TIC Clases 1a5 Cuadernillo de apoyo para el estudiante Antes de comenzar...¿Qué significa
TIC?
En el portal educ.ar, se define así: La palabra TIC es una sigla que significa Tecnologías de la Información y la Comunicación. Es una sigla que engloba todo lo referido a las herramientas informáticas que permiten almacenar, organizar, sintetizar y compartir información disponible en distintos formatos. Las TIC se definen como un conjunto de herramientas, soportes y canales que permiten el acceso, manejo y difusión de contenidos.
+ info: Glosario de términos relacionados con las TIC: http://cor.to/glosario Video sobre sociedad del conocimiento: http://cor.to/socdelconocim En el contexto de la Diplomatura, la materia TIC integra el campo de formación general (o área modular de análisis socio-territorial), destinado a abordar los saberes que posibiliten el logro de competencias básicas para participar activa, reflexiva y críticamente en los ámbitos de la vida sociocultural y laboral y para el desarrollo de una actitud ética respecto del continuo cambio tecnológico y social. Los contenidos mínimos de esta materia se organizan en tres ejes: ●
Expansión de las TIC e inclusión digital: potencialidad y límites para las redes asociativas y organizaciones sociales.
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Uso de herramientas informáticas de comunicación e información: editores de texto, presentaciones, planilla de cálculo, manejo de Internet.
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Desarrollo de habilidades y competencias para la educación a distancia por medios informáticos y educación virtual. Simulación práctica de campus y aula virtual.
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Mensaje importante: Estas páginas te servirán de apoyo y complemento a las clases presenciales. Son una guía. A medida que aprendas a relacionarte con las tecnologías, aprenderás también a buscar y encontrar otras guías, otros recursos donde seguir aprendiendo, usando muchos formatos diferentes, además de un cuadernillo...
Este cuadernillo está pensado en base a las propuestas didácticas semanales
Clase 1: Introducción y conceptos básicos sobre TIC .Introducción al uso de la PC . Activar programas, uso del mouse. Herramienta: Paint Clase 2: Las TIC en la vida cotidiana. Activar programas, uso del mouse, uso del teclado, conceptos sobre archivos y carpetas. Herramienta: procesador de textos. Clase 3: Comunicación y redes: Internet. Conceptos básicos, búsqueda y navegación. Herramienta: navegador Web Clase 4: Comunicación y redes: uso del correo electrónico. Herramienta: navegador web, procesador de texto. Clase 5: Construcción de historias breves con recursos digitales: imágenes y procesador de textos. Herramienta: procesador de textos, editor de imágenes, programa de presentaciones.
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PRIMERA PROPUESTA DE LA MATERIA: El nombre: quién soy, qué se de esto... Les proponemos iniciar la materia con una actividad que nos permita visualizar en qué nivel de desempeño está cada uno respecto al uso de las tecnologías de información y la comunicación. Para saber dónde estás parado, respecto del grupo, te podés hacer estas preguntas: Pregunta Tengo celular? Mi celular permite varias acciones además de hablar (saca fotos, graba, tiene internet) Tengo computadora en casa? Si hay computadora en casa: La utilizo? Uso internet? Tengo internet en casa? Tengo mail? Tengo cuenta en alguna red social (como Facebook) Le puedo explicar a algún compañero algo de TIC?
SI
NO
En esta primera clase compartimos el video “¿Cuál es tu nombre?” y dialogamos sobre ese tema. La primera actividad en las computadoras sugerida para esta primera sesión será tu nombre dibujado La computadora, el teclado, el mouse, todo se aprende practicando. La actividad que les proponemos es eso: una práctica. No es tan importante que aprendan los menús, ni el nombre del programa, ni datos técnicos, por ahora. Pero usando el programa Paint vamos a poner en práctica procedimientos que nos serán siempre útiles. Manejaremos el mouse: El mouse nos sirve para desplazarnos por la pantalla y elegir, señalar o iniciar acciones
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El mouse tiene dos botones: el primario (o botón izquierdo) y el secundario (o botón derecho) Con el botón primario/izquierdo. Señalar Al señalar un objeto, sin presionar nada, aparece un mensaje descriptivo sobre ese objeto. Hacer clic (un clic) Se señala un objeto y se presiona el botón. Esto sirve para seleccionar, marcar, elegir Hacer doble clic: Son dos clic seguidos, se usan para marcar y ejecutar. Elegir algo, y activarlo. Hacer clic y arrastrar : A veces se pueden “encerrar” varios objetos con un barrido del mouse. En este caso, se mantiene el botón izquierdo presionado y se arrastra el mouse Con el botón secundario Al hacer clic con el botón secundario (derecho) en un elemento, normalmente se muestra una lista de las opciones o posibilidades de ese objeto. Al mover el mouse se visualiza en pantalla una flecha blanca con contornos negros, a ésta se la denomina puntero, el mismo cambia su forma ante determinadas acciones, a continuación se muestran alguna de las más frecuentes
Puntero; permite seleccionar un icono o un comando de un menú PC procesando información; señal de espera Cursor, en el procesador de textos o bloc de notas, indica donde se está posicionado escribiendo. Acceso a hipervínculo; en Internet indica donde podría dar un clic para pasar a otra página. Mover; adquiere esta forma cuando arrastra un objeto a otra ubicación, por ejemplo Adquiere esta forma cuando se apoya en el borde de una ventana, permitiendo modificar el tamaño
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Y ahora...Practicamos el uso del mouse (y otras cosas mรกs) realizando un ejercicio con un programa para dibujar con la PC.
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RESUMIENDO… Al trabajar con unas pocas herramientas de dibujo, ya podemos identificar una serie de acciones que son muy importantes, porque son la base de muchos procedimientos similares. Los programas pueden tener aspectos diferentes y hacer cosas diferentes, pero el funcionamiento del mouse y del teclado es bastante similar en todos, y algunas acciones como guardar y recuperar un trabajo, son fundamentales, no importa con qué programa trabajemos. Les proponemos que identifiquen, en la siguiente lista de procedimientos, los que crean que hicieron al juguetear con el programa de dibujo.
Seleccionar una herramienta/opción Seleccionar un objeto en pantalla Arrastrar un objeto Cambiar las dimensiones o tamaños de una herramienta Deshacer una acción Repetir (copiar) un objeto o parte de él Pegar algo copiado previamente Iniciar un programa Cerrar un programa Cambiar de herramienta Interpretar un mensaje en pantalla Guardar un archivo 11