Instrumentodeevaluaciondi

VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO MAESTRÍA EN EDUACACIÓN AMBIENTAL UNELLEZ MUNICIPALIZADA EXTENSIÓN SANARE

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN PARA UN DISEÑO INSTRUCCIONAL

D. Andrés Ceballos G. Yovanny Colmenares Marilú Colmenárez Marelys Escalona Víctor Escalona Hendy Sequera Marilyn Sangronis

Sanare, Mayo de 2014

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN PARA UN DISEÑO INSTRUCCIONAL Título:

N°

Criterios

SI

01

Claridad de propósito

02

Claridad de público destinatario

03

Proporcionalidad de la extensión del material didáctico respecto a la profundidad temática

04

Balance teoría / práctica de la propuesta

05

Correlación entre objetivos y actividades

06

Existencia de un formato de evaluación por cada actividad

07

Existencia de feedback en cada actividad

08

Existencia de reforzadores en la secuencia temática

09

Correcta secuenciación de contenidos en función de organizadores previos

10

Relación de la duración de actividad con su complejidad

11

Flexibilidad del diseño

12

Balance de actividades formativas y sumativas en la evaluación

13

Balance teoría / practica en la evaluación planteada

14

Coherencia entre el nivel de profundidad de la evaluación y el nivel de profundidad del material didáctico

15

Proporción de preguntas de los test en función a los objetivos del curso

NO

Adaptado de: VARIABLES DE EVALUACIÓN DE UN DISEÑO INSTRUCCIONAL de Lic. José Luis Córica. http://cvonline.uaeh.edu.mx/Cursos/Maestria/MGIEV/MGIEV06/Unidad_1/Lec%1F_6%20variables%20en%20la%20evaluacion%20de%20un%20diseno%20instruccional.pdf