¿Qué se debe hacer con el caso identificado? Siempre y en todos los casos se deben garantizar tres acciones simultáneas:
En la viñeta 2:
En la viñeta 6:
La clara intención del hombre de mantener estrecha cercanía con la niña, de empezar a tocarla.
El hombre que sale de la casa con su maleta hecha a las carreras, lo que indica que vivía allí y la frase "Váyase abusivo, lo vamos a denunciar", pronunciada por la niña y la madre.
Recibir la denuncia es una tarea que le compete a las entidades con funciones de policía judicial como son: Unidades de Reacción Inmediata URI- y Unidad de Delitos Sexuales de la Fiscalía, SIJIN, DIJIN, CTI, Estaciones de Policía, Comisarías de Familia y Casas de Justicia. El Centro de Atención Integral de Víctimas de Delitos Sexuales (Diagonal 34 No.5-18, Tel. 285 12 79), es un lugar ideal para denunciar, pues allí están integrados todos los servicios, y existe personal especializado en la atención de niños-as y sus familias.
La habilidad del hombre para envolver a la niña con palabras, mientras atrás vemos que la mujer, que luego sabremos que es la madre, sale confiada y deja a la niña sola con el hombre.
Tercero. Finalmente, para comprometer al grupo con acciones concretas de prevención y denuncia del abuso sexual infantil, pregunte: ¿Qué harían ustedes si algo similar les pasara? ¿Qué se puede hacer para evitar que esto siga sucediendo? Para orientar la conversación utilice las ideas de los apartes Qué hacer para prevenir el abuso sexual de niñas y niñas y Cómo restablecer los derechos de las víctimas y reparar el daño .
Ponga de su parte En la viñeta 4: El juego que propone el hombre que le permite manosear a la niña. Esta viñeta y la anterior plantean que en el abuso sexual infantil hay mucho de seducción y no siempre está presente la violencia física.
Esta es una guía sencilla, usted puede enriquecerla utilizando todas sus herramientas de trabajo en grupo. Puede proponer, por ejemplo, que niñas y niñas escriban o pinten situaciones que les evoquen la historieta, que cambien la letra de una canción de moda para contar el cuento de la historieta, que cambien el final de la historieta y desarrollen otra solución a la trama, que trabajen en pequeños grupos para realizar las actividades atrás mencionadas, etc., etc.
Gracias de antemano...
Para sensibilizar al grupo sobre el tema, pídale que observe la historieta durante 3 minutos, tratando de responder a la preguntas: ¿Qué cuenta la historieta? ¿Cómo lo cuenta? Asegúrese que el grupo identifique:
... por su colaboración. Gracias a personas como usted, cientos, miles de personas en la ciudad (niños y niñas, adolescentes, jóvenes y adultas) están hablando del tema, informándose, motivándose para actuar y erradicar, como intolerable que es, el abuso sexual infantil de la ciudad.
En la viñeta 1: El tamaño diferente del personaje-hombre y de la niña amarilla, que establece las diferencias de poder y fuerza; la relación de conocimiento previo entre ambos; el hecho de que la situación ocurre en el interior de la casa; la mujer que se ve al fondo; y la invocación de entrada que hace el hombre a "guardar el secreto". Esta viñeta resume buena parte de lo que sabemos sobre el abuso sexual: que le pasa más a las niñas que a los niños, que el agresor suele ser un hombre conocido que seduce o convence con amenazas a niñas y niños a quienes obliga a mantener la situación en secreto, que ocurre con mucha frecuencia en la casa, que las personas cercanas muchas veces no se dan cuenta
Para ampliar el conocimiento del grupo sobre el tema, utilice el cuadro de Falsas creencias sobre el abuso sexual infantil y otros malos tratos infantiles . Lea a su auditorio las frases que aparecen en la columna de "falsas creencias" y con la ayuda de las mismas personas del grupo vaya poniéndolas en cuestión, utilizando la información que aparece en la columna de "realidades".
Bogotá
2004 - 2008
Para mayor información y material de trabajo sobre el tema... En la viñeta 5: La diferencia de tamaño, inversa a la de la primera viñeta, que ocurre cuando la niña amarilla se crece al decir NO y decidir romper el secreto, evitando el abuso sexual.
... puede dirigirse a: Los Centros Operativos Locales del DABS - persona responsable del Proyecto Acceso a la Justicia Familiar e Intervención Integral a las Violencias Intrafamiliar y Sexual A las Comisarías de Familia. A los Consejos Locales de Atención Integral a Víctimas de Violencia Intrafamiliar y Violencia y Explotación Sexual (Acuerdo 152/05). A la sede central del DABS. 3446400 Ext. 1214.
!
Vayase abusivo
!
En la viñeta 3:
Remitir a la víctima a atención en salud. La persona que ha sido víctima de delitos sexuales ha sufrido un daño físico y psicológico, por lo tanto la forma óptima de asegurar su atención integral es su acompañamiento o remisión a una institución de salud.
Primero.
de
Segundo.
Brindar protección a la víctima, mediante una medida de protección. Las entidades que, por mandato legal, deben garantizar protección a los niños-as son: El Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, mediante los Defensores de Familia; las Comisarías de Familia cuando se trate de niños, niñas y mujeres agredidos en el espacio doméstico, en aplicación de la ley de violencia intrafamiliar (Ley 575 de 2000) y la Fiscalía General de la Nación, que puede adoptar medidas de urgencia para protección de las víctimas (Ley 906 de 2004, Artículo 134, previa solicitud al Juez de Control de Garantías).
Esta historieta corresponde a la línea de acción Al rescate del componente Relaciones propicias para el desarrollo de la Política por la calidad de vida de niños, niñas y adolescentes de Bogotá. Para desatar y orientar la conversación grupal sobre el tema le sugerimos la siguiente secuencia de actividades:
de vida
niños, niñas y adolescentes
Para poner punto final a esta primera parte, lea la definición de abuso sexual que aparece en el aparte Sobre el abuso sexual infantil y contrástela con todo lo que el grupo acaba de ver en la historieta.
En lo posible los entes receptores de la noticia criminal remitirán a las personas a otras instituciones para la formulación de la misma, con el fin de evitar la doble victimización.
Cómo abordar la historieta ¡Váyase abusivo!
de
!
Informar por cualquier medio a la Policía Judicial. formales (denuncia o querella) o por fuentes no formales (anónimos, escritos, llamadas telefónicas, comunicaciones, medios de información, instancias públicas, sin identificar a quien reporta el caso). Cuando se trate de personas mayores de 18 años la denuncia debe ser hecha directamente por la víctima (Artículo 71 - Ley 906 de 2004).
Política por calidad
la
!
Lo vamos a denunciar
El abuso ocurre cuando un adulto o alguien mayor usa su poder, autoridad, capacidad de amenaza, o se aprovecha del respeto o la confianza, para involucrar a una niña o a un niño en actividades sexuales, con o sin contacto físico. Incluye manoseos, besuqueos y penetraciones vaginales, orales o anales con los dedos, el pene u otro objeto. También el exhibicionismo y los comportamientos y comentarios provocativos. Cualquier conducta sexual con niñas, niños o adolescentes, aún con su consentimiento, es un delito y es un deber ciudadano denunciarla.
La historieta es la columna vertebral de la estrategia de comunicación para la movilización social de la Política por la calidad de vida de niños, niñas y adolescentes de Bogotá. Hace uso de un género tradicionalmente asociado a la infancia que también atrapa a las personas adultas. La intención de la historieta es crear un hábito de consumo de mensajes sobre infancia en la ciudad, de manera que bogotanas y bogotanos esperen su aparición bimensual, integren el contenido de cada edición a sus conversaciones cotidianas y miren desde allí sus relaciones con niñas, niños y adolescentes para reafirmarlas o modificarlas. La Red de Querientes está conformada por personas y entidades que se relacionan a diario con bogotanas y bogotanas de toda condición, especialmente con niños, niñas y adolescentes y sus familias. Esta relación les permite palabrear con ellas y ellos sobre los componentes de la Política, analizar las situaciones cotidianas que les afectan y proponer e impulsar acciones de mejoramiento de su calidad de vida. Frente a la historieta, su misión como integrante de la Red de Querientes consiste en: Velar porque la versión impresa esté exhibida en lugares de alta circulación de público en su zona de influencia. Insertar las versiones sonora y audiovisual en los circuitos correspondientes, si los hay. Orientar conversaciones sobre cada tema con diversos públicos, con ayuda de la guía correspondiente. Inventar maneras para multiplicar sus mensajes imprimiéndolos en piezas comunicativas de su entidad u organización. Reportar los resultados de sus acciones, sus logros, dificultades y hallazgos, con el fin de hacer seguimiento al impacto y mejorar la eficacia comunicativa de la historieta.
Falsas creencias sobre el abuso sexual infantil y otros malos tratos infantiles
El abuso sexual infantil en Bogotá Durante el primer semestre de 2005, se reportaron a la Unidad de Delitos Sexuales de la Fiscalía 1.357 de casos, de los cuales 1.186 fueron contra las niñas y 171 contra niños. Por tipo de violencia, estos casos se distribuyeron así: 858 casos de acto sexual abusivo con menor de 14 años, 741 contra niñas; 170 casos de acceso carnal abusivo con menor de 14 años, 150 contra niñas; 33 casos con incapacidad de resistir, 31 contra niñas; 63 casos de acto sexual violento, 58 contra niñas; y 233 casos de acceso carnal violento, 206 contra niñas. Las localidades con mayor reporte fueron Kennedy, Suba, Ciudad Bolívar, Fontibón y Usaquén. Durante el primer semestre del 2006, se reportaron en esta misma entidad 1.106 de casos, de los cuales 977 fue contra las niñas y 129 niños.
Aspectos
Falsas creencias
Frecuencia
Los abusos sexuales infantiles son excepcionales y poco comunes.
Al menos un 20% de las personas sufre en su infancia abusos sexuales.
Nunca son los padres. Los agresores son casi siempre desconocidos.
Los agresores sexuales de niños y niñas son casi siempre personas conocidas.
Hoy ocurren más abusos que antes.
Lo que sí está aumentando es la conciencia de que es un intolerable.
No siempre sabe que el abuso sexual infantil está ocurriendo.
Todos los malos tratos son iguales.
A pesar de las similitudes, hay muchas diferencias entre los diferentes tipos de malos tratos contra niños y niñas.
Sabe que aquello está sucediendo. Es igualmente responsable del abuso.
Los malos tratos sólo ocurren dentro de la familia. Detección
El abuso ocurre en familias desestructuradas o de bajo nivel sociocultural.
Por tipo de violencia, estos casos se distribuyeron así: 660 casos de acto sexual abusivo con menor de 14 años, 570 contra niñas; 141 casos de acceso carnal abusivo con menor de 14 años, 125 contra niñas; 39 casos con incapacidad de resistir; 125 casos de acto sexual violento, 123 contra niñas; y 114 casos de acceso carnal violento, 93 contra niñas. Las localidades con mayor reporte fueron Kennedy, Suba, Ciudad Bolívar, Engativá y San Cristóbal.
El abuso sexual infantil va casi siempre asociado a la violencia física.
Qué hacer para prevenir el abuso sexual de niños y niñas Cuando converse sobre abuso sexual con un grupo de niños y niñas explíqueles: Que el respeto no es igual a la obediencia ciega. Que hay secretos que no hay que guardar, aquellos que les hacen sentir mal. Que hay caricias adecuadas e inadecuadas. Que la conducta a seguir frente a una situación de acercamiento sexual, es decir NO, gritar o escapar y buscar ayuda con una persona adulta de confianza; es decir, romper el silencio y no guardar esos secretos. Cuando converse con un grupo de personas adultas insista en que es indispensable: Creer a niños, niñas y adolescentes cuando les cuenten que han sido víctimas de situaciones de abuso (tocamientos, besuqueos, manoseos, exhibicionismo, entre otras). Detectar cambios en su comportamiento habitual, indagar por las causas y consultar a un-a terapéuta. Denunciar los hechos ante las autoridades competentes, para que tomen las medidas del caso.
Si ocurrieran en nuestro entorno, nos daríamos cuenta.
Agresores
Realidades
No son tan fáciles de detectar.
En la mayoría de los casos existe una manipulación de la confianza, engaños y amenazas que no hacen necesaria la violencia física.
Los hombres son incapaces de controlar sus impulsos sexuales.
Toda persona normal tiene la capacidad de controlar sus impulsos sexuales. El alcohol y las drogas son, en ocasiones, la causa de los malos tratos. En otras, tienen un papel activador de la conducta violenta. En ocasiones, el abuso de drogas y alcohol sirve para que los agresores "justifiquen" conductas no permitidas socialmente como, por ejemplo, agresiones en el núcleo familiar ( No sabía lo que estaba haciendo, estaba borracho ). Los agresores no necesariamente son perturbados mentales y pueden ser personas aparentemente normales.
Denuncia cuando se da cuenta. Rechaza al marido sexualmente y éste se ve obligado a relacionarse sexualmente con la hija. Son culpables de que les ocurra. Los menores de edad pueden evitar los abusos.
El abuso ocurre en todos los tipos de familias.
La mayoría de las veces son hombres, pero también hay mujeres agresoras.
El agresor es un perturbado mental, un enfermo psiquiátrico o una persona con un elevado grado de desajuste psicológico.
Papel de la madre
Ocurren mayoritariamente en la familia, pero no exclusivamente.
Los agresores son exclusivamente hombres.
El alcohol y el abuso de drogas son causas de los malos tratos infantiles y de la violencia familiar.
Los efectos no suelen tener importancia. Sólo es grave si hay penetración. Cuando la relación es profundamente amorosa no es perjudicial.
Los niños/as
Niños, niñas y adolescentes fantasean, inventan historias y dicen mentiras sobre el tema. Lo hacen para captar la atención de las personas adultas sin prever las consecuencias. A las niñas, pero no a los niños.
¿A quién le Pasa?
Les ocurre a las niñas que se lo buscan (por ejemplo, a niñas que están en la calle a horas que tendrían que estar en casa).
Los niños que han sido maltratados se convertirán en agresores cuando sean adultos. Efectos Los efectos son siempre muy traumáticos.
En muchas ocasiones la madre conoce el abuso pero no lo denuncia. Solo es una excusa común de los agresores para justificar su conducta. No son culpables de que les ocurra y no pueden evitarlos (entre otros motivos porque no suelen recibir educación al respecto).
Tratamiento
Pocas veces inventan historias que tengan relación con haber sido abusados sexualmente. En general, si lo hacen, es por influencia de personas adultas. Sufren abuso tanto niñas como niños, aunque el porcentaje es mucho mayor en las niñas. Ningún niño-a busca ser abusado-a. Se trata de una excusa del agresor para culpabilizar a la víctima. La mayoría de abusos ocurre en la residencia o sitio de estudio de niño-a. Es probable que quienes han sufrido abusos se conviertan en agresores. Sin embargo, esto no siempre es así. Muchos hombres violentos con sus familias o parejas, provienen de familia sin historial de violencia. Depende del tipo de abuso y de la forma cómo sean tratados niños y niñas después de ocurrido el hecho.
La privacidad es un asunto de cada familia y nadie debe meterse.
En el abuso sexual el trasfondo no es la relación amorosa sino la satisfacción sexual del agresor-a. Es obligatorio denunciar cualquier conducta sexual inadecuada de una persona adulta con un-a niño-a. Se garantizarán adecuadamente los derechos del niño-a y la familia se fortalecerá en su rol protector. Es una justificación para evitar la intervención de las autoridades. Cualquier forma de violencia en la familia debe intervenirse.
No se debe denunciar el abuso sexual del niño-a por el secreto profesional.
Los derechos de los niños y las niñas prevalecen sobre los de las demás personas y sobre el secreto profesional.
No es obligatorio denunciarlos.
Denuncia
Prevención
Casi siempre hay secuelas a corto, mediano y largo plazo.
El niño/a perderá a su familia y el remedio será peor que la enfermedad.
Todos los malos tratos requieren una intervención similar pues se producen por causas muy parecidas.
La intervención varía en función del enfoque psicoterapéutico y de la características de cada persona y familia.
Tratando a la familia se va hacia la curación del abuso.
En el tratamiento se debe abordar a niños-as y a sus cuidadores.
El abuso sexual y el resto de los malos tratos son algo inevitable.
El abuso sexual se puede prevenir a través de diferentes mecanismos orientados a fortalecer el rol protector de la familia y evitar las situaciones que facilitan el abuso.
Cómo restablecer los derechos de las víctimas y reparar el daño Para lograr este cometido, el Comité Distrital de Atención Integral a Víctimas de Violencia Sexual de Bogotá ha identificado cinco etapas: 1. La identificación. 2. La noticia criminal o denuncia. 3. La investigación. 4. El juicio. 5. El acompañamiento de la víctima desde la Red de Servicios Sociales y el seguimiento del caso. Por ser una responsabilidad de todas y todos, nos interesa aquí describir con algún detalle las dos primeras etapas. Un caso de violencia sexual puede ser identificado (sospecha, detección) por servidoras-es públicos de cualquier sector (salud, protección, educación o justicia) o por cualquier persona de la comunidad. Es su deber denunciarlo para que no siga ocurriendo. En esta etapa se debe indicar a la víctima y a su acompañante cuáles son las instituciones de protección y judicialización para instaurar la denuncia ante las instituciones competentes.
Diseño: Organización de Estados Iberoamericanos OEI Taller Creativo de Aleida Sánchez B. Ltda - Zamara Zambrano, Ilustración: Urazán, Coordinación editorial: Jorge Camacho Velásquez / 2006
Sobre la historieta y la Red de Querientes
La historieta es la columna vertebral de la estrategia de comunicación para la movilización social de la Política por la calidad de vida de niños, niñas y adolescentes de Bogotá. Hace uso de un género tradicionalmente asociado a la infancia que también atrapa a las personas adultas. La intención de la historieta es crear un hábito de consumo de mensajes sobre infancia en la ciudad, de manera que bogotanas y bogotanos esperen su aparición bimensual, integren el contenido de cada edición a sus conversaciones cotidianas y miren desde allí sus relaciones con niñas, niños y adolescentes para reafirmarlas o modificarlas. La Red de Querientes está conformada por personas y entidades que se relacionan a diario con bogotanas y bogotanas de toda condición, especialmente con niños, niñas y adolescentes y sus familias. Esta relación les permite palabrear con ellas y ellos sobre los componentes de la Política, analizar las situaciones cotidianas que les afectan y proponer e impulsar acciones de mejoramiento de su calidad de vida. Frente a la historieta, su misión como integrante de la Red de Querientes consiste en: Velar porque la versión impresa esté exhibida en lugares de alta circulación de público en su zona de influencia. Insertar las versiones sonora y audiovisual en los circuitos correspondientes, si los hay. Orientar conversaciones sobre cada tema con diversos públicos, con ayuda de la guía correspondiente. Inventar maneras para multiplicar sus mensajes imprimiéndolos en piezas comunicativas de su entidad u organización. Reportar los resultados de sus acciones, sus logros, dificultades y hallazgos, con el fin de hacer seguimiento al impacto y mejorar la eficacia comunicativa de la historieta.
Falsas creencias sobre el abuso sexual infantil y otros malos tratos infantiles
El abuso sexual infantil en Bogotá Durante el primer semestre de 2005, se reportaron a la Unidad de Delitos Sexuales de la Fiscalía 1.357 de casos, de los cuales 1.186 fueron contra las niñas y 171 contra niños. Por tipo de violencia, estos casos se distribuyeron así: 858 casos de acto sexual abusivo con menor de 14 años, 741 contra niñas; 170 casos de acceso carnal abusivo con menor de 14 años, 150 contra niñas; 33 casos con incapacidad de resistir, 31 contra niñas; 63 casos de acto sexual violento, 58 contra niñas; y 233 casos de acceso carnal violento, 206 contra niñas. Las localidades con mayor reporte fueron Kennedy, Suba, Ciudad Bolívar, Fontibón y Usaquén. Durante el primer semestre del 2006, se reportaron en esta misma entidad 1.106 de casos, de los cuales 977 fue contra las niñas y 129 niños.
Aspectos
Falsas creencias
Frecuencia
Los abusos sexuales infantiles son excepcionales y poco comunes.
Al menos un 20% de las personas sufre en su infancia abusos sexuales.
Nunca son los padres. Los agresores son casi siempre desconocidos.
Los agresores sexuales de niños y niñas son casi siempre personas conocidas.
Hoy ocurren más abusos que antes.
Lo que sí está aumentando es la conciencia de que es un intolerable.
No siempre sabe que el abuso sexual infantil está ocurriendo.
Todos los malos tratos son iguales.
A pesar de las similitudes, hay muchas diferencias entre los diferentes tipos de malos tratos contra niños y niñas.
Sabe que aquello está sucediendo. Es igualmente responsable del abuso.
Los malos tratos sólo ocurren dentro de la familia. Detección
El abuso ocurre en familias desestructuradas o de bajo nivel sociocultural.
Por tipo de violencia, estos casos se distribuyeron así: 660 casos de acto sexual abusivo con menor de 14 años, 570 contra niñas; 141 casos de acceso carnal abusivo con menor de 14 años, 125 contra niñas; 39 casos con incapacidad de resistir; 125 casos de acto sexual violento, 123 contra niñas; y 114 casos de acceso carnal violento, 93 contra niñas. Las localidades con mayor reporte fueron Kennedy, Suba, Ciudad Bolívar, Engativá y San Cristóbal.
El abuso sexual infantil va casi siempre asociado a la violencia física.
Qué hacer para prevenir el abuso sexual de niños y niñas Cuando converse sobre abuso sexual con un grupo de niños y niñas explíqueles: Que el respeto no es igual a la obediencia ciega. Que hay secretos que no hay que guardar, aquellos que les hacen sentir mal. Que hay caricias adecuadas e inadecuadas. Que la conducta a seguir frente a una situación de acercamiento sexual, es decir NO, gritar o escapar y buscar ayuda con una persona adulta de confianza; es decir, romper el silencio y no guardar esos secretos. Cuando converse con un grupo de personas adultas insista en que es indispensable: Creer a niños, niñas y adolescentes cuando les cuenten que han sido víctimas de situaciones de abuso (tocamientos, besuqueos, manoseos, exhibicionismo, entre otras). Detectar cambios en su comportamiento habitual, indagar por las causas y consultar a un-a terapéuta. Denunciar los hechos ante las autoridades competentes, para que tomen las medidas del caso.
Si ocurrieran en nuestro entorno, nos daríamos cuenta.
Agresores
Realidades
No son tan fáciles de detectar.
En la mayoría de los casos existe una manipulación de la confianza, engaños y amenazas que no hacen necesaria la violencia física.
Los hombres son incapaces de controlar sus impulsos sexuales.
Toda persona normal tiene la capacidad de controlar sus impulsos sexuales. El alcohol y las drogas son, en ocasiones, la causa de los malos tratos. En otras, tienen un papel activador de la conducta violenta. En ocasiones, el abuso de drogas y alcohol sirve para que los agresores "justifiquen" conductas no permitidas socialmente como, por ejemplo, agresiones en el núcleo familiar ( No sabía lo que estaba haciendo, estaba borracho ). Los agresores no necesariamente son perturbados mentales y pueden ser personas aparentemente normales.
Denuncia cuando se da cuenta. Rechaza al marido sexualmente y éste se ve obligado a relacionarse sexualmente con la hija. Son culpables de que les ocurra. Los menores de edad pueden evitar los abusos.
El abuso ocurre en todos los tipos de familias.
La mayoría de las veces son hombres, pero también hay mujeres agresoras.
El agresor es un perturbado mental, un enfermo psiquiátrico o una persona con un elevado grado de desajuste psicológico.
Papel de la madre
Ocurren mayoritariamente en la familia, pero no exclusivamente.
Los agresores son exclusivamente hombres.
El alcohol y el abuso de drogas son causas de los malos tratos infantiles y de la violencia familiar.
Los efectos no suelen tener importancia. Sólo es grave si hay penetración. Cuando la relación es profundamente amorosa no es perjudicial.
Los niños/as
Niños, niñas y adolescentes fantasean, inventan historias y dicen mentiras sobre el tema. Lo hacen para captar la atención de las personas adultas sin prever las consecuencias. A las niñas, pero no a los niños.
¿A quién le Pasa?
Les ocurre a las niñas que se lo buscan (por ejemplo, a niñas que están en la calle a horas que tendrían que estar en casa).
Los niños que han sido maltratados se convertirán en agresores cuando sean adultos. Efectos Los efectos son siempre muy traumáticos.
En muchas ocasiones la madre conoce el abuso pero no lo denuncia. Solo es una excusa común de los agresores para justificar su conducta. No son culpables de que les ocurra y no pueden evitarlos (entre otros motivos porque no suelen recibir educación al respecto).
Tratamiento
Pocas veces inventan historias que tengan relación con haber sido abusados sexualmente. En general, si lo hacen, es por influencia de personas adultas. Sufren abuso tanto niñas como niños, aunque el porcentaje es mucho mayor en las niñas. Ningún niño-a busca ser abusado-a. Se trata de una excusa del agresor para culpabilizar a la víctima. La mayoría de abusos ocurre en la residencia o sitio de estudio de niño-a. Es probable que quienes han sufrido abusos se conviertan en agresores. Sin embargo, esto no siempre es así. Muchos hombres violentos con sus familias o parejas, provienen de familia sin historial de violencia. Depende del tipo de abuso y de la forma cómo sean tratados niños y niñas después de ocurrido el hecho.
La privacidad es un asunto de cada familia y nadie debe meterse.
En el abuso sexual el trasfondo no es la relación amorosa sino la satisfacción sexual del agresor-a. Es obligatorio denunciar cualquier conducta sexual inadecuada de una persona adulta con un-a niño-a. Se garantizarán adecuadamente los derechos del niño-a y la familia se fortalecerá en su rol protector. Es una justificación para evitar la intervención de las autoridades. Cualquier forma de violencia en la familia debe intervenirse.
No se debe denunciar el abuso sexual del niño-a por el secreto profesional.
Los derechos de los niños y las niñas prevalecen sobre los de las demás personas y sobre el secreto profesional.
No es obligatorio denunciarlos.
Denuncia
Prevención
Casi siempre hay secuelas a corto, mediano y largo plazo.
El niño/a perderá a su familia y el remedio será peor que la enfermedad.
Todos los malos tratos requieren una intervención similar pues se producen por causas muy parecidas.
La intervención varía en función del enfoque psicoterapéutico y de la características de cada persona y familia.
Tratando a la familia se va hacia la curación del abuso.
En el tratamiento se debe abordar a niños-as y a sus cuidadores.
El abuso sexual y el resto de los malos tratos son algo inevitable.
El abuso sexual se puede prevenir a través de diferentes mecanismos orientados a fortalecer el rol protector de la familia y evitar las situaciones que facilitan el abuso.
Cómo restablecer los derechos de las víctimas y reparar el daño Para lograr este cometido, el Comité Distrital de Atención Integral a Víctimas de Violencia Sexual de Bogotá ha identificado cinco etapas: 1. La identificación. 2. La noticia criminal o denuncia. 3. La investigación. 4. El juicio. 5. El acompañamiento de la víctima desde la Red de Servicios Sociales y el seguimiento del caso. Por ser una responsabilidad de todas y todos, nos interesa aquí describir con algún detalle las dos primeras etapas. Un caso de violencia sexual puede ser identificado (sospecha, detección) por servidoras-es públicos de cualquier sector (salud, protección, educación o justicia) o por cualquier persona de la comunidad. Es su deber denunciarlo para que no siga ocurriendo. En esta etapa se debe indicar a la víctima y a su acompañante cuáles son las instituciones de protección y judicialización para instaurar la denuncia ante las instituciones competentes.
Diseño: Organización de Estados Iberoamericanos OEI Taller Creativo de Aleida Sánchez B. Ltda - Zamara Zambrano, Ilustración: Urazán, Coordinación editorial: Jorge Camacho Velásquez / 2006
Sobre la historieta y la Red de Querientes
La historieta es la columna vertebral de la estrategia de comunicación para la movilización social de la Política por la calidad de vida de niños, niñas y adolescentes de Bogotá. Hace uso de un género tradicionalmente asociado a la infancia que también atrapa a las personas adultas. La intención de la historieta es crear un hábito de consumo de mensajes sobre infancia en la ciudad, de manera que bogotanas y bogotanos esperen su aparición bimensual, integren el contenido de cada edición a sus conversaciones cotidianas y miren desde allí sus relaciones con niñas, niños y adolescentes para reafirmarlas o modificarlas. La Red de Querientes está conformada por personas y entidades que se relacionan a diario con bogotanas y bogotanas de toda condición, especialmente con niños, niñas y adolescentes y sus familias. Esta relación les permite palabrear con ellas y ellos sobre los componentes de la Política, analizar las situaciones cotidianas que les afectan y proponer e impulsar acciones de mejoramiento de su calidad de vida. Frente a la historieta, su misión como integrante de la Red de Querientes consiste en: Velar porque la versión impresa esté exhibida en lugares de alta circulación de público en su zona de influencia. Insertar las versiones sonora y audiovisual en los circuitos correspondientes, si los hay. Orientar conversaciones sobre cada tema con diversos públicos, con ayuda de la guía correspondiente. Inventar maneras para multiplicar sus mensajes imprimiéndolos en piezas comunicativas de su entidad u organización. Reportar los resultados de sus acciones, sus logros, dificultades y hallazgos, con el fin de hacer seguimiento al impacto y mejorar la eficacia comunicativa de la historieta.
Falsas creencias sobre el abuso sexual infantil y otros malos tratos infantiles
El abuso sexual infantil en Bogotá Durante el primer semestre de 2005, se reportaron a la Unidad de Delitos Sexuales de la Fiscalía 1.357 de casos, de los cuales 1.186 fueron contra las niñas y 171 contra niños. Por tipo de violencia, estos casos se distribuyeron así: 858 casos de acto sexual abusivo con menor de 14 años, 741 contra niñas; 170 casos de acceso carnal abusivo con menor de 14 años, 150 contra niñas; 33 casos con incapacidad de resistir, 31 contra niñas; 63 casos de acto sexual violento, 58 contra niñas; y 233 casos de acceso carnal violento, 206 contra niñas. Las localidades con mayor reporte fueron Kennedy, Suba, Ciudad Bolívar, Fontibón y Usaquén. Durante el primer semestre del 2006, se reportaron en esta misma entidad 1.106 de casos, de los cuales 977 fue contra las niñas y 129 niños.
Aspectos
Falsas creencias
Frecuencia
Los abusos sexuales infantiles son excepcionales y poco comunes.
Al menos un 20% de las personas sufre en su infancia abusos sexuales.
Nunca son los padres. Los agresores son casi siempre desconocidos.
Los agresores sexuales de niños y niñas son casi siempre personas conocidas.
Hoy ocurren más abusos que antes.
Lo que sí está aumentando es la conciencia de que es un intolerable.
No siempre sabe que el abuso sexual infantil está ocurriendo.
Todos los malos tratos son iguales.
A pesar de las similitudes, hay muchas diferencias entre los diferentes tipos de malos tratos contra niños y niñas.
Sabe que aquello está sucediendo. Es igualmente responsable del abuso.
Los malos tratos sólo ocurren dentro de la familia. Detección
El abuso ocurre en familias desestructuradas o de bajo nivel sociocultural.
Por tipo de violencia, estos casos se distribuyeron así: 660 casos de acto sexual abusivo con menor de 14 años, 570 contra niñas; 141 casos de acceso carnal abusivo con menor de 14 años, 125 contra niñas; 39 casos con incapacidad de resistir; 125 casos de acto sexual violento, 123 contra niñas; y 114 casos de acceso carnal violento, 93 contra niñas. Las localidades con mayor reporte fueron Kennedy, Suba, Ciudad Bolívar, Engativá y San Cristóbal.
El abuso sexual infantil va casi siempre asociado a la violencia física.
Qué hacer para prevenir el abuso sexual de niños y niñas Cuando converse sobre abuso sexual con un grupo de niños y niñas explíqueles: Que el respeto no es igual a la obediencia ciega. Que hay secretos que no hay que guardar, aquellos que les hacen sentir mal. Que hay caricias adecuadas e inadecuadas. Que la conducta a seguir frente a una situación de acercamiento sexual, es decir NO, gritar o escapar y buscar ayuda con una persona adulta de confianza; es decir, romper el silencio y no guardar esos secretos. Cuando converse con un grupo de personas adultas insista en que es indispensable: Creer a niños, niñas y adolescentes cuando les cuenten que han sido víctimas de situaciones de abuso (tocamientos, besuqueos, manoseos, exhibicionismo, entre otras). Detectar cambios en su comportamiento habitual, indagar por las causas y consultar a un-a terapéuta. Denunciar los hechos ante las autoridades competentes, para que tomen las medidas del caso.
Si ocurrieran en nuestro entorno, nos daríamos cuenta.
Agresores
Realidades
No son tan fáciles de detectar.
En la mayoría de los casos existe una manipulación de la confianza, engaños y amenazas que no hacen necesaria la violencia física.
Los hombres son incapaces de controlar sus impulsos sexuales.
Toda persona normal tiene la capacidad de controlar sus impulsos sexuales. El alcohol y las drogas son, en ocasiones, la causa de los malos tratos. En otras, tienen un papel activador de la conducta violenta. En ocasiones, el abuso de drogas y alcohol sirve para que los agresores "justifiquen" conductas no permitidas socialmente como, por ejemplo, agresiones en el núcleo familiar ( No sabía lo que estaba haciendo, estaba borracho ). Los agresores no necesariamente son perturbados mentales y pueden ser personas aparentemente normales.
Denuncia cuando se da cuenta. Rechaza al marido sexualmente y éste se ve obligado a relacionarse sexualmente con la hija. Son culpables de que les ocurra. Los menores de edad pueden evitar los abusos.
El abuso ocurre en todos los tipos de familias.
La mayoría de las veces son hombres, pero también hay mujeres agresoras.
El agresor es un perturbado mental, un enfermo psiquiátrico o una persona con un elevado grado de desajuste psicológico.
Papel de la madre
Ocurren mayoritariamente en la familia, pero no exclusivamente.
Los agresores son exclusivamente hombres.
El alcohol y el abuso de drogas son causas de los malos tratos infantiles y de la violencia familiar.
Los efectos no suelen tener importancia. Sólo es grave si hay penetración. Cuando la relación es profundamente amorosa no es perjudicial.
Los niños/as
Niños, niñas y adolescentes fantasean, inventan historias y dicen mentiras sobre el tema. Lo hacen para captar la atención de las personas adultas sin prever las consecuencias. A las niñas, pero no a los niños.
¿A quién le Pasa?
Les ocurre a las niñas que se lo buscan (por ejemplo, a niñas que están en la calle a horas que tendrían que estar en casa).
Los niños que han sido maltratados se convertirán en agresores cuando sean adultos. Efectos Los efectos son siempre muy traumáticos.
En muchas ocasiones la madre conoce el abuso pero no lo denuncia. Solo es una excusa común de los agresores para justificar su conducta. No son culpables de que les ocurra y no pueden evitarlos (entre otros motivos porque no suelen recibir educación al respecto).
Tratamiento
Pocas veces inventan historias que tengan relación con haber sido abusados sexualmente. En general, si lo hacen, es por influencia de personas adultas. Sufren abuso tanto niñas como niños, aunque el porcentaje es mucho mayor en las niñas. Ningún niño-a busca ser abusado-a. Se trata de una excusa del agresor para culpabilizar a la víctima. La mayoría de abusos ocurre en la residencia o sitio de estudio de niño-a. Es probable que quienes han sufrido abusos se conviertan en agresores. Sin embargo, esto no siempre es así. Muchos hombres violentos con sus familias o parejas, provienen de familia sin historial de violencia. Depende del tipo de abuso y de la forma cómo sean tratados niños y niñas después de ocurrido el hecho.
La privacidad es un asunto de cada familia y nadie debe meterse.
En el abuso sexual el trasfondo no es la relación amorosa sino la satisfacción sexual del agresor-a. Es obligatorio denunciar cualquier conducta sexual inadecuada de una persona adulta con un-a niño-a. Se garantizarán adecuadamente los derechos del niño-a y la familia se fortalecerá en su rol protector. Es una justificación para evitar la intervención de las autoridades. Cualquier forma de violencia en la familia debe intervenirse.
No se debe denunciar el abuso sexual del niño-a por el secreto profesional.
Los derechos de los niños y las niñas prevalecen sobre los de las demás personas y sobre el secreto profesional.
No es obligatorio denunciarlos.
Denuncia
Prevención
Casi siempre hay secuelas a corto, mediano y largo plazo.
El niño/a perderá a su familia y el remedio será peor que la enfermedad.
Todos los malos tratos requieren una intervención similar pues se producen por causas muy parecidas.
La intervención varía en función del enfoque psicoterapéutico y de la características de cada persona y familia.
Tratando a la familia se va hacia la curación del abuso.
En el tratamiento se debe abordar a niños-as y a sus cuidadores.
El abuso sexual y el resto de los malos tratos son algo inevitable.
El abuso sexual se puede prevenir a través de diferentes mecanismos orientados a fortalecer el rol protector de la familia y evitar las situaciones que facilitan el abuso.
Cómo restablecer los derechos de las víctimas y reparar el daño Para lograr este cometido, el Comité Distrital de Atención Integral a Víctimas de Violencia Sexual de Bogotá ha identificado cinco etapas: 1. La identificación. 2. La noticia criminal o denuncia. 3. La investigación. 4. El juicio. 5. El acompañamiento de la víctima desde la Red de Servicios Sociales y el seguimiento del caso. Por ser una responsabilidad de todas y todos, nos interesa aquí describir con algún detalle las dos primeras etapas. Un caso de violencia sexual puede ser identificado (sospecha, detección) por servidoras-es públicos de cualquier sector (salud, protección, educación o justicia) o por cualquier persona de la comunidad. Es su deber denunciarlo para que no siga ocurriendo. En esta etapa se debe indicar a la víctima y a su acompañante cuáles son las instituciones de protección y judicialización para instaurar la denuncia ante las instituciones competentes.
Diseño: Organización de Estados Iberoamericanos OEI Taller Creativo de Aleida Sánchez B. Ltda - Zamara Zambrano, Ilustración: Urazán, Coordinación editorial: Jorge Camacho Velásquez / 2006
Sobre la historieta y la Red de Querientes
La historieta es la columna vertebral de la estrategia de comunicación para la movilización social de la Política por la calidad de vida de niños, niñas y adolescentes de Bogotá. Hace uso de un género tradicionalmente asociado a la infancia que también atrapa a las personas adultas. La intención de la historieta es crear un hábito de consumo de mensajes sobre infancia en la ciudad, de manera que bogotanas y bogotanos esperen su aparición bimensual, integren el contenido de cada edición a sus conversaciones cotidianas y miren desde allí sus relaciones con niñas, niños y adolescentes para reafirmarlas o modificarlas. La Red de Querientes está conformada por personas y entidades que se relacionan a diario con bogotanas y bogotanas de toda condición, especialmente con niños, niñas y adolescentes y sus familias. Esta relación les permite palabrear con ellas y ellos sobre los componentes de la Política, analizar las situaciones cotidianas que les afectan y proponer e impulsar acciones de mejoramiento de su calidad de vida. Frente a la historieta, su misión como integrante de la Red de Querientes consiste en: Velar porque la versión impresa esté exhibida en lugares de alta circulación de público en su zona de influencia. Insertar las versiones sonora y audiovisual en los circuitos correspondientes, si los hay. Orientar conversaciones sobre cada tema con diversos públicos, con ayuda de la guía correspondiente. Inventar maneras para multiplicar sus mensajes imprimiéndolos en piezas comunicativas de su entidad u organización. Reportar los resultados de sus acciones, sus logros, dificultades y hallazgos, con el fin de hacer seguimiento al impacto y mejorar la eficacia comunicativa de la historieta.
Falsas creencias sobre el abuso sexual infantil y otros malos tratos infantiles
El abuso sexual infantil en Bogotá Durante el primer semestre de 2005, se reportaron a la Unidad de Delitos Sexuales de la Fiscalía 1.357 de casos, de los cuales 1.186 fueron contra las niñas y 171 contra niños. Por tipo de violencia, estos casos se distribuyeron así: 858 casos de acto sexual abusivo con menor de 14 años, 741 contra niñas; 170 casos de acceso carnal abusivo con menor de 14 años, 150 contra niñas; 33 casos con incapacidad de resistir, 31 contra niñas; 63 casos de acto sexual violento, 58 contra niñas; y 233 casos de acceso carnal violento, 206 contra niñas. Las localidades con mayor reporte fueron Kennedy, Suba, Ciudad Bolívar, Fontibón y Usaquén. Durante el primer semestre del 2006, se reportaron en esta misma entidad 1.106 de casos, de los cuales 977 fue contra las niñas y 129 niños.
Aspectos
Falsas creencias
Frecuencia
Los abusos sexuales infantiles son excepcionales y poco comunes.
Al menos un 20% de las personas sufre en su infancia abusos sexuales.
Nunca son los padres. Los agresores son casi siempre desconocidos.
Los agresores sexuales de niños y niñas son casi siempre personas conocidas.
Hoy ocurren más abusos que antes.
Lo que sí está aumentando es la conciencia de que es un intolerable.
No siempre sabe que el abuso sexual infantil está ocurriendo.
Todos los malos tratos son iguales.
A pesar de las similitudes, hay muchas diferencias entre los diferentes tipos de malos tratos contra niños y niñas.
Sabe que aquello está sucediendo. Es igualmente responsable del abuso.
Los malos tratos sólo ocurren dentro de la familia. Detección
El abuso ocurre en familias desestructuradas o de bajo nivel sociocultural.
Por tipo de violencia, estos casos se distribuyeron así: 660 casos de acto sexual abusivo con menor de 14 años, 570 contra niñas; 141 casos de acceso carnal abusivo con menor de 14 años, 125 contra niñas; 39 casos con incapacidad de resistir; 125 casos de acto sexual violento, 123 contra niñas; y 114 casos de acceso carnal violento, 93 contra niñas. Las localidades con mayor reporte fueron Kennedy, Suba, Ciudad Bolívar, Engativá y San Cristóbal.
El abuso sexual infantil va casi siempre asociado a la violencia física.
Qué hacer para prevenir el abuso sexual de niños y niñas Cuando converse sobre abuso sexual con un grupo de niños y niñas explíqueles: Que el respeto no es igual a la obediencia ciega. Que hay secretos que no hay que guardar, aquellos que les hacen sentir mal. Que hay caricias adecuadas e inadecuadas. Que la conducta a seguir frente a una situación de acercamiento sexual, es decir NO, gritar o escapar y buscar ayuda con una persona adulta de confianza; es decir, romper el silencio y no guardar esos secretos. Cuando converse con un grupo de personas adultas insista en que es indispensable: Creer a niños, niñas y adolescentes cuando les cuenten que han sido víctimas de situaciones de abuso (tocamientos, besuqueos, manoseos, exhibicionismo, entre otras). Detectar cambios en su comportamiento habitual, indagar por las causas y consultar a un-a terapéuta. Denunciar los hechos ante las autoridades competentes, para que tomen las medidas del caso.
Si ocurrieran en nuestro entorno, nos daríamos cuenta.
Agresores
Realidades
No son tan fáciles de detectar.
En la mayoría de los casos existe una manipulación de la confianza, engaños y amenazas que no hacen necesaria la violencia física.
Los hombres son incapaces de controlar sus impulsos sexuales.
Toda persona normal tiene la capacidad de controlar sus impulsos sexuales. El alcohol y las drogas son, en ocasiones, la causa de los malos tratos. En otras, tienen un papel activador de la conducta violenta. En ocasiones, el abuso de drogas y alcohol sirve para que los agresores "justifiquen" conductas no permitidas socialmente como, por ejemplo, agresiones en el núcleo familiar ( No sabía lo que estaba haciendo, estaba borracho ). Los agresores no necesariamente son perturbados mentales y pueden ser personas aparentemente normales.
Denuncia cuando se da cuenta. Rechaza al marido sexualmente y éste se ve obligado a relacionarse sexualmente con la hija. Son culpables de que les ocurra. Los menores de edad pueden evitar los abusos.
El abuso ocurre en todos los tipos de familias.
La mayoría de las veces son hombres, pero también hay mujeres agresoras.
El agresor es un perturbado mental, un enfermo psiquiátrico o una persona con un elevado grado de desajuste psicológico.
Papel de la madre
Ocurren mayoritariamente en la familia, pero no exclusivamente.
Los agresores son exclusivamente hombres.
El alcohol y el abuso de drogas son causas de los malos tratos infantiles y de la violencia familiar.
Los efectos no suelen tener importancia. Sólo es grave si hay penetración. Cuando la relación es profundamente amorosa no es perjudicial.
Los niños/as
Niños, niñas y adolescentes fantasean, inventan historias y dicen mentiras sobre el tema. Lo hacen para captar la atención de las personas adultas sin prever las consecuencias. A las niñas, pero no a los niños.
¿A quién le Pasa?
Les ocurre a las niñas que se lo buscan (por ejemplo, a niñas que están en la calle a horas que tendrían que estar en casa).
Los niños que han sido maltratados se convertirán en agresores cuando sean adultos. Efectos Los efectos son siempre muy traumáticos.
En muchas ocasiones la madre conoce el abuso pero no lo denuncia. Solo es una excusa común de los agresores para justificar su conducta. No son culpables de que les ocurra y no pueden evitarlos (entre otros motivos porque no suelen recibir educación al respecto).
Tratamiento
Pocas veces inventan historias que tengan relación con haber sido abusados sexualmente. En general, si lo hacen, es por influencia de personas adultas. Sufren abuso tanto niñas como niños, aunque el porcentaje es mucho mayor en las niñas. Ningún niño-a busca ser abusado-a. Se trata de una excusa del agresor para culpabilizar a la víctima. La mayoría de abusos ocurre en la residencia o sitio de estudio de niño-a. Es probable que quienes han sufrido abusos se conviertan en agresores. Sin embargo, esto no siempre es así. Muchos hombres violentos con sus familias o parejas, provienen de familia sin historial de violencia. Depende del tipo de abuso y de la forma cómo sean tratados niños y niñas después de ocurrido el hecho.
La privacidad es un asunto de cada familia y nadie debe meterse.
En el abuso sexual el trasfondo no es la relación amorosa sino la satisfacción sexual del agresor-a. Es obligatorio denunciar cualquier conducta sexual inadecuada de una persona adulta con un-a niño-a. Se garantizarán adecuadamente los derechos del niño-a y la familia se fortalecerá en su rol protector. Es una justificación para evitar la intervención de las autoridades. Cualquier forma de violencia en la familia debe intervenirse.
No se debe denunciar el abuso sexual del niño-a por el secreto profesional.
Los derechos de los niños y las niñas prevalecen sobre los de las demás personas y sobre el secreto profesional.
No es obligatorio denunciarlos.
Denuncia
Prevención
Casi siempre hay secuelas a corto, mediano y largo plazo.
El niño/a perderá a su familia y el remedio será peor que la enfermedad.
Todos los malos tratos requieren una intervención similar pues se producen por causas muy parecidas.
La intervención varía en función del enfoque psicoterapéutico y de la características de cada persona y familia.
Tratando a la familia se va hacia la curación del abuso.
En el tratamiento se debe abordar a niños-as y a sus cuidadores.
El abuso sexual y el resto de los malos tratos son algo inevitable.
El abuso sexual se puede prevenir a través de diferentes mecanismos orientados a fortalecer el rol protector de la familia y evitar las situaciones que facilitan el abuso.
Cómo restablecer los derechos de las víctimas y reparar el daño Para lograr este cometido, el Comité Distrital de Atención Integral a Víctimas de Violencia Sexual de Bogotá ha identificado cinco etapas: 1. La identificación. 2. La noticia criminal o denuncia. 3. La investigación. 4. El juicio. 5. El acompañamiento de la víctima desde la Red de Servicios Sociales y el seguimiento del caso. Por ser una responsabilidad de todas y todos, nos interesa aquí describir con algún detalle las dos primeras etapas. Un caso de violencia sexual puede ser identificado (sospecha, detección) por servidoras-es públicos de cualquier sector (salud, protección, educación o justicia) o por cualquier persona de la comunidad. Es su deber denunciarlo para que no siga ocurriendo. En esta etapa se debe indicar a la víctima y a su acompañante cuáles son las instituciones de protección y judicialización para instaurar la denuncia ante las instituciones competentes.
Diseño: Organización de Estados Iberoamericanos OEI Taller Creativo de Aleida Sánchez B. Ltda - Zamara Zambrano, Ilustración: Urazán, Coordinación editorial: Jorge Camacho Velásquez / 2006
Sobre la historieta y la Red de Querientes
¿Qué se debe hacer con el caso identificado? Siempre y en todos los casos se deben garantizar tres acciones simultáneas:
En la viñeta 2:
En la viñeta 6:
La clara intención del hombre de mantener estrecha cercanía con la niña, de empezar a tocarla.
El hombre que sale de la casa con su maleta hecha a las carreras, lo que indica que vivía allí y la frase "Váyase abusivo, lo vamos a denunciar", pronunciada por la niña y la madre.
Recibir la denuncia es una tarea que le compete a las entidades con funciones de policía judicial como son: Unidades de Reacción Inmediata URI- y Unidad de Delitos Sexuales de la Fiscalía, SIJIN, DIJIN, CTI, Estaciones de Policía, Comisarías de Familia y Casas de Justicia. El Centro de Atención Integral de Víctimas de Delitos Sexuales (Diagonal 34 No.5-18, Tel. 285 12 79), es un lugar ideal para denunciar, pues allí están integrados todos los servicios, y existe personal especializado en la atención de niños-as y sus familias.
La habilidad del hombre para envolver a la niña con palabras, mientras atrás vemos que la mujer, que luego sabremos que es la madre, sale confiada y deja a la niña sola con el hombre.
Tercero. Finalmente, para comprometer al grupo con acciones concretas de prevención y denuncia del abuso sexual infantil, pregunte: ¿Qué harían ustedes si algo similar les pasara? ¿Qué se puede hacer para evitar que esto siga sucediendo? Para orientar la conversación utilice las ideas de los apartes Qué hacer para prevenir el abuso sexual de niñas y niñas y Cómo restablecer los derechos de las víctimas y reparar el daño .
Ponga de su parte En la viñeta 4: El juego que propone el hombre que le permite manosear a la niña. Esta viñeta y la anterior plantean que en el abuso sexual infantil hay mucho de seducción y no siempre está presente la violencia física.
Esta es una guía sencilla, usted puede enriquecerla utilizando todas sus herramientas de trabajo en grupo. Puede proponer, por ejemplo, que niñas y niñas escriban o pinten situaciones que les evoquen la historieta, que cambien la letra de una canción de moda para contar el cuento de la historieta, que cambien el final de la historieta y desarrollen otra solución a la trama, que trabajen en pequeños grupos para realizar las actividades atrás mencionadas, etc., etc.
Gracias de antemano...
Para sensibilizar al grupo sobre el tema, pídale que observe la historieta durante 3 minutos, tratando de responder a la preguntas: ¿Qué cuenta la historieta? ¿Cómo lo cuenta? Asegúrese que el grupo identifique:
... por su colaboración. Gracias a personas como usted, cientos, miles de personas en la ciudad (niños y niñas, adolescentes, jóvenes y adultas) están hablando del tema, informándose, motivándose para actuar y erradicar, como intolerable que es, el abuso sexual infantil de la ciudad.
En la viñeta 1: El tamaño diferente del personaje-hombre y de la niña amarilla, que establece las diferencias de poder y fuerza; la relación de conocimiento previo entre ambos; el hecho de que la situación ocurre en el interior de la casa; la mujer que se ve al fondo; y la invocación de entrada que hace el hombre a "guardar el secreto". Esta viñeta resume buena parte de lo que sabemos sobre el abuso sexual: que le pasa más a las niñas que a los niños, que el agresor suele ser un hombre conocido que seduce o convence con amenazas a niñas y niños a quienes obliga a mantener la situación en secreto, que ocurre con mucha frecuencia en la casa, que las personas cercanas muchas veces no se dan cuenta
Para ampliar el conocimiento del grupo sobre el tema, utilice el cuadro de Falsas creencias sobre el abuso sexual infantil y otros malos tratos infantiles . Lea a su auditorio las frases que aparecen en la columna de "falsas creencias" y con la ayuda de las mismas personas del grupo vaya poniéndolas en cuestión, utilizando la información que aparece en la columna de "realidades".
Bogotá
2004 - 2008
Para mayor información y material de trabajo sobre el tema... En la viñeta 5: La diferencia de tamaño, inversa a la de la primera viñeta, que ocurre cuando la niña amarilla se crece al decir NO y decidir romper el secreto, evitando el abuso sexual.
... puede dirigirse a: Los Centros Operativos Locales del DABS - persona responsable del Proyecto Acceso a la Justicia Familiar e Intervención Integral a las Violencias Intrafamiliar y Sexual A las Comisarías de Familia. A los Consejos Locales de Atención Integral a Víctimas de Violencia Intrafamiliar y Violencia y Explotación Sexual (Acuerdo 152/05). A la sede central del DABS. 3446400 Ext. 1214.
!
Vayase abusivo
!
En la viñeta 3:
Remitir a la víctima a atención en salud. La persona que ha sido víctima de delitos sexuales ha sufrido un daño físico y psicológico, por lo tanto la forma óptima de asegurar su atención integral es su acompañamiento o remisión a una institución de salud.
Primero.
de
Segundo.
Brindar protección a la víctima, mediante una medida de protección. Las entidades que, por mandato legal, deben garantizar protección a los niños-as son: El Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, mediante los Defensores de Familia; las Comisarías de Familia cuando se trate de niños, niñas y mujeres agredidos en el espacio doméstico, en aplicación de la ley de violencia intrafamiliar (Ley 575 de 2000) y la Fiscalía General de la Nación, que puede adoptar medidas de urgencia para protección de las víctimas (Ley 906 de 2004, Artículo 134, previa solicitud al Juez de Control de Garantías).
Esta historieta corresponde a la línea de acción Al rescate del componente Relaciones propicias para el desarrollo de la Política por la calidad de vida de niños, niñas y adolescentes de Bogotá. Para desatar y orientar la conversación grupal sobre el tema le sugerimos la siguiente secuencia de actividades:
de vida
niños, niñas y adolescentes
Para poner punto final a esta primera parte, lea la definición de abuso sexual que aparece en el aparte Sobre el abuso sexual infantil y contrástela con todo lo que el grupo acaba de ver en la historieta.
En lo posible los entes receptores de la noticia criminal remitirán a las personas a otras instituciones para la formulación de la misma, con el fin de evitar la doble victimización.
Cómo abordar la historieta ¡Váyase abusivo!
de
!
Informar por cualquier medio a la Policía Judicial. formales (denuncia o querella) o por fuentes no formales (anónimos, escritos, llamadas telefónicas, comunicaciones, medios de información, instancias públicas, sin identificar a quien reporta el caso). Cuando se trate de personas mayores de 18 años la denuncia debe ser hecha directamente por la víctima (Artículo 71 - Ley 906 de 2004).
Política por calidad
la
!
Lo vamos a denunciar
El abuso ocurre cuando un adulto o alguien mayor usa su poder, autoridad, capacidad de amenaza, o se aprovecha del respeto o la confianza, para involucrar a una niña o a un niño en actividades sexuales, con o sin contacto físico. Incluye manoseos, besuqueos y penetraciones vaginales, orales o anales con los dedos, el pene u otro objeto. También el exhibicionismo y los comportamientos y comentarios provocativos. Cualquier conducta sexual con niñas, niños o adolescentes, aún con su consentimiento, es un delito y es un deber ciudadano denunciarla.
¿Qué se debe hacer con el caso identificado? Siempre y en todos los casos se deben garantizar tres acciones simultáneas:
En la viñeta 2:
En la viñeta 6:
La clara intención del hombre de mantener estrecha cercanía con la niña, de empezar a tocarla.
El hombre que sale de la casa con su maleta hecha a las carreras, lo que indica que vivía allí y la frase "Váyase abusivo, lo vamos a denunciar", pronunciada por la niña y la madre.
Recibir la denuncia es una tarea que le compete a las entidades con funciones de policía judicial como son: Unidades de Reacción Inmediata URI- y Unidad de Delitos Sexuales de la Fiscalía, SIJIN, DIJIN, CTI, Estaciones de Policía, Comisarías de Familia y Casas de Justicia. El Centro de Atención Integral de Víctimas de Delitos Sexuales (Diagonal 34 No.5-18, Tel. 285 12 79), es un lugar ideal para denunciar, pues allí están integrados todos los servicios, y existe personal especializado en la atención de niños-as y sus familias.
La habilidad del hombre para envolver a la niña con palabras, mientras atrás vemos que la mujer, que luego sabremos que es la madre, sale confiada y deja a la niña sola con el hombre.
Tercero. Finalmente, para comprometer al grupo con acciones concretas de prevención y denuncia del abuso sexual infantil, pregunte: ¿Qué harían ustedes si algo similar les pasara? ¿Qué se puede hacer para evitar que esto siga sucediendo? Para orientar la conversación utilice las ideas de los apartes Qué hacer para prevenir el abuso sexual de niñas y niñas y Cómo restablecer los derechos de las víctimas y reparar el daño .
Ponga de su parte En la viñeta 4: El juego que propone el hombre que le permite manosear a la niña. Esta viñeta y la anterior plantean que en el abuso sexual infantil hay mucho de seducción y no siempre está presente la violencia física.
Esta es una guía sencilla, usted puede enriquecerla utilizando todas sus herramientas de trabajo en grupo. Puede proponer, por ejemplo, que niñas y niñas escriban o pinten situaciones que les evoquen la historieta, que cambien la letra de una canción de moda para contar el cuento de la historieta, que cambien el final de la historieta y desarrollen otra solución a la trama, que trabajen en pequeños grupos para realizar las actividades atrás mencionadas, etc., etc.
Gracias de antemano...
Para sensibilizar al grupo sobre el tema, pídale que observe la historieta durante 3 minutos, tratando de responder a la preguntas: ¿Qué cuenta la historieta? ¿Cómo lo cuenta? Asegúrese que el grupo identifique:
... por su colaboración. Gracias a personas como usted, cientos, miles de personas en la ciudad (niños y niñas, adolescentes, jóvenes y adultas) están hablando del tema, informándose, motivándose para actuar y erradicar, como intolerable que es, el abuso sexual infantil de la ciudad.
En la viñeta 1: El tamaño diferente del personaje-hombre y de la niña amarilla, que establece las diferencias de poder y fuerza; la relación de conocimiento previo entre ambos; el hecho de que la situación ocurre en el interior de la casa; la mujer que se ve al fondo; y la invocación de entrada que hace el hombre a "guardar el secreto". Esta viñeta resume buena parte de lo que sabemos sobre el abuso sexual: que le pasa más a las niñas que a los niños, que el agresor suele ser un hombre conocido que seduce o convence con amenazas a niñas y niños a quienes obliga a mantener la situación en secreto, que ocurre con mucha frecuencia en la casa, que las personas cercanas muchas veces no se dan cuenta
Para ampliar el conocimiento del grupo sobre el tema, utilice el cuadro de Falsas creencias sobre el abuso sexual infantil y otros malos tratos infantiles . Lea a su auditorio las frases que aparecen en la columna de "falsas creencias" y con la ayuda de las mismas personas del grupo vaya poniéndolas en cuestión, utilizando la información que aparece en la columna de "realidades".
Bogotá
2004 - 2008
Para mayor información y material de trabajo sobre el tema... En la viñeta 5: La diferencia de tamaño, inversa a la de la primera viñeta, que ocurre cuando la niña amarilla se crece al decir NO y decidir romper el secreto, evitando el abuso sexual.
... puede dirigirse a: Los Centros Operativos Locales del DABS - persona responsable del Proyecto Acceso a la Justicia Familiar e Intervención Integral a las Violencias Intrafamiliar y Sexual A las Comisarías de Familia. A los Consejos Locales de Atención Integral a Víctimas de Violencia Intrafamiliar y Violencia y Explotación Sexual (Acuerdo 152/05). A la sede central del DABS. 3446400 Ext. 1214.
!
Vayase abusivo
!
En la viñeta 3:
Remitir a la víctima a atención en salud. La persona que ha sido víctima de delitos sexuales ha sufrido un daño físico y psicológico, por lo tanto la forma óptima de asegurar su atención integral es su acompañamiento o remisión a una institución de salud.
Primero.
de
Segundo.
Brindar protección a la víctima, mediante una medida de protección. Las entidades que, por mandato legal, deben garantizar protección a los niños-as son: El Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, mediante los Defensores de Familia; las Comisarías de Familia cuando se trate de niños, niñas y mujeres agredidos en el espacio doméstico, en aplicación de la ley de violencia intrafamiliar (Ley 575 de 2000) y la Fiscalía General de la Nación, que puede adoptar medidas de urgencia para protección de las víctimas (Ley 906 de 2004, Artículo 134, previa solicitud al Juez de Control de Garantías).
Esta historieta corresponde a la línea de acción Al rescate del componente Relaciones propicias para el desarrollo de la Política por la calidad de vida de niños, niñas y adolescentes de Bogotá. Para desatar y orientar la conversación grupal sobre el tema le sugerimos la siguiente secuencia de actividades:
de vida
niños, niñas y adolescentes
Para poner punto final a esta primera parte, lea la definición de abuso sexual que aparece en el aparte Sobre el abuso sexual infantil y contrástela con todo lo que el grupo acaba de ver en la historieta.
En lo posible los entes receptores de la noticia criminal remitirán a las personas a otras instituciones para la formulación de la misma, con el fin de evitar la doble victimización.
Cómo abordar la historieta ¡Váyase abusivo!
de
!
Informar por cualquier medio a la Policía Judicial. formales (denuncia o querella) o por fuentes no formales (anónimos, escritos, llamadas telefónicas, comunicaciones, medios de información, instancias públicas, sin identificar a quien reporta el caso). Cuando se trate de personas mayores de 18 años la denuncia debe ser hecha directamente por la víctima (Artículo 71 - Ley 906 de 2004).
Política por calidad
la
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Lo vamos a denunciar
El abuso ocurre cuando un adulto o alguien mayor usa su poder, autoridad, capacidad de amenaza, o se aprovecha del respeto o la confianza, para involucrar a una niña o a un niño en actividades sexuales, con o sin contacto físico. Incluye manoseos, besuqueos y penetraciones vaginales, orales o anales con los dedos, el pene u otro objeto. También el exhibicionismo y los comportamientos y comentarios provocativos. Cualquier conducta sexual con niñas, niños o adolescentes, aún con su consentimiento, es un delito y es un deber ciudadano denunciarla.
¿Qué se debe hacer con el caso identificado? Siempre y en todos los casos se deben garantizar tres acciones simultáneas:
En la viñeta 2:
En la viñeta 6:
La clara intención del hombre de mantener estrecha cercanía con la niña, de empezar a tocarla.
El hombre que sale de la casa con su maleta hecha a las carreras, lo que indica que vivía allí y la frase "Váyase abusivo, lo vamos a denunciar", pronunciada por la niña y la madre.
Recibir la denuncia es una tarea que le compete a las entidades con funciones de policía judicial como son: Unidades de Reacción Inmediata URI- y Unidad de Delitos Sexuales de la Fiscalía, SIJIN, DIJIN, CTI, Estaciones de Policía, Comisarías de Familia y Casas de Justicia. El Centro de Atención Integral de Víctimas de Delitos Sexuales (Diagonal 34 No.5-18, Tel. 285 12 79), es un lugar ideal para denunciar, pues allí están integrados todos los servicios, y existe personal especializado en la atención de niños-as y sus familias.
La habilidad del hombre para envolver a la niña con palabras, mientras atrás vemos que la mujer, que luego sabremos que es la madre, sale confiada y deja a la niña sola con el hombre.
Tercero. Finalmente, para comprometer al grupo con acciones concretas de prevención y denuncia del abuso sexual infantil, pregunte: ¿Qué harían ustedes si algo similar les pasara? ¿Qué se puede hacer para evitar que esto siga sucediendo? Para orientar la conversación utilice las ideas de los apartes Qué hacer para prevenir el abuso sexual de niñas y niñas y Cómo restablecer los derechos de las víctimas y reparar el daño .
Ponga de su parte En la viñeta 4: El juego que propone el hombre que le permite manosear a la niña. Esta viñeta y la anterior plantean que en el abuso sexual infantil hay mucho de seducción y no siempre está presente la violencia física.
Esta es una guía sencilla, usted puede enriquecerla utilizando todas sus herramientas de trabajo en grupo. Puede proponer, por ejemplo, que niñas y niñas escriban o pinten situaciones que les evoquen la historieta, que cambien la letra de una canción de moda para contar el cuento de la historieta, que cambien el final de la historieta y desarrollen otra solución a la trama, que trabajen en pequeños grupos para realizar las actividades atrás mencionadas, etc., etc.
Gracias de antemano...
Para sensibilizar al grupo sobre el tema, pídale que observe la historieta durante 3 minutos, tratando de responder a la preguntas: ¿Qué cuenta la historieta? ¿Cómo lo cuenta? Asegúrese que el grupo identifique:
... por su colaboración. Gracias a personas como usted, cientos, miles de personas en la ciudad (niños y niñas, adolescentes, jóvenes y adultas) están hablando del tema, informándose, motivándose para actuar y erradicar, como intolerable que es, el abuso sexual infantil de la ciudad.
En la viñeta 1: El tamaño diferente del personaje-hombre y de la niña amarilla, que establece las diferencias de poder y fuerza; la relación de conocimiento previo entre ambos; el hecho de que la situación ocurre en el interior de la casa; la mujer que se ve al fondo; y la invocación de entrada que hace el hombre a "guardar el secreto". Esta viñeta resume buena parte de lo que sabemos sobre el abuso sexual: que le pasa más a las niñas que a los niños, que el agresor suele ser un hombre conocido que seduce o convence con amenazas a niñas y niños a quienes obliga a mantener la situación en secreto, que ocurre con mucha frecuencia en la casa, que las personas cercanas muchas veces no se dan cuenta
Para ampliar el conocimiento del grupo sobre el tema, utilice el cuadro de Falsas creencias sobre el abuso sexual infantil y otros malos tratos infantiles . Lea a su auditorio las frases que aparecen en la columna de "falsas creencias" y con la ayuda de las mismas personas del grupo vaya poniéndolas en cuestión, utilizando la información que aparece en la columna de "realidades".
Bogotá
2004 - 2008
Para mayor información y material de trabajo sobre el tema... En la viñeta 5: La diferencia de tamaño, inversa a la de la primera viñeta, que ocurre cuando la niña amarilla se crece al decir NO y decidir romper el secreto, evitando el abuso sexual.
... puede dirigirse a: Los Centros Operativos Locales del DABS - persona responsable del Proyecto Acceso a la Justicia Familiar e Intervención Integral a las Violencias Intrafamiliar y Sexual A las Comisarías de Familia. A los Consejos Locales de Atención Integral a Víctimas de Violencia Intrafamiliar y Violencia y Explotación Sexual (Acuerdo 152/05). A la sede central del DABS. 3446400 Ext. 1214.
!
Vayase abusivo
!
En la viñeta 3:
Remitir a la víctima a atención en salud. La persona que ha sido víctima de delitos sexuales ha sufrido un daño físico y psicológico, por lo tanto la forma óptima de asegurar su atención integral es su acompañamiento o remisión a una institución de salud.
Primero.
de
Segundo.
Brindar protección a la víctima, mediante una medida de protección. Las entidades que, por mandato legal, deben garantizar protección a los niños-as son: El Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, mediante los Defensores de Familia; las Comisarías de Familia cuando se trate de niños, niñas y mujeres agredidos en el espacio doméstico, en aplicación de la ley de violencia intrafamiliar (Ley 575 de 2000) y la Fiscalía General de la Nación, que puede adoptar medidas de urgencia para protección de las víctimas (Ley 906 de 2004, Artículo 134, previa solicitud al Juez de Control de Garantías).
Esta historieta corresponde a la línea de acción Al rescate del componente Relaciones propicias para el desarrollo de la Política por la calidad de vida de niños, niñas y adolescentes de Bogotá. Para desatar y orientar la conversación grupal sobre el tema le sugerimos la siguiente secuencia de actividades:
de vida
niños, niñas y adolescentes
Para poner punto final a esta primera parte, lea la definición de abuso sexual que aparece en el aparte Sobre el abuso sexual infantil y contrástela con todo lo que el grupo acaba de ver en la historieta.
En lo posible los entes receptores de la noticia criminal remitirán a las personas a otras instituciones para la formulación de la misma, con el fin de evitar la doble victimización.
Cómo abordar la historieta ¡Váyase abusivo!
de
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Informar por cualquier medio a la Policía Judicial. formales (denuncia o querella) o por fuentes no formales (anónimos, escritos, llamadas telefónicas, comunicaciones, medios de información, instancias públicas, sin identificar a quien reporta el caso). Cuando se trate de personas mayores de 18 años la denuncia debe ser hecha directamente por la víctima (Artículo 71 - Ley 906 de 2004).
Política por calidad
la
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Lo vamos a denunciar
El abuso ocurre cuando un adulto o alguien mayor usa su poder, autoridad, capacidad de amenaza, o se aprovecha del respeto o la confianza, para involucrar a una niña o a un niño en actividades sexuales, con o sin contacto físico. Incluye manoseos, besuqueos y penetraciones vaginales, orales o anales con los dedos, el pene u otro objeto. También el exhibicionismo y los comportamientos y comentarios provocativos. Cualquier conducta sexual con niñas, niños o adolescentes, aún con su consentimiento, es un delito y es un deber ciudadano denunciarla.