naam:
groep 4 9789006919554_gr4_tts.indd 1
TOETSschrift
1/04/20 08:21
9789006919554_gr4_tts.indd 2
1/04/20 08:21
GROEP 4 toetsschrift
© ThiemeMeulenhoff, Amersfoort
9789006919554_gr4_tts.indd 1
1/04/20 08:21
BLOK 1 les 15 dit kan ik al 1 Meet en vul in. cm cm cm cm heel goed
Meten met een liniaal kan ik
goed
een beetje
bijna
2 Vul in. T
E
T
E
3 Vul in hoe groot de sprong is.
36
46
54
74
26
46
54
94
4 Teken de sprong.
32
Rekenen met sprongen kan ik
43
heel goed
24
47
goed
een beetje
bijna
2
9789006919554_gr4_tts.indd 2
1/04/20 08:21
les 26  toets 1 Maak groepjes van 10 en vul in.
T
E
mandarijnen.
T
E
T
E
mandarijnen.
T
E
mandarijnen.
mandarijnen.
2 Vul in. T
E
T
E
T
E
T
E
3
6
7
2
5
5
9
1
36 = 30 +
72 =
+
55 =
+
91 = 90 +
T
E
T
E
T
E
T
E
4
3
6
8
2
7
1
9
43 = 40 +
68 =
+
27 = 20 +
19 =
+
3 Vul in.
20
30
40
13
38
40
42
23
33
80
85
90
3
9789006919554_gr4_tts.indd 3
1/04/20 08:21
les 26  toets 4 Vul in hoe groot de sprong is.
36
56
15
45
45
95
21
61
5 Tel handig. Vul in.
netten met Samen
groepjes van
ballen.
kokers met Samen
ballen.
Samen
shuttles.
rackets.
emmers met
shuttles.
Samen
rackets.
tennisballen.
tennisballen.
4
9789006919554_gr4_tts.indd 4
1/04/20 08:21
6 Reken uit.
34 + 22 =
12 + 28 =
34 – 13 =
46 – 14 =
7 Reken uit hoe oud ze samen zijn.
64
35
13
76
+
=
+
=
+
=
+
=
12
42
15
11
5
9789006919554_gr4_tts.indd 5
1/04/20 08:21
les 15  dit kan ik al
BLOK 2  1
Vul de getallen in. 41
13 6
7
7
5
8
4
Een som die ik meteen wist:
21
4
12
12
19
Een som waar ik lang over nadacht:
2 We moeten 66 rijden. Reken uit.
We hebben 23 gereden.
We hebben 12 gereden.
Som:
Som:
66
Een som bij een plaatje maak ik:
66
heel goed
goed
een beetje
bijna
3 Vul de digitale tijd in.
uur
uur
Digitaal klokkijken kan ik:
uur
heel goed
goed
uur een beetje
bijna
4 Verdeel eerlijk. Je mag fiches gebruiken.
20 boeken. Op elke plank boeken.
12 boeken. Op elke plank boeken.
10 boeken. Op elke plank boeken.
24 boeken. Op elke plank boeken.
6
9789006919554_gr4_tts.indd 6
1/04/20 08:21
les 26 toets 1 Reken uit. Je mag een getallenlijn gebruiken. 38 + 21 =
42 + 9 =
42 + 33 =
42 + 29 =
2 Reken uit. Je mag een getallenlijn gebruiken. 88 – 17 =
65 – 7 =
95 – 23 =
65 – 27 =
3 Vul in of teken.
Opstaan: half 7
School begint: half 9
Pauze: half elf
Eetpauze: 12 uur
School gaat uit: 2 uur
Sporten: 3 uur
Eten: half 6
Bedtijd: half 8
7
9789006919554_gr4_tts.indd 7
1/04/20 08:21
les 26 toets 4 a Teken de wijzers. half 3
5 uur
half 11
half 2
3 uur
7 uur
half 1
b Kleur de digitale tijd. half 7
5 Vul in: meer of minder. € 40
€ 12 € 30
€ 46
dan € 60
€ 51
dan € 60
€ 19
€ 45 € 25
dan € 60
dan € 60 € 56
€ 26
€6
€ 12 dan € 60
dan € 60
€ 26 € 12
dan € 60
9789006919554_gr4_tts.indd 8
8
€6
€ 56
dan € 60
1/04/20 08:21
6
aantal kinderen
Vul in hoe de kinderen naar school gaan.
35 30 25 20 15 10 5 0
Er gaan
kinderen op de fiets naar school.
Er gaan
kinderen met de auto naar school.
Er gaan
kinderen lopend naar school.
kinderen op een andere manier Er gaan naar school. fiets
auto
lopen andere manier
7 Zakgeld per week. Vul in. Wie krijgt het meeste zakgeld?
zakgeld in euro
5 Wie krijgt het minste zakgeld?
4 3
Hoeveel zakgeld krijgen alle kinderen samen?
2 2 kinderen krijgen evenveel zakgeld.
1 0
Het zijn Daan Mohammed
Evi
Fleur
8 Teken de staven. Wat kinderen vinden van zichzelf.
aantal kinderen
6 kinderen zeggen: ‘Ik ben netjes.’ 10 kinderen zeggen: ‘Ik ben sportief.’ 20 kinderen zeggen: ‘Ik ben lief.’ 7 kinderen zeggen: ‘Ik ben rustig.’
20 18 16 14 12 10 8 6 4 2 0
lief
sportief
rustig
netjes
9
9789006919554_gr4_tts.indd 9
1/04/20 08:21
BLOK 3
les 15 dit kan ik al
1 Schrijf de som.
×
=
×
=
×
=
2 a Vul in. 4 × 10 =
8× 5=
4× 2=
10 × 10 =
6 × 10 =
3 × 10 =
8 × 10 =
10 × 5 =
b Kruis aan. De tafels van 2, 5 en 10 kan ik: heel goed
goed
een beetje
bijna
3 a Teken de wijzers en kleur de digitale tijd in. ‘s middags kwart voor 3
‘s ochtends kwart over 8
‘s avonds kwart over 9
‘s middags kwart voor 5
b Kruis aan. Klokkijken met kwartieren kan ik: heel goed
goed
een beetje
bijna
4 Vul in. voor 10 koekjes:
voor 20 koekjes:
voor 5 smoothies:
voor 10 smoothies:
2 kopjes melk
kopjes melk
3 appels
appels
4 kopjes meel
kopjes meel
10 aardbeien
aardbeien
1 ei
eieren
5 bananen
bananen
3 eetlepels water
eetlepels water
8 eetlepels yoghurt
eetlepels yoghurt
10
9789006919554_gr4_tts.indd 10
1/04/20 08:21
les 26 toets 1 Reken uit. 2×2=
1×5=
6 × 10 =
6× 5=
4×2=
3×5=
9 × 10 =
6× 2=
8×2=
5×5=
4 × 10 =
8 × 10 =
10 × 2 =
7×5=
7 × 10 =
9× 5=
2 Vul in. Welke keersommen zie je?
×
=
×
=
×
=
×
=
×
=
×
=
3 Vul in. 3× 2=
2× 5=
2 × 10 =
7× 5=
8× 5=
8× 5=
1× 2=
9× 2=
5 × 10 =
10 × 10 =
4× 5=
10 × 5 =
7× 2=
5× 2=
9 × 10 =
1 × 10 =
4 Teken de wijzers.
kwart over 6
kwart voor 7
kwart voor 4
kwart over 9
half 9
kwart over 12
half 5
kwart voor 11
11
9789006919554_gr4_tts.indd 11
1/04/20 08:21
les 26 toets 5 Vul in. ’s morgens
’s morgens
’s avonds
’s nachts
kwart over 6
kwart voor 12
kwart voor 7
kwart voor 4
Het is nu:
Een half uur eerder:
Het is nu ’s middags:
Een half uur later:
6 Teken de wijzers of vul in. Het is nu:
Een kwartier later:
Het is nu ’s ochtends: Een kwartier eerder:
7 Reken uit. 55 + 27 =
23 + 29 =
59 – 37 =
44 – 36 =
14 + 28 =
34 + 47 =
72 – 18 =
83 – 18 =
42 + 19 =
55 + 38 =
55 – 17 =
61 – 59 =
56 + 37 =
72 + 27 =
68 – 29 =
84 – 37 =
8 Vul in.
20
80 plaatjes
60 plaatjes
10
40
15 5
35 60
100 plaatjes 15 15
20
40 70
5
20
75
15
30
35
10 20
30
12
9789006919554_gr4_tts.indd 12
1/04/20 08:21
9 Meet de omtrek.
cm
cm
cm
cm
10
2 cm
2 cm
..... cm
..... cm
2 cm ..... cm
3 cm
..... cm 1 cm
2 cm
..... cm
Vul in zonder meten.
..... cm De omtrek is
cm
De omtrek is
cm
13
9789006919554_gr4_tts.indd 13
1/04/20 08:21
BLOK 4
les 15 dit kan ik al
1 Maak vast. 20 kinderen 40 kinderen
32 kinderen 80 kinderen
20 auto’s
10 auto’s
8 auto’s
45 koekjes
75 koekjes
30 koekjes
10 zakjes
5 auto’s
50 koekjes
6 zakjes
9 zakjes
15 zakjes
2 Teken de wijzers.
5 over half 2
5 voor 9
5 voor half 7
5 voor 5
5 over half 10
5 over 6
3 a Vul de digitale tijd in.
5 voor half 8
5 over 4
b Kruis aan. Dit vind ik makkelijker:
4 Kleur de uitkomsten van de tafel van 4.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
14
9789006919554_gr4_tts.indd 14
1/04/20 08:22
les 26 toets 1 Verdeel. 40 kegels verdelen over 4 hoepels:
20 kegels verdelen over 4 hoepels:
per hoepel:
per hoepel:
kegels.
kegels.
60 kegels verdelen over 4 hoepels:
80 kegels verdelen over 4 hoepels:
per hoepel:
per hoepel:
kegels.
kegels.
2 Verdeel. over 5 kinderen: 60 ballen
20 blokken
over 10 kinderen: over 20 kinderen:
ballen per
ballen per
ballen per
kind
kind
kind
blokken per kind
blokken per kind
blokken per kind
40 ringen
ringen per kind
100 kegels
ringen per kind
kegels per kind
ringen per kind
kegels per kind
kegels per kind
15
9789006919554_gr4_tts.indd 15
1/04/20 08:22
GROEp 4 toetsschrift
9 789006 919554
9789006919554_gr4_tts.indd 30
1/04/20 08:22