Zestawy do matury ustnej
Język niemiecki
28 kart z zestawami zadań maturalnych
28 kart z zestawami zadań maturalnych
Zestaw 9.
• kultura
• świat przyrody
• nauka i technika
Zadanie
1. 4 minuty
Wersja dla zdającego
Chcesz zapisać się na kurs tańca i namawiasz kolegę(-żankę) z Niemiec, żeby Ci towarzyszył(-a).
Poniżej podane są 4 kwestie, które musisz omówić w rozmowie z egzaminującym.
Strój
Termin kursu
Rozmowę rozpoczyna zdający.
Zadanie
2. 3 minuty
Instruktor tańca
Powód, dla którego chcesz nauczyć się tańczyć
Źródło: shutterstock.com / photoschmidtZestaw 9.
• kultura
• świat przyrody
• nauka i technika
Zadanie 3. 5 minut
Popatrz na Zdjęcie 1., Zdjęcie 2. i Zdjęcie 3.
Postanowiłeś(-aś) sprzedać swój dawno nieuż ywany sprzęt sportowy, w tym celu chcesz opublikować ogłoszenie. Który sposób na dotarcie do potencjalnego klienta wydaje Ci się najbardziej skuteczny?
• Wybierz propozycję, która, Twoim zdaniem, jest najlepsza i uzasadnij swój wybór.
• Wyjaśnij, dlaczego odrzucasz pozostałe propozycje.
Zdjęcie 1. Zdjęcie 2. Zdjęcie 3. Źrodła: shutterstock.com / Thaspol Sangsee; shutterstock.com / Feng Yu; shutterstock.com / ShachimaZestaw 9. • kultura
• świat przyrody
• nauka i technika
Egzaminujący:
Zdający:
Egzaminujący:
[Proszę przekazać zestaw zdającemu.]
Wir fangen mit Aufgabe Nummer 1 an. Bitte lesen Sie die Aufgabe durch. Sie haben dafür etwa eine halbe Minute Zeit. Danach beginnen wir das Gespräch.
[Po upływie ok. 30 sekund, proszę – jeśli to konieczne – zapytać: Fangen Sie bitte an.]
Wersja dla zdającego
Chcesz zapisać się na kurs tańca i namawiasz kolegę(-żankę) z Niemiec, żeby Ci towarzyszył(-a).
Poniżej podane są 4 kwestie, które musisz omówić w rozmowie z egzaminującym.
Zdający:
Egzaminujący:
Rozmowę rozpoczyna zdający.
Strój
Powód, dla którego chcesz nauczyć się tańczyć Instruktor tańca Termin kursu
Dodatkowe uwagi dla egzaminującego
Jest Pan(i) kolegą(-żank ą) zdającego, który namawia Pana(-ią) na naukę tańca. W rozmowie z nim wspólnie ustalacie szczegóły kursu. Rozmowę rozpoczyna zdający.
W zależności od tego jak potoczy się rozmowa, proszę włączyć do rozmowy wszystkie/wybrane punkty:
Proszę poprosić zdającego o dok ładniejsze objaśnienie jakiejś kwestii.
Proszę grzecznie nie zgodzić się ze zdającym, tak aby musiał podać kolejne argumenty lub zaproponować inne rozwiązanie.
Nie pasują Panu(-i) dni lub godziny kursu.
Proszę poinformować, że nie ma Pan(i) odpowiedniego stroju.
Danke. Jetzt kommen wir zu Aufgabe Nummer 2.
[Jeżeli zdający rezygnuje z wykonania zadania, proszę w języku polskim poinformować zdającego, iż nie ma możliwości powrotu do zadania.] Wir kommen nun zu Aufgabe Nummer 3.
[Jeżeli zdający rezygnuje z wykonania zadania: Wir danken Ihnen. Ihre Prüfung ist zu Ende.]
Zadanie 2. 3 minuty
Egzaminujący:
Bitte beschreiben Sie das Bild.
[Po upływie ok. 10 sekund, proszę – jeśli to konieczne – zapytać: Fangen Sie bitte an.]
Wersja dla zdającego
Zdający:
Egzaminujący:
Danke. Jetzt stelle ich Ihnen drei Fragen.
Pytania dla egzaminującego
1. Was wird der Mann tun, wenn er nach Hause kommt?
2. Was ist Ihre Lieblingsjahreszeit? Warum?
3. Erzählen Sie uns bitte von einer Situation, in der das Wetter Sie gezwungen hat, Ihre Pläne zu ändern.
Zdający:
Egzaminujący:
Danke. Wir kommen nun zu Aufgabe Nummer 3.
[Jeżeli zdający rezygnuje z wykonania zadania: Wir danken Ihnen. Ihre Prüfung ist zu Ende.]
Zestaw 9.
• kultura
• świat przyrody
• nauka i technika
Zadanie 3. 5 minut
Egzaminujący:
Zdający:
Egzaminujący:
Bitte lesen Sie die Aufgabe und überlegen Sie, was Sie dazu sagen möchten. Sie haben dafür etwa eine Minute Zeit.
[Po upływie ok. minuty, proszę – jeśli to konieczne – zapytać: Fangen Sie bitte an.]
Wersja dla zdającego
Popatrz na Zdjęcie 1., Zdjęcie 2. i Zdjęcie 3. Postanowiłeś(-aś) sprzedać swój dawno nieuż ywany sprzęt sportowy. W tym celu chcesz opublikować ogłoszenie. Który sposób na dotarcie do potencjalnego klienta wydaje Ci się najbardziej skuteczny?
• Wybierz propozycję, która, Twoim zdaniem, jest najlepsza i uzasadnij swój wybór.
• Wyjaśnij, dlaczego odrzucasz pozostałe propozycje.
Zdający:
Egzaminujący:
Danke. Jetzt stelle ich Ihnen zwei Fragen.
Pytania dla egzaminującego
Proszę zadać zdającemu dwa z poniższych pytań:
1. Glauben Sie, dass das Internet das Fernsehen in Zukunft ersetzen wird? Warum? Warum nicht?
2. Was ist das Wichtigste beim Radio oder Fernsehen: Qualität oder Abwechslung? Begründen Sie Ihre Meinung.
3. Warum wird die Presse Ihrer Meinung nach immer unbeliebter? Begründen Sie Ihre Meinung.
4. Glauben Sie, dass das Fernsehen einen Ein uss auf junge Menschen hat? Warum? Warum nicht?
Zdający:
Egzaminujący:
Wir danken Ihnen. Ihre Prüfung ist zu Ende.
Teczka zawiera:
28 kart z zestawami zadań maturalnych zgodnych z aktualnymi wymogami CKE, które:
• poruszają wszystkie zagadnienia leksykalne zawarte w podstawie programowej,
• pozwalają na przygotowanie się do egzaminu ustnego – samodzielnie lub z nauczycielem,
• nauczyciel może wykorzystać na zajęciach w ramach przygotowań do matury ustnej,
• pomagają uczniowi samodzielnie ćwiczyć swoją wypowiedź na podstawie losowo wybranych zadań.
• charakterystykę egzaminu,
• zasady i kryteria oceniania ucznia,
• zalecaną w Informatorze maturalnym CKE rozmowę wstępną z przykładowymi pytaniami na każdy z tematów leksykalnych przewidzianych w podstawie programowej,
• przykładową kartę indywidualnej oceny części ustnej egzaminu maturalnego,
• 28 zestawów maturalnych wraz z pytaniami, które należy zadać uczniowi wg zaleceń CKE.
Zestaw 9. • kultura • wiat przyrody • nauka i technika Egzamin maturalny
uzasadnij swój wybór. Wyjaśnij, dlaczego odrzucasz pozosta e propozycje. Zdjęcie 1. Zdjęcie 2. Zdjęcie 3. Źrod a: shutterstock.com Thaspol Sangsee; shutterstock.com Feng Yu; shutterstock.com Shachima
[Prosz przekaza zestaw zdaj cemu.] Wir fangen mit Aufgabe Nummer an. Bitte lesen Sie die Aufgabe durch. Sie haben dafür etwa eine halbe Minute Zeit. Danach beginnen wir das Gespräch.
Zestaw 9 kultura wiat przyrody nauka technika Egzamin maturalny z ęzyka niemieckiego Wersja dla egzaminującego Zadanie 1. 4 minuty Dodatkowe uwagi dla egzaminującego Jest Pan(i) kolegą ank zdaj cego, który namawia Pana(-ią na naukę wspólnie ustalacie szczegó y kursu. Rozmow rozpoczyna zdaj cy. W zale ności od tego jak potoczy się rozmowa, proszę łączy do rozmowy wszystkie/wybrane punkty: Proszę poprosić zdaj cego o dok adniejsze obja nienie jakiej kwestii. ę grzecznie nie zgodzi ę ze zdającym, tak aby musia poda kolejne argumenty lub zaproponowa ą Nie pasuj Panu(-i) dni lub godziny kursu. ę poinformowa e nie ma Pan(i) odpowiedniego stroju. [Je eli zdaj cy rezygnuje wykonania zadania, prosz w zyku polskim poinformować zdaj cego, nie ma możliwo ci powrotu do zadania.] Wir kommen nun zu Aufgabe Nummer 3. [Je eli zdający rezygnuje wykonania zadania: Wir danken Ihnen. Ihre Prüfung ist zu Ende.
Danke. Jetzt stelle
Egzaminuj Egzaminuj
Zdaj Wersja dla zdającego Popatrz na Zdj cie 1. Zdj cie 2. Zdj cie 3 (-a sprzeda swój dawno nieu ywany sprzę sportowy. W tym celu chcesz opublikowa oszenie. Który sposób na dotarcie do potencjalnego klienta wydaje Ci si najbardziej skuteczny? Wybierz propozycj która, Twoim zdaniem, jest najlepsza uzasadnij swój wybór. Wyja nij, dlaczego odrzucasz pozosta propozycje. Zdj Zdj Zdję
Zdający:
Egzaminuj cy: Zdaj
Egzaminuj cy:
Danke. Jetzt stelle ich Ihnen zwei Fragen.
das Fernsehen einen Ein uss auf junge Menschen hat? Warum? Warum nicht?
Bitte lesen Sie die Aufgabe und überlegen Sie, was Sie dazu sagen möchten. Sie haben dafür etwa eine Minute Zeit. [Po up ywie ok. minuty, prosz – jeś to konieczne zapytać Fangen Sie bitte an. Wir danken Ihnen. Ihre Prüfung ist zu Ende.
Publikacja ułatwi nauczycielowi próbne egzaminowanie uczniów ściśle wg wymagań maturalnych.
Uczniowi pozwala zapoznać się z przebiegiem egzaminu oraz przećwiczyć wypowiedź ustną na każdy możliwy na maturze temat.
ISBN 978-83-66834-79-8