PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL PERÚ
FACULTAD DE EDUCACIÓN
“Ser educadora de primaria de la PUCP es asumir el compromiso de ser una mejor persona cada día para contribuir en el desarrollo de una sociedad más humana.”
Educación Primaria
La carrera de Educación Primaria ha sido diseñada para jóvenes con iniciativa, responsabilidad y creatividad que acepten el reto de acompañar en su formación a niños y niñas entre 6 y 12 años de edad, que disfruten del trabajo con ellos, y que sean sensibles a sus necesidades y capaces de generar oportunidades de aprendizaje originales que desarrollen el inmenso potencial de los niños. L a Fa c u l ta d d e Ed u ca c i ó n te formará como un docente capaz de transformar la enseñanza, con una formación interdisciplinaria, reflexiva y crítica, y con una ética inspirada en el compromiso humano y social para la mejora de la calidad educativa del país. Serás capaz de generar experiencias educativas significativas, lúdicas, creativas, interactivas, y respetuosas de los derechos, características, intereses y necesidades de la infancia.
KAREN MURAKAMI VERAMENDI Docente de TIC COLEGIO HIRAM BINGHAM
FACULTAD DE EDUCACIÓN ACREDITADA A NIVEL NACIONAL E INTERNACIONAL La Facultad de Educación de la PUCP es la primera en el Perú que ha recibido la acreditación internacional. La carrera de Educación Primaria ha sido acreditada internacionalmente por cinco años por el Instituto Internacional de Aseguramiento de la Calidad (IAC), que pertenece al Centro Interuniversitario de Desarrollo (CINDA), institución académica internacional conformada por universidades de América Latina y Europa. Asimismo, contamos con la acreditación nacional otorgada por el SINEACE, que certifica que la carrera de Educación Primaria cumple con los estándares de calidad educativa, y garantiza una seria formación profesional en permanente evaluación y proceso de mejora.
PERFIL VOCACIONAL Capacidad de expresión creativa y comunicativa Sensibilidad manifestada a través del respeto, la comprensión y la tolerancia Valoración de la diversidad social y cultural del país Empatía, calidez y capacidad para resolver problemas Compromiso con el fomento de prácticas democráticas Capacidad de liderazgo Capacidad para el trabajo en equipo
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CAMPO LABORAL
Docencia y dirección en instituciones educativas Docencia en ámbitos de educación formal y no formal Diseño y desarrollo de proyectos educativos diversos Capacitación de docentes y padres de familia Desarrollo de software y recursos educativos diversos Consultoría en ONG, y centros de capacitación de diversas instituciones y empresas Programas radiales y televisivos dirigidos a niños, a sus padres y a la sociedad Investigación sobre los métodos y estrategias de aprendizaje infantil Diseño de materiales en editoriales
PLAN DE ESTUDIOS
Los estudios de Educación Primaria duran diez semestres. El plan de estudios de la carrera está organizado en cuatro áreas: Desarrollo personal y profesional Investigación y práctica educativa Gestión de organizaciones educativas y liderazgo Procesos de enseñanza y aprendizaje
Nivel 1
Nivel 2
Nivel 3
Estrategias para el Aprendizaje Autónomo Introducción a la Filosofía Introducción a la Lengua y Literatura Matemáticas Educación para el Desarrollo Sostenible Investigación y Práctica Educativa 1: Identidad y Vocación Docente
Redacción Académica Introducción a la Historia del Mundo Contemporáneo Arte, Comunicación y Expresión Desarrollo Humano Investigación y Práctica Educativa 2: Espacios Formales de Aprendizaje Didáctica de la Educación Musical
Educación, Sociedad y Cultura Filosofía de la Educación Procesos Cognitivos Investigación y Práctica Educativa 3: Escenarios Educativos Alternativos Didáctica de las Artes Integradas Matemática para Educación Primaria
Nivel 4
Nivel 5
Nivel 6
Teoría de la Educación y Corrientes Educativas Investigación y Práctica Educativa 4: la Institución Educativa Didáctica de la Psicomotricidad Procesos Afectivos y Sociales Didáctica de la Numeración y Operaciones Programación y Diversificación Curricular
Psicología del Aprendizaje Investigación y Práctica Educativa 5: Interacción Educativa Didáctica de la Comunicación 1 Didáctica de la Geometría, Medición y Estadística Enfoques y Modelos Didácticos Estrategias para Aprender a Aprender Curso de libre disponibilidad
Investigación y Práctica Educativa 6: Interacción Educativa en Aulas Inclusivas Políticas y Legislación Educativa Didáctica de la Comunicación 2 Educación Inclusiva Didáctica de la Identidad y Convivencia Democrática Orientación y Tutoría Educativa Curso de libre disponibilidad
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Nivel 7
Nivel 8
Nivel 9
Fe, Ciencia y Cultura Investigación y Práctica Educativa 7: Investigación-Acción Planificación y Gestión Educativa Problemas de Aprendizaje y Conducta en el Aula Educación Rural, Aulas Multiedad y Multigrado Didáctica de la Identidad Histórica, Geográfica y Cultural
Antropología de la Educación Investigación y Práctica Educativa 8: Acción Reflexiva y Transformación Didáctica de las Ciencias Naturales Evaluación de los Aprendizajes Recursos Educativos para la Enseñanza Didáctica de la Formación Religiosa
Ética Profesional Tesis 1 y Desempeño Preprofesional Programas y Acciones con Padres de Familia y Comunidad
Nivel 10 Educación de la Sexualidad Tesis 2 y Desempeño Preprofesional Curso de libre disponibilidad
Nuestros planes de estudio se actualizan permanentemente. Visita facultad.pucp.edu.pe/educacion. Cursos de libre disponibilidad El plan de estudios cuenta con nueve créditos de libre disponibilidad: tú puedes elegir libremente los cursos que deseas llevar de cualquier otra facultad, en el Pregrado de la Facultad de Educación y en las Diplomaturas, en un mínimo de 9 créditos.
CENTROS DE INVESTIGACIÓN El área de Educación cuenta con el Centro de Investigación y Servicios Educativos-CISE, que impulsa la investigación, el diseño y la organización de proyectos de desarrollo educativo orientados a la mejora de la educación nacional.
EXPERIENCIAS FORMATIVAS DESTACADAS Experiencia de trabajo educativo en aulas hospitalarias Prácticas discontinuas en contextos diversos de la realidad nacional durante la formación: instituciones educativas de Lima, Andahuaylas, Chincha, Huancavelica, Chasquitambo, Huaycán, Callao, entre otros
Visitas a instituciones educativas con propuestas de inclusión Coloquio de Estudiantes de Educación, en el que los alumnos presentan sus trabajos y experiencias
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PERFIL DEL EGRESADO Conoce la gestión de instituciones, programas y proyectos educativos, así como las políticas educativas y normas vigentes, para ejercer un liderazgo pedagógico y democrático, tanto en el ámbito formal como en el no formal, con compromiso y responsabilidad social. Comprende enfoques y desarrolla procesos curriculares tomando en cuenta el contexto económico, social, cultural y tecnológico, así como el desarrollo infantil y la diversidad del alumnado.
Realiza acciones para la formación integral del alumno respetando el proceso de desarrollo humano desde un enfoque holístico. Desarrolla procesos de enseñanza y aprendizaje sustentados en el conocimiento disciplinar y didáctico a partir de la comprensión de diversos paradigmas, corrientes y modelos educativos vigentes, en diversos escenarios para el ejercicio de su función docente.
Para ver el perfil de egreso completo, visita http://zonaescolar.pucp.edu.pe/carreras/educacion-primaria/.
GRADOS Y TÍTULOS
Bachiller en Educación Licenciado en Educación con especialidad en Educación Primaria
DOBLE TITULACIÓN
Con un año más de estudio, puedes obtener también la Licenciatura en Educación con especialidad en Educación Inicial.
ESTUDIOS DE POSGRADO
Los estudiantes tienen la opción de seleccionar cursos electivos que se ofrecen en el Posgrado con la posibilidad de continuar los estudios en la Maestría en Gestión y Currículo, o en la Maestría en TIC.
El ingreso a la Facultad de Educación se realiza una vez al año a través de La Primera Opción, la Evaluación del Talento de febrero, Ingreso Directo por ITS y los Bachilleratos de Francés, Alemán, Italiano e internacional.
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CONVENIOS INTERNACIONALES DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN Europa y Australia Freie Universität Berlin Liebniz Universität Hannover The Australian National University Universidad de Las Palmas de Gran Canaria Universidad de Murcia University of Helsinki University of Jyväskyla Université Catholique de l’Ouest Université Rennes 2 - Haute Bretagne
Berlin Hannover Canberra Las Palmas de Gran Canaria Murcia Helsinki Jyväskyla Angers Rennes
Alemania Alemania Australia España España Finlandia Finlandia Francia Francia
Estados Unidos y Canada University of Alberta Université de Montréal University of New Mexico Washington College DePaul University New Mexico State University University of Oklahoma
Edmonton Montréal Albuquerque Chestertown Chicago Las Cruces Norman
Canadá Canadá Estados Unidos Estados Unidos Estados Unidos Estados Unidos Estados Unidos
Asia Kansai Gaidai University Nanzan University Yamagata University
Nagoya Osaka Yamagata
Japón Japón Japón
América Latina Buenos Aires Mendoza Santiago Bogotá Cholula Colima Monterrey Santo Domingo
Universidad del Salvador Universidad Nacional de Cuyo Universidad Mayor de Chile Pontificia Universidad Javeriana Universidad de las Américas - UDLAP Universidad de Colima Universidad de Monterrey Universidad Iberoamericana
Argentina Argentina Chile Colombia México México México República Dominicana
Encuentra todos los programas de intercambio de esta Facultad en internacionalizacion.pucp.edu.pe.
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