osnovy-vsr-mediakom

КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА ІНСТИТУТ ЖУРНАЛІСТИКИ Кафедра видавничої справи та редагування «ЗАТВЕРДЖУЮ»

Заступник директора з навчальної роботи _______ Т.О. Приступенко «____»____________2014 року

ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ ОСНОВИ ВИДАВНИЧОЇ СПРАВИ ТА РЕДАГУВАННЯ для студентів галузі знань 1801 «Специфічні категорії» спеціальність 8.18010019 «Медіакомунікації»

КИЇВ – 2014

1

Розробник: Крайнікова Т. С., к. філол. н. доцент кафедри видавничої справи та редагування Інституту журналістики КНУ імені Тараса Шевченка,

Обговорено та рекомендовано до видання Науково-методичною Київського національного університету імені Тараса Шевченка

радою

Протокол від «__» _______ 2014 року № ___ Голова науково-методичної ради _______________ (Шевченко В. Е.) «___» ___________ 2014 року

© ___________, 20 ___рік © Т. С. Крайнікова, 2014 рік 2

ВСТУП Програма вивчення навчальної дисципліни «Основи видавничої справи та редагування» складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки фахівців за освітньо-кваліфікаційним рівнем «магістр» галузі знань 1801 «Специфічні категорії» спеціальність 8.18010019 «Медіакомунікації» Предметом вивчення навчальної дисципліни є теорія і практика видавничої діяльності та редагування. Міждисциплінарні зв’язки: навчальна дисципліна «Основи видавничої справи та редагування» логічно розвиває здобуті знання із циклу дисциплін професійної та практичної підготовки кваліфікаційного рівня бакалавр («Основи видавничої справи», «Книжкові видання» та ін.) й інтегрується із дисциплінами циклу фундаментальної, природничо-наукової та загальноекономічної підготовки кваліфікаційного рівня бакалавр («Основи наукових досліджень», «Типологія видань: наукові видання»). Програма навчальної дисципліни складається з таких змістових модулів: 1. Видавнича культура та культура видавничої продукції.

2. Шляхи оптимізації видавничої продукції в новітніх умовах медіакомунікацій.

1. Мета та завдання навчальної дисципліни 1.1. Мета дисципліни — вивчення основ видавничої справи та редагування як сукупності взаємопов'язаних і доцільно організованих творчих і практичних дій та процесів, спрямованих на підготовку, виготовлення й поширення книжкової, газетно-журнальної та іншої видавничої продукції.

1.2. Завдання навчального модуля: вивчення основ теорії видавничої справи та редагування та набуття практичних навичок з редакторської підготовки текстів.

1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні: знати :  • організацію та структуру видавничої діяльності;  сучасний стан і тенденції формування видавничої культури в Україні;  основні наукові принципи та конкретні методи дослідження видавничого ринку;  основи редакторського аналізу та оцінки авторських оригіналів;  теоретичні підстави розробки та корекції концепцій видань;  критерії оцінки культури видання, підстави розрізнення якісної редакційно-видавничої підготовки від неякісної;  особливості редагування текстів різних видів. уміти:  проводити дослідження видавничого ринку; 3

 розроблювати та оновлювати концепції видань з огляду на ситуацію на ринку та його актуальні тренди;  обґрунтовано оцінювати рівень культури текстів;  обґрунтовано оцінювати якість поліграфічного виконання замовлення на підставі відповідності продукції нормативним документам;  редагувати тексти різних видів. На вивчення навчальної дисципліни відводиться 108 годин / 3 кредити ECTS. Зокрема: лекції – 12 год., практичні заняття – 14 год., самостійна робота – 82 год.

2. Форма підсумкового контролю успішності навчання – залік.

3. Засоби діагностики успішності навчання: контрольні роботи, тестові завдання, участь у семінарський заняттях, написання самостійних практичних робіт, залік.

4

ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 1 Видавнича культура та культура видавничої продукції Тема 1. Видавнича справа і національна медіакультура (14 год.) Видавнича справа як елемент медіакультури. Рівні детермінації видавничої культури. Комунікативне значення видавничої справи та видавничої продукції. Законодавство України про видавничу справу. Випуск видавничої продукції в Україні: статистичний огляд. Мовна ситуація у видавничій справі. Становлення сучасної видавничої системи в умовах економічної кризи та демократизації українського суспільства. Тема 2. Концептуальні особливості видавничих продуктів (14 год.) Видання як ґештальт. Концепція видання як єдність поглядів на його зміст, форму та нішу на ринку. Смислова концепція видання. Дизайн-концепція видання. Маркетингова концепція видання. Складники концепцій та їхня функціональність. Тема 3. Культура видання: теоретичні та практичні аспекти (14 год.) Тлумачення терміна «культура видання». Дефініції культури видання І. Жаркова, А. Мільчіна, Н. Черниш, Н. Зубко та ін. Розрізнення термінів «культура видання», «мистецтво книги», «поліграфічне мистецтво». Головні складники культури видання: змістова культура; культура художньо-технічного оформлення та технологічного виконання видання; бібліографічна культура; маркетингова культура. Розробленість концепції та якість видання як чинники культури видання. Піднесення рівня культури видавничої продукції: проблеми та практичні завдання. ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 2 Шляхи оптимізації видавничої продукції в новітніх умовах медіакомунікацій Тема 4. Редакторський аналіз та розробка концепції видання (14 год.) Формування репертуару видань — завдання редактора. Шляхи наповнення редакційного портфеля. Редакторський аналіз як критика, звернена насамперед до автора (А. Капелюшний). Завдання редакторського аналізу: дослідження твору, оцінювання й вироблення практичних рекомендацій авторові. Види і техніка редакторських виправлень тексту.

5

Тема 5. Редагування неперіодичних видань (14 год.) Типологія книжкових видань. Особливості редакторської підготовки книжкових видань різних типів. Формування книжкового видання. Робота над елементами книжкового видання. Роль композиції в розкритті змісту книги. Архітектоніка книги. «Електронна книга» і традиційна книга: спільне і відмінне, перспективи розвитку. Особливості редакторської підготовки аркушевих видань Вимоги до композиційних елементів візиток, листівок, буклетів, плакатів. Тема 6. Редагування періодичних та продовжуваних видань (14 год.) Типологія періодичних та продовжуваних видань. Сучасні тенденції газетно-журнальної індустрії. Особливості редакторської підготовки періодичних та продовжуваних видань різних типів. Перевірка фактичного матеріалу — найважливіший функціональний обов'язок редактора громадськополітичної періодики. Позиція редакції та концепція видання. Дизайн і верстка сучасних газет і журналів.

6

РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА Основна література 1. Здоровега В. Й. Теорія і методика журналістської творчості: підручник. — 2-ге вид., перероб. і доп. — Львів: ПАІС, 2004. — 268 с.

2. Зражевська Н. І. Розуміння медіакультури: комунікація, постмодерн, ідентичність, ідеології, медіа контроль : монографія [Текст] / Зражевська Ніна Іванівна. — Черкаси : Ю. Чабаненко [вид.], 2012. — 408 с.

3. Капелюшний А. О. Редагування в засобах масової інформації: Навчальний посібник. — Львів.: ПАІС, 2005. — 304.

4. Крайнікова Т. С. Культура медіаспоживання в Україні: від консьюмеризму до просьюмеризму / Тетяна Крайнікова / За наук. ред. проф. В. В. Різуна. — Бориспіль : Люксар, 2014. — 372 с.

5. Мильчин А. Э. Культура издания, или Как не надо и как надо делать книги.— Москва: Логос, 2002.— 224 с.

6. Мильчин А. Э. Методика редактирования текста. Изд. 3-е, перераб. и доп. — М.: Логос, 2005. — 524 с.

7. Огар Е. І. Українсько-російський та російсько-український словникдовідник з видавничої справи. — Львів: Палітра друку, 2002. — 224 с.

8. Редакторская подготовка изданий : учебник / Антонова С. Г., Васильев В. И., Жарков И. А. и др. — М. : Логос, 2004. — 496 с.

9. Різун В. В. Літературне редагування: Підручник / Міжнарод. фонд “Відродження”. — К.: Либідь, 1996. — 240 с. (Трансформація гуманітарної освіти в Україні) 10. Теремко В. І. Видавництво-ХХІ. Виклики і стратегії : монографія / Василь Теремко. — К. : Академвидав, 2012. — 328 с.

11. Тимошик М. С. Книга для автора, редактора, видавця: Практичний посібник. — К.: Наша культура і наука, 2005. — 560 с. (Серія «Бібліотека видавця, редактора, автора»). Додаткова література 12. Васильев В. И. К постановке вопроса об определении понятия “книжная культура” // Научная книга.— 2002.— № 3-4.— С. 14-20; Васильев В. И. От “типографского искусства” к “книжной культуре” // Научная книга.— 2005.— № 3.— С. 12-22.

13. Добкин С. Ф. Оформление книги: Редактору и автору. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Книга, 1985. — 208 с.

14. Зелінська Н. В. Видавнича культура в реаліях інформаційного суспільства: вгору сходами, що ведуть униз / Н. В. Зелінська // Держава та регіони. Соціальні комунікації . — 2013. — № 2. — С. 126–131.

15. Зубко Н. Культура навчальної книги (на прикладі підручників з хімії для середньої загальноосвітньої школи) [Електронний ресурс] //Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/portal/soc_gum/zlnb/2008_1/pdf/rozdil-1/Zubko.pdf

7

16. Крайнікова Т. С. Видавнича концепція: міркування над терміном // Наукові записки Інституту журналістики. — 2005. —Т. 20 (липень— вересень) — С. 128–131.

17. Крайнікова Т. С. Змістова культура видання: суть, чинники та критерії оцінювання [Текст] / Т. С. Крайнікова // Наукові записки Інституту журналістики. — 2011. — Т. 44. — С. 133–137.

18. Крайнікова Т. С. Художньо-графічна концепція видання: до проблеми ствердження терміна // Наукові записки Інституту журналістики. — 2011. — Т. 40.

19. Крайнікова Т. С. Культура видання: дефініція, структура та чинники [Текст] / Т. С. Крайнікова // Наукові записки Інституту журналістики. — 2011. — Т. 43. — С. 134–138.

20. Крайнікова Т. С. Культура дизайну видання: суть, чинники та критерії оцінювання [Текст] / Т. С. Крайнікова // Наукові записки Інституту журналістики. — 2011. — Т. 45. — С. 44–48.

21. Крайнікова Т. С. Смислова концепція видання: спроба термінологізації поняття // Наукові записки Інституту журналістики. — 2009. — Т. 34. — С. 20–24.

22. Пикок Дж. Издательское дело / Пер. с англ., 2-е изд., испр. и доп.― М.: Издательство ЭКОМ, 2002. — 424 с.: илл.

23. Прихода Я. Видавнича і мовна культура шкільних підручників / Ярослава Прихода // Вісник Книжкової палати. — 2011. — № 9. — С.

24. Репкова Т. Новое время: Как создать профессиональную газету в демократическом обществ / Пер. с англ. — IREXПроМедиа / Украина, 2002. — 468 с.

25. Редактирование отдельных видов литературы / Под ред. Н. М. Сикорского.— М.: Книга, 1987.— 397 с.

8