UNIVERSIDAD MARIANO GÁLVEZ Facultad de Humanidades Profesorado especializado en educación primaria Curso: Desarrollo de la competencia de la comunicación I
PORTAFOLIO DE MATERIALES PARA LA EXPRESIÓN ORAL
Victor Apolinario Hernández Simaj Carnet: 3715-17-4727 Fecha: 17-6 -2017
Contenido ............................................................................................................................................................. 1 Introducciรณn ....................................................................................................................................... 1 Pi de Palabras ................................................................................................................................... 2 Canta Rima........................................................................................................................................ 3 Tele girada ......................................................................................................................................... 4 Acordeรณn............................................................................................................................................ 5 Alfa tarjetas........................................................................................................................................ 6 Comentario Personal ....................................................................................................................... 7
Introducción El estudio te abre la mente a nuevos conocimientos para la vida, es importante saber que cada día se aprende, la vida es una escuela que cuando empezamos a crecer hasta la muerte, el estudio te abre puertas para un futuro más seguro. En el presente escrito quiero presentar el trabajo que he realizado con mucho esfuerzo para la adquirir nuevos conocimientos, todo los materiales son didácticos y fáciles de utilizar, cada uno de ellos desarrolla competencias y destrezas en los niños en el área de la comunicación, están hechos de materiales reciclables de una forma sencilla y estética. La importante como el ser docente o acompañante de un grupo de alumnos ser lúdica las clases con materiales semi-concretos donde los niños desarrollan el lenguaje como la expresión de sus ideas, en el salón de clases, específicamente los materiales tienen nombres muy claro y concisos para utilizar en toda la clase. El pi de palabra, el Canta rima, tele girada, el acordeón y alfa tarjeta.
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Pi de Palabras Descripción: es un material que tiene una forma de un cubo que se puede construir con cualquier tipo de papel y que sea un poco dura para soportar la manipulación que los niños le darán, en cada cara del cubo hay que pegar imágenes del tema que se puede desarrollar con los niños, los tamaños varían según la edad con que se trabaja para los pequeños tiene que ser grande y con imágenes grandes, es importante que los niños logre visualizar las imágenes con claridad. Como se puede utilizar: Este material se utiliza para hacer participar al niño, se tira el dado y la cara que queda baca arriba el niño deberá pronunciar lo que está escrito allí o interpretar el imagen, en voz alta expresar su idea. Destrezas y competencias a desarrollar: Expresión oral, participación, integración y pronunciación de ideas, conocimientos previos, el lenguaje, imaginación e interpretación.
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Canta Rima Descripción: es un materia que se puede hacer con papel o cartón reciclable que se utiliza con los niños dentro de una clase y es fácil de realizar es importante sabe que el “canta rima” se compone de dibujos y palabras que rimen ya sea al inicio o al final de la palabra, la recomendación que seas palabra cortas y dependerá de cada edad. Como se puede utilizar: la utilización de esta materias dependerá de la edad con que trabaje el docente (4, 5, 6, 7, 8, etc.) a cada edad se le tiene que acoplar las palabra adecuadas para que el niño las acople, se puede utilizar con los niños al inicio, en medio o al final de una clase, el enfoque lo dará el maestro que lo utilice, para ser competentes a sus alumnos; los niños deberán buscar la rimas de las palabras y expresarlas en voz alta. Destrezas y competencias a desarrollar: la expresión oral, el inicio de la lectura en voz alta, expresión de ideas de los estudiantes, el desarrollo de la expresión oral en todos los estudiantes por medio de los dibujos, desarrollo de un cuento.
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Tele girada Descripción: Es un materia que llamara la atención de los niños, está hecho de cartón y papel reciclable, cada maestro la construye de forma creativa es de darle una forma de un televisor, la pantalla se construye a través de imágenes acerca del tema que quiera desarrollar en la clase, será fácil de hacer con dos ejes que giren de manera que pueda cambiar las imágenes y relatar el cuento. Como se puede utilizar: con los dos ejes que tiene se van cambiando las imágenes y se va narrando la historia o se pedirá de manera voluntaria que el maestro pase las imágenes y cada uno de los alumnos la va interpretando, expresando la idea que tiene acerca de lo que está viendo. Destrezas y competencias a desarrollar: De una manera fácil y sencilla hará que el niño desarrolle su expresión oral, la comunicación en voz alta, el pensamiento y la creación de nuevas ideas, competente de buscarle solución a diversos problemas por medio de la comunicación.
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Acordeón Descripción: Es un material para la creación de imaginación de los niños, hecho con cartón o cartoncito no tan grueso per resistible, es importante la edad con que se trabaja, entre más pequeños lo niños más grande el acordeón tiene que estar relacionado con el tema que se desarrollara con los niños. Como se puede utilizar: al inicio, pleno desarrollo de la clase o al final para enriquecer, se va pasando imágenes tras imágenes, cada niño dará su idea relacionado a la imagen que observa, llamar la atención que al final se desglosa todo y todos se quedan sorprendidos y querrán hacer uno parecido, llamar la atención y escuchar la idea de los niños. Destrezas y competencias a desarrollar: Competente a los niños en desarrollar su expresión oral, libertad de expresar ideas, compartir con sus compañeros, enriquecer las idea que cada alumno posee, utilizar para la vida todas las cosas buenas que se utilizan.
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Alfa tarjetas Descripción: Esto está hecho de papel iris que es un poco dura, específicamente tiene imágenes de solo animales, todas las imágenes están impresas y con un margen a cada imagen, la realice de tres colores de papel: café, gris y blanco, cada dibujo contiene una letra mayúscula y minúscula debajo de la tarjeta está el nombre para los niños que saben leer. Como se puede utilizar: A cada niño se le va enseñando cada imagen y la letra, el tendrá que asimilar la letra y la imagen, así podrá pronunciarlo en voz alta la idea y asimilación de la letra con la imagen. Destrezas y competencias a desarrollar: visualización, expresión oral, asimilación de imágenes y letras, expresión de ideas.
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Comentario Personal Este semestre con el trabajo que hemos realizado en el curso de comunicaciones me ha dejado satisfecho, mi aprendizaje de los materiales didáctico, al influencia que tiene en llamar o poder captar la atención de los niños dentro del salón de clases, es importante saber que no todos los niños participan en clases muchas veces es por miedo. Es importante que los niños participen en clase para un buen desenvolvimiento, la expresión oral es la fundamental herramienta para una buena comunicación, con los niños hay que empezar a practicar por medio de dibujos, cuentos, la escucha de sus ideas y el poder compartir con sus compañeros, hacer más entretenida la clase. Todos los materiales que he elaborado son útiles para el desarrollo clases lúdicas con los alumnos, ellos tendrán una clase más entretenidas para un aprendizaje significativo donde pase por la experiencia y que sea útil para la vida y el diario vivir cotidiano.
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