![](https://assets.isu.pub/document-structure/221018155854-6feb717c966b6996003833d270e807bb/v1/6a110469127374f7ff2a93247fa63864.jpeg)
![](https://assets.isu.pub/document-structure/221018155854-6feb717c966b6996003833d270e807bb/v1/6a110469127374f7ff2a93247fa63864.jpeg)
![](https://assets.isu.pub/document-structure/221018155854-6feb717c966b6996003833d270e807bb/v1/76ccf290bb9c385d1532ba7dd4adab39.jpeg)
![](https://assets.isu.pub/document-structure/221018155854-6feb717c966b6996003833d270e807bb/v1/9c968f67db4b4cb6fff5e1c75feb532d.jpeg)
![](https://assets.isu.pub/document-structure/221018155854-6feb717c966b6996003833d270e807bb/v1/468d4fab8a711646d8232d17eb1c6502.jpeg)
Ditgaikinditprojectdoen!
•Ikonderzoekofzelfrijdendeauto’skunnen zorgenvoorminderverkeersongelukken.
•Iklaatzienwatikontdekthebineenfilmpje.
Wathebiknodig?
•internet
•ietsomeenfilmpjemeeoptenemen (telefoon/camera)
Ergebeurenelkjaarveelverkeersongelukken.Sommigemensenkomenermet deschrikofeenschrammetjevanaf,maaranderenmoetennaarhetziekenhuis. Somshebbendezeongelukkenzelfseendodelijkeafloop.
Is een zelfrijdende auto de oplossing voor dit probleem? Mensen maken fouten in het verkeer doordat ze bijvoorbeeld schrikken, te veel hebben gedronken of afgeleid zijn door hun telefoon. Een machine heeft al deze problemen niet. Ontzettend handig dus! Toch zijn zelfrijdende auto’s niet perfect. Ook computers kunnen vastlopen of kapotgaan.
Wat weet jij over zelfrijdende auto’s? Maak een woordweb.
Bespreek samen het woordweb. Wat had jij niet opgeschreven, maar hoort ook bij zelfrijdende auto’s? Vul je woordweb aan.
zelfrijdende auto’s
Bedenk drie vragen over de zelfrijdende auto waar jullie een antwoord op willen weten.
Vraag 1. Vraag
Vraag
Ga op internet op zoek naar antwoorden op de vragen. Schrijf voor elke vraag op welke zoekterm(en) jullie hebben gebruikt, wat het antwoord is en waar jullie het antwoord gevonden hebben.
SnelheidzelfrijdendeautoIn2020reeddesnelstezelfrijdendeauto72kilometerperuur. www.rijschoolpro.nl
Erzijnverschillendesoortenzelfrijdendeauto’s:
assistentie
Deautokanééntaakzelf,zoalsremmenofsturen.Maardebestuurderkanaltijdingrijpen. gedeeltelijkautonoom Deautokanmeerdingenzelfstandig,bijvoorbeeldremmenénsturen.
Maardebestuurderletnogsteedsophetverkeer,kandetakenovernemeneningrijpen. semi-autonoom Deautostuurtenremtzelfenmaarhoudtookdeomgevingindegaten.
Alshijhulpnodigheeftvaneenmens,danvraagtdeautodaarzelfom. verregaandautonoomDeautokanalleszelf,maarvraagtwelomhulpalsdatnodigis. volledigautonoomDeautorijdthelemaalzelf.Erisgeenbestuurdermeernodig.
Lees de tekst hierboven. Schrijf op wat het woord ‘autonoom’ betekent. Tip: Een onbekend woord? Zoek het woord op in een woordenboek.
Welke zelfrijdende auto lijkt je het veiligst? Leg uit waarom je dat denkt.
Dithebikgedaan: woordwebgemaaktoverzelfrijdendeauto’s informatiegezochtoverzelfrijdendeauto’s geleerddaterverschillendezelfrijdendeauto’szijn
Indezestapkiesjeeenonderzoeksvraagende bestemanieromhetantwoorddaaroptevinden. Ookbereidjejeonderzoekvoor.
Ikgabedenkenhoeikonderzoekkandoennaar: • zelfrijdende auto’s.
Lees de vragen hieronder. Schrijf bij elke vraag op waarom dit wel of niet een goede onderzoeksvraag is volgens het Vragenmachientje. Welke vraag is het beste?
1. Is een zelfrijdende auto duur?
Wel/niet goed, omdat
2. Is het een goed idee om in de toekomst zelfrijdende auto’s te gebruiken om verkeersongelukken te voorkomen?
Wel/niet goed, omdat
3. Welke zelfrijdende auto’s zijn het veiligst en hoe zorgen we dat iedereen zijn gewone auto vervangt door een zelfrijdende?
Wel/niet goed, omdat
4. Wie rijdt er veiliger: mens of machine?
Wel/niet goed, omdat
5. Worden zelfrijdende auto’s in de toekomst populair?
Wel/niet goed, omdat
De beste onderzoeksvraag is:
Schrijf de belangrijkste begrippen uit de onderzoeksvraag op en leg zo precies mogelijk uit wat jullie daarmee bedoelen.
Hetisbelangrijkdatjeallebegrippen uitjeonderzoeksvraaggoeduitlegt. Zoweetjijprecieswatjeonderzoekt, enweetdegenediedeuitkomsten vanhetonderzoekbekijkt,waarje hetoverhebt.Legbijvoorbeeldheel preciesuitoverwelkesoort(en) zelfrijdendeauto(‘s)jevraaggaat. Enwatbedoeljemetverkeersongelukken?Alleongelukkendiein hetverkeergebeuren?Ookalstwee fietsenopelkaarbotsen?Ofalleen deongelukkenmetdodelijkeafloop? Ofnogietsanders?
Is het een goed idee om zelfrijdende auto’s te gebruiken om verkeersongelukken te voorkomen? Bekijk de lijn hieronder. Wat denk jij dat de uitkomst van dit onderzoek wordt? Teken een pijltje op de lijn.
Jullie gaan op zoek naar argumenten waarom het gebruik van zelfrijdende auto’s wel of geen goed idee is om verkeersongelukken te voorkomen. Hoe zouden jullie aan deze informatie kunnen komen? Schrijf in ieder geval drie manieren op.
Bekijk de manieren van onderzoek bij opdracht 4 nog eens goed. Welke is het meest geschikt? Schrijf op en leg uit. is het meest geschikt, omdat
Dithebikgedaan:
onderzoeksvraaggekozen maniervanonderzoekgekozen
Ditvondikervan:
Tijdomjeonderzoekuittevoeren.
Gaopzoeknaardeantwoordenopjullieonderzoeksvraag.
Voer jullie onderzoek uit. Zoek naar zoveel mogelijk argumenten voor de stellingen.
Gebruik de onderzoeksmanier die jullie hebben gekozen in stap 2. Schrijf ook de bron op bij jullie argumenten.
Jezultindeteksteneen heleboelEngelsewoorden tegenkomen.Wenoemen dezewoordenookwel leenwoorden.Welenen zenamelijkuiteenandere taal.
Goedidee:
Tip: Schrijf alle nieuwe woorden op die je tijdens het lezen tegenkomt.
Bekijk al jullie argumenten en geef ze een cijfer tussen de 1 en de 10. Zet het cijfer in de rechterkolom van de tabel. Een 1 betekent dat het een heel onbelangrijk argument is voor of tegen het gebruik van zelfrijdende auto’s. Een 10 betekent dat het juist een heel belangrijk argument is.
Tel de cijfers per stelling bij elkaar op en deel door het aantal argumenten. Welk getal is het hoogst? Wat betekent dit?
Watdeisdeuitkomstvanjeonderzoek?Jegaathetpresenterenineenfilmpje. Daarvoorgajeeersteenscriptschrijven.Indevolgendestapgajehetfilmpjeookechtmaken.
Bekijk jullie antwoorden bij stap 3 nog eens goed en schrijf in jullie eigen woorden de conclusie op jullie onderzoeksvraag op. Geef jullie conclusie ook aan op de lijn hieronder.
Is de conclusie heel anders dan jouw voorspelling in stap 2? Hoe komt dat denk je?
Jullie gaan in de volgende stap een filmpje maken over jullie onderzoek. Hoe het filmpje eruit komt te zien mogen jullie zelf weten. Let er wel op dat het filmpje de volgende onderdelen bevat:
•introductie(Waargaathetfilmpjeover? Watgaatdekijkerleren?)
•uitlegvandemoeilijkewoorden(ziestap3)
•middenstuk(bijvoorbeeldmeteeninterview)
•conclusie
Brainstorm over wat jullie willen vertellen in de verschillende onderdelen.
Schrijf samen een script voor jullie filmpje. Zorg dat in het middenstuk zowel de argumenten voor, als tegen de zelfrijdende auto om verkeersongelukken te voorkomen worden genoemd.
Beschrijf in jullie script wat je hoort en wat je ziet. Gebruik de tabel om je script te maken.
Bijvoorbeeld: introductie, middenstuk, slot.
Schrijf hier wat de presentatrice of interviewer zegt.
Schrijf wat er in beeld moet komen en waar je gaat lmen.
Maak nu een taakverdeling. Wie presenteert het filmpje, wie interviewt en wie wordt geïnterviewd? Wie filmt en wie regisseert?
Dithebikgedaan conclusiegetrokken scriptgeschreven takenverdeeld
Ditvondikervan:
Vandaaggajeeenfilmpjeopnemen.Zowetenanderemensenstraks ookallesoverdevoor-ennadelenvanzelfrijdendeauto’s!
Neem het filmpje op.
Wat vind je van jullie filmpje?
Alsjewordtgefilmdishet belangrijkdatjeallesduidelijk ennauwkeuriguitspreekt,zodat iedereenjegoedkanverstaan. Ditwordtookwelgoed articuleren genoemd.
Wat ging goed bij het opnemen van het filmpje?Wat kon beter bij het opnemen van het filmpje?
Wat vond je het leukste aan dit project?
Welke tip heb je aan kinderen die volgend jaar dit project gaan doen?
Welk feitje over zelfrijdende auto’s vergeet je nu nooit meer?
Wat heb je geleerd van dit project?
Ditvondikvandepresentatie:
Ditvondikvanhetheleproject:
De kans op een ongeluk is een stuk kleiner bij auto’s met systemen die waarschuwen voor als het mis dreigt te gaan. Vorig jaar kwamen er in het verkeer meer dan 600 mensen om het leven.
Er zijn verschillende soorten rijhulpsystemen. Bijvoorbeeld een systeem dat bijstuurt als de auto van de rijbaan afwijkt. Zo worden veel ongelukken voorkomen. Er is ook een systeem dat waarschuwt als er een aanrijding van achteren dreigt. En dat waarschuwt
voor voetgangers, fietsers en andere auto’s in de dode hoek van de bestuurder. Ook deze systemen maken de weg een stuk veiliger.
Niet alle systemen gunstig “Sommige systemen geven de indruk dat de auto zelfrijdend is”, zegt Chris Hottentot van de ANWB. Bijvoorbeeld het systeem waarbij de auto automatisch afstand houdt tot de voorganger. “Mensen gaan dan andere dingen doen, zoals WhatsAppen of emails lezen”, legt Hottentot uit. “Dat moet je niet doen, je moet wel op blijven letten.”
Bron:RTLNieuwsDe 32jarige Gandhi uit Engelandis omgekomen omdat de cruisecontrol van zijn auto op hol sloeg.Het systeem liep vast en de auto gingsteeds harder rijden, zonder dat hijdaar wat aan kon doen. De auto botstetegen een geparkeerde vrachtwagen.Uit onderzoek bleek dat de auto 191kilometer per uur reed. Het gaspedaalwas helemaal ingedrukt en de remwas niet gebruikt.
De helemaal zelfrijdende Tesla komt er nu echt aan. Dat zegt Tesla-topman Elon Musk, die toegeeft dat het ingewikkelder blijkt dan hij had gedacht.
Mensen die autorijden letten op de weg, de verkeersborden, overstekende voetgangers en ander verkeer. En dat allemaal tegelijk. Daarom is het maken van een volledig zelfrijdende auto ook zo ingewikkeld. Elon Musk zegt dat hij niet had gedacht dat het zó moeilijk zou zijn.
Auto’s van Tesla kunnen op de snelweg inmiddels vrijwel zelf rijden, maar de bestuurder moet wel de hele tijd op blijven letten. Ten minste, dat is de bedoeling. Veel van deze Tesla’s raken toch betrokken bij ongelukken, soms zelfs met dodelijke afloop. Want de zelfrijdende software is nog verre van perfect. Zo was er een auto in China die een gevaarlijke bocht niet herkende en tegen een boom reed.
32jarige Gandhi uit Engelandomgekomen omdat de cruise zijn auto op hol sloeg.systeem liep vast en de auto gingharder rijden, zonder dat hijaan kon doen. De auto botste geparkeerde vrachtwagen.onderzoek bleek dat de auto 191 per uur reed. Het gaspedaalhelemaal ingedrukt en de remgebruikt.