A MÚSICA É UNHA LINGUAXE UNIVERSAL

A MÚSICA É UNHA LINGUAXE UNIVERSAL I. Desde o estético-expresivo nos nen@s cara a interpretación musical.

1.Cantos infantís en tres idiomas, coa participación dos máis pequenos de tres a cinco anos.

En Inglés: con Mely En francés: con Laura Sensibilizando aos alumn@s de cara a que en linguas úsase acompañamento ao piano.

2.Xogos musicais "os sons ou voces graves e agudos" 3.Conto: "Ao país do ritmo" para entender mellor as figuras das notas musicais e como se inventaron as primeiras melodías.

4.Pequenas variacións de Mozart interpretadas ao piano por Laura e acompañadas por Mely.

II. 1º a 6º de Primaria Os valores da amizade Acompañamento ao piano por Laura presentando a Escola de música e recibindo aos profesores ealumnos: Nocturno de Chopin (da película “El pianista) y "Murmures".

1.Canto "Toy story" en tres idiomas con sinxelas coreografías e acompañamento ao piano, por Laura.

2.Conto musical "O principiño" de Antoine de St Exupéry, o capítulo sobre os valores da amizade.

Acompañamento ao piano polos alumn@s da escola de música de Laura. Pequenas coreografías.

3.Obras interpretadas ao piano, polos alumnos da escola de música.

Sofía e Juan: It's small world W.Disney Adrian: "Punch and judy."

Martina e Juan: Vals anónimo.

Aroa: "Pink parasol", Andante de Mozart Candela: Bella durmiente deTchaikovsky Eli: Allegretto C. Czerny, Minuet Bach.

Juan: Alegretto. Landler Haydn Sofía: Musette. Ecossaise Beethoven.