Triptico 2015 2016

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CURSO 2015-16

SOMOS COMUNIDAD DE APRENDIZAJE ACTUACIONES DE ÉXITO En Comunidades de Aprendizaje se llevan a cabo aquellas actuaciones educativas que la Comunidad Científica Internacional ha demostrado que contribuyen a mejorar el rendimiento académico de los alumnos y alumnas y la mejora de la convivencia en el centro educativo. Principios en los que se basa: ·Éxito escolar para todo el alumnado: el objetivo es que ningún niño o niña se quede atrás. Los aprendizajes se aceleran para todo el mundo, sin ningún tipo de discriminación. ·Solidaridad: aprender más matemáticas, inglés y lengua no significa dejar de lado el aprendizaje de valores como la solidaridad o el respeto, al contrario, en las comunidades de aprendizaje el aprendizaje se da de forma solidaria.

PROYECTOS Comedor Escolar Proyecto lingüístico Bilingüe Huerto escolar.

·Altas expectativas: en las comunidades de aprendizaje se parte de que todos los niños y

El 85% de nuestro alumnado ha aprobado

niñas tienen capacidades para aprender. Los

los exámenes de Cambridge realizados

objetivos, por lo tanto, no son los mínimos, sino

en junio de 2014.

los máximos. ·Participación de la comunidad: la escuela abre

Taller “Días sin Cole” .El colegio abrirá

todos sus espacios, incluida el aula. Si queremos

los días no lectivos con actividades lúdi-

lograr el colegio ideal que todos y todas hemos

cas. (Navidad, Semana Santa, verano…)

Educación Infantil Educación Primaria E.S.O.

soñado, la implicación de las familias es imprescindible.

También dentro del aula, donde dife-

rentes personas adultas entre ellas familiares, voluntariado, y otros profesionales ayudan a que los niños y niñas aprendan más.

Nuestros nuevos alumnos de tres años contarán como bienvenida de los libros de texto gratuitos.

Más información en: http.//colegiovirgencabeza.blogspot.com.es Tfno: 926323385


C.E.I.P.S. VIRGEN DE LA CABEZA

PROYECTOS EDUCATIVOS:

El Colegio Virgen de la Cabeza es un centro de enseñanza concertado con la Junta de Comunidades de Castilla La Mancha .

ENSEÑANZAS QUE SE IMPARTEN:

En él se imparte Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria Obligatoria.

SERVICIOS COMPLEMENTARIOS:  

ACOGIDA TEMPRANA: 7:45 a 9:15 h. COMEDOR ESCOLAR

El objetivo es acoger a los alumnos/as cuyas familias comienzan a trabajar antes de la hora de apertura del colegio.  

Se amplia el este servicio para recoger a los niños/as hasta las 15 h, PROGRAMA EXPERIMENTAL DE ATENCIÓN EXTRAORDINARIA Y REFUERZO

Todos los cursos de Educación Primaria, de E.S.O. y 3º de E. Infantil tendrán clases de apoyo por las tardes. El propósito de las clases de apoyo es ayudar a los estudiantes a ayudarse a sí mismos y guiarlos al punto en que se vuelven personas que pueden aprender de forma independiente y exitosa. En estas clases, dos horas a la semana, en dos tardes, se trabajarán las áreas fundamentales de Lengua Castellana y Matemáticas. Aquellos alumnos que no han alcanzado los objetivos previstos en algún trimestre podrán trabajar para recuperar estas asignaturas.

Francés (4º, 5º, 6º E.PRIMARIA y ESO)

Inglés desde los 3 años.

Profundización en Inglés con profesorado nativo en todos los cursos.

PROYECTO CAMBRIDGE ENGLISH FOR SCHOOLS

PROYECTO “ ESTAMOS DE VISITA”

El colegio “Virgen de la Cabeza” oferta a sus alumnos la posibilidad de conseguir esta acreditación mediante los exámenes de Cambridge ESOL a través de clases semanales de apoyo en horario extraescolar y exámenes en el propio Centro ( Convenio con Cambridge English )

Libro digital

En todos los niveles hay proyectadas varias salidas al año a los museos locales . Este proyecto cuenta con un Plan de Dinamización Cultural

El objetivo central de esta actividad es el facilitar la relación entre los estudiantes y el contenido de las exposiciones de nuestros museos locales (Museo Municipal y Museo Gregorio Prieto) haciéndola más directa. Las visitas de nuestros grupos escolares al museo complementa las actividades educativas que realizamos en el colegio y amplia e incentiva el interés de nuestros estudiantes en la unidad de estudio que se persigue.

En 5º y 6º de E.P. ha desaparecido el libro de papel y el ordenador es el protagonista. El próximo curso continuará en E.S.O.

Taller “Días sin cole” El colegio abrirá los días no lectivos con actividades lúdicas. (Navidad, Semana Santa, verano…)

AULAS DIGITALIZADAS

PROYECTO BIBLIOTECA: “Y TÚ, ¿QUÉ LEES? La comisión de biblioteca organiza un taller de títeres, otro de cuenta-cuentos y dirige las lecturas dialógicas en E. Primaria y E.S.O. Estos talleres funcionan a lo largo de todo el año escolar y van dirigidos a todo el alumnado del centro, desde Infantil hasta ESO. También se está realizando una tertulia literaria para padres/ madres por las tardes; así como un taller de informática.

Todas las aulas del colegio están dotadas de pizarra digital interactiva, proyector y ordenador. Las ventajas del uso de soluciones interactivas en el aula son innegables y, de hecho, los profesores que han utilizado la pizarra interactiva coinciden en su práctica totalidad en que potencia tanto la atención como la motivación del alumnado.


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