nauk-spec-z-reklamy

КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА Інститут журналістики Кафедра реклами та зв’язків з громадськістю

«ЗАТВЕРДЖУЮ» Заступник декана/директора з навчальної роботи ________________________ «___»___________20__року

ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ Наукова спеціалізація з теорії реклами напрям підготовки 8.030301 – реклама

КИЇВ – 2014

Розробник: доктор наук із соціальних комунікацій, доцент Паримський І. С.

Обговорено та рекомендовано до видання Науково-методичною радою Київського національного університету імені Тараса Шевченка

Протокол від «___»____________2014 року №__ Голова науково-методичної ради ________________

(проф. Шевченко В. Е.)

«___»__________________2014 року

© Паримський І. С., 2014 рік

ВСТУП Програма вивчення нормативної навчальної дисципліни «Наукова спеціалізація з теорії реклами» складена відповідно до освітньо-професійного рівня «магістр» напрям підготовки 8.030301 – реклама. Предметом навчальної дисципліни «Наукова спеціалізація з теорії реклами» є засвоєння та закріплення на практиці основних етапів становлення теоретичних засад в рекламі, основи наукових досліджень у сфері реклами, професійні стандарти галузі, методологія наукових досліджень, підготовка результатів наукових досліджень. Міждисциплінарні зв’язки: предмет є нормативно-базовою дисципліною циклу гуманітарних та соціально-економічних дисциплін, складовою циклу професійної підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр» ІІ курс, пов'язана з дисциплінами «Педагогіка вищої школи», «Психологія вищої школи», «Методика викладання фахових дисциплін», «Практикум з наукової спеціалізації». Програма навчальної дисципліни складається з таких змістових модулів: 1. Базове підґрунтя наукової роботи та методологічні засади в галузі теорії реклами.

2. Реалізація науково-дослідницької діяльності в сфері теорії реклами.

1.Мета та завдання навчальної дисципліни 1.1. Метою викладання нормативної навчальної дисципліни «Наукова спеціалізація з теорії реклами» є: - систематизувати знання щодо теорії та практики функціонування реклами; - навчити студентів конкретно на рівні теорії і практики, і закріпити знання теоретичних засад реклами; - ознайомити з процесом наукового пошуку та досліджень; - навчити методології проведення досліджень та їх аналізу, елементам рецензування наукових праць; - допомогти активно увійти в процес наукових заходів: дискусій, конференцій, форумів.

1.2. Основними завданнями вивчення дисципліни «Наукова спеціалізація з теорії реклами» є: - практичне володіння формами і методами навчання, що вимагає Болонська система ВНЗ; - дати основи і поглибити знання про структурно-методичні напрями досліджень, навчити практично вести конкретні наукові розвідки.

1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні: знати: - організацію науково-дослідної діяльності у ВНЗ; - методику та методологію наукових досліджень; - теоретичні основи дослідження реклами, різні наукові точки зору на сутність реклами; - вміння дати оцінку як своїм, так і чужим науковим здобуткам; - основні засади критеріїв оцінювання наукових досліджень; - вимоги щодо обсягів різних видів наукових досліджень. вміти: - зафіксувати тему, мету та завдання наукового дослідження; - обгрунтувати дослідження щодо реклами та інших суміжних дисциплін; - працювати над пошуком і обробкою даних джерельної бази; - синтезувати та аналізувати конкретну наукову інформацію в галузі реклами;

-

вести дослідження на сучасній методико-теоретичній і технологічній базі з реклами; реалізовувати вміння, навички, знання в конкретні наукові продукти.

Дисципліна викладається на ІІ курсі магістратури в 1 семестрі в обсязі 180 годин, з них лекцій – 30 год., семінарів – 30 год., самостійна робота – 120 год. Всього кредитів –5.

2. Форма підсумкового контролю – іспит.

3. Засоби діагностики успішності навчання: усні відповіді, виконання практичних завдань, підготовка статей до захисту магістерської дисертації, поточний модульний контроль.

ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ Змістовий модуль 1. Базове підґрунтя наукової роботи та методологічні засади в галузі теорії реклами Тема 1. Реклама як наука в системі інших дисциплін – 10 год. Основні наукові ознаки предмету, його професійні критерії. Наукові проблеми дисципліни: вчора, сьогодні, завтра. Об'єкти і суб'єкти наукових досліджень в галузі реклами. Визначення джерельної бази. Особливості підходів щодо наукового пізнання у сфері реклами. Тема 2. Актуальність теми дослідження, предмет, об'єкт і суб'єкт дослідження реклами – 10 год. Актуальність теми дослідження. Стан вивчення і ступінь наукової розробки. Об'єкт, суб'єкт дослідження. Мета дослідження. Тема 3. Методологія наукового дослідження – 10 год. Специфіка об'єкта та предмета дослідження визначає необхідність певних методологічних принципів: історизму, об'єктивності, комплексності, достовірності та інших. Методи дослідження: аналіз, синтез, узагальнення, історичний, теоретичний, порівняльно-типологічний, соціально-психологічний, структурно-функціональний, проблемно-тематичний, жанрово-стилістичний, системний, бібліографічно-описовий та інші методи. Тема 4. Структура, зміст і функції наукових досліджень – 12 год. Структура, зміст та функції досліджень у сфері реклами. Відповідність досліджень науковим дослідним проблемам і темам ВНЗ, інституту, факультету. Пошук дослідження і обробка наукової інформації. Тема 5. Практичне значення досліджень у галузі реклами – 12 год. Теми і проблеми практичного застосування реклами. Окреслення тематики і проблематики практичних аспектів реклами та екстраполяція їх в науковий спектр досліджень. Позиціонування практичних проблем, що вимагають наукового обгрунтування. Тема 6. Стратегічні обриси наукових досліджень у сфері реклами – 14 год. Формування пакету тем і відповідно проблем у сфері реклами. Етапи підготовки і написання тез для науково-практичних конференцій, і статей згідно дослідження магістерської дисертації студентів. Форми і методи апробації наукових досліджень в галузі реклами. Тема 7. Практичне застосування наукових розробок і медіаметрія результатів – основні чинники зворотнього зв'язку наукових досліджень в галузі реклами – 12 год.

Використання теорії і практики в наукових дослідженнях. Їх співвідношення. Медіаметричні показники, як об'єктивний критерій аналізу наукового пошуку в галузі реклами. Тема 8. Підготовка та реалізація наукових досліджень – 14 год. Наукові дослідження, які повинні вміти виконати студенти: реферат, тези наукових конференцій, стаття, автореферат, магістерська (кандидатська) дисертація. Форми і методи організації, реалізації і оприлюднення вищезгаданих досліджень у сфері реклами. Змістовий модуль 2. Реалізація науково-дослідницької діяльності в сфері теорії реклами Тема 9. Класифікація сегментів науково-дослідної роботи в галузі теорії реклами та їх реалізація – 14 год. Організація науково-дослідного процесу: основні етапи, специфіка, кінцевий результат. Науково-дослідний висновок і форми та методи апробації наукового результату в сфері реклами. Тема 10. Домінуючі проблеми в науковій сфері реклами – 14 год. Сутність поняття «проблема», та вміння окреслити конкретні проблеми в науковому дослідженні. Аналіз, синтез і реалізація проблем в науковій і практичній сферах галузі реклами. Вміння за допомогою наукового дослідження вирішити практичні завдання. Тема 11. Практична реалізація наукових досліджень в галузі реклами – 14 год. Спеціалізовані та неспеціалізовані наукові видання в сфері реклами: спільне та відмінне. Використання кожного виду видань: досвід і проблеми. Класифікація наукових видань: журнал, збірник, колективна монографія, навчальний посібник, науковий збірник статей, щорічний збірник наукових праць, міжвузівські збірники наукових праць. Тема 12. Реалізація наукових досліджень в соціумі – 14 год. Наукові диспути, наукові конференції, міжнародні наукові конференції та форуми, міжвузівські семінари. Етапи, форми, методи, регламент захисту дипломних робіт, дисертацій різного рівня. Процедура різних рівнів захисту. Обов'язкова документація, що супроводить захист дисертацій. Тема 13. Результативність наукових досліджень в галузі реклами – 14 год. Результативність як зворотній зв'язок і основний показник реалізації наукових досліджень в сфері реклами. Основні складові ефективності наукових досліджень в галузі. Постійна співпраця науки і практики – запорука ефективності впровадження наукових досліджень в життя.

Тема 14. Складові процесу оприлюднення наукових досліджень соціуму – 16 год. Виявлення повного пакету документів, які повинні бути представлені до захисту дисертації (магістерської, кандидатської): наукові статті, тези конференцій, експертні висновки, висновок керівника, відгуки рецензентів та опонентів, відгук на автореферат. Технічна складова захисту, його елементи. Елементи процедури захисту: виступ пошукача, відповідь на запитання, наукова дискусія членів ДЕКу або членів наукової спеціалізованої ради. Процедура оприлюднення захисту магістерської чи дисертаційної роботи.

Рекомендована література Основна: 1. Закон України про вищу освіту. Липень 2014 р.

2. Вітвицька С. С. Основи педагогіки вищої школи: навч. посіб. / Світлана Вітвицька; М-во освіти і науки України. Житомирський державний пед. ун-т ім. Івана Франка. – К.: Центр навчальної літератури, 2003. – 314 с.

3. Дроздова І. П. Методика викладання, педагогіка та психологія вищої освіти: навч. посіб. для магістрів. – Харків, 2008.

4. Кнодель Л. В. Педагогіка вищої школи: посіб. для магістрів. – К., 2008.

5. Подоляк Л. П., Юргенко В. І. Психологія вищої школи, типова навчальна програма і зміст самостійної роботи: метод. рекоменд. для магістрів і аспірантів. – К., 2005.

6. Пілюшенко В. Л., Шкрабак І. В., Славенко Е. І. Наукове дослідження: організація, методологія, інформаційне забезпечення: Навчальний посібник / В. Л. Пілюшенко, І. В. Шкрабак, Е. І.Славенко. – К.: Лібра, 2004. – 344 с.

7. Різун В. В. Трансормація журналістської науки та освіти в контексті Болонського процесу // Українське журналістикознавство. – К.: КНУ ім. Т. Шевченка, 2006. – Вип. 7. – С. 4–5.

8. Цехмістрова Г. С. Основи наукових досліджень: навч. посіб. / Г. С. Цехмістрова. – К.: Видавничий дім "Слово", 2003. – 240 с. Додаткова: 1. Болюбаш Я. Я. Організація навчального процесу в вищих закладах освіти: навч. посіб. для слухачів закладів підвищення кваліфікації системи вищої освіти. – К., 1997.

2. Шейко В. М. Організація та методика науково-дослідної діяльності: підруч. / В. М. Шейко, Н. М. Кушнаренко. – К.: Знання-Пресс, 2002. – 295 с.