Segunda unidad

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factores Contexto

Edad Familia Biológico Medios de comunicación Psicoactivo emo0cional

Escolaridad Religiosidad

Infiere en el desarrollo del lenguaje Ambiente de aprendizaje varía su vocabulario, fluidez y concepto. Según el ambiente social, el de aprendizaje y familiar en el que está sometido así como la interacción con las demás personas Por la madurez de su aparato fono articulador Integrad, desintegrada garantiza o no la comunicación segura y confiable Atención oportuna de aspectos que le dificulten el habla para integrarlo en un grupo regular De los programas que observe rescata palabras que después usara en su vocabulario regular Depende del numero de hermanos, el lugar que ocupa y la edad de los padres en la adquisición de la variedad y amplitud del léxico Niños que asisten a guardería o jardín de niños conocen términos que en un ámbito normal no conocería. Idiosincrasia

24 de noviembre de 2017 El entero y su influencia en la adquisición y desarrollo dl lenguaje Factores Medio ambiente

Entorno

Influencia Que las características situaciones y hechos y condiciones para el desarrollo natural del niño sean favorables, que le den comodidad, que le alimenten sanamente Obediencia. (indicadores para realizar acciones) Rigidez de familias que son estrictas. Costumbres, tradiciones. Condicionamiento a los modismos Falta de atención de los padres


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