UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ Facultad de Humanidades Profesorado Universitario en Educación Primaria Curso: Desarrollo Evolutivo del Niño
Libro Virtual de la semana 4
Victor Apolinario Hernández Simaj Carnet: 3715-17-4727 Fecha: 12-8-2017
Contenido Introducción ............................................................................................................. 3 1 DESARROLLO EVOLUTIVO Y COGNITIVO EN LA INFANCIA .......................... 4 1.1 El desarrollo biológico de un niño .................................................................. 4 1.2 Crecimiento del cuerpo .................................................................................. 4 1.3 Crecimiento del Cerebro ................................................................................ 4 1.4 Conductas Reflejas ........................................................................................ 4 2 Desarrollo Cognitivo De Jean Piaget .................................................................... 5 2.1 Periodo del motor sensorial ........................................................................... 5 2.2 Periodo Pre-operacional ................................................................................ 5 2.3 Periodo de operaciones concretas ................................................................ 5 2.4 Periodos de operaciones formales ................................................................ 6 3 Link de la infografía trabajado .............................................................................. 6 4 Comentario personal ............................................................................................ 6 Referencia Bibliográfica .......................................................................................... 7
Introducción El educar y conocer los procesos de los niños como maestros y padres de familia será más fácil y estudiamos el crecimiento que ellos van dando en la vida, y desde que están en el vientre de la madre hay que hablarles, dares amor, cariño, afecto y que el niño o la niña que pronto llega a la vida se sienta amada. Cuando va creciendo se le acompaña en los momentos de duda, de dificultad hay que darle mucha confianza y que se sienta apoyada por las personas que lo aman como papá y mamá, enseñando cosas que son buenas y cuando comete un error hay que hablar con el y darle razón de las cosa que han pasado. En este mismo ambiente de conocimiento y estudio veremos las teoría del desarrollo físico del niño y el proceso cognitivo, en la primera fase veremos el desarrollo biológica que es desde la etapa de feto hasta los 18 meses, el crecimiento del cuerpo que es un punto importante, el niño los primeros 3 años de vida crece de una forma extraordinaria y cambia de cuerpo, el crecimiento del cerebro, los reflejos que se dan en la vida. En el proceso del desarrollo cognitivo estudiaremos a Jean Piaget con las 4 periodos de proceso cognitivo, en las cuales se encuentran: periodo del proceso montar sensorial, periodo pre-operacional, periodo de operaciones concretas y el periodo de operaciones formales.
1 DESARROLLO EVOLUTIVO Y COGNITIVO EN LA INFANCIA 1.1 El desarrollo biológico de un niño En esta epata el niño va creciendo con desde que es un feto y cuando nace tiene estas características, cabeza grande, ojos grandes adormilados, nariz pequeña lo que facilita que el niño amamante y las mejillas gordas, el proceso de nacimiento de un bebe, tiene que ver los factores que la madre tuvo al gestar en la matriz, y cuando nace es un niño frágil y que su cabeza a veces es distorsionada ya que nos han completado todos los husos y todo es frágil hasta los 18 meses de vida. 1.2 Crecimiento del cuerpo El crecimiento de un niño es de los primeros 3 años de vida, los otros años crecerá de una forma normal, los niños crecen de tamaña y la forma del cuerpo cambia drásticamente, los niños cuando son pequeños son más gordos y cuando crecen se quedan delgados, es la etapa del desarrollo. 1.3 Crecimiento del Cerebro El crecimiento del cerebro de un ser humano crece desde los primeros días de gestación, cuando esta un feto su crecimiento la división celular es de 250 ,000 por minuto, y cuando este nace tendrá como cien millones de células en el cerebro. La parte del sistema nervioso está conformado por el cerebro, la columna vertebral y una red de nervios, el cerebro es el que se encarga de mandar información y también procesarla como también las ordenes motrices. La capa inferior del cerebro llamado (subcorticales) se encarga de procesar la función biológica de respirar y la parte digestiva. La parte de proceso de información y solución de problemas se va generando conforme él bebe vaya creciendo y madurando en su funcionamiento motor. 1.4 Conductas Reflejas Esto son movimientos automáticos, sin la integración de la voluntad del cerebro, estas conductas solo aparecen en un tiempo de crecimiento y desaparecen, como
también existen reflejos que fueron antes de la evolución y que se reflejan en un niño en crecimiento hoy. (Roberedepor, sf)
2 Desarrollo Cognitivo De Jean Piaget Jean Piaget es psicólogo tiene una visión constructivista de la educación y por ello que estudia a los niños, de cómo van en el desarrollo de sus conocimientos, y habla de cuatro etapas fundamentales que son: periodo del motor sensorial, periodo pre-operacional, periodo de operaciones concretas y el periodo de operaciones formales, es importante resaltar que cada niño es diferente y aprende cuando ya haya madurado su aprendizaje, las faces son variadas y no todos los niños maduran de una misma manera. 2.1 Periodo del motor sensorial Esta etapa se desarrolla de 0 a los 24 meses de vida en esta etapa los niños ejercitan sus músculos, como pegando patada, chupar, agitar sus manos y agarrar objetos, los movimientos son variados en esta etapa, pero también al poco tiempo disfrutaran caminando, tendrán los objetos como modelo y saben que el objeto o el juguete existe aunque no está a su alrededor. 2.2 Periodo Pre-operacional Esta etapa se desarrolla en los niños de 2 a 7 años de edad aproximadamente, recuerden que la maduración de los niños es diferente, en esta etapa los niños hablan con fluidez, casi en la en la última parte los niños llegan a desarrollar un lenguaje más social, hablan más de sus amigos, familia y juegos que les gusta realizar con un razonamiento ilógico. 2.3 Periodo de operaciones concretas Los niños a esta edad ya empiezan a articular sus pensamientos lógicos esto consiste entre la edad de 7 a 12 años las operaciones de matemática básica como sumas, restas, multiplicaciones y divisiones como algunas medidas en
matemática, las longitudes, la masa, números y peso. Empiezan a realizar muchas cosas a la vez y solo por un cierto tiempo. 2.4 Periodos de operaciones formales Es un periodo que va de los 12 años en adelante y cuando el niño va formando su razonamiento lógico donde pueden proceder a la resolución de problemas, trabajo de cálculos en algebra, la consideración de resoluciones múltiples de operaciones, esto es el último nivel de la teoría constructivista de Piaget, durante toda la vida el niño va creciendo con el mismo nivel de conocimiento que se tiene de las cosas y experiencias de la vida. (Kelly Woods, Maria Gloria Garcia Menendez, sf)
3 Link de la infografía trabajado http://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=0b6198964c7f
4 Comentario personal Me ha gustado el trabajo ya que es importante tener claro el crecimiento de un niño y cómo funciona el cerebro que es el órgano que recibe información y la distribuye por medio del sistema nervioso, los cuatro periodos del desarrollo cognitivo de Jena Piaget, la maduración de cada niño es diferente aunque el lo estima para ciertas edades, los niños aprenden cuando ya han madurado, el periodo final es la de operaciones formales pero tendrá que haber pasado por los tres anteriores que se mencionan en el texto que son importante.
Referencia Bibliogrรกfica Kelly Woods, Maria Gloria Garcia Menendez. (sf). ehowenespanol.com. Recuperado el 8 de 8 de 2017, de ehowenespanol.com: http://www.ehowenespanol.com/desarrollo-cognitivo-infancia-tempranamedia-tardia-sobre_92689/ Puericultura, C. d. (21 de Enero de 2015). www.youtube.com. Recuperado el 8 de Agosto de 2017, de www.youtube.com: https://www.youtube.com/watch?v=wNQtDcPbRDs Roberedepor. (sf). rincondelvago.com. Recuperado el 8 de 8 de 2017, de rincondelvago.com: http://html.rincondelvago.com/desarrollo-evolutivo-delnino-de-los-0-a-2-anos.html