Boletín Inclusión 7 by Universidad Católica Boliviana "San Pablo"

15 de diciembre de 2013

BOLETÍN INSTITUCIONAL DE LA UNIDAD ACÁDEMICA REGIONAL LA PAZ

INCLUSIÓN 7

UNIVERSIDAD CATÓLICA BOLIVIANA "SAN PABLO"

“Programa Emprendimientos Conjuntos entre Estudiantes de la U.C.B. y Emprendedores de Pequeñas Empresas” El Programa Emprendimientos Conjuntos trata de acercar dos mundos, el de los emprendedores de pequeñas empresas que tienen experiencia y el de los estudiantes de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo” que cuentan con conocimientos académicos sólidos para apoyar a las pequeñas empresas. PÁG. 2

CONVENIO ENTRE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA BOLIVIANA “SAN PABLO” Y LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE Este convenio forma parte de la nueva estrategia institucional de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”. El Rector Nacional Marco Antonio Fernández C. destacó el estrecho grado de relacionamiento existente entre la U.C.B. y la Pontificia Universidad Católica de Chile. PÁG. 6

NUEVAS AUTORIDADES EN LA UNIVERSIDAD CATÓLICA BOLIVIANA "SAN PABLO" Rector Nacional Mgr. Marco Antonio Fernández C. Vicerrector Académico Nacional Dr. Jesús Muñoz Diez Rector de la Unidad Académica Regional La Paz Marcelo Villafani Ibarnegaray, PhD PÁGS. 8-9

DOMINGO 15 DICIEMBRE DE 2013

Interacción Social titulo de seccion

De la investigación a la acción

EL DESARROLLO EMPRENDEDOR ACERCA A ESTUDIANTES DE LA U.C.B. HACIA LOS PEQUEÑOS PRODUCTORES Mgr. Marco Antonio Fernández C.

l 2007 la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”, después de un proceso de postulación, es nombrada por el consorcio de investigación internacional sobre desarrollo emprendedor en el mundo, como la universidad que podía realizar para Bolivia la prestigiosa investigación denominada Global Entrepreneurship Monitor (GEM). Desde entonces se han publicado dos reportes nacionales: GEM Bolivia 2008 y 2010, debido a que realizar esta investigación implica una inversión muy importante, especialmente en la obtención de datos a nivel nacional, los cuales se obtienen a través de la aplicación de aproximadamente 3.000 encuestas. Los principales resultados de este estudio permitieron tener un sólido diagnóstico sobre la realidad del emprendimiento en Bolivia y brindar a las instituciones educativas, a las fundaciones y organizaciones que trabajan con temas de desarrollo económico, al gobierno nacional y los propios gobiernos municipales, importantes insumos para desarrollar políticas de apoyo a los emprendedores. Una de las principales conclusio-

Estudiantes de la U.C.B. en el programa de emprendimientos conjuntos.

nes encontró que Bolivia es uno de los países más emprendedores del mundo (de hecho el 2008 alcanzó la primera posición y el 2010 la segunda) aunque se precisó que la mayor parte de estos emprendimientos son por necesidad. También la investigación mostró las principales características de estos emprendimientos, enfatizando que gran parte de ellos básicamente acuden a un conocimiento empírico, incorporan muy poca tecnología e innovación y además que se concentran en el sector comercial y de servicios al

consumidor. En el otro extremo se encontró que existen muy pocos emprendimientos por oportunidad, que son prevalecientemente los que incorporan conocimiento, tecnología e innovación y que significan un mayor aporte al desarrollo económico nacional. Fruto de estas dos grandes conclusiones se realizaron otras investigaciones, por ejemplo la denominada “Políticas Públicas para la Creación y Fortalecimiento de emprendimientos dinámicos”, que a la luz de los reportes del GEM Bolivia, bus-

caban ofrecer pautas concretas para encarar un mayor desarrollo emprendedor en el país. Es en este marco que nace el programa Emprendimientos Conjuntos entre Pequeños Productores y Estudiantes de la U.C.B., que fue posible implementar con el apoyo de la Fundación Porticus. La lógica del programa fue la de, por una parte, apoyar el desarrollo de los emprendedores por necesidad que carecen de los conocimientos que les permita incorporar tecnología o innovación a sus actividades productivas aunque,

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por otro lado, son quienes demuestran un alto nivel de empuje, capacidad de lucha y perseverancia, los cuales son fundamentales para poder emprender. Por otra parte, el programa busca atraer a los estudiantes de las diferentes carreras de la U.C.B. para aplicar el conocimiento adquirido en sus diferentes materias de formación a realidades de la pequeña empresa, y también pretende que ellos aprendan de los pequeños productores esa actitud tan importante de no rendirse cuando la vida depende de lo que uno haga. Adicionalmente, pensamos que al aproximarse ambas realidades podrían descubrir una serie de oportunidades para emprender y que serían positivas no sólo para generar más emprendimientos sino también para apoyar a quienes no teniendo la oportunidad de haberse formado en una universidad son la mayoría de quienes emprenden en nuestro país. Inspirados por tanto en nuestras investigaciones, empezamos un camino muy valioso tanto para nuestros estudiantes y también para otros bolivianos que ya son emprendedores. De esta manera aproximadamente 300 estudiantes de diferentes Carreras de la U.C.B. ya han logrado trabajar con más de 120 pequeñas empresas en el “Programa Emprendimientos Conjuntos entre Estudiantes de la U.C.B. y Emprendedores de Pequeñas Empresas”.

Emprendimientos conjuntos

Estudiantes de la U.C.B. emprenden proyectos con pequeños productores El Programa Emprendimientos Conjuntos de la U.C.B. trata de acercar dos realidades: la de los emprendedores de pequeñas empresas que tienen una importante experiencia en la aventura de emprender aunque carecen de los conocimientos que permiten innovar e incorporar tecnología a su actividad productiva y la de los estudiantes de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo” que cuentan con sólidos conocimientos académicos en diferentes disciplinas, aunque les falta interactuar con las realidades productivas del país y sobre todo apreciar las oportunidades que éste ofrece para emprender. Este programa, único por sus características en Bolivia, fue diseñado por el Prof. Marco Antonio Fernández C., experto en temas de emprendimiento y desarrollo productivo, y empezó en el segundo semestre del

2012. Para su puesta en marcha articuló esfuerzos con otras instituciones del medio que también tenían programas de apoyo a los emprendedores por necesidad, tales como el Gobierno Autónomo Municipal de La Paz. En el primer ciclo participaron en un taller a cargo de la Lic. Cecilia Mariaca 53 pequeñas empresas y 74 estudiantes de la U.C.B. de la Carrera de Diseño Gráfico de la U.C.B. -La Paz. También se organizó un Taller con temas de Estrategias de Mercadeo y Mercadeo Internacional, a cargo del Lic. Mauricio Maldonado de la Escuela de Producción y Competitividad de la U.C.B. A su vez, los estudiantes del curso de Desarrollo del Espíritu Emprendedor de la Carrera de Administración de Empresas, dirigido por el Prof. Marco Antonio Fernández, aportaron realizan-

El Rector Nacional; Mgr. Marco Antonio Fernández junto a estudiantes de la Universidad y representantes del Proyecto “PANKAR WAWITAS” del programa Emprendimientos Conjuntos.

do emprendimientos reales de apoyo a la pequeña empresa. En el semestre 2013 se realizaron otros dos grandes talleres. El primero fue el de Diseño de Marca a cargo de la Lic. Carolina Muñoz Reyes de la Carrera de Diseño Gráfico y el segundo fue un Taller de Ventas a cargo del Lic. José Kuhn Poppe. Los mejores emprendimientos

conjuntos de este taller fueron presentados en la Feria de Marketing de la U.C.B., habiendo recibido un reconocimiento especial el emprendimiento Del Salar del señor Armando Bautista y los estudiantes Ruby Crespo, Mario Eguivar, Stephany Zrgada y Dayana Pereira. En el segundo semestre del 2013 se realizaron 6 talleres por la gran

demanda por parte de los pequeños emprendedores y de los propios estudiantes, destacando el interés en los temas de Diseño de Marca e Imagen Corporativa, dirigidos por la Lic. Carolina Muñoz Reyes. También se sumaron al programa, la Carrera de Ingeniería Industrial con el Taller en Calidad a cargo del Ing. Mario Espinoza, la Carrera de Administración de Empresas con el Taller de Marketing a cargo del Lic. Armando Diaz Romero y el taller de Ventas dirigido por el Lic. José Kuhn, la Carrera de Contaduría Pública con el Taller de Contabilidad a cargo del Lic. Miguel Angel Vargas y la Escuela de la Producción y Competitividad con el taller de Marketing Internacional a cargo del Lic. Mauricio Maldonado.

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INCLUSIÓN

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Unidad Académica Campesina

U.A.C. - Carmen Pampa:

BATALLAS OFRECE CALIDAD EDUCATIVA PARA DESARROLLO DEL ÁREA RURAL

VEINTE AÑOS EDUCANDO JóVENES DE COMUNIDADES

or iniciativa del Arzobispado de La Paz, inmediatamente acogida por la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”, se estableció el funcionamiento de las Unidades Académicas Campesinas, UAC´s, con la firma de un convenio en el año 1987. Fue ratificada su creación e incorporación a la Universidad, mediante Resolución de su Junta Directiva en 1994, decisión que fue confirmada por la Conferencia Episcopal en el mismo año. Posteriormente se regularizó las relaciones con la U.C.B. por convenios interinstitucionales. En este contexto las Unidades Académicas Campesinas forman parte del Sistema Académico de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo, en concordia con su Estatuto, Reglamentos y el Modelo Institucional de ésta. La Unidad Académica Campesina de Batallas brinda educación superior para el ámbito rural a través de sus carreras de Medicina Veterinaria y Zootecnia a nivel licenciatura y Agroindustria a nivel Técnico Superior. A través de sus carreras ofrece investigación en las áreas de salud, nutrición reproducción y producción animal, industrialización de carne, leche, frutas, cereales,

bebidas, análisis de calidad de los alimentos y emprendimientos empresariales entre otros a fin de ofrecer soluciones a temáticas locales que tengan un impacto en el desarrollo agropecuario del Altiplano de La Paz. El componente de interacción social es de importancia y se realizan diferentes actividades como campañas de desparasitación en ganado, vacunaciones, ferias demostrativas, entre otros. Asimismo, la Unidad ofrece cursos de capacitación de diferentes extensiones a instituciones, organizaciones internacionales municipios y otras entidades públicas que apoyan a productores que persiguen mejorar sus conocimientos, su producción y su economía. Para ello, cuenta con internados que alojan a los estudiantes de la carrera y a los que participan de los cursos de capacitación. Cuenta con un Laboratorio Veterinario de Procesos y Microbiológico para la C arrera de Agroindustria así como espacios recreativos. La estrategia de aprendizaje se basa en aprender haciendo y en tal sentido la Unidad cuenta con una Granja donde los estudiantes realizan sus prácticas. En la gestión 2010 con el convenio de fortalecimiento de la Granja Experimental de

Batallas (GEB) firmado entre la Dirección General de las UAC´s y la Fundación Nuevo Norte, se realizaron la refacción y remodelación de la sala de lácteos, refacción y remodelación de los servicios básicos, señalización de todas las áreas de trabajo cumpliendo con normas de producción establecidas por el SENASAG. Impacto social La GEB es un modelo de integración con las comunidades aledañas, con diferentes asociaciones de productores de leche, camélidos, truchas, forrajes y horticultores. Apoyando a mejorar el nivel de vida de los productores y asimismo, prestando asistencia técnica y seguimiento de la producción de la materia prima. Hasta la gestión 2009 se acopiaba leche de 18 familias. Desde 2013 se beneficia a 11 asociaciones de productores y a un total de 154 familias. Con el propósito de contribuir al desarrollo del mejoramiento genético del ganado en la GEB se encuentra el Centro de Mejoramiento Genético que ofrece el servicio de inseminación artificial. Dadas las condiciones de altura se ofrece material genético resistente y adaptado a la altura.

Capacitación, las UAC’s implementan un aprendizaje continuo sobre nuevas herramientas en cada una de las áreas de formación, incluyendo TIC’s en sus procesos formativos.

“La educación Universitaria es un catalizador indispensable en la lucha contra la pobreza”, afirmó inicialmente Mons. Tomas Manning, OFM y después Mons. Juan Vargas A. Obispos de la provincia paceña de Sud Yungas cuando, hace 20 años, crearon la Unidad Académica de Carmen Pampa, que tiene el aval académico de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”. La U.A.C. de Carmen Pampa, a pocos kilómetros de Coroico, ofrece las carreras de Enfermería, Agronomía, Veterinaria, Educación y Turismo Rural, enseñando las técnicas de cultivos mejorados y técnicas en mejoramiento de producción y en salud para la familia rural. Este centro se ha convertido en el agente necesario para un cambio en la vida de muchas familias en esta provincia paceña. En la celebración de los 20 años de la fundación de la U.A.C. de Carmen Pampa, se recordó a Mons. Adhemar Esquivel quien en 1990 concertó una reunión con los miembros de la Sub-central campesina de Villa Nilo. Fue cuando la religiosa Damon Nolan de las Hermanas de la Tercera Orden de San Francisco de la Inmaculada Concepción, propuso crear la Universidad en el área de Carmen Pampa para enseñar a los jóvenes de las comunidades campesinas las técnicas apropiadas en cultivos, crianza de ganado y salud.

ESTA ES SU CASA El Obispo de Coroico, en la misa de conmemoración de los 20 años de funcionamiento de la U.A.C. de Carmen Pampa, expresó a los cerca de mil asistentes, estudiantes del colegio primario, de secundaria, universitarios, docentes, comunarios de la zona e invitados especiales, que esta Universidad rural es la casa de todos y busca la educación y felicidad, dentro de los conceptos de la Iglesia Católica

Hermana Damon Nolan, fundadora de la U.A.C. de Carmen Pampa

de solidaridad, compromiso social y respeto a los valores locales y nacionales. Se rindió un homenaje especial a la Hermana Damon Nolan, fundadora de la U.A.C. de Carmen Pampa, quien estuvo de visita de Estados Unidos. Para está ocasión. El cariño que le demostraron dirigentes campesinos, docentes, ex-alumnos y estudiantes fue el gesto más importante y emotivo de toda la ceremonia. El actual Director, Ing. Hugh Smeltekop, PhD, y el Delegado del Obispado, P. Freddy Del Villar, entregaron certificados de reconocimiento tanto a los mejores estudiantes de las Carreras de Educación, Turismo Rural, Enfermería, Veterinaria y Agronomía, como a docentes que son los formadores de los futuros profesionales que se forman en la Unidad Académica Campesina de Carmen Pampa en la provincia Nor Yungas del Departamento de La Paz.

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Interacción Social

INCLUSIÓN

Fondo de Becas U.C.B.

Cuenta con 181 Amigos Benefactores Para APOYAR LA formación profesional

on la satisfacción de haber otorgado Becas para Estudios a más jóvenes comprometidos con su formación profesional en la gestión 2012, en marzo del presente año, el Fondo de Becas U.C.B. inició la tercera Campaña correspondiente a la Gestión 2013 y a la fecha cuenta con 181 Amigos Benefactores que se sumaron a esta noble causa con un espíritu solidario que generó un incremento del 10% en la captación de fondos en relación a la gestión pasada. Los aportes de los Amigos Benefactores son voluntarios y van en beneficio de jóvenes prometedores que buscan una oportunidad para culminar sus estudios de pregrado y así desarrollar competencias y habilidades para su vida profesional.

Estudiantes con apoyo del fondo de Becas U.C.B.

El Fondo de Becas U.C.B. reconoce el “amoroso desprendimiento” de sus Benefactores que hicieron posible, una vez más, la recaudación de recursos económicos para que un mayor número de estudiantes talentosos puedan acceder y/o continuar sus estudios profesionales en la ges-

tión académica 2014. “Formemos parte de esta iniciativa porque entre todos lograremos que más estudiantes accedan a una educación superior de calidad” R.U.Z. (Amigo Benefactor del Fondo de Becas U.C.B.). “Nuestros Amigos Benefactores son los principales protagonistas que inspiran a construir

un mundo mejor y a convertir los sueños en realidad”. El Fondo de Becas U.C.B. y sus becados, como muestra de su profundo agradecimiento, crearon el “Día del Amigo Benefactor” el 28 de agosto, inspirados en el día de San Agustín, un Santo que fue muy humanitario, apoyando a las perso-

nas con desventajas económicas y sociales, siempre pendiente de las necesidades de los demás, dedicando su vida a la asistencia del prójimo. El Fondo de Becas U.C.B., sus Amigos Benefactores y sus Becados siguen a San Agustín como ejemplo de generosidad, interés y amor por recibir la vida del Espíritu Santo, conservar la gracia, amar la verdad y trabajar por la construcción de una sociedad con igualdad de oportunidades y equidad para jóvenes con valores éticos y católicos, quienes están enfocados en concluir su formación superior para contribuir con su aptitud y aprendizaje en su entorno, y en un mejor futuro para Bolivia.

“La Vida no es una Carrera”:

u.c.b. reconoció a sus mejores estudiantes con 92 becas por su excelencia académica “La vida no es una Carrera universitaria”, afirmó la estudiante Paola Cecilia Torrico Morón quién agradeció el reconocimiento de la U.C.B., en representación de sus 92 compañeros que fueron distinguidos por las autoridades regionales de la Unidad Académica Regional La Paz por haber obtenido los mejores promedios del segundo semestre del 2012 y el primer semestre del 2013 con puntajes que llegan hasta el 98.88. Estos estudiantes tienen una Beca de Excelencia Académica entre 50% al 80% de su matrícula universitaria por semestre. Paola Cecilia, que estudia Mecatrónica y obtuvo un promedio de 98.88 puntos en el segundo semestre del 2012, expresó que la distinción recibida es un estímulo para sus estudios y que les permite lograr una meta “ya que la vida no es

sólo una Carrera”. Agradeció a la Universidad, a sus docentes, a sus compañeros de estudio y a sus padres que les dan la oportunidad para proyectar una visión de excelencia para toda su vida. “La idea es lograr metas mayores día a día para alcanzar tus objetivos en la vida”. El Vicerrector Académico Nacional, Dr. Jesús Muñoz, resaltando los conceptos vertidos por Paola Cecilia, calificó a los estudiantes reconocidos por sus altos niveles académicos como un “cuerpo de élite” porque no llevan una vida de conformismo sino que trabajan para sobresalir, seguir mejorando porque el reto que enfrentan es la vida misma que “es la antesala al cielo”.

UNA RESPONSABILIDAD SOCIAL Marcelo Villafani Ibarnegaray, PhD, Rector de la Unidad

Las autoridades regionales de la Unidad Académica Regional La Paz reconocieron a sus mejores estudiantes.

Académica Regional La Paz de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”, resaltó que la Excelencia Académica en la Universidad Católica vela por que sus estudiantes sean, sobre todo, personas de bien, que velen por los otros, sean trabaja-

dores, responsables, honestos y busquen el servicio a la sociedad boliviana. Explicó también que la responsabilidad social universitaria se expresa en el monto total de becas que entrega semestre a semestre que, en los últimos 5 años, llega a

1.800 becas, entre las que están las 200 de Excelencia Académica de las cuales “hoy se entregan a los 92 mejores estudiantes, 40 del segundo semestre del 2012 y 52 a estudiantes del primer semestre del 2013”. El Rector Regional Villafani se refirió también a la estudiante Michele Antezana Aliaga, graduada de Psicología que obtuvo un promedio de 100 puntos en el primer semestre del 2013, lo que la convierte en la mejor estudiante de toda la Universidad. Lamentablemente, ella no estuvo presente porque ya está realizando un Posgrado en Estados Unidos. “No quiero dejar pasar este logro académico que es un orgullo, para ella, sus familiares, para la Carrera de Psicología y para toda la Regional La Paz de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”, subrayo Villafani.

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Institucionales

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LA U.C.B. RECONOCIÓ COMPROMISO DE COLEGAS EN LA PAZ

a Unidad Académica Regional La Paz de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo” reconoció a funcionarios que se destacaron en la gestión 2012 – 2013 en el cumplimiento de sus labores en una ceremonia especial que se llevó a cabo en julio en el Paraninfo U.C.B. después de participar en la celebración de una Santa Eucaristía de Acción de Gracias. Los funcionarios reconocidos son: Teresa del Socorro Díaz Velasco de Rivero, Ana Elizabeth Alcázar Vivado de Barrientos, Cinthya Marlene Lobo Ozuna, Rubén Rodolfo Valdivia Loza, Reynaldo Richard Ríos Mena y Juan Teófilo Laura Quispe. También se hizo un reconocimiento especial a los funcionarios del SECRAD, Franz Gómez Valenzuela, Luis César Llanos y Andrés Zelaya Paz. La Dra. Claudia Nacif, Vicerrectora Administrativa Financiera Nacional, en

La Unidad Académica Regional La Paz, reconoció a funcionarios que se destacaron en la gestión 2012 – 2013

representación de las autoridades nacionales, resaltó el compromiso de los funcionarios de la U.C.B. en el trabajo en el apoyo a la formación de profesionales íntegros, responsables y con alto sentido de solidaridad

social que buscan el bienestar de todos los bolivianos. Ana Paola Lorberg, en representación de los Administrativos de la U.C.B., felicitó a los trabajadores que recibieron el Diploma de Reconocimiento y resaltó el espíritu

Posesionado como Director de Carrera de Derecho de la u.c.b. Católica Boliviana “San Pablo” ayuden a construir la patria que todos queremos, solidaria, comprometida y al servicio de los que realmente necesitan”, afirmó el Rector nacional Marco Antonio Fernández, al resaltar el nombramiento del nuevo Director de la Carrera de Derecho, Emilio Barea Medrano, y afirmar que “la gracia de la vida que recibimos de Dios nos permita responder a cada una de las demandas de estudiantes, docentes, administrativos y del país en su conjunto”. Emilio Barea Medrano, a tiempo de agradecer la confianza depositada por las autoridades universitarias en su persona, planteó la necesidad de ajustar la noción de Derecho “como un conjunto de expresiones valorativas de la vida en sociedad, valores expresadas en nuestra cultura, religión y pasado histórico”.

Autoridades, Docentes y Administrativos enfaticen el espíritu católico del proceso de enseñanza porque es el sello distintivo que se suma a la excelencia académica característica de la formación profesional de la U. Católica.

Universidad Católica premia a sus docentes

Emilio Barea Medrano:

En cumplimiento de la determinación adoptada por la Junta Directiva de la U.C.B., Marcelo Villafani, PhD Rector de la Unidad Regional La Paz de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”, posesionó al abogado Emilio Barea Medrano como Director de la Carrera de Derecho. A tiempo de imponer la banda que corresponde al grado de Director de Carrera, Marcelo Villafani le solicitó a Emilio Barea Medrano que mantenga a la carrera de Derecho al nivel histórico que tiene desde su fundación por el insigne Dr. Huáscar Cajías Kaufmann. Le pidió también “dar el golpe de timón que se necesita, para hacer de la Carrera una Escuela de Derecho con visión Católica”. “Todos queremos mejorar las condiciones para que los nuevos profesionales que forma la Universidad

de trabajo en beneficio de la Universidad y del país. El Mgr. Marco Antonio Fernández, Rector Nacional de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”, subrayó la necesidad que todos los integrantes de la U.C.B.

Dr. Emilio Barea Medrano, nuevo Director de la Carrera de Derecho .

“Una Universidad puede tener edificios, laboratorios, infraestructura o bibliotecas, pero si no se da la magia entre el docente y el estudiante la educación integral no es posible” afirmó Marcelo Villafani, PhD, Rector de la Unidad Regional La Paz de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”, en el acto de reconocimiento a los 25 docentes que lograron Excelencia Académica en los dos semestres del 2012, según calificación de sus propios estudiantes y de los Directores de sus respectivas Carreras. “Y estos son los docentes insignia que proyectan la imagen de excelencia académica de la U. Católica en el país y el mundo”, agregó. Marcelo Villafani comentó también que las Autoridades nacionales, regionales, Decanos y

Directores están trabajando en concretar una estrategia institucional para proyectar a la U.C.B. hasta el año 2020 buscando, además de la excelencia académica, valores católicos para servir, cambiar la realidad de la sociedad boliviana y de toda Bolivia y lograr una posición entre las mejores universidades de Bolivia y del mundo. La excelencia académica, la educación integral, con valores, sentido de servicio, solidaridad y empatía con la sociedad, se alcanza básicamente en la relación docente – estudiante. Un docente que sepa transmitir sus conocimientos, técnicos y científicos, experiencia laboral, visión de país y capacidad de servicio, con sus estudiantes que llegan a la Universidad buscando ser profesionales íntegros, que sirvan a sus semejantes y al país.

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INCLUSIÓN

Pontificia Universidad Católica de Chile:

CONVENIO ENTRE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA BOLIVIANA “SAN PABLO” Y LA PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CHILE

l Rector Nacional de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”, Mgr. Marco Antonio Fernández Calderón y el Rector de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Dr. Ignacio Sánchez Díaz, suscribieron, en el mes de octubre, un Convenio Específico de Cooperación para el Fortalecimiento Institucional de la U.C.B. “Este convenio forma parte de la nueva estrategia institucional de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo” que nos permite relacionarnos con una de las universidades más prestigiosas no solamente de Latinoamérica sino del ámbito académico mundial”.

Firma de Convenio Mgr. Marco Antonio Férnandez, Rector Nacional de la U.C.B. y el Dr. Ignacio Sánchez Rector de la PUC de Chile.

Firma de Convenio Mgr. Marco Antonio Férnandez, Rector Nacional de la U.C.B. Y el Dr. Ignacio Sánchez Rector y autoridades de la PUC de Chile.

Pontificia Universidad Católica de Chile:

El Rector Ignacio Sánchez Díaz compartió su visión y prestigio

l Dr. Ignacio Sánchez Díaz, Rector de la Pontificia Universidad Católica de Chile, quien estuvo de visita oficial en la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”, en las sedes de La Paz y Santa Cruz, compartió su proyecto educativo de formación, investigación y desarrollo del conocimiento, la ciencia y la tecnología desde una visión de Universidad Católica “que en sus 125 años de vida ha logrado el reconocimiento y un prestigio que ha trascendido sus fronteras, constituyéndose en un referente internacional por su aporte a la cultura, a la ciencia tanto de Chile como de Latinoamérica y el mundo”. El Mgr. Marco Antonio Fernández, Rector Nacional de la U.C.B. le dio la bienvenida en una reunión que contó con la asistencia de Autoridades Nacionales, Locales, Decanos, Directores, Docentes y Personal Administrativo. El Dr. Ignacio Sánchez Díaz

afirmó que el objetivo de la PUC es “educar el corazón de los jóvenes, dándoles disciplina, contactos personales y una visión integral del mundo para hacer de ellos buenos ciudadanos, comprometidos con su país y el mundo”. Agregó que los estudiantes viven en libertad, participan de un proceso de enseñanza – aprendizaje guiado por el ejemplo de los docentes que siguen un proceso tutorial, es decir enseñan con el ejemplo y con un contacto real con los estudiantes, generando cercanía y un valor de comunidad. Para los próximos 10 a 15 años, la PUC ha fijado un Plan Estratégico para fortalecer su identidad en el país, en la región y en la Iglesia, abriendo un diálogo entre la fe y la cultura y el desarrollo espiritual. Busca un sentido de continuidad, tanto en los docentes que aportan experiencia profesional, calidad académica y compromiso con la Universidad y la sociedad, gene-

El Dr. Ignacio Sánchez Díaz, Rector de la Pontificia Universidad Católica de Chile, en su visita a la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”.

rando trabajo interdisciplinario e internacionalización del aprendizaje para garantizar la estabilidad y la sostenibilidad del conocimiento y la experiencia laboral. La Pontificia Universidad Católica de Chile ha tenido claras políticas de inclusión

hacia sectores de diversas capacidades socio – económicas y a sectores con discapacidad debido a que la PUC cree y sostiene que la “persona está en el centro” y sus políticas son inclusivas. Otro factor importante, agregó el Rector Ignacio Sánchez

Díaz, es la vinculación con la sociedad para que la propia sociedad esté orgullosa de su Universidad dado que es abierta, generosa, cercana con su sociedad. El Rector de la Pontificia Universidad Católica explicó el sistema de educación continua, con la utilización de enseñanza virtual, la teleeducación, de modo que todos tengan la opción de ampliar su educación formal o general. Otro programa importante que desarrolla la PUC, informó el Dr. Ignacio Sánchez Díaz, es la ampliación de sus programas educativos a personas con alguna discapacidad, mejorando los accesos de infraestructura, el funcionamiento de un Centro de Estudios para la discapacidad y un proceso de admisión del 20% para personas especiales, sean estos discapacitados, atletas, músicos, que tengan otras aptitudes y puedan entrar sin problemas al examen de ingreso.

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Investigación

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Institutos de Investigación:

EL CONOCIMIENTO MUNDIAL SE ADAPTA A LA REALIDAD LOCAL

a investigación permite aceptar y adaptar el conocimiento mundial a la realidad local, generar nuevo conocimiento basado en las riquezas cognoscitivas locales, regionales y humanas para luego transmitirlas a los estudiantes a fin de que la formación profesional sea actualizada y con futuro. En la Unidad Académica Regional La Paz, los Institutos de Investigación son coordinados por una única Dirección y contemplan diversos proyectos. El Departamento de Educación lleva a cabo dos investigaciones, Alfa III–Trall, entidad dependiente de la Comunidad Europea, contribuyendo a las Universidades Latinoamericanas en la creación de una política de aprendizaje permanente. Otra entidad, Alfa III – Accedes, también dependiente de la Comunidad Europea, contribuye en el acceso y éxito académico de colectivos vulnerables en entorno de riesgo en Latinoamérica. Otro proyecto de desarrollo es el del Instituto para la Democracia que avanza en sus líneas de investigación cooperando en la construcción de capacidades de los pueblos campesinos y sus instituciones, igualmente en la capacitación y formación en análisis del conflicto y su transformación. Desarrolla también la investigación sobre los recursos culturales y normativos de las organizaciones sociales indígenas y campesinas relacionadas con la solución de los conflictos. Asimismo, forma a diferentes personas en derechos y garantías constitucionales orientadas a consolidar a la población indígena y campesina en tanto sujetos activos de derechos. El Instituto de Investigación Aplicada, IIA, de la Carrera de Ingeniería de Sistemas, lleva a cabo el proyecto de Aplicaciones de Software en Cloud Computing. El Instituto de Investigaciones Aplicadas, IIA, también

La investigación permite aceptar y adaptar el conocimiento mundial a la realidad local.

lleva adelante el proyecto de Libertad Condicional Monitoreada, Análisis del mega deslizamiento de La Paz y Monitoreo de deslizamiento de suelos con aviso inmediato cuando se detectan movimientos fuera del umbral. De manera conjunta con el SEDES efectúa el Proyecto en Cronometraje Deportivo. También ejecuta un Proyecto de Aprovechamiento de la producción remanente de Banano en Alto Beni para producir harina y otros derivados de la pulpa y la cáscara del plátano. A su vez, el Laboratorio en Ingeniería en Computación trabaja detectando variables tecnológicas, en las áreas de

Energía, Educación, Seguridad, Minería e Hidrocarburos, Productividad, Medio Ambiente, Salud, Transporte y Comunicaciones en la realidad actual. El Instituto en Estudios en Ética Profesional, IEEP, desarrolla metodologías que permiten la construcción de ambientes organizacionales con una moral fundamentalmente sana. Dependiente del Departamento de Ciencias de la Comunicación Social de la Unidad Académica Regional La Paz, el Servicio de Capacitación en Radio y Televisión para el Desarrollo, SECRAD, entre otros trabajos, debate y promueve la comunicación social como herramienta para me-

jorar la calidad de vida con énfasis en una comunicación intercultural desde las diversidades. El SECRAD ha puesto en marcha una iniciativa de promoción del “Derecho a la Comunicación e Información de las Personas con Discapacidad” para promover un cambio de actitud referente a la imagen social de la discapacidad que proyectan los medios de comunicación social, para que puedan asumir una presencia integral de las personas con discapacidad. El Instituto de Investigaciones Socio Económicas, IISEC, trabaja en proyectos que generan estrategias para el control ambiental a fin de desarrollar estrategias

que coadyuven a superar la pobreza. El IISEC está ejecutando los proyectos REGSA, CELA, con la Fundación Hanns Seidel, Crecimiento y Ciclos Económicos, el Proyecto SHRR, LACEEP y Cerrando la Brecha en 22 países. El Instituto de Investigaciones en Ciencias del Comportamiento, IICC, dependiente de la Carrera de Psicología, favorece la formación de investigadores a nivel Doctorado, facilita la difusión del conocimiento psicológico, ofrece asesoramiento científico – tecnológico, desarrolla programas de investigación básica y aplicada, y promociona la cooperación con investigadores de universidades nacionales y extranjeras.

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Institucionales

Marco Antonio Fernández Calderón MEE, MM

Unidad Académica de La Paz en la U.C.B.

Marcelo Villafani Ibarnegaray, PhD Rector Regional La Paz “El verdadero fin de la Universidad es la perfección humana” afirmó el nuevo Rector Regional La Paz de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”, Dr. Marcelo Villafani Ibarnegaray, quien fue posesionado por el Mgr. Marco Antonio Fernández Calderón, Rector Nacional de la U.C.B. en ceremonia especial. En tal oportunidad se contó con la presencia de Autoridades nacionales, Decanos, Directores de Carrera, docentes y administrativos. “Este es el reto que asumo hoy con alegría y entusiasmo”, agregó el Dr. Villafani a tiempo de sostener que pondrá todo su esfuerzo en “seguir construyendo una Universidad en la que prime la excelencia académica y que se sostenga en los fuertes cimientos que proveen los valores de nuestra fe católica”. Agregó que “quisiera que nuestros graduados trabajen con talante constructivo, que no se limiten a resaltar los problemas y dificultades sino que aporten su grano de arena para resolverlos”. El Dr. Marcelo Villafani Ibarnegaray fue nombrado Rector de la Unidad Académica Regional la Paz por la Junta Directiva de la U.C.B. cuyo Gran Canciller es Monseñor Jorge Herbas, Obispo Prelado de Aiquile.

INCLUSIÓN

RECTOR NACIONAL IDENTIDAD CATÓLI

“ Marcelo Villafani Ibarnegaray, PhD, fue posesionado por el Mgr. Marco Antonio Fernández Calderón, Rector Nacional de la U.C.B.

tenemos una gran ventaja y es nuestra identidad católica que se nutre de una serie de principios que nos permiten entender la trascendencia de los esfuerzos que se deben hacer en esta línea para construir el equilibrio entre sociedad y naturaleza, entre economía y ética. Pero también nos lleva a entender la trascendencia de los esfuerzos cotidianos que hacemos en nuestra tarea de formar a los actores y los líderes que encararán directamente estos retos que el mundo demanda. “La vida económica no tiende solamente a multiplicar los bienes producidos y aumentar el lucro o el poder. Está ordenada, ante todo, al servicio de las personas, del hombre entero y de toda la comunidad humana. La actividad económica, dirigiVIVIMOS TIEMPOS DIFÍCILES El Rector Nacional, Mgr. da según sus propios métodos, Marco Antonio Fernández debe moverse, no obstante, Calderón, afirmó que el mun- dentro los límites del orden do vive tiempos difíciles lo que moral, según la justicia social a lleva a que muchos políticos e fin de responder al plan de Dios intelectuales estén buscando sobre el Hombre”. respuestas a este desfase que enfrenta el mundo. Fernández HOJA DE VIDA se pregunta “¿es importante Marcelo Villafani Ibarneinsertar la ética en la economía, garay tiene un Doctorado en en el meollo de las decisiones Economía y Finanzas de la Uniempresariales y también en la versidad del Estado de Ohio, sociedad y en la naturaleza?”. Estados Unidos y un Post-DocComo miembros de una torado en Finanzas Rurales. institución de educación supeObtuvo una licenciatura en rior de la Iglesia Católica, dijo Ingeniería Comercial -Menel Rector Nacional Fernández ción Economía- de la Escuela Calderón, nos corresponde re- Militar de Ingeniería de La Paz. flexionar porque este valor disTrabajó de agosto de 2011 a tintivo, el ser católicos, es lo que julio del 2013 como Oficial de esperan de nosotros la sociedad Programa de IDEA INTERy muchos actores en el país. NATIONAL gerentando proEn este contexto, agregó el yectos en temas de democracia Rector Nacional de la U.C.B. y desarrollo.

De 2001 a 2010 trabajó en la Universidad Estatal de Ohio en el Programa de Finanzas Rurales y en el Departamento de Economía Agrícola, Medio Ambiente y Desarrollo. Asimismo, trabajó como consultor para distintas agencias de cooperación internacional en temas de promoción de desarrollo, microfinanzas y regulación bancaria en distintos países de Latinoamérica. Se ha desempeñado como docente en Maestría para el Desarrollo (MpD) de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”, dictando las materias de Finanzas II y Microfinanzas. Fue docente de la Carrera de Administración de Empresas e Ingeniería Comercial de la U.C.B. y de la Universidad Andina Simón Bolivar. Ha dictado numerosas conferencias en varios países de América, Europa y Africa, con temas referidos a las microfinanzas, economía, desarrollo, democracia, supervisión bancaria y Doctrina Social de la Iglesia Católica, entre otros. Entre una de sus últimas publicaciones figura: “Microfinance in Bolivia: Foundation of the Growth, Outreach and Stability of the Financial System” publicado por la Oxford University Press como parte de un Manual de Microfinanzas. Fue distinguido y premiado por varias instituciones entre las que destacan el Consejo Nacional Minero de Gobernaciones de Bolivia en el año 2012 , así como por la Asamblea Legislativa Departamental de La Paz en el año 2011.

Nuestra identidad católica nos impone la búsqueda de una auténtica excelencia en la formulación, acción y compromiso en todas las actividades que en la U.C.B. realizamos”. Estas son palabras expresadas por Marco Antonio Fernández Calderón MEE, MM, al ser posesionado como Rector Nacional de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo” por el Gran Canciller S.E.R. Dr. Jorge Herbas Balderrama, OFM, Obispo Prelado de Aiquile, en solemne acto realizado en la Capilla Mayor “San Pablo” con la asistencia del Excelentísimo Nuncio Apostólico, Autoridades Nacionales de la U.C.B., representantes de la Iglesia, Autoridades civiles, Cuerpo Diplomático, Autoridades de las cuatro Unidades Académicas Regionales, Decanos, Directores, Docentes, Administrativos, representantes de los Centro de Estudiantes e invitados especiales. El Rector Nacional Fernández Calderón resaltó partes salientes de la Constitución Apostólica Ex Corde Ecclesiae que deben ser tomadas en cuenta como línea de trabajo por la Universidad Católica Boliviana “San Pablo” destacando la siguiente: “La tarea privilegiada de una Universidad Católica es la de unificar existencialmente, en el trabajo intelectual, dos órdenes de realidades que muy a menudo tienden a oponerse como antagónicos, la búsqueda de la verdad y la certeza de conocer ya la fuente de la verdad”. También afirmó que la dimensión religiosa de la formación en la U.C.B. “no excluye para nada la consideración y trabajo con las otras dimensiones humanas (la social, la económica, la política, la cultural,) sino que, más aún, nos exige el brindar a esas otras dimensiones una respuesta con mayor autenticidad y compromiso. Es decir, nuestra identidad católica nos impone la búsqueda de una auténtica excelencia en la formulación, acción y compromiso en todas

las actividades que en la Universidad realizamos al servicio de nuestro país”. Por otra parte, el nuevo Rector Nacional Marco Antonio Fernández C. sostuvo que “es esta nuestra identidad católica la que nos propone y nos exige brindar a nuestros estudiantes una formación con una mentalidad de servicio. Nuestros jóvenes estudiantes deben tener la capacidad de interesarse y preocuparse por los demás y cultivar un espíritu generoso que los lleve a actuar creativamente en la búsqueda de soluciones a las diversas problemáticas que se presentan. Para ello, es vital que nuestra Universidad prepare a los jóvenes para tener una actitud de generosa ayuda y aporte a sus semejantes, de fraternidad cristiana alejando al mismo tiempo el peligro de formar personas que sólo busquen disfrutar egoístamente los beneficios de los estudios realizados. El compromiso y consecuencia con nuestros valores, expresó el Rector Nacional, Marco Antonio Fernández, deberá llevarnos, tal como lo señala el documento Ex Corde Ecclesiae, a “convencernos de la prioridad de lo ético frente a lo técnico, de la primacía de la persona humana sobre las cosas, de la superioridad del espíritu sobre la materia”. El Gran Canciller de la U.C.B., Mons. Dr. Jorge Herbas Balderrama, OFM, presidió la ceremonia especial de la posesión del Rector Nacional, Mgr. Marco Antonio Fernández Caderón, así como la Eucaristía de Acción de Gracias conmemorando el Cuadragésimo Séptimo Aniversario de la Fundación de la U.C.B. Marco Antonio Fernández Calderón, MEE, MM, boliviano de nacimiento, realizó cursos doctorales en Business (Tulane University, New Orleans). Cuenta con un Master en Management (MM) también de Tulane University, además de una

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IONAL DE LA U.C.B. RESALTA LA LICA AL SERVICIO DEL PAÍS

Gran Canciller S.E.R. es Monseñor Jorge Herbas, Obispo Prelado de Aiquile, posesionó al Mgr. Marco Antonio Fernández Calderón, como Rector Nacional de la U.C.B.

Maestría en Economía Empresarial (MEE) del INCAE, Costa Rica. Es Licenciado en Economía de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”. Realizó programas de estudio especializados en Emprendimiento (Babson College, USA) y en Competitividad (Harvard Business School, USA). Ha sido Director de la Maestría en Administración

de Empresas y de la Maestría en Finanzas Empresariales en Maestrías para el Desarrollo (MpD) de la U.C.B y ha dirigido el “Instituto para el Emprendimiento y la Competitividad” de la Escuela de la Producción y la Competitividad (ePC) de la U.C.B. Es profesor de las materias de Desarrollo del Espíritu Emprendedor y Creación de Nuevas Empresas, Compe-

titividad, Toma de Decisiones y Comportamiento Organizacional en las Maestrías de MpD. Igualmente es profesor de Espíritu Emprendedor en la Escuela de la Producción y la Competitividad, y en la Carrera de Administración de Empresas de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”. Es miembro del Directorio de diversas organizaciones privadas y sin fines de lucro, particularmente de las que apoyan el desarrollo emprendedor en Bolivia. Ha desempeñado funciones ejecutivas en diversas instituciones del ámbito financiero del país. Efectuó asesorías en empresas y organizaciones privadas y públicas en temas de Desarrollo y Promoción del Espíritu Emprendedor, Competitividad Empresarial, Local y Nacional. Ha escrito dos libros sobre desarrollo emprendedor: El Espíritu Emprendedor: Aspectos Teóricos y casos de emprendedores en Bolivia y Políticas Públicas para promover la creación de emprendimientos dinámicos. También es autor y Director de la investigación Global Entrepreneurship Monitor (GEM) - Bolivia habiendo publicado los Reportes Nacionales del 2008 y del 2010. Además, ha realizado otras numerosas investigaciones, casos de estudio y artículos en los temas de Desarrollo del Espíritu Emprendedor, Competitividad Empresarial y Gerencia, y Comportamiento en las Organizaciones. Es Profesor Asociado del curso de Microeconomía de la Competitividad en Bolivia del Instituto para la Estrategia y la Competitividad del Harvard Business School de Harvard University y durante su vida académica ha recibido en numerosas ocasiones la distinción como Mejor Profesor de la Maestría en Administración de Empresas de Maestrías para el Desarrollo de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”. Es fundador del Movimiento Apostólico de Schoenstatt en Bolivia, Líder Nacional nombrado por la Fundación Avina y Socio de la Fundación Aldeas Infantiles SOS Bolivia. Está casado con Ana María Alipaz Echazú y tiene 4 hijos, 3 varones y una mujercita, según él sus mejores obras.

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Dr. Jesús Muñoz Diez

Vicerrector Académico plantea una agenda de cambios

Una Gestión Productiva del Conocimiento, con una apertura al mundo y sinergia entre la investigación, la docencia y proyección social, buscando una Calidad Educativa, planteó el Dr. Jesús Muñoz Diez, nuevo Vicerrector Académico Nacional de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo” en su posesión, con la imposición de su respectiva banda, por el Rector Nacional de la U.C.B., Mgr. Marco Antonio Fernández C., en presencia de los Rectores Regionales de La Paz, Dr. Marcelo Villafani Ibarnegaray, de Cochabamba, Dr. Alfonso Vía Reque, de Santa Cruz, Ing. Jorge Orellana Moreno y de Tarija el Mgr. Marco Limarino, Autoridades Nacionales, Decanos, Directores, Docentes y funcionarios de la Unidad Académica Regional La Paz. En la agenda académica que propuso el Dr. Jesús Muñoz Diez, Misionero Idente, especialista en educación quien vivió 16 años en Perú y 10 en Bolivia, afirmó que Jesús es el mejor académico de la historia del Mundo y de las Universidades Católicas de América Latina, como lo hacen las de Europa, busquen un espacio académico latinoamericano para participar en la vida de los pueblos, teniendo a Cristo como el Gestor y sirviendo a la gente. “GOZO Y ALEGRÍA” El Vicerrector Académico Nacional saliente, Dr. Edwin Claros Arispe, expresó que su gestión de 6 años y medio de trabajo en la U.C.B. le demostró que los cambios académicos son de largo alcance, las metas de mediano y largo plazo y que, en este tiempo, sembró planes y

proyectos, cambios y objetivos, “junto a ustedes” lo que le produjo “gozo y alegría”. Agradeció a la Junta Directiva, a las Autoridades Nacionales y Regionales presentes, así como aquellos colegas y compañeros académicos que durante su gestión compartieron y trabajaron colectivamente, sobre todo en la reforma curricular que ya está en marcha. RESOLUCIÓN DE LA JUNTA DIRECTIVA La Junta Directiva de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”, en uso de las atribuciones que le confiere el inc. m) del Art. 42 del Estatuto a través de la Resolución No. 066/13 resolvió el nombramiento del Vicerrector Académico Nacional de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”, en la persona del Dr. Jesús Muñoz Diez, por un periodo de cuatro años a partir del 9 de septiembre de 2013 hasta el 8 de septiembre del 2017. El Mgr. Marco Antonio Fernández Calderón, Rector Nacional de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”, impuso la banda protocolar al Dr. Jesús Muñoz Diez, como Vicerrector Académico Nacional de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”. Agradeció los servicios prestados por el Dr. Edwin Claros Arispe y expresó que la presencia de los Rectores Regionales de La Paz, Cochabamba, Santa Cruz y Tarija permitirá trabajar en el Plan Estratégico de Desarrollo Institucional que tiene como objetivo fortalecer el trabajo académico de la U.C.B. en el servicio a la comunidad en sus fases de formación, investigación y responsabilidad social.

Dr. Jesús Muñoz Diez, nuevo Vicerrector Académico Nacional de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”

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El nuevo Rector Nacional muestra el camino que seguirá la Universidad

U. CATÓLICA BUSCA SERVIR CON ÉTICA Y EXCELENCIA É l tiene en mente el camino a seguir. La excelencia con ética al servicio de los demás será la luz que alumbre un camino que no sólo conduzca a Bolivia, sino al mundo, y en el que uno podrá detenerse para beber de las vertientes del conocimiento de la mano de las nuevas tecnologías, es el nuevo camino que quiere seguir el nuevo Rector Nacional de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”, Mgr. Marco Antonio Fernández Calderón. “No debemos olvidar – dijo Fernández- que nuestro sueño tiene que comprender la prioridad de lo ético frente a lo técnico, la superioridad de la persona frente a las cosas y la superioridad de los espiritual frente a lo material. Es decir, tenemos que poder lograr ese equilibrio entre nuestros estudiantes para que cuando sean profesionales se conviertan en excelentes técnicos, excelentes científicos, pero también

sean excelentes personas con la capacidad de servir, amar y tener corazones bondadosos y toda está línea tan linda que nos trae el actual Papa”. El Rector explicó qué busca en una larga entrevista que le hizo el P. Eduardo Pérez Iribarne en su programa “El Hombre Invisible” a la que accedió después de ser nombrado Rector Nacional a mediados de mayo de 2013. Si bien la formación del Rector apunta sobre todo al área económica, tiene muy clara cuál es la “preocupación que viene de los obispos, la que tiene que ver, ante todo, con los valores cristianos que deberían constituirse en el aporte fundamental de una universidad como la Católica a la sociedad y a un mundo cada vez más globalizado. Y estos valores estarán en el “corazón mismo de la estrategia” que guiará los pasos de las nuevas autoridades en palabras de Fernández. Después de él fueron designadas otras personas más en diferentes cargos, el Dr. Jesús Muñoz Diez es el Vicerrector Académico Nacional mientras que Marcelo Villafani Ibarnegaray, PhD. asumió como nuevo Rector Re-

gional de la Unidad Académica La Paz. Quién dirige la Universidad confía en que las metas que incluyen tal estrategia serán más fáciles de alcanzar en la medida en que él conoce la Católica desde cuando era universitario en la misma. “Efectivamente –contó Fernández- tengo la suerte de haber estado en la U. desde mis primeras etapas como estudiante. Recuerdo esas ansias que tienen todos los jóvenes para cambiar el mundo. Decidí optar por la carrera académica porque creo que todas las personas tenemos un desafío, encontrar cuál es nuestra vocación, en qué creemos que podemos aportar, por qué daríamos la vida y Dios me ha regalado la posibilidad de trabajar en estos últimos 17 años en la Universidad y, de esta manera, consustanciarme de las inquietudes, los retos nacionales e internacionales del mundo de la educación y, por supuesto, querer aportar de una manera significativa en este nuevo periodo”. Para la nueva autoridad, las ganas de cambio, la preparación y la vocación deben ir de la mano de la excelencia. “No son solamente las ansias de la excelencia por la excelencia, sino justa-

mente poder entregar un servicio a partir de reconocer que nosotros también somos constructores de un plan que trasciende a lo que nosotros mismos queremos y estamos dispuestos a hacer”. El desafío es mayor si se toma en cuenta que la Católica cuenta con unidades no sólo en La Paz, sino en Santa Cruz, Cochabamba, Tarija y Unidades Académicas Campesinas. Al respecto, Fernández indicó que todos deben cuestionarse sobre cuál es el verdadero aporte “a esta realidad en que vivimos, llámese Santa Cruz, llámese Tarija, llámese Cochabamba, llámese La Paz. ¿Qué necesita nuestra realidad en la cual estamos, en la que podemos aportar a partir de nuestro sello católico?”.

Conectados con el mundo Una de las metas del actual Rector Nacional es mantener a la Católica conectada no sólo con casas de estudio superior en Bolivia, sino con las de otros países, más si se trata de aquellas de corte católico como la Pontificia Universidad Católica de Chile que festejó sus 125 años de existencia el 7 de junio de 2013, ani-

versario al que asistió el Rector de la Católica de Bolivia. Al respecto, Fernández comentó que en “este encuentro pudimos coincidir en ciertas preocupaciones relativas justamente a cuál debe ser nuestro aporte y cómo lo vamos a hacer. Yo diría que todos esos sueños, que además son compartidos, son sobre todo poder entregar un servicio educativo de excelencia. En nuestra esencia y valores cristianos, tenemos doble exigencia para hacer eso, porque se supone que desde nuestra perspectiva de los valores del Evangelio comprendemos intrínsecamente la dignidad del ser humano, el respeto del ser humano, la presencia de Dios en la otra persona, sea estudiante, sea docente, sea administrativo, sea padre de familia. Entonces, eso le tiene que dar una dimensión absolutamente diferente a lo que hacemos en el día a día”.

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EL PAPA EN RIO: NO QUEREMOS SER CATÓLICOS PASIVOS Luz Gonzáles Magariños

os estudiantes de la U.C.B relatan sus experiencias al conocer al Papa Francisco en la Jornada Mundial de la Juventud en Río de Janeiro. “Es lindo encontrar a esa gente que comparte la misma fe, los mismos valores, ese sentido de servicio, entusiasmo y alegría” enfatizó Ricardo Martínez. Alejandra Sevilla y Ricardo Martínez, estudiantes de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”, emprendieron su viaje a la Jornada Mundial de la Juventud que se llevó a cabo en Río de Janeiro, Brasil, impulsados por su fe religiosa y la emoción de ver al Papa Francisco. Después de esta experiencia, destacaron los valores aprendidos para aplicarlos en sus vidas. De acuerdo con lo que expresó Ricardo, uno de los estudiantes, el mensaje del Papa Francisco que pronunció en el primer encuentro fue el que marcó la Jornada de la Juventud: “Nos invitó a que no formemos parte de la juventud empachada y conformista, aquella que vive el momento y luego se le pasa. Ser parte de una juventud que busca alimentarse de ideales cada día”. Alejandra rescata la invitación del Papa “a no tener miedo, que no seamos jóvenes de doble cara, que no seas un joven que dices que eres católico y vas a la iglesia y sonríes y al día siguiente te peleas con tus papás o eres un joven sin convicción, que dices que eres católico y bebes o te drogas”. El Papa ha llamado a que tengamos convicción” mencionó. La bienvenida, el Viacrucis, la Vigilia con el Papa Francisco y la Misa fueron los eventos de mayor relevancia durante la Jornada. Sin embargo, en el centro de Rio de Janeiro se vivieron

Jornada Mundial de la Juventud en Río de Janeiro.

eventos propios, ferias vocacionales dónde las personas podían participar y compartir. “Habían eventos musicales, presentaciones de teatro. Nosotros hemos participado en tres conciertos de música cristiana brasileña en la Catedral” dijo Ricardo. Asímismo, Alejandra señaló la variedad de los conciertos de música cristiana. “Cantaban a Dios en todos los

ritmos que a nosotros nos gustan, rock, samba, entre otros”. Agregó también que “había un baile Mods, con el que todos bailaban, incluso las monjitas hacían los pasos, lo cual era simpático y bonito”. La aglomeración de las personas en los eventos multitudinarios provocaba tal emoción, comenta Alejandra, que era impresionante como la gente gritaba cuando pasaba el Papa: “Esta es la juventud del Papa”, “El Papa está presente”, “Francisco somos uno en Cristo” y no les importaba si te pisoteaban por sacarle una foto. “Era increíble cómo los jóvenes gritaban cuando el Papa Francisco pasaba”. “Me han impactado mucho sus palabras en la Vigilia, me han llegado. Quieras o no, como boliviana, se me abrieron los

ojos pero hacia la fe”, expresó Alejandra, destacando también una recomendación “no dejes que cosas pasajeras perturben tu camino hacia Dios”, enunciado que lo tomó en cuenta durante y después del evento. La amistad y el compañerismo podrían proponerse como los valores destacados durante la Jornada, dando la lección de compartir no sólo en aquellos puntos de encuentro o eventos, también interactuando con personas de diferentes edades, en diferentes circunstancias. Como por ejemplo, que cada uno llevase diferentes recuerdos, que hacían presente al país de donde provenían, para intercambiarlos con otras personas. Conocimos a diferentes personas de varios países” agregó también a un vendedor que contagiado de la alegría de todas las personas y con el deseo de también ser peregrino, decidió unirse al grupo de Alejandra, y los acompañó durante la Vigilia. Las palabras del Papa Francisco fueron de contenido profundo. Alejandra sostiene “que no debemos ser católicos pasivos, es decir que no sólo es la misa del domingo o formar parte de un grupo católico, también se deben tomar acciones y salir a la calle y dar respuestas sabias a los problemas políticos y económicos que enfrenta un país”. Por otro lado, Ricardo califica al Papa como un verdadero carismático lleno de Dios. “Nos ha invitado desde el primer instante a ser portadores de la fe, servidores de la fe. En ese sentido, nos ha invitado a ser protagonistas de esta historia”. Dijo también que “no seamos una juventud indiferente, sino que cada uno construya cosas grandes para la sociedad y para la Iglesia”. “Lo voy practicando cada día y en cada instante. Sobre todo intento no ser conformista, dar lo mejor de mí en todo lo que haga y eso pasa en el estudio, en el servicio y en la familia. Esto se vive cada día no sólo con la fuerza humana, también con aquello que uno cree, lo que mueve es la fe” manifestó Ricardo.

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PROGRAMA EN TODO AMAR Y SERVIR

a iniciativa partió de Dios. Quiso encontrarse con el ser humano, para celebrar la vida en permanente transformación. Envió a Jesús al encuentro de todos y todas. Del mismo modo, la misión de la Universidad Católica es empaparse de la realidad boliviana en busca de la verdad, en busca de aquello que es mejor para vivir dignamente.

Sus estudiantes salen de la Universidad para ir al encuentro de personas. Al mismo tiempo, salen a compartir los conocimientos propios y los recibidos en las aulas. Convencidos de que todo aprendizaje es un servicio, que todo lo recibido se comparte generosamente.

EN TODO AMAR Y SERVIR

APENDIZAJE + SERVICIO Carolina Ledesma (Diseño Gráfico)

Mi nombre es Carolina Led e s m a . Estoy estudiado Diseño Gráfico en la U.C.B. y este semestre he formado parte del curso Energías Renovables PETAS GREEN. Hemos tratado de interactuar con la gente, mostrarles el beneficio de las energías renovables, cuales son y la forma de explotarlas, todos los impactos medio ambientales, sobre todo los que tienen las energías no renovables.

Franco Antonio Saavedra (Ingeniería de Sistemas)

Fuimos a una escuela e hicimos una exposición con los niños. Ha sido muy bonito porque los niños se han interesado y han realizado bastante bien los trabajos asignados Carolina Ledesma

E l l o s han tomado mucho interés en el trabajo, lo hicieron muy bien y ahora lo están explicando a sus papás y a todos los que están visitando la Feria. Juan Carlos Paz (Ingeniería Industrial)

Yo me siento muy feliz porque estoy concientizando a la gente acerca de nuevas energías y también estoy ayudando al medio ambiente. Es un granito de arena pero ayuda mucho. Espero que los alumnos de la Universidad y de los colegios puedan concientizar a la gente que conocen, a sus familiares, a sus barrios, a la gente de su entorno.

SOCIOS FORMADORES

que estimula al estudiante a ser más sincero con sus actos. Te dice tu puedes reflexionar respecto a estos temas y tú lo vas a hacer como “tú puedas y lo vas a hacer a conciencia como tú veas sea necesario”.

Ellos y ellas van con el deseo y la misión de hacer de nuestro contexto social urbano un mejor lugar para vivir, celebrar y visibilizar la vida que Jesús sembró entre nosotros. Las comunida- Nitia Avendaño (Ingeniería Ambiental) des e instituciones son nuestros Realmente, socios-formadores. Ellos y ellas me ha servido. se disponen a compartir sus coHe visto cosas nocimientos, sus energías y sus que antes me necesidades para trabajar en parecían una común. Juntos nos descubrimos barrera y ahora son cosas que yo y descubrimos soluciones para puedo lograr. Creo es lo más imtodos. portante, porque me ha abierto la César Linares (Psicología) mente para saber que este es mi C a d a lugar y que puedo hacer muchas quien desde cosas con mi trabajo y mi profesus cono- sión. No ha sido necesario leer c i m i e n t o s muchas cosas, solo ver y recibir el aporta. No mensaje para pensar sobre eso. tiene que cumplir ob- ENCUENTRO COMUNITARIO jetivos marcados dentro de El PETAS es el espacio de un curso, cada uno se pone encuentro comunitario entre essus objetivos. Por tanto cada tudiantes. El PETAS es el lugar quien ve cómo ayudar mejor. de vinculación de la vida, del estudiante con las vidas en las Álvaro Carranza (Ingeniería Comercial) comunidades e instituciones que Desde pequeño siempre he complementa el aprendizaje estenido un gusto muy fuerte pecializado de cada carrera. por la música. Me parece que Jorge Jofré (Ingeniería Comercial) eventualmente complemento Fuimos todas las actividades que tengo. a Santiago Es fundamental la música en mi de Acalla vida y definitivamente esta maque es por teria ha sido reveladora porque Villa Fátialgo tan importante en mi vida ma. De hequiere florecer. Es una materia cho me pregunto cómo las

personas llegan hasta este mismo punto. Puesto que, su ubicación geográfica es muy complicada, no cualquier auto llega al lugar. El camino es empinado y tampoco les llega agua, por lo que tienen sus barriles y los comparten con todo el pueblo. Lo que yo estoy desperdiciando, otra persona podría apreciarlo más porque lo necesita. PROYECTO DE ENCUENTRO

La experiencia de aprendizaje-servicio nos enseña que cuando conocemos una necesidad de la comunidad, esa necesidad es nuestra y la afrontamos. De este modo, tanto la Universidad como las comunidades e instituciones participan en un proyecto común de encuentro. Jorge Jofré (Ingeniería Comercial)

Al final tengo dos buenos amigos. Entre amigos nos dimos el Facebook y ya. Hablamos, algunas veces, me piden concejos.

“La felicidad está en nuestro corazón”:

50 adultos mayores de la U. Católica se recibieron como gestores sociales Una nueva promoción de 50 Adultos Mayores culminó su preparación de “Gestores Sociales para la Tercera Edad” y recibieron sus títulos en una emotiva ceremonia que se llevó a cabo en el Coliseo Multifuncional de la Unidad Académica Regional La Paz de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo” presididos por el P. Ricardo Zeballos S.J., Di-

rector de la Universidad para la Tercera Edad que el próximo año cumplirá 10 años de trabajo continuo. El P. Zeballos informó que a partir del próximo año, con un acuerdo con el Gobierno Municipal de La Paz, se abrirán tres nuevas sedes para ampliar el servicio que prestan a los Adultos Mayores de toda la ciudad. Informó que

las Unidades Académicas Regionales de Cochabamba, Santa Cruz y Tarija también tienen servicios para los adultos mayores. La UPTE, dijo Ricardo Zeballos, es una iniciativa muy linda, ambiciosa y también pretenciosa, pero sobre todo muy cariñosa. Lo que busca, agregó, es que el Adulto Mayor siga siendo prota-

Nueva promoción de Adultos Mayores culminó su preparación de “Gestores Sociales para la Tercera Edad”.

gonista, esté vigente y sea una persona que sigue buscando más. Nos hemos dado cuenta que la vida es un presente permanente, la capacidad de invertir en lo que hacemos, en lo que vivimos. En la vida tenemos que ir ligeros de equipaje. Ir dejan-

do esas mochilas de la vida, de la historia y emprender nuevos caminos interesantes. La vida es motivarse para vivir, para compartir con los que tenemos cerca y esto es lo que hemos compartido todo este año, afirmó el P. Zeballos.

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LA U.C.B. PRIMER LUGAR EN EL SECTOR FORMACIÓN Y ENTRE LAS 100 INSTITUCIONES CON MEJOR REPUTACIÓN

a Universidad Católica Boliviana “San Pablo” es reconocida como una de las instituciones con mayor reputación en Bolivia de acuerdo al estudio de Monitor Empresarial de Reputación Corporativa (MERCO) y recibió los galardones por estar en el 1er. lugar en el Sector Formación y por estar entre las 100 instituciones con mejor reputación en Bolivia en el año 2013. El Monitor Empresarial de Reputación Corporativa (MERCO) es un instrumento de evaluación que desde el 2000 se ocupa de medir la reputación de las empresas que operan en España. Trece años después es uno de los monitores de referencia en el mundo. MERCO es el “Monitor Empresarial de Reputación Corporativa” de mayor crecimiento en los últimos años debido a su imparcialidad y transparencia

Marcelo Villafani Ibarnegaray, PhD, Rector Regional, Lic. Elizabeth Álvarez, Directora Académica de la Unidad Académica Regional La Paz.

Federación de Empresarios de La Paz:

RECONOCIÓ A LA U. CATÓLICA COMO PROMOTORA DEL DESARROLLO DE LA PAZ

con presencia en España (desde el 2000); Colombia (desde el 2008); Argentina y Chile (desde el 2010); Ecuador (desde el 2011); Perú (desde 2012); Brasil, México, Alemania y Bolivia a partir del 2013. MERCO Bolivia, donde se elabora un Ranking previo en base a las opiniones de los ejecutivos de las empresas bolivianas, exige una metodología que además alcanza a 6 grupos de interés

adicionales quienes opinan en simultáneo en base a las empresas calificadas por los empresarios. Agradecemos la muestra de confianza y la distinción que Bolivia nos hace, y en nuestro camino al medio siglo de servicio a la sociedad nos compromete aún más a seguir trabajando en beneficio de la juventud, del crecimiento y desarrollo del país.

La Federación de Empresarios Privados de La Paz, en la celebración de los 20 años de su fundación, entregó reconocimientos a 30 Instituciones y Empresas por su aporte al “Desarrollo del Departamento de La Paz” entre las que estuvo la Universidad Católica Boliviana “San Pablo” como única institución educativa del Departamento de La Paz que aporta a la formación profesional con excelencia académica, sentido ético y solidaridad social. En la ceremonia oficial de la celebración de este vigésimo aniversario de la Federación de Empresarios Privados de La

Paz, el Segundo Vicepresidente de la FEPLP, Lic. Reynaldo Peña Portocarrero, entregó al Rector de la Unidad Académica Regional La Paz de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”, Marcelo Villafani Ibarnegaray, PhD, la plaqueta de reconocimiento. El Presidente de la FEPLP, Luis Urquizo Valdivia, en la oportunidad, resaltó la participación empresarial como principal impulsor del Pacto por La Paz, iniciativa de la Gobernación de La Paz , y ser parte importante del Comité para el Desarrollo Económico y Productivo de La Paz.

Gobernación de La Paz distinguió a Universidad Católica Boliviana "San Pablo" “La Universidad Católica Boliviana “San Pablo” realiza su labor incansable en la formación de profesionales capacitados y comprometidos con el desarrollo de la sociedad boliviana, contribuyendo a la preparación y superación continua de los estudiantes y profesionales del Departa-

mento de La Paz y en el Estado boliviano” afirma la Resolución Administrativa Departamental que otorga la condecoración impuesta al Rector Nacional Mgr. Marco Antonio Fernández por el Gobernador César Hugo Cocarico Yana en la ceremonia especial en homenaje a los 204 años

de la Gesta Libertaria del 16 de Julio de 1809. A dicha ceremonia asistió Evo Morales Aima, Presidente del Estado Plurinacional de Bolivia. El Mgr. Marco Antonio Fernández, Rector Nacional de la U.C.B. acompañado por la Lic. Elizabeth Álvarez, Directora Académica de

la Unidad Académica Regional La Paz, recibió la Medalla “Al Mérito a la Educación” y la copia autografiada de la Resolución Administrativa, respectivamente, en la ceremonia de Homenaje a la Revolución Juliana de la Sesión de Honor de la Asamblea Legislativa Departamental.

Gobernador César Hugo Cocarico Yana rinde homenaje a la Universidad Católica Boliviana “San Pablo”.

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DEPARTAMENTO DE CULTURA AMPLIA VALORES ARTÍSTICOS EN ESTUDIANTES La formación de los estudiantes en la Universidad Catòlica Boliviana “San Pablo” no se limita al estudio técnico o especializado en sus Carreras profesionales, sino que se amplia a valores artísticos, conocimientos, sentimientos, expresiones a través de la participación de estudiantes en Talleres de Danza, Coro, Teatro, buscando que los jóvenes conozcan las expresiones artísticas, las valores y sean, finalmente, consumidores y protagonistas de las artes. Como resultado del trabajo de estos Talleres, por ejemplo, el Taller de Teatro participó en el XVIII Festival Nacional de Teatro Universitario “Bicu Bicu 2013” donde se valoró el trabajo actoral, la interpretación, la veracidad y la puesta en escena. El Taller de Teatro UC.B. participó con la obra La historia de un soldado escrita por Igor Stravisnki y Charles Ferdinand Ramuz, estuvo dirigido por David Mondacca. Roberto Gonzáles fue dis-

tinguido como el “Mejor Actor Secundario” y David Mondacca como el “Mejor Director”. Alejandro Cambero recibió el reconocimiento como el “Mejor Actor Principal”. La Musa del Trasgo, una creación colectiva del Taller de Teatro de la U.C.B., dirigida por el Maestro David Mondacca, ganó el premio de la séptima versión del

Iglesia de Carabuco

Concurso Municipal de Teatro “Raúl Salmón”. El Taller de Teatro está trabajando en proyecto de orientación vocacional en colegios de La Paz y varios de sus integrantes son parte activa de la puesta en escena de Aparapita, dirigida por Claudia Andrade y David Mondacca (2012 y 2013). El Departamento de Cultura de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo” ha convocado al Segundo Concurso de Cortometrajes al que se presentaron 11 trabajos. El jurado calificador otorgó el Premio único a la animación Tras las teclas del Director Raúl Claros Flores V. El jurado también otorgó una mención a la mejor fotografía del cortometraje ¿Vida? de los Directores Diego Cortez y Sandra Bascopé, por su interesante propuesta estética en el manejo de la imagen.

El Departamento de Cultura de la Unidad Académica Regional La Paz de la Universidad Católica Boliviana ha editado el libro “La iglesia de Carabuco” como una forma de fortalecer la recuperación de la cultura religiosa de Bolivia, especialmente del Altiplano paceño.

Nueva perspectiva del deporte en la u.c.b. El Club de la Universidad Católica “San Pablo” se acerca a sus 30 años de vida, tiempo en el que consiguió un record impresionante de reconocimientos y premios locales, nacionales e internacionales. La perspectiva de la actividad física, el deporte y la recreación tienen que tomar otra dimensión para continuar a la par con las nuevas exigencias de Universidad que demanda el nuevo Plan Maestro en nuestro Sistema de Educación Superior Católica. El Club UCB ha tenido un avance significativo en propuestas de actividades deportivo-recreativas al interior del campus que permiten a los jóvenes estudiantes tener alternativas de grata permanencia en la Universidad, Tai Chi, Gimnasia Aeróbica, Ajedrez, Campeonatos internos, Concursos de Baile y otros son novedades

que incentivan un orgullo institucional y la activación de nuestros profesionales en formación. A partir del primer semestre de 2014 se abrirán talleres libres de Deporte, para jóvenes que deseen aprender o mejorar la técnica de una determinada Disciplina Deportiva en un concepto real de entre-

INCLUSIÓN

Jefe de Prensa Enrique Eduardo

UNIVERSIDAD CATÓLICA BOLIVIANA "SAN PABLO"

Consejo Editorial Jimena Sáinz Reynaldo Ríos

namiento que ofrezca una experiencia gratificante. Se brindará apoyo decidido a emprendimientos deportivos en todas las Carreras Académicas con iniciativas nuevas y consolidando aquellas que son tradicionales. Mantendremos la información por la WEB para la “Buena Salud”

Ana Espinoza Mario Blanco Karla Lijerón Fotografía Reynaldo Ríos

corporal y espiritual, creando espacios de contacto directo con los estudiantes y comunidad en general, apoyados en los Departamentos Médico, Psicológico y Pastoral. El Club UCB incursionó el año pasado juntamente al Departamento de Pastoral y continuará facilitando el Deporte en Olimpiadas Especiales, otorgando espacio físico y seguimiento profesional, para mejorar el trabajo físico-motriz de jóvenes y niños de diferentes instituciones del medio. El Club UCB también busca fortalecer la participación deportiva en el contexto Interuniversitario, desarrollando disciplinas deportivas como el Atletismo, el Ajedrez y otras; que demandan una mayor atención. Los equipos de Básquetbol, Voleibol, Futsal y Natación serán

Equipo Diseño Gráfico Factor-h Publicidad Colaboración Prensa Luz Gonzáles Magariños

Impresión La Razón La Paz - Bolivia

reforzados para mantener la vigencia e imagen del Club UCB, un importante referente del deporte amateur boliviano y sudamericano. La actividad Física, Deporte y Recreación en una Institución como la Unidad Académica Regional La Paz de la Universidad Católica Boliviana “San Pablo” apostará a ser parte indisoluble del factor académico-católico, considerando como paso fundamental la docencia, la investigación y la extensión social, rescatando experiencias de las mejores universidades del mundo. El Departamento de Deportes, bajo la dirección del Arq. Fernando Sejas, aporta a la formación del espíritu de la vida universitaria, un espíritu valiente y cristiano agente del verdadero cambio en Bolivia.

Boletín INCLUSIÓN Universidad Católica Boliviana “San Pablo” Año III - N° 7 - Diciembre de 2013 www.ucb.edu.bo inclusion@ucb.edu.bo

Opinión

INCLUSIÓN

DOMINGO 15 DE DICIEMBRE DE 2013

TRABAJAMOS EN UNA NUEVA ESTRATEGIA INSTITUCIONAL

a Universidad Católica Boliviana “San Pablo” está iniciando la implementación de una estrategia institucional muy ambiciosa para el horizonte 2014-2020, que apunta a consolidar nuestro liderazgo académico en el ámbito nacional. Reto aún mayor, nuestra estrategia proyecta dar pasos firmes para que en un futuro cercano nos constituyamos en un referente de excelencia en el Cono Sur de nuestro continente. La Unidad Académica Regional La Paz de la U.C.B. es la punta de lanza de esta estrategia y por ello nos hemos planteado enormes desafíos para alcanzar los objetivos propuestos. Estamos apuntando a mejorar la formación de nuestros estudiantes, profundizar nuestras labores de investigación, ampliar las labores de nuestra Pastoral Universitaria, fortalecer nuestra interacción con la

sociedad boliviana y optimizar la gestión de nuestra institución. Estamos seguros de nuestra capacidad para cumplir esos retos porque contamos con una vibrante comunidad universitaria conformada por docentes, estudiantes y administrativos que está ansiosa por desplegar su conocimiento, talento y esfuerzo para alcanzar esas metas. Nuestra Universidad va camino a celebrar sus primeros 50 años y estamos trabajando con entusiasmo para celebrar el 2016 este importante hito institucional con resultados importantes para nuestra estrategia. Miramos con entusiasmo el presente. Al ingresar a la Cato, nuestros estudiantes emprenden un vuelo único y en libertad para alcanzar sus sueños. Nos preciamos de ofrecerles una nutrida variedad de programas y actividades para lograr una formación verdadera-

mente integral. Nos preciamos de tener la mejor biblioteca de Bolivia, programas académicos que son referentes nacionales, una pastoral universitaria comprometida con el prójimo, proyectos de investigación muy ambiciosos, talleres artísticos de talla internacional, y un club deportivo que no cesa de cosechar triunfos en distintas disciplinas y que por sexto año consecutivo está siendo coronado campeón interuniversitario. También miramos con entusiasmo el futuro, porque vemos con sano orgullo los logros que la U.C.B. ha logrado hasta ahora. En distintas áreas, nuestros graduados son referentes profesionales que están cooperando con el desarrollo de Bolivia. En los ámbitos de la Comunicación Social y la Psicología, la Economía, las Finanzas y los Negocios, el Derecho y las Ciencias Políticas, las

distintas áreas de la Ingeniería y, entre muchas áreas que hacen a la ciencia, el arte y la cultura, existen graduados de la U.C.B. que son referentes innegables. La clave que explica los logros de nuestros graduados es que la U.C.B. no sólo apunta a formar profesionales con excelencia académica sino también a formar gente que hace el bien. Profesionales que apuestan por el comportamiento ético y moral antes que el lucro, que buscan el beneficio de la comunidad antes que al beneficio personal, que salen a la defensa del débil y dan lucha por la causa justa. Reconocemos que no son todos pero nuestros graduados de esa talla son muchos. Estamos convencidos que la labor que la U.C.B. está haciendo está ayudando a construir un mejor país. Agradecemos a todas las personas de nuestra comunidad por permitirnos

Rector Marcelo Villafani Ibarnegaray, PhD. Unidad Académica Regional La Paz Universidad Católica Boliviana “San Pablo”

avanzar en este ideal. Sabemos que nuestra formación e investigación, impregnada por los valores de la Iglesia Católica, ofrece un terreno fértil para atender los retos que Bolivia enfrenta hoy y los desafíos que vendrán mañana. A los futuros miembros de nuestra comunidad los recibimos desde ya con los brazos abiertos.

Opinión

Un mensaje a la Universidad Católica del cambio de época que vivimos exigen el replanteamiento de las actitudes, estructuras y actividades universitarias en fidelidad a Jesucristo hoy y siempre Maestro de maestros, Universitario por antonomasia. Para ello, debemos discernir los signos de los tiempos escuchando lo que el Espíritu Dr. Jesús Muñoz Diez M.Id. Santo – principio epistéTodos, en torno al pensa- mico inspirador- dice a los miento de Cristo, podemos gestores universitarios. Esta unirnos en la Universidad es una tarea colegial que nos a pesar de nuestras diferen- beneficiará a nosotros mistes creencias, concepciones mos y, especialmente, a los o diversidades culturales y universitarios a quienes serreligiosas. El modelo de ges- vimos. Podemos trabajar en equitión de una Universidad Católica es la misma Iglesia de po bajo las siguientes proCristo en constante y perfec- puestas: En la vida interna de la tible renovación. Vamos a parangonar al Universidad estamos para Papa Francisco y a nuestros transmitir y promover la pastores latinoamericanos vivencia de los principios y en su reciente encuentro valores del Evangelio, desde en Río de Janeiro (julio todas las “cátedras” y escena2013). Estamos en un mo- rios de la U.C.B., en lenguaje mento crucial. Los desafíos simbólico, visual, estético y

testimonial. En medio del mundo estamos para salir al encuentro de las mejores experiencias universitarias de nuestro país, de América Latina y del mundo, desde una dinámica de renovación de la vida universitaria. Vincular la U.C.B. a proyectos y organizaciones nacionales e internacionales que favorezcan el desarrollo de sus objetivos y se conviertan en plataforma para el diálogo y la participación con los distintos ámbitos de la vida universitaria. Cooperar en la promoción de la conciencia global en la ecología social, natural y espiritual que está emergiendo. Procurar la colaboración inter-institucional para favorecer y ampliar la participación ciudadana en los distintos sectores e instituciones públicas y privadas, buscando la dignificación de la vida humana especialmente en los am-

bientes más pauperizados y necesitados y para aprender a vivir en la interculturalidad y desde allí testimoniar la universalidad propia del pensamiento de Jesucristo, con el Amor misericordioso y unitivo de Dios Padre. ORIENTACIONES CONDICIONALES PARA TRABAJAR LAS PROPUESTAS El estilo de nuestro trabajo universitario es siempre en equipo, entendiendo éste como una colaboración solidaria y subsidiaria que promueva, impulse y dinamice la colegialidad y la comunión entre las sedes de la universidad, sus autoridades, su cuerpo docente, investigadores, estudiantes o profesionales en formación. Los resultados de todo lo que acometamos dependen del estado de oración, del trabajo y del estudio acerca de nuestra Universidad

guiados e iluminados por el Espíritu Santo –Principio inspirador del conocimiento- ante el cambio de época y la necesidad de renovar la vida universitaria en la gestión, investigación, docencia e interacción social. La “misionariedad universitaria” católica exige generar la conciencia de una universidad que se organiza para servir a todos y cada uno de los profesionales en formación y a la sociedad a la que se debe. Un planteo como éste pide que nos explicitemos cuáles son los desafíos vigentes de la misionariedad universitaria católica y estos son la renovación interna de la universidad y el diálogo con el mundo actual. Conviene que nos ayudemos un poco más a dar los pasos que el Señor desea para nosotros en este “hoy” de América Latina y El Caribe.