Elaosboa - No. 1057 - 15-01-2018

‫أﺑﻮﺑﻜﺮ‬ ‫ﻟﻠﺘﻨـﻤﻴﺔ‬ ‫اﶈﻠﻴﺔ‬

‫ﻓﻰ ﻣﺌﻮﻳﺔ ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫‪ ..‬ﺳﻼم ﻋﻠﻰ »زﻋﱘ اﻟﻔﻘﺮاء«‬

‫ﺻ ـ ‪٧-٦-٥-٤‬‬

‫ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫ﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل‬

‫إﻳﻨ ــﺎس‬ ‫ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ‬

‫ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺑﮕﺮى‬

‫ﻳﻜﺘﺐ‪:‬‬

‫اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ اﻟﻮزارى ‪ ..‬ﲢﺪﻳﺎت وﻃﻤﻮﺣﺎت‬

‫ﻛﻴﻒ اﺳﺘﻄﺎع‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻨ ــﺎﺻﺮ ﻫﺰ ﺔ‬ ‫اﻟﻬـﺰ ﺔ‬

‫راﻧ ـ ــﻴﺎ‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ‬

‫ﺻـ ‪٣‬‬

‫اﻻﻛﺘﻔﺎء اﻟﺬاﺗﻰ‪ ...‬ﺣﻠﻢ ﻋﺎش ﻟﻪ »ﻋﻮد اﻟﻔﻞ«‬

‫‪ ٩‬وزارات ﺗﺸﺘﺮك‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺨﻄﺔ‬ ‫اﻟﻘﻮﻣﻴﺔ ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫أزﻣﺔ اﻟﻤﻴﺎه‬

‫اﻟﻔﻘﺮ »ا ﺎﺋﻰ« ﻳﺘﺮﺑ ــﺺ‪ ..‬واﻟﻮﻋﻰ ﻏﺎﺋﺐ‬ ‫ﺻ ـ ‪٩-٨‬‬

‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة‬

‫ﻣﺤﻤﻮد ﺑﮕﺮى‬

‫ﻃﺮﻳﻖ ﺍﻟﺒﺎﺣﺜﲔ ﻋﻦ ﺍﳊﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ﺗﺼﺪر ﻛﻞ إﺛﻨ‬

‫رﺋـﻴﺲ اﻟﺘﺤــﺮﻳـﺮ‬

‫ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺑﮕﺮى‬

‫‪ ١٦‬ﺻﻔﺤﺔ ■ ﺟﻨﻴﻬﺎن‬

‫‪E l o s b o a‬‬

‫• اﻟﺴﻨﺔاﳊﺎدﻳﺔ و اﻟﻌﺸﺮون • ‪ ٢٨‬ﻣﻦ رﺑﻴﻊ اﻵﺧﺮ ‪١٤٣٩‬ﻫـ • ‪ ١٥‬ﻣﻦ ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪ ٢٠١٨‬م • ‪ Monday • 15 - Jan - 2018‬اﻟﻌﺪد ‪www.elaosboa.com _ info@elaosboa.com ١٠٥٧‬‬

‫‪) ٤٥‬أ( ش ﺷﺎﻣﺒﻠﻴﻮن• •اﻟﻘﺎﻫﺮة• •ﺗﻠﻴﻔﻮن‪ •٢٥٧٧٥٥٩٢• :‬ﻓﺎﻛـﺲ إدارة اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‪• ٢٥٧٩٤٠٥٦:‬ﺗﻠﻴﻔﻮن إدارة اﻹﻋﻼﻧﺎت‪٠١٠٠٨٨٨٩٥٢٦ - ٠١٠٠٨٨٨٩٥٢٤ :‬‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪..‬‬ ‫ﻣﺆ ﺮ اﻷزﻫﺮ‬ ‫اﻟﻌﺎ ﻰ ﻟﻨﺼﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪس‬ ‫ﺻـ ‪٢‬‬

‫ﺎﺳﺒﻴﺮو‬

‫ﻃ ــﻮار‬ ‫ً‬ ‫اﺳﺘﻌﺪادا‬ ‫ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ ‪٢٠١٨‬‬

‫ﺻ ـ ‪١٤‬‬

‫ﺻ ـ ‪١٥‬‬

‫اﻟﺴﻮﺑﺮ اﶈﻠﻰ‪ ..‬اﺣﺘﻜﺎر أﻫﻼوى‬

‫ﻋﻮض ﺧﻠﻴﻔﺔ‪ :‬أﻗﻮل ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﻴﺴﻰ‪ :‬ﺳﺮ ﻋﻠﻰ ﺑﺮﻛﺔ اﻟﻠﻪ وﻧﺤﻦ ﺟﻨﻮدك اﻷوﻓﻴﺎء‬ ‫م‪ /‬إﺑﺮاﻫﱘ ﺧﻠﻴﻔﺔ‪ :‬أؤﻳﺪ وأﺑﺎرك ﺗﺮﺷﻴﺢ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﺴﻰ ﻟﻔﺘﺮة رﺋﺎﺳﺔ ﻗﺎدﻣﺔ ً‬ ‫ﺿﻤﺎﻧﺎ ﻟﻼﺳﺘﻘﺮار ً‬ ‫واﺳﺘﻜﻤﺎﻻ ﻟﻠﺒﻨﺎء واﻟﺘﻘﺪم‬

‫ﺗﺸ ـ ــﻬﺪ ﻣﺼﺮ ﻣﻨﺬ أن ﺗﻮﻟﻰ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﺴﻰ‪،‬‬ ‫رﺋﻴﺲ اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ‪ ،‬اﳌﺴ ـ ــﺌﻮﻟﻴﺔ ﻃﻔﺮة وإﳒﺎ ًزا ﻟﻢ ﻳﺴ ـ ــﺒﻖ ﻟﻬﻤﺎ‬ ‫ﻣﺜﻴﻞ ﻓﻰ اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟﻜﺒﺮى واﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻦ أﻫﻢ ﻫﺬه‬ ‫اﳌﺸ ـ ــﺮوﻋﺎت ﻣﺸ ـ ــﺮوﻋﺎت اﻟﺼﺮف اﻟﺼﺤﻰ اﻟﺘﻰ ﺑﺪأ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻓ ـ ــﻰ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤ ـ ــﺎء اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ وأﺻﺒﺢ ﻳﻨﻌ ـ ــﻢ ﺑﻬﺬه اﳋﺪﻣﺎت‬ ‫اﳌﻮاﻃﻦ اﳌﺼﺮى‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﻌﻠﻢ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ اﻟﺪوﻟﺔ أن ﺗﻘﻮم ﺑﺈﺳﻨﺎد‬ ‫ﻫ ـ ــﺬه اﳌﺸ ـ ــﺮوﻋﺎت إﻟﻰ ﺷ ـ ــﺮﻛﺎت راﺋ ـ ــﺪة وﻣﺘﺨﺼﺼ ـ ــﺔ ﻓﻰ ﻫﺬا‬ ‫اﳌﺠ ـ ــﺎل‪ ،‬وﻣﻦ ﺿﻤﻦ ﻫﺬه اﻟﺸ ـ ــﺮﻛﺎت ﺷ ـ ــﺮﻛﺔ ﻋ ـ ــﻮض وإﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ﺧﻠﻴﻔ ـ ــﺔ ﻟﻠﻤﻘ ـ ــﺎوﻻت اﻟﺘﻰ ﺑﺪأت ﻧﺸ ـ ــﺎﻃﻬﺎ اﻟﻔﻌﻠ ـ ــﻰ ﻋﺎم ‪١٩٨٧‬‬ ‫وﻣﻦ أﻫﻢ اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟﻘﻮﻣﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﺷﺎرﻛﻨﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻛﺎن ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻘﻮات اﳌﺴ ـ ــﻠﺤﺔ ‪ -‬اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻬﻨﺪﺳﻴﺔ‪ -‬اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ ‪-‬‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﺘﺼﻨﻴﻊ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﻌﻠﻢ أﻧﻨﺎ ﻧﻘﻮم ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ أﻋﻤﺎل‬

‫ﻛﺒﻴ ـ ــﺮة ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﺘﺼﻨﻴ ـ ــﻊ واﻹﻧﺘﺎج اﳊﺮﺑﻰ‪ ،‬وﻣﻦ أﻫﻢ‬ ‫اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺘﻰ ﺗﻘﻮم اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‪:‬‬ ‫ً‬ ‫‪ -١‬ﻣﺸﺮوع ﺻﺮف ﺻﺤﻰ اﻟﻐﺮدﻗﺔ واﻟﻘﺼﻴﺮ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬ﻣﺸ ـ ــﺮوع ﻣﻌﺎﳉ ـ ــﺔ اﻟﺼ ـ ــﺮف اﻟﺼﺤ ـ ــﻰ ﲟﺪﻳﻨ ـ ــﺔ ﺷ ـ ــﻄﺎ‬ ‫وﻣﺪﻳﻨﺔ اﻷﺳﺎس ﺑﺪﻣﻴﺎط‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ﻣﺸ ـ ــﺮوع ﺻﺮف ﺻﺤﻰ ﺳ ـ ــﻴﻮة‪ ،‬وﻣﺸ ـ ــﺮوع ﺻﺮف ﺻﺤﻰ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺗﻮﻧﺎ اﳉﺒﻞ ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ اﳌﻨﻴﺎ‪.‬‬ ‫‪ -٤‬ﻣﺸ ـ ــﺮوع ﺻﺮف ﺻﺤﻰ أﺳ ـ ــﻴﻮط )ﻋﺮب اﳌﺪاﺑﻎ ‪ -‬أﺑﻨﻮب‬ ‫اﻟﻔﺘﺢ ‪ -‬اﻟﻘﻮﺻﻴﺔ ‪ -‬أم ﻓﺎروق(‪.‬‬ ‫‪ -٥‬ﻣﺸ ـ ــﺮوع ﺻﺮف ﺻﺤ ـ ــﻰ ﺳ ـ ــﺎﻗﻠﺘﻪ ‪ -‬ﺟﻬﻴﻨ ـ ــﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺳﻮﻫﺎج‪.‬‬ ‫‪ -٦‬ﺻﺮف ﺻﺤﻰ ﻛﻴﻤﺎ ‪ ٣‬ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ أﺳﻮان‪.‬‬

‫وﻳﻀﻴﻒ اﳌﻬﻨﺪس إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﺧﻠﻴﻔﺔ أن ﺷ ـ ــﺮﻛﺔ أﺑﻨﺎء ﺧﻠﻴﻔﺔ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺳ ـ ــﻤﻌﺔ ﻋﺮﻳﻘﺔ وﺛﺎﺑﺘﺔ ﻓﻰ ﻣﺠ ـ ــﺎل اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ وﺗﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﻣﺤ ـ ــﻞ ﺛﻘ ـ ــﺔ ﻟﻠﻬﻴﺌ ـ ــﺔ اﻟﻘﻮﻣﻴ ـ ــﺔ ﻟﻠﺼ ـ ــﺮف اﻟﺼﺤﻰ واﻟﺸ ـ ــﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﺑﻀ ـ ــﺔ ﳌﻴ ـ ــﺎه اﻟﺼﺮف اﻟﺼﺤ ـ ــﻰ‪ .‬وﻳﺆﻛﺪ اﳌﻬﻨ ـ ــﺪس إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ﺧﻠﻴﻔ ـ ــﺔ أن ﻋﻬﺪ اﻟﺮﺋﻴ ـ ــﺲ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﺴ ـ ــﻰ ﻳﺘﻤﻴﺰ ﺑﻌﻬﺪ‬ ‫اﻹﳒ ـ ــﺎزات ﻷن ﻣﺼ ـ ــﺮ ﻟ ـ ــﻢ ﺗﺸ ـ ــﻬﺪ ﻫ ـ ــﺬه اﻹﳒ ـ ــﺎزات ﻣﻨﺬ ‪٥٠‬‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬وأﻧﺎ أﻗﻮل ﻟﺴ ـ ــﻴﺎدة اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﺴﻰ رﺋﻴﺲ‬ ‫ً‬ ‫اﳉﻤﻬﻮرﻳ ـ ــﺔ‪ :‬ﻧﺤﻦ ﺟﻨ ـ ــﻮدك اﻷوﻓﻴﺎء ﻟﻚ وﻣﺼﺮﻧ ـ ــﺎ اﻟﻌﺰﻳﺰة‪،‬‬ ‫وﻧﻘ ـ ــﻮل ﻛﻠﻤﺔ ﺣﻖ ﻓﻰ ﺷ ـ ــﺨﺼﻜﻢ اﻟﻜ ـ ــﺮﱘ ﻳﺎ ﺳ ـ ــﻴﺎدة اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻧﺤ ـ ــﻦ واﻟﻌﺎﻣﻠ ـ ــﻮن ﻣﻌﻨﺎ ﻓﻰ اﻟﺸ ـ ــﺮﻛﺔ ﻧﺆﻳﺪ وﻧﺒﺎرك ﻣﺴ ـ ــﻴﺮﺗﻚ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗﻘﻮدﻫﺎ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺒﻨﺎء واﻟﺘﻨـﻤﻴﺔ وﻧﺤﻦ ﻧﺮﺷﺤﻚ ﻟﻔﺘﺮة‬ ‫رﺋﺎﺳ ـ ــﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ وﻧﺪﻋﻮ اﷲ أن ﻳﺤﻔﻈﻚ ﳌﺼ ـ ــﺮ واﳌﺼﺮﻳﲔ وأﻧﺖ‬

‫ﻣﺤﻞ ﺛﻘ ـ ــﺔ ﻟﻜﻞ أﺑﻨﺎء اﻟﺸ ـ ــﻌﺐ اﳌﺼﺮى ﻓ ـ ــﻰ اﻟﺪاﺧﻞ واﳋﺎرج‬ ‫وﻧﺪﻋﻮك ﻳﺎ ﺳﻴﺎدة اﻟﺮﺋﻴﺲ وأﻳﺪﻳﻨﺎ ﻓﻰ ﻳﺪك ﺑﻜﻞ ﻗﻮة ﻟﻠﻘﻀﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻹرﻫﺎب ﻣﻊ اﻟﻌﻠﻢ أﻧﻨﺎ ﻧﺆﻳﺪك ﻓﻰ اﻟﻘﺮارات اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗﻘﻮم ﺑﺘﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻣﻦ أﺟﻞ رﻓﺎﻫﻴﺔ اﳌﻮاﻃﻦ اﳌﺼﺮى وﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫وإﻋ ـ ــﻼء وﻛﺮاﻣ ـ ــﺔ اﳌﺼﺮﻳﲔ ﻓ ـ ــﻰ ﻛﻞ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ وﻓ ـ ــﻰ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‬ ‫أوﺟﻪ ﺧﺎﻟﺺ اﻟﺸ ـ ــﻜﺮ واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻟﻠﺪﻛﺘ ـ ــﻮر ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻣﺪﺑﻮﻟﻰ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻢ ﺑﺄﻋﻤﺎل رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ووزﻳﺮ اﻹﺳﻜﺎن واﳌﺮاﻓﻖ‬ ‫وﻧﺪﻋ ـ ــﻮ ﻟﻪ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ واﻟﻌﺎﻓﻴﺔ واﻟﺘﻮﻓﻴ ـ ــﻖ ﻓﻰ اﳌﻬﺎم اﳌﻜﻠﻒ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﺟﻬﺪا ﻓﻰ ﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻪ ﻟﻠﻤﺸ ـ ــﺎرﻳﻊ ﻓﻰ ﻛﻞ أﻧﺤﺎء‬ ‫ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺄﻧﻪ ﻻ ﻳﺄﻟﻮ ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺼﺮ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺣﻞ أى ﻣﺸﻜﻼت ﻋﻠﻰ أرض اﻟﻮاﻗﻊ‪.‬‬

‫اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ‬ ‫ﻋﻘﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻃﺎرق ﺷﻮﻗﻰ وزﻳﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺪﻛﺘﻮر رؤوف ﻏﺒﻮر رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻨﺎء ﲟﺆﺳﺴﺔ ﻏﺒﻮر‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر ﺟــﻮرج ﺻﺪﻗﻰ ﻣﺪﻳﺮ ﻋــﺎم ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻏﺒﻮر‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ‪ ،‬وﺳﻤﺮ ﻣﺤﻴﻰ‪ ،‬وﺣﺒﻴﺒﺔ ﻋﺰ ﻣﺴﺘﺸﺎر اﻟﻮزﻳﺮ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ؛ ﻟﺒﺤﺚ ﺳﺒﻞ اﻟﺘﻌﺎون ﻓــﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣـــﺪارس ﺳﻴﺎرات‬ ‫ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﳋﺪﻣﺔ ﻛﺎﻓﺔ ﺗﺨﺼﺼﺎت ﻗﻄﺎع اﻟﺴﻴﺎرات ﺑﻜﺎﻓﺔ‬ ‫اﳌﺤﺎﻓﻈﺎت‪.‬‬

‫• اﻹﺛﻨـ ـ ـ‬

‫‪21‬‬

‫اﻟﺴﻨﺔ‬

‫•‬

‫‪02‬‬

‫ﻃ ـ ــﺮﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻖ‬ ‫اﻟﺒــﺎﺣ ـﺜ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬ ‫ﻋﻦ اﳊﻘ ــﻴﻘﺔ‬ ‫• اﻟﻌــﺪد ‪• ١٠٥٧‬‬

‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺎت‬

‫• ‪ ٢٨‬ﻣﻦ رﺑﻴﻊ اﻵﺧﺮ ‪١٤٣٩‬ﻫـ •‬ ‫• ‪ ١٥‬ﻣﻦ ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪٢٠١٨‬م •‬

‫ﻗﻄﺮﻧﺔ اﻹرﻫﺎب ﻓﻰ اﻟﻘﺎرة اﻟﺴﻤﺮاء‬

‫ﺑﻘﻠﻢ‪:‬‬

‫اﻟﺪوﺣﺔ ﺗﺪﻋﻢ ا ﻴﻠﻴﺸﻴﺎت ا ﺴﻠﺤﺔ واﻟﻌﻨﺎﺻﺮ ا ﺘﻄﺮﻓﺔ ﻟﺘﻔﻜﻴﻚ اﻟﺪول اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‬

‫أﻣﺠﺪ ا ﺼﺮى‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺘﻰ‪(٢-٢) ??. ..‬‬ ‫رﲟــﺎ ﺗﻜﻤﻦ اﳌﺸﻜﻠﺔ ﻓــﻰ اﻟﻮﺳﻴﻂ اﻟــﺬى‬ ‫ﺳﻴﺤﻤﻞ ﻫﺬا اﻟﻔﻜﺮ ﻓﻬﻞ ﻳﻘﻮم ﺑﻪ رﺟﺎل اﻷزﻫﺮ‬ ‫واﻻوﻗــﺎف ﻓﻰ اﳌﺴﺎﺟﺪ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻬﻢ أم ﻳﻘﻮم‬ ‫ﺑﻪ رﺟﺎل اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻻﺧﺼﺎﺋﻴﻮن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﻮن‬ ‫ﻓﻰ اﳌﺪارس أو داﺧﻞ اﻷﻧﺪﻳﺔ وﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫اﳌﻔﺘﺮض ﺗﻮاﺟﺪﻫﺎ ﻓﻰ ﻫﺬه اﻻﻣﺎﻛﻦ اﻟﻨﺎﺋﻴﺔ‬ ‫أم ﻧــﻮﻛــﻞ ﻫــﺬه اﳌﻬﻤﺔ إﻟــﻰ رﺟـــﺎل اﻻﻋــﻼم‬ ‫اﳌﺮﺋﻰ ﺳﺮﻳﻊ اﻟﺘﻐﻠﻐﻞ ﻓﻰ ﻛﻞ ﻣﻜﺎن وداﺧﻞ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت؟‪ ..‬اﻻﺟﺎﺑﺔ اﻟﻮاﻗﻌﻴﺔ اﳌﻨﻄﻘﻴﺔ رﲟﺎ‬ ‫ﺳﺘﻜﻮن ﺻﺎدﻣﺔ ﻓﻼ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻛﺎﻓﻴﺎ ﻟﻜﻞ ﻫﺆﻻء‬ ‫ﺣﺘﻰ اﻵن ﻋﻠﻰ اﻻرض ﻓﺎﻟﻜﻞ ﻗﺪ اﻛﺘﻔﻰ ﺑﻜﻮﻧﻪ‬ ‫ﻣﻮﻇﻔﺎ ً ﺣﻜﻮﻣﻴﺎ ً ﺳﻮاء ﻓﻰ اﳌﺴﺠﺪ أو اﳌﺪرﺳﺔ‬ ‫أو ﻣــﺮﻛــﺰ اﻟــﺸــﺒــﺎب واﺻــﺒــﺢ ﻻ ﻳﻬﺘﻢ ﻛﺜﻴﺮاً‬ ‫ﺑﻨﺸﺮ اﻟﻔﻜﺮ أو ﺗﺼﺤﻴﺢ اﳌﻔﺎﻫﻴﻢ اﳌﻐﻠﻮﻃﺔ‬ ‫ﺑﻘﺪر ﻣﺎ ﻳﻬﺘﻢ ﺑﺈﻧﻬﺎء أﻳــﺎم اﻟﺸﻬﺮ ﻟﻴﺤﺼﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ راﺗﺒﻪ اﳊﻜﻮﻣﻰ اﳌﻀﻤﻮن وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻰ ﻫﻮ‬ ‫ﻓﺎﻗﺪ ﻟﻠﻤﺼﺪاﻗﻴﺔ ﻟﺪى أﻏﻠﺐ ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫أو ﺑﺴﻄﺎء ﻫــﺬا اﻟــﻮﻃــﻦ‪ ..‬إذن ﻣﻦ ﺳﻴﺤﻤﻞ‬ ‫اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ وﻳﺸﻜﻞ ﺣﺎﺋﻂ اﻟﺼﺪ اﻻول اﻣﺎم‬ ‫ﻫﺆﻻء اﳌﺘﻄﺮﻓﲔ ودﻋــﺎة اﻟﻔﺘﻨﺔ واﻟﻌﻨﻒ؟!‪..‬‬ ‫اﻟﻘﻀﻴﺔ ﺷــﺪﻳــﺪة اﻟــﺘــﺄزم واﻗــﻌــﻴـﺎ ً وﻣﻨﻬﺠﻴﺎ ً‬ ‫ﻓﺤﺘﻰ وإن ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻚ اﳌﺎدة اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ واﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻮﺳﻄﻴﺔ اﳌﻀﺎدة ﻟﻠﻔﻜﺮ اﳌﺘﻄﺮف ﻓﺄﻧﺖ ﻟﻦ‬ ‫ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﻨﻘﻠﻬﺎ إﻟــﻰ اﻻﻣــﺎﻛــﻦ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ‬ ‫ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ ﻟﻌﺪم ﺗﻮاﺟﺪ ﻛــﻮادر ﻣﺪرﺑﺔ ﲢﻤﻞ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻔﻜﺮ وﺗﻜﻮن ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ إﻗﻨﺎع اﻵﺧﺮﻳﻦ‬ ‫ﺑﻪ‪ ..‬رﲟﺎ ﻻ ﻳﺘﺒﻘﻰ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻓﻰ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﺳﻮى‬ ‫رﺟﺎل اﻷﺣﺰاب اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ واﳌﺴﻤﻮح‬ ‫ﻟﻬﻢ ﻗﺎﻧﻮﻧﺎ ً ﺑﺎﻟﺘﻐﻠﻐﻞ ﻓﻰ ﻛﻞ ﺷﺒﺮ ﻣﻦ أرض‬ ‫ﻣﺼﺮ داﺧﻞ ﻣﻘﺮاﺗﻬﻢ ﻟﻨﺸﺮ اﻻﻓﻜﺎر اﻟﺴﻠﻴﻤﺔ‬ ‫وﻣﺤﺎرﺑﺔ اﻟﺘﻄﺮف واﳌﻐﺎﻻة ﻓﻰ اﻟﻔﻜﺮ ﺑﻌﻴﺪاً‬ ‫ﻋﻦ ﺣﺴﺎﺑﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ واﻟﺘﻨﺎﻓﺲ ﻓﻬﻞ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻟــﻬــﺆﻻء اﻵن دور ﻓــﻌــﺎل ﻓــﻰ ﻣﺠﺎﻫﺪة ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻔﻜﺮ؟ وﻫــﻞ ﺗﺴﻤﺢ ﻟﻬﻢ اﻟــﺪوﻟــﺔ أن ﻳﻨﻮﺑﻮا‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ وﻟﻮ ﻣﺆﻗﺘﺎ ً ﻓﻰ ﻫﺬه اﳌﻬﻤﺔ اﻟﺜﻘﻴﻠﺔ وأن‬ ‫ﺗﺪﻋﻤﻬﻢ ﻣﺎدﻳﺎ ً واﻋﻼﻣﻴﺎ ً ﻻداء ﻫﺬه اﳌﻬﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻮﻳﺮﻳﺔ اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ؟ وﻫﻞ ﻳﻮﺟﺪ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‬ ‫اﺣﺰاب ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ اﻻﻧﺘﺸﺎر داﺧﻞ ﻛﻞ اﻟﻘﺮى‬ ‫واﻟﻌﺸﻮاﺋﻴﺎت واﳌﻨﺎﻃﻖ اﳊﺪودﻳﺔ واﺳﺘﻘﻄﺎب‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب أو اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻴﻬﻢ وﺗﻨﻘﻴﺔ اﻟﻌﻘﻮل‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻔﻜﺮ اﻟﻬﺪام وﺗﺮﺳﻴﺦ ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ اﻻﻧﺘﻤﺎء‬ ‫ﻟــﻸرض واﻟــﻮﻃــﻦ اﻟــﻮاﺣــﺪ‪ ..‬أم أن اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‬ ‫اﳊــﺰﺑــﻴــﺔ ﻓــﻰ ﻣﺼﺮ ﻣــﺎ زاﻟـــﺖ ﻓــﻰ ﻣﻬﺪﻫﺎ‬ ‫اﻟﺬى اﺳﺘﻄﺎل ﻣﻊ اﻓﺘﻘﺎرﻫﺎ إﻟﻰ اﳌﺼﺪاﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﺆﻫﻠﻬﺎ ﻟﻬﺬه اﳌﻬﻤﺔ ﳑﺎ ﻗﺪ‬ ‫ﻳﺴﺘﻮﺟﺐ وﺟــﻮد ﺟﺒﻬﺔ ﺷﻌﺒﻴﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﲔ وإﻋﻼﻣﻴﲔ ورﺟــﺎل دﻳﻦ وﻣﻔﻜﺮﻳﻦ‬ ‫وﺷــﺒــﺎب ﻣﺴﺘﻨﻴﺮ ﻣﺘﻄﻮﻋﲔ ﻟﻠﻘﻴﺎم ﲟﻬﻤﺔ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪة اﻟﺪوﻟﺔ ﻓﻰ ﻧﺸﺮ اﳌﻔﺎﻫﻴﻢ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ‬ ‫وﻣﺤﺎرﺑﺔ اﻟﻔﻜﺮ اﻟﻬﺪام اﳌﺘﻄﺮف؟!‪ ..‬ﺣﻔﻆ‬ ‫اﷲ اﻟﻮﻃﻦ ﻣﻦ ﺷﺮ ﻫﺬه اﻟﻘﻠﺔ اﻟﻀﺎﻟﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﺑﻨﺎﺋﻪ اﳌﺘﻄﺮﻓﲔ وﺷﺮ أﻋﺪاﺋﻪ اﳌﺘﺮﺑﺼﲔ ﺑﻪ‬ ‫ﻋﺒﺮ اﻷزﻣﺎن واﻟﻌﺼﻮر وأﻟﻬﻢ اﷲ ﻫﺬا اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟﺜﺒﺎت ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺒﻰ اﻟﺼﺮاط اﳌﺴﺘﻘﻴﻢ وﺟﻨﺒﻪ‬ ‫اﻟــﺴــﻘــﻮط اﻷﻟــﻴــﻢ‪ .. ..‬ﻟ ـ ِ‬ ‫ﻚ اﷲ ﻳــﺎ ﻣﺼﺮﻧﺎ‬ ‫اﳊﺒﻴﺒﺔ‪.‬‬

‫ﲢـــــﺖ ﻏــــﻄــــﺎء اﻟــﻌــﻤــﻞ‬ ‫اﳋﻴﺮى واﻹﻏﺎﺛﺔ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺗــﺴــﻠــﻠــﺖ ﻗـــﻄـــﺮ ﺑــﺄﻣــﻮاﻟــﻬــﺎ‬ ‫اﳊﺮام إﻟﻰ اﻟﺪول اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‬ ‫ﻗﺪﻣﺎ ﺗﻠﻮ اﻷﺧــﺮى‬ ‫ووﺿﻌﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﲟﺴﺎﻋﺪات ﺟﺎذﺑﺔ ﻟﻠﺒﺴﻄﺎء‬ ‫واﻟﻔﻘﺮاء ﻓﻰ اﻟﻘﺎرة اﻟﺴﻤﺮاء‪،‬‬ ‫وﺷﺎرﻛﺖ ﻓﻰ ﺑﻨﺎء اﳌﺴﺎﺟﺪ‬ ‫واﳌــﺴــﺘــﺸــﻔــﻴــﺎت واﳌــــﺪارس‪،‬‬ ‫وﻧـــﻔـــﺬت ﻣــﺸــﺮوﻋــﺎت ﺣﻔﺮ‬ ‫اﻵﺑـــــﺎر وأرﺳـــﻠـــﺖ اﻟــﻘــﻮاﻓــﻞ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ أﻋﻤﺎل‬ ‫ﻇﺎﻫﺮﻫﺎ اﻟﺮﺣﻤﺔ وﺑﺎﻃﻨﻬﺎ‬ ‫ﺧﺒﻴﺚ اﻷﻫﺪاف واﳌﺨﻄﻄﺎت‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدى اﻹﺧﻮاﻧﻰ ﺣﺴﲔ ﻋﺒﺎﺳﻰ ﻳﻘﻮد ﻣﻈﺎﻫﺮة ﺿﺪ ﻣﺼﺮ ﻓﻰ ﺟﻨﻮب اﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‬ ‫اﻟﺮاﻣﻴﺔ إﻟــﻰ ﻧﺸﺮ اﻟﻌﻨﻒ‬ ‫واﻟـــــﺘـــــﻄـــــﺮف وﺗـــﻜـــﻮﻳـــﻦ‬ ‫اﳌــﻴــﻠــﻴــﺸــﻴــﺎت اﳌــﺴــﻠــﺤــﺔ‬ ‫وﺗﺸﺎرك ﻓﻰ ﻧﺸﺮ اﻟﻔﻮﺿﻰ‬ ‫واﳋـــﺮاب واﻟــﺪﻣــﺎر ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫اﻟﺪﻳﻦ واﻟﺪﻳﻦ ﻣﻨﻬﻢ ﺑﺮاء!!‬ ‫وأﺻـــﺒـــﺤـــﺖ اﻟـــﺪوﺣـــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮدان‪ ،‬ﻓﺪﻋﺎ داﻋﻰ اﳉﻬﺎد‬ ‫ﻗﺒﻠﺔ ﳌﺤﺘﺮﻓﻰ اﻻﺳﺘﺮزاق ﻣﻦ اﳉﻤﻌﻴﺎت واﳌﻨﻈﻤﺎت‬ ‫اﻹﺧــﻮاﻧــﻰ اﳌــﺰﻋــﻮم إﻟــﻰ إﻋــﺎدة‬ ‫اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ﻓﺄﻏﺪﻗﺖ ﻋﻠﻴﻬﻢ اﻷﻣﻮال واﳌﺴﺎﻋﺪات اﻟﻌﻴﻨﻴﺔ‬ ‫ﻧــﺸــﺮ ﻋــﻨــﺎﺻــﺮ اﻟــﺘــﻨــﻈــﻴــﻢ ﻣﻦ‬ ‫ﻟﺘﺼﻨﻊ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﳉﻤﻌﻴﺎت ﺣﺎﺿﻨﺎت ﻟﺪﻋﻢ ﺟﻤﺎﻋﺎت‬ ‫اﳋــــﺮﻃــــﻮم إﻟـــــﻰ ﻫــﻴــﺮﺟــﺴــﺎ‬ ‫اﻟﺘﻜﻔﻴﺮ واﻟﺘﻔﺠﻴﺮ واﻟﻌﺼﺎﺑﺎت اﳌﺘﺄﺳﻠﻤﺔ ﺑﺎﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺎﺻﻤﺔ أرض اﻟﺼﻮﻣﺎل‪ ،‬ﺑﺰﻋﻢ‬ ‫اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﻰ ﺗﺨﻮض ﺣﺮﺑًﺎ ﺑﺎﻟﻮﻛﺎﻟﺔ وﺗﺸﺎرك ﻓﻰ‬ ‫أن ﺟﻤﺎﻋﺔ »اﻹﺧـــﻮان »ﻗــﺮرت‬ ‫ﻣﺆاﻣﺮات ﲤﺰﻳﻖ وﺗﻔﻜﻴﻚ اﻟﺪول اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣــﻮاﺟــﻬــﺔ اﻟــﺘــﺤــﺮﻛــﺎت اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺗﺼﺎﻋﺪت اﻟﺘﺤﺮﻛﺎت اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ اﳌﺸﺒﻮﻫﺔ ﻟﺪﻋﻢ‬ ‫واﻟــﺸــﺮﻗــﻴــﺔ ﻓــﻰ إﻓــﺮﻳــﻘــﻴــﺎ وﻻ‬ ‫اﳉﻤﺎﻋﺎت اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ ﻓﻰ إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬وﻛــﺎن ﻻﺑﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺳﻴﻤﺎ اﻟــﺘــﺤــﺮﻛــﺎت اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬ ‫اﳌﻮاﺟﻬﺔ واﺗﺨﺎذ ﻣﻮاﻗﻒ دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ ﺳﺮﻳﻌﺔ ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﳉــﺪﻳــﺪة‪ ،‬وﻛـــﺎن اﻷﻃــﺒــﺎء ﻓﻰ‬ ‫ﺧﻄﻮرة ﻣﺨﻄﻄﺎت »ﺗﻨﻈﻴﻢ اﳊﻤﺪﻳﻦ«‪ ،‬وﺟﺎء اﻟﺘﺤﺮك‬ ‫ﻣــﻘــﺪﻣــﺔ اﻟـــﻜـــﻮادر اﻹﺧــﻮاﻧــﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻰ اﻹﻓﺮﻳﻘﻰ اﻟﻌﺎﺟﻞ ﻣﻦ ﺣﻜﻮﻣﺎت إرﻳﺘﺮﻳﺎ‬ ‫اﻟﺘﻰ اﻧﺘﻘﻠﺖ ﻣﻦ اﻟﺴﻮدان إﻟﻰ‬ ‫وﺟﻴﺒﻮﺗﻰ وأرض اﻟﺼﻮﻣﺎل وﻣﻮرﻳﺘﺎﻧﻴﺎ وﻣﻮرﻳﺸﻴﻮس‬ ‫أرض اﻟــﺼــﻮﻣــﺎل واﻟــﺘــﺤــﻘــﺖ‬ ‫وﺟﺰر اﻟﻘﻤﺮ واﻟﻨﻴﺠﺮ وﺗﺸﺎد واﳉﺎﺑﻮن واﻟﺴﻨﻐﺎل‪..‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻓﻰ أﺣﺪ اﳌﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻓﻰ اﳌﻘﺎﺑﻞ ﺳﺎرﻋﺖ أﻧﻈﻤﺔ وﺣﻜﻮﻣﺎت أﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻻﲢﺎد ﻣﻬﻨﻰ ﻋﺮﺑﻰ ﻓﻰ‬ ‫أﺧــﺮى إﻟــﻰ اﻻرﲤـــﺎء ﻓــﻰ أﺣــﻀــﺎن ﻗﻄﺮ وﲢﺎﻟﻔﺖ‬ ‫ﻫﺮﺟﻴﺴﺎ!!‬ ‫ﻣــﻊ ﻗــﻮى اﻟﺸﺮ واﻟــﺪﻣــﺎر ﻟﺘﻄﻌﻦ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻓــﻰ أﻣﻨﻪ‬ ‫ﺳﺎﻫﻤﺖ ﻗﻄﺮ ﻓــﻰ دﻋــﻢ اﳌــﻌــﺎرﺿــﺔ اﻟﺘﺸﺎدﻳﺔ‬ ‫واﺳﺘﻘﺮاره!!‬ ‫اﳌﺴﻠﺤﺔ وﻗﺪﻣﺖ ﻟﻬﺎ اﳌﺴﺎﻋﺪات اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺎﻣﻼ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ‬ ‫دﻋﻤﺎ‬ ‫ﻗــﺪم »ﺗﻨﻈﻴﻢ اﳊﻤﺪﻳﻦ«‬ ‫واﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ اﳌﻴﻠﻴﺸﻴﺎت اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ ﻓﻰ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﺣﺘﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺼﻮﻣﺎﻟﻰ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺣﺴﻦ ﺷﻴﺦ ﻣﺤﻤﻮد‪ ،‬وﺣﺮﻛﺘﻪ‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻟﺪﻳﻬﺎ اﳌﻘﻮﻣﺎت اﻟــﻼزﻣــﺔ ﻟﻠﺘﺤﺮك واﻟﺴﻌﻰ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪا ﻓﻰ ﺷﺮاﻳﲔ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫دﻣﺎ‬ ‫ﻹﺳــﻘــﺎط ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟــﺪوﻟــﺔ اﻟﺘﺸﺎدﻳﺔ‪ ،‬وﻣــﻦ ﻫﻨﺎ‬ ‫ً‬ ‫»اﻹﺻــﻼح« ﻟﻴﻀﺦ ً‬ ‫»اﻹﺧــﻮان« اﻹرﻫﺎﺑﻰ‪ ،‬ودﻓﻌﺖ اﻟﺪوﺣﺔ ﲟﺆﺳﺴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺗﻌﺪدت اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﻌﺪاﺋﻴﺔ ﺿﺪ اﻟﻘﻮات اﻟﺘﺸﺎدﻳﺔ‬ ‫اﳋــﻴــﺮﻳــﺔ وﺷﺨﺼﻴﺎت ﻗﻄﺮﻳﺔ ﻟﺘﻘﺪم ﻛــﻞ اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‬ ‫ﲟﻨﺎﻃﻖ اﳊﺪود اﳌﺸﺘﺮﻛﺔ ﻣﻊ ﻟﻴﺒﻴﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﳌــﻄــﻠــﻮب ﻷﻧــﺸــﻄــﺔ »ﺣــﺮﻛــﺔ ﺷــﺒــﺎب اﳌــﺠــﺎﻫــﺪﻳــﻦ«‬ ‫ﻣﺼﺎدر ﻟﻴﺒﻴﺔ إن ﻓﺼﻴﻞ اﳌﻌﺎرض اﻟﺘﺸﺎدى ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻹرﻫــﺎﺑــﻴــﺔ‪ ،‬واﺳﺘﺨﺪﻣﺖ اﻻﺳــﺘــﺨــﺒــﺎرات اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ‬ ‫ﻣﺴﻠﺤﺎ ﺑﺘﻤﻮﻳﻞ ﻗﻄﺮى ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫دﻋﻤﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻬﺪى ﺗﻠﻘﻰ ً‬ ‫ذراﻋﻬﺎ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ »ﻗﻨﺎة اﳉﺰﻳﺮة« ﻓﻰ ﻧﺸﺮ اﻷﻛﺎذﻳﺐ‬ ‫اﻷراﺿﻰ اﻟﻠﻴﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﻟــﺸــﺎﺋــﻌــﺎت واﳌــﻌــﻠــﻮﻣــﺎت اﳌــﻐــﻠــﻮﻃــﺔ‪ ،‬ﻹﺛـــﺎرة اﻟﻔﱳ‬ ‫ـﺴــﺎ ﻟــﻠــﺪﻋــﻢ اﳌــﺎﻟــﻰ‬ ‫ــﺪرا رﺋــﻴـ ً‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ ﻗــﻄــﺮ ﻣـــﺼـ ً‬ ‫إﺧﻮاﻧﻴﺎ ﻹدارة‬ ‫واﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت ﻓﻰ إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ واﺧﺘﺎرت‬ ‫واﻟﻠﻮﺟﻴﺴﺘﻰ ﻟﻠﺤﺮﻛﺎت اﳌﺘﻄﺮﻓﺔ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﺎﺣﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﳉــﺰﻳــﺮة ﻓــﻰ اﻟﺼﻮﻣﺎل ﻟﻴﺴﺎﻫﻢ ﺑﻌﻼﻗﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟــﺼــﺤــﺮاوى‪ ،‬ﺣــﻴــﺚ أرﺳــﻠــﺖ اﻟــﺴــﻔــﺎرة اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﺄﻓﺮع اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻹﺧﻮاﻧﻰ ﻓﻰ دول اﻟﻘﺎرة اﻟﺴﻤﺮاء‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﳌﺎﻟﻴﺔ »ﺑﺎﻣﺎﻛﻮ« ﻣﻮاد ﺑﺘﺮوﻟﻴﺔ وﲤﻮﻳﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﲢﻘﻴﻖ اﻷﻫﺪاف اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﻌﻨﺎﺻﺮ اﳌﺘﻄﺮﻓﺔ اﳌﻨﺘﺸﺮة ﻓﻰ ﺷﻤﺎل اﻟﺒﻼد ﻋﺒﺮ‬ ‫دﻋﻤﺎ ﻟﺸﺮاء‬ ‫‪٢٠١٦‬‬ ‫ﻳﻨﺎﻳﺮ‬ ‫ﻗﺪﻣﺖ اﻟﺪوﺣﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻬﻼل اﻷﺣﻤﺮ ﻓﻰ ﻣﺎﻟﻰ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻗﺪﻣﺖ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻬﻼل‬ ‫ً‬ ‫ﻋﺪد ‪ ٢٩‬ﺳﻴﺎرة ﺗﻮﻳﻮﺗﺎ ﻟﻠﻌﻨﺎﺻﺮ اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ ﻓﻰ اﳊﺮﻛﺔ‬ ‫دﻋﻤﺎ ﳊﺮﻛﺔ‬ ‫اﻷﺣﻤﺮ اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓﻰ اﻟﻨﻴﺠﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﳌﻌﺮوﻓﺔ ﺑﺎﺳﻢ »اﻹﺻـــﻼح اﻹﺳــﻼﻣــﻲ« وﻫــﻰ ﻓﺮع‬ ‫»اﻟﺘﻮﺣﻴﺪ واﳉﻬﺎد« ﺑﻐﺮب إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﻈﻴﻢ اﻟﺪوﻟﻰ اﻹﺧﻮاﻧﻰ ﻓﻰ أرض اﻟﺼﻮﻣﺎل‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫»اﻟﻘﺎﻋﺪة«‪ ،‬واﺳﺘﻘﺒﻠﺖ ﻗﻄﺮ ﻓﻰ أﻏﺴﻄﺲ ‪٢٠١٧‬‬ ‫ﻗﺪﻣﺖ ذات اﻟﺪﻋﻢ ﻵﺧﺮﻳﻦ ﻣﻦ اﳊﺮﻛﺎت اﳌﺘﻄﺮﻓﺔ‬ ‫اﻹرﻫﺎﺑﻰ إﻳﺎد ﻏﺎﻟﻰ زﻋﻴﻢ ﺟﺒﻬﺔ ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻰ ﺑـ« ﻧﺼﺮة‬ ‫»اﻟﺴﻠﻔﻴﺔ واﻟﺘﺒﻠﻴﻎ واﻟﺪﻋﻮة واﻷﻣﺮ ﺑﺎﳌﻌﺮوف واﻟﻨﻬﻰ‬ ‫اﻹﺳﻼم واﳌﺴﻠﻤﲔ« اﻟﺘﻰ ﺗﻨﺸﻂ ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﺎﺣﻞ‬ ‫ﻋﻦ اﳌﻨﻜﺮ«‪.‬‬ ‫دﻋﻤﺎ ﳊﺮﻛﺎت اﳌﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ﻗﺪﻣﺖ‬ ‫ﻛﻤﺎ‬ ‫اﻟﺼﺤﺮاوى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻃﻠﺒﺖ ﻗﻄﺮ ﻣــﻦ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻹﺧــﻮاﻧــﻰ اﳌﺼﺮى‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ اﳌﺘﻄﺮﻓﺔ ﻓﻰ إرﻳﺘﺮﻳﺎ )ﺣﺮﻛﺔ اﳉﻬﺎد‬ ‫اﻹرﻫـــﺎﺑـــﻰ ﲢــﺮﻳــﻚ ﺑــﻌــﺾ ﻋــﻨــﺎﺻــﺮه اﻟــﻬــﺎرﺑــﺔ ﻓﻰ‬ ‫اﻹرﻳﺘﺮﻳﺔ ‪ -‬اﳊــﺰب اﻹﺳﻼﻣﻰ اﻹرﻳــﺘــﺮى ‪ -‬ﺟﺒﻬﺔ‬

‫ﺷــﺠــﺮﺗــﻬــﺎ اﳋــﺒــﻴــﺜــﺔ ﻓــﻰ‬ ‫ﺟﻨﻮب إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﻓﻰ ﻣﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫ﻟــﻠــﺴــﻴــﻄــﺮة ﻋــﻠــﻰ اﳉــﺎﻟــﻴــﺔ‬ ‫اﻹﺳـــﻼﻣـــﻴـــﺔ ﻫـــﻨـــﺎك ﲢﺖ‬ ‫ﻻﻓـــﺘـــﺎت اﻟــﻌــﻤــﻞ اﻟــﺪﻋــﻮى‬ ‫واﳋــﻴــﺮى واﻟﺴﻌﻰ ﻟﻬﺪاﻳﺔ‬ ‫اﻷﻓـــﺎرﻗـــﺔ ﻟــﺪﻳــﻦ اﻹﺳـــﻼم‪،‬‬ ‫واﺳـــــﺘـــــﺨـــــﺪم »ﺗـــﻨـــﻈـــﻴـــﻢ‬ ‫اﳊﻤﺪﻳﻦ« أﻣــﻮاﻟــﻪ اﳊــﺮام‬ ‫ﻓـــــﻰ ﲤـــﻜـــﲔ اﻟـــﻌـــﻨـــﺎﺻـــﺮ‬ ‫اﻹﺧـــﻮاﻧـــﻴـــﺔ اﳌــﺼــﺮﻳــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ أﻛﺒﺮ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻤﻰ إﺳﻼﻣﻰ ﻓﻰ ﺟﻨﻮب‬ ‫إﻓــﺮﻳــﻘــﻴــﺎ وﺑــــﺪأ اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟﺪوﺣﺔ ﺗﺪﻋﻢ اﻟﻨﺰاﻋﺎت اﳌﺴﻠﺤﺔ ﻓﻰ اﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‬ ‫ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﻗﻄﺮﻳﺔ ﻓﻰ ﺗﺄﻫﻴﻞ‬ ‫اﻟــــﺪﻋــــﺎة وﺗــﻌــﻠــﻴــﻢ اﻟــﻠــﻐــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟﻌﻠﻮم اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫وﻓـــــﻖ اﳌـــﻨـــﻬـــﺞ واﻟــــﺮؤﻳــــﺔ‬ ‫اﻹﺧﻮاﻧﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺴﺘﺮوا ﺧﻠﻒ‬ ‫اﻟـــﻨـــﺸـــﺎط اﻻﺟـــﺘـــﻤـــﺎﻋـــﻰ‬ ‫وﻛﻔﺎﻟﺔ اﻷﻳــﺘــﺎم وﻣﺴﺎﻋﺪة‬ ‫اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ اﻹرﻳﺘﺮﻳﺔ ‪ -‬ﺟﺒﻬﺔ اﻹﻧﻘﺎذ(‬ ‫اﻷﺳﺮ اﻟﻔﻘﻴﺮة واﻣﺘﺪ ﻧﺸﺎﻃﻬﻢ‪ ،‬إﻟﻰ دول اﳉﻨﻮب‬ ‫وذﻟــﻚ ﺑﻬﺪف إﺛــﺎرة اﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت‬ ‫اﻹﻓﺮﻳﻘﻰ ﻋﺎﻣﺔ‪ ،‬وأﺳﺴﻮا ﻓﺮوﻋﺎ ﻓﻰ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻧﺎﻣﻴﺒﻴﺎ‬ ‫واﻟـــﻘـــﻼﻗـــﻞ ﻓـــﻰ أﺳـــﻤـــﺮة ﺳــﻌـ ًـﻴــﺎ‬ ‫وﻣﻮزﻣﺒﻴﻖ وﻣﺪﻏﺸﻘﺮ‪.‬‬ ‫ﻹﺳﻘﺎط ﻧﻈﺎم اﻟﺮﺋﻴﺲ أﻓﻮرﻗﻰ«!!‬ ‫وأرﺳﻠﺖ اﻟﺪوﺣﺔ ﻋﻤﻴﻠﻬﺎ اﻷﻛﺒﺮ ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻘﺮﺿﺎوى‬ ‫وﻓــﻰ ﲢــﺮك ﻣﻔﺎﺟﺊ‪ ،‬ﺳﺤﺒﺖ‬ ‫إﻟﻰ »ﻛﻴﺐ ﺗﺎون« ﻟﻴﻘﻮم ﺑﺰﻳﺎرة اﳌﺮﻛﺰ اﻹﺧﻮاﻧﻰ وﻳﻌﻠﻦ‬ ‫ﻗــﻄــﺮ ﻋــﻨــﺎﺻــﺮﻫــﺎ اﳌــﺸــﺎرﻛــﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﺗﺰﻛﻴﺘﻪ ودﻋﻤﻪ ﻟﻠﻨﺸﺎط اﻟﺪﻋﻮى اﻹرﻫﺎﺑﻰ وﻳﺪﻋﻮ إﻟﻰ‬ ‫ﻗــﻮات ﺣﻔﻆ اﻟﺴﻼم ﻓﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺘﺒﺮع ﺑﺎﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﻣــﻮال ﻟﺪﻋﻢ اﻟﻨﺸﺎط اﳋﻴﺮى‬ ‫اﳌﺘﻨﺎزع ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺑﲔ إرﻳﺘﺮﻳﺎ وﺟﻴﺒﻮﺗﻰ‬ ‫اﳌــﺰﻋــﻮم‪ ،‬وﺑﻌﺪ اﻟﺸﻮ اﻹﻏــﺎﺛــﻰ اﻹﻧﺴﺎﻧﻰ اﻟﻮﻫﻤﻰ‬ ‫ﻟﺘﺼﻌﻴﺪ اﻟﻨﺰاع ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺑﻘﻴﺎدة اﻟﻘﺮﺿﺎوى ﻣﻨﺤﺖ ﺑﻠﺪﻳﺔ »ﻛﻴﺐ ﺗﺎون« ﻗﻄﻌﺔ‬ ‫دﻋﻢ اﻷﺧﻴﺮﺗﲔ ﻟﺪول اﳌﻘﺎﻃﻌﺔ‪.‬‬ ‫أرض ﲟﺴﺎﺣﺔ ‪ ١٢٠٠‬ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ ﻹﻧﺸﺎء ﻣﺮﻛﺰ ﳌﻦ‬ ‫اﻋﺘﻤﺪ »ﺗﻨﻈﻴﻢ اﳊﻤﺪﻳﻦ« ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﺴﻤﻮﻧﻬﻢ ﺑﺎﳌﻬﺘﺪﻳﻦ اﳉـــﺪد‪ ،‬واﺳــﺘــﻌــﺎن اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟــﻔــﺼــﺎﺋــﻞ اﻹﺳــﻼﻣــﻴــﺔ اﳌﺘﻄﺮﻓﺔ‬ ‫اﻹﺧﻮاﻧﻰ اﻹرﻫﺎﺑﻰ ﻓﻰ ﺟﻨﻮب إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﺑﺎﻟﻌﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟــﻰ ﻋــﺪد ﻣــﻦ ﻋﻤﻼﺋﻪ‬ ‫اﳌﺼﺮﻳﺔ اﻟﻬﺎرﺑﺔ ﻓﻰ اﻟﺴﻮدان ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ »ﻛﻴﺐ ﺗﺎون«‬ ‫ﻣﺜﻞ اﻹرﻫــﺎﺑــﻰ اﳌﻮرﻳﺘﺎﻧﻰ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫إﻟﻰ ﺑﺆرة إرﻫﺎﺑﻴﺔ ﻧﺸﻄﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻔﻌﻞ اﻧﺘﻘﻞ ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺨﺘﺎر‪ ،‬اﻟﺬى ﻳﺸﺎرك ﻓﻰ ﻧﺸﺮ اﻟﻔﻜﺮ‬ ‫اﻟﻬﺎرﺑﲔ اﳌﺼﺮﻳﲔ إﻟﻰ ﺟﻨﻮب إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ وﰎ ﺗﻮزﻳﻊ‬ ‫اﳌــﺘــﻄــﺮف ﻓــﻰ إﻓــﺮﻳــﻘــﻴــﺎ ﻣــﻦ ﺧــﻼل‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻋﻠﻰ دول اﳉﻨﻮب ﻟﺪﻋﻢ اﻟﻨﺸﺎط اﻹرﻫﺎﺑﻰ‬ ‫اﳊﻤﻠﺔ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻣﺨﻄﻂ‬ ‫ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ ﻗﻄﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫إﺳﻘﺎط اﻟﺮﺋﻴﺲ اﳌﻮرﻳﺘﺎﻧﻰ ﻣﺤﻤﺪ وﻟﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ‪.‬‬ ‫واﻋــﺘــﻤــﺪت اﻟــﺪوﺣــﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﻹﺧــﻮاﻧــﻴــﺔ‬ ‫ﺟﻬﻮدا ﺣﺜﻴﺜﺔ ﻟﺮﺑﻂ ﺷﺒﻜﺔ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎت‬ ‫وﺑﺬﻟﺖ ﻗﻄﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﳌﺼﺮﻳﺔ ﺑﻘﻴﺎدة ﺣﺴﲔ ﻋﺒﺎﺳﻰ ﻓﻰ ﺣﺸﺪ اﳌﺼﺮﻳﲔ‬ ‫اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ اﳌﻨﺘﺸﺮة ﻓﻰ وﺳﻂ اﻟﻘﺎرة وﺗﻮﺣﻴﺪ ﺟﻬﻮدﻫﺎ‬ ‫دﻋﻤﺎ ﻟﻠﺠﻤﺎﻋﺔ اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫واﻷﻓﺎرﻗﺔ ﻟﻠﺘﻈﺎﻫﺮ‬ ‫ﻹﺷﺎﻋﺔ اﻟﻔﻮﺿﻰ وإﺿﻌﺎف اﻟﺴﻠﻄﺔ اﳌﺮﻛﺰﻳﺔ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺾ اﻋﺘﺼﺎﻣﻰ راﺑﻌﺔ واﻟﻨﻬﻀﺔ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‪ ،‬ورﻓﻊ‬ ‫وإﺳﻘﺎط اﻷﻧﻈﻤﺔ اﳌﻌﺘﺪﻟﺔ ﻟﺘﻤﻜﲔ اﳌﺘﻄﺮﻓﲔ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻤﻼء ﺗﻨﻈﻴﻢ اﳊﻤﺪﻳﻦ ﺷﻌﺎر راﺑﻌﺔ ﻓﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﳊﻜﻢ وﲢﻘﻴﻖ ﻣﺼﺎﳊﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﻢ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﻮﻗﻔﻬﺎ‬ ‫اﳌﻨﺎﺳﺒﺎت‪ ،‬وﻧﻈﻤﻮا اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﺪوات واﳌﺆﲤﺮات‬ ‫اﻟﺪاﻋﻢ ﳊﺮﻛﺔ »ﺑﻮﻛﻮ ﺣــﺮام« ﻓﻰ ﻧﻴﺠﻴﺮﻳﺎ واﻟــﺪول‬ ‫ﻟﻨﺸﺮ اﻟﺪﻋﺎﻳﺎت اﻟﺴﻮداء اﳌﺴﻴﺌﺔ ﳌﺼﺮ وﻗﻴﺎدﺗﻬﺎ‬ ‫واﺿﺤﺎ ﻟﺬوى اﻟﺒﺼﺮ واﻟﺒﺼﻴﺮة‪.‬‬ ‫اﳌﺠﺎورة‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻨﺤﺎ ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﺸﺒﺎب‬ ‫اﳊﻤﺪﻳﻦ«‬ ‫»ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﻗــﺪم‬ ‫ً‬ ‫اﺳﺘﺨﺪم »ﺗﻨﻈﻴﻢ اﳊﻤﺪﻳﻦ« ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻰ ﺑـ«اﻟﺮاﺑﻄﺔ‬ ‫اﻹرﻫﺎﺑﻴﲔ اﳌﺼﺮﻳﲔ اﻟﻬﺎرﺑﲔ ﺑﺎﳋﺮﻃﻮم وﺳﺎﻋﺪﻫﻢ‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻟﺪﻋﺎة إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ« ﻓﻰ ﲡﻨﻴﺪ ﻛﻮادر إرﻫﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻓﻰ اﻻﻟﺘﺤﺎق ﺑﺎﳉﺎﻣﻌﺎت اﻟﺴﻮداﻧﻴﺔ اﳋﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺟــﺪﻳــﺪة وﻗــﺪم دﻋـ ًـﻤــﺎ ﻟﻜﻴﺎن ﺗﺎﺑﻊ ﻟﻬﺎ ﻳﺤﻤﻞ اﺳﻢ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎ ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺎت اﳋﻴﺮﻳﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﺘﻮﻟﻰ‬ ‫دﻋﻤﺎ‬ ‫ﻗﺪم‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫»اﻷﻛﺎدﳝﻴﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻹﻋﺪاد دﻋﺎة إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ« واﻟﻬﺪف‬ ‫إدارﺗﻬﺎ ﻋﻨﺎﺻﺮ إﺧﻮاﻧﻴﺔ ﻣﺼﺮﻳﺔ ﻫﺎرﺑﺔ ﺑﺎﳋﺮﻃﻮم‪،‬‬ ‫ﻣﻨﻪ‬ ‫ﻛــﻤــﺎ ﺳــﺎﻫــﻢ ﻓــﻰ ﺳــــﺪاد ﻧــﻔــﻘــﺎت ﺗــﺄﺟــﻴــﺮ ﻣﺴﺎﻛﻦ‬ ‫ﺗﺄﻫﻴﻞ وﺗــﺪرﻳــﺐ اﻟــﺪﻋــﺎة اﻷﻓــﺎرﻗــﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻜﺮ‬ ‫ﻹﻳــﻮاء اﻟﻌﻨﺎﺻﺮ اﳌﺼﺮﻳﺔ اﻟﻬﺎرﺑﺔ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﺑﺠﺎﻧﺐ‬ ‫اﻟﺪﻳﻨﻰ وﻓﻖ اﻟﺮؤﻳﺔ اﻹﺧﻮاﻧﻴﺔ وﻗﺎﻣﺖ اﻟﺪوﺣﺔ ﺑﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪات ﻣﺎﻟﻴﺔ أﺧﺮى ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ إﺣﺪى اﳉﻤﻌﻴﺎت‬ ‫اﳌﻨﺎﻫﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ اﳌــﻘــﺮوءة واﳌﺮﺋﻴﺔ واﳌﺴﻤﻮﻋﺔ‪،‬‬ ‫اﳋﻴﺮﻳﺔ اﳋﻠﻴﺠﻴﺔ ﻹﻳـــﻮاء اﻹرﻫــﺎﺑــﻴــﲔ اﻟﻬﺎرﺑﲔ‪،‬‬ ‫واﺳﺘﺨﺪم ﻋﻤﻼء ﻗﻄﺮ اﻟﺪﻋﺎة واﳋﺮﻳﺠﲔ ﻓﻰ ﻧﺸﺮ‬ ‫وﻫﺬا ﻣﺎ اﻋﺘﺮف ﺑﻪ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻹرﻫﺎﺑﻴﲔ اﻟﻬﺎرﺑﲔ‬ ‫اﻟﻔﻜﺮ اﻹرﻫﺎﺑﻰ ﻓﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺪول اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻰ ﻓﻴﺪﻳﻮﻫﺎت اﻟﺒﺚ اﳌﺒﺎﺷﺮ ﻋﻠﻰ »اﻟﻔﻴﺲ ﺑﻮك«‪،‬‬ ‫ــﺪدا ﻣــﻦ اﻟــﺪول‬ ‫ﺑﻌﺪ اﳋﻼف اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻰ اﻟﺪاﺧﻠﻰ اﻟﺬى ﺗﺴﺒﺐ ﻓﻰ‬ ‫وﻫــﺬا ﻏﻴﺾ ﻣــﻦ ﻓﻴﺾ دﻓــﻊ ﻋـ ً‬ ‫اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ إﻟــﻰ ﻗﻄﻊ ﻋﻼﻗﺎﺗﻬﺎ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﻃﺮدﻫﻢ ﻣﻦ ﻣﺴﺎﻛﻦ اﻹﻳﻮاء ﺑﺎﻟﺴﻮدان‪.‬‬ ‫اﻟﺪوﺣﺔ وﻃﺮد ﺑﻌﺜﺎت اﳊﻤﺪﻳﻦ‪ ،‬وإﻏﻼق ﻣﻜﺎﺗﺐ ﻗﻨﺎة‬ ‫وﺷــﺎرﻛــﺖ ﻗــﻴــﺎدات اﻟﺘﻨﻈﻴﻢ اﻹﺧــﻮاﻧــﻰ اﳌﺼﺮى‬ ‫اﳉﺰﻳﺮة اﻻﺳﺘﺨﺒﺎراﺗﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﳋﺮﻃﻮم ﻓﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺨﻄﻄﺎت اﻟﺪوﺣﺔ وﻏﺮﺳﺖ‬

‫اﻟﻌﻤﻞ اﳋﻴﺮى واﻹﻏﺎﺛﺔ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻏﻄﺎء ﻗﻄﺮى ﻟﻨﺸﺮ اﻟﻔﻮﺿﻰ واﳋﺮاب واﻟﺪﻣﺎر‬

‫ﺑﻘﻠﻢ‪ :‬أﺣﻤﺪ ﻫﺮﻳﺪى‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ ..‬ﻣﺆ ﺮ اﻷزﻫﺮ اﻟﻌﺎ ﻰ ﻟﻨﺼﺮة اﻟﻘﺪس‬

‫ﻳﻔﺘﺘﺢ اﻹﻣﺎم اﻷﻛﺒﺮ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ اﻟﻄﻴﺐ اﻷرﺑﻌﺎء‬ ‫اﳌﻘﺒﻞ اﳌﺆﲤﺮ اﻟﻌﺎﳌﻰ ﻟﻨﺼﺮة اﻟﻘﺪس‪ ،‬واﻟﺬى ﻳﻌﻘﺪ‬ ‫ﲢﺖ رﻋﺎﻳﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺪ اﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﺴﻰ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻰ ﻣﺤﻤﻮد ﻋﺒﺎس وﻣﺠﻠﺲ ﺣﻜﻤﺎء‬ ‫اﳌﺴﻠﻤﲔ‪ ،‬ورؤﺳﺎء اﻟﻄﻮاﺋﻒ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ واﳌﺴﻴﺤﻴﺔ‬ ‫واﻟﻘﻴﺎدات اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ واﳌﺴﻴﺤﻴﺔ واﳌﻨﻈﻤﺎت‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻀﻼ‬ ‫اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺑﻠﺪان اﻟﻌﺎﻟﻢ‪،‬‬ ‫ﻋﻦ ﻛﺒﺎر رﺟﺎل اﻟﺪﻳﻦ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﲔ اﳌﻌﻨﻴﲔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻀﻴﺔ‪ .‬ﺗﺄﺗﻰ أﻫﻤﻴﺔ اﻧﻌﻘﺎد اﳌﺆﲤﺮ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫اﻧﻄﻼ ًﻗﺎ ﻣﻦ دورﻫﺎ ﻓﻰ دﻋﻢ اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‬ ‫ورﻓﺾ اﻟﻘﺮارات اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺑﺤﻖ اﻟﻘﺪس اﳌﺤﺘﻠﺔ‪،‬‬ ‫وﻣــﻦ اﳌﻨﺘﻈﺮ أن ﻳﺒﺤﺚ اﳌــﺆﲤــﺮ اﺗــﺨــﺎذ ﺧﻄﻮات‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻟﺪﻋﻢ اﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﳌﻘﺪﺳﺔ واﺳﺘﻌﺎدة اﻟﻮﻋﻰ ﺑﻘﻀﻴﺔ اﻟﻘﺪس واﻟﺘﺄﻛﻴﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﻮﻳﺘﻬﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻨﺎﻗﺶ اﳌﺆﲤﺮ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ أوراق اﻟﻌﻤﻞ وﻣﻨﻬﺎ‪» :‬اﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻟــﻠــﻘــﺪس ورﺳــﺎﻟــﺘــﻬــﺎ« و»اﺳــﺘــﻌــﺎدة اﻟــﻮﻋــﻰ ﺑﻘﻀﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﺪس«‪ ،‬وﻳﻨﺎﻗﺶ اﳌﺤﻮر اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻟﻠﻤﺆﲤﺮ »اﳌﺴﺌﻮﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﲡﺎه اﻟﻘﺪس«‪ .‬وﺗﻜﻤﻦ أﻫﻤﻴﺔ اﳌﺆﲤﺮ ﻓﻰ‬ ‫ﳒــﺎح اﻹﻣــﺎم اﻷﻛﺒﺮ ﺷﻴﺦ اﻷزﻫــﺮ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﻄﻴﺐ ﻓﻰ ﲡﻤﻴﻊ اﻟﻘﻴﺎدات اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ﻓﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻟﻺﻋﻼن ﻋﻦ ﻣﻮﻗﻒ ﻣﻮﺣﺪ ﻟﺪﻋﻢ اﻟﻘﺪس ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻣﻮﻗﻒ ﺗﺎرﻳﺨﻰ ﻟﺸﻴﺦ اﻷزﻫﺮ ﺑﻌﺪ ﻣﺤﺎوﻻت اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ ﺑﺘﺤﺪى اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻹﺳﻼﻣﻰ واﻟﺘﻠﻮﻳﺢ ﺑﻨﻘﻞ‬ ‫اﻟﺴﻔﺎرة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻟﻠﻘﺪس‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﺟﺎء رد اﻟﺸﻴﺦ‬

‫اﻟﻄﻴﺐ ﺷﻴﺦ ﻋﻤﻮم اﳌﺴﻠﻤﲔ ﺑﺮﻓﺾ اﻟــﻘــﺮار ﻓﻰ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﻴﺎ ﺑﺰﻳﺎدة‬ ‫ﺧﻄﺮا‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬى ﺑﺎت اﻟﻘﺮار ﳝﺜﻞ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أﻋﻤﺎل اﻹرﻫﺎب واﻟﺘﻄﺮف ﺑﺎﳌﻨﻄﻘﺔ إذا ﻟﻢ ﻧﺘﻨﺒﻪ ﻟﻪ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ رؤﻳﺔ اﻹﻣﺎم اﻷﻛﺒﺮ ﺑﺎﻟﺪﻋﻮة ﻟﻌﻘﺪ اﳌﺆﲤﺮ‬ ‫ﻓــﻰ اﻟــﻘــﺎﻫــﺮة‪ ،‬ﻗــﺪ ﻋﻜﺴﺖ ﻗــﻮة ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻷزﻫــﺮ‬ ‫ﺑﺘﻠﺒﻴﺔ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻄﻮاﺋﻒ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ﻓﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫واﻹﻋﺪاد ﻟﻠﻤﺆﲤﺮ اﻟﻌﺎﳌﻰ ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ‬ ‫أﺣﺪث رد ﻓﻌﻞ ﻋﺎﳌﻴﺎ وﻗﻄﻊ اﻟﻄﺮق أﻣﺎم اﳌﻄﺒﻌﲔ‬ ‫واﳌﺘﺮﺑﺼﲔ ﻟﻠﻌﺒﺚ ﺑﻘﻀﻴﺔ اﻟﻘﺪس‪ ،‬وﻣــﻦ ﺛﻢ ﻓﻘﺪ‬ ‫ﻻﻗﺖ دﻋﻮة اﻹﻣﺎم اﻷﻛﺒﺮ إﻟﻰ ﻋﻘﺪ اﳌﺆﲤﺮ ﻓﻰ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ ورﻓﻀﻪ اﺳﺘﻘﺒﺎل ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ‬ ‫واﺳﻌﺎ‪ ،‬وﲟﺠﺮد اﻹﻋــﻼن ﻋﻦ ﻋﻘﺪ‬ ‫ﻋﺎﳌﻴﺎ‬ ‫ﺗﺮﺣﻴﺒﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﳌﺆﲤﺮ راﺣﺖ ﻛﻞ اﻟﻄﻮاﺋﻒ ووﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‬ ‫واﳌﺆﺳﺴﺎت ﻳﻨﺴﻘﻮن اﳌﻮاﻗﻒ وﻳﺠﻬﺰون ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓﻰ أﻋﻤﺎل اﳌﺆﲤﺮ ﻟﺘﺮﺳﻴﺦ اﻟﺴﻼم وﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻔﻜﺮ‬ ‫اﳌﺘﻄﺮف‪.‬‬ ‫وأﻛـــﺪ اﻟــﺪﻛــﺘــﻮر ﻣﺤﻴﻰ اﻟــﺪﻳــﻦ ﻋﻔﻴﻔﻰ اﻷﻣــﲔ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﳌﺠﻤﻊ اﻟﺒﺤﻮث اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻓﻰ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎﺗﻪ‬ ‫ﻟـ»اﻷﺳﺒﻮع« أﻫﻤﻴﺔ اﻧﻌﻘﺎد اﳌﺆﲤﺮ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة وﺑﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫اﻹﻣﺎم اﻷﻛﺒﺮ ﻟﻠﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﻋﺮوﺑﺔ اﻟﻘﺪس‪،‬‬ ‫ً‬ ‫إﻟﻰ أن ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻰ وﻗﺎدة اﻟﻄﻮاﺋﻒ‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ واﳌﺴﻴﺤﻴﺔ وﻛﺒﺎر رﺟﺎل اﻟﺪﻳﻦ ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻤﺴﲔ دوﻟﺔ‪ ،‬ﻳﻌﻜﺲ ﻗﻮة اﻟﻘﺎﻫﺮة ودورﻫﺎ اﻟﺪاﻋﻢ‬ ‫ﻟﻠﻘﻀﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ودور اﻷزﻫــﺮ اﳌﺤﻮرى اﻟﺬى‬ ‫ﳒﺢ ﻓﻰ ﲡﻤﻴﻊ ﻛﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﻮى‪ ،‬ﻟﻺﻋﻼن ﻋﻦ ﻣﻮﻗﻒ‬

‫وﻳــﺮى اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ﻃﻠﺤﺔ ﻣــﻦ ﻋﻠﻤﺎء‬ ‫اﻷزﻫﺮ‪ ،‬أن ﻣﺆﲤﺮ اﻷزﻫﺮ ﻟﻨﺼﺮة اﻟﻘﺪس اﻟﺸﺮﻳﻒ‬ ‫ﻫﻮ ﳊﻈﺔ ﻓﺎرﻗﺔ ﻓﻰ ﺗﺎرﻳﺦ وﺣﻴﺎة اﻷﻣﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫واﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﻛﺄﳕﺎ أراد اﷲ ﺗﻌﺎﻟﻰ أن ﳝﻴﺰ اﳋﺒﻴﺚ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻄﻴﺐ ﻓﻰ ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ ﺑﺎﻟﺬات‪ ،‬وﺣﺘﻰ ﻳﻌﺮف‬ ‫ﻣﺜﻘﻔﻮ اﻷﻣﺔ أن اﻟﻘﺪس ﻫﻰ ﻗﻀﻴﺔ ﻻ ﺗﻬﺎون ﻓﻴﻬﺎ وﻻ‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا أن ﻣﺆﲤﺮ‬ ‫ﻣﻬﺎدﻧﺔ ﻣﻦ ﻋﺪو اﺳﺘﺒﺎح ﻛﻞ ﺷﻰء‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﻷزﻫﺮ ﻫﻮ أﺑﻠﻎ رد ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻻﻣﺮﻳﻜﻰ ﺗﺮاﻣﺐ‬ ‫ﻣﻦ أﻋﻠﻰ ﻣﺆﺳﺴﺔ دﻳﻨﻴﺔ ﺳﻨﻴﺔ ﻓﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﺄﺳﺮه ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﺮاره اﳌﺘﺤﻴﺰ اﳉﺎﺋﺮ اﻟﺬى ﻳﺨﺎﻟﻒ اﻟﻘﻮاﻧﲔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫وﻗﺮارات ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ اﻟﺪوﻟﻰ ذات اﻟﺼﻠﺔ‪.‬‬ ‫أﺿــﺎف د‪ .‬ﻃﻠﺤﺔ‪ :‬ﻛﻨﺖ أﲤﻨﻰ أن ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻗﻤﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ أﺳﺮع ﻣﻦ ﻣﺆﲤﺮ اﻷزﻫﺮ اﻟﺸﺮﻳﻒ‪ ،‬ﻟﻨﻌﻠﻦ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﻟﻢ ﻛﻠﻪ أن اﻟﻘﺪس ﻋﺮﺑﻴﺔ إﺳﻼﻣﻴﺔ ﻻ ﻣﺠﺎل‬ ‫ﻴﻰ ﻓﻀﻴﻠﺔ اﻹﻣﺎم‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻟﻠﻤﺤﺎﺑﺎة أو اﻻﺳﺘﺴﻼم‪ ،‬وﻧ َُﺤ ﱢ‬ ‫اﻷﻛﺒﺮ ﻟﻬﺬا اﳌﻮﻗﻒ اﻟﻌﻈﻴﻢ اﻟﺬى أﻋﺎد ﻟﻸﻣﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا أن‬ ‫واﻹﺳﻼﻣﻴﺔ اﻟﺜﻘﺔ واﻷﻣﻞ ﻓﻰ ﻣﺆﺳﺴﺎﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻫﺬا أﺑﻠﻎ رد ﻋﻠﻰ أن اﻟﺪوﻟﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ ﻣﻮﻗﻔﻬﺎ واﺣﺪ‬ ‫ﺳــﻮاء ﻛــﺎن اﳌــﻮﻗــﻒ اﻟﺴﻴﺎﺳﻰ أو اﳌــﻮﻗــﻒ اﻟﺪﻳﻨﻰ‬ ‫ﻓﺎﳌﻮﻗﻔﺎن ﻓــﻰ ﺗﻨﺎﻏﻢ ﺑﺮﻓﺾ ﻫــﺬا اﻟــﻘــﺮار ﺟﻤﻠﺔً‬ ‫ً‬ ‫وﺗﻔﺼﻴﻼ‪.‬‬

‫ﻋﻦ ﺷﺮﻛﺔ اﻷﺳﺒﻮع‬ ‫ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﺔ واﻟﻄﺒﺎﻋﺔ واﻟﻨﺸﺮ‬ ‫»ﺷﺮﻛﺔ ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ ﻣﺼﺮﻳﺔ«‬

‫رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬى‬

‫ﻣﺤﻤﻮد ﺑﻜﺮى‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘﺎح ﻃﻠﻌﺖ‬ ‫ﺳﻜﺮﺗﻴﺮ ﻋﺎم اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﻴﺴﻰ‬ ‫اﻟﺪﻳﺴﻚ ا ﺮﻛﺰى‬

‫أﺣﻤﺪ ﺑﺪﻳﻮى‬ ‫ا ﺎﻛﻴﺖ‬

‫ﻋﻼء واﻟﻰ‬ ‫اﻟﺸﺌﻮن اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ‬

‫ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻔﻦ‬

‫ﺧﺎﻟﺪ ﺧﻠﻴﻞ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت‬

‫ﺗﻬﺎﻧﻰ ﺗﺮﻛﻰ‬ ‫اﻷﺧﺒﺎر‬

‫رﺿﺎ ا ﺴﻠﻤﻰ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬

‫أﺣﻤﺪ اﳋﻀﺮى‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫ﻣﺠﺪى اﻟﺒﺪوى‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺣﺴﺎن‬ ‫ﻣﺤﺴﻦ ﺷﺮﻗﺎوى‬ ‫ﻣﺠﺪى ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﺳﻜﺮﺗﺎرﻳﺔ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫ﻣﻨﺘﺼﺮ اﻟﺸﻄﺒﻰ‬

‫اﻹﺧﺮاج اﻟﺼﺤﻔﻲ‬

‫ﻣﻨﺎل اﻟﺼﺎوى‬ ‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺮ‬

‫أ ﻦ ﻣﻮﺳﻰ‬ ‫ﺳﻜﺮﺗﺎرﻳﺔ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‬

‫أﺣﻤﺪ ﺑﻜﺮى‬ ‫ﻣﺮاﺳﻞ اﻷﺳﺒﻮع ﻓﻰ ﺑﺎرﻳﺲ وأوروﺑﺎ‬

‫ﺻﺎﻟﺢ أﺑﻮ ﻣﺴﻠﻢ‬ ‫اﻟﺘﺠﻬﻴﺰات اﻟﻔﻨﻴﺔ‬

‫ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻋﺒﺪاﻟﺴﺘﺎر‬ ‫ﺳـ ـ ـ ــﻴﺪ ﻣﻐـﺮﺑﻰ‬ ‫اﻻﺷﺘﺮاﻛﺎت‪:‬‬

‫داﺧﻞ ﻣﺼﺮ ﺪة ﻋﺎم »‪ «١٠٤‬ﺟﻨﻴﻬﺎت‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺪة ﻋﺎم »‪ «٢١٠‬دوﻻرات‬ ‫اﻟﺪول اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ ﺪة ﻋﺎم »‪ «٢٧٠‬دوﻻرا‬

‫اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ اﻟﻄﻴﺐ‬

‫اﻟﺘﻮزﻳﻊ اﻟﺪاﺧﻠﻰ‪:‬‬ ‫دار اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﻮزﻳﻊ اﳋﺎرﺟﻰ‪:‬‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻘﻮﻣﻴﺔ ﻟﻠﺘﻮزﻳﻊ‬ ‫ا ﺮﻛﺰ اﻟﺮﺋﻴﺴﻰ‪:‬‬

‫ﻣﺠﺘـﻤﻊ اﻷﺳﺒﻮع‬ ‫أﺣﻤﺪ ﺑﻜﺮى واﻟﺴﻴﺪة‬ ‫ﺣﺮﻣﻪ ﻳﺘﻘﺪﻣﺎن ﺑﺄﺣﺮ‬ ‫اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ اﻟﻘﻠﺒﻴﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻷﺳـــــﺘـــــﺎذة ﻣــﺮﺳــﻴــﻞ‬ ‫ﻣــــﻮرﻳــــﺲ واﻟــﻌــﺎﺋــﻠــﺔ‬ ‫ﻟﺰﻓﺎف ﳒﻠﻬﺎ اﻷﺳﺘﺎذ‬ ‫إﻣــــﻴــــﻞ إﺳــــﺤــــﻖ إﻟـــﻰ‬ ‫اﻵﻧﺴﺔ ﺳﺎﻟﻲ ﺳﻤﻴﺮ‪...‬‬ ‫اﻟﻒ ﻣﺒﺮوك‬

‫ﺗﺼﺪر ﺻﺒﺎح ﻛﻞ اﺛﻨ‬

‫ﺧﺎﻟﺪ ﺳﻌﻴﺪ‬

‫ﲢﺖ رﻋﺎﻳﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﻴﺴﻰ‪..‬‬ ‫ﻗﻮى وﻣﻮﺣﺪ ﻟﻠﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﻋﺮوﺑﺔ اﻟﻘﺪس وأﺣﻘﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻰ ﻓﻰ ﳑﺎرﺳﺔ ﺣﺮﻳﺘﻪ‪.‬‬ ‫وأﺷـــﺎر »ﻋﻔﻴﻔﻰ« إﻟــﻰ أن اﳌــﺆﲤــﺮ ﺳﻴﻨﺘﺞ ﻋﻨﻪ‬ ‫ﻗــــﺮارات ﻣــﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ دﻋــﻢ اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﺣﻘﻮق اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻰ ﻓﻰ إﻗﺎﻣﺔ‬ ‫دوﻟﺘﻪ اﳌﺴﺘﻘﻠﺔ وﻋﺎﺻﻤﺘﻬﺎ اﻟﻘﺪس اﻟﺸﺮﻳﻒ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫اﳊــﻔــﺎظ ﻋﻠﻰ اﳌــﻘــﺪﺳــﺎت اﻹﺳــﻼﻣــﻴــﺔ واﳌﺴﻴﺤﻴﺔ‬ ‫ﲟﺪﻳﻨﺔ اﻟﻘﺪس وإﻋﺪاد اﳌﻘﺮرات اﻟﺪراﺳﻴﺔ ﻟﺘﻮﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟــﻨــﺶء ﺑﻘﻀﻴﺔ اﻟــﻘــﺪس وﺗــﺎرﻳــﺨــﻬــﺎ وﻣﻘﺪﺳﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻧﻄﻼ ًﻗﺎ ﻣﻦ دور اﻷزﻫﺮ اﻟﺪاﻋﻢ ﻟﻠﻘﻀﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻷﻣﲔ اﻟﻌﺎم ﳌﺠﻤﻊ اﻟﺒﺤﻮث اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ أن‬ ‫اﻷزﻫﺮ ﻟﻪ ﻣﻜﺎﻧﺘﻪ اﻟﻜﺒﻴﺮة ﻓﻰ ﻛﻞ أﻧﺤﺎء اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬وﻟﻬﺬا‬ ‫ﺟﺎء اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻛﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻮﻓﻮد ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣﺼﺮ اﻧﻄﻼ ًﻗﺎ ﻣﻦ دورﻫــﺎ اﻟــﺮﻳــﺎدى ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ واﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﻟﻠﺘﺼﺪى ﻟﺘﻬﻮﻳﺪ‬ ‫اﻟﻘﺪس‪.‬‬ ‫دﻛﺘﻮر ﻣﻨﻴﺮ أدﻳﺐ اﻟﺒﺎﺣﺚ ﻓﻰ اﻟﺸﺄن اﻹﺳﻼﻣﻰ‪،‬‬ ‫ﻗﺎل‪ :‬اﳌﺆﲤﺮ ﺳﻴﻜﻮن ﻟﻪ ﻣﺮدود إﻳﺠﺎﺑﻰ ﻓﻰ اﳊﻔﺎظ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻋــﺮوﺑــﺔ اﻟــﻘــﺪس واﳊــﻔــﺎظ ﻋﻠﻰ اﳌﻘﺪﺳﺎت‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻔﻌﻴﻼ ﻟﻠﺪور اﻟﻬﺎم ﻟﻸزﻫﺮ‪ ،‬واﻋﺘﻘﺪ أن ﻗﻀﻴﺔ ﻋﺮوﺑﺔ‬ ‫اﻟﻘﺪس ‪ -‬واﻟﻜﻼم ﳌﻨﻴﺮ ‪ -‬ﻫﻰ اﳊﺎﺿﺮة ﻟﺪى ﻫﺬه‬ ‫اﳌﺆﺳﺴﺔ اﻷﻋــﺮق‪ ،‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﻓﺈن اﻷزﻫــﺮ ﻗــﺎدر ﻋﻠﻰ‬ ‫دﻓﻊ اﻟــﺮأى اﻟﻌﺎم اﻟﻌﺎﳌﻰ ﳌﺴﺎﻧﺪة اﻟﻘﺪس‪ ،‬وإﻋﻼن‬ ‫ﻣﻮﻗﻒ داﻋﻢ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﺳﻴﺘﺤﺪد ﺑﺤﺴﺐ اﻟﺒﻴﺎن اﻟﺬى‬ ‫ﺳﻴﺼﺪر‪.‬‬

‫ﺻﺤﻴﻔﺔ ﻣﺼﺮﻳﺔ‬ ‫أﺳﺒﻮﻋﻴﺔ‪ -‬ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ‬

‫ﻳﺘﻘﺪم اﻟﺰﻣﻴﻞ د‪ .‬ﺻﻼح ﻋﺒﺎدة ﺑﺨﺎﻟﺺ‬ ‫اﻟﻌﺰاء وا ﻮاﺳﺎة إﻟﻰ إﺳﺤﺎق روﺣﻰ ﻛﺮوﻣﺮ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﲢﺮﻳﺮ ﺻﺤﻴﻔﺔ »ﻣﻨﺒﺮ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ«‬ ‫ﻓﻰ وﻓﺎة ا ﻐﻔﻮر ﻟﻪ واﻟﺪ‪ ..‬ﺗﻐﻤﺪ اﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﻔﻘﻴﺪ ﺑﻮاﺳﻊ رﺣﻤﺘﻪ وأﻟﻬﻢ أﺳﺮﺗﻪ‬ ‫وأﻫﻠﻪ اﻟﺼﺒﺮ واﻟﺴﻠﻮان‪.‬‬

‫اﻟﺰﻣﻴﻞ ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﻄﻬﻄﺎوى ﻣﺴﺎﻋﺪ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ واﻟﺸﺎﻋﺮ اﻟﻌﺮاﻗﻰ أﺳﻌﺪ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﺮى ﻳﺘﻘﺪﻣﺎن ﺑﺨﺎﻟﺺ اﻟﻌﺰاء إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺐ اﻟﺼﺤﻔﻰ اﻟﻌﺮاﻗﻰ ﻋﻠﻰ ﻛﺮ ﻟﻮﻓﺎة‬ ‫واﻟﺪﺗﻪ‪ ..‬أﺳﻜﻨﻬﺎ اﻟﻠﻪ ﻓﺴﻴﺢ ﺟﻨﺎﺗﻪ وأﻟﻬﻢ‬ ‫أﺳﺮﺗﻴﻬﻤﺎ اﻟﺼﺒﺮ واﻟﺴﻠﻮان‪.‬‬

‫‪» ٤٥‬أ« ش ﺷﺎﻣﺒﻠﻴﻮن‬ ‫ﺧﻠﻒ دار اﻟﻘﻀﺎء اﻟﻌﺎﻟﻰ‬ ‫ت‪٢٥٧٧٥٥٩٢-‬‬ ‫ﻣﻮﺑﺎﻳﻞ‪٠١٠١٨٦٦٣٠٧٠ -‬‬ ‫ﻓﺎﻛﺲ‪٢٥٧٩٤٠٥٦-‬‬ ‫إدارة اﻹﻋﻼﻧﺎت‪:‬‬ ‫‪ ٨‬ﺷﺎرع ﺟﻮاد ﺣﺴﻨﻰ‬ ‫اﻟﺪور اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﺗﻠﻴﻔﺎﻛﺲ‪٢٣٩١١٢٦٨-‬‬

‫ﻣﻮﻗﻊ اﳉﺮﻳﺪة‪:‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺷﺒﻜﺔ اﻻﻧﺘﺮﻧﺖ‬

‫‪www.elaosboa.com‬‬

‫ﺑﺤﺚ وزﻳﺮ اﻟﻘﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻌﻔﺎن ﻣﻊ ﻣﺴﻌﺪ ﻓﻮدة‬ ‫ﻧﻘﻴﺐ اﳌﻬﻦ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬واﳌﻨﺘﺞ ﻓﺎروق ﺻﺒﺮى رﺋﻴﺲ ﻏﺮﻓﺔ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ ﺳﺒﻞ اﻟﺘﻌﺎون ﻟﻨﺸﺮ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺴﻼﻣﺔ واﻟﺼﺤﺔ‬ ‫اﳌﻬﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ ﻣﻦ ﺧﻼل دور اﻟﻌﺮض ﺳﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺎ وﲤﺜﻴﻠﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﻧﻈﺮا ﻟﺘﺄﺛﻴﺮ رﺳﺎﻟﺔ اﻟﻔﻦ ﻓﻰ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻹﻧﺴﺎن وﺳﻠﻮﻛﻪ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت اﻟﺴﻼﻣﺔ‪ ،‬ودﻋﻢ اﻟﺴﻠﻮك اﻵﻣﻦ ﻓﻰ ﺣﺎﻻت‬ ‫اﳋﻄﺮ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻔﻨﻴﺔ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ ‪.‬‬

‫• اﻹﺛﻨـ ـ ـ‬

‫•‬

‫‪21‬‬

‫اﻟﺴﻨﺔ‬

‫ﻃ ـ ــﺮﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻖ‬ ‫اﻟﺒــﺎﺣ ـﺜ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬ ‫ﻋﻦ اﳊﻘ ــﻴﻘﺔ‬ ‫• اﻟﻌــﺪد ‪• ١٠٥٧‬‬

‫‪03‬‬

‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺎت‬ ‫‪ ٢٨‬ﻣﻦ رﺑﻴﻊ اﻵﺧﺮ ‪١٤٣٩‬ﻫـ •‬ ‫• ‪ ١٥‬ﻣــﻦ ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪٢٠١٨‬م •‬

‫ﻓﻰ ﺟﻠﺴﺔ ﻃﺎرﺋﺔ‪..‬‬

‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻨﻮاب ﻳﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ اﻟﻮزارى اﻟﺮاﺑﻊ ﳊﻜﻮﻣﺔ ﺷﺮﻳﻒ إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ‬ ‫أرﺑﻌﺔ وزراء ﺟﺪد وﻧﺎﺋﺒﺎن ﻟﻮزﻳﺮى اﻹﺳﻜﺎن واﻟﺼﺤﺔ‬ ‫واﻓﻖ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻨﻮاب‪ ،‬ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻠﻰ ﻋﺒـــﺪ اﻟﻌﺎل‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺪﻳﻞ اﻟﻮزارى اﻟﺮاﺑﻊ ﺑﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﳌﻬﻨـــﺪس ﺷـــﺮﻳﻒ إﺳـــﻤﺎﻋﻴﻞ‪،‬‬ ‫وذﻟـــﻚ ﺑﺄﻏﻠﺒﻴـــﺔ اﻷﻋﻀـــﺎء‬ ‫اﳊﺎﺿﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﺟـــﺎء ذﻟـــﻚ ﻓـــﻰ اﳉﻠﺴـــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣـــﺔ ﻟﻠﺒﺮﳌﺎن اﻟﺘﻰ دﻋﺎ إﻟﻴﻬﺎ‬ ‫رﺋﻴـــﺲ اﳌﺠﻠـــﺲ أﻣـــﺲ اﻷﺣـــﺪ‬ ‫واﻟﺘـــﻰ ﺗﻀﻤﻨﺖ إﻋـــﻼن د‪ .‬ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﺒـــﺪ اﻟﻌـــﺎل‪ ،‬رﺋﻴـــﺲ ﻣﺠﻠـــﺲ‬ ‫اﻟﻨـــﻮاب‪ ،‬ﻋﻦ وﺻﻮل ﺧﻄﺎب ﻣﻦ‬ ‫رﺋﻴـــﺲ اﳉﻤﻬﻮرﻳـــﺔ ﻋﺒﺪ اﻟﻔﺘﺎح‬ ‫اﻟﺴﻴﺴـــﻰ ﺑﺈﺟﺮاء ﺗﻌﺪﻳﻞ وزارى‬ ‫ﻋﻠـــﻰ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﳌﻬﻨﺪس ﺷـــﺮﻳﻒ‬ ‫إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﻣﺘﻀﻤ ًﻨﺎ ﺗﻌﻴﲔ اﻟﻠﻮاء‬ ‫أﺑﻮ ﺑﻜﺮ اﳉﻨـــﺪى وزﻳﺮا ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﳌﺤﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﻓﻰ اﳉﻠﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻄﺎرﺋﺔ ﻟﻠﺒﺮﳌـــﺎن أﻣﺲ اﻷﺣﺪ‪،‬‬

‫أﻳﻀـــﺎ إﻳﻨـــﺎس‬ ‫ﺣﻴـــﺚ ﺗﻀﻤـــﻦ ً‬ ‫ﻋﺒـــﺪ اﻟـــﺪاﱘ‪ ،‬وزﻳـــﺮة ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺪﻛﺘﻮرة راﻧﻴﺎ اﳌﺸـــﺎط‪ ،‬وزﻳﺮة‬ ‫ﻟﻠﺴـــﻴﺎﺣﺔ‪ ،‬وﺧﺎﻟـــﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑـــﺪوى‪ ،‬وزﻳﺮا ﻟﻘﻄـــﺎع اﻷﻋﻤﺎل‪،‬‬ ‫ﻧﺎﺋﺒﺎ‬ ‫واﻟﺪﻛﺘـــﻮر ﻋﺎﺻﻢ اﳉـــﺰار ً‬ ‫ﻟﻮزﻳـــﺮ اﻹﺳـــﻜﺎن‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـــﺔ‬ ‫ﻟﻌﻤﻠـــﻪ رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌـــﺔ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮاﻧـــﻰ‪ ،‬واﻟﺪﻛﺘـــﻮر ﻃـــﺎرق‬ ‫ﻣﺤﻤـــﺪ ﺗﻮﻓﻴﻖ أﻣﲔ ﻧﺎﺋﺐ ﻟﻮزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ واﻟﺴﻜﺎن‪.‬‬ ‫وﺗﻨـــﺺ اﳌـــﺎدة )‪ (١٤٧‬ﻣـــﻦ‬ ‫اﻟﺪﺳـــﺘﻮر‪ ،‬أﺗﺎﺣـــﺖ ﻟﺮﺋﻴـــﺲ‬ ‫اﳉﻤﻬﻮرﻳـــﺔ إﺟـــﺮاء ﺗﻌﺪﻳـــﻞ‬ ‫وزارى ﺑﻌـــﺪ اﻟﺘﺸـــﺎور ﻣﻊ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء وﻣﻮاﻓﻘﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻨﻮاب‬ ‫ﺑﺎﻷﻏﻠﺒﻴـــﺔ اﳌﻄﻠﻘـــﺔ ﻟﻠﺤﺎﺿﺮﻳﻦ‬ ‫وﲟـــﺎ ﻻﻳﻘﻞ ﻋـــﻦ ﺛﻠـــﺚ اﻋﻀﺎء‬ ‫اﳌﺠﻠـــﺲ )ﻣـــﺎ ﻳﻘﺮب ﻣـــﻦ ‪٢٠٠‬‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ(‪ ،‬واﳌﺎدة ‪ ١٢٩‬ﻣﻦ اﻟﻼﺋﺤﺔ‬

‫د‪ .‬إﻳﻨﺎس ﻋﺒﺪ اﻟﺪا‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺰف ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻔﻠﻮت إﻟﻰ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﺳﻴﺬﻛﺮ اﻟﺘﺎرﻳﺦ أن أول وزﻳﺮة ﻣﺼﺮﻳﺔ ﺟﺎءت ﺑﻌﺪ ﺛﻮرة ﻳﻮﻟﻴﻮ‬ ‫ﻛﺎﻧـــﺖ اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﺣﻜﻤﺖ أﺑﻮ زﻳﺪ اﻟﺘـــﻰ اﺧﺘﺎرﻫﺎ اﻟﺰﻋﻴﻢ ﺟﻤﺎل‬ ‫أﻳﻀﺎ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ ﻟﺘﻜﻮن وزﻳﺮة ﻟﻠﺸﺌﻮن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬وﺳﻴﺬﻛﺮ ً‬ ‫أن أول وزﻳﺮة ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ ﺟﺎءت ﻓﻰ ﻓﺘﺮة ﺣﻜﻢ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻔﺘﺎح اﻟﺴﻴﺴـــﻰ ﻫـــﻰ ﻋﺎزﻓﺔ اﻟﻔﻠﻮت واﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴـــﺎﺑﻖ‬ ‫ﻟﺪار اﻷوﺑﺮا اﳌﺼﺮﻳﺔ وﻋﻀﻮ اﳌﺠﻠﺲ اﻟﻘﻮﻣﻰ ﻟﻠﻤﺮأة اﻟﺪﻛﺘﻮرة‬ ‫إﻳﻨﺎس ﻋﺒﺪ اﻟﺪاﱘ اﻟﺘﻰ ﰎ اﺧﺘﻴﺎرﻫﺎ ﻣﻨﺬ أﻳﺎم ﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﳌﺠﻤﻊ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑـــﻰ ﻟﻠﻤﻮﺳـــﻴﻘﻰ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﳉﺎﻣﻌﺔ اﻟـــﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﳌﺪة أرﺑﻊ‬ ‫ﺳﻨﻮات ﻗﺎدﻣﺔ‪ ،‬ﻛﺴﺎدس رﺋﻴﺲ ﻟﻠﻤﺠﻤﻊ ﻣﻨﺬ ﺗﺄﺳﻴﺴﻪ ﻓﻰ ﻋﺎم‬ ‫‪ ١٩٧١‬وذﻟـــﻚ ﺧﻼل اﻧﻌﻘﺎد اﳌﺆﲤﺮ اﻟﺮاﺑﻊ واﻟﻌﺸـــﺮﻳﻦ ﻟﻠﻤﺠﻤﻊ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻰ ﻟﻠﻤﻮﺳـــﻴﻘﻰ‪ ،‬ﻳﻮﻣﻰ ‪ ٢٨‬و‪ ٢٩‬دﻳﺴـــﻤﺒﺮ ‪ ٢٠١٧‬ﻓﻰ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﺑﺤﻮث اﳌﺠﻤﻊ ﻓﻰ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻷردﻧﻴﺔ ﻋﻤﺎن‪.‬‬ ‫وإﻳﻨـــﺎس ﻋﺒـــﺪ اﻟﺪاﱘ ﻫـــﻰ واﺣﺪة ﻣـــﻦ اﳌﻨﺘﺪﺑﲔ ﻟﺮﺋﺎﺳـــﺔ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌـــﺎت واﳌﺆﺳﺴـــﺎت اﳌﺼﺮﻳـــﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴـــﺔ اﻟﺬﻳـــﻦ أﻟﻐﻰ وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓـــﺔ ﻓﻰ ﻋﻬﺪ اﻹﺧﻮان اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻼء ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ اﻧﺘﺪاﺑﻬﻢ‬ ‫ﻓـــﻰ ﻣﺎﻳـــﻮ ‪ ٢٠١٣‬وﻛﺎن ذﻟﻚ ﺿﻤﻦ أﺳـــﺒﺎب اﻋﺘﺼﺎم اﳌﺜﻘﻔﲔ‬ ‫اﻟﺸـــﻬﻴﺮ ﺑﻮزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﺬى ﺧﺮج ﻓﻴـــﻪ ﻓﻨﺎﻧﻮ اﻷوﺑﺮا ﻹﻋﻼن‬ ‫اﺣﺘﺠﺎﺟﻬـــﻢ ﻋﻠﻰ إﻗﺎﻟﺘﻬﺎ وﻋﻠﻰ ﺗﺼﺮﻓـــﺎت اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻼء ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻌﺰﻳـــﺰ ﺑﺘﻘﺪﱘ ﻓﻨـــﻮن اﻷوﺑـــﺮا‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﻌـــﺮوض اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫اﻷﺧـــﺮى أﻣـــﺎم ﻣﻘﺮ اﻟـــﻮزارة ﺑﺎﻟﺰﻣﺎﻟﻚ‪ ،‬واﻋﺘﺒـــﺮ اﳌﺜﻘﻔﻮن أن‬ ‫اﳌﺴـــﺮح اﻟـــﺬى أُﻧﺸـــﺊ ﻓﻰ ذﻟـــﻚ اﻟﻮﻗﺖ ﺑﺸـــﺎرع ﺷـــﺠﺮة اﻟﺪر‬ ‫ﺑﺎﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﻫﻮ ﻣﺴـــﺮح اﻟﺜﻮرة وﻫﻮ اﳌﺴـــﺮح اﻟـــﺬى ﻋﺰﻓﺖ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﺪاﱘ اﻟﻔﻠﻮت ﻗﺒﻞ أﻗﻞ ﺗﺴﻌﺔ أﻳﺎم ﻣﻦ ﺧﺮوج ﻛﺎﻓﺔ ﻓﺌﺎت‬ ‫اﻟﺸـــﻌﺐ ﻟﻺﻃﺎﺣﺔ ﺑﺎﻹﺧـــﻮان ﻓﻰ ‪ ٣٠‬ﻳﻮﻧﻴﻮ‪ ،‬وﺑـــﺪأت اﻟﺪﻛﺘﻮرة‬ ‫إﻳﻨﺎس ﻋﺒﺪ اﻟﺪاﱘ ﻣﻬﺎﻣﻬﺎ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﺛﻘﻞ اﳌﺴﺆوﻟﻴﺔ اﳌﻠﻘﺎة‬ ‫ﻋﻠـــﻰ ﻋﺎﺗﻘﻬـــﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺟـــﺎءت اﻟﺘﻜﻬﻨﺎت ﺑـــﺄن أﺣﺪ اﳌﻬـــﺎم اﳌﻠﻘﺎة‬ ‫ﻋﻠـــﻰ ﻋﺎﺗﻘﻬـــﺎ ﻛﻮزﻳﺮ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ ﻓﻰ اﳌﺮﺣﻠـــﺔ اﳊﺎﻟﻴﺔ ﻫﻰ ﲡﺪﻳﺪ‬ ‫اﳋﻄﺎب اﻟﺪﻳﻨﻰ ﻋﺒﺮ اﻷﻧﺸـــﻄﺔ اﻟﻮاﺳـــﻌﺔ ﻟﻠﻮزارة اﻟﺘﻰ ﲤﺘﻠﻚ‬ ‫ﻗﺪرات ﻛﺒﻴﺮة ﻏﻴﺮ ﻣﺴـــﺘﻐﻠﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻗﺼﻮر اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وﺑﻴﻮﺗﻬﺎ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ أرض ﻣﺼﺮ ﺑﻜﺎﻣﻠﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺨﺮﺟﺖ ﻋﺒﺪ اﻟﺪاﱘ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗﻐﻄﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻰ ﻣﻌﻬﺪ اﻟﻜﻮﻧﺴـــﺮﻓﺘﻮار ﺛﻢ ﺳـــﺎﻓﺮت إﻟﻰ ﻓﺮﻧﺴـــﺎ ﻓﻰ ﻣﻨﺤﺔ‬ ‫دراﺳـــﻴﺔ ﺣﺼﻠـــﺖ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﳌﺎﺟﺴـــﺘﻴﺮ ﺛـــﻢ اﻟﺪﻛﺘﻮراه ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺪرﺳـــﺔ اﻟﻌﻠﻴـــﺎ ﻟﻠﻤﻮﺳـــﻴﻘﻰ ﺑﺒﺎرﻳﺲ‪ .‬وﺧﻼل ﻓﺘﺮة دراﺳـــﺘﻬﺎ‬ ‫ﺣﺼﻠـــﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﺪﺑﻠﻮم اﻟﻌﺎﻟﻰ آﻟﺔ اﻟﻔﻠﻮت ﻋﺎم ‪١٩٨٤‬؛ واﻟﺪﺑﻠﻮم‬ ‫اﻟﻌﺎﻟـــﻰ ﻓﻰ اﻷداء ﻵﻟـــﺔ اﻟﻔﻠﻮت ﻋـــﺎم ‪١٩٨٥‬؛ واﻟﺪﺑﻠﻮم اﻟﻌﺎﻟﻰ‬ ‫ﳌﻮﺳﻴﻘﻰ اﳊﺠﺮة ﺑﺎﻹﺟﻤﺎع وإﺷﺎدة ﳉﻨﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﻋﺎم ‪١٩٨٦‬؛‬ ‫ﺛـــﻢ اﻟﺪﺑﻠﻮم اﻟﻌﺎﻟﻰ ﻟﻠﻌﺰف اﳌﻨﻔﺮد ﻓﻰ ﻣﻮﺳـــﻴﻘﻰ اﳊﺠﺮة ﻋﺎم‬ ‫‪.١٩٨٨‬‬ ‫وﻗﺪﻣـــﺖ إﻳﻨـــﺎس اﻟﻌﺪﻳـــﺪ ﻣـــﻦ اﳊﻔـــﻼت ﻣﻨﻬﺎ ﻣـــﺎ ﻫﻮ ﻣﻊ‬ ‫أورﻛﺴـــﺘﺮا اﻟﻴﻮﻧﺴـــﻜﻮ اﻟﺪوﻟـــﻰ ﺑﺒﺎرﻳـــﺲ وﻛﺬﻟـــﻚ ﺣﻔـــﻼت‬ ‫اﻟﺼﻮﻟـــﻮ ﻣﻊ أورﻛﺴـــﺘﺮا ﻛﻮﻧﺴـــﺮﻓﺎﺗﻮار اﻟﻘﺎﻫـــﺮة‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻗﺪﻣﺖ‬ ‫ﺣﻔـــﻼت اﻟﻌﺰف اﳌﻨﻔﺮد ﻓﻰ ﻋﺪة ﺑﻠـــﺪان أوروﺑﻴﺔ وﻋﺮﺑﻴﺔ ﻣﺜﻞ‪:‬‬ ‫ﺗﺸﻴﻜﻮﺳـــﻠﻮﻓﺎﻛﻴﺎ وإﻳﻄﺎﻟﻴﺎ وأﳌﺎﻧﻴﺎ وإﺳـــﺒﺎﻧﻴﺎ وﺑﻠﻐﺎرﻳﺎ واﻟﻴﺎﺑﺎن‬ ‫واﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ واﳌﻤﻠﻜﺔ اﳌﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫وﺣﺼﻠـــﺖ إﻳﻨـــﺎس ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣـــﻦ اﻟﺘﻘﺪﻳـــﺮات واﳉﻮاﺋﺰ‬ ‫ﻃﻮال ﻣﺴﻴﺮﺗﻬﺎ اﻟﻔﻨﻴﺔ‪ .‬ﻣﻨﻬﺎ اﳉﺎﺋﺰة اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ اﲢﺎد ﻣﻌﺎﻫﺪ‬ ‫اﳌﻮﺳـــﻴﻘﻰ ﺑﻔﺮﻧﺴـــﺎ ﻋﺎم ‪ ،١٩٨٢‬وﺷـــﻬﺎدة ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻓﻰ اﳌﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻴـــﺔ ﻟﻠﻔﻠﻮت ﲟﺪﻳﻨﺔ ﻛﻴﺒﺎ ﺑﺎﻟﻴﺎﺑﺎن؛ وﺟﺎﺋﺰة أﺣﺴـــﻦ ﻋﺎزﻓﺔ‬ ‫ﲟﻬﺮﺟـــﺎن ﻛﻮرﻳـــﺎ اﻟﺸـــﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻔﻨـــﻮن‪ .‬ﻛﻤـــﺎ ﻣﺜﱠﻠـــﺖ ﻣﺼﺮ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻬﺮﺟﺎن أورﻛﺴﺘﺮا اﻟﺒﺤﺮ اﻷﺑﻴﺾ اﳌﺘﻮﺳﻂ‪ ،‬ﲟﺎرﺳﻴﻠﻴﺎ وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫أول ﻣﺼﺮﻳﺔ ﺗﺸﺎرك ﻓﻰ ﻫﺬا اﻟﺘﺠﻤﻊ‪.‬‬ ‫ﻓﻰ ‪ ،١٩٩٩‬ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺘﺄﺳﻴﺲ ﻓﺼﻞ دراﺳﻰ ﻟﺘﻌﻠﻴﻢ آﻟﺔ اﻟﻔﻠﻮت‬ ‫ﻟﻸﻃﻔﺎل ﻓﻰ ﺳﻦ ﻣﺒﻜﺮة ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﳌﻮاﻫﺐ ﺑﺪار اﻷوﺑﺮا اﳌﺼﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫وأﺷـــﺮﻓﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣـــﻦ اﻷﺑﺤﺎث اﻟﻌﻠﻤﻴـــﺔ ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ‬ ‫درﺟﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮراه واﳌﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﻓﻰ اﻟﻔﻨﻮن ﺑﺎﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳉﺎﻣﻌﺎت‬ ‫واﳌﻌﺎﻫﺪ اﳌﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺷـــﺎرﻛﺖ ﻓﻰ إﻋﺪاد اﳌﻨﺎﻫﺞ اﻟﺪراﺳـــﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـــﺔ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ وﺑﻌﺾ اﻟﺒﻠﺪان اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻰ اﳌﺴﺘﺸـــﺎر‬ ‫اﻟﻔﻨـــﻰ ﻷورﻛﺴـــﺘﺮا اﻟﻨـــﻮر واﻷﻣﻞ‪ ،‬وﻋﺒـــﺮ اﻟـــﻮزارات اﳌﺘﻌﺎﻗﺒﺔ‬ ‫ﺷـــﺤﺖ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة‬ ‫اﻟﺘـــﻰ ﺟﺎءت ﺑﻌـــﺪ اﻧﺘﻬﺎء ﺣﻜﻢ اﻹﺧﻮان رُ ﱢ‬ ‫اﻟﺴـــﻴﺪة اﻟﺘﻰ ﳝﻜﻦ اﻟﻘﻮل إﻧﻬﺎ اﳌﻬﻨـــﺪس اﻟﻔﻨﻰ ﳊﻔﻞ اﻓﺘﺘﺎح‬ ‫ﻗﻨﺎة اﻟﺴـــﻮﻳﺲ اﳉﺪﻳﺪ واﻟﺘﻰ ﺗﻈﺎﻫـــﺮ ﻷﺟﻠﻬﺎ ﺟﻤﻮع اﳌﺜﻘﻔﲔ‬ ‫واﻟﻔﻨﺎﻧـــﲔ داﺧﻞ دار اﻷوﺑﺮا اﳌﺼﺮﻳﺔ ﻓـــﻰ أﻋﻘﺎب إﻗﺎﻟﺘﻬﺎ ﻓﻰ‬ ‫ذﻟـــﻚ اﻟﻮﻗـــﺖ‪ ،‬إﻻ أن وﺻﻮل اﳊﻘﻴﺒﺔ إﻟﻴﻬﺎ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ إﻻ ﻗﺒﻞ أﻳﺎم‬ ‫ﻣﻦ اﻻﺣﺘﻔﺎل ﺑﺬﻛﺮى ﺛﻮرة ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪.٢٠١٨‬‬

‫ﻧﻔﻴﺴﺔ ﻋﺒﺪ اﻟﻔﺘﺎح‬

‫ﺷﺮﻳﻒ إﺳﻤﺎﻳﻞ‬

‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﳌﺠﻠـــﺲ اﻟﻨﻮاب ﻧﺼﺖ‬ ‫ﻋﻠـــﻰ أﻧـــﻪ ﻟﺮﺋﻴـــﺲ اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫إﺟﺮاء ﺗﻌﺪﻳﻞ وزارى ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺸﺎور‬ ‫ﻣـــﻊ رﺋﻴـــﺲ ﻣﺠﻠـــﺲ اﻟـــﻮزراء‪،‬‬

‫وﻳﺮﺳـــﻞ ﻛﺘﺎﺑﺎ ﺑﺬﻟﻚ إﻟﻰ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻨﻮاب ﻳﺒﲔ ﻓﻴﻪ اﻟﻮزارات اﳌﺮاد‬ ‫ٍ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳـــﻞ ﻓﻴﻬـــﺎ‪ ,‬وﻳﻌﺮﺿﻪ‬ ‫إﺟـــﺮا ُء‬ ‫رﺋﻴـــﺲ اﳌﺠﻠﺲ ﻓﻰ أول ﺟﻠﺴـــﺔ‬ ‫ﺗﺎﻟﻴـــﺔ ﻟـــﻮروده‪ ،‬وﺗﻜـــﻮن اﳌﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫ﻋﻠـــﻰ إﺟـــﺮاء اﻟﺘﻌﺪﻳـــﻞ ﺟﻤﻠـــﺔً‪،‬‬ ‫ﲟﻮاﻓﻘـــﺔ أﻏﻠﺒﻴـــﺔ اﻷﻋﻀـــﺎء‬ ‫اﳊﺎﺿﺮﻳﻦ وﲟﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ﺛﻠﺚ‬ ‫رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻋﺪد اﻷﻋﻀـــﺎء‪ ،‬و ُﻳﺨﻄَﺮ‬ ‫ُ‬ ‫اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ ﺑﺬﻟﻚ‪.‬‬ ‫ُﻳﺬﻛـــﺮ أن ﺣﻜﻮﻣـــﺔ اﳌﻬﻨـــﺪس‬ ‫ﺷـــﺮﻳﻒ إﺳـــﻤﺎﻋﻴﻞ ﺗﻮﻟـــﺖ‬ ‫اﳌﺴـــﺌﻮﻟﻴﺔ ﻓﻰ ﺳـــﺒﺘﻤﺒﺮ ‪،٢٠١٥‬‬ ‫ﻋﻘﺐ اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ ﺣﻜﻮﻣﺔ اﳌﻬﻨﺪس‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻣﺤﻠﺐ ﻓﻰ ‪ ١٢‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ‪،‬‬ ‫ﻟﻴـــﺆدى »إﺳـــﻤﺎﻋﻴﻞ« وﺣﻜﻮﻣﺘﻪ‬ ‫اﻟﻴﻤـــﲔ اﻟﺪﺳـــﺘﻮرﻳﺔ ﻓﻰ ‪ ١٩‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬ ‫وﺷـــﻬﺪت ﺣﻜﻮﻣﺔ إﺳـــﻤﺎﻋﻴﻞ‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻠـــﲔ ﻣﺤﺪودﻳـــﻦ‪ ،‬اﻷول ﻓﻰ‬

‫‪ ٢٣‬ﻣـــﺎرس ‪ ،٢٠١٦‬وﺷـــﻤﻞ ‪١١‬‬ ‫ﺣﻘﻴﺒـــﺔ وزارﻳـــﺔ‪ ،‬ﻫـــﻰ‪ :‬اﳌﺎﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺴـــﻴﺎﺣﺔ‪ ،‬واﻵﺛـــﺎر‪ ،‬واﻟﻘـــﻮى‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠـــﺔ‪ ،‬واﳌـــﻮارد اﳌﺎﺋﻴـــﺔ‬ ‫واﻟـــﺮى‪ ،‬واﻟﻌﺪل‪ ،‬واﻻﺳـــﺘﺜﻤﺎر‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻤﻮﻳـــﻦ‪ ،‬واﻟﻨﻘـــﻞ‪ ،‬واﻟﻄﻴﺮان‬ ‫وﻗﻄـــﺎع اﻷﻋﻤـــﺎل اﻟﻌـــﺎم‪ ،‬وأﻗﺮ‬ ‫اﻟﺒﺮﳌـــﺎن اﻟﺘﻌﺪﻳـــﻞ اﻟﺜﺎﻧـــﻰ ﻓـــﻰ‬ ‫ﺟﻠﺴـــﺘﻪ اﻟﻌﺎﻣـــﺔ اﻟﺜﻼﺛـــﺎء ‪١٤‬‬ ‫ﻓﺒﺮاﻳـــﺮ‪ ،‬وﺗﻀﻤﻦ ﺗﻌﻴﲔ ‪ ٤‬ﻧﻮاب‬ ‫ﻟﻠـــﻮزراء‪ ٣ ،‬ﻣﻨﻬﻢ ﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺰراﻋﺔ‬ ‫وﻧﺎﺋﺒﺎ‬ ‫واﺳـــﺘﺼﻼح اﻷراﺿـــﻰ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ واﳌﺘﺎﺑﻌﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﺷـــﻤﻠﺖ ﻗﺎﺋﻤـــﺔ اﳊﻘﺎﺋـــﺐ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮا وزارات‪ :‬اﻟﺰراﻋﺔ‬ ‫ﺷﻬﺪت‬ ‫ً‬ ‫واﻟﺘﻤﻮﻳـــﻦ واﻟﺘﻨﻤﻴـــﺔ اﳌﺤﻠﻴـــﺔ‬ ‫واﻻﺳﺘﺜﻤﺎر واﻟﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫واﻟﻨﻘﻞ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻰ‪.‬‬

‫ﺗﻬﺎﻧﻰ ﺗﺮﻛﻲ‬

‫أﺑﻮﺑﻜﺮ اﳉﻨﺪى ﻣﻦ اﻻﺣﺼﺎء إﻟﻰ اﻟﺘﻨـﻤﻴﺔ اﶈﻠﻴﺔ‬ ‫وﻟﺪ »اﳉﻨﺪي« ﻓﻰ ‪ ٢٠‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪ ،١٩٤٩‬وﺣﺼﻞ‬ ‫ﻋﻠـــﻰ ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس اﻟﻌﻠﻮم اﻟﻌﺴـــﻜﺮﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫اﳊﺮﺑﻴـــﺔ ﻓـــﻰ ‪ ،١٩٦٨‬ﺛـــﻢ ﻣﺎﺟﺴـــﺘﻴﺮ اﻟﻌﻠـــﻮم‬ ‫اﻟﻌﺴـــﻜﺮﻳﺔ ﻋﺎم ‪ ،١٩٧٩‬ﻛﻤـــﺎ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ زﻣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻛﻠﻴﺔ اﳊﺮب اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻓﻰ ‪.١٩٩٣‬‬ ‫ﺗـــﺮأس ﻫﻴﺌـــﺔ اﻟﺘﺪرﻳـــﺐ ﻟﻠﻘﻮات اﳌﺴـــﻠﺤﺔ‪،‬‬ ‫وﻓـــﻰ ﻋـــﺎم ‪ ،٢٠٠٥‬أﺻﺒـــﺢ ﻟـــﻮاء أرﻛﺎن ﺣﺮب‪،‬‬ ‫و ُﻋﲔ رﺋﻴﺴـــﺎ ﻟﻠﺠﻬـــﺎز اﳌﺮﻛـــﺰى ﻟﻠﺘﻌﺒﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫واﻹﺣﺼـــﺎء‪ ،‬إﻟﻰ ﻋﻀﻮﻳﺘﻪ ﻓـــﻰ اﳌﺠﻠﺲ اﻷﻋﻠﻰ‬

‫د‪ .‬راﻧﻴﺎ ا ﺸﺎط‬ ‫أﺣﻼم وﻃﻤﻮﺣﺎت‬ ‫ﻓﻰ اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‬ ‫ـــﺮورا ﲟﻬﻤﺔ ﺻﻌﺒﺔ ﻓﻰ اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫رﺣﻠــــﺔ ﻋﻤﻞ ﺷــــﺎﻗﺔ ﺑﺪأﺗﻬﺎ ﺑﺎﺣﺜــــﺔ ﻓﻰ ﺻﻨﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺪوﻟﻰ‪ ،‬ﻣـ ً‬ ‫اﳌﺮﻛﺰى اﳌﺼﺮى ﻛﻮﻛﻴﻞ اﳌﺤﺎﻓﻆ ﻟﻠﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ‪ ،‬وﻋﻮدة إﻟﻰ ﺻﻨﺪوق اﻟﻨﻘﺪ ﻣﺮة أﺧﺮى‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬ ‫ﻫﺬه اﳌﺮة ﻓﻰ ﻣﻨﺼﺐ رﻓﻴﻊ اﳌﺴﺘﻮى‪.‬‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮرة راﻧﻴﺎ اﳌﺸــــﺎط وﻛﻴﻞ ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﺒﻨﻚ اﳌﺮﻛﺰى ﻟﻠﺴﻴﺎﺳــــﺔ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ‪ ،‬اﺧﺘﻴﺮت ﻓﻰ ﻣﻨﺼﺐ‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﺎر ﻛﺒﻴﺮ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﲔ ﺑﺼﻨﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺪوﻟﻰ‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻤﺘﻊ اﳌﺸــــﺎط‪ ،‬ﺑﻘﺎﺋﻤﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻣﻦ اﳋﺒﺮات اﳌﻬﻨﻴﺔ واﳌﺆﻫﻼت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺷــــﻐﻠﺖ ﻣﻨﺼﺐ‬ ‫وﻛﻴﻞ ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﺒﻨﻚ اﳌﺮﻛﺰى اﳌﺼﺮى ﻟﻠﺴﻴﺎﺳــــﺔ اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ وﻗﺎﻣﺖ ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ اﺳــــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳــــﺔ‬ ‫اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ‪ .‬وﺗﻮﻟﺖ اﳌﺸﺎط‪ ،‬ﺗﻨﺴﻴﻖ اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﲔ اﻟﺒﻨﻚ اﳌﺮﻛﺰى وﺻﻨﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺪوﻟﻰ وﻣﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ واﻟﺘﺼﻨﻴﻒ اﻻﺋﺘﻤﺎﻧﻰ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺘﺼﺪر اﳌﻨﺎﻗﺸﺎت اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﺒﻨﻚ اﳌﺮﻛﺰى‬ ‫ﺧــــﻼل ﺑﻌﺜﺎت اﻟﺼﻨﺪوق‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺿﻤﻦ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺘﻔﺎوض ﻋﻠﻰ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻻﺻﻼح اﳌﺎﻟﻰ واﻻﻗﺘﺼﺎدى‬ ‫ﺑــــﲔ ﻋﺎﻣــــﻰ ‪ ،٢٠١٣ – ٢٠١١‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟــــﻰ ﺗﺒﺎدل اﳋﺒــــﺮات اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻣﻊ اﳌﺆﺳﺴــــﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ واﻟﺒﻨﻮك اﳌﺮﻛﺰﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﺜﻠــــﺖ ﻣﺴﺘﺸــــﺎر ﻛﺒﻴــــﺮ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﲔ ﺑﺼﻨــــﺪوق اﻟﻨﻘﺪ اﻟﺪوﻟــــﻰ‪ ،‬اﻟﺒﻨﻚ اﳌﺮﻛﺰى ﻓــــﻰ اﻟﻠﺠﺎن‬ ‫اﳌﺘﺨﺼﺼــــﺔ ﻓﻰ اﻟﺒﺮﳌﺎن اﳌﺼﺮى وﺷــــﺎرﻛﺖ ﻓﻰ اﻹﻋﺪاد واﻟﺘﺤــــﺪث ﻓﻰ اﳊﻮارات اﳌﺠﺘﻤﻌﻴﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻻﺻﻼح اﳌﺎﻟﻰ واﻻﻗﺘﺼﺎدى اﳌﺼﺮى‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺷﻐﻠﺖ ﻋﺪة ﻣﻨﺎﺻﺐ ﻣﻨﻬﺎ ﻋﻀﻮ ﳉﻨﺔ اﳌﺮاﺟﻌﺔ‬ ‫ﲟﺠﻠــــﺲ إدارة اﻟﻬﻴﺌــــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻼﺳــــﺘﺜﻤﺎر واﳌﻨﺎﻃﻖ اﳊــــﺮة‪ ،‬وﻋﻀﻮ ﳉﻨﺘﻰ اﻟﻌﻀﻮﻳــــﺔ واﳌﺮاﺟﻌﺔ‬ ‫ﻓــــﻰ اﻟﺒﻮرﺻﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻋﻀﻮ ﳉﻨﺘﻰ اﳌﺨﺎﻃﺮ واﻻﺳــــﺘﺜﻤﺎر اﳌﺼﺮف اﻟﻌﺮﺑﻰ اﻟﺪوﻟﻰ‪ ،‬واﳉﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻟﻠﺸــــﺮق اﻷوﺳــــﻂ‪ ،‬واﳌﺠﻠﺲ اﻻﺳﺘﺸــــﺎرى اﻻﺳــــﺘﺮاﺗﻴﺠﻰ ﻟﻌﻤﻴﺪ ﻛﻠﻴﺔ إدارة اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫ﺑﺎﳉﺎﻣﻌﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻣﺖ ﺑﺎﻟﺘﺪرﻳﺲ ﻛﺄﺳــــﺘﺎذ اﻗﺘﺼﺎد ﻏﻴﺮ ﻣﺘﻔﺮغ ﻓﻰ اﳉﺎﻣﻌﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة وﻓﻰ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻣﻴﺮﻳﻼﻧﺪ‪ -‬ﻛﻮﻟﺪج ﺑﺎرك‪ ،‬وﻫﻰ زﻣﻴﻞ ﺑﺎﺣﺚ ﻓﻰ ﻣﻨﺘﺪى اﻟﺒﺤﻮث اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪ ،‬وﻣﺤﺎﺿﺮ ﻓﻰ اﳌﻌﻬﺪ‬ ‫اﳌﺼﺮﻓــــﻰ‪ .‬وﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠــــﻰ ﺟﻮاﺋﺰ ﲤﻴﺰ ﻋﺪﻳﺪة ﳌﺠﻬﻮداﺗﻬﺎ اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ وﳌﺴــــﺎﻫﻤﺘﻬﺎ ﻓﻰ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﺗﺄﺛﻴﺮا ﻓﻰ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﺧﺘﻴﺮت ﻣﻦ ﺿﻤﻦ أﻗﻮى ‪ ٥٠‬ﺳﻴﺪة‬ ‫ً‬ ‫اﳌﺼﺮى ﺧﻼل ‪ ٢٠١٥‬وﻛُﺮﻣﺖ ﻣﻦ اﳉﻤﻌﻴﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ ﻟﺸﺒﺎب اﻷﻋﻤﺎل ﻓﻰ ‪ ،٢٠١٥‬اﺧﺘﻴﺮت ﻛﺈﺣﺪى‬ ‫اﻟﻘﻴــــﺎدات اﻟﺪوﻟﻴﺔ اﻟﺸــــﺎﺑﺔ ﳌﻨﺘﺪى اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﻌﺎﳌــــﻰ )‪Young Global Leaders, World‬‬ ‫‪ (Economic Forum‬ﺑﺪاﭬــــﻮس ﻓــــﻰ ‪ ،٢٠١٤‬واﺧﺘﻴﺮت ﺿﻤﻦ اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ اﻟﺴــــﻨﻮى ﻷﺑﺮز ‪١٠٠‬‬ ‫ﺷــــﺨﺼﻴﺔ ﻗﻴﺎدﻳﺔ ﺷــــﺎﺑﺔ ﺑﺄﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﻓﻰ ‪ ٢٠١٤‬و‪ ٢٠١٥‬ﻣﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺷﻮازﻳﻞ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ )‪Institut‬‬ ‫‪ ،(Choiseul‬ﻛﻤﺎ ﰎ اﺧﺘﻴﺎرﻫﺎ ﺿﻤﻦ ﻗﻴﺎدات اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﺸﺎﺑﺔ ﻓﻰ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻌﺎم ﻣﻦ ِﻗﺒﻞ اﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﻓﻰ ‪ ،٢٠١٣‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺟﺎﺋﺰة اﳋﺮﻳﺠﲔ اﳌﺘﻤﻴﺰﻳﻦ ﺑﺎﳉﺎﻣﻌﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻟﻌﺎم ‪.٢٠١٣‬‬

‫ﺧﺎﻟﺪ ﺑﺪوى‬ ‫ﺗﺮﻛﺔ ﺛﻘﻴﻠﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﻗﻄﺎع اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫وزﻳﺮا ﻟﻘﻄﺎع اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻌﺎم اﳉﺪﻳﺪ واﻟﺬى ﺟﺎء ً‬ ‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺷﺮف‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﺑﺪوى‪ً ،‬‬ ‫اﻟﺸـــﺮﻗﺎوى‪ .‬وﺷﻐﻞ »ﺑﺪوى« ﻣﻨﺼﺐ‪ ،‬اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬى ﻟﺸﺮﻛﺔ اﻷﻫﻠﻰ ﻛﺎﺑﻴﺘﺎل اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻰ ﺗﻌﻤﻞ ﺑﺸـــﻜﻞ أﺳﺎﺳـــﻰ ﻓﻰ اﻷﻧﺸـــﻄﺔ اﳌﺎﻟﻴـــﺔ ﻏﻴﺮ اﳌﺼﺮﻓﻴـــﺔ‪ ،‬وﺗﺪﻳﺮ ﺣﺼﺼﺎ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻣﻘﻴﺪ ﻓﻰ اﻟﺒﻮرﺻﺔ‪ .‬وﺗﻌﺪ اﻷﻫﻠﻰ ﻛﺎﺑﻴﺘﺎل اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ اﻟﺬراع‬ ‫اﻻﺳـــﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻟﻠﺒﻨﻚ اﻷﻫﻠﻰ اﳌﺼﺮى‪ ،‬أﻛﺒﺮ ﺑﻨﻚ ﺣﻜﻮﻣﻰ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‪ ،‬وﺗﺄﺳﺴـــﺖ ﻓﻰ ‪٢٠٠٨‬‬ ‫ﺑﺮأﺳﻤﺎل ﻣﺪﻓﻮع ﺧﻤﺴﺔ ﻣﻠﻴﺎرات ﺟﻨﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﰎ ﺗﻌﻴـــﲔ ﺑـــﺪوى ﻓﻰ ﻣﻨﺼﺐ اﻟﺮﺋﻴـــﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬى ﻟﻸﻫﻠﻰ ﻛﺎﺑﻴﺘﺎل ﻣﻨـــﺬ ﻣﺎﻳﻮ اﳌﺎﺿﻰ‬ ‫وﺣﺘﻰ اﻵن‪.‬‬ ‫وﺷـــﻐﻞ ﺧﺎﻟﺪ »ﺑﺪوى« ﻣﻨﺼﺐ اﻟﻌﻀﻮ اﳌﻨﺘﺪب ﻟﺸـــﺮﻛﺔ أزاﻛﻮ إﺣﺪى ﺷﺮﻛﺎت ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﻘﻠﻌﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎرات‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻤﺘﻊ »ﺑﺪوى« ﺑﺨﺒﺮة ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻰ ﻣﺠﺎل ﺑﻨﻮك اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر واﻟﺸﺮﻛﺎت‪ ،‬وﻳﻨﺘﻈﺮ ﺑﺪوى ﻓﻰ‬ ‫وزارة اﻷﻋﻤﺎل‪ ،‬ﺗﺮﻛﺔ ﺛﻘﻴﻠﺔ ﻣﻦ اﳌﺸﻜﻼت واﻟﺘﻌﺜﺮ ﻓﻰ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺸﺮﻛﺎت‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﲢﺘﺎج إﻟﻰ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ وﲢﺪﻳﺚ ﻣﻦ أﺟﻞ اﺳﺘﻌﺎدة ﻗﻮﺗﻬﺎ وﺗﻨﺎﻓﺴﻴﺘﻬﺎ ﻓﻰ اﻟﺴﻮق‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺪ ﻣﻠﻒ اﻟﻄﺮوﺣﺎت ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت ﺑﺎﻟﺒﻮرﺻﺔ ﻣﻦ أﻫﻢ اﳌﻠﻔﺎت ﻓﻰ أﺟﻨﺪﺗﻪ‪.‬‬

‫ﻟﻸﺟﻮر‪ ،‬وﻣﺠﻠﺲ أﻣﻨﺎء اﳌﻌﻬﺪ اﻟﻌﺮﺑﻰ ﻟﻠﺒﺤﻮث‬ ‫واﻟﺘﺪرﻳـــﺐ اﻹﺣﺼﺎﺋـــﻰ ﺑـــﺎﻷردن‪ ،‬ورﺋﻴﺲ ﻓﺮع‬ ‫اﻟﻌﻼﻗـــﺎت اﻷﻣﺮﻳﻜﻴـــﺔ ﺑـــﻮزارة اﻟﺪﻓـــﺎع‪ ،‬وﻧﺎﺋﺐ‬ ‫رﺋﻴـــﺲ ﻣﺠﻠـــﺲ إدارة اﳌﺮﻛـــﺰ اﻟﺪﳝﻮﺟﺮاﻓـــﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺎﻫـــﺮة‪ ،‬وﻋﻀـــﻮ اﳌﺠﻠﺲ اﻟﻘـﻮﻣـــﻰ ﻟﻠﺒﺤﻮث‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـــﺔ واﳉﻨﺎﺋﻴـــﺔ‪ ،‬وﻋﻀـــﻮ اﳌﺠﺎﻟـــﺲ‬ ‫اﻟﻘﻮﻣﻴـــﺔ اﳌﺘﺨﺼﺼـــﺔ‪ .‬ﺣﺼﻞ ﻋﻠـــﻰ ﺗﻘﺪﻳﺮات‬ ‫وﺷـــﻬﺎدات ﻋـــﺪة ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬـــﺎ ﻣﻴﺪاﻟﻴـــﺔ اﳋﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ واﻟﻘﺪوة اﳊﺴـــﻨﺔ‪ ،‬واﳋﺪﻣﺔ اﳌﻤﺘﺎزة‪،‬‬

‫وﻣﻘﺎﺗﻠﻰ أﻛﺘﻮﺑﺮ وﲢﺮﻳﺮ ﺳﻴﻨﺎء‪ ،‬وﻧﻮط اﻟﻮاﺟﺐ‬ ‫اﻟﻌﺴـــﻜﺮى‪ ،‬واﻻﺳــــﺘﺤﻘﺎق اﻷﻣﺮﻳﻜـــﻰ‪ ،‬وﺣﻔﻆ‬ ‫اﻟﺴـــﻼم ﺑﺎﻷﱈ اﳌﺘﺤـــﺪة‪ ،‬وﻛﺎن أرﻓﻊ ﺗﻜﺮﱘ ﻟﻪ‪،‬‬ ‫ﺣﺼﻮﻟﻪ ﻋﻠﻰ وﺳﺎم اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻫـــﻮ ﻋﻀـــﻮ »اﳌﺠﻠـــﺲ اﻷﻋﻠـــﻰ ﻟﻸﺟـــﻮر«‪،‬‬ ‫وﻋﻀﻮ ﻓﻰ »ﳉﻨﺔ ﺑﺎرﻳﺲ اﻟﺘﻮﺟﻴﻬﻴﺔ اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ«‪،‬‬ ‫إﻟـــﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻬﻴﺌﺎت اﻻﺳـــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫اﻷﺧﺮى‪.‬‬ ‫ﺗﻘﻠـــﺪ اﻟﻌﺪﻳـــﺪ ﻣـــﻦ اﻷﻧـــﻮاط‪ ،‬ﻣﻨﻬـــﺎ‪ :‬ﻧـــﻮط‬

‫اﻻﺳــــﺘﺤﻘﺎق اﻷﻣﺮﻳﻜـــﻰ‪ ،‬وﺣﻔﻆ اﻟﺴـــﻼم ﻓﻰ‬ ‫»اﻷﱈ اﳌﺘﺤﺪة«‪ ،‬واﻟﻮاﺟﺐ اﻟﻌﺴـــﻜﺮى‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻧﺎل‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳌﻴﺪﻟﻴـــﺎت‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ‪ :‬ﻣﻴﺪاﻟﻴﺔ اﳋﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬واﻟﻘﺪوة اﳊﺴـــﻨﺔ‪ ،‬واﳋﺪﻣﺔ اﳌﻤﺘﺎزة‪،‬‬ ‫وﻣﻘﺎﺗﻠـــﻰ أﻛﺘﻮﺑـــﺮ‪ ،‬وﲢﺮﻳـــﺮ ﺳـــﻴﻨﺎء‪ ،‬ووﺳـــﺎم‬ ‫اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﺎن ﻣﺘﺤﺪﺛﺎ ً ﻓـــﻰ »ﻗﻤﺔ اﳌﻌﺮﻓﺔ ‪ «٢٠١٧‬اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗﻨﻈﻤﻬﺎ »ﻣﺆﺳﺴـــﺔ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ راﺷـــﺪ آل ﻣﻜﺘﻮم‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﺮﻓﺔ« ﻓﻰ دﺑﻰ‪.‬‬

‫ﻓﻰ ﻣﺌﻮﻳﺔ ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫‪ ..‬ﺳﻼم ﻋﻠﻰ »زﻋﱘ اﻟﻔﻘﺮاء«‬

‫• اﻹﺛﻨـ ـ ـ‬

‫•‬

‫‪21‬‬

‫اﻟﺴﻨﺔ‬

‫ﻃ ـ ــﺮﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻖ‬ ‫اﻟﺒــﺎﺣ ـﺜ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬ ‫ﻋﻦ اﳊﻘ ــﻴﻘﺔ‬ ‫• اﻟﻌــﺪد ‪• ١٠٥٧‬‬

‫‪04‬‬

‫ﻣﻠﻒ‬ ‫• ‪ ٢٨‬ﻣﻦ رﺑﻴﻊ اﻵﺧﺮ ‪١٤٣٩‬ﻫـ •‬ ‫• ‪ ١٥‬ﻣـ ـ ــﻦ ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪٢٠١٨‬م •‬

‫• اﻟﻘﺎﺋﺪ ﻳﺮﻓﺾ اﳊﻠﻮل اﳉﺰﺋﻴﺔ وﻳﺼﺮ ﻋﻠﻰ ا ﻮاﺟﻬﺔ ﺣﺘﻰ إزاﻟﺔ آﺛﺎر اﻟﻌﺪوان‬

‫ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺑﮕﺮى‬ ‫ﻳﻜﺘﺐ‪:‬‬

‫ﻛﻴﻒ اﺳﺘﻄﺎع ﻋﺒﺪاﻟﻨ ــﺎﺻﺮ ﻫﺰ ﺔ اﻟﻬ ـ ـ ـ ـ‬

‫ﻣﺎﺋﺔ ﻋﺎم ﻣﺮت ﻋﻠﻰ ﻣﻴﻼد اﻟﺰﻋﻴﻢ اﳋﺎﻟﺪ ﺟﻤﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‪،‬‬ ‫وﲟﻨﺎﺳﺒﺔ ﻫﺬه اﻟﺬﻛﺮى ﺗﻨﺸﺮ »اﻷﺳﺒﻮع« ﻗﺮاءة ﻣﻮﺿﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ﻟﺒﻌﺾ ﻣﺎ ﺗﻀﻤﻨﺘﻪ اﳌﺤﺎﺿﺮ اﻟﺴﺮﻳﺔ ﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫واﳌﺒﺎﺣﺜﺎت اﻟﺘﻰ أﺟﺮاﻫﺎ اﻟﺰﻋﻴﻢ ﺟﻤﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﻣﻊ اﻟﻘﺎدة‬ ‫اﻟﻌﺮب واﻷﺟﺎﻧﺐ ﺣﻮل أﺳﺒﺎب اﻟﻨﻜﺴﺔ وﺳﺒﻞ اﳋﺮوج ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻫﺰﳝﺔ ‪ ،١٩٦٧‬ﺣﺪ ًﺛﺎ‬ ‫ﻋﺎﺑﺮا ﻓﻰ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺸﻌﺐ اﳌﺼﺮى‬ ‫ً‬ ‫واﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻬﺎ ﺗﺪاﻋﻴﺎﺗﻬﺎ وأﺳﺒﺎﺑﻬﺎ اﳊﻘﻴﻘﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗﺴﺒﺒﺖ ﻓﻰ اﺣﺘﻼل اﳌﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻷراﺿﻰ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﺣﺪوث‬ ‫اﻧﻬﻴﺎرات ﺧﻄﻴﺮة ﻓﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻰ‪.‬‬ ‫أﺳﺒﺎﺑﺎ ﺟﺎدة وراء اﻟﻬﺰﳝﺔ‬ ‫ﻛﺎن ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﻳﺪرك أن ﻫﻨﺎك‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘـــﻰ أﳌَّـــﺖ ﺑﺎﻟﺒﻼد ﻓﻰ ﻳﻮﻧﻴـــﻮ ‪ ،١٩٦٧‬وﻛﺎن ﻳـــﺪرك أن أﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫أﺳﺎﺳـــﻴﺎ ﻹﺳـــﺮاﺋﻴﻞ ﻓـــﻰ ﻫﺬا اﻟﻌـــﺪوان‪ ،‬ووﻓ ًﻘﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺷـــﺮﻳﻜًﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﳌﺤﺎﺿـــﺮ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟﺴـــﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ أوﺿـــﺢ أن ﻣﻦ أﻫﻢ ﻫﺬه‬ ‫اﻷﺳﺒﺎب‪:‬‬ ‫ اﻟﺜﻘـــﺔ ﺑﺎﻟـــﺬات أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﳊﺪ‪ ،‬إﻟـــﻰ اﻟﺪرﺟﺔ اﻟﺘﻰ أﻗﻨﻌﺖ‬‫اﳉﻤﻴـــﻊ ﺑﺄن ﻣﺼﺮ ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻬﺎ اﻟﺘﺼﺪى ﻹﺳـــﺮاﺋﻴﻞ واﻷﺳـــﻄﻮل‬ ‫اﻟﺴﺎدس اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ‪.‬‬ ‫ اﻹﺻـــﺮار ﻋﻠﻰ اﻹﺑﻘـــﺎء ﻋﻠﻰ ﻗﻴﺎدات ﻓﺎﺷـــﻠﺔ ﻓﻰ اﻟﻘﻮات‬‫اﳌﺴـــﻠﺤﺔ‪ ،‬ﻛﺎن ﻳﺘﻮﺟـــﺐ إﺑﻌﺎدﻫﺎ ﻣﻨﺬ ﻓﺘـــﺮة ﻃﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﺿﺮب‬ ‫اﻟﺮﺋﻴـــﺲ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻـــﺮ ً‬ ‫ﻣﺜـــﻼ ﺑﺎﻟﻔﺮﻳـــﻖ ﺻﺪﻗﻰ ﻣﺤﻤـــﻮد ﻗﺎﺋﺪ‬ ‫اﻟﻄﻴـــﺮان ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺎل‪» :‬ﺻﺪﻗﻰ ﻣﺤﻤـــﻮد ﺑﺎﻟﺬات ﻣﻜﺎﻧﺶ ﻳﻘﺪر‬ ‫ﻳﺪﺧﻞ ﻣﻌﺮﻛﺔ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﺛﺒﺖ ﻗﺒﻞ ﻛﺪه إﻧﻪ ﻛﺎن ﺑﻴﻨﻬﺎر ﻓﻰ ﻛﻞ ﻣﻌﺮﻛﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺳـــﻨﺔ ‪ ،١٩٥٦‬وﻟﻜﻦ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ذﻟﻚ أﺑﻘﻴﻨﺎ ﺻﺪﻗﻰ ﻣﺤﻤﻮد‬ ‫أﻳﻀﺎ اﻧﻬﺎر ﺻﺪﻗﻰ ﻣﺤﻤﻮد ﻓﻰ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻛﺪه ‪ ١١‬ﺳﻨﺔ‪ ،‬وﺳﻨﺔ ‪ً ١٩٦١‬‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻓﻀﻞ ﻓﻰ ﻣﺤﻠﻪ«‪.‬‬ ‫أﻳﺎم اﻻﻧﻔﺼﺎل‪ ،‬ورﻏﻢ ﻫﺬا ً‬ ‫ﻟﻘﺪ أﻛﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ أﻧﻪ ﻋﻠﻢ ﲟﻮﻋﺪ اﻟﻌﺪوان‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ أﺑﻠﻐﻪ‬ ‫اﻟﺴﻮﻓﻴﺖ أن اﻟﻌﺪوان ﺳﻴﺤﺪث ﻳﻮم اﻻﺛﻨﲔ اﳋﺎﻣﺲ ﻣﻦ ﻳﻮﻧﻴﻮ‪،‬‬ ‫ﺷـــﺨﺼﻴﺎ ‪-‬ﻳﻘﺼﺪ ﺻﺪﻗـــﻰ ﻣﺤﻤﻮد‪-‬‬ ‫وﻗـــﺎل إﻧﻨـــﻰ ﺣﺬرﺗﻪ ﻫﻮ‬ ‫ً‬ ‫وﻗﻠـــﺖ ﻟﻪ ﻓﻰ أﺛﻨـــﺎء اﺟﺘﻤﺎع ﻫﻴﺌـــﺔ أرﻛﺎن ﺣـــﺮب‪» :‬إن اﻟﻬﺠﻮم‬ ‫ﻫﻴﺤﺼـــﻞ ﻳـــﻮم اﻻﺛﻨﲔ‪ ،‬وإن اﻟﻀﺮﺑﺔ اﻷوﻟـــﻰ ﻫﺘﻜﻮن ﻟﻠﻄﻴﺮان‪،‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻷﺳﺎس‪ ،‬ﻳﻮم اﳉﻤﻌﺔ أﻧﺎ اﺗﻜﻠﻤﺖ ﻣﻌﺎه‪ ،‬ﻳﻮم اﻟﺴﺒﺖ‬ ‫ﻃﻠَّﻊ ﻣﻈﻠﺔ ﺟﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻳﻮم اﻷﺣﺪ ﻃﻠّﻊ ﻣﻈﻠﺔ ﺟﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻳﻮم اﻻﺛﻨﲔ ﻣﺎ‬ ‫ﻃﻠـــﻊ ﻣﻈﻠﺔ ﺟﻮﻳﺔ‪ ،‬وﺟﺎت اﻟﻄﺎﺋﺮات اﻹﺳـــﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ووﺻﻠﺖ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻄﺎراﺗﻨﺎ ﺑﺪون ﻣﺎ ﺣﺪ ﻳﺤﺲ ﺑﻴﻬﺎ«‪.‬‬ ‫ﻛﺎن اﳉﻤﻴـــﻊ ﻳﻌﺮف ﻓﻰ ﻫﺬا اﻟﻮﻗﺖ أن اﳌﺸـــﻴﺮ ﻋﺒﺪاﳊﻜﻴﻢ‬ ‫ﻋﺎﻣﺮ ﻇﻞ ﻣﺘﻤﺴـــﻜًﺎ ﺑﺎﻟﻔﺮﻳﻖ ﺻﺪﻗﻰ ﻣﺤﻤﻮد‪ ،‬ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﺬﻳـــﺮات اﻟﺘﻰ أﺑﻠﻐﻬﺎ إﻟﻴﻪ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺟﻤـــﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﻓﻰ‬ ‫أوﻗﺎت ﻋﺪﻳﺪة وﻣﺘﻌﺪدة‪.‬‬ ‫ﻟـــﻢ ﻳﻜﺘـــﻒ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﺑﺎﳌﻌﻠﻮﻣـــﺎت اﻟﺴـــﻮﻓﻴﺘﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﺛﺒﺘﺖ‬ ‫ﺻﺤﺘﻬـــﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻌﺪ‪ ،‬وأﺑﻠﻎ ﺑﻬﺎ ﻋﺒﺪاﳊﻜﻴﻢ ﻋﺎﻣﺮ وﻗﺎدة اﳉﻴﺶ‬ ‫اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬ﺑﻞ إﻧﻪ ﻛﺸـــﻒ ﺧﻼل ﻣﺤﺎﺿﺮ اﳉﻠﺴـــﺎت اﻟﺴﺮﻳﺔ أن‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻋﺒﺪاﳌﻨﻌﻢ رﻳﺎض اﻟﺬى ﻛﺎن ﻳﺰور اﻷردن ﻓﻰ ﻫﺬا اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫أﺑﻠـــﻎ اﻟﻘﻴﺎدة ﻓﻰ اﻟﺴـــﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ واﻟﻨﺼـــﻒ إﻻ ﺧﻤﺲ دﻗﺎﺋﻖ‬ ‫ﻣـــﻦ ﺻﺒﺎح اﳋﺎﻣﺲ ﻣﻦ ﻳﻮﻧﻴﻮ »أن ﻃﺎﺋﺮات إﺳـــﺮاﺋﻴﻞ ﺗﺘﺤﺮك‬ ‫ﺑﺎﲡـــﺎه ﻣﺼﺮ« وﻟﻜﻦ اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﻌﺴـــﻜﺮﻳﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ ﻟﻢ ﺗﺘﺨﺬ أى‬ ‫إﺟﺮاء ﻓﻰ ﻫﺬا اﻟﻮﻗﺖ‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎن اﻷﻣﺮ ﻣﻔﺎﺟﺌًﺎ ﻟﻌﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر أن ﻋﺒﺪاﳊﻜﻴﻢ‬ ‫ﻋﺎﻣـــﺮ ﻛﺎن ﻫـــﻮ اﳌﺴـــﺌﻮل اﻷول واﻷﺧﻴﺮ ﻋﻦ اﻟﻘﻮات اﳌﺴـــﻠﺤﺔ‬ ‫ﺳـــﺒﺒﺎ ﻓﻰ أزﻣﺎت‬ ‫وﻋﻦ اﻟﺘﻌﻴﻴﻨﺎت واﻟﺘﺮﻗﻴﺎت‪ ،‬وﻛﺎن ﻫﺬا اﻷﻣﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﻌـــﺪدة ﺑﻴﻨﻪ وﺑـــﲔ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ اﻟﺬى ﺣـــﺎول إﺑﻌﺎده ﻋﻦ ﻗﻴﺎدة‬ ‫اﳉﻴـــﺶ ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪ ،١٩٦١‬ﻋﻠﻰ أن ﻳﺘﻮﻟـــﻰ ﻣﻨﺼﺐ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﳉﻤﻬﻮرﻳـــﺔ‪ ،‬إﻻ أن ﻋﺒﺪاﳊﻜﻴﻢ ﻋﺎﻣﺮ ﻗﺪم اﺳـــﺘﻘﺎﻟﺘﻪ ﻓﻰ ﻫﺬا‬ ‫اﺣﺘﺠﺎﺟﺎ‪ ،‬ﳑﺎ دﻋﺎ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ إﻟﻰ اﻟﺘﺮاﺟﻊ ﻋﻦ ﻗﺮاره‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺮﺻﺎ ﻋﻠﻰ وﺣﺪة اﻟﺼﻒ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻋﻨﺪﻣـــﺎ ﺑـــﺪأ اﻟﻄﻴـــﺮان اﻹﺳـــﺮاﺋﻴﻠﻰ ﻳﻮﺟـــﻪ ﺿﺮﺑـــﺎت إﻟﻰ‬ ‫اﳌﻄﺎرات اﳌﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻗﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‪ :‬ﻟﻘﺪ ﺣﺪﺛﺖ »ﳋﺒﻄﺔ« ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻘﻮات اﳌﺼﺮﻳﺔ واﻧﻬﻴﺎر ﻓﻰ اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ ﺑﻜﺎﻓﺔ أﻧﻮاﻋﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻗـــﺎل‪» :‬أﻧﺎ ﻃﻠﺒﺖ اﻟﻘﻴـــﺎدة اﳉﻮﻳﺔ وﻋﺒﺪاﳊﻜﻴﻢ ﻋﺎﻣﺮ ﻣﻜﺎﻧﺶ‬ ‫ﻣﻮﺟﻮد ﻫﻨﺎك ﺳﺎﻋﺔ اﻟﻐﺎرات ‪-‬ﻋﻠﺸﺎن ﻳﻄﻠﻌﻮا‪ -‬ﻓﻘﺎﻟﻮا ﻟﻰ‪ :‬إن‬ ‫ﺟﻤﻴـــﻊ ﻣﻄﺎراﺗﻨﺎ ﺑﺘﻨﻀﺮب ﻓﻰ وﻗﺖ واﺣـــﺪ‪ ،‬وﻛﺎن ﺑﺎﻳﻦ إن ﻓﻴﻪ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﻫﻠﻊ وﺣﺎﻟﺔ ذﻋﺮ‪.«..‬‬ ‫ﻟﻘﺪ ﲢﺪث ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة ﻣﻊ اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫وﻣـــﻊ اﳌﺸـــﻴﺮ ووزﻳﺮ اﳊﺮﺑﻴﺔ ﺷـــﻤﺲ ﺑـــﺪران وﻏﻴﺮﻫـــﻢ ﻟﻴﺆﻛﺪ‬ ‫ﻟﻬـــﻢ أﻧﻪ واﺛﻖ ﻣﻦ ﺣـــﺪوث ﻫﺬا اﻟﻌﺪوان‪ ،‬إﻻ أﻧﻬـــﻢ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺮون‬ ‫أن »اﻟـــﺮوس ﺑﻴﻬﻮﻟﻮا ﻓـــﻰ اﳌﻮﺿﻮع ﻋﻠﺸـــﺎن ﻳﺨﻮﻓﻮﻧﺎ‪ ،‬وﻳﺨﻠﻮﻧﺎ‬ ‫ﻣﺎﻧﺘﻬﻮرش ﻓﻰ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‪.«..‬‬ ‫ﻟﻘـــﺪ ﻛـــﺮر ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﻓـــﻰ أﺣﺎدﻳﺜﻪ اﳌﺪوﻧﺔ ﻓـــﻰ اﳌﺤﺎﺿﺮ‬ ‫اﻟﺴﺮﻳﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﺮة »أن اﻟﻄﺎﺋﺮات اﻟﺘﻰ ﺳﻠﻤﻬﺎ اﻟﺮوس ﳌﺼﺮ‪،‬‬

‫ﻻ ﳝﻜـــﻦ ﻟﻬـــﺎ أن ﺗﺼﻞ إﻟﻰ ﺗﻞ أﺑﻴـــﺐ‪ ،‬أو أى‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻣﺎﻛﻦ اﻟﺘﻰ ﲢﺘﻠﻬﺎ إﺳـــﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬وإﳕﺎ ﻫﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺎد ﺗﺼﻞ إﻟﻰ اﻟﻌﺮﻳﺶ أو ﻏﺰة ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﺎن ﻣﻨﺤﻮا ﻹﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻛﻞ ﻣﺎ ﺗﺮﻳﺪه وﻛﻞ‬ ‫ﻣﺎ ﺗﻄﻠﺒﻪ«‪.‬‬ ‫وﻛﺸـــﻒ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﺧﻼل ﻟﻘﺎءات اﻷﻳﺎم‬ ‫اﻷوﻟـــﻰ اﻟﺘﻰ أﻋﻘﺒﺖ اﻟﻨﻜﺴـــﺔ أﻧـــﻪ اﺑﺘﺪاء ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪ ٦‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪ ،١٩٦٧‬ﻃﻠﺐ ﻋﺒﺪاﳊﻜﻴﻢ‬ ‫ﻋﺎﻣﺮ اﻧﺴـــﺤﺎب اﳉﻴﺶ اﳌﺼـــﺮى إﻟﻰ ﻏﺮب‬ ‫اﻟﻘﻨﺎل‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻗﺪ ﻣﻀﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٢٤‬ﺳﺎﻋﺔ‬ ‫ﻋﻠـــﻰ اﻟﻌﺪوان‪ ،‬رﻏﻢ وﺟﻮد أﺳـــﻠﺤﺔ ﻛﺜﻴﺮة ﻓﻰ‬ ‫ﺣﻮزة اﳌﺼﺮﻳﲔ‪.‬‬ ‫وو َّﺟـــﻪ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻـــﺮ اﻟﻠـــﻮم اﻟﺸـــﺪﻳﺪ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻘﻴـــﺎدة اﻟﻌﺴـــﻜﺮﻳﺔ ﻓﻰ ﻫـــﺬا اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫أﻧـــﻪ ﻛﺎن ﻳـــﺪرك أن اﳊـــﺮب ﻟﻢ ﲢـــﺪث ﺑﲔ‬ ‫اﻟﻄﺮﻓـــﲔ‪ ،‬وﻟﻜـــﻦ ﻣﺎ ﺣﺪث ﺣﺴـــﺐ ﻗﻮﻟﻪ ﻫﻮ‬ ‫ﺟﺪا‬ ‫ﻗﺘﺎل‪ ،‬ﺣﻴـــﺚ ﻗﺎل‪» :‬ﺣﺼﻞ ﻗﺘـــﺎل ﻋﻨﻴﻒ ً‬ ‫ﻓـــﻰ ﻣﻨﺎﻃـــﻖ ﻣﺘﻔﺮﻗـــﺔ ﺑـــﲔ ﻗﻮاﺗﻨـــﺎ واﻟﻘﻮات‬ ‫اﻹﺳـــﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬وﺣﺼـــﻞ ﻓﻴـــﻪ ﺑﻄـــﻮﻻت‪ ،‬ﻳﻌﻨﻰ‬ ‫اﳊﻘﻴﻘﺔ ﻧﺎس ﻣﺎﺗﺖ‪ ،‬وﻧﺎس ﺿﺤﺖ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل‪» :‬ﻣﺎ ﺣﺪث إﻧﻪ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻫﺬه اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‪،‬‬ ‫اﳉﻴﺶ وﻗﻊ ﻛﻠـــﻪ‪ ،‬ﻓﻴﻪ ‪ ٧٠٠‬دﺑﺎﺑﺔ‪ ،‬رﺟﻊ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫أﻳﻀﺎ ‪٧٠٠‬‬ ‫‪ ١٥٠‬دﺑﺎﺑﺔ أو ‪ ١٠٠‬دﺑﺎﺑﺔ‪ ،‬واﳌﺪاﻓﻊ ً‬ ‫ﻣﺪﻓـــﻊ‪ ،‬رﺟﻊ ﺑﺮﺿﻪ ﻋﺪد ﺑﻬﺬا اﻟﺸـــﻜﻞ‪ ،‬وﻳﻮم‬ ‫اﳋﻤﻴﺲ ﻛﻨﺎ ﺑﺪون ﺟﻴﺶ ﺧﺎﻟﺺ«‪.‬‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺴﺘﺴـــﻠﻢ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻋﻠﻢ ﺑﻬﺬه‬ ‫اﻟﺘﻄﻮرات اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﳋﻄﻴﺮة‪ ،‬ﻛﺎن ﻳﻘﻮل‪» :‬ﺳﻨﻘﺎﺗﻞ ﻓﻰ اﳋﻂ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧـــﻰ«‪ ،‬وﻟﻜـــﻦ ﻛﻤﺎ ﻗﺎل‪» :‬ﺣﺪﺛﺖ ﳋﺒﻄـــﺔ‪ ،‬وأواﻣﺮ ﻣﺘﻀﺎرﺑﺔ‪،‬‬ ‫ﻫﻨـــﺎك أﻣﺮ ﺻـــﺪر ﻳﻘﻮل »اﻧﺴـــﺤﺒﻮا ﻏﺮب اﻟﻘﻨـــﺎل‪ ،‬وﻓﻴﻪ ﻧﺎس‬ ‫اﻧﺴﺤﺒﻮا ﻟﻠﺨﻂ اﻟﺜﺎﻧﻰ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻠﻰ اﻧﺴﺤﺒﻮا ﳋﻂ اﻟﻘﻨﺎل رﺟﻌﻮﻫﻢ‬ ‫ﺗﺎﻧـــﻰ ﻋﻠﺸـــﺎن ﻳﻘﻔﻮا ﻓﻰ اﳋـــﻂ اﻟﺜﺎﻧﻰ‪ ،‬وﺣﺼـــﻞ ﻓﻮﺿﻰ ﻓﻰ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻻﻧﺴـــﺤﺎب‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ ﻛﺎن اﳉﻴﺶ وﻫﻮ ﺑﺮه اﳊﻔﺮ ﻏﻨﻴﻤﺔ‬ ‫ﺟﺪا ﻟﻠﻄﻴﺮان‪ ،‬ﺑﻘﻮا ﻳﻀﺮﺑﻮا اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟﺪﺑﺎﺑﺔ«‪.‬‬ ‫ﻃﻴﺒﺔ ً‬ ‫وﻳﺴﺘﻜﻤﻞ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﻓﻰ ﺷﺮﺣﻪ ﻷﺣﺪاث اﻟﻨﻜﺴﺔ ﺑﺎﻟﻘﻮل‪:‬‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺒـــﺎ اﳉﻴﺶ ﺧﻠﺺ‪ ،‬وأﺻﺒـــﺢ ﻻ ﻣﻔﺮ‬ ‫»ﻳـــﻮم اﳋﻤﻴـــﺲ ﻛﺎن‬ ‫ً‬ ‫أﻣﺎﻣﻨـــﺎ‪ ،‬ﻳﻌﻨﻰ ﻳﺎ ﻧﻘﺒﻞ إﻳﻘﺎف اﻟﻨـــﺎر‪ ،‬ﻳﺎ اﻟﻴﻬﻮد ﻳﺒﻘﻮا ﻣﻮﺟﻮدﻳﻦ‬ ‫ﻫﻨﺎ ﻓﻰ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﺑﻌﺪ ﺳﺎﻋﺘﲔ‪ ،‬ﻷﻧﻬﻢ وﺻﻠﻮا ﻳﻮم اﳋﻤﻴﺲ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻘﻨﻄﺮة‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻷﺳﺎس ﻗﺒﻠﻨﺎ وﻗﻒ إﻃﻼق اﻟﻨﺎر«‪.‬‬ ‫وأﻣﺎم ﻣﻦ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺴـــﺄﻟﻮﻧﻪ ﻋﻦ أﺳﺒﺎب اﻟﻘﺒﻮل ﺑﻮﻗﻒ إﻃﻼق‬ ‫اﻟﻨـــﺎر‪ ،‬ﻛﺎن ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻـــﺮ ﻳﻘﻮل ﻟﻬﻢ‪» :‬ﻃﻴﺐ ﻫﻨﻘﺎﺗﻞ ﺑﺈﻳﻪ‪ ،‬ﻣﺎ ﻫﻮ‬ ‫ﻣﻔﻴـــﺶ ﻗﺘـــﺎل‪ ،‬وﻫﻨﻘﺎﺗـــﻞ زى ﻓﻴﺘﻨﺎم إزاى؟ ﻣـــﺎ إﺣﻨﺎ ﻣﻌﻨﺪﻧﺎش‬ ‫ﻣﻘﺎوﻣﺔ ﺷﻌﺒﻴﺔ‪ ،‬وﺑﻌﺪﻳﻦ ﺑﻠﺪ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‪ ،‬اﻟﻠﻰ راح اﻟﺴﻮﻳﺲ‪ ،‬واﻟﻠﻰ‬ ‫راح اﻹﺳـــﻤﺎﻋﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬اﻟﻠـــﻰ راح ﺑﻴﻤﺸـــﻰ ﺑﺎﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺴـــﻮﻳﺲ‬ ‫ﻟﻺﺳـــﻤﺎﻋﻴﻠﻴﺔ ﺑﻴﻮﺻـــﻞ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﺑﻌﺪ ﺳـــﺎﻋﺘﲔ‪ ،‬ﻳﻌﻨﻰ ﻣﻦ ﻗﻨﺎل‬ ‫اﻟﺴـــﻮﻳﺲ ﺑﻌﺪ ﺳـــﺎﻋﺘﲔ ﺑﻴﻜﻮن ﻓﻰ اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻫﺬا ﻣﺎﻛﻨﺶ‬ ‫ﻓﻴﻪ ﻣﻔﺮ ﻣﻦ إﻳﻘﺎف إﻃﻼق اﻟﻨﺎر«‪.‬‬ ‫ﻣﺒﺮرا أﺳﺒﺎب وﻗﻒ إﻃﻼق اﻟﻨﺎر ﻓﻰ ﻫﺬا‬ ‫وﻗﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻮﻗـــﺖ‪» :‬ﻳﻮم اﳉﻤﻌﺔ ‪ ٩‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ﺑﻠﻐﻮﻧﻰ أن اﻟﻴﻬﻮد ﻋﺒﺮوا اﻟﻘﻨﺎل‪،‬‬ ‫ﺟﺪا ﺑﺎﻟﻨﺴـــﺒﺔ ﻟﻜﻞ‬ ‫وﺑﺪأوا ﻳﻌﺒﺮوا وﻳﻨﺰﻟﻮا‪ ،‬وﻛﺎن ﻓﻴﻪ ذﻋﺮ ﻛﺒﻴﺮ ً‬ ‫اﻟﻨـــﺎس‪ ،‬واﻟﻮاﻗـــﻊ ﻛﺎن اﻟﻴﻬـــﻮد ﻻ ﺑﻴﻌﺒـــﺮوا اﻟﻘﻨـــﺎل‪ ،‬وﻻ ﺑﻴﺮﻣﻮا‬ ‫ﻣﻈـــﻼت‪ ،‬ﻛﺎﻧﻮا ﺑﻴﺮﻣﻮا ﲤﻮﻳـــﻦ ﻟﻘﻮاﺗﻬﻢ اﳌﻮﺟﻮدة ﻓﻰ اﻟﻘﻨﻄﺮة‪،‬‬ ‫وﻟﻜﻦ وﺻﻞ اﻻﻧﻬﻴﺎر إﻟﻰ ﻫﺬا اﳊﺪ«‪.‬‬ ‫ﻛﺎن ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻـــﺮ ﻗـــﺪ ﻃﻠﺐ ﻣﻦ اﻟﺮوس ﻓـــﻰ ﻫﺬا اﻟﻮﻗﺖ أن‬ ‫وﲢﺪﻳﺪا ﻛﺎن‬ ‫ﻳﻌﻮﺿﻮه ﻋﻦ اﻷﺳـــﻠﺤﺔ اﻟﺘﻰ ﻓﻘﺪﻫـــﺎ ﻓﻰ اﻟﻘﺘﺎل‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻄﻠـــﺐ ﻣﺎﺋـــﺔ ﻃﺎﺋﺮة ﻣﻴـــﺮاج ‪ ،٢١‬وﻟﻜـــﻦ اﻟﺮوس اﻋﺘـــﺬروا ﻋﻦ‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ ﳌﺼﺮ ﻣﺒﺎﺷﺮة وﻗﺎﻟﻮا ﺳﻨﺮﺳﻠﻬﺎ ﻟﻜﻢ ﻋﺒﺮ اﳉﺰاﺋﺮ‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻨﺤﻰ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﻋﻦ اﳊﻜﻢ ﻓﻰ اﻟﺘﺎﺳـــﻊ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻮﻧﻴﻮ‪ ،‬أرﺳﻞ اﻟﺮوس ﺑﺮﺳﺎﻟﺔ إﻟﻰ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﻗﺎﻟﻮا ﻓﻴﻬﺎ »ﻳﺠﺐ‬ ‫اﻟﻌﺪول ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﻘﺮار وﺳﻨﺮﺳـــﻞ ﻟﻜﻢ ﻛﻞ ﺷـــﻰء‪ ،‬وﻛﺎﻓﺔ أﻧﻮاع‬

‫اﻷﺳﻠﺤﺔ ﺑﻼ اﺳﺘﺜﻨﺎء«‪.‬‬ ‫ﻛﺎن ﻗـــﺮار اﻟﺘﻨﺤـــﻰ ﻓـــﻰ ﻫـــﺬا اﻟﻮﻗـــﺖ‪ ،‬ﻳﻌﻨـــﻰ اﺳـــﺘﻌﺪاد‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻـــﺮ ﻟﺘﺤﻤﻞ اﳌﺴـــﺌﻮﻟﻴﺔ ﻧﻴﺎﺑﺔ ﻋﻦ اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬وﺗﻜﺸـــﻒ‬ ‫اﳌﺤﺎﺿﺮ اﻟﺴﺮﻳﺔ ﻋﻦ ﺗﻔﺴﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﻟﻬﺬا اﻟﻘﺮار اﳋﻄﻴﺮ‬ ‫ﻓﻰ ﻫﺬا اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺼﻌﺐ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺎل‪» :‬اﳊﻘﻴﻘﺔ ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺘﻨﺤﻰ‬ ‫ﻛﺎن ﻣﻮﺿﻮع ﻣﺒﻨﻰ ﻋﻠﻰ ﺗﻔﻜﻴﺮ‪ ،‬ﻛﺎن اﻟﻮاﺣﺪ اﳊﻘﻴﻘﺔ ﺷﺎف إن‬ ‫اﳌﻌﺮﻛﺔ راﻳﺤﺔ‪ ،‬وإن ﻟﻮﺣﺪﻧﺎ ﻣﺶ ﳑﻜﻦ ﻧﻘﺪر ﻧﻘﻒ ﻓﻰ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫أﺑـــﺪا‪ ،‬ﻓﻜﺎن اﻟﺴـــﺒﻴﻞ اﻟﻮﺣﻴﺪ أن إﺣﻨﺎ‬ ‫اﻟـــﺮوس ﻣﺶ ﻣﺘﺤﺮﻛﲔ ً‬ ‫ﻧﺤﻘﻖ ﻟﻸﻣﺮﻳﻜﺎن ﻫﺪﻓﻬﻢ«‪ ،‬وﻗﺎل‪ :‬اﻷﻣﺮﻳﻜﺎن ﻫﺪﻓﻬﻢ اﻷﺳـــﺎس‬ ‫إﻧﻬـــﻢ ﻳﺨﻠﺼﻮا ﻣﻦ اﻟﻨﻈﺎم وﻳﺨﻠﺼـــﻮا ﻣﻨﻰ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ ﻳﻌﻨﻰ ﺗﺼﻮرت‬ ‫إﻧﻬـــﻢ ﳝﻜﻦ ﺧﻼﺻﻬﻢ ﻣﻨـــﻰ ﳝﻜﻦ ﻋﻤﻠﻴﺔ أﺳﺎﺳـــﻴﺔ وﻗﻠﺖ‪ :‬إن‬ ‫ﻫﻤﺎ ﺑﻴﻌﺘﺒﺮوا‬ ‫وﻟـــﻮ زﻛﺮﻳﺎ ﻣﺤﻴﻰ اﻟﺪﻳﻦ ﺟﺰء ﻣـــﻦ اﻟﻨﻈﺎم‪ ،‬وﻟﻜﻦ َّ‬ ‫زﻛﺮﻳـــﺎ رﺟﻞ ﻣﻌﺘـــﺪل‪ ،‬وﺑﻴﻌﺘﺒﺮوﻧـــﻰ أﻧﺎ راﺟﻞ ﻣﺘﻄـــﺮف‪ ،‬وإﻧﻬﻢ‬ ‫ﻳﻌﻨﻰ ﳑﻜﻦ زﻛﺮﻳـــﺎ ﻳﺘﻔﺎﻫﻢ ﻣﻌﺎﻫﻢ وﻳﺘﻔﻖ ﻣﻌﺎﻫﻢ وﲡﻨﺐ اﻟﺒﻠﺪ‬ ‫اﳊﻘﻴﻘﺔ وﻳﻼت اﳊﺮب‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻛﺎن ﳑﻜﻦ ﻳﺴﺘﻤﺮوا وﻳﻀﺮﺑﻮﻟﻨﺎ‪،‬‬ ‫وﻳﻬﺪوﻟﻨـــﺎ اﻟﺒﻠﺪ ﻛﻠﻬـــﺎ‪ ،‬ﻷن ﻋﻨﺪﻫﻢ ﺗﻔﻮق ﺟﻮى‪ ،‬وﳑﻜﻦ ﻳﺪﺧﻠﻮا‬ ‫ﻳﻜﺴـــﺮوا ﻟﻨﺎ اﳌﺼﺎﻧـــﻊ واﻟﻘﻨﺎﻃﺮ واﻟﻜﺒﺎرى واﻟﺴـــﻜﻚ اﳊﺪﻳﺪ‪،‬‬ ‫وﻳﻀﺮﺑﻮﻧـــﺎ ﺟﺎﻣﺪ‪ ،‬وإﺣﻨﺎ اﻟﻨﻬﺎردة ﻋﻨﺪﻧﺎ إﻳﻪ‪ ،‬ﻋﻨﺪﻧﺎ ‪ ٦٠‬ﻃﻴﺎرة‬ ‫‪ ،٢١‬و‪ ١٠٠‬ﻃﻴﺎرة ‪ ،١٧‬ﻣﺎ ﺑﻴﻌﻤﻠﻮا ﺣﺎﺟﺔ«‪.‬‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﺎ‬ ‫وﺣﺴـــﻢ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ رأﻳﻪ ﺑﺎﻟﻘﻮل‪» :‬ﺑﺎﻟﻨﺴـــﺒﺔ ﻟﻠﻮﺿﻊ‬ ‫ً‬ ‫إﺣﻨﺎ ﻗﺪاﻣﻨﺎ ﺣﻞ ﻣﻦ اﺗﻨﲔ‪ ،‬ﻳﺎ ﻧﻨﺎﺿﻞ ﻳﺎ ﻧﺴﺘﺴﻠﻢ ﻟﻸﻣﺮﻳﻜﺎن«‪،‬‬ ‫وأﺟـــﺎب ﻋﻦ ﺳـــﺆاﻟﻪ ﺑﺎﻟﻘـــﻮل‪» :‬اﳊﻘﻴﻘـــﺔ إن ﻧﻀﺎﻟﻨـــﺎ ﻟﻮﺣﺪﻧﺎ‬ ‫ﺟـــﺪا‪ ،‬ﻷﻧـــﻪ إذا ﻛﺎن اﻷﻣﺮﻳـــﻜﺎن ﻫﻴﺴـــﺎﻧﺪوا‬ ‫ﻋﻤﻠﻴـــﺔ ﻋﺴـــﻴﺮة ً‬ ‫إﺳـــﺮاﺋﻴﻞ وﻫﻴﻀﺮﺑﻮﻧﺎ ﺑﻮاﺳﻄﺔ إﺳـــﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻷﻣﺮﻳﻜﺎن‬ ‫ﻳﺨﻠﻮا اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﲔ ﻳﻴﺠﻮا اﻟﻘﺎﻫﺮة وﻳﺤﺘﻠﻮا اﻟﺒﻠﺪ ﻛﻠﻬﺎ«‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬ ‫»ﺑﻨﻘﻮل ﻧﻨﺎﺿﻞ وأﻧﺘﻢ ﺑﺘﻘﻮﻟﻮا ﻗﺎﺗﻠﻮا‪ ،‬زى ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻮا ﻓﻰ اﳉﺰاﺋﺮ‪،‬‬ ‫إن ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﻫﻴﻄﻠﻊ ﻋﻠﻰ اﳉﺒﻬﺔ وﻫﻴﻘﺎﺗﻞ ﻓﻰ اﳉﺒﻬﺔ«‪.‬‬ ‫وﻫﻨـــﺎ ﺗﺴـــﺎءل ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‪» :‬ﻓـــﲔ ﻫﻰ اﳉﺒﻬـــﺔ اﻟﻠﻰ ﻳﻄﻠﻊ‬ ‫ﻓﻴﻬـــﺎ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ؟‪ ،‬ﻣﻔﻴـــﺶ‪ ،‬ﻓﲔ ﻫﻰ ﺣـــﺮب اﻟﻌﺼﺎﺑﺎت اﻟﻠﻰ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻـــﺮ ﳑﻜﻦ ﻳﺤﺎرب ﻓﻴﻬـــﺎ؟ إﺣﻨﺎ ﻣﺤﻨﺎش زى اﳉﺰاﺋﺮ‪،‬‬ ‫إﺣﻨـــﺎ ﺑﻠـــﺪ ﻋﺎﻣﻠﺔ زى اﻟﺒﺴـــﺎط ﺧﺎﻟﺺ‪ ،‬ﺳـــﻴﻨﺎ ﻣﻔﻴﻬـــﺎش ﻣﻴﻪ‪،‬‬ ‫ﺟﺪا‪،‬‬ ‫وﻣﻔﻴﻬﺎش ﺣﺪ‪ ،‬ﻳﻌﻨﻰ ﺣﺮب اﻟﻌﺼﺎﺑﺎت ﻓﻰ ﺳـــﻴﻨﺎء ﺻﻌﺒﺔ ً‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺒﺪو‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻬﻴﺎش اﳉﺰاﺋﺮ‪ ،‬وﺑﻌﺪﻳﻦ ﻣﻜﺸـــﻮﻓﺔ‪،‬‬ ‫ﻳﻌﻨﻰ ﻟـــﻮ ﻫﻴﻄﻠﻊ ﻫﻮ ﺑﺎﻟﻬﻠﻴﻜﻮﺑﺘﺮ ﺑﻴﻘـــﺪر ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻠﻰ ﻋﺎﻳﺰ‬

‫ﻳﻌﻤﻠﻪ«‪.‬‬ ‫وﻛﺸـــﻒ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣـــﻦ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت ﻋﻦ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘـــﺔ اﻟﻌﻼﻗـــﺔ ﺑﻴﻨﻪ وﺑﲔ اﻟـــﺮوس‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﲢﺪث‬ ‫ﻋﻦ ﻣﻄﺎﻟﺒﻪ اﻟﺘﻰ أﺑﻠﻐﻬـــﺎ ﻟﻬﻢ ﺑﻌﺪ اﻟﻌﺪوان‪ ،‬ووﺻﻞ‬ ‫ﺑـــﻪ اﻷﻣﺮ إﻟـــﻰ ﺣﺪ اﻟﻘﻮل‪» :‬ﻗﻠﺖ ﻟﻬﻢ إذا ﻋﺴـــﻜﺮى‬ ‫ﻳﻬـــﻮدى واﺣﺪ دﺧﻞ ﻏﺮب ﻗﻨﺎة اﻟﺴـــﻮﻳﺲ‪ ،‬إﺣﻨﺎ ﻟﻦ‬ ‫ﻧﺴـــﺘﻄﻴﻊ ﻛﺤﻜﻮﻣـــﺔ أن ﻧﺒﻘـــﻰ‪ ،‬وﻟـــﻦ ﻳﻜـــﻮن أﻣﺎﻣﻨﺎ‬ ‫ﻣـــﻦ ﺣـــﻞ إﻻ أن إﺣﻨﺎ ﻧﺴـــﻠﻢ اﳊﻜﻮﻣﺔ ﻟﻨـــﺎس ﺑﺘﻮع‬ ‫أﻣﺮﻳـــﻜﺎن‪ ،‬ﻣﻮاﻟـــﲔ ﻟﻸﻣﺮﻳﻜﺎن ﻋﻠﺸـــﺎن ﻳﻄﻠﺒﻮا ﻣﻦ‬ ‫أﻣﺮﻳﻜﺎ أﻧﻬﺎ ﺗﻮﻗﻒ اﻟﻴﻬﻮد وﻳﻌﻤﻠﻮا ﺻﻠﺢ ﻣﻊ أﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫وﻳﺘﻔﻘـــﻮا ﻣﻊ أﻣﺮﻳﻜﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ دﻟﻮﻗﺘﻰ إذا دﺧﻞ اﻟﻴﻬﻮد‬ ‫ﻏـــﺮب اﻟﻘﻨﺎل‪ ،‬وﻓﻴﻪ اﺣﺘﻤﺎل ﻛﺒﻴﺮ إﻧﻬﻢ ﻳﻌﺪوا ﻏﺮب‬ ‫اﻟﻘﻨﺎل«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‪» :‬اﻟـــﺮوح اﳌﻌﻨﻮﻳﺔ ﻓﻰ اﳉﻴﺶ‬ ‫ﺟﺪا ﻧﺘﻴﺠـــﺔ اﻟﻠﻰ ﺣﺼﻞ‪ ،‬ﺑﻌﺪﻳﻦ إﺣﻨﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧـــﺖ ﺗﻌﺒﺎﻧﺔ ً‬ ‫ﻋﻨﺪﻧﺎ ﺧﺴـــﺎﺋﺮ ﻛﺘﻴـــﺮ‪ ،‬ﻳﻌﻨﻰ ﻋﻨﺪﻧـــﺎ ﻗﺘﻠﻰ ﻓﻰ ﻫﺬه‬ ‫اﻷﻳﺎم ﺣﻮاﻟﻰ ‪ ،٧٠٠٠‬وإﺣﻨﺎ ﻣﻄﻠﻌﲔ اﳌﻔﻘﻮدﻳﻦ ﻛﺬا‪،‬‬ ‫واﻷﺳـــﺮى ﻛﺬا‪ ،‬وﻳﺒﻘﻰ اﻟﺒﺎﻗﻰ ﻗﺘﻠﻰ‪ ،‬اﳉﺮﺣﻰ اﻟﻠﻰ‬ ‫ﺟﺎﺑﻮﻫﻢ ﻟﻨﺎ ﻣﻦ داﺧﻞ إﺳـــﺮاﺋﻴﻞ واﻟﻠﻰ ﺟﻢ ﻣﺎﺷﻴﲔ‬ ‫ﻣـــﺎت ﻣﻨﻬﻢ ﺣﻮاﻟﻰ ‪ ٥٠٠‬ﻗﺘﻴﻞ ﻫﻨﺎ‪ ،‬ﻣﺎﺗﻮا ﻋﻨﺪﻧﺎ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺼﺮ«‪.‬‬ ‫وﲢـــﺪث ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻـــﺮ ﺧـــﻼل ﻣﺒﺎﺣﺜﺎﺗـــﻪ ﻣـــﻊ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﺎدة اﻟﻌﺮب ﻋﻦ ﺗﺮدد اﻟﺮوس‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻓﻴﻤـــﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺈﻣﺪاد ﻣﺼﺮ ﺑﺎﻟﺴـــﻼح اﻟﻘﻮى‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬ ‫»ﺧﺎﻳﻔـــﲔ ﻗﻮى‪ ،‬ﻳﺎﺧﺪوا أى ﻗـــﺮار ﻓﻰ اﳌﻮﺿﻮع‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻜﺲ‪ ،‬ﺑﻘﻰ ﻫـــﻢ ﺑﻴﻄﺎﻟﺒﻮﻧﺎ دﻟﻮﻗﺘﻰ ﺑﺘﻨﺎزﻻت ﻓﻰ‬ ‫اﻷﱈ اﳌﺘﺤـــﺪة‪ ،‬ﳝﻜـــﻦ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻠـــﻰ ﺑﻴﻄﺎﻟﺒﻨﺎ ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﺎن‪ ،‬واﷲ ﻳﻌﻨﻰ »راﺳﻚ« أﺣﺪ ﻛﺒﺎر اﳌﺴﺌﻮﻟﲔ‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﺎن‪ ،‬ﻗﺎﺑـــﻞ ﻣﺤﻤﻮد ﻓﻮزى‪ ،‬وﺟﺮوﻣﻴﻜﻮ )وزﻳﺮ‬ ‫اﳋﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺮوﺳﻰ( ﻗﺎﺑﻠﻪ »راﺳﻚ« ﻣﻀﻐﻄﺶ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟﺪا ﻋﻠﻰ »ﻓﻮزى«‪.‬‬ ‫»ﻓﻮزى« ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺟﺮوﻣﻴﻜﻮ ﺿﻐﻂ ً‬ ‫وﻗـــﺎل‪» :‬أﻧﺎ ﻗﻠﺖ ﻓـــﻰ اﻵﺧﺮ‪ ،‬اﻋﻤﻠـــﻮا اﻟﻠﻰ أﻧﺘﻢ‬ ‫ﻋﺎﻳﺰﻳـــﻦ ﺗﻌﻤﻠﻮه‪ ،‬وإﺣﻨﺎ ﻧﻌﻤﻞ اﻟﻠـــﻰ ﻋﺎﻳﺰﻳﻦ ﻧﻌﻤﻠﻪ‪،‬‬ ‫اﻧﺘـــﻢ ﺗﺘﻘﺪﻣـــﻮا ﺑﺎﻟﻠﻰ اﻧﺘـــﻮا ﻋﺎﻳﺰﻳـــﻦ ﺗﺘﻘﺪﻣﻮا ﺑﻴﻪ‪،‬‬ ‫وإﺣﻨـــﺎ ﻧﻌﻤـــﻞ اﻟﻠﻰ ﻋﺎﻳﺰﻳـــﻦ ﻧﻌﻤﻠﻪ‪ ،‬واﻧﺘـــﻢ ﺑﺘﻘﻮﻟﻮا‬ ‫ﻟﻨـــﺎ‪ :‬إن اﻟﻴﻬﻮد ﻫﻴﻌـــﺪوا ﻏﺮب اﻟﻘﻨـــﺎة‪ ،‬وﺗﺒﻌﺘﻮا ﻟﻨﺎ‬ ‫ﺟﻮاب اﻟﺼﺒﺢ‪ ،‬وﺗﻘﻮﻟﻮا ﻟﻨﺎ‪ :‬ﻻزم ﺗﻘﺒﻠﻮا ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫اﳊﺮب‪ ،‬وﻻزم ﺗﻘﺒﻠﻮا‪ ،‬ﻫﻤـــﺎ ﻗﺎﻟﻮا‪ :‬إﻧﻬﻢ ﺑﻌﺘﻮا ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻜﻼم ﻟﻜﻢ وﺑﻌﺘﻮه ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻷﺧﺮى«‪.‬‬ ‫واﺳـــﺘﻜﻤﻞ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻـــﺮ ﺣﺪﻳﺜﻪ‪» :‬ﻧﻄﻠـــﻊ ﻣﻦ ده‬ ‫ﺑﺈﻳـــﻪ؟!«‪ ،‬وﻗﺎل‪» :‬أدى وﺿﻌﻨﺎ وأﻧﺎ ﺷـــﺮﺣﺘﻪ‪ ،‬وإﺣﻨﺎ‬ ‫ﻋﺎﻳﺰﻳﻦ ﻧﻜﺴﺐ وﻗﺖ‪ ..‬ﻋﻠﺸﺎن ﻧﺒﻨﻰ ﻗﻮاﺗﻨﺎ اﳌﺴﻠﺤﺔ‪،‬‬ ‫وﻓﻰ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ ﺑﺮﺿﻪ وﺿﻌﻨﺎ اﻻﻗﺘﺼﺎدى ﺗﻌﺒﺎن‬ ‫ﺟﺪا«‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗـــﺎل‪» :‬وﻟﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﻌﺴـــﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺒﻨـــﻰ ﺟﻴﺶ ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﺧﺎﻟـــﺺ‪ ،‬ﻳﻌﻨﻰ اﳉﻴﺶ اﻟﻠﻰ ﻋﻨﺪﻧﺎ اﻧﺘﻬﻰ‪ ،‬وﺑﺒﻨﻰ ﺟﻴﺶ ﺟﺪﻳﺪ‪،‬‬ ‫وﻋﺎﻳﺰﻳـــﻦ ﻧﺎﺧﺪ ﻓﺘﺮة ﻧﻘـــﺪر ﻧﻘﻒ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ رﺟﻠﻴﻨﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻨﺴـــﺒﺔ‬ ‫ﻫﻤﺎ ﻋﺎوزﻳﻦ ﻳﻘﻌﺪوا‪،‬‬ ‫ﳌﻮﺿﻮع ﺳﻴﻨﺎء‪ ،‬ﺑﻴﻘﻌﺪوا ﻓﻰ ﺳﻴﻨﺎء زى ﻣﺎ َّ‬ ‫ﻟﻜﻦ ﺑﻌﺪ ﻣﺎ ﻧﺒﻨﻰ ﺟﻴﺸﻨﺎ وﻧﺒﻨﻰ ﻧﻔﺴﻨﺎ ﺗﺎﻧﻰ‪ ،‬إﺣﻨﺎ ﺣﻨﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﲢﺮﻳﺮ ﺳﻴﻨﺎء«‪.‬‬ ‫ﻣﺤـــﺪدا ﺧﻴﺎراﺗﻪ ﺑﺤﺴـــﻢ‪» :‬أﻧﺎ ﻓﻰ رأﻳﻰ‬ ‫وﻗـــﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻴـــﺲ أﻣﺎﻣﻨﺎ ﻣﻦ ﺣـــﻞ إﻻ أن ﻧﻨﺎﺿﻞ‪ ،‬ﻳﺠﺐ أﻻ ﻧﺴـــﻠﻢ ﻷﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫أﺑـــﺪا‪ ،‬إن ﺷـــﺎء اﷲ ﻳﺤﺼـــﻞ ﻣﺎ ﻳﺤﺼﻞ‪ ،‬ﻧﻨﺎﺿـــﻞ وﻧﺤﺎول ﺑﻜﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ ﻧﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ اﻟﺮوس ﺑﺤﻴﺚ إن اﻟﺮوس ﻳﺘﺤﺮﻛﻮا ﻣﻌﺎﻧﺎ‪،‬‬ ‫ﻫﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وﻳﺨﺮﺟﻮا ﻣﻦ ﺣﺎﻟﺔ اﳉﻤﻮد اﻟﻠﻰ َّ‬ ‫وﲢﺪﻳﺪا ﻗﻤﺔ‬ ‫وﺣـــﻮل ﺟﺪوى اﻟﻘﻤﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻓﻰ ﻫﺬا اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ً‬ ‫اﳋﺮﻃـــﻮم‪ ،‬ﻗـــﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‪» :‬أﻧﺎ رأﻳﻰ ﻓـــﻰ ﻣﺆﲤﺮات اﻟﻘﻤﺔ‬ ‫ﻣﻌـــﺮوف‪ ..‬وﻟﻜـــﻦ ﺑﺎﻗـــﻮل إن إﺣﻨﺎ ﻧﺤﺎول أن ﻧﺼﻞ ﻟﺸـــﻰء ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺆﲤـــﺮات اﻟﻘﻤـــﺔ‪ ،‬ﻻ ﻧﻘﺎﻃـــﻊ اﳌﺤﺎوﻟـــﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻧﺤـــﺎول إرﺿﺎء‬ ‫اﻟﺮأى اﻟﻌﺎم اﻟﻌﺮﺑﻰ‪ ،‬واﻟﺮأى اﻟﻌﺎم اﻟﻌﺮﺑﻰ ﻳﻘﻮل ﻟﻚ‪ :‬ﻟﻢ اﻟﺸﻤﻞ‪،‬‬ ‫ﻓﺒﻨﺮوح وﺑﻨﺤﺎول‪ ،‬وإذا ﳒﺤﻨﺎ ﻛﺎن ﺑﻬﺎ‪ ،‬وإذا ﻟﻢ ﻧﻨﺠﺢ ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫أن ﻧﻜﺸﻒ وﻧﻘﻮل ﻟﻠﻨﺎس »ﻳﺎ ﻧﺎس إﺣﻨﺎ ﻣﻘﺼﺮﻧﺎش‪ ،‬إﺣﻨﺎ رﺣﻨﺎ‪،‬‬ ‫وﻟﻜـــﻦ ﻫﺆﻻء اﻟﻨﺎس ﻋﺎﻳﺰﻳﻨﺎ ﻧﺘﺮك ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺜﻮرﻳﺔ‪ ،‬وﻧﺴـــﻴﺮ ﻓﻰ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ اﳋﻴﺎﻧﺔ«‪.‬‬ ‫وﻗـــﺎل ﻧﺎﺻﺮ‪ :‬وﻟﻬـــﺬا أﻧﺎ ﺑﻌﺘﺒﺮ اﻟﻨﻬﺎردة ﻓﻰ ﺳـــﺒﻴﻞ ﻛﺴـــﺐ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬وﻓﻰ ﺳـــﺒﻴﻞ إﻧﻘﺎذ اﻟﺸـــﺮف اﻟﻌﺮﺑﻰ واﻟﺴﻤﻌﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻧﻴﺠﻰ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴـــﻨﺎ‪ ،‬وﳝﻜﻦ أﻛﺜﺮ واﺣﺪ ﻫﻴﻴﺠﻰ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ أﻧﺎ ﻓﻰ ﻫﺬا‪..‬‬ ‫وﺣﻮل اﳌﻮﻗﻒ ﻣﻦ ﺳﺤﺐ اﻟﻘﻮات اﳌﺼﺮﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻴﻤﻦ ﳌﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﳊﺎﻟﺔ اﳉﺪﻳﺪة‪ ،‬ﻗﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‪» :‬ﻫﻞ أﺳـــﻴﺐ اﻟﻴﻤﻦ ﻋﻠﺸﺎن‬ ‫أداﻓﻊ ﻋﻦ اﻟﻘﻨﺎل‪ ،‬واﻟﻼ ﺑﺮﺿﻪ ﻧﺤﺘﻔﻆ ﺑﺎﻟﻴﻤﻦ؟ أﻧﺎ رأﻳﻰ ﻳﻌﻨﻰ‬ ‫أﺑﺪا‪ ،‬ﻧﻔﻀﻞ ﻓﻰ اﻟﻴﻤﻦ وﻧﺴﺎﻋﺪ ﺣﺮﻛﺔ ﲢﺮﻳﺮ‬ ‫ﻣﻨﺴﻴﺒﺶ اﻟﻴﻤﻦ ً‬ ‫اﳉﻨﻮب وﳕﺸـــﻰ ﻓﻰ اﻟﺴـــﻜﺔ اﻟﻠﻰ ﻛﻨﺎ ﻣﺎﺷـــﻴﲔ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وإﻻ إذا‬ ‫أﺧـــﺪوا ﳒﺎح اﻟﻨﻬﺎردة‪ ،‬إذا أﺧـــﺪوا ﻧﺘﻴﺠﺔ‪ ،‬وﺛﻤﺮة ﻣﻦ اﻟﺜﻤﺮات‬ ‫ﺗﻨﺘﻬﻰ‪ ،‬ﻳﺒﻘﻮا ﳒﺤﻮا«‪.‬‬ ‫ﻛﺎن ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻـــﺮ ﻳـــﺪرك أن ﺟﻴـــﺶ اﻻﺣﺘﻼل اﻹﺳـــﺮاﺋﻴﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻃﻮﻳـــﻼ‪ ،‬ﻟﻈﺮوﻓﻬـــﺎ اﻟﻘﺎﺳـــﻴﺔ وأراﺿﻴﻬﺎ‬ ‫ﻟـــﻦ ﻳﺒﻘﻰ ﻓﻰ ﺳـــﻴﻨﺎء‬

‫اﻟﺼﺤﺮاوﻳـــﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻨـــﻪ ﻛﺎن ﻋﻠﻰ ﻳﻘﲔ أن إﺳـــﺮاﺋﻴﻞ ﺳـــﺘﺒﻘﻰ ﻓﻰ‬ ‫ً‬ ‫وﲢﺪﻳﺪا‬ ‫ﻃﻮﻳـــﻼ‪ ،‬وﻛﺎن ﻳﻘﻮل ﻓﻰ ﻣﺒﺎﺣﺜﺎﺗـــﻪ‬ ‫اﻟﻀﻔـــﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴـــﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻣـــﻊ اﻟﺮﺋﻴـــﺲ اﳉﺰاﺋﺮى ﻫـــﻮارى ﺑﻮﻣﺪﻳﻦ‪» :‬ﻛﻠﻤـــﺎ ﻳﻄﻮل وﺿﻊ‬ ‫إﺳـــﺮاﺋﻴﻞ ﻓﻰ اﻟﻀﻔـــﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴـــﺔ‪ ،‬ﻛﻠﻤﺎ ﻳﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﻌﺴـــﻴﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻌﺮب أن ﻳﺴﺘﺮدوﻫﺎ‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﻦ ﺗﺘﺒﻌﻨﺎ ﻟﺴﻴﺮة اﻟﻴﻬﻮد«‪.‬‬ ‫وﻟﺬﻟـــﻚ ﻛﺎن ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻـــﺮ ﻳـــﺮى ﻓـــﻰ ﻫـــﺬا اﻟﻮﻗـــﺖ أن ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌﻠـــﻚ ﺣﺴـــﲔ أن ﻳﺬﻫﺐ إﻟـــﻰ أﻣﺮﻳﻜﺎ‪ ،‬وأن ﻳﻄﻠـــﺐ ﻣﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫»ﺟﻮﻧﺴـــﻮن« أن ﻳﺴﺎﻋﺪه ﻓﻰ إﻋﺎدة اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻷﻧﻬﺎ ﺣﺴﺐ‬ ‫ﺣﺪﻳﺚ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﻟﻦ ﺗﻌﻮد إﻟﻰ اﻷردن إﻻ ﲟﻮاﻓﻘﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﲔ‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ وﺻـــﻞ اﻷﻣﺮ ﺑﻌﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ إﻟﻰ اﻟﻘـــﻮل‪» :‬اﳊﻘﻴﻘﺔ إﺣﻨﺎ‬ ‫ﺑﻨﺴـــﺎﻋﺪ اﳌﻠﻚ ﺣﺴﲔ ﺑﻜﻞ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ ﻻﺳﺘﻌﺎدة اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫وأﻧﺎ ﺑﺎﻗﻮل‪ :‬ﻟﻮ ﻋﻤﻞ ﺣﻠﻒ ﻣﺸـــﺘﺮك ﻣﻊ أﻣﺮﻳﻜﺎ ﻋﻠﺸـــﺎن ﺗﺪﻳﻠﻪ‬ ‫اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬واﷲ أﻧﺎ ﺑﺎﻗﻮل ﻟﻪ‪ً :‬‬ ‫أﻫﻼ«‪.‬‬ ‫إﻟﻰ اﳌﻠﻚ ﺣﺴـــﲔ وﻗﺎل ﻟﻰ‪:‬‬ ‫وأﺿـــﺎف ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‪ :‬ﻟﻮ ﺟﺎء َّ‬ ‫إن اﻷﻣﺮﻳـــﻜﺎن ﻃﻠﺒﻮا ﻣﻨﻰ إن أﻧﺎ أﻋﻤﻞ ﻣﻌﺎﻫﻢ دﻓﺎع ﻣﺸـــﺘﺮك‪،‬‬ ‫وﻋﻠـــﻰ ﻫـــﺬا اﻷﺳـــﺎس أدﻳﻬﻢ ﻗﻮاﻋـــﺪ ﻓـــﻰ اﻷردن‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﻫﺬا‬ ‫اﻷﺳﺎس ﺑﻴﺨﺮج اﻟﻴﻬﻮد ﻣﻦ اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬واﷲ ﺑﺎﻗﻮل ﻟﻪ‪ :‬أﻧﺎ‬ ‫ﻣﻮاﻓـــﻖ!!‪ ،‬ﻳﻌﻨﻰ إﻟﻰ ﻫﺬا اﳌﺪى‪ ..‬ﻟﻴﻪ؟!‪ ،‬ﻷن ﻛﻞ ﻳﻮم ﺑﻴﻤﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫إﺳـــﺮاﺋﻴﻞ ﻓﻰ اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻫﻮ ﲤﻜﲔ ﻹﺳـــﺮاﺋﻴﻞ وإﺿﻌﺎف‬ ‫ﻹﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﻋﻮدة اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﲤﺎﻣﺎ ﺣﻘﻴﻘﺔ اﳌﺮاﻣﻰ اﻟﺼﻬﻴﻮﻧﻴﺔ‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﻳﺪرك ً‬ ‫ﻣﺒﻜﺮا‪ ،‬وﻛﺎن ﻳﻌﺮف أن اﺣﺘﻼﻟﻬﻢ ﻷراﺿﻰ‬ ‫ﻓـــﻰ اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻃﻮﻳﻼ‪ ،‬وﻛﺎن ﻗﺪ أوﺿﺢ ذﻟﻚ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻠﻰ ﺧﻼل‬ ‫ﺳﻴﻨﺎء ﻟﻦ ﻳﺒﻘﻰ‬ ‫ﻟﻘﺎﺋـــﻪ ﻣـــﻊ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﳉﺰاﺋﺮى ﻫـــﻮارى ﺑﻮﻣﺪﻳﻦ ﻓـــﻰ ‪ ١٠‬ﻳﻮﻟﻴﻮ‬ ‫ﺟﺪا ﻣﻦ‬ ‫‪ ١٩٦٧‬ﺑﻘﻮﻟﻪ‪» :‬ﻣﺄﺳـــﺎة اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ اﳊﻘﻴﻘﻴﺔ أﻛﺒﺮ ً‬ ‫ﻣﺄﺳـــﺎة ﻏﺰة‪ ،‬ﺳـــﻴﻨﺎء ﻣﺶ ﻣﺄﺳـــﺎة وﻻ ﺣﺎﺟﺔ‪ ،‬اﻟﻴﻬﻮد ﻗﺎﻋﺪﻳﻦ‬ ‫ﻫﻨﺎك‪ ،‬اﻟﺸـــﻤﺲ ﺑﺘﺤﺮﻗﻬﻢ‪ ،‬وإﺣﻨﺎ ﻣﺶ ﺧﺴﺮاﻧﲔ ﺣﺎﺟﺔ‪ ،‬ﻳﻌﻨﻰ‬ ‫ﺧﺴـــﺮاﻧﲔ‪ ..‬ﻋﻨﺪﻧﺎ ﻣﻨﺎﺟـــﻢ اﻟﻔﺤﻢ واﻟﺒﺘـــﺮول واﳌﻨﺠﻨﻴﺰ‪ ..‬ﻓﻰ‬ ‫داﻫﻴﺔ!!‪ ،‬ﺑﺲ ﻣﻌﻨﺪﻧﺎش ﻧﺎس اﳊﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬أﻣﺎ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث اﻟﻨﻬﺎردة‬ ‫ﺟﺪا‪ ،‬ﻣﺎﻋﻨﺪﻧﺎش‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺘﺤﺪث ﻣﺂﺳـــﻰ ﻛﺒﻴـــﺮة ً‬ ‫ﻣﺂﺳـــﻰ ﻓـــﻰ ﺳـــﻴﻨﺎء‪ ،‬ﻋﺎرﻓـــﲔ ﺳـــﻴﻨﺎء ﻓﺎﺿﻴـــﺔ ﺧﺎﻟـــﺺ وزى‬ ‫اﻟﺼﺤـــﺮاء اﻟﻠﻰ ﻋﻨﺪﻛـــﻢ‪ ،‬اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﻫـــﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺘﻈﺔ‬ ‫ﺟﺪا‪ ،‬ﻓﻮاﺟﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ إن إﺣﻨﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴـــﻜﺎن وﻣﺄﺳﺎﺗﻬﺎ ﻣﺄﺳﺎة ﻋﻨﻴﻔﺔ ً‬ ‫ﻧﺴﺎﻋﺪ اﳌﻠﻚ ﺣﺴﲔ اﳊﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬وﻻ ﻧﺨﻠﻖ ﻟﻪ ﻣﺼﺎﻋﺐ‪ ،‬إذا ﻛﺎن‬ ‫ﻓﻴﻪ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ إﻧﻪ ﻳﺤﻞ ﻫﺬه اﳌﺸﻜﻠﺔ«‪.‬‬ ‫ﻛﺎن ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﻳﺪرك ﺣﻘﻴﻘﺔ اﻷﻫﺪاف واﳌﺮاﻣﻰ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ وراء ﻫﺬا اﻟﻌﺪوان‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ ﲢﺪث ﺧﻼل ﻟﻘﺎﺋﻪ ﻣﻊ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺴﻮﻓﻴﺘﻰ »ﻧﻴﻜﻮﻻى ﺑﺎدﺟﻮرﻧﻰ« ﺧﻼل زﻳﺎرة اﻷﺧﻴﺮ إﻟﻰ ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ اﳊﺎدى واﻟﻌﺸـــﺮﻳﻦ إﻟﻰ اﻟﺜﺎﻟﺚ واﻟﻌﺸـــﺮﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻮﻧﻴـــﻮ ‪ ،١٩٦٧‬ﲢﺪﺛـــﺎ ﻋﻦ ﺳﻴﺎﺳـــﺔ اﳊﻴـــﺎد اﻹﻳﺠﺎﺑـــﻰ وﻋﺪم‬ ‫ﻣﺤﺎﻳﺪا ﻣﻊ اﻟﻠﻰ ﻣﺎﺳـــﻜﻨﻰ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻧﺤﻴـــﺎز ﺑﺎﻟﻘـــﻮل‪» :‬ﻛﻴﻒ أﻛﻮن‬ ‫ً‬ ‫رﻗﺒﺘـــﻰ وﻋﺎﻳﺰ ﻳﻘﻄﻌﻨﻰ؟!!«‪ ،‬وﺣﺴـــﻢ اﻷﻣﺮ ﺑﻘﻮﻟﻪ‪» :‬إذن اﻟﻜﻼم‬ ‫ﻋـــﻦ ﻋـــﺪم اﻻﻧﺤﻴﺎز واﳊﻴﺎد اﻹﻳﺠﺎﺑـــﻰ ﻛﻼم ﻓﺎرغ ﳑﺎ ﻳﺪﻓﻌﻨﺎ‬ ‫إﻟﻰ أن ﻧﻜﻮن أﻣﺎم أﺣﺪ ﺣﻠﲔ‪:‬‬ ‫ اﻷول‪ :‬أن ﻧﺘﻔـــﻖ ﻣـــﻊ اﻷﻣﺮﻳـــﻜﺎن‪ ،‬وﻧﺨﻀﻊ ﻣﺜﻠﻤﺎ ﺧﻀﻌﺖ‬‫ﺗﺎﻳﻼﻧﺪ‪.‬‬ ‫ واﻟﺜﺎﻧﻰ‪ :‬أن ﻧﺘﻔﻖ ﻣﻊ اﻻﲢﺎد اﻟﺴﻮﻓﻴﺘﻰ‪.‬‬‫وﻗـــﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‪ :‬ﻧﺤـــﻦ ﻻ ﳝﻜﻦ أن ﻧﺨﻀﻊ ﻟﻸﻣﺮﻳﻜﺎن أو‬ ‫ﻧﻜﻮن ﻣﺜﻞ ﺗﺎﻳﻼﻧﺪ‪ ،‬ﻧﺤﻦ ﺷـــﻌﺐ ﻣﻨﺎﺿﻞ‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ أﺧﺬﻧﺎ ﺑﺎﳊﻞ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻰ‪ ،‬أى اﻻﺗﻔﺎق ﻣﻊ اﻻﲢﺎد اﻟﺴﻮﻓﻴﺘﻰ‪.‬‬ ‫وﻓﻰ ﻫﺬا اﻟﻠﻘﺎء ﻗﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﻮﻓﻴﺘﻰ‪» :‬ﻧﺤﻦ‬ ‫ﻧﻌﺘﻘـــﺪ أن اﻟﻠﻰ ﺣﺼـــﻞ ﻫﻮ ﻋﻤﻠﻴﺔ أﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻣﺒﻴﺘﺔ ﻣﻦ ﺳـــﻨﺘﲔ‪،‬‬ ‫وﻫﻨـــﺎك ﺗﺼﻤﻴﻢ ﻣـــﻦ أﻣﺮﻳﻜﺎ ﻟﻠﻘﻀـــﺎء ﻋﻠﻰ ﻧﻈـــﺎم اﳊﻜﻢ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺼﺮ‪ ،‬وﺑﺪأ ﻫﺬا اﳌﻮﺿﻮع ﺑﻘﻄﻊ ﻣﺴـــﺎﻋﺪات اﻟﻘﻤﺢ‪ ،‬واﻟﺘﻬﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﺼﺮﻳﺢ إذا اﺳﺘﻤﺮﻳﻨﺎ ﻓﻰ ﺳﻴﺎﺳﺘﻨﺎ اﻟﺘﻘﺪﻣﻴﺔ«‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻛﺸـــﻒ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﻮﻓﻴﺘﻰ ﻓﻰ ﻫﺬا اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫أن ﻣﻌﻠﻮﻣـــﺎت ﻛﺎﻧـــﺖ ﻗـــﺪ وﺻﻠﺖ إﻟـــﻰ ﻣﺼﺮ ﺗﻔﻴﺪ ﺑـــﺄن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻣﺘﻮﻗﻌﺎ ﺿﺪ ﺳـــﻮرﻳﺎ‪ ،‬وأن ﻣﺼﺮ ﻟﻦ ﺗﺴﻜﺖ‬ ‫إﺳـــﺮاﺋﻴﻠﻴﺎ‬ ‫ﻋﺪوا ًﻧﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻌﺪوان‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻋﻨﺪ ﺣﺪود ﺳـــﻮرﻳﺎ‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﻛﺎن ﻻﺑـــﺪ ﻣـــﻦ إﺑﻌـــﺎد ﻗﻮات اﻟﻄـــﻮارئ اﻟﺪوﻟﻴﺔ وإﻏـــﻼق ﺧﻠﻴﺞ‬ ‫اﻟﻌﻘﺒﺔ واﻟﻌﻮدة إﻟﻰ ﻣﺎ ﻛﻨﺎ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﻰ ﻋﺎم ‪.١٩٥٦‬‬ ‫ﻗﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‪» :‬ﻓﻰ ﻳﻮم ‪ ٥‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ﺑﺪأ اﻟﻌﺪوان ﻋﻠﻴﻨﺎ‪ ،‬وﻗﺒﻞ‬ ‫ﻛـــﺪه ﺟﺎﻟﻨـــﺎ ﺟﻮاب ﻣﻦ ﺟﻮﻧﺴـــﻮن‪ ،‬ﻳﺤﺬرﻧﺎ ﻓﻴﻪ ﻣـــﻦ أى ﻫﺠﻮم‬ ‫ﻋﻠﻰ إﺳﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬ﻗﺎل ﻓﻴﻪ‪ :‬إﻧﻪ ﻳﻘﻒ ﺿﺪ أى ﻋﺪوان ﻓﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﺤﺎﻓـــﻆ ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺿـــﻊ اﳊﺎﻟـــﻰ‪ .‬وﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻮاﺿـــﺢ أن ﻫﺬه‬ ‫ﻃﺒﻌﺎ ﻟﻠﺘﻀﻠﻴﻞ«‪.‬‬ ‫اﳋﻄﻮة ﻫﻰ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ رﺳـــﺎﻟﺔ ﻣﻦ ﻣﺴـــﺘﺮ ﻛﻮﺳـــﻴﺠﲔ )رﺋﻴﺲ‬ ‫وﻗﺎل‪» :‬ﺟﺎﻟﻨﺎ ً‬ ‫وزراء اﻻﲢـــﺎد اﻟﺴـــﻮﻓﻴﺘﻰ ﻓـــﻰ ﻫﺬا اﻟﻮﻗﺖ(‪ ،‬وﺟﺎﻟﻰ اﻟﺴـــﻔﻴﺮ‬ ‫اﻟﺴـــﺎﻋﺔ ‪ ٤‬ﺑﻌـــﺪ ﻧﺺ اﻟﻠﻴـــﻞ‪ ،‬وﻗﺎل ﻟﻰ ﻓﻰ ﻫﺬه اﻟﺮﺳـــﺎﻟﺔ‪» :‬إن‬ ‫ﺟﺪا‪ .‬وإﺣﻨﺎ‬ ‫أى ﻫﺠﻮم ﻋﻠﻰ إﺳـــﺮاﺋﻴﻞ ﺳﻴﺠﺮ‬ ‫أوﺿﺎﻋﺎ ﺧﻄﻴﺮة ً‬ ‫ً‬ ‫ردﻳﻨﺎ إن إﺣﻨﺎ ﻣﻌﻨﺪﻧﺎش ﻧﻴﺔ ﻫﺠﻮم«‪.‬‬ ‫وﻓﻰ اﳉﻠﺴـــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴـــﺔ اﻟﺘﻰ ُﻋﻘﺪت ﻓﻰ ﻗﺼـــﺮ اﻟﻘﺒﺔ ﺻﺒﺎح‬ ‫‪ ٢٢‬ﻳﻮﻧﻴـــﻮ ‪ ١٩٦٧‬ﺑﲔ اﻟﺰﻋﻴﻤـــﲔ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ وﺑﺎدﺟﻮرﻧﻰ‪ ،‬ﻗﺎل‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﻣﺘﺤﺪ ًﺛﺎ ﻋﻦ اﳊﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﻰ وإﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻪ‪» :‬اﳊﻘﻴﻘﺔ‬ ‫إﺣﻨﺎ ﻳﺎﺋﺴـــﲔ ﻣﻦ اﳊﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﻰ‪ ،‬ﻷن إﺳـــﺮاﺋﻴﻞ ﻟﻦ ﺗﻔﻌﻞ أى‬ ‫ﺷﻰء‪ ،‬إﻻ إذا أﻣﺮﺗﻬﺎ أﻣﺮﻳﻜﺎ‪ ،‬واﻟﻨﻬﺎردة اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻣﻮﺟﻮدة‪ ،‬ﻻزم‬ ‫ﻳﻌﻤﻠـــﻮا ﺻﻠﺢ ﺑـــﲔ اﻟﻌﺮب وإﺳـــﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬وإذا ﻣـــﺎ ﻋﻤﻠﻮش ﺻﻠﺢ‬

‫ﻃ ـ ــﺮﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻖ‬ ‫اﻟﺒــﺎﺣ ـﺜ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬ ‫ﻋﻦ اﳊﻘ ــﻴﻘﺔ‬

‫ﻓﻰ ﻣﺌﻮﻳﺔ ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫‪ ..‬ﺳﻼم ﻋﻠﻰ »زﻋﱘ اﻟﻔﻘﺮاء«‬

‫اﻹﺛﻨـ ـ ـ‬ ‫• اﻹﺛﻨ‬

‫‪21‬ﻣﻠﻒ‬

‫‪9‬‬

‫ـﺪد ‪• ١٠٥٧‬‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ‪٢٠١٧‬م • اﻟﻌﺪد• اﻟﻌـ‬ ‫•• ‪ ٩‬ﻣﻦ ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪١٤٣٨‬ﻫـ • • ‪ ٦‬ﻣﻦ ﻳﻨﺎﻳﺮ‬ ‫‪• ١٠١٤‬‬

‫‪05‬‬

‫ﻣﻠﻒ‬ ‫• ‪ ٢٨‬ﻣﻦ رﺑﻴﻊ اﻵﺧﺮ ‪١٤٣٩‬ﻫـ •‬ ‫• ‪ ١٥‬ﻣـ ـ ــﻦ ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪٢٠١٨‬م •‬

‫ـ ـ ـ ـ ــﺰ ﺔ‬ ‫ﺻﺪﻗﻰ ﻣﺤﻤﻮد‬ ‫دﻟﻮﻗﺘـــﻰ‪ ،‬ﻫﻴﻌﻤﻠـــﻮه إﻣﺘﻰ؟!‪ ،‬وﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻷﺳـــﺎس‪ ،‬ﻧﺤﻦ ﻧﻌﺘﻘﺪ‬ ‫أن أﻣﺮﻳﻜﺎ ﻟﻦ ﺗﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ اﻧﺴـــﺤﺎب اﻟﻘﻮات اﻹﺳـــﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬إﻻ‬ ‫ﺑﻌﻤﻞ ﺻﻠﺢ‪ ،‬ﻟﻬﺬا إﺣﻨﺎ ﻳﺎﺋﺴـــﲔ ﻣﻦ اﳊﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﻰ‪ ،‬واﻟﻨﻬﺎردة‬ ‫اﻟﻔﺮﺻـــﺔ ﻣﻮﺟـــﻮدة ﻟﺘﺼﻔﻴﺔ اﻟﻘﻀﻴـــﺔ اﻟﻔﻠﺴـــﻄﻴﻨﻴﺔ ﻛﻠﻬﺎ‪ ،‬ﻷن‬ ‫ﻫـــﻮ ده ﻫﺪف أﻣﺮﻳـــﻜﺎ وإﺳـــﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬ﻟﻬﺬا ﻧﺤـــﻦ ﻣﻌﻨﺪﻧﺎش أﻣﻞ‬ ‫ﻓﻰ اﳊﻠﻮل اﻟﺴﻴﺎﺳـــﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻮﻗﻒ أﻣﺮﻳﻜﺎ اﻟﻨﻬـــﺎردة ﺑﻴﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻮﻗﻔﻬﺎ ﻓﻰ ‪.«١٩٥٦‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣـــﺎ ﲢـــﺪث ﺑﺎدﺟﻮرﻧـــﻰ ﻣـــﻊ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻـــﺮ ﻋﻦ ﺷـــﻌﺎر‬ ‫»اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ إﺳـــﺮاﺋﻴﻞ«‪ ،‬وﻗﺎل ﻟﻪ‪» :‬إن اﻋﺘﻘﺎدى أﻧﺎ وزﻣﻼﺋﻰ‬ ‫أن ﻫـــﺬا ﻳﺴـــﺎﻋﺪ إﺳـــﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬وﻳﻌﻄـــﻰ ﺣﺠـــﺔ ﻟﻼﺳـــﺘﻌﻤﺎرﻳﲔ‬ ‫واﻟﻴﻬـــﻮد«‪ ،‬ﻗـــﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﻓﻰ رده ﻋﻠﻰ ذﻟـــﻚ‪» :‬إﺣﻨﺎ ﺧﻄﻨﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴـــﺒﺔ ﻟﻬﺬا اﳌﻮﺿﻮع ﻛﺎن واﺿﺢ‪ ،‬إﺣﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﻘﻞ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫إﺳـــﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺷـــﻌﺎرﻧﺎ ﻛﺎن ﻋﻮدة ﺣﻘﻮق ﺷـــﻌﺐ ﻓﻠﺴـــﻄﲔ‪،‬‬ ‫وﻟﻢ ﻧﻘﻞ إﻧﻨﺎ ﺳـــﻨﻘﻀﻰ ﻋﻠﻰ إﺳـــﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬وﻟﻜﻦ أﻧﺎ ﻗﻠﺖ ﻣﺮة‪ :‬إن‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻞ إذا ﻫﺎﺟﻤﺘﻨﺎ ﺳﻨﺪﻣﺮ إﺳﺮاﺋﻴﻞ«‪.‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣـــﺎ ﻃﺎﻟﺒـــﻪ ﺑﺎدﺟﻮرﻧﻰ ﺑﺄن ﻳﺘﺨﻠﺺ ﻣـــﻦ ﻫﺬه اﳊﺠﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﺘـــﻰ ﻻ ﻳﻌﻄﻰ اﳊﺠﺔ ﻹﺳـــﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬وأن ﻳﻮﺿﺢ ذﻟﻚ ﻓﻰ إﺣﺪى‬ ‫ﺟﺪا ﻓﻰ ﻫﺬا اﻟﻮﻗﺖ‪،‬‬ ‫ﺧﻄﺒـــﻪ‪ ،‬رد ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﺑﺎﻟﻘﻮل‪» :‬ﺻﻌﺐ ً‬ ‫أن أى واﺣـــﺪ ﻋﺮﺑـــﻰ ﻳﻘﻮل‪ :‬أﻗـــﺮ ﺑﻘﺎء إﺳـــﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬ﻫﺬا اﻟﻜﻼم‪،‬‬ ‫ﻣﻌﻠﺶ اﻟﻌﺮب ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻹﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻓﻰ ﺣﺎﻟﺔ ﻫﻴﺴﺘﺮﻳﺎ«‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ اﺳـــﺘﻤﺮ اﳉﺪل ﺑﲔ اﻟﺰﻋﻴﻤﲔ ﺣﻮل ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ ﻓﺘﺮة‬ ‫ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻣﻦ ﺟﻠﺴﺔ اﳌﺒﺎﺣﺜﺎت‪ ،‬وﺣﺎول »ﺑﺎدﺟﻮرﻧﻰ« ﳑﺎرﺳﺔ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻀﻐﻮط ﻹﺛﻨﺎء ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﻋـــﻦ رأﻳﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﻇﻞ‬ ‫ﻣﺘﻤﺴﻜًﺎ ﺑﺜﻮاﺑﺘﻪ اﳌﻌﻠﻨﺔ واﳌﻌﺮوﻓﺔ‪.‬‬ ‫وﺣﺘـــﻰ ﻓﻰ اﳉﻠﺴـــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻰ ُﻋﻘـــﺪت ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻓﻰ اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﳌﺴـــﺎﺋﻴﺔ ﻣـــﻦ ﻧﻔﺲ اﻟﻴـــﻮم اﻟﺜﺎﻧﻰ واﻟﻌﺸـــﺮﻳﻦ ﻣـــﻦ ﻳﻮﻧﻴﻮ‪ ،‬ﻗﺎل‬ ‫ﺟﺪا‪،‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻـــﺮ‪» :‬ﻃﺒﻴﻌﻰ إن اﻟﺒﻠﺪ أﺻﻴﺒـــﺖ ﺑﺼﺪﻣﺔ ﻛﺒﻴﺮة ً‬ ‫وﺟﺮب اﳊﺎﺟﺎت دى‬ ‫وﻟﻜﻦ إﺣﻨﺎ ﺷـــﻌﺐ ﺻﻠﺐ‪ ..‬ﺷـــﻌﺐ ﻗﺪﱘ‪َّ ،‬‬ ‫ﻛﺘﻴـــﺮ‪ ،‬وﻟﻜـــﻦ إﺣﻨـــﺎ ﻓﻰ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗـــﺖ ﻓﻰ ﻣﺮﺣﻠـــﺔ اﻟﺘﺤﻮل ﻣﻦ‬ ‫ﻃﺒﻌﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻪ‬ ‫اﻟﺮأﺳﻤﺎﻟﻴﺔ إﻟﻰ اﻻﺷـــﺘﺮاﻛﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺎﳌﺠﺘﻤﻊ ﻓﻴﻪ ﺗﻔﺎوت ً‬ ‫ﻃﺒﻌﺎ ﻛﻞ واﺣﺪ‬ ‫أﻋﺪاء ﻟﻠﻨﻈﺎم ﻣﻮﺟﻮدﻳﻦ‪ ،‬ﻛﺎﻧﻮا ﺳﺎﻛﺘﲔ‪ ،‬دﻟﻮﻗﺘﻰ ً‬ ‫ﺑﻴﺘﻜﻠﻢ«‪.‬‬ ‫وﻓﻰ اﳉﻠﺴﺔ اﻷﺧﻴﺮة اﻟﺘﻰ ﻋﻘﺪت ﺻﺒﺎح اﻟﺜﺎﻟﺚ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣـــﻦ ﻳﻮﻧﻴﻮ ﺑﲔ اﻟﺰﻋﻴﻤـــﲔ‪ ،‬ﻛﺎن رأى ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻـــﺮ أن اﳊﺪﻳﺚ‬ ‫ﻋﻦ اﳊﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳـــﻰ »وﻫﻢ« ﻻ ﻳﺼﺪق وأن »إﺳـــﺮاﺋﻴﻞ ﻗﺪ ﺗﺒﺪأ‬ ‫اﻟﻘﺘﺎل ﻣﺮة أﺧﺮى ﻳﻮم ‪ ٢٧‬ﻳﻮﻧﻴﻮ اﳉﺎرى ﺑﻬﺪف إﺳﻘﺎط اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫اﳌﺼﺮى واﻷﻧﻈﻤﺔ اﻟﺘﻘﺪﻣﻴﺔ اﻷﺧﺮى«‪.‬‬ ‫ﺟﻴﺪا ﺣﻘﻴﻘﺔ اﻷﻫﺪاف اﻻﺳﺘﻌﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻛﺎن ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﻳﺪرك ً‬ ‫وأﺑﻌﺎدﻫﺎ‪ ،‬وﻛﺎن ﻳﻌﺮف أن اﻟﻌﺪوان اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﻓﻰ ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪١٩٦٧‬‬ ‫ﻫﻮ ﺑﺪاﻳﺔ وﻟﻴﺲ ﻧﻬﺎﻳﺔ‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻟﺘﻘﻰ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴـــﻮرى‬ ‫ﻧﻮر اﻟﺪﻳﻦ اﻷﺗﺎﺳﻰ ﻓﻰ ‪ ١٦‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪ ١٩٦٧‬أى ﺑﻌﺪ اﻟﻌﺪوان ﺑﺄﻳﺎم‬ ‫ﻗﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬أﺑﻠﻐﻪ ﺑﻜﺎﻓﺔ ﻫﺬه اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ‪.‬‬ ‫إن اﻟﻘﺮاءة اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﻠﻘﺎءات واﳌﺒﺎﺣﺜﺎت اﻟﺘﻰ ﺷﻬﺪﺗﻬﺎ‬ ‫ﻫـــﺬه اﻟﻔﺘـــﺮة ﻣـــﻊ ﻛﺒﺎر اﻟﻘـــﺎدة اﻟﻌـــﺮب واﻟﺴـــﻮﻓﻴﺖ ﻋﻠﻰ وﺟﻪ‬ ‫ﻣﺆﺷـــﺮا ﻋﻠﻰ أﺑﻌﺎد اﳌﺆاﻣـــﺮة وآﻟﻴﺎت اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫اﻟﺘﺤﺪﻳﺪ‪ ،‬ﺗﻌﻄﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻌﻬﺎ ﻃﻴﻠﺔ ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺮة‪.‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺮﻏـــﻢ ﻣـــﻦ أن اﻟﺮﺋﻴـــﺲ ﺟﻤـــﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻـــﺮ أﻛﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺛﻮاﺑـــﺖ ﻣﻮاﻗﻔـــﻪ ﻣﻦ اﻟﺼﺮاع رﻏﻢ اﻟﻨﻜﺴـــﺔ وﺗﺪاﻋﻴﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮا ﻣـــﻦ اﳌﺮوﻧﺔ ﻓﻰ ﺑﻌﺾ اﳌﻮاﻗﻒ اﻷﺧﺮى اﻟﺘﻰ‬ ‫أﺑـــﺪى ً‬ ‫ﻗﺪرا ً‬ ‫ﺗﺴـــﺘﻮﺟﺐ وﻗـــﻒ ﺗﺪاﻋﻴﺎت اﻟﻌﺪوان‪ ،‬واﻟﺴـــﻌﻰ إﻟﻰ اﻧﺴـــﺤﺎب‬ ‫ﲢﺪﻳﺪا ﻓﻰ ﻫﺬا اﻟﻮﻗﺖ‪.‬‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫وﺗﻜﺸـــﻒ ﻣﻮاﻗﻒ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ اﻟﺘﻰ ﺗﺘﻀﺢ ﻣﻦ ﺳﻴﺎق أﻗﻮاﻟﻪ‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺤﺎﺿﺮ اﳌﺒﺎﺣﺜﺎت واﳉﻠﺴـــﺎت اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻦ وﻋﻰ ﺣﻘﻴﻘﻰ‬ ‫ﺑﺄﺑﻌﺎد اﻷزﻣﺔ وﲤﺎﺳـــﻚ ﻗﻮى ﻓﻰ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻀﻐﻮط اﻟﺘﻰ‬ ‫اﺳـــﺘﻬﺪﻓﺖ ﲢﻘﻴﻖ اﻋﺘﺮاف ﻋﺮﺑﻰ ﺷـــﺎﻣﻞ ﺑﺎﻟﻜﻴﺎن اﻟﺼﻬﻴﻮﻧﻰ‬ ‫ﻓﻰ ﻫﺬا اﻟﻮﻗﺖ‪.‬‬ ‫ﻟﻘـــﺪ ﻗﺎل‪» :‬أﻧﺎ ﺷـــﺎﻳﻒ إن ﻣﺎﻓﻴﺶ ﺣﻞ ﺳﻴﺎﺳـــﻰ ﻟﻠﻤﻮﺿﻮع‪،‬‬ ‫ﻻ ﻓـــﻰ اﻷﱈ اﳌﺘﺤـــﺪة‪ ،‬وﻻ ﻓـــﻰ ﻣﺠﻠـــﺲ اﻷﻣﻦ‪ ..‬وﻟﻬـــﺬا ﻻزم‬ ‫ﻧﻀﻐـــﻂ ﻋﻠﻰ اﻟـــﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وإﺣﻨﺎ ﻗﺪاﻣﻨﺎ ﺣﻠﲔ‪ :‬ﻳﺎ ﻧﺘﻔﻖ ﻣﻊ‬ ‫ﻟﻰ أﻧﺎ‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﺎن‪ ،‬ﻳﺎ ﻳﻀﺮﺑﻮﻧﺎ وﻳﺨﻠﺼﻮا ﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻴﺎ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ّ‬ ‫ً‬

‫• ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﻳﻘﻮل‪:‬‬ ‫ ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪ ١٩٥٦‬ﻛﻨﺖ أﺳﻌﻰ إﻟﻰ إﺑﻌﺎد اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺻﺪﻗﻰ‪ ..‬و ﻋﺎﻣﺮ ﻛﺎن ﻳﺮﻓﺾ‬‫ أﺑﻠﻐﺖ اﻟﻘﺎدة اﻟﻌﺴ ـ ــﻜﺮﻳ ﻮﻋ ـ ـ ـ ــﺪ اﻟﻌﺪوان وﻟﻜﻨﻬﻢ اﺳﺘﻬﺎﻧﻮا ﺑﺎﻷﻣﺮ!!‬‫ وﻳﻘﻮل ﻟﻠﺮوس‪ :‬ﻟﻮ ﻋﺴﻜﺮى ﻳﻬﻮدى واﺣﺪ دﺧﻞ ﻏﺮب اﻟﻘﻨﺎة ﻟﻦ ﻧﺒﻘﻰ ﻓﻰ اﳊﻜﻢ ً‬‫أﺑﺪا!!‬ ‫ﺟﺪا«‪.‬‬ ‫ﺷﺨﺼﻴﺎ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻣﺮﻳﺮة ً‬ ‫ً‬ ‫وﻛﺎن ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﻓﻰ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴـــﻪ ﻳـــﺪرك ﺣﻘﺎﺋﻖ اﳌﻮﻗﻒ‬ ‫اﻟﺮوﺳـــﻰ‪ ،‬وﻗﺪ ﻋﺒﺮ ﻋﻦ ذﻟﻚ ﻓﻰ ﺣﺪﻳﺜﻪ ﺧﻼل اﺟﺘﻤﺎع اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻼﲢﺎد اﻻﺷـــﺘﺮاﻛﻰ‪ ،‬ﺑﻘﻮﻟﻪ‪» :‬اﻟﺮوس ﻋﺎﻳﺰﻳﻦ‬ ‫ﻫﻤﺎ ﻓﻰ‬ ‫ﺣﻞ ﺳـــﻠﻤﻰ‪ ،‬وﻋﺎﻳﺰﻳﻦ ﻧﺼﻞ إﻟﻰ ﺣﻞ وﺳـــﻂ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وﻃﺒﻌـــﺎ َّ‬ ‫ﻫﺬا ﺑﻴﺤﺎوﻟﻮا ﺑﻜﻞ وﺳﻴﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ أﻧﻬﻢ ﻳﻮﺻﻠﻮﻧﺎ إﻟﻰ ﻗﺒﻮل‬ ‫اﳊﻞ اﻟﻮﺳﻂ«‪.‬‬ ‫وﺧـــﻼل ﻟﻘﺎﺋـــﻪ ﻣﻊ اﳌﻠﻚ ﺣﺴـــﲔ ﻓـــﻰ ﻗﺼﺮ اﻟﻘﺒـــﺔ ﻓﻰ ‪١٧‬‬ ‫أﻛﺘﻮﺑـــﺮ ‪ ،١٩٦٧‬أﻋـــﺎد ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻـــﺮ ﻃﺮح اﳊﺪﻳـــﺚ ﻋﻦ اﳊﻞ‬ ‫اﻟﺴﻠﻤﻰ‪ ،‬وﻗﺎل‪» :‬إﺣﻨﺎ ﻣﺎﺷﻴﲔ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺲ اﻟﺮؤﻳﺔ‪ ،‬وﻫﻮ أن ﻧﻌﻴﺪ‬ ‫ﺑﻨﺎء ﻗﻮاﺗﻨﺎ اﳌﺴﻠﺤﺔ‪ ،‬وﻓﻰ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﺘﺠﻪ إﻟﻰ ﺣﻞ اﳌﻮﺿﻮع‬ ‫ﺟﻨﺒﺎ إﻟﻰ ﺟﻨﺐ«‪.‬‬ ‫ﺣﻞ ﺳﻴﺎﺳﻰ‪ ،‬إﺣﻨﺎ ﻣﺎﺷﻴﲔ ﻓﻰ اﳌﻮﺿﻮﻋﲔ ً‬ ‫وﻓﻰ ﻓﻘﺮة أﺧﺮى ﺗﻀﻤﻨﻬﺎ ﻣﺤﻀﺮ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺴـــﺮى‪ ،‬ﻳﻘﻮل‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‪» :‬إﺣﻨﺎ ﺑﻴﻬﻤﻨﺎ ﻧﻘﻄﺘﲔ أﺳﺎﺳﻴﺘﲔ‪ :‬اﻟﻨﻘﻄﺔ اﻷوﻟﻰ‪:‬‬ ‫أن ﻳﻜـــﻮن اﻻﻧﺴـــﺤﺎب إﻟﻰ ﺧﻂ ‪ ٥‬ﻳﻮﻧﻴﻮ‪ ،‬واﻟﻨﻘﻄـــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ :‬أن‬ ‫ﻣﻮﺿﻮع ﻗﻨﺎل اﻟﺴـــﻮﻳﺲ ‪-‬ﺑﺼﺮف اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ اﻟﻘﺮار‪ -‬ﻻ ﳝﻜﻦ‬ ‫إﻻ أن ﻧﺤﻠـــﻪ‪ ،‬إﻻ إذا ﻧﻔـــﺬت ﻗـــﺮارات اﻷﱈ اﳌﺘﺤـــﺪة اﳋﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺎﳊﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻮدة اﻟﻼﺟﺌﲔ أو اﻟﺘﻌﻮﻳﻀﺎت«‪.‬‬ ‫وﻗـــﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻـــﺮ‪» :‬اﳊﻘﻴﻘـــﺔ اﻟﻨﻬﺎردة‪ ،‬ﻣـــﲔ ﻳﻘﺪر ﻳﻘﻮل‬ ‫إن إﺣﻨـــﺎ ﻫﻨﺪﻣﺮ إﺳـــﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬إﺣﻨﺎ ﻛﻞ اﻟﻠـــﻰ ﺑﻨﻘﻮﻟﻪ اﻟﻨﻬﺎردة ﻫﻮ‬ ‫إزاﻟـــﺔ آﺛﺎر اﻟﻌﺪوان‪ ،‬ﺣﺘﻰ اﻟﻮاﺣﺪ ﻟﻮ ﻃﻠﻊ اﻟﻨﻬﺎردة وﻛﻠﻢ اﻟﻨﺎس‬ ‫وﻗﺎل ﻟﻬﻢ‪ :‬ﻫﻨﺪﻣﺮ إﺳـــﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬ﺑﻴﺘﻬﻴﺄﻟـــﻰ اﻟﻨﺎس ﻫﺘﻀﺤﻚ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻫـــﺬا اﻟﻜﻼم‪ ،‬إن إﺣﻨﺎ ﻣﻘﺪرﻧﺎش ﻧﺪاﻓﻊ ﻋﻦ أراﺿﻴﻨﺎ ‪-‬ﺑﺼﺮف‬ ‫اﻟﻨﻈـــﺮ ﻋﻦ ﻛﻞ اﻟﻈـــﺮوف‪ -‬ﻓﻜﻴﻒ ﻧﺘﻜﻠﻢ ﻋﻦ ﻫﺬا اﳌﻮﺿﻮع؟ أﻧﺎ‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺒﺮﻫﺎ ﺣﺘﻰ ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺎﺳـــﺔ‪ ،‬ﻳﺠﺐ أن اﻟﻮاﺣﺪ ﻓﻰ ﺗﻌﺎﻣﻠﻪ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﻬﻢ ﻣﻴﻜﻮﻧﺶ أﺑﻠﻪ ﻳﻌﻨﻰ!!«‪.‬‬ ‫ﺟﻴﺪا‬ ‫ﻫﺬه ﻫﻰ رؤﻳﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ اﳊﻘﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬ﻛﺎن ﻳﻘﺮأ اﻟﻮاﻗﻊ ً‬ ‫دوﻣﺎ‬ ‫وﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﻓﻰ ﺿﻮء ﻣﻘﺘﻀﻴﺎﺗﻪ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺪﻋﺎﻳﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﻛﺎﻧﺖ ً‬ ‫ﲢﻤﻞ اﻟﺮﺟﻞ ﻣﺴـــﺌﻮﻟﻴﺔ ﻣﻮاﻗﻒ ﻟﻢ ﻳﻌﻠﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﻣﺴـــﺘﻌﺪا ﻟﻼﻋﺘـــﺮاف ﺑﺈﺳـــﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬ﻟﻜﻦ رؤﻳﺘﻪ ﻓـــﻰ ﻫﺬا اﳌﻮﻗﻒ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻬﺪف إﻟﻰ إزاﻟﺔ آﺛﺎر اﻟﻌﺪوان‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻓﺴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻣﻮﻗﻔﻪ ﻓﻰ ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺮة ﺧﻼل‬ ‫ﻣﺒﺎﺣﺜﺎﺗـــﻪ ﻣﻊ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻟﺴـــﻮرى ﻳﻮﺳـــﻒ زﻋـــﲔ واﻟﻮﻓﺪ‬ ‫اﳌﺮاﻓـــﻖ ﻟـــﻪ ﻓـــﻰ اﺟﺘﻤﺎﻋﻪ ﺑﻪ ﻓـــﻰ ‪ ٢٤‬أﻛﺘﻮﺑـــﺮ ‪ ،١٩٦٧‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻋﻠـــﻰ ﻣﻌﺘـــﺪل‪ ،‬ﻣﻊ إﻧﻰ ﻣﺘﻄـــﺮف أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻗـــﺎل‪» :‬دﻟﻮﻗﺘـــﻰ ﺑﻴﻘﻮل‬ ‫َّ‬ ‫ﻣﻨﻜـــﻢ!! وﺑﻴﻘﻮﻟﻮا ﻟﻠﻐـــﺮب‪ ..‬ده ﺑﻴﻀﺤﻚ ﻋﻠﻴﻜـــﻢ‪ ،‬أﻧﺎ اﳊﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ﻣـــﺶ ﻣﻌﺘﺪل‪ ..‬ده اﻟﻮاﺣﺪ ﻣﺰﻧﻮق«!! وﻗـــﺎل‪» :‬ﻓﻴﻪ ﻓﺎرق ﺑﲔ إن‬ ‫اﻟﻮاﺣﺪ ﻳﻜﻮن ﻣﻌﺘﺪل‪ ،‬وﻓﺎرق ﺑﲔ إﻧﻚ ﺗﺘﺰﻧﻖ وﲢﺎول ﺗﻔﻠﻔﺺ«!‬ ‫وأﺿﺎف‪» :‬إﺣﻨـــﺎ ﻣﺘﻜﺘﻔﲔ‪ ،‬وﻋﺎﻳﺰﻳﻦ ﻳﺮﻣﻮك اﻟﺒﺤﺮ‪ ..‬ﻓﺒﻨﺤﺎول‬ ‫ﻧﺆﺟـــﻞ ﻋﻤﻠﻴﺔ رﻣﻰ اﻟﺒﺤـــﺮ‪ ،‬وﺗﻔﻠﻔﺺ وﲢﻞ اﻟﺘﻜﺘﻴﻔﺔ ﻋﻠﺸـــﺎن‬ ‫ﺗﻨﻔﺬ«‪.‬‬ ‫وﻗـــﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ واﺻ ًﻔﺎ اﻟﻮاﻗﻊ ﻓﻰ ﻫـــﺬه اﳌﺮﺣﻠﺔ‪» :‬إﺣﻨﺎ‬ ‫اﳊﻘﻴﻘﺔ ﻣﺮﺑﻮﻃﲔ ﻣﻦ رﺟﻠﻴﻨﺎ وﳑﺴﻮﻛﲔ ﻣﻦ رﻗﺒﺘﻨﺎ«!‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬

‫ﻃﺒﻌـــﺎ ﻳﺨﻠﻰ اﻟﻮاﺣﺪ ﻳﺴـــﺘﻨﻔﺬ ﻛﻞ ﻗﺪرﺗﻪ ﻓـــﻰ ﻛﻞ اﳌﻴﺎدﻳﻦ‪،‬‬ ‫»ده ً‬ ‫اﻟﻮاﺣﺪ ﻣﻴﻘﺪرش ﻳﻘﻮل ﻻ‪ ..‬ﻳﻨﺴـــﺤﺒﻮا ﺑﺪون ﻗﻴﺪ وﻻ ﺷﺮط«!‪،‬‬ ‫ﻣﺠﻴﺒﺎ‬ ‫وأﺿﺎف‪ :‬ﻳﺒﻘﻰ اﻟﺴﺆال‪ :‬إﻣﺘﻰ ﻫﻨﻘﺪر ﻧﺤﺎرب؟ وأﺿﺎف‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴـــﺆال‪» :‬ﳌﺎ أﻗﻮل أﺣﺎرب‪ ..‬ﻣﻌﻨﺎه إﻧﻰ أﺳﺘﻄﻴﻊ أن أﺣﺮر‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ ﻣـــﺎ ﺣﺼﻞ ﻓﻰ ﻳﻮﻧﻴﻮ ﺑﻴﺪﻳﻨﺎ‬ ‫اﻷراﺿـــﻰ اﳌﺤﺘﻠﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺟﺪا ﻓﻰ أن ﻧﻜﻮن ﺣﺬرﻳﻦ ﻫﻮ ‪ ٥‬ﻳﻮﻧﻴﻮ‪ ،‬ﻓﺎت ﻋﻠﻴﻪ ‪٥‬‬ ‫درس ﻛﺒﻴﺮ ً‬ ‫أﺷﻬﺮ‪ ،‬إﻳﻪ اﻟﻠﻰ اﺗﻐﻴﺮ؟!‬ ‫ﻟﻘـــﺪ أﺟﺎب ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﻋﻦ ﻛﻞ ﻫﺬه اﻟﺘﺴـــﺎؤﻻت اﳌﻄﺮوﺣﺔ‬ ‫ﺣﻮل ﺣﻘﺎﺋﻖ اﻟﻮﺿﻊ اﻟﻌﺴـــﻜﺮى وﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﺎﳊﻠﻮل اﻟﺴﻴﺎﺳـــﻴﺔ‬ ‫ﻓـــﻰ ﻣﺤﻀـــﺮ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻣـــﻊ رﺋﻴﺲ اﻟـــﻮزراء اﻟﺴـــﻮرى ﺑﺎﻟﻘﻮل‪:‬‬ ‫أﻳﻀﺎ‬ ‫»إذا ﻛﺎن وﺿﻌﻨﺎ اﻟﻌﺴـــﻜﺮى ﻛﻤﺎ ﺷـــﺮﺣﺖ‪ ،‬إذن ﻓﻠﻨﺤﺎول ً‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻴﺎﺳـــﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﻫﻰ اﻟﺘﻨﺎزﻻت اﻟﺘﻰ ﻧﻌﻄﻴﻬﺎ؟«‪ ،‬وﻫﻨﺎ أﺟﺎب ﻋﻠﻰ‬ ‫ذﻟﻚ ﺑﺎﻟﻘﻮل‪» :‬ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻨﺎ ﺣﺎﺳﺒﲔ اﳊﺴﺒﺔ‪ ..‬ﺟﻴﻨﺎ ﻧﻘﻔﻞ ﺧﻠﻴﺞ‬ ‫اﻟﻌﻘﺒـــﺔ ﻣﺎﻗﺪرﻧﺎش‪ ،‬ﻟﻢ ﻧﺴـــﺘﻄﻊ‪ ،‬وإﺣﻨﺎ ﻓﻰ ﻫـــﺬا أدﻳﻨﺎ واﺟﺒﻨﺎ‬ ‫وﻟﻢ ﻧﻨﺠﺢ ﻓﻴﻪ‪ ،‬إذا ﺧﻠﻴﺞ اﻟﻌﻘﺒﺔ ﻳﺒﻘﻰ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل‪» :‬ﺑﻌﺪ ﻛﺪه إذا ﻛﺎن ﻓﻴﻪ ﺧﻠﻴﺞ دوﻟﻰ‪ ،‬ﻓﻠﻴﻜﻦ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺒﻰ‬ ‫اﳊـــﺪود‪ ..‬ﻣﺶ ﻫﻨﺮﻓـــﺾ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺑﻨﻘﻮل‪ :‬ﻋﻠـــﻰ اﳉﺎﻧﺒﲔ‪ ،‬وإذا‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻞ رﻓﻀﺖ إﺣﻨﺎ ﺑﻨﺮﻓﺾ‪ ،‬وﻟﻮ إن ﻓﻰ ‪ ٥٦‬ﻫﻢ رﻓﻀﻮا«‪.‬‬ ‫وﻗـــﺎل‪» :‬ﺑﺲ ﺑﻌﺪ ﻛـــﺪه أى ﻛﻼم آﺧﺮ ﻫﻮ ﻣﻮﺟﻮد ﻓﻰ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻬﺪﻧﺔ‪ ..‬اﺗﻔﺎﻗﻴﺎت اﻟﻬﺪﻧﺔ ﻣﻮﺟﻮد ﻓﻴﻬﺎ ﻛﻼم ﻋﻦ اﻟﺴﻼم وﻋﺪم‬ ‫اﻟﻌـــﺪوان‪ ،‬ﻻ ﻓـــﻰ اﻟﺒـــﺮ وﻻ اﻟﺒﺤﺮ وﻻ ﻓﻰ اﳉـــﻮ‪ ،‬وﻫﺬا اﻟﻜﻼم‬ ‫ﻣﻮﺟﻮد رﻏﻢ إن إﺣﻨﺎ ﻋﻤﻠﻨﺎ ﺳﻨﺔ ‪ ٤٩‬ﳌﺎ ﻛﻨﺎ ﺑﺮﺿﻪ ﻣﻬﺰوﻣﲔ!!«‪.‬‬ ‫وﻗـــﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‪» :‬رأﻳﻰ إن ﻋﻤﻠﻴﺔ اﳊـــﺮب‪ ،‬وإﻧﻬﺎء ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫اﳊـــﺮب ﻻ ﻗﻴﻤﺔ ﻟﻬﺎ إﻻ ﻓﻰ ﺣﺎﻟﺔ واﺣـــﺪة‪ ،‬إﻧﻬﺎء ﺣﺎﻟﺔ اﳊﺮب‬ ‫أوﺗﻮﻣﺎﺗﻴﻜﻴﺎ ﺑﺎﺳـــﺘﺨﺪام ﻗﻨﺎة اﻟﺴـــﻮﻳﺲ‪ ،‬ﻟﻮ‬ ‫ﻳﺴـــﻤﺢ ﻹﺳـــﺮاﺋﻴﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻔﻴﺶ ﻗﻨﺎة اﻟﺴﻮﻳﺲ ﻳﺒﻘﻰ اﳌﻮﺿﻮع ﻣﺤﺼﻞ ﺑﻌﻀﻪ«‪.‬‬ ‫»ﻃﺒﻌﺎ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻧﺰع اﻟﺴـــﻼح واﻟﻜﻼم ده‪ ..‬ﻛﻼم ﻓﺎرغ‪.‬‬ ‫وﻗـــﺎل‪:‬‬ ‫ً‬ ‫أﻣﺎ ﻗﻀﻴﺔ ﻓﻠﺴـــﻄﲔ‪ ،‬ﺳـــﺘﺒﻘﻰ ﻗﻀﻴﺔ ﻓﻠﺴـــﻄﲔ‪ ،‬وﻻ ﳝﻜﻦ أن‬ ‫ﻳﻨﺘﻬﻰ وﻻ ﺑﻌﺪ ﻛﺬا ﺳـــﻨﺔ‪ ،‬وﳌﺎ ﻧﺮﺟﻊ ﻟﻠﺘﺎرﻳﺦ ﺻﻼح اﻟﺪﻳﻦ ﻗﻌﺪ‬ ‫ﻳﻨﻬﺰم ‪ ٣٠‬ﺳﻨﺔ‪ ..‬وﻟﻜﻨﻪ ﻛﺴﺐ ﻓﻰ اﻷﺧﺮ«‪.‬‬ ‫ذاﺗﻴﺎ وﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ وﻧﺒﻨﻰ‬ ‫وﻗﺎل‪» :‬اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻫﻰ أن ﻧﺒﻨﻰ ﻧﻔﺴﻨﺎ ً‬ ‫ﻗﻮاﺗﻨﺎ اﳌﺴﻠﺤﺔ‪ ،‬وﺑﺮﺿﻪ ﻧﺸﺘﻐﻞ ﺳﻴﺎﺳﺔ ﺻﺢ‪ ،‬ﻗﻀﻴﺔ ﻓﻠﺴﻄﲔ‬ ‫ﺳﺘﺒﻘﻰ‪ ،‬رﻏﻢ أن أﻣﺮﻳﻜﺎ ﻋﺎﻳﺰة ﺗﺼﻔﻴﻬﺎ«‪.‬‬ ‫وﻓـــﻰ اﺟﺘﻤﺎع ﻣﺠﻠـــﺲ اﻟﻮزراء اﳌﺼﺮى اﻟـــﺬى ﻋﻘﺪ ﻓﻰ ‪١٧‬‬ ‫ﻓﺒﺮاﻳـــﺮ ‪ ١٩٦٨‬ﺑﺮﺋﺎﺳـــﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺟﻤـــﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﺧﺼﺺ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤـــﺎع ﻟﻠﻜﻼم ﻋﻦ اﻟﺘﻄﻮرات اﻟﺴﻴﺎﺳـــﻴﺔ واﻷﻣـــﻮر اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﲟﻬﻤـــﺔ اﳌﺒﻌﻮث اﻟﺪوﻟﻰ »ﻳﺎرﱋ« واﻟﺘﻰ ﺣﺪدﻫﺎ وزﻳﺮ اﳋﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤـــﻮد رﻳـــﺎض ﻓﻰ ﻫـــﺬا اﻟﻮﻗﺖ ﻓـــﻰ أﺟﻨﺪة ﺣﻤﻠﻬـــﺎ اﳌﺒﻌﻮث‬ ‫اﻟﺪوﻟﻰ ﺗﻀﻤﻨﺖ أرﺑﻊ ﻧﻘﺎط وﻫﻰ‪:‬‬ ‫ ﻋﻘﺪ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺻﻠﺢ‪.‬‬‫ ﲢﺪﻳﺪ اﳊﺪود‪.‬‬‫ اﳌﻼﺣﺔ‪.‬‬‫‪ -‬ﻋﻘﺪ اﺗﻔﺎﻗﻴﺎت اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪.‬‬

‫وﻗـــﺎل‪ :‬ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﻣﺤﺎوﻻت ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ إﺟﺎﺑﺔ واﺿﺤﺔ‬ ‫ﻣـــﻦ ﻣﺼﺮ ﺑﺎﻻﺳـــﺘﻌﺪاد ﻟﻠﺠﻠﻮس ﻟﻠﺘﻔﺎوض ﻣﻊ إﺳـــﺮاﺋﻴﻞ ﺣﻮل‬ ‫ﻗـــﺮار ﻣﺠﻠـــﺲ اﻷﻣـــﻦ رﻗﻢ ‪ ،٢٤٢‬وﺣـــﻮل ﻫﺬه اﻟﻨﻘـــﺎط‪ ،‬إﻻ أن‬ ‫ﻣﺼﺮ ﺣﺴـــﺐ ﻗﻮﻟﻪ ﻏﻴﺮ ﻣﺴـــﺘﻌﺪة إﻃﻼ ًﻗﺎ ﻟﻠﺠﻠﻮس واﻟﺘﻔﺎوض‬ ‫ﻣﻊ إﺳـــﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬وﻗﺎل‪» :‬أﻧﺎ أﺑﻠﻐﺘﻬﻢ أﻧﻨﻰ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺘﻌﺪ أن أﻧﺎﻗﺶ‬ ‫أى ﻣﻮﺿﻮع ﻗﺒﻞ ﻣﺎ أﺳـــﻤﻊ ﻣﻦ ﻳﺎرﱋ أن إﺳـــﺮاﺋﻴﻞ ﻫﺘﻨﻔﺬ ﻗﺮار‬ ‫ﻣﺠﻠـــﺲ اﻷﻣـــﻦ‪ ،‬وأوﺿﺤﻨﺎ أن ﻣﻬﻤﺘﻪ ﻫـــﻰ ﻓﻘﻂ ﻣﺨﺘﺼﺮة ﻓﻰ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻘﺮار«‪.‬‬ ‫وﻓـــﻰ ﻫﺬا اﻻﺟﺘﻤـــﺎع أﻛﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ رﻓﻀـــﻪ ﻟﻜﻞ اﳉﻬﻮد‬ ‫اﻟﺘﻰ اﺳـــﺘﻬﺪﻓﺖ إﻋﺎدة اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﲔ ﻣﺼﺮ واﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻـــﺔ وأن اﻷﻣﺮﻳﻜﺎن ﻟﻢ ﻳﻐﻴﺮوا ﻣﻮﻗﻔﻬﻢ ﻣﻦ دﻋﻢ وﻣﺴـــﺎﻧﺪة‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻞ واﺷﺘﻜﻰ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﻓﻰ ﻫﺬا اﻻﺟﺘﻤﺎع ﻣﻦ أن اﻟﺘﻠﻜﺆ‬ ‫اﻟﺮوﺳـــﻰ ﻓﻰ إﻣـــﺪاد ﻣﺼﺮ ﲟـــﺎ ﲢﺘﺎﺟﻪ ﻣﻦ اﻟﻐـــﺬاء ‪-‬اﻟﻘﻤﺢ‬ ‫ﲢﺪﻳﺪا‪ -‬واﻷﺳﻠﺤﺔ ﺑﺎﻟﺸﻜﻞ اﳌﻄﻠﻮب وإن ﻟﻢ ﻳﻨﻜﺮ دور اﻻﲢﺎد‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺴﻮﻓﻴﺘﻰ ﻓﻰ ﻣﺴﺎﻋﺪة ﻣﺼﺮ ﻟﻠﺨﺮوج ﻣﻦ أزﻣﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﻛـــﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﻓﻰ ﻫﺬا اﻟﻠﻘﺎء أﻧـــﻪ ﻏﻴﺮ ﻣﺘﻔﺎﺋﻞ إﻃﻼ ًﻗﺎ‬ ‫ﺑﺎﳊﺪﻳـــﺚ ﻋﻦ اﳊﻠﻮل اﻟﺴﻴﺎﺳـــﻴﺔ وﺗﻨﻔﻴﺬ ﻗﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ‪،‬‬ ‫وﻗﺎل‪ :‬أﻧﺎ ﺑﺎﻋﺘﺒﺮ إﺳـــﺮاﺋﻴﻞ ﺗﻨﺴـــﺤﺐ ﻓﻰ ﺣﺎﻟـــﺔ واﺣﺪة‪ ،‬ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣـــﺎ ﺗﺸـــﻌﺮ أن ﻟـــﺪى اﻟﻌـــﺮب ﻗـــﻮة ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﲡﺒﺮﻫـــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻧﺴﺤﺎب‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‪ :‬إن ﻣﺼﺮ ﺗﺴـــﺎﻋﺪ اﳌﻘﺎوﻣﺔ اﻟﻔﻠﺴـــﻄﻴﻨﻴﺔ‬ ‫وﺣﺮﻛـــﺔ ﻓﺘـــﺢ ﻓﻰ ﻫﺬا اﻟﻮﻗـــﺖ ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑﻌﻤﻠﻴﺎت ﻋﺴـــﻜﺮﻳﺔ ﺿﺪ‬ ‫إﺳـــﺮاﺋﻴﻞ إﻧﻄﻼ ًﻗـــﺎ ﻣـــﻦ اﻷردن ﻹﺟﺒـــﺎر إﺳـــﺮاﺋﻴﻞ ﻋﻠـــﻰ ﺣﻞ‬ ‫اﻟﻘﻀﻴﺔ واﻻﻧﺴﺤﺎب ﻣﻦ اﻷراﺿﻰ اﳌﺤﺘﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﺧـــﻼل اﻻﺟﺘﻤـــﺎع ﻋـــﺮض اﻟﻔﺮﻳﻖ أول ﻣﺤﻤﺪ ﻓـــﻮزى وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺪﻓـــﺎع ﺧﻄـــﺔ اﳌﻮاﺟﻬـــﺔ واﳊﺸـــﺪ ﻟﺘﺤﻘﻴـــﻖ اﻻﻧﺘﺼـــﺎر ﻋﻠﻰ‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬وﺿﻤﻦ ﻣﺎ ﻗﺎﻟﻪ ﻓﻰ ﻫﺬا اﻻﺟﺘﻤﺎع‪» :‬ﻣﺎﻓﻴﺶ ﺣﺪ ﻓﻰ‬ ‫ﺑﻠﺪﻧـــﺎ اﻟﻨﻬﺎردة ﻫﻴﻘﺪر ﻳﻘﺒﻞ ﺑﻨﺼﺮ ﻣﻨﻘﻮص ‪ ،٪١‬ﻳﻌﻨﻰ اﺣﺘﻤﺎل‬ ‫ﻣﻌﺮﻛﺔ ﺧﺎﺳـــﺮة أﺧﺮى ﺑﺎﻟﻨﺴـــﺒﺔ ﻟﺒﻠﺪﻧﺎ‪ ،‬ﻣﺤﺪش ﻫﻴﻘﺪر ﻳﻘﺒﻠﻬﺎ‬ ‫أﺑﺪا‪ ،‬ﻻ ﻓﻰ اﻹﻋﺪاد وﻻ ﻓﻰ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‪ ،‬وﻻ ﻓﻰ ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﺼﺪﻳﻖ ﳊﺮﻛﺔ اﻟﻘﻮات اﳌﺴﻠﺤﺔ ﻟﺪﺧﻮل اﳌﻌﺮﻛﺔ«‪.‬‬ ‫وﻗﺎل‪» :‬ﻟﺴـــﻮء ﺣﻆ اﻟﻘـــﻮات اﳌﺴـــﻠﺤﺔ أن ﻣﻌﺮﻛﺘﻬﺎ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‬ ‫ﺗﺸـــﻤﻞ ﻋﺒﻮر وﺗﺸـــﻤﻞ ﻗﺘﺎل ﻓـــﻰ أوﺣﺶ ﻣﻨﻄﻘـــﺔ ﻣﻮﺟﻮدة ﻓﻰ‬ ‫ﺳـــﻴﻨﺎء‪ ،‬وﻫﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ اﻟﻠﻰ ﺷـــﺮق ﻗﻨﺎة اﻟﺴـــﻮﻳﺲ إﻟﻰ اﳌﻌﺎﺑﺮ‪،‬‬ ‫إﻟﻰ اﳌﻀﺎﻳﻖ«‪.‬‬ ‫وﻗـــﺎل‪» :‬ﺧـــﻂ اﳌﻀﺎﻳـــﻖ ده ﺑﻨﻘـــﻮل ﻋﻠﻴﻪ‪ :‬ﻫﻮ ﺧـــﻂ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻰ ﻋﻦ اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﳌﺘﺤﺪة«‪.‬‬ ‫وﺑﻌﺪ ﻣﺤﺎﻛﻤـــﺎت ﻗﻀﻴﺔ »اﻟﻄﻴﺮان« وﺻـــﺪور اﻷﺣﻜﺎم اﻟﺘﻰ‬ ‫اﻋﺘﺒﺮﻫﺎ اﻟﺒﻌﺾ »ﻣﺨﻔﻔﺔ« ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ردود ﻓﻌﻞ ﻣﺘﺒﺎﻳﻨﺔ ﲤﺖ‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻬﺎ داﺧﻞ اﺟﺘﻤﺎع ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﻓﻰ ‪ ٢٥‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪،١٩٦٨‬‬ ‫ﺣﻴﺚ اﺳـــﺘﻌﺮض اﻟﻔﺮﻳـــﻖ أول ﻣﺤﻤﺪ ﻓﻮزى وزﻳـــﺮ اﳊﺮﺑﻴﺔ ﻣﺎ‬ ‫ﺣـــﺪث ﺧﻼل ﻫﺬه اﳌﺤﺎﻛﻤﺎت واﻟﺘﺄﻛﻴـــﺪ ﻋﻠﻰ ﻋﺪم وﺟﻮد دﻟﻴﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳋﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬وأن اﻷﻣﺮ اﻧﺤﺴﺮ ﻓﻘﻂ ﻓﻰ اﻹﻫﻤﺎل وﻓﻖ ﺷﻬﻮد‬

‫اﳌﺤﺎﻛﻤﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻄﻮﻻ ﻋـــﻦ أزﻣﺘﻪ ﻣﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺻﺪﻗﻰ‬ ‫وﲢـــﺪث ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﻣﺤﻤـــﻮد ﻗﺎﺋـــﺪ اﻟﻄﻴﺮان ﻣﻨـــﺬ ﻋـــﺎم ‪ ،١٩٥٦‬وﻗـــﺎل‪» :‬ﻳﻌﻨﻰ أﻧﺎ‬ ‫ﺻﺪﻗـــﻰ ﺑﺎﻟـــﺬات‪ ،‬ﻛﻨـــﺖ ﻋﺎﻳﺰ أﺷـــﻴﻠﻪ ﻣﻦ ﺳـــﻨﺔ ‪ ٥٦‬ورأﻳﻰ إﻧﻪ‬ ‫ﻣﺴـــﺌﻮل ﻋـــﻦ اﻟﻌﻤﻠﻴـــﺔ«‪ ،‬وﻗـــﺎل‪» :‬ﻣﺎﻗـــﺪرش ﻳﻌﻨﻰ أﻧﺎ ﺷـــﻔﺖ‬ ‫اﳌﺤﻜﻤـــﺔ‪ ،‬ﻣﺎ أﻗﺪرش أرﺟﻊ اﳊﻜﻢ ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ ﺗﺎﻧﻰ‪ ،‬ﻣﺎ أﻗﺪرش‬ ‫أﺣﻮﻟـــﻪ ﳌﺤﻜﻤﺔ ﺛﻮرة‪ ،‬وإﻟﻼ ﻟـــﻮ ودﻳﺘﻪ ﻣﺤﻜﻤﺔ اﻟﺜﻮرة ﻳﻌﻨﻰ ﻻزم‬ ‫ﻫﻴﺤﻜﻤﻮا ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻹﻋﺪام«‪.‬‬ ‫وﻗـــﺎل‪» :‬أﻧـــﺎ ﻣﺘﺎﺑـــﻊ اﻟﻘﻀﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺘﺎﺑـــﻊ اﻻدﻋـــﺎءات‪ ،‬وﺑﻌﺪﻳﻦ‬ ‫أﻳﻀﺎ ﺣﺴـــﺎس ﺑﺼﺮف اﻟﻨﻈﺮ‬ ‫ﺑﺮﺿﻪ ﻣﻮﺿﻮع اﳉﻴﺶ ﻣﻮﺿﻮع ً‬ ‫ﻋـــﻦ ﺻﺪﻗـــﻰ ﻣﺤﻤﻮد وﻣﺶ ﻓﺎﻫـــﻢ إﻳﻪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺑﺮﺿـــﻪ اﻟﻘﻀﺎء‬ ‫اﻟﻌﺴﻜﺮى‪ ،‬وأن ﻛﻔﺎﻳﺔ اﻟﻠﻰ اﺗﻌﻤﻞ ﻓﻴﻨﺎ«‪.‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣـــﺎ ﲢﺪث اﻟﺴـــﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﺻﺒـــﺮى ﻓﻰ ﻫـــﺬا اﻻﺟﺘﻤﺎع‪،‬‬ ‫وﻗـــﺎل‪» :‬إن اﳉﻤﺎﻫﻴﺮ ﺗﺘﻔﻖ وﺗﺨﺘﻠﻒ ﺣﻮل اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫وﻫﻨـــﺎك اﻧﻘﺴـــﺎم ﻓﻰ اﻟﺮأى‪ ،‬ﻣـــﻊ أو ﺿﺪ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻫﻨـــﺎك اﺗﻔﺎق‬ ‫ﺣﻮل ﻣﻮﺿﻮع اﻷﺣـــﻜﺎم‪ ،‬واﻟﻨﺎس ﺑﺘﺮﺑﻂ ﻣﺎ ﺑﲔ ﻗﻀﻴﺔ ﺻﺪﻗﻰ‬ ‫ﻣﺤﻤﻮد‪ ،‬وﻣﺎ ﺑﲔ ﻳﻮم ‪ ٥‬ﻳﻮﻧﻴﻮ‪ ،‬ﺻﻮرة ‪ ٥‬ﻳﻮﻧﻴﻮ ﻋﺎﻟﻘﺔ ﻓﻰ ذﻫﻨﻬﻢ‬ ‫وﻓـــﻰ ﺗﺼﻮرﻫﻢ أن ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﺴـــﺒﺐ‪ ،‬ﺧﻄﺄ أو ﺻﻮاب ﻣﻦ ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﺻﻮروﻫـــﺎ ﻣـــﻦ ﻛﻼم اﻟﺮﻳﺲ‪ ،‬إﳕﺎ ﺗﺼﻮروا إن ﳌـــﺎ اﻟﺮﻳﺲ ﻗﺎل‪:‬‬ ‫إن اﻟﻄﻴـــﺮان ﻫـــﻮ ﺧﺴـــﺮﻧﺎ اﳌﻌﺮﻛﺔ‪ ..‬ﻣﻦ أول ﺳـــﺎﻋﺘﲔ ﳌﺎ دﻣﺮ‬ ‫اﻟﻄﻴـــﺮان ﺑﺘﺎﻋﻨـــﺎ ﻓـــﻰ ﺗﺼﻮرﻫـــﻢ إن اﻟﻨﻜﺒﺔ واﻷزﻣﺔ اﻟﻨﻔﺴـــﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ اﻟﻠﻰ ﻫﻤﺎ ﻣﻮﺟﻮدﻳﻦ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻨﻬﺎردة ﻫﻰ ﺑﺴﺒﺒﻬﻢ«‪..‬‬ ‫ﻫﻨﺎ رد ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‪ :‬وأﻧﺎ أؤﻳﺪﻫﻢ‪.‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻋﺒﺪاﳌﺤﺴـــﻦ أﺑﻮ اﻟﻨﻮر ﻣﻊ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻣﻄﺮوح‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻗـــﺎل‪» :‬ﺳـــﻴﺎدة اﻟﺮﻳـــﺲ واﺿـــﺢ ﻣﻦ اﻟـــﻜﻼم ‪-‬زى ﻣﺎ ﻗـــﺎل ﻓﺎﻳﻖ‬ ‫دﻟﻮﻗﺘﻰ‪ -‬إن اﻻﺣﺘﺠﺎج ﺑﺘﺎع اﻟﺸﻌﺐ ﻛﻠﻪ ﻓﻰ اﻟﻮاﻗﻊ وأن اﻟﺘﻨﻔﻴﺲ‬ ‫اﻟﻠﻰ ﺣﺼﻞ ﻣﺠﺎش ﻧﺘﻴﺠﺔ إن ‪ ٣٠‬أو ‪ ٤٠‬ﺷﺨﺺ ﺣﺮﺿﻮا اﻟﻨﺎس‬ ‫ﻋﻠﻰ اﳋﺮوج ﻓﻰ ﻣﻈﺎﻫﺮات«‪ ..‬واﺳﺘﻜﻤﻞ ﺑﺎﻟﻘﻮل‪» :‬ﻳﺒﻘﻰ واﺿﺢ‬ ‫أﻣﺎﻣﻨﺎ أن اﻟﺸﻌﺐ ﺑﺄﻛﻤﻠﻪ ﻏﻴﺮ راﺿﻰ ﻋﻦ ﻫﺬا اﳊﻜﻢ‪ ،‬وﺑﻴﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﺑﺘﺤﻮﻳﺮه«‪.‬‬ ‫وﻗـــﺎل‪» :‬ﻫﻞ إﺣﻨﺎ ﻟـــﻮ ﲡﺎوﺑﻨﺎ ﻣﻊ ﻣﻄﺎﻟـــﺐ اﻟﻨﺎس‪ ،‬ﳑﻜﻦ أن‬ ‫ﻳﻔﺴـــﺮ ﻫﺬا ﻳﻘﺎل‪ :‬إن دا ﺧﻀﻮع ﻟﻠﺸـــﺎرع أو إن اﻟﺸـــﺎرع اﺑﺘﺪى‬ ‫ﻳﺴـــﻴﻄﺮ‪ ،‬وﺣﺘﻰ اﺑﺘﺪى ﻳﺴـــﻴﻄﺮ ﻋﻠـــﻰ اﳌﺤﺎﻛـــﻢ«‪ ،‬وأﺿﺎف‪ :‬أﻧﺎ‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﻘـــﺪ أن اﻟﻜﻼم ده ﻣﺶ ﺻﺤﻴﺢ‪ ،‬ﻷن اﻟﻮاﻗﻊ ﻣﺶ اﻟﻠﻰ ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫ﺑﺘﺤﻮﻳﺮ اﳊﻜﻢ ﻫﻮ اﻟﺸﺎرع‪ ،‬إﳕﺎ اﻟﻠﻰ ﺑﻴﻄﺎﻟﺐ ﺑﺘﺤﻮﻳﺮ اﳊﻜﻢ ﻫﻰ‬ ‫ﺟﻤﻴﻌﺎ‬ ‫ﻛﻞ اﻟﻨﺎس ﺑﻼ اﺳـــﺘﺜﻨﺎء‪ ،‬وأﺿﺎف‪ :‬وأﻧـــﺎ ﺑﺎﻋﺘﻘﺪ أن إﺣﻨﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻫﻨـــﺎ ﺑﻨﺤـــﺲ إن اﳊﻜﻢ دا ﻻ ﻳﺘﻼءم ﻣﻊ اﳉﺮﳝﺔ وإﺣﻨﺎ ﻣﺶ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺸـــﺎرع‪ ،‬ﻳﺒﻘﻰ اﻟﻨﺎس ﻋﻠﻰ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻬﺎ ﺗﻄﺎﻟﺐ ً‬ ‫ﻓﻌﻼ‪ ،‬إذًا‬ ‫اﻟﻄﻠﺐ ده ﺟﺎى ﻣﻦ اﻟﺸﻌﺐ ﻣﺎﻫﻮاش ﺟﺎى ﻣﻦ اﻟﺸﺎرع«‪.‬‬ ‫وﻗـــﺎل‪» :‬إذا اﺳـــﺘﺠﺒﻨﺎ‪ ،‬إﺣﻨﺎ ﻫﻨﺴـــﺤﺐ اﻟﺴـــﺠﺎدة ﻣﻦ ﲢﺖ‬ ‫ﻫﻤﺎ ﺑﻴﻘﻮﻟﻮﻫﺎ‪،‬‬ ‫اﻟﻨـــﺎس دول‪ ،‬وﻫﻨﻔﺮغ اﻟﺸـــﻌﺎرات اﻟﻔﺎرﻏﺔ اﻟﻠـــﻰ َّ‬ ‫ﺗﻠﻘﺎﺋﻴﺎ ﻋﻠﺸﺎن ﻳﺸﺎرﻛﻮا ﻓﻰ ﻫﺬه‬ ‫وﻫﻨﺨﻠﻰ ﻛﻞ اﻟﻨﺎس اﻟﻠﻰ ﻗﺎﻣﻮا‬ ‫ً‬ ‫اﳌﻈﺎﻫـــﺮات‪ ،‬ﻫﻴﺮﺟﻌـــﻮا ﻟﻮﺿﻌﻬﻢ اﻟﻄﺒﻴﻌﻰ‪ ،‬وﻳﻌﺮﻓـــﻮا إن اﻟﺜﻮرة‬ ‫واﻗﻔﺔ ﺟﻨﺒﻬﻢ«‪.‬‬ ‫ﺣﻜﻴﻤـــﺎ ﻓﻰ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣـــﻊ ﻫﺬه اﻷزﻣﺔ‬ ‫ﻟﻘـــﺪ ﻛﺎن ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻـــﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﻰ أدت إﻟﻰ ﺧﺮوج ﻣﻈﺎﻫﺮات ‪ ٦٨‬اﻟﺸـــﻬﻴﺮة‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻳﺪرك‬ ‫أن اﳉﺮح أﻛﺒﺮ ﻣﻦ ﻫﺬه اﻟﺸـــﻌﺎرات اﻟﺘﻰ ﰎ رﻓﻌﻬﺎ‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ ﺑﺪأ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻـــﺮ ﻓـــﻰ إﻋﺎدة ﺻﻴﺎﻏـــﺔ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻷﻣـــﻮر‪ ،‬وراح ﻳﻄﺮح‬ ‫اﻷﻣﺮ ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻓﺔ اﳌﺴـــﺌﻮﻟﲔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﲔ واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﲔ ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻋﻦ‬ ‫ﺳـــﺒﻞ اﳋﺮوج ﻣﻦ اﻷزﻣﺔ وﻓﺘﺢ ﺑﺎب اﳊـــﻮار ﻣﻊ اﻟﻄﻼب وﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻔﺌﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻷﺧﺮى‪ ،‬ﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟﻰ ﻣﻮﻗﻒ ﻣﺸـــﺘﺮك ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﺘﻰ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻮاﺟﻪ اﻟﺒﻼد ﻓﻰ ﻫﺬا اﻟﻮﻗﺖ«‪.‬‬ ‫إن اﻟﻘـــﺮاءة اﳌﻮﺿﻮﻋﻴـــﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﻟﺴـــﺮﻳﺔ ﺗﻜﺸـــﻒ ﻋﻦ‬ ‫ﺣﻘﺎﺋﻖ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣـــﻦ اﻷﺣﺪاث اﻟﺘﻰ اﻋﺘﺮت ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺮة اﳋﻄﻴﺮة‬ ‫اﻟﺘـــﻰ أﻋﻘﺒﺖ اﻟﻌﺪوان اﻹﺳـــﺮاﺋﻴﻠﻰ ﻓﻰ ‪ ٥‬ﻳﻮﻧﻴـــﻮ ‪ ،١٩٦٧‬وﺗﻠﻘﻰ‬ ‫أﻳﻀﺎ اﻷﺿﻮاء ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﻗﻒ اﻷﻃﺮاف اﳌﻌﻨﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻮاء‪ ،‬وﺗﺆﻛﺪ ‪-‬وﻫﺬا ﻫﻮ اﻷﻫﻢ‪ -‬ﻋﻠﻰ ﺣﺸﺪ ﻛﻞ اﻟﻄﺎﻗﺎت‬ ‫ﻟﺘﺤﺮﻳـــﺮ اﻷرض ورﻓﺾ اﳋﻴﺎرات اﻟﺴﻴﺎﺳـــﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﻨﺘﻘﺺ ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺬه اﳊﻘﻮق ﻓﻰ ﻫﺬا اﻟﻮﻗﺖ‪.‬‬

‫ﻧﺺ اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﳊﻜﻴﻢ‬ ‫ﻋﺎﻣﺮ ﺳﻨﺔ ‪١٩٥٦‬‬

‫ﻓﻰ ﻣﺌﻮﻳﺔ ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫‪ ..‬ﺳﻼم ﻋﻠﻰ »زﻋﱘ اﻟﻔﻘﺮاء«‬

‫• اﻹﺛﻨـ ـ ـ‬

‫‪21‬‬

‫اﻟﺴﻨﺔ‬

‫•‬

‫اﻟــﻴــﻮم اﳋــﺎﻣــﺲ ﻋﺸﺮ ﻣــﻦ ﺷﻬﺮ ﻳﻨﺎﻳﺮ‬ ‫ﲢﻞ اﻟﺬﻛﺮى اﳌﺎﺋﺔ ﳌﻴﻼد اﻟﺰﻋﻴﻢ اﻟﺮاﺣﻞ‬ ‫ﺟﻤﺎل ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ‪ ،‬ﺗﻠﻚ اﻟﺬﻛﺮى اﻟﺘﻰ‬ ‫ﻇﻠﻠﻨﺎ ﻧﺤﺘﻔﻞ ﺑﻬﺎ ﻣﻦ ﺑﻌﺪ ﳑﺎﺗﻪ ﻓﻰ ‪٢٨‬‬ ‫ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪١٩٧٠‬وﺣﺘﻰ ﻳﻮﻣﻨﺎ ﻫﺬا‪ ،‬ﻧﺤﺘﻔﻞ‬ ‫ﺑﻨﺎﺻﺮ اﻟﺜﻮرة واﳊﻠﻢ واﻻﳒﺎز‪ ،‬ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻜﻦ ﺟﻤﺎل ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ ﻣﺠﺮد‬ ‫ﻣﺴﺌﻮل ﻣﺮ ﻣﺮور اﻟﻜﺮام ﻋﻠﻰ ﺳﺪة‬ ‫اﳊﻜﻢ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﺛﺎﺋﺮا ﻳﺤﻤﻞ‬ ‫ﺑﲔ ﺿﻠﻮﻋﻪ ﻗﻠﺐ اﻧﺴﺎن‪ ،‬أﺣﺲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻐﻼﺑﺔ واﻧﺤﺎز ﻟﻬﻢ‪ ،‬وﺿﻌﻬﻢ‬ ‫ﻫﺪﻓﺎ ﻧﺼﺐ ﻋﻴﻨﻴﻪ‪ ،‬ﻓﺤﻤﻠﻮه‬ ‫ﻋــﻠــﻰ اﻋــﻨــﺎﻗــﻬــﻢ اﻣــﺘــﻨــﺎﻧــﺎ‬

‫ﻃ ـ ــﺮﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻖ‬ ‫اﻟﺒــﺎﺣ ـﺜ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬ ‫ﻋﻦ اﳊﻘ ــﻴﻘﺔ‬ ‫اﻟﻌﺪد •‪•١٠٥٧‬‬

‫ﻟﻌﻈﻴﻢ ﺻﻨﻴﻌﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﺎن اول اﻟﻘﺮارات اﻟﺘﻰ ﻋﺒﺮت ﻋﻦ ﻓﻜﺮ‬ ‫ﻧﺎﺻﺮ‪ ،‬واﻟﺘﻰ اﺗﺨﺬت ﺑﻌﺪ ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ‬ ‫اﻧﺪﻻع ﺛﻮرة ﻳﻮﻟﻴﻮ ﻋﺎم ‪١٩٥٢‬ﻫﻰ ﻗﻮاﻧﲔ‬ ‫اﻻﺻــﻼح اﻟــﺰراﻋــﻰ واﻟﺘﻰ ﰎ ﲟﻘﺘﻀﺎﻫﺎ‬ ‫ﲢﺪﻳﺪ ﻣﻠﻜﻴﺔ اﻻراﺿﻰ اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﲟﺎﺋﺘﻰ‬ ‫ﻓﺪان ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ان ﻛﺎن ﻛﺒﺎر اﻻﻗﻄﺎﻋﻴﲔ‬ ‫ﳝﺘﻠﻜﻮن اﻵف اﻻﻓــﺪﻧــﺔ‪ ،‬وﻳﻌﻤﻞ اﻟﻔﻼح‬ ‫ﻣﺠﺮد أﺟﻴﺮ ذﻟﻴﻞ ﻓﻰ ﻋﺰﺑﺔ اﻟﺒﺎﺷﺎ‪ ،‬وﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن ﰎ ﺗﺴﻠﻴﻢ اﻟﻔﻼﺣﲔ ﻗﻄﻊ اراض‬ ‫ﺗﺘﺮاوح ﻣﺎﺑﲔ ﻓﺪاﻧﲔ اﻟﻰ ﺧﻤﺴﺔ ﻓﺪادﻳﻦ‪،‬‬ ‫وﻫــﻮ ﻣﺎ أﺣــﺪث ﲢــﻮﻻ ﻛﺒﻴﺮا ﻓﻰ اﻟﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬وأﺻﺒﺢ اﻟﻔﻼح ﻳﺄﻛﻞ ﻣﻦ ﺧﻴﺮ‬

‫‪06‬‬

‫أرﺿﻪ دون ان ﻳﺘﺤﻜﻢ ﻓﻴﻪ اﺣﺪ‪.‬‬ ‫أﺿﻒ اﻟﻰ ذﻟﻚ ﻣﺠﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﺘﻮﺳﻊ‬ ‫ﻓﻰ اﻧﺸﺎء اﳌﺪارس واﳉﺎﻣﻌﺎت‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎاﺗﺎح‬ ‫اﻟﻔﺮﺻﺔ اﻣــﺎم اﺑــﻨــﺎء اﻟﻌﻤﺎل واﻟﻔﻼﺣﲔ‬ ‫ﻟﻼﻟﺘﺤﺎق ﺑــﺎﳌــﺪارس‪ ،‬واﻧــﻬــﺎء ﺗﻌﻠﻴﻤﻬﻢ‬ ‫اﳉﺎﻣﻌﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ان ﻣﺒﺪأ ﺗﻜﺎﻓﺆ اﻟﻔﺮص ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺘﻌﻴﲔ ﻓﻰ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ ﻛﺎن ﻫﻮ اﻟﺒﺎب اﳌﻠﻜﻰ‬ ‫ﻟﺘﺮﻗﻰ اﺑﻨﺎء اﻟﻄﺒﻘﺔ اﻟﻔﻘﻴﺮة‪ ،‬واﻧﺨﺮاﻃﻬﻢ‬ ‫ﻓﻰ ﻛﺎﻓﺔ اﳌﺠﺎﻻت‪.‬‬ ‫ﻛﺎن اﳝﺎن ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ ﺑﻀﺮورة اﻻﻋﺘﻤﺎد‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻔﺲ‪ ،‬ﻫﻮ اﻟﺬى ﻳﺤﺮﻛﻪ ﻧﺤﻮ ﺑﻨﺎء‬ ‫اﻻﻧــﺴــﺎن وﻣــﻦ ﺛﻢ ﺑﻨﺎء اﳌﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺧﻄﻄﻪ اﻟﻄﻤﻮﺣﺔ ﻟﺒﻨﺎء اﳌﺠﺘﻤﻊ ﻫﻰ‬

‫ﻣﻠﻒ‬

‫• ‪ ٢٨‬ﻣﻦ رﺑﻴﻊ اﻵﺧﺮ ‪١٤٣٩‬ﻫـ •‬ ‫• ‪ ١٥‬ﻣــﻦ ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪٢٠١٨‬م •‬

‫اﺳﺎس ﲢﺮﻛﻪ‪ ،‬ﻓﺘﻢ اﻧﺸﺎء ﻗﺎﻋﺪة ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻛﺒﺮي‪ ،‬وﺗﻌﺪت اﳌﺼﺎﻧﻊ اﻟـ‪١٢٠٠‬ﻣﺼﻨﻊ‪،‬‬ ‫وﻛﺎن ﻋﻠﻰ رأﺳﻬﺎ ﻣﺠﻤﻊ اﻷﻟﻮﻣﻨﻴﻮم ﺑﻨﺠﻊ‬ ‫ﺣﻤﺎدي‪ ،‬وﺷﺮﻛﺔ اﳊﺪﻳﺪ واﻟﺼﻠﺐ‪ ،‬واﻟﻠﺬان‬ ‫ﻣﺎزاﻻ ﺷﺎﻫﺪﻳﻦ ﻋﻠﻰ ﺣﺠﻢ اﻻﳒﺎز‪.‬‬ ‫ﺗــﺄﻣــﻴــﻢ ﻗــﻨــﺎة اﻟــﺴــﻮﻳــﺲ واﺳﺘﻌﺎدﺗﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﺎدة اﳌﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬وﺑﻨﺎء اﻟﺴﺪ اﻟﻌﺎﻟﻰ‪..‬‬ ‫ﻛﻠﻬﺎ اﳒﺎزات ﺳﺠﻠﻬﺎ اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﺑﺄﺣﺮف ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻮر‪.‬‬ ‫ﻓﻰ ذﻛﺮى ﻣﻮﻟﺪه ﻧﺘﺬﻛﺮ ﻣﺂﺛﺮه‪ ..‬وﻧﺪﻋﻮ‬ ‫ﻟــﻪ ﺑﺎﻟﺮﺣﻤﺔ واﳌــﻐــﻔــﺮة‪ ..‬ﻓﻤﻦ ﻋــﺎش ﻓﻰ‬ ‫ﻗﻠﻮب اﻟﻨﺎس‪ ،‬ﺳﻴﻈﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﻳﺨﻠﺪه أﺑﺪ‬ ‫اﻟﺪﻫﺮ‪.‬‬

‫اﻻﻛﺘﻔﺎء اﻟﺬاﺗﻰ‪ ...‬ﺣﻠﻢ ﻋﺎش ﻟﻪ »ﻋﻮد اﻟﻔﻞ«‬ ‫ﻓﻰ اﻟــﺬﻛــﺮى اﳌﺌﺔ‬ ‫ﳌﻴﻼد اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺮاﺣﻞ‬ ‫ﺟﻤﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﻧﺘﻮﻗﻒ‬ ‫ﻋﻨﺪ ﻣﺤﻄﺎت ﻛﺜﻴﺮة ﻣﻦ ﻣﺴﻴﺮة‬ ‫ﻋــﻄــﺎء اﻟــﺰﻋــﻴــﻢ اﻟــــﺬى وﻫـــﺐ ﻛﻞ‬ ‫أﻓــﻜــﺎره اﻟﺜﺎﺋﺮة واﻟﻄﻤﻮﺣﺔ ﻟﻠﻨﻬﻮض‬ ‫ﺑﺎﳌﺠﺘﻤﻊ اﳌﺼﺮى ﺑﻜﻞ ﻓﺌﺎﺗﻪ‪ ،‬واﳋــﺮوج‬ ‫ﺑﺎﻻﻗﺘﺼﺎد اﳌﺼﺮى ﻣﻦ ﺷﺮﻧﻘﺔ اﻻﺣﺘﻜﺎرات‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﺒﻨﺖ ﺛــﻮرة ﻳﻮﻟﻴﻮ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻷﻫــﺪاف‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺳﻌﺖ ﺣﺜﻴﺜﺎ ﻧﺤﻮ ﲢﻘﻴﻘﻬﺎ‪ ،‬وﻛــﺎن اﻟﻌﻨﻮان‬ ‫اﻷﺑـــﺮز ﻓﻴﻬﺎ ﻫــﻮ اﻻﻧﺤﻴﺎز ﻟﻠﺒﺴﻄﺎء‪ ،‬ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﲢﻘﻴﻖ اﻻﻛﺘﻔﺎء اﻟﺬاﺗﻰ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﺸﻐﻴﻞ اﳌﺼﺎﻧﻊ واﻟﺘﻮﺳﻊ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﳌﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬واﻋــﺎدة ﺗﻮزﻳﻊ اﻷراﺿــﻰ ﻋﻠﻰ ﺻﻐﺎر‬ ‫اﻟﻔﻼﺣﲔ‪ً ،‬‬ ‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ﺗﺮﻛﻴﺰﻫﺎ ﻓﻰ ﻳﺪ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻛﺒﺎر اﳌﻼك‬ ‫أو اﻹﻗﻄﺎﻋﻴﲔ‪ .‬وﻷن اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺰراﻋﻰ ﻛﺎن ﻫﻮ اﻷﺳﺎس ﻓﻰ ﲢﺴﲔ‬ ‫أوﺿﺎع اﻟﻔﻼﺣﲔ اﳌﻌﺪﻣﲔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺻﺪر ﻗﺎﻧﻮن اﻹﺻﻼح اﻟﺰراﻋﻰ ﺑﻌﺪ‬ ‫وﲢﺪﻳﺪا ﻓﻰ اﻟﺘﺎﺳﻊ ﻣﻦ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ﻋﺎم‬ ‫ﺷﻬﺮﻳﻦ ﻓﻘﻂ ﻣﻦ ﺛﻮرة ‪ ٢٣‬ﻳﻮﻟﻴﻮ‬ ‫ً‬ ‫‪١٩٥٢‬؛ ﺣﻴﺚ ﰎ ﲢﺪﻳﺪ ﻣﻠﻜﻴﺔ اﻷراﺿﻰ اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﲟﺎﺋﺘﻰ ﻓﺪان ﻓﻰ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‬ ‫وأﺧﻴﺮا ‪ ٥٠‬ﻓﺪا ًﻧﺎ‪.‬‬ ‫ﺛﻢ ﻣﺎﺋﺔ ﻓﺪان‬ ‫ً‬ ‫وﺗﻘﻮل اﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎت اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ إﻧﻪ ﺣﺘﻰ ﺳﻨﺔ ‪ ١٩٦٩‬ﰎ ﺗﻮزﻳﻊ ‪٩٨٩٫١٨٤‬‬ ‫أﻟﻒ ﻓﺪان ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻼﺣﲔ ﻣﻨﻬﺎ ‪ ٧٧٥٫٠١٨‬أﻟﻒ ﻓﺪان ﰎ ﻧﺰﻋﻬﺎ ﻣﻦ ﻛﺒﺎر‬ ‫اﳌﻼك وﻓ ًﻘﺎ ﻟﻘﻮاﻧﲔ اﻹﺻﻼح اﻟﺰراﻋﻰ‪ ،‬و‪ ١٨٤٫٤١١‬أﻟﻒ ﻓﺪان ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺗﺘﺒﻊ ﺑﻌﺾ اﳌﺆﺳﺴﺎت‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﺒﺎﻗﻰ وﻗــﺪره ‪ ٢٩٫٧٥٥‬أﻟﻒ ﻓﺪان ﻓﻜﺎن‬ ‫ﺣﺼﻴﻠﺔ أراﺿﻰ ﻃﺮح اﻟﻨﻴﻞ‪..‬‬ ‫ووﻓ ًﻘﺎ ﻟﻨﻔﺲ ﻫﺬه اﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎت اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻓﻘﺪ وزﻋﺖ ﺗﻠﻚ اﻷراﺿﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ ‪ ٣٢٥٫٦٧٠‬أﻟﻒ أﺳﺮة‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﰎ إﻧﺸﺎء اﳉﻤﻌﻴﺎت اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻛﻞ ﻗــﺮى ﻣﺼﺮ‪ ،‬وﻗﺎﻣﺖ اﻟﺪوﻟﺔ ﻋﺒﺮ ﻫــﺬه اﳉﻤﻌﻴﺎت ﺑﻌﻤﻞ ﻧﻈﺎم‬ ‫ﺗﺨﻄﻴﻂ ﺷﺎﻣﻞ ﻟﻠﺰراﻋﺔ ﻋﻠﻰ اﻣﺘﺪاد اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻓﺘﻮﻟﺖ ﲢﺪﻳﺪ أﻧﻮاع‬ ‫اﳌﺤﺎﺻﻴﻞ اﳌﺰروﻋﺔ وﻗﺪﻣﺖ ﻟﻠﻔﻼﺣﲔ اﻟﺒﺬور واﳌﺒﻴﺪات واﻷﺳﻤﺪة‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺸﺮاء اﳌﺤﺎﺻﻴﻞ ﻣﻦ اﻟﻔﻼﺣﲔ‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬى أﺣﺪث وﻓﺮة‬ ‫ﻓﻰ اﳌﺤﺎﺻﻴﻞ اﻟﺰراﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎن ﺗﻔﺘﻴﺖ اﳌﻠﻜﻴﺔ اﻟــﺰراﻋــﻴــﺔ ﻓــﻰ ﻇــﻞ اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ اﻟﺸﺎﻣﻞ‬ ‫ﻟﻠﺰراﻋﺔ ﻋﺒﺮ اﻟﺪورة اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﻳﻘﻀﻰ ﻋﻠﻰ ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺮﻳﻒ وﻳﺮﻓﻊ اﳌﺴﺘﻮى اﻻﻗﺘﺼﺎدى ﻟﻠﻔﻼح اﳌﺼﺮى ﻓﻰ إﻃﺎر ﻣﻮازٍ‬ ‫ﳋﻄﺔ اﻟﺪوﻟﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ اﻛﺘﻔﺎء ذاﺗﻰ ﻣﻦ اﳌﺤﺎﺻﻴﻞ‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻷﻫﻢ ﻣﻦ ﻛﻞ ذﻟﻚ ﻫﻮ اﻟﺘﻐﻴﺮ اﻟﺬى ﻃﺮأ ﻋﻠﻰ أوﺿﺎع‬ ‫اﻟﻔﻼح اﳌﺼﺮى وأﺳﺮﺗﻪ ﺣﻴﺚ دﺧﻠﺖ اﳌــﺪارس واﻟﻮﺣﺪات‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ إﻟــﻰ اﻟﻘﺮى وارﺗﻔﻌﺖ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻮﻋﻰ وﻣﻌﺪﻻت‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ وﲢﺴﻨﺖ اﻷوﺿــﺎع اﻟﺼﺤﻴﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻓﻰ‬ ‫اﻟــﺮﻳــﻒ‪ ،‬وﺗﻮﻟﻰ اﺑﻨﺎء اﻟﻌﻤﺎل واﻟﻔﻼﺣﲔ وﻇﺎﺋﻒ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ اﳌــﺠــﺎﻻت‪ ،‬ﲟــﺎ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺴﻠﻚ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻰ‬ ‫واﻟﻘﻀﺎء‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺪ اﻟﺴﺪ اﻟﻌﺎﻟﻰ أﺿﺨﻢ وأﻫﻢ ﻣﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺜﻮرة‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺰراﻋﺔ ﻓﻰ اﳌﻘﺎم اﻷول‪ ،‬ﺣﻴﺚ وﻓﺮ ﻛﻤﻴﺎت‬ ‫اﳌﻴﺎه اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﺘﺤﻮﻳﻞ رى اﳊﻴﺎض إﻟﻰ رى داﺋﻢ‪،‬‬ ‫وﺑﻔﻀﻠﻪ ﰎ اﺳﺘﺼﻼح ﻣــﺎ ﻳﻘﺮب ﻣــﻦ ‪ ٢‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﻓﺪان‪.‬‬ ‫وﻗﺪ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ ﻣﺼﺮ ﻓﻰ ﻋﻬﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‬

‫أن ﲢﻘﻖ اﻻﻛﺘﻔﺎء اﻟﺬاﺗﻰ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻣﺤﺎﺻﻴﻠﻬﺎ اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﻣﺎﻋﺪا اﻟﻘﻤﺢ اﻟﺬى‬ ‫ﺣﻘﻘﺖ ﻣﻨﻪ ‪ ٪٨٠‬ﻣﻦ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﺎ‪ .‬ووﺻﻞ إﻧﺘﺎج ﻣﺼﺮ ﻣﻦ اﻟﻘﻄﻦ إﻟﻰ ‪ ١٠‬ﻣﻼﻳﲔ‬ ‫و‪ ٨٠٠‬أﻟﻒ ﻗﻨﻄﺎر ﻓﻰ ﻋﺎم ‪ ،١٩٦٩‬وﻫﻮ أﻋﻠﻰ رﻗﻢ ﻹﻧﺘﺎج ﻣﺤﺼﻮل اﻟﻘﻄﻦ ﻓﻰ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺰراﻋﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﻹﻃﻼق‪ ،‬ووﺻﻠﺖ اﳌﺴﺎﺣﺔ اﳌﺰروﻋﺔ ﻣﻦ اﻷرز إﻟﻰ‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻓﻰ ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﺼﺮ‪..‬‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻴﻮن ﻓﺪان‪ ،‬وﻫﻰ أﻋﻠﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ زرﻋﺖ ً‬ ‫ﻛﻤﺎ ﰎ ﲡﺮﺑﺔ زراﻋﺔ أﻧﻮاع ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ اﻟﻘﻤﺢ ﻛﺎﻟﻘﻤﺢ اﳌﻜﺴﻴﻜﻰ‪ ،‬واﻟﻘﻤﺢ‬ ‫ﺟﻴﺰة وﻛﺎن ﺟﻤﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ أول ﺣﺎﻛﻢ ﻣﺼﺮى ﻣﻨﺬ ﻋﻬﺪ اﻟﻔﺮاﻋﻨﺔ ﻳﻮﺳﻊ‬ ‫رﻗﻌﺔ وادى اﻟﻨﻴﻞ‬ ‫وﰎ زﻳﺎدة ﻣﺴﺎﺣﺔ اﻟﺮﻗﻌﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ٪١٥‬وﻷول ﻣﺮة ﺗﺴﺒﻖ اﻟﺰﻳﺎدة ﻓﻰ‬ ‫رﻗﻌﺔ اﻷرض اﻟﺰراﻋﻴﺔ اﻟﺰﻳﺎدة ﻓﻰ ﻋﺪد اﻟﺴﻜﺎن‪.‬‬ ‫وزادت ﻣﺴﺎﺣﺔ اﻷراﺿﻰ اﳌﻤﻠﻮﻛﺔ ﻟﻔﺌﺔ ﺻﻐﺎر اﻟﻔﻼﺣﲔ ﻣﻦ ‪ ٢٫١‬ﻣﻠﻴﻮن ﻓﺪان‬ ‫إﻟﻰ ﺣﻮاﻟﻰ ‪ ٤‬ﻣﻼﻳﲔ ﻓﺪان‪.‬‬ ‫ﻓﻰ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ﻋﺎم ‪ ١٩٥٢‬ﰎ إﻧﺸﺎء اﳌﺠﻠﺲ اﻟﺪاﺋﻢ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻹﻧﺘﺎج اﻟﻘﻮﻣﻰ‪،‬‬ ‫واﻟﺬى اﺻﺪر ﺧﻄﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻓﻰ ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪ ١٩٥٣‬وﻫﻰ ﺧﻄﺔ ﻃﻤﻮﺣﺔ‬ ‫ﳌﺪة ‪ ٤‬ﺳﻨﻮات ﺑﺪأت ﲟﻘﺘﻀﺎﻫﺎ اﻟﺪوﻟﺔ ﺑﺎﺳﺘﺼﻼح اﻷراﺿﻰ‪ ،‬وﰎ اﻳﻀﺎ إﻧﺸﺎء‬ ‫اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﻟﻌﻤﻼﻗﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻰ رأﺳﻬﺎ ﺻﻨﺎﻋﺎت اﳊﺪﻳﺪ واﻟﺼﻠﺐ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻋﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﻓﻰ إﻧﺸﺎء ﻫﺬه اﳌﺸﺮوﻋﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﺬاﺗﻰ دون اﳊﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﺮوض أﺟﻨﺒﻴﺔ أو ﻣﻌﻮﻧﺎت‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﰎ إﻧﺸﺎء ﺷﺮﻛﺔ اﻷﺳﻤﺪة ﻛﻴﻤﺎ‪ ،‬وﻣﺼﺎﻧﻊ‬ ‫إﻃﺎرات اﻟﺴﻴﺎرات اﻟﻜﺎوﺗﺸﻮك‪ ،‬وﻣﺼﺎﻧﻊ ﻋﺮﺑﺎت اﻟﺴﻜﻚ اﳊﺪﻳﺪﻳﺔ ﺳﻴﻤﺎف‪،‬‬ ‫وﻣﺼﺎﻧﻊ اﻟﻜﺎﺑﻼت اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬وﺑﻌﺪ اﻟﺴﺪ اﻟﻌﺎﻟﻰ‪ ،‬وﻓﻰ اﻟﺴﺘﻴﻨﻴﺎت ﰎ ﻣﺪ‬ ‫ﺧﻄﻮط اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﻣﻦ أﺳﻮان إﻟﻰ اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ‪ ،‬ﻛﻢ ﰎ ﺑﻨﺎء اﳌﻨﺎﺟﻢ ﻓﻰ أﺳﻮان‬ ‫واﻟﻮاﺣﺎت اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﰎ ﺑﻨﺎء ﻣﺠﻤﻊ ﻣﺼﺎﻧﻊ اﻷﻟﻮﻣﻨﻴﻮم ﻓﻰ ﳒﻊ ﺣﻤﺎدى وﻫﻮ ﻣﺸﺮوع ﻋﻤﻼق ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫ﺗﻜﻠﻔﺘﻪ ﻣﺎ ﻳﻘﺮب ﻣﻦ ‪ ٣‬ﻣﻠﻴﺎرات ﺟﻨﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ اﳌﺴﺘﻮى اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻰ ﺣﺪث ﺗﻘﺪم ﻣﻠﺤﻮظ ﻓﻰ ﻣﺠﺎل اﳌﺴﺎواة‪ ،‬واﻟﻌﺪاﻟﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓﻰ اﳌــﺪن‬ ‫أﻳﻀﺎ ﺑﻔﻌﻞ اﻟﻀﺮاﺋﺐ‪ ،‬وﰎ وﺿــﻊ ﺣــﺪود دﻧﻴﺎ وﻋﻠﻴﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻠﺮواﺗﺐ‪ ،‬ﻓﻼ أﺣﺪ ﻳﻌﻴﺶ ﺑﺮﻓﺎﻫﺔ وﺑﺬخ وﻻ أﺣﺪ ﻳﻌﻴﺶ دون ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻜﻔﺎف‪،‬‬ ‫وﺣﺼﻞ اﻟﻌﻤﺎل واﳌﻮﻇﻔﻮن ﻋﻠﻰ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻻﻣﺘﻴﺎزات اﻟﺘﻰ وﻓﺮت ﻟﻬﻢ ﺣﻴﺎة ﻛﺮﳝﺔ‪.‬‬ ‫وزاد ﻋﺪد اﻟﺸﺒﺎب ﻓﻰ اﳌﺪارس واﳉﺎﻣﻌﺎت واﳌﻌﺎﻫﺪ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪٪٣٠٠‬‬ ‫وﰎ اﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻰ ﺑﻨﺎء اﳌــﺪارس واﺗﺎﺣﺖ ﻣﺠﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻓﺮﺻﺎ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﻻﺑﻨﺎء‬ ‫اﻟﺒﺴﻄﺎء‪.‬‬ ‫وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ ان ﻛﺎن اﻻﻗﺘﺼﺎد اﳌﺼﺮى ﻣﺘﺨﻠﻔﺎ وﺗﺎﺑﻌﺎ ﻟﻼﺣﺘﻜﺎرات اﻟﺮأﺳﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ‪ ٩٦٠‬ﺷﺨﺼﺎ ﻳﺴﻴﻄﺮون ﻋﻠﻰ ﻛﻞ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺼﺮﻳﺎ ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫ﻣﺠﺎﻟﺲ إدارات اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻦ ﺑﲔ ﻫﺆﻻء ﳒﺪ ‪٢٦٥‬‬ ‫ً‬ ‫وﻓﻰ ‪ ٢٦‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪ ١٩٥٦‬ﳉﺄ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ إﻟﻰ ﺗﺄﻣﻴﻢ ﻗﻨﺎة اﻟﺴﻮﻳﺲ ﺑﻌﺪ اﻣﺘﻨﺎع‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺪوﻟﻰ ﻋﻦ إﻋﻄﺎﺋﻪ ﻗﺮوﺿﺎ ﻳﻘﻮم ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺑﺒﻨﺎء اﻟﺴﺪ اﻟﻌﺎﻟﻰ وﺑﺤﻴﺮة‬ ‫ﻧﺎﺻﺮ ﻓﻰ أﺳﻮان ﻟﺘﺨﺰﻳﻦ اﳌﻴﺎه‪ ،‬وﻋﻘﺐ اﻟﻌﺪوان اﻟﺜﻼﺛﻰ ﰎ ﲤﺼﻴﺮ وﺗﺄﻣﻴﻢ‬ ‫وﻣــﺼــﺎدرة اﻷﻣـــﻮال اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ واﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ وﰎ إﻧﺸﺎء اﳌﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻋﺎم ‪ ١٩٥٧‬واﻟﺘﻰ ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟﻨﻮاة اﻷوﻟﻰ ﻟﻠﻘﻄﺎع اﻟﻌﺎم اﳌﺼﺮى‪ ،‬وأﻟﺖ‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ ﻛﻞ اﳌﺆﺳﺴﺎت اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ اﳌﻤﺼﺮة‪،‬‬ ‫وﻓﻰ ‪ ١٣‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪ ١٩٦٠‬أﱈ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﺑﻨﻚ ﻣﺼﺮ أﻛﺒﺮ ﻣﺼﺮف‬ ‫ﲡﺎرى ﻓﻰ اﻟﺒﻼد وﻛﻞ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﳌﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺳﻘﻂ ﻫﺬا اﻟﺼﺮح‬ ‫اﻟﻌﻤﻼق ﲢﺖ ﺳﻴﻄﺮة اﻻﺣﺘﻜﺎرات اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ واﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ اﺳﺘﺮده ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﳌﺼﺮ‪.‬‬ ‫واﺿﺤﺎ أن اﻟﻨﻈﺎم ﻳﺘﺠﻪ‬ ‫وﻓﻰ ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪ ١٩٦١‬ﺻﺪرت اﻟﻘﺮارات اﻻﺷﺘﺮاﻛﻴﺔ وﺑﺪا‬ ‫ً‬ ‫ﻧﺤﻮ ﻧﻮع ﻣﻦ اﻻﻗﺘﺼﺎد اﳌﺨﻄﻂ ﲢﺖ إﺷﺮاف اﻟﺪوﻟﺔ وﺑﻘﻴﺎدة اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫وأﻋﻠﻦ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺪوﻟﻰ ﻓﻰ ﺗﻘﺮﻳﺮه رﻗﻢ ‪ ٨٧٠‬أن ﻣﺼﺮ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ ﻋﺒﺮ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻹﺟﺮاءات ﲢﻘﻴﻖ ﻧﺴﺒﺔ ﳕﻮ ﻣﻦ ﻋﺎم ‪ ١٩٦٧ – ١٩٥٧‬ﺑﻠﻐﺖ ﻣﺎ ﻳﻘﺮب ﻣﻦ ‪٪٧‬‬ ‫ﺳﻨﻮﻳﺎ‪ ،‬وﻫــﺬا ﻳﻌﻨﻰ ﻳﻌﻨﻰ أن ﻣﺼﺮ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ ﻓﻰ ﻋﺸﺮ ﺳﻨﻮات ﻣﻦ ﻋﺼﺮ‬ ‫ً‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ أن ﺗﻘﻮم ﺑﺘﻨﻤﻴﺔ ﺗﻌﺎدل أرﺑﻌﺔ أﺿﻌﺎف ﻣﺎ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ ﲢﻘﻴﻘﻪ ﻓﻰ‬ ‫اﻷرﺑﻌﲔ ﺳﻨﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪..‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻠﻚ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻻ ﻣﺜﻴﻞ ﻟﻬﺎ ﻓﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻨﺎﻣﻰ ﻛﻠﻪ ﺣﻴﺚ ﻟﻢ ﻳﺰد ﻣﻌﺪل اﻟﻨﻤﻮ‬ ‫اﻟﺴﻨﻮى ﻓﻰ أﻛﺜﺮ ﺑﻠﺪاﻧﻪ اﳌﺴﺘﻘﻠﺔ ﺧﻼل ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺘﺮة ﻋﻦ ‪ ،٪٢٫٥‬ﺑﻞ أن ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻨﺴﺒﺔ ﻛﺎن ﻳﻌﺰ ﻣﺜﻴﻠﻬﺎ ﻓﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﳌﺘﻘﺪم ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء اﻟﻴﺎﺑﺎن‪ ،‬وأﳌﺎﻧﻴﺎ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺪول اﻟﺸﻴﻮﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻤﺜﻼ إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ وﻫﻰ دوﻟﺔ ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ وﻣﻦ‬ ‫اﻟــﺪول اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﻟﻜﺒﺮى ﺣﻘﻘﺖ ﻧﺴﺒﺔ ﳕﻮ ‪ ٪ ٤٫٥‬ﻓﻘﻂ ﻓﻰ ﻧﻔﺲ اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻰ ﻋﺎم ‪ ١٩٦٦‬ﻛﺎن اﻟﻔﺎرق ﺑﲔ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻨﻮوى اﳌﺼﺮى‪ ،‬وﻧﻈﻴﺮه اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ‬ ‫ﻋﺎم وﻧﺼﻒ ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻨﻮوى اﻹﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ‪ ،‬ورﻏﻢ اﻟﻨﻜﺴﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ وﺷﻚ ﲢﻘﻴﻖ ﺗﻮازن اﻟﻘﻮى ﻓﻰ اﳌﺠﺎل اﻟﻨﻮوى ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑﲔ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﺑﺤﻠﻮل‬ ‫ﺳﻨﺔ ‪.١٩٧١‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أن اﻻﻗﺘﺼﺎد اﳌﺼﺮى ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻫﺰﳝﺔ اﳉﻴﺶ اﳌﺼﺮى ﻓﻰ ‪٦٧‬‬ ‫اﺳﺘﻄﺎع أن ﻳﺘﺤﻤﻞ ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ إﲤﺎم ﺑﻨﺎء ﻣﺸﺮوع اﻟﺴﺪ اﻟﻌﺎﻟﻰ اﻟﺬى اﺧﺘﺎرﺗﻪ اﻷﱈ‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة ﻋﺎم ‪ ٢٠٠٠‬ﻛﺄﻋﻈﻢ ﻣﺸﺮوع ﻫﻨﺪﺳﻰ وﺗﻨﻤﻮى ﻓﻰ اﻟﻘﺮن اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ واﻟﺬى‬ ‫ﻫﺮﻣﺎ ﻣﻦ ﻃﺮاز ﻫﺮم ﺧﻮﻓﻮ‪.‬‬ ‫ﻳﻌﺎدل ﻓﻰ ﺑﻨﺎﺋﻪ ‪ً ١٧‬‬ ‫واﺳﺘﻄﺎﻋﺖ ﻣﺼﺮ ﻓﻰ ﻇﻞ ﻧﻜﺴﺔ ‪ ٦٧‬أن ﲢﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻨﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎدى‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻛﺎن ﻗﺒﻞ اﻟﻨﻜﺴﺔ ﺑﻞ أن ﻫﺬه اﻟﻨﺴﺒﺔ زادت ﻓﻰ ﻋﺎﻣﻰ ‪ ١٩٦٩‬و‪ ١٩٧٠‬وﺑﻠﻐﺖ‬ ‫ﺳﻨﻮﻳﺎ‪.‬‬ ‫‪٪٨‬‬ ‫ً‬ ‫اﺳﺘﻄﺎع اﻻﻗﺘﺼﺎد اﳌﺼﺮى ﻋﺎم ‪ ١٩٦٩‬أن ﻳﺤﻘﻖ زﻳﺎدة ﻓﻰ ﻓﺎﺋﺾ اﳌﻴﺰان‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرى ﻷول وآﺧﺮ ﻣﺮة ﻓﻰ ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﺼﺮ ﺑﻔﺎﺋﺾ ﻗﺪرﻫﺎ ‪ ٤٦٫٩‬ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻨﻴﻪ‬ ‫ﺑﺄﺳﻌﺎر ذﻟﻚ اﻟﺰﻣﺎن‪.‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﳌﺤﻼت اﳌﺼﺮﻳﺔ ﺗﻌﺮض وﺗﺒﻴﻊ ﻣﻨﺘﺠﺎت ﻣﺼﺮﻳﺔ ﻣﻦ ﻣﺄﻛﻮﻻت وﻣﻼﺑﺲ‬ ‫وأﺛــﺎث وأﺟﻬﺰة ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬وﻛــﺎن اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﻳﻔﺨﺮ أﻧﻪ ﻳﺮﺗﺪى ﺑﺪل‬ ‫وﻗﻤﺼﺎن ﻏﺰل اﳌﺤﻠﺔ وﻳﺴﺘﺨﺪم اﻷﺟﻬﺰة اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ إﻳﺪﻳﺎل‪.‬‬ ‫أﻧﺸﺄت ﻣﺼﺮ أﻛﺒﺮ ﻗﺎﻋﺪة ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ ﻓﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﺣﻴﺚ ﺑﻠﻐﺖ ﻋﺪد‬ ‫اﳌﺼﺎﻧﻊ اﻟﺘﻰ أﻧﺸﺄت ﻓﻰ ﻋﻬﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ‪ ١٢٠٠‬ﻣﺼﻨﻊ ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺼﺎﻧﻊ ﺻﻨﺎﻋﺎت‬ ‫ﺛﻘﻴﻠﺔ وﲢﻮﻳﻠﻴﺔ واﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻧﻌﻜﺴﺖ اﻟﻨﻬﻀﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻓﻰ ﻋﻬﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺣﻴﺚ اﻧﺨﻔﻀﺖ ﻧﺴﺒﺔ اﻷﻣﻴﺔ ﻣﻦ ‪ ٪٨٠‬ﻗﺒﻞ ‪ ١٩٥٢‬إﻟﻰ ‪ ٪٥٠‬ﻋﺎم ‪ ١٩٧٠‬ﺑﻔﻀﻞ‬ ‫ﻣﺠﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻓﻰ ﻛﻞ ﻣﺮاﺣﻞ اﻟﺪراﺳﺔ‪.‬‬ ‫ﰎ إدﺧﺎل اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﳌﻴﺎه اﻟﻨﻈﻴﻔﺔ واﳌﺪارس واﻟﻮﺣﺪات اﻟﺼﺤﻴﺔ واﳉﻤﻌﻴﺎت‬ ‫اﻟــﺰراﻋــﻴــﺔ إﻟــﻰ ﻛــﻞ ﻗــﺮى ﻣﺼﺮ‪ ،‬وﰎ ﺿﻤﺎن اﻟﺘﺄﻣﲔ اﻟﺼﺤﻰ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻰ‬ ‫واﳌﻌﺎﺷﺎت ﻟﻜﻞ ﻣﻮاﻃﻦ ﻣﺼﺮى ﻛﻞ ذﻟﻚ ﰎ ﺑﺪون دﻳﻮن‪..‬‬ ‫ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻋﻤﻠﺔ ﻣﺼﺮ ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﻟﺪوﻻر اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ ﺑﻞ ﻛﺎن اﳉﻨﻴﻪ اﳌﺼﺮى‬ ‫ﻳﺴﺎوى ﺛﻼﺛﺔ دوﻻرات وﻧﺼﻒ‪ ،‬وﻳﺴﺎوى أرﺑﻌﺔ ﻋﺸﺮ رﻳﺎﻻَ ﺳﻌﻮدﻳﺎ َ ﺑﺄﺳﻌﺎر اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫اﳌﺮﻛﺰى اﳌﺼﺮى‪ ،‬وﺑﻠﻎ ﺳﻌﺮ اﳉﻨﻴﻪ اﻟﺬﻫﺐ ارﺑﻌﺔ ﺟﻨﻴﻬﺎت ﻣﺼﺮﻳﺔ‪..‬‬ ‫ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﺑﻄﺎﻟﺔ‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻫﻨﺎك أزﻣﺔ ﺗﻌﻴﻴﻨﺎت أو وﺳﺎﺋﻂ أو رﺷﺎوى‪.‬‬ ‫ﺗﻮﻓﻰ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ واﻗﺘﺼﺎد ﻣﺼﺮ أﻗﻮى ﻣﻦ اﻗﺘﺼﺎد ﻛﻮرﻳﺎ اﳉﻨﻮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻟﺪى ﻣﺼﺮ ﻓﺎﺋﺾ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻠﺔ اﻟﺼﻌﺒﺔ ﲡﺎوز اﳌﺎﺋﺘﲔ وﺧﻤﺴﲔ ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‬ ‫ﺑﺸﻬﺎدة اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺪوﻟﻰ‪.‬‬ ‫وﺑﻠﻎ ﺛﻤﻦ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻌﺎم اﻟﺬى ﺑﻨﺎه اﳌﺼﺮﻳﻮن ﻓﻰ ﻋﻬﺪ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﺑﺘﻘﺪﻳﺮات اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺪوﻟﻰ ‪ ١٤٠٠‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‪ ..‬ﻫﺬه ﻫﻰ ﻣﺼﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‪ ..‬اﺑﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﺒﺎر اﻟﺬى ﺣﻤﻞ ﻫﻤﻮم اﻟﺒﺴﻄﺎء ﻧﺼﺐ ﻋﻴﻨﻴﻪ‪ ،‬ﻓﺎﺳﺘﺤﻖ ﻟﻘﺐ »زﻋﻴﻢ اﻟﻐﻼﺑﺔ«‪..‬‬ ‫ﻓﻰ ذﻛﺮى ﻣﻮﻟﺪه اﳌﺎﺋﺔ ﺳﻼﻣﺎ ﻟﺮوح ﻧﺎﺻﺮ‪،‬‬ ‫ﺳﻼﻣﺎ ﻟـ»ﻋﻮد اﻟﻔﻞ«‪.‬‬ ‫ً‬

‫ﺗﻬﺎﻧﻰ ﺗﺮﻛﻰ‬

‫ﺣﻜﺎﻳﺎت ﻣﻦ دﻓﺘﺮ »اﻟﻜﺮاﻣﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ«‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﻗﺎﺋﺪ ﺛﻼﺛﻴﺔ »اﻟﺒﻨﺎء وا ﻮاﺟﻬﺔ واﳊﺴﻢ«‬

‫وﻷﻧــﻪ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ اﻟــﺬى ﻛــﺎن ﻛﻞ ﺗﻔﻜﻴﺮه‬ ‫»ﻫــﺆﻻء اﻟﺸﻘﻴﺎﻧﲔ« أﺻﺤﺎب اﻷرض اﻟﻄﻴﺒﺔ‬ ‫ﻛﺎن ﻻﺑﺪ ﻣﻦ ﺑﻨﺎء اﻟﺴﺪ اﻟﻌﺎﻟﻰ اﻟﺬى ﻳﺤﻜﻰ‬ ‫ﺣﺪوﺗﺔ ﻣﺼﺮ اﻟﺘﻰ رﻓﻀﺖ اﻻﻧﻜﺴﺎر وأﺧﺬت‬ ‫ﺑﺜﺄرﻫﺎ ﻣﻦ اﺳﺘﻌﻤﺎر ﻏﺎﺷﻢ ﻛﺎن ﻛﻞ ﻫﺪﻓﻪ أن‬ ‫ﻳﺒﻘﻰ ذﻟﻚ اﻟﺒﻠﺪ ﲢﺖ رﺣﻤﺔ وﺳﻄﻮة اﳌﺤﺘﻞ‬ ‫اﻟﻐﺎﺻﺐ‪.‬‬ ‫ﺣﻜﺎﻳﺔ اﻟﺴﺪ ﻫﻰ ﺟﺰء ﻣﻦ ﺣﻜﺎﻳﺔ اﻟﺰﻋﻴﻢ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ اﻟــﺬى ﺿــﺮب أروع اﻷﻣﺜﻠﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻏﻄﺮﺳﺔ اﻟﺪول اﻟﻜﺒﺮى ﻹﲤﺎم ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﻛﺎن ﺣﻠﻤﻪ ﻗﺒﻞ أن ﻳﻜﻮن ﺣﻠﻢ اﳌﺼﺮﻳﲔ‪ .‬ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﺑــﺪأه وﻋﻨﺪﻣﺎ آن اﻷوان ﻻﻓﺘﺘﺎﺣﻪ ﻓﻰ ذﻛﺮى‬ ‫ﻣﻴﻼد ﺟﻤﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ‪ ١٥‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪ ١٩٧١‬ﻛﺎن‬ ‫ﻧﺎﺻﺮ ﻗﺪ رﺣﻞ ﻗﺒﻞ أن ﺗﻜﺘﺤﻞ ﻋﻴﻨﺎه ﺑﺮؤﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﳊﻠﻢ‬ ‫ﻣﻜﺘﻤﻼ‪ .‬ﻟﻜﻨﻪ ﻛﺎن ﻗﺪ ﺗﺮك اﻷﻫﻢ وﻫﻮ‬ ‫ﺣﺐ أﻫﻞ اﻟﺴﺪ ﳌﻦ ﺑﻨﻰ ﻟﻬﻢ اﻟﺴﺪ‪.‬‬ ‫ﻏﺮﻳﺒﺎ أن ﻳﻌﻠﻤﻨﺎ واﻟﺪى ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻟﺬﻟﻚ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺼﻐﺮ ﺣﻜﺎﻳﺔ اﻟﺴﺪ اﻟﻌﺎﻟﻰ ﺗﻠﻚ اﳊﺪوﺗﺔ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﻛﻨﺎ ﻧﻐﻨﻴﻬﺎ وﻣﺎ زال أﺑﻰ ﻳﻌﻠﻤﻬﺎ ﻷﺣﻔﺎده‪.‬‬ ‫ﻧـــﺮدد ﻣــﻊ ﻋﺒﺪاﳊﻠﻴﻢ ﺣــﺎﻓــﻆ »ﻗﻠﻨﺎ ﻫﻨﺒﻨﻰ‬ ‫وادى إﺣﻨﺎ ﺑﻨﻴﻨﺎ اﻟﺴﺪ اﻟﻌﺎﻟﻰ«‪ ،‬وﻛﻨﺎ ﻧﺴﺄل‬ ‫أﺑﻰ »ﻋﻦ ﺣﻜﺎﻳﺔ اﻟﺴﺪ« ﻓﻜﺎن ﻳﺼﺮ ﻋﻠﻰ أن‬ ‫ﻧﻜﻤﻞ اﻷﻏﻨﻴﺔ ﻟﻨﻌﺮف اﳊﻜﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﺪاﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻨﻬﺎﻳﺔ‪ .‬وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺒﺮﻧﺎ ﻇﻠﺖ ﺣﺪوﺗﺔ اﻟﺴﺪ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻰ ﻋﺎﻟﻘﺔ ﻓﻰ اﻟﺬاﻛﺮة وﻋﺮﻓﻨﺎ أن وﻗﻒ ﻛﻞ‬ ‫ﺟﻬﻮد ﺑﻨﺎء اﻟﺴﺪ ﻛﺎن اﻟﻬﺪف ﻣﻨﻬﺎ ﻋﻘﺎب ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا د‪.‬‬ ‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ »اﳌﻴﺎه« ﺟﻤﻠﺔ ﻗﺎﻟﻬﺎ ﻟﻨﺎ‬ ‫ً‬

‫ﺿﻴﺎء اﻟﻘﻮﺻﻰ أﺳﺘﺎذ اﳌﻴﺎه واﳋﺒﻴﺮ اﻟﻌﺎﳌﻰ‬ ‫ﻓﻰ ورﺷﺔ ﻋﻤﻞ ﻋﻘﺪﺗﻬﺎ وزارة اﻟﺒﻴﺌﺔ وﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫ﻛﺘﺎب اﻟﺒﻴﺌﺔ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨﺎ ﻧﺘﺤﺪث ﻋﻦ‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ اﻟﺪول ﻟﻨﺠﺪه ﻳﻘﻮل ﻟﻨﺎ‪:‬‬ ‫ﻫﻞ ﺗﻌﻠﻤﻮن أن اﳊﺮب ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺮ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﳌﻴﺎه ﺑﺪأت ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪ ١٩٦٣‬ﺑﻌﺪ ﻗﺮار اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﺑﺒﻨﺎء اﻟﺴﺪ اﻟﻌﺎﻟﻰ؟ وﻗﺘﻬﺎ أرﺳﻠﺖ‬ ‫اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﳌﺘﺤﺪة اﻻﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻓــﺮق اﺳﺘﻄﻼع‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ وﺳــﻼح اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ ﺑﺎﳉﻴﺶ اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ‬ ‫ﺳﺪا‪.‬‬ ‫إﻟﻰ إﺛﻴﻮﺑﻴﺎ ووﺿﻌﻮا ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺑﺈﻧﺸﺎء ‪ً ٣٣‬‬ ‫ﻧﻌﻢ ﻫﻰ اﳊﺮب اﻟﺘﻰ ﺗﺴﺘﻬﺪف ﻣﺼﺮ واﻟﺘﻰ‬ ‫ﻋــﺮف ﺟﻤﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ ﻛﻴﻒ ﻳﻮﻗﻔﻬﺎ ﻣﻨﺬ‬ ‫ﻓﻜﺮ ﻓﻰ ﻛﻴﻔﻴﺔ اﳊﻔﺎظ ﻋﻠﻰ ﻣﻴﺎه ﻧﻬﺮ اﻟﻨﻴﻞ‬ ‫اﻟﺘﻰ إذا ﻓﺎﺿﺖ أﻏﺮﻗﺖ اﻟﻔﻼﺣﲔ وإذا ﻗﻠﺖ‬ ‫ﻋﻄﺸﺎ وﻛــﺎﻧــﺖ اﻟــﺒــﺪاﻳــﺔ ﻋﺎم‬ ‫ﻣﺎﺗﺖ أرﺿــﻬــﻢ‬ ‫ً‬ ‫‪ ١٩٥٥‬ﺑﻔﻜﺮة ﺗﻘﺪم ﺑﻬﺎ ﻣﻬﻨﺪس ﻣﺼﺮى ﻳﻮﻧﺎﻧﻰ‬ ‫اﻷﺻﻞ ﻫﻮ أدرﻳﺎن داﻧﻴﻨﻮس ﺗﻘﺪم ﺑﻬﺎ ﳌﺠﻠﺲ‬ ‫ﻗﻴﺎدة اﻟﺜﻮرة ﻹﻧﺸﺎء اﻟﺴﺪ‪ .‬ﻟﺘﺒﺪأ دراﺳــﺎت‬ ‫اﳌﺸﺮوع وﺗﻜﺎﻟﻴﻔﻪ وﺗﺸﻜﻴﻞ ﳉﻨﺔ ﻋﻠﻴﺎ ﻟﻠﺴﺪ‬ ‫ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﻋﺒﺪاﳊﻜﻴﻢ ﻋﺎﻣﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺑﺪأ اﻟﺘﺮوﻳﺞ‬ ‫إﻋﻼﻣﻴﺎ ﻟﻠﻤﺸﺮوع ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل »اﻟﺴﻴﺪ ﺳﺎﻣﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﺷﺮف ﻓﻰ ﻣﺬﻛﺮاﺗﻪ«ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﺤﻤﻮد ﻳﻮﻧﺲ‬ ‫وﺳﻤﻴﺮ ﺣﻠﻤﻰ وﺑﺪأ اﺳﺘﺪﻋﺎء اﳋﺒﺮاء اﻷﺟﺎﻧﺐ‬ ‫وﻣﻨﻬﻢ اﻟﺮوﺳﻰ اﻟﺸﻬﻴﺮ »ﻣﺎﻟﻴﺸﻴﻒ« اﻟﺬى ﺑﻨﻰ‬ ‫ﺳﺪا ﻛﺒﻴﺮا ﻋﻠﻰ ﻧﻬﺮ اﻟﻔﻮﳉﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺪوﻟﻰ‬ ‫ﲤﻮﻳﻞ ﺑﻨﺎء اﻟﺴﺪ ﻛﺎن ﻫﻮ اﻟﺸﻐﻞ اﻟﺸﺎﻏﻞ‬

‫ﻟﺰﻋﻴﻢ ﺳﺨﺮ ﻛﻞ ﺣﻴﺎﺗﻪ ﳋﺪﻣﺔ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺬى‬ ‫ﻣــﺎ زال ﻳﺤﻤﻞ ﺣﺒﻪ ﻓــﻰ اﻟﻘﻠﺐ واﻟــﻮﺟــﺪان‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﻣﻦ أﻳﻦ ﻳﺄﺗﻰ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ؟ ﺳﺆال ﻛﺎن ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳉﻤﻴﻊ أن ﻳﻔﻜﺮوا ﻓﻴﻪ وﻛﺎﻧﺖ اﳋﻄﻮة اﻷوﻟﻰ‬ ‫إﻟــﻰ اﻟﺒﻨﻚ اﻟــﺪوﻟــﻰ ﻟﻺﻧﺸﺎء واﻟﺘﻌﻤﻴﺮ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺟﺎء ﻓﻰ ﻣﺬﻛﺮات اﻟﺴﻴﺪ ﺳﺎﻣﻰ ﺷﺮف وﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﺳﻼﻣﺔ اﳌﺸﺮوع ودﺧﻮل اﻻﲢﺎد‬ ‫اﻟﺴﻮﻓﻴﺘﻰ ﻛﻄﺮف ﺛﺎﻟﺚ ﺗﺪﺧﻠﺖ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‬ ‫وأﻣﺮﻳﻜﺎ وﺑﺪأت ﻟﻌﺒﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ﻟﻮﻗﻒ ﲤﻮﻳﻞ‬ ‫ﺑﻨﺎء اﻟﺴﺪ وﺗﻘﺪﱘ ﺷﺮوط ﺗﻌﺠﻴﺰﻳﺔ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﳌﺼﺮﻳﺔ ﺣﻴﺚ ﺗﻘﺪم اﻟﺒﻨﻚ اﻟــﺪوﻟــﻰ ﺑﻌﺮض‬ ‫ﻟﺘﻘﺪﱘ ﻣﻌﻮﻧﺔ ﺗﺴﺎوى رﺑﻊ ﺗﻜﻠﻔﺔ إﻧﺸﺎء اﻟﺴﺪ‬ ‫اﻟﺘﻰ وﺻﻠﺖ إﻟﻰ ‪ ١٣٠‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر واﺷﺘﺮط‬ ‫ﻟﺘﻘﺪﱘ ﻫﺬه اﳌﻌﻮﻧﺔ ﻣﻮاﻓﻘﺔ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺪوﻟﻰ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻘﺪﱘ ﻗﺮض ﳌﺼﺮ ﻗــﺪره ‪ ٢٠٠‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر‬ ‫ﻣﺸﺘﺮ ًﻛﺎ ﻣﻊ إﳒﻠﺘﺮا وأﻣﺮﻳﻜﺎ‪ ،‬وأن ﻳﺪﻓﻊ اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫ﻧﺼﻒ اﻟﻌﻤﻼت اﻟﺼﻌﺒﺔ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻘﻮم ﺣﻜﻮﻣﺘﺎ‬ ‫ﻟﻨﺪن وواﺷﻨﻄﻦ ﺑﺪﻓﻊ اﻟﻨﺼﻒ اﻵﺧــﺮ‪ ،‬وﻓﻰ‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ أن ﺗﺘﻌﻬﺪ‬ ‫ﺑﻌﺪم إﺑــﺮام أى اﺗﻔﺎﻗﺎت ﻣﺎﻟﻴﺔ او اﳊﺼﻮل‬ ‫ﻋﻠﻰ أى ﻗــﺮوض دون ﻣﻮاﻓﻘﺔ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺪوﻟﻰ‬ ‫وأﺣﻘﻴﺔ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺪوﻟﻰ ﻓﻰ ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣﺼﺮ ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺤﺪث ﺗﻀﺨﻢ وأن ﺗﺘﻌﻬﺪ ﻣﺼﺮ‬ ‫ﺑﺘﺮﻛﻴﺰ ﺗﻨﻤﻴﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺸﺮوع اﻟﺴﺪ اﻟﻌﺎﻟﻰ‬ ‫ﻓﻘﻂ وﺗﺨﺼﻴﺺ ﺛﻠﺚ دﺧﻠﻬﺎ ﳌﺪة ﻋﺸﺮ ﺳﻨﻮات‬ ‫ﻟﻬﺬا اﻟﻐﺮض واﺳﺘﺒﻌﺎد اﻟﻜﺘﻠﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ ﻛﻠﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﳌﺸﺮوع وأن ﲡﺮى ﻋﻘﻮد اﻹﻧﺸﺎء ﻋﻠﻰ‬

‫أﺳﺎس اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ‪.‬‬ ‫وﺻﺎﻳﺔ‬ ‫ﺷﺮوط ﺗﻔﺮض وﺻﺎﻳﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺮ ﻟﻢ ﻳﻘﺒﻠﻬﺎ‬ ‫زﻋﻴﻢ ﻋﻠﱠﻢ ﺷﻌﺒﻪ ﻣﻌﻨﻰ اﻟﻜﺮاﻣﺔ ﻓﻜﻴﻒ ﻳﻘﺒﻞ أن‬ ‫ﻳﻬﲔ ﻛﺮاﻣﺔ ﺑﻠﺪه‪ .‬وﻛﺎن اﻟﻘﺮار ﻫﻮ رﻓﺾ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺸﺮوط اﳌﺠﺤﻔﺔ ﻟﻴﺮد اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺪوﻟﻰ وأﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫وإﳒــﻠــﺘــﺮا ﻋﻠﻰ اﳊﻜﻮﻣﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫ﻣﻬﻴﻨﺔ اﺳﺘﺪﻋﻮا ﻓﻴﻬﺎ ﺳﻔﺮاءﻧﺎ ﻓﻰ واﺷﻨﻄﻦ‬ ‫وﻓﻰ ﻟﻨﺪن ﻟﻴﺒﻠﻐﻮﻫﻢ ﺑﺄن ﺣﻜﻮﻣﺎت ﺑﻼدﻫﻢ ﻟﻦ‬ ‫ﺗﻘﺪم ﳌﺼﺮ اﻟﻘﺮض اﳌﻄﻠﻮب ﺳﻮاء ﻣﻦ أﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﻛﺎﻧﺖ ﺳﺘﺪﻓﻊ ‪ ٥٦‬ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر وأﻋﻠﻨﺖ‬ ‫رﻓﻀﻬﺎ ﻓﻰ ﺧﻄﺎب رﺳﻤﻰ ﻟﻠﺼﺤﻒ ﻗﺒﻞ أن‬ ‫ﺗﺒﻠﻐﻪ ﻟﻠﺤﻜﻮﻣﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ‪ .‬وﻟﻢ ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻣﻮﻗﻒ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ ﻟﻨﺪن اﻟﺘﻰ ﻛﺎﻧﺖ ﺳﺘﺪﻓﻊ ‪ ١٤‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫دوﻻر ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻰ ﲤﻮﻳﻞ ﻗــﺮوض ﻣﺸﺮوع‬ ‫ﺑﻨﺎء اﻟﺴﺪ اﻟﻌﺎﻟﻰ وﻳﺘﺒﻘﻰ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺪوﻟﻰ اﻟﺬى‬ ‫ﺗﻌﺎﻣﻞ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻐﻄﺮﺳﺔ وأﻋﻠﻦ رﺋﻴﺴﻪ رﻓﺾ‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ ﻟﻠﺘﻤﻮﻳﻞ ﺑﺤﺠﺔ أن اﻻﻗﺘﺼﺎد اﳌﺼﺮى‬ ‫ﺿﺎ ﻗﻴﻤﺘﻪ ‪ ٢٠٠‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﻻ ﳝﻜﻨﻪ أن ﻳﺘﺤﻤﻞ ﻗﺮ ً‬ ‫دوﻻر‪.‬‬ ‫اﳌﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ﻇﻬﺮت اﳌﺆاﻣﺮة وﻛــﺎن ﻋﻠﻰ ﻧﺎﺻﺮ أن ﻳﺮد‬ ‫اﻹﻫﺎﻧﺔ ﲟﺜﻠﻬﺎ وﻛﺎﻧﺖ ﻓﻜﺮة ﺗﺄﻣﻴﻢ ﻗﻨﺎة اﻟﺴﻮﻳﺲ‬ ‫ﻓﻰ ‪ ٢٦‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪ ١٩٥٦‬ﺣﺘﻰ ﻳﺨﺼﺺ اﻟﻌﺎﺋﺪ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﺴﺪ اﻟﻌﺎﻟﻰ‪ .‬واﻟﺘﺄﻣﻴﻢ ﻛﺎن ﻓﻜﺮة‬ ‫ﺗﺮاود ﻧﺎﺻﺮ ﻣﻨﺬ ﻓﺘﺮة وﺟﺎءت اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻴﻌﻠﻦ‬ ‫ﺗﺄﻣﻴﻢ ﻗﻨﺎة اﻟﺴﻮﻳﺲ ﺷﺮﻛﺔ ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ ﻣﺼﺮﻳﺔ‬

‫ﻟﺘﻌﻮد ﳌﺼﺮ ﺣﻘﻮﻗﻬﺎ اﳌﻨﻬﻮﺑﺔ ﺛﻢ ﻳﺄﺗﻰ اﻟﻌﺪوان‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﻰ اﻟﺬى ﺧﺮﺟﺖ ﻣﻨﻪ ﻣﺼﺮ ﺑﺒﺴﺎﻟﺔ وﻗﻮة‬ ‫أﻫﻠﻬﺎ أﻗﻮى ﻟﺘﺒﺪأ ﻓﻰ ﲢﻘﻴﻖ اﳌﺸﺮوع اﳊﻠﻢ‬ ‫وﻳﺘﻢ اﻹﻋــﻼن ﻋﻦ ﺑﺪء اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻰ ﺑﻨﺎء اﻟﺴﺪ‬ ‫اﻟــﺬى ﺗﻜﻠﻒ ﺑﺤﺴﺐ ﻣﺬﻛﺮات اﻟﺴﻴﺪ ﺳﺎﻣﻰ‬ ‫ﺷﺮف ‪ ٤٠٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻨﻴﻪ‪ .‬ﺑﺪأت ﺑﺘﻮﻗﻴﻊ اﺗﻔﺎق‬ ‫ﺑﲔ ﻣﺼﺮ واﻻﲢﺎد اﻟﺴﻮﻓﻴﺘﻰ ﻹﻗﺮاض ﻣﺼﺮ‬ ‫‪ ٤٠٠‬ﻣﻠﻴﻮن »روﺑﻞ« ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﺪ‪ ،‬وﻓﻰ ﻣﺎﻳﻮ ‪ ١٩٥٩‬ﻗﺎم اﳋﺒﺮاء اﻟﺴﻮﻓﻴﺖ‬ ‫ﲟﺮاﺟﻌﺔ ﺗﺼﻤﻴﻤﺎت اﻟــﺴــﺪ‪ .‬وﻓــﻰ دﻳﺴﻤﺒﺮ‬ ‫‪ ،١٩٥٩‬ﰎ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺗﻮزﻳﻊ ﻣﻴﺎه ﺧﺰان‬ ‫اﻟﺴﺪ ﺑﲔ ﻣﺼﺮ واﻟﺴﻮدان‪ ،‬وﺑﺪأ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻰ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻷوﻟــﻰ ﺑﻮﺿﻊ ﺣﺠﺮ اﻷﺳﺎس‬ ‫ﻓﻰ ‪ ٩‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪ ،١٩٦٠‬وﺷﻤﻠﺖ ﺣﻔﺮ ﻗﻨﺎة اﻟﺘﺤﻮﻳﻞ‬ ‫واﻷﻧﻔﺎق وﺗﺒﻄﻴﻨﻬﺎ ﺑﺎﳋﺮﺳﺎﻧﺔ اﳌﺴﻠﺤﺔ‪ ،‬وﺻﺐ‬ ‫أﺳﺎﺳﺎت ﻣﺤﻄﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء وﺑﻨﺎء اﻟﺴﺪ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻣﺘﺮا‪ ،‬وﻓﻰ ‪ ٢٧‬أﻏﺴﻄﺲ ‪١٩٦٠‬‬ ‫ﻣﻨﺴﻮب ‪ً ١٣٠‬‬ ‫ﰎ اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋﻠﻰ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻻﲢﺎد‬ ‫اﻟﺴﻮﻓﻴﺘﻰ‪ ،‬ﻹﻗﺮاض ﻣﺼﺮ ‪ ٥٠٠‬ﻣﻠﻴﻮن »روﺑﻞ«‬ ‫إﺿﺎﻓﻴﺔ ﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﺪ‪.‬‬ ‫وﻓﻰ ﻣﻨﺘﺼﻒ ﻣﺎﻳﻮ ‪ ،١٩٦٤‬ﰎ ﲢﻮﻳﻞ ﻣﻴﺎه‬ ‫اﻟﻨﻬﺮ إﻟــﻰ ﻗﻨﺎة اﻟﺘﺤﻮﻳﻞ واﻷﻧــﻔــﺎق وإﻏــﻼق‬ ‫ﻣــﺠــﺮى اﻟــﻨــﻴــﻞ‪ ،‬واﻟـــﺒـــﺪء ﻓــﻰ ﺗــﺨــﺰﻳــﻦ اﳌــﻴــﺎه‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺤﻴﺮة‪ ،‬وﻓﻰ اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﰎ اﻻﺳﺘﻤﺮار‬ ‫ﻓﻰ ﺑﻨﺎء ﺟﺴﻢ اﻟﺴﺪ ﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺘﻪ وإﲤﺎم ﺑﻨﺎء‬ ‫ﻣﺤﻄﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء وﺗﺮﻛﻴﺐ اﻟﺘﻮرﺑﻴﻨﺎت وﺗﺸﻐﻴﻠﻬﺎ‬ ‫ﻣﻊ إﻗﺎﻣﺔ ﻣﺤﻄﺎت اﳌﺤﻮﻻت وﺧﻄﻮط ﻧﻘﻞ‬

‫اﻟــﻜــﻬــﺮﺑــﺎء‪ .‬واﻧﻄﻠﻘﺖ اﻟــﺸــﺮارة اﻷوﻟـــﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺤﻄﺔ ﻛﻬﺮﺑﺎء اﻟﺴﺪ اﻟﻌﺎﻟﻰ ﻓﻰ أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪،١٩٦٧‬‬ ‫وﺑﺪأ ﺗﺨﺰﻳﻦ اﳌﻴﺎه ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ أﻣﺎم اﻟﺴﺪ اﻟﻌﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣﻨﺬ ‪ ،١٩٦٨‬وﻓﻰ ﻣﻨﺘﺼﻒ ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪ ١٩٧٠‬اﻛﺘﻤﻞ‬ ‫ﺻـــﺮح اﳌــﺸــﺮوع اﻟـــﺬى ﺑﻠﻐﺖ ﺳــﻌــﺔ ﺑﺤﻴﺮﺗﻪ‬ ‫»ﺑﺤﻴﺮة ﻧﺎﺻﺮ« ‪ ١٦٤‬ﻣﻠﻴﺎر ﻣﺘﺮ ﻣﻜﻌﺐ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫‪ ٣٠‬ﻣﻠﻴﺎر ﻣﺘﺮ ﻣﻜﻌﺐ ﻻﺳﺘﻴﻌﺎب اﻟﻄﻤﻰ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮاره ﻓﻰ اﻟﺘﺮﺳﺐ ﻟﻌﺪة ﻗﺮون و‪ ٣٧‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫ﻣﺘﺮ ﻣﻜﻌﺐ ﳌﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻔﻴﻀﺎﻧﺎت اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ و‪٩٧‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر ﻣﺘﺮ ﻣﻜﻌﺐ ﲤﺜﻞ اﻟﺴﻌﺔ اﻟﺘﺨﺰﻳﻨﻴﺔ اﳊﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺨﺰان اﻟــﺘــﻰ ﺗﻀﻤﻦ ﺗــﺼــﺮف ﺳــﻨــﻮى ﺛﺎﺑﺖ‬ ‫ﻣــﻘــﺪاره ‪ ٨٤‬ﻣﻠﻴﺎر ﻣﺘﺮ ﻣﻜﻌﺐ ﻳﺨﺺ ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ‪ ٥٥٫٥‬ﻣﻠﻴﺎر وﻳﺨﺺ اﻟــﺴــﻮدان ‪١٨٫٥‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر واﻟﺒﺎﻗﻰ ‪ ١٠‬ﻣﻠﻴﺎرات ﻣﻘﺪر أﻧﻪ ُﻳﻔﻘﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﺣــﻮض اﳋــﺰان ﺑﺎﻟﺒﺨﺮ واﻟﺘﺴﺮب‪ .‬وﻓﻰ‬ ‫‪ ١٥‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪ ١٩٧١‬ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺮاﺳﻢ اﺣﺘﻔﺎل اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫اﳌﺼﺮى ﺑﺒﻨﺎء اﻟﺴﺪ وﻟﻜﻦ ﺑﺪون ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‬ ‫اﻟــﺬى رﺣــﻞ ﻗﺒﻠﻬﺎ ﺑﺸﻬﻮر ﻗﻠﻴﻠﺔ وﻟﻜﻦ ﺑﻘﻴﺖ‬ ‫ﺷﺎﻫﺪا‬ ‫ﻛﻠﻤﺎﺗﻪ وﺑﻘﻴﺖ ﺣﺪوﺗﺔ اﻟﺴﺪ اﻟﻌﺎﻟﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ أن اﳌــﺆاﻣــﺮات ﻣﻬﻤﺎ زادت ﻟﻦ ﺗﻘﺼﻒ‬ ‫ﺟﺒﻬﺔ ﺷﻌﺐ ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ أن ﻳﻮاﺟﻪ اﻟﺼﻌﺎب آﻣﻦ‬ ‫ﺑﺰﻋﻴﻢ أﺣﺐ ﺗﺮاب ﺑﻠﺪه ﻓﺄﺣﺒﻪ ﺗﺮاب اﻷرض‪.‬‬ ‫وأﻫﺪاه ﻛﻞ اﳊﺐ ﻓﻰ ذﻛﺮى ﻣﺌﻮﻳﺔ ﻣﻴﻼده‪ .‬ﻛﻞ‬ ‫ﺳﻨﺔ واﻧﺖ ﻧﺎﺻﺮ ﻳﺎ ﻧﺎﺻﺮ‪.‬‬

‫ﺣﻨﺎن ﺑﺪوى‬

‫ﻓﻰ ﻣﺌﻮﻳﺔ ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫‪ ..‬ﺳﻼم ﻋﻠﻰ »زﻋﱘ اﻟﻔﻘﺮاء«‬

‫• اﻹﺛﻨـ ـ ـ‬

‫‪21‬‬

‫اﻟﺴﻨﺔ‬

‫•‬

‫ﻛﺘﺎب ﻳﻌﻴﺪ ﻗﺮاءة اﻟﺒﻌﺪ اﻟﺜﻘﺎﻓﻰ ﻓﻰ ﺷﺨﺼﻴﺘﻪ‬

‫ﻣﺤﻤﻮد ﺑﮕﺮى‬ ‫ﻳﻨﻌﻰ ﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﳊﺰن واﻷﺳﻰ‬ ‫وﻓﺎة‬

‫اﳊﺎج ﺣﺴﻨ ﺑﺮﻛﺎت‬ ‫وﻳﺘﻘﺪم ﺑﺨﺎﻟﺺ اﻟﻌﺰاء وا ﻮاﺳﺎة‬

‫ﻟﻨﺠﻠﻪ ا ﻬﻨﺪس ﻣﺪﺣﺖ‬ ‫واﺑﻦ ﺷﻘﻴﻘﻪ‬ ‫اﻻﺳﺘﺎذ ﻫﺎﻧﻰ‬ ‫وﻛﺎﻓﺔ أﻓﺮاد‬ ‫اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﻟﻜﺮ ﺔ‪..‬‬ ‫داﻋﻴﺎ اﻟﻠﻪ ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ أن ﻳﺘﻐﻤﺪ اﻟﻔﻘﻴﺪ‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮ ﺑﻮاﺳﻊ رﺣﻤﺘﻪ وأن ﻳﺪﺧﻠﻪ ﻓﺴﻴﺢ‬ ‫ﺟﻨﺎﺗﻪ وإﻧﺎ ﻟﻠﻪ وإﻧﺎ إﻟﻴﻪ راﺟﻌﻮن‪.‬‬

‫• ‪ ٢٨‬ﻣﻦ رﺑﻴﻊ اﻵﺧﺮ ‪١٤٣٩‬ﻫـ •‬ ‫• ‪ ١٥‬ﻣﻦ ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪٢٠١٨‬م •‬

‫»ﻧﺎﺻﺮ« ﺑﻌﻴﻮن روﺳﻴﺔ‬

‫ﻛﺎﻧـــﺖ اﻟﻴﺎﺑﺎن ﻗﻮﻳـــﺔ«؟ ﳉﻮن ﺑﺎﺗﺮﻳـــﻚ‪ ،‬و»ﺗﺄﻟﻖ ﳒـــﻢ ﺑﻮﻧﺎﺑﺮت«‬ ‫ﻟﻮﻳﻠﻜﺴﻨﺴﻮن وﻏﻴﺮﻫﻢ‪.‬‬ ‫وﻋﺒﺮت ﻳﻮﻣﻴﺎت ﻧﺎﺻﺮ ﻋﻦ ﺣﺮب ﻓﻠﺴﻄﲔ ‪ ١٩٤٨‬ﻋﻦ ﻧﺰﻋﺘﻪ‬ ‫اﻟﻘﻮﻳﺔ إﻟﻰ اﻟﺘﺪوﻳﻦ‪ ،‬وﻧﺸـــﺮت ﺗﻠﻚ اﻟﻴﻮﻣﻴﺎت ﻣﺠﻠﺔ آﺧﺮ ﺳﺎﻋﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﺎم ‪ ١٩٥٥‬ﲢـــﺖ ﻋﻨﻮان‪» :‬ﻳﻮﻣﻴﺎت اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺟﻤﺎل ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ‬ ‫وﺣﺮب ﻓﻠﺴـــﻄﲔ«‪ .‬ﺣﻴﺚ ﺳﺠﻞ ﺑﺨﻂ ﻳﺪه ﻳﻮﻣﻴﺎﺗﻪ ﲢﺖ ﻗﺼﻒ‬ ‫اﳌﺪاﻓـــﻊ ﻣﺮﺗـــﲔ ﻓـــﻰ اﻟﻴـــﻮم اﻟﻮاﺣـــﺪ‪ ،‬وﻛﺎن ﻳﺒـــﺪأ ﺑﺎﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷوراق اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻓﻰ ﻛﺘﺎﺑﺔ ﺗﻘﺎرﻳﺮه ﻟﻘﻴﺎداﺗﻪ‪.‬‬ ‫وﻛﻤﺎ ﺗﻜﺸـــﻒ اﳌﺬﻛﺮات اﳌﻜﺘﻮﺑﺔ‬ ‫ﺑﺨـــﻂ ﻳـــﺪه ﻓـــﻰ اﻟﺪﻓﺘﺮﻳـــﻦ‪ ،‬وﻛﺎن‬ ‫اﻋﺘﻘـــﺎده ﺑـــﺄن ﺣﺮب ﻓﻠﺴـــﻄﲔ ﻟﻢ‬ ‫ﺣﺮﺑـــﺎ‪ ،‬ﻓـــﻼ ﻗﻮات ﲢﺘﺸـــﺪ‪،‬‬ ‫ﺗﻜُـــﻦ ً‬ ‫وﻻ اﺳـــﺘﻌﺪادات ﻓـــﻰ اﻷﺳـــﻠﺤﺔ‬ ‫واﻟﺬﺧﺎﺋـــﺮ‪ ،‬وﻻ ﺧﻄـــﻂ ﻗﺘـــﺎل‪ ،‬وﻻ‬ ‫اﺳﺘﻜﺸﺎﻓﺎت وﻻ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‪.‬‬ ‫وﳝﺜـــﻞ »ﻓﻠﺴـــﻔﺔ اﻟﺜـــﻮرة« اﻟﺬى‬ ‫ﺻﺪر ﻋﺎم ‪ ،١٩٥٣‬أول وﺛﻴﻘﺔ ﺗﺼﺪر‬ ‫ﻋﻦ ﺛـــﻮرة ﻳﻮﻟﻴـــﻮ ‪ ١٩٥٢‬وﻣﻔﺎﻫﻴﻤﻬﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻧﺤﻮ ﺳﻨﺔ ﻣﻦ ﻗﻴﺎﻣﻬﺎ‪.‬‬ ‫أﻓـــﻜﺎرا ﻗـــﺎم‬ ‫واﻟﻜﺘـــﺎب ﻳﺤﻤـــﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺘﺤﺮﻳﺮﻫـــﺎ وﺻﻴﺎﻏﺘﻬـــﺎ اﻷﺳـــﺘﺎذ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴـــﻨﲔ ﻫﻴﻜﻞ‪ ،‬وﺻﺪر ﻋﺎم‬ ‫‪ ،١٩٥٣‬ﻣﻜﻮﻧﺎ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ أﺟﺰاء ﻫﻰ‪:‬‬ ‫ﻟﻴﺴـــﺖ ﻓﻠﺴـــﻔﺔ‪ ،‬اﻟﻌﻤـــﻞ اﻹﻳﺠﺎﺑﻰ‪،‬‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻏﻴﺒﺔ ﺛﻼﺛﺔ ﺷﻬﻮر‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ ﺟﻌـــﻞ ﺟﻤﺎل ﻋﺒـــﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﻣﺤﻮرﻳﺎ‪ ،‬وﻟﻬﺬا ﻋﺮﻓﺖ‬ ‫ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ دورًا‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﺎ‪ -‬ﻋﻠﻰ ﻳﺪﻳﻪ‬ ‫ﻣﺼﺮ –واﻟﻌﺮب‬ ‫ً‬ ‫أول وزارة ﺛﻘﺎﻓـــﺔ‪ ،‬ﻛﺎﻧـــﺖ ﻋﻨـــﺪ إﻧﺸـــﺎﺋﻬﺎ ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟـــﻰ ﻓﻰ ‪١٧‬‬ ‫ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪ ١٩٥٢‬ﲡﻤﻊ اﺧﺘﺼﺎﺻﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻹﻋﻼم ﲢﺖ اﺳـــﻢ‬ ‫»وزارة اﻹرﺷـــﺎد اﻟﻘﻮﻣﻰ« وﺗﻮﻻﻫﺎ اﳌﻔﻜﺮ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻓﺘﺤﻰ رﺿﻮان‪،‬‬ ‫وﻓـــﻰ أﻛﺘﻮﺑـــﺮ ‪ ١٩٥٨‬أﺻﺒـــﺢ اﺳـــﻤﻬﺎ »وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻹرﺷـــﺎد‬ ‫اﻟﻘﻮﻣﻲ«‪ ،‬وأﺳﻨﺪت إﻟﻰ د‪ .‬ﺛﺮوت ﻋﻜﺎﺷﺔ ﺛﻢ ﻓﻰ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪١٩٦٦‬‬ ‫اﺳـــﺘﻘﻠﺖ اﻟﺜﻘﺎﻓـــﺔ ﺑـــﻮزارة ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻬﺎ ﺗﻮﻻﻫﺎ د‪ .‬ﺛﺮوت ﻋﻜﺎﺷـــﺔ‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻮﻟﻰ ﻣﺤﻤﺪ ﻓﺎﺋﻖ وزارة اﻹرﺷـــﺎد اﻟﻘﻮﻣﻰ ﻗﺒﻞ أن ﺗﺴـــﺘﻘﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﺳﻢ وزارة اﻹﻋﻼم ﻓﻰ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪.١٩٧٠‬‬ ‫وﻛﺎن اﻫﺘﻤـــﺎم ﺟﻤـــﺎل ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ ﲟﺸـــﺮوع اﻷﻟـــﻒ ﻛﺘﺎب‪،‬‬ ‫وﺣﺮﻛـــﺔ اﻟﺘﺄﻟﻴﻒ واﻟﺘﺮﺟﻤﺔ واﻟﻨﺸـــﺮ‪ ،‬وﺑﻌﻴـــﺪ اﻟﻌﻠﻢ واﻟﻌﻠﻤﺎء ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺼـــﺮ ﻣﻮﺿﻮع ﺣـــﻮار ﻋﻤﻴﻖ ﻓـــﻰ اﳌﺠﺘﻤـــﻊ اﻹﺳـــﺮاﺋﻴﻠﻰ اﻟﺬى‬ ‫ﻳﺨﺸﻰ اﻟﻌﻘﻞ اﳌﻔﻜﺮ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﺴﻜﺮ اﳌﺪﺟﺠﲔ ﺑﺎﻟﺴﻼح‪.‬‬ ‫ﻛﻤـــﺎ ﺣﺮص ﺟﻤـــﺎل ﻋﺒـــﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ ﻋﻠـــﻰ ﺗﻮﻃﻴـــﺪ اﻟﺼﻠﺔ ﻣﻊ‬ ‫رﺋﻴﺴـــﺎ اﻗﺘﻨﻰ آﻟﺔ ﻋﺮض ﺳـــﻴﻨﻤﺎﺋﻰ‬ ‫اﻟﻔﻦ وأﻫﻠﻪ‪ ،‬وﺑﻌﺪ أن أﺻﺒﺢ ً‬ ‫وﺣﺮص ﻋﻠﻰ اﳌﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻸﻋﻤـــﺎل اﻟﻔﻨﻴﺔ اﳉﺎدة‪ ،‬وﻓﻰ ﻋﺎم ‪١٩٥٧‬‬ ‫ﰎ إﻧﺸـــﺎء ﻣﺆﺳﺴـــﺔ دﻋﻢ اﻟﺴـــﻴﻨﻤﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﰎ ﻓﺘﺢ ﺑـــﺎب اﻟﻘﺮوض‬ ‫ﻟﻠﺴـــﻴﻨﻤﺎﺋﻴﲔ ﻣـــﻊ ﺿﻤﺎن اﻟﺪوﻟـــﺔ ﻟﻬﻢ وﺗﺪﻋﻴـــﻢ ﺗﺼﻮﻳﺮ اﻷﻓﻼم‬ ‫اﻟﺘـــﻰ ﲢﺘﺎج إﻟﻰ إﻣﻜﺎﻧﺎت ﻋﺴـــﻜﺮﻳﺔ وﺣﺮﺑﻴـــﺔ‪ ،‬وﺑﺼﺪور ﻗﻮاﻧﲔ‬ ‫ﻳﻮﻟﻴﻮ اﻻﺷﺘﺮاﻛﻴﺔ ﻋﺎم ‪ ١٩٦١‬ﲢﻮﻟﺖ ﻣﺆﺳﺴﺔ دﻋﻢ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺔ ذات ﺷﺮﻛﺎت ﺗﺴﻌﻰ ﻓﻰ ﻣﺠﻤﻠﻬﺎ إﻟﻰ اﻹﻧﺘﺎج واﻟﺘﺴﻮﻳﻖ‬ ‫وﺧﺎرﺟﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻠﻴﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬

‫ﻋ ـ ـ ـ ــﺰاء واﺟﺐ‬

‫• اﻟﻌــﺪد ‪• ١٠٥٧‬‬

‫ﻣﻠﻒ‬

‫ﻓﻰ »اﻟﻘﻮﻣﻰ ﻟﻠﺘﺮﺟﻤﺔ«‬

‫»ﺑﻘﻠﻢ ﺟﻤﺎل ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ«‬

‫ﻓﻰ ﻛﺘﺎب اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺧﺎﻟﺪ ﻋﺰب واﻟﺒﺎﺣﺜﺔ ﺻﻔﺎء ﺧﻠﻴﻔﺔ اﳌﻌﻨﻮن‬ ‫ﺑــ»ﺑﻘﻠـــﻢ ﺟﻤﺎل ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ« ﻳﻨﻄﻠﻖ اﻟﻜﺎﺗﺒـــﺎن ﻣﻦ ذﻟﻚ اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ‬ ‫ﻏﻴـــﺮ اﻟﻌـــﺎدى ﻟﻠﺨﻄﺎب اﻟﺴﻴﺎﺳـــﻰ اﻟﺬى ﻛﺎن أداة أﺳﺎﺳـــﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫أدوات اﻟﺰﻋﻴـــﻢ اﻟﺮاﺣـــﻞ ﻻﺟﺘﺬاب اﳉﻤﺎﻫﻴـــﺮ‪ ،‬ﻟﻴﺆﻛﺪا اﳉﺎﻧﺐ‬ ‫اﳌﺜﻘـــﻒ ﻣﻦ ﻋﺒـــﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ ﻣﻮﺿﺤﲔ أن اﻟﺜﻘﺎﻓـــﺔ ﻋﻨﺼﺮ أﺻﻴﻞ‬ ‫ﻓـــﻰ ﺗﻜﻮﻳﻨﻪ ﺣﻴﺚ اﻣﺘﻠﻚ رؤﻳﺔ ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ وﻓﻜﺮﻳﺔ ﲡﻠﺖ ﻓﻰ ﺳـــﻠﻮك‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن واﻟﻘﺎﺋﺪ ورﺟﻞ اﻟﺪوﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺄﺗـــﻰ إﺻﺪار »ﺑﻘﻠﻢ ﺟﻤﺎل ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻨﺎﺻـــﺮ« ﻋـــﻦ دار أﻃﻠـــﺲ ﻟﻠﻨﺸـــﺮ‬ ‫ﲟﻨﺎﺳـــﺒﺔ اﻻﺣﺘﻔﺎل ﲟﺌﻮﻳﺔ اﻟﺰﻋﻴﻢ‪،‬‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻟﻜﺸـــﻒ ﺟﻮاﻧـــﺐ ﻣﺨﺒﻮءة ﻓﻰ‬ ‫ﺷـــﺨﺼﻴﺔ اﻟﺰﻋﻴـــﻢ‪ ،‬ﺑﻘﺪر ﻣـــﺎ ﻳﻌﻴﺪ‬ ‫اﺳـــﺘﺤﻀﺎر ﻫﺬا اﳉﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫واﻹﺟﺎﺑـــﺔ ﻋـــﻦ اﻟﺘﺴـــﺎؤل‪ :‬إﻟـــﻰ أى‬ ‫ﻣﺪى ﳝﻜﻦ أن ﻧﻘﺮأ ﺷـــﺨﺼﻴﺘﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﺎﺗـــﻪ؟ ﺣﻴـــﺚ ﻳﺆﻛﺪ اﻟﻜﺘـــﺎب أﻧﻪ‬ ‫ﻳﻬﺪف إﻟﻰ إﻋﺎدة اﻛﺘﺸﺎف ﺷﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﺟﻤـــﺎل ﻋﺒـــﺪ اﻟﻨﺎﺻـــﺮ وﺗﻘﺪﳝﻬـــﺎ‬ ‫ﻟﻠﻘﺎرئ اﻟﻌﺮﺑـــﻰ واﻷﺟﻴﺎل اﳉﺪﻳﺪة‬ ‫ﺟﻴـــﺪا‪ ،‬وﻳﺘﺴـــﺎءل‬ ‫اﻟﺘـــﻰ ﻻ ﺗﻌﺮﻓـــﻪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻜﺘـــﺎب‪ :‬ﻫﻞ ﻟﻮ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﺟﻤﺎل ﻋﺒﺪ‬ ‫رﺋﻴﺴـــﺎ‪ ،‬ﻫﻞ ﻛﺎن ﺳـــﻴﺼﺒﺢ‬ ‫اﻟﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ً‬ ‫أدﻳﺒﺎ؟‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ واﻟﻜﺘﺎب ﻳﻌﺮﻓﻪ ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫ً‬ ‫»أﻓﻀﻞ ﻗﺎرئ« وأﻧﻪ اﺑﻦ ﺟﻴﻞ ﺷﻐﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺮاءة واﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‪ ،‬وأن ﻛﺘﺎﺑﺎﺗﻪ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺻﺪى ﻟﻌﺼﺮه وﺣﻴﺎﺗـــﻪ‪ ،‬وأﻧﻪ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻟﺪﻳﻪ ﻗﺪرة ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻴﻌﺎب واﻟﺘﺬﻛﺮ‬ ‫ﺑﻨﻔﺲ اﳌﺴـــﺘﻮى وذﻟـــﻚ ﻓﻰ اﳌﺮاﺣﻞ‬ ‫اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﺣﻴﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫وﻳﺸـــﻴﺮ اﻟﻜﺘﺎب إﻟﻰ أن اﻟﺒﺪاﻳﺎت ﺟﺎءت ﻣﻊ ﻧﺸﺮ أول ﻛﺘﺎﺑﺎﺗﻪ‬ ‫وﻛﺎﻧـــﺖ ‪ -‬ﻣﻘﺎﻟـــﺔ ﺑﻌﻨﻮان »ﻓﻮﻟﺘﻴﺮ‪ ،‬رﺟﻞ اﳊﺮﻳﺔ«‪ ،‬وﻫﻮ ﻓﻰ ﺳـــﻦ‬ ‫اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﻋﺸﺮة ﻣﻦ ﻋﻤﺮه‪ ،‬ﻓﻰ ﻣﺠﻠﺔ ﻣﺪرﺳﺔ اﻟﻨﻬﻀﺔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﺑﺬﻟﻚ أوﻟﻰ ﻛﺘﺎﺑﺎت اﻟﻄﺎﻟﺐ ﺟﻤﺎل ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ‪.‬‬ ‫ﺛـــﻢ ﻓﻰ ﻋﺎم ‪ ١٩٣٤‬ﺑﺪأ اﻟﻄﺎﻟﺐ ﺟﻤـــﺎل ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ ﺑﺘﺄﻟﻴﻒ‬ ‫رواﻳـــﺔ »ﻓـــﻰ ﺳـــﺒﻴﻞ اﳊﺮﻳﺔ«‪ ،‬واﻟﺘـــﻰ ﺗﺘﺼﺪر ﺻﻔﺤﺘﻬـــﺎ اﻷوﻟﻰ‬ ‫ﺻـــﻮرة »ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ«‪ ،‬وﺗﺘﻨﺎول ﻓـــﻰ ﻣﻀﻤﻮﻧﻬﺎ اﳌﻌﺮﻛﺔ اﳋﺎﻟﺪة‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺧﺎﺿﻬﺎ أﻫﻞ رﺷﻴﺪ ﲟﺼﺮ ﻋﺎم ‪.١٨٠٧‬‬ ‫وﻓـــﻰ ﻋـــﺎم ‪ ١٩٣٥‬ﻟﻌـــﺐ اﻟﻄﺎﻟـــﺐ ﺟﻤـــﺎل ﻋﺒـــﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ دور‬ ‫»ﻳﻮﻟﻴﻮس ﻗﻴﺼﺮ« ﻓﻰ ﻣﺴـــﺮﺣﻴﺔ ﺷﻜﺴـــﺒﻴﺮ اﻟﺘـــﻰ ﻗﺪﻣﻬﺎ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﳊﻔﻠﺔ اﻟﺘﻤﺜﻴﻠﻴﺔ اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ ﳌﺪرﺳﺔ اﻟﻨﻬﻀﺔ ‪ ،١٩٣٥‬ورأى‬ ‫اﳌـــﺪرس اﳌﺸـــﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮﻗـــﺔ اﻟﺘﻤﺜﻴﻠﻴﺔ وﻫﻮ اﻷﺳـــﺘﺎذ ﳒﻴﺐ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴـــﻢ‪ ،‬أن ﻳﺘﺮك ﻟﻠﻄﻠﺒﺔ اﺧﺘﻴـــﺎر اﻟﺮواﻳﺔ اﻟﻼﺋﻘﺔ ﻟﺘﻤﺜﻴﻠﻬﺎ ﻓﻰ‬ ‫اﳊﻔﻠﺔ‪ .‬وﻣﻀﻰ ﺟﻤﺎل ﻳﻄﺎﻟﻊ ﺗﺎرﻳﺦ ﻗﺎدة اﻟﺸـــﻌﻮب وﻋﻨﺪ ﻗﺼﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻃﻮﻳﻼ‪.‬‬ ‫ﻗﻴﺼﺮ ﺗﻮﻗﻒ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣـــﺎ اﻟﺘﺤـــﻖ ﺟﻤﺎل ﻋﺒـــﺪ اﻟﻨﺎﺻـــﺮ ﺑﺎﻟﻜﻠﻴـــﺔ اﳊﺮﺑﻴﺔ ﻇﻞ‬ ‫ﻣﻮاﻇﺒﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺮاءة ﺷـــﻐﻮ ًﻓﺎ ﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻣﻦ ﻻﺋﺤﺔ اﻻﺳـــﺘﻌﺎرة ﻧﻌﺮف‬ ‫ً‬ ‫أﻧﻪ ﻗﺮأ ﺳـــﻴﺮ اﻟﺰﻋﻤـــﺎء »ﻏﺎﻟﻴﺒﺎردى«‪ ،‬و»ﺑﺴـــﻤﺎرك«‪ ،‬و»ﻓﻮش«‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻗﺮأ اﻟﻜﺘﺐ اﻟﺘﻰ ﺗﻌﺎﻟﺞ ﺷـــﺆون اﻟﺸـــﺮق اﻷوﺳﻂ واﻟﺴﻮدان‪،‬‬ ‫وﻛﺬﻟـــﻚ ﻗﺮأ ﻋﻦ اﳊـــﺮب اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ اﻷوﻟﻰ‪ ،‬وﺗﺎرﻳـــﺦ ﺛﻮرة ‪،١٩١٩‬‬ ‫ﻛﻤـــﺎ ﻗـــﺮأ »اﻟﻴﺎﺑﺎن ﲢـــﺎرب ﻓﻰ آﺳـــﻴﺎ« ﳉﻮﻧﻰ ﺟﻮﻳـــﺖ‪ ،‬و»ﳌﺎذا‬

‫‪07‬‬

‫ﻃ ـ ــﺮﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻖ‬ ‫اﻟﺒــﺎﺣ ـﺜ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬ ‫ﻋﻦ اﳊﻘ ــﻴﻘﺔ‬

‫اﻟﺰﻋﻤـــﺎء واﳌﺼﻠﺤﻮن اﻟﻜﺒـــﺎر‪ ،‬ﻳﻮﻟﺪون‬ ‫ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻻ ﳝﻮﺗﻮن وﻻ ﺗﻨﻤﺤﻰ ذﻛﺮاﻫﻢ؛ وإﳕﺎ‬ ‫ﻳﺮﺗﻘـــﻮن ﻓﻰ ﻣﻌـــﺎرج اﳋﻠﻮد ﻗﺮ ًﻧـــﺎ ﻓﻰ إﺛﺮ‬ ‫ﻗﺮن‪ .‬ﻣﻦ ﻫـــﺬا اﻟﻄﺮاز اﻟﻔﺬ ﻣﻦ اﻟﺰﻋﻤﺎء‪،‬‬ ‫اﻟﺰﻋﻴﻢ اﻟﺮاﺣـــﻞ ﺟﻤﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‪ ،‬اﻟﺬى‬ ‫ﲢﻞ ذﻛﺮاه اﻟﻴﻮم‪.‬‬ ‫ﻓﻰ ﻫـــﺬا اﻹﻃﺎر‪ ،‬أﺻﺪر اﳌﺮﻛﺰ اﻟﻘﻮﻣﻰ‬ ‫ﻟﻠﺘﺮﺟﻤﺔ‪ ،‬ﺑﺮﺋﺎﺳـــﺔ د‪ .‬أﻧﻮر ﻣﻐﻴﺚ‪ ،‬اﻟﻄﺒﻌﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴـــﺔ ﻣـــﻦ ﻛﺘـــﺎب »ﻧﺎﺻﺮ« ﻣـــﻦ ﺗﺄﻟﻴﻒ‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺐ اﻟﺮوﺳـــﻰ »أﻧﺎﺗﻮﻟﻰ أﺟﺎرﻳﺸـــﻴﻒ«‪،‬‬ ‫ﺑﺘﺮﺟﻤـــﺔ ﺳـــﺎﻣﻰ ﻋﻤﺎرة وﺗﻘـــﺪﱘ د‪ .‬ﻫﺪى‬ ‫ً‬ ‫اﺣﺘﻔـــﺎﻻ ﲟﺌﻮﻳـــﺔ ﺟﻤـــﺎل‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻـــﺮ؛‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻـــﺮ‪ ،‬ﺿﻤﻦ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻻﺣﺘﻔﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻮزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﺑﺎﳊﺪث اﻟﺘﺎرﻳﺨﻰ اﳌﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻓﻰ ﺗﻘﺪﳝﻬـــﺎ ﻟﻠﻜﺘﺎب ﺗﻮﺿـــﺢ د‪ .‬ﻫﺪى‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻـــﺮ أن »ﻫـــﺬا اﻟﻜﺘﺎب ﺑـــﺬل ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻛﺒﻴـــﺮا‬ ‫ﻣﺠﻬـــﻮدا‬ ‫»أﻧﺎﺗﻮﻟـــﻰ أﺟﺎرﻳﺸـــﻴﻒ«‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻓـــﻰ ﺟﻤـــﻊ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت وﲢﻠﻴﻠﻬـــﺎ‪ ،‬وﻣﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫اﻟﻮﺻـــﻮل إﻟـــﻰ ﻓﻠﺴـــﻔﺔ ﻛﻞ ﻣﺮﺣﻠـــﺔ ﻣـــﻦ‬ ‫ﺣﻴـــﺎة ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‪ :‬ﻓﻰ ﻃﻔﻮﻟﺘﻪ وﺷـــﺒﺎﺑﻪ‪،‬‬ ‫ﻗﺒـــﻞ اﻟﺜـــﻮرة‪ ،‬ﺛﻢ ﺑﻌـــﺪ أن وﺻـــﻞ إﻟﻰ ﻗﻤﺔ‬ ‫اﻟﺴـــﻠﻄﺔ‪ .‬ﻟﻢ ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻋﻨﺪ اﻷﺣﺪاث‪ ،‬وإﳕﺎ‬ ‫ﺗﻌﻤـــﻖ أﻛﺜـــﺮ ﻓـــﻰ اﻷﺳـــﺒﺎب واﻟﺪواﻓﻊ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫اﻟﻨﺘﺎﺋـــﺞ ﲟـــﺎ ﲢﻮﻳـــﻪ ﻣﻦ ﳒـــﺎح وإﺧﻔﺎق‪.‬‬ ‫ﻓﻠﻘﺪ ﳒﺢ »أﺟﺎرﻳﺸـــﻴﻒ« ﻓﻰ ﻓﻬﻢ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫اﳌﺼﺮى اﳌﻌﺎﺻﺮ واﳌﺠﺘﻤﻊ اﻟﺬى ﻧﺸـــﺄ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‪ ،‬ﺑﻞ وﻋﻘﻠﻴﺔ اﻟﻌﺮب ﻓﻰ اﻟﻘﺮن‬ ‫اﻟﻌﺸـــﺮﻳﻦ‪ ،‬وﻋﺒﺮ ﻋـــﻦ ذﻟﻚ ﻛﻠﻪ ﺑﺄﺳـــﻠﻮب‬ ‫ﺷـــﻴﻖ ﻳﺪﻓﻊ اﻟﻘـــﺎرئ إﻟﻰ اﻻﺳـــﺘﺰادة ﺣﺘﻰ‬ ‫آﺧﺮ اﻟﻜﺘﺎب«‪.‬‬ ‫ﺛـــﻢ ﺗﻮاﺻـــﻞ د‪ .‬ﻫـــﺪى ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻـــﺮ‬ ‫ﺷـــﻬﺎدﺗﻬﺎ اﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻴـــﺔ اﻟﺘﻘﻮﳝﻴـــﺔ ﻟﻜﺘـــﺎب‬ ‫»أﺟﺎرﻳﺸﻴﻒ« ﻗﺎﺋﻠﺔ‪» :‬أﻋﺮف أن ﻫﺬا ﺗﻄﻠﺐ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮا ﻓـــﻰ اﻟﻘـــﺮاءة واﳌﻘﺎﺑﻼت‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺠﻬـــﻮدا ً‬ ‫ﺻﻌﺒﺎ ﻫﻮ‬ ‫وﳑـــﺎ ﻳﺠﻌﻞ ﻣﻮﺿـــﻮع اﻟﻜﺘـــﺎب‬ ‫ً‬ ‫أن ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻـــﺮ ﻣـــﺎزال ﻣﻮﺿﻊ ﺟﺪل داﺋﺮ‬ ‫ﻓـــﻰ ﻣﺼـــﺮ واﻟﻌﺎﻟـــﻢ اﻟﻌﺮﺑـــﻰ ﺣﺘـــﻰ اﻵن‪،‬‬ ‫ﺑـــﻞ إن اﻟﻬﺠـــﻮم ﻋﻠﻴﻪ أﺻﺒﺢ رﻣـــ ًﺰا ﳌﻌﺎداة‬ ‫ﻣﺒﺎدﺋﻪ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻓﻰ اﻻﺷﺘﺮاﻛﻴﺔ واﻟﻌﺪاﻟﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـــﺔ‪ ،‬واﻟﻘﻀـــﺎء ﻋﻠـــﻰ اﻻﺣﺘـــﻜﺎر‬ ‫وأﻳﻀﺎ‬ ‫وﺳـــﻴﻄﺮة رأس اﳌﺎل ﻋﻠـــﻰ اﳊﻜﻢ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﻫﺘـــﻢ اﳌﺆﻟـــﻒ ‪-‬ﻛﻤـــﺎ ﺗﺴـــﺘﻄﺮد د‪ .‬ﻫـــﺪى‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‪ -‬ﺑﺘﺠﺮﺑﺔ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻻﺷـــﺘﺮاﻛﻴﺔ‬ ‫ﻓـــﻰ ﻣﺼـــﺮ‪ ،‬واﻟﺘﻰ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ اﳌﺎرﻛﺴـــﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠـــﻰ اﻟﺮﻏـــﻢ ﻣـــﻦ أن ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻـــﺮ ﻗـــﺪ‬‫ﻗـــﺮأ ﻣﺆﻟﻔﺎت ﻣﺎرﻛﺲ وﻟﻴﻨـــﲔ ‪ -‬ﻛﻤﺎ اﻫﺘﻢ‬ ‫»أﺟﺎرﻳﺸـــﻴﻒ« ﺑﺎﳌﺎرﻛﺴـــﻴﲔ وأﺛﺮﻫـــﻢ ﻓﻰ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺛـــﻮرة ‪ ٢٣‬ﻳﻮﻟﻴﻮ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﻌﺮض‬ ‫ﻟﻸزﻣـــﺔ اﻟﺘﻰ ﺣﺪﺛﺖ ﻣﺎ ﺑـــﲔ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﻋﻤﻮﻣـــﺎ ﺑﻌـــﺪ‬ ‫واﻟﺸـــﻴﻮﻋﻴﲔ اﻟﻌـــﺮب‬ ‫ً‬

‫اﻟﻮﺣـــﺪة اﳌﺼﺮﻳﺔ ‪ -‬اﻟﺴـــﻮرﻳﺔ‪ ،‬واﺷـــﺘﺮاط‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻـــﺮ إﻟﻐﺎء اﻷﺣﺰاب وﻣﻨﻬﺎ اﳊﺰب‬ ‫اﻟﺸﻴﻮﻋﻰ اﻟﺴﻮرى‪.‬‬ ‫وﻓـــﻰ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ اﻷﺧﻴﺮ‪ ،‬ﺗﺸـــﻬﺪ د‪ .‬ﻫﺪى‬ ‫ﻛﺜﻴﺮا‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻـــﺮ أن ﻫﺬا اﻟﻜﺘﺎب ﻳﻀﻴﻒ ً‬ ‫إﻟﻰ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻦ زاوﻳﺔ ﻣﺤﺎﻳﺪة‬ ‫ﺗﺴـــﺘﻨﺪ ﺑﺎﺳﺘﻤﺮار إﻟﻰ اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ واﳌﻘﺎﺑﻼت‪،‬‬ ‫وﻻ ﺗﻨﺴـــﻰ ﻓـــﻰ اﻟﻮﻗـــﺖ ﻧﻔﺴـــﻪ اﻟﻨﻮاﺣـــﻰ‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺗﻘـــﺪﱘ اﻟﻜﺘﺎب إﻟﻰ ﻣﺘﻨـــﻪ‪ ،‬ﻳﻄﺎﻟﻊ‬ ‫ﻗـــﺎرئ اﻟﻜﺘـــﺎب ﻛﻴـــﻒ أن ﻣﺆﻟﻔﻪ اﻟﺮوﺳـــﻰ‬ ‫ﺗﻨـــﺎول ﺑﺪﻗـــﺔ وأﻣﺎﻧﺔ ﺣﻴـــﺎة اﻟﺰﻋﻴﻢ ﺟﻤﺎل‬ ‫ﺿﺎ ﺧـــﻼل ذﻟـــﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻـــﺮ‪ ،‬ﻣﺴـــﺘﻌﺮ ً‬ ‫ﻟﻮﺟﻬـــﺎت ﻧﻈﺮ ﻫﺎﻣﺔ‪ ،‬ﻋﻦ ﲢﻮل ﻣﺼﺮ ﻓﻰ‬ ‫ﻋﻬﺪ »ﻧﺎﺻﺮ« ‪-‬وﻟﻠﻤﺮة اﻷوﻟﻰ‪ -‬إﻟﻰ ﻋﻨﺼﺮ‬ ‫ﻓﺎﻋـــﻞ وإﻳﺠﺎﺑـــﻰ ﻓـــﻰ اﻟﺴﻴﺎﺳـــﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ؛‬ ‫ﺑﻌـــﺪ أن ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺠﺮد ﻋﻨﺼـــﺮ ﻣﻦ ﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳـــﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‪ ،‬وﻛﻴﻒ أﺻﺒﺤﺖ اﻟﺜﻮرة‬ ‫اﳌﺼﺮﻳﺔ ﺑﻀﺮﺑﻬﺎ اﳌﺜﻞ ﻟﻠﺸﻌﻮب اﳌﻀﻄﻬﺪة‬ ‫ﺑﺸـــﺄن ﻗﺪرﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺼﺪى ﺑﺸﻜﻞ ﻓﺎﻋﻞ‬ ‫ﻟﺴـــﻴﻄﺮة اﻻﻣﺒﺮﻳﺎﻟﻴﺔ؛ ﻋﻼﻣـــﺔ ﻣﻬﻤﺔ ﻋﻠﻰ‬

‫ﻃﺮﻳـــﻖ اﻟﺼﺤـــﻮة اﻟﻬﺎﺋﻠﺔ ﳊﺮﻛـــﺔ اﻟﺘﺤﺮر‬ ‫اﻟﻮﻃﻨـــﻰ ﻓـــﻰ آﺳـــﻴﺎ وإﻓﺮﻳﻘﻴـــﺎ وأﻣﺮﻳـــﻜﺎ‬ ‫اﻟﻼﺗﻴﻨﻴـــﺔ‪ ،‬وﻓﻰ اﻟﻌﺎﻟـــﻢ اﻟﻌﺮﺑﻰ ﻋﻠﻰ وﺟﻪ‬ ‫اﳋﺼـــﻮص‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻏﺪا اﻟﺸـــﻌﺐ اﳌﺼﺮى‬ ‫ﻗﻮﻳﺎ ﻟﻌﻤﻠﻴـــﺔ اﻟﺘﺤـــﺮر اﻟﻮﻃﻨﻰ ﻓﻰ‬ ‫ً‬ ‫داﻓﻌـــﺎ ً‬ ‫اﻟﺒﻠـــﺪان اﻟﻌﺮﺑﻴـــﺔ‪ ،‬ﻣﺜﻞ ﺣـــﺮب اﻟﺘﺤﺮر ﻓﻰ‬ ‫اﳉﺰاﺋـــﺮ‪ ،‬وﺣﺼﻮل ﺗﻮﻧﺲ واﳌﻐﺮب واﻟﻴﻤﻦ‬ ‫اﳉﻨﻮﺑﻴـــﺔ واﻟﺴـــﻮدان ﻋﻠـــﻰ اﻻﺳـــﺘﻘﻼل‪،‬‬ ‫واﻟﺜـــﻮرة ﻓـــﻰ اﻟﻌـــﺮاق وﻟﻴﺒﻴـــﺎ واﻟﺘﺤﻮﻻت‬ ‫اﻟﺘﻘﺪﻣﻴـــﺔ ﻓﻰ ﺳـــﻮرﻳﺎ؛ ﻛﻤﺎ ﺳـــﺮد اﳌﺆﻟﻒ‬ ‫ﻓـــﺬا ﻓﻰ ﺧﻠﻖ‬ ‫دورا ً‬ ‫ﻛﻴـــﻒ ﻟﻌـــﺐ »ﻧﺎﺻـــﺮ« ً‬ ‫واﺳـــﺘﻘﺮار ﺣﺮﻛـــﺔ ﻋـــﺪم اﻻﻧﺤﻴـــﺎز‪ ،‬وﻓﻰ‬ ‫ﺗﻌﺒﺌﺔ اﻟﺒﻠﺪان اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﺘﺼﺪى ﻟﺴﻴﺎﺳﺎت‬ ‫إﺳﺮاﺋﻴﻞ اﻟﺘﻮﺳﻌﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻓـــﻰ ﺳـــﻴﺎق داﺧﻠـــﻰ ﻣﻐﺎﻳـــﺮ ﻟﻠﺴـــﻴﺎق‬ ‫اﳋﺎرﺟﻰ ﻳﻌﺮض »أﺟﺎرﻳﺸﻴﻒ« ﻟﻠﺘﻐﻴﻴﺮات‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺣﺪﺛﺖ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ ﺑﻌﺪ ﺛﻮرة ‪ ٢٣‬ﻳﻮﻟﻴﻮ‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﺑﻌﺪ ﲢﺪﻳﺪ اﳌﻠﻜﻴﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ ﻓﻰ ‪٩‬‬ ‫ﺳـــﺒﺘﻤﺒﺮ ‪ ،١٩٥٢‬وﺗﻌﻤﻴـــﻢ ﻣﺠﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪،‬‬ ‫وﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺘﺼﻨﻴﻊ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻨﺎول اﻟﻜﺎﺗﺐ ﺗﺄﻣﻴﻢ ﻗﻨﺎة اﻟﺴـــﻮﻳﺲ‬

‫وﻣـــﺎ ﺗﺒﻌﻪ ﻣﻦ ﻋﺪوان ﺛﻼﺛـــﻰ‪ :‬ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻰ ‪-‬‬ ‫ﻓﺮﻧﺴﻰ ‪ -‬إﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺮ ﻓﻰ ‪١٩٥٦‬‬ ‫ﺑﺸـــﻰء ﻣﻦ اﻟﺘﻔﺼﻴﻞ اﻟﺬى ﻳﺘﺴـــﻖ وﺟﻼل‬ ‫اﳊـــﺪث‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻓـــﻰ ﻇﻞ ﻣـــﺎ اﻛﺘﻨﻔﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﲢﺪﻳﺎت ﺟﺴـــﺎم واﺟﻬﻬﺎ ﻧﺎﺻﺮ واﻟﺸـــﻌﺐ‬ ‫اﳌﺼـــﺮى ﻛﻠﻪ آﻧـــﺬاك‪ .‬وﻓﻰ ﻫـــﺬا اﻟﺼﺪد‬ ‫أﻟﻘـــﻰ »أﺟﺎرﻳﺸـــﻴﻒ« اﻟﻜﺜﻴـــﺮ ﻣـــﻦ اﻟﻀﻮء‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻌﺪوان اﻟﺜﻼﺛﻰ‬ ‫اﻟﻐﺎﺷـــﻢ اﳊﺎﻗـــﺪ‪ ،‬وﻏﻴـــﺮه ﻣـــﻦ اﻟﻠﺤﻈﺎت‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻘـــﺔ اﻟﻔﺎرﻗـــﺔ ﻓـــﻰ ﺗﺎرﻳـــﺦ ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻮﺛﺎﺋـــﻖ اﳌﻬﻤﺔ اﻟﺘﻰ اﺳـــﺘﻨﺪ إﻟﻴﻬﺎ‪،‬‬ ‫واﻟﺘـــﻰ ﲡﻠﻰ اﳊﻘﻴﻘﺔ أﻣـــﺎم اﻟﻘﺎرئ اﻟﻌﺎم‬ ‫واﳌﻬﺘﻢ ﺑﺎﻟﺘﺎرﻳﺦ ﺑﺸـــﻜﻞ ﺧﺎص‪ ،‬واﺳـــﺘﻌﺎد‬ ‫اﳌﺆﻟﻒ أﺟﻮاء اﻟﺰﻳﺎرة اﻷوﻟﻰ ﻟﻠﺰﻋﻴﻢ ﺟﻤﺎل‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻـــﺮ إﻟـــﻰ اﻻﲢـــﺎد اﻟﺴـــﻮﻓﻴﺘﻰ‪،‬‬ ‫واﻧﻄﺒﺎﻋﺎﺗـــﻪ ﻋﻨﻬـــﺎ‪ ،‬وﺣـــﺮارة اﺳـــﺘﻘﺒﺎل‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺴﻮﻓﻴﺘﻰ ﻟﻪ‪.‬‬ ‫وﻓـــﻰ ﺳـــﻴﺎق ﻣﺘﺼـــﻞ أﳌﺢ اﳌﺆﻟـــﻒ إﻟﻰ‬ ‫وﻗﻮف اﻻﲢـــﺎد اﻟﺴـــﻮﻓﻴﺘﻰ ﺑﺠﺎﻧﺐ ﻣﺼﺮ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻋﺪوان ‪ ،١٩٦٧‬ﺣﻴﺚ ﺳﺎﻧﺪﻫﺎ اﻻﲢﺎد‬ ‫ﻃﻮال ﺣﺮب اﻻﺳـــﺘﻨﺰاف‪ ،‬ﺣﺘﻰ اﺳـــﺘﻄﺎع‬ ‫اﳉﻴـــﺶ اﳌﺼﺮى ﻋﺒﻮر ﻗﻨﺎة اﻟﺴـــﻮﻳﺲ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺴﺎدس ﻣﻦ أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪.١٩٧٣‬‬ ‫ﻣﺆﻟـــﻒ ﻛﺘـــﺎب »ﻧﺎﺻـــﺮ«‪» ،‬أﻧﺎﺗﻮﻟـــﻰ‬ ‫أﺟﺎرﻳﺸـــﻴﻒ«‪ ،‬ﺻﺤﻔـــﻰ ﺳـــﻮﻓﻴﺘﻰ ﺷـــﻐﻞ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳـــﺪ ﻣﻦ اﳌﻨﺎﺻﺐ اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ ﻓﻰ ﺻﺤﻴﻔﺔ‬ ‫»ﻛﻮﻣﺴﻮﻣﻮﻟﺴـــﻜﺎﻳﺎ ﺑﺮاﻓـــﺪا« إﺣـــﺪى ﻛﺒﺮى‬ ‫اﻟﺼﺤـــﻒ اﻟﺴـــﻮﻓﻴﺘﻴﺔ واﺳـــﻌﺔ اﻻﻧﺘﺸـــﺎر‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻰ أوﻓﺪ ﻣـــﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻻﺣ ًﻘﺎ إﻟﻰ اﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺮاﺳﻼ ﻟﻬﺎ ﻓﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺴﺘﻴﻨﻴﺎت ﻣﻦ اﻟﻘﺮن‬ ‫اﳌﺎﺿـــﻰ‪ ،‬وﻓﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺘﺮة اﺳـــﺘﻄﺎع اﳌﺆﻟﻒ‬ ‫إﻗﺎﻣـــﺔ اﻟﻌﻼﻗـــﺎت اﻟﻮﻃﻴـــﺪة اﻟﻮاﺳـــﻌﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ رﺟﺎﻻت اﻟﺴﻴﺎﺳـــﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻓﻰ‬ ‫ٍ‬ ‫وﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺒﻠـــﺪان اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻷﺧﺮى‪،‬‬ ‫ﻣﺼﺮ‬ ‫اﻟﺘـــﻰ ﺧﺪﻣﺘﻪ ﻓﻴﻤـــﺎ ﺑﻌﺪ ﻓﻰ ﺗﺄﻟﻴـــﻒ ﻛﺘﺎﺑﻪ‬ ‫»ﻧﺎﺻﺮ«‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﻣﺘﺮﺟﻢ اﻟﻜﺘﺎب ﻓﻬﻮ د‪ .‬ﺳﺎﻣﻰ ﻋﻤﺎرة‪،‬‬ ‫ﺧﺮﻳﺞ ﻛﻠﻴﺔ اﻷﻟﺴـــﻦ‪ ،‬واﳊﺎﺻﻞ ﻋﻠﻰ درﺟﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮراه ﻓﻰ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﺮوﺳﻴﺔ ﻣﻦ ﻛﻠﻴﺔ اﻵداب‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻟﻴﻨﻨﺠﺮاد ﺑﺎﻻﲢﺎد اﻟﺴـــﻮﻓﻴﺘﻰ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣـــﻦ اﳌﺘﺮﺟﻤـــﲔ اﻟﺬﻳﻦ ﻋﻤﻠﻮا ﻣـــﻊ اﳋﺒﺮاء‬ ‫اﻟﺴـــﻮﻓﻴﺖ ﻓﻰ اﳌﺸﺎرﻳﻊ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻋﻤﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻔﺎرة اﳌﺼﺮﻳﺔ ﲟﻮﺳﻜﻮ‪ ،‬وﻻ ﻳﺰال ﻳﻌﻤﻞ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺮاﺳـــﻼ ﻣﻦ ﻣﻮﺳـــﻜﻮ ﻟﻠﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺼﺤﻒ‬ ‫اﳌﺼﺮﻳﺔ واﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺮﺟﻢ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ‪٢٥‬‬ ‫ﻛﺘﺎﺑـــﺎ ﻣﻦ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﺮوﺳـــﻴﺔ إﻟـــﻰ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻓﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺦ واﻷدب واﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‪.‬‬

‫د‪ .‬ﺻﻼح ﻋﺒﺎدة‬

‫ﺳﻌﺎدة اﻟﻮزﻳﺮ‪» ..‬ﺧﻠﻴﻚ زى آدم«‬ ‫ﻛﻨﺖ أﺗﻨﺎول ﻛﻮﺑًﺎ ﻣﻦ اﻟﺸﺎى اﻷﺧﻀﺮ ﻣﻊ‬ ‫ﺻﺪﻳﻘﻰ اﻟــﺸــﺎب اﻟــﺬى ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺆﻫﻞٍ‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻂ‪ ،‬واﺧﺘﺎر اﻟﻌﻤﻞ ﺳﺎﺋ ًﻘﺎ ﻟﻠﺘﺎﻛﺴﻰ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻻ ﻳﻨﺘﻈﺮ اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ‪ ..‬وﻛﺎن ﺣﺪﻳﺜﻨﺎ‬ ‫ﺳﺎﺧ ًﻨﺎ ﺣــﻮل ﺳﺮﻃﺎن اﻟﻔﺴﺎد اﻟــﺬى ﻳﻠﺘﻬﻢ‬ ‫ﻣﻮارد اﻟﺪوﻟﺔ وﻳﻬﺪد اﳌﺠﺘﻤﻊ وﻳﻌﺮﻗﻞ ﺧﻄﻂ‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ وﻳﺤﺮم اﳌﻮاﻃﻦ اﻟﻜﺎدح ﻣﻦ أﺑﺴﻂ‬ ‫ﺣﻘﻮﻗﻪ ﻓــﻰ ﺣﻴﺎة ﻛﺮﳝﺔ ﻣﺴﺘﻘﺮة‪ ،‬وﺑــﺪون‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺎت ﻫﺎﺟﻢ ﺻﺪﻳﻘﻰ ﺣﻤﻠﺔ »ﺧﻠﻴﻚ زى‬ ‫آدم« اﻟﺘﻰ أﻃﻠﻘﻬﺎ ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﻘﺎﻫﺮة اﳌﻬﻨﺪس‬ ‫ﻋﺎﻃﻒ ﻋﺒﺪ اﳊﻤﻴﺪ ﻓﻰ اﻟﺴﺎﺑﻊ ﻣﻦ ﻳﻨﺎﻳﺮ‬ ‫‪ ،٢٠١٨‬وأﻛﺪ أن اﳌﺤﺎﻓﻆ ُﻳﻐﺮد‬ ‫ﻣﻨﻔﺮدا ﺑﻬﺬه‬ ‫ً‬ ‫اﳊﻤﻠﺔ وﻻ ﻳﻌﻠﻢ ﺷﻴﺌًﺎ ﻋﻦ اﳉﺤﻴﻢ اﻟﺬى‬ ‫ﻳﻌﻴﺸﻪ اﳌﻮاﻃﻦ اﻟﻜﺎدح ﻓﻰ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻷﺣﻴﺎء‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪ ،‬وﻗﺎل اﻟﺼﺪﻳﻖ اﻟﻐﺎﺿﺐ‪:‬‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻳﺮﻳﺪ ﻣﻦ اﺑﻨﻰ واﺑﻨﻚ‬ ‫واﺑــﻦ اﳉﻴﺮان أن ﻳﻜﻮن )زى آدم(‪ ،‬وﻳﻠﺘﺰم‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻠﻮك اﳊﻀﺎرى‪ ،‬وﻻ ﻳﻌﻠﻢ أن ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ وإزاﻟــﺔ اﻹﺷﻐﺎﻻت واﳌﺨﺎﻟﻔﺎت ﺗﺘﻢ‬ ‫ﻟــﻌــﺪة دﻗــﺎﺋــﻖ ﻓــﻘــﻂ‪ ،‬ﻟـــﺰوم اﻟــﺘــﻘــﺎط اﻟﺼﻮر‬ ‫وإرﺳــــﺎل اﻟــﺘــﻘــﺎرﻳــﺮ إﻟــﻰ اﳌــﺴــﺘــﻮى اﻷﻋــﻠــﻰ‪،‬‬ ‫ﺛﻢ ﺗﻌﻮد اﳌﺨﺎﻟﻔﺎت إﻟﻰ ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻧﺼﺮاف اﳊﻤﻠﺔ‪ ،‬وﻟﺪﻳﻨﺎ اﻟﺘﺴﺠﻴﻼت اﳌﺮﺋﻴﺔ‬ ‫ﺧﻴﺮ ﺷﺎﻫﺪ!!‬ ‫ﻟﻢ أﺟــﺎدل ﺻﺪﻳﻘﻰ ﻷﻧــﻰ وﺑﻜﻞ ﺻﺮاﺣﺔ‬ ‫ووﺿـــﻮح أﻟﺘﻤﺲ ﻟــﻪ ﻛــﻞ اﻟــﻌــﺬر‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻳﺮى‬ ‫ﺑﺤﻜﻢ ﻋﻤﻠﻪ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣــﻦ اﻟــﻜــﻮارث اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ـﺎرا ﻓﻰ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺣﻴﻮﻳﺔ‬ ‫ـﺎرا ﻧــﻬـ ً‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗﻘﻊ ﺟــﻬـ ً‬ ‫وﻛﺜﻴﺮا‬ ‫وﻣﻬﻤﺔ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة واﳌــﺪن اﳉﺪﻳﺪة‪..‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺎ ﲢﺪث ﻣﻌﻰ ﻋﻦ ﻓﺴﺎد اﳌﺤﻠﻴﺎت وﻣﺎ ﻳﺮاه‬ ‫ﻓﻰ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻷﺣﻴﺎء اﳌﻌﺎدى واﻟﺒﺴﺎﺗﲔ‬ ‫واﳌﻘﻄﻢ واﳋﻠﻴﻔﺔ وﻣﺼﺮ اﻟﻘﺪﳝﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ‪..‬‬ ‫وﻛﺜﻴﺮا ﻣﺎ ﺻﺮخ أﳌًﺎ ﺑﻌﺪ رؤﻳﺘﻪ ﻟﻐﺎﺑﺔ اﻷﺑﺮاج‬ ‫ً‬ ‫اﳌﺨﺎﻟﻔﺔ اﻟﺘﻰ أﻃﻠﺖ ﺑﺮأﺳﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻛﻮرﻧﻴﺶ‬ ‫اﻟﻨﻴﻞ ﻓﻰ ﺣﺪاﺋﻖ اﳌﻌﺎدى واﳌﻌﺎدى وﺛﻜﻨﺎت‬ ‫وﻛﺜﻴﺮا ﻣﺎ ﻛﺎن ﻳﺮﺳﻞ‬ ‫اﳌﻌﺎدى وﻃﺮة وﺣﻠﻮان‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺸﻜﻮى ﺗﻠﻮ اﻷﺧﺮى ﻟﻴﻼﺣﻖ ﺣﺎﻻت اﻟﻔﺴﺎد‪،‬‬ ‫وﻣﺎ ﻳﺘﺮﺗﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺗﻌﺬﻳﺐ ﻳﻮﻣﻰ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫اﳌﻘﻴﻤﲔ ﻓــﻰ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻓــﺎﻳــﺪة ﻛــﺎﻣــﻞ‪ ،‬وﺻﻘﺮ‬ ‫ﻗﺮﻳﺶ‪ ،‬وﻣﺴﺎﻛﻦ اﻟﻜﻨﺪي‪ ،‬وﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ﻣﺸﻬﻮرة‬ ‫ﺑﺤﻤﻼت )اﻟﺸﻮ اﻹﻋﻼﻣﻲ( اﻟﺘﻰ ﻳﻨﻔﺬﻫﺎ ﺣﻰ‬ ‫اﻟﺒﺴﺎﺗﲔ!!‬ ‫وﻗﺒﻞ أن أﻧﺎﻗﺶ ﺻﺪﻳﻘﻰ ﻓﻰ ﺣﺪﻳﺜﻪ ﻋﻦ‬ ‫ﺣﻤﻠﺔ )ﺧﻠﻴﻚ زى آدم(‪ ..‬أﻣﺴﻚ ﺑﺎﻟﻬﺎﺗﻒ‪،‬‬ ‫وراح ﻳﻀﺮب ﺷﺎﺷﺘﻪ ﺑﺤﺮﻛﺎت ﺳﺮﻳﻌﺔ ﺛﻢ‬ ‫ﺗــﻮﻗــﻒ ﻋﻨﺪ »ﺻﻔﺤﺔ ﻳــﻮﻣــﻴــﺎت رﺋــﻴــﺲ ﺣﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺴﺎﺗﲔ« وﻗﺪم ﻟﻰ اﻟﻬﺎﺗﻒ ﻷﺷﺎﻫﺪ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺼﻮر‪ ،‬وﻗﺎل‪» :‬اﺳﺘﺤﻠﻔﻚ ﺑﺎﷲ أن ﺗﻨﻘﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﳌﻬﺰﻟﺔ إﻟــﻰ اﻟﺴﻴﺪ ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﺑﺄى‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺔ‪ ..‬ﺗﺬﻫﺐ إﻟﻰ ﻣﻜﺘﺒﻪ‪ ..‬ﺗﺮاﺳﻠﻪ ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟﻮاﺗﺴﺎب‪ ..‬ﺗﻨﺸﺮﻫﺎ ﻓﻰ ﻣﻘﺎل‪ ..‬وﻟﻚ اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف ﺻﺪﻳﻘﻲ‪ :‬ﻟﻘﺪ اﻋﺘﺮﻓﺖ »رﺋﺎﺳﺔ‬ ‫ﺣــﻰ اﻟــﺒــﺴــﺎﺗــﲔ« ﺑﻔﻀﻴﺤﺔ ﺗﺴﺘﺤﻖ إﺣﺎﻟﺔ‬ ‫اﳌﺴﺌﻮﻟﲔ ﻋﻨﻬﺎ إﻟﻰ اﳌﺤﺎﻛﻤﺔ اﻟﻌﺎﺟﻠﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫أﻋــﻠــﻨــﺖ رﺋــﺎﺳــﺔ اﳊـــﻰ ﻓــﻰ ﺻﻔﺤﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫»اﻟــﻔــﻴــﺲ ﺑـــﻮك« أﻧــﻬــﺎ ﻗــﺎﻣــﺖ ﺻــﺒــﺎح اﻷﺣــﺪ‬

‫ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻓﻰ ﺣﻤﻠﺔ »ﺧﻠﻴﻚ زى آدم«‬ ‫اﻟﻌﺎﺷﺮ ﻣﻦ دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪ ٢٠١٧‬ﺑﺈزاﻟﺔ »ﻋﺪد ‪٢‬‬ ‫ﺗﻨﺪة ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﺑﺎﻟﻌﻘﺎر )‪ (٣١‬ﻣﺴﺎﻛﻦ اﻟﻜﻨﺪى‬ ‫ﲟﻨﻄﻘﺔ ﺻﻘﺮ ﻗﺮﻳﺶ‪ ،‬وﺗﺆﻛﺪ اﻟﺼﻮر اﳌﻨﺸﻮرة‬ ‫أن رﺋﺎﺳﺔ اﳊﻰ ﲡﺎﻫﻠﺖ ﻛﺎرﺛﺔ ﲢﻮﻳﻞ اﻟﺸﻘﺔ‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ إﻟــﻰ ورﺷــﺔ ﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﻛﻬﺮﺑﺎء اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫اﻟﺜﻘﻴﻞ وﺣﺼﺮت اﳌﺨﺎﻟﻔﺔ ﻓﻰ ﻋﺪد ‪ ٢‬ﺗﻨﺪة‬ ‫ﻓﻘﻂ‪ ،‬واﳌﻀﺤﻚ أن ﻫــﺬه اﻟﻌﻤﺎرة ﻣﺴﺠﻠﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺮاﻓﻖ اﳌﻴﺎه واﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﻟﻐﺎز ﺑﺮﻗﻢ )‪(٣٠‬‬ ‫أى أن اﳌﺨﺎﻟﻔﺎت ﺳﻴﺘﻢ ﲢﺮﻳﺮﻫﺎ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫اﳌﻌﺘﺎدة اﻟﺘﻰ ﺗــﺆدى إﻟــﻰ اﺳﺘﻤﺮار اﻟﻜﺎرﺛﺔ‬ ‫وإﻓﻼت ﻣﻦ ﻳﺮﺗﻜﺒﻬﺎ ﻣﻦ اﳌﺤﺎﺳﺒﺔ!!‬ ‫ارﺗﻔﻊ ﺻــﻮت ﺻﺪﻳﻘﻰ وﻗــﺎل‪ :‬اﻧﻈﺮ إﻟﻰ‬ ‫اﻟــﺼــﻮر اﳌﻨﺸﻮرة ﻓــﻰ ﺻﻔﺤﺔ اﳊــﻰ واﻟﺘﻰ‬ ‫اﻟﺘﻘﻄﻬﺎ أﻓـــﺮاد اﳊﻤﻠﺔ ﺑﺄﻧﻔﺴﻬﻢ ﻹﺛﺒﺎت‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻋﻠﻰ »‪ ٢‬ﺗﻨﺪة« ﻓﻰ ﺣﲔ أن‬ ‫أﻳﻀﺎ‬ ‫اﻟﻜﺎرﺛﺔ واﺿﺤﺔ أﻣﺎﻣﻬﻢ‪ ،‬وﻛﺎن أﻣﺎﻣﻬﻢ ً‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣــﻦ اﻟــﻜــﻮارث ﻓــﻰ ذات اﳌﻨﻄﻘﺔ‪..‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻬﻢ ﺗﺮﻛﻮﻫﺎ واﻧﺼﺮﻓﻮا دون اﺳﺘﻜﻤﺎل ﺑﺎﻗﻰ‬ ‫اﻹﺟﺮاءات اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ!!‬ ‫وﺗــﺎﺑــﻊ ﺻــﺪﻳــﻘــﻰ ﻗـــﺎﺋـ ًــﻼ‪ :‬ﻗــﺮﻳـ ًـﺒــﺎ ﺳــﻮف‬ ‫ﻳﺴﺘﻴﻘﻆ اﳌﺴﺌﻮﻟﻮن ﻓﻰ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻘﺎﻫﺮة‪،‬‬ ‫ﻋــﻠــﻰ ﻛــﺎرﺛــﺔ اﻧــﻬــﻴــﺎر ﻋــﻤــﺎرة أو أﻛــﺜــﺮ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺴﺎﻛﻦ اﻟﻜﻨﺪى اﻟﺘﻰ ﰎ اﻟﺘﻼﻋﺐ ﺑﺤﻮاﺋﻄﻬﺎ‬ ‫اﳋــﺮﺳــﺎﻧــﻴــﺔ اﳊــﺎﻣــﻠــﺔ وﰎ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻣﻌﺎﳌﻬﺎ‬ ‫ﻟــﺘــﺘــﺤــﻮل ﻣــﻦ وﺣــــﺪات ﺳﻜﻨﻴﺔ إﻟـــﻰ ورش‬ ‫وﻣــﺤــﻼت ﲡــﺎرﻳــﺔ‪ ،‬وﻣــﻊ اﳊــﺮﻛــﺔ اﳌﺴﺘﻤﺮة‬ ‫ﻟﺴﻴﺎرات اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺜﻘﻴﻞ ﺑﲔ اﻟﻌﻤﺎرات ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺸﻮارع اﳉﺎﻧﺒﻴﺔ اﳌﻠﻴﺌﺔ ﺑﺎﳊﻔﺮ واﳌﻄﺒﺎت‪،‬‬ ‫ﻇﻬﺮت اﻟﺸﺮوخ واﻟﺘﺼﺪﻋﺎت ورﲟﺎ ﻳﺴﺘﻴﻘﻆ‬ ‫اﳌﺴﺌﻮﻟﻮن ﻋﻠﻰ ﺣﺎدث وﻓﺎة ﺗﻠﻤﻴﺬ ﻣﻦ ﺗﻼﻣﻴﺬ‬ ‫ﻣﺪرﺳﺔ ﻃﻠﻌﺖ ﺣﺮب اﻹﻋﺪادﻳﺔ ﻓﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﲢﻮﻟﺖ إﻟﻰ ﺳﺎﺣﺔ ﻟﺴﻴﺎرات اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗﻨﺘﻈﺮ دورﻫﺎ ﻓﻰ اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﻟﺪى ورﺷﺔ ﻛﻬﺮﺑﺎء‬ ‫ﺳﻴﺎرات اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺜﻘﻴﻞ اﻟﺘﻰ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺧﻄﻮات ﻣﻦ اﳌﺪرﺳﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻟﻦ ﻳﺸﺎﻫﺪ‬ ‫ﺳﺎﺋﻖ اﻟﺸﺎﺣﻨﺔ ﻣــﻦ اﻟﻜﺎﺑﻴﻨﺔ اﳌﺮﺗﻔﻌﺔ أى‬ ‫ﻃﻔﻞ ﳝﺮ ﺑﺠﻮار اﻟﺴﻴﺎرة أو ﻳﻘﻒ ﺧﻠﻔﻬﺎ أو‬ ‫أﻣﺎﻣﻬﺎ!!‬ ‫ﻗــﻠــﺖ ﻟــﺼــﺪﻳــﻘــﻲ‪ :‬إن ورش اﳊــﺮﻓــﻴــﲔ‬ ‫اﳌﺨﺎﻟﻔﺔ ﻫﻰ ﻣﺼﺪر ﻗﻮت اﻷﻃﻔﺎل ﻓﻰ ﻛﺜﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺎﺋﻼت وﻫﻰ ﻣﻬﻨﺔ اﻟﻌﺎﺋﻞ اﻟﻮﺣﻴﺪة وﻻ‬ ‫ﳝﻜﻦ أن ﻳﻘﻒ ﻛﺎﺋﻦ ﻣﻦ ﻛــﺎن أﻣــﺎم اﻷﻓــﻮاه‬ ‫اﳉﺎﺋﻌﺔ‪ ،‬وﻧﻌﻠﻢ أن ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﺗﺴﻌﻰ‬

‫م‪ .‬ﻋﺎﻃﻒ ﻋﺒﺪ اﳊﻤﻴﺪ‬ ‫ﳊــﻞ ﻣﺸﻜﻠﺔ ورش ﺻﻘﺮ ﻗﺮﻳﺶ واﻟﻜﻨﺪى‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺬورﻫﺎ وﺳﻮف ﻳﺘﻢ ﻧﻘﻠﻬﺎ إﻟﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺑﻄﺮﻳﻖ اﻟﻌﲔ اﻟﺴﺨﻨﺔ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل اﻹﻧﺸﺎﺋﻴﺔ ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻋﺎم ‪،٢٠١٨‬‬ ‫وﻗــﺪ أﻛــﺪت اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﺟﻴﻬﺎن ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ اﳉﻨﻮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻘﺐ زﻳﺎرﺗﻬﺎ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻓﻰ اﻟﺴﺎﺑﻊ‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪ ،٢٠١٧‬أن اﻟﻌﻤﻞ ﻣﺴﺘﻤﺮ ً‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻢ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ اﳌﺸﺮوع ﺑﺄﺳﺮع وﻗﺖ‪.‬‬ ‫ﻋﺎد ﺻﺪﻳﻘﻰ ﻟﻠﻤﻘﺎﻃﻌﺔ وﻗﺎل‪» :‬اﳌﺸﺮوع‬ ‫ﻟﻦ ﻳﺮى اﻟﻨﻮر‪ ..‬ﻷن ﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﻳﺘﻌﻤﺪ ﺗﻌﻄﻴﻞ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻧــﻘــﻞ اﻟــــﻮرش ﻣــﻦ ﻋـــﺎم إﻟـــﻰ آﺧــﺮ‪،‬‬ ‫واﻟﺴﺒﺐ واﺿــﺢ وﻣــﻌــﺮوف واﳊﺮﻓﻴﻮن ﻓﻰ‬ ‫اﻟـــﻮرش ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋــﻦ اﻹﺗــــﺎوات اﻟﺸﻬﺮﻳﺔ‬ ‫اﳌﻔﺮوﺿﺔ ﻓﻰ ﺻﻘﺮ ﻗﺮﻳﺶ وﻣﺴﺎﻛﻦ اﻟﻜﻨﺪى‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺗﺄﺟﻴﺮ اﻟﺸﻮارع واﻟﻄﺮق واﳌﺴﺎﺣﺎت‬ ‫اﳋــﺎﻟــﻴــﺔ ﺑــﲔ اﻟــﻌــﻤــﺎرات وأﺻــﺒــﺢ اﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺴﺮﻳﻊ ﳑﻠﻮ ًﻛﺎ وﻣﻐﻠ ًﻘﺎ ﳊﺴﺎب أﺷﺨﺎص‬ ‫ﺑﺄﻋﻴﻨﻬﻢ ﺑﻌﺪ أن ﺗﻜﺒﺪت اﻟــﺪوﻟــﺔ ﻣﻼﻳﲔ‬ ‫اﳉﻨﻴﻬﺎت ﻟﺘﻤﻬﻴﺪه ورﺻﻔﻪ ﻋﺪة ﻣﺮات ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻳﺮﺑﻂ ﺑﲔ اﻟﻘﺎدم ﻣﻦ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺼﺤﺮاوى‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻰ ﻋﺒﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺻﻘﺮ ﻗــﺮﻳــﺶ وﺑﲔ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺪاﺋﺮى!! وﺑﺴﻠﻄﺎن اﻟﻔﺴﺎد ﻓﻰ ﺣﻰ‬ ‫اﻟﺒﺴﺎﺗﲔ ﲢﻮﻟﺖ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻜﻨﺪى اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﻳﻘﻴﻢ ﺑﻬﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ آﻻف أﺳﺮة‬ ‫إﻟﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ ﻋﺸﻮاﺋﻴﺔ ﺗﻨﺘﺸﺮ ﺑﻬﺎ‬ ‫أوﻛﺎر ﺗﻌﺎﻃﻰ اﳌﺨﺪرات وﺗﺘﻜﺮر ﻓﻴﻬﺎ ﺣﻮادث‬

‫ﻟﻮدر ﺣﻰ اﻟﺒﺴﺎﺗﲔ أﺛﻨﺎء إزاﻟﺔ اﻟﺘﺎﻧﺪة‬ ‫ﺧﻄﻒ اﻟﻬﻮاﺗﻒ وﺣﻘﺎﺋﺐ اﻟﺴﻴﺪات وﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﺒﻠﻄﺠﺔ‪ ،‬وﲢﻮﻟﺖ اﳌﺴﺎﺣﺎت اﳌﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴﻮق اﻟﺘﺠﺎرى اﳌﻬﺠﻮر وﻣﺎ ﺣﻮﻟﻪ إﻟﻰ ﻣﻜﺎن‬ ‫ﻟﺘﺠﻤﻴﻊ اﻟﻘﻤﺎﻣﺔ وﻣﺨﻠﻔﺎت اﳊﻰ واﻷﺣﻴﺎء‬ ‫اﳌﺠﺎورة‪ ..‬وﻳﻀﺮب اﻷﻫﺎﻟﻰ ﻛ ًﻔﺎ ﺑﻜﻒ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻳﺸﺎﻫﺪون ﺣﻤﻠﺔ ﻣﻦ ﺣﻰ اﻟﺒﺴﺎﺗﲔ ﺗﻬﺎﺟﻢ‬ ‫ﻛﺸﻚ ﺑﻘﺎﻟﺔ ﻓــﻰ ﻣــﺪﺧــﻞ ﻣﺴﺎﻛﻦ اﻟﻜﻨﺪى‬ ‫ﻣﻦ اﲡﺎه اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺪاﺋﺮى ﻋﺪة ﻣﺮات ﻓﻰ‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟــﻮاﺣــﺪ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻐﺾ اﻟﺒﺼﺮ ﻋﻦ‬ ‫ﺗــﻼل اﻟﻘﻤﺎﻣﺔ واﳌـــﻮاد اﻟﺴﺎﻣﺔ وﻣﺨﻠﻔﺎت‬ ‫اﳌﺒﺎﻧﻰ اﻟﺘﻰ ﺗﻠﻘﻴﻬﺎ اﻟﺴﻴﺎرات اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻣﻦ ﻛﻞ‬ ‫ﺻﻮب وﺣﺪب‪ ..‬وﻫﻰ ﻇﺎﻫﺮة ﻟﻠﻌﻴﺎن ﻟﻜﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﳝﺮ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺪاﺋﺮى!!«‪.‬‬ ‫ﻗﻠﺖ ﻟﺼﺪﻳﻘﻰ إﻧﻪ ﰎ ﻧﻘﻞ ﺻﻮرة واﺿﺤﺔ‬ ‫ﺣـــﻮل اﳌــﺨــﺎﻟــﻔــﺎت اﻟــﺼــﺎرﺧــﺔ ﻓــﻰ ﻣﺴﺎﻛﻦ‬ ‫اﻟﻜﻨﺪى إﻟﻰ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ اﻹدارﻳــﺔ وﺳﻮف‬ ‫ﺗﺘﺨﺬ اﻹﺟﺮاءات اﻟﻼزﻣﺔ ﲡﺎه اﳌﺴﺌﻮﻟﲔ ﻓﻰ‬ ‫ﺣﻰ اﻟﺒﺴﺎﺗﲔ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺸﺎﻫﺪون اﳌﺨﺎﻟﻔﺎت‬ ‫ﻳــﻮﻣـ ًـﻴــﺎ وﺑــﺘــﺎﺑــﻌــﻮن ﺗﻌﻠﻴﻘﺎت اﻷﻫــﺎﻟــﻰ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺻﻔﺤﺔ ﻳﻮﻣﻴﺎت رﺋﻴﺲ ﺣﻰ اﻟﺒﺴﺎﺗﲔ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻳﻬﺘﻤﻮن ﲟﺠﺮد اﻟﺮد!!‬ ‫ﻗـــﺎل ﺻــﺪﻳــﻘــﻰ‪ :‬وﻫـــﻞ ﻧــﺸــﻜــﻮ ﻣـــﻦ ﺣﻰ‬ ‫اﻟﺒﺴﺎﺗﲔ وﻧﺘﺮك أﻫﻠﻨﺎ اﻟﺬﻳﻦ ﺣﺎوﻟﻮا اﻟﻨﺠﺎة‬ ‫ﺑﺄﻧﻔﺴﻬﻢ وأﻃﻔﺎﻟﻬﻢ وﻫــﺮﺑــﻮا إﻟــﻰ ﻣﺴﺎﻛﻦ‬ ‫اﻟﻨﻘﺎﺑﺎت ﻓﻰ اﻟﺘﺠﻤﻊ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﺑﺎﻟﻘﻄﺎﻣﻴﺔ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫اﻛﺘﺸﻔﻮا أن اﻧﺘﺸﺎر ورش اﳊﺮﻓﻴﲔ داﺧﻞ‬ ‫ﻛﺜﻴﺮا ﻋﻦ ﺻﻘﺮ‬ ‫اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﻻ ﻳﺨﺘﻠﻒ ً‬ ‫ﻗﺮﻳﺶ واﻟﻜﻨﺪى؟!!‬ ‫وأﺿــــــﺎف‪ :‬ﻟــﻘــﺪ ﻗــﺎﻣــﺖ ﻣــﺠــﻤــﻮﻋــﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﺷـــﺨـــﺎص ﺑــﺘــﺤــﻮﻳــﻞ اﳌــﺤــﻼت اﻟــﺘــﺠــﺎرﻳــﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﻋــﺪد ﻣﻦ اﻟــﺸــﻮارع وﺑﺼﻔﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻰ‬ ‫اﻹﺳــﻜــﺎن اﻻﺟــﺘــﻤــﺎﻋــﻰ إﻟـــﻰ ورش ﺻﻴﺎﻧﺔ‬ ‫ﺳﻴﺎرات اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺜﻘﻴﻞ واﳉﺮارات واﻟﻠﻮادر‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻗﺎم ﻋﺪد ﻣﻦ اﻷﺷﺨﺎص ﺑﺘﺤﻮﻳﻞ اﻟﺸﻘﻖ‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﻓﻰ اﻟﻄﺎﺑﻖ اﻷرﺿﻰ ﲟﺴﺎﻛﻦ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫اﳉﻴﺰة ﺑﺘﺠﻤﻊ اﻟﻨﻘﺎﺑﺎت إﻟﻰ ﻣﺤﻼت وورش‬ ‫ﺑﻌﺪ إزاﻟﺔ اﳊﻮاﺋﻂ اﳊﺎﻣﻠﺔ وأﺻﺒﺤﺖ ﻣﺌﺎت‬ ‫اﻟــﻌــﻤــﺎرات آﻳﻠﺔ ﻟﻠﺴﻘﻮط‪ ..‬وﻋــﻦ اﻹزﻋــﺎج‬ ‫وإﺗــﻼف اﻟﻄﺮق واﳌــﺮاﻓــﻖ ﺣــﺪث وﻻ ﺣﺮج‪،‬‬ ‫وﻗﺪ ﺗﻘﺪم اﳌﺌﺎت ﻣﻦ اﻷﻫﺎﻟﻰ ﺑﺸﻜﺎوى إﻟﻰ‬ ‫ﺟﻬﺎز اﳌﺪﻳﻨﺔ وﻻ ﺣﻴﺎة ﳌﻦ ﺗﻨﺎدى!!‬ ‫ﻗﺎم ﺻﺪﻳﻘﻰ ﻣﻦ ﻣﻜﺎﻧﻪ وﺟﻠﺲ ﺑﺠﻮارى‬ ‫وأﻣﺴﻚ اﻟﻬﺎﺗﻒ وﻗــﺎل‪ :‬ﻗﺪ ﻧﻘﻮل إن ﺑﻌﺾ‬

‫اﻷﺣﻴﺎء اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﻻ ﻳﺮاﻫﺎ ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﻘﺎﻫﺮة إﻻ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﺰﻳﺎرات اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﺘﻢ ﻣﺮة واﺣﺪة‬ ‫ﻛﻞ ﺳﻨﺔ أو ﺳﻨﺘﲔ‪ ..‬وﻗــﺪ ﻧﻘﻮل إن ﻣﺄﺳﺎة‬ ‫ﻣﺴﺎﻛﻦ اﻟﻘﻄﺎﻣﻴﺔ ﳝﻜﻦ إﻟﻘﺎء ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟﻬﺎز ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻘﺎﻫﺮة اﳉﺪﻳﺪة‪ ..‬ﻓﻤﺎذا ﺗﻘﻮل‬ ‫ﻋﻦ اﻷﺑـــﺮاج اﻟﺸﺎﻫﻘﺔ اﻟﺘﻰ أﻃﻠﺖ ﺑﺮأﺳﻬﺎ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻷﺣﻴﺎء وﺧﺎﺻﺔ ﻓﻰ اﳌﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ ﻓﻰ ﻋﲔ ﺷﻤﺲ واﳌﻄﺮﻳﺔ وﺟﺴﺮ‬ ‫اﻟﺴﻮﻳﺲ واﳌـــﺮج؟!‪ ..‬وﻣﺼﻴﺒﺔ اﳌﺼﺎﺋﺐ ﻓﻰ‬ ‫اﻷﺑــﺮاج اﳌﺨﺎﻟﻔﺔ اﻟﺘﻰ اﻧﺸﻘﺖ اﻷرض ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫ﺟﻬﺎرًا ﻧﻬﺎرًا ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ ﺧﻄﻮات ﻣﻦ ﻛﻮرﻧﻴﺶ‬ ‫اﻟﻨﻴﻞ ﻓﻰ ﺣﺪاﺋﻖ اﳌﻌﺎدى واﳌﻌﺎدى وﺛﻜﻨﺎت‬ ‫اﳌﻌﺎدى وﻃﺮه وﺣﻠﻮان!!‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺘﺮك ﻟﻰ ﺻﺪﻳﻘﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﻟﻠﺮد وارﺗﻔﻊ‬ ‫ﺻــﻮﺗــﻪ ﲟﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣــﻦ اﻷﺳــﺌــﻠــﺔ اﳌﺘﻼﺣﻘﺔ‬ ‫وأﺿﺎف‪:‬‬ ‫ ﻫﻞ اﻧﺸﻘﺖ اﻷرض وأﻧﺒﺘﺖ ﻫﺬه اﻷﺑﺮاج‬‫اﻟﻌﺸﻮاﺋﻴﺔ ﺑﲔ ﻳﻮم وﻟﻴﻠﺔ؟!!‬ ‫ ﻫﻞ ﻫﺒﻄﺖ ﻫــﺬه اﻷﺑـــﺮاج ﻣﻦ اﻟﺴﻤﺎء‬‫وﻏﺮﺳﺖ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻓﻰ ﺟﻨﺢ اﻟﻈﻼم دون أن‬ ‫ﻳﺮاﻫﺎ اﳌﺴﺌﻮﻟﻮن ﻓﻰ اﻹدارة اﳌﺤﻠﻴﺔ؟!!‬ ‫ ﻫﻞ ﺳﺘﺘﺤﻤﻞ ﺷﺒﻜﺎت اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء واﳌﻴﺎه‬‫واﻟﺼﺮف اﻟﺼﺤﻰ أﻋﺒﺎء اﻷﺑــﺮاج اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ‬ ‫اﳌﺨﺎﻟﻔﺔ؟!!‬ ‫ﺣﺎوﻟﺖ ﺗﻐﻴﻴﺮ دﻓــﺔ اﳊﺪﻳﺚ ﺧــﻮ ًﻓــﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳊﺎﻟﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﺼﺪﻳﻘﻰ اﻟﺬى ﻳﻌﺎﻧﻰ ﻋﺪة‬ ‫أﻣــﺮاض رﻏــﻢ أﻧــﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﺠﺎوز اﻷرﺑــﻌــﲔ ﻣﻦ‬ ‫ﻋــﻤــﺮه‪ ..‬ﻟﻜﻨﻪ اﺳﺘﻤﺮ ﻓــﻰ اﳊــﺪﻳــﺚ وﻗــﺎل‪:‬‬ ‫ﻫﺎت ﻣﺤﺮك اﻟﺒﺤﺚ واﻛﺘﺐ »ﺷﻘﺔ ﻟﻠﺒﻴﻊ ﺧﻠﻒ‬ ‫اﳌﺤﻜﻤﺔ اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ أو ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺴﻼم‬ ‫ﺑﻜﻮرﻧﻴﺶ اﳌﻌﺎدي«‪ ،‬وﺳﻮف ﺗﺸﺎﻫﺪ ﺑﻨﻔﺴﻚ‬ ‫اﻟﺸﻘﻖ اﻟﺘﻰ ﻳﺘﻢ ﺑﻴﻌﻬﺎ ﻓﻰ اﻷﺑﺮاج اﳌﺨﺎﻟﻔﺔ‪،‬‬ ‫وإذا ذﻫﺒﺖ ﻟﺘﺸﺘﺮى ﺳــﻮف ﻳﻘﻮﻟﻮن ﻟﻚ إن‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺐ ﻣﺮاﻓﻖ اﳌﻴﺎه واﻟﻜﻬﺮﺑﺎء ﻳﺘﻢ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻣﺤﻀﺮ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ‪ ..‬وﺑﻌﺪ اﳌﺤﻀﺮ ﺗﺼﺎﻟﺢ‬ ‫أو ﺑﺮاءة وﺗﻈﻞ اﻟﻜﺎرﺛﺔ ﻣﺴﺘﻤﺮة!!‬ ‫ً‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ ﺻﺪﻳﻘﻰ‬ ‫ﻣﺘﺴﺎﺋﻼ ‪ :‬ﻫﻞ ﻳﺮﻳﺪ اﻟﺴﻴﺪ‬ ‫اﳌﺤﺎﻓﻆ ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻦ اﻟﺬى ﻳﺴﻜﻦ ﻓﻰ ﻫﺬه‬ ‫اﻷﺑﺮاج اﳌﺨﺎﻟﻔﺔ أن ﻳﻜﻮن »زى آدم«؟!!‪ ..‬ﻛﻴﻒ‬ ‫وﻗــﺪ ﻓﻘﺪ أﺑﺴﻂ ﺣﻘﻮﻗﻪ ﻓــﻰ ﺣﻴﺎة آدﻣﻴﺔ‬ ‫ﻛﺮﳝﺔ ﻣﺴﺘﻘﺮة؟!!‬ ‫ﻣﻌﺎﺗﺒﺎ‪ :‬ﳌــﺎذا ﻻ ﺗﻜﺘﺐ‬ ‫وأﺿــﺎف ﺻﺪﻳﻘﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺎ أﻗﻮﻟﻪ ﻟﻚ ﻓﻰ ﻣﻘﺎل؟‪ ..‬ﻗﻞ ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎﻧﻰ‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﺪ اﻟﻮزﻳﺮ ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﻘﺎﻫﺮة‪) ..‬ﺧﻠﻴﻚ زى‬ ‫آدم(‪ ..‬وﻛﻦ اﻟﺮاﻋﻰ اﻟﺬى ﻳﺴﺘﺠﻴﺐ ﻷﺑﻨﺎﺋﻪ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺮﻋﻴﺔ وﻳﺮﻓﻊ ﻋﻨﻬﻢ ﺟﺒﺎل اﻟﻬﻤﻮم اﻟﺘﻰ‬ ‫أﺛﻘﻠﺖ ﻛﺎﻫﻠﻬﻢ ﺑﺴﺒﺐ ﻓﺴﺎد اﳌﺤﻠﻴﺎت‪ ..‬ﻗﻞ‬ ‫ﻟﺴﻴﺎدﺗﻪ‪ :‬ﺗﻔﻀﻞ ﺑﺰﻳﺎرﺗﻨﺎ ﻗﺒﻞ أن ﺗﻄﻠﺐ ﻣﻦ‬ ‫أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ اﻻﻟــﺘــﺰام ﲟــﺎ ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑــﻪ ﻓــﻰ ﺣﻤﻠﺔ‬ ‫»ﺧﻠﻴﻚ زى آدم«‪!!..‬‬ ‫أﺧﺬت اﻟﻬﺎﺗﻒ ﻣﻦ ﺻﺪﻳﻘﻰ ﻷﻗﻄﻊ ﺣﺪﻳﺜﻪ‬ ‫ﻋﻬﺪا‬ ‫ووﻋﺪا‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻐﺎﺿﺐ‪ ،‬وأﻗﻄﻊ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻰ ً‬ ‫ﻳﺪا ﺑﻴﺪ‬ ‫ﺑﺘﻘﺪﱘ ﻣﺤﺘﻮى ﺻﺮﺧﺎﺗﻪ اﻟﻐﺎﺿﺒﺔ ً‬ ‫إﻟﻰ اﳌﺴﺌﻮﻟﲔ ﻓﻰ اﻷﺟﻬﺰة اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ‪.‬‬

‫أﺣﻤﺪ ﻫﺮﻳﺪى‬

‫أﻛﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﳝﻦ اﻟﺴﻴﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ رﺋﻴﺲ اﻹدارة اﳌﺮﻛﺰﻳﺔ‬ ‫ﻟﻨﻈﻢ اﻟﺮﺻﺪ واﻻﺗﺼﺎﻻت أن اﻹدارة ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺈﻧﺸﺎء ‪ ١٠‬ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﺧﺎﺻﺔ ﲟﺮاﻗﺒﺔ ﻣﻨﺎﺳﻴﺐ اﳌﻴﺎه ﻟﺸﺒﻜﺔ اﻟــﺮى ﺑﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ﻗﺪرﻫﺎ ‪ ٧٥٠‬أﻟﻒ ﺟﻨﻴﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫إﻧﺸﺎء ‪٢٠‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﺎ ﻟﺸﺒﻜﺔ رﺻﺪ اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت اﳌﻨﺎﺧﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻊ ﻗﻄﺎع اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻣﻊ إﻧﺸﺎء ﻣﻮﻗﻌﲔ ﻟﺮﺻﺪ ﻧﻮﻋﻴﺔ اﳌﻴﺎه‬ ‫ﺑﺎﳌﺼﺎرف ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻬﻴﺌﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺼﺮف‪.‬‬

‫• اﻹﺛﻨـ ـ ـ‬

‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ أرﺑﻌﺔ‬ ‫ﻣﺤﺎور ﻟﺤﻞ اﻷزﻣﺔ‪...‬‬ ‫ﻫــﻞ ﻧــﺪرك ﺣﺠﻢ اﳋﻄــﺮ اﻟــﺬى ﻳﺘﺮﺑــﺺ ﺑﻨﺎ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨــﺺ »ﻗﻄﺮة اﳌﻴﺎه«؟ ﻻ أﻋﺘﻘﺪ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻜﻞ‬ ‫اﻟﺴــﻠﻮﻛﻴﺎت اﳌﺤﻴﻄﺔ ﺑﻨﺎ ﻻ ﺗﺒﺮﻫﻦ ﻋﻠﻰ أﻧﻨﺎ ﻧﻌﻰ‬ ‫ﻫﺬا اﳋﻄﺮ اﻟﻘــﺎدم ﻻ ﻣﺤﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻛﻤﻴﺔ اﳌﻴﺎه اﳌﻬﺪرة‬ ‫ﻓﻰ اﻻﺳــﺘﺨﺪام ﻏﻴﺮ اﻟﺮﺷــﻴﺪ ﳌﻴﺎه اﻟﺸﺮب‪ ،‬اﻟﺘﻰ‬ ‫ﻳﺘﻢ اﺳــﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﻟﻴــﺲ ﻷﻏﺮاض اﻟﺸــﺮب ﻓﻘﻂ‪،‬‬ ‫أﻳﻀــﺎ واﻟﺼــﺮف‬ ‫وﻟﻜــﻦ ﻓــﻰ أﻏــﺮاض اﻟﺘﻨﻈﻴــﻒ ً‬ ‫اﻟﺼﺤــﻰ ورى اﳊﺪاﺋﻖ وﻏﺴــﻞ اﻟﺴــﻴﺎرات‪ ،‬ﺗﺆﻛﺪ‬ ‫أن ﻏﻴــﺎب اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﻫﻮ اﻟﻌﻨﻮان اﻷﺑﺮز ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ‬ ‫أزﻣﺔ اﳌﻴــﺎه‪ ،‬وﻗﺒﻞ ﻫﺬا وذاك ﻓــﺈن ﻏﻴﺎب اﻻﻟﺘﺰام‬ ‫ﺑﺘﻄﺒﻴــﻖ ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﻘﺎﻧــﻮن اﻟﺘﻰ ﺗﻔــﺮض ﻏﺮاﻣﺎت‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳــﻮء اﺳــﺘﺨﺪام اﳌﻴــﺎه أدى ﻓــﻰ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻬﺘﺎر ﻓﻰ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻫﺬه »اﻟﺜﺮوة«‬ ‫اﻟﺘﻰ ﲢﻴﻂ أﺧﻄﺎرﻫﺎ ﺑﻨﺎ ﻣﻦ ﻛﻞ ﺟﺎﻧﺐ‪.‬‬ ‫اﻟﻨﻴﻞ ﻳﺠﺮى‪ ..‬ﻣﺎزال ﻣﻌﻈﻢ اﳌﺼﺮﻳﲔ ﻳﺘﻌﺎﻣﻠﻮن‬ ‫ﻣــﻊ اﻷﻣﺮ ﻋﻠﻰ ﻫــﺬا اﻟﻨﺤــﻮ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺟﺮﻳــﺎن اﻟﻨﻬﺮ‬ ‫ﺗﺘﺮﺑــﺺ ﺑﻪ اﻷﺧﻄﺎر‪ ،‬ﻓﻬﻨﺎك ﺳــﺪ اﻟﻨﻬﻀﺔ اﻟﺬى‬ ‫ﻳﺘﻢ ﺗﺸــﻴﻴﺪه ﻓﻰ ﻣﻨﺎﺑﻊ اﻟﻨﻴﻞ ﻓﻰ إﺛﻴﻮﺑﻴﺎ واﻟﺬى‬ ‫ﺳﻴﺆﺛﺮ ﻻ ﻣﺤﺎﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﺪﻓﻖ اﳌﻴﺎه‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ﻋﻮاﻣﻞ‬ ‫اﻟﺘﻐﻴــﺮات اﳌﻨﺎﺧﻴــﺔ وارﺗﻔﺎع درﺟــﺎت اﳊﺮارة ﻓﻰ‬ ‫ﺷــﻤﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ وﻣﺼﺮ ﺑﺼﻔﺔ ﺧﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻳﺆدﻳﺎن إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺒﺨــﺮ وﻫﻰ ﻣﺸــﻜﻠﺔ ﺗﺘﻌــﺮض ﻟﻬﺎ ﺑﺤﻴــﺮة ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺬات ﻛﻤﺎ أﻛﺪ ﺧﺒﺮاء اﳌﻴﺎه‪.‬‬ ‫ﺗﻄﻤﻦ ﻋﻠــﻰ اﳌﻴﻪ« ﻋﺒﺎرة‬ ‫»أﻧــﺎ ﻣﺶ ﻋــﺎوز اﻟﻨﺎس‬ ‫ﱢ‬ ‫ﻗﺎﻟﻬــﺎ وزﻳــﺮ اﻟــﺮى أﻣﺎم ﻣﺠﻠــﺲ اﻟﻨــﻮاب اﻷرﺑﻌﺎء‬ ‫اﳌﺎﺿــﻰ‪ ،‬وأردف‪ :‬ﻻﺑــﺪ أن ﻧﻜــﻮن ﺣﺮﻳﺼــﲔ ﻓــﻰ‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا أن اﻟﺪوﻟﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﻟﻠﺤﻔﺎظ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام اﳌﻴﺎه‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠــﻰ ﺣﺼﺘﻬﺎ ﻣــﻦ ﻣﻴــﺎه اﻟﻨﻴﻞ‪ ،‬وﻟﻜــﻦ ﻻ ﻳﺠﺐ أن‬ ‫ﻧﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻷﻣﺮ ﺑﺎﺳﺘﻬﺎﻧﺔ‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺎﻃﻰ‪ ،‬وزﻳﺮ اﻟﺮى‪،‬‬ ‫إن اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻨﺎ اﳌﺎﺋﻴﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻻﻛﺘﻔﺎء اﻟﺬاﺗﻰ‪،‬‬ ‫ﺳــﻨﻮﻳﺎ‪،‬‬ ‫ﺗﺼــﻞ إﻟــﻰ ‪ ١١٤‬ﻣﻠﻴــﺎر ﻣﺘــﺮ ﻣﻜﻌــﺐ ﻣﻴﺎه‬ ‫ً‬ ‫وﻣﺘﺎح ﻣﻨﻬﺎ ‪ ٦٠‬ﻣﻠﻴــﺎر ﻣﺘﺮ ﻣﻜﻌﺐ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻧﻬﺮ اﻟﻨﻴــﻞ اﻟﺬى ﳝﺜﻞ ‪ ٥٥‬ﻣﻠﻴﺎر ﻣﺘــﺮ ﻣﻜﻌﺐ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﳌﻄﺮ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ٥‬ﻣﻠﻴﺎرات ﻣﺘﺮ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن اﻟﻔﺮق ﺑﲔ ﺣﺠﻢ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت واﳌﺘﺎح‪،‬‬ ‫ﳝﺜــﻞ ﻋﺠ ًﺰا ﻓﻰ اﳌﻮارد اﳌﺎﺋﻴــﺔ‪ ،‬ﻳﺘﻢ ﺗﻌﻮﻳﻀﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺧــﻼل ﻋﺪة أﻣﻮر ﻣﻨﻬﺎ اﺳــﺘﻴﺮاد ﺑﻌــﺾ اﳌﺤﺎﺻﻴﻞ‬ ‫ﻣــﻦ اﳋﺎرج واﻟﺘــﻰ ﲤﺜﻞ ‪ ٣٤‬ﻣﻠﻴﺎر ﻣﺘــﺮ ﻣﻜﻌﺐ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻴﺎه ﺣﺎل زراﻋﺘﻬﺎ ﲟﺼﺮ‪ ،‬وإﻋﺎدة اﺳــﺘﺨﺪام ﻣﻴﺎه‬ ‫اﻟﺼﺮف ﺑﻌﺪ ﺗﻨﻘﻴﺘﻬﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ٢٠‬ﻣﻠﻴﺎر ﻣﺘﺮ ﻣﻜﻌﺐ‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑــﻊ‪ :‬إن ﻧﻔــﺲ ﻛﻤﻴــﺔ اﳌﻴــﺎه اﳌﺨﺼﺼــﺔ ﳌﺼﺮ‬ ‫ﺛﺎﺑﺘــﺔ ﻣﻨــﺬ أن ﻛﺎن ﻋــﺪد اﳌﺼﺮﻳــﲔ ‪ ١٠‬ﻣﻼﻳــﲔ‬ ‫ﻧﺴــﻤﺔ‪ ،‬واﻵن ﻧﺤﻦ أﻛﺜــﺮ ﻣﻦ ‪ ١٠٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﻧﺴــﻤﺔ‪،‬‬ ‫ﻻﻓ ًﺘﺎ إﻟﻰ أن اﻟﻮزارة ﻓﻰ ﺣﺎﻟﺔ ﻃﻮارئ ﻃﻮال اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﺪﻛﺘــﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺎﻃﻰ‪ ،‬وزﻳﺮ اﻟﺮى‪،‬‬ ‫أن ﻫﻨــﺎك رؤﻳﺔ ﻟــﺪى اﻟﻮزارة ﳌﻮاﺟﻬــﺔ أزﻣﺔ ﻋﺠﺰ‬ ‫ﺤﺎ أن‬ ‫اﳌــﻮارد اﳌﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬ﺗﺘﻀﻤﻦ أرﺑﻌــﺔ ﻣﺤﺎور‪ ،‬ﻣﻮﺿ ً‬ ‫اﳌﺤﻮر اﻷول ﻳﺸــﻤﻞ اﻟﺘﻨﻘﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻨﻔﻖ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫‪ ٧٠‬ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻨﻴﻪ ﻋﻠــﻰ ﺗﻨﻘﻴﺔ اﳌﻴﺎه‪ ،‬واﳌﺤﻮر اﻟﺜﺎﻧﻰ‬ ‫ﻫــﻮ اﻟﺘﺮﺷــﻴﺪ ﻓــﻰ اﻻﺳــﺘﻬﻼك‪ ،‬واﳌﺤــﻮر اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﻫــﻮ اﻟﺘﻨﻤﻴــﺔ‪ ،‬واﳌﺤــﻮر اﻟﺮاﺑــﻊ ﻫﻮ ﺗﻬﻴﺌــﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫ﻓــﻰ ﻫــﺬا اﳌﻠــﻒ ﻧﻨﺎﻗﺶ ﻫــﺬا اﳌﻮﺿــﻮع اﳊﻴﻮى‬ ‫اﳌﺘﻌﻠــﻖ ﺑﺸــﺮﻳﺎن اﳊﻴــﺎة‪ ،‬وﻧﻄــﺮح ﺳــﺒﻞ ﺣــﻞ‬ ‫اﳌﺸــﻜﻠﺔ‪ ،‬وﻛﻴﻔﻴــﺔ ﲢﻘﻴﻘﻬــﺎ‪ ،‬واﻻﺳــﺘﻔﺎدة ﻣــﻦ‬ ‫اﻟﺪراﺳــﺎت اﻟﻌﻠﻤﻴــﺔ اﳊﺪﻳﺜــﺔ ﻓﻰ إﻋــﺎدة ﺗﺪوﻳﺮ‬ ‫اﳌﻴــﺎه‪ ،‬وﻣﻌﺎﳉﺔ ﻣﻴﺎه اﻟﺼــﺮف اﻟﺼﺤﻰ واﻟﺘﻰ أﻛﺪ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻓــﻰ ﺣﺪﻳﺜﻪ اﻷﺳــﺒﻮع اﳌﺎﺿــﻰ أﻧﻬﺎ أﺣﺪ‬ ‫اﳊﻠﻮل اﳌﻄﺮوﺣــﺔ ﳌﻌﺎﳉﺔ »أزﻣﺔ اﳌﻴــﺎه«‪ ..‬أﺿﻒ‬ ‫إﻟﻰ ذﻟﻚ اﻹﺟﺮاءات اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﺸﻤﻞ ﻣﺎ أﻛﺪ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ وزﻳــﺮ اﻟﺮى ﻣﻦ وﺟﻮد ﻣﺸــﺮوع ﻗﺎﻧﻮن ﻳﺠﺮم‬ ‫ﺳــﻮء اﺳــﺘﺨﺪام اﳌﻴﺎه‪ ،‬ﻳﻨﺘﻈــﺮ ﻣﻮاﻓﻘــﺔ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻨﻮاب ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬

‫ﺗﻬﺎﻧﻰ ﺗﺮﻛﻰ‬

‫•‬

‫‪21‬‬

‫اﻟﺴﻨﺔ‬

‫ﻃ ـ ــﺮﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻖ‬ ‫اﻟﺒــﺎﺣ ـﺜ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬ ‫ﻋﻦ اﳊﻘ ــﻴﻘﺔ‬ ‫• اﻟﻌــﺪد ‪• ١٠٥٧‬‬

‫‪08‬‬

‫ﻣﻠﻒ‬ ‫• ‪ ٢٨‬ﻣﻦ رﺑﻴﻊ اﻵﺧﺮ ‪١٤٣٩‬ﻫـ •‬ ‫• ‪ ١٥‬ﻣـ ـ ــﻦ ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪٢٠١٨‬م •‬

‫ﺧﻄ ـ ـ ـ ـ ــﺮ »ا ﻴ ـ ـ ــﺎه« ﻳﺘﺮﺑـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬ ‫ﺗﻀﺮرا‪ ..‬وﻣﺼﺮ ﻓﻰ اﻟﺼﺪارة‬ ‫اﻟﺒﻼد اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻷﻛﺜﺮ‬ ‫ً‬

‫اﻟﻌﻄﺶ ﻳﻬﺪد ‪ ٤‬ﻣﻠﻴﺎرات‬ ‫ﺷﺨﺺ ﻓﻰ ‪٢٠٥٠‬‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن اﻟﻌﻠﻤﺎء ﻣﻨﺬ ﺳﻨﻮات ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ اﻟﻔﻘﺮ‬ ‫اﳌﺎﺋـــﻰ وأزﻣﺔ ﺗﻐﻴـــﺮ اﳌﻨﺎخ وﺗﺄﺛﻴﺮاﺗﻬﺎ ﻋﻠـــﻰ ﻧﻘﺺ اﳌﻴﺎه‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ أﻏﻠﺐ اﳊﻜﻮﻣﺎت ﺗﺴﺘﻤﻊ إﻟﻰ اﻟﺘﺤﺬﻳﺮات اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫دون أن ﲢـــﺮك ﺳـــﺎﻛ ًﻨﺎ‪ .‬إﻟـــﻰ أن ﺑـــﺪأت ﻋﻼﻣﺎت ﺗﻐﻴﺮ‬ ‫اﳌﻨﺎخ ﺗﻈﻬﺮ وﺑﺸـــﻜﻞ واﺿﺢ ﻟﻨﺒﺪأ ﻣﻌﻬﺎ ﻓﻰ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ ﻓﻰ‬ ‫ﺣﻠﻮل ﺗﻨﻘﺬﻧﺎ ﻣﻦ ﻛﻮارث ﻣﺤﺘﻤﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺆﺧﺮاً أﺻﺪر اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻻﳕﺎﺋﻰ ﻟﻸﱈ اﳌﺘﺤﺪة ﻟﻌﺎم‬ ‫ﺗﻘﺮﻳـــﺮا‬ ‫‪٢٠١٧‬‬ ‫ﺧﻄﻴﺮا ﺣﻮل »ﺣﻮﻛﻤـــﺔ اﳌﻴﺎه« ﺣﺬر ﻓﻴﻪ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻘﺺ ﻣﻴﺎه اﻟﺸـــﺮب اﻵﻣﻨﺔ ﳌﺎ ﻳﻘﺮب ﻣﻦ ‪ ٧٦‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﻣﻮاﻃﻦ وﻳﺰﻳﺪ اﻟﻌﺪد إﻟﻰ ‪ ١٠٣‬ﻣﻼﻳﲔ ﻋﺎم ‪.٢٠٢٠‬‬ ‫وﻛﺸـــﻒ اﻟﺘﻘﺮﻳـــﺮ أن اﻓﺘﻘـــﺎر اﳌﺎء ﻟﻠﺠـــﻮدة ﺗﺼﺎﺣﺒﻪ‬ ‫إﺻﺎﺑـــﺔ ﺑﺎﻷﻣﺮاض وﻗﺪ ﺗﺼﻞ ﻓﻰ ﺑﻌـــﺾ اﳊﺎﻻت إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻮﻓﺎة وﺗﺸـــﻴﺮ اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ إﻟﻰ اﻷﻣﺮاض اﳌﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﺎﳌﻴﺎه‪،‬‬ ‫ﻓﺄوﺿﺤﺖ أن ﻧﺤﻮ ‪ ٦٥٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﺷﺨﺺ أى ﻋﺸﺮ ﺳﻜﺎن‬ ‫اﻟﻌﺎﻟـــﻢ ﻻ ﻳﺤﺼﻠﻮن ﻋﻠﻰ ﻣﻴﺎه آﻣﻨـــﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻌﺮﺿﻬﻢ‬ ‫ﻷﻣﺮاض ﻣﻌﺪﻳﺔ وﻣﻮت ﻣﺒﻜﺮ‪.‬‬ ‫ووﻓﻖ ﺗﻘﺪﻳـــﺮات اﻷﱈ اﳌﺘﺤﺪة ﳝﻜـــﻦ ﻟﻠﻤﻴﺎه اﳌﻠﻮﺛﺔ‬ ‫وﺳـــﻮء ﻧﻈـــﻢ اﻟﺼـــﺮف أن ﺗﺼﻴـــﺐ اﻷﻃﻔـــﺎل ﺑﺈﺳـــﻬﺎل‬ ‫ﺷـــﺪﻳﺪ‪ ،‬وﺗﻘﺘﻞ ‪ ٩٠٠‬ﻃﻔﻞ ﲢﺖ ﺳـــﻦ اﳋﺎﻣﺴـــﺔ ﻳﻮﻣﻴﺎ‬ ‫ﻋﻠـــﻰ ﻣﺴـــﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬أى ﻃﻔـــﻞ ﻛﻞ دﻗﻴﻘﺘﲔ‪ .‬وأﺷـــﺎر‬ ‫اﻟﺘﻘﺮﻳـــﺮ إﻟﻰ أن ﻧﻘـــﺺ اﳌﻴﺎه اﻟﻌﺬﺑﺔ ﻳﻬـــﺪد ‪ ٤‬ﻣﻠﻴﺎرات‬ ‫ﺷـــﺨﺺ ﻋـــﺎم ‪ .٢٠٥٠‬رﻏـــﻢ أن ﺣﺠـــﻢ اﳌﻴـــﺎه اﻟﻌﺬﺑـــﺔ‬ ‫اﳌﺘﺎﺣﺔ ﻟﻼﺳـــﺘﻐﻼل ﻓﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻳﻘﺪر ﺑﻨﺤﻮ ‪ ٧٠٠٠‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫ﻣﺘـــﺮ ﻣﻜﻌﺐ وﻫﻰ ﻛﻤﻴﺔ ﺗﻜﻔﻰ ﻟﺴـــﺪ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ﺳـــﻜﺎن‬ ‫اﻟﻌﺎﻟـــﻢ ﻟﻌﻘﻮد ﻣﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬إﻻ أن ﻋﺪم ﺗﻜﺎﻓﺆ ﺗﻮزﻳﻊ اﻟﺴـــﻜﺎن‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ وﻗﻠﺔ اﳌﻴﺎه اﻟﺼﺎﳊﺔ ﻟﻼﺳـــﺘﺨﺪام ﻳﺆدى إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺤﻠﻴﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒﻴﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن‬ ‫ﺗﻔﺎوت ﻧﺴـــﺒﺔ اﳌﻴﺎه اﳌﺘﻮاﻓﺮة‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺸـــﻜﻠﺔ اﻟﺘﻐﻴﺮ اﳌﻨﺎﺧﻰ ﺑـــﺪأت ﺗﻠﻘﻰ ﺑﻈﻼﻟﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻴﺎه‬ ‫اﻟﺸـــﺮب اﳌﺘﻮاﻓﺮة‪ .‬ﻓﻔﻰ اﻟﻮﻗﺖ اﳊﺎﻟﻰ ﻳﻌﻴﺶ ‪ ٪٤١‬ﻣﻦ‬ ‫ﺳـــﻜﺎن اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻓﻰ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺷﺢ ﻣﺎﺋﻰ‪ ،‬وﺑﺤﺴﺐ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‪،‬‬ ‫ﺗﻮﻗﻊ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺪوﻟﻰ ارﺗﻔﺎع اﻟﻨﺴـــﺒﺔ ﺑﺤﻠﻮل ﺳـــﻨﺔ ‪٢٠٢٥‬‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﺰﻳﺎدة اﻟﺴـــﻜﺎﻧﻴﺔ إﻟـــﻰ ‪ ،٪٤٨‬ﻳﻜﻮن ‪ ٪٩٠‬ﻣﻦ ﻛﻞ‬ ‫اﳌﻴﺎه اﻟﻌﺬﺑﺔ اﳌﺘﻮاﻓﺮة ﻗﺪ اﺳـــﺘﻬﻠﻜﺖ‪ ،‬وأن ﻳﻌﺎﻧﻰ ﻧﺤﻮ ‪٣‬‬ ‫ﺑﻠﺪا ﻣﻦ ﻧﻘﺺ اﳌﻴﺎه ﻓﻰ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻣﻠﻴﺎرات ﺷـــﺨﺺ ﻓﻰ ‪ً ٤٨‬‬ ‫ﻧﻔﺴـــﻪ‪ ،‬و‪ ٤‬ﻣﻠﻴﺎرات ﺷـــﺨﺺ ﻋﺎم ‪ .٢٠٥٠‬وذﻟﻚ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ارﺗﻔﺎع ﻋﺪد ﺳـــﻜﺎن اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪ ٣‬ﻣـــﺮات‪ ،‬ﳑﺎ أدى ﻻرﺗﻔﺎع‬ ‫اﺳـــﺘﻬﻼك اﳌﻴﺎه ﳊﻮاﻟﻰ ‪ ٦‬أﺿﻌـــﺎف‪ ،‬وﺑﺎت ‪ ١٫٢‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫ﺷـــﺨﺺ ﻓﻰ اﻟﻌﺎﻟـــﻢ ﻳﻔﺘﻘﺮون اﻟﻴﻮم إﻟﻰ ﻣﻴـــﺎه ﻣﺄﻣﻮﻧﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ﻣﻮت ‪ ١٫٨‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﺳـــﻨﻮﻳﺎ ﺑﺴـــﺒﺐ اﳌﻴﺎه ﻏﻴﺮ‬ ‫ً‬ ‫اﳌﺄﻣﻮﻧﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺮ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺪوﻟﻰ اﻋﺘﺒﺮ اﻟﺒﻼد اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻓﻰ ﻃﻠﻴﻌﺔ‬ ‫اﻟـــﺪول اﳌﺘﻀﺮرة‪ ،‬ﺣﻴـــﺚ ﺗﻘﻊ أﻏﻠﺒﻬﺎ ﻓـــﻰ أﻛﺜﺮ اﳌﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﺟﻔﺎ ًﻓـــﺎ ﻓﻰ اﻟﻌﺎﻟـــﻢ‪ ،‬وﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ﻣﻬﺪدة ﺑﻨـــﺪرة ﺣﺎدة ﻓﻰ‬ ‫اﳌﻴـــﺎه ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﻬـــﺪر واﻟﺘﻠـــﻮث وﺗﻐﻴﺮ اﳌﻨﺎخ‪ .‬ﻓﺒﺤﺴـــﺐ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺮ اﳌﻨﺘﺪى اﻟﻌﺮﺑﻰ ﻟﻠﺒﻴﺌﺔ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ »أﻓﺪ« ‪ ٢٠١٦‬ﻓﺈن‬ ‫ﺷـــﺤﺎ‬ ‫ﻋﺮﺑﻴﺎ ﺑﲔ ‪ ١٩‬دوﻟﺔ ﻫﻰ اﻷﻛﺜﺮ‬ ‫ﺑﻠـــﺪا‬ ‫ﻫﻨـــﺎك ‪ً ١٣‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﳌﻴﺎه ﻓﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫ﻓﺎﻟﻮاﻗﻊ ﻳﺆﻛﺪ أن ﻣﻮارد اﳌﻴﺎه اﻟﻌﺬﺑﺔ ﻟﻠﻔﺮد ﻓﻰ ﻣﻌﻈﻢ‬

‫اﻟﺒﻠـــﺪان اﻟﻌﺮﺑﻴـــﺔ ﻫﻰ أدﻧﻰ ﻣﻦ ﻣﺴـــﺘﻮى اﻟﺸـــﺢ اﳌﺎﺋﻰ‬ ‫ﺳﻨﻮﻳﺎ‪ ،‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﻣﻊ ﻣﻌﺪل ﻋﺎﳌﻰ‬ ‫اﻟﺒﺎﻟﻎ ‪ ١٠٠٠‬ﻣﺘﺮ ﻣﻜﻌﺐ‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺘﺠﺎوز ‪ ٦٠٠٠‬ﻣﺘﺮ ﻣﻜﻌﺐ‪.‬‬ ‫وﻻ ﻳﺘﺠـــﺎوز ﺣﺠـــﻢ اﳌﻴﺎه اﳌﺘﺎﺣﺔ ﻟﻠﻔـــﺮد ﻓﻰ ‪ ٨‬ﺑﻠﺪان‬ ‫ﻋﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ اﻷردن وﻓﻠﺴﻄﲔ واﻟﻴﻤﻦ‪ ٢٠٠ ،‬ﻣﺘﺮ ﻣﻜﻌﺐ‬ ‫ﺳـــﻨﻮﻳﺎ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺒﻠﻎ ﻣﻌﺪل اﺳـــﺘﻬﻼك اﳌﻴـــﺎه اﻟﻴﻮﻣﻰ ﻓﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻠـــﺪان ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﳋﻠﻴﺠـــﻰ ﻟﻠﻔﺮد ‪ ٣٠٠‬إﻟﻰ ‪٧٥٠‬‬ ‫ﻟﺘـــﺮا‪ ،‬وﻫﻮ اﻷﻋﻠﻰ ﻓـــﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ..‬وﺑﺤﻠﻮل ﺳـــﻨﺔ ‪،٢٠٢٥‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﻜﻮن اﻟﺴﻮدان واﻟﻌﺮاق وﺣﺪﻫﻤﺎ ﻓﻮق ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﺸﺢ اﳌﺎﺋﻰ‪.‬‬ ‫ووﺻﻞ ﻣﺘﻮﺳـــﻂ ﻧﺼﻴـــﺐ اﻟﻔﺮد ﻣﻦ اﳌﻴـــﺎه اﳌﺘﺠﺪدة‬ ‫ﻓﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸـــﺮق اﻷوﺳـــﻂ وﺷﻤﺎل أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ إﻟﻰ ﻧﺤﻮ‬ ‫ﻣﻜﻌﺒﺎ‬ ‫ﻣﺘﺮا‬ ‫ﺳـــﻨﻮﻳﺎ ﻋﺎم ‪ ٢٠٠٧‬وﺗﻌﺘﺒﺮ ﻣﻮرﻳﺘﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫‪ً ١٣٩٨‬‬ ‫وﺗﺮﻛﻴـــﺎ اﻷﻋﻠـــﻰ ﻓﻰ ﻫﺬه اﳌﻨﻄﻘﺔ ﲟﺘﻮﺳـــﻂ ﺑﻠﻎ ‪٣٥١١‬‬ ‫ﺳـــﻨﻮﻳﺎ ﻋﻠـــﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻰ‪ .‬وﺑﻠﻎ‬ ‫ﻣﻜﻌﺒﺎ ﻟﻠﻔﺮد‬ ‫ﻣﺘـــﺮا‬ ‫و‪٢٠١٥‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﻮﺳـــﻂ ﻧﺼﻴﺐ اﻟﻔـــﺮد ﻣﻦ اﳌﻴﺎه اﳌﺘﺠـــﺪدة ﻓﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﺣﻮاﻟﻰ ‪ ٨٢١٠‬أﻣﺘﺎر ﻣﻜﻌﺒﺔ ﺳﻨﻮﻳﺎ ﻋﺎم ‪.٢٠٠٧‬‬ ‫ﻓﻴﻤـــﺎ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻧﺼﻴﺐ اﻟﻔـــﺮد ﻣﻦ اﳌﻴﺎه ﻓﻰ ﻣﺼﺮ اﻷﻗﻞ‬ ‫ﻣﻨﺨﻔﻀﺎ ﺑﻨﺴـــﺒﺔ‬ ‫ﻋﺮﺑﻴـــﺎ ﻣﻨـــﺬ ﻋﺎم ‪ ،٢٠٠٧‬ﺣﻴـــﺚ ﻛﺎن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫‪ ٪٤٦‬ﻋـــﻦ ﻣﺘﻮﺳـــﻂ اﳌﻨﻄﻘـــﺔ ﺑﻜﻤﻴﺔ ﺗﺼﻞ إﻟـــﻰ ﺣﻮاﻟﻰ‬ ‫ﻣﻜﻌﺒﺎ‬ ‫ﻣﺘـــﺮا‬ ‫‪٧٥٩‬‬ ‫ﺳـــﻨﻮﻳﺎ ﻟﻠﻔﺮد ﺧـــﻼل ﻋﺎم ‪ ،٢٠٠٧‬اﻻ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻧﺨﻔﺾ‬ ‫اﻟﺮﻗـــﻢ‬ ‫أن‬ ‫ﻛﺜﻴﺮا ﻓﻰ اﻟﻮﻗﺖ اﳊﺎﻟﻰ ﻓﺒﺤﺴـــﺐ‬ ‫ً‬ ‫اﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺎت اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎز اﳌﺮﻛﺰى ﻟﻠﺘﻌﺒﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫واﻹﺣﺼـــﺎء ﻓﺈن ﻋﺪد ﺳـــﻜﺎن ﻣﺼﺮ وﺻـــﻞ ﻋﺎم ‪٢٠١٧‬‬ ‫إﻟـــﻰ ‪ ١٠٤‬ﻣﻼﻳﲔ ﻧﺴـــﻤﺔ‪ ،‬وﻫﺬا ﻳﻌﻨـــﻰ أن ﺣﺼﺔ اﻟﻔﺮد‬ ‫ﻣﻦ اﳌﻴﺎه ﻓﻰ ﻣﺼﺮ ﺗﻘﺘﺮب ﺑﺸﺪة ﻣﻦ »ﺣﺪ اﻟﻔﻘﺮ اﳌﺎﺋﻰ‬ ‫اﳌﺪﻗﻊ« ﻟﺘﺼﻞ إﻟﻰ ‪ ٥٢٨٫٨‬ﻣﺘﺮ ﻣﻜﻌﺐ ﻓﻰ اﻟﺴﻨﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺆﻛـــﺪ د‪ .‬ﺿﻴـــﺎء اﻟﻘﻮﺻـــﻰ ﺧﺒﻴـــﺮ اﳌﻴـــﺎه واﻟﺮى أن‬ ‫اﻧﺨﻔـــﺎض ﻛﻤﻴﺎت اﳌﻴﺎه اﻟﻮاردة ﻣـــﻦ ﻓﻴﻀﺎن ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻳﺸﻴﺮ إﻟﻰ اﻧﻨﺎ دﺧﻠﻨﺎ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﻔﻴﻀﺎﻧﺎت اﳌﻨﺨﻔﻀﺔ وﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﺴـــﺘﻠﺰم اﺟﺮاءات ﻃﻮارئ ﳌﻮاﺟﻬﺔ ﻧﻘﺺ اﳌﻴﺎه ﺳﻮاء‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻓﻰ اﻟﺰراﻋﺔ أو ﻓﻰ اﻟﺸﺮب واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫أﺿﺎف اﻟﻘﻮﺻﻰ أن ﻣﺘﻮﺳﻂ اﺳﺘﻬﻼﻛﻨﺎ ﳌﻴﺎه اﻟﺸﺮب‬ ‫ﻟﻜﻞ اﺳـــﺮة ﻳﺼﻞ إﻟـــﻰ ‪ ٣٠٠‬ﻟﺘﺮ ﻓﻰ اﻟﻴﻮم وﻫﻮ ﺳـــﻠﻮك‬ ‫ﻳﺴـــﺘﺪﻋﻰ وﻗﻔﺔ ﻷﻧﻪ ﻳﻔﻮق اﳌﻌﺪﻻت اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﺼﻞ‬ ‫إﻟـــﻰ ‪ ٢٠٠‬ﻟﺘـــﺮ ﻓﻘﻂ ﻓﻰ اﳌﻨﺎﻃـــﻖ اﳊﻀﺮﻳﺔ و‪ ١٠٠‬ﻟﺘﺮ‬ ‫ﻓـــﻰ اﳌﻨﺎﻃـــﻖ اﻟﺮﻳﻔﻴـــﺔ‪ .‬أﻣـــﺎ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﻓﻬﻰ ﺗﺴـــﺘﻬﻠﻚ‬ ‫‪ ١٤٢٨٥٧١٤٣‬ﻣﺘـــﺮا ﻣﻜﻌﺒﺎ ﻓﻰ اﻟﺴـــﻨﺔ وﻻﺑﺪ ﻣﻦ اﺗﺨﺎذ‬ ‫إﺟﺮاءات ﺣﺎﺳـــﻤﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻊ اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﺘﻰ ﺗﺴﺘﻬﻠﻚ‬ ‫ﻛﻤﻴﺎت ﻣﻴﺎه ﻛﺒﻴﺮة ﻣﺜﻞ اﻷﺳـــﻤﻨﺖ وﻻﺑﺪ ﻣﻦ اﺳـــﺘﺨﺪام‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴـــﺎت اﳊﺪﻳﺜـــﺔ ﻓـــﻰ ﻋﻤﻠﻴـــﺎت اﻟﺘﺼﻨﻴـــﻊ ﺧﺎﺻـــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺨﻠﻄﺎت اﳉﺎﻓﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﺴـــﺘﻬﻠﻚ اﳌﻴﺎه ﻣﻊ إﻋﺎدة ﺗﺪوﻳﺮ‬ ‫اﳌﻴﺎه اﳌﺴـــﺘﺨﺪﻣﺔ داﺧـــﻞ اﳌﺼﺎﻧﻊ ﺑﻐـــﺮض اﻟﺘﺼﻨﻴﻊ أو‬ ‫ﺗﺒﺮﻳﺪ اﳌﺎﻛﻴﻨﺎت‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ ﻧﺤﻦ ﻓﻰ ﺣﺎﺟﺔ ﻣﺎﺳـــﺔ ﻟﺘﺮﺷﻴﺪ‬ ‫اﻻﺳﺘﻬﻼك ﻓﻰ اﻟﺰراﻋﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﺴﺘﻬﻠﻚ ‪ ٪٨٠‬ﻣﻦ اﳌﻴﺎه‪.‬‬

‫ﺣﻨﺎن ﺑﺪوى‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺑﺤﺴﻢ ﻫﻮ اﻟﺤﻞ‪...‬‬

‫ﻣﺴﺘﻤﺮا‬ ‫اﻟﻔﻘﺮ ا ﺎﺋﻰ ﻋﻠﻰ اﻷﺑﻮاب‪ ...‬وإﻫﺪار ا ﻴﺎه ﻣﺎ زال‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻤﻮﻧـــﺎ ﻓـــﻰ ﻣﺪارﺳـــﻨﺎ زﻣـــﺎن أن ﻗﻄـــﺮة اﳌﻴﺎه‬ ‫ﺗﺴـــﺎوى ﺣﻴـــﺎة وأن اﳊﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﳌﻴـــﺎه ﻫﻮ واﺟﺐ‬ ‫دﻳﻨـــﻰ ووﻃﻨـــﻰ ﺑﺎﻷﺳـــﺎس‪ ،‬وﻛﻨﺎ ﻋﻨﺪﻣـــﺎ ﻧﻘﺮأ ﻛﺘﺐ‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳـــﺦ ﳒﺪ اﳌﺼﺮى اﻟﻘﺪﱘ ﺟﻌﻞ ﺣﻴﺎﺗﻪ ﻛﻠﻬﺎ ﻓﻰ‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ ﻧﻬﺮ اﻟﻨﻴﻞ اﻟﻌﻈﻴﻢ »رﻣﺰ اﳋﻴﺮ واﻟﻨﻤﺎء« ذﻟﻚ‬ ‫اﻟﻨﻬـــﺮ اﻟﺬى ﻛﺎن ﻻﺑﺪ أن ﻳﻘﺴـــﻢ اﳌﺼـــﺮى اﻟﻘﺪﱘ‬ ‫أﺑﺪا ﺣﺘﻰ ﻳﺼﺒﺢ‬ ‫ﺟﺪﻳـــﺮا ﺑﺄن ﻳﻌﻴﺶ‬ ‫إﻧـــﻪ ﻟﻢ ﻳﻠﻮﺛـــﻪ ً‬ ‫ً‬ ‫اﳊﻴﺎة اﻷﺑﺪﻳﺔ »ﺣﻴﺎة اﳋﻠﻮد« اﻟﺘﻰ آﻣﻦ ﺑﻬﺎ ﻗﺪﻣﺎء‬ ‫اﳌﺼﺮﻳﲔ‪ .‬وﻃﺎﻟﺒﺖ ﻛﻞ اﻷدﻳﺎن ﺑﺎﺣﺘﺮام ﻧﻘﻄﺔ اﳌﻴﺎه‬ ‫واﳊﻔﺎظ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ .‬ﻓﻬﻞ ﻧﻔﺬﻧﺎ اﻟﻨﺼﻴﺤﺔ؟‬ ‫ﻣﻌـــﺎ ﻓـــﻰ ﺟﻮﻟﺔ‬ ‫ﺳـــﻨﺆﺟﻞ اﳉـــﻮاب ﺣﺘـــﻰ ﳕـــﺮ ً‬ ‫ﺑﺸـــﻮارﻋﻨﺎ وﻣﻌﻬـــﺎ ﻓـــﻰ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﺳـــﻠﻮﻛﻴﺎﺗﻨﺎ داﺧﻞ‬ ‫ﺑﻴﻮﺗﻨﺎ ﻟﻨﺘﺄﻛﺪ ﺑﺄﻧﻔﺴﻨﺎ ﻫﻞ ﻧﺆﻣﻦ ﺑﺤﻖ ﺑﻘﻴﻤﺔ ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫اﳌﻴﺎه وﻫﻞ ﻧﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻴﻬﺎ؟‬ ‫وﻟﻨﺒـــﺪأ اﳉﻮﻟـــﺔ ﻣﻦ ﺑﻴﻮﺗﻨﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺴـــﺘﻴﻘﻆ ﻛﻞ‬ ‫ﺻﺒﺎح ﻟﻨﻬﺪر ﻣﻦ ﺧﻼل »ﺳﻴﻔﻮن اﳊﻤﺎم« ﻣﺎ ﻳﻘﺮب‬ ‫ﻟﺘـــﺮا ﻣﻦ اﳌﻴﺎه ﻣـــﻊ ﻛﻞ ﺿﻐﻄـــﺔ ﻧﻘﻮم ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻣـــﻦ ‪ً ١٢‬‬ ‫ﺣﻴـــﺚ ُﻳ َﻌﺪ »اﻟﺴـــﻴﻔﻮن« أﻛﺒﺮ ﻣﺼـــﺪر ﻹﻫﺪار اﳌﻴﺎه‬ ‫ﻓﻰ اﳌﻨﺎزل‪.‬‬ ‫وإذا ﻛﺎن ﻟﺪﻳـــﻚ »ﺻﻨﺒـــﻮر« ﻏﻴـــﺮ ﻣﺤﻜـــﻢ وﻳﻘﻮم‬ ‫ﻟﺘﺮا‬ ‫»ﺑﺎﻟﺘﻨﻘﻴـــﻂ«‪ ،‬ﻓﻬﺬا ﻳﻌﻨﻰ أﻧﻚ ﺗﻬﺪر ﺣﻮاﻟﻰ ‪ً ٣٠‬‬ ‫ﻳﻮﻣﻴـــﺎ ﻣﻦ اﳌﻴـــﺎه أو ﻣﺎ ﻳﻘﺮب ﻣـــﻦ ‪ ٪١٠‬ﻣﻦ ﺣﺼﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻔﺮد‪ ،‬وأن اﺳـــﺘﻌﻤﺎل اﻟﺼﻨﺒﻮر »اﳊﻠﺰوﻧﻰ« ﺑﻄﻰء‬ ‫اﻹﻏﻼق ﻳﻬﺪر ‪ ٪٣٠‬ﻣﻦ اﳌﻴﺎه أﻣﺎ اﺳـــﺘﺨﺪام ﺣﻮض‬ ‫اﻻﺳـــﺘﺤﻤﺎم »اﻟﺒﺎﻧﻴﻮ« ﻓﻴﻬـــﺪر ‪ ٣٠٠‬ﻟﺘﺮ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‬ ‫ﻟﺘﺮا‬ ‫ﻓﻰ ﺣـــﲔ أن »اﻟﺪش اﻟﺮأﺳـــﻰ« ﻳﺴـــﺘﻬﻠﻚ ‪ً ٢٠‬‬ ‫ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫وإذا ﺧﺮﺟـــﺖ ﻣﻦ ﻣﻨﺰﻟﻚ ووﺟﺪت ﺳـــﻠﻢ اﻟﻌﻤﺎرة‬

‫ﻏﻴـــﺮ ﻧﻈﻴﻒ وﻋﻠﻰ اﻟﻔﻮر ﺗﻨـــﺎدى ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻮاب وﻣﻌﻪ‬ ‫ﺧﺮﻃﻮم ﻣﻴﺎه ﻛﺒﻴﺮ ﳌﺴـــﺢ ﺳﻼﻟﻢ اﻟﻌﻤﺎرة ﻟﺘﺠﺪ أﻧﻚ‬ ‫أﻫـــﺪرت ﻣﺎ ﻳﻘـــﺮب ﻣﻦ ‪ ٢٠٠‬ﻟﺘﺮ ﻣﻴـــﺎه ﻓﻰ ﻛﻞ ﻣﺮة‬ ‫ﺗﻘﺮر ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺴـــﺢ اﻟﺴـــﻼﻟﻢ ﺑﻬﺬ اﻟﻄﺮﻳﻘـــﺔ‪ ،‬أﻣﺎ إذا‬ ‫ﻗﺮرت ﻏﺴـــﻴﻞ ﺳﻴﺎرﺗﻚ ﻓﻬﺬا ﻳﻌﻨﻰ إﻫﺪار ‪ ٣٠٠‬ﻟﺘﺮ‬ ‫ﻣﻴﺎه ﻓﻰ اﳌﺮة اﻟﻮاﺣـــﺪة‪ .‬وﻫﻰ ﻧﻔﺲ اﳉﺮﳝﺔ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗﺮﺗﻜﺒﻬﺎ إذا ذﻫﺒﺖ إﻟﻰ إﺣﺪى اﻟﻮرش اﻟﻌﺸﻮاﺋﻴﺔ أو‬ ‫اﳉﺮاﺟﺎت اﻟﺘﻰ ﺗﻘﻮم ﻧﻴﺎﺑﺔ ﻋﻨﻚ ﺑﻐﺴﻴﻞ اﻟﺴﻴﺎرات‬ ‫ﻣﻘﺎﺑـــﻞ أﺟﺮ رﻣﺰى دون أن ﺗﻀﻊ ﻓﻰ اﳊﺴـــﺒﺎن أن‬ ‫ﻛﻤﻴﺔ اﳌﻴﺎه اﻟﺼﺎﳊﺔ ﻟﻠﺸﺮب اﻟﺘﻰ أﻫﺪرﺗﻬﺎ ﻓﻘﺪﻫﺎ‬ ‫إﻧﺴـــﺎن ﻓﻰ أﻗﺼﻰ اﻟﺼﻌﻴﺪ ﻳﺤﺘـــﺎج إﻟﻰ ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺎء‬ ‫ﻧﻈﻴﻔﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻗﻠﻴـــﻼ ﻟﻨﺠـــﺪ أﺻﺤـــﺎب‬ ‫ﳕﺸـــﻰ ﻓـــﻰ اﻟﺸـــﻮارع‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﺎ‬ ‫اﳌﺤـــﻼت ﺧﺎﺻـــﺔ ﻣﺤـــﻼت اﻟﻌﺼﺎﺋﺮ ﺗﻘـــﻮم ً‬ ‫ﺑﺈﺣﻀـــﺎر ﺧﺮﻃـــﻮم ﻟﺮش اﻟﺸـــﺎرع أﻣـــﺎم اﳌﺤﻞ وﻻ‬ ‫ﻧﺪرى ﻣﺎ اﻟﺴـــﺮ وراء ﺗﻠﻚ اﻟﻌﺎدة اﻟﺴـــﻴﺌﺔ‪ .‬ﻓﺈذا ﻟﻢ‬ ‫ﲡﺪ ﺧﺮﻃﻮم اﻟﺸـــﺎرع ﻓﺄﻧﺖ داﺧـــﻞ ﻣﺤﻞ اﻟﻌﺼﻴﺮ‬ ‫وأﻣﺎﻣﻚ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻷﻧﺎﺑﻴﺐ اﳊﺪﻳﺪﻳﺔ اﻟﺼﻐﻴﺮة‬ ‫ﺑﻄﻮل اﳌـــﻜﺎن اﳌﺨﺼﺺ ﻟﺘﻘـــﺪﱘ اﻟﻌﺼﺎﺋﺮ ﺗﻨﻄﻠﻖ‬ ‫ﻣﻨﻬـــﺎ اﳌﻴﺎه ﻃـــﻮال اﻟـ‪ ٢٤‬ﺳـــﺎﻋﺔ دون أن ﺗﺪرى ﻣﻦ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ ﻫﺬه اﻟﻔﻜﺮة ﺷـــﺪﻳﺪة اﻟﺴـــﻮء واﻟﺘﻰ ﺗﻨﻄﻠﻖ‬ ‫اﳌﻴﺎه ﺑﻌﺪﻫﺎ إﻟﻰ اﻟﺼﺮف اﻟﺼﺤﻰ ﻣﺒﺎﺷﺮة دون أن‬ ‫ﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻬﺎ أﺣﺪ‪.‬‬ ‫إذن اﻟﺘﺮﺷـــﻴﺪ ﺿـــﺮورة واﺟﺒﺔ وﺗﻔﻌﻴـــﻞ اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫أﻛﺜـــﺮ وﺟﻮﺑًﺎ ﻓﻠﺪﻳﻨـــﺎ ﻗﺎﻧﻮن ﻟﻠﻤﻴﺎه ﻳﻔـــﺮض ﻏﺮاﻣﺔ‬ ‫ﺗﻘﺪر ﺑـ‪ ٢٠‬أﻟﻒ ﺟﻨﻴﻪ وﺣﺒﺲ ﳌﺪة ‪ ٦‬أﺷﻬﺮ‪ ،‬ﳌﻦ ﻳﻬﺪر‬ ‫اﳌﻴﺎه ﺳﻮاء ﺑﺮﺷﻬﺎ ﻓﻰ اﻟﺸﻮارع أو ﻏﺴﻞ اﻟﺴﻴﺎرات‪،‬‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ ﺣﺚ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺮﺷـــﻴﺪ واﻟﺒﻌﺪ ﻋﻦ‬

‫اﻟﺴـــﻠﻮﻛﻴﺎت اﻟﺘـــﻰ ﺗﺆدى إﻟﻰ ﻫﺪر اﳌﻴﺎه ﺳـــﻮاء ﻓﻰ‬ ‫اﻻﺳـــﺘﻬﻼك اﳌﻨﺰﻟـــﻰ أو اﻟﺘﺠﺎرى‪ ،‬وﻟﻜـــﻦ ﻳﺒﺪو أن‬ ‫اﻟﻘﺎﻧـــﻮن ﻓـــﻰ أﺟﺎزة ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل أﻏﻠـــﺐ ﻣﻦ ﻳﻄﺎﻟﺒﻮن‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺮﺷﻴﺪ وﻣﻨﻬﻢ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺎﻃﻰ‪ ،‬وزﻳﺮ‬ ‫اﳌﻮارد اﳌﺎﺋﻴﺔ واﻟﺮى ﻧﻔﺴـــﻪ‪ ،‬اﻟﺬى ﻳﺆﻛﺪ أن اﻟﻌﺠﺰ‬ ‫اﳊﺎﻟﻰ ﻓﻰ اﳌﻮارد اﳌﺎﺋﻴﺔ ﳝﺜﻞ ‪ ،٪٩٠‬وﻳﺘﻢ ﺳﺪ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌﺠﺰ ﻣﻦ ﺧﻼل إﻋﺎدة ﺗﺪوﻳﺮ اﳌﻴﺎه واﻟﺬى ﻳﺸـــﻜﻞ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻓﻰ‬ ‫‪ ٪٢٥‬ﻣﻦ اﻻﺳـــﺘﺨﺪام اﳊﺎﻟﻰ‪ ،‬وأن ﻣﺼﺮ ً‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﻨﺪرة اﳌﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﺤﺴـــﺐ د‪ .‬ﻧـــﺎدر ﻧﻮر اﻟﺪﻳﻦ أﺳـــﺘﺎذ اﻷراﺿﻰ‬ ‫واﳌﻴـــﺎه ﺑﺰراﻋـــﺔ اﻟﻘﺎﻫـــﺮة ﻓﺈن ﻣﺼﺮ ﺗﺴـــﺘﻬﻠﻚ ‪١٠‬‬ ‫ﻣﻠﻴـــﺎرات ﻣﺘﺮ ﻣﻜﻌﺐ ﻓﻰ ﻣﻴﺎه اﻟﺸـــﺮب‬ ‫ﺳـــﻨﻮﻳﺎ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺼـــﺔ ﻣﺼﺮ ﻓﻰ ﻣﻴﺎه اﻟﻨﻴﻞ اﻟﻮاردة إﻟﻴﻬﺎ ﻋﺒﺮ ﻧﻬﺮ‬ ‫اﻟﻨﻴﻞ اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ‪ ٥٥‬ﻣﻠﻴﺎر ﻣﺘﺮ ﻣﻜﻌﺐ‬ ‫ﺳﻨﻮﻳﺎ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺤﺘﺎج‬ ‫ً‬ ‫إﻟﻰ وﻗﻔﺔ ﺟﺎدة‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻮد إﻟﻰ اﻟﺸـــﺒﻜﺎت اﻷرﺿﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﺼﺔ ﻣﻴﺎه اﻟﺸـــﺮب ﻧﺤﻮ ‪ ٩‬ﻣﻠﻴﺎرات ﻣﺘﺮ ﻳﺠﺐ‬ ‫اﻻﺳـــﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﺎ وإﻋـــﺎدة ﺗﻨﻘﻴﺘﻬﺎ وإﻧﺸـــﺎء ﺧﻄﻮط‬ ‫ﻣﻴـــﺎه ﻋﻜـــﺮة ﻳﺘـــﻢ اﺳـــﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﻓـــﻰ رى اﳊﺪاﺋﻖ‬ ‫واﻻﺳـــﺘﺨﺪاﻣﺎت اﳌﻨﺰﻟﻴﺔ ﻓـــﻰ اﳊﻤﺎﻣﺎت ﺑﺪﻻ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻴﺎه ﻧﻬﺮ اﻟﻨﻴﻞ‪ ،‬ﺑﻬﺪف ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻣﺨﺎﻃﺮ ﻧﻘﺺ ﻣﻴﺎه‬ ‫اﻟﻨﻴﻞ اﳌﺘﻮﻗﻌﺔ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻘﺎدﻣﺔ وارﺗﻔﺎع ﺗﻜﻠﻔﺔ‬ ‫ﺗﻨﻘﻴـــﺔ اﳌﺘﺮ اﳌﻜﻌﺐ اﻟﻮاﺣﺪ ﻣﻦ ﻣﻴﺎه اﻟﺸـــﺮب اﻟﺬى‬ ‫ﻳﺼـــﻞ إﻟﻰ ‪ ٤‬ﺟﻨﻴﻬﺎت ﻟﻠﻤﺘﺮ وﻳﺒﺎع ﻟﻠﻤﻮاﻃﻦ ﺑﻨﺼﻒ‬ ‫ﻳﺤﻤﻞ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﺟﻨﻴﻪ ﻟﻠﻤﺘﺮ اﻟﻮاﺣﺪ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻣﺎ ﱢ‬ ‫أﻋﺒﺎء ﻣﺎﻟﻴﺔ ﺿﺨﻤﺔ‪.‬‬ ‫أﺿـــﺎف د‪ .‬ﻧـــﻮر اﻟﺪﻳـــﻦ‪ :‬ﺑﻌﺾ ﻣﺒـــﺎدرات اﻷﻣﻞ‬ ‫ﻓﻰ إﻧﺸـــﺎء أﻛﺒﺮ ﻣﺤﻄﺔ ﲢﻠﻴﺔ ﻓـــﻰ اﻟﺒﺤﺮ اﻷﺣﻤﺮ‬ ‫وﻣﺤﻄﺎت أﺧﺮى ﻓﻰ اﻟﺴـــﻠﻮم وﻣﻄﺮوح‪ ،‬وﻣﺘﻮﻗﻊ أن‬

‫ﺗﻨﺘﺞ ‪ ٥‬ﻣﻠﻴﺎرات ﻣﺘﺮ ﻣﻜﻌﺐ ﻣﻴﺎه ﻣﺤﻼة ﲟﺎ ﻳﺴﺎﻫﻢ‬ ‫أﻳﻀﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻪ ﻳﺤﺬر ﻓﻰ ﻧﻔﺲ‬ ‫ﻓﻰ ﺗﻘﻠﻴﻞ اﻟﻌﺠﺰ اﳌﺎﺋﻰ ً‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ ﻣﻦ أن اﻹﻫﺪار ﻓﻰ ﻣﻴﺎه اﻟﺸـــﺮب وﺻﻞ إﻟﻰ‬ ‫‪ ٣٫٣‬ﻣﻠﻴـــﺎر ﻣﺘﺮ ﻣﻜﻌـــﺐ وﻓ ًﻘـــﺎ ﻹﺣﺼﺎﺋﻴﺔ اﳉﻬﺎز‬ ‫اﳌﺮﻛﺰى ﻟﻠﺘﻌﺒﺌﺔ واﻹﺣﺼﺎء‪.‬‬ ‫أﻣـــﺎ د‪ .‬ﻋـــﺎدل ﻋﺎﻣـــﺮ ﻣﺪﻳـــﺮ ﻣﺮﻛـــﺰ اﳌﺼﺮﻳـــﲔ‬ ‫ﻟﻠﺪراﺳـــﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳـــﻴﺔ واﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴـــﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳـــﺔ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓﻴﺸﻴﺮ إﻟﻰ ﺿﺮورة أن ﺗﺸﻤﻞ ﻣﺤﺎور‬ ‫اﺳـــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﺗﺪﺑﻴﺮ اﳌﻮارد اﳌﺎﺋﻴﺔ اﳌﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪ً ،‬‬ ‫أوﻻ‪:‬‬ ‫ﺗﺮﺷﻴﺪ اﺳـــﺘﺨﺪاﻣﺎت اﳌﻴﺎه ﺳﻮاء ﻓﻰ اﻟﺰراﻋﺔ ﻋﺒﺮ‬ ‫اﻟﺘﺤـــﻮل ﻣﻦ اﻟـــﺮى ﺑﺎﻟﻐﻤﺮ إﻟﻰ اﻟـــﺮى اﳊﺪﻳﺚ ﻓﻰ‬ ‫اﻷراﺿـــﻰ اﳉﺪﻳـــﺪة‪ ،‬وﺗﻄﺒﻴـــﻖ اﻟـــﺪورة اﻟﺰراﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﳊﺪ ﻣﻦ اﳌﺤﺎﺻﻴﻞ اﻟﺸﺮﻫﺔ ﻟﻠﻤﻴﺎه‪ .‬ﻛﺬﻟﻚ ﻣﻄﻠﻮب‬ ‫ﺗﺮﺷـــﻴﺪ اﺳﺘﺨﺪاﻣﺎت ﻣﻴﺎه اﻟﺸﺮب واﻻﺳﺘﺨﺪاﻣﺎت‬ ‫اﳌﻨﺰﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺒﻠﻎ ﻣﺘﻮﺳـــﻂ اﻻﺳـــﺘﻬﻼك اﳊﺎﻟﻰ‬ ‫ﻟﺘﺮا‪ /‬ﻓﺮد‪ /‬ﻳﻮم‪ ،‬وﻣﻄﻠﻮب اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ ‪٢٢٠‬‬ ‫‪ً ٣٥٠‬‬ ‫ﻟﺘﺮا‪/‬ﻓﺮد‪ /‬ﻳﻮم‪ ،‬واﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻰ ﲢﻠﻴﺔ اﳌﻴﺎه‪ ،‬وﺗﺨﺰﻳﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻴﺎه اﻷﻣﻄﺎر واﻟﺴـــﻴﻮل‪ ،‬واﻻﺳـــﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﺰراﻋﺔ‬ ‫ﺧـــﺎرج اﻟﺒـــﻼد‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳـــﻰ واﻟﻔﻨـــﻰ ﻟﺰﻳﺎدة‬ ‫إﻳﺮاد ﻧﻬﺮ اﻟﻨﻴﻞ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﺸـــﺮوﻋﺎت دول ﺣﻮض‬ ‫اﻟﻨﻴـــﻞ‪ ،‬واﻻﺳـــﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﳌﻴﺎه اﳉﻮﻓﻴـــﺔ‪ .‬وﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫اﻟﺘﻠـــﻮث‪ ،‬وﲢﺴـــﲔ إدارة ﻧﻮﻋﻴـــﺔ اﳌﻴـــﺎه وذﻟﻚ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻣﻌﺎﳉﺔ ﻣﻴﺎه اﻟﺼـــﺮف اﻟﺼﺤﻰ واﻟﺼﻨﺎﻋﻰ‬ ‫واﻟﺰراﻋـــﻰ‪ .‬ﺛـــﻢ اﻟﺘﻜﻴﻒ ﻣـــﻊ اﻟﺘﻐﻴـــﺮات اﳌﻨﺎﺧﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﺳـــﺘﻜﻤﺎل وإﻋﺎدة ﺗﺄﻫﻴﻞ اﻟﺒﻨﻴـــﺔ اﻟﻘﻮﻣﻴﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ إدارة اﳌﻴﺎه‪.‬‬

‫ﺣﻨﺎن اﻟﺴﻤﻨﻰ‬

‫أﻋــﻠــﻦ اﻟــﺪﻛــﺘــﻮر ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻣــﺪﺑــﻮﻟــﻰ‪ ،‬وزﻳــﺮ‬ ‫اﻹﺳﻜﺎن واﳌﺮاﻓﻖ واﳌﺠﺘﻤﻌﺎت اﻟﻌﻤﺮاﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ ‪ ٣‬ﻣﺸﺮوﻋﺎت ﻓﻰ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻣﻄﺮوح‪،‬‬ ‫ﺧﻼل اﳌﺮﺣﻠﺔ اﳊﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺤﻄﺘﺎ ﲢﻠﻴﺔ‬ ‫ﻣﻴﺎه‪ ،‬وﻣﺸﺮوع ﻟﻠﺼﺮف اﻟﺼﺤﻰ ﻓﻰ اﻟﻀﺒﻌﺔ‬ ‫اﳉﺪﻳﺪة‪.‬‬

‫ﻃ ـ ــﺮﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻖ‬ ‫اﻟﺒــﺎﺣ ـﺜ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬ ‫ﻋﻦ اﳊﻘ ــﻴﻘﺔ‬

‫اﻹﺛﻨـ ـ ـ‬ ‫• اﻹﺛﻨ‬

‫‪21‬ﻣﻠﻒ‬

‫ـﺪد ‪• ١٠٥٧‬‬ ‫اﻟﺴﻨﺔ‪٢٠١٧‬م • اﻟﻌﺪد• اﻟﻌـ‬ ‫•• ‪ ٩‬ﻣﻦ ﺟﻤﺎدى اﻷوﻟﻰ ‪١٤٣٨‬ﻫـ • • ‪ ٦‬ﻣﻦ ﻳﻨﺎﻳﺮ‬ ‫‪• ١٠١٤‬‬

‫‪9‬‬

‫‪09‬‬

‫ﻣﻠﻒ‬ ‫• ‪ ٢٨‬ﻣﻦ رﺑﻴﻊ اﻵﺧﺮ ‪١٤٣٩‬ﻫـ •‬ ‫• ‪ ١٥‬ﻣـ ـ ــﻦ ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪٢٠١٨‬م •‬

‫ـ ـ ـ ــﺺ ﺑﻨﺎ‪ ..‬واﻟﻮﻋﻰ ﻏﺎﺋﺐ ﻟﺪى اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫ﻗﺮﻳﺒﺎ‪ ..‬ﻣﺸﺮوع ﻗﺎﻧﻮن أﻣﺎم اﻟﻨﻮاب‬ ‫ً‬

‫ﺧﺴﺎﺋﺮ ﻣﺼﺮ ﻣﻦ ﻫﺪر ا ﻴﺎه ﺗﻌﺪت‬ ‫اﻟـ‪ ٢٥‬ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻨﻴﻪ ﺳﻨﻮ ًﻳﺎ‬ ‫ﻓـــﻰ اﻟﻮﻗـــﺖ اﻟﺬى ﺗﺘﺼﺎﻋﺪ ﻓﻴﻪ أزﻣﺔ ﺳـــﺪ اﻟﻨﻬﻀﺔ ﻣﻊ‬ ‫اﺛﻴﻮﺑﻴﺎ وﻣﺎ ﻳﺤﻤﻠﻪ اﳌﺴـــﺘﻘﺒﻞ ﻣﻦ ﺑﻮادر ﺗﻬﺪر ﺣﻘﻮق ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻓﻰ ﻣﻴﺎه ﻧﻬﺮ اﻟﻨﻴﻞ ورﻏﻢ ﻛﻞ ﻫﺬه اﳌﺨﺎﻃﺮ ﻣﺎ زاﻟﺖ ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺳـــﻠﻮﻛﻴﺎت ﺳﻴﺌﺔ ﺑﻞ اﺧﻄﺮ ﳑﺎ ﻳﻔﻌﻠﻪ اﻋﺪاؤﻧﺎ ﻓﻰ اﳋﺎرج‬ ‫ﻟﻔﺌﺎت ﻋﺪﻳﺪة ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺗﺘﺴـــﺒﺐ ﻓـــﻰ اﻫﺪار ﻣﻠﻴﺎرات‬ ‫اﻻﻣﺘـــﺎر ﻣﻦ ﻣﻴﺎه اﻟﺸـــﺮب ﻏﻴﺮ ﻋﺎﺑﺌـــﲔ ﺑﻔﻘﺮ ﻣﺼﺮ اﳌﺎﺋﻰ‬ ‫ﺳـــﻮاء ﻋﻦ ﺟﻬﺎﻟﺔ ﻣﻨﻬـــﻢ أو ﺑﻘﺼﺪ‪ ،‬ﻓﻨﺠـــﺪ أن ﻓﺎﻗﺪ ﻣﻴﺎه‬ ‫اﻟﺸـــﺮب ﻳﺒﻠﻎ ‪ ٪٦٠‬ﻣـــﻦ ﻛﻤﻴﺔ اﻻﻧﺘﺎج اﻟﺘـــﻰ ﺗﻘﺪر ﺑﺤﻮاﻟﻰ‬ ‫‪ ١١‬ﻣﻠﻴـــﺎر ﻣﺘﺮ ﻣﻜﻌﺐ ﻓﻰ اﻟﻌـــﺎم ﺣﻴﺚ ﺑﻠﻎ ‪ ٦‬ﻣﻠﻴﺎرات ﻣﺘﺮ‬ ‫ﻣﻜﻌﺐ ﺳﻨﻮﻳﺎ وأن ﺧﺴﺎﺋﺮ ﻣﺼﺮ ﻣﻦ ﻣﻴﺎه اﻟﺸﺮب ﻳﺒﻠﻎ ‪٢٤‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻨﻴﻪ ﺳﻨﻮﻳﺎ وﻳﺘﺮﻛﺰ ﻓﺎﻗﺪ اﳌﻴﺎه ﻓﻰ اﳌﻨﺎزل واﳌﺪارس‬ ‫وﺑﻌﺾ اﳌﺼﺎﻟﺢ اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ واﳌﺴـــﺎﺟﺪ واﻟﺴـــﺒﺐ اﻟﺮﺋﻴﺴﻰ‬ ‫– ﻛﻤـــﺎ ﻳﺆﻛﺪ اﻻﻫﺎﻟﻰ – ﺣﺎرس اﻟﻌﻘـــﺎر اﻟﺬى ﻳﺘﺮك اﳌﻴﺎه‬ ‫ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻻﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٨‬ﺳـــﺎﻋﺎت ﻟﻐﺴﻴﻞ اﻟﺴﻴﺎرات وﺗﻨﻈﻴﻒ‬ ‫ﻣﺪاﺧﻞ اﻟﻌﻤﺎرات ورﲟﺎ ﻳﻨﺎم وﻳﺘﺮك اﳌﻴﺎه إﻟﻰ ﺣﺎل ﺳﺒﻴﻠﻬﺎ‬ ‫ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ‪!.‬‬ ‫وﻫﺬا ﻣﺎ أﻛـــﺪه اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻧﺎدر ﻧﻮر اﻟﺪﻳﻦ اﻟﻘﻮﺻﻰ ﺧﺒﻴﺮ‬ ‫اﳌﻴـــﺎه واﻟـــﺮى ﻗﺎﺋـــﻼ‪ :‬إن ﺧﺴـــﺎﺋﺮ ﻣﺼـــﺮ ﻣﻦ ﻓﺎﻗـــﺪ ﻣﻴﺎه‬ ‫اﻟﺸـــﺮب ﺑﻠﻎ ﻧﺤﻮ ‪ ٢٥‬ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻨﻴﻪ ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻻﺳـــﺮاف وﺳﻮء‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣـــﻞ وﻫﺬا ﻣﺎ ﻛﺸـــﻔﺘﻪ اﻟﺪراﺳـــﺎت اﻻﺧﻴـــﺮة اﻟﺼﺎدرة‬ ‫ﻋـــﻦ وزارة اﻟـــﺮى ﺣﻴـــﺚ إن ﻣﻌﻈﻢ ﻓﺎﻗﺪ اﳌﻴـــﺎه ﻓﻰ اﳌﻨﺎزل‬ ‫واﳌـــﺪارس واﳌﺼﺎﻟـــﺢ اﳊﻜﻮﻣﻴـــﺔ وﺑﻌﺾ اﳌﺴـــﺎﺟﺪ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗﺘـــﺮك اﳌﻴـــﺎه ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ ﻟﻴـــﻼ وﻧﻬﺎرا ﺑﻞ ان ﻓﺎﻗـــﺪ اﳌﻴﺎه ﻣﻦ‬ ‫ﻏﺴﻴﻞ اﻟﺴﻴﺎرات ورش اﳊﺪاﺋﻖ واﻟﺸﻮارع ﺑﻠﻎ ‪ ٪٢٠‬ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫اﺳﺘﺴـــﻬﺎل ﺣﺎرس اﻟﻌﻘﺎر اﳉﺎﻫﻞ اﻟﺬى ﻳﻮﻓﺮ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴـــﻪ‬ ‫ﻣﺠﻬـــﻮد ﻏﺴـــﻞ اﻟﺴـــﻴﺎرات ﺑﺎﳉﺮدل ﻓﻴﻠﺠـــﺄ إﻟﻰ ﺧﺮﻃﻮم‬ ‫اﳌﻴﺎه ﻓﻔﻰ ﻛﻞ ﻏﺴـــﻴﻞ ﺳـــﻴﺎرة ﻳﻬﺪر ﺣﻮاﻟﻰ ‪ ٤٠٠‬إﻟﻰ ‪٥٠٠‬‬ ‫ﻟﺘﺮ ﻣﻴﺎه دون ﺣﺴـــﺎب أو ﻣﺮاﻋﺎة ﻟﻠﺘﺤﺪﻳﺎت اﻟﺘﻰ ﻧﻮاﺟﻬﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻻﺿﺎﻓـــﺔ إﻟـــﻰ ﻧﻘﺺ اﻟﺘﻮﻋﻴـــﺔ اﳌﻨﺰﻟﻴـــﺔ ﲟﺨﺎﻃﺮ اﻫﺪار‬ ‫ﻣﻴﺎه اﻟﺸـــﺮب ﻓﻨﺠﺪ أن رﺑﺔ اﳌﻨﺰل ﺣﻴﻨﻤﺎ ﺗﻐﺴـــﻞ اﳋﻀﺎر‬ ‫ﺗﺘـــﺮك اﳊﻨﻔﻴﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣـــﺔ دون اﻧﻘﻄﺎع ﳑـــﺎ ﻳﺘﺮﺗﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻟﺘﺮا ﻓﻰ ﻏﺴـــﻴﻞ ﻛﻴﻠﻮ اﳋﻴﺎر أو أى ﺷـــﻲء ﻛﺎن‬ ‫ﺿﻴـــﺎع ‪ً ٢٥‬‬ ‫أو اﻻﺳـــﺘﺤﻤﺎم ﺑﺎﻟﺪش ﻳﺴـــﺘﻬﻠﻚ ﻣﻦ ‪ ٣٥‬إﻟﻰ ‪ ٢٠٠‬ﻟﺘﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻟﺘﺮا إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﳌﻴﺎه ﻓﻰ اﳌﺮة اﻟﻮاﺣﺪة! ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻟﺒﺎﻧﻴﻮ ‪ً ١٤‬‬ ‫اﺳﺘﻬﻼك اﳊﻼﻗﺔ وﻏﻴﺮﻫﺎ ﺣﺘﻰ أﺻﺒﺢ ﻧﺼﻴﺐ اﻟﻔﺮد ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺼﺮ دون اﳌﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﳌﻰ ﺑﻨﺤﻮ ‪ ٦٠٠‬ﻣﺘﺮ ﻣﻴﺎه ﻓﻰ اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أن اﳌﺼﺮﻳﲔ ﻣﺮﻋﻮﺑﻮن ﻣﻦ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﺳـــﺪ اﻟﻨﻬﻀﺔ‬ ‫اﻻﺛﻴﻮﺑـــﻰ وﺗﺄﺛﻴﺮه اﳌﺪﻣﺮ ﻋﻠﻰ ﻧﻬﺮ اﻟﻨﻴـــﻞ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻫﻢ اﻧﻔﺴـــﻬﻢ ﻻ ﻳﺒﺎﻟﻮن ﺑﺎﻫﺪار اﳌﻴﺎه ﻓﻰ اﻟﺸـــﻮارع واﳌﻨﺎزل‬ ‫ﻓﻰ اﳌﺤﺎﻓﻈﺎت اﳌﺮﻛﺰﻳـــﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﻘﺎﻫﺮة واﳉﻴﺰة وﻏﻴﺮﻫﻤﺎ‬ ‫ﻣـــﻦ اﳌﺤﺎﻓﻈﺎت اﻟﻜﺒﺮى ﳒﺪ ان ﻫﻨـــﺎك اﻣﺎﻛﻦ ﲤﻮت ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻄـــﺶ ﻓﻰ اﻟﻮﺟﻪ اﻟﺒﺤـــﺮى واﻟﻘﺒﻠﻰ واﻋﺘﻤﺎدﻫﻢ اﻟﻮﺣﻴﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺟﺮاﻛﻦ اﳌﻴﺎه ‪.‬‬ ‫وﻳﻀﻴـــﻒ ‪ :‬ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﻣﻴﺎه اﻟﺸـــﺮب ﻓﻰ ﻣﺼـــﺮ ﺑﻬﺎ ﺧﻠﻞ‬ ‫ﻋﻄﺸـــﺎ ﻫﻨﺎك‪ ،‬إﻻ‬ ‫ﻛﺒﻴـــﺮ ﻓﺒﻴﻨﻤﺎ ﳒﺪ إﺳـــﺮا ًﻓﺎ ﻫﻨﺎ وﳒﺪ‬ ‫ً‬ ‫أن اﳊﻜﻮﻣﺔ ﺗﺨﺮج ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺑﺘﺼﺮﻳﺤﺎت ﻛﻞ ﻓﺘﺮة ﻋﻦ ﲡﺮﱘ‬ ‫اﻹﺳـــﺮاف ﻓﻰ ﻣﻴﺎه اﻟﺸـــﺮب ﺛﻢ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻳﺘﻀﺢ أﻧﻪ ﻛﻼم‬ ‫ﺑﺪون ﻓﻌﻞ ﻛﺎﻟﻌﺎدة‪.‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴـــﺎن رﺋﻴـــﺲ ﻣﺮاﻓﻖ اﳌﻴﺎه ﻓﻘﺎل‪:‬‬ ‫إن ﻫﻨـــﺎك ﻗﺎﻧﻮ ًﻧﺎ ﻳﺘﻢ اﻻﻋﺪاد ﻟﻪ ﺳـــﻮف ﻳﺘﻢ ﻃﺮﺣﻪ ﻗﺮﻳﺒﺎ‬ ‫ﻋﻠـــﻰ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻨﻮاب ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ﻟﺘﺠـــﺮﱘ اﻫﺪار اﳌﻴﺎه ﻓﻘﻂ‬ ‫ﺑﻞ ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ ﻗﻄﺎع ﻣﻴﺎه اﻟﺸـــﺮاب وﻳﺤﺪد ادوار ﻛﻞ اﳉﻬﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠـــﺔ ﻓﻰ ﻫﺬا اﳌﺠـــﺎل ﻓﻰ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ أوﺟـــﻪ اﻫﺪار ﻣﻴﺎه‬ ‫اﻟﺸﺮب اﳌﺘﻌﺪدة ﻛﺎﺳﺘﺨﺪام اﳌﻴﺎه ﻓﻰ ﻏﻴﺮ أﻏﺮاض اﻟﺸﺮب‬

‫اﻟﻮزارة ﺗﺴﺘﻌﺪ ﻟﺰراﻋﺔ ‪ ١٧٥‬أﻟﻒ ﻓﺪان ً‬ ‫أرزا ﺑﺎﻟﺒﺤﻴﺮة‪...‬‬

‫ﻫﻞ ﻳﺴﻬﻢ اﻟﺘﻜﺜﻴﻒ اﻟﺰراﻋﻰ ﻓﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ ا ﻴﺎه?‬ ‫ﻳـــﺮى اﳌﺰارﻋﻮن اﳌﺘﺨﺼﺼﻮن أن اﻟﺸـــﺤﻦ اﻟﻨﻔﺴـــﻰ‬ ‫واﻟﺘﻮﻋﻴـــﺔ ﻟﻠﻤﺰارﻋﲔ ﻫﻤـــﺎ أﻫﻢ ﻋﺎﻣﻠـــﲔ ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ اﳌﻴﺎه‬ ‫ﻟـــﺪى اﻟﻔﻼح وذﻟﻚ ﻻﻧﻌﺪام اﻟﺜﻘﺔ ﺑﻴﻨﻪ وﺑﲔ اﳌﺴـــﺌﻮﻟﲔ‬ ‫ﻋـــﻦ اﻟـــﺮى وﻻ ﺗﻮﺟـــﺪ أدوار ﺛﺎﺑﺘﺔ ﻳﻠﺘﺰم ﺑﻬـــﺎ اﻟﻘﺎﺋﻤﻮن‬ ‫ﻋﻠـــﻰ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟـــﺮى‪ ،‬وﻧﻬﺎﻳﺔ اﳌﺼﺎرف واﻟﺘـــﺮع واﳌﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﻨﺎﺋﻴـــﺔ ﻻ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻣﺜﻞ اﳌﻨﺎﻃـــﻖ اﻟﻮاﻗﻌﺔ ﺑﺠﻮار اﳌﺮاوى‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺘﺨﻄﻴﻂ اﻷﻣﺜﻞ ﻫﻮ ﺑﺎﻟﺸـــﺤﻦ اﻟﻨﻔﺴﻰ ﻟﻠﻨﺎس‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﺤـــﺪوث وﻓﺎق ﺑﲔ اﻟﺰراﻋﺔ واﻟـــﺮى واﻟﻔﻼح أو اﳌﺰارع‬ ‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﻨﺪوات ووﺳـــﺎﺋﻞ اﻻﺗﺼﺎل ﺧﺎﺻﺔ أﺻﺤﺎب‬ ‫اﻟﺰراﻋـــﺎت اﻟﺘﻰ ﺗﻘـــﻊ ﺑﻨﻬﺎﻳﺎت اﻟﺘـــﺮع واﳌﺼﺒﺎت اﳌﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺮى‪.‬‬ ‫وﻳﻘﻮل اﳌﻬﻨﺪس اﻟﺴﻌﻴﺪ أﺑﻮ اﻟﻘﺎﺳﻢ ﻫﻤﻴﺴﺔ )رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻹدارة اﳌﺮﻛﺰﻳـــﺔ ﻟﻠﻤـــﻮارد اﳌﺎﺋﻴـــﺔ واﻟﺮى ﺑﻜﻔﺮ اﻟﺸـــﻴﺦ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ(‪ :‬ﻗﻤﻨﺎ ﲟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﺳﺎﺑ ًﻘﺎ‪ ،‬ورﺋﻴﺲ ﻗﻄﺎع وﺟﻪ ﺑﺤﺮى ً‬ ‫أﻋﻤـــﺎل اﳋﻄﺔ اﻻﺳـــﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﳉﻤﻴـــﻊ اﻹدارات ﺑﺪاﺋﺮة‬ ‫اﻹدارة اﳌﺮﻛﺰﻳـــﺔ ﻟﻠﻤـــﻮارد اﳌﺎﺋﻴﺔ واﻟﺮى ﺑﻜﻔﺮ اﻟﺸـــﻴﺦ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﰎ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ إﻧﺸﺎء ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻛﺒﺎرى ﺑﺎﳌﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫وﻣﺤﻄﺎت رﻓﻊ ﻟﻼﺳـــﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﻣﻴﺎه اﻟﺼﺮف اﻟﺰراﻋﻰ‪،‬‬ ‫وإﻋـــﺎدة ﺗﺄﻫﻴـــﻞ ﺗﺮﻋـــﺔ اﻟﺰاوﻳـــﺔ ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣـــﻦ ‪ ١٠‬ﻣﻼﻳﲔ‬ ‫ﺟﻨﻴـــﻪ‪ ،‬واﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺤﻄﺎت اﻟﺼﺮف اﻟﺰراﻋﻰ‪،‬‬ ‫ﻣﺜـــﻞ ﻣﺤﻄﺔ ﻏـــﺮب اﻟﺒﺮﻟﺲ وإﺣـــﻼل وﲡﺪﻳﺪ ﻣﺤﻄﺔ‬ ‫ﳕﺮة )‪ (٦‬ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ١٠٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻨﻴﻪ ﻓﻰ ﺣﲔ ﻳﺘﻢ ﻋﻘﺪ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـــﺎت اﻟﺪورﻳﺔ ﻣﻊ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﺟﻬﺰة اﳌﻌﻨﻴﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﻗـــﺮارات إزاﻟﺔ اﻟﺘﻌﺪى ﻋﻠﻰ أﻣﻼك اﻟﺮى ﺑﺎﻟﺘﻨﺴـــﻴﻖ ﻣﻊ‬ ‫اﻷﺟﻬﺰة اﻷﻣﻨﻴﺔ واﳌﺘﺎﺑﻌﺔ اﳌﺴﺘﻤﺮة واﻟﺘﻮاﺻﻞ واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﻣـــﻊ ﻛﻞ اﻷﺟﻬـــﺰة ﻹزاﻟـــﺔ اﻟﺘﻌﺪﻳﺎت‪ ،‬ﳑـــﺎ ﻛﺎن ﻟﻪ اﻷﺛﺮ‬ ‫ﻓـــﻰ زﻳﺎدة ﻋﺪد اﻹزاﻻت‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋـــﻦ ﻋﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‬ ‫ﻟﻺدارات اﳌﻌﻨﻴﺔ )ﺗﻄﻮﻳـــﺮ– رى– ﺗﻮﺟﻴﻪ ﻣﺎﺋﻰ( ﻟﺘﻔﻌﻴﻞ‬ ‫أدوار وﻣﻬﺎم رواﺑﻂ ﻣﺴـــﺘﺨﺪﻣﻰ اﳌﻴﺎه وﺗﻔﻌﻴﻞ أﻗﺴـــﺎم‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻴـــﻪ اﳌﺎﺋـــﻰ ﺑﺎﻟﻬﻨﺪﺳـــﺎت ﻋـــﻼوة ﻋﻠـــﻰ اﻟﺘﻨﺴـــﻴﻖ‬ ‫اﻟـــﻼزم ﺑﲔ أﺟﻬﺰة اﻟﻮزارة ﺑﺎﳌﺤﺎﻓﻈﺔ واﻷﺟﻬﺰة اﳌﺤﻠﻴﺔ‬ ‫وﺑﺎﻗﻰ اﳌﺼﺎﻟﺢ ﺑﺎﳌﺤﺎﻓﻈﺔ واﳌﺠﻠﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬى ﳌﻨﺎﻗﺸـــﺔ‬ ‫اﳌﻮﺿﻮﻋﺎت اﳌﻠﺤﺔ ذات اﻟﺼﻠﺔ ﺑﺄﻧﺸﻄﺔ اﻟﺮى واﻟﺼﺮف‬ ‫وﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺸﻮاﻃﺊ وﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻨﻴﻞ‪.‬‬

‫وأﺿـــﺎف أﻧﻪ ﺗﺘـــﻢ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺑﺮوﺗﻮﻛـــﻮل اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﺑـــﲔ ﻣﺼﻠﺤـــﺔ اﻟـــﺮى وﻫﻴﺌﺔ اﳌﺴـــﺎﺣﺔ‪ ،‬واﳌﺸـــﺎرﻛﺔ ﻓﻰ‬ ‫وﺿﻊ اﳊﻠﻮل اﳌﻨﺎﺳـــﺒﺔ ﻟﻠﻘﻀـــﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻠﻮث ﲟﺼﺮف‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ واﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ ﻗﻄﺎع اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﺑﺸـــﺄن‬ ‫اﳋﻄﺔ اﻟﻘﻮﻣﻴﺔ واﻟﺘﻨﺴـــﻴﻖ ﻣﻊ اﳌﺤﺎﻓﻈﺔ ﺑﻬﺬا اﻟﺸـــﺄن‪،‬‬ ‫وﰎ اﻻﻧﺘﻬـــﺎء ﻣﻦ ﻛﻞ اﻷﻋﻤﺎل اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﳋﻄﺔ اﻟﻘﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﳌﺤﺎﻓﻈـــﺔ واﻟﺘﺼﺪﻳـــﻖ ﻋﻠﻴﻬـــﺎ ﻣﻦ اﳌﺠﻠـــﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬى‬ ‫ﺑﺎﳌﺤﺎﻓﻈﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺆﻛـــﺪ أﺣﻤـــﺪ ﻏﻨﻴـــﻢ »ﻣـــﺰارع« أن اﻟـــﺮى اﳌﻜﺜـــﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺤﻴﺮة ﲡﺮﺑﺔ ﻧﺎﺟﺤﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ٪١٠٠‬واﺳﺘﻌﺪت وزارة‬ ‫اﳌـــﻮارد اﳌﺎﺋﻴﺔ واﻟﺮى ﻟﺘﻌﻤﻴﻢ زراﻋـــﺔ »اﻷرز« ﺑﺎﻟﺘﻜﺜﻴﻒ‬ ‫ﻓـــﻰ ﻛﺎﻓﺔ ﻣﺮاﻛـــﺰ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺒﺤﻴﺮة ﺑﻌـــﺪ ﳒﺎح ﲡﺮﺑﺔ‬ ‫زراﻋﺘﻪ ﻓﻰ ﻣﺴﺎﺣﺔ ‪ ١٠٠‬ﻓﺪان اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻰ ﻓﻰ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﳌﺤﻤﻮدﻳﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻣﺮﻓﻖ اﻟﺒﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﳌﻰ وﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﻣﻊ وزارة اﻟﺰراﻋﺔ واﺳـــﺘﺼﻼح اﻷراﺿﻰ ﻟﺘﻌﻤﻴﻤﻬﺎ ﻓﻰ‬ ‫‪ ١٧٥‬أﻟﻒ ﻓﺪان ﺑﺎﳌﺤﺎﻓﻈﺔ‪.‬‬ ‫ﻣـــﻦ ﺟﺎﻧﺒـــﻪ ﻗـــﺎل اﻟﺪﻛﺘـــﻮر ﻋـــﻼء اﻟﺼﺎدق أﺳـــﺘﺎذ‬ ‫ﺗﺨﻄﻴـــﻂ وإدارة اﳌﻮارد اﳌﺎﺋﻴـــﺔ وﻣﺪﻳﺮ اﳌﺮﻛﺰ اﻹﻗﻠﻴﻤﻰ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑـــﻰ ﻟﻠﻤﻴﺎه ﺑﺎﻟﺒﺤﺮﻳـــﻦ إن ﺗﻨﻔﻴﺬ زراﻋﺔ اﻷرز ﺑﻨﻈﺎم‬ ‫اﻟﺘﻜﺜﻴﻒ ﻳﺆدى إﻟﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻛﻤﻴﺔ ﻣﻴﺎه اﻟﺮى ورﻓﻊ إﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‬ ‫وﺣﺪة اﳌﻴﺎه ﺑﻨﺴـــﺒﺔ ‪ ٪٢٠‬وﻛﺬﻟﻚ رﻓـــﻊ إﻧﺘﺎﺟﻴﺔ اﻟﻔﺪان‬ ‫إﻟـــﻰ ‪ ٧‬أﻃﻨﺎن ﺣﻴـــﺚ ﰎ ﺗﻨﻔﻴﺬه ﻓﻰ دول ﺟﻨﻮب ﺷـــﺮق‬ ‫ﻛﺒﻴﺮا ﻓﻰ زﻳـــﺎدة إﻧﺘﺎﺟﻴﺔ اﻟﻔﺪان‬ ‫آﺳـــﻴﺎ‪ ،‬وأﺛﺒﺖ‬ ‫ً‬ ‫ﳒﺎﺣﺎ ً‬ ‫ﳑﺎ ﳝﻜﻦ أن ﻳﺴـــﺎﻫﻢ ﻓـــﻰ ﻣﻀﺎﻋﻔﺔ إﻧﺘﺎج اﻷرز وﻳﻘﻠﻞ‬ ‫ﻣـــﻦ ﻣﺨﺎﻟﻔـــﺎت زراﻋﺘـــﻪ ﻓﻰ ﻣﺼـــﺮ واﻟﺘﻰ ﺗﺼـــﻞ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻏﺮاﻣﺔ اﻟﻔﺪان اﻟﻮاﺣﺪ إﻟﻰ ‪ ٣٧٠٠‬ﺟﻨﻴﻪ‪.‬‬ ‫وأﺿـــﺎف اﻟﺼـــﺎدق أن اﻟﺘﻜﺜﻴـــﻒ اﻟﺰراﻋﻰ ﳝﻜﻦ أن‬ ‫ﻳﺆدى إﻟﻰ اﳌﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻰ ﲢﻘﻴﻖ اﻷﻣﻦ اﻟﻐﺬاﺋﻰ ﻓﻰ ﻇﻞ‬ ‫ﺴﻤﺢ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻨﻤﻮ اﻟﺴـــﻜﺎﻧﻰ اﳌﺘﺴـــﺎرع ﻓﻰ ﻣﺼﺮ ﺣﻴﺚ َﻳ َ‬ ‫ٍ‬ ‫ِ‬ ‫ﺴـــﺘﺨﺪ ًﻣﺎ ﻧﻔﺲ‬ ‫ﻛﻤﻴﺎت أﻛﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﻐﺬاء ُﻣ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم ﺑﺈﻧﺘﺎج‬ ‫اﳌﺴﺎﺣﺔ ﻣﻦ اﻷرض‪.‬‬ ‫وﻳﻘﻮل ﺣﺴﲔ ﻳﻮﺳـــﻒ )أﺣﺪ اﳌﺰارﻋﲔ ﺑﻘﺮﻳﺔ ﻋﺰﺑﺔ‬ ‫اﻟﺒﻨـــﻚ ﲟﺪﻳﻨـــﺔ اﳌﺤﻤﻮدﻳـــﺔ واﻟـــﺬى ﻗﺎم ﺑﺰراﻋـــﺔ اﻷرز‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻜﺜﻴـــﻒ(‪ :‬إن اﻟﺘﺠﺮﺑـــﺔ ﻧﺎﺟﺤﺔ ﺑﻨﺴـــﺒﺔ ‪ ٪١٠٠‬ﺣﻴﺚ‬

‫ﻗـــﺎم ﺑﺰراﻋﺘـــﻪ ﻋﻠﻰ ﻣـــﺪار ﻋﺎﻣﲔ ﻓﻰ ﻣﺴـــﺎﺣﺔ ﻓﺪان‪،‬‬ ‫وﺣﻘـــﻖ ﻓﻰ اﻟﺴـــﻨﺔ اﻷوﻟﻰ إﻧﺘﺎﺟﻴـــﺔ ‪ ٤٫٥‬ﻃﻦ ﻓﻰ ﺣﲔ‬ ‫أن اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻌﺎدﻳﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﲢﻘﻖ ‪ ٣٫٥‬ﻃﻦ وﻓﻰ اﻟﺴـــﻨﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻗﺎم ﺑﺰراﻋﺔ ﻓﺪان و‪ ٣‬ﻗﺮارﻳﻂ وﺣﻘﻖ إﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ‪٦‬‬ ‫رﺑﻌﺎ‪.‬‬ ‫أﻃﻨﺎن إﻻ ً‬ ‫وأﺿـــﺎف أن ﲡﺮﺑـــﺔ زراﻋـــﺔ اﻷرز ﺑﺎﻟﺘﻜﺜﻴﻒ وﻓﺮت‬ ‫أﻛﺜـــﺮ ﻣـــﻦ ﻧﺼﻒ اﳌﻴـــﺎه اﻟﺘﻰ ﺗﺴـــﺘﺨﺪم ﻓـــﻰ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫اﳌﻌﺮوﻓﺔ ﻛﻤﺎ وﻓﺮت ﻓﻰ اﻟﺴﻤﺎد إﻟﻰ اﻟﻨﺼﻒ‪.‬‬ ‫وﻓﻰ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﻮﻓـــﺮ ﻣﻴﺎه رى ﲢﺘﻮى ﻋﻠﻰ ﺗﺮﻛﻴﺰات ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻣـــﻼح ﺗﺘـــﺮاوح ﻣـــﻦ ‪ ١٠٠٠ – ٥٠٠‬ﺟﺰء ﻓـــﻰ اﳌﻠﻴﻮن‬ ‫ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻣﻴﺎه اﻟﺮى ﻓﻰ ﻫﺬه اﳊﺎﻟﺔ ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ إﻟﻰ ﻣﺮﺗﻔﻌﺔ‬ ‫اﳌﻠﻮﺣﺔ وﻓﻰ ﻫﺬه اﳊﺎﻟﺔ ﻳﺠﺐ ﲢﻠﻴﻞ ﻫﺬه اﳌﻴﺎه ﳌﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﻣﻜﻮﻧﺎﺗﻬﺎ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﺗﺮﻛﻴﺰ أﻳﻮﻧﺎت ﻛﻠﻮرﻳﺪ– اﻟﺼﻮدﻳﻮم‪-‬‬ ‫ﻧﻈﺮا‬ ‫اﻟﻜﺮﺑﻮﻧـــﺎت‪ -‬اﻟﺒﻴﻜﺮﺑﻮﻧـــﺎت ﻋﻼوة ﻋﻠﻰ اﻟﺒـــﻮرون ً‬ ‫ﳊﺴﺎﺳـــﻴﺔ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻨﺒﺎﺗﺎت ﻟﺰﻳﺎدة ﺗﺮﻛﻴﺰ ﻫﺬه اﻷﻳﻮﻧﺎت‬ ‫أﺿﺮارا إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ أﺿـــﺮار زﻳﺎدة ﺗﺮﻛﻴﺰ‬ ‫واﻟﺘﻰ ﺗﺴـــﺒﺐ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﻣـــﻼح ﻧﻔﺴـــﻪ‪ .‬وﻓﻰ ﺣﺎﻟـــﺔ وﺟﻮد ﻫـــﺬه اﻷﻳﻮﻧﺎت ﻓﻰ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴـــﺰات ﻏﻴـــﺮ ﺿـــﺎرة ﻳﺠـــﺐ اﻻﺣﺘﻴـــﺎط ﻓـــﻰ إﺧﺘﻴﺎر‬ ‫اﳌﺤﺎﺻﻴﻞ واﻟﺴـــﻼﻻت اﻟﺘﻰ ﺗﺘﺤﻤﻞ اﳌﻠﻮﺣﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺠﺐ‬ ‫أن ﻳﻮﺿـــﻊ ﻓﻰ اﻻﻋﺘﺒﺎر إﺿﺎﻓﺔ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﺎت اﻟﻐﺴـــﻴﻠﻴﺔ‬ ‫اﳌﻨﺎﺳـــﺒﺔ‪ ،‬ﻫـــﺬا إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ أﺳـــﺎﻟﻴﺐ اﻹدارة اﳌﻨﺎﺳـــﺒﺔ‬ ‫وﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺘﺴﻤﻴﺪ اﳌﺘﻮاﺋﻤﺔ ﻣﻊ ﻣﻠﻮﺣﺔ ﻣﻴﺎه اﻟﺮى‪.‬‬ ‫وﻋﻨـــﺪ زﻳـــﺎدة ﻣﻠﻮﺣﺔ ﻣﻴﺎه اﻟﺮى إﻟـــﻰ ﺣﺪود ‪-١٠٠٠‬‬ ‫‪ ١٥٠٠‬ﺟـــﺰء اﳌﻠﻴﻮن وﻫﻰ أﻗﺼﻰ ﺣﺪود ﻳﺴـــﻤﺢ ﺑﻬﺎ ﻓﻰ‬ ‫ﺟـــﻮدة ﻣﻴﺎه اﻟﺮى ﲢـــﺖ ﻧﻈﻢ اﻟﺰراﻋـــﺔ اﳌﺤﻤﻴﺔ ﻓﺬﻟﻚ‬ ‫ﻳﺘﻄﻠﺐ أﺳـــﺎﻟﻴﺐ إدارة ﺧﺎﺻﺔ واﺧﺘﻴﺎر ﻣﺤﺎﺻﻴﻞ ﻣﻌﻴﻨﺔ‬ ‫ﻣﺜـــﻞ اﻟﻄﻤﺎﻃـــﻢ واﻟﻜﺎﻧﺘﺎﻟﻮب واﻟﺒﺎذﳒـــﺎن واﻟﻔﺎﺻﻮﻟﻴﺎ‬ ‫وﻻ ﺗﺴـــﻤﺢ ﻫـــﺬه اﳌﻴـــﺎه ﺑﺰراﻋﺎت ﻧﺎﺟﺤـــﺔ ﻟﻠﺨﻴﺎر‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﺠﺐ ﻓﻰ ﻫﺬه اﳊﺎﻟـــﺔ اﻻﻋﺘﻨﺎء ﺑﺠﺪوﻟﺔ اﻟﺮى ﻟﻠﺤﻔﺎظ‬ ‫ﻋﻠـــﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﳕﻮ اﳉـــﺬور ﺑﻬﺎ ﻛﻤﻴﺔ ﻣﻨﺎﺳـــﺒﺔ ﻣﻦ اﳌﺎء‬ ‫اﳌﻴﺴﺮ ﺑﺼﻔﺔ داﺋﻤﺔ ﻛﻤﺎ ﻳﺠﺐ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺠﻮدة اﻟﺘﻬﻮﻳﺔ‬ ‫واﻟﺼﺮف ﻓﻰ أراﺿﻰ ﻫﺬا اﳌﻮﻗﻊ‪.‬‬

‫إ ﺎن ﺧﻀﺮ‬

‫ورش اﻟﺸـــﻮارع وﻏﺴﻴﻞ اﻟﺴـــﻴﺎرات اﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﻮﺻﻼت‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا أن اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﻓﻰ ﺟﻬﺎز ﻣﻴﺎه اﻟﺸـــﺮب‬ ‫ﻏﻴﺮ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ اﳌﺮور ﻓﻰ اﻟﺸـــﻮارع وﻋﻠـــﻰ اﳌﻨﺎزل وﻣﻌﺎﻗﺒﺔ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺴـــﺘﺨﺪم اﳌﻴﺎه ﻓﻰ ﻏﻴﺮ أﻏﺮاﺿﻬـــﺎ ﺑﻐﺮاﻣﺎت ﻛﺒﻴﺮة ﺗﺼﻞ‬ ‫إﻟﻰ ‪ ٢٠‬إﻟﻰ ‪ ٣٠‬أﻟﻒ ﺟﻨﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﻳﻌﻠﻖ د‪.‬ﻣﻐﺎورى ﺷـــﺤﺎﺗﻪ أﺳـــﺘﺎذ ﺑﺤـــﻮث اﳌﻴﺎه ورﺋﻴﺲ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﳌﻨﻮﻓﻴﺔ ﺳـــﺎﺑﻘﺎ ﻗﺎﺋﻼ‪ :‬إن ﻓﺎﻗﺪ ﻣﻴﺎه اﻟﺸـــﺮب ﺑﻠﻎ‬ ‫‪ ٪٣٥‬ﻳﻀﻴـــﻊ ﻓـــﻰ اﳌﻨﺸـــﺂت واﳌﺼﺎﻟـــﺢ اﳊﻜﻮﻣﻴـــﺔ و‪٪٢٤‬‬ ‫ﻣﻨﺰﻟﻴﺎ ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻟﻔﺎﻗﺪ اﻟﻌﺎﳌﻰ ﻻ ﻳﺘﻌﺪى ‪ ٪١٠‬وﻳﺮﺟﻊ‬ ‫اﻫﺪارا‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ذﻟﻚ إﻟﻰ ﺳـــﻮء اﻻﺳـــﺘﻬﻼك وﻋﺪم اﻟﻮﻋـــﻰ ﻟﺪى اﳌﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ ﻛﻞ ﻗﻄﺮة ﻣﺎء ﻓﻰ ذﻟﻚ اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ اﳌﻠﻲء ﺑﺎﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‬ ‫اﳋﻄﻴـــﺮة ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻨﺎ ﻣﻦ ﻣﻴﺎه اﻟﺸـــﺮب واﻟﺰراﻋﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﺴـــﻠﻮﻛﻴﺎت اﳌﻮاﻃﻦ ﻧﻔﺴﻪ ﺗﺴـــﻬﻢ ﻓﻰ ﻓﻘﺪ ﻧﺤﻮ ‪ ٪٢٤‬ﻣﻦ‬ ‫اﳌﻴﺎه ﻓﻨﺠﺪ رﺑﺔ اﳌﻨﺰل اﻟﺘﻰ ﺗﻐﺴـــﻞ اﻻواﻧﻰ ﳌﺪة ﺳـــﺎﻋﺘﲔ‬ ‫ﻋﻠـــﻰ اﻷﻗـــﻞ ﻓﻰ ﺣـــﲔ أن ﻣﺜﻴﻠﺘﻬﺎ ﻓﻰ اﻟـــﺪول اﳌﺘﻘﺪﻣﺔ ﻻ‬ ‫ﺗﺴـــﺘﻬﻠﻚ ﺧﻤـــﺲ ﻫـــﺬه اﻟﻜﻤﻴـــﺔ واﻟﻜﺎرﺛـــﺔ ﻓﻰ ﺣﺎرﺳـــﻰ‬ ‫اﻟﻌﻘـــﺎرات ﻣﻦ »اﻟﺒﻮاﺑﲔ« اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻐﺴـــﻠﻮن ﻳﻮﻣﻴﺎ ‪ ٣‬ﻣﻼﻳﲔ‬ ‫ﺳﻴﺎرة ﻓﻰ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻓﻘﻂ و‪ ٢٫٥‬ﻣﻠﻴﻮن ﺳﻴﺎرة ﻓﻰ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﳉﻴﺰة ﻓﻘﻂ ﺑﺨﺮﻃﻮم اﳌﻴﺎه ﺣﻴﺚ ﻳﺴـــﺘﻬﻠﻚ ‪ ٢‬ﻣﺘﺮ ﻣﻜﻌﺐ‬ ‫ﻓﻰ ﻏﺴﻴﻞ اﻟﺴﻴﺎرة اﻟﻮاﺣﺪة ﻋﻠﻰ ﻣﺪار اﻟﺸﻬﺮ!‬ ‫وﻳﻀﻴـــﻒ أن ﻣﻌﻈـــﻢ اﻟﺘﺮﻛﻴﺒـــﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻓـــﻰ اﳌﻨﺎزل‬ ‫ﺗﻌﺎﻧـــﻰ ﺗﻬﺘﻚ اﳌﻮاﺳـــﻴﺮ وﺑﺎﻟﺘﺎﻟـــﻰ ﻳﺤﺪث ﺗﺴـــﺮﻳﺒﺎت ﳌﻴﺎه‬ ‫اﻟﺸـــﺮب ﺑﻜﻤﻴـــﺔ ﻛﺒﻴـــﺮة وﻟﺬﻟﻚ ﻻﺑـــﺪ ﻣﻦ ﻣﺮاﻋـــﺎة ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ‬ ‫اﳉﻮدة اﳌﺘﺒﻌﺔ ﻓﻰ ﺗﺼﻤﻴﻢ اﳌﺒﺎﻧﻰ اﳉﺪﻳﺪة ﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﺘﻜﺮر‬ ‫ﻫﺬه اﳌﺸﻜﻼت‪.‬‬ ‫أﻣـــﺎ ﻣﺤﻤﺪ ﺟﺎد »ﺣـــﺎرس ﻋﻘﺎر« ﺑﺎﳌﻘﻄـــﻢ ﻓﻴﻘﻮل‪ :‬أﻧﺎ‬ ‫ﻣﻀﻄﺮ إﻟﻰ اﺳـــﺘﺨﺪام اﳋﺮﻃﻮم ﻓﻰ ﻏﺴـــﻴﻞ اﻟﺴـــﻴﺎرات‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻤـــﺎرة اﻟﺘﻰ أﻋﻤﻞ ﺑﻬﺎ ﻷن اﻟﺴـــﻜﺎن ﻫـــﻢ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻄﻠﺒﻮن‬ ‫ﻣﻨﻰ ﻫﺬا ﻣﻦ اﺟﻞ ﺳﺮﻋﺔ اﳒﺎز ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﻐﺴﻴﻞ ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﻟـــﻰ ان ﻛﻞ ﺣﺎرس ﻋﻘﺎر ﻣﻦ اﻟﻌﻘﺎرات اﳌﺠﺎورة ﻳﺴـــﺘﺨﺪم‬ ‫ﺧﺮﻃﻮﻣـــﺎ ﻣﺜﻠﻰ ﻓﻰ ﻏﺴـــﻴﻞ اﻟﺴـــﻴﺎرات ﺣﻴﺚ ان ﻏﺴـــﻴﻞ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺴـــﻴﺎرات ﺑﺎﳋﺮﻃﻮم ﻻ ﻳﺴـــﺘﻬﻠﻚ ﺳـــﻮى دﻗﻴﻘﺘﲔ ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻏﺴﻴﻠﻬﺎ ﺑﺎﳉﺮدل ﻳﺴﺘﻐﺮق ﺳﺎﻋﺔ وﻧﺼﻒ اﻟﺴﺎﻋﺔ !‬ ‫وﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻳﻀﻤﻦ أن ﻏﺴـــﻴﻞ أﻛﺒﺮ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺎرات‬ ‫ﻓﻰ أﻗﻞ وﻗﺖ ﳑﻜﻦ وﺑﺪون ﻣﺠﻬﻮد ﻛﺒﻴﺮ ﺧﺎﺻﺔ أن ﻣﻌﻈﻢ‬ ‫اﻟﺴـــﻜﺎن ﻳﻄﻠﺒﻮن رش اﻟﺸـــﺎرع ﺑﺎﳌﻴﺎه ﺣﻔﺎﻇﺎ ﻋﻠﻰ اﳌﻈﻬﺮ‬ ‫اﳉﻤﺎﻟﻰ واﳊﻀﺎرى اﻣﺎم ﻋﻤﺎراﺗﻬﻢ أو ﻓﻴﻠﻼﺗﻬﻢ ‪.‬‬ ‫أﻣـــﺎ ﻋﻢ »ﺷـــﻌﺒﺎن أﺑﻮ ﻛﻒ« ﺣﺎرس ﻋﻘـــﺎر ﲟﺪﻳﻨﺔ ﻧﺼﺮ‬ ‫ﻓﻴﻘﻮل‪ :‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺟﺌﺖ إﻟﻰ اﻟﻘﺎﻫﺮة ﺑﺪأت ﻏﺴﻴﻞ اﻟﺴﻴﺎرات‬ ‫ﺑﺠـــﺮدل وﻓﻮﺟﺌﺖ ﺑﺰﻣﻼﺋﻰ ﻳﻠﻮﻣﻮﻧﻨﻰ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ وﻗﺎﻟﻮا ﻟﻰ‬ ‫ﻫﺘﻌﻤﺮ ﻫﻨﺎ ﻓﻰ ﻋﻤﻠﻚ اذا ﻣﺎ اﺳـــﺘﻤﺮرت ﻋﻠﻰ ﻏﺴﻴﻞ‬ ‫ﻣﺶ‬ ‫ﱠ‬ ‫اﻟﺴـــﻴﺎرات ﺑﺠﺮدل اﳌﻴﺎه وﻋﻠﻴﻚ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﺧﺮﻃﻮم اﳌﻴﺎه!‬ ‫ﻓﻬﻮ أﻓﻀـــﻞ واﻧﺼﻌﺖ إﻟﻴﻬـــﻢ وﻗﻤﺖ ﺑﺎﺳـــﺘﺨﺪام ﺧﺮﻃﻮم‬ ‫اﳌﻴﺎه وﻛﻨﺖ اﻏﺴـــﻞ ﺣﻮاﻟﻰ ‪ ٥٠‬ﺳـــﻴﺎرة ﻳﻮﻣﻴﺎ ﻣﻨﺬ اﻟﺼﺒﺎح‬ ‫اﻟﺒﺎﻛﺮ ﺣﺘﻰ اﻟﻈﻬﻴﺮة ﲟﻘﺎﺑﻞ ﺷﻬﺮى اﺿﺎﻓﻰ ﻟﻰ‪.‬‬ ‫وﺗﻘﻮل داﻟﻴﺎ اﺷـــﺮف رﺑﺔ ﻣﻨﺰل – ﻣﻦ ﺳـــﻜﺎن ﺷـــﺎرع ‪٩‬‬ ‫ﺑﺎﳌﻘﻄـــﻢ‪ :‬إن ﻣﻌﻈـــﻢ اﻟﺴـــﻜﺎن ﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﺛﻘﺎﻓﺔ ﺗﺮﺷـــﻴﺪ‬ ‫اﳌﻴﺎه ﺣﺘﻰ ﻓﻰ اﻻﻣﺎﻛﻦ اﻟﺮاﻗﻴﺔ واﳉﺪﻳﺪة واﻟﺘﻰ ﺗﻮﺟﺪ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻈﺎﻫﺮ اﻻﺳـــﺮاف ﻓﻰ اﺳﺘﻬﻼك ﻣﻴﺎه اﻟﺸﺮب ﻣﻦ رش‬ ‫ﺷـــﻮارع وﺣﺪاﺋﻖ وﻏﺴﻴﻞ ﺳﻴﺎرات وﻻ اﺣﺪ ﻳﺒﺎﻟﻰ ﲟﺸﻜﻠﺔ‬ ‫اﳌﻴﺎه وﻓﻘﺪ ﻣﺼﺮ اﳌﺎﺋﻰ‪.‬‬

‫ﻣﻨﺎل ﻣﻬﺮان‬

‫ﺳﻠﺒﺎ ﻋﻠﻰ ﺣﻴﺎة اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪..‬‬ ‫ﻳﺆﺛﺮ ً‬

‫اﻟﺘﻠﻮث‪ ...‬ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻟﻢ ﲡﺪ ً‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﺎ ﻟﻠﺤﻞ!!‬ ‫ﻳﻌﺪ ﻧﻬﺮ اﻟﻨﻴﻞ ﺷﺮﻳﺎن اﳊﻴﺎة‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻫﺒﺔ ﻣﺼﺮ‬ ‫واﳌﺼﺮﻳـــﲔ‪ ،‬وﻟﻜـــﻦ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ذﻟـــﻚ ﻓﻤﺎزاﻟﺖ‬ ‫ﻫﻨﺎك اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﺎدات واﻷﻓﻌﺎل اﻟﺴﻴﺌﺔ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮا ﻋﻠﻰ ﻣﻴﺎه‬ ‫ﳝﺎرﺳﻬﺎ اﻟﺒﻌﺾ‪ ،‬وﲤﺜﻞ‬ ‫ﺧﻄﺮا ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻴﻞ ﺣﻴـــﺚ ﺗﻘﻮم ﺑﻌﺾ اﳌﺼﺎﻧﻊ ﺑﺈﻟﻘﺎء اﳌﻼﻳﲔ‬ ‫ﻣـــﻦ أﻃﻨـــﺎن ﻣﺨﻠﻔﺎﺗﻬﺎ اﻟﺼﻠﺒﺔ ﻓﻰ ﻣﻴـــﺎه اﻟﻨﻴﻞ‪،‬‬ ‫وﺗﻌﺪ ﻣﺨﻠﻔﺎت ﻣﺼﺎﻧﻊ اﳌـــﻮاد اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ اﳌﺼﺪر‬ ‫اﻷﻛﺒﺮ ﳌﻠﻮﺛﺎت ﻧﻬﺮ اﻟﻨﻴﻞ‪ ،‬وﺗﺄﺗﻰ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﻣﺨﻠﻔﺎت‬ ‫اﳌﺼﺎﻧﻊ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ ﺛﻢ ﻣﺨﻠﻔﺎت ﻣﺼﺎﻧﻊ اﳌﻌﺎدن‪،‬‬ ‫واﻷﻣـــﺮ اﳌﺆﺳـــﻒ أن ﺑﻌﺾ ﻫـــﺬه اﳌﺼﺎﻧﻊ ﺗﻘﻮم‬ ‫ﺑﻀﺦ ﻣﺨﻠﻔﺎﺗﻬﺎ اﻟﺴﺎﺋﻠﺔ ﻓﻰ اﻟﻨﻬﺮ ﺑﺪون ﻣﻌﺎﳉﺔ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﳑﺎ ﻳﻜﻮن ﻟﻪ أﺛﺮ ﺳﻠﺒﻰ ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺔ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫أﻳﻀـــﺎ ﺗﻮﺟـــﺪ اﳌﻠﻮﺛﺎت اﻟﺒﻴﻮﻟﻮﺟﻴـــﺔ واﻟﺘﻰ ﺗﺄﺗﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻠﻨﻬﺮ ﻋﺒﺮ أﻧﺎﺑﻴﺐ اﻟﺼﺮف اﻟﺼﺤﻰ اﻟﺘﻰ ﺗﺼﺐ‬ ‫ﻓﻰ ﻧﻬﺮ اﻟﻨﻴﻞ وﺗﻨﻘـــﻞ إﻟﻴﻪ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻜﺎﺋﻨﺎت‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ وﻏﻴﺮ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ﻛﺎﻟﺒﻜﺘﻴﺮﻳﺎ واﳌﻴﻜﺮوﺑﺎت‬ ‫واﻟﻄﺤﺎﻟـــﺐ‪ ،‬ﻟﻴﺲ ﻫﺬا ﻓﻘﻂ ﺑﻞ ﻫﻨﺎك اﳌﻠﻮﺛﺎت‬ ‫اﻟﻌﻀﻮﻳـــﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻰ ﺟﺜﺚ اﳊﻴﻮاﻧﺎت ﻏﻴﺮ‬ ‫اﳌﺤﻠﻠﺔ وﺑﻘﺎﻳﺎ أﻏﺼﺎن وﺳـــﻴﻘﺎن اﻷﺷﺠﺎر اﻟﺘﻰ‬ ‫أﻳﻀـــﺎ ﻣﺼـــﺎدر اﻟﺘﻠﻮث‬ ‫ﺗﻠﻘـــﻰ ﻓـــﻰ ﻧﻬـــﺮ اﻟﻨﻴﻞ‪ً ،‬‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ا‬ ‫ﺧﻄﺮ‬ ‫اﻟﺰراﻋـــﻰ اﻟﺘﻰ ﲤﺜـــﻞ‬ ‫ﻛﺒﻴـــﺮا ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻬـــﺮ اﻟﻨﻴـــﻞ‪ ،‬وﺗﺘﻤﺜـــﻞ ﻓـــﻰ اﳌﺒﻴـــﺪات اﻟﺰراﻋﻴﺔ‬ ‫واﻷﺳﻤﺪة اﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﺴﺘﺨﺪم ﻓﻰ اﳌﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﺰراﻋﻴـــﺔ اﳌﺠﺎورة ﻟﻨﻬﺮ اﻟﻨﻴﻞ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺘﺤﻠﻞ ﻓﻰ‬ ‫ﺑﺎﻃـــﻦ اﻷرض وﺗﻨﻘﻞ ﳌﻴﺎه اﻟﻨﻴﻞ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻘﻮم ﺑـــﻪ ﺑﻌﺾ اﳌﺰارﻋﲔ ﻣﻦ إﻟﻘـــﺎء ﺣﻴﻮاﻧﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻀﻼ ﻋﻦ وﺟـــﻮد ﻋﺎدات‬ ‫اﻟﻨﺎﻓﻘـــﺔ ﻓﻰ اﻟﻨﻴـــﻞ‪،‬‬ ‫ﺳـــﻴﺌﺔ ﻣﺎزاﻟﺖ ﲤﺎرﺳﻬﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﺴـــﻴﺪات اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗﻘﻮم ﺑﻐﺴﻞ اﻷواﻧﻰ واﳌﻼﺑﺲ اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺄﺳﺮﺗﻬﺎ‬ ‫ﻓﻰ ﻣﻴﺎه اﻟﻨﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﺑﻌﻴﺪا ﻋـــﻦ ﻣﻠﻮﺛﺎت ﻧﻬﺮ‬ ‫وﻣـــﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ أﺧﺮى‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻴـــﻞ ﺗﻮﺟـــﺪ ﻣﻨﺎﻃـــﻖ ﺳـــﻮاء داﺧـــﻞ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬

‫اﻟﻘﺎﻫﺮة أو ﺧﺎرﺟﻬﺎ ﺗﻌﺎﻧﻰ اﻧﻘﻄﺎع اﳌﻴﺎه ﺑﺸـــﻜﻞ‬ ‫ﻣﺴـــﺘﻤﺮ وﺗﻮﺟﺪ ﻋﻠﻰ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﻰ ﺗﻌﺎﻧﻰ‬ ‫ﻣـــﻦ اﻧﻘﻄـــﺎع اﳌﻴﺎه ﻣﺪﻳﻨـــﺔ اﻟﻘﺎﻫـــﺮة اﳉﺪﻳﺪة‪،‬‬ ‫ﻓﻌﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن ﻫﺬه اﳌﺪﻳﻨﺔ ﲢﻈﻰ ﺑﺎﻫﺘﻤﺎم‬ ‫اﳌﺴـــﺌﻮﻟﲔ‪ ،‬إﻻ أﻧﻬـــﺎ ﺗﻌﺎﻧـــﻰ اﻧﻘﻄـــﺎع اﳌﻴﺎه ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻟﻔﺘﺮات ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻗﺪ ﺗﺼﻞ إﻟﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ١٨‬ﺳﺎﻋﺔ‪،‬‬ ‫وﻓـــﻰ ﺑﻌﺾ اﻷﻣﺎﻛﻦ ﻳﺼﻞ اﻧﻘﻄﺎع اﳌﻴﺎه إﻟﻰ ﻳﻮم‬ ‫أو ﻳﻮﻣﲔ‪ ،‬وﻫﺬا ﻣﺎ ﺟﻌﻞ اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﺷﻴﺮﻳﻦ ﻓﺮاج‬ ‫ﻋﻀـــﻮ ﻣﺠﻠـــﺲ اﻟﻨﻮاب ﺗﺘﻘـــﺪم ﺑﻄﻠـــﺐ إﺣﺎﻃﺔ‬ ‫ﻋﺎﺟﻞ إﻟﻰ وزﻳﺮ اﻹﺳﻜﺎن واﳌﺮاﻓﻖ واﳌﺠﺘﻤﻌﺎت‬ ‫اﻟﻌﻤﺮاﻧﻴـــﺔ اﳉﺪﻳـــﺪة‪ ،‬أوﺿﺤﺖ ﻓﻴـــﻪ أن أﻫﺎﻟﻰ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨـــﺔ اﻟﻘﺎﻫﺮة اﳉﺪﻳﺪة ﻳﻌﺎﻧﻮن أﺷـــﺪ اﳌﻌﺎﻧﺎة‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﻻﻧﻘﻄﺎع اﳌﺴﺘﻤﺮ ﳌﻴﺎه اﻟﺸﺮب وﺻﻌﻮﺑﺔ‬ ‫أﻳﻀـــﺎ‪ ،‬ﻛﻤـــﺎ ﺗﻮﺟﺪ ﺷـــﻜﺎوى‬ ‫اﳊﺼـــﻮل ﻋﻠﻴـــﻪ ً‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻣﻦ اﻧﻘﻄﺎع اﳌﻴﺎه ﺑﺒﻌﺾ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺑﺎﻟﻬﺮم‬

‫وﻓﻴﺼـــﻞ واﳌﺮﻳﻮﻃﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﺷـــﻜﺎوى‬ ‫ﻣـــﻦ اﻧﻘﻄـــﺎع اﳌﻴـــﺎه ﻣﻨـــﺬ أﻛﺜﺮ ﻣـــﻦ ﻳﻮﻣﲔ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘـــﺔ أﺑﻮ زﻋﺒـــﻞ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﳌﺮﻛـــﺰ اﳋﺎﻧﻜﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻘﻠﻴﻮﺑﻴﺔ‪ ..‬وﻧﺎﺷـــﺪ اﻷﻫﺎﻟﻰ ﻣﺤﺎﻓﻆ‬ ‫اﻟﻘﻠﻴﻮﺑﻴـــﺔ ﺿـــﺮورة ﺗﻮﺟﻴﻪ اﳌﺴـــﺌﻮﻟﲔ ﻋﻦ ﻣﻴﺎه‬ ‫اﻟﺸﺮب ﻓﻰ أﺑﻮ زﻋﺒﻞ ﻟﻌﻤﻞ ﻣﺤﺎﺑﺲ ﻟﻠﺨﻄﻮط‪،‬‬ ‫ﺣﻴـــﺚ إﻧﻪ ﻣﻦ ﻏﻴـــﺮ اﳌﻌﻘﻮل ﻛﻤﺎ ﻋﻠـــﻖ اﻷﻫﺎﻟﻰ‬ ‫»ﻋﻠﺸـــﺎن ﺧـــﻂ ﻳﻌﻄﻞ ﻳﺘـــﻢ ﻗﻄﻊ اﳌﻴـــﺎه ﻋﻦ أﺑﻮ‬ ‫وأﺧﻴﺮا ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﺷـــﻜﻮى‬ ‫زﻋﺒﻞ ﺑﺄﻛﻤﻠﻬـــﺎ«!!‬ ‫ً‬ ‫ﻣﻦ ﺳـــﻜﺎن ﻣﻨﻄﻘـــﺔ اﻟﻘﻄﺎﻣﻴﺔ ﻓـــﻰ ﺣﻰ اﳌﻘﻄﻢ‬ ‫ﲟﺤﺎﻓﻈـــﺔ اﻟﻘﺎﻫـــﺮة ﻣﻦ ﺗﻜـــﺮار اﻧﻘﻄـــﺎع ﻣﻴﺎه‬ ‫اﻟﺸـــﺮب ﻣﻨﺬ ﻳـــﻮم اﻹﺛﻨﲔ اﳌﺎﺿـــﻰ ﺣﺘﻰ اﻵن‪،‬‬ ‫اﻷﻣﺮ اﻟﺬى ﻳﺆدى ﳌﻌﺎﻧﺎة اﻷﻫﺎﻟﻰ‪.‬‬

‫ﻧﺎدﻳﺔ ﺟﻮدة‬

‫ﻳﻔﺘﺘﺢ اﻟــﺪﻛــﺘــﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺜﻤﺎن اﳋــﺸــﺖ رﺋــﻴــﺲ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬ﺻﺒﺎح اﻟﻴﻮم )اﻻﺛﻨﲔ( اﻟﻨﺪوة اﻟﺘﻌﺮﻳﻔﻴﺔ ﺣﻮل ﻓﺮص‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﳌﺘﺎﺣﺔ ﻟﻠﻤﻨﺢ واﳌﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺒﺤﺜﻴﺔ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻰ ﻳﻨﻈﻤﻬﺎ ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫وﻳﺴﺘﻀﻴﻒ ﺧﻼﻟﻬﺎ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﳑﺜﻠﻰ ﺟﻬﺎت اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫واﻻﲢﺎد اﻷورﺑﻰ‪ ،‬واﻟﻬﻴﺌﺔ اﻷﳌﺎﻧﻴﺔ ﻟﻠﺘﻌﺎون اﻟﺪوﻟﻰ ‪،DAAD‬‬ ‫واﳌﺠﻠﺲ اﻟﺜﻘﺎﻓﻰ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻰ وﻋﺪة ﺟﻬﺎت أﺧﺮى‪.‬‬

‫• اﻹﺛﻨـ ـ ـ‬

‫•‬

‫‪10‬‬

‫ﻃ ـ ــﺮﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻖ‬ ‫اﻟﺒــﺎﺣ ـﺜ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬ ‫ﻋﻦ اﳊﻘ ــﻴﻘﺔ‬

‫‪21‬‬

‫اﻟﺴﻨﺔ‬

‫• اﻟﻌــﺪد ‪• ١٠٥٧‬‬

‫ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻟﻠﻜﺘﺐ اﻟﻤﺰﻳﻔﺔ‪ ..‬وﺗﺨﻔﻴﻀﺎت ﻟﻠﻨﺎﺷﺮﻳﻦ‪ ..‬وﻏﻴﺎب ﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﻨﺪوة‬

‫وﻫــــﻰ اﻟﻨﺪوة اﻟﺘﻰ ﻳﺘﺤﺪث ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻋﺒــــﺪ اﻟﺸــــﻔﻴﻊ ﻋﻴﺴــــﻰ‪ ،‬وﻳﺤﻴــــﻰ ﺣﺴــــﲔ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻬــــﺎدى وﻳﺪﻳﺮﻫــــﺎ أﺣﻤﺪ ﺣﺴــــﲔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺤﺘﻔﻰ‬ ‫اﳌﻌﺮض ﺑﺪوﻟﺔ اﻹﻣﺎرات وﺑﺈﻣﺎرة اﻟﺸــــﺎرﻗﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻔﺎﻋﻠﻴﺎت وﻣﻨﻬﺎ اﻟﻨﺪوات اﻟﺘﻰ‬ ‫ﲢﻤــــﻞ ﻋﻨﻮان »ﻛﺘﺎب اﻟﻄﻔﻞ اﻟﻌﺮﺑﻰ ﺑﲔ اﺟﻴﺎل‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ« »اﻹﻣﺎرات«‪ ،‬وﻳﺄﺗﻰ اﻻﺣﺘﻔﺎء ﺑﺎﻟﺸــــﺎرﻗﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﻓﺎﻋﻠﻴﺎت ﻣﺘﻌﺪدة ﻧﺬﻛﺮ ﻣﻨﻬﺎ‪» :‬أﻣﺴﻴﺔ‬ ‫ﺷــــﻌﺮﻳﺔ ﻟﻠﺸــــﺎﻋﺮة ﺻﺎﳊــــﺔ ﻋﺎﻳﺶ واﻟﺸــــﺎﻋﺮ‬ ‫ﺟﻼل ﺳــــﺎﻟﻢ‪ ،‬وﻧﺪوة ﺑﻌﻨﻮان »ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﻨﺎﺷﺮﻳﻦ‬ ‫وﺗﺎﺛﻴﺮﻫﺎ ﻓﻰ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻨﺸــــﺮ«‪ ،‬واﺧﺮى ﺑﻌﻨﻮان‬ ‫»اﳌﺸــــﻬﺪ اﻟﺮواﺋــــﻰ ﻓﻰ اﻹﻣﺎرات ﺑــــﲔ اﻟﻮاﻗﻌﻴﺔ‬ ‫واﻟﺮوﻣﺎﻧﺴــــﻴﺔ«‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺤﺘﻔﻰ اﳌﻌــــﺮض ﺑﺎﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴــــﻌﻮدﻳﺔ وروﺳــــﻴﺎ وﻟﻴﺒﻴﺎ واﻟﺴــــﻮدان‬ ‫وﺳﻮرﻳﺎ واﻟﻴﻮﻧﺎن واﻟﺼﲔ‪ ،‬وﻣﻦ اﻟﻨﻈﺮة اﳌﺒﺪﺋﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﲔ ﻓﻰ ﻧﺪوات اﳌﻌﺮض ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم ﻳﺒﺪو‬ ‫اﳌﻌﺮض وﻗــــﺪ ﻻﺣﻆ اﻟﺘﻜﺮار ﻏﻴﺮ اﳌﺒﺮر اﻟﺬى‬ ‫ﻳﺠﻌﻞ أﺳــــﻤﺎء ﺑﻌﻴﻨﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﻘــــﺎد واﻟﻜﺘﺎب ﻫﻰ‬ ‫اﻷﻛﺜــــﺮ ﺗﻮاﺟــــﺪا ﻓــــﻰ ﻧﺪواﺗﻪ وﻫــــﻮ اﻷﻣﺮ اﻟﺬى‬ ‫ﺳﺘﻜﺸــــﻒ ﻋﻨــــﻪ اﻟﺼــــﻮرة اﻟﻜﺎﻣﻠــــﺔ ﻟﻔﺎﻋﻠﻴــــﺎت‬ ‫اﳌﻌــــﺮض ﺑﻌﺪ إﻋﻼن ﻫﻴﺌﺔ ﻗﺼــــﻮر اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻬﺎ واﺳــــﺘﻜﻤﺎل اﳌﺸــــﺎرﻛﲔ ﻓــــﻰ ﻧﺪوات‬ ‫اﳌﺤﻮر اﻟﺮﺋﻴﺴــــﻰ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﻋﻠﻨﺖ ﻗﺼﻮر اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﺧﻼل اﳌﺆﲤﺮ ﻋﻦ ﻣﻮاﻓﻘﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻫﻴﺜﻢ اﳊﺎج‬ ‫ﻋﻠــــﻰ اﻧﺸــــﺎء ﻣﺨﻴــــﻢ ﳊﻼﻳﺐ وﺷــــﻼﺗﲔ وﻛﺎن‬ ‫ﻣﺨﻴــــﻢ اﻟﺒﺎدﻳــــﺔ ﻗﺪ ﺑﺮز اﻳﻀﺎ ﻟﻘﺼــــﻮر اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﻣﻌــــﺮض اﻟﻌــــﺎم اﳌﺎﺿﻰ‪ ،‬وﻳﺤﺘﻔــــﻞ اﳌﻘﻬﻰ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻰ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﲟﺮور ‪ ٢٥‬ﻋﺎﻣﺎ ﻋﻠﻰ ﺻﺪور‬ ‫ﺟﺮﻳﺪة اﺧﺒﺎر اﻷدب اﻟﺘﻰ ﻳﺮأس ﲢﺮرﻫﺎ ﻃﺎرق‬ ‫اﻟﻄﺎﻫﺮ وﻛﺎن اﻟﻜﺎﺗــــﺐ اﻟﻜﺒﻴﺮ ﺟﻤﺎل اﻟﻐﻴﻄﺎﻧﻰ‬ ‫ﻫــــﻮ اول ﻣــــﻦ رأس ﲢﺮﻳﺮﻫــــﺎ‪ ،‬اﳌﻘﻬــــﻰ اﻟــــﺬى‬ ‫ﻳﺤﺎول ﻛﻌﺎدﺗﻪ اﻟﺘﻨﻮع واﻟﻠﻌﺐ ﻋﻠﻰ اﳉﻤﺎﻫﻴﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﻳﻜﻔﻠﻬﺎ ﻟﻪ ﻣﻮﻗﻌﻪ وﺳــــﻂ اﳌﻌﺮض ﻳﻨﺎﻗﺶ‬ ‫ﻫــــﺬا اﻟﻌﺎم ﻋــــﺪدا ﻣﻦ اﻟﺮواﻳــــﺎت اﳌﻬﻤﺔ وﻣﻨﻬﺎ‪:‬‬

‫»ﺗﻮاﺑﻴﺖ ﻋﺎﺋﻤﺔ« ﻟﻠﻜﺎﺗﺒﺔ واﻟﺸــــﺎﻋﺮة اﻟﺴﻮداﻧﻴﺔ‬ ‫اﳌﻘﻴﻤﺔ ﻓﻰ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﺳــــﻮزان ﻛﺎﺷﻒ ‪» ،‬ﺑﻨﺎت‬ ‫اﳊــــﺎج« ﻟﻠﺮواﺋﻴــــﺔ ﻫﺎﻟــــﺔ ﻓﻬﻤــــﻰ‪ » ،‬اﻟﺸــــﻴﻄﺎن‬ ‫ﻳﺤﺐ أﺣﻴﺎﻧﺎ« ﻟﻠﻜﺎﺗﺒﺔ اﻟﺴــــﻌﻮدﻳﺔ زﻳﻨﺐ ﺣﻔﻨﻰ‪،‬‬ ‫و»ﺧﻔﺎﻳﺎ اﻟﻘﺼﺮ اﳌﻔﺘﻮح« ﻟﻠﺮواﺋﻰ اﻟﻠﻴﺒﻰ أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﻔﻘﻴﻪ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻣﻨﺎﻗﺸــــﺔ ﻋــــﺪد ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺐ‬ ‫اﳌﻬﻤــــﺔ وﻣﻨﻬــــﺎ »اﻧﺘﺼﺎرات أﻛﺘﻮﺑــــﺮ ﻓﻰ اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ‬ ‫اﻹﺳــــﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ« ﺗﺮﺟﻤﺔ د‪ .‬إﺑﺮاﻫﻴــــﻢ اﻟﺒﺤﺮاوى‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﻌﻘﺪ ﻋﺪدا ﻣﻦ اﻟﻠﻘﺎءات اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﻟﻘﺎء‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻜﺎﺗﺐ اﳌﻐﺮﺑﻰ أﻧﻴﺲ اﻟﺮاﻓﻌﻰ‪ ،‬واﳉﺰاﺋﺮى‬ ‫واﺳــــﻴﻨﻰ اﻷﻋﺮج‪ ،‬واﻟﺸﺎﻋﺮة واﻟﺒﺎﺣﺜﺔ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫د‪ .‬ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺷﻌﻴﺐ‪ ،‬وﺗﻬﺘﻢ اﳌﻮاﺋﺪ اﳌﺴﺘﺪﻳﺮة ﻟﻬﺬا‬ ‫اﻟﻌــــﺎم ﺑﺎﻟﺼﻨﺎﻋــــﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻣﻦ ﻧﺸــــﺮ وﻛﺘﺎب‬ ‫إﻟﻴﻜﺘﺮوﻧﻰ وﻗﺮﺻﻨﺔ إﻟﻴﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺪﻛﺘــــﻮر ﻫﻴﺜــــﻢ اﳊــــﺎج رﺋﻴــــﺲ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻜﺘــــﺎب ﻗﺪ اﻛﺪ ﻓﻰ ﻛﻠﻤﺘﻪ أن اﳌﺸــــﻬﺪ اﻟﺜﻘﺎﻓﻰ‬ ‫اﳉﺰاﺋــــﺮى أﺣﺪ اﳌﺸــــﺎﻫﺪ اﻟﻀﺨﻤــــﺔ واﳌﻌﺒﺮة‪،‬‬ ‫وان اﺧﺘﻴﺎر ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺸــــﺮﻗﺎوى ﺷﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌــــﺮض ﻷﻧــــﻪ ﳕــــﻮذج ﻟﻠﻘــــﻮى اﻟﻨﺎﻋﻤــــﺔ ﻛﻤﺎ‬ ‫أﻧــــﻪ أﻟــــﻒ ﻣﺴــــﺮﺣﻴﺔ ﻣﺠﻴﺪة ﺟﺴــــﺪت اﳉﻬﺎد‬ ‫اﳉﺰاﺋﺮى وﻗﺼﺔ اﳌﻨﺎﺿﻠﺔ ﺟﻤﻴﻠﺔ ﺑﻮﺣﺮﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﻛﻤــــﺎ أﻛــــﺪ ان اﳌﻌــــﺮض ﻫــــﺬا اﻟﻌﺎم ﻳﺠﺴــــﺪ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﺑﲔ اﳌﺆﺳﺴــــﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﻴــــﺔ ﻓﺘﻢ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫ﻣــــﻊ ﻗﻄــــﺎع اﻟﻔﻨــــﻮن اﻟﺘﺸــــﻜﻴﻠﻴﺔ ﻟﻌﻤﻞ ﺑﻮﺳــــﺘﺮ‬ ‫اﳌﻌــــﺮض وﻛﺬﻟﻚ ﻗﺼﻮر اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﺸــــﺎرك‬ ‫ﻓﻰ اﻷﻧﺸﻄﺔ‪.‬‬ ‫وﻋــــﻦ اﻟﺘﻌــــﺎون ﻣــــﻊ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴــــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻗﺎل‪ :‬ﺳﻮف ﺗﻌﻠﻦ اﻟﻮزارة أن اﻷﺳﺒﻮع اﻷول ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪراﺳــــﺔ »ﺑﻌﺪ اﺟﺎزة ﻧﺼﻒ اﻟﻌﺎم« ﻫﻮ أﺳﺒﻮع‬ ‫اﻟﻘﺮاءة ﳑﺎ ﻳﺸــــﺠﻊ اﻟﻄﻠﺒﺔ ﻋﻠﻰ زﻳﺎرة اﳌﻌﺮض‬ ‫وﺷﺮاء اﻟﻜﺘﺐ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أوﺿﺢ اﳊﺎج أﻧﻪ ﺳــــﻴﺘﻢ ﲡﻬﻴﺰ ﻣﻌﺮض‬ ‫ﺧــــﺎص ﻟﻠﻄﻔــــﻞ داﺧــــﻞ اﳌﻌﺮض ﻋﻠﻰ ﻣﺴــــﺎﺣﺔ‬ ‫‪ ٢٠٠٠‬ﻣﺘــــﺮ ﺑﺪاﺧﻠــــﻪ ﻣــــﻜﺎن ﻷﻧﺸــــﻄﺔ ﺧﺎﺻــــﺔ‬

‫ﺑﺎﻟﻄﻔــــﻞ‪ ،‬وﻣﻦ اﳉﺪﻳﺪ ﻓــــﻰ ﻣﻌﺮض ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‬ ‫»ﻣﻨﺎﻗﺸــــﺔ اﳌﺒــــﺎدرات«‪ ،‬و»ﺑﺮﻧﺎﻣــــﺞ ﻟﻠﺘﻄــــﻮع«‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﻌــــﺎون ﻣــــﻊ اﲢــــﺎد اﻟﻨﺎﺷــــﺮﻳﻦ ﺳــــﻴﻜﻮن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺟﻨــــﺎح ﻟﻠﻜﺘــــﺐ اﳌﺨﻔﻀﺔ ﻣــــﻦ ﺟﻤﻴﻊ دور‬ ‫اﻟﻨﺸﺮ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﺷﺎر إﻟﻰ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻛﺎﺗﺐ وﻣﺸﻮار‪ ،‬ودﻳﻮان‬ ‫اﻟﺸــــﻌﺮاء‪ ،‬وأوﺿــــﺢ ان ﻣﺆﲤﺮا ﺳــــﻴﻌﻘﺪ داﺧﻞ‬ ‫اﳌﻌــــﺮض ﻋﻦ اﻟﻌﻼﻗــــﺎت اﳌﺼﺮﻳﺔ ‪ -‬اﻟﺮوﺳــــﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ دار اﻟﻜﺘﺐ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺤﺘﻔﻰ اﳌﻌﺮض ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌــــﺎم ﺑﺮﻣﻮز اﻻﺑﺪاع ﻓﺘﺤﻤﻞ ﻣﺨﻴﻤﺎﺗﻪ اﺳــــﻤﺎء‬ ‫ﻣﺒﺪﻋــــﲔ وﻓﻨﺎﻧﲔ ﻛﺸــــﺎدﻳﺔ وزﻛﺮﻳــــﺎ اﳊﺠﺎوى‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا اﻻﺣﺘﻔﺎل ﺑﺒﻌﺾ اﳌﺌﻮﻳﺎت واﻻﺣﺘﻔﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘﺬﻛﺎرﻳــــﺔ ﺑﺒﻌﺾ اﻟﺸــــﺨﺼﻴﺎت وﻣﻨﻬﺎ اﻟﻔﻨﺎن‬ ‫ﻣﺤﻤــــﺪ ﻓــــﻮزى واﻟﺸــــﻴﺦ ﺟﺎد اﳊــــﻖ ﻋﻠﻰ ﺟﺎد‬ ‫اﳊــــﻖ واﻟﻔﻨﺎﻧــــﺔ ﻟﻴﻠﻰ ﻣــــﺮاد‪ ،‬إﺿﺎﻓــــﺔ إﻟﻰ أﻧﻪ‬ ‫ﺳــــﺘﺘﻢ ﻣﻨﺎﻗﺸــــﺔ ﻣﺠﻤﻮﻋــــﺔ اﻋﻤﺎل ﻋﻠــــﻰ ﻣﺪار‬ ‫ﺣﻴﺎة ﺑﻌــــﺾ اﻟﻜﺘﺎب اﳌﻬﻤﲔ واﻟﻜﺒﺎر‪ ،‬ﻣﺸــــﻴﺮا‬ ‫إﻟــــﻰ أن ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻋﻢ اﻣﲔ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﺑﺸــــﺄﻧﻪ‬ ‫اﻵن ﻟﺘﺤﻮﻳﻠــــﻪ إﻟــــﻰ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺑﺎﺳــــﻢ اﻟﻬﻴﺌﺔ وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﻌــــﺪ أن ﺗﺨﺮج اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﺻﻤﻤﻮا اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ‪،‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﳊــــﺎج أن ﻫﻨــــﺎك إدارة ﻟﻠﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺼﻨﻔﺎت اﻟﻔﻨﻴﺔ ﺳــــﻮف ﺗﻘﺎم ﺑﺸﻜﻞ داﺋﻢ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺳﻮر اﻷزﺑﻜﻴﺔ ﻣﻦ اﳌﻌﺮض ﻓﻰ ﻣﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫ﻟﻠﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ ﻇﺎﻫﺮة ﺗﺰوﻳﺮ اﻟﻜﺘﺐ‪.‬‬ ‫ﻣﺆﻛــــﺪا أن ﻫــــﺬه اﳋﻄــــﻮة ﺟــــﺎءت ﳌﻨــــﻊ‬ ‫اﳌﺸــــﺎﺟﺮات اﻟﺘــــﻰ ﺣﺪﺛــــﺖ اﻟﻌــــﺎم اﳌﺎﺿﻰ ﺑﲔ‬ ‫اﻟﻨﺎﺷﺮﻳﻦ وﺑﻌﺾ اﳌﻜﺘﺒﺎت‪.‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤــــﺎ أﻛــــﺪ ﻋــــﺎدل اﳌﺼــــﺮى رﺋﻴــــﺲ اﲢﺎد‬ ‫اﻟﻨﺎﺷــــﺮﻳﻦ ﻓــــﻰ ﻛﻠﻤﺘﻪ ﻓــــﻰ اﳌﺆﲤــــﺮ أن ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻟﺪﻳــــﻪ ﻋﻨﺎوﻳــــﻦ ﺟﺪﻳــــﺪة ﺳــــﻮاء ﻓــــﻰ ﻣﺼــــﺮ أو‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴــــﺒﺔ ﻟﻠﻌــــﺮب ﻳﺤــــﺮص ﻋﻠــــﻰ أن ﻳﻔﺘﺘﺢ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻌــــﺮض اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬ﻣﺆﻛــــﺪا أن اﻟﻜﺘﺎب ﻫﻮ أﺻﻞ‬ ‫اﻟﻔﻨــــﻮن وأن أﺻــــﻞ اﻟﻘــــﻮى اﳌﺼﺮﻳــــﺔ اﻟﻨﺎﻋﻤﺔ‬ ‫ﻫــــﻮ اﻟﻜﺘــــﺎب‪ ،‬داﻋﻴﺎ اﻷﺳــــﺮ اﳌﺼﺮﻳﺔ ﻟﻠﻤﻌﺮض‬

‫• ‪ ٢٨‬ﻣﻦ رﺑﻴﻊ اﻵﺧﺮ ‪١٤٣٩‬ﻫـ •‬ ‫• ‪ ١٥‬ﻣﻦ ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪٢٠١٨‬م •‬ ‫‪..‬‬

‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﺟﺪﻳﺪة ﺣﻮل اﻟﺪورة اﻟـ ‪ ٤٩‬ﻌﺮض اﻟﻘﺎﻫﺮة اﻟﺪوﻟﻰ ﻟﻠﻜﺘﺎب‬ ‫ﻋﻘــــﺪت اﻟﻬﻴﺌــــﺔ اﳌﺼﺮﻳــــﺔ اﻟﻌﺎﻣــــﺔ ﻟﻠﻜﺘــــﺎب‬ ‫ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻫﻴﺜﻢ اﳊﺎج ﻣﺆﲤﺮﻫﺎ اﻟﺴﻨﻮى‬ ‫ﻟﻺﻓﺼــــﺎح ﻋــــﻦ ﺗﻔﺎﺻﻴــــﻞ ﻣﻌــــﺮض اﻟﻘﺎﻫــــﺮة‬ ‫اﻟﺪوﻟﻰ ﻟﻠﻜﺘﺎب ﻓﻰ دورﺗﻪ اﻟﺘﺎﺳــــﻌﺔ واﻷرﺑﻌﲔ‪،‬‬ ‫وذﻟﻚ ﻗﺒﻞ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ أﺳﺒﻮﻋﲔ ﻣﻦ اﻻﻓﺘﺘﺎح‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻰ ﻟﻠﻤﻌﺮض ﻓﻰ ‪ ٢٦‬ﻣﻦ ﻳﻨﺎﻳﺮ اﳉﺎرى‪.‬‬ ‫ﻳﺤﻤــــﻞ اﳌﺤــــﻮر اﻟﺮﺋﻴﺴــــﻰ ﻟﻠﻤﻌــــﺮض ﻋﻨــــﻮان‬ ‫»اﻟﻘــــﻮى اﻟﻨﺎﻋﻤــــﺔ‪ ..‬ﻛﻴــــﻒ؟« وﲢــــﻞ اﳉﺰاﺋــــﺮ‬ ‫ﺿﻴﻔﺎ ﻟﻠﺸــــﺮف ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺤﺘﻔﻰ اﳌﻌﺮض ﺑﺎﻟﻜﺎﺗﺐ‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺸــــﺮﻗﺎوى ﺷــــﺨﺼﻴﺔ ﻟﻪ‬ ‫ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﻳﺴــــﺘﻀﻴﻒ اﳌﻌﺮض ‪ ٢٧‬دوﻟﺔ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫‪ ١٥‬دوﻟﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ و‪ ١٠‬دول أﺟﻨﺒﻴﺔ ودوﻟﺘﺎن ﻓﻘﻂ‬ ‫ﲤﺜﻼن اﻟﻘﺎرة اﻟﺴــــﻤﺮاء إﺣﺪاﻫﻤﺎ ﻋﺮﺑﻴﺔ وﻫﻰ‬ ‫اﻟﺴــــﻮدان واﻷﺧــــﺮى ﻣﻨﻀﻤــــﺔ ﳉﺎﻣﻌــــﺔ اﻟﺪول‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴــــﺔ وﻫﻰ اﻟﺼﻮﻣﺎل‪ ،‬ﻓــــﻰ ﻏﻴﺒﺔ ﻟﺪول ﻗﻠﺐ‬ ‫اﻟﻘﺎرة اﻟﺴــــﻤﺮاء وﺟﻨﻮﺑﻬﺎ وﻣﻨﺎﺑــــﻊ اﻟﻨﻴﻞ ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻧﺘﺤــــﺪث ﻋﻦ اﻟﻘــــﻮى اﻟﻨﺎﻋﻤﺔ وﻋــــﻦ اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴــــﺔ اﻟﺘــــﻰ ﻋﻠﻴﻨــــﺎ ﺗﺒﺎدﻟﻬــــﺎ وﺗﻨﻤﻴﺘﻬﺎ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﺄﺗﻰ ﻣﻌﺮض اﻟﻘﺎﻫﺮة اﻟﺪوﻟﻰ ﻟﻠﻜﺘﺎب ﻓﻰ ذروة‬ ‫اﻷﻧﺸــــﻄﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴــــﺔ اﳌﺼﺮﻳــــﺔ وﻋﻠﻰ ﻣﺴــــﺘﻮى‬ ‫اﻟﺸﺮق اﻷوﺳﻂ وإﻓﺮﻳﻘﻴﺎ!‪.‬‬ ‫اﳌﺆﲤــــﺮ اﻟﺬى اﻧﻌﻘــــﺪ ﻟﻠﻤــــﺮة اﻷوﻟﻰ ﺧﺎرج‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻜﺘﺎب ﺣﻴﺚ اﺳﺘﻀﺎﻓﺘﻪ ﻗﺎﻋﺔ اﳌﺆﲤﺮات‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻧﺼﺮ‪ ،‬رﲟﺎ ﺟﺎء ﻣﺒﻜﺮا ﻗﻠﻴﻼ وﻣﺜﻴﺮا‬ ‫ﻟﻠﺘﺴــــﺎؤﻻت ﺧﺎﺻــــﺔ ﻣــــﻊ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻣــــﻜﺎن اﻧﻌﻘﺎده‬ ‫اﳌﻌﺘﺎد ﻣﻦ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻜﺘــــﺎب إﻟﻰ ﻗﺎﻋﺔ اﳌﺆﲤﺮات‪،‬‬ ‫وﻣﻊ ﻋﺪم إدﻻء ﻧﺎﺋﺐ ﺳــــﻔﻴﺮ اﳉﺰاﺋﺮ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫ﻓﺮﻳــــﺪ دﺣﻤــــﺎن ﺑﺄﻳــــﺔ ﺗﻔﺎﺻﻴــــﻞ ﻋﻦ ﻣﺸــــﺎرﻛﺔ‬ ‫اﳉﺰاﺋﺮ ﻓﻰ اﳌﻌﺮض أو ﻋﻦ أﻫﻢ ﻛﺘﺎب اﳉﺰاﺋﺮ‬ ‫وﻧﻘﺎدﻫــــﺎ وﻣﺒﺪﻋﻴﻬﺎ اﳌﺸــــﺎرﻛﲔ ﻓﻰ اﻟﻔﺎﻋﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﺬﻳــــﻦ اﻧﺘﻈــــﺮ اﳉﻤﻴــــﻊ أى ﻣﻌﻠﻮﻣــــﺎت ﻋﻨﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺣﲔ ﺑﺪا اﳌﺸﻬﺪ ﻏﻴﺮ ﻣﻜﺘﻤﻞ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ‬ ‫دوﻟــــﺔ اﳉﺰاﺋﺮ‪ ،‬ﺑــــﺪا ﻛﺬﻟﻚ ﻓﻴﻤــــﺎ ﻳﺨﺺ ﻫﻴﺌﺔ‬ ‫ﻗﺼــــﻮر اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‪ ،‬وﻫﻴﺌﺔ اﻟﻜﺘــــﺎب ﺣﻴﺚ أﻇﻬﺮت‬ ‫اﳌﻄﺒﻮﻋــــﺎت ﻋــــﺪم اﻛﺘﻤﺎل اﻟﺘﻨﻈﻴــــﻢ ﻓﻰ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﳌﺤﺎور وﻣﻨﻬﺎ ﻧﺪوات اﳌﺤﻮر اﻟﺮﺋﻴﺴــــﻰ »اﻟﻘﻮى‬ ‫اﻟﻨﺎﻋﻤــــﺔ ‪ ..‬ﻛﻴﻒ« وﻫﻰ اﻟﻨــــﺪوات اﻟﺘﻰ ﺣﻤﻠﺖ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌــــﺔ ﻟﻠﺤﺎﺿﺮﻳﻦ ﻋﻨﺎوﻳﻨﻬﺎ ﻓﻘﻂ دون ﲢﺪﻳﺪ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸــــﺎرﻛﲔ ﺑﻬــــﺎ‪ ،‬وﻳﺆﻛــــﺪ اﳌﻌﻠﻦ ﻣــــﻦ ﻓﺎﻋﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟــــﺪورة اﻟـــــ ‪ ٤٩‬أن ﻣﻌــــﺮض ﻛﺘﺎب ﻫــــﺬا اﻟﻌﺎم‬ ‫ﺳــــﻴﺤﺘﻔﻰ ﲟﺌﻮﻳﺔ اﻟﺰﻋﻴــــﻢ اﻟﺮاﺣﻞ ﺟﻤﺎل ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻨﺎﺻﺮ ﺿﻤﻦ ﻧﺪوات ﻣﺤﻮر ﺿﻴﻒ اﻟﺸــــﺮف‬ ‫ﻓﻴﺴﺘﻀﻴﻒ ﻋﺪدا ﻣﻦ اﳌﻔﻜﺮﻳﻦ اﻟﺮوس ﳌﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫»ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ ﻓﻰ اﻷدﺑﻴﺎت اﻟﺮوﺳﻴﺔ« وﻳﺘﺤﺪث‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺒﺎن ﻳﻮﺳــــﻒ اﻟﻘﻌﻴــــﺪ وﻣﺤﻤﺪ اﳋﻮﻟﻰ ﻋﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ ﻣﻦ ﺧﻼل »اﻹﻋﻼم اﻟﻮﻃﻨﻰ وﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻮﻳــــﺮ« ﻓــــﻰ ﻧــــﺪوة ﻳﺪﻳﺮﻫﺎ ﻣﺤﻤــــﺪ ﻃﻌﻴﻤﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﺘﺤﺪث اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺟﻤﺎل ﺷــــﻴﺤﺔ واﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﺴــــﺘﺎر اﳌﻠﻴﺠﻰ ﻋﻦ »ﻧﻬﻀــــﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟﻌﺪاﻟﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻓﻰ ﻧﺪوة ﻳﺪﻳﺮﻫﺎ ﻣﺤﻤﺪ اﺳﻤﺎﻋﻴﻞ‪،‬‬ ‫وﺣــــﻮل دواﺋﺮ اﻟﺪور اﳌﺼــــﺮى »اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺪاﺋــــﺮة اﻹﻓﺮﻳﻘﻴــــﺔ« ﻓﻰ ﻋﻬﺪ ﻋﺒــــﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﺗــــﺪور اﻟﻨﺪوة اﻟﺘﻰ ﻳﺘﻨﺎﻗﺶ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﺣﻤﺪ‬ ‫ﻳﻮﺳﻒ أﺣﻤﺪ واﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﺴﻴﺪ ﻓﻠﻴﻔﻞ وﻳﺪﻳﺮﻫﺎ‬ ‫اﻟﻜﺎﺗــــﺐ ﻃﻠﻌــــﺖ إﺳــــﻤﺎﻋﻴﻞ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗــــﺪور ﻧﺪوة‬ ‫أﺧــــﺮى ﺣﻮل اﻟﻨﻬﻀﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ واﻟﻘﻄﺎع اﻟﻌﺎم‬

‫اﻟﺪﻳﻮان‬

‫ﻣﺆﻛــــﺪا أن اﻟﻨﺎﺷــــﺮ اﳌﺼــــﺮى ﻳﺤﺘﻔــــﻞ ﻓﻰ ﻫﺬا‬ ‫اﳌﻌــــﺮض ﺑﺘﻘﺪﱘ ﺧﺼﻮﻣﺎت ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺟﺪا وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫اﻟﻨﺎﺷــــﺮون اﻟﻌﺮب ﻻﻓﺘﺎ إﻟﻰ أن وﺟﻮد اﳉﺰاﺋﺮ‬ ‫ﻛﻀﻴﻒ ﺷــــﺮف ﻳﺠﻌﻠﻨﺎ ﺗﻮاﻗــــﲔ إﻟﻰ ان ﺗﻌﺮض‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓــــﺔ اﳉﺰاﺋﺮﻳﺔ ﻓﻰ اﳌﻌــــﺮض ﻛﻤﺎ ﲢﺘﻔﻰ‬ ‫اﳉﺰاﺋــــﺮ ﺑﺎﻟﻜﺘــــﺎب اﳌﺼــــﺮى‪ ،‬ﻣﺆﻛــــﺪا أن ﻛﻞ‬ ‫ﻃﺎﻗﻢ اﻟﻬﻴﺌﺔ وإدارة اﳌﻌﺮض ﺗﻌﺎوﻧﺖ وذﻟﻠﺖ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﻌﻘﺒﺎت أﻣﺎم اﻟﻨﺎﺷﺮﻳﻦ‪..‬‬ ‫وأﻛﺪ ﻃﺎرق اﳉﻤــــﺎل ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻌﺮض اﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫اﻟﺪوﻟﻰ ﻟﻠﻜﺘﺎب أن اﳌﻌﺮض ﻳﺸــــﺎرك ﻓﻰ دورﺗﻪ‬ ‫اﳊﺎﻟﻴﺔ ‪ ٨٤٩‬ﻧﺎﺷــــﺮا ﺑﻴﻨﻬﻢ ‪ ٣٦٨‬ﻧﺎﺷﺮا ﻋﺮﺑﻴﺎ‬ ‫و‪ ١٠‬ﻧﺎﺷــــﺮﻳﻦ أﺟﺎﻧﺐ وﻧﺎﺷــــﺮﻳﻦ ﻣــــﻦ إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﺸــــﺎرك ‪ ٤٨١‬ﻧﺎﺷﺮا ﻣﺼﺮﻳﺎ و‪ ٧‬ﻣﺆﺳﺴﺎت‬ ‫ﺻﺤﻔﻴﺔ اﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ‪ ٢٢‬ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﻋﻠﻨــــﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺪار اﻟﻜﺘﺐ واﻟﻮﺛﺎﺋﻖ‬ ‫اﻟﻘﻮﻣﻴﺔ ﺑﺮﺋﺎﺳــــﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ اﻟﺸــــﻮﻛﻰ ﻋﻦ‬ ‫أﻧﻬــــﺎ ﺗﺴــــﻬﻢ ﻓﻰ ﻣﻌﺮض ﻫــــﺬا اﻟﻌــــﺎم ﺑﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓــــﻰ ﺣﺎﻓــــﻞ ﺣﻴــــﺚ ﺗﺸــــﺎرك اﻟﻬﻴﺌــــﺔ ﻓــــﻰ‬ ‫أﻧﺸــــﻄﺔ اﻟﻌﺮض وﺑﻴﻊ اﻟﻜﺘــــﺐ وإﻗﺎﻣﺔ اﻟﻨﺪوات‬ ‫واﳌﺴﺎﺑﻘﺎت‪.‬‬ ‫ﺟﺪﻳﺪا‬ ‫ـــﺎ‬ ‫ـ‬ ‫ﻛﺘﺎﺑ‬ ‫ـــﺮ‬ ‫ـ‬ ‫ﻋﺸ‬ ‫ـــﺔ‬ ‫ـ‬ ‫ﺧﻤﺴ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫وﺗﻘﺪم‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﲤــــﺖ ﻃﺒﺎﻋﺘﻬﺎ‬ ‫ﺧﺼﻴﺼﺎ ﻟﻠﻤﻌــــﺮض ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ‬ ‫ً‬ ‫إﻟــــﻰ ﻣﺌــــﺎت اﻟﻌﻨﺎوﻳﻦ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣــــﻦ إﺻﺪاراﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺴــــﺎﺑﻘﺔ‪ .‬وﻣــــﻦ أﺑــــﺮز اﻟﻌﻨﺎوﻳــــﻦ اﳉﺪﻳــــﺪة‪:‬‬ ‫اﳉﺰء اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻦ ﺗﺮاث ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴــــﲔ ﻫﻴﻜﻞ‪،‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪﻋﺒﻮد ﺑﺎﺷﺎ أﺳﻄﻮرة اﻻﻗﺘﺼﺎد اﳌﺼﺮي‪،‬‬ ‫اﳊﺮﻛــــﺔ اﻟﻄﻼﺑﻴــــﺔ ﻓــــﻰ ﻣﺼــــﺮ‪ ،‬د‪.‬ﻣﺤﻤــــﺪ‬ ‫ﻓــــﻮزى ﻓــــﺎرس اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳــــﻴﺔ اﳌﺼﺮﻳــــﺔ‪ ،‬ﻃﺎﻟﻊ‬ ‫اﻟﺴــــﻌﺎدة واﻹﻗﺒــــﺎل ﻓــــﻰ ﻋﻠــــﻢ اﻟــــﻮﻻدة وﻃــــﺐ‬ ‫اﻟﻨﺴــــﺎء واﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬ﻣﺼــــﺮ ‪ ..١٩٥٦‬اﻟﺘﺄﻣﻴﻢ ‪..‬‬ ‫اﻟﻌــــﺪوان‪ ..‬واﻻﻧﺘﺼﺎر‪ ،‬ﻧﻬﺎﻳــــﺔ اﻹﻗﺪام ﻓﻰ ﻋﻠﻢ‬ ‫اﻟــــﻜﻼم‪ ،‬ﺑﺒﻠﻴﻮﺟﺮاﻓﻴﺔ ﻋﻦ اﻷﻗﺼــــﺮ وذﻟﻚ ﻓﻰ‬ ‫ﺧﺘــــﺎم اﻻﺣﺘﻔــــﺎل ﺑﻬﺎ ﻋﺎﺻﻤــــﺔً ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻓﻰ ‪ ،٢٠١٧‬ﻧﺸــــﺄة وﺗﻄﻮر ﺻﺤﻒ اﻷﻃﻔﺎل ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺼــــﺮ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻛﺘﺎب ﲢﻔــــﺔ اﻟﺰاﺋﺮ ﻓﻰ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﳉﺰاﺋﺮ واﻟﺬى ﺻﺪر ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون اﳌﺸﺘﺮك‬ ‫اﺣﺘﻔﺎء ﺑﻀﻴﻒ‬ ‫ﺑــــﲔ دار اﻟﻜﺘﺐ وﻫﻴﺌﺔ اﻟﻜﺘــــﺎب‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺸــــﺮف ﻓﻰ ﻣﻌﺮض اﻟﻘﺎﻫــــﺮة اﻟﺪوﻟﻰ ﻟﻠﻜﺘﺎب‬ ‫ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻴﺪ دار اﻟﻜﺘﺐ ﻃﺒﺎﻋﺔ أﻋﺪاد‬ ‫ﻣﺠﻠﺔ اﳉﺎﻣﻌﺔ وﻫــــﻰ ﻣﺠﻠﺔ ﻧﺎدرة ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺼﺪر‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺼﺮ أواﺋﻞ اﻟﻘﺮن اﳌﺎﺿﻰ‪.‬‬ ‫وﺗﻘﻴــــﻢ دار اﻟﻜﺘﺐ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﻻﺧﺘﻴﺎر أﻓﻀﻞ ﻛﺘﺎب ﻓﻰ ﻣﺠﺎل ﲢﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﺘﺮاث ﻟﻌﺎم ‪ ،٢٠١٧‬وﺗﺴــــﻠﻢ اﳉﺎﺋﺰة ﻟﻠﻔﺎﺋﺰ ﻓﻰ‬ ‫ﺧﺘــــﺎم ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﳌﻌﺮض ﺑﺤﻀﻮر وزﻳﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻨﻈــــﻢ اﻟﻬﻴﺌــــﺔ ﻧــــﺪوة ﺑﻌﻨــــﻮان »دور دار اﻟﻜﺘﺐ‬ ‫واﻟﻮﺛﺎﺋﻖ ﻓــــﻰ ﺣﻔﻆ اﻟﺘﺮاث واﻟﻬﻮﻳﺔ اﳌﺼﺮﻳﺔ«‬ ‫وﻳﺘﺤﺪث ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ اﻟﺸﻮﻛﻰ واﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻧــــﺎدر ﻋﺒﺪ اﻟﺪاﱘ رﺋﻴــــﺲ اﻹدارة اﳌﺮﻛﺰﻳﺔ ﻟﺪار‬ ‫اﻟﻜﺘــــﺐ واﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻧﻴﻔﲔ ﻣﺤﻤــــﺪ رﺋﻴﺲ اﻹدارة‬ ‫اﳌﺮﻛﺰﻳــــﺔ ﻟﺪار اﻟﻮﺛﺎﺋﻖ وﻳﻘــــﺎم ﻣﻌﺮض ﳌﻘﺘﻨﻴﺎت‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ اﻟﻨﺪوة‪.‬‬

‫ن ‪.‬ع‬

‫ﻟﻪ‬ ‫ﺇﻃﻼﻟﻪ‬

‫ﻧﻔﻴﺴﺔ ﻋﺒﺪ اﻟﻔﺘﺎح‬

‫أﺷﻴﺎء رﺧﻴﺼﺔ‬ ‫ﺳـــﻨﺨﺘﻠﻒ‪ ،‬وﺳـــﻴﻈﻞ اﳊﻜﻢ ﻋﻠﻰ ﺗﻠـــﻚ اﻟﻘﺼﺔ‬ ‫ﲢﺪﻳـــﺪا ﺧﺎﺿﻌـــﺎ ﻟﺘﻘﺪﻳـــﺮات ﺧﺎﺻـــﺔ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻣﻦ‬ ‫ﺷﺨﺺ إﻟﻰ آﺧﺮ‪.‬‬ ‫واﳊﻜﺎﻳﺔ ﺑﺒﺴـــﺎﻃﺔ أن ﺷﺎﺑﺔ وﺛﻘﺖ ﺑﺴﻴﺪة ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﲟﺜﺎﺑﺔ اﻷم‪ ،‬وﻋﺎﺷـــﺖ اﻟﺸـــﺎﺑﺔ ﻋﻤﺮﻫﺎ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‬ ‫ﺗﺪﻳﻦ ﺑﺎﻟﻔﻀﻞ ﻟﻠﺴـــﻴﺪة اﻟﺘﻰ ﻛﺎﻧﺖ ﲟﺜﺎﺑﺔ ﺷـــﻘﻴﻘﺔ‬ ‫روح ﻷﻣﻬﺎ اﳊﻘﻴﻘﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﺸﺎرﻛﺖ ﻣﻊ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻴﺪة‬ ‫ﻓـــﻰ ﲡـــﺎرة‪ ،‬وﺑﻌﺪ ﻣﺮور ﺳـــﻨﻮات اﻛﺘﺸـــﻔﺖ اﻟﻔﺘﺎة‬ ‫اﻟﺘﻰ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻰ ﺳﻔﺮ أن اﻟﺴﻴﺪة اﻟﺘﻰ أﺻﺒﺤﺖ ﻓﻰ‬ ‫ﺣﺎﺟﺔ ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﺔ ﺳـــﻴﻄﺮ ﲤﺎﻣﺎ ﻋﻠـــﻰ ﻛﻞ ﺗﺼﺮﻓﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺷـــﺎب ﻃﺎﻣﻊ اﺳـــﺘﻄﺎع ان ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ ﺗﺘﺼﺮف ﺑﺸـــﻜﻞ‬ ‫ﻏﻴـــﺮ ﻗﺎﻧﻮﻧـــﻰ ﻓﻰ ﳑﺘﻠﻜﺎت اﻟﺸـــﺎﺑﺔ‪ ،‬وأن ﺷـــﻄﺮا‬ ‫ﻛﺒﻴـــﺮا ﻣﻨﻬـــﺎ ﰎ اﻟﻌﺒﺚ ﺑﻪ‪ ،‬ﻟﺘﻘﻊ اﻟﺸـــﺎﺑﺔ ﻓﻰ ﻣﺄزق‬ ‫أﺧﻼﻗﻰ‪ ،‬ﺑﲔ أن ﺗﻠﺠﺄ ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن ﻟﺘﺤﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﺣﻘﻬﺎ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ وﻫﻰ ﲤﻠﻚ ﻛﻞ اﳌﺴﺘﻨﺪات‪ ،‬وﻓﻰ ﺗﻠﻚ اﳊﺎﻟﺔ‬ ‫رﲟﺎ ﻣﺎﺗﺖ اﻷم اﻟﺒﺪﻳﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺼﺪﻣﺔ ﻷﻧﻬﺎ ﻫﻰ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺳﺘﺴـــﺎءل ﻗﺎﻧﻮﻧﺎ ﻋﻤﺎ اﻗﺘﺮﻓﻪ ﻫﺬا اﻟﺸﺎب اﻟﺬى ﻻ‬ ‫ﻳﻈﻬﺮ ﻓﻰ اﻟﺼﻮرة ﻧﻬﺎﺋﻴﺎ‪.‬‬ ‫اﳋﻴـــﺎر اﻟﺜﺎﻧـــﻰ ﻛﺎن أن ﺗﻘﺒـــﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﺸـــﺎﺑﺔ ﲟﺎ‬ ‫ﺣﺪث وﺗﻔﻮض أﻣﺮﻫﺎ ﷲ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻟﻢ ﺗﺴـــﺘﻄﻊ أن‬ ‫ﺗﺘﻮﺟﻪ ﻟﻠﻘﻀﺎء أو أن ﺗﻨﻬﻰ رﺣﻠﺔ ﺗﻠﻚ اﳌﺮأة اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﻄﺎء ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻨﺤﻮ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﺟﻌﻠﻬﺎ ﺗﺼﻤﺖ‬ ‫رﻏﻢ ﺣﺎﺟﺘﻬﺎ اﻟﺸـــﺪﻳﺪة ﻟﻠﻤﺎل‪ ،‬اﻟﺸـــﺎﺑﺔ اﻟﺘﻰ أﻋﻠﺖ‬ ‫اﻹﻧﺴـــﺎﻧﻴﺔ ودﺧﻠـــﺖ ﻣﻌﺮﻛﺔ ﻓﻰ ﻣﺤﺎوﻟـــﺔ أﻻ ﻳﺠﻬﺰ‬ ‫اﻟﺸـــﺎب ﻋﻠـــﻰ ﻣﺎ ﺗﺒﻘـــﻰ‪ ،‬ﻗﺎﻟﺖ ﻟﻰ ﺟﻤﻠـــﺔ ﻋﺠﻴﺒﺔ‪:‬‬ ‫»ﻫﺬا اﻟﺸـــﺎب أﻋﺮﻓـــﻪ ﺟﻴﺪا‪ ،‬وﻟﻔـــﺮط ﻣﻌﺮﻓﺘﻰ ﺑﻪ‬ ‫ﲤﻨﻴﺖ أﻻ ﻳﺴﺪد ﺣﺴﺎﺑﻪ ﻓﻰ اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻋﻦ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻓﻌﻠﻪ‬ ‫ﻣﻦ إﻳﺬاء وﻗﻄﻊ ﻟﻸرﺣﺎم واﻓﺘﺮاءات ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺸـــﺮ«‬ ‫ﻟﻘﺪ ﲤﻨﺖ أن ﻳﺆﺧﺮ ﺣﺴـــﺎﺑﻪ إﻟﻰ ﻳﻮم اﻟﻔﺰع اﻷﻛﺒﺮ‬ ‫ﺣﻴـــﺚ ﻻ ﻳﻨﻔﻊ ﻣﺎل وﻻ ﺑﻨﻮن«‪ ،‬ﺛﻢ اﺑﺘﺴـــﻤﺖ وﻗﻠﺒﻬﺎ‬ ‫ﻣﺜﻘـــﻞ ﺑﺎﳌـــﺮارة‪» :‬ﺗﻈﻨـــﲔ أن ﻣـــﺎ أﻓﻌﻠﻪ اﺳﺘﺴـــﻼم‬ ‫وأﻧﻨـــﺎ ﻟﻮ ﺗﺮﻛﻨﺎ أﻣﺜﺎﻟﻪ ﻳﻔﺴـــﺪون اﳊﻴﺎة ﻓﻜﺄﻧﻨﺎ ﻧﻘﺮ‬ ‫ﺷﺮﻳﻌﺔ اﻟﻐﺎب وﻧﺴﻬﻢ ﻓﻰ ﲢﻮل اﳌﺠﺘﻤﻊ ﺟﺰﺋﻴﺎ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻬﻤﺠﻴـــﺔ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أن أﻣﺜﺎﻟﻪ ﻛﺜﻴﺮون‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﳊﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ﻏﻴـــﺮ ذﻟﻚ‪ ،‬اﻧﻬﺎ اﳋﻴـــﺎرات اﻟﺼﻌﺒﺔ اﻟﺘﻰ ﻗﺪ ﳒﺒﺮ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وأﻧﺎ ﻻ أﻣﻠﻚ إﻻ ﻫﺬا اﳋﻴﺎر‪ ،‬ﻓﻜﻞ ﺧﻴﺎر آﺧﺮ‬ ‫ﺳﺄﲢﻮل ﻣﻌﻪ إﻟﻰ ﻗﺎﺗﻠﺔ ﻟﻠﺴﻴﺪة‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﻜﻔﻴﻨﻰ أﻧﻪ‬ ‫ﺟﻌﻠﻬـــﺎ ﺗﺒﻐﻀﻨﻰ ﳌﺠﺮد أﻧﻨـــﻰ أﺣﺎول اﳊﻔﺎظ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣـــﺎ ﺑﻘﻰ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﻰ ﻣﻘﺘﻨﻌﺔ ﲤﺎﻣـــﺎ أن ﻛﻞ ﻣﺎﳕﻠﻚ ﻓﻰ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻫﻮ اﻧﺴﺎﻧﻴﺘﻨﺎ وﻗﻴﻤﻨﺎ وأن ﻛﻞ ﻣﺎﻋﺪاﻫﻤﺎ‬ ‫أﺷﻴﺎء رﺧﻴﺼﺔ ﺗﺎﻓﻬﺔ ‪..‬‬ ‫اﳊﻘﻴﻘـــﺔ أن ﻛﺜﻴﺮﻳـــﻦ اﺧﺘﻠﻔـــﻮا ﻣـــﻊ اﻟﺸـــﺎﺑﺔ‪،‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﻮﻫﺎ ﺑﺎﻟﻠﺠﻮء إﻟﻰ اﻟﻘﻀﺎء ﻓﻮرا؛ ﻟﻜﻨﻨﻰ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫ﻧﻈـــﺮت إﻟﻰ دﻣـــﻮع اﳊﺰن ﻓﻰ ﻋﻴﻨﻴﻬـــﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ آل‬ ‫إﻟﻴﻪ ﺣﺎل اﻟﺴـــﻴﺪة‪ ،‬أﻳﻘﻨﺖ أن أﻣﺜﺎﻟﻬﺎ ﻫﻢ ﻧﻮع ﻧﺎدر‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﺸﺮ‪ ،‬ﻧﻮع ﻛﺎﳉﻮﻫﺮ اﻟﺜﻤﲔ‪ ،‬ﻗﺪ ﻳﻘﻮل اﻟﺒﻌﺾ‬ ‫ﻋﻨﻪ إﻧﻪ ﺳـــﺎذج‪ ،‬أو رﲟﺎ »ﻋﺒﻴﻂ« ﻟﻜﻨﻪ ﻻ ﻳﺴـــﺘﻄﻴﻊ‬ ‫أن ﻳﻜﻮن ﺷـــﻴﺌﺎ آﺧﺮ‪ ،‬أﻣﺜﺎﻟﻬﺎ ﻳﺴـــﻴﺮون ﻓﻰ اﻷرض‬ ‫وﻫﻢ ﻋﻠﻰ ﻳﻘﲔ ﻣﻦ أن اﷲ ﻟﻦ ﻳﺘﺮﻛﻬﻢ‪ ..‬وﻳﻘﻴﻨﺎ ﻓﺈن‬ ‫ﻫﺆﻻء ﻳﻨﺘﺼﺮون دون ﺣﻮل ﻣﻨﻬﻢ وﻻ ﻗﻮة‪.‬‬

‫اﻟﻨﻤﻨﻢ ﻓﺘﺢ أﺑﻮاب اﻟﻨﺸﺮ ﻟﻠﻔﺎﺋﺰﻳﻦ‪..‬‬

‫ﻣﻦ »ﻫﻨﺎ اﻟﻘﺎﻫﺮة« إﻟﻰ » ﻠﻜﺔ اﻟﻬﺎﻟﻮك« ﺗﻨﺎﻗﻀﺎت ا ﺪﻳﻨﺔ ﲢﺼﺪ ﺟﺎﺋﺰة »إﺣﺴﺎن ﻋﺒﺪ اﻟﻘﺪوس«!!‬ ‫أﺻﺪرﺗﻪ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻘﺼﻮر اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬

‫»إﺣﻴﺎء ﻋﻠﻮم اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ« ﻳﻮﺛﻖ اﻟﺘﺮاث اﻟﻌﻠﻤﻰ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺼﺮ اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻰ وﺣﺘﻰ اﻟﻔﺘﺢ اﻹﺳﻼﻣﻰ‬ ‫ﻋﻦ إدارة اﻟﻨﺸـــﺮ ﺑﺎﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻘﺼﻮر‬ ‫ب ﺟﺪﻳـــﺪ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓـــﺔ اﳌﺼﺮﻳـــﺔ ﺻـــﺪر ﻛﺘـــﺎ ً‬ ‫ﺑﻌﻨـــﻮان »إﺣﻴـــﺎء ﻋﻠـــﻮم اﻹﺳـــﻜﻨﺪرﻳﺔ‪ ..‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻴﺔ إﻟﻰ اﻟﻌﺮﺑﻴـــﺔ«‪ ،‬ﻣﻦ ﺗﺄﻟﻴﻒ اﻟﻜﺎﺗﺒﺔ‬ ‫واﻷﻛﺎدﳝﻴﺔ دﻛﺘـــﻮرة رﺿﻮى زﻛـﻲ‪ ،‬وﺑﺘﻘﺪﱘ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـــﻮر ﻛﻤـــﺎل ﻣﻐﻴـــﺚ‪ ،‬اﳋﺒﻴـــﺮ اﻟﺘﺮﺑـــﻮى‬ ‫ورﺋﻴﺲ ﲢﺮﻳﺮ ﺳﻠﺴﻠﺔ »ﺣﻜﺎﻳﺔ ﻣﺼﺮ«‪.‬‬ ‫وﻳﺄﺗـــﻰ اﻹﺻـــﺪار اﳋﺎﻣـــﺲ واﻷرﺑﻌﻮن‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻠﺴـــﻠﺔ ﻟﻴﺘﻨـــﺎول اﻟﺘﺮاث اﻟﻌﻠﻤﻰ‬ ‫اﻟﺴـــﻜﻨﺪر ّي‪ ،‬ﻣﻨـــﺬ ﻧﺸـــﺄﺗﻪ ﺑـــﲔ أروﻗـــﺔ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻓﻰ اﳊﻘﺒﺔ‬ ‫اﻟﻬﻠﻴﻨﺴـــﺘﻴﺔ‪ ،‬واﻟـــﺬى د ّون ﺑﺎﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻴـــﺔ‪ ،‬ﻟﻐـــﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠـــﻮم واﻟﺜﻘﺎﻓـــﺔ آﻧﺬاك‪ ،‬ﺣﺘـــﻰ اﻧﺘﻘﻞ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻠﺴـــﺎن اﻟﻌﺮﺑـــﻲ‪ .‬ﻓﻜﺎﻧﺖ ﻋﻠـــﻮم ﻣﺪرﺳـــﺔ‬ ‫ﻧـــﻮرا أﺿـــﺎء دروب اﳌﻌﺮﻓـــﺔ‬ ‫اﻹﺳـــﻜﻨﺪرﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻌﻠﻤـــﺎء اﻟﻌﺼﻮر اﻟﻮﺳـــﻄﻰ ‪ ،‬وﻳﺆﻛﺪ اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫أن اﻟﻌﺮب ﻟﻢ ﻳﺄﺧﺬوا ﻋﻠﻮﻣﻬﻢ ﻣﺒﺎﺷـــﺮة ﻋﻦ‬ ‫اﳊﻀﺎرة اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ أو اﳌﺼﺮﻳﺔ أو اﻟﻔﺎرﺳﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﺪﳝـــﺔ؛ ﺣﻴـــﺚ وﻓـــﺪت إﻟﻴﻬﻢ ﻋـــﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫وﺳـــﻴﻂ وﻫـــﻮ اﳊﻀـــﺎرة اﻟﻬﻠﻴﻨﺴـــﺘﻴﺔ اﻟﺘﻰ‬ ‫اﻧﺼﻬﺮت ﻓﻰ ﺑﻮﺗﻘﺘﻬﺎ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﻘﺪﳝﺔ ﺑﺎﻟﻘﻠﻢ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺮا‬ ‫اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻲ‪ ،‬واﺗﺨﺬت ﻣﻦ اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻬـــﺎ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺧﻼل اﻟﻘـــﺮون اﻷوﻟﻰ ﻣﻦ ﻋﻤﺮ‬ ‫اﳊﻀـــﺎرة اﻹﺳـــﻼﻣﻴﺔ اﻟﻨﺎﺷـــﺌﺔ‪ ،‬ﻓﺄﺣﺪﺛﺖ‬ ‫ﻧﻬﻀـــﺔ اﺳـــﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ُﻋﺮﻓﺖ ﺑﺎﺳـــﻢ »اﻟﻌﺼﺮ‬ ‫اﻟﺬﻫﺒـــﻰ ﻟﻠﺘﺮﺟﻤﺔ«‪ ،‬ﺑﻌﺪﻣـــﺎ رﻓﺪ إﻟﻰ اﻟﻌﻘﻞ‬

‫اﻟﻌﺮﺑﻰ اﻟﻌﻠﻮم واﳌﻌﺎرف اﻟﻴﻮﻧﺎﻧﻴﺔ‪ .‬ﻓﺎﺳﺘﺤﻖ‬ ‫ﻋﻠﻤـــﺎء اﻟﻌـــﺮب اﳌﺴـــﻠﻤﻮن أن ﻳﻜﻮﻧـــﻮا ورﺛﺔ‬ ‫اﻟﺘـــﺮاث اﻟﻌﻠﻤـــﻰ اﻟﻴﻮﻧﺎﻧـــﻲ‪ ،‬وﺣﻠﻘﺔ اﻟﻮﺻﻞ‬ ‫ﺑـــﲔ ﻋﻠـــﻮم اﻟﻌﺼـــﻮر اﻟﻘﺪﳝـــﺔ واﳊﺪﻳﺜﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﺒﺎﺗـــﺖ اﻟﺘﺮﺟﻤـــﺔ واﻟﻨﻘـــﻞ إﻳﺬا ًﻧـــﺎ ﺑﺈﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﻌﻘﻞ اﻟﻌﺮﺑﻰ واﻧﻄﻼﻗﻪ ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻖ اﻹﺑﺪاع‬ ‫وﺧﺪﻣﺔ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﺒﺮ ﺧﻤﺴﺔ ﻓﺼﻮل ﻳﻘﺪم اﻟﻜﺘﺎب ﻟﻠﻘﺎرئ‬ ‫رﺣﻠـــﺔ اﻟﻌﻠـــﻢ اﻟﻴﻮﻧﺎﻧـــﻲ‪ ،‬ﻣﻨـــﺬ اﻧﻄﻼﻗﻪ ﻓﻰ‬ ‫أرض اﻹﺳـــﻜﻨﺪرﻳﺔ إﺑﺎن اﻟﻌﺼـــﺮ اﻟﺒﻄﻠﻤﻲ‪،‬‬ ‫وﺣﺘـــﻰ وﺻﻮﻟـــﻪ إﻟﻰ ﻣﺴـــﺘﻘﺮه ﻓـــﻰ ﺑﻐﺪاد؛‬ ‫ﻋﺎﺻﻤـــﺔ اﳋﻼﻓـــﺔ اﻟﻌﺒﺎﺳـــﻴﺔ‪ .‬وﻳﺘﻀﻤـــﻦ‬ ‫اﻟﻔﺼـــﻞ اﻷول ﻣﻨﻈﻮرا ﺗﺎرﻳﺨﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﺿﻊ‬ ‫اﳊﺮﻛـــﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴـــﺔ ﻓﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻹﺳـــﻜﻨﺪرﻳﺔ؛‬ ‫ﻣﻠﻘﻴـــﺎ اﻟﻀـــﻮء ﻋﻠﻰ ﻣﺪرﺳـــﺔ اﻹﺳـــﻜﻨﺪرﻳﺔ‬ ‫اﻟﻘﺪﳝـــﺔ وﻣﻜﺘﺒﺘﻬـــﺎ‪ .‬وﻳﺘﻨـــﺎول اﻟﻔﺼـــﻞ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻰ ﻣﺂﺛﺮ ﻣﺪرﺳـــﺔ اﻹﺳـــﻜﻨﺪرﻳﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺠـــﺎل اﻟﻌﻠـــﻮم اﻟﻄﺒﻴﻌﻴـــﺔ واﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟـــﺬى ﻳﻘﻮدﻧﺎ إﻟـــﻰ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻟـــﺚ ﻟﻨﺘﺎﺑﻊ‬ ‫ﻣﺂﺛـــﺮ ﻣﺪرﺳـــﺔ اﻹﺳـــﻜﻨﺪرﻳﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴـــﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺠـــﺎل اﻟﻌﻠـــﻮم اﻹﻧﺴـــﺎﻧﻴﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـــﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺒﺤﺚ اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺮاﺑﻊ ُﻫ ّﻮﻳﺔ ﻋﻠﻮم ﻣﺪرﺳـــﺔ‬ ‫اﻹﺳـــﻜﻨﺪرﻳﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﻌﺎﻟﺞ اﻟﻔﺼﻞ اﳋﺎﻣﺲ‬ ‫اﻧﺘﻘـــﺎل اﳊﺮﻛﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻋﺒـــﺮ اﻟﺘﺮﺟﻤﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻹﺳـــﻜﻨﺪرﻳﺔ إﻟـــﻰ ﺑﻐﺪاد‪ ،‬واﻟﺘـــﻰ أﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ورﻳﺜﺔ ﻋﻠﻮم اﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ ﺑﻼ ﻣﻨﺎزع‪.‬‬

‫ﻣـــﻦ أرض ﻋﺰﻳـــﺰ ﻋـــﺰت ﺑﺤﻰ اﻣﺒﺎﺑﺔ ﻧﺴـــﺞ‬ ‫اﻟﺮواﺋـــﻰ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﺪوى‪ ،‬اﻟﻔﺎﺋﺰ ﺑﺠﺎﺋﺰة إﺣﺴـــﺎن‬ ‫ﻋﺒـــﺪ اﻟﻘـــﺪوس‪ ،‬أﺣـــﺪاث رواﻳﺘـــﻪ »ﳑﻠﻜـــﺔ‬ ‫اﻟﻬﺎﻟﻮك« اﻟﺘﻰ ﺣﺼﺪت اﳉﺎﺋﺰة‪ ،‬اﻟﺘﻰ اﻧﺤﺎزت‬ ‫ﻹﻧﺴـــﺎﻧﻴﺔ اﻟﻨـــﺺ وﺣﺮﻓﻴﺘﻪ ﻓـــﻰ اﳊﺪﻳﺚ ﻋﻦ‬ ‫أﺣﻼم اﳌﻬﻤﺸـــﲔ واﻟﺒﺴﻄﺎء اﻟﺘﻰ ﺗﺘﺤﻄﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺑـــﻮاب ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻘﺎﻫـــﺮة اﻟﺘﻰ ﺗﺘﺮﻛﻬـــﻢ ﻣﻌﻠﻘﲔ‬ ‫ﻓـــﻰ اﻟﻬﻮاء ﻻ ﻫﻢ ﻳﺴـــﺘﻄﻴﻌﻮن اﻟﻌﻮدة ﻣﻦ ﺣﻴﺚ‬ ‫أﺗـــﻮا وﻻ ﻫﻢ ﻳﻘﺪرون ﻋﻠـــﻰ اﻟﺒﻘﺎء‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻧﺤﺎز‬ ‫إﻟـــﻰ ﺣﻘﺒﺔ اﻟﺴـــﺒﻌﻴﻨﻴﺎت اﻟﺪﻛﺘـــﻮر أﺣﻤﺪ ﻓﺆاد‬ ‫اﻷﺳـــﺘﺎذ اﳌﺴـــﺎﻋﺪ ﺑﻜﻠﻴﺔ اﻟﺘﺮﺑﻴـــﺔ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻋﲔ‬ ‫ﺷـــﻤﺲ‪ ،‬واﳊﺎﺻﻞ ﻋﻠﻰ اﳌﺮﻛـــﺰ اﻷول ﻟﻠﺠﺎﺋﺰة‬ ‫ﻓـــﻰ ﻣﺠﺎل اﻟﻨﻘﺪ ﻋـــﻦ اﻟﺒﺤﺚ اﳌﻘﺪم ﻋﻦ رواﻳﺔ‬ ‫»ﻫﻨـــﺎ اﻟﻘﺎﻫﺮة« ﻟﻠﺮواﺋـــﻰ اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺒﺪ اﳌﺠﻴﺪ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺗﺘﻨﺎول ﻫﺬه اﻟﺮواﻳﺔ اﻷﺣﺪاث اﻟﺴﻴﺎﺳـــﻴﺔ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـــﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴـــﺔ ﻓـــﻰ ﺗﻠـــﻚ اﻟﻔﺘـــﺮة‬ ‫وﲢﺪﻳـــﺪا ﺑﻌﺪ ﺣﺮب ‪ ،١٩٧٣‬ﻣـــﻦ ﺧﻼل ﺗﻨﺎول‬ ‫ً‬ ‫ﺷـــﺨﺼﻴﺔ اﳌﺜﻘﻒ وﻛﻴﻔﻴـــﺔ ﺗﻌﺎﻣﻠﻪ ﻣﻊ اﻷﺣﺪاث‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺤﺎوﻻ دراﺳـــﺔ ﻓﻨﻴـــﺎت ﻫﺬه اﻟﺮواﻳﺔ‬ ‫اﳉﺎرﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻰ ﻳﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ ﻫﺪف اﻟﻜﺎﺗﺐ ﻣﻦ اﺳﺘﺤﻀﺎر‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺮة ﻓﻰ ﺑﺪاﻳﺔ اﻷﻟﻔﻴﺔ اﳉﺪﻳﺪة«‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ ﳉﻨﺔ ﲢﻜﻴﻢ ﻣﺴـــﺎﺑﻘﺔ اﻟﻜﺎﺗﺐ اﻟﻜﺒﻴﺮ‬ ‫إﺣﺴـــﺎن ﻋﺒﺪ اﻟﻘﺪوس ﻗﺪ وﻗﻊ اﺧﺘﻴﺎرﻫﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـــﻮر أﺣﻤﺪ ﻓﺆاد ﻹﻟﻘﺎء ﻣﻠﺨﺺ ﻟﻠﺪراﺳـــﺔ‬ ‫اﻟﻨﻘﺪﻳـــﺔ اﳋﺎﺻﺔ ﺑﻪ اﺛﻨﺎء ﺣﻔﻞ ﺗﻮزﻳﻊ اﳉﻮاﺋﺰ‬ ‫اﻟـــﺬى ﺣﻀﺮه اﻟﻜﺎﺗـــﺐ اﻟﺼﺤﻔﻰ ﺣﻠﻤﻰ اﻟﻨﻤﻨﻢ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﺑﺪار اﻷوﺑﺮا‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧـــﺖ ﻧﺘﺎﺋﺞ ﺟﺎﺋﺰة إﺣﺴـــﺎن ﻋﺒﺪ اﻟﻘﺪوس‬ ‫اﻟﺘـــﻰ اﻋﻠﻨﻬـــﺎ ﺻﺎﻟﻮﻧﻪ اﻟﺜﻘﺎﻓﻰ ﻗـــﺪ أﻋﻠﻨﺖ ﻓﻰ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ ﻣﺠﺎﻻت ﻫـــﻰ اﻟﺮواﻳﺔ واﻟﻘﺼﺔ اﻟﻘﺼﻴﺮة‬ ‫واﻟﻨﻘـــﺪ اﻟﻘﺼﺼـــﻰ‪ ،‬وأﻋﻠـــﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻳﻮﺳـــﻒ‬ ‫ﻧﻮﻓـــﻞ‪ ،‬اﳌﺸـــﺮف اﻟﻌﺎم ﻋﻠـــﻰ اﳉﺎﺋﺰة أﺳـــﻤﺎء‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ واﻟﺘﻰ ﺟـــﺎءت ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎﻟﻰ‪ :‬ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺠﺎل اﻟﺮواﻳﺔ ﻛﻞ ﻣﻦ أﺳـــﺎﻣﺔ اﻟﺴـــﻌﻴﺪ ﺳـــﻌﻴﺪ‬ ‫ﻗﺮﻃﺎم ﻋﻦ رواﻳﺔ »ارﻧﻜﺎ«‪ ،‬وﺧﺎﻟﺪ ﺑﺪوى ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴـــﻒ ﻋـــﻦ رواﻳـــﺔ »ﳑﻠﻜـــﺔ اﻟﻬﺎﻟﻮك«‪،‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﻛﺎﻣﻞ ﻋﻠـــﻰ أﺣﻤﺪ ﻋﻦ رواﻳﺔ »ﺣﻠﻢ اﻟﻜﻨﺰ‬ ‫واﻟﻘﻤـــﺮ«‪ ،‬وﻣﻴﺮﻓـــﺖ إﺑﺮاﻫﻴـــﻢ إﺑﺮاﻫﻴـــﻢ ﻋﻠـــﻰ‬ ‫اﻟﺒﺮﺑﺮى ﻋﻦ رواﻳﺔ »ﻋﻠﻰ ﻟﻬﻴﺐ ﺷﻤﻌﺔ«‪.‬‬ ‫وﻓـــﻰ ﻣﺠﺎل اﻟﻘﺼـــﺔ اﻟﻘﺼﻴﺮة ﻓـــﺎز ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴـــﻴﺪ أﺣﻤﺪ ﺣﺴـــﻦ زرد ﻋﻦ ﻗﺼﺔ »ﻛﺮﺳـــﻰ‬

‫اﻟﻔﺎﺋﺰون ﺑﺎﳉﻮاﺋﺰ‬

‫اﻟﻨﻤﻨﻢ ﻣﻊ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ‬

‫ﻫـــﺰاز«‪ ،‬وﺧﺎﻟـــﺪ ﻋﺒﺪ اﻟـــﺮؤوف ﻋﺒـــﺪ اﻟﻠﻄﻴﻒ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ ﻋﻦ ﻗﺼﺔ »إﻟﻪ اﳋﻮف«‪ ،‬وﺻﻼح‬ ‫اﻟﺴـــﻌﻴﺪ ﻣﺤﻤـــﻮد ﻋﺴـــﺎف ﻋـــﻦ ﻗﺼـــﺔ »ﻣﻬﻨﺪ‬ ‫ورﺿـــﻮى«‪ ،‬وﻋﺒﻴـــﺮ ﻣﺮﺳـــﻰ ﻋﻠـــﻰ دروﻳﺶ ﻋﻦ‬ ‫ﻗﺼـــﺔ »ﻓﻮق اﻟﺒﻨﻔﺴـــﺠﻰ«‪ ،‬وﻣﺤﻤـــﻮد ﻋﺒﺪاﷲ‬ ‫دروﻳﺶ ﻋﻘﺎب ﻋﻦ ﻗﺼﺔ »ﺷﻬﺎدة ﻣﻴﻼد ﺷﺒﺢ«‪.‬‬ ‫وﻓـــﻰ ﻣﺠﺎل اﻟﻨﻘـــﺪ اﻟﻘﺼﺼﻰ ﻓـــﺎز ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴﲔ ﻋﻦ ﻣﻘﺎل »ﺗﻘﻨﻴﺎت‬ ‫اﻟﺴﺮد ﻓﻰ رواﻳﺔ ﻫﻨﺎ اﻟﻘﺎﻫﺮة« ﻟﻠﻜﺎﺗﺐ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ﻋﺒﺪاﳌﺠﻴـــﺪ‪ ،‬واﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤـــﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﻈﻴﻢ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻘﺎل »اﻟﻌﻼﻣﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ« وﺗﺴﻠﻤﻬﺎ ﻋﻨﻪ واﻟﺪاه‪.‬‬ ‫وﻓـــﻰ ﻛﻠﻤﺘـــﻪ ﺧـــﻼل ﺣﻔـــﻞ ﺗﻮزﻳـــﻊ ﺟﻮاﺋـــﺰ‬ ‫اﳌﺴـــﺎﺑﻘﺔ ﻣﺴـــﺎء اﳉﻤﻌـــﺔ اﳌﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺎﳌﺴـــﺮح‬ ‫اﻟﺼﻐﻴـــﺮ ﺑـــﺪار اﻷوﺑـــﺮا اﳌﺼﺮﻳـــﺔ‪ .‬ﻗـــﺎل وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓـــﺔ‪ :‬إن وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓـــﺔ ﺑـــﻜﻞ ﻫﻴﺌﺎﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﺳـــﺘﻌﺪاد ﻟﻨﺸـــﺮ اﻟﻌﻤـــﻞ اﻟﻔﺎﺋﺰ ﻓﻰ اﳌﺴـــﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻣﺘﻤﻨﻴﺎ أن ﻳﻜـــﻮن اﻟﻔﺎﺋﺰون ﻣﻦ اﻷﺟﻴﺎل‬ ‫اﻟﻴـــﻮم‪،‬‬ ‫ً‬

‫ﻣﺆﻛﺪا أن إﺣﺴـــﺎن ﻋﺒﺪ اﻟﻘﺪوس ﻛﺎن‬ ‫اﻟﺸـــﺎﺑﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻳﻔﺘـــﺢ ﺻﺪره وﻣﺆﺳﺴـــﺘﻪ وﺻﻔﺤﺎﺗـــﻪ ﻟﻸﺟﻴﺎل‬ ‫اﳉﺪﻳﺪة وﻟﻸﺳﻤﺎء اﻟﺸﺎﺑﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف وزﻳﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‪ ،‬أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻄﺒﻴﻌﻰ أن‬ ‫ﻳﺠـــﺪ إﺣﺴـــﺎن ﻋﺒﺪ اﻟﻘﺪوس ﻓـــﻰ ﻇﻞ ﺣﺮﺻﻪ‬ ‫ﻋﻠـــﻰ اﻟﻨﻬـــﻮض واﻟﺘﻘﺪم ﲟﺠﺘﻤﻌـــﻪ‪ ،‬اﻷﺻﻮات‬ ‫اﳌﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺘﻰ ﻻ ﺗﺘﻘﺒﻠﻪ ﺑﺴـــﻬﻮﻟﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ‬ ‫ً‬ ‫أن ﻫﺬا ﻫﻮ ﻣﺎ ﺣﺪث ﻣﻊ ﻃﻪ ﺣﺴـــﲔ وإﺣﺴـــﺎن‬ ‫ﻋﺒـــﺪ اﻟﻘـــﺪوس وﻗﺎﺳـــﻢ أﻣـــﲔ‪ ،‬وﻣـــﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﻊ‬ ‫رﻓﺎﻋﺔ اﻟﻄﻬﻄﺎوى‪.‬‬ ‫ً‬ ‫واﺳـــﺘﻜﻤﻞ وزﻳـــﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓـــﺔ‬ ‫ﻗﺎﺋـــﻼ‪» :‬إن ﺟﻴﻞ‬ ‫إﺣﺴـــﺎن ﻋﺒﺪ اﻟﻘـــﺪوس ﻇﺎﻫﺮة ﻻﻓﺘـــﻪ ﻟﻠﻨﻈﺮ‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا أن إﺣﺴـــﺎن ﺷﺨﺼﻴﺔ ﺷـــﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬ﺻﺤﻔﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻛﺒﻴـــﺮ وﻛﺎﺗﺐ ﺳﻴﺎﺳـــﻰ ورواﺋﻰ ﻣﺘﻤﻴـــﺰ‪،‬‬ ‫وأﻳﻀﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻴﺎﺳـــﻰ ﻣﺤﻨﻚ أﻗﺎم ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻧﺎﺟﺤﺔ ورﺋﻴﺲ‬ ‫ﲢﺮﻳـــﺮ ﻧﺎﺟﺢ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻗﺎل اﻟﻨﻤﻨـــﻢ »أﻧﺎ واﺣﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ أﺳـــﻌﺪﺗﻨﻰ اﻟﻈﺮوف ﺑـــﺄن اﻟﺘﻘﻰ ﺑﺈﳒﺎز‬

‫ﻋﺒﺪ اﻟﻘﺪوس ﻓﻰ ﻋﺪة ﻣﻮاﻗﻒ ﺻﻌﺒﺔ«‪.‬‬ ‫اﳌﻮﻗـــﻒ اﻷول‪ :‬ﺣـــﲔ اﻛﺘﺸـــﻒ اﻟﻌﺒﺚ اﻟﺬى‬ ‫ﻗـــﺎم ﺑﻪ أﺣﺪ اﻟﻨﺎﺷـــﺮﻳﻦ ﻓـــﻰ رواﻳﺎﺗـــﻪ‪ ،‬واﻃﻠﻖ‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫ﻋﻠﻴـــﻪ وﻗﺘﻬﺎ )ﲢﺠﻴﺐ رواﻳﺔ إﺣﺴـــﺎن(‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﺮه واﺣﺘﺮاﻣﻪ ﻷﺳﺮة إﺣﺴﺎن ﻋﺒﺪ اﻟﻘﺪوس‬ ‫ﻟﻠﻤﻮﻗـــﻒ اﻟﺼﻠﺐ ﻓﻰ اﻟﺪﻓـــﺎع ﻋﻦ أدب اﻟﻮاﻟﺪ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره ﺛﺮوة أدﺑﻴﺔ ﻣﺼﺮﻳﺔ وﻋﺮﺑﻴﺔ وإﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻗﺎﺋـــﻼ »اﳌﻮﻗـــﻒ اﻟﺜﺎﻧـــﻲ‪ :‬ﺣـــﲔ‬ ‫واﺳـــﺘﻜﻤﻞ‬ ‫اﻃﻠﻌﺖ ﻋﻠﻰ أوراق إﺣﺴـــﺎن اﳋﺎﺻﺔ وﻧﺸـــﺮت‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ‪١٢‬ﺣﻠﻘﺔ ﻓﻰ ﻣﺠﻠﺔ اﳌﺼﻮر‪ ،‬ووﺟﺪت أﻧﻨﻰ‬ ‫أﻣﺎم إﻧﺴﺎن ﻋﻈﻴﻢ ﺑﻜﻞ ﻣﻌﻨﻰ اﻟﻜﻠﻤﺔ ﻛﺼﺤﻔﻰ‬ ‫وﺳﻴﺎﺳـــﻰ ﺳـــﻮاء ﻓﻰ ﻓﺘﺮة اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺟﻤﺎل ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻨﺎﺻﺮ أو اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﺎدات أو ﻗﺒﻞ ذﻟﻚ«‪.‬‬ ‫ﺣﻀﺮ اﳊﻔﻞ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺸـــﺨﺼﻴﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫واﳌﺜﻘﻔﲔ وﻣﺤﺒﻰ اﻟﻜﺎﺗﺐ اﻟﺮاﺣﻞ واﺑﻨﻪ اﻟﻜﺎﺗﺐ‬ ‫اﻟﺼﺤﻔـــﻰ ﻣﺤﻤـــﺪ ﻋﺒـــﺪ اﻟﻘـــﺪوس‪ ،‬واﻟﻨﺎﻗـــﺪ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـــﻮر ﻳﻮﺳـــﻒ ﻧﻮﻓﻞ رﺋﻴﺲ ﳉﻨـــﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‪،‬‬ ‫وأدار اﻟﺼﺎﻟﻮن اﻟﺮواﺋﻴﺔ د‪.‬رﺷﺎ ﺳﻤﻴﺮ‪.‬‬ ‫اﳉﺪﻳـــﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ أن إﺣﺴـــﺎن ﻋﺒﺪ اﻟﻘﺪوس‬ ‫ﻛﺘـــﺐ أﻛﺜﺮ ﻣـــﻦ ‪ ٦٠٠‬رواﻳـــﺔ وﻗﺼـــﺔ‪ ،‬وﻗﺪﻣﺖ‬ ‫اﻟﺴـــﻴﻨﻤﺎ اﳌﺼﺮﻳـــﺔ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻨﻬـــﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ً‬ ‫ﻋـــﺪدا ً‬ ‫ﲢﻮﻟـــﺖ ‪ ٤٩‬رواﻳـــﺔ إﻟـــﻰ أﻓـــﻼم‪ ،‬و‪ ٥‬رواﻳـــﺎت‬ ‫إﻟﻰ ﻧﺼـــﻮص ﻣﺴـــﺮﺣﻴﺔ‪ ،‬و‪ ٩‬رواﻳﺎت أﺻﺒﺤﺖ‬ ‫ﻣﺴﻠﺴﻼت إذاﻋﻴﺔ‪ ،‬و‪ ١٠‬رواﻳﺎت أﺧﺮى ﲢﻮﻟﺖ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺴﻠﺴﻼت ﺗﻠﻴﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ‪ ٦٥‬ﻣﻦ‬ ‫رواﻳﺎﺗـــﻪ ﺗﺮﺟﻤﺖ إﻟـــﻰ اﻹﳒﻠﻴﺰﻳﺔ واﻟﻔﺮﻧﺴـــﻴﺔ‬ ‫واﻷﳌﺎﻧﻴﺔ واﻷوﻛﺮاﻧﻴﺔ واﻟﺼﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫أﻛﺪت وزﻳﺮ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﻠﻬﺠﺮة وﺷﺌﻮن اﳌﺼﺮﻳﲔ ﺑﺎﳋﺎرج‬ ‫اﻟﺴﻔﻴﺮة ﻧﺒﻴﻠﺔ ﻣﻜﺮم‪ ،‬ﺣﺮص اﻟﺪوﻟﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻠﺒﻴﺔ ورﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﳌﺼﺮﻳﲔ ﺑﺎﳋﺎرج‪ ،‬وأن اﳌﺼﺮى اﳌﻐﺘﺮب‬ ‫ﻣﻬﻤﺎ ﻃﺎﻟﺖ ﺑﻪ اﻹﻗﺎﻣﺔ ﻓﻰ ﺑﻼد اﳌﻬﺠﺮ ﻳﺘﻤﻨﻰ اﻣﺘﻼك‬ ‫ﻣﺴﻜﻦ ﻓﻰ وﻃﻨﻪ اﻷم‪ ..‬ﻣﻀﻴﻔﺔ‪» :‬ﻫﺬا ﻣﺎ ﻧﺴﻌﻰ ﻟﺘﻠﺒﻴﺘﻪ‬ ‫وﻓﻘﺎ ﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﳊﻜﻮﻣﺔ ‪.«٢٠٣٠‬‬

‫‪21‬‬

‫اﻟﺴﻨﺔ‬

‫• اﻹﺛﻨـ ـ ـ •‬

‫ﻃ ـ ــﺮﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻖ‬ ‫اﻟﺒــﺎﺣ ـﺜ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬ ‫ﻋﻦ اﳊﻘ ــﻴﻘﺔ‬ ‫‪• ١٠٥٧•١٠٣٠‬‬ ‫• •اﻟﻌــﺪد‬

‫‪11‬‬

‫ﻣﻜﺎﺳﺐ اﻻﲢﺎد اﻷورﺑﻰ ﲡﺒﺮه ﻋﻠﻰ دﻋﻢ ﻃﻬﺮان‬

‫ﺣﺴﻦ روﺣﺎﻧﻰ‬

‫ﺗﺮاﻣﺐ‬

‫وأﻳﻀﺎ ﻳﺠﺐ ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﻟﺪور اﻹﻳﺮاﻧﻰ ﻓﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺻﺮح وزﻳﺮ اﳋﺎرﺟﻴﺔ اﻷﳌﺎﻧﻰ زﻳﺠﻤﺎر ﺟﺎﺑﺮﻳﻴﻞ ﺑﺄن‬ ‫»اﻟﺪول اﳌﺠﺘﻤﻌﺔ اﺗﻔﻘﺖ ﻋﻠﻰ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻻﺗﻔﺎق اﻟﻨﻮوى«‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫ﻧﻈﻴﺮه اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻰ ﺑﻮرﻳﺴﻮن ﺟﻮﻧﺴﻮن‪ :‬ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ إﻳﺮان ﻓﻰ‬ ‫اﳌﻘﺎﺑﻞ اﺣﺘﺮام ﺟﻴﺮاﻧﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن اﻻﺗﻔﺎق اﻟﻨﻮوى اﻟــﺬى ﺗﻮﺻﻠﺖ إﻟﻴﻪ إﻳــﺮان ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣﻔﺎوﺿﺎت ﻃﻮﻳﻠﺔ وﺷﺎﻗﺔ اﺳﺘﻐﺮﻗﺖ ﺳﻨﻮات ﻣﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫)‪ (١+٥‬اﻟﺘﻰ ﺗﺘﺄﻟﻒ ﻣﻦ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة وﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ وﻓﺮﻧﺴﺎ‬ ‫ﺣﻈﺮا ﻋﻠﻰ ﺗﻄﻮﻳﺮ إﻳﺮان أﺳﻠﺤﺔ‬ ‫واﻟﺼﲔ وروﺳﻴﺎ وأﳌﺎﻧﻴﺎ وﺿﻊ‬ ‫ً‬ ‫ﻧﻮوﻳﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻔﺎﻋﻼﺗﻬﺎ وﻣﻨﺸﺂﺗﻬﺎ اﻟﻨﻮوﻳﺔ وﻓﻰ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﻘﻴﻮد ﻳﺮﻓﻊ اﳌﺠﺘﻤﻊ اﻟﺪوﻟﻰ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﳌﻔﺮوﺿﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻃﻬﺮان وﻳﺴﻤﺢ ﻟﻬﺎ ﲟﺘﺎﺑﻌﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺸﻖ اﻟﺴﻠﻤﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻬﺎ اﻟﻨﻮوى‪.‬‬

‫وﺟﻨﺖ دول اﻻﲢﺎد اﻷورﺑﻰ ﻣﻜﺎﺳﺐ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻫﺎﺋﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫وراء ﻫﺬا اﻻﺗﻔﺎق‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﻛﺪ رﺋﻴﺲ ﻗﻄﺎع اﻻﻗﺘﺼﺎد اﳋﺎرﺟﻰ‬ ‫ﺑﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻷﳌﺎﻧﻴﺔ »ﻓﻮﻟﻜﺮ ﺗﺮاﻳﺮ« أن اﻟﻐﺎء‬ ‫اﻻﺗﻔﺎق اﻟﻨﻮوى ﻣﻊ إﻳﺮان »ﺳﻴﺸﻜﻞ ﺿﺮﺑﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﻟﻼﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻷﳌــﺎﻧــﻰ«‪ .‬ﻣﻀﻴ ًﻔﺎ أﻧــﻪ »ﻓــﻰ ﺣــﺎل ﻣﺎ إذا ﰎ إﻟﻐﺎء اﻻﺗﻔﺎق‬ ‫اﻟﻨﻮوى ﻓــﺈن إﻣﻜﺎﻧﺎت ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻰ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﻻﺗــﺰال ﻓﻰ ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺒﻨﺎء ﻣﻊ إﻳــﺮان ﺳﺘﻈﻞ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺘﻐﻠﺔ«‪،‬‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن ﻫﺬا ﺳﻴﺴﺒﺐ ﺣﺎﻟﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻻرﺗﺒﺎك ﻟﺪى‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ ﺻﻔﻘﺎت ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻷﳌﺎﻧﻴﺔ واﻷورﺑﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﲡﺮى‬ ‫ً‬ ‫إﻳﺮان واﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪت ﺗﻘﺎرﻳﺮ أن اﻟﺘﺒﺎدل اﻟﺘﺠﺎرى ﺑﲔ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ﻳﻨﺎﻳﺮ ﺣﺘﻰ ﻳﻮﻟﻴﻮ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻰ ارﺗﻔﻊ ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫‪ ٪٢٣‬ﻟﻴﺼﻞ إﻟﻰ ‪ ١٫٨‬ﻣﻠﻴﺎر ﻳﻮرو‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺻﺪرت أﳌﺎﻧﻴﺎ ﺑﻀﺎﺋﻊ‬

‫• ‪ ٢٨‬ﻣﻦ رﺑﻴﻊ اﻵﺧﺮ ‪١٤٣٩‬ﻫـ •‬ ‫• ‪ ١٥‬ﻣﻦ ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪٢٠١٨‬م •‬

‫ﺑﻘﻠﻢ‪:‬‬

‫ﻳﻮﻣﺎ!!‬ ‫»ﺧﺰاﺋﻦ إﻳﺮان« ﺗﻌﻄﻞ »ﻋﻘﻮﺑﺎت ﺗﺮاﻣﺐ« ‪ً ١٢٠‬‬ ‫ﻓــﻰ ﺧــﻄــﻮة ﻣﻔﺎﺟﺌﺔ أﻋــﻠــﻦ اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑــﻴــﺾ أن اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﺪدا ﻋﻦ ﻓﺮض ﻋﻘﻮﺑﺎت‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮاﻣﺐ ﺗﻮﻗﻒ‬ ‫ً‬ ‫إﺿﺎﻓﻴﺔ ﻋﻠﻰ إﻳــﺮان ﺑﻌﺪ رﻫﺎﻧﺎت ﻋﻠﻰ ﻗــﺮار رﺋﺎﺳﻰ ﻳﻠﻐﻰ‬ ‫ﻳﻮﻣﺎ‬ ‫اﻻﺗﻔﺎق اﻟﻨﻮوى ﻣﻊ ﻃﻬﺮان‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺗﺮاﻣﺐ أﻋﻄﻰ ‪ً ١٢٠‬‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻟﻠﺤﻠﻔﺎء اﻷورﺑﻴﲔ ﻟﻠﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻻﺗﻔﺎق وإﺟﺮاء‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮات ﻋﻠﻴﻪ ﺗﺸﻤﻞ ﺗﻔﺘﻴﺶ ﺟﻤﻴﻊ اﳌــﻮاﻗــﻊ اﻟﺘﻰ ﺗﻄﻠﺒﻬﺎ‬ ‫اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻠﻄﺎﻗﺔ اﻟﺬرﻳﺔ ووﺿﻊ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻟﺘﻮارﻳﺦ اﻧﺘﻬﺎء‬ ‫اﻟﺼﻼﺣﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﺴﻤﻰ ﺑﺸﺮوط اﻟﻐﺮوب‪ ،‬وﺑﺬﻟﻚ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة إﻋﺎدة ﻓﺮض اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت إذا ﰎ اﻛﺘﺸﺎف أن‬ ‫ﻃﻬﺮان ﺗﺨﺪع اﳉﻤﻴﻊ‪.‬‬ ‫ﻏﻴﺮ أن ﺗﺮاﻣﺐ اﻛﺘﻔﻰ ﻫــﺬه اﳌــﺮة ﺑﻔﺮض ﻋﻘﻮﺑﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ﺻﺎدق ﻻرﻳﺠﺎﻧﻰ اﻟﺬى ﻳﻌﺘﺒﺮ أﺣﺪ‬ ‫أﺑﺮز اﳌﺴﺌﻮﻟﲔ اﻹﻳﺮاﻧﻴﲔ اﳌﺪرﺟﲔ ﻋﻠﻰ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت‬ ‫ً‬ ‫أﻳﻀﺎ وﺣﺪة‬ ‫إﻳﺮاﻧﻴﺎ‪ ،‬وﺗﺸﻤﻞ‬ ‫ﻣﺴﺌﻮﻻ وﻛﻴﺎ ًﻧﺎ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗﻀﻢ ‪١٤‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻘﺮﺻﻨﺔ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ ﺑﺎﳊﺮس اﻟﺜﻮرى اﻹﻳﺮاﻧﻰ اﻟﺘﻰ أﻛﺪت‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﻗﻴﺎﻣﻬﺎ ﺑﺤﺠﺐ وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻰ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻬﺎ اﳌﺤﺘﺠﻮن ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻰ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت‪.‬‬ ‫وﺟﺎء ﻗﺮار ﺗﺮاﻣﺐ ﺑﺘﻤﺪﻳﺪ اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻻﺗﻔﺎق اﻟﻨﻮوى ﳌﺪة‬ ‫ﻳﻮﻣﺎ أﺧﺮى ﺑﻌﺪ ﺗﺴﺮﻳﺒﺎت ﳌﺴﺌﻮﻟﲔ ﻓﻰ إدارﺗﻪ أﻛﺪوا‬ ‫‪ً ١٢٠‬‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ أن رﺋﻴﺴﻬﻢ ﺳﻴﻌﻠﻦ ﻓﺮض ﻋﻘﻮﺑﺎت ﺟﺪﻳﺪة ﻋﻠﻰ إﻳﺮان‬ ‫وﻣﻦ ﺛﻢ إﻟﻐﺎء اﻻﺗﻔﺎق اﻟﻨﻮوى ﻣﻊ إﻳﺮان‪ ،‬إﻻ أن دول اﻟﺘﺮوﻳﻜﺎ‬ ‫ﻟﻼﲢﺎد اﻷورﺑــﻰ اﳌﻮﻗﻌﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﺗﻔﺎق )أﳌﺎﻧﻴﺎ – إﳒﻠﺘﺮا‪-‬‬ ‫ﻓﺮﻧﺴﺎ( اﺳﺘﺒﻘﺖ اﳋﻄﻮة اﻟﺘﺮاﻣﺒﻴﺔ ﺑﻌﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎع ﻣﻊ وزﻳﺮ‬ ‫اﳋﺎرﺟﻴﺔ اﻹﻳﺮاﻧﻰ ﻣﺤﻤﺪ ﺟﻮاد ﻇﺮﻳﻒ وأﻋﻠﻨﺖ ﻓﻴﻪ ﲤﺴﻜﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻻﺗﻔﺎق اﻟﻨﻮوى‪.‬‬ ‫وأﻋﻠﻦ اﻻﲢﺎد اﻷورﺑﻰ اﻟﺘﺰام ﻃﻬﺮان ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ ﺑﻨﻮد اﻻﺗﻔﺎق‬ ‫اﻟﻨﻮوى‪ ،‬ﻻﻓ ًﺘﺎ إﻟﻰ أﻧﻪ ﺿﺮورى ﻷﻣﻦ أورﺑﺎ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ ﻣﺴﺌﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﳋﺎرﺟﻴﺔ ﻓﻰ اﻻﲢــﺎد ﻓﻴﺪﻳﺮﻳﻜﺎ ﻣﻮﻏﻴﺮﻳﻨﻰ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺆﲤﺮ ﺻﺤﻔﻰ ﻟﻠﺘﺮوﻳﻜﺎ‪» :‬إن إﻳﺮان ﻣﻠﺘﺰﻣﺔ ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ اﻻﺗﻔﺎق‬ ‫اﻟﻨﻮوى وﻓﻖ اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ‪ ،‬واﻻﲢــﺎد اﻷورﺑــﻰ ﻣﻠﺘﺰم ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ ﻛﻞ‬ ‫ﺑﻨﻮده‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﺿــﺮورى ﻷﻣﻦ اﳌﻨﻄﻘﺔ وﻷﻣــﻦ أورﺑــﺎ«‪ .‬ﻣﻀﻴﻔﺔ‬ ‫أن اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻨﻮوى اﻹﻳﺮاﻧﻰ ﺳﻠﻤﻰ وﻻ ﻳﻬﺪد أﻣﻦ وﺳﻼﻣﺔ‬ ‫أﻣﺮﻳﻜﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻓﻰ ﻧﻔﺲ اﻟﻮﻗﺖ ﻓﺈن اﻻﲢﺎد اﻷورﺑﻰ ﻗﻠﻖ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺼﻮارﻳﺦ اﻟﺒﺎﻟﻴﺴﺘﻴﺔ ﻹﻳﺮان‪.‬‬ ‫وﻗﺎل وزﻳﺮ اﳋﺎرﺟﻴﺔ اﻟﻔﺮﻧﺴﻰ ﺟﺎن إﻳﻒ ﻟﻮدورﻳﺎن‪» :‬إﻧﻪ‬ ‫ﻳﺠﺐ اﺣﺘﺮام اﻻﺗﻔﺎق اﻟﻨﻮوى اﻹﻳﺮاﻧﻰ ﻣﻦ ﺟﻤﻴﻊ اﻷﻃﺮاف‪،‬‬

‫ﺑﻮﻟﻮﺗﻴﻜﺎ‬

‫ﻹﻳــﺮان ﺧــﻼل ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺘﺮة ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ ١٫٦‬ﻣﻠﻴﺎر ﻳــﻮرو ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫واردات ﻣﻦ ﻃﻬﺮان ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ ٢٣١‬ﻣﻠﻴﻮن ﻳﻮرو‪.‬‬ ‫وﻳﻌﻮد ﲤﺴﻚ اﳉﺎﻧﺐ اﻷورﺑﻰ ﺑﺎﻻﺗﻔﺎق اﻟﻨﻮوى ﻣﻊ إﻳﺮان‬ ‫إﻟــﻰ اﳌﺼﺎﻟﺢ اﻷورﺑــﻴــﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﺘﻰ ﻓــﺎزت ﺑﻬﺎ دول‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻀﻼ ﻋﻦ اﳌﺠﻬﻮد اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻰ‬ ‫اﻟﺘﺮوﻳﻜﺎ ﻣﻦ وراء اﻻﺗﻔﺎق‪،‬‬ ‫اﻟﺸﺎق اﻟﺬى ﺑﺬﻟﺘﻪ ﺗﻠﻚ اﻟﺪول ﻓﻰ اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻴﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺮى‬ ‫اﳉﺎﻧﺐ اﻷورﺑــﻰ أﻧــﻪ إذا ﰎ إﻟﻐﺎء اﻻﺗﻔﺎق اﻟﻨﻮوى ﺳﺘﻌﻮد‬ ‫ﻃﻬﺮان إﻟﻰ ﻣﻮاﺻﻠﺔ أﻧﺸﻄﺘﻬﺎ اﻟﻨﻮوﻳﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻋﻠﻦ ﻣﺴﺌﻮﻟﻮن‬ ‫إﻳﺮاﻧﻴﻮن‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﻛﺪ رﺋﻴﺲ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺬرﻳﺔ اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻛﺒﺮ ﺻﺎﳊﻰ أن إﻳــﺮان ﺳﺘﺒﺪأ ﻓﻰ إﻧﺘﺎج اﻟﻴﻮراﻧﻴﻮم‬ ‫اﳌﺮﺗﻔﻊ اﻟﺘﺨﺼﻴﺐ ﺑﺪرﺟﺔ ‪ ٪٢٠‬إذا ﻓﺮﺿﺖ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن ﻃﻬﺮان ﳝﻜﻦ أن ﺗﻘﻮم‬ ‫ﻋﻘﻮﺑﺎت ﻋﻠﻰ ﺑﻼده‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻬﺬا اﻟﺘﺨﺼﻴﺐ ﻓﻰ ﻏﻀﻮن أرﺑﻌﺔ أﻳﺎم‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن اﻷﺳﻠﺤﺔ اﻟﻨﻮوﻳﺔ ﺗﺘﻄﻠﺐ ﺗﺨﺼﻴﺐ اﻟﻴﻮراﻧﻴﻮم‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ٪٩٠‬وﳝﻜﻦ اﻟﺘﻮﺻﻞ اﻟﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﻨﺴﺒﺔ ﻓﻰ ﻓﺘﺮة ﻗﺼﻴﺮة‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ وذﻟﻚ ﻷن اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻻﺻﻌﺐ ﻓﻰ اﻟﺘﺨﺼﻴﺐ ﻫﻰ‬ ‫اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻻوﻟﻰ اﻟﺘﻰ ﺗﺘﺮاوح ﻣﻦ ‪ ٥‬إﻟﻰ ‪ ،٪٢٠‬وﺗﻠﻚ اﳌﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﺟﺘﺎزﺗﻬﺎ إﻳــﺮان ﺑﺠﺪارة‪ .‬وإذا اﺳﺘﻌﺎدت ﻃﻬﺮان أﻧﺸﻄﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﻨﻮوﻳﺔ ﺳﻴﺘﺤﻮل اﻟﺸﺮق اﻷوﺳــﻂ إﻟﻰ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺻــﺮاع ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ واﻟﺘﻰ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ أﻳﻀﺎ ﺗﻬﺪﻳﺪ اﳌﺼﺎﻟﺢ اﻷورﺑﻴﺔ ﺑﻪ‪.‬‬ ‫وﻳﺮى ﻣﺮاﻗﺒﻮن أن ﺗﺮاﺟﻊ ﺗﺮاﻣﺐ ﻋﻦ ﻗﺮار وﻗﻒ ﺗﺨﻔﻴﻒ‬ ‫اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت ﻋﻠﻰ إﻳـــﺮان ﻳﻌﻮد إﻟــﻰ اﳌﻘﺎوﻣﺔ اﻷورﺑــﻴــﺔ اﻟﺘﻰ‬ ‫أﻇﻬﺮت اﻧــﻌـ ً‬ ‫ـﺤــﺎ ﻟﻠﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﲡﻨﺐ‬ ‫ـﺰاﻻ واﺿـ ً‬ ‫ﺗﺮاﻣﺐ اﻧﺘﻬﺎك ﺑﻼده ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺒﺎﺷﺮ ﻟﻼﻟﺘﺰﻣﺎت اﻟﺘﻰ وﺿﻌﻬﺎ‬ ‫اﺗﻔﺎق ‪ .٢٠١٥‬ﻫﺬا ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت اﻷﺧﻴﺮة ﻓﻰ‬ ‫إﻳﺮان اﻟﺘﻰ ﻋﻘﺪت اﻷﻣﻮر أﻛﺜﺮ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺘﺮاﻣﺐ وﻣﺴﺘﺸﺎرﻳﻪ‬ ‫اﻟﺒﺎرزﻳﻦ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻘﻮم اﻹدارة اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺑﺘﻘﻴﻴﻢ اﳋﻴﺎرات‬ ‫ﻟﺰﻳﺎدة اﻟﻀﻐﻂ ﻋﻠﻰ ﻧﻈﺎم اﳌﻼﻟﻰ‪ ،‬وأﻧــﻪ إذا أﻋــﺎد ﺗﺮاﻣﺐ‬ ‫ﻓﺮض ﻋﻘﻮﺑﺎت ﻋﻠﻰ إﻳــﺮان ﻣﻦ اﳌﻤﻜﻦ ان ﺗﻠﻘﻰ اﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻮم ﻋﻠﻰ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﺑﺸﺄن ﻣﺸﻜﻼﺗﻬﺎ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪،‬‬ ‫وأﺷﺎر ﻣﺴﺌﻮﻟﻮن إﻟﻰ أﻧﻬﻢ ﻳﺮﻳﺪون اﺳﺘﻤﺮار اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم واﺳﺘﻨﺰاف اﻻﻗﺘﺼﺎد دون إﻟﻘﺎء اﻟﻠﻮم ﻋﻠﻰ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة‪.‬‬

‫دﻋﺎء ﻣﺤﻤﻮد‬

‫ﺧﺎﻟﺪ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻠﻰ‬

‫إﻧﻪ ﻳﺤﺘﻘﺮ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛــﺎن اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻻﻣــﺮﻳــﻜــﻰ ﻳﺒﺤﺚ ﻣــﻊ ﻣﺴﺘﺸﺎرﻳﻪ‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻲ‪ ،‬اﻻﺟﺮاءات اﳉﺪﻳﺪة ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﳌﻬﺎﺟﺮﻳﻦ‬ ‫إﻟﻰ ﺑــﻼده ﻣﻦ اﻟــﺪول اﻟﻔﻘﻴﺮة ﻓﻰ اﻓﺮﻳﻘﻴﺎ وآﺳﻴﺎ وأﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫اﻟﻼﺗﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺎل ﺗﺮاﻣﺐ اﻟﺬى ﻳﺨﻀﻊ اﻻن ﻟﻠﻜﺸﻒ اﻟﻄﺒﻰ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻗﻮاه اﻟﻌﻘﻠﻴﺔ‪ :‬ﳌﺎذا ﺗﻘﺒﻞ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة ﻣﻬﺎﺟﺮﻳﻦ ﻣﻦ دول‬ ‫ﻗﺬرة ﻛﻬﺎﻳﻴﺘﻰ واﻟﺪول اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ‪ :‬ﳌﺎذا ﻧﻘﺒﻞ ﻫﻮﻻء ﻣﻦ دول‬ ‫ﺣﺜﺎﻟﺔ؟ ﻳﻨﺒﻐﻰ أن ﻧﺴﺘﻘﺒﻞ ﻣﺰﻳﺪاً ﻣﻦ اﻟﻨﺎس ﻣﻦ اﻟﻨﺮوﻳﺞ وﻟﻴﺲ‬ ‫ﻣﻦ اوﻛﺎر اﻟﺰﺑﺎﻟﺔ!!‬ ‫وﺣــﺘــﻰ اﻵن اﻗــﺘــﺼــﺮت ردود اﻟــﻔــﻌــﻞ اﳌــﺴــﺘــﻨــﻜــﺮة ﻟﻬﺬه‬ ‫اﻟﺘﺼﺮﻳﺤﺎت اﻟﻌﻨﺼﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﻻﱈ اﳌﺘﺤﺪة واﻻﲢﺎد اﻻﻓﺮﻳﻘﻰ‬ ‫وﻫﺎﻳﻴﺘﻰ وﺑﻌﺾ اﻟﺪول اﻹﻓﺮﻳﻘﻴﺔ وﻛﻨﺎ ﻧﻨﺘﻈﺮ اﻧﺘﻔﺎﺿﺔ ﻣﻮﺳﻌﺔ‬ ‫ﻣﻦ دﻋﺎة اﻻﻧﺴﺎﻧﻴﺔ واﳌﺴﺎواة ﻓﻰ أﻣﺮﻳﻜﺎ وأورﺑﺎ وروﺳﻴﺎ وﺑﲔ‬ ‫رﺟﺎل اﻟﺪﻳﻦ اﳌﺴﻴﺤﻰ واﻟﻴﻬﻮدى واﻹﺳﻼﻣﻰ‪.‬‬ ‫دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮاﻣﺐ‪ ،‬اﺣﺘﻘﺮ ﺛﻼث ﻗﺎرات وﻗﺮاﺑﺔ ﻧﺼﻒ ﺳﻜﺎن‬ ‫ﺑﻼده ﻓﻰ ﺗﺼﺮﻳﺢ واﺣﺪ وﻛﺎن ﻗﺒﻞ ذﻟﻚ اﺣﺘﻘﺮ ﻛﻞ اﳌﺴﻠﻤﲔ‬ ‫واﻋﺘﺒﺮﻫﻢ ﻣﺘﻄﺮﻓﲔ ودﻋـــﺎة ﻋﻨﻒ وﻻ ﻳﺴﺘﺤﻘﻮن دﺧــﻮل‬ ‫ﺑﻼده وﻣﻨﻊ رﻋﺎﻳﺎ ﺳﺒﻊ دول اﺳﻼﻣﻴﺔ ﻣﻦ دﺧﻮل ﺟﻨﺘﻪ ﻛﻤﺎ‬ ‫أﻋﺎد ﺗﺄﻛﻴﺪه اﺣﺘﻘﺎر اﳌﺴﻠﻤﲔ واﳌﺴﻴﺤﻴﲔ ﻣﻌﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻧﺘﺰع‬ ‫اﻟﻘﺪس ﻣﺪﻳﻨﺘﻬﻢ اﳌﻘﺪﺳﺔ وﺳﻠﻤﻬﺎ ﻟﻼﻗﻠﻴﺔ اﻟﻴﻬﻮدﻳﺔ دون ان‬ ‫ﻳﺒﺎﻟﻰ ﲟﺸﺎﻋﺮ ﻛﻞ ﻣﺴﻠﻤﻰ وﻣﺴﻴﺤﻴﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ وﻛﻨﺎ ﻧﺘﻮﻗﻊ أن‬ ‫ﻳﻨﺘﻔﺾ اﻻﲢــﺎد اﻻورﺑــﻰ ﺿﺪه وﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﻔﻌﻞ ﻛﻤﺎ اﻛﺘﻔﻰ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻹﺳﻼﻣﻰ ﺑﺎﻟﻨﻮاح واﻟﻌﻮﻳﻞ ﻋﻠﻰ اﻃﻼل اﻟﻘﺪس‪.‬‬ ‫واﺣﺘﻘﺮ ﺗــﺮاﻣــﺐ‪ ،‬اﻟﻨﺴﺎء ﺑﺸﻜﻞ ﻋﻠﻨﻰ وأﻣـــﺎم ﺷﺎﺷﺎت‬ ‫اﻟﻔﻀﺎﺋﻴﺎت واﻋﺘﺒﺮﻫﺎ ﻣﺠﺮد وﻋــﺎء ﻟﺪم ﺣﻴﺾ ﻓﺎﺳﺪ وﻟﻮ‬ ‫ﻓﻌﻠﻬﺎ رﺋﻴﺲ اى دوﻟﺔ ﻓﻰ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻘﺎﻣﺖ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺪﻧﻴﺎ وأﺳﻘﻄﺘﻪ‬ ‫ﻣﺠﺮﻣﺎ ﺿﺪ اﻻﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻫــﻮ ﻳﺤﺘﻘﺮ اﻻﻋــﻼم واﻟﺼﺤﺎﻓﺔ وﻳﻌﺘﺒﺮ رﺟــﺎل اﻻﻋــﻼم‬ ‫أﺻﺤﺎب أﺷــﺮف وأﻧﺒﻞ رﺳﺎﻟﺔ ﻣﺠﺮد ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت ﻟﻠﻐﻀﺐ‬ ‫واﳋﺪﻳﻌﺔ وﻻ ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻳﻮﻣﺎ ﻋﻦ إﻫﺎﻧﺘﻬﻢ واﻟﺘﻀﻴﻴﻖ ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫وﻟــﻮﻻ ﻗﻮاﻧﲔ ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻔﻴﲔ ﻓﻰ اﻣﺮﻳﻜﺎ ﻟﻘﺎم ﺑﺴﺠﻦ‬ ‫ﻛﻞ اﻟﺼﺤﻔﻴﲔ واﻋﺘﻘﺎل ﻛﻞ اﻻﻋﻼﻣﻴﲔ وﻟﺘﺤﻮﻟﺖ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة إﻟﻰ ﺳﺠﻦ ﻛﺒﻴﺮ ﻟﻠﺤﺮﻳﺔ واﻟﻜﻠﻤﺔ واﻻﺑﺪاع وﻟﺘﺤﻮﻟﺖ‬ ‫إﻟﻰ ﺧﺮاﺑﺔ ﻳﺘﻘﺎﻓﺰ ﻓﻴﻬﺎ ﻫﻮ واﺗﺒﺎﻋﻪ ﻛﺎﻟﻘﺮود ﻓﻮق أﺷﺠﺎر‬ ‫اﻟﺒﺮك اﻵﺳﻨﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﺮاﻣﺐ‪ ،‬اذن ﻳﺤﺘﻘﺮ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﻠﻪ وﻻ ﻳﺮى إﻻ ﻧﻔﺴﻪ ﻧﻘﻴﺎ‬ ‫ﻃﺎﻫﺮا وذﻛﻴﺎ ﻳﺴﺘﺤﻖ اﻟﺴﻴﺎدة واﳊﻴﺎة وﻳﺒﺪو ان ﻫﺬه ﻫﻰ‬ ‫ﻓﻠﺴﻔﺘﻪ ﻓﻰ أﻣﺮﻳﻜﺎ اﻟﻌﻈﻴﻤﺔ اﻟﺘﻰ ﺟﺎء ﻹﻋﺎدﺗﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺟﺜﺚ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺜﺎﻟﺚ واﻟﻘﺎرات اﻟﺜﻼث واﳌﺴﻠﻤﲔ وﻓﻰ ﻗﻠﺒﻬﻢ اﻟﻌﺮب‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺮى أﻧﻬﻢ ﻳﻀﻌﻮن اﻳﺪﻳﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺛﺮوات ﻻ ﻳﺴﺘﺤﻘﻮﻧﻬﺎ‬ ‫وإن ﻟﻢ ﻳﺴﻠﻤﻮﻫﺎ ﻃﻮﻋﺎ ﻓﺴﻮف ﻳﺴﺤﻘﻬﻢ وﻳﻨﺘﺰﻋﻬﺎ ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻮة‪.‬‬ ‫إن ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﳋﻄﺎﺑﺎت اﻟﺘﻰ ﻻ ﲡﺪ ﻣﻦ ﻳﺘﺼﺪى ﻟﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫داﺧﻞ اﳌﺠﺘﻤﻊ اﻻﻣﺮﻳﻜﻰ ﺗﻨﺬر ﺑﻜﻮارث ﻛﺒﺮى ﳝﻜﻦ ان ﺗﺒﻴﺪ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﺄﺳﺮه‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أن ﺗﺮاﻣﺐ ﻗﺎل ﻟﻨﻈﻴﺮه اﻟﻜﻮرى‬ ‫اﻟﺸﻤﺎﻟﻰ اﻧﻪ ﳝﻠﻚ زرا ﻧﻮوﻳﺎ اﻛﺒﺮ واﻋﻈﻢ ﻣﻦ زره‪.‬‬ ‫ﻓﻬﻞ ﻳﺼﻤﺖ وﻳﺴﺘﺴﻠﻢ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻟﻀﻐﻄﺔ زر دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮاﻣﺐ؟‬

‫ﺑﻘﻠﻢ‪:‬‬

‫ﺻﺎﻟﺢ أﺑﻮ ﻣﺴﻠﻢ‬

‫ﻣﺎذا ﺗﺮﻳﺪ ﺗﺮﻛﻴﺎ ﻣﻦ إدﻟﺐ?‬ ‫ﺻﻮر أرﺷﻴﻔﻴﺔ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬

‫رﻏﻢ اﳋﻼﻓﺎت ﺣﻮل ﻣﻮﻋﺪﻫﺎ‪..‬‬

‫ﺑﺎﻷﺳﻤﺎء‪ ..‬ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﺘﺤﺎﻟﻔﺎت ا ﺘﻨﺎﻓﺴﺔ ﻓﻰ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫ﺑـــﺪأ اﻟــﺸــﺪ واﳉــــﺬب ﺣـــﻮل ﻣﻮﻋﺪ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﻳﺴﻌﻰ ﻛﻞ‬ ‫ﻃــﺮف إﻣــﺎ ﻹﺟﺮاﺋﻬﺎ ﻓﻰ ﻣﻮﻋﺪﻫﺎ أو‬ ‫ﺗﺄﺟﻴﻠﻬﺎ وﻋﻠﻰ رأس اﻟﺘﻴﺎر اﻷول رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء اﻟﻌﺮاﻗﻰ ﺣﻴﺪر اﻟﻌﺒﺎدى‪ ،‬واﻟﺬى‬ ‫ﺟﺎﻫﺪا ﻻﺳﺘﻐﻼل ﻧﺸﻮة اﻟﻨﺼﺮ‬ ‫ﻳﺴﻌﻰ‬ ‫ً‬ ‫ﻋﻠﻰ داﻋﺶ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻧﺘﺼﺎر ﺳﺮﻳﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺧﺼﻮﻣﻪ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳﲔ‪ ،‬وﻋﻠﻰ اﳉﺎﻧﺐ‬ ‫اﻵﺧــﺮ ﺗﺴﻌﻰ اﻟﻜﺘﻞ اﻟﺴﻨﻴﺔ واﻷﻛــﺮاد‬ ‫ﻟﺘﺄﺟﻴﻞ ﻫــﺬه اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻣــﻊ وﺻــﻮل‬ ‫ﻋﺪد اﻟﻨﺎزﺣﲔ ﻓﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮات ﻟـ‪٥‬‬ ‫ﻣﻼﻳﲔ وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻬﺪد ﻣﺼﺪاﻗﻴﺔ ﻫﺬه‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت إذا أﺟﺮﻳﺖ ﻗﺒﻞ ﻋﻮدة ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻨﺎزﺣﲔ وأﻛﺜﺮﻫﻢ ﻣﻦ اﻟﺴﻨﺔ واﻷﻛﺮاد‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺷﻬﺪت اﻻﺳﺘﻌﺪادات اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟــﻌــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ اﻟﺘﻜﻬﻨﺎت ﺣــﻮل ﲢﺎﻟﻒ‬ ‫اﻟﻘﻮى واﻷﺣــﺰاب اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻓﻈﻬﺮت‬ ‫ﲢﺎﻟﻔﺎت ﺟﺪﻳﺪة أﺑﺮزﻫﺎ ﻗﺎﺋﻤﺔ »اﻟﻨﺼﺮ‬ ‫واﻹﺻﻼح« اﻟﺘﻰ ﻳﺮأﺳﻬﺎ ﺣﻴﺪر اﻟﻌﺒﺎدى‬ ‫وﺗﻀﻢ ﺣﺰب اﻟﺪﻋﻮة و»اﳌﺠﻠﺲ اﻷﻋﻠﻰ‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻰ« واﻟﻜﻴﺎﻧﺎت اﻟﺜﻤﺎﻧﻴﺔ ﺑﺎﳊﺸﺪ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻰ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺪﺧﻞ ﻧــﻮرى اﳌﺎﻟﻜﻰ‬ ‫ﺑﻘﺎﺋﻤﺔ »دوﻟــﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮن« وﺗﻀﻢ »ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺒﺸﺎﺋﺮ« وﺣـــﺰب »دﻋــــﺎة« و»اﳊـــﺰب‬ ‫اﳌﺪﻧﻰ« »وﺣﺰب اﻟﻮﺳﻂ«‪.‬‬ ‫وأﺑــﺮز اﻟﺘﺤﺎﻟﻔﺎت اﳌﺸﺎرﻛﺔ ﲢﺎﻟﻒ‬ ‫»اﻟــﻔــﺘــﺢ« اﻟـــﺬى ﻳــﻀــﻢ أﻏــﻠــﺐ ﻓﺼﺎﺋﻞ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻴﺎ‬ ‫ﺣﺰﺑﺎ‬ ‫اﳊﺸﺪ اﻟﺸﻌﺒﻰ و‪١٥‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺑــﺮﺋــﺎﺳــﺔ اﻷﻣـــﲔ اﻟــﻌــﺎم ﻟﻜﺘﻠﺔ »ﺑـــﺪر«‬ ‫ﻫﺎدى اﻟﻌﺎﻣﺮى وﻳﻀﻢ اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫»ﺑﺪر« و»ﻋﺼﺎﺋﺐ أﻫﻞ اﳊﻖ« واﳌﺠﻠﺲ‬ ‫اﻷﻋــﻠــﻰ اﻹﺳــﻼﻣــﻰ و»ﲡــﻤــﻊ اﻟﻌﺪاﻟﺔ‬ ‫واﻟـــﻮﺣـــﺪة« ﺑــﺮﺋــﺎﺳــﺔ ﻋــﺎﻣــﺮ اﻟــﻔــﺎﻳــﺰ‬ ‫وﲡﻤﻊ »ﻋــﺮاق اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ« ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ‬ ‫اﺑــﺮاﻫــﻴــﻢ ﺑــﺤــﺮ اﻟــﻌــﻠــﻮم و»ﺣــﺮﻛــﺔ‬ ‫اﻟﻮﻓﺎء واﻟﺘﻐﻴﻴﺮ« ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ إﺳﻜﻨﺪر‬ ‫وﺗــﻮت وﻋــﺪد ﻣﻦ ﻓﺼﺎﺋﻞ اﳊﺸﺪ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﻰ‪ ،‬وﻫﻨﺎك أﻧﺒﺎء ﻋﻦ دﻋﻮة‬

‫ﲢﺎﻟﻒ »اﻟﻔﺘﺢ« ﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء ﺣﻴﺪر‬ ‫اﻟــﻌــﺒــﺎدى ﻟﻼﻧﻀﻤﺎم ﻟﻬﺬا اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗــﺮددت أﻧﺒﺎء ﻋﻦ ﻣﺤﺎوﻟﺔ »ﻋﻤﺎر‬ ‫اﳊﻜﻴﻢ« و»ﻣﻘﺘﺪى اﻟﺼﺪر« اﺳﺘﻤﺎﻟﺔ‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء ﺣﻴﺪر اﻟﻌﺒﺎدى ﻟﻠﺪﺧﻮل‬ ‫ﻓﻰ ﲢﺎﻟﻒ ﻣﻮﺣﺪ ﻓﻰ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻧﻮرى‬ ‫اﳌﺎﻟﻜﻰ ﻟﻀﺮب اﺋﺘﻼف دوﻟﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟــﺬى ﻳﺘﺰﻋﻤﻪ ﻧــﻮرى اﳌﺎﻟﻜﻰ وﺳﺤﺐ‬ ‫اﻟــﻌــﺒــﺎدى ﻣــﻨــﻪ واﻻﻧــﻀــﻤــﺎم ﻟﺘﺤﺎﻟﻒ‬ ‫اﻟﺼﺪر اﳊﻜﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﻛﺘﻠﺔ ﺟــﺪﻳــﺪة ﺗﺴﻤﻰ »اﻟــﺘــﻀــﺎﻣــﻦ«‬ ‫ﺗﺄﺳﺴﺖ ﺑﺘﺠﻤﻊ ‪ ٧‬أﺣــﺰاب ﻣﻊ ﺣﺰب‬ ‫ﻣﺘﺤﺪون اﻟﺬى ﻳﺮأﺳﻪ أﺳﺎﻣﺔ اﻟﻨﺠﻴﻔﻰ‬ ‫وأﺑــﺮز ﻫﺬه اﻷﺣــﺰاب ﺣﺰب »اﳌﺸﺮوع‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻰ« ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ »ﺧﻤﻴﺲ اﳋﻨﺠﺮ«‬ ‫وﻋــﺪد ﻣﻦ اﻟــﻨــﻮاب ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻇﺎﻓﺮ‬ ‫اﻟﻌﺎﻧﻰ وآﺧﺮون‪.‬‬ ‫ﲢــﺎﻟــﻒ ﻛــــﺮدى ﺟــﺪﻳــﺪ ﰎ‬ ‫ﺑﲔ »ﺑﺮﻫﻢ ﺻﺎﻟﺢ« و»ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ«‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻇﻬﺮ ﲢﺎﻟﻒ‬ ‫آﺧـــﺮ ﻳــﺴــﻤــﻰ »اﻟــﺴــﺎﺋــﺮون‬ ‫ﻧــﺤــﻮ اﻹﺻــــﻼح« ﺑﺘﺤﺎﻟﻒ‬ ‫»ﺣﺰب اﻻﺳﺘﻘﺎﻣﺔ اﻟﻮﻃﻨﻰ«‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻠﺘﻴﺎر اﻟﺼﺪرى ﻣﻊ‬ ‫»اﳊــــــﺰب اﻟــﺸــﻴــﻮﻋــﻰ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻰ«‪.‬‬

‫ﺣﻴﺪر اﻟﻌﺒﺎدى‬

‫ﻛﻤﺎ ﻇﻬﺮ ﲢﺎﻟﻒ ﺟﺪﻳﺪ ﺑﲔ »ﺳﻠﻴﻢ‬ ‫اﳉﺒﻮرى« رﺋﻴﺲ اﻟﺒﺮﳌﺎن اﻟﻌﺮاﻗﻰ ﻣﻊ‬ ‫»إﻳﺎد ﻋﻼوى« ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫واﳌﺤﺴﻮب اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻌﺚ‪.‬‬ ‫ودﻋﺎ ﻋﻀﻮ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻴﺔ اﻟﻨﻴﺎﺑﻴﺔ‬ ‫»راﻧـــﺎ ﺳﻌﻴﺪ« ﻟﺘﻔﻌﻴﻞ ﻣــﺎدة اﺳﺘﺒﻌﺎد‬ ‫اﻷﺣــﺰاب ذات اﳉﻨﺎح اﻟﻌﺴﻜﺮى ﻣﻦ‬ ‫دﺧﻮل اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪ ،‬وأﺷﺎر إﻟﻰ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫اﺳﺘﺒﻌﺎد أﺳــﻤــﺎء اﳌﺘﻮﻓﲔ ﺣﻴﺚ ﻳﺒﻠﻎ‬ ‫ﻋﺪدﻫﻢ »‪ «٢٤٢٩٨٥‬ﻣﻨﺬ ‪ ،٢٠٠١‬وﻟﻢ‬ ‫اﺳﻤﺎ ﻓﻘﻂ‪،‬‬ ‫ﻳﺘﻢ اﺳﺘﺒﻌﺎد ﺳﻮى ‪ً ١٤٤٠‬‬ ‫ـﺮرا‬ ‫ـ‬ ‫ـﻜ‬ ‫ـ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻛﻤﺎ أن ﻫــﻨــﺎك ‪ ٦٣٣٢‬اﺳـ ًـﻤــﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺘﻄﺎﺑ ًﻘﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ،٪١٠٠‬ﻛﻤﺎ أﺷــﺎر‬ ‫اﺳﻤﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ‬ ‫ﻟﻮﺟﻮد ‪١٨٤١٧٥‬‬ ‫ً‬ ‫اﳋــــﺎص ﻟـــﻢ ﻳــﺘــﻢ ﺣــﺬﻓــﻬــﻢ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟــﺘــﺼــﻮﻳــﺖ اﻟــﻌــﺎم‬ ‫اﺳﻤﺎ‬ ‫وﻋﺪد ‪ً ٩٦٢٥٨‬‬ ‫ﻣﺘﺸﺎﺑﻬﺎ ﻓﻰ ﻣﻌﻈﻢ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‪.‬‬ ‫ﻣـــــﻦ ﺟـــﺎﻧـــﺒـــﻬـــﺎ‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ اﳌﻔﻮﺿﻴﺔ‬ ‫اﻟــﻌــﻠــﻴــﺎ اﳌﺴﺘﻘﻠﺔ‬ ‫ﻟــــﻼﻧــــﺘــــﺨــــﺎﺑــــﺎت‪،‬‬ ‫اﻟـــــﻌـــــﺮاﻗـــــﻴـــــﺔ أن‬ ‫اﻧـــﺘـــﺨـــﺎﺑـــﺎت ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻨﻮاب ﻟﺪورﺗﻪ اﻟﺮاﺑﻌﺔ‬ ‫ﺳﺘﺠﺮى ﻓﻰ اﻟﺜﺎﻧﻰ‬ ‫ﻋـــﺸـــﺮ‬ ‫ﻣﻦ‬

‫ﻣﺎﻳﻮ اﳌﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء ﺣﻴﺪر اﻟﻌﺒﺎدى‪،‬‬ ‫أن ﻣــﺠــﻠــﺲ اﻟــــــــﻮزراء ﻗــــﺮر إﺟــــﺮاء‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﳌﺤﻠﻴﺔ واﻟﻨﻴﺎﺑﻴﺔ ﻓﻰ وﻗﺖ‬ ‫واﻋﺪا ﺑﺘﻨﻔﻴﺬ ﻣﺎ اﺳﻤﺎﻫﺎ ﺣﻤﻠﺔ‬ ‫واﺣﺪ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺟــﺪﻳــﺪة ﳌﺤﺎرﺑﺔ اﻟﻔﺴﺎد ﺑﻌﺪ ﲢﺮﻳﺮ‬ ‫اﳌﻨﺎﻃﻖ ﻣﻦ ﺗﻨﻈﻴﻢ داﻋﺶ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل إن »اﻻﺳﺘﻌﺪادات واﻟﺘﺤﻀﻴﺮات‬ ‫ﻣﺘﻮاﺻﻠﺔ ﻹﺟﺮاء اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻓﻰ وﻗﺘﻬﺎ‬ ‫اﳌﺤﺪد وﺗﻠﺒﻴﺔ ﺟﻮاﻧﺒﻬﺎ اﳌﺎﻟﻴﺔ واﻹدارﻳﺔ‬ ‫واﻟﻔﻨﻴﺔ وﺗــﻮﻓــﻴــﺮ اﻻﺟــﻬــﺰة واﳌــﻌــﺪات‬ ‫اﻟــﻼزﻣــﺔ ﳌﺮاﺣﻞ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ واﻻﻗــﺘــﺮاع‬ ‫واﻧﺘﻬﺎء ﺑﺂﻟﻴﺎت اﻋﻼن اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫واﻟﻔﺮز‬ ‫ً‬ ‫واﻹﺟﺮاءات اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ ﲟﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻨﺎزﺣﲔ‬ ‫واﳌﻬﺠﺮﻳﻦ واﻟﻌﺎﺋﺪﻳﻦ ﻓﻰ اﳌﺤﺎﻓﻈﺎت‬ ‫اﳌــﺤــﺮرة وﺗﻬﻴﺌﺔ اﻟــﻈــﺮوف اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﳌﺸﺎرﻛﺘﻬﻢ«‪.‬‬ ‫ووﺟـــﻪ اﻟــﻌــﺒــﺎدى ﻣﺠﻠﺲ اﳌﻔﻮﺿﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻴﺎ إﻟﻰ »اﻟﻌﻤﻞ ﲟﺒﺪأ اﻻﺳﺘﻘﻼﻟﻴﺔ‬ ‫واﳊــﻴــﺎد وﲢــﺪﻳــﺚ ﺟﻤﻴﻊ اﳌــﻮاﻃــﻨــﲔ‬ ‫ﻟﺴﺠﻼﺗﻬﻢ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ودﻋــﻮة وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻹﻋــﻼم اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﺘﺸﺠﻴﻊ اﳌﻮاﻃﻨﲔ‬ ‫ﻋـــﻠـــﻰ اﳊــــﺼــــﻮل ﻋـــﻠـــﻰ اﻟــﺒــﻄــﺎﻗــﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ«‪.‬‬ ‫»ﺳﻠﻴﻢ اﳉــﺒــﻮرى« رﺋــﻴــﺲ اﻟﺒﺮﳌﺎن‬ ‫ـﻀــﺎ أن اﻟــﺮﺋــﺎﺳــﺎت‬ ‫اﻟــﻌــﺮاﻗــﻰ أﻛـــﺪ أﻳـ ً‬ ‫اﻟﺜﻼث ﻓﻰ اﻟﻌﺮاق »اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ واﻟﻮزراء‬ ‫واﻟـــﻨـــﻮاب«‪ ،‬وﻗـــﺎدة اﻟﻜﺘﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‬ ‫اﺗﻔﻘﺖ ﻋﻠﻰ إﺟﺮاء اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﳌﺤﻠﻴﺔ‬ ‫واﻟــﺘــﺸــﺮﻳــﻌــﻴــﺔ ﺑــﺎﻟــﺒــﻼد ﻓــﻰ ﻣــﻮﻋــﺪﻫــﺎ‬ ‫اﳌﻘﺮر‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن »اﳉﻤﻴﻊ ﻳﺮﻏﺐ ﺑﻘﺎﻧﻮن‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت وإﺟﺮاﺋﻬﺎ ﻓﻰ اﻟﺘﻮﻗﻴﺘﺎت‬ ‫اﳌــﺤــﺪدة ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻻﺳــﺘــﻘــﺮار‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻰ ﻓﻰ اﻟﺒﻼد«‪ ،‬ﻣﺒﻴ ًﻨﺎ أن‬ ‫ﻣﺌﺎت اﻵﻻف ﻣﻦ اﳌﺪﻧﻴﲔ‬ ‫وﻏـــﺎﻟـــﺒـــﻴـــﺘـــﻬـــﻢ ﻣــﻦ‬ ‫ﻣـــﺤـــﺎﻓـــﻈـــﺎت‬

‫ﻧﻴﻨﻮى وﺻﻼح اﻟﺪﻳﻦ واﻷﻧﺒﺎر وﻛﺮﻛﻮك‬ ‫ﻣـــﻮﺟـــﻮدون ﻓــﻰ ﻣــﺨــﻴــﻤــﺎت اﻟــﻨــﺎزﺣــﲔ‬ ‫اﳌﻨﺘﺸﺮة ﻓﻰ اﻟﺒﻼد‪.‬‬ ‫وﺷـــﺪد »اﳉــﺒــﻮرى« ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﺻﻠﺔ‬ ‫ﺗـــﻮﻓـــﻴـــﺮ اﳌـــﺘـــﻄـــﻠـــﺒـــﺎت اﻷﺳـــﺎﺳـــﻴـــﺔ‬ ‫ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت وأﺑﺮزﻫﺎ ﻋﻮدة اﻟﻨﺎزﺣﲔ‬ ‫إﻟـــﻰ ﻣــﻨــﺎﻃــﻘــﻬــﻢ‪ ،‬واﺗـــﺨـــﺎذ اﻷﺳــﺒــﺎب‬ ‫اﻟــﻼزﻣــﺔ ﻹﳒــﺎﺣــﻬــﺎ ﺿﻤﻦ اﳌﻮاﻋﻴﺪ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮرﻳﺔ ﻣﺆﻛﺪا أن أﻫــﻢ ﻣﺎ ﻳﺠﺐ‬ ‫إﳒـــــﺎزه ﺧـــﻼل اﻟــﻔــﺘــﺮة اﳌــﻘــﺒــﻠــﺔ ﻫﻮ‬ ‫اﻻﻧــﺘــﺨــﺎﺑــﺎت‪ ،‬واﳊـــﺮب ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺴﺎد‬ ‫وﻣـــﻮاﺟـــﻬـــﺔ اﻟـــﻮﺿـــﻊ اﻻﻗـــﺘـــﺼـــﺎدى‪،‬‬ ‫ﻻﺳﺘﻜﻤﺎل اﻟﻨﺼﺮ ﻋﻠﻰ اﻹرﻫﺎب‪.‬‬ ‫اﻟﻨﺎﺋﺐ ﻋﻦ ﻛﺘﻠﺔ ﺑﺪر اﻟﻨﻴﺎﺑﻴﺔ ﻓﺎﻟﺢ‬ ‫اﳋﺰﻋﻠﻰ ﻗﺎل إن ﺗﺄﺟﻴﻞ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ﻓﻰ اﻟــﻌــﺮاق »اﻓــﻼس ﺳﻴﺎﺳﻰ وﺧﺮق‬ ‫دﺳﺘﻮرى«‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻛﺪ اﳋﺒﻴﺮ اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻰ‬ ‫»ﻃــﺎرق ﺣــﺮب« ﻋــﺪم إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﺄﺟﻴﻞ‬ ‫اﻻﻧــﺘــﺨــﺎﺑــﺎت اﻟﻨﻴﺎﺑﻴﺔ ﻷﻧــﻪ »ﻳﺘﻄﻠﺐ‬ ‫اﻟﻘﻴﺎم ﺑﺘﻌﺪﻳﻞ اﻟﺪﺳﺘﻮر اﻟﻌﺮاﻗﻰ اﻟﺬى‬ ‫ﺣــﺪد ﻣﻮﻋﺪ إﺟــﺮاء اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت دون‬ ‫اﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﺄﺟﻴﻞ«‪ ،‬وأﺷﺎر ﺣﺮب إﻟﻰ‬ ‫أن دﻋﻮات ﺑﻌﻀﻬﻢ اﻟﺼﺮﻳﺤﺔ أو ﻏﻴﺮ‬ ‫اﳌﺒﺎﺷﺮة ﻟﻠﺘﺄﺟﻴﻞ ﻫﻰ »أﻗﻮال ﻻ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫دﺳﺘﻮرﻳﺔ ﻟﻬﺎ وﺗﻌﺎرض اﻟﺪﺳﺘﻮر«‪.‬‬ ‫وﻗــﺎل رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﳌﻔﻮﺿﲔ ﻓﻰ‬ ‫»ﻣﻔﻮﺿﻴﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت« ﻛﺎﻃﻊ اﻟﺰوﺑﻌﻰ‬ ‫ﻓﻰ ﺑﻴﺎن إن »اﳌﺎدة )‪ً /٥٦‬‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﺎ(‬ ‫أوﻻ ‪ً /‬‬ ‫ﻣــﻦ اﻟــﺪﺳــﺘــﻮر اﻟــﻌــﺮاﻗــﻰ واﳌـــﺎدة )‪/ ٧‬‬ ‫ً‬ ‫أوﻻ( ﻣﻦ ﻗﺎﻧﻮن اﻧﺘﺨﺎب ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻨﻮاب‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻰ رﻗﻢ )‪ (٤٥‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ ٢٠١٣‬ﺗﻨﺼﺎن‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻧــﻪ )ﻳﺠﺐ أن ﲡــﺮى اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻨﻮاب ﻗﺒﻞ ‪ ٤٥‬ﻳﻮﻣﺎ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎء اﻟﺪورة اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﻗﻞ(«‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف اﻟﺰوﺑﻌﻰ أن اﻟﻔﻘﺮة )ﺛﺎﻟ ًﺜﺎ(‬ ‫ﻣﻦ اﳌــﺎدة ﻧﻔﺴﻬﺎ أﻋﻼه ﺗﻨﺺ ﻋﻠﻰ أن‬ ‫)ﻳﺤﺪد ﻣﻮﻋﺪ إﺟﺮاء اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺑﻘﺮار‬

‫ﻣــﻦ ﻣﺠﻠﺲ اﻟـــــﻮزراء وﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ‬ ‫اﳌﻔﻮﺿﻴﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ اﳌﺴﺘﻘﻠﺔ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‪،‬‬ ‫وﻳﺼﺎدق ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻨﻮاب ﻋﻠﻴﻪ وﻳﺼﺪر‬ ‫ﲟﺮﺳﻮم ﺟﻤﻬﻮرى وﻳﻌﻠﻦ ﻋﻨﻪ ﺑﻮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻻﻋﻼم ﻛﺎﻓﺔ ﻗﺒﻞ ﻣﻮﻋﺪ اﺟﺮاﺋﻬﺎ ﲟﺪة‬ ‫ﻳﻮﻣﺎ(‪ ،‬وأن اﳌﻔﻮﺿﻴﺔ‬ ‫ﻻ ﺗﻘﻞ ﻋﻦ ‪ً ٩٠‬‬ ‫ﻗﺪ أﻛﺘﻤﻠﺖ أﻏﻠﺐ اﻻﺳﺘﻌﺪادات اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﺎﻧﺘﺨﺎب ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻨﻮاب اﻟﻌﺮاﻗﻰ ﻟﻌﺎم‬ ‫‪.٢٠١٨‬‬ ‫وﻋــﻠــﻰ اﳉـــﺎﻧـــﺐ اﻵﺧــــﺮ ﻓــﻘــﺪ أﻛــﺪ‬ ‫»ﺻـــﺎﻟـــﺢ اﳌـــﻄـــﻠـــﻚ«‪ ،‬رﺋــﻴــﺲ اﺋــﺘــﻼف‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﻮزراء اﻟﻌﺮاﻗﻰ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬أن اﻟﻌﺮاق ﻣﻘﺒﻞ ﻋﻠﻰ ﻛﺎرﺛﺔ‬ ‫إن ﰎ إﺟﺮاء اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺒﺮﳌﺎﻧﻴﺔ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﻮﻋﺪﻫﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن ﻧﺰوح أﻫﺎﻟﻰ اﳌﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ ﺑﺴﺒﺐ اﳊــﺮب ﻋﻠﻰ »داﻋــﺶ«‬ ‫وﺑﺴﺒﺐ اﻟﻔﻴﻀﺎﻧﺎت‪ ،‬ﺳﻴﺨﻞ ﺑﺎﻟﺘﻮازن‬ ‫داﺧﻞ اﻟﺒﺮﳌﺎن واﳊﻜﻮﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن ﺗﻜﻠﻔﺔ إﺟــﺮاء اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﻨﻴﺎﺑﻴﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ ﺗﻘﺪر ﺑـــ‪ ٢٩٦‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫دﻳﻨﺎر ﻋﺮاﻗﻰ ﲟﺎ ﻳــﻮازى »‪ ٢٥٠‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫دوﻻر«‪.‬‬ ‫ﻛــﻤــﺎ أن ﻫــﻨــﺎك ﺗــﺮﺗــﻴــﺒــﺎت ﻹﺟـــﺮاء‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻓﻰ ﻣﺮاﻛﺰ إﻳﻮاء اﻟﻨﺎزﺣﲔ‬ ‫ﻓــﻰ ﺣﺎﻟﺔ ﻋــﺪم ﻗﺪرﺗﻬﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻮدة‬ ‫ﳌﻨﺎﻃﻘﻬﻢ ﺑﻌﺪ ﺗﺨﺮﻳﺒﻬﺎ ﻋﻠﻰ أﻳــﺪى‬ ‫داﻋﺶ ﺣﻴﺚ أﻛﺪ »ﻋﻤﺎر ﻃﻌﻤﺔ« رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻛﺘﻠﺔ اﻟﻔﻀﻴﻠﺔ اﻟﺒﺮﳌﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻗــﺪرة‬ ‫اﳌﻔﻮﺿﻴﺔ اﳌﺴﺘﻘﻠﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻋﻠﻰ إﺟﺮاء‬ ‫اﻻﻧــﺘــﺨــﺎﺑــﺎت ﲟــﻮﻋــﺪﻫــﺎ اﻟــﺪﺳــﺘــﻮرى‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻤﻴﺎ أو‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺎ أو‬ ‫اﳌــﺤــﺪد ﺳـــﻮاء‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫رﻗﺎﺑﻴﺎ‪ ،‬ﻣــﺆﻛـ ًـﺪا أن ﻫﻨﺎك ﺧﻄﺔ ﻟﺪى‬ ‫ً‬ ‫اﳌــﻔــﻮﺿــﻴــﺔ ﻹﻧـــﺸـــﺎء ﻣـــﺮاﻛـــﺰ اﻗــﺘــﺮاع‬ ‫ﻟﻠﻤﺨﻴﻤﺎت ﺗﻌﺘﻤﺪ ﻧﻔﺲ آﻟﻴﺔ أﺟﻬﺰة‬ ‫ﺗﺴﺮﻳﻊ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﳌﻨﻊ اﻟﺘﺰوﻳﺮ‪.‬‬

‫واﺋﻞ ﺑﻨﺪارى‬

‫ﺗﻌﺘﺒﺮ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ إدﻟﺐ ﻣﻊ رﻳﻒ ﺣﻤﺎة اﻟﺸﻤﺎﻟﻰ ورﻳﻒ‬ ‫ﺣﻠﺐ اﻟﻐﺮﺑﻰ ﺑﺴﻮرﻳﺎ‪ ،‬إﺣﺪى ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻣﺎ ﻳﺴﻤﻰ ﺑﺨﻔﺾ‬ ‫اﻟﺘﺼﻌﻴﺪ اﻟــﺬى ﰎ اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻴﻪ ﻓﻰ ﻣﺒﺎﺣﺜﺎت أﺳﺘﺎﻧﺎ‬ ‫ﺧــﻼل اﻟــﻌــﺎم اﳌــﺎﺿــﻰ ‪ ٢٠١٧‬ﺑﻀﻤﺎﻧﺔ ﻛــﻞ ﻣــﻦ روﺳﻴﺎ‬ ‫وإﻳــﺮان وﺗﺮﻛﻴﺎ‪ .‬وﻷن اﳉﻴﺶ اﻟﻨﻈﺎﻣﻰ اﻟﺴﻮرى ﻳﺴﻌﻰ‬ ‫ﺟﺎﻫﺪا إﻟﻰ ﺑﺴﻂ ﻧﻔﻮذه ﻋﻠﻰ ﺑﺎﻗﻰ اﻷراﺿــﻰ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻻﻧﺘﺼﺎر ﻋﻠﻰ داﻋﺶ وﻋﻠﻰ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﳌﻴﻠﻴﺸﻴﺎت‬ ‫واﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎت اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ وﲤﻜﻨﻪ ﻣﻦ ﲢﺮﻳﺮ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻷراﺿﻰ اﻟﺴﻮرﻳﺔ وﻋﺰﻟﻪ ﳌﺎ ﻳﺴﻤﻰ ﺑﺎﳌﻌﺎرﺿﺔ واﳉﻴﺶ‬ ‫اﳊﺮ ﻓﻰ أﻣﺎﻛﻦ ﻣﺤﺪدة ﻳﺪﺧﻞ ﻣﻌﻈﻤﻬﺎ ﺿﻤﻦ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﺧﻔﺾ اﻟﺘﺼﻌﻴﺪ‪ ،‬وﻹدراﻛﻪ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﻮﻗﺖ وﺧﻄﻮرﺗﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫وﺣــﺪة اﻟﺒﻼد وﺳــﻂ ﻣﺎ ﻳﺤﺎك ﻟﺴﻮرﻳﺎ وﺣﺮﺻﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﺮﻋﺔ ﲢﺮﻳﺮ ﺑﺎﻗﻰ اﻷراﺿـــﻰ‪ ،‬وﳋــﻄــﻮرة ﻣﺨﻄﻄﺎت‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎت اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ ﻣﻊ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﺑﺴﺒﺐ ﻣﺎ ﻳﻘﻮﻣﺎن‬ ‫ﺑﻪ ﻣﻦ ﻫﺠﻤﺎت وﺧﺮوﻗﺎت ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻜﺎﺳﺐ ﻋﻠﻰ اﻷرض‬ ‫ﻓﺎﻧﻪ ﻳﺒﺬل ﻗﺼﺎرى ﺟﻬﺪه وﻳﺴﺨﺮ ﻛﻞ ﻃﺎﻗﺎﺗﻪ ﻫﺬه اﻷﻳﺎم‬ ‫ﲟﺴﺎﻧﺪة روﺳﻴﺔ وإﻳﺮاﻧﻴﺔ ﻟﻠﻬﺠﻮم ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎت‬ ‫ﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﺑﺎﻗﻰ اﻷراﺿﻰ اﻟﺴﻮرﻳﺔ وﻋﻠﻰ رأﺳﻬﺎ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫إدﻟﺐ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﺑﺎﺗﺖ ﺿﻤﻦ اﻷﻫــﺪاف اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻪ‪ ،‬وﻣﻦ ﺑﻌﺪﻫﺎ اﻟﺘﻔﺮغ ﻟﺘﺤﺮﻳﺮ اﻟﺮﻗﺔ وﺷﻤﺎل ﺳﻮرﻳﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻀﺔ اﻷﻛﺮاد واﻷﻣﺮﻳﻜﺎن‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﳌﺸﺮوﻋﺔ ﻟﻠﻨﻈﺎم اﻟﺴﻮرى اﻟﺴﺎﻋﻰ‬ ‫ﻻﺳﺘﺮداد أرﺿﻪ ﻟﻢ ﺗﻌﺠﺐ ﺗﺮﻛﻴﺎ اﻟﺘﻰ ﺟﺎءت ﺗﺼﺮﻳﺤﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا ﻣﻨﺘﻘﺪة وﻣﻨﺪدة وﻣﻬﺪدة ﻟﻠﻨﻈﺎم اﻟﺴﻮرى وﻟﻜﻞ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺟﻠﻴﺎ أﻣﺎم ﺑﻠﺪاﻧﻨﺎ وأﻣﺎم اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫روﺳﻴﺎ وإﻳﺮان ﻟﻴﺘﻜﺸﻒ ً‬ ‫أﺣﺪ أﺧﻄﺮ أﻃﺮاف اﳌﺨﻄﻂ اﻹرﻫﺎﺑﻰ اﻹﺧﻮاﻧﻰ ﳋﺮاب‬ ‫واﺳﺘﻬﺪاف دول اﳌﻨﻄﻘﺔ وﻫــﻮ اﳋﻄﺮ اﻟﺘﺮﻛﻰ اﳌﺼﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺪﺧﻞ ﻓﻰ ﺷﺌﻮن دول اﳌﻨﻄﻘﺔ واﳊﻠﻢ ﺑﺎﺳﺘﻌﺎدة‬ ‫اﳋﻼﻓﺔ اﻟﻌﺜﻤﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻳﺪ أردوﻏﺎن‪.‬‬ ‫إن ﺗﺮﻛﻴﺎ وﻓﻘﺎ ﳌﺼﺎﳊﻬﺎ اﻻﺳﺘﻌﻤﺎرﻳﺔ ﺗﺴﻌﻰ إﻟﻰ‬ ‫إﺳﻘﺎط اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﺸﺎر اﻷﺳــﺪ وﲤﻜﲔ اﳌﻌﺎرﺿﺔ ﺑﻜﻞ‬ ‫أﻃﻴﺎﻓﻬﺎ وﺗﻨﻈﻴﻤﺎﺗﻬﺎ ﻣﻦ أﺟﻞ أن ﲢﻞ اﻟﻔﻮﺿﻰ وﺗﺘﻤﻜﻦ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺎ ﻣﻦ ﺑﺴﻂ ﻧﻔﻮذﻫﺎ واﻻﻧﻄﻼق ﲟﺴﺎﻋﺪة اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎت‬ ‫اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ واﳌﻌﺎرﺿﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻀﻴﻴﻖ ﻋﻠﻰ ﻗﻮات اﻟﺸﻌﻮب‬ ‫اﻟﺪﳝﻘﺮاﻃﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﺪﻋﻤﻬﺎ أﻣﺮﻳﻜﺎ ﻓﻰ ﺷﻤﺎل ﺳﻮرﻳﺎ‬ ‫ﻟﺘﺼﺒﺢ ﺗﺮﻛﻴﺎ ﺑﻌﺪ ﺗﺎرﻳﺦ ﺗﺪﺧﻠﻬﺎ ﻓﻰ ﺳﻮرﻳﺎ ﺑﲔ ﻣﻄﺮﻗﺘﲔ‬ ‫ﻣﻄﺮﻗﺔ أﻣﺮﻳﻜﺎ ﺣﻠﻴﻔﺔ اﻷﻛﺮاد ﻓﻰ ﺳﻮرﻳﺎ وﻣﺸﺮوع إﻗﺎﻣﺔ‬ ‫دوﻟﺔ ﻛﺮدﻳﺔ ﺗﻬﺪد اﻷﻣﻦ اﻟﺘﺮﻛﻰ‪ ،‬وﻣﻄﺮﻗﺔ روﺳﻴﺎ وإﻳﺮان‬ ‫اﳌﺘﺤﺎﻟﻔﺔ ﻣﻊ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ‪ ،‬وﻳﺒﺪو أﻧﻬﺎ ﺳﺘﺨﺮج ﻣﻦ‬ ‫اﻷزﻣﺔ اﻟﺴﻮرﻳﺔ ﺑﺨﻔﻰ ﺣﻨﲔ ﻷن اﻟﺘﻄﻮرات ﻋﻠﻰ اﻷرض‬ ‫أﺻﺒﺤﺖ ﻟﺼﺎﻟﺢ ﺑﺸﺎر اﻷﺳﺪ وﻟﻬﺬا ﻳﺠﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻠﺪان‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ أن ﺗﻘﻒ ﺑﺎﳌﺮﺻﺎد ﳌﺨﻄﻄﺎت ﺗﺮﻛﻴﺎ اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﻤﺎرﻳﺔ ﻓــﻰ ﺳــﻮرﻳــﺎ واﻟــﻌــﺮاق‪ ،‬وﻛــﺸــﻒ أﻻﻋﻴﺒﻬﺎ‬ ‫اﻟﺸﻴﻄﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ اﻟﺴﻮدان وﺗﺸﺎد ﺿﺪ ﻣﺼﺮ‪ ،‬وﲢﺎﻟﻔﻬﺎ ﻣﻊ‬ ‫ﻗﻄﺮ ﻟﺪﻋﻢ اﻹرﻫــﺎب واﻟﻮﻗﻮف ﺿﺪ دول اﳋﻠﻴﺞ وأﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮ اﻷﺣﻤﺮ‪ ،‬واﻟﻮﻗﻮف ﻣﻊ إﺛﻴﻮﺑﻴﺎ ﻟﺘﻬﺪﻳﺪ اﻷﻣﻦ اﳌﺎﺋﻰ‬ ‫اﳌﺼﺮى وﺗﺪﻋﻴﻢ اﳉﻤﺎﻋﺎت اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ ﻓﻰ ﻟﻴﺒﻴﺎ واﻟﺘﺪﺧﻞ‬ ‫اﻟﺘﺮﻛﻰ اﳌﺮﻳﺐ ﻓﻰ اﻟﻘﺮن اﻷﻓﺮﻳﻘﻰ وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﳌﺨﺎﻃﺮ‬ ‫اﻟــﺘــﻰ ﲢــﺪق ﺑﺎﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻰ وﺗﺴﺘﻮﺟﺐ ﻣﻨﻪ ﺳﺮﻋﺔ‬ ‫اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ واﻟﺘﻮﺣﺪ ﺿﺪ اﻟﻬﻴﻤﻨﺔ اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ وﻣﺨﻄﻄﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ ﻓﻰ اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺑﺮﻏﻢ اﻟﻈﺮوف اﻟﺼﻌﺒﺔ واﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗﻌﻴﺸﻬﺎ ﺑﻠﺪاﻧﻨﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﳌﺴﺘﻬﺪﻓﺔ ﻣﻦ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﻮى‬ ‫اﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻛــﺸــﻒ ﺗــﻘــﺮﻳــﺮ رﺳــﻤــﻰ ﻟــــﻮزارة اﻟـــﺰراﻋـــﺔ واﺳــﺘــﺼــﻼح‬ ‫اﻷراﺿـــﻰ‪ ،‬ﻋــﻦ أن إﺟﻤﺎﻟﻰ ﻣــﺎ ﰎ ﺿﺒﻄﻪ ﻣــﻦ ﻣﺒﻴﺪات‬ ‫ﻣــﺨــﺎﻟــﻔــﺔ وﻏــﻴــﺮ ﺻــﺎﳊــﺔ ﻟــﻼﺳــﺘــﺨــﺪام ﻓــﻰ اﳌــﺤــﺎﻓــﻈــﺎت‬ ‫اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﺧــﻼل دﻳﺴﻤﺒﺮ اﳌﺎﺿﻰ‪ ،‬ﺑﻠﻎ ‪ ٤١٣‬أﻟ ًﻔﺎ و‪٧٧٨‬‬ ‫ﻋﺒﻮة ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ اﻷﺣﺠﺎم ﻣﻦ اﳌﺒﻴﺪات اﳌﺨﺎﻟﻔﺔ واﳌﺤﻈﻮر‬ ‫اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺑﻘﻠﻢ‪:‬‬

‫ﺗﻬﺎﻧﻰ ﺗﺮﻛﻰ‬

‫ﻋﻦ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻣﻨﺬ أن أﻋﻠﻨﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻋﻦ ﻣﻮﻋﺪ‬ ‫إﺟﺮاء اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬واﳌﺰﻣﻊ إﺟﺮاؤﻫﺎ ﻓﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﺷﻬﺮ ﻣﺎرس اﻟﻘﺎدم‪ ،‬دﺑﺪت اﳊﺮﻛﺔ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻓﻰ أوﺻﺎل‬ ‫اﳊﻴﺎة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺜﺮ اﳊﺪﻳﺚ ﻋﻦ اﳌﺮﺷﺤﲔ وأﺳﻤﺎﺋﻬﻢ‬ ‫ﺑﻞ ﻣﻔﺎﺟﺂﺗﻬﻢ ﻓﻰ ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎن‪.‬‬ ‫ﻓﻤﻨﺬ أن ﰎ اﻗــــﺮار اﻟــﺪﺳــﺘــﻮر اﳉــﺪﻳــﺪ واﻟــــﺬى ﰎ‬ ‫ﲟﻘﺘﻀﺎه ﺗﺪﺷﲔ ﻓﻜﺮة اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺼﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ‪ ،‬وﻫﻮ اﳊﺪث اﻟﺬى ﻃﺎﳌﺎ اﻓﺘﻘﺪﻧﺎه ﻋﻠﻰ ﻣﺪى‬ ‫ﺳﻨﻮات ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻋﺠﺰﻧﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻦ ﺗــﺪاول اﻟﺴﻠﻄﺔ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫أﻳﻀﺎ‪ ،‬وﻣﻨﺬ ذﻟﻚ اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﳝﻜﻦ اﻟﻘﻮل إﻧﻨﺎ‬ ‫ﺳﻠﻤﻰ وﻗﺎﻧﻮﻧﻰ ً‬ ‫دﺧﻠﻨﺎ إﻟﻰ ﻣﺼﺎف اﻟﺪول اﻟﺘﻰ ﲢﺘﺮم ﺣﻘﻮق ﻣﻮاﻃﻨﻴﻬﺎ‬ ‫ﻓﻰ اﻧﺘﺨﺎب ﻣﻦ ﳝﺜﻠﻬﻢ ﺑﺪاﻳﺔ ﻣﻦ اﳌﺠﺎﻟﺲ اﳌﺤﻠﻴﺔ واﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ﲟﻨﺼﺐ رﺋﻴﺲ اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﲡﺮﺑﺘﻨﺎ ﻣﻊ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ ﻫﻰ ﲡﺮﺑﺔ وﻟﻴﺪة‪،‬‬ ‫ﺑﺪأﻧﺎﻫﺎ أول ﻣﺮة‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺑﺤﻖ ﲡﺮﺑﺔ ﺛﺮﻳﺔ ﻓﻰ ﺣﻴﺎة ﻛﻼ‬ ‫ﻣﻨﺎ‪ ،‬أﺗﺬﻛﺮ ﻓﺮﺣﺘﻨﺎ ﻓﻰ اﻻﺻﻄﻔﺎف ﻟﻄﻮاﺑﻴﺮ اﻣﺘﺪت إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺌﺎت اﻷﻣﺘﺎر أﻣﺎم اﻟﻠﺠﺎن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬ووﻗﺘﻬﺎ وﺻﻔﻨﺎﻫﺎ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﺘﻐﻄﻴﺎت اﻟﺼﺤﻔﻴﺔ ﺑﻄﻮاﺑﻴﺮ اﳊﺮﻳﺔ وﻃﻮاﺑﻴﺮ اﻷﻣﻞ‪،‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﳌﺸﺎﻫﺪ اﻟﺘﻰ ﺣﺪﺛﺖ أﺛﻨﺎء ﻫﺬا اﳊﺪث اﻷﺑﺮز ﻓﻰ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﳊﻴﺎة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﺟﺪﻳﺮة ﺑﺄن ﺗﺆرخ ﳊﻴﺎة‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﺳﻴﻌﻴﺸﻬﺎ اﳌﺼﺮﻳﻮن ﻓﻰ ﻗﺎدم أﻳﺎﻣﻬﻢ‪.‬‬ ‫اﳊﺎﻟﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﺘﻰ ﻋﺸﻨﺎﻫﺎ ﺧﻼل ﺗﻠﻚ اﻷﻳﺎم ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﺮح اﳌﻤﺰوﺟﺔ ﺑﺎﻟﺘﻔﺎؤل‪ ،‬ﻓﻸول ﻣﺮة ﻓﻰ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫اﳊﻴﺎة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻳﻘﺘﻨﻊ اﳌﻮاﻃﻦ اﳌﺼﺮى‪ ،‬ﺑﺎﻟﻨﺰول إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻘﺎر اﻟﻠﺠﺎن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬وﺷﺎﻫﺪﻧﺎ اﻟﺸﻴﻮخ وﻛﺒﺎر اﻟﺴﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻣﻬﺎت واﻵﺑــﺎء ﻳﺠﺒﺮون أﺑﻨﺎءﻫﻢ ﻋﻠﻰ اﺻﻄﺤﺎﺑﻬﻢ‬ ‫ﻟــــﻺدﻻء ﺑــﺄﺻــﻮاﺗــﻬــﻢ‪ ،‬ﺑــﺎﻟــﺮﻏــﻢ ﻣــﻦ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻬﻢ اﻟﺒﺪﻧﻴﺔ‬ ‫واﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﺤﻜﻢ اﻟﺴﻦ واﳌﺮض‪.‬‬ ‫ﺗﺎﺑﻌﺖ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ ﻋﻦ ﻗﺮب وﲡﻮﻟﺖ ﺑﲔ‬ ‫اﳌــﻘــﺮات اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ ﺳــﻮاء ﻟﺒﻌﺾ ﻣﺮﺷﺤﻰ اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ‪ ،‬أو‬ ‫اﻟﻠﺠﺎن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ ﻓــﻰ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫ﻛﺜﻴﺮا‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‪ ،‬واﳊﻖ أﻗﻮل إن ﻫﺬه اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻣﻨﺤﺘﻨﻰ ً‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻣﻞ ﻓﻰ ﻗﺪرة ﻫﺬا اﻟﺸﻌﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﻄﺎء‪ ،‬إذا آﻣﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻜﺮة وأﻗﺘﻨﻊ ﺑﺠﺪوى ﻣﺎ ﻳﻔﻌﻞ‪.‬‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻛﻨﺎ‬ ‫ﻋﺸﻨﺎ اﻷﻣﻞ ﺑﻌﺪ إﺣﺒﺎط دام ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﲔ ً‬ ‫ﻧﻄﻤﺢ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻟﻠﺘﻐﻴﻴﺮ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﻜﻦ ﳕﺘﻠﻚ أدواﺗﻪ‪ ،‬وﻓﻰ‬ ‫اﻟﻠﺤﻈﺔ اﳌﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬ﻛﺎن اﻟﺮد اﻟﻌﻤﻠﻰ ﻋﻠﻰ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺮﻓﺾ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗﺒﻠﻮرت ﻓﻰ ﺛﻮرة ﻋﻠﻰ ﻧﻈﺎم اﺳﺘﺒﺪ وﻃﻐﻰ وﺗﻴﺒﺲ‬ ‫ﻓﻰ ﻣﻘﺎﻋﺪه‪ ،‬ﻣﺴﺘﻬﻴﻨﺎ ﺑﺤﻘﻮق ﻣﻮاﻃﻨﲔ ﻃﺎﳌﺎ ﺻﺒﺮوا ﻋﻠﻰ‬ ‫أزﻣﺎﺗﻬﻢ وﻣﺸﻜﻼﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫اﻵن وﻗﺪ وﺻﻠﻨﺎ ﳌﺤﻄﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪ ،‬ﻳﻨﺘﻈﺮ ﻓﻴﻬﺎ أن ﲡﺮى‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺼﺐ رﺋﻴﺲ اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻟﻠﺴﻨﻮات‬ ‫اﻷرﺑﻊ اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪ ،‬ﻳﺤﺪوﻧﺎ اﻷﻣﻞ ﻓﻰ أن ﻧﺤﺎﻓﻆ ﻋﻠﻰ روﻧﻖ ﲡﺮﺑﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬وأﻻ ﻧﻌﻄﻰ ًأﻳﺎ ﻣﻦ ﻛﺎن اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻻﺳﺘﻐﻼل‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻜﺎﺳﺐ ﺷﺨﺼﻴﺔ وﻓﻘﻂ‪ ،‬وأﻻ ﻧﻨﺴﺎق وراء ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻷﺑﻮاق اﻟﺘﻰ ﺗﻀﺮ أﻛﺜﺮ ﳑﺎ ﺗﻔﻴﺪ‪ ،‬وﺗﻠﻮث اﳌﺸﻬﺪ ﺑﺄداﺋﻬﺎ اﻟﻬﺰﻟﻰ‪.‬‬ ‫اﻟﻔﺮﺻﺔ اﻵن أﻣﺎﻣﻨﺎ ﻟﻨﺬﻫﻞ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬ﺑﺘﺠﺮﺑﺔ‬ ‫دﳝﻘﺮاﻃﻴﺔ ﺟــﺎدة‪ ،‬وﺣﻖ ﻣﻦ ﺣﻘﻮﻗﻨﺎ ﻛﻔﻠﻪ ﻟﻨﺎ اﻟﺪﺳﺘﻮر‪..‬‬ ‫ﻓﻌﻘﺎرب اﻟﺴﺎﻋﺔ ﻟﻦ ﺗﻌﻮد ﻟﻠﺨﻠﻒ‪ ..‬وأﺑﻮاب اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺼﺮاﻋﻴﻬﺎ أﻣﺎم وﻃﻦ ﻳﺴﺘﻤﺪ ﻗﻮﺗﻪ ﻣﻦ ﺷﻌﺐ ﻣﺤﺐ‬ ‫ﻟﻠﺤﻴﺎة‪.‬‬

‫‪..‬‬ ‫ﻀﻪ‬ ‫ﻭﻣﻀﻪ‬

‫ﻃﺎرق ﻋﺒﺪ اﳊﻤﻴﺪ‬

‫ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ‪ ..‬وا ﺮأة‬ ‫ﻓﻰ ﻇﻞ أﺟــﻮاء اﺣﺘﻔﺎل ﻣﺼﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮى اﳌﺌﻮﻳﺔ ﳌﻴﻼد‬ ‫اﻟﺰﻋﻴﻢ اﻟﺮاﺣﻞ ﺟﻤﺎل ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ ﺗﺴﺘﻮﻗﻔﻨﺎ رؤﻳﺔ ﻧﺎﺻﺮ‬ ‫ﻟﺪور اﳌﺮأة ﻓﻰ اﳌﺠﺘﻤﻊ ﺣﻴﺚ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ اﳝﺎﻧﻪ ﺑﺄن »اﳌﺮأة‬ ‫ﻧﺼﻒ اﳌﺠﺘﻤﻊ« ﻣﺠﺮد ﺷﻌﺎر ﻓﻰ اﻟﻬﻮاء ﺑﻞ ﺟﻌﻠﻪ ﺣﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ﻣﻠﻤﻮﺳﺔ ﻋﻠﻰ أرض اﻟﻮاﻗﻊ ﻟﺘﺸﺎرك اﻟﺮﺟﻞ ﻓﻰ ﺑﻨﺎء اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫اﳉﺪﻳﺪ ﺑﻌﺪ ﺛﻮرة ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪١٩٥٢‬م‪.‬‬ ‫ﺣﲔ ﻏﻨّﺖ اﻟﺮاﺣﻠﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة ﺷﺎدﻳﺔ ‪«:‬ﻳــﺎ ﺑﻨﺖ ﺑﻠﺪى‬ ‫زﻋﻴﻤﻨﺎ ﻗــﺎل‪ ..‬ﻗﻮﻣﻰ وﺟﺎﻫﺪى وﻳﺎ اﻟﺮﺟﺎل« ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻌﺒﺮ‬ ‫ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﺘﻮﺟﻪ اﻟﻨﺎﺻﺮى اﳉﺪﻳﺪ ﺣﻴﺎل اﳌﺮأة إﺛﺮ إﻗﺮار‬ ‫دﺳﺘﻮر ‪١٩٥٦‬م اﳌﺴﺎواة ﺑﲔ اﻟﺮﺟﻞ واﳌـــﺮأة‪ ،‬وأﻋﻄﺎﻫﺎ‬ ‫ﺗﺮﺷﻴﺤﺎ‬ ‫ﻷول ﻣـــﺮة‪ -‬ﺣــﻖ اﳌــﺸــﺎرﻛــﺔ ﻓــﻰ اﻻﻧــﺘــﺨــﺎﺑــﺎت‬‫ً‬ ‫واﻧﺘﺨﺎﺑﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻛــﺎن ﻣﻦ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﳌﺒﺎﺷﺮة ﳌﺎ ﺳﺒﻖ‪ ،‬ﺗﺮﺷﺢ ‪ ٥‬ﻧﺴﺎء‬ ‫ﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﺔ ﻋﺎم ‪١٩٥٧‬م‪ ،‬وﻫﻦ‪ :‬زﻳﻨﺐ ﻣﺮاد‬ ‫‪ ..‬وﺷﻬﺮﺗﻬﺎ ﺳﻴﺰا ﻧﺒﺮاوى‪) ..‬داﺋﺮة ﻣﺼﺮ اﻟﻘﺪﳝﺔ(‪ ،‬ﻧﻈﻠﺔ‬ ‫اﳊﻜﻴﻢ )داﺋــﺮة ﺑﻠﻘﺎس دﻗﻬﻠﻴﺔ(‪ ،‬زﻳﻨﺎت ﻋﺎﺑﺪﻳﻦ )داﺋﺮة‬ ‫ﻛﺮداﺳﺔ ﺑﺎﳉﻴﺰة(‪ ،‬راوﻳــﺔ ﻋﻄﻴﺔ )داﺋــﺮة ﻗﺴﻢ اﳉﻴﺰة(‪،‬‬ ‫وأﻣﻴﻨﺔ ﺷﻜﺮى )داﺋــﺮة ﻗﺴﻢ ﺑــﺎب ﺷــﺮق ﺑﺎﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ(‪.‬‬ ‫وﻗﺪ أﺳﻔﺮت ﺗﻠﻚ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻋﻦ ﳒﺎح راوﻳﺔ ﻋﻄﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﳉﻮﻟﺔ اﻷوﻟﻰ إذ ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ )‪ (١١٫٨٠٧‬أﺻﻮات‪ ،‬ﻓﻰ‬ ‫ﺣﲔ ﺣﺼﻞ ﻣﻨﺎﻓﺴﻬﺎ ﻋﻠﻰ )‪ (٦٧٤٨‬ﺻﻮ ًﺗﺎ ﻟﺘﻜﻮن أول اﻣﺮأة‬ ‫ﺗﺪﺧﻞ اﻟﺒﺮﳌﺎن اﳌﺼﺮى‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ أﻣﻴﻨﺔ ﺷﻜﺮى ﻫﻰ‬ ‫اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﺟﻮﻟﺔ اﻹﻋﺎدة ﻓﻰ ﻣﻌﺮﻛﺔ اﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻣﺤﺘﺪﻣﺔ إذ ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ ) ‪ (٩٠٢٥‬ﺻﻮﺗﺎ ُ ﻣﻘﺎﺑﻞ )‪(٢٩٥٤‬‬ ‫ﺻﻮ ًﺗﺎ ﳌﻨﺎﻓﺴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وإﺛــﺮ إﻋــﻼن اﻟﻘﻮاﻧﲔ اﻻﺷﺘﺮاﻛﻴﺔ ‪١٩٦١‬م‪ ،‬اﻟﺘﺰﻣﺖ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻨﺎﺻﺮﻳﺔ ﺑﺎﳌﺴﺎواة اﻟﺘﺎﻣﺔ ﺑﲔ اﳉﻨﺴﲔ ﺣﻴﺚ اﺗﺎح‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻌﻤﻞ اﳉﺪﻳﺪ ﻟﻠﻤﺮأة ﺑﺄن ﺗﻘﻮم ﺑﺄﻋﻤﺎل ﻣﺴﺎوﻳﺔ‬ ‫ﻷﻋﻤﺎل اﻟﺮﺟﻞ واﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ أﺟﻮر ﻣﺘﺴﺎوﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﻰ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪١٩٦٢‬م‪ ،‬ﻗﺮر ﻧﺎﺻﺮ دﺧﻮل اﳌﺮأة اﻟﻮزارة‬ ‫ـﺮارا ﺑﺘﻌﻴﲔ د‪ .‬ﺣﻜﻤﺖ أﺑﻮ زﻳﺪ‬ ‫ﻷول ﻣﺮة ﺣﻴﺚ أﺻﺪر ﻗـ ً‬ ‫وزﻳﺮة ﻟﻠﺸﺌﻮن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ..‬واﳌﺜﻴﺮ ﻓﻰ اﻷﻣﺮ‪ -‬ﻛﻤﺎ ﺟﺎء‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎن د‪ .‬ﺣﻜﻤﺖ ﻧﻔﺴﻬﺎ‪ -‬أﻧﻬﺎ ﻓﻮﺟﺌﺖ ﺑﻬﺬا اﻟﺘﻌﻴﲔ‬ ‫اﻟﻮزارى ﺑﻌﺪ أن اﺧﺘﻠﻔﺖ ﻣﻊ ﻧﺎﺻﺮ ﻋﻠﻰ أﺣﺪ اﻷﻣﻮر ﻓﻰ‬ ‫»اﳌﻴﺜﺎق اﻟﻮﻃﻨﻰ«‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﺳﺘﻤﻊ ﻧﺎﺻﺮ ﻟﺮأﻳﻬﺎ ﺛﻢ ﻋﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﻛﺄول وزﻳﺮ ًة ﻓﻰ ﺗﺎرﻳﺦ ﻣﺼﺮ ﻷﻧﻪ ‪ -‬ﺑﺤﺴﺐ د‪ .‬ﺣﻜﻤﺖ‪-‬‬ ‫»ﻛﺎن ﻳﻬﻤﻪ ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ وﻣﺪى ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﻨﻈﺮﻳﺎت ﻋﻠﻰ‬ ‫أرض اﻟﻮاﻗﻊ«‪.‬‬ ‫وﻓــﻰ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻰ )‪ ٢١‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪٢٢ -١٩٦٠‬‬ ‫ﻳﻮﻧﻴﻮ ‪١٩٦١‬م( أﺻﺒﺢ ﻟﻠﻤﺮأة ‪ ٥‬ﻣﻘﺎﻋﺪ‬ ‫ﻣﺜﻠﻬﻦ‪ :‬ﻣﻔﻴﺪة‬ ‫ّ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ‪ ،‬ﻧﻌﻤﺖ ﻣﻬﺮان‪ ،‬ﺻﻔﻴﺔ اﻷﻧﺼﺎرى‪ ،‬ﻓﻜﻴﻬﺔ‬ ‫ﻓــﺆاد‪ ،‬وأﻣﻴﻨﺔ ﺷﻜﺮى‪ .‬أﻣــﺎ اﳌﺠﻠﺲ اﻟﺜﺎﻟﺚ )‪ ٢٦‬ﻣﺎرس‬ ‫‪ ١٦ -١٩٦٤‬أﺑﺮﻳﻞ ‪١٩٦٨‬م(‪ ..‬واﻟﺬى ﻇﻬﺮ ﻓﻰ ﻇﻞ دﺳﺘﻮر‬ ‫‪١٩٦٤‬م‪ ..‬ﻓﻘﺪ ﺿ ّﻢ ‪ ٨‬ﻋﻀﻮات ﻫ ّﻦ‪ :‬أﻟﻔﺖ ﻛﺎﻣﻞ‪ ،‬ﺑﺜﻴﻨﺔ‬ ‫اﻟﻄﻮﻳﻞ‪ ،‬زﻫﺮة رﺟﺐ‪ ،‬ﻋﺎﺋﺸﺔ ﺣﺴﻨﲔ‪ ،‬ﻛﺮﳝﺔ اﻟﻌﺮوﺳﻰ‪،‬‬ ‫ﻣﻔﻴﺪة ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‪ ،‬ﻧــﻮال ﻋﺎﻣﺮ‪ ،‬وﻓﺎﻃﻤﺔ دﻳــﺎب )أول‬ ‫ﻓﻼﺣﺔ ﺗﺪﺧﻞ اﻟﺒﺮﳌﺎن(‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ ﺿﻢ اﳌﺠﻠﺲ اﻟﺮاﺑﻊ )‪٢٠‬‬ ‫ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪ ٢٢ -١٩٦٩‬ﻳﻮﻟﻴﻮ ‪١٩٧١‬م( ﺛﻼث ﻋﻀﻮات ﻫﻦ‪ :‬ﻧﻮال‬ ‫ﻋﺎﻣﺮ‪ ،‬وﺑﺜﻴﻨﺔ اﻟﻄﻮﻳﻞ‪ ،‬وﻣﻔﻴﺪة ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ‪.‬‬

‫• اﻹﺛﻨـ ـ ـ‬

‫‪21‬‬

‫اﻟﺴﻨﺔ‬

‫•‬

‫اﻟﻌﺪد •‪•١٠٥٧‬‬

‫أﻋﻠﻨﻬﺎ ﻏﺎدة واﻟﻰ‪..‬‬

‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﺧﺘﻴﺎر ﻣﺸﺮﻓﻰ ﺣﺞ اﳉﻤﻌﻴﺎت‬

‫أﻛـــــﺪت ﻏـــــﺎدة واﻟـــــﻰ وزﻳـــــﺮة اﻟــﺘــﻀــﺎﻣــﻦ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻰ أﻧــﻪ ﰎ وﺿــﻊ اﻟﻘﻮاﻋﺪ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫وﺷﺮوط اﺧﺘﻴﺎر ﻣﺸﺮﻓﻰ اﳌﺤﺎﻓﻈﺎت ﳌﻮﺳﻢ‬ ‫ﺣــﺞ ‪١٤٣٩‬ﻫــــــ‪٢٠١٨ /‬م‪ ،‬ﻋــﻠــﻰ أن ﺗﺸﻜﻞ‬ ‫اﻟﺒﻌﺜﺔ اﻹﺷﺮاﻓﻴﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ٪٧٥‬ﻣﻦ أﻋﻀﺎء‬ ‫اﳉﻤﻌﻴﺎت اﻷﻫﻠﻴﺔ وﻧﺴﺒﺔ ‪ ٪٢٥‬ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ‬ ‫ﲟﺪﻳﺮﻳﺎت اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻰ واﻹدارات‬ ‫واﻟﻮﺣﺪات اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأوﺿــﺤــﺖ »واﻟــــﻰ« أﻧـــﻪ ﻳــﺤــﻖ ﻟــﻘــﻴــﺎدات‬ ‫اﳌــﺪﻳــﺮﻳــﺔ اﻟــﺘــﺮﺷــﺢ ﻓـــﻰ اﻟــﺒــﻌــﺜــﺔ ﻓـــﻰ ﺣــﺎل‬ ‫اﻧﻄﺒﺎق اﻟﺸﺮوط ﻋﻠﻴﻬﻢ وﻳﺨﻀﻌﻮن ﻟﻨﻔﺲ‬ ‫اﻻﺧــﺘــﺒــﺎرات واﻹﺟــــﺮاءات اﻟﺘﻰ ﻳﺨﻀﻊ ﻟﻬﺎ‬ ‫اﳌــﺸــﺮﻓــﻮن‪ ،‬وﻳــﻜــﻮن ﲤﺜﻴﻞ ﻣﺸﺮﻓﻰ اﳉﻬﺔ‬ ‫اﻹدارﻳﺔ ﺑﺤﺪ أﻗﺼﻰ ‪ ٥‬ﻣﺸﺮﻓﲔ ﻟﻠﻤﺤﺎﻓﻈﺎت‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗﺰﻳﺪ ﺣﺼﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ‪٧٥٠‬‬ ‫ﺣﺎﺟﺎ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ‪ :‬إﻧﻪ ﺳﻴﺨﺼﺺ ﻣﺸﺮف ﻟﻜﻞ ‪٤٥‬‬ ‫ـﺎﺟــﺎ‪ ،‬وﺗﺘﻮﻟﻰ اﳌﺆﺳﺴﺔ اﻟﻘﻮﻣﻴﺔ ﻟﺘﻴﺴﻴﺮ‬ ‫ﺣـ ً‬ ‫اﳊﺞ واﻟﻌﻤﺮة‪ ،‬ﻓﻰ ﺿﻮء ﻣﺎ ﺗﺴﻔﺮ‬ ‫ﻋﻨﻪ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻻﺧﺘﻴﺎر‬ ‫اﳌـــﺸـــﺮﻓـــﲔ‪ ،‬ﲢـــﺪﻳـــﺪ أﺣـــﺪ‬ ‫اﳌــﺸــﺮﻓــﲔ ﻟــﻴــﻜــﻮن ﻣــﺸــﺮ ًﻓــﺎ‬ ‫ﻋــﺎ ًّﻣــﺎ ﻳﺘﻮﻟﻰ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﺑﲔ‬ ‫اﳌــﺆﺳــﺴــﺔ وﺑــﻌــﺜــﺔ ﻣــﺪﻳــﺮﻳــﺔ‬ ‫اﻟــــﺘــــﻀــــﺎﻣــــﻦ ﺑـــﺨـــﻼف‬ ‫ﻣﻬﺎﻣﻪ اﻹﺷﺮاﻓﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎرت اﻟﻮزﻳﺮة‬ ‫إﻟــــﻰ أن اﻟــﺒــﻌــﺜــﺔ‬ ‫اﻹﺷـــــﺮاﻓـــــﻴـــــﺔ‬ ‫ﺗـــــﺸـــــﻜـــــﻞ‬ ‫ﺑـــﻨـــﺴـــﺒـــﺔ‬ ‫‪٪٥‬‬ ‫‪٠‬‬ ‫ﻏﺎدة واﻟﻰ‬

‫ﳑــﻦ ﺳــﺒــﻖ ﻟــﻬــﻢ اﻹﺷـــــﺮاف ﻋــﻠــﻰ اﳊــﺠــﺎج‬ ‫ﻋﻠﻰ أﻻ ﺗﺘﻜﺮر ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﳌﺸﺮف ﻓﻰ اﻟﺒﻌﺜﺔ‬ ‫اﻹﺷﺮاﻓﻴﺔ ‪ ٣‬ﻣﺮات ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺻﺮﺣﺖ »واﻟــﻰ« ﺑﺄن اﳌﺮﺷﺢ ﻟﻺﺷﺮاف‬ ‫ﻳﺠﺐ أن ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﺎﻟﻠﻴﺎﻗﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ واﻟﺒﺪﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟــﻼزﻣــﺔ ﻷداء اﳌﻬﻤﺔ ﺑــﻜــﻔــﺎءة ﻋــﺎﻟــﻴــﺔ‪ ،‬وأن‬ ‫ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﺤﺴﻦ اﻟﺴﻠﻮك وﺣﺎﺻﻞ ﻋﻠﻰ ﻣﺆﻫﻞ‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻂ ﻋﻠﻰ اﻷﻗﻞ‪ ،‬وﻳﻔﻀﻞ اﳌﺆﻫﻞ اﻟﻌﺎﻟﻰ‪،‬‬ ‫وﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﺎﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ واﺟﺘﻴﺎز‬ ‫اﻻﺧﺘﺒﺎرات اﻟﺘﺤﺮﻳﺮﻳﺔ واﻟﺸﻔﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻳﺘﻢ إﺑﺮام‬ ‫ﺗﻌﺎﻗﺪ ﺑــﲔ اﳌــﺆﺳــﺴــﺔ واﳌــﺸــﺮف ﻳــﺤــﺪد ﻓﻴﻪ‬ ‫اﻟﻮاﺟﺒﺎت واﳌﺴﺌﻮﻟﻴﺎت وإﻗﺮاره ﺑﺴﺪاد ﻛﺎﻣﻞ‬ ‫اﺷﺘﺮاك اﻟﺮﺣﻠﺔ ﻓﻰ ﺛﺒﻮت ﺗﻘﺼﻴﺮه ﻓﻰ أداء‬ ‫دوره‪.‬‬ ‫وﻣﻦ أﻫﻢ ﺷﺮوط اﺧﺘﻴﺎر ﻣﺸﺮﻓﻰ اﳉﻤﻌﻴﺎت‬ ‫ﻋﻀﻮا ﻋﺎﻣﻼً ﺑﺈﺣﺪى اﳉﻤﻌﻴﺎت‬ ‫أن ﻳﻜﻮن‬ ‫ً‬ ‫اﳌﻘﻴﺪة ﻃﺒ ًﻘﺎ ﻷﺣﻜﺎم ﻗﺎﻧﻮن اﳉﻤﻌﻴﺎت‪ ،‬وأن‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻣــﺮ ﻋﻠﻰ ﻋﻀﻮﻳﺘﻪ ﺑﺎﳉﻤﻌﻴﺔ ﻋﺎﻣﺎن‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷﻗــﻞ‪ ،‬وﻳﺼﺪر ﺗﺮﺷﻴﺤﻪ ﺑﻘﺮار ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﻳﻜﻮن ﻣﻦ‬ ‫ﺑﲔ أﻏﺮاﺿﻬﺎ ﺗﻴﺴﻴﺮ اﳊﺞ واﻟﻌﻤﺮة‪،‬‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ‬ ‫وأﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﺳﻦ اﳌﺮﺷﺢ ﻋﻠﻰ ﺳﺘﲔ ً‬ ‫ﻓﻰ ‪.٢٠١٨/١/١‬‬ ‫أﻣــــﺎ ﻋـــﻦ ﻃــﺮﻳــﻘــﺔ اﻟــﺘــﻘــﺪﱘ‬ ‫ﳌﺸﺮﻓﻰ اﳉﻤﻌﻴﺎت اﻷﻫﻠﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻘﺪ أﻛﺪت »واﻟﻰ« أن اﳌﺮﺷﺢ‬ ‫ﻳﺘﻌﲔ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺘﻘﺪم ﺑﻄﻠﺒﺎت‬ ‫اﻹﺷﺮاف‬ ‫ﻳﺪوﻳﺎ ﻟﻠﻤﺪﻳﺮﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻬﺎ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫ﻣـــﻦ ‪٢٠١٨/١/ ١٦‬‬ ‫ﺣــﺘــﻰ ‪٢٠١٨/٢/١‬‬

‫‪12‬‬

‫ﻃ ـ ــﺮﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻖ‬ ‫اﻟﺒــﺎﺣ ـﺜ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬ ‫ﻋﻦ اﳊﻘ ــﻴﻘﺔ‬

‫وذﻟﻚ وﻓ ًﻘﺎ ﻟﻨﻤﻮذج ﻣﺘﻮﻓﺮ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ اﳌﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻹﻟــﻜــﺘــﺮوﻧــﻰ‪ ،‬ﺑــﺎﻹﺿــﺎﻓــﺔ إﻟـــﻰ ﺗــﻘــﺪﱘ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﳌﺴﺘﻨﺪات اﻟــﻼزﻣــﺔ ﻟﻠﺘﺮﺷﻴﺢ وﻳﻘﻮم اﳌﺮﺷﺢ‬ ‫اﻟـــﺬى اﺳﺘﻮﻓﻰ اﳌﺴﺘﻨﺪات اﳌﻄﻠﻮﺑﺔ وﺑﻌﺪ‬‫اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ِﻗﺒﻞ اﳌﺪﻳﺮﻳﺔ ﻣﻦ ﺻﺤﺔ ﺑﻴﺎﻧﺎﺗﻪ‪-‬‬ ‫ﺑﺘﺴﺠﻴﻞ ﺑــﻴــﺎﻧــﺎﺗــﻪ ﻋــﻠــﻰ اﳌــﻮﻗــﻊ اﻻﻟــﻜــﺘــﺮوﻧــﻰ‬ ‫ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ ‪www.hajjfoundation.org.‬‬ ‫‪.eg‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﺤﻖ ﻟﻠﻤﺮﺷﺤﲔ اﻟﺬﻳﻦ ﰎ اﺳﺘﺒﻌﺎدﻫﻢ‬ ‫اﻟﺘﻘﺪم ﺑﺘﻈﻠﻢ ﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻈﻠﻤﺎت ﺑﺎﳌﺪﻳﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫أﻣــﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﳌﺸﺮﻓﻰ اﳉﻤﻌﻴﺎت اﳌﺮﻛﺰﻳﺔ‬ ‫ﻓــﺎﻟــﻄــﻠــﺒــﺎت ﺗــﺘــﻘــﺪم إﻟـــﻰ اﻹدارة اﳌــﺮﻛــﺰﻳــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺎت واﻻﲢﺎدات‪.‬‬ ‫وﺷﺪدت اﻟﻮزﻳﺮة ﻋﻠﻰ أن ﻛﻞ ﻣﺸﺮف ﻣﻠﺘﺰم‬ ‫ﺑــﺴــﺪاد ‪ ٪١٠‬ﻣــﻦ اﻟــﺴــﻌــﺮ اﳌــﻌــﻠــﻦ ﻻﺷــﺘــﺮاك‬ ‫رﺣﻠﺔ اﳊﺞ وﻓ ًﻘﺎ ﻟﻠﻤﺴﺘﻮى اﳌﻨﻀﻢ إﻟﻴﻪ أو‬ ‫اﻟﺮﺳﻮم اﳌﻘﺮرة ﻣﻦ ِﻗﺒﻞ اﻟﺴﻠﻄﺎت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻻﺳﺘﺨﺮاج ﺗﺄﺷﻴﺮة اﳊﺞ‪.‬‬ ‫وﻓــﻰ ﺳــﻴــﺎق ﻣﺘﺼﻞ‪ ،‬ذﻛــﺮت اﻟــﻮزﻳــﺮة أﻧﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻻﺧﺘﻴﺎر ﻣﺸﺮﻓﻰ اﳉﻬﺔ اﻹدارﻳـــﺔ‬ ‫ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ اﻟﻘﺎﺋﻤﲔ ﻋﻠﻰ‬ ‫رأس اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وأﻻ ﺗﻘﻞ ﻣﺪة ﺧﺪﻣﺘﻪ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻋﻦ‬ ‫‪ ٥‬ﺳﻨﻮات وﺗﻘﺎرﻳﺮ اﻟﻜﻔﺎﻳﺔ ﻟﻪ اﻣﺘﻴﺎز ﻋﻦ آﺧﺮ‬ ‫‪ ٣‬ﺳﻨﻮات‪ ،‬ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻘﺪﱘ ﺗﺘﻢ ﺑﺈﺟﺮاء ﻗﺮﻋﺔ‬ ‫ﻳــﺪوﻳــﺔ ﻋﻠﻨﻴﺔ ﲟﻘﺮ اﳌــﺪﻳــﺮﻳــﺔ ﺑــﲔ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ‬ ‫اﳌﺮﺷﺤﲔ وﺗﺘﻮﻟﻰ ﻛﻞ ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ إدﺧﺎل ﺑﻴﺎﻧﺎت‬ ‫اﳌﺮﺷﺤﲔ ﻟﻺﺷﺮاف ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ اﻧﻄﺒﺎق‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺸﺮوط وذﻟﻚ ﻋﻠﻰ اﳌﻮﻗﻊ اﻹﻟﻜﺘﺮوﻧﻰ‬ ‫ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ‪.‬‬

‫ﺗﻬﺎﻧﻰ ﺗﺮﻛﻰ‬

‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺣـﺮة‬

‫• ‪ ٢٨‬ﻣﻦ رﺑﻴﻊ اﻵﺧﺮ ‪١٤٣٩‬ﻫـ •‬ ‫• ‪ ١٥‬ﻣــﻦ ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪٢٠١٨‬م •‬

‫اﻟﻐﺮف اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﺘـﻤﺜﻴﻞ اﻟﺼﻴﺪﻟﻴﺎت‬ ‫ﻓﻰ ﳉﻨﺔ إﻋﺪاد ﻻﺋﺤﺔ اﻟﺘﺄﻣ اﻟﺼﺤﻰ‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ أﺣﻤﺪ اﻟﻮﻛﻴﻞ‪ ،‬رﺋﻴﺲ اﲢﺎد اﻟﻐﺮف‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ ﻋﻤﺎد اﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬وزﻳﺮ‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬ﺑﺘﻤﺜﻴﻞ اﻟﺸﻌﺒﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻷﺻﺤﺎب‬ ‫اﻟــﺼــﻴــﺪﻟــﻴــﺎت ﻓــﻰ ﳉــﻨــﺔ إﻋــــﺪاد اﻟــﻼﺋــﺤــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺘﺄﻣﲔ اﻟﺼﺤﻰ اﳉﺪﻳﺪ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺷﺪد اﻟﻮﻛﻴﻞ ‪ -‬ﺧﻼل ﺧﻄﺎﺑﻪ اﻟﺬى أرﺳﻠﻪ‬ ‫ﻟــﻠــﻮزﻳــﺮ‪ -‬ﻋﻠﻰ ﺿـــﺮورة ﲤﺜﻴﻞ اﻟﺸﻌﺒﺔ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺎت اﻟﻮارد ذﻛﺮﻫﺎ ﻓﻰ اﻟﻘﺎﻧﻮن ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ‬ ‫ﳑﺜﻼً ﻷﺻﺤﺎب اﻟﺼﻴﺪﻟﻴﺎت‪ ،‬ﻣﺜﻠﻤﺎ ﻳﺆﻛﺪ‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن‪.‬‬ ‫ﻣـــﻦ ﺟــﺎﻧــﺒــﻪ أوﺿــــﺢ اﻟـــﺪﻛـــﺘـــﻮر ﻣــﺤــﻤــﻮد‬ ‫ﻋﺒﺪاﳌﻘﺼﻮد‪ ،‬رﺋﻴﺲ اﻟﺸﻌﺒﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻷﺻﺤﺎب‬ ‫اﻟﺼﻴﺪﻟﻴﺎت‪ ،‬أن ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﺸﻌﺒﺔ‪ ،‬ﻳﺜﻤﻦ‬ ‫ﻣﻮﻗﻒ رﺋﻴﺲ اﻻﲢﺎد اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻐﺮف اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪،‬‬ ‫اﻟـــﺪاﻋـــﻢ ﳌــﻄــﺎﻟــﺐ أﺻـــﺤـــﺎب اﻟــﺼــﻴــﺪﻟــﻴــﺎت‬ ‫اﳌﺸﺮوﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺸﻒ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺣﺎﰎ اﻟﺒﺪوى‪ ،‬ﺳﻜﺮﺗﻴﺮ‬ ‫ﻋﺎم اﻟﺸﻌﺒﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻷﺻﺤﺎب اﻟﺼﻴﺪﻟﻴﺎت‪،‬‬ ‫ﻋﻦ أﻧﻬﺎ ﺑﺼﻔﺘﻬﺎ ﳑﺜﻼ ﺷﺮﻋﻴﺎ ﻷﺻﺤﺎب‬ ‫اﻟﺼﻴﺪﻟﻴﺎت ﻟﻦ ﺗﺘﻬﺎون ﻓﻰ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﻣﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن اﻟﺸﻌﺒﺔ‬ ‫أأﺻﺤﺎب اﻟﺼﻴﺪﻟﻴﺎت‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺳﻮف ﺗﺘﺎﺑﻊ ﻋﻦ ﻛﺜﺐ ﻣﻊ وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ ﻣﺪى‬ ‫ﲡﺎوﺑﻪ واﺳﺘﺠﺎﺑﺘﻪ ﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﺼﻴﺪﻟﻴﺎت‪.‬‬ ‫وأﺷـــﺎر اﻟــﺒــﺪوى‪ ،‬إﻟــﻰ أن ﻣــﻮﻗــﻒ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﲢــﺎد اﻟﻐﺮف‪ ،‬اﻟﺪاﻋﻢ ﳌﻄﺎﻟﺐ اﻟﺼﻴﺎدﻟﺔ‪،‬‬ ‫واﳌــﻄــﺎﻟــﺐ ﲟــﺸــﺎرﻛــﺔ اﻟﺸﻌﺒﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ‬ ‫اﻟﺼﻴﺪﻟﻴﺎت‪ ،‬أﻣﺮ ﻳﺆﻛﺪ ﺗﻐﻴﺮ اﻟﻔﻜﺮ واﳌﻨﻈﻮر‬ ‫اﻟــﺬى ﺳﻴﺘﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﺑﻪ ﻣﻊ اﳌﺸﻜﻼت اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗﻮاﺟﻪ اﻟﺼﻴﺎدﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﺎن أﺣﻤﺪ اﻟﻮﻛﻴﻞ‪ ،‬رﺋﻴﺲ اﲢــﺎد اﻟﻐﺮف‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬ﻗﺪ وﺟــﻪ ﺧﻄﺎﺑﺎ ﻟﻠﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ‬

‫د‪.‬أﺣﻤﺪ ﻋﻤﺎد اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫ﻋﻤﺎد اﻟﺪﻳﻦ‪ ،‬وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ‪ ،‬ﻃﺎﻟﺒﻪ ﺑﻀﺮورة‬ ‫ﲤﺜﻴﻞ اﻟﺸﻌﺒﺔ ﻓــﻰ ﳉﻨﺔ إﻋـــﺪاد اﻟﻼﺋﺤﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻟﻘﺎﻧﻮن اﻟﺘﺄﻣﲔ اﻟﺼﺤﻰ اﳉﺪﻳﺪ‪،‬‬ ‫وأﻳﻀﺎ ﺑﺎﻟﻬﻴﺌﺎت اﻟــﻮارد ذﻛﺮﻫﺎ ﻓﻰ اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ ﳑﺜﻼ ﻷﺻــﺤــﺎب اﻟﺼﻴﺪﻟﻴﺎت‪،‬‬ ‫ﻣﺜﻠﻤﺎ ﻳﺆﻛﺪ اﻟﻘﺎﻧﻮن‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻃﺎﻟﺐ اﻟﻮﻛﻴﻞ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣــﻊ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﺼﻴﺪﻟﻴﺎت اﳌﺮﺧﺼﺔ ﻃﺒﻘﺎ ﻟﻠﻘﺎﻧﻮن ‪١٢٧‬‬ ‫ﻟﺴﻨﺔ ‪ ١٩٥٥‬ﺑﺸﺄن ﻣﺰاوﻟﺔ ﻣﻬﻨﺔ اﻟﺼﻴﺪﻟﺔ‬ ‫واﻟﻘﺮار اﻟــﻮزارى اﳌﻨﻈﻢ ﻟﻠﺸﺮوط اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺄن‬ ‫اﻟﻮاﺟﺐ ﺗﻮاﻓﺮﻫﺎ ﻓﻰ اﻟﺼﻴﺪﻟﻴﺎت‪ً ،‬‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺼﻴﺪﻟﻴﺎت ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫ﺳﺘﻜﻮن ﻓﻰ ﻗﻤﺔ اﻻﻟﺘﺰام ﺑﻘﻮاﻋﺪ اﳉﻮدة اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺳﻴﺘﻢ إﻗﺮارﻫﺎ ﻣﻦ ﻫﻴﺌﺔ اﻻﻋﺘﻤﺎد واﳉﻮدة‬ ‫اﳌﺸﺎر إﻟﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﻘﺎﻧﻮن‪.‬‬

‫ﺸﺎرﻛﺔ ‪ ٦٥٠٠‬ﻃﺒﻴﺐ‬

‫ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ ﻃﺎرﺋﺔ ﻷﻃﺒﺎء ﺳﻮﻫﺎج ﺑﺴﺒﺐ »ا ﻘﺮ«!‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﻐﻀﺐ ﺳــﺎدت ﺑﲔ اﻷﻃــﺒــﺎء ﲟﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺳﻮﻫﺎج ﺑﺴﺒﺐ ﺗﻌﻨﺖ اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻸﻃﺒﺎء ﻓﻰ ﻋﺪم‬ ‫ﺷﺮاء ﻣﻘﺮ ﻟﻠﻨﻘﺎﺑﺔ اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺑﺎﳌﺤﺎﻓﻈﺔ‪.‬‬ ‫اﳋﻼف ﺑﺪأ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻃﺎﻟﺒﺖ ﻧﻘﺎﺑﺔ أﻃﺒﺎء ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﺳﻮﻫﺎج اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﻀﺮورة ﺷﺮاء ﻣﻘﺮ ﻟﻬﺎ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫أن اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﺨﺪم ﻣﺎ ﻳﻘﺮب ﻣﻦ ‪٦٥٠٠‬‬ ‫ﻃﺒﻴﺐ ﻣﻘﺮﻫﺎ ﻫﻮ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ ﻏﺮﻓﺔ ﻻ ﺗﺘﻌﺪى اﻟـ‪ ٣‬أﻣﺘﺎر‪.‬‬ ‫ورﻓﻀﺖ اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻫﺬا اﳌﻘﺘﺮح ﺑﻞ اﻗﺘﺮﺣﺖ‬ ‫أن ﺗﻘﻮم ﺑﺸﺮاء ﻣﻘﺮ ﻟﻨﻘﺎﺑﺔ أﻃﺒﺎء ﺳﻮﻫﺎج ﺗﺘﺤﻤﻞ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ ‪ ٪٢٥‬ﻓﻘﻂ ﻋﻠﻰ أن ﺗﺘﺤﻤﻞ ﺑﺎﻗﻰ اﻟﺘﻜﻠﻔﺔ ﻧﻘﺎﺑﺔ‬ ‫ﺳﻮﻫﺎج‪.‬‬ ‫ﻫــﺬا اﳌﻘﺘﺮح أدى إﻟــﻰ دﻋــﻮة ﻧﻘﺎﺑﺔ ﺳــﻮﻫــﺎج إﻟﻰ‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺔ ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ وﻗﺮرت ﻣﻦ ﺧﻼل اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻖ اﻷﻋﻤﺎل داﺧﻞ اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﺑﺴﻮﻫﺎج ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺮ اﳊﺎﻟﻰ‪ ،‬وﻃﺎﻟﺒﺖ اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺈرﺳﺎل‬ ‫ﻣﻮﻇﻔﲔ ﻣﻦ ﻃﺮﻓﻬﺎ إﻟﻰ ﺳﻮﻫﺎج ﻟﺘﻴﺴﻴﺮ أﻋﻤﺎل أﻃﺒﺎء‬ ‫اﳌﺤﺎﻓﻈﺔ ﻛﻤﺎ ﻗﺮرت اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﺟﻤﻊ ﺗﻮﻗﻴﻌﺎت‬ ‫ﻣﻦ أﻃﺒﺎء اﻟﻨﻘﺎﺑﺎت اﻟﻔﺮﻋﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗﻌﺎﻧﻰ ﻣﺸﺎﻛﻞ ﺑﺨﺼﻮص دﻋــﻢ اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬

‫ﳌﻘﺮاﺗﻬﺎ ﻟﻌﻘﺪ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ ﻋﺎﻣﺔ ﻏﻴﺮ ﻋﺎدﻳﺔ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻣﻘﺮﻫﺎ ﺳﻮﻫﺎج‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ دﻋﺖ ﻧﻘﺎﺑﺔ أﻃﺒﺎء ﺳﻮﻫﺎج إﻟﻰ ﺟﻤﻌﻴﺔ ﻋﻤﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻋﺎدﻳﺔ ﻷﻃﺒﺎء اﳌﺤﺎﻓﻈﺔ اﳉﻤﻌﺔ ‪ ٢٦‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ودﻋﻮة‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺤﻀﻮر‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﻗﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ ﺣﺴﲔ ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ﻧﻘﺎﺑﺔ اﻷﻃﺒﺎء‪» :‬اﻧﻌﻘﺪت اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻷﻃﺒﺎء‬ ‫ﺳﻮﻫﺎج أواﺧﺮ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﺎﺿﻰ وذﻟﻚ ﳌﻨﺎﻗﺸﺔ ﻣﺸﻜﻠﺔ‬ ‫ﻋﺪم وﺟﻮد ﻣﻘﺮ ﻟﻨﻘﺎﺑﺔ أﻃﺒﺎء ﻳﺆدى ﺧﺪﻣﺎت اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ‬ ‫إﻟﻰ أﻋﻀﺎﺋﻬﺎ«‪.‬‬ ‫أﺿــﺎف‪» :‬ﺣﻴﺚ إن اﳌﻘﺮ اﳌﻮﺟﻮد‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ إﻳــﺠــﺎر ﺑــﻨــﺎدى أﻃــﺒــﺎء اﳌﻬﻦ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻣﺴﺎﺣﺘﻬﺎ‬ ‫ﺣﻮاﻟﻰ ‪ ٣ * ٢‬أﻣﺘﺎر ﲢﻮى ﺧﻤﺴﺔ ﻣﻮﻇﻔﲔ ﲟﻜﺎﺗﺒﻬﻢ‬ ‫وﻫــﺬا ﻣﺎ أدى إﻟﻰ ﺿﻴﺎع أوراق وﻣﺴﺘﻨﺪات اﻷﻃﺒﺎء‬ ‫وإﻫﺪار ﻣﺼﺎﳊﻬﻢ ﻓﻰ وﺿﻊ ﻣﺰرٍ ﻳﺼﻌﺐ اﺳﺘﻤﺮاره«‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻜﻤﻞ‪» :‬وﻗﺪ ﻋﺮض ﻣﺠﻠﺲ ﻧﻘﺎﺑﺔ أﻃﺒﺎء ﺳﻮﻫﺎج‬ ‫ﻣﺮارا ﻋﻠﻰ ﻣﺪار ‪ ٣‬ﺳﻨﻮات ﻣﻀﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﳌﺸﻜﻠﺔ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺸﺮاء ﻣﻘﺮ ﻟﻬﺎ ﺿﻤﻦ أﺻﻮﻟﻬﺎ‬ ‫ﺑﺴﻮﻫﺎج ﻟﻌﺪم وﺟــﻮد ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻟﻨﻘﺎﺑﺔ أﻃﺒﺎء‬

‫ﺳﻮﻫﺎج ﻟﺸﺮاء اﳌﻘﺮ‪ ،‬وذﻟﻚ أﺳﻮة وﲢﻘﻴ ًﻘﺎ ﻟﻠﻌﺪاﻟﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ إن اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺸﺮاء ﻣﻘﺮات ﺿﻤﻦ‬ ‫أﺻﻮﻟﻬﺎ ﻓﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳌﺤﺎﻓﻈﺎت اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ«‪.‬‬ ‫وأﺷــﺎر إﻟﻰ أن اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﺟﺎءت ﻣﺨﻴﺒﺔ ﻵﻣﺎل أﻃﺒﺎء‬ ‫ﺳﻮﻫﺎج‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻧﺖ ﺑﺎﻟﺘﺴﻮﻳﻒ ﺗــﺎرة وأﺧــﻴـ ًـﺮا ﺑﻘﺮار‬ ‫ﺗﻌﺠﻴﺰى ﻻ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ ﻧﻘﺎﺑﺔ أﻃﺒﺎء ﺳﻮﻫﺎج ﺗﻨﻔﻴﺬه وﻫﻮ‬ ‫أن ﺗﺘﺤﻤﻞ اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ رﺑﻊ ﺛﻤﻦ اﳌﻘﺮ وﺗﺴﺘﻜﻤﻞ ﻧﻘﺎﺑﺔ‬ ‫أﻃﺒﺎء ﺳﻮﻫﺎج اﻟﺒﺎﻗﻰ ﻋﻠﻰ أﻗﺴﺎط وﻳﻜﻮن اﻟﺸﺮاء‬ ‫ﺑﻨﻈﺎم اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﻌﻘﺎرى‪.‬‬ ‫أﺿﺎف‪» :‬وﻫﺬا أﻣﺮ ﻣﺮﻓﻮض‪ ,‬ﺣﻴﺚ ﻻ ﻳﺼﺢ أن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻧﻘﺎﺑﺎت ﻓﺮﻋﻴﺔ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻟﻬﺎ ﻣﻘﺮ ﻣﺜﻞ أﺳﻮان وﺳﻮﻫﺎج‬ ‫ﻣﻘﺮا أو أﻛﺜﺮ ﺑﺘﻤﻮﻳﻞ ﻣﻦ اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ‬ ‫وﻧﻘﺎﺑﺎت أﺧﺮى ﲤﺘﻠﻚ ً‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‪ ،‬وﻗﺪ رﻓﻀﺖ اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﻤﻮﻣﻴﺔ ﻗﺮار ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ وﻃﺎﻟﺒﺖ ﺑﺈﻋﺎدة اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻰ ﲢﺮى اﻟﻌﺪاﻟﺔ‬ ‫ﻓﻰ دﻋﻤﻬﺎ ﳉﻤﻴﻊ أﻃﺒﺎء ﻣﺼﺮ ﲟﺤﺎﻓﻈﺎﺗﻬﺎ اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫دون ﲤﻴﻴﺰ«‪.‬‬

‫وزﻳﺮ ا ﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬

‫ﲢﺴﻦ اﻻداء ا ﺎﻟﻰ وزﻳﺎدة اﻻﻳﺮادات اﻟﻀﺮﻳﺒﻴﺔ‬ ‫أﻛـــﺪ ﻋــﻤــﺮو اﳉــﺎرﺣــﻰ وزﻳـــﺮ اﳌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑﺄن ﻧﺘﺎﺋﺞ اﳌﻮازﻧﺔ ﺧﻼل اﻟﻨﺼﻒ اﻷول‬ ‫ﻣــﻦ اﻟــﻌــﺎم اﳌــﺎﻟــﻰ ‪ ٢٠١٨/٢٠١٧‬ﺗﺆﻛﺪ‬ ‫ﲢﺴﻦ اﳌﺆﺷﺮات اﳌﺎﻟﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم ﻓﻰ‬ ‫ﺿــﻮء اﺳﺘﻤﺮار ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻻﺻــﻼح‬ ‫اﻻﻗــﺘــﺼــﺎدى اﻟﺸﺎﻣﻞ ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ اﳊﻜﻮﻣﺔ‬ ‫وﲤﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﺘﺤﺴﻦ ﻓﻰ اﻧﺨﻔﺎض اﻟﻌﺠﺰ‬ ‫اﻻوﻟﻰ ﻟﻴﺤﻘﻖ ‪ ١٤‬ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻨﻴﻪ وﻫﻮ ﻣﺎ ﳝﺜﻞ‬ ‫‪ ٪٠٫٣‬ﻣﻦ اﻟﻨﺎﰋ اﳌﺤﻠﻰ ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ ٣٩‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫ﺟﻨﻴﻪ و‪ ٪١٫١‬ﻣــﻦ اﻟــﻨــﺎﰋ اﳌﺤﻠﻰ ﺧﻼل‬ ‫ﻧﻔﺲ اﻟﻔﺘﺮة ﻣــﻦ اﻟــﻌــﺎم اﻟﺴﺎﺑﻖ وﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻌﺠﺰ اﻻوﻟــﻰ ﻟﻠﻨﺎﰋ اﳌﺤﻘﻖ ﻫﻰ‬ ‫اﻗﻞ واﺣﺴﻦ ﻣﺴﺘﻮى ﻟﻠﻌﺠﺰ ﻳﺘﺤﻘﻖ ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ١٠‬ﺳﻨﻮات ﺑﺴﺒﺐ ﺟﻬﻮد ﲢﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﻀﺒﻂ اﳌﺎﻟﻰ ﻟﻠﻤﻮازﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ واﺳﺘﻤﺮار‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻻﺻﻼﺣﺎت اﳌﺎﻟﻴﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫وﺑــﺪء ﺗﻌﺎﻓﻰ اﻟﻨﺸﺎط اﻻﻗﺘﺼﺎدى وﺛﻘﺔ‬ ‫اﳌﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫وﻗــﺪ أﻛــﺪ وزﻳــﺮ اﳌﺎﻟﻴﺔ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﻨﺼﻒ‬ ‫اﻻول ﻣــﻦ اﻣﻜﺎﻧﻴﺔ وﻗـــﺪرة وزارة اﳌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫واﳊـــﻜـــﻮﻣـــﺔ اﳌـــﺼـــﺮﻳـــﺔ ﻋـــﻠـــﻰ ﲢــﻘــﻴــﻖ‬ ‫اﳌﺴﺘﻬﺪﻓﺎت اﳌﺎﻟﻴﺔ ﻟﻌﺎم ‪٢٠١٨/٢٠١٧‬‬ ‫واﳌﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓﻰ اﻟﺘﺤﻮل ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻓﺎﺋﺾ اوﻟﻰ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮة اﻻوﻟﻰ ﻣﻨﺬ ﻋﻘﻮد ﺑﻘﻴﻤﺔ ‪ ٪٠٫٢‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﺎﰋ اﳌﺤﻠﻰ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﺷﺎر إﻟﻰ أن اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ﻳﻮﻟﻴﻮ –‬ ‫ﻇﺎ‬ ‫دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪ ٢٠١٧‬ﺷﻬﺪت ﲢﺴ ًﻨﺎ ﻣﻠﺤﻮ ً‬ ‫ﻓﻰ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺪﻻت اﻟﻌﺠﺰ اﻟﻜﻠﻰ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮازﻧﺔ ﻟﻴﻨﺨﻔﺾ إﻟﻰ ‪ ٪٤٫٤‬ﻣﻦ اﻟﻨﺎﰋ‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻨﺤﻮ ‪ ٪٥‬ﺧــﻼل اﻟﻨﺼﻒ اﻻول‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﻟﻰ اﻟﺴﺎﺑﻖ وﻣﻘﺎﺑﻞ ﻣﺘﻮﺳﻂ‬ ‫ﺑﻠﻎ ‪ ٪٥٫٤‬ﺧﻼل اﻟﺜﻼث ﺳﻨﻮات اﳌﺎﺿﻴﺔ‬ ‫وﺗﻌﻜﺲ ﺗﻠﻚ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻻﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﺑﺪء ﲢﺴﻦ‬ ‫اﻟــﻨــﺸــﺎط اﻻﻗـــﺘـــﺼـــﺎدى واﻗـــــﺮار ﻣﻌﻈﻢ‬ ‫اﻻﺟــــﺮاءات اﳌﺎﻟﻴﺔ اﳌﺴﺘﻬﺪﻓﺔ ﲟﻮازﻧﺔ‬

‫ﺗﻮﺿﻴﺢ‬

‫ﻋﻤﺮو اﳉﺎرﺣﻰ‬ ‫‪ ٢٠١٨/٢٠١٧‬وﻋــﻠــﻰ رأﺳــﻬــﺎ اﺟـــﺮاءات‬ ‫ﺗﺮﺷﻴﺪ دﻋﻢ اﻟﻄﺎﻗﺔ ورﻓــﻊ اﻟﺴﻌﺮ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟﻀﺮﻳﺒﺔ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﳌﻀﺎﻓﺔ ﺑﻨﺤﻮ ‪ ٪١‬ﻟﻴﺼﻞ‬ ‫اﻟﺴﻌﺮ اﻟﻌﺎم إﻟﻰ ‪ ٪١٤‬واﺳﺘﻤﺮار ﺟﻬﻮد‬ ‫ﲢﺴﻦ اﻻدارة اﻟﻀﺮﻳﺒﻴﺔ‪ .‬وﻗﺪ ادت ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮرات إﻟﻰ ﲢﻘﻴﻖ ﻣﻌﺪل ﳕﻮ ﺳﻨﻮى‬ ‫ﻟﻺﻳﺮادات ﺧﻼل اﻟﻨﺼﻒ اﻷول ﻣﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﳌﺎﻟﻰ ﺑﻠﻎ ‪ ٪٣٨‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻓﺎق ﻣﻌﺪل اﻟﻨﻤﻮ‬ ‫اﻟﺴﻨﻮى ﻟﻠﻤﺼﺮوﻓﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﺒﺎﻟﻎ ‪.٪٢٥‬‬ ‫وأوﺿﺢ وزﻳﺮ اﳌﺎﻟﻴﺔ ﺑﺄن اﻟﻨﺼﻒ اﻷول‬ ‫ﻣﻦ ‪ ٢٠١٨/٢٠١٧‬ﺷﻬﺪ اﺳﺘﻤﺮار اﻟﺘﺤﺴﻦ‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮ ﻓﻰ اداء اﳊﺼﻴﻠﺔ اﻟﻀﺮﻳﺒﻴﺔ ﻟﺘﻨﻤﻮ‬ ‫ﺑﻨﺤﻮ ‪ ٪٦١‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑــــ‪ ٪١٢‬ﺧــﻼل اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ وﻣﻘﺎﺑﻞ ﻣﺘﻮﺳﻂ ﳕــﻮ ﺑﻠﻎ ‪٪١٤‬‬ ‫ﻓــﻰ اﻟــﺴــﻨــﻮات اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ وﺗﻌﺘﺒﺮ‬ ‫ﻧﺴﺒﺔ اﻟﻨﻤﻮ اﻟﺴﻨﻮى اﳌﺤﻘﻘﺔ ﻫﻰ اﻷﻋﻠﻰ‬ ‫واﻷﻓﻀﻞ ﻣﻨﺬ ﺳﻨﻮات ﻃﻮﻳﻠﺔ‪ .‬وﻗﺪ ﺣﻘﻖ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺒﻨﻮد اﻟﻀﺮﻳﺒﻴﺔ زﻳﺎدات ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‬ ‫ﻓﻰ اﳊﺼﻴﻠﺔ اﳌﺤﻘﻘﺔ ﻣﺜﻞ اﻟﻀﺮاﺋﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟــﻨــﺸــﺎط اﻟــﺘــﺠــﺎرى واﻟــﺼــﻨــﺎﻋــﻰ )ﻣﻌﺪل‬ ‫ﳕﻮ ﺳﻨﻮى ﻗــﺪره ‪ (٪٧١‬واﻟﻀﺮﻳﺒﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌﺮﺗﺒﺎت )ﻣﻌﺪل ﳕﻮ ﺳﻨﻮى ﻗــﺪره ‪(٪٢٤‬‬

‫وﺣﺼﻴﻠﺔ ﺿﺮﻳﺒﺔ اﻟﻘﻴﻤﺔ اﳌﻀﺎﻓﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺴﻠﻊ واﳋﺪﻣﺎت )ﻣﻌﺪل ﳕﻮ ﺳﻨﻮى ﻗﺪره‬ ‫‪.(٪٨٠‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﺧﺮ اوﺿــﺢ وزﻳــﺮ اﳌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑﺄن ﲢﺴﻦ اﻻداء اﳌﺎﻟﻰ وزﻳﺎدة اﻻﻳﺮادات‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺧﺎﺻﺔ اﻻﻳـــﺮادات اﻟﻀﺮﻳﺒﻴﺔ ﻗﺪ‬ ‫ﺻﺎﺣﺒﻪ ﲢﺴﻦ ﻓﻰ ﻫﻴﻜﻞ اﻻﻧﻔﺎق اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻓــﻰ ﺿــﻮء اﺳﺘﻬﺪاف زﻳـــﺎدة ﻣﺨﺼﺼﺎت‬ ‫اﳊــﻤــﺎﻳــﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﳌــﻮﺟــﻬــﺔ ﻟﻠﻔﺌﺎت‬ ‫اﻻوﻟــــﻰ ﺑــﺎﻟــﺮﻋــﺎﻳــﺔ وﻛــﺬﻟــﻚ ﻣﺨﺼﺼﺎت‬ ‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ وﻓﻰ ﻫﺬا اﻟﺼﺪد ﻗﺪ‬ ‫اﺷﺎر اﻟﺴﻴﺪ وزﻳﺮ اﳌﺎﻟﻴﺔ إﻟﻰ ارﺗﻔﺎع ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﻣﺨﺼﺼﺎت دﻋﻢ اﻟﺴﻠﻊ اﻟﺘﻤﻮﻳﻨﻴﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻨﺼﻒ اﻻول ﻣــﻦ ‪ ٢٠١٨/٢٠١٧‬ﺑﻨﺤﻮ‬ ‫‪ ٪٦٥‬ﻟﺘﺼﻞ إﻟــﻰ ‪ ٢٣٫٣‬ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻨﻴﻪ ﻓﻰ‬ ‫ﺿﻮء زﻳﺎدة ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻨﻘﺪى ﻷﺻﺤﺎب‬ ‫اﻟﺒﻄﺎﻗﺎت اﻟﺘﻤﻮﻳﻨﻴﺔ ﺑﻨﺤﻮ ‪ ٪١٤٠‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ارﺗﻔﻌﺖ ﻣﺨﺼﺼﺎت اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻨﻘﺪى ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻨﺼﻒ اﻻول ﻣــﻦ ‪ ٢٠١٨/٢٠١٧‬ﺑﻨﺤﻮ‬ ‫‪ ٪١٤١‬ﻟﺘﺼﻞ إﻟــﻰ ‪ ٩٫٩‬ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻨﻴﻪ ﻓﻰ‬ ‫ﺿــﻮء زﻳـــﺎدة اﻋـــﺪاد اﳌﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ وزﻳــﺎدة‬ ‫اﳌﺨﺼﺺ اﻟﺸﻬﺮى ﻷﺳﺮ اﳌﺴﺘﻔﻴﺪة ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻰ ﺗﻜﺎﻓﻞ وﻛﺮاﻣﺔ ﺑﻨﺤﻮ ‪ ١٠٠‬ﺟﻨﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺷﻬﺪت اﻻﺳــﺘــﺜــﻤــﺎرات اﳊﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار اﻟﻨﻤﻮ اﳌﺮﺗﻔﻊ ﺧﻼل اﻟﻨﺼﻒ اﻻول‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﺘﺤﻘﻖ ‪ ٪٢٤‬وﺗﺼﻞ إﻟــﻰ ‪٣٣٫٩‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻨﻴﻪ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﻧﺤﻮ ‪ ٢٨‬ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻨﻴﻪ ﳑﻮﻟﺔ‬ ‫ﺑﻌﺠﺰ ﲟﻌﺪل ﳕﻮ ﺑﻠﻎ ‪ ،٪١٩‬ﳑﺎ ﻳﻌﻜﺲ اﻛﺒﺮ‬ ‫ﻗﺪر ﳑﻜﻦ ﻣﻦ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺘﻠﺒﻴﺔ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﲔ وزﻳــﺎدة اﻻﻧﻔﺎق ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳋﺪﻣﺎت اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‬ ‫ﻓﻰ ﺟﻤﻴﻊ اﳌﺤﺎﻓﻈﺎت‪.‬‬

‫رﺿﺎ ا ﺴﻠﻤﻰ‬

‫ﻧﺸﺮ ﺑﺎﻟﻌﺪد رﻗــﻢ ‪ ١٠٥٦‬ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪ ٨‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪ ٢٠١٨‬ﻓﻰ ﺟﺮﻳﺪة »اﻷﺳــﺒــﻮع« ﺑﻌﻨﻮان‪:‬‬ ‫»ﺑﺎﳌﺴﺘﻨﺪات‪ ..‬وزارة اﻹﺳﻜﺎن ﺗﻜﺎﻓﺊ ﻗﻴﺎدات إﺧﻮاﻧﻴﺔ!!«‪ ،‬وﻗﺪ ذﻛﺮ ﺑﺎﳌﻮﺿﻮع أن ﻧﺎﺋﺐ‬ ‫اﻟﻮزﻳﺮ ﻟﺸﺌﻮن اﳌﺮاﻓﻖ ﻫﻰ زوﺟﺔ ﺷﻘﻴﻖ اﻹرﻫﺎﺑﻴﺔ »ﻋﺰة اﳉــﺮف«‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ أﻛﺪت ﻟﻨﺎ‬ ‫ﻣﺼﺎدر داﺧﻞ وزارة اﻹﺳﻜﺎن ﻋﺪم ﺻﺤﺔ اﳌﻌﻠﻮﻣﺔ‪ ..‬ﻟﺬا وﺟﺐ اﻟﺘﻮﺿﻴﺢ‪..‬‬

‫ﻫﺒﺔ ا ﺮﻣﻰ‬

‫د‪.‬ﺣﺴ ﺧﻴﺮى‬

‫ﻧﺮﻣ ﺷﻬﺎب رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺴﻮﻳﻖ واﻻﺗﺼﺎل ا ﺆﺳﺴﻰ‪:‬‬

‫ﻣ‬

‫ﻮ‬ ‫ﺿﻮع‬

‫ﺧ‬

‫ﺎص‬

‫ﻧﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻟﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺸﻮاﺋﻴﺎت ﻓﻰ ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت ﻣﺼﺮ‬

‫• إﳒﺎزات اﻟﺒﻨﻚ اﻷﻫﻠﻰ ا ﺼﺮى أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻠﻴﺎرات ﺟﻨﻴﻪ‬ ‫• ﻧﺴﻌﻰ ﻟﻠﺒﺪء ﻓﻰ‬ ‫ا ﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺘﻨـﻤﻮﻳﺔ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫• ﻧﻔﺘﺢ ﻣﻠﻔﺎت اﻟﺘﻌﻠﱘ‬ ‫ﻧﺮﻣ ﺷﻬﺎب‬ ‫واﻟﺼﺤﺔ واﳋﺪﻣﺎت‬ ‫• ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻓﺮص ﻋﻤﻞ ﻟﻠﺸﺒﺎب ﻟﻠﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ‬

‫أﻛــــﺪت ﻧــﺮﻣــﲔ ﺷــﻬــﺎب رﺋــﻴــﺲ اﻟــﺘــﺴــﻮﻳــﻖ‬ ‫واﻻﺗــﺼــﺎل اﳌــﺆﺳــﺴــﻰ وﺑــﺮاﻣــﺞ دﻋــﻢ اﳌﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﻨﻚ اﻷﻫﻠﻰ اﳌﺼﺮى أن ﲢﻮﻳﻞ ﻣﻨﻄﻘﺔ »ﻏﻴﻂ‬ ‫اﻟﻌﻨﺐ« ﺑﺎﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻋﺸﻮاﺋﻴﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ راﻗﻴﺔ وﺣﻀﺎرﻳﺔ ﻳﺄﺗﻰ ﻓﻰ إﻃﺎر ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﺸﻮاﺋﻴﺎت ﻟﻠﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷــــﺎرت ﻧــﺮﻣــﲔ ﺷــﻬــﺎب إﻟــﻰ أن اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‬ ‫ﻧﺴﻌﻰ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻫﺎ ﻓﻰ ﻛﻞ اﳌﻨﺎﻃﻖ اﻟﻌﺸﻮاﺋﻴﺔ ﺑﻜﻞ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮة إﻟﻰ اﻟﻌﻤﻞ اﻟــﺪوءب‬ ‫وﺧﻄﺔ إﻧﺘﺎﺟﻴﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ وﻣﺸﺮوﻋﺎت اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫واﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺗﺨﺪم ﻛﺎﻓﺔ اﳌﺠﺎﻻت‪.‬‬ ‫وﺗﻘﻮل رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺴﻮﻳﻖ واﻻﺗﺼﺎل اﳌﺆﺳﺴﻰ‪:‬‬ ‫إن إﳒﺎزات اﻟﺒﻨﻚ اﻷﻫﻠﻰ اﳌﺼﺮى ﻣﺘﻌﺪدة ﻓﻰ‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺸﺌﻮن‪ ،‬ﺣﻴﺚ وﺻﻞ ﺳﻘﻒ اﻟﺒﻨﻚ إﻟﻰ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻠﻴﺎرات ﺟﻨﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﻌﻮدة اﻟﻌﻤﻞ اﳊﺮ واﻟﺒﺪء ﻓﻰ اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة‬ ‫اﻟﺘﻰ ﺗﺨﺪم اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﻟﻠﻘﻀﺎء ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ‪ ،‬وﺣﻴﺚ ﻳﺠﺪ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﺮﻳﺾ ﻋﻼﺟﻪ ﻟﺸﻔﺎﺋﻪ وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻰ ﺗﻘﻞ ﺣﺎﻻت اﳌﺮض واﻟﻔﻘﺮ‪.‬‬ ‫وﺗﻔﺘﺢ ﻧﺮﻣﲔ ﺷﻬﺎب ﻣﺠﺎﻻت اﳋﺪﻣﺎت اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫واﻟﺼﺤﺔ ودﻋﻢ اﳉﻬﻮد اﳌﺨﻠﺼﺔ ﳋﺪﻣﺔ ﻫﺬه اﳌﺸﺮوﻋﺎت‪.‬‬ ‫وﲢﻠﻢ ﻧﺮﻣﲔ ﺷﻬﺎب ﺑﺄن ﻳﻜﻮن ﻋﺎم ‪ ٢٠١٨‬ﺑﺪاﻳﺔ ﻻﻧﻄﻼق‬

‫ﻛﻞ ﻫــﺬه اﳌﺸﺮوﻋﺎت ﻟﺪﻋﻢ اﳌﺠﺘﻤﻊ ﻣﻦ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻓــﺮص ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻟﻠﺸﺒﺎب ﺧﺎﺻﺔ ﺷﺒﺎب اﳋﺮﻳﺠﲔ إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ دور اﳌﺮأة ﻓﻰ‬ ‫اﳌﺠﺘﻤﻊ واﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺄﻃﻔﺎل اﳌﺴﺘﻘﺒﻞ واﳋــﺪﻣــﺎت اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬

‫ﺳﻠﻮى إﺑﺮاﻫﱘ‬

‫ﺻﺮﺣﺖ ﻏﺎدة واﻟﻰ وزﻳﺮة اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻰ ﺑﺄن دور‬ ‫اﻟﻮزارة ﻓﻰ ﻣﻠﻒ اﻟﺘﻐﺬﻳﺔ اﳌﺪرﺳﻴﺔ ﻫﻮ ﺗﻨﺴﻴﻖ ﺟﻬﻮد ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﳉﻬﺎت اﻟﺸﺮﻳﻜﺔ وﺗﻘﺪﱘ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻔﻨﻰ ﻟﻮزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﺳﺘﻌﺪادا ﻟﺼﺮف اﻟﻮﺟﺒﺎت ﻟﻠﺘﻼﻣﻴﺬ ﺧﻼل‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻔﻨﻰ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻔﺼﻞ اﻟﺪراﺳﻰ اﻟﺜﺎﻧﻰ ﻋﻘﺐ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺳﻼﻣﺔ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺮاﺣﻞ‬ ‫إﻧﺘﺎﺟﻬﺎ وﺗﺨﺰﻳﻨﻬﺎ ﺣﺘﻰ وﺻﻮﻟﻬﺎ ﻟﻠﺘﻼﻣﻴﺬ‪.‬‬

‫• اﻹﺛﻨـ ـ ـ‬

‫ﻃ ـ ــﺮﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻖ‬ ‫اﻟﺒــﺎﺣ ـﺜ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬ ‫ﻋﻦ اﳊﻘ ــﻴﻘﺔ‬

‫‪21‬‬

‫اﻟﺴﻨﺔ‬

‫•‬

‫• اﻟﻌــﺪد ‪• ١٠٥٧‬‬

‫‪13‬‬

‫ﻋﺎﻣﺎ‬ ‫ﺑﺘﻜﻠﻔﺔ ‪ ٩٠٠‬ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻨﻴﻪ‪ ..‬وﺗﻨﻔﺬ ﻋﻠﻰ ‪ً ٢٠‬‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺎﻃﻰ وزﻳﺮ اﻟﺮى ﺑﻮﺟﻮد ﻗﺎﻧﻮن ﻣﺤﺪث‬ ‫ﳌﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﳊﺎﻟﻴﺔ وﻫﻮ ﻣﺎ ﻗﺪﻣﺘﻪ وزارة اﻟﺮى ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺸﺮوع ﻗﺎﻧﻮن ﻟﺘﺠﺮﱘ ﺳﻮء اﺳﺘﺨﺪام اﳌﻮارد اﳌﺎﺋﻴﺔ واﻟﺘﻌﺪى‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ وإﻟﻘﺎء اﳌﺨﻠﻔﺎت اﻟﺼﻠﺒﺔ واﻟﺴﺎﺋﻠﺔ واﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣــﻌــﺪﻻت اﻟﺴﺤﺐ ﻣــﻦ اﳌــﺨــﺰوﻧــﺎت اﳉﻮﻓﻴﺔ واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺴﻴﻮل وﻣﻨﺎﻓﻊ اﻟﺮى‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ أﻧﻨﺎ ﻧﺤﺘﺎج ﻣﻦ ‪ ١٢‬إﻟﻰ ‪ ٢٠‬ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻨﻴﻪ ﺳﻨﻮﻳﺎ ﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‬ ‫اﳋﻄﻂ اﻟﺘﻰ ﺗﺴﻴﺮ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻮزارة‪ ،‬ودﻋﺎ إﻟﻰ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ووﺿﻊ‬ ‫ﺧﻄﺔ إﻋﻼﻣﻴﺔ ﻟﺘﻮﻋﻴﺔ اﻟﻨﺎس ﺑﺘﺮﺷﻴﺪ اﳌﻴﺎه وﻣﺨﺎﻃﺮ اﻟﺘﻠﻮث‬ ‫ﻟﻠﻤﻮارد اﳌﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ إﻟﻰ أﻧﻪ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻋﻠﻰ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺰراﻋﺔ وﻓ ًﻘﺎ‬ ‫ﻟﻠﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺎ اﳊﺪﻳﺜﺔ واﻟﺘﺪرﻳﺐ اﳌﺴﺘﻤﺮ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ‬ ‫ﺣﺪﻳﺚ ﻟﺘﺤﻠﻴﺔ ﻣﻴﺎه اﻟﺸﺮب ﺑﻬﺪف اﻟﺰراﻋﺔ‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﺑﺎﺣﺜﻮن‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻋﺎﻟﻰ ﻣﻦ اﻟﻜﻔﺎءة ﻳﻌﻤﻠﻮن ﻋﻠﻰ ذﻟــﻚ‪ ،‬وﻣﻨﺬ‬ ‫ﻳﻮﻣﲔ ﺟﺎء ﻣﻬﻨﺪس ﻣﻦ اﳌﻨﻴﺎ ﻗﺪم ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺟﺪﻳﺪة رﺧﻴﺼﺔ‬ ‫ﳌﻌﺎﳉﺔ ﻣﻴﺎه اﻟﺼﺮف اﻟﺼﺤﻰ‪.‬‬ ‫وأﻛــﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺎﻃﻰ أن اﳋﻄﺔ اﻟﻘﻮﻣﻴﺔ ﻟﻠﻤﻮارد اﳌﺎﺋﻴﺔ‬

‫ﻣﺴﺎﻋﺪ وزﻳﺮ اﻟﻨﻘﻞ‪:‬‬

‫زﻳﺎدة أﺳﻌﺎر ﻗﻄﺎرات اﻟﺴﻜﺔ اﳊﺪﻳﺪ ﻣﻄﻠﻊ اﻟﺸﻬﺮ ا ﻘﺒﻞ‬

‫وﻋﻦ اﻟﻘﻄﺎرات اﳌﻄﻮرة ذات اﳌﺴﺎﻓﺎت اﻟﻘﺼﻴﺮة ﻗﺎل‪ :‬إن ﻫﺬه‬ ‫ﻣﻊ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﻘﺒﻞ ﺗﺒﺪأ وزارة اﻟﻨﻘﻞ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻷﺳﻌﺎر‬ ‫اﳉﺪﻳﺪة ﻟﺘﺬاﻛﺮ ﻗﻄﺎرات اﻟﺴﻜﺔ اﳊﺪﻳﺪ وﺣﻮل ذﻟﻚ ﲢﺪث اﻟﻘﻄﺎرات ﻟﻢ ﺗﻄﺮأ ﻋﻠﻴﻬﺎ زﻳﺎدة ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪ ١٩٩٩‬وﻳﺘﻢ ﺣﺴﺎب‬ ‫ﻛﻴﻠﻮﻣﺘﺮا ﺑﺠﻨﻴﻪ واﺣﺪ وﻫﺬه اﻟﻘﻄﺎرات راﻋﻴﻨﺎ‬ ‫ﻟـ»اﻷﺳﺒﻮع« ﻣﺴﺎﻋﺪ وزﻳﺮ اﻟﻨﻘﻞ ﻟﺸﺌﻮن اﻟﺴﻜﺔ اﳊﺪﻳﺪ‪ ..‬ﻓﻰ اﻟﺮﺣﻠﺔ ﳌﺴﺎﻓﺔ ‪٢٢‬‬ ‫ً‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺤﺪودى اﻟﺪﺧﻞ ﻣﻦ اﳌﻮاﻃﻨﲔ واﻟﻄﻼب وﺗﺼﻞ ﺗﺬﻛﺮﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻗﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻤﺮو ﺷﻌﺖ إﻧﻪ ﲡﺮى‬ ‫ً‬ ‫ودراﺳﺔ اﻟﺰﻳﺎدات اﳌﻘﺘﺮﺣﺔ ﻓﻰ أﺳﻌﺎر ﺗﺬاﻛﺮ اﻟﻘﻄﺎرات ﺑﺄﻧﻮاﻋﻬﺎ إﻟﻰ ‪ ٣‬ﺟﻨﻴﻬﺎت ﻣﻮﺣﺪة ﳋﻄﻮط اﳌﺴﺎﻓﺎت اﻟﻘﺼﻴﺮة‪.‬‬ ‫وﺳﻮف ﻳﺘﻢ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﺰﻳﺎدة اﳉﺪﻳﺪة أواﺋﻞ اﻟﺸﻬﺮ اﳌﻘﺒﻞ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن اﻟﺰﻳﺎدات ﺳﺘﻄﺒﻖ ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﳌﻜﻴﻔﺔ واﻟﻌﺎدﻳﺔ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺸﻬﺮ اﳉﺎرى‪ ،‬وﲡﺮى دراﺳﺔ اﻟﺰﻳﺎدات اﳌﻘﺘﺮﺣﺔ ﺑﺎﻻﺷﺘﺮاك ﻣﺮاﺟﻌﺔ اﳉﻬﺎت اﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ ﻟﻼﺳﻌﺎر اﳉﺪﻳﺪة وإﻗــﺮارﻫــﺎ ﻣﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻓﻀﻼ ﻋﻦ أن ﺣﺠﻮزات‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‪،‬‬ ‫ﻣﻊ ﳑﺜﻠﻰ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ اﻹدارﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺮﻛﺎب ﻟﻠﻘﻄﺎرات اﳌﻜﻴﻔﺔ ﺗﺘﻢ ﻗﺒﻞ ﻗﻴﺎم‬ ‫وأﺿـــــﺎف ﻣــﺴــﺎﻋــﺪ وزﻳــــﺮ اﻟــﻨــﻘــﻞ‪ ،‬أن‬ ‫اﻟﺮﺣﻠﺔ ﺑـ ‪ ١٥‬ﻳﻮﻣﺎ وﻳﺼﻌﺐ ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﺰﻳﺎدة‬ ‫اﻟﻮزارة ﺗﺴﺘﻬﺪف ﻣﻌﺎﳉﺔ اﻟﺘﺸﻮه اﳊﺎدث‬ ‫ﻗﺒﻞ إﻋﻼم اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻓــﻰ اﻟــﺴــﻜــﺔ اﳊــﺪﻳــﺪ ﺑــﲔ ﻣﺼﺮوﻓﺎﺗﻬﺎ‬ ‫وﻗــﺎل إن اﻟــﺰﻳــﺎدات اﳉــﺪﻳــﺪة ﻷﺳﻌﺎر‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أن إﻳﺮادات ﺗﺬاﻛﺮ‬ ‫وإﻳﺮاداﺗﻬﺎ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺗــﺬاﻛــﺮ اﻟــﻘــﻄــﺎرات اﳉـــﺎرى اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎرات ﻓﻘﻂ ﺗﺼﻞ إﻟــﻰ ﺣﻮاﻟﻰ ‪١٫٤‬‬ ‫دراﺳــﺘــﻬــﺎ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪﻫﺎ‪ ،‬ﺗﺴﺘﻬﺪف زﻳــﺎدة‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻨﻴﻪ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ إﻳﺮادات ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻹﻳﺮاد اﻹﺟﻤﺎﻟﻰ ﻟﻠﺘﺬاﻛﺮ ﺑﻨﺴﺐ ﺗﺘﺮاوح‬ ‫اﻟﺒﻀﺎﺋﻊ اﻟﺘﻰ ﺗﺒﻠﻎ ﺣﻮاﻟﻰ ‪ ٤٠٠‬أﻟﻒ ﺟﻨﻴﻪ‬ ‫ﺑﲔ ‪ ٦٠‬إﻟﻰ ‪.٪٧٠‬‬ ‫ﺑﺠﺎﻧﺐ ﺑﻌﺾ اﳌﺼﺎدر اﳌﺘﻨﻮﻋﺔ اﻷﺧــﺮى‬ ‫وإﺟﻤﺎﻟﻰ إﻳــﺮاد اﻟﺘﺬاﻛﺮ اﳊﺎﻟﻰ ﻳﺒﻠﻎ‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺎ‪» :‬إﺟﻤﺎﻟﻰ إﻳــﺮاد اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﻟــﻺﻳــﺮاد‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺣــﻮاﻟــﻰ ‪ ١٫٤‬ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻨﻴﻪ‪ ،‬وأن اﻟـــﻮزارة‬ ‫ﻳﺘﺮاوح ﺑﲔ ‪ ٢‬و‪ ٢٫٣‬ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻨﻴﻪ ﻓﻰ ﺣﲔ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ ﲟﺒﺎﻟﻎ ﺗﺘﺮاوح ﺑﲔ‬ ‫أن اﳌﺼﺮوﻓﺎت اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ ﺗﺘﻌﺪى ‪ ٤‬ﻣﻠﻴﺎرات‬ ‫ﺗﺴﺘﻬﺪف زﻳﺎدﺗﻪ ً‬ ‫‪ ٨٠٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻨﻴﻪ وﻣﻠﻴﺎر ﺟﻨﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﺟﻨﻴﻪ«‪.‬‬ ‫ﻛـــﺎن وزﻳــــﺮ اﻟــﻨــﻘــﻞ »ﻫــﺸــﺎم ﻋــﺮﻓــﺎت«‬ ‫واﻟــــﺰﻳــــﺎدة اﳉــــﺪﻳــــﺪة ﺗــﺸــﻤــﻞ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﻫﺸﺎم ﻋﺮﻓﺎت‬ ‫ﻗﺪ أﻋﻠﻦ ﻣﻨﺬ أﻳــﺎم ﻓﻰ اﻓﺘﺘﺎح ﻋــﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎرات اﳌﻄﻮرة واﳌﻤﻴﺰة واﳌﻜﻴﻔﺔ واﻟـ‬ ‫اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﻟﻘﻮﻣﻴﺔ ﺑﻌﺪد ﻣﻦ اﳌﺤﺎﻓﻈﺎت‪،‬‬ ‫‪ ..vip‬واﻟﻘﻄﺎرات اﳌﻜﻴﻔﺔ ﻟﻢ ﺗﻄﺮأ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫أى زﻳــﺎدة ﻣﻨﺬ ﻋــﺎم ‪ ٢٠١٥‬أﻣــﺎ اﻟﻘﻄﺎرات اﳌﻤﻴﺰة »ﻣﺴﺎﻓﺎت أن اﻟــﻮزارة ﻣﻀﻄﺮة ﻟﺰﻳﺎدة أﺳﻌﺎر اﻟﺘﺬاﻛﺮ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﳉﻬﺎز‬ ‫ﻗﺼﻴﺮة« ﻓﻠﻢ ﺗﺸﻬﺪ أى زﻳــﺎدة ﻣﻨﺬ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﺘﺴﻌﻴﻨﻴﺎت وﺗﺸﻤﻞ اﻟﺴﻜﻚ اﳊﺪﻳﺪﻳﺔ ﻻرﺗــﻔــﺎع ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ وﻗﻄﻊ اﻟﻐﻴﺎر؛‬ ‫أﻳﻀﺎ اﻟﻘﻄﺎرات اﳌﻜﻴﻔﺔ وﺗﺘﺮاوح ﻧﺴﺒﺔ زﻳﺎدﺗﻬﺎ ﻣﻦ ‪ ٢٠‬ﺑﻬﺪف اﺳﺘﻤﺮار اﻟﺴﻜﻚ اﳊﺪﻳﺪﻳﺔ واﻟﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﺗﺸﻮه ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﺰﻳﺎدة ً‬ ‫إﻟﻰ ‪ ٪٤٠‬ﺑﺪرﺟﺘﻴﻬﺎ اﻷوﻟﻰ واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ أﻣﺎ اﻟﻘﻄﺎرات ‪ vip‬ﻓﺘﺼﻞ ﺗﺬاﻛﺮﻫﺎ‪.‬‬ ‫أﻳﻀﺎ‬ ‫زﻳﺎدﺗﻬﺎ ﻣﻦ ‪ ١٥‬إﻟﻰ ‪ ٪٢٠‬ﺑﺪرﺟﺘﻴﻬﺎ اﻷوﻟﻰ واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ اﳌﻜﻴﻔﺔ ً‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺐ اﳌﺴﺎﻓﺔ »ﺑﺎﻟﻜﻴﻠﻮﻣﺘﺮات« وﺳﻴﺘﻢ ﲢﺪﻳﺪ ﺗﻌﺮﻳﻔﺔ‬ ‫اﻟﺮﻛﻮب ﻓﻰ ﺧﻄﻮط اﻟﻮﺟﻬﲔ اﻟﺒﺤﺮى واﻟﻘﺒﻠﻰ‪.‬‬

‫ﻋﺎﻃﻒ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬

‫ﺟــﺎء ذﻟــﻚ أﺛــﻨــﺎء ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﻟــﺒــﺮﳌــﺎن ﻟﻨﺤﻮ ‪ ٧٦‬ﻃﻠﺐ‬ ‫إﺣــﺎﻃــﺔ و‪ ٤‬ﻃﻠﺒﺎت ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ ﻋﺎﻣﺔ و‪ ١٣‬ﺳـ ً‬ ‫ـﺆاﻻ ﻟﻮزﻳﺮ‬ ‫اﻟــﺮى ﺣﻮل ﻧﻘﺺ ﻣﻴﺎه اﻟــﺮى‪ ،‬ﻣﺎ أدى إﻟﻰ ﺑــﻮار ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻷراﺿﻰ اﻟﺰراﻋﻴﺔ وﻋﺪم اﺗﺒﺎع وﺳﺎﺋﻞ اﻟﺮى اﳊﺪﻳﺜﺔ‬ ‫ورى ﺑﻌﺾ اﻷراﺿــﻰ ﲟﻴﺎه اﻟــﺼــﺮف اﻟﺼﺤﻰ‪ ،‬وﺣــﻮل‬ ‫ﺳــﻴــﺎﺳــﺔ اﳊــﻜــﻮﻣــﺔ ﺑــﺸــﺄن ﺗــﻮﻓــﻴــﺮ ﻣــﻴــﺎه اﻟـــﺮى اﻟــﻼزﻣــﺔ‬ ‫ﻟﻠﺰراﻋﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻰ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﺒﺤﻴﺮة‪ ،‬وﻃﻠﺒﺎت اﻹﺣﺎﻃﺔ‬ ‫اﳋﺎﺻﺔ ﺑﺎﳌﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻴﺎه اﻟﺮى وﲢﺪﻳﺪ ﻣﺴﺎﺣﺎت‬ ‫اﻷرز ﻓﻰ اﻷراﺿــﻰ اﻟﺘﻰ ﺗﻌﺎﻧﻰ ارﺗﻔﺎع ﻧﺴﺒﺔ اﳌﻠﻮﺣﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻋﺪم ﺗﻐﻄﻴﺔ وﺗﻄﻬﻴﺮ اﻟﺘﺮع واﳌﺼﺎرف‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﺑﲔ اﻟﻜﺘﻞ اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ واﳌﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺘﺄﺳﻴﺲ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫ﻋﺎﳌﻴﺔ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﻣﺸﺮوع رﺑﻂ ﻧﻬﺮ اﻟﻜﻮﻧﻐﻮ ﺑﺪول ﺣﻮض‬ ‫اﻟﻨﻴﻞ ﻟﺰﻳﺎدة اﻟﺘﺪﻓﻘﺎت اﳌﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﻘﺪر ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ ١٠٠‬ﻣﻠﻴﺎر ﻣﺘﺮ ﻣﻜﻌﺐ ﻣﻦ اﳌﻴﺎه‪.‬‬

‫ﺗﻬﺎﻧﻰ ﺗﺮﻛﻰ‬

‫أﺻــﺪر وزﻳــﺮ ﻗﻄﺎع اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻌﺎم‪،‬‬ ‫اﻟﻘﺮار رﻗﻢ )‪ (٢‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ ،٢٠١٨‬اﳋﺎص‬ ‫ﺑﺘﺸﻜﻴﻞ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ‬ ‫ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺔ‪ ،‬إﺣﺪى ﺷﺮﻛﺎت‬ ‫وزارة ﻗﻄﺎع اﻷﻋﻤﺎل اﻟﻌﺎم‪ ،‬وذﻟﻚ ﳌﺪة‬ ‫ﻋﺎم اﻋﺘﺒﺎرًا ﻣﻦ ‪.٢٠١٨/١/١٤‬‬ ‫وﺷﻤﻞ اﻟــﻘــﺮار ﺗﻌﻴﲔ ﻋﻤﺎد اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫رﺋﻴﺴﺎ ﻣﺘﻔﺮ ًﻏﺎ ﳌﺠﻠﺲ‬ ‫ﻣﺼﻄﻔﻰ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫ً‬ ‫اﻹدارة‪ ،‬واﻟــﺪﻛــﺘــﻮر ﺟﺎﺑﺮ ﺟــﺎد ﻧﺼﺎر‬ ‫ﻋــﻀـ ًـﻮا ﻏﻴﺮ ﻣﺘﻔﺮغ ً‬ ‫ﺑــﺪﻻ ﻣــﻦ اﻟﺴﻴﺪ‬

‫ﺿﻮع‬

‫ﻣﻮ‬

‫ﺧﺎص‬

‫اﳌﺴﺘﺸﺎر ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻌﻴﺪ اﳉــﻨــﻚ‪ ،‬ﻣﻊ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار ﺑﺎﻗﻰ أﻋﻀﺎء اﳌﺠﻠﺲ‪.‬‬ ‫ﺟﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ‪ ،‬أن اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺔ‬ ‫اﳌﻨﻌﻘﺪة ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪ ١١‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪ ٢٠١٨‬ﻗﺪ‬ ‫ﻓﻮﺿﺖ اﻟﺴﻴﺪ اﻟﻮزﻳﺮ رﺋﻴﺲ اﳉﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺈﺻﺪار ﻗﺮار اﻟﺘﺸﻜﻴﻞ اﳉﺪﻳﺪ‬ ‫ﳌﺠﻠﺲ اﻹدارة‪.‬‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ اﳉﻤﻌﻴﺔ اﻟــﻌــﺎﻣــﺔ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟــﻘــﺎﺑــﻀــﺔ‪ ،‬واﻓــﻘــﺖ ﺧـــﻼل ﺟﻠﺴﺘﻬﺎ‬

‫ﻃﺎرق ﺷﻮﻗﻰ‬ ‫اﻣﺘﺤﺎن ﻻﺳﺘﻴﻌﺎب ﻋﺪد )‪ (٢٦٢‬ﻃﺎﻟﺒﺎ‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﺔ‪.‬‬ ‫واﻟــﺘــﻘــﻰ ﺣــﺠــﺎزى ﺧـــﻼل اﻟــﺰﻳــﺎرة‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻴﺪة رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ واﻃﻠﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟــﺪول ﺗــﻮزﻳــﻊ اﻟﻌﻤﻞ داﺧــﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ‪،‬‬ ‫ﻋﻀﻮا‪:‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺑﻠﻐﺖ ﻗﻮة اﻟﻠﺠﻨﺔ )‪(٤٣‬‬ ‫ً‬ ‫)‪ (٣٢‬ﻣﻼﺣﻈﺎ – )‪ (٤‬ﻣﺮاﻗﺒﲔ – )‪(١‬‬ ‫ﻣﺮاﻗﺐ أول – )‪ (٤‬ﻣﻌﺎوﻧﲔ – )‪(١‬‬ ‫ﺳﻜﺮﺗﻴﺮ اﻟﻠﺠﻨﺔ‪.‬‬ ‫ﺣﺮص ﺣﺠﺎزى أﺛﻨﺎء اﻟﺰﻳﺎرة ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻃﻤﺌﻨﺎن ﻋﻠﻰ ﺗﻬﻴﺌﺔ اﳌﻨﺎخ اﳌﻼﺋﻢ‬

‫ﻟﻠﻄﻼب ﻷداء اﻻﻣــﺘــﺤــﺎﻧــﺎت‪ ،‬وذﻟــﻚ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻔﻘﺪ اﻹﺟﺮاءات اﻟﺘﺄﻣﻴﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻰ اﺗﺨﺬﺗﻬﺎ إدارة ﻣﺼﺮ اﻟﻘﺪﳝﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻟﺘﺄﻣﲔ ﺳــﻼﻣــﺔ اﻟﻄﻼب‬ ‫وﺗﻔﻘﺪ ﺣﺠﺮة اﻟﻜﻨﺘﺮول ﺑﺎﻟﻠﺠﻨﺔ وأﺷﺎد‬ ‫ﺑﻨﻈﺎم اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻬﺎ واﻹﺟﺮاءات اﻷﻣﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻰ ﰎ اﺗﺨﺎذﻫﺎ ﻟﺘﺄﻣﲔ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺮاﺣﻞ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺤﺠﺮة اﻟﻜﻨﺘﺮول‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﻔﻘﺪ‬ ‫ﺳﻴﺮ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﻴﺔ داﺧﻞ اﻟﻠﺠﺎن‬ ‫واﻟــﺘــﻰ ﻳـــﺆدى اﻟــﻄــﻼب ﺑﻬﺎ اﻣﺘﺤﺎن‬ ‫ﻣﺎدة اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﺎﻟﻔﺘﺮة )اﻷوﻟﻰ(‬ ‫اﻟﺼﺒﺎﺣﻴﺔ‪ ،‬واﻣﺘﺤﺎن اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺘﺮة )اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ(‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻗﺎم ﺑﺎﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫ﻣــﻊ ﺑــﻌــﺾ اﻟــﻄــﻼب داﺧــــﻞ اﻟــﻠــﺠــﺎن‬ ‫وﺳﺆاﻟﻬﻢ ﻋﻦ ﻣﺴﺘﻮى اﻻﻣﺘﺤﺎن‪ ،‬وﻫﻞ‬ ‫ﻫﻨﺎك ﺷﻜﻮى ﻣــﻦ وﺟــﻮد أﺳﺌﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﺎرج اﳌﻨﻬﺞ اﻟﺪراﺳﻰ‪.‬‬ ‫ﲡﺪر اﻹﺷﺎرة إﻟﻰ أن ﺑﺪء اﻟﻔﺼﻞ‬ ‫اﻟﺪراﺳﻰ اﻟﺜﺎﻧﻰ ﻳﺒﺪأ ﻳﻮم ‪ ٢‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ‬ ‫اﳌﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫أﺣﻤﺪ ﺣﺴﺎن‬

‫رﺋﻴﺲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻷزﻫﺮ‪:‬‬

‫‪ ٨٦‬دوﻟﺔ ﻳﻠﺒﻰ دﻋﻮة اﻷزﻫﺮ ﺆ ﺮ ﻧﺼﺮة اﻟﻘﺪس‬

‫رﺋﻴﺴﺎ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻜﻴـﻤﺎوﻳﺔ‬ ‫ﻋﻤﺎد ﻣﺼﻄﻔﻰ ً‬ ‫اﳌﻨﻌﻘﺪة ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪ ٢١‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ ‪،٢٠١٧‬‬ ‫ﻋــﻠــﻰ ﻗــﺒــﻮل اﺳــﺘــﻘــﺎﻟــﺔ اﻟــﺪﻛــﺘــﻮر رﺿــﺎ‬ ‫اﻟــﻌــﺪل ﻣــﻦ رﺋــﺎﺳــﺔ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ‬ ‫اﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ‬ ‫ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺔ وذﻟﻚ‬ ‫ً‬ ‫أول ﻣﺎرس ‪ ،٢٠١٧‬وﺟﺎء ﻗﺮار اﻟﻮزﻳﺮ‬ ‫رﻗﻢ )‪ (١٣‬ﻟﺴﻨﺔ ‪ ،٢٠١٧‬ﺑﺘﻌﻴﲔ اﻟﺴﻴﺪ‬ ‫رﺋﻴﺴﺎ ﳌﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺴﻔﻴﺮ ﻳﺎﺳﺮ اﻟﻨﺠﺎر‬ ‫ً‬ ‫إدارة اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﺎوﻳﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺎﻃﻰ‬

‫‪ ٢١‬ﻣﻠﻴﻮن ﻃﺎﻟﺐ وﻃﺎﻟﺒﺔ ﻳﺒﺪأون إﺟﺎزة ﻧﺼﻒ اﻟﻌﺎم اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻘﺎدم‬ ‫ﻳــﺒــﺪأ أﻛــﺜــﺮ ﻣــﻦ ‪ ٢٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫وﻃـــﺎﻟـــﺒـــﺔ ﺑــــﺎﳌــــﺪارس واﳉـــﺎﻣـــﻌـــﺎت‬ ‫واﳌﻌﺎﻫﺪ إﺟﺎزة ﻧﺼﻒ اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﺳﻰ‬ ‫ﳌﺪة أﺳﺒﻮﻋﲔ‪.‬‬ ‫وﻛـــﺎن ﻃـــﻼب ﺻــﻔــﻮف اﻟــﻨــﻘــﻞ ﻗﺪ‬ ‫ﺑـــﺪأوا اﻣﺘﺤﺎﻧﺎت اﻟﻔﺼﻞ اﻟــﺪراﺳــﻰ‬ ‫اﻷول ﺧـــﻼل اﻷﺳــﺒــﻮع اﳌــﺎﺿــﻰ ﻓﻰ‬ ‫اﳌﺮﺣﻠﺔ اﻻﺑــﺘــﺪاﺋــﻴــﺔ وﻻ ﻳـــﺰال ﻳــﺆدى‬ ‫اﻟــﻄــﻼب ﻓــﻰ ﺑــﻌــﺾ ﺻــﻔــﻮف اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﻨﺘﻬﻰ ﻃﻼب ﺷﻬﺎدة‬ ‫إﲤـــﺎم اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻷﺳــﺎﺳــﻰ )اﻟﺸﻬﺎدة‬ ‫اﻹﻋﺪادﻳﺔ( ﻳﻮم اﳋﻤﻴﺲ اﻟﻘﺎدم‪ ،‬وﻓﻰ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺴﻴﺎق ﻗﺎم اﻟﺪﻛﺘﻮر رﺿﺎ اﻟﺴﻴﺪ‬ ‫ﺣﺠﺎزى رﺋﻴﺲ ﻗﻄﺎع اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻳﺮاﻓﻘﻪ ﻳﺎﺳﺮ أﻧﺲ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم إدارة‬ ‫ﻣﺼﺮ اﻟﻘﺪﳝﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺻﺒﺎح اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻷول ﻣــﻦ ﺑــﺪء اﻻﻣﺘﺤﺎﻧﺎت اﻟﺴﺒﺖ‬ ‫ﺑﺘﻔﻘﺪ اﻧﺘﻈﺎم ﺳﻴﺮ أﻋﻤﺎل اﻣﺘﺤﺎن‬ ‫اﻟﺸﻬﺎدة اﻹﻋــﺪادﻳــﺔ ﺑﻠﺠﻨﺔ ﻣﺪرﺳﺔ‬ ‫)اﻟــﻨــﺼــﺮ اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ ﻟــﻠــﻐــﺎت( اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻹدارة ﻣﺼﺮ اﻟﻘﺪﳝﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗﻀﻢ ﺑﺪاﺧﻠﻬﺎ ﻋﺪد )‪ (١٣‬ﳉﻨﺔ ﺳﻴﺮ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﳌﺤﺮﺻﺎوى‬

‫أﻋـــــﻠـــــﻦ اﻟـــــﺪﻛـــــﺘـــــﻮر ﻣــﺤــﻤــﺪ‬ ‫اﳌﺤﺮﺻﺎوى‪ ،‬رﺋﻴﺲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻷزﻫﺮ‬ ‫أن ﻣﺆﲤﺮ اﻷزﻫــﺮ اﻟﻌﺎﳌﻰ ﻟﻨﺼﺮة‬ ‫اﻟــﻘــﺪس‪ ،‬اﻟـــﺬى ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻪ‬ ‫اﻷرﺑــﻌــﺎء اﳌﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻳﺤﻈﻰ ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺒﻮق‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺸﺎرك ﳑﺜﻠﻮن‬ ‫ﻣﻦ ‪ ٨٦‬دوﻟــﺔ ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻗــﺎرات‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻓﻰ ﺟﻠﺴﺎت اﳌﺆﲤﺮ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗﻌﻘﺪ ﻋﻠﻰ ﻣـــﺪار ﻳــﻮﻣــﲔ‪ ،‬ﲟﺮﻛﺰ‬ ‫اﻷزﻫﺮ ﻟﻠﻤﺆﲤﺮات‪.‬‬ ‫وﻗﺎل د‪.‬اﳌﺤﺮﺻﺎوى إن اﻷزﻫﺮ‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻒ‪ ،‬وﺑﺘﻮﺟﻴﻬﺎت ﻣﻦ اﻹﻣﺎم‬ ‫اﻷﻛــﺒــﺮ اﻟــﺪﻛــﺘــﻮر أﺣــﻤــﺪ اﻟﻄﻴﺐ‪،‬‬ ‫ﺣﺮص ﻋﻠﻰ ﺗﺄﻣﲔ أوﺳﻊ ﻣﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﺔ ﻓــﻰ ﺟﻠﺴﺎت اﳌــﺆﲤــﺮ‪ ،‬ﲟﺎ‬

‫ﻳﺴﻠﻂ اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺟﻮاﻧﺐ‬ ‫ﻗﻀﻴﺔ اﻟــﻘــﺪس‪ ،‬وﻳــﺒــﻠــﻮر ﺗﻮﺻﻴﺎت‬ ‫وﻧﺘﺎﺋﺞ ﺗﺪﻋﻢ ﺻﻤﻮد اﳌﻘﺪﺳﻴﲔ ﻓﻰ‬ ‫وﺟﻪ ﻣﺨﻄﻄﺎت اﻟﺘﻬﻮﻳﺪ واﻟﺘﻬﺠﻴﺮ‪.‬‬ ‫وأﻛـــﺪ رﺋــﻴــﺲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻷزﻫـــﺮ أن‬ ‫ﻋﻘﺪ اﳌﺆﲤﺮ ﲢﺖ رﻋﺎﻳﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻋــﺒــﺪ اﻟـــﻔـــﺘـــﺎح اﻟــﺴــﻴــﺴــﻰ‪ ،‬ﻳﻌﻜﺲ‬ ‫ﻣــﺪى اﻻﻫﺘﻤﺎم اﻟــﺬى ﺗﻮﻟﻴﻪ اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫اﳌﺼﺮﻳﺔ ﲟﺨﺘﻠﻒ ﻣﺆﺳﺴﺎﺗﻬﺎ ﳉﻬﻮد‬ ‫اﻷزﻫــــﺮ اﻟــﺸــﺮﻳــﻒ وﺷــﻴــﺨــﻪ اﻹﻣـــﺎم‬ ‫اﻷﻛﺒﺮ ﻓﻰ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻷﻣﺔ‬ ‫ودﻋـــﻢ ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟــﺮﺋــﺎﺳــﺔ ﻟﻠﻤﺆﲤﺮ‬ ‫وﻟﻠﻘﻀﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم‪،‬‬ ‫وﻓﻰ اﻟﻘﻠﺐ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻘﺪس اﻟﺸﺮﻳﻒ‪.‬‬

‫‪ ٢٠١٧‬ﻧﻘﻄﺔ ﻓﺎﺻﻠﺔ ﻓﻰ اﻧﻄﻼق ﺑﻨﻚ اﻟﺘﻨـﻤﻴﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ واﻟﻌﻤﺎل ا ﺼﺮى ﻏﻤﻮض ﺣﻮل ﻣﺼﻴﺮ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻌﻤﺎﻟﻴﺔ‬

‫اﺳﺘﻄﺎع ﺑﻨﻚ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ واﻟﻌﻤﺎل اﳌﺼﺮى أن ﻳﺤﻘﻖ ﻣﻌﺪﻻت ﳕﻮ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة واﻧﻄﻼﻗﺔ ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻓﺔ اﻷﻧﺸﻄﺔ ﺧﻼل ‪ ٢٠١٧‬وﲢﻘﻴﻖ ﻣﻌﺪﻻت ﳕﻮ ﻫﻰ‬ ‫اﻷﻋﻠﻰ واﻷﻛﺒﺮ ﻓﻰ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺒﻨﻚ وﻳﺮﺟﻊ ﺳﺮ اﻟﻨﺠﺎح إﻟﻰ روح اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗﺴﻮد اﻟﺒﻨﻚ ﻓﻰ ﲢﻘﻴﻖ ﻫﺬه اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ أﻛﺪ ﻣﺎﺟﺪ ﻓﻬﻤﻰ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة أن‬ ‫اﳌﺮﻛﺰ اﳌﺎﻟﻰ )ﲢﺖ اﻟﺘﺪﻗﻴﻖ( ارﺗﻔﻊ ﻣﻦ ‪ ٨٫٦‬ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻢ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻰ إﻟﻰ ‪ ٢٠‬ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻢ أى ﺑﺰﻳﺎدة ﻗﺪرﻫﺎ ‪١١٫٤‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻢ وﲟﻌﺪل ﳕﻮ ﺻﺎﻓﻰ ‪.٪١٣٢٫٥‬‬ ‫وأﻛﺪ ﻓﻬﻤﻰ أن اﻟﻮداﺋﻊ ﺑﻬﺎ زﻳﺎدة ﺑﻨﺤﻮ ‪ ١٠‬ﻣﻠﻴﺎرات ﺟﻢ‬ ‫ﻟﺘﺼﻞ إﻟﻰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ١٤‬ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻢ ﻓﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪٢٠١٧‬‬ ‫ﳕﻮا ﻓﻰ اﳉﻬﺎز اﳌﺼﺮﻓﻰ ﲟﺼﺮ‪.‬‬ ‫ﲟﻌﺪل ‪ ٪٢٤٧‬وﻫﻰ اﻷﻋﻠﻰ ً‬ ‫ﻛﻤﺎ ارﺗﻔﻊ إﺟﻤﺎﻟﻰ اﻟﻘﺮوض ﻟﻠﻌﻤﻼء ﻟﻴﺼﻞ إﻟﻰ ﻧﺤﻮ ‪٧٫٦‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻢ ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ ٥٫٩‬ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻢ ﻓﻰ ‪ ٣١‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪٢٠١٦‬‬ ‫ﲟﻌﺪل ﳕﻮ ‪ ٪٢٩‬ﻋﻦ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻰ وﺑﻠﻐﺖ اﳌﺤﻔﻈﺔ اﳌﻨﺘﻈﻤﺔ‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ ٦٫٥‬ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻢ ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ ٤٫٥‬ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻢ ﲟﻌﺪل ﳕﻮ ﺻﺎﻓﻰ‬ ‫‪ ٪٤٤‬ﺑﺰﻳﺎدة ﻣﻘﺪارﻫﺎ ‪ ٢‬ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻢ‪.‬‬ ‫ﻣﺎﺟﺪ ﻓﻬﻤﻰ‬ ‫وأﻛﺪ ﻓﻬﻤﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﺮاﻫﻨﺔ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻔﺘﺮة اﻷﺧﻴﺮة اﺳﺘﻄﻌﻨﺎ أن ﻧﺤﺠﻢ ﻣﺤﻔﻈﺔ اﻟﺪﻳﻮن‬ ‫ﺿﺎ ﻗﺪره ‪ ٢٧٣‬ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻢ ﲟﻌﺪل ﻳﺒﻠﻎ ﻧﺤﻮ ‪ ٪١٩‬وﻧﻌﺪ ﺑﺄن‬ ‫ﻏﻴﺮ اﳌﻨﺘﻈﻤﺔ اﻧﺨﻔﺎ ً‬ ‫ﻳﺸﻬﺪ اﻟﺒﻨﻚ ﻓﻰ ‪ ٢٠١٨‬اﻧﻄﻼ ًﻗﺎ ﺑﻼ ﺣﺪود‪.‬‬ ‫وﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺼﺎﻓﻰ اﻟﺮﺑﺢ ﻳﺘﻮﻗﻊ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة أن ﻳﺘﺤﻘﻖ ﺻﺎﻓﻰ رﺑﺢ‬ ‫ﻓﻰ ‪ ٣١‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪ ٢٠١٨‬ﻧﺤﻮ ‪ ٥٠٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻢ ﺑﻌﺪ )اﳌﺨﺼﺼﺎت واﻟﻀﺮاﺋﺐ(‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ ٩٥‬ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻢ ﻓﻰ ‪ ٣١‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪ ٢٠١٥‬ﺑﺰﻳﺎدة ﻗﺪرﻫﺎ ‪ ٤٠٥‬ﻣﻼﻳﲔ‬ ‫ﺟﻢ وﲟﻌﺪل زﻳــﺎدة ‪ ٪٤٢٦‬ﻋﻦ ﻋﺎم ‪ ٢٠١٥‬وﺑﺰﻳﺎدة ﻗﺪرﻫﺎ ‪ ٣١٠‬ﻣﻼﻳﲔ ﺟﻢ‬ ‫ﻋﻦ اﻷرﺑﺎح اﳌﺤﻘﻘﺔ ﻓﻰ ‪ ٢٠١٦/١٢/١٣‬وﻗﺪرﻫﺎ ‪ ١٩٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻢ وﺑﻨﺴﺒﺔ ﳕﻮ‬ ‫‪.٪٢٦٣‬‬ ‫أﻣﺎ ﻓﻰ ﻣﺠﺎل ﲤﻮﻳﻞ اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻜﺒﺮى‪ ،‬ﻓﺼﺮح ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة‬ ‫ﺣﻤﺪى ﻋــﺰام ﺑﺄﻧﻪ ﲤﺖ زﻳــﺎدة اﳌﺤﻔﻈﺔ ﻣﻦ ‪ ٢٫٦‬ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻢ ﻟﺘﺼﺒﺢ ‪٣٫٦‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻢ ﺑﺰﻳﺎدة ﻗﺪرﻫﺎ ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻢ ﺑﻨﺴﺒﺔ ﳕﻮ ‪ ٪٣٨‬ﰎ ﺗﻮﺟﻴﻬﻬﺎ ﻟﻠﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ واﻟﻘﻄﺎع اﻟﺼﻨﺎﻋﻰ ﺑﺼﻔﺔ ﺧﺎﺻﺔ‪.‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺎ ﻟﻠﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة واﳌﺘﻮﺳﻄﺔ‬ ‫اﻫﺘﻤﺎﻣﺎ‬ ‫وأﻛﺪ ﻋﺰام أن اﻟﺒﻨﻚ ﻳﻮﻟﻰ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وﺗﻔﻌﻴﻼ ﳌﺒﺎدرة اﻟﺒﻨﻚ اﳌﺮﻛﺰى‬ ‫ﻧﻈﺮا ﻷﻫﻤﻴﺘﻬﺎ ﻓﻰ ﺧﺪﻣﺔ اﳌﺠﺘﻤﻊ اﳌﺼﺮى‬ ‫ً‬ ‫وﲤﺎﺷﻴﺎ ﻣﻊ ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟﺪوﻟﺔ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ ﻗﺎﻃﺮة اﻟﺘﻘﺪم اﻻﻗﺘﺼﺎدى‪ ،‬ﻓﻘﺪ زادت‬ ‫ً‬ ‫اﳌﺤﻔﻈﺔ ﻣﻦ ‪ ١٥٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻨﻴﻪ ﻓﻰ دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪ ٢٠١١‬إﻟﻰ ‪ ٢٫٢‬ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻢ ﻓﻰ‬

‫‪ ٣١‬دﻳﺴﻤﺒﺮ ‪ ٢٠١٧‬أى ﺑﺰﻳﺎدة ﻗﺪرﻫﺎ ‪ ٢٫٠٥٠‬ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻨﻴﻪ ﺑﻨﺴﺒﺔ ﳕﻮ ﺻﺎﻓﻰ‬ ‫‪.٪١٣٦٦‬‬ ‫وﻓﻰ إﻃﺎر ﲢﻘﻴﻖ اﻟﻌﺪاﻟﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻛﺎن ﻟﻠﺒﻨﻚ أﺛﺮ إﻳﺠﺎﺑﻰ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ ﻓﻰ اﻟﺘﺠﺰﺋﺔ اﳌﺼﺮﻓﻴﺔ وﲢﺖ ﻣﺴﻤﻰ ﺟﺪﻳﺪ ﻣﺘﻄﻮر ﲢﺖ‬ ‫ﻋﻨﻮان‪) :‬اﻟﺘﺠﺰﺋﺔ اﳌﺼﺮﻓﻴﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﻨﻤﻴﺔ اﳌﺠﺘﻤﻊ(‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة أن اﻟﺒﻨﻚ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﺑﺪأ ﻓﻰ‬ ‫ﺗﻔﻌﻴﻞ ذﻟﻚ اﳌﻔﻬﻮم اﳉﺪﻳﺪ اﻟﺬى ﻳﻨﻔﺮد ﺑﻪ اﻟﺒﻨﻚ ﻋﻦ ﻏﻴﺮه‬ ‫ﻋﺪة ﺑﺮاﻣﺞ ﰎ ﻃﺮﺣﻬﺎ وأﺧﺮى ﲡﺮى دراﺳﺘﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ّ‬ ‫ﻟﺘﻜﻮن ﻣﻼﺋﻤﺔ ﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺸﻌﺐ اﳌﺼﺮى اﻟﺬى ﻳﺴﺘﺤﻖ ﻣﻨﺎ‬ ‫ﻣﻠﻤﻮﺳﺎ ﻓﻰ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ واﺳﺘﻄﻌﻨﺎ أن ﻧﺤﻘﻖ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ إﳒﺎ ًزا‬ ‫ً‬ ‫اﳌﺒﺪأ‪.‬‬ ‫واﳉﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ أﻧﻪ ﰎ إدراج ﺷﺮﻳﺤﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻼء‬ ‫ﲢﺖ اﻟﺘﻌﺎﻣﻼت اﻟﺒﻨﻜﻴﺔ ﺗﻄﺒﻴ ًﻘﺎ ﳌﻔﻬﻮم اﻟﺸﻤﻮل اﳌﺎﻟﻰ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ ﺣﻘﻘﺖ اﻟﺘﺠﺰﺋﺔ اﳌﺼﺮﻓﻴﺔ زﻳﺎدة ﻗﺪرﻫﺎ ‪ ٢٤٠‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﺟﻢ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ارﺗﻔﻌﺖ ﻣﻦ ‪ ٤٦٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻢ ﻓﻰ ‪٢٠١٦/١٢/٣١‬‬ ‫إﻟﻰ ﻧﺤﻮ ‪ ٧٠٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻢ ﻓﻰ ‪ ٢٠١٧/١٢/٣١‬ﲟﻌﺪل ﺻﺎﻓﻰ‬ ‫‪.٪٥٢‬‬ ‫واﺳﺘﻄﻌﻨﺎ أن ﻧﺴﺎﻋﺪ ﻓﻰ ﺗﻮﺻﻴﻞ اﻟﻐﺎز اﻟﻄﺒﻴﻌﻰ ﻟﻌﺪد‬ ‫‪ ٦٦‬أﻟﻒ وﺣﺪة ﺑﺘﻤﻮﻳﻞ ﻗﺪره ‪ ١٢٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻢ‪..‬‬ ‫أﻳﻀﺎ ﲤﻮﻳﻞ ﺗﻜﻠﻔﺔ ﺗﻮﺻﻴﻞ اﻟﻐﺎز‬ ‫وﻳﻨﻬﻰ ﻋﺰام ﻛﻼﻣﻪ ﺑﺄﻧﻪ ﻣﻦ اﳌﺴﺘﻬﺪف‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻌﺪد ‪ ١٦٠‬أﻟﻒ وﺣﺪة ﺑﻨﺤﻮ ‪ ٤٥٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻢ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﻌﻘﺎرى ﻓﻘﺪ ﻋﻤﻞ اﻟﺒﻨﻚ ﻋﻠﻰ ﺗﻔﻌﻴﻞ ﻣﺒﺎدرة اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫اﳌﺮﻛﺰى ﻟﻜﺎﻓﺔ أﻧﻮاع اﻟﻌﻤﻞ وﻣﻦ ﻣﺤﺪودى وﻣﺘﻮﺳﻄﻰ اﻟﺪﺧﻞ وﻓﻮق اﳌﺘﻮﺳﻂ‬ ‫اﻟﺘﻰ أﺗﺎﺣﺖ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﺑﺸﻜﻞ أﻛﺒﺮ ﳉﻤﻴﻊ اﻟﺸﺮاﺋﺢ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺑﻠﻎ ﻋﺪد اﻟﻌﻤﻼء ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ ٣٣٠٠‬ﻋﻤﻴﻞ ﺑﺘﻤﻮﻳﻞ ﳑﻨﻮح ‪ ٣٤٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻢ وﻓ ًﻘﺎ ﻟﺸﺮاﺋﺢ ﻣﻌﺪل اﻟﻌﺎﺋﺪ اﳌﺪﻋﻢ‬ ‫واﻟﺒﺎﻟﻎ ﻧﺤﻮ ‪.٪١٠٫٥ ،٪٨ ،٪٧ ،٪٥‬‬ ‫وﻳﻮﺟﺪ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳊــﺎﻻت ﺗﺘﻢ دراﺳــﺔ ﻣﻠﻔﺎﺗﻬﺎ وﻋﺪدﻫﻢ ‪ ٢٠٠٠‬وﺣﺪة‬ ‫ﻣﻄﻠﻮب ﲤﻮﻳﻠﻬﺎ ﲟﺎ ﻳﻘﺮب ﻣﻦ ‪ ٢٥٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻢ‪.‬‬ ‫وﻓﻰ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻻ ﻳﺴﻌﻨﻰ ﻏﻴﺮ أﻧﻨﺎ ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻧﺆﻛﺪ أن اﻟﺒﻨﻚ أﺻﺒﺢ اﻵن‬ ‫ﲡﺎرﻳﺎ ﻳﻘﺪم ﻛﺎﻓﺔ اﳋﺪﻣﺎت ﻟﻠﻤﻮاﻃﻦ اﳌﺼﺮى ﻣﻊ اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ ﻫﻮاﻳﺘﻪ‬ ‫ﺑﻨﻜًﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﻓﻰ ﺧﺼﻮﺻﻴﺔ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﺼﻨﺎﻋﻰ‪.‬‬

‫اﳊﺴﻴﻨﻰ اﻟﺴﻤﺎﺣﻰ‬

‫• ‪ ٢٨‬ﻣﻦ رﺑﻴﻊ اﻵﺧﺮ ‪١٤٣٩‬ﻫـ •‬ ‫• ‪ ١٥‬ﻣـ ـ ــﻦ ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪٢٠١٨‬م •‬

‫ﻫﻮﺍﺟﺲ‬

‫‪ ٩‬وزارات ﺗﺸﺘﺮك ﻓﻰ اﳋﻄﺔ اﻟﻘﻮﻣﻴﺔ ﻮاﺟﻬﺔ أزﻣﺔ ا ﻴﺎه‬ ‫ﺷــﺎرك ﻓﻴﻬﺎ ‪ ٩‬وزارات ﻣﻌﻨﻴﺔ ﺑﺎﳌﻴﺎه وﻛــﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﻟﻬﺎ دورر‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ‬ ‫وﺗﻜﻠﻔﺔ اﳋﻄﺔ ‪ ٩٠٠‬ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻨﻴﻪ‪ ،‬وﺗﻨﻔﺬ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار ‪ً ٢٠‬‬ ‫ﻹﻗﺎﻣﺔ ﻣﺤﻄﺎت ﻣﻌﺎﳉﺔ ﻣﻴﺎه اﻟﺼﺮف اﻟﺼﺤﻰ وﺟﺰء آﺧﺮ‬ ‫ﻟﺘﺤﻠﻴﺔ ﻣﻴﺎه اﻟﺒﺤﺮ وﺟﺰء آﺧﺮ ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﳌﺨﻠﻔﺎت اﳌﺎﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻻﻓ ًﺘﺎ إﻟﻰ أن اﻟﺪوﻟﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﺑـــ‪ ٧٠‬ﻣﻠﻴﺎر ﺟﻨﻴﻪ ﳌﻌﺎﳉﺔ ﻣﻴﺎه‬ ‫اﻟﺼﺮف‪ ،‬وﻣﺼﺮف ﻛﻮﺗﺸﻨﺮ ﻣﻮﻟﻪ اﻻﲢﺎد اﻷورﺑﻰ ﳌﻌﺎﳉﺔ‬ ‫ﻣﻴﺎه اﻟﺼﺮف اﻟﺼﺤﻰ واﳌﻴﺎه اﻟﺼﺎدرة ﻋﻨﻬﺎ ﺳﻴﺪﺧﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﲢﺴﲔ أﻳﻀﺎ‪ ،‬وﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﺘﻄﻬﻴﺮ ‪ ٢٠٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﺟﻨﻴﻪ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺒﻠﻎ‬ ‫ﻏﻴﺮ ٍ‬ ‫ﻛﺎف‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﺧﻄﺔ ﻋﺎﺟﻠﺔ ﺗﺸﺘﺮك ﻓﻴﻬﺎ ﻛﻞ اﻟﻮزارات‪،‬‬ ‫ﻛﺄن ﺗﻘﻮم وزارة اﻟﺰراﻋﺔ ﺑﺎﺳﺘﺤﺪاث ﺑﺬور واﺳﺘﺨﺪام أدوات‬ ‫ﺣﺪﻳﺜﺔ ﻓﻰ اﻟﺰراﻋﺔ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ إﻟﻰ أن اﻟﻮزارة ﺗﺴﻌﻰ ﻹﻳﺠﺎد دﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ ﻓﻰ ﻗﻴﺎدات‬ ‫اﻋﺘﻤﺎدا ﻋﻠﻰ ﻋﻨﺼﺮ‬ ‫اﻟـــﻮزارة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﰎ ﺗﻐﻴﻴﺮ ‪ ٢٨‬ﻗﻴﺎدة‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻜﻔﺎءة ﻓﻰ اﻻﺧﺘﻴﺎر‪ ،‬ﻟﻜﻰ ﻳﺘﻮاءم ذﻟﻚ ﻣﻊ اﻟﻄﻤﻮح إﻟﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫اﳋﻄﻂ اﳌﺴﺘﻬﺪﻓﺔ ﻋﺒﺮ ﻗﻴﺎدات ﺗﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫واﳌﺘﺎﺑﻌﺔ واﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ اﻟﻨﻮاب واﻟﻔﻼﺣﲔ واﻹﺷﺮاف ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌﺸﺮوﻋﺎت اﳌﺨﺘﻠﻔﺔ واﻟﻮزارات اﻷﺧﺮى‪.‬‬

‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺣﺮة‬

‫ﻋﻠﻰ اﻟــﺮﻏــﻢ ﻣــﻦ إﻋــﻼن ﻣﺤﻤﺪ ﺳﻌﻔﺎن‬ ‫وزﻳــﺮ اﻟﻘﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﺧــﻼل اﻷﻳــﺎم اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ‬ ‫اﳌﺎﺿﻴﺔ أن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻌﻤﺎﻟﻴﺔ ﺳﺘﺠﺮى‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻹﻋــﻼن اﻟﺮﺳﻤﻰ ﻟﻨﺘﻴﺠﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬إﻻ أن اﻟﻐﻤﻮض ﻣــﺎزال ﻳﺤﻴﻂ‬ ‫ﺑﺎﳌﻮﻋﺪ اﻟﺮﺳﻤﻰ ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أن اﻟﻮزﻳﺮ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺤﺪد ﻣﺎ إذا ﻛﺎﻧﺖ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺳﺘﺠﺮى ﻓﻰ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ ﺷﻬﺮ أﺑﺮﻳﻞ إذا ﺣﺴﻤﺖ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟــﺮﺋــﺎﺳــﻴــﺔ ﻣــﻦ اﳉــﻮﻟــﺔ اﻷوﻟـــﻰ وﻫـــﺬا ﻫﻮ‬ ‫اﻷرﺟﺢ‪ ،‬أم ﺳﺘﺠﺮى ﺑﻌﺪ ﺷﻬﺮ ﻣﺎﻳﻮ أى ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎء ﻣﻮﻋﺪ ﺟﻮﻟﺘﻰ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت واﻹﻋﻼن‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻰ ﻋــﻦ اﳌــﺮﺷــﺢ اﻟﻔﺎﺋﺰ‪ ،‬أم ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﻳﺘﺴﻠﻢ اﻟــﺮﺋــﻴــﺲ ﻣــﻬــﺎم ﻋﻤﻠﻪ ﻓــﻰ اﻟـــﺪورة‬ ‫اﳉﺪﻳﺪة ﻓﻰ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻣﻦ ﻳﻮﻟﻴﻮ‪.‬‬ ‫وﻗــﺪ أﻛــﺪت ﻣﺼﺎدر ﻣﻘﺮﺑﺔ ﻣﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺳﻌﻔﺎن وزﻳﺮ اﻟﻘﻮى اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ أن اﻟﻮزﻳﺮ ﻳﺴﻌﻰ‬ ‫ﺑﻜﻞ ﻗﻮة ﻹﻧﻬﺎء اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻌﻤﺎﻟﻴﺔ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻳﺤﺴﺐ ﻟﻪ أﻧﻪ اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻣﻨﺬ ﺛﻮرة ﻳﻨﺎﻳﺮ‬ ‫‪ ٢٠١١‬ﺣﺘﻰ اﻵن اﻟﺬى ﲤﻜﻦ ﻣﻦ أن ﻳﺤﺴﻢ‬ ‫اﳋــﻼﻓــﺎت ﻣــﻊ ﻋــﺪد ﻛﺒﻴﺮ ﻣــﻦ اﻟــﻘــﻴــﺎدات‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟــﺘــﻰ ﺗﻄﻠﻖ ﻋــﻠــﻰ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻟﻘﺐ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ وﻗﺎﻧﻮن اﳌﻨﻈﻤﺎت اﻟﻨﻘﺎﺑﻴﺔ وﻻﺋﺤﺘﻪ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ وإﻗﺮار اﻟﻘﺎﻧﻮن ﲟﺠﻠﺲ اﻟﻨﻮاب‪،‬‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻣﻦ أن اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ رﺟﺎل‬ ‫وﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ً‬ ‫اﻷﻋﻤﺎل ﻣﻦ أﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻨﻮاب ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻟﻬﻢ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﻛــﺎدت ﺗﻄﻴﺢ ﺑﺎﻟﻘﺎﻧﻮن وﺗﺆﺧﺮ‬ ‫إﻗﺮاره ﻣﺮة أﺧﺮى‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﻮزﻳﺮ اﺳﺘﻄﺎع أن‬ ‫ﻳﺨﺮج ﻣﻦ اﳌﻌﺮﻛﺔ ﺑﺄﻗﻞ اﳋﺴﺎﺋﺮ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ اﳌﺼﺎدر أن اﻟﻮزﻳﺮ ﺳﻌﻰ ﻷن‬ ‫ﲡﺮى اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻌﻤﺎﻟﻴﺔ ﻗﺒﻞ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫رﺋﺎﺳﺔ اﳉﻤﻬﻮرﻳﺔ ﺑﺄى ﺷﻜﻞ واﻟﺪﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ذﻟــﻚ أﻧــﻪ أﻋــﻠــﻦ ﻣــﻦ ﻗﺒﻞ أن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬ ‫ﺳﺘﺠﺮى ﻓﻰ ﻳﻨﺎﻳﺮ اﳉﺎرى‪ ،‬وﺑﻌﺪ أن دﻫﻤﻪ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ أﻋﻠﻦ أن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺳﺘﺠﺮى ﻓﻰ‬ ‫ﻓﺒﺮاﻳﺮ‪ ،‬ﺛــﻢ ﻗــﺎل إن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﺳﺘﺠﺮى‬ ‫ﻓــﻰ ﻣــﺎرس وﻟــﻦ ﺗﺘﻌﺎرض ﻣــﻊ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬

‫اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻋــــﻘــــﺐ إﻋـــــــﻼن اﳉــــــــﺪول اﻟـــﺰﻣـــﻨـــﻰ‬ ‫ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ ﻓﻮﺟﺌﻨﺎ ﺑﺄن اﻟﻮزﻳﺮ‬ ‫ﻳﺆﻛﺪ أن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻌﻤﺎﻟﻴﺔ ﺳﺘﺠﺮى ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎء اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻫﺬا اﻟﺘﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﻣﻌﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﺘﺢ اﻟﺒﺎب ﻟﻼﺟﺘﻬﺎدات واﻹﺷــﺎﻋــﺎت ً‬ ‫ﻓﺎﻟﺒﻌﺾ ﻳﺆﻛﺪ أن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻌﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻦ‬ ‫ﲡﺮى إﻻ ﻓﻰ ﺷﻬﺮ ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ اﻟﻘﺎدم ﻷن ﻣﻦ‬ ‫وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮﻫﻢ أن اﻟﺪوﻟﺔ ﲟﺎ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻘﻀﺎة‬ ‫واﻟــﺸــﺮﻃــﺔ واﳉــﻴــﺶ واﻹﻋــــﻼم وﻏﻴﺮﻫﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﺪوﻟﺔ ﺳﻴﺨﺮﺟﻮن ﻣﻨﻬﻜﲔ‬ ‫ﻣـــﻦ اﻧــﺘــﺨــﺎﺑــﺎت اﻟــﺮﺋــﺎﺳــﺔ وﺳــﻴــﺤــﺘــﺎﺟــﻮن‬ ‫ﻟﺒﻌﺾ اﻟﻮﻗﺖ ﻣﻦ اﻟﺮاﺣﺔ ﺛﻢ ﻳﺒﺪأون ﻓﻰ‬ ‫اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻌﻤﺎﻟﻴﺔ وﻗﺪ ذﻫﺐ ﺑﻬﻢ اﻟﺸﻄﻂ‬ ‫إﻟﻰ أن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻌﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻦ ﲡﺮى إﻻ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﳌﺤﻠﻴﺎت وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻰ ﺳﻴﺘﺄﺧﺮ‬ ‫إﺟﺮاؤﻫﺎ ﻟﺒﺪاﻳﺔ اﻟﻌﺎم اﳌﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫واﻟﺒﻌﺾ أﻛــﺪ أن اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﻌﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻦ ﻳﺘﻢ اﻹﻋــﻼن ﻋﻦ اﳉــﺪول اﻟﺰﻣﻨﻰ ﻟﻬﺎ‬ ‫إﻻ ﺑﻌﺪ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟـــﺪورة اﳉــﺪﻳــﺪة ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻰ ﺳﺘﺠﺮى ﻓﻰ ﺷﻬﺮ أﻏﺴﻄﺲ ﻷن‬ ‫ﻣﻦ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮﻫﻢ أﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﻟﻼﺋﻖ أن‬ ‫ﻳﻜﻮن اﻟﻌﻤﺎل ﻣﺸﻐﻮﻟﲔ ﺑﺘﺮﺗﻴﺒﺎت اﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺗﻬﻢ‬ ‫أﺛﻨﺎء اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ‪ ،‬أﻣﺎ اﻟﺒﻌﺾ اﻵﺧﺮ‬ ‫ﻓﻘﺪ أﻛﺪ أن اﻟﻮزﻳﺮ ﺳﻴﻌﻠﻦ اﳉﺪول اﻟﺰﻣﻨﻰ‬ ‫ﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ ﺑﻌﺪ أﻳــﺎم ﻗﻠﻴﻠﺔ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﲡــﺮى اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻓــﻰ ﺷﻬﺮ ﻣﺎﻳﻮ اﳌﻘﺒﻞ‬ ‫وﺗﻨﺘﻬﻰ ﻗﺒﻞ اﻧﻌﻘﺎد ﻣﺆﲤﺮ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺪوﻟﻰ‬ ‫اﻟﻘﺎدم ﺑﺠﻨﻴﻒ‪ ،‬وذﻟــﻚ ﺣﺘﻰ ﻳﻮﻓﻰ ﺑﺎﻟﻮﻋﺪ‬ ‫اﻟــﺬى ﻗﻄﻌﻪ ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴﻪ ﳌﺴﺌﻮﻟﻰ اﳌﻨﻈﻤﺔ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ زاروا ﻣﺼﺮ ﻓﻰ ﺷﻬﺮ ﻓﺒﺮاﻳﺮ اﳌﺎﺿﻰ‪.‬‬ ‫وﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟــﺘــﺮك اﻟــﺴــﺎﺣــﺔ ﻟــﻼﺟــﺘــﻬــﺎدات‬ ‫ﺳﻴﻈﻞ اﻟﻨﻘﺎﺑﻴﻮن ﻳﺒﺤﺜﻮن ﻋﻦ اﳌﻮﻋﺪ اﻟﺬى‬ ‫ﻳﻨﺎﺳﺒﻪ وﻳﺮوج ﻟﻪ‪.‬‬

‫ﻣﺠﺪى اﻟﺒﺪوى‬

‫ﺳﻨﺎء اﻟﺴﻌﻴﺪ‬

‫ﻧﺎر ووﻟﻒ وﻏﻀﺐ ﺗﺮاﻣﺐ‪..‬‬ ‫»اﻟــﻨــﺎر واﻟﻐﻀﺐ ﻓﻰ اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑــﻴــﺾ« ﻟﻠﻤﺆﻟﻒ اﻷﻣﺮﻳﻜﻰ‬ ‫ﻣﺎﻳﻜﻞ ووﻟﻒ ﻫﻮ أﺣﺪث اﻻﺻﺪارات اﻟﺘﻰ أﺛﺎرت ﺟﺪﻻ وﻟﻐﻄﺎ‬ ‫ﻓﻰ ردﻫــﺎت اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴﺾ‪ ،‬وﺑﺎت ﻣﺜﺎر ازﻋــﺎج ﻛﺒﻴﺮ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ‬ ‫دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮاﻣﺐ اﻟﺬى ﺣﺎول ﻣﻨﻊ ﻧﺸﺮه‪ .‬ﻏﻴﺮ أن ﻣﺤﺎوﻟﺘﻪ ﺑﺎءت‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺸﻞ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺻﺪر اﻟﻜﺘﺎب ﻓﻰ اﳋﺎﻣﺲ ﻣﻦ ﻳﻨﺎﻳﺮ اﳉﺎرى‬ ‫وﺑﺪأ ﺗﺴﻮﻳﻘﻪ ﻗﺒﻞ اﳌﻮﻋﺪ اﳌﺤﺪد ﻟﻪ ﻓﻰ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟﻴﺮﺗﻔﻊ ﺣﺠﻢ‬ ‫اﳌﻄﺎﻟﺒﺎت ﻋﻠﻴﻪ ﲟﺎ اﻧﻌﻜﺲ اﻳﺠﺎﺑﺎ ﻋﻠﻰ اﳌﺒﻴﻌﺎت وﻧﻔﺪت ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻨﺴﺦ ﻟﻴﺤﻘﻖ ﻣﻜﺎﺳﺐ ﻛﺒﺮى ﻟﺪار اﻟﻨﺸﺮ اﻟﺘﻰ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺎﺻﺪاره‪.‬‬ ‫اﳌﺆﻟﻒ ﻳﺘﺤﺪث ﻋﻦ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ داﺧﻞ أروﻗﺔ اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴﺾ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﳌﻘﺎﺑﻼت اﻟﺘﻰ أﺟﺮاﻫﺎ ﻣﻊ ﺷﺨﺼﻴﺎت ﻣﻘﺮﺑﺔ ﻣﻦ ﺗﺮاﻣﺐ‬ ‫وﻋﻠﻰ رأﺳﻬﺎ »ﺳﺘﻴﻒ ﺑﺎﻧﻮن« اﻟﺬى ﺷﻐﻞ ﻣﻨﺼﺐ ﻛﺒﻴﺮﻣﺴﺘﺸﺎرى‬ ‫ﺗﺮاﻣﺐ ﻟﻠﺸﺆون اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻗﺒﻞ أن ﻳﺨﺮج ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴﺾ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻔﺎﺟﺊ ﻓﻰ أﻏﺴﻄﺲ ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻰ‪.‬‬ ‫ﺑﺪا ﻣﺎﻳﻜﻞ ووﻟﻒ ﻛﻌﺎﻟﻢ ﻧﻔﺴﻰ ﺿﻠﻴﻊ اﺳﺘﻄﺎع ﺑﺤﺮﻓﻴﺔ أن‬ ‫ﻳﺤﻠﻞ ﺷﺨﺼﻴﺔ ﺗﺮاﻣﺐ اﻟﺬى ﺗﺮﺑﻊ ﻋﻠﻰ ﻋﺮش اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻷﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫وﻫﻮ ﻻ ﳝﺘﻠﻚ أى ﻣﻮاﺻﻔﺎت ﺗﺆﻫﻠﻪ ﻟﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﺷﺨﺺ ﺿﻴﻖ‬ ‫اﻟﺼﺪر وﻏﻴﺮ ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ ﻓﻬﻢ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‪ ،‬وﻛﺜﻴﺮا ﻣﺎ ﻳﺘﻜﻠﻢ ﺑﻠﻐﺔ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﻔﻬﻮﻣﺔ وﻳﻜﺮر ﻣﺎ ﻳﻘﻮﻟﻪ ﺑﺪون ﺳﺒﺐ‪ ،‬وﻟﻬﺬا ﻓﺈن أﻗﺮب‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﺎرﻳﻪ ﻓﻰ اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴﺾ ﻳﺸﻜﻮن ﻓﻰ ﻗﺪرﺗﻪ ﻋﻠﻰ ادارة ﻣﻬﺎم‬ ‫اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ ﺣﻴﺚ ﻳﺼﻔﻮﻧﻪ ﺑﺄﻧﻪ ﻳﺘﺼﺮف ﺑﺼﺒﻴﺎﻧﻴﺔ وداﺋﻤﺎ ﺑﺤﺎﺟﺔ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﻦ ﳝﺘﺪﺣﻪ ﻟﻴﻜﻮن ﻣﺤﻮرا ﻟﻜﻞ ﺷﻰء ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ أﻧﻪ ﻻ‬ ‫ﻳﻘﺮأ وﻻ ﻳﺴﺘﻤﻊ ﻟﻐﻴﺮه‪ .‬وﺟﺎءت ﺗﻌﻘﻴﺒﺎت ﺗﺮاﻣﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫اﳌﺬﻛﻮر ﻟﺘﺆﻛﺪ ﺻﺤﺔ ﻣﺎ أورده ﻣﺎ ﻳﻜﻞ ووﻟﻒ ﻋﻨﻪ ﻣﻦ أﻧﻪ رﺟﻞ‬ ‫أﺣﻤﻖ‪ ،‬ﻓﻌﻠﻰ ﺣﲔ رﻓﺾ ﺗﺮاﻣﺐ اﻻﺗﻬﺎﻣﺎت اﻟﺘﻰ ﺗﺸﻜﻚ ﻓﻰ‬ ‫ﺻﺤﺔ ﻗﻮاه اﻟﻌﻘﻠﻴﺔ ﻓﻠﻘﺪ ﺷﺮع ﳝﺠﺪ ﻧﻔﺴﻪ ﻣﺪﻋﻴﺎ أﻧﻪ راﺟﺢ‬ ‫اﻟﻌﻘﻞ وذﻛﻰ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ وﻋﺒﻘﺮى‪ ،‬وأن اﻟﻜﺘﺎب ﻣﺠﺮد ﺧﻴﺎل وﻣﺆﻟﻔﻪ‬ ‫ﻣﺨﺎدع‪ .‬وﻣﻀﻰ ﻟﻴﻘﻮل‪» :‬ذﻫﺒﺖ إﻟﻰ أﻓﻀﻞ اﳉﺎﻣﻌﺎت وﻛﻨﺖ‬ ‫ﻃﺎﻟﺒﺎ ﻣﺘﻤﻴﺰا‪ ،‬وﺗﺨﺮﺟﺖ وﺣﻘﻘﺖ ﻣﻠﻴﺎرات اﻟﺪوﻻرات وأﺻﺒﺤﺖ‬ ‫واﺣﺪا ﻣﻦ أﻛﺒﺮ رﺟﺎل اﻷﻋﻤﺎل‪ .‬وﻋﻤﻠﺖ ﺑﺎﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن وﺣﻘﻘﺖ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺪار ﻋﺸﺮ ﺳﻨﻮات ﳒﺎﺣﺎ ﻛﺒﻴﺮا«‪.‬‬ ‫اﻋﺘﻤﺪ اﳌﺆﻟﻒ ﻣﺎﻳﻜﻞ ووﻟﻒ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﻓﻰ اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴﺾ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ وﺻﻔﻮا ﺗﺮاﻣﺐ ﺑﺄﻧﻪ أﺣﻤﻖ وأﺧــﺮق وﻣﺠﻨﻮن وﻗﺪراﺗﻪ‬ ‫اﻟﻌﻘﻠﻴﺔ ﻣﺨﺘﻠﺔ وﻳﺘﺼﺮف ﻛﻤﺎ اﻷﻃﻔﺎل‪ .‬وﻟﻬﺬا ﻓﺈن ﻣﺎ أورده‬ ‫ووﻟﻒ ﻓﻰ ﻛﺘﺎﺑﻪ ﻋﻦ ﺗﺮاﻣﺐ ﻟﻢ ﻳﻨﺒﻊ ﻣﻦ ﻓﺮاغ ﺣﻴﺚ أﻇﻬﺮ أن‬ ‫ﻣﺎﺋﺔ ﻓﻰ اﳌﺎﺋﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﻣﻊ ﺗﺮاﻣﺐ ﻳﺸﻜﻜﻮن ﻓﻰ ﻗﺪرﺗﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻮﻟﻰ ﻣﻨﺼﺐ اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺮﺟﻞ ﺑﻠﻎ ﺑﻪ اﻟﺘﻴﻪ إﻟﻰ اﳊﺪ اﻟﺬى‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ أﻗﺮب أﺻﺪﻗﺎﺋﻪ‪ .‬وﻛﺎن ﻣﻦ اﻟﻄﺒﻴﻌﻰ أن ﻳﺆﺟﺞ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب ﻏﻀﺐ ﺗﺮاﻣﺐ ﺑﻌﺪ أن أﺟﺞ اﻟﻨﺎر ﻓﻰ اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴﺾ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺸﻒ ﻋــﻮرات اﻟﺮﺋﻴﺲ اﳋﺎﻣﺲ واﻷرﺑﻌﲔ ﻟﻠﻮﻻﻳﺎت‬ ‫اﳌﺘﺤﺪة‪ .‬وﻟﻬﺬا ﺳﺎرع ﺗﺮاﻣﺐ ﻟﻴﻌﺮض ﺑﺎﻟﻜﺘﺎب وﻳﺼﻔﻪ ﺑﺄﻧﻪ ﳑﻞ‬ ‫وﻏﻴﺮ ﺻﺎدق وﻳﺼﻒ ﻣﺆﻟﻔﻪ ﺑﺎﻟﻔﺎﺷﻞ‪ ،‬وأﻧﻪ دﻓﻊ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻻﻋﻼم وآﺧﺮﻳﻦ ﻻﻳﺬاﺋﻪ‪.‬‬ ‫اﻧﺒﺮى اﳌﺆﻟﻒ ﻣﺎﻳﻜﻞ ووﻟــﻒ ﻓﻰ ﺣﻤﻠﺔ ﻧﻘﺪ ﳑﻨﻬﺠﺔ ﺿﺪ‬ ‫ﺗﺮاﻣﺐ وﻗﺎل إن ﻣﺎ ﻛﺸﻔﻪ اﻟﻜﺘﺎب ﺳﻴﻀﻊ ﺣﺪا ﻋﻠﻰ اﻷرﺟﺢ‬ ‫ﻟﺒﻘﺎء ﺗﺮاﻣﺐ ﻓﻰ اﳌﻨﺼﺐ‪ ،‬وأن ﺗﺮاﻣﺐ ﻟﻴﺲ ﻛﻔﺆا ﻟﺘﻮﻟﻰ اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ‪،‬‬ ‫وأن ﻫﺬه اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ أﺻﺒﺤﺖ رأﻳﺎ واﺳﻊ اﻻﻧﺘﺸﺎر‪ ،‬ﻓﺎﻟﺮﺟﻞ ﻻ‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﺆدى ﻣﻬﺎﻣﻪ ﻛﺮﺋﻴﺲ ﻟﻠﻮﻻﻳﺎت اﳌﺘﺤﺪة‪ .‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬى‬ ‫ﺳﻴﺆدى ﻓﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﳌﻄﺎف إﻟﻰ اﻧﺘﻬﺎء ﻫﺬه اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ ﻻ ﺳﻴﻤﺎ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺎ ﻳﺼﻮره اﻟﻜﺘﺎب ﻣﻦ أن اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴﺾ ﲢﻮل إﻟﻰ ﺳﺎﺣﺔ‬ ‫ﻓﻮﺿﻰ وأن ﻣﺴﺎﻋﺪى ﺗﺮاﻣﺐ ﻳﺴﺨﺮون ﻣﻨﻪ وﻳﺸﻜﻜﻮن ﻓﻰ‬ ‫ﻗﺪراﺗﻪ‪ .‬وﻣﻦ ﺛﻢ ﻳﺨﻠﺺ اﻟﻜﺘﺎب إﻟﻰ أن ﺗﺮاﻣﺐ ﻻ ﻳﺴﺘﺤﻖ‬ ‫أن ﻳﺘﻘﻠﺪ ﻣﻨﺼﺐ اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻋﻠﻰ أﻛﺜﺮ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻟﻴﺲ ﺳﻮى‬ ‫ﻣﺠﺮد ﺗﺎﺟﺮ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻰ‪ ،‬ﻓﺈن ﻋﺰﻟﻪ ﻣﻦ اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ ﺳﻴﻜﻮن أﻓﻀﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻤﻼﻳﲔ‪.....‬‬

‫ﺑﻘﻠﻢ‪:‬‬

‫ﻧﻮرﻫﺎن ﻏﻨﱘ‬ ‫دراﻣﺎ اﻟﻬﺎوﻳﺔ‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا ﻋﻦ اﻟﻮاﻗﻊ اﳌﺼﺮى‬ ‫ﻫﻞ اﺑﺘﻌﺪت اﻟﺪراﻣﺎ اﳌﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ً‬ ‫وﻋﺎداﺗﻪ وﺗﻘﺎﻟﻴﺪه؟ﻫﻞ ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ اﻧﺤﺪرت ﺑﺎﻟﺬوق اﻟﻌﺎم وﻫﺒﻄﺖ‬ ‫ﺑﺎﳌﻨﺤﻨﻰ اﻻﺧﻼﻗﻰ وأﺻﺒﺤﺖ ﺑﻌﻴﺪة ﻛﻞ اﻟﺒﻌﺪ ﻋﻦ اﻫﺘﻤﺎﻣﺎت‬ ‫اﻷﺳﺮ اﳌﺼﺮﻳﺔ؟ﻫﻞ ﻫﻨﺎك ﻓﺠﻮة ﺑﲔ ﻣﺎ ﻳﻘﺪم وﻣﺎ ﻳﺤﺘﺎﺟﻪ‬ ‫اﳌﺸﺎﻫﺪ؟ﻫﻞ اﺧﺘﻔﻰ اﳌﺴﻠﺴﻞ اﻟﺬى ﻳﺠﻤﻊ ﺷﻤﻞ اﻷﺳﺮة وﺣﻞ‬ ‫ﻣﺤﻠﻪ ﻣﺴﻠﺴﻼت ﲢﻤﻞ ﻧﻮﻋﺎ ﻣﻦ اﻟﻌﺸﻮاﺋﻴﻪ اﻟﻔﻜﺮﻳﻪ ؟‬ ‫اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﻛﻞ ﻫﺬه اﻷﺳﺌﻠﺔ ﻫﻰ »ﻧﻌﻢ«وﻫﺬا ﻣﺎ رأﻳﻨﺎه‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻔﺘﺮة اﻷﺧﻴﺮة ﻣﻦ ﻋﺮض ﳌﺴﻠﺴﻠﲔ أﻗﻞ ﻣﺎ ﻳﻘﺎل ﻋﻨﻬﻤﺎ‬ ‫إﻧﻬﻤﺎ ﻛﺎرﺛﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﻓﻰ اﳌﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬ﻓــﺎﻷول ﻳﻌﺮض ﲢﺖ‬ ‫ﻣﺴﻤﻰ اﻟﺪراﻣﺎ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻦ أى دراﻣﺎ ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن؟! ﻓﻬﺬا‬ ‫ﻣﺴﻠﺴﻞ ﻳﻌﺮض واﻗﻌﺎ ﻏﻴﺮ واﻗﻌﻨﺎ وﻗﻴﻤﻨﺎ اﻟﺘﻰ ﺗﻌﻮدﻧﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫وﻛــﺄن اﻟﺸﻌﺐ اﳌﺼﺮى ﲡﺴﺪ ﻓﻰ ﻫﺬه اﻟﻌﻤﺎرة اﳌﻨﺤﺮﻓﻪ‬ ‫ﺳﻠﻮﻛﻴﺎ ﻓﻘﺪ ﺟﻤﻊ ﻫﺬا اﳌﺴﻠﺴﻞ ﻛﻞ اﳌﻮﺑﻘﺎت‪.‬‬ ‫وﻓــﻰ اﳌﺴﻠﺴﻞ اﻵﺧــﺮ ‪..‬ﺑــﺎﻟــﺮﻏــﻢ ﻣــﻦ اﻣــﺘــﻼء اﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫ﺑــﻜــﻮارث ﻳﺼﻌﺐ ﻋﻠﻰ اﳋــﻴــﺎل ﺗﺼﺪﻳﻘﻬﺎ ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻋﺘﺪاء ﺑﻌﺾ اﻷﺑﻨﺎء ﻷﺳﺒﺎب ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻋﻠﻰ آﺑﺎﺋﻬﻢ‬ ‫وأﻣﻬﺎﺗﻬﻢ وﻫﻮ ﻣﺎ ﺗﻨﻘﻞ ﺑﻌﻀﻪ ﻳﻮﻣﻴﺎ ﺻﻔﺤﺎت اﳊﻮادث‬ ‫أو اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ ﻓﺈن ﻫﺬا اﻟﻮاﻗﻊ ﺣﲔ ﻳﺘﺠﺴﺪ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺸﺎﺷﺔ ﻓﻰ ﻋﻤﻞ دراﻣﻰ ﻓﺈﻧﻪ ﳝﺜﻞ ﺻﺪﻣﺔ وﻳﻜﻮن‬ ‫أﻣﺮا ﻣﺴﺘﻬﺠﻨﺎ ﺑﺸﺪة ﻓﻜﻴﻒ ﺗﻘﺘﻞ اﻷم ﻋﻠﻰ ﻳﺪ أﺑﻨﺎﺋﻬﺎ‬ ‫اﻗﺮب اﻟﻨﺎس إﻟﻴﻬﺎ وﻫﻰ ﻣﻦ اﻓﻨﺖ ﺣﻴﺎﺗﻬﺎ ﻣﻦ أﺟﻠﻬﻢ؟!‬ ‫ان اﻟﻘﺎﺋﻤﲔ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻴﺴﻮا ﻣﺒﺪﻋﲔ ﺑﻞ ﺑﺎﻟﻌﻜﺲ‬ ‫ﻟﺪﻳﻬﻢ ﺿﻴﻖ أﻓﻖ وﺗﻔﻜﻴﺮ ﻣﺤﺪود وارﺗﻜﺒﻮا ﺟﺮﳝﻪ ﺑﺤﻖ‬ ‫اﳌﺠﺘﻤﻊ ﻻ ﺗﻐﺘﻔﺮ ﺣﲔ ﻗﺪﻣﻮا ﻗﺼﺔﻗﺘﻞ اﻷﺑﻨﺎء ﻻﻣﻬﻢ ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺒﺎﻟﻐﻪ ﻻ أﻗــﻮل ﻋﻨﻬﺎ دراﻣــﻴــﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﲤﺜﻞ ﺧﻠﻼ وﺗﺸﻨﺠﺎ‬ ‫دراﻣﻴﺎ ﳉﺄوا إﻟﻴﻪ دون وﻋﻰ أو إدراك أو ﻓﻬﻢ ﻟﻨﺘﺎﺋﺞ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﳉﺮﳝﺔ اﻟﺒﺸﻌﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺳﻨﻮات اﻋﺘﺮض اﳌﺠﺘﻤﻊ ﻛﻠﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺸﻬﺪ ﺣﺮق‬ ‫اﻻﺑﻦ ﻷﺑﻴﻪ ﻓﻰ ﻣﺴﻠﺴﻞ »اﺑﻦ ﺣﻼل« واﻻن ﺗﺘﻜﺮر اﳌﺄﺳﺎة‬ ‫ﺑﻜﻞ أﺳﻰ‪ .‬ﻓﺈذا ﻛﺎن ﻫﺬا ﻫﻮ اﻟﻔﻦ ﻓﻠﻴﺬﻫﺐ اﻟﻰ اﳉﺤﻴﻢ‪.‬‬ ‫وأﺗﺴﺎءل‪ :‬أﻳﻦ دور اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻫﺬا ؟‪.‬أوﺟﻪ ﻛﻠﻤﺘﻰ‬ ‫ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﻳﻘﻮل إﻧﻬﺎ ﻣﺠﺮد أﻋﻤﺎل دراﻣﻴﺔ اﻟﻐﺮض ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫اإﻣﺘﺎع اﳌﺸﺎﻫﺪ وﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﻳﺪاﻓﻊ ﺑﺸﺪة ﻋﻦ ﺣﺮﻳﺔ اﻟﻔﻜﺮ‬ ‫واﻹﺑﺪاع أدﻋﻮه أن ﻳﺒﺤﺚ ﺑﻌﻤﻖ ﻟﻴﺮى ﺳﻠﺒﻴﺎت ﻫﺬا اﻻﺑﺪاع‬ ‫اﳌﺰﻋﻮم ﻋﻠﻰ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﻛــﺎن ﻣﻦ أرﻗــﻰ وأﻛﺜﺮ اﳌﺠﺘﻤﻌﺎت‬ ‫وإﺑﺪاﻋﺎ ﺣﻘﻴﻘﻴﺎ وﺻﻮرة‬ ‫اﺣﺘﺮاﻣﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن ﻳﻘﺪم ﻟﻨﺎ ﻓ ًﻨﺎ‬ ‫ً‬ ‫ﻣﺸﺮﻓﺔ وﻓ ًﻨﺎ ﻫﺎد ًﻓﺎ ﻣﺎزﻟﻨﺎ ﻧﻌﻴﺶ ﻋﻠﻰ ذﻛﺮاه وﻧﻔﺘﺨﺮ ﺑﻪ‬ ‫أﻣﺎم اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﻠﻪ‪.‬‬ ‫ﻧﺤﻦ اﻵن ﻧﺤﺘﺎج ﺑﺸﺪة إﻟــﻰ دراﻣـــﺎ ﻫــﺎدﻓــﺔ ﺗﺮﻋﺎﻫﺎ‬ ‫اﻟــﺪوﻟــﺔ ﺗﺒﺚ ﻓﻴﻬﺎ روح اﻻﻣـــﻞ وﺗﻨﻴﺮ ﻣﺸﺎﻋﻞ اﳊﺮﻳﺔ‬ ‫اﳌﻨﻀﺒﻄﺔ وﺗﻘﺪم ﺣﻠﻮل ﻧﺎﺟﻌﺔ ﳌﺸﻜﻼت ﻣﺰﻣﻨﺔ‪ ،‬ﻧﺮﻳﺪ‬ ‫دراﻣﺎ ﺗﻌﻴﺪ ﻟﻠﻌﻼﻗﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻻﺳﺮﻳﺔ اﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ‪،‬‬ ‫دراﻣﺎ ﻻ ﺗﺘﺠﺮأ ﻋﻠﻰ اﻗﺘﺮاف ﻛﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻏﻴﺮ أﺧﻼﻗﻰ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ واﻗﻌﺎ ﺑﺤﻴﺎة اﻟﺒﻌﺾ ‪.‬‬ ‫ﻓﺎﻟﻘﺪوة اﳊﺴﻨﺔ ﻣﻄﻠﻮﺑﺔ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﺒﺎرى ﺷﺒﺎﺑﻨﺎ وﺻﻐﺎرﻧﺎ‬ ‫ﻓﻰ ﺗﻘﻠﻴﺪﻫﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺜﺔ ﻓﻰ ﻋﻠﻢ اﻻﺟﺘﻤﺎع‬

‫اﻟﻔـﻦ‬ • ‫ﻫـ‬١٤٣٩ ‫ ﻣﻦ رﺑﻴﻊ اﻵﺧﺮ‬٢٨ • • ‫م‬٢٠١٨ ‫ ﻣــﻦ ﻳﻨﺎﻳﺮ‬١٥ •

14

‫ﻃ ـ ــﺮﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻖ‬ ‫اﻟﺒــﺎﺣ ـﺜ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬ ‫ﻋﻦ اﳊﻘ ــﻴﻘﺔ‬

..‫إﻳﻤـ ـ ـ ــﺎن اﻟﺒﺤ ــﺮ دروﻳـ ــﺶ‬ ‫ﻃﻴﺮ ﻣﺸﺎﻏﺐ ﻓﻰ ﺳﻤﺎء اﻟﻐﻨﺎء‬

‫ﺣﻨﺎن ﺑﺪوى‬

‫اﻟﺴﻨﺔ‬

•١٠٥٧• ‫اﻟﻌﺪد‬

‫أزﻣﺎت »اﻟﻤﻮﺳﻴﻘﻴﻴﻦ« ﺗﺴﺒﺒﺖ ﻓﻰ ﻧﻘﻠﻪ إﻟﻰ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ‬

á«æa ádÉ```°SQ ¿É```ÁEG É¡«a ¬```Lh ≈```àdG ∫É```ªYC’G øY Gkó«©H á```©«aQ ɪk «b πª– á```eõà∏eh áæ«```°UQ .±ÉØ°S’G ∫ƒëàdG ¿É```ÁEG ∫hÉM IÒNC’G ΩGƒ```YC’G ≈```ah É¡«a iCGQ iô```NCG ≥```WÉæe ≈```dEG ¬JÒ```°ùe á```aóH äÉ```eRC’G â```fÉμa ,≈```æØdG ¬```FÉ£Y QGôªà```°SG Ú«≤«```°SƒŸG áHÉ≤f ≈a É¡d ¢Vô©J ≈àdG á≤MÓàŸG AÉæ¨dG øe ¬©æeh ¬Ñ£```°T óM ≈dEG ôeC’G π```°Uhh ’ ¬fCGh Ú```°Sóæ¡ŸG á```HÉ≤æd ≈```ªàæj ∫GRÉ```e ¬```fC’ á«≤«```°SƒŸG ø¡ŸG áHÉ≤f ÚHh É¡æ«H ™ª÷G Rƒ```éj É¡dÓN ¢VÉN äGƒæ```°S çÓK √ôªY ±ÓN ƒgh Ö«≤ædG ™e Ió```jóY ∑QÉ©e ¢ûjhQO ó«```°S ó«ØM É¡JÉ«YGóJ äôªà```°SGh ,πeÉc ≈Ø£```°üe ≥HÉ°ùdG ≈fÉg ¿ÉæØdG ≈dÉ◊G Ö«≤ædG Rƒa ó©H zQÈe ÓH{ ¿ÉÁEG ¢VÎYGh Ú«≤«°SƒŸG Ö«≤f Ö°üæà ôcÉ°T ™aQh É¡JOÉYEÉH Ö```dÉWh äÉHÉîàf’G è```FÉàf ≈∏Y ÚH äÉaÓÿG Oóéààd á«FÉ```°†b iƒYO øe ÌcCG Éek ƒég ø°T áHÉ≤f ƒ°†Y ÖÑ```°ùH ¢ûjhQOh ôcÉ°T ¬Ñ£```°T ÒNC’G Qô≤a ôcÉ```°T ≈fÉg ≈```∏Y GkOÉ```M ÚH äÉaÓÿG Oƒ©àd ƒ°†©dG ófÉ```°S ¢ûjhQO øμd ™æe QGô```≤H áeRC’G Qƒ```£àJh ø```jÒÑμdG Ú```fÉæØdG á∏```°ù∏°S CGóÑàd .AÉæ¨dG øe ¢ûjhQO ô```ëÑdG ¿ÉÁEG ¢ûjhQO ócCG ≈àdG äÉëjô```°üàdGh äÉæMÉ°ûŸG øe äQó°U á«FÉ¡f á«FÉ°†b Éek ÉμMCG ∑Éæg ¿CG É¡dÓN ÉgôKEG ≈∏Y AÉL ≈àdG äÉHÉîàf’G ≈¨∏J ¬◊É```°üd áaÉμa ≈dÉàdÉHh .Ú«≤«°Sƒª∏d ÉÑk «≤f ôcÉ```°T ≈fÉg ºμM ≈a ¢ù∏éŸG Gò```g Égòîàj ≈àdG äGQGô```≤dG Ωƒ≤Jh Üò```Lh ó```°T ÚH ôeC’G Qƒ```£à«d ,Ωó```©dG πeÉY ƒ°†Y øe ¢ûjhQO ájƒ°†Y πjƒëàH áHÉ≤ædG .AÉæ¨dG øe ¬©æeh ¬aÉ≤jEG ºàjh Ö°ùàæe ≈dEG â¡Lhh πH ó◊G Gòg óæY áeRC’G ∞bƒàJ ⁄h Ωó©H ¢ûjhQO ôëÑdG ¿ÉÁEG ¿ÉæØ∏d GQk GòfEG áHÉ≤ædG AÉæ¨dÉH ¬d ÉMƒª```°ùe ¢ù«d ¬fC’ ;äÓØM AÉ```«MEG k AÉæ¨∏d íjô```°üJ ≈∏Y ∫ƒ```°ü◊G hCG ¿Éμe iCG ≈a ΩÉbh á≤HÉ```°ùdG IôŸG ≈a áHÉ≤ædG RhÉŒ ¿CG ó```©H ≈a ájô```°üŸG GôHhC’G QGO ¬àª¶f π```ØM AÉ```«MEÉH áHÉ≤ædG â```°†aQ ∂```dP º```ZQh ,á```©∏≤dG ≈```μfi .Gkó«≤©J ôeC’G OGOõj ’ ≈àM πNóàdG ,äÉ©bƒàdG πc ¢```ùμY ¿Éc çó```M É```e ø```μd Ö©```°ûdG ¿Éæa ó«Ø◊ á«ë```°üdG ádÉ◊G âJÉHhh k IõcôŸG ájÉæ©dG Éæ©dG ≈dEG π≤fh É°†jôe ¬Wƒ≤```°S ≈g Gƒæ“ ø```jòdG òdG ¬«Ñfih ¬bÉ```°ûY ܃```∏b ™```Lƒ«d OGRh .π«ª÷G ÷G øeõdG ø```e ¿ÉæØd AÉØ```°ûdG AÉØ```°ûddG äÉ©FÉ```°ûdGG ¢```†©H ¿Éjô```°S ™```LƒdG ™```Lƒ LƒdGdG äô¡X ≈àM M á«ë°üdG ¬àdÉM ∫ƒM M ≈a √QGƒ```éH éH ≈gh á«æeG ¬```àæHG ¬```àææHG AÉ```YódG Ö```∏£J Ö```∏£J ≈Ø```°ûà°ùŸG âæ```°ù– iò```dG iò`````d`G É```gódGƒd iò É```góódGdGƒd ƒd êÓ©dG ≈```≤∏àd ≤∏à∏àd êôNh êôNh ¬```àdÉM ¬````àdÉM êQÉN ágÉ≤ædG ≤æd ædGG IÎa IÎa AÉ```°†bh AÉ```° AÉ É °†b †bhh ≈```≤Ñj ø```μd ``μ `μdd .≈Ø```°ûà°ùŸG .≈ ≈Ø```°ûûà° à°ùŸ ùŸGG Ö∏≤dG ≈```aa È```cC È```cCc’ C G ™```LƒdG ™`````Lƒ ™™` L dG ø```Y iô```NG `NG NG Iô```e ∫CÉÉ```°ù C ```°ùæd ` °ùæd æd ¿ÉÁEGh áHÉ≤ædG É≤æd É≤ ædGG ÚH ábÓ©dG ábÓ bÓ©d ©dGG ≈∏dG Úe{ ,¢ûjhQO ô```ëÑdG ô ```ëÑÑdG ô` ¢û∏gÉà```°ùjj É```e É```æ«aa .z≈fÉàdG z≈fÉà ÉàdGdG

21

óM ≈fÉàdG ¢û∏gÉà```°ùj É```e Éæ«a ≈```∏dG Ú```e{ ™jÉH ¿Éc óM ,¬YƒeO ø```°VÉM ¿Éch º∏ëj ¢TÉY √Éæ```°ûY ºgh Éæ«H ≈∏dGh ..¬YƒLQ ¢```†aGQ ¿Éch ¢û∏gÉà```°ùj Ée É```æ«a ≈∏dG Ú```e ..á```jGóÑdG ø```e .z≈fÉàdG ÉæYƒeO É¡©e â£bÉ```°ùJ áæjõM á«æZCG äɪ∏c ¢VôØàd ¢ûjhQO ôëÑdG ¿ÉÁEG ™e ÉgOOôf øëfh iôf øëfh ¿B’G ÉgójOôJ ó«©fh É¡°ùØf çGóMC’G iòdG ≈Ø°ûà°ùŸG ≈a ¢ûjhQO ó«°S ó«Ø◊ IQƒ°U ó©H ïŸG ≈a ∞jõæH ¬àHÉ°UEG øe êÓ©∏d ¬«dEG π≤f äÉeRC’Gh ôØdGh ô```μdG ≈a ÉgÉ```°†b ΩGƒYCG IóY ≈àdG á«æZC’G ¿CÉch ,Ú«≤«```°SƒŸG áHÉ≤f ÚHh ¬æ«H ábÓ©dG ¢ùμ©J äÉ«æ«©```°ùàdG ≈a ¿ÉÁEG É¡∏é```°S .IÒNC’G á©HQ’G ΩGƒYC’G ≈a áHÉ≤ædG ÚHh ¬æ«H â≤°ûY ádÓ```°S øe π«```°UCG ¿Éæa ôëÑdG ¿ÉÁEG ≥°û©j ’ Éæe øªa øØdG É¡≤```°ûYh iô```°üŸG øØdG ¬«fÉZCG âdGR Ée iòdG Ö©°ûdG ¿Éæa ¢ûjhQO ó«°S QÉ```°S ¬HQO ≈∏Yh ô```°üe Ö©```°T áJhóM ≈```μ– ¬∏¨```°ûJ ⁄ iòdG ô```ëÑdG óªfi ¿É```ÁEG √ó```«ØM CGóÑa √óL ∫ɪYCG ≥```°ûY øY á```°Sóæ¡dG á```°SGQO ¬à```°SGQO AÉæKCG ≈```FÉæZ ∫GQƒ```c ø```jƒμàH √QGƒ```°ûe ≈∏Y Iô¡```°T ≥≤ë«d √óL ∫ɪYCG Ëó≤àd á```«∏μdÉH ≈ah ,AÉæ¨dG ∫É› ≈a á©eÉ÷G ÜÓW iƒà```°ùe ¬©ª°ù«d ¬FÉbó°UCG óMCG ìôa ≈a ≈æZ ΩÉjC’G óMCG ¢Só桪c πª©dG ¬```æe Ö∏W iòdG ÚdhÉ≤ŸG ó```MCG ∫hÉ≤ŸG ¬eób ºK ,Qƒ¡°T 6 IóŸ É¡«a πXh ¬àcô°ûH èàæ«d )ô```°üàæe ∞WÉY( ≈æØdG è```àæŸG ¬≤«≤```°ûd ó«```°S çGôJ ≈fÉZCG øª```°†àj ≈FÉæZ ΩƒÑdCG ∫hCG ¬d ≥≤ëj ⁄ ¬æμdh 1982 ΩÉ```Y )ÚKQGƒdG( ¢```ûjhQO á```°TÉ°T ≈∏Y ¿ÉÁEG Qƒ¡X ó©H ’EG ô¶àæŸG ìÉéædG ɪ櫰ùdG á```°TÉ°T ≈∏Y ºK .1983 ΩÉY ¿ƒjõØ«∏àdG çGôJ øe É¡«a ≈æZ ≈àdG ΩÓaC’G ¢†©H ∫ÓN øe ƒμHƒ```°ùfi{ ,É¡æe ¢```ûjhQO ó«```°S OóéŸG √ó```L ≈fhQhR{h zπ«Yɪ°SG ΩCG{h zäÉà°ùdG ´{h z¢SGófG ¿CG ’EG .z≈ªY ódh Éjh iOÉg Éj{h zIôe áæ```°S πc iÈμdG ábÓ£f’G ≈dEG iQóæμ°ùdG ÜÉ°ûdG π```°Uh ¥GQhCG ≈a ôjhõJ{ ºK zÚàª∏c ≈a ájÉμM{ º∏«a ™e .z᫪°SQ √óL ∫ɪYG ∫ɪYCG AÉ```«MEG IOÉ```YEG ≈a ¿É```ÁEG í```‚h âb’ Iõ«ªàe á≤jô£H º«¶©dG ≈≤«```°SƒŸG º ≈≤«```°S OóéŸG ≈Hô©dG ø```WƒdG AÉëfCG á```aÉc ≈a GÒ```Ñc É```Hk ÉéYEG Ò```Ñ k •É‰CG øY á«fÉZCG ܃∏```°SCG ±ÓàNG øøe º```ZôdÉH ≈àdG AÉ```æ¨dG ,âbƒdG ∂dP ≈a IóFÉ```°S âfÉc ≈ ¿hÒ```ãc ¿ÉÁEG ºº```¡æ«H `````¡`¡`æ« æ H øeh( ¿hÒ Ò ™bƒJh π```°ûa( ¬```°ùØf πãe ≈fÉZC’G ¢†©H π```°û ≈àdG ƒμHƒ```°ùfi{ á«æZCG ≈ àdG z¢SGófG ƒμHƒ```°ù ó©H ≈ÑæLCG π```LQ IÉfÉ©e IÉf ≈μ– ∞dÉM ìÉ```éædG ø```μd ,Üô```◊G äôªà```°SGh .ó```«Ø◊G ¿É```æØdG äôªà```° °SGh .ó```«Ø◊ ìÉ```éædG IÒ```°ùe â```fÉc ≈```àdG ììÉ```éæ ÓaCG É```¡àé«àf äÓ```°ù∏°ùeh É```ek Óa ≈```fÉZC äÉ«Mô```°ùeh É```¡æe ≈ ```ffÉZCGh ä zá```eƒμ◊GG â```æH{ á«Mô```°ùe Ö```ëàH ¢```SÉædG{h zÜÓ```≤fG{h z z≈©aÉ°ûdG ΩΩÉeE É ’E G{ π```°ù∏°ùeh Ée π```°ù∏° .z√óc zz¬```aôYC ¬`¬`````aô aôôYCG ’ iò```dG ≈```Ñ«ÑM{h ≈```a ≈ ```a Ò```W{ Ò```W ΩÓ```aCGh ájÉμM{h ájÉ j μM M{hh zɪ```°ùdG .zÚàª∏c ≈```a .zÚ Ú ‫اﳝﺎن اﻟﺒﺤﺮ‬ øøee É```gÒZh

•

‫ﺳـــﺨﺮ اﳌﻤﺜـــﻞ ﻣﺤﻤﺪ ﻫﻨﻴﺪى ﻣﻦ ﻫﺰﳝﺔ ﻧـــﺎدى رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ‬ ‫اﻹﺳﺒﺎﻧﻰ ﻓﻰ اﳌﺒﺎراة اﻟﺘﻰ أﻗﻴﻤﺖ ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ ﻓﻴﺎرﻳﺎل ﻓﻰ اﻟﺪورى‬ Twitter ‫ ﻧﺸـــﺮ ﻫﻨﻴـــﺪى ﻋﺒﺮ ﺣﺴـــﺎﺑﻪ ﻓﻰ ﻣﻮﻗـــﻊ‬..‫اﻹﺳـــﺒﺎﻧﻲ‬ ‫ﺻـــﻮرة ﻣﻘﺴـــﻤﺔ ﻧﺼﻔﲔ ﻓﻰ اﻟﻘﺴـــﻢ اﻷول وﺿﻊ ﺻـــﻮرة ﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ وﻓﻰ اﻟﻘﺴـــﻢ اﻟﺜﺎﻧﻰ وﺿﻊ ﺻـــﻮرة ﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ‬،‫رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ‬ ‫ واﺿﺢ أن اﳌﺸـــﻜﻠﺔ ﻓـــﻰ اﻟﻠﻮن اﻷﺑﻴﺾ‬:‫ وﻋﻘـــﺐ ﻛﺎﺗﺒﺎ‬،‫اﳌﺼـــﺮي‬ .‫ﻣﺶ ﻓﻰ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬

‫• اﻹﺛﻨـ ـ ـ‬

‫ واﻷﻋﻠﻰ ﻟﻺﻋﻼم ﻳﺸﺮف ﻋﻠﻰ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬..‫ﻟﺠﻨﺔ ﺗﻘﻴﻴﻢ اﻷداء اﻹﻋﻼﻣﻰ ﺗﻀﻊ ﻣﻌﺎﻳﻴﺮ اﻟﺘﻐﻄﻴﺔ‬

٢٠١٨ ‫ﻃﻮار ﺑﻤﺎﺳﺒﻴﺮو اﺳﺘﻌﺪا ًدا ﻟﻼﻧﺘﺨﺎﺑﺎت اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﺣﺴﲔ زﻳﻦ‬

‫أﺣﻤﺪ ﺳﻠﻴﻢ‬

Úë°Tôª∏d á``«``fÓ``YE’Gh á«eÓYE’G ájÉYódG ócCÉàdGh 2018 ΩÉ©d á«°SÉFôdG äÉHÉîàf’G ≈a á«eÓYE’G ÒjÉ©ŸGh ÇOÉѪ∏d É¡à≤HÉ£e øe á``«``eÓ``YE’G á``jÉ``Yó``dG ˃``≤``Jh ,á``Yƒ``°``Vƒ``ŸG á«YGPE’G äÉμÑ°ûdÉH Úë°Tôª∏d á«fÓYE’Gh ,á°UÉÿGh áeÉ©dG á«fƒjõØ«∏àdG äGƒ``æ``≤``dGh äÉÑ∏£dG ≈≤∏àJ å«M ,á«FÉ°†ØdGh á«°VQC’G iCG á````dGRE’ π``Nó``à``dGh É¡°üëah ihÉ``μ``°``û``dGh ,ÉÑk °SÉæe √Gô``J iò``dG ƒëædG ≈∏Y äÉØdÉfl äÉHÉîàfÓd á«eƒ≤dG áÄ«¡∏d É¡JÉ«°UƒJ ™``aQh .ΩRÓdG PÉîJ’ á«°SÉFôdG hÒÑ°SÉà ΩÓYÓd á«æWƒdG áÄ«¡dG Ωƒ≤J ɪc ájô```°ûÑdGh ájOÉŸG äÉ```«fÉμeE’G á```aÉc Ò```aƒàH ΩÉ«≤∏d áæé∏dG É¡LÉà– ≈àdG áfhÉ©ŸG Iõ¡LC’Gh ∫hCG øe GAk ó```H É«k eƒj áæé∏dG ó≤©æJh ,É```¡eÉ¡Ã èFÉàædG ¿ÓYEG ≈```àM á«HÉîàf’G ájÉYódG ΩÉ```jCG äÉ```HÉîàfGh á«∏```°UC’G äÉ```HÉîàfÓd á```«FÉ¡ædG ..IOÉYE’G á«YGPE’G äÉμÑ```°ûdG ó```jhõàH á```æé∏dG Ωƒ```≤J á```°UÉÿGh á```eÉ©dG á```«fƒjõØ«∏àdG äGƒ```æ≤dGh ó```æY É```¡YÉÑJG Ö```LGƒdG Ò```jÉ©ŸGh ÇOÉ```ÑŸÉH äÉHÉîàfÓd á```«fÓYE’Gh á```«eÓYE’G á```«£¨àdG á«›GÈdG á£jôÿG áæé∏dG ≈≤∏àJh ,á«°SÉFôdG øe á«```°SÉFôdG äÉHÉîàfÓd á«eÓYE’G á«£¨à∏d á«fƒjõØ«∏àdG äGƒæ≤dGh á«YGPE’G äÉμÑ°ûdG áaÉc ¢```üëØH á```æé∏dG Ωƒ```≤Jh ,á```°UÉÿGh á```eÉ©dG á```«FôŸGh áYƒª```°ùŸG äÉ```fÓYE’G á```©LGôeh øe ócÉà∏d É¡àYGPEG πÑb Úë```°TôŸÉH á```°UÉÿG AGóHEGh ¿Ó```YE’G §HGƒ```°Vh ÒjÉ©Ã É```¡eGõàdG .É¡«a ≈æØdG iCGôdG ΩÉY Ú```eCG) º«∏```°S óªMCG ∫É```b ¬```ÑfÉL ø```e CGóH ¢```ù∏éŸG ¿EG :)ΩÓ```YEÓd ≈```∏YC’G ¢```ù∏éŸG á«Hõ◊Gh á«eƒ≤dG ∞ë```°üdG äÉÑ∏W ≈≤∏J ≈```a ᫪```°SôdG ¿ƒ```jõØ«∏àdG äGƒ```æbh á∏≤à```°ùŸG ≈£¨J ±ƒ°S ≈àdGh áYGPE’G äÉμÑ°Th á°UÉÿGh .hÒÑ°SÉà ¢ù∏éŸG ô≤à ∂dPh ,äÉHÉîàf’G á«eÓYEG á∏«°Sh πc ≈∏Y ¿CG zº«∏°S{ ±É```°VCG Aɪ```°SC’G øª```°†àj ¢```ù∏éª∏d Ö```∏W Ëó```≤J Ú```«eÓYE’Gh Ú«Øë```°üdG IOÉ```°ù∏d á```«YÉHôdG ≈eƒ≤dG ºbôdGh äÉHÉîàf’G á«£¨àd Úë```°TôŸG iQÉ÷G ôjÉæj 23 √É°übCG óYƒe ≈a í°Tôe πμd á«æWƒdG áÄ«¡∏d ºFGƒ≤dG ∂∏J Ëó≤J ≈æ°ùàj ≈àM áÄ«¡dG ¬JOóM iò```dG óYƒŸG πÑb äÉ```HÉîàfÓd .iQÉ÷G ôjÉæj 25 ƒgh

π≤ædG πFÉ```°Shh äBÉ```°ûæŸGh ≈```fÉÑŸG ΩGóîà```°SG ΩÉ©dG ´É```£≤dG äÉcô```°ûd hCG á```dhó∏d á```cƒ∏ªŸG ºgÉ°ùJ ≈àdG äÉcô```°ûdGh ΩÉ©dG ∫ɪYC’G ´É£bh .á«HÉîàf’G ájÉYódG ≈a É¡dɪ°SCGQ ≈a ádhódG ¢SQGóŸGh IOÉÑ©dG QhO ΩGóîà```°SG ô¶ëoj -9 ≈a º«∏©àdG äÉ°ù°SDƒe øe ÉgÒZh äÉ©eÉ÷Gh .á«HÉîàf’G ájÉYódG á```Yƒaóe äÉ```fÓYEG iCG å```H ô```¶ëoj -10 ôjQÉ≤àdG hCG äGô°ûædG πNGO Úë```°Tôª∏d ôLC’G øe çóM iC’ ≈◊G å```ÑdG AÉæKCG hCG á```jQÉÑNE’G .ájQÉ÷G çGóMC’G iCGô```∏d äÉYÓ£à```°SG iCG å```H ô```¶ëoj -11 äÉeƒ∏©ŸG øª```°†àJ ⁄ É```e äÉ```HÉîàf’G ∫ƒ```M ´Ó£à```°S’ÉH âeÉb ≈àdG á¡÷G ø```Y á```∏eÉμdG É¡«∏Y πªà°TG ≈àdG á∏Ä°SC’Gh πjƒªàdG QOÉ```°üeh ïjQÉJh äÉfÉ«ÑdG ™```ªL ܃∏```°SCGh áæ«©dG ºéMh ô¶ëoj ɪc ,áæ«©dG ≈a CÉ£ÿG áÑ°ùfh ¬H ΩÉ«≤dG IÎa ∫ÓN äÉYÓ£à```°S’G √ò```g øe iCG å```H .≈HÉîàf’G ⪰üdG ≈¶Ø∏dG ∞æ©dG á```°SQɇ ô¶M -12 .¬eGóîà°SÉH íjƒ∏àdG hCG á©HÉàŸG á```æ÷ πªY äÉ```«dBG :É```ãk dÉK á«eÓYE’G ájÉYó∏d ˃≤àdGh ó°UôdGh :á«fÓYE’Gh áÄ«¡dG ≈∏㇠øe áæé∏dG ¿ƒμàJ äÉ``μ``Ñ``°``û``dGh ΩÓ```YÓ```d á``«``æ``Wƒ``dG ,á°UÉÿG á«fƒjõØ«∏àdG äGƒæ≤dGh IòJÉ°SCGh AGÈÿG øe OóYh ∫É```› ≈````a äÉ````©````eÉ````÷G äÉ«°üî°ûdGh ΩÓ`````YE’G ¢ù∏éŸG ≈∏ã‡h á``eÉ``©``dG ¿É°ùfE’G ¥ƒ≤◊ ≈eƒ≤dG ≥WÉæŸG ´É``£``b ¢``ù``«``FQh IQGRh ∫hCG π``«``ch Iô```◊G ¢``ü``à``î``Jh ,QÉ``ª``ã``à``°``S’G á©HÉàà áæé∏dG ó```````°```````UQh

‫ﻣﻜﺮم ﻣﺤﻤﺪ أﺣﻤﺪ‬ hCG Iô```°TÉÑe ,á«Ñ∏```°S hCG á«HÉéjEG ájÉYO πã“ ¿CG ≈fÉZC’Gh äÉ«Mô°ùŸGh ΩÓaC’Éc ,Iô°TÉÑe ÒZ .ÉgÒZh á£```°ûfC’G á«£¨J ÚH π```eÉμdG π```°üØdG -2 øμÁ Éeh º¡©bƒe ºμëH Úë°Tôª∏d ᫪°SôdG .á«HÉîàfG ájÉYO √QÉÑàYG ᣰûfCG øe ´Gòoj Ée ÚH πeÉμdG π```°üØdG -3 Úë```°TôŸG á```dhódÉH Ú«ª```°SôdG ÚdƒÄ```°ùŸG ÚHh ,᫪```°SôdG º¡©bGƒe º```μëH äÉ```HÉîàfÓd á«HÉîàfG ájÉYO πã“ ób á£```°ûfCG øe Ωó≤oj Ée .¬æ«©H í°TôŸ ≈```a ¿RGƒ```àdGh á```bódG ≈```∏Y ¢```Uô◊G -4 á```«HÉîàf’G äÓ```ªë∏d á```«eÓYE’G á```«£¨àdG á≤«bódGh á∏eÉμdG IQƒ```°üdÉH ÚæWGƒŸG ó```jhõàd .QÉ«àN’G ø°ùM ≈∏Y ºgóYÉ°ùJ ≈àdG Ú«eÓYE’Gh Ú«Øë```°üdG ≈```∏Y ô¶ëoj -5 ácQÉ```°ûŸG á«HÉîàfG ô```FGhO iCG ≈a Úë```°TôŸG á«fƒjõØ«∏J hCG á```«YGPEG è```eGôH iCG Ëó```≤J ≈```a á«æWƒdG áÄ«¡dG ÉgOó– ≈àdG IÎ```ØdG AÉæKCG ≈a .á«HÉîàf’G äÓªë∏d äÉHÉîàfÓd á«fƒjõØ«∏àdGh á```«YGPE’G äGƒæ≤dG Ωõ```à∏J -6 á«eÓYE’G á```«£¨àdG ≈```a IGhÉ```°ùŸGh Ió```«◊ÉH ∂dPh ,Ú∏≤à```°ùŸG Úë```°TôŸG hCG ÜGõMC’G ÚH ¬à«bƒJh åÑdG øeR ≈a ájhÉ°ùàe äGÎa áMÉJEÉH .Úë°TôŸG QÉμaCG hCG èeGôH ¢Vô©d hCG á«eÓYE’G á```«£¨àdG ∫ÓN Rƒ```éj ’ -7 hCG ø```jôNBG Úë```°TôŸ ¢```Vô©àdG á```«fÓYE’G º¡JÉ«M ∑É```¡àfG hCG ,º¡à©ª```°ùH ¢SÉ```°ùŸG Ò```Z hCG Iô```°TÉÑe IQƒ```°üH á```°UÉÿG áYõYR ¬fCÉ°T øe Ée ∫hÉæJ hCG ,Iô°TÉÑe á«HÉîàf’G á«∏ª©dG ≈a ÚæWGƒŸG á≤K ¢SÉ```°ùŸG hCG ,É```¡eÉ“ á```∏bôY hCG ÇOÉ```Ñeh º```«bh á```«æWƒdG Ió```MƒdÉH ô¶ëoj ɪc ,iô°üŸG ™ªàéŸG ±GôYCGh hCG á«æjO RƒeQ hCG äGQÉ©°T ΩGóîà°SG hCG ,π°UC’G hCG ¢ùæ÷G ÖÑ°ùH ábôØàdG iC’ ájôμØdG á«μ∏ŸG ¥ƒ≤ëH ¢SÉ°ùŸG hCG ≈©«ÑW ¢üî°T .…QÉÑàYG -8 ô```¶ëoj

‫اﻟﺴﻴﺪ ﻳﻮﻧﺲ‬

Ú°T’ QÉ°ûà°ùŸG Qó```°UCG ≈```°VÉŸG ´ƒÑ```°SC’G äÉHÉîàfÓd á```«æWƒdG á```Ä«¡dG ¢ù«FQ º```«gGôHEG º```«¶æJ ¿CÉ```°ûH 2018 áæ```°ùd 9 º```bQ QGô```≤dG á```«eÓYE’G á```«£¨àdG §HGƒ```°Vh äGAGô```LEG ..2018 ΩÉ©d ájQƒ¡ª÷G á°SÉFQ äÉHÉîàf’ ΩÓYE’G πFÉ°Sh ™«ª÷ ¬fCG ≈∏Y QGô≤dG ¢üf á```«ªbôdGh á```«FôŸGh áYƒª```°ùŸGh á```YƒÑ£ŸG ΩÉ```«≤dG ø```jóªà©ŸG Ú```«dhódG Ú```«eÓYE’Gh ´GÎ```b’G äGAGô```LE’ á```«eÓYE’G á```«£¨àdÉH §HGƒ°†∏d É≤k ah á«```°SÉFôdG äÉHÉîàfÓd RôØdGh ..QGô≤dG ≈a É¡«∏Y ¢Uƒ°üæŸG øe πc ≈```dƒàj ¿CG ≈```∏Y QGô```≤dG ¢```üf É```ªc á```Ä«¡dGh ΩÓ```YE’G º```«¶æàd ≈```∏YC’G ¢```ù∏éŸG áaÉë```°ü∏d á«æWƒdG áÄ«¡dGh ΩÓYEÓd á```«æWƒdG äÉ```HÉîàf’G á```«£¨Jh á```©HÉàe äÉ```Ñ∏W ≈```≤∏J äÉ```°ù°SDƒŸG ø```e É```«k eÓYEG ,2018 á«```°SÉFôdG äGƒ```æ≤dGh á```°UÉÿGh á```«eƒ≤dG á«Øë```°üdG áaÉch á```°UÉÿGh áeÉ©dG áYGPE’Gh á«fƒjõØ«∏àdG á«FôŸGh áYƒª```°ùŸGh IAhô≤ŸG ΩÓYE’G πFÉ```°Sh Ωƒ≤Jh ,É¡d ™```°†îJ ≈àdG á«fhÎμdE’G ™```bGƒŸGh áÄ«¡dG IÉ```aGƒÃ É¡«dEG QÉ```°ûŸG äÉ¡÷G ø```e πc ∂```∏J øª```°†àj ¿É```«ÑH äÉ```HÉîàfÓd á```«æWƒdG á¡L πμ```d áHƒ∏£ŸG OGƒ```cC’G Oó```Yh äÉ```Ñ∏£dG á≤aGƒŸGh É¡jód Égó«b ó«Øj ÜÉ£îH ÉYƒØ°ûe k ≈a É¡æe πμ```d áeRÓdG íjQÉ```°üàdG í```æe ≈```∏Y .2018/1/25 √É°übCG óYƒe ≈∏YC’G ¢ù∏éŸÉH ∫ƒÄ```°ùe Qó```°üe ócCG ɪ«a AGOC’G º```««≤J á```æ÷ ¿CÉ```H ΩÓ```YE’G º```«¶æàd AóÑd ó©à```°ùJ á```°SÉFôdG äÉHÉîàf’ ≈```eÓYE’G áÄ«¡dG QGôb Qhó°U Qƒa äÉYÉ```°S ∫ÓN É¡∏ªY ¿ƒμà°S ≈àdGh ,É¡∏«μ```°ûàH äÉHÉîàfÓd á«æWƒdG ≈a ô¶ædGh ΩÓYE’G πFÉ°Sh AGOCG áÑbGôe ɡડe ..á«eÓYE’G á«£¨àdG §HGƒ```°†H É¡eGõàdG ióe ºμëà```°S ≈àdG á«£¨àdG ÒjÉ©e ¿CG ≈dEG GÒ```°ûe k á«£¨àdG Ò```jÉ©e øY êô```îJ ød áæé∏dG π```ªY äÉHÉîàfG ≈```a É```¡≤«Ñ£J ” ≈```àdG á```«eÓYE’G :≈gh ,2014 á°SÉFôdG k G á«eÓYE’G á«£¨àdG ºμ– ≈àdG ÇOÉÑŸG :’hC :á«fÓYE’Gh Ú```H IGhÉ```°ùŸGh Ió```«◊Gh á```dGó©dG -1 ájõcôŸG á```«eÓYE’G á```«£¨àdG ≈```a ÜGõ```MC’G á«£¨àdG ∫ÓN øe Ú∏≤à```°ùŸG Úë°TôŸG ÚHh .á«∏ëŸG á«eÓYE’G ™«ª÷ hÉ```°ùàeh Oó```fi â```bh á```MÉJEG -2 m .ºgQÉμaCGh º¡›GôH ¢Vô©d Úë°TôŸG Úë```°Tôª∏d ¢```Vô©àdÉH ìɪ```°ùdG Ωó```Y -3 ∑É```¡àfG hCG º¡à©ª```°ùH ¢SÉ```°ùŸG hCG ø```jôNB’G Qƒ°üdG hCG äɪ∏μdG ∫ÓN øe á°UÉÿG º¡JÉ«M hCG á«μ«aGô÷G π«◊G hCG Rƒ```eôdG hCG ≈```fÉ©ŸG hCG .ôNBG πμ°T iCG á«æWƒdG Ió```MƒdG ΩGÎMG ≈∏Y ó```«cCÉàdG -4 .√ó«dÉ≤Jh ™ªàéŸG º«bh ,¿ÓYE’Gh ΩÓYE’G ÚH í°VGƒdG õ««ªàdG -5 ÚH ádGó©dGh á«aÉØ```°ûdG ≥«≤– ≈∏Y ¢Uô◊Gh .ôLC’G áYƒaóe á«fÓYE’G OGƒŸG ≈a Úë°TôŸG á«eÓYE’G á«£¨àdG ºμ– ≈àdG ÒjÉ©ŸG :É«k fÉK :á«fÓYE’Gh á£jôÿG ≈a á«aÉØ°ûdGh Ió«◊G ¿Éª°V -1 øμÁ OGƒ```e Ëó≤J ºàj ’ å```«ëH á```«›GÈdG

‫ و»ﺳﺮى ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ« ﺣﺎﺋﻂ اﻟﺼﺪ اﻟﻮﺣﻴﺪ‬.. ‫»اﻟﺴﺒﻜﻲ« ﻳﻠﺠﺄ إﻟﻰ »رﺣﻠﺔ ﻟﻠﻤﻮﻧﺪﻳﺎل« ﻟﻠﻬﺮوب ﻣﻦ اﻟﻤﺄزق اﻟﻜﺮوي‬ óªfi ™e ,zõ```æμdG{ ¬ª∏«a øe ≈fÉãdG Aõ```÷G ¬```Lôfl Qô```b iò```dGh ,¥RQ ó```ªMCGh ó©```°S ó«Y º°Sƒe ≈dEG ¬°VôY π«LCÉJ ,áaôY ∞jô```°T .z∫ÉjófƒŸG ïa{ øe Ühô¡∏d ,≈ë°VC’G ≈```Wƒeô≤dG{ ΩOBG ó```ªMCG º```∏«a è```àæe É```eCG ≈dEG º∏«ØdG ¢VôY π«LCÉJ Qôb ó≤a ,z§eô≤à«H ôeC’G ,z∫É```jófƒŸG{ ÖÑ```°ùH ≈ª```°ùe ÒZ πLCG zOÉ≤ædG{ á```«ÑdÉZ iôjh .zΩOCG{ Ö```°†ZCG iò```dG iCG ≥≤ëj ø```d z§eô≤J{ É```ª¡e ΩOBG ó```ªMCG ¿CG ∫ÓN hCG ,∫É```jófƒŸG ΩÉjCG ≈```a AGƒ```°S äGOGôjEG z≈Wƒeô≤dG{ á«°üî°T ¿CG á```°UÉN ,iôNCG ΩÉjCG ɪc ,Ò```gɪ÷G iód zπ```∏e{ QÉ```ãe âëÑ```°UCG .∑ÉÑ°T ºéæc zΩOBG{ ≈∏Y øeõdG ≈ØY ,zájɨ∏d iô°S{ º∏«a ó©j ,á```°ùaÉæŸG êQÉNh º‚ 50 ¬àdƒ£H º```°SÉ≤àjh É```«k LÉàfEG ºî```°VC’G ,∫ÉjófƒŸG á¡LGƒe ≈∏Y QOÉ≤dG ó«MƒdG ,∑ÉÑ°T ¬```°VôY ∫ÉM ≈```a ,≈```îjQÉJ ìÉ```‚ ≥```«≤–h ¿hô¶àæj Újô```°üŸG ¿CG á```°UÉN ,âbh iCG ≈a ™bGƒe ≈∏Y kÉë```°VGh hóÑj ɪc ,áØ¡∏H ¬```°VôY ≈μëj º∏«ØdG ¿CG ɪ«°S’ ,≈YɪàL’G π°UGƒàdG Égô```°UÉY ,ô```°üe ïjQÉJ ø```e áÑ«```°üY IÎ```a 25 äÉLÉéàMG IÎa) á«dÉ◊G ∫É«LC’G º¶©e .(áÑ¡à∏e á«°SÉ«°S çGóMCG øe Égó©H Éeh ôjÉæj óÑY ¢ù«FôdG QhO ,É≤°ùdG óªMCG ºéædG iODƒjh QhO ¥RQ óªMCG iODƒ```j ɪæ«H ,≈```°ù«°ùdG ìÉàØdG ,ɪ櫰ùdG ´Éæ°U iôjh .»```°Sôe óªfi ∫hõ©ŸG äGOGôjEG ≈∏YCG ≥≤ë«°S zájɨ∏d iô°S{ º∏«a ¿CG .áeOÉb äGƒæ°ùd ájô°üŸG ɪ櫰ùdG ïjQÉJ ≈a É≤```°ùdG óªMCG :º∏«ØdG ádƒ£H ≈a ∑QÉ```°ûjh IQGôc Ò```eCGh ΩÉeEG ∫OÉ```Yh ¿É```°†eQ ó```ªfih Oƒ```ªfih ihÉ```°üdG ó```dÉNh ≈```Ø£d ¥QÉ```Wh ∞«dCÉJ ,¥RQ ó```ªMCGh ≈dƒÿG ¢VÉjQh Ió```«ªM óªfi êGôNEGh ó```eÉM ó«Mh Ò```ÑμdG Ö```JÉμdG .≈eÉ°S

‫ﺟﻴﻬﺎن ﺣﺴ‬

«‫إﻋﺼﺎر اﻟﻤﻮﻧﺪﻳﺎل ﻳﻘﺘﻠﻊ »أﻓﻼم ﻋﻴﺪ اﻟﻔﻄﺮ‬ :‫أﺣﻤﺪ ﻋﺰ‬

‫ﻟﺴﺖ‬ «‫»ﻫﻮﻻﻛﻮ‬ ‫ﻷﻧﺎﻓﺲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﻔﻴﻠﻢ‬ «‫»ﻳﻮﻧﺲ‬ «‫أﺣﻤﺪاﻟﺴﻘﺎ وأﺣﻤﺪ رزق ﻓﻰ »ﺳﺮى ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‬

,êôîŸG ¿CG hó```Ñjh .∫É```jófƒŸG ø```Y Ö```îàæŸG ¿CG ∑QOCG ,π```jƒW ÜÉ«Z ó©H ɪæ«```°ù∏d óFÉ©dG ød ,º∏«ØdG á```∏£H ¥RGô```dG ó```ÑY IOÉZ ∫É```ªL !âbƒdG πc ∫ÉjófƒŸG áehÉ≤e ™«£à°ùj ≈∏Y ,¿É```°†eQ óªfi º```éædG ô```°UCG É```ª«a , ó«©dG º```°Sƒe ∫ÓN z∫õjódG{ ¬ª∏«a ¢```VôY ¢VôY π«LCÉàH ¬```æe ÚHô≤ŸG íFÉ```°üf ¢†aQh ∫Gõj ’ ¬fCG z¿É```°†eQ{ ∞bƒe ócDƒjh .º```∏«ØdG zäGƒÑμdG{ º```ZQ z∫hC’G º```éædG{ ¬```°ùØf iô```j äGOGôjEG ™```LGôJh ,kGô```NDƒe É¡d ¢```Vô©J ≈```àdG iòdG âbƒdG ≈a ,IÒNC’G º°SGƒŸG ≈a ,¬eÓaCG ≈a ∑GΰT’ÉH áehÉ≤ŸG QGôªà```°SG ¬«a ∫hÉëj

,ô°üe Öîàæe äÉjQÉÑe IógÉ```°ûŸ É«°ShQ ≈dEG ÉgôØ°S ó©H äÉeRC’G øe ójó©dG ¬LGƒJ É¡æμdh ógÉ°ûe øe %75 ôjƒ°üJ ºà«°Sh ,ƒμ°Sƒe ≈dEG .Ú∏eôμdG OÓH ≈a º∏«ØdG ≈```dEG á```∏MQ{ º```∏«a ¿CG z≈μÑ```°ùdG{ ó```≤à©jh áÑ```°ùf ≈a kɶM ô```ahC’G ¿ƒμ«```°S z∫É```jófƒŸG ¬fCG á°UÉN ,ô£ØdG ó«Y º°Sƒe AÉæKCG IógÉ°ûŸG .∫ÉjófƒŸG AGƒLCG ™e ≈°Tɪàj ¢VôY ,∞```°Sƒj ódÉN êôîŸG ¢```SQój É```ªc øe ,ô°üe Öîàæe êhôN Ö≤Y zÉeQÉc{ ¬ª∏«a QhódG øe ÖîàæŸG êhôN kÉ©bƒàe ,⁄É©dG ¢SCÉc π«MQ Ö≤Y IógÉ```°ûŸG áÑ```°ùf ¢übÉæJh ,∫hC’G

‫أﺣﻤﺪ ﻋﺰ‬ ≈æà°ùe ≈```°ùØf ÉfCG √O ,¢VQC’G ܃©```°T ¢ùaÉfCG Iôeɨª∏d ≈YGO Óa ,È°üdG ÆQÉØH ⁄É©dG ¢SCÉc .zº°SƒŸG ájÉ¡f ≈àM Qɶàf’G Éæ«∏Yh kÉ«ª```°SQ âÑ∏W ,iƒ```∏Y ≈∏«d á```fÉæØdG É```ªæ«H iô```°ùdG ïjQÉàdG{ ójó÷G É¡ª∏«a ¢VôY π«LCÉJ ≈∏«d ø```≤«àJh äÉjQÉÑŸG AÉ```¡àfG Ú```◊ zô```Kƒμd ΩÉeCG Oƒª```°üdG ™«£à```°ùJ ød zô```Kƒc{ ¿CG iƒ```∏Y !!z≈°ù«e{h zhódÉfhQ ƒfÉ«à°ùjôc{ ,≈μÑ```°ùdG ó```ªfi è```àæŸG ¢```SQój É```ªæ«H ∫ƒ≤Y ≈∏Y ⁄É©dG ¢```SCÉc á檫g ≈∏Y π```jÉëàdG z∫ÉjófƒŸG ≈dEG á∏MQ{ º∏«a êÉàfEÉH ,øjógÉ```°ûŸG ôØ```°ùdG äQôb á∏FÉY ∫ƒM ¬KGóMCG QhóJ iòdG

≈```∏Y ôKDƒ«```°S iò```dG 2018 ∫É```jófƒe AÉ```¡àfG zõY { ≥≤Mh .∞«```°üdGh ô£ØdG ó«Y ≈ª```°Sƒe º```°Sƒe ≈a ,ɪæ«```°ùdG ïjQÉJ ≈a äGOGôjEG ≈∏YCG ¬©é°T Ée ,zá«∏ÿG{ ¬ª∏«ØH ≈°VÉŸG ô£ØdG ó«Y ¬àfÉ©à```°SÉH ,ø```°ûcC’G á«Yƒf ¬```FGOCG QGôªà```°S’ èàæe ádhÉfi º```ZQh .¢ü```°üîàe ≈ŸÉY ≥jôØH º```°Sƒe ≈a º∏«ØdG ¢Vô©H zõ```Y{ ´ÉæbEG º```∏«ØdG ≈a ¿ƒμ«°S ∫ÉjófƒŸG ¿CGh á```°UÉN ,ô£ØdG ó«Y á```°ùaÉæe ™«£à```°SCG ød{ :zõY{ ¬d ∫Éb ,¬JÉjGóH ¬ehób ¿hô¶àæj ,á«°VQC’G IôμdG ܃©°T ,çóM øY çóëàj ¬∏c iô°üŸG ´QÉ°ûdG ,È°üdG ÆQÉØH ≈àM (ƒc’ƒg) â```°ùd ÉfCÉa ,¿B’G øe ∫É```jófƒŸG

ɪæ«```°ùdG ΩÓ```aCG ≈```éàæe Aɪ```°S âëÑ```°UCG ÖÑ°ùH ,≥∏≤dGh ±hÉîŸG Ωƒ«¨H IóÑ∏e ,ájô```°üŸG º°SƒŸG{ ΩÓ```aCG ìô```W ó```Yƒe Ú```H ÜQÉ```°†àdG ¢SCÉc ∫Éjófƒe ¥Ó```£fG óYƒe ÚHh z≈```Ø«°üdG IÎØdG ≈a É«°ShôH ¬àeÉbEG Qô≤ŸG ,2018 ⁄É©dG áÑ°ùf ¿CG á°UÉN ,ƒ```«dƒj 15 ≈dEG ƒ«fƒj 14 ø```e á∏«flh ,äÉ©bƒàdG ¥ƒØJ ⁄É©dG ¢SCÉc IógÉ```°ûe .™HÉ°ùdG øØdG ≈éàæe ≈àYCG ÜÉ«Z ó©H ,ô```°üe Öîàæe ácQÉ```°ûe ≈```JCÉJh •ƒ```«N{ ó```jõàd ,∫É```jófƒŸG ≈```a ,kÉ```eÉY z28{ ,∞«°üdG ΩÓaCG Ò°üe ∫ƒM kÉeÉμMEG zäƒÑμæ©dG ,zô```£ØdG ó```«Y{ ≈ª```°Sƒe è```eO ™```e á```°UÉN Å```Ñæj É```e ,ó```MGh º```°Sƒe ≈```a ,z∞«```°üdGzh √òg ´Éæ°üd á©bƒàŸG ôFÉ°ùÿG ºéM ∞YÉ°†àH .ΩÓaC’G ácô°T ÖMÉ```°U ,≈∏YƒHCG πeÉc èàæŸG ¢SQójh øY ™LGÎdG ,≈Fɪæ«```°ùdG êÉàfEÓd z¢ShôJÉÑdG{ øe ¿Éc iò```dG z±ƒÿG ÜÉ```àc{ º```∏«a ôjƒ```°üJ .z≈Ñ∏```°T áæe{ áfÉæØdG ¬àdƒ£ÑH Ωƒ≤J ¿CG Qô```≤ŸG ∫ƒ```M ,»≤jƒ```°ûJ QÉ```WEG ≈```a ,¬```KGóMCG Qhó```Jh IAGô≤H ¬JÉah πÑb ÉgódGh ÉgÉ°UhCG ≈àdG zIójôa{ â≤∏J ,ÜÉàμdG IAGô≤d â°ù∏L ɪ∏ch ,ÖàμdG óMCG .É¡dƒM øe IÉ«M ≈a áKQÉc çhóM ∫ƒM áØJÉ¡e øY ™LGÎdGh ,ó```bÉ©àdG ï```°ùØH ,áæe äOó```gh ƒHCG πeÉc è```àæŸG ΩÉ«b ∫ÉM ≈a ,º```∏«ØdG á```dƒ£H z∫ÉjófƒŸG{ ÒKCÉJ ÖÑ```°ùH ,º∏«ØdG ôjƒ°üJ ,≈∏Y .≈Fɪ櫰ùdG ∞«°üdG º°Sƒe ≈∏Y âHÉ```°UCG z2018{ ∫Éjófƒe á```æ©d ¿CG hó```Ñjh ≈ah ,z≈```LÉàfEG QGhO{````H ∫hC’G ∞```°üdG Ωƒ```‚ ¢SQój iòdG ,ió«æg ó```ªfi ¿ÉæØdG º¡àeó≤e ,≈Ø«```°üdG º```°SƒŸG ≈a á```°ùaÉæŸG ¢VƒN Ωó```Y º∏«a ƒ```d √O{ :¬```d Ú```Hô≤ŸG ø```e Oó```©d ∫É```bh ¬```°VôY ” ƒd ..ô```°ùî«g ƒjôHÉc iO hOQÉfƒ«d º∏«ØdG Ö«```°ù«g ƒjôHÉc iO √O ..∫ÉjófƒŸG AÉæKCG !z⁄É©dG ¢SCÉc ≈∏Y êôØàjh ¬YÉàH ,õY óªMCG º```éædG ¢```SQój ≈```æØdG ¬```FÉcòHh Ö≤Y ,z¢ùfƒj{ ó```jó÷G ¬ª∏«a ¢```VôY π```«LCÉJ

‫ﻛﺸﻒ أﺣﻤﺪ ﺷﻮﺑﻴﺮ ﺣﻘﻴﻘﺔ ﻣﺎ ﻳﺜﺎر ﺣﻮل إﻗﺘﺮاب ﻻﻋﺐ ﻋﺎﳌﻰ‬ ‫ﻣﻦ اﻹﻧﻀﻤﺎم ﻟﺼﻔﻮف اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷﺣﻤﺮ ﻓﻰ اﻟﻘﻠﻌﺔ اﳊﻤﺮاء‪.‬‬ ‫وﻗﺎل »ﺷﻮﺑﻴﺮ« ﻋﺒﺮ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻪ ﻋﻠﻰ ﺷﺎﺷﺔ »ﺻﺪى اﻟﺒﻠﺪ« ﺑﺄن‬ ‫اﳌﻌﻠﻖ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻜﻌﺒﻰ ﻗﺪ ﻗﺎل أﺛﻨﺎء ﺗﻌﻠﻴﻘﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺒﺎراة اﻷﻫﻠﻰ‬ ‫واﳌﺼﺮى ﺑﺄن ﻫﻨﺎك ﻻﻋﺐ ﻋﺎﳌﻰ ﺳﻴﻨﻀﻢ ﻟﺼﻔﻮف اﻷﺣﻤﺮ‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة اﳌﻘﺒﻠﺔ ﺑﻌﺪ إﺟﺘﻤﺎع ﻣﺤﻤﻮد اﳋﻄﻴﺐ رﺋﻴﺲ اﻷﻫﻠﻰ‬ ‫وﺗﺮﻛﻰ آل اﻟﺸﻴﺦ رﺋﻴﺲ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺑﺎﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬

‫‪21‬‬

‫اﻟﺴﻨﺔ‬

‫•• اﻹﺛﻨـ ـ ـ ••‬

‫ﻃ ـ ــﺮﻳـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻖ‬ ‫اﻟﺒــﺎﺣ ـﺜ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ـ‬ ‫ﻋﻦ اﳊﻘ ــﻴﻘﺔ‬ ‫• اﻟﻌــﺪد ‪• ١٠٥٧‬‬

‫‪15‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬ ‫• ‪ ٢٨‬ﻣﻦ رﺑﻴﻊ اﻵﺧﺮ ‪١٤٣٩‬ﻫـ •‬ ‫• ‪ ١٥‬ﻣﻦ ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪٢٠١٨‬م •‬

‫اﻟﺒﺪرى ﻳﺴﻘﻂ اﻟﻌﻤﻴﺪ ﺑﺎﻟﻘﺎﺿﻴﺔ‪..‬‬ ‫ﺧﺒﺮة ﳒﻮم اﻷﺣﻤﺮ ﺗﺨﻄﻒ اﻟﻠﻘﺐ‬

‫ﺣﺴﺎم اﻟﺒﺪرى‬ ‫ﻣــﲔ ﻳــﻘــﺪر ﻋــﻠــﻰ اﻷﻫـــﻠـــﻰ؟ ﻫــﻮ ﻟــﺴــﺎن ﺣــﺎل‬ ‫اﳉﻤﺎﻫﻴﺮ اﻷﻫــﻼوﻳــﺔ ﺑﻌﺪ أن واﺻـــﻞ ﻓﺮﻳﻘﻬﺎ‬ ‫اﺣﺘﻜﺎر ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﺴﻮﺑﺮ اﳌﺤﻠﻰ ﺑﺎﻟﺘﺘﻮﻳﺞ ﺑﺎﻟﻠﻘﺐ‬ ‫اﻟﻌﺎﺷﺮ ﻓﻰ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻟﻴﻜﻮن ﻫﻮ اﻟﻨﺎدى‬ ‫اﳌﺼﺮى ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻘﻴﺎﺳﻰ ﻓﻰ ﺣﺼﺪ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻌﺪ أﻗﺮب اﻻﻧﺪﻳﺔ اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ ﻟﻪ‬ ‫ﻫﻮ اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ اﳌﺼﺮى ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ ٣‬ﺑﻄﻮﻻت ﻓﻘﻂ‪،‬‬ ‫ﻟﻴﻨﻔﺮد اﻷﻫﻠﻰ ﻓﻰ اﻟﺼﺪارة وﺑﻔﺎرق ﻛﺒﻴﺮ ﻋﻦ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻻﻧﺪﻳﺔ‪ ،‬اﳌــﺎرد ﻓﺎز ﺑﻠﻘﺐ اﻟﺴﻮﺑﺮ اﳌﺤﻠﻰ‬ ‫‪ ١٠‬أﻋﻮام ‪ ٢٠٠٣‬و‪ ٢٠٠٥‬و‪ ٢٠٠٦‬و‪ ٢٠٠٧‬و‪٢٠٠٨‬‬ ‫و‪٢٠١٠‬و ‪ ٢٠١٢‬و‪ ٢٠١٣‬و‪ ٢٠١٥‬و‪ . ٢٠١٧‬وﳒﺢ‬ ‫اﻷﻫﻠﻰ ﻓﻰ اﺳﺘﻌﺎدة اﻟﻠﻘﺐ اﻟﺬى ﺧﺴﺮه اﳌﻮﺳﻢ‬ ‫اﳌﺎﺿﻰ أﻣﺎم اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﺑﺮﻛﻼت اﻟﺘﺮﺟﻴﺢ‪.‬‬ ‫ﻣﺒﺎراة اﻟﺴﻮﺑﺮ اﳌﺤﻠﻰ ﳒﺢ أﺑﻨﺎء ﺣﺴﺎم اﻟﺒﺪرى‬ ‫ﺑﻔﻀﻞ اﳋﺒﺮة اﻟﻜﺒﻴﺮة اﻟﺘﻰ ﻳﺘﻤﺘﻌﻮن ﺑﻬﺎ واﻟﺜﺒﺎت‬ ‫اﻻﻧﻔﻌﺎﻟﻰ‪ ،‬ﻓﻰ ﺧﻄﻒ اﳌﺒﺎراة ﻣﻦ أﺑﻨﺎء ﺣﺴﺎم‬

‫اﻟﺴﻮﺑﺮ اﶈﻠﻰ‪ ..‬اﺣﺘﻜﺎر أﻫﻼوى‬

‫ﺣﺴﻦ اﻟﺬى رﻛﺰ ﻋﻠﻰ ﺗﺄﻣﲔ دﻓﺎﻋﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺪار‬ ‫اﻟﺸﻮﻃﲔ اﻻﺻﻠﻴﲔ واﻟﻮﻗﺖ اﻻﺿﺎﻓﻰ‪ ،‬ﻟﻴﻔﻘﺪ‬ ‫ﻟﻘﺒﺎ ﻛﺎن ﻳﺤﻠﻢ ﺑﺘﺤﻘﻴﻘﻪ ﻟﻴﻜﻮن أول ﻟﻘﺐ‬ ‫اﳌﺼﺮى ً‬ ‫ﺳﻮﺑﺮ ﻓﻰ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪ ،‬اﳌﺒﺎراة أﺧﺬت أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﻨﺤﻰ‪،‬‬ ‫ﺑﺪأت ﺑﺘﺤﻔﻆ دﻓﺎﻋﻰ‪ ،‬واﻧﺘﻬﺖ ﺑﺎﻧﺪﻓﺎع ﻫﺠﻮﻣﻰ‪،‬‬ ‫وﺑﲔ اﻟﺒﺪاﻳﺔ اﻟﺒﺎﻫﺘﺔ واﻟﻨﻬﺎﻳﺔ اﳌﺜﻴﺮة‪.‬‬ ‫اﻷﻫــﻠــﻰ ﻣــﻨــﺬ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻷوﻟــــﻰ اﻋــﺘــﻤــﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳉﻨﺎﺣﲔ‪ ،‬ﻓﻰ ﻇﻞ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺣﺴﺎم ﺣﺴﻦ ﻟﻔﻠﺴﻔﺘﻪ‬ ‫اﻟﻬﺠﻮﻣﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻠﺠﻮء ﻟﻠﺘﺤﻔﻆ اﻟﺪﻓﺎﻋﻰ‪ ،‬اﻟﻌﻤﻴﺪ‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟــﻠــﻌــﺐ‪ ،‬وﻟــﻌــﺐ ﻷول ﻣــﺮة ﺑﺜﻼﺛﺔ‬ ‫ﻻﻋﺒﲔ ﻓﻰ اﻻرﺗﻜﺎز‪ ،‬ﻫﻮ ﻛﺄﺣﺪ ﳒﻮم ﻛﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ﻋﺒﺮ ﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ‪ ،‬ﻳﺪرك أن اﻟﻬﺠﻤﺔ ﺗﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﻮﺳﻂ‪،‬‬ ‫واﻟــﻄــﺮﻓــﺎن ﻫﻤﺎ اﳊــﻞ اﻟــﺒــﺪﻳــﻞ‪ ،‬ﻏﻴﺮ أن ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻮﺳﻂ ﳝﻨﺤﻪ اﻟﺴﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ اﳌﺒﺎراة‪ ،‬واﻟﺘﺤﻜﻢ‬ ‫ﻓﻰ إﻳﻘﺎﻋﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻷﻫﻠﻰ رأى أن اﳊﻞ ﻓﻰ اﻟﻄﺮﻓﲔ‪ ،‬ﻫﻮ اﻟﻬﺠﻮم‬

‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﻠﻮل وأﺣﻤﺪ ﻓﺘﺤﻰ ﺑﺎﻟﻌﺮﺿﻴﺎت‬ ‫ﻓﻰ اﻟﺸﻮط اﻷول‪ ،‬ﻟﻜﻦ أزارو وﻫﻮ ﻣﻦ ﺗﺼﻞ إﻟﻴﻪ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻌﺮﺿﻴﺎت ﻛﺎن اﻟﻐﺎﺋﺐ اﳊﺎﺿﺮ‪ ،‬ﻓﻰ ﻛﻞ‬ ‫اﳌﺤﺎوﻻت اﳊﻤﺮاء‪ ،‬ﻓﺎﺿﻄﺮ اﻟﺒﺪرى إﻟﻰ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ‬ ‫ﻓﻰ اﻻﺧﺘﺮاق‪ ،‬ﺗﻔﻜﻴﺮ وﺗﺨﻄﻴﻂ ﻛﺎن ﺳﻴﻨﺠﺢ‪ ،‬ﻟﻮﻻ‬ ‫أن اﻟﺴﻮﻟﻴﺔ ﻟﻌﺐ دور ﻣﻔﺴﺪ اﻟﻬﺠﻤﺎت اﳊﻤﺮاء‪،‬‬ ‫ﲤﺮﻳﺮاﺗﻪ ﺧﺎﻃﺌﺔ‪ ،‬ﺗﺴﺪﻳﺪاﺗﻪ ﺿﺎﺋﻌﺔ‪ ،‬ﻣﺤﺎوﻻﺗﻪ‬ ‫ﺑﺎﺋﺴﺔ‪ ،‬ﻫــﻮ اﻟﺴﻮﻟﻴﺔ ﺑﻌﻴﻨﻪ ﻳﻠﻌﺐ وﻻ ﻳﺘﻄﻮر‪،‬‬ ‫ﻣﻮﻇﻒ ﻋﻠﻰ أرض اﳌﻠﻌﺐ‪ ،‬ﻳﺮﺿﻰ ﲟﺎ ﻳﻘﺪﻣﻪ‪،‬‬ ‫وﺗﻮﻗﻔﺖ ﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻪ ﻋﻨﺪ ﻫﺬا اﳊﺪ‪.‬‬ ‫اﳌﺼﺮى ﻛﺎن اﻷﻛﺜﺮ ﺧﻄﻮرة ﻓﻰ اﻟﻜﺮات اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﺨﺼﺺ ﻓﻰ ﻟﻌﺐ ﺟﻤﻴﻊ ﻫــﺬه اﻟﻜﺮات اﻟﻮاﻓﺪ‬ ‫اﳉﺪﻳﺪ إﺳــﻼم ﻋﻴﺴﻰ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻣﻊ ﺣــﺎرس ﻳﺘﻤﻴﺰ‬ ‫ﻓﻰ اﳋــﺮوج ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺮات اﻟﻌﺮﺿﻴﺔ واﻟﻄﻮﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣﺜﻞ اﻟﺸﻨﺎوى‪ ،‬ﺑﺎءت ﻣﺤﺎوﻻت اﳌﺼﺮى ﺑﺎﻟﻔﺸﻞ‪،‬‬ ‫وﺿــﺎﻋــﺖ ﻛــﻞ اﻟــﻄــﺮق اﻟﺘﻰ ﳝﻜﻦ ﺑﻬﺎ اﻟﻮﺻﻮل‬

‫ﳌﺮﻣﻰ اﻷﻫﻠﻰ‪ .‬اﳋﺸﻮﻧﺔ ﺳﻴﻄﺮت ﻋﻠﻰ أول رﺑﻊ‬ ‫ﺳﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻣﻦ اﳌﺒﺎراة ﻓﻴﻬﻢ أﺷﻬﺮ اﳊﻜﻢ اﻹﻣﺎراﺗﻰ‬ ‫ﻛــﺎرﺗــﲔ ﻟـــ ﻣﺤﻤﺪ ﺣﻤﺪى ﻣــﻦ اﳌــﺼــﺮى وأﺣﻤﺪ‬ ‫ﻓﺘﺤﻰ ﻣﻦ اﻷﻫــﻠــﻰ‪ ،‬وﻫــﻮ ﻣﺎ أﻧــﺬر اﳉﻤﻴﻊ ﺑﺄن‬ ‫ﻻﻋﺒﺎ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻗﺮارات ﻗﺪ ﺗﻘﺼﻰ ً‬ ‫أو ذاك ﺑﺎﻟﺒﻄﺎﻗﺔ اﳊﻤﺮاء‪ ،‬ﻓﻬﺪأ اﻟﻼﻋﺒﻮن ﻓﻰ‬ ‫اﻧﺪﻓﺎﻋﺎﺗﻬﻢ ً‬ ‫ﻛﺮوﻳﺎ‪.‬‬ ‫ﻗﻠﻴﻼ‪ ،‬وﺑﺪأت اﳌﺒﺎراة ﺗﺘﺤﺴﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﻟﻘﻄﺔ ﻟــﻢ ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻋﻨﺪﻫﺎ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻛــﺎﻧــﺖ ﻓﻰ‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ ،٢٩‬اﻟﻜﺮة ﻛﺎﻧﺖ ﺿﺮﺑﺔ ﻣﺮﻣﻰ ﻟﻠﻤﺼﺮى‪،‬‬ ‫وﻓــﻰ اﻟﻮﻗﺖ اﻟــﺬى ﻛــﺎن ﻳﺠﺐ أن ﻳﺘﻮاﺟﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻷﻗـــﻞ ﺛــﻼﺛــﺔ ﻻﻋــﺒــﲔ ﻣــﻦ اﳌــﺼــﺮى ﻋﻠﻰ ﺣــﺪود‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺰاء اﻟﺸﻨﺎوى‪ ،‬ﺗﺮاﺟﻊ اﳉﻤﻴﻊ ﻟﻮﺳﻂ‬ ‫ﲤﺎﻣﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﺎﻟﻴﺎ‬ ‫اﳌﻠﻌﺐ‪ ،‬وﺑﻘﻰ ﺗﻠﺖ ﻣﻠﻌﺐ اﻷﻫﻠﻰ‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻼﻋﺒﲔ‪.‬‬ ‫ﺣــــﺎول اﻟـــﺒـــﺪرى ﺗﻨﺸﻴﻂ ﻫــﺠــﻮﻣــﻪ‪ ،‬ﻓــﺄﺧــﺮج‬ ‫اﳉﻨﺎﺣﲔ ودﻓــﻊ ﺑﺠﻨﺎﺣﲔ‪ ،‬أﻫــﺬا ﺗﻐﻴﻴﺮ؟! ﻟﻴﺲ‬

‫ﺗﻐﻴﻴﺮا ﻓﻰ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ واﳋﻄﺔ‪ ،‬ﻫﻮ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﻟﻠﻤﺨﺰون‬ ‫ً‬ ‫اﻟﺒﺪﻧﻰ اﻟﺬى ﺑﺪأ ﻳﺘﻬﺎﻟﻚ ﻟﻠﺜﻨﺎﺋﻰ وﻟﻴﺪ ﺳﻠﻴﻤﺎن‬ ‫وﺟﻮﻧﻴﻮر أﺟﺎى‪ ،‬وﻫﻨﺎ ﻛﺎن اﳊﻞ ﻓﻰ ﻣﺆﻣﻦ زﻛﺮﻳﺎ‬ ‫وإﺳﻼم ﻣﺤﺎرب‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻟﻮ ﻓﻜﺮت ﻓﻰ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺛﺎﻟﺚ‬ ‫ﻟﻸﻫﻠﻰ ﻓﻰ ﺣﺎﻟﺔ اﺳﺘﻤﺮار اﻟﺘﻌﺎدل ﳌﺎ وﺟﺪت!!‪،‬‬ ‫ﻫــﻮ ﻧﻘﺺ ﻳﺤﺴﺐ ﻋﻠﻰ اﻟــﺒــﺪرى‪ ،‬أن ﺗﺘﻼﺷﻰ‬ ‫اﳋــﻴــﺎرات ﻟﻔﺮﻳﻖ ﻳﻠﻌﺐ ﻋﻠﻰ ﻛــﻞ اﻟــﺒــﻄــﻮﻻت‪،‬‬ ‫وﺗﻨﺤﺼﺮ دﻛﺔ ﺑﺪﻻﺋﻪ ﻓﻰ ﻻﻋﺒﲔ ﻓﻘﻂ ﻫﻮ ﻣﻮﻗﻒ‬ ‫ﻳﺴﺘﺪﻋﻰ أن ﻳﺤﺎﺳﺐ اﳌــﺪرب اﻟــﺬى ﳝﻠﻚ ‪٣٠‬‬ ‫ﻻﻋﺒﺎ ﻓﻰ ﻗﺎﺋﻤﺘﻪ‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ﻣــﺆﻣــﻦ زﻛـــﺮﻳـــﺎ‪ ،‬ﻛـــﺎن ﳝــﻠــﻚ ﻓــﺮﺻــﺔ اﻟــــﻮداع‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻰ ﳉﻤﺎﻫﻴﺮ اﻷﻫﻠﻰ‪ ،‬اﻟﻼﻋﺐ اﻟﺬى ﺳﺠﻞ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻘﻤﺔ أﺗﻴﺤﺖ ﻟﻪ ﺛﻼث ﻓﺮص ﺑﺎﳌﺮﻣﻰ‪ ،‬أﺿﺎع‬ ‫اﻷوﻟــﻰ ﺑﺮﻋﻮﻧﺔ‪ ،‬وأﻫــﺪر اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﺮأﺳﻴﺔ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬ ‫ﻣﺒﻜﺮا ﻓــﻰ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻓﺮﻓﺾ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮﻣﻰ‪ ،‬وﲢـــﺮك‬ ‫ً‬ ‫اﳊــﻜــﻢ اﺣﺘﺴﺎﺑﻬﺎ ﺑــﺪاﻋــﻰ اﻟﺘﺴﻠﻞ اﻟﺼﺤﻴﺢ‪.‬‬

‫اﻟﺸﻨﺎوى ﻫﻮ اﻟﺮاﺑﺢ اﻷﻛﺒﺮ ﻣﻦ اﳌﺒﺎراة‪ ،‬اﻛﺘﺴﺐ‬ ‫ﺛﻘﺔ ﺑــﺮﻫــﻦ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓــﻰ ﻟﻘﻄﺔ ﻣــﺮر ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻜﺮة‬ ‫ﻟﺰﻣﻴﻠﻪ ﻋﻠﻰ ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﻜﺮة اﻟﺸﺮاب‪ ،‬وراوغ ﻓﻰ‬ ‫ﻛﺮة أﺧﺮى‪ ،‬ﻫﺬا ﻣﺎ وﺿﺢ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺒﺪرى‬ ‫ﻟﻦ ﻳﺮﺣﻤﻪ ﻓﻰ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺘﺼﺮﻓﺎت‪ ،‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ‬ ‫ﻛــﺎن ﻗﻠﺐ اﻟﺒﺪرى ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻣﻊ ﻛــﺮة ﻳﺤﺎول ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺣﺎرﺳﻪ إﻇﻬﺎر ﻣﻬﺎراﺗﻪ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻛﺎن ﻫﺎﺟﺲ‬ ‫اﳋﻄﺄ ﻳﻌﺼﺮ ﻗﻠﺒﻪ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أن ﻫــﺪف اﻷﻫﻠﻰ‬ ‫اﻟﺬى ﺣﺴﻢ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪ ،‬ﺟﺎء ﻣﻦ ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﺘﺼﺮف‪،‬‬ ‫ﺧﻄﺄ اﳊﺎرس اﻟﺬى ﻗﺘﻞ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺑﻜﺎﻣﻠﻬﺎ وأﻃﻠﻖ‬ ‫ﻓﺮﺣﺔ اﻷﻫﻼوﻳﺔ ﻣﻦ ﺳﺠﻨﻬﺎ ﻓﻰ ﳊﻈﺎت اﻟﺘﺮﻗﺐ‬ ‫واﳋﻮف واﻷﻣﻞ‪.‬‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﻓﺎروق‬

‫ا ﺎرد اﻷﺣﻤﺮ ﻳﺤﻘﻖ‬ ‫اﻟﺜﻼﺛﻴﺔ ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬

‫اﻟﺒﺪرى أﻓﻀﻞ ﻣﺪرب ﻣﺼﺮى‬ ‫ﻓﻰ ﺗﺎرﻳﺦ اﻷﺣﻤﺮ‬ ‫ﳒﺢ ﺣﺴﺎم اﻟﺒﺪرى ﻓﻰ اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ ﺑﻠﻘﺐ ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻛﺄس اﻟﺴﻮﺑﺮ اﳌﺼﺮى‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻨﺎدى اﻷﻫﻠﻰ ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻓﻰ ﺗﺎرﻳﺨﻪ ﻛﻤﺪﻳﺮ ﻓﻨﻰ ﻟﻠﻘﻠﻌﺔ اﳊﻤﺮاء‪.‬‬ ‫ورﻓﻊ اﻟﺒﺪرى رﺻﻴﺪ أﻟﻘﺎﺑﻪ ﻛﻤﺪﻳﺮ ﻓﻨﻰ ﻟﻸﻫﻠﻰ ﻟـ‪ ٨‬أﻟﻘﺎب ﺑﻮاﻗﻊ ﺑﻄﻮﻟﺘﲔ‬ ‫ﻟﻠﺪورى اﳌﺼﺮى‪ ،‬و‪ ٣‬أﻟﻘﺎب ﻟﻜﺄس اﻟﺴﻮﺑﺮ اﳌﺼﺮى‪ ،‬وﺑﻄﻮﻟﺔ وﺣﻴﺪة ﻟﻜﺄس‬ ‫ﻣﺼﺮ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ﻟﻠﻘﺐ دورى أﺑﻄﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ وﻛﺄس اﻟﺴﻮﺑﺮ اﻹﻓﺮﻳﻘﻰ‪.‬‬ ‫وﺗﻌﺪ ﻫﺬه اﻟﻮﻻﻳﺔ ﻫﻰ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻟﻠﺒﺪرى اﻟﺘﻰ ﻳﺘﻮﻟﻰ ﻓﻴﻬﺎ اﳌﻬﻤﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻠﻨﺎدى‬ ‫اﻷﻫﻠﻰ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ واﺻﻞ اﳌﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻰ ﻟﻸﻫﻠﻰ ﺗﻔﻮﻗﻪ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎم ﺣﺴﻦ اﳌﺪﻳﺮ اﻟﻔﻨﻰ‬ ‫ﻟﻠﻤﺼﺮى اﻟﺒﻮرﺳﻌﻴﺪى‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﻗﺎد اﳌﺎرد اﻷﺣﻤﺮ ﻟﻠﻔﻮز ﻋﻠﻰ أﺑﻨﺎء‬ ‫ﺑﻮرﺳﻌﻴﺪ ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ ‪ ٠-١‬واﻟﺘﺘﻮﻳﺞ ﺑﻜﺄس اﻟﺴﻮﺑﺮ اﳌﺤﻠﻰ ﻟﻠﻤﺮة اﻟﻌﺎﺷﺮة‬ ‫ﻓﻰ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪ ،‬ﺧﻼل اﳌﺒﺎراة اﻟﺘﻰ ﺟﺮت ﺑﲔ اﻟﻔﺮﻳﻘﲔ ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ »ﻫﺰاع‬ ‫ﺑﻦ زاﻳﺪ« ﻓﻰ اﻹﻣﺎرات‪ .‬وﺗﻘﺎﺑﻞ ﺣﺴﺎم اﻟﺒﺪرى ﻣﻊ ﺣﺴﺎم ﺣﺴﻦ ﻓﻰ ‪١٠‬‬ ‫ﻣﻮاﺟﻬﺎت رﺳﻤﻴﺔ ﺧﻼل ﻣﺴﻴﺮﺗﻬﻤﺎ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻘﻖ ﻣﺪرب اﻷﻫﻠﻰ اﻟﻔﻮز‬ ‫ﻓﻰ ‪ ٦‬ﻣﺒﺎرﻳﺎت‪ ،‬ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻧﺘﺼﺎر وﺣﻴﺪ ﻟـ»اﻟﻌﻤﻴﺪ«‪ ،‬وﺣﺴﻢ اﻟﺘﻌﺎدل ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫‪ ٣‬ﻣﺒﺎرﻳﺎت‪.‬‬

‫ُﺗــﻮج اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷول ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﺑﺎﻟﻨﺎدى اﻷﻫﻠﻰ ﺑﻠﻘﺐ اﻟﺴﻮﺑﺮ‬ ‫اﳌﺤﻠﻰ اﻟﻌﺎﺷﺮ ﻓﻰ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪ ،‬ﺑﻌﺪ اﻟﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﻓﺮﻳﻖ اﳌﺼﺮى ﺑﻬﺪف‬ ‫دون ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻓﻰ اﳌﺒﺎراة اﻟﺘﻰ أﻗﻴﻤﺖ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ ﻫــﺰاع ﺑﻦ زاﻳﺪ‬ ‫ﲟﺪﻳﻨﺔ اﻟﻌﲔ ﺑﺎﻹﻣﺎرات‪ .‬وأﻛﻤﻠﺖ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﺴﻮﺑﺮ ﺛﻼﺛﻴﺔ اﻟﻨﺎدى‬ ‫اﻷﻫﻠﻲ‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﺑﺪأت ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ اﻷﺣﻤﺮ ﻟﻘﺐ اﻟــﺪورى ﺑﻌﺪ أن وﺻﻞ‬ ‫إﻟﻰ ‪ ٨٤‬ﻧﻘﻄﺔ ﻣﺘﻔﻮ ًﻗﺎ ﻋﻠﻰ ﻓﺮﻳﻖ ﻣﺼﺮ ﻟﻠﻤﻘﺎﺻﺔ‪ ،‬ﺻﺎﺣﺐ اﳌﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻰ ﺑـ‪ ٧٤‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ ﺑﺎﻟﻜﺄس ﺑﻌﺪ اﻟﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳌﺼﺮى ﺑﻬﺪﻓﲔ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻫﺪف ﻓﻰ اﳌﺒﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‪ ،‬وﺟﺎء ﻟﻘﺐ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻟﻴﻜﻤﻞ اﻟﺜﻼﺛﻴﺔ اﻷوﻟﻰ ﻟﻸﻫﻠﻰ ﻣﻨﺬ ﻋﺸﺮ ﺳﻨﻮات‪.‬‬ ‫وﺗﻌﻮد آﺧﺮ ﺛﻼﺛﻴﺔ ﻟﻸﻫﻠﻰ إﻟﻰ ﻋﺎم ‪ ،٢٠٠٧‬ﺣﻴﺚ ﺣﻘﻖ اﻷﺣﻤﺮ‬ ‫وﻗﺘﻬﺎ اﻟﻔﻮز ﺑﻠﻘﺐ اﻟﺪورى ﺑﻌﺪ أن وﺻﻞ إﻟﻰ ‪ ٧٣‬ﻧﻘﻄﺔ ﻓﻰ اﳌﺮﻛﺰ‬ ‫اﻷول ﻣﺘﻔﻮ ًﻗﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﺻﺎﺣﺐ اﳌﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻧﻰ ﺑـــ‪ ٦٨‬ﻧﻘﻄﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ ﺑﻠﻘﺐ ﻛﺄس ﻣﺼﺮ ﺑﻌﺪ اﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻓﻰ اﳌﺒﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ ‪ ٣-٤‬ﻓﻰ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻣﺎراﺛﻮﻧﻴﺔ‬ ‫ً‬ ‫ﺻﻨّﻔﺖ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻣﻦ أﻓﻀﻞ اﳌﺒﺎرﻳﺎت ﻓﻰ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻜﺮة اﳌﺼﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫وﺧﺘﻢ اﻷﻫﻠﻰ ﺛﻼﺛﻴﺔ ‪ ٢٠٠٧‬ﺑﺎﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ اﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻰ ﻓﻰ ﻛﺄس‬ ‫اﻟﺴﻮﺑﺮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﻧﺘﻬﺖ اﳌــﺒــﺎراة ﺑﺎﻟﺘﻌﺎدل اﻹﻳﺠﺎﺑﻰ ﺑﻬﺪف ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﻫﺪف‪ ،‬ﺛﻢ ﺣﺴﻢ اﻷﺣﻤﺮ اﳌﺒﺎراة ﻟﺼﺎﳊﻪ ﺑﺮﻛﻼت اﻟﺘﺮﺟﻴﺢ‪.‬‬

‫ا ﻐﺮﺑﻰ أزارو ﻳﺪﺧﻞ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ داﺧﻞ ﺟﺪران اﻟﻘﻠﻌﺔ‬ ‫رﻏﻢ أن اﳌﻬﺎﺟﻢ اﳌﻐﺮﺑﻰ وﻟﻴﺪ أزارو ﻟﻢ ﻳﻜﻤﻞ ً‬ ‫ﺧﺎﺻﺎ ﻣﻊ اﻷﻫﻠﻰ‪ ،‬وﻫﻮ أﻧﻪ‬ ‫رﻗﻤﺎ‬ ‫ً‬ ‫اﳊﻤﺮاء‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ ﲤﻜﻦ ﻣﻦ أن ﻳﺤﻘﻖ ً‬ ‫اﻟﻼﻋﺐ اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻓﻰ اﻷﺣﻤﺮ اﻟﺬى ﲤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﺘﺴﺠﻴﻞ ﻓﻰ ﺧﻤﺲ ﺑﻄﻮﻻت‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺧﻼل اﳌﻮﺳﻢ اﳊﺎﻟﻰ وﻫﻰ‪» ،‬اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺪورى‪،‬‬ ‫ﻛﺄس ﻣﺼﺮ‪ ،‬دورى أﺑﻄﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬اﻟﺴﻮﺑﺮ اﳌﺤﻠﻰ«‪ .‬ﺑﺪاﻳﺎت ﺗﺄﻟﻖ وﻟﻴﺪ‬ ‫أزارو ﺟﺎءت ﻓﻰ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺳﺠﻞ ﻫﺪ ًﻓﺎ ﻓﻰ ﺷﺒﺎك اﻟﻔﻴﺼﻠﻰ‬ ‫اﻷردﻧﻰ ﺑﺎﻟﺪور ﻗﺒﻞ اﻟﻨﻬﺎﺋﻰ ﻣﻦ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻤﺮ ﺗﺄﻟﻖ اﳌﻬﺎﺟﻢ اﳌﻐﺮﺑﻰ ﻓﻰ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺪورى‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﺣﺮز ﺗﺴﻌﺔ‬ ‫أﻫــﺪاف‪ ،‬وﺿﻌﺘﻪ ﻋﻠﻰ رأس ﻫﺪاﻓﻰ اﻷﻫﻠﻰ ﻓﻰ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﳌﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬وﻛﺎن‬ ‫ﺑﺪاﻳﺘﻬﺎ ﺑﺘﺴﺠﻴﻞ ﺛﻨﺎﺋﻴﺔ ﻓﻰ ﺷﺒﺎك ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻹﻧــﺘــﺎج اﳊــﺮﺑــﻰ‪ ،‬ﺿﻤﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت‬ ‫اﳉﻮﻟﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‪ .‬واﺧﺘﺘﻢ أزارو‬ ‫أﻫــﺪاﻓــﻪ ﻓــﻰ اﻟـــﺪورى ﻓــﻰ أول‬ ‫»ﻣﺒﺎراة ﻗﻤﺔ« ﻳﺨﻮﺿﻬﺎ أﻣﺎم‬ ‫اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﺣﺮز اﻟﻬﺪف‬ ‫اﻟــﺜــﺎﻟــﺚ ﻟــﻸﺣــﻤــﺮ ﻓـــﻰ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﳌﻮاﺟﻬﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺎﺳﻊ ﻟﻠﻤﻬﺎﺟﻢ‬ ‫اﳌﻐﺮﺑﻰ ﻓﻰ اﳌﺴﺎﺑﻘﺔ اﳌﺤﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻛﺄس‬ ‫ﻣﺼﺮ‪ ،‬أﺣﺮز وﻟﻴﺪ أزارو ﻫﺪ ًﻓﺎ‬ ‫وﺣــﻴـ ًـﺪا ﺟــﺎء ﻓــﻰ ﺷﺒﺎك ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫أزارو‬ ‫ﺗﻠﻴﻔﻮﻧﺎت ﺑﻨﻰ ﺳﻮﻳﻒ‪ ،‬ﺑﺪور اﻟـ‪٣٢‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻓــﻰ ﺑﻄﻮﻟﺔ دورى أﺑﻄﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬زار‬ ‫أزارو اﻟﺸﺒﺎك أرﺑﻊ ﻣﺮات‪ ،‬ﺑﻮاﻗﻊ ﻫﺪف ﻓﻰ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺘﺮﺟﻰ اﻟﺘﻮﻧﺴﻰ ﻓﻰ‬ ‫ذﻫﺎب اﻟﺪور رﺑﻊ اﻟﻨﻬﺎﺋﻰ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﺛﻼﺛﻴﺔ ﻓﻰ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻨﺠﻢ اﻟﺴﺎﺣﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮﻧﺴﻰ‪ ،‬ﺑﺈﻳﺎب اﻟﺪور ﻧﺼﻒ اﻟﻨﻬﺎﺋﻰ ﻣﻦ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫آﺧﺮ اﻟﺒﻄﻮﻻت اﻟﺘﻰ ﺳﺠﻞ ﺑﻬﺎ أزارو ﺑﺎﻟﻘﻤﻴﺺ اﻷﺣﻤﺮ ﻫﻰ اﻟﺴﻮﺑﺮ‬ ‫اﳌﺤﻠﻰ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﺣــﺮز اﳌﻬﺎﺟﻢ اﳌﻐﺮﺑﻰ ﻫﺪف ﻓﻮز اﻷﻫﻠﻰ ﻋﻠﻰ اﳌﺼﺮى‬ ‫اﻟﺒﻮرﺳﻌﻴﺪى ‪ ،‬ﻟﻴﺘﻮج اﻷﺣﻤﺮ ﺑﻠﻘﺐ اﻟﺴﻮﺑﺮ اﻟﻌﺎﺷﺮ ﻓﻰ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪.‬‬

‫اﳋﻄﻴﺐ‬

‫اﻟﻠﻘﺐ اﻟﺜﺎﻧﻰ ﺠﻠﺲ ﺑﻴﺒﻮ‬ ‫ﺟﺎء ﺗﺘﻮﻳﺞ اﻟﻨﺎدى اﻷﻫﻠﻰ ﺑﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺴﻮﺑﺮ اﳌﺤﻠﻰ ﻟﻠﻤﺮة اﻟﻌﺎﺷﺮة‬ ‫ﻓﻰ ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺎدى اﳌﺼﺮى اﻟﺒﻮﺳﻌﻴﺪى ﺑﻬﺪف ﺳﺠﻠﺔ‬ ‫اﳌﻐﺮﺑﻰ وﻟﻴﺪ أزارو ﻟﺘﻜﻮن اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﳌﺠﻠﺲ ﻣﺤﻤﻮد اﳋﻄﻴﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﺟﻤﻴﻊ اﻷﻟﻌﺎب واﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻷوﻟﻰ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‪،‬‬ ‫وﺳﺒﻖ ﻟﺴﻴﺪات اﻷﻫﻠﻰ ﻗﺒﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم اﳌﺎﺿﻰ اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ ﺑﺎﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﺴﻴﺪات اﻟﺘﻰ أﻗﻴﻤﺖ ﺑﺎﻟﺼﺎﻟﺔ اﳌﻐﻄﺎة ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬وﺗﻜﻮن‬ ‫ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟﺴﻮﺑﺮ اﳌﺤﻠﻰ أول ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻟﻸﻫﻠﻰ ﻓﻰ اﻟﻌﺎم اﳉﺪﻳﺪ ‪٢٠١٨‬‬ ‫واﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﻠﻘﺐ اﻟــﺬى ﻓﻘﺪه أﻣــﺎم اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ اﳌﻮﺳﻢ اﳌﺎﺿﻰ‬ ‫ﺑﺮﻛﻼت اﻟﺘﺮﺟﻴﺢ‪.‬‬

‫اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ وا ﺼﺮى أول ﺿﺤﺎﻳﺎ اﻷﺣﻤﺮ ﻓﻰ اﻟﻌﺎم اﳉﺪﻳﺪ‬

‫اﻷﻫﻠﻰ ﻳﻜﺸﺮ ﻋﻦ أﻧﻴﺎﺑﻪ ﻓﻰ ‪٢٠١٨‬‬

‫ﺣﺴﺎم‬

‫اﻷﻫﻠﻰ ﻻ ﻳﻌﺮف ﺳﻮى ﺣﺼﺪ اﻟﺒﻄﻮﻻت‬ ‫وﲢﻘﻴﻖ اﻷﻟﻘﺎب وإﺳﻌﺎد ﺟﻤﺎﻫﻴﺮه وإدﺧﺎل‬ ‫اﻟــﻔــﺮﺣــﺔ واﻟﺒﻬﺠﺔ ﻋﻠﻴﻬﻢ‪ ،‬ﻟﻴﺼﺒﺢ اﳌــﺎرد‬ ‫اﻷﺣﻤﺮ ﲟﺜﺎﺑﺔ ﺻﺎﻧﻊ اﻟﺒﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ وﺟﻮه‬ ‫ﺟﻤﺎﻫﻴﺮه‪ ،‬اﻟﺘﻰ أﺻﺒﺤﺖ ﺗﺪرك داﺋﻤﺎ أن أى‬ ‫ﺑﻄﻮﻟﺔ ﻳﺪﺧﻠﻬﺎ ﻓﺮﻳﻘﻬﻢ ﻳﻜﻮن ﻫﺪﻓﻪ اﻷﺳﺎس‬ ‫ﻫــﻮ اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ واﻟــﺼــﻌــﻮد ﻟﻠﻤﻨﺼﺔ وﲢﻘﻴﻖ‬ ‫اﻻﻧﺘﺼﺎرات ‪.‬‬ ‫وﻛــﺎﻧــﺖ اﳉــﻤــﺎﻫــﻴــﺮ اﻷﻫـــﻼوﻳـــﺔ ﻛــﺎﻟــﻌــﺎدة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻋﺪ ﻣﻊ اﻟﺴﻌﺎدة واﻟﻔﺮﺣﺔ واﻟﺒﻬﺠﺔ‬ ‫ﻣﻊ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻌﺎم اﳉﺪﻳﺪ ‪ ،٢٠١٨‬ﺣﻴﺚ ﳒﺢ‬ ‫ﳒﻮم اﻷﻫﻠﻰ ﻓﻰ ﲢﻘﻴﻖ اﻧﺘﺼﺎرﻳﻦ ﻛﺒﻴﺮﻳﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻷﺳﺒﻮع اﳌﺎﺿﻰ‪ ،‬ﺑﺎﻟﻔﻮز ﻋﻠﻰ اﻟﻐﺮﱘ‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﺪى اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﻓﻰ ﻣﺒﺎراة اﻟﻘﻤﺔ ‪١١٥‬‬ ‫ﺑﺜﻼﺛﻴﺔ ﻧﻈﻴﻔﺔ ﻟــﻴــﻮاﺻــﻞ اﻷﻫــﻠــﻰ ﺗﻔﻮﻗﻪ‬ ‫اﻟﻜﺎﺳﺢ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺎرس اﻷﺑﻴﺾ‪ ،‬اﻟﺬى ﻓﺸﻞ‬

‫ﻓﻰ ﲢﻘﻴﻖ أى اﻧﺘﺼﺎر ﻋﻠﻰ اﳌــﺎرد اﻷﺣﻤﺮ‬ ‫ﺧــﻼل اﻟـــ ‪ ١٠‬ﺳﻨﻮات اﳌﺎﺿﻴﺔ ﻓﻰ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟــﺪورى اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛــﺎن آﺧــﺮ ﻓــﻮز ﺣﻘﻘﻪ‬ ‫اﻷﺑﻴﺾ ﻋﻠﻰ اﻷﺣﻤﺮ ﻓﻰ ﻋﺎم ‪. ٢٠٠٧‬‬ ‫ﻓــﻮز اﻷﺣــﻤــﺮ ﺑﺎﻟﻘﻤﺔ ‪ ١١٥‬ﻛــﺎن ﲟﺜﺎﺑﺔ‬ ‫ﻓﺮﺣﺔ ﻋﺎرﻣﺔ ﻟﻠﺠﻤﺎﻫﻴﺮ اﻻﻫﻼوﻳﺔ‪ ،‬وأﻧﻬﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻰ اﻟــﻐــﺮﱘ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪى‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ أن‬ ‫ﻣــﻮاﺟــﻬــﺎت اﻟــﻘــﻄــﺒــﲔ ﺑــﺎﻟــﺒــﻄــﻮﻟــﺔ ﻓــﻰ ﺣﺪ‬ ‫ذاﺗﻬﺎ‪ ،‬واﻟﻔﻮز ﺑﺎﻟﻠﻘﺎء ﺟﻌﻞ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ اﳌﺎرد‬ ‫اﻷﺣﻤﺮ ﻓﻰ ﻗﻤﺔ اﻟﻨﺸﻮة واﻟﻔﺮﺣﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره‬ ‫أول ﻓﻮز ﻓﻰ اﻟﻌﺎم اﳉﺪﻳﺪ‪ ،‬واﻻﻗﺘﺮاب ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻤﺔ واﻻﺳﺘﻤﺮار ﻓﻰ ﻣﺸﻮار اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻠﻘﺐ‪ ،‬واﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ درع اﻟﺪورى ﻟﻠﻤﻮﺳﻢ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻰ‪ ،‬وﺟﺎء اﻻﻧﺘﺼﺎر اﻟﻜﺒﻴﺮ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻘﻤﺔ ‪ ١١٥‬ﻟﻴﺠﻌﻞ اﻷﻫﻠﻰ ﻳﻘﺘﺮب ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺘﻮﻳﺞ ﺑﺎﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﳌﻔﻀﻠﺔ ﻟــﻪ‪ ،‬ﻓــﻰ ﻇﻞ‬

‫اﺑﺘﻌﺎد اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ ﻋﻦ اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ وﻓﺎرق اﻟﻨﻘﺎط‬ ‫اﻟﻘﺮﻳﺐ‪ ،‬وﺻﻌﻮﺑﺔ اﺳﺘﻜﻤﺎل اﻹﺳﻤﺎﻋﻴﻠﻰ‬ ‫اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ ﺣﺘﻰ اﻷﺳﺎﺑﻴﻊ اﻷﺧــﻴــﺮة ﻓﻰ ﻇﻞ‬ ‫ﻋﺪم اﻣﺘﻼﻛﻪ اﻟﺒﺪاﺋﻞ اﻟﻘﺎدرة ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻘﺎء ﻓﻰ‬ ‫أﺟﻮاء اﳌﻨﺎﻓﺴﺔ ﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﳌﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬وﻏﻴﺎب‬ ‫اﻟﻄﻤﻮح واﻟﺮﻏﺒﺔ ﻟﺪى ﻻﻋﺒﻰ اﻟﺪراوﻳﺶ ‪.‬‬ ‫واﺳﺘﻜﻤﺎل اﻷﻫﻠﻰ ﻣﺴﻠﺴﻞ إدﺧﺎل اﻟﻔﺮﺣﺔ‬ ‫واﻟﺴﻌﺎدة ﻗﻠﻮب ﺟﻤﺎﻫﻴﺮه اﳊﻤﺮاء‪ ،‬ﺑﺎﻟﻔﻮز‬ ‫ﺑﺒﻄﻮﻟﺔ ﻛﺄس اﻟﺴﻮﺑﺮ اﳌﺤﻠﻰ ﻋﻠﻰ ﺣﺴﺎب‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ اﳌﺼﺮى اﻟﺒﻮرﺳﻌﻴﺪى واﻟﺘﻰ اﻗﻴﻤﺖ‬ ‫ﺑــﺪوﻟــﺔ اﻻﻣـــﺎرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺸﻘﻴﻘﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻰ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﺷﺎﻫﺪ ﻋﻴﺎن ﻋﻠﻰ ﺗﺘﻮﻳﺞ اﳌﺎرد اﻷﺣﻤﺮ‬ ‫ﺑﺤﺼﺪ أول ﻟﻘﺐ ﻓﻰ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻌﺎم اﳉﺪﻳﺪ‪،‬‬ ‫وﻫﻮ اﻷﻣﺮ اﻟﺬى ﺟﻌﻞ اﻻﻫﻼوﻳﺔ ﻓﻰ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﺮﺣﺔ واﻟﺴﻌﺎدة اﻟﻐﺎﻣﺮة‪ ،‬ﺑﺘﻌﻮﻳﺾ ﺧﺴﺎرة‬ ‫ﻟﻘﺐ اﻟﺴﻮﺑﺮ اﳌﻮﺳﻢ اﳌﺎﺿﻰ ﺑﺎﳋﺴﺎرة ﻣﻦ‬

‫اﻟﻐﺮﱘ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪى اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ‪.‬‬ ‫اﻧــﺘــﺼــﺎر اﳌــــﺎرد اﻷﺣــﻤــﺮ ﺑﻠﻘﺐ اﻟﺴﻮﺑﺮ‬ ‫اﳌــﺤــﻠــﻰ‪ ،‬ﻣــﻦ ﺷــﺄﻧــﻪ أن ﳝــﻨــﺢ اﳉﻤﺎﻫﻴﺮ‬ ‫اﻻﻫــﻼوﻳــﺔ وﻻﻋــﺒــﻰ اﻟﻔﺮﻳﻖ دﻓﻌﺔ ﻣﻌﻨﻮﻳﺔ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮة ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﻮاﺻﻠﺔ ﻣﺸﻮار اﻻﻧﺘﺼﺎرات‬ ‫ﺑﺎﻟﺪور اﻟﺜﺎﻧﻰ ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺪورى اﻟﻌﺎم ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫اﳉﻠﻮس ﻋﻠﻰ ﻋــﺮش ﻗﻤﺔ ﺟــﺪول ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫اﻟﺪورى اﻟﻌﺎم ‪.‬‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻌﺎم اﳉﺪﻳﺪ ‪ ٢٠١٨‬ﻛــﺎن ﻓﺮﻳﻘﺎ‬ ‫اﻟﺰﻣﺎﻟﻚ واﳌﺼﺮى اﻟﺒﻮرﺳﻌﻴﺪى ﻫﻤﺎ ﺿﺤﻴﺔ‬ ‫اﳌﺎرد اﻷﺣﻤﺮ اﻟﺬى ﻛﺸﺮ ﻋﻦ أﻧﻴﺎﺑﻪ ﳉﻤﻴﻊ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﻴﻪ ﺑﺄﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﻔﺮط ﻓﻰ أى ﺑﻄﻮﻟﺔ ﺧﻼل‬ ‫اﳌــﻮﺳــﻢ اﻟــﻜــﺮوى اﳊــﺎﻟــﻰ ﻓــﻰ ﻇــﻞ اﻣﺘﻼﻛﻪ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﳌﻘﻮﻣﺎت واﳌﺆﻫﻼت اﻟﺘﻰ ﺗﺆﻫﻠﻪ ﻟﻴﻈﻞ‬ ‫ﻫﻮ اﻟﺒﻄﻞ اﻻول ﻟﻠﻜﺮة اﳌﺼﺮﻳﺔ ﺑﻼ ﻣﻨﺎزع‪.‬‬

‫اﻳﻬﺎب‬

‫‪..‬‬

‫ﺁﺧـﺮ‬

‫ﻣﺤﻤﻮد ﺑﮕﺮى‬

‫ﺳـﺮ اﳋﻠـﻮد‬

‫‪www.mahmoudbakry.com‬‬ ‫‪mmmahmoudbak@hotmail.com‬‬

‫اﻹﺛﻨ‬

‫ﺑﻮرﺗﺮﻳﻪ‬

‫ﻓﻰ اﻟﻠﻴﻠﺔ اﻟﻈﻠﻤﺎء ﻧﻔﺘﻘﺪ‬ ‫اﻟﺒﺪر‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ اﻟﻜﺘﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﻧﺎﺻﺮ ﺑﻞ ﻣﻦ اﳌﺴـــﺘﺤﻴﻞ‬ ‫ﻳﻜﻔﻴﻨـــﻰ ﻓﻘﻂ ﻛﺼﺤﻔـــﻰ اﻻﻋﺘـــﺰاز ﺑﺮﺋﻴﺲ ﻣﺼﺮى‬ ‫ﻣﺜﻘﻒ ﻣﻦ ﻃـــﺮاز ﻧﺎدر ﻳﺘﺤﺪث اﻹﳒﻠﻴﺰﻳﺔ ﺑﻔﺼﺎﺣﺔ‬ ‫ﻧﺎدرة ﺑﺤﺴﺐ وﺻﻒ اﳌﺘﺮﺟﻢ اﻟﻜﺒﻴﺮ واﳌﻔﻜﺮ د‪.‬ﻟﻮﻳﺲ‬ ‫ﻋﻮض ﻋﺒﻘـــﺮى اﻟﻠﻐﺔاﻻﳒﻠﻴﺰﻳﺔ‪ ،‬ﻧﻬﻢ ﻟﻠﻜﺘﺐ ﺑﺸـــﻜﻞ‬ ‫ﻣﺪﻫﺶ وﻟﻢ ﻳﻜﻦ أﻣﺎﻣﻰ ﺳـــﻮى ﻣﻮﻗﻌﻪ اﻟﺮﺳﻤﻰ وﻛﻞ‬ ‫ﺣـــﺮف ﻓﻴﺔ ﻳﺸـــﻴﺮ ﻟﺰﻋﻴـــﻢ وﻃﻨﻰ ﻛﺎن وﻻﻳـــﺰال ﻫﻮ‬ ‫)اﻟﻘﻴـــﺎس اﳊﻘﻴﻘـــﻰ ﻟﻠﻮﻃﻨﻴﺔ اﳌﺼﺮﻳـــﺔ( ﻧﻘﻄﺔ وﻣﻦ‬ ‫أول اﻟﺴﻄﺮ‪.‬‬ ‫وﻟـــﺪ ﺟﻤـــﺎل ﻋﺒـــﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ ﻓـــﻰ ‪ ١٥‬ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪١٩١٨‬‬ ‫ﻓـــﻰ ‪ ١٨‬ﺷـــﺎرع ﻗﻨـــﻮات ﻓﻰ ﺣـــﻰ ﺑﺎﻛﻮس اﻟﺸـــﻌﺒﻰ‬ ‫ﺑﺎﻹﺳـــﻜﻨﺪرﻳﺔ‪ .‬وﻛﺎن واﻟـــﺪه ﻋﺒـــﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ ﺣﺴـــﲔ‬ ‫ﻳﻨﺘﻤﻰ ﳌﺪﻳﻨﺔ أﺳﻴﻮط ﻓﻰ ﻗﺮﻳﺔ ﺑﻨﻰ ﻣﺮ ﺑﺼﻌﻴﺪ ﻣﺼﺮ‬ ‫ﻓﻰ أﺳـــﺮة ﻣﻦ اﻟﻔﻼﺣﲔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﺣﺼﻞ ﻋﻠﻰ ﻗﺪر ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺳـــﻤﺢ ﻟﻪ ﺑـــﺄن ﻳﻠﺘﺤﻖ ﺑﻮﻇﻴﻔـــﺔ ﻓﻰ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﺒﺮﻳـــﺪ ﺑﺎﻹﺳـــﻜﻨﺪرﻳﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ﻣﺮﺗﺒـــﻪ ﻳﻜﻔﻰ ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ‬ ‫ﻟﺴـــﺪاد ﺿﺮورات اﳊﻴﺎة‪ .‬اﻟﺘﺤﻖ ﺟﻤﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﺑﺮوﺿـــﺔ اﻷﻃﻔـــﺎل ﲟﺤـــﺮم ﺑـــﻚ ﺑﺎﻹﺳـــﻜﻨﺪرﻳﺔ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫اﻟﺘﺤﻖ ﺑﺎﳌﺪرﺳـــﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴـــﺔ ﺑﺎﳋﻄﺎﻃﺒﺔ ﻓﻰ ﻋﺎﻣﻰ‬ ‫‪ .١٩٢٤ ، ١٩٢٣‬وﻓـــﻰ ﻋـــﺎم ‪ ١٩٢٥‬دﺧـــﻞ ﺟﻤـــﺎل‬ ‫ﻣﺪرﺳـــﺔ اﻟﻨﺤﺎﺳـــﲔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ ﺑﺎﳉﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة‬ ‫وأﻗﺎم ﻋﻨﺪ ﻋﻤﻪ ﺧﻠﻴﻞ ﺣﺴـــﲔ ﻓﻰ ﺣﻰ ﺷـــﻌﺒﻰ ﳌﺪة‬ ‫ﺛﻼث ﺳـــﻨﻮات‪ ،‬وﻛﺎن ﺟﻤﺎل ﻳﺴـــﺎﻓﺮ ﻟﺰﻳﺎرة أﺳـــﺮﺗﻪ‬ ‫ﺑﺎﳋﻄﺎﻃﺒـــﻪ ﻓﻰ اﻟﻌﻄﻼت اﳌﺪرﺳـــﻴﺔ‪ ،‬وﺣﲔ وﺻﻞ‬ ‫ﻓـــﻰ اﻹﺟﺎزة اﻟﺼﻴﻔﻴﺔ ﻓﻰ اﻟﻌـــﺎم اﻟﺘﺎﻟﻰ – ‪– ١٩٢٦‬‬ ‫ﻋﻠـــﻢ أن واﻟﺪﺗﻪ ﻗـــﺪ ﺗﻮﻓﻴﺖ ﻗﺒﻞ ذﻟﻚ ﺑﺄﺳـــﺎﺑﻴﻊ وﻟﻢ‬ ‫ﻳﺠﺪ أﺣﺪ اﻟﺸﺠﺎﻋﺔ ﻹﺑﻼﻏﻪ ﲟﻮﺗﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ اﻛﺘﺸﻒ‬ ‫ذﻟﻚ ﺑﻨﻔﺴﻪ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻫﺰت ﻛﻴﺎﻧﻪ – ﻛﻤﺎ ذﻛﺮ ﻟـ»داﻓﻴﺪ‬ ‫ﻣﻮرﺟﺎن« ﻣﻨـــﺪوب ﺻﺤﻴﻔﺔ »اﻟﺼﻨﺪاى ﺗﺎﳝﺰ« – ﺛﻢ‬ ‫أﺿـــﺎف‪» :‬ﻟﻘـــﺪ ﻛﺎن ﻓﻘـــﺪ أﻣﻰ ﻓـــﻰ ﺣﺪ ذاﺗـــﻪ أﻣﺮاً‬ ‫ﻣﺤﺰﻧـــﺎ ً ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬أﻣﺎ ﻓﻘﺪﻫﺎ ﺑﻬـــﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﻓﻘﺪ ﻛﺎن‬ ‫ﺻﺪﻣـــﺔ ﺗﺮﻛـــﺖ ﻓﻰ ﺷـــﻌﻮراً ﻻ ﳝﺤـــﻮه اﻟﺰﻣﻦ‪ .‬وﻗﺪ‬ ‫ﺟﻌﻠﺘﻨـــﻰ آﻻﻣـــﻰ وأﺣﺰاﻧﻰ اﳋﺎﺻﺔ ﻓـــﻰ ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫أﺟﺪ ﻣﻀﻀﺎ ً ﺑﺎﻟﻐﺎ ً ﻓﻰ إﻧﺰال اﻵﻻم واﻷﺣﺰان ﺑﺎﻟﻐﻴﺮ‬ ‫ﻓﻰ ﻣﺴـــﺘﻘﺒﻞ اﻟﺴـــﻨﲔ«‪ .‬وﺑﻌﺪ أن أﰎ ﺟﻤﺎل اﻟﺴـــﻨﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜـــﺔ ﻓﻰ ﻣﺪرﺳـــﺔ اﻟﻨﺤﺎﺳـــﲔ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬أرﺳـــﻠﻪ‬ ‫واﻟـــﺪه ﻓﻰ ﺻﻴﻒ ‪ ١٩٢٨‬ﻋﻨﺪ ﺟـــﺪه ﻟﻮاﻟﺪﺗﻪ ﻓﻘﻀﻰ‬ ‫اﻟﺴـــﻨﺔ اﻟﺮاﺑﻌـــﺔ اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴـــﺔ ﻓﻰ ﻣﺪرﺳـــﺔ اﻟﻌﻄﺎرﻳﻦ‬ ‫ﺑﺎﻹﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـــﺪ اﻟﺘﺤﻖ ﺟﻤﺎل ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻـــﺮ ﻓﻰ ﻋﺎم ‪١٩٢٩‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺴﻢ اﻟﺪاﺧﻠﻰ ﻓﻰ ﻣﺪرﺳﺔ ﺣﻠﻮان اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ وﻗﻀﻰ‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻋﺎﻣﺎ ً واﺣﺪاً‪ ،‬ﺛﻢ ﻧﻘﻞ ﻓﻰ اﻟﻌﺎم اﻟﺘﺎﻟﻰ – ‪-١٩٣٠‬‬ ‫إﻟﻰ ﻣﺪرﺳـــﺔ رأس اﻟﺘﲔ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ ﺑﺎﻹﺳـــﻜﻨﺪرﻳﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫أن اﻧﺘﻘـــﻞ واﻟـــﺪه إﻟـــﻰ اﻟﻌﻤـــﻞ ﲟﺼﻠﺤﺔ اﻟﺒﻮﺳـــﻄﺔ‬ ‫ﻫﻨـــﺎك وﻓـــﻰ ﺗﻠـــﻚ اﳌﺪرﺳـــﺔ ﺗﻜـــﻮن وﺟـــﺪان ﺟﻤﺎل‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻـــﺮ اﻟﻘﻮﻣﻲ؛ ﻓﻔﻰ ﻋﺎم ‪ ١٩٣٠‬اﺳـــﺘﺼﺪرت‬ ‫وزارة إﺳـــﻤﺎﻋﻴﻞ ﺻﺪﻗـــﻰ ﻣﺮﺳـــﻮﻣﺎ ً ﻣﻠﻜﻴـــﺎ ً ﺑﺈﻟﻐـــﺎء‬ ‫دﺳـــﺘﻮر ‪ ١٩٢٣‬ﻓﺜـــﺎرت ﻣﻈﺎﻫـــﺮات اﻟﻄﻠﺒـــﺔ ﺗﻬﺘـــﻒ‬ ‫ﺑﺴﻘﻮط اﻻﺳﺘﻌﻤﺎر وﺑﻌﻮدة اﻟﺪﺳﺘﻮر‪ .‬وﻳﺤﻜﻰ ﺟﻤﺎل‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ ﻋﻦ أول ﻣﻈﺎﻫﺮة اﺷـــﺘﺮك ﻓﻴﻬﺎ‪» :‬ﻛﻨﺖ‬ ‫أﻋﺒﺮ ﻣﻴﺪان اﳌﻨﺸـــﻴﺔ ﻓﻰ اﻹﺳـــﻜﻨﺪرﻳﺔ ﺣﲔ وﺟﺪت‬ ‫اﺷـــﺘﺒﺎﻛﺎ ً ﺑﲔ ﻣﻈﺎﻫﺮة ﻟﺒﻌـــﺾ اﻟﺘﻼﻣﻴﺬ وﻗﻮات ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﻮﻟﻴـــﺲ‪ ،‬وﻟـــﻢ أﺗـــﺮدد ﻓﻰ ﺗﻘﺮﻳـــﺮ ﻣﻮﻗﻔـــﻲ؛ ﻓﻠﻘﺪ‬ ‫اﻧﻀﻤﻤـــﺖ ﻋﻠـــﻰ اﻟﻔـــﻮر إﻟـــﻰ اﳌﺘﻈﺎﻫﺮﻳـــﻦ‪ ،‬دون أن‬ ‫أﻋﺮف أى ﺷـــﻰء ﻋﻦ اﻟﺴﺒﺐ اﻟﺬى ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺘﻈﺎﻫﺮون‬ ‫ﻣـــﻦ أﺟﻠﻪ‪ ،‬وﻟﻘﺪ ﺷـــﻌﺮت أﻧﻨﻰ ﻓﻰ ﻏﻴـــﺮ ﺣﺎﺟﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺳـــﺆال؛ ﻟﻘﺪ رأﻳﺖ أﻓـــﺮاداً ﻣﻦ اﳉﻤﺎﻫﻴﺮ ﻓﻰ ﺻﺪام‬ ‫ﻣﻊ اﻟﺴﻠﻄﺔ‪ ،‬واﺗﺨﺬت ﻣﻮﻗﻔﻰ دون ﺗﺮدد ﻓﻰ اﳉﺎﻧﺐ‬ ‫اﳌﻌـــﺎدى ﻟﻠﺴـــﻠﻄﺔ‪ .‬وﻣـــﺮت ﳊﻈﺎت ﺳـــﻴﻄﺮت ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﳌﻈﺎﻫـــﺮة ﻋﻠﻰ اﳌﻮﻗﻒ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﺳـــﺮﻋﺎن ﻣﺎ ﺟﺎءت إﻟﻰ‬ ‫اﳌﻜﺎن اﻹﻣﺪادات؛ ﺣﻤﻮﻟﺔ ﻟﻮرﻳﲔ ﻣﻦ رﺟﺎل اﻟﺒﻮﻟﻴﺲ‬ ‫ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ اﻟﻘﻮة‪ ،‬وﻫﺠﻤﺖ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺟﻤﺎﻋﺘﻬﻢ‪ ،‬وإﻧﻰ ﻷذﻛﺮ‬ ‫أﻧﻰ – ﻓﻰ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻳﺎﺋﺴـــﺔ – أﻟﻘﻴـــﺖ ﺣﺠﺮاً‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﻢ‬ ‫أدرﻛﻮﻧـــﺎ ﻓﻰ ﳌﺢ اﻟﺒﺼﺮ‪ ،‬وﺣﺎوﻟـــﺖ أن أﻫﺮب‪ ،‬ﻟﻜﻨﻰ‬ ‫ﺣـــﲔ اﻟﺘﻔـــﺖ ﻫـــﻮت ﻋﻠﻰ رأﺳـــﻰ ﻋﺼﺎ ﻣـــﻦ ﻋﺼﻰ‬ ‫اﻟﺒﻮﻟﻴـــﺲ‪ ،‬ﺗﻠﺘﻬـــﺎ ﺿﺮﺑـــﺔ ﺛﺎﻧﻴـــﺔ ﺣﲔ ﺳـــﻘﻄﺖ‪ ،‬ﺛﻢ‬ ‫ﺷﺤﻨﺖ إﻟﻰ اﳊﺠﺰ واﻟﺪم ﻳﺴﻴﻞ ﻣﻦ رأﺳﻰ ﻣﻊ ﻋﺪد‬ ‫ُ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻄﻠﺒﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﻟﻢ ﻳﺴـــﺘﻄﻴﻌﻮا اﻹﻓﻼت ﺑﺎﻟﺴـــﺮﻋﺔ‬ ‫اﻟﻜﺎﻓﻴـــﺔ‪ .‬وﳌـــﺎ ﻛﻨـــﺖ ﻓﻰ ﻗﺴـــﻢ اﻟﺒﻮﻟﻴـــﺲ‪ ،‬وأﺧﺬوا‬ ‫ﻳﻌﺎﳉﻮن ﺟﺮاح رأﺳـــﻲ؛ ﺳﺄﻟﺖ ﻋﻦ ﺳﺒﺐ اﳌﻈﺎﻫﺮة‪،‬‬ ‫ﻓﻌﺮﻓﺖ أﻧﻬﺎ ﻣﻈﺎﻫـــﺮة ﻧﻈﻤﺘﻬﺎ ﺟﻤﺎﻋﺔ ﻣﺼﺮ اﻟﻔﺘﺎة‬ ‫ﻓﻰ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ ﻟﻼﺣﺘﺠﺎج ﻋﻠﻰ ﺳﻴﺎﺳـــﺔ اﳊﻜﻮﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺪ دﺧﻠﺖ اﻟﺴـــﺠﻦ ﺗﻠﻤﻴﺬاً ﻣﺘﺤﻤﺴﺎً‪ ،‬وﺧﺮﺟﺖ ﻣﻨﻪ‬ ‫ﻣﺸﺤﻮﻧﺎ ً ﺑﻄﺎﻗﺔ ﻣﻦ اﻟﻐﻀﺐ«‪.‬‬

‫ﺳﻴﺪ اﳋﻤﺎر‬

‫‪..‬‬

‫ﻤﻪ ﺻﺮﻳﺤﻪ‬ ‫ﺤﻪ‬ ‫ﻛﻠﻤﻪ‬

‫• ‪ ٢٨‬ﻣﻦ رﺑﻴﻊ اﻵﺧﺮ ‪١٤٣٩‬ﻫـ • • ‪ ١٥‬ﻣﻦ ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪٢٠١٨‬م •‬

‫ﻧـ ـ ـ ــﺎر »ووﻟ ـ ـ ـ ـ ـ ـ ــﻒ«‬ ‫وﻓﻀﺎﺋﺢ »ﺗﺮاﻣﺐ«‬

‫رﻏـــﻢ ﻛــﻞ اﻟــﻀــﻐــﻮط‪ ،‬وﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﺘﺮﻫﻴﺐ‪ ،‬واﻟﺘﺮﻏﻴﺐ‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﳝﺎرﺳﻬﺎ‬ ‫»دوﻧﺎﻟﺪ ﺗﺮاﻣﺐ« وأرﻛﺎن إدارﺗﻪ‪ ،‬ﺿﺪ‬ ‫»ﻣﺎﻳﻜﻞ ووﻟــﻒ« ﻣﺆﻟﻒ ﻛﺘﺎب »ﻧﺎر‪..‬‬ ‫وﻏﻀﺐ« ‪ ،‬إﻻﱠ أن ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ‪،‬‬ ‫وردود اﻟﻔﻌﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺘﺎب »اﻟﻘﻨﺒﻠﺔ«‬ ‫ﺗﻜﺎد ﲡﺰم أن »اﻟﻨﺎر« اﻟﺘﻰ أﻃﻠﻘﻬﺎ‬ ‫»ووﻟـــــﻒ« ﺳـــﻮف ﲢـــﺮق »ﺗــﺮاﻣــﺐ«‬ ‫وﺗﻀﻌﻪ ﻋﻨﺪ ﺣﺎﻓﺔ اﻻﻧﻬﻴﺎر اﳌﺒﺎﺷﺮ‪،‬‬ ‫ﺧــﺎﺻــﺔ أن اﻟــﻜــﺘــﺎب ﺳــﻠــﻂ اﻟــﻀــﻮء‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻷﺳﺮار اﻟﻌﻤﻴﻘﺔ‪ ،‬ﺳﻮاء داﺧﻞ‬ ‫ﻋﺎﺋﻠﺔ ﺗﺮاﻣﺐ‪ ،‬واﳋﻼﻓﺎت ﺑﻴﻨﻪ وﺑﲔ‬ ‫زوﺟــﺘــﻪ‪ ،‬ﻋــﺎرﺿــﺔ اﻷزﻳـــﺎء اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‬ ‫»ﻣــﻴــﻼﻧــﻴــﺎ«‪ ،‬أو ﺻـــﻮب ﻃــﻤــﻮﺣــﺎت‬ ‫ﻛﺮﳝﺘﻪ »إﻳﻔﺎﻧﻜﺎ« زوﺟــﺔ اﻟﻴﻬﻮدى‬ ‫»ﻛﻮﺷﻨﺮ«‪ ،‬واﻟﺘﻰ ﺗﺨﻄﻂ ﻟﺘﻜﻮن أول‬ ‫ﺳــﻴــﺪة ﺗﺼﻞ ﳌﻨﺼﺐ اﻟــﺮﺋــﺎﺳــﺔ ﻓﻰ‬ ‫اﻟــﻮﻻﻳــﺎت اﳌﺘﺤﺪة‪ ،‬أو ﻋﻠﻰ ﺻﻌﻴﺪ‬ ‫اﳋـــﻼﻓـــﺎت ﻣــﻊ ﻛــﺒــﻴــﺮ ﻣﺴﺘﺸﺎرﻳﻪ‬ ‫»ﺑـــﺎﻧـــﻮن« اﻟـــﺬى ﺷﻜﻠﺖ ﺷــﻬــﺎداﺗــﻪ‪،‬‬ ‫وﺑﺎﻟﻨﻈﺮ ﻟﻘﺮﺑﻪ ﻣﻦ »ﺗﺮاﻣﺐ«‪ ،‬أﻗﺴﻰ‬ ‫اﻟﻀﺮﺑﺎت اﻟﺘﻰ ﺗﻌﺮض ﻟﻬﺎ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻷﻣﺮﻳﻜﻲ‪.‬‬ ‫ﺻﺤﻴﺢ أن »ﺑﺎﻧﻮن« ﻋﺎد ﻟﻴﻌﺘﺬر‬ ‫ﻟــﺘــﺮاﻣــﺐ وأﺳــﺮﺗــﻪ ﻋﻤﺎ ﺑــﺪر ﻣﻨﻪ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ذﻟــﻚ ﻻ ﻳــﺠــﺪى ﺷﻴﺌﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫إن اﻟﻔﻀﺎﺋﺢ اﻟﺘﻰ ﺣﻤﻠﻬﺎ اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫ﺑﺎﺗﺖ ﺣﺪﻳﺚ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﲟﺠﻤﻠﻪ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﺛـــﻢ ﺑــﺎﺗــﺖ ﻓــﻀــﺎﺋــﺢ »ﺗـــﺮاﻣـــﺐ ﻓﻰ‬ ‫»ﻧـــﺎر‪ ..‬وﻏﻀﺐ« ﺗﻨﺎﻓﺲ ﻓﻀﻴﺤﺔ‬ ‫»ووﺗﺮﺟﻴﺖ« اﻟﺘﻰ أﻃﺎﺣﺖ ﺑﺎﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻷﺳــﺒــﻖ »ﻧــﻴــﻜــﺴــﻮن« ﻣــﻦ ﻣﻨﺼﺒﻪ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﺴﺒﻌﻴﻨﻴﺎت‪.‬‬

‫اﻟﻌﺪد ‪١٠٥٧‬‬

‫اﻟﻤﺮاﺷ ـ ــﺪة‬ ‫ﺗﺴ ــﺘﻐ ـ ـ ـ ــﻴﺚ‬

‫ﮔ ـ ــﻞ إﺛﻨـ ـ ـ‬ ‫ﻳﺤﺮﺭﻫﺎ‪:‬ﺍﻟﻤﻌﻨﺎﻭﻯ‬

‫إﻫﺪار ا ﻴﺎه ﺑ اﻟﻼﻣﺒﺎﻻة وﻏﻴﺎب اﻟﻮﻋﻰ‬

‫ﻋﺒﺪاﳊﻤﻴﺪ اﻟﻬﺠﺎن‬ ‫ﺑﻘـــﺮار ﻏﻴـــﺮ ﻣـــﺪروس‪ ،‬ﲤﺖ‬ ‫إزاﻟﺔ ﺟﺒﺎﻧﺔ اﳌﺮاﺷـــﺪة اﳉﺪﻳﺪة‬ ‫ﺑﻘﻨـــﺎ‪ ،‬واﻟﺘﻰ ﺗﻌـــﺐ أﻫﺎﻟﻰ اﻟﺒﻠﺪة‬ ‫ﻛﺜﻴـــﺮاً ﻣـــﻦ أﺟـــﻞ ﺗﺨﺼﻴﺼﻬـــﺎ‬ ‫ﻟﻘﺮﻳﺔ اﳌﺮاﺷـــﺪة‪.‬‬ ‫اﻷﻫﺎﻟـــﻰ ﻛﺎﻧـــﻮا ﻗـــﺪ ﻃﻠﺒـــﻮا‬ ‫ﻣـــﻦ اﳌﺴـــﺌﻮﻟﲔ اﻟﺒﺤـــﺚ ﻋﻦ ﺣﻞ‬ ‫ﺑﺪﻳـــﻞ ﳌﻮﺿـــﻮع اﻹزاﻟـــﺔ وﻳﺘﺮﻛﻮا‬ ‫أرض اﳉﺒﺎﻧـــﺔ ﻷﻫﺎﻟـــﻰ ﻗﺮﻳـــﺔ‬ ‫اﳌﺮاﺷـــﺪة‪ ،‬ﻟﻜﻦ أﺣﺪا ﻟﻢ ﻳﺴﺘﻤﻊ‬ ‫ﻟﺸـــﻜﺎواﻫﻢ‪ .‬ﺣﻴـــﺚ ﻳﺮﻓـــﺾ‬ ‫اﻷﻫﺎﻟـــﻰ إزاﻟـــﺔ أرض اﳉﺒﺎﻧـــﺔ‬ ‫وﻣﻘﺪارﻫـــﺎ ‪ ٣٠‬ﻓﺪاﻧـــﺎ‪ ،‬واﻟﺘـــﻰ‬ ‫ﰎ ﺻﺮف ﻣﺒﻠـــﻎ ‪ ٢٧٠٠٠٠‬ﺟﻨﻴﻪ‬ ‫)ﻣﺎﺋﺘـــﺎن وﺳـــﺒﻌﻮن أﻟـــﻒ ﺟﻨﻴﻪ(‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬وﰎ ﺗﻌﻮﻳﻀﻬﻢ ﺑـ ‪ ٧‬أﻓﺪﻧﺔ‬ ‫ﻓﻘـــﻂ وﻻ ﺗﺼﻠـــﺢ ﻟﻠﺠﺒﺎﻧـــﺔ ‪.‬‬

‫‪ «٥‬أﺟﺰاء ﻟـ»ﺑﻜﺮى« ﻓﻰ »ﻣﺌﻮﻳﺔ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ«‬ ‫»‪«٥‬‬ ‫أﻃﻠﻘﺖ اﳌﻜﺘﺒـــﺔ اﻷﻛﺎدﳝﻴﺔ‬ ‫ﺧﻤﺴـــﺔ أﺟـــﺰاء ﻣـــﻦ »ﻛﺘـــﺎب«‬ ‫ﻳﺘﻀﻤـــﻦ واﺣـــﺪة ﻣـــﻦ أﺻﻌﺐ‬ ‫اﳌﺮاﺣﻞ ﻓﻰ ﻓﺘﺮة ﺣﻜﻢ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺮاﺣـــﻞ ﺟﻤﺎل ﻋﺒـــﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ‪،‬‬ ‫وﻫـــﻰ اﳌﺮﺣﻠـــﺔ اﻟﺘـــﻰ أﻋﻘﺒـــﺖ‬ ‫ﻫﺰﳝـــﺔ اﳋﺎﻣﺲ ﻣﻦ ﻳﻮﻧﻴﻮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎم ‪.١٩٦٧‬‬ ‫اﻷﺟـــﺰاء اﳋﻤﺴـــﺔ‪ ،‬ﳌﺆﻟﻔﻬﺎ‬ ‫اﻹﻋﻼﻣﻰ واﻟﺒﺮﳌﺎﻧﻰ »ﻣﺼﻄﻔﻰ‬ ‫ﺑﻜﺮي« ﺳﻮف ﺗﻜﻮن ﻓﻰ ﻣﺘﻨﺎول‬ ‫زوار ﻣﻌﺮض اﻟﻘﺎﻫـــﺮة اﻟﺪوﻟﻰ‬ ‫ﻟﻠﻜﺘﺎب ﻓـــﻰ دورﺗـــﻪ اﳉﺪﻳﺪة‪،‬‬ ‫وﺣﻤﻠـــﺖ ﻋﻨﻮاﻧـــﺎ رﺋﻴﺴـــﻴﺎ‬

‫وﻫـــﻮ »ﻧﺎﺻـــﺮ »‪ ..٦٧‬ﻫﺰﳝـــﺔ‬ ‫اﻟﻬﺰﳝﺔ«‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻜﺸﻒ اﳉﺰء‬ ‫اﻷول‪ ،‬ﺑﻌﻨـــﻮان »ﻣـــﻦ اﻟﻨﻜﺴـــﺔ‬ ‫إﻟـــﻰ اﻷزﻣﺔ« أدق اﻷﺳـــﺮار ﻓﻰ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﻨﻜﺴـــﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻣﻦ واﻗـــﻊ ﻣﺤﺎﺿﺮ اﳉﻠﺴـــﺎت‬ ‫اﻟﺴـــﺮﻳﺔ ﳌﺠﻠـــﺲ اﻟـــﻮزراء‪،‬‬ ‫واﻟﺘﺴـــﺠﻴﻼت اﳋﺎﺻـــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺧﺼـــﺖ ﺑﻬـــﺎ اﻟﺪﻛﺘـــﻮرة »ﻫﺪى‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻـــﺮ« ﻛﺮﳝـــﺔ اﻟﺰﻋﻴﻢ‬ ‫اﻟﺮاﺣﻞ‪ ،‬اﻹﻋﻼﻣـــﻰ واﻟﺒﺮﳌﺎﻧﻰ‬ ‫ﻣﺼﻄﻔـــﻰ ﺑﻜـــﺮي‪ ،‬ﻓـــﻰ ﺗﻮﺛﻴﻖ‬ ‫دﻗﻴـــﻖ وﺻﺤﻴـــﺢ ﻟﻠﻔﺘـــﺮة اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺣﻔﻠﺖ ﺑﺎﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻠﻐﻂ ﻟﻐﻴﺎب‬

‫اﳌﻌﻠﻮﻣـــﺎت اﻟﺼﺤﻴﺤـــﺔ ﻋـــﻦ‬ ‫اﳉﻤﺎﻫﻴﺮ اﳌﺼﺮﻳـــﺔ واﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻃﻴﻠﺔ اﻟﻌﻘﻮد اﳌﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺤﻤـــﻞ اﳉـــﺰء اﻟﺜﺎﻧـــﻰ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻜﺘـــﺎب ﻋﻨـــﻮان »اﳌﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫واﻟﺘﺤـــﺪى« وﻳﺘﻨـــﺎول اﳉـــﺰء‬ ‫اﻟﺜﺎﻟـــﺚ »ﻗﻀﻴـــﺔ اﳊﺮﻳـــﺔ‬ ‫واﳊﻴﺎة اﳊﺰﺑﻴـــﺔ«‪ ،‬وﻛﻴﻒ ﻛﺎن‬ ‫ﻋﺒـــﺪ اﻟﻨﺎﺻـــﺮ ﺣﺮﻳﺼـــﺎ ﻋﻠـــﻰ‬ ‫إﻗﺎﻣـــﺔ دﳝﻘﺮاﻃﻴـــﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴـــﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤـــﺎ ﻳﺘﻨـــﺎول اﳉـــﺰء اﻟﺮاﺑـــﻊ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳـــﺔ‬ ‫»اﻟﺘﺤﺪﻳـــﺎت‬ ‫واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـــﺔ« اﻟﺘـــﻰ ﺗﻌﺮﺿﺖ‬ ‫ﻟﻬـــﺎ ﻣﺼـــﺮ ﻓـــﻰ ﺗﻠـــﻚ اﻟﻔﺘﺮة‪،‬‬

‫ﻓﻴﻤـــﺎ ﺣﻤـــﻞ اﳉـــﺰء اﳋﺎﻣﺲ‬ ‫ﻋﻨـــﻮان »اﻟـــﻮداع اﻷﺧﻴﺮ« اﻟﺬى‬ ‫ﺷـــﻬﺪ أﻛﺒﺮ وأﺿﺨﻢ ﺟﻨﺎزة ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻌﺼﺮ اﳊﺪﻳﺚ‪.‬‬ ‫ﺗﻘـــﻊ اﻷﺟﺰاء اﳋﻤﺴـــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻛﺘـــﺎب »ﻧﺎﺻـــﺮ ‪ ..٦٧‬ﻫﺰﳝـــﺔ‬ ‫اﻟﻬﺰﳝـــﺔ« ﻓـــﻰ ﻧﺤـــﻮ »‪«٢٥٠٠‬‬ ‫ﺻﻔﺤـــﺔ‪ ،‬وﲤﻴـــﻂ اﻟﻠﺜـــﺎم ﻋـــﻦ‬ ‫ﻣﻔﺎﺟـــﺂت ﺑﺎﻟﻐـــﺔ اﻷﻫﻤﻴـــﺔ‪،‬‬ ‫وأﺳـــﺮار ﺗـــﺬاع ﻟﻠﻤـــﺮة اﻷوﻟﻲ‪،‬‬ ‫ﻛﺎﺷـــﻔﺔ ﻋـــﻦ ﺣﻘﺎﺋـــﻖ ﺟﺪﻳﺪة‪،‬‬ ‫ﻇﻠـــﺖ ﺧﺎﻓﻴـــﺔ ﻋﻠـــﻰ ﺟﻤﻬـــﻮر‬ ‫اﻟﻘـــﺮاء واﳌﻬﺘﻤـــﲔ ﻟﻌﺸـــﺮات‬ ‫اﻟﺴﻨﲔ‪.‬‬

‫ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎﻧﻬﻢ‬

‫ﺣﻤﺪى رزق‪ :‬ﻳﺘﻔ أﺻﺪﻗﺎء اﻟﺸﻬﻴﺪ »ﻣﻨﺴﻲ« ﻓﻰ إﺣﻴﺎء ذﻛﺮاه ﺑﺈﺧﻼص ووﻓﺎء ﻧﺎدرﻳﻦ‪.‬‬‫ﻋﻤﺎد ﺣﺴ ‪ :‬ﲢﻴﺔ ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻟﻜﻞ ﻣﻦ ﺣﻮل ﺣﻠﻢ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺪاﺋﺮى إﻟﻰ ﺣﻘﻴﻘﺔ‪.‬‬‫‪-‬ﻋﻤﺮو اﻟﺸﻮﺑﻜﻲ‪ :‬ﻋﻼﻗﺘﻨﺎ ﺑﺎﻟﺴﻮدان ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ وﻓﻴﻬﺎ ﻛﺜﻴﺮ ﻣﻦ وﺷﺎﺋﺞ اﻟﻮد‪.‬‬

‫ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ‪..‬‬ ‫وﺛﻮرة اﻟﻜﺮاﻣﺔ!!‬ ‫ﻳﺄﺗـــﻰ ﻳـــﻮم اﳋﺎﻣﺲ ﻋﺸـــﺮ ﻣـــﻦ ﻳﻨﺎﻳﺮ‬ ‫ﻣـــﻦ ﻛﻞ ﻋﺎم ﺣﺎﻣـــﻼً ﳌﺼـــﺮ وﻟﻠﻌﺎﻟﻢ ذﻛﺮى‬ ‫ﻣﻴﻼد زﻋﻴﻢ اﻷﻣﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺮاﺣﻞ‬ ‫»ﺟﻤﺎل ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻـــﺮ«‪ .‬وﻓﻰ ذﻛﺮى ﻣﻴﻼده‬ ‫واﳌﺤﺪﺛﻮن ﻓﻰ‬ ‫ﻳﺘﺒـــﺎرى أًﺻﺤـــﺎب اﻷﻗـــﻼم‬ ‫ّ‬ ‫اﻻدﻻء ﺑﺄﺣﺎدﻳﺚ ﻋﻨﻪ ﺗﺘﻔﻖ ﻓﻰ أﻏﻠﺒﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﺬﻛﻴﺮ ﲟﻮﻟﺪه وﻧﺸـــﺄﺗﻪ ودراﺳﺘﻪ وﻣﻮاﻗﻔﻪ‬ ‫اﻟﺜﻮرﻳـــﺔ واﻟﻮﻃﻨﻴـــﺔ ﻓـــﻰ ﻃﻔﻮﻟﺘـــﻪ وﺻﺒـــﺎه‬ ‫ﻣـــﺮورا ﲟﺮﺣﻠـــﺔ ﺗﺸـــﻜﻴﻞ ﺣﺮﻛـــﺔ‬ ‫وﺷـــﺒﺎﺑﻪ‬ ‫ً‬ ‫اﻟﻀﺒـــﺎط اﻷﺣﺮار وﻗﻴﺎﻣﻪ ﺑﺜـــﻮرة ‪ ٢٣‬ﻳﻮﻟﻴﻮ‬ ‫‪ ١٩٥٢‬ﺛـــﻢ ﻓﺘﺮة ﺣﻜﻤﻪ إﻟـــﻰ أن واﻓﺘﻪ اﳌﻨﻴﺔ‬ ‫وﻟﻘﻰ رﺑﻪ ﻓﻰ ‪ ٢٨‬ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ ‪.١٩٧٠‬‬ ‫وﳌﺎ ﻛﺎﻧـــﺖ ﺗﻠﻚ اﻷﻣﻮر ﻗﺪ ﺗﻨﺎوﻟﻬﺎ ﻏﻴﺮى‬ ‫وﲟﺸـــﺎرﻛﺔ ﻣﺘﻮاﺿﻌـــﺔ ﻣﻨـــﻰ ﻋﺒﺮ ﺳـــﻨﻮات‬ ‫ﺳـــﺎﺑﻘﺔ رأﻳـــﺖ أن أﻟﻘﻰ اﻟﻀـــﻮء ﻋﻠﻰ ﻓﺘﺮة‬ ‫رﲟـــﺎ ﻫﻰ اﻷﻫﻢ ﻓـــﻰ ﺣﻴـــﺎة اﻟﺰﻋﻴﻢ‪ .‬وﻫﻰ‬ ‫ﻓﺘـــﺮة ﻣﻴﻼد ﻓﻜـــﺮة اﻟﺜﻮرة وﻣﻦ ﺛﻢ ﺗﺸـــﻜﻴﻞ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻀﺒـــﺎط اﻷﺣـــﺮار داﺧﻞ اﳉﻴﺶ‪.‬‬ ‫ﻋﺪدﻫـــﻢ ﻟﻴﺲ ﻣﻌﻠﻮﻣـــﺎ ﺑﺎﻟﺘﺤﺪﻳـــﺪ وﺑﻌﺾ‬ ‫اﻷﺳﻤﺎء ﻣﺎزاﻟﺖ ﻏﻴﺮ ﻣﻌﺮوﻓﺔ‪ ،‬ﻋﺪة رواﻳﺎت‬ ‫ﰎ ﺗﻨﺎوﻟﻬﺎ ﻋﻦ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺘﺸـــﻜﻴﻞ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ رواﻳﺔ‬ ‫»ﻣﻨﻘﺒـــﺎد« ‪ ١٩٣٨‬ﺣﻴﺚ اﻟﺘﻘﻰ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺻﻐـــﺎر اﻟﻀﺒـــﺎط رﺑـــﻂ ﻋﻼﻗﺘﻬـــﻢ اﳋﻴﻂ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻰ اﻟﺮاﻓﺾ ﻷوﺿﺎع اﳌﻠﻚ واﻻﺣﺘﻼل‪.‬‬ ‫ورواﻳـــﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﺗﻘﻮل ان اﻟﺘﻔﻜﻴـــﺮ ﻓﻰ اﻟﺜﻮرة‬ ‫ﻛﺎن ﻓـــﻰ ‪ ١٩٤١‬ﻋﻨﺪﻣـــﺎ ﺳـــﺎﻓﺮ اﻟﻀﺎﺑـــﻂ‬ ‫»ﺟﻤـــﺎل ﻋﺒـــﺪ اﻟﻨﺎﺻـــﺮ« إﻟـــﻰ اﻟﺴـــﻮدان‬ ‫وﻋـــﺎش ﻓﻰ »ﺟﺒﻞ اﻷوﻟﻴﺎء« ﻳﻔﻜﺮ ﻓﻰ ﻣﺼﺮ‬

‫ﺑﻘﻠﻢ‪:‬‬

‫درﻳﺔ ﺷﺮف اﻟﺪﻳﻦ‪ :‬ﻧﻜﺘﺐ ﻟﻴﺲ ﻻﺻﻄﻴﺎد اﻷﺧﻄﺎء ﺑﻞ ﻟﺘﻼﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬‫ﻣﻜﺮم ﻣﺤﻤﺪ أﺣﻤﺪ‪ :‬أﻇﻨﻬﺎ ا ﺮة اﻷوﻟﻰ اﻟﺘﻰ ﻳﺴﺘﻬﺪف ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺮﺷﺪ اﻟﺜﻮرة اﻻﻳﺮاﻧﻴﺔ ﻣﺒﺎﺷﺮة‪.‬‬‫‪-‬د‪ .‬ﺷﻮﻗﻰ اﻟﺴﻴﺪ‪ :‬اﻟﻌﺪاﻟﺔ اﻟﺒﻄﻴﺌﺔ ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﻈﻠﻢ إن ﻟﻢ ﺗﻜﻦ أﻗﺼﻰ ﺻﻮره‪.‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺴﻼم ﺑﺪر‬

‫وأﺣﻮال ﻣﺼﺮ وﻓﺴﺎد اﳌﻠﻚ وﻧﻘﻞ ﻓﻜﺮه إﻟﻰ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻀﺒﺎط اﻟﺬﻳﻦ ﻧﺎﻟﻮا ﺛﻘﺘﻪ‪ .‬ورواﻳﺔ‬ ‫أﺧـــﺮى ﻋﻦ ﻓﻜﺮة ﻗﻴﺎم اﻟﺜﻮرة ﺗﻘﻮل إﻧﻪ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺣـــﺎدث ‪ ٤‬ﻓﺒﺮاﻳـــﺮ ‪ ١٩٤٢‬اﻟـــﺬى وﺟـــﻪ ﻓﻴﻪ‬ ‫اﻟﺴـــﻴﺮ »ﻣﺎﻳﻠﺰ ﻻﻣﺒﺴﻮن« ﺳـــﻔﻴﺮ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‬ ‫إﻧـــﺬاره إﻟـــﻰ اﳌﻠﻚ »ﻓـــﺎروق« ﺑﺄﻧـــﻪ »إذا ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻜﻠّﻒ اﻟﻨﺤﺎس ﺑﺎﺷـــﺎ ﺑﺘﺄﻟﻴـــﻒ اﻟﻮزارة ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﺴـــﺎﻋﺔ اﻟﺴﺎدﺳـــﺔ ﻣﻦ ﻣﺴـــﺎء ﻧﻔﺲ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻓﺴـــﻮف ﻳﺘﺤﻤﻞ )ﻓـــﺎروق( ﻧﺘﺎﺋـــﺞ رﻓﻀﻪ«‪.‬‬

‫وﻋﻨﺪﻣـــﺎ رﻓـــﺾ اﳌﻠـــﻚ ﻛﺎن رد اﻟﺴـــﻔﻴﺮ‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧـــﻰ أن أﺑﻠﻎ رﺋﻴـــﺲ اﻟﺪﻳﻮان اﳌﻠﻜﻰ‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ ﺳـــﻴﻘﻮم ﺑﺰﻳﺎرة ﻟﻠﻤﻠﻚ‪ ،‬وﻓﻰ اﻟﺘﺎﺳـــﻌﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺴﺎء ﻳﻮم ‪ ٤‬ﻓﺒﺮاﻳﺮ اﻗﺘﺤﻤﺖ اﻟﺪﺑﺎﺑﺎت‬ ‫اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ ﻗﺼﺮ ﻋﺎﺑﺪﻳﻦ وﺣ ّ‬ ‫ﻄﻤﺖ ﺳـــﻮره‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴـــﻰ وﻟﻢ ﻳﻌﺘﺮض أﺣﺪ ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ ووﻗﻊ‬ ‫اﳌﻠﻚ ﻣﺮﺳﻮم ﺑﺘﻜﻠﻴﻒ »ﻣﺼﻄﻔﻰ اﻟﻨﺤﺎس«‬ ‫ﺑﺘﺄﻟﻴـــﻒ اﻟﻮزارة‪ .‬أﺛﺎر ﻫﺬا اﳊﺎدث اﳌﺨﺰى‬ ‫ﻏﻀـــﺐ اﻟﺸـــﻌﺐ واﳉﻴـــﺶ ﳌـــﺎ ﻳﺤﻤﻠﻪ ﻣﻦ‬ ‫إﻫﺎﻧـــﺔ وﻣﺴـــﺎس ﺑﺎﻟﻜﺮاﻣـــﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴـــﺔ وﻓﻰ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻷﺛﻨﺎء ﻛﺎن »ﺟﻤﺎل« ﻓﻰ اﻟﻌﻠﻤﲔ وﻣﻨﻬﺎ‬ ‫أرﺳﻞ إﻟﻰ أﺣﺪ أﺻﺪﻗﺎﺋﻪ رﺳﺎﻟﺔ ﺟﺎء ﻓﻴﻬﺎ‪:‬‬ ‫»إﻧﻨـــﻰ أﺷـــﻌﺮ ﺑﺨـــﺰى وﻋﺎر ﺷـــﺪﻳﺪﻳﻦ ﻷن‬ ‫ﺟﻴﺸـــﻨﺎ ﺳﻜﺖ ﻋﻦ ﻫﺬا اﻻﻋﺘﺪاء وارﺗﻀﺎه‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻰ ﻣﺴـــﺮور ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﺣـــﺎل ﻷن ﺿﺒﺎﻃﻨﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺸـــﻐﻠﻮن ﻓﺮاﻏﻬﻢ ﺑﺎﳊﺪﻳﺚ ﻋﻦ اﳌﺘﻊ‬ ‫واﳌﻠـــﺬات ﻟﻜﻨﻬﻢ اﻵن ﺑـــﺪأوا ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ‬ ‫اﻻﻧﺘﻘﺎم واﻟﺜﺄر«‪.‬‬ ‫وﻟﻜﻦ ﺗﺒﻘﻰ أﻛﺜـــﺮ اﻟﺮواﻳﺎت ﻫﻰ اﻷﻗﺮب‬ ‫إﻟﻰ ﺣﺴـــﻢ ﻣﻼﺑﺴـــﺎت ﻗﻴﺎم اﻟﺜـــﻮرة‪ .‬وﻫﻰ‬ ‫ﺗﺪاﻋﻴﺎت ﺣﺮب ﻓﻠﺴـــﻄﲔ وﻣﺎ أﻇﻬﺮﺗﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﻓﺴـــﺎد اﻟﻘﺼـــﺮ‪ .‬إذ ﻛﺎﻧﺖ اﳊـــﺮب ﺑﺄواﻣﺮ‬ ‫ﻣﻠﻜﻴﺔ وﺑﺄﺳﻠﺤﺔ ﻓﺎﺳﺪة ﺗﻄﻠﻖ ﺑﺎرودﻫﺎ إﻟﻰ‬ ‫اﳋﻠـــﻒ وﻟﻴﺲ إﻟـــﻰ اﻟﻌـــﺪو‪ .‬ﻓﻜﺎﻧﺖ ﺣﺮب‬ ‫ﻓﻠﺴـــﻄﲔ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻜﻰ ﻳﻌـــﺮف اﻟﻀﺒﺎط أن‬ ‫ﻋﺪوﻫﻢ ﻟﻴﺲ اﻹﳒﻠﻴﺰ وﺣﺪﻫﻢ وإﳕﺎ اﳌﻠﻚ‬ ‫واﻟﻨﻈﺎم ﻛﻠﻪ وأن اﳌﻌﺮﻛﺔ اﳊﻘﻴﻘﻴﺔ ﺗﺒﺪأ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺼـــﺮ‪ .‬وﲢﺖ ﻧﻴﺮان اﳌﺪاﻓﻊ وراﺋﺤﺔ اﳌﻮت‬ ‫ﻛﺎن ﻳﺘـــﻢ ﲡﻨﻴـــﺪ اﻟﻀﺒـــﺎط اﻷﺣـــﺮار وﻛﺎن‬ ‫ﻣﻴﻼد ﺛﻮرة اﻟﻜﺮاﻣﺔ ﻟﻠﻮﻃﻦ‪.‬‬

‫ﺧﺎﻟ ـ ــﺪ أﻧﺖ ﻓﻰ اﻟﻘﻠ ـ ــﺐ واﻟﺬاﻛﺮة ﻳ ـ ــﺎ »أﺑﻮﺧﺎﻟﺪ«‪ ..‬ﺑﺎقٍ أﻧﺖ ﻓﻰ ﻣﺴ ـ ــﺎﻛﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤ ـ ــﺎل‪ ،‬وﺑﻴﻮت اﻟﻔﻼﺣ ـ ــﲔ‪ ،‬وﻋﻘﻮل اﳌﻮﻇﻔﲔ‪ ،‬وﻓﻰ أﻓﺌ ـ ــﺪة ﻛﻞ ﻣﻦ ﻧﻬﻠﻮا‬ ‫ﻣﻦ ﻛﺒﺮﻳﺎﺋﻚ‪.‬‬ ‫ﺑ ـ ــﺎقٍ ‪ ..‬ﻷﻧ ـ ــﻚ »ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻ ـ ــﺮ« اﻟ ـ ــﺬى روى ﺑﻌﺮﻗ ـ ــﻪ‪ ،‬وإﺧﻼﺻ ـ ــﻪ »ﺷ ـ ــﺠﺮة‬ ‫اﻟﺘﺤ ـ ــﺮر«‪ ..‬وﺻﺮخ ﻓﻰ اﻷﻣﺔ‪ ،‬ﻣﻮﻗﻈﺎ ﺿﻤﻴﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻟﺘﻌﻴﺪ ﺑﻌﺰﻓﻚ ﻋﻠﻰ أﻧﻐﺎم‬ ‫اﻟﻘﻮﻣﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺠﺪ اﻟﻌﺮب اﻟﺘﻠﻴﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﺎقٍ ‪ ..‬ﻷﻧﻚ اﺧﺘ ـ ــﺮت اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﻮﻋﺮ‪ ،‬وﻛﺎﻓﺤﺖ ﻛﻔﺎح اﻷﺑﻄﺎل‪ ،‬ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫وﻃﻦ‪ ،‬ﻛﺮﺳﺖ ﺟﻞ ﺣﻴﺎﺗﻚ‪ ،‬ﻟﻠﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﺣﻘﻪ ﻓﻰ اﳊﻴﺎة‪.‬‬ ‫ﻛﻨـــﺖ اﳊـــﺎرس ﻟﻠﻐﻼﺑـــﺔ‪ ،‬واﻟﻨﺼﻴـــﺮ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺮوﻣﲔ‪ ،‬واﳌﺪاﻓﻊ ﺑﻼﻫﻮادة ﻋﻦ ﻋﻤﺎل‬ ‫ﻣﺼﺮ‪ ،‬وﻣﺨﻠﺼﻴﻬـــﺎ‪ ..‬ﻓﻜﺎن ﺣﺼﺎد ﺣﺒﻚ‬ ‫»وﻓﻴﺮا«‪ ،‬وﺛﻤﺮات ﻋﺸﻘﻚ »أﺑﺪﻳﺔ«‪.‬‬ ‫ﺣﻔﺮت ﻓـــﻰ اﻟﻘﻠـــﻮب »ﻧﻬـــﺮ اﻟﻜﺒﺮﻳﺎء«‬ ‫ورﺳـــﻤﺖ ﻓﻮق ﺟـــﺪران اﻟﻮﻃﻦ »ﺗﺮﺳـــﺎﻧﺔ‬ ‫ﻟﻠﻜﺮاﻣـــﺔ«‪ ،‬وأﻃﻠﻘـــﺖ ﻣـــﻦ ﻏﻴﺎﻫﺐ اﻟﺰﻣﻦ‬ ‫»ﺟﺴـــﻮر اﻟﺘﺤـــﺪي«‪ ..‬ووﺿﻌـــﺖ ﺧﺎرﻃﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃـــﻦ ﻓﻰ »ﻗﻠﺒﻚ« ﻓﺘﻤـــﺪدت ﻓﻰ ﻛﻔﻮر‪،‬‬ ‫وﳒـــﻮع ﻣﺼـــﺮ‪ ،‬ﺻـــﻮرك‪ ،‬وﻫﺘـــﻒ اﻟـــﻜﻞ‬ ‫ﻷﺳﻄﻮرة« ﺟﻤﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ«‪.‬‬ ‫ﺗﻐـــﺰل ﻓﻴـــﻚ اﻟﺸـــﻌﺮاء‪ ،‬و ُﻛﺘﺒـــﺖ ﻓـــﻰ‬ ‫ﻣﺴﻴﺮﺗﻚ أﺣﻠﻰ اﻟﻜﻠﻤﺎت‪ ..‬وﺳﺮى ﺻﻮﺗﻚ‬ ‫ﺑﺎﻋﺜـــﺎ ﻟﻸﻣـــﻞ‪ ،‬وﺳـــﺮا ﻟﻠﺨﻠﻮد‪ ،‬ورﺳـــﺎﻟﺔ‬ ‫ﲢﻤـــﻞ ﻟﻠﺪﻧﻴـــﺎ »ﺻـــﻮت ﻣﺼـــﺮ اﻟﻘﻮي«‪،‬‬ ‫ﻓﺤﻔـــﺮت ﻓـــﻮق »أﺧﺪود اﻟﻌﺎﻟـــﻢ« ﻣﻮاﻃﺊ‬ ‫أﻗﺪام‪ ،‬ﺗﺮﺑﻌﺖ ﻓﻮق ﻋﺮش اﻟﺪﻧﻴﺎ‪ ،‬وراﺣﺖ‬ ‫أﺟﺮاس اﻟﻜﻮن ﺗﻘﺮع ﺑﺎﺳـــﻢ »ﻣﺼﺮ« ﺣﲔ‬ ‫ﺑﻠﻎ ﻓﻰ ﻋﻬﺪك »ﻋﻨﺎن اﻟﺴﻤﺎء«‪.‬‬ ‫ﻛﻨـــﺖ ﳌﺼـــﺮ »ﻗﺎﺋـــﺪا« و»زﻋﻴﻤـــﺎ«‪..‬‬ ‫ﻣﻠﻬﻤﺎ‪ ،‬وﻣﺮﺷـــﺪا‪ ..‬ﻟﺒﺸﺮ‪ ،‬ﻛﺎﻧﻮا ﻳﻨﺘﻈﺮون‬ ‫»اﳌﺨﻠًّـــﺺ« اﻟﻘـــﺎدم ﻣـــﻦ »ﻓﺠـــﺮ اﻟﺪﻧﻴﺎ«‪،‬‬ ‫ﻟﻴﻤﻨـــﺢ ﺷـــﻌﻮﺑﺎ »ﻃـــﺎل أﺳـــﺮﻫﺎ« ﳊﻈـــﺔ‬ ‫اﻻﻧﻌﺘﺎق ﻣﻦ ﻗﻴﻮد‪ ،‬ﻛﺒﻠﺖ إرادﺗﻬﻢ ﻟﺪﻫﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺰﻣـــﺎن‪ ،‬ﻓﻌﺎﻧﻖ ﻧـــﺪاء اﻟﺘﺤﺮر‪ ،‬ﻓﻰ اﻟﺒﻼد‬ ‫اﻟﻘﺮﻳﺒـــﺔ‪ ،‬واﻟﺒﻌﻴـــﺪة‪ ،‬دﻋـــﻮات اﻟﻨﻀـــﺎل‪،‬‬ ‫اﻟﺘـــﻰ ﻣـــﺎ ﻛﺎن ﻟﻬﺎ أن ﺗﻐـــﺎدر ﻣﺮاﻓﺌﻬﺎ‪ ،‬إﻻ‬ ‫ﺣﲔ ﺷـــﺮع اﻟﻔﺪاﺋـــﻰ »ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ« ﻳﻘﻮد‬ ‫دﻓﺘﻬـــﺎ‪ ،‬ﺑﺤﻜﻤﺔ‪ ،‬وﻗﻮة‪ ،‬واﻗﺘﺪار‪.‬ﻓﺎﻧﻄﻠﻘﺖ‬ ‫»ﺣﻤﻰ اﻟﻜﻔﺎح« ﻟﺘﺴـــﺘﻌﻴﺪ »أوﻃﺎﻧﺎ« ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻓﻰ »ﺳـــﺒﺎت ﻋﻤﻴﻖ« ﲢﺖ ﺳﻄﻮة »اﳌﺤﺘﻞ‬ ‫اﻟﺒﻐﻴﺾ«‪.‬‬ ‫أدرك اﻟﻨﺎس ﻗﻴﻤﺔ »ﻧﺎﺻﺮ«‪ ،‬ﻓﻐﺮﺳـــﻮا‬ ‫ﻣﻼﻣﺤـــﻪ ﻓـــﻰ أﻋﻤـــﺎق ﻗﻠﻮﺑﻬـــﻢ‪ ،‬وزﻳﻨـــﻮا‬ ‫ﺟـــﺪران ﺑﻴﻮﺗﻬـــﻢ ﺑﺼﻮره‪ ،‬اﻟﺘـــﻰ ﻣﺎﻧُﺰﻋﺖ‬ ‫ﻣـــﻦ أﻣﺎﻛﻨﻬـــﺎ‪ ،‬رﻏـــﻢ ﻣـــﺮور اﻟﺴـــﻨﲔ‪،‬‬

‫ﻡ ﺍﻵﺧﺮ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﻴﺴﻰ‬ ‫‪m.sisy@hotmail.com‬‬

‫وﺻﻮﳉـــﺎن »آﻟﻬﺔ اﻟﺸـــﺮ« ﳑـــﻦ ﲡﻤﻌﺖ‬ ‫إرادﺗﻬﻢ »اﻟﺸﻴﻄﺎﻧﻴﺔ« ﻋﻠﻰ ﺑﻐﺾ »اﻟﺰﻋﻴﻢ‬ ‫اﳋﺎﻟﺪ«‪.‬‬ ‫وﻷن ﻟﻠﺪﻫـــﺮ »ﺣﻜﻤﺘـــﻪ« وﻟﻠﺘﺎرﻳـــﺦ‬ ‫»دروﺳـــﻪ« ﻓﻘﺪ ذﻫﺐ ﻛﻞ »ﺳـــﺪﻧﺔ اﻹﻓﻚ«‬ ‫وﺳـــﻘﻂ ﻓﻰ »ﺑﺤﻮر اﻟﺬل« ﻛﻞ »أﺳـــﺎﻃﲔ‬ ‫اﻟﺸـــﺮ« وﺑﻘﻰ »ﻃﻴﻒ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻﺮ« ﻳﻘﺾ‬ ‫ﻣﻀﺎﺟﻌﻬـــﻢ‪ ،‬وﻳﺜﻴﺮ ﻓﺰﻋﻬـــﻢ‪ ،‬ﻓﻠﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺻﻮرﺗﻪ وﺣﺪﻫـــﺎ ﻛﻔﻴﻠﺔ ﺑﻨﺸـــﺮ اﻟﻔﺰع ﻓﻰ‬ ‫ﻧﻔﻮﺳـــﻬﻢ‪ ..‬ﻓﻤـــﺎ ﻣـــﻦ »ﺣـــﺪث« وﻣـــﺎ ﻣﻦ‬ ‫»ﻣﻨﺎﺳـــﺒﺔ« إﻻ وﺻﻌـــﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻـــﺮ ﻣﻦ‬ ‫»ﻣﺮﻗـــﺪه« إﻟﻰ »ﺳـــﻄﺢ اﻷﺣـــﺪاث« ﻣﻌﻠﻨﺎ‬ ‫اﻧﺤﻴﺎزه إﻟـــﻰ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﺸـــﻌﺐ‪ ،‬وراﺣﺖ‬ ‫ﺻﻮره ﺗﺰﻳـــﻦ اﳌﻴﺎدﻳﻦ‪ ،‬وﲢﺘﻞ اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت‪،‬‬ ‫وﺗﺘﻜـــﺪس ﻋﺒـــﺮ اﻟﺸﺎﺷـــﺎت‪ ،‬ﻟﺘﺆﻛـــﺪ أن‬ ‫»ﻧﺎﺻـــﺮ« ﻛﺎن‪ ،‬وﻻﻳـــﺰال‪ ،‬ﻣـــﻞء أﻓﺌـــﺪة‬ ‫اﳉﻤﺎﻫﻴـــﺮ اﻟﺘـــﻰ ﻻﺗﺰال ﺗﻌﺘﺒـــﺮه »اﳌﻌﻠﻢ«‬ ‫و»اﳌﻠﻬـــﻢ« ﻟﻄﺮﻳﻘﻬـــﺎ اﳌﺸـــﺒﻊ ﺑﺎﻵﻣـــﺎل‬ ‫اﻟﻌﺮﻳﻀﺔ‪.‬‬ ‫ﻟـــﻜﻞ ذﻟـــﻚ‪ ،‬ﺧﻠـــﺪ »ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﺻـــﺮ« ﻓﻰ‬ ‫اﻟﻘﻠﻮب‪ ..‬وﺳـــﻴﺒﻘﻰ »ﺣﻴﺎ« ﻓﻰ اﻟﻀﻤﺎﺋﺮ‪،‬‬ ‫واﻟﻮﺟـــﺪان‪ ،‬ﻣﺎ ﺑﻘﻰ اﻟﺰﻣـــﺎن‪ ..‬وﻫﺎ ﻧﺤﻦ‬ ‫ﻧﺤﺘﻔـــﻞ ﲟﺌﻮﻳـــﺔ »اﻟﺰﻋﻴـــﻢ اﳋﺎﻟـــﺪ«‪ ،‬ﻓﻰ‬ ‫ﳊﻈﺔ ﻓﺎرﻗﺔ ﻣﻦ ﻋﻤﺮ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‪ ..‬ﻛﻞ ﺳـــﻨﺔ‬ ‫واﻧﺖ ﻃﻴﺐ ﻳﺎ »أﺑﻮﺧﺎﻟﺪ«‪.‬‬ ‫ ﻗﺎﻟﻮا ﻋﻦ اﻟﻮﻓﺎء‪:‬‬‫ اﻟﻮﻓﺎء ﻣﻦ ﺷ ـ ــﻴﻢ اﻟﻜﺮام‪ ..‬واﻟﻐﺪر ﻣﻦ‬‫ﺻﻔﺎت اﻟﻠﺌﺎم‪.‬‬ ‫ ﻻ ﺗﺼﺎﺣ ـ ــﺐ ﺛﻼﺛ ـ ــﺔ‪» :‬ﻣﺘﻜﺒﺮ وﺟﺎﻫﻞ‬‫وﺧﺎﺋ ـ ــﻦٍ «‪ ..‬وأﻋ ـ ـ ِ‬ ‫ـﻂ اﻟﻨﺎس ﺛﻼﺛ ـ ــﺔ »اﳌﺤﺒﺔ‬ ‫واﻟﻮﻓﺎء واﻹﺧﻼص«‪.‬‬ ‫ ﻋﻠﻤﻨﻰ اﻟﻮﻓ ـ ــﺎء أن أﺿﺤﻰ ﺑﺄﻛﺒﺮ ﻣﻦ‬‫ﻃﺎﻗﺘ ـ ــﻰ‪ ،‬ﺣﺘ ـ ــﻰ وإن ﻛﺎن ﻣ ـ ــﻦ أﺿﺤﻰ ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻠﻪ ﺧﺬﻟﻨﻰ‪.‬‬

‫ﻧﺎﺻــﺮ ‪..‬‬ ‫اﻟﺴــﺪ اﻟﻌـﺎﻟﻰ‬

‫ﻓﻰ اﻟﺘﺎﺳــﻊ ﻣﻦ ﻳﻨﺎﻳﺮ ‪ ،١٩٦٠‬ﺑﺪأ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺸﺮوع ﻣﺼﺮ اﻷﻋﻈﻢ‬ ‫ﻓﻰ اﻟﻘﺮن اﻟﻌﺸﺮﻳﻦ‪ ..‬اﻟﺴـﺪ اﻟﻌﺎﻟﻰ‪ ،‬اﻟﺬى ﻳﺠﺴﺪ ﻓﺘﺮة ﻣﻦ أزﻫﻰ‬ ‫ﻓﺘﺮات اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﳌﺼـﺮى‪ ..‬واﻟﻴﻮم‪ ،‬اﳋﺎﻣﺲ ﻋﺸــﺮ ﻣﻦ ﻳﻨﺎﻳﺮ ﲢﻞ‬ ‫اﻟﺬﻛﺮى اﳌﺌﺔ ﳌﻴﻼد اﻟﺰﻋﻴﻢ اﳋﺎﻟﺪ ﺟﻤﺎل ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ‪.‬‬ ‫ﻟـــﻢ ﺗﻜـــﻦ اﳌﺼﺎدﻓـــﺔ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻫـــﻰ اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺟﻤﻌـــﺖ ﺑـــﲔ ﻧﺎﺻـــﺮ وﻣﺸـــﺮوﻋﻪ اﻷﻛﺒﺮ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺴـــﺪ اﻟﻌﺎﻟﻰ‪ ،‬ﻟﻴﺲ ﻣﺠﺮد ﺑﻨﺎء ﻟﺘﺨﺰﻳﻦ‬ ‫اﳌﻴـــﺎه وﺗﻮﻟﻴـــﺪ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‪ ،‬ﺑﻞ ﻫﻮ ﲡﺴـــﻴﺪ‬ ‫ﳌﺮﺣﻠﺔ ﺣﻜﻢ اﻟﺰﻋﻴﻢ اﳋﺎﻟﺪ‪ ،‬ﻋﻨﻮان ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ﻟﻨﻀـــﺎل ﻣﺼﺮ ﺿـــﺪ اﻻﺳـــﺘﻌﻤﺎر‪ ..‬ﻣﺼﺮ‬ ‫ﲢﺮر اﻹرادة‪ ،‬واﻟﻌﺰة واﻟﻜﺮاﻣﺔ‪ ،‬واﻟﻌﺪاﻟﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺒﻨـــﺎء واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻨﻬﻀﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﺼﺮ اﻟﺴـــﺪ اﻟﻌﺎﻟﻰ‪ ..‬ﻫﻰ اﻻﺳﺘﻘﻼل‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻰ‪ ..‬اﻻﻧﺘﺼﺎر اﻟﺴﻴﺎﺳـــﻰ ﻓﻰ ﺗﺄﻣﻴﻢ‬ ‫ﻗﻨﺎة اﻟﺴـــﻮﻳﺲ‪ ،‬واﳊﻀﻮر اﻟﻘﻮى ﻋﺮﺑﻴـًـــﺎ‬ ‫وإﻓﺮﻳﻘﻴـًـﺎ ودوﻟﻴـًــــﺎ‪ ..‬ﻫﻰ ﻣﺼﺮ اﳊﺪﻳﺜﺔ‬ ‫اﻟﻨﺎﻫﻀـــﺔ‪ ،‬ﺻﺎﺣﺒﺔ اﻟﺼـــﺮوح اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻈﻴﻤﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻰ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﳝﺮ ﻋﻠﻴﻬﺎ أﺳـــﺒﻮع‬ ‫دون أن ﺗﺸﻬﺪ اﻓﺘﺘﺎح ﻣﺼﻨﻊ ﺟﺪﻳﺪ‪ ..‬ﻫﻰ‬ ‫»ﻣﺠﻤﻊ اﳊﺪﻳـــﺪ واﻟﺼﻠﺐ« ﻓـــﻰ ﺣﻠﻮان‪،‬‬ ‫و»ﻣﺠﻤـــﻊ اﻷﻟﻮﻣﻨﻴﻮم« ﻓـــﻰ ﳒﻊ ﺣﻤﺎدى‪،‬‬ ‫و»اﻟـﻤﺮاﺟـــﻞ اﻟﺒﺨﺎرﻳـــﺔ«‪ ،‬واﻟﺼﻨــﺎﻋـــﺎت‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﺎوﻳـــﺔ واﻟﻐﺬاﺋﻴـــﺔ واﻟﺪواﺋﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻐﺰل‬ ‫واﻟﻨﺴﻴﺞ‪.‬‬ ‫ﻣﺼـــﺮ اﻟﺴـــﺪ اﻟﻌﺎﻟﻰ‪ ..‬اﻟﺘﻰ أﺳﺴـــﺖ‬ ‫ﺟﻴﺸــــًـﺎ وﻃﻨﻴـًﺎ ﺑﻌﺪ ﺛـــﻮرة ﻳﻮﻟﻴﻮ‪ ،‬وأﻋﺎدت‬ ‫ﺑﻨـــﺎءه ﺑﻌـــﺪ اﻟﻨﻜﺴـــﺔ‪ ،‬وﺧﺎﺿـــﺖ ﺣـــﺮب‬ ‫اﻻﺳـــﺘﻨﺰاف‪ ،‬وﺣـــﺮب أﻛﺘﻮﺑـــﺮ اﳌﺠﻴـــﺪة‬ ‫ﻟﺘﺤﺮر اﻷرض‪ ،‬ﻓﻰ إﳒـــﺎز ﻣﺎزال ﻳﺪرﱠس‬ ‫ﻓﻰ اﻷﻛﺎدﳝﻴﺎت اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫رﻏﻢ رﺣﻴﻠﻪ ﻓﻰ ‪ ٢٨‬ﺳـــﺒﺘﻤﺒﺮ‪ ،١٩٧٠‬ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻐﺐ ﻋﺒـــﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ ﻳﻮﻣـًـﺎ‪ ..‬ﻇﻞ ﺷـــﺎﻣﺨـًﺎ‬ ‫ﺷـــﻤﻮخ اﻟﺴﺪ اﻟﻌﺎﻟﻰ‪ ،‬ﻛﺎن اﳌﺼﺮﻳﻮن ﻛﻠﻤﺎ‬ ‫ﻣـــﺮ ﺑﻠﺪﻫـــﻢ أو وﻃﻨـﻬـــﻢ اﻟﻌﺮﺑـــﻰ ﺑﺄزﻣـﺔ‬ ‫ﻳﺘﺬﻛـﺮوﻧﻪ‪ ..‬ﻣـــﻦ اﺣﺘﻼل اﻟﻌﺮاق‪ ،‬وﺿﻴﺎع‬ ‫اﳊﻖ اﻟﻌﺮﺑﻰ ﻓﻰ ﻓﻠﺴﻄﲔ‪ ..‬إﻟﻰ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﺑﻴﻊ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﻋﻮدة ﻣﺠﺘﻤﻊ اﻟﻨﺼﻒ‬ ‫ﻓﻰ اﳌﺎﺋﺔ واﻟﺮأﺳﻤﺎﻟﻴﺔ اﳌﺘﻮﺣﺸﺔ‪ ..‬ﺑﻞ إن‬ ‫ﻛﻞ ﻳـــﻮم ﳝﺮ ﻋﻠـــﻰ اﳌﺼﺮﻳﲔ ﻳﻀﻴﻒ إﻟﻰ‬ ‫رﺻﻴﺪ اﻟﺰﻋﻴﻢ ﺟﻤﺎل ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ‪.‬‬ ‫ﻛﺜﻴـــﺮة ﻫـــﻰ ﺣﻤـــﻼت اﻟﺘﺸـــﻮﻳﻪ‪ ،‬اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺣﺎوﻟﺖ اﻟﻨﻴﻞ ﻣـــﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ‪ ،‬وﻗﺎدﺗـﻬﺎ‬ ‫أﺟــﻬﺰة اﺳﺘﺨــﺒــــﺎرات اﻟﻜﻴﺎن اﻟﺼﻬﻴﻮﻧﻰ‬ ‫وأﻣﺮﻳﻜﺎ‪ ،‬وﻏﻴﺮﻫـــﺎ‪ ،‬اﻟﺘﻰ أزﻋﺠﻬﺎ وﺟﻮده‬ ‫وﻟـــﻮ ﻣﺠـــﺮد رﻣـــﺰ ﳌﺸـــﺮوﻋﻪ اﻟﻮﻃﻨﻰ أو‬

‫ﺷـــﻌﺎع ﻧﻮر‪ ،‬ﻳﻀﻰء ﻟﻠﻤﻈﻠﻮﻣﲔ ﻃﺮﻳـﻘﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﺗﻬﺘﺪى ﺑﻪ اﻟﺸﻌﻮب اﳌﻘﻬﻮرة اﻟﺒﺎﺣﺜﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﺣﺮﻳﺘﻬﺎ واﺳﺘﻘﻼﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫ورﻏﻢ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻀﻠﻴﻞ اﳌﻤﻨﻬﺠﺔ اﻟﺘﻰ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪﻣﺖ ﺷﺘﻰ أﻧﻮاع اﻟﻜﺬب واﻟﺘﺰﻳﻴﻒ‪،‬‬ ‫ﻇﻠـــﺖ ﺻﻮر ﻋﺒـــﺪ اﻟﻨﺎﺻـــﺮ ﻣﺮﻓﻮﻋﺔ ﻓﻰ‬ ‫اﳌﻨﺎﺳـــﺒﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴـــﺔ‪ ،‬وﻛﻠﻤﺎﺗـــﻪ ﻳﺮددﻫـــﺎ‬ ‫اﳌﺼﺮﻳـــﻮن‪ ،‬ﻣﻨـــﺬ أن ﺧﺮﺟـــﻮا ﻳﺒﻜﻮﻧـــﻪ‬ ‫ﻣﺮورا‬ ‫ﻓـــﻰ أﻛﺒﺮ ﺟﻨـــﺎزة ﻋﺮﻓﻬﺎ اﻟﺘﺎرﻳـــﺦ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺎﳌﻈﺎﻫـــﺮات اﻟﺘﻰ اﻧﻄﻠﻘﺖ ﺳـــﻨﺔ ‪١٩٧١‬‬ ‫ﺗﻄﺎﻟـــﺐ ﺑﺎﻟﺜـــﺄر ﻣـــﻦ إﺳـــﺮاﺋﻴﻞ وﲢﺮﻳـــﺮ‬ ‫اﻷرض‪ ،‬وﺣﺘﻰ اﻻﻋﺘﺼﺎﻣﺎت واﻹﺿﺮاﺑﺎت‬ ‫واﻻﺣﺘﺠﺎﺟﺎت اﻟﻌﻤﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣـــﺎ ﺟﺎءت ﺛـــﻮرة ‪ ٢٥‬ﻳﻨﺎﻳـــﺮ‪ ،‬ﻛﺎن‬ ‫ﺣﻀـــﻮرا وﺗﺄﻟﻘـًــــﺎ‪،‬‬ ‫ﻋﺒـــﺪ اﻟﻨﺎﺻـــﺮ أﻛﺜـــﺮ‬ ‫ً‬ ‫وارﺗﻔﻌـــﺖ ﺻـــﻮره‬ ‫ﻣﺠـــﺪدا ﻓـــﻰ اﳌﻴﺎدﻳﻦ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﻓﺎﻟﻘﻴﻢ اﻟﺘﻰ أرﺳﺘﻬﺎ ﺛﻮرة ﻳﻮﻟﻴﻮ وﻣﺎت ﻓﻰ‬ ‫ﺳﺒﻴﻠﻬﺎ‪» ،‬اﳊﺮﻳﺔ واﻟﻌﺪاﻟﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ«‪،‬‬ ‫دﻓﻌﺖ اﻟـﻤﺼﺮﻳﲔ ﻟﻠﺜﻮرة ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫وﻓﻰ ‪ ٣٠‬ﻳﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻨﺖ ﻓﻰ اﳌﺴـــﻴﺮة اﻟﺘﻰ‬ ‫ﺗﻮﺟﻬﺖ ﻣﻦ ﺷﺎرع ﻋﺒﺪ اﳋﺎﻟﻖ ﺛﺮوت إﻟﻰ‬ ‫ﻣﻴﺪان اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﻋﺒﺮ ﺷﺎرع ﻃﻠﻌﺖ ﺣﺮب‪،‬‬ ‫أﲡﻮل ﺑﲔ اﳌﺠﻤﻮﻋﺎت اﳌﺘﻈﺎﻫﺮة أرﺻﺪ‬ ‫ﻧﻮﻋﻴﺎت اﳌﺸﺎرﻛﲔ وﻫﺘﺎﻓﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬وأﺗﻔﺤﺺ‬ ‫اﻟﻮﺟـــﻮه‪ ..‬ﻛﺎﻧـــﺖ اﳌﻈﺎﻫـــﺮات اﻟﻐﺎﺿﺒـــﺔ‬ ‫ﺻـــﻮرة ﻣﺼﻐـــﺮة ﻣـــﻦ ﻣﺼﺮ‪ ..‬ﻣﺴـــﻠﻤﻮن‬ ‫وﻣﺴﻴﺤﻴﻮن‪ ،‬ﻣﺤﺠﺒﺎت وﺳﺎﻓﺮات‪ ،‬ﺷﺒﺎب‬ ‫ورﺟــــﺎل‪ ،‬ﺷـــﻴـﻮخ وأﻃﻔــــﺎل‪ ،‬ﺻﻨﺎﻳﻌﻴـــﺔ‬ ‫وأﻓﻨﺪﻳـــﺔ‪» ،‬أﻳﺎدى ﻣﺘﺸـــﻘﻘﺔ« ﻳﺒﺪو ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺗﻌﺐ اﻟﺴﻨﲔ‪ ،‬وأﺧـــﺮى ﻧﺎﻋﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﻓﺠـــﺄة ﺗﻮﻗﻔﺖ اﳌﺴـــﻴﺮة أﻣـــﺎم ﺻﻮرة‬ ‫ﺟﻤﺎل ﻋﺒﺪ اﻟﻨﺎﺻـــﺮ اﻟـﻤﻌﻠﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﻧﺎﻓﺬة‬ ‫اﳊـــﺰب »اﻟﻌﺮﺑـــﻰ اﻟﻨﺎﺻـــﺮى«‪ ،‬ﺗﻮﺣﺪت‬ ‫اﻷﺻﻮات واﳊﻨﺎﺟﺮ‪ ،‬اﳌﺘﻈﺎﻫﺮون وﺳﻜﺎن‬ ‫اﻟﻌﻤـــﺎرات‪ ،‬وأﺻﺤﺎب اﳌﺤﻼت‪ ،‬اﺷـــﺘﻌﻞ‬ ‫اﻟﺸـــﺎرع‪ ..‬اﻟـــﻜﻞ راح ﻳﻬﺘـــﻒ‪» :‬ﻧﺎﺻـــﺮ‪..‬‬ ‫ﻧﺎﺻﺮ‪ ..‬ﻧﺎﺻﺮ«‪.‬‬ ‫اﻟﻴﻮم‪ ،‬وﻣﻊ ﻣﺎ ﲤﺮ ﺑﻪ اﻷﻣﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫أزﻣﺎت وﲢﺪﻳﺎت ﺗﻬﺪد ﻣﺼﻴﺮﻫﺎ‪ ،‬ﻻ أﺑﺎﻟﻎ‬ ‫إن ﻗﻠـــﺖ إن اﳊـــﻞ ﻓـــﻰ اﺳـــﺘﻠﻬﺎم ﲡﺮﺑﺔ‬ ‫ﻋﺒـــﺪ اﻟﻨﺎﺻﺮ‪ ،‬وﺗﺒﻨﻰ ﻣﺸـــﺮوﻋﻪ اﻟﻮﻃﻨﻰ‪،‬‬ ‫ﺗﻮﺟﻬﺎﺗﻪ واﺧﺘﻴﺎراﺗﻪ وأوﻟﻮﻳﺎﺗﻪ‪.‬‬