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EAD UNIFACS APRESENTAÇÃO INSTITUCIONAL


Educação a Distância - EAD

PROGRAMA

“Reconstruindo o EAD” Breve Histórico da Unifacs Cursos Oferecidos Polos de Apoio Modelo de Operação Apoio a cursos presenciais – Campus Virtual


Educação a Distância - EAD

Reconstruindo o EAD


Educação a Distância - EAD

BREVE HISTÓRICO

1ª instituição de ensino superior da Bahia credenciada pelo MEC para atuar em educação a distância (EAD)

Pioneira na oferta de cursos de graduação e graduação tecnológica nessa modalidade

Mesma qualidade de ensino já consolidada nos cursos presenciais


CURSOS OFERECIDOS

Educação a Distância - EAD

CURSOS BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO BACHARELADO EM CIÊNCIAS CONTÁBEIS BACHARELADO EM SERVIÇO SOCIAL BACHARELADO EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO COMUNICAÇÃO E MARKETING

# SEM. 8 8 8 8 8

DESDE 2006.2 2007.2 2010.1 2007.2 2006.2

CURSOS # SEM. DESDE LICENCIATURA EM LETRAS - PORTUGUÊS 7 2006.2 LICENCIATURA EM PEDAGOGIA 7 2006.2

CURSOS GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA EM GESTÃO COMERCIAL GRADUAÇÃO TECNOLÓGICA EM NEGÓCIOS IMOBILIÁRIOS

# SEM. DESDE 5 4

2008.1 2008.2


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CURSOS OFERECIDOS

DISTRIBUIÇÃO DE ESTUDANTES POR CURSO Pedagogia

987

Serviço Social

927

Administração

881

Ciências Contábeis

448

Gestão Comercial

329

Letras

280

Sistemas de Informação

277

Negócios Imobiliários

217

Comunicação e Marketing

144 4490 Dados de 13/09/2011


POLOS ATIVOS

Educação a Distância - EAD

POLO Iguatemi (SSA)

# MAT.

1.205 26,84%

Paralela (SSA)

817 18,20%

Camaçari

654 14,57%

Sto Antônio de Jesus

467 10,40%

Feira de Santana

415 9,24%

Porto Seguro

313 6,97%

Santo Amaro

242 5,39%

Lauro de Freitas

178 3,96%

Novo Horizonte

76 1,69%

Seabra

68 1,51%

Juazeiro

43 0,96%

Barreiras

12 0,27% 4.490

7

%


MODELO DE OPERAÇÃO

Educação a Distância - EAD

Plataforma Tecnológica Web

Integralização

Semestral

Tutoria

Cursos

Polos

Web (conteúdo)

Graduação

Somente Bahia

Presencial (conteúdo)

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Encontros Presenciais Semanal


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MODELO DE OPERAÇÃO

Organização das Matrizes Modelo de Docência Ambiente Virtual de Aprendizagem Material Impresso de Apoio Encontros Presenciais Plantões Web Equipe de Suporte


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EIXO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL

Disciplinas Comuns aos cursos da Unifacs Totalmente Virtuais

ENCONTROS PRESENCIAIS (1 encontro semanal de 200 min.)

Disciplinas específicas do curso Totalmente virtuais

EIXO DE FORMAÇÃO HUMANÍSTICA

ORGANIZAÇÃO DAS MATRIZES

Disciplinas institucionais e interdisciplinares Executadas pelo tutor local com a supervisão do Professor

ATIVIDADES EXTERNAS

Estágios e Atividades Complementares


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MODELO DE DOCÊNCIA

DISCIPLINAS PRESENCIAIS TUTOR LOCAL

TURMA

TUTOR LOCAL

TURMA

PROFESSOR

DISCIPLINAS WEB TURMA TUTOR WEB

TURMA PROFESSOR TURMA TUTOR WEB

TURMA 11


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MODELO DE DOCÊNCIA


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MODELO DE DOCÊNCIA

Professor:

“Dinamizar” os AVAs;

Elaborar avaliações e corrigir provas presenciais;

Trabalhar “em equipe” com tutor(es) da disciplina;

Tutor Web:

Responder “regularmente” aos estudantes;

Corrigir e “dar feedback” de avaliações virtuais;

Dar plantão semanal no lab. de tutores (PA9);

Relação de 1 tutor para cada 100 estudantes.

Tutor Local:

Executar o encontro presencial segundo roteiro;

Aplicar provas;

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MODELO DE OPERAÇÃO

Ambiente Virtual de Aprendizagem

Material didático, tarefas e atividades.

Fóruns de discussão, chats online, e-mails e conferências

Produção de Objetos de Aprendizagem

Papel do professor da disciplina, com o apoio técnico da equipe de design instrucional.

Estímulo a produção multimídia – vídeo e audio.

Formações semestrais de ferramentas e processos e equipe de suporte à produção.


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MODELO DE OPERAÇÃO

Material Impresso de Apoio

1 livro-texto por disciplina.

Contratação de autores para a elaboração de livros-texto.

Autores do corpo docente da Unifacs e terceiros.

Métrica de 2 páginas por 1 hora da disciplina.

R$3.000 por produção de 120 páginas.

Impressão e distribuição por semestre.

Equipe de revisão e diagramação própria.

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MODELO DE OPERAÇÃO

Encontros Presenciais

Mediados por tutores locais graduados na área do curso.

Possibilitam o convívio presencial entre os alunos, desenvolvendo vínculos afetivos e construindo redes de relacionamento.

Apresentam situações práticas de aprendizagem que remetem ao universo da futura profissão.

Apoiam o aluno no uso e familiarização com os diversos recursos tecnológicos.


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MODELO DE OPERAÇÃO

Plantões Web e Equipe de Suporte

Através do serviço UNIFACS Atende ou diretamente pelo AVA. Contato direto com o tutor de plantão, o professor da disciplina ou o coordenador do seu curso. Esclarece todas as suas dúvidas, das disciplinas, de navegação e acesso ao AVA.


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Campus Virtual

Apoio a Cursos Presenciais

Fácil distribuição de conteúdos substituindo o DropBox e o YahooGroups Ampliação das formas de interação com os alunos – Chat, Fórum, Mensagens, Wikis Repositório de informação permitindo o complemento das aulas presenciais Maior gerenciamento dos canais de comunicação com os alunos Agrega mecanismos de comunicação, gerenciamento e administração de cursos e comunidades virtuais


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Campus Virtual

Apoio a Cursos Presenciais

Enriquecimento do material didático através de imagem, animação, áudio e vídeo.


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