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RESUMEN
from SSCE0110-MF 1443_3 Selección, elaboración, adaptación y utilización de materiales, medios y recursos
presentaciones (OpenImpress), herramientas para el dibujo vectorial (OpenDraw) y base de datos (OpenBase). Es compatible con Microsoft Office, su principal competidor y dispone de soporte nativo para el estándar opendocument para intercambio de datos.
WebQueStionS
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Permite diseñar cuestionarios interactivos en formato HTML sin necesidad de tener conocimientos de programación. Además de éstas, hay un amplio catálogo de aplicaciones “no-gratuitas” o comerciales que pueden emplearse para el desarrollo de recursos ejecutables bajo software libre. Cuando se va a formular una pregunta tenemos cuatro opciones: respuesta única, verdadero/falso, palabra oculta y múltiple elección.
Resumen resumen
Siguiendo con el aprendizaje y sus modalidades, aparece la enseñanza que se lleva a cabo en un aula virtual, la cual está sustentada de toda novedad tecnológica, con el objetivo evidente de acercar la formación a los usuarios, de otra forma que pretende ser más efectiva y a la par más eficiente.
Para calibrar un aula virtual, es necesario como así se pone de manifiesto en esta unidad didáctica, el conocimiento de sus “entrañas”; hecho que se cumple, con el despiece del aula virtual, en modo de sus características, herramienta y elementos, que dispone para que la aplicación de los contenidos, lleve una dirección única, que es la practicidad de la formación.
Por tanto, la formación virtual, es un paso más del acercamiento real de la formación a las nuevas tecnologías, unión que se produce por no apartarse de las continuas evoluciones, y con ello facilitar a los usuarios, una metodología de formación completamente ya instaurada y reconocida por los propios destinatarios.