Reporte Institucional de Vinculación con el Medio UNAB 2019 - Programas Institucionales

Programas relevantes de VcM de distintos รกmbitos disciplinares

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Concierto Camerata de la Universidad Andrés Bello Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

Programas relevantes de VcM de distintos ámbitos disciplinares Misión “Contribuir en la formación de profesionales capacitados para desempeñarse en las áreas de la economía y/o negocios, asumiendo los desafíos que representa un mundo complejo, dinámico y globalizado, y aportar al progreso de la sociedad, al conocimiento disciplinario y al debate público en las áreas relacionadas con nuestro quehacer académico y profesional”.

Visión Ser un referente en la formación profesional de calidad en las áreas de la Economía y los Negocios con un enfoque orientado a la globalización, en un ambiente plural, inclusivo y cercano a la realidad, y mediante una gestión basada en el mejoramiento continuo.

INDICE DE PRINCIPALES PROGRAMAS Y PROYECTOS DE LA FACULTAD • Camerata de la Universidad Andrés Bello • Encuentros Culturales • Teatro, Jazz y otros Eventos Musicales • Dirección de Egresados, ALUMNI UNAB • Proyecto “UNAB para la Comunidad” • Trabajos Voluntarios de Verano e Invierno 2017 • YouthActionNet Chile • Proyecto “Estudio de plástico y su procedencia en el intermareal y submareal de Quintay, Región de Valparaíso: Limpieza de playas” • Programa de Educación Continua.

• Proyecto FOCUS • Dirección de Relaciones Internacionales • Interescolar de Robótica • Programa INNOVA+ • Tuna Mixta Los Ruiseñores de la Universidad Andrés Bello • Programa de Prevención y Control del VIH/SIDA e Infecciones de Transmisión Sexual (ITS) • Dirección de Innovación y Transferencia Tecnológica • Academia de Ingenieros para Chile • Academia de Innovación y Emprendimiento • 10° Workshop en Ergonomía • Convenio de colaboración entre la Universidad Andrés Bello y la Universidad Marítima Internacional de Panamá vinculacion.unab.cl

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Camerata de la Universidad Andrés Bello: Más de 15 años aportando a la cultura

NOMBRE DE LA INICIATIVA: Camerata de la Universidad Andrés Bello NÚMERO DE VERSIONES: 15 (desde el año 2004) FECHA DE REALIZACIÓN: Durante el año SEDE:

Santiago, Viña del Mar y Concepción ORGANIZADOR: Dirección de Extensión Cultural, Dirección General de Comunicaciones Estratégicas y Vinculación con el Medio ENTORNO RELEVANTE: Sociedad Civil SOCIOS Y ALIADOS EXTERNOS: Embajadas, centros, institutos y fundaciones culturales, municipalidades de Providencia, Las Condes, Estación Central,

Panquipulli y Zapallar, empresas y universidades extranjeras, entre otros ÁMBITO: Local-regional PROGRAMA DE VCM: Programas Artístico-Culturales UNAB CONTRIBUCIÓN EXTERNA: Promover el acceso a la educación inclusiva, equitativa y de calidad BENEFICIARIOS: En 2019 asistieron un total de 6.809 personas y 681 alumnos UNAB

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Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

Santiago/ Viña del Mar/ Concepción Por más de 15 años, la Camerata de la Universidad Andrés Bello ha constituido un aporte real y de calidad al quehacer cultural del país, llevando a la comunidad universitaria y a la sociedad en general una variada oferta de conciertos del más alto nivel.

Nacida en 2004, esta agrupación compuesta por más de 20 músicos profesionales bajo la dirección del maestro Santiago Meza, realiza en promedio alrededor de 15 conciertos cada año en las sedes de Santiago, Viña del Mar y Concepción. Su trabajo fue reconocido en 2005, cuando la Universidad Andrés Bello recibió el premio APES, otorgado por la Asociación de Periodistas del Espectáculo, por ser la primera universidad privada en tener una orquesta clásica con una temporada permanente.

En virtud de diferentes convenios, como el firmado con la Fundación Cultural de Providencia, la Corporación Cultural de Estación Central, la Corporación de adelanto de la comuna de Panguipulli, el Instituto Italiano de la Cultura, la Corporación para el desarrollo del Valle de Casablanca, Carabineros de Chile y la Municipalidad de Zapallar, la orquesta ha llevado a cabo importantes presentaciones en el Parque Bustamante, en la Municipalidad de Providencia y de La Florida, en los teatros Lago de Frutillar, Municipal del Maule, Municipal de Chillán y de La Serena, y en Panguipulli, Quintay y Zapallar, entre otros lugares del Chile.

Precisamente con el compromiso de crear espacios de arte y cultura en todo el país y llegar cada vez más a un público amplio y variado, la Camerata UNAB comenzó el año 2019 con un concierto gratuito y abierto a todo público presentado en el

Teatro Municipal de la Pintana y organizado en conjunto con el Teatro y la Municipalidad de dicha comuna. Durante el evento, denominado “Joyas Musicales”, fueron interpretadas obras de Piazzolla, Haendel, Mozart y Haydn entre otros compositores, las que fueron disfrutadas por cerca de 200 personas.

Continuando con este mismo espíritu, la Camerata de nuestra Universidad participó en 2019 en la Temporada de Música Clásica del Teatro Municipal de Arica, constituyendo un hito importante para la orquesta de nuestra Casa de Estudios, que por primera vez se presentaba en la ciudad nortina, en un ciclo que reunió a prestigiosos músicos extranjeros y nacionales, con el objetivo de visibilizar la música docta al público ariqueño.

Durante la ocasión, la Camerata UNAB deleitó a más de 520 asistentes con obras de Chopin y Tchaikovsky.

Por su parte, el concierto “Arpas Mágicas Italianas”, realizado en las tres sedes de nuestra Casa de Estudios, tuvo la participación del dúo Nevel, integrado por dos arpistas de destacada trayectoria internacional, Alida Fabris y Maria Chioss. El evento contó con el apoyo y colaboración de la Embajada de Italia y el Instituto Italiano de Cultura. El trabajo conjunto entre la Dirección de Extensión Cultural UNAB con organismos diplomáticos italianos, ha permitido contar con destacados artistas, como los maestros del Teatro alla Scala de Milán en 2018.

El Teatro Colonial del Campus Casona de Las Condes UNAB fue lugar de importantes presentaciones de la Camerata de la Universidad Andrés Bello durante 2019, como el concierto

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Alumnos

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“La Voz Encantada”, que tuvo de invitada a la destacada soprano chilena Patricia Cifuentes, quien ha recibido numerosos reconocimientos a lo largo de su trayectoria; el evento “El Violín de Mozart y Beethoven”, organizado en conjunto con la Embajada de Hungría y la Franz Lizst Academy, que logró una asistencia de más de 600 personas, quienes disfrutaron de la inolvidable interpretación de obras de W.A. Mozart y L. van Beethoven por el destacado violinista húngaro, Balint Kruppa; y “La Guitarra de España”, organizado junto a la Embajada de España y el Centro Cultural de España y en el que participó la premiada solista Mabel Millán, entro otros.

Asimismo, y como ya es tradición, se presentaron los esperados conciertos de Navidad en las sedes de Santiago, Viña del Mar y Concepción, constituyendo un espacio familiar, de cultura y reflexión en torno a las fiestas de fin de año.

Cada año el reconocimiento público consolida a nuestra orquesta como una de las más importantes del país. En 2019 la Camerata realizó 15 conciertos, los que fueron disfrutados por 6.809 personas y 1.196 miembros de nuestra comunidad universitaria, entre alumnos, egresados, académicos y colaboradores UNAB. Cabe destacar que, con el objetivo de fortalecer la formación integral de los alumnos de nuestra Casa de Estudios, los conciertos de la Camerata UNAB son absolutamente gratuitos para ellos.

En 2019 asistieron 681 estudiantes pertenecientes a diferentes carreras, quienes tuvieron la oportunidad de disfrutar conciertos de calidad internacional, acercándose a la cultura y el arte.

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TEORÍA DE CAMBIO

IMPACTOS INTERNOS CAMERATA UNAB - DIRECCIÓN DE EXTENSIÓN CULTURAL PROPÓSITO u OBJETIVO INTERNO: Entregar un espacio para fomentar el interés por el arte y la cultura de todos los alumnos de la Universidad Andrés Bello, de manera tal de fortalecer su formación integral

NECESIDADES PROBLEMAS

Otras universidades entregan instancias culturales para sus alumnos, lo que obliga a similares estándares

Recursos UNAB: infraestructura, tecnología, RRHH, operación, entre otros

INSUMOS

Formalizaciones: Convenios, Decretos, Reglamentos, Procedimientos, etc.

Recursos Externos: Auspicios, RR.HH, entre otros

Plan de Presupuesto Anual DEC

ACTIVIDADES

N° asistencia de alumnos

Alumnos asisten a conciertos de la Camerata UNAB

RESULTADOS PROCESOS Alumnos UNAB se muestran conforme con presentación musical

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RESULTADOS FINALES

La VcM que se realiza a través de la Camerata UNAB, aporta a la Formación Integral de los estudiantes.

Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

NECESIDADES PROBLEMAS

INSUMOS

Recursos UNAB: infraestructura, tecnología, RRHH, operación, entre otros

Formalizaciones: Convenios, Decretos, Reglamentos, Procedimientos, etc.

TEORÍA DE CAMBIO

IMPACTOS EXTERNOS CAMERATA UNAB - DIRECCIÓN DE EXTENSIÓN CULTURAL

Recursos Externos: Auspicios, RR.HH, entre otros

Plan de Presupuesto Anual DEC.

ACTIVIDADES

N° asistencia de público general

Público general asiste a conciertos de la Camerata UNAB

RESULTADOS PROCESOS Público asistente se muestra conforme con presentación musical

RESULTADOS FINALES

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Encuentros Culturales UNAB:

Creando espacios de intelectualidad y cultura para la comunidad

NOMBRE DE LA INICIATIVA: Encuentros Culturales NÚMERO DE VERSIONES: 7 (los encuentros culturales empezaron el año 2013) FECHA DE REALIZACIÓN: abril y mayo SEDE:

Santiago, Viña del Mar y Concepción ORGANIZADOR: Dirección de Extensión Cultural, Dirección General de Comunicaciones Estratégicas y Vinculación con el Medio ENTORNO RELEVANTE: Sociedad Civil SOCIOS Y ALIADOS EXTERNOS: Embajadas, centros culturales, empresas y universidades extranjeras, entre otros ÁMBITO: Local-regional PROGRAMA DE VCM: Programas Artístico-Culturales UNAB CONTRIBUCIÓN EXTERNA: Promover el acceso a la educación inclusiva, equitativa y de calidad. / Fomentar la vida saludable y promover el bienestar de las personas BENEFICIARIOS: En 2019 asistieron un total de 4.435 personas y 184 alumnos UNAB en las tres sedes de la Universidad

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Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

Viña del Mar/ Santiago/ Concepción

Desde el año 2013, la Dirección de Extensión Cultural, perteneciente a Dirección General de Comunicaciones Estratégicas y Vinculación con el Medio de la Universidad Andrés Bello, viene organizando en sus sedes de Santiago, Viña del Mar y Concepción, imperdibles encuentros culturales, gratuitos y abiertos a todo público, a través de los cuales, destacados profesionales exponen sobre temáticas tan variadas como el análisis de la Primera y Segunda Guerra Mundial, la historia del fútbol en Chile, la vida extraterrestre y formación del Universo, las principales religiones, el estudio de Rusia desde fines de los zares a la época actual, entre otras.

En 2019 se realizaron en la sede Santiago los encuentros culturales “Una mirada al Universo” y “Una mirada al Futuro”, mientras que en las sedes Santiago, Viña del Mar y Concepción se presentó “Mujeres de Vanguardia”.

Las cuatro charlas de “Una mirada al Universo” estuvieron enfocadas en las recientes investigaciones de destacados científicos en el vasto campo de la astronomía, en ámbitos como el estudio de las enanas rojas (estrellas pequeñas), la búsqueda de vida fuera del sistema solar, la formación de las primeras galaxias, y el pasado, presente y futuro del Universo. A dicho ciclo, realizado en el Campus Casona de Las Condes, sede Santiago, asistieron 1.653 personas y 55 alumnos de nuestra universidad.

En tanto, el encuentro “Mujeres de Vanguardia” tuvo por objetivo profundizar en el legado que han dejado las mujeres en la historia de la humanidad, en un contexto donde la temática de los

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Alumnos

4.435 público externo

derechos de la mujer dentro de una sociedad patriarcal ha estado en boga en el último tiempo no sólo en Chile, sino a nivel mundial.

De esta manera, este ciclo de cuatro charlas generó un espacio de discusión en torno al rol de la mujer en la historia y por qué ha sido invisibilizada en relación con la posición de los hombres.

Además, se resaltó, de una forma novedosa, la figura de nuestra Premio Nobel de Literatura, Gabriela Mistral, así como el papel fundamental que ha jugado Malala, Premio Nobel de la Paz a nivel internacional. Al evento asistieron 1.566 personas y 98 alumnos UNAB en las tres sedes universitarias.

En sus siete años de vida, se han realizado 24 encuentros, con una asistencia masiva de 28.629 personas. Se trata de un público transversal, compuesto por jóvenes y adultos, quienes han valorado la oportunidad que les ha brindado la Universidad para asistir a eventos culturales de calidad y gratuitos.

Cabe destacar que, desde sus inicios, esta iniciativa ha contado con la asistencia de 1.516 alumnos de la Universidad Andrés Bello, pertenecientes a diferentes carreras, a quienes se les entrega un espacio para fomentar su intelectualidad y cultura, convirtiéndose en una instancia para fortalecer su formación integral, que incluye el desarrollo de la cultura general. De hecho, los espacios culturales son de suma importancia para la educación, ya que permiten la transferencia del arte y la cultura de diferentes partes del mundo.

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TEORÍA DE CAMBIO

IMPACTOS INTERNOS ENCUENTROS CULTURALES- DIRECCIÓN DE EXTENSIÓN CULTURAL PROPÓSITO u OBJETIVO INTERNO: Entregar un espacio para fomentar el interés por el arte y la cultura de todos los alumnos de la Universidad Andrés Bello, de manera tal de fortalecer su formación integral

NECESIDADES PROBLEMAS

Otras universidades entregan instancias culturales para sus alumnos, lo que obliga a similares estándares

Recursos UNAB: infraestructura, tecnología, RRHH, operación, entre otros

Formalizaciones: Convenios, Decretos, Reglamentos, Procedimientos, etc

Plan de Presupuesto Anual DEC

Académicos de diferentes facultades UNAB

Recursos Externos: Auspicios, RR.HH, entre otros

INSUMOS

Expositores realizan charlas en diversos ámbitos de la cultura, historia y ciencias, en el marco de los encuentros culturales UNAB

ACTIVIDADES

N° asistencia de alumnos

Alumnos asisten a encuentros culturales UNAB

RESULTADOS PROCESOS

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RESULTADOS FINALES

La VcM que se realiza a través de los Encuentros Culturales, aporta a la Formación Integral de los estudiantes

Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

NECESIDADES PROBLEMAS

En las regiones Metropolitana, Valparaíso y Biobío faltan espacios de difusión cultural que sean gratuitos para la comunidad

Recursos UNAB: infraestructura, tecnología, RRHH, operación, entre otros

Formalizaciones: Convenios, Decretos, Reglamentos, Procedimientos, etc

Plan de Presupuesto Anual DEC

Académicos de diferentes facultades UNAB

INSUMOS

TEORÍA DE CAMBIO

IMPACTOS EXTERNOS ENCUENTROS CULTURALES- DIRECCIÓN DE EXTENSIÓN CULTURAL

Recursos Externos: Auspicios, RR.HH, entre otros

Expositores realizan charlas en diversos ámbitos de la cultura, historia y ciencias, en el marco de los encuentros culturales UNAB

ACTIVIDADES

N° asistencia de público general

Público general asiste a encuentros culturales UNAB

RESULTADOS PROCESOS

RESULTADOS FINALES

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Teatro, Jazz y otros Eventos Musicales:

Diversas actividades artístico-culturales del más alto nivel

NOMBRE DE LA INICIATIVA: Teatro, Jazz y otros Eventos Musicales NÚMERO DE VERSIONES: 7 FECHA DE REALIZACIÓN: Durante el año SEDE:

Santiago, Viña del Mar y Concepción ORGANIZADOR: Dirección de Extensión Cultural, Dirección General de Comunicaciones Estratégicas y Vinculación con el Medio ENTORNO RELEVANTE: Sociedad Civil SOCIOS Y ALIADOS EXTERNOS: Embajadas, centros culturales, empresas y universidades extranjeras, entre otros ÁMBITO: Local-regional PROGRAMA DE VCM: Programas Artístico-Culturales UNAB CONTRIBUCIÓN EXTERNA: Promover el acceso a la educación inclusiva, equitativa y de calidad. / Fomentar la vida saludable y promover el bienestar de las personas BENEFICIARIOS: En 2019 asistieron un total de 2.798 personas en las tres sedes de la Universidad, y 5.148 alumnos UNAB

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Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

Viña del Mar/ Santiago/ Concepción

Como parte de nuestro compromiso por brindar eventos culturales del más alto nivel, la Dirección de Extensión Cultural ha venido incluyendo dentro de sus temporadas anuales, una diversidad de actividades en sus tres sedes, tales como tango, jazz, tributo y teatro, con elencos de gran calidad y para todo público.

De esta manera, la Universidad Andrés Bello ha sido el escenario de espectaculares conciertos tributos a bandas legendarias como los Rolling Stones, Pink Floyd, Pearl Jam y Queen, inolvidables fiestas de tango como la presentada por la tradicional agrupación cultora de este estilo de baile en Chile, El Cachafaz, y exitosas producciones de teatro.

Al respecto, en 2019 fue estrenada en el Teatro Colonial del Campus Casona de Las Condes UNAB y en el Teatro Biobío de Concepción, la obra “Réplica”, de la dramaturga Isidora Stevenson. La puesta en escena contó con las actuaciones de los destacados actores Antonia Zegers, Patricia Rivadeneira, Francisco Pérez-Bannen, Ximena Carrera y Felipe Zambrano y se enfocó especialmente en la tecnología y en cómo nos relacionamos y nos dejamos influenciar por ella.

En tanto, la aplaudida obra “Chaika” fue disfrutada por cerca de 300 personas en el Parque Cultural de Valparaíso. Esta coproducción internacional fue galardonada como la mejor obra y actuación de 2018 por el Círculo de Críticos. En el espectáculo, la actriz Tita Iacobelli y la connotada artista rusa-belga Natacha

Belova presentan una marioneta construida por Belova a partir del rostro de Iacobelli, e inspirado en la obra “La Gaviota” de Antón Chéjov.

Por su parte, la banda chilena “La Moral Distraída” se presentó en los Campus Casona de Las Condes y República en Santiago y en la sede Viña del Mar de nuestra Casa de Estudios, para dar inicio al año académico 2019. La agrupación, fundada en 2010, está refrescando el sonido y el color de la fiesta en Latinoamérica y se ha consolidado con más de 70 millones de reproducciones en las plataformas digitales, y cerca de 200 mil seguidores en redes sociales.

En tanto, la sede Concepción se deleitó con la presentación del consolidado artista nacional Gepe, quien ha estado en exitosos conciertos en Chile y el extranjero y que se ha posicionado como uno de los músicos populares más relevantes del pop en español hecho en Sudamérica, presentándose incluso en el Festival de Viña del Mar en 2014. El concierto, llevado a cabo en el marco de bienvenida a los alumnos nuevos 2019 de la sede Concepción, contó con la presencia de 1.120 estudiantes de nuestra Universidad.

Otro de los eventos destacados de 2019 fueron los conciertos realizados por la agrupación estadounidense “The Jacobs Academy”, integrada por virtuosos violinistas y violistas de entre 13 y 18 años y que se ha presentado exitosamente en países

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como Argentina, Brasil, Dinamarca, Francia, Italia, España, Suecia y Japón. El espectáculo, denominado “Estrellas del Futuro”, se llevó a cabo en los campus República y Casona de Las Condes de la sede Santiago y fue disfrutado por más de 300 personas en cada concierto. La agrupación vinculada a Indiana University era primera vez que visitaba Chile.

El año 2019, además, estuvo marcado por el eclipse solar del 2 de julio. Con motivo de este asombroso acontecimiento astronómico, se realizó un evento que contó con una banda en vivo y la participación de astrónomos UNAB, quienes relataron y explicaron el fenómeno y lo que sucedía con el uso de telescopios y anteojos especiales. La actividad se caracterizó por una masiva asistencia de 1.300 personas y 450 alumnos de nuestra Casa de Estudios, quienes pudieron sorprenderse en vivo del novedoso fenómeno del eclipse.

El programa de Vinculación con el Medio “Teatro, Jazz y otros Eventos Musicales” no sólo busca generar espacios de cultura y arte en el país. También tiene por objetivo fomentar la participación de los alumnos de la Universidad Andrés Bello, a través de una oferta artística y musical moderna y acorde a los intereses de los jóvenes.

En 2019, 5.148 estudiantes de diferentes carreras de nuestra Casa de Estudios participaron en estas actividades, convirtiéndose en una instancia para fortalecer su formación integral y su bienestar emocional.

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TEORÍA DE CAMBIO

IMPACTOS INTERNOS TEATRO, JAZZ Y OTROS EVENTOS MUSICALES- DIRECCIÓN DE EXTENSIÓN CULTURAL

NECESIDADES PROBLEMAS

Otras universidades entregan instancias culturales para sus alumnos, lo que obliga a similares estándares.

Recursos UNAB: infraestructura, tecnología, RRHH, operación, entre otros

INSUMOS

Formalizaciones: Convenios, Decretos, Reglamentos, Procedimientos, etc

Recursos Externos: Auspicios, RR.HH, entre otros

Plan de Presupuesto Anual DEC

ACTIVIDADES

N° asistencia de alumnos

Alumnos asisten a eventos musicales y culturales organizados por UNAB

RESULTADOS PROCESOS

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RESULTADOS FINALES

La VcM que se realiza a través del programa Teatro, Jazz y otros Eventos Musicales, aporta a la Formación Integral de los estudiantes.

Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

NECESIDADES PROBLEMAS

Recursos UNAB: infraestructura, tecnología, RRHH, operación, entre otros

INSUMOS

Formalizaciones: Convenios, Decretos, Reglamentos, Procedimientos, etc

TEORÍA DE CAMBIO

IMPACTOS EXTERNOS TEATRO, JAZZ Y OTROS EVENTOS MUSICALES- DIRECCIÓN DE EXTENSIÓN CULTURAL

Recursos Externos: Auspicios, RR.HH, entre otros

Plan de Presupuesto Anual DEC

ACTIVIDADES

N° asistencia de público general

Público general asiste a eventos musicales y culturales organizados por UNAB

RESULTADOS PROCESOS

RESULTADOS FINALES

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Dirección de Egresados, ALUMNI UNAB: Más de 15 años aportando a la cultura

NOMBRE DE LA INICIATIVA: Dirección de Egresados, ALUMNI UNAB NÚMERO DE VERSIONES: 11 (desde el año 2009) FECHA DE REALIZACIÓN: Durante el año SEDE:

Santiago, Viña del Mar y Concepción ORGANIZADOR: Dirección General de Comunicaciones Estratégicas y Vinculación con el Medio ENTORNO RELEVANTE: Sector Público.

Sector Privado SOCIOS Y ALIADOS EXTERNOS: Empleadores de empresas públicas y privadas, profesionales destacados en diferentes ámbitos disciplinares, entre otros ÁMBITO: Local-regional PROGRAMA DE VCM: Programa de Vinculación con Egresados y Empleados CONTRIBUCIÓN EXTERNA: Fortalecer la Industria, la Innovación, el Trabajo y las Comunidades Sostenibles BENEFICIARIOS: En 2019 participaron un total de xxxx personas en xxx actividades organizadas por ALUMNI UNAB. alumnos UNAB

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Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

Viña del Mar/ Santiago/ Concepción

En 2009 nace ALUMNI UNAB, como respuesta a la necesidad de los exalumnos de la Universidad Andrés Bello por mantener un vínculo permanente, de valor mutuo y trascendente con sus facultades, carreras, autoridades, profesores y compañeros, así como con el entorno y las empresas del país.

Desde su creación y hasta 2015-2016, la visión de ALUMNI UNAB fue construir una comunidad de egresados y titulados que actuaran como embajadores orgullosos de su Alma Mater, aumentando la percepción de valor de la institución, del país, de nuestros egresados y empleadores, contribuyendo a la visión institucional de ubicarse dentro de las mejores universidades de Chile.

En el período 2013- 2016 participaron 3.960 exalumnos en más de 100 actividades organizadas por la universidad, tales como charlas de empleabilidad, Premios Alumni, Consejos de Exalumnos y Consejos de Empleadores, encuentros de exalumnos, seminarios, cursos, ferias virtuales y actividades de emprendimiento, entre otros.

Asimismo, la vinculación con los exalumnos le ha permitido a nuestra casa de estudios evaluar la pertinencia de la oferta académica, con la mirada directa de egresados y titulados desde sus posiciones en el mercado laboral, así como de sus empleadores, retroalimentando los perfiles de egreso y planes de estudio.

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Alumnos

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Sólo en 2016, más de 4.300 exalumnos retroalimentaron a la universidad, para su mejora continua. Por su parte, durante dicho año, más de dos mil de ellos participaron en innovación curricular y acreditación de carreras.

La Dirección de Egresados 2017 - 2022 En 2017 y frente a los cambios sociales, tecnológicos y culturales de nuestro país y del mundo, la Dirección de Egresados se sumó a las iniciativas de transformación de diversas entidades educacionales, con el fin de responder a los desafíos de los nuevos tiempos.

En este nuevo escenario, de mayor competencia y exigencia en el mundo laboral, ALUMNI UNAB se ha propuesto iniciar el vínculo desde el comienzo de la vida universitaria de cada alumno que ingrese a nuestra casa de estudios en pregrado, reforzando su sentido de pertenencia y sirviendo de apoyo en su desarrollo profesional desde el primer año de estudio y a lo largo de toda su vida profesional.

Para lograr este objetivo, ALUMNI UNAB ha establecido el plan de desarrollo 2017-2022, fruto de un trabajo informado, pensado, evaluado y consensuado, que posee tres ejes estratégicos de vinculación con su comunidad:

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Empleabilidad: se establecen diversos mecanismos e iniciativas que buscan potenciar las herramientas de empleabilidad de sus alumnos desde el primer año de carrera y a lo largo de su vida profesional. Entre éstos están el Portal de Empleo UNAB, los networking, los programas de empleabilidad y las ferias laborales.

Retroalimentación: este eje busca identificar mejoras y monitorear progresos de la institución y de sus áreas académicas de manera continua. Por ejemplo, desde 2010 se realiza anualmente un Estudio Institucional de Empleabilidad que es aplicado a exalumnos de las últimas cinco cohortes, con el objetivo de evaluar su empleabilidad y factores de satisfacción de estado laboral. Los resultados retroalimentan a las facultades y contribuyen a los planes de mejora, actuando como un mecanismo de aseguramiento de la calidad.

Junto a esta medición, también se implementan las Encuestas de Percepción de la Calidad, realizadas por la Vicerrectoría de Aseguramiento de la Calidad.

Pertenencia: para lograr el sentido de pertenencia de alumnos y egresados, la Universidad Andrés Bello realiza diversas actividades como la Ceremonia de Premios Alumni, organizada anualmente desde 2012 y que se ha convertido en un hito institucional que convoca anualmente a más de 300 personas en cada evento, con el objetivo de reconocer el mérito de los exalumnos en una amplia gama de disciplinas.

Dentro de este eje, también se incluyen los encuentros con exalumnos o empresas; las charlas de exalumnos a estudiantes; la participación de egresados en las bienvenidas a nuevos estudiantes; las jornadas de actualización dictadas por expertos a exalumnos que desean fortalecer sus redes de contacto, mientras adquieren el conocimiento de nuevas tendencias en diversas temáticas; y las tradicionales cenas de exalumnos, que promueven la camaradería entre egresados y miembros de la comunidad académica.

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Igualmente, los Consejos de Exalumnos y Consejos de Empleadores son valiosos mecanismos para obtener retroalimentación sobre el desempeño de egresados en el mundo laboral y contribuyen a la mejora continua en innovación curricular, perfiles de egreso y pertinencia de la oferta académica, además de entregar información sobre el mercado laboral y la percepción que se tiene de los egresados.

Viña del Mar/ Santiago/ Concepción

Las reuniones se realizan en las sedes Santiago, Viña del Mar y Concepción y han permitido establecer un vínculo más cercano con las empresas que reciben a los estudiantes UNAB. La información obtenida en estas instancias contribuye a la formación de alumnos competentes, de acuerdo con las necesidades del mercado. Además, se logran identificar brechas o necesidades técnicas o sociales, lo que permite reforzar la formación universitaria, mediante nuevos y mejores programas de estudio.

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Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

NĂşmero de actividades y participantes 2019

6

111

-

-

3

145

47 1

1.635 876

23 1

582 503

14 1

416 319

6

183

2

107

7

178

19 16

195 78

11 8

91 43

7 9

43 57

95

3.078

45

1.326

41

1.158

Fuente: ElaboraciĂłn propia con informaciĂłn institucional Nota: Solo considera participantes presenciales, no considera participantes en encuestas

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TEORÍA DE CAMBIO

IMPACTOS INTERNOS DIRECCIÓN DE EGRESADOS ALUMNI UNAB

Los alumnos necesitan mantener un vínculo permanente, de valor mutuo y trascendente con el entorno y las empresas del país, para fortalecer su desarrollo profesional y su desempeño laboral futuro

NECESIDADES PROBLEMAS

INSUMOS

Recursos UNAB: infraestructura, tecnología, RRHH, operación, entre otros

Los alumnos necesitan mantener un vínculo permanente, de valor mutuo y trascendente con sus facultades, carreras, autoridades, profesores y compañeros para lograr una formación integral

Recursos empresas del entorno: infraestructura, tecnología, RRHH, operación, entre otros Formalizaciones: Convenios, Decretos, Reglamentos, Procedimientos, etc.

Plan de Presupuesto Anual Dirección Egresados

Acuerdos y reuniones con, empresas públicas y privadas, empleadores, asociaciones gremiales, profesionales destacados en diferentes ámbitos disciplinares, entre otros

Plan de Desarrollo de Facultad Plan de VcM de la Carrera

ACTIVIDADES

N° de postulaciones realizadas

N° de asistentes

% de empleabilidad de exalumnos UNAB

Asistencia de alumnos UNAB a Networking, programas de empleabilidad y ferias laborales

RESULTADOS PROCESOS N° de entrevistas/ contrataciones logradas

Resultados de Estudios de Empleabilidad

Resultados de Encuesta de Percepción de Calidad

N° de proyectos de mejora realizados

Proyecto de mejora realizado por carreras, de acuerdo a resultados obtenidos en estudios y encuestas

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RESULTADOS FINALES

Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

Conclusiones de Consejos de Exalumnos y de Empleadores obtenidas.

N° de planes de mejora presentados

Reporte de retroalimentaciones realizado por ALUMNI , de acuerdo a información obtenida en los consejos de empleadores y exalumnos

TEORÍA DE CAMBIO

IMPACTOS EXTERNOS DIRECCIÓN DE EGRESADOS ALUMNI UNAB

NECESIDADES PROBLEMAS

INSUMOS

Recursos UNAB: infraestructura, tecnología, RRHH, operación, entre otros

Recursos empresas del entorno: infraestructura, tecnología, RRHH, operación, entre otros

Plan de Presupuesto Anual Dirección Egresados

Formalizaciones: Convenios, Decretos, Reglamentos, Procedimientos, etc.

Acuerdos y reuniones con, empresas públicas y privadas, empleadores, asociaciones gremiales, profesionales destacados en diferentes ámbitos disciplinares, entre otros

Plan de Desarrollo de Facultad Plan de VcM de la Carrera

ACTIVIDADES

Profesionales de diversos rubros realizan jornadas de actualización

RESULTADOS PROCESOS

RESULTADOS FINALES

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Trabajos Voluntarios:

Jóvenes comprometidos socialmente con su entorno

NOMBRE DE LA INICIATIVA: Trabajos Voluntarios de Verano e Invierno 2019 NÚMERO DE VERSIONES: 18 FECHA DE REALIZACIÓN: Durante enero y julio de cada año SEDE:

Santiago, Viña del Mar y Concepción ORGANIZADOR: Dirección General de Desarrollo Estudiantil (DGDE) ENTORNO RELEVANTE: Sociedad Civil SOCIOS Y ALIADOS EXTERNOS: Municipalidades, JUNAEB, gobiernos regionales, ministerios ÁMBITO: Nacional PROGRAMA DE VCM: Programas de Intervención Social CONTRIBUCIÓN EXTERNA: Contribuir con la Reducción de las Desigualdades, con la Paz, la Justicia y en Fortalecimiento de la Instituciones BENEFICIARIOS: En 2019 fueron beneficiadas 540 personas, comprometiendo la participación de 343 alumnos de UNAB.

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Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

Viña del Mar/ Santiago/ Concepción

La Dirección General de Desarrollo Estudiantil (DGDE) de la Universidad Andrés Bello organiza anualmente los Trabajos Voluntarios de Verano y de Invierno, dos iniciativas que recogen y materializan las inquietudes de cientos de alumnos de nuestra Casa de Estudios que desean ir en ayuda de los sectores más desprotegidos de nuestra sociedad.

A través de estos voluntariados, los estudiantes UNAB de las diferentes sedes viajan a zonas remotas del país, para asistir a población en situación de vulnerabilidad, a través de labores asociadas al ámbito social, de salud y construcción.

Entre las principales labores de construcción, destacan la remodelación y mejoramiento de instalaciones (escuelas, sedes vecinales, entre otros) y la construcción de juegos infantiles, mientras que en el ámbito social se realizan talleres de capacitación para la comunidad, visitas a los vecinos y actividades deportivas, culturales y recreativas. Por su parte, en materia de salud, se realizan operativos médicos, dentales y en enfermería, así como charlas de promoción y prevención en salud para las comunidades.

343

Alumnos UNAB

540

Personas beneficiadas

estudiantes de nuestra Casa de Estudios, específicamente a través del desarrollo de los valores institucionales, tales como la responsabilidad y el respeto, que constituyen uno de los pilares fundamentales de nuestro Modelo Educativo.

En el verano 2019, participaron 189 alumnos y 25 colaboradores de nuestra Institución, cuya labor contribuyó al bienestar de 305 personas. En tanto, durante los trabajos de invierno de dicho año, asistieron 154 estudiantes y 27 colaboradores UNAB, quienes mejoraron la calidad de vida de 235 personas.

Cabe destacar que entre 2013 y 2019 los trabajos voluntarios de verano e invierno han beneficiado a 11.000 personas, participando 2.800 alumnos de las tres sedes de la Universidad Andrés Bello.

En 2019 se llevaron a cabo trabajos de verano en Cobquecura, Alto Biobío y San Pedro de Melipilla. Por su parte, los voluntariados de invierno se trasladaron a San José de Maipo, Alto Biobío y Quintay.

Este tipo de iniciativa no sólo ayuda a disminuir las desigualdades sociales, sino también contribuyen a la formación integral de los

1209

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TEORÍA DE CAMBIO

IMPACTOS INTERNOS TRABAJOS VOLUNTARIOS- DIRECCIÓN DE DESARROLLO ESTUDIANTIL

NECESIDADES PROBLEMAS

Formalizaciones: Convenios, Decretos, Reglamentos, Procedimientos, etc.

Recursos UNAB: RRHH, operación, entre otros

INSUMOS Plan de Presupuesto Anual DEGDE

Estudiantes y colaboradores UNAB

ACTIVIDADES

RESULTADOS PROCESOS Alumnos UNAB se muestran conforme con experiencia vivida en los Trabajos Voluntarios (consideran que aportaron con su trabajo, desarrollaron conciencia social, conocieron nuevas realidades, etc).

RESULTADOS FINALES

La VcM que se realiza a través de los Trabajos Voluntarios UNAB, aporta a la Formación Integral de los estudiantes.

1210

Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

NECESIDADES PROBLEMAS

Recursos UNAB: RRHH, operación, entre otros

TEORÍA DE CAMBIO

IMPACTOS EXTERNOS TRABAJOS VOLUNTARIOS- DIRECCIÓN DE DESARROLLO ESTUDIANTIL

Formalizaciones: Convenios, Decretos, Reglamentos, Procedimientos, etc.

INSUMOS Plan de Presupuesto Anual DEGDE

Estudiantes y colaboradores UNAB

ACTIVIDADES N° de trabajos de construcción realizados

RESULTADOS PROCESOS

RESULTADOS FINALES

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Proyecto “UNAB para la Comunidad”:

Operativos de salud y asesorías jurídicas, psicológicas y tributarias para la comunidad

NOMBRE DE LA INICIATIVA: Proyecto “UNAB para la Comunidad” NÚMERO DE VERSIONES: 1 FECHA DE REALIZACIÓN: 28 de septiembre de 2019 SEDE:

Viña del Mar ORGANIZADOR: Dirección General de Comunicación y Vinculación con el Medio y Vicerrectoría sede Viña del Mar ENTORNO RELEVANTE: Sociedad Civil SOCIOS Y ALIADOS EXTERNOS: Ilustre Municipalidad de Viña del Mar; Escuela Santa Julia, Viña del Mar ÁMBITO: Local-regional PROGRAMA DE VCM: Programas de Intervención Social CONTRIBUCIÓN EXTERNA: Fomentar la vida saludable y promover el bienestar de las personas BENEFICIARIOS: En 2019 fueron beneficiados 400 niños, jóvenes, adultos y adultos mayores de la comunidad de Santa Julia, Viña del Mar,

comprometiendo la participación de más de 200 estudiantes y académicos de 13 carreras de la Universidad Andrés Bello.

1212

Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

13

Carreras de la UNAB

“UNAB para la Comunidad” es un operativo social nacido en 2019, que involucra la atención, promoción y asesorías en áreas de salud, psicología, tributarias y jurídicas a la población en situación de vulnerabilidad de la región de Valparaíso.

Se trata de una iniciativa de Vinculación con el Medio multidisciplinaria, organizada por la Dirección General de Vinculación con el Medio y la Vicerrectoría sede Viña del Mar de la Universidad Andrés Bello, en la cual participaron más de 200 estudiantes y académicos provenientes de 13 carreras de nuestra Casa de Estudios, quienes pusieron todos sus conocimientos al servicio de una comunidad vulnerable.

En su primera versión, fueron atendidos más de 400 niños, adultos y adultos mayores de la comunidad de Santa Julia, Viña del Mar. Entre las actividades desarrolladas, destacan las atenciones y exámenes de prevención y promoción en salud general, odontológica, kinesiológica y fonoaudiológica; actividades de educativas en ámbitos como farmacología, sexualidad, nutrición, lactancia materna y prevención de enfermedades veterinarias; asistencia legal y patrocinio en juicios; asesorías tributarias y comerciales; atenciones veterinarias (exámenes físico, inmunización y desparasitación de mascotas); y asesorías sobre temas de salud mental relevantes.

Cabe destacar que, durante la instancia, se firmó un convenio colaborativo entre la Ilustre Municipalidad de Viña del Mar, representada por Virginia Reginato y la Universidad Andrés Bello, sede Viña del Mar, representada por su Vicerrector, Gerald Pugh, con el fin de brindar una alianza permanente que garantice la realización de estas iniciativas en el tiempo.

Junto con mejorar la salud y el bienestar social del entorno, este proyecto fortalece la formación profesional de los estudiantes UNAB, quienes ponen en práctica, en un contexto real, los conocimientos y habilidades adquiridos en el transcurso de su formación profesional. Pero más importante aún, esta instancia les permite desarrollar valores clave en el ejercicio de la profesión, como son el trabajo en equipo, la empatía, el respeto, la responsabilidad social y el liderazgo, fortaleciendo, de esta manera, su compromiso por contribuir voluntariamente a una sociedad más justa e inclusiva.

200

400 Niños

Estudiantes

La iniciativa contó con la participación activa de docentes y estudiantes de las siguientes carreras: 1.Enfermería 2.Odontología 3.Medicina 4.Química y Farmacia 5.Tecnología Médica 6.Obstetricia 7.Nutrición y Dietética 8.Kinesiología 9.Derecho 10.Contador Auditor 11.Medicina Veterinaria 12.Fonoaudiología 13.Psicología

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TEORÍA DE CAMBIO

IMPACTOS INTERNOS PROYECTO “UNAB PARA LA COMUNIDAD”

El alumno necesita involucrarse en la dinámica propia del quehacer de su trabajo para lograr un pleno aprendizaje

NECESIDADES PROBLEMAS

Recursos UNAB: RRHH, operación, implementos médicos, entre otros

Auspicios de empresas externas (fondos, materiales, alimentos y medicamentos)

INSUMOS Plan de Presupuesto Anual DGVM

Estudiantes y académicos de 13 carreras UNAB, sede Viña del Mar

Formalizaciones: Convenios, Decretos, Reglamentos, Procedimientos, etc.

Acuerdos y reuniones con organizaciones sociales como establecimiento educacional Santa Julia, y Municipalidad de Viña del Mar

ACTIVIDADES

Alumnos realizan asesorías en diferentes materias: legales (Derecho), tributarias y comerciales (Contador Auditor), salud mental (Psicología) N° de asesorías realizadas

Asesorías de diversos ámbitos realizadas a la comunidad

RESULTADOS PROCESOS

Docentes UNAB consideran un aporte el trabajo ejecutado por el alumno

1214

RESULTADOS FINALES

La VcM que se realiza a través del Proyecto “UNAB para la Comunidad”, aporta a la Formación Integral de los estudiantes

Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

NECESIDADES PROBLEMAS

TEORÍA DE CAMBIO

IMPACTOS EXTERNOS PROYECTO “UNAB PARA LA COMUNIDAD”

Las comunidades en situación de vulnerabilidad social cuentan con servicios de atención médica y de salud precarios

Recursos UNAB: RRHH, operación, implementos médicos, entre otros

INSUMOS Plan de Presupuesto Anual DGVM

Auspicios de empresas externas (fondos, materiales, alimentos y medicamentos) Estudiantes y académicos de 13 carreras UNAB, sede Viña del Mar

Formalizaciones: Convenios, Decretos, Reglamentos, Procedimientos, etc.

Acuerdos y reuniones con organizaciones sociales como establecimiento educacional Santa Julia, y Municipalidad de Viña del Mar

ACTIVIDADES N° de pacientes atendidos

N° de personas asesoradas

RESULTADOS PROCESOS Población y organizaciones de localidad intervenida se muestran conformes con intervenciones recibidas

RESULTADOS FINALES

1215

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YouthActionNet Chile:

Talento joven que impulsa ideas sociales innovadoras para el país

NOMBRE DE LA INICIATIVA: YouthActionNet Chile NÚMERO DE VERSIONES: 9 FECHA DE REALIZACIÓN: La premiación fue realizada el 17 de octubre SEDE: Todo Chile ORGANIZADOR: Dirección General de Comunicaciones Estratégicas y Vinculación con el Medio ENTORNO RELEVANTE: Sociedad Civil SOCIOS Y ALIADOS EXTERNOS: Instituto Profesional AIEP y la International Youth Foundation ÁMBITO: Nacional PROGRAMA DE VCM: Programas de Transferencia Tecnológica, Innovación y Emprendimiento CONTRIBUCIÓN EXTERNA: Fortalecer la Industria, la Innovación, el Trabajo y las Comunidades Sostenibles BENEFICIARIOS: En 2019 fueron premiados 10 proyectos de emprendedores jóvenes, que han beneficiado a 23.982 personas

1216

Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

10

Proyectos

23.982

Todo Chile

Personas

En 2011 nace YouthActionNet Chile (YAN Chile), un programa desarrollado por la Universidad Andrés Bello, el Instituto Profesional AIEP, Laureate International Universities y la International Youth Foundation, con el objetivo de premiar y reconocer el talento de jóvenes de entre 18 y 29 años que con sus ideas buscan ser agentes de cambio en nuestra sociedad.

En su novena versión realizada en 2019, fueron destacados siete mujeres y tres hombres pertenecientes a las regiones Metropolitana, de Valparaíso, de O’Higgins, del Maule y del Biobío, quienes presentaron emprendimientos relacionados a las áreas de medio ambiente, desarrollo económico, educación, salud e inclusión.

Entre las diez iniciativas premiadas, destacan el proyecto B-Morph, que combina la arquitectura y la química, a través de la creación de azulejos con material reciclado para paredes exteriores de edificios, los que pueden absorber la contaminación atmosférica, gracias al uso de la nanotecnología; Urbanatika, iniciativa que integra tecnología para recuperar y valorizar la basura orgánica que genera la ciudad y así utilizarla para reforestar y crear espacios vinculantes de cultivo urbano; y Neekids, herramienta que realiza test psicopedagógicos y neuropsicológicos, destinados a la selección de un programa educativo hospitalario para niños, todo empoderado por Inteligencia Artificial.

Los ganadores tuvieron la oportunidad de participar en una jornada de capacitación en Santiago, donde se les entregó las herramientas y orientación para optimizar sus propios proyectos, además de generar instancias de colaboración, trabajo en equipo y de desarrollo personal para el liderazgo. Por primera vez, esta capacitación también incluyó temas relativos al ámbito organizacional, como manejo de equipo, feedback y evaluación de desempeño, que fueron temáticas levantadas como dificultades en el proceso de postulación por los propios concursantes.

Los ganadores pasan a formar parte de una red de emprendedores sociales con proyección internacional, compuesta por más de 1.700 jóvenes de 90 países, organizados en 23 programas locales/ regionales, llamada YouthActionNet (www.youthactionnet.com), que les permite acceder a redes de colaboración y contactos.

Desde la creación del programa YouthActionNet Chile, se han premiado a 90 jóvenes que actualmente integran una comunidad de emprendedores en los ámbitos de la integración social, el medioambiente, la educación y el desarrollo económico, entre otros.

La ceremonia de premiación fue realizada el 17 de octubre y contó con la presencia de más de 60 personas.

Los proyectos de los 10 jóvenes líderes 2019: 1.- URBANATIKA www.urbanatika.com (Diego Elorza, Región Metropolitana).

2.- NEEKIDS https://www.neekids.com/ (Carla Leal, Región de O´Higgins).

3.- PLASTILINARTE www.plastilinarte.com (Verónica Benfele, Región de Valparaíso).

4.- FUNDACIÓN BUENAS RAÍCES www.facebook.com/ fundacionbuenasraices (Flavia López, Región del Maule).

5.- B-MORPH www.bmorph.cl (María Ignacia Lucares, Región Metropolitana).

6.- SAMSO www.samso.cl (Maverick Gayoso, Región de Valparaíso).

7.- FÜRKÜ www.furku.cl (Javiera Ríos, Región del Maule).

8.- DIVEM www.facebook.com/nexomas (Gustavo Fuentes, Región del Biobío).

9.- THE WAVES COMPANY www.facebook.com/TheWavesCompany (Constanza Fernández, Región de Valparaíso).

10.- ECOVIDA www.ecovidaconfecciones.cl (María José Gómez, Región Metropolitana).

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TEORÍA DE CAMBIO

IMPACTOS INTERNOS PROGRAMA YOUTHACTIONNET CHILE PROPÓSITO u OBJETIVO INTERNO: Apoyar y fortalecer el ecosistema de emprendimientos de la Universidad Andrés Bello

NECESIDADES PROBLEMAS

La UNAB propicia la innovación y el emprendimiento

En Chile se requieren más instancias de apoyo y fortalecimiento del emprendimiento

Recursos UNAB: infraestructura, tecnología, RRHH, operación, entre otros

INSUMOS

Plan de Presupuesto Anual Dirección General de Comunicaciones Estratégicas y Vinculación con el Medio

ACTIVIDADES

UNAB realiza proceso de preselección y selección de emprendimientos

N° de capacitaciones realizadas a preseleccionados

N° de ganadores

RESULTADOS PROCESOS

1218

N° de asistentes a ceremonia

Ceremonia de premiación realizada

RESULTADOS FINALES

Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

PROGRAMA YOUTHACTIONNET CHILE

NECESIDADES PROBLEMAS

A Chile aún le falta consolidarse en emprendimiento social, un área clave, ya que permite resolver problemas sociales y ambientales, dando siempre prioridad al bienestar social

TEORÍA DE CAMBIO

IMPACTOS EXTERNOS

Recursos UNAB: infraestructura, tecnología, RRHH, operación, entre otros

INSUMOS Plan de Presupuesto Anual Dirección General de Comunicaciones Estratégicas y Vinculación con el Medio

Universidad Andrés Bello abre proceso de postulación de proyectos de emprendimiento social para jóvenes de entre 18 y 29 años

ACTIVIDADES ACTIVIDADES

UNAB realiza la preselección de los 20 mejores emprendimientos y posteriormente efectúa capacitaciones

UNAB lleva a cabo el proceso de selección de los 10 mejores emprendimientos y posteriormente realiza capacitaciones especializadas en el desarrollo de habilidades para el emprendimiento y en la administración de proyectos o empresas sociales

N° de capacitaciones realizadas

RESULTADOS PROCESOS

N° de capacitaciones realizadas

Capacitaciones realizadas a preseleccionados

Capacitaciones realizadas a jóvenes ganadores

Ganadores se muestran conforme con premios y apoyo recibidos (impacto para el desarrollo de sus proyectos)

RESULTADOS FINALES

1219

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“Estudio de plástico y su procedencia en el intermareal y submareal de Quintay, Región de Valparaíso: Limpieza de playas”: Nos hacemos cargo de la basura de nuestras playas

NOMBRE DE LA INICIATIVA: “Estudio de plástico y su procedencia en el intermareal y submareal de Quintay, Región de Valparaíso: Limpieza de playas” NÚMERO DE VERSIONES: 1 FECHA DE REALIZACIÓN: Mayo a julio 2019 SEDE:

Santiago ORGANIZADOR: Carreras de Administración en Ecoturismo y Biología Marina, Facultad de Ciencias de la Vida ENTORNO RELEVANTE: Sector Público

Sector Privado SOCIOS Y ALIADOS EXTERNOS: Fundación Plastic Oceans y empresa de buceo Pintarroja Dive Center ÁMBITO: Local-regional PROGRAMA DE VCM: Programas de Intervención Social CONTRIBUCIÓN EXTERNA: Contribuir con el cuidado de los Ecosistemas Terrestres y Submarinos BENEFICIARIOS: En 2019 asistieron 74 personas de la localidad de Quintay a charlas y talleres de capacitación ambiental, comprometiendo

la participación de 22 estudiantes de Biología Marina y 54 alumnos de Administración en Ecoturismo UNAB. En tanto, fueron

recolectados más de 30 kilos de desechos.

La contaminación de los océanos por plástico es un grave problema en la actualidad, despertando las alertas en diferentes grupos sociales, por las graves consecuencias que representa para el medioambiente.

Cerca de ocho millones de toneladas de plástico llegan al mar anualmente, contaminando el fondo del océano, su superficie y sus costas en todo el mundo. Lamentablemente, este tipo de desechos deterioran aceleradamente los ecosistemas marinos, sus múltiples especies y la cadena alimentaria en su totalidad, considerando su lenta degradación y su facilidad para moverse por la superficie marina gracias a vientos y corrientes.

1220

Frente a este grave escenario y teniendo en cuenta que el borde costero de nuestro país también se ve afectado por este desastre natural, surge en 2019 el proyecto “Estudio de plástico y su

procedencia en el intermareal y submareal de Quintay, Región de Valparaíso: Limpieza de playas”, desarrollado por las carreras de Biología Marina y Administración en Ecoturismo de la Facultad de Ciencias de la Vida de la Facultad de Ciencias de la Vida de la Universidad Andrés Bello.

En la localidad de Quintay, reconocida por su caleta de pescadores y sus centros de buceo, la problemática de los desechos plásticos pone en riesgo a sus principales recursos: la pesca artesanal y el turismo. Frente a ello, un equipo compuesto por académicos, estudiantes de ambas carreras y egresados de Biología Marina, quiso aportar con su trabajo y conocimientos, con el objetivo de lograr playas más limpias y frenar el impacto que producen los residuos, principalmente el plástico, en el ecosistema marino costero y pelágico.

Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

La limpieza de playa en Quintay se realiza tanto en el intermareal -es decir, las zonas del litoral situadas entre la mínima y la máxima marea-, como también en zonas submarinas. Los estudiantes recolectan, separan y clasifican los plásticos para analizar sus orígenes (comunidad local, turistas, pescadores, otros), y tipología, junto con identificar y cuantificar el contenido de microplástico.

En 2019 fueron recolectados más de 30 kilos de desechos.

La iniciativa incluye no sólo acciones de recolección y limpieza, sino que los esfuerzos también están centrados en la colaboración con la comunidad, a través de jornadas de educación ambiental para mitigar el problema a largo plazo. De hecho, esta iniciativa de Vinculación con el Medio se basa en la premisa de que entender la procedencia de los contaminantes plásticos es fundamental para tomar acciones correctivas que involucren y empoderen a la comunidad local.

74

Personas localidad Quintay De esta manera, los resultados obtenidos a través del trabajo de análisis de los desechos recolectados son compartidos con la comunidad, centros de buceo y otras asociaciones locales, con el fin de proponer medidas mitigatorias de estos impactos y dar a conocer acciones concretas para que el entorno esté capacitado en el manejo de los desechos. Esto permite generar conductas ambientalmente responsables en la comunidad local de Quintay (tanto en la sociedad civil como por parte de las empresas), que además conoce y aprende sobre los tipos de plásticos y su reducción ambiental. Durante las charlas y talleres realizados en 2019, participaron 74 personas de la comunidad escolar de Quintay. Asimismo, se llevó a cabo una charla en Santiago, abierta principalmente a la comunidad estudiantil, donde se expusieron los resultados del proyecto.

30

76

KILOS DESECHOS

Estudiantes UNAB

La colaboración entre los estudiantes fue primordial para el logro del proyecto. Durante la actividad de limpieza de playas, los estudiantes trabajaron en conjunto y correctamente con la empresa Pintarroja Dive Center. Por otra parte, Plastic Oceans permitió relacionar los resultados obtenidos en este proyecto, en el marco general de la contaminación por plásticos a nivel mundial en los océanos.

Cabe destacar que el proyecto “Estudio de plástico y su procedencia en el intermareal y submareal de Quintay, Región de Valparaíso: Limpieza de playas”, cuenta con la colaboración de la fundación Plastic Oceans y la empresa de buceo Pintarroja Dive Center. Asimismo, se adjudicó en 2020 los fondos concursables de Vinculación con el Medio para su realización.

Para que estos esfuerzos persistan en el tiempo, se contempla, además, una labor de seguimiento posterior.

Junto con contribuir a la protección de los ecosistemas, esta instancia permite fortalecer la formación de los estudiantes UNAB, quienes aplican sus conocimientos y habilidades en un contexto real, en aspectos como colaboración y capacidad de análisis de datos. Los estudiantes de Administración en Ecoturismo participan en este programa en el marco de la asignatura “Experiencias Ecoturísticas en Ambientes Acuáticos”, mientras que los alumnos de Biología Marina lo hacen a través de la asignatura “Botánica Marina”. Durante 2019 participaron 22 estudiantes de Biología Marina y 54 alumnos de Administración en Ecoturismo.

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TEORÍA DE CAMBIO

IMPACTOS INTERNOS ESTUDIO DE PLÁSTICO Y SU PROCEDENCIA – ADMINISTRACIÓN EN ECOTURISMO Y BIOLOGÍA MARINA

El alumno necesita involucrarse en la dinámica propia del quehacer de su trabajo y con su entorno relevante para lograr un pleno aprendizaje.

NECESIDADES PROBLEMAS Recursos UNAB: RRHH, operación, entre otros

Recursos Empresas Externas: RRHH, operación, entre otros

INSUMOS Plan de Presupuesto Anual

Formalizaciones: Convenios, Decretos, Reglamentos, Procedimientos, etc.

Plan de Desarrollo de Facultad

Académicos del claustro del programa.

Plan de VcM de la Carrera

ACTIVIDADES

RESULTADOS PROCESOS N° de jornadas de educación realizadas

% aprobación en Evaluación de Resultados de Aprendizaje

Jornadas y talleres de educación ambiental realizados

Docentes reciben retroalimentación del entorno relevante.

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RESULTADOS FINALES

Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

TEORÍA DE CAMBIO

IMPACTOS EXTERNOS ESTUDIO DE PLÁSTICO Y SU PROCEDENCIA – ADMINISTRACIÓN EN ECOTURISMO Y BIOLOGÍA MARINA

NECESIDADES PROBLEMAS

Recursos UNAB: RRHH, operación, entre otros

INSUMOS

Recursos empresas externas: infraestructura tecnología, RRHH, operación, entre otros

Formalizaciones: Convenios, Decretos, Reglamentos, Procedimientos, etc.

Plan de Desarrollo de Facultad

Plan de Presupuesto Anual

Académicos del claustro del programa

Plan de VcM de la Carrera

ACTIVIDADES

N° de Kilos de desecho recolectado

N° de asistentes a jornadas de educación

RESULTADOS PROCESOS

% de aumento de conocimientos en resultados de encuesta de salida

RESULTADOS FINALES

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Programa de Educación Continua:

Desarrollando habilidades académicas, profesionales y sociales, de acuerdo con las necesidades del mundo de hoy NOMBRE DE LA INICIATIVA: Programa de Educación Continua.

NÚMERO DE VERSIONES: I Intake 50 versiones; II Intake 40 versiones y III Intake 30 versiones. Total 120 versiones por año FECHA DE REALIZACIÓN: durante todo el año SEDE:

Santiago, Viña del Mar y Concepción ORGANIZADOR: Dirección de Programas de Educación Continua, Vicerrectoría de Desarrollo Profesional ENTORNO RELEVANTE: Sociedad Civil.

Sector Público.

Sector Privado.

SOCIOS Y ALIADOS EXTERNOS: • Facultad de Ciencias de la Rehabilitación: Universidad de Granada, Universidad Johann Wolfgang Goethe.

• Facultad de Ciencias de la Vida: CONAF, Triciclos, Sernatur y Ministerio del Medio Ambiente.

• Facultad de Derecho: MINSAL, Carabineros de Chile y Fiscalía Nacional.

• Facultad de Economía y Negocios: Universidad Europea de Madrid, Universidad de Lleida, ILC Academy Chile y Microsoft LATAM y Chile.

• Facultad de Educación y Ciencias Sociales: Universidad de Deusto.

• Facultad de Ingeniería: IBM, Armada de Chile, ISC Chile Certificaciones. ÁMBITO: Nacional PROGRAMA DE VCM: Programas de Capacitación y Perfeccionamiento CONTRIBUCIÓN EXTERNA: Fomentar la Industria, la Innovación, el Trabajo y las Comunidades Sostenibles. / Promover el Acceso a la Educación Inclusiva,

Equitativa y de Calidad BENEFICIARIOS: En 2019 hubo 2.581 estudiantes matriculados en los 99 cursos y diplomados activos del Programa de Educación Continua UNAB.

1224

Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

99

Cursos y Diplomados

Vinculada al aprendizaje a lo largo de la vida (Lifelong Learning), la Educación Continua se refiere a procesos educativos formales, perfeccionamiento de habilidades académicas, profesionales, sociales y de capacidades y competencias personales, permitiendo a la Universidad mantener una relación estrecha con su entorno.

En términos institucionales, se diferencia de la formación académica y profesional inicial (pregrado), así como de las actividades de extensión y de la formación de postgrado conducente a la obtención de grados académicos.

La Educación Continua es un modo educativo, cuyo principal objetivo es brindar oportunidades de formación y perfeccionamiento para profesionales y técnicos, que buscan superar la obsolescencia de sus conocimientos, habilidades y destrezas, producto de los constantes cambios en el entorno.

En la Universidad Andrés Bello, la educación continua se refleja en programas académicos tales como cursos y diplomados abiertos al público o cerrados a instituciones en modalidad presencial, semipresencial o virtual, pudiendo hacer uso de la habilitación para Franquicia Tributaria del SENCE bajo la Norma NCh 2728 – 2015.

También contempla servicios no educacionales denominados Soluciones Corporativas y Servicios, que consisten en consultoría,

asesoría y/o asistencia técnica en alguna institución específica.

Asimismo, los programas académicos, soluciones corporativas y servicios en educación continua participan en licitaciones y/o propuestas públicas o cerradas, convenios marco y grandes compras, según los requerimientos del Estado, a través de la plataforma Chile Proveedores.

Gracias a este programa de Vinculación con el Medio, la Universidad se convierte en un aliado estratégico de empresas privadas y organismos públicos que requieren programas de formación y perfeccionamiento La Dirección de Programas de Educación Continua depende directamente de la Vicerrectoría de Desarrollo Profesional (VRDP), unidad encargada de autorizar y habilitar todas las actividades relacionadas a este ámbito. La Educación Continua de la UNAB se realiza en colaboración con las 11 Facultades, permitiendo el desarrollo multidisciplinarios de programas educativos.

El desarrollo de programas de educación continua contribuye de manera fundamental a la Universidad y al entorno en un sentido bidireccional, ya que permite el ‘continuo formativo’ y la vinculación de la academia con sus exalumnos, industrias y profesionales de la sociedad en la que coexiste. Asimismo, constituye un instrumento del desarrollo económico y social del país, abriendo nuevas oportunidades de desarrollo académico y generando espacios de interacción que permiten mantener al día

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2.581

Viña del Mar/ Santiago/ Concepción

Estudiantes UNAB

a la Universidad respecto de las necesidades del mercado laboral y la realidad de las regiones y localidades del país.

Por ejemplo, la Facultad de Ingeniería realizó acciones colaborativas con las industrias, a través de programas enfocados en promover la actualización de conocimiento como, por ejemplo, el Diplomado Loading Master, que capacitó a 60 operadores de terminales marítimos de la Empresa Nacional de Petróleos Chilena (ENAP), y el desarrollo de una “Universidad Corporativa” para la empresa RHONA, mediante la cual se elaboraron mallas de desarrollo profesional para toda su planta operativa. Ambas iniciativas fueron premiadas académicamente como mejores programas de postgrados en los años 2018 y 2019, respectivamente.

Cabe destacar que el 80% de los alumnos de Educación Continua se concentra en seis facultades. El 30% cursó algún diplomado de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales, el 19% en la de Ingeniería y un 11% en la Facultad de Ciencias de la Vida. En esta última, el 90% de los alumnos se concentró en dos programas dictados a funcionarios municipales, en un proyecto adjudicado por la Subsecretaría de Desarrollo Regional y Administrativo, Subdere.

Durante 2019 aumentó en un 3% la participación de alumnos provenientes de regiones en donde no existen sedes UNAB, desde Arica a Punta Arenas, representado un 22% de la matrícula total, versus el 18% del año 2018.

1225

Tipos de Programas La Universidad Andrés Bello considera actividades de Educación Continua en los siguientes segmentos: • Curso: Actividad de formación orientada a la adquisición de habilidades, capacidades o competencias. Los estudiantes deben cumplir con requisitos de ingreso específicos para asegurar el logro de los objetivos de la actividad. Estos cursos tienen una duración de entre 8 y 40 horas pedagógicas en promedio. Esta actividad académica considera a lo menos una evaluación del aprendizaje de cada participante.

• Diplomado: Actividad de formación orientada a la preparación en algún área o tema. Tienen un Plan de Estudio por módulos o cursos y una duración mínima de 80 horas pedagógicas y máxima de 180. Considera metodologías de aprendizaje eminentemente prácticos, con entrega de herramientas concretas, donde los estudiantes integran los conocimientos, habilidades y actitudes que conforman las competencias. Estos programas de educación continua consideran a lo menos una evaluación del aprendizaje de los estudiantes.

1226

Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

El siguiente gráfico muestra la evolución sostenida en el número de estudiantes matriculados en cursos y diplomados UNAB en los últimos cuatro años:

2000 1500 1000 500 0

1.474 2.188 2.344 2.581 2016

2017

2018

2019

La evolución en el número de programas de educación continua se indica en el siguiente cuadro: 2016

2017

2018

2019

52

66

73

99

Fuente: Power BI, elaboración propia, Vicerrectoria de Desarrollo Profesional

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TEORÍA DE CAMBIO

IMPACTOS INTERNOS EDUCACIÓN CONTINUA- DIRECCIÓN DE PROGRAMAS DE EDUCACIÓN CONTINUA PROPÓSITO u OBJETIVO INTERNO: Vincularse con el entorno, para mantener actualizada la oferta académica y de capacitación de la Universidad, de acuerdo a las necesidades del mercado laboral y la realidad de las regiones y localidades del país.

NECESIDADES PROBLEMAS

Recursos UNAB: infraestructura, RRHH, operación, tecnología, entre otros.

Franquicia Tributaria SENCE/ Plataforma Chile Proveedores.

INSUMOS

Formalizaciones: Convenios, Decretos, Reglamentos, Procedimientos, etc.

Vicerrectoría de Desarrollo Profesional y sus unidades dependientes

Acuerdos y reuniones con empresas públicas y privadas que requieren de capacitación

ACTIVIDADES

RESULTADOS PROCESOS

1228

Necesidades o requerimientos de capacitación o perfeccionamiento detectados en el entorno.

RESULTADOS FINALES

Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

PROPÓSITO u OBJETIVO EXTERNO: Brindar oportunidades de formación y perfeccionamiento para profesionales y técnicos, que buscan superar la obsolescencia de sus conocimientos, habilidades y destrezas, producto de los constantes cambios en el entorno

NECESIDADES PROBLEMAS

Recursos UNAB: infraestructura, RRHH, operación, tecnología, entre otros.

Franquicia Tributaria SENCE/ Plataforma Chile Proveedores.

INSUMOS Vicerrectoría de Desarrollo Profesional y sus unidades dependientes

Formalizaciones: Convenios, Decretos, Reglamentos, Procedimientos, etc.

TEORÍA DE CAMBIO

IMPACTOS EXTERNOS EDUCACIÓN CONTINUA- DIRECCIÓN DE PROGRAMAS DE EDUCACIÓN CONTINUA

Acuerdos y reuniones con empresas públicas y privadas que requieren de capacitación

ACTIVIDADES

N° de programas ofrecidos

N° de matriculados

Programas académicos ofrecidos

RESULTADOS PROCESOS

RESULTADOS FINALES

Fortalecer la Industria, la Innovación, el Trabajo y las Comunidades Sostenibles Entregar espacios de capacitación, de acuerdo a las necesidades del mundo laboral de hoy, contribuyendo a generar más y mejores oportunidades de empleo, y a proporcionar capacidad laboral de calidad, necesaria para el crecimiento económico del país

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Proyecto FOCUS:

Una intervención en salud pionera en Chile, en beneficio de los más vulnerables

NOMBRE DE LA INICIATIVA: Proyecto FOCUS NÚMERO DE VERSIONES: 4 (nace en 2016) FECHA DE REALIZACIÓN: durante vacaciones de verano de los estudiantes SEDE:

Viña del Mar ORGANIZADOR: Estudiantes de Medicina, sede Viña del Mar ENTORNO RELEVANTE: Sociedad Civil SOCIOS Y ALIADOS EXTERNOS: Municipalidades de las localidades intervenidas, empresas auspiciadoras como Grupo CTO, Proemer, Scorpi, Clínica Ciudad

del Mar, Verschae, Unilever, Endoclin, Roy Sothers Spa ÁMBITO: Local-regional PROGRAMA DE VCM: Programas de Intervención Social CONTRIBUCIÓN EXTERNA: Fomentar la vida saludable y promover el bienestar de las personas BENEFICIARIOS: En 2019 fueron beneficiados 221 habitantes de la localidad de Río Bueno, comprometiendo la participación de 55

estudiantes y 7 académicos o egresados de la Escuela de Medicina UNAB, sede Viña del Mar.

1230

Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

221

Habitantes Río Bueno

7

55

Académicos o egresados

Estudiantes UNAB Frente a la inquietud de los propios alumnos de Medicina de la Universidad Andrés Bello, sede Viña del Mar, de generar una instancia formal de voluntariado social que beneficie a comunidades en situación de vulnerabilidad de diferentes lugares del país, nace en 2016 el proyecto FOCUS, que busca abarcar los valores esenciales de la práctica médica, como el altruismo, la responsabilidad social y la justicia.

A lo largo de sus cuatro versiones, el voluntariado ha congregado a más de 200 alumnos de medicina, quienes, cursando distintos años de la carrera y acompañados de médicos docentes de la misma sede, han participado durante aproximadamente 10 días de trabajos voluntarios durante las vacaciones de verano, con el fin de llevar la medicina a comunidades extremas de nuestro país, las cuales cuentan con servicios de atención médica precarios.

Se trata de una instancia enfocada principalmente en la promoción de la salud y la prevención de enfermedades, donde se trabaja de acuerdo con cuatro ejes, con el fin de mejorar la calidad de vida de las personas que habitan localidades aisladas del país.: • Atención médica.

• Construcciones de carácter comunitario.

• Talleres educativos.

• Instancias de recreación.

Los estudiantes, junto con los médicos profesionales que los acompañan, participan de intervenciones médicas a lo largo de

FOCUS, basadas en atención primaria y exámenes de medicina preventiva a los habitantes de las diferentes comunidades.

Desde la creación de FOCUS, los estudiantes han asistido a diferentes comunidades en el sur de Chile.

A lo largo del voluntariado, también se realizan construcciones de carácter comunitario, dirigidas a las necesidades individuales de cada comunidad. Si bien son básicas, buscan mejorar la calidad de vida de los habitantes de los sectores visitados. Entre estas actividades, destacan la construcción de juegos infantiles, la reparación de escuelas y viviendas y la modernización de murales de establecimientos públicos.

En 2016 y 2017 el voluntariado se llevó a cabo en la comuna de Hualaihué, ubicada en la región de Los Lagos. Durante 2018 el programa se trasladó a Melipeuco, perteneciente a la provincia de Cautín en la Región de la Araucanía. En tanto, durante 2019 benefició a los habitantes de Río Bueno, ubicada en la Provincia del Ranco, Región de los Ríos, al sur de Valdivia. Esta localidad tiene un índice rural que alcanza el 60,1% de la población, cuyo porcentaje de hogares con saneamiento deficitario es aproximadamente 43,83, de acuerdo con el INE.

Por otro lado, los talleres educativos son de gran importancia para el desarrollo de FOCUS, entregando oportunidades ideales para compartir con los residentes y educar a la comunidad, quienes se muestran muy agradecidos por esta experiencia. Entre los talleres que se han llevado a cabo se encuentran RCP, hipertensión, virus hanta, diabetes, ACV, sexualidad, entre otros, los cuales se eligen y preparan de acuerdo con las necesidades y la prevalencia de enfermedades de las comunidades.

Por último, los voluntarios se abren a la comunidad para generar un ambiente de distensión y aprendizaje mutuo, a través de la realización de juegos con los niños e instancias donde los estudiantes de medicina se puedan hacer parte del día a día de las comunidades, mediante conversaciones y aprendizaje de costumbres locales.

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Junto con contribuir a mejorar la salud y el bienestar social de la población, esta emblemática iniciativa de Vinculación con el Medio fortalece la formación profesional de los estudiantes de Medicina UNAB, que cursan diferentes años de la carrera, ya que ponen en práctica, en un contexto real, los conocimientos y habilidades adquiridos en el transcurso de su formación profesional. Pero más importante aún, esta instancia les permite desarrollar valores clave en el ejercicio de la profesión, como son el trabajo en equipo, la empatía, el respeto, la responsabilidad social y el liderazgo, fortaleciendo, de esta manera, su compromiso por contribuir voluntariamente a una sociedad más justa y amigable.

1231

TEORÍA DE CAMBIO

IMPACTOS INTERNOS PROYECTO FOCUS – MEDICINA

El alumno necesita involucrarse en la dinámica propia del quehacer de su trabajo para lograr un pleno aprendizaje

NECESIDADES PROBLEMAS Recursos UNAB: RRHH, operación, implementos médicos, entre otros

Auspicios de empresas externas (fondos, materiales, alimentos y medicamentos).

INSUMOS Plan de Presupuesto Anual

Formalizaciones: Convenios, Decretos, Reglamentos, Procedimientos, etc.

Estudiantes y académicos de la Escuela de Medicina, sede Viña del Mar.

Acuerdos y reuniones con organizaciones sociales y municipalidades de las localidades intervenidas, así como con empresas auspiciadoras

ACTIVIDADES

RESULTADOS PROCESOS

Docentes UNAB consideran un aporte el trabajo ejecutado por el alumno

1232

RESULTADOS FINALES

La VcM que se realiza a través del Proyecto FOCUS, aporta a la Formación Integral de los estudiantes

Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

NECESIDADES PROBLEMAS

TEORÍA DE CAMBIO

IMPACTOS EXTERNOS PROYECTO FOCUS – MEDICINA

Las comunidades extremas de nuestro país cuentan con servicios de atención médica precarios

Recursos UNAB: RRHH, operación, implementos médicos, entre otros

Auspicios de empresas externas (fondos, materiales, alimentos y medicamentos).

INSUMOS Plan de Presupuesto Anual

Estudiantes y académicos de la Escuela de Medicina, sede Viña del Mar.

Formalizaciones: Convenios, Decretos, Reglamentos, Procedimientos, etc.

Acuerdos y reuniones con organizaciones sociales y municipalidades de las localidades intervenidas, así como con empresas auspiciadoras

ACTIVIDADES

N° de pacientes atendidos

RESULTADOS PROCESOS Población y organizaciones sociales de localidades intervenidas se muestran conformes con intervenciones recibidas

RESULTADOS FINALES

1233

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Dirección de Relaciones Internacionales:

Promoviendo el intercambio, la investigación y multiculturalidad de la comunidad UNAB

NOMBRE DE LA INICIATIVA: Dirección de Relaciones Internacionales NÚMERO DE VERSIONES: Creado en el año 2004 FECHA DE REALIZACIÓN: Durante el año SEDE:

Santiago, Viña del Mar y Concepción ORGANIZADOR: Dirección de Relaciones Internacionales ENTORNO RELEVANTE: Sociedad Civil.

Sector Público

Sector Privado SOCIOS Y ALIADOS EXTERNOS: La UNAB cuenta con 269 convenios de cooperación académica con 205 instituciones (universidades y centros de

investigación), en 42 países del mundo ÁMBITO: Local-regional PROGRAMA DE VCM: Programa de Internacionalización CONTRIBUCIÓN EXTERNA: Promover el acceso a la educación inclusiva, equitativa y de calidad.

BENEFICIARIOS: Durante 2019 nuestra Universidad facilitó la movilidad presencial de 1.764 estudiantes nacionales y extranjeros, en su

mayoría de pregrado. En tanto, el programa “Certificados Internacionales” (movilidad virtual), marcó un peak de 6.817 inscripciones.

1234

Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

1.764 Estudiantes Presencial

Considerando que se trata de una Casa de Estudios abierta al mundo, la Universidad Andrés Bello cuenta con un plan de internacionalización que permite mantener contactos con instituciones de Educación Superior extranjeras y con diversos organismos internacionales, con el objetivo de facilitar y promover el intercambio, la investigación y la multiculturalidad de alumnos, docentes y funcionarios UNAB.

Movilidad

La Dirección de Relaciones Internacionales UNAB es el área encargada de proyectar a su comunidad académica en el exterior, vincular a sus estudiantes con el mundo y acercar a sus investigadores y académicos a otros modelos educativos. Su misión es facilitar el acceso del estudiante a diversas opciones educativas en el ámbito internacional, para una visión del mundo integradora, global e inclusiva.

Durante 2019 nuestra Universidad facilitó la movilidad presencial de 1.764 estudiantes nacionales y extranjeros, en su mayoría de pregrado. El intercambio académico de pregrado es el programa que genera más interés por parte de los estudiantes UNAB, siendo España el destino más requerido por nuestros alumnos, que prefieren al país ibérico por la similitud de idioma y el alto número de convenios con prestigiosas universidades de ese país.

Para lograrlo, cuenta con más de 260 convenios de movilidad académica con universidades, centros de investigación y organismos de educación a distinto nivel.

En cuanto a la movilidad de posgrado, destacamos la realización de magísteres de la Facultad de Educación y Ciencias Sociales UNAB en la Universidad de Deusto (España), así como el desarrollo de programas de movilidad para la Facultad de Economía y Negocios con University of Miami (EE. UU.) y EAE Business School (España), contando con una excelente convocatoria.

La movilidad académica está en el centro de la actividad de la Dirección de Relaciones Internacionales. En este ámbito, la Dirección ha desarrollado su trabajo en el campo de la movilidad presencial y virtual (también llamada “movilidad en casa”), tanto para pregrado como para posgrado.

En tanto, la movilidad virtual, que nació como una alternativa a la presencial, ha mostrado un crecimiento sostenido a lo largo del tiempo. En 2019, este programa, llamado “Certificados

vinculacion.unab.cl

42

6.817

Países del mundo

Estudiantes Virtual

Internacionales”, marcó un peak de 6.817 inscripciones. Los Certificados Internacionales permiten a estudiantes de 12 carreras de la UNAB acceder a certificaciones de tres planteles del mundo (University of Miami, de Estados Unidos; Universidad Europea y Domus Academy, de Italia), en las áreas de negocios, ingeniería y fonoaudiología.

Este tipo de vinculación internacional en casa permite a los alumnos de pregrado estudiar con profesores extranjeros, sin necesidad de salir de Chile. Además, enriquece la experiencia académica con un currículum que entrega competencias para el mundo globalizado.

Proyección internacional Para lograr estas tareas, la Dirección Internacional mantiene estrechos vínculos con su red de colaboración internacional. En 2019, nuestra Universidad registró un total de 269 convenios de cooperación académica con 205 instituciones (universidades y centros de investigación), en 42 países del mundo.

Dentro de los vínculos más relevantes establecidos durante el año, podemos destacar los convenios con University College London (Reino Unido, 10° en el ranking QS), University of Edinburgh (Reino Unido, 20°), Universitat Autónoma de Barcelona (España,

1235

213°), The University of Chicago (EE. UU., 9°), University of Toronto (Canadá, 25°), Michigan State University (EE. UU., 157°), The University of Queensland (Australia, 46°), Universidad de Buenos Aires (Argentina, 66°), Universidade de São Paulo (Brasil, 115°), Universidad de Palermo (Argentina, 377°), Pontificia Universidad Católica de Argentina (326°) y Pontificia Universidad Javeriana (Colombia, 426°).

Gracias a estos convenios de colaboración, los estudiantes de la Universidad Andrés Bello pueden acceder a programas de intercambio, programas intensivos, cursos de idioma y pasantías.

Es así como en 2019 se concretó la movilidad de una estudiante en la prestigiosa University College London (UCL), y en la Universidad de Buenos Aires, líder en Latinoamérica. Esto posiciona a nuestra Casa de Estudios dentro de los plantes que ha logrado establecer una vinculación real con universidades de un alto prestigio internacional.

A esto se suman los vínculos docentes nacionales y extranjeros, que han permitido el desarrollo de seminarios y jornadas académicas, en un trabajo colaborativo articulado por la Dirección Internacional UNAB. Una mención importante tiene que ver con el ámbito de los doctorados, donde la Dirección Internacional UNAB ha articulado los nexos interinstitucionales, para facilitar la movilidad y la colaboración en investigación.

Además, la Universidad Andrés Bello recibió la visita de diversas delegaciones internacionales, las cuales pudieron conocer a nuestros docentes, alumnos y programas académicos en campos del conocimiento tan variados como la Astronomía o la Educación.

Fue el caso de University of Utah, University of California Davis, University College London, University of Toronto, University of Groningen, Universidad de Deusto, Stanford University, Universidad Nebrija, IMG Academy, IÉSEG School of Management, entre otros planteles. La importancia de estos encuentros radica en la posibilidad de traer la internacionalización a nuestra Casa de Estudios, acercando a nuestra comunidad a la posibilidad real de vivir una experiencia internacional, con ofertas plausibles y concretas de cooperación.

1236

Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

La UNAB también marcó otros hitos en el camino hacia la consolidación. 2019 fue el año de la proyección hacia Europa, con el trabajo conjunto desarrollado con la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), la Universidad de Deusto (ambas de España) y el Programa Erasmus+.

El convenio con ANECA, firmado en septiembre de 2019, es un hito relevante de la UNAB en el contexto europeo y representa la puerta de entrada al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), lo que demuestra el compromiso y responsabilidad de nuestra Universidad por garantizar una educación superior de calidad. En el marco de este convenio, la UNAB podrá avanzar en materias claves como evaluación, mejora y transparencia de su Sistema de Aseguramiento de la Calidad. Este trabajo se suma a las certificaciones de Middle States Commission on Higher Educaticion (MSCHE) y Comisión Nacional de Acreditación (CNA de Chile) por un periodo de cinco años.

En tanto, el trabajo con la Universidad de Deusto es de larga data.

Este plantel fue y es un referente en el proceso de convergencia y armonización de la experiencia educacional en Europa. En el año 2000, junto a University of Groningen (Holanda), comenzó a trabajar en el proyecto Tuning, dirigido a facilitar el intercambio académico de los distintos planteles de la Unión Europea.

Durante 2019, la Universidad Andrés Bello inició un fructífero diálogo con este plantel europeo, que se plasmó en un proyecto de colaboración, que permitirá implementar nuevas estrategias educativas, mejoras y cooperación real de uno de los planteles más reconocidos en innovación educativa.

En el ámbito del Programa Erasmus, destaca el proyecto “Cooperation in Quality Assurance for Pharmacy Education and Training between Europe and Latin America” (Cophela), en el que participa la Facultad de Medicina UNAB. En el marco de esta iniciativa, un grupo de 12 universidades europeas y latinoamericanas, entre las que se encuentra UNAB, se adjudicó

un proyecto de tres años de duración, para el desarrollo de una plataforma docente on-line en farmacia comunitaria, hospitalaria y tecnología farmacéutica, con fondos de la Unión Europea.

Por su parte y gracias a la adjudicación de proyectos Erasmus, se trabaja en forma conjunta con University of Sofía (Bulgaria) en un proyecto de movilidad estudiantil y docente, que permitirá desarrollar más vínculos y conocimiento conjunto entre ambos planteles.

Como cada año, la Dirección Internacional ha participado en la concreción de las actividades de desarrollo de la agencia de cooperación internacional, para mantener activa la cooperación de las iniciativas de integración regional Alianza del Pacífico. En este contexto, nuestro Rector y Vicerrector Académico, junto con el área internacional, logran afianzar la relación con Tecnológico de Monterrey (TEC), para dar inicio a programas de cooperación bilaterales en diferentes ámbitos, acciones que se concretarán a partir del 2020.

Procesos internos Finalmente, la Dirección Internacional inició en 2019 un trabajo enfocado hacia el mejoramiento de sus procesos internos y que es articulado junto a la Dirección de Procesos UNAB y la consultora Lloyd’s.

El proyecto contempló la revisión de los “procesos generados por la movilidad bidireccional de alumnos de pregrado con universidades extranjeras en programas intensivos, intercambios y de doble titulación de la Universidad Andrés Bello”, trabajo que vio sus resultados en el primer trimestre de 2019, con la obtención de la certificación ISO 9001:2015.

A nivel mundial y nacional, la internacionalización se ha convertido en un referente en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las universidades, por lo que esta certificación es un hito que demuestra el reconocimiento en el desempeño de la Dirección.

Asimismo, la Feria Internacional UNAB, tradicional evento de internacionalización académica, se realizó en mayo de 2019 en las tres sedes de la Universidad Andrés Bello, y contó con la participación de más de 20 organismos, entre universidades y centros de idioma, los cuales difundieron su oferta internacional a más de mil alumnos de nuestra Universidad. En el evento participaron planteles referentes, como The University of Queensland (Australia), The University of Edinburgh (Reino Unido), British Council (Reino Unido), Universidad de Buenos Aires (Argentina), entre otras.

En tanto, el Centro de Estudios Latinoamericanos sobre China (CELC-UNAB, adscrito a la Dirección Internacional UNAB) enfocó sus esfuerzos en el acercamiento con instituciones educacionales del gigante asiático. Desde 2018, el director del CELC-UNAB, Fernando Reyes Matta, ha estrechado los vínculos con Tsinghua University (15° según QS), los cuales vieron sus frutos durante 2019, con la realización de actividades conjuntas, que se han extendido durante el presente año, a través de charlas y seminarios.

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TEORÍA DE CAMBIO

IMPACTOS INTERNOS DIRECCIÓN DE RELACIONES INTERNACIONALES

Las oportunidades de internacionalización de los alumnos son clave para su formación y su futuro desempeño profesional, considerando los procesos actuales de globalización.

NECESIDADES PROBLEMAS

Plan de Desarrollo de Facultad

INSUMOS Plan de Presupuesto Anual DRI

Plan de Desarrollo DRI

Plan de VcM de la Carrera

La Dirección de Relaciones Internacionales organiza la Feria Internacional UNAB.

ACTIVIDADES

N° de alumnos UNAB de pre y postgrado en programa de movilidad presencial

N° de alumnos UNAB asistentes a seminarios y jornadas académicas internacionales

RESULTADOS PROCESOS

1238

RESULTADOS FINALES

Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

NECESIDADES PROBLEMAS

Para lograr una educación de calidad en un mundo globalizado como el de hoy, se requiere propiciar espacios de colaboración internacional que fomenten el intercambio de ideas y la creación de nuevo conocimiento a nivel global.

INSUMOS

TEORÍA DE CAMBIO

IMPACTOS EXTERNOS DIRECCIÓN DE RELACIONES INTERNACIONALES

Plan de Desarrollo de Facultad Plan de Presupuesto Anual DRI

Plan de Desarrollo DRI

Plan de VcM de la Carrera

ACTIVIDADES

N° de delegaciones visitantes

RESULTADOS PROCESOS

N° de proyectos de colaboración ejecutados

Visitas de delegaciones extranjeras a la UNAB realizadas para la generación de redes de cooperación.

RESULTADOS FINALES

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Interescolar de Robótica:

Un espacio donde los jóvenes se acercan a las ciencias y las nuevas tecnologías

NOMBRE DE LA INICIATIVA: Interescolar de Robótica NÚMERO DE VERSIONES: 13 FECHA DE REALIZACIÓN: 31 de julio al 02 de agosto de 2019 SEDE:

Santiago ORGANIZADOR: Carrera de Ingeniería en Automatización y Robótica, Facultad de Ingeniería, en conjunto con la Dirección de Vinculación Escolar ENTORNO RELEVANTE: Sociedad Civil SOCIOS Y ALIADOS EXTERNOS: colegios de las regiones Metropolitana, Valparaíso y Libertador Bernardo O´Higgins ÁMBITO: Local-regional PROGRAMA DE VCM: Programa de Discusión y Divulgación del Conocimiento CONTRIBUCIÓN EXTERNA: Fomentar el acceso a la educación inclusiva, equitativa y de calidad BENEFICIARIOS: En 2019 fueron beneficiados 209 escolares, comprometiendo la participación de siete estudiantes de la carrera de Ingeniería

en Automatización y Robótica UNAB.

1240

Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

209

Escolares

7

Santiago

Estudiantes UNAB En 2019 fue realizada la decimotercera versión del Interescolar de Robótica de la Universidad Andrés Bello, un exitoso evento dirigido a la comunidad escolar, que busca generar un espacio lúdico para que alumnos de 3° y 4° año de Enseñanza Media se introduzcan de manera práctica al mundo de las ciencias y las nuevas tecnologías.

Durante esta instancia, organizada por la carrera de Ingeniería en Automatización y Robótica UNAB, en conjunto con la Dirección de Vinculación Escolar de nuestra Casa de Estudios, los participantes aplican en forma metódica e integrada conocimientos de mecanización, automatización y robótica.

La competencia fue realizada entre el 31 de julio y 02 de agosto de 2019 y contó con la participación de 80 equipos de las regiones Metropolitana, Valparaíso y O´Higgins, cada uno integrado por cuatro estudiantes, quienes compitieron en la creación del mejor robot. El certamen contempló aspectos como construcción, diseño, programación y funcionamiento.

Por segundo año consecutivo, la competencia se dividió en las categorías arduino y lego.

En la competencia final de este interescolar, desarrollada en el campus Antonio Varas el viernes 2 de agosto, los competidores de ambas categorías desplegaron sus habilidades creativas y lógicas, para enfrentarse a un laberinto con paredes y obstáculos más complejos, siendo clave el funcionamiento del robot, en cuanto a la utilización de sensores de proximidad, entre otros.

Mediante los interescolares, los jóvenes conocen de modo práctico el quehacer laboral de las carreras de su interés, desenvolviéndose a la par con un profesional del área y siendo asesorados por los académicos y estudiantes de nuestra Casa de Estudios, quienes además podrán resolver sus dudas e inquietudes. De esta manera, se busca fomentar el interés por la Ingeniería y fortalecer el trabajo en equipo, la disciplina y la creatividad.

En la etapa clasificatoria, llevada a cabo durante los dos primeros días del evento, los escolares debieron programar sus robots para sortear laberintos y obstáculos, que los harían ser parte de los 20 equipos que estarían en la final.

Los alumnos de Ingeniería en Automatización y Robótica apoyan y colaboran en el desarrollo del evento de forma extraprogramática, encargándose de aspectos como la organización de las actividades y de entregar asesorías a los escolares participantes. Se trata de una instancia donde ponen en práctica los conocimientos adquiridos durante el transcurso de la carrera, además de fortalecer habilidades y valores como el liderazgo, el trabajo en equipo, el respeto y la disciplina, fortaleciendo el Sello formativo UNAB.

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TEORÍA DE CAMBIO

IMPACTOS INTERNOS INTERESCOLAR DE ROBÓTICA – INGENIERÍA EN AUTOMATIZACIÓN Y ROBÓTICA

NECESIDADES PROBLEMAS

Recursos UNAB: Infraestructura, tecnología, RRHH, Operación, entre otros.

Formalizaciones: Convenios, Decretos, Reglamentos, Procedimientos, etc.

INSUMOS Plan de Presupuesto Anual

Académicos de la carrera

Dirección de Vinculación Escolar UNAB

Acuerdos y reuniones con colegios de las regiones Metropolitana, Valparaíso y Libertador Bernardo O´Higgins en convenio

Plan de Desarrollo de Facultad Plan de VcM de la Carrera

ACTIVIDADES

RESULTADOS PROCESOS

RESULTADOS FINALES

1242

Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

INTERESCOLAR DE ROBÓTICA – INGENIERÍA EN AUTOMATIZACIÓN Y ROBÓTICA

NECESIDADES PROBLEMAS

Recursos UNAB: Infraestructura, tecnología, RRHH, Operación, entre otros

Formalizaciones: Convenios, Decretos, Reglamentos, Procedimientos, etc.

TEORÍA DE CAMBIO

IMPACTOS EXTERNOS

Acuerdos y reuniones con colegios de las regiones Metropolitana, Valparaíso y Libertador Bernardo O´Higgins en convenio

INSUMOS Plan de Presupuesto Anual

Académicos de la carrera

Dirección de Vinculación Escolar UNAB

Plan de Desarrollo de Facultad Plan de VcM de la Carrera

ACTIVIDADES

RESULTADOS PROCESOS

RESULTADOS FINALES

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Programa INNOVA+:

Impulsando capacidades de Innovación y Emprendimiento

NOMBRE DE LA INICIATIVA: Programa INNOVA+ NÚMERO DE VERSIONES: 5 (creado en 2014) FECHA DE REALIZACIÓN: Durante el año SEDE:

Santiago ORGANIZADOR: Carrera de Ingeniería en Automatización y Robótica, Facultad de Ingeniería, en conjunto con la Dirección de Vinculación Escolar ENTORNO RELEVANTE: Sector Público

Sector Privado.

SOCIOS Y ALIADOS EXTERNOS: No hay ÁMBITO: Programas de Transferencia Tecnológica, Innovación y Emprendimiento PROGRAMA DE VCM: Programa de Discusión y Divulgación del Conocimiento CONTRIBUCIÓN EXTERNA: Fortalecer la Industria, la Innovación, el Trabajo y las Comunidades Sostenibles BENEFICIARIOS: En 2019 asistieron 61 estudiantes UNAB al Taller Inter-Creation; 18 equipos finalizaron exitosamente el Programa Value

Creation, sumando un total de 36 participantes; el Diplomado de Creación de Negocios contó con 14 alumnos en su versión

2019; participaron 34 proyectos y 91 emprendedores en el Torneo de emprendimiento Startup Creation; y se realizó el

patrocinio de proyectos semilla inicia por $20MM y de proyectos semilla expande de Corfo por $33,3MM.

1244

Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

91

Emprendedores

61

34

Proyectos

Estudiantes UNAB Chile tiene el desafío de fortalecer el vínculo entre la academia, la industria y la sociedad, de manera tal de propiciar el desarrollo de la investigación, la innovación, el emprendimiento y la transferencia tecnológica, con el fin de contribuir al desarrollo económico y social del país.

Conscientes de esta necesidad, nace en 2014 el Programa INNOVA+, alojado en la Dirección de Innovación y Transferencia Tecnológica de la Vicerrectoría de Investigación y Doctorado (VRID), con el objetivo de fomentar el desarrollo de emprendimientos basados en innovación de estudiantes y Alumni UNAB, a través de iniciativas de formación y apoyo abiertas a toda la Universidad, para generar impacto en la sociedad y en el mercado, complementado las capacidades de cada facultad.

Los objetivos específicos de este programa corresponden a: 1. Inspirar a estudiantes y Alumni para que desarrollen emprendimientos basados en innovación.

2. Formar competencias de emprendimiento basado en innovación en estudiantes y Alumni.

3. Apoyar el lanzamiento y desarrollo inicial de emprendimientos basados en innovación de estudiantes y Alumni.

El programa de emprendimientos INNOVA+, involucra iniciativas de formación extracurriculares, así como programas de apoyo al emprendimiento.

Enfermería, Ingeniería, Medicina y Odontología), incluyendo el compromiso de más de 20 carreras de nuestra Casa de Estudios.

1.Iniciativas de Formación Extracurricular: a.Taller Inter-Creation de habilidades de emprendimiento: instancias que buscan fomentar el trabajo colaborativo entre estudiantes de pre y postgrado de diferentes carreras de la Universidad, mediante el desarrollo en conjunto de propuestas de valor, utilizando la metodología NABC, creado por SRI (Standford Research Institute) International.

b.El Programa Formativo Value Creation está diseñado en base a herramientas posicionadas internacionalmente, como el modelo NABC de Stanford Research Institute, las cuales han sido ajustadas para lograr resultados de aprendizaje efectivos, en base al trabajo práctico en equipos que deben tomar una serie de decisiones durante el proceso de formación. Luego del proceso de postulación y selección, en el cual se busca que exista una componente de innovación en cada iniciativa, los participantes aplican los conocimientos adquiridos semanalmente en su propio proyecto, con apoyo y retroalimentación progresiva por parte de los instructores del programa. Tras finalizar exitosamente el curso, cada equipo presenta la propuesta de valor a sus compañeros, instructores y emprendedores del ecosistema, obteniendo un certificado de participación.

Mediante la utilización de diversas dinámicas y metodologías, se busca que, en un total de cuatro horas, las ideas de emprendimientos planteadas por los estudiantes se puedan trabajar entre equipos multidisciplinarios, conformados durante el mismo taller.

En 2019 participaron 61 estudiantes de pregrado en dichas instancias, correspondiente a 25 alumnos de la sede Viña del Mar, 17 de Concepción y 19 de Santiago, provenientes de 11 facultades de la UNAB (Campus Creativo, Ciencias de la Rehabilitación, Ciencias de la Vida, Ciencias Exactas, Derecho, Economía y Negocios, Educación y Ciencias Sociales, vinculacion.unab.cl

En 2019, 18 equipos finalizaron exitosamente este programa (tres de Viña del Mar, dos de Concepción y 13 de Santiago), sumando un total de 36 participantes, entre los cuales encontramos a 13 estudiantes de pregrado pertenecientes a las facultades de Ingeniería, Economía y Negocios, y 10

1245

exalumnos UNAB, provenientes de las facultades de Economía y Negocios, Educación y Ciencias Sociales, Ciencias de la Vida, Ciencias de la Rehabilitación e Ingeniería. c.El Diplomado en Creación de Negocios tiene como finalidad entregar herramientas que permitan fortalecer aspectos claves dentro del proceso de los negocios, atendiendo a las principales causas de falla en los emprendimientos, favoreciendo su competitividad y sustentabilidad. Este programa no solo entrega conocimiento a los estudiantes, sino que se enfoca en trabajar de manera continua el negocio de los emprendedores, aplicando los contenidos vistos en las evaluaciones de las unidades de aprendizaje, las cuales se enmarcan en un trabajo sobre su mismo negocio. Por otro lado, la participación de emprendimientos de diversas áreas permite un crecimiento transversal, en donde los propios alumnos comparten sus experiencias a sus compañeros, incentivando la generación de redes y alianzas entre los emprendedores.

Durante la versión 2019 del programa, participaron un total de 14 alumnos (siete emprendimientos) de las sedes de Santiago y Viña del Mar de la Universidad, de los cuales cuatro corresponden a estudiantes de pre o postgrado, cinco exalumnos de las facultades de Ingeniería y Ciencias de la Vida, y cinco externos.

2.Programas de Apoyo al Emprendimiento: a.Torneo de emprendimiento Startup Creation: este concurso estudiantil está dirigido a estudiantes de pregrado y postgrado UNAB que lideren un proyecto de emprendimiento basado en innovación, cuyo objetivo es premiar las mejores iniciativas con recursos orientados a financiar el logro de hitos comerciales, de desarrollo, de financiamiento, entre otros, y así apoyar su desarrollo.

Cuenta con el auspicio parcial de Banco Santander para su desarrollo y, además, se utiliza la plataforma Santander X para la gestión de la convocatoria.

1246

En su primera versión realizada en 2019, se inscribieron 91 personas, con un total de 34 proyectos, provenientes de siete facultades y 29 carreras de la Universidad Andrés Bello. En la

Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

final nacional, se entregaron cuatro premios de $2.000.000: dos equipos de emprendimiento de la sede de Viña del Mar, uno de Santiago y uno de Concepción. b.Los Instrumentos Semilla Inicia y Expande de Corfo son fondos para personas o empresas, quienes, dependiendo de su fase de desarrollo, pueden optar a un subsidio de $15MM (con un producto mínimo viable, PMV) o $25M (con ventas iniciales) para avanzar en su emprendimiento basado en innovación.

Cada subsidio entrega como máximo el 75% del costo del proyecto, siendo responsabilidad del emprendimiento aportar de manera pecuniario el restante 25%.

Con el fin de operar las dos iniciativas anteriormente nombradas, la Gerencia de Emprendimiento de Corfo dispone de un instrumento denominado “Entidades Patrocinadoras de Emprendimiento”, el cual está dirigido a instituciones que actúan como intermediarias especialistas entre Corfo y los beneficiarios atendidos, tanto del Semilla Inicia como del Semilla Expande.

En esta línea, la Universidad Andrés Bello es una Entidad Patrocinadora de Emprendimientos que se hayan adjudicado tanto el instrumento Semilla Inicia como Expande de Corfo, teniendo como principal rol el velar que el proyecto tenga un buen desarrollo financiero y técnico, realizando actividades de seguimiento y control de las acciones a desarrollar, e informando oportunamente a los emprendimientos sobre los plazos de cada etapa de la ejecución de sus proyectos.

Durante el primer año de ejecución de los patrocinios en 2019, la UNAB inició la ejecución de tres “semilla inicia” por parte de tres exalumnos y un alumno UNAB, pertenecientes a las facultades de Ciencias de la vida e Ingeniería. En tanto, se llevó a cabo la ejecución de tres “semilla expande”, lideradas por dos exalumnos y un estudiante UNAB de la Facultad de Ingeniería.

3.Actividades Extras Adicionalmente se llevaron a cabo charlas para la difusión de dos convocatorias de emprendimiento: • Programa de Valorización de la Investigación en la academia (VIU), el cual fomenta el desarrollo de emprendimientos de base científica-tecnológica, a partir de tesis de pre o postgrado; • Programa de emprendimiento JUMP Chile.

Entre ambas instancias se llegaron a más de 50 alumnos de pre y postgrado.

Cifras 2019 programa INNOVA+ Desde su creación, en el año 2014, el programa INNOVA+ ha generado los siguientes impactos: 1.Número de alumnos UNAB impactados: 343 (pre y postgrado) 2.Número de exalumnos UNAB impactados: 78 3.Emprendimientos apoyados: 48 de UNAB y 11 externos.

4.Emprendimientos Creados: 37 de UNAB y 8 externos.

5.Recursos Levantados por Emprendimientos: $5.544MM (capital privado y público); $4.462MM (ventas).

1247

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TEORÍA DE CAMBIO

IMPACTOS INTERNOS PROGRAMA INNOVA+ , DIRECCIÓN DE INNOVACIÓN Y TRANSFERENCIA TECNOLÓGICA

NECESIDADES PROBLEMAS

En Chile se requieren espacios de alta colaboración entre la academia, la industria y la sociedad, que contribuyan al desarrollo de emprendimientos basados en innovación.

Recursos UNAB: infraestructura, tecnología, RRHH, operación, entre otros.

INSUMOS

Plan de Presupuesto Anual Dirección de Innovación y Transferencia Tecnológica (DITT)

Formalizaciones: Convenios, Decretos, Reglamentos, Procedimientos, etc.

Red de Mentores UNAB

Plan de Desarrollo de DITT.

ACTIVIDADES

Diplomado en Creación de Negocios

RESULTADOS PROCESOS

N° de alumnos y n° de exalumnos matriculados en Diplomado

Patrocinio de fondos semilla inicia y expande de Corfo N° de proyectos “semilla inicia” y n° de proyectos “semilla expande” de alumnos y exalumnos UNAB ejecutados

Apoyo en el seguimiento y administración de recursos de proyectos semilla adjudicados

RESULTADOS FINALES

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Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

PROGRAMA INNOVA+ , DIRECCIÓN DE INNOVACIÓN Y TRANSFERENCIA TECNOLÓGICA

TEORÍA DE CAMBIO

IMPACTOS EXTERNOS

NECESIDADES PROBLEMAS

Recursos UNAB: infraestructura, tecnología, RRHH, operación, entre otros.

INSUMOS

Plan de Presupuesto Anual Dirección de Innovación y Transferencia Tecnológica (DITT)

Formalizaciones: Convenios, Decretos, Reglamentos, Procedimientos, etc.

Plan de Desarrollo de DITT.

Red de Mentores UNAB

ACTIVIDADES

N° de emprendimientos apoyados

Emprendimientos apoyados

N° de emprendimientos creados

Monto en millones de pesos

Emprendimientos nuevos creados

Recursos levantados por emprendimientos

N° de emprendedores capacitados

Emprendedores capacitados

RESULTADOS PROCESOS

RESULTADOS FINALES

1249

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Tuna Mixta Los Ruiseñores de la Universidad Andrés Bello: Acercando la música y el arte a través de la tradición del buen tunar

NOMBRE DE LA INICIATIVA: Tuna Mixta Los Ruiseñores de la Universidad Andrés Bello NÚMERO DE VERSIONES: Fundada en 2013 y reconocida en 2016 FECHA DE REALIZACIÓN: Durante el año SEDE:

Santiago ORGANIZADOR: Estudiantes de diferentes carreras de la Universidad Andrés Bello.

ENTORNO RELEVANTE: Sociedad Civil SOCIOS Y ALIADOS EXTERNOS: No hay ÁMBITO: Local-regional PROGRAMA DE VCM: Programas Artístico-Culturales UNAB CONTRIBUCIÓN EXTERNA: Promover el acceso a la educación inclusiva, equitativa y de calidad BENEFICIARIOS: En 2019 la Tuna Mixta Los Ruiseñores participó en diversos eventos, tales como el Encuentro Nacional de Tunas

y Estudiantinas “Serenata Primaveral”, que incluyó pasacalles por la UNAB anunciando la realización del evento; el Post

Encuentro Nacional “Serenata Primaveral: Salvemos el río Maipo”; la presentación en la Feria de Bienestar UNAB, realizada

en octubre de 2019 en el Campus Casona de Las Condes de nuestra Casa de Estudios; la tercera gala de la Tuna de la

Universidad Alberto Hurtado (UAH); y un evento organizado por la Municipalidad de Quintero, entre otras actividades,

llegando con su música y arte a un público diverso, que incluye a nuestra comunidad universitaria. Actualmente la

agrupación compromete la participación de 10 alumnos y exalumnos de la Universidad Andrés

Bello, pertenecientes a las carreras de Psicología, Educación Musical, Educación Física, Kinesiología, Pedagogía en Inglés y Diplomado.

1250

Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

10

Alumnos/ Ex-alumnos

Históricamente, el concepto “tuna” hace referencia a una agrupación, hermandad de estudiantes universitarios o miembros de una sociedad que, portando la vestimenta antigua de la universidad o vestimenta que represente su cultura de origen, se caracterizan por cantar, tocar y viajar por el mundo gracias a estas habilidades, o por interpretar temas musicales, haciendo uso generalmente de instrumentos de cuerda y percusión.

Se trata de una antigua tradición, ligada directamente a la historia del estudiante universitario, que surgió en España hacia el siglo XIII o XIV y que, gracias a su carácter viajero, se extendió a diversas partes del mundo, como Chile.

La Tuna Mixta Los Ruiseñores de la Universidad Andes Bello tiene sus orígenes el 5 de octubre de 2013, inicialmente conocida como la Estudiantina Mixta Los Ruiseñores, una agrupación independiente, que contaba sólo con el apoyo de la carrera de Educación Musical de nuestra Casa de Estudios, la cual le prestaba sus espacios físicos para la realización de los ensayos.

la agrupación busca generar lazos de amistad y hermandad entre sus miembros, desde la perspectiva del arte y la cultura, donde prima el trabajo en equipo y el cuidado del otro como un igual.

En un inicio, estaba conformada por una agrupación femenina y otra masculina. Sin embargo, sus fundadores Carolina Rodríguez (Tuna Quintrala) y Jaime Arellano (Tuno Profe Chucao) decidieron crear una tuna mixta, a pesar de la poca inclusión que tenían las agrupaciones mixtas en el movimiento de tunas.

Nacional e Internacional

+5

Eventos

La Tuna Mixta Los Ruiseñores ha sido partícipe de varias experiencias en el movimiento de tunas a nivel nacional e internacional. Constantemente viaja a regiones para llevar el arte del buen tunar a diversos y variados públicos, y ha sido incluida en el itinerario de un mes completo en festivales organizados en México en el año 2018.

Al pasar el tiempo y gracias a la realización de diversas presentaciones en diferentes lugares -como las serenatas del día de las madres, los pasacalles en la Universidad, los viajes a la V Región, entre otros-, la agrupación empezó a ser cada vez más conocida, convirtiéndose en la única estudiantina mixta activa en Chile. En este contexto, consiguió el apoyo de la Universidad, pasando oficialmente de ser la Estudiantina Mixta Los Ruiseñores a la primera Tuna Mixta de Chile, el 11 de noviembre del 2016.

Nace con el fin de generar espacios para que los miembros de nuestra comunidad universitaria y el público general vivan la música y experimenten la tradición del buen tunar. Asimismo,

1251

vinculacion.unab.cl

Participación de alumnos UNAB: La primera (2013), segunda y tercera generación (2014) estuvieron conformadas sólo por alumnos de la carrera Educación Musical de la Universidad Andrés Bello, junto a un docente de la entonces Facultad de Educación. La cuarta generación (2015) incluyó como participantes a alumnos de Diplomado, y en la quinta generación (2016), se integraron participantes de la carrera de Psicología. La sexta generación (2017) incluyó, además de alumnos de las carreras mencionadas anteriormente, a participantes de Educación Física y Pedagogía en Inglés. En tanto, en la séptima generación (2018) se integraron exalumnos UNAB. Finalmente, en la octava generación (2019- 2020), se sumaron más exalumnos, así como estudiantes de la carrera de Kinesiología, quedando conformada por:

Durante 2019, la Tuna Mixta Los Ruiseñores participó en diversos eventos, tales como el Encuentro Nacional de Tunas y Estudiantinas “Serenata Primaveral”, que incluyó pasacalles por la Universidad anunciando la realización del evento; el Post Encuentro Nacional “Serenata Primaveral: Salvemos el río Maipo”; la presentación en la Feria de Bienestar UNAB, realizada en octubre de 2019 en el Campus Casona de Las Condes de nuestra Casa de Estudios; la tercera gala de la Tuna de la Universidad Alberto Hurtado (UAH); y un evento organizado por la Municipalidad de Quintero, entre otras actividades.

1.María Pía Ortiz (Percusión) 2.Andy Cáceres (Bajo) 3.Alan Román (Guitarra) 4.Renato Gonzales (Percusión) 5.Catalina Villena (Exalumna; Bandurria) 6.Tanay Reyes (Exalumna; Violín) 7.Carolina Rodriguez (Exalumna; Laud) 8.Javiera Soto (Guitarra) 9.Gabriela Méndez (Bandurria) 10.Brandon Sepúlveda (Exalumno; Guitarra)

1252

Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

Tuna Mixta Los RuiseĂąores Unab

vinculacion.unab.cl

1253

TEORÍA DE CAMBIO

IMPACTOS INTERNOS TUNA MIXTA LOS RUISEÑORES DE LA UNIVERSIDAD ANDRÉS BELLO

NECESIDADES PROBLEMAS

Otras universidades entregan instancias culturales para sus alumnos, lo que obliga a similares estándares

Recursos UNAB: infraestructura, RRHH, operación, entre otros.

Formalizaciones: Convenios, Decretos, Reglamentos, Procedimientos, etc.

INSUMOS Agrupación musical de 10 estudiantes y exalumnos UNAB

ACTIVIDADES

Tuna Mixta Los Ruiseñores UNAB realiza presentaciones en la Universidad Andrés Bello y en otros escenarios

N° presentaciones realizadas por la agrupación

N° asistencia de alumnos UNAB

Alumnos UNAB asisten a presentaciones de la Tuna Mixta.

RESULTADOS PROCESOS

Alumnos UNAB se muestran conforme con presentación musical

RESULTADOS FINALES

La VcM que se realiza a través de la Tuna Mixta Los Ruiseñores UNAB, aporta a la Formación Integral de los estudiantes.

1254

Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

NECESIDADES PROBLEMAS

INSUMOS

En Chile y otros países falta potenciar la tradición del buen tunar

Recursos UNAB: infraestructura, RRHH, operación, entre otros.

TEORÍA DE CAMBIO

IMPACTOS EXTERNOS TUNA MIXTA LOS RUISEÑORES DE LA UNIVERSIDAD ANDRÉS BELLO

Formalizaciones: Convenios, Decretos, Reglamentos, Procedimientos, etc.

Agrupación musical de 10 estudiantes y exalumnos UNAB

ACTIVIDADES

Tuna Mixta Los Ruiseñores UNAB realiza presentaciones en diversos escenarios nacionales y extranjeros.

N° asistencia de público general

Público general asiste a conciertos de la Tuna Mixta Los Ruiseñores UNAB.

RESULTADOS PROCESOS Público asistente se muestra conforme con presentación musical

RESULTADOS FINALES

1255

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Programa de Prevención y Control del VIH/SIDA e Infecciones de Transmisión Sexual (ITS) Jornadas educativas de promoción y prevención en salud para todos

NOMBRE DE LA INICIATIVA: Programa de Prevención y Control del VIH/SIDA e Infecciones de Transmisión Sexual (ITS) NÚMERO DE VERSIONES: 1 (creado en 2019) FECHA DE REALIZACIÓN: Durante el año SEDE:

Santiago, Viña del Mar y Concepción ORGANIZADOR: Dirección General de Desarrollo Estudiantil (DGDE) ENTORNO RELEVANTE: Sociedad Civil SOCIOS Y ALIADOS EXTERNOS: INJUV, Seremi de Salud Región Metropolitana, Seremi de Salud Valparaíso, Seremi de Salud Biobío, Superintendencia de Salud. ÁMBITO: Nacional PROGRAMA DE VCM: Programas de Intervención Social CONTRIBUCIÓN EXTERNA: Contribuir con la Reducción de las Desigualdades, con la Paz, la Justicia y en Fortalecimiento de la Instituciones BENEFICIARIOS: En 2019 fueron beneficiadas 3.000 personas, comprometiendo la participación de 5.500 alumnos de UNAB.

1256

Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

3.000

Personas beneficicadas

El VIH y SIDA son enfermedades que en los últimos años han batido récord en las cifras de contagio en nuestro país.

Según cifras oficiales del Minsal, en 2018 serían siete mil los nuevos casos de personas confirmadas con VIH positivo. A esto se suma la falta de conocimiento y concientización de la población sobre este flagelo, especialmente entre el grupo de los jóvenes.

Frente a esta realidad, la Dirección de Desarrollo Estudiantil (DGDE) de la Universidad Andrés Bello creó en 2019 el Programa de Prevención y Control del VIH/SIDA e Infecciones de Transmisión de Sexual (ITS), que incluye acciones educativas y preventivas durante todo el año, tales como seminarios, conversatorios, charlas, operativos, entre otros, en las cuales participan activamente estudiantes de las carreras de Trabajo Social, Tecnología Médica, Enfermería, Sociología, Nutrición y Dietética, Odontología y Química y Farmacia.

Por ejemplo, durante abril se llevó a cabo, en el marco de este programa, el Carnaval de Prevención, a través del cual se recorrieron los campus República, Concepción, Viña del Mar, Bellavista y Casona de Las Condes de nuestra Casa de Estudios, para aplicar el test del VIH y entregar información sobre esta enfermedad, así como de otras temáticas de interés, tales como cyberbullying, violencia en el pololeo, acoso, alimentación saludable, seguridad, entre otros.

Cabe destacar que la primera jornada de este carnaval fue realizada en el campus República, durante la cual se firmaron convenios de colaboración entre UNAB y el INJUV y se efectuó una ceremonia inaugural, que contó con la presencia del rector de la UNAB, Julio Castro, el subsecretario de Redes Asistenciales del Ministerio de Salud (Minsal), Luis Castillo, la Seremi Metropolitana de Salud, Rosa Oyarce, el director nacional de INJUV, Mirko Salfate, y el director general de Desarrollo Estudiantil de la UNAB, Vicente Cáceres, además de decanos, académicos y estudiantes.

Santiago/ Viña del Mar/ Concepción

5.500 Alumnos UNAB

Junto con contribuir a la salud y bienestar del entorno, esta iniciativa de Vinculación con el Medio también fortalece la formación integral de los estudiantes UNAB, quienes participan aplicando sus respectivos conocimientos disciplinares en los diversos operativos y jornadas de educación realizados a la comunidad, desarrollando, además, habilidades como trabajo en equipo, liderazgo, empatía y responsabilidad social.

Posteriormente, el Carnaval de la Prevención llegó a Viña del Mar y Concepción, donde una gran cantidad de estudiantes se hicieron el test del VIH y participaron en las distintas actividades y stands informativos.

El cierre se realizó en el Campus Bellavista y Casona de Las Condes, donde la iniciativa también fue todo un éxito.

Participaron las escuelas de Enfermería, Nutrición y Dietética y Odontología, quienes se sumaron con stands informativos.

El Carnaval de la Prevención constituyó la primera etapa del Programa de Prevención y Control del VIH/SIDA. En esta primera instancia fueron tomados tres mil exámenes de detección rápida de VIH. Cabe destacar que la DGDE desarrolló el programa a nivel nacional durante todo 2019.

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1257

TEORÍA DE CAMBIO

IMPACTOS INTERNOS PROGRAMA DE PREVENCIÓN Y CONTROL DEL VIH/SIDA E INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL (ITS)

NECESIDADES PROBLEMAS

Recursos UNAB: RRHH, operación, entre otros

Formalizaciones: Convenios, Decretos, Reglamentos, Procedimientos, etc.

INSUMOS Plan de Presupuesto Anual DGDE

ACTIVIDADES

Acuerdos y reuniones con organizaciones públicas, privadas y sociales..

Estudiantes y colaboradores UNAB.

DGDE organiza y ejecuta el Programa de Prevención y Control del VIH/SIDA e Infecciones de Transmisión Sexual (ITS).

RESULTADOS PROCESOS

RESULTADOS FINALES

La VcM que se realiza a través del Programa de Prevención y Control del VIH/SIDA, aporta a la Formación Integral de los estudiantes.

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Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

NECESIDADES PROBLEMAS

Recursos UNAB: RRHH, operación, entre otros

Formalizaciones: Convenios, Decretos, Reglamentos, Procedimientos, etc.

INSUMOS Plan de Presupuesto Anual DGDE

ACTIVIDADES

TEORÍA DE CAMBIO

IMPACTOS EXTERNOS PROGRAMA DE PREVENCIÓN Y CONTROL DEL VIH/SIDA E INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL (ITS)

Acuerdos y reuniones con organizaciones públicas, privadas y sociales..

Estudiantes y colaboradores UNAB.

DGDE organiza y ejecuta el Programa de Prevención y Control del VIH/SIDA e Infecciones de Transmisión Sexual (ITS).

N° de personas atendidas y n° de test realizados

N° de asistentes a jornadas

RESULTADOS PROCESOS

RESULTADOS FINALES

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Dirección de Innovación y Transferencia Tecnológica:

Liderando la transformación de ideas en innovaciones para posicionarlas en el mercado

NOMBRE DE LA INICIATIVA: Dirección de Innovación y Transferencia Tecnológica NÚMERO DE VERSIONES: 5 (creado en 2014) FECHA DE REALIZACIÓN: Durante el año SEDE:

Santiago, Viña del Mar y Concepción ORGANIZADOR: Vicerrectoría de Investigación y Doctorado ENTORNO RELEVANTE: Sector Público

Sector Privado SOCIOS Y ALIADOS EXTERNOS: Entidades públicas, empresas, universidades, centros tecnológicos, emprendedores, hubs de transferencia tecnológica, entre otros.

PROGRAMA DE VCM: Programas de Transferencia Tecnológica, Innovación y Emprendimiento CONTRIBUCIÓN EXTERNA: Fortalecer la Industria, la Innovación, el Trabajo y las Comunidades Sostenibles.

Fomentar la vida saludable y el bienestar de las personas.

Contribuir con el cuidado de los Ecosistemas Terrestres y Submarinos.

BENEFICIARIOS: En términos de transferencia de tecnología, a la fecha se ha gestionado la solicitud de 34 patentes, tres de las cuales

han sido otorgadas. En 2016, se logró un acuerdo de licenciamiento con la farmacéutica Janssen y en 2020 se creó el

primer spinoff de la UNAB. A través de la gestión de la Dirección de Innovación y Transferencia Tecnológica, en 2019 fueron

solicitadas 7 patentes y en el mismo periodo fueron otorgadas otras 3 patentes. Además, se inició due diligence con una

empresa de Estados Unidos interesada en tecnología del Portafolio UNAB. En relación del apoyo al emprendimiento,

se consolidó el Programa Innova+, dirigido a nuestros estudiantes y exalumnos, habiendo participado a la fecha más de

500 alumnos de la Universidad y 48 emprendimientos formados por ellos. En 2019 se realizó

la primera versión del Torneo de Emprendimiento Startup Creation, entregando cuatro premios de $2 millones a equipos

integrados por alumnos UNAB; 61 estudiantes de pregrado participaron en el Programa Inter- Creation; 18 equipos

de emprendimiento participaron en el Programa Value Creation; y se patrocinó seis proyectos Semilla de Corfo.

1260

Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

34

Patentes

48

Emprendimientos

Con el fin de proporcionarle una institucionalidad a la innovación y el emprendimiento desarrollados al interior de la Universidad Andrés Bello, nace en 2014 la Dirección de Innovación y Transferencia Tecnológica UNAB (DITT), cuyo objetivo es gestionar la política de propiedad intelectual de nuestra Institución, identificando las oportunidades para transferir y licenciar tecnologías que se desarrollen en la universidad, resguardando, así, las ideas innovadoras de los investigadores, para potencialmente llevarlas al mundo comercial.

Asimismo, la DITT tiene como misión fomentar la cultura de innovación, transferencia tecnológica y emprendimiento, apoyando y facilitando la investigación aplicada multidisciplinaria como motor de innovación basada en ciencia, la transferencia de resultados al mercado, y la generación de alianzas y vinculación estratégica con grupos de interés nacionales e internacionales.

En este contexto, le corresponde: i)Promover y gestionar las relaciones de la UNAB con el sector productivo nacional e internacional, las instituciones públicas y los demás actores involucrados en el desarrollo de la investigación aplicada; ii)Promover la vinculación de los investigadores UNAB con investigadores de otras entidades tecnológicas y productivas;

iii)Incentivar y apoyar el desarrollo de actividades de emprendimiento de los estudiantes de la UNAB. De esta manera, la Dirección gestiona el portafolio tecnológico UNAB, cautela el cumplimiento de la política de Propiedad Intelectual, se encarga de empaquetar y comercializar la tecnología desarrollada en nuestra Casa de Estudios y lidera el desarrollo de actividades de formación extracurricular y apoyo al emprendimiento de estudiantes UNAB. La DITT obtuvo fondos por parte del Ministerio de Educación por más 2.500 millones de pesos, para realizar este cambio estructural al interior de la Universidad y posicionar la innovación y emprendimiento en el ecosistema nacional e internacional, lográndose la creación de esta Dirección, bajo el alero de la Vicerrectoría de Investigación y Doctorado de la Universidad Andrés Bello.

En términos de transferencia de tecnología, a la fecha se ha gestionado la solicitud de 34 patentes, de las cuales una fue otorgada el 2018 y tres en 2019. En 2016, se logró un acuerdo de licenciamiento con la farmacéutica Janssen y en 2020 se creó el primer spinoff de la UNAB.

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5.500 Alumnos UNAB

En relación del apoyo al emprendimiento, se consolidó el Programa Innova+, que cada año realiza los siguientes programas: Talleres Inter-Creation, Programa online Value Creation, Diplomado Business Creation y el torneo de Emprendimiento Startup Creation.

El Programa Innova+ está principalmente dirigido a nuestros estudiantes y exalumnos, habiendo participado a la fecha más de 500 alumnos de la Universidad y 48 emprendimientos formados por ellos.

Además, en el desarrollo de tecnologías de UNAB, existe la interacción con alumnos tesistas, que muchas veces forman parte de las invenciones desarrolladas al interior de la Universidad.

A través de la gestión de la Dirección de Innovación y Transferencia Tecnológica, en 2019 fueron solicitadas siete patentes y en el mismo periodo fueron otorgadas otras 3 patentes; se inició due diligence con una empresa de Estados Unidos interesada en una tecnología del Portafolio UNAB; se realizó la primera versión del Torneo de Emprendimiento Startup Creation, entregando cuatro premios de $2 millones a equipos con alumnos UNAB; 61 estudiantes de pregrado participaron en el Programa Inter- Creation; 18 equipos de emprendimiento participaron en el Programa Value Creation; y se patrocinó seis proyectos Semilla de Corfo.

1261

IMPACTOS INTERNOS DIRECCIÓN DE INNOVACIÓN Y TRANSFERENCIA TECNOLÓGICA

NECESIDADES PROBLEMAS

Recursos UNAB: infraestructura, tecnología, RRHH, operación, entre otros.

INSUMOS Plan de Presupuesto Anual Dirección de Innovación y Transferencia Tecnológica (DITT)

Formalizaciones: Convenios, Decretos, Reglamentos, Procedimientos, etc.

ACTIVIDADES

N° de proyectos de alumnos y exalumnos UNAB ejecutados

N° de acuerdos/contratos de licencias realizados

Acuerdos o contratos de licencias realizados.

RESULTADOS PROCESOS N° de patentes otorgadas

Contratos tecnológicos con la industria realizados.

Apoyo en el seguimiento y administración de recursos de proyectos semilla adjudicados a alumnos y exalumnos UNAB.

N° de empresas start-up

Creación de empresas start-up apoyadas por la DITT.

Patentes otorgadas

1262

RESULTADOS FINALES

Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

Formación de estudiantes en proyectos de desarrollo de tecnologías UNAB.

N° de tesis entregadas

Tesis de alumnos entregadas.

IMPACTOS EXTERNOS

DIRECCIÓN DE INNOVACIÓN Y TRANSFERENCIA TECNOLÓGICA

NECESIDADES PROBLEMAS

Recursos UNAB: infraestructura, tecnología, RRHH, operación, entre otros.

INSUMOS Plan de Presupuesto Anual Dirección de Innovación y Transferencia Tecnológica (DITT)

La Dirección de Innovación y Transferencia Tecnológica se encarga de empaquetar y comercializar la tecnología desarrollada en nuestra Casa de Estudios y apoyar el emprendimiento.

ACTIVIDADES ACTIVIDADES N° de empaquetamientos y comercialización de tecnología desarrollados

RESULTADOS PROCESOS

Formalizaciones: Convenios, Decretos, Reglamentos, Procedimientos, etc.

Monto en millones de pesos

Empaquetamientos y comercialización de tecnología desarrollada por UNAB.

N° de patentes licenciadas

Recursos levantados por UNAB a través de empresas.

Patentes licenciadas

N° de emprendimientos apoyados

Emprendimientos apoyados

Contribuir con el cuidado de los Ecosistemas Terrestres y Submarinos A través de los resultados directos de I+D generados por las facultades de la Universidad, promover el cuidado de los ecosistemas marinos y terrestres y el manejo responsable de sus recursos.

RESULTADOS FINALES

1263

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Academia de Ingenieros para Chile:

Extendiendo el conocimiento en tecnología y computación a niños y jóvenes del país

NOMBRE DE LA INICIATIVA: Academia de Ingenieros para Chile NÚMERO DE VERSIONES: 7 (desde 2013) FECHA DE REALIZACIÓN: Durante el año (RITA y TRT: agosto a octubre; OCI: abril a octubre; TALLER EXPERTO: enero) SEDE:

Santiago y Viña del Mar ORGANIZADOR: Carreras de Ingeniería Civil Informática e Ingeniería en Computación e Informática, Facultad de Ingeniería ENTORNO RELEVANTE: Sociedad Civil SOCIOS Y ALIADOS EXTERNOS: Colegio Valle del Aconcagua (Quillota); Colegio Carlos Cousiño (Valparaíso); Liceo Antonio Varas (Lago Ranco); Colegio

Enrique Cárdenas Rivera (Viña del Mar); Colegio Carmela Carvajal (Santiago); Escuela Melinka (Archipiélago de las Guaitecas,

Región Aysén del General Carlos Ibáñez del Campo); empresa Zambeca ÁMBITO: Local-regional PROGRAMA DE VCM: Programa de Discusión y Divulgación del Conocimiento CONTRIBUCIÓN EXTERNA: Promover el acceso a la educación inclusiva, equitativa y de calidad BENEFICIARIOS: En 2019 fueron beneficiados 38 escolares de entre séptimo básico y cuarto medio del país, comprometiendo la participación

cinco estudiantes y siete académicos de la Facultad de Ingeniería UNAB.

1264

Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

38

Escolares entre séptimo básico y cuarto medio

5

7

Académicos

Estudiantes UNAB Con el objetivo de transmitir y acercar el pensamiento computacional, mediante la Internet de las Cosas (IoT), y la robótica a niños y jóvenes de Enseñanza Básica y Media del país, las carreras de Ingeniería Civil Informática y de Ingeniería en Computación e Informática de la Universidad Andrés Bello organizan desde 2013 la Academia de Ingenieros para Chile, que contempla diversas actividades de interés para los escolares, en las áreas de la tecnología y la computación.

Entre las iniciativas realizadas en el marco de este programa, están los talleres para la construcción y programación del robot RITA (Robotic Internet of Things Assistant), y la pasantía “Ejercicios de Ciberseguridad”, ambos dirigidos a estudiantes de tercero y cuarto medio, y en los cuales se revisan los aspectos más relevantes de la mecánica, electrónica y programación, como también diversos tópicos de ciberseguridad, en un ambiente multidisciplinario.

También destacan los TRT, talleres de preparación de escolares para competir en campeonatos de robótica, que buscan fomentar el interés y conocimiento en dicho ámbito. Si bien esta instancia se inició en 2017, la alianza con la empresa Zambeca en 2018 supuso un salto en las metas propuestas, ya que aportó a generar nativos digitales reales y no sólo simples usuarios con experiencia en programación lúdica. Cabe

destacar que los TRT nacen a partir de la comunidad TIR (Tecnología, Innovación y Robótica), creada por los alumnos de las carreras de informática UNAB, con el objetivo de realizar proyectos en las áreas de la tecnología, innovación y robótica, que den soluciones y resuelvan desafíos del entorno.

Otra de las actividades de la Academia de Ingenieros para Chile son los talleres OCI, destinados a preparar a escolares para competir en las olimpiadas chilenas de informática, durante las cuales deben resolver problemas, a través de programas computacionales.

Además, los escolares han podido trabajar en un ambiente multidisciplinario, revisando los aspectos más relevantes dentro de la mecánica, la electrónica y la programación, lo que ha fomentado la doctrina de la Informática en los colegios.

Los estudiantes de las carreras de Ingeniería Civil Informática e Ingeniería en Computación e Informática son los encargados de desarrollar los talleres, fortaleciendo su formación profesional, al aplicar los conocimientos aprendidos en clases y al desarrollar habilidades y valores como liderazgo, trabajo en equipo, comunicación efectiva y responsabilidad social.

Por su parte, el Taller Experto está dirigido a profesores de educación secundaria, a quienes se les entregan, durante cuatro días, los conocimientos suficientes sobre la industria de la informática y las IoT, para que puedan replicar esta metodología de enseñanza a sus alumnos.

El programa Academia de Ingenieros para Chile ha permitido a los beneficiarios entender el funcionamiento de los dispositivos tecnológicos utilizados diariamente por las personas, siendo capaces de adaptarse a las nuevas herramientas del futuro y convirtiéndose no sólo en usuarios, sino en verdaderos manipuladores de la tecnología. vinculacion.unab.cl

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TEORÍA DE CAMBIO

IMPACTOS INTERNOS ACADEMIA DE INGENIEROS- INGENIERÍA CIVIL INFORMÁTICA E INGENIERÍA EN COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

NECESIDADES PROBLEMAS

Recursos UNAB: infraestructura, tecnología, RRHH, operación, entre otros.

Formalizaciones: Convenios, Decretos, Reglamentos, Procedimientos, etc.

Acuerdos y reuniones con establecimientos educacionales, públicos y privados, en convenio.

INSUMOS Plan de Presupuesto Anual.

ACTIVIDADES

Académicos de la carrera

Plan de Desarrollo de Facultad Plan de VcM de la Carrera

Alumnos UNAB desarrollan talleres para la construcción y programación del robot RITA.

RESULTADOS PROCESOS

RESULTADOS FINALES

La VcM que se realiza a través de la “Academia de Ingenieros”, aporta a la Formación Integral de los estudiantes

1266

Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

NECESIDADES PROBLEMAS

El mundo actual requiere contar con verdaderos manipuladores de la tecnología

Recursos UNAB: infraestructura, tecnología, RRHH, operación, entre otros.

Formalizaciones: Convenios, Decretos, Reglamentos, Procedimientos, etc.

TEORÍA DE CAMBIO

IMPACTOS EXTERNOS ACADEMIA DE INGENIEROS- INGENIERÍA CIVIL INFORMÁTICA E INGENIERÍA EN COMPUTACIÓN E INFORMÁTICA

Acuerdos y reuniones con establecimientos educacionales, públicos y privados, en convenio.

INSUMOS Plan de Presupuesto Anual.

Académicos de la carrera

Plan de Desarrollo de Facultad Plan de VcM de la Carrera

ACTIVIDADES

RESULTADOS PROCESOS

RESULTADOS FINALES

1267

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Academia de Innovación y Emprendimiento:

Desarrollando competencias emprendedoras en beneficio del desarrollo económico y social del país NOMBRE DE LA INICIATIVA: Academia de Innovación y Emprendimiento NÚMERO DE VERSIONES: 7 (desde 2013) FECHA DE REALIZACIÓN: Durante los dos semestres del año, además del período de prácticas en verano SEDE:

Santiago, Viña del Mar y Concepción ORGANIZADOR: Facultad de Ingeniería ENTORNO RELEVANTE: Sector Público

Sector Privado SOCIOS Y ALIADOS EXTERNOS: Nespresso ÁMBITO: Local-regional PROGRAMA DE VCM: Programas de Transferencia Tecnológica, Innovación y Emprendimiento CONTRIBUCIÓN EXTERNA: Fortalecer la Industria, la Innovación, el Trabajo y las Comunidades Sostenibles BENEFICIARIOS: En el 2019 fue beneficiada una empresa, comprometiendo la participación de más de 20 de sus gerentes, además de 12

estudiantes y cinco académicos de la Facultad de Ingeniería UNAB

1268

Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

Nespresso

12

Estudiantes UNAB La Academia de Innovación y Emprendimiento (AI&E) es un programa académico de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Andrés Bello que nace en 2013 con el objetivo de desarrollar un conjunto de competencias emprendedoras en sus alumnos que les permitirá enfrentar de mejor manera y con mejores resultados el mundo laboral y profesional.

De esta manera, el estudiante desarrolla una alta capacidad de autogestión, determinación y persistencia, para así entender su entorno y para relacionarlo con tendencias globales y con tecnologías avanzadas, preparándose para descubrir oportunidades en medio de los desafíos del mundo actual.

La Academia de Innovación & Emprendimiento funciona en vinculación directa con la Facultad de Ingeniería UNAB en sus tres sedes y para todas sus modalidades. A la fecha sus programas han beneficiado a miles de estudiantes, y en el marco de los procesos de innovación curricular que está implementando la Facultad en sus diferentes carreras, se tiene la meta de impactar al 100% de los egresados de la misma.

Para conectar a los alumnos con las conductas y habilidades del ingeniero emprendedor, la AI&E realiza diversas iniciativas: -Es responsable del Eje de Innovación y Emprendimiento a nivel de pregrado que consiste en un conjunto de asignaturas

(talleres), que son parte de la malla de estudios de aquellas carreras que han completado el proceso de innovación curricular y que a la fecha representan más del 80% de los estudiantes de la Facultad. Lo anterior incluye el diseño, planificación, programación, dirección y evaluación de los talleres en las tres sedes donde opera la Facultad, tanto en formatos presenciales como on-line.

-Dirige un programa de formación de talleres optativos dirigidos a los estudiantes de pregrado de aquellas carreras que aún no completan su proceso de innovación curricular.; -Dicta los módulos de “Emprendimiento” y “Gestión de la Innovación” en diversos programas de magister de la Facultad; -Este año comenzará a dictar el Programa “Diplomado en Investigación Tecnológica”, dirigido a profesionales, emprendedores, académicos e investigadores, con el objetivo de entregar aquellos conocimientos, herramientas y competencias requeridos para diseñar y liderar iniciativas de Innovación Tecnológica.

Asimismo, desde la AI&E se han generado importantes iniciativas de diálogo e intercambio de experiencias, como las “Charlas que Inspiran”, realizadas por diversos empresarios exitosos; el “Encuentro de Mujeres Innovadoras” en ámbitos de Ingeniería, Ciencia y Tecnología; la organización de Hackathon; y de encuentros de innovación y emprendimiento. vinculacion.unab.cl

5

Académicos

Cabe destacar que esta instancia ha significado un importante aporte al entorno y a la calidad de vida de las personas. Por ejemplo, a través del espacio que le brindó la Academia, un egresado de la sede Concepción realizó una alianza con el startup Take a Hand, a través de la cual desarrollaron una prótesis de brazo impreso en 3D para un niño de la ciudad de Laja, a quien se le acompañó en su proceso de adaptación a la prótesis. Este proyecto mejoró sustancialmente la calidad de vida y autoestima del menor.

Vínculo universidad-empresa Una reciente iniciativa dentro de la AI&E es el Open Innovation Lab, un programa diseñado para trabajar con empresas donde los estudiantes tienen la oportunidad de aplicar, en un entorno industrial, lo que han aprendido en los Talleres de la Academia.

La primera colaboración del Open Lab se desarrolló durante gran parte del 2019 con Nespresso, donde los estudiantes realizaron el desarrollo y prototipado de productos, en concordancia con los desafíos detectados.

1269

TEORÍA DE CAMBIO

IMPACTOS INTERNOS ACADEMIA DE INNOVACIÓN & EMPRENDIMIENTO- FACULTAD DE INGENIERÍA

En la actualidad, las habilidades en áreas como el emprendimiento son esenciales para enfrentar el mundo laboral

NECESIDADES PROBLEMAS

Recursos UNAB: infraestructura, tecnología, RRHH, operación, entre otros

Formalizaciones: Convenios, Decretos, Reglamentos, Procedimientos, etc.

Acuerdos y reuniones con empresas u organizaciones del entorno relevante

Plan de Presupuesto Anual

Equipo Profesional de la Academia de I&E

Plan de Desarrollo de Facultad Plan de Desarrollo de la Academia I&E

INSUMOS

AI&E es responsable de una secuencia de talleres que forman el Eje de Emprendimiento en las mallas académicas de las carreras que han completado la innovación curricular

ACTIVIDADES

Matriculados en el Diplomado en Innovación Tecnológica

RESULTADOS PROCESOS

Proyectos o emprendimientos desarrollados por miembros de la comunidad asociada a la AI&E. N° de proyectos desarrollados

1270

RESULTADOS FINALES

La VcM que se realiza a través de la “Academia de Innovación y Emprendimiento”, aporta a la Formación Integral de los estudiantes

Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

PROPÓSITO u OBJETIVO EXTERNO: Propiciar el desarrollo de emprendimientos de base tecnológica y de soluciones innovadoras en el ámbito de la ingeniería y las ciencias, para contribuir al desarrollo del país y a la mejor calidad de vida de las personas

NECESIDADES PROBLEMAS

Chile necesita más instancias que fomenten el emprendimiento y la innovación tecnológica para transicionar hacia industrias de mayor valor agregado y así mejorar la calidad de vida de la población y el crecimiento económico y social del país

Recursos UNAB: infraestructura, tecnología, RRHH, operación, entre otros

Formalizaciones: Convenios, Decretos, Reglamentos, Procedimientos, etc.

Acuerdos y reuniones con empresas u organizaciones del entorno relevante

Plan de Presupuesto Anual

Equipo Profesional de la Academia de I&E

Plan de Desarrollo de Facultad Plan de Desarrollo de la Academia I&E

TEORÍA DE CAMBIO

IMPACTOS EXTERNOS ACADEMIA DE INNOVACIÓN & EMPRENDIMIENTO- FACULTAD DE INGENIERÍA

INSUMOS

ACTIVIDADES

n° de alianzas con organizaciones externas

n° de alianzas con organizaciones externas

Generación de alianzas entre alumnos de la Facultad de Ingeniería que han cursado los Talleres de la AI&E con empresas u organizaciones del entorno (por eje: Nespresso)

RESULTADOS PROCESOS N° de proyectos desarrollados

Proyectos o emprendimientos desarrollados (por ejemplo, la prótesis de brazo impreso en 3 D)

RESULTADOS FINALES

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10° Workshop en Ergonomía:

Las oficinas del futuro en materia de seguridad y eficiencia

NOMBRE DE LA INICIATIVA: 10° Workshop en Ergonomía NÚMERO DE VERSIONES: 10 FECHA DE REALIZACIÓN: 20 de agosto de 2019 SEDE:

Viña del Mar ORGANIZADOR: Carrera de Ingeniería en Seguridad y Prevención de Riesgos, Facultad de Ingeniería ENTORNO RELEVANTE: Sociedad Civil

Sector Privado.

SOCIOS Y ALIADOS EXTERNOS: No hay ÁMBITO: Local-regional PROGRAMA DE VCM: Programa de Discusión y Divulgación del Conocimiento CONTRIBUCIÓN EXTERNA: Fortalecer la Industria, la Innovación, el Trabajo y las Comunidades Sostenibles BENEFICIARIOS: En 2019 asistieron representantes de seis empresas, 25 estudiantes, tres exalumnos y 12 académicos de Ingeniería en

Seguridad y Prevención de Riesgos UNAB

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Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

12

Académicos

25

Estudiantes

En el mundo de hoy, la Ingeniería de Telecomunicaciones se ha convertido en el motor de avance para la humanidad en relación con las telecomunicaciones y sus beneficios cada vez más avanzados.

La carrera de Ingeniería en Telecomunicaciones de la Universidad Andrés Bello busca formar profesionales capaces de enfrentar estos nuevos desafíos y convertirse en un aporte para la sociedad en esta materia.

Al respecto, la carrera contempla en su malla curricular la realización de una Práctica Profesional, a través de la cual los alumnos contribuyen en la gestión, administración, diseño, configuración, supervisión y explotación de sistemas de redes de comunicación de datos y de sistemas de telecomunicaciones de diferentes empresas y organizaciones.

Viña del Mar

Por su parte, a través de esta iniciativa de Vinculación con el Medio, los estudiantes de Ingeniería en Telecomunicaciones fortalecen su formación ya que ejecutan actividades curriculares, en el marco de la asignatura “Práctica Profesional”, poniendo en práctica los conocimientos adquiridos en el transcurso de la carrera y desarrollando habilidades y valores como la comunicación efectiva, el trabajo en equipo, la resolución de problemas, el liderazgo, la responsabilidad social y la ética profesional, entre otros.

En 2019 fueron beneficiadas 11 empresas, comprometiendo la participación de 11 estudiantes de Ingeniería en Telecomunicaciones UNAB.

Durante esta instancia, los estudiantes colaboran en el análisis y resolución de problemas en el ámbito de las telecomunicaciones, así como en el desarrollo, implementación y mantenimiento de proyectos en dicho ámbito, aplicando las tecnologías de la información y comunicaciones. De esta manera, las instituciones reciben a estudiantes con conocimientos e ideas nuevas e innovadoras, quienes aportan a la creación y desarrollo de procesos productivos exitosos.

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TEORÍA DE CAMBIO

IMPACTOS INTERNOS WORKSHOP EN ERGONOMÍA– INGENIERÍA EN SEGURIDAD Y PREVENCIÓN DE RIESGOS

NECESIDADES PROBLEMAS

Recursos UNAB: Infraestructura, tecnología, RRHH, Operación, entre otros.

Formalizaciones: Convenios, Decretos, Reglamentos, Procedimientos, etc.

INSUMOS Plan de Presupuesto Anual

ACTIVIDADES

Asignación de Compromiso académico

Profesionales expertos en ergonomía

Plan de Desarrollo de Facultad Plan de VcM de la Carrera

Expertos en Ergonomía realizan Workshop en Universidad Andrés Bello

RESULTADOS PROCESOS

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RESULTADOS FINALES

La VcM que se realiza a través del Workshop en Ergonomía, aporta a la Formación Integral de los estudiantes

Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

WORKSHOP EN ERGONOMÍA– INGENIERÍA EN SEGURIDAD Y PREVENCIÓN DE RIESGOS

NECESIDADES PROBLEMAS

Recursos UNAB: Infraestructura, tecnología, RRHH, Operación, entre otros.

TEORÍA DE CAMBIO

IMPACTOS EXTERNOS

Formalizaciones: Convenios, Decretos, Reglamentos, Procedimientos, etc.

INSUMOS Plan de Presupuesto Anual

Asignación de Compromiso académico

Profesionales expertos en ergonomía

Plan de Desarrollo de Facultad Plan de VcM de la Carrera

Expertos en Ergonomía realizan Workshop en Universidad Andrés Bello

ACTIVIDADES

N° de asistentes

RESULTADOS PROCESOS

RESULTADOS FINALES

Fortalecer la Industria, la Innovación, el Trabajo y las Comunidades Sostenibles Promover el trabajo decente y seguro en las empresas y organizaciones de diversos rubros económicos

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Convenio de colaboración entre la Universidad Andrés Bello y la Universidad Marítima Internacional de Panamá:

Impulsando el proceso de internacionalización de la carrera de Ingeniería en Marina Mercante NOMBRE DE LA INICIATIVA: Convenio de colaboración entre la Universidad Andrés Bello y la Universidad Marítima Internacional de Panamá NÚMERO DE VERSIONES: 1 (firmado en 2019) FECHA DE REALIZACIÓN: Durante el año SEDE:

Viña del Mar y Concepción ORGANIZADOR: carrera de Ingeniería en Marina Mercante, Facultad de Ingeniería ENTORNO RELEVANTE: Sector Privado SOCIOS Y ALIADOS EXTERNOS: Universidad Marítima Internacional de Panamá ÁMBITO: Local-regional PROGRAMA DE VCM: Programa de Internacionalización CONTRIBUCIÓN EXTERNA: Fortalecer la Industria, la Innovación, el Trabajo y las Comunidades Sostenibles BENEFICIARIOS: Aunque el convenio se firmó en mayo de 2019, la vinculación con la Embajada de Panamá en Chile y las coordinaciones

propias para formalizar dicho acuerdo, permitieron que dos estudiantes de la sede Concepción fueran seleccionados para

efectuar una pasantía en la Universidad Marítima Internacional de Panamá (UMIP) a principios de dicho año, como parte del

programa de movilidad estudiantil, Panamá coopera 2019.

1276

Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

El convenio de colaboración entre la Universidad Andrés Bello y la Universidad Marítima Internacional de Panamá tiene por objetivo potenciar el intercambio académico y estudiantil entre ambas instituciones, así como potenciar el trabajo conjunto para la mejora de los procesos de formación profesional.

La iniciativa, impulsada por la carrera de Ingeniería en Marina Mercante UNAB, contempla la realización de prácticas profesionales, pasantías e intercambios de experiencias en materias de investigación, entre otras áreas.

De esta manera, se busca impulsar la internacionalización de la carrera de Ingeniería en Marina Mercante, a través de la vinculación de nuestra comunidad universitaria con ideas, información, trabajos profesionales y agentes o expertos externos a la institución.

Cabe destacar que Panamá tiene conocimiento e infraestructura de avanzada en el ámbito marítimo, por lo que esta alianza entrega oportunidades únicas a los estudiantes de nuestra Casa de Estudios para acceder a conocimiento de categoría mundial, basado en los principios de investigación e innovación, en una época en que las principales preocupaciones apuntan a la automatización de los procesos, considerando que en pocos años más, la actividad productiva tendrá una realidad muy diferente a la actual.

De hecho, entre otras metas establecidas en el convenio, está la realización de investigaciones conjuntas, al igual que consultorías y proyectos de extensión. A esto se añade el intercambio de especialistas, así como el desarrollo conjunto de programas y proyectos de interés que incluyan la capacitación técnica.

El documento fue firmado el 30 de mayo de 2019 por el vicerrector de la sede Concepción UNAB, Octavio Enríquez, y el rector de la institución panameña, Aladar Rodríguez. En marzo del 2020 concluyó el trámite de refrendo por la Contraloría General de la República de Panamá. Durante las etapas de avance del mencionado acuerdo fue posible realizar el primer intercambio estudiantil durante el primer semestre de 2019.

Se trata de la alumna de tercer año de la carrera de Ingeniería en Marina Mercante, sede Concepción, Mariana Pérez Muñoz, quien realizó entre abril y agosto una pasantía, como parte del programa de movilidad Panamá Coopera. La estudiante de la especialidad de Máquinas cursó un semestre en la UMIP y aprovechó de desarrollar actividades y visitas culturales.

La colaboración entre la Universidad Marítima Internacional de Panamá y la Universidad Andrés Bello tiene una duración de cinco años, renovable.

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TEORÍA DE CAMBIO

IMPACTOS INTERNOS CONVENIO DE COLABORACIÓN CON UNIVERSIDAD MARÍTIMA INTERNACIONAL DE PANAMÁ- INGENIERÍA EN MARINA MERCANTE

NECESIDADES PROBLEMAS

Documentos: Convenios, Decretos, Reglamentos, Procedimientos, etc.

INSUMOS Plan de Presupuesto Anual

Académicos del claustro del programa

Plan de Desarrollo de Facultad Plan de VcM de la Carrera

ACTIVIDADES

N° de alumnos/docentes UNAB en programa de movilidad

N° de estudios o publicaciones

RESULTADOS PROCESOS N° de tesis entregadas

Tesis de alumnos entregadas

RESULTADOS FINALES

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Reporte de Impacto – Vinculación con el Medio UNAB

NECESIDADES PROBLEMAS

Documentos: Convenios, Decretos, Reglamentos, Procedimientos, etc.

INSUMOS Plan de Presupuesto Anual

Académicos del claustro del programa

TEORÍA DE CAMBIO

IMPACTOS EXTERNOS CONVENIO DE COLABORACIÓN CON UNIVERSIDAD MARÍTIMA INTERNACIONAL DE PANAMÁ- INGENIERÍA EN MARINA MERCANTE

Plan de Desarrollo de Facultad Plan de VcM de la Carrera

ACTIVIDADES

N° de publicaciones que tributan a ODS

N° de consultorías/capacitaciones técnicas u otras realizadas

RESULTADOS PROCESOS

RESULTADOS FINALES

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Mรกs informaciรณn en: https://vinculacion.unab.cl