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UNIDAD DIDÁCTICA 2. CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD

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CErTifiCADos DE ProfEsionALiDAD

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1. Introducción 2. Certificados de profesionalidad: características y vías de adquisición 3. Finalidad de los Certificados de Profesionalidad 4. Estructura y contenido del certificado de profesionalidad 5. Módulos formativos del certificado de profesionalidad 6. Unidades formativas 7. Acciones formativas 8. Prescripciones de los formadores 9. Requisitos mínimos de espacio, instalaciones y equipamiento. 10. Programación didáctica vinculada a Certificación Profesional 11. Vías para la obtención de los certificados de profesionalidad 12. Modalidades de impartición de la formación referida a los certificados de profesionalidad 13. Centros que impartan acciones formativas correspondientes a los certificados de profesionalidad 14. Evaluación del módulo formativo 14.1. Los métodos de evaluación pueden ser 14.2. Pruebas de evaluación 15. Expedición de los Certificados de Profesionalidad

Introducción introducción

La aparición de los certificados de profesionalidad, produce un significativo cambio en la valoración por parte de los participantes de la formación, ya que a través de este tipo de formación, se generan unos conocimientos que tienen bajo esta modalidad formativa un carácter diferente a cualquier otro tipo de formación.

Está divida en unidades de competencia, que constituyen a su vez, módulos formativos, y su estructura está diseñada en las diferentes ramas de la actividad laboral, con la consecuencia, de estar atendidos todos o la mayoría más extensa de todos los espectros laborales de la sociedad.

Tienen como elemento principal consecución, acreditar el conjunto competencial profesional de cada persona, la cual otorga la capacitación para el desarrollo de una actividad laboral. Así mismo, esta herramienta formativa, está regulada por el Servicio Público de Empleo Estatal, así como sus delegaciones en todas las Comunidades Autónomas, teniendo por tanto carácter de oficial y validez en todo el territorio nacional.

Con el estudio de esta unidad didáctica, se comprenderán todos los entresijos y vericuetos que esta formación lleva consigo, sus peculiaridades más definidas y la obligatoriedad que así mismo conlleva, tanto para el participante (en la mayoría de los casos para participar, tendrá que acreditar una determinada titulación) y para el centro impartidor (es de exigencia ineludible cumplir con los requisitos que marca cada unidad, para en un principio proceder a la homologación de esa especialidad y su posterior impartición).

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