Orientation activity report 2nd 2014

รายงานสรุปผลการดําเนินงาน

กิจกรรมปฐมนิเทศนักศึกษาฝกปฏิบัติงาน ภาคการศึกษาปลาย ประจําปการศึกษา ๒๕๕๗

ระหวางวันที่ ๓ - ๑๒ ธันวาคม ๒๕๕๗ มหาวิทยาลัยแมฟา หลวง

คํานํา สวนจัดหางานและฝกงานของนักศึกษามีภารกิจหลักในการดําเนินงานดานสหกิจศึกษา และการฝกประสบการณวิชาชีพ รวมทั้งการเตรียมความพรอมเพื่อการเสริมสรางคุณลักษณะที่ดี ใหนักศึกษากอนเขารับการฝกปฏิบัติงานและกอนสําเร็จการศึกษา เพื่อใหนักศึกษาพรอมเขาสู ตลาดแรงงาน สว นจั ด หางานและฝ ก งานของนัก ศึก ษาจึ งได จั ดกิ จ กรรมปฐมนิ เ ทศนั ก ศึ ก ษา ฝก ปฏิ บั ติง าน ให กั บ นั ก ศึ ก ษาที่ กํา ลัง จะออกไปฝก ปฏิบัติ งาน ภาคการศึก ษาปลาย ประจํา ป การศึกษา ๒๕๕๗ ระหวางวันที่ ๓ - ๑๒ ธันวาคม ๒๕๕๗ โดยมีวัตถุประสงคเพื่อใหนักศึกษา ไดรับการชี้แจงขั้นตอนการฝกปฏิบัติงาน ขอปฏิบัติตางๆ ระหวางฝกปฏิบัติงานและเปนการเตรียม ความพร อ มลํ า ดั บ สุ ด ท า ยก อ นที่ จ ะเข า รั บ การฝ ก ปฏิ บั ติ ง านจริ ง รายงานฉบั บ นี้ ไ ด ร วบรวม ผลประเมินความพึงพอใจของผูเขารวมกิจกรรม การบรรลุวัตถุประสงคของกิจกรรม ตลอดจน ปญหาอุปสรรคและแนวทางการแกไขปญหา เพื่อใชเปนแนวทางในการดําเนินงานตอไป ส ว นจั ด หางานและฝ ก งานของนัก ศึก ษา ขอขอบคุณ วิทยากร คณาจารย ทุก สํา นัก วิช า ที่ใหความรวมมือในการเขารวมกิจกรรม และนักศึกษาที่ใหความรวมมือในการตอบแบบสอบถาม และหากมีขอเสนอแนะประการใดอันจะเปนประโยชนตอการจัดกิจกรรม ตลอดจนการจัดทํ า รายงานและการประเมินผลกิจกรรมตอไป โปรดแจงฝายฝกอบรมและวิจัย จักขอบคุณยิ่ง ฝายฝกอบรมวิจัยและแนะแนวอาชีพ สวนจัดหางานและฝกงานของนักศึกษา มีนาคม ๒๕๕๘

สารบัญ บทที่ ๑ บทสรุปสําหรับผูบริหาร ๒ ความนํา ๓ วัตถุประสงค ๔ ระเบียบวิธีการประเมินผล ๔.๑ เครื่องมือที่ใชในการประเมินผล ๔.๒ ระดับความพึงพอใจ ๕ ผลการวิเคราะหขอมูล ๕.๑ ผลการสํารวจความพึงพอใจดานเนื้อหา ๕.๒ ผลการสํารวจความพึงพอใจดานวิทยากร ๕.๓ ผลการสํารวจความพึงพอใจดานทั่วไป ๕.๔ ขอเสนอแนะอื่น ๆ ๖ ดัชนีชี้วัดความสําเร็จ ๖.๑ เชิงปริมาณ ๖.๒ เชิงคุณภาพ ๗ สรุปงบประมาณในการดําเนินงาน ภาคผนวก โครงการ ตัวอยางแบบประเมินกิจกรรม

หนา ๑ ๑ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๒ ๔ ๕ ๖ ๖ ๖ ๖ ๖ ๗ ๙

รายงานสรุปผลการจัดกิจกรรมปฐมนิเทศนักศึกษาฝกปฏิบัติงาน ภาคการศึกษาปลาย ปการศึกษา ๒๕๕๗

รายงานสรุปผลการดําเนินงาน กิจกรรมปฐมนิเทศนักศึกษาฝกปฏิบัติงาน ภาคการศึกษาปลาย ปการศึกษา ๒๕๕๗ ระหวางวันที่ ๓ - ๑๒ ธันวาคม ๒๕๕๗ มหาวิทยาลัยแมฟาหลวง ๑. บทสรุปสําหรับผูบริหาร การดําเนินงานกิจกรรมปฐมนิเทศนักศึกษาฝกปฏิบัติงาน ภาคการศึกษาปลาย ปการศึกษา ๒๕๕๗ ระหวางวันที่ ๓ - ๑๒ ธันวาคม ๒๕๕๗ ณ มหาวิทยาลัยแมฟาหลวง มีนักศึกษาเขารวม กิจกรรม ๒๕๓ คน คิ ดเป นร อยละ ๙๒.๓๔ ของจํานวนนั กศึ กษาเป าหมาย (๒๗๔ คน) โดยใช งบประมาณดํ าเนิ นการจํ านวน ๕,๖๕๐ บาท คิด เปน รอ ยละ ๙๕.๕๘ ของวงเงิน ที่ไ ด รับ อนุ มั ติ (๘,๑๐๐ บาท) ดานผลการประเมินความพึงพอใจแบงเปน ๒ สวนดังนี้ ๑. ดานกิจกรรม ซึ่งแบงออกเปน ๒ กิจกรรมดังนี้ ๑.๑ ปฐมนิเทศนักศึกษาฝกปฏิบัติงาน ภาพรวมอยูในระดับมากที่สุด ๔.๖๓ (รอยละ ๙๒.๖๐) ๑.๒ แนะนําคูมือการฝกปฏิบัติงาน ภาพรวมอยูในระดับมากที่สุด ๔.๖๖ (รอยละ ๙๓.๒๐) ๒. ดานการจัดการทั่วไป ภาพรวมอยูในระดับมากที่สุด ๔.๕๗ (รอยละ ๙๑.๔๐) กิจ กรรมปฐมนิเ ทศนัก ศึกษาฝก ปฏิบัติงาน ภาคการศึกษาปลาย ปก ารศึกษา ๒๕๕๗ ไดจัดรูปแบบกิจกรรมแบบแยกยอยตามสาขาวิชา/สํานักวิชา ตามวันและเวลาที่คณาจารยประจํา สาขาวิชา/สํานักวิชากําหนด นักศึกษาสวนใหญจึงสามารถเขารวมกิจกรรมไดและมีขอเสนอแนะ เรื่องการจั ดทําคูมือปฐมนิเทศการฝกปฏิบัติงานเผยแพรผานผานเว็บไซตหรือ Facebook เพื่อใช ศึ ก ษาเพิ่ มเติ มระหว า งฝ ก ปฏิ บั ติ ง าน และต อ งการให จั ด รู ป แบบกิ จ กรรมแบบแยกย อ ย ตามสาขาวิชา/สํานักวิชาในครั้งตอไป ซึ่งสวนจัดหางานและฝกงานของนักศึกษาจะดําเนินการ ตามขอเสนอแนะในการจัดกิจกรรมครั้งตอไป ๒. ความนํา สวนจัดหางานและฝกงานของนักศึกษามีภารกิจหลักในการดําเนินงานดานสหกิจศึกษา การฝกประสบการณวิชาชีพ ติดตอประสานงานกับสถานประกอบการ รวมทั้งการจัดกิจกรรม เตรียมความพรอมเพื่อการเสริมสรางคุณลักษณะที่ดีของนักศึกษากอนเขารับการฝกปฏิบัติงาน ดังนั้น สวนจัดหางานและฝกงานของนักศึกษาจึงไดจัดกิจกรรมปฐมนิเทศนักศึกษาฝกปฏิบัติงาน ภาคการศึกษาปลาย ประจําปการศึกษา ๒๕๕๗ ใหกับนักศึกษาชั้นปที่ ๓ – ๔ ที่จะเขารับการฝก ปฏิบัติงานในภาคการศึกษาปลาย ประจําปการศึกษา ๒๕๕๗ ขึ้น เพื่อใหนักศึกษาไดรับการชี้แจง คูมือและขั้นตอนการฝกปฏิบัติงาน ขอปฏิบัติตางๆ ระหวางฝกปฏิบัติงานและเปนการเตรียม ความพรอมลําดับสุดทายกอนที่จะเขารับการฝกปฏิบัติงานจริง

๑

รายงานสรุปผลการจัดกิจกรรมปฐมนิเทศนักศึกษาฝกปฏิบัติงาน ภาคการศึกษาปลาย ปการศึกษา ๒๕๕๗

๓. วัตถุประสงค ๑. เพื่อใหนักศึกษาทราบและเขาใจในระเบียบและกฎเกณฑการฝกปฏิบัติงาน และถือ ปฏิบัติอยางเครงครัด ๒. เพื่อเตรียมความพรอมลําดับสุดทายใหนักศึกษากอนเขารับการฝกปฏิบัติงาน ๔. ระเบียบวิธีการประเมินผล ๔.๑ เครื่องมือที่ใชในการประเมินผล เครื่องมือที่ใชในการประเมินผลครั้งนี้คือ แบบประเมินความพึงพอใจของกิจกรรม ๔.๒ ระดับความพึงพอใจ ลักษณะคําถามมีคําตอบใหเลือก ๕ ระดับ คือ มากที่สุด มาก ปานกลาง นอย นอยที่สุด โดยมีเกณฑการใหคะแนนเฉลี่ยดังนี้ - คาเฉลี่ยระหวาง ๔.๕๑-๕.๐๐ หมายความวา พึงพอใจมากที่สุด - คาเฉลี่ยระหวาง ๓.๕๑-๔.๕๐ หมายความวา พึงพอใจมาก - คาเฉลี่ยระหวาง ๒.๕๑-๓.๕๐ หมายความวา พึงพอใจปานกลาง - คาเฉลี่ยระหวาง ๑.๕๑-๒.๕๐ หมายความวา พึงพอใจนอย - คาเฉลี่ยระหวาง ๐.๐๐-๑.๕๐ หมายความวา พึงพอใจนอยที่สุด และมีเกณฑการเทียบระดับความพึงพอใจ จากคาเฉลี่ยรอยละความพึงพอใจ ดังนี้ - รอยละ ๑ – รอยละ ๒๐ หมายความวา นอยที่สุด - รอยละ ๒๑ – รอยละ ๔๐ หมายความวา นอย - รอยละ ๔๑ – รอยละ ๖๐ หมายความวา ปานกลาง - รอยละ ๖๑ – รอยละ ๘๐ หมายความวา มาก - รอยละ ๘๑ – รอยละ ๑๐๐ หมายความวา มากที่สุด ๕. ผลการวิเคราะหขอมูล ๕.๑ ผลการสํารวจความพึงพอใจดานเนื้อหา ๕.๑.๑ กิจกรรม “ปฐมนิเทศนักศึกษาฝกปฏิบัติงาน” ตารางที่ ๑ ระดับความพึงพอใจการบรรยายกิจกรรม “ปฐมนิเทศนักศึกษาฝกปฏิบัติงาน” (N=๒๒๗) ความพึงพอใจ ดานเนื้อหา ๑.การใหคําแนะนํา ของคณาจารย

ระดับความคิดเห็น มากที่สุด (๕)

มาก (๔)

๑๕๒ ๖๒ (๖๖.๙๖) (๒๗.๓๑)

ปานกลาง (๓)

นอย (๒)

นอยที่สุด (๑)

๑๓ (๕.๗๓)

๐

๐

รวม

คาเฉลี่ย

๒๒๗ ๔.๖๑ (๑๐๐) มากที่สุด

๒

รายงานสรุปผลการจัดกิจกรรมปฐมนิเทศนักศึกษาฝกปฏิบัติงาน ภาคการศึกษาปลาย ปการศึกษา ๒๕๕๗

ตารางที่ ๑ ระดับความพึงพอใจการบรรยายกิจกรรม “ปฐมนิเทศนักศึกษาฝกปฏิบัติงาน” (N=๒๒๗) (ตอ) ความพึงพอใจ ดานเนื้อหา ๒.ประโยชน ทีน่ ักศึกษาไดรับ ๓.เนื้อหาสาระทีไ่ ดรับ จากคณาจารย ๔.การนําความรูไป ประยุกตใช

มากที่สุด (๕) ๑๕๑ (๖๖.๕๒) ๑๕๘ (๖๙.๖๐) ๑๕๒ (๖๖.๙๖)

ระดับความคิดเห็น มาก ปานกลาง นอย นอยที่สุด รวม คาเฉลี่ย (๔) (๓) (๒) (๑) ๖๔ ๑๐ ๑ ๑ ๒๒๗ ๔.๖๐ (๒๘.๑๙) (๔.๔๑) (๐.๔๔) (๐.๔๔) (๑๐๐) มากที่สุด ๕๗ ๑๑ ๐ ๑ ๒๒๗ ๔.๖๓ (๑๐๐) (๒๕.๑๑) (๔.๘๕) (๐.๔๔) มากที่สุด ๖๖ ๗ ๑๕ ๕ ๒๒๗ ๔.๖๒ (๒๙.๐๗) (๓.๐๘) (๒.๓๑) (๐.๗๗) (๑๐๐) มากทีส่ ุด ๔.๖๒ รวมคาเฉลี่ย มากที่สุด

ผูเขารวมกิจกรรมมีความพึงพอใจการบรรยายกิจกรรม “ปฐมนิเทศนักศึกษาฝกปฏิบัติงาน” ดานเนื้อหาในภาพรวม อยูในระดับมากที่สุด (คาเฉลี่ย ๔.๖๒) โดยมีความพึงพอใจในระดับมาก ที่ สุ ด ต อ เนื้ อ หาสาระที่ ไ ด รั บ จากคณาจารย ค า เฉลี่ ย ๔.๖๓ รองลงมาคื อ การนํ า ความรู ไ ป ประยุกตใช คาเฉลี่ย ๔.๖๒ การใหคําแนะนําของคณาจารย คาเฉลี่ย ๔.๖๑ และประโยชนที่ไดรับ คาเฉลี่ย ๔.๖๐ ตามลําดับ ๕.๑.๒ กิจกรรม “แนะนําคูมือการฝกปฏิบัติงาน” ตารางที่ ๒ ระดับความพึงพอใจการบรรยายกิจกรรม “แนะนําคูมือการฝกปฏิบัติงาน” (N=๒๒๗) ความพึงพอใจ ดานเนื้อหา ๑.การชี้แจงรายละเอียด เอกสารที่เกี่ยวของ ๒.ประโยชนที่ไดรับ จากการบรรยาย ๓.เนื้อหาสาระทีไ่ ดรับ จากการบรรยาย ๔.การนําความรูไป ประยุกตใช

ระดับความคิดเห็น มากที่สุด (๕)

มาก (๔)

ปานกลาง (๓)

นอย (๒)

นอยที่สุด (๑)

๑๕๖ (๖๘.๗๒) ๑๕๖ (๖๘.๗๒) ๑๗๐ (๗๔.๘๙) ๑๖๕ (๗๒.๖๙)

๕๘ (๒๕.๕๕) ๕๙ (๒๕.๙๙) ๔๖ (๒๐.๒๖) ๕๓ (๒๓.๓๕)

๑๓ (๕.๗๓) ๑๐ (๔.๔๑) ๑๐ (๔.๔๑) ๗ (๓.๐๘)

๐

๐

๑ (๐.๔๔) ๐

๑ (๐.๔๔) ๑ (๐.๔๔) ๑ (๐.๔๔)

รวมคาเฉลี่ย

๑ (๐.๔๔)

รวม

คาเฉลี่ย

๒๒๗ (๑๐๐) ๒๒๗ (๑๐๐) ๒๒๗ (๑๐๐) ๒๒๗ (๑๐๐)

๔.๖๓ มากที่สุด ๔.๖๒ มากที่สุด ๔.๖๙ มากที่สุด ๔.๖๗ มากที่สุด ๔.๖๕ มากที่สุด

๓

รายงานสรุปผลการจัดกิจกรรมปฐมนิเทศนักศึกษาฝกปฏิบัติงาน ภาคการศึกษาปลาย ปการศึกษา ๒๕๕๗

ผูเขารวมกิจกรรมมีความพึงพอใจการบรรยายกิจกรรม “แนะนําคูมือการฝกปฏิบัติงาน” ดานเนื้อหา ในภาพรวมอยูในระดับมากที่สุด (คาเฉลี่ย ๔.๖๕) โดยมีความพึงพอใจในระดับมาก ที่ สุ ด ต อ เนื้ อ หาสาระที่ ไ ด รั บ จากการบรรยาย ค า เฉลี่ ย ๔.๖๙ รองลงมาคื อ การนํ า ความรู ไปประยุก ตใช คา เฉลี่ย ๔.๖๗ การชี้แ จงรายละเอียดเอกสารที่เกี่ยวของ คา เฉลี่ย ๔.๖๓ และ ประโยชนที่ไดรับจากการบรรยาย คาเฉลี่ย ๔.๖๒ ตามลําดับ ๕.๒ ผลการสํารวจความพึงพอใจดานวิทยากร ๕.๒.๑ กิจกรรม “ปฐมนิเทศนักศึกษาฝกปฏิบัติงาน” ตารางที่ ๓ ระดับความพึงพอใจการบรรยายกิจกรรม “ปฐมนิเทศนักศึกษาฝกปฏิบัติงาน” (N=๒๒๗) ความพึงพอใจ ดานวิทยากร ๑.ความสามารถใน การถายทอดความรู ๒.ความสามารถใน การสรุปประเด็น ๓.ความเหมาะสมของ บุคลิกภาพโดยรวม ๔.ความสอดคลอง ระหวางเนื้อหากับ เรื่องที่ชี้แจง

ระดับความคิดเห็น มากที่สุด (๕)

มาก (๔)

ปานกลาง (๓)

นอย (๒)

นอยที่สุด (๑)

๑๕๘ (๖๙.๖๐) ๑๔๒ (๖๒.๕๖) ๑๕๔ (๖๗.๘๔) ๑๖๒ (๗๑.๓๗)

๖๐ (๒๖.๔๓) ๗๖ (๓๓.๔๘) ๖๔ (๒๘.๑๙) ๕๙ (๒๕.๙๙)

๘ (๓.๕๒) ๘ (๓.๕๒) ๙ (๓.๙๖) ๖ (๒.๖๔)

๐

๐

๑ (๐.๔๔) ๑ (๐.๔๔) ๐

๐

๐

รวมคาเฉลี่ย

๐

รวม

คาเฉลี่ย

๒๒๗ (๑๐๐) ๒๒๗ (๑๐๐) ๒๒๗ (๑๐๐) ๒๒๗ (๑๐๐)

๔.๖๕ มากที่สุด ๔.๕๘ มากที่สุด ๔.๖๔ มากที่สุด ๔.๖๙ มากที่สุด ๔.๖๔ มากที่สุด

ผู เข าร วมกิ จกรรมมี ความพึ งพอใจด านวิ ทยากร (คณาจารย ) ในการบรรยายกิ จกรรม “ปฐมนิเทศนักศึกษาฝกปฏิบัติงาน” ในภาพรวมอยูในระดับมากที่สุด (คาเฉลี่ย ๔.๖๔) โดยมี ความพึงพอใจในระดับมากตอความสอดคลองระหวางเนื้อหากับเรื่องที่ชี้แจง คาเฉลี่ย ๔.๖๙ รองลงมาคือความสามารถในการถายทอดความรู คาเฉลี่ย ๔.๖๕ ความเหมาะสมของบุคลิกภาพ โดยรวม คาเฉลี่ย ๔.๖๔ และความสามารถในการสรุปประเด็น คาเฉลี่ย ๔.๕๘ ตามลําดับ

๔

รายงานสรุปผลการจัดกิจกรรมปฐมนิเทศนักศึกษาฝกปฏิบัติงาน ภาคการศึกษาปลาย ปการศึกษา ๒๕๕๗

๕.๒.๒ กิจกรรม “แนะนําคูมือการฝกปฏิบัติงาน” ตารางที่ ๔ ระดับความพึงพอใจการบรรยายกิจกรรม “แนะนําคูมือการฝกปฏิบัติงาน” (N=๒๒๗) ความพึงพอใจ ดานวิทยากร ๑.ความสามารถใน การถายทอดความรู ๒.ความสามารถใน การสรุปประเด็น ๓.ความเหมาะสมของ บุคลิกภาพโดยรวม ๔.ความสอดคลอง ระหวางเนื้อหากับ เรื่องที่ชี้แจง

ระดับความคิดเห็น ปาน นอย มากที่สุด มาก นอย กลาง ที่สุด (๕) (๔) (๒) (๓) (๑) ๑๖๖ ๕๒ ๘ ๐ ๑ (๗๓.๑๓) (๒๒.๙๑) (๓.๕๒) (๐.๔๔) ๑๔๗ ๗๓ ๖ ๐ ๑ (๖๔.๗๖) (๓๒.๑๖) (๒.๖๔) (๐.๔๔) ๑๕๗ ๖๒ ๘ ๐ ๐ (๖๙.๑๖) (๒๗.๓๑) (๓.๕๒) ๑๖๖ ๕๕ ๖ ๐ ๐ (๗๓.๑๓) (๒๔.๒๓) (๒.๖๔)

รวม

คาเฉลี่ย

๒๒๗ (๑๐๐) ๒๒๗ (๑๐๐) ๒๒๗ (๑๐๐) ๒๒๗ (๑๐๐)

๔.๖๘ มากที่สุด ๔.๖๑ มากที่สุด ๔.๖๖ มากที่สุด ๔.๗๐ มากที่สุด ๔.๖๖ มากที่สุด

รวมคาเฉลี่ย

ผูเขารวมกิจกรรมมีความพึงพอใจดานวิทยากรในการบรรยายกิจกรรม “แนะนําคูมือการฝก ปฏิบัติงาน” ในภาพรวมอยูในระดับมากที่สุด (คาเฉลี่ย ๔.๖๖) โดยมีความพึงพอใจในระดับ มากที่ สุ ดต อความสอดคล อ งระหว า งเนื้อ หากับ เรื่อ งที่ ชี้แ จง (ค า เฉลี่ ย ๔.๗๐) รองลงมาคื อ ความสามารถในการถายทอดความรู (คาเฉลี่ย ๔.๖๘) ความเหมาะสมของบุคลิกภาพโดยรวม (คาเฉลี่ย ๔.๖๖) และความสามารถในการสรุปประเด็น (คาเฉลี่ย ๔.๖๑) ตามลําดับ ๕.๓ ผลการสํารวจความพึงพอใจดานทั่วไป ตารางที่ ๕ ระดับความพึงพอใจดานทั่วไป (N=๒๒๗) ความพึงพอใจ ดานทั่วไป ๑.ความเหมาะสมของ สถานที่จัดกิจกรรม ๒.ความเหมาะสมของ อุปกรณโสตฯ ภายใน หอง

ระดับความคิดเห็น มากที่สุด (๕)

มาก (๔)

ปานกลาง (๓)

นอย (๒)

๑๖๔ ๕๖ ๗ ๐ (๗๒.๒๕) (๒๔.๖๗) (๓.๐๘) ๑๔๕ ๖๒ ๑๗ ๓ (๖๓.๘๘) (๒๗.๓๑) (๗.๔๙) (๑.๓๒) รวมคาเฉลี่ย

นอยที่สุด (๑) ๐ ๐

รวม

คาเฉลี่ย

๒๒๗ ๔.๖๙ (๑๐๐) มากที่สุด ๒๒๗ ๔.๕๔ (๑๐๐) มากทีส่ ุด ๔.๖๒ มากที่สุด

๕

รายงานสรุปผลการจัดกิจกรรมปฐมนิเทศนักศึกษาฝกปฏิบัติงาน ภาคการศึกษาปลาย ปการศึกษา ๒๕๕๗

ผู เ ข า ร ว มกิ จ กรรมฯ มี ค วามพึ ง พอใจในด า นการจั ด การทั่ ว ไปดั ง นี้ ในภาพรวม อยู ใ นระดั บ มากที่ สุ ด ค า เฉลี่ ย ๔.๖๒ โดยมี ค วามพึ ง พอใจด า นความเหมาะสมของสถานที่ จั ด กิ จ กรรม ค า เฉลี่ ย ๔.๖๙ รองลงมาคื อ ความเหมาะสมของอุ ป กรณ โ สตฯ ภายในห อ ง คาเฉลี่ย ๔.๕๔ ตามลําดับ จากการสอบถามตามแบบประเมิน “ทานทราบขาวการจัดกิจกรรมในครั้งนี้จากสื่อใด” โดยผูเขารวมกิจกรรมสามารถเลือกตอบไดมากกวา ๑ ขอ พบวา ผูเขารวมกิจกรรมทราบขาว การจั ด งานผ า น Website/Facebook คิ ด เป น ร อ ยละ ๖๕.๖๔ รองลงมาคื อ ทราบข า วผ า น สํานักวิชา/สาขาวิชา คิดเปนรอยละ ๕๒.๔๒ เพื่อน/รุนพี่ คิดเปนรอยละ ๒๙.๕๒ และทราบขาว ผานประกาศติดบอรด/ปายไวนิล คิดเปนรอยละ ๔.๔๑ ตามลําดับ จากการสอบถามตามแบบประเมิน “ทานเห็น วา ควรมีการจัดกิจกรรมดังกลา วใหกับ นัก ศึกษารุน ตอไปหรือ ไม” พบว าควรจัด กิจ กรรมในครั้งตอไป คิด เปน รอยละ ๙๗.๘๐ และ ไมควรจัดกิจกรรมในครั้งตอไป คิดเปนรอยละ ๒.๒๐ ๕.๔ ขอเสนอแนะอื่นๆ ดานการบริหารจัดการ - นักศึกษาเสนอแนะใหมกี ารจัดทําคูมือปฐมนิเทศการฝกปฏิบัติงานเผยแพร ผานเว็บไซตหรือ Facebook เพื่อใชศึกษาเพิ่มเติมระหวางการฝกปฏิบัติงาน ๖. ดัชนีชี้วัดความสําเร็จ ๖.๑ เชิงปริมาณ จํานวนผูเขารวมรอยละ ๘๐ กลุมเปาหมายนักศึกษาที่จะฝกปฏิบัติงาน ภาคการศึกษาปลาย ประจําปการศึกษา ๒๕๕๗ จํ า นวน ๒๗๔ คน ดั งนั้ น จะต อ งมีผู เข า ร วมกิ จ กรรมฯ ไม นอ ยกว า ๒๑๙ คน ซึ่ง ในกิ จ กรรม ครั้งนี้มีผูเขารวมทั้งหมด ๒๕๓ คน คิดเปนรอยละ ๙๒.๓๔ ๖.๒ เชิงคุณภาพ ความพึงพอใจไมนอยกวารอยละ ๘๐ จากแบบประเมินความพึงพอใจ ผูเขารวมการอบรมมีความพึงพอใจในระดับมากที่สุด คาเฉลี่ย ๔.๖๔ คิดเปนรอยละ ๙๒.๘๐ ๗.สรุปงบประมาณในการดําเนินการ - งบประมาณที่ไดรับอนุมัติ จํานวน - คาใชจายในการดําเนินงาน จํานวน คาอาหารวางและเครื่องดื่ม นักศึกษา (๒๑๒ คน x ๒๕ บาท) คณาจารย (๑๔ คน x ๒๕ บาท) รวม

๘,๑๐๐ บาท ๕,๖๕๐ บาท ๕,๓๐๐ บาท ๓๕๐ บาท ๕,๖๕๐ บาท

**************************************************************

๖

กิจกรรมปฐมนิเทศนักศึกษาฝกปฏิบัติงาน ภาคการศึกษาปลาย ประจําปการศึกษา ๒๕๕๗ มหาวิทยาลัยแมฟาหลวง ชื่อโครงการ ผูรับผิดชอบโครงการ

กิจกรรมปฐมนิเทศนักศึกษาฝกปฏิบัติงาน ภาคการศึกษาปลาย ประจําปการศึกษา ๒๕๕๗ นางสาวกิตติยา ทาเกิด

หลักการและเหตุผล มหาวิ ท ยาลั ย ได มี ห ลั ก สู ต รสหกิ จ ศึ ก ษา และฝ ก ประสบการณ วิ ช าชี พ เพื่ อ ให นั ก ศึ ก ษาได ออกปฏิบัติงานสหกิจศึกษา และฝกประสบการณวิชาชีพตามสาขาวิชาที่ไดเรียนมา เพื่อใหนักศึกษาสามารถ นําความรูความสามารถมาประยุกตใชในสถานการณจริงได ซึ่งนักศึกษาจะไดรับประสบการณในการทํางานที่ ตรงตามสาขาวิชาที่ตนไดเรียนมา เปนการเสริมสรางความรูความสามารถ และเพิ่มทักษะการทํางานใน ประกอบการจริง อีกทั้งยังเปนการเพิ่มโอกาสใหนักศึกษาไดรับตําแหนงงานจากสถานประกอบการอีกทาง หนึ่งดวย ในภาคการศึ ก ษาปลาย ป ก ารศึก ษา ๒๕๕๗ นี้ มีนัก ศึก ษาจากสํา นัก วิชาการจัดการ สํา นัก วิช า เทคโนโลยีสารสนเทศ สํานักวิชาอุตสาหกรรมเกษตร สํานักวิชาวิทยาศาสตรเครื่องสําอาง และสํานักวิชา วิทยาศาสตรสุขภาพ ที่จะไปปฏิบัติงานสหกิจศึกษา รวมทั้งสิ้น ๒๗๔ คน ดังนั้นเพื่อใหการปฏิบัติงานของ นั ก ศึ ก ษาสั ม ฤทธิ์ ผลนั้ น ส ว นจั ด หางานและฝก งานของนั ก ศึก ษา จึง ไดจัด กิจ กรรมปฐมนิเ ทศนัก ศึก ษา ฝกปฏิบัติงานงาน ภาคการศึกษาปลาย ประจําปการศึกษา ๒๕๕๗ ขึ้น เพื่อใหนักศึกษาทราบถึงขั้นตอนและ ขอปฏิบัติตาง ๆ ระหวางปฏิบัติงาน อีกทั้งยังเปนการเตรียมความพรอมในลําดับสุดทายกอนที่จะเขารับ การปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการอยางมีประสิทธิภาพ วัตถุประสงค ๑. ชี้แจงขั้นตอนการฝกงาน และขอปฏิบัติตางๆ ระหวางฝกงาน ๒. เพื่อเปนการเตรียมความพรอมกอนที่จะเขารับการฝกงาน เปาหมาย นักศึกษาชั้นปที่ ๔ ที่จะเขารับการปฏิบัติงานสหกิจศึกษา ภาคการศึกษาปลาย ประจําปการศึกษา ๒๕๕๗ จํานวน ๒๗๔ คน

สถานที่ดําเนินการ ตามสํานักวิชากําหนด วิธีการดําเนินงาน ๑. จัดทําโครงการและแผนงาน ๒. ติดตอประสานงานวิทยากร ๓. ประชาสัมพันธกิจกรรม ๔. จัดเตรียมใบลงทะเบียนและใบประเมินผลกิจกรรม ๕. จัดเตรียมสถานที่รับรองผูเขารวมงาน ๖. ประเมินผลและสรุปผลการจัดกิจกรรม ติดตามและประเมินผล ประเมินผลจากแบบสอบถามผูเขารวมงาน ดัชนีชี้วัดความสําเร็จ ๑. เชิงปริมาณ จํานวนผูเขารวมไมนอยกวารอยละ ๘๐ ที่ไดตั้งเปาหมายไว ๒. เชิงคุณภาพผูเขารวมกิจกรรมมีความพึงพอใจ จากแบบประเมินไมนอยกวารอยละ ๘๐ ระยะเวลาดําเนินการ วันเสารที่ ๓ - ๑๒ ธันวาคม ๒๕๕๗ งบประมาณ งบประมาณรวมเปนเงิน ๘,๑๐๐ บาท (แปดพันหนึ่งรอยบาทถวน) ลําดับที่ รายการ คาใชจาย คาอาหารวางและเครื่องดื่ม ๑ -นักศึกษา ๒๗๔ คน x ๒๕ บาท ๖,๘๕๐ -อาจารย ๕๐ คน x ๒๕ บาท ๑,๒๕๐ รวม (แปดพันหนึ่งรอยบาทถวน) ๘,๑๐๐

หมายเหตุ

ที่มาของงบประมาณ งบประมาณรายจายประจําป ๒๕๕๘ กองทุนเพื่อการศึกษา แผนการเรียนการสอน งานสนับสนุน การจั ด การศึ ก ษา หมวดตอบแทนใช ส อยและวั ส ดุ ค า ใช จ า ยโครงการติ ด ตามและประเมิ น ผล การฝกปฏิบัติงานของนักศึกษา ผลที่คาดวาจะไดรับ ๑. นักศึกษาไดทราบถึงขั้นตอน ขอปฏิบัติ และระเบียบการตาง ๆ ๒. นักศึกษาพรอมที่จะเขารับการฝกงาน

แบบประเมินกิจกรรม “ปฐมนิเทศนักศึกษาฝกปฏิบัติงาน ภาคการศึกษาปลาย ปการศึกษา 2557” ระหวางวันที่ 3 - 12 ธันวาคม 2557 มหาวิทยาลัยแมฟาหลวง .............................................. คําชี้แจง โปรดทําเครื่องหมาย  ลงในชองแสดงระดับความพึงพอใจในดานตางๆ จากการอบรมในครั้งนี้ โดยความหมายของ หมายเลขแทนระดับความพึงพอใจ เปนดังนี้ 5 = มากที่สุด 4 = มาก 3 = ปานกลาง 2 = นอย 1 = นอยที่สุด สวนที่ 1 กิจกรรม "ปฐมนิเทศนักศึกษาฝกปฏิบัติงาน ภาคการศึกษาปลาย ปการศึกษา 2557" ระดับความพึงพอใจ ลําดับที่ หัวขอการประเมิน 5 4 3 2 ดานเนื้อหา 1 การใหคําแนะนําของคณาจารย 2 ประโยชนที่นักศึกษาไดรับ 3 เนื้อหาสาระที่ไดรับจากคณาจารย 4 การนําความรูไปประยุกตใช ดานวิทยากร 1 ความสามารถในการถายทอดความรู 2 ความสามารถในการสรุปประเด็น 3 ความเหมาะสมของบุคลิกภาพโดยรวม (การแตงกาย, คําพูด, น้ําเสียง) 4 ความสอดคลองระหวางเนื้อหากับหัวขอการบรรยาย สวนที่ 2 กิจกรรม “แนะนําคูมือการฝกปฏิบัติงาน” โดยสวนจัดหางานและฝกงานของนักศึกษา ลําดับที่

หัวขอการประเมิน

ดานเนื้อหา 1 การชี้แจงรายละเอียดเอกสารที่เกี่ยวของ 2 ประโยชนที่ไดรับ 3 เนื้อหาสาระที่ไดรับ 4 การนําความรูไปประยุกตใช ดานวิทยากร 1 ความสามารถในการถายทอดความรู 2 ความสามารถในการสรุปประเด็น 3 ความเหมาะสมของบุคลิกภาพโดยรวม (การแตงกาย, คําพูด, น้ําเสียง) 4 ความสอดคลองระหวางเนื้อหากับเรื่องที่ชี้แจง

5

ระดับความพึงพอใจ 4 3 2

1

5

ระดับความพึงพอใจ 4 3 2

1

สวนที่ 3 ภาพรวมการจัดกิจกรรม ลําดับที่

หัวขอการประเมิน

1

ดานทั่วไป 1 ความเหมาะสมของสถานที่ 2 ความเหมาะสมของอุปกรณโสตฯ ภายในหองบรรยาย ทานทราบขาวการจัดงานในครั้งนี้จากสื่อใด (ตอบไดมากวา 1 ขอ) 3 ทาง Website/Facebook ประกาศติดบอรด/ไวนิล สํานักวิชา/สาขาวิชา เพื่อน/รุนพี่ ท า นเห็ น ว า ควรมี ก ารจั ด กิ จ กรรมดั ง กล า วอี ก หรื อ ไม ( ) ควร ( ) ไม ค วร 4 ขอเสนอแนะ ............................................................................................................................................................... ...............................................................................................................................................................

------------------------------ขอบคุณที่ใหความรวมมือ เราจะนําขอเสนอแนะของคุณมาปรับปรุงการดําเนินการตอไป สวนจัดหางานและฝกงานของนักศึกษา มหาวิทยาลัยแมฟาหลวง