ProyectoGERMEN “Sin barrios, igual que sin calles, puede haber aglomeración, tejido urbano, megalópolis; pero no hay ciudad. El espacio y el tiempo social dejan de ser orgánicos y organizados” ( Lefebre, 1976) Contexto: Barros Blancos es una ciudad del departamento de Canelones-Uruguay, considerada en el Área Metropolitana de Montevideo. Se percibe a Barros Blancos como un [DES]BORDE hacia el noreste de la mancha urbana de Montevideo, así como también de Ruta 8. [DES]BORDE de Montevideo La zona tuvo, desde mediados del siglo XX, una explosión demográfica. Debido a la presencia de algunos establecimientos industriales (cueros, pinturas etc.) que originaron fuentes de trabajo, muchas familias se instalaron en la zona, construyeron sus viviendas, por lo cual comenzó a gestarse una nueva urbanización, en donde aparecen escuelas públicas, un liceo, entre otros servicios. Las industrias al retraer la actividad llevaron a los pobladores a viajar a la vecina ciudad de Pando o a Montevideo en busca de lugares de trabajo.
[DES]BORDE FÍSICO, hace referencia al crecimiento espontáneo, no planificado de los asentamientos en torno a ruta 8, zonas de ciudad compacta (media densidad), zonas de cuidad difusa (baja densidad), con distintas características y usos del suelo, entre las que se encuentran zonas rurales.
Policlínica
[DES]BORDE SOCIAL, conviven distintas formas organizativas pero con carencia de cohesión entre ellas -fragmentación social-, perdiendo el carácter como comunidad de Barros Blancos a la que pertenecen. Existe un debilitamiento de la red social, de identidad grupal, lo cual lleva a una ausencia de organizaciones participativas, que convierte a Barros Blancos en una ciudad policéntrica con una ciudadanía activa no consolidada.
Liceo Nº1 Escuela Nº176
Proyecto GERMEN UTU
El proyecto como germen aspira a que a partir del desarrollo de ciertas intervenciones en la zona, se logren desencadenar otras distintas y en virtud de esto continúen “contagiandose” y multiplicandose los espacios de calidad, buena infraestructura urbana, mejores servicios, mas oportunidades para el lugar y la población. Sobre la premisa del continuo crecimiento y mejora de Barros Blancos, es que el proyecto se convertirá en germen, desarrollándose en distintos puntos de la trama urbana, para lograr así, una unificación identitaria en la ciudad, generando en los habitantes locales el sentimiento de pertenencia. La propuesta principal a la que definiremos como G1, estará ubicada en una de las partes más “nutritivas” del barrio, donde ya existen una gran variedad de servicios destinados a la sociedad, pero éstos aún no han sido considerados en un todo conjunto. Se hace notoria la necesidad de espacio público como espacio de inclusión, de ocio, y de desahogo.
PROYECTO GÉRMEN Rutas Nacionales Recorridos
sco oE r
S2 S3 S4
asentamientos área suburbana (sin ocupar) área suburbana (ocupada) predios chicos área suburbana (ocupada) predios grandes grandes predios productivos (industrias y rurales) límite de zona urbana
2
111
S3:
S4:
S5:
*colocar pavimentos. *luminarias en puntos claves. * e q u i p a m i e n t o p a ra e l descanso y recreo (bancos y mesas). *zona de esparcimiento para niños y adultos mayores. *plantación de árboles de hoja caduca.
*colocar pavimentos. *luminarias en puntos claves. *zona para recitales callejeros. *zona con máquinas para ejercicios aeróbicos. *plantación de árboles de hoja caduca y perenne
*colocar pavimentos. *luminarias en puntos claves. *plantación de árboles frutales.
*colocar pavimentos. *luminarias en puntos claves enfatizando la presencia de las instituciones en el recorrido.
•El mantenimiento del espacio frentista al galpón o fábrica deberá hacerse cargo el antes mencionado, y en consecuencia tendrán bonificación en sus impuestos.
•Dependiendo de la institución en cuestión (escuela, liceo, utu, entre otras) se aplicarán algunas de las siguientes acciones, considerando sus necesidades y posibilidades:
17
1
1
7 5
2 1 2
1 1
1
1
Se estudiaran distintas especies de árboles y flores para acondicionar los diversos espacios dentro del GERMEN; teniendo en cuenta su follaje, sus colores y aromas. Se seleccionarán determinadas variedades que sectorizarán y darán diversidad de texturas al entorno, considerando las estaciones del año, los vientos y la radiación solar. Según dichos parámetros, la vegetación, asociada a una adecuada iluminación y variados pavimentos, se ubicaran sobre la gran trama para revitalizar y unificar al barrio con la intención de que la población reconozca el camino hacia actividades culturales y sociales.
2
2 2
1
1-almacén, panaderia, supermercado, farmacia, kiosco, barraca, ciber, gimnasio, modista, etc 2-taller mecánico, aserradero, estación de servicio
1
J. G. A 11 1
rtigas
1
lo
b Pa
r Ne
El Gallo
1
a ud
8 15 21 11
1415
1
Árboles de hoja caduca, para que en verano arrojen sombra, y protejan de la radiación solar al plano oeste, ya que es el más comprometido en esta época, haciendo de ese parque más confortable.
Los árboles de otoño se encontraran distribuidos en el parque y por los recorridos de manera que el mismo tome los tonos ocres, naranjas, marrones y amarillos en esta época del año.
Densidad de la sombra
Intensidad de color
01 L1 NA NA CIO
V
I
V
I
30m
V
I
TA RU
s ra
0
2500m
Caminería exclusiva para peatones y ciclista. 10000m
concierto fin de semana
Pista de Skate Pista de atletismo y cancha Anfiteatro
espectáculo semanal
I
20-30m
6-10m
21-policlínica
Escala
V
I
20-30m
Parasol de la China Castaño de la India
Circuito de juegos para niños
Zona para actividades barriales (ferias gastronónicas, artesanales, exposiciones temporales, muestras fotográficas, entre otras) Árboles Frutales Árboles caducos y perennes
Zona de asientos y bancos
6-10m
Arce Japones
Arce Rojo
Arce de Florida
Invierno
Primavera
Se colocarán árboles que actúen de barrera corta vientos, siendo estos de hoja perenne. A través de estos, se logrará que los espacios sean mas cálidos y acogedores.
Los árboles de primavera están dispuestos en el parque de tal forma que al cambiar su follaje por flores los aromas invadan la zona. Árboles frutales, como los citrus, ya que cuando florecen en primavera sus azares t i e n e n u n a ro m a m u y agradable y particular.
Densidad de follaje
Intensidad de aroma
día entre semana
22-clasificación de basura
V
I
9-18m
feria semanal
medio ambiente
Otoño
V
Los equipamientos para las actividades se pueden trasladar según las necesidades de uso. Las diferentes actividades reactivan y revitalizan la zona, se revalora lo existente y se plantean nuevas actividades relacionadas al barrio.
Eudoro Mello
ESC: 1:15.000
Verano
Timbó
de an
salud
16-biblioteca raíces 17-jardin de infantes “mimitos” 18-utu 19-escuela pública nª196 20-escuela pública nª251
13 2
sB
educación
1
Tre
sociocultural 3-caif de asociación “vida y educación” 4-casa joven 5-caif “la asunción” 6-parroquia 7-cancha de fútbol 8-cancha de huracan y cancha de fútbol 9-club “las palmas” y cancha de futbol 10-club de niños 11-iglesia protestante 12-club deportivo 13-club político 14-centro juvenil “la frontera” 15-socaf
1
N
PROYECTO GERMEN_ fase plaza_punto de interacción social
Camino
comercios
*construcción y/o mantenimiento de equipamiento urbano por parte de alumnos de las instituciones. *zona para talleres interactivos y de integración barrial al aire libre. *zona de expresión artística callejera. *plantación de árboles frutales y plantas aromáticas (huertas).
S5
1 2 1
1 12
2
l
b Pa
S2:
5 4 3
RUTA NACIONAL 8
a
e oN
S1:
G1
2
Germen 1 En una primera etapa se plantea la construcción de un espacio abierto, versátil, que funcionará como micro-nodo y atractor, albergando actividades deportivas, recreativas, culturales, de interés y fortalecimiento barrial. Funcionará como punto de convergencia de las distintas generaciones, así como también de los diferentes barrios de la ciudad.
rud
s era nd Ba
Recorrido2: En este se pueden observar cuatro situaciones distintas: S1, S2, S3 y S5. Aquí S1, S2 y S3 aparecen salpicadas en el tejido urbano.
s Tre
S1
G1
G1
*revitalizar el recorrido a través del uso de pavimentos amigables con el entorno, que faciliten las circulaciones diarias del peatón. *luminarias en puntos claves para facilitar el recorrido en horas nocturnas. *plantación de árboles cítricos.
1
servicios
min
Recorrido4: En este se puede observar dos situaciones distintas: S2 y S3. Apareciendo ambas en similar porcentaje del recorrido.
Ca
Recorrido1: En este se pueden observar tres situaciones distintas: S1, S2 y S4, en donde predomina S2.
S1: vivienda - vivienda S2: vacío - vivienda S3: vacío - vacío S4: vivienda - galpones o fábricas S5: institución pública - vacío
en oV
z
en
or oL
ba
En los distintos recorridos podemos identificar múltiples situaciones, con diversas cualidades espaciales, esto se debe a las relaciones que existen en los distintos frentes de los predios. Por ello es necesario el análisis y estudio de cada caso en particular para proyectar los circuitos que darán cohesión y unidad a la ciudad.
Las distintas intervenciones pretenden dar soporte físico a las actividades cotidianas y eventuales, generando en los residentes una identidad común. Análogamente a la definición del germen de trigo “...Todos los granos integrales tienen tres componentes: el salvado, el germen y el endosperma. Cuando se procesa el trigo, los tres componentes se separan y pueden o no ser recombinados antes de que sus productos sean terminados y vendidos”, este proyecto GERMEN tendrá tres componentes esenciales: P1_los puntos de actividad social ya existentes en la trama urbana del barrio, P2_los recorridos generados a partir de ellos para mejorar la conexión entre las distintas zonas, y P3_los puntos claves para la generación de la interacción social ausente, mediante la intervención en terrenos en desuso y con alto potencial para ser intervenido. Desde una escala micro, éstos componentes serán elementos independientes en la trama, pero desde una mirada macro, serán los elementos que conformarán la identidad del barrio.
Recorrido3: En este se obser va una única situación, S2, prolongándose a lo largo del recorrido.
a tur
as lP
usos del suelo
S5
G2
Club deportivo
rutas nacionales vías estructuradoras recorrido líneas de transporte
sistema vial
S3
G3
RELEVAMIENTO DE LA ZONA DE ESTUDIO
REFERENCIAS
1-1
Germen 3 En una última etapa se desarrollará el germen3. Ubicado en un punto equidistante con respecto a los otros dos, en el sector de menor crecimiento demográfico, con la aspiración de que se convierta en foco para e l desar ro l l o y crecimiento. Se desarrollarán principalmente actividades comerciales-culturales (ferias, cafeterías) asociadas a espacios naturales con importante vegetación autóctona.
CAIF
a ino
ru
S2
S1
SOCAT
3
Germen 2 Posteriormente al germen1, y al desarrollo de nuevos recorridos que iran cosiendo el entramado, se creará el germen2, m ultiplicando los espacios públicos de calidad, generando de este modo un nuevo micronodo en la región norte. Espacio destinado fundamentalmente a la recreación y esparcimiento de la sociedad, con zonas abiertas y t e c h a d a s p a ra s u m ayo r aprovechamiento.
Centro Salvador Allende
En el estudio del caso, se observa un mayor [DES]BORDE en el plano físico y social.
Estos componentes fueron el resultado de un profundo análisis de la zona, mediante un relevamiento y mapeo zonal ejecutado en distintos layers. Éstos fueron trabajados en el área de la salud, educación, área sociocultural, medio ambiente y área comercial. Por otro lado, se relevó el uso del suelo y el sistema vial que constituye la trama urbana y su conexión con los alrededores.
ta 8
2
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[DES]BORDE de Ruta 8 Barros Blancos crece como un desborde de ruta 8, sin un planeamiento urbanístico. Se trata de un área de gran dispersión territorial que expresa altos niveles de heterogeneidad interna. Existen diversos barrios, y cada sector presenta un paisaje característico, cotidiano y una identidad propia muy arraigada. El análisis de la relación del lleno sobre el vacío, muestra un territorio altamente disgregado y muy fragmentado espacialmente. Constituye un ejemplo de ámbito territorial disperso en el cual la precariedad socio-territorial esta en su máxima expresión, con un modo de ocupación propio del lugar, dependiente de la linealidad de ruta 8, conectandose y expandiendose a sus lados.
INTERVENCIÓN FINAL P1_puntos de actividad social P2_recorridos generados P3_puntos claves de interacción social
V
V
I
I
V
V
I
V
I
I
25-30m
Zona de atletismo Zona de parrilleros
4m
0.6-0.7m
3-6m
3-5m
Zona WIFI Ciprés Piramidal
Casuarina
Acacia Baileyana
Limoneros
Naranjos
Barrera aíslan ruidos Referencias _ Densidad de la Sombra:
V - Verano I - Invierno Tenue
Media
Densa