JM out/nov 2012 by Metodista

Informativo da Universidade Metodista de São Paulo > Ano 21 > nº 117 > Out/Nov 2012

Núcleo de Formação Cidadã ALUNOS CONSCIENTES E VALORIZADOS PELO MERCADO DE TRABALHO Páginas 6 e 7

acontece na Metô Faculdade de Comunicação da Metodista celebra 40 anos | Pág. 8

Mercado Programas de Trainee: versatilidade ajuda a atingir cargos gerenciais | Pág. 14

jornal da Metodista OUT.NOV

expediente Metô

editorial O que você estava buscando quando ingressou na Universidade Metodista de São Paulo? Que tipo de formação você imaginava obter? Como você pretende sair depois de dois ou quatro anos de estudo? Se seu único objetivo era conquistar uma formação profissional e se inserir no mercado de trabalho, ótimo. Mas na Metodista você encontrará mais do que isso. Muito mais do que excelência na formação profissional, a Metodista oferece algo que dificilmente se encontra em outras instituições: uma formação cidadã. Um dos modos que a Universidade utiliza para transmitila são as temáticas que abordam cultura, sociedade, ética, cidadania, sustentabilidade, entre outros. Elas oferecem uma nova visão aos

alunos, que ganham uma postura crítica e consciente em relação à sociedade e ao mundo em que vivem. Na matéria de capa desta edição do Jornal da Metodista você conhece um pouco mais sobre o trabalho do Núcleo de Formação Cidadã, que é onde se concentram boa parte dessas temáticas. Esta edição também traz uma matéria sobre os 40 anos da Faculdade de Comunicação, as conquistas de nossos times de handebol, a parceria da Metodista com a Cornerstone Academic College e a Global Mission Intercâmbios, que possibilita cursos de inglês para alunos, professores e funcionários. Ficará sabendo também do Festival Internacional de Vídeo Universitário U.FRAME, que a Metodista recebe e que acontece no Brasil pela pri-

meira vez e terá uma pequena prévia do que encontrará no Congresso Metodista. Também conhece os serviços oferecidos por nosso Hospital Veterinário, que presta um bem à comunidade além de servir à formação dos alunos, fica sabendo como funcionam os programas de trainee e como foi a 3ª Semana de Educação em Direitos Humanos, realizada na Metodista, que trouxe temas infelizmente ainda atuais e de suma importância, como tortura e a Comissão da Verdade. Boa leitura! Prof. dr. Marcio de Moraes Reitor

agenda Metô

Reitor Marcio de Moraes Pró-Reitora de Graduação Vera Lúcia G. Stivaletti Pró-Reitor de Pós-Graduação e Pesquisa Fábio Botelho Josgrilberg Diretores Acadêmicos Carlos Eduardo Santi (Faculdade de Exatas e Tecnologia); Jung Mo Sung (Faculdade de Humanidades e Direito); Fulvio Cristofoli (Faculdade de Gestão e Serviços); Luiz Silvério Silva (Faculdade de Administração e Economia); Paulo Rogério Tarsitano (Faculdade de Comunicação); Rogério Gentil Bellot (Faculdade de Saúde) e Paulo Roberto Garcia (Faculdade de Teologia) Diretor de Comunicação e Marketing Paulo Roberto Salles Garcia

› 20/10 » Palestras da Psicologia da Saúde: Dependência de Drogas Mais informações: www.metodista.br/pospsico » Cursos de Curta Duração 22 a 26/10 »› 13h às 16h: Básico de Risoto e Massas 20/10 »› 9h às 13h: Gestão de Problemas de Campo e da Qualidade percebida pelo cliente 27/10 »› 8h às 17h: Persuasão: vença o desafio de influenciar as pessoas Confira a lista completa no site: www.metodista.br/curtaduracao › 23, 24 e 27/10 » Congresso Científico Confira a matéria na página 12 ›25 a 27/10 » U. Frame - Festival Internacional de Vídeo Universitário Local: Campus Rudge Ramos Com exibição dos vídeos finalistas, palestras e workshops. Mais informações: www.uframe.org. Campus Rudge Ramos: Rua Alfeu Tavares, 149 São Bernardo do Campo, SP

Conselho Diretor Stanley da Silva Moraes (presidente), Nelson Custódio Fér (vice-presidente), Osvaldo Elias de Almeida (secretário). Vogais: Paulo Roberto Lima Bruhn, Augusto Campos de Rezende, Aureo Lidio Moreira Ribeiro, Kátia Santos, Marcos Sptizer, Ademir Aires Clavel, Oscar Francisco Alves. Suplentes: Regina Magna Araujo e Valdecir Barreros.

›07/11 » II Simpósio de Pesquisa do Grande ABC Local: Centro de Formação de Profissionais da Educação (Cenforpe) - Av. D. Jaime de Barros Câmara, 201, Planalto, S. Bernardo do Campo – SP. Mais informações: www.metodista.br/spgabc » Ciclo de atividades de formação profissional › até 10/11 »› Professores, gestores e executivos passam práticas bem sucedidas do mercado de trabalho Mais informações: www.metodista.br/cenpro ›12 a 14/11 » 5º Open Innovation Seminar Inovação aberta tratada em palestras e workshops colaborativos com profissisonais de diversas áreas Informações e inscrições: www.openinnovationseminar.com.br » Mestrado e Doutorado Inscrições abertas Mais informações: www.metodista.br/stricto

Campus Vergueiro: Av. Senador Vergueiro, 1301, São Bernardo do Campo, SP

Campus Planalto: Av. Dom Jaime de Barros Câmara, 1100, Planalto, São Bernardo do Campo, SP

FIQUE LIGADO NA EDIÇÃO ONLINE DO JORNAL DA METODISTA: WWW.METODISTA.BR

Gerente de Comunicação Victor Kazuo Teramoto Edição e revisão Israel Bumajny (MTb 60.545) e Gabriela Rodrigues (MTb 39.324) Redação Gabriela Rodrigues e Paula Lima Foto de Capa Mônica Rodrigues Projeto e diagramação Timbre Consultoria em Marcas e Design Tiragem: 20.000 exemplares

Redação Rua do Sacramento, 230 – Ed. Ró Rudge Ramos – São Bernardo do Campo, SP – Cep 09640-000 Tel.: (11) 4366-5599 E-mail: imprensa@metodista.br Site: www.metodista.br A Universidade Metodista de São Paulo é filiada à:

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esportes Metô

Handebol da Metodista conquista títulos no Super Paulistão [ DEDICAÇÃO

NOS TREINOS E DEFESAS BEM ESTRUTURADAS GARANTIRAM VITÓRIAS PARA OS TIMES MASCULINO E FEMININO

no do Sul, onde o time do ABC venceu o EC Pinheiros, forte adversário, por 32 a 23 (15 a 10 no primeiro tempo). “É uma emoção muito grande. Fizemos muita coisa neste ano, treinamos muito, fomos para o Mundial, conseguimos recuperar todo mundo nessa volta e chegar nesse Final Four com muita vontade de vencer. Parabéns a todos da Metodista por essa conquista”, comemorou o central Gustavo Nakamura, eleito o melhor jogador da final.

Equipe Feminina O time feminino de handebol da Metodista/São Bernardo também está em festa. Pelo sétimo ano consecutivo, a equipe é campeã do Super Paulistão. Classificada em primeiro lugar entre os quatro times finalistas, enfrentou na disputa final o Santo André, em Jacareí e venceu o duelo por 23 a 19 (11 a 9 no primeiro tempo).

O técnico Eduardo Carlone ressaltou a importância de a equipe sempre dar o máximo em quadra, nos jogos e nos treinos. “A cada ano que passa, continuamos trabalhando ainda mais forte, com a parte de musculação e quadra muito bem feita. É muito trabalho e esse é o resumo deste grupo tão vencedor”, finalizou o treinador, que também comemorou o seu sétimo título à frente do time. Como motivos da vitória, o time destaca a forte defesa e os contra-ataques, refletidos pelo bom condicionamento físico das atletas. A armadora Tayra, um dos destaques da competição, não escondeu a felicidade logo após vencer. “É sempre um gostinho especial, principalmente por ser o sétimo e ainda mais como terminou, sendo a melhor do campeonato”, comemorou.

Tabela (Próximos Jogos) Handebol Liga Nacional (jogos no Baetão) 27/10 (Sáb. / 16h) Masculino Metodista/SBC/Besni x Força Jovem 03/11 (Sáb. / 16h) Feminino Metodista/São Bernardo x Itapevi Basquete Masculino (Campeonato Paulista) 19/10 (Sex. / 20h) Metodista/São Bernardo x Jacareí

Esporte Metô nas redes sociais Fique por dentro das novidades das equipes de handebol e de basquete pelo twitter @EsporteMeto e pelo Facebook, na página Universidade Metodista de São Paulo – Oficial.

Paula Lima fotos: SMPress

Invicto, bicampeão consecutivo do Super Paulistão e pela décima vez campeão estadual. O time masculino de handebol Metodista/São Bernardo/Besni tem motivos de sobra pra comemorar. Após participar do Super Globe, o Mundial de Clubes da categoria, em Doha, no Catar, e voltar como 6º melhor time do mundo, a equipe fez uma campanha excelente e conquistou o decacampeonato estadual. O técnico José Ronaldo relata alguns dos motivos dessa campanha vitoriosa. “Acho que é fruto de muito trabalho, de cumprir aquilo que foi planejado, temos que agradecer todos da nossa equipe por isso. A Metodista e a Prefeitura de São Bernardo por todo o apoio que nos dão para desenvolver um grande trabalho.” A vontade de vencer e uma defesa impecável fizeram a diferença para a vitória. A final aconteceu em São Caeta-

> Equipe masculina comemora o seu 10º título estadual

> Time feminino venceu o Super Paulistão pela sétima vez consecutiva

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talento Metô

o que o professor faz fora da sala de aula

Marcelo Roque da Silva: surfista de alma PROFESSOR

DA FACULDADE DE

ADMINISTRAÇÃO

Soul Surfer. É assim que Marcelo Roque da Silva, professor da Faculdade de Admi-nistração e Economia da Universidade Metodista de São Paulo denomina o estilo de surf praticado por ele. “Eu sempre admirei o esporte pela aventura, por não exigir necessariamente competição, que é o caso dos soul surfers, ou ‘surfistas de alma’, que surfam só pelo prazer, pela cultura ou mesmo pelo simples con-

arquivo pessoal

> Professor garante que o esporte auxilia na rotina diária e evita cansaço e stress

sempre Metô

ECONOMIA

AFIRMA QUE NÃO EXISTE IDADE PARA COMEÇAR A SURFAR

tato com a natureza, já que nada se compara a estar no mar, entre ou além das ondas, e poder vivenciar aquele momento único que os banhistas comuns não costumam usufruir.” Marcelo conta que começou a se interessar pelo surf há pouco tempo, enquanto passeava por São Paulo e resolveu entrar em uma loja de artigos de surf e skate. “Passando um tempo dentro da loja notei que as pessoas, os vendedores, todos, enfim, tinham uma atitude um pouco diferente, mais relaxada e mais amigável, diferente da que encontramos no dia a dia.” E saiu de lá com sua primeira prancha. Com apenas cinco aulas em Santos, na escola do Picuruta Salazar – um grande surfista brasileiro – Marcelo aprendeu os princípios básicos do esporte. A partir

daí, começou a praticar regularmente o esporte no estilo longboard, prancha que oferece facilidades nos quesitos remada e descida de ondas. “O interessante é que, ao contrário do que costuma ocorrer com os iniciantes no surf, eu comprei minha prancha e todo o material necessário, como leash (corda que une a prancha ao surfista), roupas, parafina, antes mesmo de ter aulas. Eu só queria garantir que um dia iria conseguir surfar de qualquer maneira.” Entre os momentos marcantes, destaca a primeira vez que conseguiu ficar em pé na prancha e pensou: “Hoje eu me torno surfista de verdade!”. O professor desce a serra quase todos os fins de semana rumo a Praia Grande, mas também gosta de praticar o esporte nas praias do Guarujá. Marcelo garante

que o surf ajuda muito na rotina diária. “É uma espécie de válvula de escape do stress, do cansaço e da rotina. Isso sem falar que o condicionamento físico melhora significativamente, mas eu acho que o emocional e o psicológico são os fatores mais importantes.” Marcelo enfatiza que uma das grandes descobertas foi perceber que não existe idade para começar a praticar um esporte, principalmente os marítimos. “O que falta para muitas pessoas geralmente é apenas um pouco de informação correta e uma dose de disposição para a aventura, mas a mudança na nossa rotina e até em nossas vidas sem dúvida valem muitas vezes o esforço.” Paula Lima

reconhecendo o talento de egressos

Horizontes continuam sendo ampliados [ APÓS

CONCLUIR O CURSO DE

BIOMEDICINA, ANA PAULA URLASS

PRETENDE INTENSIFICAR A SUA FORMAÇÃO

E A PESQUISA NA ÁREA DE ONCOLOGIA EXPERIMENTAL A paixão pela área de saúde e a possibilidade de seguir uma carreira abrangente, podendo atuar em campos que vão desde a medicina diagnóstica até a produção de conhecimento por meio da pesquisa e desenvolvimento, fizeram com que Ana Paula Urlass escolhesse o curso de Biomedicina. “Como biomédicos, temos uma formação bem flexível e dinâmica, ideal para quem gosta de estar sempre em contato com as novidades da tecnologia e da ciência básica e aplicada.” Sua primeira experiência profissional foi por meio de um estágio na própria Universidade, no antigo Labmesp e atual Núcleo de Análises Clínicas. Ana Paula conta que “a oportunidade

enriqueceu grandemente meu currículo e expandiu a minha vivência dentro da carreira”. No terceiro ano, suas atenções se voltaram para a área de pesquisa ao optar pela Iniciação Científica. Na época, o tema de seu estudo estava relacionado à oncologia experimental, o que tem guiado seus próximos passos. “Tenho planos de intensificar minha formação com mestrado, doutorado e pós-doutorado, dentro da oncologia molecular, que é um dos assuntos mais pertinentes atualmente.” Ana Paula afirma que pensa ainda “em ter uma experiência internacional e enriquecer ao máximo minhas possibilidades dentro do mercado de traba-

lho, ampliando horizontes”. Ainda durante os estudos, Ana Paula participou do Programa de Aprimoramento em Patologia Clínica do Hospital das Clínicas, em São Paulo, além de ter outras oportunidades de estágio. Uma delas permitiu a sua efetivação e hoje ela atua no Fleury Medicina e Saúde. “Posso dizer que a Metodista me ofereceu toda estrutura e base para que eu pudesse trilhar minha carreira. Tive ótimos professores, muito incentivo, laboratórios equipados e uma formação humanizada. Esta somatória faz a diferença no mercado de trabalho”. Gabriela Rodrigues

Acervo Pessoal

> Nos planos de Ana Paula estão o mestrado, doutorado e pós-doutorado

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espaço Pastoral

Aprendendo a pedir AS PALAVRAS DOS MEUS LÁBIOS E O MEDITAR DO MEU

CORAÇÃO SEJAM AGRADÁVEIS NA TUA PRESENÇA, ROCHA MINHA E REDENTOR MEU!” Muitas pessoas têm dificuldade de pedir algo para Deus. Às vezes as marcas profundas da infância ou adolescência, não deixam que elas peçam: “Me abençoe, Deus”, pois eram repreendidas quando pediam algo e ouviam seus pais dizerem: não peça isso, não faça aquilo, pois Deus vai te castigar, Deus não gosta! Deus é bom e o seu desejo é abençoar os seus filhos e filhas! Convido você a apropriar-se das palavras que se encontram no livro bíblico de Mateus 7.7-8 “Pois todo o que pede recebe; o que busca encontra e a quem bate, abrir-se-lhe-á”. A palavra abençoar no sentido bíblico significa conceder favor sobrenatural. Quando pedimos que Deus “me abençoe”, estou clamando que sua

SENHOR,

SALMO 19.14. bondade e favor sejam derramados sobre mim. Eu não sei qual o seu pedido neste momento, ao ler este artigo. Não sei se você está com medo de algo ou se tem que enfrentar situações desesperadoras e esteja se achando sem habilidades ou talento suficiente. Deus o convida a avançar de onde está e confiar que Sua mão estará presente em todos os momentos que você precisar. Não é preciso mudar seu nome, seu passado, sua religião. Tudo o que tem a fazer é pedir: “Deus, por favor, abençoa-me, abençoa-me muito! Amém!” Com o meu carinho e orações, Profª Ms. Rosane Oliveira Agente da Pastoral Universitária e Escolar © yelo34

“QUE

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Núcleo de Formação Cidadã: TÃO IMPORTANTE QUANTO BONS PROFISSIONAIS, BONS CIDADÃOS [ PROPOSTA

DO NÚCLEO BUSCA FORMAR PROFISSIONAIS QUE FAÇAM A DIFERENÇA POR MEIO DA PRÁTICA E REFLEXÃO DA CIDADANIA

Mônica Rodrigues

> Espetáculo Pesadas Gotas, em comemoração aos 10 anos do Núcleo

Formar profissionais de excelência que também estejam preparados para lidar com as diversidades presentes no cotidiano. Um desafio que busca ser solucionado pelo Núcleo de Formação Cidadã da Metodista - NFC, criado em 1999 como um espaço voltado para a reflexão e prática da cidadania e a confessionalidade. O NFC é composto por uma equipe de professores qualificados em diferentes áreas, e também por profissionais formados pela Universidade, responsáveis por processos administrativos e acadêmicos. A história do núcleo é contada no livro Corpo em Ética, de Danilo Di Manno de Almeida. Entre os princípios do Núcleo encontram-se três aspectos fundamentais: criticidade do conhecimento; perspectiva ética do tratamento de questões pertinentes à cidadania, nos níveis teórico e prático; e a conexão entre os saberes distintos e a prática. O principal objetivo vai ao encontro do slogan da Universidade – “Mais que um diploma, a sua formação”–, pois faz com que o estudante tenha uma percepção crítica da sociedade e esteja habilitado a identificar possibilidades diversas de atuação social, o que resul-

ta em um profissional de qualidade, capaz de propor soluções originais, algo valorizado pelo mercado de trabalho. Projetos sociais, de extensão, culturais e artísticos são parte das atividades do Núcleo, que também coordena um conjunto de disciplinas temáticas, as eletivas de formação cidadã, além da disciplina de filosofia para todos os cursos. A preocupação é sempre contribuir para a reflexão crítica do conhecimento, da ética e da cidadania. Entre os projetos encontram-se os Encontros de Movimentos Populares e Cidadania, feitos para dialogar com os estudantes e construir uma consciência de que a cidadania é formada coletivamente e a importância de ser um agente participante nesse processo. Na área cultural e artística, destacam-se os projetos de extensão, como o grupo “Capoeirando na Metô”, que busca se apropriar da cultura da capoeira e ressignificá-la como um meio de ação transformadora, atuando na promoção da inclusão social, da educação, da cultura e da cidadania; e o Grupo Sentir, que tem como objetivo utilizar a dança como elemento significativo na autodescoberta de cada participante, propondo a construção

jornal da Metodista

Mônica Rodrigues

> Gruoo Sentir, que utiliza a dança para a autodescoberta dos participantes

de uma nova percepção de si mesmo. O grupo é composto por 25 participantes, entre deficientes sensoriais, motores, intelectuais, familiares, alunos dos cursos de Educação Física, Fisioterapia e Pedagogia. O coordenador do NFC, professor Oswaldo de Oliveira Santos Junior, comenta a importância desse projeto para a Universidade e para os alunos. “A cidadania é desenvolvida na prática, não está pronta, está sempre em construção. A sociedade evolui, traz novos desafios e demandas. É um diferencial que a Universidade tenha essa proposta cidadã, para criar soluções para problemas teóricos e práticos.” Essa formação diferenciada reflete na avaliação do mercado. “Se hoje a Metodista é uma grande referência em educação superior na região do Grande ABC, isso se deve ao caráter ético e

cidadão da própria Universidade, que também se preocupa com a comunidade do entorno”, comenta Oswaldo. Além disso, é crescente a busca por profissionais comprometidos com o desenvolvimento social dentro das empresas. O professor do curso de Gestão em Recursos Humanos da Metodista, Marco Aurélio Bernardes, frisa que “nenhum profissional é somente técnico, as habilidades que constroem o caráter ético e moral precisam ser desenvolvidas”. Para o professor, quando pensamos em mercado de trabalho, devemos ressaltar a importância de saber conviver. “Trabalhar em equipe e estender o olhar para novas percepções faz você ser visto como alguém que traz contribuições. A qualificação social amplia a formação do profissional e o NFC contribui com isso”, completa.

Mônica Rodrigues

OUT.NOV

> Encontro de Movimentos Populares, que aproxima os estudantes da prática cidadã

Disciplinas Eletivas Um dos destaques da atuação do Núcleo são as disciplinas eletivas de formação cidadã. Alunos de todos os cursos da Metodista têm a oportunidade de vivenciar, durante dois semestres, aulas dinâmicas, que fogem um pouco do habitual e proporcionam experiências cidadãs. Segundo Oswaldo, “ao parti-cipar, o aluno se destaca por refletir, por não ter uma formação simplesmente técnica, então traz uma contribuição mais profunda para a sociedade.” São os estudantes que escolhem, entre temas determinados, de qual disciplina desejam participar. Os temas são propostos pelos professores e, se coincidirem com a proposta pedagógica do Núcleo, são abertos para votação. Cada aluno escolhe três temas. Os mais votados são oferecidos no decorrer do semestre.

O período para eleição das disciplinas que serão oferecidas no primeiro semestre de 2013 vai de 16 a 27 de outubro. A votação deve ser feita pelo Portal do Aluno (www.metodista.br). Confira alguns temas: • Ética e Cidadania; • Sustentabilidade e justiça para o Sul; • Por uma sociedade inclusiva: LIBRAS; • Capoeira: corpo, expressão e liberdade; • Música e inclusão social: os tons e sons da vida; • Direitos humanos e cidadania; • Memória e cultura afro-brasileira e indígena na construção da cidadania; • Dança criativa: da prosa ao verso; Mais informações: (11) 4366-5968 / 5216 ou cidadania@metodista.br. Paula Lima

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acontece na Metô

Faculdade de Comunicação da Metodista celebra 40 anos [ AO LONGO DESSE TEMPO, ALUNOS E PROFESSORES TÊM ESCRITO UMA HISTÓRIA QUE INCLUI EMPENHO, RECONHECIMENTO E AMIZADES DURADOURAS acervo pessoal

> Vanessa Paes (à esq.) e Jamile Palacce (à dir.) com apenas 17 anos na época da faculdade

“Lembro que o primeiro prêmio que a Comunicação da Metodista ganhou foi o do Concurso Universitário de Campanhas Publicitárias, promovido pela APP [Associação dos Profissionais da Propaganda], cuja campanha era ‘Ajude a sua cidade a respirar melhor’. Nós nos inscrevemos e fizemos o trabalho em 14 dias porque ficamos sabendo muito tarde. E foi um trabalho que a classe inteira ajudou a fazer, não foi uma equipe. Era uma equipe que liderava, mas a classe inteira de alguma maneira colaborou.” Quem conta essa história é o atual diretor da Faculdade de Comunicação (FAC), professor Paulo Rogério Tarsitano, formado em 1977 em uma das primeiras turmas do curso de Publicidade e Propaganda. Ele lembra que os

profissionais que compunham a banca para avaliar os trabalhos “chamavam a Metodista de Escola Metodista de Rudge Ramos. Não sabiam nem o nome”. Segundo o docente, algum tempo depois, ela começou a aparecer como uma das boas escolas pelo ranking da Playboy [Ranking Playboy das melhores faculdades do Brasil]. “Depois, passou a ser referência nacional no ensino da Comunicação pelo Guia do Estudante até culminar em 2009, quando foi considerada a melhor escola de Comunicação Privada do País, fato que se repetiu em 2010 e 2011.” Outro destaque feito por Paulo Tarsitano e que considera não ter preço é “encontrar os alunos ocupando os principais cargos das principais empresas de comunicação do País. Isso é prêmio. E esse prêmio é tão ou mais importante quanto os que ganhamos ao longo da nossa história”. Destes 40 anos da FAC, o docente acompanhou a maior parte deles, seja como aluno ou como professor. “A

> Amizade que começou no primeiro dia de aula permanece até hoje

Metodista era muito diferente do que é hoje, fisicamente falando. Só tinha o Alfa e o Delta estava em construção. Mas ela sempre foi Metodista, sempre foi diferente por suas preocupações, seus valores, e isso não mudou”.

Vínculos e amizades que permanecem Para Paulo Tarsitano, “a melhor fase da vida da gente é na faculdade. Você tem 17, 18, 19 anos, começa a ver a vida de uma forma diferente e acontecem muitas coisas boas. É também quando você conhece seus melhores amigos”. E Jamille Marinho Palacce está aí para comprovar isso. Formada em 1995 na segunda turma de Rádio e TV, foi no primeiro dia de aula que conheceu Vanessa Costa Paes. “Tínhamos 17 anos e muita vontade de aprender e de ser feliz. Hoje, aos 38 anos, continuamos juntas.” Além de testemunharem diversas histórias pessoais, profissionalmente permaneceram próximas. “Tivemos uma longa trajetória em tele-

visão, viramos professoras de comunicação e hoje trabalhamos na Rede Record, cada uma num projeto, mas seguimos com a mesma vontade de aprender e ser feliz”. Jamille Palacce também é escritora e, em meio aos diversos compromissos, diz estudar “uma forma de voltar ao mundo acadêmico, fazendo doutorado na instituição que faz parte da minha história e que contribuiu na formação da pessoa que sou hoje”. Gabriela Rodrigues

Você pode conferir em seu celular ou no Portal da Metodista: www.metodista.br fotos que marcaram esses 40 anos da Faculdade de Comunicação.

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internacional Metô

Curso de férias no Canadá engloba língua e cultura [ PROGRAMA

INCLUI AULAS DE INGLÊS INTENSIVO E OCORRE EM JANEIRO DE

Aperfeiçoamento em uma língua estrangeira e conhecimento de uma nova cultura. Estas são algumas das oportunidades que a Metodista, em parceria com a Global Mission Intercâmbios e a Cornerstone Academic College oferecem aos seus alunos, professores e funcionários no Curso de Férias no Canadá. Desenvolvido pela Metodista em 2010, o programa inclui quatro sema-nas de aulas de inglês intensivo (28h semanais) com material didático completo e acomodação inclusa. Além disso, os estudantes participam de atividades culturais como viagem a Niagara Falls, visita a CN Tower e a prefeitura de Toronto. Em 2013, o programa ocorre de 12 de janeiro a 8 de fevereiro. Vanessa Martins, assessora de Relações Internacionais da Metodista, destaca alguns benefícios do programa. “A Cornerstone oferece a infraestrutura e toda a preparação do curso, que tem especialidades desenvolvidas apenas para o grupo da Metodista. Além do custo diferenciado, temos o acom-

panhamento e suporte dos participantes em cada fase do programa.” Danielle Rodrigues Pereira, analista de tesouraria da Metodista, participou do programa em julho e acredita que o curso contribuirá muito com sua vida pessoal e profissional. “As aulas intensivas são um diferencial para quem realmente quer aprender, temos aula de fluência, foco em conversação, gírias e também improvisação teatral. Todos os professores são muito competentes e sabem entender os alunos”, contou Danielle. Os interessados deverão participar de uma reunião informativa, quando será realizada uma pré-seleção daqueles aptos a participar. As reuniões ocorrem no dia 25 de outubro – 11h às 12h e das 18h às 19h – Sala Epsilon 211 – Campus Rudge Ramos ou por meio de agendamento prévio. No dia da reunião é necessário levar uma carta de motivações explicando por quais razões deseja participar do curso. Informações: ari@metodista.br. Paula Lima

2013

Alunos da Metodista recebem certificados do curso na Universidade de Cornerstone

A Cornerstone Academic College Localizada no coração de Toronto, próxima a centros comerciais, gastronômicos, de turismo e lazer, é uma escola especializada no ensino de Inglês como segunda língua, de alto padrão acadêmico. Os alunos aprendem o idioma para a vida diária e também para o ambiente de trabalho, mesmo que estejam no nível iniciante. Confira um vídeo da Cornerstone Academic College e mais informações no site: www.cacenglish.com

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drops de Filme

A visita cruel do tempo

Soul Surfer

Da São Francisco dos anos 1970 à Nova York de um futuro próximo, Jennifer Egan tece uma narrativa caleidoscópica, que alterna vozes e perspectivas, cenários e personagens para contar como os sonhos se constroem e se desfazem ao longo da vida. Obra vencedora do Pulitzer, do National Book Critics Circle Award e do LA Times Book Prize no ano de 2011, A visita cruel do tempo é composto por 13 histórias curtas sobre relações familiares, indústria fonográfica, jornalismo de celebridades, efeitos da tecnologia, viagens e a busca por identidade versus o esfacelamento de ideais -, interligadas pelas memórias de um grupo de personagens em diferentes pontos de suas vidas.

O filme conta a história real da jovem Bethany Hamilton (o filme é baseado no livro dela). Aos 13 anos, em 2003, enquanto praticava surf na praia de Tunnels Beach, a havaiana foi atacada por um tubarão que lhe devorou o braço esquerdo. Depois de escapar da morte, Bethany precisou reaprender a lidar com situações simples do dia a dia. Membro de uma comunidade cristã, a moça enfrentou questionamentos que não chegaram a lhe tirar a fé, mas a abalaram sensivelmente. Com a ajuda de Deus e da família (especialmente do pai), a jovem superou o trauma e se tornou surfista de destaque e um exemplo de vida e de fé para muita gente. Anna Sophia Robb , Dennis Quaid, Helen Hunt e Carrie Underwood fazem parte do bom elenco do filme que tem muita lição de vida a ensinar.

Autora: Jennifer Egan Editora/ Ano: Intríseca Páginas: 336 Preço: R$ 29,90

Cultura Teatro

Direção: Sean McNamara Ano: 2011 Trailer: http://bit.ly/PrQb69

Quer ver sua dica publicada no drops de Cultura? Então envie um e-mail para imprensa@metodista.br sugerindo um filme e fique de olho no Jornal da Metodista!

Divulgação

Livro Divulgação

Bom Retiro, 958 metros O espetáculo do Teatro da Vertigem mergulha de corpo e alma na história do Bom Retiro, bairro da capital paulistana, e nas mudanças pelas quais ele atravessou nas últimas décadas. Oficinas clandestinas de tecelagem, moradores de rua e personagens urbanos se misturam em uma caminhada cênica que percorre galerias de lojas, ruas do bairro e um teatro abandonado. É um retrato cru e visceral de uma São Paulo que normalmente não é vista. Diretor: Antonio Araújo Classificação/Durção: 16 anos/110 min Período: em cartaz até dezembro Horário: de 5ª a sábado, às 21h; domingo, às 19h (a produção recomenda a chegada até 15 minutos antes). R$ 30 (ingressos no site www.t4f.com.br, pelo telefone 4003-5588 ou nas lojas Fnac; não são vendidos no local)

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acontece na Metô

U.FRAME traz o melhor da produção audiovisual universitária para o Brasil [ 5ª

EDIÇÃO DO

FESTIVAL INTERNACIONAL

Exibição de filmes, oficinas, mostras e palestras. Essas são algumas das opções de entretenimento e aprendizado que o U.FRAME- Festival Internacional de Vídeo Universitário proporcionará aos seus visitantes. O festival tem como objetivo reunir, premiar e tornar público o melhor do audiovisual produzido nas universidades ao redor do mundo. O festival foi criado em 2008, por meio de uma iniciativa da Universidade do Porto, de Portugal, com a Universidade da Coruña, da Espanha. Em 2009, a competição ganhou a participação da University of Texas

VÍDEO UNIVERSITÁRIO

ACONTECE DE

at Austin e, no ano passado, passou a contar com a Universidade Metodista de São Paulo como associada e representante para a América Latina. Pela primeira vez no Brasil, o U.FRAME contou com um número recorde de inscrições. Foram 126 vídeos, divididos nas categorias: animação, documentário, dispositivos móveis, experimental e ficção, sendo a última com 69 vídeos inscritos. Entre os países participantes estão: Brasil, Portugal, Espanha, Estados Unidos, Alemanha, Bélgica, Argentina e Estônia. São 91 vídeos do Brasil e 35 do exterior.

DE OUTUBRO NA

Um dos organizadores do festival, professor Marcelo Briseno acredita que o uso das redes sociais para a divulgação contribuiu muito para o elevado número de inscritos. Marcelo comenta também que o festival, após cinco anos de existência, está se internacionalizando. “O fato de ser a primeira vez que o festival vem para o Brasil quebra o regionalismo. Acredito que esse foi um dos atrativos.” Os vídeos recebidos foram analisados por um pré-júri formado por profissionais de Cinema e Rádio TV e Internet, tanto da Metodista, quanto jurados externos. Os cinco melhores vídeos de cada categoria foram selecionados para concorrer aos prêmios, que variam de 500 euros, convertidos na moeda local, para os vencedores em cada uma das categorias a dois mil euros para o vídeo que for eleito o melhor do festival. O aluno de Rádio, TV e Internet da Metodista, Renan Pagliarusi, é um dos cinco finalistas na categoria “Dispositivos Móveis”, com o vídeo Vras, realizado pela 8Kproduções, produtora em que atua dentro da faculdade. “Representar a Metodista num evento tão importante para o ramo audiovisual é um orgulho. Depois de muita pesquisa, roteiro e edição muito bem realizados, as expectativas para a final são as melhores possíveis.” O vídeo trata da valorização do rap nacional no cenário audiovisual. A categoria conta ainda com outros três finalistas da Metodista: Roberto de Almeida, com A Jornada de Blatter; Karina Zambelli, com Transições; e Fernando Mamoru, com História do Vídeoclipe.

METODISTA

Confira os vídeos que vão concorrer nas cinco categorias do 5º Festival Internacional de Vídeo Universitário 2012 Ficção Shoot for the Moon - Espanha Son dos Dias- Espanha ABGGPK - USA O Olláparo - USA A Estrela Mais Brilhante - Portugal Documentário Barbara em Cena - Brasil Hempocrisy - Brasil A Televisão Cega, olhando para a realidade- Brasil Tchaka em Transe- Brasil Resposta- Brasil Dispositivos móveis Dr Lang e a Ciência da Metalinguagem- Brasil A Jornada de Blatter- Brasil Transições- BrasilVras- Brasil História do Vídeoclipe- Brasil Animação Zing- Alemanha Vie de Rêve em Promotion - Bélgica Kellerkind - Alemanha From Dad to Son- Alemanha Le maître des saisons - Bélgica Experimental Tape Loading Error - Portugal Dança Dança Fogo Dança - Portugal Replacement - USA Caos - Brasil Da Origem - Brasil

O evento é gratuito e aberto ao público. As inscrições para as oficinas práticas, que produzem um curta-metragem como resultado, estarão abertas em breve e deverão ser feitas pelo site: www.uframe.org. Participe!

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jornalismo Científico

Congresso Metodista: “Você não pode passar pela universidade por passar” [ DE 856

TRABALHOS INSCRITOS, SELECIONAMOS TRÊS PARA QUE VOCÊ TENHA IDEIA DO QUE SERÁ APRESENTADO NO EVENTO

Falta pouco para o Congresso Metodista, que acontece entre os dias 23 e 24 de outubro nos Campi da Universidade e no dia 27 de outubro para a modalidade a distância. Os autores de três trabalhos contaram ao Jornal da Metodista um pouco sobre o que apresentarão para que você tenha uma ideia do que encontrará por lá. Participando pela primeira vez, Catherine Haase, formada em Publicidade e Propaganda e aluna do Programa de Pós-Graduação em Comunicação, falará sobre a relação entre a história da inclusão do deficiente visual e os estudos de recepção. “Como o cego recebe a mensagem de uma maneira diferente, entendi que há uma nova relação entre emissor e receptor”, explica.

Por entender que “você não pode passar pela universidade por passar. Você tem que deixar alguma coisa”, é que Ubirajara Sascio, do 8º semestre de Relações Públicas, optou por apresentar seu trabalho de iniciação científica no Congresso. Ele conta que vivenciou a chegada do movimento Hip Hop no Brasil na década de 60 e, após visitar uma ONG em que sua filha trabalha, decidiu: “Vou falar sobre a utilização da linguagem Hip Hop nas escolas como forma de proporcionar cidadania aos menos favorecidos. Ainda existe muito preconceito, mas por que não utilizar essa linguagem em escolas públicas?”. Foi também a partir da experiência de uma colega na escola em que trabalha foi que Beatriz Tangerino, mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação, definiu o tema de sua pesquisa. A professora de História tinha uma turma que tinha problemas relacionados à violência e, para lidar com isso, decidiu usar o Holocausto como tema. As crianças precisavam ver uma violência maior na História para não vivenciarem aquilo. Como proposta, os estudantes tiveram que produzir uma

peça de teatro sobre o assunto. De acordo com a pesquisadora, a iniciativa gerou bons resultados, como melhora nos conceitos de notas dos alunos, na época no 5º ano do Ensino Fundamental. Beatriz Tangerino observou que, sem projetos como esse, alguns alunos voltaram a ter problemas. “Quero saber por que com o projeto o menino vai bem e sem o projeto ele volta a ser um aluno desmotivado.” A professora Sônia Jaconi, que leciona nas faculdades de Comunicação e de Administração e Economia, participará com dois trabalhos. Um deles, parte da sua tese de doutorado. “A minha ideia é discutir a mensagem escrita que organiza o discurso que ocorre dentro das instituições, a partir do formato dos documentos, o público, qual o impacto que esses documentos geram nos negócios das empresas.” O segundo será uma mesa-redonda em que discutirão a importância dos artigos científicos publicados na Revista da Faculdade de Administração e Economia (ReFAE) para a sociedade. Gabriela Rodrigues

Ainda se perguntando por que participar? Para Sônia Jaconi, em eventos como esse, “o aluno sai do papel só de aluno e passa a ser visto também como pesquisador”. Segundo ela, “esta é uma oportunidade de renovar o conhecimento, contribuir com o desenvolvimento científico da sua área, além de se mostrar como uma pessoa crítica, que produz e que é envolvida com a educação”. Já Beatriz Tangerino entende que todos deveriam participar de congressos, simpósios e mostras. “Acrescenta muito no aprendizado e a troca é importante. Atuo há 21 anos como professora e essa é uma oportunidade dos alunos conversarem e fazerem perguntas para as pessoas que estão na área.” Então não perca tempo. Inscreva-se como ouvinte no site: www.metodista.br/congresso-metodista/inscricoes

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Mais Cidadania

o lugar das práticas cidadãs e sustentáveis da Metodista

Hospital Veterinário: união de aprendizado e cidadania AS ESPECIALIDADES ESTÃO OS TRATAMENTOS ORTOPÉDICOS, ONCOLÓGICOS E DERMATOLÓGICOS

Jully é uma cocker que foi adotada há cerca de um ano pela família de Francisco Carlos. Ela aproveitou que o portão estava aberto e entrou. Deram comida e a cachorra não quis mais saber de sair. E, não muito tempo depois, ela adoeceu. Nos últimos quatro meses, Jully passou por duas cirurgias por causa de um câncer de mama. De acordo com Francisco, “por estar ofegante demais e vomitando”, a cachorra estava novamente no Hospital Veterinário (Hovet) da Metodista. “Fiquei sabendo do Hospital por indicação e por isso a tenho trazido aqui”, comentou o dono. Já Fluke, um poodle de 17 anos, aguarda deitado no colo de Marina Yeger, para ser atendido. “Há mais ou menos uns 20 dias que ele não está bem. As patinhas dele não estão firmes.” Marina conta que a família possui cinco cachorros e que todos são tratados no Hovet. Localizado no campus Planalto, os tratamentos de oncologia e de ortopedia estão entre as especialidades do Hospital, ao lado de dermatologia. De acordo com o coordenador do curso de Medicina Veterinária e responsável pelo Hovet, professor Nilton Zanco, a Instituição tem se tornado referência nesse tipo de atendimento. “Geralmente, quando colegas de outras clínicas e hospitais não conseguem resolver problemas oncológicos, dermatológicos e ortopédicos, eles nos procuram, porque temos especialistas e infraestrutura”. Nilton Zanco afirma que um atendimento que tem repercutido positivamente e que tem aumentado é o de felinos. “Existem algumas doenças de gatos que precisam ser tratadas por especialistas, por alguém que se aper-

Gabriela Rodrigues

[ENTRE

No Hovet, são realizados em média 800 atendimentos por mês, entre animais de pequeno e de grande porte – cães e gatos, cavalos e ovelhas –; silvestres – aves e répteis –, além de serem realizados diversos tipos de exames laboratoriais e de imagens e cirurgias.

Aprendizado na prática O professor Nilton Zanco lembra que o Hovet é um hospital universitário e que o foco é o ensino. “Os alunos estão envolvidos em todas as situações, desde a segunda semana de aula, do 1º ao 10º período, mas em graus de envolvimento diferentes. Começam com observação até chegar ao préatendimento ou atendimento supervisionado.” “Os estudantes, independentemente do semestre, acompanham o animal desde a chegada. Em casos mais incomuns, eles fazem a pesquisa teórica sobre o assunto e depois discutem os atendimentos”, explica Raphael Roseti.

Serviço

> Fluke, com problema nas patas, aguarda o momento de ser atendido no Hovet

feiçoou nesse tipo de tratamento.” Além dos animais de pequeno porte, o médico veterinário responsável pelo setor de grandes animais,

Raphael Roseti, explica que, “apesar de estarmos em um centro urbano, há um número grande de equinos na região e muitos têm sido tratados aqui”.

As triagens são realizadas de segunda a sexta-feira, das 8h30 às 10h30 e das 13h às 15h. Após a triagem, o animal é encaminhado ao setor específico. Para os atendimentos especializados, é necessário agendar um horário, sendo que, devido à procura e da condição clínica, pode haver uma lista de espera. Os valores variam de acordo com o caso e o tipo de intervenção, sendo necessária uma avaliação clínica do animal. O Hospital Veterinário da Metodista fica na Rua Dom Jaime de Barros Câmara, 1000, Planalto, São Bernardo do Campo. Telefones: 4366-5300 / 5305 ou 5321. Gabriela Rodrigues

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Mercado

como se posicionar profissionalmente

Programas de Trainee: versatilidade ajuda a atingir cargos gerenciais [ APESAR DE CONCORRIDOS, OS PROGRAMAS DE TRAINEE SÃO UMA GRANDE CHANCE DE CRESCER NA EMPRESA E OFERECEM VÁRIOS BENEFÍCIOS Formar novos líderes ou gerentes é um dos principais objetivos de um programa de trainee. Do inglês “training”, o termo trainee é designado ao profissional que está em treinamento para aprender novas funções e assumir determinado cargo. O programa, que nasceu com a ideia de aproveitar novos talentos, é destinado a quem está finalizando a graduação e para quem já terminou o curso há no máximo dois anos. A área de formação não é o mais importante nesse caso e sim a competência e versatilidade do candidato para se adaptar em diversos setores. Entre as dicas para ingressar em um programa como esse, Rafael Chiuzi, coordenador do curso de Gestão de Recursos Humanos da Metodista, destaca o conhecimento de uma ou mais línguas estrangeiras e experiências no exterior, já que a maioria das empresas que recrutam trainees são multinacio-

Profissão

nais. Domínio em assuntos de cultura a atualizações em blogs e redes sociais também são diferenciais. Segundo estudo feito pela consultoria Hay Group com 161 empresas nacionais e multinacionais, é cada vez mais comum a possibilidade de o profissional passar uma temporada em projetos fora do País. Normalmente, os programas são bastante concorridos, devido principalmente às oportunidades de crescimento na carreira e aos salários atrativos. Receber benefícios como 13º salário, plano médico e odontológico também estão entre as vantagens. O tempo médio de duração do programa é de 12 meses. Por essas razões, os processos seletivos podem parecer complexos devido ao número de fases eliminatórias. Nesse momento, o conhecimento sobre o perfil e as diretrizes da organização, assim como sua missão, visão e valores e

Chico Audi

> Organizações buscam encontrar candidatos que estejam finalizando o curso ou recém-formados

perspectivas futuras podem auxiliar. Para crescer na carreira e na empresa, Rafael recomenda: “Não pode ter preconceito, o trainee passa por várias áreas, o chamado job rotation. A empresa analisa o desempenho e vê onde o profissional melhor pode se encaixar.” Em cada área da empresa por onde o trainee passar é importante que ele

possua uma postura estratégica e sempre pense e proponha melhorias. Entenda a diferença entre trainee e estágio e conheça histórias de quem participou: www.metodista.br/noticias/2012/agosto/jornal-da-metodistaoutubro-novembro. Paula Lima

novidades dos cursos

Gestão de TI é uma das novidades do Processo Seletivo [ CURSO

VISA FORMAR PESSOAS CAPAZES DE ATENDER ÀS NECESSIDADES DE UM MERCADO CARENTE DE PROFISSIONAIS DA ÁREA

De acordo com uma estimativa feita pela Associação Brasileira de Empresas de Tecnologia da Informação e Comunicação (Brasscom), a perspectiva é de que sejam criadas mais de 50 mil vagas na área de tecnologia da informação no estado de São Paulo até 2014. Contudo, o número de profissionais que se formam anualmente para atuar neste mercado está aquém do que as empresas necessitam. A expectativa de contratação do setor para este ano é de cerca de 25 mil pessoas, enquanto 14 mil se formaram no final de 2011. Acompanhando esta necessidade do

mercado, a Metodista estruturou o curso de Gestão de TI, que está sendo oferecido no Processo Seletivo – 1º Semestre 2013, nas modalidades presencial e a distância. O coordenador de Análise e Desenvolvimento de Sistemas, professor André Luiz Perin, que participou da organização do novo curso, explica que “praticamente todas as empresas possuem e precisar manter os seus computadores. O profissional formado em Gestão de TI é aquele que planeja, opina, implanta e faz manutenção em ambientes de TI, ou seja, a pessoa que de-

fine, administra e opera os servidores e estações de trabalho nas empresas”. Quem atua nessa área deve estar constantemente em busca de atualização. “O aluno receberá o conhecimento necessário para o desempenho das atividades. No entanto, é comum as empresas solicitarem cursos e certificações técnicas específicas, mais adequadas ao ambiente da empresa em questão”. Segundo André Perin, a ideia de oferecer o curso no formato de graduação tecnológica com dois anos e meio de duração está relacionada à demanda do mercado. “Ele é bastante focado nas

questões técnicas da formação do profissional e isso permite a ele ingressar no mercado de trabalho muito rapidamente”. O professor destaca ainda que na grade curricular da modalidade presencial há o módulo de “Fundamentos de Redes de Computadores” da Cisco Systems, ministrado com material e ferramentas oficiais da empresa. Veja mais informações sobre o Processo Seletivo e o curso no Portal da Metodista: www.metodista.br/gestaoda-tecnologia-da-informacao. Gabriela Rodrigues

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acontece na Metô

Evento sobre direitos humanos discute ‘memória e verdade’ OS TEMAS DEBATIDOS ESTÃO DITADURA MILITAR, TORTURA,

A partir de diferentes perspectivas do tema “Memória e verdade”, a 3ª Semana de Educação em Direitos Humanos, realizada no final de agosto, trouxe à tona diversas discussões e reflexões e seus impactos na sociedade. “A questão fundamental é que a sociedade, para existir, precisa instituir os seus direitos. Os direitos humanos são necessários para a vida”, afirmou o professor Lauri Emílio Wirth, do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Religião, na abertura do evento. Dois pontos abordados diante do qual muitas pessoas preferem se calar foram a ditadura militar (1964-1985) e a tortura. Os depoimentos de Rose Nogueira, presidente do Grupo Tortura Nunca Mais, e Lúcia Maria Salvia Coelho, psicóloga e presidente da Sociedade Rorschach de São Paulo, além da palavra de Marlon Alberto Weichert, procurador regional da República, sobre a Comissão da Verdade, mostraram que o assunto é mais do que atual e precisa ser discutido. De acordo com Lúcia Maria, “esse silêncio é perigoso para a vítima e para a sociedade e confortável para o torturador”. Ela defendeu ainda “um atendimento psicológico para essas pessoas [presos políticos que foram torturados], porque sem isso você produz ‘saltos’ e fica sempre à mercê da invasão de pesadelos, de somatismos, como dores de cabeça constantes e outras doenças, e de um sentimento de culpa”. “Se tem uma coisa em que os torturadores tinham razão é que a tortura não passa, não passa, não passa...”, afirmou Rose Nogueira, que só conseguiu falar publicamente sobre o que sofreu após 26 anos. “Eu estava dando uma palestra e fui falando. Não conseguia parar até que comecei a chorar

COMISSÃO

VERDADE

PROJETO BRASIL NUNCA MAIS DIGITAL Mônica Rodrigues

[ ENTRE

> Professor Oswaldo de Oliveira Jr. mediou a mesa em que Lúcia Maria Salvia Coelho (à esq.) e Rose Nogueira (à dir.) contaram o que viveram na ditadura militar

na frente de 600 pessoas.” Para a jornalista, “muito do que vivemos hoje é herança da escravidão, do período da monarquia. A ditadura não é um fato histórico apenas, mas é um processo. E nós fazemos parte dessa história”.

Verdade “A Justiça Transicional ou de Transição é um conceito jurídico-político consolidado no Direito Internacional

pela reconstrução dos países da América Latina após as ditaduras; da África, devido às guerras civis; e da Alemanha Oriental depois da queda do Muro de Berlim, que tem como objetivo a prevenção, para que não ocorram violações aos direitos humanos”, explicou o procurador regional da República. Marlon Weichert tratou ainda sobre os trabalhos da Comissão da Verdade, que apura as violações aos direitos humanos entre 1946 e 1988, e do Projeto

Brasil Nunca Mais Digital, que digitaliza o material que resultou em um livro homônimo a partir de processos políticos que tramitaram na Justiça Militar, entre 1964 e 1979. Para o procurador, “tudo isso para que a sociedade esteja preparada para não repetir os erros praticados no passado”. Confira os vídeos no link: vimeo.com/univmetodista. Gabriela Rodrigues