Burn kids volunteer work 2016

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2016 [ 前進昆明 ] 關懷中國農村燒燙傷兒童服務

Proposal of 2016 NTUA Volunteer Team for Caring the Burn Survivors in Rural China


|關於我們 2008 年八月,國立臺灣藝術大學通識教育中心助理教授葛傳宇博士在美國華府會 見美國慈善組織「援手基金會」 (HandReach) 執行長美籍陳博瑞 (Brecken Chinn Swartz) 教授,雙方達成共識,共同推動跨國服務學習,由美方提供專業諮詢及醫 療、台灣提供服務人力及教育訓練,共同組成團隊前往中國大陸,為燒燙傷兒童提 供心靈陪伴及手術後康復協助。


我們是臺灣藝術大學各科系所組成的藝術服務團隊,結合台灣、美國、中國大 陸三方面之專家學者、醫護人員與大學師生,形成一個跨國行動聯盟,以服務關懷 弱勢貧困中國農村燒燙傷的兒童為共同使命。而本團隊結合藝術相關課程,主打用 烏克麗麗進行音樂帶動,期望以藝術融入課程中為燒燙傷兒童帶來不同的視覺及聽 覺感受,鼓勵偏鄉燒燙傷兒童建立自信,更積極迎向未來。


|弱 勢 需 求

服 務 燒 燙 傷 兒 童

燒燙傷是中國常見的兒童意外傷害事故,80% 是在家庭中發 生,其中 50% 以上是 3-4 歲幼童,3 歲以下的燒燙傷兒童多來 自於農村貧困家庭。兒童燒燙傷原因為以黑心煤油爆炸、鞭炮 工廠工安欠佳、家長缺乏安全意識。而他們苦於落後的醫療資 源與社會關注不足,不論是傷者與家屬都深受身心創傷煎熬。 這些燒燙傷兒童的家庭經濟條件原先就低於平均值,當孩子 受傷之後,其龐大的醫療費用使家中本不寬裕的情況更是雪上 加霜。而孩子們的教育因為多次手術醫療救治而中斷,大部分 的公立學校也因孩子的肢體不便及顏面傷殘而予以拒絕入學。 這群燒燙傷的孩子面臨著社會上異樣的眼光,意外受傷的同時 也失去教育的權利,處境艱困。


-跨國界攜手合作 在前幾次服務中,我們聯絡美國 德州大學外科教授黃宗哲醫師以及 美國援手基金會,邀請該會派美籍 專家共同前往北京與臨沂義診,希 望借助各方照護燒燙傷之專業與經 驗,建立兩岸交流管道,為中國農 村燒燙傷兒童提供更有效的復健諮 詢與協助。 此次活動據點雲南省昆明市, 合作單位 9958 救助中心和昆明醫 科大學第二附屬醫院燒傷科,將從 各地聚集參加冬令營的兒童進行 會診。美國援手組織 (HandReach USA)、台藝大團隊共同合作,各 自發揮各自專長,服務中國農村燒 燙傷兒童。


- 服務目標 ─長期的弱勢關懷人道行動 ¶燒燙傷兒童— 忙碌的社會導致人情不如以往溫暖,除了藉此活動提 倡對弱勢族群關懷、喚起同理心,也持續關心燒燙傷兒 童過去一年復健情況。 ¶重拾信心— 兒童因燒燙傷造成身體殘缺受到社會的異樣眼光,期 望孩子能重拾對於未來的自信及夢想,並鼓勵他們重新 認識外面的世界。 ¶服務學習— 藉由此服務活動的方式,提昇學生在服務學習的態度 及觀念,使學生不僅在生活動中學習,更要為了社會負 責任,學習服務學習之精神。


¶創意志工— 提倡志工服務及鼓勵同學運用所學,創意思考投入 社會關懷,使學術專業公益化、利他化。 ¶文化體驗— 師生共同觀察快速發展轉型中的中國大陸經濟、社 會與文化之落差現象造成的弱勢群體,期望大學生從體 驗不同文化中,反思差異的形成,透過體驗了解世界。 ¶放眼國際— 培養同學關懷國際事務,成為積極進取之社會公民, 落實服務學習精神。 ¶增加視野— 拓展視野及增進學生邁向國際化,提昇參與國際志 工事務之意願。


活 動 執 行

2016﹝ 前進昆明 ﹞ -活動對象: 昆明醫學院第二附屬醫院燒燙傷兒童 40 名及其陪同家長 -合作單位: 中華少年兒童慈善救助基金會 9958 救助中心 -活動日期: 2016 年 1 月 18 日至 1 月 25 日,共計 8 天。 -活動地點: 中國雲南省昆明市楚雄大廈 -活動項目: § 了解燒燙傷兒童燒傷情形 § 記錄燒燙傷兒童情形 § 輔導並鼓勵燒燙傷兒童 § 整理康療室環境 § 團康遊戲帶動


-合作夥伴-9958救助中心 由王昱總監帶領的 9958 救助中心,隸屬中華少年兒童慈善救助 基金會,名稱源於熱線 400-006-9958,取「救救我吧」諧音。這是 中國第一條困境兒童緊急救助熱線,致力於改變中國 0-16 歲困境兒 童的生存狀態,保障受重大疾病、意外傷害、自然災害等影響的貧 困兒童的生存權。 9958 向各界募款而來的基金直接與醫院帳戶對口,所有捐款不經 手個人,全部公對公轉帳,並開通綠色醫療通道。規範化個案救助 流程,全方位線上線下募款體系,形成全國助醫志願者網路,期許 第一時間實現救助相關方協作,募款、救助無縫對接。 2015 年在北京初次合作,我們與 9958 救助中⼼的宗旨想法 不謀⽽同,種下持續合作的契機,2016 年⼀⽉在昆明再次合作,讓 「益童⾶揚」冬令營圓滿成功。


活 - 家 長 心 靈 成 長 課 程- 重 建 家 庭 韌 性 動 社會大眾認為燒燙傷兒童個案中,最需關懷的是受傷的孩子,但其 設 實家長的心靈輔導與孩子的陪伴一樣重要。活動期間由心理諮商及兒 計 童成長輔導專業的陳湘媛老師,帶領家長體驗纏繞畫,將壓抑的情緒 透過藝術紓解,並試著找到安定的力量。

孩子面臨燒燙傷意外,家庭關係結構也隨之改變。父母的教育及對 待孩子的方式,成為未來他們人格養成重要的一環。家長在意外發生 時往往先是自責,悲傷的情緒可能籠罩生活中的每一天,而龐大的醫 療費用造成心理沈重的負擔。家長課程內容除了包含燒燙傷的預防、 術後復健等專業知識部分,應加入心理諮商、抒發壓力等心靈重建。 透過營隊活動設計,增加讓家庭能承受破壞性的生命挑戰,重新站 起來的療癒、再生課程,不再把受創的家庭看成受損,而是看成經歷 挑戰,肯定家庭修復與成長的潛能,使其再生與成功的重建。


介紹台灣文化

相見歡

-台灣文化之美 台灣文化教案為促進雙方情感交流,安排介紹台灣文化及 美食分享的活動。除了介紹團隊組成、活動內容等,更分送 珍珠奶茶發放地瓜酥、鳳梨酥等台灣特色產品給志工們、孩 子及家長品嚐。


- 聽 音 樂 ,動 起 來 ! 此次服務對象以三、四歲孩子居多,以音樂帶動唱, 配合動作,孩子們肢體擺動,和我們建立第一次的親密接 觸。在間奏休息的部分,我們跟每個小朋友拍手互動,增 加樂趣和情感聯繫。 剛開始有些小朋友,因為第一次見面感到陌生而較為畏 縮。而家長也會擔心孩子受傷,叮嚀要小心患部。後來在 我們在第二次音樂下來,孩子便牽起旁邊的志工姐姐們, 開心的手舞足蹈。這個短時間的小轉變,讓我們感到窩 心。這代表了他願意來參加這個活動,也開始敞開心扉來 與我們作互動交流。


- 閉幕式 最後一天的閉幕活動,家長們和孩子整齊的做著一排排,9958 救 助中心安排孩子一個個上台授獎,我們也播映閉幕溫馨影片,表演烏 克麗麗和孩子說再見。這幾天五歲的宋嘉,從一開始的頑皮到處搗 蛋,到後來幾天都很乖很有秩序的完成活動,這樣子的轉變讓大學生 們十分驚訝。我們一直希望在服務的過程中,以自己的行為去端正孩 子的生活習慣,相信孩子一定可以感受到我們的用心。宋嘉最後一天 還依依不捨的道別,我們彼此都發自內心的相信,說了再見就一定會 再相見。


- 美 國 援 手 組 織 (HandReach USA) 課 程 2008 年 8 月,國立臺灣藝術大學通識教育中心助理教授葛傳宇博士 在美國華府會見美國慈善組織「援手基金會」 (HandReach) 執行長美 籍陳博瑞 (Brecken Chinn Swartz) 教授,雙方達成共識,共同推動跨國 服務學習,由美方提供專業諮詢及醫療、台灣提供服務人力及教育訓 練,共同組成團隊前往中國大陸,為燒燙傷兒童提供心靈陪伴及手術 後康復協助。 HandReach 致力於關懷燒燙傷兒童、截肢護理與康復,並從三個層次 幫助孩子: 1. 個別兒童案例:HandReach 幫助其家庭支付不起學費的農村兒童提 供醫療保健與上學的機會。 2. 機構:連接機構,如學校,醫院,和青年的專業知識、經驗。 3. 社會:提倡對窮人和被剝奪公民權的人所缺乏的資源和社會關注力。


本次與推手組織的合作在於冬令 營教案協助,由物理治療專業的 Stephanie 和兒童發展專業的 Amy 兩位老師帶來肢體開發、團體遊戲 等課程,內容包含:冰棍拼圖、毛 線蜘蛛網、穿越呼啦圈、身體軌跡 等。 美國老師一開始請孩子一個個 介紹自己,當子瑩在做自我介紹活 動時,有一項是填上自己的三個 特點,我發自內心的,看著她的眼 睛跟她說你很漂亮、很善良、很聰 明。她若有所思的,平靜的吐出這 段話:「我醒來之後,簡直無法相 信,我成了這副模樣,不能戴髮 飾,再也不能穿裙子。」靜默了一

陣子,我再也吐不出任何一個字, 只是看著她以僅存的兩隻手指夾著 筆雖然吃力卻用心的寫著三行: 「我很漂亮」、「我很善良」、「我 很聰明」。 子瑩說他未來想要成為一位心 理醫生,她在電視上學習到心理醫 生可以幫助很多人,解決生活上的 困難。我問他,為什麼是心理醫生 呢?她說:「我現在這副模樣沒有 辦法當其他種醫生,我的手沒辦法 的。」我只在旁邊輕輕拭淚,一邊 看著子瑩很認真的畫出心理醫生的 模樣。我陪著她上台和大家分享心 理醫生的夢想,台下的孩子似懂非 懂的,但對這份善行表示贊同。


|下鄉家庭訪問-零下十一度的瓦窯村 遠嘉,一位沒有父母、也沒有雙臂的 11 歲男孩,年幼時父母車禍雙 亡,去年 2 月劈竹時不幸誤觸高壓電,造成兩臂截肢,家中經濟情況 更是雪上加霜。而遠嘉這幾年就是姑媽家和奶奶家兩邊跑,過著有一 餐沒一餐的生活,幾近失去家庭的溫暖。但是遠嘉並沒有因此墮落, 反而更勇敢的面對人生,他是沒有翅膀的天使、浴火重生的鳳凰。 我們到位於會澤縣瓦窯村遠嘉的家做家庭訪問,並帶了些年貨給高 齡 92 歲的奶奶。我們帶來年貨,米、油、餅乾,希望讓孫兒倆可以過 個好年。奶奶屋裡的擺設極簡,只有張桌子和神龕,一旁是烤火的木 炭,所有人圍著烤火,也不知道屋內究竟有多深。 儘管天氣冷到發抖,遠嘉嘴上仍說著不冷;回家路迢迢,五個小時 的車程,想解尿卻也怕麻煩他人。體貼又善良的遠嘉,唯一主動要求 的是放在口袋裡的暖暖包,他說他要多拿幾個,冬天冷就可以拿出來 用了。看著這散發著貼心、成熟穩重氣質,但內心的渴望著實就是個 十一歲男孩的遠嘉,真的好捨不得與他分離。


-雲南師範大學參訪 雲南師範大學是台灣藝術大學簽 訂的姊妹校,距離我們駐營地點 約一小時的車程。和該校國際事 務處的王仕婷老師取得聯繫後, 我們便驅車前往校園遊歷、書庫 參觀及與學生代表交流分享。

書館的典藏書目無奇不有,書庫也 遍佈整層樓,整齊的排列分類。 因行程緊湊,最後我們到了一間 會議室和志工服務性質社團的社長 保江旭和其他同學一起討論未來可 能的合作模式。

雲南師範大學附近是大學城,很 多學生宿舍,生活機能良好,據 說是未來的重點發展區域。王老 師熱心的帶領我們參觀校園,雲 南師範大學的前身是西南聯合大 學,和北京大學關係匪淺,其圖

中國的學生社團活動需要透過學 校及領導批准,才能進行合作,行 政程序繁複。因此,未來比較傾向 於個人的加入,如此一來雙方可先 專注於建立互信情感,再思考未來 的活動方案。


服 務 展 望

-雙方互惠學習 本團隊指導老師葛傳宇教授倡議「擴大參與原則」,每年盡 可能招收新血加入組成新團隊,讓參與學生的深度與廣度平行 發展。 期望每一屆團隊都能從服務中反思專業知識之不足與社會關 懷的重要性。體驗社會底層貧困家庭的燒燙傷兒童的復健窘境, 激發自身的關懷使命。此外,學生可以從籌備過程中學習培養: 撰寫企畫書募款、團隊溝通與解決問題等能力。


-燒燙傷家庭 燒燙傷的復原期程很長,除了心靈的煎熬,身體上的痛苦也 並不亞於任何其他疾病折磨。我們並不能帶來醫療技術上的有 效幫助,卻希望從遊戲與肢體律動等活動陪伴中,建立溝通與 自信。並鼓勵燒傷兒童與家屬建立一個聯誼性團體,定期交換 資訊或相約參加復健,彼此互相加油打氣,度過復原的漫漫長

-國際合作模式 此次本團隊也承諾夏季將與 9958 救助中心三度合作,在北 京辦夏令營,而 9958 救助中心王昱總監與其團隊成員大力支 持與用心經營,感動了我們這些大學生,決定以長期支持行動 來進行服務。盼望服務燒燙傷兒童長期推動教育改進方案, 定能有所收穫。而目前依循前幾次建立起的互信情感與合作經 驗,建立有默契的合作模式,未來不排除繼續拓點。


-反思與行動 ¶每日服務反思— 本團隊每日晚間進行反思,每人均撰寫當日活動感想與心得, 並且針對活動缺失進行檢討。活動最後一天完成惜別晚會之後, 進行本次活動總檢討,繼往開來,為下一次服務進行全面檢討 並提出改善建議。 ¶ 活 動 期 間 紀 錄— 攝影組每日認真而仔細的紀錄活動過程,並且進行剪輯,出 隊期間,影視組將會錄下整個活動預計出隊之前應完成臺灣之 夜影片介紹、師長祝福短片、活動成果影片三部影片剪輯製作。


¶舉辦成果發表會— 自製成果冊與活動影片,參加本校每學期期初之社團幹部訓 練營,進行成果發表。 ¶ 成 果 影 片 分 享— 活動影片上傳 Youtube 以及本校網頁,透過影音,傳播愛的 種子,感動周遭,以利後續服務以及跨國募款。 ¶出版成果專書— 將彙整之後的成果冊改寫為具有專題性之專書,形成具體成 果,向外界更具體的推動關懷中國農村燒燙傷兒童的後續活動。


-服務反思 兩年前,我曾經到山東臨沂進行關懷燒燙傷兒童的服務,那次病的 很慘,腸胃炎送急診。其實有好一陣子我是自責的,原先要去服務那 群孩子,但卻大意病倒了。病倒的那天晚上,傅媽媽和付主任輪流照 顧我,也是因為自己突然成了患者,才感受到「陪伴」這件事情有多 麼重要。於是,在今年又加入了昆明的燒燙傷兒童服務的行列,希望 能陪伴孩子走過夾雜復健回憶的成長時光。 那晚在臨沂的急診室裡,我看見地上血跡斑斑,連急診室醫生問診 時,都有屋頂的雨水一滴滴向下落在我和醫生之間的縫隙。白天的醫 院看起來很氣派,擁有太陽照耀會反射刺眼光線的外牆及玻璃,最頂 樓還有醫療直升機及專屬停機坪。當我插隊躺上病床的時候,我一面 慶幸自己在醫院服務,在我身旁有護士、醫師和付主任悉心的交代, 但一面又慚愧的看著一旁比我痛苦百倍的急症患者,無奈的掛上候診 號碼牌。在農村受盡燒燙傷之苦孩子們的處境或許更雪上加霜,他們 不知道燒燙傷需積極送醫救治,受傷之後便失學,因外表而被社會投 以異樣眼光。


很多人會問我,第一次見到這些燒燙傷嚴重的孩子,會不會害怕或 是有退卻的念頭。答案是,會的,但害怕的是自己的心直口快,會不 會造成孩子的二次傷害。到遠嘉的姑媽家做家庭訪問時,姑媽拿出遠 嘉在學校學習的課本,幾乎每本都有些翻閱過的痕跡,但書法習作本 卻像全新的,我便隨口說出:「遠嘉,你偷懶這本都沒寫」,遠嘉低 頭沮喪的沒有回答我。那一刻我忽然理解,我應該謙卑的去推敲孩子 的感受,遠嘉自從受傷後就不曾到學校上課了,那本全新的書法習作 本塵封在姑媽家中的一角已經近兩年了。 燒燙傷的孩子因為身體缺陷已面臨社會邊緣化,在凡事講求階級權 力關係的國家結構,更是弱勢中的弱勢。原以為知識可以帶來改變的 力量,但連知識的殿堂-學校,都因外界異樣眼光及上級壓力而拒絕 收容燒燙傷患者。這群被火紋身的孩子,該何去何從?但我並不悲觀, 這次合作的單位中華兒慈會 9958 救助中心展現了他們「凡事為孩子」 的積極行動。沒有官僚作風,每一位工作人員都貼身與孩子接觸,和 我們這些外來的志工合作,期望促成正向改變的力量。


2 0 1 6「 前 進 昆 明 」 關懷中國農村燒燙傷兒童服務 Proposal of 2016 NTUA Volunteer Team for Caring the Burn Survivors in Rural China

--------------------------------| 文案 前進昆明服務團隊 | 視覺設計 謝思盈 | 特別感謝 黃懿梅、劉紀慈、于忻、姜秀燕、江汶娟、 廖睿心、周盈秀


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