Educação
IAL
Colégio Metodista Centenário
Colégio Metodista Bertioga
Colégio Metodista Itapeva
Colégio Metodista IE
Colégio Metodista SBC
Instituto Noroeste
Colégio Metodista Izabela Hendrix
Colégio Metodista Ribeirão Preto
Colégio Metodista Granbery
Colégio Metodista Bennett
Colégio Metodista Americano
Colégio Piracicabano
Colégio Metodista União
QUEM SOMOS? O movimento Metodista surgiu na Inglaterra, no século XVIII, e desde seu início é atrelado à educação. Foi iniciado por John Wesley, Charles Wesley e um grupo de amigos, na Universidade de Oxford, que entendiam a educação como parte do processo de salvação do ser humano. A Kingswood School, primeira escola metodista, foi criada em 1748, na Inglaterra, e funciona até os dias atuais. No mundo, são cerca de 800 instituições metodistas de educação, em 75 países de todos os continentes. Estima-se uma população de estudantes ao redor de dois milhões. Já a Igreja Metodista está presente em 133 países no mundo inteiro e possui cerca de 80 milhões e meio de membros arrolados. Grandes e renomadas universidades fazem parte desse complexo, como a Duke University, Boston University, Southern Methodist University, American University, Emory University (nos EUA), Roehampton University (Inglaterra), Yonsei University e Ewha Womens University (Coréia do Sul) e Aoyama Gakuin University (Japão). As instituições metodistas estão unidas em uma associação internacional, a IAMSCU – The International Association of Methodist Schools, Colleges, and Universities.
ONDE ESTAMOS? Na Educação Básica temos 14 colégios localizados em:
Rio de Janeiro • Rio de Janeiro
Minas Gerais • Belo Horizonte • Juiz de Fora Rio Grande do Sul • Porto Alegre • Passo Fundo • Santa Maria • Uruguaiana
Kingswood School - 1748
São Paulo • São Bernardo do Campo • Bertioga • Itapeva • Lins • Ribeirão Preto • Birigui • Piracicaba
Oferecer educação inovadora e de qualidade, capaz de transformar a realidade e colaborar com a formação integral do ser humano, tendo como fundamento os valores ético-cristãos metodistas.
Ser reconhecida como instituição comprometida com a educação de qualidade e com a formação integral do ser humano, que possibilite a construção de um aprendizado comprometido com a transformação da sociedade e fundamentado nos valores ético-cristãos metodistas.
Valores
A Bíblia como fundamento da fé e da prática da espiritualidade; Promoção da solidariedade, cidadania, justiça, paz e consciência crítica, na perspectiva dos valores ético-cristãos metodistas; Amor a Deus, amor ao próximo e amor à criação.
Como instituição confessional, a principal função da Pastoral é testemunhar o amor de Deus por meio de Cristo junto aos alunos, professores, funcionários e sociedade. Seu objetivo é, por meio de diversos meios e em todas as ações (educacional, administrativa, social e espiritual) da instituição, refletir e demonstrar a visão e missão cristã da Igreja e a verdade da Palavra de Deus. Em cada instituição há uma pastoral escolar que, na sua ação deve ser um espaço de respeito, de diálogo, de comunhão e convívio, tendo a necessidade da dinâmica, de ações que cativem e animem o valor da vida.
A Educação Metodista, primando por uma educação de qualidade e atrelada a uma proposta pedagógica fundamentada em valores ético-cristãos e conhecimentos científico-tecnológicos, desenvolve projetos e oferece atividades que possibilitam uma formação crítica e cidadã aos alunos, estimulando que sejam protagonistas de seu desenvolvimento e atuantes de forma propositiva na sociedade. Com base em sua proposta pedagógica e nos documentos “Diretrizes para a Educação na Igreja Metodista” e “Plano para vida e missão da Igreja Metodista”, tem como valores: ética, integridade e honestidade como fundamento de ação; valorização da educação e do conhecimento; autonomia, criticidade e capacidade de argumentação sólidas em defesa de seus princípios e de seus conhecimentos profissionais; respeito e tolerância; tradição, pioneirismo, inovação e formação permanente de todos os profissionais.
Ciência, Tecnologia e Sociedade são os eixos transversais que compõem a proposta curricular da educação básica Metodista, tendo como base a integração entre educação científica, tecnológica e social. O maior objetivo é aprofundar o aprendizado dos alunos e permitir que estejam em sintonia com o que há de mais avançado, expandindo seus conhecimentos em aspectos históricos, éticos, políticos e sociais e econômicos.
AS PREMISSAS: Ciência, como atividade humana intimamente relacionada à tecnologia e às questões sociais; Sociedade, na busca de resolução de problemas envolvendo ciência e tecnologia; Aluno ativo, preparado para tomar decisões com compreensão na base científica e tecnológica existente; Professor mediador e comprometido com as inter-relações complexas entre ciência, tecnologia e sociedade.
OS COLÉGIOS DA EDUCAÇÃO METODISTA CONTAM COM SOLUÇÕES ESTRATÉGICAS, QUE PERMITEM QUE ESSES OBJETIVOS SEJAM ALCANÇADOS. CONHEÇA ALGUMAS DELAS:
Adapta
O ADAPTA, da empresa MSTECH, é um sistema de ensino inovador, que permite que seu conteúdo e aplicação sejam totalmente adaptados aos requisitos pedagógicos essenciais para o melhor desenvolvimento dos alunos. Material didático exclusivo, plataforma de gestão, ambiente virtual de aprendizagem e acompanhamento diário estão entre as principais soluções. Além disso, investimentos em infraestrutura, redes wi-fi, tablets e laboratórios foram feitos nos colégios, para garantir o bom funcionamento do projeto. ENTENDA A PLATAFORMA: cada professor poderá acompanhar o desenvolvimento de seus alunos individualmente, tendo a possibilidade de realizar as intervenções necessárias muito antes das avaliações finais. Sendo assim, o estudante será constantemente acompanhado em suas necessidades especificas. Além disso, o ADAPTA permite realizações de atividades em sala de aula e, também, a continuidade dos exercícios em casa, por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem. Dentro do colégio, são disponibilizados laboratórios móveis e tablets equipados com o sistema Blue Pad, software voltado especificamente para o ensino.
Outro diferencial oferecido é a parceria que foi firmada entre a Fundação Siemens e as Instituições Educacionais Metodistas, com um objetivo comum: levar aos estudantes a oportunidade de desenvolver habilidades no campo científico de forma inovadora e prática, aumentando as oportunidades de ampliar o conhecimento. ENTENDA O PROJETO: consiste em disponibilizar aos alunos um kit completo de equipamentos que permitem a avaliação de diversos experimentos científicos, que transformam as salas de aula em laboratórios inovadores, permitindo que o aluno tenha contato com tudo aquilo que aprende na teoria.
Sempre atenta aos desafios contemporâneos e à necessidade de formação cidadã, a Educação Metodista prima pela qualidade de seus processos pedagógicos, associando aprendizagem com significado e formação integral dos estudantes, proporcionando resultados de excelência nos diferentes níveis de ensino, nas diferentes habilidades construídas e no acesso ao ensino superior. O processo de avaliação desenvolvido em nossas unidades é o da avaliação processual, que diagnostica as necessidades de intervenção e de acompanhamento do desenvolvimento das potencialidades dos alunos, em cada um de seus níveis, e propicia orientações adequadas que favoreçam a construção gradativa e contínua do conhecimento técnico-cientifico, crítico, criativo e solidário.
Conhecimentos a gente multiplica. Valores a gente divide.
o ColéGio metodistA GrAnberY preoCupA-SE em oFereCer Ambientes Que FAVoreCem A AprendiZAGem. pArA isso, nosso espAÇo FÍsiCo ContA Com:
salas interativas
Laboratórios de Ciências
Quadras
Piscina
Contadores de História
Anfiteatros
Laboratório de Informática
Biblioteca e Sala de Estudo
Além disso, o Colégio MetodistA GRaNBERY também tem uma estrutura de ensino preparada para motivar a reflexão, o diálogo e o raciocínio de todos os alunos. Atendemos do maternal ao ensino médio.
Nossos diferenciais Acolhimento cativante e zelo pelas atividades pedagógicas, esportivas, tecnológicas, culturais, artísticas e esportivas. Tudo em um ambiente planejado com profissionais altamente capacitados.
Educação Infantil Potencialização de aspectos cognitivos, emocionais e relacionais que possam dar suporte para o desenvolvimento de nossas crianças sob o alicerce dos valores ético-cristãos.
Ensino Fundamental I Construção e ampliação de habilidades e competências como: ler, escrever, criar, argumentar, pesquisar, analisar, agir e conviver em equipe.
Ensino Fundamental II Formação de leitores críticos, sensíveis aos problemas sociais, criando condições para a experimentação, curiosidade e o encantamento pela descoberta.
Ensino Médio Construção de uma base sólida para as escolhas do futuro, por meio de orientação profissional, debates, simulados, iniciação científica, contribuindo para a efetiva formação cidadã.
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IAL
Colégio Metodista Centenário
Colégio Metodista Bertioga
Colégio Metodista Itapeva
Colégio Metodista IE
Colégio Metodista SBC
Instituto Noroeste
Colégio Metodista Izabela Hendrix
Colégio Metodista Ribeirão Preto
Colégio Metodista Granbery
Colégio Metodista Bennett
Colégio Metodista Americano
Colégio Piracicabano
Colégio Metodista União
COLÉGIO METODISTA UNIÃO - 1870
INSTITUTO NOROESTE DE BIRIGUI - 1918
COLÉGIO METODISTA PIRACICABANO - 1881
INSTITUTO EDUCACIONAL PASSO FUNDO - 1920
COLÉGIO METODISTA AMERICANO - 1885
COLÉGIO METODISTA CENTENÁRIO - 1922
COLÉGIO METODISTA BENNETT - 1888
INSTITUTO AMERICANO DE LINS - 1928
COLÉGIO METODISTA GRANBERY - 1889
COLÉGIO METODISTA SÃO BERNARDO DO CAMPO - 1985
COLÉGIO METODISTA RIBEIRÃO PRETO - 1889
COLÉGIO METODISTA BERTIOGA - 1992
COLÉGIO METODISTA IZABELA HENDRIX - 1904
COLÉGIO METODISTA ITAPEVA - 1998
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