف نفس��نا يبقى بنفقد الثقة فى اجليش‬ ‫وقدرات��ه»‪ ،‬مضيفا‪« :‬الل��ي عمله اجلي��ش ملصر فوق‬

‫مصر دولة‬ ‫محورية‬ ‫في محيط‬ ‫مضطرب‪..‬‬ ‫والتحدي الذي‬ ‫نواجهه والدول‬ ‫المجاورة‬ ‫هو تماسك‬ ‫الشعوب‬

‫سألتقى رئيس‬ ‫وزراء إثيوبيا في‬ ‫موسكو لحل‬ ‫األزمة بشكل أو‬ ‫بآخر‬

‫اخليال‪ ،‬وساعد احلكومة عشان البلد تطلع لقدام»‪.‬‬ ‫وتاب��ع‪« :‬عاوز أفكركم بعد احل��رب‪ ،‬أن املصريني‬ ‫كانوا يتربعون لبناء اجليش‪ ،‬والفنانون كانوا بيعملوا‬ ‫حفالت جوا مصر وبرا إلعادة بنائه‪ ،‬والدولة قالت ال‬ ‫صوت يعلو فوق صوت املعركة‪ ،‬عشان يوفرون اجليش‬ ‫ملعركة الكرامة واس��تعادة األرض مرة أخرى‪ ،‬وعزتنا‬ ‫وكربياءنا اللي تتضرروا كثريا يف عام ‪.»1967‬‬ ‫وقال الرئيس‪« :‬الفيلم اتكلم عن االستنزاف‪ ،‬طيب‬ ‫ما إحنا بقالنا ‪ 6‬سنني يف سيناء يف حرب مع اإلرهاب‪،‬‬ ‫هو ده مش استنزاف لقدراتنا‪ ،‬هو مش اللي بيستشهد‬ ‫ده وبيصاب ابن مصر؟‪ ،‬ملا كل حد حياول يش��وهه أو‬ ‫يس��يء له يبقى الزم ننتبه كوي��س والزم خنلي بالنا‬ ‫كوي��س»‪ ،‬مؤكدا أن «اجلي��ش مل يطلب تربعات لبناء‬ ‫قدراته‪ ،‬وأنه حترك لبناء الدولة»‪.‬‬ ‫التحدي الرئيسي‬ ‫وقال الرئيس عبد الفتاح السيس��ي‪ ،‬إنه «ال يوجد‬ ‫حت ٍد يؤثر يف مصر ومس��تقبلها إال وتستطيع مواجهته‬ ‫والتعامل معه‪ ،‬إال حت ٍد واحد وهو تفرق املصريني«‪.‬‬ ‫مؤك��دًا أن التح��دي الرئيس��ي ال��ذي يواجه مصر‬ ‫والدول اجملاورة هو متاس��ك الش��عوب وعدم اخلروج‬ ‫موضحا‪« :‬أنا مش بقول كده علشان أنا يف‬ ‫ضد دولتهم‪ً ،‬‬ ‫املنصب ده‪ ،‬أل واهلل أي حاجة س��هلة إال أنكم تضيعوا‬ ‫بلدك��م‪ ..‬كله إال بلدن��ا‪ ..‬خنلي بالنا منه��ا‪ ..‬وإحنا‬ ‫زائلني وهي اللي هتكون موجودة»‪.‬‬ ‫كما ر ّد الرئيس على تس��اؤل الكاتب الصحفي ياسر‬ ‫رزق‪ ،‬بش��أن سد النهضة‪ ،‬قائالً‪« :‬لو مكنتش ‪،2011‬‬ ‫كان هيبق��ى عندنا فرص��ة كي يتم التواف��ق على بناء‬ ‫السد‪ ،‬وكان هيكون يف اتفاق قوي وسهل»‪.‬‬ ‫وتابع «السيسي»‪« :‬قولنا عاوزين نتفق مع بعضنا‪،‬‬ ‫إن ده ميبق��اش فيه ضرر بالغ عل��ى مصر‪ ،‬واتفقنا لو‬ ‫متوصلن��اش حل��ل‪ ،‬يكون معانا وس��يط رابع عش��ان‬ ‫حن��ل املوضوع‪ ،‬وده املس��ار اللي إحن��ا بنتحرك فيه‬ ‫حلد دلوق�تي‪ ،‬وكنا حمتاجني جلانا فنية تقدر حتدد‬ ‫حج��م الضرر اللي ممكن مص��ر تتحمله‪ ،‬وحجم املياه‬ ‫اللي مصر توافق يتم حجزها كل س��نة‪ ،‬وعدد السنني‬ ‫املطلوبة‪ ،‬وكان جيب دراسة هذا من قبل اللجان الفنية‬


‫الرأى‬

‫أزمة رجولة !‬

‫الرئيس يكرم المجند البطل أحمد فوزى‬

‫خالل الس��نوات املاضية‪ ،‬ومقدرن��اش نوصل التفاق‪،‬‬ ‫وقولنا ما دام م��ش عارفني حنل املوضوع خنلي طرف‬ ‫آخر معانا حنتكم إليه‪ ،‬ونس��مع له ونرشحله القضية‬ ‫ونش��وف هنعمل إيه‪ ،‬مش�يراً إىل اتفاق��ة مع رئيس‬ ‫وزراء إثيوبيا على اللقاء فى موسكو‪ ،‬لالتفاق على حل‬ ‫املسألة بشكل أو بآخر»‪.‬‬ ‫وأش��ار إىل أن مص��ر حينم��ا ختتلف م��ع أحد ال‬ ‫تقوم بأي عمليات س��لبية جتاه هذه الدول بل تس��عى‬ ‫للنقاش والتحاور‪ ،‬موضحاً أن املعدات اليت يتزود بها‬ ‫اجليش املصري هي للحفاظ على حدودنا وأمننا القومي‬ ‫ومصاحلنا‪ ،‬وأنه كان ال ب��د من احلصول على معدات‬ ‫متكننا يف ظل التطور الكبري الذي حدث‪ ،‬خالل الـ‪20‬‬ ‫عام��ا املاضية‪ ،‬مؤكدا أننا «إحن��ا مش بنعلن عنه بس‬ ‫إحن��ا جيش قادر وترتيبه متقدم جدا يعين ولو كانت‬ ‫املنطقة بتقابل تطورات ومش��كالت كترية فإحنا نقدر‬ ‫جنابه ده»‪ ،‬مضيفا‪« :‬إحنا واخدين بالنا من نفسنا أوي‬ ‫يف املي��اه ويف كل حاجة‪ ،‬وفك��ر الدولة خمتلف متاما‬ ‫عن فكر اإلنسان اللي يف الشارع‪ ،‬إحنا بنحل مشكالت‬ ‫على املس��توى القومي والوطين‪ ،‬الن��اس كانت بتقول‬ ‫الكهرباء هتتحل إزاي واحتلت»‪.‬‬ ‫متابعا‪« :‬مس��تعدين نصدر ألوروبا وآسيا وأفريقيا‬ ‫ونعم��ل الربط مع دول أخ��رى‪ ،‬واللي اتعمل فيكي يا‬ ‫مص��ر ما يتعملش يف ‪ 20‬وال ‪ 30‬س��نة‪ ،‬وحقي هاخده‬ ‫عند ربنا»‪.‬‬ ‫حروب الجيل الرابع‬ ‫وعل��ق الرئيس عل��ى التدخل العس��كري يف مشال‬ ‫س��وريا‪ ،‬قائالً‪« :‬إن م��ن فعل هذا يف س��وريا أهلها‪،‬‬ ‫ولو أمن وس�لامة املصريني مرتبطة بيا أنا فأنا أرخص‬ ‫متن‪ ..‬إمن��ا أنتو من غ�ير ما تقصدوا ممك��ن تضيعوا‬ ‫‪ 100‬ملي��ون‪ ،‬وبصوا اللي حصل يف البالد اللي حوالينا‬ ‫حمصلش باعتداء مباش��ر»‪ ،‬وتابع‪« :‬البعض تدخل يف‬ ‫شئون سوريا‪ ،‬ولكن من عمل كده يف سوريا‪ ،‬هم أهلها‬ ‫ف��كان املطلوب إش��عال املوقف وه��ذا يوجب احلديث‬ ‫عن اجليل الرابع يف احل��روب»‪ ،‬مضيفا أن «اهلواتف‬ ‫احملمولة تسهل االستهداف لشرائح الشباب إلشعال‬ ‫الب�لاد‪ ،‬ومبجرد بأن حيدث التح��رك تضيع البالد‪،‬‬ ‫واحلاجة الوحيدة اللي تصروا عليها إنكم ما متس��وش‬ ‫مؤسسات البلد‪ ،‬من أول مؤسسة الرئاسة ألي مؤسسة‬ ‫أخرى كله يزول ولكن مصر ال تزول»‪ ،‬مضيفا‪« :‬واهلل ال‬ ‫يستطيع أحد بقدرة اجليش املوجود يف مصر أن يقرتب‬

‫«أكتوبر»‬ ‫معركة نضال‬ ‫وطني وعالمة‬ ‫فارقة في‬ ‫تاريخ العلوم‬ ‫العسكرية‬ ‫ودرس يتلقاه‬ ‫طالبها حتى‬ ‫اآلن‬

‫«نخوض‬ ‫حرب استنزاف‬ ‫بسيناء منذ ‪6‬‬ ‫سنوات»‬

‫من مصر‪ ..‬طيب حد يفكر كده يقرب من مصر»‪.‬‬ ‫تطرق «السيس��ي»‪ ،‬للحديث عن أزمة تطبيق احلد‬ ‫األدن��ى من األجور اليت مل تلتزم بها بعض اجلهات‪،‬‬ ‫وق��ال‪« :‬الفل��وس موجودة‪ ،‬لكن يف مؤسس��ات الدولة‬ ‫علش��ان تنفذ قرار خيضع للعمل التنفيذي ويس��تغرق‬ ‫وقتا‪ ،‬وكل م��ا الدولة تتحول مليكن��ة كاملة هنتغلب‬ ‫عل��ى تلك املش��كالت‪ ،‬وإحن��ا بنعمل عق��ل للدولة يف‬ ‫العاصمة اجلديدة»‪.‬‬ ‫وردا عل��ى طل��ب اإلعالم��ي مصطفى بك��ري‪ ،‬بأن‬ ‫جيل��س الرئيس م��ع اإلعالمي�ين والصحفيني لبحث‬ ‫كيفية اخل��روج من األزم��ة الراهنة ق��ال‪« :‬أنا مش‬ ‫مستكرت نفسي أقعد وأتكلم مع حد‪ ،‬بس خلي احلوار‬ ‫بينا ثري واملوضوع عن��دك متكامل وواضح‪ ،‬وميبقاش‬ ‫يف إطار جمرد ح��وار فقط‪ ،‬مقصدش بالكالم ده حاجة‬ ‫بس اللي يقعد معايا يكون عارف القضية كويس‪ ،‬ألنه‬ ‫هيقول��ي كالم لو وافقته علي��ه وأنا مش فاهم هنلخبط‬ ‫الدنيا‪ ،‬ولكن لو مقرتح دراس��ته قوية فعالً أنا معاك‪،‬‬ ‫ومصلحتن��ا بلدنا‪ ،‬وحم��دش يقدر يزاي��د على حد‪،‬‬ ‫والصورة الزم تكون مكتملة يف اإلعالم»‪.‬‬ ‫وعن س��ؤال الدكتور ص�لاح س�لام‪ ،‬نائب رئيس‬ ‫جامعة س��يناء عن توقيت انتهاء العملية الش��املة يف‬ ‫سيناء قال الرئيس‪« :‬إنه شدد منذ عامني على ضرورة‬ ‫استعادة الس��يطرة على س��يناء‪ ،‬يف خالل ‪ 3‬أشهر»‪،‬‬ ‫مشريا إىل أن حجم السيطرة واالستقرار األمين حتسن‬ ‫كثريًا قياسا مبا سبق‪ ،‬لكن يف املطلق لتحقيق ذلك‪%100‬‬ ‫سيحتاج جلهد أكثر وتعاون أكثر من أهالي سيناء‪.‬‬ ‫وأضاف السيس��ي‪« :‬إحنا مهجرناش حد من أهالي‬ ‫س��يناء وكان عندن��ا بي��وت وم��زارع مالصق��ة للخط‬ ‫احلدودي م��ع قطاع غزة وآالف األنف��اق‪ ،‬وكان ال بد‬ ‫م��ن إخ�لاء املنطقة دي لك��ن مبقابل م��ا ٍد‪ ،‬الكالم ده‬ ‫حمصل��ش يف ‪ 1967‬والناس مش��يت وحمافظات الدلتا‬ ‫استوعبتهم‪ ،‬وإحنا دفعنا مليارات‪ ،‬إحنا مهجرناش‬ ‫حد إحنا إدينا فل��وس للناس ألن ده أمن قومي لـ‪100‬‬ ‫مليون‪ ،‬ومش هنسمح تكون شوكة يف ضهر البلد دي‪،‬‬ ‫إحنا أجلينا السكان ومضيعناهمش»‪ ،‬متابعاً‪« :‬بنبين‬ ‫هلم جمتمع��ات بدوية ومدن جديدة‪ ،‬ومكناش نتمنى‬ ‫خنل��ي املكان‪ ،‬لك��ن احلل كان هناك ك��ده‪ ،‬وملا يبقى‬ ‫طي��ارة بتن��زل على أرض مصر وتض��رب وفيها وزير‬ ‫الداخلي��ة ووزي��ر الدف��اع مكانش ينف��ع‪ ،‬ألنه الزم‬ ‫الطيارة تنزل يف سيناء والعريش‪ ..‬وبكره تشوفوا»‪.‬‬

‫يب��دو أن الرجول��ة يف بلدنا توش��ك عل��ى أزمة‬ ‫حقيقي��ة‪ ،‬وال جيب أن نأخذ األمر باس��تخفاف أو‬ ‫استهانة‪ ،‬بل هناك عالمات مؤكدة أن لدينا مشكلة‬ ‫كبرية ! ففي األيام املاضية ش��هد اجملتمع املصري‬ ‫عدة حوادث كلها تشري خلطورة احلالة اليت أصبح‬ ‫عليها كثري من رجال مصر وشبابها!‬ ‫احلال��ة األوىل‪ ،‬كان��ت اجلرمي��ة ال�تي هزت‬ ‫اجملتمع وأوجعت قلوبنا على الشاب حممود حممد‬ ‫البن��ا يف مدينة ت�لا حمافظة املنوفي��ة‪ ،‬الذي راح‬ ‫ضحية ش��هامته اليت أصبحت نادرة دفاعا عن فتاة‬ ‫تعرضت للض��رب يف الطريق العام من ش��اب آخر‪،‬‬ ‫وكت��ب على حس��ابه على فيس بوك أن��ه ليس من‬ ‫الرجول��ة ضرب الفتيات‪ ،‬فرتبص به ذلك الش��اب‬ ‫وعدد م��ن أصدقائه وطعنوه طعن��ات عديدة قاتلة‪،‬‬ ‫وه��ددوا األهال��ي الذين حاولوا الدف��اع عن حممود‬ ‫مبواد حارقة‪.‬‬ ‫أما احلال��ة الثانية‪ ،‬فهي للس��يدة رحاب عياد‬ ‫م��ن مدينة الزقازيق حمافظة الش��رقية‪ ،‬والس��يدة‬ ‫متزوج��ة من رج��ل يكربها ب��ـ ‪ ٢٨‬عام��ا‪ ،‬كانت‬ ‫س��عيدة معه وحتبه وحترص عل��ى حياتها معه‪،‬‬ ‫حتى أنها تعرضت لـ ‪ ١١‬عملية حقن جمهري حتى‬ ‫تتمكن من إجن��اب طفلتها الوحيدة‪ ،‬وحني تعرض‬ ‫زوجها ملرض كبدي ترتب عليه احتياجه لزرع كبد‬ ‫ومت�برع‪ ،‬وهذا أمر غاي��ة يف الصعوبة‪ ،‬فما كان من‬ ‫الزوجة إال أن تقدمت للتربع له ب‪ ٪٦٥‬من كبدها‪،‬‬ ‫وما أن شفاه اهلل وعافاه حتى أساء معاملتها وطردها‬ ‫م��ن بيته��ا ثم ت��زوج عليها جزاء هل��ا على حبها‬ ‫وإخالصه��ا‪ ،‬ومل يكت��ف بهذا ب��ل «جرجرها» يف‬ ‫أقسام البوليس وساحات احملاكم واستطاع احلصول‬ ‫على حكم ضدها باحلبس ملدة عام ‪.‬‬ ‫أم��ا احلالة الثالثة‪ ،‬فهي لفتاة تدعى نورا زعرت‬ ‫من اإلس��كندرية متت خطبتها لش��اب حاصل على‬ ‫ليس��انس حقوق م��ن جامعة اإلس��كندرية اختفى‬ ‫فجأة يف ‪ ١٧‬يونيو ‪ ،٢٠١٧‬وظلت املسكينة ألكثر من‬ ‫عامني تبحث عن خطيبها يف األقسام واملستشفيات‪،‬‬ ‫وتلصق صوره على احلوائط‪.‬‬ ‫بكل أس��ف مثل تلك القص��ص واملواقف املخزية‬ ‫أصبح��ت متكررة بص��ورة كب�يرة ‪ ،‬وكلها حتمل‬ ‫أس��وأ أخالقي��ات‪ ،‬وأبش��ع قي��م‪ ،‬وخط��ر حقيقي‬ ‫يهدد ه��ذا اجملتمع الذي كانت األخالق هي عماده‬ ‫وعموده الفقري ! واخلطر هنا أن مفهوم الش��هامة‬ ‫والرجولة واألخالق يتالش��ى يوما بعد يوم‪ ،‬وحنن‬ ‫غري متنبه�ين إىل أن النتيجة الطبيعية هي ازدياد‬ ‫العن��ف وغياب أي قيم��ة حقيقية وانهي��ار كامل‬ ‫للمجتمع ‪ ،‬حتى يصبح القتل والنصب والعنف هي‬ ‫القيم الس��ائدة‪ ،‬وتتحول حياتنا إىل جحيم وفوضى‬ ‫‪ .‬احلقيق��ة أن األمر جد خط�ير‪ ،‬فالقيم واألخالق‬ ‫واألدب ليس��ت من الرفاهية ولكنها أمور ضرورية‬ ‫لضبط اجملتمع‪ ،‬وإذا مل نرس��خ كل ه��ذا بالرتبية‬ ‫فلي��س أمامنا س��وى أن جن��د وس��يلة رادعة تعيد‬ ‫الرجولة ملن فقدها حتى ولو بالقوة !‬

‫أميرة خواسك‬

‫‪amira.khw@ gmail.com‬‬

‫‪15‬‬


‫متابعات‬ ‫عقدت القوات المسلحة‪ ،‬بحضور‬ ‫الرئيس عبد الفتاح السيسي الندوة‬ ‫التثقيفية للقوات المسلحة الـ ‪31‬‬ ‫والتي بدأت بإذاعة الفيلم التسجيلي‬ ‫«الحقيقة والتحدي» إنتاج إدارة‬ ‫الشئون المعنوية عن حرب أكتوبر‬ ‫المجيدة‪.‬‬ ‫ووجه الرئيس التحية إلى المشير‬ ‫محمد حسين طنطاوي‪ ،‬وقال‬ ‫السيسي ‪« :‬مش هيفوتني إن إحنا‬ ‫معانا قائد الكتيبة ‪ ،16‬المشير حسين‬ ‫طنطاوي‪ ،‬الرجل العظيم اللى قاد‬ ‫مصر فى أصعب الفترات»‪.‬‬

‫السيسي في الندوة التثقيفية الـ ‪:31‬‬

‫«المشير طنطاوى» رجل عظيم قاد مصر في أصعب الفترات‬ ‫تامر عبد الفتاح‬

‫كما ك ّرم الرئي��س‪ ،‬الفريق عبدرب النبى حافظ‪،‬‬ ‫على أعماله فى أثناء قيادته للفرقة ‪ 16‬مش��اة خالل‬ ‫حرب أكتوبر اجمليدة‪.‬‬ ‫وق��ال الفريق عبدرب النب��ى حافظ‪ ،‬رئيس أركان‬ ‫حرب القوات املس��لحة األس��بق‪ ،‬وأحد ق��ادة الفرق‬ ‫اخلم��س الت��ى اقتحمت قناة الس��ويس ف��ى حرب‬ ‫أكتوب��ر‪ ،1973‬إ ّن الفرق��ة ‪ 16‬مش��اة أجربت العدو‬ ‫اإلسرائيلى على تغيري خططه الثابتة منذ عام ‪.1948‬‬ ‫وأضاف حافظ أ ّن العدو اضطر إىل استخدام لواء املظالت‬ ‫فى هج��وم أرضى‪ ،‬وأ ّن هجمات الع��دو املدرعة املتعددة‬ ‫على مواقع الكتيبة ‪ 16‬مشاة فشلت متاماً‪،‬حيث ُقتل أحد‬ ‫قادة كتائب العدو‪ ،‬ما اضطرهم إىل اس��تخدام مدرعاتهم‬ ‫لتغطية انسحاب قوات املظالت وسحب خسائرهم‪.‬‬ ‫وتابع «حافظ» أ ّن اجلنرال اإلس��رائيلى آرئيل ش��ارون‬ ‫ال��ذى كان قائد اجملموع��ة املدرعة «جمموع��ة العمليات‬ ‫‪ ،»143‬أش��ار إىل هذه املعركة فى كتابه قائالً‪ :‬إنّه خس��ر‬ ‫ف��ى معركة الدبابات الكربى ي��وم ‪ 17‬أكتوبر أمام الفرقة‬ ‫‪ 16‬مش��اةأكثر من ‪ 70‬دبابة مدم��رة و‪ 300‬قتيل من أبرز‬ ‫وأكفأ رجاله من قادة املدرعات‪،‬وأكثر من ‪ 1000‬جريح‪«.‬‬ ‫ولفت رئيس أركان حرب القوات املس��لحة األسبق‬ ‫إىل أ ّن نصر أكتوبر عرب مبصر واألمة العربية كلها إىل‬ ‫آفاق جديدة‪ ،‬ورفع عن كاهلها ذكريات حزينة مؤملة‪،‬‬ ‫وس��تبقى ذكرى نص��ر أكتوبر العظيم عل��ى مر الزمن‬ ‫صفحة مضيئة فى تاريخ مصر واألمة العربية‪ ،‬وحدثاً‬ ‫عظيماً ألمة خرجت من نكسة ‪ 1967‬بنصر كبري‪.‬‬ ‫وأوضح «حافظ»‪« :‬كان ش��عارى فى قيادتى لرجاىل‬ ‫يتلخص فى حكمة طبقتها معهم‪ ،‬تقول‪ :‬فى القانون‬ ‫تستطيع أن حتصل على الواجب وباحلب تستطيع أن‬ ‫حتصل على املستحيل»‪.‬‬ ‫مواقف تاريخية‬ ‫وأك��د الدكت��ور مصطف��ى الفق��ى مدي��ر مكتبة‬ ‫اإلس��كندرية‪ ،‬أن مصر حظيت مبساندة دبلوماسية‬

‫‪16‬‬

‫من ال��دول الصديقة بع��د هزمي��ة ‪ ،67‬حيث إنها‬ ‫ظل��ت صامدة‪ ،‬مش�يراً إىل أن للرئيس الراحل مجال‬ ‫عبدالناصر موقفاً تارخيياً عندما انسحب من جلسات‬ ‫مؤمتر دوىل كبري عندما بدأ املندوب اإلس��رائيلى فى‬ ‫احلديث‪ ،‬وانسحب بعده مندوبو ‪ 124‬دولة‪ ،‬وعلق‬ ‫الرئيس األمريك��ى وقتها أن عبدالناصر حيكم أكثر‬ ‫من نصف العامل‪.‬‬ ‫وق��ال «الفق��ى» إن الرئيس الراح��ل حممد أنور‬ ‫الس��ادات رجل دولة من طراز رفيع‪ ،‬وصاحب رؤية‬ ‫ش��املة‪ ،‬وقدرة على النظر للمس��تقبل بش��كل غري‬ ‫مسبوق‪ ،‬حيث حاول تطبيق احلل السلمى مع تضافر‬ ‫اجلهود العسكرية إلزالة كل العقبات‪ ،‬لكن أمريكا‬ ‫واالحتاد السوفيتى السابق‪ ،‬قررا جتميد املوقف فى‬ ‫الشرق األوسط واحلفاظ على الوضع الراهن‪ ،‬واتصفت‬ ‫هذه الفرتة بعبارة «الال سلم والال حرب»‪.‬‬ ‫وأعل��ن الس��ادات ف��ى ‪ 11‬ماي��و ‪ 1971‬مبادرته‬ ‫الت��ى تتضمن قبول الس�لام مع إس��رائيل فى مقابل‬ ‫االنس��حاب من مجي��ع األراضى الت��ى اح ُتلت عام‬ ‫‪ ،1967‬ولكن كالعادة رفضت إسرائيل العرض‪.‬‬ ‫غزو جديد‬ ‫وأكد الدكت��ور حممد اجلندى‪ ،‬نائب مدير مركز‬ ‫حبوث القان��ون والتكنولوجيا باجلامعة الربيطانية‬ ‫فى مص��ر‪ ،‬أ ّن البالد تتعرض الي��وم لنوع جديد من‬ ‫الغ��زو‪ ،‬ميتد من تط��ور أدوات العوملة إىل ما يعرف‬ ‫بالغزو عن بعد‪ ،‬مستشهداً مبا قاله فيلسوف صينى‬ ‫فى كتاب «فن احلرب»‪ ،‬من أ ّن أعظم االنتصارات هى‬ ‫التى ال تتطلب قتاالً حالياً‪.‬‬ ‫وأوضح «اجلندى» أ ّن ش��كل الصراعات واحلروب‬ ‫تغري بعد انهيار االحتاد الس��وفيتى‪ ،‬حيث حتول‬ ‫العامل من ثنائى القطب إىل أحادى القطب‪ ،‬فضالً عن‬ ‫زي��ادة هيمنة الواليات املتحدة األمريكية‪ ،‬وما تاله‬ ‫من اس��تغالل بعض الدول هل��ذا التغري فى زعزعة‬ ‫األمن القومى لدول أخرى‪.‬‬ ‫وأك��د «اجلن��دى» أ ّن تط��ور أدوات العوملة وعلى‬

‫الرئيس يكرم‬ ‫الفــريـق‬ ‫عبدرب النبي‬ ‫حافظ قائد‬ ‫الفرقة ‪ 16‬مشاة‬ ‫خالل حرب‬ ‫أكتوبر المجيدة‬

‫السيسى‬ ‫ألبطال «الممر»‪:‬‬ ‫الفيلم كان‬ ‫رسالة جميلة‬ ‫للمصريين كلهم‬ ‫الفقى‪:‬‬ ‫السادات رجل‬ ‫دولة من طراز‬ ‫رفيع وصاحب‬ ‫رؤية شاملة‬

‫رأس��ها تكنولوجيا املعلومات واالتصاالت‪ ،‬أدى إىل‬ ‫احنصار مركزية الدولة‪ ،‬ومهد الطريق إىل س��يطرة‬ ‫مؤسس��ات تقنية على السياس��ة واالقتصاد العاملى‪،‬‬ ‫ما أس��هم فى ظه��ور خماط��ر جديدة أطل��ق عليها‬ ‫حروب اجليل اخلامس‪ ،‬ويطلق عليها آخرون اس��م‬ ‫«الصراعات اهلجينة»‪ ،‬وهى معنية باس��تغالل نقاط‬ ‫الضع��ف التى ته��دد املرتكزات األساس��ية للدولة‬ ‫إلح��داث تأثريات عميقة بها‪ ،‬سياس��ياً وعس��كرياً‬ ‫واقتصادي��اً واجتماعي��اً باس��تخدام تكنولوجي��ا‬ ‫املعلومات واالتصاالت‪.‬‬ ‫وروى اجلندى مقاتل أمحد فوزى حس��ن‪ ،‬الذى‬ ‫فقد قدميه فى أثناء تأمني قطاع رفح بش��مال سيناء‬ ‫خالل ف�ترة التجني��د العس��كرى‪ ،‬قص��ة إصابته‬ ‫وبطولت��ه أمام الرئيس عبدالفتاح السيس��ى‪ ،‬مؤكداً‬ ‫أن اجلن��دى املقات��ل فخره بإصابت��ه وإميانه باهلل‪،‬‬ ‫قائالً‪« :‬احلمد هلل إصابتى وس��ام على صدرى‪ ،‬كفاية‬ ‫نظرة احل��ب واالحرتام اللى بش��وفها فى عني كل‬ ‫واحد بيقابلنى‪ ،‬ملا بيعرف إنى أصبت فى س��يناء‪،‬‬ ‫أنا مايأس��تش ألن��ى مؤمن باهلل وعزميت��ى قوية أنا‬ ‫وأهل��ى‪ ،‬والدليل على كالمى أخويا اللى أصغر منى‬ ‫ق��دّم للتطوع بع��د إصابتى وطلب م��ن القائد بتاعه‬ ‫يروح مشال س��يناء‪ ،‬وبالفعل خدم فى الشيخ زويد‬ ‫عش��ان يكمل الطريق اللى بدأناه عشان تفضل رايتنا‬ ‫مرفوعة وعالية»‪.‬‬ ‫رسالة الممر‬ ‫وشاهد الرئيس عبدالفتاح السيسى جزءًا من فيلم‬ ‫املمر‪ ،‬خالل حضوره الندوة التثقيفية للقوات املسلحة‬ ‫احلادية والثالثني‪ ،‬وصعد املسرح أبطال فيلم املمر‪،‬‬ ‫وفى مقدمتهم الفن��ان أمحد عز‪ ،‬والذى حتدث أمام‬ ‫ووجه السيسى الشكر‬ ‫الرئيس السيس��ى عن الفيلم‪ّ .‬‬ ‫ألبطال الفيلم‪« :‬أنا بش��كركم‪ ،‬واحلقيقة الفيلم كان‬ ‫رس��الة مجيلة للمصريني كلهم‪ ،‬وكل من شارك كان‬ ‫أداؤه يعكس روح مصرية بتتكلم‪ ..‬وحتى اللى اتكلم‬ ‫باسم غري املصريني»‪.‬‬


‫خواطـر‬

‫قطرة مياه = حياة‬

‫سعيد عبده‬ ‫أتمنى أن تكون‬ ‫هناك رقابة على‬ ‫األماكن العامة‬ ‫على األقل‬ ‫والمقاهى‬ ‫والعيادات‬ ‫فمازلنا ال نعرف‬ ‫قيمة قطرة‬ ‫المياه‬

‫كان هناك فى الزمن القريب إعالن يبثه التليفزيون‬ ‫وق��ت أن كان هناك محالت توعية وإرش��اد للمواطن‬ ‫املصرى وكأنها تستشرف املستقبل‪.‬‬ ‫ومنه��ا عل��ى س��بيل املثال «الس��ت س��نية» الذى‬ ‫يقول اإلعالن «الس��ت سنية س��ايبة امليه من احلنفية‬ ‫ترخ ت��رخ» وهو يتحدث عن اإلهمال واإلس��راف فى‬ ‫استخدام املياه غري املربر والضار باجملتمع‪.‬‬ ‫طب ًع��ا ه��ذه اإلعالن��ات وغريه��ا مثل حس��نني‬ ‫وحممدين والتى غنتها املطربة الش��عبية فاطمة عيد‬ ‫عن اإلس��راف وعدم حتديد النسل واجلهل وأثر ذلك‬ ‫على الصحة والتعليم‪.‬‬ ‫ول��و أذيعت ه��ذه اإلعالن��ات اآلن لكانت صاحلة‬ ‫لعالج ما نعيش��ه من مشاكل كبرية أهمها عدم حتديد‬ ‫النس��ل والزيادة الس��كانية الكبرية فقد تعدينا املائة‬ ‫مليون نسمة ومل يزد معها أشياء كثرية من املوارد‪.‬‬ ‫تعدينا املائة مليون نس��مة وم��ا يلزمهم من تعليم‬ ‫وصحة أو رعاية صحية وثقافة ومس��اكن ومشروعات‬ ‫وغريها من األمور األساسية للمواطن‪.‬‬ ‫كان التليفزي��ون املصرى ل��ه دور فعال فى اإلعالم‬ ‫والتوعي��ة وتوجيه الرأى الع��ام وخاصة فى مثل هذه‬ ‫املشاكل التى يعانى منها اجملتمع وتؤثر على اجلميع‬ ‫بالسلب أو اإلجياب‪.‬‬ ‫وبع��د التداعيات التى منر بها من اآلثار احملتملة‬ ‫لبناء س��د النهض��ة واحتماالت قي��ام إثيوبيا بتنفيذ‬ ‫خمططه��ا مللء الس��د فى فرتة وجيزة مم��ا يؤثر على‬ ‫حص��ة مصر املائية حيث إن امل��لء وفقًا خلطة إثيوبيا‬ ‫سيتم خالل ثالث سنوات مما يؤدى إىل فقدانه حواىل‬ ‫مليونى ف��دان مزروعة فعليًا حيث س��تفقد مصر من‬ ‫‪ 10‬إىل ‪ 15‬مليار مرت مكعب س��نويًا من املياه الواردة‬ ‫إلينا جبان��ب ‪ 5‬مليارات مرت مكعب س��نويًا نتيجة‬ ‫استهداف إثيوبيا زراعة مليون ونصف مليون فدان‪.‬‬ ‫وأن ه��ذا األمر يش��جع الس��ودان لزراع��ة مومسني‬ ‫زراعي�ين بدلاً من م��رة فى املنطقة الغربية بالس��ودان‬ ‫واخنفاض منس��وب املياه أمام الس��د الع��اىل فى حبرية‬ ‫ناصر وهذا يؤثر على حمطات الشرب والسياحة النيلية‬ ‫واخنفاض منس��وب املي��اه اجلوفية ويؤث��ر على الثروة‬ ‫السمكية الحتمال عدم وصول املياه للبحريات الشمالية‪.‬‬ ‫السد العالى‬ ‫إن م��ا يتم فى الس��نوات األخ�يرة خمطط مدروس‬ ‫بعناية هلدم دور الس��د العاىل فى توفري املياه الالزمة‬ ‫الحتياجات مصر ودوره فى توليد الكهرباء‪.‬‬ ‫كذل��ك التأثري على حصة مص��ر املائية التى مل تزد‬ ‫منذ عقود وأن بناء السد ميول من جهات دولية كثرية‬ ‫وتعل��م تأثريه ومت فى فرتة الريبة وحكم اإلخوان ومت‬ ‫البدء فيه مبباركة منهم خمالفًا كل القواعد واألعراف‬ ‫الدولية واتفاقيات دول حوض النيل واملصب‪.‬‬

‫إن س��د النهضة هو البداي��ة فإثيوبيا ختطط لبناء‬ ‫عدة س��دود هن��اك ومن حقها أن ختط��ط القتصادها‬ ‫ولرفاهي��ة املواطن اإلثيوبى‪ ..‬ولك��ن مبا ال يضر كل‬ ‫دول حوض النيل بدءًا من املنبع حتى املصب فى مصر‬ ‫مرو ًرا بالسودان‪.‬‬ ‫حتتاج إثيوبيا إىل الكهرباء ً‬ ‫وأيضا إىل التنمية وهذا‬ ‫حق ش��رعى لكل الدول ولكن البد من ضوابط ومراعاة‬ ‫مصاحل الشعوب األخرى‪.‬‬ ‫ومل تق��ف احلكوم��ة موق��ف املش��اهد أو املتآم��ر‬ ‫كاإلخوان ولكن كانت هناك خطة بدء فى تنفيذها منذ‬ ‫س��نوات تتمثل فى إعادة تدوير مياه الصرف الزراعى‬ ‫والصحى لالستخدام مرة ثانية‪.‬‬ ‫كذل��ك إقام��ة حمط��ات حتلية ملي��اه البحر فى‬ ‫مناط��ق قناة الس��ويس واجلالل��ة والبحر األمحر‬ ‫والعلمني ووصل اآلن إىل ‪ 800‬مرت مكعب‪/‬يوم إنتاج‬ ‫املياه احملاله بعد أن كان ‪ 80‬م ً‬ ‫رتا مكعبًا يوميًا من‬ ‫مخس سنوات‪.‬‬ ‫ولك��ن حنتاج املزيد من حمط��ات التحلية الكبرية‬ ‫مثل املنش��أة ف��ى البحر األمح��ر وكذل��ك أن تعتمد‬ ‫املدن اجلدي��دة على حتلية مياه البح��ر‪ ..‬وقد وهبنا‬ ‫اهلل س��واحل ممتدة على طول البح��ر األمحر والبحر‬ ‫املتوس��ط ميكن أن تعتمد احملافظات املطلة عليها مثل‬ ‫مط��روح والبحر األمحر وأس��وان واإلس��كندرية فى‬ ‫تلبية جزء كبري من احتياجاتها على املياه احملالة‪.‬‬ ‫ه��ذا ال يتعارض مع اجلهود السياس��ية والتفاوض‬ ‫الذى يتم من جان��ب احلكومة وما يبذله الرئيس فى‬ ‫كل احملاف��ل الدولية لنصل إىل حلول هلذه املش��كلة‬ ‫املهمة والتى تؤثر على كل مصرى‪.‬‬ ‫وعل��ى اجلان��ب اآلخر البد من تغي�ير ثقافتنا فى‬ ‫التعامل مع املياه وكأننا على حبر جار فهناك العديد‬ ‫من العادات السيئة التى تتم من جانب املواطن تقريبًا‬ ‫بصورة شبه يومية وهى على سبيل املثال ال احلصر‪..‬‬ ‫رش املي��اه أمام احمل�لات واملقاهى بل أم��ام املنازل‬ ‫بإسراف شديد صيفًا وشتاءً‪.‬‬ ‫تل��ف الكثري من احلنفي��ات أو صناب�ير املياه فى‬ ‫املساجد ودور العبادة واملصاحل احلكومية والوزرارت‬ ‫واهليئات بل واملنازل؛ حيتاج كل منا مراجعة ذلك‪.‬‬ ‫ب��ل أمتنى أن تكون هناك رقابة عل األماكن العامة‬ ‫على األقل واملقاهى والعيادات فمازلنا ال نعرف قيمة‬ ‫مفتوحا‬ ‫قط��رة املياه‪..‬عند احلالقة يظل صنب��ور املياه‬ ‫ً‬ ‫وعادات كثرية يصعب حصرها‪.‬‬ ‫آمل أن يتعاون التليفزيون املصرى مع وزارة املوارد‬ ‫املائية فى إعداد محلة لرتش��يد استهالك املياه ً‬ ‫وإيضا‬ ‫سن التشريعات التى تعاقب على إسراف استخدامها‪.‬‬ ‫مص��ر هب��ة النيل ولك��ن جيب أن نراجع أنفس��نا‬ ‫واحلفاظ على أسباب احلياة الكرمية‪.‬‬

‫نحتاج المزيد من‬ ‫محطات التحلية‬ ‫الكبيرة مثل‬ ‫المنشأة فى البحر‬ ‫األحمر وكذلك‬ ‫أن تعتمد المدن‬ ‫الجديدة على‬ ‫تحلية مياه البحر‬

‫‪SaidAbdo@live.com‬‬

‫‪10 70‬‬


‫تحركات مصرية لمواجهة أزمة السد وهم الرهان على المجتمع الدولي‬

‫ش��غلت قضية س��د النهضة الرأى العام بش��كل كبري باعتبارها قضية أمن قومى‪ ،‬وأنها قضية الش��عب املصرى‬ ‫بأكمله وليس احلكومة فقط‪ ،‬فاملياه من الثوابت التى ال ميكن التنازل عنها‪ ،‬وأن ملف س��د النهضة أصبح ملفًا له‬ ‫األولوية فى عالقات مصر مع أى دولة عربية أو إفريقية أو كربى‪ ،‬لتأكيد حقوق مصر املائية‪.‬‬ ‫وخالل كلمة الرئيس عبد الفتاح السيسى أمام الدورة ‪ 74‬للجمعية العام‪7‬ة لألمم املتحدة أكد أن استمرار التعثر‬ ‫فى املفاوضات حول س��د النهضة س��يكون له انعكاساته السلبية على االس��تقرار والتنمية فى املنطقة عامة‪ ،‬وفى‬ ‫مصر خاصة‪ ،‬فمع إقرار حبق إثيوبيا فى التنمية‪ ،‬فإن مياه النيل بالنس��بة ملصر مس��ألة حياة وقضية وجود‪ ،‬وهو‬ ‫ما يضع مس��ئولية كربى على اجملتمع الدوىل لالضطالع بدور بنّاء ف��ى َحث مجيع األطراف على التحلى باملرونة‬ ‫سعيًا للتوصل إلتفاق م ُرضى للجميع‪.‬‬ ‫وكان��ت أمري��كا قد أصدرت بيانًا حتث فيه األط��راف الثالثة على التوافق‪ ،‬والتوص��ل التفاق على قواعد ملء‬ ‫وتش��غيل سد النهضة مبا حيقق املصاحل املشرتكة للدول الثالث‪ ،‬لكنها مل تعرض «الوساطة»‪ ،‬ورغم رفض إثيوبيا‬ ‫ملبدأ الوساطة‪ ،‬فإن أمريكا لو وافقت فلن ترفض إثيوبيا وال السودان بسبب مصاحل الدولتني مع أمريكا‪ ،‬وأعتقد أن‬ ‫واشنطن قادرة على حل القضية‪ ،‬وميكن أن تتدخل مقابل حتقيق بعض املكاسب األمريكية‪.‬‬

‫ ‬

‫نكون أو ال‪...‬‬

‫‪‬‬

‫وخالل الندوة التثقيفية احلادية والثالثني التى نظمتها إدارة الشئون‬ ‫املعنوية للقوات املس��لحة األحد املاضى‪ ،‬أعلن الرئيس عبدالفتاح السيسى‬ ‫أن��ه مت االتفاق مع رئيس الوزراء اإلثيوب��ى آبى أمحد على أن يلتقيا فى‬ ‫موس��كو الش��هر احلاىل فى منتجع سوتش��ى للتباحث حول قضية س��د‬ ‫النهض��ة والتوصل إىل حل‪ ،‬وأضاف الرئيس أن االتفاق اإلطارى بني مصر‬ ‫والس��ودان وإثيوبيا تضمن أنه إذا مل نتوصل إلتفاق فإننا سنطالب بوجود‬ ‫وسيط رابع حلل املوضوع‪ ،‬وهذا هو املسار الذى نتحرك فيه اآلن‪.‬‬ ‫وأوضح الرئيس السيس��ى خالل رده على أسئلة املشاركني بالندوة‬ ‫أن الدولة املصرية وضعت خطة متكاملة منذ عام ‪ 2014‬ومستمرة حتى‬ ‫اآلن‪ ،‬وأض��اف أن القضايا حتل باهلدوء والت��وازن واحلكمة‪ ،‬ويكون‬ ‫هناك سيناريوهات خمتلفة للتعامل مع كل موضوع‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ماجد بدران‬ ‫أى حديث عن عمل‬ ‫عسكرى مستبعد تماماً‬ ‫من الرؤية المصرية‬ ‫ألسباب متعددة‪ ،‬وألن‬ ‫مجرد طرحه سيأتى‬ ‫بنتائج عكسية لن‬ ‫تتوقف عند إثيوبيا‬ ‫فقط بل مجمل دول‬ ‫حوض النيل‬

‫‪18‬‬

‫وكان د‪ .‬مصطف��ى مدبوىل رئيس جملس الوزراء قد التقى مايك بنس‬ ‫نائ��ب الرئيس األمريكى الثالث��اء املاضى فى واش��نطن‪ ،‬وتطرق اللقاء‬ ‫إىل التطورات الس��لبية األخرية فى ملف س��د النهض��ة‪ ،‬حيث عرض‬ ‫رئي��س ال��وزراء على نائب الرئي��س األمريكى تط��ورات املوقف على‬ ‫مدار الس��نوات املاضية‪ ،‬وما أبدته مصر من ُحس��ن نية وتعاون وتفهم‬ ‫الحتياجات التنمية فى دول منابع النيل على مدار تارخيها‪ ،‬مش��ددًا‬ ‫فى الوقت ذاته على أن مياه النيل متثل قضية حياة للشعب املصرى‪.‬‬ ‫ومن جهة أخرى أكد الس��فري محدى لوزا نائب وزير اخلارجية‬ ‫للشئون اإلفريقية خالل اجتماع عقده األحد املاضى مع سفراء أملانيا‬ ‫وإيطاليا والصني‪ ،‬وهى الدول التى تعمل ش��ركاتها فى سد النهضة‬ ‫عن اس��تياء مصر ملواصلة تلك الش��ركات العمل فى الس��د رغم عدم‬ ‫وجود دراسات حول اآلثار االقتصادية واالجتماعية والبيئية هلذا‬ ‫الس��د على مصر‪ ،‬وكذلك رغم علمها بتعثر املفاوضات بسبب تشدد‬ ‫اجلانب اإلثيوبى‪.‬‬ ‫وأك��د على ض��رورة اضطالع اجملتم��ع الدوىل مبس��ئولياته فى‬ ‫التأكي��د على التزام إثيوبيا مببدأ عدم إحداث ضرر جس��يم ملصر‪،‬‬ ‫والعمل على التوصل إىل اتفاق يراعى مصاحل مصر املائية‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫وف��ى إطار التحركات الرامية لتأكيد حق��وق مصر التارخيية فى مياه‬ ‫النيل انطلق الثالثاء املاضى مؤمتر موس��ع حتت عنوان «أزمة سد النهضة‬ ‫ب�ين فرض األم��ر الواقع ومتطلبات األمن القومى املص��رى»‪ ،‬نظمه املركز‬ ‫املصرى للفكر والدراس��ات االسرتاتيجية وش��ارك فيه خنبة من اخلرباء‬ ‫والباحث�ين‪ ،‬تناولت اجللس��ة األوىل الرؤية املصرية ألزمة س��د النهضة‬ ‫وتداعياته��ا‪ ،‬وطرح��ت العدي��د من احمل��اور املمكنة للتح��رك املصرى‬ ‫املس��تقبلى فى القضية ومنها مقاطعة مصر كهرباء س��د النهضة حتى تتم‬ ‫تس��وية اتفاق نهائى حول الس��د‪ ،‬وه��ذه املقاطعة لن توق��ف بناءه ولكن‬ ‫س��توقف تش��غيله وتهدر اقتصاداته وتعطل خمطط السدود األخرى على‬ ‫النيل األزرق‪ ،‬وجيب أن تستغل مصر التقرير الفنى للجنة الدولية الصادر‬ ‫ف��ى مايو ‪ 2013‬والذى يكش��ف حجم األخطار وتأثريات الس��د اإلثيوبى‬ ‫على دولتى املصب بهدف خلق رأى عام إقليمى وعاملى لكش��ف حالة العناد‬ ‫اإلثيوبى فى املفاوضات وحجم األضرار التى ستقع على مصر‪.‬‬ ‫وأن أى حديث عن عمل عس��كرى مس��تبعد متامًا من الرؤية املصرية‬ ‫ألس��باب متعددة‪ ،‬وألن جمرد طرحه سيأتى بنتائج عكسية لن تتوقف‬ ‫عن��د إثيوبي��ا فقط بل جمم��ل دول حوض النيل‪ ،‬وهو م��ا تدركه مصر‬ ‫جيدًا‪ ،‬ولذا يظل التفاوض املصحوب بالتحرك السياس��ى والدبلوماس��ى‬ ‫النش��ط هو األس��اس‪ ،‬خاصة مع وجود تفهم أفريق��ى عربى للمخاوف‬ ‫املصري��ة‪ ،‬وهو ما بدا يثمر ً‬ ‫ضغوطا حقيقية على اجلانب اإلثيوبى تؤدى‬ ‫إىل مرونة فى موقفها‪ ،‬والتنس��يق بشكل أكرب مع األشقاء فى السودان‪،‬‬ ‫وأن يصبح ملف سد النهضة ملفًا دائمًا فى عالقات مصر اخلارجية‪.‬‬

‫من خالل املتابعة على مدار الس��اعة ملا حيدث فى اإلقليم العربى ورد الفعل الدوىل أصبح من‬ ‫الواضح أن أهم أس��باب األزمات العربية هو الرهان على دعم ما يس��مى باجملتمع الدوىل واألمم‬ ‫املتحدة حلل األزمات العربية ألن املس��ألة ببساطة أن العامل مير مبخاض عسري لتتغري اخلرائط‬ ‫السياس��ية واجلغرافية وحتى التحالفات التى باتت حتكمها املص��احل املتبادلة أكثر من ضوابط‬ ‫العالقات القدمية وهى احرتام الس��يادة وحسن اجلوار وعدم االعتداء ورفض االحتالل والعدوان‬ ‫حتت أى ظرف كان وكلها عناوين جتاوزها الزمن وما نش��اهده اليوم فى سوريا واليمن والعراق‬ ‫وليبي��ا وحتى الدول التى تتع��رض لكوارث طبيعية أو حتى مدبرة مث��ل األربعة حرائق التى‬ ‫حدثت فى لبنان فى يوم واضح كلها ليس��ت صدفة وإمنا كى تقضى على ما تبقى من فتات عافية‬ ‫لدى أى دولة عربية ألن املنطق الس��ائد حاليًا الذى حيكم العامل هو القوة‪ ،‬أما الضعيف أو حتى‬ ‫الذى ضعفت قوته بس��بب احل��روب واإلرهاب أو تدخالت الدول القوي��ة إلضعافه فال مكان أو‬ ‫حت��ى ووجود إن أمك��ن للضعفاء أو للدول التى تأخذ القرار الصحي��ح فى الوقت املتأخر أو غري‬ ‫مناسب أن عناوين األزمات التى تشهدها املنطقة حاليًا كثرية‬ ‫ومتنوع��ة وال يوجد فى األفق أى ض��وء حللها وأن ما حيدث‬ ‫جمرد حترك للدول الكربى لتحقي��ق مصاحلها وأجندتها‬ ‫على حساب الدول وش��عوبها‪ ،‬إن البقاء هو لألقوى بالفعل‬ ‫ومثال ذلك عندما اجتمعت الدول العربية فى اجتماع طارئ‬ ‫من أجل وقف العدوان الرتكى على مشال شرق سوريا هاجم‬ ‫أردوغ��ان اجلامعة العربي��ة ووصف الق��رارات باملتناقضة‬ ‫واملتخبطة وهو ال يأخذ فى احلس��بان قوة العرب جمتمعني‬ ‫وي��رى أن تركيا أكرب منهم ملاذا؟ ألن احلاكم الرتكى يراهن‬ ‫على االنقسام واخلالفات العربية ورأى أن دويلة قطر تقف‬ ‫معه وتس��انده وكذل��ك الصومال التى حتدثت عن مس��اعدة‬ ‫تركي��ا فى بناء اجليش الصومال��ي؟ كما يراهن حاكم تركيا‬ ‫على عالقاته بكل من روسيا والواليات املتحدة األمريكية‪..‬‬ ‫فهو تعامل معهم بندية أو حبس��اب املصاحل ماذا حيصل كل‬ ‫من هؤالء الثالثة على مصاحل فى س��وريا حتى ولو كان على‬ ‫حساب تش��ريد نصف السوريني وهلذا ال أريد أن أمسع من‬ ‫اليوم عناوين تتحدث عن الش��رعية وحقوق اإلنسان واحرتام‬ ‫س��يادة الدول والش��عوب ألن الدول الت��ى تتحدث بذلك هى‬ ‫أول ال��دول التى تغتال هذه الكلمات على مدار الس��اعة وهل‬ ‫يعقل أن يتم املتاجرة واالبتزاز باسم الالجئني الذين شردتهم‬ ‫احلرب فى س��وريا ويهدد بهم حاكم تركيا الدول األوروبية‬ ‫وحتى الدواعش واإلرهاب يتم نقلهم من مكان إىل آخر حسب العالم يمر بمخاض‬ ‫الطلب إلش��عال ال��دول باحلروب والفوضى م��ن ثم انقضاض‬ ‫الق��وى عليها الفرتاس��ها‪ ،‬إذن فعل��ى ماذا يراه��ن العرب عسير لتتغير الخرائط‬ ‫عليهم وهم يعرفون ذل��ك جيدًا‪ ،‬جيب عل العرب أن يعيدوا السياسية والجغرافية‬ ‫حساباتهم فى املراهنة على اآلخر وأال يراهنوا إال على ما فى وحتى التحالفات التى‬ ‫أيديهم وكما هو معروف ل��دى العرب اجلامعة العربية‬ ‫ملاذا باتت تحكمها المصالح‬ ‫ال يتم تفعيل دورها بدال من تهميشها وتزويدها باإلمكانيات‬ ‫الالزم��ة للتحرك وللحافظ على األمن القومى العربى واحلفاظ المتبادلة أكثر من‬ ‫على املصاحل العربية من خالل أسس جديدة تتناسب وطبيعة ضوابط العالقات‬ ‫املرحلة وحتدياته��ا ومؤخ ًرا حتدث األم�ين العام‬ ‫للجامعة القديمة‬ ‫العربية عن املوازنة العام��ة للجامعة والتى ال تزيد على ‪60‬‬ ‫ملي��ون دوالر فى العام واملدفوع منه��ا ال يتجاوز النصف فى‬ ‫ح�ين تصل ميزانية األمم املتحدة إىل مخس��ة مليارات دوالر‬ ‫ويش��تكى أمينها العام من ضعف امليزانية وهى املنظمة التى‬ ‫مل تنفذ ق��را ًرا واحدًا للعرب من القرارات التى اختذتها منذ‬ ‫عق��ود من الزمن وحتى الي��وم وهنا أقتبس بعض الفقرات من‬ ‫ميثاق اجلامع��ة العربية والذى حيتاج إليه كل العرب حاليا‬ ‫(تعم��ل اجلامع��ة على توثي��ق الصالت بني ال��دول األعضاء‬ ‫وتنس��يق خططه��ا السياس��ية واالقتصادي��ة واالجتماع من‬ ‫أجل التعاون اجلماعى ومحاي��ة األمن القومى العربى وصون‬ ‫اس��تقالل الدول وسيادتها وتعزيز العمل العربى املشرتكة)‪،‬‬ ‫وأقص��د من ذلك أن القوة العربية جمتمعة ميكن هلا مواجهة‬ ‫اإلطماع اخلارجية‪.‬‬

‫برلمان التحرير‬

‫سوسن أبو حسين‬


‫حوار‬ ‫األفكار‬

‫أتراك أكثر من األتراك!‬

‫إسماعيل منتصر‬ ‫زعيم المعارضة التركى‬ ‫ألردوغان‪ :‬لماذا تسمح‬ ‫لإلرهابيين بإرسال‬ ‫أسلحة إلى سوريا‪ ..‬لماذا‬ ‫تحمى اإلرهاب؟‬

‫س��قطت آخ��ر أقنع��ة اإلخ��وان‪ ..‬اختف��ى من‬ ‫وجوههم بقايا احلياء‪ ..‬وتبخرت من عروقهم آخر‬ ‫نقطة دماء!‪..‬‬ ‫نسى اإلخوان أو تناس��وا مبادئهم التى أوجعوا‬ ‫رؤوسنا بها‪ ..‬ونسى اإلخوان أو تناسوا عروبتهم‪..‬‬ ‫وحتى ن��داء كبريه��م الراحل «لبيك يا س��وريا»‬ ‫أس��قطوه من حس��اباتهم واس��تبدلوه بنداء آخر‪..‬‬ ‫لبيك يا أردوغان!‬ ‫وهكذا أظهرت مجاعة اإلخوان دعمًا غري مسبوق‬ ‫وتأييدًا بال حدود للعدوان الرتكى على سوريا‪..‬‬ ‫وراح اإلخ��وان يطبلون ويزمرون للجيش الرتكى‬ ‫وللرئيس طيب رجب أردوغان‪ ..‬وبدأ اإلخوان محلة‬ ‫دعائية ضخمة ع�بر كل قنواتهم ومنابرهم لتربير‬ ‫الغزو الرتكى والتهليل له واهلتاف بامسه!‪..‬‬ ‫كان اإلخوان ملكيني أكثر من امللك‪ ..‬كانوا أتراكاً‬ ‫أكثر من األتراك‪.‬‬ ‫قبل العدوان راحت قنواتهم ومنابرهم اإلعالمية‬ ‫تتحدث عن العملية العس��كرية الوش��يكة وكأنها‬ ‫متهد املس��رح ألردوغان لكى يلعب دور البطولة فى‬ ‫مسرحية الغزو الرتكى‪..‬‬ ‫وراح اإلخوان يربرون ألردوغان إقدامه على هذه‬ ‫احلماقة ويؤكدون على أنه «الطيب» الذى حياول أن‬ ‫حيمى أمن بالده القومى من األكراد املالعني!‬ ‫فى نف��س الوقت راح اإلخوان حياولون تش��ويه‬ ‫األكراد وتصويره��م على أنهم إرهابيون‪ ..‬ثم مضوا‬ ‫خطوة أبعد فى «البجاحة» فزعموا أن حافظ األسد ‪-‬‬ ‫رمحه اهلل ‪ -‬وقّع مع األتراك اتفاقية تسمح لألتراك‬ ‫بدخول س��وريا بعمق مخس��ة كيلوم�ترات لقتال‬ ‫األكراد وتأمني القرى الرتكية احلدودية‪..‬‬ ‫وأبدى اإلخوان دهش��تهم واستنكارهم لألصوات‬ ‫العربي��ة التى تدين الع��دوان الرتكى وحجتهم أن‬ ‫س��وريا أصبحت مفتوحة أمام الق��وات األجنبية‪..‬‬ ‫روس��يا وإيران وأمري��كا‪ ..‬فلم��اذا االعرتاض على‬ ‫دخول قوات تركية إىل مشال س��وريا‪« ..‬جت على‬ ‫األتراك يعنى»!‪..‬‬ ‫اإلخ��وان فى احلقيقة مل يتوقف��وا عند هذا احلد‬ ‫بل أنهم شاركوا فى املهمة القذرة عن طريق «إخوان‬ ‫س��وريا» الذين راحوا حيارب��ون جنبًا إىل جنب مع‬ ‫القوات الرتكية ضد أبناء شعبهم!‬ ‫وليس خافيًا أن موقف اإلخوان من الغزو الرتكى‬ ‫لس��وريا مبنى على املصاحل املش�تركة بني اإلخوان‬ ‫وأردوغان!‬ ‫أردوغان حيلم باخلالفة ويعيش أوهام أنه ميكن‬ ‫أن يك��ون خليفة املس��لمني‪ ..‬واإلخوان حياولون أن‬ ‫يس��اعدوه فى حتقي��ق هذا احللم املس��تحيل مقابل‬ ‫محايته��م وتوفري م�لاذ آمن هلم وعدم تس��ليمهم‬

‫أو ترحيلهم رغم األص��وات الرتكية املعارضة التى‬ ‫تطالب أردوغان بالتخلى عن اإلخوان ألنهم يدركون‬ ‫خطرهم على تركيا!‪..‬‬ ‫ولي��س غريبً��ا على اإلخ��وان الذي��ن جعلوا من‬ ‫الك��ذب عبادة ومن النفاق دينا‪ ..‬ليس غريبا عليهم‬ ‫أن يكونوا أتراك أكثر من األتراك!‪..‬‬ ‫‪‬‬

‫فى نفس الوقت الذى يدافع فيه اإلخوان باستماتة‬ ‫عن أردوغان وعن الغ��زو الرتكى‪ ..‬فى نفس الوقت‬ ‫جند كم��ال أوغلو زعي��م املعارض��ة الرتكى يوجه‬ ‫هجومً��ا عنيفًا ألردوغان منتقدًا محلته العس��كرية‬ ‫ضد سوريا ووجه له تهمة التدخل فى شئون الدول‬ ‫العربية‪..‬‬ ‫زعي��م املعارضة الرتك��ى ‪ -‬أبًا وج��دًا ‪ -‬يهاجم‬ ‫أردوغ��ان ويعلن رفضه للغزو الرتكى لس��وريا‪ ،‬أما‬ ‫اإلخ��وان الذين ال يربطهم بأردوغان أى صلة قرابة‬ ‫الله��م إذا اعت�بر البعض أن عالقة اخلادم بس��يده‬ ‫صل��ة قرب��ى‪ ..‬يؤي��دون أردوغان ويؤي��دون الغزو‬ ‫الرتك��ى ويزعمون أن اجلي��ش الرتكى هو اجليش‬ ‫احملمدى!‪..‬‬ ‫زعيم املعارضة الرتكى س��أل أردوغان عن أسباب‬ ‫تدخله فى س��وريا وقال له‪ :‬ال تتدخل فى ش��ئون‬ ‫الش��رق األوس��ط‪ ..‬لنكن أصدق��اء لس��وريا‪ ..‬لنكن‬ ‫أصدق��اء للش��رق األوس��ط‪ ..‬ال يوجد لدينا س��بب‬ ‫للتصادم مع دول الش��رق األوسط والدول العربية‪..‬‬ ‫لدين��ا رواب��ط تارخيية‪ ..‬لدين��ا رواب��ط ثقافية‪..‬‬ ‫لدين��ا روابط إميانية‪ ..‬فلم��اذا نصبح أعداء لبعضنا‬ ‫البعض؟!‬ ‫ويس��أل زعيم املعارضة الرتك��ى أردوغان‪ ..‬ملاذا‬ ‫أصبحنا لعبة فى يد القوى اإلمربيالية‪ ..‬أمريكا من‬ ‫جهة وروس��يا من جهة أخرى؟‪ ..‬ملاذا أصبحنا بني‬ ‫االثنني‪ ..‬ملاذا نتلقى أوامر من روسيا وأمريكا؟!‪..‬‬ ‫ويوجه زعيم املعارضة للرئيس الرتكى تساؤالت‬ ‫تتضمن اتهامات صرحية ألردوغان بدعم اإلرهاب‪.‬‬ ‫ملاذا تريد حتويل تركيا إىل حمطة لإلرهابيني من‬ ‫مجيع أحناء العامل‪ ..‬ملاذا تسمح لإلرهابيني بإرسال‬ ‫أسلحة إىل سوريا‪ ..‬ملاذا حتمى اإلرهاب؟‬ ‫هكذا تساءل زعيم املعارضة الرتكى‪ ،‬أما اإلخوان‬ ‫ف��كان تس��اؤهلم الوحيد ألبن��اء أوطانه��م‪ ..‬ملاذا‬ ‫تهامجون أردوغان‪ ..‬مل��اذا تهامجون الغزو الرتكى‬ ‫لسوريا؟!‬

‫اإلخوان جعلوا من‬ ‫الكذب عبادة ومن‬ ‫النفاق دينا‬

‫‪‬‬

‫اإلخوان ال تهمهم املبادئ‪ ..‬اإلخوان ال يعرتفون‬ ‫باألوط��ان‪ ..‬اإلخ��وان يدين��ون بكام��ل والئه��م‬ ‫ألردوغان‪ ..‬اإلخوان أت��راك أكثر من األتراك‪ ..‬من‬ ‫أجل خاطر مصاحلهم الدنيئة!‬

‫‪19‬‬


‫تحقيق‬ ‫مؤشرات نجاح برنامج‬ ‫اإلصالح االقتصادي في‬ ‫مصر فاقت التوقعات‬ ‫اإلقليمية والعالمية‪،‬‬ ‫وأعلت من التجربة المصرية‬ ‫إلى مصاف التجارب‬ ‫الناجحة عالمياً‪ ،‬وسلطت‬ ‫األضواء على أهمية‬ ‫الدور االقتصادي المصري‬ ‫إقليمياً وعالمياً خالل‬ ‫المرحلة المقبلة‪..‬‬

‫منذ بداية تطبيق برنامج اإلصالح االقتصادي‬

‫مصر تتقدم ‪ 26‬مركزا في تقرير التنافسية العالمية‬ ‫صفاء مصطفى‬

‫ه��ذا م��ا كش��فت عن��ه تقاري��ر املنظمات‬ ‫واهليئات االقتصادية العاملية من واقع دراس��ة‬ ‫وحتليل جتربة اإلصالح االقتصادي يف مصر‪..‬‬ ‫ويف الس��طور التالي��ة ترصد «أكتوب��ر» ما ورد‬ ‫بأحدث ه��ذه التقاري��ر حول مؤش��رات أداء‬ ‫االقتصاد املصري‪.‬‬ ‫البداي��ة م��ع تقري��ر التنافس��ية العاملية‪،‬‬ ‫الص��ادر مطل��ع ش��هر أكتوبر اجل��اري‪ ،‬عن‬ ‫املنتدى االقتصادي العاملي‪ ،‬والذي أش��ار إىل أن‬ ‫مصر تقدم��ت إىل املركز ‪ 93‬عامليًا من بني ‪141‬‬ ‫دولة مشلها التقرير‪ ،‬متقدمة مركزا واحدا عن‬ ‫العام املاض��ي‪ ،‬بإمجالي تق��دم ‪ 26‬مركزا منذ‬ ‫بداية تطبيق برنامج اإلصالح االقتصادي‪.‬‬ ‫وكان التحس��ن األهم يف مؤشري كفاءة سوق‬ ‫السلع وكفاءة املؤسس��ات‪ ،‬حيث تقدمت مصر‬ ‫‪ 21‬مركزًا يف مؤش��ر كفاءة سوق السلع‪ ،‬لتحتل‬ ‫املرتب��ة ‪ 100‬مقارن��ة باملرتب��ة ‪ 121‬يف العام‬ ‫املاضي‪ ،‬نتيجة اجلهود اليت بذلتها احلكومة‬ ‫فيم��ا يتعل��ق بتس��هيل اإلج��راءات املرتبطة‬ ‫بالعملي��ة االس��تثمارية‪ ،‬وإص�لاح منظوم��ة‬ ‫الضرائب والدعم‪ ،‬ومحاية املنافسة‪.‬‬ ‫وتقدمت مصر ‪ 20‬مركزًا يف املؤش��ر الفرعي‬ ‫لكفاءة املؤسسات‪ ،‬من املركز ‪ 102‬إىل املركز ‪82‬‬ ‫عامليًا‪ ،‬استفادةً جبهود احلكومة الستعادة ثقة‬ ‫املستثمرين يف املؤسسات االقتصادية‪ ،‬وحتسني‬ ‫كفاءة اخلدمات احلكومية‪ ،‬واحلوكمة‪ ،‬وكفاءة‬ ‫اإلطار القانوني‪ ،‬وحل النزاعات االس��تثمارية‬ ‫وتعارض املصاحل‪ ،‬ومكافحة الفس��اد‪ ،‬ومحاية‬ ‫حق��وق امللكي��ة الفكري��ة‪ ،‬واإلدارة العادل��ة‬ ‫لألراضي‪ ،‬ووضوح الرؤية احلكومية‪.‬‬ ‫كم��ا تقدمت مصر ‪ 7‬مراكز يف مؤش��ر كفاءة‬ ‫النظ��ام املال��ي‪ ،‬لتحت��ل املرتب��ة ‪ 92‬عامليًا‪،‬‬

‫‪20‬‬

‫وتقدم��ت ‪ 4‬مراكز يف املؤش��ر الفرع��ي للبنية‬ ‫التحتي��ة‪ ،‬م��ن املركز ‪ 56‬يف الع��ام املاضي إىل‬ ‫املرك��ز ‪ ،52‬و‪ 4‬مراكز ً‬ ‫أيضا يف املؤش��ر الفرعي‬ ‫لس��وق العمل‪ ،‬لتحتل املرتبة ‪ 126‬عامليًا‪ ،‬و‪3‬‬ ‫مراكز يف املؤشر الفرعي للقدرة على االبتكار‪،‬‬ ‫لتحتل املرتبة ‪ 61‬عامليًا‪.‬‬ ‫تقارير مؤسسات التمويل‬ ‫وتوق��ع صندوق النقد الدولي‪ ،‬يف تقرير آفاق‬ ‫االقتصاد العاملي الصادر مؤخ ًرا‪ ،‬وصول معدل‬ ‫من��و االقتصاد املص��ري إىل ‪ %5.5‬بنهاية العام‬ ‫اجلاري ‪ ،2019‬مش�يراً إىل أنه ارتفع من حنو‬ ‫‪ %5.3‬يف الع��ام املاض��ي‪ ،‬مقاب��ل ‪ %4.1‬يف عام‬ ‫‪.2017‬‬ ‫وأض��اف التقرير أن معدل النمو سيس��جل‬ ‫الع��ام املقبل ‪ 2020‬حن��و ‪ %5.9‬على أن يرتفع‬ ‫عام ‪ 2024‬إىل ‪.%6‬‬ ‫وتوقع الصندوق يف مراجعته اخلامس��ة على‬ ‫االقتصاد املصري أن حيقق االقتصاد معدل منو‬ ‫يصل إىل ‪ %5.9‬للعام املالي احلالي‪.‬‬ ‫وذك��ر تقري��ر الصندوق أن مع��دل التضخم‬ ‫سيس��جل يف العام اجلاري ‪ 2019‬حنو ‪%13.9‬‬ ‫مرتاجع��اً من ‪ %20.9‬يف الع��ام املاضي ‪،2018‬‬ ‫وم��ن املتوقع أن يبلغ العام املقبل ‪ %10‬تصل إىل‬ ‫‪ %7.1‬يف عام ‪.2024‬‬ ‫كان صندوق النقد قد توقع يف وثائق املراجعة‬ ‫اخلامسة لربنامج اإلصالح االقتصادي املصري‪،‬‬ ‫تراجع معدل التضخم بنهاية العام املالي املاضي‬ ‫مسجالً ‪ %12.4‬مقابل ‪ %14.5‬توقعها سابقاً‪.‬‬ ‫ولفت إىل أن معدل البطالة سيس��جل بنهاية‬ ‫العام اجلاري ‪ 2019‬حن��و ‪ %8.6‬مرتاجعاً من‬ ‫‪ %10.9‬الع��ام املاض��ي عل��ي أن ينخفض العام‬ ‫املقبل إىل ‪. %7.9‬‬ ‫وأك��د صن��دوق النق��د الدول��ي‪ ،‬يف تقري��ر‬ ‫املراجعة اخلامس��ة‪ ،‬أن معنويات املستثمرين‬

‫النقد الدولي‪:‬‬ ‫معنويات‬ ‫المستثمرين تجاه‬ ‫مصر تحسنت‬ ‫خالل العام‬ ‫الجاري ‪2019‬‬

‫د‪ .‬خالد الشافعي‬

‫تحسن األداء‬ ‫وضع االقتصاد‬ ‫المصري على‬ ‫خريطة االستثمار‬ ‫العالمية‬

‫جت��اه مصر حتس��نت خ�لال الع��ام اجلاري‬ ‫‪ ،2019‬وذل��ك بدعم م��ن النجاحات احملققة‬ ‫على مستوى تنفيذ برنامج اإلصالح االقتصادي‬ ‫املتف��ق عليه باالش�تراك مع الصن��دوق‪ ،‬منذ‬ ‫نوفمرب ‪.2016‬‬ ‫وذك��ر الصن��دوق‪ ،‬يف تقري��ر املراجع��ة‬ ‫اخلام��س‪ ،‬أن أداء االقتصاد العام املالي املاضي‬ ‫‪ 2019-2018‬ظل قويا‪ ،‬ومن��ا الناتج احمللي‬ ‫بنسبة ‪ %5.4‬يف النصف األول من العام‪ ،‬بدعم‬ ‫من النم��و القوي يف الغاز الطبيعي والس��ياحة‬ ‫والتشييد‪.‬‬ ‫وفيم��ا يتعلق مبؤش��رات ميزان احلس��اب‬ ‫احلال��ي‪ ،‬توق��ع الصن��دوق أن يس��جل حن��و‬ ‫‪ %2.8‬العام املقبل‪ ،‬مرتاجعا من ‪ %3.1-‬العام‬‫احلالي‪ ،‬ون��وه إىل أن عجز احلس��اب احلالي‬ ‫سجل العام املاضي حنو ‪.%2.4-‬‬ ‫ثمار برنامج اإلصالح‬ ‫ويف رؤيت��ه التحليلي��ة هل��ذه التقاري��ر‪،‬‬ ‫أوضح خال��د الش��افعي‪ ،‬اخلب�ير االقتصادي‬ ‫ورئيس مركز العاصمة للدراس��ات واألحباث‬ ‫االقتصادي��ة‪ ،‬أن مثار جن��اح برنامج اإلصالح‬ ‫االقتصادي ال��ذي انتهجته الدول��ة املصرية‪،‬‬ ‫يعد العامل األساس��ي يف حتس��ن ترتيب مصر‬ ‫يف مؤش��رات التنافسية العاملية‪ ،‬الفتًا أن أفضل‬ ‫قرار يف مس�يرة اإلصالح االقتصادي هو تعويم‬ ‫اجلني��ه واخت��اذ الدولة قرا ًرا بع��دم التدخل‬ ‫لتحديد س��عر اجلنيه أم��ام العمالت األخرى‬ ‫واتباع سياسة عدم التدخل يف سعر الصرف‪.‬‬ ‫وأكد الش��افعي أن املردود االجيابي إلصالح‬ ‫السياسة النقدية من أهم أسباب حتسن تنافسية‬ ‫مصر عامليً��ا‪ ،‬نتيج��ة للتأث�يرات اإلجيابية‬ ‫للتعويم عل��ى القطاع��ات االقتصادية املختلفة‬ ‫يف االستثمار سواء األجنيب أو احمللي وأهمها‬ ‫القطاعات اليت تسمى احلصان الرابح يف جذب‬


‫د‪ .‬رشاد عبده‬

‫نجاح السياسات‬ ‫االقتصادية عزز‬ ‫مكانة االقتصاد‬ ‫المصري إقليمياً‬ ‫وعالمياً‬ ‫االس��تثمار ومنها قطاع البرتوكيماويات وقطاع‬ ‫التعدي��ن واملنتج��ات البرتولية‪ ،‬ع�لاوة على‬ ‫قطاع االس��تثمار الصناعي والقطاع العقاري ثم‬ ‫القطاع الس��ياحي وقطاع صناعات مواد البناء‪،‬‬ ‫مش��ددًا على أن مجيع ه��ذه القطاعات تطورت‬ ‫بصورة كبرية مع توافر السيولة الدوالرية‪.‬‬ ‫ولفت الش��افعي إىل أن املؤشرات اليت يعتمد‬ ‫عليها املستثمر يف تقييم األسواق‪ ،‬على مستوى‬ ‫االقتصاد املصري شهدت حتسنًا ملمو ًسا أدى إىل‬ ‫شيوع حالة من التفاؤل حول مستقبل االقتصاد‬ ‫مش�يرا إىل‬ ‫املصري على مدار الفرتات املقبلة‪ً ،‬‬ ‫أن هذه املؤش��رات تتعلق ب��األداء االقتصادي‬ ‫للدولة ككل وترتبط بعملية االستقرار يف الوضع‬ ‫االقتصادي وكذلك االستقرار السياسي‪ ،‬ومدى‬ ‫تقلب معدل منو الناتج احمللي ومعدل التضخم‬ ‫وسعر الصرف ومعدل العجز التجاري‪ ،‬نسبة‬ ‫املوازنة العام��ة إىل الناتج احمللي اإلمجالي‪،‬‬ ‫ونس��بة الدي��ن الع��ام للدولة‪ ،‬وتواف��ر النقد‬ ‫والتموي��ل‪ ،‬وحجم الس��وق واس��تقراره‪ ،‬وكل‬ ‫هذا حتس��ن بعد برنامج اإلص�لاح االقتصادي‬ ‫والتعويم‪ ،‬وضع مصر على خريطة االس��تثمار‬ ‫العاملية وعزز من تنافسية االقتصاد‪.‬‬ ‫تدفق االستثمارات‬ ‫وم��ن جانبه‪ ،‬أك��د د‪ .‬حمم��ود عبدالنيب‪،‬‬ ‫أس��تاذ االقتص��اد جامعة جنوب ال��وادي‪ ،‬أن‬ ‫جن��اح برنام��ج اإلص�لاح االقتص��ادي‪ ،‬يعد‬ ‫العبًا رئيس��يًا يف حتسن مؤشرات مصر بتقرير‬ ‫التنافس��ية‪ ،‬خاصة اس��تقرار االقتصاد الكلي‬ ‫والقطاع املالي وس��وق العمل م��ن واقع تراجع‬ ‫معدالت البطالة‪ ،‬ومؤش��رات حجم الس��وق‪،‬‬ ‫مؤكدًا أن ارتفاع مصر مبؤش��ر التنافس��ية ولو‬ ‫بنحو حم��دود يعد أم ًرا اجيابيًا يف انعكاس��ه‬ ‫على استقرار االقتصاد الكلي يف مصر‪.‬‬ ‫وتوق��ع د‪ .‬عبدالنيب أن تش��هد مؤش��رات‬

‫ترتيبات أفضل خالل السنوات املقبلة‪ ،‬موصيًا‬ ‫بض��رورة الرتكي��ز على ع��دد من املؤش��رات‬ ‫لتحس��ينها‪ ،‬مثل مؤش��ر تكلفة بدء األعمال‪،‬‬ ‫ومهارات التكنولوجيا‪ ،‬وسياسات التوظيف‪.‬‬ ‫ويف س��ياق متص��ل‪ ،‬أكد أن تق��دم مصر على‬ ‫مس��توى التنافس��ية العاملية‪ ،‬مؤشر إجيابي‬ ‫على حجم االس��تثمارات‪ ،‬متوق ًع��ا زيادة مع‬ ‫مع��دل التدفقات االس��تثمارية خ�لال الفرتة‬ ‫املقبل��ة‪ ،‬مفس�� ًرا أن ذل��ك مردوده أن حتس��ن‬ ‫مؤش��رات التنافسية يضمن للمستثمرين العمل‬ ‫يف بيئة استثمارية إجيابية‪.‬‬ ‫نظرة تفاؤلية‬ ‫جناح السياسات االقتصادية اليت تنتهجها‬ ‫الدول��ة املصرية من��ذ تولي الرئيس السيس��ي‬ ‫جنح��ت يف مواجه��ة أصع��ب التحدي��ات‬ ‫االقتصادي��ة وحتقي��ق مع��دالت أداء فاق��ت‬ ‫التوقعات اإلقليمي��ة والعاملية وعززت فاعلية‬ ‫الدور االقتصادي املص��ري إقليميًا وعامليًا‪ ،‬هذا‬ ‫ما أكده د‪ .‬رش��اد عب��ده اخلب�ير االقتصادي‬ ‫ورئي��س منت��دى الدراس��ات االقتصادي��ة ‪،‬‬ ‫مش�يرًا إىل أن هناك العديد م��ن العوامل اليت‬ ‫تعزز من مكانة االقتصاد املصري عامليًا‪ ،‬وتدفع‬ ‫املؤسسات العاملية لإلش��ادة به‪ ،‬كما أن الدولة‬ ‫متتلك مؤشرات تؤكد جناح السياسة النقدية يف‬ ‫إدارة سوق الصرف وهو ما يؤكده توافر العملة‬ ‫الصعب��ة‪ ،‬يتأتي ذلك بالتوازي مع املؤش��رات‬ ‫اخلاص��ة بتوقعات أداء االقتصاد املصري خالل‬ ‫الف�ترة املقبلة ويعد من أهمها مؤش��ر حتقيق‬ ‫االكتفاء الذاتي من الغاز‪ ،‬ومش��روعات حمور‬ ‫قن��اة الس��ويس‪ ،‬فضالً ع��ن زي��ادة العائد من‬ ‫السياحة وارتفاع الصادرات‪.‬‬ ‫وأوضح عبده أن إش��ادة املؤسسات الدولية مل‬ ‫ت��أت من فراغ‪ ،‬بل من أرقام حقيقية من زيادة‬ ‫ِ‬ ‫مع��دل النمو االقتصادي واملتوق��ع أن يصل إىل‬ ‫‪ %5.5‬بنهاي��ة العام اجلاري مم��ا يوفر عامل‬ ‫جذب لالستثمارات األجنبية‪.‬‬ ‫وأض��اف أن تراجع عج��ز املوازنة إىل ‪%7.2‬‬ ‫وكذلك نس��بة البطالة إىل ‪ ،%9.8‬تعد مؤشرات‬ ‫جيدة‪ ،‬عززت من صورة االقتصاد املصري على‬ ‫املس��توى اإلقليمي والعامل��ي وأدت إىل تراجع‬ ‫تكلفة االقرتاض من األسواق العاملية‪.‬‬ ‫ووفق��ا لبيانات وزارة االس��تثمار والتعاون‬ ‫الدول��ي‪ ،‬فإن��ه من��ذ بداية برنام��ج اإلصالح‬ ‫االقتصادي حتس��ن ترتيب مص��ر ‪ 26‬مركزًا‪،‬‬ ‫مقارنة باملركز ‪ 119‬يف تقرير التنافس��ية لعام‬ ‫‪ ،2015 /2014‬ما يُعد شهادة ثقة يف االقتصاد‬ ‫املصري‪.‬‬ ‫وأش��ارت البيان��ات إىل أنه رغم التحس��ن‬ ‫املس��تمر يف ترتيب مصر يف مؤش��ر التنافسية‬ ‫العاملي��ة‪ ،‬إال أن التقري��ر مل يأخذ يف االعتبار‬ ‫الكث�ير من اإلصالحات االقتصادية اليت قامت‬ ‫به��ا احلكوم��ة املصرية‪ ،‬ومن املتوق��ع أن يتم‬ ‫األخذ بها خالل السنوات املقبلة‪.‬‬

‫انفوجراف مجلس الوزراء يكشف‪..‬‬

‫تحسن مؤشر التنافسية لمصر في ‪ 8‬محاور أساسية‬

‫نش��ر املركز اإلعالمي جملل��س الوزراء انفوجراف س��لط من خالله الضوء عل��ى التقدم امللحوظ‬ ‫الذي حققته مصر يف العديد من مؤش��رات ومعايري التنافسية العاملية‪ ،‬وذلك وفقاً لتقرير التنافسية‬ ‫العاملية الصادر عن املنتدى االقتصادي العاملي‪ ،‬وهو تقرير سنوي يقيم الوضع التنافسي للدول لقياس‬ ‫مس��توى اإلنتاجية وحمركات النمو االقتصادي‪ ،‬وجيمع أبرز القادة واخلرباء يف خمتلف اجملاالت‬ ‫السياسية واالقتصادية والثقافية بشأن القضايا اإلقليمية والعاملية‪.‬‬ ‫وأوضح االنفوجراف أن مصر حققت حتس��ناً يف مؤشر التنافسية عام ‪ 2019‬مقارنة مبؤشر ‪2018‬‬ ‫وذلك يف ‪ 8‬حماور أساسية‪ ،‬وثباتاً يف حمورين‪ ،‬كما حققت أيضاً حتسناً يف ‪ 53‬مؤشراً فرعياً‪ ،‬وثباتاً‬ ‫يف ‪ 5‬مؤش��رات أخرى‪ ،‬وكذلك حققت مصر ترتيباً جيداً يف ‪ 7‬مؤشرات مستحدثة يف التقرير األخري‬ ‫مبحور املؤسسات‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ورصد االنفوجراف‪ ،‬أبرز احملاور واملؤش��رات اليت شهدت تغريا إجيابيا‪ ،‬حيث تقدمت مصر‬ ‫‪ 4‬مراك��ز يف حم��ور البنية التحتية لتحتل املرتبة ‪ 52‬ع��ام ‪ ،2019‬مقارنة باملرتبة ‪ 56‬عام‬ ‫‪.2018‬‬ ‫ً‬ ‫وأبرز االنفوج��راف‪ ،‬تقدم ترتيب مص��ر ‪ 20‬مركزا يف‬ ‫حم��ور املؤسس��ات لتحتل املرك��ز ‪ 82‬ع��ام ‪ ،2019‬مقارنة‬ ‫باملركز ‪ 102‬عام ‪ ،2018‬فضالً عن حتس��ن ترتيبها يف مؤشر‬ ‫محاية حقوق امللكية الفكرية لتحتل املركز الـ ‪ 89‬عام ‪،2019‬‬ ‫مقارن��ة باملركز الـ ‪ 124‬عام ‪ ،2018‬متقدمة بذلك ‪ 35‬مركزاً‪،‬‬ ‫باإلضافة إىل حتس��ن ترتيبها يف مؤش��ر حق��وق امللكية لتحتل‬ ‫املرك��ز الـ ‪ 34‬عام ‪ ،2019‬مقارنة باملركز ‪ 51‬عام ‪ ،2018‬بفارق‬ ‫‪ 17‬مركزاً‪ ،‬جبانب حتس��ن ترتيبها أيضاً يف مؤش��ر إدارة حقوق‬ ‫املس��اهمني لتحتل املركز ‪ 28‬ع��ام ‪ ،2019‬مقارنة باملركز ‪ 45‬عام‬ ‫‪ ،2018‬بفارق ‪ 17‬مركزاً‪ ،‬كما حتس��ن ترتيبها يف مؤش��ر التكلفة اليت تتحملها األعمال نتيجة‬ ‫اجلرائم املنظمة لتحتل املركز ‪ 35‬عام ‪ ،2019‬مقارنة باملركز الـ ‪ 43‬عام ‪ ،2018‬بفارق ‪ 8‬مراكز‪.‬‬ ‫كما حتسن ترتيب مصر يف مؤشر حاالت الفساد لتحتل املركز ‪ 91‬عام ‪ ،2019‬مقارنة باملركز ‪99‬‬ ‫عام ‪ ،2018‬بفارق ‪ 8‬مراكز‪ ،‬وكذلك حققت مصر ترتيباً جيداً يف ‪ 7‬مؤش��رات مس��تحدثة يف التقرير‬ ‫األخري بهذا احملور عام ‪.2019‬‬ ‫ورصد االنفوجراف‪ ،‬تقدم ترتيب مصر ‪ 7‬مراكز يف حمور النظام املالي لتحتل املركز‬ ‫‪ 92‬عام ‪ ،2019‬مقارنة باملركز ‪ 99‬عام ‪ ،2018‬والذي تضمن‬ ‫عدة مؤشرات فرعية هي‪ :‬مؤشر متويل املشروعات الصغرية‬ ‫واملتوس��طة والذي احتلت فيه مصر املرتبة ‪ 41‬عام ‪،2019‬‬ ‫مقارن��ة باملرتبة ‪ 89‬ع��ام ‪ 2018‬متقدمة بذل��ك ‪ 48‬مركزاً‪،‬‬ ‫وكذلك حتس��ن ترتيبها يف مؤشر سالمة البنوك لتحتل املركز‬ ‫‪ 23‬ع��ام ‪ ،2019‬مقارنة باملركز الـ ‪ 32‬ع��ام ‪ ،2018‬بفارق ‪9‬‬ ‫مراكز‪.‬‬ ‫وبش��أن حمور أسواق املنتجات‪ ،‬فقد جاء يف االنفوجراف‪ ،‬أن‬ ‫مصر قد تقدمت ‪ 21‬مركزاً لتحتل املركز ‪ 100‬عام ‪ ،2019‬مقارنة‬ ‫باملرك��ز ‪ 121‬ع��ام ‪ ،2018‬وقد مشل هذا احملور عدة مؤش��رات‬ ‫ً‬ ‫فرعية هي‪ :‬مؤشر التنافسية يف اخلدمات‪ ،‬وكذلك حتسن مؤشر احلواجز غري اجلمركية‪ ،‬فضال عن‬ ‫حتسن مؤشر اآلثار السلبية للضرائب والدعم على التنافسية لتحتل املركز ‪ 44‬عام ‪.2019‬‬ ‫وفيما يتعلق مبحور س��وق العم��ل‪ ،‬فقد رصد االنفوجراف أن مصر ق��د تقدمت ‪ 4‬مراكز لتحتل‬ ‫املركز ‪126‬عام ‪ ،2019‬مقارنة باملركز ‪ 130‬عام ‪.2018‬‬ ‫وأب��رز االنفوجراف أنه على الرغ��م من ثبات ترتيب مصر يف املركز ‪ 99‬يف حمور املهارات عامي‬ ‫‪2018‬و ‪ ،2019‬إال أن بعض مؤش��راته الفرعية قد ش��هدت حتسناً وذلك على النحو التالي‪ ،‬مؤشر‬ ‫مدى تدريب املوظفني والذي تقدمت فيه مصر ‪ 30‬مركزاً لتحتل املرتبة ‪ 75‬عام ‪ ،2019‬كما حتس��ن‬ ‫ترتيب مصر يف مؤش��ر املهارات الرقمية بني الس��كان لتحتل املركز ‪ 44‬عام ‪ ،2019‬وكذلك حتس��ن‬ ‫ترتيب مصر يف مؤش��ر س��هولة العثور على املوظفني املهرة‪ ،‬لتحتل املركز ‪ 87‬عام ‪ ،2019‬جبانب‬ ‫تقدم مصر مركزاً واحداً يف مؤش��ر الفرتة املتوقع أن يقضيها الفرد يف املدرس��ة لتحتل املرتبة ‪ 82‬عام‬ ‫‪ 2019‬مقارنة باملرتبة ‪ 83‬عام ‪.2018‬‬ ‫وجاء يف االنفوجراف‪ ،‬تقدم ترتيب مصر مركزين مبحور ديناميكية األعمال‪ ،‬لتحتل املركز ‪95‬‬ ‫عام ‪ ،2019‬مقارنة باملركز ‪ 97‬عام ‪.2018‬‬ ‫ورص��د االنفوجراف‪ ،‬تقدم ترتيب مصر ‪ 3‬مراكز يف حمور القدرة االبتكارية‪ ،‬لتحتل املركز ‪61‬‬ ‫عام ‪ ،2019‬مقارنة باملركز ‪ 64‬عام ‪.2018‬‬

‫‪21‬‬


‫مؤتمر اإلسكندرية هو الخطوة األخيرة في‬ ‫طريق التعاون العسكري بين مصر وسوريا‬

‫هذه الحالة أصبحت تستنزف‬ ‫طاقات مصر البشرية واالقتصادية‬

‫تأتي مذكرات المشير محمد عبد‬ ‫الغني الجمسي‪ ،‬رئيس هيئة‬ ‫عمليات القوات المسلحة‪ ،‬أثناء‬ ‫حرب أكتوبر‪ ،1973‬من أهم‬ ‫الشهادات الحية على فترة اإلعداد‬ ‫النتصارات أكتوبر‪ ،‬ذلك االنتصار‬ ‫الذي رفع هامات المصريين‬ ‫فخرا واعتزازا بقواتها المسلحة‬ ‫وبعقول أبنائها من سياسيين‬ ‫وعسكريين ودبلوماسيين‪،‬‬ ‫في ثنايا تلك السطور مذكرات‬ ‫كتبت بخط يد أحد أهم القادة‬ ‫العسكريين على مستوى العالم‪،‬‬ ‫والتي تكشف عن كيفية اتخاذ‬ ‫قرار الحرب سياسيا وعسكريا‪.‬‬

‫مذكرات المشير الجمسى "‪"3‬‬

‫أعدها للنشر‪ :‬د‪ .‬نسرين مصطفى‬

‫تفاصيل تنشر ألول مرة عن تجنيد الظواهر الطبيعية‬

‫قــرار الحـرب‬ ‫كمـا رواه‬ ‫الجمـسـي‬

‫جاء ع��ام ‪ 1973‬ليش��هد خط��وات متتالية يف‬ ‫الطريق إىل أكتوب��ر وكان من الضروري أن نبحث‬ ‫عامل الوقت وتأثريه على أبعاد املشكلة بعد سكون‬ ‫دام حوالي س��نتني ونصف من مبادرة روجرز يف‬ ‫أغسطس ‪1970‬حتى ميكننا حتديد الوقت املناسب‬ ‫لبدء احلرب‪ ،‬وبالتالي توجيه اجلهد السياس��ي‬ ‫واجلهد العس��كري وجهود باق��ي أجهزة الدولة‬ ‫التزاما به��ذا التوقيت دون اإلفص��اح عنه‪ ،‬ولقد‬ ‫طالب الفريق أول أمحد إمساعيل من هيئة عمليات‬ ‫القوات املس��لحة عمل هذه الدراس��ة لتكون حتت‬ ‫نظره عند مناقشة املوضوع مع القيادة السياسية‪.‬‬ ‫وكان رأينا يف هيئة عمليات القوات‬

‫‪22‬‬

‫املس��لحة‪ ،‬أن مص��ر قد اس��تنفدت كل الوس��ائل‬ ‫السياسية والدبلوماسية للخروج من حالة «الالسلم‬ ‫والالحرب» والوصول إىل حل عادل ملشكلة الشرق‬ ‫األوس��ط إال أن جهودنا مل تصل إىل نتيجة وأصبح‬ ‫واضحا أن سياس��ة الوفاق ب�ين الواليات املتحدة‬ ‫واالحتاد السوفييت ال توفر الظروف املناسبة حلل‬ ‫املش��كلة مبا يتفق مع املص��احل العربية بل إن هذه‬ ‫السياسة يف صاحل القوتني العظميني وإسرائيل‪.‬‬ ‫وكان يف تقديرنا أن إطالة الوقت قبل شن احلرب‬ ‫يعط��ى إلس��رائيل فرص��ة احلد من نش��اط العمل‬ ‫الفدائي الفلسطيين وتثبيت األمر الواقع يف األرض‬ ‫احملتلة وتغيري معاملها باإلنشاء املستمر‬


‫فبراير ‪1973‬‬

‫‪ 5‬إبريل ‪1973‬‬

‫اجتماع حافظ إسماعيل‬ ‫وهنرى كيسنجر فى باريس‬

‫أول اجتماع للحكومة‬ ‫بتشكيلها الجديد‬

‫للمس��توطنات فيها وربط الضف��ة الغربية وقطاع‬ ‫غزة اقتصاديا بإسرائيل وإجبار الفلسطينيني على‬ ‫قبول احلياة مع إس��رائيل بسياس��ة األمر الواقع‬ ‫وتطويع الرأي العام العاملي لقبول ذلك‪.‬‬ ‫أم��ا من الناحية العس��كرية فقد كن��ا نقدر أن‬ ‫طول الوقت قبل شن احلرب يتيح إلسرائيل زيادة‬ ‫قدرة قواتها املس��لحة خصوصا يف سالحها اجلوى‬ ‫ويعطيها فرصة التحس�ين املس��تمر لدفاعاتها يف‬ ‫اجلبهتني املصرية والسورية‪.‬‬ ‫وكلما ط��ال الوقت أصب��ح املقات��ل يتمنى بدء‬ ‫احل��رب حتريرا لوطن��ه اليوم قبل الغ��د وإنهاء‬ ‫حالة الالسلم والالحرب التى كنا فيها‪.‬‬ ‫ه��ذه احلال��ة أصبحت تس��تنزف طاقات مصر‬ ‫البش��رية واالقتصادي��ة نتيجة للتعبئ��ة العامة‬ ‫وإع��داد الدولة يف جم��االت كث�يرة للحرب عدة‬ ‫س��نوات األمر الذي كان يشكل ضغطا متزايدا على‬ ‫اجلبهة الداخلية يوما بعد يوم‪.‬‬ ‫حتمية الحرب‬ ‫وامتدادا للعمل السياس��ي التق��ى حممد حافظ‬ ‫إمساعيل مستشار األمن القومى فى مصر مع هنرى‬ ‫كس��نجر وزير اخلارجية األمريكي مرتني خالل‬ ‫النص��ف األول من ع��ام ‪ 1973‬مرة فى باريس فى‬ ‫فرباير ‪ 1973‬وأخرى فى أبريل وس��جل الرئيس‬ ‫السادات بعض ما جاء فى هذه اللقاءات جاء فيها‬ ‫أن كس��نجر ق��ال‪« :‬نصيحتى للس��ادات أن يكون‬ ‫واقعيا فنحن نعيش فى عامل الواقع وال نس��تطيع‬ ‫أن نبنى ش��يئا على األمان��ى والتخيالت والواقع‬ ‫أنكم مهزومون فال تطلب��وا ما يطلبه املنتصر البد‬

‫أن تك��ون هناك بعض التنازالت من جانبكم حتى‬ ‫تستطيع أمريكا أن تساعدكم‪ ..‬فكيف يتسنى وأنتم‬ ‫فى موقف املهزوم أن متلوا ش��روطكم على الطرف‬ ‫اآلخر‪ ..‬إم��ا إن تغ�يروا الواقع الذى تعيش��ونه‬ ‫فيتغ�ير بالتبعية تناولن��ا للحل‪ ..‬وإم��ا أنكم ال‬ ‫تس��تطيعون‪ ،‬يف هذه احلالة البد من إجياد حلول‬ ‫تتناسب مع موقفكم غري احللول اليت تعرضونها»‪.‬‬ ‫وكانت اخلطوة التالي��ة على طريق احلرب هو‬ ‫قرار السادات أن يتحمل املسئولية الكاملة بإعادة‬ ‫تش��كيل ال��وزارة برئاس��ته يف م��ارس‪ ،‬واجتمع‬ ‫جملس الوزراء اجلدي��د يف ‪ 5‬إبريل ‪ 1973‬حيث‬ ‫قرر باإلمجاع حتمية الدخول يف معركة عسكرية‪.‬‬ ‫ودار نقاش أث�يرت فيه نقاط مهمة‪ ،‬ميكن أن‬ ‫تعترب إطارا للحرب اليت تقرتب‪:‬‬ ‫‪ -1‬كان هن��اك ال��رأي بأن يك��ون اهلدف هو‬ ‫«حتري��ر األرض»‪ ،‬وليس كس��ر مج��ود املوقف‪،‬‬ ‫إلرغام إسرائيل على التفاوض اجلاد‬ ‫‪ -2‬التخطي��ط ملعركة ممت��دة تبنى على أفضل‬ ‫املعلومات وأحسن تصور لردود الفعل اإلسرائيلية‬ ‫مع ترتيب اإلضافة املستمرة لقدراتنا أثناء املعركة‬ ‫‪ -3‬إن الوق��ت مل يع��د يف صاحلنا ومع ذلك‬ ‫فق��د كان م��ن الض��روري جتنب االس��تجابة‬ ‫لالستفزاز واس��تكمال االس��تعداد العسكري‬ ‫وإعداد اجلبهة املدنية‪.‬‬ ‫‪ -4‬اختاذ إجراءات وقائية ضد ضربة إجهاض‬ ‫قد تقوم بها إس��رائيل عند شعورها بالسالم الذي‬ ‫حيرجها أو بالقوة اليت تهددها‪.‬‬ ‫‪ -5‬ضرورة ضمان اس��تمرار الدعم الس��وفييت‬

‫يوم السبت ‪ 6‬أكتوبر‬ ‫عيد الغفران األنسب‬ ‫للعبور بعد دراسة‬ ‫شاملة‬

‫كشكول الجمسي‬ ‫أهم دراسة عسكرية‬ ‫في العصر الحديث‬

‫العس��كري للمعركة رغم الثقة فى أن السوفيت لن‬ ‫يتوقفوا عن إمدادنا يف ظروف القتال‪.‬‬ ‫‪ -6‬أهمية التدخل ضد تدفق البرتول والعمل‬ ‫عل��ى حتويل األرص��دة العربية من املؤسس��ات‬ ‫املالية الغربية‪.‬‬ ‫‪ -7‬التوج��ه جمللس األمن ضمن إطار حتركنا‬ ‫السياس��ي بهدف تسجيل موقف دولي نهائي من‬ ‫التسوية السياسية قبل التحول للعمل العسكري‪.‬‬ ‫ويف النهاية‪ ،‬اختتم الرئيس اجللس��ة بقوله‬ ‫إنها كانت «جلس��ة ممتازة‪ ..‬جلسة تارخيية مل‬ ‫يس��بق هلا مثيل» وتوجه بالشكر للجميع مؤكدا‬ ‫أنه ل��ن يقبل الدخول يف معركة خاس��رة ليقبل‬ ‫حال سياس��يا يف��رض علينا وأنه ل��و مل جيد يف‬ ‫قدراتنا دخول املعركة واالنتصار فيها فس��يعلن‬ ‫ذلك دون تردد»‪.‬‬ ‫متى نحارب؟‪..‬‬ ‫وصلنا يف أوائل عام ‪ 1973‬أن الوقت ضدنا وإىل‬ ‫أن يتم االتفاق السياس��ي بني الرئيس�ين السادات‬ ‫واألس��د على بدء احلرب بتعاون مصري س��وري‬ ‫كان من الضروري أن تق��وم هيئة عمليات القوات‬ ‫املسلحة بتحديد أنسب التوقيتات للقيام بالعملية‬ ‫اهلجومي��ة خالل ع��ام ‪ 1973‬حت��ى توضع أمام‬ ‫الرئيس الس��ادات ليكون أمام��ه حرية االختيار‬ ‫على ضوء املوقف السياس��ي املناس��ب واالتفاق مع‬ ‫الرئيس األسد عليه وبذلك يكون العمل العسكري‬ ‫متماشيا مع العمل السياسي ويكون العمل السياسي‬ ‫متسقا مع العمل العسكري‪.‬‬ ‫وضعنا يف هيئ��ة العمليات هذه الدراس��ة على‬

‫‪21 35‬‬


‫ض��وء املوقف العس��كري للع��دو وقواتن��ا وفكرة‬ ‫العملي��ة اهلجومية املخطط��ة واملواصفات الفنية‬ ‫لقناة الس��ويس م��ن حيث املد واجلزر‪ ،‬وس��رعة‬ ‫التيار واجتاهه وس��اعات اإلظالم وس��اعات ضوء‬ ‫القمر واألحوال اجلوي��ة وحالة البحرين األبيض‬ ‫واألمح��ر اليت حتق��ق أفض��ل اس��تخدام لقواتنا‬ ‫للقي��ام بالعملية اهلجومية بنجاح وحتقق أس��وأ‬ ‫الظروف إلسرائيل كما كان ضروريا اختيار أفضل‬ ‫التوقيتات اليت تناس��ب اهلج��وم على اجلبهتني‬ ‫املصرية والسورية يف وقت واحد‪.‬‬ ‫درس��نا كل شهور السنة الختيار أفضل توقيت‬ ‫القتحام القناة على ضوء حالة املد واجلزر وسرعة‬ ‫التيار واجتاه التيار‪.‬‬ ‫ث��م انتقلنا يف الدراس��ة لتحديد ط��ول الليل‬ ‫يوميا الختيار ليل طوي��ل حبيث يكون النصف‬ ‫األول من��ه فى ض��وء القمر والنص��ف الثاني فى‬ ‫حالة إظالم حتى يسهل تركيب وإنشاء الكباري‬ ‫ف��ى ضوء القم��ر ويكون عبور القوات األس��لحة‬ ‫واملعدات يف الظالم‪.‬‬ ‫وكان من الضروري أيضا دراس��ة حالة األرصاد‬ ‫اجلوية املناس��بة لعم��ل القوات اجلوي��ة وحالة‬ ‫البحري��ن األبيض واألمحر ملعرفة أنس��بها لعمل‬ ‫القوات البحرية‪.‬‬ ‫واش��تملت الدراس��ة أيض��ا على مجي��ع أيام‬ ‫العط�لات الرمسية فى إس��رائيل خب�لاف يوم‬ ‫الس��بت وهو ي��وم إجازاتهم األس��بوعية حيث‬ ‫تكون القوات املعادية عادة أقل استعدادا للحرب‪.‬‬ ‫وجدن��ا أن لديه��م مثانية أعياد يف الس��نة منها‬ ‫ثالث��ة أعي��اد يف ش��هر أكتوب��ر ‪1973‬وهى عيد‬ ‫الغفران «يوم كيبور» وعيد املظالت وعيد التوراة‪.‬‬ ‫ولكل عي��د من هذه األعي��اد تقالي��د وإجراءات‬ ‫يقومون بها ختتلف من عيد آلخر‪ .‬وكان يهمنا يف‬ ‫هذا املوضوع معرفة تأثري كل عطلة على إجراءات‬ ‫التعبئة يف إسرائيل اليت تعتمد اعتمادا رئيسيا يف‬ ‫احلرب على قوات االحتياطي‪.‬‬ ‫وكم��ا يقول��ون فإن جيش إس��رائيل يش��به‬ ‫«جب��ل اجللي��د» قمت��ه الظاهرة ه��ي اجليش‬ ‫العام��ل أم��ا قاعدت��ه العريض��ة يف الق��اع هي‬ ‫القوات االحتياطية‪ .‬وإلس��رائيل وسائل خمتلفة‬ ‫الستدعاء االحتياطي بوسائل غري علنية وأخرى‬ ‫علنية تكون بإذاعة كلم��ات أو مجل رمزية عن‬

‫‪2 40‬‬

‫‪8‬‬

‫‪ 28‬أكتوبر ‪1973‬‬

‫أعياد لليهود في السنة منها ثالثة‬ ‫أعياد في شهر أكتوبر ‪1973‬‬

‫الموعد المحدد سابقا النتخابات‬ ‫الكنيسيت اإلسرائيلى‬

‫طريق اإلذاعة والتليفزيون‪.‬‬ ‫ووجدن��ا أن ي��وم عيد الغفران هو يوم الس��بت‬ ‫واألهم من ذلك هو اليوم الوحيد خالل العام الذي‬ ‫تتوقف فيه اإلذاع��ة والتليفزيون عن البث كجزء‬ ‫من تقاليد هذا العيد الذي يعترب يوم سكون كامل‪.‬‬ ‫أي أن استدعاء قوات االحتياطي بالطريقة العلنية‬ ‫الس��ريعة غري مس��تخدمة وبالتالي يس��تخدمون‬ ‫وس��ائل أخرى تتطل��ب وقتا أط��ول لتنفيذ تعبئة‬ ‫االحتياطي‪.‬‬ ‫ثم انتقلنا يف الدراسة إىل عامل آخر هو «املوقف‬ ‫الداخلي يف إسرائيل» فقد كانت جترى انتخابات‬ ‫احت��اد العمال يف س��بتمرب‪ ،‬وجت��ري انتخابات‬ ‫الربمل��ان اإلس��رائيلي ي��وم ‪ 28‬أكتوب��ر ‪. 1973‬‬ ‫واملع��روف أن احلمل��ة االنتخابية جت��ذب أفراد‬ ‫الشعب هلا‪ ،‬علما بأن أغلب الشعب يشكل اجليش‬ ‫االحتياطي مع تعبئة الدولة أثناء احلرب‪.‬‬ ‫ومن هنا‪ ،‬كان من املفيد أن يوضع شهر أكتوبر‬ ‫‪ 1973‬يف االعتبار كش��هر مناسب لشن احلرب إذا‬ ‫كان��ت العوامل األخرى الس��ابق ش��رحها تعترب‬ ‫مناسبة للعملية اهلجومية‪.‬‬ ‫وعن الوقت املناسب للهجوم يف اجلبهة السورية‬ ‫فقد كان جيب أال يتأخر بعد شهر أكتوبر ‪،1973‬‬

‫التعاون بين العسكرية‬ ‫المصرية والسورية‬ ‫أذهل العدو‬

‫كل تأخير في قرار‬ ‫الحرب كان يتيح‬ ‫إلسرائيل زيادة قدراتها‬ ‫الجوية‬

‫حيث إن حالة الطقس واجلو تصبح غري مناس��بة‬ ‫نظرا لبدء تساقط اجلليد‪.‬‬ ‫ووصلنا من هذه الدراس��ة املستفيضة إىل حتديد‬ ‫أنس��ب الش��هور خالل عام ‪ 1973‬للقيام بالعملية‬ ‫واهلجومية‪ ،‬وكان أنس��بها ث�لاث توقيتات هي‬ ‫مايو و أغسطس أو س��بتمرب‪/‬أكتوبر وكان أفضلها‬ ‫هو ش��هر أكتوبر ‪ 1973‬حي��ث إن ظروف الطقس‬ ‫واألحوال اجلوية مناس��بة للعبور وأن فرتة الليل‬ ‫طويلة يصل اإلظالم يف بعض أيامه ساعات طويلة‪،‬‬ ‫فضال عن أن حالة البحر مناسبة للعمليات البحرية‬ ‫والشهر يزدحم بثالثة أعياد‪ ،‬وتستعد فيه الدولة‬ ‫النتخاب��ات الربملان اإلس��رائيلي‪ .‬ويأتي ش��هر‬ ‫رمضان املبارك خالل هذا الش��هر مبا له من تأثري‬ ‫معن��وي على قواتنا وال يتوقع العدو اإلس��رائيلي‬ ‫قيامنا باهلجوم فى ش��هر الصيام واس��تكملنا فى‬ ‫نفس هذه الدراس��ة الطويلة العميقة اختيار اليوم‬ ‫املناس��ب يف كل ش��هر وقع عليه االختيار حبيث‬ ‫يك��ون عطلة رمسية وأن يكون فرق املنس��وب بني‬ ‫امل��د واجلزر فى القناة أقل ما ميكن لتوفري ظروف‬ ‫أفضل لعبور القوارب وتش��غيل املعديات وإنش��اء‬ ‫الكباري وأن يتميز بضوء القمر الساطع يف النصف‬ ‫األول م��ن الليل حتى تق��ام الكباري ليال فى ضوء‬


‫إبريل ‪1973‬‬

‫السادات يناقش مع الفريق‬ ‫إسماعيل خطة الجمسي‬

‫القم��ر ثم يب��دأ عبور الق��وات فى الظ�لام خالل‬ ‫النصف الثانى من الليل‪.‬‬ ‫وكان يوم الس��بت – عي��د الغفران – ‪ 6‬أكتوبر‬ ‫‪10 – 1973‬رمضان ‪ 1393‬هو أحد األيام املناسبة‬ ‫وهو الذي وقع عليه االختيار يف جمموعة سبتمرب‬ ‫‪/‬أكتوبر‪ ،‬فقد توفرت فيه الشروط املالئمة القتحام‬ ‫القناة واهلجوم فهو يوم عيد يف إسرائيل والقمر يف‬ ‫هذا اليوم مناسب ومضيء من غروب الشمس حتى‬ ‫منتصف الليل‪.‬‬ ‫سلمت هذه الدراسة بنفسي – مكتوبة خبط اليد‬ ‫لضمان سريتها – للفريق أول أمحد إمساعيل الذي‬ ‫قال لي إنه عرضها وناقشها مع الرئيس السادات‬ ‫فى برج العرب غرب اإلس��كندرية يف أوائل إبريل‬ ‫‪ 1973‬وبعد عودته أعادها ىل باليد ونقل لي انبهار‬ ‫وإعجاب الرئيس الس��ادات بها وعرب الفريق أول‬ ‫أمحد إمساعيل عن ش��كره هليئة عمليات القوات‬ ‫املس��لحة جملهودها فى إعداد هذه الوثيقة املهمة‬ ‫وكان تعليقه عليها مس��جال فيما بعد بقوله‪« :‬لقد‬ ‫كان حتديد يوم اهلجوم عمال علميا على مس��توى‬ ‫رفيع‪ .‬إن هذا العمل س��وف يأخذ حقه من التقدير‬ ‫وس��وف يدخل التاريخ العلمي للحروب كنموذج‬ ‫من مناذج الدقة املتناهية والبحث األمني‪».‬‬

‫أغسطس ‪1973‬‬

‫تحديد موعد الحرب فى لقاء ثنائى‬ ‫بين الرئيسين السادات واألسد‬

‫إسرائيل سعت لسياسة‬ ‫األمر الواقع وحرب‬ ‫االستنزاف أثقلت‬ ‫المقاتل المصري‬

‫المقاتل المصري كان‬ ‫يتمنى بدء الحرب‬ ‫لتحرير وطنه اليوم‬ ‫قبل الغد‬

‫مؤتمر اإلسكندرية‬ ‫وصل القادة العس��كريون الس��وريون يف سرية‬ ‫تام��ة إىل املدينة وأجن��زوا عمال هاما م��ع القادة‬ ‫العس��كريني يف مصر وعادوا إىل س��وريا فى سرية‬ ‫تامة دون أن يشعر أو يعلم أحد‬ ‫وكان القادة الس��وريون برئاسة العماد مصطفى‬ ‫طالس وزير الدف��اع ومعه رئيس األركان ورئيس‬ ‫شعبة العمليات ومدير املخابرات العسكرية وقائد‬ ‫الط�يران والدفاع اجلوي وقائ��د القوات البحرية‪.‬‬ ‫أم��ا القادة املصريون برئاس��ة الفري��ق أول أمحد‬ ‫إمساعي��ل وزي��ر احلربية ومعه رئي��س األركان‬ ‫ورئيس هيئة العمليات ومدير املخابرات احلربية‬ ‫وقائد القوات اجلوية وقائ��د قوات الدفاع اجلوى‬ ‫وقائد القوات البحرية‪ .‬وبذلك كنا ‪ 13‬قائدا يشكل‬ ‫منهم اجملل��س األعلى للقوات املس��لحة املصرية‬ ‫والس��ورية وحضر هذا االجتماع اللواء بهي الدين‬ ‫نوفل من القيادة االحتادية‪.‬‬ ‫اجتمعن��ا يف مكتب اللواء حب��ري فؤاد ذكري‬ ‫قائد القوات البحرية باإلسكندرية يومي ‪22‬و ‪23‬‬ ‫أغس��طس ‪ 1973‬للبت نهائيا يف بعض املوضوعات‬ ‫العسكرية املش�تركة وأهمها االتفاق النهائي على‬ ‫توقيت بدء احلرب‪.‬‬ ‫ومت االتفاق يف هذا االجتماع على بدء احلرب يف‬ ‫أكتوبر ‪ 1973‬وس��جلت القرارات خبط اليد لضمان‬ ‫سريتها وكانت النتيجة حتتاج إىل تصديق القيادة‬ ‫السياس��ية لذلك س��افر الرئيس الس��ادات لزيارة‬ ‫اململكة السعودية وسوريا حيث اجتمع مع الرئيس‬ ‫األسد يف دمش��ق يومي ‪ 28‬و ‪ 29‬أغسطس واتفقا أن‬ ‫يكون يوم ‪ 6‬أكتوبر ‪ 1973‬هو يوم بدء احلرب‪.‬‬ ‫لقد كان مؤمتر اإلسكندرية هو اخلطوة األخرية‬ ‫يف طريق التعاون العس��كري بني مصر وسوريا هذا‬ ‫الطريق الذي اس��تغرق وقتا طويال وكللت اجلهود‬ ‫املبذولة فيه بالنجاح‪.‬‬ ‫وال ش��ك أن اجتم��اع اجمللس األعل��ى للقوات‬ ‫املس��لحة املصرية والس��ورية لتقرير بدء احلرب‬ ‫ض��د العدو يف وقت واحد وخ��وض احلرب جبهد‬ ‫منسق مش�ترك هو حدث تارخيي حيث مل يسبق‬ ‫أن حدث مثل هذا التعاون العس��كري بني دولتني‬ ‫عربيتني ضد إس��رائيل منذ إنشائها وأصبح عالمة‬ ‫بارزة من عالمات ح��رب أكتوبر ‪ 1973‬وزهو ما‬ ‫مل تتوقعه أو تكشفه إسرائيل أو أي دولة أخرى‪.‬‬

‫كلمات‬ ‫نابضة‬

‫عقدة الخواجة‬

‫ميك��ن أن جنزم بأن كل فيلس��وف هو مفكر‪ ..‬إال أنه يف‬ ‫املقابل ال ميكننا أن جنزم بأن كل مفكر هو فيلسوف‪ ..‬علماً‬ ‫بأن كل مفك��ر البد أن يكون مثقفاً بالضرورة‪ ،‬الفيلس��وف‬ ‫ميلك مشولية ال يعرفها املفكر الذي يتقيد يف الغالب بقيود‬ ‫العادة‪ ،‬املألوف‪ ،‬احمللية وباألطر املشروطة لفكرة موجودة‬ ‫يؤمن بها ويستطيع تفسريها‪.‬‬ ‫وهلذه األسباب ال نستطيع أن مننح فرصة التغيري لنظام‬ ‫التعلي��م إال ملن يثب��ت بالدليل أنه فيلس��وف‪ ،‬ميلك نظرة‬ ‫كونية وعاملية‪ ،‬قادرة علي التغيري للوصول للهدف األمسى‬ ‫واألعظم‪ ،‬وهو االرتقاء باإلنس��ان لنصبح قادرين على إنتاج‬ ‫املبدعني ممن يستطيعون تغيري حياة البشر إىل األفضل ‪.‬‬ ‫مأزق نظام التعليم يف مصر‪ ،‬يكمن يف احللم بعيد املنال‬ ‫يف الس��عي الدءوب منذ عقود ماضية لتطويره وحتديثه‪،‬‬ ‫للوص��ول إىل مس��تقبل جديد هل��ذا الوطن‪،‬أكث��ر رخاءً‬ ‫ورفاهية واستقرارا وإبداعا واتقانا كما حيلم الرئيس عبد‬ ‫الفتاح السيسي الذي منح الفرصة كاملة عمليا وتشريعيا‬ ‫واقتصاديا للنهوض بنظام التعليم لكي نستطيع‪ ،‬حتقيق‬ ‫العدل‪ ،‬االزدهار االقتصادي واالجتماعي ومن ثم السالم‬ ‫االجتماعي‪ ،‬ولكن هي دون غريها «عقدة اخلواجة « اليت‬ ‫تتحكم فينا وتدفعنا دائما إىل نس��خ نظم أجنبية للتعليم‬ ‫نظنها األفضل‪ ،‬دون التدقيق فيما ينفعنا وحيقق أهدافنا‬ ‫املأمولة‪.‬‬ ‫م��ن املؤكد أن نظ��ام التعليم اجلدي��د واملطبق حاليا‪ ،‬مل‬ ‫يثبت بعد صاحليته‪ ،‬من عدمه ولكن املؤشرات غري مباشرة‬ ‫واليت كشفتها جمموعة األزمات‪ ،‬اليت ظهرت على السطح‬ ‫بعد ش��هر واحد من بداية العام الدراسي اجلديد‪ ،‬أبرزها‬ ‫نقص املدرسني‪ ،‬ارتفاع كثافة الفصل الدراسي‪ ،‬تأخر تسليم‬ ‫الكتاب‪ ،‬ختبط يف تطبيق النظام اجلديد نفسه‪.‬‬ ‫جي��ب أال منيل للتهوين من حجم املش��كالت ‪،‬حتى ال‬ ‫نصطدم بصخرة الفش��ل ‪،‬الرتاجع‪ ،‬إصالح التعليم يف حاجة‬ ‫إىل إج��راء عملية جراحية كربى‪ ،‬يس��اهم فيها اجملتمع‬ ‫ب��كل طوائف��ه‪ ،‬ونبين م��دارس جديدة عل��ى نفقة رجال‬ ‫األعمال‪ ،‬ونرفع من مس��توى وقيمة املعلم حتى يستطيع أن‬ ‫يؤدي دوره بفاعلية‪ ،‬نغ��ذي الربامج التعليمية مبجموعة‬ ‫من القيم مثل قيم عدم التعصب واالحرتام العميق للخالفات‬ ‫الدينية والسياسية والفكرية‪.‬‬ ‫أو خنتصر ونعود لنظام ثبت بالتجربة فاعليته وجناحه‬ ‫وه��و نظام التعلي��م الذي علم أجدادن��ا‪ ،‬الذين كتب العامل‬ ‫أمساءهم حبروف من نور نتاج العلم الذي تعلموه يف مصر‪.‬‬

‫إيهاب حجازى‬

‫‪21 51‬‬


‫«العميل ‪»1001‬‬ ‫يروي بعض من فدائية‬ ‫الشهيد عمرو طلبة‬

‫المخابرات المصرية بدأت اإلستعداد‬ ‫للمعركة عقب هزيمة يونيو ‪67‬‬

‫«سوف يجيء يوم‪ ،‬نجلس فيه‬ ‫لنقص ونروى ماذا فعل كل منا‬ ‫فى موقعه‪ ،‬وكيف حمل كل‬ ‫منا أمانته وأ ّدى دوره‪ ،‬كيف خرج‬ ‫األبطال من هذا الشعب وهذه‬ ‫ُ‬ ‫األ ّمة فى فترة حالكة‪ ،‬ساد فيها‬ ‫الظالم‪ ،‬ليحملوا مشاعل النور‬ ‫وليضيئوا الطريق حتى تستطيع‬ ‫ُ‬ ‫أ ّمتهم أن تعبر الجسر ما بين اليأس‬ ‫والرجاء»‪.‬‬ ‫رغم مرور ‪ ٤6‬عاماً‪ ،‬على إطالق‬ ‫الرئيس الراحل أنور السادات تلك‬ ‫الكلمات‪ ،‬أمام البرلمان المصرى‬ ‫فى ‪ ١٦‬أكتوبر ‪ ،١٩٧٣‬فإنه ال يزال‬ ‫هناك الكثير من األسرار والبطوالت‬ ‫فى حرب أكتوبر المجيدة‪ ،‬التى لم‬ ‫يتم كشف الستار عنه حتى اآلن‪،‬‬ ‫اً‬ ‫فضل عن الكثير منه الذى صار مروياً‬ ‫ودونته كتب التاريخ بأحرف من نور‪.‬‬

‫ياسر حسني‬ ‫من بني تلك البطوالت تأتى العمليات التى قامت بها‬ ‫املخابرات املصرية‪ ،‬جبناحيه��ا احلربية والعامة‪،‬‬ ‫والت��ى مل تبدأ مع املعركة يوم الس��ادس من أكتوبر‬ ‫عام ‪ 1973‬ب��ل كانت متهيداً هلا وب��دأت قبل ذلك‬ ‫بس��نوات عدة‪ ،‬بل إننا لن نبال��غ لو قلنا إنها بدأت‬ ‫بعد ساعات قليلة من نكسة يونيو عام ‪.١٩٦٧‬‬ ‫مل يكن دور املخابرات املصرية‪ ،‬مقصورا على توفري‬ ‫املعلوم��ات لتوضي��ح الرؤية أمام القيادة السياس��ية‬ ‫لتحديد الوقت املناس��ب للثأر من العدو واس�ترداد‬ ‫األراض��ى املصرية احملتل��ة بل جت��اوز األمر ذلك‬ ‫ليتضمن تأمني اجلبهة الداخلية واملساهمة فى توفري‬ ‫اإلمداد والتموين الالزم للمعركة داخليا وخارجيا‪.‬‬ ‫كما أن املخاب��رات فقدت هى األخرى خالل املعركة‬ ‫ش��هداء من رجاهلا وعمالئها اس��تلزمت الضرورة‬ ‫تواجدهم داخل مناطق عس��كرية إس��رائيلية أثناء‬ ‫حرب أكتوب��ر وقبلها وفى مقدمتهم يأتى الش��هيد‬ ‫عمرو طلبة أو العريف الشهيد موشي!!‬ ‫كان��ت بداي��ة االس��تعداد حلرب أكتوب��ر هى قيام‬ ‫أجه��زة املخاب��رات املصري��ة املختلفة‬

‫‪26‬‬

‫‪ 6‬أعوام من الحروب السرية والخداع االستراتيجي‬

‫أشهــر‬ ‫عمليـات‬ ‫«الصقور»‬ ‫في سنوات‬ ‫االستنزاف‬ ‫الجاسوس فاروق عبدالحميد الفقى والجاسوسة هبة سليم‬

‫بدراس��ة أس��باب اهلزمية وحتليلها وتالفى مجيع‬ ‫الس��لبيات الت��ى كانت س��ببا فى حرم��ان القوات‬ ‫املسلحة املصرية من القتال فى عام ‪ 1967‬أو استغلها‬ ‫العدو لزيادة قوته العسكرية واملعنوية واملخابراتية‪.‬‬ ‫الجواسيس الشرفاء‬ ‫وكان من بني ما اكتش��فه رجال املخابرات املصرية‪،‬‬ ‫أن اس��رائيل حصلت على العديد من املعلومات عرب‬ ‫املواطنني املصريني أنفس��هم‪ ،‬وليس من اجلواسيس‬ ‫فقط!!‬ ‫حيث اكتش��فت املخاب��رات املصري��ة أن املواطنني‬ ‫البس��طاء لي��س لديه��م إدارك ألهمي��ة األس��رار‬ ‫العس��كرية‪ ،‬فتجد اجلنود يتحدثون عما يرونه فى‬ ‫وحداتهم العس��كرية بدون أى ح��ذر!!‪ ..‬اً‬ ‫فضل عن‬

‫الكثير من أسرار‬ ‫وبطوالت حرب‬ ‫أكتوبر لم يزح عنها‬ ‫الستار‬

‫أن املواطن�ين العاديني يرصدون حت��ركات اجليش‬ ‫ويتناقلونها كحواديت ب��دون أى خوف من رصدها‬ ‫من قبل العدو!!‬ ‫وتأك��دت املخاب��رات من تلك احلقيق��ة بعدما ألقت‬ ‫القب��ض عل��ى عناصر ش��بكة جتس��س وقال��وا فى‬ ‫التحقيق��ات أنه��م كان��وا جيمع��ون معلوماتهم من‬ ‫خالل املناقش��ات بني املواطنني خالل جلوسهم على‬ ‫املقاهى!!‬ ‫وبالفع��ل مت وض��ع خط��ة باملخاب��رات املصرية مت‬ ‫خالهلا االس��تعانة بعدد من خطباء املساجد والذين‬ ‫حتدثوا كثريًا عن خطورة إفشاء األسرار وأن الكتمان‬ ‫من مس��ات املؤمنني الصاحل�ين‪ ،‬وأن العدو له آذان‬ ‫فى كل مكان‪.‬‬ ‫وكالعادة اس��تقبل الش��عب املصرى الرس��الة بفهم‬ ‫وإدراك وتغ�يرت طباع��ه خاص��ة‬ ‫اجملندي��ن منه��م وأصبح تس��ريب‬ ‫املعلوم��ات حم��دود ج��دًا وبش��كل‬ ‫طبيع��ى ال ميكن منعه بأية وس��يلة‬ ‫مهما كانت!!‬ ‫كما تزايد نش��اط املخابرات املصرية‬


‫بقرار سياسي صفقة لتبادل انشراح‬ ‫وأوالدها بجواسيس مصريين‬

‫الجاسوس إبراهيم شاهين‪ ،‬وزوجته الجاسوسة إنشراح‬

‫للكش��ف عن شبكات التجسس اإلسرائيلية فى مصر‬ ‫وعدد من الدول ذات املصاحل معها‪ ،‬وبالفعل جنحت‬ ‫فى كشف عدد منها‪.‬‬ ‫اً‬ ‫فضل عن القي��ام بالتواص��ل وزرع العمالء املصريني‬ ‫فى قلب الكيان الصهيونى‪ ،‬جلمع معلومات للقيادة‬ ‫السياس��ية أو التأك��د م��ن صح��ة معلوم��ة توفرت‬ ‫م��ن مصادر أخ��رى‪ ،‬باإلضاف��ة إىل تطوير النش��اط‬ ‫املخابراتى املصرى تدريبيًا وتكنولوجيًا‪.‬‬ ‫تكنولوجيا التجسس‬ ‫كان��ت البداي��ة بتوفري أجه��زة من أملانيا لتش��فري‬ ‫الرس��ائل املتبادل��ة بني ضب��اط احلالة ف��ى مبانى‬ ‫املخابرات املصرية وبني عمالء وجواس��يس مصر فى‬ ‫ش��تى أحناء العامل خاصة داخل الكيان الصهيونى‪،‬‬ ‫وبالفع��ل مت تدري��ب الضب��اط والعم�لاء عل��ى تلك‬ ‫األجهزة املش��فرة ش��ديدة التعقي��د‪ ،‬والتى جنحت‬ ‫بالفع��ل ف��ى متكني املخاب��رات املصرية م��ن خداع‬

‫السادات رفض طلب إسرائيل تسليمها‬ ‫الجاسوسين هبة وفاروق‬

‫التكننولوجيا اإلس��رائيلية فلم يتم رصد أية رسائل‬ ‫من أو إىل املخابرات املصرية قبل أو أثناء احلرب‪.‬‬ ‫ومل تتوق��ف التطوي��رات التكنولوجي��ة على توفري‬ ‫أجه��زة املراس�لات املش��فرة‪ ،‬بل تضمن��ت إحضار‬ ‫أجه��زة متطورة للكش��ف على اخلط��وط اهلاتفية‪،‬‬ ‫ومعرفة كونها ملغمة بأجهزة تصنت أم ال‪ ،‬وبالفعل‬ ‫اكتش��فت املخابرات املصرية أن املوساد اإلسرائيلى‬ ‫قد قام بزرع أجهزة تصنت ف��ى الكوابل التليفونية‬ ‫املوجودة ف��ى منطقة القناة‪ ،‬فتم مد ش��بكة كابالت‬ ‫هاتفي��ة أخ��رى مؤمنة الس��تخدامها خ�لال تلك‬ ‫الف�ترة‪ ،‬دون أن يتم اإلعالن عن ذلك أو حتى ايقاف‬ ‫العم��ل بالكوابل القدمي��ة‪ ،‬بل اس��تفادوا منها فى‬ ‫التخطيط لعمليات اخلداع اإلسرتاتيجى فيما بعد‪.‬‬ ‫ملكة الجاسوسية‬ ‫مع تلك التكنولوجيا احلديثة‪ ،‬والنش��اط املخابراتى‬ ‫املكث��ف‪ ،‬جنح��ت املخاب��رات املصرية ف��ى رصد‬ ‫عدد من اجلواس��يس والش��بكات املرتبط��ة بالعدو‬ ‫الصهيون��ى‪ ،‬وكان أخط��ر م��ن مت القب��ض عليهم‪،‬‬ ‫اخلائن ف��اروق عبداحلميد الفق��ى‪ ،‬والذى جنحت‬ ‫خطيبته اجلاسوسة احلسناء هبة سليم‪ ،‬فى جتنيده‬ ‫ليعمل معها لصاحل املوساد اإلسرائيلي‪.‬‬ ‫كان��ت بداية رحلة هب��ة عبد الرمحن س��ليم عامر‬ ‫الش��هرية بـ «هبة س��ليم»‪ ،‬مع اجلاسوسية فى عام‬ ‫‪ 1964‬بعد حصوهلا على ليسانس اللغة الفرنسية من‬ ‫جامعة عني مشس‪ ،‬ثم حصلت على منحة الستكمال‬ ‫دراس��تها جبامعة «الس��وربون» فى فرنسا‪ ،‬وهناك‬ ‫التق��ت بفت��اة يهودية من أص��ول بولندية وأعطتها‬ ‫فكرة عن احلياة فى إس��رائيل وأنهم ليس��وا وحوشا‬ ‫وال يكره��ون العرب وأنهم يري��دون فقط الدفاع عن‬ ‫مستقبل أجياهلم‪.‬‬ ‫وبع��د التأكد من عش��قها – غري الوطن��ى – للكيان‬ ‫الصهيون��ى مت توجيه دعوة هلا لزيارة إس��رائيل‪،‬‬ ‫فقبلته��ا بالفع��ل‪ ،‬وهناك التقت بضب��اط من جهاز‬ ‫املخابرات اإلس��رائيلية «املوس��اد» الذين استقبلوها‬ ‫اس��تقباال حافال‪ ،‬ثم قاموا بتدريبها بش��كل مكثف‬ ‫على أعمال اجلاسوسية وجتنيد العمالء‪.‬‬ ‫وبع��د االنته��اء م��ن تدريبه��ا مت تكليفها جبمع‬ ‫بع��ض املعلوم��ات‪ ،‬م��ن مصريني وع��رب وأجانب‬ ‫داخل اجملتمع الفرنس��ى لصاحل الكيان الصهيونى‪،‬‬ ‫فكان��ت النتيج��ة مذهلة لضباط املوس��اد‪ ،‬حيث مل‬ ‫تتوان هبة فى استغالل مجاهلا فى االيقاع بالرجال‬ ‫الس��تخالص املعلوم��ات منه��م‪ ،‬أُطل��ق عليها لقب‬ ‫«ملكة اجلاسوسية»‪.‬‬ ‫ومل تكتف بذلك ب��ل قامت‪ ،‬بتجنيد خطيبها املقدم‬ ‫مهندس صاعقة فاروق عبداحلميد الفقى‪ ،‬والذى كان‬ ‫يش��غل منصب إدارى مع أحد قادة اجليش املصرى‪،‬‬ ‫مما س��هل ل��ه احلصول عل��ى معلومات عس��كرية‬ ‫حساس��ة عن بناء قواعد (حائط) الصواريخ املصرى‪،‬‬ ‫والتى كان السادات يعمل على‬

‫لم تستمر شبكة‬ ‫(الخطيبين الخائنين)‬ ‫كثيراً حيث رصدتها‬ ‫عيون المخابرات‬ ‫المصرية‬

‫الموساد قام بزرع‬ ‫أجهزة تصنت بالكوابل‬ ‫التليفونية فى‬ ‫منطقة القناة‬

‫بنائها لتحقيق الغطاء اجلوى لقواتنا متهيدا لدخول‬ ‫احلرب‪.‬‬ ‫وم��ع املعلومات التى تس��ربت من الفق��ى خلطيبته‬ ‫هب��ة‪ ،‬كانت طائ��رات العدو الصهيونى تقوم بش��ن‬ ‫ضرب��ات فجائية على منص��ات وقواع��د الصواريخ‬ ‫املصرية‪.‬‬ ‫ومل تس��تمر ش��بكة (اخلطيبني اخلائن�ين) كثريًا‪،‬‬ ‫حيث رصدتها عيون املخابرات املصرية‪ ،‬ولكنهم مل‬ ‫يتعجلوا فى إلقاء القبض عليها الرتباطها بش��بكات‬ ‫جتسس متشعبة فى أوروبا والوطن العربى‪ ،‬اً‬ ‫أمل فى‬ ‫إيقاع تلك الش��بكات أو أكرب ع��دد منها فى مصيدة‬ ‫املخابرات املصرية‪.‬‬ ‫ولكن الرئيس الس��ادات أص��در توجيهاته بضرورة‬ ‫القب��ض عليها حت��ى لو مل يتم القب��ض على غريها‬ ‫وخطيبه��ا اخلائن‪ ،‬لتوجيه رس��الة مهم��ة للعدو‬ ‫اإلس��رائيلى وبالفع��ل جنحت املخاب��رات املصرية‬ ‫فى القب��ض عليها‪ ،‬باس��تدراجها إىل ليبيا‪ ،‬وليس‬ ‫تونس كما ذكر فيلم الصعود إىل اهلاوية الذى جس��د‬ ‫خيانتها وعمالتها للوطن‪.‬‬ ‫وفى ليبيا مت إلقاء القبض عليها بعدما أخربها ضابط‬ ‫خماب��رات مصرى أن والدها املقي��م هناك يعانى من‬ ‫أزم��ة صحية ش��ديدة وطارئة‪ ،‬ومت القب��ض عليها‬ ‫وإعادتها إىل مصر وف��ى نفس الوقت مت القبض على‬ ‫خطيبها اخلائن‪.‬‬ ‫وتش�ير بع��ض املص��ادر إىل أن عملي��ة القبض على‬ ‫اجلاسوس��ة احلسناء هبة س��ليم متت بالتنسيق مع‬ ‫أبيها‪ ،‬الذى كان يعمل مدرسا فى ليبيا‪ ،‬والذى رفض‬ ‫اخليانة التى س��قطت فيها ابنته وتربأ منها وساعد‬ ‫فى القبض عليها رغم علمه بأنه سيتم إعدامها رميًا‬ ‫بالرصاص بعد حماكمتها‪ ،‬هى وخطيبها‪ ،‬ورفضت‬ ‫مصر العدي��د من الع��روض اإلس��رائيلية ملبادلتها‬ ‫جبواسيس أو أسرى مصريني فى إسرائيل‪.‬‬ ‫وقالت عنها رئيس��ة ال��وزراء اإلس��رائيلية جولدا‬ ‫مائ�ير‪« :‬إنها قدمت إلس��رائيل أكث��ر مما قدم هلا‬ ‫زعماؤها‪ ،‬فهى مل تتخابر بس��بب املال أو الظروف‬ ‫االقتصادي��ة‪ ،‬بل ختاب��رت ألنها عل��ى قناعة بأن‬ ‫إسرائيل دولة قوية»‪ ،‬وكلفت مائري وزير اخلارجية‬ ‫األمريكى أن يرجو السادات ختفيف احلكم عليها‪،‬‬ ‫لكنها كانت قد أعدمت بالفعل!!‪.‬‬ ‫عائلة الخونة!‬ ‫عندم��ا رص��دت املخاب��رات املصرية‪ ،‬نش��اط هذه‬ ‫الشبكة‪ ،‬كانت صدمتهم كبرية‪ ،‬فالشبكة تتكون من‬ ‫عائلة خائنة بالكامل!!‬ ‫شبكة عائلة إبراهيم ش��اهني‪ ،‬التى ضمنت زوجته‬ ‫إنش��راح وأوالدهم��ا نبي��ل وحممد وع��ادل‪ ،‬والتى‬ ‫بدأت نش��اطها التجسس��ى فى مصر حلساب املوساد‬ ‫منذ ع��ام ‪ ،1968‬وظلت طوال ‪ 6‬س��نوات‬

‫‪21 75‬‬


‫فيلم «الصعود إلى الهاوية»‬ ‫جسد قصة «الجاسوسة‬ ‫الحسناء»‬

‫تم إعدام هبة سليم‬ ‫وخطيبها رمياً بالرصاص‬

‫كامل��ة تب��ث إىل «ت��ل أبيـــ��ب» املعلـومـــــ��ات‬ ‫العسكرية واالقتصادية واالجتماعية‪ ،‬حتى صدرت‬ ‫التعليمات بالتوقف عن رصد الش��بكة وإلقاء القبض‬ ‫على أعضائها بعدما استغلتهم املخابرات املصرية فى‬ ‫تسريب بعض املعلومات املقصودة للعدو اإلسرائيلى‪.‬‬ ‫وفى ‪ 25‬نوفمرب ‪ 1974‬مت إسدال الستار على قضية‬ ‫حماكم��ة عائل��ة اخلونة واحلكم عل��ى األب واألم‬ ‫باإلعدام ش��نقا أم��ا األوالد الثالثة ف��كان مصريهم‬ ‫الس��جن املؤبد‪ ،‬وق��د مت تنفيذ اإلع��دام بالفعل فى‬ ‫اخلائن إبراهيم ش��اهني فى ديسمرب ‪ ،1977‬بينما‬ ‫أوقف الس��ادات تنفي��ذ حكم اإلعدام ف��ى زوجته‬ ‫إنش��راح‪ ،‬وواف��ق عل��ى اإلف��راج عنه��ا وأوالدها‬ ‫الثالثة‪ ،‬وتسليمهم مجيعا إىل «تل أبيب» فى صفقة‬ ‫لتبادل اجلواس��يس‪ ،‬بطلب من وزي��ر اخلارجية‬ ‫األمريكى وقتها هنرى كيسنجر‪ ،‬وقام التليفزيون‬ ‫املصرى بإنتاج قصتهم فى مسلس��ل بعنوان «السقوط‬ ‫فى بئر سبع»‪.‬‬ ‫الشهيد موشيه!‬ ‫مل تك��د وترية احل��رب تهدأ عل��ى اجلبهة‪ ،‬حتى‬ ‫صدرت تعليمات بضرورة تأمني وفد عس��كرى رفيع‬ ‫املس��توى يضم عدد من القادة العسكريني وشخصيات‬ ‫مدنية لقيامهم مبهمة خاصة جدا فى الضفة الشرقية‬ ‫للقناة‪.‬‬ ‫وبالفعل فوجىء الضباط واجلنود املصريني املتواجدين‬ ‫بإحدى النقاط احلصينة على خط بارليف‪ ،‬مبجموعة‬ ‫من القيادات العسكرية ومعهم رجال من املخابرات‬ ‫(مبالبس مدنية) عربوا إىل الضفة الش��رقية للقناة‪،‬‬ ‫واجته��وا إلح��دى نقاط الرص��د واملراقب��ة اجلوية‬ ‫اإلس��رائيلية وحبثوا بني اجلثام�ين امللقاة حوهلم‬ ‫حتى عث��روا عل��ى جثم��ان عريف إس��رائيلى فى‬ ‫العشرينيات من عمره‪.‬‬ ‫مل يك��ن حبث الوفد املصرى عن جثمان هذا العريف‬ ‫اإلس��رائيلى هو س��بب تعج��ب الضب��اط واجلنود‬ ‫املصريني‪ ،‬بل كان ما فعله القادة العسكريني ورجال‬ ‫املخابرات املصرية‪ ،‬إذ قام��وا بلف جثمان العريف‬ ‫اإلس��رائيلى والذى مت الكشف عن هويته وان امسه‬ ‫«موشيه» أو «موشى» فى علم مصر‪ ،‬وأدوا له التحية‬ ‫العس��كرية وقاموا بقراءة الفاحت��ة ورفعوا أيديهم‬ ‫بالدع��اء بالرمح��ة لصاح��ب اجلثم��ان‪ ،‬ليس هذا‬ ‫فق��ط بل محلوا اجلثمان معهم ف��ى رحلة خاصة إىل‬ ‫القاهرة!!‬ ‫واحلقيقة أن خلف هذا الش��اب كانت توجد واحدة‬ ‫م��ن أروع عملي��ات التضحيات والف��داء والوطنية‪،‬‬ ‫حيث ضح��ى حبياته عن طيب خاطر من أجل وطنه‬ ‫احلبيب مص��ر رغم أنه كان ميكن��ه النجاة حبياته‬ ‫ل��و أراد وبدون أن تش��وبه أى ش��بهات‬

‫‪28‬‬

‫الشهيد عمرو طلبة الشهير بالعريف الشهيد موشي‬

‫باالتهام باخليانة أو حتى الضعف واجلنب‪..‬‬ ‫عم��رو طلب��ة‪ ..‬ه��ذا هو امس��ه احلقيق��ى‪ ،‬وليس‬ ‫موش��يه أو موس��ى أو موش��ى (انطقه��ا كما تش��اء‬ ‫فكلها نطق الس��م نبى اهلل موسى باللهجات املصرية‬ ‫والعربية املختلفة!!)‪ ،‬هو ش��اب مصرى فى بداية‬ ‫العش��رينيات من عمره‪ ،‬زرعته املخابرات املصرية‬ ‫فى قلب اجملتمع اإلس��رائيلى‪ ،‬ب��ل داخل اجليش‬ ‫الصهيونى نفسه وفى واحدة من أخطر أماكن العدو‪..‬‬ ‫نقاط خط بارليف احلصينة!!‬ ‫كان��ت املهمة املكلف بها الش��هيد عمرو طلبة‪ ،‬هى‬ ‫مج��ع معلوم��ات عن نقاط خ��ط بارلي��ف احلصينة‬ ‫والقوات اإلسرائيلية املتواجدة به وعلى مقربة منه‪،‬‬ ‫وذلك ألنه أول خط دفاع للعدو اإلس��رائيلى سيواجه‬ ‫الق��وات بع��د عب��ور املانع املائ��ى قناة الس��ويس‪،‬‬ ‫وبالتاىل جيب دكه س��ري ًعا من قبل الطريان املصرى‬ ‫وخالل دقائق معدودة حتى ال تنش��ط وس��ائل الدفاع‬ ‫اإلسرائيلية املعقدة به وتوقف عبور القوات للشاطئ‬ ‫الشرقى للقناة‪.‬‬ ‫ورغم أن قصة عمرو طلبة مت نشرها فى كتاب بعنوان‬ ‫«ش��هيد امسه موش��ي» ومت حتويلها ملسلسل إذاعى‬ ‫بنفس االس��م‪ ،‬ثم حتولت ملسلس��ل تليفزيونى باسم‬ ‫«العمي��ل ‪ ،»1001‬إال أن ما مت ذك��ره أقل القليل من‬ ‫البطولة والوطنية التى قام بها الشهيد عمرو طلبة‪..‬‬ ‫وباختصار جيربنا عليه ضيق مس��احة النشر‪ ،‬نذكر‬ ‫أن أحد ضباط املخابرات املصرية‪ ،‬قام باختيار عمرو‬ ‫طلبة للش��به الش��ديد بينه وبني مهاجر يهودى من‬ ‫أص��ل مغربى كان متواجدًا وأس��رته ف��ى مصر قبل‬ ‫أن تصاب األس��رة فى حوادث متفرقة توفى الش��اب‬ ‫نفس��ه على إثره��ا‪ ،‬وكن اهلدف من ذل��ك هو زرع‬ ‫ش��اب يهودى سنه مناس��ب للتجنيد (أداء اخلدمة‬ ‫العس��كرية) ودعم��ه داخ��ل اجليش اإلس��رائيلى‬ ‫لي��ؤدى مدة خدمته التجنيدية فى قلب خط بارليف‬ ‫احلصني!!‬ ‫وبالفعل سافر عمرو من مصر إلسرائيل خبطة معقدة‬

‫حدد الشهيد عمرو‬ ‫طلبة إحداثيات مركز‬ ‫القيادة الذى يتواجد‬ ‫فيه بكل دقة‬ ‫وأبلغ به قائد سرب‬ ‫الطائرات‬

‫خلف هذا الشاب‬ ‫كانت توجد واحدة‬ ‫من أروع عمليات‬ ‫التضحيات والفداء‬ ‫والوطنية‬

‫ثم التحق فعليا باجليش اإلس��رائيلى ووثق عالقته‬ ‫بأحد ضباط املوس��اد الذى رش��حه للعمل على جهاز‬ ‫اتصال السلكى فى إحدى نقاط خط بارليف‪.‬‬ ‫ومجع عمرو املعلومات الت��ى طلبت منه‪ ،‬بل وأكثر‬ ‫مما كلفت��ه به املخابرات املصرية‪ ،‬وكانت محاس��ة‬ ‫الش��اب تدفع��ه إىل معرفة كل ش��ىء ع��ن اجليش‬ ‫اإلس��رائيلى الذى سيواجهه اجليش املصرى وكانت‬ ‫املعلومات تصل تباعاً إىل املخابرات املصرية‪.‬‬ ‫ووفقًا للخطة املوضوعة فقد كانت مهمة طلبة تنتهى‬ ‫قبل الس��اعة الثانية من مس��اء السادس من أكتوبر‪،‬‬ ‫وعليه أن يغادر خ��ط بارليف بعد توجيه الطائرات‬ ‫املصرية وابالغهم بأه��م النقاط احلصينة التى جيب‬ ‫عليهم دكها فى الضربة اجلوية األوىل‪..‬‬ ‫ومع اصدار التعليمات للطريان املصرى بشن اهلجوم‬ ‫اجل��وى على خ��ط بارلي��ف‪ ،‬كان م��ن املفرتض ان‬ ‫يرتك البط��ل املصرى عمرو طلبة مكانه فى نقاط خط‬ ‫بارلي��ف ويلجأ خلطة اهلروب املعدة س��ابقًا والتى‬ ‫تدرب عليها‪ ،‬ولكن ألول مرة خالف الشاب الوطنى‬ ‫تعليمات قادته فى املخاب��رات املصرية‪ ،‬حيث كان‬ ‫فى ه��ذا اليوم متواج��دًا داخل أحد مراك��ز القيادة‬ ‫الالسلكية على خط بارليف وبالتاىل لديه رصد لكافة‬ ‫نق��اط القوة والضعف فى خ��ط بارليف مما يعنى أن‬ ‫التوجيه املباش��ر سيجعل نسبة اخلطأ واخلسائر فى‬ ‫الضربة اجلوية تقل عن ‪ 10‬أو ‪.%5‬‬ ‫وبالفعل قام عم��رو بتوجيه الطائ��رات املصرية من‬ ‫خالل الالس��لكى إىل منص��ات الصواري��خ وأجهزة‬ ‫الرادار وخمازن الذخ�يرة وعنابر اجلنود‪ ،‬وتوالت‬ ‫الضرب��ات املوجهة والصائبة من الطائرات املصرية‪،‬‬ ‫وأصاب العدو اجلنون وصار أفراد اجليش االسرائيلى‬ ‫يفرون فى كل اجتاه كالفئران املذعورة!!‬ ‫وجاءت اللحظة احلامسة‪ ،‬لقد حدد الش��هيد عمرو‬ ‫طلب��ة إحداثيات مرك��ز القيادة ال��ذى يتواجد فيه‬ ‫ب��كل دق��ة وأبلغ به قائد س��رب الطائ��رات املتصل‬ ‫به‪ ،‬اس��تعدادًا لتوجيه ضربة للمركز وإصابة شبكة‬ ‫ال��رادار واالتصال اإلس��رائيلية على خ��ط بارليف‬ ‫بالشلل‪.‬‬ ‫ومن��ح قائد الس��رب عم��رو فرصة ليفر م��ن موقعه‬ ‫قب��ل توجي��ه الضربة ولكنه خش��ى أن حيدث خطأ‬ ‫ول��و واحد فى األلف‪ ،‬فرفض الع��رض‪ ،‬وأصر على‬ ‫االس��تمرار فى موقعه ليوجه الطائرات التى ستدمر‬ ‫موقعه احلصني الذى خيتيبء به!!‬ ‫وردد عم��رو الش��هادتني‪ ،‬وم��ن أعماق��ه ت��رددت‬ ‫عبارات «اهلل أكرب‪ ..‬س��لمت أيديكم يا رجال مصر»‪،‬‬ ‫قب��ل أن يدمر الط�يران املصرى املق��ر املتواجد به‪،‬‬ ‫لتلحق��ه اصابات خط�يرة‪ ،‬لفظ على إثرها انفاس��ه‬ ‫األخرية ليستشهد وهو ينظر إىل إخوانه جنود مصر‬ ‫يس�تردون أرض س��يناء ويطاردون العدو‬ ‫فى كل مكان‪..‬‬ ‫ورغم بطول��ة عم��رو وفدائيته التى‬ ‫ليس هل��ا مثي��ل‪ ،‬مل يتم الكش��ف‬ ‫الكامل عن شخصيته‪ ،‬حتى أن هناك‬ ‫بع��ض املصادر تش��كك ف��ى أن امسه‬


‫ديسمبر ‪1977‬‬

‫تنفيذ حكم اإلعدام في الخائن‬ ‫إبراهيم شاهين‬ ‫احلقيقى ليس «عمرو طلبة»‪ ،‬وأنه ليس جمرد شاب‬ ‫مت اختياره من بني عدد من الشباب املصرى وإمنا هو‬ ‫أحد أبناء ضباط املخابرات املصرية وأن الضابط الذى‬ ‫قام برتشيحه للمهمة (واملعروف باسم السيد‪ /‬فؤاد)‬ ‫هو والده!!‬ ‫عصابة الكشافات!‬ ‫ه��ى واحدة من أطرف العمليات املخابراتية‪ ،‬فهذه‬ ‫املرة مل يكن اهلدف هو القبض على جاسوس أو زرع‬ ‫عميل فى كي��ان العدو‪ ،‬ب��ل كان املطلوب هو توفري‬ ‫مص��ادر بديلة لإلض��اءة أثناء أوق��ات تقييد اإلضاءة‬ ‫خالل الغارات‪.‬‬ ‫كان املطل��وب هو البحث عن طريقة غري تقليدية وال‬ ‫ميكن للع��دو رصدها لتوفري تلك املص��ادر البديلة‪،‬‬ ‫وداخ��ل غرفة اجتماع��ات بأحد مبان��ى املخابرات‬ ‫املصري��ة تولد احلل‪ ،‬وكان عملي��ة نوعية ليس هلا‬ ‫مثيل ‪.‬‬ ‫تواصل أحد رج��ال املخابرات املصري��ة مع مهرب‬ ‫مش��هور متخصص فى تهريب قطع غيار سيارات‪،‬‬ ‫ومت االتف��اق مع��ه عل��ى تهريب صفق��ة كبرية من‬ ‫املصابي��ح (الكش��افات) خمتلفة األحج��ام‪ ،‬ومعها‬ ‫بطاريات لتشغيلها وأخرى بأحجام وفئات خمتلفة‪.‬‬ ‫ومت االتفاق على أن هناك مهربا آخر سيتسلم الصفقة‬ ‫من احل��دود املصري��ة لينقلها داخل الب�لاد ومنها‬ ‫لدولة ثالثة لتتلقاها عصاب��ة أخرى‪ ،‬وبالتاىل تكون‬ ‫مصر جمرد أرض وسيطة فى هذه العملية!!‬ ‫وبالفعل جنح املهرب فى مج��ع الكمية املطلوبة من‬ ‫املصابيح (الكشافات) والبطاريات‪ ،‬وخالل تسليمها‬ ‫للمه��رب املص��رى (ضابط املخاب��رات) قامت قوات‬ ‫ح��رس احل��دود بالقبض عل��ى أف��راد العصابتني‪،‬‬ ‫ومص��ادرة املضبوط��ات لص��احل احلكوم��ة املصرية‬ ‫وفقً��ا للقانون وبدون أى لف��ت لألنظار‪ ،‬وبالفعل فى‬ ‫وق��ت احلرب مت ط��رح تلك الكش��افات (املصابيح)‬ ‫والبطاريات للبيع باجملمعات االستهالكية‪.‬‬ ‫غرق القمح!‬ ‫«فضيح��ة‪ ..‬األمطار تغرق املخزون االس�تراتيجى‬ ‫للب�لاد م��ن القم��ح واحلكوم��ة ال تع��رف كي��ف‬ ‫تتصرف»!!‬ ‫كان هذا هو ملخص احلملة اإلعالمية التى مت شنها‬ ‫ضد احلكومة املصرية بس��بب تل��ك املعلومات التى‬ ‫تس��ربت لإلع�لام احمللى والدوىل ع��ن غرق صوامع‬ ‫القمح مبا فيها من حمص��ول فى مياه األمطار‪ ،‬رغم‬ ‫أن الش��تاء كان فى بداياته‪ ،‬وتساءل الكل عما ميكن‬ ‫أن حيدث للبالد عندما تش��تد األمطار فى ش��هرى‬ ‫ديسمرب ‪ 1973‬ويناير ‪1974‬؟!!‬ ‫ومع حالة االرتباك التى شهدتها الوزارات املعنية‪،‬‬ ‫مل يعد أمام مصر حل س��وى اس��ترياد قمح بكميات‬ ‫كافية وبش��كل س��ريع‪ ،‬ملنع حدوث جماعة أو أزمة‬ ‫داخلية‪.‬‬ ‫وبالفعل اس��توردت احلكومة املصرية خمزونا‬

‫مسلسل “السقوط في بئر سبع”‬ ‫يروي حياة "عائلة الخونة"‬

‫اسرتاتيجيا جديدا من القمح وسط حالة من الشماتة‬ ‫من بعض الدول واجلهات فى مصر التى فشلت فى‬ ‫محاية خمزونها االس�تراتيجى م��ن أهم حمصول‬ ‫زراع��ى بالب�لاد وكذل��ك أن الكمي��ة املش�تراة مت‬ ‫توفريها بقرض وس��تتحمل اخلزانة العامة للدولة‬ ‫مبل ًغا كبريًا فى سبيل ذلك‪.‬‬ ‫ومل يك��ن أح��د يتخي��ل أن ما حدث هو س��يناريو‬ ‫حمبك من إع��داد وتنفيذ املخاب��رات التى وضعت‬ ‫اخلطة وروجت للش��ائعة ووفرت التفاوض السريع‬ ‫ح��ول كميات القمح املطلوب��ة وذلك من أجل توفري‬ ‫خمزون اسرتاتيجى «إضايف» من تلك السلعة املهمة‬ ‫جدًا‪.‬‬ ‫التيتانوس والوطن!‬ ‫بالتأكي��د ال يوج��د أح��د حي��ب األم��راض وال‬ ‫امليكروبات‪ ،‬وبالطبع من بينها ميكروب التيتانوس‬ ‫ش��ديد العدوى‪ ..‬ذلك املرض املزعج الذى مت جتنيده‬ ‫– ب��دون رغبته – ليعمل لصاحل مصر خالل اخلداع‬ ‫االسرتاتيجى السابق حلرب أكتوبر اجمليدة‪.‬‬ ‫كانت اخلطة التى وضعتها األجهزة املعنية تستلزم‬ ‫توفري أماكن كافية فى عدد من املستشفيات املختارة‬ ‫بعناي��ة ودقة من أجل اس��تقبال مصاب��ى العمليات‬ ‫العسكرية خالل حرب أكتوبر سواء من العسكريني‬ ‫أو املدنيني‪ ،‬خطة غاية فى العبقرية‪.‬‬ ‫طبي��ب ش��اب ي��ؤدى اخلدم��ة العس��كرية بأحد‬ ‫املستشفيات العس��كرية‪ ،‬ولكن قبل احلرب بوقت‬ ‫كاف يت��م تس��ريح الضاب��ط وتعين��ه مبستش��فى‬ ‫الدم��رداش‪ ،‬مبحافظة القاهرة (العاصمة)‪ .‬وخالل‬ ‫إح��دى النوباجتيات الليلية له يش��تبه فى إصابة‬ ‫أحد املرض��ى بع��دوى بكتريية (يش��تبه فى أنها‬ ‫تيتانوس)‪ ،‬فيطلب اجراء حتليل له‪ ،‬وسط تكذيب‬ ‫رمسى وتشكيك فى كفاءة الطبيب وخربته املهنية‪.‬‬ ‫وبالفعل تثبت التحاليل وجود ميكروب التيتانوس‬ ‫فى جسد املريض فيتم توسيع األمر ليتضمن التحليل‬ ‫هواء املستشفى بالكامل لتكون النتيجة وجود عدوى‬ ‫بكتريية بالدمرداش يس��تلزم‬ ‫اخالئها من املرضى ‪.‬‬

‫لم يكن أحد يتخيل‬ ‫أن «عملية القمح»‬ ‫سيناريو محبك‬ ‫من إعداد وتنفيذ‬ ‫المخابرات التى‬ ‫وضعت الخطة‬ ‫وروجت للشائعة‬

‫نجح رجال المخابرات‬ ‫المصرية فى المهمة‬ ‫المستحيلة وقدموا‬ ‫للقيادة السياسية‬ ‫خريطة النابالم‬ ‫كاملة‬

‫ومع تأكد اخلرب الذى تس��رب من البداية لوس��ائل‬ ‫اإلع�لام‪ ،‬نش��رت «األه��رام» اخل�بر معربة عن‬ ‫خماوفه��ا م��ن أن يك��ون التل��وث ق��د وص��ل إىل‬ ‫مستش��فيات أخ��رى‪ ،‬فصدر قرار بإج��راء تفتيش‬ ‫على باق��ى املستش��فيات‪ ،‬لتخرج النتائ��ج وتؤكد‬ ‫وجود الع��دوى بالفعل ف��ى عدد من املستش��فيات‬ ‫وجيب اخالئها من املرضى ف��و ًرا وإعادة توزيعهم‬ ‫على مستفيات أخرى‪.‬‬ ‫وم��ع اندالع احل��رب‪ ،‬كانت املفاج��أة التى تنتظر‬ ‫العدو اإلس��رائيلى‪ ،‬وهى أن املستش��فيات ال يوجد‬ ‫بها اية عدوى بكرتية – تيتانوس أو غريه – ولكن‬ ‫ما حدث كان ضمن خطط اخلداع االسرتاتيجى التى‬ ‫وضعته��ا ونفذتها األجهزة املعني��ة واملختصة فى‬ ‫مصر‪ ،‬خاصة وان املستشفيات التى مت اخالئها تقع‬ ‫فى مناطق حمددة سابقًا وتتناسب متامًا مع خريطة‬ ‫احلرب واألحداث املتوقعة فى مسارها‪.‬‬ ‫خريطة النابالم‬ ‫عندم��ا اس��تولت إس��رائيل على الضفة الش��رقية‬ ‫للقناة‪ ،‬س��عت جاه��دة لتحويل قناة الس��ويس إىل‬ ‫مان��ع مائى ليس له مثيل فى الع��امل كله‪ ،‬ليحول‬ ‫دون عبور اجليش املصرى من الغرب للشرق‪ .‬وكان‬ ‫م��ن بني اإلجراءات ش��ديدة التعقيد التى اختذتها‬ ‫إس��رائيل هو مد خطوط انابيب على ش��اطئ القناة‬ ‫وداخله��ا تنتهى بصهاريج ممل��وءة بالنابامل وهو‬ ‫مادة شديدة االشتعال تستطيع أن حتول مياه القناة‬ ‫إىل جحيمَا!!‬ ‫ومت تكلي��ف املخابرات املصري��ة بضرورة احلصول‬ ‫على خرائط النابامل وليس هذا فقط بل القيام بس��د‬ ‫فتحاتها حتى ال يتمكن اإلسرائيليون من االستفادة‬ ‫بها خالل احلرب‪ .‬وبعد دراسات مستفيضة‪ ،‬وضع‬ ‫رجال املخابرات املصرية خطة ش��ديدة التعقيد ومت‬ ‫االس��تعانة خالهلا بشخصيات إس��رائيلية مل يتم‬ ‫التصريح بكشف أمسائهم ومناصبهم حتى اآلن‪.‬‬ ‫امله��م أن اخلط��ة تتلخص ببس��اطة ف��ى قيام أحد‬ ‫رج��ال املخابرات املصرية باحلص��ول على خريطة‬ ‫توزيع انابيب النابامل وكذلك تصنيع احدى اللدائن‬ ‫اخلاصة يتم اس��تخدامها فى س��د فتحات انابيب‬ ‫النابامل وتكون لديها القدرة على عدم التفاعل معه‪.‬‬ ‫وجن��ح رجال املخاب��رات املصرية فى ه��ذه املهمة‬ ‫املستحيلة وقدموا للقيادة السياسية خريطة النابامل‬ ‫كامل��ة‪ ،‬كما مت ابت��كار املادة املطلوب��ة (اللدائن)‪،‬‬ ‫ورغم روعة العملية وإثارتها فإنه لألس��ف مل يتم‬ ‫الكش��ف عن كامل تفاصيلها حت��ى اآلن وكل املتاح‬ ‫عنه��ا هى أنه املخاب��رات املصرية جنحت فى هذه‬ ‫املهمة بشكل كامل وتسبب ذلك فى أن اإلسرائيليني‬ ‫عندم��ا حاولوا اطالق ش��بكة الناب��امل احلارقة مل‬ ‫تس��تجيب للضغط املتواصل على املفتاح‬ ‫اخلاص بها!!‬

‫‪21 95‬‬


‫ربما ال يعرف الكثيرون أن الدكتور‬ ‫أحمد نوار الرئيس السابق لهيئة‬ ‫قصور الثقافة والذي عرفه‬ ‫العامة كفنان تشكيلي متميز‬ ‫زينت منحوتاته البديعة الكثير‬ ‫من األماكن في مصر‪ ،‬كان أحد‬ ‫أبرز القناصة بالجيش المصري‪،‬‬ ‫وعين الصقر التى ألهبت‬ ‫بتصويباتها الصائبة ظهر العدو‬ ‫خالل حرب االستنزاف التي كانت‬ ‫مقدمة للنصر الكبير في ‪.1973‬‬ ‫«أكتوبر» حاورت الفنان الكبير‬ ‫والمحارب القديم للتعرف على‬ ‫مالمح مسيرته وكيف جمع‬ ‫بين الجانبين‪.‬‬

‫حوار‪ :‬نسرين مصطفى‬ ‫تصوير‪ :‬عاطف دعبس‬

‫‪30‬‬

‫‪1965‬‬

‫‪1967‬‬

‫د‪ .‬أحمد نوار أول معارضه‬ ‫بأتيليه القاهرة‬

‫حصلت لوحة نوار للتخرج فى كلية‬ ‫الفنون الجميلة على الدرجات النهائية‬

‫د‪ .‬أحمد نوار‬

‫كنت " قناصاً‬ ‫فى حرب االستنزاف‬ ‫كيف س��اهمت النش��أة يف حتفيز روح الفن‬ ‫التشكيلي؟‬ ‫النش��أة كان هل��ا تأث�ير كب�ير يف تكوي�ني على‬ ‫املستوى الشخصي والفين فقد نشأت فى قرية يوسف‬ ‫بك شريف مبحافظة الغربية اليت متيزت بالطبيعة‬ ‫والعادات والتقاليد اجلميل��ة‪ ،‬فأصبح لدى خمزون‬ ‫بش��رى خدم حيب للرسم كطفل‪ ،‬ثم تطور من مرحلة‬ ‫ألخرى‪ ،‬خاص��ة يف تلك الفرتة اليت ش��هدت مصر‬ ‫زمخ��ا ثقافي��ا وفنيا بنهاي��ة اخلمس��ينيات‪ ،‬وكان‬ ‫التعليم يهت��م بالقدرات اإلبداعي��ة للطالب ويعمق‬ ‫أهمية األنشطة إىل جانب التعليم‪.‬‬ ‫كيف التحقت بكلية الفنون اجلميلة؟‬ ‫بعد إمتام��ي للمرحلة الثانوي��ة‪ ،‬اخرتت كلية‬ ‫الفنون اجلميلة حليب الش��ديد للفن التش��كيلي‪ ،‬إال‬ ‫أن وال��دي رفض الفكرة وكان يرى أنه ختصص عديم‬ ‫الفائدة لكنين قررت التح��دي‪ ،‬والتحقت بالكلية‪،‬‬ ‫وبدأت مش��واري العملي يف الفرقة الثانية‪ ،‬بافتتاح‬ ‫أول معارضي عام ‪ 1965‬يف اتيليه القاهرة‪.‬‬ ‫كان ملش��روع خترجك يف كلية الفنون اجلميلة‬ ‫«يوم احلساب» صدى واسع يف ذلك الوقت‪ ..‬ملاذا؟‬ ‫س��نه ‪1964‬س��افرت ضمن مب��ادرة م��ن الكلية‬ ‫إىل اليون��ان وإيطالي��ا نظمتها الكلية ملش��اهدة آثار‬ ‫ومتاح��ف اليون��ان وإيطاليا وكن��ا ‪ 30‬طالبا وطالبة‬ ‫ملدة شهر كامل وزرنا خالهلا عددا من الكاتدرائيات‬ ‫ال�تي بها أعمال فنانني عامليني منهم‪ ،‬مايكل أجنلو‬ ‫الذي ش��اهدت لوح��ة ضخمة له تتح��دث عن «يوم‬ ‫القيامة» وبدأت أفكر ملاذا ال اختار موضوعا إنس��انيا‬ ‫أنفذ به لوحة شبيهة وعندما عدت عكفت ‪ 3‬سنوات‬ ‫أقرأ يف القرآن وتفسريه ويف اإلجنيل ورسالة الغفران‬

‫القنص حرفة وفن‬ ‫وتفوقت على‬ ‫اإلسرائيليين رغم‬ ‫امتالكهم السالح‬ ‫المتطور‬

‫شاركت في نصر أكتوبر‬ ‫‪ 1973‬كجزء من خطة‬ ‫التمويه في اإلعداد‬ ‫للحرب‬

‫ألب��ي الع�لاء املع��رى والكوميديا اإلهلي��ة وبدأت‬ ‫التعمق فى األمر وقمت برس��م لوح��ة بعنوان «يوم‬ ‫احلس��اب» وكانت مشروع خترجي وحصلت اللوحة‬ ‫على الدرجات النهائية سنة ‪.1967‬‬ ‫أمح��د ن��وار املقاتل كيف مت جتني��دك أثناء‬ ‫حرب االستنزاف ؟‬ ‫رمس��ت يف أواخر ‪ 1968‬لوحة بعنوان اس��تعداد‬ ‫وترقب عن املقاتل املصري واش�تركت بها فى بيناىل‬ ‫إس��بانيا وحصلت عل��ى املركز األول ب�ين أكثر من‬ ‫‪ 80‬دولة وأرس��لوا لي عن طريق الس��فارة اإلسبانية‬ ‫اس��تعدادهم لتقديم منحة ملدة ‪4‬س��نوات فس��افرت‬ ‫إىل اإلس��كندرية الستخراج تصريح س��فر إال أننى‬ ‫أخ�برت بإيقاف تصاريح الس��فر ومت جتنيدي فورا‬ ‫وارتديت الزى العس��كري دون علم أس��رتي اليت مل‬ ‫تع��رف بهذا األم��ر إال بعد مرور ثالث��ة أيام نظرا‬ ‫لصعوبة االتصال فى ذلك الوقت‪.‬‬ ‫كيف كان شعورك بعد ارتداء الزى العسكري ؟‬ ‫كان��ت الصدمة كبرية ألن اجلائزة عاملية وس��يتم‬ ‫رف��ع عل��م مص��ر إال أنه بع��د فرتة قص�يرة بدأت‬ ‫أتعايش واس��تجيب للطقوس العسكرية‪ ،‬واجتزت‬ ‫ف�ترة التدريب األوىل قبل أن خيربني قائدي‪ ،‬أنين‬


‫‪1968‬‬

‫فاز بالمركز األول فى‬ ‫بينالى إسبانيا‬

‫س��أنتقل إىل س�لاح القناصة‪ ،‬واستطعت خالل فرتة‬ ‫وجيزة إجادة اس��تخدام السالح بشكل جيد‪ ،‬ونقلت‬ ‫للجبهة يف منطقة الدفراسوار مشال البحريات املرة‬ ‫وبدأت التعرف على املوقع من خالل القيادات‪.‬‬ ‫الفن و القنص‬ ‫ما قصة أول عملية قنص قمت بها؟‬ ‫كان��ت بداي��ة صعب��ة إذ كنت على ش��فا املوت‪،‬‬ ‫حيث رأني أحد جنود العدو وأطلق وابال من النريان‬ ‫باجتاه��ي‪ ،‬لكنين جن��وت‪ ،‬إال أننى بعد س��اعات‬ ‫بس��يطة اس��تعدت ثقيت بنفس��ي فأخذت س�لاحي‬ ‫وبدأت التحرك جتاه البح�يرات املرة ونفذت هناك‬ ‫أول عملية ثم توالت بعدها أخرى‪.‬‬ ‫كيف خدم الفن نوار القناص؟‬ ‫كل عملي��ات القن��ص كانت غ�ير تقليدية حيث‬ ‫اكتش��فت اجلن��دي أو القن��اص م��ن خالل كش��ف‬ ‫اخلداع البصري فمثال اقتنصت جنديا خلف س��اتر‬ ‫م��ن اخليش وهم يقومون بعم��ل خندق خلفه وكنت‬ ‫اكتش��ف التمويه بنفس فكرة خي��ال الظل وهو أمر‬ ‫ال يكتش��فه إال فنان وهو أمر له عالقة بالظل والنور‬ ‫وهى نظرية يعرفها الفنان احملرتف‪.‬‬ ‫كيف اس��تفاد القناص من الف��ن أثناء حرب‬ ‫االستنزاف؟‬ ‫رمست بانورامات كثرية عن مواقع العدو من أول‬ ‫مشال البحريات املرة وحتى رقم ‪ 6‬فى اإلمساعيلية‬ ‫وهى مس��افة كب�يرة وكنت أذهب للموقع وأتس��لق‬ ‫األش��جار ورمس��ت املواق��ع على مس��احات كبرية‬ ‫بدقة ألنهم كان��وا يعطونين أجهزة ألرى العالمات‬ ‫اإلرشادية فكانت تساعد الفدائيني الذين عبورا ليال‬ ‫لتدمري بعض املواقع‪.‬‬ ‫كما قمت بدور اس��تطالعي‪ ،‬حيث نقلت الصورة‬ ‫بشكل دقيق من أرقام وبراميل مكسورة وسلك شائك‬

‫‪ 5‬مرات‬

‫عبر فيها نوار خالل عمليات‬ ‫استطالع خلف خطوط العدو‬

‫وه��ى عالمات إرش��ادية للفدائيني وعربت ‪ 5‬مرات‬ ‫يف عمليات االس��تطالع خلف خط��وط العدو بـ ‪4‬كم‬ ‫وكنت كشافا للقوات للكشف عن األلغام وأعطى هلم‬ ‫اإلشارة والتوجيه‪.‬‬ ‫أهم العمليات التى شاركت بها ؟‬ ‫القضاء عل��ى موقع إس��رائيلي وتدمريه مبعداته‬ ‫وأسلحته‪ ،‬والعودة ساملني دون أي خسائر‪..‬‬ ‫أهم القادة العس��كريني الذين تعاملت معهم‬ ‫واعتربتهم قدوة لك؟‬ ‫قائ��د الفصيلة مالزم أول حامد عبد الرمحن وكان‬ ‫ضابطا ش��ديد الش��جاعة وقائد الكتيبة مقدم عصام‬ ‫حافظ حلمي وكان يس��تمع لي دائما والرئيس مجال‬ ‫عب��د الناصر وأتذكر أنه يف أحد األعياد قام بالتوجه‬ ‫إىل اجلبه��ة لتهنئتن��ا بالعيد مما رف��ع من روحنا‬ ‫املعنوية وشعرنا بالسعادة البالغة‪.‬‬ ‫أين كنت يف حرب أكتوبر؟‬ ‫الرئيس مجال عبد الناصر بعد وقف إطالق النار‬ ‫يف س��بتمرب ‪ 1970‬أص��در قرارا بتس��ريح املعيدين‬ ‫باجلامع��ة لك��ى ال تتوق��ف العملي��ة التعليمية‪،‬‬ ‫وخرجت من اجليش وبدأت أفكر يف منحة إس��بانيا‬ ‫وراسلت اجلامعة التى وافقت ورحبت بعودتي وملدة‬ ‫أربع س��نوات حصلت على املنحة وأثناءها نش��بت‬ ‫حرب أكتوبر وعربت قواتنا ورمبا كان هذا نوعا من‬ ‫التمويه الذي اتبعته مصر يف ذلك الوقت‪.‬‬ ‫توثيق معطل‬ ‫كان لديك مش��روع فيل��م يوثق حرب أكتوبر‬ ‫لدى األجيال القادمة ؟‬ ‫يف بداية الثمانينيات تقدمت إىل الرئيس األسبق‬ ‫حممد حس��نى مبارك إلنتاج فيلم روائي عن حرب‬ ‫أكتوبر ومت اختاذ بعض اخلطوات لكن األمر توقف‬ ‫بس��بب التموي��ل‪ ،‬إال أننى‬

‫رسمت بانورامات‬ ‫كثيرة عن مواقع‬ ‫العدو ساعدت‬ ‫الفدائيين في تدمير‬ ‫العديد من مواقع‬ ‫العدو‬

‫نفذت عمليات‬ ‫استطالع خلف‬ ‫خطوط العدو وكنت‬ ‫دليال لقواتنا في‬ ‫الكشف عن األلغام‬

‫اس��تطعت تذليل تل��ك العقبة من خالل اس��تغالل‬ ‫التدريبات اليت تقوم بها قواتنا املس��لحة لتصوير‬ ‫مشاهد حية تفيد العمل الدرامي‪.‬‬ ‫واستجابت هلذا املش��روع وزارة الدفاع وتواصل‬ ‫معي األمني العام ل��وزارة الدفاع آنذاك اللواء هتلر‬ ‫طنط��اوي الذى أعج��ب بالفكرة وأبدى اس��تعداده‬ ‫للمس��اهمة وأرس��ل جلنة لبحث األم��ر لكن األمر‬ ‫توقف جمددا‪.‬‬ ‫م��اذا أضاف��ت املش��اركة يف املع��ارض إىل‬ ‫شخصيتك الفنية؟‬ ‫جت��ارب ورؤى متعددة من خالل التعرف على‬ ‫ثقافات خمتلفة‪ ،‬فالرؤية ختتلف يف الثقافة وفى‬ ‫األداء‪ ،‬حي��ث زرت الكثري من البالد مثل قربص‬ ‫ثم ب�يروت ولبن��ان‪ ،‬واألردن والقدس الش��رقية‬ ‫وإس��بانيا فرنس��ا وإجنل�ترا‪ ،‬وزرت متاحفه��ا‬ ‫ومراكز الفنون بها‪.‬‬ ‫أعمالي بأسبانيا‬ ‫حتف��ل ميادين إس��بانيا بأعمالك الفنية فما‬ ‫هى قصتها؟‬ ‫س��نة ‪ 2000‬جاءت�ني دعوة لالش�تراك مع ‪15‬‬ ‫حناتًا إلقام��ة متثال يف منطقة جزيرة النس��اء فى‬ ‫البحر الكاريبى والتمثال موجود حتى اآلن باس��م‬ ‫متثال احلري��ة وارتفاعه ‪ 4‬أمت��ار تقريبا وبعدها‬ ‫بعام�ين دعي��ت م��ن حكوم��ة مقاطعة ش��تومال‬ ‫باملكس��يك؛ إلقامة متث��ال أمام اجلامع��ة فعملت‬ ‫فك��رة عن اإلرادة وهو عبارة عن صراع بني األبيض‬ ‫واألس��ود‪ ،‬وف��ى س��نة ‪ 2007‬فى بل��د مونرتاى‬ ‫وصلتن��ى دعوة من رئيس احلكومة إلنش��اء متثال‬ ‫أجنزته خالل ‪ 8‬شهور ثم استغرفت حنو ‪ 40‬يوما‬ ‫لرتكيبه ومحل اسم «التحدى»‪.‬‬ ‫متحف النوبة‬ ‫يعترب إنش��اء متحف النوب��ة حتديا كبريا‬ ‫أجنز خالل ‪6‬شهور كيف كانت جتربتك؟‬ ‫رأت منظم��ة اليونس��كو أن املتح��ف ال ميك��ن‬ ‫افتتاحه إال بعد ‪4‬سنوات إال أننى استطعت افتتاحه‬ ‫بعد ‪6‬شهور فقط كنت خالهلا أقيم يف أسوان‪ ،‬ملتابعة‬ ‫العمال يعملون ‪20‬ساعة يوميا لالنتهاء منه‪.‬‬ ‫لديك مش��روع خاص باملتاحف فما هى أهم‬ ‫مالحمه؟‬ ‫وضع��ت خطة للمتاح��ف قدمتها س��نة ‪1995‬‬ ‫امسها متاحف مصر يف القرن الـ‪ 21‬وهى خطة ملدة‬ ‫‪100‬س��نة كاملة وبتفاصيلها‪ ،‬باإلضافة إىل جامعة‬ ‫لآلثار ويتخرج منها العامل واملرمم واألثري وقسم‬ ‫لعمارة املتاحف وفص��ل كامل عن املتاحف املصرية‬ ‫واالستثمار االقتصادي‪.‬‬ ‫ما أهم املتاحف اليت ساهمت فى إنشائها؟‬ ‫متح��ف التحنيط وهو األول على مس��توى العامل‬ ‫من نوع��ه ومت افتتاح��ه يف االقصر فى عهد‬ ‫الرئيس األسبق حسنى مبارك‪.‬‬

‫‪31 15‬‬


‫لم يتوقف نهر الجهاد في هذه األسرة‬ ‫فقد حمل الراية االبن علي الهرش‬ ‫"أؤكد لكم أن سيناء مصرية وستظل‬ ‫مصرية‪ ،‬وال يملك أحد الحديث عنها إال‬ ‫الزعيم جمال عبد الناصر"‪ ..‬هكذا أعلنها‬ ‫الشيخ سالم الهرش‪ ،‬شيخ مشايخ قبائل‬ ‫سيناء‪ ،‬وزعيم قبيلة البياضة خالل‬ ‫مؤتمر الحسنة الذي نظمه االحتالل‬ ‫اإلسرائيلي عام ‪ 1968‬بهدف تدويل‬ ‫سيناء‪ ،‬حتى أن "موشيه دايان" وعد‬ ‫الشيخ الهرش بوضع صورته على عملة‬ ‫سيناء بعد أن يصبح أميرا عليها‪ ،‬لكنه‬ ‫بهذه الكلمات البسيطة أفسد المخطط‬ ‫الذي سعى لتنفيذه "دايان" والتي لم‬ ‫تكن تعكس موقف هذا الشيخ الجليل‬ ‫فقط بل موقف أبناء جميع قبائل‬ ‫سيناء الذين حملوا راية الجهاد والدفاع‬ ‫عن رمال هذه األرض منذ احتاللها حتى‬ ‫استقاللها‬

‫محمود درغام‬ ‫بعد هذه الكلمات الصادمة للقادة اإلسرائيليني‪،‬‬ ‫أطاح «دايان» باملنضدة اليت أمامه وقامت املخابرات‬ ‫املصري��ة بتهري��ب الش��يخ اهلرش وأس��رته إىل‬ ‫األردن خوف��ا عليه من انتقام الع��دو‪ ،‬ورغم ذلك‬ ‫مل يتوق��ف نهر اجلهاد يف هذه األس��رة فقد محل‬ ‫الراية االبن علي اهلرش الذي كان جنديا يف سالح‬ ‫املدرعات خالل حرب السادس من أكتوبر ‪،1973‬‬ ‫وقد روت تلك القصة السيدة سلوى اهلرش حفيدة‬ ‫الشيخ س��امل اهلرش فى إحدى الندوات التثقيفية‬ ‫للقوات املس��لحة واليت انعقدت حبضور الرئيس‬ ‫عبد الفتاح السيسي منذ أشهر قليلة‪.‬‬ ‫الشيخ حسب الله‬ ‫وتروي كل حبة رمل على أرض س��يناء ملحمة‬ ‫م��ن بط��والت أهلها‪ ،‬ومنهم الش��يخ حس��ب اهلل‬ ‫األحي��وي ابن قبيل��ة «األحيوات» الذي اس��تثمر‬ ‫خربت��ه ب��األرض ومعرفت��ه بتفاصيله��ا لقيادة‬ ‫دوريات االستطالع وتزويدها بكل ما حتتاجه من‬ ‫طعام وش��راب‪ ،‬ففي ‪ 24‬يوليو ‪ 1967‬خرجت أول‬ ‫دورية استطالع للمواقع خلف خطوط العدو بقيادة‬ ‫اللواء حممد رش��اد عمران واستمرت ملدة ‪ 33‬يوما‬ ‫كان فيها الش��يخ حس��ب اهلل خ�ير دليل هلم‪ ،‬ثم‬ ‫توالت بعد ذلك الدوريات اليت شارك‬

‫‪32‬‬

‫استعانت الدولة بالشيخ «سالم جبلى» شيخ‬ ‫مشايخ قبيلة «المزينة» لمعرفة حدود طابا‬

‫رمــال سيـنـاء تــــ‬ ‫الشيخ حسب الله‬ ‫األحيوي استثمر خبرته‬ ‫باألرض في قيادة‬ ‫دوريات االستطالع‬ ‫وأغنامه في محو آثارها‬

‫فيه��ا حتى كانت األخ�يرة يف مارس ‪ ،1974‬وقد‬ ‫شهد مجيع من ش��اركوا يف الدوريات على صالبة‬ ‫الشيخ حس��ب اهلل ولياقته العالية رغم كرب سنه‪،‬‬ ‫إىل جان��ب حذره الش��ديد حي��ث كان يأمر أبناء‬ ‫قبيلته بالسري باألغنام خلف جمموعة االستطالع‬ ‫حتى متحو أي أثر ألقدامهم من املمكن أن يكشف‬ ‫موقعهم لإلسرائيليني‪.‬‬ ‫العملية رجائي‬ ‫ويف كت��اب «حرب االس��تنزاف» الذي كتبه كل‬ ‫م��ن العميد حبري إس�لام توفي��ق والكاتب عبده‬ ‫مباشر‪ ،‬املراس��ل احلربي الوحيد الذي عرب القناة‬ ‫م��ع اجملموعة ‪ 39‬قتال اليت كان يقودها الش��هيد‬ ‫إبراهيم الرفاعي‪ ،‬نقرأ عن العملية «رجائي» واليت‬ ‫كان��ت تهدف إىل اس��تطالع مط��ار رأس نصراني‬ ‫ومت��ت خالل الفرتة من ‪ 1968 / 12 / 28‬م وحتى‬ ‫‪ 1969 / 1 / 3‬م لنعلم أن إبراهيم الرفاعي أطلق هذا‬ ‫االسم على العملية نسبة للرائد أمحد رجائي قائد‬ ‫جمموعة االس��تطالع ألنها متت يف واحدة من أبعد‬ ‫مواقع العدو يف س��يناء‪ ،‬ومل يسبق للقوات املسلحة‬ ‫اس��تطالعها أو احلصول عل��ى أي معلومة عنها‪،‬‬ ‫وب��دأت العملية من منطقة «أبو ش��عر» اليت تبعد‬ ‫ع��ن مدينة الغردقة حبوالي ‪ 20‬كم بدورية مكونة‬ ‫من دليلني من أبناء س��يناء هما سليمان‬

‫عبد اهلل وسامل جبلي املزيين‪ ،‬وثالثة من الصيادين‬ ‫هم حسن عتيق ودرويش وحممد الزمر‪ ،‬وقد كانت‬ ‫تلك الدورية من أجنح دوريات االستطالع‪.‬‬ ‫نسب يعود للنبي‬ ‫وقبيل��ة «املزينة» تس��كن باجل��زء اجلنوبي من‬ ‫حمافظة جنوب سيناء ويعود نسبها إىل النيب «صلي‬ ‫اهلل عليه و سلم»‪ ،‬وكان ألبنائها دور بارز يف مساعدة‬ ‫قواتنا املسلحة خلف خطوط العدو الصهيوني‪.‬‬ ‫وعلى س��بيل املثال‪ ،‬كان أبناؤها يشرفون على‬ ‫تأم�ين اثنني من البدو يأتيان من الغردقة لتصوير‬ ‫املواقع اإلسرائيلية ثم يعودا إىل جزيرة «شدوان»‪،‬‬


‫‪1968‬‬

‫تشكيل منظمة سيناء العربية‬ ‫بالتنسيق مع المخابرات المصرية‬

‫‪64‬‬

‫عملية فدائية قام بها "شالش‬ ‫العرابى" خلف خطوط العدو"‬

‫ــروي بطــوالت أهـلهـا‬ ‫لكن ذات مرة رصدتهم طائرة حربية إس��رائيلية‬ ‫وه��م يف طريقهم إىل اجلزيرة‪ ،‬فقام أبناء «املزينة»‬ ‫بإخفائهم��ا داخ��ل أح��د الكه��وف إىل أن متكن‬ ‫البدوي��ان من املغادرة عرب مرك��ب كان ينتظرهما‬ ‫على شاطئ البحر‪ ،‬بينما ظلت طائرة العدو حتوم‬ ‫بني اجلب��ال واألودية حبثا عنهم��ا منذ الصباح‬ ‫وحتى املساء‪.‬‬ ‫دليل القوات المصرية‬ ‫كما كان محيد س��امل جبلي وسعد جبلي دليالن‬ ‫للق��وات املصري��ة‪ ،‬إىل جان��ب قيامهم��ا ببع��ض‬ ‫العمليات مث��ل زرع ألغام لتدم�ير مركبات العدو‬

‫على طريق شرم الشيخ وتدمري أهداف للعدو مبطار‬ ‫الطور‪ ،‬وكان حممد س��امل جبل��ي قائدا جملموعة‬ ‫مدنية تس��تهدف القوات اإلسرائيلية وقد مت أسره‬ ‫من قبل قوات االحتالل وحكم عليه بالسجن املؤبد‬ ‫املضاعف ملدة ‪ 75‬عاما وأفرج عنه بعد ثالثة سنوات‬ ‫يف صفقة لتبادل األس��رى بني مصر وإس��رائيل إىل‬ ‫جان��ب ثالثة من أبن��اء قبيلة املزين��ة‪ ،‬ويف عهد‬ ‫الرئيس األس��بق حسين مبارك اس��تعانت الدولة‬ ‫بالش��يخ «سامل جبلى» شيخ مشايخ قبيلة «املزينة»‬ ‫ملعرفة حدود طابا؛ ألنه كان من ضمن مشايخ سيناء‬ ‫الذين ميلكون خ�برة معرفة العالمات احلدودية‪،‬‬ ‫كذلك ألن قبيلة «املزينة» من القبائل اليت استعانت‬ ‫بها الدولة العثمانية يف ترس��يم احلدود عام ‪1906‬‬ ‫م حي��ث عارضت خط��ة العثماني�ين بإزاحة طابا‬ ‫خلارج احلدود املصرية‪.‬‬ ‫سيناء العربية‬ ‫كما ق��ام بدو س��يناء بالتعاون م��ع املخابرات‬ ‫املصرية بتشكيل «منظمة سيناء العربية» وذلك يف‬ ‫ديس��مرب من عام ‪1968‬م بهدف مقاومة االحتالل‬ ‫اإلس��رائيلي‪ ،‬وكان اجليش املصري يش��رف على‬ ‫تدري��ب رجاهلا حي��ث قامت بعمليات واس��عة‬ ‫داخ��ل أرض س��يناء خالل حرب االس��تنزاف‪،‬‬ ‫األمر ال��ذي دفع وزير الدفاع اإلس��رائيلي آنذاك‬

‫أبناء "المزينة" تاريخ‬ ‫طويل من المشاركة‬ ‫في العمليات‬ ‫العسكرية حتى‬ ‫قضية طابا‬

‫نصر المسعودي عبر قناة‬ ‫السويس قرابة ‪ 150‬مرة‬ ‫للقيام بعمليات وتم‬ ‫منحه أنواط الشجاعة‬ ‫و"االمتياز"‬

‫«موشيه دايان» أن يطلق عليهم «األشباح»‪ ،‬وعقب‬ ‫اإلعالن عن وقف إطالق النار يف أغس��طس من عام‬ ‫‪ 1970‬م اخنفض نش��اط املنظمة إال أنه عاد بكامل‬ ‫قوته مع ان��دالع احلرب يف الس��ادس من أكتوبر‬ ‫من ع��ام ‪ 1973‬م‪ ،‬وكان للمنظم��ة ثالثة فروع يف‬ ‫بورسعيد واإلمساعيلية والس��ويس يقود كل فرع‬ ‫منه��م جمموعة من ضباط القوات املس��لحة‪ ،‬ومن‬ ‫أبطال تلك املنظمة «ش�لاش العرابي» الذي قام بـ‬ ‫‪ 64‬عملية فدائية خلف خطوط العدو اإلسرائيلي‪،‬‬ ‫وق��د ألقي القبض علي��ه بعد إصابت��ه يف العملية‬ ‫األخ�يرة ال�تي أفق��دت «املوس��اد» اإلس��رائيلي‬ ‫توازنه‪ ،‬حيث مت تعذيبه بقسوة إال أن هذا األمر‬ ‫مل ي��زده إال عزمية ومحاس وقوة ومت احلكم عليه‬ ‫بالسجن ملدة ‪ 39‬عاما‪ ،‬ويف مارس ‪1974‬م أفرج عن‬ ‫«ش�لاش» ضمن صفقة لتبادل األسري وقد نشرت‬ ‫قصته يف كت��اب «املخاب��رات الس��رية العربية»‬ ‫للكاتب اإلسرائيلي ياكوف كاروز‪.‬‬ ‫‪ 150‬عبورا‬ ‫وم��ن رجال منظمة س��يناء العربية أيضا نصر‬ ‫املس��عودي الذي ع�بر قناة الس��ويس قرابة ‪150‬‬ ‫مرة للقيام بعمليات ض��د االحتالل محل خالهلا‬ ‫الصواريخ على اجلمال وقام بالتخفي واالختباء يف‬ ‫الصح��راء‪ ،‬وقد منحه الرئيس مجال عبد الناصر‬ ‫نوط الش��جاعة كما منحه الرئيس الس��ادات نوط‬ ‫االمتياز‪ ،‬أما عودة املسعودي فكان ينقل املعلومات‬ ‫عن حتركات اجليش اإلس��رائيلي عرب سيناء إىل‬ ‫اجلي��ش املصري م��ن خالل الالس��لكي‪ ،‬ولتنفيذ‬ ‫مهام��ه كان خيتبئ نه��ارا يف بئ��ر صغري حتى‬ ‫مت أس��ره عام ‪1968‬م مبنطقة مم��رات متال وظل‬ ‫مسجونا إىل أن أفرج عنه عام ‪1974‬م خالل تبادل‬ ‫األس��رى‪ ،‬ويعترب حس�ين مس��لم أول شهيد من‬ ‫منظمة سيناء العربية حيث استشهد خالل عملية‬ ‫تفجري مس��تودعات الذخرية يف «أبو العروق» بعد‬ ‫تبادله إلطالق النار مع جنود االحتالل‪.‬‬ ‫نحال سيناي‬ ‫وم��ن أبطال املنظمة أيضا عب��د الكريم اليف الذي‬ ‫متك��ن م��ن القب��ض على العدي��د من اجلواس��يس‬ ‫التابع�ين لـ «املوس��اد» اإلس��رائيلي كان يس��لمهم‬ ‫للس��لطات املصرية يف أجول��ة حمملة علي اجلمال‪،‬‬ ‫وق��د جنح��ت إس��رائيل يف أس��ره وحكم��ت عليه‬ ‫بالسجن ‪ 140‬عاما وبقي يف سجن «عتليت» حتى مت‬ ‫اإلفراج عنه يف صفقة األسري عام ‪1974‬م‪.‬‬ ‫أما «ذئب س��يناء» أو عمران س��امل عمران فقد‬ ‫نفذ قرابة ‪ 150‬عملية فدائية ضد اإلس��رائيليني‬ ‫منه��ا تدمري دفاع��ات العدو يف رمان��ة وبالوظة‬ ‫ومط��ار العري��ش‪ ،‬ونس��ف مس��تعمرة «حنال‬ ‫س��يناي» اليت كانت مقرا لق��وة املروحيات اليت‬ ‫أغارت على جزيرة شدوان‪.‬‬

‫‪31 35‬‬


‫"عبد الناصر" أعاد تسليح‬ ‫الجيش بأحدث األسلحة‬

‫حققنا بطوالت فى ‪ 67‬ولكن‬ ‫ضاعت فى زحمة الهزيمة‬

‫لواء أ‪.‬ح محمد طلبة‪:‬‬

‫عشنـا أصعب ‪ 7‬دقائـق‬ ‫في تـاريخ المدفعية المصرية‬

‫«لم تكن مصر طالبة للحرب‪ ،‬بل‬ ‫دولة سالم‪ ،‬ولم تكن باغية أو‬ ‫معتدية‪ ،‬ولكن فرضت النكسة‬ ‫علينا‪ ،‬الدخول فى حرب أكتوبر‬ ‫‪ .1973‬خسرنا سيناء فى ‪،1967‬‬ ‫ثم عاد الرئيس الراحل جمال‬ ‫عبد الناصر ّ‬ ‫ولم شمل المصريين‪.‬‬ ‫وكان تمسك المصريين باستمرار‬ ‫عبدالناصر رئيسا‪ ،‬هو نوع‬ ‫من رفض الهزيمة النفسية‪،‬‬ ‫وثقتهم فى أنه هو من‬ ‫سينتصر على العدو»‪ ،‬هكذا بدأ‬ ‫اللواء أركان حرب متقاعد محمد‬ ‫عبد المنعم طلبة حديثه مع‬ ‫«أكتوبر» عن ذكريات النصر‪.‬‬

‫محمد العوضى‬

‫‪34‬‬

‫الرئيس عبد الناصر عمل على تس��ليح اجليش بأحدث‬ ‫األسلحة‪ ،‬فقد كانت حرب يونيو ‪ 67‬مبدافع يرجع تاريخ‬ ‫إنتاج بعضها إىل عام ‪ .1935‬وأدخل على املدفعية‪ ،‬سالحًا‬ ‫جديدًا‪ ،‬وه��و «صواريخ أرض ‪ -‬أرض» والتى تتميز بأنها‬ ‫طويل��ة امل��دى وتصل إىل األه��داف التى ال يتمكن س�لاح‬ ‫املدفعية من الوصول إليها‪.‬‬ ‫وتابع اللواء طلبة أنه مل تنخفض راية القوات املسلحة‬ ‫عق��ب يوني��و ‪ ،1967‬بل ظل��ت خفاقة ُت��روى باألعمال‬ ‫البطولي��ة‪ ،‬ونتذكر زمالءن��ا الذين استش��هدوا‪ ،‬والذين‬ ‫قام��وا بعملي��ات بطولية كث�يرة فى ‪ .67‬وق��ال الرئيس‬ ‫مج��ال عبدالناص��ر وقتها‪« :‬ه��ذه البط��والت ضاعت فى‬ ‫زمح��ة اهلزمية‪ ،‬فاهلزمية مثل الفيضان نس��فت كل هذه‬ ‫البط��والت»‪ ،‬ولك��ن بدأت ح��رب االس��تنزاف ومل تهنأ‬ ‫إسرائيل يوما فى سيناء‪.‬‬ ‫وعن توقيت احلرب‪ ،‬قال اللواء طلبة إن احلرب بدأت‬ ‫ف��ى الس��اعة الثانية ظهرا‪ ،‬وهو توقي��ت غري طبيعى فى‬ ‫االختيار‪ ،‬وال خيضع ألي تقاليد عس��كرية س��ابقة‪ ،‬إذ مل‬ ‫تتوقع إسرائيل التوقيت‪ ،‬بل العامل كله مل يتوقعه‪.‬‬ ‫تناغم األسلحة‬ ‫وذكر الل��واء طلبة أن الدقائق األوىل من حرب أكتوبر‪،‬‬ ‫ش��هدت تناغمًا قويا بني القوات اجلوية وسالح املدفعية‪.‬‬ ‫فى متام الساعة الثانية حتركت طائراتنا باجتاه إسرائيل‪،‬‬ ‫وكان��ت عالمة عل��ى أن احلرب بدأت‪ ،‬نظرنا إىل الس��ماء‬ ‫ونعُ��د الدقائق منتظرين عودة الطائ��رات‪ .‬فى يونيو‪ ،‬كنا‬ ‫نرى الطائرات تذهب وال تعود‪ ،‬ومتلكنا اخلوف واحلذر‬ ‫ملدة ‪ 7‬دقائق‪ ،‬هى أطول مدة انتظار عايشها اجلنود وكأنها‬ ‫س��نوات ال متر‪ ،‬وعندما رأينا ع��ودة الطائرات‪ ،‬اطمأنت‬

‫توقيت الحرب غير‬ ‫تقليدى فى االختيار‬

‫"أكتوبر" شهدت تناغم‬ ‫قوي بين القوات‬ ‫الجوية والمدفعية‬

‫قلوبنا‪ ،‬وبدأت املدفعية بالضرب على طول ‪ 170‬كيلومرتا‪.‬‬ ‫واس��تطرد طلبة‪ ،‬أن��ه بع��د الطلعة اجلوي��ة‪ .‬تكون‬ ‫املدفعية أول سالح يبدأ وآخر سالح يتوقف‪.‬‬ ‫وأردف طلبة‪ ،‬أننا بدأن��ا املعارك إىل أن وصلنا إىل ‪15‬‬ ‫كيلوم�ترا أو ما يق��رب من ‪ 17‬كيلوم�ترا‪ ،‬وهو ما كانت‬ ‫تري��ده القيادة السياس��ية؛ بل العك��س‪ ،‬فالرئيس أنور‬ ‫الس��ادرات قال إننا وصلنا إىل أكثر مما كنا خنطط له‪ ،‬فقد‬ ‫كان ال يريد أكثر من ‪ 3‬كيلومرتات فى الضفة الش��رقية‪،‬‬ ‫وق��ال «أنا عايز رج��ل الناحية التاني��ة»‪ ،‬وهذا هو ذكاء‬ ‫الرئيس السادات‪.‬‬ ‫وتذكر الل��واء طلبة حلظة عبور اجلن��ود للقناة ورفع‬ ‫العلم‪ ،‬قائال إنهم مل ينتظروا إنش��اء الكباري واملعديات‪،‬‬ ‫ث��م بدأنا إنش��اء الكب��اري واملعدي��ات وعب��ور الدبابات‬ ‫واملدافع‪ .‬كانت املفاجأة هو املش��اة لسالح القاذفات املضادة‬ ‫للدبابات‪ ،‬فاملش��اة مرابط ف��ى األرض فأصبحت الدبابات‬ ‫بالنس��بة له صيدًا س��هلاً ‪ ،‬مثل البالونات‪ ،‬ومن ثم عبور‬ ‫بعض مش��اة الدباب��ات ثم املدفعية وأصب��ح لنا فى الضفة‬ ‫األخرى «إيد ورجل»‪.‬‬ ‫شلل إسرائيلى‬ ‫وأك��د الل��واء طلب��ة أن املدفعي��ة صنعت ش��بكة من‬ ‫الن�يران بالصواريخ والطلقات ملنع اهلجوم اإلس��رائيلى‬ ‫واحلف��اظ عل��ى النصر املص��رى‪ .‬حققت املدفعي��ة نتائج‬ ‫مبه��رة فى أول ي��وم من احلرب‪ ،‬وكن��ا نضرب النريان‬ ‫فى حمي��ط مناطق معين��ة دون أن ن��رى أهدافا حمددة‪.‬‬ ‫وه��و ما أحدث إرباكا وش��لال للقيادة اإلس��رائيلية؛ ألن‬ ‫القيادة اإلس��رائيلية حتارب بطريق��ة «الدفاع املتحرك»‪.‬‬ ‫واس��تطرد‪ :‬ال أنسى أول صاروخ س��كود أرض ‪ -‬أرض‪،‬‬ ‫أطلقناه فى احلرب‪ ،‬كانت الس��اعة ‪ 2.40‬دقيقة‪ ،‬أخرج‬ ‫كمية هائلة من الن�يران‪ ،‬جعلتنا مجيعا نرقد‪ ،‬وأحدث‬ ‫ه��زة أرضية‪ .‬الص��اروخ الكبري اس��كود‪ ،‬ي��زن ‪ 2‬طن‪،‬‬ ‫ويتخلص من القاعدة فى أق��ل من ‪ 3‬ثوانى‪ .‬أطلق لتدمري‬ ‫مركز اإلعاقة والشوش��رة اإلس��رائيلى يف أم خشيبة على‬ ‫بع��د ‪ 89‬كيلوم�ترا‪ .‬ثم تواىل إط�لاق ‪ 6‬صواريخ‪ ،‬دمرت‬ ‫املطارات اإلسرائيلية فى املليز ورأس سدر‪.‬‬ ‫وأك��د أن معج��زة أكتوب��ر كانت فى الف��رد املصري‬ ‫املقاتل‪ ،‬وكان م��ن مقوماتها إدخال املؤهالت العليا فى‬ ‫احل��رب‪ ،‬فأح��دث طفرة فى القوات املس��لحة‬ ‫املصري��ة‪ ،‬وهو ما أكده موش��يه ديان عندما‬ ‫ق��ال ‪ « :‬اجلندي ال��ذى حاربنا فى ‪1967‬‬ ‫ليس هو نفسه من حاربنا فى ‪( 1973‬جندي‬ ‫مؤه��ل) اس��تطاع أن يس��توعب األس��لحة‬ ‫اجلديدة املعقدة فى هذه الفرتة الصغرية»‪.‬‬


‫لم تتمكن الطائرات اإلسرائيلية من‬ ‫المساس بأي ممر جوى واحد‬

‫العدو تفاجأ بمقاتل مصري «مختلف»‬ ‫في حرب أكتوبر‬

‫اللواء دكتور عاصم شمس الدين‪:‬‬

‫«تكامل المنظومة» سر تفوقنا في‬

‫«تميزنا في حرب أكتوبر المجيدة‬ ‫باإلعداد الجيد لألفراد والمعدات‪،‬‬ ‫فكانت مفاجأة للعدو‪ ،‬مقاتلين‬ ‫مختلفين تماما عن مقاتلي حرب‬ ‫‪ 1967‬وبأسلحة متطورة‪ ،‬فكانت‬ ‫نقطة فارقة في مسار حرب أكتوبر‪،‬‬ ‫هذا اإلعداد بدأ منذ حرب االستنزاف‬ ‫فأصبحنا في أوضاع صحيحة أدت‬ ‫إلى تحقيق االنتصار العظيم»‪ ..‬بتلك‬ ‫الكلمات استهل اللواء دكتور عاصم‬ ‫شمس الدين عبد الحافظ أحد أبطال‬ ‫حرب أكتوبر المجيدة‪ ،‬ذكرياته عن حرب‬ ‫أكتوبر قائال‪ :‬كنت برتبة رائد آنذاك‪،‬‬ ‫اً‬ ‫ومسئول عن الدفاع عن قاعدة جوية‬ ‫رئيسية‪ ،‬تتمركز بها القاذفات الثقيلة‬ ‫وأسراب استطالع جوي‪،‬‬

‫محمد العوضى‬

‫«علشان نبقى فى أوضاع صحيحة يف حرب ‪،73‬‬ ‫س��بق كل ذلك إعداد كبري جدا للمعدات وتطويرها‬ ‫يف سنوات حرب االستنزاف‪ ،‬إعداد املقاتل نفسه‪،‬‬ ‫فل��م يكن عل��ى كفاءة عالي��ة‪ ،‬فبدأن��ا فى جتنيد‬ ‫خرجي��ي العل��وم واهلندس��ة‪ ،‬فس��اهم ذلك فى‬ ‫االرتقاء مبس��توى املقاتل‪ ،‬وأصبح لدينا أطقم قتال‬ ‫على مستوى عال من املهارة يف التعامل مع املعدات‬ ‫اإللكرتوني��ة‪ ،‬التجهي��ز اهلندس��ي لألرض اليت‬ ‫حتمل املع��دات والقاذفات الثقيلة م��ن املقذوفات‬ ‫اجلوية‪ ،‬إعداد الطرق استعداداً للمناورات‪ ،‬كذلك‬ ‫لتسهيل عملية االنتقال بني الوحدات داخل اللواء‬ ‫صواريخ‪ ،‬إنش��اء مواقع بكثرة للواء الواحد‪ ،‬حتى‬ ‫تس��تطيع تغيري خطط االنتقاالت بس��رعة‪ ،‬تنظيم‬ ‫الدفاع طبقا لطبيعة األرض‪ ،‬حبيث يكون التجميع‬ ‫النريان��ي هلذا اللواء صواريخ ق��وى بدون ثغرات‬ ‫يس��تطيع صد أي هجوم للع��دو‪ ،‬يتمكن من تدمري‬ ‫األه��داف اليت تقرتب منه‪ ،‬ف��كل تلك العمليات‬ ‫التنظيمية متت قبل احلرب‪.‬‬ ‫يتاب��ع اللواء دكتور عاصم مشس الدين حديثه‪:‬‬ ‫«ننتق��ل من اإلعداد للعمليات التنظيمية إىل اجلزء‬ ‫الثاني وهو عملية دراسة العدو نفسه‪ ،‬ومتت على‬ ‫مراحل زمني��ة عديدة‪ ،‬بدأت جبمع املعلومات عن‬ ‫طريق املخاب��رات احلربية وعمليات االس��تطالع‬ ‫ال�تي كان يقوم بها بعض رجال القوات املس��لحة‬ ‫عن الع��دو‪ ،‬فيما خيص أماكن متركزه وأس��اليب‬ ‫قتاله وإعداد طائراته وقدرات الطيارين وأس��اليب‬ ‫التنفي��ذ‪ ،‬كل ه��ذه املعلومات جتع��ل املقاتل على‬ ‫درج��ة عالية م��ن اجلاهزية‪ ،‬وهو م��ا يرفع من‬ ‫كفاءت��ه القتالي��ة‪ ،‬ويف ح��رب االس��تنزاف كان‬ ‫التدري��ب قتالي��ا وواقعيا‪ ،‬وكان يت��م توزيع هذه‬ ‫املعلوم��ات على كل الوح��دات‪ ،‬حتى يتم الرتكيز‬

‫تم إبالغ كل مستوى‬ ‫قيادى قبل بدء الحرب‬ ‫فى توقيت مختلف‬ ‫مع طبيعة عمله‬

‫تجنيد المؤهالت‬ ‫العليا ساهم في‬ ‫االرتقاء بمستوى‬ ‫المقاتل المصري‬

‫على نقاط الضعف واالعتماد على نقاط القوة»‪.‬‬ ‫ويواصل اللواء دكتور عاصم مشس الدين ذكرياته‬ ‫ع��ن حرب التحرير قائ�لا‪« :‬وباالنتقال إىل احلرب‬ ‫نفس��ها فقد كان احلفاظ على سرية التوقيت من أهم‬ ‫اجلوان��ب يف احل��رب‪ ،‬حيث مت إبالغ كل مس��توى‬ ‫قي��ادي قبل بدء احلرب يف توقيت خمتلف يتفق مع‬ ‫طبيع��ة عمله‪ ،‬ومينحه فرصة كافي��ة لتنفيذ املهمة‬ ‫القتالي��ة‪ ،‬وأضاف عب��د احلافظ‪« :‬أنن��ا كوحدات‬ ‫دف��اع ج��وى صاروخية‪ ،‬كن��ا على مس��توى عال‬ ‫من اجلاهزية واالس��تعداد ط��وال الوقت‪ ،‬وأنه مت‬ ‫إبالغ��ى قبل احلرب بـ‪ 5‬دقائ��ق‪ ،‬وكنت يف مركز‬ ‫عمليات قيادة لواء الصواريخ‪ ،‬ومت اس��تدعائى إىل‬ ‫قاعة إدارة القتال قبل بدء القتال بـ ‪ 5‬دقائق‪ ،‬وكنا‬ ‫ف��ى مركز العمليات نراقب الشاش��ات واخلرائط‪،‬‬ ‫فسألت قائد اللواء‪ ،‬ماذا حيدث؟ قال لي إن القوات‬ ‫اجلوي��ة املصرية تقوم بتوجيه ضربة جوية مركزة‬ ‫ضد األهداف اإلسرائيلية يف سيناء»‪.‬‬ ‫وتاب��ع اللواء دكتور عاصم مش��س‪« :‬كان هناك‬ ‫إص��رار عل��ى توف�ير الوقاي��ة املض��ادة للطائرات‬ ‫املعادي��ة ومحاية األهداف احليوي��ة‪ ،‬فلم تتمكن‬ ‫الطائرات اإلس��رائيلية من املساس بأي ممر جوى‬ ‫واحد‪ ،‬واس��تمرت القاعدة اجلوي��ة يف العمل دون‬ ‫أي خس��ائر‪ ،‬مما أدى هذا إىل تكبيد العدو خسائر‬ ‫كبرية يف األهداف اجلوية اإلس��رائيلية يف سيناء‪،‬‬ ‫وأشار إىل أن الضربة اجلوية مكنت وحدات الرادار‬ ‫ووحدات الصواريخ املصرية من العمل بكفاءة عالية‬ ‫طوال فرتة القتال‪ ،‬دون الوقوع حتت تأثري اإلعاقة‬ ‫اإللكرتونية‪ ،‬مؤكدا أن هذه النجاحات كانت ضمن‬ ‫جناحات كثرية مشلت كل أفرع القوات املس��لحة‪،‬‬ ‫وأدى ذلك إىل حتقيق النصر فى حرب ‪.1973‬‬ ‫وح��ول املواقف اليت ال تنس��ى م��ع اجلنود‪،‬‬ ‫ق��ال‪« :‬إن غالبية اجلنود الذين ش��اركوا معه يف‬ ‫احلرب كانوا زمالءه فى املدرس��ة‪ ،‬ولكن فرقتنا‬ ‫اجلامع��ات ومجعتنا احلرب م��رة أخرى‪ ،‬فكان‬ ‫هن��اك مودة وحب بني الزمالء‪ ،‬كما أن املش��اعر‬ ‫تتكافأ مع اجلندي ال��ذي ال نعرفه وفى النهاية‬ ‫هي عائلة‪ ،‬قائد الوحدة ه��و والدها والضباط هم‬ ‫األخوة‪ ،‬واجلنود هم األخوة الصغار وهذه الروح‬ ‫اليت كانت سائدة يف احلرب»‪.‬‬

‫‪31 5‬‬


‫‪24‬‬

‫رجال أكتوبر‪ ..‬الذين عبروا بمصر للتاريخ‬

‫الجنـرال المخيـف‬

‫ستظل العسكرية المصرية‬ ‫تنجب عباقرة يرهبون‬ ‫أعداء الوطن ويقضون على‬ ‫أطماعهم فكم من رجال‬ ‫أنجبتهم هذه األرض المقدسة‬ ‫ليرسوا بها إلى بر األمان‬ ‫وليحافظوا عليها مرفوعة‬ ‫الرأس أبية فستظل مصر والدة‬ ‫اً‬ ‫عقول من العباقرة‬ ‫تنجب‬ ‫اً‬ ‫جيل بعد جيل تجعل الغفوة‬ ‫في أمان صعبة المنال ألعداء‬ ‫الوطن ويعد الجمسي رئيس‬ ‫عمليات القوات المسلحة في‬ ‫حرب أكتوبر على رأس عباقرة‬ ‫العسكرية المصرية‪.‬‬

‫د‪ .‬نسرين مصطفى‬

‫‪36‬‬

‫يعد املش�ير حمم��د عبدالغنى اجلمس��ي أحد‬ ‫العباق��رة العس��كريني‪ ،‬ولد فى قري��ة البتانون‬ ‫حمافظة املنوفية يف س��بتمرب ‪ 1921‬تلقى تعليمه‬ ‫الثانوي يف مدارسها‪ ،‬وخترج يف الكلية احلربية‬ ‫يف نوفمرب ‪ ،1939‬وش��غل ع��دة مناصب قيادية‬ ‫بالقوات املسلحة املصرية‪.‬‬ ‫ثم التحق ببعثة املدرعات فى أكادميية فرونز‬ ‫باالحتاد الس��وفييت ع��ام ‪ 1960‬ثم ع��اد ليتوىل‬ ‫قيادة أحدث مدرس��ة مصرية للمدرعات والتحق‬ ‫بأكادميي��ة ناصر العس��كرية العلي��ا‪ ،‬ورقى إىل‬ ‫رتبة لواء يف يوليو ‪ 1965‬ورئيسا هليئة التدريب‬ ‫‪ 1971‬ورئيس��ا هليئة عمليات القوات املس��لحة‬ ‫يناير ‪ ،1972‬ثم رئيس��ا ألركان القوات املسلحة‬ ‫‪ 1974‬ثم عني وزيرا للحربية وقائدا عاما للقوات‬ ‫املس��لحة يف ديس��مرب ‪ 1974‬ث��م نائب��ا لرئيس‬ ‫الوزراء ووزير احلربية يف ‪ 15‬أبريل ‪ ،1975‬كما‬ ‫عني مستشارا عس��كريا لرئيس اجلمهورية يف ‪3‬‬ ‫أكتوبر ‪ 1978‬ورقى إىل رتبة مشري يف مايو ‪1979‬‬ ‫‪ ،‬ثم تقاعد بناء على طلبه يف نوفمرب ‪.1980‬‬ ‫حص��ل على ‪ 24‬نيش��انا وميدالية وجنمة من‬ ‫مص��ر والدول العربية واألجنبية ومنها وس��ام‬ ‫جنمة الشرف العس��كرية‪ ،‬وسام التحرير عام‬ ‫‪ ،1952‬وس��ام ذكرى قيام اجلمهورية العربية‬ ‫املتحدة عام ‪.1958‬‬ ‫لعب اجلمس��ي دورا تارخييا كبريا قبل وأثناء‬ ‫حرب أكتوب��ر فكان له الدور احلاس��م يف اختاذ‬ ‫الرئيس السادات قراره بإنهاء مهمة املستشارين‬ ‫الس��وفيت حيث قدم تقريرا ش��امال للرئيس عن‬ ‫أوضاع القوات املس��لحة املصرية تن��اول فيه دور‬ ‫املستشارين السوفيت السليب يف حال وقوع احلرب‬

‫قال عنه السادات‪:‬‬ ‫يصلح للعسكرية لمدة‬ ‫مائة عام‬

‫وضعته الصحف‬ ‫األمريكية ضمن أخطر‬ ‫‪ 50‬شخصية عسكرية‬ ‫في القرن العشرين‬

‫أثن��اء تواجدهم‪ ،‬حيث ب��دأت تكليفات احلرب‬ ‫مباشرة بعد مغادرتهم القاهرة‪.‬‬ ‫عرفت دراس��ة احلرب بامسه حيث نس��بت‬ ‫إليه وعرفت باس��م « كش��كول اجلمسي» والذي‬ ‫مح��ل ب�ين دفتي��ه كل مواعيد وخط��ط احلرب‬ ‫بداي��ة من الطلعة اجلوية وحتى الوقفة التعبوية‬ ‫والوصول للمضايق فلم يغادر الكشكول ال صغرية‬ ‫وال كبرية من دقائق احلرب إال وأحصاها وأحصى‬ ‫معها الكثري من أس��رار احل��رب‪ ،‬فدرس حالة‬ ‫األرصاد اجلوية املناس��بة للقوات اجلوية وحالة‬ ‫البحرين املتوس��ط واألمحر ملعرفة أنس��بها لعمل‬ ‫القوات البحرية كما اشتملت الدراسة على مجيع‬ ‫أيام العطالت الرمسية فى إس��رائيل خبالف يوم‬ ‫الس��بت ودراس��ة املوقف الداخلى فى إس��رائيل‬ ‫فوصلت الدراسة إىل أنسب توقيتات احلرب وهى‬ ‫مايو وأغسطس وسبتمرب وأكتوبر ‪.1973‬‬ ‫وسلمت هذه الدراسة املكتوبة خبط اليد للفريق‬ ‫أمحد إمساعيل وناقش��ها مع الرئيس السادات ثم‬ ‫أعادها للجمس��ي وقد نقل الفريق أمحد إمساعيل‬ ‫انبهار الرئيس الس��ادات كما أشر املشري خبطه‬ ‫على الدراس��ة كتابة قائ�لا « لقد كان حتديد يوم‬ ‫اهلج��وم عمال علميا على مس��توى رفيع وأن هذا‬ ‫العمل س��يأخذ حقه فى التقدير وس��وف يدخل‬ ‫التاريخ العلمى للحروب كنموذج من مناذج الدقة‬ ‫املتناهي��ة والبحث األمني» والكش��كول موثق يف‬ ‫وزارة الدفاع ضمن وثائق احلرب‪.‬‬ ‫عقلية ّ‬ ‫فذة‬ ‫وصفه الس��ادات بأنه رجل عس��كري يصلح‬ ‫ملائة عام من اخلدمة العس��كرية‪ ،‬وبعد انتهاء‬ ‫احل��رب وقف املش�ير أمحد إمساعي��ل وتكلم‬ ‫عن اجلمس��ي قائال «إنه زميلى الذي شاركنى‬ ‫واج��ب التخطي��ط للمعرك��ة س��اعة‬ ‫بس��اعة ودقيق��ة بدقيق��ة وكان له‬ ‫الفضل األكرب يف التقصي واملناقش��ة‬ ‫والبح��ث والوصول إىل أنضج اخلطط‬ ‫وحتى النصر إنه اللواء اجلمسي»‪.‬‬


‫‪1987‬‬

‫بداية عرض الجزء األول‬ ‫من مسلسل رأفت الهجان‬

‫«دموع فى عيون وقحة» و╨«رأفت الهجان» أبرز أعماله‪..‬‬

‫صالح مرسي‪..‬‬ ‫«بحّار» فى أدب الجاسوسية‬ ‫دعاء عبد العزيز‬ ‫يعد صالح مرسى أشهر من‬ ‫كتب فى أدب الجاسوسية‬ ‫العربية‪ ،‬ويعتبر من المدنيين‬ ‫الذين عملوا مع جهاز‬ ‫المخابرات العامة المصرية‬ ‫فيما يخص تناول الروايات‬ ‫الخاصة بأبطال ورجال‬ ‫هذا الجهاز الوطني‪ ،‬ومن‬ ‫أشهر أعماله رواية دموع‬ ‫فى عيون وقحة وهى‬ ‫قصة حقيقية من ملفات‬ ‫المخابرات المصرية وتحولت‬ ‫إلى مسلسل تليفزيونى‬ ‫وكذلك أيضا رواية «رأفت‬ ‫الهجان» والتى تم عرضها‬ ‫على ثالثة أجزاء حيث عرض‬ ‫الجزء األول فى عام ‪1987‬م‪،‬‬ ‫بينما عرض الجزء الثانى فى‬ ‫عام‪1990‬م‪ ،‬أما الجزء الثالث‬ ‫عرض فى عام ‪1991‬م ‪ ،‬ومن‬ ‫أعماله الشهيرة أيضا رواية‬ ‫«الحفار» و«الصعود إلى‬ ‫الهاوية»‪1978 ،‬م‪.‬‬

‫ولد صاحل مرسى فى السابع عشر من فرباير عام‬ ‫‪1929‬م مبدينة كفر الزيات مبحافظة الغربية‪ ،‬وأمت‬ ‫دراسته الثانوية والتحق بالبحرية التجارية وظل‬ ‫جيوب البحار لسنوات طويلة ثم استقرت سفينته‬ ‫على ش��اطئ األدب ال��ذى كان حلمه الكبري خاصة‬ ‫أن��ه كان متعلقا بقراءة الروايات مبكتبة والده منذ‬ ‫صغره‪ ،‬ث��م راح يبحث عن املزيد باملكتبات العامة‬ ‫كإبداعات جنيب حمفوظ ويوس��ف إدريس وتوفيق‬ ‫احلكيم‪ ،‬وتأث��ر حتديدا برواي��ة «بداية ونهاية»‬ ‫حملفوظ التى ذك��ر أنها كان��ت وراء تركه العمل‬ ‫بالبحر واشتغاله بالكتابة‪.‬‬ ‫قلم الوطنية‬ ‫ثم تع��رف صاحل على يوس��ف إدريس وهو فى‬ ‫بداي��ة ش��هرته فى منتص��ف مخس��ينيات القرن‬ ‫املاض��ي‪ ،‬عن طريق إرس��اله حملاوالت��ه األوىل فى‬ ‫كتابة القصة عرب الربيد إلدريس‪ ،‬فشجعه إدريس‬ ‫على نش��رها فى جمموعة قصصي��ة‪ ،‬والرحيل إىل‬ ‫القاهرة‪ ،‬وهناك ارت��اد املنتديات األدبية والتحق‬ ‫مبجل��ة صباح اخلري ونش��ر أول جمموعة قصصية‬ ‫بعن��وان «اخل��وف»‪ ،‬ورش��حت ه��ذه اجملموعة‬ ‫جلائ��زة الدولة وكانت قريبة م��ن الفوز باجلائزة‬ ‫العظيمة لوال أن رفضها العقاد ألن حوارها مكتوبا‬ ‫بالعامية‪.‬‬ ‫وف��ى الثمانيني��ات م��ن الق��رن العش��رين قام‬ ‫مرس��ى بتأليف قصة رأفت اهلج��ان‪ ،‬وكان يعمل‬ ‫مع جه��از املخابرات العام��ة املصرية فيما خيص‬ ‫الروايات اخلاصة باجلهاز‪ ،‬فبدأ بتس��جيل قصص‬ ‫األبط��ال حكيًّا‪ ،‬وأب��دع الكات��ب الوطنى فى خلق‬ ‫مالح��م أبطاهلا فه��و أول مَن أدخل ن��وع الكتابة‬ ‫عن اجلاسوس��ية فى األدب العربي‪ ،‬وأصبح صاحل‬ ‫مرسى «قلم الواقع من القصص الوطنية»‪.‬‬ ‫اللقب والريادة‬ ‫رفض مرس��ى لقب «رائد أدب اجلاسوس��ية»‪،‬‬ ‫وهو اللقب الذى لقب��ه به العديد من األدباء‪ ،‬رغم‬ ‫اس��تباقه بالكتابة فيها على مستوى الوطن العربى‬

‫مشهد من مسلسل «دموع فى عيون وقحة»‬

‫مشهد من مسلسل «رأفت الهجان»‬

‫أول من أدخل الكتابة‬ ‫عن الجاسوسية‬ ‫فى األدب العربي‬

‫وتساءل «هل يوجد من األساس أدب بهذا االسم؟»‪،‬‬ ‫معتربًا أن «األدب أدب» وال ميكن تصنيفه‪ ،‬فليست‬ ‫املش��كلة أول م��ن كتب عن اجلاسوس��ية‪ ،‬لكن من‬ ‫يستطيع أن يصنع أدبًا باملعنى العلمى لكلمة أدب‪،‬‬ ‫بصرف النظر عن موضوعه أو تصنيفه‪.‬‬ ‫ومل تقتص��ر أعم��ال مرس��ى عل��ى رواي��ات‬ ‫اجلاسوس��ية فقط بل مشلت العديد م��ن الروايات‬ ‫الت��ى تع��د م��ن األعم��ال الت��ى ال تنس��ى والتى‬ ‫حتول الكثري منها إىل أعمال ومسلس�لات درامية‬ ‫وال ت��زال عالقة فى أذهان املش��اهدين‪ ،‬ومن أبرز‬ ‫ه��ذه الروايات «البحار مندى»‪ ،‬و«أنا قلبى دليلى»‬ ‫و«زقاق الس��يد البلطى وفيلم «الكداب»‪« ،‬صور من‬ ‫مصر» و«قصة زواج عصرى»‪ ،‬ورواية «املهاجرون»‪،‬‬ ‫و«حرب اجلواسيس»‪.‬‬ ‫وتوفى يوم ‪ 24‬أغسطس عام ‪1996‬م فى الساحل‬ ‫الش��ماىل على إثر هبوط حاد ف��ى الدورة الدموية‪،‬‬ ‫ورغم أن مرس��ى رفض اللقب الذى اصطلح األدباء‬ ‫واملثقفون الذين تابعوا أعماله األدبية املميزة إال أن‬ ‫اللقب رفض أن يتخلى وظل يصاحبه ويقرتن بامسه‬ ‫حت��ى اليوم‪ ،‬على الرغم من ظهور عدد من الكتاب‬ ‫املتميزي��ن الذين ختصصوا فى ه��ذا األدب وحققوا‬ ‫شهرة أدبية كبرية من خالله‪.‬‬

‫‪31 75‬‬


‫القوات‬ ‫البحرية‬

‫قائد القوات البحرية‪:‬‬

‫تحتفل قواتنا البحرية بعيدها الـ‪ ،52‬والذي يوافق ‪ 21‬أكتوبر‬ ‫من كل عام حيث نجحت فيه القوات البحرية بأول عمل‬ ‫عسكري مصري بعد نكسة ‪ 1967‬إذ تم فيه تنفيذ‬ ‫هجمة بعدد ‪ 2‬لنش صواريخ من قوة‬ ‫قاعدة بورسعيد البحرية باستخدام‬ ‫الصواريخ البحرية سطح‪/‬سطح على‬ ‫أكبر الوحدات البحرية اإلسرائيلية في‬ ‫هذا الوقت وهى المدمرة إيالت التي اخترقت‬ ‫المياه اإلقليمية المصرية كنوع من إظهار فرض‬ ‫السيطرة اإلسرائيلية على مسرح العمليات البحري ونجحت‬ ‫في إغراقها وألول مرة في تاريخ بحريات العالم تتمكن وحدة‬ ‫بحرية صغيرة الحجم من تدمير وحدات بحرية كبيرة الحجم مثل‬ ‫المدمرات مما أدى إلى تغير في الفكر االستراتيجي العالمي‪،‬‬ ‫واحتفاال بهذه المناسبة كان لـ «أكتوبر» هذا اللقاء مع الفريق‬ ‫أحمد خالد حسن سعيد قائد القوات البحرية‪.‬‬

‫نمتلك ذراعاً طويلة لحماية مصالحنا في الداخل والخارج‬ ‫د‪ .‬نسرين مصطفى‬ ‫فى ظ��ل حرص مصر على تطوير قدراتها العس��كرية‬ ‫فى كافة األفرع والتخصصات وإدخال أحدث النظم القتالية‬ ‫والفنية‪ ،‬هل مت التعاقد على أنظمة جديدة فى ظل السياسة‬ ‫املتبع��ة لتنوي��ع مصادر الس�لاح؟ وم��ا مدى ارتب��اط هذه‬ ‫السياسة بتأمني األهداف احليوية بالبحر املتوسط والبحر‬ ‫األمحر؟‬ ‫فى ظل تده��ور األوضاع األمنية مبنطقة الش��رق األوس��ط‬ ‫وكث��رة الصراعات وتأث��ر األمن القومى املص��رى والعربى‬ ‫بتلك األوضاع األمنية سعت القيادة العامة للقوات املسلحة‬ ‫من خ�لال خطط التس��ليح إىل تطوي��ر إمكاني��ات القوات‬ ‫البحري��ة بالتعاق��د على أحدث النظ��م القتالي��ة والفنية‬ ‫وكان آخره��ا امت�لاك مصر حلام�لات املروحي��ات طراز‬ ‫(ميس�ترال) والفرقاطات احلديثة طراز (فريم وجوويند)‬ ‫ولنش الصواريخ الروسى طراز (مولينيا) والغواصات طراز‬ ‫‪ ،1400/209‬مما ميثل نقلة نوعية للقوات البحرية املصرية‬ ‫األمر الذى جعلها من أكرب البحريات بالبحر املتوسط ذات‬ ‫ذراع طويلة قادرةً على محاية مصاحلنا القومية فى الداخل‬ ‫واخلارج ومتتلك قوة الردع لكل من تس��ول له نفسه تهديد‬ ‫مصاحلنا القومية‪.‬‬ ‫كيف ترى مس��تقبل التصنيع املشرتك للقطع البحرية‬ ‫خاص��ة فى ظل قيام القوات البحري��ة بهذه اخلطوة لبعض‬ ‫القطع البحري��ة كالفرقاطة الفاتح والفرقاطة املعز من طراز‬ ‫جوويند واللنش��ات والتى مت بناؤهم فى ش��ركة ترس��انة‬ ‫اإلسكندرية وترسانة القوات البحرية ؟‬ ‫التصنيع املشرتك التى تقوم به القوات البحرية ساهم بشكل‬ ‫مباش��ر فى رفع القدرات القتالية للقوات البحرية والقدرة‬ ‫على العمل فى املياه العميقة واالستعداد لتنفيذ املهام بقدرة‬ ‫قتالية عالية مما يس��اهم فى دعم األمن القومى املصرى فى‬ ‫ظل التهديدات والعدائيات احمليطة بالدولة املصرية حاليًا‬ ‫ويعت�بر التصنيع املش�ترك أول خطوة عل��ى طريق النجاح‬ ‫حيث تتمكن األيدى العاملة املصرية من اكتساب اخلربات‬ ‫واحلصول على املعرفة من الشريك األجنبى حتى تصل بإذن‬

‫‪38‬‬

‫اهلل إىل مرحلة التصنيع بأيدى مصرية بنسبة ‪. ٪100‬‬ ‫يقاس تقدم الش��عوب مبدى امتالكها ملنظومة متكاملة‬ ‫م��ن الطاقات البش��رية والتقني��ات القادرة عل��ى االبتكار‬ ‫والتطوير والبحث وبناء قاع��دة متطورة للتصنيع والتأمني‬ ‫الفنى والصيان��ة واإلصالح‪ ،‬كيف يرتجم هذا داخل قواتنا‬ ‫البحرية‪.‬‬ ‫تصلنا يوم بعد يوم رس��ائل من كربى حبريات دول العامل‬ ‫حتمل إش��ادة بالتطور اهلائل واملتنامى للق��وات البحرية‬ ‫والعم��ل اجل��اد والدءوب والدع��م الالمتناهى م��ن القيادة‬ ‫السياسية والعس��كرية بالدولة بالرتكيز على أهم مكونات‬ ‫القوة البحرية وهى أوال العنصر البشرى والذى يتم تأهيله‬ ‫باملنش��آت التعليمية للق��وات البحرية ب��دءًا من اجلندى‬ ‫املقات��ل وانتهاءً بقادة الوحدات والتش��كيالت على أحدث‬ ‫ما وصل إليه العلم العس��كرى البحرى وباس��تخدام مناهج‬ ‫مطورة وحماكيات تدريب ووس��ائل تعليمية على مس��توى‬ ‫عاملى‪ ،‬باإلضافة إىل اكتس��اب اخلربات مع حبريات الدول‬ ‫املتقدمة من خالل الدورات املنعقدة باخلارج أو املشاركة فى‬ ‫التدريبات املش�تركة‪ ،‬وثانيا منظومة تأمني فنى على أعلى‬ ‫مستوى حيث متتلك القوات البحرية ثالث قالع صناعية‬ ‫تتمث��ل فى كل من (ترس��انة القوات البحرية ‪ -‬الش��ركة‬ ‫املصري��ة إلص�لاح وبن��اء الس��فن ‪ -‬ش��ركة ترس��انة‬ ‫اإلس��كندرية)‪ ،‬وه��ى تعمل ضم��ن منظوم��ة متكاملة هلا‬ ‫الق��درة عل��ى التأم�ين الفن��ى وصيانة وإص�لاح الوحدات‬ ‫البحري��ة املصرية‪ ،‬كما أصبحت ق��ادرة على التصنيع بعد‬ ‫تطويرها وفقاً ألحدث املواصفات القياسية العاملية بدعم من‬ ‫القيادة العامة للقوات املسلحة‪.‬‬ ‫وقد بدأت بالفعل فى تصنيع عدد من لنش��ات تأمني املوانئ‬ ‫ولنشات اإلرشاد والقاطرات باإلضافة إىل التعاون مع الدول‬ ‫الش��قيقة والصديقة فى جمال التصنيع املش�ترك من خالل‬ ‫مش��اركتهم بنقل التكنولوجيا إلينا حيث جيرى العمل فى‬ ‫مش��روع الفرقاطات طراز (جوويند) بالتعاون مع اجلانب‬ ‫الفرنس��ي‪ ،‬وتت��م الصناعة فى هذه القالع بس��واعد وعقول‬ ‫مصرية مدربة ومؤهلة‪.‬‬ ‫كيف يتم إعداد وتأهيل مقاتلى قواتنا البحرية وطلبة‬ ‫الكلية البحرية للتعامل مع منظومات تكنولوجيا التس��ليح‬

‫االرتقاء بالمقاتل‬ ‫وتأهيله أول‬ ‫اهتماماتنا‬ ‫قواتنا البحرية األكبر‬ ‫في حوض البحر‬ ‫المتوسط‬

‫التصنيع المشترك‬ ‫للقطع البحرية يساهم‬ ‫في دعم األمن‬ ‫القومي المصري‬

‫العاملي��ة واملنظوم��ات احلديث��ة التى زودت به��ا القوات‬ ‫البحرية؟‬ ‫سعت القيادة العامة للقوات املسلحة إىل االرتقاء بالفرد‬ ‫املقاتل باعتباره الركيزة األساسية فى منظومة االستعداد‬ ‫القتاىل للقوات املس��لحة ومن هذا املنطلق أنش��أت القوات‬ ‫املس��لحة معهد ضب��اط الصف املعلمني وه��و معنى بتأهيل‬ ‫الف��رد املقاتل (فنيًا ‪ -‬ختصصيًا ‪ -‬لغويًا ‪ -‬تدريبيًا) ليكون‬ ‫قادراً على اس��تيعاب التط��ور العاملى فى جمال التس��ليح‬ ‫والتعامل مع املنظومات احلديثة‪ .‬وتسعى القوات البحرية‬ ‫لالس��تمرار فى تأهيل وإعداد الك��وادر املختلفة من ضباط‬ ‫الصف فى مجي��ع التخصصات واملس��تويات ألداء مهامهم‬ ‫بكفاءة عالية كونهم العمود الفقرى للقوات البحرية‪.‬‬ ‫أما بالنسبة للضباط يتم تأهيلهم فى الكلية البحرية ومعهد‬ ‫الدراسات العليا البحرية‪ ،‬كما يتم إيفاد الضباط فى بعثات‬ ‫ومأموري��ات خارجي��ة للوقوف على أحدث م��ا وصل إليه‬ ‫العلم‪.‬‬ ‫وبصف��ة عام��ة فإن احللق��ة التعليمية ال تنته��ى عند هذا‬ ‫احلد وإمنا يت��م نقل خرباتهم وتنمية مهاراتهم من خالل‬ ‫التدريب العملى داخل التش��كيالت والوح��دات البحرية‬ ‫ونقل خربات القادة الس��ابقني هلم مبا ميكنهم من استالم‬ ‫الراية وتوىل دفة القيادة فى القوات البحرية مستقبالً‪.‬‬ ‫ما دور القوات البحرية فى العملية الش��املة س��يناء‬ ‫لتطهري سيناء من العناصر التكفريية اإلرهابية؟‬ ‫القوات البحرية كفرع رئيس��ى بالقوات املس��لحة املصرية‬ ‫وبالتعاون مع األفرع الرئيسية والتشكيالت التعبوية تقوم‬ ‫بتأم�ين األه��داف االس�تراتيجية ‪ /‬التعبوية‬


‫قادرون على حماية‬ ‫حقول الغاز وتأمين‬ ‫قناة السويس وتحقيق‬ ‫أهداف الوطن وحماية‬ ‫مقدراته‬ ‫ّ‬ ‫نسخر كل إمكاناتنا لدعم جهود‬ ‫التنمية في إفريقيا وتعاون‬ ‫وثيق مع بحريات دول القارة‬

‫‪ /‬التكتيكي��ة على مجي��ع االجتاهات واحمل��اور املختلفة‬ ‫كم��ا تقوم بأداء دور كبري فى العملية الش��املة بس��يناء‪،‬‬ ‫هذا ال��دور يتلخص فى عزل منطق��ة العمليات من ناحية‬ ‫البحر بواس��طة الوحدات البحرية وعدم الس��ماح بهروب‬ ‫العناصر اإلرهابية من جهة البحر كذلك منع أى دعم يصل‬ ‫هلم من جهة البحر‪ ،‬واالس��تمرار ف��ى تأمني خط احلدود‬ ‫الدولية مع االجتاه الش��ماىل الشرقى وتكثيف ممارسة حق‬ ‫الزي��ارة والتفتيش داخل املي��اه اإلقليمية املصرية واملنطقة‬ ‫اجملاورة ومعارضة أى عائمات أو س��فينة مشتبه بها‪ ،‬مع‬ ‫قيام عناصر الصاعقة البحرية باستخدام العائمات اخلفيفة‬ ‫املسلحة مبداهمة مجيع األوكار واملنشآت املشتبه فيها على‬ ‫الساحل وتفتيشها بطول خط الساحل الشماىل لسيناء‪.‬‬ ‫لقواتن��ا البحرية دور كبري ف��ى محاية اجملتمع من‬ ‫خماطر اهلجرة غري الشرعية وإحباط عمليات‬ ‫التهريب س��واء كانت خمدرات أو س�لاح أو‬ ‫بضائع غري خالصة الرسوم اجلمركية‪.‬‬ ‫تعترب اهلجرة غري الش��رعية ظاهرة حديثة‬ ‫على اجملتمع املصرى وق��د زادت معدالتها‬ ‫خ�لال الفرتة األخرية‪ ،‬فق��د قامت القوات‬ ‫البحري��ة بالتع��اون الكام��ل م��ع كافة‬ ‫اجلهات املعنية بالدول��ة وقوات حرس‬ ‫احل��دود واملخابرات احلربي��ة بتوجيه‬ ‫ضربات حامس��ة للقائمني عل��ى أعمال‬ ‫اهلجرة غري الشرعية‬ ‫وجنحت اجملهودات‬ ‫ف��ى إلقاء القب��ض على‬ ‫العدي��د م��ن البلنص��ات‬ ‫وإحباط حماول��ة تهريب‬

‫العدي��د من األفراد إىل أوروبا واعتباراً من س��بتمرب ‪2019‬‬ ‫مل تنجح أى عملية هجرة غري ش��رعية من س��واحلنا طبقا‬ ‫لتقارير االحتاد األوروبى‪.‬‬ ‫وفى جمال مكافحة التهريب (خمدرات ‪ -‬سالح – بضائع‬ ‫غري خالصة اجلم��ارك)‪ ،‬ونتيجة لتكثي��ف أعمال املرور‬ ‫وتنفي��ذ حق الزيارة والتفتيش للس��فن املش��تبه بها قامت‬ ‫الوحدات البحرية فى قاعدة برنيس البحرية بإحباط أكرب‬ ‫عملي��ة تهريب للمخدرات فى مطل��ع عام ‪ 2019‬بكمية ‪2‬‬ ‫طن م��ن اهلريوين و‪ 99‬كجم من م��ادة األيس وهذه تعترب‬ ‫إش��ارات على عزم القوات البحري��ة الضرب بيد من حديد‬ ‫على كل من تسول له نفسه املساس مبقدرات هذا الشعب‪.‬‬ ‫م��ا الدور ال��ذى تقوم به الق��وات البحرية فى عملية‬ ‫إعادة األمل حلماية ركائز األمن القومى املصرى والعربى؟‬ ‫حالي��اً يوجد لدينا ‪ 4‬وحدات تق��وم بتأمني حركة املالحة‬ ‫البحري��ة فى جنوب البحر األمحر وباب املندب باعتباره‬ ‫املدخ��ل اجلنوبى لقن��اة الس��ويس ويقوم رج��ال القوات‬ ‫البحري��ة بتأدية واجباتهم بكل بس��الة فى ظروف صعبة‬ ‫للغاية فى ظ��ل تهديدات وحتديات عديدة‪ ,‬وقد قامت تلك‬ ‫الوح��دات بتأمني أكثر من ‪ 45‬مليون طن من البرتول اخلام‬ ‫وحراس��ة أكثر من ‪ 450‬س��فينة واع�تراض أكثر من ألفى‬ ‫سفينة وجتاوزت ساعات اإلحبار لتلك الوحدات ‪ 70‬ألف‬ ‫ساعة إحبار خالل األربع سنوات املاضية‪.‬‬ ‫ما هى أوجه االستفادة من مشاركة قواتنا البحرية فى‬ ‫العديد من التدريبات املش�تركة مع الدول العربية الشقيقة‬ ‫والدول األجنبية الصديقة من تلك التدريبات؟‬ ‫اجله��ود الت��ى تبذهلا القي��ادة السياس��ية على‬ ‫الس��احة الدولية بهدف توطيد وتعميق أواصر‬ ‫التعاون مع كافة الدول الصديقة والشقيقة ودول‬

‫قواتنا البحرية غ ّيرت‬ ‫الفكر االستراتيجي‬ ‫العالمي بعد تدمير إيالت‬

‫أحبطنا أكبر عملية‬ ‫تهريب للمخدرات‬ ‫مطلع ‪2019‬‬

‫اجلوار واملتزامنة مع التطور غري املسبوق (كماً و نوعاً) فى‬ ‫الق��وات البحرية وحتوهلا من حبرية س��احلية إىل إحدى‬ ‫كربيات البحري��ة الزرقاء باإلقليم أدى إىل الرغبة الدولية‬ ‫املتزاي��دة من كافة حبريات الع��امل وفى مقدمتها حبريات‬ ‫ال��دول العظمى إىل تنفي��ذ تدريبات مش�تركة مع القوات‬ ‫البحري��ة املصرية وه��و األمر الذى يع��ود بالنفع على كال‬ ‫اجلانبني ملواكب��ة التطور فى التكتيكات البحرية احلديثة‬ ‫مبختلف اجتاهاتها (شرقية‪/‬غربية) وتكنولوجيا التسليح‬ ‫البحري‪ ،‬ودراسة مس��ارح عمليات حبرية هلا تأثري على‬ ‫األم��ن القومى املص��رى وتعزيز ثقة الف��رد املصرى املقاتل‬ ‫بنفس��ه وبقواته البحرية ملا تتميز به م��ن ميزات تنافس‬ ‫كربى حبريات العامل وكذا تب��ادل اخلربات فى التدريب‬ ‫على عمليات األمن البحرى وكيفية احلد من األنش��طة غري‬ ‫املش��روعة بالبحر ترتيباً على اإلجنازات غري املسبوقة فى‬ ‫القض��اء على اهلجرة غري الش��رعية إىل أوروبا واإلش��ادة‬ ‫الدولية بذات الش��أن‪ ،‬مع االحتف��اظ بعالقات متميزة مع‬ ‫كاف��ة األط��راف الدولية‪ ،‬كم��ا أن تعايش أطق��م القوات‬ ‫البحرية ملختلف الدول مع أطقم قوات البحرية خالل تلك‬ ‫التدريبات ميثل تقوية عالقات الصداقة والتعاون املش�ترك‬ ‫مس��تقبالً ويدعم مكان��ة الدولة املصرية وثقلها السياس��ى‬ ‫والعسكرى على الساحة الدولية‪.‬‬ ‫م��ا هى التهديدات والتحديات التى تواجهها القوات‬ ‫البحرية فى ظل األوضاع الراهنة باملنطقة العربية ومنطقة‬ ‫الشرق األوسط؟‬ ‫هن��اك العديد من التهديدات والتحديات التى تس��تهدف‬ ‫بالدرج��ة األوىل مصرن��ا احلبيب��ة ف��ى ظ��ل تنامى قوى‬ ‫الش��ر باملنطقة والتى وتتمثل فى اهلجمات الشرس��ة غري‬ ‫املسبوقة على اجلبهتني الداخلية واخلارجية وما تتعرض‬ ‫له مصر من إرهاب فى س��يناء وأعم��ال تهريب املخدرات‬ ‫والسالح والبضائع غري اخلالصة الرسوم اجلمركية‬ ‫وحماوالت اهلجرة غري الشرعية ودخول العناصر‬ ‫املتطرفة إىل البالد باإلضافة إىل ما يتم اس��تخدامه‬ ‫م��ن تكنولوجيا متطورة فى جم��االت عدة أهمها‬ ‫جمال االتصاالت وكذا م��ا يتطلبه املوقف احلاىل‬ ‫باملنطق��ة من محاي��ة لثروات ش��عبنا ومصاحله‬ ‫االقتصادية ومواجهة مطامع دول أخرى باملنطقة‪.‬‬ ‫كل هذه التهديدات وغريها فرضت على قواتنا‬ ‫البحرية حتديات عظيم��ه أهمها على اإلطالق‬ ‫مواكبة التطوير املس��تمر والنوعى فى التسليح‬ ‫مبا يضمن لنا القدرة على تنفيذ العديد من املهام‬ ‫ف��ى عدة اجتاه��ات فى نف��س التوقيت‪ ،‬على‬ ‫س��بيل املثال وليس احلصر مهام تأمني حقول‬ ‫الغاز مبا تشمله من بعد مسافاتها عن الساحل‬ ‫املص��رى والت��ى تص��ل إىل ‪ 100‬مي��ل‬ ‫حبرى وهو ما يتطلب توفري وحدات‬ ‫حبرية قوي��ة مبواصفات خاصة‪ ,‬وكذا‬ ‫محاية سواحلنا ضد أعمال التهريب‬ ‫بأنواعه فى البحر املتوس��ط والبحر‬ ‫األمح��ر وتأمني اجمل��رى املالحى‬ ‫لقناة الس��ويس وهو م��ا يتطلب‬ ‫معه احلفاظ على احلالة الفنية‬ ‫للمعدات واألسلحة والتطوير‬ ‫املستمر والتدريب اجليد لألطقم‬ ‫على مجي��ع هذه امله��ام حتى‬ ‫تتمكن قواتن��ا البحرية من‬ ‫حتقي��ق أهدافها فى محاية‬ ‫وطنن��ا العزي��ز ومق��درات‬ ‫شعبه األبى‪.‬‬

‫‪31 95‬‬


‫القوات‬ ‫الجوية‬

‫قائد القوات الجوية الفريق محمد عباس حلمي ‪:‬‬

‫هدفنا األساسي جاهزية المقاتل ‪..‬‬ ‫والمعدة المتطورة‬

‫احتفلت مصر والقوات المسلحة فى الرابع عشر من أكتوبر الجاري‪ ،‬بعيد القوات الجوية‪ ،‬أحد أهم أسلحة‬ ‫جيشنا المتميزة صاحبة القدرات القتالية العالية‪ ،‬والعقول الفذة‪ ،‬التى استطاع نسورها تقديم الكثير من‬ ‫أجل حماية الوطن و سالمة أراضيه‪ ،‬من خالل الكثير والكثير من البطوالت على مدار السنوات‪.‬‬ ‫«أكتوبر» التقت بالفريق محمد عباس حلمى قائد القوات الجوية‪ ،‬للحديث عن مراحل تطور قواتها‪،‬‬ ‫ودورها أثناء وبعد حرب أكتوبر المجيدة‪ ،‬وكذلك الدور الذى قامت به بعد ثورتى يناير ويونيو‪.‬‬ ‫تناول قائد القوات الجوية طرق تطوير وتحديث المعدة ورفع جاهزية الفرد المقاتل‪ ،‬ودور القوات‬ ‫الجوية فى دعم مسيرة التنمية ‪ ،‬باإلضافة إلى دورها فى رعاية أسر الشهداء من الضباط وضباط الصف‬ ‫والجنود‪ ،‬وإلى نص الحوار‪.‬‬

‫د‪ .‬نسرين مصطفى‬ ‫م��رت القوات اجلوية بع��دة مراحل من التطوير‬ ‫والتحديث فما أهم تلك املراحل وما طبيعتها؟‬ ‫نشأت القوات اجلوية عام ‪ 1932‬حتت مسمى السالح‬ ‫اجل��وى امللكى املصرى وكانت مهمتها األساس��ية فى‬ ‫ذل��ك الوقت مكافحة التهريب عرب الصحراء ومراقبة‬ ‫احلدود‪ ،‬وبعد قيام ثورة ‪ 23‬يوليو ‪ 1952‬تغري امسها‬ ‫إىل القوات اجلوية املصرية‪.‬‬ ‫وفى ع��ام ‪ 1955‬مت الب��دء فى البن��اء احلقيقى للقوات‬ ‫اجلوية املصرية وهى تعترب املرحلة األوىل‪.‬‬ ‫وف��ى نهاية ح��رب ‪ 1967‬كتب نس��ور القوات اجلوية‬ ‫ببطوالت تكتب بأحرف من نور وقاوموا طائرات العدو‬ ‫ومت منع الطريان اإلسرائيلى من اخرتاق اجملال اجلوي‪.‬‬ ‫أما املرحلة الثانية فكانت أثناء فرتة حرب االستنزاف‬ ‫فى املدة من ‪ 1967‬إىل ‪ 1970‬حيث مت إعادة بناء القوات‬ ‫اجلوية على أسس سليمة‪.‬‬ ‫وفى حرب السادس من أكتوبر عام ‪ 1973‬نفذت القوات‬ ‫اجلوي��ة املصرية العديد من مهام منها‪ ،‬توجيه ضربات‬ ‫جوية قوية وس��ريعة ومركزة فى قلب سيناء ضد مجيع‬ ‫مطارات الع��دو‪ ،‬وقواعد الدفاع اجلوى‪ ،‬ومراكز القيادة‬ ‫والتحكم‪ ،‬ومواقع املدفعية بعيدة املدى‪ ،‬ومناطق جتمع‬ ‫قواته فى بداية احلرب‪.‬‬ ‫واملرحلة الثالثة بعد انتهاء حرب الس��ادس من اكتوبر‬ ‫‪ 1973‬بدأت تطوير القوات اجلوية والتى أبرزت دروسا‬ ‫مستفادة منها تنويع مصادر التسليح‪.‬‬ ‫واملرحل��ة الرابعة مع زيادة التهديدات واختالف حجم‬ ‫وطبيع��ة ونوعي��ة العدائيات التى تتع��رض هلا البالد‬ ‫خاصة بعد ثورتى ‪ 25‬يناير ‪ 2011‬و ‪ 30‬يوليو والتطور‬ ‫اهلائ��ل ف��ى تكنولوجيا الط�يران كان الب��د من تطوير‬ ‫الق��وات اجلوية وتزويدها بأس��لحة ومع��دات حديثة‬ ‫وكذا تأهي��ل الفرد املقاتل لتحقيق األهداف السياس��ية‬ ‫والعسكرية للدولة‪.‬‬

‫الضربة األولى‬ ‫لقواتن��ا اجلوي��ة دور كبري أثناء ح��رب أكتوبر‬ ‫‪ 1973‬فما طبيعة هذا الدور؟ وملاذا مت اختيار يوم ‪14‬‬ ‫أكتوبر عيداً هلا؟‬ ‫خ�لال حرب أكتوبر اجمليدة عام ‪1973‬م س��طرت‬ ‫قواتن��ا املس��لحة ملحمة بطولية ش��هد هل��ا العامل‪،‬‬ ‫وج��اءت أعمال قتال قواتنا اجلوية فى الطليعة حيث‬ ‫قام��ت بالعديد م��ن البطوالت منه��ا الضربة اجلوية‬ ‫األوىل التى أفقدت العدو توازنه‪.‬‬ ‫ف��ى بداية احلرب واس��تمر طيارونا ف��ى تنفيذ املهام‬ ‫خالل أي��ام احلرب حتى جاء يوم ‪ 14‬أكتوبر‪1973‬م‪،‬‬ ‫ف��ى هذا الي��وم حاول الع��دو القيام بتنفي��ذ هجمات‬ ‫جوي��ة ض��د قواعدنا اجلوي��ة مبنطق��ة الدلتا بهدف‬ ‫إضعاف التجمع القتاىل لقواتن��ا اجلوية وإفقاد قواتنا‬ ‫القدرة على دعم أعمال قتال القوات الربية‪ ،‬فتصــدت‬ ‫مقاتالتنا للعـدو ودارت أكــرب معركـة جوية فى مساء‬ ‫مدينـة املنصورة والتى‬ ‫مسي��ت فيم��ا بع��د‬ ‫مبعرك��ة املنصورة‪،‬‬ ‫ش��اركت فيها أكثر من‬ ‫‪ 150‬طائ��رة من اجلانب�ين وقـــد أظهر‬ ‫فيه��ا طيارونا جرأة وإقداما و مهارات فائقة‬ ‫فى القتال اجلوى واس��تمرت هذه امللحمة أكثر من ‪53‬‬ ‫دقيق��ة تكبد العدو خالهلا أكرب خس��ائر فى طائراته‬ ‫خالل معرك��ة واحدة فى مرحلة م��ن مراحل الصراع‬ ‫العربى اإلس��رائيلى حيث مت إس��قاط ‪ 18‬طائرة رغم‬ ‫تفوق��ه النوعى والع��ددى مما أجرب باق��ى الطائرات‬ ‫املعادية على الفرار من مساء املعركة ومنذ ذلك التاريخ‬ ‫مل يُق��دم العدو اجلوى على مهامج��ة مصرنا احلبيبة‬ ‫ومن هنا مت اختيار هذا اليوم عيداً للقوات اجلوية ‪.‬‬ ‫حق الشهيد‬ ‫عق��ب ثورتى يناي��ر ‪ ،2011‬و يوني��و ‪،2013‬‬ ‫وتغري موازين القوى فى منطقة الش��رق األوسط أسند‬ ‫إىل القوات اجلوية العديد من املهام ‪..‬فما طبيعتها ؟‬

‫نضمن استقرار‬ ‫سماء مصر ورخاء‬ ‫وصيانة مقدرات‬ ‫شعبنا العظيم‬

‫‪1932‬‬ ‫تاريخ نشأتها باسم‬ ‫«السالح الجوى‬ ‫الملكى المصري»‬ ‫وكانت مهمتها‬ ‫األساسية مكافحة‬ ‫التهريب‬

‫النسور المصرية‬ ‫قدمت صورًا نادرة‬ ‫للشجاعة والبسالة‬

‫‪40‬‬

‫بالفع��ل قيام ثورتى ‪ 25‬يناير ‪ 30 ،‬يونيو‪ ،‬وتغري‬ ‫موازين القوى فى منطقة الش��رق األوس��ط وباألخص‬ ‫دول اجلوار‪ ،‬فرض��ت على مصر حتديات وتهديدات‬ ‫جدي��دة لتأم�ين الدولة داخلي��اً وخارجي��اً مما ألقى‬ ‫عل��ى عاتق القوات اجلوية مهام��اً إضافية مثل تأمني‬ ‫حدود مصر على مجيع احملاور االس�تراتيجية على‬ ‫مدار الساعة بالتعاون الوثيق مع باقى أسلحة القوات‬ ‫املسلحة فتم إحباط الكثري من عمليات تهريب السالح‬ ‫واملخدرات عرب احلدود على خمتلف االجتاهات كما‬ ‫جتلى الدور الب��ارز لقواتنا اجلوية عرب مش��اركتها‬ ‫الفعالة فى عملية حق الش��هيد بصفة مستمرة للقضاء‬ ‫على العناصر اإلرهابية بش��مال ووسط سيناء مبناطق‬ ‫رف��ح – الش��يخ زوي��د – العريش ‪ ..‬وك��ذا مكافحة‬ ‫تس��لل العناص��ر اإلرهابي��ة عرب الش��ريط احلدودى‬ ‫ل��دول اجل��وار لتجفي��ف مناب��ع اإلرهاب األس��ود‬ ‫حس��م لتدمري البؤر اإلرهابية‬ ‫والعم��ل بكل‬ ‫كما تقوم الق��وات اجلوية‬ ‫برصد وتتبع ومكافحة‬ ‫حماوالت اهلجرة غري‬ ‫الشرعية التى تؤثر على‬ ‫األمن القومى املصرى بالتنس��يق‬ ‫م��ع كافة عناصر القوات املس��لحة‪ ،‬وعلى‬ ‫الرغ��م م��ن األعب��اء اإلضافية غ�ير النمطية‬ ‫التى كلف��ت بها القوات اجلوية مل يتوقف التدريب‬ ‫إلعداد وجتهيز أجيال قادرة على محل الراية خفاقة‬ ‫لتكمل مس�يرة محاية مساء مص��ر فى مجيع األوقات‬ ‫وخمتلف الظروف‪.‬‬ ‫تسليح وتأمين وتدريب‬ ‫حترص القيادة السياس��ية والقوات املس��لحة على‬ ‫التطوي��ر الدائم فكيف يتم احلف��اظ على الكفاءة الفنية‬ ‫والتأمني لتلك النظم لتكون قادرة على أداء مهامها بدقة‬ ‫وكفاءة ؟‬ ‫يت��م التطوي��ر فى الق��وات اجلوية ضم��ن منظومة أعم‬ ‫وأمش��ل وهى منظومة التطوير بالقوات املس��لحة بصفة‬ ‫عامة والق��وات اجلوية كأحد األفرع الرئيس��ة للقوات‬ ‫املس��لحة وتش��مل منظوم��ة التطوي��ر داخ��ل القوات‬ ‫اجلوية جماالت خمتلفة تتضمن جمال التس��ليح حيث‬ ‫حترص القيادة العامة للقوات املس��لحة على التحديث‬ ‫املس��تمر لقدرات وإمكانيات القوات اجلوية‪ ،‬من خالل‬ ‫إمدادها مبنظومات متطورة من الطائرات متعددة املهام‬ ‫كالرافال‪.‬‬


‫أما فى جم��ال التدريب و هو العنصر الفعال‬ ‫فى احلفاظ على اجلاهزية العملياتية لتحقيق‬ ‫مهام القوات اجلوية والقوات املسلحة وتطوير التدريب‬ ‫فى القوات اجلوية‪.‬‬ ‫وكذلك الكلية اجلوية التى تس��تخدم أحدث األساليب‬ ‫العلمي��ة واملعام��ل وحماكيات الط�يران بهدف تطوير‬ ‫العملي��ة التعليمي��ة وتدري��س أحدث مناه��ج العلوم‬ ‫اجلوي��ة فى العامل ويت��م ذلك فى جن��اح العلوم داخل‬ ‫الكلية والذى يتلق��ى فيه الطالب احملاضرات واملناهج‬ ‫النظري��ة فضالً ع��ن وجود حماكيات ألح��دث طائرات‬ ‫التدريب فى الع��امل‪ ،‬وحماكيات علوم املراقبة اجلوية‬ ‫والتوجي��ه ملواكب��ة التكنولوجي��ا املتس��ارعة فى عامل‬ ‫الطريان‪ ،‬كما يتم إعداد الطالب نفس��ياً وبدنياً بواسطة‬ ‫متخصص�ين باس��تخدام أح��دث األجه��زة واملع��دات‬ ‫لتحقي��ق أعلى معدالت األداء التى يتطلبها الطريان فى‬ ‫املراح��ل املختلفة لتأهيل اخلرجي�ين واعدادهم للعمل‬ ‫داخل التشكيالت اجلوية‪.‬‬ ‫فى جمال التأم�ين الفنى حيث تق��وم جهات التأمني‬ ‫الفنى بالق��وات اجلوية م��ن خ�لال اإلدارة املتكاملة‬ ‫ألنش��طة التخطيط والتأمني الفنى بتطبيق أعلى معايري‬ ‫اجلودة والس�لامة املتبعة على مس��توى العامل لتقديم‬ ‫الدع��م الفنى املتكامل لصيان��ة مجيع طرازات طائرات‬ ‫الق��وات اجلوية من عمرة طائ��رات – مد العمر الفنى‬ ‫– إصالح رئيس��ى ومتوسط وتقنيات موسعة ‪ -‬تصنيع‬ ‫أجزاء حملياً واإلش�تراك مع باقى وحدات ‪ /‬تشكيالت‬ ‫الق��وات اجلوي��ة ف��ى مراح��ل التحدي��ث والتطوير‬ ‫للمعدات اجلوية وأنظمة التسليح مع حتقيق االستعداد‬ ‫القت��اىل الدائم واملس��تمر بكفاءة عالي��ة أثناء التدريب‬ ‫اجلاد واملستمر‪.‬‬ ‫وف��ى أعمال التأمني اهلندس��ى للق��وات اجلوية والتى‬ ‫تتمث��ل فى تهيئة الظروف املناس��بة لضمان اس��تمرار‬ ‫تدريب وعمل القوات اجلوية فى السلم واحلرب وتقديم‬ ‫الدع��م الالزم لالحتف��اظ بأعلـى درجــ��ات اجلاهزية‬ ‫بالقواع��د اجلوي��ة واملطارات لتكون ق��ادرة على تنفيذ‬ ‫املهام بكفاءة وقدرة عالية فى أى وقت‪.‬‬ ‫وأخرياً فى جم��ال التأمني الطبى حي��ث توفر القوات‬ ‫اجلوي��ة الرعاي��ة الطبي��ة الش��املة للضب��اط وضب��اط‬ ‫الص��ف واجلن��ود وتقدي��م الرعاية الصحي��ة والتأمني‬ ‫الطب��ى‪ .‬وتتم الرعاية الطبية بواس��طة أطباء ذو خربة‬ ‫عالية مس��تخدمني أحدث األجه��زة الطبية فى مجيع‬ ‫التخصص��ات وكذا أطقم إدارية ومتريض على مس��توى‬ ‫فنى وإدارى مميز‪.‬‬ ‫دوافع التحديث‬ ‫خمططات التقس��يم واالس��تهداف م��ن املنظمات‬ ‫اإلرهابية لتحقيق أطماعها ‪ ..‬كيف أصبحت أحد دافعا‬ ‫لتحديث منظومة التسليح بالقوات اجلوية؟‬ ‫بالتأكيد ما تش��هده املنطقة من خمططات تقس��يم أحد‬ ‫العوام��ل املؤثرة والتى يتم اختاذه��ا فى االعتبار ألنه‬ ‫مي��س جوهر األمن القومى املصرى لكن العوامل املؤثرة‬ ‫فى اختيار أسلحة اجلو احلديثة يبنى فى االساس على‬ ‫طبيع��ة املهام والتحدي��ات والتهديدات احملتملة ضد‬

‫أحبطنا الكثير من‬ ‫عمليات تهريب السالح‬ ‫والمخدرات‬

‫األم��ن القومى املصرى‬ ‫بغرض محاية املقدرات‬ ‫وثروات الدولة املصرية‬ ‫واذا اس��تدعـــى األمــر‬ ‫توجيه ضربات للعناصر اإلرهابية‪.‬‬ ‫اخل�برات القتالي��ة والتدريبية أحد‬ ‫أهم ط��رق تطوي��ر املقاتل‪ ..‬فم��ا أهم هذه‬ ‫التدريبات والدول املشرتكة فيها؟ وما أوجه االستفادة‬ ‫من هذه التدريبات؟‬ ‫تعت�بر القوات اجلوية املصرية دائم��ا حمل تقدير من‬ ‫الدول الشقيقة والصديقة ويظهر ذلك فى رغبة العديد‬ ‫من الدول فى مش��اركة قواتنا اجلوي��ة فى التدريبات‬ ‫لتبادل اخلربات ومه��ارات القتال ‪..‬فهناك تدريبات‬ ‫مشرتكة كثرية مع الدول الشقيقة على مدار العام‪.‬‬ ‫لياقة ذهنية وبدنية‬ ‫كيف يتم تأهيل الف��رد املقاتل بقواتنا اجلوية من‬ ‫خالل إع��داد وتدريب الكوادر الفني��ة خاصة فى ظل‬ ‫التقدم التكنولوجى املستمر؟‬ ‫الركي��زة األوىل لنج��اح الق��وات‬ ‫اجلوي��ة ف��ى أداء مهامه��ا ه��و‬ ‫الفرد املقاتل املزود بعقيدة عس��كرية‬ ‫وروح معنويـــــــ��ة‬ ‫مرتفع��ة وقــــ��درة‬ ‫عل��ى اآلداء اجلي��د‬ ‫واالملام التام مبهامه فى الس��لم‬ ‫واحلرب ميتل��ك لياقة ذهنية‬ ‫وبدني��ة عالي��ة ليصب��ح قادر‬ ‫على اس��تخدام أحدث املعدات‪،‬‬ ‫وتل��ك الصف��ات هى التى متك��ن الفرد من‬ ‫أداء مهام��ه القتالي��ة بأعلى مع��دالت األداء وأقل‬ ‫اس��تهالك للمع��دات واألس��لحة والذخائر حتت‬ ‫خمتلف الظ��روف‪ ،‬وتق��وم قواتنا اجلوية مبس��ايرة‬ ‫أحدث الوس��ائل العلمية فى جمال إعداد الفرد املقاتل‬ ‫بداي��ة م��ن الكلية اجلوية بع��د تطويره��ا وصوالً إىل‬ ‫تش��كيالتنا اجلوية التى يتم فيه��ا التأهيل من خالل‬ ‫برام��ج اإلع��داد التخصص��ى والبدن��ى باإلضاف��ة إىل‬ ‫مس��اعدات التدريب األرضية وتنفي��ذ التدريبات فى‬ ‫ظروف مشابهة لظروف العمليات احلقيقية واستخدام‬ ‫ذخائر العملي��ات لتحقيق مبدأ الواقعية فى التدريب‪.‬‬ ‫كما أن هناك خططا مس��تمرة للتدريب واإلعداد الدائم‬ ‫داخلي��اً وخارجياً تتم من خالل برامج التأهيل العلمى‬ ‫النظ��رى و العمل��ى مبعهد دراس��ات احلرب اجلوية‬ ‫ومراك��ز التدريب واملعاهد الفني��ة املتخصصة بالقوات‬

‫‪53‬‬ ‫دقيقة تكبد العدو‬ ‫خاللها أكبر خسائر‬ ‫فى طائراته خالل‬ ‫معركة واحدة‬ ‫فى الصراع العربى‬ ‫اإلسرائيلي‬

‫أوقفنا الهجرة غير‬ ‫الشرعية وجففنا منابع‬ ‫اإلرهاب‬

‫اجلوي��ة املصري��ة والعاملي��ة‪ .‬ولدينا مدرس��ة القتال‬ ‫اجلوى بها آخ��ر ما مت التوصل إليه من فنون احلرب‬ ‫والقت��ال اجل��وى كتدري��ب متقدم كما منتل��ك نظاماً‬ ‫لتقييم نتائج االشتباكات اجلوية وهو من أحدث النظم‬ ‫فى ه��ذا اجملال‪ ،‬باإلضافة لربام��ج تبادل الزيارات‬ ‫والبعث��ات اخلارجية لالس��تفادة من خ�برات الدول‬ ‫املختلفة وكذلك االش�تراك فى املناورات والتدريبات‬ ‫مع الدول الشقيقة والصديقة لصقل املهارات والتعرف‬ ‫على أحدث األسلحة وأساليب القتال‪.‬‬ ‫ما اجلهود التى تقوم بها القوات اجلوية بالتعاون‬ ‫مع أجه��زة الدولة لدعم مس�يرة التنمية واملعاونة فى‬ ‫خدمة اجملتمع املدنى؟‬ ‫تق��وم القوات اجلوية بدور مه��م لصاحل أجهزة الدولة‬ ‫والقط��اع املدنى ملا هلا من قدرة على رد الفعل الس��ريع‬ ‫فى مواجهة الك��وارث الطبيعية ‪ ..‬فتك��ون دائماً فى‬ ‫طليع��ة األجه��زة التى تب��ادر بالتدخل الس��ريع فى‬ ‫مواجهة الكوارث الطبيعية واستطالع املناطق املنكوبة‬ ‫واملعزولة لتحديد حجم اخلسائر وتنفيذ أعمال اإلخالء‬ ‫اجل��وى للجرحى واملصاب�ين والنقل واإلم��داد مبواد‬ ‫اإلغاث��ة للمتضررين وكذلك مكافحة احلرائق ومراقبة‬ ‫ش��واطئنا ومياهن��ا اإلقليمي��ة من التل��وث الناتج عن‬ ‫الس��فن ‪ ،‬تقوم طائرات اإلس��عاف الطائر بنقل‬ ‫املصابني من مجيع أحن��اء اجلمهورية‬ ‫إىل املستشفيات لسرعة تلقى العالج كما‬ ‫تشارك قواتنا اجلوية بطائراتها فى أعمال‬ ‫اخلدمة الوطنية لقواتنا املس��لحة فى البحث واإلنقاذ‬ ‫واإلسعاف الطائر واإلخالء الطبى ومكافحة الزراعات‬ ‫املخدرة وهناك تنس��يق كامل ب�ين وزارة الداخلية من‬ ‫خ�لال إدارة مكافح��ة املخدرات‪ ،‬والق��وات اجلوية‬ ‫وبالتعاون مع قوات ح��رس احلدود‪ ،‬كما تقوم بتنفيذ‬ ‫مش��اريع التصوير املس��احى لصاحل هيئ��ات ووزارات‬ ‫الدول��ة الالزمة ألعمال التنمي��ة الزراعية ‪ /‬التخطيط‬ ‫العمران��ى ‪ /‬النقل والطرق ‪ ،‬كم��ا تقوم القوات اجلوية‬ ‫بنق��ل مواد اإلغاث��ة إىل الدول املتض��ررة من الكوارث‬ ‫الطبيعة ‪.‬‬ ‫أسر الشهداء‬ ‫ما اخلدمات التى تقدمها‬ ‫القوات اجلوية ألبنائها من‬ ‫أسر الش��هداء من الضباط و‬ ‫ضباط الصف و اجلنود؟‬ ‫الوفاء ورد اجلمي��ل هو صفه أصيلة داخل‬ ‫الق��وات اجلوية ع��ن طري��ق االهتمام‬ ‫بأبناء وأسر الش��هداء فى ملسة وفاء ملن‬ ‫ضح��و بأرواحه��م فى خ�لال مواجهة‬ ‫اإلرهاب األس��ود الذى يض��رب مصر هذه‬ ‫األيام‪ ..‬لذا أنشأت القوات اجلوية منظومة خاصة بأسر‬ ‫الش��هداء لتحقيق التواصل معهم بشكل مستمر وتقديم‬ ‫الع��ون هلم فى مجيع اجملاالت املختلفة داخل القوات‬ ‫املسلحة أو بالقطاع املدنى‪.‬‬ ‫كم��ا تقوم الق��وات اجلوي��ة بتقديم الرعاي��ة الطبية‬ ‫ألسر الش��هداء ومتابعة حالتهم الصحية بشكل كامل‬ ‫مبستش��فى الق��وات اجلوي��ة وتوىل الق��وات اجلوية‬ ‫اإلهتمام بشكل خاص بأسر وأبناء الشهداء باستخراج‬ ‫كارنيه��ات العضوية لـدار الق��وات اجلوية و نوادى‬ ‫القوات املس��لحة كما تقوم برتش��يح أس��ر الش��هداء‬ ‫ألداء فريضة احلج ومناس��ك العمرة ضمن بعثة إدارة‬ ‫الشئون املعنوية‪.‬‬

‫‪41 15‬‬


‫ ﻋﻼ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺷﻴﺪ‬:‫إﺷﺮاف‬

‫ﺍﺗﺼﺎﻻﺕ‬

‫»ﺃﻛﺴﻔﻮﺭﺩ ﻟﻸﻋﻤﺎﻝ« ﺗﺴﺘﻌﺮﺽ ﺟﻬﻮﺩ ﻣﺼﺮ ﻟﻠﺘﺤﻮﻝ ﺇﻟﻰ ﻣﺮﻛﺰ ﺇﻗﻠﻴﻤﻲ ﻟﻠﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‬

v��«Ë å«bO��≈ò U�uKF*« U??O�u�uMJ� W�UM WOLM� W�O� t??� »c' …b�«Ë WD�Ë ¨ U??�uKF*« UO�u�uMJ�� Ÿ«—c??� qLF� ÆUNL�œË «—UL���ô« s�c�« qOL� …d??A�Ë WzU*« sL{ s??� Ê≈ bF??�√ r�— X�U�Ë »dI� U� „U??M� ÊS� ¨�U??OK� U�b)« UN��d??� r� Âb??I� ‰uB(« UMMJ1ò ∫…œdD�??�� ¨WO�—U� l�«u� v� •∏∞ s??� W�b� vMMJ1 ¨dB� v� UNKO� sJ1 v��« UGK�« q� v??K� W�eOK$ù«Ë WO�U*_« p�– v� U0 WG� ≤µ «b��??�U� vzöL� Æåu�Ëe�« WG�Ë W�bM�u��«Ë W�bM�u�«Ë

sJ�Ë ¨—UL��??�ôU� s�R� v��« ‰Ëb�« s� dB� ��F� ∫UF�U�� pK1Ë W�UD�U� ¡wK� Õu??L� vJO�UM�œ »U�??� UN�b� Ê√ r�_« ÆvL�d�« �UF�« l� q�UF�K� ¡U�c�« v�u� ÁU&« „UM� Ê√ W??K�UI*« v� Êu�—U??A*« ÊËd�b*« b�√Ë «—UN*«Ë ö�R*U� r�b�Ëe� ‰ö� s� ÈdB*« »U�A�« r�b� UO�u�uMJ� ŸU??D� d??�uD�Ë W??OLM� v� „«�??�ö� W??�uKD*« v�O�«�??�ô« l�u*« 5{dF�??�� ¨ ôU??B�ô«Ë U??�uKF*« U�b)« r�bI�� �«e??�d� `�B� Ê√ s??� UNMJ1� Èc??�« ¨d??B* ÂuI� Èc�« —Ëb�«Ë ¨v�uJ(« r�b�«Ë ¨UOI�d�√Ë UO�√Ë U�Ë—Ë_

‫ ﻋﻠﻰ ﻫﻮﺍﺗﻔﻬﺎ‬١٠ ‫ﻫﻮﺍﻭﻱ ﺗﺒﺪﺃ ﺭﺳﻤﻴﺎ ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ ﺃﻧﺪﺭﻭﻳﺪ‬

ÆËd� ≥∞ v� ÈË«u�Ë ¨≥∞w� W�??�M�« qB� ·u??� È—U'« d??�u��√ dN??� W??�UN� q??��Ë ¨≤∞ XO� n�«u� �≈ Âb��??�*« WN�«Ë s� W�u�H*« W??O��d���« ”≈ —¬ ≤∞ X??O�Ë ¨v� ¥ ≠ f�≈ ≤∞ X??O�Ë ¨Ëd??� ≤∞ X??O�Ë —u�u�Ë ¨≤∞ —u�u� n�«u� qB% ·u??� ÂU�Q� ÁbF�Ë Æt??�—u� W�??�M�« vK� ≤ pO�U� —u??�u�Ë ¨≤∞ v??� —u??�u�Ë ¨Ëd??� ≤∞ ÆW�u�H*« WO��d���« W��MK� o�dD�« WD�d� s� v{U*« fD��√ v� ÈË«u� XMK�√Ë UN� W U)« Âb��??�*« WN�«Ë s??� ±∞ —«b ù« s� W??O��d���« Ʊ∞ b�Ë—b�√ ÂUE� s� Àb�_« —«b ù« vK� WLzUI�« ¨EMUI

EMUI10 s� WIKG*« WO��d���« W��M�« ‚ö�≈ ÈË«u� √b� ÈË«u� v� ¨n�«u� W�ö� vJ�U* p�–Ë ¨5B�« v� UNO�b��??�* ÆX�ô ≤∞ XO�Ë ¨È≈ ¥ U�u�Ë ¨fK� ±∞ Èu$≈ 5�b��??�*« ÈË«u� s� o??KG*« v��d���« Z??�U���« `??M1Ë ¨EMUI10 v� …b�b'« U�«e*« �≈ ‰u u�« WO�UJ�≈ 5K�??�*« p��Ë√ ÊUJ�S� ÊuJO� UL� ¨5�b��??�*« ÂuLF� UN�ö�≈ q�� p�–Ë UN�Q??� s� v��« WOF�d�« U�cG��U� ÈË«u� b�Ëe� 5�b��??�*« ÆWO��d���« W��M�« UNM� v�UF� v��« öJA*« Õö ≈ EMUI10 s� W�u�H*« WO��d���« W�??�M�« qB� ·u??�Ë ÈË«u� ∫s� qJ� p??�–Ë ¨WK�I*« ÂU�_« ‰ö� n�«u�« s??� œbF�

‫ ﻋﺎﻣﺎ‬٥٠ ‫ﻃﺎﺑﻊ ﺑﺮﻳﺪ ﺗﺬﻛﺎﺭﻱ ﺑﻤﺮﻭﺭ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺇﻧﺸﺎﺀ ﺍﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ﺍﻟﺪﺳﺘﻮﺭﻳﺔ ﺍﻟﻌﻠﻴﺎ‬

W??LJ;« f??Oz— v??�d� bOF??� —U??A��*« s??�œ …—«œ≈ fK� fOz— �??GB�« ÂUB�Ë UOKF�« W�—u�??�b�« W�??�UM0 U��—U�c� U��b�d� UF� �U� b��K� WO�uI�« W�O�« ÆdB� v� È—u��b�« ¡UCI�« ¡UA�≈ vK� U�U� µ∞ —Ëd� —UA��*« rK??� l�UD�« 5??�b� UO�UF� g�U� vK�Ë W�—u��b�« WLJ;« Ÿ—œ ¨�GB�« ÂUB� ¨w�d� bOF� Æ�UO�U� ÈdB*« b���« U�bNA� v��« …dHDK� «d�bI� UOKF�« WKO??�Ë W�—U�c��« l�«uD�« Ê≈ �??GB�« ÂUB� ‰U??�Ë o�u�Ë �U??F�« »uF??� nK�� 5� v�UI��« ‰U??B�ö� b���« ’d??� p�c� —u??BF�« d� v??K� r�_« a??�—U� U�??�UM*«Ë À«b�_« v� U�—«b ≈ v??K� U�Lz«œ ÈdB*« Æs�u�« a�—U� v� U�bOK��� WLN*«

U�uKF*« U??O�u�uMJ� ŸU??D� œ«Ë— r�√ s??� WF�—√ ‰ËU??M� e�dL� UN��UJ� l??MB� W��UM�« d??B� œuN� ¨ ôU??B�ô«Ë …œbF�� U�d??A�« »c�Ë —UJ??��ô«Ë U??O�u�uMJ�K� v??LOK�≈ œ—uH??��√ W�uL� …UM� t�d�√ ¡U??I� ‰ö� s� ¨ UO??�M'« ƉUL�ú� WO�Ëb�« ÈcOHM��« fOzd�« ¨qO�—u� ≠ ÊU�Ëd� —bM??�J�√ s� q� g�U�Ë Z�—Ë√ò ?� l�u*« fOz— VzU� ¨À—ËœËË tO��«d�Ë ¨dB� Êu�«œuH� ¨åW�«—ò ?� Èc??OHM��« fOzd�« bF??�√ r�—Ë ¨å‰UL�_« U??�b) l� oO??�M��U� ¨åeO�u�uMJ� ‰œò ?� —UJ��ô« d�b� W�U??�√ b�√Ë Ë U�UCI�« s� b�bF�« ¨ U??�uKF*« UO�u�uMJ� W�UM WOLM� W??�O� UO�u�uMJ� ŸUD� ÁdE�M� Èc�« l�uM��«Ë dB* WO��UM��« U�«e*« UNM� ÆUNO� ôUB�ô«Ë U�uKF*« v��« WFz«d�« V�«u*« s� b�bF�« b�U??A� W�U�√ b�√ ‰U�Ë ∫UHOC� ¨…dJ��*« UOKIF�« pK�9 v��«Ë UF�U'« s� Ãd��� p�– s� r�_« q??� ¨w�UMD ô« ¡U�c??�U� jI� oKF�� ô d??�_« ‰UL�_« ¡«d�ù ÈbOKI��« »uK�_« UN� „—UA� v��« …b�«e�*« U�UN�ùU� À—ËœËË œU�√ ULO� ¨ ôUB�ô«Ë U�uKF*« UO�u�uMJ� ŸUD� v� ÈdB*« »U�??A�« d��√ „UMN� ¨œ—«u*« lL&Ë qLF�« ‚u??�� dEM� U�bM� WHOC� ¨ÂU� q� qLF�« ‚u??� ÊuK�b� b�b� n�u� ÊuOK� nB� s??� W�uJ(« „«�??�« u� p�c� W�UGK� bOH*« d�_«Ë ∫…œdD�??�� Æ UO�M'« …œbF�� U�dA�« r�œ v� W�dB*« ÈdB*« »U�A�« Ê√ �≈ s�b�UALK� qO�—u� ≠ ÊU�Ëd� —U�√Ë ¨…bO'« ‰UL�_« s??� b�bF�« Âb� U??O�u�uMJ��« o??AF� Èc�«

‫ﺇﻧﺴﺘﺠﺮﺍﻡ ﺗﻄﻠﻖ‬ «‫ﺗﺤﺪﻳﺜﺎ ﺑﺪﻳﻼ ﻟـ »ﺍﻟﺤﻈﺮ‬

å«d����≈ò U�u�bOH�«Ë —uB�« ‰œU�� WBM� XIK�√ h�??� È√ dE� s� Âb��??�*« vMG� «b�b� U??��b% bOOI�ò UNOK� X??IK�√ …b�b� WKO??�Ë o�d� s� ¨d??�¬ ÆdE(« s� …Q�Ë q�√ ÊuJ�� ¨åÂb���*« ¨ UI�UC*« qOKI� v� ¨…b�b'« WKO??�u�« r�U���Ë ¨lOL�K� WOzd� t�UIOKF� `�B� Ê√ s� h�� È√ lM9Ë jGC�« o�d� s� UN�b�UA� »U�(« V�UB� jI� sJ1Ë ÆåWK�b��« UIOKF��«ò UNOK� oK�√ …b�b� W�uI�√ vK� v��« ¨ UIOKF��U� W U)« «—UF??�ù« qB� s� UL� p�√ W�dF� s� bOI*« h�??A�« lM1 UL� ¨b�OI*« UN��� ÆpKzU�— √dI� Ê√ Ë√ X���ùU� qB�� ¨œ—«u�« ‚ËbM v� …œu�u� b�OI*« qzU??�— ÊuJ� s�Ë U�K� r�� �≈ …d�U�*« qzU�d�« r�� s� UNKI� r�O� q� ÆqzU�d�«

42


‫تحت رعاية فخامة الرئيس عبد الفتاح السيسي وبالشراكة مع وزارة التخطيط‬

‫قمة «صوت مصر» شريكاً في األسبوع العربي للتنمية المستدامة‬

‫أعلنت إدارة «قمة صوت مصر» عن اختيار «القمة» لتكون ش��ريكا‬ ‫فى فعاليات األس��بوع العربى للتنمية املستدامة الذى تنظمه جامعة‬ ‫ال��دول العربية ف��ى القاهرة للع��ام الثالث‪ ،‬حت��ت رعاية فخامة‬ ‫الرئي��س عبد الفتاح السيس��ى رئي��س مجهورية مص��ر العربية‪،‬‬ ‫وبالش��راكة مع وزارة التخطيط واملتابعة واإلصالح اإلدارى‪ ،‬والبنك‬ ‫ال��دوىل‪ ،‬والربنام��ج اإلمنائى لألمم املتحدة‪ ،‬واالحت��اد األوروبى‪،‬‬ ‫وذلك على مدار ‪ 4‬أيام خالل الفرتة من ‪ 3‬إىل ‪ 6‬نوفمرب القادم‪.‬‬ ‫بالس»‬ ‫وتقول اإلعالمية ملياء كامل املدير التنفيذى لشركة «سى سى‬ ‫أمحد أبو الغيط‬ ‫للعالقات العامة واالستش��ارات اإلعالمية ومؤسس «قمة صوت مصر»‪:‬‬ ‫استطاعت «قمة صوت مصر» منذ انعقادها ألول مرة عام ‪ 2016‬أن تكون‬ ‫ش��ري ًكا فعالاً فى حتقيق رؤى الدولة املصرية ف��ى عمليات التنمية من‬ ‫خالل تنسيق الشراكات واالرتباطات بني اجلهات املختلفة داخل مصر‬ ‫وخارجه��ا‪ ،‬لتصبح القمة منصة فعالة تط��رح قضايا التنمية جبوانبها‬ ‫املختلف��ة‪ ،‬ومن هنا ج��اء اختيار جامعة ال��دول العربية «لقمة صوت‬ ‫مصر» لالنعقاد ثانى أيام األسبوع العربى للتنمية املستدامة‪.‬‬ ‫وأضاف��ت كام��ل‪« :‬م��ع تزايد اجله��ود الدولية فى س��بيل حتقيق‬ ‫هالة السعيد‬ ‫أه��داف التنمية املس��تدامة كان من الضرورى أن تتع��اون «قمة صوت‬ ‫مص��ر» مع جامعة الدول العربية فى س��بيل حتقيق أجندة ‪ ،2030‬فقد‬ ‫جنحنا خالل الدورات الثالث الس��ابقة للقمة ف��ى تعزيز دور األفراد‬ ‫من خالل اس��تضافة س��فراء املنطقة العربية وصن��اع التغيري احلقيقى‬ ‫وعرض جمهوداتهم وجتاربهم امللهمة التى من شأنها ابتكار وحتسني‬ ‫اخلدم��ات فى كل القطاعات من تعليم وصحة وثقافة‪ ،‬مبا ميهد الطريق‬ ‫حنو مستقبل أفضل ومستدام أمام األجيال القادمة‪ ،‬مؤكدة حرصها على‬ ‫مشاركة ودعوة الش��باب من اجلامعات املصرية حلضور فعاليات القمة‬ ‫ملياء كامل‬ ‫فهم الالعبون األساسيون إلحداث التغيري فى مستقبل املنطقة»‪.‬‬ ‫وتعد قمة «صوت مص��ر» أول منتدى دوىل للعالقات العامة فى مصر‪،‬‬ ‫وتهدف «القمة» التى انعقدت ألول مرة عام ‪ 2016‬إىل حتسني الصورة الذهنية ملصر أمام العامل‪ ،‬وذلك من‬ ‫خالل انتقاء الشخصيات البارزة واهلامة لعرض جتاربها املهمة والتى تسهم فى بناء اهلوية الوطنية‪.‬‬

‫نجوم الفن فى أحدث عروض أيمن لحمونى‬ ‫لمجموعة خريف وشتاء ‪2020‬‬

‫بلمس��ات مفعمة باألنوثة والس��حر‪ ،‬أطلق املصمم‬ ‫الس��ورى الشهري‪ ،‬أمين حلمونى‪ ،‬أحدث جمموعاته‬ ‫من فس��اتني السواريه ملوس��م خريف وشتاء ‪،2020‬‬ ‫بباقة من أمجل األفكار املميزة التى مجعت بني عراقة‬ ‫املاضى وعصرية الصيحات الرائجة‪ .‬أقيم العرض فى‬ ‫حض��ور كوكبة من جنوم الوطن العربى‪ ،‬وكان احلفل‬ ‫من تقديم االعالميه الشهريه بوسى شلبى‪.‬‬ ‫وحض��ر احلفل كل من نس��رين طاف��ش‪ ،‬رانيا فريد‬ ‫ش��وقى‪ ،‬ولقاء سويدان‪ ،‬ومنة فضاىل‪ ،‬وسوزان جنم الدين‪ ،‬وسهري رمزى‪ ،‬وصابرين‪ ،‬وغريهم الكثري‪،‬‬ ‫حيث متيزت تصاميم اجملموعة التى مت عرضها بتنوع تطريزها والطابع امللكى الذى زاد التصاميم جرأة‬ ‫وجاذبي��ة إضافة للتفاصي��ل األنثوية وقد جتلى إبداع أمين حلمونى فى فس��تان الزفاف الذى اختتم به‬ ‫عرضه والذى اتسم باحلرفية العالية والتطريزات املشغولة بدقة متناهية‪ ،‬وقدمته الفنانة أروى جودة‪.‬‬ ‫وقد تضمنّت اجملموعة التى حتمل اس��م «‪ 34 »Majestic‬فس��تانًا‪ ،‬من ضمنهم فساتني زفاف‬ ‫باإلضافة إىل فس��تان اخلتام الـ ‪ 34‬الذى أظهر عش��ق املصمم فى إبراز العروس فى حالة من األنوثة‬ ‫واجلاذبي��ة‪ .‬وعكس كل تصميم وأقمش��ته الفضفاضة واملتطايرة مزجيًا فريدًا ب�ين األنوثة واألناقة‬ ‫واكتملت اإلطالالت بلمسات خبري امليك آب حممد عبد احلميد وخبري الشعر حممد الصغري‪.‬‬ ‫ومبناسبة إطالق جمموعته اجلديدة يقول مصمم األزياء أمين حلمونى‪« :‬يعد هذا العرض اخلامس‬ ‫اخل��اص ب��دار أزياء ‪ A&L‬فى القاهرة‪ ،‬وقدمت فيه ما يقرب من ‪ 34‬تصميمًا جديدًا من ضمنهم ‪3‬‬ ‫فس��اتني زفاف ترتدى الفنانة أروى جودة واحدًا منهم‪ .‬مضيفًا‪ ،‬املوضة فى الشرق األوسط بدأت فى‬ ‫مصر وأنا س��عيد كون تصميماتى وابتكاراتى قد حازت على إعجاب س��يدات اجملتمع املصرى‪ ،‬وأنا‬ ‫دائمًا ما أحبث عن األناقة واجلمال فى كل فستان أقوم بتصميمه‪ ،‬خاصة فيما أقدمه للسوق املصرى‪،‬‬ ‫حيث إنه سوق يعى متامًا معنى كلمة املوضة ويسعى دائمًا إىل التجديد واالبتكار‪ .‬كما أن الثقة التى‬ ‫منحتنى إياها السيدات املصريات ألقت على عاتقى مسئولية أكرب لالستمرار فى تلبية كل األذواق»‪.‬‬ ‫أحيا احلفل السوبر ستار راغب عالمة‪ ،‬حيث قدم خالل السهرة باقة متنوعة من أغنياته‬ ‫القدمية واحلديثة‪ ،‬أضفت على احلفل سح ًرا خاصًا‪.‬‬

‫تحت رعاية وزارة الصحة وشركة "ساندوز مصر"‬

‫إطالق "البرنامج المصرى إلدارة مضادات العدوى"‬

‫حتت رعاية وزارة الصحة؛عقدت شركة ساندوز– إحدى الشركات الرائدة فى جمال األدوية املثيلة‬ ‫والبدائل احليوية – بالتعاون مع أربع مجعيات علمية مصرية متخصصة‪ ،‬هي‪ :‬اجلمعية املصرية لطب‬ ‫األطفال‪ ،‬ومجعية اجلراحني املصرية‪ ،‬واجلمعية املصرية للش��عب اهلوائية‪ ،‬واجلمعية املصرية لألنف‬ ‫واجلي��وب األنفية‪ ،‬مؤمت ًرا صحفيًا إلطالق «الربنامج املصرى إلدارة مض��ادات العدوى»‪ .‬ويعد الربنامج‬ ‫األول من نوعه فى مصر‪ ،‬حيث يس��تهدف إنش��اء إمجاع علمى حول التوجيهات اخلاصة بالتش��خيص‬ ‫الصحيح والعالج األمثل ألنواع العدوى املختلفة‪ ،‬خاصة أن املضادات احليوية متثل ركيزة أساس��ية فى‬ ‫الرعاية الصحية‪.‬‬ ‫وأوضح أ‪.‬ثودوريسدميوبولوس – مدير عام شركة ساندوز بشمال شرق إفريقيا ‪ -‬أنه فى إطار حرص‬ ‫الش��ركة على املساهمة فى تطوير املمارس��ات الطبية والتزامها جتاه املرضى واجملتمع‪ ،‬بادرت ساندوز‬ ‫بالتع��اون م��ع أربع مجعيات علمي��ة مرموقة وحتت رعاي��ة وزارة الصحة لتصمي��م وتنفيذ «الربنامج‬ ‫املصرى إلدارة مضادات العدوى»‪ ،‬وذلك بهدف نش��ر الوعى حول أفضل سبل تشخيص األمراض املعدية‬ ‫وعالجها‪ .‬وتعترب هذه املبادرة هى األوىل من نوعها فى مصر‪ ،‬حيث تس��عى س��اندوز بصفتها أحد أهم‬ ‫الكيانات املصنعة للمضادات احليوية فى العامل إىل تلبية هذا الكم اهلائل من احتياجات املرضى‪.‬‬ ‫وقد أش��اد باملبادرة د‪ .‬ش��ريف على عبد العال‪ ،‬استشارى طب األطفال بكلية الطب جامعة القاهرة‪،‬‬ ‫واملدي��ر التنفي��ذى للجمعية املصرية لطب األطفال‪،‬قائال‪« :‬إننا س��عداء مبا يش��هده الوس��ط الطبى من‬ ‫ِحراك ف ّعال ذى رؤية مس��تقبلية وحلم يس��عى للوصول إليه من أجل جمتمعات صحية وحياة مزدهرة‪.‬‬ ‫وهلذا أتوجه خبالص الش��كر لش��ركة س��اندوز لتوليها رعاية هذه املبادرة غري املس��بوقة والتى ضمت‬ ‫أرب��ع مجعيات علمية مرموقة‪ ،‬تعاون��ت فيما بينها للتوصل إىل إمجاع علم��ى على التوصيات اخلاصة‬ ‫بالتش��خيص والعالج األمثل جملموعة خمتلف��ة من األمراض املعدية وعلى رأس��ها االلتهاب الرئوي»‪.‬‬ ‫وأوضح أن االلتهاب الرئوى هو املسئول األول عن الوفيات بني األطفال حتت سن ‪ 5‬سنوات والتى حيدث‬ ‫أغلبه��ا فى الدول النامية‪ ،‬حيث أصيب به ‪ 900.000‬طفل فى ‪ 2017‬وفقًا لإلحصاءات‪ .‬وتتكرر اإلصابة‬ ‫باملرض فى مصر مبعدل طفل من كل ‪ 12‬طفلاً خاصة خالل العام األول من الوالدة‪.‬‬ ‫وأكد د‪ .‬بيرت عفت‪،‬مدير القطاع الطبى بش��ركة س��اندوز‪ ،‬على أهمية املض��ادات احليوية باعتبارها‬ ‫ركيزة أساس��ية فى جمال الرعاية الصحية‪ ،‬مش�يرًا إىل الدور الذى تلعبه س��اندوز بصفتها واحدة من‬ ‫كربى الشركات املصنعة للمضادات احليوية فى العامل فى ضمان استدامة أنظمة الرعاية الصحية العاملية‪.‬‬ ‫موضح��ا أن��ه‪« :‬عالوة على دورها فى عالج العديد من األمراض املعدية‪ ،‬تعد املضادات احليوية فى غاية‬ ‫ً‬ ‫األهمية لضمان س�لامة املري��ض أثناء اإلجراءات الطبية التى تتم داخل املستش��فيات مثل عمليات زرع‬ ‫األعض��اء‪ .‬ويس��تهدف الربنامج املصرى إلدارة مضادات العدوى الوص��ول إىل حواىل ألفني من أخصائيني‬ ‫الرعاية الصحية على مس��توى الدولة فى ‪ ،2020-2019‬بهدف نش��ر املعرفة واإلملام بآخر املستجدات‬ ‫حول س��بل التش��خيص والعالج األمثل ملختلف األم��راض املعدية‪ ،‬وهو ما س��يتحقق من خالل قنوات‬ ‫تعليمية متنوعة باستخدام املناهج العلمية التى تطورها اجلمعيات خالل االجتماعات العلمية للربنامج‬ ‫ومن خالل املواد العلمية املطبوعة أي ًضا»‪.‬‬ ‫ومن جانبه‪،‬صرح أ‪ .‬د‪ .‬رضا حسني كامل‪ ،‬أستاذ أمراض األنف واجليوب األنفية بكلية طب القاهرة‬ ‫ورئي��س اجلمعية املصرية لألنف واجليوب األنفية‪،‬بأن‪« :‬اكتش��اف املض��ادات احليوية يعترب احلدث‬ ‫األكرب واالكتش��اف األعظم فى ميدان الطب احلديث؛ فهى تقاوم البكترييا وتس��اعد فى الشفاء من كثري‬ ‫م��ن األمراض املعدية اخلطرية مثل االلتهاب الرئوى وخاصة لدى األطفال وكبار الس��ن‪ ،‬بعد أن ظل من‬ ‫األمراض املستعصية على مدى حقبة طويلة من الزمن‪.‬‬ ‫وحبسب ما صرح به أ‪ .‬د‪ .‬عبد املعطى حسني‪ ،‬أستاذ اجلراحة بكلية طب القصر العينى ونائب رئيس‬ ‫مجعي��ة اجلراحني املصرية ورئيس جمموعة ع��دوى املواضع اجلراحية فإن مقاوم��ة مضاد امليكروبات‬ ‫تعنى عدم فعالية املضادات احليوية ضد عدوى معينة؛ حيث تكتسب البكترييا خاصية جديدة حتميها‬ ‫م��ن املضاد احلي��وي‪ .‬ومن العوامل التى ميكن أن تس��اعد على منع أو تأخري ظه��ور مقاومة امليكروبات‬ ‫لألدوية هى التش��خيص املبكر والسليم للعدوى والعالج باس��تخدام مضاد امليكروبات املناسب باجلرعة‬ ‫املناس��بة‪،‬وااللتزام مبدة العالج وتناوله وفقًا إلرش��ادات الطبيب‪.‬مضيفًا‪« :‬ع��دم التزام املرضى بالعالج‬ ‫ق��د ي��ؤدى إىل تكرار العدوى البكتريي��ة‪ .‬ومن الضرورى االنتباه إىل أن اختف��اء أعراض املرض ال يعنى‬ ‫بالض��رورة أنه ق��د مت القضاء على كل اجلراثيم‪ ،‬فقد تتس��بب البكترييا املتبقية ف��ى معاودة املرض من‬ ‫جديد»‪.‬‬ ‫وفى هذا الش��أن‪ ،‬قال أ‪ .‬د‪ .‬عادل خطاب‪ ،‬أس��تاذ األمراض الصدرية بكلية طب عني مشس‪ ،‬ونائب‬ ‫رئيس اجلمعية املصرية العلمية للش��عب اهلوائية‪« :‬جاء اش�تراكنا فى هذه املبادرة اهلامة من منطلق‬ ‫رغبتنا فى املش��اركة فى نش��ر الوعى والتوصيات اخلاصة بالتش��خيص والع�لاج األمثل لعدوى اجلهاز‬ ‫التنفس��ى الس��فلي‪ ،‬ولفت االنتباه إىل خماطر هذه العدوى‪ ،‬فهى ثالث األس��باب الرئيس��ية للوفاة بعد‬ ‫أمراض القلب واملخ‪ ،‬حيث أفادت تقارير منظمة الصحة العاملية بأن معدالت الوفاة النامجة عن هذا النوع‬ ‫من العدوى تصل إىل ‪ 4.2‬مليون حالة سنويًا‪ ،‬وهو ما يفوق معدالت الوفاة الناجتة عن اإلصابة بكثري من‬ ‫األمراض األخرى‪ ،‬مثل اإليدز والسل واحلمى الشوكية والتهاب الكبد الوبائي»‪.‬‬

‫‪43‬‬


‫حوار‬

‫الخبير االستراتيجى اللواء محمود خلف‪:‬‬

‫سوريا أصبحت ساحة صراع دولى للدول الكبرى‬ ‫«س�وريا أصبحت مس�رحًا‬ ‫لص�راع عالم�ى يج�رى عل�ى‬ ‫أراضيه�ا» ه�ذا م�ا أك�ده‬ ‫الل�واء محمود خل�ف الخبير‬ ‫االس�تراتيجى بأكاديمي�ة‬ ‫ناص�ر للعل�وم العس�كرية‬ ‫ف�ى ح�واره م�ع "أكتوب�ر"‬ ‫ح�ول الع�دوان التركى على‬ ‫شمال سوريا‪ ،‬مش�يرًا إلى أن‬ ‫أردوغ�ان أخذ الض�وء األخضر‬ ‫م�ن أمري�كا والنات�و للقي�ام‬ ‫به�ذه العملية تح�ت مزاعم‬ ‫إقامة منطق�ة آمنة إلعادة‬ ‫الالجئي�ن الس�وريين م�ن‬ ‫أوروبا لسوريا مرة أخرى‪ ،‬فى‬ ‫حين أنه يه�دف لضرب أكراد‬ ‫س�وريا وفصلهم عن األكراد‬ ‫فى تركيا‪ ،‬ومش�ددًا على أن‬ ‫أردوغان تلقى تحذير ش�ديد‬ ‫اللهج�ة م�ن أوروب�ا لمن�ع‬ ‫هروب مقاتل�ى داعش إلى‬ ‫الق�ارة العجوز‪ ،‬مؤكدًا أنه إذا‬ ‫طال�ت العملي�ة العس�كرية‬ ‫أكث�ر م�ن ‪ 10‬أي�ام س�يكون‬ ‫أردوغان ق�د تورط فى حرب‬ ‫عصابات طويلة األمد‪ ،‬مشيرًا‬ ‫إلى أن البيان القطرى الداعم‬ ‫للع�دوان التركى ال يس�تحق‬ ‫الرد عليه‪..‬‬ ‫وإلى نص الحوار‪..‬‬

‫وليد فائق‬ ‫تصوير‪ :‬عبد الله عبد العزيز‬

‫‪44‬‬

‫كيف ترى مواق��ف كال من أمريكا واالحتاد‬ ‫األوروبى وروس��يا وإيران من العدوان الرتكى على‬ ‫سوريا؟‬ ‫س��وريا منطقة اس�تراتيجية مهم��ة‪ ..‬والصراع‬ ‫الدوىل لألس��ف انتقل إليها‪ ،‬مل يعد صراعا داخليا‪،‬‬ ‫أو س��ورى أجنبى‪ ..‬ولكنه أصب��ح صراعًا دوليًا على‬ ‫أراضيها‪ ..‬وكل هذا بس��بب بشار الذى أدخل إيران‬ ‫وبعدها روس��يا إىل بالده لتمس��كه باحلكم وبالطبع‬ ‫لو ذهبت روس��يا ملنطقة فى العامل‪ ،‬وضعت أمريكا‬

‫قطر ال تستحق الرد‬ ‫عليها ألنها ليست‬ ‫دولة‬

‫قدمه��ا أي ًضا‪ ،‬ولذل��ك أصبح الص��راع دوليًا ما بني‬ ‫الدول الك�برى يتصارعون خالله مع بعضهم داخل‬ ‫األراض��ى الس��ورية‪ ،‬فتحول املش��هد إىل م��ا نراه‬ ‫اآلن‪ ،‬ث��م هناك احلالة اإليراني��ة‪ ،‬وهى قريبة من‬ ‫س��وريا خاصة بعد س��قوط العراق ووجود إيران فى‬ ‫بغ��داد على احلدود الس��ورية‪ ،‬إيران تدعم بش��ار‬ ‫منذ البداي��ة وهو مرتبط باحلرس الثورى‪ ،‬وبالتاىل‬ ‫أصبح حمو ًرا ثانيًا فى س��وريا‪ ،‬إذا أرادت إيران أن‬ ‫تتصارع مع أمريكا أو مع أية جهة أخرى ستتصارع‬ ‫معها لألس��ف الش��ديد على األراضى السورية‪ ،‬أما‬ ‫املوق��ف األمريكى من العدوان الرتكى فهو معلن من‬ ‫قبل‪ ،‬ليس في��ه جديد‪ ..‬الق��وات األمريكية كانت‬ ‫موجودة ف��ى منطق��ة العمليات على احل��دود قبل‬ ‫حواىل أسبوعني من العملية ثم انسحبت‪ ..‬أمل نسأل‬ ‫أنفس��نا ملاذا؟ تركيا ما كانت تقرتب من س��وريا فى‬ ‫حالة وجود القوات األمريكية فى هذه املنطقة‪ .‬ولكن‬ ‫انسحابها يعنى أن هناك اتفاقًا تركيًا أمريكيًا‪ ،‬وهو‬ ‫اتفاق معل��ن وتفاصيله علنية‪ ..‬ه��ذا ليس اجتهادًا‬ ‫من��ى‪ ..‬أردوغان قال هلم أري��د أن أدخل لعمق ‪60‬‬ ‫كيلوم� ً‬ ‫ترا‪ ،‬أطه��ر ه��ذا العمق وأنش��أ منطقة آمنة‬ ‫لالجئ�ين‪ ..‬فردت أمري��كا ال‪ ،‬ليس ‪ 60‬كيلو يكفى‬ ‫‪ 30‬كيلو فقط‪ ،‬وحنن س��وف ننس��حب من املنطقة‪،‬‬ ‫وبالفعل انس��حبوا‪ ..‬فلماذا االس��تغراب اآلن‪ ..‬كل‬ ‫الكالم كان منشو ًرا‪..‬‬ ‫لك��ن مبا تفس��ر التضارب ف��ى التصرحيات‬ ‫األمريكية الصادرة من ترامب؟‬ ‫لي��س تضاربً��ا‪ ،‬قد يك��ون هن��اك مناقضة بعد‬ ‫ب��دأ العملي��ات بالفع��ل‪ ،‬وقتها ترامب ب��دأ يدىل‬ ‫بتصرحيات بدت متضاربة ولكنه فى األصل «بيلعب‬ ‫بالكالم» هو أعلن‪ :‬سأفرض عقوبات اقتصادية‪ ،‬ومل‬ ‫يق��ل أكثر من ذل��ك‪ ..‬لكن عل��ى أرض الواقع كانت‬ ‫لديه قوات تس��تطيع أن متنع القوات الرتكية ولكنه‬ ‫سحبها‪ ..‬جمرد كالم يرضى به األطراف وخالص‪.‬‬ ‫تصرحيات هى فى األس��اس جم��رد مناورات ال‬ ‫تقدم وال تؤخر وال يعتد بها‪ ..‬ترامب يقول الش��يء‬ ‫ونقيضه باستمرار داخل أمريكا هم أنفسهم يسعون‬ ‫لعزله فى الكوجنرس‪..‬‬ ‫صراع دولي‬ ‫مبناس��بة الكوجنرس‪ ..‬كيف رأيت تهديده‬ ‫بف��رض عقوبات عل��ى تركيا بس��بب عدوانها على‬ ‫سوريا؟‬ ‫«كل��ه كالم جمالس»‪ ..‬أمريكا ال تهتم بأى صراع‬ ‫عامل��ى يتم خارج الوالي��ات املتحدة إال إذا كان يؤثر‬ ‫عل��ى مصاحله��ا‪ ..‬هم ف��ى الكوجنرس مش��غولني‬ ‫بإسقاط ترامب‪ ،‬فى األساس ال توجد دولة فى العامل‬ ‫ال أمريكا وال روس��يا تهتم بأى صراع فى املنطقة إال‬ ‫إذا كان يؤث��ر على مصاحله��ا‪ ..‬أى حدث آخر وال‬ ‫كأنه حصل‪ ..‬ومبناس��بة ذلك أدعو كل من يقرأ هذا‬ ‫احلوار أن نكف ع��ن املراهنة على الدول الكربى‪..‬‬ ‫حتدث مش��كلة فنقول روسيا س��وف ترد‪ ،‬الصني‪،‬‬ ‫أمري��كا‪ ..‬ه��ذا ص��راع دوىل‪ ،‬ولي��س «خناقة على‬ ‫السلم»‪ ..‬اخلطأ أصال فى س��وريا ويتحمل تداعياته‬


‫الرجل ال��ذى فتح أبواب س��وريا لكل ه��ذه القوى‬ ‫الدولية وهو بشار األس��د فهو سبب املصيبة كلها‪،‬‬ ‫ألنه حول املنطقة لساحة صراع دوىل‪ ..‬سوريا تشهد‬ ‫صراعا دوليا بني الدول الكربى على أراضيها‪..‬‬ ‫خطوط حمراء‬ ‫ملاذا تركت روس��يا أردوغ��ان جيتاح مشال‬ ‫سوريا؟ وهل ختلت موسكو عن بشار؟‬ ‫بالطبع ال‪ ،‬موس��كو مل تتخ َل عن بشار‪ ..‬قواتها‬ ‫ال تزال موجودة‪..‬‬ ‫ولكنها مل تتدخل؟‬ ‫ولن تتدخل‪ ..‬فى الصراع الدوىل ال جيب أن نعتقد‬ ‫أنهم س��وف يتصارعون ألجل مصلحة سوريا‪ ..‬لكن‬ ‫هناك خطوط محراء بينهم وبني األطراف األخرى‪..‬‬ ‫روس��يا هلا قواعدها وقواتها وتركيا لن تقرتب من‬ ‫هذه القواعد وكذلك أمريكا بأى حال من األحوال‪..‬‬ ‫هل يعنى كالمك وجود اتفاق روس��ى تركى‬ ‫حول العملية؟‬ ‫نس��تطيع أن نفهمه كذل��ك‪ ،‬ومن غ�ير اتفاق‪..‬‬ ‫لألس��ف حنن ال نفهم املص��احل الدولي��ة‪ ..‬القاعدة‬ ‫تق��ول إن «املصاحل تتصاحل» مبفرده��ا بدون اتفاق‪..‬‬ ‫روس��يا أو إي��ران لن يتدخل��وا إال إذا مس أردوغان‬ ‫املصاحل الروس��ية أو اإليرانية املوجودة فى سوريا‪..‬‬ ‫وهو لن يفعل وال يس��تطيع‪ ..‬خط سري العملية ليس‬ ‫له عالقة وال يقرتب من القواعد والقوات الروس��ية‬ ‫نهائياً وبالتاىل لن تتدخل‪ ،‬دعنى أس��أل‪ :‬أال توجد‬ ‫قواعد روسية وقوات إيرانية وحرس ثورى إيرانى‬ ‫فى س��وريا؟ ومع ذلك ‪ -‬والن��اس ال تأخذ باهلا من‬ ‫ذلك ‪ -‬إس��رائيل تقوم بغارات على س��وريا دائماً‪..‬‬ ‫فهل اعرتض الطريان الروسى الغارات اإلسرائيلية‬ ‫أو أس��قط طائرة إس��رائيلية واحدة؟ اإلجابة ال‪ ،‬مع‬ ‫أن الصواريخ الروس��ية موجودة وتس��تطيع إس��قاط‬ ‫الطائ��رات اإلس��رائيلية‪ ،‬ولك��ن هذا ه��و الصراع‬ ‫الدوىل‪ ..‬األطراف كلها هلا مصاحل‪ ،‬وبالتاىل متفقني‬ ‫أال يضربوا بعضهم البعض‪.‬‬ ‫فى نفس الس��ياق‪ ..‬هل هناك تنس��يق تركى‬ ‫إيرانى حول العملية؟‬ ‫بالطبع هناك تنسيق تركى إيرانى‪ ..‬تركيا نسقت‬ ‫م��ع اجلميع‪ ،‬مع أمريكا والناتو وروس��يا وإيران‪..‬‬ ‫وال��كالم كان من قب��ل العملية ولألس��ف مل نفهمه‬ ‫وقتها‪ ..‬أردوغان جنح ف��ى إقناع الناتو وأمريكا أن‬ ‫هذا هو احلل األمثل ملش��كلة الالجئني الس��وريني‬ ‫الذي��ن يتدفقون عل��ى أوروبا‪ ،‬ويق��درون فى بعض‬ ‫التقدي��رات ب��ـ ‪ 3‬مالي�ين مهاجر س��وف يعودون‬ ‫لس��وريا فى املنطق��ة اآلمنة التى وعده��م أردوغان‬ ‫بإنشائها كهدف معلن للعملية‪..‬‬ ‫ولكن مع ذلك أوروبا تهامجه بش��دة‪ ..‬أليس‬ ‫هذا يتعارض مع هذا الرأى؟‬ ‫لدينا مشكلة فى قراءة الصراع الدوىل‪ ..‬ليس كل ما‬ ‫ينشر فى اإلعالم صحيحا‪ ..‬فى الصراعات الدولية ال‬ ‫حتدثنى عما ينش��ر فى اإلعالم‪ ،‬وإمنا عن املصاحل‪..‬‬

‫أوروبا حذرت أردوغان‬ ‫بشدة من هروب‬ ‫مقاتلي داعش إليها‬ ‫وهو مسئول لمنع‬ ‫ذلك‬

‫هدف أردوغان‬ ‫األساسي من العدوان‬ ‫فصل أكراد سوريا عن‬ ‫األكراد في جنوب‬ ‫تركيا‬

‫أوروب��ا لديه��ا مش��كلة وهى الالجئني الس��وريني‬ ‫على أراضيه��ا‪ ،‬ومن مصلحتها عودتهم لس��وريا‪،‬‬ ‫وأردوغان لعب على هذه النقطة‪ ،‬وسوق بها العملية‬ ‫كله��ا‪ ..‬ولديه توافق أوروبى أمريكى روس��ى حول‬ ‫هذا ألنها مصلحتهم ومس��تفيدون منها‪ ..‬لذلك أخذ‬ ‫الضوء األخضر بالعملية من أمريكا والناتو‪.‬‬ ‫ما ه��ى أهداف أنقرة من ه��ذا العدوان على‬ ‫سوريا؟‬ ‫أراد أردوغ��ان م��ن هذه العملي��ة حتقيق هدفني‬ ‫رئيس��يني‪ ،‬األول إبع��اد أكراد س��وريا عن حدوده‬ ‫وفصلهم عن األكراد فى جن��وب تركيا‪ ،‬والثانى أن‬ ‫يصبح جنم دوىل بإنش��اء منطقة تستوعب الالجئني‬ ‫الس��وريني ف��ى أوروبا داخل س��وريا‪ ،‬ولألس��ف‬ ‫أردوغ��ان جنح فى بي��ع عدوانه للع��امل حتت هذا‬ ‫العنوان مع أنه يريد فى احلقيقة إبعاد األكراد وهو‬ ‫هدفة األساسى‪..‬‬ ‫هروب الدواعش‬ ‫ما مصري اآلالف من مقاتلى داعش فى سجون‬ ‫األكراد‪ ..‬أين س��يذهبون وهل س��وف يس��تخدمهم‬ ‫أردوغان كورقة ضغط ضد دول املنطقة؟‬ ‫بالنس��بة لداعش‪ ..‬أردوغان لديه حتذير ش��ديد‬ ‫اللهجة من أوروبا بعدم هروب أى داعش��ى إليها‪،‬‬ ‫وهو مسئول عن ذلك‪..‬‬ ‫ماذا بشأن املخاوف من هروب مقاتلى داعش‬ ‫داخل املنطقة سواء ليبيا أو السودان أو سيناء؟‬ ‫كيف سيأتون إىل سيناء؟!‪ ..‬عموماً حنن حنارب‬ ‫اإلره��اب‪ ..‬وليس��ت لدينا أى خم��اوف أصالً‪ ..‬من‬ ‫يقرتب من أراضينا من اإلرهابيني بنقتله مباشرة‪..‬‬ ‫ال أحد منهم بينفذ من أساسه ومن كافة حدودنا من‬ ‫اجلهات األربعة‪ ..‬مصر أصبحت طاردة لإلرهاب‪..‬‬ ‫مل تع��د دول��ة جاذب��ة لإلرهابيني ليأت��وا إليها‪..‬‬ ‫نقتلهم على مدار الساعة‪ ..‬لذلك لست قلقاً واملوضوع‬ ‫ليس مقلقاً‪ ..‬من يريد أن يأتى سوف حناربه‪..‬‬ ‫كيف رأيت البيان القطرى الداعم لرتكيا؟‬ ‫قط��ر ال تس��تحق ال��رد عليه��ا أو التعليق على‬ ‫قرارتها‪ ..‬ليس��ت دولة‪ ..‬مني قطر دى؟! ش��خصياً‬ ‫أرى أنه جي��ب على اإلعالم أال «جييب س�يرتها»‬ ‫نهائياً‪..‬‬ ‫كيف تقيم العملية من الناحية العسكرية؟‬ ‫مث��ل ه��ذه العمليات جي��ب أن تك��ون حامسة‬ ‫وس��ريعة‪ ،‬وال تأخذ وقتًا طوي�ًل�اً ‪ ..‬الصراع هنا بني‬ ‫جيش نظامى بطائراته ودباباته وقوات غري نظامية‬ ‫ولكنه��ا تعرف منطقة املعركة جيداً ألنها أرضها‪..‬‬ ‫الحظ أن األكراد عملوا «أس�ترتش» لقواتهم‪ ،‬ولو مل‬ ‫ينجز اجليش الرتكى املهمة بسرعة سيلتفون حوله‬ ‫وسيبحث عنهم فى سوريا كلها «أرضهم وحافظنها‬ ‫جيداً حينتش��روا»‪ ،‬يضربهم فى قرية سينتقلون إىل‬ ‫قرية أخرى ويضربون��ه‪ ..‬مثلما حدث فى العدوان‬ ‫الثالثى فى ‪ 56‬اإلجنليز حبامالت طائرتهم وقوتهم‬ ‫مل يستطيعوا احتالل بورسعيد‪ ،‬إسرائيل مل تستطع‬ ‫احتالل السويس فى حرب أكتوبر‪ ..‬وجيب أن نضع‬ ‫فى االعتبار أنها حرب بقاء بالنسبة لألكراد‪ ،‬وهذه‬ ‫املسألة ختتلف بالنس��بة للروح القتالية‪ ..‬ال يوجد‬ ‫اختيار «إما النصر أو الشهادة» كما هو احلال لدينا‪،‬‬ ‫ه��م يدافعون عن أرضه��م وأعتقد أنه لو اس��تمرت‬ ‫العملية أكثر من ‪ 10‬أيام س��يكون أردوغان قد تورط‬ ‫فى حرب عصابات طويلة األمد‪.‬‬

‫أنا حر‬ ‫تزييف الوعى واللعب‬ ‫فى العقول "‪"3 – 1‬‬

‫منذ ظهور امل��دن الكبرية والتجمعات الس��كانية ذات‬ ‫الكثافة العالية فى الدول القدمية تولدت عنها ما يس��مى‬ ‫قوة الرأى العام وهى ببس��اطة شحن الناس والتسلط عليهم‬ ‫بفك��رة معينة ناجت��ة عن تأثري ح��ادث غالبً��ا ما يكون‬ ‫حقيقيً��ا وله تالمس عاطفى ووجدانى م��ع الناس وبالتاىل‬ ‫ميكن اعتبار ه��ذا احلادث ما يعرف اآلن بقضية رأى عام‬ ‫طاملا توافرت فيه شروط وظروف تأثريه على عامة الناس‪،‬‬ ‫ه��ذا باختص��ار بدايات تأثري ال��رأى الع��ام للمجتمعات‬ ‫الكبرية على متخذى القرار السياس��ى ف��ى الدولة‪ ،‬وأول‬ ‫ظهور لذل��ك كان فى أيام اجلمهوري��ات الرومانية حيث‬ ‫كانت روما تش��هد صراعات سياس��ية تدار بالتأثري على‬ ‫عامة الناس من خالل تكوين ما يس��مى اآلن بقضايا الرأى‬ ‫العام بهدف حتقيق مكاس��ب سياسية من خالل التأييد أو‬ ‫الرفض اجلماهريى‪.‬‬ ‫ومن هنا ظهرت فكرة التمثيل الشعبى وظهور اجملالس‬ ‫النيابي��ة بهدف تنظي��م التأييد اجلماهريى للسياس��ات‬ ‫املختلفة واملتنافس��ة للحفاظ على السالم االجتماعى خشية‬ ‫االجن��راف إىل فرض الرأى بالقوة‪ ،‬واس��تمر احلال هكذا‬ ‫حتى تطورت وس��ائل اإلعالم تطو ًرا هائالً وأصبح تأثريها‬ ‫على الرأى العام يتفوق بكثري على ما ميكن مناقشته خالل‬ ‫جلسات اجملالس النيابية أو الشعبية‪ ،‬حتى إن قوة الرأى‬ ‫العام فرضت إرادتها على تلك اجملالس التى من املفرتض‬ ‫أنه��ا متثل قوى وأطياف الش��عب وأصبح الساس��ة وصناع‬ ‫الق��رار خيطب��ون ود الناس لتكوين رأى ع��ام مناصر هلم‬ ‫ومعا ٍد للمنافس�ين السياس��يني‪ ،‬وأصبحت اآللة اإلعالمية‬ ‫هى الوس��يلة األكثر تأثريًا فى شحن الناس وغزو عقوهلم‬ ‫فى اجتاه فكرة معينة لتحقيق هدف سياسى قد مت اإلعداد‬ ‫له جيدًا من خالل ما عرف حديثًا باألحزاب السياسية‪.‬‬ ‫إىل ه��ذا احلد واألمر يب��دو عاديًا فالتص��ارع احلزبى‬ ‫والسياس��ى وتداخ��ل مجاع��ات الضغ��وط يش��كل العمل‬ ‫السياس��ى املوج��ود اآلن‪ ،‬ولكن التطور الس��ريع واخلطري‬ ‫لآللة اإلعالمية أدخل التأثريات السياس��ية إىل منحنيات‬ ‫غاية ف��ى اخلطورة حي��ث أصبحت الدعايات السياس��ية‬ ‫واالجتماعية وس��يل األخبار م��ن كل حدب وصوب تدخل‬ ‫كل البي��وت وتنقر أبواب العقول بوس��ائل متاحة للجميع‬ ‫ومتوفرة بكثافة وهلا عدة وس��ائل أبسطها مواقع التواصل‬ ‫االجتماع��ى رغم بس��اطتها فهى األخط��ر وتضافرها مع‬ ‫بث الفضائيات وس��رعة تداول األخب��ار واألحداث حلظة‬ ‫بلحظة‪ ،‬مما جعل املتخصصني واخلرباء فى جماالت شحن‬ ‫الرأى العام يفكرون جديًا فى أسس تزييف الوعى واللعب‬ ‫فى العقول كوس��يلة لتشتيت اللحمة الش��عبية فى الدول‬ ‫امل��راد غزوها واللعب ف��ى عقول ش��عوبها التى أصبحت‬ ‫جاهزة لتلق��ى األفكار التى يتم صياغتها على أنها حقائق‬ ‫ومب��ادئ جيب اتباعه��ا للوصول إىل جمتم��ع أكثر حرية‬ ‫ورفاهية!! ولألس��ف فإن أغلب ما يطرح من هذه األفكار‬ ‫املزيف��ة دائمًا ما يكون باس��م احلرية وحقوق اإلنس��ان‪..‬‬ ‫وللحديث بقية‪.‬‬

‫حسن زعفان‬

‫اللواء محمود خلف أثناء حواره مع الزميل وليد فائق‬

‫‪45‬‬


‫شئون‬ ‫عربية‬ ‫تواص�ل الجامع�ة العربي�ة‬ ‫اتصاالته�ا لوق�ف الع�دوان‬ ‫الترك�ى عل�ى ش�رق ش�مال‬ ‫س�وريا وق�د أخ�ذت حزم�ة‬ ‫م�ن القـــ�رارات واإلج�راءات‬ ‫ق�د تص�ل لقط�ع العالق�ات‬ ‫الدبلوماسية أو إلى تخفيضها‬ ‫ووقف التع�اون االقتصادى‬ ‫والس�ياحى وتش�كيل لجن�ة‬ ‫وزاري�ة عربية للمتابعة وإجراء‬ ‫اتص�االت مع األم�م المتحدة‬ ‫ومجلس األمن‬

‫سوسن أبو حسين‬

‫إجراءات عربية ضد أنقرة‬

‫مجازر "أردوغان" على طاولة األمم المتحدة‬ ‫كم��ا جيرى األمني العام للجامعة العربية أمحد‬ ‫أب��و الغيط اتص��االت على مدار الس��اعة مع الدول‬ ‫املؤثرة واألط��راف املعنية وص��وال إىل نتائج تؤدى‬ ‫إىل حلول سياسية جتنب الشعب السورى واملنطقة‬ ‫الكثري من اخلسائر البشرية واملادية ووقف التدمري‬ ‫الذى تتعرض له املدن السورية‪ ،‬ولكن حاكم تركيا‬ ‫يصر على االستمرار فى خططه ضاربا عرض احلائط‬ ‫بكل املواقف العربية والدولية بل ذهب إىل وصفها‬ ‫باملتناقض��ة واملتخبط��ة وحقيقة ه��و يصف وضعه‬ ‫ويراه��ن على عالقاته مع أمريكا وروس��يا واملصاحل‬ ‫املتبادل��ة بينه��م‪ ،‬وألول مرة يص��در عن اجلامعة‬ ‫العربي��ة قرارات من ش��قني األول يتحدث عن رد‬ ‫الفع��ل‪ ،‬واملوقف الثانى عن التح��رك على األرض‬ ‫خ�لال اجتماعات وزراء اخلارجي��ة الطارئ حول‬ ‫العدوان الرتكى على شرق مشال سوريا ‪.‬‬ ‫كان املتوقع أن تعود سوريا إىل مقعدها فى اجلامعة‬ ‫العربية وبيان إدانة ولكن املوقف اختلف حيث أكد‬ ‫أمحد أبو الغيط األمني العام جلامعة الدول العربية‬ ‫أن هناك حاجة لعقد اجتماع خمصص لبحث مسألة‬ ‫اس��تعادة املقعد الس��ورى للجامعة العربية‪ ،‬الفتا‬ ‫إىل أن هن��اك دوال عربية ترى أن هناك طلبات من‬ ‫س��وريا لكى تستعيد نشاطها فى اجلامعة العربية‪.‬‬ ‫وقال إن هناك تفهما رمبا للحاجة للقاء عربى آخر‬ ‫للنظر فى تفعيل خطوات أخرى جتاه سوريا بشكل‬ ‫تدرجيي‪.‬‬ ‫وأش��ار إىل أن عودة س��وريا للجامع��ة العربية‬ ‫حتت��اج إىل موافقة م��ن الدول األعض��اء باجلامعة‬ ‫العربية‪ ،‬الفتا إىل أن اجلانب الس��ورى عليه أعباء‬ ‫فى هذا األمر فما أسهل أن تقدم دعوة لعودة سوريا‬ ‫ويق��ول اجلانب الس��ورى هذه ش��روطي‪ ..‬وأردف‬ ‫قائالً «ال جيب أن تكون هناك شروط من هذا الطرف‬ ‫أو ذاك»‪.‬‬

‫‪46‬‬

‫وفى هذا الس��ياق‪ ،‬قال وزير اخلارجية العراقى‬ ‫حممد عل��ى احلكيم رئيس الدورة احلالية جمللس‬ ‫اجلامعة العربية إنه س��يكون هن��اك طلب عراقى‬ ‫مكتوب يقدم للجامعة العربية يدعو لعودة س��وريا‬ ‫حال جتمع أكرب عدد من ال��دول العربية للمطالبة‬ ‫بعودة س��وريا‪ .‬وذكر الوزي��ر العراقى أن عددا من‬ ‫ال��دول العربية أعربت خ�لال االجتماع عن أهمية‬ ‫عودة س��وريا ملقعدها فى اجلامع��ة العربية وأصبح‬ ‫املطلب يرتدد بشكل ال بأس به‪.‬‬ ‫كما كش��ف أبو الغيط أن هناك احتماال لقيام وفد‬ ‫وزارى عرب��ى بزيارة حمتملة جمللس األمن لطرح‬ ‫موضوع العدوان الرتكى على سوريا‪.‬‬ ‫وق��ال أمحد أب��و الغي��ط إن البيان الص��ادر عن‬ ‫االجتم��اع الوزارى العربى يؤك��د النظر فى اختاذ‬ ‫إجراءات دبلوماس��ية وثقافية فى مواجهة العدوان‬ ‫الرتكي‪ ،‬وكيفية التعامل مع التوغل الرتكى الشرس‬ ‫داخ��ل أراضى دولة عربية‪ .‬وأضاف أن القرار يدين‬ ‫الع��دوان الرتكى على األراضى الس��ورية باعتباره‬ ‫خرقاً واضح��اَ مليثاق األمم املتح��دة وتهديدا لألمن‬ ‫القومى العربى واألمن والسلم الدوليني‪ ،‬ويؤكد أنه‬ ‫يرفض رفضاً قاطعا لفرض تغيريات دميوغرافية فى‬ ‫سوريا‪.‬‬ ‫من جانبه‪ ،‬ق��ال وزير اخلارجي��ة العراقى إن‬ ‫ال��دول العربي��ة أمجعت على أهمي��ة احلفاظ على‬ ‫وحدة وسالمة سوريا اإلقليمية‪.‬‬ ‫وأعرب عن اعتقاده بأن االجتماع التشاورى الذى‬ ‫س��بق االجتماع كان مبثابة نقطة حتول بالنس��بة‬ ‫للجامع��ة العربية فيما يتعل��ق بالتعاون فى جمال‬ ‫األمن القومى العربي‪ ،‬وعلى اجلامعة العربية أخذ‬ ‫زمام املبادرة فى هذا اجملال‪.‬‬ ‫وق��ال إن احلدي��ث ف��ى اجتماع تش��اورى كان‬ ‫بعدم االكتفاء بإصدار بيان بل ضرورة اإلس��هام فى‬

‫حاكم تركيا يصر على‬ ‫االستمرار فى خططه‬ ‫ضاربا عرض الحائط‬ ‫بكل المواقف العربية‬ ‫والدولية‬

‫تكليف المجموعة‬ ‫العربية فى نيويورك‬ ‫ببحث سبل التصدى‬ ‫للعدوان التركى داخل‬ ‫مختلف أجهزة األمم‬ ‫المتحدة‬

‫وزير الخارجية العراقى‪:‬‬ ‫الدول العربية أجمعت‬ ‫على أهمية الحفاظ‬ ‫على وحدة وسالمة‬ ‫سوريا اإلقليمية‬

‫وقف األعمال العس��كرية الرتكية ومحاية املدنيني‬ ‫الس��وريني‪.‬وأضاف أنه فى هذا القرار جمموعة من‬ ‫آليات املتابعة وإعط��اء املندوبني الدائمني فى األمم‬ ‫املتحدة جمموعة من اإلش��ارات لكى يتحركوا على‬ ‫مستوى جملس األمن‪.‬‬ ‫وكل��ف اجمللس األم�ين العام جلامع��ة الدول‬ ‫العربية بإج��راء اتصاالت مع س��كرتري عام األمم‬ ‫املتح��دة‪ ،‬لنق��ل مضمون ق��رار جمل��س اجلامعة‬ ‫وتوزيعه على أعضاء األمم املتحدة كوثيقة رمسية‪،‬‬ ‫والنظر فى ترتيب زيارة لوفد وزارى عربى مفتوح‬ ‫العضوية إىل جملس األمن ملتابعة األمر والعمل على‬ ‫وقف العدوان الرتكى على األراضى السورية‪.‬‬ ‫كم��ا مت تكليف اجملموعة العربية فى نيويورك‬ ‫ببحث سبل التصدى للعدوان الرتكى داخل خمتلف‬ ‫أجه��زة األمم املتحدة‪ ،‬خاصة جملس األمن‪ ،‬ورفع‬ ‫توصياتها جمللس جامعة ال��دول العربية فى هذا‬ ‫الشأن فى أسرع وقت ممكن‪.‬‬ ‫وجدد اجملل��س التأكيد على وحدة واس��تقالل‬ ‫س��وريا والتش��ديد عل��ى أهمية الب��دء الفورى فى‬ ‫املفاوضات السياس��ية حتت رعاي��ة األمم املتحدة‪،‬‬ ‫خاص��ة فى إطار اللجنة الدس��تورية التى أعلن عن‬ ‫إنشائها مؤخراً‪ ،‬لتطبيق العناصر الواردة فى قرار‬ ‫جملس األمن رقم ‪ 2254‬والتوصل لتس��وية سياسية‬ ‫لألزم��ة الس��ورية وإنهاء معان��اة أبناء الش��عب‬ ‫السوري‪.‬‬ ‫وقرر اجمللس املوافقة على إدراج بند «التدخالت‬ ‫الرتكية ف��ى الدول العربية» كبند دائم على جدول‬ ‫أعمال جملس جامعة الدول العربية على املس��توى‬ ‫الوزاري‪ ،‬وتشكيل جلنة ملتابعة األمر‪.‬‬ ‫وطل��ب من األمني العام للجامع��ة متابعة تنفيذ‬ ‫القرار وتقديم تقرير إىل اجمللس فى دورته العادية‬ ‫املقبلة بالتنسيق مع الدول األعضاء‪.‬‬


‫إشراف‪ :‬سوسن أبو حسين‬

‫مستشار أمين جامعة الدول‪ :‬عدوان تركيا انتهاك للسيادة السورية‬ ‫هبة محمد‬

‫استنكر اللواء أركان حرب حممود خليفة مستشار‬ ‫األمني العام جلامعة الدول العربية للشئون العسكرية‬ ‫العمليات العس��كرية التى تقوم به��ا تركيا فى مشال‬ ‫س��وريا حت��ت ذريع��ة غ�ير حقيقية وه��ى حماربة‬ ‫اجلماع��ات اإلرهابي��ة‪ .‬معتربا أن ما تق��وم به تركيا‬ ‫انتهاكا غري مس��موح به لسيادة دولة عربية وعضو فى‬ ‫جامعة الدول العربية ‪.‬‬ ‫وق��ال فى تصريح خاص ل��ـ «أكتوبر» إن التحديات‬ ‫االقتصادية واألمنية التى تتعرض هلا املنطقة العربية‬ ‫دفع��ت بالعديد م��ن التدخالت اإلقليمي��ة واألجنبية‬ ‫املرفوضة ‪ .‬موضحا أن من حق كل دولة عربية أن تتخذ‬ ‫كافة اإلجراءات الالزمة التى حتمى أمنها القومى ‪.‬‬ ‫وأكد أن املنطقة العربية متر بأصعب مرحلة على مر‬ ‫التاريخ وملواجهة تل��ك التحديات تتطلب تضافر كافة‬ ‫اجله��ود العربية من أجل التص��دى لإلرهاب ولكافة‬ ‫التدخالت اإلقليمية واألجنبية فى الدول العربية‪.‬‬

‫اللواء محمود خليفة‬

‫المنطقة العربية تمر‬ ‫بأصعب مرحلة على مر‬ ‫التاريخ‬

‫وأضاف أن اإلرهاب صناعة خارجية بنسبة ‪%100‬‬ ‫وأدوات��ه داخلية ‪ ،‬كذل��ك البد أن حن��ذر من اجليل‬ ‫الراب��ع واجليل اخلامس من احل��روب احلديثة أو ما‬ ‫يس��مى حرب املعلومات واحلرب بالوكالة ‪ ،‬الفتا إىل‬ ‫أن هناك آلة إعالمي��ة تصدر للعامل أن اإلرهاب داعش‬ ‫فقط لك��ن فى حقيقة األمر هناك مجاعات أخرى يطلق‬ ‫عليها معارضة لكنها ليس��ت كذلك خاصة أن املعارضة‬ ‫ال تقتل الش��عوب واألجهزة األمنية بل هى مجاعات‬ ‫حتمل األس��لحة واملعدات العس��كرية حت��ت ذريعة‬ ‫حماربة اإلرهاب ‪.‬‬ ‫ومن جانبه ش��دد الدكتور نصر عبد الرازق فروان‪،‬‬ ‫احمللل السياس��ى على ضرورة أن تتخذ جامعة الدول‬ ‫العربي��ة اإلجراءات الالزمة والتوصل إىل رؤية عربية‬ ‫موحدة للضغط على اجملتمع الدوىل وحتمل مسؤولياته‬ ‫لدعم الش��عب الس��ورى ولوقف احلرب واحلفاظ على‬ ‫وحدة األراضى الس��ورية خاصة أن دور جامعة الدول‬ ‫العربي��ة فى األزمة الس��ورية مفقود على مر التس��ع‬ ‫س��نوات الس��ابقة وذلك نظراً إىل كث��رة الفاعلني على‬

‫الس��احة السورية‪ ،‬والذين س��بقوا العرب فى ِّ‬ ‫التجذر‬ ‫فى تربة احلرب الس��ورية‪ ،‬واقتسام األرض والشعب‬ ‫الس��وريَّني فيم��ا بينهم‪.‬معتربا أنه ال يص��ح أن يبقى‬ ‫النظ��ام العربى بعيداً عن أكرب أزم ٍة تش��هدها املنطقة‬ ‫فى تارخيها احلديث‪.‬‬ ‫وش��دد على ض��رورة تضافر جه��ود جامعة الدول‬ ‫العربي��ة وجتنيد طاقاتها والعمل على مدار الس��اعة‪،‬‬ ‫للتخفيف من حجم اجلحيم الذى يرتكب جتاه الشعب‬ ‫الس��ورى وإيقاف احلرب والكف عن كافة التدخالت‬ ‫اإلقليمية والدولية فى سوريا‪.‬‬ ‫وي��رى أن��ه مل يب َق ل��دى اجلامعة العربية س��وى‬ ‫ممارس��ة الضغط عل��ى أمريكا وتركي��ا املوجودتني فى‬ ‫مش��ال البالد وش��رقها‪ .‬وعلى روس��يا املوج��ودة فى‬ ‫املنطقة الس��احلية‪ ،‬وإيران وحلفائه��ا املوجودين فى‬ ‫حل يتوافق‬ ‫دمش��ق وحلب وغريهما‪ ،‬من أجل ف��رض ٍّ‬ ‫عليه هؤالء الفرقاء مجيعاً‪ ،‬وهى مهمة تبدو ش��اقة‪،‬‬ ‫إن مل تكن مستحيلة‪.‬‬

‫رئيس تونس الجديد يواجه تحديات صعبة أخطرها "اإلخوان"‬ ‫سوسن أبو حسين‬

‫بعد وصول الرئيس التونس��ى املنتخب قيس سعيد إىل‬ ‫قصر قرطاج بدأت املرحلة األصعب فى تاريخ تونس وهى‬ ‫مواجهة التحدي��ات والتعامل مع األزم��ات االقتصادية‬ ‫املرتاكم��ة وتش��كيل احلكوم��ة خاص��ة أن الفائزين فى‬ ‫االنتخاب��ات الربملانية متعددين ف��ى االجتاهات والفكر‬ ‫ويصع��ب تكليف ح��زب بعينه باحلكوم��ة نتيجة عدم‬ ‫فوزه بأغلبي��ة مرحية ومن ثم البد م��ن حتالفات تؤدى‬ ‫إىل حص��ول هذا التحال��ف على ‪ 109‬مقاعد كما يس��عى‬ ‫حزب النهضة إىل اهليمنة على املش��هد فى تونس خالل‬ ‫املرحل��ة املقبلة م��ن خالل احلكومة والربمل��ان ظنا منها‬ ‫أنها س��تعوض ابتعادها عن املش��هد من عام ‪ 2011‬وكما‬ ‫هو معروف فى الدس��تور التونس��ى صالحيات الرئيس‬ ‫حمدودة‪.‬‬ ‫كان��ت اهليئة العليا املس��تقلة لالنتخابات فى تونس‬ ‫أعلنت فوز قيس سعيد باالنتخابات الرئاسية‪ ،‬رمسياً‪،‬‬ ‫حبصوله على نس��بة ‪ 72.71‬باملائة من أصوات الناخبني‬ ‫فى اجلول��ة الثانية‪ ،‬التى نافس��ه فيها رج��ل األعمال‬ ‫نبيل القروي‪ .‬وقالت اللجنة إن نس��بة املش��اركة بلغت‬ ‫‪ % 55‬وأعل��ن أيضا عن إمكاني��ة تقديم طعون خالل أيام‬ ‫تنظر فيها احملكمة اإلداري��ة‪ .‬ولكن بادر نبيل القروى‬ ‫بتهنئ��ة خصمه وقد حصل رج��ل اإلعمال نبيل القروى‬ ‫على ‪ 27,29‬فى املائة‪ .‬وصوّت ‪ 2,7‬مليون ناخب لس��عيّد‬ ‫بينما ص��وّت ‪ 1,04‬مليون ناخب للقروى فى االنتخابات‬ ‫التى جرت األحد‪.‬‬ ‫وق��د حظى قيس س��عيد على تعبئة واس��عة لصاحله‬ ‫فى صفوف الش��باب‪ .‬ويصبح بذل��ك ثانى رئيس لتونس‬ ‫ينتخب باالقرتاع املباش��ر منذ ثورة ‪ 2011‬ومن املقرر أن‬ ‫يؤدى اليمني نهاية الشهر احلالي‪.‬‬ ‫وبعد فوزه مباش��رة ألقى كلمة أكد خالهلا أن «الدولة‬ ‫ستس��تمر بقوانينه��ا وبتعهداته��ا الدولي��ة»‪ .‬وأكد أن‬ ‫«القضية الفلسطينية ستكون ضمن أولوياته فى اخلارج»‪،‬‬

‫الفتا إىل أنه س��يعمل فى اخلارج من أجل القضايا العادلة‬ ‫وأوهلا القضية الفلس��طينية»‪ .‬وقدم قيس س��عيد الش��كر‬ ‫للش��باب الذى فتح صفحة جديدة ف��ى التاريخ‪ .‬وتابع‪:‬‬ ‫«س��أمحل األمانة‪...‬الش��عب يريد»‪ ،‬وهو الش��عار الذى‬ ‫رفعه التونس��يون خالل الثورة التونس��ية التى أطاحت‬ ‫بنظام الرئيس األس��بق الراحل زين العابدين بن على فى‬ ‫العام ‪.2011‬‬ ‫م��ن جانبه انتقد رجل األعم��ال نبيل القروى احلملة‬ ‫االنتخابية‪ .‬وقال «حنن الكتلة الثانية فى البالد‪ ،‬وجيب‬ ‫الدفاع عن مبادئنا‪ ،‬عن شعبنا‪ ،‬عن أكثر من مليون شخص‬ ‫صوتوا لنا‪ ،‬جيب أن نكون أوفياء هلم وعقب اإلعالن عنه‬ ‫فوز قيس س��عيد دعت حركة النهضة أنصارها لالحتفال‬ ‫بفوزه وهنأت حركة «النهضة» ذات املرجعية اإلسالمية‬ ‫س��عيّد ودعت أنصارها «لاللتحاق واالحتفال مع الشعب‬ ‫التونسى بش��ارع الثورة» فى وسط العاصمة‪ .‬وعلى الرغم‬ ‫من وصف الرئيس املنتخب بالرجل الغامض إال أنه حظى‬

‫بتعبئة واسعة من الشباب فى صفوفه ‪.‬‬ ‫ويدعو الرئيس املنتخب قيس س��عيد النتخاب جمالس‬ ‫حملي��ة تعينّ بدورها ممثلني هل��ا «من أجل أن تصل إرادة‬ ‫الشعب للسلطة املركزية ومقاومة الفساد»‪.‬‬ ‫وكانت االنتخابات التش��ريعية التى ش��هدتها تونس‬ ‫أس��فرت عن برملان بكتل مش��تتة وتلوح ف��ى األفق بوادر‬ ‫مش��اورات طويلة م��ن أجل حتالفات سياس��ية ألن حزب‬ ‫«النهض��ة» الذى حل فى الصدارة بـ‪ 52‬مقعدا ال يس��تطيع‬ ‫تش��كيل حكومة تتطلب مصادقة ‪ 109‬نواب‪ .‬وأعلن رئيس‬ ‫حركة «النهضة» راشد الغنوشى عن بدء حزبه مبشاورات‬ ‫لتش��كيل احلكومة‪ ،‬وقال للصحفيني إث��ر تصويته «بدأنا‬ ‫مش��اورات مع كل األحزاب الناجح��ة»‪..‬وال تزال تونس‬ ‫تواجه تهديدات أمنية من قبل مجاعات متشددة ومسلحة‬ ‫تنفّذ هجمات اس��تهدفت فى الس��نوات األخرية س��ياحا‬ ‫ورجال أمن وعس��كريني وأثّرت على قطاع الس��ياحة الذى‬ ‫ميثل أحد ركائز اقتصاد البالد‪.‬‬

‫من هو "قيس سعيد"‬

‫وصفه البعض بالرجل الغامض وهو أس��تاذ القانون الدس��تورى ‪،‬‬ ‫ولد قيس س��عيد الرئيس التونس��ى فى ‪ 22‬فرباي��ر ‪ 1958‬فى عائلة‬ ‫من الطبقة االجتماعية الوس��طى من أب موظف وربة منزل‪ ،‬ودرس‬ ‫باجلامع��ة التونس��ية وخت��رج منها لي��درس فيها الحق��ا القانون‬ ‫الدستورى قبل التقاعد قبل سنة‪.‬‬ ‫حصل على دبلوم فى س��ن ‪ 28‬عاما من األكادميية الدولية للقانون‬ ‫الدس��تورى فى تونس‪ ،‬ثم باشر تدريس القانون فى جامعة (سوسة)‬ ‫وأش��رف لفرتة وجيزة على قس��م القانون العام لينتق��ل إثرها ومنذ‬ ‫الع��ام ‪ 1999‬وحتى ‪ 2018‬إىل جامعة العلوم القانونية والسياس��ية‬ ‫فى تونس العاصمة‪.‬‬ ‫مل حيص��ل س��عيد الذى يلقب��ه أنصاره ب��ـ «األس��تاذ» احرتاما‬ ‫لشخصه‪ ،‬على ش��هادة الدكتوراه وكانت كتاباته ومنشوراته نادرة‪.‬‬ ‫ولقيس سعيد بنتان وولد وهو متزوج من القاضية إشراف شبيل التى‬ ‫ظهرت ألول م ّرة برفقته خالل األيام األخرية من محلته االنتخابية‬ ‫يعت�بره طالبه ش��خصية تكرس حياتها ملهنته��ا وهى التدريس‬

‫ويظهر فى صورة اإلنسان املستقيم والصارم ونادرا ما يبتسم‪ .‬بدأ يقدم‬ ‫منذ ‪ 2011‬فى وس��ائل اإلعالم التونس��ية‪ ،‬التفسريات والتوضيحات‬ ‫ويبسط املسائل الدستورية املعقدة خالل كتابة الدستور اجلديد للبالد‬ ‫عام ‪.2014‬أثار قيس س��عيد اجلدل منذ إعالن ترشحه للرئاسة لقلة‬ ‫املعلومات عنه ولقربه من ش��خصيات سياس��ية حمافظ��ة‪ .‬واعتربه‬ ‫البعض يساريا فيما صنفه آخرون باإلسالمى احملافظ‪.‬‬ ‫ينظ��ر إليه «كرجل نظي��ف» ويقطن منزال فى منطق��ة اجتماعية‬ ‫متوس��طة ومقر محلت��ه االنتخابية مكتب متواضع وس��ط العاصمة‪.‬‬ ‫انتقد قيس س��عيد ملواقفه احملافظة فى بع��ض القضايا االجتماعية‬ ‫لكنه وفى خطاباته ال يستند إىل مرجعيات دينية وعقائدية‪ .‬غري أنه‬ ‫أك��د فى مؤمتر صحفى إثر صدور نتائ��ج الدورة األوىل أنه «ال رجوع‬ ‫عن املكتس��بات فى ما يتعلق باحلريات وحقوق املرأة»‪ ،‬رافضا اقرتاح‬ ‫املس��اواة فى املرياث‪ .‬وبعد فوزه فى االنتخابات بدأت تتكشف أمور‬ ‫كثرية من بينها وقوف حزب النهضة املتش��دد فى ظهره بقوة طمعا‬ ‫فى إعادة حكم اإلخوان واجلماعات املتشددة إىل تونس‪.‬‬

‫‪47‬‬


‫شئون‬ ‫عربية‬

‫قبل احتفاالت العيد الوطين ‪ :49‬خطوات جديدة مهمة‬

‫يف سلطنة ُعمان لتجديد وتطوير آليات العمل الوطين‬

‫"األسبوع العربى للتنمية‬ ‫المستدامة"‪ ..‬خالل نوفمبر‬ ‫سوسن أبو حسين‬ ‫فى إطار جهود جامعة الدول العربية لنش��ر مفهوم التنمية املس��تدامة وأهدافها وحتقيق خطة‬

‫تتواصل يف س��لطنة ُعمان مس�يرة التحديث وجتديد وتطوير آلي��ات العمل الوطين‬ ‫على كل األصعدة‪.‬‬ ‫ومنذ أيام سجلت خطوات جديدة مهمة خالل الفرتة اليت تشهد االستعداد لالحتفال‬ ‫بالعيد الوطنى التاس��ع واألربعني يوم ‪ 18‬نوفمرب املقب��ل الذى ميهد لالحتفال باليوبيل‬ ‫الذهيب يف عام ‪ 2020‬الذى يتوج استحقاقات سنوات نصف قرن‪.‬‬ ‫ويف ي��وم واح��د أصدر الس��لطان قابوس بن س��عيد س��لطان عمان عش��رة مراس��يم‬ ‫سلطانية تضمنت اس��تحداث وزارة للفنون وإنش��اء وزارة التقنية واالتصاالت‪ ،‬وتعيني‬ ‫وزيرتني جديدتني هما املهندسة عزة بنت سليمان اإلمساعيلية‪ ،‬والدكتورة سعاد بنت‬ ‫حممد اللواتية‪.‬‬

‫‪ 717‬مرشحا يف انتخابات جملس الشوري‬

‫‪ 2030‬ف��ى املنطقة العربية‪ ،‬أعلنت األمانة العامة للجامعة عن تنظيم «األس��بوع العربى للتنمية يف نف��س التوقيت بدأ العد التنازلي النتخابات الفرتة التاس��عة جمللس الش��ورى‪ ،‬اليت‬ ‫املس��تدامة» الذى يعقد فى القاهرة حتت رعاية الرئيس عبد الفتاح السيسي‪ ،‬وبالشراكة مع وزارة جتري يوم ‪ 27‬أكتوبر يف مجيع الواليات واحملافظات‪ ،‬حيث تسجل يف كل مرة إقباال‬ ‫التخطيط واملتابعة واإلصالح اإلداري‪ ،‬والبنك الدولي‪ ،‬والربنامج اإلمنائى لألمم املتحدة‪ ،‬واالحتاد مجاهرييا كبريا يف ظل مبادئ الشفافية واحلياد احلكومي التام بني مجيع املرشحني‪.‬‬ ‫مرشحا من بينهم ‪ 42‬امرأة الختيار ‪ 86‬عض ًوا يف اجمللس‪.‬‬ ‫وتضم القوائم النهائية ‪717‬‬ ‫ً‬ ‫األوروبي‪ ،‬وذلك على مدار ‪ 4‬أيام خالل الفرتة من ‪ 3‬إىل ‪ 6‬نوفمرب املقبل‪.‬‬

‫ويعد األسبوع العربى للتنمية املستدامة هو الفاعلية األكرب واألهم التى تتناول أهداف التنمية‬ ‫املس��تدامة فى املنطقة العربية بش��كل شامل‪ ،‬فى حماولة لتوحيد كافة اجلهود فى الدول العربية‬ ‫لتحقيق خطة ‪ ،2030‬وتوفري إطار حلوار إقليمى رفيع املس��توى ملناقش��ة وعرض سبل تنفيذ هذه‬ ‫اخلطط مع إجياد مناخ دوىل وإقليمى داعم‪.‬‬ ‫و ِف��ى بيان للجامعة أك��د أمحد أبو الغيط األم�ين العام جلامعة الدول العربية‪« :‬أن األس��بوع‬ ‫العربى للتنمية املس��تدامة ميثل فرصة لوضع إطار عربى جامع لبحث قضايا التنمية املستدامة فى‬ ‫املنطقة العربية‪ ،‬وفى الدورة الثالثة «لألسبوع»‪ ،‬الذى حظى بدعم الرئاسة املصرية خالل دورتيه‬ ‫الس��ابقتني‪ ،‬نتناول ثالثة حماور رئيس��ية هى التكامل بني ش��ركاء التنمي��ة‪ ،‬التحول إىل حياة‬ ‫أفض��ل‪ ،‬آفاق جديدة لعامل متغ�ير‪ ،‬جبانب العديد من الفاعليات التى ت��دور حول قضايا التنمية‬ ‫املستدامة»‪.‬‬ ‫وأش��ار «أبو الغيط» إىل أن أهداف التنمية املستدامة تقتضى العمل بروح الشراكة‪ ،‬وبالشراكات‬ ‫جنحت اجلامعة العربية فى أن تضع خطة العمل لتحقيق أهداف متعددة جتتمع فيها احلكومات‬ ‫والقطاع اخلاص واجملتمع املدنى وكل فئات اجملتمع على حد سواء‪.‬‬ ‫وم��ن جانبها أكدت د‪.‬هالة الس��عيد وزي��رة التخطيط واملتابعة واإلص�لاح اإلدارى على أهمية‬ ‫األس��بوع العربى للتنمية املس��تدامة والذى يهدف إىل التعرف على جهود مصر فى اجتاه حتقيق‬ ‫أه��داف التنمية املس��تدامة ‪ 2030‬إىل جانب رفع درجة الوعى العام ل��دى املواطن العربى بأهمية‬ ‫التنمية املستدامة‪ ،‬مشرية إىل أن من أهداف املؤمتر الذى يسعى إىل حتقيقها واخلروج بها؛ تعميق‬ ‫الرؤى املشرتكة للدول العربية والشركاء حول الربامج واإلجراءات واخلطط حنو حتقيق األهداف‬ ‫والغايات من التنمية املستدامة فى املنطقة العربية مع بناء رؤية عربية حمددة األهداف واألدوار‪.‬‬ ‫وتابعت «الس��عيد» أن الفعالية تأتى فى إطار احملاولة لتوحيد كافة اجلهود فى الدول العربية‬ ‫لتحقيق خطة ‪ ،2030‬وتوفري إطار حلوار إقليمى رفيع املس��توى ملناقش��ة وعرض سبل تنفيذ هذه‬ ‫اخلطط مع إجياد مناخ دوىل وإقليمى داعم‪.‬‬ ‫وأضافت د ‪.‬هالة السعيد‪ ،‬أن الدولة توىل اهتمامًا كبريًا لدعم التعاون بني كافة األطراف العربية‬ ‫وبشكل عملى حتى‬ ‫فى س��بيل حتقيق أهداف التنمية املس��تدامة مبا يقتضى العمل بروح الشراكة‬ ‫ٍ‬ ‫نتمكن من اختاذ اخليارات الصحيحة لتحسني احلياة بطريقة مستدامة لألجيال القادمة‪.‬‬ ‫وأوضحت د‪.‬هالة السعيد أنه على الرغم من ثراء املنطقة العربية فى مواردها الطبيعية والبشرية‬ ‫إال أنها تواجه عددًا من التحديات التى تعرقل جهود التنمية‪ ،‬مشرية إىل أن عقد األسبوع العربى‬ ‫للتنمية املس��تدامة يتيح اجملال لبحث إمكانية وجود اسرتاتيجية إقليمية للتنمية املستدامة مع‬ ‫إمكانية وضع معايري تتناس��ب مع البلدان العربية‪ ،‬فضلاً عن قياس مدى التقدم احملرز فى تنفيذ‬ ‫أهداف التنمية املس��تدامة‪ ،‬مع تفعيل حماوالت التكامل والش��راكات االقتصادية‪ ،‬والسياس��ية‪،‬‬ ‫واالجتماعية فى املنطقة العربية‪.‬‬ ‫يش��ار إىل أن فعاليات األسبوع العربى للتنمية املستدامة تش��هد مشاركات من اجملتمع املدنى‬ ‫تتمث��ل فى ختصيص جلس��ات خاصة «لقمة صوت مص��ر» والتى تهتم بعرض ص��ور إجيابية عن‬ ‫التنمي��ة فى الدولة املصرية ودعم اهلوية‪ ،‬كذلك «س��ى اس ار ارابيا اجملتمعية» التى تهدف إىل‬ ‫خلق حالة من الش��راكات لتحقيق أهداف التنمية املس��تدامة ودعم جمتم��ع األعمال لتبنى خطط‬ ‫طويلة األجل فى البالد العربية‪.‬‬

‫‪48‬‬

‫تعديل يف التشكيل الوزاري‬ ‫تضمنت املراسيم السلطانية إجراء تعديل يف التشكيل الوزاري ومشلت تعيني‪:‬‬ ‫وزيرا للنقل‪.‬‬ ‫ الدكتور أمحد بن حممد بن سامل الفطيسي ً‬‫ املهندسة عزة بنت سليمان اإلمساعيلية وزيرة للتقنية واالتصاالت‪.‬‬‫ الدكتورة سعاد بنت حممد اللواتية وزيرة لشئون الفنون‪.‬‬‫ً‬ ‫وحمافظا ملسندم‪.‬‬ ‫وزيرا للدولة‬ ‫ إبراهيم بن سعيد البوسعيدي ً‬‫ املهندس حمسن بن حممد الشيخ مستشاًرا يف ديوان البالط السلطاني‪.‬‬‫ سلطان بن سامل احلبسي نائب رئيس جملس حمافظي البنك املركزي العماني‪،‬‬‫رئيسا جلهاز الضرائب‪.‬‬ ‫ً‬ ‫رئيسا لبلدية مسقط مبرتبة وزير‪.‬‬ ‫ املهندس عصام بن سعود الزدجالي ً‬‫ً‬ ‫حمافظا للربميي‪.‬‬ ‫ خليفة بن املرداس بن أمحد‬‫رئيسا لبلدية ظفار ‪.‬‬ ‫ الدكتور أمحد بن حمسن الغساني ً‬‫كما قضت املراس��يم السلطانية بتعديل اس��م وزارة النقل واالتصاالت إىل وزارة‬ ‫النقل‪.‬‬ ‫نصت أيضا على إنش��اء وزارة شئون الفنون‪ ،‬وتؤول إليها اختصاصات وخمصصات‬ ‫املديرية العامة للفنون يف وزارة الرتاث والثقافة‪ ،‬وكذا اختصاصات اجلمعية العمانية‬ ‫للفن��ون التش��كيلية واجلمعية العمانية هل��واة العود‪ ،‬واجلمعي��ة العمانية للتصوير‬ ‫الضوئي التابعة ملركز السلطان قابوس العالي للثقافة والعلوم‪.‬‬ ‫تضمنت املراسيم السلطانية إنشاء وزارة التقنية واالتصاالت‪ ،‬وتؤول إليها مجيع‬ ‫االختصاص��ات واملوجودات اخلاصة بهيئة تقني��ة املعلومات‪ ،‬كما تؤول إليها من وزارة‬ ‫النقل واالتصاالت االختصاصات ذات الصلة بالسياس��ات والتشريعات املتعلقة بقطاع‬ ‫االتص��االت‪ ،‬وكذا اختصاصات برامج التقنية التابع��ة للجنة الفنية لتوطني تقنيات‬ ‫الثورة الصناعية الرابعة يف وزارة اخلارجية‪.‬‬

‫إنشاء جهاز الضرائب‬ ‫قضت املراسيم السلطانية باستحداث منصب وزير الدولة وحمافظ مسندم‪.‬‬ ‫نص��ت أيض��ا عل��ى إنش��اء جهاز يس��مى جه��از الضرائ��ب تكون له الش��خصية‬ ‫االعتباري��ة ويتمتع باالس��تقالل املال��ي واإلداري ويتبع جملس ال��وزراء‪ ،‬ويكون رئيس‬ ‫اجلهاز عض ًوا يف جملس الشئون املالية وموارد الطاقة‪.‬‬ ‫وينق��ل إىل اجله��از اجلدي��د موظفو األمانة العام��ة للضرائ��ب يف وزارة املالية بذات‬ ‫أوضاعهم الوظيفية وخمصصاتهم املالية‪ .‬وتس��تبدل بعبارتي األمانة العامة للضرائب‬ ‫وأمني عام الضرائب أينما وردتا يف القوانني واملراس��يم السلطانية النافذة عبارتا جهاز‬ ‫الضرائب ورئيس جهاز الضرائب‪.‬‬


‫تدمير خاليا اإلخوان النائمة اإلسرائيليون ال يثقون فى جيشهم‬

‫أسعدنى كما أسعد املاليني من املصريني الذين حيبون مصر وحيرصون على تقدم واستقرار‬ ‫مصر قرار الدكتور طارق ش��وقى وزير الرتبية والتعليم اجلرىء والذى اختذه اإلثنني قبل‬ ‫املاضى بفص��ل ‪ 1070‬معلمًا إخوانيًّا يعمل��ون بالوزارة هلم أف��كا ًرا متطرفة وعليهم أحكام‬ ‫قضائي��ة باإلعدام واملؤبد ومنهم عناصر إخوانية هارب��ة خارج مصر وذلك كإجراء لتطهري‬ ‫الوزارة من األفكار اهلدامة واالجتاهات السياسية والدينية املتطرفة‪.‬‬ ‫أنا أمتنى أن يكون هذا القرار هو البداية لتطهري وزارة الرتبية والتعليم من عناصر اإلخوان‬ ‫اإلرهابي�ين وخالياهم النائمة ف��ى املدارس واإلدارات التعليمية وف��ى املديريات واإلدارات‬ ‫التعليمي��ة فى األحياء فى خمتلف حمافظات مصر بل إنن��ى أمتنى أن يصدر رئيس الوزراء‬ ‫قرا ًرا ليكون ملزمًا لكل الوزارات واملؤسسات واهليئات واملديريات ودواوين احملافظات أسوة‬ ‫بقرار الدكتور طارق ش��وقى وزير التعليم مع مالحظة أن هذا العدد وهو ‪ 1070‬معلمًا ضئيل‬ ‫ج��دًّا وال ميثل ‪ %0.01‬من ع��دد املعلمني واإلداريني فى الوزارة املذك��ورة ورحم اهلل الدكتور‬ ‫حسني كامل وزير الرتبية والتعليم األسبق رمحة واسعة‬ ‫وال��ذى كان أفضل وزي��ر وأول وزير يواجه هذه اجلماعة‬ ‫اإلرهابية منذ منتصف التس��عينات من القرن املاضى أى‬ ‫قب��ل أكثر من ‪ 25‬س��نة (ربع قرن مضى) وق��رر أال يتم‬ ‫تعي�ين أى معلم إال بع��د إجراء التحري��ات واملعلومات‬ ‫األمنية عنه محاية للن��شء واألطفال والتالميذ والطالب‬ ‫م��ن أفكار هذه اجلماعات اإلرهابي��ة املتطرفة ومت تنفيذ‬ ‫وتطبي��ق هذا الق��رار لفرتة قصرية اس��تمرت عامني‪ ،‬إال‬ ‫أن لوب��ى اإلخ��وان اإلرهابيني والس��لفيني أيضا تدخلوا‬ ‫وتكاتفوا ضده ومت استبعاده من الوزارة ‪ -‬رمحة اهلل عليه‬ ‫ وبعد ذلك اخرتق اإلخوان بعناصرهم وخالياهم النائمة‬‫كل الوزارات وأوهلم وزارة الرتبية والتعليم‪.‬‬ ‫تنظيف كل مؤسسات الدولة وهيئاتها ومجيع الوزارات‬ ‫من عناصر اإلخوان وخالياهم النائمة ضرورة قومية واجبة‬ ‫وعاجلة اليوم قبل الغد وهذا الشهر قبل الشهر القادم وهذا‬ ‫العام قبل العام القادم نوجه نداءنا هذا إىل أصحاب القرار فى‬ ‫مصرنا الغالية بعد أن وجهنا النداء إىل السيد رئيس جملس‬ ‫الوزراء احملرتم والوطنى الذى يعمل ليل نهار حتت قيادة‬ ‫وطنية واعية هو الرئيس البطل قائد مصر وإفريقيا الرئيس‬ ‫عبد الفتاح السيس��ي البطل الذى اختاره شعب مصر وواجه‬ ‫مع الش��عب مجاع��ة اإلرهاب الدوىل اإلخوان��ى وتنظيمهم‬ ‫فصل ‪ 1070‬معلماً املتش��عب فى عدة دول على مس��توى العامل وعلى رأسهم قطر‬ ‫وتركيا وإيران غريهم من الدول األوروبية وغريها‪.‬‬ ‫إخوانياً يعملون‬

‫دعونا نفكر‬

‫مهنى أنور‬

‫بالوزارة لهم أفكار‬ ‫متطرفة إجراء مهم‬ ‫لتطهير الوزارة من‬ ‫األفكار الهدامة‬

‫‪‬‬

‫‪ ‬باألمس الس��بت بدأت احتفاالت احملكمة الدستورية‬ ‫العليا فى مصر برئاس��ة املستشار الدكتور سعيد مرعى رئيس‬ ‫احملكمة «باليوبيل الذهبى» إلنش��اء احملكمة مبناسبة مرور‬ ‫‪ 50‬عامًا عليها والتى تس��تمر حت��ى غدًا اإلثنني حتت رعاية‬ ‫الرئيس عبد الفتاح السيس��ى وتشارك فى االحتفالية ‪ 48‬دولة‬ ‫ممثل�ين فى ‪ 48‬رئيس حمكمة دس��تورية من خمتلف قارات‬ ‫الع��امل (إفريقيا وآس��يا وأوروبا وأمري��كا الالتينية) وبوفود‬ ‫رفيعة املس��توى حيث ستحظى هذه الوفود بلقاء السيد رئيس‬ ‫اجلمهوري��ة تعبريًا عن األهمية البالغة هلذه املناس��بة حيث‬ ‫يتم تكريم رؤس��اء احملكمة الس��ابقني ونوابها والذين اكتمل‬ ‫عطاؤه��م‪ ..‬كل التهان��ى للمحكم��ة الدس��تورية العلي��ا على‬ ‫يوبيلها الذهبى ولرئيسها ومجيع نوابها على اليوبيل الذهبى‬ ‫وعقبال اليوبيل املاسى وإن شاء اهلل االحتفاالت باليوبيل املئوى‬ ‫فى أجيالنا القادمة‪.‬‬ ‫‪ ‬غدًا اإلثنني تبدأ معركة املنافسة االنتخابية النتخابات‬ ‫ن��ادى قضاة مصر حيث أعلن املستش��ار حممد عبد احملس��ن‬ ‫رئي��س جملس إدارة ن��ادى قضاة مصر ع��ن حتديد موعد ‪21‬‬ ‫أكتوب��ر اجلارى لفتح باب الرتش��ح والذى يس��تمر حتى يوم‬ ‫‪ 27‬أكتوبر على أن جترى االنتخابات يوم ‪ 20‬ديس��مرب القادم‬ ‫الختيار رئيس جمللس إدارة النادى‪.‬‬

‫مل يثقوا فيه برغم أنه أعطى هلم ما مل يقدمه إليهم أحد من قبله بهذا السخاء‪ ،‬فقد منحهم‬ ‫فى فرتة وجيزة ما كان يطمحون إليه منذ ميالد فكرتهم الش��يطانية فى القرن الس��ابع عش��ر‪،‬‬ ‫غري أن أطماعهم ال سقف هلا‪ ،‬وقد أكد نفس املعنى الكاتب األمريكى «دانيال ليبمان» فى موقع‬ ‫«بوليتكو»‪ ،‬وقال إنه فى الوقت الذى يوطد فيه ترامب عالقته مع نتنياهو ويضفى عليها الصفة‬ ‫الودية‪ ،‬ويقدم له العديد من اهلدايا بشكل دائم منذ توليه رئاسة البيت األبيض‪ ،‬كنقل السفارة‬ ‫األمريكي��ة م��ن تل أبيب إىل القدس‪ ،‬ومتزيق املعاهدة النووية مع إيران‪ ،‬فإن إس��رائيل كانت‬ ‫تزرع أجهزة جتسسها على مكاملاته‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫وهذا ديدن اإلس��رائيليني والصهاينة يشكون فى أصابع أيديهم‪ ،‬ويرجع ذلك إىل تنشئتهم القائمة‬ ‫عل��ى اخلوف من اآلخر‪ ،‬ورفضهم التصدي��ق بعهوده مهما كان رباط ق��وة العالقة بينهما‪ ،‬ويوضح‬ ‫التاريخ أن لدى الش��خصية اإلس��رائيلية داء االغرتاب‪ ،‬ويعنى انفصال الش��خص عن غريه‪ ،‬والذى‬ ‫ترس��خ فيها نتيجة اعتقادها ال��كاذب بتفوقها وبتميزهما عن‬ ‫ش��عوب العامل‪ ،‬باإلضافة إىل الش��عور املالصق بالصهيونى أنه‬ ‫مضطهد دائما‪ ،‬وتتجلى صور االغرتاب فى انعزاهلم وحياتهم‬ ‫داخ��ل اجليت��و وس��ط اجملتمع��ات الغربية خ�لال القرون‬ ‫الس��ابقة‪ ،‬ومن الس��مات األخرى للخوف من اآلخر أنهم ال‬ ‫يظهرون الوالء ألحد غريهم‪ ،‬حتى انسحب ضعف الثقة بني‬ ‫فئات جمتمعهم وأصابه االضطراب والتأرجح من وقت آلخر‪.‬‬

‫سطر وسطر‬

‫‪‬‬

‫وتكش��ف صحيف��ة يديع��وت أحرونوت ه��ذه احلالة فى‬ ‫تقريره��ا عن ضعف ثقة اجلمهور اإلس��رائيلى فى مقولة أن‬ ‫اجليش اإلسرائيلى األقوى فى العامل‪ ،‬برغم علمهم بعمليات‬ ‫التحديث املتواصل فى تقنية آلياته العس��كرية عرب ش��ركات‬ ‫تصنيع الس�لاح اإلس��رائيلية‪ ،‬إضافة إىل دعمه بأفضل أنواع‬ ‫السالح األمريكى واألوروبى سنويا‪.‬‬ ‫وكل ما س��بق من حقائق يقودنا إىل تفسري أسباب تغلغل‬ ‫اجلاسوسية اإلسرائيلية إىل عقر دار أقوى حليف اسرتاتيجى‬ ‫هلا فى العامل‪ ،‬والتى ولدت بالتزامن مع نش��أة العالقة بني‬ ‫واشنطن وتل أبيب‪ ،‬وكشف الكاتب ليبمان فى موقع بولتيكو‬ ‫األمريكى ما س��ربه إلي��ه بعض املس��ئولني األمريكيني عن‬ ‫الواقعة األخرية اخلاصة بالتجس��س اإلسرائيلى على مكاملات‬ ‫البي��ت األبي��ض‪ ،‬بعد متكن الـ «أف ب��ى أي» من التوصل إىل‬ ‫أجهزة التنصت اإلسرائيلية على تليفونات ترامب ومن معه‪،‬‬ ‫وكذلك التجسس على مواقع اسرتاتيجية أخرى فى واشنطن‪،‬‬ ‫وكانت احلكومة اإلسرائيلية متارس واقعة جتسسها األخرية‬ ‫هذه على البي��ت األبيض منذ عامني‪ ،‬وبطبيعة احلال حتاول‬ ‫إسرائيل نفى تورطها‪ ،‬ولكن أدلة االستخبارات األمريكية لن‬ ‫تعطيها جماال للشك‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ولألس��ف الش��ديد خالف��ا عن املعت��اد من توقي��ع احلكومة‬ ‫األمريكية عقوبات على الفاعل فور كش��فها عن إجرائه عمليات‬ ‫جتسس يقوم بها على أراضيها‪ ،‬فلم تتحرك إدارة ترامب حتى‬ ‫بتوبيخ أو بشجب دولة إسرائيل جتاه التعدى على األمن القومى‬ ‫األمريك��ي‪ ،‬ومن جهة أخرى مل يفك��ر ترامب مليا إن ما حدث‬ ‫له مبثابة اعتداء على ش��خصه وعل��ى موقعه‪ ،‬ولكن لن حيدث‬ ‫ذلك إال إذا انس��لخ ترامب عن تبعيت��ه العمياء لكبار الصهاينة‬ ‫األمريكان‪ ،‬وأخريا متخض اجلبل فأرا وأقتصر دور املس��ئولني‬ ‫األمريكيني على إبداء دهشتهم من سلوك إسرائيل املشني‪.‬‬ ‫وه��ذه الواقعة األخرية جم��رد حلقة فى سلس��لة حلقات‬ ‫جتسس إس��رائيلية على واش��نطن جترى على مدار عقود من‬ ‫الزمان‪ ،‬على س��بيل املثال قامت إس��رائيل فى ‪ 2006‬بتجنيد‬ ‫موظ��ف بوزارة الدف��اع األمريكية لتمزيق وثائق س��رية حول‬ ‫السياس��ة األمريكية جتاه إيران‪ ،‬وحكم عليه بالسجن ملدة ‪13‬‬ ‫عام��ا‪ ،‬وفى ع��ام ‪ 1985‬ألقى القبض على ضابط س��ابق جبهاز‬ ‫اس��تخبارات البحرية األمريكي��ة أثناء بيعه لوثائق س��رية‬ ‫أمريكية جلهاز املخابرات اإلسرائيلية‪.‬‬ ‫والواق��ع يثب��ت كل ي��وم أن إس��رائيل تتنفس جاسوس��ية‪،‬‬ ‫ومتارس على الس��واء عملياته��ا االس��تخباراتية على أعدائها‬ ‫وعلى حلفائها وبشكل متساو من حيث اإلمكانات والتكلفة‪.‬‬

‫حسين خيري‬ ‫كانت الحكومة‬ ‫اإلسرائيلية تمارس‬ ‫واقعة تجسسها‬ ‫األخيرة على البيت‬ ‫األبيض منذ عامين‪،‬‬ ‫وتحاول إسرائيل‬ ‫نفى تورطها ولكن‬ ‫أدلة االستخبارات‬ ‫األمريكية لن تعطيها‬ ‫مجاال للشك‬

‫‪49‬‬


‫تقارير‬ ‫دولية‬

‫إشراف‪ :‬داليا كامل‬

‫بالرغم من اعتبار الرئيس األمريكي دونالد ترامب أن التوصل إلى اتفاق مع تركيا‬ ‫حول وقف إطالق النار شمال شرق سوريا «نتيجة مدهشة» ‪ ،‬وإن االتفاق أنقذ حياة‬ ‫األكراد السوريين ‪ ،‬إال أن المتابع لتصريحات وتغريدات ترامب طوال األيام الماضية‬ ‫سيكتشف – بسهولة شديدة‪ -‬حجم التناقض والتخبط في موقف الواليات المتحدة‬ ‫من الهجوم العسكري التركي في شمال سوريا‪ ،‬بين إعطائه الضوء األخضر للرئيس‬ ‫التركي رجب طيب أردوغان لغزو سوريا‪ ،‬من خالل قراره بسحب نحو ألف من القوات‬ ‫األمريكية من شمال سوريا‪ ،‬إلى إعالنه فرض عقوبات على تركيا‪ ،‬بهدف إرغام‬ ‫أنقرة على اإلنهاء الفوري لهجومها العسكري‪ ،‬وبينهما تصريحات متناقضة وقرارات‬ ‫مندفعة وغير مدروسة تعطي رسائل واضحة عن فشل الرئيس األمريكي في‬ ‫التعامل مع التوغل التركي في سوريا‪.‬‬

‫ترحيب وتهديد‪..‬وانسحاب وعقوبات‬

‫تخبط الموقف األمريكي من الغزو التركي شمال سوريا‬ ‫روضة فؤاد‬ ‫تصرحي��ات ومواقف ترامب أثارت منذ اللحظة‬ ‫األوىل غضبً��ا عارمً��ا بني ع��دد من املس��ئولني فى‬ ‫إدارته‪ ،‬وأعضاء الكوجنرس من اليمني واليس��ار‪،‬‬ ‫وانتقد الس��يناتور اجلمهورى «ليندسى جراهام»‬ ‫ق��رار ترام��ب بانس��حاب الق��وات األمريكي��ة‪،‬‬ ‫والتخلى عن األكراد قائلاً «هذا القرار بالتخلى عن‬ ‫حلفائنا األكراد‪ ،‬وتس��ليم سوريا إىل روسيا وإيران‬ ‫وتركيا س��يكون مبثابة منش��طات للمتش��ددين‪،‬‬ ‫وسوف يكون مدم ًرا بالفعل للصاحلني»‪.‬‬ ‫ورغم ذلك‪ ،‬استمر ترامب فى تصرحياته املؤيدة‬ ‫للموق��ف الرتكى‪ ،‬حي��ث مدح تركي��ا باعتبارها‬ ‫شري ًكا جتاريًا للواليات املتحدة‪ ،‬وفى الوقت نفسه‬ ‫أكد لألكراد السوريني أن الواليات املتحدة مل تتخل‬ ‫عنهم‪ ،‬ثم ع��اد بعدها ليتجاهل األكراد‪ ،‬قائلاً فى‬ ‫تصرحي��ات «أحبهم‪ ،‬لكنهم كانوا يقاتلون فقط من‬ ‫أجل أرضهم‪ ،‬ومل يس��اعدوا الوالي��ات املتحدة فى‬ ‫إن��زال النورمان��دى‪ ،‬وهزمية أملاني��ا فى احلرب‬ ‫العاملية الثانية»‪ ،‬واختتم كالمه بقوله إن الواليات‬ ‫املتحدة قامت مبهمتها على أكمل وجه فى سوريا‪.‬‬ ‫تصرحي��ات ترام��ب وضع��ت مس��ئوىل إدارته‬ ‫ف��ى ورطة حقيقية‪ ،‬وهو ما أش��ارت إليه صحيفة‬ ‫«بوليتيك��و» األمريكي��ة ف��ى تقرير هل��ا‪ ،‬حيث‬ ‫تناول��ت معاناة املس��ئولني ف��ى إدارة ترامب بني‬ ‫التعبري ع��ن اعرتاضه��م على العملي��ة الرتكية‪،‬‬ ‫وحرصه��م فى الوق��ت ذاته على الدف��اع عن قرار‬ ‫ترام��ب‪ ،‬وال��ذى ج��اء دون تش��اور م��ع احللفاء‬ ‫األجانب‪ ،‬أو الكوجنرس‪ ،‬أو حتى أعضاء إدارته‪،‬‬ ‫أما جملة «فورين بوليسى» األمريكية فعلقت على‬ ‫املوقف األمريكى قائلة‪« :‬قرار ترامب باالنسحاب‬ ‫من مشال شرقى سوريا اختذ على عجل‪ ،‬ومدفوعًا‬ ‫بنظرة الرئيس األمريكى إىل الصراع بأنه حرب ال‬ ‫نهاية هلا»‪ ،‬مضيفة «بعد أسبوع من إعطاء الرئيس‬ ‫األمريكى ترام��ب للرئيس الرتكى أردوغان الضوء‬ ‫األخض��ر الجتياح مشال س��وريا‪ ،‬ال يزال ترامب‬ ‫يواجه مت��ردًا من داخل حزبه نتيجة القرار الذى‬ ‫اختذه مبفرده‪ ،‬فضلاً عن انتق��ادات الذعة ملواقفه‬ ‫املتناقضة خالل األيام األخرية»‪.‬‬

‫‪50‬‬

‫«كيم�برىل روزييه» حمللة الش��ئون الدولية فى‬ ‫ش��بكة «س��ى إن إن» األمريكية ذكرت أن ترامب‬ ‫كان يريد اخلروج من س��وريا من��ذ فرتة‪ ،‬وحاول‬ ‫أن يقوم باألمر س��ابقًا بطريقة متهورة مش��ابهة‪،‬‬ ‫وهذا كان س��ببًا فى اس��تقالة وزير الدفاع الس��ابق‬ ‫«جيم��س ماتي��س»‪ ،‬ل��ذا‪ ،‬مل يكن هن��اك حاجة‬ ‫ألن يق��دم أردوغان أكثر من جم��رد القول بأن هذه‬ ‫أرضنا نود استعادتها‪ ،‬وأضافت‪« :‬اجلميع يعرف‬ ‫أن��ه يريد أن خيرج‪ ،‬ومستش��اروه األمنيون كانوا‬ ‫حياولون التعام��ل مع هذا اخلروج وختفيف آثاره‬ ‫جلعله أق��ل تدمريًا‪ ،‬لكنه أظه��ر للجميع جمددًا‬ ‫بأنه يريد اخلروج‪ ،‬ما يعنى أن حلفائنا الس��ابقني‬ ‫األكراد وغريهم فى املنطقة س��يتطلعون إىل آخرين‬ ‫مثل روسيا وتركيا كداعمني هلم من أجل النجاة»‪.‬‬ ‫اس��تمر هج��وم الصح��ف ووس��ائل اإلع�لام‬ ‫األمريكية على ترامب‪ ،‬ومنهم صحيفة «نيويورك‬ ‫تاميز» التى ذك��رت أن أردوغان غالباً ما جيد أذنًا‬ ‫مصغية من الرئيس ترام��ب‪ ،‬وأن العالقة بينهما‬ ‫غري عادية‪ ،‬حيث اعتاد الرئيس الرتكى على إقناع‬ ‫ترامب باختاذ مواقف تضعه فى عداء مع مساعديه‬ ‫لألمن القوم��ى وحلفائه اجلمهوريني‪ ،‬وأش��ارت‬ ‫الصحيف��ة إىل أن أردوغان حت��دث ثالث مرات مع‬ ‫ترامب خ�لال العام اجل��ارى‪ ،‬وأن ترامب وافقه‬ ‫عل��ى ما يري��د‪ ،‬وأضافت الصحيف��ة «ترامب وجد‬ ‫صعوبة فى وضع سياس��ة ثابتة جتاه تركيا‪ ،‬وبدلاً‬ ‫من ذلك‪ ،‬ركز على عالقته الش��خصية مع أردوغان‬ ‫فى احملادثات التى توص��ف بأنها مليئة بالتملق‬ ‫من قبل ترامب»‪.‬‬ ‫لكن ختلى الواليات املتحدة عن األكراد لن يكون‬ ‫األزمة الوحيدة فى انسحاب القوات األمريكية من‬ ‫س��وريا‪ ،‬األمر األهم يتعلق بداع��ش‪ ،‬ففى تقرير‬ ‫نشرته «فوكس نيوز» ذكر الباحث «جيم هانسون»‬ ‫رئي��س جمموعة الدراس��ات األمنية أن انش��غال‬ ‫املقاتلني األكراد بالقتال ضد القوات الرتكية سيقود‬ ‫إىل إط�لاق س��راح حواىل ‪ 11‬ألف مقاتل داعش��ى‪،‬‬ ‫ميكنه��م إع��ادة تكوين قوة عس��كرية خطرية‪ ،‬إذ‬ ‫يتوىل األكراد حراس��ة س��جناء داع��ش نيابة عن‬ ‫الواليات املتح��دة والدول األوروبية‪ ،‬التى رفضت‬ ‫السماح بعودتهم إىل أوطانهم األصلية‪.‬‬

‫ترامب‪ :‬القوات‬ ‫األمريكية المنسحبة من‬ ‫سوريا سيعاد انتشارها‬ ‫وستظل في المنطقة‬ ‫لمراقبة الوضع‬

‫فورين بوليسي‪:‬‬ ‫ترامب يواجه تمرداً‬ ‫داخل حزبه بعد‬ ‫إعطائه أردوغان ضوءاً‬ ‫أخضراً الجتياح سوريا‬

‫السيناتور ليندسي‬ ‫جراهام‪ :‬تسليم سوريا‬ ‫إلى روسيا وإيران وتركيا‬ ‫بمثابة منشطات‬ ‫للمتشددين‬

‫وأش��ار ترامب ف��ى تغريدة عل��ى تويرت إىل أن‬ ‫األك��راد ق��د يكونوا وراء إطالق س��راح مس��لحى‬ ‫داعش من الس��جون‪ ،‬بهدف دفع الواليات املتحدة‬ ‫للمش��اركة فى املعرك��ة عنهم‪ ،‬مضيفً��ا‪ ،‬حظيت‬ ‫أوروبا بفرص احلصول على الس��جناء من داعش‪،‬‬ ‫لكنها ال تريد دفع التكلفة‪ ،‬بل دعوا إىل أن تتحمل‬ ‫الواليات املتحدة مسئولية اإلنفاق عليهم‪.‬‬ ‫وكان ‪ 785‬أجنبيً��ا م��ن مقاتل��ى داعش متكنوا‬ ‫م��ن الف��رار من خميم عني عيس��ى‪ ،‬حي��ث كانوا‬ ‫حمتجزين‪.‬‬ ‫مل متر س��وى أي��ام قليلة حتى ش��هدت األزمة‬ ‫حتوال ف��ى املوق��ف األمريكى‪ ،‬وب��دأ ترامب فى‬ ‫اس��تخدام لغة خمتلفة حيال تركي��ا‪ ،‬حيث هدد‬ ‫بتدمري اقتصادها‪ ،‬وبدأ بالفعل فى اختاذ قرارات‪،‬‬ ‫وع��دم االكتف��اء بالتصرحيات‪ ،‬فأعل��ن زيادة فى‬ ‫الرسوم على واردات الصلب الرتكية بنسبة ‪،%50‬‬ ‫ووق��ف املفاوضات مع أنقرة بش��أن اتفاق جتارى‪،‬‬ ‫كما أعلنت وزارة اخلزان��ة األمريكية أن الرئيس‬ ‫ترام��ب فرض عقوب��ات على تركيا تش��مل ثالثة‬ ‫وزراء‪ ،‬به��دف إرغ��ام أنقرة عل��ى أن تنهى فو ًرا‬ ‫هجومها العس��كرى عل��ى الفصائ��ل الكردية فى‬ ‫مشال شرق سوريا‪.‬‬ ‫وقال��ت الوزارة ف��ى بي��ان إن العقوبات مشلت‬ ‫وزراء الطاق��ة والدف��اع والداخلية األت��راك الذين‬ ‫باتوا ممنوعني من إج��راء أى معاملة مالية دولية‬ ‫بالدوالر األمريكى‪ ،‬وبات��ت أمواهلم فى الواليات‬ ‫املتح��دة– إذا وج��دت‪ -‬جمم��دة‪ ،‬وباإلضافة إىل‬ ‫ال��وزراء الثالث��ة‪ ،‬مشل��ت العقوب��ات األمريكية‬ ‫وزارت��ى الدف��اع والطاق��ة الرتكيت�ين بصفتهم��ا‬ ‫كيانني‪ ،‬كما أعلن ترامب أي ًضا أن القوات األمريكية‬ ‫املنس��حبة من سوريا سيعاد انتشارها‪ ،‬وستظل فى‬ ‫املنطقة ملراقبة الوضع‪ ،‬ملنع تكرار س��يناريو ‪2014‬‬ ‫عندم��ا أدى جتاهل تهديد التنظي��م إىل اجتياحه‬ ‫سوريا والعراق‪.‬‬ ‫ورغ��م تل��ك العقوب��ات‪ ،‬إال أن تقرير لرويرتز‬ ‫أش��ار إىل أن تل��ك اخلطوات أضعف م��ن أن يكون‬ ‫هلا أثر‪ ،‬فقد ارتفع س��عر اللرية الرتكية‪ ،‬وأش��ار‬ ‫متعامل��ون إىل أن ترامب مل يف��رض عقوبات على‬ ‫البنوك الرتكية‪.‬‬


‫جاء اختيار روبرت أوبراين‬ ‫لشغل منصب مستشار األمن‬ ‫القومي األمريكي ليكون‬ ‫طوقا لنجاة اإلدارة األمريكية‬ ‫الحالية من التورط في أى‬ ‫عمل عسكري واالكتفاء‬ ‫بدور المنظر للمشهد دون‬ ‫تورط فعلى‪ ،‬ويحمل ردا‬ ‫ضمنيا ونهائيا عن السياسة‬ ‫األمريكية المتوقعة في‬ ‫المستقبل القريب‪ ،‬المهم أن‬ ‫«يغرد مع السرب» وال يعزف‬ ‫بشكل منفرد‪.‬‬

‫أوبراين ‪..‬‬ ‫يغرد مع السرب !!‬ ‫كما يتضمن أيضا اعتذارا خفيا عن السياس��ة اهلجومية التى‬ ‫اتبعتها اإلدارة األمريكية مؤخرا وتس��ببت فى غضب األصدقاء‬ ‫القدامى وزي��ادة األعداء والكارهني للهيمن��ة األمريكية‪ ،‬وقد‬ ‫ذكرت صحيف��ة «نيويورك تامي��ز» األمريكية فى هذا الش��أن‬ ‫أن «الرئي��س األمريكى دونالد ترامب ت��ردد كثريا بني التورط‬ ‫العس��كرى أو عدمه ضد إيران وما استجد على الساحة السورية‬ ‫وهلذا ج��اء تعيني أوبراين س��ريعا وحامسا هل��ذا الغرض»‪،‬‬ ‫ويقول اخلبثاء من العارفني بدروب وحيل السياس��ة إن اإلدارة‬ ‫األمريكي��ة قد اختارت كب��ش فداء يتحمل تبعات سياس��تها‬ ‫الس��ابقة وأن جون بولتون‪ ،‬املستشار السابق لألمن القومى‪ ،‬هو‬ ‫األصلح لتحمل تبعات هذه السياس��ة اهلجومية التى انتهجتها‬ ‫اإلدارة األمريكية احلالية‪ ،‬املهم فى النهاية أن تتم إدارة ملف‬ ‫اهليمنة العاملية مبا خيدم استمرارها لصاحل الواليات املتحدة أما‬ ‫الطريقة فهى ختتلف باختالف من يدير هذا امللف ما بني مؤيد‬ ‫للتدخل العس��كرى أو احلرب بالوكال��ة أو احلرب االقتصادية‬ ‫ويتم اختيار الش��خصيات حس��ب املرحلة املطلوبة وهذا تفسري‬ ‫آخر الختيار أوبراين اآلن فهو دبلوماسى متمرس وحمام قدير‬ ‫وه��و األصلح إلعادة األمور إىل نصابها وتهدئة األجواء لإلعداد‬ ‫لالنتخابات الرئاس��ة القادمة والتى س��تعقد ف��ى نوفمرب العام‬ ‫القادم دون أن يورط اإلدارة األمريكية فى فعل جدى!!!‬ ‫لماذا اآلن؟‬ ‫التوقي��ت عن��د اختاذ أى ق��رار له من األهمية ق��د تتجاوز‬ ‫أهمية القرار ذاته فالتعديل األخري فى الش��خصيات التى حول‬ ‫الرئي��س جاء بعد أن تصاعدت وتش��ابكت حدة األوضاع خاصة‬ ‫بعد ظهور تهديد دميقراطى بعزل الرئيس اجلمهورى ترامب‬ ‫وحرمان��ه من الرتش��ح فى االنتخابات الرئاس��ية القادمة‪ ،‬إىل‬ ‫جان��ب ذلك توقي��ت الغزو الرتكى على س��وريا بهدف إحراج‬

‫شخصيات فى األحداث‬

‫عفت سعيد‬

‫اإلدارة األمريكية لصاحل املنافس�ين على قيادة العامل فكان البد‬ ‫من التخل��ى عن احلصان اخلاس��ر أوال وحتميله تبعات تصاعد‬ ‫وت�يرة الصراعات الدائرة‪ ،‬باإلضافة لتعثر املفاوضات مع كوريا‬ ‫الش��مالية واالنس��حاب من االتفاق النووى مع إيران والتش��دد‬ ‫مع احللفاء واألصدقاء بس��بب السياس��ة املنفردة التى اختارها‬ ‫بولتون واحنيازها للخيار العس��كرى م��ن أجل االنفراد حبكم‬ ‫الع��امل والتخلص من ال��دول واألنظمة املناوئ��ة هليمنة وحيد‬ ‫القرن وتربئة الرئيس األمريكى من كافة األخطاء‪.‬‬ ‫وظيفة مستشار األمن القومى‬ ‫هو يعد من أهم وأكرب املس��اعدين لرئيس اجلمهورية ويعنى‬ ‫بالش��أن الداخلى واخلارج��ى وهو عضو فعال ف��ى اجتماعات‬ ‫اخلارجي��ة والدفاع واملس��ئول األول عن تقديم املش��ورة والرأى‬ ‫للرئيس فى القضايا املتعلقة باألمن القومى والسياسة اخلارجية‬ ‫ويق��دم املعلومات التى حيتاج إليه��ا الرئيس وإدارته فهو أول‬ ‫مس��ئول جيتمع بالرئيس يوميا وأخر شخص يرى الرئيس قبل‬ ‫أن يتخذ أى قرار يتعلق بالسياس��ة اخلارجية أو األمن القومى‬ ‫وهلذا السبب جاء اختيار الدبلوماسى أوبراين ليعيد املنصب إىل‬ ‫دوره االستش��ارى مع الرئيس ويكون ترامب هو صاحب القرار‬ ‫النهائى‪.‬‬ ‫حياته المهنية‬ ‫يتمتع أوبراين خبربة واس��عة ومتشعبة فقد أسس مع شريك‬

‫له ش��ركة للمحاماة قبل أن يلتحق بالعمل العام‬ ‫عق��ب خترجه فى اجلامعة واش��تغل باحملاماة‬ ‫مل��دة ‪6‬س��نوات‪ .‬ول��د أوبراين ف��ى والية لوس‬ ‫أجنلوس ودرس احلقوق والعلوم السياس��ية فى‬ ‫جامعة كاليفورنيا‪ ،‬وقد مت اختياره ليكون عضوا‬ ‫فى جمل��س احمليط اهلادى للسياس��ة الدولية‪،‬‬ ‫ث��م أصبح مستش��ارا ف��ى السياس��ة اخلارجية‬ ‫للمرش��ح الرئاس��ى مي��ت رومن��ى ع��ام ‪2012‬‬ ‫ومستش��ار السياس��ة اخلارجية للمرشح سكوت‬ ‫ووكر عام ‪ 2011‬وتنق��ل فى عدة مناصب بوزارة‬ ‫اخلارجي��ة‪ ،‬إىل جانب ش��غله ملنصب نائب فى‬ ‫اجلمعي��ة العامة لألمم املتح��دة‪ ،‬وبعد أن جنح‬ ‫فى إطالق س��راح اوس��تني تاي��س ودانى بورش‬ ‫والقس أندرو برانس��ون أصبح الشخصية األكثر‬ ‫ش��هرة واملس��ئول األول عن الرهائن فى حكومة‬ ‫ترام��ب وصاحب منصب كب�ير مفاوضى حترير‬ ‫الرهائ��ن باخلارجي��ة األمريكي��ة‪ ،‬وقد حظى‬ ‫اختي��ار أوبراي��ن بالقبول ل��دى اجلميع‪ ،‬وقال‬ ‫عنه واين وايت‪ ،‬نائب مدير مكتب استخبارات‬ ‫الش��رق األوسط السابق‪ ،‬أن أوبراين على النقيض‬ ‫من بولتون وأنه يتوقع أن تكون سياسته تدعم االستقرار على‬ ‫الس��احة اخلارجية مقارنة بسياسة بولتون‪ ،‬ويرى البعض‬ ‫اآلخ��ر أن قرب أوبراين من وزي��ر اخلارجية مايك بومبيو‬ ‫س��يعطى لبومبيو نف��وذا أكرب على حس��اب تلميذه أوبراين‬ ‫ويزيد من س��لطات بومبيو فى القضايا الدبلوماسية واألمنية‬ ‫الوطني��ة فى الداخل واخل��ارج‪ ،‬وفقا ملا ذكرته وكالة أنباء‬ ‫«ش��ينخوا»‪ ،‬وإىل جانب ذلك كان أوبراين جنرال سابق فى‬ ‫ق��وات االحتياط��ى التابعة للبحري��ة األمريكية بني عامى‬ ‫‪ 2008‬و‪ ،2011‬كم��ا مت اختياره عضو اللجنة االستش��ارية‬ ‫للملكية الثقافي��ة التى تعنى بتقديم استش��ارات للحكومة‬ ‫الفيدرالية فى اجملاالت الثقافية‪.‬‬ ‫وألوبراي��ن العديد من املؤلفات والكتب‪ ،‬أش��هرها كتابه‬ ‫بعنوان «عندما كانت أمريكا نائمة» انتقد من خالله السياسة‬ ‫اخلارجية للرئيس السابق أوباما خاصة فيما يتعلق باالتفاق‬ ‫النووى اإليرانى اتهم فيه الرئيس أوباما بأنه «قدم املساعدة‬ ‫لإلرهابي�ين واالس��تبداديني»‪ ،‬ومل يكت��ف أوبراي��ن بهذا‬ ‫القدر م��ن النقد لسياس��ة أوباما جتاه إي��ران ولكنه حيمل‬ ‫إيران مسئولية الفوضى فى منطقة الشرق األوسط وسياستها‬ ‫العدواني��ة التى تهدد أمن حلفاء أمري��كا باملنطقة وقال فى‬ ‫هذا الش��ان «جي��ب أال نقدم أى دعم لنظام إي��ران العدوانى‬ ‫حتى يتخلى عن تطوير سالحه النووى»‪ ،‬وقد طالب أوبراين‬ ‫فى كتابه أيضا «بإعادة االهتمام بتطوير القدرات العسكرية‬ ‫للجيش األمريكى للصمود أم��ام التحديات العاملية اجلديدة‬ ‫رافعا ش��عار أنه آن األوان للعودة إىل سياس��ة األمن القومى‬ ‫املبنية على القوة فى إشارة واضحة ملواجهة اخلطر الروسى‬ ‫والصينى‪ ،‬أما بالنسبة ملا حيدث فى الشرق األوسط فلم يؤيد‬ ‫االنسحاب األمريكى من أفغانستان وسوريا‪.‬‬ ‫وعن أداء أوبراين فقد اس��توعب متاما ما جرى ملا س��بقوه‬ ‫فى ش��غل هذا املنصب وأنه جاء فى مهمة إنقاذ وهو حريص‬ ‫على معدل تأييده للرئيس ترامب ويرى جيدا موطئ قدميه‬ ‫وهو لن ينافس الرئيس داخل حزبه اجلمهورى ولن يرتكه‬ ‫عرضة للهجوم من جانب املعارضني له داخل احلزب أو أمام‬ ‫احلزب الدميقراطى املنافس‪.‬‬

‫‪51‬‬


‫نجوم‬ ‫وفنون‬

‫إشراف‪ :‬محمد رفعت‬

‫محمد صبحي ‪:‬‬

‫هذه حكايتي‬ ‫مع لينين الرملي‬ ‫مشوار طويل من األعمال‬ ‫الفنية الثرية التي جمعت‬ ‫بين الفنان الكبير محمد صبحي‬ ‫والكاتب والمؤلف لينين‬ ‫الرملي‪ ،‬فمن منا يستطيع أن‬ ‫ينسى مجموعة من األعمال‬ ‫المسرحية التي مازالت من‬ ‫أعظم األعمال التي قدمت في‬ ‫تاريخ المسرح المصري‪.‬‬

‫‪52‬‬

‫شيماء مكاوي‬

‫مس��رحيات "انته��ى ال��درس ياغ�بي"‬ ‫و"عل��ى بي��ه مظه��ر" و"امله��زوز" و"أن��ت‬ ‫ح��ر"‪ ،‬و"اهلمج��ي" و"ختاري��ف" و"وجهة‬ ‫نظر" و"بالعربي الفصي��ح"‪ ،‬كل هذه األعمال‬ ‫املسرحية العظيمة مجعت بينهما‪.‬‬ ‫وق��رر الفنان حمم��د صبح��ي أن يكون‬ ‫الكات��ب واملؤلف لينني الرملي أول املكرمني‬ ‫ضم��ن االحتفالية املق��رر إقامته��ا يوم ‪27‬‬ ‫ديسمرب مبناسبة مرور ‪ 50‬سنة مسرح على‬

‫الفنان حممد صبحي‪.‬‬ ‫مظهر‪ ،‬وحققت جناحا كبريا وبعد ذلك توقفنا‬ ‫وق��ال "صبح��ي" يف تصرحي��ات خاص��ة فرتة قدم��ت بها اجلوكر والبغبغان وبعد ذلك‬ ‫لـ"أكتوبر"‪ :‬أوال أدعو بالشفاء العاجل لصديقي رجعنا مع��ا فقدمن��ا مس��رحييت " املهزوز"‬ ‫وعش��رة عمري ورفيق الكف��اح‪ ،‬فقد كنا دفعة و"أنت حر" ثم اهلمجي ووجهة نظر وبالعربي‬ ‫واحدة‪ ،‬أنا كنت قس��م متثي��ل وإخراج‪ ،‬وهو الفصيح وختاري��ف‪ ،‬لينني الرملي ليس مؤلفاً‬ ‫قس��م النق��د ومل تكن عالقتنا ببع��ض وثيقة‪ ،‬فقط ولكن هو ما نفتقده اآلن "املؤلف املفكر" هو‬ ‫حتى وصلنا للس��نة الرابعة م��ن املعهد بدأنا مفكر وعاشق للمسرح‪ ،‬وانفصلنا سنة ‪ 1994‬يف‬ ‫نتحدث سويا ووجدته حيلم بنفس احللم الذي نهاية عرض وجهة نظر‪.‬‬ ‫أسباب االنفصال‬ ‫أحلم به وهو مس��رح خمتلف ومنضبط‪ ،‬وبدأنا‬ ‫وعن أس��باب االنفص��ال فيم��ا بينهما أكد‬ ‫مبجموعة من اإلسكتشات الصغرية كنا نقدمها‬ ‫يف حفالت املعهد‪ ،‬وعندما خترجنا‪ ،‬املستقبل الفن��ان حممد صبح��ي أن االنفص��ال إنتاجي‬ ‫كان بالنس��بة لي هو التدريس‪ ،‬ولكن التمثيل ونوعية روايات خمتلف��ة‪ ،‬أنا ولينني الرملي‬ ‫مل يك��ن يف بال��ي بنفس القدر‪ ،‬وأنا اش��تغلت كنا أحاديا وليس ثنائيا‪ ،‬وقدمنا أعظم األعمال‬ ‫كومب��ارس كث�يرا يف معظم األعم��ال العظيمة املس��رحية وال�تي الت��زال حية حت��ى اآلن‪،‬‬ ‫ال�تي كان��ت تع��رض يف الس��تينيات‪ ،‬وهذا االنفصال كان انفصاال إنتاجيا وجمرد اختالف‬ ‫فادني ألننا كنا نش��اهد األس��اتذة وكنا نرصد يف وجه��ات النظ��ر‪ ،‬أصبحنا ثنائيا ببس��اطة‬ ‫أخطاءهم ولي��س إبداعهم حت��ى نتعلم منهم وبدون ش��جار أو خالف أو أي شيء‪ ،‬وتركت‬ ‫الفن والتمثيل‪ ،‬فقد ظللت ‪ 7‬س��نوات أعمل يف له املس��رح وكمل مسريته وأنا أكملت مسريتي‬ ‫أدوار صغ�يرة حتى قدم��ت أول بطولة لي مع ولكنين بطلت إنتاج وقدم��ت أعماال من إنتاج‬ ‫لينني الرملي ومجعنا حلم واحد وكنا من أسر منتجني آخري��ن‪ ،‬قدمت مس��رحية "زيارة"‬ ‫فق�يرة‪ ،‬فقررنا تكوين فرقة اس��تديو املمثل‪ ،‬مع الفنانة س��ناء مجيل‪ ،‬وقدمت ماما أمريكا‬ ‫وأسس��ناها س��نة‪ 1970‬وقدم��ت م��ن خالهلا وعائلة ونيس وس��كة الس�لامة ‪ 2000‬ولعبة‬ ‫"هامليت" على واجهة املعهد وهو أول عرض الس��ت وقدم��ت مهرج��ان املس��رح للجميع‪،‬‬ ‫يتم عمله "اوبن اير" على مس��رح مكش��وف‪ ،‬ولكن لينني الرمل��ي مل يأخذ حقه وحدثت له‬ ‫وقدمت أيض��ا روميو وجولي��ت وأوديب ملكاً معوقات متعلقة بالسوق‪.‬‬ ‫ومازلت أكرر أن أعمالي مع لينني الرملي من‬ ‫م��ن األدب اليوناني ومل يكن هل��ذه العروض‬ ‫مجهور ولكن كانت هناك حركة نقدية ترصد أعظم أعماىل املس��رحية الت��ى قدمت وفتحت لي‬ ‫م��ا نقدمه م��ن أعمال‪ ،‬بعدها قررنا تأس��يس العديد من األب��واب كممثل‪ ،‬وكان صاحب فضل‬ ‫فرقة ستديو ‪ 80‬لكي نقدم نفس األعمال ولكن بعد ربنا سبحانه وتعاىل يف جناح رحليت الفنية‪.‬‬ ‫أحاديث الفيس‬ ‫عربية‪ ،‬ووقتها كتب لينني الرملي مس��رحية‬ ‫ً‬ ‫وردا عل��ى اتهام��ات رواد مواقع التواصل‬ ‫"انته��ى الدرس ي��ا غيب" وعندم��ا عرضناها‬ ‫على املنتج رمى الورق يف وجهي وقال لي إنها االجتماع��ي للفنان حممد صبحي بأنه ال يزور‬ ‫مسرحية سخيفة وحزينة على الرغم من أنها صديق عمره لينني الرملي وال يسأل عنه أثناء‬ ‫كانت كوميدية‪.‬‬ ‫مرضه‪..‬قال الفنان الكب�ير‪ ":‬أمتنى أن نرتك‬ ‫بع��د ش��هرين أخ��ذ نف��س املنت��ج قرار أحاديث الفيس ب��وك العفن‪ ،‬فهناك من يقول‬ ‫إنتاجه��ا‪ ،‬ولكن وأنا مبضي العقد وكان أجري إن لين�ين الرملي ال أحد يزوره يف مرضه وهذا‬ ‫وقتها يف اليوم ‪ 6‬جنيهات كتبت بندا يف العقد ليس ش��أن أح��د‪ ،‬فقط حتدثوا ع��ن فن لينني‬ ‫يف نهايت��ه" س��وف تلجأ إىل الش��رطة لتنظيم الرملي وأعماله وإجنازاته واألعمال املسرحية‬ ‫الطوابري أمام ش��باك التذاكر" قال لي اشطبها العظيمة اليت مجعت بيننا‪.‬‬ ‫ويف نهاي��ة حديث��ه طال��ب الفن��ان حممد‬ ‫قل��ت له ال وصمم��ت على كتابته��ا‪ ،‬وبالفعل‬ ‫بع��د ش��هرين كان��ت التذاكر تنف��د والصالة صبح��ي الدولة بأن تنظر للمفكر لينني الرملي‬ ‫مكتمل��ة متاماً‪ ،‬وكانت بداي��ة خمتلفة وكنت بعني االعتبار ومتنحه أعلى اجلوائز ملش��واره‬ ‫أن��ا وقتها وجه��ا جديدا غري مع��روف ولكن احلافل باإلجنازات‪ ،‬ألن أس��رته تأذت كثريا‬ ‫كان مع��ي جمموعة من النج��وم الكبار أمثال نتيج��ة أحاديث الفيس بوك ع��ن عدم قدرته‬ ‫الفنان حمم��ود املليجي والفن��ان توفيق الدقن عل��ى اإلنفاق على عالجه وهذا عيب ألن لينني‬ ‫وس��اعدوني كثريا‪ ،‬بعد ذل��ك قدمنا علي بيه الرملي لديه كرامة وعائلته عريقة‪.‬‬


‫والذى منه‬

‫"قوقة" يقدم روشتة إلنقاذ المسرح المصري‬ ‫نورالهدى فؤاد‬

‫واح��د من جن��وم املس��رح املص��ري احلديث‪،‬‬ ‫وأس��تاذ اإللقاء باملعهد العالي للفنون املس��رحية‪،‬‬ ‫وتتلم��ذ على يديه عش��رات الفنان�ين‪ ،‬ملع يف عدة‬ ‫أدوار مس��رحية ش��هرية كع��رض "ي��وم أن قتلوا‬ ‫الغناء" و"مس��افر ليل"‪ ،‬إنه الفن��ان الدكتور عالء‬ ‫قوقة الذي يقدم لنا من خالل هذا احلوار "روشتة"‬ ‫إلنقاذ املس��رح املصري وإعادته إىل أجماده وعصره‬ ‫الذهيب‪..‬‬ ‫ه��ل تنج��ح مهرجانات املس��رح يف جذب‬ ‫اجلمهور خاصة وأن عروضها جمانية؟‬ ‫املهرجانات عنصر مهم ج��دا لتبادل اخلربات‬ ‫والتباري من خالل مس��ابقاتها وتش��جع اجملتهد‬ ‫واملتميز ولكنها تعاني الكثري من املش��اكل وس��وء‬ ‫التنظيم‪ ،‬فمهرجانات املس��رح دائما مقتصرة على‬ ‫املتخصصني أو هواة املس��رح وال تزداد اجلماهريية‬ ‫إال لع��روض الطلب��ة‪ ،‬ويف املهرج��ان القومي جند‬ ‫ان ع��روض األقالي��م ال يراها أح��د تقريبا وليس‬ ‫ألصحابها مجه��ور هنا‪ ،‬كم��ا أن ضعف الرتويج‬ ‫والدعاي��ة يب��دو واضح��ا بعك��س املهرجان��ات‬ ‫الس��ينمائية‪ ،‬وكذل��ك تركي��ز أي��ام املهرجانات‬ ‫وتوزيع العروض عليها‪ ،‬والذي ال يس��مح للمتفرج‬ ‫التمت��ع بأكرب قدر من العروض حيث يكفيه عرض‬ ‫واحد أو اثنني على األكثر يوميا‪.‬‬ ‫وأس��جل اعرتاضي على فص��ل املهرجان القومي‬ ‫ملس��ابقة احملرتفني عن اهلواة‪ ،‬حيث أميل جلمع‬ ‫احملرتفني مع اهلواة فلماذا ال تتاح للشباب فرصة‬

‫عدم فصل‬ ‫المحترفين‬ ‫عن الهواة‬ ‫في مهرجانات‬ ‫ومسابقات‬ ‫المسرح‬

‫تخصيص قناة‬ ‫للمسرح والتركيز‬ ‫على دعاية‬ ‫"السوشيال‬ ‫ميديا"‬

‫د‪.‬عالء قوقة أثناء حديثه مع الزميلة نور الهدى‬

‫منافسة احملرتفني؟ كذلك جوائز املواهب الصاعدة‬ ‫اليت هلا مفعول كبري لتش��جيع من لديهم املواهب‬ ‫احلقيقية وحيتاجون دفعة لالحرتافية‪.‬‬ ‫ه��ذا الفصل ال��ذي يضر بهم خاص��ة مع الفصل‬ ‫بني عروض طلبة اجلامع��ات وعروض طلبة معهد‬ ‫املس��رح غري مربر‪ ،‬وكذلك مجع عروض اهلواة مع‬ ‫الكبار احملرتفني بال سبب واضح‪.‬‬ ‫وماذا عن دور وسائل اإلعالم جتاه املسرح؟‬ ‫بالنس��بة للقنوات التليفزيوني��ة والصحافة فلم‬ ‫يعد هلم متابعون تقريبا كالس��ابق‪ ،‬ألن السوشيال‬ ‫ميديا أصبحت الوس��يلة الدعائي��ة األكرب واألكثر‬ ‫فاعلية واليت تصل للجمهور املس��تهدف بس��هولة‬ ‫وتكلف��ة أقل كثريا‪ ،‬إما االهتم��ام بامليديا فاحنصر‬ ‫على التخص��ص‪ ،‬فمحبو األف�لام يتابعون قنوات‬ ‫األفالم والصحافة الفنية وكذلك الرياضة واألخبار‬ ‫ولذل��ك نتمن��ى إقامة قن��اة متخصص��ة بالعروض‬ ‫املسرحية املصرية لعش��اق املسرح ومجع مجهوره‬ ‫حوهلا‪.‬‬ ‫وما الس��بب يف الفجوة بني مجهور املسرح‬ ‫قدميا مقارنة باليوم؟‬ ‫هجرة النجوم للمس��رح عامل أساس��ي فلم يعد‬ ‫حل��م أي ممثل أن يقف على خش��بة مس��رح يوميا‬ ‫وب��ذل جمهود بدن��ي وذهين كبري مقاب��ل مبالغ‬ ‫زهي��دة بينما أمامه الدرام��ا التليفزيونية واألفالم‬ ‫الس��ينمائية ذات اجلماهريي��ة ال�تي حتق��ق له‬ ‫النجومي��ة واالنتش��ار واملقابل امل��ادي الذي يصل‬ ‫للماليني خالل السنوات القليلة املاضية‪.‬‬ ‫هل تقصد الدعم املادي وملاذا ال جند شراكات‬ ‫إنتاجية استثمارية؟‬ ‫أقصد الدعم املادي بالدرجة األوىل‪ ،‬هناك قوانني‬ ‫م��ا متنع تدخل رج��ال األعم��ال أو أي دعم مادي‬ ‫للمش��اركة يف اإلنتاج أو الدعاية ملسارح الدولة على‬ ‫الرغم من أن هذا النظام متبع بالعامل‪.‬‬ ‫ما املشكلة يف تغيري هذا النظام؟‬ ‫اللوائ��ح اليت متنع إجيار مس��ارح الدولة الذي‬ ‫ميكن��ه منح الكث�ير من املال خلزان��ة الوزارة ويف‬ ‫ذات الوقت جذب اجلمهور لتلك املس��ارح‪ ،‬ميكن‬ ‫للقطاع اخلاص االس��تفادة منها مبا ميلكه من قوى‬ ‫مادية ودعاية جتذب املش��اهد الي��وم فيعتاد على‬ ‫العودة للمسرح ويتابع عروضه القومية فيما بعد‪.‬‬

‫كادت الس��ينما يف مص��ر أن مت��وت بعملية قتل‬ ‫متعمدة‪.‬‬ ‫متوت (أي يتوقف إنتاج األفالم الروائية الطويلة‬ ‫متاما) القصة كما يلى‪...‬‬ ‫بدأت الدولة تضع أنفها يف السينما عام ‪57‬أنشأت‬ ‫الدولة (مؤسس��ة دعم الس��ينما) واتبعتها بإنش��اء‬ ‫معهد الس��ينما ومعهد الس��يناريو لتوفري الكوادر‬ ‫الفنية الدارس��ة‪ ،‬ثم يف عام ‪ 63‬أنش��أت مؤسس��ة‬ ‫دعم الس��ينما‪ ،‬ثم حلت حمل مؤسس��ة دعم السينما‬ ‫مؤسس��ة محلت اسم مؤسسة الس��ينما‪ ،‬دورها هذه‬ ‫املرة كان دخول جمال اإلنتاج الس��ينمائى كنوع من‬ ‫الثورة على س��يادة أفالم املوضوع��ات اهلايفة فورا‬ ‫أطلق القطاع اخلاص املس��يطر على س��وق الس��ينما‬ ‫وقتها عفاريته‪.‬‬ ‫أوقفت كل الش��ركات اخلاصة الكاملة نش��اطها‬ ‫فعليًا (بشكل غري معلن) لن جتد دور العرض أفالمًا‬ ‫تعرضها وسيظهر أن السينما فى مصر ماتت‪.‬‬ ‫عملية قتل متعمد ال يظهر اجلانى فيها حتى ال‬ ‫تغلق دور العرض أبوابها وحتى ال يتحول الفنانون‬ ‫والفني��ون إىل عواطلي��ة‪ ،‬قررت مؤسس��ة الس��ينما‬ ‫اإلنتاج فورا كان ذلك فخ!‬ ‫قدمت املرحلة وقته��ا أفالما وصفت بأنها أفالم‬ ‫«اجملموع��ة ب» االستس��هال كان يف كل عناصرها‬ ‫الفنية قبل استسهال املوضوع وسطحيته!‪.‬‬ ‫من أفالم هذه اجملموع��ة (الرجال ال يتزوجون‬ ‫اجلميالت) من إخراج أمحد فاروق وبطولة اإلذاعى‬ ‫أمحد مخيس والنجمة شــويكـار‪ ،‬وفـيـلم (الرجل‬ ‫اجمله��ول) مـن إخراج حممد عب��د اجلواد ومتثيل‬ ‫زيزى الب��دراوى وص�لاح قابيل وفيل��م (العلمني)‬ ‫إخ��راج عبد العليم خطاب وبطولة صالح قابيل أي ًضا‬ ‫ومعه النجمة مدحية سامل‪.‬‬ ‫وفيل��م (نه��ر احلياة) م��ن إخراج حس��ن رضا‬ ‫وبطول��ة منري مراد وص�لاح قابيل! وفيل��م «االبن‬ ‫املفق��ود» متثيل أمحد رمزى وصالح ذو الفقار وليلى‬ ‫طاهر ومن إخراج حممد كامل حسن‪.‬‬ ‫يعنى وق��وع القطاع الع��ام فى الف��خ زاد الطينة‬ ‫بلة!!!‬ ‫اس��توعبت مؤسس��ة الس��ينما املوق��ف (بعد ‪3‬‬ ‫س��نوات تقريبً��ا) وكان نتاج ه��ذه اإلفاقة أفالم‪...‬‬ ‫(مرات��ى مدي��ر ع��ام) ‪ (..‬س��يد دروي��ش)‪( ،‬هى‬ ‫والرج��ال)‪( ،‬صغ�يرة عل��ى احل��ب)‪( ،‬الثالث��ة‬ ‫حيبونها) والقبلة األخرية) و(الناصر صالح الدين)‪.‬‬ ‫اإلفاقة مل تأت (نتاج اخل�برة والتجربة) وإمنا‬ ‫جاءت بس��بب حالة املنافسة بني شركتني انقسمت‬ ‫إليهما مؤسسة السينما (ش��ركة القاهرة والتى كان‬ ‫يرأس��ها مجال الليثي وش��ركة فيلمت��اج التى كان‬ ‫يرأسها سعد الدين وهبة)!!!!‪.‬‬ ‫مما سبق اسأل‬ ‫هل حل أزمة السينما احلالية عودة القطاع العام؟‬ ‫جمرد سؤال!‬

‫محمد ناصر العمدة‬ ‫‪53‬‬


‫نجوم‬ ‫وفنون‬

‫جاء فيلم "الجوكر"‪،‬‬ ‫الذى أخرجه واشترك فى‬ ‫كتابته تود فيليبس‪،‬‬ ‫عمال مهما ومميزا رغم‬ ‫مالحظة أساسية على‬ ‫رسم شخصية الجوكر التى‬ ‫كانت عنوانا على الشر‬ ‫فى سلسلة أفالم باتمان‪،‬‬ ‫ولكن فيلم "الجوكر"‬ ‫يغير هذه الصورة تماما‪،‬‬ ‫ويقدم عمال متماسكا‪،‬‬ ‫يكشف عن جذور مأساة‬ ‫الجوكر‪ ،‬التى جعلته ضد‬ ‫مدينة جوثام الخيالية‪،‬‬ ‫فإذا أضفنا إلى ذلك أداء‬ ‫المشخصاتى خواكين‬ ‫فينيكس لشخصية الجوكر‪،‬‬ ‫وتميز عناصر أساسية مثل‬ ‫اإلخراج والتصوير والمونتاج‬ ‫والموسيقى‪ ،‬فإننا نكون‬ ‫أمام فيلم يستاهل‬ ‫المشاهدة‪ ،‬والجدل‬ ‫والنقاش‪.‬‬

‫شاشة وقلم‬

‫محمود عبد الشكور‬

‫‪54‬‬

‫"الجوكر" ‪..‬‬ ‫لعبة العنف والسخرية‬ ‫رمبا ال تكون املش��كلة األساسية فى‬ ‫جعل اجلوكر ضحية للمدينة وألهلها‪،‬‬ ‫ولك��ن فى حماول��ة الفيل��م أن جيعله‬ ‫رمزا للتم��رد‪ ،‬ومريضا عقليا فى نفس‬ ‫الوق��ت‪ ،‬وهما أم��ران متعارضان‪ ،‬مما‬ ‫أثر متاما على رسم الشخصية‪ ،‬صحيح‬ ‫أن مهمشى املدينة هم الذين جعلوا من‬ ‫آرثر‪ ،‬الذى س��يصبح امس��ه اجلوكر‪،‬‬ ‫رم��زا لتظاهره��م واحتجاجه��م‪،‬‬ ‫وصحيح أنهم س��ينقذونه‪ ،‬فى مش��هد‬ ‫مه��م‪ ،‬وس�يرفعونه إىل حيث يرقص‬ ‫على فوضى املدينة‪ ،‬إال أن آرثر نفس��ه‬ ‫سيعى ذلك‪ ،‬ولكن س��تظل أفعاله ضد‬ ‫من يهينه أو يس��ئ إليه دائما نوعا من‬ ‫اجلن��ون‪ ،‬ولي��س موقفا مض��ادا واعيا‬ ‫بض��رورة مواجهة العن��ف بالعنف‪،‬‬ ‫وحتويل قناع امله��رج إىل قناع للقتل‪،‬‬ ‫ويزي��د هذا اجلن��ون بال ش��ك عندما‬ ‫حترمه املدينة م��ن الرعاية الصحية‪،‬‬ ‫ويتوق��ف ع��ن تعاط��ى ال��دواء‪ ،‬لقد‬ ‫كان��ت هن��اك فرصة ذهبي��ة فعال ألن‬ ‫يك��ون اجلوك��ر رمزا لتم��رد املدينة‪،‬‬ ‫وعنوان��ا على رف��ض نفاياتها‪ ،‬ولكنه‬ ‫ظل حت��ى النهاي��ة متأرجح��ا‪ ،‬بني‬ ‫مرضه اخلطري‪ ،‬وموقفه اإلنسانى الذى‬ ‫نتعاطف معه‪.‬‬ ‫أح��داث الفيل��م فى مدين��ة جوثام‬ ‫اخليالية‪ ،‬ولكنها تأخذ هنا شكال أكثر‬ ‫واقعي��ة‪ ،‬حيث ال يظهر بامتان الطائر‬ ‫فوق املدينة‪ ،‬وال توجد أية خوارق‪ ،‬بل‬ ‫ويأت��ى فى احلوار ذكر وول س�تريت‬ ‫ش��ارع املال واألعم��ال الش��هري‪ ،‬أما‬ ‫آرثر ( خواكني فينيكس)‪ ،‬فهو جمرد‬ ‫مهرج فق�ير يرعى أمه املريضة‪ ،‬وهو‬ ‫يتعرض لعبث األطفال وس��خريتهم‪،‬‬

‫بل ويتع��رض ملكائ��د أح��د زمالئه‪،‬‬ ‫الذى يعطيه مسدس��ا للدفاع عن نفسه‪،‬‬ ‫واأله��م م��ن كل ذل��ك أن الفيل��م يقدم‬ ‫اجلوك��ر من��ذ البداية كمري��ض عقلى‬ ‫يضحك ب�لا س��بب‪ ،‬وق��د مت عالجه‬ ‫وعزل��ه‪ ،‬وي�تردد على مرك��ز خدمة‬ ‫صحي��ة فى جلس��ات نفس��ية‪ ،‬ويصل‬ ‫األم��ر اىل أنه يتخيل عالقة عاطفية مع‬ ‫جارته فى الس��كن‪ ،‬ويزيد الفيلم األمر‬ ‫تعقيدا عندما نعرف قصة والدة آرثر‪،‬‬ ‫وحكايات من طفولته البائسة‪ ،‬وكذلك‬ ‫عالقته مع العمدة املرشح توماس وين‪،‬‬ ‫وعالقة آرثر مع مقدم الربامج الفكاهية‬ ‫موراى فرانكلني ( روبرت دى نريو)‪،‬‬ ‫حيث تتحول هذه العالقة األخرية من‬ ‫التعاط��ف إىل العداء الكام��ل‪ ،‬وهكذا‬ ‫ميك��ن اعتبار آرث��ر بال ش��ككمجرد‬ ‫حال��ة عقلية ونفس��ية معقدة‪ ،‬ومثرية‬ ‫للرث��اء‪ ،‬وبالت��اىل تصب��ح جرائم��ه‬ ‫املتتالية ش��خصية متاما‪ ،‬ولكن الفيلم‬ ‫يص��ل به إىل أن يكون رم��زا لتمرد كل‬ ‫مهمش��ى املدينة‪ ،‬الذين يتعاطفون أوال‬ ‫مع جرمية آرث��ر األوىل‪ ،‬ثم خيرجون‬ ‫ف��ى مظاهرات صاخب��ة‪ ،‬وهم يرتدون‬ ‫أقنع��ة امله��رج‪ ،‬تش��بّها بقن��اع آرثر‬ ‫امله��رج املريض‪ ،‬وق��د أدى اخللط بني‬ ‫آرثر املتمرد‪ ،‬وآرثر املريض‪ ،‬إىل تباين‬ ‫توصيف جرائمه املتتالية‪ ،‬حيث ينتقم‬ ‫من اجلميع‪ ،‬مهما كانت درجة القرب‬ ‫أو القراب��ة‪ ،‬إن��ه جمن��ون متاما مما‬ ‫يفرغ الش��خصية من بعدها االجتماعى‬ ‫والسياس��ى‪ ،‬وه��و أم��ر غ�ير مقصود‬ ‫بالطبع‪ ،‬وإمنا ه��ى الفكرة املضطربة‪،‬‬ ‫التى أثرت متاما على اضطراب الدراما‪.‬‬ ‫وسط كل ذلك‪ ،‬ينحاز الفيلم بوضوح‬

‫المشكلة فى‬ ‫جعل الجوكر‬ ‫رمزا للتمرد‬ ‫ومريضا عقليا‬ ‫فى نفس‬ ‫الوقت‬

‫أداء استثنائى‬ ‫من خواكين‬ ‫فينيكس فى‬ ‫دور الجوكر‬

‫إىل فك��رة املدينة‪ /‬الغابة التى ال ترحم‬ ‫املس��املني واملهمشني والفقراء‪ ،‬وينحاز‬ ‫أيض��ا إىل فك��رة أن العن��ف والش��ر‬ ‫تعب�يران عن غضب مض��اد ومكبوت‪،‬‬ ‫وأن اجلوكر ليس هو الش��يطان أو الشر‬ ‫اخلال��ص‪ ،‬كما قد توح��ى بذلك بعض‬ ‫أف�لام بامت��ان‪ ،‬ولكن��ه إنس��ان أثقله‬ ‫امل��رض‪ ،‬وجرحت��ه الس��خرية‪ ،‬فقد‬ ‫عمل��ه‪ ،‬ومل يعد اجملتم��ع يرعاه بأى‬ ‫صورة من الصور‪ ،‬بل إن آرثر يقول فى‬ ‫مجلة حوارية مهم��ة إنه ليس متأكدا‬ ‫ما إذا كان موجودا من األصل أم ال‪.‬‬ ‫البش��ر فى فيلم "اجلوك��ر" كائنات‬ ‫معقــ��دة ومريض��ة‪ ،‬ال تهت��م إال‬ ‫مبصلحته��ا‪ ،‬تقريب��ا ال يهت��م بآرثر‬ ‫ويتعاط��ف معه س��وى زميل��ه القزم‪،‬‬ ‫وحت��ى الفتاة التى ظنن��ا أنها أحبته‪،‬‬ ‫اكتش��فنا أن حقيقة عالقتهما غري ذلك‬ ‫متاما‪ ،‬أما األم الت��ى يرعاها آرثر فإن‬ ‫مفاج��آت عالقتهما ف��ى الطفولة تدمر‬ ‫هذه الص��ورة متاما‪،‬آرثر نفس��ه كائن‬ ‫مثري للرثاء مبعاناته‪ ،‬ولكنها تتحول‬ ‫إىل طاقة عن��ف وكراهية ضد اجلميع‪،‬‬ ‫أى أنه سريس��م املوت على املدينة بدال‬ ‫من رس��م االبتسامة‪ ،‬وهو يظهر كثريا‬ ‫فى لقطات خافت��ة النور‪ ،‬أو حتى فى‬ ‫لقط��ات س��لويت‪ ،‬نفس قن��اع املهرج‬ ‫سيصبح رمزا للموت‪.‬‬ ‫آرثر ل��ن ينتحر أب��دا‪ ،‬ولن يصبح‬ ‫موت��ه أكثر منطقي��ة م��ن حياته كما‬ ‫متن��ى‪ ،‬ولكن��ه س��يعيش لينتق��م من‬ ‫جوث��ام وأهله��ا‪ ،‬هذا هو اإلنس��ان ‪:‬‬ ‫ضحكة وطعنة‪ ،‬فنان وجمنون‪ ،‬وطاقة‬ ‫سعادة‪ ،‬ميكن أن تتحول فى حلظة إىل‬ ‫طاقة هدم وشقاء‪.‬‬


‫كالم فى الفن‬

‫نجحت‬ ‫كمقدمة‬ ‫برامج‬ ‫سياسية‪..‬‬ ‫ونالت أفالمها‬ ‫جوائز عديدة‬

‫موت االبن يقتل حب العمر !‬

‫ريهام إبراهيم‪..‬مذيعة‬ ‫بعين مخرجة أفالم وثائقية‬ ‫ريهام إبراهيم‪ ،‬مذيعة بدرجة خمرجة أفالم وثائقية‪،‬‬ ‫وه��ي باإلضاف��ة إىل جناحه��ا كمقدمة برامج سياس��ية‪،‬‬ ‫وأحدثه��ا برنام��ج "هن��ا العاصمة" على قن��اة ‪، CBC‬‬ ‫فهي أيضاً واحدة من أبرز املخرجات التسجيليات‪ ،‬واليت‬ ‫حازت أفالمه��ا على العديد من اجلوائ��ز من مهرجانات‬ ‫عربية ودولية‪ ،‬وأش��هرها أف�لام " أرواح تائهة عن قصة‬ ‫غرق العبارة الس�لام ‪ ،98‬وفيلم الربيء عن الراحل أمحد‬ ‫زكي‪ ،‬وفيلم لؤي عن معاناة أطفال غزة"‪.‬‬ ‫تق��ول ريهام‪ :‬إن ما قدمته من أعمال وثائقية‪ ،‬مل يكن‬ ‫نابعا عن ختطيط مس��بق ألمر ما‪ ،‬حي��ث إنها مل تدرس‬ ‫اإلخراج مس��بقا‪ ،‬ومل يسبق هلا العمل يف السينما‪ ،‬لكنها‬ ‫أخ��ذت املبادرة من صمي��م عملها كمراس��لة تليفزيونية‬ ‫عندما اختارت أن ترافق األحداث احمليطة بغرفة الفنان‬ ‫أمحد زكي قبل وفاته‪ ،‬فأهلمتها الش��واهد بقصة وحكاية‬ ‫من قلب الواقع‪ ،‬عايش��تها بدقة وكتبت عنها بإحس��اس‬ ‫ونقلت باحرتاف وبالغة ما كان يدور يف أروقة املستشفى‪،‬‬ ‫عل��ى الرغم من أنها مل تر الفنان الراحل أمحد زكي طوال‬

‫حياتها أو تلتق به يف املستشفى‪.‬‬ ‫مل ت��درس ريهام إبراهي��م اإلعالم كذل��ك‪ ،‬ولكن قادتها‬ ‫خطواتها األوىل يف ماسبريو إىل اإلذاعة املصرية اليت وجهتها‬ ‫إىل دراس��ة متخصص��ة يف علوم اإلع�لام ككل مبعهد اإلذاعة‬ ‫والتلفزيون‪ ،‬وعلى مدار ‪ 3‬س��نوات تتلم��ذت على يد عظماء‬ ‫الكالم يف اإلعالم‪ ،‬وبرع��ت يف اتقان اللغة وخمارج احلروف‬ ‫وحسن احلوار وفن اإللقاء‪.‬‬ ‫وقالت ريهام إن ما اكتس��بته من تلك الدراس��ة مل يتوقف‬ ‫عند التعلم فحس��ب‪ ،‬بل األهم هذه اخل�برات املرتاكمة من‬ ‫أس��اتذة كبار مثل عبد الوهاب قتاية وحممود سلطان وعبداهلل‬ ‫اخلولي وغريهم من رواد اإلذاعة املصرية ومعلميها‪.‬‬ ‫وكان��ت اإلذاعة ه��ي البواب��ة األوىل النطالق��ة إعالمية‬ ‫فريدة‪ ،‬وجتربة ناجحة بكل تفاصيلها‪ ،‬بدأتها بالتليفزيون‬ ‫املصري لتستمر من شاشة إىل أخرى‪ ،‬وتفضل "ريهام"‪ ،‬العمل‬ ‫يف الربام��ج اإلخبارية‪ ،‬اليت تتعايش مع جمريات األحداث‬ ‫وال تنفصل عن الواقع مبا حيمله من متغريات وأحداث تتصل‬ ‫بالناس‪ ،‬مهما اختلفت يف جماالتها أو تعددت يف اهتماماتها‪.‬‬

‫صفية أحمد‪:‬‬

‫عرض أوبرا عايدة باألقصر رسالة للعالم‬ ‫حيتضن معبد حتشبس��وت مبدينة األقصر‪ ،‬أوبرا عايدة‪ ،‬يف الفرتة‬ ‫م��ن ‪ 26‬إىل ‪ 28‬اكتوبر اجلاري‪ ،‬وذلك بعد توقف وغياب ملدة متتد إىل‬ ‫‪ 20‬عاما‪.‬‬ ‫وصرح��ت صفية أمحد‪ ،‬إحدى منس��قات احلفل‪ ،‬ب��أن عودة أوبرا‬ ‫عايدة باألقصر مبعبد حتشبس��وت‪ ،‬يؤكد دور مصر العاملي باعتبارها‬ ‫حت��وي ثلث آثار الع��امل‪ ،‬وتعيد ملصر مكانتها الس��ياحية باعتبارها‬ ‫أرض التاريخ واحلضارة‪.‬‬ ‫وأضافت أن تنظيم أوبرا عايدة باألقصر‪ ،‬رس��الة للعامل أن مصر بلد‬ ‫األمن واألمان‪ ،‬وأن مصر تش��هد طفرة يف كل اجملاالت سواء اقتصادية‬ ‫أو سياحية أو أمنية يف ظل قيادة الرئيس عبد الفتاح السيسي‪ ،‬والذي‬ ‫اس��تطاع يف فرتة وجيزة إرس��اء أجواء األمن واألمان يف وطننا الغالي‪،‬‬ ‫فضال ع��ن الطفرة االقتصادية اليت حدثت نتيجة اس��تقرار األوضاع‪،‬‬ ‫وأعاد ملصر دورها احليوي على مستوى العامل والقارة اإلفريقية‪.‬‬

‫يُعد الفن��ان الراحل أمحد مظهر‪ ،‬والذي مرت منذ أيام ذكرى‬ ‫مي�لاده يف الثام��ن م��ن أكتوبر ع��ام ‪ ، 1917‬يف حي العباس��ية‬ ‫بالقاه��رة‪ ،‬واحداً من أهم جنوم الزم��ن اجلميل‪ ،‬ومتيز بأدواره‬ ‫الرائعة‪ ،‬ولقب بـ"فارس الس��ينما املصرية" و"برنس الشاشة"‪،‬‬ ‫وقدم أدوا ًرا عديدة متنوعة بني الرومانس��ية والدينية‪ ،‬والوطنية‬ ‫وحت��ى الكوميدية‪ ،‬وارتبط امسه باألدوار التارخيية واليت تألق‬ ‫فيها وعلى رأس��ها دوره األش��هر يف فيلم "الناصر صالح الدين"‪،‬‬ ‫ودوره ال��ذي لفت األنظار خالله يف فيلم "األيدي الناعمة" حينما‬ ‫قام بدور الربنس ذى الشخصية األرستقراطية‪.‬‬ ‫خترج أمحد مظهر فى الكلية احلربية عام ‪ 1938‬مع الرئيسني‬ ‫أنور السادات ومجال عبد الناصر‪ ،‬ثم التحق بسالح املشاة وسالح‬ ‫الفرس��ان‪ ،‬وتدرج حتى توىل قيادة مدرسة الفروسية‪ ،‬كما شارك‬ ‫يف حرب فلسطني عام ‪.1948‬‬ ‫وب��دأت عالقة "مظه��ر" بالفن حينما قدمه زك��ي طليمات يف‬ ‫مس��رحية "الوطن" عام ‪ ,1948‬ثم اقتحم عامل الس��ينما من بوابة‬ ‫الفروس��ية حينما اختاره املخرج إبراهيم عز الدين للمشاركة يف‬ ‫فيلم ظهور اإلسالم عام ‪.1951‬‬ ‫كما رشحه األديب الراحل يوسف السباعي‪ ،‬بعد ذلك لبطولة‬ ‫فيل��م "رد قليب" ‪ ،‬املأخوذ عن قص��ة له عام ‪ ،1952‬وحقق الفيلم‬ ‫الذي ش��ارك يف بطولته ع��دد كبري من النجوم‪ ،‬ومنهم ش��كري‬ ‫س��رحان وصالح ذوالفقار وحسني رياض ومريم فخر الدين وهند‬ ‫رستم‪ ،‬جناحا كبريا مما أدى به إىل تكريس حياته للفن والتفرغ‬ ‫للتمثي��ل بعد أن ق��رر الكثري من املخرجني اس��تثمار جناح هذا‬ ‫النجم‪.‬‬ ‫وتواصل��ت رحلة أمحد مظهر‪ ،‬وأصبح جنما س��ينمائيا بارزا‬ ‫بعد أن اس��تقال من القوات املس��لحة برتبة عقيد وخلع مالبس��ه‬ ‫العسكرية عام ‪ ،1956‬ثم عمل س��كرتريا عاما باجمللس األعلى‬ ‫لرعاي��ة الفن��ون واآلداب‪ ،‬وق��دم العديد م��ن األدوار املتميزة يف‬ ‫السينما والتليفزيون كما برز يف األدوار التارخيية والعاطفية‪.‬‬ ‫ولك��ن الفن��ان الكب�ير الراحل ق��د تع��رض ملأس��اة حياتية‬ ‫تف��وق يف أمله��ا وتأثريها على نفس��يته ومعنوياته بعض القصص‬ ‫"امليلودرامية" اليت شارك يف جتسيدها على الشاشة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫فقد كان مظهر حيب زوجته السيدة "هدايت" حبا شديدا‪،‬‬ ‫ورغم أن��ه كان فارس أحالم الكثري م��ن الفتيات ‪ ،‬إال أنه مل‬ ‫خينها على اإلطالق طوال حياته معها‪ ،‬ورزق منها بـ‪ 4‬أبناء‪،‬‬ ‫ث�لاث بنات وولد وحيد‪ ،‬وظل زواجهم��ا منوذجاً حيتذى يف‬ ‫التفاه��م واهل��دوء ‪ ،‬حتى وقعت حادثة قلب��ت حياتهما معاً‬ ‫رأساً على عقب‪.‬‬ ‫والسبب الذي أنهى ذلك الزواج هو عندما قام ابن أمحد مظهر‬ ‫بأخذ مسدسه وقتل صديقه العزيز به على وجه اخلطأ‪ ،‬فلقد كان‬ ‫االب��ن يداعب صديقه‪ ،‬ثم حدثت املصيبة القاتلة‪ ،‬وش��عر الفنان‬ ‫الراحل باحلزن الش��ديد على القتيل بال ذنب وال جريرة‪ ،‬ومنذ‬ ‫تل��ك اللحظة بدأ الزوجان يلقيان الته��م على بعضيهما البعض‪،‬‬ ‫وتفاقمت املشاكل بينهما وانتهى الزواج السعيد بالفراق!‬

‫محمد رفعت‬ ‫‪55‬‬


‫ ﻣﺠﺪى راﺷﺪ‬:‫إﺷﺮاف‬ ‫ﻭﺃﻋﻠﻦ ﺍﺗﺤﺎﺩ ﻛﺮﺓ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺍﻟﻤﺼﺮﻱ ﺗﺄﺟﻴﻞ ﻣﺒﺎﺭﺍﺓ‬ ‫ ﻓﻲ ﺑﺮﺝ‬،‫ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻛﺎﻥ ﻣﻘﺮﺭ ﻟﻬﺎ ﺍﻟﺴﺒﺖ‬،‫ﺍﻟﻘﻤﺔ‬ ‫ ﻓﻲ‬٤‫ ﺿﻤﻦ ﺍﻟﺠﻮﻟﺔ ﺍﻟـ‬،‫ﺍﻟﻌﺮﺏ ﺑﺎﻹﺳﻜﻨﺪﺭﻳﺔ‬ ‫ ﻋﻠﻰ ﺿﻮﺀ ﺗﻠﻘﻴﻪ ﺗﻌﻠﻴﻤﺎﺕ‬،‫ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ ﺍﻟﻤﻤﺘﺎﺯ‬ ‫ﺃﻣﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻇﻞ ﺣﺴﺎﺳﻴﺔ ﺍﻟﻮﺿﻊ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻘﻄﺒﻴﻦ‬ .‫ﺣﺎﻟﻴﺎ‬

‫ﺭﻳﺎﺿﺔ‬

‫ﺩﺍﺋﻤﺎ ﻣﺎ ﻳﻨﺠﺢ ﺭﺋﻴﺲ ﺍﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﻣﺮﺗﻀﻰ‬ ‫ﻣﻨﺼﻮﺭ ﻓﻲ ﻓﺮﺽ ﺁﺭﺍﺋﻪ ﻭﺭﻏﺒﺎﺗﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ ﻣﻨﺬ ﺗﻮﻟﻴﻪ ﺭﺋﺎﺳﺔ‬،‫ﻣﺴﺌﻮﻟﻲ ﻛﺮﺓ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺍﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ ﻭﻟﻌﻞ ﻭﺍﻗﻌﺔ ﺗﺄﺟﻴﻞ ﺍﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﻜﺮﺓ ﻟﻤﺒﺎﺭﺍﺓ‬،‫ﺍﻟﻨﺎﺩﻱ‬ ‫ ﺑﻴﻦ ﺍﻷﻫﻠﻲ ﻭﺍﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﺑﺴﺒﺐ »ﺩﻭﺍﻉ‬١١٩ ‫ﺍﻟﻘﻤﺔ‬ .‫ ﺧﻴﺮ ﺩﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ ﺫﻟﻚ‬،‫ﺃﻣﻨﻴﺔ« ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ﺇﻋﻼﻧﻪ‬

‫ﻣﺮﺗﻀﻰ ﻳﺤﻜﻢ ﺍﻟﻜﺮﺓ ﺍﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻳﺤﻴﻰ‬ ‫ﻣﺤﻤﻮﺩ‬ ‫ﺍﻟﺨﻄﻴﺐ‬

‫ﻋﻤﺮﻭ‬ ‫ﺍﻟﺠﻨﺎﻳﻨﻲ‬

‫ ﺃﻧﺪﻳﺔ ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻻﻧﺴﺤﺎﺏ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ‬٦ X�U� U�dN�√Ë U�d�¬ ¨ÁU&ô« «c� v� …b� o�«u??� t� W�b�_« lO�Ë …dJ�« œU%« Èb% U�bM� v{U*« r??�u*« bF� ô≈ È—Ëb�« v� t�U�—U�� v??�U� tI�d� ÷u� i�—Ë r�— ¨Í—Ëb�« s� V��MO� ô≈Ë UOI�d�√ r�√ ”Q� ¡UN��« ¨WO{U�d�« W??LJ�LK� ¡u�K�« t�ö�≈Ë v??K�_« ÷«��« Æœ«—√ U� oOI% v� `$ —uBM� vC�d� sJ�Ë W??�Uzd� ¨wK�_« …—«œ≈ f??K� vIK� ¨q??�UI*« v??� b�√ –≈ ¨V??CG�« s� W�U� —«d??I�« ¨VOD)« œu??L� ¨Í—Ëb�« WI�U�� vK� d�RO??� —«dI�« Ê√ ¨ÍœUM�U� —bB� u� t�U�—U�� qO�Q� ÈœU� s� d��√ VK� UNOK� V��O�Ë ÆW�b�_« 5� ’dH�« R�UJ�Ë W�«bF�« √b�� V��� d�ü« …«—U�*« qO�Q� s� ¨…dJ�« œU%« Y�b� —bB*« bI��«Ë œU�??�« v� ÂUI�??� X�U� …«—U�*« Ê√Ë W U� ¨WOM�√ Ÿ«Ëb� «�A� ¨Í��U� —uC� ÊËœ W�—bMJ�ùU� »dF�« Ãd� l� ¡UIK�« 5??�Q� vK� …—œU??� W??OM�_« U??N'« Ê√ �≈ Àb� UL� ÊU�_« �??� t� ‰u u�« v� …�??�J�« UN�«—b� ·ô¬ ±∞ —uC� bN� v��« ¨ÍdB*« d�u��« …«—U�� v� n�√ ±∞∞ —uC� ≤∞±π UOI�d�√ r??�√ v� UNK��Ë ÃdH�� ÆÃdH�� p�U�eK� W??K�U� ¡U� qO�Q��« —«d??� Ê√ vK� œb??�Ë q� v� ¨tI�d� v??��ö� WOMH�« W??�e�U'« Âb� V�??�� t�«—UB��«Ë t??O��ô W�e�U�Ë v??K�_« ·uH ‰U??L��« Õu{u�« …b�b??� WIH «d�ù U�u� UF�«œ bF� U� …��_« Æ¡UIK�« qO�Q� ÊQA� …dJ�« œU%ô W��R*« WM�K�« l� W�u�Ë W�u'« W�b�√ X�K� Ê√ bF� UOKF� - U� «c�Ë ¨VO���« vK� “bO�«��Ë vK�_« l??� UN�U�—U�� qO�Q� Ʊπ Âu� dB� v� ·≈ WN�«u� vK�U��« o�dH�« VK�Ë

‫ﺍﻟﺠﻨﺎﻳﻨﻲ ﺑﺎﺕ‬ ‫ﺭﻫﻦ ﺇﺷﺎﺭﺓ‬ ..‫ﻣﺮﺗﻀﻰ‬ ‫ﻭﺍﻷﻫﻠﻲ ﻳﻌﻠﻦ‬ ‫ﺍﻟﺤﺮﺏ ﺿﺪﻫﻤﺎ‬ ‫ﺍﺗﺤﺎﺩ ﺍﻟﻜﺮﺓ‬ ‫»ﺍﻟﻤﻼﻛﻲ« ﺃﺛﺎﺭ‬ ‫ﺣﻔﻴﻈﺔ ﺍﻷﻧﺪﻳﺔ‬ ‫ﻟﻌﺪﻡ ﺍﻟﻤﺴﺎﻭﺍﺓ‬ ‫ﻣﺴﻴﺮﺓ ﺍﻟﺪﻭﺭﻱ‬ ‫ﻣﻬﺪﺩﺓ ﺑﺎﻹﻟﻐﺎﺀ‬ ‫ﻭﻋﻘﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﻔﻴﻔﺎ‬ ‫ﻗﺎﺩﻣﺔ‬

UNO� U0 W�b�_« l??O� vK� Êu�UI�«Ë `z«uK�« o�DO??�Ë …œb� bO�«u0Ë rE�M� qJA� È—Ëb�« W�U�≈Ë ¨5�DI�« È√ Ê√Ë ¨«d� �R� Àb??� ÊU� UL� ö�R� œu�Ë Âb??�Ë W�—bK� ◊u��« Á�B� ÊuJO� »U���ôU� œbNO� o�d� ÆWO�U��« ¨å��u�ò l�u� È—Ëb??�«_uG�«# ÃU�??�U� —bB� UL� v�Q� Èc??�« —«dI�« s??� rN�C� s� ÁuM??�b� »d??�√ –≈ t�√ s�b�R� ¨‰Ë_« ÂUI*« v??� p�U�e�« fOz— W��— o�Ë Èc�« ��_« l� …dJ�« œU%« s� R�«u�� WO�e� W??OKO�9 Æt��� vK� ÊuJO� U�b�u� v� …«—U�*« W�U�≈ Ê√ b�√ Ê√ vK� rN�√— v� ÊËbL�F� UC�√ ÁU&ô« «c� »U� √ U�—U�*« W�U�≈ vK� dB� Ê√ t�UDK??� s� œU%ô« fOz— ÷u� ÕU�� q??� „UM� ÊU� t�√ W?? U� ¨U�b�u� v??� Ê√ UL� ¨��U� ÊËœË »d??F�« Ãd� V??FK� vK� ¡U??IK�« W�U�S� W�u'« ÈœU??� �u�??�� s� U�«��« vIK� œU%ô« v�«Ëb�U� l�b� U??� ¨wK�U??��« o�dH�« VFK� vK� WLI�« fOz— Ê√ d�ü« V�U'« vK� ÊËd� UL� ¨U��U� W??OM�_« oO{ V�??�� fO� ¡UIK�« qO�Q� vK� d� B� ÊU� p??�U�e�« ¨ÊuO??�«�MO� r� vK�_« l� tI�d� …«—U�� 5� X??�u�« «d�R� iO�_« Èu�??��Ë ZzU�� »c�c� s??� tIK� sJ�Ë ôU�UJO� U�“d�√ U�U ù« V��� U�UOG�« …d�� V�U� W UI*« d??B� …«—U�� ‰ö??� WOHK)« W??KCF�« v� b??A� U��—b��U� UOH�J� WO�UL'« tI�d� U��—b� s� VOGO� ÆjI� WO�öF�« ÷d� v� p�U�e�« fOzd� �Ë_« s??J� � WF�«u�« pK� œU%« vK� jGCK� È—Ëb�« s� »U���ôU� `�uK��U� t�√— X�U� U*U� Èc�« ¨t�œU� VKD* W�U���ô« Âb� ‰U� …dJ�«

¨W�“_« ·«d�√ 5� W�d� »d� qF�√ qO�Q��« —«d� tO� i�d� W�NK�« b�b??� ÊUO� vK�_« ÈœUM�« —b?? √ –≈ r�—Ë ¨WLI�« ¡UI� W�U�≈ q�� È—Ëb�« v� …«—U�� È√ ÷u� ô≈ ¨W�dB*« …dJ�« v� Á—ËœË s??�_« «��« vK� ÁbO�Q� åWOM�_« v�«Ëb�«ò V�??�� iF��« —UL��??�« i�d� t�√ r�O� t�Q� ÊUO��« vK� …dJ�« œU%« oK�Ë ¨t�U��— cOHM�� � � «–U* ∫özU??��� ¨vzUNM�« t�√— c�_ s�_« vK� t{d� ¨÷—_« V�U t�u� s�_« WI�«u� v??K� vK�_« qB� r�U� U�dB�� œ—Ë t??�œUF� vC�d� XLB� � UM�Ë —bB�Ë dB� U??�“√ —bI� ô ��_« ÊQ??� vK�_« U??NO� Æs�ú� q�UA*« p�U�e�« f??Oz— oK�√ U�bM� √b??� b� WBI�« X??�U� …dJ� vI�d�_« œU??%ô« Êö�≈ b??F� WI�U??� U�dB� ÊuO??�«�MO� ÂU�√ iO�_« o�dH�« …«—U??�� …œU�≈ Âb??I�« —Ëœ »U�≈ v� È—U'« dNA�« s� ≤¥ Âu� �UGM??��« u� VF� ÂbF� UNO� œb??� ¨UOI�d�√ ‰UD�√ È—Ëœ s� ≥≤ ???�« vK� XI�D�« ¡UL��« u�ò ∫özU� ¨wK�_« ÂU�√ WLI�« …«—U�� XLJ� u�Ë ¨ÊuO�«�MO� q�� vK�_« t�«Ë√ s� ÷—_« —«d ≈ „UM� ÊU� q??�UI*« v�Ë ¨åÈ—Ëb�« s� V�??��Q� Ê√ UL� ¨Áb�u� v� ¡UIK�« ÷u� vK� vK�_« �u�??�� s� ÂUE��« vK� d�RO� t�_ qO�Q��« tC�— sK�√ …dJ�« œU%« ÊËœ »dF�« Ãd� œU��« vK� ¡UIK�« W�U�≈ U��I� WI�U�*« ËdL� ‰U�Ë ¨…d�UI�« œU��« vK� t��U�≈ i�— bF� —uN� U� «c�Ë ¨ öO�Q� ö� rE�M� È—Ëb�«ò UN��Ë v??M�UM'« cM� ‰Ëb'« UMK�√Ë ¨qJ??A�« «cN� dL�??�O�Ë t� b�Ë b�R� U��d??�� X�d� U�bF� ¨t� Êu�e�K�Ë W??�«b��« WLJ� WD) eN� …dJ�« œU%« v� «���� ôu�??�� Ê√ v�«Ëb�«ò W�� vK� WLzU� —uBM� vC�d� W��— c??OHM�� t�«b�bN� s� tF�«d� �??�_« Êö�≈ UN�I�√ ¨åW??OM�_« U��d�� X�d� v�� ¨¡UIK�« ÷u) tI�d� œ«bF��«Ë V�??�� qO�Q��« …dJ�« œU%« Êö�≈ »dI� bOH� …b??�b� ¨WOM�√ Ÿ«Ëœ � V��� qO�Q��« …—ËdC� WONH� …œU�≈ ‰u Ë Æp�– s� UO�— Êö�ù« ÊU� v�� v� X��??�� À«b�_« pK� V??O���Ë WF�«u�« Ác??� W??�Uzd� ÂbI�« …dJ�« œU%« vK� Âu??��« Ê«�� ‚ö??�≈ t�UN�«Ë ¨UO�— qO�Q��« Êö??�≈ bF� ¨vM�UM'« Ëd??L� ¨¡UIK�« qO�Q�� t���— cOHM�� p�U�e�« fOz— …b�U�� v� ��_« …—b??� p??AK� ôU� Ÿb� ô U0 X??��√ p??�– Ê√Ë v� rJ��� t�√Ë t??�UN�u�Ë t�U��— ÷d� vK� W??IzUH�« WO??�UL)« WM�K�« fOz— Ê√Ë ¨dB0 ÂbI�« …d� �O??�� W�«b� v� t�«bNF� r�— t� vIOI� —U���« ‰Ë√ bF� jI??� U��U� p??�U�eK� tzUL��« ŸbO??� t�Q� WO�u�??�*« t??O�u�

56


‫ﻃﻮﺍﺭﺉ ﻓﻲ ﺍﻟﺰﻣﺎﻟﻚ‬

‫ﺍﺳﺘﺎﺩ ﺍﻟﺜﻮﺭﺓ‬

‫ﻋﺎﻟﻢ ﺗﺎﻧﻲ‬ UM�Q� ·�F�Ë d??I� UM� ��J�« ‰«“ô ÊU� b�b??A�« n??�ú� ÆÆÂbI�« …d� VFK� ÆÆvC� X�Ë cM� «c� bI��√ WO{U*« «uM��« v� Àb� U� U�√ Ë√ qI� ÁdI� ô U�U9 nK�� ¡v??� t�Q� ÆÆoDM� r�u� q� W�«b� U�—«b�≈ r�� «—UOK� WKB;« n??�ú�Ë W�b�_« ‰ö??� s??� ÆdH qJ� 5??��ö�«Ë Õu??L� ö� 5??�—b� fH�Ë dJH�« v??� rN�K�U??� vK� b??O�Q� ÈbF�Ë v??�bI� v??K� o??�DM� ¡w??A�« ÆÆÆWO{U�d�« Z�«��« v??� U??M�Ë n??K��� r??OI� d??J� Z??�«��«Ë W??OKOK���« U�u�b�??�ô« Æ…�F�« WO{U�d�« s�Ë VDF�« UN�U √ WO??�UL)« WM�K�« ÆÆÆWI�U�*« …—«œ≈ lOD��� ô È—b��« ÊQ??� o�U??� ‰UI� v� X??K� Æ»U��_« XK�Ë ÆÆWK�d*« Ác� `KB� �UGM??��« r�UN*« t??�U� U� v??M���√ n�B�« b�_ Y�b� v� ‰u??�dHO� r$ ÆÆWOB�A�« t�UO� s� U�b��� Ÿ—«u� v� ®5�bI�« v�U�© VF�√ XM� ÆÍdG v� rOKF��« oK�√ �Ë ÆÆ��d� …dzU� Ë√ È—«�� …—UO� ¡«d??� b�—√ ô ÆÆW U� Èœö�Ë vK�√ …b�U??�� lOD��√ ÂuO�« ÆÂUFD�« ¡«d�Ë ”—«b*« ¡UM� v� v� q� Êu??O{U�d�« V�u�??�� U�bM� Æ`O�B�« —U�*« q�b� U0— t�U� - `??O�B�« —U??�*« n??�ú� s??J�Ë fO� t�√ UL� ÆÆvL�� �� q�_ tKODF� v� ‰u�b�« vK� …—b??I*«Ë …—bI�« rN�b� ÆÆ—u�_« Ác� q�� �≈ v�d� ô U??O�UJ�ù« ÆÆd�ü« s??� Æ…œËb� UN�_ ÆÆÂbI��« WD� U0— UN�d�√ v��«Ë Ác� dEM�« WN�Ë ÂU�_« ‰ö� v??{U�d�« j??�u�« q� UNOF� Ë√ Ÿœu�« »dC� s� X�� vM�_ ÆÆW�œUI�« l�«uK� …bO� …¡«d� UNMJ� ¨ÊU�MH�« √dI� ÆtAOF� Èc�« s�e(« v{U�d�«

‫ﻣﺠﺪى راﺷﺪ‬ Magdy Rashed≠oct@yahooÆcom FacebookØmagdyRashed

57

‫ﻣﻮﺍﺻﻠﺔ ﺍﻟﻤﺸﻮﺍﺭ ﺍﻹﻓﺮﻳﻘﻲ‬ ‫ﻓﺮﺻﺔ »ﻣﻴﺘﺸﻮ« ﻟﺘﺠﻨﺐ ﺧﻄﺮ ﺍﻹﻗﺎﻟﺔ‬ v� ¨Êü« v�� r??�u*« «c� ¨iO�_« ”—UH�« W�O�� v�dB�« d��Ë …b�«Ë …d� ‰œUF�Ë «d� µ “uH�« oI� ¨ U�—U�� ∏ ”Q� W�uD�� Ãu� b�Ë ¨ÊuO??�«�MO�Ë vK�_« ÂU�√ ¨5�d� ÆwK;« d�u��« ”Q� d��Ë dB� d�– i�— ¨åu??A�O�ò “UN� o�U??� »—b� V??��Ë vMH�« d�b*« s??� «b� V{U� p??�U�e�« fOz— ÊS??� ¨t??�« ‰œUF��« r� vK�_« ÂU�√ d�u��« ”Q� …—U??�� cM� ¨w�dB�« 5�«—U�*« Ê√ W?? U� ¨“U�L*« È—Ëb??�U� dB� v??� ·≈ l� ÆWKOJA��« v� …—�� �� «�OG� U�bN� WOI�d�ù« …—UI�« v� t��� V�??�� åuA�O�ò Ê√ ·U{√Ë ¡U{—≈ ‰ËU� ¨UN� W??�b�_« VK�√ �u�??�� WFO�D� tLN�Ë ¨o�U��« vMH�« d�b*« ¡UD�√ VM& o�d� s� p�U�e�« fOz— —«dL�??�U� ŸUL�??�ôU� ¨å”Ëd� ÊU�??��d�ò Èd??��u��« s� d�U�� �� Ë√ d�U�� qJ??A� tM� U�UIK�� v��« t�ULOKF�� …—Ë«b*« ÂUE� ÁœUL��« V�U� ¨åvC�d� b�√ò tK$ o�d� s� œ«“ U� u�Ë ¨5��ö�« lOL' W dH�« `M�Ë qOJA��« v� Æo�dH�« ¡«œ√ vK� VK��U� d�√Ë b(« t�√ ¨p�U�e�« ÈœUM� �UI�U??� �U��ô ÊU� Èc�« »—b*« b??�√Ë vK� ezUH�« qOJ??A��« XO��� åuA�O�ò vK� V�u�??�� ÊU� tzU{—≈ W??�ËU� sJ�Ë ¨dB� ”Q� v??zUN� v� “b??O�«�� v� ¨t�BM� t??HKJ� b� tO� m??�U�� qJ??A� ÈœUM�« f??Ozd� ÆV�dI�« q�I��*« åu??A�O�ò ?� p??�L�� p�U�e�« fOz— Ê√ �≈ —U??�√ U??L� V�??�� ¨Êü« v�� Âö�ù« qzU??�Ë v� tM� ŸU�b�U� Âu??I�Ë vK�_« »—b�Ë å”Ëd�ò s� qC�√ t�Q� WI�U��« t�U�dB� ÆådK�U�ò �U(« v� qA� ‰U� åuA�O�ò WHOK� vK� p�U�e�« fOz— dI��«Ë œUL��ôU� p�–Ë ¨UOI�d�≈ ‰UD�√ s� U�uL:« —Ëb� q�Q��« —«uA*« `���« Èc�« u�Ë ¨X�R� qJ??A� åvO� ‚—U�ò vK� WO�U�??�� �U�uB�« U�«bOJ�œ vK� “uH�U� o�dH�« l� È—UI�« ÆWHOE� �UHK� b�U�*« »—b*« VBM� i�— b� åvO� ‚—U�ò ÊU�Ë ¨5�??�UM�« ŸUDI� qLFK� qI��« Èc�« ¨åe�eF�«b�� s1√ò ?� ÆåuA�O�ò q�— ‰U� vMH�« d�b*« VBM� �≈ …œuF�« q�√ vK� V��� pA�« s� W�U� ¨w�U(« X�u�« v� p�U�e�« gOF�Ë ”QJ� Z�u���« cM� t�zU�� »c�c�Ë o�dH�« ¡«œ√ ¡u??� ‰u�œ vMH�« “UN'« bN� UL� ¨dB� åw�d� ÂU??B�ò �u�� b??�b� dBM� W�“√ V�U� ¨b�U??�*« »—b*« VBM� ÆrN��«Ë— vK� 5��ö�« ‰uB� Âb� »—b*« u� åuA�O�ò Ê√ �≈ …—U�ù« —b& ‰Ë_« o�dH�« V??�—b� �u�� Èc�« ≤≤ r??�— vC�d�ò bI� v� ¨p�U�e�« ÈœU??M� ÂbI�« …dJ� v� ¨åËbO� ÂU??�� b�√ò s� W�«b� ¨å—u??BM� ≤∞±¥ u??O�u� v� ¨åv??O� ‚—U??�ò �≈ �ôu?? Ë ¨≤∞±¥ ≤∞±π fD��√ Æ≤∞±π

‫ﻣﻴﺘﺸﻮ ﻳﺴﻌﻰ‬ ‫ﻟﻠﺜﺄﺭ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻴﻨﻴﺮﺍﺳﻴﻮﻥ‬

‫ﺭﺋﻴﺲ ﺍﻟﺰﻣﺎﻟﻚ‬ ‫ﻳﺴﺘﻘﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺧﻠﻴﻔﺔ ﺍﻟﻤﺪﺭﺏ‬ ‫ﺍﻟﺼﺮﺑﻲ‬

‫ﺍﻟﺨﻮﻑ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺼﻴﺮ ﺟﺮﻭﺱ‬ ‫ﺳﺒﺐ ﺃﺧﻄﺎﺀ‬ ‫ﻣﻴﺘﺸﻮ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻫﻼل‬ åuA�O�ò ?� �NA�« åU���u� e��� qOGO�ò v�dB�« gOF� U���d� U� U�bF� ¨WO�U(« …�H�« ‰ö� ¨s�U??� `OH vK� ÈœUM� ÂbI�« …dJ� ‰Ë_« o??�dHK� vM� d�bL� t�BM� bI� s??� Æ�U�—U�Ë �UOK� ZzU�M�« »c�c�Ë ¡«œ_« ¡u� V��� ¨p�U�e�« ¨p�U�e�« ÈœU??� …—«œ≈ f??K� fOz— «b??O�Q� r??�—Ë v�� t�BM� v� åuA�O�ò —«dL�??�« vK� ¨å—uBM� vC�d�ò ≥∞ ¨w�U(« ÈËdJ�« r??�u*« ÂU�� tF� b�UF��« …b� W�UN� u� ÊuO??�«�MO� WN�«u� W�O�� Ê√ ô≈ ¨≤∞≤∞ u??O�u� r??�U� qJ??A� œb��??� ¨UOI�d�≈ ‰UD�√ È—Ëb� �UGM??��« —UF�≈ v�� —«dL��ôU� U�≈ ¨v�dB�« vMH�« d�b*« q�I�??�� ÆW�—uH�« W�U�ù« Ë√ d�¬ œ— ÊËœ ·bN� ¨ÊuO�«�MO� vK� “uHK� p�U�e�« ÃU��Ë �Ë_« W�uL:« v� ÁbFI� e�� q�√ s� ¨d�bI� q�√ v??K� �u$uJ�« v�1“U� s??� q� rC� v��« ¨UOI�d�≈ ‰U??D�√ s� Æw�u$_« u��u�Ë« Èœ Ë�1d�Ë v��«e�« b��U�u� uJ��“Ë ÈbOKI��« t??1d� l� p??�U�e�« vI�K� —d??I*« s??� ÊU�Ë È—Ëb�« s??� WF�«d�« W??�u'« U??��UM� s??L{ ¨w??K�_« U??NKO�Q� r??�� Ê√ q??�� ¨d??�u��√ ±π ¨X�??��« ¨“U??�L*« t�«uO� ULO� ¨WOM�_« v�«Ëb�« V�??�� vL??�� �� q�_ —Ëœ »U�≈ v� ¨ u� ÊuO??�«�MO� ‰U??D�√ È—Ëœ s??� ≥≤???�« ≥≤ s� ≤¥ ¨fOL)« ¨U??OI�d�√ ÆdNA�« «– v??MH�« d??�b*« œU??�Ë

‫ﻣﻴﺘﺸﻮ‬


‫ﺭﻳﺎﺿﺔ‬

..‫ﺑﻌﺪ ﺗﺘﻮﻳﺠﻪ ﺑﺄﺑﻄﺎﻝ ﺇﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‬

‫ﻳﺪ »ﻣﻴﺖ ﻋﻘﺒﺔ« ﺗﺘﻔﻮﻕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺰﻳﺮﺓ‬

Æ5�b� ‚—UH� t(UB� iO�_« ”—UH�« tL�� Èc�« v??�UOI�« r�d�U� p�U�e�« œdH�« Z�u���« «c??N�Ë ¨UOI�d�√ ‰U??D�√ È—Ëb??� �U�u�� W??�b�_« d��_ �Ë���« l??L:« vK� �U�uH�� ¨…d??� ±≤ b??O d� ULNHK� s� v�Q�Ë ¨…d??� ±± “U� Èc�« Èd??z«e'« Æ «d� µ bO d� vK�_« b�√ò ¨p??�U�e�« …—uD??�√Ë b??zU� q??�œ U??L� U� U�bF� ¨W??O*UF�« bO�« …d??� a�—U� ¨åd??�_« “uH�« «d� œb� YO� s� �UF�« v� ± r�— V�ö�« ÆW�uD� ±π ŸuL�0 W�—UI�« ôuD��U� vK� ôuD��U� �U�u�� d??��_« p�U�e�« bF�Ë ¨�U�I� ±≥µ b??O d� ¨ ôU??B�« »U??F�√ Èu�??�� È—Ëb�« 5� 5L�I� ¨bO�« …d� v� �U�I� ∂≤ l�«u� ”Q� ¨…d??� ±∂ d??B� ”Q� ¨�U??�I� ±µ Èd??B*« ±≤ UOI�d�≈ ‰UD�√ È—Ëœ ¨ «d� π ÈdB*« d�u��« d�u��«Ë «d� µ WOI�d�_« ”ËRJ�« ‰UD�√ ¨…d� Æ «d� µ vI�d�ù« � ¨U�I� ≥± iO�_« ”—UH�« Èb� WK??��« …d� v�Ë dB� ”Q� ¨…d� ±µ ÈdB*« È—Ëb�« 5� 5L??�I� ‰UD�√ È—ËœË «d??� ≥ ÈdB*« d�u??��« ¨…d� ±≤ …dzUD�« …d� v� pK�1 ULMO� ¨…b??�«Ë …d� UOI�d�√ ¨…d� ≤∂ ÈdB*« È—Ëb??�« 5� 5L??�I� ¨�U�I� ¥≤ ¨…b�«Ë …d� ÈdB*« d�u??��« ¨ «d� µ dB� ”Q� µ UOI�d�≈ ‰U??D�√ È—Ëœ ¨ «d� ∑ …d??�UI�« È—Ëœ Æ…b�«Ë …d� vI�d�ù« œU%ô« ”Q�Ë ¨ «d� � vK� U??�I� ±≤∑ v??K�_« pK�1 ¨q??�UI*« v??� …d� v� �U�I� ≥∑ l�«u� ¨ ôUB�« »UF�√ Èu�??�� ”Q� ¨…d� ≤≤ ÈdB*« È—Ëb�« 5� 5L�I� ¨bO�« ¨ «d� µ UOI�d�≈ ‰U??D�√ È—Ëœ ¨ «d� ∂ d??B� d�u??��« ¨ «d??� ≥ W??OI�d�ù« ”ËR??J�« ”Q� Æ…b�«Ë …d� vI�d�ù« ¨�U�I� ±π d??�_« œ—U*« Èb??� WK??��« …d� v�Ë dB� ”Q� ¨ «d� µ ÈdB*« È—Ëb�« 5� 5L??�I� ULMO� ¨ «d??� ¥ WOI�d�ù« W??�uD��« ¨ «d??� ±∞ 5� 5L??�I� ¨�U�I� ∑± …dzUD�« …d??J�« v� p??K�1 ¨…d� ≤∞ d??B� ”Q� ¨…d??� ≥∞ ÈdB*« È—Ëb??�« WO�Ë—Ë√Ëd�_« W�uD��«Ë ¨…d� ≤∞ WOI�d�_« W�uD��« Æ…b�«Ë …d�

‫ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺗﻌﻴﺶ ﺣﺎﻟﻴﴼ ﻓﺘﺮﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﻨﺸﻮﺓ ﻋﻘﺐ‬ ‫ ﻋﺰﺯ ﻣﻦ‬،‫ﺍﻟﺘﺘﻮﻳﺞ ﺑﻠﻘﺐ ﻗﺎﺭﻱ ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﺧﻼﻟﻪ ﺍﻟﻔﺎﺭﺱ ﺍﻷﺑﻴﺾ ﺯﻋﺎﻣﺘﻪ ﻋﻠﻰ‬ .‫ﻣﺴﺘﻮﻯ ﻣﺼﺮ ﻭﺇﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‬

،‫ﺗﻈﻞ ﺃﻟﻌﺎﺏ ﺍﻟﺼﺎﻻﺕ ﻭﺑﺎﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻛﺮﺓ ﺍﻟﻴﺪ‬ ‫ﻫﻲ ﻣﺼﺪﺭ ﺍﻟﺴﻌﺎﺩﺓ ﺍﻷﻭﻝ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ ﺍﻟﻤﺤﺒﺔ ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﺔ‬،‫ﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ﻧﺎﺩﻱ ﺍﻟﺰﻣﺎﻟﻚ‬ ،‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎﻡ ﻭﻟﻴﺲ ﻛﺮﺓ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﻓﻘﻂ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻫﻼل‬ ‫ﺍﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﻳﺘﻔﻮﻕ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻫﻠﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺃﻟﻌﺎﺏ ﺍﻟﺼﺎﻻﺕ‬

‫ﺃﺣﻤﺪ‬ ‫ﺍﻷﺣﻤﺮ‬

‰UD�√ È—Ëœ V??IK� Z�u���« v??� p�U�e�« `$ ¨ZM�—u�� »U�� vK� ¨≤∞±π ÂbI�« …dJ� UOI�d�≈ ¨≥± ≠ ≥≥ W�O�M� ¨wzUNM�« v� tOK� VKG� U�bF� ◊«u??�_ b��« WO�u�«—U�Ë …�??�� …«—U??�� VI� ÆWO�U{≈ U�«d� WM�b0 XLO�√ v��« W�uD��« dB� XK�œË p�U�e�« v� WK�2 ¨d??C�_« ”√d�« W�Ëœ W??L U� V�U� �≈ ¨w??K;« È—Ëb�« q??D�Ë VIK�« q??�U� qC� Èc�« vK�ú� q�b�� „—U??� Èc�« ZM�—u�??� ÆW�—UA*« Âb�Ë »U���ô« �UII� t??��uL� —b??B� v� p??�U�e�« `??$Ë «—UB��« ¥ s??� ◊UI� ∏ bO d� W??K�UJ�« W??�öF�« »U�Ë v�dG*« …—UL??��« œ«œË vK� �U�uH�� ¨WO�U��� uHO�—u��œË �u$uJ�« r�M�«Ë v�Ë��UJ�« Èb�ËU� ÆW�uD��« nOC��� ‰Ë_« e�d*« d??�ü« u??� ZM�—u�??� q��« UL� ¨WO�U��� «—UB��« ¥ s� ◊UI� ∏ bO d� t��uL�0 U�UAMO� »U��Ë �u$_« »uK���« »U??�� vK� uK�bMO� uJO�OK�√Ë È—«uH�ù« —U�� œ«—Ë �u$uJ�« ÆdC�_« ”√d�« s� œ«— vK� p�U�e�« “U??� ¨wzUNM�« l�— —Ëœ v??�Ë ¨Íb�ËU� »U� vK� ZM�—u�??� ‚uH� ULMO� ¨—U�??� —Ëb� U�UAMO� »U�??�Ë »uK���« «“ËU��� Ê√ q�� ÆwzUNM�« nB� ��*« VIK�« p�U�e�« r�� WOzUNM�« …«—U�*« v�Ë W�O�M�« v??� ZM�—u�??� ÂU�√ Ád�Q� r�— t??(UB� dL� s� n??B�Ë WIO�œ d�P� ¨·«b??�√ ≥ ‚—U??H� v� «��� ôœUF� t��M� tO��ô …�� ô≈ ¨…«—U??�*« v�U{ù« X�u�« �≈ ¡u??�K�« r�O� ¨…��_« WO�U��«

58


‫ﻛﻠﻤﺔ ﺣﺮﺓ ﻣﺒﺎﺷﺮﺓ‬

‫ﺃﻣﻴﺮ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﻖ‬

‫ﺣﻘﻮﻕ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬ d9R*« …U�U� Öu/ UO�UF� XLO�√ v�O��« ÕU�H�«b�� fOzd�« W�U�— X% W{U�d�«Ë »U�??A�« …—«“Ë ÁcHM� Èc�«Ë ¨W??OLM��«Ë ÊUJ??�K� …b��*« r�ú� �Ëb??�« U�U� ≤µ —Ëd� W��UM0 p�–Ë WOLM��«Ë ÊUJ??�K� …b��*« r�_« ‚ËbM l� ÊËUF��U� Ʊππ¥ ÂU� …d�UI�U� bI� Èc�«Ë WOLM��«Ë ÊUJ�K� �Ëb�« d9R*« œUIF�« vK� � ¨…b�b� WO�U�≈ Z??zU�� “«d�≈ - t�√ b�√ ÊUJ??��«Ë W�B�« …d�“Ë W U�Ë –U�«Ë qLF�« ezU�— r??�√ s� W�U??A�« «œUOI�« bF� YO� ¨»U�??A�U� oKF�� ULO� Èb�U??�� V UM� v� rNM� b�bF�« rC� Èc�« v�uJ(« ŸUDI�« v� ULO??�ô —«dI�« � ¨5??E�U;«Ë ¡«—“u�« v�ËUF�Ë rNKO�Q�Ë �U�œUB��« rNMOJL�� ÂUL��ô« �≈ W�U{≈ ÆW�œUB��ô« U�ËdA*« nK�� v� qLFK� WO� ö� …œU??O� «u�UD�??�« W�B�« …—«“u??� »U�??A�« Ê√ �≈ —U??�√Ë WO�Ëb�« «œU??�ù« s� b�bF�« vK� XKB�Ë ¨…��� U�U$ oOI% X�UD�??�« Æq�UA�« v�B�« 5�Q��« oO�D� ŸËdA�Ë ¨W� ÊuOK� ±∞∞ …—œU�� UNM�Ë bO��« W�U�— Ê√ vK� b�Q� W{U�d�«Ë »U�A�« d�“Ë v�� ·d�√ Æœ U�√ ÊQ� UN�«—œ≈Ë W�dB*« WO�UO��« …œUOI�« ÂUL��« b�R� Àb(« «c� fOzd�« s�ü« Ÿ—b�«Ë q�I��LK� vIOI(« ÈdA��« ÊËe�*«Ë s�u�« …Ëd� r� »U�A�« W�Uzd�« W��R� UNLEM� v��« »U�??A�« «d9R� Ê√ �≈ «�??A� � ¨t��UL( �� u� U�—ËU� W�U� —uC� fOzd�« ÂUL��«Ë ¨…dL�??�� WHB� W�dB*« rNz«—¬Ë rN��UD� �≈ ŸUL��ô«Ë »U�AK� W�dB*« W�Ëb�« ÊUC��« vK� qO�œ W�—U??A*«Ë —«dI�« lM l�«u� �≈ r�UB�≈ vK� qLF�«Ë rNNO�u� r� s??�Ë ÆÊU�_«Ë v�d�« u� s�u�U� ���« r� sLC� U0 ¨ tO� WOL�√ �U�U9 „—b� WLOJ(« WO??�UO��« …œUOI�« q� v� W�dB*« W�Ëb�« Ê√ b�√Ë WOLM��« ·«b�√ oOI��� W�Ëc�*« œuN'« ‰ö� s� rN�UFKD�Ë »U�A�« U�UO��« d{U(« W�UO v??� »U�??A�« —Ëœ �UC�√ „—b� UL� Æ≤∞≥∞ ÂU� ‰uK� W�«b�??�*« v� X�$ …—«“u�« Ê√ U�HOC� ¨t�öOBH� W�UJ� q�I�??�*« W�UM Ë t�«œdH� W�UJ� Æ≤∞≥∞ v�� œU� ∂∞∞ �≈ qBO�Ë »U�A�« e�«d� v� ÊUJ�K� œU� ±∞∞ qL� »U�??A�« u qO u�� ÊUJ??�K� …b��*« r�_« ‚ËbM l� W??�Ëb�« X??�ËUF�Ë u�Ë ÂUN*« nK�� v� »U�A�« …œUOI� …u�b�« p�c�Ë ¨lL�:« v� r�—Ëœ e�eF�Ë Æ»U�A�U� dB� ÂUL��« fJF� U� �UF�« Ê«bK� nK�� UNN�«u� v��« U�b���«Ë d�U�*« r�� Ê√ v�� b�√Ë qO�??��« u� »U�??A�« V�d� ‚U�K�« Ê√ �UMOI� UM�œ«“ ≠ �«b� …�??�� v�Ë ≠�U??O�U� ÆW��b(« W�dBF�« W�Ëb�« ¡UM� rK� ≠ rNF�Ë rN� – oI�M� bO�u�« r�_« ‚ËbM l� ¨bO� «�b� ¨ W{U�d�«Ë »U�??A�« …—«“Ë XKL� »U�??�_« Ác� s� r�œö� WOLM� v??� r�—Ëœ e�eF�Ë »U�??A�« «u √ qO u�� ÊUJ??�K� …b��*« …œUOI� …u�b�«Ë «—bI�« ¡UM� s� �U�e� jI� sJ� � v��« WHK��*« WD??A�_« ‰ö� WD??A�_« ‰ö� s� v�u�« l�— vK� ’d(« v� WK�L�� �U??C�√ X�U� q� »U�??A�« ÆÂU� t�u� W�d�uM��«Ë WO�UI��«Ë WOMH�«Ë W�œUB��ô«Ë WO�UL��ô«Ë WO{U�d�« »U�??AK� —UJ�_ UI�Ë qLF�« WOL�√ «b??O� vF� »U�??A�« …—«“Ë Ê√ �≈ —U??�√Ë ÊUL{ q�√ s� rN�U�uJ� l??� qLF�« v� r�—Ëb� ÷uNM�« q�√ s??� r??N�«—œU��Ë vK� ¡uC�« ¡UI�≈Ë ¨WOLM��«Ë ÊUJ??�K� �Ëb�« d9R*« qL� Z�U��� q�UJ�« c??OHM��« v� —UL���ô« …œU�“ ‰ö� s� WO�«d�u1b�« V??�UJ*« ��??��� WOM�u�« œuN'« ÆrOKF��«Ë W�B�« ULO� ô ¨»U�A�«

‫ﻋﻼﻣﺔ ؟‬

‫ﻟﻤﺎﺫﺍ ﻳـﺆﺩﻯ ﺍﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ﺍﻟﻮﻃﻨﻰ ﺗﺠﺎﺭﺑﻪ ﺍﻟﻮﺩﻳﺔ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﻨﺘﺨﺒﺎﺕ ﺿﻌﻴﻔﺔ ﻭﻏﻴﺮ ﻣﺼﻨﻔﺔ؟‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺮﻓﺔ‬ Mmmmh5@gawabÆcom Mohamed_arafah@yahooÆcom

59

«‫»ﻣﻀﻰ ﻭﻻ ﻣﺎ ﻣﻀﺎﺵ‬ ‫ﻛﺜﻴﺮﺍ ﻓﻲ ﺍﻵﻭﻧﺔ ﺍﻷﺧﻴﺮﺓ ﺑﻴﻦ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ ﺍﻟﻜﺮﺓ‬ ،‫ﺍﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﻭﻟﻴﺲ ﺍﻷﻫﻼﻭﻳﺔ ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻋﻦ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﺗﻮﻗﻴﻊ ﻣﺤﻤﻮﺩ‬ ‫ﻋﺒﺪﺍﻟﻤﻨﻌﻢ ﻛﻬﺮﺑﺎ ﻟﻠﻨﺎﺩﻱ‬ ‫ ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌﺪ ﻧﻔﻲ‬،‫ﺍﻷﻫﻠﻲ‬ ‫ﻣﺴﺌﻮﻟﻲ ﺍﻟﻘﻠﻌﺔ ﺍﻟﺤﻤﺮﺍﺀ‬ ‫ﺻﺤﺔ ﺍﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ ﻻﻋﺐ‬ ‫ﺍﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ ﻭﺩﻳﺴﺒﺮﺗﻴﻔﻮ‬ .‫ﺃﻓﻴﺲ ﺍﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ ﺍﻟﺤﺎﻟﻲ‬

‫ﻓﻲ ﺃﺯﻣﺔ ﻛﻬﺮﺑﺎ‬

«‫ﺍﻷﻫﻠﻲ ﻳﻼﻋﺐ ﺍﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﺑـ »ﺍﻟﺒﻴﻀﺔ ﻭﺍﻟﺤﺠﺮ‬ v��«Ë ¨…d�UIK� …��_« t�—U�“ ‰ö� V�ö�« l� WIHB�U� WIKF�*« —u�_« lO� vK� ‚UH�ô« bN� tF{Ë - U�bF� ÁU{— X�U� v��«Ë ¨WO�U*« UNO� U0 W�Q??�� UN�ö�≈ U�Ë ¨�Ë_« W??�H�« Âu$ sL{ Æd��√ fO� X�Ë Ê√ åd�u��√ò ?� b�√ ¨vK�_« ÈœUM�U� lKD� —bB� ·uHB� rCM� vJ� U�dN� lO�u� vK� qB� vK�_« ¨nB�Ë r??�«u� ¥ …b* q�I*« d??�UM� v� o??�dH�« ÈœUM� vz«e'« ◊dA�« nB� b�b�� - t�√ UHOC� vK� qB� � V�ö�«Ë ¨—ôËœ n�√ ¥∞∞?� gO�√ n�KJ� ??� U�dN� WIH Ê√ «b�R� ¨b�UF� Âb??I� È√ U�uOK� µµ l�«u� ¨tOM� ÊuOK� ∂∞w??�«u� vK�_« vz«e� ◊dA� 5�ö� µË ¨b�UF��« …b� v� V�ö� ÆgO�√ ÈœU� l� �u��� ÊS� vK�_« q�«œ d�¬ —bB* UI�Ë sJ�Ë …bF� U�dN� l� b�UF��« Êö�≈ Âb� ÊuKCH� ÈœUM�« oKF�� ULO� qO UH��« iF� r�� U�“d�√ ¨»U��√ v� V�ö�U� ’U??)« vz«e'« ◊d??A�U� …—U�≈ Âb� «c�Ë ¨g??O�√ ÈœU� l� ÁbI� ��U� 5� �U(« X??�u�« v� WK�K��« W�u�??A*« ¡«u�_« q??� v??� 5??�DI�« W??O�u�UI�« …b??*U� «e??��ô«Ë ¨U??LNMO� lI� ô v�� œu??IF�« lO�u�Ë ÷ËU??H�K� Âb� ¨ U??�uIF�« WKzU� X??% v??K�_« vK� U d� vK�_« v��ô dJ� XO�??A� oOI% v� —«dL��ô«Ë o�dH�« —«dI��« …—«œ≈ fK� qOKC� ¨WO�U�ù« ZzU�M�« —uBM� vC�d� W??�Uzd� p�U�e�« ÈœU� œbN� U�“√ s� t??FMB� b� U� VM��� bF� W U� ¨d??�_« o�dH�« —«dI�??�« U{ËUH� v� ‰u�b�U� «d�R� t�«b�bN� Y���« ¨w??K�_« v??��ô n??B� l??� Êu�??A�« nOKJ� bF� WIHB�« r??�� v� �Ëœ `z«u� �??��Ë ÈœUM�U� W??O�u�UI�« vK�_« n�u� …u�Ë W??O�u�U� s� b�Q�K� œb� p�U�e�« Ê√ W U� ¨WIHB�« Ác� v� o�dHK� t??�UI��« ‰U� n??�u*« bOFB�� ��_« u�u�??�� l??KD�� «c??� d??�_« ÆWIHB�« Ác� v� rNH�u� 5�Q��

‫ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻳﺤﻴﻰ‬

‫ﺍﻷﻫﻠﻰ ﺣﺼﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﻮﻗﻴﻊ‬ ‫ﻛﻬﺮﺑﺎ ﻟﻜﻰ ﻳﻨﻀﻢ‬ ‫ﻟﺼﻔﻮﻑ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻓﻰ ﻳﻨﺎﻳﺮ ﺍﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫ ﻣﻮﺍﺳﻢ‬٤ ‫ﻟﻤﺪﺓ‬ ‫ﻭﻧﺼﻒ‬

—U�√ ¨vK�_U� «b??�UF��« d??�b� oO�u� �??�√ Ê√ U�ö� b�√ v��« t�U�dB� bF� «d� ??�R� jGK�« � t�≈ q� ¨œœd� UL� U�dN� l� b�UF�� � ÈœU??M�« tLC� V�ö�« l� ”U�_« s� U{ËUH� v� q�b� ¨t�«��U� W�ö� t� fO� t�√Ë ¨WK�I*« …�H�« v� l� Y�b(« ÊuJO??� tF� b�UF��« W��— ‰U� t�√Ë ‰u� UMNJ��« »U??� `�� U� ¨�U??G���« t??�œU� l�«��« —d� vK�_« Ê√ Ë√ ¨d??�_« WIOI�Ë W� p�U�e�« f??Oz— «b�bN� s� U??�u� WIHB�« s??� Æd�_« v��ô nB� l� ÷ËUH��« »U� `�H� b�R� U�dB� …b??F� U�dN� Ãd??� q�UI*« v??� …d�UIK� t??�—U�“ U�d�¬ ¨v??K�ú� UOKF� t??FO�u� ≠ d�_« �u�??�� iF� l� t??�UL��«Ë «d� ??�R� V�ö�« ÂU??O� ·ö� ≠ —œU??B� «bO�Q�� U??I�Ë l�u0 WO�d�« t��HB� t� WI�U??� …—u d??AM� X�Ë v??K�_« W??K�UH� å„u�??�O�ò …«—U�� v� ‰Ë_« tI�d� l� t��—UA� �L��œ v� ¨W�œu�« b�—b� uJO�K�√ �UB� UNK�œ hB�� v��«Ë ¨≤∞±∑ q�� s�Ë ¨dB� v� »U�—ù« U�U�{ u� vK�_« —uN� Ê√ V�ö�« Êö�≈ —Ëb� ULO� t�u� —b??B�Ë åt�öC�ò Æp�U�e�« l� t��“√ ÊQA� XF�œ …œU??C�*« n??�«u*« Ác??� ÃU��U� 5�b� �≈ vK�_« ��U� åÈËö�√ »Ëd??N�ò Ê«u??M� X% U�dN� UM��— U� VOD�ò r�U� d�¬Ë vK� ÈœUM�« �u��� Y( ¨åUM�—U� V�ö�« l� b�UF��« v� l�«��« Âb� ÆÊU� qJ� ÈQ� WIHB�« Ác� ¡UN�≈Ë ÊU� vK�_« Ê√ åd�u��√ò X??LK�Ë bF� U�dN� l??� ‚UH�ô« v??N�√ b??� t�ULC�ô ¨v??{U*« r??�u*« W�UN� ·«��ö� ÃËd??)« bF� d??�ú� l{Ë 5??� v??� ¨r??�u� n??BM� Áb�UF�� …�??�_« ‘u�d�« ÈœU??M�«


‫ﺭﻳﺎﺿﺔ‬

‫ﻣﺆﻣﻦ‬ ‫ﺯﻛﺮﻳﺎ‬

‫ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫ﻣﺮﺳﻲ‬

‫ﺟﻨﺶ‬

¡U� v��«Ë ¨U??LNMO� W??�“√ X�b�Ë v??{U*« d�b� s??�� rO�«d�≈ U�dB� b??F� qF� œ— t��“√ s� Àb??%Ë ¨W�u� ÈœU� v??� …dJ�« Ÿu{u*«ò ∫…«—U�*« s� ÁœUF���«Ë v�d� r�U� l� 5��ö�« lO�Ë ¨t??M� Àb%√ Ê√ o��??�� ô l�«u� ‰ö� s??� n�u*« v� rN�√— s??� «Ë�� åÆv�UL��ô« q «u��« «���� v�d� r�U� U�“√ s� UMF�ò ∫q «ËË ÊU� s�� ÂU??��Ë U�√ sJ� ¨WO{U*« …�H�« ‰ö� U��ô Á—U���U� W?? dH�« t�M� vK� —«d ≈ U??M�b� «c� Ê√ ÈœU??M�« fOz— UMGK�√ Êü« s??�Ë ¨«�??�� åÆr�u*« W�UNM� UMF� b�«u�� s� V�ö�« � ¨U��c� t??�U� U� q�ò ∫ö??zU� t��b� r??���«Ë V�U�√Ë ¨��UL'« d�U??A� vK� VFK�« ‰ËU�Ë ÊuOK� q�UI� ®WF??A��«© vK� v�d� r�U� l{u� ÆåU�U� WLK� È√ v� UI� ÊU� «–≈ tOM� U??�dB��« Ác??� v??K� v??�d� r??�U� œ—Ë l�u� vK� t� W?? U)« W�HB�« vK� «b??�dG�� Èc�« …d??J�« d�b� `??�dB� bF� ∫ ö??zU� �??�u�

‫ﻣﺆﻣﻦ ﺯﻛﺮﻳﺎ ﻧﺸﺮ‬ ‫ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻐﺮﻳﺪﺍﺕ‬ ‫ﺿﺪ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻷﻫﻠﻰ‬ ‫ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻭﺻﻠﺖ ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﺇﻟﻰ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﻣﺴﺪﻭﺩ ﻭﺍﺳﺘﺒﻌﺎﺩﻩ‬ ‫ﻣﻦ ﺍﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﺍﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‬

«‫»ﺍﻟﺴﻮﺷﻴﺎﻝ ﻣﻴﺪﻳﺎ‬ ‫ﺳﻼﺡ ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﺿﺪ ﺍﻷﻧﺪﻳﺔ‬

،‫ﺗﻬﺪﺩ ﻣﻮﺍﻗﻊ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺍﺳﺘﻘﺮﺍﺭ ﺍﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺍﻷﻧﺪﻳﺔ ﻭﺍﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫ﻧﻈﺮﺍ ﻟﻠﺠﻮﺀ ﻻﻋﺒﻲ ﻭﻣﺴﺌﻮﻟﻲ ﺍﻷﻧﺪﻳﺔ ﺇﻟﻰ ﻋﺮﺽ ﺍﻟﻤﺸﺎﻛﻞ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻭﺇﺛﺎﺭﺓ‬ ‫ ﻭﺇﺭﺳﺎﻝ ﺍﻟﺘﻬﺪﻳﺪﺍﺕ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ ﺇﻣﺎ ﺑﺎﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﺤﻘﺎﺕ ﺃﻭ‬،‫ﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ‬ ‫ ﻭﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻈﻬﺮ ﺍﻟﻤﺸﺎﻛﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﺍﻗﻊ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ‬،‫ﺍﻟﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻟﻠﻌﺐ ﺃﻭ ﺍﻟﺮﺣﻴﻞ‬ ‫ﺗﺘﺪﺧﻞ ﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ﻛﻄﺮﻑ ﺛﺎﻟﺚ ﻳﻤﺜﻞ ﺍﻟﻄﺮﻑ ﺍﻷﻗﻮﻯ ﺩﺍﺧﻞ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﻛﺮﺓ‬ ‫ ﻭﻫﻨﺎ ﺳﻴﺘﻢ ﻋﺮﺽ ﺑﻌﺾ‬،‫ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎﺹ ﻭﺍﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﺍﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎﻡ‬ ‫ﺍﻟﻤﻮﺍﻗﻒ ﻟﻼﻋﺒﻲ ﻛﺮﺓ ﺍﻟﻘﺪﻡ ﺑﺎﺳﺘﻐﻼﻝ ﺍﻟﻀﻐﻂ ﺍﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮﻱ ﻋﻠﻰ ﺇﺩﺍﺭﺍﺕ‬ .«‫ﺍﻷﻧﺪﻳﺔ ﻟﺤﻞ ﻣﺸﺎﻛﻠﻬﻢ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ »ﺍﻟﺴﻮﺷﻴﺎﻝ ﻣﻴﺪﻳﺎ‬ vK� t� …—u?? U�d�“ s??�R� d??A� p�– b??F�Ë b�√ l� `�b*« v� u�Ë Â«d����ô« l�u0 t��H v�{_« bO� ¡UM�√ UMOJ??� qL� u�Ë ’U�??�_« Æåq�eO� tK� √b� u� W�dF�«ò ∫�özU� “UN� Èb� b�b??A�« VCG�« s� W�U� œU??�Ë t�«b�dG� V�??�� U�d�“ s�R� s� vK�_U� …d??J�« V�ö�« dA� YO� ¨v�UL��ô« q «u��« l�«u� �� �öK� „UM� Ê√ �≈ UNO� `* ¨‰b�K� …��� …b??�dG� qJ??A� t�K�UF� Âb�Ë tO�≈ vL�M� Èc�« ÊUJ*« v??� WKOK� ÂU�√ bF� p�–Ë ¨vK�ú� …—U??�≈ v� ¨V�UM� ÆWOI�d�_« WLzUI�« s� ÁœUF���« s� —«dJ� V�??�� U�d�“ s�R� s� VCG�« v??�Q�Ë “UN'«Ë …d??J�« “UN� vK� t�u��Ë t??�«b�dG� qLF� s� œu�u� `??* Ê√ o�??� bI� ÈœUM�U� vMH�« È—ËbK� t??KO�— q??�� vMH�« “U??N'« v??� Áb??{ ÆÈœuF��« t� o�U��« p�U�e�« V�ô v??�d� r??�U� ÊU�Ë W�u� �≈ qI��« U??�bM� «b�dG��« s� VOB� r�u*« s�� rO�«d�≈Ë ÂU??�� Â√u��« …œUO� X%

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻔﺮﻣﺎوي‬ vK�_« ÈœUM�« l??� U�d�“ s�R� WKJ??A0 √b�� s�R� 5� U�ö)« XK Ë Ê√ b??F� v{U*« ÂUF�« bF� œËb�� o�d� �≈ vK�_« ÈœUM�« …—«œ≈Ë U�d�“ b�bF�« t� ÊU�Ë ¨WOI�d�_« WLzUI�« s� ÁœUF��??�« t�C� Èb�√ U�bF� ¨‰b�K� …��*« «b�dG��« s� b�b& d??�Q� V�??�� ÁbOL&Ë ÁœUF��??�« s??� t�Ëd� bF� …b�dG� d??A� YO� ¨ÍœUMK� Áb�UF� ‰UD�√ È—Ëœ vzUN� v� v���« …«—U�� WLzU� s� …d� vK�« bO�u�« U??�√ WKJ??A� g�ò özU� UOI�d�≈ v� �L�u� π v�� o�dH�« nK� qCH� ¨WLzUI�« UNKN??�� UM�— U�bF�Ë ¨l�??�√Ë ÕËd� ¨”œ«— —u�_« qF�??A�� tKO�d� …—U??�≈ v� ¨ål??OL�K� ·c� t??��U�Ë W??J�d� u??�√ b??L� q??�b��Ë �özU� Èd�√ …b�dG� dAM� s�R� ÂuIO� ¨…b�dG��« Âu� v�OO� ¨d??�√ ”UM�« r??�� t�b� ¨t??��u��«ò ÆåuJO�U� U� W�U� q� ·dF�Ë

60


‫ﺃﻣﻬﺮﻳﺎﺕ‬

‫ﺭﻓﻊ ﺍﻷﺛﻘﺎﻝ ﻭﺇﺯﻯ ﺍﻟﺤﺎﻝ‬

v� ÊuJ� �«Ë v���« ÊU�Ëœd� ÊuM:« ÊU�d��« Ë√ ÊUDK��« v��« »uFA�« X�c�Ë X�–√ …—c� WO�UL�� W�ö� rK� ÆÆÊuF�« »UB��«Ë ÷«d�_« p??�N� XHG??�Ë XHD�Ë XK�� ÆÆUN�LJ� ÆÆW�U�M�« ‚u� v� rN��U�Ë ¡U??�M�« X��Ë ÆÆ¡U??�M�«Ë UM��« v� dL�??�� ÊuM:« «c�Ë W??�U�M�« Ác� s� ¡Èd� Âö??�ù«Ë ULN�Ë ÊU� ULN� ÆÆÊu�UB�« »dF�« bM� tK� ÊU� u� v�� Êu:« g�«œ t�«Ëœ√ b� vK� t??O�≈ ¡v??��Ë s�b�U� d�U�� u�Ë ÆÆÊuJ� ‰Ë√Ë ÆÆÊu���« s� r�—d� b�Ë ÆÆ5�d:« Ê«u�ù«Ë …dBM�«Ë —U�b�«Ë »«d)« d??A�Ë U�—u� ‚d??�Ë ‰U� Ëe� bM� tKF� U� v��« Êu�??��« s� 5�—U�« 5�d:«Ë g�«Ëb�« t�«u� �≈ r{ ÈœU9Ë UN�M� ·ô¬ ±∞ g�«ËbK� W�d(«Ë ÆÆU??N���Ë UNHB� ŒuO??A�«Ë ¡U??�M�«Ë ‰UH�_« q��Ë oz«d(« «Ë—ËœË t�u� v??� ·dB�Ë »U�—ù« »—U� t??�√ U�c� v�œ«Ë ÆƉeF�« 5??O�b*«Ë ôu� t�√ r��d� ÆÆ»öJ�« v� v��« W�«dF��«Ë ÆÆ»Uzc�« U�dB� `��Ë `�–Ë q�� s??� rJ� V�d� ÊU� «–U� uO�u� ≥∞ v??� r??J��� W�U�M�« ‚u??� v� U�U�??� sNFO�Ë rJzU??��Ë rJ�UM� »UB��«Ë rO�� s� »ËdNK� W�dBI�« …d??��«Ë ÆÆbO�F�« …—U& …œu??�Ë sJ�Ë ÆÆÊu??OK� ±∞∞ s�Ë Êu��c� s??�√Ë ÆÆ5�d:« ¡ôR??� ¡«œu��« «uM��« »d� � t�_ ”—b�« V�u�??�« ÈdB*« VFA�« ÆÆv{uH�« dA��«Ë W�Ëb�« UNO� XJ� v��« ≤∞±≥ �≈ ≤∞±± s� ÆÊU�d(«Ë UN���� ÊU�_«Ë s�_« ŸU{Ë ô «c� sJ�Ë ÆÆÀ«b�_« U??N�{d� …—Ëd{ X�U� W�bI*« Ác??� WM�ü« uO�u� ≥∞ dB� Ê_ WO{U�d�« À«b�_« WF�U�� s� UMFM1 Æ»U�—ù« »—U%Ë VFK�Ë vMG�Ë dLF�Ë vM�� X��Ë X�U� t�LOI�Ë ‰UI�_« l�— œU%ô v��« W�eN*« Ác� s� Á¬ W??�Ë_«Ë œU%ô« fOz—Ë UN�J�—« v��« W1d�K�Ë ÆÆWKKI� X�O�Ë W�œU� Èc�« uN� ÆƉuI�« h�K� «c�Ë ÆƉu��� ‰Ë√ »u�� œuL� qO�U�Ë 5��ö�« ��√ Èc�« ·dA*« ��Ë ·d�M*« »—b*« 5� ÆÆvz«c� q??LJ� vL??�� X% UD??AM*« v�UF� vK� 5� U??� —«d� —bB� U�uFK��«Ë U�u�UF� 5�??�U� ∑ Ê√ qO�U���« X���√Ë 5�M??� œU%ô« ·UI�S� �u�Ë p�u� dE�«Ë ÆÆ�Ëb�« œU??%ô« ÊQ� UM��u� r� ÆÆ—U� v??�O�� U� —U�Ë —ôËœ n�√ ≤∞∞ W??�«d�Ë …—Ëœ s� rNL� fO�Ë UML� «c�Ë rN�UO�«bO� X��??� 5�U�— µ œU%ô« «c� v� ”UM�« Ê_ WKJ??A*« bIF�� WOI�d�ù« »UF�_« UMO�U�O� v� d�U�� ÊU� »—b*« «c� Ê√ X��Ë ÆÆWKD??�� X�U� tM� vMF� tML�� q�Ë UD??AM*« v�UF� vK� r���Ë 5��ö�« s� œdD�Ë WO�öB�« Âb??� …Q�UJ� tODF� lC� ô Èc�«Ë t??O� VzUI� v� UDAM*«Ë UMO�U�OH�« Ác� qL� ÊU�Ë ÆÆdJ??�F*« ô —U��ùU�Ë j??�C�« d??D) rN{dF�Ë 5??��ö�«Ë U??��ö�« ozUI(« Ác� u�� bF�Ë ÆÆ5�¬ ‰uI� Ê√ ô≈ ŸU�— È√ lOD�??�� ÆÆWB��� 5�u��*U� WO�*Ë_« WM�K�« ÊuJ� Ê√ V�Ë …d�??�*« q�u% W�œ_« l??� bF� V�Ë q� œU%ô« b??OL& v??HJ� ôË ‰«u�√ —«b�≈Ë ”ö��ô« W??LN�� W�UF�« W�UOMK� ‚«—Ë_« l??O� ÆW�Ëb�«

‫ﺿﺮﺑﺔ ﻗﺎﺿﻴﺔ‬ .‫ ﻭﺍﻹﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﻬﺰﺍﻝ‬..‫ﺭﻓﻊ ﺍﻷﺛﻘﺎﻝ‬

‫ﻣﺎﻫﺮ ﻓﻬﻤﻰ‬ 61

vK� «uI�«ËË UC�√ t??OK� qB� � s� rNM� p??�– ÆåUNKO�Q� l�œ v� …d�Q�� WO�«d�« W�d??A�«ò ∫qLJ��«Ë W UILK� dB� Ê√ v�� ÆÆW�b�_« q� UI��??�� ¨rN�UI���� V��� ¡UIK�« Y� s� lM�LO??� ÊU� W�b�_« v??� U??C�√ p??zö�“ ‰«R??� p??�UJ�S�Ë W�U�d�« œuI� Ê_ ª“bO�«�� ¡UM��??�U� Èd�_« W�U{ùU� ¨ÍœU??M�« œ—«u� s� •π∞ q�9 Y??��«Ë - p�U�e�« vK� —ôËœ 5�ö� µ X�U� U??O�u�b* �Ëb�« œU%ô« l� q�U??A�Ë ¨ÂUF�« «c� r�œ«b??� ¡«d??� n�ËË ◊UI� rB� UN��uI� ¨Âb??I�« …d??J� ¨œ«b��« Âb� W�U� v� r�«u� ≥ …b* 5��ô lO�Ë Æå5�u� cM� ÊU� U�d�¬Ë Ë√ b??�U� ‚—U??� l??O� U??M�UJ�S� ÊU�ò ∫œ«“Ë ��u� q�√ s� v??�U� v�U�d� Ë√ ¡ö� œu??L� sJ� ¨W�uO??� W�“√ v�UFM� sJ� � UN��ËË ¨‰U*« UC�√ sJ1 ÊU�Ë ¨o�dH�« W�KB� b{ ÊuJO� p�– ¨r�U�Ë√Ë ¨q�� u�√ bL�Ë œ«u� bL� rC� ô√ q�UI0 UIH r??C�Ë ¨m�U�*« ÁcN� v�d??� s�Ë Æå‰U*« d�uM� q�√ X�√ ÂU� qJ??A�ò ∫‰uI�U� Áœ— �??�√ r���«Ë ·ËdE�« qL��� Ê√ ÷�H*«Ë ¨o�dH�« …œU� sL{ ‰«u�_« d�Q� v??� WKJ??A*« U� r� ¨pzö�“ q�� Ë√ ¥ ·dB� UM� v??{U*« r??�u*« v� ÆÆøÂU�√ …bF� p� vM9√ ÆÆU�UO�√ …œb??;« P�UJ*« ·UF{√ µ Æå¡UHA�« UC�√ U�√ò ∫‰U�Ë ¨Èd??�√ …d� gM� œ— U??LO� ¨«��� pO�≈ X�b%Ë o��Ë W�O??� ·ËdE� d�√ ÈœUM�« �≈ X??��Ë ¨p�c� pF� Àb% v??KO�ËË n�√ ≤∞∞ v??K� ‰uB�K� U�U??� ∂ p??�dE��«Ë vKO�Ë �≈ X??�b% X�√ W??�UNM�« v�Ë ¨t??OM� t�U� s� tOM� n�√ ±µ∞ vM�M1 Ê√ tM� X�K�Ë W�—UI� «��� fO� ÈbI� ÊQ� rKF�« l� ¨’U??)« s� b�u� q� r??� ¨X�√ UN�d�– v??��« ¡U�_U� ÆåøX�√ p�ö� «c� fO�√ ÆÆøwK�� ÈœUM�« qL% u� vI�d� Êu??J� Ê√ ÷�??H*« s�ò ∫q??L�√Ë Æåøp�c� fO�√ ¨��U ≈ X�Ë � ��_« r�«b�« l� ÈœUM�« f??Oz— ŸUL��U� WKJ??A*« XN��«Ë …—U�≈ b??F� q(« ¡U??� s??J�ÆÆtzU{—≈Ë V??�ö�« …—U�≈Ë ¨w�UL��ô« q «u��« l�«u� �� ��UL'« ÆÍœUM�«Ë o�dH�« q�«œ WK�K��« o�d� s� —u??�_« Ác� W??'UF� WI�d� s??�Ë W�U??�√ 7�UJ�« ‰uI� v�UL��ô« q «u��« l�«u� ÊQ� o�U��« vKO�U�ù« ÈœUM�«Ë dB� r$ qOK� q�UF� WI�d� U??L�Ë√ ¨ÊUI??� U� WKJ??A*« Ác� Âu$ W?? U�Ë 5??��ö�« l??� W??�b�_« «—«œ≈ ·�� qJ??A� 5??��ö�« W??K�UF�Ë ¨o??�dH�« W�ON�Ë ¨UNOK� oH�*« WO�U*« t�uI� q� tzUD�≈Ë qJA� 5��ö�« l� q «u��«Ë ¨o�dHK� ÂUF�« ŒUM*« ÂUF�« ·d??A*« Ë√ …dJ�« d�b� o�d� s� q?? «u�� b� U�bM� V�ö�« d�ü« V�U'«Ë ¨…d??J�« vK� ÈœR� ¨tO� VFK� Èc�« ÈœUM�« v� vFO�D�« ŒUM*« WKJ??A*« Ác�Ë ¨o�dH�« l� v�U�≈ qJ??A� Á—Ëœ v��ô qJ� WOHOI�� «—Ëœ W�U�S� �UF� Ê√ sJ1 q «u��« qzU�Ë Â«b���« WOHO� v� ¨ÂUF�« È—Ëb�« l� WOB�A�« rNK�UA� ÷d� Âb�Ë ¨w�UL��ô« ÆWO�u�UI�« ‚dD�U� UN� W��UD*«Ë rN��b�√

‫ﺑﺎﺳﻢ ﻣﺮﺳﻰ‬ ‫ﺃﺩﺍﺭ ﺃﺯﻣﺘﻪ ﻣﻊ‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﺃﻡ ﺣﺴﺎﻡ‬ ‫ﻭﺇﺑﺮﺍﻫﻴﻢ ﻋﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ ﻣﻮﺍﻗﻊ‬ ‫ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﻭﺍﻧﺘﻬﺖ‬ ‫ﺍﻟﻤﺸﻜﻠﺔ ﺑﻔﺴﺦ‬ ‫ﺍﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ‬ ‫ﺳﻤﻮﺣﺔ‬

‫ﺟﻨﺶ ﻃﺎﻟﺐ ﻋﺒﺮ‬ «‫»ﺍﻧﺴﺘﺠﺮﺍﻡ‬ ‫ﺑﻤﻘﺪﻡ ﺗﻌﺎﻗﺪﻩ‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺎﺩﻯ ﺍﻟﺰﻣﺎﻟﻚ‬ ‫ ﻭﺗﺴﺎﺀﻝ ﻫﻞ‬.. ‫ﻫﻮ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﺇﺻﺎﺑﺘﻲ؟ ﺃﻭ‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ﺷﻲﺀ ﺁﺧﺮ‬

ÈœUM�« s� rJKO�— V�??� ÊU� t�≈ ÆÆtO� vM�cJ� fH� ôË r�b{ WO�uJ�« …d�«R*« v� q� ø o�U��« Æå°øv��u�œ U�ËdJM�� vK�« »U��_« b�«Ë g�U� t??F� X�F� U�√ò ∫V�ö�« l??�U�Ë ¡«u??� © t�b� Ë√ v�F� vK� X{��« U� Èd??L�Ë W�U� s� v�≈ ‰uI�� p�dC� ¨®Á�� l� Ë√ ÁUF� ÆÆt�« q�U� p�dC� ‰U�√ q�U??A� q�U� XO� U� bF� dC� qL�√ o(√ U�Q� �UOzUC� œd�« vK� u??�Ë ÆåœuNA�Ë …«—U�� q� bF� Â_«Ë s�bK� p�� U�√ v�uKO??A� ÊU??A� Áœ q�ò ∫ö??zU� r??��Ë Æå°…—U�)« r??�U� …—U�≈ ¡UN�≈ sK�√ q�U??A*« Ác� W�O��Ë Æs�� ÂU�� s� VK� vK� ¡UM� p�U�e�« s� v�d� gM� rO�d�« b�� œuL� U�dB�� r��Ë vK� Õd Y??O� p�U�e�« ÈœU??� v�d� ”—U??� d�bI��«Ë dJA�« h�U� ÂbI�√ò ∫«d����« l�u� W�U� qL% vK� Âb??I�« …dJ� ÈdB*« œU??%ô« �≈ ÆåÊü« v�� v�ö� nO�UJ� rOEF�« p�U�e�« ÈœU� —uN� dJ�√ò ∫·U{√Ë vD� v� v�b�U??��Ë WKOL'« r�d�U??A� v??K� �� � r��b� ¨VFK*« �≈ UF� �d??� …œuF�«Ë W�“_« Æå…u�√ qB�√ � v??M�√ b�ƒ√ò ∫ö??zU� g??M� -√Ë Êü« v�� p�U�e�« ÈœU� s� Èb�UF� ÂbI� vK� Ë√ ø��U ≈ V��� u� q� ¨V�??��« ·d�√ ôË Æåød�¬ ¡v� V��� gM� …—u vK� oOKF� v� vC�d� �??�√ œ—Ë ¨v�UL��ô« q?? «u��« l�«u� v??K� t�U??�� �� ¨rNI� s� Ê_ ª”U??M�« ÂU�√ p??OK� œ—√ V??�√ò X�� 5� p� X�{Ë√Ë o�� ÆÆ«u�dF� Ê√ pI�Ë Y�b(« lM1 o�dH�« ÂU??E� Ê√ r�—Ë ¨w�eM� �≈ ÆåpOK� œ—Q� vMJ� ¨Âö�ù« v� fO� V�??��«ò ∫p�U�e�« fOz— q$ ·U??{√Ë pzö�“ q� ‰«R� pMJ1 ¨7�U� U� UF�� p��U ≈ lO� ÆÆøô Â√ r�œuI� U??�bI� vK� «uKB� q� vK� öB� s� UL� jI� 5M�« ¡UM��??�U� 5��ö�« Ê«d1 Wz—U� ·ËdE� p�– ÊU�Ë ¨U??L�œuI� ÂbI� ÆåULN� VO�u� b�U�Ë v??�U� v�U�d� ö��ò ∫l??�U�Ë Èb� œu??L�Ë ¡ö� œu??L�Ë b??�U� ‚—U??�Ë WF� �« b��Ë Ëe??�“Ë s??�� bL�Ë ®g�u�«© r??�u*« ÂbI� vK� «uKB� � rNFO� ¨U??�U�Ë√Ë ¨® UIHB�«© œb'« 5��ö� W��M�U� U�√ ¨b�b'« l�Ë ¨lO�u��« l� ÂbI*« vK� «uKB� Ê√ vFO�D�U�


‫صالون‬ ‫الرأى‬

‫بينى وبينك‬

‫مجدي الشاذلي‬ ‫الحسابات الرقمية‬ ‫للموتى قد توفر‬ ‫أدلة بالغة األهمية‬ ‫في عالم الجريمة‬ ‫بكل أنواعها‬

‫قلم مضىء‬

‫سعاد سالم‬

‫‪62‬‬

‫صدقة جارية على‬ ‫روح المرحوم!‬

‫بني احل�ين واآلخر‪ ..‬نتفاج��أ بأنباء رحي��ل بعض األقارب‬ ‫أو األصدقاء أو املعارف عن عاملنا‪ ،‬منش��ورة ع�بر مواقع التواصل‬ ‫االجتماعى بواسطة أشخاص آخرين سواء عرب الصفحات الشخصية‬ ‫للمتوفني أو صفحات أصدقائهم ومعارفهم على الفيسبوك أو تويرت‬ ‫وغريهما‪ ..‬حتى أن أحدا ال يكاد خيلو حسابه من حسابات بعض‬ ‫األصدقاء الذين رحلوا عن عاملنا وأصبحوا فى عداد األموات‪.‬‬ ‫لكن هؤالء األصدقاء الذين يتسابقون لتدوين عبارات النعى‬ ‫والتعازى أس��فل خرب الوفاة‪ ،‬مل يس��ألوا أنفس��هم يوما‪ :‬ماذا‬ ‫سيحدث حلياتنا الرقمية بعد أن نلحق بهؤالء؟ وما مصري هذه‬ ‫الرتكة الرقمية؟ ومن املنتفعون بها؟‬ ‫وهناك دراس��ة أعدتها شركة مايكروس��وفت العاملية فى عام‬ ‫‪ ،2007‬أش��ارت إىل امتالك كل ش��خص حلواىل ‪ 25‬حسابا رقميا‬ ‫ت�تراوح بني بريد إلكرتونى وصفحات واش�تراكات فى ش��بكات‬ ‫التواصل االجتماعي‪ ،‬وحسابات بنكية‪ ..‬وغريها‪.‬‬ ‫أض��ف إىل ذلك أن احلس��ابات الرقمية للموت��ى قد توفر أدلة‬ ‫بالغة األهمية فى عامل اجلرمية بكل أنواعها‪ ،‬وهناك مثال واضح‬ ‫جرى فى والية فريجينيا األمريكية‪ ،‬عندما اكتش��فت أسرة عدم‬ ‫قدرتها الدخول إىل حسابات ابنها املتوفى على موقع «فيسبوك»‪،‬‬ ‫حملاولة الوصول إىل بعض اإلجابات املتعلقة بانتحاره‪.‬‬ ‫أما مواقع التواصل نفس��ها‪ ،‬فقد انقس��مت فيما بينها حول‬ ‫السياس��ات املتبعة جت��اه موضوع وفاة املس��تخدمني خلدماتها‪،‬‬ ‫فموقع مثل «تويرت» أعلن إنه سيقوم فى حالة وفاة أحد مشرتكيه‬ ‫بتعطيل احلساب بناء على طلب من أحد أعضاء العائلة أو الوصى‬ ‫املعتمد‪ ،‬بش��رط إحضار نس��خة من ش��هادة الوفاة‪ ،‬ومعلومات‬ ‫أخرى ذات صلة تطلب من الوصي‪.‬‬ ‫أم��ا موق��ع «فيس��بوك» فلديه خي��اران‪ ،‬أوهلم��ا أن حيول‬ ‫صفحة الش��خص املتوفى إىل ما يشبه التذكار‪ ،‬وهنا سيقوم بغلق‬ ‫احلساب‪ ،‬مع السماح للمستخدمني اآلخرين بالتفاعل مع صفحة‬ ‫املتوفى بنش��ر التعليقات والصور والروابط‪ ..‬واخليار الثانى هو‬ ‫إزالة احلس��اب نهائيا بناء على طلب خاص من عضو فى العائلة‬ ‫ذى صلة مباشرة باملتوفى‪.‬‬ ‫إذن املس��ألة تس��تحق التقنني بالفعل‪ ،‬أو على األقل التفكري‬ ‫ف��ى كيفية تقنينها‪ ،‬وخباص��ة أن عددا غري قليل م��ن دولنا ما‬ ‫زالت لديها شكوك وريبة جتاه مواقع التواصل على اإلنرتنت‪..‬‬ ‫وبالتاىل س��يواجه األفراد عقبات وعراقيل عديدة إذا ما سعوا إىل‬ ‫تقنني أوضاع حس��اباتهم الرقمية ملا بعد وفاتهم‪..‬عدا احلسابات‬ ‫البنكية بالطبع‪ ،‬التى تتمت��ع حبصانة قانونية‪ ،‬وتؤول للورثة‬ ‫بأحكام شرعية وقانونية‪.‬‬ ‫أم��ا احلس��ابات الرقمية لألش��خاص عل��ى مواق��ع التواصل‬ ‫مبختلف أنواعها ومسمياتها‪ ،‬فإنها ستظل معطلة‪ ،‬أو على األكثر‬ ‫س��يقوم أحد أقرباء املتوفى بتحويل احلس��اب إىل «صدقة جارية»‬ ‫على روح املرحوم‪ ..‬ينش��ر من خالهل��ا األدعية واآليات القرآنية‬ ‫واألحاديث لعل ثوابها يصل إليه فى مثواه قبل األخري!‪.‬‬

‫ُمعلمون وليسوا‬ ‫ُعمَّ ال تراحيل!‬

‫مازلت متمس�� ًكا برأيى بأن الطريقة التى تنتهجها وزارة‬ ‫الرتبية والتعليم فى التعاقد مع املعلمني اجلدد لس��د العجز‪..‬‬ ‫وربط التعاقد مبدة مؤقتة حمددة ثم الطرد بعدها للشارع للعام‬ ‫الثان��ى على التواىل تش��عرنى بأن ال��وزارة تتعاقد مع عمال‬ ‫تراحيل وليس معلمني!!‬ ‫وكان��ت الوزارة قد أعلنت ‪ -‬منذ أي��ام قليلة ‪ -‬عن طلبها‬ ‫التعاق��د م��ع ‪ 120‬ألفًا للعم��ل كمعلمني ملدة ع��ام واحد قابلة‬ ‫للتجديد إىل ‪ 3‬سنوات‪ ..‬وسبقها العام املاضى أن طلبت التعاقد‬ ‫مع ‪ 50‬ألف معلم ملدة ‪ 3‬شهور فقط (أى واهلل) ثم الطرد بعدها‬ ‫إىل الشارع‪ ..‬فهل هذا يعقل؟!‬ ‫فهذا النهج‪ ..‬وهذه السياسة التى تتبعها الوزارة ال تصلح‬ ‫وال تنفع فى عمل حس��اس مثل مهن��ة املعلم الذى حيتاج أنه‬ ‫نشعره باالستقرار فى عمله حتى يؤدى رسالته على أكمل وجه‬ ‫وخاصة أن اخلربة التى يكتس��بها املعلم طوال س��نوات عمله‬ ‫تعد ش��يئًا مهمًا وضروريًا فى االرتق��اء بالعملية التعليمية‪..‬‬ ‫على عكس سياس��ة االستعانة املؤقتة مبعلمني جدد سنويًا ثم‬ ‫طردهم إىل الش��ارع واإلتيان بغريهم فإنه شيء يضر بالعملية‬ ‫التعليمية ويقلل من ش��أن هؤالء املعلمني وجيعلهم فى موقف‬ ‫ال حيس��دون عليه أمام تالميذهم الذين يعلمون بأنهم معلمون‬ ‫ُ‬ ‫«ظه��رات» مؤقتون لف�ترة زمنية حمددة س��يطردون بعدها‬ ‫للشارع فإنهم لن حيرتموهم‪ ..‬وقد يتطاولون عليهم (!!)‬ ‫وإذا كان األمر يتطلب سد العجز من املعلمني لفرتة مؤقتة‬ ‫ألن موازن��ة الوزارة ال تس��تطيع اإليفاء بروات��ب هذا العدد‬ ‫الكبري إذا مت تعيينه��م دائمني فإنه كان األجدى لتفادى هذا‬ ‫احلرج االس��تعانة بطلبة كليات الرتبية للقيام بهذه املهمة‪..‬‬ ‫وف��ى نفس الوقت يكون مبثاب��ة تدريب عملى هلم على أرض‬ ‫الواق��ع بدالً من اس��تغالل حاجة الش��باب للعم��ل‪ ..‬وتفاديًا‬ ‫للمش��قة التى تكبدها هؤالء املتقدمون فى اس��تخراج األوراق‬ ‫املطلوب��ة للتقدم للمس��ابقة م��ن قيد عائلى وش��هادة املهارية‬ ‫والفيش والتشبيه والشهادة الصحية وغريها‪..‬‬ ‫واحلقيق��ة أن قضية تعي�ين املعلمني حتت��اج إلعادة نظر‬ ‫لتك��ون وف��ق ضواب��ط ومعاي�ير ومواصفات حبي��ث ال تكون‬ ‫مفتوح��ة «لكل من هب ودب» لس��د خانة «وخ�لاص»‪ ..‬كما‬ ‫حيدث فى مس��ابقات ال��وزارة للتعاقد مع معلم�ين جدد إذا‬ ‫كن��ا نريد أن نعيد ملهنة التدري��س وقارها واحرتامها‪ ..‬على‬ ‫أن يك��ون التعيني للمعلمني بش��كل الئق‪ ..‬ودائم بعد كش��ف‬ ‫هيئة ونفس��ى‪ ،‬وبعد فرتة تدريب ملدة شهور واالشرتاط على‬ ‫ارتداء «البدلة» أثناء العمل أس��وة بالقضاة وأصحاب الوظائف‬ ‫احلساسة لتكون خطوة لالعتالء مبهنة املعلم‪.‬‬

‫أكتوبر‪ ..‬حرب على‬ ‫الفشل واإلحباط‬

‫جسدت حرب أكتوبر اجمليدة ملحمة صمود وحتد‬ ‫وجسارة للشعب املصرى وبسالة القوات املسلحة املصرية‬ ‫العظيمة وهى جتس��د كفاح ش��عب مصر أمام أس��طورة‬ ‫اجليش الذى ال يقهر للكيان الصهيونى املستعمر والتى لتجاوزها وأن املش��كلة ليس��ت فى التعث��ر فى احلياة‬ ‫قضت عليها فالبد أن نتعلم من نصر أكتوبر أنه ال يوجد ولكن املش��كلة احلقيقية تكمن فى أن يظ��ل املتعثر فى‬ ‫مكانه بال ح��راك‪ ،‬فالناجح يرى م��ن كل عقبة فرصة‬ ‫يأس مع احلياة فالبد أن يعقب الفشل جناح‬ ‫إذا كان هن��اك إصرار على النج��اح والكفاح وهو ما للتعل��م والتق��دم والنجاح واملهزوم ي��رى من كل فرصة‬ ‫حدث بعد حرب النكس��ة عام ‪ 1967‬فكل واحد منا مر جناح عقبة وإحباط لذلك جيب الرتكيز على االس��تفادة‬ ‫بلحظات نكس��ة فى حياته وإحباط فالبد أن جنعل من ِمن مَن حييطون بك الكتس��اب ثقة أكرب فى النفس مما‬ ‫فش��لنا خطوة مهمة فى طريق النج��اح ونرى ما الذى يساعدك فى التخلص من أى إحساس باليأس أو اإلحباط‬ ‫جعلنا نفش��ل ونضع خطوات لتحقيق األهداف وإدراك والفش��ل ويتعلّم اإلنس��ان من املواقف فال يرتكب نفس‬ ‫أن احلي��اة عب��ارة عن عملية تعلُّم من الفش��ل وحتويله األخط��اء ويبحث عن حل��ول جديدة تعين��ه فى واقع‬ ‫إىل جن��اح والتوقف ع��ن التفكري بأفكار س��لبية تؤثر حياته وحتسني ظروفه بالبحث عن اإلجيابيات فى أى‬ ‫علينا بشكل سلبى ونش��جع أنفسنا باستخدام عبارات موقف مير بك فال تقارن نفس��ك بالناس ألنك خمتلف‬ ‫تش��جيعية وتذك�ير الذات أنه��ا على بع��د خطوة من ع��ن غريك حتى فى طريقة الوص��ول للنجاح وكن واثقا‬ ‫النجاح ويرى علماء النف��س أنه جيب حتديد األخطاء فى نفس��ك وحتم��ل نتيجة ما تتخذه من ق��رارات فإن‬

‫صباح جديد‬

‫بهـاء زيتـون‬ ‫كان األجدى االستعانة‬ ‫بطلبة كليات التربية‬ ‫فى سد العجز فى‬ ‫المعلمين مادام األمر‬ ‫لفترة مؤقتة‬

‫الثق��ة فى النفس م��ن الصفات املكتس��بة التى تتعلمها‬ ‫وال تهت��م كث�يرًا باألخطاء بل مبعاجل��ة تلك األخطاء‬ ‫والتغلب عل��ى آثارها واالس��تفادة والتعلم من األخطاء‬ ‫وجتن��ب النقد الذى يقوم عل��ى هدمك وإحباط عزميتك‬ ‫وتبس��يط الضغوط النفس��ية حبيث يتعامل اإلنسان مع‬ ‫أى مش��كلة على أن هلا ح�لا ونتذكر أن دوام احلال من‬ ‫احملال وأن بعد العس��ر يس��را وأن الوقت كفيل بإنهاء‬ ‫هذه احلالة املزاجية الس��يئة مبمارسة اهلوايات ألنها‬ ‫تنقل الش��خص إىل حالة مزاجية أكثر س��عادة جبانب‬ ‫وحس��ن الظن باهلل والصدقة والدعاء وتالوة‬ ‫االس��تغفار ُ‬ ‫القرآن وتذكر أنه كلم��ا ازداد الكرب اقرتب الفرج قال‬ ‫{حتَّى إ َذا ا ْس َ��تيْأَ َس ال ُّر ُس�� ُل و َ‬ ‫َظ ُنّوا أَنَّ ُهمْ قَ ْد‬ ‫اهلل تعاىل‪ِ َ :‬‬ ‫ْ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ّ‬ ‫ُ‬ ‫ّ‬ ‫َن‬ ‫ع‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫س‬ ‫َأ‬ ‫ب‬ ‫د‬ ‫ر‬ ‫ي‬ ‫َال‬ ‫و‬ ‫ء‬ ‫��ا‬ ‫ش‬ ‫ن‬ ‫َن‬ ‫م‬ ‫ي‬ ‫ج‬ ‫ن‬ ‫ف‬ ‫ا‬ ‫ن‬ ‫ُ‬ ‫ّ‬ ‫ُ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ِ‬ ‫ُك ِذبُوا َجاءَ ُهمْ نَ ْص ُر ِ‬ ‫الْقَ�� ْو ِم المْجُ ْ ِر ِم�ينَ} [يوس��ف‪ ]110 :‬فعليك باإلصرار‬ ‫والعزمي��ة على النجاح والتغي�ير والوصول إىل أهدافك‬ ‫فنقطة املاء كفيلة بأن تثقب الصخر باملداومة‪.‬‬


‫خطابك‬ ‫وصل‬

‫حروف من ذهب‬ ‫«م��ا انتش��رت العقي��دة بالق��وة؛ وإمن��ا‬ ‫جباذبيته��ا الذاتي��ة ومب��ا محلت��ه للناس من‬ ‫صدق ومساحة وحمبة»‬

‫عاجل إىل‬

‫د‪ .‬مصطفى حممود‬

‫وزير النقل‬

‫زي��ارة واحدة حل��وش حمطة قطار‬ ‫زفت��ى تكفى لتطهري ه��ذه املنطقة مما‬ ‫حيدث فيها ليال م��ن انتهاكات أمنية‬ ‫وأخالقية‪ ..‬وذلك بني جبال الفلنكات‬ ‫األمسنتي��ة امللق��اة عل��ى األرض منذ‬ ‫س��نوات مبددة املال الع��ام‪ ..‬ونتمنى‬ ‫االهتمام مبحطة س��ند بس��ط الشهرية‬ ‫كامل الوزير‬ ‫بصدقى باشا حيث إن الرصيف متهالك‬ ‫ويسبب إصابات للركاب عند الصعود والنزول من القطار‪.‬‬

‫مصطفى كذلك‬

‫محافظ الغربية‬

‫اللواء هشام السعيد‬

‫أنفاس‬ ‫ع الورق‬

‫العيد ‪ 44‬لمجلة أكتوبر‬

‫فى ش��هر أكتوبر من كل ع��ام حتتفل الصحافة املصرية بعيد‬ ‫ميالد أمجل اجملالت املصرية جملة أكتوبر‪ ..‬والس��نة احلالية‬ ‫‪ 2019‬وحتديدا ش��هر أكتوبر تبدأ هذه اجمللة العظيمة عامها‬ ‫رقم ‪.44‬‬ ‫كل س��نة وجملة أكتوبر خبري وعافية مكانا للصدق واخلرب‬ ‫األم�ين‪ ..‬وحتية لكل حمرريها وكتابه��ا وقرائها‪ ..‬لقد ضمت‬ ‫جملة أكتوب��ر الصفوة من احملررين وخنب��ة ممتازة من أفضل‬ ‫الق��راء‪ ..‬وح��وت العديد م��ن املوضوعات احليوية السياس��ية‬ ‫واالقتصادي��ة والرياضية والديني��ة والثقافي��ة والفنية‪ ..‬وفى‬ ‫عيدها الـ ‪ 44‬نتمنى هلا كل التوفيق والنجاح‪.‬‬ ‫عماد عبد النبى أيوب‬

‫نتمنى وننتظر قيام حمافظ الغربية‬ ‫بزيارة املنطقة الس��كنية خلف حمطة‬ ‫الس��كة احلديد بزفت��ى‪ ..‬حيث إنها‬ ‫حمروم��ة من اخلدمات من��ذ أكثر من‬ ‫‪ 20‬عاما‪ ..‬وعرضن��ا طلباتنا على أكثر‬ ‫م��ن حمافظ برص��ف أحد الش��ارعني‬ ‫وتعزي��ز اإلن��ارة واملياه‪ ..‬وتش��جري‬ ‫الش��وارع الرئيس��ية أو عم��ل حجارة‬ ‫حتمى الرصيف للمارة‪.‬‬

‫األهالي‬

‫محافظ الشرقية‬

‫أهاىل وس��كان شارع أبو النى منشية‬ ‫أب��و عامر قس��م الصيادي��ن بالزقازيق‬ ‫يناش��دون احملافظ التدخل حلمايتهم‬ ‫من إزعاج ورش��ة جنارة واس��تورجى‬ ‫عل��ى ‪ 4‬دكاك�ين‪ ..‬والت��ى ص��در بعد‬ ‫ش��كوانا ضده��ا ق��رار إغ�لاق إدارى‬ ‫رق��م ‪ 338‬لس��نة ‪ ..2016‬ومؤخ��را‬ ‫د‪ .‬ممدوح غراب‬ ‫ق��راران بالغل��ق ف��ى ‪2018/10/28‬‬ ‫و‪ ..2019/3/27‬إال أن��ه رغم ذلك قام‬ ‫صاحب الورش��ة بفض الش��مع األمحر وفتح األبواب واستئناف العمل‪..‬‬ ‫فهل ينتصر القانون؟!‬

‫توقيعات‬

‫طريق النهاية!‬

‫ال��دول األوروبية بالكام��ل منزعجة ملا حيدث فى الش��رق‬ ‫األوس��ط‪ ..‬وكث�ير منه��ا يعرف أنه��ا الرم��ال املتحركة التى‬ ‫ق��د تصيب اجلمي��ع وكثري منه��م مل يعد خيفى اس��تياءه مما‬ ‫حيدث ويعت�بره لعبا بالنار‪ ..‬وهناك من بدأ يعلنها وبصراحة‬ ‫العرتاض��ه على أردوغان ويعت�بره مته��ورا‪ .‬والبعض يطالب‬ ‫بضبط النفس ‪..‬ولكن يتفق اجلميع على أن أردوغان حفر لبالده‬ ‫وضع��ا اقتصاديا فى غاية اخلطورة ق��د يعصف ببالده اقتصاديا‬ ‫وقد تكون رأسه هى الثمن‪.‬‬ ‫طارق سامل‬

‫اللهم احفظ مصر‬

‫املكائد «تدبر بليل» ملصر باس��تمرار‪ ..‬واألمر واضح وجلي‪..‬‬ ‫فلننظر حولنا نظرة واحدة بال ختصص‪ ،‬وال تعمق فى السياسة‪..‬‬ ‫هل هناك دولة واحدة متامخة ملصر شرقا وغربا وجنوبا مل تكتو‬ ‫لآلن بنار احلرب والفرق��ة واملكيدة ؟‪ ..‬إذن فمصر هى املعادلة‬ ‫الصعبة اآلن فى املنطقة كلها ‪ ..‬علينا أن نفهم‪ ،‬ونعي‪ ،‬وحنذر‪،‬‬ ‫ونعمل مجيعا على إفشال خمططهم‪.‬‬

‫د‪.‬حمسن عجاج‬

‫را للرد‬ ‫شك ً‬

‫ميا ه الشرب‪ :‬الوصالت غير المطابقة سبب ضعف المياه‬

‫يرجى التفضل باإلحاطة أن ش��ركة مياه الشرب والصرف‬ ‫الصحى باجليزة قد أفادت بأن املياه موجودة مبنطقة الشاكى‬ ‫ش��ريف صاحل وطبقا للضغوط املتاحة‪ ..‬وال يتم قطعها إال فى‬ ‫حاالت الكس��ور املفاجئة أو حاالت التطهري للصرف الصحى‬ ‫الذى تعان��ى منه املنطق��ة‪ ..‬علما بأن معظم الش��وارع بهذه‬ ‫املنطقة منفذة باجلهود الذاتية غري املطابقة للمواصفات الفنية‬

‫وبأقطار صغرية وغري كافية لسد احتياجات املواطنني‪ ..‬نظرا‬ ‫لوجود عمارات ش��اهقة باملنطقة‪ ..‬وعلى سكان هذه الشوارع‬ ‫التوجه إىل الش��بكة املختص��ة لتقديم طلب إلعداد مقايس��ة‬ ‫لتغيري خط املياه املوجود حتت إش��راف الشركة وبعد سداد‬ ‫الرسوم املستحقة‪.‬‬ ‫لواء مهندس‪/‬حسن عبد الغنى‬

‫كابوس شارون!‬ ‫يعرفها ويعرف قدرها كل أهل اإلمساعيلية‬ ‫وكل أبطال ثغرة الدفرس��وار‪ ،‬وقد ال يعرفها‬ ‫أح��د غريهم رغم أنها القرية الوحيدة فى كل‬ ‫ربوع مصر‪ ،‬التى تنفرد بوجود متحف حربى‬ ‫يضم بني جنباته تلك الدبابات اإلس��رائيلية‬ ‫والتى تصدت هلا القوات اخلاصة حتت قيادة‬ ‫الشهيد البطل إبراهيم الرفاعى مع الفدائيني‬ ‫م��ن أهلها الش��رفاء‪ ،‬عليه��ا حتولت أحالم‬ ‫ش��ارون إىل أوه��ام وكابوس حياص��ر كل من‬ ‫شارك من اإلسرائيليني فى هذا اهلجوم‪.‬‬ ‫فعل��ى بع��د ‪ 3‬كيلو م�ترات م��ن مدينة‬ ‫اإلمساعيلية تقع عزبة أبو عطوة وهى إحدى‬ ‫توابع قرية نفيش��ة‪ ،‬وفى مثل هذا اليوم منذ‬ ‫‪ 46‬عاما كانت هذه القرية اهلادئة واحملاطة‬ ‫بأش��جار املاجنو على موعد مع البطولة‪ ،‬فقد‬ ‫أرادت الق��وات اإلس��رائيلية الس��يطرة على‬ ‫(أب��و عطوة) لوجود ت��ل مرتفع بها ميكنهم‬ ‫من خالل��ه قصف مدينة اإلمساعيلية‪ ..‬وبعد‬ ‫أن متكن��ت من التس��لل بعدد م��ن الدبابات‬ ‫‪ M 60‬إىل منطق��ة الدفرس��وار‪..‬واعتدت‬ ‫على الس��كان املدني�ين فى فايد وكس��فريت‬ ‫وفنارة والسعيدية وأبو سلطان‪ ..‬وسقط منهم‬ ‫‪ 19‬ش��هيدا‪ ،‬فوجئت هذه الق��وات مبقاومة‬ ‫ش��ديدة التحمت فيه��ا قواتن��ا اخلاصة مع‬ ‫األه��اىل ومت تدمري ‪ 7‬دباب��ات ومدرعة بعد‬ ‫معركة شرس��ة على مرحلتني وأسر عدد من‬ ‫اجلنود اإلسرائيليني‪.‬‬ ‫نعم هى إحدى قصص بطوالت النصر الذى‬ ‫صنعه اجليش والشعب‪ ،‬وإن أصبحت ذكرى‬ ‫وهل��ا متحف خيلده��ا إال أنه��ا ينقصها أن‬ ‫يش��د أبناؤنا رحاهلم لزيارة املتحف وأرض‬ ‫البطولة التى جتس��دها (أبو عطوة) وليس��ت‬ ‫فقط شاش��ة الس��ينما‪ ..‬وأن متتد ي��د الدولة‬ ‫لتطوير ه��ذه العزبة‪ ،‬التى ال ت��زال تعانى‬ ‫حتى اليوم من كل مشاكل العشوائيات‪.‬‬ ‫وأمتنى أن تلقى هذه الدعوة االس��تجابة‪،‬‬ ‫وليك��ن احتفالن��ا الق��ادم ب��إذن اهلل بالعي��د‬ ‫ال��ـ ‪ 47‬النتص��ار أكتوبراجملي��د ه��و أيضا‬ ‫احتفال بتحول ه��ذه العزبة إىل منوذج حى‬ ‫هلذا االنتصار‪ ،‬لتعلم أجيالنا اجلديدة كيف‬ ‫كسر أبو عطوة أنف شارون ورجاله!‬

‫طارق جالل‬

‫‪tarekgalal45 @ yahoo.com‬‬

‫‪63‬‬


‫ﺭﺑﻨﺎ ﻛﺮﻳﻢ‬

‫ﺍﻟﻠﻪ ْﺑ ِﻦ ُﻋﻤَ َﺮ ﺭ َِﺿ َﻲ ُ‬ ‫ﺍﻟﻠﻪ ﻋَ ْﻨ ُﻬﻤَ ﺎ‪ ،‬ﺃَ ﱠﻧ ُﻪ‪َ :‬ﺳ ِﻤﻊَ ﺭ َُﺳ َ‬ ‫ﺍﻟﻠﻪ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺁﻟﻪ‬ ‫ﻮﻝ ِ‬ ‫ﻋَ ْﻦ ﻋَ ْﺒ ِﺪ ِ‬ ‫ﺎﻡ ﺭَﺍﻉ ﻭَ ﻣَ ْﺴ ُﺌ ٌ‬ ‫ُ ٌ‬ ‫ﻭﺳﻠﻢ ﻳ َُﻘ ُ‬ ‫ﻮﻝ‪ُ :‬‬ ‫ﺎﻹﻣَ ُ‬ ‫ﻮﻝ ﻋَ ْﻦ ﺭ َِﻋ ﱠﻴ ِﺘ ِﻪ‪،‬‬ ‫»ﻛﻠﱡ ُﻜ ْﻢ ﺭ‬ ‫َﺍﻉ ﻭَ ﻣَ ْﺴﺌﻮﻝ ﻋَ ْﻦ ﺭ َِﻋ ﱠﻴ ِﺘ ِﻪ‪َ ،‬ﻓ ِ‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ﻭَ ﺍﻟ ﱠﺮ ُﺟ ُﻞ ِﻓﻲ ﺃَ ْﻫ ِﻠ ِﻪ ﺭَﺍﻉ ﻭَ ُﻫﻮَ ﻣَ ْﺴ ُﺌ ٌ‬ ‫َﺍﻋﻴ ٌَﺔ ﻭَ ِﻫ َﻲ‬ ‫ﻮﻝ ﻋَ ْﻦ ﺭ َِﻋ ﱠﻴ ِﺘ ِﻪ‪ ،‬ﻭَ ﺍﻟﻤَ ْﺮﺃَ ُﺓ ِﻓﻲ َﺑ ْﻴ ِﺖ َﺯ ْﻭ ِﺟﻬَ ﺎ ﺭ ِ‬ ‫ٍ‬ ‫ﺎﺩ ُﻡ ِﻓﻲ ﻣَ ﺎﻝ َﺳ ﱢﻴ ِﺪ ِﻩ ﺭَﺍﻉ ﻭَ ُﻫﻮَ ﻣَ ْﺴ ُﺌ ٌ‬ ‫ﻮﻝ ﻋَ ْﻦ ﺭ َِﻋ ﱠﻴ ِﺘ ِﻪ«‪َ ،‬ﻗﺎﻝ‪َ:‬‬ ‫َ‬ ‫ﻣَ ْﺴ ُﺌﻮ َﻟ ٌﺔ ﻋَ ْﻦ ﺭ َِﻋ ﱠﻴ ِﺘﻬَ ﺎ‪ ،‬ﻭَ ﺍﻟﺨ ِ‬ ‫ِ‬ ‫ٍ‬ ‫ُ ُ‬ ‫ﺍﻟﻨﺒ ﱢﻲ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻭﺁﻟﻪ ﻭﺳﻠﻢ‪ ،‬ﻭَ ﺃَ ْﺣ ِﺴ ُﺐ ﱠ‬ ‫ﱠ‬ ‫ﺍﻟﻨ ِﺒ ﱠﻲ ﺻﻠﻰ ﺍﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫َﻓ َﺴ ِﻤ ْﻌﺖ َﻫﺆ َﻻ ِﺀ ِﻣ َﻦ ِ‬ ‫ُ‬ ‫ﻭﺁﻟﻪ ﻭﺳﻠﻢ َﻗ َ‬ ‫ْ ُ ٌ ْ ﱠ‬ ‫َ ُ ﱡُ ْ‬ ‫َﺍﻉ ﻭَ ُﻛﻠﱡ ُﻜ ْﻢ‬ ‫ﺎﻝ ﺃَ ِﺑ ِ‬ ‫ﺎﻝ‪» :‬ﻭَ ﺍﻟ ﱠﺮ ُﺟﻞ ِﻓﻲ ﻣَ ِ‬ ‫َﺍﻉ ﻭَ ﻣَ ﺴﺌﻮﻝ ﻋَ ﻦ ﺭ َِﻋﻴ ِﺘ ِﻪ‪ ،‬ﻓﻜﻠﻜﻢ ﺭ ٍ‬ ‫ﻴﻪ ﺭ ٍ‬ ‫ﻣَ ْﺴ ُﺌ ٌ‬ ‫ﻮﻝ ﻋَ ْﻦ ﺭ َِﻋ ﱠﻴ ِﺘ ِﻪ« ﻣﺘﻔﻖ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬

‫إﺷﺮاف‪ :‬ﻣﺮوة ﻋﻼء اﻟﺪﻳﻦ‬

‫ﺃﻭﺟﺎﻉ ﻧﻔﺲ‬ ‫«�??‪5??�L)« ·—U??A� v??K� …√d‬‬ ‫‪ «uM??��« dH� ¨V??O� U??NN�Ë‬‬ ‫�‪√dI� pKF� Èc??�« ¨UNN�Ë ◊u??D‬‬ ‫�‪VKI�« q??F&Ë ¨W�uN??�� t�D�d‬‬ ‫�‪ÆUNOK� oHA‬‬ ‫�‪ÂU� ‰U??���« v� v??J% ¡U‬‬ ‫��‪�� ÂuL� s� U�—bB� r�«d� U� ⁄dH‬‬ ‫«��??‪dzU� Êe(« ¨ÕU??�d� UNKF� 5M‬‬ ‫�??‪ U�b� UN�Ë— q??L%Ë ¨UN�K� v‬‬ ‫�‪…uI�« lMB��Ë ¡UJ��« V�UG� ¨UN�—R‬‬ ‫‪Æ‘Q'« W�U�—Ë‬‬ ‫�‪UN�UOze� qJ� UN??�H� X�M� bI‬‬ ‫�‪ÆÆW�L)« U�œôË√Ë UN�Ëe‬‬ ‫�‪»dN�� X�U� ¨œôË√ W�� ¨rF‬‬ ‫�‪ÂuK�« «d??E� ¨rNMO�√ «d??E� s‬‬ ‫‪s�d U� «u??�� √ bIK� ¨»U??�F�«Ë‬‬ ‫�‪ÆdIH�«Ë Ÿu'« UCF‬‬ ‫�‪WO�{ XF�Ë WMOJ??�*« Â_« p??K‬‬ ‫�‪ÆÆd??N{Ë bM??� n??K)«ò ¨W??�uI‬‬ ‫«)‪Æå…Ëe� nK‬‬ ‫�‪�≈ »_« XO� s� …�??G X�Ëe‬‬

‫‪U�u� q�b� � ¨…d�U�� å‰bF�« XO�ò‬‬ ‫�‪rOEM�© Âu??NH� UN�UO� ”u??�U� v‬‬ ‫«_�‪vK� …ËeF�« ÂuNH� dDO�Ë ¨®…d‬‬ ‫�‪v??�� u� v�� ¨UN�Ë“Ë v� U�dJ‬‬ ‫«�‪Ær�¡U�√Ë ÁœôË√ œb� q�d‬‬ ‫�??‪—Ëb�U� —U??�ùU� 5??�d�� v‬‬ ‫«_—{‪UN�Ë“ l� å¡UM�ò X??�U� ¨v‬‬ ‫‪s??� v� t��Ëe� Ê√ bF� år??O�«d�≈ò‬‬ ‫ ‪¨ UM��«Ë œôË_« t� V�M�� ¨…�G‬‬ ‫�‪…œôu�« bF� �« r�U�u� s� ·ö� «c‬‬ ‫��‪¡u�Ë dIH�«Ë qN'« V��� ª…d�U‬‬ ‫«��‪qJ??A� WHK)« …d�� X�U� ¨W�cG‬‬ ‫���‪ÆrN�UO� »uK�√ ‰U‬‬ ‫�‪¨…U�UF*« b??�√ Êü« årO�«d�≈ò v�UF‬‬ ‫�‪Ê√ r�u� Ê√ b??F� t�uM� X??�U� bIK‬‬ ‫��??‪bM??��� WDO�Ë d??N� WHK)« …d‬‬ ‫�‪‚UH�ù« s??� e�U� Êü« t??MJ� U??NOK‬‬ ‫�‪gOF� UB�� UO�b�« v� `� √Ë rNOK‬‬ ‫�‪ÆÆjO(« VM‬‬ ‫��‪ªU�O�u� t??��Ë“Ë rO�«d�≈ v??J‬‬ ‫�‪÷«d�√ V��� t�öL% ô Êü« ÁU�bI‬‬

‫ﺗﻨﻮﻳــﻪ‬

‫ﻧﺮﺟـﻮ ﻣـﻦ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ‬ ‫ﺍﺗﺼﻞ ﺑﻨﺎ ﺃﻫﻞ ﺍﻟﺨﻴﺮ ﻟﻨﺮﺷﺪﻫﻢ ﻋﻦ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺍﻟﺘﺒﺮﻉ ﻷﺻﺤﺎﺏ ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﺍﻟﻤﺮﺿﻴﺔ ﻭﺍﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺍﻟﺘﻰ ﺗﺮﻋﺎﻫﺎ‬ ‫ﺍﻟﻤﺮﺿﻴـﺔ ﻭﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺻﻔﺤﺔ )ﺭﺑﻨﺎ ﻛﺮﻳﻢ(‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﺗﺮﺳﻞ ﻃﻠﺒﴼ ﻟﻠﻤﺴﺎﻋﺪﺓ‬ ‫ﺍﻟﺴﺪﺍﺩ‬ ‫ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﺼﻨﺪﻭﻕ‬ ‫ﺑﺤﺴﺎﺏ‬ ‫ﺑﺎﻹﻳﺪﺍﻉ‬ ‫ﺇﻣﺎ‬ ‫ﻓﺎﻟﺘﺒﺮﻉ‬ ‫ﻭﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﺍﻟﻄﻴﺐ‪،‬‬ ‫ﺷﻌﻮﺭﻫﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻭﻧﺤﻦ ﻧﺸﻜﺮﻫﻢ‬ ‫ﻣـﻦ ﺻﻔﺤـﺔ »ﺭﺑﻨـﺎ ﻛﺮﻳـﻢ« ﺃﻥ‬ ‫ﻧﻘﺪﴽ ﺑﺈﺩﺍﺭﺓ ﺣﺴﺎﺑﺎﺕ ﺍﻟﻤﺠﻠﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻘﻮﻡ ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﺪﺍﺕ ﺑﺘﻮﺯﻳﻊ ﺍﻟﻤﺒﺎﻟﻎ ﺣﺴﺐ ﺍﺣﺘﻴﺎﺝ ﻛﻞ‬ ‫ﺗﺮﺳـﻞ ﺟﻤﻴـﻊ ﺍﻟﻤﺴـﺘﻨﺪﺍﺕ ﺍﻟﺪﺍﻟـﺔ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﺗﺤﺖ ﺇﺷﺮﺍﻑ ﺍﻟﺠﻬﺎﺯ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰﻯ ﻟﻠﻤﺤﺎﺳﺒﺎﺕ‪.‬‬ ‫ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﻭﻫﻰ )ﺑﺤـﺚ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻬﺎ ﻣﺤﻞ ﺍﻟﺴﻜﻦ‪،‬‬ ‫ﻭﺗﻘﺮﻳﺮ ﻃﺒـﻲ‪ ،‬ﻭﺻـﻮﺭﺓ ﺍﻟﺮﻗﻢ ﺍﻟﻘﻮﻣـﻲ‪ ،‬ﻭﺇﺛﺒﺎﺕ‬ ‫‪;sÖe’\;ƒÖ…;Ì÷·¯\;”fie’\;J;KLKKKKQNQNM;;;;Ug]âu’\;€ÕÑ‬‬ ‫ﻗﻴـﺪ ﻣـﻦ ﺍﻟﻤـﺪﺍﺭﺱ ﻭﺍﻟﺠﺎﻣﻌـﺎﺕ ﻟـﻸﻭﻻﺩ ﻓـﻰ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫‪MPROOTTT;UÃ;UÃÑ]¬⁄’\;Ñ\Ä;J;;MPRTSOSN;Uk;UÖdÊi—^;k]d]ât;ÎÑ\Äb‬‬ ‫ﺍﻷﺭﺍﻣﻞ ﻭﺍﻷﻳﺘﺎﻡ‪ ،‬ﻭﻛﺘﺎﺑﺔ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﺻﺎﺣﺐ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺑﺎﻟﺘﻔﺼﻴﻞ‬ ‫ﻭﺃﻗـﺮﺏ ﺭﻗـﻢ ﺗﻠﻴﻔـﻮﻥ(‪ ،‬ﻭﺫﻟﻚ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﺴـﻨﻰ ﻟﻨﺎ ﺑﺤـﺚ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ‬ ‫«‬ ‫ﻣﻦ ُﻳ ِﺮﺩ ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﺪﺓ ﻓﻠﻴﺘﺼﻞﺑﺼﻔﺤﺔ »‬ ‫ﻭﺗﻘﺪﻳﻢ ﺍﻟﻤﺴـﺎﻋﺪﺓ ﻭﻟـﻦ ﻳﻠﺘﻔﺖ ﺇﻟﻰ ﺃﻯ ﺧﻄـﺎﺏ ﻻ ﻳﺘﻀﻤﻦ ﻫﺬﻩ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺘﻨﺪﺍﺕ‪.‬‬ ‫‪ yahoo.com@marwa.oct١٤‬ﺃﻭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻔﻴﺲ ﺑﻮﻙ ﺻﻔﺤﺔ )ﺭﺑﻨﺎ ﻛﺮﻳﻢ(‬

‫ﺭﺑﻨﺎ ﻛﺮﻳﻢ‬

‫‪64‬‬

‫«��??‪� v��« q UH*« Âô¬Ë jGC�«Ë dJ‬‬ ‫�‪s� tzUM�_ «d�u� UN�ö� v??� `KH‬‬ ‫«�‪Æ ÃöF‬‬ ‫√�‪È√— nK)« v� U� ÊUJ� å¡UM�ò U‬‬ ‫‪¨W�UNM�« v� v??M��� VF�� Ê√ u??�Ë‬‬ ‫�‪ÆÆ…UO(« v� U�dE� WN�Ë v� Ác‬‬ ‫�‪Èd� ¡UM� vK� „U??MO� lI� U�bM‬‬ ‫‪tOK� d??H� b�Ë Âu??LN*« UNN�Ë‬‬ ‫«���‪qJA� X�$√ ¡UM� ¨U�uI� bO�U‬‬ ‫���??‪Èb??�� „UN�≈ s� v�UF�Ë ¨‰U‬‬ ‫‪Æv�UL��«Ë v�H�Ë‬‬ ‫‪XM� UN�_ U??�œôË√ vK� oH??A�Ë‬‬ ‫�‪rN��uH� r??NM� X�K??�Ë ¨r??NOK‬‬ ‫‪�� UL�Ë ¨W??AOF*« v??� r??NI�Ë‬‬ ‫�‪ÆrNOK� ‚UH�ù« vK� s�—œU‬‬ ‫� ��‪W??�U�— s??� ÊU??�Ëe�« s??JL‬‬ ‫√‪ULK� U�bM� l{u�« ¡U??�Ë ¨UL�œôË‬‬ ‫‪t??��U ≈Ë �??GB�« r??NM�« ÷d??0‬‬ ‫�‪dIH�« `??� Q� ¨5??FK�« ÊU�d??��U‬‬ ‫‪r??N�K� W??��H� U??�u�Ë ÷d??*«Ë‬‬ ‫√��‪Ær�œU‬‬ ‫�‪b� �≈ W??�U� …d??�_« pK‬‬ ‫«�‪¨—UGB�« ¡ôR� cIMM� ÊuF‬‬ ‫�??‪…b�U??�*« œd??� s‬‬ ‫�‪W??�HB� q??B�OK‬‬ ‫—�‪Ær�d� UM‬‬


mostafa8961@gmailÆcom

! ‫ﺍﻟﻄﻴﻮﺭ ﻋﻠﻰ ﻣﻘﺎﺳﺎﺗﻬﺎ ﺗﻘﻊ‬

! ‫ﻳﺎ ﻋﺰﻳﺰﻱ ﻛﻠﻨﺎ ﻣﺪﻋﻮﻥ‬

ÆÆÊu�b� UMK� Èe�e� U� ÆÆ·dA�« v�b� b�U� iF��« ÆÆWOM�u�« v�b� szU� iF��«Ë ÆÆs�b��« v�b� ·dD�� iF��«Ë ÆÆW�dF*« v�b� q�U� iF��«Ë ÆÆ‚bB�« v�b� o�UM� iF��«Ë ÆÆWLJ(« v�b� t�U� iF��«Ë ÆÆ‚ö�_« v�b� q�U� iF��«Ë v�b� WD�U� vN� WO�K�_« U�√ °°W�UMI�«Ë W�«d�«Ë U{d�«

! ‫ﺁﺧﺮ ﻣﻦ ﺗﻌﻠﻢ‬

ÆÆW�Ëe�« q�� W�uJ(« ÆÆrKF� s� d�¬ ÆÆUN�Ë“ ‰«u�√ rKF� s� d�¬ W�Ëe�« …U�UF� r??KF� s??� d??�¬ W??�uJ(«Ë °°UNOM�«u�

ãÿÄœ

>=2§^=ÕÈâfl=

;Ä]zzâ ’\;‡Ê“Á;]zzŸÅfi¡ IIÎÑ]�å <Ï⁄‚h;ÃÖç’\;weëÁ

IIÖçe’\;◊mŸ;‹]Á¯\ <ÑÂÅhÂ;À÷id

œU??�H�« WOHM� Ê√ b�√ v�U*d� VzU� °Èd���« vK� W�u�H� øp�– vMF� «–U� °…bK� �� s� WOHM(« Ê√ – ± °W�uH� WOHM(« Ê√ – ≤ °«uL���O� «u�U��« Ê√ – ≥ ÆÆW�O�B�« W�U�ù« �≈ XK u� «–≈ —UH √ ≥ Ëd??�“© v??K� Êü« q??B�« �« U??MF� u??�œ«Ë ®Ëd??�“ s??�dH °°vF�UM ÊuJ� „U��� UM�dJ�

‰u????�????�????*« v�d� `�UM�« ÆÆs�eOL�*« ‰u???�???�???*«Ë sC�� q�UH�« ÆÆ5HK��*« lI� —u??O??D??�« ÆÆU�UJ�√ vK� UN�U�UI� vK�Ë °°UC� �√

laÏu@·Óu

!a@b�»@78 ÚáÓã°@flb’‡@Ù– H¬éÏˇa@◊ãì‹aI

fia˚é@µé

65

ÛÔ�»@€Ï5‡@NÜ Ù‰ÌÓç—Ô›n‹a@w‡b‰5‹a@ ‡@äaÌy@Ù– Hãó‡@Ù–@tá±I ãó‡@HmbcI@Ûíbí@Ù›» ıáÔÂË@á·´@Áb—‹a HÌnÔ–I@ÚáÓãu@ ‡@äaÌy@Ù–

Zfia˚é@µé@@@@@@@@@@ WO�u�eHOK��« p??�UM� v� U� øWKCH*«

XJN�√ W�uJ(« U??�UO� ÆÈdB*« VFA�«

ZlaÏu@·Óu@ ÊUAK� ÆÆ®U�—e�«© …UO(« °l�«u�« l� o��� UN�u�

X??�U� …d??�e'« …U??M� u??� d??�u��√ »d??� ¡U??M�√ …œu??�u� ÆqOz«d�ù “U�« X�U� ÆƱπ∑≥

Ù‰bË@ÜÌ·´ HlÌÔ›‘I

A@⁄bjnía

¡uC�« U??O�d� jF� � W??OJ�d�_« …b??��*« U??�ôu�« ÆW�—u��« v{«—_« ËeG� dC�_« ÌÔj‡Ìi@⁄Ób‡@ÙŸÓã‡ˇa@ÛÔuäb©a@ãÓåÏ ÛÔŸÓã‡ˇa@HbbsI@Ûíbí@Ù›»@äaÌy@Ù–

÷‹b©a@áj»@ÚÜÌu@NÜ H∂bˡaI@ÚáÓã°@flb’‡@Ù–

ıáÂßa@á‹bÇ@ÑÔì‹a @Ù‰ÌÓç—Ô›n‹a@Í™b‰ãi@5»@Û·›ÿ@Ù– HÁÌÈ’—Ó@‚È›…‹I HdmcI@Ûíbí@Ù›»

«u�ËU� U??LN� ÆÆd??B� U� g� p�UM�Ë vJO� v�� «Ë�G� Æ«u�dFO� Å˛ñ@á·´ ÛÔóÉì‹a@Ínz—ñ@5»@Û·›ÿ@Ù– H6ÓÌmI@ ‘̇@Ù›»

«uDI??� q�b�« ËœËb??� ÆW�uJ(« U�U�� s� «bL�

IIÌ¡]⁄ipˆ\;◊ê\Êi’\;k]ëfiŸ ;k]ëfiŸ;∞b;jzz’Êü II~ÁÑ\Êë’\;–˜öˆ <‹ÂÂÂÂÂÂÊd IIÑ]�Õ;Ñ]¬à¯\ <ÓÖâ⁄—;ÏŸÊ“¢\Â

Âœ¬ vM��« —UO��« s� dIH�« Æ•ππ W��M�

ULMO��« v� bO�u�« r�M�« U�√ °X�u� U� ÈdL� vK�« W�dB*«

¡uC�« U??O�d� XD�√ W??OJ�d�_« …b??��*« U??�ôu�« ÆW�—u��« v{«—_« ËeG� dC�_« ‚›…æa@áÔ‹Ï@ıäÌè‹a@ÛÔuäb©a@ãÓåÏ ÛÔ—zñ@pb±ãóm@Ù–

Èb�≈ X�U� d??�u��√ »d� v??� W�dJ??�F�« U??OKLF�« r??�√ œ«b�ù«Ë W�d��« ∫YO� s� a�—U��« ÈdJ??�F�« t�uL��«Ë …Q??�UH*«Ë ÆËbF�« v� V�d�« ‰«e�≈Ë

Ù·›y@78 HÚãËb’‹aI@

l�u�� 5??�dB*« »U??B�√ ƉUD� vK� ‰UL� H“éÌÔ‹a@åÏä@ÚáÓãuI@lbÓÜ@áºc@Áb—‹a@ÛìÓãi

ÊÓá‹a@„bèy@„åby HÚäÌóÂæaI@


‫المحافظة المظلومة!‬

‫ق��د ال يعلم البع��ض أن حمافظة البحر األمحر تنتج ‪ %75‬من الب�ترول املصرى‪ ،‬كما أنها تضم املنجم‬ ‫الوحيد الذى يستخرج منه الذهب حاليًا‪ ،‬خبالف ‪ 120‬موقع مغلق على الرغم من وجود الذهب بكميات‬ ‫اقتصادي��ة به��ا‪ ،‬وقد ال يعلم البع��ض أيضا أن تلك احملافظة متتد على س��احل البحر األمحر من خليج‬ ‫السويس مشاال وحتى حدود السودان جنوبا ومبسافة ‪ 1100‬كيلوجرام‪.‬‬ ‫وأنها تضم عددًا من املدن؛ كل منها عالمة مضيئة فى اجملال الذى حباها اهلل بها‪ ،‬ففى الشمال رأس‬ ‫غارب حيث البرتول وبكثافة‪ ،‬ثم الغردقة (العاصمة) وش��هرتها السياحية املعروفة‪ ،‬والقصري‪ ..‬امليناء‬ ‫البحرى الش��هري‪ ،‬وسفاجا املدينة الصناعية وميناء تصدير الفوس��فات الناتج من أبو طرطور فى الوادى‬ ‫اجلديد‪ ،‬ثم املدينة األش��هر مرس��ى علم حيث مناجم الذهب (وخاصة السكرى) واملنتجع السياحى فى‬ ‫برنيس ومقام أبو احلسن الشاذىل‪ ،‬ثم حاليب وشالتني‪،‬‬ ‫وم��ع كل هذا الكم من «املواقع البكر»‪ ،‬فاحملافظة ال تش��تهر س��وى بأنها املكان املفضل لس��ياحة‬ ‫الغوص ومش��اهدة ال ُش َعب املرجانية‪ ،‬والسياحة العالجية فى س��فاجة والتى تفتقد مجالت الرتويج‬ ‫السياحى‪ ،‬وبعض أنشطة صيد السمك ولكن من اهلواه (أصحاب‬ ‫اليخ��وت)‪ ،‬حي��ث حيتوى البحر األمحر عل��ى ‪ 1225‬فصيلة‬ ‫أمساك مس��جلة عامليا‪ ،‬وهى ضعف ما ميكن أن يتواجد فى أى‬ ‫حبر آخر فى العامل‪.‬‬ ‫وقد أتيحت ىل الفرصة أن أش��اهد مدن احملافظة من الش��مال‬ ‫إىل اجلنوب‪ ،‬وطوال الطريق من الغردقة حتى مرسى علم والذى‬ ‫يستغرق ‪ 4‬ساعات بالسيارة‪ ،‬حتتل سلسلة اجلبال املتصلة ميني‬ ‫الطريق‪ ،‬بينما على مشاله املنتجعات الس��ياحية‪ ،‬هذه السلسلة‬ ‫املمتدة من اجلبال حتتوى على الذهب والزمرد والفضة والكروم‬ ‫واملنجني��ز‪ ،‬وقد جنح أجدادنا الفراعنة فى استكش��اف الذهب‬ ‫م��ن قبل وكذلك بعض العناصر األخ��رى‪ ،‬ومن بعدها مل حياول‬ ‫البع��ض االقرتاب منها على الرغم م��ن أن بعض رجال األعمال‬ ‫املصري�ين ذه��ب إىل إفرييا الس��تخراج الذهب عل��ى الرغم من‬ ‫صعوبة األحوال هناك!‬ ‫وبصراحة ش��ديدة‪ ،‬مل يكتش��ف مرس��ى عل��م ويضعها على‬ ‫اخلريطة فى العصر احلديث س��وى املس��تثمر الكويتى اخلرافى‬ ‫عليه رمحه اهلل‪ ،‬حيث أقام بها مطار ‪ -‬س��وف يس��لم للحكومة‬ ‫عام ‪ - 2030‬ومنتجع سياحى‪ ،‬فهذا املستثمر املغامر عرف قيمة‬ ‫مرس��ى علم مبك��را‪ ،‬وكان أول من دخل لالس��تثمار فيها بنظام‬ ‫‪ ،B.O.T‬ومنحته احلكومة وقتها األرض حبق االنتفاع لثالثني‬ ‫عاما‪ ،‬فكان مبثابة القاطرة التى س��حبت خلفها بقية املستثمرين‬ ‫والذين تركز نش��اطهم ‪ -‬حتى اآلن ‪ -‬فى النش��اط الس��ياحى من‬ ‫األجداد استخرجوا‬ ‫خالل إقامة منتجعات وقرى س��ياحية مميزة متكنت قبل أحداث‬ ‫الذهب‪ ،‬واألحفاد‬ ‫يناير من جذب الس��ياحة الثرية من أصحاب األموال باخلارج‪..‬‬ ‫حيث نشاط السياحى والغوص ومشاهدة ال ُشعب املرجانية‪.‬‬ ‫اكتفوا باستخراج‬ ‫وتضم احملافظة البحر األمحر اآلن أكثر من ‪ 52‬منش��أة سياحية‬ ‫البترول فقط‬ ‫ما بني فندق ومنتجع‪ ،‬يعمل منها حواىل ‪ 40‬منشأة والباقى متوقف‬ ‫عن النشاط بسبب أحداث يناير ‪ ،2011‬والطريف أن الدولة أقامت‬ ‫‪ 4‬مناطق صناعية باحملافظة عام ‪ ،2008‬أحدهما بإس��م العالئق ‪1‬‬ ‫على مس��احة ‪ 60‬فدان والثانية العالئق‪ ،2‬على مساحة ‪ 360‬فدان‪،‬‬ ‫والثالثة برنيس ‪ 1‬على مساحة ‪ 120‬فدان‪ ،‬وبرنيس ‪ 2‬على مساحة‬ ‫‪ 90‬فدان‪ ،‬فضال عن التخطيط إلنشاء مطار جديد فى برنيس‪.‬‬ ‫ولكن لألس��ف الش��ديد كل هذه املناطق مع��دل التنفيذ فيها مل‬ ‫يزيد عن صفر‪ ،‬أى ال مي��اه وال كهرباء وال مرافق ومازالت تنتظر‬ ‫املستثمرين املصريني والعرب واألجانب!‬ ‫وختاما وبعد أن جتولت فى م��دن تلك احملافظة املظلومة أقول‬ ‫للمس��تثمرين املصريني‪ :‬إن البحر األمحر هى حمافظة املستقبل‪،‬‬ ‫حي��ث حتتوى على أماكن بكر مل تس��تغل بعد س��واء فى النش��اط‬ ‫الس��ياحى‪ ،‬أو التعدين��ى‪ ،‬فتلك احملافظة تتمي��ز باخنفاض عدد‬ ‫س��كانها (ال يتجاوز عده��م ‪ 350‬ألف)‪ ،‬ومناخه��ا معتدل طوال‬ ‫العام‪ ،‬فضال عن توافر موان��ى التصدير لكافة املنتجات املصنعة أو‬ ‫املستخرجة‪ ،‬واستقبال األفواج السياحية من مجيع أحناء العامل‪.‬‬ ‫فيا أيها املصريون البحر األمحر أوىل من بعض املدن األفريقية‪،‬‬ ‫فولو وجوهكم وأموالكم حنوها جزاكم اهلل خريا‪.‬‬

‫الصفحة األخيرة‬

‫محمد نجم‬

‫‪66‬‬

‫مصر المحصورة !!‬

‫من الس��ذاجة تصور أن قنوات االتصال انس��دت بني من نس��ميهم نش��طاء الداخل‪ ،‬ومصادر التمويل‬ ‫والتش��غيل فى اخلارج‪ ،‬أو أن التنس��يق غائب بني اجلانبني‪ ،‬وإن كان ‪ -‬بالطبع ‪ -‬قد قلت درجته وزاد‬ ‫احل��ذر في��ه‪ ،‬مع إحكام الدول��ة قبضتها على أمنها القوم��ى‪ ،‬وزيادة خربة أجهزة الدولة الس��يادية‪،‬‬ ‫والتحرك السريع لسد الثغرات‪ ،‬والضربات االستباقية إلجهاض املخططات ووأدها فى مهدها‪.‬‬ ‫(‪)1‬‬ ‫وما ذهبت إليه فى املقدمة ثبت باألدلة خالل األسبوعني املاضيني‪ ،‬عندما حاولت بعض الوجوه‬ ‫املفضوحة (نشطاء األمس) العودة لسريتهم األوىل‪ ،‬وممارسة نفس األدوار واألنشطة اهلدّامة ضد‬ ‫الدولة واس��تقرارها حتت يافطات الدميقراطية وحقوق اإلنس��ان‪ ،‬وركوب ما تصوروا أنها موجة‬ ‫مواتي��ة‪ ،‬ميك��ن أن تعود بهم إىل نعيم الش��هرة أو تفتح هلم جمددا مغارة عل��ى بابا التى غرفوا‬ ‫منها األموال احلرام من قبل‪ ،‬فركبوا الس��يارات الفارهة وس��كنوا فلل وقصور «الكومبوندات»‪،‬‬ ‫وهم مازالوا على اس��تعداد وجاهزية إلعادة الك ّرة حتى ول��و كان املقابل توقيفهم للتحقيق معهم‬ ‫وحبسهم لعدة أيام أو حتى شهور‪.‬‬ ‫وفى س��ياق قري��ب‪ ،‬بتاريخ ‪ 13‬أكتوبر احلاىل نش��ر أحد تلك‬ ‫الدكاك�ين‪ ،‬وه��و «اجلبهة املصرية حلقوق اإلنس��ان» وش��عارها‬ ‫احل��روف األربع��ة الالتيني��ة «‪ ،»EFHR‬عل��ى موقع��ه‬ ‫اإلليكرتون��ى تقري ًرا بعنوان‪« :‬بال خس��ائر‪ ..‬واحلكم إعدام»‪..‬‬ ‫وتناول��ت «اجلبهة» ف��ى تقريرها حكمً��ا قضائيًا وجتاوزت فى‬ ‫عرضه��ا‪ ،‬حدود التعليق‪ ،‬ونقد احلك��م‪ ،‬إىل االتهام بأن ُ‬ ‫احلكم‬ ‫مس��يس‪ ،‬وهو م��اورد ن ًصا ف��ى تقديم التقرير املنش��ور‪ ،‬حيث‬ ‫جاء‪« :‬وم��ع غرابة االتهامات التى س��ارت من خالهلا القضية‬ ‫بالنس��بة لطبيعة الواقعة‪ ،‬يزداد الشك فى تسييس القضية على‬ ‫حساب احلصول على حماكمة عادلة»‪ ..‬والعبارة السابقة مصاغة‬ ‫حبرفي��ة‪ ،‬ال ختطئ الرمية‪ ،‬واهل��دف أن يصل إىل عقل القارئ‬ ‫معنيني‪ ،‬األول هو أن االتهامات خالفت طبيعة الواقعة‪ ،‬والثانى‬ ‫أن القضاء مسييس‪ ،‬وأن هناك من خارجه سلطة توجهه‪.‬‬ ‫(‪)2‬‬ ‫والقضية التى يتحدث عنها تقرير «‪»EFHR‬؟ هى القضية‬ ‫رقم ‪ 45‬لس��نة ‪ 2016‬حصر أمن دول��ة عليا واملعروفة إعالميًا‬ ‫بإسم «قضية فندق األهرامات الثالثة»‪ ،‬وقد أصدرت الدائرة ‪5‬‬ ‫إرهاب‪ ،‬مبحكمة جنايات اجليزة فى ‪ 12‬أكتوبر احلاىل حكم‬ ‫أول درج��ة فيه��ا‪ ،‬بإعدام ‪ 6‬متهمني فضال ع��ن أحكام أخرى‬ ‫بالسجن على باقى املتهمني‪.‬‬ ‫ودعونا نقرأ سطرين آخرين عن الواقعة من تقرير «‪»EFHR‬‬ ‫ال��ذى يق��ول‪« :‬حيث يتضح م��ن الوقائع أنه��ا قضية ختريب‬ ‫ممتلكات خاصة‪ ،‬واس��تخدام عن��ف‪ ،‬وتظاهر‪ ،‬وبالتاىل وجب‬ ‫أال تك��ون العقوبات التى تفرضها هذه اجلرائم فادحة‪ ،‬غري أن القضية التى يتحدث‬ ‫احملكمة كان هلا رأى آخر»‪..‬‬ ‫عنها تقرير «‪»EFHR‬‬ ‫ه��ذا ما ذك��ره الدكان احلقوق��ى فى تقريره املوجه باألس��اس‬ ‫لش��ركاء اخل��ارج‪ ،‬وقد ّوصف ال��دكان الواقعة عل��ى أنها جمرد هى القضية رقم ‪45‬‬ ‫مش��اجرة بني «ش��وية» صبية‪ ،‬وفندق األهرامات الثالثة‪ ،‬مع أن لسنة ‪ 2016‬حصر أمن‬ ‫تفاصيل ما حدث يس��تطيع أى شخص أن يس��تدعيها بضغطة‬ ‫القومى‪،‬زر دولة عليا والمعروفة‬ ‫كم��ا فعلت‪ ،‬وانقل لك من جورنال «املصرى اليوم»‪ ،‬غري‬ ‫واملعارض تقريبا‪ ،‬بتاريخ اجلمعة ‪ 2016/1/8‬اآلتى‪« :‬فى حادث إعالمياً بإسم «قضية‬ ‫اهلجوم اإلرهابى على أتوبيس وفندق األهرامات الثالثة بش��ارع فندق األهرامات الثالثة»‬ ‫اهل��رم ‪ ..‬عملية اهلجوم اس��تغرقت ‪ 10‬دقائق وش��ارك فيها ‪35‬‬ ‫م��ن مجاعة اإلخوان‪ ..‬يقودها ‪ 4‬ملثم�ين‪ ،‬وكان امللثمون حيملون‬ ‫أس��لحة نارية‪ ،‬وانفصل أحدهم مبجموعة وقطع شارع اهلرم أمام‬ ‫حركة الس��يارات بينما نفذت العناصر األخرى اهلجوم‪ ..‬وكشفت‬ ‫اللقط��ات التى س��جلتها الكامريات أن اجملموعة املس��لحة بدأت‬ ‫بإلقاء ‪ 4‬زجاجات مولوتوف على الس��ائحني الذين كانوا يستعدون‬ ‫سائحا ثم أطلق اإلرهابيون النار من ‪ 3‬أسلحة‬ ‫للمغادرة وعددهم ‪ً 40‬‬ ‫خرطوش باجتاه السائحني الذين اختبأ بعضهم أسفل املقاعد وهرب‬ ‫آخرون إىل داخل الفندق وسط تكبريات شباب اجلماعة»‪.‬‬ ‫(‪)3‬‬ ‫هذا ما اتفق عليه إعالم الداخ��ل‪ ،‬واخلارج‪ ،‬وهو عنوان احلقيقة‬ ‫الت��ى توصلت إليه��ا عمليات البح��ث وحتقيقات النياب��ة والقضاء‬ ‫إال أن ال��دكان احلقوقى «ش��اف ش��غله» فحوّل العملي��ة اإلرهابية‬ ‫ملشاجرة صبيانية وكتب تقريره وعينه على «هيومن رايتس ووتش‪،‬‬ ‫وأمنيس��تى» واجلزيرة وقطر واجلماعة احملظورة‪ ..‬ولك اهلل يا مصر‬ ‫احملصورة بني نشطاء الداخل‪ ،‬وشياطني اخلارج‪.‬‬

‫قضية‬

‫عاطف عبد الغني‬


••

Q

i •• • '-11,...liii'..t -......I .c

I •

I

I • •

- -

-

-

119

-

-

,~.,,.

••

~

~

.

·

--

----.,,___::.......

~~~

'

~ ~

. ~ ..,

-~

·~i,;·; · .·. /,L,. ~

~ ~Sle



Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.