Pereira
Eje Cafetero y Valle del Cauca
Índice Metodologías Pág. 4-5
01
03 Eventos Pág. 8-9
02 Modalidades Pág. 6-7
Rutas de aprendizaje
05 Pág. 42-63
06 07 04 Certificaciones Pág. 64-65
Insignias digitales Pág. 66-67
Programas de línea Pág. 10-41
01
MetodologĂas
Proyectos integradores
Juegos serios
Estudio de casos
Retos de aprendizaje
Salidas de campo y empresariales
Panel de expertos
Merca Lab: Eye tracker, cรกmara Gesell y manilla de respuesta electro-galvรกnica
Prรกcticas en laboratorios
Invitados empresariales
Simuladores
02
Modalidades Encuentra en Educaciรณn Permanente
programas bajo diferentes modalidades Presencial
En esta modalidad el participante recibirรก clase magistral en las instalaciones de EAFIT en la sede que corresponda su programa o en las instalaciones de la empresa, si es un programa corporativo y la empresa lo solicita.
Online
La totalidad de encuentros de esta modalidad son sincrónicos a través de la plataforma Microsoft Teams.
Blended
Esta modalidad incluye una combinación de momentos sincrónicos y asincrónicos. Los momentos asincrónicos son de horas de autogestión con contenidos virtuales que se impartirán en nuestra plataforma de EAFIT Virtual. Los momentos sincrónicos serán encuentros, a través de la plataforma Microsoft Teams o clase magistral en las instalaciones de EAFIT, según sea el caso.
Virtual Esta modalidad tendrá únicamente momentos asincrónicos, en donde el participante encontrará el contenido del programa en la plataforma de EAFIT Virtual y recibirá la asesoría de un tutor o docente, quien se encargará de guiarlo a través del programa que esté realizando.
03
Eventos
Realizamos eventos que van en dirección a las diversas tendencias que se desarrollan a nivel académico y profesional, así como las del mercado. Igualmente, realizamos eventos en convenio con reconocidas universidades y Presencial empresas del país.
Tipos de eventos: Estudiantiles
Entre
Entre
400 y 600
participantes.
objetivo
8 y 12 70%
conferencistas internacionales. Son organizados
Su es tratar tendencias de la industria.
grupos
por los estudiantiles de EAFIT.
Académicos y empresariales: Entre
100 y 300 participantes.
Entre
2 y5 conferencistas
nacionales e internacionales.
Presentan trabajos de investigación o desarrollan actividades especiales.
Modalidades:
Virtual
Presenciales
Plataforma de streaming según la necesidad de cada evento.
Se desarrollan en los diversos auditorios de la Universidad, principalmente en el Auditorio Fundadores, el cual tiene un aforo de 630 personas.
Contamos con un equipo profesional que cubre las diversas estrategias para cualquier modalidad, desde la planeación, divulgación, ejecución, producción audiovisual y logística.
ESCUELA DE VERANO 10 www.eafit.edu.co/educacioncontinua
Contenido CURSO: Contexto de los negocios internacionales 12 horas pág. 12 CURSO: Creatividad 8 horas
pág. 12
CURSO: Derecho internacional 10 horas
pág. 12
CURSO: Diseño creativo inspirado en Pixar 12 horas
pág. 12
CURSO: Escritura creativa 20 horas
pág. 13
CURSO: Gestión de las emociones 8 horas
pág. 13
CURSO: Hacia una elección vocacional 12 horas
pág. 13
CURSO: Mi casa, un laboratorio científico 8 horas
pág. 13
CURSO: Neuromarketing Jr. 12 horas
pág. 14
CURSO: Vacaciones creativas 10 horas
pág. 14
CURSO: Zoom a las emociones 8 horas
pág. 14
MISIÓN ACADÉMICA: Eje Cafetero-Ingeniería de Producción 32 horas pág. 14
11 www.eafit.edu.co/escueladeverano
EDUCA CIÓN PERMA NENTE
ESCUELA DE VERANO
CURSO: Contexto de los negocios internacionales 12 horas Jóvenes entre los 13 y 15 años. OBJETIVO: entender en qué consisten los negocios internacionales, qué
estudian, cómo interactúan con otras disciplinas y cuáles son sus campos de acción. www
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CURSO: Creatividad 8 horas Niños entre los 9 y 11 años. OBJETIVO: incentivar la sensibilidad de los niños a través del juego, la
socialización y la creación, para que encuentren en el arte una forma de habitar el mundo y de afianzar su confianza en ellos mismos mientras comparten con otros. www
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CURSO: Derecho internacional 10 horas Estudiantes de noveno, décimo, once y doce grado de bachillerato. OBJETIVO: dar a conocer aspectos teóricos y prácticos del sistema in-
ternacional, sensibilizar a los participantes en temas internacionales que tienen impactos en el país y promover el estudio del derecho y de las relaciones internacionales. www
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CURSO: Diseño creativo inspirado en Pixar 12 horas Jóvenes entre los 15 y 18 años. OBJETIVO: potenciar y lograr, con base en el aprendizaje creativo y ex-
periencial de la ingeniería, el talento de los participantes, diseñando ideas y conceptos innovadores. Explorar las tendencias en el mundo del diseño de productos y mediante un trabajo apasionante y único, obtener experiencias y conocimientos desde lo lúdico e imaginativo. www
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12 www.eafit.edu.co/escueladeverano
CURSO: Escritura creativa 20 horas Jóvenes entre los 15 y 18 años. OBJETIVO: ofrecer elementos conceptuales y técnicos que, a través de
ejercicios y detonantes creativos, ayuden a materializar las historias y expresiones literarias de cada autor. www
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CURSO: Gestión de las emociones 8 horas Jóvenes entre los 13 y 15 años. OBJETIVO: proveer al participante con experiencias, ejercicios, herra-
mientas, técnicas e información basada en métodos científicos, que le ayuden a construir mejores conexiones y relaciones con los demás al reconocer mejor sus habilidades, para que trabajando desde el ser, las convierta en motores de bienestar, empatía, autocontrol, comunicación, gestión de las emociones y del estrés. www
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CURSO: Hacia una elección vocacional 12 horas Estudiantes de noveno, décimo, once y doce grado de bachillerato. OBJETIVO: explorar y definir las capacidades personales de los jóvenes
que los conducirán a elegir una carrera apropiada a sus intereses, deseos y posibilidades futuras en un ejercicio consciente de toma de decisiones y de conocimiento de sí mismo. www
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CURSO: Mi casa, un laboratorio científico 8 horas Niños entre los 9 y 13 años. OBJETIVO: reconocer espacios del hogar que permitan explorar concep-
tos científicos a través de la observación y la experimentación. www
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13 www.eafit.edu.co/escueladeverano
CURSO: Neuromarketing Jr. 12 horas Jóvenes entre los 15 y 18 años. OBJETIVO: ¿cómo tomamos decisiones?, ¿a qué prestamos atención?,
¿qué papel juegan nuestros sentidos y nuestro cerebro? Las respuestas a estas y otras preguntas las puedes encontrar en este curso, donde aprenderás sobre neuromarketing y sus herramientas, experimentando en el Laboratorio de Mercadeo. www
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CURSO: Vacaciones creativas 10 horas Niños entre los 7 y 12 años. OBJETIVO: incentivar la sensibilidad de los niños y las niñas a través del
juego, la socialización y la creación, para que encuentren en el arte una forma de habitar el mundo y de afianzar su confianza en ellos mismos mientras comparten con otros. www
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CURSO: Zoom a las emociones 8 horas Niños entre 8 y 12 años con habilidades lecto-escritoras y con interés o dificultades en el manejo de las emociones. OBJETIVO: generar capacidades en niños y en su familia, para recono-
cer las emociones como elementos naturales desde el autoconocimiento, autoconciencia y autogestión, para administrarlas a partir del pensamiento crítico, el lenguaje, las analogías y los juegos desde el afecto, como elemento diferenciador. www
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MISIÓN ACADÉMICA: Eje Cafetero-Ingeniería de Producción 32 horas OBJETIVO: conocer y validar conocimientos adquiridos en la academia,
a través de visitas empresariales en diferentes empresas manufactureras del eje cafetero (Pereira y Manizales).
14 www.eafit.edu.co/escueladeverano
EDUCACIÓN CONTINUA 15 www.eafit.edu.co/educacioncontinua
Contenido Contaduría DIPLOMADO: Gestión de riesgos con énfasis en Sarlaft 90 horas pág. 21 CURSO: Actualización tributaria 18 horas
pág. 21
CURSO: Costeo basado en actividades ABC 20 horas
pág. 21
CURSO: Facturación electrónica 8 horas
pág. 21
CURSO: Gestión y control de costos para la toma de decisiones 30 horas pág. 21 CURSO: Patrimonio empresa familiar 24 horas
pág. 22
Empresarismo CURSO: Gestión del talento humano como herramienta para el desarrollo competitivo de las empresas del sector turístico. 20 horas pág. 22 CURSO: Liderazgo transformacional 24 horas
pág. 22
Gerencia DIPLOMADO: El jefe coach 120 horas
pág. 22
DIPLOMADO: Gerencia 4.0 80 horas
pág. 23
DIPLOMADO: Habilidades directivas 112 horas
pág. 23
DIPLOMADO: Negociación estratégica 100 horas
pág. 23
DIPLOMADO: Transformación digital en los negocios 80 horas pág. 23
16 www.eafit.edu.co/educacioncontinua
SEMINARIO: Juntas directivas y los cuatro pasos para la excelencia empresarial 8 horas pág. 23
Negocios internacionales CURSO: Certificación como auditor interno en seguridad y salud en el trabajo-SG SST 24 horas pág. 24 CURSO: Internacionalización empresarial y selección de mercados globales 48 horas pág. 24 CURSO: Introducción al diseño de productos y experiencias turísticas en época de crisis-convenio con Aviatur 12 horas pág. 24
Planeación DIPLOMADO: Formulación y ejecución de la estrategia 80 horas pág. 25 CURSO: Metodologías ágiles para proyectos 24 horas
pág. 25
Proyectos DIPLOMADO: Formulación, evaluación y gestión de proyectos 80 horas pág. 25
Recursos humanos CURSO: Estructuración del plan de formación empresarial 36 horas pág. 25
Ciencia y desarrollo CURSO: Analítica de datos para la toma de decisiones empresariales 40 horas pág. 26 CURSO: Aviturismo y detalles íntimos con Diego Calderón para entenderlo, estructurarlo y comercializarlo 12 horas pág. 26 CURSO: Aplicación de la geología y geotecnia en el diseño de túneles 40 horas pág. 26 CURSO: Proyectos de energía solar fotovoltaica en Colombia 32 horas pág. 26 17 www.eafit.edu.co/educacioncontinua
Derecho DIPLOMADO: Contratación estatal 100 horas
pág. 27
CURSO: Derecho de seguros 51 horas
pág. 27
CURSO: Derecho laboral para no abogados 50 horas
pág. 27
CURSO: Pagos de la Seguridad Social Integral y el control de la UGPP 20 horas pág. 27
Finanzas CURSO: Análisis financiero básico bajo NIIF 32 horas
pág. 28
CURSO: Preparación y evaluación financiera de proyectos inmobiliarios 48 horas pág. 28
Humanidades CURSO: Comunicación de gobierno y crisis 8 horas
pág. 28
CURSO: Conectar con la audiencia: habilidades de expresión oral y corporal 32 horas pág. 28 CURSO: Deshonestidad y corrupción: una mirada desde los estudios del comportamiento 20 horas pág. 29 CURSO: Habilidades orales en diferentes escenarios 20 horas pág. 29 CURSO: Identificación y regulación emocional 12 horas
pág. 29
CURSO: Igualdad de género en entornos laborales 48 horas pág. 29 CURSO: Planeación de la seguridad y la convivencia 16 horas pág. 29
18 www.eafit.edu.co/educacioncontinua
CURSO: Producción de videos corporativos y comerciales para plataformas digitales 48 horas pág. 30 CURSO: Redacción empresarial 24 horas
pág. 30
Informática CURSO: Inteligencia de negocio con Power BI y Excel 32 horas pág. 30
Ingeniería CURSO: Agricultura 4.0 en procesos agrícolas 60 horas
pág. 30
CURSO: Agroexportación, frutas y verduras–producción, mercados y sostenibilidad 16 horas pág. 31 CURSO: Aspectos de producción, normas y certificaciones de la agricultura orgánica 28 horas pág. 31 CURSO: Big data para TI 48 horas
pág. 31
CURSO: Modelos de negocios de los aceites esenciales: desde el cultivo, extracción, hasta la comercialización 30 horas pág. 31 CURSO: Quantum Computing Practitioner en alianza con IBM Skills Academy 46 horas pág. 32 CURSO: Scrum Master 32 horas
pág. 32
CURSO: Sostenibilidad 48 horas
pág. 32
CURSO: Yellow Belt (Certificación Yellow Belt) 48 horas
pág. 32
19 www.eafit.edu.co/educacioncontinua
Mercadeo DIPLOMADO: Gerencia de ventas 144 horas
pág. 33
CURSO: CRM y experiencia de cliente en digital 33 horas
pág. 33
CURSO: E-commerce y redes sociales 24 horas
pág. 33
CURSO: Gestión de la experiencia del usuario digital.UX 24 horas pág. 33 CURSO: Neuromarketing en la práctica 32 horas.
pág. 33
Música CURSO: Lenguaje musical elemental 28 horas
20 www.eafit.edu.co/educacioncontinua
pág. 34
EDUCA CIÓN CON TINUA
CONTADURÍA
DIPLOMADO: Gestión de riesgos con énfasis en Sarlaft 90 horas OBJETIVO: adquirir conocimientos y herramientas especializadas, aso-
ciados a la gestión de riesgo y sistema de administración de lavado de activos y financiación del terrorismo (LAFT) con base en los más altos estándares internacionales ajustados a la normatividad colombiana que permitirán desarrollar al interior de cualquier organización un sistema dinámico para la administración del riesgo LA/FT. www
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CURSO: Actualización tributaria 18 horas OBJETIVO: analizar los diferentes cambios que se han originado con la
última reforma tributaria para las empresas y para las personas naturales, que permita tener un panorama claro para la toma de decisiones.
CURSO: Costeo basado en actividades ABC 20 horas OBJETIVO: adquirir herramientas para la implementación de un sistema
de costeo basado en actividades ABC en una organización mediante la realización de ejercicios prácticos. www
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CURSO: Facturación electrónica 8 horas OBJETIVO: actualizar a los participantes en la legalidad de los soportes
fiscales para soportar los ingresos, costos y gastos y para el reconocimiento de impuestos. www
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CURSO: Gestión y control de costos para la toma de
decisiones
30 horas
OBJETIVO: obtener los conocimientos y herramientas necesarias para
analizar los costos y gastos asociados a los procesos de manufactura o de servicio, con el fin de tomar decisiones que permitan la optimización de los mismos. www
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21 www.eafit.edu.co/educacioncontinua
CURSO: Patrimonio empresa familiar 24 horas OBJETIVO: analizar e identificar los retos de la renovación generacional
en las empresas de familia para su mantenimiento económico en el tiempo. www
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EDUCA CIÓN CON TINUA
EMPRESARISMO
CURSO: Gestión del talento humano como herramienta
para el desarrollo competitivo de las empresas del sector turístico.
20 horas
OBJETIVO: conocer los procesos y actividades de gestión humana para
aportar estratégicamente a los propósitos organizacionales y al desarrollo de las personas, enfocando su aplicación a las empresas de la industria turística y en el impacto de las herramientas de gestión humana para su competitividad.
CURSO: Liderazgo transformacional 24 horas OBJETIVO: permita contribuir al crecimiento personal y de los equipos
de trabajo para acompañar la visión y estrategia de la organización. www
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EDUCA CIÓN CON TINUA
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GERENCIA
DIPLOMADO: El jefe coach 120 horas OBJETIVO: basado en la fundamentación conceptual del modelo coach de dirección, este programa busca desarrollar competencias básicas para la administración del personal por parte de jefes y supervisores interesados en optimizar la contribución de su gente al logro de los objetivos empresariales. www
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22 www.eafit.edu.co/educacioncontinua
DIPLOMADO: Gerencia 4.0 80 horas OBJETIVO: al finalizar el programa, el participante estará en la capaci-
dad de proponer nuevas estrategias para el direccionamiento de su negocio, teniendo en cuenta los retos de la cuarta revolución industrial, los objetivos de desarrollo sostenible y el desarrollo de habilidades de liderazgo.
DIPLOMADO: Habilidades directivas 112 horas OBJETIVO: Desarrollar en los actuales o potenciales gerentes, las com-
petencias y habilidades necesarias para mejorar el proceso de toma de decisiones en alineación con la visión estratégica de las organizaciones.
DIPLOMADO: Negociación estratégica 100 horas OBJETIVO: fortalecer las competencias de negociación del grupo de
participantes, mediante el trabajo especializado en aspectos relacionados con el individuo, la relación y el proceso. www
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DIPLOMADO: Transformación digital en los negocios 80 horas OBJETIVO: desarrollar los conceptos claves para entender la importan-
cia de la transformación digital para las empresas, ya que va más allá de una estrategia del área de tecnología y que requiere del liderazgo de todo el equipo de dirección. www
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SEMINARIO: Juntas directivas y los cuatro pasos para la
excelencia empresarial
8 horas
OBJETIVO: durante el seminario, conocerá y adquirirá la metodología
desarrollada por Ricardo Mejía Cano “Las juntas directivas y los cuatro pasos para la excelencia empresarial”, como prácticas de gobierno corporativo. www
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23 www.eafit.edu.co/educacioncontinua
EDUCA CIÓN CON TINUA
NEGOCIOS INTERNACIONALES
CURSO: Certificación como auditor interno en seguridad y
salud en el trabajo-SG SST
24 horas
OBJETIVO: Al finalizar el programa, el participante estará en capacidad
de realizar de manera acertada y eficaz, el proceso de auditoría interna en el sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo de una empresa, con miras a desarrollar planes de mejoramiento continuo, teniendo en cuenta el marco normativo colombiano y estándares internacionales. www
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CURSO: Internacionalización empresarial y selección de
mercados globales
48 horas
OBJETIVO: el presente curso pretende abordar la internacionalización
de las empresas desde su conceptualización hasta la selección de mercados estratégicos corporativos. Con base en la metodología de selección de mercados (site selection) y los modos de ingreso (entry modes), los estudiantes podrán responder ¿para qué?, ¿dónde? y ¿cómo? internacionalizar un negocio. www
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CURSO: Introducción al diseño de productos y experiencias
turísticas en época de crisis-convenio con Aviatur
12 horas
OBJETIVO: aplicar estrategias y herramientas para el diseño adecuado
de un producto turístico. www
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24 www.eafit.edu.co/educacioncontinua
EDUCA CIÓN CON TINUA
PLANEACIÓN
DIPLOMADO: Formulación y ejecución de la estrategia 80 horas OBJETIVO: fortalecer en los participantes las competencias de formu-
lación y ejecución de estrategias que contribuyan con los objetivos de crecimiento, rentabilidad y sostenibilidad de la organización, mediante el intercambio de experiencias, así como el uso de técnicas y herramientas avanzadas de gestión. www
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CURSO: Metodologías ágiles para proyectos 24 horas OBJETIVO: al finalizar el curso, el participante estará en la capacidad de
aplicar herramientas ágiles en sus proyectos, que le ayudarán a tener resultados más exitosos, teniendo en cuenta los entornos de alta incertidumbre que viven las organizaciones actualmente. www
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EDUCA CIÓN CON TINUA
PROYECTOS
DIPLOMADO: Formulación, evaluación y gestión de proyectos 80 horas OBJETIVO: al finalizar este diplomado, el estudiante estará en la capa-
cidad de formular, evaluar y gestionar diversos tipos de proyectos empresariales o iniciativas propias, teniendo en cuenta referentes internacionales como la ONUDI y el PMI. www
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EDUCA CIÓN CON TINUA
RECURSOS HUMANOS
CURSO: Estructuración del plan de formación empresarial 36 horas OBJETIVO: desarrollar las capacidades para gestionar procesos de for-
mación empresarial. www
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25 www.eafit.edu.co/educacioncontinua
EDUCA CIÓN CON TINUA
CIENCIA Y DESARROLLO
CURSO: Analítica de datos para la toma de decisiones
empresariales
40 horas
OBJETIVO: fortalecer e implementar el razonamiento estadístico en la
toma de decisiones empresariales e industriales. www
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CURSO: Aviturismo y detalles íntimos con Diego Calderón
para entenderlo, estructurarlo y comercializarlo
12 horas
OBJETIVO: proveer al estudiante las herramientas e información valio-
sa basadas en la amplia experiencia del profesor (que no están normalmente disponibles en ningún otro curso teórico tradicional y que aquí ofrecemos precisamente por la dinámica informal e íntima de este programa), en el apasionante tema del turismo de observación de aves y evaluar potenciales ideas que los estudiantes tengan para emprender e innovar en este próspero y popular nicho de negocio.
CURSO: Aplicación de la geología y geotecnia
en el diseño de túneles
40 horas
OBJETIVO: el participante podrá desarrollar competencias para la apli-
cación de los conceptos de la geología y geotecnia en el diseño de túneles. www
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CURSO: Proyectos de energía solar fotovoltaica en Colombia 32 horas OBJETIVO: al final del curso el participante comprenderá sobre la es-
tructuración de los proyectos de energía solar fotovoltaica desde la actualidad del mercado colombiano, la concepción de un proyecto aplicando la legislación vigente de la Ley 1715 de 2014, herramientas técnicas para modelar y dimensionar los sistemas, considerando los costos estimados de instalación, junto con la evaluación técnico-financiera bajo el modelo de leasing, renting, EPC o PPA. www
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26 www.eafit.edu.co/educacioncontinua
EDUCA CIÓN CON TINUA
DERECHO
DIPLOMADO: Contratación estatal 100 horas OBJETIVO: conocer los antecedentes, fundamentos y principios de la
contratación estatal, así como los procesos básicos de selección de contratistas, controles y responsabilidades de los sujetos participantes y las controversias que se puedan presentar.
CURSO: Derecho de seguros 51 horas OBJETIVO: conocer y comprender los principios y reglas que rigen los
contratos de seguros en general y algunos seguros en particular, así como el desarrollo jurisprudencial de los mismos. www
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CURSO: Derecho laboral para no abogados 50 horas OBJETIVO: formar en la normatividad esencial del mercado de trabajo y
de la seguridad social, con el fin de identificar las diferentes modalidades de contratación de mano de obra, elementos para la gestión adecuada de los contratos de trabajo y derechos prestacionales asociados a este; así como la identificación y gestión de los riesgos jurídicos. www
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CURSO: Pagos de la Seguridad Social Integral
y el control de la UGPP
20 horas
OBJETIVO: brindar a los asistentes los elementos básicos y estructu-
rados que les permita determinar la correcta liquidación del Ingreso Base de Cotización de los aportes al sistema integral de seguridad social y de parafiscales y, hacer una adecuada conciliación contable entre los pagos a la seguridad social y la nómina con el fin de afrontar los procesos de fiscalización adelantados por la UGPP. www
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27 www.eafit.edu.co/educacioncontinua
EDUCA CIÓN CON TINUA
FINANZAS
CURSO: Análisis financiero básico bajo NIIF 32 horas OBJETIVO: haciendo uso de Excel y de casos de estudio de empresas lo-
cales, lograr adquirir los conocimientos suficientes para soportar las decisiones organizacionales, usando herramientas y KPI’s de diagnóstico y análisis financiero. www
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CURSO: Preparación y evaluación financiera de proyectos
inmobiliarios
48 horas
OBJETIVO: brindar herramientas de análisis financiero necesarias para
la toma de decisiones en proyectos inmobiliarios. www
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EDUCA CIÓN CON TINUA
HUMANIDADES
CURSO: Comunicación de gobierno y crisis 8 horas OBJETIVO: contribuir a un complemento formativo de diferentes profe-
sionales, mediante la reflexión y gestión de la comunicación de gobierno y de crisis. www
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CURSO: Conectar con la audiencia: habilidades de expresión
oral y corporal
32 horas
OBJETIVO: identificar, comprender y poner en práctica los elementos
subjetivos y externos que participan de un discurso efectivo en un contexto determinado. Ver video
28 www.eafit.edu.co/educacioncontinua
CURSO: Deshonestidad y corrupción: una mirada
desde los estudios del comportamiento
20 horas
OBJETIVO: explorar conceptos y aplicaciones para promover comporta-
mientos éticos con garantías de transparencia en asuntos públicos y privados. www
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CURSO: Habilidades orales en diferentes escenarios 20 horas OBJETIVO: crear una serie de roles que se puedan poner al servicio de
los intereses y valores personales, al momento de enfrentarse ante una audiencia, en contextos determinados. www
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CURSO: Identificación y regulación emocional 12 horas OBJETIVO: brindar el conocimiento necesario para la identificación y re-
gulación de las emociones en diferentes contextos con el fin de aportar al autoconocimiento, a la mejoría de relaciones interpersonales y a la resolución de conflictos. www
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CURSO: Igualdad de género en entornos laborales 48 horas OBJETIVO: ofrecer las herramientas teóricas y prácticas para intervenir
los entornos labores, asumir los retos e identificar las oportunidades que tienen las empresas para avanzar en el camino de la igualdad de género. www
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CURSO: Planeación de la seguridad y la convivencia 16 horas OBJETIVO: apropiar conocimientos, competencias y herramientas para
la comprensión, el análisis y la gestión de la seguridad ciudadana en contextos locales. www
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29 www.eafit.edu.co/educacioncontinua
CURSO: Producción de videos corporativos y comerciales
para plataformas digitales
48 horas
OBJETIVO: apropiar a los estudiantes de las herramientas técnicas y
conceptuales que permiten la realización exitosa de videos corporativos y comerciales para plataformas digitales. www
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CURSO: Redacción empresarial 24 horas OBJETIVO: Fortalecer las competencias asociadas a la escritura y re-
dacción en entornos corporativos para garantizar que los profesionales realicen con éxito las estrategias de comunicación empresarial. www
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EDUCA CIÓN CON TINUA
INFORMÁTICA
CURSO: Inteligencia de negocio con Power BI y Excel 32 horas OBJETIVO: aplicar los conceptos de Power BI desde una base sólida en
Excel y gestión eficiente de datos. www
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EDUCA CIÓN CON TINUA
INGENIERÍA
CURSO: Agricultura 4.0 en procesos agrícolas 60 horas OBJETIVO: brindar al estudiante las herramientas que le permitan cul-
tivar de manera sostenible en función del tipo de clima y suelo, implementando tecnologías que caractericen el estado del cultivo, las necesidades hídricas y generen predicciones que optimicen la cadena productiva. www
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30 www.eafit.edu.co/educacioncontinua
CURSO: Agroexportación, frutas y verduras–producción,
mercados y sostenibilidad
16 horas
OBJETIVO: entender la dinámica de los productos y sus centros de pro-
ducción y consumo respectivos. Presentar las dinámicas de los mercados de exportación y mercados locales. Entender la importancia de los flujos de productos e infraestructuras y logística correspondiente. www
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CURSO: Aspectos de producción, normas y certificaciones
de la agricultura orgánica
28 horas
OBJETIVO: reconocer el valor de producir orgánicamente y la vigencia
de este tipo de producción en el contexto actual, analizando la dinámica cambiante de la oferta y la demanda en aras de ampliar las oportunidades de comercialización de productos orgánicos. Así mismo, proponer estrategias que permitan ajustar las condiciones de producción de alimentos, con el propósito de cumplir estándares orgánicos nacionales y/o internacionales.
CURSO: Big data para TI 48 horas OBJETIVO: presentar los fundamentos de big data, las técnicas, herra-
mientas y metodología para llevar a cabo proyectos que involucren el tratamiento de grandes volúmenes de datos. www
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CURSO: Modelos de negocios de los aceites esenciales:
desde el cultivo, extracción, hasta la comercialización
30 horas
OBJETIVO: obtener las capacidades para desarrollar, manipular y ven-
der productos de origen natural cumpliendo con la normativa INVIMA, generando una línea potencial de producción con aplicaciones en industria, especialmente en el área de farmacia, cosmética, nutrición y fragancias. Además, se realizará un modelo de negocio con aplicaciones en la dermocosmética y otro en nutrición, para poder contribuir al desarrollo tecnológico y la innovación en el ámbito de los productos naturales. www
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31 www.eafit.edu.co/educacioncontinua
CURSO: Quantum Computing Practitioner en alianza con
IBM Skills Academy
46 horas
OBJETIVO: conocer sobre la motivación, la historia y los futuros caminos
de investigación de la computación cuántica; comprender los qubits: superposición, representaciones, vistas matemáticas y los conceptos de enredo cuántico y representaciones; explorar los conceptos de volumen cuántico, incluyendo las puertas y las tasas de error; comprender las diversas tecnologías para el hardware cuántico, codificar con Qiskit y programar con Aqua; explorar los casos de uso de quantum en industrias como la química y las finanzas; y aprender sobre algoritmos y sus aplicaciones industriales: Deutsch, Grover y Shor. www
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CURSO: Scrum Master 32 horas OBJETIVO: conocer y aplicar los conceptos y metodologías para ejecu-
tar proyectos de desarrollo de software de manera exitosa y ágil, haciendo uso del marco Scrum. www
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CURSO: Sostenibilidad 48 horas OBJETIVO: acercar a los participantes al concepto general de sostenibi-
lidad, igualmente brindar herramientas teóricas y prácticas para ser aplicadas en diferentes principios económicos tanto para la industria como para la persona. Así mismo, se dan los fundamentos para interpretar y analizar un reporte de sostenibilidad. www
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CURSO: Yellow Belt (Certificación Yellow Belt) 48 horas OBJETIVO: proporcionar a los participantes herramientas Lean Six Sig-
ma básicas y avanzadas para mejorar sus competencias en la intervención de procesos para eliminar desperdicios y reducir los tiempos de procesos para bajar los costos. www
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32 www.eafit.edu.co/educacioncontinua
EDUCA CIÓN CON TINUA
MERCADEO
DIPLOMADO: Gerencia de ventas 144 horas OBJETIVO: comprender y aplicar herramientas sólidas para el diseño, la
administración y el control en la estructura y la estrategia de ventas en una organización moderna. Desarrollar y potencializar las habilidades y capacidades del equipo de ventas. www
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CURSO: CRM y experiencia de cliente en digital 33 horas OBJETIVO: conocer y comprender el concepto de CRM como filosofía
y parte fundamental de la arquitectura empresarial, aprendiendo a estructurar, implementar y gestionar estrategias de relacionamiento con los clientes en los medios y canales digitales, considerando los componentes de mercadeo, ventas, servicio y conocimiento profundo de los clientes por parte de las marcas. www
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CURSO: E-commerce y redes sociales 24 horas OBJETIVO: aprender a diseñar, estructurar, implementar y gestionar pro-
yectos y procesos de comercio electrónico (e-commerce) en las redes sociales, teniendo en cuenta los aspectos de negocio, marca, mercadeo, ventas, servicio al cliente y tecnología. www
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CURSO: Gestión de la experiencia del usuario digital.UX 24 horas OBJETIVO: conocer, comprender y aplicar los conceptos de experiencia
de usuario en los sitios Web en sus versiones de escritorio y móvil. www
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CURSO: Neuromarketing en la práctica 32 horas. OBJETIVO: aplicar los conceptos y principios claves del neuromarketing
en las estrategias empresariales y en el mundo de los negocios. www
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33 www.eafit.edu.co/educacioncontinua
EDUCA CIÓN CON TINUA
MÚSICA
CURSO: Lenguaje musical elemental 28 horas OBJETIVO: ofrecer a los niños y jóvenes herramientas necesarias para
descifrar y comprender los distintos elementos de la música, a través del aprendizaje de conceptos y su aplicación en ejercicios por medio de métodos que le permitan también divertirse y que estimulen la confianza y el trabajo en equipo.
34 www.eafit.edu.co/educacioncontinua
ALTA DIRECCIÓN 35 www.eafit.edu.co/educacioncontinua
Contenido Empresas familiares exitosas: cómo crecer y perdurar pág. 22 Creando una estrategia competitiva y sostenible vigente en tiempos de crisis pág. 22
¿Quiénes somos? La Universidad EAFIT fue fundada en 1960 por un grupo de líderes empresariales enfocados en crear una institución para formar profesionales con la capacidad de liderar empresas, desde su origen se comprometió con la práctica y los problemas del mundo empresarial. Con una cercana relación entre líderes empresariales y la Universidad, se creó Alta Dirección con el propósito de acompañar a los directivos y empresas que actúan o deseen operar en la región latinoamericana, en el fortalecimiento y actualización de capacidades estratégicas y de competitividad, a través de programas que permiten adquirir herramientas prácticas, con un equilibrio entre conocimiento, ejecución y valores.
PROGRAMAS QUE OFRECEMOS Programas Corporativos
Programas Abiertos
www
Conferencias
Programas a la medida
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36 www.eafit.edu.co/altadireccion
Misiones Internacionales
ALTA DIRECCIÓN
EDUCA CIÓN PERMA NENTE
Empresas familiares exitosas: cómo crecer y perdurar Las empresas familiares se caracterizan por tener rápidos crecimientos, retar a los mercados en los que operan y por el conocimiento que tienen de sus clientes. Sin embargo, con el tiempo empiezan las preocupaciones por la perdurabilidad del legado y la generación de valor en el largo plazo. Este programa le permitirá a este tipo de organizaciones, adaptarse a los nuevos tiempos, ganar los volúmenes y la escala necesaria para seguir compitiendo y acceder a nuevos mercados, introducir mejores prácticas de gobierno corporativo, involucrar a las nuevas generaciones y formalizar la empresa para afrontar los retos futuros. La alineación entre la familia y la empresa es vital para la buena marcha de la empresa en un mediano y largo plazo. PROFESORES: PROFESOR EMPRESARIO: Emilio Echavarría Soto, expresidente de Valores
Bancolombia.
PROFESOR INVESTIGADOR: Hernán Herrera Echeverri, Ph.D en Administración. PROFESORA INVITADA: Manuela Echavarría Villegas, Abogada consultora
en Echavarría Abogados. www
Conoce más aquí
Creando una estrategia competitiva y sostenible vigente en tiempos de crisis El Programa está diseñado para abordar conceptos y herramientas claves en la creación de una Estrategia competitiva y sostenible, que pueda mantenerse y ajustarse en tiempos de crisis, como la pandemia del covid-19. Identificando la situación actual de su empresa, con sus capacidades y retos, se abordan durante el programa el análisis y discusión de conceptos, mejores prácticas empresariales y herramientas claves, que podrá aplicar a su organización, para fortalecerla con una estrategia competitiva y sostenible. Analizaremos la adaptación de las organizaciones a una época de anormalidad y cómo pueden ajustar su estrategia, preparándose para afrontar la próxima normalidad. PROFESORES: PROFESOR EMPRESARIO: Jorge Eusebio Arango, expresidente de la Compa-
ñía Nacional de Chocolates. PROFESORA INVESTIGADORA: Maria Andrea De Villa, Ph.D en Administración. METODOLOGÍA
Las temáticas del programa se abordarán mediante una metodología práctica, en la cual se ofrecen herramientas, análisis de casos, ejercicios y mejores prácticas empresariales que permiten la reflexión individual y la discusión grupal. www
Conoce más aquí
Ver video
37 www.eafit.edu.co/altadireccion
SABERES DE VIDA 38 www.eafit.edu.co/educacioncontinua
Contenido DIPLOMADO: Uso tradicional de las plantas: botánica para no
botánicos 180 horas
pág. 38
CURSO: Revista geoeconomía mundial
51 horas
pág. 38
CURSO: Redes sociales para adultos: entretenimiento,
negocios, noticias a un clic 24 horas
CURSO: Serie de historia y cultura de China
51 horas
pág. 38
pág. 38
CURSO: Serie de historia de Francia: la historia de Galia y la
conquista romana, hasta la primera guerra mundial 51 horas pág. 38
CURSO: Series históricas el Imperio persa: el primer imperio
mundial. 51 horas
pág. 39
CURSO: Viaje al interior de los sueños: la ciencia intentando
resolver las preguntas que siempre nos hemos hecho 51 horas pág. 39
CURSO: Vida cotidiana y derecho
51 horas
CURSO: Café para la vida
15 horas
39 www.eafit.edu.co/saberes-vida
pág. 39
pág. 39
SABERES DE VIDA
EDUCA CIÓN PERMA NENTE
DIPLOMADO: Uso tradicional de las plantas: botánica para no
botánicos 180 horas
OBJETIVO: Despertar la curiosidad y fascinación por el contacto con la
naturaleza, reflexionar sobre la importancia de la preservación de la flora y fauna y realizar un acercamiento a la contemplación.
CURSO: Revista geoeconomía mundial 51 horas OBJETIVO: Crecimiento y desarrollo humano en sus diversas dimensio-
nes, reflexionar sobre la existencia y en ello construir nuevos sentidos en la adultez, ampliar horizontes culturales a través del abordaje de los temas propuestos, compartir con pares generacionales en contextos académicos y sociales y disfrutar de una manera creativa del tiempo libre. www
Conoce más aquí
CURSO: Redes sociales para adultos: entretenimiento,
negocios, noticias a un clic
24 horas
OBJETIVO: aprender sobre el funcionamiento de las principales redes
sociales (Facebook, Twitter, Instagram, LinkedIn y YouTube,) con el fin de conocer las múltiples posibilidades que ofrecen.
CURSO: Serie de historia y cultura de China 51 horas OBJETIVO: ampliar los horizontes culturales a través del abordaje de los
temas propuestos, disfrutar de los placeres de acercarse a la historia y al análisis geopolítico y actualizarse sobre los nuevos focos de tensión geopolítica del mundo. www
Conoce más aquí
40 www.eafit.edu.co/saberes-vida
CURSO: Serie de historia de Francia: la historia de Galia
y la conquista romana, hasta la primera guerra mundial
51 horas
OBJETIVO: ampliar los horizontes culturales a través del abordaje de los
temas propuestos, disfrutar de los placeres de acercarse a la historia y al análisis geopolítico y actualizarse sobre los nuevos focos de tensión geopolítica del mundo. www
Conoce más aquí
CURSO: Series históricas el Imperio persa: el primer imperio
mundial.
51 horas
OBJETIVO: ampliar los horizontes culturales a través del abordaje de
los temas propuestos y aprender de historia y disfrutar del análisis de documentos de gran valor. www
Conoce más aquí
CURSO: Viaje al interior de los sueños: la ciencia intentando
resolver las preguntas que siempre nos hemos hecho
51 horas
OBJETIVO: ampliar los horizontes culturales a través del abordaje de los
temas propuestos, disfrutar de los placeres de acercarse al mundo de las ciencias humanas. www
Conoce más aquí
CURSO: Vida cotidiana y derecho 51 horas OBJETIVO: adquirir conocimiento práctico, ampliar los horizontes cultu-
rales a través del abordaje de los temas propuestos y disfrutar de los placeres de acercarse al mundo de las ciencias humanas.
CURSO: Café para la vida 15 horas OBJETIVO: incentivar un espacio de conocimiento alrededor de la histo-
ria del café y las tipologías del café a nivel internacional.
41 www.eafit.edu.co/saberes-vida
RUTAS DE APRENDIZAJE EAFIT PEREIRA 43 www.eafit.edu.co/educacioncontinua
05Rutas
de aprendizaje
La transformación de los modelos educativos se acelera. Educación Continua de la Universidad EAFIT responde a estas nuevas necesidades a través de una oferta de currículos flexibles, donde el estudiante, como protagonista de su proceso de formación, elige el camino a recorrer para lograr un perfil deseado.
Estudiante
Evaluación
Elige la ruta de aprendizaje a seguir de acuerdo con el perfil que quiere desarrollar
Diagnostica el nivel del estudiante con respecto a los conocimientos y competencias de la ruta elegida y determina en cuál curso puede comenzar la ruta
Experiencias de aprendizaje a través de toda la ruta basadas en las metodologías activas de Educación Permanente EAFIT.
NB
Curso
Curso
Curso
Inicio
Curso
Una ruta de aprendizaje
Representa el camino hacia un perfil laboral deseado a través de cursos que permiten desarrollar, fortalecer y obtener certificación de competencias, habilidades y conocimientos específicos.
¿A quiénes les interesan las Rutas de Aprendizaje?
Personas
Empresas
Desarrollar competencias relacionadas con un perfil ocupacional determinado. Generar nuevas opciones en su carrera profesional.
Tener un diagnóstico de las necesidades de conocimiento de los empleados. Crear planes de carrera para sus empleados.
NB
Nivel Básico
Generar competencias específicas por perfiles.
Mejorar el desarrollo humano y la productividad.
Tener empleados integralmente formados en áreas específicas.
NI
Nivel Intermedio
NA
Nivel Avanzado
NI
Curso
Perfil deseado 1
INSIGNIA DIGITAL
NI
Curso
Perfil deseado 2
INSIGNIA DIGITAL
Ruta GERENCIA de PROYECTOS NB
8 horas Curso Fundamentos en Gestión de Proyectos
16 horas
NB
Curso Gestión del Alcance y Recursos del Proyecto
Curso Gestión de Riesgos en Proyectos
Curso Habilidades Gerenciales. Nivel I
NB
NB
NI
Curso Gestión de Calidad en Proyectos
12 horas
C H G N
12 horas
NI
24 horas Curso Gestión Efectiva de Cronogramas y Presupuesto
NI
8 horas
8 horas
Curso Planeación Estratégica para la Gerencia de Proyectos
* Se muestra la ruta completa Gerencia de Proyectos - El perfil a trabajar en EAFIT Pereira es Líder de Proyectos.
NI 8 horas Curso Gestión de Comunicaciones e Interesados en Proyectos
NA
NB
Nivel Básico
NI
12 horas
Nivel Avanzado
NA
Curso Gestión Híbrida de Proyectos
Curso Gestión Ágil de Proyectos
Curso de Métricas, KPIs y Dashboards 16 horas
Nivel Intermedio
16 horas
NB
NI
NB
Curso Buenas Prácticas de Adquisiciones en Proyectos 8 horas
PERFIL Líder de Proyecto
NI
168 horas
12 horas Curso Habilidades Gerenciales. Nivel II
NI
16 horas
NI
Curso Desarrollo de Competencias Digitales en Proyectos
8 horas
PERFIL Director Estratégico de Proyecto
Curso Gestión de Conocimiento en Proyectos, Programas y Portafolio
148 horas
NA
NA
12 horas
16 horas
Curso Implementación de una PMO
Curso Gestión de Indicadores de Desarrollo Estratégico
NA
NA
12 horas
8 horas
Curso Habilidades Gerenciales. Nivel III
Curso Gestión y Realización de Beneficios en Proyectos, Programas y Portafolios
Ruta INNOVACIÓN
Curso El reto de empreder y generar ideas de alto valor
NB
NA
Curso Herramientas para detectar oportunidades de negocio
NB
8 horas
Curso Manejo de gastos en los emprendimientos
12 horas
12 horas
NI
16 horas Curso De la idea al modelo de negocio
NB
12 horas Curso Detección de oportunidades por parte de las organizaciones
NI
12 horas
NI
Curso Organizaciones ambidiestras
NI NB
12 horas Curso La gestión de la innovación empresarial
12 horas Curso De la idea al modelo de negocio
12 horas Curso Procesos y herramientas creativas en la innovación
NI
12 horas Curso Liderazgo en la innovación y gestión de equipos innovadores
Nivel Básico
NB
NI
Nivel Intermedio
NA
Nivel Avanzado
Curso Estrategias de mercadeo digital para emprendimientos
NA
12 horas
PERFIL Emprendedor 12 horas
NA
72 horas
Curso Internacionalización de negocios Curso Aceleración e innovación abierta en las organizaciones
NA
12 horas
PERFIL Intraemprendedor 48 horas
NI
12 horas Curso Gestión de cultura en pro de la innovación
PERFIL Líder o profesional de innovación 48 horas
DIPLOMADO GESTIÓN DE LA INNOVACIÓN EMPRESARIAL
Ruta GESTOR de FINANZAS PERSONALES
NB
NB
Curso Gestiรณn de la financiaciรณn familiar y personal
8 horas Curso Conocimiento, uso y adecuado manejo de los productos bรกsicos financieros
9 horas
NB
15 horas Curso Matemรกticas financieras aplicadas a las finanzas personales
NB
32 horas Curso Gestiรณn de las finanzas personales
NB
Nivel Básico
Nivel Intermedio
NI
NB
NA
Nivel Avanzado
5 horas Curso Taller declaración de renta personas naturales
PERFIL Gestor de finanzas personales 73 horas
NI
36 horas Curso Inversiones para no inversionistas
Ruta GESTIÓN de PROYECTOS en VISUAL MERCHANDISING
NI
NI
12 horas Curso Comunicación gráfica e implementación de material POP
12 horas
Curso Diseño, gestión e implementación de iluminación de espacios y escenarios comerciales
NI
Curso Fundamentación, conceptualización, diseño y gestión estratégica del interior de los espacios y escenarios comerciales
12 horas
NI
Curso Teoría del color en los espacios y escenarios comerciales y el vitrinismo
NI
8 horas Curso Storytelling aplicado al visual merchandising
NI
20 horas Curso Neuromarketing y shopper marketing
Curso La marca y la comunicación estratégica en el visual merchandising
NI
NB
8 horas Curso Fundamentos del visual merchandising
20 horas
20 horas
NI
16 horas Curso Estructura y distribución estratégica de los espacios y escenarios comerciales
NB
Nivel Básico
NI
Nivel Intermedio
NA
Nivel Avanzado
PERFIL Estratega de proyectos en visual merchandising
12 horas
NA
Curso Category management: moviliario y marcas
NA
196 horas
12 horas Curso Category management: rentabilidad
NA
12 horas Curso Estructuración del plan de costos y presupuestos aplicado al visual merchandising
NA
12 horas Curso Category management: costos y presupuestos
NA
20 horas Curso Fundamentación, conceptualización, diseño y gestión estratégica de vitrinas y display
Ruta
SUPPLY CHAIN NA
16 horas Curso Planeación de la Demanda con Machine Learning
Curso Introducción a la Gestión de inventarios
NB
16 horas 32 horas
NI
Curso Planeación de la demanda y gestión avanzada de inventarios.
NB
NB
Curso Tecnologías 4. para todos: Inteligenc artificial, análitica e internet de las cosas
16 horas Curso Introducción a la planeación de la demanda
NB
24 horas
NI
16 horas Curso Almacenamiento
16 horas
Curso Concepto y relevancia de la logística y la cadena de sumnistros
NB
24 horas Curso Planificación del transporte
NB
24 horas
NB
16 horas Curso Logística internacional y DFI
Curso Diseño básico de redes
NB 24 horas
NB
Curso Matemáticas financieras
32 horas Curso Contabilidad básica para no contadores
NI NI
24 horas Curso Impacto financiero y costos en proyectos de logística
* Se muestra la ruta completa Supply Chain - El perfil a trabajar en EAFIT Pereira es Gestor en Evaluación Financiera de Proyectos Logísticos.
32 horas
Curso Evaluación financiera de proyecto
Nivel Básico
NB
NI
Nivel Intermedio
PERFIL Gestor en inventarios y planeación de la demanda
NA
NA
Nivel Avanzado
12 horas Curso Tecnologías para potenciar las operaciones de almacenamiento
96 horas
.0 cia
n
os
NA NA NI
Curso Análisis de datos y perfilado de pedidos en la gestión de almacenes
12 horas Curso Principios de los sistemas para la administración de almacenes (WMS)
24 horas Curso Internet de las cosas
12 horas
PERFIL NA
Gestor de almacenamiento
12 horas Curso Análisis en la preparación de pedidos (picking)
128 horas
PERFIL 24 horas
Gestor de transporte
NB
104 horas
Curso Análisis de los temas jurídicos y regulatorio en la actividad transportadora en sus distintas modalidades
NI
24 horas Curso Gestión de riesgo y simulación de proyectos logísticos
PERFIL Gestor en evaluación financiera de proyectos logísticos 152 horas
Ruta ANALÍTICA de DATOS
18 horas
Curso Introducción a la programación con Python 16 horas
Curso Analítica Descriptiva para toma de decisiones de industria y empresa con Python
NB
NI
16 horas Curso Python para ciencias de datos
Curso Fundamentos matemáticos
NB
8 horas
NB
22 horas
Curso Pensamiento computacional
Curso Habilidades para el siglo XXI
NB
NI
Curso Elementos básicos para usabilidad y Programación con R
8 horas
NB
Curso Fundamentos estadísticos
NB
18 horas
22 horas
NI
18 horas Curso Analítica Descriptiva para toma de decisiones de industria y empresa con R
NB
NB
20 horas
Curso Fundamentos de Microsoft Excel
8 horas Curso Habilidades para el siglo XXI
NI
30 horas Curso Microsoft Excel Avanzado
NI
24 horas Curso Estadística con Excel
NB
Nivel Básico
NI
Nivel Intermedio
Curso Desarrollo de soluciones con Servicios cognitivos (PaaS)
Curso Visión computacional
NI
48 horas
of un
di
za
ci
ón
Curso Introducción a Machine Learning en Python
32 horas
PERFIL Científico de datos
de
322 horas
a
16 horas
pr
Curso Introducción a Deep learning
NA
ne
NI
Nivel Avanzado
Lí
16 horas
NA
NA
NA
48 horas Curso Procesamiento de lenguaje natural (NLP)
NA
52 horas Curso Machine learning avanzado en python
NA
18 horas
Curso Estadística aplicada a Machine Learning
PERFIL Experto en análisis de datos con R 144 horas
NA
30 horas
Curso Series de tiempo y enfoques predictivos
PERFIL Experto en modelamiento de procesos con Excel Curso Automatización de Procesos en la Vida Laboral con Excel
NA Curso Modelos y Simulación con Excel y Promodel
NA
28 horas
142 horas
32 horas
* Se muestra la ruta completa Analítica de Datos El perfil a trabajar en EAFIT Pereira es Experto en Modelamiento de Procesos con Excel.
EAFIT PEREIRA
RUTAS
Administración RUTA DE APRENDIZAJE:
Gerencia de proyectos NOMBRE DEL PERFIL:
Líder de proyectos.
DURACIÓN TOTAL DE LA RUTA: 168 horas.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
CURSOS QUE COMPONEN EL PERFIL:
• • • • • • • •
Definir correctamente el alcance. Programar el cronograma del proyecto. Controlar los costos y el presupuesto. Gestionar la calidad. Monitorear y controlar los riesgos. Definir y coordinar los recursos del proyecto. Desarrollar habilidades de liderazgo. Generación de un ambiente de cooperación en el equipo del proyecto. • Gestionar adecuadamente las comunicaciones del proyecto. • Desarrollar habilidades de negociación. • Entender y materializar los beneficios del proyecto.
• Curso: Fundamentos en gestión de proyectos. (8 horas nivel básico). • Curso: Buenas prácticas en gestión del alcance y recursos del pro• • • • • • • • • • •
yecto. (16 horas nivel básico). Curso: Habilidades gerenciales. Nivel I. Liderazgo y trabajo en equipo. (12 horas nivel básico). Curso: Gestión efectiva de cronogramas y presupuestos en proyectos. (24 horas nivel intermedio). Curso: Cómo utilizar la gestión de riesgos en proyectos a su favor. (12 horas nivel intermedio). Curso: Asegure su proyecto con la aplicación de buenas prácticas de gestión de calidad. (8 horas nivel básico). Curso: Gestión de comunicaciones e interesados en proyectos. (8 horas nivel intermedio). Curso: Habilidades gerenciales. Nivel II. Gestión del cambio y comunicación asertiva en proyectos. (12 horas nivel intermedio). Curso: Buenas prácticas de adquisiciones en proyectos. (8 horas nivel intermedio). Curso: Métricas, KPI’s y dashboards para mejorar la gestión de proyectos. (16 horas nivel básico). Curso: Desarrollo de competencias digitales en proyectos. (16 horas nivel intermedio). Curso: Gestión ágil de proyectos. (12 horas nivel básico). Curso: Gestión hibrida de proyectos. (16 horas nivel intermedio).
58 www.eafit.edu.co/educacioncontinua
RUTA DE APRENDIZAJE:
Innovación
NOMBRE DEL PERFIL:
Emprendedor.
DURACIÓN DE LA RUTA: 72 horas.
• • • •
COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
Pensamiento creativo. Autoconocimiento. Creatividad. Comunicación efectiva.
CURSOS QUE COMPONEN EL PERFIL:
• Curso: El reto de emprender y generar ideas de alto valor. (12 ho• • • • •
ras nivel básico). Curso: Herramientas para detectar oportunidades de negocio. (12 horas nivel básico). Curso: De la idea al modelo de negocio. (16 horas nivel intermedio). Curso: Manejo de gastos en los emprendimientos. (8 horas nivel avanzado). Curso: Estrategia de mercadeo digital para emprendimientos. (12 horas nivel avanzado) Curso: Internacionalización de negocios. (12 horas nivel avanzado).
NOMBRE DEL PERFIL:
Intraemprendedor.
Duración de la ruta: 48 horas.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
• Pensamiento creativo. La persona podrá desarrollar la habilidad
de usar la razón y la pasión (emociones, fantasías, intuiciones y habilidades), para crear la base de un emprendimiento. • Autoconocimiento. Los participantes podrán reconocer lo que les apasiona y combinarlo equilibradamente con sus capacidades.
CURSOS QUE COMPONEN EL PERFIL:
• Curso: Detección de oportunidades por parte de las organizacio-
nes. (12 horas nivel principiante). • Curso: Organizaciones ambidiestras. (12 horas nivel intermedio). • Curso: De la idea al modelo de negocio. (12 horas nivel intermedio). • Curso: Aceleración e innovación abierta en las organizaciones. (12 horas nivel avanzado).
59 www.eafit.edu.co/educacioncontinua
NOMBRE DEL PERFIL:
Líder o profesional de innovación. Duración total de la ruta: 48 horas.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
• Creatividad. Los participantes podrán hacer uso de su capacidad
creadora para determinar el alcance de su propuesta. • Comunicación efectiva. Los participantes podrán desarrollar habilidades comunicacionales que les permitan plasmar de mejor manera su idea de negocio para poder convertirla en una iniciativa pertinente y factible o en una propuesta que tenga valor para los posibles clientes.
CURSOS QUE COMPONEN EL PERFIL:
• Curso: La gestión de la innovación empresarial. (12 horas nivel básico). • Curso: Procesos y herramientas creativas en la innovación. (12 horas intermedio). • Curso: Liderazgo en la innovación y gestión de equipos innovadores. (12 horas nivel intermedio). • Curso: Gestión de la cultura en pro de la innovación. (12 horas nivel intermedio).
Finanzas RUTA DE APRENDIZAJE:
Gestor de finanzas personales NOMBRE DEL PERFIL:
Gestor de finanzas personales. Duración total de la ruta: 73 horas.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
• Identifica los productos y servicios financieros básicos. • Comprende su naturaleza desde la entidad financiara y desde los • • •
• • • • • •
clientes. Modifica la manera como tradicionalmente se conciben y manejan dichos productos y servicios. Utilizar de manera adecuada los productos y servicios básicos financieros. Analiza las diferentes implicaciones y aplicaciones del valor del dinero en el tiempo, tasas de interés y equivalencias financieras y es capaz de optimizar las decisiones de inversión y financiación a nivel personal. Comprende el concepto de financiación (pasivos). Evalúa la capacidad de endeudamiento. Entiende los tipos de financiación. Conoce los diferentes créditos y sus características. Construir tablas de amortización e intervenirlas. Decide sobre el mejor plazo para las deudas. 60 www.eafit.edu.co/educacioncontinua
• Administra adecuadamente los créditos (decisiones y acciones). • Fortalece los conceptos claves de las instituciones financieras
•
que forman la arquitectura bursátil. Fortalece las debilidades en el uso de Excel financiero, como aspecto clave en las inversiones. Comprende el mercado de renta variable como alternativa de inversión. Comprende el mercado de renta fija como alternativa de inversión. Mercado de finca raíz en Colombia y fondos inmobiliarios. Conocer los tipos de Fondos de Inversión Colectiva (FICs) y sus beneficios. Realiza su propia declaración de renta
CURSOS QUE COMPONEN EL PERFIL:
• • • • •
• Curso: Conocimiento, uso y adecuado manejo de los productos • • • • •
básicos financieros. (8 horas nivel básico). Curso: Matemáticas financieras aplicadas a las finanzas personales. (15 horas nivel básico). Curso: Gestión de la financiación familiar y personal. (9 horas nivel básico). Curso: Gestión de las finanzas personales. (32 horas nivel básico). Curso: Inversiones para no inversionistas. (36 horas nivel intermedio). Curso: Taller declaración de renta personas naturales. (5 horas nivel básico).
Mercadeo RUTA DE APRENDIZAJE:
Gestión de proyectos en visual merchandising NOMBRE DEL PERFIL:
Estratega de proyectos en visual merchandising. Duración de la ruta: 196 horas.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
• Identifica los fundamentos básicos del visual merchandising, en-
• • • •
tendiéndolo como una herramienta que involucra la generación de un entorno atractivo por medio de diferentes elementos que permiten generar experiencias de cliente satisfactorias. Define, gestiona e implementa, estrategias de distribución y zonificación eficientes y consecuentes con la marca, el modelo de negocio y la experiencia del cliente. Analiza, define y gestiona la estrategia de marca y comunicación en el punto de venta, de acuerdo al modelo de negocio y la experiencia del cliente. Diseña e implementa estrategias de contenido creativas y atractivas para espacios y escenarios comerciales. Analiza, define y gestiona la adecuada implementación del color para la marca, el modelo de negocio y la experiencia de cliente.
61 www.eafit.edu.co/educacioncontinua
• Gestiona estratégicamente el modelo ECR del canal de distribu-
ción, en el que proveedores, mayoristas y minoristas, trabajan juntos con el fin de proporcionarle mayor valor al consumidor.
CURSOS QUE COMPONEN EL PERFIL:
• Curso: Fundamentos del visual merchandising. (8 horas nivel básico). • Curso: La marca y la comunicación estratégica en el visual mer• • • • • • • • • • • •
chandising. (20 horas nivel intermedio). Curso: Estructura y distribución estratégica de los espacios y escenarios comerciales. (16 horas nivel intermedio). Curso: Neuromarketing y shopper marketing. (20 horas nivel intermedio). Curso: Storytelling aplicado al visual merchandising. (8 horas nivel intermedio). Curso: Teoría del color en los espacios y escenarios comerciales y el vitrinismo. (12 horas nivel intermedio). Curso: Comunicación gráfica e implementación de material POP. (12 horas nivel intermedio). Curso: Diseño, gestión e implementación de iluminación de espacios y escenarios comerciales. (12 horas nivel intermedio). Curso: Fundamentación, conceptualización, diseño y gestión estratégica del interior de los espacios y escenarios comerciales. (20 horas nivel intermedio). Curso: Fundamentación, conceptualización, diseño y gestión estratégica de vitrinas y display. (20 horas nivel avanzado). Curso: Category management: rentabilidad. (12 horas nivel intermedio). Curso: Category management: costos y presupuestos. (12 horas nivel avanzado). Curso: Category management: mobiliario y marcas. (12 horas nivel avanzado). Curso: Estructuración del plan de costos y presupuestos aplicado al visual merchandising. (12 horas nivel avanzado).
Ingeniería RUTA DE APRENDIZAJE:
Supply chain
NOMBRE DEL PERFIL:
Gestor en evaluación financiera de proyectos logísticos. Duración total de la ruta: 152 horas.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
• Entiende qué es logística y la diferencia con cadena de suministro. • Comprende cómo las nuevas tecnologías pueden impactar las cadenas de suministros futuras. • Identifica los diferentes eslabones/procesos de una cadena de suministros. • Identifica causas y soluciones al efecto látigo en la cadena de suministro.
62 www.eafit.edu.co/educacioncontinua
• Define y argumenta indicadores relacionados con la cadena de •
• • •
• • •
suministro en relación con el servicio al cliente. Utiliza las matemáticas financieras como herramienta para comprender el concepto del interés, los factores que lo determinan y las equivalencias financieras, a partir del valor del dinero en el tiempo, analizando sus diferentes aplicaciones, buscando la comprensión y la optimización de las decisiones de inversión y de financiación tanto a nivel personal como empresarial. Emplea elementos de juicio para tomar decisiones respecto a la información financiera. Entiende la importancia de la obligatoriedad de la presentación de los estados financieros bajo los nuevos marcos contables. Toma decisiones asociadas a los materiales directos, la mano de obra, los costos indirectos de fabricación y los procesos tercerizados, teniendo como referente el efecto generado en las metas corporativas. Conoce los diversos criterios de categorización, así como su importancia en la toma de decisiones. Desarrolla los conceptos asociados al análisis costo-volumen-utilidad y comprender su relevancia en la sostenibilidad financiera del negocio. Toma decisiones de manera integral frente a la viabilidad de un proyecto logístico, teniendo en cuenta los diferentes niveles de riesgos que pueden asociarse a la implementación del mismo, así como el impacto financiero que estos riesgos pueden generar.
CURSOS QUE COMPONEN EL PERFIL:
• Curso: Concepto y relevancia de la logística y la cadena de sumi• • • • •
nistros. (16 horas nivel básico). Curso: Matemáticas financieras. (24 horas nivel básico). Curso: Contabilidad básica para no contadores. (32 horas nivel básico). Curso: Impacto financiero y costos en proyectos de logística. (24 horas nivel intermedio). Curso: Evaluación financiera de proyectos. (32 horas nivel intermedio). Curso: Gestión de riesgo y simulación de proyectos logísticos. (24 horas nivel intermedio).
Interescuela RUTA DE APRENDIZAJE:
Analítica de datos NOMBRE DEL PERFIL:
Experto en modelamiento de procesos con Excel. Duración de la ruta: 142 horas.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
• Realizar un análisis de sensibilidad completo, utilizando las diferentes características que ofrece la herramienta. 63 www.eafit.edu.co/educacioncontinua
• Formalizar diferentes metodologías y presentaciones para el aná-
lisis de datos. • Emplear herramientas para simular problemas en empresas y tener la capacidad de realizar un análisis posterior al uso de estas herramientas. • Modelar datos y optimizar procesos empresariales.
• • • • •
CURSOS QUE COMPONEN EL PERFIL:
Curso: Habilidades para el siglo XXI. (8 horas nivel básico). Curso: Fundamentos de Microsoft Excel. (20 horas nivel básico). Curso: Microsoft Excel avanzado. (30 horas nivel intermedio). Curso: Estadística con Excel. (24 horas nivel intermedio). Curso: Modelos y simulación con Excel y Promodel. (28 horas avanzado). • Curso: Automatización de procesos en la vida laboral con Excel. (32 horas nivel avanzado).
64 www.eafit.edu.co/educacioncontinua
06
CertifĂcate con
nuestros programas
Un programa certificado de Educación Continua es un reconocimiento que otorga la Universidad EAFIT más una compañía o asociación reconocida como una autoridad en la industria dónde se aplica el contenido. Una certificación se otorga después de la presentación de un examen en línea que, valida el conocimiento, logros o competencias adquiridas por el participante del programa, generando validez nacional e internacional.
www
Conoce más aquí
07
Conoce las nuevas Insignias Digitales ¡Llevamos el reconocimiento tradicional al mundo digital!
Una insignia digital es la representación online de un logro, conocimiento o competencia adquirida, para quien realiza un programa con Educación Permanente.
¿Cuáles son los beneficios? 01
Podrás compartir tus insignias a través de redes sociales, correo electrónico, páginas Web, blogs, entre otros.
02
Son verificables 24x7 y se pueden visualizar desde cualquier dispositivo.
03
Es posible identificar las competencias adquiridas, los criterios de ganancia y la veracidad de la emisión para cada persona.
04
Alcanza más oportunidades laborales: un perfil en LinkedIn con insignias digitales tiene 6 veces más vistas.
05
Brinda credibilidad en los procesos de formación organizacional.
06
Las instituciones pueden enriquecer sus planes de estudio y rutas de aprendizaje.
Diseño personalizado de insignia
Diplomado en Finanzas básicas para No financieros Emitido por la Universidad EAFIT El estudiante está en la capacidad de comprender la naturaleza de las finanzas, su relación con el entorno colombiano y su importancia como herramienta de planeación y toma de decisiones. Habilidades
Extensa metadata
Funciones matemáticas básicas - Excel Contabilidad financiera
Tipo: Aprendizaje Nivel: Básico Duración: 136 horas Inversión: Pagada Detalles adicionales
Matemáticas financieras
Funciones financieras básicas - Excel
Análisis y diagnóstico financiero
Costos
Etiquetas de habilidades
Planeación financiera y proyectos
Criterios de ganancia Asistió satisfactoriamente al 100% del programa, realizando las actividades requeridas para demostrar el aprendizaje en la naturaleza de las finanzas, su relación con el entorno colombiano y como herramienta de análisis, diagnóstico y planeación en los proyectos. Participó activamente en el proyecto integrador: Análisis financiero y proyección financiera de una compañía en Colombia.
Criterios de asignación
Fácilmente compartible
www
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