4 minute read
Talk Magazine 2024 | Uutta osaamista ja iloa
Työelämän muutoksen keskellä jatkuva oppiminen on entistä tärkeämpi työelämätaito. Monet meistä ovat kuulleet puhuttavan jatkuvasta oppimisesta ja osallistuneet koulutuksiin tietämättä, että olemme käyttäneet jatkuvan oppimisen palveluita. Jatkuva oppiminen on elinikäistä oppimista, painottaen työikäisen väestön osaamisen kehittämistä ja tähän suunnattua koulutustarjontaa.
Teksti | Katja Mäkinen, jatkuvan oppimisen erityisasiantuntija
Kansallisessa jatkuvan oppimisen uudistuksessa on painotettu mahdollisuutta opiskella joustavasti työn ohessa. Monelle työn ohessa suoritettavaksi soveltuvat kokonaisia tutkintoja paremmin tutkinnon osat ja muut pienemmät opintokokonaisuudet. Samalla korkeakoulut pyrkivät hyödyntämään entistä enemmän digitaalisia opetuksen ja oppimisen välineitä.
Opintoja tulee voida suorittaa myös etäopintoina ja verkko-opintoina siten, että opiskelu ei ole aikaan ja paikkaan sidottua. Korkeakoulujen odotetaan tuottavan työelämän tarpeeseen uusia koulutuksia nopealla syklillä. Tutkintokoulutuksen suunnittelun ja toteutuksen sykli on pitkä, joten jatkuvan oppimisen uudistuksessa huomio on tutkintoja lyhyemmissä koulutuksissa.
Jatkuvan oppimisen uudistuksessa pidetään tärkeänä, että korkeakoulut suunnittelevat yhdessä työelämän edustajien kanssa jatkuvan oppimisen koulutustarjontaa ja koulutusmuotoja, jotka vastaavat työelämän ja työikäisen väestön osaamistarpeeseen. Koulutarjontaa suunniteltaessa ennakointitieto ja sen systemaattinen hyödyntäminen on entistä tärkeämpää.
Osaamista itsellemme ja hyvinvointia muillekin
Parhaiten motivoidumme itseämme kiinnostavista asioista. Kun jokin asia kiinnostaa, etsimme tietoa lisää ja positiivinen kierre alkaa. Samalla annamme oman panoksemme yhteiseen hyvään. Oppiminen on yksi hyvinvoinnin ja ilon lähde, joka auttaa meitä pärjäämään nopeasti muuttuvassa maailmassa ja työelämässä.
Turun ammattikorkeakoulun koulutustarjonta tuo laajat mahdollisuudet yksityisten, yritysten ja muiden työelämän organisaatioiden osaamisen kehittämiseen.
Avoimen ammattikorkeakoulun opintoihin voi osallistua kuka tahansa ja tehdä opiskeluvalinnat oman mielenkiinnon mukaan. Avoimessa AMK:ssa on mahdollista kerryttää ja laajentaa osaamistaan lyhyillä opintojaksoilla sekä laajemmissa opintokokonaisuuksissa kuten osaajakoulutuksissa (30–59 op) ja korkeakouludiplomeissa (60 op). Ne ovat eri alojen ammattilaisten tarpeisiin suunnattuja koulutuksia, joissa voi hankkia uutta osaamista sekä syventää tai laajentaa asiantuntijuutta ilman kokonaisen tutkinnon suorittamista. Useimmat korkeakouludiplomit ja osaajakoulutukset ovat avoimia kaikille ilman pohjakoulutusvaatimusta.
Avoimen AMK:n tarjoamat polkuopinnot mahdollistavat kansallisen yhteishaun lisäksi hakeutumisen tutkintokoulutukseen. Yhteishaussa käytettyjen ensikertalaisuuskiintiöiden vuoksi polkuopinnot ovat tärkeä väylä esim. jo korkeakoulututkinnon suorittaneille alanvaihtajille. Maahanmuuttajat saavat taitoja ja osaamista korkeakouluopiskeluun valmentavissa opinnoissa. Näiden opintojen pohjalta voi hakeutua tutkintoon johtavaan koulutukseen omassa erillishaussa. Ammatillista kehittymistä ja erikoistumista edistävät erikoistumiskoulutukset. Ne ovat hyvä tilaisuus syventää asiantuntijuutta ja suunnata osaamista uudelleen. Erikoistumiskoulutukset on mahdollista suorittaa työn ohessa.
Täydennyskoulutukset on suunnattu yrityksille, yhteisöille ja ammattilaisille mahdollistaen yksilön oman sekä organisaation osaamisen täydentämisen ja päivittämisen. Yritysten tarpeeseen räätälöidyt täydennyskoulutukset ja valmennukset voivat olla henkilöstökoulutuksia, laajempia koulutuskokonaisuuksia tai kehittämishankkeita.
Tutkintoa lyhyempien opintokokonaisuuksien tunnustamista ja tunnistamista osana maamme koulutusjärjestelmää edistää OKM:n valmistelussa oleva kansallinen korkeakoulujen pienten osaamiskokonaisuuksien viitekehys, jonka lähtökohtana on EU:n suositus. Pienellä osaamiskokonaisuudella (laajuus 1–59 op) tarkoitetaan käytännössä edellä mainittuja avoimen ammattikorkeakoulun opintokokonaisuuksia, erikoistumiskoulutuksia ja täydennyskoulutusta. Lähtökohtana, että laatukriteerit täyttävä koulutustarjontamme tunnistetaan myös kansainvälisesti.
Korkeakoulututkinnon suorittaneen näkökulmasta jatkuvaa oppimista on myös ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon eli YAMK-tutkinnon suorittaminen. Turun ammattikorkeakoulun Master Schoolista valmistuu asiantuntijoita ja johtajia oman alansa kehittäjiksi ja työelämän uudistajiksi. YAMK-tutkinnot jakautuvat kahden asiantuntijapolun alle: Leadership Excellence -polulla voi kehittyä esihenkilö- ja johtamistyöhön asiantuntijaksi. Professional Excellence -polulla syvennetään asiantuntijaosaamista. Opinnot on mahdollista suorittaa työn ohella. Kevään 2024 yhteishaussa on mukana yli 20 ylempään ammattikorkeakoulututkintoon johtavaa koulutusta neljältä eri alalta.
Kansallisena tavoitteena on, että 60 prosenttia työikäisestä väestöstä osallistuu vuosittain jatkuvan oppimisen koulutuksiin. Kansallisesti jatkuva oppiminen nähdään osaavan työvoiman takeena ja edellytyksenä mm. hyvään työllisyyskehitykseen ja julkisen talouden tasapainoon. Me voimme nauttia joka ihmisen oikeudesta opiskella! Se on tärkeintä.
Alla muutamia esimerkkejä 1.–28.4.2024 hakuun tulevista koulutuksista. Opintojen aloitus on syksyllä 2024.
Osaajakoulutukset
› Musiikin verkkopedagogiikka
› Kestävä kiertotalous
› Muotoiluajattelun osaaja
› Rakentamisen korkeakouluosaaja
› Maahanmuuttajayrittäjät
› Kyberturvallisuus
› Kirjaston moniosaajat
› Rakennusalan työnjohto
Korkeakouludiplomit
› Design Plugin Maxi – muotoilun korkeakouludiplomi
› Design Plugin Maxi – muotoilun korkeakouludiplomi
› Kirjasto- ja tietopalveluala
Lisätietoja sivulta Korkeakouludiplomit ja osaajakoulutukset
Alla muutamia esimerkkejä 13.–27.3.2024 hakuun tulevista koulutuksista. Opintojen aloitus on syksyllä 2024.
Sosiaali- ja terveysala
› Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, erityissosiaaliohjaus
› Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, kliininen asiantuntija, mielenterveys ja päihdetyö
› Sosiaali- ja terveysalan ylempi AMK, kliininen asiantuntija, bioanalyytikka
Tekniikka- ja liiketalous
› Master of Engineering, Quality Management, Online
› Insinööri (ylempi AMK), teknologiaosaamisen johtaminen
› Tradenomi (ylempi AMK), kestävä kiertotalous
Kulttuuriala
› Kulttuurialan ylempi AMK, taiteen uudet kontekstit
› Kulttuurialan ylempi AMK, valokuvataide
› Musiikkipedagogi (ylempi AMK)
