●博嘉國小愛 陪伴 親職教育~愛你在心口要開 陳寶銀20161018●

愛你在心口要開 在愛的小故事中 發現『愛』 需要陪伴與方法 親職教養～陳寶銀 2016.10.18

愛

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不悔的愛

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無私的愛

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無盡頭的愛

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有神聖力量的愛

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永遠不變的愛

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需要永遠陪伴的愛

 友愛

 情愛

還有一種愛→

 關愛

父 母 對 子 女 的 愛

真愛陪伴你成長 ~愛的小故事~ 

爸爸開車好辛苦



那一年母親節的卡片

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沒關係，我知道你已經盡力了！



愛的表達與支持

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盡力就是勝利



每一個小挫折，都是成功的墊腳石。

爸爸開車好辛苦

~愛的小故事~

~愛的小故事~

~愛的小故事~

王貞治對於子女的教養觀念 2-1 [發現潛能]~ •

父母能給孩子創造一個發現本人適宜於什麼的 機會就可以了。

[放手努力追尋]~ •

至於他今後究竟如何很好地施展自己的才能， 則完全取決於本人的努力，父母不應該再出來 幫忙了。

[提供基本需求]~ •

不過，孩子所必需的最小限度的錢還是要供給 的。

[品格養成]~ •

父母還應該承認孩子的人格，鼓勵鞭策孩子。

王貞治對於子女的教養觀2-2 [義務和責任]~ •

世上大多數做父母的好像都認為：一定要讓 自己的兒子和女兒上大學，這是做父母的義 務和責任。並且好像都想把自己的子女送到 比別人好一點的學校、好一點的大學。這一 來，孩子就夠嗆了。這難道不是父母的虛榮 心的表現嗎？

[換位思考]~ •

有時不妨站在被你使勁督促用功的孩子立場 上設想，這樣可能會悟出道理。

窩心時刻

說說看: 孩子最讓你感動的行為

1

頭疼時刻

說說看: 孩子最讓你擔心或是頭 疼的是……

2

• 溫馨時刻

3

說說看: 自己最能讓孩子感受到愛的言行是… 煮好吃的飯菜 陪她到公園 或是……

家庭教育=愛與陪伴 [身教+言教] 需要好的策略

良性.正向.有效的溝通

愛你在心口要開

有效的溝通 https://www.youtube.com/watch?v=cAVyU_pal74

https://www.youtube.com/watch?v=Jwmdqqz1cf8

• 愛要有方法 • 溝通要有技巧 • 愛的表達必須質與量並重

第一個學習溝通的環境

愛與陪伴 安 全

? 真 誠 陪伴

和 諧 合 理

? 溫 暖

自由

?

家

當孩子處在壓力時，他的溝通表現能透析出人格特徵 溝通類型

行為表現

喜歡討好 軟弱、遲疑、自我貶抑 容易指責

非常理智 喜歡打岔

真誠認同

可能之人格表徵

較沒主見、容易道歉、取悅他人、 模仿、跟隨、逃避等 喜歡支配、控制、命令 挖別人短處、揭發別人錯誤、自我 辯護、霸道、不講禮、輸不起、眼 高手低等 固執、保持距離、小心 不容易與人建立親密關係、冷漠、 翼翼 理性、較少情緒失控 讓人分心、失焦、轉移 急躁、事不關己、持久性較差、一 注意力 心二用、缺乏安全感、只對喜歡的 事情專注等 表現真心、誠意、專注、 體貼、同理心、認真、負責、有擔 支持、能忍受壓力挫折 當、抗壓性高、合群、堅持等

家庭成員的溝通習慣能影響孩子人格發展 類型 防衛性 溝通

支持性 溝通

行為表現 語言或非語言行 為對他人的懲罰

具建設性，能真 誠給予及尋求訊 息。

方法 影響 評論、控制、漠不關心、優越感、 使用策略 喜歡支配、好辯、相 互招惹、溝通時較不 注意他人感覺，防衛 性強。 以同理心對 主動解決問題能力、 待他人 壓力處理、情緒管理、 有效學習、人際互動、 工作能力、能減低焦 慮並使溝通更為明確。

個性 環境 教育

善用支持性的溝通 你最喜歡我為你做什麼? 你需要我幫什麼忙?

你需要幫忙嗎? 我們一起解決問題好嗎? 事實上孩子通常不需要大人幫忙，他們需要的是支持、聆 聽、關心、陪伴或聽聽你的建議就好!

支持性的溝通要有技巧… 珍愛、同理心、引導、協調、推動、鼓勵

* 專心聆聽 * 同理孩子的價值觀

* 積極正面的引導 * 協調孩子內心的思維與矛盾 * 共同評估、討論、策略 * 鼓勵孩子的表現，特別是努力過程。 教養理念一致

愛的練習曲

1.影片連結-

2.PPT連結

把愛說出口 被愛包圍的孩子最幸福

愛的表現~關懷、表達 愛的技巧~支持、溝通

愛你在心口要開

1. 說說孩子最讓你感動的行為

2. 孩子最讓你頭疼的行為是……

3. 我最想對孩子說的話 4. 我對「愛.陪伴 親職共學團體」的期望 5. 今日活動的感想與建議

2016.10.18 愛.陪伴親職教育~愛你在心口要開

臺北市文山區博嘉國小~愛.陪伴 親職教育

謝謝