PORTAFOLIO PROYECTO DE ARQUITECTURA VII by Valeria Quintana

Proyecto de arquitectura VII

VALERIA 2 0 1 8 1 5 1 4

QUINTANA

Prof. Octavio Montestruque

Facultad de Ingeniería y Arquitectura

Carrera de Arquitectura - Área de Diseño Arquitectónico Ciclo 2021-1

Sec. 723

CONTENIDO

ENTREGA 1 * ESTUDIO DE REFERENTE | 03-18 CG2 | CG4 | CG5 | CG10

ENTREGA 2 * LA PREFIGURACIÓN | 19-40 CG2 | CG3 | CG8 | CG9

EVALUACIÓN 3 * CONTACTO CON LA CIUDAD | 41-56 CG1 | CG2 | CG3 | CG4 | CG5 | CG8 | CG9 | CG10

EVALUACIÓN 4 * PLANIMETRIA | 57-92 CG1 | CG3 | CG4 | CG8

EVALUACIÓN 5 * ENTREGA FINAL | 93-160 CG1 | CG3 | CG4 | CG9 | CG10

EVALUACIÓN 6 * PORTAFOLIO | 161-162 CG1 | CG2 | CG3 | CG4 | CG5 | CG8 | CG9 | CG10

VENECIA 03

ESTU D IO D E

RE F E R E NT E CG2 | CG4 | CG5 | CG10 Area ex-saffa

En la investigación, la idea era poder analizar sobre los avances/innovaciones que habian hechos algunos arquitectos en el mundo. En este caso, el trabajo se desarrollo en parejas y se nos asignó el Area ex-saffa en Venecia, Italia. Iniciamos la investigación averiguando el entorno cercano del proyecto y el contexto en el que se habia desarrollado. Además de la relación que tenia con la ciudad en general. Lo primero que nos dimos cuenta era como el edificio, que era mucho más moderno que el resto de lo construido ahi, se mezclaba con la trama de la ciudad. La idea del “campo-ciudad” estaba presente tanto dentro de este complejo como en Venecia en general, especialmente dentro de su diseño de pasajes angostos que guiaban a plazas muchos más grandes. Habiendo entendido el diseño que aplicó el arquitecto, pudimos emplazarlo y levantar gráficos de distribución del complejo, además de analizar elementos a más detalle como las fachadas y las perspectivas del peatón.

Ubicación: Centro Historico de Venecia (concurrido), al costado de la estación central Caracteristicas: Dignidad formal, acumulación de arquitectura y unidad estilística. Trama: Tejido urbano fragmentado denso- peatonal, conectado por puentes. Generados en su mayoria por calles estrechas y edificios “altos” en comparación.

Los primeros esquemas de organización de láminas fueron más explorativos, incluia información dispersa pero que nos parecia util en el momento.

1980

2021

PRODUCEDalBY AN AUTODESK STUDENT VERSION Se inserta con los edificios clásicos venecianos, conservar las caracteristicas conocidas (altura, poco contraste de color, movimientos volumetricos limitados), pero dando un giro más moderno y autentico.

aberturas cuadradas con marco cruzado

Volumetría limitada

Edificio tradicional (alt: 9-12m)

Área ex saffa (alt: 9m)

Las altanas, espacios de servicio sobre los núcleos de comunicación. Enchufa el complejo con la ciudad.

Efectivo, pero igualmente bello, un objeto que ha nacido para ser viejo y ser usado. No un adorno.

ELEVACIÓN PRINCIPAL

PRODUCED BY AN AUTODESK STUDENT VERSION

Paleta de colores

formas cuadradas

Fotos Referenciales Estas fueron las fotos de ayuda, junto con el google maps, que usamos para entender el proyecto. Se puede notar los pasajes angostos en calles y luego en el centro, plazas comunitarias muy evidentes, como unión de todo el lugar.

Primera Planimetría El complejo fue levantado en base a la planta de distribución que pudimos crear a base de imagenes en internet y las vistas aéreas proporcionadas por el Google maps. La idea era poder entender el espacio público y distribución de edificios. PRODUCED BY AN AUTODESK STUDENT VERSION

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Levantamientos propios La imagen 3D que logramos nos ayudó a enseñar la similitud que tenia el complejo con el resto de la ciudad, dato que captamos en la investigación inicial, al igual que su comparación de alturas con su entorno. Tambien fue usado para explicar en vistas peatonales la relación de recorridos abierto-angosto que experimentaba el usuario al pasar por este. Finalmente, todo culminó esta investigación-análisis que podrá leer en las siguientes paginas.

contexto 1

Calles principales Parques

Plazas

La trama de la ciudad de Venecia es FRAGMENTADA y DENSA, se arma de forma muy orgánica en el contexto histórico (canales y pasajes) y por sus calles estrechas en todas las islas. Todo correspondiendo a la idea de autosuficiencia por cada una las vias que lo conforman. Idea que capturó Gregotti para el complejo.

LEYENDA Canales

Calles principales Parques y Plazas

4 2

1 08

LLENOS Y VACIOS Toda la idea de campo-ciudad y caminos laberinto es una constante y propia UNIDAD ESTILISTICA de Venecia.

3 2 8

5 4 1

Edificiós horizontales

Área verde

Edificiós verticales

Caminos

Calles estrechas que desembocan en una plaza en forma de contraparte a la trama regular.

Á r e a s verdes para traer de vuelta la idea de campo-ciudad y enfatizar los pasajes como si fueran pasarelas.

Los edificios, 3-4 pisos, actuaban de barreas límite y generaba la sensación de laberinto en las calles.

8 10

MATERIALIDAD y elementos Elimina el límite con detalles en esquina

Altana, mantener la tradición de las casas venecianas, enchufan el complejo con la ciudad.

Tradicional zócalo arriba del edificio

Ladrillo revocado permite que el módulo sean preciso en su expansión.

Ve n t a n a s cuadradas en lugar de las tradicionales rectangulares. Moderno

Simetría de los edificios para mantenerlos como unidad.

CONCLUSIONES

DE I N V ES T IGACIÓN

Al final la investigación, en nuestro grupo, amplió nuestra idea de como diseñar complejos habitacionales modernos en contextos historicos, que sean respetuosos con el entorno, en forma de “forma de camuflaje”, pero al mismo tiempo que no pierdan originalidad. Ya que es una forma de diseño poco usada en el Perú, podria tener más ingreso en el futuro, especialmente en zonas como el centro de Lima donde se respeta mucho los edificios con caracter de patrimonio cultural, pero con necesidad de modernización constante.

CENTRO HISTORICO 19

PREFIGURACIÓN CG2 | CG3 | CG8 | CG9

Importancia del espacio público En base a nuestro análisis anterior, el contexto en el que se planteó el proyecto era el ingreso del centro historico de Lima, lo que queriamos lograr era priorizar el contraste entre el ruido del contexto cercano (tráfico, flujos rápidos, etc) y lo que queriamos lograr dentro de la vivienda pero sin negarse a la calle. La idea era crear un espacio de vivienda, basado en un tipo de espacio público que se contraponga a la idea de centro ruidoso que conocemos. La forma que propusimos para que naciera toda este idea era un parque como forma de espacio público. Un lugar más tranquilo, seguro y de facil estadia tanto para los usuarios y los visitantes que circulen.

Análisis de contexto

E L O S U

Observaciones:

. Gran porcentaje del uso de suelos está destinado al comercio (85%) y comercio-vivienda (10%). . Ausencia de áreas verdes y libres . Zona con alto flujo de personas y vehículos por cercanía de oficinas y negocios.

Conclusiones:

. Necesidad de área recreacional entre comercio . Buscar contraste entre la actividad de la ciudad y la tranquilidad de una residencial

Observaciones:

U M E N T O N A

. Identificación de edificios con valor monumental . Propenso a aglomeraciones políticas y turísticas por eventos anuales y protestas

Conclusiones:

. Aprovechar la ubicación estratégica para colocar elementos que atraigan usuarios. .Buscar la seguridad de los residentes.

A D D I

Observaciones:

. Intersección de tres tipos de transporte: metropolitano, taxis y colectivos .Priorización del vehículo

Conclusiones:

. Crear una barrera para contrarrestar la contaminación visual y sonora de las vías próximas

Idea de separación En el primer boceto del edificio, la forma para poner en contraste entre el parque deseado y el exterior fue pensado de manera muy literal, no fue la manera adecuada de presentarlo.

Evolución de partes del parque

ETAPA UNO

ETAPA DOS BAJA

Se empezó con perforaciones que serian jardines interiores para un nivel más bajo. Además de entradas angostas.

Los volumenes sirven como barrera protectora entre el interior y la calle. Remarca las entradas como pasarela y crea la transición de abierto angosto-abierto.

SUBE

ETAPA TRES

Primera inserción Las alturas fueron basadas en el contexto y se colocaban de manera que se mezclaban con los edificios cercanos. Separados como edificios escalonado en tres niveles. Se entiende mejor las decisiones de emplazamiento donde los volumenes se basan en el parque interior y sirven de separador frente a la actividad rápida de las calles.

Vista general Se mejora la idea del contraste emplazando los volumenes de vivienda como unos bloques de piedra emplazados.

Bocetos de desarrollo interno y externo

Boceto de vista interna, otra forma de contraste entre ambas realidades del edificio

Boceto de vista exterior, fachada exterior masiza.

Los volumenes tambien busca la limitación de aberturas para no mostrarse como un proyecto muy abierto al exterior.

idea principal

La idea del parque como espa recreacional público para contr restar el contexto urbano.

acio rar-

ALTURA DE TRANSICIÓN

volumetría

Se busca crear mediante aberturas entre los edificios la sensación de transición.

distribución

VIVIENDA

COMERCIO

PARQUE

contraste

Se busca el contraste entre el interior y el exterior. Mientras que uno sigue el estilo del contexto macizo, el otro busca diferenciarse siendo más ligero.

ESPACIALIDAD

Se buscó la relación del parque y el edificio con diferentes niveles de vivienda y espacio público.

INCIDENCIA SOLAR (VERANO)

INCIDENCIA SOLAR (INVIERNO)

ACTIVIDADES 41

C O NTACTO CON L A

C I U DA D

CG1 | CG2 | CG3 | CG4 | CG5 | CG8 | CG9 | CG10

Estructuras y actividades

impuestos para la efectividad de los estacionamientos. Esta fue la parte más dificil, combinar ambos requisitos. Ya logrado esto, lo siguiente fue el desarrollo del primer piso, las decisiones básicas para este fueron:

Ya sabiendo lo que queriamos lograr con el edificio, elegimos el sistema constructivo que tomo una parte muy importante en el diseño interno del edificio. Usamos sistemas de placas de concreto en todo su borde para generar esta sensación de masizo hacia el exterior y el lado más delgado al interior para hacer el efecto contrario. Realizar la orientación y distancias entre placas para formar la grilla, esta demoró un tiempo de decidir y cuadrar para que mantuviera medidas que sean proporcionales con las presentadas en la fase de prefiguración, además que pudiera cumplir con todos los parametros minimos

- Tener entradas libres - Convirtirse en un punto de reunión común para los residentes y visitantes Con el sistema estructurado que tambien dividia los ambientes internos, pensamos, decidir actividades internas que puedan mantener “vivo” el lugar independientemente de la hora, como un recurso de seguridad. Estos tendrian el proposito de reunir gente sin la necesidad de compras/comercio de por medio.

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Cuarto de maquinas

Dep

ósito

s Dep

ósito

s Dep

ósito

Dep

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ósito

Dep

ósito

s Dep

ósito

Cuarto de limpieza

Cuarto de maquinas

Cuarto de limpieza

Cuarto de maquinas

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Los estacionamientos fueron hechos lo más practico posibles y en el nivel -3 el vacio del medio se debe a la plaza hundida del nivel superior (nivel 0). PRODUCED BY AN AUTODESK STUDENT VERSION

Cuarto de maquinas

Dep

ósito

s Dep

ósito

s Dep

ósito

Dep

ósito

s Dep

ósito

Cuarto de limpieza

Cuarto de maquinas

Cuarto de limpieza

Cuarto de maquinas

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ósito

Dep

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Primer boceto del desarrollo del primer piso. Los lotes que miran hacia el exterior estan destinados al alquiler de comercio y el parque se desarrolló en dos niveles: el bajo, es uno más de descanso, y el superior esta destinado a una actividad más lúdica.

Primera planta (INTERNOS) Los espacios dentro de los edificios en el primer nivel fueron definidos por la actividad que se esperaba que realizara. El bloque amarillo, es de un encuentro sociable calmado, con Cifer-cafes y salas de estudio. Los bloques verdes, son un punto intermedio como taller de uso multiple, se puede realizar tareas manuales aqui o desarrollar clases de acuerdo a alquiler, pero no tan ruidoso. Finalmente el bloque rosa es destinado a actividades con bastante demanda social y altos flujos por eso su ubicación, aqui esta la sala de juegos, con accesos tanto para visitantes como residentes.

SALA DE ESTUDIO +/-0.00 m

HALL

TERRAZA +/-0.00 m CIBERCAFE +/-0.00 m

LIMPIEZA

TIENDA

TIENDA CIBERCAFE +/-0.00 m

DEPÓSITO DE BASURA +/-0.00 m

TIENDA

TALLERES +/-0.00 m TIENDA TALLERES +/-0.00 m

PARQUE INFERIOR -2.00 m

HALL LL

LIMPIEZA

TIENDA

TIENDA DEPÓSITO DE BASURA +/-0.00 m

SALA DE JUEGOS +/-0.00 m

DEPÓSITO

TIENDA DEPÓSITO

DEPÓSITO

ESTACIONAMIENTO BICICLETAS +/-0.00 m

ESTUDIO +/-0.00 m

TIENDA

Materiales

Placas de concreto

Adoquines de concreto cuadro 40x40cm

Hormigón rayado

El diseño del suelo fue hecho para crear caminos que remarquen y “guien” a quien pase hacia el parque. Con concreto rayado en color rojo como “camino” principal.

Primera planta (EXTERNOS) El desarrollo de los parques ,en el bloque violeta, se llevo a cabo según la actividad que se esperaba realizar en ambos: Por ende el de abajo presenta mayores espacios de estadia combinado con áreas verdes y elementos urbanos lúdicos para mantenerlo ligeramente activo. Por el contrario el nivel superior esta condicionado para ser en su totalidad una experiencia lúdica con plataformas, incluyendo las aberturas, que son cubiertas con mallas para no limitar el recorrido del usuario.

SALA DE ESTUDIO +/-0.00 m

HALL

TERRAZA +/-0.00 m CIBERCAFE +/-0.00 m

LIMPIEZA

TIENDA

TIENDA CIBERCAFE +/-0.00 m

DEPÓSITO DE BASURA +/-0.00 m

TIENDA

TALLERES +/-0.00 m TIENDA TALLERES +/-0.00 m

+1.50 m

TIENDA

HALL LL

LIMPIEZA

TIENDA

TIENDA DEPÓSITO DE BASURA +/-0.00 m

SALA DE JUEGOS +/-0.00 m

DEPÓSITO

TIENDA DEPÓSITO

DEPÓSITO

ESTACIONAMIENTO BICICLETAS +/-0.00 m

ESTUDIO +/-0.00 m

TIENDA

Desarrollo del parque La relación de los niveles del parque era importante desde el principio pues se buscaban dos tipos de posibilidades en este. El nivel bajo, un área más de descanso y el nivel superior uno con mayor dinamismo. Conectando todas con rampas y escalinatas.

Nivel de sotano -6 Esta delimitado por la grilla en paralelas a los bordes más grandes del terreno. Y se busco la optimización de espacios de estacionamiento con la circulación que mejor funcionara según nuestra forma base. Aqui tambien se considero ambientes funcionales como cuartos de maquinas, depositos y cuartos de limpieza.

Nivel de sotano -3 Presenta las mismas caracteristicas que el nivel inferior. Lo que lo diferencia es la menor cantidad de espacios por el área destinada a la plaza hundida que venia del piso superior. Donde dejaba un espacio con suficiente altura para usarlo como base para areas verdes por encima. Además que la circulación peatonal se daba por los bordes del nivel donde todos llegaban a un nucleo de escaleras.

Nivel 0 Este nivel esta relacionado con las actividades que se pensaba que podian lograrse, no exactamente con la necesidad de lograr comercio en las caras internas del complejo. Fueron incentivadas tanto en ambientes internos y reforzados en el externo, parque púbico. Esta parte baja como ya se habia mencionado estaba más destinada al descanso y actividades más ligeras.

52 PRODUCED BY AN AUTODESK STUDENT VERSION

Nivel 0 Esta parte alta como ya se habia mencionado estaba destinada al movimiento, todo el nivel estaba plagado con plataformas y caminos llamativos para los usuarios y las mallas hacen los agujeros de luz parte util del área, asi no interrumpiria con la experiencia de la persona.

VIVIENDA 57

P L A NIMETRÍ A

C O M P L E TA PRODUCED BY AN AUTODESK STUDENT VERSION

CG1 | CG3 | CG4 | CG8 Tipologias y distribución

Las formas de las tipologias combinadas con la forma base dada en la primera planta, fueron las condicionantes para crear todos los pisos de vivienda. Desde un principio el público objetivo que teniamos para el edificio influyo mucho en su forma y tamaño, este eran en su mayoria estudiantes y personas indentependientes, los departamentos buscaban abarcar las necesidades básicas en un espacio justo tomando en cuenta las ventilaciones y iluminación natural. Lo más dificil en esta étapa fue poder decidir como dividir todos los ambientes sin aislar entre ellos y el almacenamiento necesario para determinada cantidad de personas. La mejor solución a nuestro parecer fue la separación por muebles. Este nos daba la flexibilidad de cambiar tamaños y contar con almacenamiento por todos lados. Asi se puede tratar toda la planta como una libre, y solo limitarse a las placas externas. Se decidio trabajar en flat y duplex que pudieran alojar de entre 1-3 personas dependiendo sus tamaños y ubicaciones, priorizando como se habia mencionado antes, los estudiantes y gente joven como público objetivo.

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FLAT PRIMERAS VERSIONES

En esta primera versión, si bien se pensó en la idea del mueble como separador. La forma de desarrollo tal vez no fue la más acertada. Aqui se proponia que el mueble se moveria por un riel para formar diferentes ambientes. La habitación era el espacio movil.

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DUPLEX PRIMERA VERSIÓN

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La misma idea se repetia con los duplex, pero se buscaba tener dobles alturas y balcones que favorecieran al departamento. El mueble se volvia a repetir en el nivel de planta baja, pensado como un nivel social, pero esta vez el espacio movil era un cuarto de usos multiples y sala de estudio. Pero al igual que el flat, no daba muchos resultados eficientes. PRODUCED BY AN AUTODESK STUDENT VERSION

FLAT MODIFICADO

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En esta versión del flat, la forma y distribución de los muebles cambia. Moviendo los ambientes humedos a los muros ya existentes y dando mejor uso a los muebles como separadores y almacenamiento por todos lados.

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DUPLEX MODIFICADO PRODUCED BY AN AUTODESK STUDENT VERSION PRODUCED BY AN AUTODESK STUDENT VERSION

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Los duplex fueron igualmente modificados aqui. Ahora si las aberturas que miraban al exterior son utilizadas de forma eficiente y se optimiza el espacio agregando muebles dentro de ellos con almacenamiento en todo el perimetro. Aqui esta planteado que los duplex serian habitados por 2 a más personas dependiendo el tamaño del departa-

mento que puede variar por edificio, generalmente el público al que se apunto para esta tipología fueron roommates. En ambos se dividio en: -SALA/ESTUDIO - DORMITORIO - COCINA - LAVANDERIA -BAÑO

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2 2

1 1 1

1 2

Nivel 2

1FLATS

2DUPLEX (NIVEL DE EN TRADA) 3 DUPLEX (SEGUNDO NIVEL)

Los núcleos de escaleras estan pegados a los accesos públicos y el de atras, esta repartido en pasarelas que llegan a los departamentos en los pisos que lo necesita.

2 2

1 3 3

3 3

2 2 2

1 3

Nivel 3

1FLATS

2DUPLEX (NIVEL DE EN TRADA) 3 DUPLEX (SEGUNDO NIVEL)

Los núcleos de escaleras estan pegados a los accesos públicos

2 2 2

1 1

3 3 3

1 1

Nivel 4

1FLATS

2DUPLEX (NIVEL DE EN TRADA) 3 DUPLEX (SEGUNDO NIVEL)

Los núcleos de escaleras estan pegados a los accesos públicos y el de atras, esta repartido en pasarelas que llegan a los departamentos en los pisos que lo necesita.

3 1 1

1 1

Nivel 5

1FLATS

2DUPLEX (NIVEL DE EN TRADA) 3 DUPLEX (SEGUNDO NIVEL)

Los núcleos de escaleras estan pegados a los accesos públicos y el de atras, esta repartido en pasarelas que llegan a los departamentos en los pisos que lo necesita.

2 2

Nivel 6

1FLATS

2DUPLEX (NIVEL DE EN TRADA) 3 DUPLEX (SEGUNDO NIVEL)

El núcleo de escaleras esta repartido en pasarelas que llegan a los departamentos en los pisos que lo necesita.

3 3

Nivel 7

1FLATS

2DUPLEX (NIVEL DE EN TRADA) 3 DUPLEX (SEGUNDO NIVEL)

Nivel de Techos Los techos fueron hechos para aprovechar y mejorar la iluminación en los últimos departamentos. Además de en fachada crear un zocalo superior que le da mejor remate que un techo simple. Esta fue una forma de evitar tener un techo completamente plano y sin uso aparente.

En general todos los cortes, explican bien esta relación que queriamos generar entre el parque, y el edificio. Además de mostrar la espacialidad al interior de las tipologías. Los detalles de las teatinas del techo tambien se aprecian mejor y se ven las fachadas interiores en sus versiones finales.

En las fachadas finales ya acomodadas según las tipologias, se aprecia las materialidades usadas, al igual que el emplazamiento del edificio en el contexto y como nuestra idea de apegarse a este y no sobresalir mucho, en cuanto a alturas, se cumple. Además del desarrollo del zócalo comercial del primer nivel y el zócalo superior para los techos. Esta idea masiza se repite en las 3 fachadas que dan a su contexto, y que es contrastante con su interior más ligero.

Fachada mirando hacia Jr. Carabaya

Fachada mirando hacia la Av. Franklin D. Rooselvet

Fachada mirando hacia Jr. Lampa

En esta parte trabajamos en arreglar pequeñas partes faltantes del modelo 3d y agregar nuevos gráficos a la presentación, que explicaran mejor nuestro discurso. Para la organización de la presentación de este realizamos un mapa conceptual que iba desprendiendo temas secundarios/ más especificos de nuestra idea principal, teniendo como premisa: EL CONTRASTE. Realizar el mapa nos dio mayor claridad de como y a donde llevar el discurso.

P R ESENTACIÓN F I N A L

CG1 | CG3 | CG4 | CG9 | CG10

Parque

actividades

Contacto con la ciudad

RECREAR

Ingresos

CONTRASTE

Fachadas exteriores

PROTEGER Bloques

Fachadas permeables

Interiores Tipologías

idea principal

RECREAR

El parque como un espacio público en contraste al contexto externo.

RECREAR El parque se divide en dos niveles de contraste: nivel de descanso y nivel dinámico.

100

PERIMETRO

101

Caminos principales en colores resaltantes, guian hacia el parque principal.

102

SUPERIOR

103

Espacio lúdico total, ningún elementos límita la experiencia del usuario.

104

INFERIOR

Diversificar el ambiente entre uno dinamico y una zona de descanso bajo.

105

106

ACTIVIDADES

C om e rcio N ú c le o d e circu la ció n L i mpi e za y d e p ó sito s d e ba s ur a

107

Se busca activar el primer nivel, ya sea con comercio al exterior como con programas abiertos al público.

108

CONTACTO/PROTECCIÓN

109

Protección del exterior (delicuencia) a través de la inserción de actividades independientemente de la hora.

110

111

CONTACTO CON CIUDAD El contacto con el primer nivel esta relacionado con las actividades que se espera que realicen.

112

113

CONTACTO CON CIUDAD

El juego de plataformas hace más atractiva y llamativa la parte superior del parque.

114

transición

115

Se buscó la relación sutil entre el interior y la calle con ingresos en forma de pasarela.

116

transición

117

118

cara a la ciudad

119

120

121

cara a la ciudad

122

contraste

123

Se busca el contraste entre el interior y el exterior. Mientras que uno sigue el estilo del contexto macizo, el otro busca diferenciarse siendo más ligero.

124

BLOQUES

E S T R U C T U R A L

125

P O R

P R O G R A M A

126

127

128

129

130

PROTEGER

131

132

PROTEGER

133

134

INTERIOR

135

136

INTERIOR

137

Verano: Enero, 3:15 p.m

138

INTERIOR

139

Invierno: Agosto, 8:40 a.m

140

fachada permeable

141

142

fachada permeable

143

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145

146

147

148

149

150

151

152

153

154

155

156

157

158

TIPOLOGIA

159

Optimización del espacio y busqueda de una planta libre, separada únicamente por muebles (doble función)

160

CONCLUSIONES 161

D E SA ROLLO D E

P ORTA F O L I O

CG1 | CG2 | CG3 | CG4 | CG5 | CG8 | CG9 | CG10

CONCLUSIONES En conclusión, realizar el proyecto en parejas ayudó a entender como es trabajar en un entorno laboral real y creó una dinámica que, en mi opinión, benefició a ambas partes al complementarnos con ideas en diferentes perspectivas, hacer el trabajo más llevadero y llegar a mejores resultados. Además el diseño de vivienda, que llevamos este ciclo, es muy importante en la coyuntura actual, 2021 en épocas de COVID-19, ya que nos hizo cambiar las perspectivas de como realmente debia ser desarrollada. Aprendí que siempre se tiene que diseñar PENSANDO EN COMO LE GUSTARIA VIVIR A UNO MISMO. Pienso que empezar a diseñar desde el confort de un futuro residente es una perspectiva muy importante que tomaré en cuenta en mis futuros proyectos, independientemente de su función. Todo el proceso de este proyecto de vivienda fue mostrado en las paginas anteriores del portafolio.

CO N CLU SIONES PU NTUAL E S SO BRE EL PROYECTO

1 2 3

Se logra la activación del espacio público interno, independientemente de la hora gracias a la inserción de actividades en el primer nivel. El complejo genera un gran punto de descanso/ encuentro en su centro, lo que detiene un poco la vida rápida proveniente del exterior como forma de contraste a este. La forma maciza de los edificios da la imagen de un lugar imponente a la vista, manera efectiva de proteger el desarrollo interno de este sin aislarse por completo del exterior.

162

VA L E R I A Q U I N TA N A

(+51) 941366989 vale_2001_20@ hotmail.com Cercado de lima, Lima, Perú

Estudiante de arquitectura de la universidad de Lima. Sabe trabajar en equipo y es proactiva en cuanto a actividades en grupo y solitario.

Educación

Colegio particular Santa Isabel de Hungría

2007 - 2017

• Estudios de primaria y Secundaria

Universidad de Lima

2018 - 2022

• Actualmente estudiando para un pregrado en la carrera de Arquitectura, graduación

Autocad 2018

Manejo de programas

Revit 2019 Microsoft Excel Adobe Ilustrator CorelDRAW X7 Adobe Photoshop SkecthUp

Idiomas

Español Ingles

Actividades académicas

ExpoDeco2018

Centro de convenciones corporación EWong

Tercio superior

Ciclo 2018-1 a 2018-2 | 2020-1

Quinto superior

Ciclo 2019-1

XI Expo Anual de Arquitectura

Proyecto ﬁnal seleccionado para exposición

163

a 2019-2 | 2020-2

INFORMACIÓN DE CURSO I. SUMILLA

El curso de Proyecto de Arquitectura VII, es una asignatura Teórica-Practica, obligatoria, que forma parte del Taller Vertical. Su desarrollo temático gira en torno al diseño de un objeto arquitectónico o un conjunto de objetos arquitectónicos destinados a la vivienda multifamiliar vinculada al espacio urbano.

II. OBJETIVO GENERAL

Analizar un sector de la ciudad desde la perspectiva morfológica, urbana y social, para poder plantear proyectos de vivienda que puedan indagar sobre el habitar contemporáneo en un espacio especíﬁco de la ciudad.

III. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Analizar el sector urbano deﬁnido aproximándose a la vivienda como pieza que construye la trama urbana de la ciudad. 2. Reconocer y analizar las tipologías de vivienda presentes en su contexto para posteriormente utilizarlas en una propuesta contemporánea. 3. Fomentar el pensamiento crítico sobre la vivienda en el Perú y proponer una tipología adecuada al tiempo y lugar donde se desarrolla el proyecto. 4. Diseñar un ediﬁcio de vivienda colectiva, en donde se tengan en cuenta las condiciones morfológicas y de los actores ligados al proyecto del sector urbano analizado.

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2 0 2 1 - 1