Ildiko Vra~ari} Ana Babi} Cvijeta [mit Ivanka Fajfer-^agorovi}
Komm, wir gehen spielen!
DU UND ICH 4 Nema~ki jezik za 4. razred osnovne {kole Radna sveska Ilustracije Igor ]ori}
ZAVOD ZA UXBENIKE t BEOGRAD
Рецензенти др Маргита Шнел-Живановић, редовни професор Филозофског факултета у Новом Саду Александра Беговић, саветник у Заводу за унапређивање образовања и васпитања у Београду Елеонора Богдан, професор у Основној школи ,,Шандор Петефи у Новом Саду Консултант Гордана Летић-Глишић Уредник Владана Антонијевић Одговорни уредник Слободанка Ружичић Главни уредник др Милорад Марјановић За издавача др Милорад Марјановић, в. д. директора CIP – Каталогизација у публикацији Народна библиотека Србије, Београд
37.016:811.112.2(075.2)(076.1) DU und ich 4 : komm, wir gehen spielen! : немачки језик за 4. разред основне школе : радна свеска / Илдико Врачарић ... [и др.] ; илустрације Игор Ћорић. - 6. изд. - Београд : Завод за уџбенике, 2021 (Београд : Birograf comp). - 43 стр. : илустр. ; 27 cm Тираж 1.000. ISBN 978-86-17-20483-7 1. Врачарић, Илдико, 1942- [аутор] 2. Бабић, Ана, 1953- [аутор] 3. Шмит, Цвијета, 1950- [аутор] 4. Фајфер-Чагоровић, Иванка, 1949- [аутор] COBISS.SR-ID 30404617
Министар просвете, науке и технолошког развоја Републике Србије, решењем 650-02-00195/2020-07 од 2. новембара 2020. године одобрио је овај уџбеник за издавање и употребу. ISBN 978-86-17-20483-7
ЗАВОД ЗА УЏБЕНИКЕ, Београд (2006–2021) Ово дело не сме се умножавати, фотокопирати и на било који начин репродуковати, ни у целини ни у деловима, без писменог одобрења издавача.
INHALTSVERZEICHNIS
Lektion 1
Meine Schule . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Lektion 2
Ich und meine Freunde . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Lektion 3
Meine Familie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Feste und Bräuche Zum neuen Jahr wünsche ich dir . . . 22 Lektion 4
Mein Zuhause . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
Lektion 5
Kleidung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Lektion 6
Essen und Trinken . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Es war einmal... Die Bremer Stadtmusikanten. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Lektion 7
Hier lebe ich . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
3
LEKTION 1 Ü 1 Schreibe zu jedem Buchstaben des ABCs einige Wörter. Napi{i uz svako slovo abecede nekoliko re~i. A ________________
________________
_______________
B ________________
________________
_______________
C ________________
________________
_______________
D ________________
________________
_______________
E ________________
________________
_______________
F ________________
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G ________________
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H ________________
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N ________________
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O ________________
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P ________________
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Q Quadrat _________
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R ________________
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S ________________
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T
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U ________________
________________
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V ________________
________________
_______________
W ________________
________________
_______________
X ________________
________________
_______________
Y Yacht ___________
________________
_______________ 5
LEKTION 1 Ü 2 Verbinde die Wörter mit dem Bild. Andrea
in den Bergen
Emil
auf dem Land
Florian
am Meer
Karin
in der Stadt
Thomas
am Fluss
Martin
am See
Ü 3 Wer war wo? Ko je gde bio? Schreibe die Sätze. Napi{i re~enice. 1. Martin war in der Stadt. 2. ________________________________ . 3. ________________________________ . 4. ________________________________ . 5. ________________________________ . 6. ________________________________ . Und du? Wo warst du? 7. Ich _____________________________ . 6
LEKTION 1 Ü 4 .DQQVW GX GLH 5HLPZ|UWHU ÀQGHQ" Na|i re~i koje se rimuju. Precrtaj re~ koja se ne rimuje. singen groß gehen Apfelbaum Hose Hase Reise
bringen Fuß machen Schüler Rose Sonne leise
schenken Moos lachen Schulraum Mappe Nase Katze
Ü 5 Wähle die Wörter aus dem Wortkasten aus. Schreibe sie in das entsprechende Kreisfeld. Odaberi i upi{i odgovaraju}e re~i u obele`eni deo kruga.
Schulbeginn
der Herbst März
der Winter die Sonne
Juli
der Sommer
Dezember warm
der Regen
der Schnee die Tulpe die Trauben
Mai Weihnachten der Schneemann die Kastanien kalt die Ferien
Frühlingsworte
Winterworte
der Frühling
Ostern
Sommerworte
Herbstworte
7
LEKTION 1 Ü 6 Was magst du? Schreibe wenigstens 8 Sätze. [ta voli{ da radi{? Napi{i najmawe 8 re~enica.
Im Frühling mag ich warme Tage.
im Sand spielen
____________________________________
Schlitten fahren
____________________________________
Trauben essen
Im Winter mag _______________________
bunte Blumen auf der Wiese
____________________________________
sonnige Tage
____________________________________
bunte Blätter sammeln
Im Sommer __________________________ .
Fußballspielen
____________________________________
Schneebälle werfen
____________________________________
am Computer spielen
Im Herbst ___________________________
im Schwimmbad baden
____________________________________
im Park spazieren gehen
____________________________________
ins Kino gehen einen Schneemann machen in der Sonne liegen warme Tage
8
LEKTION 1 Ü 7 Wie heißen die Jahreszeiten? Kako se zovu godi{wa doba?
9
LEKTION 1 Ü 8 Meine Lieblingsfächer. Schreibe sie in deinen Stundenplan. Moji omiqeni predmeti. Upi{i ih u svoj raspored ~asova. Erzähle. Pri~aj. MONTAG
DIENSTAG
MITTWOCH
DONNERSTAG
FREITAG
1. 2. 3. 4. 5. Am Montag habe ich in der dritten Stunde Mathe. Erzähle weiter.
Ü 9 Ergänze. Welche Wörter kannst du noch zu dem Begriff “Schule”. Dopuni. Koje re~i jo{ zna{ vezane za pojam {kola.
10
LEKTION 1 Ü 10 Finde versteckte Schulsachen und Schulfächer. Schreibe sie auf. Na|i skrivene nazive {kolskih stvari i nastavnih predmeta. Napi{i ih.
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Schulsachen
Schulfächer
1. ____________________________
1. ___________________________
2. ____________________________
2. ___________________________
3. ____________________________
3. ___________________________
4. ____________________________
4. ___________________________
5. ____________________________
5. ___________________________
11
LEKTION 2 Ü 1 a) Was passt zusammen? Verbinde. Pove`i sliku sa izrazom.
Tischtennis spielen
schwimmen
Rad fahren
Eis laufen
laufen
Judo trainieren
Fußball spielen
Tennis spielen b) Schreib Sätze. Напиши реченице. 1. Der Junge spielt Fußball. __________
5. _______________________________
2. . ______________________________
6. _______________________________
3. . ______________________________
7. ________________________________
4. . ______________________________
8.________________________________
12
LEKTION 2 Ü 2 Schneide den Würfel aus und klebe ihn auf eine Pappe. Iseci i zalepi na karton.
13
LEKTION 2 Ü 3 Ergänze. Dopuni. 1. Karin reitet. Was macht Karin? Sie reitet. 2. Thomas spielt Tennis. Was macht Thomas? _____ spielt. 3. Die Kinder spielen Eishockey. Was spielen die Kinder? ____ spielen Eishockey. 4. Ich gehe in die Sporthalle. Wohin gehst du? ____ gehe in die Sporthalle. 5. Anna und ich fahren Rad. Was macht ihr? ______ fahren Rad. 6. Und was machst du gern? _____________________________________ .
Ü 4 Ergänze. Dopuni. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Ich __________ Tennis. _________ du Tennis? Karin ___________ Tennis. Anna und Helena, ________ ihr Tennis? Ja, wir __________ Tennis. ______ die Kinder gern Tennis? Ja, sie _________ gern Tennis.
spiele spielst spielt spielen
Ü 5 :HU VDJW GDV" /LHV GLH 7H[WH LP %XFK 6HLWHQ XQG XQG ÀQGH die entsprechende Person. Ko to ka`e? Pro~itaj tekstove u kwizi na stranama 16 i 17 i prona|i odgovaraju}u osobu. __________________
__________________
Wir streichen die Holzwände an.
Ich helfe meiner Mutter beim Geschirrspülen.
__________________
__________________
Ich helfe meiner Freundin Ute.
Ich helfe meinem Schulfreund Daniel.
15
LEKTION 2 Ü 6 a) Wer hilft wem? Verbinde. Ko kome poma`e? Pove`i. Andrea Julia Jan und Theo Die Kinder Petra
hilft helfen
ihren Eltern. den Großeltern. ihrem Schulfreund Daniel. ihrer Freundin Ute. der Mutter beim Geschirrspülen.
b ) Schreib die Sätze ab. Prepi{i re~enice. 1. 2. 3. 4. 5.
______________________________ . ______________________________ . ______________________________ . ______________________________ . ______________________________ .
Ü 7 a) Was gibst oder schenkst du wem? [ta kome daje{ ili poklawa{?
Ich gebe / schenke
dem Bruder dem Vater dem Freund der Lehrerin der Freundin der Großmutter der Schwester den Großeltern den Eltern den Freunden
b) Schreib die Sätze. Napi{i re~enice. 1. Ich schenke dem Bruder eine CD. 2. ___________________________ . 3. ___________________________ . 4. ___________________________ . 5. ___________________________ . 6. ___________________________ . 16
einen Kugelschreiber eine CD ein Buch Blumen ein Heft Schokolade eine Zeitung ein Videospiel einen Teddy ein Computerspiel ein Etui Filzstifte
LEKTION 2 Ü 8 Ergänze „ihm“ oder „ihr“. Dopuni ãwemu Ð muÓ ili ãwoj Ð jojÓ.
dem Bruder dem Vater dem Freund
}
ihm
der Mutter der Schwester der Lehrerin
1. 2. 3. 4. 5.
Julia hilft der Mutter. Andrea hilft dem Schulfreund. Jan hilft dem Vater. Die Kinder helfen der Nachbarin. Ich schenke dem Vater eine CD.
1. 2. 3. 4. 5.
Julia hilft _________ . Andrea hilft _________ . Jan hilft _______ . Die Kinder helfen ___________ . Ich schenke _________ eine CD.
}
ihr
Ü 9 Hör zu und streiche das Wort, das du gehört hast. Slu{aj i precrtaj onu re~ koju si ~uo.
sauer
zusammen
trinken
nicht mehr
gemein
Petra
Videospiel
Freundin
spielen
17
LEKTION 2 Ü 10 Verbinde Wort und Bild. Pove`i re~ i odgovaraju}u sliku.
umarmen
trösten
schlagen
singen
zanken
LEKTION 3 Ü 1 Welches Wort passt nicht? Koja re~ ne odgovara nizu? Bruder, Vater, Brot, Opa Oma, Mutter, Schwester, Banane Eltern, Hose, Familie, Kinder Haus, Zimmer, Bad, Birne
18
LEKTION 3 Ü 2 Ergänze die Sätze. Benutze die Wörter im Kasten. Dopuni re~enice. Upotrebi ponu|ene re~i.
allein
Ausland
Lieblingsessen
1. 2. 3. 4.
seit oft
Tina lebt mit ihrer Mutter ___________ . Ihr Vater ist ________ vier Jahren im __________ . Ihre Oma kommt __________ zu ihnen. Sie kocht Tinas ___________________ .
Ü 3 a) Lies den Text. Pro~itaj tekst.
Das ist die Familie Schumacher. Die Eltern heißen Bettina und Klaus. Sie haben drei Kinder. Sie haben einen Sohn und zwei Töchter. Der Sohn heißt Thomas und die Töchter heißen Anna und Pia. Die Familie Schumacher wohnt in Berlin. Sie haben einen Hund namens Rudi Rund. Sie haben auch eine Katze, die Mimi heißt.
b) Was ist das fehlende Wort? Koja re~ nedostaje?
1. 2. 3. 4. 5. 6.
Bettina und Klaus sind die _________ . Die drei __________ sind Thomas, Anna und Pia. Thomas ist der ____________ . Anna und Pia sind die ___________ . Der ________ heißt Rudi Rund. Mimi ist die __________ .
19
LEKTION 3 Ü 4 Rollenspiel. Informationskarten. Igrawe uloga. Kartice sa informacijama. Mach weiter, Frag deinen Nachbarn. Vodi razgovor sa drugom.
Name
Thomas Schumacher
Wohnort
Berlin
Alter
12 Jahre alt.
Familie
Opa: Uwe / Oma: Maria / Vater: Klaus / Mutter: Bettina / Schwestern: Anna, Pia / Tante: Helena / Onkel: Albert
Hobbys
Fußball spielen, Computer spielen
Lieblingsessen
Pizza, Spagetti
Lieblingsgetränk
Cola, Milch
/LHEOLQJVÀOP
6WDU :DUV
Was magst du / nicht? Ich
ʊ
Computer spielen. Ich
ʊ
im Garten arbeiten.
Ü 5 Verbinde die Satzteile. Pove`i delove re~enice.
1. Es ist 2. Die Kinder und ihre Eltern 3. Thomas und Anna möchten später 4. Jetzt bauen sie 5. Die Kinder sind von vielen Figuren
20
A B C D E
im Lego-Auto fahren. einen Roboter. begeistert. Sonntag. sind im Legoland.
LEKTION 3 Ü 6 a) Wie heißen die Sachen? Kako se zovu predmeti?
ein Flugzeug
b) 1. Das ist ein Flugzeug. 2. Das ist ein Roboter. 3. Das ist eine Puppe. 4. Das ist ein Park. 5. Das ist ein Lego-Stein 6. Das ist ein Haus.
Das _______ _______ _______ _______ _______
Flugzeug ist schnell. Roboter ist groß. Puppe gefällt mir. Park ist schön und groß. Lego-Steine sind bunt. Haus gehört Familie Schumacher.
Ü 7 Verbinde wie im Beispiel. Pove`i kao na primeru.
schenke isst helfen
fährt bauen spielt
ihm ein Buch mit dem Bus gern Tennis
gibst trinkt
du ihr
sie ich
er /sie / es
mir deinen Bleistift einen Roboter ein Glas Milch
wir
einen Apfel der Mutter
Ich schenke ihm ein Buch. ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 21
Faste und Bräuche Zum neuen Jahr wünsche ich dir Ü 1 Zeichne und schreibe eine Glückwunschkarte. Nacrtaj i napi{i jednu ~estitku.
22
LEKTION 4 Ü 1 Verbinde die Satzteile. Pove`i delove re~enica.
1. In Afrika wohnen 2. Monika wohnt 3. Die Villa liegt 4. Annas Großeltern wohnen 5. Familie Schumacher hat 6. Anna und Thomas haben 7. Daniel wohnt 8. Eskimos bauen
in einem Park. ein schönes Einfamilienhaus. gute Freunde in der Nachbarschaft. in einer Villa. in einem Hochhaus. ihre Häuser aus Eis. die Beduinen in Zelten. im Bauernhof auf dem Lande.
Ü 2 Finde versteckte Räume im Haus und schreibe sie auf. Prona|i sakrivene prostorije u ku}i i ispi{i ih.
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________________________ ________________________ ________________________ ________________________
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LEKTION 4 Ü 3 Kannst du raten, was ich bin? Unterstreiche die richtige Antwort. Mo`e{ li pogoditi {ta sam ja? Podvuci ta~an odgovor. 1. Ich bin im Haus. Du kannst da schlafen. Du brauchst mich in der Nacht. Was bin ich? Tisch
Schlafzimmer
Stuhl
2. Ich bin in jeder Wohnung. Da kocht die Mutter. Viele essen dort. Was bin ich? Bad
Garage
Küche
3. Ich bin nicht so groß. Du kannst dich in mir waschen. In mir ist oft eine Toilette. Was bin ich? Kinderzimmer
Bad
Terrasse
4. Ich stehe neben dem Haus. In mir kann mein Vati sein Auto parken. Dein Fahrrad kann auch hier stehen. Was bin ich? Garage
Flur
Esszimmer
5. Ich stehe still. Du kannst in mir wohnen. In mir sind viele Zimmer. Was bin ich? Balkon
Haus
Küche
6. In mir sind deine Sachen. Dort spielst, lernst und schläfst du. Da kommen deine Freunde. Was bin ich? Haus Kinderzimmer 24
Bad
LEKTION 4 Ü 4 Wer macht was? Bilde Sätze. Ko {ta radi? Napi{i re~enice.
Anna _________________________________ . aufstehen
Thomas ______________________________ . ins Bad gehen
Er ___________________________________ . sich die Zähne putzen
Sie _________________________________ . sich Hände und Gesicht waschen
Anna ________________________________ . sick anziehen
Thomas ______________________________ . frühstücken 25
LEKTION 4 Ü 5 Wie alt sind die Familienmitglieder? Koliko godina imaju ~lanovi porodice.
1. Wie alt bist du Anna? Ich bin _________________ . 2. Thomas ist ________ Jahre alt. 3. Pia ist ________ Jahre alt. 4. Mama Bettina ist __________ Jahre alt. 5. Papa Klaus ist _______ . 6. Oma Maria ist _______ Jahre alt. 7. Opa Uwe ist _______ Jahre alt.
Ü 6 Und wie ist es bei dir zu Hause? Schreibe. Kako je kod tebe? Napi{i.
1. Ich bin _______ Jahre alt. 2. Mein Bruder ist ________ . 3. Meine Schwester ist ______ Jahre alt. 4. Mein Vater ist _______ . 5. Meine Mutter ist _______ Jahre alt. 6. Oma _____ ist ______ . 7. Opa _____ ist ______ .
26
LEKTION 4 Ü 7 Wie ist es bei dir? Kako je kod tebe?
Es ist _______ Uhr. Ich liege noch im Bett.
Es ist _______ Uhr. Ich stehe auf.
Es ist _______ Uhr. Ich bin im Bad.
Es ist _______ Uhr. Ich frühstücke.
Es ist _______ Uhr. Ich gehe in die Schule.
Um _______ Uhr bin ich in der Schule.
Um ________ bin ich wieder zu Hause.
Ü 8 Ordne das Telefongespräch. Sredi telefonski razgovor.
Michael Schumacher
Hallo Opa! Hier ist Thomas.
Danke gut. Wie geht es dir und Oma?
Danke es geht. Oma und ich warten auf euch.
2K KDOOR 7KRPDV ZLH JHKW V" 'DQQ ELV 6DPVWDJ PHLQ -XQJH
Darum rufe ich an. Wir kommen am Samstag gegen Mittag.
Tschüs, Opa.
27
LEKTION 4 Opa:
Uwe Schumacher.
Thomas: Hallo, Opa! Hier ist Thomas. Opa: ____________________________________________ . Thomas: _________________________________________ . Opa: ____________________________________________ . Thomas: _________________________________________ . Opa: ____________________________________________ . Thomas: ________________________________________ .
LEKTION 5 Ü 1 Unterstreiche und ergänze. Podvuci i dopuni.
der die das
der die das der die das der die das
28
der die das
Hose
________
________
der die das
________
________
der die das
________
________
der die das
________
LEKTION 5 Ü 2 Wer braucht was? Verbinde und schreibe ab.
Mama Bettina Vater Thomas Anna Pia
braucht
Handschuhe eine warme Mütze eine neue Hose eine Strickjacke einen blauen Skianzug einen bunten Schal ein Jeanshemd
1. _______________________________________ . 2. _______________________________________ . 3. _______________________________________ . 4. _______________________________________ . 5. _______________________________________ . 6. _______________________________________ . 7. _______________________________________ .
Ü 3 Welches Wort passt nicht? Koja re~ ne pripada nizu?
Stiefel Strumpfhose Buch Schal Haus
Kniestrümpfe Handschuhe Strickjacke
Mütze Jacke Weste Bleistift Sportanzug Stock Skianzug Hemd Kleid T-Shirt
Puppe Pullover
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LEKTION 5 Ü 5 Ordne den Dialog. Sredi dijalog.
Guten Tag! Nein, danke.
Was möchtet ihr? Was macht das zusammen.
Möchtet ihr noch etwas? 45 Euro
Ich möchte eine DVD.
Vielen Dank!
Wiedersehen
Anna und Thomas: Guten Tag! Verkäuferin: __________________________ __________________________ Thomas: __________________________ Anna: __________________________ Verkäuferin: __________________________ Thomas: __________________________ Anna: __________________________ Verkäuferin: __________________________ Anna und Thomas: __________________________ Verkäuferin: __________________________
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Guten Tag, Kinder! Ich möchte eine CD. Auf Wiedersehen.
LEKTION 5 Ü 5 Ergänze. Dopuni.
Ich habe keinen Pullover
Ich brauche einen Pullover.
Thomas hat _______ Skianzug.
Er braucht ________ Skianzug.
Die Mutter hat ______ Schal.
Sie kauft ________ Schal.
Pia hat _______ Sportanzug.
Sie braucht _______ Sportanzug.
Anna hat ______ warme Hose.
Sie kauft _______ warme Hose.
Die Oma hat _______ Strickjacke.
Sie kauft _______ Strickjacke.
Der Vater hat _______ Jeanshemd.
Er braucht _______ Jeanshemd.
Meine Freundin hat _____ Kleid.
Sie kauft ______ Kleid. 31
LEKTION 5 Ü 6 Welche Wörter vestecken sich in den Wolken? Schreibe sie auf. Koje re~i se skrivaju u obla~i}ima. Napi{i ih.
W n t e i e r f r e n i ________________
l Sch i t t e n f h a e n r ________________
Sk f h i a r e n ________________
i ß w e ________________
Sch ee n m nn a _________________
ä l e n e Sch e b l _________________
Ü 7 Ergänze die Sätze. Benutze die Wörter aus dem Wortkasten. Dopuni re~enice. Koristi ponu|ene re~i.
freuen Topf fährt Ski Winter kalt trinken Schneemann Kopf Ferien
Es ist ___________ . Es ist sehr _____ . Die Familie macht ____________ . Sie ________ in die Berge. Anna und Thomas ___________ sich sehr. Dort werden sie ______ und Schlitten fahren. Pia baut einen _________________ . Der Schneemann hat einen ___________ auf dem __________ . Alle gehen Tee ____________ .
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LEKTION 5 Ü 8 Schreibe eine Ansichtskarte. Du kannst folgende Ausdrücke verwenden. Napi{i razglednicu. Upotrebi slede}e izraze.
Lieber Peter / Opa / Onkel Liebe Monika / Oma / Tante Hallo Mirko, Hallo Susanne, auf dem Lande im Gebirge am Meer
jeden Tag im Meer schwimmen im See baden im Sand spielen Rad fahren einen Schneemann bauen
9 Kreuze an. Richtig oder falsch. Zaokru`i ta~no ili neta~no.
Schlitten fahren in der Sonne liegen reiten Das Wetter ist schön. wunderschön Es regent.
Richtig
Viele Grüße, Bis bald, Dein Milan Deine Ivana
Falsch
1. Die schöne Karte war vom Kopaonik. 2. Anna und Thomas hatten schönes Wetter in Österreich. $QQD XQG 7KRPDV ÀQGHQ VHUELVFKH Tänze und Trachten schön. 4. Mirko war in Österreich. 5. Milica hat keine Barbie-Puppe gekauft.
33
LEKTION 5 Ü 10 Was braucht Anna? [ta treba Ani?
LEKTION 6 Ü 1 Welches Wort passt nicht? Koja re~ ne odgovara nizu.
Milch Käse Apfel Jogurt Butter Fleisch Bonbon Wurst Braten Schnitzel Banane Orange Zitrone Müsli Ananas Brot Kuchen Torte Brötchen Trauben Marmelade Tomaten Paprika Kartoffeln Gurken
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LEKTION 6 Ü 2 Hör zu und schreib auf: der; die, das. Slu{aj i napi{i: der, die, das.
_____ Suppe, ______ Kaffee, _____ Kuchen, _____ Gemüse, ______ Marmelade, _____ Würstchen _____ Salami, ______ Brot, _____ Apfel,
_____ Milch,
_____ Käse, _____ Müsli, ______ Brötchen, _____ Fisch, _______ Fleisch, _____ Saft, _____ Obst, ______ Tomate, _____ Salat, ______ Hähnchen, _____ Mineralwasser, ______ Schnitzel
Ü 3 Was magst du besonders gern? [ta voli{?
Frühstück zu Hause
_______________________________ _______________________________ _______________________________
In der Pause
________________________________ ________________________________ ________________________________
Zu Mittag essen
_________________________________ _________________________________ _________________________________
Zu Abend essen
_________________________________ _________________________________ _________________________________
35
LEKTION 6 Ü 4 Ordne den Dialog. Sredi dijalog.
Was kaufst du gerade?
Pizza, Würstchen und Pommes.
Einen Hamburger.
Nein, manchmal.
Eis, Schokoriegel und Torte.
Und was isst du in der Schule?
Kommst du oft an den Kiosk?
Was isst du sonst noch gern?
Sandwich, einen Apfel oder eine Banane.
Hast du ein Lieblingsessen?
Reporter: Was kaufst du gerade? Markus: Einen Hamburger. Reporter: ______________________________ . Markus:
______________________________ .
Reporter: ______________________________ . Markus:
_____________________________ .
Reporter:
_____________________________ .
Markus:
_____________________________ .
Reporter: _____________________________ .
36
LEKTION 6 Ü 5 Was ist gesund, was ist ungesund? Ordne zu. [ta je zdravo, {ta je nezdravo? Razvrstaj.
Cola
Milch
Apfel
Pommes mit Ketchup Hamburger
Chips
Banane
Bonbons
Wurst
Kartoffel
Gummibärchen
Tee Orangensaft Tomaten
Paprika
Käse Birne
Fisch Jogurt
Schwarzbrot Kompott Spinat
gesund
Gemüsesuppe
ungesund
Ü 6 Was isst man und was trinkt man? Schreibe auf! [ta jedemo a {ta pijemo? Napi{i. Was isst man?
Was trinkt man?
37
LEKTION 6 Ü 7 Unser Kühlschrank ist leer. Hör zu und zeichne, was in den Kühlschrank kommt. Na{ fri`ider je prazan. Slu{aj i crtaj {ta sve ide u fri`ider.
Ü 8 Wie schmeckt was? a) Ergänze die Tabelle. Kakvog je {ta ukusa? Popuni tabelu. süß
der Bonbon
______________ ______________ ______________ ______________ ______________
sauer
der Essig
_____________ _____________ _____________ _____________ _____________
scharf
salzig
die Paprika
die Salami
_____________ _____________ _____________ _____________
_____________ _____________ _____________ _____________
b ) Schreibe Sätze. Napi{i re~enice. Wie schmeckt ...? Die Pizza schmeckt salzig. Der Apfelsaft schmeckt _________________ . Das Eis ______________ _________________ . Der Braten _______________ ______________ . Der Gulasch ______________ ______________ .
38
LEKTION 7 Es war einmal... Ü 1 Märchenrätsel – Rate mal! Nummeriere richtig! Pogodi zagonetke i obele`i!
Wenn ein Mädchen mit Geschenken froh zu seiner Oma reist, und es trifft den Wolf im Walde, weiß man, wie das Mädchen heißt.
Im tiefen Walde ein Häuschen steht, ]ZHL .LQGHU ÀQGHQ·V Hand in Hand. Sie haben grad genascht, als sie die Hexe überrascht.
Spieglein, Spieglein an der Wand, wer ist die Schönste im ganzen Land?
Vier Tiere ziehen nach Bremen hin, und haben nur Musik im Sinn.
Rotkäppchen
Schneewittchen
Hänsel und Gretel
Die Bremer Stadtmusikanten
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LEKTION 7 Ü 1 Hör aufmerksam zu und ergänze die Wörter aus dem Wortkasten. Slu{aj i dopuni ponu|ene re~i. Stadt
Kino Kirche
Theater Heimatstadt
Apotheke
Museum Rathaus
Autos
Das ist meine ____________ . Die ___________ ist ganz schön. Am Marktplatz gibt es schöne und alte Gebäude: die ____________________ , das ________________, das ______________ , das ___________________ . Das ___________ gefällt mir besonders gut. In der Parkstraße gibt es ein __________ . Die ______________ ist in der Kantstraße. Es gibt zu viele ___________ auf den Straßen.
Ü 2 a) Was passt zusammen? [ta ide zajedno?
1. Inge lebt ... 2. Auf dem Bauernhof gibt es... 3. Hühner, Gänse und Enten laufen... 4. Im Stall sind ... 5. Inges Papa fährt... 6. Inge spielt gern ... 7. Inges Mutter ist sehr stolz...
auf ihren Blumengarten. Kühe und Pferde. mit dem Traktor auf dem Feld. auf einem Bauernhof. mit der Katze. auf dem Hof. viele Tiere.
b) Schreibe die Sätze auf. Napi{i re~enice. 1. _________________________________________________________. 2. _________________________________________________________. 3. _________________________________________________________. 4. _________________________________________________________. 5. _________________________________________________________. 6. _________________________________________________________. 7. _________________________________________________________.
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LEKTION 7 Ü 3 Was fehlt auf dem Bild 2? Schreibe auf. [ta nedostaje na slici 2? Napi{i.
1. ___________________ 2. ___________________ 3. ____________________
4. ________________________ 5. ________________________ 6. ________________________
Ü 4 Mahle dir deine Welt aus. Nacrtaj kako zami{qa{ svoj svet. Nimm ein Blatt aus dem Block. Uzmi list iz bloka i nacrtaj. 41
LEKTION 7 Ü 5 Wörterschlange – Ziehe einen Strich, wenn ein Wort zu Ende ist. Povuci crtu na mestu gde se zavr{ava re~.
Schreibe die Wörter mit aa, ee, und oo in die Tabelle. Napi{i re~i sa aa, ee, oo u tabelu. aa
ee
oo
Ü 6 Ergänze die Sätze. Dopuni re~enice. . 1. Ich __________ in den Ferien in die Berge fahren. 2. Und du, Monika? Wohin ________ du fahren? 3. Wir ____________ in den Ferien ans Meer fahren. 4. Und dein Bruder? Wohin ________ er fahren? 5. Kinder, wohin ___________ ihr fahren?
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ich werde er / sie / es wird du wirst wir / sie werden ihr werdet
LEKTION 7 Ü 7 Ergänze die Sätze. Dopuni re~enice.
1. Meine Schwester ________ ein Märchen. 2. Ich ________ aber Comics lieber.
lese
3. Mein Opa _______ jeden Tag die Zeitung.
lesen
4. Die Schüler ____________ in der Deutschstunde.
liest
5. Und du? ________ du gern?
Ü 8 Verbinde wie im Beispiel. Pove`i kao na primeru.
sprechen nehme sprichst
spricht
nimmt
ich
sprecht
nehmen
nimmt
ihr
wir er
das Kind
1. das Kind spricht
5. __________________
2. ______________
6. __________________
3. ______________
7 __________________
4. _______________
8. __________________
die Leute du
Anna
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Ü 9 Ergänze die Sätze. Dopuni re~enice. 1. Die Bluse __________ mir. 2. Was __________du lieber, Pizza oder Bananen? gefällt
fährst
3. _______ du deiner Mutter in der Küche? werde
isst
4. ______ du mir deinen Kuli? gibst 5. Peter ________ seinen Ball und geht nach Hause. hilfst
liest
6. Meine Mutter ________ gern Romane. nimmt 7. Wohin __________ du in den Ferien? 8. Ich __________ meine Großeltern besuchen.
___________________________________________________________________________ Илдико Врачарић, Ана Бабић, Цвијета Шмит, Иванка Фајфер-Чагоровић: Kumm, wir gehen spielen! DU UND ICH 4, Радна свеска за немачки језик за 4. разред основне школе, шесто издање, 2021. година Издавач: Завод за уџбенике, Београд, Обилићев венац 5, www.zavod.co.rs Ликовни уредник: Бранислав Николић Графички уредник: Слађана Манојловић Корице: Иван Мијалковић Лектор за немачки језик: Airi Schmidtpott Коректор: Тамара Милић Компјутерска обрада: Горан Скакић, Земун Тираж: 1000 примерака Обим: 5 ½ штампарских табака Формат: 20,5 26,5 cm Рукопис предат у штампу јануара 2021. године. Штампање завршено фебруара 2021. године Штампа BIROGRAF COMP, Земун ___________________________________________________________________________