BOLETĂ?N
Informativo Febrero 2016
DIRECTORIO
Dra. Arq. Margarita Acosta Mota Rectora Dr. Arq. Joel Olivares Ruiz Director de Posgrado e Investigaciones Lic. Arturo Pacheco Panamá Dirección Administrativa Dr. Alexandro Olivares Acosta Dirección de Sistemas y Desarrollo Arq. Carlos Alberto Cabañas Ramírez Dirección Académica Dr. Arq. Jorge Villanueva Solis Coordinador de Posgrados
Las opiniones expresadas en este documento son de exclusiva responsabilidad de sus autores.
Colaboraciones Ana Isabel Triana Del Río Alejandra Palmeros Montúfar María Gabriela Gutiérrez Pliego Dulce Macín Martínez Marité Márquez Yong Héctor E. Santiago Aldana Formación y diseño editorial
Grecia Ariana Torres Córdoba
Av. 1o de Mayo No. 113. Col. Obrero Campesina Xalapa. Veracruz, México. CP. 91020 Tel / Fax +52 (228) 8 15 63 92 www.ugd.edu.mx @universidadgestaltdediseno informes@ugd.edu.mx Colaboraciones: boletin@ugd.edu.mx
Fotografías de eventos y galería
Ana Triana, Diego Ávila, Rafael Ceballos y Ariana Torres
Imagen de portada
Hexaestructuras Vasarely, alumnos de primer semestre de Arquitectura/ Arquitectura de Interiores/ Diseño Industrial/ Diseño Gráfico/Animación Digital
C ONTE NIDO Página
8 14
Colaboraciones Diseñadores que escriben no. 1
Galerías Hexaestructuras Vasarely
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Lámparas y portavinos Materiales y procesos de metales
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Un nuevo estilo de vida
Proyección
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Proyecto de vinculación UGD-CREEVER
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TEDxLaredo: Precious Waste
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Universidad Gestalt de Diseño estrena Instagram
Página
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Presencia Gestalt en Poza Rica
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La Universidad Gestalt de Diseño patrocina a la artista digital Serafleur
Bachilleres Gestalt
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La Escuela de Bachilleres Gestalt visita la Casa Hogar del Niño Xalapeño Plática sobre violencia y drogadicción
Adquisiciones
Ciclo escolar Febrero - Julio 2016
E DITO RIAL
Estimada comunidad estudiantil: Este mes comenzamos las actividades académicas. Un nuevo semestre es oportunidad para aprender y enfrentar a los retos cotidianos con curiosidad y buen ánimo. ¡Bienvenidos al ciclo escolar febrero-julio 2016! En la edición de febrero, el Boletín Informativo tiene la colaboración “Diseñadores que escriben”, una primera entrega que reconoce la creatividad en el ámbito literario en combinación con el diseño de nuestros estudiantes. En la sección de “Galería” se muestran los trabajos finales del semestre con los montajes: Hexaestructuras (Color), Lámparas y portavinos (Materiales y procesos de metales) y Un nuevo estilo de vida (Energías alternativas). Asimismo, en la sección de “Proyección” mostramos el trabajo de nuestros estudiantes de Diseño Industrial en el CREEVER proponiendo objetos para usuarios con una discapacidad. La presencia del quehacer UGD se vio en la ciudad de Poza Rica y a nivel internacional gracias a la plática de la mtra. Mariana Acosta en el evento TEDxLaredo. De la misma manera, la universidad patrocina a la artista Serafleur, por lo que a partir de este mes, contaremos con su arte digital en diferentes campañas. Por su parte, la Escuela de Bachilleres Gestalt nos muestra su participación en pro de la formación de los jóvenes con sus actividades sociales. Te invitamos a conocer nuestro Instagram y usar nuestros hashtags: #UGD, #universidadgestaltdediseño y #diseñatumundo Como cada mes, te invitamos a colaborar con nosotros escribiendo a boletin@ugd.edu.mx ¡Vive el diseño y convierte tu mundo! Los Editores
Proyecto “La tipografía como expresión conceptual y su límite en la percepción” por José Manuel Escudero Ruíz
BOLETÍN FEBRERO-2016
C olabora ciones
Diseñadores que escriben no. 1
“Las frases de la bisabuela” de Sofía Micol Martínez Torres
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Proyecto: las frases de la bisabuela
COLABORACIONES
Los seres humanos somos el resultado de una historia de muchas personas. Nacimos en un núcleo familiar dentro de una sociedad de la cual recibimos educación y formación. En una especie de suerte, tenemos la fortuna o desgracia de nacer en un momento y lugar específico que nos ha forjado nuestra ideología, educación, fe y moral. Incluso si nos revelamos al sistema, fue el mismo medio quien nos permitió tomar esa actitud. Todos somos hijos de nuestros padres que a su vez son los hijos de nuestros abuelos. Las circunstancias que nos hacen ser quienes somos, son la suma no sólo de nuestras acciones en la vida, sino de la vida de nuestros padres y de sus padres y de sus padres y así… hasta que nos cansemos.
Contenedor del proyecto “Las frases de la bisabuela”
Cubierta del producto creativo 9
BOLETÍN FEBRERO-2016
C ola ciones Detalle de la anécdota de la frase “Hay que agrandar la mesa”
Consciente de esto, para su proyecto de titulación de la Especialidad en Diseño Editorial, Sofía Micol Martínez Torres pensó en hacer un libro homenaje a su familia, en específico, a su madre, abuela y bisabuela, con quienes comparte nombre. El proyecto presentó ilustraciones con lápices de madera y fotografías, ambas con retoque digital pero su selección se basó en la relación que la estudiante tenía con su historia; incluso eligió la tipografía de los títulos inspirada en la caligrafía de su bisabuela. La propuesta de diseño editorial experimental incluye desplegados que se desenvuelven como
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una carta, como una vieja historia que se quiere traer al presente. Tesis y proyecto creativo, son contenidos en un empaque que mantiene el diálogo constante con el lector: la tesis justifica el proyecto de diseño del libro de anécdotas. Este documento, es uno de los más bellos y sensibles que se encuentran en la biblioteca de la Universidad Gestalt de Diseño.
COLABORACIONES
abora Anécdota extendida: “El dinero por eso es redondo; por eso va y viene” 11
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C ola ciones Anécdota “El amor es como las plantas”
Con el pretexto de rescatar doce de las muchas frases que decía de la bisabuela como “Con lo puesto y no regresé” o “Me voy a morir cuando tengas con quien caminar de la mano”, Micol relató sendas anécdotas familiares. El trabajo de traducir la tradición oral a palabra impresa fue un trabajo que parecía sencillo, pero se llevó su tiempo. No sólo fue escribir y ordenar ideas, sino también considerar cómo hacer que éstas reflejen la calidez de un sentimiento a un lector desconocido. Con la guía de sus asesores, pero también con el gusto y claro objetivo de terminar esta tarea, Sofía Micol lo consiguió.
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COLABORACIONES
Con este proyecto, se logró titular no sólo una diseñadora (que ilustra y edita como su especialidad), sino que además escribe y lo hace con una sensibilidad y naturalidad que permite recordar el pasado ideal que todos tenemos en mente, cuando nuestros padres eran niños, cuando el amor es una fábula preciosa, cuando una travesura nos saca una sonrisa, cuando la tragedia se avecina, pero el amor de la familia la supera.
abora Alejandra Palmeros Montúfar
Anécdota extendida: “El amor es como las plantas” 13
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G ale rías
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Hexaestructuras Vasarely Arquitectura/ Arquitectura de Interiores/ Diseño Industrial/ Diseño Gráfico/Animación Digital
Primer semestre, Color I
El ejercicio final del curso Color I se fundamenta en la aplicación de una gama cromática con una saturación baja (matices terciarios) tomando como referente formal, el fragmento de una pintura de Victor Vasarely, uno de los principales exponente del Op art. Esta corriente se caracteriza por sus composiciones geométricas, con efectos ópticos de movimiento, ambigüedad de formas y perspectivas, e imágenes inestables; para lograr esta percepción del espacio tridimensional en la cuestión cromática; es necesario controlar los niveles de brillantez (claro-oscuro) y utilizar matices contrastantes. La composición Op art se colocó sobre una lámina de pvc (trovicel) ranurado, la cual permitió el ensamblaje para conformar estructuras modulares. Ana Isabel Triana Del Río
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Instalaciรณn de las Hexaestructuras 16
GALERÍAS
Andrea Vera/ Diseño Industrial
Mónica Montero/ Diseño Industrial 17
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Yulma Ek/ Diseño Industrial
Melissa Nieto/ Arquitectura
Andrea Salcedo/ Arquitectura 18
Montaje de la exposiciรณn en la universidad 19
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Lámparas y portavinos Materiales y procesos de metales Diseño Industrial, 5º semestre Profra. María Gabriela Gutiérrez Pliego
Montaje de exposición en el pasillo de la universidad 20
GALERÍAS
Daniela Velázquez Guevara
Dalí Escalante Castro y Abraham I. Sánchez Aguirre
La materia de materiales y procesos en metales tiene como finalidad conocer las características de este material y su producción industrial, con el fin de utilizarlos como materia prima para el diseño de objetos y elementos de diseño industrial; así mismo, busca que el alumno conozca los procesos de transformación, es decir técnicas para cambiar su forma y unión, además de los procesos para cambiar sus propiedades físicas y de apariencia –acabados. Dentro del curso los alumnos tienen la capacidad de planear y programar las operaciones necesarias para el desarrollo de proyectos relacionados con el metal. 21
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Edgar Rodríguez y Paulina Sánchez
Sofía C. Chavarría Uriarte y Ana Cristina Domínguez Agüero 22
GALERÍAS
Ernesto Flores y Karen Michelle Quintero
“ El velador y su amigo” de Miguel Ángel González Bello y Rodrigo Suárez Navarro 23
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Los ejercicios dentro de la materia son de carácter documental, de investigación, experimentación y diseño, por lo cual el alumno es un transformador proactivo de la materia que domina. Los ejercicios expuestos tratan de demostrar el control de la materia y se relacionan con el proceso de aprendizaje constructivista del alumnos, es decir, hacer para
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aprender; de esta manera reconocen los límites y se aprecia la labor técnica del producto, donde se involucran no sólo factores estéticos, sino productivos, ergonómicos y de conciencia ecológica –son realizados con materiales de desecho. Héctor E. Santiago Aldana
GALERร AS
Montaje de exposiciรณn en el pasillo de la universidad
Daniela Velรกzquez 25
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Miguel Gonzรกlez
Rodrigo Suรกrez 26
GALERร AS
Abraham Sรกnchez
Uzziel Clemente 27
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Karen Quintero
Jesús Carballo
Ana Cristina Domínguez 28
Licenciatura en
diseĂąo web y
arte digital www.ugd.edu.mx
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Un nuevo estilo de vida Energías alternativas Diseño Industrial, 7º semestre Se busca generar conciencia sobre el impacto que nuestros estilos de vida actuales tienen tanto en el ambiente como en lo social y económico, a través de la exposición de objetos útiles que reducen nuestro consumo energético y por tanto, nuestra dependencia al petróleo (recurso no renovable y altamente contaminante). María Gabriela Gutiérrez Pliego
Alumnos participantes: Abel García Nora Trujillo Alberto Sánchez Alan Lagunes Akari Victor Paulina Sánchez Teneri Antonio Armando Erazo Gerardo Nava Erika Velasco Iván Vázquez
Bici-Lavadora 30
Maria José Ramos Denisse Ortíz Myrthala Montoya Cristian Andrade Adán Castillo Giovanna Reyes Edgar Rodríguez Karen Castellano Alfonso Salas Nathalia Vega
GALERĂ?AS
Bici-Molino
Bici-segueta
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Bici- Esmeril 1
Bici- Esmeril 2 32
GALERĂ?AS
Bici-Bomba
Cocina solar 1 33
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Cocina Solar 2
Calentador de agua solar
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GALERĂ?AS
Deshidratador solar 1
Deshidratador solar 2 35
P royec ción
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Proyecto de vinculación UGD-CREEVER Diseño Industrial, 7º semestre
Estudiantes y directivos del CREEVER y de la Universidad Gestalt de Diseño
Durante la última etapa de la materia de Taller de Diseño de Instrumental del grupo de 7° de Diseño Industrial, se llevó a cabo el desarrollo de un proyecto vinculado al CREEVER. Esta institución abrió sus puertas para que los estudiantes tuvieran una experiencia real con usuarios cuyos padecimientos fueron centro de atención para la generación de nuevos objetos enfocados a mejorar la calidad de vida. Los resultados obtenidos en dos meses fueron muy enriquecedores, por lo que se convocó a una exposición de los mejores objetos en las instalaciones del CREEVER el pasado 5 de febrero. En el evento, asistieron los directivos de la Institución y la Universidad Gestalt de Diseño. 37
BOLETÍN FEBRERO-2016
P roy ción Maestra Gabriela Gutiérrez y estudiante Abel García exponiendo sus resultados
Maestra Gabriela Gutiérrez y estudiante Erika Velasco explicando sus resultados
Durante esta exposición, los estudiantes tuvieron la oportunidad de explicar a los presentes (médicos, terapeutas, familiares, pacientes y demás interesados) la metodología llevada a cabo durante el proyecto y sus experiencias vividas, sobretodo en la interacción y la solución objetual obtenida para los casos de estudio. Fue la primera vez que los estudiantes realizan un proyecto con un usuario real y que además cuenta con un estilo de vida diferente a lo que estamos acostumbrados.
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PROYECCIร N
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Nora Trujillo con su paciente
Armando Erazo durante su explicaciรณn 39
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P roy ción Se mostraron y explicaron los objetos diseñados y se reconoció y agradeció al CREEVER por su apoyo en el desarrollo académico de los estudiantes.
Éste resultó ser un proyecto muy enriquecedor para los alumnos, los usuarios y el CREEVER, ya que es la primera vez que diseñadores industriales se acercan a ellos con el fin de trabajar para mejorar la calidad de vida de los pacientes. Los médicos mostraron gran interés por el desarrollo a detalle de algunos de los proyectos. ¡Felicidades a todos los participantes!
María Gabriela Gutiérrez Pliego
Adán Castillo explicando sus resultados
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PROYECCIĂ“N
Entrega de reconocimientos entre directivos de ambas instituciones
yec 41
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P roy ción Aparato para terapia física para manos
Diseñador: Abel García Padecimiento: Enfermedad de Parkinson Material: Madera
Guante para escritura
Diseñador: Nora Trujillo Padecimiento: Lesión medular alta Material: Textil
Equipo de dibujo de mandalas (terapia ocupacional)
Diseñador: Myrthala Montoya Padecimiento: Enfermedad de Parkinson Material: Madera y acrílico
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PROYECCIÓN
Kit de caligrafía
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Diseñador: Erika Velasco Padecimiento: Enfermedad de Parkinson Materiales: Madera y polímeros
Guante para terapia física
Diseñador: Adán Castillo Padecimiento: EVC (Evento vascular cerebral) Material: Textil y madera
Dispositivo para escritura en computadora Diseñador: Armando Erazo Padecimiento: Lesión medular alta Materiales: Madera y aluminio
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BOLETÍN FEBRERO-2016
P roy ción TEDxLaredo: Precious Waste Video en línea
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PROYECCIÓN
yec Te invitamos a escuchar la charla en línea de la maestra Mariana Acosta para TEDxLaredo en donde expuso su trabajo como diseñadora y docente sobre el tema de joyería sustentable contemporánea.
¡Muchas felicidades a la maestra por llevar el nombre del diseño y del trabajo de la Universidad Gestalt de Diseño a nivel internacional! Alejandra Palmeros Montúfar
https://www.youtube.com/watch?v=A2mOAdc60LA&feature=youtu.be
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P roy ción Universidad Gestalt de Diseño estrena Instagram
https://www.instagram.com/universidadgestaltdediseno/
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Encuéntralo como:
@universidadgestaltdediseno
PROYECCIÓN
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#DISEÑATUMUNDO
#UGD
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P roy ción Presencia Gestalt en Poza Rica
Compartiendo el buen diseño y traspasando fronteras
Arq. Héctor E. Santiago Alana explicando a los visitantes del stand de la UGD
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PROYECCIÓN
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El día 25 de febrero se llevó a cabo la Segunda Expo Estudiantil organizada por el periódico La Opinión de Poza Rica, Veracruz.
Stand de la UGD
Al evento llegaron más de dos mil asistentes de escuelas secundarias y bachilleratos de la región que pudieron visitar los diferentes stands promocionales de instituciones educativas del Estado. Durante el día se programaron conferencias con temáticas sobre orientación vocacional y promoción de escuelas. 49
BOLETÍN FEBRERO-2016
P roy ción Arq. Héctor E. Santiago en su charla sobre la metodología gestalt
El arquitecto Héctor Eduardo Santiago Aldana participó dentro del programa con la plática “La importancia de la creatividad y el diseño” en la que describió la metodología de trabajo Gestalt por medio de los resultados de diferentes asignaturas; también enfatizó la importancia de la investigación experimental y el aspecto constructivista de “conocer haciendo” porque “el conocimiento se construye”. En el stand de la Universidad Gestalt de Diseño se mostraron trabajos de los diferentes licenciaturas, los cuales causaron interés por parte de los asistentes. ¡Seguimos compartiendo nuestra pasión por el diseño!
Ana Isabel Triana Del Río
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PROYECCIÓN
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Interesantes proyectos creativos
Arq. Héctor Eduardo Santiago Aldana y DI. Ana Isabel Triana del Río 51
BOLETÍN FEBRERO-2016
P roy ción La Universidad Gestalt de Diseño patrocina a la artista digital Serafleur
Con orgullo, la Universidad Gestalt de Diseño es patrocinador de la artista digital de origen filipino, Abigail Diaz, conocida en las redes sociales como Serafleur. Su trabajo de ilustración digital, mayormente de retratos, se caracteriza por su corte semirealista con toques de fantasía. En sus propuestas, Serafleur representa con destreza un gran número de personajes de la cultura pop de videojuegos, películas y anime sin dejar de lado el retrato per se.
Aún siendo una artista declaradamente autodidacta, su retrato “Pink Haired Lady” evoca la mirada de “Girl with a pearl earring” del maestro neerlandes Vermeer. Con esta profunda sensibilidad, Serafleur demuestra que sus creaciones alcanzan el ámbito de las bellas artes pero con un toque relevante al siglo XXI. Este retrato fue escogido para la campaña publicitaria de la carrera de Diseño Web y Arte Digital y fue impreso en postales para repartir a prospectivos alumnos de bachillerato.
Berryis (Misora)
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PROYECCIÓN
Gracias a este convenio a través de Patreon, conocerás más acerca de la labor de esta destacada artista digital que trabaja desde su natal Filipinas. Como ella, atrévete a desarrollar ilustraciones increíbles. ¡Anímate a estudiar con nosotros la licenciatura en Diseño Web y Arte Digital!
yec
Alejandra Palmeros Montúfar
Visita sus páginas :
serafleur.deviantart.com/ www.instagram.com/serafleur.art/
https://www.facebook.com/serafleurArt
Chie Filomeno
Livana
Pink Haired Lady en la publicidad de la UGD 53
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Bachilleres Gestalt
La Escuela de Bachilleres Gestalt visita la Casa Hogar del Niño Xalapeño
EBG promoviendo los valores 54
BACHILLERES GESTALT
Entrega y recepción de juguetes
Los alumnos del grupo de 3° “B” visitaron la Casa Hogar del Niño Xalapeño con el objetivo de aplicar los valores aprendidos de la materia de Ética y Valores. Logrando un aprendizaje de manera vivencial, los alumnos observaron la importancia de los valores en las relaciones personales con esta visita. Se propuso que los alumnos recibieran retroalimentación y apliquen los valores como lo son respeto, igualdad, solidaridad y bondad; aunado a ello, tuvieran la oportunidad de valorar lo que tienen. La Escuela de Bachilleres Gestalt promueve el altruismo para contribuir en la formación integral de sus alumnos. De esta manera se pretende que los estudiantes trasladen sus conocimientos a su vida diaria. Dulce Macín Martínez
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Bach BOLETÍN FEBRERO-2016
Plática sobre violencia y drogadicción La mejor prevención es la información
En la Escuela de Bachilleres Gestalt, damos importancia a la información oportuna y promovemos la prevención en materia de salud. Con este objetivo, el día viernes 20 de febrero nuestros estudiantes tuvieron la oportunidad de asistir a una plática informativa sobre los efectos negativos de las drogas a cargo del Teniente de Zapadores Guillermo King Pacheco, Oficial de Información Instrucción y Operaciones de la Octava Compañía del Servicio Militar Nacional de Oaxaca.
La actividad fue gestionada por el director de la institución, el lic. Arturo Pacheco Panamá, en beneficio de nuestra comunidad estudiantil. Alumnos y maestros, fueron informados y resolvieron sus dudas en un marco de confianza y seguridad.
Gestalt Marite Márquez Yong
Alumnos asistentes a la charla
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BACHILLERES GESTALT
hiller
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BOLETÍN FEBRERO-2016
A dqui siciones Te invitamos a que conozcas nuestras adquisiciones del mes de febrero. Recuerda que puedes hacer la consulta desde nuestro catálogo en línea y también su consulta física en la biblioteca.
biblioteca.ugd.edu.mx
Signatura: T AR01 S83 V.1 58
ADQUISICIONES
Signatura: R HD9715 O27 516
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Signatura: R TT649.8 E45 12
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ADQUISICIONES
Signatura: R N4 D65 996
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BOLETĂ?N FEBRERO-2016
Signatura: R N4 D65 996
Signatura: C HV5840.MX R69 2015 62