Johan Magnusson
FMTS – försvarsmaktens kugghjul i det logistiska maskineriet Major Johan Magnusson är teknisk officer artilleri och tillhör Norrbottens regemente. Fr.o.m. augusti tjänstgör han som teknisk chef bataljon på Artilleriregementet i Boden
Artikeln är ett sammandrag av C FMTS föredrag vid seminarium i Halmstad, skrivet av Johan Magnusson
14
Försvarsmaktens Tekniska Skola (FMTS) är Försvarsmaktens kompetenscentrum för utbildning och utveckling inom systemteknik och teknisk tjänst och därmed ett av kugghjulen i det logistiska maskineriet i Försvarsmakten. – FMTS är en försvarsmaktsgemensam utbildningsplattform och här utbildas varje år runt ungefär 3 500 studerande fördelat på ca 720 kurser, vilket gör skolan till en av Försvarsmaktens största och bredaste, förklarade överste Mats Klintäng, känd artilleriprofil och numera chef för FMTS, när han inledde sitt föredrag om FMTS verksamhet. I förra numret av Artilleri - Tidskrift publicerades ett av de intressanta föredragen som genomfördes under det gemensamma seminarium som arrangerades av Artilleriklubben, Pansarvärnsklubben och Granatkastarteknisk förening i Halmstad den
18-19 mars 2010. Platsen för seminariet var FMTS med Mats Klintäng som värd vilket medförde att denne på sitt personliga sätt redogjorde för skolans verksamhet, framtid och utvecklingstankar.
Centrum för teknisk utbildning FMTS är Försvarsmaktens centrum för teknisk utbildning och utveckling. Vid skolan utbildas soldater, specialistofficerare, officerare och civila för teknisk tjänst i hela Försvarsmakten. Alla tre försvarsgrenarna finns representerade vid skolan. Den tekniska utbildningen sker på alla nivåer, från grundutbildning av soldater, systemtekniker och mekaniker till avancerad teknisk utbildning inom en rad olika områden. Skolans ansvar sträcker sig även till den tekniska utbildning som genomförs vid andra förband, skolor eller centra i Försvarsmakten, såsom t.ex. mekanikerskolor. Skolan har också funktionsansvar för teknisk tjänst inom Försvarsmakten, vilket innebär att följa utvecklingen på teknikområdet, förutse kommande behov