Kim jest współczesny wychowawca? Magdalena Malik
Zarys problematyki wpływu więzi społecznych na edukację W przestrzeni publicznej, w różnych sytuacjach, zdarza nam się usłyszeć głośny komentarz odnoszący się do zachowania dzieci i młodzieży: „Kto ją/ /jego tak wychował?”. Czasami to pytanie pada z ust przedstawicieli młodego pokolenia, którzy także bywają zaskoczeni zachowaniem kolegów i koleżanek. Wówczas pojawiają się myśli, w których dominują dwa słowa: wychowanie i wychowawca. Zaczynamy się zastanawiać, gdzie mógł nastąpić błąd: w rodzinie, czy może w trakcie
72
O P I N I E , R E F L E KS J E , D O Ś W I A D CZ E N I A
nauki w szkole? Coraz częściej rodzice i nauczyciele są zaniepokojeni postępowaniem, działaniami i pomysłami najmłodszych. Do obu grup dociera wiele opracowań, podręczników, poradników, z których przebija wiele teorii i wskazówek, mówiących o tym, jak należy wychowywać dzieci i młodzież. Przytłaczająca liczba „dobrych praktyk” może przynosić odwrotne reakcje od zamierzonych, dlatego trudno się dziwić postawie rezygnacji, zniechęcenia czy braku zaufania między pokoleniami.
R E F L E KS J E 1/2022
